Em 4 de dezembro, quando chegaram as notícias sobre as descobertas na Jordânia, o coordenador de contraterrorismo do Conselho de Segurança Nacional (NSC), Richard Clarke, escreveu a Berger: "Se a história de George [Tenet] sobre uma série planejada de ataques de UBL no Millennium for verdadeira, precisaremos tomar algumas decisões AGORA". Ele nos disse que teve várias conversas com o presidente Clinton durante a crise. Ele sugeriu ameaçar represálias contra o Talibã no Afeganistão no caso de qualquer ataque aos interesses dos EUA, em qualquer lugar, por Bin Laden. Ele também propôs a Berger que fosse feito um ataque durante a última semana de 1999 contra os campos da Al Qaeda no Afeganistão - uma proposta que não foi adotada. Alertado pela CIA de que a conspiração jordaniana interrompida provavelmente fazia parte de uma série maior de ataques planejados para o milênio, alguns possivelmente envolvendo armas químicas, o Comitê de Diretores reuniu-se na noite de 8 de dezembro e decidiu encarregar o CSG (Counterterrorism Security Group) de Clarke de desenvolver planos para impedir e interromper as conspirações da Al Qaeda. Michael Sheehan, membro do CSG do Departamento de Estado, comunicou ao Talibã avisos de que eles seriam responsabilizados por futuros ataques da Al Qaeda". Mike não foi diplomático", relatou Clarke a Berger. Sem praticamente nenhuma evidência de uma resposta do Talibã, foi feita uma nova abordagem ao Paquistão. 13 O general Anthony Zinni, comandante do Comando Central (CENTCOM), foi designado como enviado especial do presidente e enviado para pedir ao general Musharraf que "tomasse as medidas que considerasse necessárias para resolver o problema de Bin Laden o mais rápido possível". Mas Zinni voltou de mãos vazias. Conforme relatou o embaixador William Milam, de Islamabad, Musharraf não estava "disposto a suportar a pressão política interna". A CIA trabalhou arduamente com os serviços de segurança estrangeiros para deter ou, pelo menos, ficar de olho nos suspeitos de associação com Bin Laden. Tenet conversou com 20 de seus colegas estrangeiros. Operações de interrupção e prisão foram montadas contra terroristas em oito países. Em meados de dezembro, o presidente Clinton assinou um Memorando de Notificação (MON) dando à CIA uma autoridade mais ampla para usar representantes estrangeiros para deter os tenentes de Bin Laden, sem precisar transferi-los para a custódia dos EUA. A autoridade era para capturar, não para matar, embora a força letal pudesse ser usada, se necessário.16 Mais tarde, Tenet enviaria uma mensagem a todo o pessoal da CIA no exterior, dizendo: "A ameaça não poderia ser mais real".

Question: Em que aspecto Mike não foi diplomático?

Answer: Mike voltou de mãos vazias do encontro com o General Musharraf

Answer: 4391


Question: Em que aspecto Mike não foi diplomático?

Answer: Ele respondeu de forma negativa

Answer: 4392


Question: Em que aspecto Mike não foi diplomático?

Answer: Quando ele comunicou avisos ao Talibã de que eles seriam responsabilizados por futuros ataques da Al Qaeda

Answer: 4393


Question: De que forma Mike não foi diplomático?

Answer: Mike foi pouco diplomático ao abordar o Paquistão

Answer: 4394


Question: Em que aspecto Mike não foi diplomático?

Answer: Mike abusou de forma não diplomática de UBL e da Al Qaeda

Answer: 4395


Em 4 de dezembro, quando chegaram as notícias sobre as descobertas na Jordânia, o coordenador de contraterrorismo do Conselho de Segurança Nacional (NSC), Richard Clarke, escreveu a Berger: "Se a história de George [Tenet] sobre uma série planejada de ataques de UBL no Millennium for verdadeira, precisaremos tomar algumas decisões AGORA". Ele nos disse que teve várias conversas com o presidente Clinton durante a crise. Ele sugeriu ameaçar represálias contra o Talibã no Afeganistão no caso de qualquer ataque aos interesses dos EUA, em qualquer lugar, por Bin Laden. Ele também propôs a Berger que fosse feito um ataque durante a última semana de 1999 contra os campos da Al Qaeda no Afeganistão - uma proposta que não foi adotada. Alertado pela CIA de que a conspiração jordaniana interrompida provavelmente fazia parte de uma série maior de ataques planejados para o milênio, alguns possivelmente envolvendo armas químicas, o Comitê de Diretores reuniu-se na noite de 8 de dezembro e decidiu encarregar o CSG (Counterterrorism Security Group) de Clarke de desenvolver planos para impedir e interromper as conspirações da Al Qaeda. Michael Sheehan, membro do CSG do Departamento de Estado, comunicou ao Talibã avisos de que eles seriam responsabilizados por futuros ataques da Al Qaeda". Mike não foi diplomático", relatou Clarke a Berger. Sem praticamente nenhuma evidência de uma resposta do Talibã, foi feita uma nova abordagem ao Paquistão. 13 O general Anthony Zinni, comandante do Comando Central (CENTCOM), foi designado como enviado especial do presidente e enviado para pedir ao general Musharraf que "tomasse as medidas que considerasse necessárias para resolver o problema de Bin Laden o mais rápido possível". Mas Zinni voltou de mãos vazias. Conforme relatou o embaixador William Milam, de Islamabad, Musharraf não estava "disposto a suportar a pressão política interna". A CIA trabalhou arduamente com os serviços de segurança estrangeiros para deter ou, pelo menos, ficar de olho nos suspeitos de associação com Bin Laden. Tenet conversou com 20 de seus colegas estrangeiros. Operações de interrupção e prisão foram montadas contra terroristas em oito países. Em meados de dezembro, o presidente Clinton assinou um Memorando de Notificação (MON) dando à CIA uma autoridade mais ampla para usar representantes estrangeiros para deter os tenentes de Bin Laden, sem precisar transferi-los para a custódia dos EUA. A autoridade era para capturar, não para matar, embora a força letal pudesse ser usada, se necessário.16 Mais tarde, Tenet enviaria uma mensagem a todo o pessoal da CIA no exterior, dizendo: "A ameaça não poderia ser mais real.

Question: Quando ocorrem os eventos deste artigo?

Answer: No Millenium

Answer: 4396


Question: Quando ocorreram os eventos descritos neste artigo?

Answer: Setembro de 2001

Answer: 4397


Question: Quando ocorreram os eventos descritos neste artigo?

Answer: 4 de dezembro de 1999

Answer: 4398


Question: Quando ocorrem os eventos descritos neste artigo?

Answer: Após o milênio

Answer: 4399


Question: Quando ocorreram os eventos descritos neste artigo?

Answer: Final de 1999

Answer: 4400


Question: Quando ocorreram os fatos descritos neste artigo?

Answer: Última semana de 1999

Answer: 4401


Question: Quando ocorreram os eventos descritos neste artigo?

Answer: Dezembro de 1999

Answer: 4402


A velocidade é um aspecto importante do movimento. É uma medida de quão rápido ou lento algo se move. Para determinar a velocidade, é preciso saber duas coisas. Primeiro, você deve saber a distância que algo percorre. Segundo, você precisa saber quanto tempo leva para percorrer essa distância. A velocidade pode ser calculada com a seguinte fórmula: velocidade = distância tempo Um exemplo conhecido é a velocidade de um carro. Nos EUA, isso geralmente é expresso em milhas por hora. Pense em uma viagem que você e sua família fizeram de carro. Talvez a viagem tenha percorrido 120 milhas e levado 3 horas. Qual foi a velocidade do carro? velocidade = 120 mi = 40 mi/h 3h A velocidade de um carro também pode ser expressa em quilômetros por hora (km/h). A unidade SI para velocidade é metros por segundo (m/s). Essa é a unidade de medida que um cientista usaria.

Question: Quais são as medidas de velocidade?

Answer: KPH e LLH

Answer: 4403


Question: Quais são as medidas de velocidade?

Answer: Mi

Answer: 4404


Question: Quais são as medidas de velocidade?

Answer: LPM e MPH

Answer: 4405


Question: Quais são as medidas de velocidade?

Answer: Milhas

Answer: 4406


Question: Quais são as medidas de velocidade?

Answer: MPH

Answer: 4407


Question: Quais são as medidas de velocidade?

Answer: Nos EUA, isso geralmente é expresso em milhas por hora

Answer: 4408


Question: Quais são as medidas de velocidade?

Answer: Nos EUA, isso geralmente é expresso em metros por segundo (m/s)

Answer: 4409


Question: Quais são as medidas de velocidade?

Answer: Ohms e SI

Answer: 4410


Question: Quais são as medidas de velocidade?

Answer: H

Answer: 4411


Question: Quais são as medidas de velocidade?

Answer: Quilômetro

Answer: 4412


Question: Quais são as medidas de velocidade?

Answer: Km

Answer: 4413


Question: Como se determina a velocidade?

Answer: Quanto tempo leva para percorrer essa distância

Answer: 4414


Question: Como se determina a velocidade?

Answer: Velocidade=distância, tempo

Answer: 4415


Question: Como se determina a velocidade?

Answer: Você precisa saber a distância que algo percorre e quanto tempo leva para percorrer essa distância

Answer: 4416


Question: Como se determina a velocidade?

Answer: Somando mph e distância

Answer: 4417


Question: Como se determina a velocidade?

Answer: Multiplicando mph e distância

Answer: 4418


Question: Como é possível determinar a velocidade?

Answer: Com uma calculadora

Answer: 4419


Question: Como se determina a velocidade?

Answer: A distância que algo percorre

Answer: 4420


Question: Como se determina a velocidade?

Answer: Dividindo kph e distância

Answer: 4421


Question: O que é velocidade?

Answer: Quanto tempo leva para percorrer essa distância

Answer: 4422


Question: O que é velocidade?

Answer: A velocidade é um aspecto importante do movimento

Answer: 4423


Question: O que é velocidade?

Answer: A medida da gravidade em relação ao tempo

Answer: 4424


Question: O que é velocidade?

Answer: É uma medida da distância que algo está percorrendo

Answer: 4425


A velocidade é um aspecto importante do movimento. É uma medida de quão rápido ou lento algo se move. Para determinar a velocidade, é preciso saber duas coisas. Primeiro, você deve saber a distância que algo percorre. Segundo, você precisa saber quanto tempo leva para percorrer essa distância. A velocidade pode ser calculada com a seguinte fórmula: velocidade = distância tempo Um exemplo conhecido é a velocidade de um carro. Nos EUA, ela é normalmente expressa em milhas por hora. Pense em uma viagem que você e sua família fizeram de carro. Talvez a viagem tenha percorrido 120 milhas e levado 3 horas. Qual foi a velocidade do carro? velocidade = 120 mi = 40 mi/h 3h A velocidade de um carro também pode ser expressa em quilômetros por hora (km/h). A unidade SI para velocidade é metros por segundo (m/s). Essa é a unidade de medida que um cientista usaria.

Question: O que é velocidade?

Answer: Puxão gravitacional

Answer: 4426


Question: O que é velocidade?

Answer: Quando algo se move

Answer: 4427


Question: O que é velocidade?

Answer: Uma força de gravidade

Answer: 4428


Question: O que é velocidade?

Answer: A distância que algo percorre

Answer: 4429


Question: O que é velocidade?

Answer: Um aspecto do movimento, é a medida de quão lento ou rápido algo se desloca

Answer: 4430


Question: O que é velocidade?

Answer: A rapidez com que algo se move no espaço

Answer: 4431


Question: O que é velocidade?

Answer: É uma medida de quão rápido ou lento algo se move

Answer: 4432


Question: O que é velocidade?

Answer: Uma medida de quão rápido ou lento algo se move

Answer: 4433


Question: O que é velocidade?

Answer: A medida do movimento

Answer: 4434


Question: O que é velocidade?

Answer: Um aspecto do movimento; uma medida de quão rápido ou lento um objeto se move

Answer: 4435


Question: Qual é a diferença entre as medidas de velocidade dos EUA e as usadas por um cientista?

Answer: Os cientistas usam milhas

Answer: 4436


Question: Qual é a diferença entre as medidas de velocidade dos EUA e as usadas por um cientista?

Answer: Os EUA usam milhas

Answer: 4437


Question: Qual é a diferença entre as medidas de velocidade dos EUA e as usadas por um cientista?

Answer: Os EUA medem a velocidade usando milhas por hora, enquanto o cientista usaria a unidade de medida SI (internacional) de metros por segundo

Answer: 4438


Question: Qual é a diferença entre as medidas de velocidade dos EUA e as usadas por um cientista?

Answer: Os cientistas calculam em milhas por hora e os EUA em metros por hora

Answer: 4439


Question: Qual é a diferença entre as medidas de velocidade dos EUA e as usadas por um cientista?

Answer: Os EUA usam metros

Answer: 4440


Question: Qual é a diferença entre as medidas de velocidade dos EUA e as usadas por um cientista?

Answer: Os EUA calculam em metros por hora e os cientistas calculam em metros por segundo

Answer: 4441


Question: Qual é a diferença entre as medidas de velocidade dos EUA e as usadas por um cientista?

Answer: O cientista usa metros

Answer: 4442


Question: Qual é a diferença entre as medidas de velocidade dos EUA e as usadas por um cientista?

Answer: Os cientistas calculam com a unidade SI ou em metros por segundo; os EUA calculam em milhas por hora

Answer: 4443


Question: Qual é a fórmula da velocidade?

Answer: Velocidade = distância e tempo

Answer: 4444


Question: Qual é a fórmula da velocidade?

Answer: Velocidade=tempo de movimento

Answer: 4445


A velocidade é um aspecto importante do movimento. É uma medida de quão rápido ou lento algo se move. Para determinar a velocidade, é preciso saber duas coisas. Primeiro, você deve saber a distância que algo percorre. Segundo, você precisa saber quanto tempo leva para percorrer essa distância. A velocidade pode ser calculada com a seguinte fórmula: velocidade = distância, tempo Um exemplo conhecido é a velocidade de um carro. Nos EUA, isso geralmente é expresso em milhas por hora. Pense em uma viagem que você e sua família fizeram de carro. Talvez a viagem tenha percorrido 120 milhas e levado 3 horas. Qual foi a velocidade do carro? velocidade = 120 mi = 40 mi/h 3h A velocidade de um carro também pode ser expressa em quilômetros por hora (km/h). A unidade SI para velocidade é metros por segundo (m/s). Essa é a unidade de medida que um cientista usaria.

Question: Qual é a fórmula da velocidade?

Answer: Velocidade = distância gravidade

Answer: 4446


Question: Qual é a fórmula da velocidade?

Answer: Velocidade = distância

Answer: 4447


Question: Qual é a fórmula da velocidade?

Answer: Velocidade= distância/tempo

Answer: 4448


Question: Qual é a fórmula da velocidade?

Answer: Velocidade = distância cinestésica

Answer: 4449


Question: Como se calcula a velocidade nos EUA?

Answer: Velocidade = distância sobre o tempo

Answer: 4450


Question: Como se calcula a velocidade nos EUA?

Answer: Mi

Answer: 4451


Question: Como se calcula a velocidade nos EUA?

Answer: Em litros por segundo

Answer: 4452


Question: Como se calcula a velocidade nos EUA?

Answer: milhas por hora

Answer: 4453


Question: Como se calcula a velocidade nos EUA?

Answer: Em metros por segundo

Answer: 4454


Question: Como se calcula a velocidade nos EUA?

Answer: tempo sobre a distância

Answer: 4455


Question: Como se calcula a velocidade nos EUA?

Answer: Em quilômetros por hora

Answer: 4456


Question: Como se calcula a velocidade nos EUA?

Answer: km

Answer: 4457


Question: Quais são as duas coisas que você precisa saber para determinar a velocidade?

Answer: Quanto tempo leva para percorrer essa distância

Answer: 4458


Question: Quais são as duas coisas que você precisa saber para determinar a velocidade?

Answer: A distância que algo percorre e quanto tempo leva para percorrer essa distância

Answer: 4459


Question: Quais são as duas coisas que você precisa saber para determinar a velocidade?

Answer: Para determinar a velocidade, é preciso saber a distância percorrida por um objeto e quanto tempo levou para percorrê-la

Answer: 4460


Question: Quais são as duas coisas que você precisa saber para determinar a velocidade?

Answer: A distância percorrida por algo

Answer: 4461


Question: Quais são as duas coisas que você precisa saber para determinar a velocidade?

Answer: Hora de chegada e hora do pôr do sol

Answer: 4462


Question: Quais são as duas coisas que você precisa saber para determinar a velocidade?

Answer: Distância

Answer: 4463


Question: Quais são as duas coisas que você precisa saber para determinar a velocidade?

Answer: O tempo de chegada e o tempo que algo levou para chegar ao local

Answer: 4464


Question: Quais são as duas coisas que você precisa saber para determinar a velocidade?

Answer: Tempo

Answer: 4465


Question: Quais são as duas coisas que você precisa saber para determinar a velocidade?

Answer: A distância que algo percorre e seu tempo de chegada

Answer: 4466


Question: Como a velocidade é calculada?

Answer: Quanto tempo leva para percorrer essa distância

Answer: 4467


Question: Como a velocidade é calculada?

Answer: Velocidade = gravidade do movimento

Answer: 4468


Question: Como a velocidade é calculada?

Answer: Velocidade = distância sobre o tempo

Answer: 4469


Question: Como a velocidade é calculada?

Answer: Você precisa da distância percorrida por um objeto dividida pelo tempo gasto para percorrer essa distância

Answer: 4470


Question: Como a velocidade é calculada?

Answer: A distância percorrida por algo

Answer: 4471


Question: Como a velocidade é calculada?

Answer: Velocidade = distância do movimento

Answer: 4472


Question: Como a velocidade é calculada?

Answer: Velocidade = tempo de movimento

Answer: 4473


Question: Como a velocidade é calculada?

Answer: Com uma fórmula científica

Answer: 4474


Question: Se sua família fizesse uma viagem de carro, de que informações você precisaria para determinar a velocidade média percorrida?

Answer: Quantos quilômetros percorreram e quando chegaram

Answer: 4475


Question: Se a sua família fizesse uma viagem de carro, de que informações você precisaria para determinar a velocidade média percorrida?

Answer: Para determinar a velocidade do carro, você precisaria tanto da distância percorrida quanto do tempo que levou para percorrer essa distância

Answer: 4476


Question: Se sua família fizesse uma viagem de carro, de que informações você precisaria para determinar a velocidade média percorrida?

Answer: Quantos metros você dirigiu

Answer: 4477


Question: Se sua família fizesse uma viagem de carro, de que informações você precisaria para determinar a velocidade média percorrida?

Answer: A distância percorrida e o número de segundos que levou

Answer: 4478


Question: Se sua família fizesse uma viagem de carro, de que informações você precisaria para determinar a velocidade média percorrida?

Answer: A distância percorrida e quanto tempo levou

Answer: 4479


Question: Se sua família fizesse uma viagem de carro, de que informações você precisaria para determinar a velocidade média percorrida?

Answer: Quantos quilômetros foram percorridos

Answer: 4480


Question: Se sua família fizesse uma viagem de carro, de que informações você precisaria para determinar a velocidade média percorrida?

Answer: Quanto tempo demorou

Answer: 4481


Question: Qual é a unidade de velocidade e quem a utiliza?

Answer: Ohms - Cientistas

Answer: 4482


Question: Qual é a unidade de velocidade e quem a usa?

Answer: A unidade SI é metros por segundo (m/s). Usada por cientistas

Answer: 4483


Question: Qual é a unidade de velocidade e quem a usa?

Answer: KPH - EUA

Answer: 4484


Question: Qual é a unidade de velocidade e quem a usa?

Answer: Frequência - Engenheiros cinéticos

Answer: 4485


Question: Qual é a unidade de velocidade e quem a utiliza?

Answer: H é usada pelos EUA

Answer: 4486


Question: Qual é a unidade de velocidade e quem a utiliza?

Answer: Os cientistas usam m

Answer: 4487


Question: Qual é a unidade de velocidade e quem a usa?

Answer: Os EUA usam mi

Answer: 4488


Question: Qual é a unidade de velocidade e quem a utiliza?

Answer: km

Answer: 4489


Question: Qual é a unidade de velocidade e quem a utiliza?

Answer: SI- cientistas

Answer: 4490


Question: Qual é a unidade de velocidade e quem a utiliza?

Answer: S

Answer: 4491


Question: Como você determina a velocidade?

Answer: Quanto tempo leva para percorrer essa distância

Answer: 4492


Question: Como você determina a velocidade?

Answer: Velocidade = distância e tempo

Answer: 4493


Question: Como você determina a velocidade?

Answer: Usando um velocímetro

Answer: 4494


Question: Como você determina a velocidade?

Answer: Multiplicando a distância pelo tempo

Answer: 4495


Question: Como você determina a velocidade?

Answer: A distância que algo percorre

Answer: 4496


Question: Como você determina a velocidade?

Answer: A velocidade pode ser calculada com a seguinte fórmula: velocidade = distância, tempo Um exemplo conhecido é a velocidade de um carro

Answer: 4497


Question: Como você determina a velocidade?

Answer: Multiplicando milhas pelo tempo

Answer: 4498


Question: Como seria calculada a velocidade de uma viagem de 120 milhas que levaria 3 horas?

Answer: Velocidade = 120 milhas = 40 milhas

Answer: 4499


Question: Como seria calculada a velocidade de uma viagem de 120 milhas e que levaria 3 horas?

Answer: 120 vezes 3

Answer: 4500


Question: Como seria calculada a velocidade de uma viagem de 120 milhas e que levaria 3 horas?

Answer: 120 vezes 40

Answer: 4501


Question: Como seria calculada a velocidade de uma viagem de 120 milhas e que levaria 3 horas?

Answer: 120 dividido por 40 sem unidade

Answer: 4502


Question: Como seria calculada a velocidade de uma viagem de 120 milhas que levaria 3 horas?

Answer: Velocidade = 40 mi/h 3h

Answer: 4503


Question: Como seria calculada a velocidade de uma viagem de 120 milhas que levaria 3 horas?

Answer: H 3h

Answer: 4504


Question: Como seria calculada a velocidade de uma viagem de 120 milhas e 3 horas?

Answer: 120 dividido por 3 milhas por hora

Answer: 4505


Question: Como seria calculada a velocidade de uma viagem de 120 milhas que levaria 3 horas?

Answer: Velocidade = 121 milhas = 40 milhas

Answer: 4506


Question: Quais são as duas unidades de velocidade?

Answer: kl

Answer: 4507


Question: Quais são as duas unidades de velocidade?

Answer: SI e OHMS

Answer: 4508


Question: Quais são as duas unidades de velocidade?

Answer: Mi

Answer: 4509


Question: Quais são as duas unidades de velocidade?

Answer: Metros por segundo e milhas por hora

Answer: 4510


Question: Quais são as duas unidades de velocidade?

Answer: SI e milhas

Answer: 4511


A velocidade é um aspecto importante do movimento. É uma medida de quão rápido ou lento algo se move. Para determinar a velocidade, é preciso saber duas coisas. Primeiro, você deve saber a distância que algo percorre. Segundo, você precisa saber quanto tempo leva para percorrer essa distância. A velocidade pode ser calculada com a seguinte fórmula: velocidade = distância, tempo Um exemplo conhecido é a velocidade de um carro. Nos EUA, ela é normalmente expressa em milhas por hora. Pense em uma viagem que você e sua família fizeram de carro. Talvez a viagem tenha percorrido 120 milhas e levado 3 horas. Qual foi a velocidade do carro? velocidade = 120 mi = 40 mi/h 3h A velocidade de um carro também pode ser expressa em quilômetros por hora (km/h). A unidade SI para velocidade é metros por segundo (m/s). Essa é a unidade de medida que um cientista usaria.

Question: Quais são as duas unidades de velocidade?

Answer: SI e MPH

Answer: 4512


Question: Quais são as duas unidades de velocidade?

Answer: MPH e KPH

Answer: 4513


Question: Quais são as duas unidades de velocidade?

Answer: km

Answer: 4514


Question: Quais são as duas unidades de velocidade?

Answer: Ms

Answer: 4515


Question: Quais são algumas medidas diferentes para representar a velocidade de um carro?

Answer: SIH

Answer: 4516


Question: Quais são algumas medidas diferentes para representar a velocidade de um carro?

Answer: Milhas por hora, quilômetros por hora e a unidade SI para velocidade é metros por segundo

Answer: 4517


Question: Quais são algumas medidas diferentes para representar a velocidade de um carro?

Answer: SI

Answer: 4518


Question: Quais são algumas medidas diferentes para representar a velocidade de um carro?

Answer: Mi

Answer: 4519


Question: Quais são algumas medidas diferentes para representar a velocidade de um carro?

Answer: SIMP

Answer: 4520


Question: Quais são algumas medidas diferentes para representar a velocidade de um carro?

Answer: H

Answer: 4521


Question: Quais são algumas medidas diferentes para representar a velocidade de um carro?

Answer: MPH

Answer: 4522


Question: Quais são algumas medidas diferentes para representar a velocidade de um carro?

Answer: km

Answer: 4523


Question: Quais são algumas medidas diferentes para representar a velocidade de um carro?

Answer: S

Answer: 4524


Question: Quais são algumas medidas diferentes para representar a velocidade de um carro?

Answer: MMPH

Answer: 4525


Question: Quais são as duas unidades de medida diferentes que podem ser usadas para expressar a velocidade?

Answer: MPH

Answer: 4526


Question: Quais são as duas unidades de medida diferentes que podem ser usadas para expressar a velocidade?

Answer: SI ou MPH

Answer: 4527


Question: Que duas unidades de medida diferentes podem ser usadas para expressar a velocidade?

Answer: Milhas por hora ou metros por segundo

Answer: 4528


Question: Quais são as duas unidades de medida diferentes que podem ser usadas para expressar a velocidade?

Answer: SI ou MMPH

Answer: 4529


Question: Quais são as duas unidades de medida diferentes que podem ser usadas para expressar a velocidade?

Answer: Jardas

Answer: 4530


Question: Quais são as duas unidades de medida diferentes que podem ser usadas para expressar a velocidade?

Answer: MPH ou MMPS

Answer: 4531


Question: Quais são as duas unidades de medida diferentes que podem ser usadas para expressar a velocidade?

Answer: Milhas

Answer: 4532


Question: Quais são as duas unidades de medida diferentes que podem ser usadas para expressar a velocidade?

Answer: Polegadas

Answer: 4533


Question: Quais são as duas unidades de medida diferentes que podem ser usadas para expressar a velocidade?

Answer: Metros

Answer: 4534


Quando a Guerra da Argélia começou em 1954, Camus se viu diante de um dilema moral. Ele se identificou com os pieds-noirs, como seus próprios pais, e defendeu as ações do governo francês contra a revolta. Ele argumentou que a revolta argelina era parte integrante do "novo imperialismo árabe" liderado pelo Egito e uma ofensiva "antiocidental" orquestrada pela Rússia para "cercar a Europa" e "isolar os Estados Unidos". Embora fosse a favor de uma maior autonomia argelina ou até mesmo de uma federação, mas não de uma independência total, ele acreditava que os pieds-noirs e os árabes poderiam coexistir. Durante a guerra, ele defendeu uma trégua civil que poupasse os civis, o que foi rejeitado por ambos os lados, que a consideravam insensata. Nos bastidores, ele começou a trabalhar para os argelinos presos que enfrentavam a pena de morte. De 1955 a 1956, Camus escreveu para o L'Express. Em 1957, recebeu o Prêmio Nobel de Literatura "por sua importante produção literária, que, com seriedade lúcida, ilumina os problemas da consciência humana em nossos tempos". Quando falou a estudantes na Universidade de Estocolmo, defendeu sua aparente inatividade na questão argelina; declarou que estava preocupado com o que poderia acontecer com sua mãe, que ainda vivia na Argélia. Isso levou a um maior ostracismo por parte dos intelectuais franceses de esquerda. Camus permaneceu ativo e ambicioso até o fim de sua vida. Financiado pelo dinheiro que recebeu com seu Prêmio Nobel, ele adaptou e dirigiu para o palco Demônios de Dostoiévski. A peça estreou em janeiro de 1959 no Teatro Antoine, em Paris. Foi um sucesso de crítica e também um tour de force artístico e técnico: 33 atores, 4 horas de duração, 7 cenários, 24 cenas. As paredes podiam se mover para os lados para reduzir o tamanho de cada local retratado e o palco inteiro girava para permitir transformações imediatas no cenário. Camus encarregou o pintor e decorador de cenários Mayo, que já havia ilustrado vários romances de Camus (O Estrangeiro - Ed. 1948), da exigente tarefa de projetar esses cenários teatrais múltiplos e complexos.

Question: Que peça estreou em janeiro de 1959 no Teatro Antoine, em Paris?

Answer: Teatro Antoine

Answer: 4535


Question: Que peça estreou em janeiro de 1959 no Teatro Antoine, em Paris?

Answer: Os Demônios de Dostoiévski

Answer: 4536


Quando a Guerra da Argélia começou em 1954, Camus se viu diante de um dilema moral. Ele se identificou com os pieds-noirs, como seus próprios pais, e defendeu as ações do governo francês contra a revolta. Ele argumentou que a revolta argelina era parte integrante do "novo imperialismo árabe" liderado pelo Egito e uma ofensiva "antiocidental" orquestrada pela Rússia para "cercar a Europa" e "isolar os Estados Unidos". Embora fosse a favor de uma maior autonomia argelina ou até mesmo de uma federação, mas não de uma independência total, ele acreditava que os pieds-noirs e os árabes poderiam coexistir. Durante a guerra, ele defendeu uma trégua civil que poupasse os civis, o que foi rejeitado por ambos os lados, que a consideravam insensata. Nos bastidores, ele começou a trabalhar para os argelinos presos que enfrentavam a pena de morte. De 1955 a 1956, Camus escreveu para o L'Express. Em 1957, recebeu o Prêmio Nobel de Literatura "por sua importante produção literária, que, com seriedade lúcida, ilumina os problemas da consciência humana em nossos tempos". Quando falou a estudantes na Universidade de Estocolmo, defendeu sua aparente inatividade na questão argelina; declarou que estava preocupado com o que poderia acontecer com sua mãe, que ainda vivia na Argélia. Isso levou a um maior ostracismo por parte dos intelectuais franceses de esquerda. Camus permaneceu ativo e ambicioso até o fim de sua vida. Financiado pelo dinheiro que recebeu com seu Prêmio Nobel, ele adaptou e dirigiu para o palco Demônios de Dostoiévski. A peça estreou em janeiro de 1959 no Teatro Antoine, em Paris. Foi um sucesso de crítica e também um tour de force artístico e técnico: 33 atores, 4 horas de duração, 7 cenários, 24 cenas. As paredes podiam se mover lateralmente para reduzir o tamanho de cada local retratado e o palco inteiro girava para permitir transformações imediatas no cenário. Camus encarregou o pintor e decorador de cenários Mayo, que já havia ilustrado vários romances de Camus (O Estrangeiro - Ed. 1948), da exigente tarefa de projetar esses cenários teatrais múltiplos e complexos.

Question: Que peça estreou em janeiro de 1959 no Teatro Antoine, em Paris?

Answer: O Demônio de Camu

Answer: 4537


Quando a Guerra da Argélia começou em 1954, Camus se viu diante de um dilema moral. Ele se identificou com os pieds-noirs, como seus próprios pais, e defendeu as ações do governo francês contra a revolta. Ele argumentou que o levante argelino era parte integrante do "novo imperialismo árabe" liderado pelo Egito e uma ofensiva "antiocidental" orquestrada pela Rússia para "cercar a Europa" e "isolar os Estados Unidos". Embora fosse a favor de uma maior autonomia argelina ou até mesmo de uma federação, mas não de uma independência total, ele acreditava que os pieds-noirs e os árabes poderiam coexistir. Durante a guerra, ele defendeu uma trégua civil que poupasse os civis, o que foi rejeitado por ambos os lados, que a consideravam insensata. Nos bastidores, ele começou a trabalhar para os argelinos presos que enfrentavam a pena de morte. De 1955 a 1956, Camus escreveu para o L'Express. Em 1957, ele recebeu o Prêmio Nobel de Literatura "por sua importante produção literária, que, com seriedade lúcida, ilumina os problemas da consciência humana em nossos tempos". Quando falou a estudantes na Universidade de Estocolmo, defendeu sua aparente inatividade na questão argelina; declarou que estava preocupado com o que poderia acontecer com sua mãe, que ainda vivia na Argélia. Isso levou a um maior ostracismo por parte dos intelectuais franceses de esquerda. Camus permaneceu ativo e ambicioso até o fim de sua vida. Financiado pelo dinheiro que recebeu com seu Prêmio Nobel, ele adaptou e dirigiu para o palco Demônios de Dostoiévski. A peça estreou em janeiro de 1959 no Teatro Antoine, em Paris. Foi um sucesso de crítica e também um tour de force artístico e técnico: 33 atores, 4 horas de duração, 7 cenários, 24 cenas. As paredes podiam se mover para os lados para reduzir o tamanho de cada local retratado e o palco inteiro girava para permitir transformações imediatas no cenário. Camus encarregou o pintor e decorador de cenários Mayo, que já havia ilustrado vários romances de Camus (O Estrangeiro - Ed. 1948), da exigente tarefa de projetar esses múltiplos e complexos cenários teatrais.

Question: Quantos cenários Mayo, o decorador de cenários, teve de projetar?

Answer: 33

Answer: 4538


Question: Quantos cenários Mayo, o decorador de cenários, teve de projetar?

Answer: 24

Answer: 4539


Question: Quantos cenários Mayo, o decorador de cenários, teve de projetar?

Answer: 7

Answer: 4540


Quando a Guerra da Argélia começou em 1954, Camus se viu diante de um dilema moral. Ele se identificou com os pieds-noirs, como seus próprios pais, e defendeu as ações do governo francês contra a revolta. Ele argumentou que a revolta argelina era parte integrante do "novo imperialismo árabe" liderado pelo Egito e uma ofensiva "antiocidental" orquestrada pela Rússia para "cercar a Europa" e "isolar os Estados Unidos". Embora fosse a favor de uma maior autonomia argelina ou até mesmo de uma federação, mas não de uma independência total, ele acreditava que os pieds-noirs e os árabes poderiam coexistir. Durante a guerra, ele defendeu uma trégua civil que poupasse os civis, o que foi rejeitado por ambos os lados, que a consideravam insensata. Nos bastidores, ele começou a trabalhar para os argelinos presos que enfrentavam a pena de morte. De 1955 a 1956, Camus escreveu para o L'Express. Em 1957, recebeu o Prêmio Nobel de Literatura "por sua importante produção literária, que, com seriedade lúcida, ilumina os problemas da consciência humana em nossos tempos". Quando falou a estudantes na Universidade de Estocolmo, defendeu sua aparente inatividade na questão argelina; declarou que estava preocupado com o que poderia acontecer com sua mãe, que ainda vivia na Argélia. Isso levou a um maior ostracismo por parte dos intelectuais franceses de esquerda. Camus permaneceu ativo e ambicioso até o fim de sua vida. Financiado pelo dinheiro que recebeu com seu Prêmio Nobel, ele adaptou e dirigiu para o palco Demônios de Dostoiévski. A peça estreou em janeiro de 1959 no Teatro Antoine, em Paris. Foi um sucesso de crítica e também um tour de force artístico e técnico: 33 atores, 4 horas de duração, 7 cenários, 24 cenas. As paredes podiam se mover para os lados para reduzir o tamanho de cada local retratado e o palco inteiro girava para permitir transformações imediatas no cenário. Camus encarregou o pintor e decorador de cenários Mayo, que já havia ilustrado vários romances de Camus (O Estrangeiro - Ed. 1948), da exigente tarefa de projetar esses múltiplos e complexos cenários teatrais.

Question: Quantos cenários Mayo, o decorador de cenários, teve de projetar?

Answer: 4

Answer: 4541


Question: Quando a peça O demônio de Dostoiévski estreou?

Answer: 1957

Answer: 4542


Question: Quando a peça O Demônio de Dostoiévski estreou?

Answer: Janeiro de 1959

Answer: 4543


Question: Quando a peça O Demônio de Dostoiévski estreou?

Answer: 1959

Answer: 4544


Question: Quando a peça O Demônio de Dostoiévski estreou?

Answer: 1956

Answer: 4545


Question: Quando a peça O demônio de Dostoiévski estreou?

Answer: Janeiro de 1960

Answer: 4546


Question: Qual era o dilema moral de Camus?

Answer: Seus próprios pais e defendeu as ações do governo francês para a revolta

Answer: 4547


Question: Qual era o dilema moral de Camus?

Answer: Seus próprios pais e defendeu as ações do governo francês contra a revolta

Answer: 4548


Question: Qual era o dilema moral de Camus?

Answer: Ele se identificava com os pieds-noirs, como seus próprios pais, e defendia as ações do governo francês contra a revolta

Answer: 4549


Question: Quando Camus defendeu o governo francês?

Answer: 1854

Answer: 4550


Question: Quando Camus defendeu o governo francês?

Answer: 1956

Answer: 4551


Question: Quando Camus defendeu o governo francês?

Answer: 1945

Answer: 4552


Question: Apesar de ter sido condenado ao ostracismo pelos intelectuais franceses de esquerda, por quanto tempo Camus permaneceu ativo e ambicioso?

Answer: Até um ano antes do fim de sua vida

Answer: 4553


Question: Apesar de ter sido condenado ao ostracismo pelos intelectuais franceses de esquerda, por quanto tempo Camus permaneceu ativo e ambicioso?

Answer: Até o fim de sua vida

Answer: 4554


Question: Apesar de ter sido condenado ao ostracismo pelos intelectuais franceses de esquerda, por quanto tempo Camus permaneceu ativo e ambicioso?

Answer: Até que ele defendeu sua aparente inatividade

Answer: 4555


Question: Quantas cenas são retratadas em Demônios de Dostoiévski?

Answer: 4

Answer: 4556


Question: Quantas cenas são retratadas em Demônios de Dostoiévski?

Answer: 33

Answer: 4557


Question: Quantas cenas são retratadas em Demônios de Dostoiévski?

Answer: 24

Answer: 4558


Quando a Guerra da Argélia começou em 1954, Camus se viu diante de um dilema moral. Ele se identificou com os pieds-noirs, como seus próprios pais, e defendeu as ações do governo francês contra a revolta. Ele argumentou que o levante argelino era parte integrante do "novo imperialismo árabe" liderado pelo Egito e uma ofensiva "antiocidental" orquestrada pela Rússia para "cercar a Europa" e "isolar os Estados Unidos". Embora fosse a favor de uma maior autonomia argelina ou até mesmo de uma federação, mas não de uma independência total, ele acreditava que os pieds-noirs e os árabes poderiam coexistir. Durante a guerra, ele defendeu uma trégua civil que poupasse os civis, o que foi rejeitado por ambos os lados, que a consideravam insensata. Nos bastidores, ele começou a trabalhar para os argelinos presos que enfrentavam a pena de morte. De 1955 a 1956, Camus escreveu para o L'Express. Em 1957, recebeu o Prêmio Nobel de Literatura "por sua importante produção literária, que, com seriedade lúcida, ilumina os problemas da consciência humana em nossos tempos". Quando falou a estudantes na Universidade de Estocolmo, defendeu sua aparente inatividade na questão argelina; declarou que estava preocupado com o que poderia acontecer com sua mãe, que ainda vivia na Argélia. Isso levou a um maior ostracismo por parte dos intelectuais franceses de esquerda. Camus permaneceu ativo e ambicioso até o fim de sua vida. Financiado pelo dinheiro que recebeu com seu Prêmio Nobel, ele adaptou e dirigiu para o palco Demônios de Dostoiévski. A peça estreou em janeiro de 1959 no Teatro Antoine, em Paris. Foi um sucesso de crítica e também um tour de force artístico e técnico: 33 atores, 4 horas de duração, 7 cenários, 24 cenas. As paredes podiam se mover para os lados para reduzir o tamanho de cada local retratado e o palco inteiro girava para permitir transformações imediatas no cenário. Camus encarregou o pintor e decorador de cenários Mayo, que já havia ilustrado vários romances de Camus (O Estrangeiro - Ed. 1948), da exigente tarefa de projetar esses cenários teatrais múltiplos e complexos.

Question: Quantas cenas são retratadas em Demônios de Dostoiévski?

Answer: 25

Answer: 4559


Quando a Guerra da Argélia começou em 1954, Camus se viu diante de um dilema moral. Ele se identificou com os pieds-noirs, como seus próprios pais, e defendeu as ações do governo francês contra a revolta. Ele argumentou que o levante argelino era parte integrante do "novo imperialismo árabe" liderado pelo Egito e uma ofensiva "antiocidental" orquestrada pela Rússia para "cercar a Europa" e "isolar os Estados Unidos". Embora fosse a favor de uma maior autonomia argelina ou até mesmo de uma federação, mas não de uma independência total, ele acreditava que os pieds-noirs e os árabes poderiam coexistir. Durante a guerra, ele defendeu uma trégua civil que poupasse os civis, o que foi rejeitado por ambos os lados, que a consideravam insensata. Nos bastidores, ele começou a trabalhar para os argelinos presos que enfrentavam a pena de morte. De 1955 a 1956, Camus escreveu para o L'Express. Em 1957, recebeu o Prêmio Nobel de Literatura "por sua importante produção literária, que, com seriedade lúcida, ilumina os problemas da consciência humana em nossos tempos". Quando falou a estudantes na Universidade de Estocolmo, defendeu sua aparente inatividade na questão argelina; declarou que estava preocupado com o que poderia acontecer com sua mãe, que ainda vivia na Argélia. Isso levou a um maior ostracismo por parte dos intelectuais franceses de esquerda. Camus permaneceu ativo e ambicioso até o fim de sua vida. Financiado pelo dinheiro que recebeu com seu Prêmio Nobel, ele adaptou e dirigiu para o palco Demônios de Dostoiévski. A peça estreou em janeiro de 1959 no Teatro Antoine, em Paris. Foi um sucesso de crítica e também um tour de force artístico e técnico: 33 atores, 4 horas de duração, 7 cenários, 24 cenas. As paredes podiam se mover lateralmente para reduzir o tamanho de cada local retratado e o palco inteiro girava para permitir transformações imediatas no cenário. Camus encarregou o pintor e decorador de cenários Mayo, que já havia ilustrado vários romances de Camus (O Estrangeiro - Ed. 1948), da exigente tarefa de projetar esses cenários teatrais múltiplos e complexos.

Question: Quantas cenas são retratadas em Demônios de Dostoiévski?

Answer: 7

Answer: 4560


Os romanos: A lenda diz que Roma foi fundada por Rômulo, gerado com seu irmão gêmeo Remo por Marte de uma Virgem Vestal e abandonado no Monte Palatino para ser amamentado por uma loba. Os historiadores concordam com os criadores de mitos que o local e a data de fundação tradicional de 753 a.C. estão corretos. Sob o domínio etrusco, Roma foi uma monarquia até que uma revolta em 510 a.C. estabeleceu uma república patrícia, que durou cinco séculos. Em contraste com outras cidades italianas enfraquecidas por rivalidades internas e governos instáveis, Roma se fortaleceu com uma aristocracia sólida de cônsules e senado governando plebeus orgulhosos de sua cidadania romana e raramente rebeldes. Recuperando-se rapidamente da invasão gaulesa de 390 a.C., os romanos assumiram o controle efetivo da península por meio de uma conquista militar reforçada por uma rede de estradas com nomes que existem até hoje: Via Appia, Flaminia, Aurelia. De fato, todas as estradas levavam a Roma e de Roma. Em 250 a.C., a população da cidade havia crescido para impressionantes 100.000 habitantes. O poder romano se estendeu por todo o Mediterrâneo com uma vitória nas Guerras Púnicas contra Cartago (atual Tunísia) e conquistas na Macedônia, Ásia Menor, Espanha e sul da França. O restante da Itália participou apenas com contribuições fiscais para o esforço de guerra e um pequeno envolvimento no comércio e na colonização. O ressentimento veio à tona quando antigas cidades etruscas ou gregas, como Cápua, Siracusa e Taranto, apoiaram a invasão de Aníbal em 218 a.C. Roma seguiu a derrota dos cartagineses com massacres em grande escala e escravização de seus apoiadores italianos. A Terceira e última Guerra Púnica terminou em 149 a.C., embora a solidariedade nacional ainda estivesse longe de ser alcançada. Sob Júlio César, eleito em 59 a.C.

Question: Que líder deu a Roma solidariedade nacional?

Answer: Aníbal

Answer: 4561


Os romanos: A lenda diz que Roma foi fundada por Rômulo, gerado com seu irmão gêmeo Remo por Marte de uma Virgem Vestal e abandonado no Monte Palatino para ser amamentado por uma loba. Os historiadores concordam com os criadores de mitos que o local e a data de fundação tradicional de 753 a.C. estão corretos. Sob o domínio etrusco, Roma foi uma monarquia até que uma revolta em 510 a.C. estabeleceu uma república patrícia, que durou cinco séculos. Em contraste com outras cidades italianas enfraquecidas por rivalidades internas e governos instáveis, Roma se fortaleceu com uma aristocracia sólida de cônsules e senado governando plebeus orgulhosos de sua cidadania romana e raramente rebeldes. Recuperando-se rapidamente da invasão gaulesa de 390 a.C., os romanos assumiram o controle efetivo da península por meio de uma conquista militar reforçada por uma rede de estradas com nomes que existem até hoje: Via Appia, Flaminia, Aurelia. De fato, todas as estradas levavam a Roma e de Roma. Em 250 a.C., a população da cidade havia crescido para impressionantes 100.000 habitantes. O poder romano se estendeu por todo o Mediterrâneo com uma vitória nas Guerras Púnicas contra Cartago (atual Tunísia) e conquistas na Macedônia, Ásia Menor, Espanha e sul da França. O restante da Itália participou apenas por meio de contribuições tributárias para o esforço de guerra e um pequeno envolvimento no comércio e na colonização. O ressentimento veio à tona quando antigas cidades etruscas ou gregas, como Cápua, Siracusa e Taranto, apoiaram a invasão de Aníbal em 218 a.C. Roma seguiu a derrota dos cartagineses com massacres em grande escala e escravização de seus apoiadores italianos. A Terceira e última Guerra Púnica terminou em 149 a.C., embora a solidariedade nacional ainda estivesse longe de ser alcançada. Sob Júlio César, eleito em 59 a.C.

Question: Que líder deu a Roma solidariedade nacional?

Answer: Cartagineses

Answer: 4562


Os romanos: A lenda diz que Roma foi fundada por Rômulo, gerado com seu irmão gêmeo Remo por Marte de uma Virgem Vestal e abandonado no Monte Palatino para ser amamentado por uma loba. Os historiadores concordam com os criadores de mitos que o local e a data de fundação tradicional de 753 a.C. estão corretos. Sob o domínio etrusco, Roma foi uma monarquia até que uma revolta em 510 a.C. estabeleceu uma república patrícia, que durou cinco séculos. Em contraste com outras cidades italianas enfraquecidas por rivalidades internas e governos instáveis, Roma se fortaleceu com uma aristocracia sólida de cônsules e senado governando plebeus orgulhosos de sua cidadania romana e raramente rebeldes. Recuperando-se rapidamente da invasão gaulesa de 390 a.C., os romanos assumiram o controle efetivo da península por meio de uma conquista militar reforçada por uma rede de estradas com nomes que existem até hoje: Via Appia, Flaminia, Aurelia. De fato, todas as estradas levavam a Roma e de Roma. Em 250 a.C., a população da cidade havia crescido para impressionantes 100.000 habitantes. O poder romano se estendeu por todo o Mediterrâneo com uma vitória nas Guerras Púnicas contra Cartago (atual Tunísia) e conquistas na Macedônia, Ásia Menor, Espanha e sul da França. O restante da Itália participou apenas por meio de contribuições tributárias para o esforço de guerra e um pequeno envolvimento no comércio e na colonização. O ressentimento veio à tona quando antigas cidades etruscas ou gregas, como Cápua, Siracusa e Taranto, apoiaram a invasão de Aníbal em 218 a.C. Roma seguiu a derrota dos cartagineses com massacres em grande escala e escravização de seus apoiadores italianos. A Terceira e última Guerra Púnica terminou em 149 a.C., embora a solidariedade nacional ainda estivesse longe de ser alcançada. Sob o comando de Júlio César, eleito em 59 a.C.

Question: Que líder deu a Roma solidariedade nacional?

Answer: Italianos

Answer: 4563


Question: Que líder deu a Roma solidariedade nacional?

Answer: Júlio César

Answer: 4564


Question: Que líder deu a Roma solidariedade nacional?

Answer: Nicolau

Answer: 4565


Os romanos: A lenda diz que Roma foi fundada por Rômulo, gerado com seu irmão gêmeo Remo por Marte de uma Virgem Vestal e abandonado no Monte Palatino para ser amamentado por uma loba. Os historiadores concordam com os criadores de mitos que o local e a data de fundação tradicional de 753 a.C. estão corretos. Sob o domínio etrusco, Roma foi uma monarquia até que uma revolta em 510 a.C. estabeleceu uma república patrícia, que durou cinco séculos. Em contraste com outras cidades italianas enfraquecidas por rivalidades internas e governos instáveis, Roma se fortaleceu com uma aristocracia sólida de cônsules e senado governando plebeus orgulhosos de sua cidadania romana e raramente rebeldes. Recuperando-se rapidamente da invasão gaulesa de 390 a.C., os romanos assumiram o controle efetivo da península por meio de uma conquista militar reforçada por uma rede de estradas com nomes que existem até hoje: Via Appia, Flaminia, Aurelia. De fato, todas as estradas levavam a Roma e de Roma. Em 250 a.C., a população da cidade havia crescido para impressionantes 100.000 habitantes. O poder romano se estendeu por todo o Mediterrâneo com uma vitória nas Guerras Púnicas contra Cartago (atual Tunísia) e conquistas na Macedônia, Ásia Menor, Espanha e sul da França. O restante da Itália participou apenas com contribuições fiscais para o esforço de guerra e um pequeno envolvimento no comércio e na colonização. O ressentimento veio à tona quando antigas cidades etruscas ou gregas, como Cápua, Siracusa e Taranto, apoiaram a invasão de Aníbal em 218 a.C. Roma seguiu a derrota dos cartagineses com massacres em grande escala e escravização de seus apoiadores italianos. A Terceira e última Guerra Púnica terminou em 149 a.C., embora a solidariedade nacional ainda estivesse longe de ser alcançada. Sob o comando de Júlio César, eleito em 59 a.C.

Question: De acordo com o mito, em que ano Roma foi fundada e em que local?

Answer: Mediterrâneo

Answer: 4566


Question: De acordo com o mito, em que ano Roma foi fundada e em que local?

Answer: 753 a.C. e no Monte Palatino

Answer: 4567


Question: De acordo com o mito, em que ano Roma foi fundada e em que local?

Answer: 510 a.C. e Misty Hill

Answer: 4568


Question: De acordo com o mito, em que ano Roma foi fundada e em que local?

Answer: 510 a.C.

Answer: 4569


Question: De acordo com o mito, em que ano Roma foi fundada e em que local?

Answer: 753 a.C.

Answer: 4570


Question: De acordo com o mito, em que ano Roma foi fundada e em que local?

Answer: Monte Palatino, 753 a.C.

Answer: 4571


Question: O que os romanos fizeram após se recuperarem da invasão gaulesa de 390 a.C.?

Answer: Estabeleceram uma república patrícia

Answer: 4572


Question: O que os romanos fizeram após se recuperarem da invasão gaulesa de 390 a.C.?

Answer: Assumiram o controle efetivo da península por meio de uma conquista militar

Answer: 4573


Question: O que os romanos fizeram após se recuperarem da invasão gaulesa de 390 a.C.?

Answer: Aumentaram a população da cidade

Answer: 4574


Question: O que os romanos fizeram após se recuperarem da invasão gaulesa de 390 a.C.?

Answer: Estenderam seu poder

Answer: 4575


Question: O que os romanos fizeram após se recuperarem da invasão gaulesa de 390 a.C.?

Answer: Controle efetivo do mar

Answer: 4576


Question: O que os romanos fizeram após se recuperarem da invasão gaulesa de 390 a.C.?

Answer: Controle efetivo da Península

Answer: 4577


Question: O que os romanos fizeram após se recuperarem da invasão gaulesa de 390 a.C.?

Answer: Assumiram o controle da península por meio de conquista militar

Answer: 4578


Question: Quantas vezes houve uma revolta em Roma?

Answer: 5

Answer: 4579


Question: Quantas vezes houve uma revolta em Roma?

Answer: 6

Answer: 4580


Question: Quantas vezes houve uma revolta em Roma?

Answer: Duas vezes, inicialmente quando a monarquia acabou e novamente quando Aníbal invadiu

Answer: 4581


Question: Quantas vezes houve uma revolta em Roma?

Answer: 3

Answer: 4582


Question: Qual é o consenso geral sobre a fundação de Roma?

Answer: Rômulo tinha um irmão gêmeo chamado Remo

Answer: 4583


Question: Qual é o consenso geral sobre a fundação de Roma?

Answer: Roma foi fundada por Rômulo

Answer: 4584


Question: Qual é o consenso geral sobre a fundação de Roma?

Answer: O local e a data tradicional de fundação de 753 a.C. estão corretos

Answer: 4585


Question: Qual é o consenso geral sobre a fundação de Roma?

Answer: Marte era o pai de Rômulo e Remo

Answer: 4586


Question: Qual é o consenso geral sobre a fundação de Roma?

Answer: Roma foi fundada por Rômulo e Remo no Monte Palatino por volta de 753 a.C.

Answer: 4587


Question: A população de que cidade cresceu para 100.000 habitantes em 250 a.C.?

Answer: Mediterrânea

Answer: 4588


Question: A população de qual cidade cresceu para 100.000 habitantes em 250 a.C.?

Answer: Cartago

Answer: 4589


Question: A população de que cidade cresceu para 100.000 habitantes em 250 a.C.?

Answer: Veneza

Answer: 4590


Question: A população de qual cidade cresceu para 100.000 habitantes em 250 a.C.?

Answer: Tunísia

Answer: 4591


Question: A população de qual cidade chegou a 100.000 habitantes em 250 a.C.?

Answer: Roma

Answer: 4592


Question: Que evento estabeleceu uma república patrícia em Roma por cinco séculos?

Answer: Revolta

Answer: 4593


Question: Que evento estabeleceu uma república patrícia em Roma por cinco séculos?

Answer: Rivalidades

Answer: 4594


Question: Que evento estabeleceu uma república patrícia em Roma por cinco séculos?

Answer: Uma revolta em 510 a.C.

Answer: 4595


Question: Que evento estabeleceu uma república patrícia em Roma por cinco séculos?

Answer: Sob o governo da Prússia

Answer: 4596


Question: Que evento estabeleceu uma república patrícia em Roma por cinco séculos?

Answer: Sob o domínio etrusco

Answer: 4597


Question: Que evento estabeleceu uma república patrícia em Roma por cinco séculos?

Answer: Invasão

Answer: 4598


Question: Em que ano a população romana chegou a 100.000 pessoas?

Answer: 149 a.C.

Answer: 4599


Question: Em que ano a população romana chegou a 100.000 pessoas?

Answer: Depois de 250 a.C.

Answer: 4600


Question: Em que ano a população romana chegou a 100.000 pessoas?

Answer: 250 A.C.

Answer: 4601


Question: Em que ano a população romana chegou a 100.000 pessoas?

Answer: 200 A.C.

Answer: 4602


Question: Em que ano a população romana chegou a 100.000 pessoas?

Answer: Em 250 a.C.

Answer: 4603


Question: Qual foi o método usado por Roma para assumir o controle da península?

Answer: Conquista militar

Answer: 4604


Question: Qual foi o método usado por Roma para assumir o controle da península?

Answer: Revolta

Answer: 4605


Question: Qual foi o método usado por Roma para assumir o controle da península?

Answer: Negociação pacífica

Answer: 4606


Question: Qual foi o método usado por Roma para assumir o controle da península?

Answer: Invasão

Answer: 4607


Question: Qual foi o método usado por Roma para assumir o controle da península?

Answer: Esforço de guerra

Answer: 4608


Question: Qual foi o método usado por Roma para assumir o controle da península?

Answer: Estradas e conquistas militares

Answer: 4609


Question: Qual foi o intervalo de tempo entre o fim da Terceira Guerra Púnica e a eleição de Júlio César, que trouxe a solidariedade nacional?

Answer: 89

Answer: 4610


Question: Qual foi o intervalo de tempo entre o fim da Terceira Guerra Púnica e a eleição de Júlio César, que trouxe a solidariedade nacional?

Answer: 100 anos

Answer: 4611


Question: Qual foi o intervalo de tempo entre o fim da Terceira Guerra Púnica e a eleição de Júlio César, que trouxe a solidariedade nacional?

Answer: 250

Answer: 4612


Question: Qual foi o intervalo de tempo entre o fim da Terceira Guerra Púnica e a eleição de Júlio César, que trouxe a solidariedade nacional?

Answer: 59

Answer: 4613


Question: Qual foi o intervalo de tempo entre o fim da Terceira Guerra Púnica e a eleição de Júlio César, que trouxe a solidariedade nacional?

Answer: 90 anos

Answer: 4614


Question: Quando os romanos assumiram o controle da península?

Answer: 750 a.C.

Answer: 4615


Question: Quando os romanos assumiram o controle da península?

Answer: 510 a.C.

Answer: 4616


Question: Quando os romanos assumiram o controle da península?

Answer: 380 A.C.

Answer: 4617


Question: Quando os romanos assumiram o controle da península?

Answer: 390 A.C.

Answer: 4618


Question: Quando os romanos assumiram o controle da península?

Answer: 10 a.C.

Answer: 4619


Question: Quando os romanos assumiram o controle da península?

Answer: Alguns anos depois de 390 a.C.

Answer: 4620


Question: Quais são as três estradas romanas modernas que contribuíram para a ideia de que todos os caminhos levam a Roma e de Roma?

Answer: Macedônia, Ásia Menor, Espanha

Answer: 4621


Question: Quais são as três estradas romanas modernas que contribuíram para a ideia de que todos os caminhos levam a Roma e de Roma?

Answer: Rômulo, Remo

Answer: 4622


Question: Quais são as três estradas romanas modernas que contribuíram para a ideia de que todas as estradas levam a Roma e de Roma?

Answer: Apia, Florença, Aurora

Answer: 4623


Question: Quais são as três estradas romanas modernas que contribuíram para a ideia de que todas as estradas levam a Roma e partem dela?

Answer: Etrusca, Italiana, Mediterrânea

Answer: 4624


Question: Quais são as três estradas romanas modernas que contribuíram para a ideia de que todas as estradas levam a Roma e saem dela?

Answer: Via Appia, Flaminia, Aurelia

Answer: 4625


Question: Quando Roma se transformou em uma república patrícia?

Answer: 750 a.C.

Answer: 4626


Question: Quando Roma se transformou em uma república patrícia?

Answer: 510 A.C.

Answer: 4627


Question: Quando Roma se transformou em uma república patrícia?

Answer: 390 a.C.

Answer: 4628


Question: Quando Roma se transformou em uma república patrícia?

Answer: 510 a.C.

Answer: 4629


Question: Quando Roma se transformou em uma república patrícia?

Answer: 520 A.C.

Answer: 4630


Question: Quando Roma se transformou em uma república patrícia?

Answer: 10 a.C.

Answer: 4631


Question: Por quanto tempo Roma foi governada como uma monarquia?

Answer: 233 anos

Answer: 4632


Question: Por quanto tempo Roma foi governada como uma monarquia?

Answer: 390

Answer: 4633


Question: Por quanto tempo Roma foi governada como uma monarquia?

Answer: 510

Answer: 4634


Question: Por quanto tempo Roma foi governada como uma monarquia?

Answer: 241

Answer: 4635


Question: Por quanto tempo Roma foi governada como uma monarquia?

Answer: 243 anos

Answer: 4636


Question: Quando a população de Roma chegou a 100.000 habitantes?

Answer: 390 a.C.

Answer: 4637


Question: Quando a população de Roma chegou a 100.000 habitantes?

Answer: 250 A.C.

Answer: 4638


Question: Quando a população de Roma chegou a 100.000 habitantes?

Answer: 260 A.C.

Answer: 4639


Question: Quando a população de Roma chegou a 100.000 habitantes?

Answer: Em 250 a.C.

Answer: 4640


Question: Quando a população de Roma chegou a 100.000 habitantes?

Answer: Antes de 250 a.C.

Answer: 4641


Você já viu seu próprio reflexo em um espelho. A pessoa que está olhando de volta para você se parece com você. Onde essa pessoa refletida parece estar? Sim, ela parece estar do outro lado do espelho. Isso é realmente estranho de se pensar, mas muito legal. Você já acenou para o seu reflexo em um espelho? A imagem refletida acenará de volta para você. Aqui está algo para tentar na próxima vez que estiver em frente a um espelho. Acene para seu reflexo com a mão direita. Com que mão você acha que o reflexo acenará de volta? A mesma mão? Uma mão diferente? Você perceberá algo interessante. O reflexo acena de volta com a mão do mesmo lado que você, mas com a mão esquerda. A imagem em um reflexo é invertida. Isso é exatamente como a imagem da placa acima. Os raios de luz atingem superfícies planas e brilhantes e são refletidos. Os reflexos são invertidos.

Question: Qual é um exemplo de inversão de reflexo?

Answer: Quando você acena com a mão direita, sua imagem também acena com a mão direita

Answer: 4642


Question: Qual é um exemplo de inversão de reflexo?

Answer: Quando você acena com a mão direita, sua imagem acena com a mão esquerda

Answer: 4643


Question: Qual é um exemplo de inversão de reflexo?

Answer: Seu reflexo ondula e se move

Answer: 4644


Question: Qual é um exemplo de inversão de reflexo?

Answer: Acene para o seu reflexo com a mão direita e o reflexo acena de volta com a mão do mesmo lado que você, mas com a mão esquerda

Answer: 4645


Question: Qual é um exemplo de inversão de reflexo?

Answer: Quando você acena com a mão direita para o seu reflexo, o reflexo acena de volta para você com uma mão do mesmo lado da mão direita, mas essa é a mão esquerda do reflexo

Answer: 4646


Question: Como funciona a reflexão?

Answer: Os raios de luz atingem superfícies planas e brilhantes, são refletidos e as reflexões são invertidas

Answer: 4647


Question: Como funciona o reflexo?

Answer: A imagem em um reflexo vem das luzes

Answer: 4648


Question: Como funciona o reflexo?

Answer: A imagem em um reflexo é invertida

Answer: 4649


Question: Qual é a única diferença entre um reflexo em um espelho e a imagem real?

Answer: É exatamente a mesma coisa

Answer: 4650


Question: Qual é a única diferença entre um reflexo em um espelho e a imagem real?

Answer: Ela é invertida

Answer: 4651


Question: Qual é a única diferença entre um reflexo em um espelho e a imagem real?

Answer: Os reflexos são invertidos

Answer: 4652


Question: Qual é a única diferença entre um reflexo em um espelho e a imagem real?

Answer: A diferença é que os reflexos estão em uma cor escura

Answer: 4653


Question: O que acontece quando você olha para o seu reflexo?

Answer: Você vê uma imagem invertida de si mesmo

Answer: 4654


Question: O que acontece quando você olha para o seu reflexo?

Answer: O rosto de uma pessoa parecerá diferente

Answer: 4655


Question: O que acontece quando você olha para o seu reflexo?

Answer: A pessoa que está olhando de volta para você se parece com você e parece estar do outro lado do espelho

Answer: 4656


Question: O que acontece quando você olha para o seu reflexo?

Answer: Você vê uma cópia exata de si mesmo

Answer: 4657


Question: O que acontece quando você olha para o seu reflexo?

Answer: Seu reflexo olha de volta para você

Answer: 4658


Question: O que acontece quando você olha para o seu reflexo?

Answer: A pessoa que está olhando de volta para você se parece com você

Answer: 4659


Question: O que acontece quando você olha para o seu reflexo?

Answer: Seu reflexo se moverá para o lado

Answer: 4660


Question: O que você notará sobre o seu reflexo quando ele se acenar de volta?

Answer: Que ele acena para trás com a mão oposta

Answer: 4661


Question: O que você notará sobre o seu reflexo quando ele se refletir?

Answer: Que ele acena de volta com a mesma mão

Answer: 4662


Você já viu seu próprio reflexo em um espelho. A pessoa que está olhando de volta para você se parece com você. Onde essa pessoa refletida parece estar? Sim, ela parece estar do outro lado do espelho. Isso é realmente estranho de se pensar, mas muito legal. Você já acenou para o seu reflexo em um espelho? A imagem refletida acenará de volta para você. Aqui está algo para tentar na próxima vez que estiver em frente a um espelho. Acene para seu reflexo com a mão direita. Com que mão você acha que o reflexo acenará de volta? A mesma mão? Uma mão diferente? Você perceberá algo interessante. O reflexo acena de volta com a mão do mesmo lado que você, mas é a mão esquerda. A imagem em um reflexo é invertida. Isso é exatamente como a imagem da placa acima. Os raios de luz atingem superfícies planas e brilhantes e são refletidos. Os reflexos são invertidos.

Question: O que você perceberá em seu reflexo quando ele se refletir?

Answer: O reflexo acena para trás com a mão do mesmo lado que você, mas é a mão esquerda

Answer: 4663


Question: O que você notará em seu reflexo quando ele acenar de volta?

Answer: Ele acenará de volta com as mãos do mesmo lado, mas estará oposto a você

Answer: 4664


Question: O que você notará em seu reflexo quando ele acenar de volta?

Answer: O reflexo acenará de volta para você com as duas mãos

Answer: 4665


Question: O que é semelhante ao seu reflexo?

Answer: A imagem invertida de você

Answer: 4666


Question: O que é semelhante ao seu reflexo?

Answer: A pintura da placa

Answer: 4667


Question: O que é semelhante ao seu reflexo?

Answer: A imagem da placa acima

Answer: 4668


Question: O que é semelhante ao seu reflexo?

Answer: A mesma imagem que você

Answer: 4669


Question: O que é semelhante ao seu reflexo?

Answer: Sua imagem está invertida e se parece com você

Answer: 4670


Question: O que faz com que a imagem em um reflexo de espelho seja invertida?

Answer: Os raios de luz atingem superfícies planas e brilhantes e são refletidos

Answer: 4671


Question: O que faz com que a imagem em um reflexo de espelho seja invertida?

Answer: O reflexo é invertido porque o espelho está de cabeça para baixo

Answer: 4672


Question: O que faz com que a imagem em um reflexo de espelho seja invertida?

Answer: A imagem no espelho é uma cópia

Answer: 4673


Sua carreira começou há mais de 20 anos, em uma garagem atrás de um sopão da Catholic Worker, em uma favela de Los Angeles. Ela vivia com uma bolsa de US$ 3 por semana, que gastava com meia-calça e passagem de ônibus. Seu escritório de advocacia cresceu e se tornou uma organização que rendeu milhões de dólares em indenizações por meio de seus processos contra os proprietários de favelas de Los Angeles, permitindo que famílias pobres criassem fundos para a faculdade e comprassem casas. Em todos esses anos, ela nunca perdeu um caso. Quando deixou o cargo, teve tempo de perceber o que estava acontecendo com o campo do direito da pobreza. "Percebi com um choque que o trabalho havia realmente se desintegrado e que havíamos perdido toda uma geração de advogados de interesse público", disse ela. "Deixou de ser um sacrifício econômico, como era na minha época, para se tornar uma impossibilidade econômica. ... O sistema inteiro entrou em colapso". Mintie também começou a fazer perguntas sobre a área médica. Quase todas as pessoas que entram em uma clínica médica gratuita, disse ela, enfrentam algum problema legal, como um despejo ou a perda de benefícios da Previdência Social. E muitos de seus clientes tinham problemas médicos decorrentes da moradia em favelas, como baratas alojadas nos canais auditivos e febre da mordida de rato, uma doença não fatal que afeta principalmente as crianças. Mintie notou que os profissionais da área de saúde estavam se formando com dívidas enormes e também não podiam se dar ao luxo de trabalhar com a população carente. Seu trabalho foi notado por Oprah Winfrey, que a convidou para o programa de TV em 26 de março de 2001. Mintie recebeu o prêmio "Use Your Life Award", no valor de US$ 100.000, da Oprah's Angel Network, uma organização sem fins lucrativos que concede dinheiro àqueles que ajudam os outros. Mintie disse que todo o dinheiro foi destinado a seus beneficiários - nenhum foi gasto com despesas gerais. Ela ficará sem fundos até a primavera. Ela está tentando conseguir que organizações religiosas patrocinem os beneficiários. Trata-se de uma organização secular, mas que surgiu das convicções religiosas de Mintie.

Question: Cuja carreira começou há mais de 20 anos em uma garagem atrás de um refeitório de trabalhadores católicos?

Answer: Adam

Answer: 4674


Question: De quem é a carreira que começou há mais de 20 anos em uma garagem atrás de um refeitório de trabalhadores católicos?

Answer: Mintie

Answer: 4675


Question: De quem é a carreira que começou há mais de 20 anos em uma garagem atrás de um refeitório de trabalhadores católicos?

Answer: Oprah Winfrey

Answer: 4676


Question: De quem foi o início da carreira, há mais de 20 anos, em uma garagem atrás de um refeitório de trabalhadores católicos?

Answer: O trabalhador coreano

Answer: 4677


Question: Quantos casos ela perdeu?

Answer: Nunca perdi um caso

Answer: 4678


Question: Quantos casos ela perdeu?

Answer: Perdeu cinco casos

Answer: 4679


Sua carreira começou há mais de 20 anos, em uma garagem atrás de um sopão da Catholic Worker, em uma rua de terra batida em Los Angeles. Ela vivia com uma bolsa de US$ 3 por semana, que gastava com meia-calça e passagem de ônibus. Seu escritório de advocacia cresceu e se tornou uma organização que rendeu milhões de dólares em indenizações por meio de seus processos contra os proprietários de favelas de Los Angeles, permitindo que famílias pobres criassem fundos para a faculdade e comprassem casas. Em todos esses anos, ela nunca perdeu um caso. Quando deixou o cargo, teve tempo de perceber o que estava acontecendo com o campo do direito da pobreza. "Percebi com um choque que o trabalho havia realmente se desintegrado e que havíamos perdido toda uma geração de advogados de interesse público", disse ela. "Deixou de ser um sacrifício econômico, como era na minha época, para se tornar uma impossibilidade econômica. ... O sistema inteiro entrou em colapso". Mintie também começou a fazer perguntas sobre a área médica. Quase todas as pessoas que entram em uma clínica médica gratuita, disse ela, enfrentam algum problema legal, como um despejo ou a perda de benefícios da Previdência Social. E muitos de seus clientes tinham problemas médicos decorrentes da moradia em favelas, como baratas alojadas nos canais auditivos e febre da mordida de rato, uma doença não fatal que afeta principalmente as crianças. Mintie notou que os profissionais da área de saúde estavam se formando com dívidas enormes e também não podiam se dar ao luxo de trabalhar com a população carente. Seu trabalho foi notado por Oprah Winfrey, que a convidou para o programa de TV em 26 de março de 2001. Mintie recebeu o prêmio "Use Your Life Award", no valor de US$ 100.000, da Oprah's Angel Network, uma organização sem fins lucrativos que concede dinheiro àqueles que ajudam os outros. Mintie disse que todo o dinheiro foi destinado a seus beneficiários - nenhum foi gasto com despesas gerais. Ela ficará sem fundos até a primavera. Ela está tentando conseguir que organizações religiosas patrocinem os beneficiários. Trata-se de uma organização secular, mas que surgiu das convicções religiosas de Mintie.

Question: Quantos casos ela perdeu?

Answer: Dez

Answer: 4680


Question: Quantos casos ela perdeu?

Answer: Metade

Answer: 4681


Question: Quantos casos ela perdeu?

Answer: Vários

Answer: 4682


Question: Quantos casos ela perdeu?

Answer: 0

Answer: 4683


Question: Quantos casos ela perdeu?

Answer: Nenhum

Answer: 4684


Question: Quem iniciou sua carreira há 20 anos?

Answer: Um trabalhador católico

Answer: 4685


Question: Quem iniciou sua carreira há 20 anos?

Answer: Mintie

Answer: 4686


Question: Quem iniciou sua carreira há 20 anos?

Answer: Oprah Winfrey

Answer: 4687


Question: Que carreira Mintie iniciou há 20 anos em Los Angeles?

Answer: Seu escritório de advocacia

Answer: 4688


Question: Que carreira Mintie iniciou há 20 anos em Los Angeles?

Answer: Pintura

Answer: 4689


Question: Que carreira Mintie iniciou há 20 anos em Los Angeles?

Answer: Sua organização beneficente

Answer: 4690


Question: Quantos anos Mintie passou sem perder um caso?

Answer: 20 anos

Answer: 4691


Question: Quantos anos Mintie passou sem perder um caso?

Answer: 2 anos

Answer: 4692


Question: Quantos anos Mintie passou sem perder um caso?

Answer: Menos de 20 anos

Answer: 4693


Question: Onde sua organização de um milhão de dólares começou?

Answer: Na Flórida

Answer: 4694


Sua carreira começou há mais de 20 anos, em uma garagem atrás de um sopão da Catholic Worker, em uma favela de Los Angeles. Ela vivia com uma bolsa de US$ 3 por semana, que gastava com meia-calça e passagem de ônibus. Seu escritório de advocacia cresceu e se tornou uma organização que rendeu milhões de dólares em indenizações por meio de seus processos contra os proprietários de favelas de Los Angeles, permitindo que famílias pobres criassem fundos para a faculdade e comprassem casas. Em todos esses anos, ela nunca perdeu um caso. Quando deixou o cargo, teve tempo de perceber o que estava acontecendo com o campo do direito da pobreza. "Percebi com um choque que o trabalho havia realmente se desintegrado e que havíamos perdido toda uma geração de advogados de interesse público", disse ela. "Deixou de ser um sacrifício econômico, como era na minha época, para se tornar uma impossibilidade econômica. ... O sistema inteiro entrou em colapso". Mintie também começou a fazer perguntas sobre a área médica. Quase todas as pessoas que entram em uma clínica médica gratuita, disse ela, enfrentam algum problema legal, como um despejo ou a perda de benefícios da Previdência Social. E muitos de seus clientes tinham problemas médicos decorrentes da moradia em favelas, como baratas alojadas nos canais auditivos e febre da mordida de rato, uma doença não fatal que afeta principalmente as crianças. Mintie notou que os profissionais da área de saúde estavam se formando com dívidas enormes e também não podiam se dar ao luxo de trabalhar com a população carente. Seu trabalho foi notado por Oprah Winfrey, que a convidou para o programa de TV em 26 de março de 2001. Mintie recebeu o prêmio "Use Your Life Award", no valor de US$ 100.000, da Oprah's Angel Network, uma organização sem fins lucrativos que concede dinheiro àqueles que ajudam os outros. Mintie disse que todo o dinheiro foi destinado a seus beneficiários - nenhum foi gasto com despesas gerais. Ela ficará sem fundos até a primavera. Ela está tentando fazer com que organizações religiosas patrocinem os beneficiários. Trata-se de uma organização secular, mas que surgiu das convicções religiosas de Mintie.

Question: Onde sua organização de um milhão de dólares começou?

Answer: Começou atrás de um sopão em Los Angeles

Answer: 4695


Question: Onde sua organização de um milhão de dólares começou?

Answer: Em Los Angeles

Answer: 4696


Question: Onde sua organização de um milhão de dólares começou?

Answer: Coreia

Answer: 4697


Question: Onde sua organização de um milhão de dólares começou?

Answer: Em uma garagem

Answer: 4698


Question: Como surgiu sua organização de um milhão de dólares?

Answer: Começou depois que ela recebeu um prêmio de Oprah Winfrey

Answer: 4699


Question: Por que ela está buscando patrocinadores religiosos?

Answer: Ela tem mais recursos

Answer: 4700


Question: Por que ela está buscando patrocinadores religiosos?

Answer: Porque ela está profundamente comprometida com sua religião

Answer: 4701


Question: Por que ela está buscando patrocinadores religiosos?

Answer: Ela já trabalhou em organizações religiosas antes

Answer: 4702


Question: Por que ela está buscando patrocinadores religiosos?

Answer: Ela ficará sem fundos até a primavera

Answer: 4703


Question: Para quem ela doou todo o dinheiro?

Answer: Novos médicos

Answer: 4704


Question: Para quem ela doou todo o dinheiro?

Answer: Sem-teto e pobres

Answer: 4705


Question: Para quem ela deu todo o dinheiro?

Answer: Para todas as pessoas

Answer: 4706


Question: Para quem ela doou todo o dinheiro?

Answer: Sua empresa

Answer: 4707


Question: Para quem ela doou todo o dinheiro?

Answer: Rede de Anjos da Oprah

Answer: 4708


Question: Para quem ela doou todo o dinheiro?

Answer: Amigos

Answer: 4709


Question: Para quem ela doou todo o dinheiro?

Answer: Pessoas que precisavam dele

Answer: 4710


Question: A que Mintie se refere como sendo um sacrifício econômico e uma impossibilidade econômica?

Answer: O que estava acontecendo com o campo da lei da pobreza?

Answer: 4711


Question: A que Mintie se refere como tendo passado de um sacrifício econômico para uma impossibilidade econômica?

Answer: Sua prática jurídica

Answer: 4712


Question: A que Mintie se refere como sendo um sacrifício econômico e uma impossibilidade econômica?

Answer: Gastar o dinheiro

Answer: 4713


Question: A que Mintie se refere como sendo um sacrifício econômico e uma impossibilidade econômica?

Answer: Que ela ficará sem fundos na primavera

Answer: 4714


Question: Como Mintie se refere ao fato de ter passado de um sacrifício econômico para uma impossibilidade econômica?

Answer: O trabalho realmente se desintegrou e perdemos toda uma geração de advogados de interesse público,

Answer: 4715


Question: Em que cidade ela trabalhava?

Answer: Texas

Answer: 4716


Question: Em que cidade ela trabalhava?

Answer: San Diego

Answer: 4717


Question: Em que cidade ela trabalhava?

Answer: Los Angeles

Answer: 4718


Question: Em que cidade ela trabalhava?

Answer: Los Altos

Answer: 4719


Question: Em que cidade ela trabalhava?

Answer: Dallas

Answer: 4720


Question: Em que cidade ela trabalhava?

Answer: Los Feliz

Answer: 4721


Question: O que foi oferecido a Mintie em março de 2001?

Answer: Uma entrevista com Oprah Winfrey

Answer: 4722


Question: O que foi oferecido a Mintie em março de 2001?

Answer: Um prêmio de 100.000 dólares

Answer: 4723


Question: O que foi oferecido a Mintie em março de 2001?

Answer: Mintie perdeu um caso

Answer: 4724


Question: O que foi oferecido a Mintie em março de 2001?

Answer: O prêmio "Use Your Life Award" de US$ 100.000 da Oprah's Angel Network

Answer: 4725


Question: O que foi oferecido a Mintie em março de 2001?

Answer: Mintie recebeu o prêmio "Use Your Life Award", no valor de US$ 100.000, da Oprah's Angel Network, uma organização sem fins lucrativos que concede dinheiro àqueles que ajudam os outros

Answer: 4726


Question: A quem ela está pedindo ajuda para financiar sua organização sem fins lucrativos?

Answer: Pessoas ricas

Answer: 4727


Question: A quem ela está pedindo ajuda para financiar sua organização sem fins lucrativos?

Answer: Organizações religiosas

Answer: 4728


Question: A quem ela está pedindo ajuda para financiar sua organização sem fins lucrativos?

Answer: Equipes esportivas

Answer: 4729


Question: A quem ela está pedindo ajuda para financiar sua organização sem fins lucrativos?

Answer: Pessoas com dinheiro

Answer: 4730


Question: A quem ela está pedindo ajuda para financiar sua organização sem fins lucrativos?

Answer: Oprah Winfrey

Answer: 4731


Question: A quem ela está pedindo ajuda para financiar sua organização sem fins lucrativos?

Answer: Organizações seculares

Answer: 4732


Question: A quem ela está pedindo ajuda para financiar sua organização sem fins lucrativos?

Answer: Pessoas de fé

Answer: 4733


Question: A quem ela está pedindo ajuda para financiar sua organização sem fins lucrativos?

Answer: Organizações religiosas

Answer: 4734


Question: Por que ela ficará sem fundos?

Answer: Gastos com despesas gerais

Answer: 4735


Question: Por que ela ficará sem fundos?

Answer: Ela os gastou com despesas gerais

Answer: 4736


Question: Por que ela ficará sem fundos?

Answer: Todos foram para os beneficiários

Answer: 4737


Question: Por que ela ficará sem fundos?

Answer: Ela não quis dizer o motivo

Answer: 4738


Question: Por que ela ficará sem fundos?

Answer: Ela os deu a seus beneficiários

Answer: 4739


Question: Por que ela ficará sem fundos?

Answer: Ele foi roubado

Answer: 4740


Question: Por que ela ficará sem fundos?

Answer: Nenhum gasto com despesas gerais

Answer: 4741


Question: Por que ela ficará sem fundos?

Answer: Não está escrito

Answer: 4742


Question: Por que ela ficará sem fundos?

Answer: Foi para alguns dos beneficiários

Answer: 4743


Question: Em que Mintie usou o "Prêmio Use Your Life"?

Answer: Ela o gastou em sua própria vida

Answer: 4744


Question: Em que Mintie usou o "Prêmio Use Your Life"?

Answer: Todo o dinheiro foi doado a seus beneficiários

Answer: 4745


Question: Em que Mintie usou o "Prêmio Use Your Life"?

Answer: Ela o utilizou para seus beneficiários

Answer: 4746


Question: Em que Mintie usou o "Prêmio Use Your Life"?

Answer: Ela o usou para cobrir despesas gerais

Answer: 4747


Question: Quanto dinheiro foi destinado aos beneficiários?

Answer: $100,000

Answer: 4748


Question: Quanto dinheiro foi destinado aos beneficiários?

Answer: $100

Answer: 4749


Question: Quanto dinheiro foi destinado aos beneficiários?

Answer: Parte do dinheiro foi usada para despesas gerais, o restante foi dado aos beneficiários

Answer: 4750


Question: Quanto dinheiro foi destinado aos beneficiários?

Answer: Todo o dinheiro que ela recebeu do prêmio Use Your Life foi para os beneficiários

Answer: 4751


Mulheres e minorias parecem estar se beneficiando de maiores oportunidades de emprego nos Estados Unidos, mas a discriminação continua sendo um problema significativo, de acordo com um estudo a ser divulgado hoje por dois professores da Rutgers School of Law, em Newark. O estudo, que extrapolou os dados federais de cerca de 200.000 empregadores de grande e médio porte, conclui que cerca de dois milhões de trabalhadores foram afetados por discriminação intencional em 1999. Aproximadamente um terço dos empregadores estudados parece ter discriminado mulheres ou minorias em pelo menos uma categoria de emprego, disseram os autores. O estudo baseou-se em informações coletadas dos empregadores pela Equal Employment Opportunity Commission de 1990 a 1999 nos chamados formulários EEO-1. A equipe formada por Alfred W. e Ruth G. Blumrosen, marido e mulher, analisou quantas mulheres ou minorias uma empresa empregava em diferentes categorias de trabalho em comparação com o número de trabalhadores empregados em outras empresas do mesmo setor na mesma área geográfica. Eles descreveram uma empresa como discriminadora intencional se o número de mulheres ou minorias empregadas fosse pelo menos dois desvios padrão da média. Legalmente, presume-se que as empresas discriminam se seus números de emprego estiverem muito abaixo da norma. Cerca de 22.000 empregadores foram identificados como discriminadores "hard core". Essas empresas empregaram um número de mulheres e minorias abaixo da média durante 10 anos e sua contratação de mulheres ou minorias foi tão abaixo da média que havia apenas uma chance em cem de que a discriminação tivesse ocorrido aleatoriamente. O estudo também constatou um aumento no número de empregos para mulheres e minorias, o que sugere um progresso significativo no local de trabalho. Os nomes das empresas são confidenciais e não eram de conhecimento dos pesquisadores. Os professores esperam disponibilizar seu estudo em um site, www.eeo1.com. Os Blumrosens, que foram fundamentais para a criação da E.E.O.C. em 1965, também afirmam que o governo deveria fazer uso mais ativo de seus dados. A comissão informou que não faz comentários sobre relatórios preliminares.

Question: Quais categorias de emprego o estudo considerou e por quanto tempo?

Answer: Diferentes empregos em cerca de 9 anos

Answer: 4752


Question: Quais categorias de emprego o estudo considerou e por quanto tempo?

Answer: O estudo abrangeu várias categorias de trabalho durante cerca de 10 anos

Answer: 4753


Question: Quais categorias de emprego o estudo considerou e por quanto tempo?

Answer: O estudo foi realizado de 1995 a 1999

Answer: 4754


Question: Quais categorias de trabalho foram consideradas no estudo e por quanto tempo?

Answer: O estudo foi sobre engenharia em cerca de 10 anos

Answer: 4755


Question: Quais categorias de emprego o estudo considerou e por quanto tempo?

Answer: Empregadores estudados, em mais de 10 anos

Answer: 4756


Question: Quais categorias de emprego o estudo considerou e por quanto tempo?

Answer: O estudo considerou cerca de dois terços da população, em cerca de 8 anos

Answer: 4757


Question: Quais categorias de emprego o estudo considerou e por quanto tempo?

Answer: O estudo considerou a discriminação em pelo menos uma categoria de emprego de 1990 a 1999

Answer: 4758


Question: O estudo foi baseado principalmente em informações coletadas de quem e como?

Answer: Os formulários da comissão de oportunidades iguais

Answer: 4759


Question: O estudo baseou-se principalmente em informações coletadas de quem e como?

Answer: 200.000 empregadores de grande e médio porte

Answer: 4760


Question: O estudo foi baseado principalmente em informações coletadas de quem e como?

Answer: O estudo foi realizado pelo BLS e por pesquisas

Answer: 4761


As mulheres e as minorias parecem estar se beneficiando de maiores oportunidades de emprego nos Estados Unidos, mas a discriminação continua sendo um problema significativo, de acordo com um estudo a ser divulgado hoje por dois professores da Rutgers School of Law, em Newark. O estudo, que extrapolou os dados federais de cerca de 200.000 empregadores de grande e médio porte, conclui que cerca de dois milhões de trabalhadores foram afetados por discriminação intencional em 1999. Aproximadamente um terço dos empregadores estudados parece ter discriminado mulheres ou minorias em pelo menos uma categoria de emprego, disseram os autores. O estudo baseou-se em informações coletadas dos empregadores pela Equal Employment Opportunity Commission de 1990 a 1999 nos chamados formulários EEO-1. A equipe formada por Alfred W. e Ruth G. Blumrosen, marido e mulher, analisou quantas mulheres ou minorias uma empresa empregava em diferentes categorias de trabalho em comparação com o número de trabalhadores empregados em outras empresas do mesmo setor na mesma área geográfica. Eles descreveram uma empresa como discriminadora intencional se o número de mulheres ou minorias empregadas fosse pelo menos dois desvios padrão da média. Legalmente, presume-se que as empresas discriminam se seus números de emprego estiverem muito abaixo da norma. Cerca de 22.000 empregadores foram identificados como discriminadores "hard core". Essas empresas empregaram um número de mulheres e minorias abaixo da média durante 10 anos e sua contratação de mulheres ou minorias foi tão abaixo da média que havia apenas uma chance em cem de que a discriminação tivesse ocorrido aleatoriamente. O estudo também constatou um aumento no número de empregos para mulheres e minorias, o que sugere um progresso significativo no local de trabalho. Os nomes das empresas são confidenciais e não eram de conhecimento dos pesquisadores. Os professores esperam disponibilizar seu estudo em um site, www.eeo1.com. Os Blumrosens, que foram fundamentais para a criação da E.E.O.C. em 1965, também afirmam que o governo deveria fazer uso mais ativo de seus dados. A comissão informou que não faz comentários sobre relatórios preliminares.

Question: O estudo foi baseado principalmente em informações coletadas de quem e como?

Answer: Um estudo da Rutgers School of Law em Newark

Answer: 4762


Question: O estudo foi baseado principalmente em informações coletadas de quem e como?

Answer: O estudo foi coletado do E.E.O.C. a partir de pesquisas

Answer: 4763


Mulheres e minorias parecem estar se beneficiando de maiores oportunidades de emprego nos Estados Unidos, mas a discriminação continua sendo um problema significativo, de acordo com um estudo a ser divulgado hoje por dois professores da Rutgers School of Law, em Newark. O estudo, que extrapolou os dados federais de cerca de 200.000 empregadores de grande e médio porte, conclui que cerca de dois milhões de trabalhadores foram afetados por discriminação intencional em 1999. Aproximadamente um terço dos empregadores estudados parece ter discriminado mulheres ou minorias em pelo menos uma categoria de emprego, disseram os autores. O estudo baseou-se em informações coletadas dos empregadores pela Equal Employment Opportunity Commission de 1990 a 1999 nos chamados formulários EEO-1. A equipe formada por Alfred W. e Ruth G. Blumrosen, marido e mulher, analisou quantas mulheres ou minorias uma empresa empregava em diferentes categorias de trabalho em comparação com o número de trabalhadores empregados em outras empresas do mesmo setor na mesma área geográfica. Eles descreveram uma empresa como discriminadora intencional se o número de mulheres ou minorias empregadas fosse pelo menos dois desvios padrão da média. Legalmente, presume-se que as empresas discriminam se seus números de emprego estiverem muito abaixo da norma. Cerca de 22.000 empregadores foram identificados como discriminadores "hard core". Essas empresas empregaram um número de mulheres e minorias abaixo da média durante 10 anos e sua contratação de mulheres ou minorias foi tão abaixo da média que havia apenas uma chance em cem de que a discriminação tivesse ocorrido aleatoriamente. O estudo também constatou um aumento no número de empregos para mulheres e minorias, o que sugere um progresso significativo no local de trabalho. Os nomes das empresas são confidenciais e não eram de conhecimento dos pesquisadores. Os professores esperam disponibilizar seu estudo em um site, www.eeo1.com. Os Blumrosens, que foram fundamentais para a criação da E.E.O.C. em 1965, também afirmam que o governo deveria fazer uso mais ativo de seus dados. A comissão disse que não comentava sobre relatórios preliminares.

Question: Se um terço dos funcionários foi projetado para ser discriminatório, quantos não foram discriminatórios?

Answer: Dois terços

Answer: 4764


Mulheres e minorias parecem estar se beneficiando de maiores oportunidades de emprego nos Estados Unidos, mas a discriminação continua sendo um problema significativo, de acordo com um estudo a ser divulgado hoje por dois professores da Rutgers School of Law, em Newark. O estudo, que extrapolou dados federais sobre cerca de 200.000 empregadores de grande e médio porte, conclui que cerca de dois milhões de trabalhadores foram afetados por discriminação intencional em 1999. Aproximadamente um terço dos empregadores estudados parece ter discriminado mulheres ou minorias em pelo menos uma categoria de emprego, disseram os autores. O estudo baseou-se em informações coletadas dos empregadores pela Equal Employment Opportunity Commission de 1990 a 1999 nos chamados formulários EEO-1. A equipe formada por Alfred W. e Ruth G. Blumrosen, marido e mulher, analisou quantas mulheres ou minorias uma empresa empregava em diferentes categorias de trabalho em comparação com o número de trabalhadores empregados em outras empresas do mesmo setor na mesma área geográfica. Eles descreveram uma empresa como discriminadora intencional se o número de mulheres ou minorias empregadas fosse pelo menos dois desvios padrão da média. Legalmente, presume-se que as empresas discriminam se seus números de emprego estiverem muito abaixo da norma. Cerca de 22.000 empregadores foram identificados como discriminadores "hard core". Essas empresas empregaram um número de mulheres e minorias abaixo da média durante 10 anos e sua contratação de mulheres ou minorias foi tão abaixo da média que havia apenas uma chance em cem de que a discriminação tivesse ocorrido aleatoriamente. O estudo também constatou um aumento no número de empregos para mulheres e minorias, o que sugere um progresso significativo no local de trabalho. Os nomes das empresas são confidenciais e não eram de conhecimento dos pesquisadores. Os professores esperam disponibilizar seu estudo em um site, www.eeo1.com. Os Blumrosens, que foram fundamentais na criação da E.E.O.C. em 1965, também afirmam que o governo deveria fazer uso mais ativo de seus dados. A comissão disse que não comentava sobre relatórios preliminares.

Question: Se um terço dos funcionários foi projetado para ser discriminatório, quantos não foram discriminatórios?

Answer: 20,000

Answer: 4765


Mulheres e minorias parecem estar se beneficiando de maiores oportunidades de emprego nos Estados Unidos, mas a discriminação continua sendo um problema significativo, de acordo com um estudo a ser divulgado hoje por dois professores da Rutgers School of Law, em Newark. O estudo, que extrapolou dados federais sobre cerca de 200.000 empregadores de grande e médio porte, conclui que cerca de dois milhões de trabalhadores foram afetados por discriminação intencional em 1999. Aproximadamente um terço dos empregadores estudados parece ter discriminado mulheres ou minorias em pelo menos uma categoria de emprego, disseram os autores. O estudo baseou-se em informações coletadas dos empregadores pela Equal Employment Opportunity Commission de 1990 a 1999 nos chamados formulários EEO-1. A equipe formada por Alfred W. e Ruth G. Blumrosen, marido e mulher, analisou quantas mulheres ou minorias uma empresa empregava em diferentes categorias de trabalho em comparação com o número de trabalhadores empregados em outras empresas do mesmo setor na mesma área geográfica. Eles descreveram uma empresa como discriminadora intencional se o número de mulheres ou minorias empregadas fosse pelo menos dois desvios padrão da média. Legalmente, presume-se que as empresas discriminam se seus números de emprego estiverem muito abaixo da norma. Cerca de 22.000 empregadores foram identificados como discriminadores "hard core". Essas empresas empregaram um número de mulheres e minorias abaixo da média durante 10 anos e sua contratação de mulheres ou minorias foi tão abaixo da média que havia apenas uma chance em cem de que a discriminação tivesse ocorrido aleatoriamente. O estudo também constatou um aumento no número de empregos para mulheres e minorias, o que sugere um progresso significativo no local de trabalho. Os nomes das empresas são confidenciais e não eram de conhecimento dos pesquisadores. Os professores esperam disponibilizar seu estudo em um site, www.eeo1.com. Os Blumrosens, que foram fundamentais para a criação da E.E.O.C. em 1965, também afirmam que o governo deveria fazer uso mais ativo de seus dados. A comissão disse que não comentava sobre relatórios preliminares.

Question: Se um terço dos funcionários foi projetado para ser discriminatório, quantos não foram discriminatórios?

Answer: 180,000

Answer: 4766


Question: Se um terço dos funcionários foi projetado para ser discriminatório, quantos não foram discriminatórios?

Answer: 150,000

Answer: 4767


Question: Se um terço dos funcionários foi projetado para ser discriminatório, quantos não foram discriminatórios?

Answer: Cerca de 130.000

Answer: 4768


Mulheres e minorias parecem estar se beneficiando de maiores oportunidades de emprego nos Estados Unidos, mas a discriminação continua sendo um problema significativo, de acordo com um estudo a ser divulgado hoje por dois professores da Rutgers School of Law, em Newark. O estudo, que extrapolou os dados federais de cerca de 200.000 empregadores de grande e médio porte, conclui que cerca de dois milhões de trabalhadores foram afetados por discriminação intencional em 1999. Aproximadamente um terço dos empregadores estudados parece ter discriminado mulheres ou minorias em pelo menos uma categoria de emprego, disseram os autores. O estudo baseou-se em informações coletadas dos empregadores pela Equal Employment Opportunity Commission de 1990 a 1999 nos chamados formulários EEO-1. A equipe formada por Alfred W. e Ruth G. Blumrosen, marido e mulher, analisou quantas mulheres ou minorias uma empresa empregava em diferentes categorias de trabalho em comparação com o número de trabalhadores empregados em outras empresas do mesmo setor na mesma área geográfica. Eles descreveram uma empresa como discriminadora intencional se o número de mulheres ou minorias empregadas fosse pelo menos dois desvios padrão da média. Legalmente, presume-se que as empresas discriminam se seus números de emprego estiverem muito abaixo da norma. Cerca de 22.000 empregadores foram identificados como discriminadores "hard core". Essas empresas empregaram um número de mulheres e minorias abaixo da média durante 10 anos e sua contratação de mulheres ou minorias foi tão abaixo da média que havia apenas uma chance em cem de que a discriminação tivesse ocorrido aleatoriamente. O estudo também constatou um aumento no número de empregos para mulheres e minorias, o que sugere um progresso significativo no local de trabalho. Os nomes das empresas são confidenciais e não eram de conhecimento dos pesquisadores. Os professores esperam disponibilizar seu estudo em um site, www.eeo1.com. Os Blumrosens, que foram fundamentais na criação da E.E.O.C. em 1965, também afirmam que o governo deveria fazer uso mais ativo de seus dados. A comissão disse que não comentava sobre relatórios preliminares.

Question: Se um terço dos funcionários foi projetado para ser discriminatório, quantos não foram discriminatórios?

Answer: 200,000

Answer: 4769


Question: Que equipe pesquisou mais a fundo essa situação de igualdade de oportunidades no local de trabalho?

Answer: E.E.O.C. em 1965

Answer: 4770


Question: Que equipe pesquisou mais a fundo essa situação de igualdade de oportunidades no local de trabalho?

Answer: 22.000 empregadores

Answer: 4771


Question: Que equipe pesquisou mais a fundo essa situação de igualdade de oportunidades no local de trabalho?

Answer: Os Blumrosens

Answer: 4772


Question: Que equipe pesquisou mais a fundo essa situação de igualdade de oportunidades no local de trabalho?

Answer: A equipe de Alfred W. e Ruth G. Blumrosen, marido e mulher

Answer: 4773


Question: Que equipe pesquisou mais a fundo essa situação de igualdade de oportunidades no local de trabalho?

Answer: Alfred W. e Ruth G. Blumrosen

Answer: 4774


Question: Que equipe pesquisou mais a fundo essa situação de igualdade de oportunidades no local de trabalho?

Answer: Jason e Ruth Alexander

Answer: 4775


Question: Qual escola conduziu o estudo e por quem?

Answer: Comissão de Oportunidades Iguais de Emprego, Blumrosens

Answer: 4776


Question: Qual escola conduziu o estudo e por quem?

Answer: Rutgers School of Law, em Newark

Answer: 4777


Question: Qual escola conduziu o estudo e por quem?

Answer: Rutgers, Blumrosens

Answer: 4778


Question: Qual escola conduziu o estudo e por quem?

Answer: A Rutgers School of Law, por Alfred W. e Ruth G. Blumrosen

Answer: 4779


Question: Qual escola conduziu o estudo e por quem?

Answer: Columbia Law School, na cidade de Nova York

Answer: 4780


Question: Qual escola conduziu o estudo e por quem?

Answer: E.E.O.C., Alfred

Answer: 4781


Question: Quantas empresas foram consideradas discriminatórias e por qual(is) motivo(s)?

Answer: 20.000, devido a um progresso significativo no local de trabalho

Answer: 4782


Question: Quantas empresas foram consideradas discriminatórias e por qual(is) motivo(s)?

Answer: 200.000, porque a discriminação ocorreu de forma aleatória

Answer: 4783


Question: Quantas empresas foram consideradas discriminatórias e por qual(is) motivo(s)?

Answer: Cerca de 22.000 empresas, de acordo com os padrões, contrataram muito menos minorias em um período de 10 anos,

Answer: 4784


Question: Quantas empresas foram consideradas discriminatórias e por qual(is) motivo(s)?

Answer: 10.000, devido à discriminação contra homens

Answer: 4785


Question: De que forma é possível determinar quais empresas estão sendo discriminatórias?

Answer: O emprego de mulheres ou minorias foi de pelo menos dois desvios padrão da média

Answer: 4786


Question: De que forma é possível determinar quais empresas estão sendo discriminatórias?

Answer: Se os números empregados estiverem muito abaixo da norma e a 2 desvios-padrão da curva

Answer: 4787


Question: De que forma é possível determinar quais empresas estão sendo discriminatórias?

Answer: Se o desvio padrão dos dados fosse um da média

Answer: 4788


Question: De que forma é possível determinar quais empresas estão sendo discriminatórias?

Answer: Se a discriminação for de dois desvios padrão da média

Answer: 4789