PL9fwy3NUQKwYU6mesHj7W1mOUIuvJBons/p7dRj1OMjyA.srt

1
00:00:20,770 --> 00:00:24,110
نستكمل وإياكم إن شاء الله ما انتهينا إليه في

2
00:00:24,110 --> 00:00:28,790
المحاضرة السابقة من موضوع تحرير المقدمة وما يتعلق 

3
00:00:28,790 --> 00:00:33,090
به من تفاصيل تتعلق بأنواع المقدمات وكيفية توظيفها 

4
00:00:33,090 --> 00:00:36,990
وكيفية  كتابة المقدمات، نبدأ الآن بتحرير

5
00:00:36,990 --> 00:00:41,730
الجسم حتى يصبح لدينا فكرة متكاملة عن تحرير الخبر

6
00:00:41,730 --> 00:00:48,060
بصورة عامة، بدأنا بتحرير العنوان، وهو آخر ما يحرر وأول

7
00:00:48,060 --> 00:00:52,700
ما يقرأ، ثم تحرير المقدمة بأنواعها المختلفة وتحدثنا

8
00:00:52,700 --> 00:00:57,140
عن ضرورة التنويع في أنواع المقدمات والحاجة إلى

9
00:00:57,140 --> 00:01:01,560
التنويع، وهذا الموضوع سنجد له تفاصيل أكثر وارتباط 

10
00:01:01,560 --> 00:01:05,800
أكثر في موضوع تحرير الجسم، ثم نأتي بعد المقدمة، نأتي

11
00:01:05,800 --> 00:01:09,100
إلى الجسم، ولكن قبل أن نبدأ أريد أن أشير إلى نقطة 

12
00:01:09,100 --> 00:01:14,370
مهمة جدا، ستلاحظون في التفاصيل القادمة أن التركيز

13
00:01:14,370 --> 00:01:19,690
الشديد على موضوع العنوان والمقدمة، لماذا؟ التركيز

14
00:01:19,690 --> 00:01:26,030
الأكبر، هذا ليس معناه نعطي الجسم أي اهتمام، ولكن 

15
00:01:26,030 --> 00:01:33,770
دائما مدخل أي موضوع هو الأهم، فالخبر لديه مدخلين

16
00:01:33,770 --> 00:01:39,450
مدخل الأول، مصيد الأولى، العنوان، ومن ثم المقدمة، إذا

17
00:01:39,450 --> 00:01:46,910
بذلنا جهدا جيدا ونوعيا ومهنيا في هذين المدخلين، س

18
00:01:46,910 --> 00:01:50,010
إن شاء الله تكون النتائج إيجابية، النتائج إيجابية 

19
00:01:50,010 --> 00:01:55,130
بمعنى أن الخبر مقبول، الخبر جيد، الخبر مميز، اليوم

20
00:01:55,130 --> 00:01:59,820
صارت عندما نبدأ في موضوع تحرير الجسم، اليوم لا 

21
00:01:59,820 --> 00:02:04,060
يقبل الصحفي الضعيف وليس له مكان، هذه قاعدة يجب أن

22
00:02:04,060 --> 00:02:09,100
نعتنقها جميعا بصراحة، الصحفي القوي يفرض نفسه يا 

23
00:02:09,100 --> 00:02:13,560
جماعة، حتى لو لم يعمل... يعني نفرض أنه تخرجت من إن شاء

24
00:02:13,560 --> 00:02:19,600
الله، بعضكم لديها مهارات عالية في التحرير أو في

25
00:02:19,600 --> 00:02:23,260
إجراء الحوارات أو ما إلى ذلك، لم تأتي الفرصة اليوم

26
00:02:23,260 --> 00:02:27,900
ستأتي غدا، ولكن عندما دائما يجب أن نكون صريحين مع 

27
00:02:27,900 --> 00:02:33,040
أنفسنا، إذا جاءت الفرصة هل أنت جاهزة؟ هل أنت مهيئة؟

28
00:02:33,040 --> 00:02:36,040
هل تمتلكين مهارات؟ هل تستطيعين المواجهة؟ هل

29
00:02:36,040 --> 00:02:40,440
تستطيعين خوض غمار التجربة؟ أنت جاهزة؟ هذا طبعا

30
00:02:40,440 --> 00:02:45,340
الإجابة عندكم، مش عندي، فلذلك نحن نحتاج إلى جاهزية 

31
00:02:45,340 --> 00:02:50,300
أعلى، وهذه الجاهزية تتطلب منكم العمل باستمرار و

32
00:02:50,300 --> 00:02:54,000
القراءة والتدريب والممارسة والاقتراب أكثر من

33
00:02:54,000 --> 00:02:58,170
الميدان، ثم الميدان، ثم الميدان هو اللي بيعلمنا، هو 

34
00:02:58,170 --> 00:03:01,870
اللي بيعطينا الدروس الأساسية، هو الساحة اللي 

35
00:03:01,870 --> 00:03:06,270
بتمكننا من تطبيق كل ما نتعلمه داخل هذه المحاضرة أو 

36
00:03:06,270 --> 00:03:11,290
غيرها داخل الميدان، بنختبر المعلومات داخل الميدان، 

37
00:03:11,290 --> 00:03:14,610
هل هذه المعلومات قابلة فعلا للتطبيق، هذه المقدمات 

38
00:03:14,610 --> 00:03:18,050
اللي احنا درسناها، فعلا نستطيع أن نكتب عنها عن 

39
00:03:18,050 --> 00:03:22,090
الأحداث اللي بنحضرها احنا، ولا هي فقط كلام إطار

40
00:03:22,090 --> 00:03:26,540
نظري معرفي لا قيمة له، سنشاهد بنفسنا وسنحكم بنفسنا

41
00:03:26,540 --> 00:03:30,820
إذا تبعنا الموضوع هذا جيدا، ننتقل الآن إلى تحرير 

42
00:03:30,820 --> 00:03:36,800
الجسم، ما هو جسم الخبر، كيف نتعامل مع أجزائه، وسنركز

43
00:03:36,800 --> 00:03:44,360
أكثر هنا على موضوع القوالب الفنية الحديثة، تحرير

44
00:03:44,360 --> 00:03:52,840
الجسم سيأخذ معنى من حين القوالب 

45
00:03:52,840 --> 00:04:00,110
الفنية الحديثة أو التجديدية، النقطة الثانية في موضوع

46
00:04:00,110 --> 00:04:08,790
الجسم، مكونات الجسم وطرق عرض المعلومات فيه 

47
00:04:11,870 --> 00:04:16,530
العنوان، فهمنا كيف يتكون وكيف يتركب وعدد الكلمات

48
00:04:16,530 --> 00:04:20,890
وكيف تصاغ وما إلى ذلك، كل التفاصيل هذه، المقدمة أيضا

49
00:04:20,890 --> 00:04:25,250
استعرضنا العديد من أنواع المقدمات وعدد كلمات 

50
00:04:25,250 --> 00:04:30,090
المقدمة وما يتعلق بها وما إلى ذلك، نأتي الآن إلى

51
00:04:30,090 --> 00:04:35,000
الجسم، مما يتكون الجسم وكيف نعرض المعلومات التي

52
00:04:35,000 --> 00:04:39,480
يتضمنها الجسم، ثم نبدأ، أول شيء سنبدأ بالقوالب

53
00:04:39,480 --> 00:04:43,360
الفنية الحديثة، لإنه مرت علينا في محاضرة سابقة 

54
00:04:43,360 --> 00:04:47,000
ومررنا عليها مرورا سريعا، الآن جاء الدور لنركز

55
00:04:47,000 --> 00:04:49,140
عليها بصورة أكبر إن شاء الله

56
00:04:53,810 --> 00:04:56,850
كما أسلفت، القوالب الفنية، عندما نتحدث دائما عن

57
00:04:56,850 --> 00:05:01,230
الجسم يجب أن نتحدث بصورة أوضح عن القوالب الفنية 

58
00:05:01,230 --> 00:05:06,650
كنا قد تحدثنا عن القوالب والأنماط التقليدية لتحليل

59
00:05:06,650 --> 00:05:13,270
الأخبار، ما هي المعتدل والمقلوب والمقلوب المتدرج 

60
00:05:13,270 --> 00:05:19,240
وحتى لا ندخل في أي دوامة، يعني هناك شيء ييسر علينا

61
00:05:19,240 --> 00:05:22,660
هذا، الملوك دائما الأخبار تساغ بطريقتين أساسيتين 

62
00:05:22,660 --> 00:05:29,280
يتفرع عنهما طريقتين، يعني الأساس في صياغة الأخبار

63
00:05:29,280 --> 00:05:38,840
معتدل ومقلوب، المعتدل ممكن يكون عبارة عن تلخيص 

64
00:05:38,840 --> 00:05:43,260
للخبر، سرد 

65
00:05:43,260 --> 00:05:48,860
بطريقة معينة، وممكن أن يكون معتدل متدرج، سرد لخبر

66
00:05:48,860 --> 00:05:52,700
قائم على أسلوب القصة وما إلى ذلك، ولكن الاقتباسات 

67
00:05:52,700 --> 00:05:57,640
جزء أصيل منهم، المقلوب، مقلوب كما أسلفت أنه احنا

68
00:05:57,640 --> 00:06:02,660
بنختصر الخبر، ومقلوب متدرج، وهو أكثر التصاق أو أكثر

69
00:06:02,660 --> 00:06:06,860
تحديدا، المقلوب المتدرج أين نستخدمه أكثر؟ في

70
00:06:06,860 --> 00:06:10,100
التصريحات، في المؤتمرات الصحفية، في المهرجانات 

71
00:06:10,100 --> 00:06:13,580
الخطابية اللي فيها كلمات كثيرة وفيها أقوال مقتبسة

72
00:06:13,580 --> 00:06:17,770
كثيرة، لكن القاعدة هنا واحدة، والقاعدة هنا واحدة، أن

73
00:06:17,770 --> 00:06:22,510
احنا نتدرج في الأهمية من الأقل إلى الأكثر، نبدأ 

74
00:06:22,510 --> 00:06:26,810
بالأهمية بالعكس، من الأكثر إلى الأقل، هذا يصلح لبعض

75
00:06:26,810 --> 00:06:30,250
الأصناف من الأخبار، وهذا يصلح لأصناف أخرى من 

76
00:06:30,250 --> 00:06:33,810
الأخبار، يعني لكل استخداماته ومجالاته اللي ممكن 

77
00:06:33,810 --> 00:06:39,590
احنا ندخل فيها، طيب هذا كلام عادي وفاهمين ومافيش 

78
00:06:39,590 --> 00:06:45,610
عليه أي إشكالية، لكن تخلنا في منحة جديدة، وهو القوالب

79
00:06:45,610 --> 00:06:49,630
الفنية الحديثة لتحرير الأخبار، وما الحاجة إلى الأنماط 

80
00:06:49,630 --> 00:06:54,330
التحريرية، يعني هل نحن اليوم بحاجة إلى التجديد في

81
00:06:54,330 --> 00:06:58,790
القوالب الفنية المستخدمة؟ نعم، اتفقنا إنه نعم، في أي 

82
00:06:58,790 --> 00:07:03,430
واحدة تقول لا لحاجة للتجديد؟ بالتأكيد لا، الحاجة إلى 

83
00:07:03,430 --> 00:07:08,810
التجديد حاجة إنسانية مستديمة في كل شأن من شؤون 

84
00:07:08,810 --> 00:07:12,920
حياتنا، في كل شيء، ليس فقط في الكتابة وإنما في كل

85
00:07:12,920 --> 00:07:16,680
مجال من مجالات حياتنا، والكتابة واحدة من هذه المجالات، لماذا

86
00:07:16,680 --> 00:07:22,980
نحتاج؟ لماذا نحتاج إلى التشديد؟ زيادة 

87
00:07:22,980 --> 00:07:28,660
جذب انتباه القارئ، كسر ال routine، مواكبة التطورات

88
00:07:28,660 --> 00:07:32,340
نعم 

89
00:07:32,340 --> 00:07:33,540
غيره 

90
00:07:35,990 --> 00:07:39,570
استقطاب أكبر عدد من الجمهور، اليوم يا جماعة احنا في

91
00:07:39,570 --> 00:07:44,890
شغلنا الإعلامي خاصة، الساحة مفتوحة والمنافسة على 

92
00:07:44,890 --> 00:07:51,430
أشدها بين وسائل الإعلام المختلفة، وخاصة في المطبوعة 

93
00:07:51,430 --> 00:07:56,690
أكثر، التحديات في المطبوعة، لماذا؟ لأن في الإذاعة 

94
00:07:56,690 --> 00:07:59,910
والتلفزيون والإلكترونيات في عندهم خواص في صوت في

95
00:07:59,910 --> 00:08:04,720
صورة، في وسائل في multimedia، هذه كلها غير موجودة 

96
00:08:04,720 --> 00:08:09,620
وغير متوفرة في الصحافة المطبوعة، لذلك نحتاج إلى جهد 

97
00:08:09,620 --> 00:08:16,780
أكبر أن نبدع وأن نطور في أساليب كتابتنا للأخبار و 

98
00:08:16,780 --> 00:08:21,260
للفنون الصحفية المختلفة، حتى نقدم شيئا جديدا 

99
00:08:21,260 --> 00:08:25,440
للجمهور، زي ما هو موجود أمامكم، العوامل اللي أسهمت

100
00:08:25,440 --> 00:08:28,420
بعض العوامل طبعا، في عوامل كثيرة بس مافي داعي الآن

101
00:08:28,420 --> 00:08:32,400
نستعرضها كلها، مواكبة المستجدات، المنافسة الشرسة

102
00:08:32,400 --> 00:08:37,120
مواجهة التحديات، وتلبية رغبات القراء، تلبية رغبات

103
00:08:37,120 --> 00:08:41,420
القراء بمفردها تعتبر تحدي كبير جدا، كيف؟ 

104
00:08:44,490 --> 00:08:54,270
كل فرد تختلف تماما 

105
00:08:54,270 --> 00:08:57,790
جميل

106
00:08:57,790 --> 00:08:58,130
آه 

107
00:09:01,480 --> 00:09:07,920
صحيح، جمهور غير متجانس وضخم، بمعنى اليوم الأعمال...

108
00:09:07,920 --> 00:09:12,300
يعني لما نحكي صحافة إلكترونية، هي فقط مثلا في موقع 

109
00:09:12,300 --> 00:09:16,420
أخبار إلكتروني انطلق من غزة، سيبقى في غزة؟ خلاص 

110
00:09:16,420 --> 00:09:21,590
بغادر العالم كله الآن، تجاوز الحدود، لذلك كتابته يجب

111
00:09:21,590 --> 00:09:28,890
أن ترتقي بأسلوب وأذواق وثقافات الآخرين، تلبي الحد

112
00:09:28,890 --> 00:09:33,210
الأدنى من الاحتياجات المحلية، لكن هذه وسيلة يجب أن

113
00:09:33,210 --> 00:09:37,130
تعطى اهتماما أكثر من غيرها زي الوسائل المطبوعة

114
00:09:37,130 --> 00:09:42,330
التي توزع داخل نطاق غزة أو غير ذلك، عشان هيك احنا

115
00:09:42,330 --> 00:09:45,790
بحاجة إلى تجديد، وزي ما حكت أصدقائكم حتى الصحة في 

116
00:09:45,790 --> 00:09:50,840
نفسها، لما حكيتلكم يعني في تجربتنا العملية، لما نمضي

117
00:09:50,840 --> 00:09:54,840
سنوات من عمرنا، نكتب بنفس الطريقة وبنفس القلية و 

118
00:09:54,840 --> 00:09:59,900
بنفس الأنواع من العناوين والمقدمات والمجالات، بسمح

119
00:09:59,900 --> 00:10:05,940
لدينا جزء كبير من الملل والرتابة والتقليدية، يقتل

120
00:10:05,940 --> 00:10:09,660
الإبداع، نعم، الإبداع دائما... الإبداع بحاجة إلى 

121
00:10:09,660 --> 00:10:14,570
إبداع، ما هو الإبداع؟ بحاجة إلى التجديد في الإبداع، 

122
00:10:14,570 --> 00:10:19,230
فكرنا بطريقة معينة، نفكر بطريقة ثانية وطريقة ثالثة 

123
00:10:19,230 --> 00:10:22,950
وطريقة رابعة وهكذا، كل الطرق يجب أن تكون أمامنا

124
00:10:22,950 --> 00:10:26,010
مفتوحة، علشانك في كثير من الأحيان في التحرير 

125
00:10:26,010 --> 00:10:30,610
بحكيلكم أن لا توجد لدينا قواعد نهائية، شبهنا عملية

126
00:10:30,610 --> 00:10:35,770
التحرير بماذا؟ بالغرفة التي ليس لديها سقف، مفتوحة 

127
00:10:35,770 --> 00:10:40,840
يعني سقفنا مفتوح، لكن في إيه؟ ماذا تمثل الجدران، 

128
00:10:40,840 --> 00:10:44,960
القواعد والأسس التي نرتكز عليها؟ اقعدوا تفكروا أنه

129
00:10:44,960 --> 00:10:48,960
احنا بنحكي أن سقفنا مفتوح، يعني اكتب اللي بدك 

130
00:10:48,960 --> 00:10:54,050
إياه، طبعا لأ، كيف نوظف هذه المقدمة في هذا الموضوع،

131
00:10:54,050 --> 00:10:58,270
كيف نكتب ونعكس توجهات الجمهور في هذا الاستطلاع و

132
00:10:58,270 --> 00:11:02,150
هكذا، طرق كثيرة، أدوات جديدة، أساليب كتابة، و

133
00:11:02,150 --> 00:11:06,990
الحمد لله لغتنا العربية خاصة بين سائر اللغات هي

134
00:11:06,990 --> 00:11:12,630
أوسع وأكثر قدرة على استيعاب كل تطور ممكن أن يحدث

135
00:11:13,480 --> 00:11:16,820
هي الأبلغ، هي الأقوى، هي الأحدث، هي الأكثر تطورا

136
00:11:16,820 --> 00:11:22,360
التي تستطيع أن تستوعب الأحداث من ناحية الزمان و 

137
00:11:22,360 --> 00:11:24,860
المكان والأشخاص وكل ما يتعلق بها

138
00:11:29,530 --> 00:11:33,170
نأتي الآن، نستعرض، احنا قلنا بدنا ننظر لموضوع تحرير 

139
00:11:33,170 --> 00:11:35,990
الجسم من ناحيتين، بزاوية ثانية، الزاوية الأولى تتعلق

140
00:11:35,990 --> 00:11:39,430
بالقوالب التجديدية، والزاوية الثانية طرق عرض المعلومات

141
00:11:39,430 --> 00:11:44,010
الجسم نبدأ نستعرض بعض هذه الأنماط والقوالب الفنية

142
00:11:44,010 --> 00:11:48,730
الحديثة ولكن قبل أن نستعرضها يعني أحب أن أعلق بعض

143
00:11:48,730 --> 00:11:53,410
النقاط المهمة ستجدون تشابهًا كبيرًا بين هذه القوالب

144
00:11:53,410 --> 00:12:00,040
وبعضها لا يعدو عن كونه مسميات تتداخل فيما بينها

145
00:12:00,040 --> 00:12:07,580
عند التطبيق بمعنى التداخل طبيعي جدًا وارد جدًا وكثير

146
00:12:07,580 --> 00:12:14,900
من الصحفيين لو سألته أو سألتيه أي نمط من الأنماط

147
00:12:14,900 --> 00:12:22,370
الجديدة أنت تطبق لن يعرف هو يعني أن يصل إلى الفكرة و

148
00:12:22,370 --> 00:12:25,570
بالرسالة إلى القارئ بأفضل صورة لأ يعني أن يصل

149
00:12:25,570 --> 00:12:30,110
بأفضل صورة لكن ما هو الاسم لا يعنيني كثيرًا نحن 

150
00:12:30,110 --> 00:12:33,650
يعنينا أن نعرف الاسم و يعنينا أن نصل للقارئ بأفضل

151
00:12:33,650 --> 00:12:36,710
صورة يعني بدنا نحوز التنين زي ما حكينا في البداية

152
00:12:36,710 --> 00:12:42,600
الصحافة علم وفن شيء جيد أن أنت تعرف ما تكتبينه

153
00:12:42,600 --> 00:12:46,280
تعرف أن هذه الأنواع وهذه القوالب وهذا الشيء ليس

154
00:12:46,280 --> 00:12:50,380
معيبًا بالعكس هذا مقسب احنا بيعطي قوة للصحفي لكن

155
00:12:50,380 --> 00:12:55,660
ليست عائقًا أهم حاجة لا نتعامل مع القوالب بأنها

156
00:12:55,660 --> 00:13:03,520
عائق يعيق تطور كتابتنا بالعكس هي يجب أن تعزز

157
00:13:03,520 --> 00:13:09,150
قدرتنا على تطوير أسلوب الكتابة لأن بعد ذلك عندما

158
00:13:09,150 --> 00:13:13,550
تغطي حدثًا من الأحداث ستأتي بالتغطية اللي هي

159
00:13:13,550 --> 00:13:19,430
الخلاصة النتيجة لن يطلب منك أو تطلب منك المؤسسة أن

160
00:13:19,430 --> 00:13:23,850
تذكّري نوع العنوان ونوع المقدمة وكيف حرّرت الجسم هذا

161
00:13:23,850 --> 00:13:27,470
لك هذه المعلومات نحن ندرسها لكم لِتتعلموها و

162
00:13:27,470 --> 00:13:33,400
لتطبقوها فقط لن تسألوا عنها في المؤسسة ما هذا الخبر

163
00:13:33,400 --> 00:13:36,780
الردي؟ ما هذا الخبر النوعي؟ ما هذا الخبر ..

164
00:13:36,780 --> 00:13:42,880
الخلاصة هي التي يحكم عليها خبر رائع جدا، خبر موفق، 

165
00:13:42,880 --> 00:13:46,840
خبر ضعيف جدًا، خبر لا يستند إلى مصادر، مقدمة ركيكة،

166
00:13:46,840 --> 00:13:50,600
مقدمة ضعيفة، لماذا بدأت بهذا الشخص؟ لماذا بدأت

167
00:13:50,600 --> 00:13:54,640
بهذه المقدمة؟ كان يمكن أن تبدأي بمقدمة أخرى؟ هنا

168
00:13:54,640 --> 00:14:00,090
يبدأ الحديث وتبدأ فائدة مثل هذه الدراسة نبدأ حتى

169
00:14:00,090 --> 00:14:04,590
نكسب الوقت نبدأ بأول نوع ويُطلق عليه نمط لوحة

170
00:14:04,590 --> 00:14:09,310
التصميم هذا النمط فعلاً مطبق لوحة التصميم أو يُسمّى

171
00:14:09,310 --> 00:14:14,390
النمط غير الطولي غير الطولي يُستخدم في الخبر

172
00:14:14,390 --> 00:14:20,710
الإلكتروني يصلح للمطبوع لا يصلح لماذا؟ لأنه قائم

173
00:14:20,710 --> 00:14:27,310
أساسًا على الوصلات والروابط التشعوبية الـ hyperlinks

174
00:14:28,340 --> 00:14:35,180
من بتعرف الروابط التشعوبية؟ تمام

175
00:14:35,180 --> 00:14:39,920
صحيح، الآن وأنت بتقرأ في هذا الموضوع يمكن تظهر في

176
00:14:39,920 --> 00:14:45,140
الصورة جيدًا صحيح، في الجزء .. يمكن أكثر من أكثر

177
00:14:45,140 --> 00:14:50,340
المواقع الإخبارية العربية تطبيقًا لهذه القاعدة هي

178
00:14:50,340 --> 00:14:54,290
الجزيرة نت بصراحة حدا يحتاج إلى جهد دربالكو، يعني

179
00:14:54,290 --> 00:14:58,190
لو أجينا على موقعنا الصحفية الإخبارية الإلكترونية

180
00:14:58,190 --> 00:15:04,450
سما، معن، وفة، صفة، ولا واحدة منهم تطبق هذه

181
00:15:04,450 --> 00:15:08,110
القاعدة، لماذا؟ ليس عجزًا، ولكن تحتاج إلى جهد،

182
00:15:08,110 --> 00:15:11,810
تحتاج إلى طاقم، تحتاج إلى كذا هذا إيش اللي بيصير

183
00:15:11,810 --> 00:15:16,090
عندما ندخل الموضوع على لوحة التحكم يعني بدنا ندخله

184
00:15:16,090 --> 00:15:19,250
في البرنامج عشان ننشر الخبر كيف بتصير فيه لوحة

185
00:15:19,250 --> 00:15:22,950
التحكم بدخل الخبر بعمل عملية التنسيق الـ layout تبع

186
00:15:22,950 --> 00:15:28,030
الخبر بعض الكلمات ذات الدلالة أسماء شخصيات أسماء

187
00:15:28,030 --> 00:15:32,530
أماكن أسماء أحداث تواريخ معينة بتلاقي أنت لما تقرأ

188
00:15:32,530 --> 00:15:37,850
اللغة مغاير البلد القديمة، المسجد الأقصى، الاحتلال

189
00:15:37,850 --> 00:15:41,950
الإسرائيلي، حركة حماس، حركة فتح، ياسر عرفات، محمود

190
00:15:41,950 --> 00:15:45,790
عباس، إسماعيل هنية، كل الكلمات هذه لو ضغط عليها

191
00:15:45,790 --> 00:15:52,910
تفتح موضوعًا جديدًا وهكذا هذا جزء الجزء الثاني يسمونه

192
00:15:52,910 --> 00:15:59,130
المتعلقات أو روابط ذات علاقة أو موضوعات ذات علاقة

193
00:16:07,850 --> 00:16:12,890
يعني أنت في الإلكتروني تقرأ خبرًا واحدًا لكن هو في

194
00:16:12,890 --> 00:16:18,150
حقيقة الأمر بيضم أكثر من عشر أخبار بمعنى أعطيكم

195
00:16:18,150 --> 00:16:23,310
مثلاً يوم الخميس كنت أتابع المواقع الإخبارية ماذا

196
00:16:23,310 --> 00:16:27,310
كتبت عن يوم الأسير في الصين واحدة من هذه المواقع

197
00:16:27,310 --> 00:16:33,330
هو موقع الجزيرة نت يعني وصلت إلى تقرير يتحدث عن

198
00:16:33,330 --> 00:16:38,560
موضوع الأسير ماخذه من زاوية معينة فتحت الموضوع إطلاقًا

199
00:16:38,560 --> 00:16:42,680
وجدت ثلاثة موضوعات جديدة ذات علاقة بالموضوع غير

200
00:16:42,680 --> 00:16:47,120
الروابط الموجودة داخل الموضوع أنا قرأت أربع

201
00:16:47,120 --> 00:16:51,100
موضوعات في آن واحد وواحد وواحد وواحد وواحد

202
00:16:51,100 --> 00:16:55,380
هذا غير متوفر في الوسائل الأخرى عشان هيك يجب أن

203
00:16:55,380 --> 00:17:01,200
نصح الآن من هذه المعلومة بدنا ننطلق لتصحيح فكرة

204
00:17:01,200 --> 00:17:04,560
مغلوطة سائدة عن الخبر الإلكتروني أو الصحافة

205
00:17:04,560 --> 00:17:09,060
الإلكترونية ما هي هذه الفكرة الفكرة السائدة إن في

206
00:17:09,060 --> 00:17:14,000
الصحافة الإلكترونية يوجد لدينا مساحة ليس لها حدود

207
00:17:14,000 --> 00:17:17,320
ولا قيود يا جماعة اكتبوا في الخبر جد ما بدكم بدون

208
00:17:19,160 --> 00:17:24,820
بدون قيود يعني خلّي الخبر حجمه 800 كلمة ألف كلمة

209
00:17:24,820 --> 00:17:28,040
إيش يعني ما هو روله بيظل نازل بالماوس مافي مشكلة

210
00:17:28,040 --> 00:17:33,500
يعني لأ هذا مفهوم خاطئ للخبر الإلكتروني المفهوم

211
00:17:33,500 --> 00:17:39,520
الصحيح يجب أن يقل عن الخبر المطبوع يمكن البعض ..

212
00:17:39,520 --> 00:17:44,000
بعض الخبراء والمختصين الغربيين يعطوا نسبة خمسين في

213
00:17:44,000 --> 00:17:53,020
المئة بمعنى إذا كان .. أنا عملت خبر عن فعاليات يوم

214
00:17:53,020 --> 00:18:02,840
الأسير كان حجم الخبر أو مساحته 800 كلمة مطبوعة في

215
00:18:02,840 --> 00:18:09,820
الإلكتروني خلّيني أقول مجازًا لا يزيد عن 500 كلمة

216
00:18:11,900 --> 00:18:19,220
أقل جدًا لماذا هذا التقليص لأنه فيما يعوّض في روابط

217
00:18:19,220 --> 00:18:23,820
تشعوبية في موضوعات ذات علاقة في أرشيف في بحث في كذا

218
00:18:23,820 --> 00:18:27,440
بصل لكل المعلومات اللي بديها أكثر من الـ 800 كلمة

219
00:18:27,440 --> 00:18:31,860
أكثر بكثير كمان فلذلك يجب أن نفهم وسنأتي في محاضرة

220
00:18:31,860 --> 00:18:35,660
إن شاء الله على مواصفات الخبر الإلكتروني والقواعد

221
00:18:35,660 --> 00:18:39,500
الأساسية لتحرير الخبر الإلكتروني لكن هذه نقطة مهمة

222
00:18:39,500 --> 00:18:44,720
جدا يجب أن نفهمها جيدًا لأنه في كثير من يعني الدورات

223
00:18:44,720 --> 00:18:47,840
التدريبية اللي كنت أقدم لها في موضوع الصحافة

224
00:18:47,840 --> 00:18:52,880
الإلكترونية المفهوم عند الصحفيين مفهومًا خاطئًا إنه

225
00:18:52,880 --> 00:18:57,080
بالعكس أن مساحة كبيرة نستطيع أن نكتب فيها ما نشاء

226
00:18:57,080 --> 00:19:02,500
رغم إنه إن احنا كقراء عندما نقرأ في الإلكتروني هل

227
00:19:02,500 --> 00:19:06,600
طبيعة القراءة هي زي طبيعة قراءة المطبوع؟ يُسمّونها

228
00:19:06,600 --> 00:19:09,400
قراءة مسحية أصلاً احنا نقرأ أوائل الجمل عشان هي

229
00:19:09,400 --> 00:19:12,140
كمال الجمل لازم تكون قصيرة جدًا تكون مرتبة بشكل

230
00:19:12,140 --> 00:19:15,940
معين وفي بعض الشغلات اللي يجب أن تأخذ بعين

231
00:19:15,940 --> 00:19:20,000
الاعتبار إذا هذا النمط الأول إنه بيكون في الـ

232
00:19:20,000 --> 00:19:23,820
hyperlinks الروابط والوصلات التشعبية في أي سؤال أي

233
00:19:23,820 --> 00:19:25,200
استفسار على هذا الموضوع؟

234
00:19:29,820 --> 00:19:33,820
نمط آخر نمط الساعة الرملية ممكن سمعته بالساعة

235
00:19:33,820 --> 00:19:37,980
الرملية قبل ذلك أو نسميه الدورق شايفين أمامكم

236
00:19:37,980 --> 00:19:41,700
دورق هذا الدورق اللي أمامكم ماذا يمثل في القوالب

237
00:19:41,700 --> 00:19:49,020
الصحفية تمام

238
00:19:49,020 --> 00:19:53,680
هذا عيش وهذا

239
00:20:00,220 --> 00:20:04,080
هذا القالب قالب الدورق أو البعض بيسميه الساعة

240
00:20:04,080 --> 00:20:07,460
الرملية أو القالب المزدوج حصيلة قالبين في قالب

241
00:20:07,460 --> 00:20:11,420
واحد فكرة بسيطة جدًا وحلوة جدًا ومستخدمة مش أنه

242
00:20:11,420 --> 00:20:15,080
كلام نظري لأ مستخدمة لو أنا بدأت أكتب عن شيء معين

243
00:20:15,080 --> 00:20:20,180
بدلًا من أن أبدأ بمقدمة رتيبة وتقليدية ونمطية

244
00:20:20,180 --> 00:20:26,340
ببدأ بشيء مهم اللي هو أسلوب هرم مقلوب بعدين بسرد

245
00:20:26,340 --> 00:20:32,470
سرد عادي ثم أرجع أتابع أشياء مهمة وبعدين أرجع أقل

246
00:20:32,470 --> 00:20:36,090
أهمية وهكذا فيها نوع من أنواع فعلاً الإبداع في

247
00:20:36,090 --> 00:20:41,470
الكتابة وهذه تصلح للأساليب القصصية نعم دمج بين

248
00:20:41,470 --> 00:20:46,130
قالبين مع بعضهم البعض لأنه لو تصورنا أنه بدنا

249
00:20:46,130 --> 00:20:49,890
نتحدث اليوم أنت عملت هذا يصلح للأخبار والتقارير

250
00:20:49,890 --> 00:20:52,790
الإخبارية والقصص الإخبارية عملت

251
00:20:55,280 --> 00:21:01,360
المقلوب المتدرج يتعامل بتلخيصات واقتباسات لأحداث

252
00:21:01,360 --> 00:21:06,070
جارية وما إلى ذلك، هنا بدخل أسلوب القصة أكثر بركز

253
00:21:06,070 --> 00:21:10,570
على المشاهد بركز على بعض اللقطات بركز على أنه يكون

254
00:21:10,570 --> 00:21:17,650
في تسلسل في طريقة العرض بطريقة محبوكة بصورة أكبر

255
00:21:17,650 --> 00:21:21,530
الآن دعونا نشاهد هذا المثال زي ما أنتم شايفين

256
00:21:21,530 --> 00:21:24,590
يحتاج إلى نوع من الكتابة الإبداعية في شغل يا

257
00:21:24,590 --> 00:21:26,890
أخواتنا لازم ننتبه إليها في عملنا الصحفي و

258
00:21:26,890 --> 00:21:32,720
هتشوفوها دي الآن أنا لو جبنا شخصية من الشخصيات

259
00:21:32,720 --> 00:21:37,120
السياسية وأجرينا معها حوار أنتم وجهتوله تساؤلاته

260
00:21:37,120 --> 00:21:43,740
وأعطاكم إجابات هل ستجدون صعوبة في تحرير الخبر لأ

261
00:21:43,740 --> 00:21:47,880
لأن المعلومات الأساسية متوفرة إيش الدور اللي عليكم

262
00:21:47,880 --> 00:21:52,420
إعادة التحرير والترتيب وتقدير الأهمية والقالب وما

263
00:21:52,420 --> 00:21:58,010
إلى ذلك لكن المعلومات موجودة أنت لما تروح المعرض

264
00:21:58,010 --> 00:22:01,290
تغطي معرضًا وتحكي مع الزوار ومع الناس إيش بتعمل

265
00:22:01,290 --> 00:22:05,510
أيه تأخذي معلومات برضه بتعيدي تحريرها لكن أين

266
00:22:05,510 --> 00:22:09,490
الأصعب لأ

267
00:22:09,490 --> 00:22:16,110
لأ

268
00:22:16,110 --> 00:22:20,570
طيب

269
00:22:20,570 --> 00:22:24,230
الجانب اللي بيحتاج إلى إبداع أكثر

270
00:22:28,400 --> 00:22:34,960
لأ لأ مش على الحاجة ترجمة المشاهد واللقطات

271
00:22:34,960 --> 00:22:46,360
والمواقف وما إلى ذلك ترجمتها إلى كلمات وجمل يعني

272
00:22:46,360 --> 00:22:50,800
أجي أجيب لكم الصورة هذه مثلاً اكتبوا لي تفضلي اكتبوا لي

273
00:22:50,800 --> 00:22:56,600
عن هذه الصورة نيجي نطلع على ساحة الجامعة كل طالبة

274
00:22:56,600 --> 00:23:03,460
منكم مطلوب منها تكتب عن ما تراه بعض الطالبات لا

275
00:23:03,460 --> 00:23:08,500
تتفاجئوا أنه ممكن ما تكتب ولا جملة أو إذا كتبت

276
00:23:08,500 --> 00:23:14,740
هيكون كتابة أي كلام نقل المشهد الآن كيف نميّز

277
00:23:14,740 --> 00:23:17,360
أحيانًا بين المراسلين المراسلين الميدانيين في

278
00:23:17,360 --> 00:23:21,280
الميدان التلفزيونيين هو كل من أطلق على نفسه أو

279
00:23:21,280 --> 00:23:27,700
أطلق عليه مراسل يعني هو فعلاً بيكون فيه مواصفات هلّك

280
00:23:27,700 --> 00:23:32,320
أنتصف لنا ماذا يدور حولك من أحداث؟ ممكن يعطي 

281
00:23:32,320 --> 00:23:37,720
معلومات يوقف مش يقدر يكمل يكرر فيها بالظبط هذا اللي

282
00:23:37,720 --> 00:23:42,560
بيصير فيه غالبا عاجز هذا دليل عاجز أن أنا مش قادر

283
00:23:42,560 --> 00:23:46,920
أترجم اللي شايفه وأطلع وأربط وربط عملية ربط 

284
00:23:46,920 --> 00:23:50,660
طبعا المشهد مع مشاهد أخرى ذات علاقة وصول إلى

285
00:23:50,660 --> 00:23:54,260
استنتاجات وما إلى ذلك هذه مهارات يا أخواتنا هذه 

286
00:23:54,260 --> 00:23:58,040
مهارات يجب أن نتعلمها يعني لما نروح نغطي معرض

287
00:23:58,040 --> 00:24:02,560
أرواح بلا صور يوم الخميس التغطية التقليدية بتقوم

288
00:24:02,560 --> 00:24:07,650
على أنه احنا بنستمع للكلمات بنكتب ثم نتجول في أرجاء

289
00:24:07,650 --> 00:24:11,670
المعرض، الآن إيجي دورك، التجول في أرجاء المعرض هذا

290
00:24:11,670 --> 00:24:15,970
الدور المحك الأكبر إليك، ماذا تعكس لأن أنا ما بألف

291
00:24:15,970 --> 00:24:23,150
ولا باخترع ولا بتخيل ولا بكذب ولا بضخم، أنا بانطلق

292
00:24:23,150 --> 00:24:26,660
من الواقع، المشهد اللي أمامي بدي أنقله فبدك تشوف

293
00:24:26,660 --> 00:24:29,620
كيف إيش الصور هذي بتعكس تربطيها بواقع تربطيها

294
00:24:29,620 --> 00:24:32,620
بالناس اللي جاء تشاهد بأمهات الأسرة بالأسرة

295
00:24:32,620 --> 00:24:36,700
المحررين تربطي تشوف كيف كمان النظرة هذا المكان

296
00:24:36,700 --> 00:24:42,320
ماذا كان يمثل وماذا أصبح يمثل هذا المكان كان أسوأ

297
00:24:42,320 --> 00:24:46,180
وأبشع أنواع التعذيب تمارس بحق الأسرة تحته في القبض

298
00:24:46,180 --> 00:24:50,060
تحت الأرض الآن انتقل أصبح أرض المعارض هذه اللفتة

299
00:24:50,060 --> 00:24:53,940
حالها تمثل لنا انطلاقة ممكن أن نبدأ منها الخبر

300
00:24:57,440 --> 00:25:01,620
بالعكس، بالعكس هذه لفتة مهمة، إذن هذه بدي تتدربوا

301
00:25:01,620 --> 00:25:06,980
عليها كتير، يعني تتعلموا كيف نترجم ما نشاهد إلى

302
00:25:06,980 --> 00:25:14,680
كلمات وإلى جمال مرتبة ومفيدة وتتبق بالحدث هذا

303
00:25:14,680 --> 00:25:18,840
نموذج من النماذج بشكل سريع الفقر يحكم قبضته

304
00:25:18,840 --> 00:25:23,670
الطاحنة على سكان غزة، ما هو العنوان؟ مجازي لأنه

305
00:25:23,670 --> 00:25:28,610
يحكم قبضته لم تكن الحياة بهذه القطة ما قتل أسرة

306
00:25:28,610 --> 00:25:32,290
مصطفى المكونة من سبعة أفراد يتكدسون في بيت الذرث

307
00:25:32,290 --> 00:25:38,050
من غرفتين في مخيم جباليا بقطاع غزة بدا يعيشني في

308
00:25:38,050 --> 00:25:44,870
المكان كأنه بنقول صورة البيت عن هذا الجزء لسه الجزء

309
00:25:44,870 --> 00:25:49,630
الأول بعدين بيبدأ جملة يعطيني جملة معلوماتية بيسرد

310
00:25:49,630 --> 00:25:55,130
ليه بعدين يكمل القصة هنا الأسلوب هذا لو أنا بدأت

311
00:25:55,130 --> 00:25:59,290
اكتب عن الفقر في قطاع غزة يعاني سكان قطاع غزة فقرا

312
00:25:59,290 --> 00:26:03,290
مثقعا خاصة في .. لسه يما في ظل استمرار الحصار

313
00:26:03,290 --> 00:26:07,570
الإسرائيلي المتواصل منذ أكثر من سبعة أعوام وتعيش

314
00:26:07,570 --> 00:26:13,590
الكثير من الأسر على أقل من كذا وكذا وكذا الكلام لا

315
00:26:13,590 --> 00:26:24,470
يحدث تأثيرا ابحثوا دائما عن كيف نحدث تأثيرا واقعيا

316
00:26:24,470 --> 00:26:28,970
أنا بحكي ثاني القاعدة اللي ذكرتها قبل ذلك ما هي في

317
00:26:28,970 --> 00:26:35,930
هذا الإثار وماذا يعني قبلها دع الحقائق تتحدث عن

318
00:26:35,930 --> 00:26:43,430
نفسها ما بنكذب ولا بنقلف ولا بنضخم ولا بنحتاج خاصة

319
00:26:43,430 --> 00:26:49,030
في واقعنا الفلسطيني الحمد لله أوجه المعاناة في كل

320
00:26:49,030 --> 00:26:55,090
مكان حدث ولا حرش تحتاج فقط إلى من ينفذ عنها الغبار

321
00:26:55,090 --> 00:26:59,090
وينقلها بصورة قوية ومهنية فقط ما بتحتاج إلى واحد

322
00:26:59,090 --> 00:27:03,810
شاعر ولا واحد كاتب ولا واحد فيلسوف ولا واحد أي شيء

323
00:27:03,810 --> 00:27:08,290
ما بتحتاجش تحتاج إلى إنسان مهني يلتقط المشهد

324
00:27:08,290 --> 00:27:12,450
وينقله بكل صراحة وبكل وضوح فقط ما بيدهاش شطرة كتير

325
00:27:12,450 --> 00:27:16,890
يعني المسألة فلذلك كيف نحدث تأثيرا واقعيا في نفس

326
00:27:16,890 --> 00:27:21,030
المتلقي في نفس الجمهور من هذه الكلمات الحقيقية

327
00:27:21,030 --> 00:27:25,050
التي تلامس اللي حكينا عنه الأسلوب الثاني أو القادة

328
00:27:25,050 --> 00:27:31,040
الثانية وهي الأنسنة ربطنا الموضوع بالإنسان ربطنا

329
00:27:31,040 --> 00:27:35,540
الموضوع بأسرة مصطفى الكلام العام يا جماعة لا يحدث

330
00:27:35,540 --> 00:27:41,220
تأثيرا قويا الجامعة تعاني من أزمة كل البلد تعاني

331
00:27:41,220 --> 00:27:46,900
من أزمة لكن لما نجي لتفاصيل دقيقة تأثيرات الأزمة

332
00:27:46,900 --> 00:27:50,400
على الطلاب على العاملين على الموظفين على أوضة

333
00:27:50,400 --> 00:27:54,200
الجامعة على كذا الآن تختلف الصورة تعاطي مع الخبر

334
00:27:55,640 --> 00:27:58,460
تمام؟ هيك بدنا نتناول، هيك بدنا نفكر، هذا هو

335
00:27:58,460 --> 00:28:02,100
الإبداع الحقيقي إنه كيف .. ما هي زاوية التناول،

336
00:28:02,100 --> 00:28:05,680
كيف أتناول الموضوع، وهذه هي الرحلة الحقيقية للبحث

337
00:28:05,680 --> 00:28:10,040
عن المدخل المناسب للخبر، يعني ما تفكروا التحرير

338
00:28:10,040 --> 00:28:13,680
إنه كيف نكتب جيدا، طب أنا بعرف أكتب منيح، لكن ما 

339
00:28:13,680 --> 00:28:17,340
بعرف أصل للمعلومات منيح، وإيش الفايدة؟ إذا في قدت

340
00:28:17,340 --> 00:28:21,440
مهارات، يجب أن تتكامل في الصحفي، كيف ألتقط الزاوية

341
00:28:21,440 --> 00:28:27,690
المناسبة وكيف أسجلها بقلمي، شغلتين مع بعض، واضحة؟

342
00:28:27,690 --> 00:28:32,110
هذه نقطة جدا مهمة يجب أن نفكر فيها، كيف نطورها،

343
00:28:32,110 --> 00:28:35,590
لأنك تحتاج بصراحة ليست للمحاضرة، تحتاج إلى تدريبات

344
00:28:35,590 --> 00:28:39,970
وتدريبات وتدريبات مكثفة، حتى نستطيع أن نتقن مثل

345
00:28:39,970 --> 00:28:45,910
هذه الأشياء، كم من مصور تلفزيوني يتقن فن التصوير؟

346
00:28:47,490 --> 00:28:56,470
كثير كفن كفن كثير كم مصور يتقن التقاط صور صحيفية

347
00:28:56,470 --> 00:29:03,030
نوعية مبدعة مميزة كلهم في التأكيد لأ ممكن أجيبلك

348
00:29:03,030 --> 00:29:06,730
أفضل أنواع أحدث أنواع الكاميرات واتفضلي لا يكفي

349
00:29:06,730 --> 00:29:10,850
نفس القصة نفس القصة لا يكفي أنه أنا عندي كاميرا

350
00:29:10,850 --> 00:29:16,730
جيدة ماهر في التقاط الزاوية وأين أركز وكيف أركز و

351
00:29:16,730 --> 00:29:20,990
أربط عناصر فنية مع بعضها البعض حتى أقدم صورة مميزة

352
00:29:20,990 --> 00:29:24,890
نفس القصة هنا كيف أصل إلى الزاوية الأساسية اللي

353
00:29:24,890 --> 00:29:28,270
أنطلق منها من الخبر هذا والخبر هذا كيف أحدث

354
00:29:28,270 --> 00:29:32,970
التأثير بدون أن أبالغ بدون أن أضخم بدون كل هذه

355
00:29:32,970 --> 00:29:36,750
الأشياء هذه نقاط جدا مهمة أتمنى أنكم تسجلوها

356
00:29:36,750 --> 00:29:40,610
عندكم حتى تطبقوها ولا تحفظوها ما بدنا نحفظ احنا 

357
00:29:40,610 --> 00:29:43,470
بدنا تجسيد وتطبيق على أرض الواقع

358
00:29:52,520 --> 00:29:59,540
القالب التجميعي بمعنى

359
00:29:59,540 --> 00:30:03,100
باختصار اليوم عندي مثلا فعاليات يوم الأسير

360
00:30:06,380 --> 00:30:10,900
تذكروا لما تحدثنا إنه المراسلين .. كل المراسلين

361
00:30:10,900 --> 00:30:14,120
بيبعتوا له صحيفة أو له موقع إلكتروني، يعني فعاليات

362
00:30:14,120 --> 00:30:16,780
يوم الأسير، يمكن وصل .. خلّيني أخد مثال صحيفة

363
00:30:16,780 --> 00:30:20,820
الأيام أو صحيفة القدس أو صحيفة فلسطين وصلها أقل

364
00:30:20,820 --> 00:30:24,200
شيء ثلاثين خبر عن نفس الفعلية، هل يعقل إنه أكتب

365
00:30:24,200 --> 00:30:28,790
ثلاثين خبر في كل خبر لحال؟ طبعا لا، نمط تجميعه أو

366
00:30:28,790 --> 00:30:34,590
نمط المقاطع كلهم المحرر بيجمعهم مع بعضهم البعض،

367
00:30:34,590 --> 00:30:37,870
طبعا مش كلهم بيجمعهم يعني بيحطهم وبيصفطهم، لا، لا

368
00:30:37,870 --> 00:30:44,270
بيعملوا مقدمة جديدة تجمع خلاصة كل ما دار وأهم ما

369
00:30:44,270 --> 00:30:51,270
دار ثم يبدأ باستعراض كل حدث على حد كأنه خبر .. خبر

370
00:30:51,270 --> 00:30:57,000
منفصل كأنه خبر منفصل، يعني بنبدأ محافظة غزة، بنخلص

371
00:30:57,000 --> 00:30:59,900
منها، بننتقل لمحافظات الضفة، محافظة نابلس، محافظة

372
00:30:59,900 --> 00:31:02,960
رام الله، القدس المحتلة وما إلى ذلك، كل واحدة كأنها

373
00:31:02,960 --> 00:31:07,840
خبر منفصل، لكن في إطار يجمعهم .. نعم؟ طبعا هو

374
00:31:07,840 --> 00:31:12,040
الموضوع، وحدة الموضوع، يعني اليوم اتناشر عاصمة

375
00:31:12,040 --> 00:31:15,560
أوروبية تتضامن مع الأسير، هذا يعني على طول الخط

376
00:31:15,560 --> 00:31:20,100
أنه في عندي اتناشر خبر عن فعاليات التضامن، هل سأكتب

377
00:31:20,100 --> 00:31:24,440
منطقيا اتناشر خبر؟ خبر واحد عن كل فعاليات التضامن

378
00:31:24,440 --> 00:31:28,260
الأوروبية المحلية عملتلها خبر والأوروبية عملتلها

379
00:31:28,260 --> 00:31:32,000
خبر خلاص طلعنا بخبر يعني لكن هذا سياق وهذا سياق

380
00:31:32,000 --> 00:31:35,540
هم ممكن أعمل لهم في واحد بس عشان أميز تعرفوا

381
00:31:35,540 --> 00:31:39,740
الفعاليات الأجنبية لها قيمتها المعنوية على الصعيد

382
00:31:39,740 --> 00:31:44,460
العالمي فلذلك عملناها في خبر واحد لحاله واضحة كيف

383
00:31:44,460 --> 00:31:48,320
الفكرة؟ فكرة بسيطة وسهلة واتحدتنا عنها في محاضرات

384
00:31:48,320 --> 00:31:49,060
سابقة

385
00:31:55,210 --> 00:31:58,730
نمط Wall Street Journal تعرفوا Wall Street

386
00:31:58,730 --> 00:32:06,190
Journal؟ صحيفة تعرفوها؟

387
00:32:06,190 --> 00:32:10,470
هذه الصورة

388
00:32:10,470 --> 00:32:16,450
.. هنحكي عنها الآن جذبتكم الصورة مش ال .. طيب زي

389
00:32:16,450 --> 00:32:22,190
ما .. يعني كويس الفكرة برضه جذبتكم الصورة ليش؟

390
00:32:22,190 --> 00:32:24,870
حسيتوا في شيء .. مش طبيعي

391
00:32:27,610 --> 00:32:32,190
جانبيها كبير في غامض في إيش بده تفسير نفس الشيء هدف

392
00:32:32,190 --> 00:32:35,590
ينعكس على الكتابة ياريت أتمنى أنه أشعر أن فعلا

393
00:32:35,590 --> 00:32:39,590
يتوقف القارئ أمام موضوعك إيش هدف؟ إيش الفكرة هدف؟

394
00:32:39,590 --> 00:32:42,470
إيش العنوان هدف؟ إيش المقدمة هدف؟ في شيء يجذب

395
00:32:42,470 --> 00:32:46,430
الانتباه نفس الفكرة بدنا نجسدها هدف تبدأ باستهلال

396
00:32:46,430 --> 00:32:50,750
عشان تلاحظوا الآن أنه في تشابه بين هذه القوالب

397
00:32:50,750 --> 00:32:57,230
يعني نركز على مشهد معين على شخص على مكان على مشهد

398
00:32:57,230 --> 00:33:01,850
ثم نبدأ باستعراض الفكرة وهذه فكرة جدا مهمة هو

399
00:33:01,850 --> 00:33:05,630
نطبقها كثيرا في القصص الصحفية الإخبارية وفي الخبر

400
00:33:05,630 --> 00:33:10,310
بطريقة القصة أو في بعض التقارير وهي قاعدتها بسيطة

401
00:33:10,310 --> 00:33:21,510
سهلة الانتقال من الخاص إلى العام العام

402
00:33:22,610 --> 00:33:25,990
بإفادة لا يحدث تأثيرا، زي المثل اللي حكيته عن الفقر،

403
00:33:25,990 --> 00:33:30,530
احكي عن الفقر جد ما تحكيه، إحصاء الإحصاءات لا تحرك

404
00:33:30,530 --> 00:33:35,730
كتير مشاعر الإنسان عندما نتعامل مع قضية الأسرة

405
00:33:35,730 --> 00:33:41,670
كأرقام، نقتل قضيته لكن عندما نتعامل مع قضية الأسير

406
00:33:41,670 --> 00:33:46,150
كإنسان نحيي قضيته هذا الأسير مرتبط بأسرة مرتبط

407
00:33:46,150 --> 00:33:50,630
بأولاد مرتبط بمستقبل مرتبط بمعاناة وهكذا التعامل

408
00:33:50,630 --> 00:33:53,550
مع الأرقام تعامل جامد زي الكتابة العلمية أو

409
00:33:53,550 --> 00:33:59,090
الأخبار العلمية الجامدة هيك طبيعته لذلك الانتقال

410
00:33:59,090 --> 00:34:03,990
من الخاص الخاص هو الذي يحدث التأثير العام تأثيره

411
00:34:03,990 --> 00:34:10,030
ضعيف جدا بتحكي عن العام يتواصل حصار قطاع غزة كلام

412
00:34:10,030 --> 00:34:14,610
احنا ملناه عطيني صور تطبيقية تجسيدية على أرض

413
00:34:14,610 --> 00:34:19,470
الواقع هذه عروس تزف بعيدا عن عريسها مع برفح يحول

414
00:34:19,470 --> 00:34:26,030
بين فداء وزوجها نعم بالضبط ارتدت الفتاة العشرينية

415
00:34:26,030 --> 00:34:29,790
في ثوب هندوي في صانع زفافها الأبيض، شوفوا كيف

416
00:34:29,790 --> 00:34:33,490
المشهد، دخلنا بوين؟ مشهد خاص، هذه الفكرة، مش

417
00:34:33,490 --> 00:34:38,630
العروسة أنت تركزوا وأحيت حفلة زفافها في إحدى

418
00:34:38,630 --> 00:34:42,990
صالات الأفراح وسط مدينة خان يونس جنوب قطاع غزة، غير

419
00:34:42,990 --> 00:34:50,090
أن عريسها لم يكن بجانبها وحاولت تعويض غيابه بوضع

420
00:34:50,090 --> 00:34:55,270
صورته على كرسي بجانبه ماذا حدث؟ لماذا حدث؟ كيف 

421
00:34:55,270 --> 00:35:01,360
حدث؟ زي ما ..بالظبط المذيع يعطيني موجز الأخبار

422
00:35:01,360 --> 00:35:05,700
وإليكم التفاصيل وهنا بعد ذلك سنبدأ باستعراض 

423
00:35:05,700 --> 00:35:10,120
التفاصيل نسرد الحكاية ما الحكاية؟ ما قصتها في ده؟

424
00:35:10,120 --> 00:35:15,740
كيف حدث هذا؟ لماذا لم يستطع؟ لماذا؟ هل كان على علم 

425
00:35:15,740 --> 00:35:20,180
أنه سيدخل غزة ولم يدخل؟ وما هي التفاصيل هذه كلها

426
00:35:20,180 --> 00:35:29,330
ستدور في عقل القارئ بالتأكيد بالتأكيد لا، التفاصيل

427
00:35:29,330 --> 00:35:32,750
اللي بتقرأوها موجودة على صحيفة .. على موقع دنيا 

428
00:35:32,750 --> 00:35:38,550
الوطنية بِيدها

429
00:35:38,550 --> 00:35:43,850
الأوزة أو الدائرة هذه المسميات كما تحدثت لكم 

430
00:35:43,850 --> 00:35:47,990
لا تعنينا كثيرا بقدر ما يعنينا الفائدة من القالب

431
00:35:47,990 --> 00:35:53,430
بِيد الأوزة بمعنى أو الدائرة يعني أن نبدأ بمشهد و

432
00:35:53,430 --> 00:35:59,260
ننتهي به، نفترض اليوم أنت بتعملي القصة تبع مصطفى الآن

433
00:35:59,260 --> 00:36:04,060
قبل قليل، خليكُم معنا يا جماعة لو سمحت قصة أسرة 

434
00:36:04,060 --> 00:36:11,280
مصطفى مع الفقر، البعض

435
00:36:11,280 --> 00:36:17,280
يبدأ الخبر، مطلع الخبر أو مطلع التقرير بهذه القصة 

436
00:36:17,280 --> 00:36:23,650
وينتقل إلى المصادر ولا يعود إليها، يفقد قيمة كبيرة

437
00:36:23,650 --> 00:36:28,610
من قيمة القصة، لكن هنا هذا الأسلوب الجميل فيه أنه

438
00:36:28,610 --> 00:36:33,890
نبدأ فيه ويجب أن بعد ما يعني قصة أسرة مصطفى تفاصيل

439
00:36:33,890 --> 00:36:44,510
مصادر، شفنا مصادر أخرى ثم نعود إلى قصة مصطفى، طب كيف 

440
00:36:44,510 --> 00:36:48,090
سيبدو المستقبل بالنسبة لمصطفى وعائلته وأولاده وما 

441
00:36:48,090 --> 00:36:52,420
إلى ذلك، اللي ذكرته قبل قليل اللي هو التقرير اللي 

442
00:36:52,420 --> 00:36:56,780
ذكرته Reuters لو أنا توقفت ولم أذكر بعد ذلك أنا

443
00:36:56,780 --> 00:37:00,920
انقطعت القصة وهذه لحظة كتير بتصير، معنى نستخدم 

444
00:37:00,920 --> 00:37:06,900
أسلوب القصة أو نموذج في البداية ونتوقف عنه، القارئ 

445
00:37:06,900 --> 00:37:10,440
بيرتبط بالقصة أكثر من المصادر الثانية، إذا أنا 

446
00:37:10,440 --> 00:37:14,600
لم أرجع للقصة فقدت جزء كبير من قيمة الموضوع ومن 

447
00:37:14,600 --> 00:37:22,970
قيمة القصة، فلذلك هنا نعود، يبدأ حسب درجة الأهمية و

448
00:37:22,970 --> 00:37:26,550
يجب أن تكون النهاية محكمة ذات تأثير درامي درامي

449
00:37:26,550 --> 00:37:30,730
يعني شيء مرتبط بتفاصيل الحياة اللي بعيشها فعلا 

450
00:37:30,730 --> 00:37:34,610
مصطفى، و خاصة في المستقبل يعني كيف هيكون حاله و ما

451
00:37:34,610 --> 00:37:37,370
إلى ذلك، ايش آخر الكلمات اللي بحكيها، آخر توصفات 

452
00:37:37,370 --> 00:37:41,230
حالته و ما إلى ذلك، المهم أنه ابدأ بها و انتهي بها

453
00:37:41,230 --> 00:37:44,770
ما بينهما بيكون فيه نوع من عملية عرض التفاصيل و

454
00:37:44,770 --> 00:37:47,820
المصادر الأخرى غير مصطفى و ما إلى ذلك، واضحة الفكرة 

455
00:37:47,820 --> 00:37:52,980
هذه فكرة جميلة نستخدمها أحيانا، ممكن مع التقارير،

456
00:37:52,980 --> 00:37:56,760
مع القصص، و مع بعض الأنواع من الموضوعات اللي فيها

457
00:37:56,760 --> 00:38:03,960
موضوعات إنسانية أيضا، نمط 

458
00:38:03,960 --> 00:38:10,240
آخر، نمط الماسة، يمكن سمعت في هذا النمط أيضا، يكثر 

459
00:38:10,240 --> 00:38:13,420
استخدامه في القصص الإخبارية ضد الطبيعي الإنساني و

460
00:38:13,420 --> 00:38:17,860
أحيانا مع بعض التقارير، نفس القضية نستخدم أسلوب 

461
00:38:17,860 --> 00:38:23,280
القصة، و قد نبدأ به بمعنى نبدأ من الخاص إلى العام

462
00:38:23,280 --> 00:38:28,160
حتى نحدث التأثير الأكبر، تلاحظون كيف؟ عشان هيك أول 

463
00:38:28,160 --> 00:38:33,960
ما بدأت المحاضرة ماذا قلت؟ يجب أن نبذل جهدا مضاعفا

464
00:38:33,960 --> 00:38:42,050
في تحرير العنوان والمقدمة، هل معنى ذلك أن بعد ذلك 

465
00:38:42,050 --> 00:38:47,930
خلاص؟ لا، ولكن هذول هم اللي بيحطولي الخطوات البنية

466
00:38:47,930 --> 00:38:51,170
التحتية الـ infrastructure تبعت الموضوع تتمثل في 

467
00:38:51,170 --> 00:38:55,730
العنوان والمقدمة، إذا أنا نجحت في كتابة وتحرير 

468
00:38:55,730 --> 00:39:00,500
عنوان ومقدمة جيدة قطعت أكثر من نصف الطريق، كثير

469
00:39:00,500 --> 00:39:06,040
خاصة الكتّاب الصحفيين الجدد، أكثر شيء مؤرق لهم كيف 

470
00:39:06,040 --> 00:39:11,180
أبدأ؟ بماذا سأبدأ؟ من أين سأبدأ؟ ما هو العنوان؟ و

471
00:39:11,180 --> 00:39:17,460
هكذا، لذلك يجب أن نبدأ، نمط المسأ زي تقرير في رأس

472
00:39:17,460 --> 00:39:22,580
المضمون، نعم، نمط المسأ نفس تقرير، يعني مشابه تقرير 

473
00:39:22,580 --> 00:39:25,540
..صحيح..صحيح، يعني مجموعة التقارير التلفزيونية 

474
00:39:25,540 --> 00:39:31,460
اللي كنا أسلوب القصة فيها مطبقة في هذا الأسلوب، هذه 

475
00:39:31,460 --> 00:39:36,240
بشكل سريع، آخر نقطة هذه أهم القوالب، في قالب تشويقي

476
00:39:36,240 --> 00:39:41,420
نفس الفكرة أنه يبدأ بلقطة مشوقة زي قصة العروسة ثم

477
00:39:41,420 --> 00:39:44,400
يبدأ في التفاصيل، نفس الفكرة في قالب الأحداث

478
00:39:44,400 --> 00:39:47,600
المتوقع، وفي قوالب أخرى يعني بعض القوالب الثانية 

479
00:39:47,600 --> 00:39:51,280
التتابع الزمني وهو أصلا أسلوب قديم يعني وليس جديدا

480
00:39:52,150 --> 00:39:55,590
الفكرة أنا تحدثت وكررت أكثر من مرة حتى ترسخ 

481
00:39:55,590 --> 00:40:00,790
المعلومة لديكم، أن الفكرة كيف نستفيد، كيف نوظف، كيف 

482
00:40:00,790 --> 00:40:05,690
نستخدم هذه القوالب، الاستخدام المهني الأمثل في 

483
00:40:05,690 --> 00:40:09,830
كتابتنا التي يمكن أن تطور أسلوب الكتابة لدينا

484
00:40:10,370 --> 00:40:13,550
النقطة الثانية، قلنا أول ما بدأت المحاضرة أننا 

485
00:40:13,550 --> 00:40:16,670
نتعامل مع تحرير الجسم من زاويتين، الزاوية الأولى

486
00:40:16,670 --> 00:40:20,750
قوالب التجديدية، تعرفنا على أهم هذه القوالب وليس 

487
00:40:20,750 --> 00:40:24,670
جميعها، النقطة الثانية كيف نعرض المعلومات التي

488
00:40:24,670 --> 00:40:30,050
يتضمنها اللي هو الجسم، الجسم عادة ماذا يتضمن؟ تفاصيل

489
00:40:30,050 --> 00:40:34,630
details التفاصيل تبع الخبر، يعني يأتي تأتي العنوان 

490
00:40:34,630 --> 00:40:43,620
يُلَخِّص، المقدمة، المقدمة تُلَخِّص الخبر، يأتي التفاصيل في 

491
00:40:43,620 --> 00:40:51,440
الجسم، هذه التفاصيل بتكون إما على شكل اقتباسات أو 

492
00:40:51,440 --> 00:40:56,240
غالبا تتضمن هذه الأشكال، الاقتباسات المباشرة

493
00:40:56,240 --> 00:41:02,620
المأخوذة نصا عن الأشخاص والمصادِر، اقتباسات مباشرة 

494
00:41:02,620 --> 00:41:08,320
ولكن في نقطة حكيناها، هل تخضع الاقتباسات للتحرير 

495
00:41:08,320 --> 00:41:25,560
آية إيمان، معناه تخضع؟ طب بس لحظة، ترتيب

496
00:41:25,560 --> 00:41:36,120
نعم، تمام، كل شيء يخضع للتحرير دون التزام بحرفية النص

497
00:41:36,120 --> 00:41:43,060
ولكن مع التزام شديد بالمعنى والمضمون، خاصة إذا كنا 

498
00:41:43,060 --> 00:41:47,760
لدينا إدراك ووعي ومعرفة مسبقة بأن هذه الكلمة إذا

499
00:41:47,760 --> 00:41:50,400
حطيناها بطريق، بكلمة ثانية، استبدلناها بكلمة ثانية 

500
00:41:50,400 --> 00:41:53,740
هتغير كل المعنى تماما، زي ما قلنا في أن في الواقع

501
00:41:53,740 --> 00:41:56,600
الفلسطيني بعض الكلمات لها دلالات سياسية وحزبية 

502
00:41:56,600 --> 00:42:00,640
معينة، إذا غيرت الكلمة معناه انتهى حرفة الموضوع

503
00:42:00,640 --> 00:42:07,330
لأن هو ما حكى هيك، حكومة غزة كيف توصف نفسها، حكومة 

504
00:42:07,330 --> 00:42:10,550
رام الله كيف توصف نفسها وما إلى ذلك، إذا ذكرت هذه 

505
00:42:10,550 --> 00:42:15,470
الكلمات معكوسة على لسانه، يعني أنا بمعنى زورت في 

506
00:42:15,470 --> 00:42:19,650
كلامه وفي خطابه، فيجب أن نكون دقيقين جدا في هذا 

507
00:42:19,650 --> 00:42:20,870
الإطار، نعم؟

508
00:42:24,360 --> 00:42:26,920
كثير من الكلمات التي لها علاقة بالمصطلح

509
00:42:26,920 --> 00:42:31,480
بالمصطلحات الإعلابية، طيب، الشغل الثاني التلخيص

510
00:42:31,480 --> 00:42:35,740
يا جماعة، مش كل احنا، يعني الخبر لا يقدم كله اقتباسات

511
00:42:35,740 --> 00:42:39,280
لأن الاقتباسات يجب أن تكون هامة، يجب أن تكون يعني

512
00:42:39,280 --> 00:42:43,640
في أسباب لاختيار هذه الاقتباسات وكلمات محددة، مش كل

513
00:42:43,640 --> 00:42:48,940
الجمل، عندما نجري لقاء صحيفيا مع أحد الشخصيات، وقت من 

514
00:42:48,940 --> 00:42:53,520
الزمن يستغرق، قد يستغرق نصف ساعة أو ساعة، لكن حصيلة

515
00:42:53,520 --> 00:42:58,980
اللقاء، كل كلمة نسجلها نجري عملها، احنا الوسيط اللي

516
00:42:58,980 --> 00:43:03,240
بين الشخصية وبين الجمهور، مطلوب مننا إعادة التحرير

517
00:43:03,240 --> 00:43:08,140
إعادة التلخيص، إعادة الترتيب، فرز المعلومات وجعلها

518
00:43:08,140 --> 00:43:15,400
في أفضل صورة حتى نقدمها جاهزة للي هو القارئ، الشغل

519
00:43:15,400 --> 00:43:21,950
الثالثة هي السرد، سرد بطريقتنا وهذا السرد فيه منه 

520
00:43:21,950 --> 00:43:25,750
سرد معلوماتي زي الخلفية المعلوماتية احنا اللي 

521
00:43:25,750 --> 00:43:31,170
بنكتب الخلفية المعلوماتية، السرد الوصفي أو القصصي

522
00:43:31,170 --> 00:43:37,430
اللي حكيت عنه قبل قليل، كيف نصف أرجاء المعرض، تجاوب

523
00:43:37,430 --> 00:43:43,830
الجمهور، لحظات فرح، لحظات حزن، تفاعلات معينة، 

524
00:43:43,830 --> 00:43:48,610
مشاهد معينة، هذه كلها تحتاج مننا نحن إلى أن 

525
00:43:48,610 --> 00:43:54,910
نترجمها تماما، كمن يلتقط صورة ونحن نلتقط صورة ولكن

526
00:43:54,910 --> 00:44:00,380
بالقلم، صورتنا نلتقطها بالقلم، هناك فن من الفنون 

527
00:44:00,380 --> 00:44:04,140
الصحفية اسمه الصورة القلمية هو عبارة عن مقال صحفي 

528
00:44:04,140 --> 00:44:09,220
يعبر بطريقة وصفية عن حدث أو مشهد أو تجربة من 

529
00:44:09,220 --> 00:44:14,320
التجارب التي عاشها الإنسان بهذه الطريقة نكون

530
00:44:14,320 --> 00:44:18,600
انتهينا من تحرير الخبر بأجزائه المختلفة، العنوان

531
00:44:18,600 --> 00:44:21,800
المقدمة والجسم 

532
00:44:25,030 --> 00:44:30,230
كل جزء له قواعده، له أنواعه، له أشكاله، له مضامينه

533
00:44:30,230 --> 00:44:33,970
وكل هذه الأشياء تعرفنا عليها، نحتاج فقط الآن إلى 

534
00:44:33,970 --> 00:44:38,350
المزيد من التطبيقات، ستكون لنا إن شاء الله الأسبوع

535
00:44:38,350 --> 00:44:41,600
القادم، ليس هذا الأسبوع لأنه عندنا في ضغط فعاليات و

536
00:44:41,600 --> 00:44:47,660
الأسبوع القادم محاضرة مطولة للشعبتين لتنفيذ عدد من

537
00:44:47,660 --> 00:44:52,860
التدريبات على الخبر بأجزائه المختلفة، الآن أصبح

538
00:44:52,860 --> 00:44:57,200
لدينا فكرة شبه متكاملة نظرية، نحتاج إلى ترجمتها 

539
00:44:57,200 --> 00:45:01,200
بصورة أكبر عملية على أرض الواقع، في أي استفسار أي

540
00:45:01,200 --> 00:45:06,220
إضافة أي سؤال، أي شغلة مش واضحة تفضل

541
00:45:10,180 --> 00:45:14,320
نعم، لا، ثم ننتقل إلى السرد، أنا أنا أنا أنا أنا أنا

542
00:45:14,320 --> 00:45:15,240
أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا

543
00:45:15,240 --> 00:45:15,780
أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا

544
00:45:15,780 --> 00:45:16,720
أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا

545
00:45:16,720 --> 00:45:19,280
أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا

546
00:45:19,280 --> 00:45:19,760
أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا

547
00:45:19,760 --> 00:45:20,780
أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا

548
00:45:20,780 --> 00:45:25,480
أنا أنا أنا أنا أنا أنا 

549
00:45:25,480 --> 00:45:36,780
أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا أنا 

550
00:45:36,780 --> 00:45:40,970
أنا، الصحفي هو الذي يختار، يختار العنوان، يختار

551
00:45:40,970 --> 00:45:45,330
المقدمة، يختار نوع المعلومات التي يضعها في خبره، 

552
00:45:45,330 --> 00:45:49,670
يختار المصادر الأنسب للموضوع، كل اختياراتك أنتِ، 

553
00:45:49,670 --> 00:45:55,350
لذلك يجب أن تكون لديك الحكمة والحنكة والمهارة التي 

554
00:45:55,350 --> 00:45:59,610
تمكنك من حسن الاختيار، الفرق بين صحفي وآخر قد يكون

555
00:45:59,610 --> 00:46:04,390
سوء الاختيار، إنه صحفي جيد في الكتابة لكن ليس لديه 

556
00:46:04,390 --> 00:46:08,170
قدرة جيدة على الاختيار، كما تحدثت في المثال اللي 

557
00:46:08,170 --> 00:46:11,950
حكيت فيه إنه ممكن تكون عندك قدرة عالية في الكتابة 

558
00:46:11,950 --> 00:46:17,520
وأسلوب راقٍ لكن غير موفقة في اختيار اللقطات 

559
00:46:17,520 --> 00:46:21,600
والبدايات والمواقف، كله بالتدريب يأتي يا جماعة، ما 

560
00:46:21,600 --> 00:46:26,840
تنزعج مطلقا، حتى لو لم يكن لدى واحدة منكم ولا 

561
00:46:26,840 --> 00:46:32,260
مهارة من المهارات **لا تنزعج** المهم هل لديكم الإرادة

562
00:46:32,260 --> 00:46:36,060
والاستعداد **ولا**؟ هذا أهم شيء **الذي** لديها إن شاء 

563
00:46:36,060 --> 00:46:40,360
الله إن شاء الله ستتمكن من أن تبلغ هدفها **الذي** هي

564
00:46:40,360 --> 00:46:43,580
وضعته نكمل إن شاء الله تدريباتنا في المحاضرة

565
00:46:43,580 --> 00:46:44,240
القادمة