PL9fwy3NUQKwYT521rmOp28pA9d6sPCUhT/BCZ71ITz8ns_raw.srt

1
00:00:00,000 --> 00:00:00,140
موسيقى

2
00:00:20,650 --> 00:00:23,070
باسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام علي أشرف

3
00:00:23,070 --> 00:00:26,590
المرسلين I'm excited like I'm coming to teach you

4
00:00:26,590 --> 00:00:29,870
this course which is as you see American

5
00:00:29,870 --> 00:00:34,370
literature it is a survey course about you know

6
00:00:34,370 --> 00:00:38,030
American literature right from the colonial period

7
00:00:38,030 --> 00:00:43,130
until the modern period today is an introductory

8
00:00:43,130 --> 00:00:50,010
classأنا لن أشرح أي شيء بل أقبل أن أشارككم برنامج

9
00:00:50,010 --> 00:00:55,710
Outline اللي يحتوي على تصريح المدرسة أعني مهارات

10
00:00:55,710 --> 00:01:03,550
المدرسة، نتيجات المدرسة، طريقات التجارب وخيرًا،

11
00:01:03,550 --> 00:01:07,550
سأتكلم معكم بسبب أننا لا نريد أن نضيع وقت، هذا

12
00:01:07,550 --> 00:01:13,210
مدرسة تتطور، نريد أن نتكلم قليلا عنYou know

13
00:01:13,210 --> 00:01:15,990
America, American literature, American language

14
00:01:15,990 --> 00:01:21,390
etc So as you see the course as I mentioned here

15
00:01:21,390 --> 00:01:24,910
is mainly designed as an introduction to American

16
00:01:24,910 --> 00:01:29,470
literature So it's not you know a course which is

17
00:01:29,470 --> 00:01:33,830
specialized it doesn't go deep it's you know only

18
00:01:33,830 --> 00:01:38,700
a survey course it is intended to acquaintأنا أقصد

19
00:01:38,700 --> 00:01:43,920
الطلاب مع كتابات أمريكية عظيمة وهي أجهزتهم

20
00:01:43,920 --> 00:01:49,180
الأساسية لذلك لن نتكلم عن كل كتاب أمريكي ولكننا

21
00:01:49,180 --> 00:01:55,700
سنكون مختارين جدًا لذلك كما ترى عمر وقت مجموعة

22
00:01:55,700 --> 00:01:58,740
الcourse يتجاوز

23
00:01:58,740 --> 00:02:06,370
من الوقت التقليدي إلى العصر العشرين لذلك سنبدأمن

24
00:02:06,370 --> 00:02:12,090
مجلة التاريخ لتحقيق كيف أتت أمريكا إلى أن تكون

25
00:02:13,950 --> 00:02:18,790
الجزء من هذه الدراسة، أعني مركز هذه الدراسة هو

26
00:02:18,790 --> 00:02:22,830
عملية تحقيق عملية تحقيق عملية تحقيق عملية تحقيق

27
00:02:22,830 --> 00:02:23,630
عملية تحقيق عملية تحقيق عملية تحقيق عملية تحقيق

28
00:02:23,630 --> 00:02:28,410
عملية تحقيق عملية تحقيق عملية تحقيق عملية تحقيق

29
00:02:28,410 --> 00:02:31,350
عملية تحقيق عملية تحقيق عملية تحقيق عملية تحقيق

30
00:02:31,350 --> 00:02:31,350
عملية تحقيق عملية تحقيق عملية تحقيق عملية تحقيق

31
00:02:31,350 --> 00:02:31,350
عملية تحقيق عملية تحقيق عملية تحقيق عملية تحقيق

32
00:02:31,350 --> 00:02:32,270
عملية تحقيق عملية تحقيق عملية تحقيق عملية تحقيق

33
00:02:32,270 --> 00:02:41,390
عملية

34
00:02:41,390 --> 00:02:46,610
تحStanding for main American writers, main

35
00:02:46,610 --> 00:02:48,330
American themes etc.

36
00:02:51,370 --> 00:02:53,670
As we said this ..

37
00:02:56,310 --> 00:03:00,750
هذه الدراسة هي لإيقاف الثقافة، أعني سيساعد الدراسة

38
00:03:00,750 --> 00:03:05,250
لإيقافها، تكتشف ثقافة اللغة الأمريكية بالنسبة

39
00:03:05,250 --> 00:03:09,630
للمواضيع، مثلًا، هذا مجرد جهد مهم جدًا، سنخطط

40
00:03:09,630 --> 00:03:14,930
المواضيع، كيف أتجهت هذه المواضيع، كيف تتطورها،

41
00:03:14,930 --> 00:03:20,970
وحتى أحيانًا سنكتشف معروفات معينة، أعني معروفات

42
00:03:20,970 --> 00:03:23,590
مستمردة، مواضيع في اللغة الأمريكية

43
00:03:27,440 --> 00:03:34,480
في هذه الدراسة سوف نكتشف أيضًا أشياء محددة من

44
00:03:34,480 --> 00:03:38,500
الكتابة الأمريكية و ربما في الـ brainstorming اللي

45
00:03:38,500 --> 00:03:45,240
يأتي يمكننا أن نحصل اليوم على أقل على أقل نكتشف

46
00:03:45,240 --> 00:03:50,180
أشياء من هذه الأشياء إذا كان ممكن يكون هناك أشخاص

47
00:03:50,180 --> 00:03:54,010
أمريكان خاصة في كتابات أمريكية قديمةالسنة التاسعة

48
00:03:54,010 --> 00:04:02,170
اللي كانت زمان الوقت اللي بدأت الكتابة الأمريكية

49
00:04:02,170 --> 00:04:05,930
تعتمد على ايدينتها الاندبندية

50
00:04:09,260 --> 00:04:13,840
Okay and in this course of course I mean gender

51
00:04:13,840 --> 00:04:16,940
you know and ethnicity are taken into

52
00:04:16,940 --> 00:04:19,400
consideration we are going to choose texts which

53
00:04:19,400 --> 00:04:27,940
are representatives of all these categories you

54
00:04:27,940 --> 00:04:31,800
know the course has objectives usually we before

55
00:04:31,800 --> 00:04:35,780
we teach a course we as teachers decide upon the

56
00:04:35,780 --> 00:04:40,590
objectives of the courseit is you know important

57
00:04:40,590 --> 00:04:43,070
that teachers ask themselves why they are teaching

58
00:04:43,070 --> 00:04:49,130
you know a course and I think you know here I

59
00:04:49,130 --> 00:04:52,830
classified the objectives into three you know

60
00:04:52,830 --> 00:04:55,930
categories first of all like course competence,

61
00:04:56,510 --> 00:04:59,130
knowledge, what are you supposed to know in this

62
00:04:59,130 --> 00:05:04,020
courseأنت من المفروض أن تكون متعرفًا بالأشياء

63
00:05:04,020 --> 00:05:07,940
التاريخية والثقافة والدينية التي أعطاها الوصولة

64
00:05:07,940 --> 00:05:12,660
ومساعدة الانتقال والتركيز على أشياء مختلفة في

65
00:05:12,660 --> 00:05:16,780
الكتابة الأمريكية مرة أخرى، إنه مهم جدًا في هذه

66
00:05:16,780 --> 00:05:20,400
الدراسة التركيز على الانتقال الأمريكي، طريقة

67
00:05:20,400 --> 00:05:24,440
التفكير أيضًا

68
00:05:26,580 --> 00:05:32,560
to help the students acquire insight into I would

69
00:05:32,560 --> 00:05:35,480
say the contradictory you know sometimes the

70
00:05:35,480 --> 00:05:37,520
contradictory character of the American literature

71
00:05:37,520 --> 00:05:40,600
because later you will see that the American

72
00:05:40,600 --> 00:05:44,460
literature has you know I mean the character has

73
00:05:44,460 --> 00:05:49,070
all the paradoxesOkay؟ To reinforce the student's

74
00:05:49,070 --> 00:05:51,090
literary competence because we are going to look

75
00:05:51,090 --> 00:05:55,910
at many texts So this will add up to our knowledge

76
00:05:55,910 --> 00:06:00,330
or repertoire of literature Like our knowledge of

77
00:06:00,330 --> 00:06:03,490
literature To reinforce the student's literary

78
00:06:03,490 --> 00:06:07,450
competence through meticulous analysis of given

79
00:06:07,450 --> 00:06:13,130
textو بالطبع هذه هي المعرفة كما ترى، ولكن

80
00:06:13,130 --> 00:06:19,110
المهارات، ما هي مهاراتك؟عادة عندما تأخذ مدرسة مثل

81
00:06:19,110 --> 00:06:24,010
هذه بالطبع أولا نريد منك أن تكون لديك مهارة من

82
00:06:24,010 --> 00:06:28,170
القراءة والتحقق والتحقق والتحقق والتحقق والتحقق

83
00:06:28,170 --> 00:06:28,610
والتحقق والتحقق والتحقق والتحقق والتحقق والتحقق

84
00:06:28,610 --> 00:06:29,650
والتحقق والتحقق والتحقق والتحقق والتحقق والتحقق

85
00:06:29,650 --> 00:06:29,730
والتحقق والتحقق والتحقق والتحقق والتحقق والتحقق

86
00:06:29,730 --> 00:06:29,730
والتحقق والتحقق والتحقق والتحقق والتحقق والتحقق

87
00:06:29,730 --> 00:06:40,470
والتحقق والتحقق والتحقق والتحقق والتحقق والتحقق

88
00:06:40,470 --> 00:06:43,290
والتحقق

89
00:06:45,250 --> 00:06:47,930
The second one I mean the second skill objective

90
00:06:47,930 --> 00:06:50,870
is to reinforce the students communication skills

91
00:06:50,870 --> 00:06:53,370
such as presentation skills and debating skills.

92
00:06:54,130 --> 00:06:57,390
These skills when you give a presentation you

93
00:06:57,390 --> 00:07:02,070
stand here you show that you are capable or I mean

94
00:07:02,070 --> 00:07:03,950
it is supposed that this course will give you

95
00:07:03,950 --> 00:07:06,710
confidence and this is very apt because your class

96
00:07:06,710 --> 00:07:11,660
is very smallto reinforce the students ability of

97
00:07:11,660 --> 00:07:15,000
applying what they have learned because here we

98
00:07:15,000 --> 00:07:18,060
are going to learn, we have to get information and

99
00:07:18,060 --> 00:07:20,980
are we going to apply this to what we read because

100
00:07:20,980 --> 00:07:25,800
application is very importantالقصة قيم الأهداف

101
00:07:25,800 --> 00:07:31,040
مثلا نحن البلستانيين المسلمين نحن ندرس هذا، ماذا

102
00:07:31,040 --> 00:07:36,240
يجب علينا أن نفعل؟ حسنا، لذا قصة قيم الأهداف كما

103
00:07:36,240 --> 00:07:42,360
ترى، هي لإعادة شعر الاطلاب بالإدارة، تعرفين، من من

104
00:07:42,360 --> 00:07:46,780
نحن؟Okay because we're going to go through

105
00:07:46,780 --> 00:07:50,600
American literature and I think one of the motif

106
00:07:50,600 --> 00:07:52,940
of American literature in the search of identity

107
00:07:52,940 --> 00:07:57,460
Now whatever we study we are going to measure or

108
00:07:57,460 --> 00:08:01,820
to compare contrast ourselves you know with them

109
00:08:01,820 --> 00:08:05,420
okay so again at the end of the course like our

110
00:08:05,420 --> 00:08:09,580
sense of identity should be deepenedOkay، to

111
00:08:09,580 --> 00:08:12,180
strengthen cross-cultural .. sorry، to boost the

112
00:08:12,180 --> 00:08:16,220
values of tolerance. Okay، we have to realize that

113
00:08:16,220 --> 00:08:20,240
the others are not like us. But it doesn't mean

114
00:08:20,240 --> 00:08:25,560
like we have to have bias, to have prejudice. We

115
00:08:25,560 --> 00:08:28,890
have to understand, you knowهناك الكثير من القيم

116
00:08:28,890 --> 00:08:34,630
الأمريكية اللي هي مشابهة لقيمنا، فهو مهم جدًا أن

117
00:08:34,630 --> 00:08:38,070
نحصل على هذا النوع من التcommunication و أحيانًا

118
00:08:38,070 --> 00:08:41,850
نحصل على قيم مختلفة من قيمنا، لكن هذا لا يعني أننا

119
00:08:41,850 --> 00:08:45,290
سنقوم بإستعمال هذه القيم، ولكن يجب أن نحترم أننا

120
00:08:45,290 --> 00:08:46,690
مختلفين

121
00:08:48,640 --> 00:08:55,280
أخيرًا هو تحسين مصطلحنا الإسلامي بمقارنة أو تقارن

122
00:08:55,280 --> 00:09:00,500
مع مصطلح لا يوجد في المصطلح الإسلامي، فهذه هي

123
00:09:00,500 --> 00:09:08,300
الأهداف والأهداف تتجارب من الأهداففي نهاية

124
00:09:08,300 --> 00:09:11,180
المدرسة، المدرسين يتوقعون أن يكتشفوا بالضبط

125
00:09:11,180 --> 00:09:15,520
مصطلحات اللتراتور الأمريكية المصطلحات، المصطلحات،

126
00:09:15,520 --> 00:09:17,240
المصطلحات، المصطلحات، المصطلحات، المصطلحات،

127
00:09:17,240 --> 00:09:17,240
المصطلحات، المصطلحات، المصطلحات، المصطلحات،

128
00:09:17,240 --> 00:09:17,920
المصطلحات، المصطلحات، المصطلحات، المصطلحات،

129
00:09:17,920 --> 00:09:18,540
المصطلحات، المصطلحات، المصطلحات، المصطلحات،

130
00:09:18,540 --> 00:09:21,560
المصطلحات، المصطلحات، المصطلحات، المصطلحات،

131
00:09:21,560 --> 00:09:29,940
المصطلحات، المصطلحات، المصطلحات،

132
00:09:29,940 --> 00:09:31,120
المص

133
00:09:36,380 --> 00:09:39,720
من هذه المدرسة و كانت لديها كتابة أمريكية بدأوا

134
00:09:39,720 --> 00:09:42,620
بتعليم كتابة أمريكية في المدرسة الأمريكية و كانوا

135
00:09:42,620 --> 00:09:46,340
.. كما تعلمون .. هذه الدراسة كانت مفيدة جدا لهم هل

136
00:09:46,340 --> 00:09:50,260
تفهمين ما أقصدي؟ الطلاب سيحصلوا على مهارة لترسيح

137
00:09:50,260 --> 00:09:53,240
مواصفات معينة في مجموعات مختلفة من كتابة أمريكية

138
00:09:53,240 --> 00:10:00,860
مثل ترسيح .. ترسيح كيف تطور مواصفات .. ترسيح كيف

139
00:10:00,860 --> 00:10:06,930
تطور مواصفات أمريكيةthe students also will have

140
00:10:06,930 --> 00:10:10,310
acquired you know will have sharpened their

141
00:10:10,310 --> 00:10:15,810
interpretive skills of giving text the students

142
00:10:15,810 --> 00:10:18,590
color the skill I mean the skill of research

143
00:10:18,590 --> 00:10:21,990
because in this course as we will see later you

144
00:10:21,990 --> 00:10:28,510
are supposed to you know conduct a researchو

145
00:10:28,510 --> 00:10:31,990
بالطبع مهارات التحدث و التcommunication كما قلنا و

146
00:10:31,990 --> 00:10:35,710
خصوصا كتابة Communication من خلال موديل، يعني

147
00:10:35,710 --> 00:10:42,910
لدينا مجتمع و هو الموديل و أنت ستتجار المعلومات و

148
00:10:42,910 --> 00:10:47,180
تتعاملالدراسات التعامل التعامل التعامل التعامل

149
00:10:47,180 --> 00:10:49,020
التعامل التعامل التعامل التعامل التعامل التعامل

150
00:10:49,020 --> 00:10:49,660
التعامل التعامل التعامل التعامل التعامل التعامل

151
00:10:49,660 --> 00:10:53,420
التعامل التعامل التعامل التعامل التعامل التعامل

152
00:10:53,420 --> 00:10:53,720
التعامل التعامل التعامل التعامل التعامل التعامل

153
00:10:53,720 --> 00:10:54,280
التعامل التعامل التعامل التعامل التعامل التعامل

154
00:10:54,280 --> 00:10:54,600
التعامل التعامل التعامل التعامل التعامل التعامل

155
00:10:54,600 --> 00:10:54,600
التعامل التعامل التعامل التعامل التعامل التعامل

156
00:10:54,600 --> 00:10:56,720
التعامل التعامل التعامل التعامل التعامل التعامل

157
00:10:56,720 --> 00:11:10,300
التعامل التعامل التعام

158
00:11:10,590 --> 00:11:16,230
سنقوم بتفكير ما هو .. سنقوم بإصلاح المشهد، المشهد

159
00:11:16,230 --> 00:11:22,280
نفسهسوف ننظر إلى فترة القولونية، عندما بدأت، وكيف

160
00:11:22,280 --> 00:11:27,780
بدأت، إنها مرحلة تاريخية ونحن لدينا .. كما تعلمون،

161
00:11:27,780 --> 00:11:32,720
انا وضعت .. اوضعت لكم على صفحتي، كما تعلمون، قصة،

162
00:11:32,720 --> 00:11:37,140
إنها مرحلة لللغاية الأمريكية، لذلك يجب أن نعتبرها،

163
00:11:37,140 --> 00:11:40,280
كما تعلمون، من قصة واحدة إلى قصة أربعة، هذه هي

164
00:11:40,280 --> 00:11:44,550
القراءة لليوم التالي، حسنا؟هو على موقعي وانت تجد

165
00:11:44,550 --> 00:11:47,830
انه

166
00:11:47,830 --> 00:11:51,750
مرحل لقرص أمريكي انه مرحل الانفجار انه يسمى

167
00:11:51,750 --> 00:11:56,410
الانفجار الانفجار يمكنك أن تشاهد ذلك أسبوع اثنين

168
00:11:56,410 --> 00:12:01,840
محادث عن القرص 5 و12و بعد ذلك لديك كتاب أخر في

169
00:12:01,840 --> 00:12:07,360
الأسبوع الثاني هو قراءة خمسين صفحات من كتاب أخر

170
00:12:07,360 --> 00:12:13,360
تسمح باللغة الأمريكية كما تعلمين يجب أن نقرأ خمسين

171
00:12:13,360 --> 00:12:18,960
صفحات و نتكلم عنها، بالطبع في هذه الأسبوعI mean

172
00:12:18,960 --> 00:12:21,080
the trajectory of the class will be like a

173
00:12:21,080 --> 00:12:24,320
seminar, so you are going to read, I'm going to

174
00:12:24,320 --> 00:12:26,320
listen to your response, I'm going to add to

175
00:12:26,320 --> 00:12:29,460
illustrate, so this is what will happen, I'm not

176
00:12:29,460 --> 00:12:32,720
going to stand lecturing all the time, I'm going

177
00:12:32,720 --> 00:12:35,060
to see because it's very important that you

178
00:12:35,060 --> 00:12:35,840
prepare

179
00:12:38,930 --> 00:12:46,230
حسنًا، في الأسبوع الثالث، سنبدأ بالنظر إلى بعض

180
00:12:46,230 --> 00:12:48,270
الكتابات الأمريكية الأساسية، الكتابات الأمريكية

181
00:12:48,270 --> 00:12:48,970
الأمريكية، خاصة الكتابات الأمريكية الأمريكية، خاصة

182
00:12:48,970 --> 00:12:48,970
الكتابات الأمريكية الأمريكية، خاصة الكتابات

183
00:12:48,970 --> 00:12:49,570
الأمريكية الأمريكية، خاصة الكتابات الأمريكية

184
00:12:49,570 --> 00:12:50,930
الأمريكية، خاصة الكتابات الأمريكية الأمريكية

185
00:12:50,930 --> 00:12:51,190
الأمريكية، خاصة الكتابات الأمريكية الأمريكية

186
00:12:51,190 --> 00:12:53,170
الأمريكية، خاصة الكتابات الأمريكية الأمريكية

187
00:12:53,170 --> 00:12:58,510
الأمريكية الأمريكية، خاصة

188
00:12:58,510 --> 00:13:04,130
الكتابات الأمريكية الأمريكية الأمريكية الأسنشاهد

189
00:13:04,130 --> 00:13:12,010
قصة السجن وإعادة ماري رولنسون، كانت

190
00:13:12,010 --> 00:13:15,750
مجموعة مميزة مثلما كانت في الوقت القولوني، وهذا

191
00:13:15,750 --> 00:13:20,540
مهم جدًا، ستستمتع منه أنا متأكدبسبب أنك تنظر إلى

192
00:13:20,540 --> 00:13:26,200
امرأة تم اختيارها من الشباب الاندجاني والتي كانت

193
00:13:26,200 --> 00:13:32,020
تتكلم عن قصتها نحن سنرى اذا كنا سنشبه او لا نشبه

194
00:13:32,020 --> 00:13:36,380
نحن سنشعر ان نشعر ان نشعر ان نشعر ان نشعر ان نشعر

195
00:13:36,380 --> 00:13:36,540
ان نشعر ان نشعر ان نشعر ان نشعر ان نشعر ان نشعر ان

196
00:13:36,540 --> 00:13:36,640
نشعر ان نشعر ان نشعر ان نشعر ان نشعر ان نشعر ان

197
00:13:36,640 --> 00:13:36,640
نشعر ان نشعر ان نشعر ان نشعر ان نشعر ان نشعر ان

198
00:13:36,640 --> 00:13:36,720
نشعر ان نشعر ان نشعر ان نشعر ان نشعر ان نشعر ان

199
00:13:36,720 --> 00:13:36,820
نشعر

200
00:13:42,200 --> 00:13:45,880
في الأسبوع الرابع سنحصل على بعض الكتابة لشهير

201
00:13:45,880 --> 00:13:51,860
أمريكي مشهور Edward Taylor سنشاهد بعض الكتابات مثل

202
00:13:51,860 --> 00:13:55,680
Panaspyder Catching a Fly وHouse Frey I'm the

203
00:13:55,680 --> 00:14:03,560
Living Bread هذا كتاب مصري ومهم جدًا أن تقرأه في

204
00:14:03,560 --> 00:14:07,940
نفس الأسبوع سنستمر في القراءة من الكتابة الوطنية

205
00:14:07,940 --> 00:14:16,820
حتى حصة 90والسنة الخامسة لدينا قرص أساسي يسمى

206
00:14:16,820 --> 00:14:18,220
Emerson

207
00:14:21,030 --> 00:14:24,630
و سنقرر نقرر الطبيعة، و لن نقرر نقرر أي شيء في

208
00:14:24,630 --> 00:14:29,310
هذا، إنه قليل، كما تعلمين، ليس كبير، كما أقول، إنه

209
00:14:29,310 --> 00:14:34,370
مجموعة، إنه حوالي 120 صفر، ولكن عليك أن تقرره لكي

210
00:14:34,370 --> 00:14:39,510
تفهم، لأن هذا الرجل كان مثل الفلسفة الأمريكي اللي

211
00:14:39,510 --> 00:14:46,230
حاول أن يتعامل و يضع أساسيات الكتابة الأمريكيةكان

212
00:14:46,230 --> 00:14:52,130
مصادًا من الكتابات الأمريكية مثل الكتابين، كان

213
00:14:52,130 --> 00:14:55,670
يحاول أن يقول ما هي أمريكا، لذلك الكثير من القيم

214
00:14:55,670 --> 00:15:00,130
التي أتيت من هنا، في السنة التاسعة، تم اختيارها من

215
00:15:00,130 --> 00:15:03,770
Emerson، لذلك، هذا مهم جدًا، لا يمكننا أن نفهم أو

216
00:15:03,770 --> 00:15:07,310
نتعامل الكتابة السنة التاسعة بدون أننا نفهم

217
00:15:07,310 --> 00:15:11,490
Emerson

218
00:15:12,920 --> 00:15:16,980
ثم مجلس مثلًا في السنة الخامسة أو السادسة حول هذا

219
00:15:16,980 --> 00:15:21,320
الموضوع، سنبحث عن نقطة مدخلة في هذه السنة لقناتنا

220
00:15:21,320 --> 00:15:26,740
الرئيسية وهو حكيل بيرفان، قرص مهم جدًا ومعروف جدًا

221
00:15:26,740 --> 00:15:32,020
وسنبقى على أقل ثلاث أسابيع لدراسة هذا الموضوع،

222
00:15:32,020 --> 00:15:35,680
لذلك كما تشاهدين، سأقوم بتحديثه في السنة السادسة

223
00:15:35,680 --> 00:15:39,730
أو السادسة أولىweek 7 discussion of the second

224
00:15:39,730 --> 00:15:42,910
half، this is about 42 chapters، so we have to

225
00:15:42,910 --> 00:15:46,190
cover this to read، it's very important that we

226
00:15:46,190 --> 00:15:49,190
read، if you don't read, you'll be lagging behind،

227
00:15:49,190 --> 00:15:52,410
you know، you cannot get whatever you want، so

228
00:15:52,410 --> 00:15:54,610
it's very important to read and to come ready for

229
00:15:54,610 --> 00:16:01,100
discussionأسبوع ستة كانت التفاصيل في الثانية

230
00:16:01,100 --> 00:16:05,300
الحالية عن حق البرفن والأسبوع اثنين كانت التفاصيل

231
00:16:05,300 --> 00:16:10,740
عامة، لذا سنقضي ثلاث أسابيع قراءة هذا الكتابثم

232
00:16:10,740 --> 00:16:17,860
أسبوع 9 سنشاهد أشياء أخرى، إدجار ارنبو، الهجوم في

233
00:16:17,860 --> 00:16:21,960
منزل أشر، كما تعلمين قد وجدت هذه الأشياء في

234
00:16:21,960 --> 00:16:30,040
الكتابة، وسنشاهد قصة تسمى The Raven، أسبوع 10،

235
00:16:30,040 --> 00:16:34,220
Whitman، Song of Myself، The Astronomer، Goodbye

236
00:16:34,220 --> 00:16:37,600
to My Fancy، فهناك الكتابة، هذه من السنة التاسعة

237
00:16:38,810 --> 00:16:43,050
سنة واحدة، تاريخ Fredrick Douglass، كما تعلم،

238
00:16:43,050 --> 00:16:47,430
أسلوب أفريقيا و أمريكيا الذي كتب عن تجاربه و

239
00:16:47,430 --> 00:16:52,930
تجاربه من الخروج من مجالات السلاوية، إنها مهمة

240
00:16:52,930 --> 00:16:57,650
جدًا، كما تعلم، ثم، كما تعلم، الـ mid-term، أنا

241
00:16:57,650 --> 00:17:00,410
سأعطيك mid-term، كما تعلم، في السنة الماضية، لم

242
00:17:00,410 --> 00:17:05,610
أعطيك mid-term، لذا، مهم جدًا أن أعطيك تفاصيل، حتى

243
00:17:05,610 --> 00:17:12,640
لو كنت تعلم،سوف يكون .. ليس صعب علىك، لكن صعب على

244
00:17:12,640 --> 00:17:16,960
أنا. أول عام، أميل ديكنسون، dinner of fellows، بعض

245
00:17:16,960 --> 00:17:20,600
الكتابة من أميل ديكنسون، عام 19 عام آخر، وسوف

246
00:17:20,600 --> 00:17:26,230
نقارنها ونقارنها مع والت ويتمان.أسبوع 13 وليام

247
00:17:26,230 --> 00:17:29,870
فوقنر، a rose for Emily، Ernest Hemingway، a clean

248
00:17:29,870 --> 00:17:35,470
well-lighted place، أسبوع 14، نحن لدينا رواية

249
00:17:35,470 --> 00:17:40,070
صغيرة تسمى sandbox، ربما أغلق هذه الرواية، إنها

250
00:17:40,070 --> 00:17:44,290
مشكلة يمكن تحديدها، نحن لدينا Eugene O'Neill، a

251
00:17:44,290 --> 00:17:51,510
long journey night، ربما نأخذها بدلا من هذاMethods

252
00:17:51,510 --> 00:17:55,250
of teaching كما قلنا، Lecturing، Seminars، You

253
00:17:55,250 --> 00:17:58,750
know، Group presentation and discussion، This is

254
00:17:58,750 --> 00:18:02,250
like me and you، As I said، It is student

255
00:18:02,250 --> 00:18:05,390
-centered، Teacher-centered، You know، It's not

256
00:18:05,390 --> 00:18:08,990
me، Like، In some classes، In American classes،

257
00:18:08,990 --> 00:18:11,990
You have the professor talking all the time، Okay،

258
00:18:11,990 --> 00:18:14,910
We respect this، It's good، But as we said، This

259
00:18:14,910 --> 00:18:18,110
course، Has competence objectives، As well as

260
00:18:18,110 --> 00:18:22,960
skill objectives، Okay؟مجلس التعليم مجلس مجلس مجلس

261
00:18:22,960 --> 00:18:26,420
مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس

262
00:18:26,420 --> 00:18:26,640
مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس

263
00:18:26,640 --> 00:18:27,420
مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس

264
00:18:27,420 --> 00:18:28,840
مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس

265
00:18:28,840 --> 00:18:31,580
مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس مجلس

266
00:18:31,580 --> 00:18:32,460
مجلس

267
00:18:47,820 --> 00:18:52,000
10 مرات للمشاهدة و المشاركة و تعرفين أنه يجب أن

268
00:18:52,000 --> 00:18:56,420
تشاهد بشكل عام 15

269
00:18:56,420 --> 00:19:05,780
مرات لإجابة أسبوعية و تعرفين في الحقيقة 2 تفكيرات

270
00:19:05,780 --> 00:19:10,800
هي واحدة نحن مرة أخرى سنحكي عن هذا 10 مرات لتعريف

271
00:19:10,800 --> 00:19:17,420
15 مرات لحظة أخيرة و تعرفينyou should know that

272
00:19:17,420 --> 00:19:20,260
this should be a scholarly, whatever you learned

273
00:19:20,260 --> 00:19:25,420
in advanced should be applied hereالخاطرية ستكون

274
00:19:25,420 --> 00:19:29,020
مقاومة. لا أريد أن أخبرك ما حدث للمدرسين اللي

275
00:19:29,020 --> 00:19:33,000
خاطروا المدرسة الأمريكية في العام الماضي. حوال 9

276
00:19:33,000 --> 00:19:37,960
مدرسة خسروا المدرسة بسبب الخاطرية. لا نريد أحد أن

277
00:19:37,960 --> 00:19:43,420
يخاطر. هذه مدرستنا مبنية جيدة في المدرسة. يجب أن

278
00:19:43,420 --> 00:19:50,350
نحترم الواقع المدرسي ورقم المدرسة جيدا.Okay,

279
00:19:50,350 --> 00:19:54,110
thirty marks for the final exam, men's cube, you

280
00:19:54,110 --> 00:19:58,010
know, so I'm killing the final exam. It's good.

281
00:19:59,310 --> 00:20:04,930
The books you have a reader, you know, you have

282
00:20:04,930 --> 00:20:08,910
compiled material, you have the text حكي البرفين

283
00:20:08,910 --> 00:20:14,230
and other like texts will be theresome of the

284
00:20:14,230 --> 00:20:17,350
references I use you might find them in the

285
00:20:17,350 --> 00:20:20,790
library, some of them you know you can borrow them

286
00:20:20,790 --> 00:20:27,390
from mine okaythese are the references good so

287
00:20:27,390 --> 00:20:30,790
basically this is the course as you see and now

288
00:20:30,790 --> 00:20:37,630
it's time that we start brainstorming about this

289
00:20:37,630 --> 00:20:42,990
is like fifteen minutes twenty minutes so America

290
00:20:42,990 --> 00:20:50,150
what do you know about America America what things

291
00:20:50,150 --> 00:20:52,870
do you know about America yes please the core of

292
00:20:52,870 --> 00:20:56,510
capitalismالـ Yes, it's a capitalist country, it's

293
00:20:56,510 --> 00:21:00,390
the center of capitalism. Yes, it is the center of

294
00:21:00,390 --> 00:21:02,850
.. they were trade center, you know, it was in

295
00:21:02,850 --> 00:21:06,590
America, but it's still like America is, you know,

296
00:21:06,730 --> 00:21:09,970
the central .. the center of economy. So you were

297
00:21:09,970 --> 00:21:14,940
talking about moneyمال .. وعندما نتحدث عن المال

298
00:21:14,940 --> 00:21:20,280
نتحدث عن الواقعية و مرة أخرى .. هذا مهم جدًا ..

299
00:21:20,280 --> 00:21:25,320
نعم؟ نعم يا عمار .. إنه أساسًا مجموعة من الأثناء و

300
00:21:25,320 --> 00:21:29,320
الوطنية لأنه أساسًا كانت إمبراطورية بريطانيا في

301
00:21:29,320 --> 00:21:35,700
البداية وكانت تتطور وكانت الوطنية .. كل الوطنية

302
00:21:35,700 --> 00:21:40,880
مجموعة من أثناء مختلفةنعم، فهي مجتمع متأثير، كما

303
00:21:40,880 --> 00:21:44,380
تعلمين، الديمقراطية، كما تعلمين، الديمقراطية في

304
00:21:44,380 --> 00:21:48,380
أمريكا هي مجموعة أو مجموعة من الكثير من

305
00:21:48,380 --> 00:21:52,680
الأثنائيات، كما تعلمين، وهذا، كما تعلمين، تم

306
00:21:52,680 --> 00:21:56,140
تفسيره بفكرة أن الكثير من الناس، كما تعلمين،

307
00:21:56,140 --> 00:21:59,660
مجتمروا إلى أمريكا، كما تعلمون، خلال أربعة أو خمس

308
00:21:59,660 --> 00:22:02,860
عصر سنة، وهم ما زلوا مجتمرين، ولكن دعوني أتكلم إلى

309
00:22:02,860 --> 00:22:06,440
ذلك النقطة، لماذا أمريكا هي مركز التعامل؟ كما

310
00:22:06,440 --> 00:22:06,680
تعلمون،

311
00:22:09,530 --> 00:22:15,210
هو مهم جدًا. ربما كان هناك

312
00:22:15,210 --> 00:22:19,770
فكرة عن التجارب. لذلك كانوا يحصلون على حرية

313
00:22:23,670 --> 00:22:26,990
إذا هل هذا مثل الرغبة؟ لكن لا تعتقد أنها .. لأن

314
00:22:26,990 --> 00:22:31,910
أمريكا مدينة عظيمة، إنها عالية جدا، تعرفين إنها

315
00:22:31,910 --> 00:22:38,010
مليئة بمصادفات عالية، هذا ما يجعلها مثل .. تعرفين،

316
00:22:38,010 --> 00:22:42,310
عظيمة جدًا بسبب المصادفات الطبيعية التي لديها بسبب

317
00:22:42,310 --> 00:22:46,610
عظيمة أمريكا لأن أمريكا مجتمع، تعرفين، أليس كذلك؟

318
00:22:46,610 --> 00:22:50,430
نعم، أقل من نصف .. أقل من نصف المجتمع على الأقل،

319
00:22:50,430 --> 00:22:54,080
جيدwhat things do you know about America?

320
00:22:57,940 --> 00:23:03,360
okay you don't know anything? come on you know a

321
00:23:03,360 --> 00:23:06,230
lot of things why?I know that America is known as

322
00:23:06,230 --> 00:23:08,970
a land of opportunities where you can find jobs or

323
00:23:08,970 --> 00:23:12,290
work easily and also when we talk about drama that

324
00:23:12,290 --> 00:23:15,170
we have the American dream which essentially some

325
00:23:15,170 --> 00:23:17,850
people misunderstand as it depends on the

326
00:23:17,850 --> 00:23:21,150
attractiveness and the personality so we have some

327
00:23:21,150 --> 00:23:22,670
concept about America Yeah it's very important

328
00:23:22,670 --> 00:23:24,930
like you talk about this it's the land of

329
00:23:24,930 --> 00:23:28,050
opportunities yes the land of opportunities

330
00:23:28,050 --> 00:23:32,440
whenever you go you have a chance to succeedلديك

331
00:23:32,440 --> 00:23:39,040
فرصة لتعمل تقدم لأنها مدينة الكلمات الكبار، مدينة

332
00:23:39,040 --> 00:23:46,410
الكلمات والتي اقول انها مدينة ..كنت تتكلم عن الحلم

333
00:23:46,410 --> 00:23:50,430
الأمريكي والحلم الأمريكي في الواقع كانت واحدة من

334
00:23:50,430 --> 00:23:55,190
المميزات، كما تعلمين، الحلم الأمريكي في الواقع

335
00:23:55,190 --> 00:23:59,210
بدأت كأنه كان لديه الكثير من الوحوش وفي أرثر

336
00:23:59,210 --> 00:24:02,410
ميلار، كما تعلمين، الحلم الأمريكي كان لديه مجموعة

337
00:24:02,410 --> 00:24:07,330
من ما قلتيت، أعني الوحوش من الحلم المادي، كم أكتر

338
00:24:07,330 --> 00:24:08,030
أكتر أكتر أكتر أكتر أكتر أكتر أكتر أكتر أكتر أكتر

339
00:24:08,030 --> 00:24:09,250
أكتر أكتر أكتر أكتر أكتر أكتر أكتر أكتر أكتر أكتر

340
00:24:09,250 --> 00:24:13,330
أكتر أكتر أ

341
00:24:14,580 --> 00:24:19,540
الحلم الأمريكي الروحاني مثلا عندما أتوا الـ

342
00:24:19,540 --> 00:24:24,760
Puritans أولا إلى أمريكا كانوا يقرروا إنشاء مدينة

343
00:24:24,760 --> 00:24:28,640
على الجبل، لذلك كانت أساساً حلم روحاني، هذا الحلم

344
00:24:28,640 --> 00:24:35,500
بدأ يتغير ويحصل على الكثير من الواجهيننحن ما زلنا

345
00:24:35,500 --> 00:24:41,720
نتذكر مثلًا في السادسة كيف هولووود أصبح رجل حلم

346
00:24:41,720 --> 00:24:47,980
أمريكي، لذلك ما نتحدث عن حلم بدأت تتطور و كل مرة

347
00:24:47,980 --> 00:24:53,740
كانت تحصل على شكل جديد و رجل جديد، جيدأنا أحب هذا،

348
00:24:53,740 --> 00:25:00,100
هذا الـ brainstorming لأنه سيساعدنا لاحقا عندما

349
00:25:00,100 --> 00:25:04,980
نقرأ، يجب أن نقرأ مع محللين معينين في عقلنا، نعم

350
00:25:04,980 --> 00:25:09,040
أسراء؟ على الرغم من أنه مهم أن أقول إن هذه المجتمع

351
00:25:09,040 --> 00:25:16,060
تتجمد من الخارجحتى لو كانت محطمة من الداخل لأنها

352
00:25:16,060 --> 00:25:19,980
كانت محكمة من الانتجار الروحاني اللي كانت .. لذا

353
00:25:19,980 --> 00:25:22,680
نحن نتكلم عن .. كما تعلمين .. كما تريدين أن تقولين

354
00:25:22,680 --> 00:25:28,940
.. كما تعلمين .. أمريكا معروفة لأشياء مختلفة ..

355
00:25:28,940 --> 00:25:35,320
أشياء مختلفة .. إنها مفاجأة .. لدينا أمريكا ..

356
00:25:35,320 --> 00:25:39,450
لدينا الناس العظيمين و لدينا الناس القوية ..نحن

357
00:25:39,450 --> 00:25:44,090
لدينا الناس المميزة و نحن لدينا الناس المفرومة هل

358
00:25:44,090 --> 00:25:48,450
تفهمين ما أعنيه؟ نعم و هذا ما تعرفينه عن أمريكا

359
00:25:48,450 --> 00:25:56,770
انها بلد من التقارير و يبدو أننا نحتاج شخص ما لكي

360
00:25:56,770 --> 00:26:06,210
نجعل كل هذا يتجمد في مجموعة حرمانية جيد امريكا؟

361
00:26:09,640 --> 00:26:13,520
هل تحلم ان تذهب إلى أمريكا؟ نعم انا اردت أن أشاهد

362
00:26:13,520 --> 00:26:18,300
الكثير من الفيلمين الأمريكيين لذا لدينا الآن فكرة

363
00:26:18,300 --> 00:26:22,240
أمريكا من خلال الفيلمين كيف كانت؟ رأيت أن المقارنة

364
00:26:22,240 --> 00:26:27,180
بين الورق و المغربي دائما هناك دائما هناك ولكن هي

365
00:26:27,180 --> 00:26:32,100
قليل من الهكند الآن لأن الأفريقاء

366
00:26:32,100 --> 00:26:35,440
و الأمريكيين حصلوا على حقوقهم وأنت لديك أوباما هو

367
00:26:35,440 --> 00:26:40,550
الآن رئيس أمريكاولكن بعض الناس يقولون أن أوباما هو

368
00:26:40,550 --> 00:26:45,690
الشرطان في المنزل الوحيد وهذا مجرد برادوكس أخيرًا

369
00:26:45,690 --> 00:26:49,530
أريد أن أقول شيئًا عن قلعة مينشا

370
00:26:56,720 --> 00:27:00,660
هل تعتقد ان الفيلم يعطي .. انا اقول ان الفيلم يعطي

371
00:27:00,660 --> 00:27:04,340
افكار مختلفة في أمريكا؟ لا، انهم يحضرون فتاة

372
00:27:04,340 --> 00:27:11,940
أمريكية و أصدقاءها أمريكيين و علاقتهم جيدة جدا و

373
00:27:11,940 --> 00:27:19,730
أحياناً أسلوب في الفيلم هو أمريكي أو أمريكيلذلك

374
00:27:19,730 --> 00:27:25,290
حاولوا تدمير هذا ال .. نعم ، لذلك ، نعم ، يعني

375
00:27:25,290 --> 00:27:28,930
اليوم هناك ثقافة أمريكية التي تعتقد أن السلاح

376
00:27:28,930 --> 00:27:32,250
خارجها بطريقة ما في هذه الدراسة مثلًا ، سنقوم

377
00:27:32,250 --> 00:27:37,990
بتدري تقصير يتعامل مع مهمة السلاح حق البرفن تعرفين

378
00:27:37,990 --> 00:27:47,570
و تعرفين ، سنشاهد كم حقفهو قد فرح صديقه جيم من

379
00:27:47,570 --> 00:27:51,790
السلافية و ايضا سوف نرى مشكلة السلافية في قصة

380
00:27:51,790 --> 00:27:59,770
دوغلاس فهي هناك، جيد، ماذا

381
00:27:59,770 --> 00:28:06,980
تعرف عن أمريكا؟ هذا كل شيء؟نحن لا نستطيع أن نفقد

382
00:28:06,980 --> 00:28:11,140
القوة الوطنية التي تبحث عن أن تكون أول مجتمع في

383
00:28:11,140 --> 00:28:16,660
العالم و تضع يديها في كل مكان في العالم

384
00:28:35,070 --> 00:28:43,700
Okayو مرة أخرى مثل هذه لديها ما نراه

385
00:28:43,700 --> 00:28:49,240
في دراسة الـ frontier mentality أمريكا كانت مكتوبة

386
00:28:49,240 --> 00:28:56,480
جديدًا مكان و كل الوقت كانت هذه المكتوبات تتجه إلى

387
00:28:56,480 --> 00:29:01,440
خارج المدينة كأنهم كانوا يبحثون عن مدينة جديدة لذا

388
00:29:01,440 --> 00:29:10,270
انها في كتابة الامريكانان تستمر في المحكمة تستمر

389
00:29:10,270 --> 00:29:11,470
في المحكمة تستمر في المحكمة تستمر في المحكمة تستمر

390
00:29:11,470 --> 00:29:13,690
في المحكمة تستمر في المحكمة تستمر في المحكمة تستمر

391
00:29:13,690 --> 00:29:18,250
في المحكمة تستمر في المحكمة تستمر في المحكمة تستمر

392
00:29:18,250 --> 00:29:18,250
في المحكمة تستمر في المحكمة تستمر في المحكمة تستمر

393
00:29:18,250 --> 00:29:18,250
في المحكمة تستمر في المحكمة تستمر في المحكمة تستمر

394
00:29:18,250 --> 00:29:18,250
في المحكمة تستمر في المحكمة تستمر في المحكمة تستمر

395
00:29:18,250 --> 00:29:18,250
في المحكمة تستمر في المحكمة تستمر في المحكمة تستمر

396
00:29:18,250 --> 00:29:22,750
في المحكمة تستمر في المحكمة تستمر

397
00:29:22,750 --> 00:29:33,270
في المحكمة تستمر في المحكمة تستمر في المحكمة تستمر

398
00:29:33,270 --> 00:29:39,840
في المحكمأمريكا كانت محكمة من الامريكيين و

399
00:29:39,840 --> 00:29:47,440
الامريكيين كانوا يحكموهم و يحكموهم و يجعلوهم مثل

400
00:29:47,440 --> 00:29:54,960
.. هل تريد أن تقول أن التجارب الأمريكية مثل

401
00:29:54,960 --> 00:30:00,860
تجارب الإسرائيل التي لم تكن موجودة هناك و محكمة في

402
00:30:00,860 --> 00:30:05,410
هذه الأرض؟ هل تريد أن تقترح هذا؟yes because they

403
00:30:05,410 --> 00:30:08,810
assume that they have absolute power, they want to

404
00:30:08,810 --> 00:30:13,130
control and dominate okay yes أسمع even though

405
00:30:13,130 --> 00:30:18,290
it's newly discovered it control .. it's .. it

406
00:30:18,290 --> 00:30:22,550
controls the whole world yeah so it's it's not

407
00:30:22,550 --> 00:30:27,880
likeهو ليس بلد لديها أساسيات ديبلي كالتوروناية

408
00:30:27,880 --> 00:30:33,920
ولكن المفاجأة هي أنها بلد جديدة تحكم العالم تمكين

409
00:30:33,920 --> 00:30:37,220
كل

410
00:30:37,220 --> 00:30:41,020
شيء في العالم، الاقتصاد والمedia وهو السبب خلال

411
00:30:41,020 --> 00:30:48,160
تحكم ال media وخلفية تاريخية البرمجانده فهو كيف

412
00:30:48,160 --> 00:30:55,760
يحرر جميع الصورة عن ما يحدث في العالم الأخريعني هم

413
00:30:55,760 --> 00:31:01,080
يدورون الصورة يعني هم يركزون على ما يريدونه يقولوا

414
00:31:01,080 --> 00:31:06,980
حسنا دعونا نتحرك لسؤال أخر في الواقع انا احذر قليل

415
00:31:06,980 --> 00:31:10,580
من السؤالين على المقدمة ولكن المشكلة أننا لم نحصل

416
00:31:10,580 --> 00:31:15,000
على هذه السؤالين هل أمريكا كانت محكمة بالعالم من

417
00:31:15,000 --> 00:31:20,260
البداية؟أو بعد .. لا أمريكا كما تعلمين عندما كانت

418
00:31:20,260 --> 00:31:26,760
.. كانت كتابة من بريطانيا كانت كتابة بريطانيا

419
00:31:26,760 --> 00:31:33,880
تحكمت من بريطانيا وكان هناك حرب تسمى حرب الانتقال

420
00:31:33,880 --> 00:31:38,360
أمريكا حصلت على انتقالها في سبتمبر سبتمبر سبتمبر

421
00:31:38,360 --> 00:31:39,960
سبتمبر سبتمبر سبتمبر سبتمبر سبتمبر سبتمبر سبتمبر

422
00:31:39,960 --> 00:31:41,980
سبتمبر سبتمبر سبتمبر سبتمبر سبتمبر سبتمبر سبتمبر

423
00:31:41,980 --> 00:31:48,810
سبتمبر سبتمبردعنا نقول إن كانت مدينة أو كشخصية

424
00:31:48,810 --> 00:31:53,530
اللي كانت ملقاة لجمهورية أكبر ولكن كانت مشروع

425
00:31:53,530 --> 00:32:01,850
كولونيا منذ البداية لأن الوريس بعد إكتشاف كولومبس

426
00:32:01,850 --> 00:32:10,630
كولمبس كان أول شخص يصل إلى أمريكا في 1492 كم سنة؟

427
00:32:11,310 --> 00:32:20,350
قريبا 500 عاما او حتى اكتر، بعد كولومبس، كثير من

428
00:32:20,350 --> 00:32:29,510
الاكتشافين كانوا يذهبون هناك، جيد، الأن أمريكا

429
00:32:29,510 --> 00:32:34,690
تم إكتشافها، لكن هل تعتقد أنها تم إكتشافها بسرعة؟

430
00:32:35,980 --> 00:32:39,620
was it like somebody .. like whenever people

431
00:32:39,620 --> 00:32:43,100
discover something, do you think they discover it

432
00:32:43,100 --> 00:32:45,140
without thinking about it, without reflecting,

433
00:32:45,340 --> 00:32:50,500
without meditating؟ if you remember in the course

434
00:32:50,500 --> 00:32:57,390
of poetryنحن نفترض إلى مدى ما مثلًا عندما مارلو

435
00:32:57,390 --> 00:33:01,470
كان يقول تعالي تعيشي معي و تكون حبيبتي، كان يعرف

436
00:33:01,470 --> 00:33:07,150
.. يقبل .. لذا .. يقبل الناس ليرحلوا إلى مدينة

437
00:33:07,150 --> 00:33:11,710
ليست منهم، هل تعرفين ما أقصد؟ و نحن قبلت أنه كان

438
00:33:11,710 --> 00:33:19,300
هناك اطلاق لعبادة في تلك القوة، لذاIt seems like

439
00:33:19,300 --> 00:33:23,340
you know before America you know had been

440
00:33:23,340 --> 00:33:26,900
discovered or was discovered there had been many

441
00:33:26,900 --> 00:33:33,120
you know like literary things about America you

442
00:33:33,120 --> 00:33:36,800
know. Writers of the Renaissance period were

443
00:33:36,800 --> 00:33:41,380
dreaming you knowمن الذهب إلى أمريكا. Thomas

444
00:33:41,380 --> 00:33:46,780
Moore, The Utopia, you know. And Spencer, you

445
00:33:46,780 --> 00:33:50,760
know, The Shepherd's Calendar. And other like

446
00:33:50,760 --> 00:33:55,560
pastoral poetry were you know .. Paving the ..

447
00:33:55,560 --> 00:34:00,640
Yeah, paving the way for such you know discovery.

448
00:34:01,420 --> 00:34:02,120
Good.

449
00:34:05,570 --> 00:34:08,350
Okay it's American literature our course is

450
00:34:08,350 --> 00:34:11,430
American literature okay do you think that

451
00:34:11,430 --> 00:34:15,290
American literature is going to be different from

452
00:34:15,290 --> 00:34:21,130
British literature do you think it will .. how you

453
00:34:21,130 --> 00:34:23,450
know it's very .. and why why should we study

454
00:34:23,450 --> 00:34:27,010
American literature you know we said like you know

455
00:34:27,010 --> 00:34:29,290
why should we study American literature and have

456
00:34:29,290 --> 00:34:31,710
we studied American literature you have just told

457
00:34:31,710 --> 00:34:34,050
me you studied Arthur Miller this is American

458
00:34:34,050 --> 00:34:41,960
literatureهل تتذكر أي أفعال مختلفة تدعي تلك

459
00:34:41,960 --> 00:34:50,140
اللعبة؟ خارج الانتقال بين الوضع والبشريةهل تتذكر

460
00:34:50,140 --> 00:34:53,580
اي مواصلة مميزة مميزة؟ نعم لدينا مواصلة مميزة

461
00:34:53,580 --> 00:34:55,440
مميزة نعم لدينا مواصلة مميزة مميزة نعم لدينا

462
00:34:55,440 --> 00:34:56,000
مواصلة مميزة مميزة نعم لدينا مواصلة مميزة مميزة

463
00:34:56,000 --> 00:34:58,020
نعم لدينا مواصلة مميزة مميزة نعم لدينا مواصلة

464
00:34:58,020 --> 00:35:03,240
مميزة مميزة نعم لدينا مواصلة مميزة مميزة نعم لدينا

465
00:35:03,240 --> 00:35:06,480
مواصلة مميزة

466
00:35:06,480 --> 00:35:13,080
مميزة نعم لدينا مواصلة مميزة مميزة نعم لدينا

467
00:35:13,080 --> 00:35:16,440
مواصلة مميزة

468
00:35:16,440 --> 00:35:22,440
مميزة نعم لدينا مواصلة ممنعم انا احب .. اقول اشخاص

469
00:35:22,440 --> 00:35:28,340
مختلفين انتهى لجميع الأباء في العالم لا يمكنهم أن

470
00:35:28,340 --> 00:35:33,740
يحصلوا على فرصة لإنهاء حياتهم أسهل لأن الرجل في

471
00:35:33,740 --> 00:35:39,240
اللعبة مات لديه حياة جيدة ولكنه لم يتمكن من ذلك

472
00:35:39,240 --> 00:35:45,790
لذا مرة أخرى احب ما تقوله الرجلالفكرة عن الرجل

473
00:35:45,790 --> 00:35:52,590
الأمريكي دائما يبحث عن فكرة عن الرجل لكن كل الوقت

474
00:35:52,590 --> 00:36:01,250
هذا البحث لم يتجه لأي شيء فكانت فخورة الناس يبحثون

475
00:36:01,250 --> 00:36:07,570
عن رجل عالميا أمريكي دائما يبحثون عن رجل ولكن

476
00:36:07,570 --> 00:36:13,240
يشعرون بالفخ عندما يكون الرجل مغفرSometimes the

477
00:36:13,240 --> 00:36:16,000
hero dies, sometimes the hero has a problem and so

478
00:36:16,000 --> 00:36:19,840
on. Their heroes are not perfect. This is like

479
00:36:19,840 --> 00:36:23,920
distinctive feature. The idea of heroism is always

480
00:36:23,920 --> 00:36:27,700
elusive. What about symbolism?

481
00:36:30,230 --> 00:36:33,370
like what do you want to say? symbolism? like is

482
00:36:33,370 --> 00:36:36,690
it like typically .. what about you know

483
00:36:36,690 --> 00:36:41,450
postmodernism? like I have a book like in American

484
00:36:41,450 --> 00:36:44,790
literature it's called from Puritanism to

485
00:36:44,790 --> 00:36:49,590
Postmodernismلماذا يجب أن ندرس الكتابة الأمريكية؟

486
00:36:49,590 --> 00:36:53,410
لأن الكتابة الأمريكية، كما تعلمين، أعني، الـ

487
00:36:53,410 --> 00:36:57,290
Modernism، أسلوب الـ Modernism أدخل في الشرق

488
00:36:57,290 --> 00:37:02,370
الأمريكي مع، كما تعلمين، الكتابين مثل، كما تعلمين،

489
00:37:02,370 --> 00:37:06,430
Faulkner وكثير من الكتابين الأسطوريين. الـ

490
00:37:06,430 --> 00:37:10,830
Postmodernism. الـ Postmodernism هو، كما تعلمين،

491
00:37:10,830 --> 00:37:17,940
كتاب كبير، أعني، خصوصًا أمريكي.So they dominate

492
00:37:17,940 --> 00:37:22,460
the literary scene nowadays. So don't you think it

493
00:37:22,460 --> 00:37:26,520
is fair? Yes we are at the English department and

494
00:37:26,520 --> 00:37:29,980
you know it's very important that we should study

495
00:37:29,980 --> 00:37:33,860
you know American literature which is written in

496
00:37:33,860 --> 00:37:37,540
you know English language but it has its own

497
00:37:37,540 --> 00:37:43,110
identityولكن هم يعتقدون أن الكتابة الأمريكية قبل

498
00:37:43,110 --> 00:37:52,110
قليل استقبالها؟ كيف بدأت؟ وعندما بدأت؟ عندما بدأت؟

499
00:37:52,110 --> 00:37:54,730
بدأت بسرعة؟

500
00:37:56,740 --> 00:38:00,020
in this course we are going to demarcate you know

501
00:38:00,020 --> 00:38:02,760
the beginning of American literature which marks

502
00:38:02,760 --> 00:38:05,440
you know exactly like in this course we are going

503
00:38:05,440 --> 00:38:12,280
to see the moment you know you like I mean you

504
00:38:12,280 --> 00:38:16,040
arrive this land the moment you start to observe

505
00:38:16,040 --> 00:38:18,960
and to write about this land which is your

506
00:38:18,960 --> 00:38:23,140
American experience okay yes ana where there were

507
00:38:23,140 --> 00:38:27,880
American writers in the English canonأنا أتسأل إذا

508
00:38:27,880 --> 00:38:31,220
كانوا أمريكيين؟ نعم، في الوقت الحاضر، هم يمتلون

509
00:38:31,220 --> 00:38:35,840
الـ Canon، كما تعلمون، كما لو كنا .. أعني .. نعم،

510
00:38:35,840 --> 00:38:38,540
في الوقت الحاضر، الـ Postmodernists، كما تعلمون،

511
00:38:38,540 --> 00:38:42,440
أكتر منهم أمريكيين، هم يعرفون، يدمرون الـ Canon

512
00:38:43,520 --> 00:38:47,620
أصحاب الكتابة وكتابين كما رأينا في كرسيزم كيف

513
00:38:47,620 --> 00:38:52,520
نيوكرسيزم وهو مثل سرقاة المدنية بدأت في أمريكا.

514
00:38:52,680 --> 00:38:55,640
أكتر من الكتابين الذين أتوا مع نظرية القرص الجديدة

515
00:38:55,640 --> 00:38:59,900
كانوا أمريكيين وكانوا أسطنين.

516
00:39:03,260 --> 00:39:08,320
نعم يا عزيزي، إلى مدى ما تركزت مقالتهم على

517
00:39:08,320 --> 00:39:14,620
فيمينيزم، وإعطاء حقوق لأرواح، خاصة في أرثر ميلار،

518
00:39:14,620 --> 00:39:18,600
يجب أن يبقى .. نعم، فكيفية الحلم الأمريكي، لأنها

519
00:39:18,600 --> 00:39:23,740
مدينة فرصة، ويجب أن يكون الجميع، بمعنى أسلوب أسلوب

520
00:39:23,740 --> 00:39:29,420
أسلوب أسلوب أثناءه، يحصلوا على فرصة متساوية، هل هو

521
00:39:29,420 --> 00:39:37,730
مجتمع الإنسان؟لذلك نتوقع أن الأحلام الأمريكية تكون

522
00:39:37,730 --> 00:39:41,370
أهمية الكثير من الكثير من الكثير من الكثير من

523
00:39:41,370 --> 00:39:41,450
الكثير من الكثير من الكثير من الكثير من الكثير من

524
00:39:41,450 --> 00:39:41,510
الكثير من الكثير من الكثير من الكثير من الكثير من

525
00:39:41,510 --> 00:39:42,090
الكثير من الكثير من الكثير من الكثير من الكثير من

526
00:39:42,090 --> 00:39:42,590
الكثير من الكثير من الكثير من الكثير من الكثير من

527
00:39:42,590 --> 00:39:42,750
الكثير من الكثير من الكثير من الكثير من الكثير من

528
00:39:42,750 --> 00:39:42,750
الكثير من كثير من كثير من كثير من كثير من كثير من

529
00:39:42,750 --> 00:39:43,310
كثير من كثير من كثير من كثير من كثير من كثير من

530
00:39:43,310 --> 00:39:45,510
كثير من كثير من كثير من كثير من كثير من كثير من

531
00:39:45,510 --> 00:39:52,410
كثير من كثير من كثير

532
00:39:52,410 --> 00:39:57,110
من كثير

533
00:39:58,220 --> 00:40:04,360
أمريكا أتت إلى الإنسان بشكل كولونيزيات، من كانوا

534
00:40:04,360 --> 00:40:10,280
المسلسلين الأرضيين وما كانوا نوع الناس وما كانت

535
00:40:10,280 --> 00:40:10,680
كتابة

536
00:40:13,870 --> 00:40:20,750
وهو مهم جدًا أن تفهم أن يكون لديها مدينة .. أعني

537
00:40:20,750 --> 00:40:23,110
أن تكون لديها مدينة .. تكون لديها مدينة .. تكون

538
00:40:23,110 --> 00:40:23,430
لديها مدينة .. تكون لديها مدينة .. تكون لديها

539
00:40:23,430 --> 00:40:24,450
مدينة .. تكون لديها مدينة .. تكون لديها مدينة ..

540
00:40:24,450 --> 00:40:24,530
تكون لديها مدينة .. تكون لديها مدينة .. تكون لديها

541
00:40:24,530 --> 00:40:24,570
مدينة .. تكون لديها مدينة .. تكون لديها مدينة ..

542
00:40:24,570 --> 00:40:24,570
تكون لديها مدينة .. تكون لديها مدينة .. تكون لديها

543
00:40:24,570 --> 00:40:24,570
مدينة .. تكون لديها مدينة .. تكون لديها مدينة ..

544
00:40:24,570 --> 00:40:32,630
تكون لديها مدينة .. تكون لديها مدينة .. تكون

545
00:40:32,630 --> 00:40:36,950
لديها

546
00:40:36,950 --> 00:40:36,950
م

547
00:40:40,220 --> 00:40:44,340
أمريكا كانت تسمى من هؤلاء الناس كمدينة مدينة مدينة

548
00:40:44,340 --> 00:40:49,300
مدينة مدينة مدينة مدينة مدينة مدينة مدينة مدينة

549
00:40:49,300 --> 00:40:55,680
مدينة مدينة مدينة

550
00:40:55,680 --> 00:41:02,820
مدينة

551
00:41:02,940 --> 00:41:07,340
الاتوان الأمريكية كانت .. كما كانت قبل كولومبس

552
00:41:07,340 --> 00:41:10,940
كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت ..

553
00:41:10,940 --> 00:41:10,940
كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت ..

554
00:41:10,940 --> 00:41:10,940
كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت ..

555
00:41:10,940 --> 00:41:11,400
كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت ..

556
00:41:11,400 --> 00:41:11,500
كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت ..

557
00:41:11,500 --> 00:41:11,620
كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت ..

558
00:41:11,620 --> 00:41:12,140
كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت ..

559
00:41:12,140 --> 00:41:12,140
كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت ..

560
00:41:12,140 --> 00:41:12,140
كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت ..

561
00:41:12,140 --> 00:41:12,140
كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت ..

562
00:41:12,140 --> 00:41:24,160
كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت ..

563
00:41:24,160 --> 00:41:31,220
كانت ..

564
00:41:31,590 --> 00:41:36,250
ولكن أمريكا

565
00:41:36,250 --> 00:41:50,770
كما تعلم انها بلد مبنية عن عذر عظيم عذر عذر

566
00:41:50,770 --> 00:41:52,130
عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر

567
00:41:52,130 --> 00:41:52,150
عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر

568
00:41:52,150 --> 00:41:52,150
عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر

569
00:41:52,150 --> 00:41:52,370
عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر

570
00:41:52,370 --> 00:41:52,370
عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر عذر

571
00:41:52,370 --> 00:41:59,170
عذر عذر عذر

572
00:41:59,170 --> 00:42:00,690
عذ

573
00:42:04,180 --> 00:42:05,800
انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها

574
00:42:05,800 --> 00:42:10,860
انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها

575
00:42:10,860 --> 00:42:11,180
انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها

576
00:42:11,180 --> 00:42:11,340
انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها

577
00:42:11,340 --> 00:42:12,040
انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها

578
00:42:12,040 --> 00:42:12,600
انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها

579
00:42:12,600 --> 00:42:13,580
انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها انتجتها

580
00:42:13,580 --> 00:42:27,920
انتجتها انتجتها انتجت

581
00:42:27,990 --> 00:42:32,330
نعم، حسنا، لكن كذلك، إنها نوع من التراجع، إنها نوع

582
00:42:32,330 --> 00:42:37,050
من الابتكار. الآن مرة أخرى، مثلا، الابتكار هو شيء،

583
00:42:37,050 --> 00:42:42,970
كما تعلمين، للأسف، كما تعلمين، أنا أشعر كذلك، أنا

584
00:42:42,970 --> 00:42:46,210
لست سعيدًا لأقول هذا، لكن الابتكار موجود هناك. كما

585
00:42:46,210 --> 00:42:48,970
لو أنني كنت أتعلم الرسالة الانفجارية لكتير

586
00:42:48,970 --> 00:42:55,050
ناتانيان وChillingworth كان زوجة واحدة فتاة قامت

587
00:42:55,050 --> 00:43:02,000
بالعبادة، كان مثلًاالذي كان يتعامل مع أسلحه الـ

588
00:43:02,000 --> 00:43:08,860
Domesdale الشخص اللي كان يتعامل مع زوجته و كان

589
00:43:08,860 --> 00:43:11,240
يدمره و يدمره و يدمره و يدمره و يدمره و يدمره و

590
00:43:11,240 --> 00:43:14,520
يدمره و يدمره و يدمره و يدمره و يدمره و يدمره و

591
00:43:14,520 --> 00:43:14,800
يدمره و يدمره و يدمره و يدمره و يدمره و يدمره و

592
00:43:14,800 --> 00:43:15,060
يدمره و يدمره و يدمره و يدمره و يدمره و يدمره و

593
00:43:15,060 --> 00:43:16,100
يدمره و يدمره و يدمره و يدمره و يدمره و يدمره و

594
00:43:16,100 --> 00:43:19,900
يدمره و يدمره و يدمره و يدمره و يدمره و يدمره و

595
00:43:19,900 --> 00:43:26,400
يدمره و يit doesn't mean like you know of course

596
00:43:26,400 --> 00:43:29,180
there are many many many good characteristics but

597
00:43:29,180 --> 00:43:31,740
there are many many devilish characteristics

598
00:43:31,740 --> 00:43:34,320
that's why we said like the American .. the

599
00:43:34,320 --> 00:43:39,840
American are very friendly, peaceful yet very

600
00:43:39,840 --> 00:43:44,230
violent you know you see what I mean?Okay، we

601
00:43:44,230 --> 00:43:47,610
don't want like to talk a lot today، I think this

602
00:43:47,610 --> 00:43:52,810
is enough، next time I want you to come ready with

603
00:43:52,810 --> 00:43:57,250
the four chapters from the idiots guide، you know،

604
00:43:57,250 --> 00:43:59,870
it doesn't mean that you are idiots or me an idiot

605
00:43:59,870 --> 00:44:07,560
but this is like theseالقصص محققه ستعطينا بعض

606
00:44:07,560 --> 00:44:11,680
المعرفة عن حدود الكتابة الأمريكية وكيف بدأت بعض

607
00:44:11,680 --> 00:44:16,860
الكتابة الأمريكية خاصة جون سميث برادفورد وينثروب

608
00:44:16,860 --> 00:44:24,240
واخرين لذلك أتمنى لك قراءة سعيدة وشكرا جزيلا لك

609
00:44:24,240 --> 00:44:25,760
على الاستماع لي