|
1 |
|
00:00:05,130 --> 00:00:07,470 |
|
اعودوا بالله السماء لعيبنا الشيطان الرجيم بسم الله |
|
|
|
2 |
|
00:00:07,470 --> 00:00:10,490 |
|
الرحمن الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على مصطفى |
|
|
|
3 |
|
00:00:10,490 --> 00:00:14,090 |
|
الامين سيدنا محمد وعلى قاليلى ومن سارة على دريقي |
|
|
|
4 |
|
00:00:14,090 --> 00:00:15,970 |
|
ابو حسين المدين في البداية السلام عليكم ورحمة الله |
|
|
|
5 |
|
00:00:15,970 --> 00:00:22,760 |
|
كيف حالكم؟ كيف همسايتوا اليوم؟إن شاء الله أول شيء |
|
|
|
6 |
|
00:00:22,760 --> 00:00:25,620 |
|
أهلا وسهلا فيكوا على أرض الجامعة الإسلامية إن شاء |
|
|
|
7 |
|
00:00:25,620 --> 00:00:29,480 |
|
الله تقضوا معانا أربع سنوات تكون سعيدة وموفقة إن |
|
|
|
8 |
|
00:00:29,480 --> 00:00:32,420 |
|
شاء الله هنكون مع بعض الفصل هدف المسارق مبادر |
|
|
|
9 |
|
00:00:32,420 --> 00:00:36,040 |
|
إدارة الأعمال مسارق مبادر إدارة الأعمال هنغطي مع |
|
|
|
10 |
|
00:00:36,040 --> 00:00:39,280 |
|
بعض إن شاء الله وظائف الإدارة ووظائف المنظمة |
|
|
|
11 |
|
00:00:43,370 --> 00:00:46,830 |
|
الفصل هذا ان شاء الله هنتعرف .. الفصل الأول هنتعرف |
|
|
|
12 |
|
00:00:46,830 --> 00:00:51,890 |
|
فيه على ما هي الإدارة على ما هي الإدارة أول شيء في |
|
|
|
13 |
|
00:00:51,890 --> 00:01:01,030 |
|
أمامنا مخطط أو رسم وين نقطة البردية هنا؟ فضلي نقطة |
|
|
|
14 |
|
00:01:01,030 --> 00:01:03,290 |
|
البردية هنا في المدخلات اللي هي ال input عبارة |
|
|
|
15 |
|
00:01:03,290 --> 00:01:07,290 |
|
عشان عن عناصر الإنتاج إذا أول حاجة هنتعرفها مع بعض |
|
|
|
16 |
|
00:01:07,290 --> 00:01:14,180 |
|
اللي هي عناصر الإنتاج اللي هي ال six M'splus two |
|
|
|
17 |
|
00:01:14,180 --> 00:01:21,580 |
|
يعني ستة حرف ال M زائد اتنين مين عارفهم؟ تفضلي ما |
|
|
|
18 |
|
00:01:21,580 --> 00:01:26,720 |
|
شاء الله، ممتاز أول حاجة يا أستاذ، الإنسان الإنسان |
|
|
|
19 |
|
00:01:26,720 --> 00:01:30,680 |
|
أهم حاجة، في إنسان في شغل، فيش إنسان صحرا، من |
|
|
|
20 |
|
00:01:30,680 --> 00:01:34,000 |
|
المال، |
|
|
|
21 |
|
00:01:34,000 --> 00:01:39,960 |
|
money، مواد خام، material |
|
|
|
22 |
|
00:01:45,910 --> 00:01:55,150 |
|
ألات ماشين ممتاز سوق ماركت |
|
|
|
23 |
|
00:01:55,150 --> 00:02:04,690 |
|
أيوة إدارة إذا الإدارة عنصر إنتاج الإدارة |
|
|
|
24 |
|
00:02:04,690 --> 00:02:09,770 |
|
أحد ال six M's plus two اللي هو ال time ممتازة and |
|
|
|
25 |
|
00:02:09,770 --> 00:02:10,390 |
|
information |
|
|
|
26 |
|
00:02:16,770 --> 00:02:21,410 |
|
هدولة هم عناصر إيش؟ عناصر الإنتاج اللي هم المدخلات |
|
|
|
27 |
|
00:02:21,410 --> 00:02:26,390 |
|
اللي هم إيش؟ مدخلات أي مؤسسة أو أي نظام إذا |
|
|
|
28 |
|
00:02:26,390 --> 00:02:31,970 |
|
المدخلات هم عناصر الإنتاج لما يحكيلنا هنا يتم |
|
|
|
29 |
|
00:02:31,970 --> 00:02:36,490 |
|
استغلالهم بشكل أمتل هنا الإدارة هنا زرعة انجاش |
|
|
|
30 |
|
00:02:36,490 --> 00:02:41,530 |
|
الإدارة الاستغلال الأمتل للست هدولة plus two كيف |
|
|
|
31 |
|
00:02:41,530 --> 00:02:45,770 |
|
هستغلهم عن طريق العمليات؟هذه اللي هي الوظائف |
|
|
|
32 |
|
00:02:45,770 --> 00:02:52,530 |
|
الإدارية ما هي وظائف الإدارة إذا سؤال ادخلي وظائف |
|
|
|
33 |
|
00:02:52,530 --> 00:02:58,810 |
|
ال function تبع الإدارة وظائف الإدارة عندنا أربع |
|
|
|
34 |
|
00:02:58,810 --> 00:03:03,950 |
|
تفضلي ممكن |
|
|
|
35 |
|
00:03:03,950 --> 00:03:08,810 |
|
نعملهم في دويرة أول |
|
|
|
36 |
|
00:03:08,810 --> 00:03:13,350 |
|
واحد تخطيط بعد كده أخوه تنظيم |
|
|
|
37 |
|
00:03:15,940 --> 00:03:22,340 |
|
بعدين توجيه اللي من ضمن القيادة أخر حاجة رقابة في |
|
|
|
38 |
|
00:03:22,340 --> 00:03:24,820 |
|
بعض الكتب ممكن تلاقيهم ستة بعض الكتب ممكن تلاقيهم |
|
|
|
39 |
|
00:03:24,820 --> 00:03:28,180 |
|
سبعة بس هم هدول الأساسيات هم هدول إيش الأساسيات |
|
|
|
40 |
|
00:03:28,180 --> 00:03:33,540 |
|
إذا بتتم استغلال المدخلات عن طريق العمليات اللي هم |
|
|
|
41 |
|
00:03:33,540 --> 00:03:40,580 |
|
وضعف الإدارة ووصول لهدف للوصول لهدف عندنا سؤال |
|
|
|
42 |
|
00:03:40,580 --> 00:03:44,220 |
|
بيقول عرفي |
|
|
|
43 |
|
00:03:44,220 --> 00:03:44,660 |
|
الهدف |
|
|
|
44 |
|
00:03:50,220 --> 00:03:55,580 |
|
هذه الطريقة هنمشي فيها لنوصلاش لهدف فما هو الهدف؟ |
|
|
|
45 |
|
00:03:55,580 --> 00:04:02,620 |
|
الهدف باللغة الإنجليزية اما goal aim ممتاز |
|
|
|
46 |
|
00:04:02,620 --> 00:04:05,260 |
|
objective purpose |
|
|
|
47 |
|
00:04:12,030 --> 00:04:16,770 |
|
هم الخمسة، في واحدة مش عارف تيجي، M، اه اللي هو |
|
|
|
48 |
|
00:04:16,770 --> 00:04:20,270 |
|
الهدف، مكتوبة قبلها، ما هو الهدف اللي هم هدول، |
|
|
|
49 |
|
00:04:20,270 --> 00:04:26,690 |
|
اتفضلي النتيجة |
|
|
|
50 |
|
00:04:26,690 --> 00:04:36,270 |
|
النهائية التي تسعى إليها إما الإنسان أو المنظمات |
|
|
|
51 |
|
00:04:38,280 --> 00:04:43,640 |
|
التي ترسى عليها المنظمة أو الإنسان عند تحقيقها |
|
|
|
52 |
|
00:04:43,640 --> 00:04:55,140 |
|
تتحول لوسيلة ويخرج ممتاز هدف جديد كنتى فى التنوية |
|
|
|
53 |
|
00:04:55,140 --> 00:05:01,690 |
|
العامة هدفك تنجحى فى التنوية العامةوقت جيب معدل، |
|
|
|
54 |
|
00:05:01,690 --> 00:05:04,830 |
|
هذا كان هدف، و ذكرتي و أخدتي دروس و اهتميتي و |
|
|
|
55 |
|
00:05:04,830 --> 00:05:08,390 |
|
روحتي و جيتي و قدامتي الامتحان، انجحت الحمد لله و |
|
|
|
56 |
|
00:05:08,390 --> 00:05:11,670 |
|
صار معاكي شهادة التنوية العامة، الآن أصبحت شهادة |
|
|
|
57 |
|
00:05:11,670 --> 00:05:14,870 |
|
التنوية العامة اللي كانت هدف هي وسيلة لدخول إيش؟ |
|
|
|
58 |
|
00:05:14,870 --> 00:05:18,950 |
|
الجامعة، و هكذا، إذا النتيجة النهائية التي نسعى |
|
|
|
59 |
|
00:05:18,950 --> 00:05:23,260 |
|
الوصول إليها إيش بيسموها؟ بيسموهاهدف لأ النتيجة |
|
|
|
60 |
|
00:05:23,260 --> 00:05:26,700 |
|
النهائية هي الهدف ماشي الهدف اللي هو عبارة عن إيش |
|
|
|
61 |
|
00:05:26,700 --> 00:05:30,440 |
|
مخرجة بعد ذلك هل إحنا كان شغلنا صح ولا غلط هذا |
|
|
|
62 |
|
00:05:30,440 --> 00:05:35,340 |
|
بنسمي تغيية راجعة هل ال feedback هل أنا حققت اللي |
|
|
|
63 |
|
00:05:35,340 --> 00:05:42,220 |
|
أنا عايزاه ولا في كان عندي مشكلة ال feedback اللي |
|
|
|
64 |
|
00:05:42,220 --> 00:05:46,860 |
|
هي التغيية الراجعة اللي هي التقييم التقييم |
|
|
|
65 |
|
00:05:48,160 --> 00:05:54,080 |
|
هل احنا حققنا المطلوب ولا لأ طبعا الإدارة اما نقول |
|
|
|
66 |
|
00:05:54,080 --> 00:05:58,140 |
|
management او |
|
|
|
67 |
|
00:05:58,140 --> 00:06:02,680 |
|
administration او administration شركة العامة فقط |
|
|
|
68 |
|
00:06:02,680 --> 00:06:08,620 |
|
اه ممتازة الإدارة العامة اللي هي قطاع عام |
|
|
|
69 |
|
00:06:08,620 --> 00:06:14,700 |
|
management و القطاع الخاص اللي هيما ساقنا احنا ال |
|
|
|
70 |
|
00:06:14,700 --> 00:06:20,060 |
|
administration قطاع خاص ده ما تانية المخطط هذا |
|
|
|
71 |
|
00:06:20,060 --> 00:06:25,600 |
|
بوضح ان جوهر عملية الإدارة قولنا عندنا six M's |
|
|
|
72 |
|
00:06:25,600 --> 00:06:28,000 |
|
اللي هي المدخلات six M's plus two مكتوبة على |
|
|
|
73 |
|
00:06:28,000 --> 00:06:31,500 |
|
الصبورة بتتم استغلالها بشكل جيد من قبل وضعها في |
|
|
|
74 |
|
00:06:31,500 --> 00:06:36,420 |
|
الإدارة لحتى أصل ليش للهدف بعد هيك بسأل هالهدف |
|
|
|
75 |
|
00:06:36,420 --> 00:06:41,640 |
|
اللي وصلتله هو اللي انا عايزها ولا مش هو okay |
|
|
|
76 |
|
00:06:43,310 --> 00:06:50,510 |
|
أكمل ولا أعيد؟ أكمل مفهوم الإدارة في سؤال بطرح |
|
|
|
77 |
|
00:06:50,510 --> 00:06:54,710 |
|
نفسه هل الإدارة وجدت في السماء ولا في الأرض في |
|
|
|
78 |
|
00:06:54,710 --> 00:07:05,370 |
|
السماء اللي قال في السماء يوضح لنا كيف ماشي |
|
|
|
79 |
|
00:07:05,370 --> 00:07:09,350 |
|
اتفضلي ممتازة |
|
|
|
80 |
|
00:07:18,880 --> 00:07:22,840 |
|
اتخذ قرار ياكل ولا ماياكلش؟ هنا هو كان أمام قرار |
|
|
|
81 |
|
00:07:22,840 --> 00:07:28,420 |
|
يمد ديده ياكل ولا بلاش؟ هو اشرح سوا؟ اتخذ قرار |
|
|
|
82 |
|
00:07:28,420 --> 00:07:34,060 |
|
بيأكل من الشجرة، إذا الإدارة كممارسة يعني، كمهنة، |
|
|
|
83 |
|
00:07:34,060 --> 00:07:39,140 |
|
كسلوك، كأسلوب وجدت في السماء متى؟ لما سيدنا آدم |
|
|
|
84 |
|
00:07:39,140 --> 00:07:42,900 |
|
اتخذ قرار أنه يأكل من الشجرة كممكن ماياكلش، بس هو |
|
|
|
85 |
|
00:07:42,900 --> 00:07:48,020 |
|
أكلفلمّا نزل سيدنا أدم من السماء كان كل حياته |
|
|
|
86 |
|
00:07:48,020 --> 00:07:52,040 |
|
إدارة كيف بده يستر نفسه، كيف بده يأكل، وين دي نام، |
|
|
|
87 |
|
00:07:52,040 --> 00:07:56,140 |
|
كيف بده يحمي نفسه من الوحوش، واضح؟ إذا الإدارة كان |
|
|
|
88 |
|
00:07:56,140 --> 00:07:59,700 |
|
ممارسة، يعني مش كعلم، وجدت مع سيدنا أدم ونزلت معاه |
|
|
|
89 |
|
00:07:59,700 --> 00:08:04,820 |
|
من السماء، لكن كعلم بدأت مع العالم تايلور زي ما |
|
|
|
90 |
|
00:08:04,820 --> 00:08:10,280 |
|
حكينا هو الأصح بدأت مع ابن خلدون في مقدمته، ماشي؟ |
|
|
|
91 |
|
00:08:10,280 --> 00:08:13,220 |
|
ما هي الإدارة؟ مين قائلنا؟ |
|
|
|
92 |
|
00:08:17,850 --> 00:08:22,370 |
|
تفضلي الادارة من أي دب روايات ثروة نفسها من خمس |
|
|
|
93 |
|
00:08:22,370 --> 00:08:26,490 |
|
الوصي تتعافعها و تداولها من دون تأجيل و ينقل أدارة |
|
|
|
94 |
|
00:08:26,490 --> 00:08:29,990 |
|
العمل أو أدارة الأعلى سواء تصريح العمل فيه همام و |
|
|
|
95 |
|
00:08:29,990 --> 00:08:32,530 |
|
هناك الإدارة والتدبير والتصريح التالي هي الأمل |
|
|
|
96 |
|
00:08:32,530 --> 00:08:37,870 |
|
مصطلح العلمي فهناك عدة مراحل تطور العلم متنوعة و |
|
|
|
97 |
|
00:08:37,870 --> 00:08:42,350 |
|
عظمها عبر روايات المواضيع okay شكرا إذا الإدارة من |
|
|
|
98 |
|
00:08:42,350 --> 00:08:48,370 |
|
كلمة ييثّر أو يسهل الشراءينقل الشيء يدبر الشيء |
|
|
|
99 |
|
00:08:48,370 --> 00:08:55,550 |
|
مثلا بيقوله دور الآلة دور الجهاز يعني شغل ماشي قال |
|
|
|
100 |
|
00:08:55,550 --> 00:08:59,770 |
|
تعالى رغم أنه مصطلح إدارة أو كلمة إدارة ما كانت |
|
|
|
101 |
|
00:08:59,770 --> 00:09:02,130 |
|
درجة و مشهورة أيام الرسول عليه الصلاة والسلام |
|
|
|
102 |
|
00:09:02,130 --> 00:09:05,770 |
|
والصحابة إلا إنها إجت في أطول آية في القرآن وهي |
|
|
|
103 |
|
00:09:05,770 --> 00:09:11,470 |
|
آية الدين في صوت البقرة قال تعالى مين بقرأ تجوده |
|
|
|
104 |
|
00:09:11,470 --> 00:09:15,330 |
|
دلوقت؟ مافيش حد؟ تفضلي |
|
|
|
105 |
|
00:09:27,320 --> 00:09:32,320 |
|
بارك الله فيك شكرا ما المقصود بالإدارة عبارة عن |
|
|
|
106 |
|
00:09:32,320 --> 00:09:37,660 |
|
تداول عمل تجيب تأجيل يعني لإنجاز تصريف الأمور |
|
|
|
107 |
|
00:09:37,660 --> 00:09:44,700 |
|
تدبير تصريف تسير ما المقصود بالإدارة كعلم؟كان |
|
|
|
108 |
|
00:09:44,700 --> 00:09:48,080 |
|
مصطلح علمى نشوف مع بعض قولنا تاو أبو الإدارة اسمه |
|
|
|
109 |
|
00:09:48,080 --> 00:09:52,820 |
|
Frederick Tyler وهو عالم أمريكي اشعرف أبو الإدارة |
|
|
|
110 |
|
00:09:52,820 --> 00:09:56,740 |
|
العلمية يعني أبو علم الإدارة تاو حكينا مع بعض |
|
|
|
111 |
|
00:09:56,740 --> 00:10:05,540 |
|
ممارسة بدت من زمان تفضلي تفضلي ممتاز |
|
|
|
112 |
|
00:10:05,540 --> 00:10:15,110 |
|
هاي هدف كيف أنا أصله المعرفة الصحيحةلما يريدوا |
|
|
|
113 |
|
00:10:15,110 --> 00:10:20,830 |
|
الأشخاص عمله والوصول إليه بأفضل الطرق هو إيش؟ هو |
|
|
|
114 |
|
00:10:20,830 --> 00:10:27,030 |
|
الإدارة إذا عندنا أقل تكلفة، أقل فلوس يعني، |
|
|
|
115 |
|
00:10:27,030 --> 00:10:33,130 |
|
ممتازة، أقل جهد، في كمان واحدة، أقل وقت، وأعلى |
|
|
|
116 |
|
00:10:33,130 --> 00:10:38,770 |
|
جودةهي هذه الطريقة السليمة اللي أنا بصل فيها يعني |
|
|
|
117 |
|
00:10:38,770 --> 00:10:42,350 |
|
في طالب بذاكر ساعة ما شاء الله باستوعب في طالب |
|
|
|
118 |
|
00:10:42,350 --> 00:10:47,490 |
|
بذاكر اربع عشر ساعة وضعه صعب وضع ايش؟ صعب هذا مين؟ |
|
|
|
119 |
|
00:10:47,490 --> 00:10:51,090 |
|
هذا تايلور في عالم فرنسي اسمه Henry Weil ريحنا إيش |
|
|
|
120 |
|
00:10:51,090 --> 00:10:54,510 |
|
قال الإدارة هي .. اتفضلي التنبأ والتخطيط والتنظيم |
|
|
|
121 |
|
00:10:54,510 --> 00:11:00,130 |
|
وإزار الأوامر وانتصاف وارحارة Weil حكى الإدارة هي |
|
|
|
122 |
|
00:11:00,130 --> 00:11:02,790 |
|
وظائف الإدارة |
|
|
|
123 |
|
00:11:04,080 --> 00:11:06,280 |
|
تو كتبنا على الصبورة وظائف الإدارة اللي هما إيش |
|
|
|
124 |
|
00:11:06,280 --> 00:11:13,060 |
|
كانوا؟ تخطيط، تنظيم، توجيه، رقابة إذا فاللي رايحنا |
|
|
|
125 |
|
00:11:13,060 --> 00:11:20,500 |
|
قال الإدارة هي وظائف الإدارة في عندنا كمان عالم |
|
|
|
126 |
|
00:11:20,500 --> 00:11:26,240 |
|
بتا دراكر تفضلي الإدارة هي تلك منهج متعدد الأغراض |
|
|
|
127 |
|
00:11:26,240 --> 00:11:29,140 |
|
ويمكن ان تداليه إدارة الشركة والمواطنين والعمل |
|
|
|
128 |
|
00:11:29,140 --> 00:11:34,770 |
|
والعمل ممتاز منهج يعني طريقة يعني اسلوبمتعدد |
|
|
|
129 |
|
00:11:34,770 --> 00:11:38,410 |
|
لاستخدامات و لا هداف عن طريقه بقدر انا امشي الشركة |
|
|
|
130 |
|
00:11:38,410 --> 00:11:44,270 |
|
بشكل سليم طب في عندنا تعريف للكتاب الكتاب المقال |
|
|
|
131 |
|
00:11:44,270 --> 00:11:52,530 |
|
في المزاكر منه هي تفضلي ممكن احنا نقسمه واحدة |
|
|
|
132 |
|
00:11:52,530 --> 00:11:57,970 |
|
واحدة واحدة تنفيذ الأعمال عن طريق الآخرين باستخدام |
|
|
|
133 |
|
00:11:57,970 --> 00:12:00,690 |
|
التخطيط والتنظيم والتوزين والرفع نين |
|
|
|
134 |
|
00:12:04,090 --> 00:12:11,170 |
|
تلاتة الشروط ممتاز زي ما توشفنا ال هيكل اللي كان |
|
|
|
135 |
|
00:12:11,170 --> 00:12:15,010 |
|
أمامنا أول slide هو نفس الكلام هذا إذا مرة تانية |
|
|
|
136 |
|
00:12:15,010 --> 00:12:23,210 |
|
ما هي الإدارة ما هي الإدارة |
|
|
|
137 |
|
00:12:23,210 --> 00:12:28,730 |
|
فضلي وظيفة تنفيذ الأعمال |
|
|
|
138 |
|
00:12:40,710 --> 00:12:45,050 |
|
تنفيذ الأعمال عن طريق الأخرين اللي هم الموظفين، |
|
|
|
139 |
|
00:12:45,050 --> 00:12:54,390 |
|
هذا واحد، اتنين عن طريق وظائف الإدارة، تلاتة |
|
|
|
140 |
|
00:12:54,390 --> 00:13:07,200 |
|
للوصول لهدف ما، أربع ضمنبيئة داخلية و خارجية هذا |
|
|
|
141 |
|
00:13:07,200 --> 00:13:11,340 |
|
هو تعريف لدى لو جزأناه بتطلع بالشكل هذا هل في |
|
|
|
142 |
|
00:13:11,340 --> 00:13:17,020 |
|
تعريف اخر اه ممكن نقول تعريفنا احنا ايوة احد |
|
|
|
143 |
|
00:13:17,020 --> 00:13:24,840 |
|
العلوم الاجتماعية بنحكي عن الموظفين بنحكي عن |
|
|
|
144 |
|
00:13:24,840 --> 00:13:29,020 |
|
المستخلكين ده ايه علم اجتماع احد العلوم الاجتماعية |
|
|
|
145 |
|
00:13:29,020 --> 00:13:36,510 |
|
ليه مالها؟تعمل، اللي هي الإدارة، على استغلال الـ |
|
|
|
146 |
|
00:13:36,510 --> 00:13:45,770 |
|
6Ms plus 2، طبعا حكينا عنها، الكل تعريف لأي مصطلح |
|
|
|
147 |
|
00:13:45,770 --> 00:13:50,990 |
|
في الإدارة، هتلاقي كلمة هدف فيه، للوصول لهدف، |
|
|
|
148 |
|
00:13:50,990 --> 00:14:04,540 |
|
ماشي، بأقل وقت وتكلفة وجهدوأعلى جودة ضمن بيئة |
|
|
|
149 |
|
00:14:04,540 --> 00:14:10,660 |
|
معينة لو اعتمدت تعريف هذا صح لو اعتمدت تعريف هذا |
|
|
|
150 |
|
00:14:10,660 --> 00:14:15,120 |
|
برضه صح الاتنين صح الاتنين نفس الجوهر الاتنين ايش |
|
|
|
151 |
|
00:14:15,120 --> 00:14:26,780 |
|
نفس الجوهر ناخد صح و غلط صح و غلط لو سمحتي تعرف |
|
|
|
152 |
|
00:14:26,780 --> 00:14:27,560 |
|
الإدارة |
|
|
|
153 |
|
00:14:31,270 --> 00:14:38,610 |
|
تعرف الإدارة على أنها أحد |
|
|
|
154 |
|
00:14:38,610 --> 00:14:43,010 |
|
علوم الطبيعة التي |
|
|
|
155 |
|
00:14:43,010 --> 00:14:50,930 |
|
تركز على استغلال عناصر |
|
|
|
156 |
|
00:14:50,930 --> 00:14:57,850 |
|
الإنتاج للوصول للهدف. تفضلي. |
|
|
|
157 |
|
00:15:00,260 --> 00:15:03,460 |
|
زمادكوا بتحكي العبارة غلط، غلط ولا صح؟ عشان |
|
|
|
158 |
|
00:15:03,460 --> 00:15:06,880 |
|
خاطركوا العبارة غلط، ليش نخسر بعض؟ العبارة خاطرة، |
|
|
|
159 |
|
00:15:06,880 --> 00:15:13,400 |
|
ليش؟ مش حلم طبيعة زي إيش حلم الطبيعة؟ فيزيا، |
|
|
|
160 |
|
00:15:13,400 --> 00:15:19,850 |
|
كيميا، ماشي، فلكلأ هي مالهاش علاقة، هي إيها علاقة |
|
|
|
161 |
|
00:15:19,850 --> 00:15:23,350 |
|
برياضيات مثلا، إيها علاقة بالإنسان، إيها علاقة |
|
|
|
162 |
|
00:15:23,350 --> 00:15:27,670 |
|
بالمجتمع، عشانك هي أحد علوم إيش؟ الاجتماع، الإدارة |
|
|
|
163 |
|
00:15:27,670 --> 00:15:31,750 |
|
والمحاسبة والاقتصاد أحد العلوم الإيش؟ الاجتماعي، |
|
|
|
164 |
|
00:15:31,750 --> 00:15:35,670 |
|
واضح ليش الإعبار غلط؟ |
|
|
|
165 |
|
00:15:35,670 --> 00:15:42,390 |
|
ما هي خصائص الإدارة؟ أمامنا سبع كور، تشوف مع بعض، |
|
|
|
166 |
|
00:15:42,390 --> 00:15:42,690 |
|
تفضلي |
|
|
|
167 |
|
00:15:51,100 --> 00:15:54,040 |
|
طبعا احنا هنمر عليهم على السريع ليش؟ انهم هيجيونا |
|
|
|
168 |
|
00:15:54,040 --> 00:15:58,060 |
|
جدا بالتفصيل، هي نشاط إنسان لو روحتي على صحراء |
|
|
|
169 |
|
00:15:58,060 --> 00:16:00,320 |
|
بتلاقيها مافيش فيها مباني و مافيش فيها شوارع و |
|
|
|
170 |
|
00:16:00,320 --> 00:16:03,420 |
|
مافيش فيها حاجة ليش؟ لأن مافيش فيها إنسان، الإدارة |
|
|
|
171 |
|
00:16:03,420 --> 00:16:08,940 |
|
نشاط إيش؟ إنساني، أول حاجة قلناها في التعريف تبعنا |
|
|
|
172 |
|
00:16:08,940 --> 00:16:14,590 |
|
علم اجتماع، يعني إنسانتو حكينا أن كلمة هدف |
|
|
|
173 |
|
00:16:14,590 --> 00:16:18,530 |
|
بنلاقيها في كل التعريفات دي نقم اتنين تحقيق إيش؟ |
|
|
|
174 |
|
00:16:18,530 --> 00:16:22,550 |
|
هدف الفعليه والكفاهة هندرسها ان شاء الله طول ما |
|
|
|
175 |
|
00:16:22,550 --> 00:16:26,590 |
|
الإنسان عايش هو عنده إدارة هل أنت تصل إلى القاعة |
|
|
|
176 |
|
00:16:26,590 --> 00:16:30,310 |
|
هذه عن طريق المبنى ولا عن طريق الجسر؟ هذه إدارة |
|
|
|
177 |
|
00:16:31,190 --> 00:16:35,030 |
|
تقعدي قدام ولا ورا؟ هذه إدارة تكتبي ولا مالكيش |
|
|
|
178 |
|
00:16:35,030 --> 00:16:39,510 |
|
علاقة؟ هذه إدارة إذن هي عملية شمالها مستمرة ومجرد |
|
|
|
179 |
|
00:16:39,510 --> 00:16:42,170 |
|
مع أني انا أختار لغة من الألوان الأربع اللي معايا |
|
|
|
180 |
|
00:16:42,170 --> 00:16:45,550 |
|
هذه اسمها إدارة صنعت قرار لما قلت اكتب بلازرق هذا |
|
|
|
181 |
|
00:16:45,550 --> 00:16:49,610 |
|
قرار اسمه اكتب بلازرق طبعا احنا عشان كل حياتنا |
|
|
|
182 |
|
00:16:49,610 --> 00:16:53,750 |
|
فيها إدارة نضل عشان نقول أنا سأتاخد قرار بالكتابة |
|
|
|
183 |
|
00:16:53,750 --> 00:16:57,150 |
|
باللغة اللازرقة خلاص بتعدي ع السريع عمل جماعي |
|
|
|
184 |
|
00:16:58,300 --> 00:17:02,400 |
|
الادارة ل .. المدير لوحده بنجحش، لازم يكون مع فريق |
|
|
|
185 |
|
00:17:02,400 --> 00:17:07,380 |
|
عمل، فيها مرونة لإنها بتتعمل في بيئة، هي علم و |
|
|
|
186 |
|
00:17:07,380 --> 00:17:11,060 |
|
فنحنا ندرسها كمان شوية إذا ما هي خصائص الادارة، |
|
|
|
187 |
|
00:17:11,060 --> 00:17:17,240 |
|
هدولة السبعة، هدولة إيش؟ السبعة يعني مجرد ما تحكي |
|
|
|
188 |
|
00:17:17,240 --> 00:17:21,320 |
|
ألبس اليوم عباية ولا جلباب؟ إدارة، هذه إدارة، طب |
|
|
|
189 |
|
00:17:21,320 --> 00:17:24,970 |
|
بتلابس الجلباب الموف؟ طب إيش لون الإشارة؟هذه |
|
|
|
190 |
|
00:17:24,970 --> 00:17:31,110 |
|
إدارة، واضح؟ أحضر محاضرة ولا فلسع، هذه إدارة برضه، |
|
|
|
191 |
|
00:17:31,110 --> 00:17:36,410 |
|
لكن احنا بنقولش إنه هذه إدارة، ماشية، أسلوب حياة، |
|
|
|
192 |
|
00:17:36,410 --> 00:17:40,410 |
|
بتلاقيوا في البيت عندكوا طفل صغير منظم منظيف، واحد |
|
|
|
193 |
|
00:17:40,410 --> 00:17:44,560 |
|
تاني عكسه تماماالطفل المنظم و المنظيف بيكون عنده |
|
|
|
194 |
|
00:17:44,560 --> 00:17:49,960 |
|
إدارة زي ما هنشوف بالاكتساب بالميرات بنسميها يعني |
|
|
|
195 |
|
00:17:49,960 --> 00:17:56,000 |
|
هو لو المكان ملخبط برتاحش نفسيا بتشوش زي ما هنشوف |
|
|
|
196 |
|
00:17:56,000 --> 00:17:59,280 |
|
ان شاء الله قبل ما نشوف مع بعض في عندنا مصطلح جديد |
|
|
|
197 |
|
00:17:59,280 --> 00:18:03,840 |
|
ده اللي هو Electronic Management الإدارة الاش اللي |
|
|
|
198 |
|
00:18:03,840 --> 00:18:06,320 |
|
هي المساقط معانا الفصل الجاي ان شاء الله |
|
|
|
199 |
|
00:18:06,320 --> 00:18:14,100 |
|
Electronic Management EMقبل ما نطلع على تعريفها ما |
|
|
|
200 |
|
00:18:14,100 --> 00:18:22,680 |
|
اسمها؟ ما المقصود بالإدارة الإلكترونية؟ أيوة |
|
|
|
201 |
|
00:18:22,680 --> 00:18:29,220 |
|
حاصل جمع الإدارة والـ IT، صح حاصل جمع الإدارة |
|
|
|
202 |
|
00:18:29,220 --> 00:18:37,120 |
|
والحاسوب، صح ده ما هي الإدارة الإلكترونية؟ ممتاز، |
|
|
|
203 |
|
00:18:37,120 --> 00:18:37,580 |
|
أيوة |
|
|
|
204 |
|
00:18:40,680 --> 00:18:44,660 |
|
بنقش وراق الآن بدنايا كله عن طريق إيش الحسوب هنا |
|
|
|
205 |
|
00:18:44,660 --> 00:18:49,800 |
|
الملفات كلها صارت عبارة عن قواعد بيانات هذي درجة |
|
|
|
206 |
|
00:18:49,800 --> 00:18:55,940 |
|
إلكترونية نشوف مع بعض تعريف ما هي مكونات لدرجة |
|
|
|
207 |
|
00:18:55,940 --> 00:18:57,740 |
|
إلكترونية أنا عشان أكون عندي درجة إلكترونية عشان |
|
|
|
208 |
|
00:18:57,740 --> 00:18:58,360 |
|
أكون عندي درجة إلكترونية عشان أكون عندي درجة |
|
|
|
209 |
|
00:18:58,360 --> 00:19:01,800 |
|
إلكترونية اتفضلي حاسوب حاسوب حاسوب حاسوب حاسوب |
|
|
|
210 |
|
00:19:01,800 --> 00:19:02,760 |
|
حاسوب حاسوب حاسوب حاسوب حاسوب حاسوب حاسوب حاسوب |
|
|
|
211 |
|
00:19:02,760 --> 00:19:07,840 |
|
حاسوب حاسوب حاسوب حاسوب حاسوب حاسوب حاسوب حاسوب |
|
|
|
212 |
|
00:19:07,840 --> 00:19:12,120 |
|
حاسوب حاسوب حاسوب حاسوب حاسوب حاسوب حاسوب حاسوبمش |
|
|
|
213 |
|
00:19:12,120 --> 00:19:16,000 |
|
فاكر من شبكات و انترنت؟ تفضلي الشبكة بتكون هي أساس |
|
|
|
214 |
|
00:19:16,000 --> 00:19:19,940 |
|
الانترنت دون الشبكة تمام بيكون انترنت الانترنت و |
|
|
|
215 |
|
00:19:19,940 --> 00:19:23,380 |
|
الشبكات اللي مقصود فيها فيها ان انترنت داخلي زي |
|
|
|
216 |
|
00:19:23,380 --> 00:19:25,700 |
|
انت لما تعبري على الجامعة بشبك جوالك على wifi |
|
|
|
217 |
|
00:19:25,700 --> 00:19:30,300 |
|
للجامعة مع الشهادة بنسميه انترنت لما تطلع من |
|
|
|
218 |
|
00:19:30,300 --> 00:19:34,580 |
|
الجامعة بفصل واضح؟ لأن الانترنت اللي مقصود فيها |
|
|
|
219 |
|
00:19:34,580 --> 00:19:37,840 |
|
الشبكة الداخلية للمؤسسة كل مؤسسة اللي لها نتها |
|
|
|
220 |
|
00:19:37,840 --> 00:19:42,480 |
|
تبعهاوفينا الانترنت اللي هو الشبكة العالمية هدولة |
|
|
|
221 |
|
00:19:42,480 --> 00:19:47,780 |
|
مين؟ هدولة مكونات الإدارة الإلكترونية okay ما |
|
|
|
222 |
|
00:19:47,780 --> 00:19:54,560 |
|
المقصود بيه؟ أربع عشرين سبعة |
|
|
|
223 |
|
00:19:54,560 --> 00:19:58,900 |
|
اتناشر |
|
|
|
224 |
|
00:19:58,900 --> 00:20:04,580 |
|
انسيتها اربع عشرين سبعة اتناشر اه اتفضلي |
|
|
|
225 |
|
00:20:14,270 --> 00:20:21,010 |
|
ممتازة إيش يعني؟ تفضلي ممتاز الإدارة الإلكترونية |
|
|
|
226 |
|
00:20:21,010 --> 00:20:26,850 |
|
أن المؤسسة متاحة 24 ساعة في اليوم لمدة 7 أيام في |
|
|
|
227 |
|
00:20:26,850 --> 00:20:31,410 |
|
الأسبوع لمدة 12 ساعة في الشهر يعني أنت اليوم بدك |
|
|
|
228 |
|
00:20:31,410 --> 00:20:33,990 |
|
تفتحي موضل الجامعة الساعة الواحدة الفجر افتحيه |
|
|
|
229 |
|
00:20:33,990 --> 00:20:37,750 |
|
قاعد بتلاقي فاتحبتكشف في جدولك في المحاضرة، |
|
|
|
230 |
|
00:20:37,750 --> 00:20:41,090 |
|
بتشوفيه عادي، إذا الإدارة الإلكترونية المؤسسة |
|
|
|
231 |
|
00:20:41,090 --> 00:20:47,230 |
|
متاحة طول الوقت، طول إيش؟ الوقت، نقرأ إيش كتبلنا؟ |
|
|
|
232 |
|
00:20:47,230 --> 00:20:52,870 |
|
مين يقرأ لنا؟ اتفضلي فإنها إدارة القرن الواحد |
|
|
|
233 |
|
00:20:52,870 --> 00:20:56,370 |
|
وعشرين، هي تلفة إدارية حديثة ترمي إلى سكبدان نظم |
|
|
|
234 |
|
00:20:56,370 --> 00:20:59,310 |
|
الإدارة التقليدية في زي سين الأعمال واحدة واحدة، |
|
|
|
235 |
|
00:20:59,310 --> 00:21:02,230 |
|
نظم الإدارة التقليدية اللي هي الورقة والقلم، |
|
|
|
236 |
|
00:21:02,230 --> 00:21:07,320 |
|
الورقة والقلمإلى نظم إلكترونية تستند في عملها على |
|
|
|
237 |
|
00:21:07,320 --> 00:21:11,060 |
|
تسكيب تكنولوجيا المعلومية الـ IT وشبكة المعلومات |
|
|
|
238 |
|
00:21:11,060 --> 00:21:14,980 |
|
الدولية والانترنت لإنجاز الأعمال بأقل تكلفة وجهد |
|
|
|
239 |
|
00:21:14,980 --> 00:21:19,360 |
|
ووقت وجودة عادية على مدار اليوم الأسبوع والسنة وهي |
|
|
|
240 |
|
00:21:19,360 --> 00:21:22,260 |
|
العلم الذي يجمع علم الإدارة مع تكنولوجيا المعلومية |
|
|
|
241 |
|
00:21:22,260 --> 00:21:25,700 |
|
حصل جمع الإدارة زي ال IT بقولوا ده إلكترونية مع |
|
|
|
242 |
|
00:21:25,700 --> 00:21:28,800 |
|
الهندسة الإلكترونية بالوصول لأهداف المؤسسات بكفاءة |
|
|
|
243 |
|
00:21:29,350 --> 00:21:32,630 |
|
ممتازة Electronic management هي إدارة القرن الواحد |
|
|
|
244 |
|
00:21:32,630 --> 00:21:35,670 |
|
والعشرين اللي احنا فيه الآن فلسفة إدارية طبعا علم |
|
|
|
245 |
|
00:21:35,670 --> 00:21:39,730 |
|
الإدارة علم فلسفي تبدي رأيك وانا ببدي رأي احنا |
|
|
|
246 |
|
00:21:39,730 --> 00:21:43,820 |
|
اتنين صح ليش لأن هي فلسفة ايش فلسفي؟بتم فيها |
|
|
|
247 |
|
00:21:43,820 --> 00:21:46,400 |
|
استبدال نظم الإدارة التقريدية اللي هي الورقية اللي |
|
|
|
248 |
|
00:21:46,400 --> 00:21:49,700 |
|
هي القلم والدفتر لأن كل شغل نقاش على الحسوب زي ما |
|
|
|
249 |
|
00:21:49,700 --> 00:21:53,760 |
|
تشوف جيت على الجامعة سجلت على الكمبيوتر غيرت الشعب |
|
|
|
250 |
|
00:21:53,760 --> 00:21:56,960 |
|
على ال model شوفت ال model بترفع الواجبات على ال |
|
|
|
251 |
|
00:21:56,960 --> 00:21:58,640 |
|
model بتعمل ال quizات كله على ال model على ال |
|
|
|
252 |
|
00:21:58,640 --> 00:22:03,350 |
|
model هذا اسم ده نقاش إلكترونيةبنحوّل الأعمال لنظم |
|
|
|
253 |
|
00:22:03,350 --> 00:22:08,450 |
|
إلكترونية، حاصل جامع الـ IT والإنترنت لإنجاز |
|
|
|
254 |
|
00:22:08,450 --> 00:22:12,910 |
|
الأعمال زي ما توحى كان أقل وقت وجهد وتكلفة وجودة |
|
|
|
255 |
|
00:22:12,910 --> 00:22:18,750 |
|
عالية موقع الجامعة متاح طول اليوم، طول السبوع، طول |
|
|
|
256 |
|
00:22:18,750 --> 00:22:21,630 |
|
السنة، وقت ما أنت عايزة بتعبري، بتحملي الواجب على |
|
|
|
257 |
|
00:22:21,630 --> 00:22:26,570 |
|
ال model، بتشوفي جدولك، أيش ما أنت عايزة بتسويعلم |
|
|
|
258 |
|
00:22:26,570 --> 00:22:30,590 |
|
بيجمع بين علم الإدارة ال management مع ال IT مع ال |
|
|
|
259 |
|
00:22:30,590 --> 00:22:34,450 |
|
engineer اللي هي إيش الهندسة للوصول لهدف المواصلة |
|
|
|
260 |
|
00:22:34,450 --> 00:22:37,630 |
|
لسه توحى كده كل تعريف هلاقي كلمة هدف موجودة إيش |
|
|
|
261 |
|
00:22:37,630 --> 00:22:40,910 |
|
موجودة فيه هذا العلم هيكون ان شاء الله مساقنا |
|
|
|
262 |
|
00:22:40,910 --> 00:22:46,050 |
|
التاني في سنة أولى ما الفرق بين الإدارة التقليدية |
|
|
|
263 |
|
00:22:46,050 --> 00:22:54,050 |
|
و الإلكترونية هروح أعمل جدول الإدارة التقليدية |
|
|
|
264 |
|
00:22:55,750 --> 00:23:04,790 |
|
بلون أخر إلكترونية E management مين |
|
|
|
265 |
|
00:23:04,790 --> 00:23:12,730 |
|
يقرأ؟ انا مين كمان؟ انا تفضليالإدارة التقليدية هي |
|
|
|
266 |
|
00:23:12,730 --> 00:23:16,350 |
|
كل الإدارة التي يتم تفيد أعمالها ويوجبها لمعاملات |
|
|
|
267 |
|
00:23:16,350 --> 00:23:20,710 |
|
ورقية كما هو متعرف عليها، وهذا يتطلب وجود مستوى |
|
|
|
268 |
|
00:23:20,710 --> 00:23:24,050 |
|
عكبين لحفظ المعاملات الورقية، يكون ملحفات ومجلدات |
|
|
|
269 |
|
00:23:24,050 --> 00:23:25,910 |
|
شتاتة وأرقص |
|
|
|
270 |
|
00:23:42,390 --> 00:23:48,850 |
|
ممتاز الادارة التقليديةبتمتع مفيد الأعمال بيها |
|
|
|
271 |
|
00:23:48,850 --> 00:23:52,550 |
|
بشكل ورق، اللي هي مستندات و ورقة و جلم و لسه بكتب |
|
|
|
272 |
|
00:23:52,550 --> 00:23:57,310 |
|
و لسه بخطف المنفات و بدور، بدائي جدا، ليه ده |
|
|
|
273 |
|
00:23:57,310 --> 00:24:00,990 |
|
إلكترونيا؟ ده كله بالناشية، بنفذ الأعمال بعملات |
|
|
|
274 |
|
00:24:00,990 --> 00:24:05,090 |
|
إيش إلكترونية، بضغط جزء، بضغط زرع على الكمبيوتر |
|
|
|
275 |
|
00:24:05,090 --> 00:24:08,310 |
|
يعطيك اللي نعيزاه إيش، بشوف زي ما انتوا طالب، |
|
|
|
276 |
|
00:24:08,310 --> 00:24:11,980 |
|
انتوا طلعت جوالها و شافت إيش؟ شافت جدولهاسحبت |
|
|
|
277 |
|
00:24:11,980 --> 00:24:16,040 |
|
أضافت هذا بنسميه إدارة إلكترونية إذا جميع عمال |
|
|
|
278 |
|
00:24:16,040 --> 00:24:19,260 |
|
الإدارة التقليدية نجلناها على ال IT فصارت إدارة |
|
|
|
279 |
|
00:24:19,260 --> 00:24:25,520 |
|
إيش؟ إلكترونية صارت إلكترونية واضح؟ إذا هذه مؤرقية |
|
|
|
280 |
|
00:24:25,520 --> 00:24:34,080 |
|
هذه مش ورقية اختاري الإجابة الصحيحة اختاري الإجابة |
|
|
|
281 |
|
00:24:34,080 --> 00:24:38,420 |
|
الصحيحة اختاري |
|
|
|
282 |
|
00:24:41,030 --> 00:24:50,610 |
|
واحد راح كتبلي اربع عشرين سبعة اتناشر |
|
|
|
283 |
|
00:24:50,610 --> 00:24:58,890 |
|
هي دليل على نشوف ايش الخيارات مانستعجلش نطول بالنا |
|
|
|
284 |
|
00:24:58,890 --> 00:25:03,030 |
|
الف الإدارة |
|
|
|
285 |
|
00:25:03,030 --> 00:25:12,990 |
|
ب اي اي جيم اي ام شكله سحر هذادال الإدارة |
|
|
|
286 |
|
00:25:12,990 --> 00:25:19,470 |
|
التقليدية EA Electronic |
|
|
|
287 |
|
00:25:19,470 --> 00:25:24,190 |
|
Accounting المحاسبة الإلكترونية، اي محاسبة؟ إيش |
|
|
|
288 |
|
00:25:24,190 --> 00:25:32,430 |
|
الإجابة الوحيدة؟ تفضلي G الإجابة |
|
|
|
289 |
|
00:25:32,430 --> 00:25:34,650 |
|
الوحيدة هي إيش؟ هي G |
|
|
|
290 |
|
00:25:37,380 --> 00:25:45,100 |
|
أكمل ولا أعيد؟ أعيد؟ هل الإدارة علم مهم ولا فوضى؟ |
|
|
|
291 |
|
00:25:45,100 --> 00:25:54,740 |
|
بناشيها هل هي مهمة ولا مش مهمة؟ سؤال عالي ليه؟ |
|
|
|
292 |
|
00:25:54,740 --> 00:25:59,480 |
|
تعتبر الإدارة عنصر مهم للإنسان والمنظمة والمجتمع |
|
|
|
293 |
|
00:25:59,480 --> 00:26:03,420 |
|
تعتبر الإدارة عنصر مهم للمنظمة والإنسان والمجتمع |
|
|
|
294 |
|
00:26:03,420 --> 00:26:05,780 |
|
نمسكهم واحد واحد |
|
|
|
295 |
|
00:26:09,020 --> 00:26:15,380 |
|
مين حابة تقرأ؟ - أنا - تفضلي |
|
|
|
296 |
|
00:26:15,380 --> 00:26:20,740 |
|
- الحاجة الواحد الحاجة المسة للدول الدول التخطيط |
|
|
|
297 |
|
00:26:20,740 --> 00:26:24,780 |
|
والتنظيم والتوجيه والرقابة لكافة مؤسساتها وتحسين |
|
|
|
298 |
|
00:26:24,780 --> 00:26:28,780 |
|
مستوى الإيجارية وتوفير طراف العمل والاستثمار في |
|
|
|
299 |
|
00:26:28,780 --> 00:26:31,740 |
|
الموارد البشرية من أجل تخطيط الأمن والرقاء |
|
|
|
300 |
|
00:26:31,740 --> 00:26:35,960 |
|
المواطنين ببساطة الدول المرفقة زي اليابان |
|
|
|
301 |
|
00:26:35,960 --> 00:26:39,980 |
|
بالناجة عندها حسن إدارةساعة تسعة يعني الساعة تسعة |
|
|
|
302 |
|
00:26:39,980 --> 00:26:43,660 |
|
مش تسعة و نص إذا هناك حاجة مثل و ضعف الإدارة تخطيط |
|
|
|
303 |
|
00:26:43,660 --> 00:26:48,140 |
|
تنظيم توجيه رقام لما تكون المؤسسة الدولة فيها حسن |
|
|
|
304 |
|
00:26:48,140 --> 00:26:53,140 |
|
إدارة بيكون مستوى الإنتاج عالي فيها شغل فيها أمن |
|
|
|
305 |
|
00:26:53,140 --> 00:26:56,840 |
|
فيها رخاء و هكذا عنصر الإدارة مهم جدا تفضلي |
|
|
|
306 |
|
00:27:05,130 --> 00:27:09,130 |
|
الإدارة بتوفرنا قدرة على استجابة .. الاستجابة مع |
|
|
|
307 |
|
00:27:09,130 --> 00:27:13,590 |
|
تطورة التكنولوجيا والعولمة اللي إحنا بنعيش فيها، |
|
|
|
308 |
|
00:27:13,590 --> 00:27:18,050 |
|
هي بتخليني ألاحق التطور اللي بيحصل، تلاتة، من هنا |
|
|
|
309 |
|
00:27:18,050 --> 00:27:21,370 |
|
اتفضلي. إن هو الحاجات والرغبات اللي مستخدمينها |
|
|
|
310 |
|
00:27:21,370 --> 00:27:23,950 |
|
المعاملات اللي مستخدمينها تضمري عنهم الإنتاج |
|
|
|
311 |
|
00:27:23,950 --> 00:27:29,380 |
|
وتعطيهم تفققات ومهارات مشهورية من جهة تدريبالإدارة |
|
|
|
312 |
|
00:27:29,380 --> 00:27:32,960 |
|
هي اللي بتحكيلي أنا محتاجة دورات تدريبية في تطوير |
|
|
|
313 |
|
00:27:32,960 --> 00:27:36,820 |
|
مهاراتي هي اللي بتحكيلي أن عناصر الإنتاج جربت تخلص |
|
|
|
314 |
|
00:27:36,820 --> 00:27:40,680 |
|
ولا لأ إذا إلها دور في تطوير عناصر الإنتاج ومهارات |
|
|
|
315 |
|
00:27:40,680 --> 00:27:48,150 |
|
الإنسان أربعة أحد أسباب أهمية الإدارة تفضلتعاضم |
|
|
|
316 |
|
00:27:48,150 --> 00:27:52,290 |
|
المنشئات والمنظمات وتوسيع عملها من ما ينقلها وتوسع |
|
|
|
317 |
|
00:27:52,290 --> 00:27:54,870 |
|
عملها من ما ينقلها من العمل الفردي إلى العمل |
|
|
|
318 |
|
00:27:54,870 --> 00:27:58,610 |
|
المؤسسي القائم على التنسيق بين الوظائف والمهام |
|
|
|
319 |
|
00:27:58,610 --> 00:28:02,130 |
|
وضمان تكامل عملتها من جدار تعاضم المنشئات صار |
|
|
|
320 |
|
00:28:02,130 --> 00:28:07,390 |
|
عندنا شركات متعددة للجنسيات وشركات عابرة القهرات |
|
|
|
321 |
|
00:28:07,390 --> 00:28:12,530 |
|
هذه الشركات أدت للانتقال من عمل شخص واحد إلى جماعي |
|
|
|
322 |
|
00:28:12,530 --> 00:28:17,350 |
|
لو فرق العمل اللي سنحكي عنهاخمسة، أيضًا أحد |
|
|
|
323 |
|
00:28:17,350 --> 00:28:19,170 |
|
الأسباب اللي كنت دراستها في الاقتصاد، انت دراستها |
|
|
|
324 |
|
00:28:19,170 --> 00:28:22,610 |
|
في الاقتصاد، فضليه شح الموارد الطبيعية والاتجاه |
|
|
|
325 |
|
00:28:22,610 --> 00:28:26,030 |
|
إلى مدرستها مميزين من أهمية تدبير الرشد من الموارد |
|
|
|
326 |
|
00:28:26,030 --> 00:28:30,450 |
|
وإستثمارها واتشارف المزيد منها والتأكيد من |
|
|
|
327 |
|
00:28:30,450 --> 00:28:33,030 |
|
فعاليتها للسكان والسكان الأمريكي اللي هي شكرا |
|
|
|
328 |
|
00:28:33,030 --> 00:28:40,810 |
|
نظرية الندرة النسبية أنه عدد السكان عدد سكان |
|
|
|
329 |
|
00:28:40,810 --> 00:28:46,200 |
|
العالم أكبر من المواردفندرة الموارد اللي هي نظرية |
|
|
|
330 |
|
00:28:46,200 --> 00:28:51,180 |
|
الندرة طبعا هي مخالفة لمعتقداتنا احنا كمسلمين زادت |
|
|
|
331 |
|
00:28:51,180 --> 00:28:54,540 |
|
أهمية أيش التدبير؟ التدبير راشد المواد ليه |
|
|
|
332 |
|
00:28:54,540 --> 00:29:00,220 |
|
الإدارة؟ كلمة تدبير معناه إيش؟ إدارة قبل الأخيرة، |
|
|
|
333 |
|
00:29:00,220 --> 00:29:06,900 |
|
تفضلي ممتاز، |
|
|
|
334 |
|
00:29:06,900 --> 00:29:11,150 |
|
ليه شركة نوكيا تبعت الجوالات طلعت من السوق؟كان في |
|
|
|
335 |
|
00:29:11,150 --> 00:29:14,650 |
|
زمان؟ ممتازة شركة Nokia طلعت من السوق لأنها |
|
|
|
336 |
|
00:29:14,650 --> 00:29:17,590 |
|
ماتطورتش نفسها فإجت شركة Apple سيطرت عليها وهي |
|
|
|
337 |
|
00:29:17,590 --> 00:29:22,010 |
|
اقتسحت السوق المنافسة الشديدة بتبيرنا همية الإدارة |
|
|
|
338 |
|
00:29:22,010 --> 00:29:28,510 |
|
تفضلي أخر واحدة الان |
|
|
|
339 |
|
00:29:28,510 --> 00:29:31,630 |
|
في |
|
|
|
340 |
|
00:29:31,630 --> 00:29:35,350 |
|
تغيرات من أشكالها الـ IT دخول تكميل أشياء |
|
|
|
341 |
|
00:29:35,350 --> 00:29:38,430 |
|
المعلومات لو أنا لسه ضايلة على الورق أو الجلب |
|
|
|
342 |
|
00:29:38,430 --> 00:29:42,830 |
|
معناها لسه بدايةإذا التغيرات اللي بتحصل داخل |
|
|
|
343 |
|
00:29:42,830 --> 00:29:47,230 |
|
العالم و في المجتمعات بتفرض علينا نستخدم إيش؟ |
|
|
|
344 |
|
00:29:47,230 --> 00:29:51,130 |
|
الإدارة، في أي واحدة فيهم صعبة؟ في أي واحدة فيهم |
|
|
|
345 |
|
00:29:51,130 --> 00:29:59,750 |
|
صعبة؟ طيب بس نأكد المعلومات، عندنا هنا، هاي جوائز، |
|
|
|
346 |
|
00:29:59,750 --> 00:30:08,030 |
|
ستة، أحسن، فهيكون عندنا ست إيش؟ أسئلة، من ضمن الست |
|
|
|
347 |
|
00:30:08,030 --> 00:30:17,110 |
|
أسئلة في واحد فاضي، أنت و نصيبكهي عندنا ستة بدنا |
|
|
|
348 |
|
00:30:17,110 --> 00:30:21,190 |
|
ست أخوات يطلعوا يسحبوا ورقة ويشوفوا السؤال ويحلوه |
|
|
|
349 |
|
00:30:21,190 --> 00:30:26,990 |
|
الأسئلة كلها صح وورق واحد فيهم smile يمكن يطلعلك، |
|
|
|
350 |
|
00:30:26,990 --> 00:30:36,190 |
|
إلك حظ يعني مين حابب يجرب؟ اتفضلي عارفين |
|
|
|
351 |
|
00:30:36,190 --> 00:30:41,420 |
|
انا بنفسك؟ ماشاء الله اتفضلي ملاكالمهم أنا فاتحها، |
|
|
|
352 |
|
00:30:41,420 --> 00:30:45,880 |
|
ماعرفش ليش في السؤال ولا smile؟ ما شاء الله، من |
|
|
|
353 |
|
00:30:45,880 --> 00:30:50,660 |
|
أولها إيش اللون بتحبي فيها دول؟ ايه هذا؟ لأ أنت |
|
|
|
354 |
|
00:30:50,660 --> 00:30:56,160 |
|
اللي هتلوني، مش أنا أخدت لازرق، شكرني مالك طب على |
|
|
|
355 |
|
00:30:56,160 --> 00:30:59,480 |
|
الأقل ال smile طلع معناها قضايا الأسئلة، اتفضلي |
|
|
|
356 |
|
00:30:59,480 --> 00:31:04,020 |
|
عرفينا بنفسك؟ دينا، اتفضلي يا دينا |
|
|
|
357 |
|
00:31:10,190 --> 00:31:13,950 |
|
المستمعيات الإدارة .. الإدارة الهوية للنسبة ..ها |
|
|
|
358 |
|
00:31:13,950 --> 00:31:17,910 |
|
لسه ماخدنهاش احنا لسه ماخدنهاش ماشي اختاري لون |
|
|
|
359 |
|
00:31:17,910 --> 00:31:25,110 |
|
صدرنا نطلعينك okay مين؟ |
|
|
|
360 |
|
00:31:25,110 --> 00:31:31,630 |
|
تفضلي عرفينا بنفسك بيسان تفضلي بيسان |
|
|
|
361 |
|
00:31:37,880 --> 00:31:43,140 |
|
أحد وظائف الإدارة المدير هل وظائف الإدارة الأربع |
|
|
|
362 |
|
00:31:43,140 --> 00:31:47,580 |
|
فيهم مدير؟ تخطيط، تنظيم، توجيه القرار العبادة صح |
|
|
|
363 |
|
00:31:47,580 --> 00:31:54,840 |
|
ولا غلط؟ غلط اختار اللون ممتاز ضايل تلاتة تفضلي |
|
|
|
364 |
|
00:31:54,840 --> 00:31:57,700 |
|
انتوا ليش مترددين؟ |
|
|
|
365 |
|
00:32:04,070 --> 00:32:07,270 |
|
التنوع والحاجات والرغبات للمستهلكين من أهمية |
|
|
|
366 |
|
00:32:07,270 --> 00:32:13,390 |
|
الإدارة، صح؟ صح، التنوع أيه موجودة؟ اختاري له؟ ال |
|
|
|
367 |
|
00:32:13,390 --> 00:32:20,790 |
|
pink ال pink، ماشي، ضال اتنين؟ تفضلي، عارفين أن |
|
|
|
368 |
|
00:32:20,790 --> 00:32:24,250 |
|
أنا بنفسك؟ شاهد، ماخدنا عشان تفضلي يا شاهد |
|
|
|
369 |
|
00:32:24,250 --> 00:32:30,210 |
|
الإدارة، |
|
|
|
370 |
|
00:32:30,210 --> 00:32:32,610 |
|
تطبيق العلم، عليس، ماخدنا عشان |
|
|
|
371 |
|
00:32:39,780 --> 00:32:47,860 |
|
أخر حاجة تفضلي فيه شغلات هناخدها دلوقت ان شاء الله |
|
|
|
372 |
|
00:32:47,860 --> 00:32:52,240 |
|
هنا |
|
|
|
373 |
|
00:32:52,240 --> 00:32:56,620 |
|
ضايلة المنافذ |
|
|
|
374 |
|
00:32:56,620 --> 00:33:04,080 |
|
الشديد ده منها مثل ده صح رقم ستة تفضلي |
|
|
|
375 |
|
00:33:08,210 --> 00:33:13,110 |
|
أعيد مرة تانية الأسئلة اللي احنا أخدناها أحد وظائف |
|
|
|
376 |
|
00:33:13,110 --> 00:33:18,290 |
|
المدير غلط أحد وظائف الإدارة المدير غلط المدير |
|
|
|
377 |
|
00:33:18,290 --> 00:33:20,870 |
|
إنسان بعدين كيف صار وظيفة؟ هو اللي بيقوم بالعمل |
|
|
|
378 |
|
00:33:20,870 --> 00:33:26,150 |
|
أيوة هو اللي بيقوم بالعمل المنافسة |
|
|
|
379 |
|
00:33:26,150 --> 00:33:32,550 |
|
الشديدة من بنو دهمية الإدارة صح هذا لسه لسه |
|
|
|
380 |
|
00:33:33,960 --> 00:33:38,100 |
|
تنوع الحاجات والرغبات للمستهلكين من هميت لدارة صح |
|
|
|
381 |
|
00:33:38,100 --> 00:33:45,100 |
|
يبقى صحيحة smile حلوة |
|
|
|
382 |
|
00:33:45,100 --> 00:33:51,680 |
|
الجائزة ولا كيف أهلا وسهلا طبعا احنا طول الفصل |
|
|
|
383 |
|
00:33:51,680 --> 00:33:57,120 |
|
بنضلنا ننوع الجوائز ايش |
|
|
|
384 |
|
00:33:57,120 --> 00:34:04,040 |
|
هاقولكوا فيه جوائزهم حاكولكوا؟ فجالكوا احضروا دول |
|
|
|
385 |
|
00:34:04,040 --> 00:34:08,660 |
|
عشان تاخدوا هدية ممكن الهدية تكون bonus ع فكرة |
|
|
|
386 |
|
00:34:08,660 --> 00:34:12,680 |
|
عادي |
|
|
|
387 |
|
00:34:12,680 --> 00:34:18,000 |
|
لما .. لما نسأل سؤال و نجاوبه نسأل سؤال طالبة |
|
|
|
388 |
|
00:34:18,000 --> 00:34:21,440 |
|
تجاوبه هيك من عندها الإجابة فتكون صحيحة بتاخد |
|
|
|
389 |
|
00:34:21,440 --> 00:34:25,520 |
|
bonus يا الله بس هو كيف عرف الدكتور محمد بنبوزر |
|
|
|
390 |
|
00:34:25,520 --> 00:34:26,120 |
|
هداية؟ |
|
|
|
391 |
|
00:34:31,300 --> 00:34:37,560 |
|
أه يمكنش شايفكم مبسوطين ناخد نفس بعدين نكمل يولي |
|
|
|
392 |
|
00:34:37,560 --> 00:34:51,960 |
|
يلا باللي بسمع بيقول قطعت نفسهم هو |
|
|
|
393 |
|
00:34:51,960 --> 00:34:52,800 |
|
شكله معين |
|
|
|
394 |
|
00:35:11,520 --> 00:35:18,280 |
|
هذه نقطة عجايز غرجل في السيل اللي هو الوادي إجتهم |
|
|
|
395 |
|
00:35:18,280 --> 00:35:23,760 |
|
مروحي الدفاع المدني ونزلولهم حبل وصاروا يسحبوا |
|
|
|
396 |
|
00:35:23,760 --> 00:35:29,650 |
|
فيها جالت واحدة منهم للمنقديا ابني خل الطيار يطف |
|
|
|
397 |
|
00:35:29,650 --> 00:35:33,010 |
|
المروح حروسنا مابلولا اللي هي تبعت الهوليكوبتر |
|
|
|
398 |
|
00:35:33,010 --> 00:35:38,490 |
|
ماشي من كتر مضحك المنقد فلت الحبل رجعهم للوادي |
|
|
|
399 |
|
00:35:38,490 --> 00:35:47,470 |
|
خايفة عصها مابلولا مش خايفة تغرق عايزين |
|
|
|
400 |
|
00:35:47,470 --> 00:35:51,870 |
|
هذا كمان؟ واحد بيقول أتمنى يفتحوا مطعم اسمه مش |
|
|
|
401 |
|
00:35:51,870 --> 00:35:56,120 |
|
عارف عشان أي حد أسأله نفطر فين يقول مش عارفونروح |
|
|
|
402 |
|
00:35:56,120 --> 00:36:02,420 |
|
على طول نطلب أي حاجة إيش تغد اليوم مش عارفة بنعملك |
|
|
|
403 |
|
00:36:02,420 --> 00:36:06,560 |
|
أكلة إيش مش عارفة بدور |
|
|
|
404 |
|
00:36:06,560 --> 00:36:17,400 |
|
أنا على اختلافات أه |
|
|
|
405 |
|
00:36:17,400 --> 00:36:22,640 |
|
هنا بيقول عنا عشر اختلافات في الصورة طلعيهم بس |
|
|
|
406 |
|
00:36:22,640 --> 00:36:24,760 |
|
اللي هتطلعهم تطلع على الصورة بس مينفعش اللون على |
|
|
|
407 |
|
00:36:24,760 --> 00:36:25,160 |
|
الشاشة |
|
|
|
408 |
|
00:36:28,740 --> 00:36:36,000 |
|
فضلي، ما تلونيش على الشاشة ساعدوها |
|
|
|
409 |
|
00:36:36,000 --> 00:36:40,840 |
|
طبعا، ساعدوها وظيهم |
|
|
|
410 |
|
00:36:40,840 --> 00:36:53,740 |
|
مش بتحلي، مين، تلاتة، أربع، الطائية، خمسة، |
|
|
|
411 |
|
00:36:55,390 --> 00:37:02,850 |
|
حشيش ستة سبعة |
|
|
|
412 |
|
00:37:02,850 --> 00:37:06,830 |
|
تمانية |
|
|
|
413 |
|
00:37:06,830 --> 00:37:10,150 |
|
مالها |
|
|
|
414 |
|
00:37:10,150 --> 00:37:23,070 |
|
يعني؟ البنطلون |
|
|
|
415 |
|
00:37:23,070 --> 00:37:24,650 |
|
تسعة |
|
|
|
416 |
|
00:37:27,970 --> 00:37:30,870 |
|
القبعة فيها إشي أسود لإي حاجة دي اللي فوق، أه |
|
|
|
417 |
|
00:37:30,870 --> 00:37:38,270 |
|
ممتاز، أه، هي عشرة، ممتاز، في خط طالع خط لأ، هيك |
|
|
|
418 |
|
00:37:38,270 --> 00:37:46,530 |
|
صرف داشر و معاشرة شكرا يا أبلى، ارتاحتوا ولا لسه؟ |
|
|
|
419 |
|
00:37:46,530 --> 00:37:51,750 |
|
انجضيها نقطة و حاجات؟ أيوة نرجع المحاضرة عشان نخلص |
|
|
|
420 |
|
00:37:51,750 --> 00:37:54,430 |
|
و نروح بدري، أنت بتفكر صح يا أبلى |
|
|
|
421 |
|
00:37:57,970 --> 00:38:04,730 |
|
هل الإدارة science علم or art فن؟ هل الإدارة علم |
|
|
|
422 |
|
00:38:04,730 --> 00:38:19,250 |
|
ام فن؟ ولا الاتنين؟ هل هي علم ولا فن؟تو حكينا ممكن |
|
|
|
423 |
|
00:38:19,250 --> 00:38:22,830 |
|
يكون عندنا في البيت ولد صغير، نظيف، مرتب، كل حاجات |
|
|
|
424 |
|
00:38:22,830 --> 00:38:26,370 |
|
و مكانها، بحبش الكركبة، قولنا هذا بيكون عنده إدارة |
|
|
|
425 |
|
00:38:26,370 --> 00:38:32,430 |
|
بالميارات أو إدارة بالفطرة و حتى للعكس، مانكوش و |
|
|
|
426 |
|
00:38:32,430 --> 00:38:35,850 |
|
مش نظيف و هكذا، قبل ما نجاوب على السؤال، هل إدارة |
|
|
|
427 |
|
00:38:35,850 --> 00:38:38,070 |
|
علم او فن؟ لازم نعرف شوش معنى science؟ ما هو |
|
|
|
428 |
|
00:38:38,070 --> 00:38:42,610 |
|
العلم؟ وش معنى فن؟ ما هو المقصود بالعلم؟ اتفضلي |
|
|
|
429 |
|
00:38:45,810 --> 00:38:49,750 |
|
لأ، هنا هو مش معرف العلم، ما هو العلم قبل؟ أيوة، |
|
|
|
430 |
|
00:38:49,750 --> 00:38:54,710 |
|
علم معرفة، معلومات ماشي، انت هدخلينا في موضوع |
|
|
|
431 |
|
00:38:54,710 --> 00:39:03,230 |
|
المعرفة والمعلومات النظريات والقوانين التي تحكم شئ |
|
|
|
432 |
|
00:39:03,230 --> 00:39:07,990 |
|
ما طبعا |
|
|
|
433 |
|
00:39:07,990 --> 00:39:13,730 |
|
فيه بيكون معادلات فيه بيكون كتب، وهكذا، هذا علم، |
|
|
|
434 |
|
00:39:13,730 --> 00:39:14,050 |
|
science |
|
|
|
435 |
|
00:39:18,840 --> 00:39:24,600 |
|
المعرفة ليست هي .. المعرفة ليست علم المعرفة |
|
|
|
436 |
|
00:39:24,600 --> 00:39:30,660 |
|
شئ فلسفي معناه أعرف حاجة عن كل حاجة إيش يعني أعرف |
|
|
|
437 |
|
00:39:30,660 --> 00:39:34,520 |
|
حاجة عن كل حاجة؟ يعني واحدة معاها صداع بيقول أخدها |
|
|
|
438 |
|
00:39:34,520 --> 00:39:39,020 |
|
كمان، هذه معرفة لكن لما تكون طبيبة ودرسة سبعة سنين |
|
|
|
439 |
|
00:39:39,020 --> 00:39:43,380 |
|
ومعاكي ترخيص من مدارس المهندس، هذا علم واضح؟ |
|
|
|
440 |
|
00:39:43,380 --> 00:39:52,600 |
|
أعيدها ما هو الفن؟هو المهارة في مهارات skills |
|
|
|
441 |
|
00:39:52,600 --> 00:39:58,720 |
|
بتكون مقتسبة يعني أنا باخد دورات مثلا في الرسم، |
|
|
|
442 |
|
00:39:58,720 --> 00:40:02,040 |
|
بصير عندي مهارات رسم وفي مهارات مورودة، هو رسام |
|
|
|
443 |
|
00:40:02,040 --> 00:40:06,180 |
|
بالفطرة، ماشي؟ طب هل الإدارة علم ولا فن؟ نشوف مع |
|
|
|
444 |
|
00:40:06,180 --> 00:40:10,810 |
|
بعض الإدارة علم، من الطالبة كانت تقرأ؟ فضلككوان |
|
|
|
445 |
|
00:40:10,810 --> 00:40:14,330 |
|
الإدارة علمي، فأرغب العام رأيه بكون الإدارة علمي |
|
|
|
446 |
|
00:40:14,330 --> 00:40:18,190 |
|
مواصفك من بعض المشكلات التي تواجه الإدارة تستخدم |
|
|
|
447 |
|
00:40:18,190 --> 00:40:22,650 |
|
نماذج ومعادلات مستخدم معين ومحددة مثل استخدام تخوث |
|
|
|
448 |
|
00:40:22,650 --> 00:40:27,830 |
|
العمليات أو research research شكرا كون الإدارة |
|
|
|
449 |
|
00:40:27,830 --> 00:40:32,410 |
|
فيها معادلات زي ما كتبنا تو وفيها نماذج فيها طبع |
|
|
|
450 |
|
00:40:32,410 --> 00:40:36,150 |
|
النظريات فيها قوانين فهي علم الناس هدولة بيقولوا |
|
|
|
451 |
|
00:40:36,150 --> 00:40:42,230 |
|
أنها إيش؟ إنها علم طب الرأي التانيتفضلي؟ الفريق |
|
|
|
452 |
|
00:40:42,230 --> 00:40:45,010 |
|
الأخر الإدارة الفعلي استدلوا في قررهم أن الإداري |
|
|
|
453 |
|
00:40:45,010 --> 00:40:48,450 |
|
ناجح يولد ولا يزنع أي أن ناجح في تطبيق مبادئ |
|
|
|
454 |
|
00:40:48,450 --> 00:40:52,330 |
|
القزارة يعتمد على قصارة الأشخاص مثل عادتنا |
|
|
|
455 |
|
00:40:52,330 --> 00:40:56,090 |
|
الناجحين اللي محققوا نجاحا دون أن تتاحوا من فرصة |
|
|
|
456 |
|
00:40:56,090 --> 00:40:59,170 |
|
الاتحاد في معاناة أفضليات ودفعات شكرا باختصار شديد |
|
|
|
457 |
|
00:40:59,170 --> 00:41:02,410 |
|
الفريق الآخر بيقول إن الإدارة عبارة عن مهارة عشان |
|
|
|
458 |
|
00:41:02,410 --> 00:41:06,350 |
|
هيك في عندنا مهارات إداريةماشي هدول شايفين ان انا |
|
|
|
459 |
|
00:41:06,350 --> 00:41:09,750 |
|
ممكن اكون إداري ناجح زي الطفل اللي توا حاكين عنه |
|
|
|
460 |
|
00:41:09,750 --> 00:41:14,830 |
|
من غير ما اتعلم الإدارة ممكن طب هل هي هذا ولا هذا |
|
|
|
461 |
|
00:41:14,830 --> 00:41:28,210 |
|
الإدارة هي فن تطبيق العلم ممتاز |
|
|
|
462 |
|
00:41:28,210 --> 00:41:34,580 |
|
الإدارة اتنين الإدارة علم و فنالإداري الناجح بيجمع |
|
|
|
463 |
|
00:41:34,580 --> 00:41:39,160 |
|
ما بتحتاجه علمية الإدارة اللي هو العلم وفن الإدارة |
|
|
|
464 |
|
00:41:39,160 --> 00:41:46,300 |
|
بيجمع بالاتنين ممتاز يكون عنده هو إداري بالفترة أو |
|
|
|
465 |
|
00:41:46,300 --> 00:41:49,660 |
|
يسقل الشئ هذا أو يسقل أو يكتشفه ممكن مايكتشفوش |
|
|
|
466 |
|
00:41:49,660 --> 00:41:57,120 |
|
الإجابة الحاسمة الإدارة هي فن تطبيق العلم سؤال |
|
|
|
467 |
|
00:41:57,120 --> 00:42:04,990 |
|
اختار الإجابة الصحيحة اختار الإجابة الصحيحةالإدارة |
|
|
|
468 |
|
00:42:04,990 --> 00:42:20,370 |
|
هي .. الإدارة هي ألف فن تطبيق العمل با |
|
|
|
469 |
|
00:42:20,370 --> 00:42:30,210 |
|
فن جيم علم ده ليس من ما سبق |
|
|
|
470 |
|
00:42:39,960 --> 00:42:47,340 |
|
مش العمل، شوف اللعب في الحروف غير المعنى كله فان |
|
|
|
471 |
|
00:42:47,340 --> 00:42:53,460 |
|
تطبيق العلم مش العمل، العبارة الصحيحة ليس من ما |
|
|
|
472 |
|
00:42:53,460 --> 00:42:58,860 |
|
سبق كوني مركزة، okay؟ عندنا سؤال الآن، who is |
|
|
|
473 |
|
00:42:58,860 --> 00:43:07,510 |
|
manager؟ال admin أو ال manager manager أو ال admin |
|
|
|
474 |
|
00:43:07,510 --> 00:43:12,510 |
|
من هو المدير؟ هل هو حاجة بتتاكل ولا حاجة بتنشرب |
|
|
|
475 |
|
00:43:12,510 --> 00:43:19,470 |
|
ولا سيارة ولا إنسان ولا إيش هو؟ تفضلي إذا |
|
|
|
476 |
|
00:43:19,470 --> 00:43:29,330 |
|
المدير هي بوجه الآخرين هي الآخرين نحو الهدف أو |
|
|
|
477 |
|
00:43:29,330 --> 00:43:36,380 |
|
إنجاز الأعمالإذا المدير هو شخص ماينفعش نقول هو شخص |
|
|
|
478 |
|
00:43:36,380 --> 00:43:42,800 |
|
بظبطش لأ المدير شخص واحد بوجه الآخرين نحو إيش |
|
|
|
479 |
|
00:43:42,800 --> 00:43:49,340 |
|
انجاز عمل مع الوصول للأهداف أحد أعضاء المنظمة كل |
|
|
|
480 |
|
00:43:49,340 --> 00:43:53,860 |
|
منظمة لازم يكون فيها مدير بيعمل تنسيق بين أعمال |
|
|
|
481 |
|
00:43:53,860 --> 00:43:57,840 |
|
الآخرين زي ما هنشوف إن شاء الله إذا من هو المدير؟ |
|
|
|
482 |
|
00:43:57,840 --> 00:44:00,760 |
|
يأكل؟ يشرب؟ ولا إيش؟ تفضلي |
|
|
|
483 |
|
00:44:08,980 --> 00:44:17,690 |
|
تفضلي شكرا جاوبي وانتي مرتاح حط لزجةهو المسئولة |
|
|
|
484 |
|
00:44:17,690 --> 00:44:21,050 |
|
على تطبيق عناصر الإدارية الاربان ممتاز تستخدم |
|
|
|
485 |
|
00:44:21,050 --> 00:44:25,950 |
|
توجيه الإدارة وتحقيق أهداف المشروع ممتاز إذا في كل |
|
|
|
486 |
|
00:44:25,950 --> 00:44:29,970 |
|
التعريفات المدير هو إنسان بصحش يكون المدير آلة أو |
|
|
|
487 |
|
00:44:29,970 --> 00:44:33,430 |
|
جهاز لأ المدير هو إنسان بنجز الأعمال عن طريق إيش |
|
|
|
488 |
|
00:44:33,430 --> 00:44:42,470 |
|
الآخرين إذا صح و غلط لو سمحت المدير |
|
|
|
489 |
|
00:44:42,470 --> 00:44:45,990 |
|
هو الشخص الذي |
|
|
|
490 |
|
00:44:50,550 --> 00:44:55,750 |
|
ينجز الأعمال عن |
|
|
|
491 |
|
00:44:55,750 --> 00:45:02,850 |
|
طريق الآخرين أنا |
|
|
|
492 |
|
00:45:02,850 --> 00:45:07,890 |
|
مش تحذيرة، صح ولا غلط؟ صح لازم |
|
|
|
493 |
|
00:45:07,890 --> 00:45:12,470 |
|
يقول يهو إنسان، و لا بظبطش أو هو شخص، okay؟ الآن |
|
|
|
494 |
|
00:45:12,470 --> 00:45:17,750 |
|
هنحكي عن مستويات الإدارة، نشوف الرسم هذهAlso مين |
|
|
|
495 |
|
00:45:17,750 --> 00:45:21,090 |
|
مستويات الإدارة؟ بنروح ع مين متلت؟ لأنه بيحكي عن |
|
|
|
496 |
|
00:45:21,090 --> 00:45:26,930 |
|
مستويات زي الهرم تبع النصريين، تبع الفراعن من جسم |
|
|
|
497 |
|
00:45:26,930 --> 00:45:34,470 |
|
تلات أقسام مين هذا؟ هذا مستويات الإدارة الناس |
|
|
|
498 |
|
00:45:34,470 --> 00:45:40,650 |
|
اللي جاعدين فوق ألف عين، شو معنى ألف عين؟ إدارة |
|
|
|
499 |
|
00:45:40,650 --> 00:45:47,830 |
|
عليا الناس اللي في وسط الهرمالف و او شو معنى الف و |
|
|
|
500 |
|
00:45:47,830 --> 00:45:55,470 |
|
او؟ إدارة وسطة الناس اللي هي أخر حاجة الف دال |
|
|
|
501 |
|
00:45:55,470 --> 00:45:59,370 |
|
إدارة |
|
|
|
502 |
|
00:45:59,370 --> 00:46:05,450 |
|
دنيا أو تشغيلية أو سفلة نفس الفكرة |
|
|
|
503 |
|
00:46:14,590 --> 00:46:18,690 |
|
في الرسمة هذه، هذه رسمة وهذه رسمة، هذول اتنين، مين |
|
|
|
504 |
|
00:46:18,690 --> 00:46:21,390 |
|
هنا الإدارة الوسطى؟ الأحمر ولا الأزرق ولا الأسود؟ |
|
|
|
505 |
|
00:46:21,390 --> 00:46:29,310 |
|
الأزرق، واضح؟ طب مين إدارة عليه؟ الأحمر، هاي، هو |
|
|
|
506 |
|
00:46:29,310 --> 00:46:35,130 |
|
مطلق بس مقلوب جاي، مين إدارة الدنيا؟ الصبح، okay |
|
|
|
507 |
|
00:46:35,130 --> 00:46:43,990 |
|
هنا الأخضر إيش؟ عليه، و الأزرق؟ وسطه، و أخر ناس؟ |
|
|
|
508 |
|
00:46:44,740 --> 00:46:49,840 |
|
إذا من أعلى لإيش؟ لأسفل قمة الهرم بتكون ضيقة زي ما |
|
|
|
509 |
|
00:46:49,840 --> 00:46:53,420 |
|
انت شايفها في الفصمة هذه القاعدة بتكون واسعة |
|
|
|
510 |
|
00:46:53,420 --> 00:46:57,420 |
|
القاعدة بتكون إيش؟ واسعة زي مين إدارة عالية؟ نشوف |
|
|
|
511 |
|
00:46:57,420 --> 00:47:01,900 |
|
مع بعض ندرسها |
|
|
|
512 |
|
00:47:01,900 --> 00:47:04,620 |
|
قدام المسئول عن قاعدة استراتيجية ووضع الخطط طويلة |
|
|
|
513 |
|
00:47:04,620 --> 00:47:10,080 |
|
الأجل زي رئيس مجلس الإدارة إذا إدارة عالية زي مين؟ |
|
|
|
514 |
|
00:47:10,080 --> 00:47:22,370 |
|
رئيس مجلس الإدارةأو المدير العام نجي |
|
|
|
515 |
|
00:47:22,370 --> 00:47:28,310 |
|
هنا الجامعة الإسلامية واحد |
|
|
|
516 |
|
00:47:28,310 --> 00:47:37,870 |
|
رئيس الجامعة درج عليه رئيس الجامعة درج عليه ولا |
|
|
|
517 |
|
00:47:37,870 --> 00:47:43,430 |
|
وسط ولا دنيا عليه نفس فكرة مجلس الإدارة تقريبا |
|
|
|
518 |
|
00:47:44,120 --> 00:47:46,440 |
|
إدارة عالية زي رئيس مجلس الإدارة أو المدير اللي |
|
|
|
519 |
|
00:47:46,440 --> 00:47:52,880 |
|
يعرف إدارة وسطة مدير |
|
|
|
520 |
|
00:47:52,880 --> 00:47:57,160 |
|
التسويق بالازراج |
|
|
|
521 |
|
00:47:57,160 --> 00:48:03,060 |
|
مدير المالية ممتازة مدير الإنتاج هذا بيكون تحت |
|
|
|
522 |
|
00:48:03,060 --> 00:48:03,680 |
|
الإدارة العليا |
|
|
|
523 |
|
00:48:11,550 --> 00:48:14,050 |
|
الطالبة اللي جات لعمدات، العمدات إدارة عُلية، |
|
|
|
524 |
|
00:48:14,050 --> 00:48:17,830 |
|
الجامعة لها خصية لأنها مؤسسة تعليمية، فالعمدات |
|
|
|
525 |
|
00:48:17,830 --> 00:48:21,010 |
|
إدارة عُلية، الجامعة الإسلامية نظام مؤسسات، يعني |
|
|
|
526 |
|
00:48:21,010 --> 00:48:25,330 |
|
كل كلية كأنها مؤسسة لحال، طبيعة الكلية هذه مختلفة |
|
|
|
527 |
|
00:48:25,330 --> 00:48:29,310 |
|
عن هذه، ماشي؟ فالعمدات تطلع إدارة عُلية، إدارة |
|
|
|
528 |
|
00:48:29,310 --> 00:48:33,850 |
|
الدنيا زي إيش؟ كبير العمال |
|
|
|
529 |
|
00:48:37,450 --> 00:48:40,710 |
|
الرئيس قسم ممكن تكون إدارة وسطة على فكرة حسب حجم |
|
|
|
530 |
|
00:48:40,710 --> 00:48:48,390 |
|
المؤسسة المشرف عشان ما أصيش لبس المشرف بيكون إيش |
|
|
|
531 |
|
00:48:48,390 --> 00:48:53,990 |
|
إدارة دنيا المسئول عن نقل الأور من إدارة العيلة |
|
|
|
532 |
|
00:48:53,990 --> 00:48:57,150 |
|
لإدارة الدنيا وعمل خطط قصيرة لأجل بنسميه إدارة |
|
|
|
533 |
|
00:48:57,150 --> 00:49:01,350 |
|
وسطة المسئول عن الإشراف على العمال ووضع خطط |
|
|
|
534 |
|
00:49:01,350 --> 00:49:04,750 |
|
تفصيلية بنسميه إدارة إيش إدارة الدنيا |
|
|
|
535 |
|
00:49:09,900 --> 00:49:14,320 |
|
بعيدة تاني، إذا الإدارة عليا، إدارة وسطى، إدارة |
|
|
|
536 |
|
00:49:14,320 --> 00:49:19,020 |
|
عيش، إدارة دنيا، بتختلف حسب المنظمة، المسميات، بس |
|
|
|
537 |
|
00:49:19,020 --> 00:49:22,880 |
|
اللي محسوب إن رئيس مجلس الأمناء زي رئيس .. رئيس |
|
|
|
538 |
|
00:49:22,880 --> 00:49:27,540 |
|
مجلس الإدارة زي رئيس الجامعة عندنا، هذه إدارة |
|
|
|
539 |
|
00:49:27,540 --> 00:49:31,940 |
|
عليا، هذه إدارة عيش عليا، بعدين إدارة وسطى، بعدين |
|
|
|
540 |
|
00:49:31,940 --> 00:49:35,800 |
|
إدارة دنيا، اختار الإجابة الصحيحة |
|
|
|
541 |
|
00:49:46,650 --> 00:49:52,370 |
|
اختار الإجابة الصحيحة يظهر |
|
|
|
542 |
|
00:49:52,370 --> 00:50:01,710 |
|
المدير العام ضمن مستويات يظهر المدير العام ضمن |
|
|
|
543 |
|
00:50:01,710 --> 00:50:13,190 |
|
مستويات ألف الإدارة الوسطى با الإدارة |
|
|
|
544 |
|
00:50:13,190 --> 00:50:16,190 |
|
الدنيا جيم |
|
|
|
545 |
|
00:50:18,730 --> 00:50:24,090 |
|
الإدارة التشغيلية دال |
|
|
|
546 |
|
00:50:24,090 --> 00:50:30,870 |
|
ليس مما سبق اه إيش رايكوا؟ المدير العام بيكون قمة |
|
|
|
547 |
|
00:50:30,870 --> 00:50:39,230 |
|
الهرام إذا ناس الإجابة ليس مما سبق واضح سؤال ارسمي |
|
|
|
548 |
|
00:50:39,230 --> 00:50:46,070 |
|
مستويات الإدارة؟ واضح ولا عيده؟ |
|
|
|
549 |
|
00:50:46,070 --> 00:50:47,050 |
|
في كان سؤال |
|
|
|
550 |
|
00:50:50,100 --> 00:51:00,580 |
|
أه كان فيه سؤال بيقول انا بندور عليه هيه |
|
|
|
551 |
|
00:51:00,580 --> 00:51:04,200 |
|
من مستويات الإدارة الإدارة العليا والوسطى والعليا |
|
|
|
552 |
|
00:51:04,200 --> 00:51:09,460 |
|
الإجابة خاطئة نجيلكوا السؤال من مستويات الإدارة |
|
|
|
553 |
|
00:51:09,460 --> 00:51:14,340 |
|
الإدارة العليا والوسطى والعليا |
|
|
|
554 |
|
00:51:22,740 --> 00:51:30,200 |
|
من مستويات الإدارة الإدارة العليا صح والوسطى صح |
|
|
|
555 |
|
00:51:30,200 --> 00:51:35,720 |
|
والعليا غلط مفروض ايش الدنيا او التشغيلية نفس |
|
|
|
556 |
|
00:51:35,720 --> 00:51:41,920 |
|
الكلمة اه الدنيا تشغيلية نفس الشيء او شرافية في |
|
|
|
557 |
|
00:51:41,920 --> 00:51:45,720 |
|
ناس بيحبوش يستخدموا كلمة الدنيا فساموها شرافية شو |
|
|
|
558 |
|
00:51:45,720 --> 00:51:52,500 |
|
ترجمة إدارة عليا بالإنجليزية تفضل يا أستاذةtop |
|
|
|
559 |
|
00:51:52,500 --> 00:52:01,240 |
|
ايش؟ top management ايه management؟ ايه ده؟ ممكن |
|
|
|
560 |
|
00:52:01,240 --> 00:52:09,680 |
|
نقول top او senior من senior .. senior نفس |
|
|
|
561 |
|
00:52:09,680 --> 00:52:15,840 |
|
ال .. نفس الشيء اللي هي قادمة الهرام إدارة وسطة؟ |
|
|
|
562 |
|
00:52:15,840 --> 00:52:16,680 |
|
تفضلي middle |
|
|
|
563 |
|
00:52:26,390 --> 00:52:30,170 |
|
هو انت انجليزيات الجوية ولا انت معاك ال slide؟ لأ |
|
|
|
564 |
|
00:52:30,170 --> 00:52:36,050 |
|
انا بفهم دراسة تدريب محاضرات انا ماخدة بالي انا |
|
|
|
565 |
|
00:52:36,050 --> 00:52:45,170 |
|
ممتاز ممتاز اخر واحدة اه law management او junior |
|
|
|
566 |
|
00:52:45,170 --> 00:52:48,910 |
|
نفس |
|
|
|
567 |
|
00:52:48,910 --> 00:52:49,310 |
|
الشيء |
|
|
|
568 |
|
00:52:56,550 --> 00:52:59,730 |
|
طالبة تفكر بينها وبين حالها تقول طب احنا مطالبين |
|
|
|
569 |
|
00:52:59,730 --> 00:53:02,110 |
|
بمصطلحات انجليزية اللي كل شويه طالع .. انا عارف |
|
|
|
570 |
|
00:53:02,110 --> 00:53:06,550 |
|
انكم بتفكروا في لازم الطالب في العلم يكون طالعه |
|
|
|
571 |
|
00:53:06,550 --> 00:53:10,190 |
|
بشوية مصطلحات يعني ها دي سهلة ايش top و low و |
|
|
|
572 |
|
00:53:10,190 --> 00:53:14,210 |
|
absurdish ايش |
|
|
|
573 |
|
00:53:14,210 --> 00:53:17,170 |
|
يعني مدير manager او admin اللي احنا بنستخدمها |
|
|
|
574 |
|
00:53:17,170 --> 00:53:20,710 |
|
لازم يعرف ان الإدارة management او administration |
|
|
|
575 |
|
00:53:20,710 --> 00:53:24,730 |
|
ما بنجيش ناخد اللغة في التفاصيل اللي بناخدها بشكل |
|
|
|
576 |
|
00:53:24,730 --> 00:53:29,600 |
|
ايش؟ بشكل عامنكتب سؤال و نجاوب المحاضرة الجاي ان |
|
|
|
577 |
|
00:53:29,600 --> 00:53:33,280 |
|
شاء الله |
|
|
|
578 |
|
00:53:33,280 --> 00:53:47,800 |
|
ادخلي المهارات الإدارية التي يجب أن يمتلكها المدير |
|
|
|
579 |
|
00:53:47,800 --> 00:53:54,770 |
|
والموظف ادخلي المهارات الإداريةالتي يجب ان يمتلكها |
|
|
|
580 |
|
00:53:54,770 --> 00:54:04,070 |
|
المدير او الموظف في اي سؤال؟ المدير او الموظف؟ |
|
|
|
581 |
|
00:54:04,070 --> 00:54:12,110 |
|
اعرفيها يا أستاذي اه في حد عايز يقيم المحاضرة؟ في |
|
|
|
582 |
|
00:54:12,110 --> 00:54:17,850 |
|
حد يقولنا المحاضرة حلوة ووحشة؟ زيكوا يا قبله في اي |
|
|
|
583 |
|
00:54:17,850 --> 00:54:21,290 |
|
سؤال؟ نلتقي يوم التلاتة ان شاء الله اعطيكوا |
|
|
|
584 |
|
00:54:21,290 --> 00:54:21,610 |
|
العافية |
|
|
|
|