| 1 | |
| 00:00:00,830 --> 00:00:07,650 | |
| حياكم الله مجدداً في اللقاء. شرحنا آلية | |
| 2 | |
| 00:00:07,650 --> 00:00:15,090 | |
| تسليم الواجبات، وتعرفنا على دور التقويم، وكذلك الـ | |
| 3 | |
| 00:00:15,090 --> 00:00:19,510 | |
| Timeline الخاص بإعلانات المساق والأنشطة والأحداث | |
| 4 | |
| 00:00:19,510 --> 00:00:26,230 | |
| التي يُطلب من الطالب تقديمها. اليوم سنتعرف معاً على | |
| 5 | |
| 00:00:26,230 --> 00:00:32,120 | |
| آلية تقديم الاختبار المحوسب وتسليمه بشكل صحيح، كما | |
| 6 | |
| 00:00:32,120 --> 00:00:35,820 | |
| تلاحظون على الصفحة الرئيسية، أنه يوجد لدينا اليوم | |
| 7 | |
| 00:00:35,820 --> 00:00:41,740 | |
| اختبار محوسب علينا تقديمه. هذا يظهر في الـ Timeline | |
| 8 | |
| 00:00:41,740 --> 00:00:49,260 | |
| وكذلك في التقويم الخاص بالمساق. بإمكاننا | |
| 9 | |
| 00:00:49,260 --> 00:00:53,420 | |
| بطبيعة الحال، هنا، واتوجه مباشرة لتقديم الاختبار، أو من | |
| 10 | |
| 00:00:53,420 --> 00:00:57,340 | |
| خلال الصفحة الرئيسية، واختيار المساق، ومن ثم الذهاب | |
| 11 | |
| 00:00:57,340 --> 00:01:00,590 | |
| إلى الاختبار التجريبي. في هذا الاختبار التجريبي، | |
| 12 | |
| 00:01:00,590 --> 00:01:04,950 | |
| والذي وُضع لقياس مدى مقدرة الطالب ومعرفته من | |
| 13 | |
| 00:01:04,950 --> 00:01:11,110 | |
| المنهاج، يسمح من خلاله تقديم عدد محاولات: ثلاث | |
| 14 | |
| 00:01:11,110 --> 00:01:15,290 | |
| محاولات، وأسئلة اختبار مقسمة على صفحات. وقت الاختبار | |
| 15 | |
| 00:01:15,290 --> 00:01:18,130 | |
| عشر دقائق، ويمكنك الدخول للمحاولة الثانية بعد عشر | |
| 16 | |
| 00:01:18,130 --> 00:01:22,250 | |
| دقائق من المحاولة الأولى. هذا النوع من الامتحانات | |
| 17 | |
| 00:01:22,250 --> 00:01:27,490 | |
| يساهم في تقييم تجربة الطالب للاختبار المحوسب، وكسر | |
| 18 | |
| 00:01:28,710 --> 00:01:34,970 | |
| الجمود المترتب على الاختبارات المحوسبة. كل ما علينا | |
| 19 | |
| 00:01:34,970 --> 00:01:40,610 | |
| الآن هو القيام بمحاولة أداء الاختبار. الآن، ابدأ | |
| 20 | |
| 00:01:40,610 --> 00:01:47,030 | |
| الاختبار. في هذه الشاشة هي تقريباً ورقة الإجابة | |
| 21 | |
| 00:01:47,030 --> 00:01:52,190 | |
| للامتحان. كما تلاحظون، هناك ثلاث أسئلة في كل صفحة، | |
| 22 | |
| 00:01:52,190 --> 00:01:57,240 | |
| وعدد الأسئلة مكون من عشرة أسئلة، وبالطبع يوجد لدينا | |
| 23 | |
| 00:01:57,240 --> 00:02:01,020 | |
| صورة الطالب واسمه الشخصي، وكذلك رابط لانهاء الاختبار | |
| 24 | |
| 00:02:01,020 --> 00:02:06,880 | |
| مباشرة، أيضاً الوقت المتبقي للاختبار، وعدد محاولاتنا. | |
| 25 | |
| 00:02:06,880 --> 00:02:11,300 | |
| بالنسبة | |
| 26 | |
| 00:02:11,300 --> 00:02:19,580 | |
| لصيغة الأسئلة، فتختلف الأسئلة تبعاً لاختيار المدرس، | |
| 27 | |
| 00:02:19,580 --> 00:02:25,280 | |
| سواء كانت أسئلة صح أم خطأ، أم اختيار متعدد، وكذلك وصل | |
| 28 | |
| 00:02:25,800 --> 00:02:33,820 | |
| ورّتب، وأذكر تعريف المصطلح. تلاحظون | |
| 29 | |
| 00:02:33,820 --> 00:02:37,920 | |
| هنا أنه لم يتم بعد الإجابة على السؤال. في حال تم | |
| 30 | |
| 00:02:37,920 --> 00:02:43,000 | |
| القيام بحل السؤال، سيتحول اللون الأبيض للسؤال رقم | |
| 31 | |
| 00:02:43,000 --> 00:02:47,600 | |
| 1 إلى لون رمادي. في حال عدم معرفة الطالب للسؤال، أو | |
| 32 | |
| 00:02:47,600 --> 00:02:53,560 | |
| رغبته في الرجوع إليه لحله لاحقاً، سيتم | |
| 33 | |
| 00:02:53,560 --> 00:02:58,790 | |
| إمكانية تعليم السؤال، ثم الرجوع إليه في نهاية | |
| 34 | |
| 00:02:58,790 --> 00:03:03,590 | |
| الاختبار. سأقوم بالحل بشكل عشوائي. الصفحة التالية | |
| 35 | |
| 00:03:03,590 --> 00:03:07,230 | |
| للاختبار أيضاً مكونة من ثلاثة أسئلة. أيها | |
| 36 | |
| 00:03:07,230 --> 00:03:16,850 | |
| إجابتها، ثم التالي. سأقوم بتعليم هذا السؤال للرجوع | |
| 37 | |
| 00:03:16,850 --> 00:03:23,170 | |
| إليه لاحقاً. ووصلنا لآخر الصفحة، وتحتوي على سؤال واحد. في | |
| 38 | |
| 00:03:23,170 --> 00:03:30,270 | |
| حال نسيان السؤالين اللذين قمت بتعليمهم للرجوع إليهما، | |
| 39 | |
| 00:03:30,270 --> 00:03:34,270 | |
| وحلهما، نضغط | |
| 40 | |
| 00:03:34,270 --> 00:03:39,610 | |
| "إنهاء الاختبار وتسليمه". فإنه سيأتيني تقرير مفصل، | |
| 41 | |
| 00:03:39,610 --> 00:03:44,250 | |
| ملخص بالإجابات المحفوظة لهذا الاختبار، قبل القيام | |
| 42 | |
| 00:03:44,250 --> 00:03:49,370 | |
| بتسليم الاختبار بشكل نهائي. وهنا عليّ الذهاب مباشرة | |
| 43 | |
| 00:03:49,370 --> 00:03:54,490 | |
| إلى السؤال الذي لم يتم الإجابة عنه، ومن ثم حله، أو بالنظر | |
| 44 | |
| 00:03:54,490 --> 00:04:02,930 | |
| مباشرة إلى السؤال الذي لم يتم الإجابة عليه هنا. | |
| 45 | |
| 00:04:02,930 --> 00:04:07,070 | |
| قُمْتُم بتسليم كل الأسئلة. كل ما تبقى هو الضغط على | |
| 46 | |
| 00:04:07,070 --> 00:04:11,790 | |
| "إنهاء الاختبار وتسليمه"، ثم تأكيد تسليم الإجابات. | |
| 47 | |
| 00:04:11,790 --> 00:04:17,810 | |
| بالضغط على "تسليم الإجابات وإنهاء الاختبار"، ستظهر | |
| 48 | |
| 00:04:17,810 --> 00:04:18,890 | |
| لنا رسالة تأكيد. | |
| 49 | |
| 00:04:21,440 --> 00:04:24,500 | |
| عليّ أن أضغط "تسليم الإجابة وإنهاء الاختبار". في حال | |
| 50 | |
| 00:04:24,500 --> 00:04:33,440 | |
| تأكيدي لتسليم الإجابة وإنهاء الاختبار، تم | |
| 51 | |
| 00:04:33,440 --> 00:04:35,260 | |
| تسليم الإجابة بنجاح. | |