|
1 |
|
00:00:21,280 --> 00:00:23,680 |
|
اعودوا بالله السميع لعيبنا الشيطان الرجيم بسم الله |
|
|
|
2 |
|
00:00:23,680 --> 00:00:26,520 |
|
الرحمن الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على |
|
|
|
3 |
|
00:00:26,520 --> 00:00:29,980 |
|
المصطفى الأمين سيدنا محمد وعلى آله ومن ساره على |
|
|
|
4 |
|
00:00:29,980 --> 00:00:31,960 |
|
دربي أحسنهم الدين في البداية السلام عليكم ورحمة |
|
|
|
5 |
|
00:00:31,960 --> 00:00:35,640 |
|
الله كيف حالكم؟ أهلا وسهلا فيكم على أرض الجامعة |
|
|
|
6 |
|
00:00:35,640 --> 00:00:39,200 |
|
الإسلامية، هنكون إن شاء الله اليوم أو هنبدأ مع بعض |
|
|
|
7 |
|
00:00:39,200 --> 00:00:43,120 |
|
في رحلة مع مصارف مبادئ إدارة أعمال واحد باللغة |
|
|
|
8 |
|
00:00:43,120 --> 00:00:48,930 |
|
العربي، إن شاء اللههنبلش مع بعض في التعرف على ما |
|
|
|
9 |
|
00:00:48,930 --> 00:00:53,110 |
|
المقصود بعلم الإدارة أو شو يعني إدارة، في عندنا |
|
|
|
10 |
|
00:00:53,110 --> 00:00:56,790 |
|
سؤال بيتطرح نفسه هل تعريف أو الإدارة اللي هتعريف |
|
|
|
11 |
|
00:00:56,790 --> 00:01:01,230 |
|
واحد بس ولا عدة تعريفات؟طبعاً من الطبيعي زي باقي |
|
|
|
12 |
|
00:01:01,230 --> 00:01:04,370 |
|
العلوم الإدار يكون لها عدة تعريفات عندنا سؤال |
|
|
|
13 |
|
00:01:04,370 --> 00:01:09,410 |
|
بيقول عليه ليه تعدد التعريفات التي تترق اليها |
|
|
|
14 |
|
00:01:09,410 --> 00:01:12,510 |
|
علماء الإدار؟ يعني ليش مافيش تعريف واحد؟ ليش عندنا |
|
|
|
15 |
|
00:01:12,510 --> 00:01:16,810 |
|
كذا تعريف؟ فضليه لأن كل جهة تقوم بصيغة تعريف حسب |
|
|
|
16 |
|
00:01:16,810 --> 00:01:19,930 |
|
الاحتياجات الآخرين وعندنا برضه الاختلاف في وجهات |
|
|
|
17 |
|
00:01:19,930 --> 00:01:24,050 |
|
النظر وعندنا برضه الاختلاف في المركز وموقف مشغولها |
|
|
|
18 |
|
00:01:24,050 --> 00:01:27,000 |
|
الجمهورممتازة، احنا ممكن نبسط الإجابة، دمان يا |
|
|
|
19 |
|
00:01:27,000 --> 00:01:31,160 |
|
أخوات حاولوا تدوروا على أبسط حاجة، ماشي، لعدة |
|
|
|
20 |
|
00:01:31,160 --> 00:01:43,260 |
|
أسباب، أول شيء حسب اختلاف وجهات نظر العلماء، إذا |
|
|
|
21 |
|
00:01:43,260 --> 00:01:51,220 |
|
كل واحد عرف علم الإدارة حسب وجهة نظره، اثنينحسب |
|
|
|
22 |
|
00:01:51,220 --> 00:01:58,140 |
|
الخلفية تبعة العالم وحسب المجال كمان إيش المجال |
|
|
|
23 |
|
00:01:58,140 --> 00:02:01,380 |
|
اللي هو بيشتغل فيه؟ إذا ليش ماعناش تعريف واحد بس |
|
|
|
24 |
|
00:02:01,380 --> 00:02:05,500 |
|
نقول هاي ويلا؟ عندنا عدة تعريفات لعدة أسباب اختلاف |
|
|
|
25 |
|
00:02:05,500 --> 00:02:09,300 |
|
وجهات نظرهم اللي هم من الكتاب أو العلماء اختلاف |
|
|
|
26 |
|
00:02:09,300 --> 00:02:15,390 |
|
خلفيتهم العلمية و العملية وكمان اختلاف مجالتهمإذا |
|
|
|
27 |
|
00:02:15,390 --> 00:02:19,050 |
|
نعيد السؤال مرة تانية عليه تعدد التعريفات التي |
|
|
|
28 |
|
00:02:19,050 --> 00:02:25,690 |
|
تناولت تعريف الإدارة مين حاب يجيب؟ اتفضلي ممتازة |
|
|
|
29 |
|
00:02:25,690 --> 00:02:31,450 |
|
ممتاز شكرا و حسب اختلاف إيش خلف يدهم تعالوا نستعرض |
|
|
|
30 |
|
00:02:31,450 --> 00:02:35,190 |
|
مع بعض بعض التعريفات و هناخد تعريف واحد بس إذا |
|
|
|
31 |
|
00:02:35,190 --> 00:02:39,250 |
|
إحنا مطلوب منها واحد الباقي هنعرفه بس نشوف مع بعض |
|
|
|
32 |
|
00:02:39,250 --> 00:02:43,740 |
|
في عندنا تعريف مين حاب يقرأ؟تفضلي الأخت اللي لابسة |
|
|
|
33 |
|
00:02:43,740 --> 00:02:50,540 |
|
الذاتية هان اه اه |
|
|
|
34 |
|
00:02:50,540 --> 00:02:53,320 |
|
تعريف بسيط الناس اللي بيشتغلوا في العمل إداري في |
|
|
|
35 |
|
00:02:53,320 --> 00:02:57,940 |
|
المؤسسة هدق بنسميه إدارة إذا الأفراد أو الأشخاص |
|
|
|
36 |
|
00:02:57,940 --> 00:03:00,720 |
|
اللي بيشتغلوا في العمل إداري في المنظمة ممكن نسميه |
|
|
|
37 |
|
00:03:00,720 --> 00:03:07,200 |
|
إدارة شكرا يا هندر تعريف أخر؟ مين حاب يقرأ؟ تفضلي |
|
|
|
38 |
|
00:03:07,580 --> 00:03:10,920 |
|
أو هو الوظيفة أو المركز الذي يشغلها أو هؤلاء |
|
|
|
39 |
|
00:03:10,920 --> 00:03:14,120 |
|
الأفراد أو تحليل الأعمال التي يمارسها المدينة شكرا |
|
|
|
40 |
|
00:03:14,120 --> 00:03:16,980 |
|
يا عزيزي إذا كنت أنت بتشتغلي في معسّة في عمل إداري |
|
|
|
41 |
|
00:03:16,980 --> 00:03:20,520 |
|
بيكون إدارة إذا الوظيفة اللي بيشغلها الإنسان في |
|
|
|
42 |
|
00:03:20,520 --> 00:03:24,760 |
|
العمل الإداري بنسميها إيش؟ بنسميها إدارة شكرا على |
|
|
|
43 |
|
00:03:24,760 --> 00:03:30,120 |
|
القراءة رقم 3 نتوقف عند رقم 3 في رقم 3 بظهر عندنا |
|
|
|
44 |
|
00:03:30,120 --> 00:03:35,910 |
|
أبو الإدارة العلميةإذا من هو أبو الإدارة العلمية |
|
|
|
45 |
|
00:03:35,910 --> 00:03:40,530 |
|
عالم أو كاتب أمريكي اسمه Frederick Tyler أو تيلر |
|
|
|
46 |
|
00:03:40,530 --> 00:03:45,310 |
|
اللفظين صح واحد أمريكي إيش اسمه؟ Tyler مين Tyler؟ |
|
|
|
47 |
|
00:03:45,310 --> 00:03:49,710 |
|
أبو الإدارة العلمية طبعاً Tyler كان أمريكي كان |
|
|
|
48 |
|
00:03:49,710 --> 00:03:55,630 |
|
بشغل صعب في مصنع أول من كتب في الإدارة بدل حكاية |
|
|
|
49 |
|
00:03:55,630 --> 00:04:01,310 |
|
عن أول من كتب معناه في عندنا أول من مارسه أو أول |
|
|
|
50 |
|
00:04:01,310 --> 00:04:04,960 |
|
من عملهأو مين أول واحد في العالم اشتغل في الإدارة؟ |
|
|
|
51 |
|
00:04:04,960 --> 00:04:08,520 |
|
ده متفرق بالاتنين مين اللي مسك ورقة وجلم وقعد يكتب |
|
|
|
52 |
|
00:04:08,520 --> 00:04:13,700 |
|
كتب على الإدارة؟ ومين اشتغل فيها؟ تفضلي ممتاز أول |
|
|
|
53 |
|
00:04:13,700 --> 00:04:19,200 |
|
من مارس الإدارة كمهنة أو كوظيفة أو كأسلوب حياة |
|
|
|
54 |
|
00:04:19,200 --> 00:04:24,840 |
|
سيدنا أدم وين سيدنا أدم خُلق؟ في السماء أو في |
|
|
|
55 |
|
00:04:24,840 --> 00:04:29,000 |
|
الجنة، تسعليش، ماشي سيدنا أدم خُلقة؟ في السماء |
|
|
|
56 |
|
00:04:29,000 --> 00:04:31,760 |
|
كلكم عارفين قصة الشجرة |
|
|
|
57 |
|
00:04:34,690 --> 00:04:41,650 |
|
في كان شجرة، مين حابب يحكينا القصة؟ تفضلي، مين |
|
|
|
58 |
|
00:04:41,650 --> 00:04:50,770 |
|
اللي قال لأدم؟ الله قال لأدم؟ أه، هي الجنة قدامك، |
|
|
|
59 |
|
00:04:50,770 --> 00:04:54,770 |
|
بس الشجرة هادى ماتروحش لها، تتصور أنه هادى الشجرة، |
|
|
|
60 |
|
00:04:54,770 --> 00:05:00,930 |
|
الشجرة هادى ماتروحش لها، إيش صار؟إذا هانقف سيدنا |
|
|
|
61 |
|
00:05:00,930 --> 00:05:06,690 |
|
آدم إما يأكل من الشجرة أو مايأكلش من الشجرة هذا |
|
|
|
62 |
|
00:05:06,690 --> 00:05:11,970 |
|
بسميه اتخاذ قرار إما تاكلي أو ماتاكليش، انتي |
|
|
|
63 |
|
00:05:11,970 --> 00:05:17,890 |
|
مخيّرها سيدنا آدم اتخذ قرار إيش؟ يأكل ولا مايأكلش؟ |
|
|
|
64 |
|
00:05:17,890 --> 00:05:23,630 |
|
إنه يأكل الإدارة هي عملية اتخاذ قرارة إذا من |
|
|
|
65 |
|
00:05:23,630 --> 00:05:26,990 |
|
النقطة هذه بقدر أحكي إن الإدارة وجدت مع سيدنا آدم |
|
|
|
66 |
|
00:05:26,990 --> 00:05:31,600 |
|
في السماءولمّا سيدنا آدم أغضب ربنا و ربنا نزله على |
|
|
|
67 |
|
00:05:31,600 --> 00:05:37,760 |
|
الأرض بدأ شغل الإدارة إيش يأكل؟ إيش يشرب؟ إيش هو |
|
|
|
68 |
|
00:05:37,760 --> 00:05:42,760 |
|
يلبس؟ كيف يحمي نفسه من الوحوش؟ كيف يبعد عن الشمس؟ |
|
|
|
69 |
|
00:05:42,760 --> 00:05:46,740 |
|
هذه كله بده إدارة لإنه بقعد يفكر و بخطط و بنفّل |
|
|
|
70 |
|
00:05:46,740 --> 00:05:51,220 |
|
إذاً الإدارة كممارس أخدي بالك من الكلمة الإدارة |
|
|
|
71 |
|
00:05:51,220 --> 00:05:55,640 |
|
كعمل مع سيدنا آدم إذا الإدارة خلقت منذ خلق البشرية |
|
|
|
72 |
|
00:05:56,990 --> 00:06:03,210 |
|
لكن ككتابة أو كتقليف مع مين؟ مع العالم تايلور، أبو |
|
|
|
73 |
|
00:06:03,210 --> 00:06:07,590 |
|
الإدارة العالمية شوف تايلور إيش عرف الإدارة، في حد |
|
|
|
74 |
|
00:06:07,590 --> 00:06:09,950 |
|
بيجاوب، تفضلي |
|
|
|
75 |
|
00:06:14,440 --> 00:06:17,580 |
|
ممتاز، الطريقة الصحيحة و المعرفة الصحيحة في الشغل |
|
|
|
76 |
|
00:06:17,580 --> 00:06:21,020 |
|
اللي أنا بدي أعملها، أني أعمل الشغل بشكل سليم، |
|
|
|
77 |
|
00:06:21,020 --> 00:06:24,620 |
|
شكرا ليه أنتي، بعد تايلور إجان عالم آخر و العامل |
|
|
|
78 |
|
00:06:24,620 --> 00:06:28,520 |
|
الفرنسي، هذا مهندس كان، فيول، أسهل تعريف في |
|
|
|
79 |
|
00:06:28,520 --> 00:06:30,820 |
|
العالم، إيش عرف فيول الإدارة، الأخوات اللي هان، |
|
|
|
80 |
|
00:06:30,820 --> 00:06:35,180 |
|
تفضل، خليكي مرتاحة يا أنتي، تخطيط تنظيم توجيه |
|
|
|
81 |
|
00:06:35,180 --> 00:06:40,140 |
|
رقابة، أسهل تعريف، ما زلنا في الاستعراض، في عندنا |
|
|
|
82 |
|
00:06:40,140 --> 00:06:42,420 |
|
عالم اسمه Sheldon، الناس اللي هان، |
|
|
|
83 |
|
00:06:49,140 --> 00:06:56,020 |
|
تفضلي شكرا يعني شلد حاكة عن وظائف الإدارة ووظائف |
|
|
|
84 |
|
00:06:56,020 --> 00:06:59,020 |
|
المشروع زي ما هنشوف مع بعض حكالنا هي تحديث سياسات |
|
|
|
85 |
|
00:06:59,020 --> 00:07:02,040 |
|
المؤسسة والتنسيق بين وظائف الإدارة ووظائف المشروع |
|
|
|
86 |
|
00:07:02,040 --> 00:07:05,940 |
|
شكرا يعني في عندنا كمان عالم اسمه Hyman تفضلي |
|
|
|
87 |
|
00:07:05,940 --> 00:07:11,060 |
|
ممتاز |
|
|
|
88 |
|
00:07:11,060 --> 00:07:15,790 |
|
كيف زميلتكوا تشتغل لكن عن طريق الأخرينيعني كل إشي |
|
|
|
89 |
|
00:07:15,790 --> 00:07:19,950 |
|
مرتب بس مش هي اللي عملها إذا تنفيذ الأشياء عن طريق |
|
|
|
90 |
|
00:07:19,950 --> 00:07:24,690 |
|
الآخرين مش عن طريقي أنا في عيننا كمان تعرف بس عليه |
|
|
|
91 |
|
00:07:24,690 --> 00:07:28,430 |
|
ملاحظات لأنه مستخدم كلمة هيمنة هيمنة معناها |
|
|
|
92 |
|
00:07:28,430 --> 00:07:33,910 |
|
السيطرة نشوف مع بعض فضليه هيهمن في أعمال أفياد |
|
|
|
93 |
|
00:07:33,910 --> 00:07:38,130 |
|
أكبر في مجتمع معاها الأعمال الأخرين وشمال القيام |
|
|
|
94 |
|
00:07:38,130 --> 00:07:39,910 |
|
بالعاملين الأكبر المظائف |
|
|
|
95 |
|
00:07:42,110 --> 00:07:46,030 |
|
سيطرت موظف أو مجموع موظفين على المؤسسة، ليش؟ |
|
|
|
96 |
|
00:07:46,030 --> 00:07:50,890 |
|
لتحقيق أهداف التعريف اللي إحنا مطالبين فيه، لازم |
|
|
|
97 |
|
00:07:50,890 --> 00:07:55,370 |
|
كلنا نعرفه لو جاءنا سؤال عذر في الإدارة، هو هذا، و |
|
|
|
98 |
|
00:07:55,370 --> 00:08:02,390 |
|
هنقف عنده، تفضلي يا أنتي شكرا |
|
|
|
99 |
|
00:08:02,390 --> 00:08:04,350 |
|
يا أنتي، هذا تعريف مش في الكتاب، ممكن تكتبوه |
|
|
|
100 |
|
00:08:06,100 --> 00:08:11,100 |
|
الإدارة هي عملية تحقيق الأهداف هنسأل حالنا سؤال ما |
|
|
|
101 |
|
00:08:11,100 --> 00:08:15,860 |
|
المقصود بالهدف؟ |
|
|
|
102 |
|
00:08:15,860 --> 00:08:22,480 |
|
شو يعني هدف؟ تفضلي ممتاز |
|
|
|
103 |
|
00:08:22,480 --> 00:08:29,740 |
|
الهدف يا أخوتي هو النتيجة النهائية التي نسعى |
|
|
|
104 |
|
00:08:29,740 --> 00:08:31,520 |
|
للوصول لها |
|
|
|
105 |
|
00:08:35,020 --> 00:08:39,140 |
|
كاف يعني؟ إلا أن أنت كنت في توجيه طالبة، كنت |
|
|
|
106 |
|
00:08:39,140 --> 00:08:43,320 |
|
بالذاكرة عشان هدفك تنجحي، و تجيب معدل عالي، تدخل |
|
|
|
107 |
|
00:08:43,320 --> 00:08:49,600 |
|
الجامعة، حققت الهدف، الهدف لما حققه بصير وسيلة، |
|
|
|
108 |
|
00:08:49,600 --> 00:08:52,900 |
|
بمعنى بانفعش أسجل في الجامعة و أنا ماعيش توجيه، |
|
|
|
109 |
|
00:08:52,900 --> 00:08:56,520 |
|
مانفعش، إذا ما المقصود بالهدف هو النتيجة النهائية |
|
|
|
110 |
|
00:08:56,520 --> 00:09:00,120 |
|
التي نسعى الوصول إليهالأ ان انت تيجي تحضر |
|
|
|
111 |
|
00:09:00,120 --> 00:09:03,380 |
|
المحاضرات و بالذاكره تبتنحني عشان عندك هدف سامى |
|
|
|
112 |
|
00:09:03,380 --> 00:09:08,500 |
|
تتخرج من الجامعة بمعدل عالى، واضح؟ الهدف لازم يكون |
|
|
|
113 |
|
00:09:08,500 --> 00:09:14,640 |
|
واقعى، مش هدف خيالى، أنا بدي أنجح في المادة هادي و |
|
|
|
114 |
|
00:09:14,640 --> 00:09:20,580 |
|
أجيب 105، كيف 105؟ لازم يكون الهدف واقعى، كمان |
|
|
|
115 |
|
00:09:20,580 --> 00:09:25,820 |
|
لازم الهدف يكون مرتبط برقم، أنا هدفي أنجح في |
|
|
|
116 |
|
00:09:25,820 --> 00:09:33,060 |
|
المادة، عشانك بحضرطب ماندي لو جيبت الـ 60% ناجح هو |
|
|
|
117 |
|
00:09:33,060 --> 00:09:36,020 |
|
هدفك يجيب الـ 60% مغالب حالك يعني ناجح على الحفة |
|
|
|
118 |
|
00:09:36,020 --> 00:09:41,100 |
|
يعني لازم أقول أنا هدفي من حضور المادة و المتابعة |
|
|
|
119 |
|
00:09:41,100 --> 00:09:46,500 |
|
أني أجيب 95%ماشي، إذا الهدف الناجح لازم يكون مرتبط |
|
|
|
120 |
|
00:09:46,500 --> 00:09:50,980 |
|
برقم لحتى المخ يتعود عليه، إذا تحقيق الأهداف اللي |
|
|
|
121 |
|
00:09:50,980 --> 00:09:55,120 |
|
هي النتيجة النهائية المرسومة باستغلال الموارد، |
|
|
|
122 |
|
00:09:55,120 --> 00:09:58,280 |
|
باستغلال إيش؟ باستغلال الموارد، عند الموارد يا |
|
|
|
123 |
|
00:09:58,280 --> 00:10:08,320 |
|
أخوات هي ع الصبورة، six M's شايفين؟ plus twoعندنا |
|
|
|
124 |
|
00:10:08,320 --> 00:10:13,720 |
|
الموارد تمانية ستة بنفس حرف ال M واتنين لأ نشوف مع |
|
|
|
125 |
|
00:10:13,720 --> 00:10:17,780 |
|
بعض مين مروا عليها تفضلي money أول حاجة money ولا |
|
|
|
126 |
|
00:10:17,780 --> 00:10:24,580 |
|
في مش money؟ money أول حاجة الإنسان money |
|
|
|
127 |
|
00:10:24,580 --> 00:10:28,000 |
|
أهم موارد عندنا في القوة الأرضية اللي هو الإنسان |
|
|
|
128 |
|
00:10:28,000 --> 00:10:33,400 |
|
مافيش إنسان مافيش إشي في إنسان في كل شي بعدين |
|
|
|
129 |
|
00:10:33,400 --> 00:10:36,720 |
|
money مصاري money machine |
|
|
|
130 |
|
00:10:40,360 --> 00:10:45,380 |
|
آلات ماشين موادخة ماركت جابني الـ market موادخة |
|
|
|
131 |
|
00:10:45,380 --> 00:10:49,980 |
|
مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة |
|
|
|
132 |
|
00:10:49,980 --> 00:10:51,920 |
|
مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة |
|
|
|
133 |
|
00:10:51,920 --> 00:10:52,220 |
|
مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة |
|
|
|
134 |
|
00:10:52,220 --> 00:10:53,640 |
|
مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة |
|
|
|
135 |
|
00:10:53,640 --> 00:10:53,680 |
|
مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة |
|
|
|
136 |
|
00:10:53,680 --> 00:10:55,400 |
|
مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة مادخة |
|
|
|
137 |
|
00:10:55,400 --> 00:11:07,380 |
|
مادخة م |
|
|
|
138 |
|
00:11:08,380 --> 00:11:14,920 |
|
own formation إذا |
|
|
|
139 |
|
00:11:14,920 --> 00:11:18,260 |
|
كيف نحقق الأهداف المرسومة باستغلال الموارد حسب |
|
|
|
140 |
|
00:11:18,260 --> 00:11:24,400 |
|
منهج محدد وبيئة معينة إذا ما المقصود بالإدارة؟ |
|
|
|
141 |
|
00:11:24,400 --> 00:11:27,020 |
|
عندنا تعريف واحد لعصبه هو اللي هنعرفه، اتفضلي |
|
|
|
142 |
|
00:11:27,020 --> 00:11:34,620 |
|
ممتازة، |
|
|
|
143 |
|
00:11:34,620 --> 00:11:37,200 |
|
مين عيد التعريف؟ مين؟ اتفضلي |
|
|
|
144 |
|
00:11:42,010 --> 00:11:47,810 |
|
شو كان يا عندي؟ إيش معنى موارد زي إيش مثلا؟ إنسان، |
|
|
|
145 |
|
00:11:47,810 --> 00:11:55,910 |
|
مال، مصاري، آلات، مواد خام الوقت والمعلومات والسوق |
|
|
|
146 |
|
00:11:55,910 --> 00:12:00,990 |
|
والإدارة ما المقصود بالهدف اللي بنحاول نسأله؟ فضلي |
|
|
|
147 |
|
00:12:00,990 --> 00:12:05,730 |
|
نتيجة نهائية بحاول أوصلها، ممتاز يا عندي، في أي |
|
|
|
148 |
|
00:12:05,730 --> 00:12:11,580 |
|
مشكلة في هذا التعريف؟في أي مشكلة؟ أعيد ولا أكمل؟ |
|
|
|
149 |
|
00:12:11,580 --> 00:12:17,900 |
|
ده الله نكمل سؤال بيترح نفسه ما الفرق بين المدير |
|
|
|
150 |
|
00:12:17,900 --> 00:12:21,600 |
|
والإدارة؟ شو معناه مدير باللغة الإنجليزية أو |
|
|
|
151 |
|
00:12:21,600 --> 00:12:29,400 |
|
ترجمته؟ manager ممتاز إدارة أو administration إما |
|
|
|
152 |
|
00:12:29,400 --> 00:12:32,920 |
|
management أو administration مين يطلع الصبور |
|
|
|
153 |
|
00:12:32,920 --> 00:12:38,810 |
|
يكتبلنا manager؟يطلع عصبورة يكتب manager أه ولا لأ |
|
|
|
154 |
|
00:12:38,810 --> 00:12:42,970 |
|
ولا لأ أه سهلة |
|
|
|
155 |
|
00:12:42,970 --> 00:12:48,570 |
|
تفضلي خدوا بالكم الكلمات اللي باللغة الإنجليزية |
|
|
|
156 |
|
00:12:48,570 --> 00:12:57,130 |
|
تشوف |
|
|
|
157 |
|
00:12:57,130 --> 00:13:02,930 |
|
مع بعض manager manager |
|
|
|
158 |
|
00:13:04,960 --> 00:13:13,400 |
|
ماني جاك بعد الان شايفين |
|
|
|
159 |
|
00:13:13,400 --> 00:13:31,060 |
|
ولا .. ماني جاك كيف بنكتب management ممتاز |
|
|
|
160 |
|
00:13:31,060 --> 00:13:33,420 |
|
طب كيف هنشتاق منها ماني جاك |
|
|
|
161 |
|
00:13:36,550 --> 00:13:43,830 |
|
ام ام اي اي ان ان اي امتاز شكرا ال manager اللي هو |
|
|
|
162 |
|
00:13:43,830 --> 00:13:46,590 |
|
المدير management او administration اللي هي |
|
|
|
163 |
|
00:13:46,590 --> 00:13:50,050 |
|
الإدارة ما الفرق بين المدير و الإدارة ولا زي بعض |
|
|
|
164 |
|
00:13:50,050 --> 00:13:59,780 |
|
نشوف مع بعض اول شي المدير انسان شخصالإدارة وظيفة، |
|
|
|
165 |
|
00:13:59,780 --> 00:14:03,840 |
|
إذاً أول فرق إن المدير بيكون عند شخص لما تقولي أنا |
|
|
|
166 |
|
00:14:03,840 --> 00:14:07,780 |
|
رايحة مدير المدرسة بيجي ع بالك إنسان، الإدارة شخص |
|
|
|
167 |
|
00:14:07,780 --> 00:14:13,440 |
|
عفواً، الإدارة مؤسسة، راكزوا معايا أنا بروح على |
|
|
|
168 |
|
00:14:13,440 --> 00:14:18,140 |
|
الإدارة، بيجي ع بالي مبنى، مكاتب، أجهزة، ناس |
|
|
|
169 |
|
00:14:18,140 --> 00:14:23,560 |
|
الإدارة وظيفة، بينما المدير إنسان، نشوف مع بعض إيش |
|
|
|
170 |
|
00:14:23,560 --> 00:14:28,580 |
|
كتبلنا كمان، منها بيقرأاللبس عايز هو يتفضلي؟ |
|
|
|
171 |
|
00:14:28,580 --> 00:14:35,140 |
|
المدير هو الشخص اللي بيشتغل في الإدارة طب الإدارة؟ |
|
|
|
172 |
|
00:14:35,140 --> 00:14:43,220 |
|
كم لو سمحتي؟ الشغل |
|
|
|
173 |
|
00:14:43,220 --> 00:14:48,460 |
|
اللي بيشتغل المدير هو الإدارة خدت بالك؟ المدير هو |
|
|
|
174 |
|
00:14:48,460 --> 00:14:52,600 |
|
الشخص اللي بيشتغل في الإدارة و الشغل اللي بيشتغل |
|
|
|
175 |
|
00:14:52,600 --> 00:14:58,470 |
|
المدير هو الإدارةيمارس النشاط الإداري المدير، إيش |
|
|
|
176 |
|
00:14:58,470 --> 00:15:02,550 |
|
النشاط الإداري؟ تخطيط نظيم توجيه رقابة، النشاط |
|
|
|
177 |
|
00:15:02,550 --> 00:15:07,310 |
|
اللي بيشتغل فيه المدير بنسميه إيش؟ بنسميه إدارة، |
|
|
|
178 |
|
00:15:07,310 --> 00:15:12,710 |
|
فضلي كاملي، |
|
|
|
179 |
|
00:15:12,710 --> 00:15:18,410 |
|
آه، بقوله خد بالك، الشخص اللي قاعد خلف مكتبه و |
|
|
|
180 |
|
00:15:18,410 --> 00:15:21,930 |
|
جدامه جاهز و بيشتغل هذا مدير، لكن الشخص اللي واقف |
|
|
|
181 |
|
00:15:21,930 --> 00:15:27,180 |
|
عند الآلةوبيشغل وبيطل وبيسوي هدف فني فيه فرق |
|
|
|
182 |
|
00:15:27,180 --> 00:15:32,200 |
|
المدير هو الشخص اللي يمرس العمل إداري الشخص اللي |
|
|
|
183 |
|
00:15:32,200 --> 00:15:36,280 |
|
شغله ومافيش فيه إدارة مابكونش مدير إذا الشخص اللي |
|
|
|
184 |
|
00:15:36,280 --> 00:15:41,020 |
|
بيمارس العمل إداري بيكون مدير أما إذا كان عمل |
|
|
|
185 |
|
00:15:41,020 --> 00:15:44,460 |
|
ومافيش فيه إدارة مابكونش مدير فني أو أي إش تاني |
|
|
|
186 |
|
00:15:44,460 --> 00:15:47,840 |
|
الأن وانتي جاي اليوم شوفتي مجموعة من الناس جاعدين |
|
|
|
187 |
|
00:15:47,840 --> 00:15:52,920 |
|
بنطفوا في الشارع مدرأ هدولة ولا مش مدرأ؟ إيش رأيك؟ |
|
|
|
188 |
|
00:15:54,170 --> 00:15:58,870 |
|
عمال لكن لما يكون عليها مواحد مشرف بوجه يكون مدير |
|
|
|
189 |
|
00:15:58,870 --> 00:16:02,010 |
|
لأن في فرق بالاتنين شكرا يا رانتي النقطة التانية |
|
|
|
190 |
|
00:16:02,010 --> 00:16:08,830 |
|
في الفرق بين المدير والإدارة تفضلي عشان |
|
|
|
191 |
|
00:16:08,830 --> 00:16:14,590 |
|
تكوني مديرة لازم يكون عندك مهارات عشان تنجحي في |
|
|
|
192 |
|
00:16:14,590 --> 00:16:18,640 |
|
العمل إداري لازم يكون في عندك مهاراتإذا المدير |
|
|
|
193 |
|
00:16:18,640 --> 00:16:21,500 |
|
لازم يكون عنده مهارات و الإدارة بدها مهارات السؤال |
|
|
|
194 |
|
00:16:21,500 --> 00:16:27,700 |
|
اللي بطلح نفسه علينا ادخلي .. ادخلي |
|
|
|
195 |
|
00:16:27,700 --> 00:16:35,720 |
|
أنواع المهارات اللي هي ال skill التي |
|
|
|
196 |
|
00:16:35,720 --> 00:16:43,600 |
|
يجب أن يمتلكها المدير نفس السؤال أو تتطلبها |
|
|
|
197 |
|
00:16:43,600 --> 00:16:44,200 |
|
الإدارة |
|
|
|
198 |
|
00:16:46,760 --> 00:16:50,400 |
|
الان السؤال مرة تانية مش في الكتاب قول تقول أنواع |
|
|
|
199 |
|
00:16:50,400 --> 00:16:54,240 |
|
المهارة اللي لازم تكون عندك كمدير أو إيش أنواع |
|
|
|
200 |
|
00:16:54,240 --> 00:16:56,540 |
|
المهارات اللي لازم تكون في العمل الإداري؟ نفس |
|
|
|
201 |
|
00:16:56,540 --> 00:17:02,300 |
|
الإجابة عنا أربع مهارات، شوفوا مع بعض واحد، |
|
|
|
202 |
|
00:17:02,300 --> 00:17:07,980 |
|
المهارات الفكرية اتنين؟ |
|
|
|
203 |
|
00:17:07,980 --> 00:17:13,960 |
|
ممتاز، المهارات الإنسانية تلاتة؟ |
|
|
|
204 |
|
00:17:14,720 --> 00:17:19,760 |
|
المهارات الفنية أربع |
|
|
|
205 |
|
00:17:19,760 --> 00:17:25,780 |
|
المهارات الإدارية إذا |
|
|
|
206 |
|
00:17:25,780 --> 00:17:28,480 |
|
أكتر مقارة لازم تكون عندك لو بدك تشغلي في مجال |
|
|
|
207 |
|
00:17:28,480 --> 00:17:33,160 |
|
إدارة أربع مهارات زي |
|
|
|
208 |
|
00:17:33,160 --> 00:17:39,420 |
|
إيش مهارات فكرية ع سبيل المثال حل المشاكل |
|
|
|
209 |
|
00:17:39,420 --> 00:17:42,340 |
|
الاستنتاج |
|
|
|
210 |
|
00:17:43,930 --> 00:17:51,770 |
|
ربط الأمور، التنبؤ أدقر |
|
|
|
211 |
|
00:17:51,770 --> 00:17:56,830 |
|
يا أمتي على المهارات الفكرية حل المشاكل، استنتاج، |
|
|
|
212 |
|
00:17:56,830 --> 00:18:04,570 |
|
تنبؤ مهارات إنسانية أو شو هي؟ فن التعامل مع مين؟ |
|
|
|
213 |
|
00:18:04,570 --> 00:18:11,290 |
|
مع البشر كيف تتعامل مع الزملاء؟ كيف تتعامل مع |
|
|
|
214 |
|
00:18:11,290 --> 00:18:17,760 |
|
المستهلكين؟هذا اسمه إيش؟ مهارات إنسانية مهارات |
|
|
|
215 |
|
00:18:17,760 --> 00:18:24,080 |
|
فنية اللي هو الحاسوب كيف تقدر تشتغل على الكمبيوتر |
|
|
|
216 |
|
00:18:24,080 --> 00:18:27,900 |
|
هذا اسمه مهارات فنية أو تقنية نفس الشيء أخر حاجة |
|
|
|
217 |
|
00:18:27,900 --> 00:18:30,400 |
|
مهارات إدارية وهذه كتيرة، هناخدها على سبيل المثال، |
|
|
|
218 |
|
00:18:30,400 --> 00:18:39,680 |
|
زي إدارة الوقت، فن التواصل، |
|
|
|
219 |
|
00:18:39,680 --> 00:18:47,400 |
|
إدارة الشماعة، وهكذاإذا المدير والإدارة بدهم |
|
|
|
220 |
|
00:18:47,400 --> 00:18:51,820 |
|
مهارات، المهارات عندنا أربعة بس، مهارات فكرية |
|
|
|
221 |
|
00:18:51,820 --> 00:18:56,340 |
|
القدرة على التفكير، كيف يعني؟ يربطوا الأمور مع |
|
|
|
222 |
|
00:18:56,340 --> 00:19:01,640 |
|
بعضها، يستنتج، يتنبأ، يحل مشاكل، النوع التاني، |
|
|
|
223 |
|
00:19:01,640 --> 00:19:04,120 |
|
المهارات، مهارات إنسانية، القدرة على التعامل مع |
|
|
|
224 |
|
00:19:04,120 --> 00:19:09,010 |
|
الناسيشجب الناس إليه، مش ينافظها. تلاتة مهارات |
|
|
|
225 |
|
00:19:09,010 --> 00:19:12,730 |
|
تقنية، اللي هي الكمبيوتر طبعا، رقم أربع مهارات |
|
|
|
226 |
|
00:19:12,730 --> 00:19:16,550 |
|
إدارية، اللي هي عصابي المتال، إدارة الوقت، إدارة |
|
|
|
227 |
|
00:19:16,550 --> 00:19:22,410 |
|
الاجتماع، إدارة ضغوط العمل، فن التواصل أو فن |
|
|
|
228 |
|
00:19:22,410 --> 00:19:25,730 |
|
التعامل، إدارة الحوار، التفاوض، هذه كلها مهارات |
|
|
|
229 |
|
00:19:25,730 --> 00:19:30,400 |
|
إيش؟ إداريةإذا كان عندنا سؤال بيحكي ادخلوا أنواع |
|
|
|
230 |
|
00:19:30,400 --> 00:19:34,620 |
|
المهارات التي يجب أن ي .. يجب مش يفضل التي يجب أن |
|
|
|
231 |
|
00:19:34,620 --> 00:19:40,600 |
|
يمتلكها المدير، مين حابب يجاوب؟ تفضلي زي إيش؟ |
|
|
|
232 |
|
00:19:40,600 --> 00:19:45,400 |
|
ممتاز، |
|
|
|
233 |
|
00:19:45,400 --> 00:19:55,820 |
|
فنية؟ الحسوب، تلاتة؟ ممتاز، أربعة؟ شكرا يا انت |
|
|
|
234 |
|
00:19:55,820 --> 00:20:01,300 |
|
عيدهم تاني؟حابة تسألي؟ إذا أدكري عندي مثال على |
|
|
|
235 |
|
00:20:01,300 --> 00:20:06,940 |
|
المهارات الإدارية زي إيش مهارات إدارية الوقت، |
|
|
|
236 |
|
00:20:06,940 --> 00:20:10,380 |
|
إدارة الوقت، فن التواصل، إدارة الشمال، إدارة |
|
|
|
237 |
|
00:20:10,380 --> 00:20:13,940 |
|
الحبار، إدارة التفاوت، كل هذه مهارات إدارية شكرا |
|
|
|
238 |
|
00:20:13,940 --> 00:20:20,640 |
|
عندي أدكري مثال على المهارات الإنسانية فضل كيف |
|
|
|
239 |
|
00:20:20,640 --> 00:20:25,780 |
|
نتعامل مع الناس أدكري مثال على المهارات الفكرية |
|
|
|
240 |
|
00:20:26,760 --> 00:20:33,160 |
|
فضل. استنتاج وتنبؤ، حل مشاكل، رابط الأمور، هل |
|
|
|
241 |
|
00:20:33,160 --> 00:20:37,760 |
|
يكونها مهارات فكرة؟ أكمل ولا أعيد؟ أنعيد تاني، في |
|
|
|
242 |
|
00:20:37,760 --> 00:20:41,360 |
|
فرق بين الـ manager و ال management، المدير إنسان، |
|
|
|
243 |
|
00:20:41,360 --> 00:20:46,360 |
|
الإدارة وظيفة، المدير الشخص اللي بشتغل في الإدارة، |
|
|
|
244 |
|
00:20:46,360 --> 00:20:48,840 |
|
الإدارة المهام اللي بيمارسها المدير، هذه إدارة، |
|
|
|
245 |
|
00:20:48,840 --> 00:20:52,680 |
|
وفي فرق بين المدير و الفني، المدير و الإدارة بدهم |
|
|
|
246 |
|
00:20:52,680 --> 00:20:57,010 |
|
مهارات لحتى تكون موجودة لحتى ينجح العمل،قولنا |
|
|
|
247 |
|
00:20:57,010 --> 00:21:04,110 |
|
المهارات أربع، فكرية، إنسانية، ماشي، فنية أو |
|
|
|
248 |
|
00:21:04,110 --> 00:21:10,790 |
|
تقنية، وإدارية، واضح ولا عيد تاني؟ عنا خبر حلو ع |
|
|
|
249 |
|
00:21:10,790 --> 00:21:16,370 |
|
الصابورة من صفحه ستاشر لتمنتاش، مش مطلوب، في عندك |
|
|
|
250 |
|
00:21:16,370 --> 00:21:23,410 |
|
فقرة بتبدأ بكلمة وتتصف، من هنا هيكون معانا، شفتي |
|
|
|
251 |
|
00:21:23,410 --> 00:21:26,490 |
|
كلمة تتصف؟ هتكون معانا من هنا، |
|
|
|
252 |
|
00:21:35,900 --> 00:21:43,200 |
|
من 16 إلى 18 لغاية فكرة تتصرف نكمل |
|
|
|
253 |
|
00:21:43,200 --> 00:21:53,000 |
|
من |
|
|
|
254 |
|
00:21:53,000 --> 00:21:53,560 |
|
حبيقة |
|
|
|
255 |
|
00:22:01,650 --> 00:22:08,190 |
|
السؤال، ما المقصود بأن وظيفة الإدارة عامة؟ ما |
|
|
|
256 |
|
00:22:08,190 --> 00:22:16,030 |
|
المقصود بعمومية وظيفة الإدارة؟ كملينا، |
|
|
|
257 |
|
00:22:16,030 --> 00:22:20,950 |
|
عمومية وظيفة الإدارة، معناه المدير بيكون فيها بغض |
|
|
|
258 |
|
00:22:20,950 --> 00:22:24,430 |
|
النظر عنه، |
|
|
|
259 |
|
00:22:24,430 --> 00:22:29,230 |
|
مش مهم نوع المنظمة، فيها إدارة هيكون، كبيرة ولا |
|
|
|
260 |
|
00:22:29,230 --> 00:22:35,210 |
|
صغيرة، مش مهمالنشرة مش مهم، الشكل مش مهم، مستوى |
|
|
|
261 |
|
00:22:35,210 --> 00:22:39,290 |
|
الادارة، بمعنى يا أخوات، سواء كنت رئيس دولة أو |
|
|
|
262 |
|
00:22:39,290 --> 00:22:45,850 |
|
رئيس وزراء أو مدير مستشفى، بدك إدارة، سواء كنت |
|
|
|
263 |
|
00:22:45,850 --> 00:22:52,610 |
|
بتدوري مشروع ضخم أو بوتيك، بدك إدارة، سواء كنت |
|
|
|
264 |
|
00:22:52,610 --> 00:22:57,290 |
|
عميد كورية أو مدير مدرسة، بدك إدارة، إذا انه واضح |
|
|
|
265 |
|
00:22:57,290 --> 00:23:00,100 |
|
الإدارة في كل حاجة الداخلةإذاً، شو معنى عمومية |
|
|
|
266 |
|
00:23:00,100 --> 00:23:04,660 |
|
الإدارة؟ أن الإدارة وظيفة مطلوبة في جميع المجالات، |
|
|
|
267 |
|
00:23:04,660 --> 00:23:08,160 |
|
بغض الندر عن حجم المؤسسة بتاعة كبيرة أو صغيرة، بغض |
|
|
|
268 |
|
00:23:08,160 --> 00:23:13,440 |
|
الندر هي مصنع ولا مستشفى، بغض الندر عن قديمة ولا |
|
|
|
269 |
|
00:23:13,440 --> 00:23:17,180 |
|
حديثة ليه نشأت، بغض الندر عن مستويات الإدارية أو |
|
|
|
270 |
|
00:23:17,180 --> 00:23:21,260 |
|
الشكل، إذا السؤال مرة تانية، ما المقصود بعمومية |
|
|
|
271 |
|
00:23:21,260 --> 00:23:24,540 |
|
وظيفة الإدارة؟ إيش يعني عامة؟ فضلي |
|
|
|
272 |
|
00:23:28,390 --> 00:23:33,870 |
|
ممتاز هل عشانك رئيس دولة بدكيش إدارة؟ لأ بدنا |
|
|
|
273 |
|
00:23:33,870 --> 00:23:37,710 |
|
إدارة هل عشانك عميل الكلية بدكيش إدارة؟ لأ بدنا |
|
|
|
274 |
|
00:23:37,710 --> 00:23:43,790 |
|
إدارة واضح ولا عيدها؟ إذا المقصود بالعمومية أن |
|
|
|
275 |
|
00:23:43,790 --> 00:23:48,430 |
|
الإدارة وظيفة مطلوبة في كل المؤسسات حتى لو كانت |
|
|
|
276 |
|
00:23:48,430 --> 00:23:52,550 |
|
حاجة صغنونة بدها إدارة وإلا هتفشل وإلا إيش؟ هتفشل |
|
|
|
277 |
|
00:23:52,550 --> 00:23:55,290 |
|
سؤال |
|
|
|
278 |
|
00:23:57,020 --> 00:24:01,400 |
|
ما هي وظائف الإدارة؟ تفضلي، تختار تنظيم توجيه |
|
|
|
279 |
|
00:24:01,400 --> 00:24:04,820 |
|
رقام، شو هي طبيعة العلاقة اللي بتربط بين وظائف |
|
|
|
280 |
|
00:24:04,820 --> 00:24:10,160 |
|
الإدارة؟ مافي علاقة بينهم زعلانين ولا في علاقة؟ |
|
|
|
281 |
|
00:24:10,160 --> 00:24:17,900 |
|
تفضلي، علاقة تكاملية، علاقة ترابط، علاقة تداخل، |
|
|
|
282 |
|
00:24:17,900 --> 00:24:22,380 |
|
إذا ما هي طبيعة العلاقة بين وظائف الإدارة؟ والله |
|
|
|
283 |
|
00:24:22,380 --> 00:24:31,940 |
|
علاقةتكامل، ترابط، تداخل، تشابك عيدها؟ تكامل، |
|
|
|
284 |
|
00:24:31,940 --> 00:24:42,200 |
|
تداخل، ترابط، تشابك يعني شبكة واحدة في مشكلة طبيعة |
|
|
|
285 |
|
00:24:42,200 --> 00:24:46,660 |
|
العلاقة هي علاقة تكامل بيكملوا بعض من بعض ترابط |
|
|
|
286 |
|
00:24:46,660 --> 00:24:51,440 |
|
صعب واحد يكون لحالهتشابك إن هم متشابكين وتداخل |
|
|
|
287 |
|
00:24:51,440 --> 00:24:54,100 |
|
ممكن أبدأ في اتنين مع بعض أو يدخلوا على بعض تخيل |
|
|
|
288 |
|
00:24:54,100 --> 00:25:02,480 |
|
تنظيم مثلا في سؤال؟ تفضلي، سؤال؟ في الكتاب، واضحي |
|
|
|
289 |
|
00:25:02,480 --> 00:25:08,660 |
|
بالرسم كيف أن الإدارة عملية مستمرة ومتشابكة وشكلها |
|
|
|
290 |
|
00:25:08,660 --> 00:25:12,680 |
|
دائري بإن |
|
|
|
291 |
|
00:25:12,680 --> 00:25:17,580 |
|
الطالبة تطلع ترسم الرسم على الصبورة أه، بتعمل زيها |
|
|
|
292 |
|
00:25:18,710 --> 00:25:28,870 |
|
مين ممكن يطلع يعمل زيها؟ اتفضلي، لبس أخضر وسمة |
|
|
|
293 |
|
00:25:28,870 --> 00:25:42,470 |
|
سهلة مش صعبة تعالوا نقسمها و نفهمها مع بعض دورة |
|
|
|
294 |
|
00:25:42,470 --> 00:25:48,240 |
|
كبيرةجوا تدورة صغيرة أنا شايفها بقدر على العموم مش |
|
|
|
295 |
|
00:25:48,240 --> 00:25:53,140 |
|
تدورة بس يلا العملية الإدارية اللي هو الشغل يعني |
|
|
|
296 |
|
00:25:53,140 --> 00:26:02,700 |
|
هدف الدورة الصغيرة تخطيط التخطيط |
|
|
|
297 |
|
00:26:02,700 --> 00:26:07,480 |
|
بيجي بعده التنظيم مش العكس تنظيم بعد التنظيم مين |
|
|
|
298 |
|
00:26:07,480 --> 00:26:11,020 |
|
بيجينا التوجيه التوجيه أخر واحد |
|
|
|
299 |
|
00:26:16,070 --> 00:26:21,670 |
|
ألا قبل أن حتروح؟ ممتاز شكرا يا عزيزي عارفيني من |
|
|
|
300 |
|
00:26:21,670 --> 00:26:28,090 |
|
نفسك؟ ممتاز يا تسنيم مين يشرح الرسم تبع التسنيم؟ |
|
|
|
301 |
|
00:26:28,090 --> 00:26:37,470 |
|
مين ممكن يشرحنا رسم التسنيم؟ مش صعب، فضل أول |
|
|
|
302 |
|
00:26:37,470 --> 00:26:42,530 |
|
حاجة بنخطط بعدين بنعمل تنظيم، التنظيم اللي هو |
|
|
|
303 |
|
00:26:42,530 --> 00:26:43,410 |
|
التنسيق |
|
|
|
304 |
|
00:26:45,710 --> 00:26:54,930 |
|
بعدين توجيري القيادة وبعدين مراقبة طب |
|
|
|
305 |
|
00:26:54,930 --> 00:26:59,350 |
|
إيه فضفش مشاكل نرجع |
|
|
|
306 |
|
00:26:59,350 --> 00:27:04,090 |
|
تان سواء عندك مشاكل أو ماعندكيش هنرجع تان يعني |
|
|
|
307 |
|
00:27:04,090 --> 00:27:08,810 |
|
دائرة تخطيط تنظيم توجيه رقابة خلصنا تخطيط تنظيم |
|
|
|
308 |
|
00:27:08,810 --> 00:27:12,720 |
|
توجيه رقابة خلصنا تخطيط .. وهكذاطول ما المؤسسة |
|
|
|
309 |
|
00:27:12,720 --> 00:27:15,900 |
|
موجودة، الأربعة دول قاعدين بلفوا زي الدائرة، مافيش |
|
|
|
310 |
|
00:27:15,900 --> 00:27:19,640 |
|
حاجة و الله عشان حققنا الهدف، خلصناها، ماخلصناش، |
|
|
|
311 |
|
00:27:19,640 --> 00:27:23,840 |
|
إذا زي الدائرة بالظبط، ببدأ بالتخطيط و بخلص |
|
|
|
312 |
|
00:27:23,840 --> 00:27:26,840 |
|
بالرقابة و برجع تاني تخطيط و رقابة و هكذا، بضل لف |
|
|
|
313 |
|
00:27:26,840 --> 00:27:31,640 |
|
زي الكون يعني، مافيش حاجة عشان ما بخلصطول ما |
|
|
|
314 |
|
00:27:31,640 --> 00:27:35,220 |
|
المؤسسة موجودة الدائرة هذه بتلف تخطيط تنظيم توجيه |
|
|
|
315 |
|
00:27:35,220 --> 00:27:39,980 |
|
رقابة تخطيط تنظيم وهاكذا طبعا ممكن أبدأ في التنظيم |
|
|
|
316 |
|
00:27:39,980 --> 00:27:42,960 |
|
وانا مش انخلص التخطيط اللي هو بدخلوا على بعض يعني |
|
|
|
317 |
|
00:27:42,960 --> 00:27:46,960 |
|
حسب الموقف ممكن يكون حسب الموقف أني قبل ما أخلص |
|
|
|
318 |
|
00:27:46,960 --> 00:27:50,360 |
|
التخطيط أبدأ في التنظيم قبل ما أخلص التنظيم أبدأ |
|
|
|
319 |
|
00:27:50,360 --> 00:27:54,280 |
|
في التوجيه قبل التوجيه الرقابة أو قبل ما أخلص |
|
|
|
320 |
|
00:27:54,280 --> 00:27:58,420 |
|
التوجيه الرقابة إذا شو معنى عملية مستمرة دائرية |
|
|
|
321 |
|
00:27:58,420 --> 00:28:01,810 |
|
معناه بتضال هتلف طول ما المؤسسة موجودةمافيش حاجة |
|
|
|
322 |
|
00:28:01,810 --> 00:28:07,390 |
|
أسمع الحلقة الأخيرة إلا إذا أشهرنا رفل أسوء واضح؟ |
|
|
|
323 |
|
00:28:07,390 --> 00:28:11,090 |
|
طبعاً لا يعني خط مستقيم إنه مخلصها، لأ بتدلها تلف |
|
|
|
324 |
|
00:28:11,090 --> 00:28:20,590 |
|
زي الكون أعيدها تاني، أعيدها سؤال بسيط أدخل وظائف |
|
|
|
325 |
|
00:28:20,590 --> 00:28:27,010 |
|
لدرا، باللغة الإنجليزية أنتوا فرحتوا صح؟ باللغة |
|
|
|
326 |
|
00:28:27,010 --> 00:28:28,070 |
|
الإنجليزية، يلا يا جماعة |
|
|
|
327 |
|
00:28:31,190 --> 00:28:39,870 |
|
مش معنى تخطيط؟ لأ لأ planning plan خطة planning |
|
|
|
328 |
|
00:28:39,870 --> 00:28:45,310 |
|
بصير noun تخطيط مين شطور يطلع يكتب تخطيط؟ مش |
|
|
|
329 |
|
00:28:45,310 --> 00:28:50,850 |
|
بالعربي، بالإنجليزي مين طالبه شطورة؟ تفضلي |
|
|
|
330 |
|
00:28:50,850 --> 00:28:54,270 |
|
planning مش planning، planning طيارة أو plane |
|
|
|
331 |
|
00:28:54,270 --> 00:28:59,300 |
|
طيارة planning، تفضلي قعدتيلأ فوق عشان البنات |
|
|
|
332 |
|
00:28:59,300 --> 00:29:05,380 |
|
يشوفوا أول حرف ده من capital لأ كمان N، ده بال N |
|
|
|
333 |
|
00:29:05,380 --> 00:29:12,720 |
|
شكرا انتوا مش بتكتبوا الحروف فوق بعض هيك باشي انا |
|
|
|
334 |
|
00:29:12,720 --> 00:29:19,540 |
|
بكتبلك هيك من أول السطر لآخر مين |
|
|
|
335 |
|
00:29:19,540 --> 00:29:27,480 |
|
أنا ده؟ تخطيط شو معناه خطة؟ planالـ plan مش الـ |
|
|
|
336 |
|
00:29:27,480 --> 00:29:32,500 |
|
plane الـ plane اللي يتطيع تنظيم |
|
|
|
337 |
|
00:29:32,500 --> 00:29:38,760 |
|
organization لأ فيه فرق بين تنظيم ومنظمة |
|
|
|
338 |
|
00:29:38,760 --> 00:29:44,400 |
|
organization مين يطلع يكتبها؟ مين كان؟ اتفضل إذن |
|
|
|
339 |
|
00:29:44,400 --> 00:29:48,780 |
|
هذا رقم 1 ليه التخطيط؟ الوظيفة الأولى، رقم 2؟ |
|
|
|
340 |
|
00:29:48,780 --> 00:29:56,890 |
|
التنظيم يلا يا أنتي، وصلتي ولا لسه؟ اتفضلتنظيم |
|
|
|
341 |
|
00:29:56,890 --> 00:30:01,030 |
|
organization لأ جنب التنظيم يا وانتي مش لحالها |
|
|
|
342 |
|
00:30:01,030 --> 00:30:09,510 |
|
مسافة ممتاز |
|
|
|
343 |
|
00:30:09,510 --> 00:30:13,970 |
|
شكرا .. شكرا ممتاز organization تلاتة التوجير |
|
|
|
344 |
|
00:30:13,970 --> 00:30:18,010 |
|
والخيادة leadership |
|
|
|
345 |
|
00:30:27,040 --> 00:30:33,040 |
|
leadership بجميل مش دعوى يعني فضل leadership |
|
|
|
346 |
|
00:30:33,040 --> 00:30:39,100 |
|
leader ليه القائد؟ |
|
|
|
347 |
|
00:30:39,100 --> 00:30:45,540 |
|
فضل يعني أنتي كتبيني قيادة أول |
|
|
|
348 |
|
00:30:45,540 --> 00:30:53,900 |
|
حرف capital أيوة أيوة ممتازship leadership قائد |
|
|
|
349 |
|
00:30:53,900 --> 00:30:58,380 |
|
قيادة شكرا يا انتي ممتازة بتلزم رسم أخر ناس شكرا |
|
|
|
350 |
|
00:30:58,380 --> 00:31:04,180 |
|
رقابة controlling |
|
|
|
351 |
|
00:31:04,180 --> 00:31:12,280 |
|
control عارفينها link controlling من يبقى اكتبها؟ |
|
|
|
352 |
|
00:31:12,280 --> 00:31:18,460 |
|
control link سهلة control هو التحكم والسيطرة |
|
|
|
353 |
|
00:31:29,930 --> 00:31:34,510 |
|
ممتاز، شكرا، شكرا، إذا الرقابة ليه إيش؟ |
|
|
|
354 |
|
00:31:34,510 --> 00:31:37,870 |
|
Controller، نقعدهم تاني، أقولكوا الوظائف اللي |
|
|
|
355 |
|
00:31:37,870 --> 00:31:42,390 |
|
دارها Planning, Organization, Leadership, |
|
|
|
356 |
|
00:31:42,890 --> 00:31:48,570 |
|
Controller، مين يقراهم صوت عالي؟ تفضلي Planning, |
|
|
|
357 |
|
00:31:49,190 --> 00:31:53,430 |
|
Organization, Leadership, Controller، شكرا، مين |
|
|
|
358 |
|
00:31:53,430 --> 00:31:55,630 |
|
كمان؟ الناس اللي لها، تفضلي |
|
|
|
359 |
|
00:31:58,670 --> 00:32:03,150 |
|
لأ plane هي طيارة planning .. planning بالفتحة |
|
|
|
360 |
|
00:32:03,150 --> 00:32:09,130 |
|
planning organization leadership control ممتازة يا |
|
|
|
361 |
|
00:32:09,130 --> 00:32:13,790 |
|
عزيزي تفضلي من نفسك اللي شكرا يا عزيزي و الحين و |
|
|
|
362 |
|
00:32:13,790 --> 00:32:18,890 |
|
نقعدهم تاني قلتكوا وضعيا في المشروع وضعيا في |
|
|
|
363 |
|
00:32:18,890 --> 00:32:22,590 |
|
المشروع ماعشنا أخده بالإنقليزة بالعربي أيوة |
|
|
|
364 |
|
00:32:22,590 --> 00:32:31,650 |
|
التوزيع ضمن التسويق مش ايش لحالهتمويل، إنتاج، |
|
|
|
365 |
|
00:32:31,650 --> 00:32:36,390 |
|
تسويق التوزيع |
|
|
|
366 |
|
00:32:36,390 --> 00:32:39,390 |
|
وظيفة من التسويق بإنفعش يجي وظيفة لحاله مستقل |
|
|
|
367 |
|
00:32:39,390 --> 00:32:46,590 |
|
إنتاج، تسويق، تمويل، شغول موظفين، علاقات عامة، |
|
|
|
368 |
|
00:32:46,590 --> 00:32:51,930 |
|
مشتريات ومخازن، عيد ومتان أدقري وظائف المشروع |
|
|
|
369 |
|
00:32:51,930 --> 00:32:56,430 |
|
إنتاج، تسويق |
|
|
|
370 |
|
00:32:58,020 --> 00:33:01,040 |
|
إنتوا الظاهر عشباكوا كويس من التوزيع التوزيع ده من |
|
|
|
371 |
|
00:33:01,040 --> 00:33:06,400 |
|
التسويق بجيش لحاله التوزيع وظيفة فرعية الوظيفة |
|
|
|
372 |
|
00:33:06,400 --> 00:33:14,820 |
|
الرئيسية هي التسويق marketing إنتاج تسويق شؤون |
|
|
|
373 |
|
00:33:14,820 --> 00:33:23,720 |
|
موظفين تمويل بالله نظم معلومات مشتريات مخازن |
|
|
|
374 |
|
00:33:23,720 --> 00:33:29,840 |
|
علاقات عامة هم أكتر على فكرة دولبنعيدهم تاني؟ ادخل |
|
|
|
375 |
|
00:33:29,840 --> 00:33:35,260 |
|
وظايف المشروع، من حاب يجاوب الناس اللي هام معانا |
|
|
|
376 |
|
00:33:35,260 --> 00:33:43,860 |
|
ولا خارج الكون؟ تفضلي شكرا |
|
|
|
377 |
|
00:33:43,860 --> 00:33:51,580 |
|
يا انتي، تفضلي شكرا |
|
|
|
378 |
|
00:33:51,580 --> 00:33:57,120 |
|
يا انتي، مين ادول الناس؟ ممتاز، وظايف الإدارة أربع |
|
|
|
379 |
|
00:33:58,900 --> 00:34:02,580 |
|
لكن المشروع مانومش على دكتوراه شوية عبارة صح و غلط |
|
|
|
380 |
|
00:34:02,580 --> 00:34:08,100 |
|
لو سمحت عبارة صح و غلط لان نكتب مع بعض نكتب |
|
|
|
381 |
|
00:34:08,100 --> 00:34:12,220 |
|
العبارة وبعدين بنقول يا صح يا غلط بنعمل فلسفة زي |
|
|
|
382 |
|
00:34:12,220 --> 00:34:15,640 |
|
ما هي بناخدها صح و غلط بس أما اش أقول يمكن صح عشان |
|
|
|
383 |
|
00:34:15,640 --> 00:34:23,040 |
|
كذا لأ هي بتكون واضحة يعتبر التخطيط وإدارة شئون |
|
|
|
384 |
|
00:34:23,040 --> 00:34:28,040 |
|
الموظفين من وظائف الإدارة |
|
|
|
385 |
|
00:34:31,020 --> 00:34:38,540 |
|
و راح ساكت عيد العبارة تاني يعتبر التخطيط و إدارة |
|
|
|
386 |
|
00:34:38,540 --> 00:34:46,140 |
|
شغل الموظفين من وظائف الإدارة بس تفضلي أنا بقول صح |
|
|
|
387 |
|
00:34:46,140 --> 00:34:52,060 |
|
مش عشان أنا صح انت تقوله خلاص صح فكري ليش خطأ |
|
|
|
388 |
|
00:34:52,060 --> 00:34:58,760 |
|
مصممة؟ ممتاز ممتاز |
|
|
|
389 |
|
00:35:00,160 --> 00:35:04,820 |
|
التخطيط صح لكن لما دخل شغل الموظفين غلط العبارة |
|
|
|
390 |
|
00:35:04,820 --> 00:35:09,600 |
|
غلط ليش غلط؟ شغل الموظفين ليست من وظائف الإدارة |
|
|
|
391 |
|
00:35:09,600 --> 00:35:16,280 |
|
وظائف المشروع واضح ليش غلط؟ |
|
|
|
392 |
|
00:35:16,280 --> 00:35:21,700 |
|
هذه الرسمة مش في الكتاب سؤال وضحي بالرسم الهرم |
|
|
|
393 |
|
00:35:21,700 --> 00:35:26,840 |
|
الإداري اللي هو المتلت هذا نسميه هرم إداري أو وضحي |
|
|
|
394 |
|
00:35:26,840 --> 00:35:31,120 |
|
بالرسم المستويات الإدارية اللي هم هدولإذا وضّحلي |
|
|
|
395 |
|
00:35:31,120 --> 00:35:35,280 |
|
بالرسم الهرم الإداري ما تحكيش ما خدناهوش هي |
|
|
|
396 |
|
00:35:35,280 --> 00:35:41,520 |
|
عصابورة وضّحلي بالرسم الهرم الإداري أو المستويات |
|
|
|
397 |
|
00:35:41,520 --> 00:35:51,980 |
|
الإدارية نفس الإجابة عندنا |
|
|
|
398 |
|
00:35:51,980 --> 00:35:59,500 |
|
المستويات الإدارية تلاتة عليا، وسط، دنياالآن انت |
|
|
|
399 |
|
00:35:59,500 --> 00:36:05,180 |
|
لك اتنين أخوان عددكوا تلاتة إذا كنت انت الكبير أول |
|
|
|
400 |
|
00:36:05,180 --> 00:36:10,320 |
|
واحدة جيتي إدارة عليا بعدك أخوك التاني وسطه أخوك |
|
|
|
401 |
|
00:36:10,320 --> 00:36:14,980 |
|
الصغير دنيا واضح؟ لأن واضح بالرسم الهرم الإداري أو |
|
|
|
402 |
|
00:36:14,980 --> 00:36:21,860 |
|
مستوية الإدارة نفس الرسم أكمل ولا أستنى؟ خلصته؟ |
|
|
|
403 |
|
00:36:21,860 --> 00:36:28,980 |
|
طيب شو معنى إدارة عليا باللغة الإنجليزية؟ممتاز، |
|
|
|
404 |
|
00:36:28,980 --> 00:36:36,540 |
|
top management، top القمة يعني، هيا، top او إلها |
|
|
|
405 |
|
00:36:36,540 --> 00:36:41,140 |
|
اسم تاني، senior، خودي بالك من الكتابة و اللفظ، مش |
|
|
|
406 |
|
00:36:41,140 --> 00:36:46,980 |
|
كتير بتقاربوا، senior زي senior أو seniorita، أمير |
|
|
|
407 |
|
00:36:46,980 --> 00:36:51,620 |
|
يعني، إذا top management أو senior management إيه |
|
|
|
408 |
|
00:36:51,620 --> 00:36:58,950 |
|
ده العليو؟ management، نفس الأشيطب شو معنى إدارة |
|
|
|
409 |
|
00:36:58,950 --> 00:37:06,710 |
|
وسطة سهلة دي؟ middle ممتاز management |
|
|
|
410 |
|
00:37:06,710 --> 00:37:10,890 |
|
الإدارة |
|
|
|
411 |
|
00:37:10,890 --> 00:37:16,470 |
|
الدنيا هي نفسها الإدارة السفلة هي نفسها الإدارة |
|
|
|
412 |
|
00:37:16,470 --> 00:37:20,370 |
|
المباشرة شو معنى إدارة الدنيا؟ خودي بالك برضه |
|
|
|
413 |
|
00:37:20,370 --> 00:37:21,770 |
|
ويلها لفظين إما لو |
|
|
|
414 |
|
00:37:28,930 --> 00:37:31,650 |
|
عندك اللغة الإنجليزية طول فضل بلا هجتين إما |
|
|
|
415 |
|
00:37:31,650 --> 00:37:37,790 |
|
بريطاني أو أمريكي الأمريكي بيرفضوش حرف ال R عندهم |
|
|
|
416 |
|
00:37:37,790 --> 00:37:40,870 |
|
silent دايما لما تشوفوا الرئيس لما يكي بتكلم |
|
|
|
417 |
|
00:37:40,870 --> 00:37:45,490 |
|
بيقولش حرف ال R بالمرة فالبريطاني بظهر بتسمعيه فهي |
|
|
|
418 |
|
00:37:45,490 --> 00:37:54,390 |
|
لوه ماشي أو junior senior |
|
|
|
419 |
|
00:37:54,390 --> 00:37:57,490 |
|
إدارة عالية junior إدارة سفلة أو دنيا |
|
|
|
420 |
|
00:38:03,690 --> 00:38:07,090 |
|
ادكري مهام الإدارة العلية، إيش بتسوي الإدارة |
|
|
|
421 |
|
00:38:07,090 --> 00:38:11,990 |
|
العلية؟ سؤال، ادكري مهام الإدارة العلية، اتفضل يا |
|
|
|
422 |
|
00:38:11,990 --> 00:38:15,430 |
|
انتي، |
|
|
|
423 |
|
00:38:15,430 --> 00:38:23,440 |
|
واحد التخطيط، نين وضع السياسات العامةتلاتة، |
|
|
|
424 |
|
00:38:23,440 --> 00:38:28,140 |
|
التنظيم، أربعة، وضع الأهداف العامة، خمسة، |
|
|
|
425 |
|
00:38:28,140 --> 00:38:32,660 |
|
الاستراتيجيات، ستة، النظر للمؤسسة كوحدة متكاملة، |
|
|
|
426 |
|
00:38:32,660 --> 00:38:36,160 |
|
حساكم وضعتوا أنتم في المرجع المعارض، لقيتوه أولا |
|
|
|
427 |
|
00:38:36,160 --> 00:38:40,980 |
|
ضايعين؟ ليش ضايعين؟ في الصفحة التانية أنتي، الصفحة |
|
|
|
428 |
|
00:38:40,980 --> 00:38:45,100 |
|
الأخرى مقدش، هذا اللي عندك، الصفحة العشرين فوق، |
|
|
|
429 |
|
00:38:45,100 --> 00:38:49,320 |
|
طلعوها، كده واحد، اتنين، تلاتة، عيدهم تاني، ادخل |
|
|
|
430 |
|
00:38:49,320 --> 00:38:56,470 |
|
مآم الإدارة العليا،أدخليه مهام الإدارة العلية واحد |
|
|
|
431 |
|
00:38:56,470 --> 00:39:02,610 |
|
تخطيط، اتنين تنظيم، تلاتة وضع السياسات العامة، |
|
|
|
432 |
|
00:39:02,610 --> 00:39:07,450 |
|
أربع وضع الأهداف العامة، خمسة استراتيجيات، ستة |
|
|
|
433 |
|
00:39:07,450 --> 00:39:14,010 |
|
النظر المواسة كوحدة واحدة مين عيدهم؟ مين كمان؟ |
|
|
|
434 |
|
00:39:14,010 --> 00:39:17,770 |
|
تفضلي تخطيط، |
|
|
|
435 |
|
00:39:17,770 --> 00:39:25,610 |
|
سياسات عامة، أهداف عامة، ممتازشكرا يانتي اتخاذ |
|
|
|
436 |
|
00:39:25,610 --> 00:39:28,950 |
|
القرارات ممتاز اتخذ القرارات ممتاز اتخذ القرارات |
|
|
|
437 |
|
00:39:28,950 --> 00:39:29,190 |
|
ممتاز اتخذ القرارات ممتاز اتخذ القرارات ممتاز اتخذ |
|
|
|
438 |
|
00:39:29,190 --> 00:39:29,670 |
|
ممتاز اتخذ القرارات ممتاز اتخذ القرارات ممتاز اتخذ |
|
|
|
439 |
|
00:39:29,670 --> 00:39:33,750 |
|
القرارات ممتاز اتخذ القرارات ممتاز اتخذ القرارات |
|
|
|
440 |
|
00:39:33,750 --> 00:39:41,570 |
|
ممتاز اتخذ القرارات ممتاز اتخذ القرارات ممتاز اتخذ |
|
|
|
441 |
|
00:39:41,570 --> 00:39:46,330 |
|
القرارات ممتاز اتخذ القرارات ممتاز اتخذ القرارات |
|
|
|
442 |
|
00:39:46,330 --> 00:39:47,750 |
|
ممتاز ات |
|
|
|
443 |
|
00:39:50,540 --> 00:39:54,800 |
|
ترجمة الهداف العامة والسياسات العامة إلى خطط |
|
|
|
444 |
|
00:39:54,800 --> 00:40:01,580 |
|
وبرامج ترجمة معناها وضع أه، إذن، الإدارة العليا |
|
|
|
445 |
|
00:40:01,580 --> 00:40:04,960 |
|
بتكتب السياسات والهداف بتيجي الإدارة الوسطى بتخدم، |
|
|
|
446 |
|
00:40:04,960 --> 00:40:11,200 |
|
تعملهم خطط تلاتة، أدكري مهام إدارة الدنيا أدكري |
|
|
|
447 |
|
00:40:11,200 --> 00:40:17,380 |
|
مهام إدارة الدنيا خدوا بالك، وفي ناس في المحاضرة |
|
|
|
448 |
|
00:40:17,380 --> 00:40:22,840 |
|
ما لهو مش علاقة في المحاضرةوفي ناس نشطين فيادات |
|
|
|
449 |
|
00:40:22,840 --> 00:40:29,660 |
|
الكل يتنشط تفضلي أنت هناك تفضلي ممتاز |
|
|
|
450 |
|
00:40:29,660 --> 00:40:35,460 |
|
الإشراف على تنفيذ الخطط إذا ما هي مهام إدارة |
|
|
|
451 |
|
00:40:35,460 --> 00:40:40,440 |
|
الدنيا عادي الإشراف على تنفيذ الخطط ومتابعة العمل |
|
|
|
452 |
|
00:40:40,440 --> 00:40:41,240 |
|
اليومي |
|
|
|
453 |
|
00:40:43,520 --> 00:40:48,360 |
|
واضحي بالرسم مهام مستويات الإدارة التلاتة هنرسمها |
|
|
|
454 |
|
00:40:48,360 --> 00:40:56,800 |
|
سوا هذه مش فى الكتاب واضحي بالرسم مهام المستويات |
|
|
|
455 |
|
00:40:56,800 --> 00:41:04,240 |
|
الإدارية التلاتة ده اسمها ده بروح أعمل صندوق |
|
|
|
456 |
|
00:41:04,240 --> 00:41:09,180 |
|
المهام |
|
|
|
457 |
|
00:41:09,180 --> 00:41:21,310 |
|
وهانى يا أخواتألف عين إدارة عليا ألف واو وسطة ألف |
|
|
|
458 |
|
00:41:21,310 --> 00:41:30,270 |
|
دال دنيا ما هي مهام الإدارة العليا وضع السياسات |
|
|
|
459 |
|
00:41:30,270 --> 00:41:43,920 |
|
العامة الأهداف التخطيط التنظيم ماعشي خط سيءمين |
|
|
|
460 |
|
00:41:43,920 --> 00:41:50,320 |
|
خطوة سيئة؟ ولا كلكم خططين صلاة النبي؟ خط أحلى يعني |
|
|
|
461 |
|
00:41:50,320 --> 00:41:55,520 |
|
ولا؟ خدوا بالك وصحاب الخطوط السيئة بتلاقيهم دايما |
|
|
|
462 |
|
00:41:55,520 --> 00:42:01,600 |
|
متميزين، من أول الدفعات بيكونوا، فتفائلوا بالخير، |
|
|
|
463 |
|
00:42:01,600 --> 00:42:06,160 |
|
واللي بيكتب بيده الشمال كمان، أيوة؟ الباقي مالهمش |
|
|
|
464 |
|
00:42:06,160 --> 00:42:10,320 |
|
دعاهم، اللي بيكتبش بشمال وخطه حلو، الله يستغفر، |
|
|
|
465 |
|
00:42:10,320 --> 00:42:15,430 |
|
تختير تنظيم أهداف ودرا السياسات عامة،عيدهم تاني؟ |
|
|
|
466 |
|
00:42:15,430 --> 00:42:23,610 |
|
ما هي مهام الإدارة الوسطى؟ ترجمة الأهداف العامة |
|
|
|
467 |
|
00:42:23,610 --> 00:42:30,910 |
|
إلى خطط ودرامج ما |
|
|
|
468 |
|
00:42:30,910 --> 00:42:37,050 |
|
هي مهام الإدارة الدنيا؟ الإشراف على التنفيذ |
|
|
|
469 |
|
00:42:37,050 --> 00:42:40,670 |
|
والرقابة، |
|
|
|
470 |
|
00:42:40,670 --> 00:42:45,930 |
|
متابع ليها رقابةعيدهم تاني إدارة العليا مهامها وضع |
|
|
|
471 |
|
00:42:45,930 --> 00:42:50,670 |
|
سياسات عامة أهداف تخطيط تنظيم ماشي إدارة وسطة |
|
|
|
472 |
|
00:42:50,670 --> 00:42:55,130 |
|
ترجمة الأهداف العامة إلى خطط وبرامج إدارة الدنيا |
|
|
|
473 |
|
00:42:55,130 --> 00:43:01,070 |
|
الإشراف على تنفيذ الخطط ومتابعة عيد؟ |
|
|
|
474 |
|
00:43:01,070 --> 00:43:09,330 |
|
عيد تاني؟ لأ نعيد تاني أدكر مهام الإدارة العليا أو |
|
|
|
475 |
|
00:43:09,970 --> 00:43:13,350 |
|
لو كنت في منصب إدارة عُلية، ما هي مهامك؟ إيش |
|
|
|
476 |
|
00:43:13,350 --> 00:43:20,150 |
|
هتسوي؟ تفضلي؟ واحد، اتنين، ممتازة، ممتازة، شكرا يا |
|
|
|
477 |
|
00:43:20,150 --> 00:43:25,150 |
|
عزيزي أدخل مهام الإدارة الدنيا، تفضلي لأ بسم الله |
|
|
|
478 |
|
00:43:25,150 --> 00:43:28,570 |
|
ممتازة |
|
|
|
479 |
|
00:43:28,570 --> 00:43:36,490 |
|
يعني، شكرا أنا شاكة هي كده، ماسمعتش صح السؤال كان |
|
|
|
480 |
|
00:43:36,490 --> 00:43:37,730 |
|
عن الدنيا، إيه جوابتي؟ |
|
|
|
481 |
|
00:43:40,380 --> 00:43:48,240 |
|
الإشراف صح، أه لكن ترجمة غلط، ترجمة وسطه ماشي شو |
|
|
|
482 |
|
00:43:48,240 --> 00:43:53,020 |
|
كان يا انت؟ سؤال أخر أذكري مهام الادارة الوسطى مين |
|
|
|
483 |
|
00:43:53,020 --> 00:43:59,000 |
|
ما جا و بتفضلي واحد |
|
|
|
484 |
|
00:43:59,000 --> 00:44:05,610 |
|
خلّي للتاني فرصة واحدة في كوران تتجاوزشكرا يا نيان |
|
|
|
485 |
|
00:44:05,610 --> 00:44:09,110 |
|
عشان ما نكسرش خاطق ونزعلك جاوبيني على السؤال ادخلي |
|
|
|
486 |
|
00:44:09,110 --> 00:44:12,930 |
|
مهام المستويات لدراية تلاتة جبناها جالها في السؤال |
|
|
|
487 |
|
00:44:12,930 --> 00:44:18,490 |
|
اه ممتاز |
|
|
|
488 |
|
00:44:18,490 --> 00:44:24,870 |
|
وضع السياسات ممتاز ممتاز |
|
|
|
489 |
|
00:44:24,870 --> 00:44:28,390 |
|
شكرا |
|
|
|
490 |
|
00:44:28,390 --> 00:44:32,790 |
|
يا نيان نعيد ولا كيف؟أمامك رسمة في .. على الكتاب |
|
|
|
491 |
|
00:44:32,790 --> 00:44:37,050 |
|
موجودة في الكتاب و هي على الصبورة مين يشرح الرسم؟ |
|
|
|
492 |
|
00:44:37,050 --> 00:44:42,390 |
|
مين يشرح الرسم بسلوب بسيط جدا، مايعجداش يعني، احنا |
|
|
|
493 |
|
00:44:42,390 --> 00:44:47,530 |
|
متعجدين لحالنا أمامك |
|
|
|
494 |
|
00:44:47,530 --> 00:44:55,270 |
|
رسمة في كتابك على الصبورة، بدنا حد يشرحهاممكن |
|
|
|
495 |
|
00:44:55,270 --> 00:44:57,850 |
|
يجينا السؤال واضحي بالرسم، خدوا رأيكم من الرسم |
|
|
|
496 |
|
00:44:57,850 --> 00:45:03,650 |
|
علاقة المستويات الإدارية بوظائف الإدارة رسمة صعبة |
|
|
|
497 |
|
00:45:03,650 --> 00:45:08,210 |
|
أو معقدة، شكلها فيزيا دي ولا كينا؟ شكلها خريط |
|
|
|
498 |
|
00:45:08,210 --> 00:45:13,890 |
|
العالم كل طالب بتعطي نفسها فرصة دقيقة للتفكير في |
|
|
|
499 |
|
00:45:13,890 --> 00:45:17,910 |
|
الرسم مش هتظلكوا ترفعين يديكوا دقيقة يعني، نزلوها |
|
|
|
500 |
|
00:45:17,910 --> 00:45:20,970 |
|
بس نخلص كل حد يفكر في الرسمة |
|
|
|
501 |
|
00:45:25,770 --> 00:45:38,030 |
|
فكر في الرسمة بشكل بسيط، ماتعقدهاش خلصت |
|
|
|
502 |
|
00:45:38,030 --> 00:45:44,650 |
|
دقيقة ولا لسه؟ لسه نعم |
|
|
|
503 |
|
00:45:44,650 --> 00:45:48,370 |
|
يا ميسك تجاوبى؟ ماشي بس شوية |
|
|
|
504 |
|
00:45:53,040 --> 00:45:56,400 |
|
مين حاب يجاوب يلا نسمع نسمع و بعدين ناخد الخلاص |
|
|
|
505 |
|
00:45:56,400 --> 00:46:02,740 |
|
مين ما جاوبش من أول محاضرة تفضلي لابس أسود أه أنتي |
|
|
|
506 |
|
00:46:02,740 --> 00:46:06,120 |
|
أه الإدارة الأولية هي بيستخدموا وضع الأهداف و وضع |
|
|
|
507 |
|
00:46:06,120 --> 00:46:09,440 |
|
القواتين و وضع الأساسيات اللي مش .. اللي مش علاقة |
|
|
|
508 |
|
00:46:09,440 --> 00:46:14,060 |
|
معاشهم أما الإدارة الأوسطة هي حيث هم جميع الأهداف |
|
|
|
509 |
|
00:46:14,060 --> 00:46:20,010 |
|
و جمالها الإشتراك عليها أما الدنيا بشكل عامشكرا يا |
|
|
|
510 |
|
00:46:20,010 --> 00:46:39,890 |
|
عزيزي، شكرا على الإجابة أيضًا، اتفضلي شكرا |
|
|
|
511 |
|
00:46:39,890 --> 00:46:45,030 |
|
يا عزيزي، |
|
|
|
512 |
|
00:46:45,030 --> 00:46:48,920 |
|
ممتاز، اتفضليالمستوى العليا بتتعلق كثير من وظائف |
|
|
|
513 |
|
00:46:48,920 --> 00:46:51,900 |
|
الإدارة التخطيط والتنظيم فدهك إحنا ماتتجها للإدارة |
|
|
|
514 |
|
00:46:51,900 --> 00:46:55,140 |
|
الدنيا بتقلها ميتها لأنها ماهياش علاقة في ال .. في |
|
|
|
515 |
|
00:46:55,140 --> 00:46:59,400 |
|
التوجيه والرقارة و الدنيا من وظيفها الإدارة .. من |
|
|
|
516 |
|
00:46:59,400 --> 00:47:01,980 |
|
وظائف الإدارة بتختص فيها التوجيه والرقارة فدهك |
|
|
|
517 |
|
00:47:01,980 --> 00:47:04,940 |
|
إحنا ماتتجها العجلة بتقلها ميتها لعالمنا شكرا يا |
|
|
|
518 |
|
00:47:04,940 --> 00:47:09,520 |
|
أنتي ممتاز أيضا من حابب شارك تفضلي أن المستوى ال |
|
|
|
519 |
|
00:47:09,520 --> 00:47:13,600 |
|
.. المستوى ال .. المستوى العليا تكون مختلف واضح في |
|
|
|
520 |
|
00:47:13,600 --> 00:47:14,880 |
|
الشرق البيت أيوة |
|
|
|
521 |
|
00:47:20,570 --> 00:47:26,710 |
|
ممتاز متساوين شكرا |
|
|
|
522 |
|
00:47:26,710 --> 00:47:33,330 |
|
يا عزيزي اللخص الرسمى في كلمتين أو في سطرين تزداد |
|
|
|
523 |
|
00:47:33,330 --> 00:47:37,710 |
|
أهمية التخطيط والتنظيم في الإدارة العليا وتقل في |
|
|
|
524 |
|
00:47:37,710 --> 00:47:43,130 |
|
الدنيا خد بالك من تزداد وتقل تزداد أهمية التخطيط |
|
|
|
525 |
|
00:47:43,130 --> 00:47:50,060 |
|
والتنظيم في الإدارة العليا وتقل في الدنياهذا واحد |
|
|
|
526 |
|
00:47:50,060 --> 00:47:58,200 |
|
او هذا رقم واحد اثنين تزداد أهمية التوجير هو |
|
|
|
527 |
|
00:47:58,200 --> 00:48:07,000 |
|
الرقابة في الإدارة الدنيا وتقل في الإدارة العليا |
|
|
|
528 |
|
00:48:07,000 --> 00:48:13,360 |
|
مين يعيدهم بشواش تفضلي عارفين انا من نفسك؟ طالبة |
|
|
|
529 |
|
00:48:13,360 --> 00:48:16,360 |
|
نشيطة؟ ضحى ايش؟ تفضلي اضحى |
|
|
|
530 |
|
00:48:19,550 --> 00:48:21,790 |
|
شويه شويه انت عشان زميلاتك يشوفوا حاجة مكتبة صح |
|
|
|
531 |
|
00:48:21,790 --> 00:48:27,650 |
|
ولا غلط تزداد أهمية التخطيط والتنظيم في الإدارة |
|
|
|
532 |
|
00:48:27,650 --> 00:48:32,490 |
|
العليا؟ في الإدارة العليا وإن بتقل في الدنيا؟ هي |
|
|
|
533 |
|
00:48:32,490 --> 00:48:36,270 |
|
يا أخوات بتضيق، شايفة؟ هي الإدارة الدنيا التخطيط |
|
|
|
534 |
|
00:48:36,270 --> 00:48:41,430 |
|
هي هنا ضيقها كل هذا تخطيط وتنظيم الإدارة العليا |
|
|
|
535 |
|
00:48:41,430 --> 00:48:47,770 |
|
وهذه الحتة الصغيرة إدارة الدنيا الآن العكس، تفضل |
|
|
|
536 |
|
00:48:47,770 --> 00:48:53,430 |
|
للنقطة التانيةهي التوجيه والأقابلين بإزداد يتسع في |
|
|
|
537 |
|
00:48:53,430 --> 00:48:57,530 |
|
الدنيا ويضيق في الإدارة العالية، تفضل. |
|
|
|
538 |
|
00:49:00,210 --> 00:49:03,330 |
|
حاجة تتجعبها الصحوات، ممكن شجلب. |
|
|
|
539 |
|
00:49:09,370 --> 00:49:10,810 |
|
ممتاز، تفضل. |
|
|
|
540 |
|
00:49:15,890 --> 00:49:21,730 |
|
تقل، لا يعني تختفي.شوية بس يعني، بس موجودة تفضل |
|
|
|
541 |
|
00:49:21,730 --> 00:49:25,950 |
|
تزداد أهمية الـ .. الـ .. الـ .. الـ .. التوجيه |
|
|
|
542 |
|
00:49:25,950 --> 00:49:28,850 |
|
التوجيه هو الأسلحة اللي تدور الدنيا من خلالها |
|
|
|
543 |
|
00:49:28,850 --> 00:49:35,070 |
|
ممتاز حابين تضايقوا تعيدوا فيها ولا إيش؟ خليها |
|
|
|
544 |
|
00:49:35,070 --> 00:49:38,270 |
|
تحكي من نفسها ولا بلاش؟ لأ، احكي من نفسك يعني، |
|
|
|
545 |
|
00:49:38,270 --> 00:49:40,790 |
|
تفضل ممتاز |
|
|
|
546 |
|
00:49:50,520 --> 00:49:54,260 |
|
ممتاز، في أي سؤال؟ أي سؤال في المحاضرة اليوم؟ |
|
|
|
547 |
|
00:49:54,260 --> 00:49:54,980 |
|
يعطيكوا العافية |
|
|
|
|