| 1 | |
| 00:00:19,470 --> 00:00:21,570 | |
| أعوذ بالله و أستغفر الله عن الشيطان الرجيم بسم | |
| 2 | |
| 00:00:21,570 --> 00:00:24,990 | |
| الله الرحمن الرحيم، الحمد لله والصلاة والسلام على | |
| 3 | |
| 00:00:24,990 --> 00:00:28,590 | |
| المصطفى الأمين سيدنا محمد وعلى آله ومن ساره على | |
| 4 | |
| 00:00:28,590 --> 00:00:30,250 | |
| درجة حساب الدين، في البداية السلام عليكم و رحمة | |
| 5 | |
| 00:00:30,250 --> 00:00:35,830 | |
| الله، كيف حالكوا؟ كيف حال مساعدتكم اليوم؟كويسى ان | |
| 6 | |
| 00:00:35,830 --> 00:00:39,470 | |
| شاء الله بعد ما خلصنا في المحادرات السابقة موضوع | |
| 7 | |
| 00:00:39,470 --> 00:00:42,870 | |
| التخطيط اتعرفنا عليه اتعرفنا على هميته وخطواته | |
| 8 | |
| 00:00:42,870 --> 00:00:47,050 | |
| اتعرفنا على عناصر التخطيط بعد هيك حكينا عن اللي هي | |
| 9 | |
| 00:00:47,050 --> 00:00:51,990 | |
| معوقات التخطيط اترخنا ايضا لاتخيل القرارات اليوم | |
| 10 | |
| 00:00:51,990 --> 00:00:54,950 | |
| هنبدأ بحاجة جديدة اللي هي الوظيفة التانية من وظائف | |
| 11 | |
| 00:00:54,950 --> 00:01:00,390 | |
| الإدارة اللي هي ال organization او التنظيمبس هنخلص | |
| 12 | |
| 00:01:00,390 --> 00:01:02,890 | |
| الفصل هاد ان شاء الله هنكون تعرفنا على ما هو | |
| 13 | |
| 00:01:02,890 --> 00:01:07,650 | |
| التنظيم وهميته، شو هي أنواعه، شو هي طرقه وأشكاله، | |
| 14 | |
| 00:01:07,650 --> 00:01:11,850 | |
| مسئولية والسلطة أو الفرق بينهم، مركزية ولا مركزية، | |
| 15 | |
| 00:01:11,850 --> 00:01:16,410 | |
| العلاقات التنظيمية، أخر حاجة، مقويمات نجاح التنظيم | |
| 16 | |
| 00:01:16,410 --> 00:01:22,310 | |
| organization اللي هو التنظيم، فينا سؤال بطرح نفسه، | |
| 17 | |
| 00:01:22,310 --> 00:01:27,170 | |
| هل هناك فرق بين التنظيم والمنظمة ولا زي بعض، هل | |
| 18 | |
| 00:01:27,170 --> 00:01:33,500 | |
| هناك فرق أمنفس الاشي ممكن | |
| 19 | |
| 00:01:33,500 --> 00:01:37,020 | |
| نقول عن التنظيم؟ التنظيم يكمل المنظمة ممتاز | |
| 20 | |
| 00:01:37,020 --> 00:01:42,180 | |
| المنظمة التنظيم و المنظمة العلاقة اللي بينهم علاقة | |
| 21 | |
| 00:01:42,180 --> 00:01:48,220 | |
| تكاملية، ممتاز التنظيم بيكمل المنظمة و المنظمة | |
| 22 | |
| 00:01:48,220 --> 00:01:53,380 | |
| بتكمل التنظيم مافيش منظمة ممكنها تنظيم و تنظيم | |
| 23 | |
| 00:01:53,380 --> 00:01:58,110 | |
| عشان يشغل لازم يكون عندي منظمةما هو التنظيم؟ | |
| 24 | |
| 00:01:58,110 --> 00:02:05,790 | |
| التنظيم هو واحد وظيفة إدارية، اثنين يعمل على تقسيم | |
| 25 | |
| 00:02:05,790 --> 00:02:10,050 | |
| العمل، ماشي، | |
| 26 | |
| 00:02:10,050 --> 00:02:18,190 | |
| ثلاثة يحقق التناسق، التنسيق يعني، فما هي المنظمة؟ | |
| 27 | |
| 00:02:18,190 --> 00:02:20,690 | |
| أول حاجة مشتقة من نظام system | |
| 28 | |
| 00:02:23,640 --> 00:02:28,380 | |
| أخدناها قبل هيك مدخلات عمليات مخرجات لذلك أول شي | |
| 29 | |
| 00:02:28,380 --> 00:02:35,720 | |
| مشتق مناشي من النظام رقم اتنين المنظمات لها تخصص | |
| 30 | |
| 00:02:35,720 --> 00:02:39,780 | |
| معين زراعي | |
| 31 | |
| 00:02:39,780 --> 00:02:48,920 | |
| صناعي خدمي طبعا كمان لها أنشطة محددةالها أنشطة إيش | |
| 32 | |
| 00:02:48,920 --> 00:02:55,300 | |
| محددة إذا نعم هناك فرق بين التنظيم والمنظمة ما هو | |
| 33 | |
| 00:02:55,300 --> 00:02:59,780 | |
| الفرق؟ التنظيم أحد وظيف الإدارة وهو الوظيفة | |
| 34 | |
| 00:02:59,780 --> 00:03:06,440 | |
| التانية يركز على تقسيم العمل وتحقيق التناسب إذا ما | |
| 35 | |
| 00:03:06,440 --> 00:03:10,200 | |
| الفرق بين المنظمة والتنظيم حكينا مع بعض التنظيم | |
| 36 | |
| 00:03:10,200 --> 00:03:14,020 | |
| أحد وظيف الإدارة وهو الوظيفة التانية التنظيم يعني | |
| 37 | |
| 00:03:14,020 --> 00:03:23,320 | |
| التنسيق تقاسم الأعمالبينما المنظمة لأ ماشي العلاقة | |
| 38 | |
| 00:03:23,320 --> 00:03:29,560 | |
| بينهم تكملية المنظمة مشتقة من كلمة نظام إلها تخصص | |
| 39 | |
| 00:03:29,560 --> 00:03:35,360 | |
| معين وأنشطة معينة زي الزراعة زي الصناعة و هكذا | |
| 40 | |
| 00:03:35,360 --> 00:03:40,560 | |
| التنظيم وضع الإنسان المناسب في المكان المناسب زي | |
| 41 | |
| 00:03:40,560 --> 00:03:44,840 | |
| ما هنشوف دماغ تانية ما هي العلاقة بين التنظيم و | |
| 42 | |
| 00:03:44,840 --> 00:03:49,820 | |
| المنظمة يا صفاءممتازة السؤال التاني هل هناك فرق | |
| 43 | |
| 00:03:49,820 --> 00:03:54,180 | |
| بالاتنين و لا زي بعض؟ فضلي لأ زي مختلفين فتنظيم هي | |
| 44 | |
| 00:03:54,180 --> 00:03:57,680 | |
| وظيفة إدارية .. ممتازة .. عمل تحكي في تناسب أمل | |
| 45 | |
| 00:03:57,680 --> 00:04:02,480 | |
| نظم مشتق من هنا تخصص معين أنشطة .. أنشطة محددة زي | |
| 46 | |
| 00:04:02,480 --> 00:04:05,460 | |
| الزراع أو الصناعة أو الخلق شكرا يا عزيزي، أعيدها | |
| 47 | |
| 00:04:05,460 --> 00:04:07,140 | |
| تاني؟ أعيدها؟ | |
| 48 | |
| 00:04:09,930 --> 00:04:14,310 | |
| سؤال عربي في التنظيم ما المقصود بال organization | |
| 49 | |
| 00:04:14,310 --> 00:04:23,110 | |
| organization شمال كوينة يا انت؟ | |
| 50 | |
| 00:04:23,110 --> 00:04:29,310 | |
| في عندنا تعريف بس هناخده Walter شوفته هو بس الباقي | |
| 51 | |
| 00:04:29,310 --> 00:04:34,360 | |
| الناس شياهمويعرف ورقة التنظيم أنه تقسيم العمل إلى | |
| 52 | |
| 00:04:34,360 --> 00:04:38,020 | |
| عناصر ومرحب ومضائف وترتيبها في علاقات سليمة | |
| 53 | |
| 00:04:38,020 --> 00:04:42,020 | |
| واسندها إلى الأفراد وكسيبيات وسلطات تسمح بتمكين | |
| 54 | |
| 00:04:42,020 --> 00:04:46,380 | |
| الـ CSات المنظمة ممتاز إذا التعريف تبع التنظيم | |
| 55 | |
| 00:04:46,380 --> 00:04:58,380 | |
| أمامنا هو كتالي أول حاجة تقسيم العمل بعدين | |
| 56 | |
| 00:05:01,050 --> 00:05:07,950 | |
| ترتيب العلاقات زي ما هنشوف بعدين ان شاء الله أسناد | |
| 57 | |
| 00:05:07,950 --> 00:05:14,790 | |
| العمل للأفراد التقسيم عبارة عن تات شغلات واحد | |
| 58 | |
| 00:05:14,790 --> 00:05:22,230 | |
| تقسيم العمل ترتيب العلاقات تلاتة أسناد العمل | |
| 59 | |
| 00:05:22,230 --> 00:05:26,730 | |
| للأفراد حسب سياسة المنظمة ده نشوف هو التنظيم تات | |
| 60 | |
| 00:05:26,730 --> 00:05:35,130 | |
| شغلاتعمل، علاقات، أفراد تقسيم العمل، ترتيب العمل | |
| 61 | |
| 00:05:35,130 --> 00:05:39,070 | |
| في علاقات العلاقات هذه تُصند لمين؟ والعمل كمان | |
| 62 | |
| 00:05:39,070 --> 00:05:45,630 | |
| للأفراد إذا مانا تانية، ما المقصود بكنظيم | |
| 63 | |
| 00:05:45,630 --> 00:05:49,870 | |
| organization، تفضلي ممتازة | |
| 64 | |
| 00:05:55,540 --> 00:05:58,700 | |
| إذا تقسيم العمل إلى عناصر ومهام ترتيبها بشكل | |
| 65 | |
| 00:05:58,700 --> 00:06:03,080 | |
| علاقات وإسنادها لأفراد المعنيين بالقيام بالوظيفة | |
| 66 | |
| 00:06:03,080 --> 00:06:14,600 | |
| إذا مرة تانية ما المقصود بالتنظيم؟ تفضلي نعيدها | |
| 67 | |
| 00:06:14,600 --> 00:06:19,400 | |
| تانية، تفضلي تقسيم العمل إلى عناصر ومهام وترتيبها | |
| 68 | |
| 00:06:19,400 --> 00:06:20,440 | |
| في إدارات سليمة | |
| 69 | |
| 00:06:26,520 --> 00:06:35,580 | |
| شكرا يا auntie قدقوا ليه مكونات التنظيم قدقوا ليه | |
| 70 | |
| 00:06:35,580 --> 00:06:54,240 | |
| مكونات التنظيم اتفضلي شكرا | |
| 71 | |
| 00:06:54,240 --> 00:06:54,680 | |
| يا auntie | |
| 72 | |
| 00:07:05,840 --> 00:07:11,920 | |
| مكونات التنظيم عنا أربع أول حاجة تحديد العمل اللي | |
| 73 | |
| 00:07:11,920 --> 00:07:16,860 | |
| هيوصلنا للهدف لترى هو شو تنين تحديد الأفراد كم من | |
| 74 | |
| 00:07:16,860 --> 00:07:20,980 | |
| و نوعا اللي هي المواهلات تبعتهم تلاتة إيش طبيعة | |
| 75 | |
| 00:07:20,980 --> 00:07:23,900 | |
| العلاقة بين هؤلاء الأفراد و الأعمال يعني إيش طبيعة | |
| 76 | |
| 00:07:23,900 --> 00:07:27,700 | |
| العلاقة بين هدول اتنين أخر حاجة أدوات إنجاز العمل | |
| 77 | |
| 00:07:27,700 --> 00:07:33,360 | |
| دلوقت تانية ما هي مكونات التنظيم العمل اللي | |
| 78 | |
| 00:07:33,360 --> 00:07:41,210 | |
| بيوصلنا للهدفبعدين الأفراد بعدين | |
| 79 | |
| 00:07:41,210 --> 00:07:46,810 | |
| العلاقة اللى بتربط العمل و الأفراد بعدين أدوات | |
| 80 | |
| 00:07:46,810 --> 00:07:52,290 | |
| إنجاز العمل أدوات إنجاز العمل دماغ تانية قد خد | |
| 81 | |
| 00:07:52,290 --> 00:07:57,350 | |
| مكونات التنظيم اتفضلي انا؟ اه اول شخص اللى عندى | |
| 82 | |
| 00:07:57,350 --> 00:07:58,210 | |
| تحديد الأعمال | |
| 83 | |
| 00:08:01,120 --> 00:08:07,140 | |
| العدد النوعية وطبيب العلاقات و الأدوات اللي انجزت | |
| 84 | |
| 00:08:07,140 --> 00:08:14,020 | |
| معاهم شكرا، إذا أول حاجة شو هو العمل؟ محاسب تاني | |
| 85 | |
| 00:08:14,020 --> 00:08:19,440 | |
| حاجة، اذا محاسب عايزه، اتنين النوعية اللي هو | |
| 86 | |
| 00:08:19,440 --> 00:08:25,520 | |
| المواهل الـ close محاسبة، طيب إيش العلاقة بين | |
| 87 | |
| 00:08:25,520 --> 00:08:31,020 | |
| العمل والشخص؟علاقة انفدية، استشارية، إيش بالظبط؟ | |
| 88 | |
| 00:08:31,020 --> 00:08:34,220 | |
| أخر حاجة عشان يشتغل في المحاسبة لازم يكون عنده | |
| 89 | |
| 00:08:34,220 --> 00:08:37,340 | |
| جهاز computer أو laptop لازم يكون عنده برنامج | |
| 90 | |
| 00:08:37,340 --> 00:08:40,480 | |
| الأصيل اللي هي الأدوات، أدوات إنجاز العمل إذا مرة | |
| 91 | |
| 00:08:40,480 --> 00:08:48,360 | |
| تانية أدكر مكونات التنظيم، فضلي ممتاز | |
| 92 | |
| 00:08:48,360 --> 00:08:52,000 | |
| أيوة | |
| 93 | |
| 00:08:52,000 --> 00:08:52,220 | |
| مين؟ | |
| 94 | |
| 00:08:57,180 --> 00:09:00,060 | |
| شكرا يا عزيزي واضحة ولا نعيدها؟ نعيدها تاني | |
| 95 | |
| 00:09:00,060 --> 00:09:06,900 | |
| بيحكينا التنظيم مش هدف مش هدفي أن أنظم تنظيم وسيلة | |
| 96 | |
| 00:09:06,900 --> 00:09:13,260 | |
| بيساعدني للحصول للهدف الآن عندنا طالبة خزانتها غير | |
| 97 | |
| 00:09:13,260 --> 00:09:19,860 | |
| مرتبة إذا التنظيم هو الترتيب أو التنسيق خزانتها | |
| 98 | |
| 00:09:19,860 --> 00:09:26,000 | |
| غير مرتبة وبدها تروح مشوارهل هتطلع بسرعة ولا لسه | |
| 99 | |
| 00:09:26,000 --> 00:09:32,040 | |
| تقعد و تدور و تضيع وقتها؟ هتضيع وقتها التنظيم بحد | |
| 100 | |
| 00:09:32,040 --> 00:09:36,880 | |
| ذاته مش هدف هو وسيلة طب لو الآن هي مرتبة و كل حاجة | |
| 101 | |
| 00:09:36,880 --> 00:09:42,900 | |
| مكانها تاخد بداية بسرعة هذا بنقلنا لسؤال اذكري | |
| 102 | |
| 00:09:42,900 --> 00:09:49,200 | |
| فوائد التنظيم فوائد التنظيم اتفضلي | |
| 103 | |
| 00:09:55,350 --> 00:10:02,090 | |
| إذا أول حاجة كل موظف عارف أين مكتبه، كل موظف عارف | |
| 104 | |
| 00:10:02,090 --> 00:10:06,630 | |
| أيه شغله، يمنع عن الصراع و المشاكل إذا نقم واحد | |
| 105 | |
| 00:10:06,630 --> 00:10:11,910 | |
| يجنبنا التضارب في العمل، يعني مافي مشاكل، أيضا | |
| 106 | |
| 00:10:11,910 --> 00:10:16,950 | |
| يحقق الانسجام في العمل، أنت عارف أين مكتبك، عارف | |
| 107 | |
| 00:10:16,950 --> 00:10:21,030 | |
| أيه شغلك، عارف أيه حدودك، مافي مشاكل، اتنين؟ | |
| 108 | |
| 00:10:23,850 --> 00:10:28,310 | |
| الاستخدام الأمثل أو الاستخدام الأمثل لمواد المؤسسة | |
| 109 | |
| 00:10:28,310 --> 00:10:39,930 | |
| مادية وبشرية مين فاكرهم؟ الـ 6Ms فضليه ما | |
| 110 | |
| 00:10:39,930 --> 00:10:44,210 | |
| شاء الله ممتازة شكرا يعني إذا كانت تنظيم يساعدنا | |
| 111 | |
| 00:10:44,210 --> 00:10:50,230 | |
| على استخدام الأمثل لمواد المؤسسة الـ 6 أيضا | |
| 112 | |
| 00:10:52,200 --> 00:11:01,220 | |
| علاقة تردية بين التنظيم واستقرار المنظمة كل ما كان | |
| 113 | |
| 00:11:01,220 --> 00:11:04,380 | |
| التنظيم فيه استقرار يعني مافيش لخبط أو مافيش فوضى | |
| 114 | |
| 00:11:04,380 --> 00:11:10,100 | |
| كل ما المؤسسة استقرت والعكس .. والعكس صحيح لأن | |
| 115 | |
| 00:11:10,100 --> 00:11:16,040 | |
| علاقة تردية بين استقرار التنظيم واستقرار المؤسسة | |
| 116 | |
| 00:11:16,040 --> 00:11:16,760 | |
| أيضا | |
| 117 | |
| 00:11:19,370 --> 00:11:23,910 | |
| عنا قانون الدوام من تمانية لتلاتة الساعة تمانية | |
| 118 | |
| 00:11:23,910 --> 00:11:27,530 | |
| بيبدأ الشغل، الساعة تلاتة بيخلص، لذا يساعد التنظيم | |
| 119 | |
| 00:11:27,530 --> 00:11:32,410 | |
| على انتظام العمل وإنجاز | |
| 120 | |
| 00:11:32,410 --> 00:11:38,850 | |
| العمل بسهولة، كل موظف عارف شغله، كل موظف عارف | |
| 121 | |
| 00:11:38,850 --> 00:11:41,090 | |
| مهمته، فبيشتغل على طول، أخر حاجة | |
| 122 | |
| 00:11:46,450 --> 00:11:51,110 | |
| الان زميلتك بتشتغل محاسبة هي مكتبها دوامها من | |
| 123 | |
| 00:11:51,110 --> 00:11:55,410 | |
| تمانية لتلاتة بييجي المدير بتطلع الساعة تسعة إذا | |
| 124 | |
| 00:11:55,410 --> 00:12:00,650 | |
| جاعدة في المكتب معناها ملتزمة إذا مش جاعدة معناها | |
| 125 | |
| 00:12:00,650 --> 00:12:05,410 | |
| في مشكلة إذا نساعدنا علشان الذقابة أيضا بساعدة | |
| 126 | |
| 00:12:05,410 --> 00:12:09,190 | |
| تحديد الصلاحيات اللي هو إيش الأمور المطلوبة منها | |
| 127 | |
| 00:12:09,190 --> 00:12:13,530 | |
| ده مرة تانية ما هي فوات التنظيم أنا لما اتنظم إيش | |
| 128 | |
| 00:12:13,530 --> 00:12:22,190 | |
| بستفيد؟ عندنا خمس نقاطواحد يجنب المؤسسة التضارب، | |
| 129 | |
| 00:12:22,190 --> 00:12:25,890 | |
| قولنا التضارب اللي هو الصراع، قولنا التضارب اللي | |
| 130 | |
| 00:12:25,890 --> 00:12:30,910 | |
| هو الازدواجية في العمل صورين دي هتشتغل محاسبة، | |
| 131 | |
| 00:12:30,910 --> 00:12:36,410 | |
| كويس، جيتي على المكتب، لجيتي محاسبة تانية جاعدةطب | |
| 132 | |
| 00:12:36,410 --> 00:12:41,250 | |
| لمين المكتب؟ لمين الشغل؟ معناها صراع، أيضًا يحقق | |
| 133 | |
| 00:12:41,250 --> 00:12:44,550 | |
| الانسجام، من وين بيجي الانسجام؟ ووضع الإنسان | |
| 134 | |
| 00:12:44,550 --> 00:12:48,670 | |
| المناسب في المكان المناسب، اتنين يساعد على استغلال | |
| 135 | |
| 00:12:48,670 --> 00:12:55,390 | |
| ال six aims واخدناهم، تلاتة علاقة رضية بيناستقرار | |
| 136 | |
| 00:12:55,390 --> 00:13:00,050 | |
| التنظيم واستقرار المنظمة اتصور إن المؤسسة اللي | |
| 137 | |
| 00:13:00,050 --> 00:13:03,510 | |
| بتشتغلي فيها كل يوم بتطلع قرارات كل يوم بتطلع | |
| 138 | |
| 00:13:03,510 --> 00:13:07,910 | |
| قوانين مافيش استقرار الواحد مش الملاحق أيضا تساعد | |
| 139 | |
| 00:13:07,910 --> 00:13:14,090 | |
| على انتظام العمل وإنجازه بسهولة تساعد على الرقابة | |
| 140 | |
| 00:13:14,090 --> 00:13:19,370 | |
| وتحليل السلطات والصلاحيات مرة تانية ادخلي فواري | |
| 141 | |
| 00:13:19,370 --> 00:13:23,980 | |
| التنظيم اتفضليالتجنب المؤسسة من التظاهر في العمل | |
| 142 | |
| 00:13:23,980 --> 00:13:26,820 | |
| وبين العملين وتحسس الانتجار ممتاز الانتجار من | |
| 143 | |
| 00:13:26,820 --> 00:13:31,500 | |
| الأمحل الـ CPS كلهم ذالك استجاروا التنظيم ذالك | |
| 144 | |
| 00:13:31,500 --> 00:13:34,480 | |
| استجاروا المنظمة ويساعدوا التنظيم على انتجام العمل | |
| 145 | |
| 00:13:34,480 --> 00:13:37,920 | |
| وإتجارهم بسرعة ويساعدوا على تسقى وتحسس المجالات | |
| 146 | |
| 00:13:37,920 --> 00:13:40,800 | |
| وفارقة أكتر العالمية شكرا يا نانتي، فيهم أي واحدة | |
| 147 | |
| 00:13:40,800 --> 00:13:46,600 | |
| صعبة أعيدها؟ فيهم واحدة أعيدها؟ سؤال، نقرأه سواء، | |
| 148 | |
| 00:13:46,600 --> 00:13:48,440 | |
| تفضل قايلنا السؤال ال organization | |
| 149 | |
| 00:13:54,350 --> 00:13:59,150 | |
| مع الاستعانة واضحي بالرسم خطوات ال organization مع | |
| 150 | |
| 00:13:59,150 --> 00:14:05,370 | |
| الاستعانة بمثال شوف مع بعض عندنا تسع خطوات يلا | |
| 151 | |
| 00:14:05,370 --> 00:14:10,790 | |
| نقلقهم تفضلي تحديد الأهداف واحد الهدف تحديد | |
| 152 | |
| 00:14:10,790 --> 00:14:15,670 | |
| الأنشطة من أين الأنشطة تقسيم وتصنيف الأنشطة تقسيم | |
| 153 | |
| 00:14:15,670 --> 00:14:18,930 | |
| الأنشطة إلى وحدات تقسيم الأنشطة إلى وحدات توزيع | |
| 154 | |
| 00:14:18,930 --> 00:14:25,500 | |
| المواد اطلع ياران تطلعتفويت السلطة، كام ليها أنتي؟ | |
| 155 | |
| 00:14:25,500 --> 00:14:33,900 | |
| تنسيق، | |
| 156 | |
| 00:14:33,900 --> 00:14:37,360 | |
| ليها كانت تنظيم، إذا عندنا كام خطوة، تسعة عندنا | |
| 157 | |
| 00:14:37,360 --> 00:14:42,600 | |
| تسعة إيش؟ خطوات، نعيدهم تاني، تحديد الهدف، تحديد | |
| 158 | |
| 00:14:42,600 --> 00:14:48,210 | |
| النشاط، تقسيم وتصنيف الانشطةتقسيم الأنشطة لوحدات | |
| 159 | |
| 00:14:48,210 --> 00:14:54,270 | |
| توزيع الموارد تفويت السلطة تحديد خطوط السلطة تنصيق | |
| 160 | |
| 00:14:54,270 --> 00:14:59,050 | |
| إعداد خارطة التنظيم السؤال اللى معانا من شقين كان | |
| 161 | |
| 00:14:59,050 --> 00:15:06,790 | |
| واطحى بالرسم هي رسمه على الصبورة مع الاستعانة | |
| 162 | |
| 00:15:06,790 --> 00:15:14,450 | |
| بالميتالي مع الاستعانة باش؟ بالميتالي ناخد | |
| 163 | |
| 00:15:14,450 --> 00:15:22,660 | |
| الميتالي ونستنىخلصتوا الرسمة؟ خد بالك الأسهم نازلة | |
| 164 | |
| 00:15:22,660 --> 00:15:28,160 | |
| وعيني صلاة الله عليك نزولا و سعودا أول خطوة | |
| 165 | |
| 00:15:28,160 --> 00:15:45,280 | |
| الأهداف أخر خطوة تنظيم نكمل | |
| 166 | |
| 00:16:06,970 --> 00:16:17,150 | |
| أكمل ولا كده؟ تفويد | |
| 167 | |
| 00:16:17,150 --> 00:16:22,290 | |
| .. مش تعويض .. تفويد السلطة | |
| 168 | |
| 00:16:22,290 --> 00:16:33,390 | |
| سؤال | |
| 169 | |
| 00:16:33,390 --> 00:16:35,690 | |
| طلبة منكى | |
| 170 | |
| 00:16:39,980 --> 00:16:48,040 | |
| تطبيق خطوات التنظيم على شركة جوال كيف | |
| 171 | |
| 00:16:48,040 --> 00:16:55,480 | |
| ستقومين بذلك؟ مع الاستعانة بتبسم أعيد السؤال تاني | |
| 172 | |
| 00:16:55,480 --> 00:17:04,980 | |
| طلبة منك تطبيق خطوات جوال تطبيق | |
| 173 | |
| 00:17:04,980 --> 00:17:10,130 | |
| خطوات التنظيم على شركة جوالكيف ستقومين بذلك مع | |
| 174 | |
| 00:17:10,130 --> 00:17:13,610 | |
| الرسم يلّا | |
| 175 | |
| 00:17:13,610 --> 00:17:19,790 | |
| نطبق التسعة خطوات هدول ع جوال واحد تحديد الاهداف | |
| 176 | |
| 00:17:19,790 --> 00:17:28,930 | |
| نفتح قصة إيش هدف سك الجوال؟ ممتاز تحقيق الربح؟ | |
| 177 | |
| 00:17:28,930 --> 00:17:36,150 | |
| ماشي تقديم خدمات للخلوي النمو الاستقرار جدب زبائن | |
| 178 | |
| 00:17:36,150 --> 00:17:41,720 | |
| جددإذن أول حاجة تحديد الأهداف نفتح قوس إيش هدف | |
| 179 | |
| 00:17:41,720 --> 00:17:50,720 | |
| جوال تحقيق أرباح تقديم خدمات الخلوي استقرار انمو | |
| 180 | |
| 00:17:50,720 --> 00:17:58,320 | |
| جد مستهلكين واضح عيد الخطوة الأولى إذا تحديد | |
| 181 | |
| 00:17:58,320 --> 00:18:04,920 | |
| الأهداف وتشمل تقديم خدمات تحقيق أرباح تقديم خدمات | |
| 182 | |
| 00:18:04,920 --> 00:18:13,180 | |
| الخلوينمو استقرار وجدب أكبر عدد ممكن من المستهلكين | |
| 183 | |
| 00:18:13,180 --> 00:18:19,840 | |
| الخطوة التانية تحديد الأنشطة تحديد الأنشطة لتحقيق | |
| 184 | |
| 00:18:19,840 --> 00:18:25,580 | |
| الأهداف السابقة عشان أنا أنجز الأهداف لازم أحط | |
| 185 | |
| 00:18:25,580 --> 00:18:34,040 | |
| أنشطة نفتح قوس تسويق أفراد مبيعات مالية مانفعش | |
| 186 | |
| 00:18:34,040 --> 00:18:38,510 | |
| أقول إنتاج لإن أنا مش مصنعدا ما هي الأنشطة؟ تسويق، | |
| 187 | |
| 00:18:38,510 --> 00:18:45,630 | |
| افراد، مالية، مبيعات، واضح؟ تلاتة عصابورة تقسيم | |
| 188 | |
| 00:18:45,630 --> 00:18:56,710 | |
| وتصنيف الأنشطة أي قسم التسويق يتبع له الترويج | |
| 189 | |
| 00:18:56,710 --> 00:19:05,170 | |
| ترويج وقسم المالية تتبع له المحاسبة | |
| 190 | |
| 00:19:10,450 --> 00:19:16,710 | |
| وقسم الأفراد تتبع له الوجازات مثلا لأن الخطوة | |
| 191 | |
| 00:19:16,710 --> 00:19:22,110 | |
| التالتة صنفنا لأنشطة هذا تسويق، هذا إنتاج و هكذا | |
| 192 | |
| 00:19:22,110 --> 00:19:32,150 | |
| الخطوة الرابعة هذا الترويج يتبع لقسم التسويق أنا | |
| 193 | |
| 00:19:32,150 --> 00:19:38,740 | |
| في الخطوة تلاتة المحاسبة تتبع الماليةالأجازة .. | |
| 194 | |
| 00:19:38,740 --> 00:19:44,480 | |
| الإجازات للأفراد تلاتة تقسيم وتصنيف الأنشطة | |
| 195 | |
| 00:19:44,480 --> 00:19:53,200 | |
| شرحناها هذه أربعة تقسيم الأنشطة لوحدات مثلا يقسم | |
| 196 | |
| 00:19:53,200 --> 00:19:58,740 | |
| التسويق إلى ترويج وقسم | |
| 197 | |
| 00:19:58,740 --> 00:20:06,060 | |
| الترويج التسويق إلى الترويج وقسم الترويج يقسم إلى | |
| 198 | |
| 00:20:07,320 --> 00:20:18,720 | |
| حملات إعلانات دعاية هداية بين قصير الوحدات يعني | |
| 199 | |
| 00:20:18,720 --> 00:20:31,360 | |
| خامسة توزيع الموارد أي توزيع الموظفين حسب تخصصاتهم | |
| 200 | |
| 00:20:31,360 --> 00:20:34,000 | |
| على الأنشطة السابقة | |
| 201 | |
| 00:20:37,090 --> 00:20:45,850 | |
| المحاسب في المالية المحاسب يروح قسم المالية المسوق | |
| 202 | |
| 00:20:45,850 --> 00:20:58,130 | |
| قسم التسويق و هكذا ستة قسم التسويق نعم ده تعمال | |
| 203 | |
| 00:20:58,130 --> 00:21:06,710 | |
| business ستة يجب تفويد السلطات أي | |
| 204 | |
| 00:21:08,340 --> 00:21:15,120 | |
| تفويج السلطات أي منح المحاسب صلاحيات العمل في قسم | |
| 205 | |
| 00:21:15,120 --> 00:21:19,580 | |
| المحاسبة بيعطائه | |
| 206 | |
| 00:21:19,580 --> 00:21:27,760 | |
| الفواتير والمستندات والشيكات لما فعشان اقول اتفضل | |
| 207 | |
| 00:21:27,760 --> 00:21:31,740 | |
| اشتغل محاسبة ماعندهوش حاجةإذا يجب تفويت السلطات | |
| 208 | |
| 00:21:31,740 --> 00:21:35,000 | |
| على سبيل المثال منح المحاسب صلاحيات المحاسبة أو | |
| 209 | |
| 00:21:35,000 --> 00:21:39,660 | |
| صلاحية العمل شو هي؟ فواتير والمستندات والشيكات | |
| 210 | |
| 00:21:39,660 --> 00:21:50,640 | |
| والحوالات يشتغل عليها سابعة تحديد خطوط السلطة أي | |
| 211 | |
| 00:21:50,640 --> 00:21:57,690 | |
| أن المدير المالي هو المسئول عن المحاسببين قوسين | |
| 212 | |
| 00:21:57,690 --> 00:22:05,450 | |
| رئيس ومرؤوس، رئيس ومرؤوس تمانية ضرورة أن تكون | |
| 213 | |
| 00:22:05,450 --> 00:22:14,630 | |
| العلاقة ضرورة أن تكون العلاقة بين التسويق والافراد | |
| 214 | |
| 00:22:14,630 --> 00:22:22,960 | |
| والمالية والمبيعات تنسيقضرورة أن تكون العلاقة بين | |
| 215 | |
| 00:22:22,960 --> 00:22:29,000 | |
| تسويق الأفراد والمالية والنبيعات تنسيق يعني نسقوا | |
| 216 | |
| 00:22:29,000 --> 00:22:39,100 | |
| سوا تسعة رسم الهيكل التنظيمي بالشكل التالي رسم | |
| 217 | |
| 00:22:39,100 --> 00:22:45,980 | |
| الهيكل التنظيمي بالشكل التالي نرسم | |
| 218 | |
| 00:22:49,610 --> 00:22:59,370 | |
| عندنا يا أخوات مدير شركة جوال محمد ماشي تحت إيده | |
| 219 | |
| 00:22:59,370 --> 00:23:07,690 | |
| زي ما خطته أربع أقسام لأ تسويق أفراد | |
| 220 | |
| 00:23:07,690 --> 00:23:10,970 | |
| مالية | |
| 221 | |
| 00:23:10,970 --> 00:23:17,970 | |
| مبيعات قلنا تسويق في تحت إيده الترويج | |
| 222 | |
| 00:23:21,370 --> 00:23:30,010 | |
| الترويج فيه تحت إيده الحملات ايوة اعلانات هدايا | |
| 223 | |
| 00:23:30,010 --> 00:23:34,030 | |
| الأفراد | |
| 224 | |
| 00:23:34,030 --> 00:23:44,530 | |
| قلنا إجازات المالية قلنا محاسبة وضرائب مثلا هذا | |
| 225 | |
| 00:23:44,530 --> 00:23:50,680 | |
| بنسميه ال هيكل التنظيم إذا إعداد الخطة التنظيميةهي | |
| 226 | |
| 00:23:50,680 --> 00:23:55,240 | |
| اللي ظهرت أمامنا على الصابورة لو رجعتي للكلام اللي | |
| 227 | |
| 00:23:55,240 --> 00:24:00,200 | |
| كتبتي هتلاقي نفس اللي حاكيناه محاسبة و درايب | |
| 228 | |
| 00:24:00,200 --> 00:24:04,440 | |
| محاسبة بموازنات اللي انت عايزها محاسب و مدقيق برضه | |
| 229 | |
| 00:24:04,440 --> 00:24:11,560 | |
| صح درايب | |
| 230 | |
| 00:24:11,560 --> 00:24:17,420 | |
| قسم الدرايب أعيد | |
| 231 | |
| 00:24:17,420 --> 00:24:24,310 | |
| تانيماسمعتوش عن الدرايبة قبل هيك؟ محاسبة و درايب | |
| 232 | |
| 00:24:24,310 --> 00:24:28,250 | |
| مبيعات؟ | |
| 233 | |
| 00:24:28,250 --> 00:24:31,650 | |
| مبيعات | |
| 234 | |
| 00:24:31,650 --> 00:24:39,150 | |
| خلصتوا؟ يلا نعيد الخطوات شوية شوية السؤال تبعنا | |
| 235 | |
| 00:24:39,150 --> 00:24:45,270 | |
| كان عن شركة جوال طب لو جابلي سؤال عن مستشفى الشفاء | |
| 236 | |
| 00:24:47,850 --> 00:24:55,310 | |
| أه لأ الخطوات التسعة هما بس التفاصيل هتغير نشوف مع | |
| 237 | |
| 00:24:55,310 --> 00:25:04,910 | |
| بعض لو كان مستشفى شيف ايش هنسوي هقعدوا MS إعلانات، | |
| 238 | |
| 00:25:04,910 --> 00:25:07,250 | |
| هدايا، حميلات، حميلة جوال | |
| 239 | |
| 00:25:18,100 --> 00:25:24,060 | |
| شوف فلان شركة جوال واضح الميتال تبعها ولا صعب؟ | |
| 240 | |
| 00:25:24,060 --> 00:25:30,700 | |
| واضح، وشوف المستشفى الشيفة عيدوا تاني؟ خلصوا لسه | |
| 241 | |
| 00:25:30,700 --> 00:25:38,310 | |
| بطيئين طبعا المستشفى الشيفة مابيكون عنده تسريقماشي | |
| 242 | |
| 00:25:38,310 --> 00:25:40,090 | |
| مستشفى الشفاء ماندهوش تسويقه و اللي بيكون عندهم | |
| 243 | |
| 00:25:40,090 --> 00:25:45,410 | |
| مبيعات؟ لأ عندهم تحصيل إيرادات في بعض العمليات | |
| 244 | |
| 00:25:45,410 --> 00:25:52,010 | |
| بياخدوا عليها سوق أو إيراداتها نشوف مع بعض مستشفى | |
| 245 | |
| 00:25:52,010 --> 00:25:57,050 | |
| الشفاء نلقي نظرة إيش أول خطوة عندنا تحديد الأهداف | |
| 246 | |
| 00:25:57,050 --> 00:26:02,230 | |
| تحديد الأهداف إيش هدف مستشفى الشفاء تقديم خدمات | |
| 247 | |
| 00:26:02,230 --> 00:26:16,190 | |
| صحية ممتازة تقديم خدمات صحية بسبس هذه الحاجة هيك | |
| 248 | |
| 00:26:16,190 --> 00:26:20,990 | |
| كاتبين هم عمل ملفات أهداف قلنا النتيجة النهائية | |
| 249 | |
| 00:26:20,990 --> 00:26:26,450 | |
| التي الناس عالوصول ليها هدفه النمو إنه يكبر هدفه | |
| 250 | |
| 00:26:26,450 --> 00:26:31,650 | |
| الاستمرار في العمل الأهداف بتكون خطوط عريضة | |
| 251 | |
| 00:26:31,650 --> 00:26:35,270 | |
| ماتكونش مفصلة ده الأول حاجة الأهداف حاطينها له | |
| 252 | |
| 00:26:35,270 --> 00:26:40,180 | |
| أهداف اتنين الأنشطةإيش الأنشطة اللى بده يقوم فيها | |
| 253 | |
| 00:26:40,180 --> 00:26:46,740 | |
| مستشفى الشفاء ليقدم خدمات صحية؟ عمليات، | |
| 254 | |
| 00:26:46,740 --> 00:26:54,700 | |
| تمريض، صيدلة، مختبر، هذه أنشطة ممكن تقولى قسم | |
| 255 | |
| 00:26:54,700 --> 00:27:02,130 | |
| أطفال، قسم باطنة، قسم ولادة، وهكذابعدين بنصني في | |
| 256 | |
| 00:27:02,130 --> 00:27:05,230 | |
| الانشطة طبعا في عندنا مالية يا أخوات وفي عندنا | |
| 257 | |
| 00:27:05,230 --> 00:27:09,070 | |
| أفراد لسه في الخطوة التانية أنا في عندنا مالية في | |
| 258 | |
| 00:27:09,070 --> 00:27:12,990 | |
| عندنا أفراد حاضر | |
| 259 | |
| 00:27:12,990 --> 00:27:18,230 | |
| أيه الصفائش لأنشطة؟ | |
| 260 | |
| 00:27:18,230 --> 00:27:26,410 | |
| ماشي عمليات عمليات تمريض صيدلة مختبر أيوة مالية | |
| 261 | |
| 00:27:26,410 --> 00:27:32,800 | |
| أفراد مبيعاتعلاقات عامة على فكرة هو عنده تلاتة | |
| 262 | |
| 00:27:32,800 --> 00:27:37,460 | |
| تصنيف الأنشطة الإعلانات | |
| 263 | |
| 00:27:37,460 --> 00:27:44,380 | |
| هتتبع العلاقات العامة الإجازات هتتبع الأفراد | |
| 264 | |
| 00:27:44,380 --> 00:27:47,640 | |
| الإيرادات | |
| 265 | |
| 00:27:47,640 --> 00:27:54,180 | |
| والتكاليف هتتبع المالية وهكذا بعدين بقسم الأنشطة | |
| 266 | |
| 00:27:54,180 --> 00:28:04,170 | |
| لوحدات وحدة المحاسبةالتابعة المالية ماشي بعدين | |
| 267 | |
| 00:28:04,170 --> 00:28:07,910 | |
| بننظر على الإنسان المناسب في المكان المناسب طبيب | |
| 268 | |
| 00:28:07,910 --> 00:28:12,610 | |
| الأطفال في قسم الأطفال طبيب الجراحة في قسم الجراحة | |
| 269 | |
| 00:28:12,610 --> 00:28:17,190 | |
| هذا مستشفى بحكيش فيه عن انتصالات بعدين لازم نعطي | |
| 270 | |
| 00:28:17,190 --> 00:28:22,930 | |
| الصلاحيات اللي هي تفويد السلطة بعدين بنحدد العلاقة | |
| 271 | |
| 00:28:22,930 --> 00:28:27,210 | |
| بين الأقسام هل هي علاقة من أعلى لأسفل ولا علاقة | |
| 272 | |
| 00:28:27,210 --> 00:28:31,950 | |
| أفقيةلازم تكون فيه تنصيق أخر حاجة اللي هي كانت | |
| 273 | |
| 00:28:31,950 --> 00:28:38,150 | |
| تنظيمي لمستشفى الشفاء واضح؟ زي ما عملنا شركة جوال | |
| 274 | |
| 00:28:38,150 --> 00:28:42,950 | |
| بنعمل مستشفى الشفاء عيدة | |
| 275 | |
| 00:28:42,950 --> 00:28:49,190 | |
| تاني؟ إيش اللي عيدة؟ | |
| 276 | |
| 00:28:49,190 --> 00:28:51,430 | |
| توزيع المهام وموضوع الإنسان المناسب في المكان | |
| 277 | |
| 00:28:51,430 --> 00:28:55,650 | |
| المناسب تلعب في الجوال تفويد السلطة ومنح الصلاحيات | |
| 278 | |
| 00:28:56,760 --> 00:29:01,080 | |
| خطوط السلطة، طبيعة العلاقة يعني، بعدين التنصيق، و | |
| 279 | |
| 00:29:01,080 --> 00:29:05,860 | |
| بعدين الناس من هيك تنظيم إلى مستشفى الشفاء واضحة | |
| 280 | |
| 00:29:05,860 --> 00:29:14,800 | |
| ولا عيدة؟ واضحة زي ما عملنا جوال، بنعمل الشفاء عيد | |
| 281 | |
| 00:29:14,800 --> 00:29:22,200 | |
| تاني؟ واضحي خطوات ال organization يلا يا انتي | |
| 282 | |
| 00:29:22,200 --> 00:29:26,670 | |
| شيماءتحديد الأهداف، تحديد الأنشطة، تقسيم وتصنيع | |
| 283 | |
| 00:29:26,670 --> 00:29:31,270 | |
| الأنشطة، تقسيم الأنشطة إلى وحدات، توزيع الموارد، | |
| 284 | |
| 00:29:31,270 --> 00:29:34,610 | |
| تحديد السلطة، تحديد خطوط السلطة، التوزيع، إعداد | |
| 285 | |
| 00:29:34,610 --> 00:29:40,130 | |
| فرقة أنظمية شكرا، نعيدها تاني، نعيدها، تفضلي تحديد | |
| 286 | |
| 00:29:40,130 --> 00:29:42,910 | |
| الأهداف، تحديد الأنشطة، تقسيم تقسيم الخطوط السلطة، | |
| 287 | |
| 00:29:42,910 --> 00:29:48,170 | |
| تحديد الأنشطة إلى وحدات، توزيع الموارد، تحديد | |
| 288 | |
| 00:29:48,170 --> 00:29:55,170 | |
| السلطة، تحديد خطوات السلطة، تحديدشكرا يا عزيزي، | |
| 289 | |
| 00:29:55,170 --> 00:30:01,190 | |
| فيه ما يخطو أعيدها؟ فيه ما يخطو أعيدها؟ ما هي | |
| 290 | |
| 00:30:01,190 --> 00:30:08,810 | |
| أنواع التنظيم؟ ممتاز، تنظيم رسمي formal، تنظيم غير | |
| 291 | |
| 00:30:08,810 --> 00:30:15,990 | |
| رسمي informal شوفوا مع بعض ما هو التنظيم الرسمي ما | |
| 292 | |
| 00:30:15,990 --> 00:30:17,710 | |
| هو التنظيم الرسمي، تفضلي | |
| 293 | |
| 00:30:26,090 --> 00:30:36,050 | |
| ممتاز محمد هو مدير الشركة هذا نص بيسميه تنظيم إيش؟ | |
| 294 | |
| 00:30:36,050 --> 00:30:44,370 | |
| رسمي أحمد هو نائب المدير هذا اسمه تنظيم إيش؟ رسمي | |
| 295 | |
| 00:30:44,370 --> 00:30:52,030 | |
| إذا تنظيم اللي بتنص عليه اللوائحوالقوانين بسميه | |
| 296 | |
| 00:30:52,030 --> 00:31:01,690 | |
| تنظيم رسمى يبدأ الدوام الساعة التامية صباحا وينتهي | |
| 297 | |
| 00:31:01,690 --> 00:31:09,230 | |
| الساعة الخامسة مساء هذا بسميه تنظيم رسمى الإجازة | |
| 298 | |
| 00:31:09,230 --> 00:31:15,170 | |
| الرسمية يوم الجمعة والسبت | |
| 299 | |
| 00:31:16,820 --> 00:31:22,500 | |
| بسميه تنظيم إيش؟ رسمي، إذا أي شيء بتلح عليه | |
| 300 | |
| 00:31:22,500 --> 00:31:28,200 | |
| اللوائح أو عفوا بتنص عليه اللوائح والقوانين بنسميه | |
| 301 | |
| 00:31:28,200 --> 00:31:35,860 | |
| تنظيم رسمي بكون مباطق عن الهيكل التنظيمي وهو يأتي | |
| 302 | |
| 00:31:35,860 --> 00:31:42,580 | |
| أو يدلع لوعي ويدلع تنصيق إيش؟ إيه العمل؟ أعيدها؟ | |
| 303 | |
| 00:31:43,870 --> 00:31:47,390 | |
| ما هو التنظيم الرسمى؟ هو اللى تنقص عليه اللوائح و | |
| 304 | |
| 00:31:47,390 --> 00:31:50,430 | |
| القوانين زى ما أنت عارفه عندك الخميس إجازة خلاص | |
| 305 | |
| 00:31:50,430 --> 00:31:55,770 | |
| الخميس إجازة طب ليه أربع؟ دوا طب أنا بدأ أاخد | |
| 306 | |
| 00:31:55,770 --> 00:32:01,450 | |
| إجازة هل في قانون بنص؟ لأ إذا مش تنظيم رسمى هل في | |
| 307 | |
| 00:32:01,450 --> 00:32:06,170 | |
| قانون بنص إنه بعد نجاح في 140 ساعة بتكون خلصت ال | |
| 308 | |
| 00:32:06,170 --> 00:32:10,780 | |
| bachelor's؟ أه إذا تنظيم إيش؟ رسمىهل عندك في | |
| 309 | |
| 00:32:10,780 --> 00:32:13,240 | |
| الجدول المحاضرة ما ينتهي تنتين اتلات و نص اه اذا | |
| 310 | |
| 00:32:13,240 --> 00:32:17,240 | |
| انت تنظيم رسمي واضح؟ لتنظيم الرسم تنقص عليه | |
| 311 | |
| 00:32:17,240 --> 00:32:21,600 | |
| اللوائح و القوانين و الأنظمة ده ما تاني ما المقصود | |
| 312 | |
| 00:32:21,600 --> 00:32:33,780 | |
| بالتنظيم الرسمي تفضلي ممتاز | |
| 313 | |
| 00:32:38,490 --> 00:32:44,230 | |
| شكرا تم تعيين زملتكوا في قسم التسويق ومضى تعقد | |
| 314 | |
| 00:32:44,230 --> 00:32:49,510 | |
| بيكون تنظيم إيش؟ تنظيم رسمى اتكري أنماط التنظيم | |
| 315 | |
| 00:32:49,510 --> 00:32:55,430 | |
| الرسمى تفضلي رأسي ووظيفة ورأسي ووظيفة وتنظيم | |
| 316 | |
| 00:32:55,430 --> 00:32:59,690 | |
| استخدام الليجان ممتاز عندنا خمس أنواع عنده خمس | |
| 317 | |
| 00:32:59,690 --> 00:33:08,100 | |
| ولاد رسمى line وظيف staffرأسي وظيفي لجان ومصفوفي | |
| 318 | |
| 00:33:08,100 --> 00:33:12,300 | |
| اللي هو ال matrix التنظيم | |
| 319 | |
| 00:33:12,300 --> 00:33:18,400 | |
| الرسمي أو عفوا التنظيم الرسمي له عدة أسماء إما | |
| 320 | |
| 00:33:18,400 --> 00:33:26,700 | |
| عسكري أو تنفيدي أو مباشر للتنظيم الرسمي له عدة إيش | |
| 321 | |
| 00:33:26,700 --> 00:33:31,560 | |
| أسماء مدلعينه يعني شوف مع بعض | |
| 322 | |
| 00:33:34,990 --> 00:33:46,910 | |
| المدير العام محمد تسويق | |
| 323 | |
| 00:33:46,910 --> 00:34:03,890 | |
| علي أفراد أحمد مالية مصطفى فعل نهان مونة أمل | |
| 324 | |
| 00:34:06,310 --> 00:34:13,550 | |
| خودي بالك لما تقول تنظيم رأسي من أعلى لأسفل تجينا | |
| 325 | |
| 00:34:13,550 --> 00:34:21,650 | |
| القرارات من محمد لعلي و من علي لمونا العكس لأ مونا | |
| 326 | |
| 00:34:21,650 --> 00:34:26,230 | |
| بتعطيش قرار لعلي زي ما انت ماخدة بالك على الصابورة | |
| 327 | |
| 00:34:26,230 --> 00:34:35,930 | |
| فينها سهم أيه من أعلى لأسفل بنسميه تنظيم رأسي | |
| 328 | |
| 00:34:36,570 --> 00:34:43,850 | |
| بنسميه أوامر بيعطي | |
| 329 | |
| 00:34:43,850 --> 00:34:49,630 | |
| أوامر محمد ممكن يعطي أوامر لأحمد أه طب أحمد يعطي | |
| 330 | |
| 00:34:49,630 --> 00:34:56,350 | |
| أوامر لمحمد لأ، مينفعش، بينفع محمد يبهد لأحمد أهطب | |
| 331 | |
| 00:34:56,350 --> 00:35:00,990 | |
| أحمد بعد المحمد؟ لأ، واضح؟ لإن بتكون علاقة بنسميها | |
| 332 | |
| 00:35:00,990 --> 00:35:04,390 | |
| علاقة من على أسفل علاقة رأسية، خدي باله، هذه | |
| 333 | |
| 00:35:04,390 --> 00:35:09,770 | |
| العلاقة من محمد للي تحتي ليه بنسميها تنفيدية، | |
| 334 | |
| 00:35:09,770 --> 00:35:17,470 | |
| أرامر، روح، اعمل، سوي، زي هيك يعني، بينما اللي على | |
| 335 | |
| 00:35:17,470 --> 00:35:25,110 | |
| نفس الخط هذا، تنسيق، لأ لأ، علاقة تنسيقبين التسويق | |
| 336 | |
| 00:35:25,110 --> 00:35:33,850 | |
| أمونة وأمل أوامر بين مونة وأمل تنسيق إذا كانت | |
| 337 | |
| 00:35:33,850 --> 00:35:40,850 | |
| العلاقة على نفس المستوى تنسيق بنسميها وفقية أما | |
| 338 | |
| 00:35:40,850 --> 00:35:46,450 | |
| إذا كانت من أعلى لأسفل أوامر هل | |
| 339 | |
| 00:35:46,450 --> 00:35:51,510 | |
| بينفع صفاء تحكي يلّا يا بنات بنعمل quiz؟ لأ لاتعش | |
| 340 | |
| 00:35:52,610 --> 00:35:58,270 | |
| لأنه هي طالبة زي الطالبات لكن لو صاعد أستاذ بينفع | |
| 341 | |
| 00:35:58,270 --> 00:36:03,370 | |
| بينفع تحكي يالا نسوي كل شيء بنشوف مع بعض ما | |
| 342 | |
| 00:36:03,370 --> 00:36:08,310 | |
| المقصود بالتنظيم الرأسي ما هو تنظيم الرأسي على | |
| 343 | |
| 00:36:08,310 --> 00:36:10,510 | |
| السابورة تفضلي | |
| 344 | |
| 00:36:28,970 --> 00:36:34,770 | |
| وليس العكس السلطة من أعلى لأسفل مش من أسفل لأعلى | |
| 345 | |
| 00:36:34,770 --> 00:36:39,270 | |
| ممتاز | |
| 346 | |
| 00:36:39,270 --> 00:36:42,670 | |
| لأن على الصبورة لو أحمد اتكب خطأ اشدخل عليه مالهوش | |
| 347 | |
| 00:36:42,670 --> 00:36:49,130 | |
| دعوة لو أحمد اتكب خطأ عليه مالهوش دعوةلكن لو أمل | |
| 348 | |
| 00:36:49,130 --> 00:36:52,890 | |
| أو منا عملت خطأ علي إله و لا مالوش؟ إله لأنهم تحت | |
| 349 | |
| 00:36:52,890 --> 00:36:57,510 | |
| إله إذا التنظيم الرئاسي line organization بيكون من | |
| 350 | |
| 00:36:57,510 --> 00:37:02,190 | |
| أعلى لأسفل و ليس العكس سميناه عسكري لأنه بعتمد على | |
| 351 | |
| 00:37:02,190 --> 00:37:07,130 | |
| الأوامر والتنفيذ فقط اليوم | |
| 352 | |
| 00:37:07,130 --> 00:37:10,770 | |
| هتضلك في العمل لساعة أربعة خلاص بتضلك لساعة أربعة | |
| 353 | |
| 00:37:10,770 --> 00:37:15,770 | |
| ماتنقشش هذا أمر بيكون، هذا إيش؟ هذا أمر | |
| 354 | |
| 00:37:19,730 --> 00:37:23,890 | |
| عيدها تاني، واضحة؟ واضحة و لا عيدها؟ واضحة و لا | |
| 355 | |
| 00:37:23,890 --> 00:37:27,750 | |
| عيدها، واضحة و لا عيدها، واضحة و لا عيدها، واضحة و | |
| 356 | |
| 00:37:27,750 --> 00:37:27,750 | |
| لا عيدها، واضحة و لا عيدها، واضحة و لا عيدها، | |
| 357 | |
| 00:37:27,750 --> 00:37:28,030 | |
| واضحة و لا عيدها، واضحة و لا عيدها، واضحة و لا | |
| 358 | |
| 00:37:28,030 --> 00:37:31,750 | |
| عيدها، واضحة و لا عيدها، واضحة | |
| 359 | |
| 00:37:31,750 --> 00:37:34,010 | |
| و لا عيدها، واضحة و لا عيدها، واضحة و لا عيدها، | |
| 360 | |
| 00:37:34,010 --> 00:37:42,370 | |
| واضحة و لا عيدها، واضحة و لا عيدها، واضحة و لا | |
| 361 | |
| 00:37:42,370 --> 00:37:45,190 | |
| عيدها، واضحة و لا عيدها، واضحة و لا عيدها، واضحة و | |
| 362 | |
| 00:37:45,190 --> 00:37:47,600 | |
| لا عيدها، واضحة و لا عيدها، واضلو ما اتولى حاجة | |
| 363 | |
| 00:37:47,600 --> 00:37:52,560 | |
| محمد وإيجى أحمد بدل محمد ماعندهوش مشكلة بينفع مدير | |
| 364 | |
| 00:37:52,560 --> 00:37:56,800 | |
| لأنه قبل هيك هو أصلا كان مدير أيوة علاقات السلطة | |
| 365 | |
| 00:37:56,800 --> 00:38:01,080 | |
| واضحة إذا كان أعلى منك علاقة التنفيذ إذا كان على | |
| 366 | |
| 00:38:01,080 --> 00:38:05,920 | |
| نفس المستوى تنسيق أنت | |
| 367 | |
| 00:38:05,920 --> 00:38:08,720 | |
| بتشتغلي في قسم التسويق خلاص تسويقه مالكيش في | |
| 368 | |
| 00:38:08,720 --> 00:38:13,200 | |
| الماليةالسرعة في اتخاذ القرارات، مافيش يتأخذ في | |
| 369 | |
| 00:38:13,200 --> 00:38:16,320 | |
| عملية اتخاذ القرار ده مرة تانية، ما هي مزايا | |
| 370 | |
| 00:38:16,320 --> 00:38:21,360 | |
| التنظيم الراسي؟ فضلي؟ يقدم فرص جيد للتدريب، يقدم | |
| 371 | |
| 00:38:21,360 --> 00:38:25,340 | |
| فرص جيد للتدريب، يقدم فرص جيد للتدريب، يقدم فرص | |
| 372 | |
| 00:38:25,340 --> 00:38:25,340 | |
| جيد للتدريب، يقدم فرص جيد للتدريب، يقدم فرص جيد | |
| 373 | |
| 00:38:25,340 --> 00:38:25,460 | |
| للتدريب، يقدم فرص جيد للتدريب، يقدم فرص جيد | |
| 374 | |
| 00:38:25,460 --> 00:38:26,960 | |
| للتدريب، يقدم فرص جيد للتدريب، يقدم فرص جيد | |
| 375 | |
| 00:38:26,960 --> 00:38:31,560 | |
| للتدريب، يقدم فرص جيد للتدريب، يقدم فرص جيد للتد | |
| 376 | |
| 00:38:33,650 --> 00:38:37,590 | |
| إيش المشاكل؟ المواجهة، تفضلي العيوب إنها لا يمنع | |
| 377 | |
| 00:38:37,590 --> 00:38:40,530 | |
| الوقت الكافي للممارسة الأنشطة المتعلقة بالتخطيط | |
| 378 | |
| 00:38:40,530 --> 00:38:43,870 | |
| والبحث والتطبيق طول الوقت محمد متابع الشغل وبيشوف | |
| 379 | |
| 00:38:43,870 --> 00:38:47,310 | |
| الموظفين إيش عملوا، طبقتش يا محمد هتخطط الله أعلم، | |
| 380 | |
| 00:38:47,310 --> 00:38:50,790 | |
| إثنين يرهق المدراء في العديد من الواجبات التي قد | |
| 381 | |
| 00:38:50,790 --> 00:38:55,570 | |
| تفوت تقدرهم مقدراتهم هذا التنظيم ممكن يحمل المدير | |
| 382 | |
| 00:38:55,570 --> 00:38:59,070 | |
| فوق طاقته لإن هو المسئول عن الشركة، تلاتة لا يشجع | |
| 383 | |
| 00:38:59,070 --> 00:39:04,750 | |
| على تقسيم العمل والتخطيطوالتخصص و التخصص حيث أن | |
| 384 | |
| 00:39:04,750 --> 00:39:10,070 | |
| المدير هو اللي يبقى .. في كافة .. بيبقى المقوس | |
| 385 | |
| 00:39:10,070 --> 00:39:13,190 | |
| قاعد ساكت بس يجي الأمر أما هو يتخذ قرار أو حاجة | |
| 386 | |
| 00:39:13,190 --> 00:39:19,270 | |
| ممنوعة إذا لا يشجع لتقسيم العمل أو إيش أو التخصص | |
| 387 | |
| 00:39:19,270 --> 00:39:24,410 | |
| ممكن يرهق المدير مافيش وقت للمدير ليخطط أو يتخذ | |
| 388 | |
| 00:39:24,410 --> 00:39:29,410 | |
| قرارات استراتيجية هذه عيوب التنظيم الرأسي في أنها | |
| 389 | |
| 00:39:29,410 --> 00:39:30,410 | |
| صورة نشوفها مع بعض | |
| 390 | |
| 00:39:34,830 --> 00:39:42,690 | |
| شايفينها ولا كيف الوضع؟ شايفينها؟ | |
| 391 | |
| 00:39:42,690 --> 00:39:48,750 | |
| حيّا شايفين؟ شايفين أنا أكبرها؟ أنا الرئيس | |
| 392 | |
| 00:39:48,750 --> 00:39:55,190 | |
| أنازلها؟ من | |
| 393 | |
| 00:39:55,190 --> 00:40:01,370 | |
| المدير؟ بس نطلع الأزرق، نتقدم الصفوف إيش العلاقة | |
| 394 | |
| 00:40:01,370 --> 00:40:05,950 | |
| بين الأزرق و هدول؟ممتاز، لأ مش تنصيب، أوامر علاقة | |
| 395 | |
| 00:40:05,950 --> 00:40:14,130 | |
| تنفيذ وراها طب التلاتة هدولة مع الستة إدارة | |
| 396 | |
| 00:40:14,130 --> 00:40:20,270 | |
| عليا، إدارة وسط، إدارة دنيا اللي على نفس المستوى | |
| 397 | |
| 00:40:20,270 --> 00:40:25,470 | |
| هم التنصيق بس الآن الأزرق مع هدولة التلاتة، أوامر | |
| 398 | |
| 00:40:25,470 --> 00:40:30,150 | |
| والتلاتة هدولة مع اللي جايين وراهم، أوامر خودي | |
| 399 | |
| 00:40:30,150 --> 00:40:35,500 | |
| بالك من الخطوط كيف نازلةماشي لكن هدولة التلاتة | |
| 400 | |
| 00:40:35,500 --> 00:40:43,400 | |
| تنسيق الخط أفقي مش راسي هتكون علاقة إيش؟ تنسيق و | |
| 401 | |
| 00:40:43,400 --> 00:40:50,040 | |
| هدولة الستة برضه الخط أفقي مش راسي علاقة تنسق لما | |
| 402 | |
| 00:40:50,040 --> 00:40:56,780 | |
| تانية؟ هذا الأسرار محمد الخط اللي نازم من محمد | |
| 403 | |
| 00:40:56,780 --> 00:41:03,860 | |
| لهدولة التلاتة تنفيدإن هو رئيسهم المرؤوسي، واضح؟ | |
| 404 | |
| 00:41:03,860 --> 00:41:08,620 | |
| فالخط اللي نازل من الموظف للموظف هذا برضه تنفيذ | |
| 405 | |
| 00:41:08,620 --> 00:41:18,360 | |
| لكن الخط الأفقي نفس الخط تنصف، واضحة؟ هذا بسميه | |
| 406 | |
| 00:41:18,360 --> 00:41:23,520 | |
| تنظيم رأسي، تنظيم أسل، أعيده تاني؟ أعيد الرسمة | |
| 407 | |
| 00:41:23,520 --> 00:41:34,890 | |
| تاني؟ فاهمين حاجة؟ولا مايكونش علاقة بحاجة النوع | |
| 408 | |
| 00:41:34,890 --> 00:41:38,910 | |
| التاني من التنظيم الرسمى اللى هو ال staff أو | |
| 409 | |
| 00:41:38,910 --> 00:41:48,370 | |
| التنظيم الوظيفى التنظيم الوظيفى تشوف | |
| 410 | |
| 00:41:48,370 --> 00:41:56,350 | |
| مع بعض التنظيم هذا staff | |
| 411 | |
| 00:41:56,350 --> 00:42:03,200 | |
| organizationتعرفوا staff كيف تنكتب ولا؟ staff موظف | |
| 412 | |
| 00:42:03,200 --> 00:42:08,840 | |
| معناه أو موظفين STAFF | |
| 413 | |
| 00:42:08,840 --> 00:42:14,840 | |
| line | |
| 414 | |
| 00:42:14,840 --> 00:42:18,040 | |
| واسي | |
| 415 | |
| 00:42:18,040 --> 00:42:21,840 | |
| staff | |
| 416 | |
| 00:42:21,840 --> 00:42:26,980 | |
| وظيفة شبكة | |
| 417 | |
| 00:42:35,480 --> 00:42:42,680 | |
| Matrix ما هو التنظيم الوظيفي نشوف مع بعض؟ مين كمان | |
| 418 | |
| 00:42:42,680 --> 00:42:46,860 | |
| يا جماعة حاب يشارك؟ مين كمان؟ نفس الطالبات، باقية | |
| 419 | |
| 00:42:46,860 --> 00:42:48,320 | |
| الشعب ماهوش دعوة تفضلي | |
| 420 | |
| 00:42:51,110 --> 00:42:55,290 | |
| ووظيفة إدارة للوظيفة وإدارة للموظفة من حيث تتخصص | |
| 421 | |
| 00:42:55,290 --> 00:42:59,670 | |
| في وحدة إدارية في وظيفة معينة منهددة وتقوم بممارسة | |
| 422 | |
| 00:42:59,670 --> 00:43:03,690 | |
| جميع نواحد متعلقة بتلك الوظيفة في إدارة الإدارة | |
| 423 | |
| 00:43:03,690 --> 00:43:07,530 | |
| والتسكيك والمشتركة شكرا حسب الكلام اللي قرأته | |
| 424 | |
| 00:43:07,530 --> 00:43:13,450 | |
| زماندكو لو أنت محاسب أين مكانك المناسب؟ في الإدارة | |
| 425 | |
| 00:43:13,450 --> 00:43:17,690 | |
| المالية في الإدارة المالية ممتاز لو أنت موظفة | |
| 426 | |
| 00:43:17,690 --> 00:43:21,430 | |
| إعلانات ودعاياتتسويق .. تسويق .. تسويق .. تسويق .. | |
| 427 | |
| 00:43:21,430 --> 00:43:27,150 | |
| تسويق .. تسويق .. تسويق .. تسويق .. تسويق .. تسويق | |
| 428 | |
| 00:43:27,150 --> 00:43:34,870 | |
| .. تسويق .. تسويق .. تسويق .. تسويق .. تسويق .. | |
| 429 | |
| 00:43:34,870 --> 00:43:39,870 | |
| تسويق .. تسويق .. تسويق .. تسويق .. تسويق .. تسويق | |
| 430 | |
| 00:43:39,870 --> 00:43:40,030 | |
| .. تسويق .. تسويق .. تسويق .. تسويق .. تسويق .. | |
| 431 | |
| 00:43:40,030 --> 00:43:40,030 | |
| تسويق .. تسويق .. تسويق .. تسويق .. تسويق .. تسويق | |
| 432 | |
| 00:43:40,030 --> 00:43:40,030 | |
| .. تسويق .. تسويق .. تسويق .. تسويق .. تسويق .. | |
| 433 | |
| 00:43:40,030 --> 00:43:43,370 | |
| تسويق .. تسويق .. تسويق .. تسويق .. تسويق .. تسويق | |
| 434 | |
| 00:43:43,370 --> 00:43:46,090 | |
| .. تسويق .. تسويق | |
| 435 | |
| 00:43:47,660 --> 00:43:49,940 | |
| أما ليش انت قاعدة في قسم المحاسبة؟ والله انها | |
| 436 | |
| 00:43:49,940 --> 00:43:54,740 | |
| مخالصة هندسة، هتتفاجأي ولا عادي؟ هتقولي هندسة و | |
| 437 | |
| 00:43:54,740 --> 00:43:57,480 | |
| قاعدة في المحاسبة، عشان خلّي طولنا، إذن التخاص | |
| 438 | |
| 00:43:57,480 --> 00:44:01,880 | |
| الوظيفي وضع الإنسان المناسب في المكان المناسب، و | |
| 439 | |
| 00:44:01,880 --> 00:44:08,300 | |
| إحدى إدارية في وظيفة محددة و ممارسة عمل معين أدكر | |
| 440 | |
| 00:44:08,300 --> 00:44:17,080 | |
| مزايا التنظيم الوظيفي، تفضليبنستفيد من علمك و من | |
| 441 | |
| 00:44:17,080 --> 00:44:22,400 | |
| مهاراتك اللي تعبتي فيها تنين في | |
| 442 | |
| 00:44:22,400 --> 00:44:27,820 | |
| تعاون في تنصيق بتحسيها جاعدة في مكانها بتفهم بس ده | |
| 443 | |
| 00:44:27,820 --> 00:44:32,040 | |
| ما هي المزايا بستفيد من تخصصك و علمك و مهاراتك | |
| 444 | |
| 00:44:32,040 --> 00:44:38,240 | |
| لإنك في مكانك المناسب تنين بساعدك تحقيق الانسجام و | |
| 445 | |
| 00:44:38,240 --> 00:44:41,780 | |
| التعامل لو قلت لو سمحت ياتي بتشتغلي جاتك بشتغل | |
| 446 | |
| 00:44:41,780 --> 00:44:50,440 | |
| مذيعة في الأخبارإيش مخالصة؟ كيميا بحكيش | |
| 447 | |
| 00:44:50,440 --> 00:44:56,220 | |
| عن المدربات أنا هل مكانها مناسب ولا لا؟ ولا؟ ماشي | |
| 448 | |
| 00:44:56,220 --> 00:44:59,560 | |
| انت بتقول المفروض مخالصة إدعى أو تلفزيون أو صحافة | |
| 449 | |
| 00:44:59,560 --> 00:45:06,040 | |
| أو علامة واضح؟ اه إيش بتشتغل يا شيرين؟ محاسب اه | |
| 450 | |
| 00:45:06,040 --> 00:45:12,710 | |
| إيش مخالصة يا شيرين؟ تحليل طبيةهتستغرب ولا عادي؟ | |
| 451 | |
| 00:45:12,710 --> 00:45:16,490 | |
| هستغرب وإيش جاب لجاب؟ ماكان دراسي محاسبة من الأول | |
| 452 | |
| 00:45:16,490 --> 00:45:19,670 | |
| تنظيم الوظيفة إنه وضع الإنسان المناسب في المكان | |
| 453 | |
| 00:45:19,670 --> 00:45:23,090 | |
| المناسب إيش مخالصة عشرين؟ محاسبة إيش بتشتغلي؟ | |
| 454 | |
| 00:45:23,090 --> 00:45:28,430 | |
| محاسبة، خلاص إيش مخالصة صفاء؟ هندسة إيش بتشتغلي؟ | |
| 455 | |
| 00:45:28,430 --> 00:45:33,430 | |
| مهندسة، هذا المقصود فيه واضحة ولا عيدها؟ واضح ما | |
| 456 | |
| 00:45:33,430 --> 00:45:38,890 | |
| هي عيوبه؟ ما هي عيوب التنظيم الوظيفي .. فضلي | |
| 457 | |
| 00:45:42,830 --> 00:45:45,710 | |
| بعض الأوقات بصير أنها تتدرب بين السلطة والمسئولية | |
| 458 | |
| 00:45:45,710 --> 00:45:48,970 | |
| الان | |
| 459 | |
| 00:45:48,970 --> 00:45:54,110 | |
| طبيب جراح عنده عملية و المريض جاهز و كله تمام حضرت | |
| 460 | |
| 00:45:54,110 --> 00:46:00,970 | |
| و اتأخر مين هيعمل العملية؟ ماحدش التأخر في إنجاز | |
| 461 | |
| 00:46:00,970 --> 00:46:06,750 | |
| العمل نضلنا حضرت و نستناه بس ييجي تلاتة المركزية | |
| 462 | |
| 00:46:06,750 --> 00:46:09,670 | |
| شرحناها المحاضرة الماضي لما شرحنا في اتخاذ القرار | |
| 463 | |
| 00:46:09,670 --> 00:46:14,920 | |
| المدخل الفرديكل حاجة بقيت شخص واحد حاجة اسمها | |
| 464 | |
| 00:46:14,920 --> 00:46:19,520 | |
| المركزية أربع الجمود | |
| 465 | |
| 00:46:19,520 --> 00:46:26,140 | |
| إذا عيوب التنظيم الوظيفي أربع شغلات بعض الأوقات | |
| 466 | |
| 00:46:26,140 --> 00:46:33,620 | |
| بتكون السلطة والمسئولية مش واضحة الجمود التأخر في | |
| 467 | |
| 00:46:33,620 --> 00:46:36,780 | |
| إنجاز العمل والمركزية | |
| 468 | |
| 00:46:39,650 --> 00:46:42,750 | |
| هيجي المحاسب، الشغل ماشي، غاب، مافيش شغل، لا | |
| 469 | |
| 00:46:42,750 --> 00:46:47,970 | |
| ماينفعش، فيش شغل محاسبة طبعا، ماينفعش يا جماعة إنه | |
| 470 | |
| 00:46:47,970 --> 00:46:51,830 | |
| إجي شغلنا، مايجيش جاعدين؟ ما هي عيوب التنظيم تبع | |
| 471 | |
| 00:46:51,830 --> 00:46:57,390 | |
| ال staff أو التنظيم الوظيفي الطالب اللي هنا؟ | |
| 472 | |
| 00:46:57,390 --> 00:47:01,150 | |
| جمود، | |
| 473 | |
| 00:47:01,150 --> 00:47:05,150 | |
| عدم وضوح، ممتاز | |
| 474 | |
| 00:47:06,880 --> 00:47:09,680 | |
| شكرا يا أنتي أخدنا متال على التأخر في إنجاز | |
| 475 | |
| 00:47:09,680 --> 00:47:15,520 | |
| الأعمال مين فاكر؟ أه إيش كان المتال؟ ممتاز الطبيب | |
| 476 | |
| 00:47:15,520 --> 00:47:21,680 | |
| لو الطبيب عنده عملية وماراهش ماهاش هعمله هنضلنا | |
| 477 | |
| 00:47:21,680 --> 00:47:29,240 | |
| قاعدين اللي هو عدم إنجاز الأعمال شكرا تلاتة دي | |
| 478 | |
| 00:47:29,240 --> 00:47:33,600 | |
| اتنين التنظيم الرأسي الوظيفي | |
| 479 | |
| 00:47:36,510 --> 00:47:45,450 | |
| أه الرأس الوظيفي نشوف إيش حكيلنا عنه مين هاب يقرأ؟ | |
| 480 | |
| 00:47:45,450 --> 00:47:54,050 | |
| مين يا أخوات ما جابش ولا حاجة؟ تفضل اعترف الرأس | |
| 481 | |
| 00:47:54,050 --> 00:48:01,880 | |
| استشعري أيوةالنمطات السابقين صحيح وبذلك انتجها | |
| 482 | |
| 00:48:01,880 --> 00:48:06,640 | |
| بنمط نزايها بين نمطات السابقين سواء انهم يتلافى او | |
| 483 | |
| 00:48:06,640 --> 00:48:10,180 | |
| نحوي بيهم يتلافى | |
| 484 | |
| 00:48:12,640 --> 00:48:17,320 | |
| وطبعا هذا النمط التنظيفي فإنه توجد مقطعين إحداهما | |
| 485 | |
| 00:48:17,320 --> 00:48:21,160 | |
| السلطة الرسمية و ثانية السلطة الاستشارية حيث | |
| 486 | |
| 00:48:21,160 --> 00:48:26,000 | |
| تستعين السلطة الرسمية قبل اتخاذها للفرارات تقرأه | |
| 487 | |
| 00:48:26,000 --> 00:48:30,260 | |
| افتراحات المستشارين و لذلك فأصحاب السلطة الرسمية | |
| 488 | |
| 00:48:30,260 --> 00:48:34,980 | |
| من الذين يبقون في أمور مترقبة بينما تحتصر جامعة | |
| 489 | |
| 00:48:35,150 --> 00:48:39,650 | |
| مستشارين على تنظيم المصطفى الأجازة المشهورة وبيضغو | |
| 490 | |
| 00:48:39,650 --> 00:48:43,710 | |
| يبالغ فهناك فرص بين الأشخاص التنفيذيين والأشخاص | |
| 491 | |
| 00:48:43,710 --> 00:48:53,410 | |
| الاستشاريين شكرا يانتي عنا | |
| 492 | |
| 00:48:53,410 --> 00:49:00,790 | |
| اتنين تنظيم رأس تنفيذ يعني اتخاذ القرار التوسع في | |
| 493 | |
| 00:49:00,790 --> 00:49:07,000 | |
| المصنعهذا قرار ملزم او السلطة التانية او التنظيم | |
| 494 | |
| 00:49:07,000 --> 00:49:14,760 | |
| التاني استشاري يقدم استشار نصيحة ننصح بالتوسع خودي | |
| 495 | |
| 00:49:14,760 --> 00:49:24,220 | |
| بالك هذا ملزم هنجوم نتوسع هذا لأ غير ملزم نصيحة | |
| 496 | |
| 00:49:24,220 --> 00:49:27,680 | |
| ننصحك تصلي و انت حر عالي مش هنقولله تعالي صلي غصب | |
| 497 | |
| 00:49:27,680 --> 00:49:33,600 | |
| عنك الملزمعندك امتحان بكرا الساعة عشرة خلاص قرار | |
| 498 | |
| 00:49:33,600 --> 00:49:38,520 | |
| ايش رأيك عندك امتحان ولا ماعندك ايش او شو رأيك انه | |
| 499 | |
| 00:49:38,520 --> 00:49:42,360 | |
| امتحان النصيحة غير القرار النصيحة مش ملزمة | |
| 500 | |
| 00:49:42,360 --> 00:49:47,600 | |
| الاستشارة مش ملزمة نشيره عليكي لكن القرار لأ لو | |
| 501 | |
| 00:49:47,600 --> 00:49:52,580 | |
| خلفناه فيه عقاب ماشي عندنا سؤال ما الفرق بينهم | |
| 502 | |
| 00:49:52,580 --> 00:49:58,820 | |
| المستشار التخصصي كتب نفس الكلمة أنا والمستشار | |
| 503 | |
| 00:49:58,820 --> 00:49:59,420 | |
| الشخصي | |
| 504 | |
| 00:50:01,890 --> 00:50:17,370 | |
| شخصي التخصصي مستشار يقدم نصيحة شو | |
| 505 | |
| 00:50:17,370 --> 00:50:28,630 | |
| رايك؟ يا اه يا لأ بينما الشخصي لأ السكرتير الخاص | |
| 506 | |
| 00:50:28,630 --> 00:50:39,180 | |
| للمديريحدد المواعيد ويرتب الأمور كمان | |
| 507 | |
| 00:50:39,180 --> 00:50:50,000 | |
| يخفف عن المدير العمل اذا سؤال خطير ادخل أنواع | |
| 508 | |
| 00:50:50,000 --> 00:50:58,700 | |
| المستشارين او خدي بالك من الجداول ما | |
| 509 | |
| 00:50:58,700 --> 00:51:00,320 | |
| الفرق بينهم؟ | |
| 510 | |
| 00:51:03,740 --> 00:51:12,500 | |
| المستشار الشخصي والمستشار التخصصي في فرق ولا زي | |
| 511 | |
| 00:51:12,500 --> 00:51:18,140 | |
| بعض؟ في فرق، ممتازة المستشار الشخصي هو السكرتير | |
| 512 | |
| 00:51:18,140 --> 00:51:22,420 | |
| التنفيذي للمدير بيحدد | |
| 513 | |
| 00:51:22,420 --> 00:51:27,740 | |
| مواعيد وبرتبها، بيشوف الشغل، بيتابع، بخفف من عمل | |
| 514 | |
| 00:51:27,740 --> 00:51:35,330 | |
| المدير شوية أما المستشار التخصصي لأ لأبيقدم نصيحة | |
| 515 | |
| 00:51:35,330 --> 00:51:39,890 | |
| شو رأيكوا نتوسع؟ | |
| 516 | |
| 00:51:39,890 --> 00:51:47,030 | |
| شو رأيكوا نقلل الموازنة؟ هذا اسمه متخصص اسمه إيش | |
| 517 | |
| 00:51:47,030 --> 00:51:51,690 | |
| ماله؟ متخصص أعيد | |
| 518 | |
| 00:51:51,690 --> 00:52:00,950 | |
| أتانى إذا سؤال خطير ما الفرق بين المستشار | |
| 519 | |
| 00:52:05,780 --> 00:52:13,500 | |
| التخصصي والمستشار الشخصي ايه يا نوة؟ مستشار | |
| 520 | |
| 00:52:13,500 --> 00:52:18,340 | |
| التخصصي ارفع الصوت يا انتي مستشار التخصصي ومستشار | |
| 521 | |
| 00:52:18,340 --> 00:52:19,100 | |
| يقدر مستشار يقدر مستشار يقدر مستشار يقدر مستشار | |
| 522 | |
| 00:52:19,100 --> 00:52:19,420 | |
| يقدر مستشار يقدر مستشار يقدر مستشار يقدر مستشار | |
| 523 | |
| 00:52:19,420 --> 00:52:19,620 | |
| يقدر مستشار يقدر مستشار يقدر مستشار يقدر مستشار | |
| 524 | |
| 00:52:19,620 --> 00:52:19,760 | |
| يقدر مستشار يقدر مستشار يقدر مستشار يقدر مستشار | |
| 525 | |
| 00:52:19,760 --> 00:52:27,100 | |
| يقدر مستشار يقدر مستشار يقدر مستشار يقدر مستشار | |
| 526 | |
| 00:52:27,100 --> 00:52:32,540 | |
| يقدر مستشار يقدر مستشار يقدر مستشار يقدر مستشار | |
| 527 | |
| 00:52:32,540 --> 00:52:42,930 | |
| يقدإيش هو يعني مش ملزم؟ لأ استشارة متخصص | |
| 528 | |
| 00:52:42,930 --> 00:52:46,670 | |
| يعني أنصحك | |
| 529 | |
| 00:52:46,670 --> 00:52:54,810 | |
| بتقليل الوزن انتي حرضك يا بتخفف الوزن يا بلاش لكن | |
| 530 | |
| 00:52:54,810 --> 00:53:02,050 | |
| يجب عليك إنجاز 140 ساعة في الجامعة بنجاح لتاخد ال | |
| 531 | |
| 00:53:02,050 --> 00:53:06,430 | |
| baccalaureate لأ هذا قراربنقولكيش إيش رأيك و لا مش | |
| 532 | |
| 00:53:06,430 --> 00:53:14,430 | |
| رأيك؟ لأ بنقولكيش عراحتك إذا القرار بيكون ملزم يجب | |
| 533 | |
| 00:53:14,430 --> 00:53:21,110 | |
| ماشي يجب النجاح في المادة بقولكيش إيش رأيك تنجحي و | |
| 534 | |
| 00:53:21,110 --> 00:53:24,890 | |
| لا بلاشي عراحتك، حابة تنجح هي انجح مش حابة لأ | |
| 535 | |
| 00:53:24,890 --> 00:53:28,010 | |
| الاستشار | |
| 536 | |
| 00:53:28,010 --> 00:53:30,770 | |
| الشخصي سكرتير تنفيدي أيوة | |
| 537 | |
| 00:53:34,250 --> 00:53:39,550 | |
| برتبل أمور و بخفف عنه الشغل استشاري متخصص بيقدّم | |
| 538 | |
| 00:53:39,550 --> 00:53:43,650 | |
| النصح زي انت حاسس حالك تعبانة، بتروح تستشير | |
| 539 | |
| 00:53:43,650 --> 00:53:48,870 | |
| للطبيبة استشارة، ماشي، بتقولك خدليك إجازة يومين | |
| 540 | |
| 00:53:48,870 --> 00:53:55,110 | |
| انت حرة يا بتاخدي يا بتاخديش، ماشي لكن أنا بتقدر | |
| 541 | |
| 00:53:55,110 --> 00:53:58,910 | |
| أقولك شو رأيك تاخدي إجازة يوم الجمعة؟ بتقدر أقول | |
| 542 | |
| 00:53:58,910 --> 00:54:03,420 | |
| هيك؟ ما هو يوم الجمعة ملزم إجازة أصلا يعنيواضحة | |
| 543 | |
| 00:54:03,420 --> 00:54:08,580 | |
| ولا عيدها؟ واضحة عيدها تاني ادخل مزايا تنظيم الرأس | |
| 544 | |
| 00:54:08,580 --> 00:54:14,280 | |
| الوظيفي ادخل مزايا تفضلي بدل | |
| 545 | |
| 00:54:14,280 --> 00:54:22,400 | |
| المستشار الشخصي شايل الشغل هو هيكون فاضي أيوة اذا | |
| 546 | |
| 00:54:22,400 --> 00:54:28,260 | |
| بيخلي المدير عنده شوية فراغ انه يخطط ينظم يوجه | |
| 547 | |
| 00:54:28,260 --> 00:54:36,340 | |
| يراقب يشوف شغله اتنينmarin الرأس | |
| 548 | |
| 00:54:36,340 --> 00:54:41,520 | |
| الاستشاري مارين في مورونا شكرا يا auntie ما هي | |
| 549 | |
| 00:54:41,520 --> 00:54:48,800 | |
| العيوب؟ فضلي ممكن | |
| 550 | |
| 00:54:48,800 --> 00:54:53,920 | |
| يصير مشاكل هذا شغلي، هذا شغلك، هذا قراري، قرارك | |
| 551 | |
| 00:54:53,920 --> 00:54:55,120 | |
| ممكن يصير مشاكل، اتنين | |
| 552 | |
| 00:55:03,860 --> 00:55:11,060 | |
| الان عند الطالب لما يوصف المادة هل بيحكي انا | |
| 553 | |
| 00:55:11,060 --> 00:55:16,240 | |
| ماكنتش اذاكر انا ماكنتش احضر ولا بيحكي الاستاذ | |
| 554 | |
| 00:55:16,240 --> 00:55:23,280 | |
| حاطط ضدى وجاب لامتحان صعب ايش بيحكي؟ في حالة الفشل | |
| 555 | |
| 00:55:23,280 --> 00:55:30,520 | |
| مدير المؤسسة بيحمل الفشل للمستشاروفي حالة النجاح | |
| 556 | |
| 00:55:30,520 --> 00:55:33,820 | |
| اه | |
| 557 | |
| 00:55:33,820 --> 00:55:39,220 | |
| مين بيكون فيهم ناجح؟ هو الطالب المتفوق هم بتقولش | |
| 558 | |
| 00:55:39,220 --> 00:55:44,420 | |
| والله الأستاذ بيشرح المادة وكذا لأ أنا لذا لما | |
| 559 | |
| 00:55:44,420 --> 00:55:49,720 | |
| أنجح بقول أنا لما أسو بيصير الأستاذ مش أنا نفس | |
| 560 | |
| 00:55:49,720 --> 00:55:53,380 | |
| القصة لما المدير ينجح بيصير هو المدير الناجح | |
| 561 | |
| 00:55:53,380 --> 00:55:59,630 | |
| وبينسى المستشارين لما يفشلبصير المستشار هو الفاشل | |
| 562 | |
| 00:55:59,630 --> 00:56:06,530 | |
| إذا من عيوبها في حالة الفشل يهرب المدير مش يهرب | |
| 563 | |
| 00:56:06,530 --> 00:56:11,650 | |
| بجري لأ يعني يعني مش هو بريء المستشار هو اللي فاشل | |
| 564 | |
| 00:56:11,650 --> 00:56:18,250 | |
| مش أنا و لما ينجح بصيره الناجح و هو المتفوق بينسى | |
| 565 | |
| 00:56:18,250 --> 00:56:22,370 | |
| جهود المستشار زي طبعا بالظبطترسب قاعدة بتعيط | |
| 566 | |
| 00:56:22,370 --> 00:56:26,030 | |
| المستر استبتني و جاي بعد امتحان صعب و هي بتحبنيش و | |
| 567 | |
| 00:56:26,030 --> 00:56:33,190 | |
| بتكرهني و هي حاطة ضدي طيب لما تنجح و تتفوق لو ما | |
| 568 | |
| 00:56:33,190 --> 00:56:39,210 | |
| شطارتي و ذكاء الخارق أصلا المستر ماكانش تشرح أنا | |
| 569 | |
| 00:56:39,210 --> 00:56:46,410 | |
| واضح؟ شايفين وين الإسلبيات؟ الفشل للناس و النجاح | |
| 570 | |
| 00:56:46,410 --> 00:56:51,800 | |
| ليه؟هذه هي أفضل إمكانية وجود نزاع أو صراع بين | |
| 571 | |
| 00:56:51,800 --> 00:56:57,320 | |
| السلطاتين الرسمية والاستشارية دماغ تانية صفاء أذكر | |
| 572 | |
| 00:56:57,320 --> 00:57:03,180 | |
| عيوب التنظيم الرأسي الوظيفي صفاء أعلي الصوت يا | |
| 573 | |
| 00:57:03,180 --> 00:57:11,320 | |
| عزيزي أنت | |
| 574 | |
| 00:57:11,320 --> 00:57:15,510 | |
| ممكن تسوي زي هدولةإذا نجحت تقولي أنا و إذا فشلت | |
| 575 | |
| 00:57:15,510 --> 00:57:21,250 | |
| تقولي الأستاذ ممكن أه؟ هو هذا اللي مصير أصلا، | |
| 576 | |
| 00:57:21,250 --> 00:57:30,750 | |
| تلاتة بسبب | |
| 577 | |
| 00:57:30,750 --> 00:57:35,890 | |
| النجاح؟ بسبب أن النجاح ينسب .. أنتم مش شايفين؟ طب | |
| 578 | |
| 00:57:35,890 --> 00:57:41,410 | |
| احكولي من أول محاضرة أنكم مش شايفينأعيدها؟ مين | |
| 579 | |
| 00:57:41,410 --> 00:57:44,250 | |
| ناوي لما تجيبها الأولى ع الدفعة تقول أنا شاطرة و | |
| 580 | |
| 00:57:44,250 --> 00:57:50,650 | |
| ذكية و ماحدش كان يشرحليه؟ اه نهي ناس صادحين و مين | |
| 581 | |
| 00:57:50,650 --> 00:57:56,170 | |
| ناوي لما يحمل المادة يقوله استاذ؟ | |
| 582 | |
| 00:57:56,170 --> 00:58:01,390 | |
| اه مافيش عدم انحياز اه ان شاء الله ماحدش يحمل | |
| 583 | |
| 00:58:01,390 --> 00:58:04,490 | |
| المادة لأن المادة سهلة بتنحملش حابين تحملوها انتوا | |
| 584 | |
| 00:58:04,490 --> 00:58:08,610 | |
| مش انا ماشيالأستاذ بيكون عنده طلبة جايبين في | |
| 585 | |
| 00:58:08,610 --> 00:58:15,230 | |
| المادة 98 وكلهم ناجحين وطالب واحد راسب الطالب | |
| 586 | |
| 00:58:15,230 --> 00:58:18,250 | |
| الواحد الراسب هو اللي شايف الأستاذ مش كاين يشرح | |
| 587 | |
| 00:58:18,250 --> 00:58:21,970 | |
| والأستاذ متحاناته صعبة والأستاذ بيكرهه أما الطلاب | |
| 588 | |
| 00:58:21,970 --> 00:58:26,610 | |
| التانين كيف نشهر الله أعلم يعني هم شاطرين أنا | |
| 589 | |
| 00:58:26,610 --> 00:58:35,010 | |
| عارفة هذا اللي بيصير للأسف ذكاءه خارق يعنيالتنظيم | |
| 590 | |
| 00:58:35,010 --> 00:58:39,630 | |
| مع استخدام اللجان خلاص | |
| 591 | |
| 00:58:39,630 --> 00:58:44,930 | |
| نرجع بالمحاضرة ليش | |
| 592 | |
| 00:58:44,930 --> 00:58:50,710 | |
| مش مصالين الظهر؟ | |
| 593 | |
| 00:58:50,710 --> 00:58:55,130 | |
| صعبتوا عليا التنظيم | |
| 594 | |
| 00:58:55,130 --> 00:59:03,230 | |
| مع استخدام اللجان نراجع مع بعض أخدنا | |
| 595 | |
| 00:59:03,230 --> 00:59:10,820 | |
| رأسياخدنا الوظيفة أخدنا رأس الوظيفة هناخد رقم أربع | |
| 596 | |
| 00:59:10,820 --> 00:59:20,400 | |
| اللجان ولا مين جبل عندك في الكتاب؟ والله | |
| 597 | |
| 00:59:20,400 --> 00:59:24,560 | |
| تنظيم كله رسم يعني نكفل شيلناه في اتخاذ القرارات | |
| 598 | |
| 00:59:24,560 --> 00:59:30,760 | |
| يعني ما هي اللجان نشوف مع بعض يلا يا أستاذة قاعدنا | |
| 599 | |
| 00:59:32,660 --> 00:59:37,260 | |
| استخدام لجان استشارية وليس تقديس التعليم نستخدم | |
| 600 | |
| 00:59:37,260 --> 00:59:40,320 | |
| لجنة نقول الأخوات الأربع اللي جاعدين جان بعضها | |
| 601 | |
| 00:59:40,320 --> 00:59:47,080 | |
| دولة لجنة مش واحد استخدام لجان بصلاحية التنفيذ | |
| 602 | |
| 00:59:47,080 --> 00:59:54,180 | |
| سؤال ادخل أنواع اللجان عندنا أربع لجان إما لجان | |
| 603 | |
| 00:59:54,180 --> 01:00:03,090 | |
| تنفيذية وهي ملزمة يعني قرارأو لجنة استشارية وهي | |
| 604 | |
| 01:00:03,090 --> 01:00:13,310 | |
| غير ملزمة، نصيحة أو لجنة دائمة وهي مستمرة أو لجنة | |
| 605 | |
| 01:00:13,310 --> 01:00:19,330 | |
| مؤقتة عند إنجاز الهدف تنتهيإذا ما هي أنواع اللجان؟ | |
| 606 | |
| 01:00:19,330 --> 01:00:23,370 | |
| شوفوا مع بعض، واحد تنفيذ ملزمة، اثنين استشاري غير | |
| 607 | |
| 01:00:23,370 --> 01:00:29,430 | |
| ملزمة عفوا، تلاتة دائمة مستمرة، أربعة موقعة تمتهي | |
| 608 | |
| 01:00:29,430 --> 01:00:33,690 | |
| بالهدف، I'm just الهدف الله يسهل عليه أذكري مزايا | |
| 609 | |
| 01:00:33,690 --> 01:00:38,930 | |
| اللجان أذكري | |
| 610 | |
| 01:00:38,930 --> 01:00:47,680 | |
| مزايا اللجان، تفضليبتعاون الأربع أخوات اللي قدام | |
| 611 | |
| 01:00:47,680 --> 01:00:50,940 | |
| عاملين لجنة فبتعاونوا سواء لحتى يتبتدوا لجنة ناجحة | |
| 612 | |
| 01:00:50,940 --> 01:00:54,780 | |
| تسهل تدريب الأعضاء على تفكير في حال المشكلات | |
| 613 | |
| 01:00:54,780 --> 01:00:58,100 | |
| وانتجهم لأمشي هم الأربع جاعدين بيفكروا في حال | |
| 614 | |
| 01:00:58,100 --> 01:01:02,910 | |
| المشكلة فممكن يحلوها تلاتةالأعظم رجال مقدرين على | |
| 615 | |
| 01:01:02,910 --> 01:01:05,810 | |
| شغل المناصب العليا ممتازة الأربعة هدولة ممكن | |
| 616 | |
| 01:01:05,810 --> 01:01:08,990 | |
| يصيروا مدرقة في المستقبل أربعة بتعمل على تلاف | |
| 617 | |
| 01:01:08,990 --> 01:01:11,990 | |
| انحرافات الفرد الواحد للإدارة هم الأربعة سواء لو | |
| 618 | |
| 01:01:11,990 --> 01:01:14,750 | |
| نجحوا بنجحوا سواء لو فشلوا بفشلوا سواء فأي واحد | |
| 619 | |
| 01:01:14,750 --> 01:01:18,110 | |
| فيهم راسب بيمنعوه تحقق التنسيق بين وجهة نظر | |
| 620 | |
| 01:01:18,110 --> 01:01:23,410 | |
| المديرين التانسيق أخر حاجة تفضل عن القرارات التي | |
| 621 | |
| 01:01:23,410 --> 01:01:26,950 | |
| تصدر عن الرجال تعبر على رأي متكامل رأي الجماعة مش | |
| 622 | |
| 01:01:26,950 --> 01:01:30,940 | |
| رأي واحدإذا الأربع أخوات اللي .. اللي قاعدين مقابل | |
| 623 | |
| 01:01:30,940 --> 01:01:37,820 | |
| إلي صفاء وشيماء و نورا أيه أنتي؟ وإنعام هدول عملوا | |
| 624 | |
| 01:01:37,820 --> 01:01:43,840 | |
| لجنة إيش هنستفيد منهم؟ أول حاجة بنمي قدرته مع حل | |
| 625 | |
| 01:01:43,840 --> 01:01:49,940 | |
| المشاكل اتنين بأهلهم للمناصب العليا تصيروا مدرة | |
| 626 | |
| 01:01:49,940 --> 01:01:56,720 | |
| تلاتة الرأي تبعهم مش رأي واحد رأي جماعة أربعة | |
| 627 | |
| 01:01:57,270 --> 01:02:00,170 | |
| بيمنعوا أي واحدة منهم هم الأربع أنها تنحرف يعني | |
| 628 | |
| 01:02:00,170 --> 01:02:02,990 | |
| أنها تفشل عشان هيحكوا عنهم هم الأربع مش الواحد | |
| 629 | |
| 01:02:02,990 --> 01:02:13,450 | |
| خمسة بيحققش التنسيق ستة لازم يتعاونوا ايوة لازم | |
| 630 | |
| 01:02:13,450 --> 01:02:20,530 | |
| يتعاونوا ده نقول كريمزايا اللجان كريمزايا اللجان | |
| 631 | |
| 01:02:20,530 --> 01:02:25,450 | |
| تفضلي ممتاز | |
| 632 | |
| 01:02:47,920 --> 01:02:50,960 | |
| أيوة؟ بقى أيه الجماعة؟ شكرا يا عزيزي بقى أيه | |
| 633 | |
| 01:02:50,960 --> 01:02:59,220 | |
| العيوب؟ تفضليش هنا؟تميّع تميّع المسئولية وشيوع .. | |
| 634 | |
| 01:02:59,220 --> 01:03:03,740 | |
| هم الأربع اتخذوا قرار خاطر طب مين فيهم أنا مش عارف | |
| 635 | |
| 01:03:03,740 --> 01:03:11,360 | |
| ممتاز تميّع المسئولية أو تمييع المسئولية مين فيهم | |
| 636 | |
| 01:03:11,360 --> 01:03:16,600 | |
| صاحب الفكرة أنا مش عارف تاهة المسئولية اتنين انجاز | |
| 637 | |
| 01:03:16,600 --> 01:03:20,060 | |
| الأعمال بمطق شديد واستغلالهم في وقت طويل فيه كل | |
| 638 | |
| 01:03:20,060 --> 01:03:26,230 | |
| واحد بركن على التانيماشي شيماء بترك .. ترك انعام | |
| 639 | |
| 01:03:26,230 --> 01:03:30,970 | |
| .. انعام على صفاء صفاء عنوان ومشي الوقت وماعملاش | |
| 640 | |
| 01:03:30,970 --> 01:03:37,650 | |
| حاجة تلاتة انا ماليش دعوة يللا بنعمل كذا يا صفاء | |
| 641 | |
| 01:03:37,650 --> 01:03:43,430 | |
| مش انا شيماء تتهرب من المسئولية رقم 4 اختلاف أعضاء | |
| 642 | |
| 01:03:43,430 --> 01:03:46,810 | |
| اللجنة في الرأي حول حصوله على معلوم معين ممكن | |
| 643 | |
| 01:03:46,810 --> 01:03:51,180 | |
| تكاتلوا على الرأي كل واحد رأيه صح أخر حاجةيحتدم | |
| 644 | |
| 01:03:51,180 --> 01:03:55,180 | |
| الاختلاف في الرأي في فإنه كثيرا ميسع أعضاء اللجنة | |
| 645 | |
| 01:03:55,180 --> 01:03:58,840 | |
| لإتراح الوصف لإرضاع جميع الأرض ممكن مايفكروش في | |
| 646 | |
| 01:03:58,840 --> 01:04:03,140 | |
| مصلحة المؤسسة يدوروا حل يرضيهم هم الأربع ومش مشكلة | |
| 647 | |
| 01:04:03,140 --> 01:04:06,300 | |
| مصلحة المؤسسة أربع ممكن ياخدوا وجهة ويتاكلوا في | |
| 648 | |
| 01:04:06,300 --> 01:04:13,260 | |
| الزيادة بيفكروا قاعدين إذا ما هي عيوب اللي جاء؟ | |
| 649 | |
| 01:04:13,260 --> 01:04:21,350 | |
| واحد التهرب من تحمل المسئولية2- تمييع المسئول يعني | |
| 650 | |
| 01:04:21,350 --> 01:04:25,330 | |
| مين المسئول على الخراب أنا مش عارفة 3- ممكن ياخدوا | |
| 651 | |
| 01:04:25,330 --> 01:04:32,050 | |
| وقت وجهد 4- التأخر في إنجاز الأعمال بطئين جدا كل | |
| 652 | |
| 01:04:32,050 --> 01:04:36,110 | |
| واحد مركز على التاني ممكن يشوفوا حل يرضيهم وما | |
| 653 | |
| 01:04:36,110 --> 01:04:40,510 | |
| اللي هو مش علاقة بمصلحتهش المؤسسة نعيد تاني اتكروا | |
| 654 | |
| 01:04:40,510 --> 01:04:42,690 | |
| عيوب اللي جاء تفضلي | |
| 655 | |
| 01:04:59,090 --> 01:05:03,250 | |
| ممتاز مش عارفين مين السبب في الشغل اي سؤال او | |
| 656 | |
| 01:05:03,250 --> 01:05:05,110 | |
| استفسار؟ اي سؤال؟ | |