| 1 | |
| 00:00:19,660 --> 00:00:22,220 | |
| بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على رسول | |
| 2 | |
| 00:00:22,220 --> 00:00:25,640 | |
| الله وعلى أهلي وصحبي وسلم تسليما كثيرا السلام | |
| 3 | |
| 00:00:25,640 --> 00:00:30,760 | |
| عليكم ورحمة الله وبركاته يعني اليوم نكمل موضوع | |
| 4 | |
| 00:00:30,760 --> 00:00:36,820 | |
| خطوات تنفيذ المخطط الإقليمي نحن تحدثنا عن المراحل | |
| 5 | |
| 00:00:37,650 --> 00:00:42,090 | |
| تنفيذ المخطط تحدثنا عن مرحلة وضع السياسات ثم إعداد | |
| 6 | |
| 00:00:42,090 --> 00:00:47,090 | |
| خريطة الأساس ثم دراسة الوضع الراهن وفصلنا فيه | |
| 7 | |
| 00:00:47,090 --> 00:00:51,890 | |
| كثيرا من خلال عمل مجموعات ثم بناء قواعد البيانات | |
| 8 | |
| 00:00:51,890 --> 00:00:57,110 | |
| وتحدثنا عن البرامج التي يمكن أن تستخدم في إدارة | |
| 9 | |
| 00:00:57,110 --> 00:01:02,530 | |
| قواعد البيانات ثم تحدثنا عن تحليل البيانات والوقوف | |
| 10 | |
| 00:01:02,530 --> 00:01:07,770 | |
| على المحدداتوالإمكانيات واخدنا بعض الأمثلة على بعض | |
| 11 | |
| 00:01:07,770 --> 00:01:13,650 | |
| الموضوعات وقلنا بأنه لابد أن تتوفر عدد من الخرائط | |
| 12 | |
| 00:01:13,650 --> 00:01:19,050 | |
| للإمكانيات الموجودة في الإقليم والمحددات والمشكلات | |
| 13 | |
| 00:01:19,050 --> 00:01:23,710 | |
| وبناء عليها يمكن تحديد الإمكانيات الموجودة في | |
| 14 | |
| 00:01:23,710 --> 00:01:28,810 | |
| الإقليم لعمل استراتيجيات وخطة تنمية وتحديد الأهداف | |
| 15 | |
| 00:01:28,810 --> 00:01:33,890 | |
| من خلال هذه الإمكانياتوالمحددات وستكون محاضرتنا | |
| 16 | |
| 00:01:33,890 --> 00:01:38,730 | |
| اليوم في تحديد مراكز النمو اللي ممكن يكون فيها | |
| 17 | |
| 00:01:38,730 --> 00:01:45,370 | |
| تنمية ثم وضع البدائل وتقييمها لعمل استراتيجيات | |
| 18 | |
| 00:01:45,370 --> 00:01:51,020 | |
| وتحديد أهداف التنمية الإقليميةهذه طبعا محاضرة | |
| 19 | |
| 00:01:51,020 --> 00:01:54,580 | |
| السابقة تحدثنا عنها اللي هي قواعد البيانات و | |
| 20 | |
| 00:01:54,580 --> 00:01:58,580 | |
| تصميمها و أيضا تحليل البيانات و الوقوف على | |
| 21 | |
| 00:01:58,580 --> 00:02:03,400 | |
| المحددات و الإمكانيات و اليوم ان شاء الله تعالى | |
| 22 | |
| 00:02:03,400 --> 00:02:09,360 | |
| هتكون محاضرتنا في منهجية اختيارمراكز النمو في | |
| 23 | |
| 00:02:09,360 --> 00:02:14,900 | |
| الإقليم وكما تلاحظون في داخل الإقليم في عندي مراكز | |
| 24 | |
| 00:02:14,900 --> 00:02:19,900 | |
| عمرانية في مركز نمو حضري وهذا بتكون طبعا خدمته | |
| 25 | |
| 00:02:19,900 --> 00:02:24,720 | |
| أحيانا تختلف من مركز إلى آخر ممكن تكون على المستوى | |
| 26 | |
| 00:02:24,720 --> 00:02:28,520 | |
| الوطني يعني تأثير المركز العمراني على المستوى | |
| 27 | |
| 00:02:28,520 --> 00:02:32,160 | |
| الوطني أو ممكن يكون على المستوى الإقليمي أو | |
| 28 | |
| 00:02:32,160 --> 00:02:38,580 | |
| المستوى المحليطيب لماذا هذا يعني الفرز بين المراكز | |
| 29 | |
| 00:02:38,580 --> 00:02:42,740 | |
| العمرانية؟ لأنه أنا بدي أحدد في استراتيجياتي أي من | |
| 30 | |
| 00:02:42,740 --> 00:02:47,780 | |
| المراكز اللي ممكن نعمل فيه تنمية إقليمية وكمان في | |
| 31 | |
| 00:02:47,780 --> 00:02:52,620 | |
| عندها مراكز نمو ريفي وهذا التصنيف يختلف يا أخواتي | |
| 32 | |
| 00:02:52,620 --> 00:02:57,600 | |
| من دولة إلى أخرى في عندي مركز مجتمع قراوي ومركز | |
| 33 | |
| 00:02:57,600 --> 00:03:04,550 | |
| خدمة قرية وقرية خدمية وقريةالتابع الان احنا كيف | |
| 34 | |
| 00:03:04,550 --> 00:03:08,510 | |
| نختار هذه المراكز للتنمية يعني التنمية وين نعملها | |
| 35 | |
| 00:03:08,510 --> 00:03:11,870 | |
| هل نعمل التنمية احنا الإقليمية على المستوى الوطني | |
| 36 | |
| 00:03:11,870 --> 00:03:15,270 | |
| في المراكز على المستوى الوطني الان أمامنا خريطة | |
| 37 | |
| 00:03:15,270 --> 00:03:18,750 | |
| وفيها مراكز عمرانية وين بدنا نبدأ عملية التنمية | |
| 38 | |
| 00:03:18,750 --> 00:03:23,190 | |
| احنا درسنا الإقليم درسنا إمكانياته درسنا محدداته | |
| 39 | |
| 00:03:23,190 --> 00:03:27,690 | |
| وضعنا البيانات حللنا البيانات بدنا نختار وين نبدأ | |
| 40 | |
| 00:03:27,690 --> 00:03:33,460 | |
| عمليةالتنمية وفرزنا هذه المراكز هل مطلوب التنمية | |
| 41 | |
| 00:03:33,460 --> 00:03:37,060 | |
| تكون على المستوى الإقليمي نهتم في بعض المراكز اللي | |
| 42 | |
| 00:03:37,060 --> 00:03:41,240 | |
| بتكون دورها وتأثيرها على المستوى الإقليمي ولا على | |
| 43 | |
| 00:03:41,240 --> 00:03:45,120 | |
| مستوى المحلي ولا نهتم في القرية ولا لأ نهتم في | |
| 44 | |
| 00:03:45,120 --> 00:03:50,720 | |
| جانب أكتر وهذا يختلفمن يعني من دولة إلى أخرى بناء | |
| 45 | |
| 00:03:50,720 --> 00:03:55,440 | |
| على أهدافها وبناء على استراتيجياتها وبناء على هذا | |
| 46 | |
| 00:03:55,440 --> 00:03:57,900 | |
| المصطلح اللي لازم تكونوا عارفينه الرؤية التنموية | |
| 47 | |
| 00:03:57,900 --> 00:04:02,340 | |
| احنا ايش اللي بدنا ياه بالظبط في سؤال الآن كيف انا | |
| 48 | |
| 00:04:02,340 --> 00:04:07,140 | |
| بدي اختار مراكز النموهل بشكل عشوائي ولا بمنهجية | |
| 49 | |
| 00:04:07,140 --> 00:04:12,600 | |
| علمية لابد ان يكون هناك منهجية علمية تتلخص منهجية | |
| 50 | |
| 00:04:12,600 --> 00:04:17,900 | |
| اختيار مراكز النمو في القادة طيب شيء بديه لو سألت | |
| 51 | |
| 00:04:17,900 --> 00:04:22,300 | |
| سؤال كيف كلكم هتحكوا انه لابد يا دكتور من دراسة | |
| 52 | |
| 00:04:22,300 --> 00:04:26,240 | |
| هذه المراكز طب خدوا بالكم طب احنا مش دراسنا الوضع | |
| 53 | |
| 00:04:26,240 --> 00:04:29,740 | |
| الراهنيا دكتوركم كمان مرة بدنا ندرس احنا كل شوية | |
| 54 | |
| 00:04:29,740 --> 00:04:33,720 | |
| نرجع للوضع الراهن ودراسة كل مركز عمران على حده | |
| 55 | |
| 00:04:33,720 --> 00:04:37,620 | |
| فاكرين لما اتكلمنا عن قواعد البيانات ايش بنعمل | |
| 56 | |
| 00:04:37,620 --> 00:04:43,560 | |
| فاكرين؟ بده ارجعكم تاني اذاكركم على قواعد البيانات | |
| 57 | |
| 00:04:43,560 --> 00:04:52,890 | |
| ايش قلنا هان؟تصنيف المعلومات إلى مستويات المنطقة | |
| 58 | |
| 00:04:52,890 --> 00:04:59,050 | |
| والمحافظة والمدن والمراكز والقرى إذا عند بيانات | |
| 59 | |
| 00:04:59,050 --> 00:05:02,710 | |
| أنا إذا لما أجي أتكلم أنا دراسة الوضع الراهن | |
| 60 | |
| 00:05:02,710 --> 00:05:07,280 | |
| بقصودش ترجع من أول و جديد أدرسهلأ احنا في البداية | |
| 61 | |
| 00:05:07,280 --> 00:05:11,900 | |
| في خطوة من الخطوات اللي هى انا بترجعكم عليها هدا | |
| 62 | |
| 00:05:11,900 --> 00:05:15,520 | |
| هى هام بعد إعداد خريطة .. ركزوا معايا أخوات .. | |
| 63 | |
| 00:05:15,520 --> 00:05:18,800 | |
| سامعكوا .. لو سامحتوا .. ركزوا معايا بعد ما درسنا | |
| 64 | |
| 00:05:18,800 --> 00:05:24,480 | |
| احنا و عدينا خريطة الأساس إيش عملنا دراسة فأي شيء | |
| 65 | |
| 00:05:24,480 --> 00:05:29,440 | |
| بعد هيك بتكلم عن توفير بيانات و دراسة الوضع الراهن | |
| 66 | |
| 00:05:30,390 --> 00:05:33,530 | |
| هأخدوا أيش بيكون عندى موجود لكن كيف بدأ أحصل عليه | |
| 67 | |
| 00:05:33,530 --> 00:05:39,250 | |
| أنا من خلال عندى الآن انبوب كله في قواعد البيانات | |
| 68 | |
| 00:05:39,250 --> 00:05:42,710 | |
| باخده من قواعد البيانات بشترش مرتين بدلاش نقول | |
| 69 | |
| 00:05:42,710 --> 00:05:44,850 | |
| والله احنا كل شوية بنقول دراسة الوضع الراهن ووضع | |
| 70 | |
| 00:05:44,850 --> 00:05:48,620 | |
| الراهن لكن ممكن نحتاج إلى تفاصيليعني مثلًا الآن | |
| 71 | |
| 00:05:48,620 --> 00:05:52,580 | |
| أنا ركزت على مركز معين ممكن أبدأ أفصل ممكن أعمل | |
| 72 | |
| 00:05:52,580 --> 00:05:57,660 | |
| استطلاع رأي ممكن أعمل استبانة أجمع بيانات نصية أو | |
| 73 | |
| 00:05:57,660 --> 00:06:01,960 | |
| بدي معلومات بصرية أنا بدي أشوفه بعيني كمخطط ممكن | |
| 74 | |
| 00:06:01,960 --> 00:06:08,520 | |
| للاستضاح لكن أنا هذه المرحلة لا تتعارض مع المرحلة | |
| 75 | |
| 00:06:08,520 --> 00:06:14,030 | |
| اللي بحكي عنها الآن أنا المرحلة اللي بحكي عنهاهن | |
| 76 | |
| 00:06:14,030 --> 00:06:19,630 | |
| دراسة تحليلية لمراكز النمو في الإقليم ضمن الإطار | |
| 77 | |
| 00:06:19,630 --> 00:06:24,890 | |
| العام لإستراتيجية التنمية الشاملة للمنطقة كيف أنا | |
| 78 | |
| 00:06:24,890 --> 00:06:28,650 | |
| بدي أختار مراكز النمو برجع تاني بدي دراسة تحليلية | |
| 79 | |
| 00:06:28,650 --> 00:06:31,830 | |
| معناها بدي معلومات المعلومات موجودة و لا مش موجودة | |
| 80 | |
| 00:06:31,830 --> 00:06:36,830 | |
| مفروضة و لا لا عندى في البرنامج مظبوط إذا أنا ممكن | |
| 81 | |
| 00:06:36,830 --> 00:06:41,180 | |
| أحصل عليها بسهولة في أي سؤال في هذا النقطةقبل ما | |
| 82 | |
| 00:06:41,180 --> 00:06:45,580 | |
| امشي انا بدي اختار مراكز النمو عندى خريطة عندى | |
| 83 | |
| 00:06:45,580 --> 00:06:50,240 | |
| اقليم درست المحددات درست المشكلات الان انا عنده | |
| 84 | |
| 00:06:50,240 --> 00:06:53,920 | |
| رؤية تنموية واضحة بدي اختار وين اعمل تنمية فى اى | |
| 85 | |
| 00:06:53,920 --> 00:06:58,940 | |
| منطقة فى اى اقليم هل فى القرى هل فى المدن هل فى | |
| 86 | |
| 00:06:58,940 --> 00:07:01,980 | |
| المراكز اللى لها تأثير كبير هل فى المراكز اللى | |
| 87 | |
| 00:07:01,980 --> 00:07:05,860 | |
| دورها محلي وين بالظبط انا بدي اعمل تنمية طب ممكن | |
| 88 | |
| 00:07:05,860 --> 00:07:08,540 | |
| طالب تقول يا دكتور مابنعمل فى كل الاقليم مابنقدرش | |
| 89 | |
| 00:07:09,960 --> 00:07:14,100 | |
| ممكن دول عنده أولويات في أولويات وفي دول | |
| 90 | |
| 00:07:14,100 --> 00:07:18,180 | |
| إمكانياتها لا تسمح بعمل تنمية شاملة زي احنا في | |
| 91 | |
| 00:07:18,180 --> 00:07:22,480 | |
| قطاع غزة هل نستطيع الآن عمل تنمية في كل القطاعات | |
| 92 | |
| 00:07:22,480 --> 00:07:26,300 | |
| نعمل خطة تنمية في الزراع وفي الصناعة وفي الإسكان | |
| 93 | |
| 00:07:26,300 --> 00:07:31,420 | |
| وفي التعليم طب ماشي ممكن نعمل سهل جدا ولا في أسفل | |
| 94 | |
| 00:07:31,420 --> 00:07:35,720 | |
| من عمر الخطط لكن الخطط تحتاج إلى ماذا؟إلى برامج | |
| 95 | |
| 00:07:35,720 --> 00:07:39,720 | |
| والبرامج تحتاج إلى ماذا؟ إلى إمكانيات وإلى فلوس | |
| 96 | |
| 00:07:39,720 --> 00:07:43,980 | |
| وموازنات هل تتوفر هذه الموازنات؟ يعني سهل جدا أن | |
| 97 | |
| 00:07:43,980 --> 00:07:47,960 | |
| نحدد رؤيتنا ونحدد استراتيجيتنا ونحدد الإطار اللي | |
| 98 | |
| 00:07:47,960 --> 00:07:51,840 | |
| بدنا نشتغل فيه لكن هذا يجب أن يكون واقعي وهذا شرط | |
| 99 | |
| 00:07:51,840 --> 00:07:54,540 | |
| من شروط البدائل اللي هنتكلم عنه الآن هذا لما أجي | |
| 100 | |
| 00:07:54,540 --> 00:07:59,020 | |
| أختار بديل وأختار استراتيجية لابد أن تتناسب مع | |
| 101 | |
| 00:07:59,020 --> 00:08:05,530 | |
| المعايير اللي أنا بتناسبنيإذا هنا يتم دراسة بعض | |
| 102 | |
| 00:08:05,530 --> 00:08:09,530 | |
| التجمعات بشكل تفصيل خدوا بالكم الآن بالأول إيش | |
| 103 | |
| 00:08:09,530 --> 00:08:12,570 | |
| حكينا يا بنات ركزوا معايا في المحاضرة هذه مهمة | |
| 104 | |
| 00:08:12,570 --> 00:08:19,200 | |
| كتير وفي أشياء يعني لازم لازم نفهمها مع بعضيتم | |
| 105 | |
| 00:08:19,200 --> 00:08:22,760 | |
| دراسة بعض التجمعات بشكل تفصيلي، طب ليش؟ أنا عند | |
| 106 | |
| 00:08:22,760 --> 00:08:26,820 | |
| بيانات، اللي أنا إيش بديه؟ بشكل تفصيلي، نظرا | |
| 107 | |
| 00:08:26,820 --> 00:08:30,480 | |
| للأهمية النسبية، الآن احنا فيه عند بيانات، اعملنا | |
| 108 | |
| 00:08:30,480 --> 00:08:33,700 | |
| دراسة وضع الراهن، بدخلش في تفاصيل التفاصيل، لما | |
| 109 | |
| 00:08:33,700 --> 00:08:38,800 | |
| أتي اختارأنا يعني بمركز معين بدأ أفصل فيه أكثر من | |
| 110 | |
| 00:08:38,800 --> 00:08:43,200 | |
| حيث أدد السكان الموقع توفير هذا مثال توفير الخدمات | |
| 111 | |
| 00:08:43,200 --> 00:08:49,520 | |
| أو إمكانياته موارده مشاكله إمكانياته لكن بشكل مفصل | |
| 112 | |
| 00:08:49,520 --> 00:08:54,160 | |
| بعدين هي اللي حكيت عنها قبل شوية إنه يتم إعداد | |
| 113 | |
| 00:08:54,160 --> 00:09:00,470 | |
| استمارة مسح استمارة حسحمسح للحصر والمسح البصري | |
| 114 | |
| 00:09:00,470 --> 00:09:04,150 | |
| التأكيدي بدي اجي انا وقع اختياري تقريبا على بعض | |
| 115 | |
| 00:09:04,150 --> 00:09:07,590 | |
| المراكز بتتأكد منها بعيني في فارق بين الدراسات | |
| 116 | |
| 00:09:07,590 --> 00:09:10,230 | |
| اللي ممكن احنا نعتمد عليها من خلال الصورة الجوية | |
| 117 | |
| 00:09:10,230 --> 00:09:13,910 | |
| ممكن من خلال على سبيل المثال البيانات المتوفرة | |
| 118 | |
| 00:09:13,910 --> 00:09:18,010 | |
| بالجهاز المركزي لكن برضه انا ايش سمنا احنا يا | |
| 119 | |
| 00:09:18,010 --> 00:09:23,600 | |
| اخوتي المسح البصريو ليش كتبوا لأنه لابد من التأكيد | |
| 120 | |
| 00:09:23,600 --> 00:09:28,900 | |
| أو التأكد من وجود يعني أو الاطلاع على ما هو موجود | |
| 121 | |
| 00:09:28,900 --> 00:09:33,900 | |
| في داخل الإقليم لجمع معلومات ممكن تكون عمرانية | |
| 122 | |
| 00:09:33,900 --> 00:09:39,520 | |
| اجتماعية وسكانية عن مين قلنا عن مين احنا هل عن كل | |
| 123 | |
| 00:09:39,520 --> 00:09:43,480 | |
| التجمعات لأ اللي بدي اختاره للتنمية على فكرة ممكن | |
| 124 | |
| 00:09:43,480 --> 00:09:46,940 | |
| مانختاروش احنا لسههذا اختيار مبدأ ايه؟ اختيار مبدأ | |
| 125 | |
| 00:09:46,940 --> 00:09:50,300 | |
| ايه؟ فبدي معلومات عنه طب ليش انا بدي معلومات عنه | |
| 126 | |
| 00:09:50,300 --> 00:09:53,340 | |
| بدم اختيار مبدأ ايه؟ انتبهوا يا أخوات اللي ورا | |
| 127 | |
| 00:09:53,340 --> 00:09:57,240 | |
| هناك يا أخوات انتبهوا انتبهوا انتبهوا الله يرضى | |
| 128 | |
| 00:09:57,240 --> 00:10:03,360 | |
| عليك ركزوا معايا خلوكوا معايا ليش | |
| 129 | |
| 00:10:03,360 --> 00:10:09,700 | |
| انا الآن طب انا اختارتهم هو اختيار لسه عن مبدأي طب | |
| 130 | |
| 00:10:09,700 --> 00:10:13,520 | |
| ليش بدي معلومات تفصيلية عشان احطها في البدائل؟اللي | |
| 131 | |
| 00:10:13,520 --> 00:10:17,060 | |
| بيدحط بدائل الآن اختار مين؟ انا بدي مثلا اتنين، | |
| 132 | |
| 00:10:17,060 --> 00:10:21,740 | |
| انا بدي تلاتة، مين اختار من المراكز؟ اذا هنا بتكلم | |
| 133 | |
| 00:10:21,740 --> 00:10:25,840 | |
| عن جمع معلومات عمرانية واجتماعية وسكانية عن | |
| 134 | |
| 00:10:25,840 --> 00:10:31,190 | |
| التجامعات المختارة للاستفادة منها في تحديدالتجمعات | |
| 135 | |
| 00:10:31,190 --> 00:10:36,250 | |
| ذات الإمكانيات التنموية لتكون أساساً لاختيار مراكز | |
| 136 | |
| 00:10:36,250 --> 00:10:39,830 | |
| التنموية بمعنى أنه احنا فهمنا الآن أنه ممنفعش احنا | |
| 137 | |
| 00:10:39,830 --> 00:10:44,210 | |
| نعمل تنمية أقليمية في كل الدولة وممنفعش نعمل في كل | |
| 138 | |
| 00:10:44,210 --> 00:10:48,710 | |
| الأقاليم لابد من اختيار بعض الأقاليم السؤال الآن | |
| 139 | |
| 00:10:48,710 --> 00:10:52,870 | |
| كيف نختار بعض هذه الأقاليم في عندي data أنا جمعتها | |
| 140 | |
| 00:10:52,870 --> 00:10:56,370 | |
| في مرحلة دراسة الوضع الراهن لأني الآن مطلوب تفاصيل | |
| 141 | |
| 00:10:56,370 --> 00:11:02,560 | |
| أكثر للمراكز اللي وقع عليها اختيارطيب تمام الآن | |
| 142 | |
| 00:11:02,560 --> 00:11:07,180 | |
| هذه الخطوة اللي بعدها يتم تحديد معايير تقييم | |
| 143 | |
| 00:11:07,180 --> 00:11:11,760 | |
| الأهمية النسبية للتجمعات طب مين أهم؟ المركز الف | |
| 144 | |
| 00:11:11,760 --> 00:11:17,560 | |
| ولا با ولا جيم ولا مين؟ مين أهم؟ الآن أنا في أهمية | |
| 145 | |
| 00:11:17,560 --> 00:11:21,920 | |
| نسبية لكل إقليم طيب في سؤال مين بيحدد الأهمية | |
| 146 | |
| 00:11:21,920 --> 00:11:27,970 | |
| النسبية؟مين بيحدد الأهمية النسبية؟ في ضوء البيانات | |
| 147 | |
| 00:11:27,970 --> 00:11:31,730 | |
| اللي أنا عملتها وانزلت على الميدان وعملت استمارة | |
| 148 | |
| 00:11:31,730 --> 00:11:36,930 | |
| مسح تأكيدي بصري تأكيدي وجمعت بيانات زي معيار الوزن | |
| 149 | |
| 00:11:36,930 --> 00:11:41,390 | |
| السكاني ومعيار الموقع والطرق وتوفر الخدمات ومعيار | |
| 150 | |
| 00:11:41,390 --> 00:11:46,210 | |
| الأنشطة الاقتصادية مش أي أنشطة الأنشطة الاقتصادية | |
| 151 | |
| 00:11:46,210 --> 00:11:50,550 | |
| اللي ممكن تساهم في التنمية الإقليمية والاقتصادية | |
| 152 | |
| 00:11:50,550 --> 00:11:54,550 | |
| اللي هي إيه سمناهاالتنمية الاقتصادية والانشطة | |
| 153 | |
| 00:11:54,550 --> 00:12:01,050 | |
| الاقتصادية الرائدة اذا انا الان المراكز تختلف حسب | |
| 154 | |
| 00:12:01,050 --> 00:12:04,630 | |
| هميتها النسبية مش كلها واحد طب كيف انا بدي افرزها | |
| 155 | |
| 00:12:04,630 --> 00:12:09,770 | |
| وكيف بدي احدد يتم اعطاء .. خدوا بالكم يتم اعطاء كل | |
| 156 | |
| 00:12:09,770 --> 00:12:14,450 | |
| معيار وزن نسبي درجة طب مين اهم؟ عدد السكان ولا | |
| 157 | |
| 00:12:14,450 --> 00:12:19,600 | |
| خدمات ولا الموارد مين اهم؟بتدّيله درجة و نتفق على | |
| 158 | |
| 00:12:19,600 --> 00:12:24,240 | |
| درجة وتختلف من دولة إلى أخرى وهنا المعايير ميزان | |
| 159 | |
| 00:12:24,240 --> 00:12:29,400 | |
| حساس زي ميزان الدهب يعني صعب لو كان فيه خلل مشكلة | |
| 160 | |
| 00:12:29,400 --> 00:12:34,910 | |
| في المعيار كله بكون ومشكلة في اختيار البديلطيب وزر | |
| 161 | |
| 00:12:34,910 --> 00:12:39,990 | |
| نسبي درجة حسب أهميته النسبية لباقي المعايير من أهم | |
| 162 | |
| 00:12:39,990 --> 00:12:42,950 | |
| السكان أكمل بياخد السكان درجة زي أنا مثلا بديكم | |
| 163 | |
| 00:12:42,950 --> 00:12:46,210 | |
| امتحان وفي عندي أسئلة مش فيه أهمية نسبية للأسئلة | |
| 164 | |
| 00:12:46,210 --> 00:12:49,830 | |
| مش فيه سؤال عليه عشر درجات و واحد عليه درجتين و | |
| 165 | |
| 00:12:49,830 --> 00:12:53,090 | |
| واحد عليه نص درجة و واحد عليه خمس درجات طب بالله | |
| 166 | |
| 00:12:53,090 --> 00:12:57,350 | |
| لو أنا أجيب السؤال و أعتقد عليه عشر درجات و هو | |
| 167 | |
| 00:12:57,350 --> 00:13:05,220 | |
| بستهل درجة ايش تقييمكم؟للامتحان غير متوازن شوفه | |
| 168 | |
| 00:13:05,220 --> 00:13:08,900 | |
| مدينا سؤال يعني بده درجة و مدينا عليه عشر درجات او | |
| 169 | |
| 00:13:08,900 --> 00:13:13,480 | |
| العكس سؤال مديكه تلت درجات و اشتغلت فيه نص | |
| 170 | |
| 00:13:13,480 --> 00:13:17,740 | |
| الامتحان فيه تلت درجات غير متوازن عشان كده أنا | |
| 171 | |
| 00:13:17,740 --> 00:13:23,980 | |
| جبتلكم مثال وبالتالي هان ضرورة اعطاء كل معيار وزن | |
| 172 | |
| 00:13:23,980 --> 00:13:31,580 | |
| نسبي طيب بعد حصول كل تجمع الوزن النسبيالان اللى هو | |
| 173 | |
| 00:13:31,580 --> 00:13:37,000 | |
| المعيار بيحصل على الوزن النسبى وبيسمينا ايش هو | |
| 174 | |
| 00:13:37,000 --> 00:13:41,520 | |
| الثقل خدوا بالكم عادي كلمة وزن نسبى يعني في ثقل | |
| 175 | |
| 00:13:41,520 --> 00:13:46,460 | |
| تنموي كل مقاخة درجة اعلى بيكون في مجال للتنمية | |
| 176 | |
| 00:13:46,460 --> 00:13:54,150 | |
| بشكل اكبر تمام؟يتم تصنيف تلك التجمعات إلى فئات حسب | |
| 177 | |
| 00:13:54,150 --> 00:13:59,630 | |
| الوزن النسبي وسوف يعتبر الوزن النسبي هو الأساس في | |
| 178 | |
| 00:13:59,630 --> 00:14:03,890 | |
| التحديد النهائي لوظائف التجمعات في ضوء التوزيع | |
| 179 | |
| 00:14:03,890 --> 00:14:08,370 | |
| الجغرافي والتوجهات العليا للتنمية العمرانية كل | |
| 180 | |
| 00:14:08,370 --> 00:14:11,470 | |
| كلام هذا كلام عام لكن برضه احنا مش مستوعبينه كتير | |
| 181 | |
| 00:14:12,070 --> 00:14:16,210 | |
| وبخربط صح لا مش صح طب كيف بنفهم بشكل أسرع بشكل | |
| 182 | |
| 00:14:16,210 --> 00:14:20,890 | |
| أكبر أنا هريحكم الآن إذا إحنا بدنا نختار مراكز | |
| 183 | |
| 00:14:20,890 --> 00:14:25,230 | |
| عمرانية للنمو طيب المراكز العمرانية فيها أوامل | |
| 184 | |
| 00:14:25,230 --> 00:14:30,910 | |
| مظبوط وفيها إمكانيات وفيها مشكلات أو محددات | |
| 185 | |
| 00:14:31,460 --> 00:14:35,880 | |
| الإمكانيات الموجودة فيها بدنا ندّي لكل إمكانية وزن | |
| 186 | |
| 00:14:35,880 --> 00:14:42,940 | |
| حسب قيمته مجموع الأوزان هذه بتدّيني درجة لكل | |
| 187 | |
| 00:14:42,940 --> 00:14:46,460 | |
| المركز العمراني وبالتالي أنا باختار المركز | |
| 188 | |
| 00:14:46,460 --> 00:14:50,020 | |
| العمراني اللي بتكون درجته أعلى كل الكلام اللي | |
| 189 | |
| 00:14:50,020 --> 00:14:55,740 | |
| حكيته قبل شوية ترجمته في هذا الشكل ركزوا معايا | |
| 190 | |
| 00:14:55,740 --> 00:15:00,200 | |
| تفهموا كل السابق واضح؟ انتبهوا علي اللي سمحته | |
| 191 | |
| 00:15:01,220 --> 00:15:09,120 | |
| المعيار .. ايش .. ايش العنوان؟ تحديد التجمعات ذات | |
| 192 | |
| 00:15:09,120 --> 00:15:14,080 | |
| الإمكانيات التنموية لتكون أساساً لاختيار مراكز | |
| 193 | |
| 00:15:14,080 --> 00:15:18,970 | |
| التنمية أنا في عندى مركز نمو واحدالتو كله ممكن | |
| 194 | |
| 00:15:18,970 --> 00:15:23,430 | |
| يكون إقليمي، ممكن يكون قراوي، ممكن يكون مركز خدمة، | |
| 195 | |
| 00:15:23,430 --> 00:15:28,790 | |
| مركز نمو 2، مركز نمو 3، مركز نمو 4، هذه مراكز | |
| 196 | |
| 00:15:28,790 --> 00:15:34,050 | |
| المعايير اللي عندي هي المعيار الوزن السكاني، | |
| 197 | |
| 00:15:34,050 --> 00:15:37,330 | |
| الموقع، الطرق، توفر الخدمات، طب ممكن يكون فيه | |
| 198 | |
| 00:15:37,330 --> 00:15:42,370 | |
| تفاصيل هنافي شبكة مثلا طرق الخدمات التعليمية | |
| 199 | |
| 00:15:42,370 --> 00:15:47,430 | |
| الصحية ممكن يكون في تفصيل مجموعة .. انا اجتماعا | |
| 200 | |
| 00:15:47,430 --> 00:15:49,990 | |
| جيبت مثال يعني هذا اجتهاد وجيبت انا مثال هذه | |
| 201 | |
| 00:15:49,990 --> 00:15:53,430 | |
| الأرقام مش حقيقية بس انا تمثيل يعني عشان بس نفهم | |
| 202 | |
| 00:15:53,430 --> 00:15:59,560 | |
| الموضوع الوزن النسبي ايش سميناه انا الثقلأو | |
| 203 | |
| 00:15:59,560 --> 00:16:03,700 | |
| الأهمية نسبية اتكررت هذه المصطلحة هي واحد معانا | |
| 204 | |
| 00:16:03,700 --> 00:16:07,940 | |
| إذا لو جاك سؤال في التعريفات الوزن النسبي الثقر | |
| 205 | |
| 00:16:07,940 --> 00:16:13,020 | |
| التنموي الأهمية نسبية هي أهمية المعيار وقيمة | |
| 206 | |
| 00:16:13,020 --> 00:16:13,580 | |
| المعيار | |
| 207 | |
| 00:16:16,990 --> 00:16:22,770 | |
| أهمية المعيار وقيمة المعيار لاختيار التجمعات أو | |
| 208 | |
| 00:16:22,770 --> 00:16:27,510 | |
| المراكز العمرانية ل .. بالظبط حسب إمكانياتها | |
| 209 | |
| 00:16:27,510 --> 00:16:33,310 | |
| لعملية التلميه إذا هان معيار أو وزن نسبي الوزن | |
| 210 | |
| 00:16:33,310 --> 00:16:40,210 | |
| السكاني أكم أخد؟ أربعة الموقع؟ الطرق؟ توفير | |
| 211 | |
| 00:16:40,210 --> 00:16:46,990 | |
| الخدمات؟ تلاتةنبدأ المركز إنه مو واحد مش أنا عملت | |
| 212 | |
| 00:16:46,990 --> 00:16:52,270 | |
| دراسة مسحية وبصرية وعندي معلومات كتير قداش بياخد | |
| 213 | |
| 00:16:52,270 --> 00:16:56,230 | |
| من الوزن السكاني من أربعة اتنين من أربعة أخد | |
| 214 | |
| 00:16:56,230 --> 00:17:00,370 | |
| المركز التاني أكم أربعة في كثافة السكانية عالية | |
| 215 | |
| 00:17:00,370 --> 00:17:04,890 | |
| وفي إمكانيات في المركز التالت أكم أخد المركز الرقم | |
| 216 | |
| 00:17:04,890 --> 00:17:11,280 | |
| أربعةصارت أوضحة شوية وضعت طيب الموقع درجته اتنين | |
| 217 | |
| 00:17:11,280 --> 00:17:15,640 | |
| اعلى درجه عنده اتنين اذا الموقع اذا كان فريد ومميز | |
| 218 | |
| 00:17:15,640 --> 00:17:19,580 | |
| بس خدوا باكم ويسمح بالتنمية الان السؤال طب مين | |
| 219 | |
| 00:17:19,580 --> 00:17:23,900 | |
| الاعلى ومين الاقل؟ بدى المركز هان يسمح بالتنمية | |
| 220 | |
| 00:17:23,900 --> 00:17:29,260 | |
| يعني هان اربعة انه الوزن السكاني يسمح بعملية علاش | |
| 221 | |
| 00:17:29,260 --> 00:17:36,740 | |
| ببحث التنمية يسمح بعملية التنميةإذا لا يسمح بعملية | |
| 222 | |
| 00:17:36,740 --> 00:17:41,860 | |
| التنمية بكون درجته أقل، الطرق أكم أخد؟ واحد، هجدش | |
| 223 | |
| 00:17:41,860 --> 00:17:45,860 | |
| المركز اللي هان أخد؟ نص، و هان؟ نص و هان واحد، | |
| 224 | |
| 00:17:45,860 --> 00:17:49,480 | |
| بنفع ياخد تنين؟ لأ هو أعلى درجة، واحد يعني أخد مية | |
| 225 | |
| 00:17:49,480 --> 00:17:53,390 | |
| في المية، عشرة من عشرةتوفير الخدمات تلاتة | |
| 226 | |
| 00:17:53,390 --> 00:17:56,990 | |
| ماتسألونيش ليش هذا تلاتة هذا إجتهاد بس يعني تمثيل | |
| 227 | |
| 00:17:56,990 --> 00:18:00,910 | |
| عشان بس نفهم الموضوع توفير الخدمات أخد هذا واحد و | |
| 228 | |
| 00:18:00,910 --> 00:18:05,930 | |
| نص لمركز اتنين واحد واحد و نص مجموع الوزن النسبي | |
| 229 | |
| 00:18:05,930 --> 00:18:09,640 | |
| كله أكا مجموع الدرجاتنجمه قداش أخده هذا أخد أكمل | |
| 230 | |
| 00:18:09,640 --> 00:18:14,060 | |
| مركز واحد والتاني ستة من المركز الرقم واحد اللي | |
| 231 | |
| 00:18:14,060 --> 00:18:18,100 | |
| فيه إمكانيات تنموية من المركز اللي ممكن بالفعل | |
| 232 | |
| 00:18:18,100 --> 00:18:22,540 | |
| يساهم في عملية التنمية الإقليمية إذا أنا بدأ أختار | |
| 233 | |
| 00:18:22,540 --> 00:18:27,820 | |
| لو أنا بدي مركزين مركزين بختار رقم اتنين و بختار | |
| 234 | |
| 00:18:27,820 --> 00:18:32,350 | |
| رقم من رقم تلاتةشوفت في وضعة الصورة كيف انا بدي | |
| 235 | |
| 00:18:32,350 --> 00:18:39,050 | |
| اختار مراكز انمو عملية منهجية واضحة سريمة لأ يعني | |
| 236 | |
| 00:18:39,050 --> 00:18:44,850 | |
| هي عملية معقدة لإنه تحتاج إلى فكر يعني عملية الوزن | |
| 237 | |
| 00:18:44,850 --> 00:18:48,550 | |
| طب ما هي مش سهلة يعني سهل أعمل جدوة لكن صعب أن | |
| 238 | |
| 00:18:48,550 --> 00:18:54,190 | |
| أعمل وزن الوزن السكاني إذا كلمة وزن إيش مقصود | |
| 239 | |
| 00:18:54,190 --> 00:18:58,700 | |
| بالوزن الآن خدوا بالكمبعيد تاني التعريف الوزن | |
| 240 | |
| 00:18:58,700 --> 00:19:02,840 | |
| النسبي الثقر التنموي الاهامية النسبية هو وزن | |
| 241 | |
| 00:19:02,840 --> 00:19:09,000 | |
| المعيار أكم ممكن يساهم في عملية التنمية أكم بتكون | |
| 242 | |
| 00:19:09,000 --> 00:19:13,040 | |
| مساهمته في عملية التنمية ولماشي أقول وزنه عالي إيش | |
| 243 | |
| 00:19:13,040 --> 00:19:17,180 | |
| يعني بيساهم أكتر في عملية التنمية زي مثلا عندك خمس | |
| 244 | |
| 00:19:17,180 --> 00:19:22,160 | |
| ممولين و الآن بتدوزنهممين أخد بياخد أعلى درجة؟ | |
| 245 | |
| 00:19:22,160 --> 00:19:25,480 | |
| اللي معاه مصاري إيهاش؟ أكتر، اللي همولني أكتر، بدي | |
| 246 | |
| 00:19:25,480 --> 00:19:31,620 | |
| أديه الوزر رقم، واهتم فيه أكتر، و هكذا، هدانة | |
| 247 | |
| 00:19:31,620 --> 00:19:34,540 | |
| معنية فيها تفهموها كويس، إذا كيف أنا بدي أحدد | |
| 248 | |
| 00:19:34,540 --> 00:19:39,020 | |
| مراكز النمو، كل الكلام اللي حكيناه بالأول، النظري، | |
| 249 | |
| 00:19:39,020 --> 00:19:42,140 | |
| هو هيترجمته، في هذا الجدول، فضلوا، | |
| 250 | |
| 00:19:47,120 --> 00:19:52,160 | |
| مش مشكلة جد احنا بناخد بشكل عام لإن أخواتي مافيش | |
| 251 | |
| 00:19:52,160 --> 00:19:55,560 | |
| سيمترية في المراكز العمرانية يعني مستحيل كله زي | |
| 252 | |
| 00:19:55,560 --> 00:19:59,300 | |
| بعض انتوا الآن في المحاضرة كلكم نفس الشيء نفس | |
| 253 | |
| 00:19:59,300 --> 00:20:06,320 | |
| الإمكانيات نفس التفكير تختلفوا هل نفس الدرجة يعني | |
| 254 | |
| 00:20:06,320 --> 00:20:09,500 | |
| انت مثلا متميزة في موضوع معين هل كلكم متميزين في | |
| 255 | |
| 00:20:09,500 --> 00:20:13,130 | |
| موضوع معينولّا أنت متميزة في الخرايط بس الأخت | |
| 256 | |
| 00:20:13,130 --> 00:20:16,190 | |
| التانية في الحفظ الأخت التالتة في الخط الأخت | |
| 257 | |
| 00:20:16,190 --> 00:20:19,730 | |
| الرابعة في .. واضح الأمر؟ لكن لو بدأ أختار واحدة | |
| 258 | |
| 00:20:19,730 --> 00:20:24,510 | |
| أنا مجموع العناصر هذه باختارها بس ممكن أاخد .. انا | |
| 259 | |
| 00:20:24,510 --> 00:20:28,670 | |
| اخترتك أنت يعني بشكل عام كان فيك ميزة ميزتين تلاتة | |
| 260 | |
| 00:20:28,670 --> 00:20:32,450 | |
| لكن هدول الميزتين التلاتة في أخت تانية ممكن يكونوا | |
| 261 | |
| 00:20:32,450 --> 00:20:36,210 | |
| أكتر في بعض الجوانب يعني في عندك نقص معين وهكذا | |
| 262 | |
| 00:20:36,210 --> 00:20:40,010 | |
| المراكز العمرانية في النهاية أنا بانظرش إلى | |
| 263 | |
| 00:20:40,010 --> 00:20:45,460 | |
| المفردةأو المعيار لحاله بانظر إلى مجموع المعايير | |
| 264 | |
| 00:20:45,460 --> 00:20:49,900 | |
| هيك انا اشتغلت بشكل علمى وعرفت انا وين رايح وكيف | |
| 265 | |
| 00:20:49,900 --> 00:20:53,880 | |
| انا بدي اختار مراكز التنمية العمرانية يعني مثلا | |
| 266 | |
| 00:20:53,880 --> 00:20:57,520 | |
| هتلاقوا في المخطط الإقليمى انه الان توجهات التنمية | |
| 267 | |
| 00:20:57,520 --> 00:21:01,680 | |
| العمرانية و استراتيجيتها في قطاع غزة تتجه نحو | |
| 268 | |
| 00:21:01,680 --> 00:21:07,490 | |
| مدينتين مركزيتين غزة و خان يونس السؤال ليش؟وكيف تم | |
| 269 | |
| 00:21:07,490 --> 00:21:12,350 | |
| اختيار خان يونس؟ طب وين الاعتبارات؟ هل نفذوا هذا | |
| 270 | |
| 00:21:12,350 --> 00:21:18,370 | |
| الجدول؟ هل درسوا ما يُعرف بالثقل التنموي؟ ماشي انت | |
| 271 | |
| 00:21:18,370 --> 00:21:22,590 | |
| هتشوفوا معاكم المخطط و هتشوفوا و تقارنوا و هذا | |
| 272 | |
| 00:21:22,590 --> 00:21:27,020 | |
| الموضوع سايبقوا إلكمبعد تاني مطلوب منكم دراسة | |
| 273 | |
| 00:21:27,020 --> 00:21:30,780 | |
| المخطط الإقليمي وتقييمه وانتوا درستوا المادة الآن | |
| 274 | |
| 00:21:30,780 --> 00:21:36,680 | |
| بمنهجية كاملة هل تم تطبيق وين تم تطبيق المناهج وين | |
| 275 | |
| 00:21:36,680 --> 00:21:40,240 | |
| لم يتم تطبيق وإيش الإختلاف ممكن يكون اختلاف في | |
| 276 | |
| 00:21:40,240 --> 00:21:44,920 | |
| الطريقة واضح الأمر؟ وطبعا انتوا ممكن تقييموا هذا | |
| 277 | |
| 00:21:44,920 --> 00:21:48,740 | |
| العمل ان شاء الله تعالى اتفضلي بمجرد يعني في الوزن | |
| 278 | |
| 00:21:48,740 --> 00:21:50,780 | |
| السكان والمنطقة وكل مشروع اللي بيكون | |
| 279 | |
| 00:21:53,700 --> 00:21:57,740 | |
| كل مكان يعني اه بالظبط امكانيات اكتر بتديني | |
| 280 | |
| 00:21:57,740 --> 00:22:01,460 | |
| امكانيات اكتر يعني مثلا الطرق هان قدتني امكانيات | |
| 281 | |
| 00:22:01,460 --> 00:22:06,940 | |
| تنمية اكتر فى طرق عشان كده اخد واحد هان فاش طرق اش | |
| 282 | |
| 00:22:06,940 --> 00:22:10,540 | |
| اخد ممكن ياخد تلات امان عشرة ممكن اربعمان عشرة | |
| 283 | |
| 00:22:10,540 --> 00:22:16,140 | |
| اثقال السكان هان مهم جدا فى التنمية اذا ماخد هذا | |
| 284 | |
| 00:22:16,140 --> 00:22:21,420 | |
| العنصر المركز معناه بيستطيع المساهمة فى العملية | |
| 285 | |
| 00:22:21,420 --> 00:22:27,060 | |
| التنمويةواضح الأمر؟ اللي مش فاهم ما تحكي يا أخوات | |
| 286 | |
| 00:22:27,060 --> 00:22:32,320 | |
| واضح الأمر تمام الآن خلصنا الموضوع كيف نختار مراكز | |
| 287 | |
| 00:22:32,320 --> 00:22:38,140 | |
| النمو أعيده تاني ولا أقول أمور تمام الحمد لله الآن | |
| 288 | |
| 00:22:38,140 --> 00:22:43,760 | |
| وضع البدائل وتقييمها واختيار البديل المفضل اليوم | |
| 289 | |
| 00:22:43,760 --> 00:22:47,720 | |
| في عندنا حاجة اسمها استراتيجيات التنميةاستراتيجيات | |
| 290 | |
| 00:22:47,720 --> 00:22:53,620 | |
| التنمية في أكثر من استراتيجية وكل نوع أو كل قطع من | |
| 291 | |
| 00:22:53,620 --> 00:22:58,300 | |
| القطاعات له استراتيجية خاصة وهذه فيها تفاصيل ليس | |
| 292 | |
| 00:22:58,300 --> 00:23:03,200 | |
| بالضرورة أن نعرف كل هذه الاستراتيجيات يعني مثلا | |
| 293 | |
| 00:23:03,200 --> 00:23:07,420 | |
| على سبيل المثال التنمية الاقتصادية في اللي هو | |
| 294 | |
| 00:23:07,420 --> 00:23:12,240 | |
| استراتيجية الانتشارإنه بيعمل التنمية بشكل منتشر | |
| 295 | |
| 00:23:12,240 --> 00:23:15,360 | |
| على مستوى الإقليم وبتنفع هدف الدول اللي عندهم | |
| 296 | |
| 00:23:15,360 --> 00:23:20,560 | |
| الفلوس اللي عندهم إمكانيات بيعمل استراتيجية مركزة | |
| 297 | |
| 00:23:20,560 --> 00:23:26,240 | |
| تعظيم الإنتاج أنا وين في إمكانية بنميهالأن المنطقة | |
| 298 | |
| 00:23:26,240 --> 00:23:29,280 | |
| التانية مافيش فيها إمكانية وبركز على المناطق اللي | |
| 299 | |
| 00:23:29,280 --> 00:23:32,960 | |
| فيها إمكانيات وفيها موارد هذا بيسموها استراتيجية | |
| 300 | |
| 00:23:32,960 --> 00:23:38,000 | |
| التركيز بركز على مدينة واحدة بركز على إقليم واحد | |
| 301 | |
| 00:23:38,000 --> 00:23:43,380 | |
| وفي حد بيسموها أقطاب النمو إن أنا باخد أكتر من قطب | |
| 302 | |
| 00:23:43,380 --> 00:23:47,220 | |
| وين في عندي إمكانيات إحنا وصلنا لحاجة إن الوزن | |
| 303 | |
| 00:23:47,220 --> 00:23:50,720 | |
| النسبي لأي عنصر و لأي مركز هو اللي بيستاهم في | |
| 304 | |
| 00:23:50,720 --> 00:23:55,630 | |
| عملية إيش التنمية الإقليمية بالديانةأذا انا كمان | |
| 305 | |
| 00:23:55,630 --> 00:23:58,690 | |
| بعمل تنمية مش ان انا باجي على منطقة مش فيها | |
| 306 | |
| 00:23:58,690 --> 00:24:02,550 | |
| إمكانيات وبعمل فيها تنمية يعني مثلا باجيش على | |
| 307 | |
| 00:24:02,550 --> 00:24:06,670 | |
| منطقة صحراوية وبدي انا أصنع منها منطقة زراعية | |
| 308 | |
| 00:24:07,500 --> 00:24:11,800 | |
| تشفيها إمكانيات هدفيها محددات ومشكلات لكن ممكن في | |
| 309 | |
| 00:24:11,800 --> 00:24:16,380 | |
| المقابل أحاول أحد من المحددات والمشكلات عشان أعمل | |
| 310 | |
| 00:24:16,380 --> 00:24:21,600 | |
| تنمية وأعمل عملية تطوير تمام هل تحديد أهداف المخطط | |
| 311 | |
| 00:24:21,600 --> 00:24:24,740 | |
| الإقليمي ضروري نحدد أيش اللي بدناياه من خلال | |
| 312 | |
| 00:24:24,740 --> 00:24:29,420 | |
| استراتيجياتنا من خلال فهمنا وهل تعلموا أنه أنا لا | |
| 313 | |
| 00:24:29,420 --> 00:24:34,060 | |
| أستطيع تحديد الأهداف في المخطط قبل دراسة | |
| 314 | |
| 00:24:34,060 --> 00:24:38,440 | |
| الإمكانيات والمشكلاتشايفين؟ يعني احنا اتعلمنا في | |
| 315 | |
| 00:24:38,440 --> 00:24:42,060 | |
| التخطيط الستراتيجي انه احنا لابد من تحديد ماذا؟ | |
| 316 | |
| 00:24:42,060 --> 00:24:47,420 | |
| الأهداف، الرؤية والرسالة والاستراتيجية والهدف الآن | |
| 317 | |
| 00:24:47,420 --> 00:24:51,360 | |
| خدوا بالكم الأهداف العامة اللي احنا بنختارها تحتاج | |
| 318 | |
| 00:24:51,360 --> 00:24:55,080 | |
| إلى دراسة وتحتاج إلى فهم وبناء على الإمكانيات | |
| 319 | |
| 00:24:55,080 --> 00:24:59,520 | |
| والمحددات يتم تحديد الأهداف عشان كده احنا ذكرنا | |
| 320 | |
| 00:24:59,520 --> 00:25:03,630 | |
| الأهداف عن دراسة البدائيبعدين تحديد القضايا | |
| 321 | |
| 00:25:03,630 --> 00:25:09,990 | |
| الأساسية والسياسات التنمية التنموية المقترحة كمان | |
| 322 | |
| 00:25:09,990 --> 00:25:14,050 | |
| العملية مش تانية عشوائية هل انا اليوم فيه تنمية | |
| 323 | |
| 00:25:14,050 --> 00:25:18,350 | |
| وفيه قطاعات مختلفة قطاع الزراعة و الخدمات طب أنه | |
| 324 | |
| 00:25:18,350 --> 00:25:21,670 | |
| قطاع اللي احنا بدنا نهتم فيه طب احنا الآن حتى كمان | |
| 325 | |
| 00:25:21,670 --> 00:25:25,190 | |
| التوزيع نسبي القطاع الاسكان أكم ياخد في المية وانا | |
| 326 | |
| 00:25:25,190 --> 00:25:29,330 | |
| سألت الباشر مهندس ناجي سرحان وكيد الوزارةمظبوط؟ | |
| 327 | |
| 00:25:29,330 --> 00:25:31,770 | |
| إيه كان سؤالي؟ فاكرينش سؤالي في المحاضرة؟ لما | |
| 328 | |
| 00:25:31,770 --> 00:25:36,310 | |
| عملنا عن محاضرة عن اللي هو التخطيط القطاعي؟ قلت له | |
| 329 | |
| 00:25:36,310 --> 00:25:40,870 | |
| في عندك أولويات؟ أنتوا كحكومة الآن، وين الأولوية؟ | |
| 330 | |
| 00:25:40,870 --> 00:25:45,330 | |
| قال لأ إحنا كل وزارة إلها إيش؟ أولويتها، يعني إذا | |
| 331 | |
| 00:25:45,330 --> 00:25:49,110 | |
| بيشتغلوا في الإسكان إيش أولويتهم؟ الإسكان، و اللي | |
| 332 | |
| 00:25:49,110 --> 00:25:52,230 | |
| بيشتغلوا في وزارة الصحة إيش أولويتها؟ طب مين أهم؟ | |
| 333 | |
| 00:25:52,230 --> 00:25:56,760 | |
| الإسكان ولا الصحة؟بدي دراسة بس اصبر شوية بدي عشان | |
| 334 | |
| 00:25:56,760 --> 00:26:00,620 | |
| أجاوب طب وين الأهم التعليم ولا الصحة ولا الإسكان | |
| 335 | |
| 00:26:00,620 --> 00:26:05,400 | |
| ولا أنه أنه قطاع أهم طب ولا الزراعة ولا التجارة | |
| 336 | |
| 00:26:05,400 --> 00:26:09,060 | |
| أنه قطاع أهم طب ولا الكهربا ولا الصرف الصحي ولا | |
| 337 | |
| 00:26:09,060 --> 00:26:14,410 | |
| الميه أنه قطاع أهم وين الأولويةانتبهوا يا أخوات | |
| 338 | |
| 00:26:14,410 --> 00:26:18,890 | |
| وين الأولوية هذه يحتاج إلى دراسة عشان احنا كدولة | |
| 339 | |
| 00:26:18,890 --> 00:26:23,130 | |
| نحدد وين أولوياتنا و بنعطيهم نسبة انا عندي موازنة | |
| 340 | |
| 00:26:23,130 --> 00:26:30,230 | |
| اليوم مثلا مليار دولار تمام؟ هذا المليارة بتوزعه | |
| 341 | |
| 00:26:30,230 --> 00:26:34,550 | |
| على كل قطعات في التنمية الإقليمية موازنة هل بوزعها | |
| 342 | |
| 00:26:34,550 --> 00:26:40,470 | |
| بالتساوي؟ ولا حسب الأولوية؟ الأولوية عشان أعرف مين | |
| 343 | |
| 00:26:40,470 --> 00:26:45,800 | |
| الأولوية يحتاج إلى دراسةوتحديد ودراسة معمقةويعني | |
| 344 | |
| 00:26:45,800 --> 00:26:49,860 | |
| تكون دراسة منهجية إذا تحديد القضايا الأساسية | |
| 345 | |
| 00:26:49,860 --> 00:26:53,840 | |
| والسياسات التنموية المقترحة وين أنا بدأ أتجه في | |
| 346 | |
| 00:26:53,840 --> 00:26:57,540 | |
| التنمية نحو الزراعة نحو الإسكان وأنا بتمثل في | |
| 347 | |
| 00:26:57,540 --> 00:27:01,500 | |
| المية أو بمثل في المية كل قطاع من هذه القطاعات | |
| 348 | |
| 00:27:01,500 --> 00:27:05,880 | |
| بعدين وضع البدائل وتقييمها واختيار البديل المفضل | |
| 349 | |
| 00:27:05,880 --> 00:27:10,520 | |
| مافيش حاجة واحدة اليوم أنا بدي أحط أكتر من بديل | |
| 350 | |
| 00:27:10,520 --> 00:27:16,200 | |
| وأختار بديل من هذه البدائل وممكن أختاربديلين ومش | |
| 351 | |
| 00:27:16,200 --> 00:27:22,980 | |
| دايما بختار البديل الأفضل لكن بختار البديل هو | |
| 352 | |
| 00:27:22,980 --> 00:27:27,080 | |
| بالنسبة ليه الأفضل و اللي بتناسب مع ظروفي و اللي | |
| 353 | |
| 00:27:27,080 --> 00:27:31,400 | |
| معييره بتتناسب مع معييري واضح الأمر؟ إذا كمان | |
| 354 | |
| 00:27:31,400 --> 00:27:37,740 | |
| البديل هنشوفه الآن من خلال وصف البديل إذا العنصر | |
| 355 | |
| 00:27:37,740 --> 00:27:41,200 | |
| الأول خدوا بالكم انتبهوا إلى الشريح اللي أمامكم | |
| 356 | |
| 00:27:41,200 --> 00:27:46,860 | |
| ركزوا معايا يا بناتواضع البدائل وتقييمها واختيار | |
| 357 | |
| 00:27:46,860 --> 00:27:50,980 | |
| البديل المفضل في عندي ثلاثة عنوان في خمسة خمسة | |
| 358 | |
| 00:27:50,980 --> 00:27:55,580 | |
| واحد تحديد أهداف المخطط احكم معايا خمسة اتنين | |
| 359 | |
| 00:27:55,580 --> 00:27:59,860 | |
| تحديد القضايا الأساسية والسياسات التنموية المقترحة | |
| 360 | |
| 00:27:59,860 --> 00:28:04,970 | |
| أنا وين بدي أنميرقم تلاتة وضع البدائل وتقييمها | |
| 361 | |
| 00:28:04,970 --> 00:28:08,130 | |
| واختيار البديل المفضل ال band رقم واحد ايش هو | |
| 362 | |
| 00:28:08,130 --> 00:28:14,650 | |
| تحديد الهداف المخطط الإقليمي كل دولة لها أهداف | |
| 363 | |
| 00:28:14,650 --> 00:28:18,450 | |
| تطمح لتحقيقها ليش الأهداف هذه في النهاية ليش | |
| 364 | |
| 00:28:18,450 --> 00:28:22,470 | |
| التنمية الإقليمية لتوفير حياة أفضل للمواطنين كل | |
| 365 | |
| 00:28:22,470 --> 00:28:26,470 | |
| التخطيط عشان نوفر حياةحتى احنا في بيوتنا بنخطط | |
| 366 | |
| 00:28:26,470 --> 00:28:32,130 | |
| عشان نوفر حياة حتى المسلم بيخطط عشان يدخل و هكذا | |
| 367 | |
| 00:28:32,130 --> 00:28:37,390 | |
| طب عندما تكون الأهداف عامة عادة هان الان خدوا | |
| 368 | |
| 00:28:37,390 --> 00:28:41,710 | |
| بالكم و حكيت عنها أكثر من مرة طب ليش؟ لإن يا أخوات | |
| 369 | |
| 00:28:41,710 --> 00:28:46,510 | |
| في تخطيط قطاعي في تفاصيل التفاصيل المهندس ناجي عرض | |
| 370 | |
| 00:28:46,510 --> 00:28:49,250 | |
| عليكم خطة قطاعية كاملة و أهداف و استراتيجيات و | |
| 371 | |
| 00:28:49,250 --> 00:28:53,860 | |
| رؤية عشان كده هان انا بحط أهداف إيه نوعها؟أهداف | |
| 372 | |
| 00:28:53,860 --> 00:28:57,960 | |
| عامة والتخطيط القطاعي هنشوفه الآن اليوم هنشوف ان | |
| 373 | |
| 00:28:57,960 --> 00:29:01,520 | |
| شاء الله كيف فيه تفاصيل أكتر عندما تكون الأهداف | |
| 374 | |
| 00:29:01,520 --> 00:29:06,700 | |
| عامة غير محددة كمًا طب ليش؟ فيه تفاصيل لأنه في | |
| 375 | |
| 00:29:06,700 --> 00:29:12,570 | |
| تخطيط القطاع تنسوشوبعيدة المدى ذات الطابع المكاني، | |
| 376 | |
| 00:29:12,570 --> 00:29:15,450 | |
| شيء طبيعي، بعيدة المدى المصبوط المخطط لخمس سنين | |
| 377 | |
| 00:29:15,450 --> 00:29:19,530 | |
| ويرتبط بالمكان، مش تو اخترنا المكان، مش تو اخترنا | |
| 378 | |
| 00:29:19,530 --> 00:29:22,190 | |
| المراكز، قولنا ألف و واحد و اتنين و تلاتة | |
| 379 | |
| 00:29:22,190 --> 00:29:26,730 | |
| واخترناها، وكمان خطة خمسية، هذه الخطة بتكون حتى لو | |
| 380 | |
| 00:29:26,730 --> 00:29:32,030 | |
| بحط الخطة التنفيذية ب 11 يوم ولا في سنة، بحطها على | |
| 381 | |
| 00:29:32,030 --> 00:29:37,730 | |
| مدار ماذا؟ خمس سنوات، وكل فترة بكون لها خطة أو خطة | |
| 382 | |
| 00:29:37,730 --> 00:29:44,680 | |
| تنفيذية،وتوضع في شكل صياغات عريضة واسلوب تحقيق هذه | |
| 383 | |
| 00:29:44,680 --> 00:29:48,940 | |
| الاهداف يعني كيف الاسلوب اللى ممكن كمان انحقق من | |
| 384 | |
| 00:29:48,940 --> 00:29:52,740 | |
| خلال هذه الاهداف ايش نوع الاهداف؟ طب وين الخاص؟ | |
| 385 | |
| 00:29:52,740 --> 00:30:00,080 | |
| وين التفصيلية؟ في التخطيط انه؟ القطاعي اذا كان | |
| 386 | |
| 00:30:00,080 --> 00:30:06,500 | |
| تخطيط القطاعي يتكلم في اهداف تفصيليةوالتخطيط | |
| 387 | |
| 00:30:06,500 --> 00:30:09,960 | |
| الزراعي والتخطيط الصناعي أنا فيش أحكي أنا بتكلم عن | |
| 388 | |
| 00:30:09,960 --> 00:30:15,260 | |
| إطار وبسيب التفصيل للمخططات القطاعية إذا هان تحديد | |
| 389 | |
| 00:30:15,260 --> 00:30:19,480 | |
| أهداف المخطط كمان لازلنا في خمسة واحد انتبهوا | |
| 390 | |
| 00:30:19,480 --> 00:30:26,560 | |
| أهداف عامة مرتبطة بالإستراتيجيات الوطنية طب كيف | |
| 391 | |
| 00:30:26,560 --> 00:30:28,720 | |
| بنجيب هذه؟ مين تقولي كيف بنجيب الإستراتيجيات | |
| 392 | |
| 00:30:28,720 --> 00:30:32,800 | |
| الوطنية؟ أول band عندي إيش كان اليوم عرضته عليكم؟ | |
| 393 | |
| 00:30:33,720 --> 00:30:38,020 | |
| في المحاضرة خطوات تنفيذ المخططات الإقليمية إيش كان | |
| 394 | |
| 00:30:38,020 --> 00:30:43,280 | |
| أول band؟ في | |
| 395 | |
| 00:30:43,280 --> 00:30:51,400 | |
| بداية المحاضرة مرحلة وضع السياسات أيوة تمام كيف | |
| 396 | |
| 00:30:51,400 --> 00:30:55,060 | |
| إحنا منهجي التنفيذ المخططات إذا أول band أهداف | |
| 397 | |
| 00:30:55,060 --> 00:31:02,850 | |
| عامة بحقها مرتبطة بمين؟ من خلالالسياسات العامة لنا | |
| 398 | |
| 00:31:02,850 --> 00:31:07,470 | |
| بعدين أهداف خاصة يمكن تحقيقها بصورة مكانية الهداف | |
| 399 | |
| 00:31:07,470 --> 00:31:12,030 | |
| الخاصة هان خدوا بالكم بتروح لمين لتخطيط القطاع | |
| 400 | |
| 00:31:12,030 --> 00:31:16,370 | |
| الآن وممكن يكون عندهان في المخطط الإقليمي أهداف | |
| 401 | |
| 00:31:16,370 --> 00:31:20,690 | |
| خاصة تحقيقها بصورة مكانية يعني وين بتتحقق من خلال | |
| 402 | |
| 00:31:20,690 --> 00:31:25,370 | |
| اختيار مراكز العمران اللي أنا بدأ أعمل فيها عملية | |
| 403 | |
| 00:31:25,370 --> 00:31:30,860 | |
| تنميةالبند رقم إيش هنا؟ خمسة إيش؟ أنا بحب أقول على | |
| 404 | |
| 00:31:30,860 --> 00:31:34,540 | |
| فينا أحنا وين بنشرح، مش شرايح بس، لأ، كله مرقم | |
| 405 | |
| 00:31:34,540 --> 00:31:38,220 | |
| ومبوّب، خمسة اتنين، تحديد القضايا الأساسية | |
| 406 | |
| 00:31:38,220 --> 00:31:44,220 | |
| والسياسات التنموية المقترحة قبل البدء في وضع | |
| 407 | |
| 00:31:44,220 --> 00:31:48,240 | |
| البدائل أو بدائل المخطط الإقليمي، يجب تحديد ما | |
| 408 | |
| 00:31:48,240 --> 00:31:53,470 | |
| يسمى بالقضايا التنموية الأساسيةالقضايا التنموية | |
| 409 | |
| 00:31:53,470 --> 00:31:58,930 | |
| الأساسية زراعة صناعة تعدين خدمات الأمن | |
| 410 | |
| 00:32:02,230 --> 00:32:07,390 | |
| وبضع تصور للسياسات المقترحة لمعالج تلك القضايا | |
| 411 | |
| 00:32:07,390 --> 00:32:11,690 | |
| وذلك بهدف وضوح الرؤية التنموية للمنطقة وتحديد | |
| 412 | |
| 00:32:11,690 --> 00:32:15,830 | |
| اتجاهات التنمية حتى كمان ما بيكفيش ان اجمع بيانات | |
| 413 | |
| 00:32:15,830 --> 00:32:20,870 | |
| و احدد اللي هي المحددات والمشكلات في دوق كل الكلام | |
| 414 | |
| 00:32:20,870 --> 00:32:26,670 | |
| هذا لابد ان يكون عنده رؤية تنموية وهذه الرؤيةوزي | |
| 415 | |
| 00:32:26,670 --> 00:32:30,610 | |
| ما شفنا في المحاضرة السابقة للمهندس ناجي إيش رؤية | |
| 416 | |
| 00:32:30,610 --> 00:32:34,210 | |
| الوزارة؟ إيش رؤيتي أنا؟ الرؤية من خلالها نحدد | |
| 417 | |
| 00:32:34,210 --> 00:32:39,230 | |
| استراتيجياتنا ورسالتنا أنا لوين بدي أوصل؟ لابد إن | |
| 418 | |
| 00:32:39,230 --> 00:32:42,990 | |
| أكون أنا عارف مين رايح وهذا طبعا يعني بيحتاج إلى | |
| 419 | |
| 00:32:42,990 --> 00:32:46,810 | |
| عمق في التفكير يعني سياقة الرؤية تاعتنا لابد إنها | |
| 420 | |
| 00:32:46,810 --> 00:32:53,270 | |
| تكون واضحةكمان يتم بناء على كافة دراسات الوضع | |
| 421 | |
| 00:32:53,270 --> 00:32:58,790 | |
| الراهن من خلال | |
| 422 | |
| 00:32:58,790 --> 00:33:06,150 | |
| دراسة الوضع الراهن واعتمادا على دراسات | |
| 423 | |
| 00:33:06,150 --> 00:33:09,230 | |
| الوضع الراهن ومدخلات القطط الوطنية اذا انا هنا | |
| 424 | |
| 00:33:09,230 --> 00:33:16,230 | |
| بناء على كل هذه الموضوع استطعت ان احدد ماذا الرؤية | |
| 425 | |
| 00:33:16,230 --> 00:33:21,120 | |
| التنمويةشايفين أهمية دراسة الوضع الراهن؟ وعمق هذه | |
| 426 | |
| 00:33:21,120 --> 00:33:25,900 | |
| الدراسة تحدد استراتيجياتي تحدد رؤيتي التنموية | |
| 427 | |
| 00:33:25,900 --> 00:33:30,420 | |
| البند رقم تلاتة، خمسة تلاتة، ماذا؟ وضع البدائل إذا | |
| 428 | |
| 00:33:30,420 --> 00:33:34,440 | |
| عملية وضع البدائل من العمليات التخطيطية خدوا بالكم | |
| 429 | |
| 00:33:34,440 --> 00:33:41,500 | |
| المركبة والمعقدة مش سهلة أحيانا أديك إشي أقولي | |
| 430 | |
| 00:33:41,500 --> 00:33:45,480 | |
| اختاري ما بين كذا وكذا ممكن صعب تختاري تقولي أديني | |
| 431 | |
| 00:33:45,480 --> 00:33:52,170 | |
| فرصةالتي تعتمد على أسس علمية والتي يبذل خدوا بالكم | |
| 432 | |
| 00:33:52,170 --> 00:33:58,110 | |
| فيها المخطط جهدا كبيرا نظرا لارتباطها بكثير من | |
| 433 | |
| 00:33:58,110 --> 00:34:02,210 | |
| المتغيرات دون التقييد بعدد معين من البدائل مش | |
| 434 | |
| 00:34:02,210 --> 00:34:04,730 | |
| بالضرورة انا انا ممكن اكون عند بديل اتنين تلاتة | |
| 435 | |
| 00:34:04,730 --> 00:34:07,830 | |
| اربع زي ما سألت الأستاذة اسمها ايش قالت قالت طب | |
| 436 | |
| 00:34:07,830 --> 00:34:11,610 | |
| انه في موضوع اللي هو السكان هناك مياخد عنصر قوي | |
| 437 | |
| 00:34:11,610 --> 00:34:15,850 | |
| وهنا في ال band رقم اتنين او المركز رقم اتنين ضعيف | |
| 438 | |
| 00:34:16,980 --> 00:34:21,440 | |
| طبعا؟ إذا فيها عملية .. إيش في عندي؟ في ارتباط بين | |
| 439 | |
| 00:34:21,440 --> 00:34:28,240 | |
| المتغيرات وفي اختلاف بين المتغيرات إذا أنا خليني | |
| 440 | |
| 00:34:28,240 --> 00:34:32,260 | |
| أعيد تاني عملية وضع البدائل من العملية التخطيطية | |
| 441 | |
| 00:34:32,260 --> 00:34:35,700 | |
| إيش نوعها؟ المركبة وممكن يكون ده موضوع السؤال هل | |
| 442 | |
| 00:34:35,700 --> 00:34:39,480 | |
| عملية وضع البدائل عملية سهلة ولا عملية معقدة؟ | |
| 443 | |
| 00:34:39,480 --> 00:34:42,800 | |
| عملية مركبة ولا مش مركبة؟ طب ليش مركبة؟ عال ليه؟ | |
| 444 | |
| 00:34:42,800 --> 00:34:47,620 | |
| لأن تختلط فيها عدد من مين؟من المتغيرات اكتبوا | |
| 445 | |
| 00:34:47,620 --> 00:34:54,640 | |
| عندكم عملية وضع البدائل عملية مركبة ومعقدة لاشتراك | |
| 446 | |
| 00:34:54,640 --> 00:35:00,600 | |
| البدائل في عدد من المتغيرات وهذا يحتاج طبعا إلى | |
| 447 | |
| 00:35:00,600 --> 00:35:06,660 | |
| جهود كبير من الباحثين تمام ما هي السمات الأساسية | |
| 448 | |
| 00:35:06,660 --> 00:35:11,500 | |
| للبدائل أن تكون نابعة من الأهداف ومحققة لها لدرجة | |
| 449 | |
| 00:35:11,500 --> 00:35:17,270 | |
| معينة يعني البديلانتبهوا يا بناتي، إذا كان البديل | |
| 450 | |
| 00:35:17,270 --> 00:35:22,170 | |
| يحقق الهدف 100%، إذا مافيش مجال لأختار أكثر من | |
| 451 | |
| 00:35:22,170 --> 00:35:25,510 | |
| بديل، خلاص إذا كان هو البديل لحاله بيحقق الهدف 100 | |
| 452 | |
| 00:35:25,510 --> 00:35:29,310 | |
| %، معناه هو الاش؟ الأفضل، ليش البدائل؟ لكن إيش | |
| 453 | |
| 00:35:29,310 --> 00:35:33,290 | |
| كانت ميهان أن تكون نابعة من الأهداف ومحققلها بدرجة | |
| 454 | |
| 00:35:33,290 --> 00:35:38,230 | |
| مين؟هنشوف مين البديل اللى بحقق بدرجة أكتر يعني | |
| 455 | |
| 00:35:38,230 --> 00:35:41,870 | |
| كلمة معينة هنا إيش بتكون مفتوحة لكن مين البديل | |
| 456 | |
| 00:35:41,870 --> 00:35:46,510 | |
| اللى بحقق بدرجة أكبر الواقعية والقابلية للتطبيق | |
| 457 | |
| 00:35:46,510 --> 00:35:51,290 | |
| حتى كمان البديل يكون قابل للتطبيق الاتفاق مع | |
| 458 | |
| 00:35:51,290 --> 00:35:55,460 | |
| المعدلات والمعايير بس خدوا بالكموهذا ممكن يكون | |
| 459 | |
| 00:35:55,460 --> 00:35:59,040 | |
| موضوع سؤال اجاكم في النصف انه انا مش بالضرورة | |
| 460 | |
| 00:35:59,040 --> 00:36:02,800 | |
| دايما التزم بالمعايير الدولية انا بلتزم الى حد | |
| 461 | |
| 00:36:02,800 --> 00:36:07,700 | |
| كبير بالمعايير الدولية لكن اللي بتتناسب مع مين؟ مع | |
| 462 | |
| 00:36:07,700 --> 00:36:11,820 | |
| ضروفي اللي انا بعيشها المرونة في التعامل مع | |
| 463 | |
| 00:36:11,820 --> 00:36:16,890 | |
| المستويات التخطيطية العلياوالدنيا يعني هذا البديل | |
| 464 | |
| 00:36:16,890 --> 00:36:20,570 | |
| كمان بدي يتعامل مع كل المستويات ايش العليا والدنيا | |
| 465 | |
| 00:36:20,570 --> 00:36:23,990 | |
| فاكرين لما اتكلمنا عن مستويات التخطيط مشغولنا يا | |
| 466 | |
| 00:36:23,990 --> 00:36:28,750 | |
| بناد ان في عند التخطيط القوميوالتخطيط الإقليمي | |
| 467 | |
| 00:36:28,750 --> 00:36:34,650 | |
| والتخطيط المحلي وبنقسم إلى الهيكلي والتفصيلي وفيه | |
| 468 | |
| 00:36:34,650 --> 00:36:38,570 | |
| قولنا تخطيط قطاعي خدوا باركم هذا البديل عشان فيه | |
| 469 | |
| 00:36:38,570 --> 00:36:43,730 | |
| مراكبة القضية ومعقدة مش سهلة وفيه متغيرات كثيرة | |
| 470 | |
| 00:36:43,730 --> 00:36:48,110 | |
| لابد أن يكون البديل يراعي التعامل مع المستويات | |
| 471 | |
| 00:36:48,110 --> 00:36:52,560 | |
| التخطيطيةتختار قوم الشامل والإقليمي والـ Local | |
| 472 | |
| 00:36:52,560 --> 00:36:56,500 | |
| والذي هو الـ Structure الهيكلي وDetailed اللي هو | |
| 473 | |
| 00:36:56,500 --> 00:37:01,960 | |
| أيش كمان التفصيلي طيب الخطوات العملية بدأنا في | |
| 474 | |
| 00:37:01,960 --> 00:37:05,600 | |
| الجد الآن الخطوات العملية لوضع البدائل يعرفوا | |
| 475 | |
| 00:37:05,600 --> 00:37:10,240 | |
| خصائصها ووضع البدائل المقترحة للتنمية بالمنطقة | |
| 476 | |
| 00:37:10,240 --> 00:37:15,180 | |
| والمتعلقة بالقطاعات التنموية المختلفة ممكن يكون | |
| 477 | |
| 00:37:15,180 --> 00:37:20,580 | |
| الآن عندي تنميةالبدائل هذه خاصة بالتنمية العمرانية | |
| 478 | |
| 00:37:20,580 --> 00:37:24,880 | |
| أو الاقتصادية يعني وظائف الإسكان بتعمل عدد من | |
| 479 | |
| 00:37:24,880 --> 00:37:31,040 | |
| البدائل الكهربا بيسوق أكتر من البديل الزراعة وانت | |
| 480 | |
| 00:37:31,040 --> 00:37:35,180 | |
| تفكر ان احنا بنعمل بديل يعني مجموعة بدائل لكل | |
| 481 | |
| 00:37:35,180 --> 00:37:40,180 | |
| القطاعات مع بعض مفهش لأ كل قطاع ايش له البدائل | |
| 482 | |
| 00:37:40,180 --> 00:37:46,610 | |
| خاصة فيه ودراسته من خلال مجموعة من العواملاللي | |
| 483 | |
| 00:37:46,610 --> 00:37:49,650 | |
| بتأثر فيه الاقتصادية والاجتماعية طبعا من ضمن | |
| 484 | |
| 00:37:49,650 --> 00:37:53,390 | |
| السكانية والسياسية إلى آخره من العوامل طب ما احنا | |
| 485 | |
| 00:37:53,390 --> 00:37:57,350 | |
| عارفينها إيش هي ودرسناها من خلال المحددات ومن خلال | |
| 486 | |
| 00:37:57,350 --> 00:38:03,350 | |
| الإمكانيات أي استراتيجيات ملائمة لتحقيق الأهداف | |
| 487 | |
| 00:38:03,350 --> 00:38:09,420 | |
| انشوف الآن مثال علىالفرضيات الآن يُطلق أحيانًا على | |
| 488 | |
| 00:38:09,420 --> 00:38:13,080 | |
| البدائي كلمة فرضيات ما هو البديل الفرضية وتتحقق | |
| 489 | |
| 00:38:13,080 --> 00:38:17,340 | |
| منه من الأفضل أو بتحقق ولا لا يتحقق إيش يعني هل | |
| 490 | |
| 00:38:17,340 --> 00:38:24,460 | |
| يتناسب مع أهدافي إذا بتناسب يتحقق أخدنا مثل كل قطع | |
| 491 | |
| 00:38:24,460 --> 00:38:30,550 | |
| من القطعاتفي خبراء له وفي استراتيجيات خاصة فيه | |
| 492 | |
| 00:38:30,550 --> 00:38:34,390 | |
| الآن البدائي اللي بدأ اتبعها او الاستراتيجيات اللي | |
| 493 | |
| 00:38:34,390 --> 00:38:38,150 | |
| بدأ اتبعها او الفرضيات اللي بدأ اتبعها اللي حكيت | |
| 494 | |
| 00:38:38,150 --> 00:38:41,770 | |
| عنها قبل شوية في عندي استراتيجيات التنمية | |
| 495 | |
| 00:38:41,770 --> 00:38:46,420 | |
| الاقتصادية العمرانية بتختلفماشي او ممكن يكون فيه | |
| 496 | |
| 00:38:46,420 --> 00:38:49,280 | |
| قواسم مشتركة في بعض الاستراتيجيات في عندى | |
| 497 | |
| 00:38:49,280 --> 00:38:52,320 | |
| استراتيجية اسمها استراتيجية الانتشار وطبعا حاكيت | |
| 498 | |
| 00:38:52,320 --> 00:38:56,100 | |
| عنها يا أخوات اشيه ان بعمل التنمية في كل معظم | |
| 499 | |
| 00:38:56,100 --> 00:38:59,280 | |
| الاقتصاد وهذه بتكون الدول اللي عندها إمكانيات و | |
| 500 | |
| 00:38:59,280 --> 00:39:04,060 | |
| عندها موارد و عندها موازنات ممكن يعني تتبع هذه | |
| 501 | |
| 00:39:04,060 --> 00:39:05,620 | |
| الاستراتيجية | |
| 502 | |
| 00:39:07,340 --> 00:39:13,180 | |
| اتنين استراتيجية التركيز تعتمد على التنمية في بعض | |
| 503 | |
| 00:39:13,180 --> 00:39:19,390 | |
| المراكز المتسلطةهنا لعملية تعظم الإنتاج يعني فيها | |
| 504 | |
| 00:39:19,390 --> 00:39:23,050 | |
| إنتاج مثلا إيش بدي أعمل أعظم أكثر بدي أهتم أكثر | |
| 505 | |
| 00:39:23,050 --> 00:39:27,150 | |
| بدي أوفر إمكانيات أكتر للإقليم وخدمات أفضل عشان | |
| 506 | |
| 00:39:27,150 --> 00:39:32,850 | |
| أعظم تعظيم إش هنا الإنتاج وهذا يتناسب مع بعض الدول | |
| 507 | |
| 00:39:32,850 --> 00:39:37,210 | |
| ولا يتناسب مع جميع الدول وفي عندي دائما حتى في | |
| 508 | |
| 00:39:37,210 --> 00:39:41,330 | |
| الدول اللي بتكونش عندها إمكانيات بيركزوا على هذه | |
| 509 | |
| 00:39:41,330 --> 00:39:44,830 | |
| الاستراتيجيةالتركيز أنا ماقدرش أجي أشطر على كل | |
| 510 | |
| 00:39:44,830 --> 00:39:49,170 | |
| الإقليم وبالتالي أنا استراتيجيتي بتتكلم عن تعظم | |
| 511 | |
| 00:39:49,170 --> 00:39:55,090 | |
| الإنتاج بعدين استراتيجية الانتشار وتعتمد هذه | |
| 512 | |
| 00:39:55,090 --> 00:39:58,890 | |
| الاستراتيجية على التنمية الإقليمية في جميع أقاليم | |
| 513 | |
| 00:39:58,890 --> 00:40:04,690 | |
| الدولة ماعليش عفوا اللي هي الانتشار بطريقة مركزة | |
| 514 | |
| 00:40:04,690 --> 00:40:10,940 | |
| يعني مش مركزة بس ومنطقة ولا انتشار بين الأتنينبين | |
| 515 | |
| 00:40:10,940 --> 00:40:15,420 | |
| وبين بيسموها أقطاب النمو وين في إمكانية يكون فيه | |
| 516 | |
| 00:40:15,420 --> 00:40:18,840 | |
| تنمية خدوا بالكم هان بنبحث عن المناطق اللي ممكن | |
| 517 | |
| 00:40:18,840 --> 00:40:23,420 | |
| تساهم في عملية التنمية الإقليمية هان بتكون مركزة | |
| 518 | |
| 00:40:23,420 --> 00:40:28,600 | |
| أو بطريقة مركزة ايش بيسموها أقطاب النمو تعتمد هذه | |
| 519 | |
| 00:40:28,600 --> 00:40:32,440 | |
| ال استراتيجية على اختيار عدد محدود من المناطق | |
| 520 | |
| 00:40:32,440 --> 00:40:39,380 | |
| تتمتعملاحظين إيش مكتوب هنا تتمتع بإمكانيات للنمو | |
| 521 | |
| 00:40:39,380 --> 00:40:42,920 | |
| الاقتصادي بقدرش أعمل تنمي من الصفر لازم الإقليم | |
| 522 | |
| 00:40:42,920 --> 00:40:46,400 | |
| يقول لي أنا في عند الجاهزية وممكن بس أنت أدعمني | |
| 523 | |
| 00:40:46,400 --> 00:40:50,500 | |
| أنا ممكن برضه كمان أرفع عملية التنمية الإقليمية | |
| 524 | |
| 00:40:50,500 --> 00:40:57,140 | |
| إذا لابد أن يكون هناك تطوير بتريحكم هذه طريقة عمل | |
| 525 | |
| 00:40:57,140 --> 00:41:02,920 | |
| إيه البدائل؟ تاخدوا break ولا تركزوا مقيا مركزين؟ | |
| 526 | |
| 00:41:03,560 --> 00:41:08,620 | |
| امركزين انتبهوا أخوات أسس واعتبارات التقييم هذه | |
| 527 | |
| 00:41:08,620 --> 00:41:13,580 | |
| المعايير المعيار عدد اثنين التكلفة الاستثمارية | |
| 528 | |
| 00:41:13,580 --> 00:41:19,920 | |
| للبنية إمكانية استخدام الموارد بكفاءة بياخد درجة | |
| 529 | |
| 00:41:19,920 --> 00:41:23,320 | |
| إمكانية حل المشكلات الملحة والمباشرة هذه كيف | |
| 530 | |
| 00:41:23,320 --> 00:41:27,080 | |
| عرفناها من خلال المحددات في عند مشكلات في الإقليم | |
| 531 | |
| 00:41:27,080 --> 00:41:31,400 | |
| بياخد .. والله إمكانية حلها هذا البديل بياخد درجة | |
| 532 | |
| 00:41:33,090 --> 00:41:40,110 | |
| معامل الوزن، عدد السكان أكم درجة هنا؟ هنا أخد 100 | |
| 533 | |
| 00:41:40,110 --> 00:41:44,610 | |
| درجة معامل | |
| 534 | |
| 00:41:44,610 --> 00:41:48,450 | |
| الوزن، السكان أكم أخد وزنه؟ 20 و التكريف | |
| 535 | |
| 00:41:48,450 --> 00:41:53,350 | |
| الاستثماري البني بتاعته؟ 13 | |
| 536 | |
| 00:41:53,350 --> 00:42:00,040 | |
| أكم أخدمية من مية بس ممكن يكون عندى عشرين band | |
| 537 | |
| 00:42:00,040 --> 00:42:03,880 | |
| ممكن يكون عندى تلاتين band وهنا الصعوبة كيف اعطي | |
| 538 | |
| 00:42:03,880 --> 00:42:10,500 | |
| وزن لكل معامل او لكل معيار من المعايير البديل | |
| 539 | |
| 00:42:10,500 --> 00:42:14,760 | |
| الاول ايش بيقول تنمية ايش نوعها مركزة انت اركز يا | |
| 540 | |
| 00:42:14,760 --> 00:42:19,520 | |
| بنات البديل التانى ايش بيقول التنمية القطاعية | |
| 541 | |
| 00:42:19,520 --> 00:42:25,700 | |
| البديل التارد ايش بيحكي التنمية المحورية الان | |
| 542 | |
| 00:42:27,310 --> 00:42:36,090 | |
| خدوا بالكم إذا البديل التنمية المركزة عدد السكان | |
| 543 | |
| 00:42:36,090 --> 00:42:42,370 | |
| بيساهم في عملية تنمية المنطقة من خلال هذا البديل | |
| 544 | |
| 00:42:42,370 --> 00:42:46,830 | |
| بديله درجات كل بديل بياخد درجة من تلاتة إلى واحد | |
| 545 | |
| 00:42:46,830 --> 00:42:54,690 | |
| ركزوا معايا الآن أنا عدد السكان ايش يعني المعيار | |
| 546 | |
| 00:42:54,690 --> 00:43:00,890 | |
| انه هذا بيساهم في عمليةالتنمية الآن البديل التنمية | |
| 547 | |
| 00:43:00,890 --> 00:43:08,130 | |
| المركزة عدد السكان إذا كان البديل عدد السكان | |
| 548 | |
| 00:43:08,130 --> 00:43:14,950 | |
| بيساهم فيها بشكل كبير بياخد تلاتة بياخد رقم تلاتة | |
| 549 | |
| 00:43:14,950 --> 00:43:20,370 | |
| إذا كان أقل شيء بياخد واحد إذا إذا كان البديل | |
| 550 | |
| 00:43:20,370 --> 00:43:24,570 | |
| يتناسب مع المعيار وبساهم في عملية التنمية بياخد | |
| 551 | |
| 00:43:24,570 --> 00:43:31,780 | |
| أعلى درجةإذا كان البديل ما بيساهمش في عملية | |
| 552 | |
| 00:43:31,780 --> 00:43:38,400 | |
| التنمية عفوا إذا كان المعيار بيساهمش في تنمية | |
| 553 | |
| 00:43:38,400 --> 00:43:44,440 | |
| البديل وبالتالي بيكون استقل التنموي قليل بياخد | |
| 554 | |
| 00:43:44,440 --> 00:43:50,260 | |
| واحد واضح الأمر؟ بيتناسب مع بعض بيسأل السؤال إذا | |
| 555 | |
| 00:43:50,260 --> 00:43:57,210 | |
| نحن هم بيكون من تلاتة إلىواحد هذا بيختلف من تلاتة | |
| 556 | |
| 00:43:57,210 --> 00:44:02,890 | |
| إلى واحد إلى معامل الوزن أو الثقة التنموية هدف ثقة | |
| 557 | |
| 00:44:02,890 --> 00:44:06,190 | |
| التنموية ابنيجوا واحد واحد إذا في عند بديل اتنين | |
| 558 | |
| 00:44:06,190 --> 00:44:09,130 | |
| تلاتة وهذا في التنمية الاقتصادية مثال على التنمية | |
| 559 | |
| 00:44:09,130 --> 00:44:14,430 | |
| العمرانية مركزة قطاعية محورية هذه تختلف علميا عن | |
| 560 | |
| 00:44:14,430 --> 00:44:17,530 | |
| الاقتصاد اللي تواجبناهم الانتشار والتركز وأقطاب | |
| 561 | |
| 00:44:18,280 --> 00:44:23,800 | |
| النمو تمام تختلف او تعظم الانتاج هناك تختلف هذه | |
| 562 | |
| 00:44:23,800 --> 00:44:26,760 | |
| تنمية عمرانية نموذج دي تنمية عمرانية والله إذا | |
| 563 | |
| 00:44:26,760 --> 00:44:32,300 | |
| كانت التنمية المركزة عدد السكان بتساهم في التنمية | |
| 564 | |
| 00:44:32,300 --> 00:44:38,880 | |
| الإقليمية أكم تاخد أعلى درجة بس هين قداش أخدت واحد | |
| 565 | |
| 00:44:38,880 --> 00:44:43,620 | |
| واحد وين كانت أعلى درجة في التنمية المحوري أخدت | |
| 566 | |
| 00:44:43,620 --> 00:44:48,560 | |
| تلاتة طيبفي البديل الثاني قطعي كداش أخد الدرجة؟ | |
| 567 | |
| 00:44:48,560 --> 00:44:53,300 | |
| اتنين واحدة واحدة ناخد التكلفة الاستثمارية للبنية | |
| 568 | |
| 00:44:53,300 --> 00:44:58,880 | |
| التحتية اكم الوزن بالنسبة؟ عشرة طيب البديل الأول | |
| 569 | |
| 00:44:58,880 --> 00:45:05,660 | |
| كداش حصل من من التلاتة؟ اتنين يعني التنمية المركزة | |
| 570 | |
| 00:45:06,480 --> 00:45:10,140 | |
| من خلال هذا المعيار التكلفة الاستثمارية للبنية | |
| 571 | |
| 00:45:10,140 --> 00:45:17,200 | |
| التحتية أعطاه رقم 2 وإن كان أفضل بديل للتكلفة | |
| 572 | |
| 00:45:17,200 --> 00:45:22,280 | |
| الاستثمارية للبنية التحتية البديل رقم كم؟ أكم أخد | |
| 573 | |
| 00:45:22,280 --> 00:45:29,460 | |
| درجة؟ تلاتة طيب وإن كان أقل تأثير للتكلفة | |
| 574 | |
| 00:45:29,460 --> 00:45:35,300 | |
| الاستثمارية للبنية التحتيةوإن كان معايا بديل أكمل | |
| 575 | |
| 00:45:35,300 --> 00:45:41,060 | |
| درجة نشوف إمكانيات استخدام الموارد بكفاءة مين أفضل | |
| 576 | |
| 00:45:41,060 --> 00:45:47,560 | |
| بديل بيتناسب مع هذا الموضوع المركزة واللي أقل واحد | |
| 577 | |
| 00:45:47,560 --> 00:45:54,460 | |
| والتاني إمكانية حل المشكلات الملحة والمباشرة مين | |
| 578 | |
| 00:45:54,460 --> 00:46:00,340 | |
| أفضل بديل بتناسب مع هذا المعيار المحورية واللي | |
| 579 | |
| 00:46:00,340 --> 00:46:06,080 | |
| بعده الوسطواللي بعده افهمنا الصورة من تلاتة الي | |
| 580 | |
| 00:46:06,080 --> 00:46:11,260 | |
| ايهاش طيب لسه مخلصنعش الان بده نضرب الوزن في | |
| 581 | |
| 00:46:11,260 --> 00:46:15,880 | |
| القيمة من تلاتة على واحد كيف البيتجي عدد السكان | |
| 582 | |
| 00:46:15,880 --> 00:46:22,380 | |
| كداش الوزن عشرين هذا أكم أخد هذا البديل أكم أخد | |
| 583 | |
| 00:46:22,380 --> 00:46:27,100 | |
| عشرين في واحد أكمطيب البديل التاني أكم أخد درجة؟ | |
| 584 | |
| 00:46:27,100 --> 00:46:32,080 | |
| من تلاتة، اتنين من تلاتة إذا عشرين في اتنين أكم؟ | |
| 585 | |
| 00:46:32,080 --> 00:46:36,820 | |
| أربعين طيب البديل التالت أكم أخد؟ تلاتة من أكم؟ من | |
| 586 | |
| 00:46:36,820 --> 00:46:42,680 | |
| تلاتة تلاتة من تلاتة هذا أعلى يعني هذا المعيار | |
| 587 | |
| 00:46:42,680 --> 00:46:48,400 | |
| كتير كتير يتناسب مع مين؟ مع البديل رقم تلاتة | |
| 588 | |
| 00:46:48,400 --> 00:46:51,500 | |
| بيساهم في التنمية اللي هو التنمية المحورية أخد | |
| 589 | |
| 00:46:51,500 --> 00:46:56,920 | |
| تلاتة أكم وزنه؟عشرين عشرين في أكم في تلاتة ناخد | |
| 590 | |
| 00:46:56,920 --> 00:47:02,460 | |
| اللي بعده التكلفة الاستثمارية أكم معامله الوزن | |
| 591 | |
| 00:47:02,460 --> 00:47:07,240 | |
| اتقال النسبي اتقال التنموي عشرة طيب أكم هذا أخد | |
| 592 | |
| 00:47:07,240 --> 00:47:12,240 | |
| البديل اتنين عشرة في اتنين عشرة في تلاتة عشرة في | |
| 593 | |
| 00:47:12,240 --> 00:47:19,280 | |
| واحد عشرة بنجي بعدين إيش بنسوي بنجمع كل بديل أكم | |
| 594 | |
| 00:47:19,280 --> 00:47:22,040 | |
| أخد بس أنا بدأ أشوف فان الشكل | |
| 595 | |
| 00:47:37,400 --> 00:47:52,240 | |
| ماشي ماشي طلع | |
| 596 | |
| 00:47:52,240 --> 00:47:52,900 | |
| يا أخوات؟ | |
| 597 | |
| 00:47:57,980 --> 00:48:03,840 | |
| أذا الآن .. خلّيني أكمل ماشي حاضر أكم مجموع | |
| 598 | |
| 00:48:03,840 --> 00:48:08,480 | |
| الأوزان هنا؟ 100 أكم جمع البديل الأول؟ أكم درجة؟ | |
| 599 | |
| 00:48:08,480 --> 00:48:14,020 | |
| 151 هذه نتيجة كيف جت؟ هذه ضرب الثقل الوزن النسبي | |
| 600 | |
| 00:48:14,020 --> 00:48:18,700 | |
| ضرب أكم البديل أخد؟ من 1 إلى 3 البديل التاني قدش | |
| 601 | |
| 00:48:18,700 --> 00:48:23,120 | |
| أخد؟ ب 2 البديل التالت هي باللون الظاهر مين البديل | |
| 602 | |
| 00:48:23,120 --> 00:48:26,900 | |
| الأفضل؟ مين أخد أكتر إشي؟ هذا البديل اللي بختاره | |
| 603 | |
| 00:48:28,320 --> 00:48:37,400 | |
| سهل ولا صعب؟ تمام 100% طيب المحاضرة الجاية أكم | |
| 604 | |
| 00:48:37,400 --> 00:48:44,020 | |
| ضايل يا أخو ابو حمزة لو بتللي خمس دقائق لأ بس بهمش | |
| 605 | |
| 00:48:44,020 --> 00:48:53,760 | |
| اسمحولي شوية لأ بهمش خلاص بهمش بس عشان حاضر | |
| 606 | |
| 00:48:53,760 --> 00:48:54,140 | |
| حاضر | |
| 607 | |
| 00:48:57,530 --> 00:49:02,010 | |
| عشان نتطرش ناخد كمان محاضرة فى لحد ان شاء الله | |
| 608 | |
| 00:49:02,010 --> 00:49:05,570 | |
| تعالى الان | |
| 609 | |
| 00:49:05,570 --> 00:49:12,350 | |
| الخطوة رقم 5 خلصناها فى الخطوة رقم 6 خلصناها اعتقد | |
| 610 | |
| 00:49:12,350 --> 00:49:18,690 | |
| اه 6 الان فالورد المخطط الإقليمى وصياغة خطط | |
| 611 | |
| 00:49:18,690 --> 00:49:21,670 | |
| التلميه الان اخترنا البدائل خلصناه وعرفنا كيف | |
| 612 | |
| 00:49:21,670 --> 00:49:24,930 | |
| نختار البدائل فاهمين الشجة دى كيف نختار البدائل و | |
| 613 | |
| 00:49:24,930 --> 00:49:30,590 | |
| الشجة اللى هان واحدة بس طالبةطيب بالورد الخطط | |
| 614 | |
| 00:49:30,590 --> 00:49:34,790 | |
| الإقليمية أو المخطط الإقليمي وصياغة خطط التنمية | |
| 615 | |
| 00:49:34,790 --> 00:49:39,010 | |
| عارفين إيش معناها تخدوا بالكم المخطط الإقليمي يهدف | |
| 616 | |
| 00:49:39,010 --> 00:49:44,500 | |
| إلى وضع التصور بعيد المدىلخمس سنوات حسب اتحادة | |
| 617 | |
| 00:49:44,500 --> 00:49:49,280 | |
| الدولة مخططها للجهود الإنمائية بالمنطقة لسنة الهدف | |
| 618 | |
| 00:49:49,280 --> 00:49:55,060 | |
| ايه سنة الهدف ل2015 2020 حتى في الخطوات القطاعية | |
| 619 | |
| 00:49:55,060 --> 00:50:00,760 | |
| في عندي أنا بعمل برامج لغاية سنة الهدف في إيش بعمل | |
| 620 | |
| 00:50:00,760 --> 00:50:04,700 | |
| تنمية خدوا بالكم الآن التخطيط الإقليمي التنمية | |
| 621 | |
| 00:50:04,700 --> 00:50:09,770 | |
| اللي أنا بعملها لاستخدامات الأراضيland use وبعمل | |
| 622 | |
| 00:50:09,770 --> 00:50:13,690 | |
| كمان خطط للتنمية العمرانية وبعمل خطة للتنمية | |
| 623 | |
| 00:50:13,690 --> 00:50:16,910 | |
| الإجتماعية والإقليمية والسكان والصحة وإلى آخره | |
| 624 | |
| 00:50:16,910 --> 00:50:20,430 | |
| إعداد خطة في التنمية الاقتصادية يسمونه تختير | |
| 625 | |
| 00:50:20,430 --> 00:50:24,610 | |
| القطاعي وبعمل خطة للشبكة الطرق والنقل والمواصلات | |
| 626 | |
| 00:50:24,610 --> 00:50:28,850 | |
| بعدين إعداد خطة التنمية لقطاع المرافق العامة في | |
| 627 | |
| 00:50:28,850 --> 00:50:33,170 | |
| الإقليم وبعدين خدوا باركم يا أخوات لابد من عمل خطة | |
| 628 | |
| 00:50:33,170 --> 00:50:39,350 | |
| إدارية الإدارة مهمة جدا إدارة المخططالخطة الإدارية | |
| 629 | |
| 00:50:39,350 --> 00:50:44,530 | |
| لاعتماد المخطط الإقليمي كل هذه البنود تم بثق من | |
| 630 | |
| 00:50:44,530 --> 00:50:49,770 | |
| بلورة المخطط الإقليمي وصياغة خطة تانية الأمن مش | |
| 631 | |
| 00:50:49,770 --> 00:50:56,390 | |
| هنخش في التفاصيل كل قطاع من القطاعاتإنه شغله الخاص | |
| 632 | |
| 00:50:56,390 --> 00:51:00,430 | |
| وزارته ومؤسسته وجبنا مثال احنا انا حاببت اجيب | |
| 633 | |
| 00:51:00,430 --> 00:51:03,370 | |
| البشمات عشان ايش طبعا هي كانت الفرصة المناسبة قبل | |
| 634 | |
| 00:51:03,370 --> 00:51:07,130 | |
| ما نتكلم على تخطيط القطاع عشان لما نقول انه كيف | |
| 635 | |
| 00:51:07,130 --> 00:51:10,810 | |
| اشتغلنا تخطيط القطاع وكأنه اشتغل لحاله هو بعيد عن | |
| 636 | |
| 00:51:10,810 --> 00:51:15,420 | |
| المخاطر التقليمي بعثتهيعني ليش؟ لأن في كمان تخطيط | |
| 637 | |
| 00:51:15,420 --> 00:51:20,000 | |
| قطاع آخر، فيه قطاعات أخرى خطة التنمية الاقتصادية، | |
| 638 | |
| 00:51:20,000 --> 00:51:23,460 | |
| قطاع الصناع والتعدين، هذا القطاع على حاله قطاع | |
| 639 | |
| 00:51:23,460 --> 00:51:26,700 | |
| الزراعة، اللي هو خطة استراتيجية كاملة، والوزارة | |
| 640 | |
| 00:51:26,700 --> 00:51:30,780 | |
| الزراعة عملت خطة محترمة في هذا الموضوع وطلعنا | |
| 641 | |
| 00:51:30,780 --> 00:51:39,020 | |
| عليها، قطاع الخدمات، قطاع السياحة هان، | |
| 642 | |
| 00:51:39,020 --> 00:51:44,630 | |
| تحويل هذه العنوانانتبه يا أخوات تحويل المخطط | |
| 643 | |
| 00:51:44,630 --> 00:51:49,390 | |
| الإقليمي لخطط قطاعية تنفيذية خطط تنوي قطع مين هنا | |
| 644 | |
| 00:51:49,390 --> 00:51:53,050 | |
| الصناعة انتبه عاد فاكرين لما قولنا الأهداف هناك | |
| 645 | |
| 00:51:53,050 --> 00:51:59,670 | |
| إيش كانت تحديد الأهداف والسياسات كمان كل قطع إيش | |
| 646 | |
| 00:51:59,670 --> 00:52:05,050 | |
| له هذه الأهداف الخاصة عادأهداف، تحديد الأهداف | |
| 647 | |
| 00:52:05,050 --> 00:52:10,010 | |
| والسياسات، دراسة المواد الخام والصناعات القائمة، | |
| 648 | |
| 00:52:10,010 --> 00:52:14,270 | |
| دراسة توقعات نمو الصناعة، دراسة توطن الصناعة، | |
| 649 | |
| 00:52:14,270 --> 00:52:19,870 | |
| دراسة مقومات خطة التنمية، قائمة المشروعات | |
| 650 | |
| 00:52:19,870 --> 00:52:23,710 | |
| الاستثمارية وبرامج التنمية لكل قطاع في الإقليم، | |
| 651 | |
| 00:52:23,710 --> 00:52:26,910 | |
| بعدين توزيع المشروعات على الخطوات الخمسية، اللي | |
| 652 | |
| 00:52:26,910 --> 00:52:32,790 | |
| بعدها قطاع الزراعة والثروة الحيوانية،هداف واسعة | |
| 653 | |
| 00:52:32,790 --> 00:52:36,290 | |
| ودراسة الوضع الراهن وبعدين ايش بعد قائمة المشروعات | |
| 654 | |
| 00:52:36,290 --> 00:52:41,750 | |
| وبعدين توزيع المشروعات وبعدين هعملنا مخطط هذا قطاع | |
| 655 | |
| 00:52:41,750 --> 00:52:47,510 | |
| الذراع لسه قطاع الخدمات تحديد تصنيف الخدمات الوضع | |
| 656 | |
| 00:52:47,510 --> 00:52:57,010 | |
| الراهن ثم قائمة بعدين تقيمخطة تنمية السياحية، قطاع | |
| 657 | |
| 00:52:57,010 --> 00:53:03,530 | |
| شبكة الطرق والنقل، قطاع التغذية بمياه الشرب، خطة | |
| 658 | |
| 00:53:03,530 --> 00:53:08,010 | |
| الصرف الصحي والتخلص من النفايات، خطة الطاقة | |
| 659 | |
| 00:53:08,010 --> 00:53:13,890 | |
| الكهربائية والاتصالات، خطة هذه الحكيناها يا سلام | |
| 660 | |
| 00:53:13,890 --> 00:53:18,030 | |
| معناها التخطيط الإقليمي الأمد كنت قول انتوا | |
| 661 | |
| 00:53:18,030 --> 00:53:23,800 | |
| تتذكروا كلاميلما كنت أسأل سؤال بينفع موظف او اتنين | |
| 662 | |
| 00:53:23,800 --> 00:53:30,440 | |
| يكونوا في مؤسسة التخطيط بعد كل شفته؟ لأ مش طاقم هو | |
| 663 | |
| 00:53:30,440 --> 00:53:34,740 | |
| مجموعة وزارات لابد من العمل في إعداد المخطط | |
| 664 | |
| 00:53:34,740 --> 00:53:40,180 | |
| الإقليميتمام؟ بعدين هنتكلم ان شاء الله تعالى في | |
| 665 | |
| 00:53:40,180 --> 00:53:45,020 | |
| المحاضرة القادمة عن تحديث ومراجعة المخطط الإقليمي | |
| 666 | |
| 00:53:45,020 --> 00:53:49,400 | |
| وانا في محاضرة هتكون عن تحديد الاحتياجات من | |
| 667 | |
| 00:53:49,400 --> 00:53:54,000 | |
| الوحدات السكنية كنموذج ممكن تبنع عليه أشياء كثيرة | |
| 668 | |
| 00:53:54,000 --> 00:53:58,600 | |
| جداوكمان تحديد الاحتياجات من مساحة الأرض وكيف نعمل | |
| 669 | |
| 00:53:58,600 --> 00:54:03,600 | |
| سيناريوهات وكيف نوفر وكيف احنا نبدأ نفكر بعمل خطة | |
| 670 | |
| 00:54:03,600 --> 00:54:08,860 | |
| تنموية في ال land use في استخدامات الأراضي موضوع | |
| 671 | |
| 00:54:08,860 --> 00:54:13,900 | |
| الإطلاع بعيد تاني على المخطط الإقليمي ودراسته يعود | |
| 672 | |
| 00:54:13,900 --> 00:54:19,380 | |
| لكنة انا هديكم إياه تتطلعوا على المخطط و بتدرسوا | |
| 673 | |
| 00:54:19,380 --> 00:54:24,060 | |
| كويسهيجي فيه سؤال تدرسوه كويس في المخاطرات القديمة | |
| 674 | |
| 00:54:24,060 --> 00:54:28,980 | |
| للقطاع غزة و ابدوا انتوا دراسته و حاولوا اتطبقوا | |
| 675 | |
| 00:54:28,980 --> 00:54:32,080 | |
| بين الدراسة العملية اللي انشغلت و بين الدراسة | |
| 676 | |
| 00:54:32,080 --> 00:54:36,580 | |
| النظرية و شوفوا وين فيه قواسم مشتركة وين فيه فجوات | |
| 677 | |
| 00:54:36,580 --> 00:54:41,260 | |
| وين فيه كذا و بدي اتلخص كل هذا الموضوع في صفحتين | |
| 678 | |
| 00:54:41,260 --> 00:54:47,880 | |
| واضح؟ و الصفحتين مديش اياهم خليهم اليك برك الله | |
| 679 | |
| 00:54:47,880 --> 00:54:48,780 | |
| فيكم و شكرا | |