| 1 | |
| 00:00:13,600 --> 00:00:19,220 | |
| السلام عليكم كيف | |
| 2 | |
| 00:00:19,220 --> 00:00:33,220 | |
| حالكم؟ خدوا | |
| 3 | |
| 00:00:33,220 --> 00:00:35,040 | |
| البنات و بعدين انتزلوا التانية الحمد لله عشان | |
| 4 | |
| 00:00:35,040 --> 00:00:41,180 | |
| ضايقين وقتك رايح شوية يا جماعة مش كله علم فظهر | |
| 5 | |
| 00:00:41,180 --> 00:00:42,040 | |
| أمامكوا حاجة | |
| 6 | |
| 00:00:52,620 --> 00:00:59,340 | |
| طب اللي حكت زهر طب أين أنتش اللي زهر؟ مراحل دلع | |
| 7 | |
| 00:00:59,340 --> 00:01:03,180 | |
| البنات، سنة أولى يانونة، خمس أسنين يا كفكوتة، عشر | |
| 8 | |
| 00:01:03,180 --> 00:01:08,690 | |
| أسنين يا قطقوتة18 سنة يا ميزة، 30 سنة يا مدام، 40 | |
| 9 | |
| 00:01:08,690 --> 00:01:14,250 | |
| سنة يا والي، 55 سنة يا حزة؟ يا يا انتي، يا وليا يا | |
| 10 | |
| 00:01:14,250 --> 00:01:20,330 | |
| وليا، اه 55 سنة يا حزة، 80 سنة انت لسه عايشة؟ اه، | |
| 11 | |
| 00:01:20,330 --> 00:01:27,170 | |
| انتوا فيها تمرحة، 80 ولا 55؟ ولا وليا؟ في النصف في | |
| 12 | |
| 00:01:27,170 --> 00:01:33,230 | |
| النصف؟ يعني مدام؟ من اللي حكت في النصف يعني مدام؟ | |
| 13 | |
| 00:01:33,230 --> 00:01:33,610 | |
| اه | |
| 14 | |
| 00:01:46,800 --> 00:01:52,200 | |
| ظاهر أمامكم كمان نقطة؟ | |
| 15 | |
| 00:01:52,200 --> 00:02:04,160 | |
| آه يا جماعة آه | |
| 16 | |
| 00:02:04,160 --> 00:02:09,680 | |
| يا قوة فيه | |
| 17 | |
| 00:02:09,680 --> 00:02:18,490 | |
| قدامكم نقطة يا أخوات؟ أو إيه؟ اتفضل قرأيهاأمنيتي | |
| 18 | |
| 00:02:18,490 --> 00:02:21,970 | |
| هي أن أعيش في الهند لإني الناس يقدسون أمثالي في | |
| 19 | |
| 00:02:21,970 --> 00:02:25,490 | |
| الهند وأنا أمنيتي أن أعيش في الدول العربية لإني | |
| 20 | |
| 00:02:25,490 --> 00:02:27,870 | |
| أمثالي سبحان قادة، سبحان. | |
| 21 | |
| 00:02:31,310 --> 00:02:36,330 | |
| والله نقطة حلوة بصراحة، يمكن في محلها، تاخدوا كمان | |
| 22 | |
| 00:02:36,330 --> 00:02:40,410 | |
| نقطة ولا خلاص؟ | |
| 23 | |
| 00:02:40,410 --> 00:02:42,750 | |
| فاتحة أنا ملف النقطة، عندي ملف نقطة عفوا كده | |
| 24 | |
| 00:02:48,970 --> 00:02:59,230 | |
| «زهر» أمامكم؟ «زهر» | |
| 25 | |
| 00:02:59,230 --> 00:03:02,290 | |
| أمامكم؟ | |
| 26 | |
| 00:03:02,290 --> 00:03:04,190 | |
| «زهر» أمامكم؟ «زهر» أمامكم؟ «زهر» أمامكم؟ «زهر» | |
| 27 | |
| 00:03:04,190 --> 00:03:04,270 | |
| أمامكم؟ «زهر» أمامكم؟ «زهر» أمامكم؟ «زهر» أمامكم؟ | |
| 28 | |
| 00:03:04,270 --> 00:03:06,190 | |
| «زهر» أمامكم؟ «زهر» أمامكم؟ «زهر» أمامكم؟ «زهر» | |
| 29 | |
| 00:03:06,190 --> 00:03:10,870 | |
| أمامكم؟ «زهر» | |
| 30 | |
| 00:03:10,870 --> 00:03:16,270 | |
| أمامكم؟ «زهر» أمامكم؟ «زهر | |
| 31 | |
| 00:03:17,720 --> 00:03:26,180 | |
| Okay، منظهرها يعني، مش هراحتها يعني. «ظهرة الأرض»؟ | |
| 32 | |
| 00:03:26,180 --> 00:03:26,880 | |
| قرأينا يا عزيزي. | |
| 33 | |
| 00:03:38,340 --> 00:03:42,320 | |
| «حشين عمر الشعب الأربي ما بيعتبرهم حرام» اللي هم | |
| 34 | |
| 00:03:42,320 --> 00:03:43,580 | |
| الغش في الامتحان؟ | |
| 35 | |
| 00:03:46,170 --> 00:03:54,050 | |
| وصلكت الـ Wi-Fi، هذا كله إيش حلال حلو | |
| 36 | |
| 00:03:54,050 --> 00:03:58,070 | |
| النقطة ولا وحشة؟ | |
| 37 | |
| 00:03:58,070 --> 00:04:05,150 | |
| - حلوة - وحشة؟ - لا - ماعرفش أنا اليوم كأنه | |
| 38 | |
| 00:04:05,150 --> 00:04:06,090 | |
| على رأسكم الطير | |
| 39 | |
| 00:04:21,570 --> 00:04:31,150 | |
| والمحاضرة بدور المحاضرة أنا جاعة ضاعت بذكر | |
| 40 | |
| 00:04:31,150 --> 00:04:38,290 | |
| أني فتحت الشبطة خير | |
| 41 | |
| 00:04:52,140 --> 00:04:56,040 | |
| أنا مش منتبهة إنه ما أعطيكوا سطح للمكتب، تفضلي، | |
| 42 | |
| 00:04:56,040 --> 00:05:07,960 | |
| «ظهر» أمامك الـslide لجديد؟ «ظهر» | |
| 43 | |
| 00:05:07,960 --> 00:05:09,900 | |
| أمامك الـslide لجديد؟ «ظهر» أمامك الـslide لجديد؟ | |
| 44 | |
| 00:05:09,900 --> 00:05:14,920 | |
| «ظهر» أمامك الـslide لجديد؟ «ظهر» أمامك الـslide | |
| 45 | |
| 00:05:14,920 --> 00:05:15,660 | |
| لجديد؟ «ظهر» أمامك الـslide لجديد؟ «ظهر» أمامك | |
| 46 | |
| 00:05:15,660 --> 00:05:15,940 | |
| الـslide لجديد؟ «ظهر» أمامك الـslide لجديد؟ «ظهر» | |
| 47 | |
| 00:05:15,940 --> 00:05:18,840 | |
| أمامك الـslide لجديد؟ «ظهر» أمامك الـslide لجديد؟ | |
| 48 | |
| 00:05:18,840 --> 00:05:21,160 | |
| «ظهر» أمامك الـslide | |
| 49 | |
| 00:05:22,670 --> 00:05:26,230 | |
| التغيير التكنولوجي، «technology change | |
| 50 | |
| 00:05:26,230 --> 00:05:32,430 | |
| management»، «إدارة التغيير التكنولوجي»، | |
| 51 | |
| 00:05:32,430 --> 00:05:41,710 | |
| هذا عملوه زمان بناتهم، بنحييهم، | |
| 52 | |
| 00:05:41,710 --> 00:05:45,070 | |
| مين | |
| 53 | |
| 00:05:45,070 --> 00:05:49,470 | |
| حاب يقرأ، يرفع إيده، عندك آيكونة رفع الإيد، | |
| 54 | |
| 00:05:55,340 --> 00:05:57,740 | |
| تفضّل يا دعاء الشوق، رفع الإيد، انت عاملة ليه | |
| 55 | |
| 00:05:57,740 --> 00:06:02,180 | |
| لاعيك، مش مشكلة في عندك hand raise، أي وزارة معملت | |
| 56 | |
| 00:06:02,180 --> 00:06:05,460 | |
| hand raise يعني، مش مشكلة، تفضّل يا دعاء دعاء | |
| 57 | |
| 00:06:05,460 --> 00:06:16,580 | |
| سباجاتك هناك، تفضّل يا دعاء إتوقف | |
| 58 | |
| 00:06:16,580 --> 00:06:20,380 | |
| نجاح المنظمة لأي منظمة على مدى قدرتها على مواكبة | |
| 59 | |
| 00:06:20,380 --> 00:06:23,440 | |
| التغيرات المستمرة في البيئة والتي بتعمل فيها | |
| 60 | |
| 00:06:23,440 --> 00:06:27,520 | |
| وخصوصاتغييرات التكنولوجيا اللي تتطمع لتعمل الطرق | |
| 61 | |
| 00:06:27,520 --> 00:06:32,120 | |
| الحديثة في العمليات الإنتاج من أجل زيادة الإنتاجية | |
| 62 | |
| 00:06:32,120 --> 00:06:35,520 | |
| وتحسين نميط الإنتاج، من ما أجب على المنظمة لكي | |
| 63 | |
| 00:06:35,520 --> 00:06:39,280 | |
| تنجح أن تهتم بالتغيير التكنولوجي. Okay. | |
| 64 | |
| 00:06:42,160 --> 00:06:47,200 | |
| نيجي هنا على الشاشة تبعنا، نكتب example. أيوة. | |
| 65 | |
| 00:06:58,160 --> 00:07:04,200 | |
| Slide 2 مقدمة | |
| 66 | |
| 00:07:04,200 --> 00:07:10,380 | |
| نكتر | |
| 67 | |
| 00:07:10,380 --> 00:07:14,400 | |
| مع بعض إن سبب | |
| 68 | |
| 00:07:14,400 --> 00:07:17,600 | |
| خروج | |
| 69 | |
| 00:07:17,600 --> 00:07:26,380 | |
| شركة Nokia من المنافسة العالمية | |
| 70 | |
| 00:07:27,540 --> 00:07:35,820 | |
| لشركات الانتصال الخلوية هو عدم مواكبتها للتغير | |
| 71 | |
| 00:07:35,820 --> 00:07:42,500 | |
| التكنولوجي وعدم التفكير في التطوير. | |
| 72 | |
| 00:07:44,820 --> 00:07:49,820 | |
| نفس المقدمة، إن المؤسسات اللي بتقدرش تواكب التغير | |
| 73 | |
| 00:07:49,820 --> 00:07:55,260 | |
| هتطلع. نفس الكلام هنا، نفس الكلام مش هنا، نفس | |
| 74 | |
| 00:07:55,260 --> 00:08:00,330 | |
| المثل.سبب خروج شركة Nokia من السوق ليش؟ طبعًا، | |
| 75 | |
| 00:08:00,330 --> 00:08:04,190 | |
| شوفوا الأخوات دي رجعت، Nokia رجعت، لكن رجعت بشكل | |
| 76 | |
| 00:08:04,190 --> 00:08:07,870 | |
| محلي، مش كانت زي زمان اتنافس، ليش؟ لأن في عندك | |
| 77 | |
| 00:08:07,870 --> 00:08:18,090 | |
| Apple، ليه جينا نكتب؟ شركة «آبل» و «سامسونج» | |
| 78 | |
| 00:08:18,090 --> 00:08:22,710 | |
| اقتنصت الفرصة | |
| 79 | |
| 00:08:22,710 --> 00:08:33,560 | |
| وأبعدتNokia واحتلت الصدارة، مع الاستفادة من أخطاء | |
| 80 | |
| 00:08:33,560 --> 00:08:41,800 | |
| Nokia، وهي مواكبة التطور التكنولوجي طول بأول. | |
| 81 | |
| 00:08:42,940 --> 00:08:45,920 | |
| طبعًا، يا أخوان، خُد يبالك، الآن أبل، طبعًا أبل | |
| 82 | |
| 00:08:45,920 --> 00:08:51,280 | |
| نزلت الإصدار 12، iPhone 12، لكن في شغل، إن هو بشغل | |
| 83 | |
| 00:08:51,280 --> 00:08:55,870 | |
| على الجيل الخامس،وإحنا السنة الجيل التاني، فننزل | |
| 84 | |
| 00:08:55,870 --> 00:08:57,670 | |
| بدون نشغله، وماعرفش كم بدون نشغله أصلا. | |
| 85 | |
| 00:09:01,530 --> 00:09:06,950 | |
| طبعا، ننزل بـ1000 دولار، 1000 دولار في السوق | |
| 86 | |
| 00:09:06,950 --> 00:09:10,010 | |
| العالم، مش عنا، إحنا بيكونوا بـ10,000، إحنا عندنا | |
| 87 | |
| 00:09:10,010 --> 00:09:11,290 | |
| الجوات كتير، فغلوها علينا. | |
| 88 | |
| 00:09:14,030 --> 00:09:17,690 | |
| إذن يا هنادق، أيه الـexample يعني اللي كتبناه؟ | |
| 89 | |
| 00:09:24,160 --> 00:09:29,380 | |
| إن سبب خروج شركة Nokia من المنافسة العالمية لشركات | |
| 90 | |
| 00:09:29,380 --> 00:09:33,280 | |
| الاتصالات الخلية هو عدم مواكبات مهاجمة للتغير | |
| 91 | |
| 00:09:33,280 --> 00:09:38,500 | |
| التكنولوجي وعدم التفكير في التطوير شركة «أبل» | |
| 92 | |
| 00:09:38,500 --> 00:09:43,500 | |
| و«سامسونج» اقتنصت الفرصة وأبعدت Nokia واحتلت | |
| 93 | |
| 00:09:43,500 --> 00:09:47,900 | |
| الصادرة الصادرة طبعاً مع الاستفادة من أخطاء Nokia | |
| 94 | |
| 00:09:47,900 --> 00:09:53,070 | |
| وهي مواكبة التطور التكنولوجي أول بأولواضحة ولا | |
| 95 | |
| 00:09:53,070 --> 00:09:57,590 | |
| بعيدها؟ هذه المقدمة. هذي إيش؟ المقدمة. لكي تنجح | |
| 96 | |
| 00:09:57,590 --> 00:10:01,450 | |
| يجب أنتوا واقعي بالتطور التكنولوجي. لكي تنجح يجب | |
| 97 | |
| 00:10:01,450 --> 00:10:04,910 | |
| أنتوا واقعي بالتطور التكنولوجي. وإلا عليكم السلام | |
| 98 | |
| 00:10:04,910 --> 00:10:11,930 | |
| ورحمة الله وبركاته. ماشي، الـSlide، على فكرة هذا | |
| 99 | |
| 00:10:11,930 --> 00:10:16,110 | |
| Slide أربعة، Slide تلاتة. | |
| 100 | |
| 00:10:30,500 --> 00:10:38,760 | |
| Slide 4، ما المقصود بكتافة رأس المال «ماشي»، اللي | |
| 101 | |
| 00:10:38,760 --> 00:10:43,560 | |
| هو الـCapital، مع «ميتال»، «الميتال» ببسط الموضوع. | |
| 102 | |
| 00:10:44,640 --> 00:10:51,120 | |
| مين حابة تقرأ؟ | |
| 103 | |
| 00:10:51,120 --> 00:10:58,600 | |
| النادي شرحناها، سجن شوان معانا، لحظة، فيها نادي | |
| 104 | |
| 00:10:58,600 --> 00:11:05,590 | |
| ودعاة،السجن الانتشار مال مقصود بالكثافة رأس المال | |
| 105 | |
| 00:11:05,590 --> 00:11:10,050 | |
| هو رأس المال المستخدم والمستثمر في التجهيزات | |
| 106 | |
| 00:11:10,050 --> 00:11:13,010 | |
| والموادات والمهارات الإنسانية اللازمة لعمليات | |
| 107 | |
| 00:11:13,010 --> 00:11:21,070 | |
| الإنتاج أيوة وتنتج هو عبارة عن أموال ضخمة وكثيرة | |
| 108 | |
| 00:11:21,070 --> 00:11:24,210 | |
| تحتاجها التكنولوجيا الحديثة والمتقدمة والتي تمثل | |
| 109 | |
| 00:11:24,210 --> 00:11:26,730 | |
| أحد جوانب الهامة في عملية انتقال الأهالات | |
| 110 | |
| 00:11:26,730 --> 00:11:28,830 | |
| والموادات عالية التقنية | |
| 111 | |
| 00:11:33,750 --> 00:11:37,710 | |
| لحظة يا أنتي، بس بعمل شغلة. إذا الأموال اللي نضعها | |
| 112 | |
| 00:11:37,710 --> 00:11:45,370 | |
| في شراء تجهيزات الحاسوبية والبرمجية وفي تدريب | |
| 113 | |
| 00:11:45,370 --> 00:11:51,890 | |
| الموظفين عليها، هي بنسميها إيش؟ بنسميها «رأس | |
| 114 | |
| 00:11:51,890 --> 00:11:55,130 | |
| المال» أو «كتافة رأس المال»، اللي هي الأصول يعني، | |
| 115 | |
| 00:11:55,130 --> 00:11:59,870 | |
| اللي هي إيش الأصول. لحظة يا أنتي، آخر أصل. | |
| 116 | |
| 00:12:05,240 --> 00:12:16,200 | |
| فأحصل أعمل شغلة. Thank you. إن أنت عم نكتبها؟ لأنه | |
| 117 | |
| 00:12:16,200 --> 00:12:20,940 | |
| جلب الديمتالي. أنا ممكن أحطها في صندوق عشان أغير | |
| 118 | |
| 00:12:20,940 --> 00:12:24,980 | |
| نصوص بحيث يظهروا؟ أنا عندي إحساس إنكم ممكن تفتحوش | |
| 119 | |
| 00:12:24,980 --> 00:12:28,640 | |
| المادة أصلا، وهذا سيؤدي بنا للتهور ويعمل إيه إيش؟ | |
| 120 | |
| 00:12:28,640 --> 00:12:28,940 | |
| Quiz. | |
| 121 | |
| 00:12:37,890 --> 00:12:49,150 | |
| الأموال التي تُدفع لشراء الحواسيب بمستلزماتها | |
| 122 | |
| 00:12:49,150 --> 00:13:00,310 | |
| والبرامج وتدريب العاملين عليها كتافة رأس المال. هي | |
| 123 | |
| 00:13:00,310 --> 00:13:02,350 | |
| كتافة رأس المال. | |
| 124 | |
| 00:13:05,780 --> 00:13:08,600 | |
| أموال ضخمة على فكرة، هذي بتكلفني أموال أش ضخمة. | |
| 125 | |
| 00:13:09,320 --> 00:13:13,900 | |
| طبعًا، لما يقول «حواسيب» وابقوا مستلزماتها، شو هي | |
| 126 | |
| 00:13:13,900 --> 00:13:20,340 | |
| مستلزمات الحواسيب؟ من بعض؟ | |
| 127 | |
| 00:13:20,340 --> 00:13:26,980 | |
| الملحقات اللي بيتكون معاه، زي؟ زي مثلًا، | |
| 128 | |
| 00:13:26,980 --> 00:13:34,300 | |
| الستوانات، الـ«بوكس»، هيك. | |
| 129 | |
| 00:13:35,450 --> 00:13:38,670 | |
| هذا كله بالسمي حاسوب يعني. الآن برنامج بطلنا يا | |
| 130 | |
| 00:13:38,670 --> 00:13:41,850 | |
| أنت، إحنا صيانة أجهزة باللابتوب الآن. لأن لما أقول | |
| 131 | |
| 00:13:41,850 --> 00:13:44,370 | |
| حوالي السوق بتتكلم عن اللابتوب، مابتتكلم عن القطع، | |
| 132 | |
| 00:13:44,370 --> 00:13:50,630 | |
| لأن القطع خلاص صار من الأتار، ماشي؟ - أجل - لو | |
| 133 | |
| 00:13:50,630 --> 00:13:57,650 | |
| في أجهزة الصلاة مثلا، في شبكة إيش؟ إتصالات، يعني | |
| 134 | |
| 00:13:57,650 --> 00:14:04,390 | |
| معنا إيش كمان؟ Robot | |
| 135 | |
| 00:14:11,750 --> 00:14:15,230 | |
| الإنسان القالي، بعض الشركات بتستخد، ما بيكون | |
| 136 | |
| 00:14:15,230 --> 00:14:19,910 | |
| معاها، بعض الشركات إيش، بتستخد، وأضحي هذه | |
| 137 | |
| 00:14:19,910 --> 00:14:20,630 | |
| المستلزمات. | |
| 138 | |
| 00:14:26,350 --> 00:14:29,010 | |
| طبعا، إحنا الآن الـScanners اللي بنعمله على | |
| 139 | |
| 00:14:29,010 --> 00:14:31,310 | |
| الجوالات، يا أخوات، الجوالات الحديث، | |
| 140 | |
| 00:14:31,310 --> 00:14:36,400 | |
| الـUnderweight، بتنزلي،تطبيق الـ «Scanner» وبتعمل | |
| 141 | |
| 00:14:36,400 --> 00:14:38,660 | |
| اللي أنت عايزها عادي، وتودّيه على الـ«E-mail» أو | |
| 142 | |
| 00:14:38,660 --> 00:14:41,140 | |
| بتودّيه على سطح الـ«Nectar» يعني، بدا شوية شوية | |
| 143 | |
| 00:14:41,140 --> 00:14:45,540 | |
| يختفي، مش مهم زي زمان، تاعفين المنافسة الشرسة | |
| 144 | |
| 00:14:45,540 --> 00:14:55,720 | |
| لوين؟ واضح ولا عيد؟ سهل ولا صعب؟ سهل ولا صعب يا | |
| 145 | |
| 00:14:55,720 --> 00:14:58,840 | |
| أخوات؟ – كويس | |
| 146 | |
| 00:14:59,990 --> 00:15:02,510 | |
| عامل في التكنولوجيا، إحنا أخدنا قبل هيك في | |
| 147 | |
| 00:15:02,510 --> 00:15:05,490 | |
| الـ«Chapter» التاني تكنولوجيا المعلومات، ما هي | |
| 148 | |
| 00:15:05,490 --> 00:15:12,470 | |
| التكنولوجيا، ليه التقنية؟ تقنية، تقنية، تكنولوجيا | |
| 149 | |
| 00:15:12,470 --> 00:15:16,830 | |
| بالإنجليزي، تكنولوجيا بالإنجليزي، شوفوا مع بعض ما | |
| 150 | |
| 00:15:16,830 --> 00:15:21,670 | |
| هي التقنية أو التكنولوجيا، | |
| 151 | |
| 00:15:21,670 --> 00:15:27,790 | |
| من حابقه يرفع إيده؟ - أحكي يا ماز - فضلي، يرفع | |
| 152 | |
| 00:15:27,790 --> 00:15:47,690 | |
| إيده ولا يسمع صوته؟ماشي تفضلي تفضلي | |
| 153 | |
| 00:15:47,690 --> 00:15:57,650 | |
| يا أبله قرأتي؟ آه قرأت ماسمعتكيش أنا قولي تاني آيه | |
| 154 | |
| 00:15:57,650 --> 00:16:04,080 | |
| تاني؟يمكن تعرفي التكنولوجيا بأنها أي عمليات يدوية | |
| 155 | |
| 00:16:04,080 --> 00:16:08,180 | |
| أو أوتوماتيكية أو عقلية يتم من خلالها تحويل | |
| 156 | |
| 00:16:08,180 --> 00:16:11,540 | |
| المدخلات إلى مخرجات سواء في شكل الإصطلاع أو | |
| 157 | |
| 00:16:11,540 --> 00:16:16,440 | |
| الخدمات. ممتاز، أي عملية سواء بالإيد زي مثلًا الآن | |
| 158 | |
| 00:16:16,440 --> 00:16:19,360 | |
| لو بدى أتصوّر ورقة لازم أخدها و أفتح الماكينة و | |
| 159 | |
| 00:16:19,360 --> 00:16:23,440 | |
| أحط الورقة و أسكب الماكينة و أضع الزرع، ماشي، هذه | |
| 160 | |
| 00:16:23,440 --> 00:16:27,920 | |
| عملية يدوية أو أوتوماتيكية، أعطي أمر طبال على | |
| 161 | |
| 00:16:27,920 --> 00:16:34,290 | |
| الطابعأو عقلية، بفكر في مخي، ماشي، يبتد من خلال | |
| 162 | |
| 00:16:34,290 --> 00:16:37,690 | |
| تحويل مدخلات لمخرجات سواء Cancel أو خدرا. إذا | |
| 163 | |
| 00:16:37,690 --> 00:16:39,870 | |
| العملية اليدوية، زي ما قلنا، عملية التصوير أو | |
| 164 | |
| 00:16:39,870 --> 00:16:44,370 | |
| الأوتوماتيكية زي الطابعة أو العقلية، هي اللي بتحول | |
| 165 | |
| 00:16:44,370 --> 00:16:47,530 | |
| مدخلات لمخرجات، بنسميها تكنولوجيا، وهي أمامنا، | |
| 166 | |
| 00:16:47,530 --> 00:16:50,610 | |
| طبعاً الجوالات من ضمن التكنولوجيا، في الطبيعة اللي | |
| 167 | |
| 00:16:50,610 --> 00:16:55,010 | |
| ستتوحكين يعني. عنا سؤال، كيف يجب أن تتعامل | |
| 168 | |
| 00:16:55,010 --> 00:16:56,070 | |
| المؤسسات | |
| 169 | |
| 00:16:58,030 --> 00:17:00,110 | |
| الخدمية والصناعية مع التكنولوجيا. | |
| 170 | |
| 00:17:05,070 --> 00:17:09,150 | |
| إيش رأيكوا؟ بمعنى، هل أي تكنولوجيا تطلع في العالم | |
| 171 | |
| 00:17:09,150 --> 00:17:15,630 | |
| ع طول و بتلزمني؟ | |
| 172 | |
| 00:17:15,630 --> 00:17:19,850 | |
| يعني، الآن انت شارع جوال جديد، طلع جوال تاني، | |
| 173 | |
| 00:17:19,850 --> 00:17:23,590 | |
| خلاص، بتروح بتبيع إيه هذا؟ لأ، طبعاً، عن طريق، دا | |
| 174 | |
| 00:17:23,590 --> 00:17:29,710 | |
| جواب ع السؤال المباشر، عن طريقاقتنع ما يلائمها من | |
| 175 | |
| 00:17:29,710 --> 00:17:34,670 | |
| التكنولوجيا. يعني أجزا التكنولوجيا اللي بتلائمنا | |
| 176 | |
| 00:17:34,670 --> 00:17:39,850 | |
| هي اللي بناخدها، مش كل حاجة، مش كل إيش حاجة، | |
| 177 | |
| 00:17:39,850 --> 00:17:45,930 | |
| وتكون، زي ما توحكنا، قابلة للتطوير، تكون قابلة | |
| 178 | |
| 00:17:45,930 --> 00:17:52,330 | |
| للتطوير والتشديد، زي ما توشرحنا، في ركائز نظام | |
| 179 | |
| 00:17:52,330 --> 00:17:58,670 | |
| المعلومات الإدارية، وتخدمهدف المؤسسة. | |
| 180 | |
| 00:18:00,430 --> 00:18:05,350 | |
| لأن مش هاي التكنولوجيا بتظهر واش باخدها، لأ، باخد | |
| 181 | |
| 00:18:05,350 --> 00:18:08,850 | |
| اللي بلائمني، باخد إيش اللي بلائمني. | |
| 182 | |
| 00:18:13,590 --> 00:18:20,690 | |
| التكنولوجيا في البنوك تختلف عن الجامعات. هنا يا | |
| 183 | |
| 00:18:20,690 --> 00:18:28,630 | |
| أخوات، بحكي عن البرمجة.هنا، هنا، عشان أوضح، | |
| 184 | |
| 00:18:28,630 --> 00:18:30,070 | |
| مابحكيش عن الأجهزة. | |
| 185 | |
| 00:18:33,130 --> 00:18:35,410 | |
| التكنولوجيا البرمجية، اللي هي البرامج اللي هو | |
| 186 | |
| 00:18:35,410 --> 00:18:38,530 | |
| استخدامها في البرنامج، تختلف عن الجامعات، تختلف عن | |
| 187 | |
| 00:18:38,530 --> 00:18:42,670 | |
| الوزارات، وهاكذا، كل ناس إلهم يشقلهم برمجتهم | |
| 188 | |
| 00:18:42,670 --> 00:18:47,070 | |
| الخاصة فيها، ليش؟ لحتى يحققوا الأهداف، لحتى يحققوا | |
| 189 | |
| 00:18:47,070 --> 00:18:52,610 | |
| الأهداف. إذًا، هي بتقدر تستخدم التكنولوجيا بشكل | |
| 190 | |
| 00:18:52,610 --> 00:18:54,750 | |
| سليم، تأخد اللي بنسبها، | |
| 191 | |
| 00:19:09,220 --> 00:19:13,800 | |
| يا للسعادة! على فكرة، أنا بكتب وأنا مش شايفة | |
| 192 | |
| 00:19:13,800 --> 00:19:14,340 | |
| الألقان. | |
| 193 | |
| 00:19:22,000 --> 00:19:25,000 | |
| طبعًا، الإسلادات دُول كانت عبارة عن أمتلة، ممكن | |
| 194 | |
| 00:19:25,000 --> 00:19:34,120 | |
| تقرأيها يعني، ممكن تستفيدي منها. Slide 11، عرّفي | |
| 195 | |
| 00:19:34,120 --> 00:19:37,400 | |
| Technology | |
| 196 | |
| 00:19:37,400 --> 00:19:50,690 | |
| Change«Management» «TCM» خُد بالك من المصطلحات بس | |
| 197 | |
| 00:19:50,690 --> 00:19:54,810 | |
| هتأكد إن أرقام الإسلادات اللي كتبناها صحيحة عامة | |
| 198 | |
| 00:19:54,810 --> 00:19:58,070 | |
| صحيحة شكرا يا أنت طمّنتيني الله يطمّن جلدك okay | |
| 199 | |
| 00:19:58,070 --> 00:20:04,270 | |
| إلى الانطير بتكلم | |
| 200 | |
| 00:20:04,270 --> 00:20:05,890 | |
| عن صناعات الغربات يا أنتي | |
| 201 | |
| 00:20:09,650 --> 00:20:13,910 | |
| سلايد 11 قبلها، «ما المقصود بالـ Technology Change | |
| 202 | |
| 00:20:13,910 --> 00:20:23,970 | |
| Management» «CHM»؟ لأ، «TCM»، «TCM»، «TCM»، «TCM»، | |
| 203 | |
| 00:20:23,970 --> 00:20:24,210 | |
| «TCM»، «TCM»، «TCM»، «TCM»، «TCM»، «TCM»، «TCM»، | |
| 204 | |
| 00:20:24,210 --> 00:20:24,310 | |
| «TCM»، «TCM»، «TCM»، «TCM»، «TCM»، «TCM»، «TCM»، | |
| 205 | |
| 00:20:24,310 --> 00:20:24,390 | |
| «TCM»، «TCM»، «TCM»، «TCM»، «TCM»، «TCM»، «TCM»، | |
| 206 | |
| 00:20:39,960 --> 00:20:43,120 | |
| هي العملية المخططة والتي تستهدف منها الإدارة | |
| 207 | |
| 00:20:43,120 --> 00:20:48,420 | |
| العليا في المنظمة والتكيف والتقاوم مع التكنولوجيا | |
| 208 | |
| 00:20:48,420 --> 00:20:56,900 | |
| التي تناسب متطلبات الإنتاج والزودة | |
| 209 | |
| 00:20:56,900 --> 00:21:02,840 | |
| وتحسن خدة التنافذية باستمرار ممتاز، مدام حكالك | |
| 210 | |
| 00:21:02,840 --> 00:21:07,340 | |
| إدارة، إذًا عطول تختيرت، عطول إيش تختيرت، إذًا هي | |
| 211 | |
| 00:21:07,340 --> 00:21:13,260 | |
| عملية مخططةتستهدف منها الإدارة العليا في المنظمة | |
| 212 | |
| 00:21:13,260 --> 00:21:17,720 | |
| التكييف وملاحقة التكنولوجيا. زي ما حكينا، Nokia ما | |
| 213 | |
| 00:21:17,720 --> 00:21:21,520 | |
| لاحقت فطلعت. واضح أن الـ«تكنولوجيا» اللي بتناسبنا | |
| 214 | |
| 00:21:21,520 --> 00:21:24,860 | |
| إحنا، زي ما توكتبنا، سواء في الإنتاج والجودة، هو | |
| 215 | |
| 00:21:24,860 --> 00:21:29,860 | |
| إيه المنافسة. إن التخطيط تقوم بيمين الإدارة العليا | |
| 216 | |
| 00:21:29,860 --> 00:21:35,360 | |
| لاقتناء التكنولوجيا والتطويرات الحديثة اللي | |
| 217 | |
| 00:21:35,360 --> 00:21:38,680 | |
| بتناسبنا، سواء في الإنتاج أو الجودة أو المنافسة. | |
| 218 | |
| 00:21:43,640 --> 00:21:46,380 | |
| لنجي نعمل «اختاري الإجابة الصحيحة» «اختاري الإجابة | |
| 219 | |
| 00:21:46,380 --> 00:21:52,420 | |
| الصحيحة» «اختاري | |
| 220 | |
| 00:21:52,420 --> 00:21:57,900 | |
| الإجابة | |
| 221 | |
| 00:21:57,900 --> 00:22:03,800 | |
| الصحيحة» «واحد» | |
| 222 | |
| 00:22:03,800 --> 00:22:12,960 | |
| «المستوى الإداري المسؤول عن التخطيط لإدخال | |
| 223 | |
| 00:22:13,900 --> 00:22:20,140 | |
| التكنولوجيا الحديثة | |
| 224 | |
| 00:22:20,140 --> 00:22:31,060 | |
| هو، شُفني، ألف، الإدارة الوسطى، با، الإدارة | |
| 225 | |
| 00:22:31,060 --> 00:22:38,860 | |
| العليا، جيم، الإدارة الدنيا، | |
| 226 | |
| 00:22:38,860 --> 00:22:48,450 | |
| دل، كل،بقى، أو بياشكل مثلا. جميع موظفي المؤسسة. | |
| 227 | |
| 00:22:50,450 --> 00:22:51,810 | |
| الإدارة العليا. | |
| 228 | |
| 00:22:56,530 --> 00:23:01,390 | |
| اللي حابة شوية بترفع عيدها. الإدارة العليا. | |
| 229 | |
| 00:23:08,450 --> 00:23:10,750 | |
| السجن الشمالي بتحكي عن الإدارة العليا؟ السجن الجد | |
| 230 | |
| 00:23:10,750 --> 00:23:18,450 | |
| بقى إيش رأيك؟«الإدارة العليا» «الإدارة العليا» طب | |
| 231 | |
| 00:23:18,450 --> 00:23:25,770 | |
| أنا بقول «DAL» مش «DAL»؟ «لأ» متأكدين؟ عشان ما | |
| 232 | |
| 00:23:25,770 --> 00:23:30,530 | |
| تزعلوش بس «الإدارة العليا» بس عشان ما تزعلوش هختار | |
| 233 | |
| 00:23:30,530 --> 00:23:33,530 | |
| «الإدارة العليا» «الإدارة العليا» يا أخوات ليش؟ | |
| 234 | |
| 00:23:33,530 --> 00:23:38,570 | |
| لأن هذا قرار استراتيجي هذا قرار إيش استراتيجي هذا | |
| 235 | |
| 00:23:38,570 --> 00:23:40,530 | |
| قرار استراتيجي | |
| 236 | |
| 00:23:46,900 --> 00:24:07,540 | |
| سؤال أوتكوين مقويمات إدارة التغيير.ما | |
| 237 | |
| 00:24:07,540 --> 00:24:10,100 | |
| تجيش طيب تقول إيش الـCM، الـExchange Management. | |
| 238 | |
| 00:24:12,500 --> 00:24:17,700 | |
| ما هي المقويمات؟ ناخد نظرة علىالـ «سلايد» عشان | |
| 239 | |
| 00:24:17,700 --> 00:24:18,340 | |
| نختصرها. | |
| 240 | |
| 00:24:30,720 --> 00:24:35,720 | |
| «مشالله» قادة على حاجة. «مين حاب يقل يرفع عيده»؟ | |
| 241 | |
| 00:24:35,720 --> 00:24:39,760 | |
| «دعاء | |
| 242 | |
| 00:24:39,760 --> 00:24:44,200 | |
| أبو القنبس»؟ «أقل أيام»؟ «بنشوف لو سمحت دعاء شوية | |
| 243 | |
| 00:24:44,200 --> 00:24:44,740 | |
| بس»؟ | |
| 244 | |
| 00:24:47,430 --> 00:24:51,350 | |
| دعا معانا؟ - أيوة يا ناس، معاك - أفوأينا لو | |
| 245 | |
| 00:24:51,350 --> 00:25:00,710 | |
| سمحتك، okay - سلسلة - سلسلة - أذكري مقاومات | |
| 246 | |
| 00:25:00,710 --> 00:25:05,110 | |
| وعوامل إدارة التغيير التكنولوجي واحد، تبني | |
| 247 | |
| 00:25:05,110 --> 00:25:08,850 | |
| استراتيجيات ومواصفات ومعايير متنوعة ومتميزة في | |
| 248 | |
| 00:25:08,850 --> 00:25:14,070 | |
| مختلف المجالات، أذكرها، هادفةاقتصادية، مستمرة، | |
| 249 | |
| 00:25:14,070 --> 00:25:17,970 | |
| دينامكية، بعظم إنتاجية وجودة المنظمة وقدرتها | |
| 250 | |
| 00:25:17,970 --> 00:25:22,050 | |
| الإبداعية والابتكارية والتنافسية شكرا، تعالي | |
| 251 | |
| 00:25:22,050 --> 00:25:39,290 | |
| نكتبهم سوا تعالي نكتبهم سوا ما هي مقالة الـ «CM»؟ | |
| 252 | |
| 00:25:39,290 --> 00:26:03,160 | |
| ناخد دوية5 دوائر، 5، 6، 7، 7 دوائر نكتبها | |
| 253 | |
| 00:26:03,160 --> 00:26:06,940 | |
| عشان تنجح تكنولوجيا الإدارة أو إدارة التكنولوجيا | |
| 254 | |
| 00:26:20,360 --> 00:26:25,020 | |
| أول حاجة أن يكون الـ«تكنولوجيا» هدف. أن تكون إيش؟ | |
| 255 | |
| 00:26:25,020 --> 00:26:31,400 | |
| هادفة. أن تكون اقتصادية، غير مُكلِفة. غير إيش؟ غير | |
| 256 | |
| 00:26:31,400 --> 00:26:35,580 | |
| مُكلِفة. أن تكون مستمرة. | |
| 257 | |
| 00:26:37,980 --> 00:26:39,840 | |
| مافيش حاجة اسمها أن تدخل الـ«تكنولوجيا» اليوم | |
| 258 | |
| 00:26:39,840 --> 00:26:45,570 | |
| ونطلّيها بكرا. أن تكون «married now».زي ما حكينا | |
| 259 | |
| 00:26:45,570 --> 00:26:51,250 | |
| قبل إيش لقطة طوية، أن تكون دا جودة، تكون دا جودة | |
| 260 | |
| 00:26:51,250 --> 00:26:57,430 | |
| عالية، أيضًا تشجع على الإبداع، تكنولوجيا، تشجع على | |
| 261 | |
| 00:26:57,430 --> 00:27:10,690 | |
| إيش الإبداع، بعدين تحقق ميزة تنافسية، | |
| 262 | |
| 00:27:10,690 --> 00:27:11,290 | |
| واضح؟ | |
| 263 | |
| 00:27:14,390 --> 00:27:23,030 | |
| تفضّلي قُدْكُي مقوّمات تكنولوجيا قُدْكُي | |
| 264 | |
| 00:27:23,030 --> 00:27:32,610 | |
| مقوّمات إدارة التكنولوجيا تفضّلي | |
| 265 | |
| 00:27:32,610 --> 00:27:39,230 | |
| هنادي، هوافع أيدي، هتفضّلي تفضّلي | |
| 266 | |
| 00:27:39,230 --> 00:27:44,830 | |
| قبلكواحد، هادفة، اتنين، اقتصادية غير مكلفة، تلاتة، | |
| 267 | |
| 00:27:44,830 --> 00:27:49,850 | |
| مستمرة، أربعة، عينة، خمسة، الجودة، ستة، تشجع على | |
| 268 | |
| 00:27:49,850 --> 00:27:55,150 | |
| الإبداع، سبعة، تحقق ميزة نقية ممتازة شكرا، نضحي | |
| 269 | |
| 00:27:55,150 --> 00:28:02,590 | |
| خاطوة ولا نعيدها؟ بس ماعيش أنا نفسي هنا أكتب الـT | |
| 270 | |
| 00:28:20,660 --> 00:28:21,960 | |
| تاخد الصلاة التلتاش، والله وعلا. | |
| 271 | |
| 00:28:33,240 --> 00:28:36,320 | |
| طبعا يا أخوات، المقدمات هو شريحة في كذا حاجة، بس | |
| 272 | |
| 00:28:36,320 --> 00:28:41,640 | |
| أنا اختصرتلك إياها، اختصرتلك إيش؟ إياها، okay؟ | |
| 273 | |
| 00:28:41,640 --> 00:28:45,940 | |
| الآن الصلاة التلتاش، صح ولا غلط، تنشوف يا بابا؟ | |
| 274 | |
| 00:29:01,010 --> 00:29:19,130 | |
| قلعتوا السؤال ولا لسة؟ | |
| 275 | |
| 00:29:19,130 --> 00:29:27,170 | |
| ها | |
| 276 | |
| 00:29:27,170 --> 00:29:28,530 | |
| يا سيدة، بتفضلي رافع إيدها | |
| 277 | |
| 00:29:58,270 --> 00:29:59,670 | |
| | |
| 278 | |
| 00:30:00,800 --> 00:30:07,400 | |
| مش عايزين، ذاكرولي ما روحان قولت؟ عشان الناس اللي | |
| 279 | |
| 00:30:07,400 --> 00:30:12,240 | |
| ماهدروش؟ | |
| 280 | |
| 00:30:12,240 --> 00:30:25,300 | |
| slide 14 أيوة زائد 15 زائد 16 زائد 17، صح؟ مزايا | |
| 281 | |
| 00:30:25,300 --> 00:30:29,760 | |
| استخدام التكنولوجيا أي slide يا جماعة؟ - 18 - | |
| 282 | |
| 00:30:30,580 --> 00:30:40,500 | |
| ممتازة شكرا، لا داعي الآن slide 18 نكتب السؤال | |
| 283 | |
| 00:30:40,500 --> 00:30:42,840 | |
| «Audio ومزايا استخدام التكنولوجيا الجديدة» | |
| 284 | |
| 00:31:21,830 --> 00:31:23,110 | |
| الجابة في كل هدول، على فكرة. | |
| 285 | |
| 00:31:27,710 --> 00:31:30,870 | |
| طبعا، هنختصرهم إن شاء الله، بس هو نعطيك الحاجة | |
| 286 | |
| 00:31:30,870 --> 00:31:31,670 | |
| ونعطيك الـMetal. | |
| 287 | |
| 00:31:34,390 --> 00:31:37,070 | |
| Slide 18. | |
| 288 | |
| 00:31:49,320 --> 00:31:52,420 | |
| تخفيد التكاليف المباشرة، ماخدتوش محاسبة دارية | |
| 289 | |
| 00:31:52,420 --> 00:32:11,520 | |
| أنتوا أه؟ خدتوا محاسبة دارية؟ أعتقد لأ، okay أول | |
| 290 | |
| 00:32:11,520 --> 00:32:24,200 | |
| ميزة الميزة واحد تقليلالتكاليف المباشرة، وهي تساوي | |
| 291 | |
| 00:32:24,200 --> 00:32:34,180 | |
| حاصل جمع المواد الأولية زائد الأجور المباشرة. هذا | |
| 292 | |
| 00:32:34,180 --> 00:32:36,920 | |
| قانون عفوية، بس مش هنشرح، ممكن نشرح من محاسبة درجة | |
| 293 | |
| 00:32:36,920 --> 00:32:41,060 | |
| إن شاء الله. أول حاجة، تقليل التكاليف المباشرة، | |
| 294 | |
| 00:32:41,060 --> 00:32:45,100 | |
| وهي المواد الخام أو تكاليف المواد الأولية والأجور | |
| 295 | |
| 00:32:45,100 --> 00:32:55,880 | |
| الأولية. عندنا examples.عنا مثلًا، | |
| 296 | |
| 00:32:55,880 --> 00:33:03,100 | |
| شركة «فيات» للسيارات، هي شركة إيطالية على فكرة، | |
| 297 | |
| 00:33:03,100 --> 00:33:08,840 | |
| قلّت قوة العمل لديها من 180 ألف عامل إلى 72 ألف | |
| 298 | |
| 00:33:08,840 --> 00:33:14,980 | |
| عامل، يا للهول، بطالة Africa هذه، لكن، طب كيف؟ طب | |
| 299 | |
| 00:33:14,980 --> 00:33:18,790 | |
| وين وانتت الناس؟ طب شو صار؟باعتمادها على الـ | |
| 300 | |
| 00:33:18,790 --> 00:33:27,030 | |
| Robot. لأن استبدلت 66 ألف عامل بـ 66 إنسان آلي. | |
| 301 | |
| 00:33:28,310 --> 00:33:31,230 | |
| لذلك، هيك بطلت تدفع أجور عمال، | |
| لأن الإنسان قال | |
| 302 | |
| 00:33:31,230 --> 00:33:39,470 | |
| عبارة عن جهاز. ماشي، بطلت تدفع أجور عمال. نكتب | |
| 303 | |
| 00:33:39,470 --> 00:33:41,270 | |
| سؤال، في نفس الـSlide. | |
| 304 | |
| 00:33:45,890 --> 00:33:53,900 | |
| كيف؟تقلّل هذه التكاليف. كيف بنقلّل هذه التكاليف؟ | |
| 305 | |
| 00:33:53,900 --> 00:34:09,020 | |
| واحد، استبدال الإنسان بالـRobot، | |
| 306 | |
| 00:34:09,020 --> 00:34:18,330 | |
| يعني لا يوجد أجور. لأن هين قلّلنا،تقليل التالف | |
| 307 | |
| 00:34:18,330 --> 00:34:26,730 | |
| والفاقد والسرقة من المواد الخامة. الإنسان الآلي لا | |
| 308 | |
| 00:34:26,730 --> 00:34:32,970 | |
| بيسرق، هو مرمج، ولا بيخرب ولا بيبعتر ولا بيكسّر، | |
| 309 | |
| 00:34:32,970 --> 00:34:44,730 | |
| ماشي؟ ثلاثة، تقليل ضيع الوقت. الإنسان الآلي لا | |
| 310 | |
| 00:34:44,730 --> 00:34:52,120 | |
| يصليولا باشي ولا يصلّى، لا يأكل ولا يرتاح ولا يروح | |
| 311 | |
| 00:34:52,120 --> 00:34:56,180 | |
| يجيب الأولاد من المدرسة ولا حاجة، من هي قلّلنا | |
| 312 | |
| 00:34:56,180 --> 00:35:00,760 | |
| إيش؟ قلّلنا التكاليف، من هي بيقول قلّلنا التكاليف؟ | |
| 313 | |
| 00:35:00,760 --> 00:35:13,960 | |
| � | |
| 314 | |
| 00:35:16,930 --> 00:35:31,070 | |
| Okay نكتب سؤال ونتابر | |
| 315 | |
| 00:35:31,070 --> 00:35:43,430 | |
| من حد الجاية كيف تستطيع التكنولوجيا تستطيع | |
| 316 | |
| 00:35:43,430 --> 00:35:45,050 | |
| التكنولوجيا الحديثة | |
| 317 | |
| 00:35:48,080 --> 00:35:54,720 | |
| زيادة مبيعات الشركة. | |
| 318 | |
| 00:36:00,800 --> 00:36:07,200 | |
| طبعًا هنا يا أخوات، لما يتكلم عن التكنولوجيا | |
| 319 | |
| 00:36:07,200 --> 00:36:09,680 | |
| الحديثة، اللي هي دخال الإنسان الألي، | |
| 320 | |
| 00:36:17,500 --> 00:36:21,320 | |
| إدخال الإنسان الـ «الآلي» قايم تكنولوجيا الحديثة | |
| 321 | |
| 00:36:21,320 --> 00:36:25,500 | |
| يعني اللي كل ما هي بتقلل من الاعتماد على الإنسان | |
| 322 | |
| 00:36:25,500 --> 00:36:30,980 | |
| كتبت السؤال نجابه المحاضرة الجاية نعشنا أن الله | |
| 323 | |
| 00:36:30,980 --> 00:36:42,600 | |
| طنعمه أخوات | |
| 324 | |
| 00:36:42,600 --> 00:36:43,940 | |
| واضح المحاضرة اليوم؟ | |
| 325 | |
| 00:36:54,490 --> 00:37:00,810 | |
| أي سؤال؟ أي سؤال من الحاجة اليوم؟ Okay، يعطيكوا | |
| 326 | |
| 00:37:00,810 --> 00:37:01,790 | |
| العافية، السلام عليكم | |