السلام عليكم، ساشا خبر البنات إن القاعة فتحت
أعوذ بالله السمعي العلي من الشيطان الرجيم بسم الله
الرحمن الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على
المصطفى الأمين سيدنا محمد وعلى آله ومن سار على
دربه بإحسان ليوم الدين في البداية السلام عليكم
ورحمة الله كيف حالكم؟
‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏�
مزحيش يمكن نايمين كانوا سهرانين في الليل الذاكر
اليوم
علينا امتحان اقصد امتحان اسمه طلب جامعة؟
اه متطلب ما هو ولا فقه ولا مين؟ حاضر؟ اه حاضر بس
بكون اعتقد
أه عالخمسة قلّوا موعد واحد يا أنتي و لا زي التخصص
موعدين؟ موعد واحد، لأ موعد واحد ساعة واحدة؟ أه
ساعة، لأ عشرين جيجا بس؟ استحنا الخمسة و خلصت
عالخمسة و نص أه بس، خمسة و عشرين، خمسة و عشرين
غريبة يعني، ماشي، لعال أخرين مش عارفة كده مكتوب
خمسة و عشرين بس أهفبدنا نوفّكوا إن شاء الله
والداجات اللي عليها. ما زلنا في موضوع نظم
المعلومات لمواد البشرية، تعرفنا عليها «الديك بصبح
عليك»، «ماعرفش الديك هالطول يوم ساكن، لمّا أعطي
المحاضرة بجيني تحت الشبّاك، شكلي هتتكب جريمة قتل
فيه». تعرفنا عن نظم المعلومات البشرية،
في حد كده بعالي شات،
Okay، شفنا شو هي، شفنا الاعتبارات، بناخدها
بالاعتبارات، بناخدها بالاعتبارات، شفنا الفوائد
تبعتها، أهميتها، بقول أهميتها دي كذب بس، تعرفنا
الهندرة، بعد كده أخدنا
أو بدأنا في العناص الأساسية لنظام المعلومات،
بقولنا، أي نظام معلومات في العالم، مهما كان بسيط
جدا، simple أو معقد جدا، بقولنا، بكون نظام معقد
لما تكون المؤسسات ضخمة وكبيرة، بكون مكوّن من 4
شغلات، input، المدخلات، العمليات، هنا جاية حفظ
البيانات، ماشي، مخرجات، وبعدين الـfeedback. طبعا،
هنا إحنا إيجاها إننا نحفظ بيانات، لأن نظام
المعلومات البشرية زي ما شهدنا قبل هيك،اتعين عنا
موظف جديد، بنخزّم بياناته، وقت ما أحنا عايزينها،
بنستدعيها، بس. واضح؟ إذا انتخذين البيانات،
وانتستدعيها. اتعرفنا على وظيفة المدخلات، كان زمان
بشكل يدوي، بتجيب الملف والأوراق، والأن صارت
Electronic وScanner. اتعرفنا على وظيفة حفظ
البيانات في قاعدة البيانات، في الـDatabase،
بتنحفظها.تعرفنا على وظيفة الإخراج اللي هي إستدعاء
البيانات التي يحتاج إله الموظف أتوقع
توقفنا هنا توقفنا
عند هذا السؤال
كيف يتم إعداد التقارير الخاصة بشغل الموظفين حسب
حاشة المستخدم، هذا السؤال.
يمكن يجي سؤال في الامتحان، كم مرة صح اديك اليوم؟
بسم
الله الرحمن الرحيم
أيه السؤال تبعنا؟ أتوقع
الـ «سلايت» كام هذا يا أخوات عندك؟ 23؟
السلايت كام؟
26
يا جماعة أنتم معايا ولا بتفطروا قاعدين؟
هنا قلنا المستخدم هو الموظف صاحب الملف ملفه
طبعا مش هم الموظفين ممكن يكون المستخدم مستخدم
الإدارة العليا طلبته
يعني، ممكن تكون هي العزاء ممكن يكون مستخدم
الحكومة، عشان الضلايب واضحللمستخدم ممكن يكون
الموظف، ممكن يكون الإدارة العليا، ممكن يكون
الحكومة. زي ما حكينا، التعامل مع هذه الأمور بيكون
بصدرية تمامة، هذه أسرار ناس ما بيصح إن أحنا
نطلعها.
إذا السؤال بعشوه؟ بعشوه؟
من هي الجهة التي تطلب أو تستدعي معلومات عن موظفين
داخل المؤسسات؟
‏-
شوية، Miss؟ ‏- أكتب السؤال هنا؟ Okay من
هي الجهات التي
يحق لها استدعاءماشي بيانات عن موظفين الشركة اللي
استدعى لهو المخرجات يعني الإجابة
أمامك أنتي مالك اللي
هو المستخدم هم الموظف صاحب الملعب الإدارة العليا
ومستخدم الحكومة الإدارة العليا اللي بتطلب تشوف
تشوف أحاجة هو الحكومة
مش سمعين؟ ‏- يا دكتورة ‏- أه ‏- اتفضلي ‏- مش سمعني
‏- لأ سمعك، بقى بقولك اتفضلي ‏- بقولك المستخدم هو
الموظف صاحب الملف ‏- أه ‏- من الإدارة العلمية ‏-
زي أشغال الموظفين ومستخدم الحكومة ‏
- ممكن نقول استخدام ‏- ليه استخدام؟يعني هدول الناس
هم اللي بيحققلهم فقط يطلبوا بيانات الموظفين، غير
أيه ممنوع.
زي ما أخدنا أمثلة بيطلوا يعملوا مثلًا جواز سفر،
بيطلبوا منه يجيب ورق دمين، يشوفوا الموظفين إن هو
موظف عندهم.
مثلًا، أخدنا «ميتار ساندرس»، نكمل، نعود على slide
دا،
شؤال؟ في نفس الـ«سلاين»؟
«AudioCore» مناهج نظم المعلومات الإدارية في
إظهار ملفات المواد البشرية
اللي هي الـ«استدعاء» يا أخوات، الـ«استدعاء» هنا هو
المخرجات، يعني تطلب ملف، الآن أنت في الـModel اللي
جاتي واجب، بديك تحلي ما أنت بتحمل الملف، هذا
بنسميه استدعاء، المعنى أن أنت لما تحمل الملف، إيش
بيصير؟ بيستدعي الملف اللي على الـModel اللي هو فيه
الواجب، من قاعد بيانة الجامعة، بيظهر عندك على
الجهاز، هذا المقصود بالاستدعاء، اللي هي المخرجات،
بنشوف الملاحج،مع بعض، تفضّلي قبل سجنة شواني
خواقيننا «مناهج
لظم المعلومات البشرية» «واحد التقارير الحلوة» «Yes
Report» «التقارير الحلوة» تقسم البيانات الجارية
على شكل ملخصات على
شكل ملخصات عدم تبتنبسبب القواعد الفقومية والمالية
دول بتخدم ملاحظة الموقف اللي جاي تبقى العاملة
الشخصية بتخلق أو تبقى بتخلق المساريات الماضية
تحليلات الفجوة عادة ما تقدم إضافة إلى تحديد
المعايير المقابلة تلك الليلة اللي قبلها دول بتخدم
تحديد الفجوات بوضوح تحديد القولوية تتبع الفجوات
محددة داتيا من سبيبات الفجوات
كمان أديت هنا، وانتي واحدة واحدة، واحدة واحدة. إذا
إن رقم واحد، يمكن يعني في ناس نقول ناس نشرحهم،
مثلا، أنت ناس تقراي، واحدة واحدة، طولي بالك،
تقارير الحالة، نيجي هنا، نقول، واحد، تقارير
الحالة،
أيه؟ سحب، طبعا، سحب من القاعدة البيانية، ناشر، سحب
من قاعدة،
البيانات، التقارير، تعكس حالة الموظف. زي إيش يا
خوات حالة الموظف؟ ممكن الأداء، التزام، يعني هل
الموظف أداء كويس، التزامه في الشغل كويس، العلاقة
مع الزملاء، هم المقصود بالتقارير إيش؟ الحالة.
إن التقارير الحالة،لأن زي ما نسحب لطلبة كاشف
درجات، هذه حالتها الأكاديمية عندنا في الجامعة، إذا
تقرر الحالة صحي من قاعة البيانات، خاصة في المؤسسة،
تقرر بتعكس حالة الموظف، تقرر بتعكس حالة الموظف،
وخدمة نطل عليها تقرر الأداء، تقرر التزامه، علاقته
مع جماله، نشوف كمان، طبعا هذه بتكون إلها Form
معينة،لها Formة معينة يعني، نموذج معينة. طبعاً
بقولّك هنا لماذا؟
لحظة شوية، خليني أظبطها أنا بشكل أسهل من ال
«slide»، حساها في ال «slide»، داخلة و طالعة، ماشي،
بتعملها بشكل أن أنت لما أذكر، تدعولي، مش يدعوا
عليّ، أسهل بتكون، مع بعض،هنقول للمنهج اللي هو جاي
في السؤال «لماذا يُستخدَر؟»
‏- «لماذا؟» ‏- ‏«لماذا
يُستخدَر؟» ‏- ‏«لماذا يُستخدَر؟» ‏- ‏«لماذا
يُستخدَر؟» ‏- ‏«لماذا يُستخدَر؟» ‏- ‏
هيتعريفه، هو كذا كذا،
اللون
أحسن، دا المنهج الأول تقرر الحالة.
لماذا يستخدم زي مقارض سجة؟ يستخدم طبعا، بنقول هنا
يكون له شكل معين، له نموذج معين،زي مثلا، أنت عندك
طلب للاتحاق بالجامعة اللي هو نموذج، طلب مثلا
مشاهدة قرأة اللي هو نموذج، قضايا طلابية اللي هي
نموذج، هذا المقصود بكلمة الـmodel أو الـnmodel.
لماذا يستخدم؟ لطلب الموظف نفسه، هو عارف يستخدم عن
حالته، أو لمقارنة أداء الموظف هذا العام بالعام
السابق، ماشي؟ إذا تقرر الحالة، بنروح قاعة
البيانات، بنكتب، عفوا،اسم الموظف وبنجيب تقرير عنه،
سواء تقرير أداءه، التزانه، إذا متنعم المشاكل ولا
حاجة، طب ليش بنستخدم المنهج هذا؟ بنستخدمه لطلب
الموظف نفسه أو لإنه يقارن أداء الموظف بالعالم
الماضي، لأن هذا كان تقرير الحالة، تفضل يكمل يا
سجن، نروح لرقم 2 تحليلات
الفجرعاد لما تقدم البيانات التجارية بالاضافة إلى
حدث معيب قبل تلك اللتي تُكترن بيها. إذا تخيل
الفجوة تقترب المستخدم؟تحليل الفجوات بوضوح تحليل أو
لو هي أكتر بجوات تحليل باتية من بات الفجوات ممتاز
تعالى نكتبها هنا بشكل مبسط إذا نقم 2 تحليل الفجوات
تحليل
الفجوات مدى بنستخدمه نكتب مع بعض؟
يستخدم فيه تحليل
البيانات الحالية للموظف
لمقارنتها
مع معيير الأداءالأصل أنتم شغالين موظفين درستوا
معايا الأداء إذا مستخدم فجوة، حاجة بقارنها بحاجة،
«Gap» بنسميها، يعني طلب حاجة أندا جاي في المسار
تسعين، هي تسعين، هذا معايا الأداء، خمتوا في
الضقابة، جمعت 85، إذا صار في فجوة 5%. إذا التحليل
الفجوة بيظهر لما بدك تحلل، بدنا نقارن بياناتك
بالهدف، اللي هو الهدف، معايا الأداء اللي هي الهدف،
ماشي،طب إحنا لماذا تُستخدم؟ لمعرفة هل هناك فجوة،
في فجوة ولا نفسه؟ إذا نعم، لماذا الفجوة؟ وما هي
أسبابها؟ وليه الأشهر؟ إذا انت فضلي قبل نصرين،
اقراينا ما المقصود بالـGap Analysis، تحليل الفجوات
«مصريين»؟ «مصريين حسانين»؟ «مصريين حسانين»؟ «مش
سامعاني»؟ «ملك الكفانة»؟
«أي دكتور»؟ تفضلي قبلها، ما المقصود بتحليل فجوات؟
«تحليل فجوات» يستخدم في تحليل البيانات الحالية
للموظف لمقارنتها مع معايير الأداء، أي الهدفليش
بستخدمها اللي ما عرفت هل هناك فجوة؟ إذا في فجوة،
ليش هي الفجوة؟ وما هي أسبابها؟ وما هي علاجها؟
ممتاز شكرا يا أنتي، واضحة ولا عيدها؟
عيدها تاني يا أخوات ولا واضحة؟ عيدها تاني؟ عيدها؟
ولا أنتوا هنا؟
‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏‏
نكمّل، نكمّل مع بعض،
ماعرفش عشان باخد الضغط يا رب، نشوف
النموذج الأخران تلاتة، تفضلي كملي، «سجا»، «سجا»،
يا «سجا»،
سجا، سجا، ماشي، كاملي لليان، لليان، طب تفضلي يا
هالا، واضح إن كنتوا مشغولين، لليان، تان، تان، تان،
تان، تان، تان، تان، تان، تان، تان، تان، تان، تان،
تان، تان، تان، تان، تان،
فضّالي «ميس» أحكي أنا؟ فضّالي أنتي أنا ماتش
والتنبؤات تعرض للبيانات الحالية والماضية ويتم
استخدام الأسلوب والتنبؤ والافتراضات المستقبلية دور
المستخدم تجديد الاتجاهات بوضوحفهم التنبؤات
والافتراضات، تلاتة ما هو التحليل اللي يحدد البدائع
المحتملة لعواقد المستقبلية. ممتاز، شكرا عليك،
النقم تلاتة اللي هو النماذج والتنبؤات، بس ضايقة
الطالبة مااخدتلاش حضور لحظة أدور عليها،
عد سمينة، عد الواحد، مش شايفة أنا، ضاعت، في طالبات
لا حضور ولا نشاط ولا يحزنون،وفي ناس، ما شاء الله،
لما كنتوا في الـBonus، بطلنا نعرف أين حطوله
الـBonus، حطولها الـBonus. إذن، أقم تلاتة النماذج
والتنبؤات،
وبعدين،
يتوفر الطلب اللي بتحرك في الجوال أو الـ Laptop أو
حاجة عندك، هاولة تبعدني عن الصوت.
يتوفر لدى كل مؤسسة نماذج جاهزة واضحة
في حين عندها طلب أي تقرية أو«المعلومة عن الموظف»
«توصل بيها» لنعلن نماذج وتنبؤات أى حد عايز أى حاجة
بنعرض فيها إيش المعلومة اللي هي مطلوبة لخدمة
هدف الجهة الطالبة ليش بنستخدمها عشان نخدم فيها
الجهة الطالبة؟
إذا الآن، ما هي الملاحظ الشلاتة؟ لو ذكرتيها من
هنا، مقوعة، أسهل أوضح وأسهل تقرر الحالة الـCase
Report الـGap Analysis النماذج والتنبؤات
الـForecasting and Models تفضلي قبل، قبل من؟ سجل
أيوبي، سجل أيوبي، تفضلي –طبعا، أتعرف معاك أيضا،
نماذج والتنبؤات، نعم؟ تفضلييتوفر لدى كل مؤسسة
نماذج جاهزة، وعند طلب أي تقرير أو أي معلومة عن
الموظف أرسله بها، لماذا يستخدم لخدمة هدف الجهة
الطالبة. ممتاز، شكرا يا عزيزي. إذا عندنا تلت نماذج
أو تلت مناهج، بنتمدها إما تقري الحالة، زي مثلًا،
زي ما حكينا، مثلًا، بنعرف الطالبة كيف معدلها
ووضعها، إيش أخبارها، ملتزمة، يعني مسجلة في الدوام
ولا مقاطعة ولا ماجلة، هذا بنسميه حالة.تحليل
الفجوة، ماشي، بنقارن الأداء بالمعيار، بالهدف، أخر
حاجة النموذج فيها نماذج جاهزة، في كل مؤسسة فيها
نماذج جاهزة للموظفينها، إيش ما هم عايزين بيلاقوا
فيها دي النماذج، بتقدمنا معلومات، هدفها الأساس
تقدم معلومات عن الموظف. الآن، نروح لـSlide 28،
بكتفي بتلاتة، عفوك يا عزيزي، بكتفي تلاتة. الـSlide
29، واضحي بالرسم تصميم الـHuman Resource
Information System، خُلي بالك رسم مش في الـSlide،
نسمع سوا، بس بدي أصلح أنا هنا الـ… هذا 29. ‏- هذا
27 يا ميس. ‏- أه 29، خُلي بالك المنهج خمسة اكتفينا
بتلاتة احنا، منعش نضعنا نعيد ونزيدها. ‏- Slide. ‏-
ذات 27.لقيتيهم تلاتة خاصة تمشي تقول «طب وين
الباقي؟»
سؤال واضحي بالرسم آلة تصميم نظام معلومات للدينات،
نواة البشرية، هاي السؤالخُدوا بالك والمرة اللي فيه
رسم على فكرة، في الامتحانات عندنا رسم، بس لو حد
لازم يدربكوا على الرسم، بعدين يجيبوا لكوا سؤال
رسم، مايجيبوهوش فجأة، هضيع الوقت وانتوا بتدوره.
واضح بالرسم أليه التصميم الـ «Human Resource
Information System» واضح بالرسم كيف هيتم تصميم
موارد بشري، شوية مع بعض،
نصّه. بعد ما خلص الرسم، أنا حارسهم لنشوف منى نقطة
البداية.
خُدّي بالك هل تتجاهل أسهم براسين و لا براس، مش
عارف هو ظهر جدامك، اللي أنا بعملها،
بحس أنا أن الواحد يجيب أشكال، مدام يعمل نفس خلاصك
ويضيع الوجد، ومشار ينسخ، هيك أسهل.
بندربكوا ع الرسم في الـ Model، في الامتحانات،
وبعدين نفكر نجيبلنا حاجة، نرسمها، okay؟
نطلع أسمة حلوة زيكوا،
بعدين بنشوف من خطوة أقم واحد ماعناش
بنحكي كيف بنصمم نظام المعلومات يا أخوات
أكيد بالخط آه
يا ميس
الشيء الأحلى عشان
أساس فنية بتفتح نفس الطالب على المزارعةأي أخوات
قليلة التصميم، السؤال من أول خطوة –وضع الخطة –وضع
الخطة، ممتاز أول خطوة ليه في القمة، وضع الخطة،
اللي هو الهدف الهدف من تصميم النظام، علومات
موجودة، إنه هنا وقت ما أنا عايزة أستدعي بيانات
الموظفين أستدعيها، وانا قمت من هنا التقييم ولا
التحديد –تحديد –إيش البلد اللي عايزين أشرحناها
المرة الماضية، العمر والاسم والجنس، كيف احنا
ناخدها ومتى؟هل لما يجي الموظف يتعير لأ لما ياخد
عقد لأ جابل؟ طب إيش الخطوة التالتة؟ تصميم ولا
تنفيذ؟ تصميم العمل عشان تميزها، ده أخوات اللي هو
تصميم إدارة العمل، باختلف عن تصميم الفني اللي
هو من وكيف، من المسئول يصممهم، يعني هو يرتب
البيانات المطلوبة وكيفطيب، بعد هيك، التصميم الفن،
اللي هو البرامج المطلوبة، ع سبيل المثال، من
البرامج اللي بنستخدمها في المواد البشرية، اللي هي
الـX والـX، ع سبيل المثال على فكرة، مش ع سبيل
الحصة. بدنا نجيب البرامج، نحطها، بعد هيك، إيش
بيصير؟ يعني نفّر الشغل، اللي بده حاجة، تقيير ولا
إيش، ياخده، وبعدين، مدقن، تقن، مدقن، مدقن، مدقن،
مدقن، مدقن، مدقن، مدقن، مدقن، مدقن، مدقن، مدقن،
مدقن، مدق
فضل أسمع، وضحي التصميم أو أدكري، ماكنتش تسوي على
الفكرة أدكري، مش أدكري برسم، أدكري بذكر يعني وضع
الفطة الهداف
إتنين، تحديد ما هي البيانات، كيف، متى، تلاتة،
تصميم إدارة العمل، من، كيف، أربعة، تصميم فني
البرنامج المطلوب، هل Access أو Excel، خمسة،
التنفيذ، ستة، التقييم. ممتاز يا أبوه، ممتاز،
واضحين ولا نايدهم؟ نايدهم تاني؟ لأ واضحين يا ميس
طبعًا التقييم هنا مش طول عمرنا في نفس البرنامج
اللي صممناه أول مفتاح بالمؤسسة، لازم إيش؟ نضلنا
أول بأول، نتطور، ونشوف إيش فيه إيش جديد، صح وغلط،
True or False؟
أولا، ماشي أنا بتجهل الهمزات وانا بكتب، أولا
الخطوات، ماشي، تصميم،
فهم الـ «Source Information System» هي «وضع
الدرنامج المطلوب لدخل
البيانات»
يا عمين، اتفضل ادعش ومتحمسة صوتنا؟ غلط يا ميس لأ،
صح ميس لأ، غلطأول خطوة اللي هي وضع الخطة أو الهدف
مين مؤيد لدعاء؟
ماحدش مؤيدك صح ولا غلط؟
إيش رأيكم؟ على اللي يعني، وجه القناة صح ولا غلط؟
أه صح؟ أه خلاص
كدا خطأ unless أقرأ العبارة يا قبلة كيف صد صح شكلك
كدا بتاكل فلافل؟
لا والله يالا
يا قبلة صح ولا غلط؟
خطأ يا عمّي والله ماشي
يا وانتي قاعدة في جهة وانتي؟ ماشي يا معلمة،
العبارة غلط طبعا، هي حكتها من البداية عينها غرب،
قلنا نتأكد، طلعت عندنا يمين، العبارة خاطئة، أقول
الخطوات زي ما حكتها، وضع الخطة، وضع هدف، مش في
البرنامج، أنا عارفة برنامج إيش، إن ماكانش عندي
هدف، وعارفة إيش عايزة، برنامج إيش بالكوا، ماشي يا
عمي، العبارة خاطئة، اختار الإجابة الصحي، هي الله،
يا رب تكونوا صحين،
تشوف الإجابة صحيحة في
تصميم الـ «Human Resource Information System» في
التصميم في تصميم عند التصميم عند التصميم
نجيب على الأسئلة التالية، نشوف مع بعض، خُدّي بالي
احنا نشتغل على صح، هذا اختاريه قبل، ألف، من، كيف،
با، متى، لماذا،
انت
هتشوفي كيف، هتقولي كيف،
جيب أنواع البرامج المطلوبة الـ «Database» ده علشان
أضيحكوا يلّا ماشي كل ما سبق صحيح مين
حابة تجاوز؟ أنا أناهلأ هلأ هلأ هلأ هلأ
هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ
هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ هلأ
هلمعاها خايفة هدا تزعل منك يعني لو حكيتلي هيك ولا
هيك؟ «لا، بتزعلش، بتزعلش» قولت نكسبها؟ أسمعك حل؟
«أيوة»
اتفضلي، إيش الإجابة الصحيحة؟ معاهم؟ «شيء من أنواع
البرامج المفروضة» مش ده يعني، مش ده ال «لأ، لأ،
لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ،
لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لأ، لألأنه
تجيب على سؤال تالي واضح
يا أخوات و لا عيد؟
عيد
و لا واضح؟ واضح، واضح يا ميس بسيط إن شاء اللهماشاء
الله، العافية كل مرة بزيدي يا جماعة، أنتم مطابلين
في ال «Bad»؟ أخدوا حضور غيار.
ماشي، روح أسلحت لـ31، طلب ال «mass» كمجس، بدي أجف
في القاع و أطلع، و أرجع إن شاء الله، يعطي كل
عافية. في ناس كاتبين شات ناخد بصة،
ممتازة، مش مشكلة، مش مشكلة يعني، عادي