اعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن
الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على المصطفى
الأمين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين
وبعد السلام عليكم ورحمة الله وبركاته كيف
حالكُم؟ كيف أصبحتُم اليوم؟ تمام إن شاء الله معانا
اليوم المحاضرة الثانية والأخيرة أو ممكن المقابلة
الأخيرة بعنوان أداة تصميم الاستبيان من جمال
البيانات الأولية المحاضرة الثانية في مساق حلقة بحث
التخرج في إدارة الأعمال والمالية مُصَلة زي ما إحنا
عارفين الـ Stipian هو أداة من أدوات جمع البيانات
الأولية، شو معناه أولية؟ معناه البيانات اللي ما
حد جمعها قبلنا، إذا هي نوعية من أدوات جمع
البيانات، بيانات ثانوية وبيانات أولية أو مصادر جمع
البيانات، ثانوية الناس اللي جايبينها زي الكتب،
المواقع، الإنترنت، المقالات، الأبحاث أما الثانوية
فإحنا بنجمعها بنفسنا عشان .. عفوا أما الأولية
فبنسمعها .. بنجمعها بنفسنا عشانك بنسميها أولية في
هذا عيننا الاستبيان هنتعرف على شو هو الاستبيان؟
خصائصه؟ كيف بنصممه؟ إيش مشاكله؟ كيف بحسب حجم
العينة اللي عندي؟ أول حاجة ما هو الاستبيان هو
استمارة تشتمل على عدة بنود لجمع بيانات لدراسة ما
إذا الـ Stiplan عبارة عن استمارة بنصممها إحنا
الدارسين أو الباحثين إذا مين بيصمم الـ Stiplan؟
الدارس أو الباحث ليش صممها مغلب نفسه لحتى يجمع
إيش؟ بيانات طبعًا الاستمارة عبارة اما تكون بشكل ورقي
اللي هو التقليدي أو بتكون بشكل إيش؟ إلكتروني
إلكتروني بسيطة جدًا نعملها على جوجل درايف لكن
المشكلة في الإلكتروني أن إحنا لسه في مجتمعنا الناس
ما بيتعاملوا معها يعني تبعتي لهم الاستبيان الإلكتروني
ما بيعبوا، بتعنشه فلازم ورقي لحتى هم إيش يعَبُّونا
لهذا أمامنا نموذج زي ما أنت شايفه استمارة استبيان
فده هو الـ Stiplan اللي بنحكي عنه شايفة؟
فيه خانات للإجابة فقط الشخص اللي بدي يعبر الـ Stiplan
بس عليه يجاوب أما مين يصمم و ينسق و يكتب الأسئلة
اللي هو مين؟ الباحث اللي هو أنتو إن شاء الله إذًا
ده هو الـ Stiplan ما هي خصائص الاستبيان؟ هي أما المشاكل
الاستبيان زي ما أنت شايفها باجي أنا كشخص بدي أعبر
الاستبيان بأقرأ و بعمل هنا هنا هنا زي ما أنا عاوزة
بشوف الأقرأ بإجابة لوجهة نظري و بعمل عليها إشارة زي
ما أنت طالب أنواع الاستبيان إما الاستبيان مغلق زي أسئلة
الصح والغلط يا أه يا لأ اما بتكتبيش رأيك صح صح صح
قريتها غيرتها خلاص أو استبيان مفتوح لأ بتبدي رأيك ما
هي توصياتك للإدارة بتقولي تكتبيش ما هي المشاكل
المجربة .. المواجهة إذا الاستبيان مفتوح نعطي حرية
لشخص اللي يكتب زي مواعيف وبعدين بنفرج الاستبيان
مغلق لا يا اه يا لأ لأن الاستبيان المغلق بيكون فيه
multi-choose اللي هو إيش اختيارات متعددة بيختار
لوحدها المفتوح لأ اكتب زي ما أنتي عايزة زي
الامتحان عندنا امتحان موضوعي وامتحان نوعي نفس
الشيء يفضل أن يكون الاستبيان مغلق مفتوح للاثنين طبعًا
حسب نوع دراستي أو أنا إيش عايزة عندنا كمان الاستبيان
مصوّر بيكون على شكل صور ماشي إحنا فيه الإدارة في
علم إدارة العمليات مغلقة هي المغلقة و المفتوحة ليش؟
لأنه عندنا الناس اللي بدهم يعَبّوا استبيان ما عندهمش
بيقعدوا يقعدوا يكتبوا إجابات و يفكروا فصح غلط وصح
صح أريح عليهم عندنا زي ما تبقى وحكينا الاستبيان
الإلكتروني هذا كمان موجود لكن إحنا لسه بنعَلِّم ثقافة
أنهم يعَبُّونا أو يرسلوا ما بيحبوش بيحبوا ورقة okay
ما هي خصائص الاستبيان؟ شوفوا مع بعض نرجع ثاني
slide
ما هي خصائص الاستبيان؟ عشان الناس يتعَابروا الاستبيان،
واحد، أن يكون الاستبيان بسيط، يعني بلاش استعراض
اللغة العربية، ما هتستعرضي في الكلمات، يقعدوا
الناس يفكروا إيش قصتها، ولا هي أنا شو بتحكي،
اثنين، الاستبيان بيكون مفهوم، ثلاثة، مختصر مفيد،
بمعنى ما تختصر العبارة بحيث تفقد معناها ولا كمان
تعمل عبارة أربع أو خمس أسطر بس توصل للأخر النقطة
همساش كم مكتوب فوق يعني لو كانت العبارة مثلًا سطر
بركة نص سطر كويس ما تزاوديش واضح؟ أيضًا لازم تكون
قصيرة فالقصيرة هنا أن عدد الصفحات أتخيل أن أنت
إجاك استبيان 11 صفحة ما شاء الله يمكن تعبي هذا يعني
maximum أربع صفحات، بركة، من ضمنها الواجهة، من
ضمنها إيش؟ الواجهة، بطلع، بجيبهم أربعة، بعبيهم، عم
أجيبلي أحد عشر ولا عشرين، لا، الاستبيان طويل، شو
معناه طويل؟ معناه طويل ممل وبياخد مجهود من الشخص
وممكن يخرب شهيته، الخلل هنا إيجاء من الباحث مش من
الناس هو الأصل من البداية عمل إله استبيان يدوب
ثلاث أربع صفحات وحط كل الفكرة فيهم وخلصنا واضح؟ إذا
لازم يكون بسيط ومفهوم ومختصر مفيد وقصير يكون عالق
الصفحات وكمان بلغة العينة أو المجتمع تكتبي البنود
بلغة الشخص اللي هيلعب بيه مش بلغة أنتي واضح؟ يعني
بتبسطيها لدرجة أن هو يكون فاهمة إذا بكتب الاستبيان
بلغة إيش؟ بلغة الشخص طبعًا إحنا الاستبيان يا خوات
لازم نعمله تدقيق لغوي ونحوي طبعًا اللغة اللي
بنحوله الإملاء يعني همزة ناقصة، همزة محطوطة غلط،
العبارة مش راكبة من ناحية نحوية غلط، بعملها إيش؟
مراجعة، بعملها مراجعة أيضًا آخر حاجة في الخصائص
اللي هو التحكيم
يعني ما بيصير أعمل استبيان وآخذ وأوزعها عليكوا
لا في ده بالكده مرحلة أن الاستبيان تبعي أفرجيه
لأستاذ ثاني في نفس التخصص بيقولي اه okay كويسة و
أوزعيها أو لا غيري هادي وأشيلي هادي اللي هو
بنسميه تحكيم واضح؟ طبعًا إحنا في الـ bachelor's لو
حكملك أستاذ واحد بركة في الماجستير لا خمسة
الجاجة في الدكتوراة أكثر واضح؟ إذًا بتحكيم أنه يجيء
واحد ثاني يشوف الاستبيان ويقولك اه صح لا غير شوية،
واضح؟ كيف يتم تصميم الاستبيان؟ إذا خليني أدخل الآن في
جوهر الموضوع بعد هذه المقدمة عندنا للاستبيان الصفحة
الأولى اللي هي الواجهة لازم الواجهة تكون هيك و
تحسيها إنفرِفشة يعني مبسوطة مش حزينة شوفوا مع بعض
هنا هذه واجهة شايفينها اه؟ هذه واجهة للاستبيان في
واجهة ثانية هذه كانت تحت التصميم خُذي بالك إيش
مكونات الواجهة بسم الله الرحمن الرحيم اسم المؤسسة
الفرع فرع الفرع جامعة إسلامية كلية اقتصاد وعلم
الإدارة قسم إدارة الأعمال ما بنصير أقول بسم الله
تعالى ولأ أنتم مين بس أشوف اسم الجامعة بعرف هدول
مين تابعين في الناحية اليسرى بنحط الشعار .. شعار
الجامعة لو حطيته في الوسط صح طبعًا لازم يكون عندنا
فنيات في الاستبيان حلوة .. نصه قامة أكتبها بعد كده
لازم تبقاش الورق هذي .. هذي استبيانات استبيانة اه
هدول عندهم استبيانة تعبئة .. واضح؟ بنوّق التحية كتبت
السلام عليكم صح كتبت تحية طيبة وبعد صح ماشي ممكن
بين الفقرة هذه والتحية نكتب الأخ الأخت الفاضلين
مثلًا صح أو أخ الموظف أو أخت الموظفة صح أو السيد أو
السيدة برضه صح ممكن نكتبها بعدين فقرة خذي بالك من
فقرة الواجهة زي ما أنت شايفة مختصرة وعطول في
الموضوع ما تكتريش حكمة إيش كاتب لنا؟ يا قائلنا يا
بيسان؟ يطيب لي أن أضع بين يديك ..أسلوب مؤدب لأنه
أنت اللي محتاجهم وليس العكس هذا الاستبيان اللي
يُعدّ بهدف الحصول على البيانات المتعلقة بدراسة
عنوانها .. نكتب عنوان الدراسة .. وذلك للحصول على
درجة ال .. سبب الاستبيان أنا عاملة الدراسة هذه عشان
بدي أخد بكالوريوس اسمه إيه ده؟ للحصول على درجة الـ
baccalaureate في إدارة الأعمال من الجامعة
الإسلامية بغزة لذلك أردت تكرّم بتخصيص جزء من وقتكم
أرجو التكرم مني لو سمحت بعد إذنك أعطوني شوية وقت
ايوه لتعبئة الاستمارة المنظمة مع مراعاة الدقة
بالإجابة عن الأسئلة المطروحة يعني يكون فيه دقة
بلاش بشكل عشوائي والذي سيكون له أثر عظيم
والفائدة في الوصول إلى نتائج أكثر دقة كونها
ستُستخدم لأغراض البحث العلمي فقط الآن لما أنا أكتب
في الواجهة أن الاستبيان لأغراض البحث العلمي فقط
هذا تعهد منك ووعد أن الناس اللي عبوا الاستبيانات مش
هينظروا كمان البيانات اللي عبوها مش هتطلع ماشي، إذا
أنا لازم .. هذه الفقرة لازم تنكتب أو هذا السطر
لازم تنكتب لن تستخدم إلا لغرض البحث العلمي، ما بديش
يا ل المنافسين ولا يحزنهم، واضح؟ طب هل في شكل آخر
للمقدمة؟ اه في، تشوفوا مع بعض؟ طبعًا الترويسة
والاستماع هذه تابعة، تشوفوا الفقرة، بنقول نضع بيانات
طبعًا يا أخوات هذا فيه مشكلة في التنسيق هذه المفروض
تكون لجوه شوية تأخذها لجوه شوية يعني لو هذه الصفحة
على سبيل المثال هذه الواجهة نضع بين يديكم المؤخرة
استبانة بعدين لجامعة خدت بالك بيانات لبحث التخرج
المعنوان نكتب عنوان طبعا ما ننساش أرقام الترقيم
فاصلة للحصول على درجة الـ baccalaureate و كذا طيب
هذا الفقرة الأولى فالرجاء اسلوب مادة تعبئة
الاستبانة بدقة ممكن
نقول على طول مع العلم أن
البيانات هذه بتعهد لن تستخدم إلا لغرض البحث العلمي
فقط إذاً في حاجة أساسية في واجهة الاستبيان إن أنا
لازم أتعهد للناس إن هذه البيانات ما راح أُبدّلها، هذه
البيانات ما راح أبيعها لأحد، هذه البيانات بس
للدراسة طبعا وجود اسم الجامعة أو المؤسسة والشعار
بيعطي الناس أقمَعْنات، اه هدول كويسة، واضح؟ عشان
كده إحنا ما بنعَبّ أي استبيان من جهة مجهولة تجيكي ورقة
يعبينا الاستبيان، لأ لازم أعرف أنتم مين بعد كده
بشكرم ممكن نقول تقبلوا فائق الاحترام تقبلوا فائق
الاحترام والتقدير شكراً جزيلاً بارك الله فيكم زي ما
أنا عايزة واضح؟ إذا مرة ثانية الترويسة اللي هي
الواجهة ظهر فيها البسملة اسم المؤسسة اللي هي ..
اللي إحنا تابعين لها كباحثين شعارها وبعدين
التحية وبعدين أن هذا الموضوع الاستبيان كتبنا فقرة
صغيرة واضح؟ بعد كده الشكر ضمن الفقرة تعهد أنه أنا
راح أكون عندي أمانة وما راح أتعامل مع بياناتكوا في
حاجة وحشة بعد كده بكتب اسمي زي ما أنت ماخذ بالك من
ترسيق نحت لشمال اسم الطالب أو الباحث اثنين ورا بعض
بالترتيب الأبجدي وممكن أكتب اسم المشرف بعض
المشرفين في الـ vacation بيحبوا اسمهم اللي بتكتب
بعضهم بيحبوا ومش مشغولة مش هتفرق يعني إذا آخر
حاجة الباحث والباحث والاشهر والمشرف هذه مين هذه
واجهة تلصب يعني تنسيش ترقيم الصفحات لو نسينا نعمل
ترقيم للصفحات سندخل في مشكلة في تحليل الـ Sibiana
سيكون لدينا مشكلة مدخل البيانات أو الحصر لما يدخل
البيانات سيتغلب أين الصفحة الأولى أو الثانية أو
التالية؟ ماهي الفرضية هذه؟ لذلك يجب أن نعمل لصفحة
رقم لصفحة رقم لذلك هذه أول صفحة وهي الواجهة هل
فيها مشاكل؟ هذه الجميع لازم نعملها زي لما تبعت
رسالة تكتبي عليها شوية حاجات معلومات اللي لازم
تكون موجودة أعيدها ثاني أعيدها الآن الصفحة
الثانية برضه للجميع بيانات شخصية إذا بتذكر يا
جماعة أثناء تصميم الفرضيات أول الفصل حكينا مع بعض
في الفرضية هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين المستقل
والتابع تعود للمتغيرات الديموغرافية اللي هي الجنس،
العمر، المراحل، هدول إحنا كتبناهم ممكن يزيدوا وممكن
يقلوا عن كده، ماشي، إذا أول حاجة ببدأ في
بيانات الفرضية هذه ما بيصير أحط الكلام هذا يعني ما
بيصير أحط حاجة مش هستفيد منها بمعنى لو ما عندي
فرضية يوجد فروق تعود لمتغيرات ديموغرافية اللي
أشهر ليه واضح؟ إذن هذه الفرضية اللي حكينا عنها
بنقول أولاً بيانات شخصية أو بيانات عامة الاثنين صح
ضع إشارة X في المكان المناسب أو صح أو شرط اللي هو
عايزه بس أنا لازم أكتبه وأحط إشارة حتى لو أعرف
برضه بكتبه زي ما أنت شايفه كل ما عملناه هنا عملنا
إدارات جدول أعمدة
الصف حسب المتغيرات، أربع، اثنين، أربع، أربع، أربع،
أربع، أربع، أربع، أربع، أربع، أربع، أربع، أربع،
طبعا تنسيقه على شكل جدول أسهل بيكون جاله ست صفوف،
واحد، اثنين، ثلاثة، واحد، اثنين، ثلاثة، أربع،
خمسة، هاي كمان واحد، ستة، okay؟ أول واحد دائماً
بيكون إما تكتب الجنس أو النوع الاثنين صح وكوني حذرة،
بس اثنين فقطين عشان هو يحط الإجابة هناك وأنت ما
تروحيش تكتبيه لنا أخرى يعني مرة طالبة المشرف مش
ماخذ باله كان كاتبة أخرى عملنا قصارة قصة مع الواحد
من المدراء إيش جاسكوا بأخرى؟ إيش شايفيني؟ يا أخي
خاطر مطبعي؟ لأ أبداً طب البنت صغيرة لسه بتتعلم؟ لأ
لأ أنتم ما بتسخوا جاسكوا فكوني حذرة، منطقي إيش النوع
يا ذكر يا أنثى؟ غيرك ما لناش دعوة وبعدين العمر،
خذي بالك من العمر هو بقى دي في الثلاثين، okay
بنقول أقل من ثلاثين سنة إلى مثلاً أربعين
مثلاً يعني سنة هذا الخيار الأول الخيار الثاني ما
باجي يقول من أربعين إلى خمسين ليش؟ مهيها الأربعين
هنا بتقول من أعلى من أربعين إلى خمسين لأ ما بعملش
قفزة واضح؟ إذا خذي بالك هنا إيش كاتب أقل من ثلاثين
بس يعني تسعة وعشرين، ثمانية وعشرين وها كده، بعدين
من ثلاثين لأقل من خمسة وثلاثين، إذا من ثلاثين
لغاية أربعة وثلاثين سنة، أخذتي بالك؟ هنا كتب أقل
من خمسة وثلاثين، عشان كده كتبين خمسة وثلاثين،
لكن لو كتب هنا من ثلاثين لخمسة وثلاثين، بظبطش،
هيك بيصير تكرار في الإجابة، بكون خلال هدر، واضح؟
المؤهلات العلمية حسب دبلوم طبعاً الأقل في الأعلى
دبلوم بكالوريوس ماجستير دكتوراه أو دراسات عليا لو
ب الكشت كنت بماجستير ودكتوراه كنت بدراسات عليا حسب
يعني إذا لما رتبنا المؤهلات العلمية من أقل لأعلى أو
من الأدنى للأعلى واضح يا مرام؟ سنوات الخبرة
اشرحينا يا مرام أقل من خمس سنوات أو من خمس سنوات
إلى .. إلى .. أخذتي بالك؟ الخمسة كانت مرتين لكن
اختلفت هنا كانت أقل ولكن هنا كانت .. يعني هنا من
واحد لأربع؟ أيوه، هنا من خمسة إلى أقل من عشر يعني
تسعة، هنا من عشر لأقل من خمسة عشر لأربعة عشر يعني،
هنا من خمسة عشر لأربعة عشر واضح؟ شو كان؟ المصمم
الوظيفي إذا كنت بتعرفي العينة اللي هتشتغلي عليها
إيش منصبهم تكتبيه اللي هم يختاروا إذا ما بتعرفيش
خليه يكتب واضح؟ بعدين مكان العمل إذا كان مثلاً لو
بدك توزعي الجامعة الإسلامية ما بيصير أحطه السؤال
هالك فكلهم بيشتغلوا في الجامعة إذا كانت العينة
مثلاً هتوزعي شركة جوال وشركة أوريدو هنحط مكان العمل
بدك توزعي تلات بنوك بتحطي مكان العمل، إذا هدول مش
مسلم فيهم okay هدول حسب إيش؟ حسب المتغيرات
الديموغرافية اللي أنت حاطاها بالفرضية ممكن مثلاً
واحدة عاملة عالية إدارة إلكترونية ممكن تكتبي سؤال
هذا الـ CBN ثاني أخذتي بالك نفس الشيء؟ حطيه مربعات
بدل قواص كله صح؟ هذه اللي علاقة بالتنسيق الصوت لو
سمحته الصوت يا جماعة
واحدة عاملة بحث عن الإدارة الإلكترونية ممكن تكتب
هنا سؤال عدد الدورات في الحاسوب التي حصلت عليها
واحدة عاملة عاملة ضد الوظيفة ما بتكتب سؤالها، ده
إيش علاقة؟ إذا من أين بنجيب الأسئلة هذه؟ بنجيبها
من فرضية تبعت إيش الفروقات للمتغيرات الديموغرافية
بعدك خلصنا هذه الصفحة من يا أخوات؟ الصفحة الثانية،
لأن واضح الصفحة الثانية عايش فيها الصفحة الثانية
فيها البيانات الشخصية والبيانات أو البيانات
العامة، حطيهم في جدول، خليهم بعترين، أهم إيش يكون
واضح، ويكون الخيار أمام الـ band بالظبط، ما بيصير
نكتب العمر، ده كرهه أنتلأ معناها خلالها بعد كده يا
أخوات خذي بالك ببدأ في ثانية أولاً اللي قبل شوية
الخصائص ثانية متغيرات الدراسة خذي بالك مستقل هو
الأول وتابع هو الثاني هي المستقل زي ما أنت شايفه
على السبورة وهي التابع بقى ما ينعكسش الآن نركز هنا
ممكن تكتبي متغيرات الدراسة محاور الدراسة الاثنين
صح؟ الآن الإجابة عندنا اثنين أو ثلاثة عندنا مقياس
بنسميه card اللي هو في الـ CPN هذا شوف مع بعض هذا
الـ CPN شايفاه
هذا؟ نفس القصة، حط إشارة أمام العبارة Likert اللي
هو أخذتي بالك موافق بشدة موافق بشدة اجت على اليمين
فلازم يكون إجبالها عشمال غير موافق بشدة واحدة أقصر
يمين والثاني أقصر شمال بعدين موافق محايد غير موافق
هذا بنسميه مقياس لكرت ماشي طب أنا ما بدي أعمل مقياس
لكرت ممكن زي الـ CPN هذا نقول لك من واحد لعشرة بس بنا
نوضح إيش نوضح أن واحد القيمة عشرة أكبر حاجة وواحد
أضعف حاجة وبيجي بينهم لرقار بمعنى إذا
إما لكارت موافق بشدة موافق أو درجات الإجابة أنه
ممكن يكون من واحد لخمسة بس كتبينه إن واحد ضعيف
جداً وخمسة قوي جداً وبينهم متوسط قررت هنا السؤال
goal 7 أنا جيد، ماشي، سبعة من عشرة، واضح؟ واحدة
كتبت ثلاثة، لأ ضعيف، واضح؟ زي ما أنت شايفها ميم
اللي هو التسلسل لازم يكون للبنود أرقام، واحد،
اثنين، ثلاثة، عشان التحليل الإحصائي وعشان التعريق
كتبنا الفقه اللي هنكتبها هنا، المتغير المستقل،
بكتب عنوان ومثلا مثلا الإدارة الإلكترونية خدي بالك
طبعا مصممين الجدول، هاي التسلسل، هاي الأسئلة أو
الجمال هنا، وهنا الناس هتجاوب ممكن تحطي التضليل
هذا بس يكون مبين يعني، الفاهي، اللون الفاتح، ممكن
ما يكونش غامق خلي بالك احنا لما أخدنا قبل كده نموذج
الدراسة اللي هو المتغير المستقل والتابع وكيف هذا
بيأثر على هذا قلنا أحيانا بيكون فيه أبعاد وأحيانا
بيكون مش أبعاد، ماشي؟ لو في أبعاد افرض المتغير
المستقل أبعاد الأبعاد تنكتب هنا بالترتيب البعد
الأول هذا هنكتب هنا ونكتب عليه شوية أسئلة البعد
الثاني هنا وشوية أسئلة إذا مين المحور الأول و
المحور الثاني المتغير المستقل هم الأبعاد واضح؟
نفس الشيء المتغير التابع لو له أبعاد بنكتب له ما لهوش
بنعمل أسئلة عامة عامة نفس الأبعاد إذا ما ... إذا
عندنا حالتين الحالة الأولى، لو المتغير المستقل له
أبعاد، بروح عامله كل بعد لحاله، زي ما أنت شايفه
المحور الأول هو البعد الأول، المحور الثاني هو
البعد الثاني، ومعطيه .. طبعا احنا في
الـbaccalaureate بنركز، ما نكونش لاسئلة كتيرة، من
خمسة لست أسئلة، إذا كتبنا هنا خمسة، هدولة خمسة،
خمسة، خمسة، ما بصير 11 وتاني خمسة، هذا
مشكلة، بنحاول نوازني يعني لو واحد خمسة والثاني ستة
كويس لكن اللي ما يكون فيه بين المفارق واحد خمسة و
الثاني 15 لأ غلط فبنكتب هنا Node المتغير
المستقل الأول متغير أو البعد الثاني المتغير
المستقل وهكذا طب افرض أنا دراستي ما فيهاش أبعاد
افرض دراستي نموذجها كده ما فيش محور أول المتغير
المستقل وأسئلته عشرة مثلا أو 15 لأنه ما فيش له
والمتغير التابع وخمسة عشر سؤال بركة واضح؟ إذا حسب
نوع .. حسب نموذج أو الـmodel اللي أنا عملته فيه
الدراسة حسب الـmodel اللي عملناه في الدراسة
بنرجع له الآن السؤال اللي بيطرح نفسه بالقوة من وين
بنجيب البنود اللي هنا الأسئلة هذه اللي هيجيبوها
الناس طبعا هي بيكون شكل جملة مفيدة خدي بالك مش
سؤال ماشي مثلا نكتب سؤال تعتقد أن الإدارة الإلكترونية
من متطلبات العمل خذتي بالك أني لما خلصت الجملة
حطيت نقطة ما حطيت علامة استفهام لأنها عبارة عن جمل
وليست أسئلة طب هذه الأسئلة اللي من هنا أجيبها احنا
المفروض خلصنا الإطار النظري وصبعلنا رؤية كاملة عن
موضوعنا، منها بنجيب الأسئلة طيب، لو لجينا استبيان
جاهز لناس عاملينه قبله، في رسالة ماجستير أو
دكتوراه، بينفع أنا أجيبه وأوزعه؟ آه، لكن لازم
أنوّه إن الاستبيان هذا استبيان فلان، من باب الأمانة
العلمية إذا ما ينفع نجيب الاستبيان جاهز ونوزعه، بس
ما نوزعهوش على نفس العينة اللي هو موزع عليها،
لأ، ناس ثانية، بينفع أخد الاستبيان ناس ثانية و
أوزعه، لكن هشير لهم، وفي نفس الوقت بينفع أعمل
الاستبيان جديد من اللي اللي أنا مطلوب منكم بعد ما
تصمموا الشكل اكتبي 8 أو 9 جمل وأنا هختار منهم
هاخدها لخمسة بس فأنت أعطيني بداية ما تجيبليش خمسة
طب أنا لو شطبت هيطلعوا اثنين هنرجع لهم من أول
واضح؟ بفضل تعمل الـCPN جديد طب ممكن نأخذ الـCPN
جاهز لو واحد ماجستير أو بكالوريوس نسترشد فيه؟ آه عادي
وأنا المشكلة نسترشد فيه مش ننسخه تأكد من السؤال
لكن مش كله دولي أنا لأ لأ لو أخذنا مثلا سؤال منه
مازال برضه نشير أن احنا اخذناه مش قاعدة لأ لما تأخذيه
كله ناس خلاص هو بينفع بس أنتم عشان نفسكم تتعلموا زي
ما أنت شايفه تنسيق للاستبيان بالشكل هذا هذا
المتغير التابع نفس الشيء وبعد كده مرة ثانية شكرا
لكم واضح؟ لأن احنا شكرناهم في البداية وشكرناهم في
النهاية واضح للاستبيان ولا أعيده؟ صعب يا جماعة؟
إذا أخذنا مع بعض قرية تصميم الاستبيان مشاكل
للاستبيان الآن لما يكون الشغل اللي أنا وأنا أعمل و
ما حدش لو عندي حاجة احنا بنواجه في الاستبيان مشكلة
أن الشغل مع الناس تفضل ممكن تعبي للاستبيان، آه بس
رجع كمان يومين، طيب، رجعنا كمان يومين، يضيع، هات
واحد ثاني، طبعا بصورة دلوقتي يعني هي الـSepara
نعملها لشخص واحد نعطيه؟ لأ أنا بعطيكي أمثلة عن مشاكل
الاستبيان خذي بالك، اللي هو حجم العينة يعني،
خذي بالك بصراحة
أنا مش فاضية عبيها طب بس أنت ضمن العينة، بس مش
فاضية عبيها والله أنا عندي capture للاستبيان، حطهم
معاهم، خلاص يعني لأن احنا بنواجه المشكلة في دعبات
الاستبيان لأنه مش احنا اللي بنعبّيه، الناس اللي
بيعبوه، بنصير احنا هم الحاكمين متى ما خلصوه وجمعنا
نطلق، ما خلصوش بنظلنا قاعدين نستنى الفرج يعني أنا
بذكر في الدكتوراه قعدت أكثر من شهر في توزيع
للاستبيان عملت أنا فريق عمل لأنه العدد كبير
للاستبيان كبيرة كانت وأنا ما عنديش شغل فجيبت شباب
وعطيتهم الفلوس ووزعوا للاستبيان تعال بكرة، تعال
الأسبوع الجاي، ضاع أو بيجيب لك الاستبيان بتحسّي كرب
عليه قهوة أو شرب عليه حاجة مش المهم تجيبه مش مشكلة
عجينة بس تليا واضح؟ بعض الاستبيانات لما تفتحيها
بتلاقي مجاوب الصفحة الأولى والصفحة الثانية لأ
فبتطلع نطلعها إذا في استبيانات بتطلع مجاوب سؤاله
خالص أو أنت وأنت بتحسّي أنه مثل كده مش قاله الأسئلة
صح صح صح صح هذه بتصير فهذه من مشاكل الاستبيان
اللي بتخلي البيانات مش كتير دقيقة اللي بنحللها
واضح؟ عشان كده ممكن ندعم الاستبيان بمقابلة، ممكن لكن
في الـbaccalaureate احنا ما نطلبش الشغلات هذه لأن
الفترة الزمنية لبحث محدودة في فترة زمنية معينة
آخر حاجة في المحاضرة اليوم كيف نحسب العينة زي ما
حكت اسمكم طب أنا كمستبيانة أصور ماشي تشوفوا بعض
طريقة حساب العينة إذا طريقة حساب العينة هذه اللي
لازم تكون موجودة في كل بحث كم من الشمال إحصاء
هذا إن اللي هي العينة بتساوي قوس كبير Z تقسيم 2M
بسكر قوس تربيع مين الثلاثم هذه؟ انشدوا مع بعض Z
اللي هي القيمة المعيارية
لمستوى الدلالة أقل من مستوى الخمسة في المائة بنعبر
عنها بالرقم 1.96 طيب تقسيم اثنين ضرب هم
اللي هو معامل الخطأ الهامش تربيع الخطأ عندنا 5
في المائة طبعا ما فيش حاجة اسمها دقة بين الـ 100
في المائة خاصة إن احنا متعامل مع مجتمع مع شخصيات
هذا القانون دائما هذه الطريقة Okay بعد كده بجيب N
المعدلة N شرطة N N تقسيم N كبيرة زائد N ناقص
واحد N كبيرة اللي هي المجتمع كله N الصغيرة اللي
هي العينة يلّا
نشتغل هحسب N هنا نعوّض زي ما قلنا Z في السؤال أو
عفوا Z في المعادلة 1.69 2 ضرب معامل الخطأ أيوه
تربيع هيطلع عندي الرقم 384
هأخذ وجهي هنا، الآن يا أخوات نعتبر أن مجتمع
الدراسة افرض 467 شخص طبعا
احنا لما يكون عندنا المسح الشامل، يعني هأخذكم
وأقول لكم، ما بعمل هذا الكلام، ماشي، بس الفضل عندي
مثلا في المؤسسة ألف موظف، ما أقدرش أوزّع ألف استبيان
بأخذ عينة تمثلهم باعتبار أتقل أو أجعل طريقة ثانية
أو خطوة ثانية حتساوي اللي احنا عايزينها 348 هي
العينة في مجتمع الدراسة 476 عسب المثال في أو تقسيم
476 ناقص 384
ناقص واحد بيطلع لي رقم
خطأ مطبعي عندي هو ذات شكراً مش ما أخذ بالي الرقم طلع
213 إذا عدد الاستبيانات المصورة والموزعة لـ 476
إنسان أو مبحوث هتكون 213 إذا الـ 213 هتمثل 476
بنفتح قوس .. هنقول في 20% زائد 213 إذا العينة
أعطت لي في المعادلة الإحصائية أنها 213 ما بروح أسوي
213 بالظبط كل ما جلّت الاستبيانات اللي مرجعّة كل ما
دخلت في مشكلة بروح بزود 20% زي ما قلنا قبل كده في
مصداقية إدارة المشاريع بكون عندي مرونة في الزمن و
مرونة في الفلوس نفس الشيء هنا إذن في قانون إحصائي
بيقول لك لما تحسّ بحجم العينة حط عليه 20% زيادة من
عندك عشان كل ما ضيعت استبيانات ما تدخليش في
المشكلة أن العينة صغيرة واضح؟ 213 في 20% زائد 213
بيطلع الرقم اللي أنت هتوزّعي 266 إذن من أصل 476
استبيانة عفواً، إنسان أو مبحوث أو مستجوب 476
العينة اللي هتمثلهم 213 بدنا شوية زيادة زيادة هذه
تّاب 20% إذا أنا هروح أصور 260 نسخة وأوزعهم على 476
كيف هنوزعهم حسب نوع العينة أتوقع درستها في منهجيات
البحث العلمي هل هي عينة عشوائية أو طبقية أو يامين
واضح؟ حسب إيش نوع العينة واضح كيف بنحسب العينة ولا
صعبة؟ هو قانون بنكتبه و بنطبقه بس حسب المجتمع إحنا
نجيبه مثلا مثلا أنتِ املئي مثلا دراستك على الجامعة
الإسلامية بتروحي على شغل الموظفين بيعطوكي والله
إجمالي عدد الموظفين 800 بتجيبي ال 800 و بتطبقي
القانون هذا عاملها على شركة جوال بتاخدي رسالة.. خذي
يبقى هيك لازم تاخذي رسالة من الجامعة أنا من الجامعة
اتفضلي هي رسالة وبيعطوك الرقم طبعًا الرقم اللي
بنجيبه لازم نوَدّقه أنه مش من عندي لأ مثلا عددهم
800 شؤون موظفين الجامعة الإسلامية 2019 لازم تقولي
من أين جبتيها واضح؟ إذا أخذنا مع بعض اليوم ما هو الـ
Stipiana؟ هل هذا شكل الـ Stipiana جوناليكات؟ هل الـ
Stipiana صح و غلط؟ ماشي، اتعرفنا عن الـ Stipiana
أداة من أدوات جمع البيانات في مجال إدارة الأعمال
بالإضافة للمقابلة و الملاحظة بس إحنا عندنا رقم واحد
للـ Stipiana ممكن أدعمه بالمقابلة والملاحظة مش كتير
إحنا بنستخدمها لأنها بالنسبة لمجال عملنا مش كتير
مطلوبة أو موجودة. هل بينفع أعمل الاستبيان و النقابة؟
نعم، بينفع و أكتشف أنا النقابة، لإن ده كان المجتمع
دراسة تلاتة، أربعة، بعملش الاستبيان، بقعد معاهم و
بجيب الإجابات أما ده كان عرض كبير، لأ لازم نعمله
الاستبيان، ما أقدر أقابل 200، 300 شخص، okay؟ الحد
الأدنى لطلبة الـ bachelor's لتجميع للاستبيانات أربعين
يعني لغاية ما أجيب 40 استبيان أروح أحللهم على SPSS
واضح؟ طبعًا في.. كل ما تطلعي في الدرجة العلمية لأ،
ما ينفعش. تعرّفنا عن خصائص الاستبيان الناجح. تعرّفنا
عن كيف بنصممه وإيش مكوناته. شوفنا إيش المشاكل
المواجهة و شوفنا كيف بنحسب إيش العينة. واضح
يا خوات؟ أي سؤال في المحاضرة. إذا اتفضلي، ماتأكدي من
توزيع الاستبيان؟ متأكدة من التوزيع، يعني المفروض
أنك تتوزعي، المفروض أنك عندك أمان ممكن إنهم مثلا
يعبروا. استبيان باحث عبر سنة وخلصناه، لو طول مثلا
أو أي شيء هذه ترجع للأمان للباحث، بعدين هو هيعبيه
بطريقة تنكشف، لأن قراءة الناس مختلفة، بس في مثل أن
واحد يعبر استبيان هو مأثر، نوعين يعبرّوا استبيان
ولاش؟ اه هي ممكن يصير بس هي بتعود لأمانة الباحث
يعني لا احنا بنطول واحنا بنستنى أبدًا بعدين خلّي
بالك بعض الأوقات أنا بقدر أحصل على شوف الأسماء
و لعب الاستبيان بعمله صح فيجي المشترك بيقولك هاتي
واتفضلي هي في الكذا طريقة و طريقة فضل لأ الحد الأدنى
أربعين أسابيع. لكن لو كان مجتمع الدراسة مثلا شركة
صغيرة و كلهم عشرين موظف فالأخنا استطعناش نعتمد المسح
الشامل، بناخد الـ 15 كلهم. يعني كان عندي بحث كان الموظفين
بس 40 و زقت 40 و جمعت لغاية 38 خلاص يعطينا العافية
في اثنين ضاعوا خلاص الله يسهل عليهم واضح؟ لكن
ما بنفع أجمع 20 و أجي أقول تعالى نحلل لأ لما أنا 50
% بنتوزع لأ ما تظبطش واضح؟ أي سؤال أو استفسار؟ أي
سؤال؟ وقتش إن شاء الله هتعطوني مسودة للاستبيان بس بس
بس بس بس بس بس بس بس حاضر إن شاء الله هسفّر عليكم
اليوم الأربعاء. أي أربعاء إيه؟ أنا قلت أربعاء و
خلاص أي أربعاء و أي أربعاء؟ أيوة أربعاء حفلة
التخرج ممكن إنما الحفلة تخرجوا من الأربعاء. أي سؤال
في المحاضرة؟ أي سؤال؟ يعطيكم العافية