بسم الله الرحمن الرحيم طلبتنا الأعزاء وكل عام
كنتم بخير، نعود لمساقنا الـ rehabilitation، هنتكلم
إليكم عن موضوع مهم هو الـ models of disability و
كيف تطورت على مر السنين، وده بلا شك، كيف عرفتها إن
شاء الله، هيكون عندنا البداية introduction أو
disability، عشان نفهم مفهوم الـ disability لازم نفهم
إيش يعني health؟ دائماً بيكون الـ concept of health
are intertwined with concept of disability يعني
عشان يكون في عندي صحة، لو صار فيه مشكلة فهدّ في صحة
الشخص، فهو ممكن يتأدي لـ disability، فعادة بيكون في
عندي لكل function ممكن opposite pack of function
يعني أنا بقدر أمشي، ممكن أصير مش قادر إني أمشي، أنا
بقدر أشوف، ممكن أصير مش قادر إني بشوف، يعني الأصل
إني بشوف، دائماً الأصل الـ health، الـ disability موضوع
طارد على الـ .. الشخص أو على الـ .. على الإنسان يبقى
الأصل في عندنا الصحة، ومقابل الصحة في عندنا المرض
أو الاعتلال أو الـ disability، طبعاً هنا disability
has various definitions بتعتمد على الـ medical أو
الـ social
طبي بحث، لكن من ناحية اجتماعية إنه المكسور بقدرش
يمشي وبقدرش يروح على .. على مدرسته أو يروح جامعته
أو يروح على شغله، فهذه من ناحية اجتماعية يبقى this
ability now compass وهذا يجعلها مجموعة مختلفة من
المجتمع ومن البيئة، لأن هناك شخص معاق وفيه بيئة
معيقة، يعني نتكلم عن شخص من ذوي الإعاقة، لكن فيه
بيئة معيقة، هذا الـ interaction اللي احنا هنتكلم عنه
هنشوف كيف اتطور المفاهيم على مر العصور in order to
understand disability and disablement multitude
عدد كبير من conceptual models have been formulated
فلنروح إيش التلاتة اللي أنا اخترتهم عشان احنا
نتكلم فيهم، في عندنا الـ medical model وفي عندنا الـ
social model وفي عندنا الـ individual environment
interaction model، medical بتتكلم عن مشكلة صحية
بدها حل، social بتتكلم عن بيئة، لكن مزيج الاتنين
هو اللي ممكن يولد لي إعاقة أو عدم إعاقة، طبعاً في
العصور الأخيرة، هذه over past decades there has
been a movement towards later اللي هو الـ
individual environmental interaction and most
current model fall into this categories، الـ medical
model assumption تتكلم عن الـ disability a viewed
as defect that the field of medicine and health
professional must fix يعني إنه مابينحلش إلا بوجود
الطب والدواء واللي عاملين في المجال الصحي implies
that disabilities and disabled can be cured by
medicine يعني بس مشكلته إنه بالعلاج يعني نتكلم عن
واحد شخص عنده صار CVA جلطة على الدماغ، تمام؟ هو من
ناحية الـ medical model إن هو ده جلطة لازم ناخدلها
دواء ونضيب الجلطة وخلاص، طيب وبعدين لازم ياخد
علاج طبيعي وبعدين لازم يصير يمشي، طب كيف بده يصير
يمشي؟ لازم نوفر له أدوات، بس المشكلة في الشخص نفسه
مافي مزرعة للمجتمع أو للبيئة اللي هو عايز فيها
disability is individualized regarded as a disease
within the personal problem and the solution may
be both lie within the individual، يعني لازم الشخص
نفسه يحل المشكلة فيه عشان يبطل الـ disability،
مانحلاتش هيبقى الـ disability، disability is a
disease state that needs some form of treatment،
بس هذا الشخص بده علاج، لا يكون الشخص disabled معناه
أن هو biologically and psychologically أقل من
الناس العادية أو الـ able body يبقى هذا بيدعي أنه
لازم يكون اتعامل مع ضحية يعني اتكلم عنها عن
personal tragedy يعني كارثة إنسانية، طب هذه الكارثة
الإنسانية؟ بدها مين؟ بيكون فيها victim ولازم حدا
ينقذ هذا الـ victim، يبقى بتخلي الدور الأكبر
normally ده professionals give them dominant
decision-maker يعني اللي بدي أقرر بالطبيب، دور الـ
health professions أما هذا الشخص مايله في هذا
القرار هو لازم يحل مشكلته أو يحل مشكلته، هذا هو
طبعاً عنده مشكلة نفسية أو مشكلة بيولوجية في عنده هو
أقل من أخر لازم حدا ياخدله ياخد عنه القرار، طبعاً
شوفنا الرسم التوضيحي هذا كان اللي بتتكلم إنه لو
كان تتكلم عن الشخص من ذوي الإعاقة أو اللي عنده مرضه
أو عنده مشكلة أو عنده environment معينة، كل
التفكير بيصير أه والله مش قادر، لو واحد مثلاً في
عنده مشكلة في السمع أو في الكلام، مش قادر يتكلم
ويحكي مع الناس، أه والله بيعمل مشاكل كتير
disruptive دائماً بدو مشاكل بدو help من الآخرين و
بدو أشياء نوصله إياها بدو علاج بقدرش يفهم علينا
depend on the hearing aid يعني الواحد عنده مشاكل
في الصمع يبقى بس بيعتمد على سماعات بقدرش يمشي بده
كرسي متحرك، كيف هي عنده مشاكلفبس بتتكلم عليهم من
منظور طبي، بحث روح للـ social model ونشوف الفرق
بينهم، الـ person impairment is not the cause of
restriction activity، فأنا ممكن أكون أنا شخص من ذوي
الإعاقة بسمعش مثلاً وما بتكلمش، لكن هذا مابين معنى إني
أنا أشارك في الحياة أطلع أنزل أتعلم أروح أتزوج
أخلف أصير عندي أسرة أو أصير عندي أبناء أشتغل، هذا
مابيمنعنيش، the cause of restriction is the
organization of the society اه تركيبة المجتمع
society بيعمل discrimination صحيح بقولك والله هذا
أنا بسمعش وما بتكلمش، إيش مدى فيه بيجي بتعني بنقدم
واحد والله على كرسي متحرك بيجي بقدم وظيفة بقولك
والله أنا لأ معلش أنا أعمل، طيبين مش عارفين مش
مساعدين، فبتاع المجتمع بيصير بيفرق بين هدول الناس
بتيجي والله واحدة صبية وحلوة وجميلة بدنا نروح وعندها
مشكلة مثلاً إن رجلها مايعني في عندها
limping معين، بتيجي بروح و بخطبها وبيقول لا ولا
احنا مش بدنا فيها هي عرجاء، طب لأ ليش؟ طب ما هي
صبية وجميلة وإنها تتزوج، مافي عندها أي مشاكل،
ممكن تتزوج، ممكن تخلف، ممكن تعمل قرة أسرة، ممكن
تعملها، ليش؟ ده بيفرق المجتمع ما بين الشخص من ذوي
الإعاقة والشخص ما بين الإنسان العادي، طبعاً فيه
نظرة وإحساس وتركيبة للمجتمع وفينا مشاكل
اقتصادية كمان برضه بتأثر على هذا الشخص من ذوي
الإعاقة، وطبعاً هي أحياناً بتكون أكتر من المشكلة
الصحية نفسها اللي موجودة عنده، طبعاً الـ social
model this emphasizes is placed on the involvement
of professional in the life of the disabled يعني
أولاً حلله مشاكله فهو بيقدر يتعامل مع معاقته و
بيصير قادر على الخروج وقادر على العمل وقادر على
التعليم والتعلم وكل هذه الأشياء، طبعاً هنا لو طلعنا
على الرسم اللي قدامنا، إيش بيقول؟ إنه a disabling
environment
بس يبقى يطلع عليه ينظر له اه والله فش
transportation، هذا بيقدرش يركب مواصلات عادية، اه
والله فقير، فقر، يعني من الفقر، لإنه مابيشتغلش،
مش قادر يوفر عمل، في عنده مشكلة إنه ماحدش بيدعمه،
في عنده .. فش عنده accessible information، طب مثلاً
يعني هذا الشخص الله من ذوي الإعاقة السمعية أو
الإعاقة دعنا نقول البصرية، نغير أقل بصرية، طيب أنا
مافيش عنده information، مافيش عنده accessibility
لـ الـ information لأن هو بيشوفش، طب أنا بدي أعمل له
أشياء مهيئة، بدي لما يركب المصعد ويقول أنا وصلت
لدور الثاني، ووصلت لدور الثالث، طيب، هذا في عنده
negative perceptions، في عنده مشاكل لغة الإشارة،
طب إحنا كم عدد الصم الموجودين في قطاع غزة؟ طب
كم حد بيفهم في لغة الإشارة؟ فمش عليه غير أمه و
أبوه والمدرسين اللي علموه وصحابه اللي تعلموا
معاه في المدارس، طب وباقي المجتمع؟ راح على
المستشفى، بده يتعالج، بده يعالج ابنه، بده يصرف
الدواء، بده يركب في المواصلات، بده يقول للمواصل..
مثلا للسواق أنا بدي أنزل في المكان اللي فلان، طب
كيف بيتعامل مع هذا؟ lack of understanding ناس ما
بتفهمش عليهم طب عن الـ buildings لو حد بده يروح
بكرسي متحرك وبده يروح يعمله.. يعمله معاملة في
وزارة مثلا الصحة أو وزارة العمل أو وزارة الأشغال
أو وزارة أيًّا كانت وبده يعمل جرس سفر أو غيره طب
على الأماكن مش مهيئة تستقبله بكرسي متحرك طب الله
يحتاج يروح يتولد هو في المكان هذا بتعيش مكان بوسعه
وكرسي مش عنده rails يتركز عليها عشان هو يستخدم
الحمام وهكذا، المظلة، لكن الآن أصبح واضح إن
المجتمع لحاله أو البيئة لحالها أو الـ social لحالها
مش كفاية والـ medical لحالها مش كفاية فقالوا لا
والله في حاجة اسمها interaction بين الـ personal
factor والـ environmental factor يبقى it is a
condition which can be modified by means of
reduction of impairments or development of the
ability، يا أنا بقلل من الـ impairment، يا أنا بحسن
الـ abilities، يعني مثلا أنا واحد عنده better، طيب
عند الـ impairment صار أن هو في عنده loss of جزء من
الـ body، طيب إيش بعوض له؟ أنا بركب له كرسي متحرك و
بدربه على المشي، بزيد الـ abilities تبعته، فهذه
personal factors، كمان أنا بخلي يصير عنده
accommodation with the environment اللي هو عايش فيه،
فهي environmental، لو شوفنا هذا الرسم فبنتكلم إن الـ
personal factors هي intrinsic factors داخلية أما
الـ environmental factors فهي extrinsic خارجية طب
أنا ممكن أتغلب على المساعد من نفسي لكن أنا البيئة
اللي حوليا ممكن ما تخلنيش أقدر إني أتغلب على
المساعد هدول الـ interaction بتاع الـ social
participation، يا بقدر أطلع يا ما بقدرش، يا بقدر أروح
على المدرسة وأنا مستخدم لكرسي متحرك أو على الكيزة،
يا إما المدرسة مش راضية تنزلني صفية للدور الأول و
أنا لما بضطر بطلع الدور الرابع أو الثالث أو الثاني
من المدرسة، بتدافع الأولاد، بيقلّبوني، بصير بدل
ما أريح المقصورة رجلي ورأسي، فهذه هي بيصير المشكلة طب
عشان احنا نفهم الـ health والـ disability لازم ندخل
على مفاهيم نتعرف على مفهوم الصحة، مفهوم الصحة is
the optimum condition of person including
physical, mental, psychological and well-being، و
طبعا احنا بنقول إن it is not merely the absence of
disease يعني مش شرط أنا ما يكون مش عندي disease أو
disability أكون بصحة، لازم أكون mentally لازم أكون
physically لازم أكون socially أنا مرتاح وعندي أي
مشاكل عشان أقول أنا بصحة جيدة، أما disease فهو
عبارة عن disorder أو حاجة diagnosed by signs and
symptoms يعني أنا في عندي علامات وفي عندي أعراض
بتقول إن في عندي underlying pathology هي مثلا الـ
infection ممكن مشاكل في التخزين ممكن مشاكل خلينا
نقول وراثية وهكذا، الـ WHO على مدار السنوات من 1980
لتقريبا لـ 2001 وهي بتغير المفاهيم هذه وبتعمل
تعريفات مختلفة للإعاقة بتدور من نفس الإطار لكن هي
بس بتغير في الألفاظ وبتحاول أنها يعني تقلل من
النظرة السلبية للإعاقة، يبقى إحنا لو اتكلمنا عن أي
disease أو disorder ممكن يؤدي لحاجة اسمها
impairment، قصور أي مشكلة؟ الـ impairment تؤدي لـ
disability عجز والـ disability تؤدي لإعاقة اللي هي
نسميها إحنا الـ handicap، الـ impairment فهي على
مستوى العضو، يعني واحد عنده مشكلة في.. صار كسر
في رجله، صار.. طيب اللي صار عنده كسر في رجله على
.. على صعيده الشخصي صار بطل قادر يمشي، على صعيد
المجتمع بطل قادر.. بطل قادر يروح المدرسة، يلعب
كرة مثلا، صار في عنده ACL، صار في عنده مشكلة أو
قطع في الـ.. الـ ligament أو المرابط في الرقبة
مثلا، هذا على مستوى الـ organ، طب إيه صار مش قادر
يمشي؟ راح يعمل عمليات، على مستوى المجتمع فهو كـ
handicap بطل قادر يمارس اللعب لمدة معينة أو ممكن
forever، فهذه المستويات الثلاثة اللي اتكلمت عنها
الـ WHO، طبعا هنا كنا بنتكلم عن شخص معاق، تمام؟ فعلى
حسب مستوى الإصابة تبعته بنقول هو when هو impaired
هو disabled هو handicapped، أما في الـ F900 والـ F80
هذا التعريف اللي إحنا بدنا نتعرف عليه الـ
impairment any loss or abnormality of
physiological, psychological, anatomical structure
of the body، disability هي restriction or lack of
activity resulting from the impairment to perform
activity in the manner or average considered to be
normal for the people in the same age in the same
sex and the same culture، يعني نتكلم عن لعب الكورة
على مستوى الـ environment فصار في عنده قطع أو صار في
عنده مشكلة في الـ ligament على مستوى الـ disability
اللاعب في هذا السن هو بيقدر يجري ويلعب ويروح و
يجي ويمشي فصار disabled لأنه مش قادر يمشي
handicap is the disadvantages of a given
individual resulting from the environment or
disability that limits or prevents the fulfillment
of the role in the society، هذا اللي منع اللاعب أنه
يلعب ويكمل البطولات اللي هو كان داخل فيها فهذا أصبح
handicap، في 1999 والله بس غيروا بالألفاظ قالوا الـ
environment هي نفسها any loss or abnormality
psychological أو physiological أو anatomical
structure، أما الـ activity limitation فهو إيش ما بيقدرش
يعمل، بطل من الـ activity اللي هو بيمارسها، بطل
قادر يمارسها، فنتكلم عن الـ natural والـ extent of
function person and may be limited by natural
duration and quality، يعني ممكن بيمشي لكن ما بيقدرش
يمشي مسافات طويلة، مثلًا بيمشي لكن بيعرج، مش قادر
يمشي مشيًا عدلاً، أما الـ participation هذا you know
problem in the manner or extent the person ability
to participate in the life situation، يعني إذا طالب
مش قادر يروح المدرسة، إذا مدرس مش قادر يروح
يمارسها، إذا كان عامل في بناء مش قادر يروح يشتغل و
هكذا، فهذه الـ participation هو المنع عنها، هنا نروح
في 2001 تطور الأمر وقالوا إن في عندي ثلاثة levels
اللي كنا نتكلم عليهم إحنا برضه في الـ 1989 لكن
بقول لك إن الـ personal health condition مع الـ
contextual factors اللي هي الـ environment والـ
personal factor هي اللي بتعمل لي الـ disability، الـ
Medals الثلاثة تتكلم عن الـ body وعن الـ person و
عن الـ society، الـ body الـ environment في الـ
function أو الـ structure، إن الـ person فهي الـ
activity limitation measured as capacity، يعني
الأداء، الـ society بتكلم عن الـ performance الأداء
بورو في هذا المجتمع، less description of contextual
factors personal and environmental factors، هذا
الرسم زي اللي إحنا شايفينه، أسهم في الاتجاهين، إذا
أيّ هي الـ condition ممكن يكون على مستوى الـ body الـ
function أو الـ structure يؤدي لـ activity
limitation أو لـ participation restriction، من أين
اللي ممكن يسهل يبقى facilitator أو الـ career فهو
الـ enjoyment أو الـ personal factors ممكن يظلوا على
وضعه كما هو ممكن تكون intermittent ممكن تكون
continuous ممكن تكون خفيفة slight فبالتالي حسب الـ
environment احنا بدنا نتحدث روح الـ activities و الـ
participation الـ activity is the execution of a
task or action by individual يعني أنا اليوم محاضرة
بالجامعة الإسلامية أجيت، إجيت حضرت، إجيت فاني فتحت الـ
laptop قدرت أني أدخل المحاضرة اللي أنا بديها و أني
قعدت قدامها دي activity بالنسبالي participation is
the involvement in life situation فانا لأ أنا بديت
شغلت في دوري اللي هو أنا كمحاضرة وجيت ركيت سيارتي
ونزلت طلعت، استخدمت المصعد، وجيت فانا لأ قادرة أني
ا .. لكن لو صار في عندي limitation معناه أنه ممكن
يكون في عندي difficulties في أني أعمل الأكل، لو أنا
كان عندي أي إعاقة، مثلا عندي وجع في ركبي، كان في
عندي مشكلة مثلا في .. في بهري، لو كان في كثر، لو
كان في كذا، أنا ماكنش هعمل الـ activity هذه،
وبالتالي مش هأقدر، حيث إن في عندي participation,
restriction, problem an individual may experience
in the involvement of life situation يعني لو
افترضنا أني و أنا طالعة زهلقت و كده سامح الله كسرت
رجلي وبعدين أنا في هذه اللحظة مابقدر أتحرك فسافيه
عندي activity limitation هتخليني مش هقدر أوصل
الجامعة و أعمل المحاضرة تبعتي بعد هي الـ contextual
factors اللي هي الـ personal و الـ environmental الـ
personal هو الشخص كيف بتقبل الإعاقة أو كيف ممكن
أنه how to overcome هذه مشكلته هذي external
factors الـ environmental factors فهي external
factors that make up a physical, social and a
educational environment in which people live,
conduct their lives اللي بتتدخل فيه، يعني لو في
ناس مثلا عايشين في بيئة منغلقة وعندهم شخص من دول
الأعقاب يخده فيه ناس لك لأ والله هذا أنا فخر إيه
يعني أنا ب .. بعلمه ب .. بوديه على المدارس ب ..
بحاول أن أمنله مستقبل جيد هذا بالنسبة للـ social
environmental factors may be facilitator for the
persons or barrier for another يعني ممكن عندنا
مثلا شخصين من دول إعاقة واحد عايش في بيئة أهل
متفاهمين أنه عنده إعاقة و بدهم يعلموه و بفروا
البيئة المناسب وأهل مش .. مش فاهمين اللي .. الناس
المتفاهمين و بياخدوا قلبهم وبصرفوا عليه و بيعلموه
وجيبوله احتياجاته هدول الـ facility هدول أما في ناس
يقولك لا والله أنا لأ هذا احنا بدنا نخبيه ممكن
يجيبلنا سمعة مش كويسة عندنا بنات عندنا كذا وهيك
تفكير الناس ممكن إنه شخصين بنفس الإعاقة هذا عايش
في بيت مؤهل مهيئ في مصعد في في أهل بيرعوه والتاني
والله لأ ساكن على الدور الرابع في شمال السعادة وفي
صعوبة بالغة في أنه ينزلوه على الدرج كل يوم يطلعوه
من الدرج مدرسته بعيدة بده مواصلات بده إمكانيات
مادية نوديهم ونجيبهم ونجيبهم مدرسين وهكذا فهذه
البيئة ممكن تكون as barrier أما الـ personal
factors فبنتكلم عن الـ ..وإذا كان male or female
عن جنبها بتتكلم عن العمر، طبعا الطفل غير عن الشاب،
غير عن الصبية، غير عن الكبير السن، الـ coping
styles يعني بتتكلم عن أشخاص ممكن يتقبلوا الإعاقة وفي
ناس تانية ممكن لا يتقبلوا الإعاقة الـ social
backgrounds في البيئة اللي هو بعيش فيها، إذا كان
فيه بيئة متعلمة، مثقفة تفهم إيش يعني تتفهم الموضوع
الإعاقة أو إذا كان في بيئة منغلقة يعني قديم يعني
من سنوات أخلا نقول من عشرين سنة كان الشخص اللي
عنده .. الحد اللي عنده شخص معاق كان بيحطه في غرفة
وبيسكر عليه بيعرفش الناس لأ ليهم بيسيروا بيطلعوا
على المدارس بيروحوا و بيتعلموا و بيحاولوا الأهل
يتطور منهم الـ education الـ profession الـ business
experience الـ behavior pattern كلها هادي الشخص ممكن
تقبل إعاقته أو عدم تقبل إعاقته الـ character and
other factors influence how this ability is
experienced by the individual في ناس أقولك الله ده
قضاء وقدر اه والله أنا ابني صار معاقزا كزا أنا
اللي بدي أقراعه وأنا بتوفره لكل الصبح في ناس بيقولك
لأ والله أنا ليش الله بلغني هيك هذي طبيعي الناس
الشخص نفسه بيقولك والله أنا ليش كل صحابي بيمشوا
وأنا بمشيش بيقولك لأ والله أنا ممكن أبدع يعني في
كتير من الشخصيات شخص دول إعاقة في عندهم إبداع كان
طيروا أنفسهم واتعلموا وشتخلوا في مجالات كتيرة
فهذا الشخص نفسه كيف يتقبل إعاقته لو أجينا ضربنا
مثل الشخص اللي عنده polio إيش الـ polio؟ الـ polio
myelitis هو شلل الأطفال ممكن قلقنا قديم لما بشوف ناس
عندهم شلل الأطفال بس خلينا نتكلم الشلل الأطفال
بيعملي paralysis للـ leg على مستوى الـ body function
يصير في عندي paralysis في شلل طب الـ ability to
walk معناه أن الشخص من ناحية الـ activity هو مقدرش
يطلع السلالم أو يمشي
بتقلل الـ ability to attend school or find
employment within the current environment فهذه
مشكلة في الـ participation طيب هذه but لما انحلت
بعض الأساس يبقى الـ mobility related activities زي
الـ getting around the house و الـ community can be
in both accessible environment يعني لو يبقى
المحيطة مهيئة أو تفرض الأدوات المساعدة وهكذا بيصير
أنه مش عنده restriction على الـ activity الـ
participation can be increased with reduced stigma
طبعا اللي اسمها accessible environment and
flexible job design يعني بيصير إنه يعني أنا شخص
عندي مثلا يعقب وبقدرش أمشي طب ما أنا إيديه سالمين
يعني ممكن أستخدم الـ computer ممكن أستخدم الـ laptop
ممكن أكون designer ممكن أكون ممكن أقعد أستقبل مثلا
مكالمات ممكن أكون أنا مسيّق مثلا يعني هذا ما
بيمنعي، disability is not independent of the
environment and therefore is not static، طبعا عادة
الـ disability ما بتعتمد دائما على الـ environment
طيب، هيك احنا بنكون تكلمنا عن الـ models of
disability، هنروح على موضوع بسيط، بس حابات أني
أعرفكم عليه، على أساس أنه لو مار علينا من خلال
ممارساتنا أو عملنا في الـ .. في الـ field، أننا نكون
بنتعرف فيه إنا أربعة models of rehabilitation،
فيهم يتكلم عن .. عن نظرة الـ .. خلينا نقول الـ ..
المنظور اللي بنتكلم فيه عن الـ rehabilitation ممكن
أنها تكون biomedical يعني هذا في عندي patient وفي
عندي therapist يعني في عندي مريض وفي عندي معالج أو
تكون الـ center أو client center model أنا في عندي
client أنا بتكلمش عن مريض بتكلم عن شخص في عنده
مشكلة وفي عندي facilitators ممكن يكون الطبيب ممكن
يكون المعالج ممكن يكون الـ social worker ممكن يكون
أي حد facilitator الـ community based الريهابيتشن هو
الاعتماد على مقدرات المجتمع فبنتكلم عنه هنا
clients، سبون و catalyst في محفزات في المجتمع أما
نروح الـ independent living model of rehabilitation
هاد الـ client نتكلم عنه بنقول في عندنا clients في
عندنا advocates في عندنا ناس مدافعين عنه عن هذا
الشخص شوف مميزات كل واحد، اليوم دي اتكلمنا عنه احنا
قبل شوية وقلنا إنه في عندنا impairment، في عندنا
disability، في عندنا recipient بنسميه الـ patient،
لازم يكون الـ professionals عندهم knowledge و
skills نسري هيحلوله هذا المشكلة و الـ problem can be
analyzed in the component parts to be solved
systematically يعني أول حاجة إذا كان في عنده كسر
لازم يروح على الدكتور و الدكتور لازم يثبت الكسر أو
يعمل عملية و بعدها يحط الجبس و بعدها يخلص بعد
الجبس يروح على العلاج الطبيعي و بعد العلاج الطبيعي
يعطي العقا كيج و العلاج الوظيفي يعطي كيف أنه
يتعامل مع العقا و يتدرب على المشي و بعدين يمشي
معاه تدرج واحد يعني قصة أما the advantages فهي بس
يعني دائما تعتمد على professionals و هم اللي
بيكونوا مسئولين عن هذه الحالة أما the disadvantages
بتلغي دور المريض وين أنت دورك this empowering يعني
طب عن time limited يعني أنا بدخل المريض على
المستشفى و أضيع قسم مثلا 12 جلسة بعد هيك إيش بيصير
هو بيروح على المجتمع و هو لسه مش محلولة مشكلته في
عندنا مشكلة في التعامل مع the disability في المجتمع
أما the clients centered فهذه بتعتمد على الشخص الشخص
بيكون بنسميه clients أو زبون the clients هذا بيكون
في عنده skills، بيكون عارف بحالته أكتر من الـ .. من
الناس اللي بتعالجه، بيبقى فاهم مشكلته كويس الـ
Alternate Relevance of the Client's Perception of
the Problem، إحنا بدنا نشوف هو إيش بده يوصل، إيش
بده لوان بده يوصل بحالته، بعلاجه، هنا الـ therapists بس
facilitators لإن هو بده يمشي هو بده يتحرك هو بده
يرجع لوظيفته وكذا هذي empowering اتخلوا دور كبير
لها عشان هي في الفريق إذا بتذكروا أن the family
member لازم تكون member the family and the patient
أو the client لازم يكونوا member من the team work
طبعا م highly individualized ليش؟ لإن كل واحد
مشكلته بده تنحلعلى مقاسه، تتفصل على مقاسه، this
advances طبعا the perception of لسه skilled active
role for the therapist يعني مش مفهوم الدور اللي
بده يقديه the therapist فيه ضبابية ambiguity about
the therapists collateral relation من المتحكم the
therapist ولا the patient need for structural
change طبعا هذه العقليات و المفاهيم ده يعني كتير
من الشغل حتى تتغير لهذا المفهوم success based on
the therapist personality and يعني قديش احنا ممكن
نتعامل the community based اتكلمنا عنها في البداية
و هناخد حتى نتكلم عن مصفوفة the rehabilitation هذه
التعامل مع the context تعامل مع the community تتعامل
أنه كيف the community ممكن يساعد الشخص هذا ان يحسن
من ال يعني the community مع the individual أو الشخص
من ذوي الإعاقة هم اللي بدهم يساعدوا في عملية
التحسن the unique knowledge and skill of the
disabled represent a good resource أما the
advantages طبعا increase the accessibility طبعا
هتسهلوا كل إمكانيات الوصول the community members
كلهم بدوا يكونوا في عندهم فهم و إدراك لل
disability issues Community develop their ability
to solve a problem collectively بتعاملوا مع مشاكل
الأشخاص اللي هو الإعاقة the services are inherently
sensitive to the context and culture of the
community كلها بتعلق بثقافة المجتمع اللي احنا
بنعيش فيه مع disadvantages طبعا لكي في ال مش لكل
الناس only to people living in the community may
take longer to achieve لأنها دي تتبع الطفل في
المدرسة و من مدرسة لمدرسة و من ناظر لناظر و من
المعلم .. المعلم مثلا vulnerable to changes in
resources and attitude of the community the rehab
professional they are unprepared for the community
طبعا هو هي rehab worker مش شرط أنه يكون health
professional Living their living هذه شغلة كتير صار
في توجهها اللي بتعمل empowering دائما للأشخاص اللي
هو الإعاقة advocate دايما بتدافع عن حقوقهم هنا
بتتكلم عن حقوق الأشخاص اللي هو الإعاقة ممكن يكونوا
lobby هم بعدهم يعني يكون في عندهم فم قدرة على
الدفاع عن أنفسهم وعن تحقيق ذاتهم وعن .. يعني ال ..
هذه بدها فهم كبير ووعي كبير في المجتمع عشان نقدر
احنا ن .. نحققها وفي كتير من المؤسسات اليوم
الدولية بتتكلم عن هذا والمنظمات الدولية ومنظمات
حقوق الإنسان اتفاقيات حقوق دول إعاقة و هكذا تساعد
في تحقيق أهداف هذا الموضوع of rehabilitation من
هيك احنا اعطيكم العافية و ان شاء الله نكون أوجزنا
محاضرتنا لليوم