1 00:00:10,020 --> 00:00:16,800 بسم الله الرحمن الرحيم، نرحب بكم في بداية هذا الفصل 2 00:00:16,800 --> 00:00:22,840 الجديد، وهو الفصل الثاني إن شاء الله، هندرس مع بعض 3 00:00:22,840 --> 00:00:28,040 اللي متفاضل ومتكامل بيه، أنت طبعًا درست إيه بجبايجي 4 00:00:28,040 --> 00:00:28,840 بقول هنا 5 00:00:33,610 --> 00:00:45,690 Calculus بأم Math بألف وأربعين وواحد هذا 6 00:00:45,690 --> 00:00:49,530 طبعًا اسم الكتاب، اسم المؤلف هو اللي درست منه 7 00:00:49,530 --> 00:00:56,710 calculus إيه بالضبط تمامًا اللي هو Thomas المؤلف 8 00:00:56,710 --> 00:00:57,390 في الكتاب 9 00:01:00,330 --> 00:01:06,670 «عالم أف إديشن» 10 00:01:06,670 --> 00:01:08,670 وبالتابعات، خانية عشرة 11 00:01:12,710 --> 00:01:17,730 وبهذا بالنسبة للمساق، بالنسبة للمؤلف، بالنسبة لميل 12 00:01:17,730 --> 00:01:22,930 لا، رقم الطبع، أنت لو روحت المكتب هتلاقي مؤلفين 13 00:01:22,930 --> 00:01:26,930 آخرين وبالتالي يعتبر كل كتب اللي هتلاقي بالكتاب 14 00:01:26,930 --> 00:01:31,900 عشر كتب، كلها تعتبر مراجعة، روح على المكتبة 15 00:01:31,900 --> 00:01:36,700 إلكترونيًا أو فعليًا، زور المكتبة واتفرج عليها كده 16 00:01:36,700 --> 00:01:41,960 ويمكن أن تستعمل أي كتاب لزيادة المعلومات إن شاء 17 00:01:41,960 --> 00:01:48,190 الله تعالى، واضح كلامي؟ طيب، الآن أُذكّركم لأن بعد ما 18 00:01:48,190 --> 00:01:51,330 درستم الفصل الأول في الجامعة، انتقلتم إلى الفصل 19 00:01:51,330 --> 00:01:56,090 الثاني وبالتالي صار عندنا خبرة في الدراسة الجامعية 20 00:01:56,090 --> 00:02:00,070 ووجدنا أنها تختلف كليًا عن الدراسة في المرحلة 21 00:02:00,070 --> 00:02:05,770 الثانوية، إذا صار عندنا خبرة في كيفية الدراسة في 22 00:02:05,770 --> 00:02:11,530 الجامعة، وهذا الشيء أساسي، بحب أذكر ما قلت في بداية 23 00:02:11,530 --> 00:02:16,750 الفصل الأول لأن لأن هو الأساس اللي إيه بدنا نشتغل 24 00:02:16,750 --> 00:02:22,390 عليه، لأن كيف بدنا ندرس دراسة صحيحة ونجيب علامة 25 00:02:22,390 --> 00:02:27,010 عالية، طبعًا المادة أنت عارفين أربع ساعات، وهذه بترفع 26 00:02:27,010 --> 00:02:31,930 المعدل بدرجة كبيرة، يا بتنزلوا بدرجة كبيرة يعني 27 00:02:31,930 --> 00:02:37,830 مقدّشة، بتنزل جهد، بتلاقي علاماتك، لأن بدنا نشوف كيف 28 00:02:37,830 --> 00:02:43,610 بدنا ندرس دراسة صحيحة، نقطة الأولى، ياريت تتحضر المادة 29 00:02:43,610 --> 00:02:47,590 قبل ما تيجي على الجامعة، يعني المحاضرة اللي بنشرحها 30 00:02:47,590 --> 00:02:53,050 تكون جاريها، مارر عليها، موضوع زي قراءة الجريدة، يكون 31 00:02:53,050 --> 00:02:57,210 عندك خلفية بس عن الكلام اللي بدنا نقوله، طبعًا أنت 32 00:02:57,210 --> 00:03:00,670 لما تجري الجريدة، بتأخذش كل حاجة فيها، لكن العناوين 33 00:03:00,670 --> 00:03:05,230 الرئيسية بضل مطموعة في دماغك، إذا احنا بدنا نحاول 34 00:03:05,230 --> 00:03:08,930 يكون عندنا خلفية على الموضوع قبل ما المدرس يلي 35 00:03:08,930 --> 00:03:14,330 يشرح هذه المادة، بعد ما درسنا هذه في البيت، جينا هنا 36 00:03:14,330 --> 00:03:19,870 للمحاضرة، بدي أكيد كنت المحاضرة قاعد فعليًا وليس 37 00:03:19,870 --> 00:03:25,890 شكليًا، شكليًا يعني قاعد لك المخ أكبر شغال في أبصريش 38 00:03:25,890 --> 00:03:31,710 إذا هذا ما بستفيدش ولا شيء، لكن موجود فعليًا، موجود 39 00:03:31,710 --> 00:03:36,010 على أرض الواقع، والمخ متابع مع من مع المدرس، يتابع ما 40 00:03:36,010 --> 00:03:41,840 يقول وينقش ونحو ذلك، يبقى هذه شغلة أساسية بالنسبة 41 00:03:41,840 --> 00:03:48,200 للطالب حتى يستفيد من خلال حضورنا لهذه المدة، طيب 42 00:03:48,200 --> 00:03:53,440 حضرنا وتبعنا المحاضرة، النقطة الأولى حضرنا، النقطة 43 00:03:53,440 --> 00:03:57,180 الثانية تابعنا في المحاضرة، النقطة الثالثة أخدنا 44 00:03:57,180 --> 00:04:01,880 المحاضرة واحدة على البيت، بروح نجريها المحاضرة و 45 00:04:01,880 --> 00:04:07,300 نجري الأمثلة، الأمثلة تطبيق على الجزء النظري اللي 46 00:04:07,300 --> 00:04:12,380 بيجي خلال المحاضرة، إذا أنت اكتفيت بهذا الكلام وبس 47 00:04:12,380 --> 00:04:19,180 معناته أنت ما درستش دراسة صحيحة، طب هاكملوا دراسة 48 00:04:19,180 --> 00:04:25,700 صحيحة، بدك تشتغل لوحدك، يعني تمسك هالجلم وتبدأ تحل 49 00:04:25,700 --> 00:04:31,600 المسائل اللي كالتك بيحلها، طبعًا لن يحدث عندك علم 50 00:04:31,600 --> 00:04:37,050 إلا إذا مسكت الجلم واشتغلت، تقول الله تبارك وتعالى 51 00:04:37,050 --> 00:04:42,270 بسم الله الرحمن الرحيم في سورة القلم، نون والقلم 52 00:04:42,270 --> 00:04:48,830 وما يسترون، يبقى نظرًا لأهمية القلم في التعليم أقسم 53 00:04:48,830 --> 00:04:55,230 الله تبارك وتعالى بالقلم، قال نون والقلم، ماجلش وما 54 00:04:55,230 --> 00:05:01,970 يكترون، فقال وما يسترون، لكلمة يسترون أبلغ من كلمة 55 00:05:02,310 --> 00:05:06,030 يكتبوا، كتابة، يعني أنت بتكتب، لكن أنا ممكن أسطر و 56 00:05:06,030 --> 00:05:10,850 أرسم وأكتب، إذا وما يسطرون وما يكتبون وما يرسمون 57 00:05:10,850 --> 00:05:15,070 وما يشكلون من أشكال إلى آخرين، يبقى من هنا كانت 58 00:05:15,070 --> 00:05:20,590 أبلغ، والله سبحانه وتعالى قال في سورة العلق، اقرأ 59 00:05:20,590 --> 00:05:26,090 باسم ربك الذي خلق، خلق الإنسان من علق، اقرأ وربك 60 00:05:26,090 --> 00:05:34,270 الأكرم الذي علم بالقلم، وإذا القلم هي الوسيلة 61 00:05:34,270 --> 00:05:40,170 الأساسية في التعليم، يبقى أنت بدك تمسك القلم وبدك 62 00:05:40,170 --> 00:05:44,710 تروح تحل مسائل لوحدك، هيك بصير عندك علم، لكن بدك 63 00:05:44,710 --> 00:05:50,070 تكتفي بـ جرأ قراءة نظرية، أنت صار عندك معلومات لكن 64 00:05:50,070 --> 00:05:54,310 المعلومات هذه مش كتير، مش ثابتة في المخ، لكن لما 65 00:05:54,310 --> 00:05:59,550 تشتغل تلزج عندك وكتال بصير من أهل الدراية وأهل 66 00:05:59,550 --> 00:06:05,170 العلم، طيب درسنا وحلينا المسائل، لكن لما حلينا 67 00:06:05,170 --> 00:06:10,430 المسائل صعبت علينا شوية، مسائل عايزة ساعة discussion 68 00:06:10,430 --> 00:06:14,990 مناقشة مع المعيد، باجي أنا على ساعة الـ discussion 69 00:06:14,990 --> 00:06:21,350 هذه وبروح بحضر الـ discussion، بتلزّم بالوقت المحدد 70 00:06:22,390 --> 00:06:26,050 أنت اللي بدك تشغل المعيد، مش المعيد اللي يشغلك، طب 71 00:06:26,050 --> 00:06:29,750 كيف أنت بدك تشغل المعيد؟ إذا كنت حالل في الدار 72 00:06:29,750 --> 00:06:34,050 يبقى أنت محضر الأسلوب تسأله، لكن إذا كنت مش حالل في 73 00:06:34,050 --> 00:06:38,230 الدار، إيش ما يكتب على اللوح وترسم زيه، ترسم رسم 74 00:06:38,230 --> 00:06:42,330 على اللوح، واستيعابك الله أعلم فيه، لكن لما تكون 75 00:06:42,330 --> 00:06:47,140 أنت محضر وحالل، الموضوع مختمر في دماغك وأنت فاهمه 76 00:06:47,140 --> 00:06:51,960 تمامًا، فأنت روحت تسأله الأسئلة التي صعبت عليك 77 00:06:51,960 --> 00:06:57,580 وبالتالي أنت استفدت، طيب نفترض أن احنا ما قدرناش 78 00:06:57,580 --> 00:07:03,320 نناقش كل الأسئلة أثناء ساعة الـ discussion اللي 79 00:07:03,320 --> 00:07:08,380 موجودة خلال الأسبوع، قدامك طريقين، يا بروح للمعيد على 80 00:07:08,380 --> 00:07:14,000 مكتبه وبأسأله، يا بتجيني أنا في الساعة المكتبية أو 81 00:07:14,000 --> 00:07:18,040 غير المكتبية، لو وجدتني، لو وجدت في الساعة المكتبية 82 00:07:18,040 --> 00:07:22,200 ملتزم بوجودي في المكتب، أستناك، بتجي أهلًا وسهلًا، بتجيش 83 00:07:22,200 --> 00:07:26,720 بصير أنت على كيفك، وأنا الطالب اللي بيجي بيسألني 84 00:07:26,720 --> 00:07:30,380 أحب إلى نفسي من الطالب اللي بيجيش يسأل، لأن اللي 85 00:07:30,380 --> 00:07:34,600 بيسأل بعرف أن هو ده بيشتغل، لكن اللي بيجيش يسأل ما أنت 86 00:07:34,600 --> 00:07:39,480 بيشتغلش ولا بيحل ولا بيسوي عجب، يبقى هذا الطالب زي 87 00:07:39,480 --> 00:07:43,540 ما فهمه ضال، فهمه محدود، لكن لما تحتك في المدرس 88 00:07:43,540 --> 00:07:48,880 تروح له على المكتب تسأله، تناقشه، حتى بتوسع ذهنك 89 00:07:48,880 --> 00:07:52,900 اسألني كمان في خلال المحاضرة، ما عندي مانع أنا أسْرَح 90 00:07:52,900 --> 00:07:58,160 من الطالب اللي يسأل، لأنه فهم وبالتالي أشكلت عليه 91 00:07:58,160 --> 00:08:02,680 بعض الأمور فبيجوّم وبيسأل فيها، وبالتالي بتكون أنت مش 92 00:08:02,680 --> 00:08:07,980 أفدت نفسك، أفدت عشرين طالب زيك، من خلال مين؟ من خلال 93 00:08:07,980 --> 00:08:14,040 السؤال اللي بتسألوا، والمناقشة ضرورية جدًا لمين؟ 94 00:08:14,040 --> 00:08:20,880 للتعليم، أخي لن تنال العلم إلا بستة، سأنبئك عن 95 00:08:20,880 --> 00:08:28,260 تأويلها ببياني ذكاء، وطبعًا هذا موزع على الإنسان زي 96 00:08:28,260 --> 00:08:32,760 الأرزاق، واحد قابل كمية، تانية صحيح، وطبعًا درجات 97 00:08:32,760 --> 00:08:38,200 بصير متفاوتة وصعبة، لكن وحارسهم حريص على التعليم 98 00:08:38,200 --> 00:08:43,620 واجتهادهم، بدك تجتهد في الأمور اللي صعبة عليك حتى 99 00:08:43,620 --> 00:08:48,940 تصل لها، وبلغة اللي هو البلوغ إلى مين؟ إلى الهدف 100 00:08:48,940 --> 00:08:56,640 يبقى ذكاء وحرص واجتهاد وبلغة وصحبة أستاذ وطول زمان 101 00:08:56,640 --> 00:09:00,300 صحبة الأستاذ، مستهدف سيجارة وخد سيجارة ولا تشحت 102 00:09:00,300 --> 00:09:04,180 مسكلتك ويركب عليه وروح لمشواره، صحبة الأستاذ هو 103 00:09:04,180 --> 00:09:09,460 الذهاب للمدرس والسؤال وجابك، وبالتالي أنت يا أستاذ 104 00:09:09,460 --> 00:09:14,080 ثاني أن هذه هي صحبة الأستاذ، وطول زماني، يبقى ذكاء 105 00:09:14,080 --> 00:09:21,420 وحرص واجتهاد وبلغة وصحبة أستاذ وطول زماني، هيك 106 00:09:21,420 --> 00:09:26,740 بصير من أهل الدراية وأهل العلم، طيب ذهبنا للمعيد 107 00:09:26,740 --> 00:09:31,610 على مكتبه وما لاقيناش؟ ذهبت إليه وما لقيتنيش في غير 108 00:09:31,610 --> 00:09:34,930 الساعة المكتبية، لقيتني في الساعة المكتبية واللي 109 00:09:34,930 --> 00:09:38,810 في غير المكتبية، بجاوبك، تخجلش تعالي في أي وقت، لكن 110 00:09:38,810 --> 00:09:41,770 في الساعة المكتبية أنا ملتزم أكون قاعد وياه في 111 00:09:41,770 --> 00:09:46,890 المكتب في انتظارك، طيب روحنا وسألنا وكل شيء تمام 112 00:09:46,890 --> 00:09:51,310 كل الأمور هذه اللي نفذناها بحذافرية، ضايق للامتحان 113 00:09:51,310 --> 00:09:57,340 أسبوع والله عشر أيام، مثلًا، مطلوب أنك تروح على 114 00:09:57,340 --> 00:10:01,500 المكتبة، الطالب، وتطبق اللي هو نماذج من الامتحانات 115 00:10:01,500 --> 00:10:08,760 السابقة، مشان تعرف كيف الممتحن بيفكر في وضع الأسئلة 116 00:10:08,760 --> 00:10:14,450 كيف بيربط المواضيع مع بعضها البعض، هيك بصير عندك 117 00:10:14,450 --> 00:10:19,690 دراية حتى بكيفية وضع الأسئلة، وبالتالي أنت لا 118 00:10:19,690 --> 00:10:24,270 تتفاجأ في الامتحان بأي شيء جديد، ممكن الفكرة ما لاقيش 119 00:10:24,270 --> 00:10:27,650 سادة، جت الفكرة التالية، ممكن الفكرة اللي أنت عرفتها 120 00:10:27,650 --> 00:10:33,030 اتطورت شوية إلى آخره، يبقى دورة هيك بقول حسب علمي 121 00:10:33,030 --> 00:10:37,720 ودرايتي المتواضعة، بتكون أنت إن شاء الله يعني مشيت 122 00:10:37,720 --> 00:10:44,000 على الطريق الصحيح لنيل الدرجات العليا، خاصة في 123 00:10:44,000 --> 00:10:47,880 المادة هذه وفي بقية المواد، استعمل هذه الطريقة 124 00:10:47,880 --> 00:10:52,840 بإذن الله، بيكون عندك علم وفهم وجيب درجة عليها في 125 00:10:52,840 --> 00:10:56,520 الامتحان وما إلى ذلك، وإذا مشيت بهذه الطريقة بصير 126 00:10:56,520 --> 00:11:02,460 أنت postal لأقرانك القلاب من الجامعات الأخرى بصير 127 00:11:02,460 --> 00:11:07,380 أنت ما رجع لهم تمام؟ يبقى هذه كيفية الدراسة نجي 128 00:11:07,380 --> 00:11:11,800 لتوزيع الدرجات توزيع الدرجات على مساقة عشرين درجة 129 00:11:11,800 --> 00:11:17,750 للامتحان الأول عشرين درجة للامتحان الثاني، عشر 130 00:11:17,750 --> 00:11:22,550 درجات في يد المعيد لل discussion يعملها quizzate 131 00:11:22,550 --> 00:11:26,210 يعملها discussion على الحضور والغياب، له مطلق 132 00:11:26,210 --> 00:11:30,870 الحرية ولا دخل ليه في هذه العشر درجات إن جبهالي عشر 133 00:11:30,870 --> 00:11:34,530 و بحطولك عشرة جبهالي تلاتة و بحطولك تلاتة زي ما هي 134 00:11:34,530 --> 00:11:40,230 ماليش دخل فيها يبقى بدك تحلص على الحضور بعكس ما 135 00:11:40,230 --> 00:11:43,730 عملنا في كل قلصي ما اعتمداش العشر درجة لكن الفصل 136 00:11:43,730 --> 00:11:47,770 هذا اعتمدها إن شاء الله تعالى يبقى عشرين لامتحان 137 00:11:47,770 --> 00:11:51,790 الأول عشرين لتاني عشر درجة في هذه المعيد هذه خمسين 138 00:11:51,790 --> 00:11:56,450 هي عمل الفصل الخمسين تانية لامتحان النهائي 139 00:11:56,450 --> 00:12:02,720 الامتحان الأول يكون خلي بالك معايا بعد أربعين يوما 140 00:12:02,720 --> 00:12:06,520 من بدء الدراسة يعني بعد أربعين يوم أنهينا وطالع 141 00:12:06,520 --> 00:12:11,280 يمكن بعدها بيومين تلاتة أربع أيام قبلها بيومين إلى 142 00:12:11,280 --> 00:12:16,260 آخره يبقى في هذه الفترة حولنا هذه الفترة تأهيل 143 00:12:16,260 --> 00:12:23,720 نفسك أنك تجرى من البداية تمام؟ وإياك أن تؤجل عمل 144 00:12:23,720 --> 00:12:28,970 اليوم إلى الغد المحاضرات بتاخدها بتروح تجراها، تمام؟ 145 00:12:28,970 --> 00:12:31,990 إن خليتها لبكرا، إذا بدها تلات ساعة جراها، بكرا بده 146 00:12:31,990 --> 00:12:37,370 تلتين ساعة، إن خليتها لنهاية الأسبوع بده ساعتين، 147 00:12:37,370 --> 00:12:41,740 لراسة حتى تستوى وتبدأ تشتغلو هكذا و بدى يتراكم 148 00:12:41,740 --> 00:12:46,140 عليك مواد كثيرة يبقى استغل وقتك وأنظم وقتك بطريقة 149 00:12:46,140 --> 00:12:51,700 صحيحة بحيث تعمل توازن بين المساقات الأخرى كل واحد 150 00:12:51,700 --> 00:12:56,160 يلو فترة من الدراسة وبالتالي بنمشي ونمشي صحيح أو 151 00:12:56,160 --> 00:13:01,600 ندرس دراسة صحية هذا بالنسبة لكيفية الدراسة و 152 00:13:01,600 --> 00:13:07,100 بالنسبة لتوزيع الدرجات أما عن الساعات المكتبية سجل 153 00:13:07,100 --> 00:13:15,850 اللي عندك يوم الأحد والثلاثاء من العشرة للاطماعش 154 00:13:15,850 --> 00:13:19,430 ونص أحد 155 00:13:19,430 --> 00:13:25,730 وثلاثاء من العشرة للاطماعش ونص هذا أنا ملتزم أكون 156 00:13:25,730 --> 00:13:29,850 موجود في المكتب في غير ذلك لو جيت في أي ساعة أخرة 157 00:13:29,850 --> 00:13:33,410 ولا جيتني قبل هذا الوقت بعد هذا الوقت في أي يوم 158 00:13:33,410 --> 00:13:38,320 آخر أنا جاهز ماعندي مشكلة يبقى إياك أن تدخل على 159 00:13:38,320 --> 00:13:43,780 نفسك طيب انتهينا من السعادة المكتبية انتهينا من 160 00:13:43,780 --> 00:13:50,020 توزيع الدرجات الباقي الآن أن نشير إلى ما سندرسه في 161 00:13:50,020 --> 00:13:55,700 هذا الفصل يعني الخطوط العريضة لمساق تفاضل وتكامل 162 00:13:55,700 --> 00:14:01,120 الـ B أول شي أنت في تفاضل A درست six chapters ست 163 00:14:01,120 --> 00:14:05,060 شباتر درست تمين فكرة كولصية احنا الحمد لله في كل 164 00:14:05,060 --> 00:14:10,810 كولص بيه بس أربعة شباتر war chapters لكن الأربعة 165 00:14:10,810 --> 00:14:15,250 شباتات أقل من الستة ليش؟ لأن الست هي تبعت 166 00:14:15,250 --> 00:14:19,210 الثانوية العامة بس واسعانها شوية بس هذا في غالب 167 00:14:19,210 --> 00:14:23,350 جديد يعني خمسة وتسعين في المية من كل قلصمي كله 168 00:14:23,350 --> 00:14:28,020 جديد ما شوفتوش في الثانوية العامة طب إيش بيعتمد على 169 00:14:28,020 --> 00:14:31,760 الأشياء السابقة؟ بيعتمد على ما درست فيه Calculus 170 00:14:31,760 --> 00:14:36,220 يعني مثل قواعد التفاضل، بعض قواعد التكامل اللي 171 00:14:36,220 --> 00:14:40,220 دخلتها زي التكامل بالتعويض أو نحو ذلك الدول 172 00:14:40,220 --> 00:14:46,280 المثلثية عمود فقري في دراستنا اللي هو section 1 173 00:14:46,280 --> 00:14:50,180 تلاتة من كل قلصية اللي هو ال trigonometric 174 00:14:50,180 --> 00:14:55,080 functions وما يتعلق بيها لأن يا شباب حساب المثلثات 175 00:14:55,080 --> 00:15:00,500 مثل ملح الطعام الذي لا يستغنى عنه أي أكلة بدك 176 00:15:00,500 --> 00:15:04,540 تأكلها، لا يستغنى عنه الملح، الرياضية الملح تبعها 177 00:15:04,540 --> 00:15:10,550 هو حساب المثلثات، واضح كلامي؟ طيب تمام نيجي الآن 178 00:15:10,550 --> 00:15:14,630 لكل chapter من ال chapters اللي بنانا ندرسها وما 179 00:15:14,630 --> 00:15:19,610 يحتوي in general يعني مش هتكلم كلام تفصيل هحط 180 00:15:19,610 --> 00:15:23,170 الخواطب العريضة زي .. زي اللي ما تسمع ال national 181 00:15:23,170 --> 00:15:27,350 أخبار بيقولك كان هذا هو الموجز وإليه كل تفصيل 182 00:15:27,350 --> 00:15:31,390 بيحطله خبرين تلاتة أربعة في البداية وبعدين بيبدأ 183 00:15:31,390 --> 00:15:35,110 يفصل فيه واحنا هنفصل على مدار الأربعة أشهر لكن في 184 00:15:35,110 --> 00:15:40,050 البداية بنحطلك المعلومات كلها في نصف ساعة تقريبا 185 00:15:40,050 --> 00:15:46,170 إبن جى أنت خلصت من chapter 1 لغاية chapter 6 ابنبدأ 186 00:15:46,170 --> 00:15:53,640 ب chapter 7 يبقى شبتر سبعة بدنا ندرس فيه مجموعة من 187 00:15:53,640 --> 00:15:57,940 الدوال هنسمي هذا .. طبعا أنت درست بعض الدوال في 188 00:15:57,940 --> 00:16:02,600 calculus ايه؟ الآن احنا بدنا نتجلك الكلمة شوية 189 00:16:02,600 --> 00:16:08,520 يعني بدنا نجيبلك بعض الدوال اللي ما درستاش قبل ذلك 190 00:16:08,520 --> 00:16:12,580 الشبتر سبعة بنسمي ل Transcendental 191 00:16:21,550 --> 00:16:25,030 ماذا يعني Transcendental Functions؟ يعني الدوال 192 00:16:25,030 --> 00:16:31,050 الأسامية نقول yes هو يعني بيرتفع شوية احنا بنرفع من 193 00:16:31,050 --> 00:16:36,410 قدرك شوية من ناحية العلم أول شي درسنا في كل 194 00:16:36,410 --> 00:16:42,710 كولوسيا أول section دخلته هو ال functions تمام؟ هي 195 00:16:42,710 --> 00:16:47,110 الأول section اللي هناخده اللي هو ال inverse 196 00:16:48,140 --> 00:16:56,360 functions المهمين هي كمسات الدوال طبعا المحاضرة 197 00:16:56,360 --> 00:17:00,840 القادمة إن شاء الله هخش فيها تفصيليا بعد ال 198 00:17:00,840 --> 00:17:06,020 inverse functions هنجي لحاجة اسمها logarithmic 199 00:17:06,020 --> 00:17:09,460 functions 200 00:17:09,460 --> 00:17:14,820 المهمين اللي هو الدوال اللوغارتمية 201 00:17:17,090 --> 00:17:20,590 الدوال اللوغارتمية هناخد حاجة اسمها ال nature of 202 00:17:20,590 --> 00:17:26,410 logarithm اللي هو اللوغارتم الطبيعي وبعد هيك هنتقل 203 00:17:26,410 --> 00:17:31,210 إلى اللوغارتم العادي أنتم في التانوية العامة سمعتوا 204 00:17:31,210 --> 00:17:36,370 بحكاية الأساس عشرة تبع اللوغارتم احنا هناخد أي رقم 205 00:17:36,370 --> 00:17:41,930 موجب غير الواحد الصحيح طبعا فكيف دراستنا مبنية 206 00:17:41,930 --> 00:17:46,590 عليه هنجي لحاجة اسمها ال exponential function 207 00:17:52,350 --> 00:17:57,670 الدوال الأُسية بعد 208 00:17:57,670 --> 00:18:03,010 ذلك يوجد نوعين من الدوال النوع الأول نسميه inverse 209 00:18:03,010 --> 00:18:07,090 trigonometric 210 00:18:07,090 --> 00:18:11,410 functions 211 00:18:13,870 --> 00:18:18,330 معكوس الدول المثلثية الدول المثلثية اللي دراستها 212 00:18:18,330 --> 00:18:26,230 في Calculus A هي 6 دول بدنا نشوف معكوسات هذه الدول 213 00:18:26,230 --> 00:18:29,250 بعدين بيجينا hyperbolic functions 214 00:18:35,760 --> 00:18:41,140 يبقى الدوال الزائدية الدوال الزائدية بتعتمد في 215 00:18:41,140 --> 00:18:44,900 تعريفها على ال exponential functions يعني هدول 216 00:18:44,900 --> 00:18:48,420 اتنين مربطات في بعض يبقى هذه الأنواع من الدوال 217 00:18:48,420 --> 00:18:55,900 المختلفة التي ستدرس في هذا الفصل أو في هذا ال 218 00:18:55,900 --> 00:19:00,520 chapter طيب الدول هذا شو بندرس بالنسبة لها؟ بنقول 219 00:19:00,520 --> 00:19:05,820 بسيطة هذه الدوال بدنا ندرس بالنسبة لها بدنا ندرس 220 00:19:05,820 --> 00:19:10,680 ما يأتي لكي نعطي تعريف لكل دالة من هذه الدوال وبعد 221 00:19:10,680 --> 00:19:16,760 ما نعطي تعريف لكل دالة من هذه الدوال بدنا .. بعد 222 00:19:16,760 --> 00:19:20,680 ما نعطي تعريف لكل دالة من هذه الدوال بدنا نشوف ال 223 00:19:20,680 --> 00:19:25,900 limits لهذه ال functions و ال domain و ال range و 224 00:19:25,900 --> 00:19:30,670 الرسم البياني و ال derivatives و ال integrals يبقى 225 00:19:30,670 --> 00:19:38,650 هذه الدوال نعطيها definition وناخد ال domain و 226 00:19:38,650 --> 00:19:47,250 ناخد ال range لهذه الدول وناخد ال graphs الرسومات 227 00:19:47,250 --> 00:19:54,290 البيانية لهذه الدول وناخد لها ال limits وناخد 228 00:19:54,290 --> 00:19:55,250 لها ال derivatives 229 00:20:03,480 --> 00:20:09,080 أما كم دراسة سابقة للدوال البسيطة اللي اتعرفنا 230 00:20:09,080 --> 00:20:13,300 عليه بكل قلصية هنسحبه كله عالمين على الدوال 231 00:20:13,300 --> 00:20:20,370 الجديدة اللي عندنا طيب في الدول المثلثية مثلا أخدنا 232 00:20:20,370 --> 00:20:24,790 ال derivative تبع الـ 6 دول مثلثية لكن التكامل 233 00:20:24,790 --> 00:20:29,890 أخدنا تكامل ال sine و ال cosine فقط لا غير، مظبوط؟ 234 00:20:29,890 --> 00:20:33,150 هنيجي في كل قناص بين كامل التان و الكتان و ال 235 00:20:33,150 --> 00:20:36,630 second و ال cosecant كلهم وبالتالي بيكون غطيناهم 236 00:20:36,630 --> 00:20:41,440 كلهم تمام ولهذا يبقى هذه الأمور اللي هندرسها 237 00:20:41,440 --> 00:20:46,340 خلالها بنضيف عليها مدام نتكلم عليها طريقة جديدة من 238 00:20:46,340 --> 00:20:50,580 اللي سلمنا بندرسها في Calculus A اللي هي عبارة عن 239 00:20:50,580 --> 00:20:57,960 قاعدة Lobital Lobitals Rule 240 00:20:57,960 --> 00:21:05,710 اللي هي قاعدة لوبيتال لإيجاد النهايات وهذا بنستخدمه 241 00:21:05,710 --> 00:21:11,490 في وضع خاص سنتعرض له في حينه وبنظر إلى آخر 242 00:21:11,490 --> 00:21:15,450 section موجود في هذا ال chapter حاجة اسمها 243 00:21:15,450 --> 00:21:22,310 relative rates of change 244 00:21:25,600 --> 00:21:31,640 بنشوف كيف سلوك دالتين أو تطور الدالتين أو نمو 245 00:21:31,640 --> 00:21:36,200 الدالتين لأنما الـ X تكبر تصل إلى ما لا نهاية طبعا 246 00:21:36,200 --> 00:21:40,460 ماحدش بيوصل لـ ما لا نهاية يقول لما الـ X تنزل تاوله إلى ما لا 247 00:21:40,460 --> 00:21:45,540 نهاية بنشوف مين أسرع من التانية مين أبطأ من 248 00:21:45,540 --> 00:21:52,010 التانية هل الدالتين The same rate يعني بالطور أو من 249 00:21:52,010 --> 00:21:56,810 نفس المعدل الأولى هذا الموضوع هذا ال section يبقى 250 00:21:56,810 --> 00:22:01,950 هذا كل ما يتعلق ب chapter 7 بعد chapter 7 نروح 251 00:22:01,950 --> 00:22:07,510 لمين؟ لـ chapter 8 chapter 8 يا شباب اللي هو 252 00:22:07,510 --> 00:22:12,030 techniques of integration 253 00:22:17,750 --> 00:22:22,750 ماذا يعني technique بالعربي؟ طرق 254 00:22:22,750 --> 00:22:27,070 المختلفة 255 00:22:27,070 --> 00:22:32,510 للتكامل ما هي الطرق اللي بنستخدمها في تكامل الدالة 256 00:22:32,510 --> 00:22:38,350 طبعًا هذه كلها كلاسية خدنا التكامل بالتعويض وخدنا 257 00:22:38,350 --> 00:22:43,360 التكاملات البسيطة العادية لكن هنا في الثانوية 258 00:22:43,360 --> 00:22:47,500 العامة أخذت integration by parts التكامل بالأجزاء 259 00:22:47,500 --> 00:22:51,200 اللي احنا بنتسميه تكامل بالتجزئة يبقى الحالة دي من 260 00:22:51,200 --> 00:22:55,860 جديد بس ما نا واسعلك كثير عن الثانوية العامة يبقى 261 00:22:55,860 --> 00:23:03,240 الحالة دي أول شغل اللي هو integration by 262 00:23:03,240 --> 00:23:11,910 parts التكامل بالتجزئة بعد هيك هنشرح القاعدة تبع 263 00:23:11,910 --> 00:23:16,970 التكامل بالتجزئة نبدأ نأخذ أمثلة مختلفة عليها في 264 00:23:16,970 --> 00:23:21,670 أوضاع مختلفة للمسائل لكن كلها بالدوران حول نفس مين 265 00:23:21,670 --> 00:23:26,670 نفس المفهوم لكن هتلاقي فرق شاسع بين اللي أخذته في 266 00:23:26,670 --> 00:23:30,450 التوجيهي وبين إيه وبين اللي بناخذه هنا في الجامعة 267 00:23:31,040 --> 00:23:34,940 بعد ذلك نجي لحاجة تسمى trigonometric integrals 268 00:23:34,940 --> 00:23:40,340 التكاملات المعتمدة على دوال المثلثية يبقى هنا 269 00:23:50,850 --> 00:23:55,250 التكاملات اللي اعتمدت على دالة مثلثية مثلًا دالة 270 00:23:55,250 --> 00:24:00,290 مثلثية زي sin sin أس خمسة x dx كاملة sin أس خمسة 271 00:24:00,290 --> 00:24:08,510 x dx مثلًا tan أس ستة x dx حاصل ضرب sin في cos هذه 272 00:24:08,510 --> 00:24:13,370 مرفوعة لأس وهذه مرفوعة لأس حاصل ضرب sec في tan 273 00:24:13,660 --> 00:24:18,020 هذه مرفوعة لأسس وهذه مرفوعة لأسس يعني دوال المثلثية 274 00:24:18,020 --> 00:24:23,020 بدنا نضربهم في بعض نرفعهم لأسس نخلي الزوايا مختلفة 275 00:24:23,020 --> 00:24:28,260 هذه مثلًا كانت من x هذه sin أس خمسة x إلى آخرين بدنا 276 00:24:28,260 --> 00:24:33,260 نأخذ القواعد كيفية تكامل مثل هذه المسائل وهذه لم 277 00:24:33,260 --> 00:24:38,430 نتعرض لها في calculus A على الإطلاق بعد الـ 278 00:24:38,430 --> 00:24:44,310 trigonometric integrals بدنا نجي لطريقة الأساسية 279 00:24:44,310 --> 00:24:48,130 الثانية وهي الـ trigonometric substitution 280 00:24:48,130 --> 00:25:00,810 التعويض 281 00:25:00,810 --> 00:25:09,500 بدالة مثلثية في calculus A أخذنا تعويض بدالة عادية 282 00:25:09,500 --> 00:25:13,400 بنشوف في المسألة اللي ممكن تعويض بالشكل اللي في 283 00:25:13,400 --> 00:25:18,100 الـ calculus وبنشيلها وبنحط بدالها دالة متغيرة بنغير شكل 284 00:25:18,100 --> 00:25:22,640 المسألة وبخليها مسألة لطيفة مقدور عليها وبالتالي 285 00:25:22,640 --> 00:25:27,900 بنكامل وبتمشي الأمور طبعًا هنا لأ بدي أعوض في 286 00:25:27,900 --> 00:25:32,300 بدالة مثلثية بدي أعرف أن الـ sign 287 00:25:36,590 --> 00:25:41,150 ليش الثلاث تانيات؟ لأ هنقولك في أهني ليش طبعًا 288 00:25:41,150 --> 00:25:46,300 كله هيأدي لنفس النتيجة يبقى الـ Trigonometric 289 00:25:46,300 --> 00:25:50,040 Substitution التكامل بس التعويض في ذلك المثال، ليس 290 00:25:50,040 --> 00:25:56,060 لكل مسألة، لبعض المسائل اللي بتكون بشكل معين، في 291 00:25:56,060 --> 00:26:00,940 حينها سنكون كما هذا الشكل، ده طبعًا آخر طريقة من 292 00:26:00,940 --> 00:26:04,040 طرق التكامل اللي هو integration by partial 293 00:26:04,040 --> 00:26:11,700 fractions اللي هو بعدها الـ partial fractions 294 00:26:16,020 --> 00:26:21,800 قررنا نشرح الـ directions من معامل الأمام لدوال اللي 295 00:26:21,800 --> 00:26:26,460 بتبقى rational functions دوال نسبة الـ polynomial 296 00:26:26,460 --> 00:26:31,340 في البسط polynomial في المقام وهنشوف كيف هنا 297 00:26:31,340 --> 00:26:35,300 اللي اتعلمنا واحنا في الابتدائي والإعدادي و 298 00:26:35,300 --> 00:26:40,760 الثانوي جمع الكسور عندي كسرين تلاتة أربعة بقدر 299 00:26:40,760 --> 00:26:45,520 أجمعهم بوساطة المضاعف المشترك وبعمله كسر واحد هنا 300 00:26:45,520 --> 00:26:49,060 عن العملية العكسية اللي ما اتعلمناهاش في المدرسة 301 00:26:49,060 --> 00:26:52,560 الابتدائية والثانوية وغيرها كيف العملية العكسية؟ 302 00:26:52,560 --> 00:26:58,570 أنا عندي كسر وبدي أرجعه لأصله مجموعة من الكسور بكون 303 00:26:58,570 --> 00:27:02,490 عندي rational function على الشكل كسر وبدي أحولها 304 00:27:02,490 --> 00:27:07,970 إلى دالتين أو تلاتة أو أربعة ومن ثم لأقوم بإجراء 305 00:27:07,970 --> 00:27:12,950 عملية التكامل يعني ببساطة المسألة التي صعب علينا 306 00:27:12,950 --> 00:27:18,310 تكاملها إلى مجموعة تكاملات سهلة وميسورة يبقى هذه 307 00:27:18,310 --> 00:27:24,470 اللي هي الـ partial fractions أي الكسور الجزئية بقيت 308 00:27:24,470 --> 00:27:25,990 مقطعة واحدة فيها 309 00:27:39,300 --> 00:27:46,320 المتكاملات المعتلة التكاملات المعتلة المعتلة هي اللي 310 00:27:46,320 --> 00:27:51,240 فيها علة معينة أول شيء هذه التكاملات تكاملات 311 00:27:51,240 --> 00:27:56,520 محدودة العلة قد تكون في التكامل وقد تكون في 312 00:27:56,520 --> 00:28:01,520 الدالة المتكامل لها العلة الموجودة في التكامل قد 313 00:28:01,520 --> 00:28:07,180 يكون أحد حدود التكامل أو كلاهما infinity وهذا لم 314 00:28:07,180 --> 00:28:12,260 نتعرف به من قبل مرة واحدة في الـ calculus أن تقول 315 00:28:12,260 --> 00:28:17,220 تكامل من رقم لمالانهاية أو تكامل من سالب مالانهاية 316 00:28:17,220 --> 00:28:21,860 لرقم أو تكامل من سالب مالانهاية لمالانهاية هذا كله 317 00:28:21,860 --> 00:28:25,540 لم نتعرف به في الـ calculus على الإطلاق يبدو هذه 318 00:28:25,540 --> 00:28:26,380 الشغلة الجديدة 319 00:28:31,550 --> 00:28:36,210 الدالة المراد تكاملها هذا العلم الثاني إيش يعني 320 00:28:36,210 --> 00:28:40,950 الدالة المراد تكاملها الدالة اللي بدنا نتكاملها قد 321 00:28:40,950 --> 00:28:47,150 تكون غير معرفة عند نقطة وهذه النقطة موجودة داخل 322 00:28:47,150 --> 00:28:53,390 فترة التكامل كيف يعني لغة مبسطة بده تكامل من واحد 323 00:28:53,390 --> 00:29:01,540 إلى خمسة لدالة x على x ناقص ثلاثة لكل تقييم هل 324 00:29:01,540 --> 00:29:05,500 الدالة معرفة عند x تساوي ثلاثة؟ طبعًا لأ، ثلاثة 325 00:29:05,500 --> 00:29:10,900 موجودة من واحد لخمسة معها يبقى هذا improper integral 326 00:29:10,900 --> 00:29:17,560 تمام؟ يبقى .. هنعرف كيف هنحسب مثل هذا التكامل و 327 00:29:17,560 --> 00:29:24,180 هتظهر عندنا كلمتين جديدتين لم نكن نفهمها من قبل أن 328 00:29:24,180 --> 00:29:29,880 التكامل هذا قد يكون converged وقد يكون diverged 329 00:29:30,200 --> 00:29:36,580 مثل الـ Improper Integral هذا قد يكون أنه converge 330 00:29:36,580 --> 00:29:43,000 وقد يكون diverge، واحدة من الاثنين، لا ثالث لها مهما. 331 00:29:44,190 --> 00:29:48,110 وإما التكامل يطلع converge، converge يعني إيش 332 00:29:48,110 --> 00:29:53,730 تقاربه، يعني لما تحسب إن التكامل هذا بدي يطلع عندي 333 00:29:53,730 --> 00:29:59,590 رقم، قيمة عددية طبعًا، لإحتمالية أنه يطلع مالانهاية 334 00:29:59,590 --> 00:30:01,510 أو سالب مالانهاية 335 00:30:06,330 --> 00:30:10,210 لذلك عندما تدخل في الـ improper integral ستسمع أو 336 00:30:10,210 --> 00:30:14,650 تجي على كلمة سامع كلمة converge أو diverge 337 00:30:14,650 --> 00:30:19,430 اللي كنت بتسمعها في الشابتر من الأول لغاية ما نوصل 338 00:30:19,430 --> 00:30:25,110 هنا الـ section طبعًا؟ طبعًا كويس هدول الـ two 339 00:30:25,110 --> 00:30:29,570 chapters إذًا يا شباب الشابتر الأول بدّوا شهر كامل 340 00:30:29,570 --> 00:30:36,410 احنا ندرس فيه الشابتر الثاني بنيجيبه في أسبوعين ونص أو 341 00:30:36,410 --> 00:30:41,010 يعني قصير بس الشابتر الأول طويل طيب نجي للشابتر اللي 342 00:30:41,010 --> 00:30:46,150 بعده الشابتر اللي بعده هذا الشابتر كان يدوني للشابتر تسعة 343 00:30:46,150 --> 00:30:52,550 أو نجر الفاتحة على روحه هذا شابتر معادلات تفاضلية 344 00:30:52,550 --> 00:30:56,990 احنا المعادلة التفاضلية بنزلها مسافة كاملة لطلبة 345 00:30:56,990 --> 00:31:02,850 العلوم والتربية والهندسة الكهرباء والحاسوب و 346 00:31:02,850 --> 00:31:09,330 نحو ذلك إذًا هذه بنطلعها وبنعطيها كمبدأ مستقلة فلما 347 00:31:09,330 --> 00:31:12,870 نعطيها هنا بنرجع على المسافة كأنها بالكهرباء تكرهها 348 00:31:12,870 --> 00:31:19,290 بنقولها خليها يعني بنروح على شابتر عشرة الشركة 349 00:31:19,290 --> 00:31:26,050 العشرة للـ infinite sequences 350 00:31:26,050 --> 00:31:29,130 sequences 351 00:31:29,130 --> 00:31:34,930 and infinite series 352 00:31:38,310 --> 00:31:45,690 وجه المتتابعات اللانهائية المتسلسلات 353 00:31:45,690 --> 00:31:50,910 اللانهائية الـ sequences هذه الـ infinite sequences 354 00:31:50,910 --> 00:31:57,770 سكشن واحد من الشابتر باقي الشابتر كله عن الـ infinite 355 00:31:57,770 --> 00:32:07,760 series إيش بدنا ندرس في هذا الشابتر بدنا ندرس هل الـ 356 00:32:07,760 --> 00:32:13,020 sequence أو الـ series هذي بتبقى converge ولا diverge 357 00:32:13,020 --> 00:32:18,100 فقط الشرطة من الأول للآخر طبعًا كيف converge ولا 358 00:32:18,100 --> 00:32:24,360 diverge بدنا نستخدم لها الشغلة دي أحد الأمور 359 00:32:24,360 --> 00:32:30,290 الثانية قد نستخدم الـ limit للحكم على الـ sequence هل 360 00:32:30,290 --> 00:32:35,530 هي converge أو diverge بالنسبة للـ series فهنا 361 00:32:35,530 --> 00:32:40,330 ثلاثة series مشهورة وهي الـ geometric series والـ 362 00:32:40,330 --> 00:32:45,790 harmonic series والـ P series وفيها ستة اختبارات 363 00:32:45,790 --> 00:32:51,690 بواسطتهم هقدر أحكم على الـ series هل هي converge أو 364 00:32:51,690 --> 00:32:53,850 diverge الاختبار 365 00:33:03,440 --> 00:33:08,820 التست وهذا سيعتمد فقط على الـ preparant brand 366 00:33:08,820 --> 00:33:15,460 يعني يا شباب هذا الشابتر مستقل بباقي علينا عن 367 00:33:15,460 --> 00:33:20,780 الشابترين اللي سبقوا فيش ارتباط بينهم إلا في حالة 368 00:33:20,780 --> 00:33:25,080 أن اختبار التكامل بنرجع للـ preparant brand 369 00:33:28,390 --> 00:33:33,670 مع بعض ما لهمش علاقة يعني كنا في وادي وانتقلنا إلى 370 00:33:33,670 --> 00:33:39,010 وادي آخر سبعة وثمانية بيكونوا مع بعض تمام مترابطين 371 00:33:39,010 --> 00:33:44,170 ملتزمين مع بعض شابتر عشرة ما لهش دعوة إلا section 372 00:33:44,170 --> 00:33:48,330 اللي هو التابع للـ integral test ما هو section الـ 373 00:33:48,330 --> 00:33:52,210 improper integrals يبقى اختبار الحد اللي هو اختبار 374 00:33:52,210 --> 00:33:57,830 التكامل اختبار المقارنة comparison test نهاية 375 00:33:57,830 --> 00:34:01,370 اختبار المقارنة limit comparison test هي أربعة 376 00:34:01,370 --> 00:34:07,910 الخامس الـ ratio test اختبار النسبة السادس اختبار 377 00:34:07,910 --> 00:34:14,130 الجانب النوني الـ infra test بواسطة الشغلات دي بقدر 378 00:34:14,130 --> 00:34:19,910 أكمل على series هل هي converge أو diverge بظل عندنا 379 00:34:19,910 --> 00:34:25,650 نقطتين في هذا الشطر حاجة اسمها taylor series و 380 00:34:25,650 --> 00:34:32,970 maclaurin series يبدأ تجيب هنا كمان taylor series 381 00:34:32,970 --> 00:34:40,070 and maclaurin series 382 00:34:48,710 --> 00:34:53,210 متسلسلة مكلورين هي حالة خاصة لمتسلسلة تايلور 383 00:34:59,500 --> 00:35:03,960 هذه اللي جالها وقت إيش؟ إذا عندي دالة والدالة بدي 384 00:35:03,960 --> 00:35:10,600 أحطها على شكل series على شكل متسلسلة نقدر يعني إن 385 00:35:10,600 --> 00:35:16,140 نحط الدالة الموجودة زي الـSin X على شكل متسلسلة نقدر 386 00:35:16,140 --> 00:35:20,960 يعني نكتب الـSin كمجموعة حدود عاجها الليلة اللي هي 387 00:35:20,960 --> 00:35:26,980 نقدر الـSin والـCos والـExponential Function والـ 388 00:35:26,980 --> 00:35:32,120 Natural Number ودالة واحد على X وكل الـ... يعني 389 00:35:32,120 --> 00:35:38,320 من الدوال هذه؟ هذه هي الدوال التي لها معنى رهاية من 390 00:35:38,320 --> 00:35:46,380 المشتقات تمام؟ إذا الدوال التي لها معنى رهاية من الـ 391 00:35:46,380 --> 00:35:51,440 derivatives نقدر نعمل هذه الـseries كيف؟ هذا ما 392 00:35:51,440 --> 00:35:56,160 ستعرفه في حينه كيف؟ مثل الحلقة الخاصة من تايلور هذا 393 00:35:56,160 --> 00:35:58,120 ما ستعرفه في حينه 394 00:36:11,420 --> 00:36:18,720 بينوميال كثيرة حدود بينوميال حدين بينوميال series 395 00:36:18,720 --> 00:36:24,650 متسلسلة ذات الحدين اه لو راجعنا بالذاكرة على الصف 396 00:36:24,650 --> 00:36:29,150 الـ 11 وناخد النظرية ذات الحدين بس كان 397 00:36:29,150 --> 00:36:35,010 النظرية ذات الحدين سين زائد ألف كله أس نون حيث نون 398 00:36:35,010 --> 00:36:41,510 عدد صحيح موجب صحي ولازم يكون الشعب نسيب 399 00:36:46,440 --> 00:36:53,740 نون زائد ألف كله أس نون يساوي سين أس نون زائد نون 400 00:36:53,740 --> 00:36:58,200 قاف واحد ألف سين أس نون ناقص واحد إيش نون قاف 401 00:36:58,200 --> 00:37:04,280 واحد هذه ترافيق نون من ماشاء ماخودة واحد واحد زائد 402 00:37:04,280 --> 00:37:08,240 نون قاف اثنين ترافيق نون من ماشاء ماخودة اثنين 403 00:37:08,240 --> 00:37:14,070 اثنين اثنين.لو نقع في اثنين ألف تربيع سيل أصل 404 00:37:14,070 --> 00:37:19,150 ناقص اثنين وهكذا زائد زائد.لقاعد ما وصل الى ألف أصل 405 00:37:19,150 --> 00:37:26,330 عدد الحدود N زائد واحد.زي ما نقول سيل زيادة في كل 406 00:37:26,330 --> 00:37:29,030 تربيع.سيل تربيع زيادة اثنين. 407 00:37:34,460 --> 00:37:39,140 ثلاثة رغم أن القس جداش اثنين لو كان القس ثلاثة 408 00:37:39,140 --> 00:37:42,240 بيطلع عندك أربعة حدود لو كان القس أربعة بيطلع خمسة 409 00:37:42,240 --> 00:37:45,620 حدود وهي كده دائماً هو عبارة عن عدد حدود المكون 410 00:37:45,620 --> 00:37:50,840 أكبر من القس اللي عندك المقار هذا لو كان إن عدد 411 00:37:50,840 --> 00:37:56,240 صحيح موجب بتنقل المفكوك اللي عندك تنزل واحد من 412 00:37:56,240 --> 00:38:01,480 الحدود احنا هنا في البرنامج نشتغل صحيح قد إيه بس 413 00:38:01,480 --> 00:38:09,420 القس صحيح لا قبل قد يكون كسر سالب قد يكون عدد 414 00:38:09,420 --> 00:38:14,740 السالب صحيح أولاً نأخذ الـ general form وبالتالي لو 415 00:38:14,740 --> 00:38:19,880 قلت السالب واحد وجدت أشتقه بكمل بيقول السالب اثنين 416 00:38:19,880 --> 00:38:23,380 أو السالب ثلاثة أو السالب أربعة يبقى مستمر لو يبقى 417 00:38:23,380 --> 00:38:30,710 ما له نهاية من هنا سمينا الـ binomial series لحد 418 00:38:30,710 --> 00:38:36,550 هنا نكون انتهينا من الشطر 10 ونأتي الآن لآخر شطر 419 00:38:36,550 --> 00:38:44,390 في المقرر الشطر 11 الشطر 11 يا شباب ما له علاقة 420 00:38:44,390 --> 00:38:50,860 بالإفلاق كله أول شطرين مرتبطين مع بعض هذا انتقلنا 421 00:38:50,860 --> 00:38:54,040 إلى ودي آخر لأنه انتقل إلى ودي آخر ما لهوش علاقة 422 00:38:54,040 --> 00:38:59,120 باللي قبله هذا الشطر كله هندسة تحليلية لو روح 423 00:38:59,120 --> 00:39:03,300 للكتاب الأساسي تبعك هذا ها ها بتلاقي مكتوب عليهم 424 00:39:03,300 --> 00:39:07,780 Calculus و Analytic Geometry يبقى حساب التفاضل 425 00:39:07,780 --> 00:39:13,140 والتكامل وهندسة تحليلية هذا الشطر فيه ثلاث نقاط 426 00:39:13,140 --> 00:39:13,660 رئيسية 427 00:39:21,660 --> 00:39:33,820 Path parametrization of a Plane Curve يبقى 428 00:39:33,820 --> 00:39:39,180 هذه النقطة اللي موجودة في هذا الشطر إيش يعني؟ 429 00:39:39,180 --> 00:39:46,300 أول شيء Plane Curve شو معناها؟ منحنٍ موجودة في 430 00:39:46,300 --> 00:39:50,410 المستوى يعني في مستويات الصورة في مستويات اللوحة 431 00:39:50,410 --> 00:39:53,830 اللي قدامك في مستويات صفحات الكتاب اللي قدامك 432 00:39:53,830 --> 00:39:57,250 مرسوم المنحنٍ هذا اسمه plane curve يعني مش في 433 00:39:57,250 --> 00:40:02,310 الفضاء مش في الـ space يعني إنه بعدين وليس ثلاثة بس 434 00:40:02,310 --> 00:40:05,930 لو كان في الفضاء ممكن تخيله تبع المحاور الثلاثية تبع 435 00:40:05,930 --> 00:40:10,670 المحاور الثلاثية تبع الـ Z X axis Y axis 436 00:40:15,640 --> 00:40:17,200 هذا الكلام يقوم بالكالكولاز بيه 437 00:40:23,320 --> 00:40:30,080 بنقول احنا من الترجمة حرفياً بنقول parameter لكن 438 00:40:30,080 --> 00:40:35,480 الترجمة العربية الصحيحة وسيط parameter يعني وسيط 439 00:40:35,480 --> 00:40:40,340 كيف يعني وسيط؟ بنا نفهم أولا بيقولنا متغير ثالث 440 00:40:40,340 --> 00:40:45,920 بدخل متغير ثالث اللي علاقة مع الاثنين دخلنا هذا 441 00:40:45,920 --> 00:40:51,160 الدنيا صار هذا وسيط بصير المعادلة الأصلية كتبناها 442 00:40:51,160 --> 00:40:58,650 بصيغة أخرى أو بمعادلتين أخريين أو بثلاث معادلات 443 00:40:58,650 --> 00:41:03,350 أخريات كدل العالمين على المعادلة الأصلية مثلاً زي 444 00:41:03,350 --> 00:41:09,810 إيش مثلاً لو جلس سألناكم قلنا لكم إيش معادلة 445 00:41:09,810 --> 00:41:12,830 الدائرة اللي مركزها المقطة الرأسية ونصف قطرها 446 00:41:12,830 --> 00:41:17,230 ومساوي إيه؟ كله على الفلال أخدناها في العدالة 447 00:41:17,230 --> 00:41:18,290 أخذناها في الفانة 448 00:41:25,920 --> 00:41:33,260 لكن لو جيت وقلت لك x تساوي a cos θ و y تساوي a 449 00:41:33,260 --> 00:41:40,130 sin θ قلت لك ربع اثنين واجمع ما فيش مصير a تربيع 450 00:41:40,130 --> 00:41:44,130 كسين تربيع تيتا زي a تربيع سين تربيع تيتا خذ a 451 00:41:44,130 --> 00:41:47,330 تربيع عامل مشترك بغير كسين تربيع زي الـ sin تربيع 452 00:41:47,330 --> 00:41:50,490 اللي يبقى عامل يبقى x تربيع زي الـ y تربيع يساوي a 453 00:41:50,490 --> 00:41:54,670 تربيع المعادلتين هذين الـ x يساوي a كوسين تيتا و y 454 00:41:54,670 --> 00:41:58,050 يساوي a سين تيتا بسميهم معادلة الـ parameter يلي 455 00:41:58,050 --> 00:42:02,120 معادلة الدائرة يعني أنا نقلت معادلة دائرة من الصيغة 456 00:42:02,120 --> 00:42:05,660 الكارتيزية إلى الصيغة الجديدة اللي هو اسمه 457 00:42:05,660 --> 00:42:11,680 فيتا بس مثال بسيط هذا مجرد إشارة اليوم لإيه 458 00:42:11,680 --> 00:42:14,480 المفهوم الـ parametric equations أو 459 00:42:14,480 --> 00:42:20,700 parametrization of a plane curve خلاصنا من هذه 460 00:42:20,700 --> 00:42:24,340 نجي لحاجة اسمها النقطة الثانية 461 00:42:30,890 --> 00:42:38,570 ماذا يعني polar coordinates؟ الإحداثيات القطبية 462 00:42:38,570 --> 00:42:43,870 يعني أنت قول قطب polar قطبية إذا polar 463 00:42:43,870 --> 00:42:48,550 coordinates الإحداثيات القطبية من يوم ما صرت تتعلم 464 00:42:48,550 --> 00:42:53,970 رياضيات من الابتداء إلى وراية من أصل إلى رمح النقطة 465 00:42:53,970 --> 00:42:54,970 وأنت بتشرح 466 00:42:59,180 --> 00:43:04,960 الإحداثية الديكارتية والإحداثيات المستقيمة.هنا 467 00:43:04,960 --> 00:43:09,260 هنتقل إلى نوع آخر من الإحداثيات اللي هو الإحداثية 468 00:43:09,260 --> 00:43:13,400 القطبية.بدل ما كله نكتب المعادلة بدلالة X و Y 469 00:43:13,400 --> 00:43:19,300 بالنصيب نكتبها بدلالة R و θيتا. R اللي هو بعد 470 00:43:19,300 --> 00:43:21,640 النقطة اللي موجودة على أول الحلقة النقطة 471 00:43:24,760 --> 00:43:28,580 مع نكس اكس زاوية بيسميها ثيتا وبالتالي بنكتب 472 00:43:28,580 --> 00:43:34,340 المعادلة بدلالة R وثيتا قبل شغال بيقص فيها هذه كيف 473 00:43:34,340 --> 00:43:37,820 أحول النقطة من الإحداثية الديكارتية إلى الإحداثية 474 00:43:37,820 --> 00:43:42,180 القطبية والعكس من قطبي إلى ديكارتي كيف بده أحول 475 00:43:42,180 --> 00:43:45,660 المعادلة اللي عنده من ديكارتي إلى معادلة قطبية أو 476 00:43:45,660 --> 00:43:50,380 من معادلة قطبية إلى معادلة ديكارتية مش عاجبكوا بس 477 00:43:50,380 --> 00:43:56,510 لابدنا نعرف كيف بدنا نرسم المنحنٍ اللي عندنا في 478 00:43:56,510 --> 00:44:03,390 الإحداثيات القطبية دون الرجوع إلى كم كبس إيه تشوف 479 00:44:03,390 --> 00:44:09,150 لمقاطع تقاطع ونشتاق ونجيب الـ asymptotes ونجيب الـ 480 00:44:09,150 --> 00:44:12,190 increasing والـ decreasing والـ local maximum هذا 481 00:44:12,190 --> 00:44:16,450 كلام عرفناه عليه الزمن اللي هنعلمك طريقة كيف ترسم 482 00:44:16,450 --> 00:44:23,320 المنحنٍ بالإحداثيات القطبية مش هجدكوا بس، لكن ما 483 00:44:23,320 --> 00:44:27,580 نعرف كده المساحة اللي موجودة بين المنحنيين في 484 00:44:27,580 --> 00:44:31,980 الإحداثيات القطبية زي ما درسناها ديكارتي في 485 00:44:31,980 --> 00:44:36,460 calculus A هدرسها في calculus B الإحداثيات كيف 486 00:44:36,460 --> 00:44:41,240 نحسبها بالإحداثيات القطبية يعني في هذه النقطة 487 00:44:41,240 --> 00:44:45,440 الثانية من هذا الشطر بقية النقطة الثالثة والأخيرة 488 00:44:45,440 --> 00:44:47,920 الـ mainly conic sections 489 00:44:53,370 --> 00:44:59,670 ماذا يعني conic sections بالعربي؟ ممتاز يبقى هنا 490 00:44:59,670 --> 00:45:06,010 مقول conic sections القطوع المخروطية جاء من كون 491 00:45:06,010 --> 00:45:10,810 مخروط conic مخروطي يبقى conic sections القطوع 492 00:45:10,810 --> 00:45:16,510 المخروطية اللي بارد اللي يفيد إيده فوق كم قطع 493 00:45:16,510 --> 00:45:20,430 مخروطي موجودة لها؟ قبل اه ثلاثة 494 00:45:22,830 --> 00:45:29,950 على الدنيا هي في رواية ثانية اخترق العلماء واحد 495 00:45:29,950 --> 00:45:34,770 خلقه فيه والواحد انفع إليه ها في حد عارف إنه 496 00:45:34,770 --> 00:45:42,030 جابها؟ طيب القطوع المخروطية المعروفة والمشهورة بين 497 00:45:42,030 --> 00:45:43,270 العلماء ثلاثة 498 00:45:49,900 --> 00:45:54,200 أقول دراسة نص قطعة دراسة أنت ما أنت داري إنه هذا 499 00:45:54,200 --> 00:45:59,060 نص قطعة مخروطة كيف؟ أول حاجة الخط المستقيم كله 500 00:45:59,060 --> 00:46:02,700 دراسة الخط المستقيم مظبوط سواء كيميكال كولاسية ولا 501 00:46:02,700 --> 00:46:07,220 بالثانوية هذا الأمر لا يعني لو جيبنا مخروط زي 502 00:46:07,220 --> 00:46:10,360 الورقة بتاعت التورط ولا بتاعت الفلافل اللي بيساويها 503 00:46:10,360 --> 00:46:14,680 أو زي التاج اللي بيحطوه على رؤوس الأولاد الصغار في 504 00:46:14,680 --> 00:46:21,920 المناسبات هذا مخروط لو جيت عامل له مقطع على من شقّ 505 00:46:21,920 --> 00:46:25,620 المستوى اللي بتعمله ويقطع هذا المخروط بطبع شكل 506 00:46:25,620 --> 00:46:31,220 القطع قد يكون خط مستقيم أو خطين مستقيمين متقاطعين 507 00:46:31,220 --> 00:46:36,120 ويعتبر خط مستقيم درسنا عن الخط المستقيم قد يكون 508 00:46:36,120 --> 00:46:46,520 دائرة درسناها كويس قد يكون قطع مكافئ القطع 509 00:46:46,520 --> 00:46:51,420 المكافئ حسبنا له الـ vertex و الـ axis من هنا هذا 510 00:46:51,420 --> 00:46:52,960 خدمة قبلك اللي هو المصطلح 511 00:47:03,440 --> 00:47:09,500 بالقطع المكافئ والـ Directrix اللي هو الدليل للقطع 512 00:47:09,500 --> 00:47:14,420 المكافئ يبقى في عند الـ focus والـ direct يبقى على 513 00:47:14,420 --> 00:47:18,140 نفس المستوى اللي هم نتكلم عنه احنا على كل ما ما ناخدش 514 00:47:18,140 --> 00:47:23,320 ولا حاجة ونرجع للصفارة بالنسبة لمن؟ للقطع المكافئ 515 00:47:23,320 --> 00:47:30,170 طيب يبقى القطع المكافئ اللي هو اللي هو القطع رقم 516 00:47:30,170 --> 00:47:36,390 ثلاثة بالنسبة للقطوع المخروطية اللي كانت المعادلة 517 00:47:36,390 --> 00:47:41,570 يمكننا نقول Y تساوي X تربيع أو X تساوي Y تربيع حسب 518 00:47:41,570 --> 00:47:45,590 ما هم متواجد فوق ومن اليمين أو الأسفل أو من الشمال 519 00:47:45,590 --> 00:47:49,910 طبعًا يعني هنعطيه في الـ general form هنعطيه في 520 00:47:49,910 --> 00:47:58,680 الصورة العامة القطع الرابع هو القطع البيضاوي القطع 521 00:47:58,680 --> 00:48:04,320 الناقص يبقى هذا هو اللي بس طبعًا في calculus إيه 522 00:48:04,320 --> 00:48:08,060 بذكركم في section واحد اثنين في موضوع الـ shifts 523 00:48:08,060 --> 00:48:14,380 درسنا مين درسنا بس إشارة خفيفة نعملوا القطع الناقص 524 00:48:14,380 --> 00:48:20,400 احنا هناخده تفصيليًا وهتلاقي له مش لفوكس واحدة إلا 525 00:48:20,400 --> 00:48:26,220 two فوكس اثنين مش واحدة تمام؟ وبعد ما نخلص القطع 526 00:48:26,220 --> 00:48:32,080 هذا بنروح للقطع الخامس اللي هو القطع الزائد اللي 527 00:48:32,080 --> 00:48:37,320 هو الـ hypergula يبقى hypergula قطع مكافئ إلبس قطع 528 00:48:37,320 --> 00:48:43,200 ناقص hypergula اللي هو قطع زائد وبرضه إلا بفوكسين 529 00:48:43,200 --> 00:48:43,740 كمان 530 00:48:47,200 --> 00:48:51,840 والقطع الناقص ما هو two direct traces دليلين لكن 531 00:48:51,840 --> 00:48:56,940 المكافئ اللي هو دليل واحد و focus واحدة تمام؟ طب 532 00:48:56,940 --> 00:49:01,980 الـ conic sections هذا بنا ندرسه كارتيزيا ولا كولي 533 00:49:01,980 --> 00:49:06,460 ولا كلاهما؟ كلاهما المحور هو الـ conic sections 534 00:49:12,890 --> 00:49:17,870 هنا ستاند بيكون غطينا ما هو مطلوب أن ندرسه خلال 535 00:49:17,870 --> 00:49:23,530 مين خلال هذا الفصل إن شاء الله تعالى. الآن افتح 536 00:49:23,530 --> 00:49:29,090 المجال لأي تساؤل في دماغك حول المادة حول المثاق 537 00:49:29,090 --> 00:49:34,590 حول أي حاجة نفسنا احنا جاهزين لأن نستمع ليه بيحب 538 00:49:34,590 --> 00:49:36,930 يسأل أي سؤال عندي؟ التطبيق 539 00:49:43,600 --> 00:49:46,380 في غير الملنجة، في الكلام اللي أنجزته، في الكلام 540 00:49:46,380 --> 00:49:50,440 اللي بحيث أنه لم يقل وكان من الواجب أن يقال، مع 541 00:49:50,440 --> 00:49:58,760 أنه شمال عم نسمع. اه؟ خلاص؟ 542 00:49:58,760 --> 00:50:03,460 إذا حضرنا ما يكتر منكم، نكتر من هذا القدر. السلام 543 00:50:03,460 --> 00:50:03,900 عليكم.