1 00:00:09,380 --> 00:00:16,900 سوف نستمر بالخلق أسلوبات مفيدة، بالطبع قالنا أن 2 00:00:16,900 --> 00:00:23,520 هناك أسلوبات مختلفة التي يجب أن نحفزها لكي نخلق 3 00:00:23,520 --> 00:00:28,040 أسلوب مفيد، موضوع أخر يجب أن نتكلم عنه هو أسلوب 4 00:00:28,040 --> 00:00:32,620 الوضععندما نتكلم عن مجموعة فنحن نتكلم بالطبع عن 5 00:00:32,620 --> 00:00:36,080 أشخاص مختلفين اللي هم أشخاص في المجموعات وما هي 6 00:00:36,080 --> 00:00:43,220 اختلافاتهم بالنسبة للمناطق المختلفة بالطبع، واحد 7 00:00:43,220 --> 00:00:46,820 من هؤلاء هو قدرة مجموعات المجموعاتwhen we talk 8 00:00:46,820 --> 00:00:49,480 about the ability of team members of course all 9 00:00:49,480 --> 00:00:52,560 team members must have all the necessary 10 00:00:52,560 --> 00:00:56,000 competences in general of course when we talk 11 00:00:56,000 --> 00:01:00,020 about competences we mean here different things 12 00:01:00,020 --> 00:01:02,820 related like knowledge for example, skills, 13 00:01:03,560 --> 00:01:08,880 abilities and so onبالطبع إذا أردنا نتكلم عن هذا 14 00:01:08,880 --> 00:01:12,440 الموضوع بشكل محدد، فهناك ثلاث أسلحة الرئيسية التي 15 00:01:12,440 --> 00:01:14,760 يجب أن تستخدمها أي مجلس فريق أي مجلس فريق أي مجلس 16 00:01:14,760 --> 00:01:16,780 فريق أي مجلس فريق أي مجلس فريق أي مجلس فريق أي 17 00:01:16,780 --> 00:01:16,780 مجلس فريق أي مجلس فريق أي مجلس فريق أي مجلس فريق 18 00:01:16,780 --> 00:01:16,800 أي مجلس فريق أي مجلس فريق أي مجلس فريق أي مجلس 19 00:01:16,800 --> 00:01:18,760 فريق أي مجلس فريق أي مجلس فريق أي مجلس فريق أي 20 00:01:18,760 --> 00:01:22,560 مجلس فريق أي مجلس فريق أي مجلس فريق أي مجلس فريق 21 00:01:26,170 --> 00:01:29,590 بالإضافة إلى مهارات التقنية، يجب أن تقوم الشركات 22 00:01:29,590 --> 00:01:35,070 بإستغالة نفسها لتخطيطها في الوقت الصحيح، لذلك 23 00:01:35,070 --> 00:01:38,650 عندما نتكلم عن إحتياط المشكلة ومهارات التقنية، فهو 24 00:01:38,650 --> 00:01:45,050 مجرد مجلد محتاج لجميع الشركاتالثالث هو مهارات 25 00:01:45,050 --> 00:01:49,230 التجارب التجاربية، لماذا؟ لأن الجميع يجب أن 26 00:01:49,230 --> 00:01:52,910 يتعاملوا مع بعضهم البعض بطريقة مفيدة بالطبع، يجب 27 00:01:52,910 --> 00:01:58,050 أن يكون التعامل بطريقة سهلة بين مجتمعين مختلفين 28 00:01:58,050 --> 00:02:02,250 وما إلى ذلك، لذلك هنا نتحدث عنtechnical skills and 29 00:02:02,250 --> 00:02:04,110 when you talk about technical skills here we are 30 00:02:04,110 --> 00:02:07,130 talking about like an umbrella of course according 31 00:02:07,130 --> 00:02:09,550 to the assignment to each assignment there are 32 00:02:09,550 --> 00:02:13,590 different technical skills which are needed in 33 00:02:13,590 --> 00:02:15,810 addition again to technical skills we are talking 34 00:02:15,810 --> 00:02:18,970 about problem solving and decision making and of 35 00:02:18,970 --> 00:02:25,640 courseالخير الأخير هو عمليات التجارب الاجتماعية 36 00:02:25,640 --> 00:02:30,260 الاجتماعية الاجتماعية الاجتماعية الاجتماعية 37 00:02:30,260 --> 00:02:33,560 الاجتماعية الاجتماعية الاجتماعية الاجتماعية 38 00:02:33,560 --> 00:02:34,920 الاجتماعية الاجتماعية الاجتماعية الاجتماعية 39 00:02:34,920 --> 00:02:36,720 الاجتماعية الاجتماعية الاجتماعية الاجتماعية 40 00:02:36,720 --> 00:02:36,860 الاجتماعية الاجتماعية الاجتماعية الاجتماعية 41 00:02:36,860 --> 00:02:36,860 الاجتماعية الاجتماعية الاجتماعية الاجتماعية 42 00:02:36,860 --> 00:02:37,100 الاجتماعية الاجتماعية الاجتماعية الاجتماعية 43 00:02:37,100 --> 00:02:38,180 الاجتماعية الاجتماعية الاجتماعية الاجتماعية 44 00:02:38,180 --> 00:02:43,910 الاجتماعية الاجتماعبسبب أن هناك بعض المهمات صغيرة 45 00:02:43,910 --> 00:02:47,530 أو بسيطة، لذلك مستوى المهارات المحتاجة هنا سيكون 46 00:02:47,530 --> 00:02:52,530 مقارنة بالطبع إلى حالات أخرى فيها قد يكون هناك 47 00:02:52,530 --> 00:02:57,440 مشاكل كاملة للتعامل مع الناس وكذلكSo high ability 48 00:02:57,440 --> 00:03:01,840 is important but not all the times is required 49 00:03:01,840 --> 00:03:05,620 when we say that high ability is not required all 50 00:03:05,620 --> 00:03:08,260 the times I do not mean here that abilities are 51 00:03:08,260 --> 00:03:10,320 not required but I'm talking about the level 52 00:03:10,320 --> 00:03:14,020 whether it is high or moderate for example or low 53 00:03:14,020 --> 00:03:17,800 level this depends mainly on the assignment itself 54 00:03:17,800 --> 00:03:22,260 and the complexity of the assignment Now another 55 00:03:22,260 --> 00:03:25,700 issue related to team compositionوالثانوية التي 56 00:03:25,700 --> 00:03:31,300 نتكلم عنها هي شخصية الجمهور. في الحلقات السابقة 57 00:03:31,300 --> 00:03:35,760 عندما كنا نتكلم عن ديناميكا واحدة نتكلم عن أشياء 58 00:03:35,760 --> 00:03:40,300 مرتبطة بالشخصية وفي ذلك الوقت قلنا أن هناك أثرات 59 00:03:40,300 --> 00:03:46,050 شخصية أو أثرات شخصيةوهي مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة 60 00:03:46,050 --> 00:03:50,610 مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة 61 00:03:50,610 --> 00:03:51,430 مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة 62 00:03:51,430 --> 00:03:51,930 مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة 63 00:03:51,930 --> 00:03:52,850 مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة 64 00:03:52,850 --> 00:03:52,910 مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة 65 00:03:52,910 --> 00:03:53,790 مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة 66 00:03:53,790 --> 00:03:54,770 مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة مهمة 67 00:03:54,770 --> 00:04:06,250 مهم 68 00:04:06,290 --> 00:04:10,650 أولا عندما تحدثنا عن الواقعية قلنا ان الناس اللي 69 00:04:10,650 --> 00:04:15,530 يركز على أقل عدد من الواجهات عارفا جدا و الناس 70 00:04:15,530 --> 00:04:16,690 اللي يركز على أقل عدد من الواجهات عارفا جدا و 71 00:04:16,690 --> 00:04:20,650 الناس اللي يركز على أقل عدد من الواجهات عارفا جدا 72 00:04:20,650 --> 00:04:24,650 و الناس اللي يركز على أقل عدد من الواجهات عارفا 73 00:04:24,650 --> 00:04:30,210 جدا و الناس اللي يركز على أقل عدد من الواجهات 74 00:04:30,210 --> 00:04:32,570 عارفا جدا و الناس اللي يركز على أقل عدد من 75 00:04:32,570 --> 00:04:35,870 الواجهات عارفا جدابالإضافة بالطبع لخطرات شخصية 76 00:04:35,870 --> 00:04:39,410 أخرى، مثلًا عندما نتحدث عن أشخاص مفتوحين بشكل 77 00:04:39,410 --> 00:04:44,990 عالي، يمكنهم أن يستمعوا إلى أفكار جديدة و يتعاملوا 78 00:04:44,990 --> 00:04:51,450 مع أشخاص أخرين بما يقترحونه كإفعالات على سبيل 79 00:04:51,450 --> 00:04:55,510 المثال أو ميكانيزمات لتعامل مع حالة معينة وما إلى 80 00:04:55,510 --> 00:05:00,020 ذلكأحد الأشياء المهمة أيضًا عندما نتكلم عن مجموعة 81 00:05:00,020 --> 00:05:05,500 فهي الانتجار للرقم والانتجار 82 00:05:05,500 --> 00:05:14,080 للرقم المهم أيضًا هنا أن يكون محدد رقم كل مجلدwhen 83 00:05:14,080 --> 00:05:16,680 we say the rule here we do not mean only the 84 00:05:16,680 --> 00:05:19,440 assignment or the duties more we are talking here 85 00:05:19,440 --> 00:05:24,760 about what is the main contribution in terms of 86 00:05:24,760 --> 00:05:28,040 facilitating communication for example between 87 00:05:28,040 --> 00:05:32,510 different individuals or team membersSo we are 88 00:05:32,510 --> 00:05:35,450 talking about different type of rules here, some 89 00:05:35,450 --> 00:05:40,450 people they might be like experts and they are 90 00:05:40,450 --> 00:05:43,330 going to advocate ideas for example and so on, 91 00:05:43,410 --> 00:05:46,370 other people they might be .. their rule it might 92 00:05:46,370 --> 00:05:51,230 be facilitators among team membersبعض الناس رقمها 93 00:05:51,230 --> 00:05:56,470 قد يكون مرتبط بشكل أكبر باستخدام قدرتها الانتقالية 94 00:05:56,470 --> 00:05:59,730 على سبيل المثال وكذلك لذلك نحن نتكلم ليس فقط عن 95 00:05:59,730 --> 00:06:05,350 مهمة المهمة ومهمات المهمة بل نتكلم هنا عن مشاركة 96 00:06:05,350 --> 00:06:13,450 مختلفة لجمهور مختلف من جمهور مختلف من جمهور مختلف 97 00:06:13,450 --> 00:06:17,910 من جمهور مختلف من جمهور مختلف من جمهور مختلف من 98 00:06:17,910 --> 00:06:18,070 جمهور مختلف من جمهور مختلف من جمهور مختلف من جمهور 99 00:06:18,070 --> 00:06:18,070 مختلف من جمهور مختلف من جمهور مختلف من جمهور مختلف 100 00:06:18,070 --> 00:06:18,090 من جمهور مختلف من جمهور مختلف من جمهور مختلف 101 00:06:18,450 --> 00:06:23,210 بإمكاننا أن نقول هنا إعادة القواعد بطريقة معينة في 102 00:06:23,210 --> 00:06:26,210 حالة ما فيها يجب أن يكون هناك نوع من الانتجار من 103 00:06:26,210 --> 00:06:32,210 جميع هذه القواعد لإعادة فرصة فريقها بالطبع واحد من 104 00:06:32,210 --> 00:06:36,010 الأشياء هي أيضا الانتجار عندما نتكلم عن الانتجار 105 00:06:36,010 --> 00:06:37,650 قبل قليل أيضا قبل قليل قبل قليل قبل قليل قبل قليل 106 00:06:37,650 --> 00:06:39,170 قبل قليل قبل قليل قبل قليل قبل قليل قبل قليل قبل 107 00:06:39,170 --> 00:06:40,790 قليل قبل قليل قبل قليل قبل قبيل قبيل قبيل قبيل 108 00:06:40,790 --> 00:06:41,270 قبيل قبيل قبيل قبيل قبيل قبيل قبيل قبيل قبيل قبيل 109 00:06:41,270 --> 00:06:48,230 قبيل قبيل قبيل قبيل قفي ذلك الوقت قررنا كيف نتعامل 110 00:06:48,230 --> 00:06:52,290 مع المجتمع بطريقة معينة عندما نتحدث عن مجموعة 111 00:06:52,290 --> 00:06:56,090 أعضاء أو مجموعة مجتمعية المجتمعية مهمة ولكن هناك 112 00:06:56,090 --> 00:07:00,170 أسطولين من المجتمع في حالة النتائج نحن نتحدث عن 113 00:07:00,170 --> 00:07:05,830 أسطول أفضل وأيضا أسطول نقلي أسطول أفضل بالطبع 114 00:07:05,830 --> 00:07:09,420 عندما نتحدث عن المجتمعمزيد من الأفكار نحن نتكلم عن 115 00:07:09,420 --> 00:07:11,760 اكتشاف اكتشاف اكتشاف اكتشاف اكتشاف اكتشاف اكتشاف 116 00:07:11,760 --> 00:07:11,920 اكتشاف اكتشاف اكتشاف اكتشاف اكتشاف اكتشاف اكتشاف 117 00:07:11,920 --> 00:07:13,520 اكتشاف اكتشف اكتشف اكتشف اكتشف اكتشف اكتشف اكتشف 118 00:07:13,520 --> 00:07:14,180 اكتشف اكتشف اكتشف اكتشف اكتشف اكتشف اكتشف اكتشف 119 00:07:14,180 --> 00:07:15,320 اكتشف اكتشف اكتشف اكتشف اكتشف اكتشف اكتشف اكتشف 120 00:07:15,320 --> 00:07:32,660 اكتشف اكتشف اكتشف اكت 121 00:07:32,690 --> 00:07:36,490 مشكلة ولكن مرة أخرى عندما نتكلم عن الوزراء هناك 122 00:07:36,490 --> 00:07:43,130 اتفاقين هناك اتفاقين هناك هناك اتفاقين هناك هناك 123 00:07:43,130 --> 00:07:43,130 اتفاقين هناك هناك اتفاقين هناك هناك اتفاقين هناك 124 00:07:43,130 --> 00:07:44,150 هناك اتفاقين هناك هناك اتفاقين هناك هناك اتفاقين 125 00:07:44,150 --> 00:07:44,710 هناك هناك اتفاقين هناك هناك اتفاقين هناك هناك 126 00:07:44,710 --> 00:07:47,210 اتفاقين هناك هناك اتفاقين هناك هناك اتفاقين هناك 127 00:07:47,210 --> 00:07:48,850 هناك اتفاقين هناك هناك اتفاقين هناك هناك اتفاقين 128 00:07:48,850 --> 00:07:52,230 هناك هناك اتفاقين هناك هناك اتفاقين هناك هناك 129 00:07:52,230 --> 00:07:58,590 اتفاقين 130 00:07:58,590 --> 00:08:03,580 هناك هناك اوكل واحد يحصل على مهمة معينة وهو السبب 131 00:08:03,580 --> 00:08:08,200 ان كل واحد يحصل على شخصية معينة بالطبع نحن نتكلم 132 00:08:08,200 --> 00:08:12,880 عن مهارات هناك فرصة مختلفة عادية هناك فرصة مختلفة 133 00:08:12,880 --> 00:08:16,420 عالية في الشركات والفرصة المحتاجة لها فرصة مختلفة 134 00:08:16,420 --> 00:08:21,860 ولكن هنا هناك تأثيرات مفارقة لفرصة مختلفة التي يجب 135 00:08:21,860 --> 00:08:26,040 أن تكون محكمة بمؤسسة أو المؤسسة يجب أن تجد طريقة 136 00:08:26,040 --> 00:08:33,270 معينة لتعاملالتأثيرات الخاطئة للغايةأحد المشكلات 137 00:08:33,270 --> 00:08:36,990 بالطبع هي صمم المجموعات، ربما عندما تحدثنا عن 138 00:08:36,990 --> 00:08:39,870 مجموعات، نحن نتحدث عن صمم المجموعات، وهي نفس 139 00:08:39,870 --> 00:08:45,250 القواعد التي نستطيع أن نقولها هنا، أصغر الصمم، أقل 140 00:08:45,250 --> 00:08:51,030 المشكلات، وبالطبع نحن نتحدث عن اهتمام عالي عندما 141 00:08:51,030 --> 00:08:54,670 نتحدث عن مجموعات أو مجموعات صغيرة، لكن أيضًا في 142 00:08:54,670 --> 00:08:57,350 ذلك الوقت عندما نتحدث عن مجموعات، قالنا أنه ليس كل 143 00:08:57,350 --> 00:09:00,330 الوقت يمكن أن يكون هناك صمم صغيرأو مجموعات أو 144 00:09:00,330 --> 00:09:00,770 مجموعات أو مجموعات أو مجموعات أو مجموعات أو 145 00:09:00,770 --> 00:09:01,790 مجموعات او مجموعات او مجموعات او مجموعات او 146 00:09:01,790 --> 00:09:04,730 مجموعات او مجموعات او مجموعات او مجموعات او 147 00:09:04,730 --> 00:09:06,770 مجموعات او مجموعات او مجموعات او مجموعات او 148 00:09:06,770 --> 00:09:08,090 مجموعات او مجموعات او مجموعات او مجموعات او 149 00:09:08,090 --> 00:09:08,250 مجموعات او مجموعات او مجموعات او مجموعات او 150 00:09:08,250 --> 00:09:13,190 مجموعات او مجموعات او مجموعات او 151 00:09:13,190 --> 00:09:22,210 مجموعات او مجموعات او مجموعات او مجموعات او مجم 152 00:09:22,240 --> 00:09:26,220 طبعا عندما نتكلم عن مجموعة فأحد المشكلات هي 153 00:09:26,220 --> 00:09:31,400 التفريق أو تفريق مجموعة فعندما نتكلم عن مجموعة 154 00:09:31,400 --> 00:09:37,480 عادة لا نسمح لنا لرحلين مجانين في المجموعات عندما 155 00:09:37,480 --> 00:09:41,480 نتكلم عن مجموعات ، مجموعات عادية ، أحيانا يوجد 156 00:09:41,480 --> 00:09:45,100 رحلين مجانين ومجموعة الاجتماعات قد تظهر أكتر عندما 157 00:09:45,100 --> 00:09:48,500 نتكلم عن مجموعات عادية ولكن عندما نتكلم عن مجموعات 158 00:09:48,500 --> 00:09:53,840 عادية مشاكلتها أقل متوفرةلماذا؟ لأن عادةً عندما 159 00:09:53,840 --> 00:09:59,520 نختار أو نقرر رقم المجلد عادةً يكون قرر بالنسبة 160 00:09:59,520 --> 00:10:05,420 للوظيفة نفسها و لا نبقى اضافة شخصين فقط في الخارج 161 00:10:05,420 --> 00:10:09,980 إذا كان هناك أحد مفقود أو شيء مثل ذلك لتغطيه، لا 162 00:10:09,980 --> 00:10:15,880 عادةً لدينا الرقم اللي يحتاجه لتعمل أو تقوم 163 00:10:15,880 --> 00:10:21,800 بالوظيفة و لا نبقى اضافة شخصينالان هذا يمكن أن 164 00:10:21,800 --> 00:10:25,040 يكون واحد من السبب لماذا يجب أن يكون هناك نوع من 165 00:10:25,040 --> 00:10:28,800 الاستخدام الانسان يجب أن يكون لديه عمليات مختلفة 166 00:10:28,800 --> 00:10:33,180 يمكن أن يكون لديهم عمليات مختلفة في محاولات 167 00:10:33,180 --> 00:10:36,000 أمريكية على سبيل المثال ولكن ليس لأنهم رايدرين 168 00:10:36,000 --> 00:10:38,700 مجانين لأن هناك نوع من المحاولة أمريكية أمريكية 169 00:10:38,700 --> 00:10:39,900 أمريكية أمريكية أمريكية أمريكية أمريكية أمريكية 170 00:10:39,900 --> 00:10:42,780 أمريكية أمريكية أمريكية أمريكية أمريكية أمريكية 171 00:10:42,780 --> 00:10:42,900 أمريكية أمريكية أمريكية أمريكية أمريكية أمريكية 172 00:10:42,900 --> 00:10:47,490 أمريكية أمريمشاركة مكان أو القواعد على سبيل المثال 173 00:10:47,490 --> 00:10:52,770 وما إلى ذلك لذلك يتطلب التطبيق في حالات مختلفة هنا 174 00:10:52,770 --> 00:10:56,070 وهو واحد من الواضحات التي يجب أن تستمتع جميع 175 00:10:56,070 --> 00:11:01,750 مجموعات القطة لأنه مرة أخرى بين مجموعات القطة نقول 176 00:11:01,750 --> 00:11:08,330 أن هناك مستغربات عالية بالطبع بين الذين يصنعون قطة 177 00:11:08,790 --> 00:11:13,250 الان احد المشكلات هي ايضا الاختيارات المجلدين. 178 00:11:14,830 --> 00:11:19,210 حسنا؟ الان عندما تتكلم عن الاختيارات هي شيء مرتبط 179 00:11:19,210 --> 00:11:23,750 بالإهتمام. على سبيل المثال، بعض الناس مهتمين 180 00:11:23,750 --> 00:11:27,810 بالشركة وهم يحبون أن يعملوا مع الآخرين. مثلما 181 00:11:27,810 --> 00:11:31,530 تحدثنا عن المشكلة في الجزء الأول من الكتاب 182 00:11:31,530 --> 00:11:34,690 Individual Dynamics، أن هناك بعض الناس أكثر 183 00:11:34,690 --> 00:11:40,030 مجتمعية على سبيل المثال وكذلك.أشخاص مثل هذه لديهم 184 00:11:40,030 --> 00:11:44,010 احتمال أعلى لكي يكونوا أعضاء فريق جيد لماذا؟ لأنهم 185 00:11:44,010 --> 00:11:47,150 يحبون أن يتجمعوا مع بعضهم البعض، يحبون العمل مع 186 00:11:47,150 --> 00:11:49,930 فريقهم، يحبون العمل مع بعضهم البعض وما إلى ذلك، 187 00:11:49,930 --> 00:11:53,470 لذلك هذا هو اختصار افضل جدًا وهو مهم عندما نتحدث 188 00:11:53,470 --> 00:11:57,370 عن تجمع فريقين وفي بعض الأحيان ربما هناك بعض 189 00:11:57,370 --> 00:12:01,950 الأشخاصالذين لا يحبون أن يعملوا مع أخرين، هم أكثر 190 00:12:01,950 --> 00:12:07,170 الاندوجواليين، حتى في حركتهم، هم يحبون أن يبقوا 191 00:12:07,170 --> 00:12:14,190 وحديدين أو يهزموا أنفسهم من أخرين، عادةً مثلًا 192 00:12:14,190 --> 00:12:17,650 أكتروفيرجيون وإنتروفيرجيون وما إلى، عادةً أشخاص 193 00:12:17,650 --> 00:12:25,050 مثل هذا لا يستطيعون أن يتعاملوا مع بعضهم أو يكونوا 194 00:12:25,050 --> 00:12:29,160 مجتمع مفيد أو مجتمع جيد.لماذا؟ لأن أشخاص مثلهم 195 00:12:29,160 --> 00:12:33,220 يفضلون العمل وحدي بطريقة عادية بدلا من العمل مع 196 00:12:33,220 --> 00:12:37,300 فريقين، لذا فإن الاختصارات الأعضاء هنا هي أيضًا 197 00:12:37,300 --> 00:12:41,540 واحدة من الواضحيات المهمة عندما نتكلم عن مجموعة 198 00:12:41,540 --> 00:12:44,780 فريق. الآن مرة أخرى في مجموعة فريق، نحن نتكلم هنا 199 00:12:44,780 --> 00:12:48,200 عن أعضاء، ربما أحيانًا مثل النقطة التي حدثنا عنها، 200 00:12:48,200 --> 00:12:52,740 قدرات ومهارات، حتى أهداف شخصية وغيرها وما إلى ذلك، 201 00:12:52,740 --> 00:12:57,600 لذا نحن نتكلم عن ميزات وميزات مختلفة من أعضاء أي 202 00:12:58,650 --> 00:13:05,130 العامة التالية هي تصميم العمل عندما نتحدث عن تصميم 203 00:13:05,130 --> 00:13:08,050 العمل في الواقع نحن نتحدث عن تصميم عملي عملي عملي 204 00:13:08,050 --> 00:13:09,030 عملي عملي عملي عملي عملي عملي عملي عملي عملي عملي 205 00:13:09,030 --> 00:13:09,050 عملي عملي عملي عملي عملي عملي عملي عملي عملي عملي 206 00:13:09,050 --> 00:13:11,470 عملي عملي عملي عملي عملي عملي عملي عملي عملي عملي 207 00:13:11,470 --> 00:13:11,870 عملي عملي عملي عملي عملي عملي عملي عملي عملي عملي 208 00:13:11,870 --> 00:13:11,910 عملي عملي عملي عملي عملي عملي عملي عملي عملي عملي 209 00:13:11,910 --> 00:13:19,170 عملي عملي عملي عملي 210 00:13:19,170 --> 00:13:27,740 عملي عملي عمليلماذا اوتانومي؟ بين المجموعات انها 211 00:13:27,740 --> 00:13:31,960 محتاجة جدًا، مختلفة من المجموعات التقليدية، نحن لا 212 00:13:31,960 --> 00:13:39,280 نعطي اهمية عالية للاوتانومي، نعم؟ لقد قلنا قليلًا، 213 00:13:39,280 --> 00:13:42,880 في المجموعات، كل مجموعة لديها مجموعة معينة ومختلفة 214 00:13:42,880 --> 00:13:48,440 عن بعضها البعض، لذلك، من المهم أن كل مجموعة لديها 215 00:13:48,440 --> 00:13:54,980 اوتانومي لإنه يتمكن من تنفيذ هذه المجموعةOkay 216 00:13:54,980 --> 00:13:57,660 that's why there should be a clear rule and 217 00:13:57,660 --> 00:14:00,320 assignments should be identified but when you talk 218 00:14:00,320 --> 00:14:02,460 about autonomy also here we are talking about the 219 00:14:02,460 --> 00:14:05,710 autonomy of the team itselfيعني okay among 220 00:14:05,710 --> 00:14:09,030 individuals each one should know the assignment 221 00:14:09,030 --> 00:14:11,070 the specification of the assignment what are the 222 00:14:11,070 --> 00:14:13,710 duties responsibilities and work according to 223 00:14:13,710 --> 00:14:16,910 those and here we need autonomy okay to a certain 224 00:14:16,910 --> 00:14:19,130 level and to high level when you talk about teams 225 00:14:19,130 --> 00:14:22,630 but also when you talk about teams there should be 226 00:14:22,630 --> 00:14:25,610 some sort of space for the team itself to take the 227 00:14:25,610 --> 00:14:28,150 right decision to deal with different situations 228 00:14:28,150 --> 00:14:33,520 when you talk about teamsمع مجموعات عامة عندما 229 00:14:33,520 --> 00:14:37,480 نتحدث عن مجموعات عامة يكون السيبوريزر و السيبوريزر 230 00:14:37,480 --> 00:14:45,080 يتبع المجموعات عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة 231 00:14:45,080 --> 00:14:45,200 عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة 232 00:14:45,200 --> 00:14:45,200 عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة 233 00:14:45,200 --> 00:14:45,200 عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة 234 00:14:45,200 --> 00:14:45,520 عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة 235 00:14:45,520 --> 00:14:51,400 عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة عامة 236 00:14:51,400 --> 00:14:56,130 عامبتعمل العمل بالطبع المدير يجب أن يعطي الناس كل 237 00:14:56,130 --> 00:15:00,990 المصادر المحتاجة وكذلك وكذلك ولكن بعد ذلك يجب أن 238 00:15:00,990 --> 00:15:04,610 يبدأ الناس بإدارة الخطة لذا إذا كنا نتفاق بخطة 239 00:15:04,610 --> 00:15:07,030 الخطة ليس هناك حاجة لكي نبقى مستمرين في التبادل 240 00:15:07,030 --> 00:15:10,650 يجب أن يكون هناك نوع من التبادل ومراقبة وكذلك 241 00:15:10,650 --> 00:15:16,090 ولكنه سيكونعلى مرحلة محددة خلال عملية عملية عملية 242 00:15:16,090 --> 00:15:16,650 عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية 243 00:15:16,650 --> 00:15:16,770 عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية 244 00:15:16,770 --> 00:15:18,470 عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية 245 00:15:18,470 --> 00:15:20,890 عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية 246 00:15:20,890 --> 00:15:21,210 عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية 247 00:15:21,210 --> 00:15:24,930 عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية 248 00:15:24,930 --> 00:15:24,930 عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية 249 00:15:24,930 --> 00:15:26,850 عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية 250 00:15:26,850 --> 00:15:36,110 عملية عملية عملية عمل 251 00:15:36,140 --> 00:15:38,940 نقضي الكثير من المال على الشركات لأننا نحتاجهم 252 00:15:38,940 --> 00:15:44,960 لعمل وحدهم واحدة من الفرص هنا هي أننا نستطيع أن 253 00:15:44,960 --> 00:15:48,340 نعتمد على شركات ونستطيع أن نعتمد على شركات وهذا 254 00:15:48,340 --> 00:15:51,860 السبب نقضي 255 00:15:51,860 --> 00:15:54,960 الكثير من المال على شركات تدرس وشركات تجهيز وما 256 00:15:54,960 --> 00:15:58,600 إلى ذلك لذلك يحتاج الاستثمار وهو واحد من الأشياء 257 00:15:58,600 --> 00:16:04,310 المهمة هنا ايضا الاستثمار هووهو يؤثر على إمتصاب 258 00:16:04,310 --> 00:16:08,090 الموظفين بطريقة مناسبة، وهو قيمة مضافة هنا، وهي 259 00:16:08,090 --> 00:16:14,090 أيضا مهمة، بالإضافة بالطبع إلى أسلوبات أخرى مهمة 260 00:16:14,090 --> 00:16:17,370 أخرى عندما نتكلم عن تصميم العمل، هو أننا دائما يجب 261 00:16:17,370 --> 00:16:21,810 أن نحافظ على مختلفة مهارةلماذا؟ في مجموعات نحن 262 00:16:21,810 --> 00:16:26,510 نتكلم عن عدد الشخصيات، وكل شخص يحتوي على مجموعات 263 00:16:26,510 --> 00:16:30,330 معينة أو قدرات، ولكن كل هذه القدرات يجب أن تكون 264 00:16:30,330 --> 00:16:35,490 متعاملة في المهمة، لذا نحن دائما نتكلم عن مجموعة 265 00:16:35,490 --> 00:16:40,270 من القدرات، بالطبع نحن نتكلم عن أشخاص مختلفين 266 00:16:40,270 --> 00:16:43,230 يحتويوا على مجموعة من القدرات، ولكن يجب أن يعملوا 267 00:16:43,230 --> 00:16:48,270 معًا لكي يحصلوا على نتيجة معينةنحن لا نستطيع أن 268 00:16:48,270 --> 00:16:56,110 نكون وحدنا فقط لأن العمل يحتاج إلى عدد عال أو عدد 269 00:16:56,110 --> 00:16:59,730 كبير من الاندوجويل لا ولكن لأن العمل يحتاج إلى 270 00:16:59,730 --> 00:17:03,510 مختلفة مهارات وكل هذه المهارات يجب أن تكون مجموعة 271 00:17:03,510 --> 00:17:08,210 مع بعض ونحتاج لديها اتجارة كامة فعلا مجموعة فعلا 272 00:17:08,210 --> 00:17:12,630 مجموعة مجموعة ستساعد بعضها البعضبالنسبة للمعرفة 273 00:17:12,630 --> 00:17:16,090 والدراسات وما إلى ذلك مشكلة أخرى عندما نتكلم عن 274 00:17:16,090 --> 00:17:21,890 تصميم العمل هي تصميم العمل في السlide السابق عندما 275 00:17:21,890 --> 00:17:25,170 كنا نتكلم عن تصميم العمل قلنا أننا نحتاج لدينا 276 00:17:25,170 --> 00:17:29,430 حركات واضحة وفي ذلك الوقت قلت أننا لسنا نتكلم هنا 277 00:17:29,430 --> 00:17:32,570 فقط عن عمليات وما إلى ذلك، نحن نتكلم عن الحركة بين 278 00:17:32,570 --> 00:17:36,950 فريقنا عندما نتكلم عن تصميم العمل هنا نتكلم عن مدى 279 00:17:36,950 --> 00:17:44,730 ما يجب أن تصميم العمل يكون دائمايجب أن نكون واضحين 280 00:17:44,730 --> 00:17:50,250 ونعرف ما هي النتيجة المتوقعة للتطبيق وفقًا 281 00:17:50,250 --> 00:17:58,110 للتطبيق، يجب أن يكون مجلد المجلد ملاحظClearly 282 00:17:58,110 --> 00:18:00,410 there should be some sort of segregation of 283 00:18:00,410 --> 00:18:03,850 authority among different individuals again here 284 00:18:03,850 --> 00:18:06,590 we are talking about a clear assignment in all 285 00:18:06,590 --> 00:18:08,610 terms whether we are talking about the objective 286 00:18:08,610 --> 00:18:10,630 whether we are talking about the details of the 287 00:18:10,630 --> 00:18:13,490 assignment itself whether we are talking about the 288 00:18:13,490 --> 00:18:16,170 contribution of different individuals who are 289 00:18:16,170 --> 00:18:20,610 contributing to the assignment and so on okay also 290 00:18:20,610 --> 00:18:25,560 it is important to have an important taskor the 291 00:18:25,560 --> 00:18:29,680 significance of the task should be high it's not 292 00:18:29,680 --> 00:18:31,440 appreciated to give 293 00:18:37,100 --> 00:18:44,240 أو عمليات غير مهمة لجمهور مستخدم يمتلك عمليات 294 00:18:44,240 --> 00:18:48,460 ونحتاج أن نجمع كل هذه العمليات لإنهاء عمليات محددة 295 00:18:48,460 --> 00:18:53,640 و بالطبع نحن نجهز نوع من الميثولوجيا هنا حيث يوجد 296 00:18:53,640 --> 00:18:58,970 الكثير من التخطيط و الكثير من العمل لإنهاءعندما 297 00:18:58,970 --> 00:19:02,510 تتكلم عن المهمة نفسها، يجب أن يكون هناك مستوى عال 298 00:19:02,510 --> 00:19:07,630 أو مستوى مقبول على الأقل مهم، لا يمكننا أن نطلب من 299 00:19:07,630 --> 00:19:13,400 الشركات هنا أن نتعامل مع مفهومأو عمليات بسيطة 300 00:19:13,400 --> 00:19:21,480 بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة 301 00:19:21,480 --> 00:19:25,040 بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة 302 00:19:25,040 --> 00:19:28,000 بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة 303 00:19:28,000 --> 00:19:28,020 بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة 304 00:19:28,020 --> 00:19:28,180 بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة بسيطة 305 00:19:28,180 --> 00:19:37,070 بسيطة بسيطة بسينحتاج أن نحافظ على مستوى معين عندما 306 00:19:37,070 --> 00:19:42,990 نشتغل أو عندما نشتغل عملية مختلفة أو عملية مختلفة 307 00:19:42,990 --> 00:19:46,130 او 308 00:19:46,130 --> 00:19:46,130 عملية مختلفة او عملية مختلفة او عملية مختلفة او 309 00:19:46,130 --> 00:19:46,130 عملية مختلفة او عملية مختلفة او عملية مختلفة او 310 00:19:46,130 --> 00:19:50,030 عملية مختلفة او عملية مختلفة او عملية مختلفة او 311 00:19:50,030 --> 00:19:51,390 عملية مختلفة او عملية مختلفة او عملية مختلفة او 312 00:19:51,390 --> 00:19:52,890 عملية مختلفة او عملية مختلفة او عملية مختلفة او 313 00:19:52,890 --> 00:19:54,670 عملية مختلفة او عملية مختلفة او عملية مختلفة او 314 00:19:54,670 --> 00:20:05,680 عملية مختلفة او عملية مختلفالرقم الرابع هنا هو 315 00:20:05,680 --> 00:20:10,820 البرنامج نفسه و عندما نتكلم عن البرنامج نتكلم عن 316 00:20:10,820 --> 00:20:15,160 البرنامج اللي يجعله يكوّن فريقه أو البرنامج اللي 317 00:20:15,160 --> 00:20:15,720 يجعله يكوّن فريقه أو البرنامج اللي يجعله يكوّن 318 00:20:15,720 --> 00:20:17,440 فريقه أو البرنامج اللي يجعله يكوّن فريقه أو 319 00:20:17,440 --> 00:20:18,240 البرنامج اللي يجعله يكوّن فريقه أو البرنامج اللي 320 00:20:18,240 --> 00:20:19,000 يجعله يكوّن فريقه أو البرنامج اللي يجعله يكوّن 321 00:20:19,000 --> 00:20:21,380 فريقه أو البرنامج اللي يجعله يكوّن فريقه أو 322 00:20:21,380 --> 00:20:30,200 البرنامج اللي يجعله يكوّن فريقه أو 323 00:20:39,120 --> 00:20:56,770 مش مشكلة اهأي حد يلّا Ok 324 00:20:56,770 --> 00:21:05,450 what else 325 00:21:05,450 --> 00:21:10,690 in addition to that؟when you talk about common 326 00:21:10,690 --> 00:21:14,190 plan and purpose it is like a lighthouse for the 327 00:21:14,190 --> 00:21:17,690 team okay now I'm not talking about the restaurant 328 00:21:17,690 --> 00:21:20,410 I'm talking about the real lighthouse okay now 329 00:21:20,410 --> 00:21:22,930 when you talk about the lighthouse usually 330 00:21:22,930 --> 00:21:25,550 whenever there is a harbor or something there is a 331 00:21:25,550 --> 00:21:28,690 lighthouse so the ships inside the sea can find 332 00:21:28,690 --> 00:21:34,600 out where is the harbor okayهذا السبب يجب أن يكون 333 00:21:34,600 --> 00:21:37,420 لدينا خطة معينة ومهمة معينة لكي يكون الجميع يعرف 334 00:21:37,420 --> 00:21:42,400 الاتجاه إلى أين نحن نذهب وهذا بالطبع يجب أن يتأكد 335 00:21:42,400 --> 00:21:43,940 من استخدام المصادر الصحيحة للمصادر الصحيحة للمصادر 336 00:21:43,940 --> 00:21:44,880 الصحيحة للمصادر الصحيحة للمصادر الصحيحة للمصادر 337 00:21:44,880 --> 00:21:45,520 الصحيحة للمصادر الصحيحة للمصادر الصحيحة للمصادر 338 00:21:45,520 --> 00:21:47,280 الصحيحة للمصادر الصحيحة للمصادر الصحيحة للمصادر 339 00:21:47,280 --> 00:21:48,760 الصحيحة للمصادر الصحيحة للمصادر الصحيحة للمصادر 340 00:21:48,760 --> 00:21:53,700 الصحيحة للمصادوإذا لم يتفاقوا بالهدف أو برنامج 341 00:21:53,700 --> 00:21:57,260 الوظيفة، فليس لدينا فريق وهذه واحدة من المطالبات 342 00:21:57,260 --> 00:22:01,660 الأولى وهذا السبب عندما تحدثنا عن هذه المواضيع قبل 343 00:22:01,660 --> 00:22:04,020 قليل عندما كنا نتكلم عن مجموعات نقول إن إذا كان 344 00:22:04,020 --> 00:22:08,990 شخصالذين لا يتفاهمون بالهدف أو برنامج أو الهدف فهو 345 00:22:08,990 --> 00:22:11,810 يجب أن يكون مخلص من فريقه و يجب أن يتم تغييره 346 00:22:11,810 --> 00:22:19,550 لماذا؟ لأن إذا لم يؤمن فريقه في الهدف الرئيسي فهو 347 00:22:19,550 --> 00:22:26,650 لن يقوم أو هي لن تقوم بعمل أفراد أعلى للعالم 348 00:22:27,650 --> 00:22:30,250 هذا هو السبب في موضوع common plan وpurposes 349 00:22:30,250 --> 00:22:34,590 ومهارات محددة مهمة نحن نتكلم عن نفس الموضوع هنا 350 00:22:34,590 --> 00:22:40,310 واحد من المواضيع المهمة أيضًا هنا هي عملية عملية 351 00:22:40,310 --> 00:22:40,850 عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية 352 00:22:40,850 --> 00:22:41,270 عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية 353 00:22:41,270 --> 00:22:41,670 عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية 354 00:22:41,670 --> 00:22:41,670 عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية 355 00:22:41,670 --> 00:22:41,670 عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية 356 00:22:41,670 --> 00:22:41,670 عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية 357 00:22:41,670 --> 00:22:44,730 عملية عملية عملية عملية عملية 358 00:22:51,450 --> 00:22:55,190 بإمكانهم ان ينجحوا في عمل معين وعندما نتكلم عن 359 00:22:55,190 --> 00:22:58,950 فريق هو نفس الشيء ولكننا نتكلم هنا عن فريق إلى مدى 360 00:22:58,950 --> 00:23:03,190 مدى فريق يؤمن ان يمكنهم ان ينجحوا في العمل أو 361 00:23:03,190 --> 00:23:07,490 ينجحوا في العمل اكثر ان يؤمنوا بذلك اكتر ان نقول 362 00:23:07,490 --> 00:23:13,040 ان هناك افعالية افعالية هيمهم جدًا إنه شيء مدهش 363 00:23:13,040 --> 00:23:18,720 للإنسان و بالطبع لجمهور المجتمع هنا إذا لم يصدق 364 00:23:18,720 --> 00:23:20,460 الجمهور المجتمع أنهم يستطيعون ان يكملوا المهمة، 365 00:23:20,460 --> 00:23:26,580 فنحن نتكلم مجدًا عن مشكلة عظيمة هنا، يجب أن يستمتع 366 00:23:26,580 --> 00:23:31,470 الجمهور المجتمع بقيمة عاليةطبعا الموضوع الروحاني 367 00:23:31,470 --> 00:23:40,010 يتكلم عن طريقة التفكير أو كيف يفكر الجمهور عن 368 00:23:40,010 --> 00:23:44,590 المهمة نفسها أو أكثر عن التجارب و كيف يتعاملوا مع 369 00:23:44,590 --> 00:23:51,510 المهمةعادةً كل شخص لديه نموذج ذكي يستخدمه لتفكير 370 00:23:51,510 --> 00:23:54,530 عن مشاكل مختلفة ونفس الشيء عندما نتكلم عن شركات 371 00:23:54,530 --> 00:23:59,030 شركات عادة تطور نموذج ذكية عن كيفية التعامل مع 372 00:23:59,030 --> 00:24:03,670 حالتين مختلفة مثل هذه النموذج ستدرس الشركة كيفية 373 00:24:03,670 --> 00:24:10,080 التعامل أو كيفية استخدام طريقة معينة لتعامل معof 374 00:24:10,080 --> 00:24:15,060 course conflict level is important usually when we 375 00:24:15,060 --> 00:24:17,220 talk about conflicts we do not consider all 376 00:24:17,220 --> 00:24:21,480 conflicts negative we say that there is positive 377 00:24:21,480 --> 00:24:24,460 conflicts and there is negative conflicts 378 00:24:24,460 --> 00:24:27,040 according to what we can decide the conflict 379 00:24:27,040 --> 00:24:31,500 whether it is positive or negative how to judge a 380 00:24:31,500 --> 00:24:34,220 conflict whether it is positive or negative 381 00:24:40,740 --> 00:24:44,720 Based on what we can judge conflicts whether it is 382 00:24:44,720 --> 00:24:49,300 positive or negative Based on results if the 383 00:24:49,300 --> 00:24:51,600 results are positive then we say that we are 384 00:24:51,600 --> 00:24:54,180 talking .. we have here a positive conflict if it 385 00:24:54,180 --> 00:24:56,260 is negative we are talking here about negative 386 00:24:56,260 --> 00:25:00,920 conflict what is positive conflict How come 387 00:25:00,920 --> 00:25:03,760 sometimes we consider conflicts positive yes 388 00:25:13,380 --> 00:25:17,680 وإذا كانت المعارفة مقبولة إلى مستوى محدد، فنحن 389 00:25:17,680 --> 00:25:23,240 نتكلم عن معارفة إيجابية لإيجار أكتر أفكار وإيجابية 390 00:25:23,240 --> 00:25:24,460 لإيجار أكتر أفكار وإيجابية لإيجار أكتر أفكار 391 00:25:24,460 --> 00:25:24,940 وإيجابية لإيجار أكتر أفكار وإيجابية لإيجابية 392 00:25:24,940 --> 00:25:25,040 لإيجابية أكتر أفكار وإيجابية لإيجابية أكتر أفكار 393 00:25:25,040 --> 00:25:25,760 وإيجابية لإيجابية أكتر أفكار وإيجابية لإيجابية 394 00:25:25,760 --> 00:25:30,220 أكتر أفكار وإيجابية أكتر أفكار وإيجابية 395 00:25:30,220 --> 00:25:35,770 أكتر أوالتأثيرات مبالغة هنا، الناس لا تتعامل مع 396 00:25:35,770 --> 00:25:42,630 بعضها البعض ولا تتعامل مع بعضها البعض ولا تتعامل 397 00:25:42,630 --> 00:25:43,010 مع بعضها البعض ولا تتعامل مع بعضها البعض ولا 398 00:25:43,010 --> 00:25:43,270 تتعامل مع بعضها البعض ولا تتعامل مع بعضها البعض 399 00:25:43,270 --> 00:25:43,350 ولا تتعامل مع بعضها البعض ولا تتعامل مع بعضها 400 00:25:43,350 --> 00:25:43,450 البعض ولا تتعامل مع بعضها البعض ولا تتعامل مع 401 00:25:43,450 --> 00:25:43,950 بعضها البعض ولا تتعامل مع بعضها البعض ولا تتعامل 402 00:25:43,950 --> 00:25:43,950 مع بعضها البعض ولا تتعامل مع بعضها البعض ولا 403 00:25:43,950 --> 00:25:43,950 تتعامل مع بعضها البعض ولا تتعامل مع بعضها البعض 404 00:25:43,950 --> 00:25:47,450 ولا تتعامل مع بعضها البعلذلك عندما نتكلم عن 405 00:25:47,450 --> 00:25:51,150 الانتصاف نتكلم عن حركة معينة هنا إلى مستوى معين 406 00:25:51,150 --> 00:25:56,830 الانتصاف مقبول لأنه سيجعل الوضع مفيد ولكن عادةً 407 00:25:56,830 --> 00:26:00,770 الانتصاف بعد الحصول على نقطة معينة عادةً الانتصاف 408 00:26:00,770 --> 00:26:06,010 المفيد هنا ونعتبر هؤلاء الانتصافات مفارقة لأنه مرة 409 00:26:06,010 --> 00:26:09,750 أخرى النتائج مفارقة لذا الانتصافات المفارقة عادةً 410 00:26:09,750 --> 00:26:13,640 ستكونمزيد من الوقت لتحفيز الشخصيات ومزيد من الوقت 411 00:26:13,640 --> 00:26:19,200 لتحفيز الشخصيات وهناك الكثير من النوع من 412 00:26:19,200 --> 00:26:21,860 الانتجارات المناسبة الانتجارات مناسبة الانتجارات 413 00:26:21,860 --> 00:26:25,960 مناسبة الانتجارات مناسبة الانتجارات مناسبة 414 00:26:25,960 --> 00:26:28,020 الانتجارات مناسبة الانتجارات مناسبة الانتجارات 415 00:26:28,020 --> 00:26:29,840 مناسبة الانتجارات مناسبة الانتجارات مناسبة 416 00:26:29,840 --> 00:26:29,840 الانتجارات مناسبة الانتجارات مناسبة الانتجارات 417 00:26:29,840 --> 00:26:30,880 مناسبة الانتجارات مناسبة الانتجارات مناسبة 418 00:26:30,880 --> 00:26:36,100 الانتجارات مناسبة الانتجارات مناسبة الانتجارات منا 419 00:26:36,140 --> 00:26:40,180 الخلاق حسنًا ولكن الفرق في موضوع وموضوع وما إلى 420 00:26:40,180 --> 00:26:47,580 ذلك ولكن إذا لم يتجه إلى مستوى معين فنعتبرها مفيدة 421 00:26:47,580 --> 00:26:51,040 لأن الاختلافات المتوقعة هنا تكون مفيدة بعد نقطة 422 00:26:51,040 --> 00:26:55,260 معينة نسميها مفاجأة غير مفيدة لأن مفاجأة غير مفيدة 423 00:26:55,260 --> 00:26:58,120 مفاجأة غير مفيدة مفاجأة غير مفاجأة غير مفاجأة غير 424 00:26:58,120 --> 00:26:58,440 مفاجأة غير مفاجأة غير مفاجأة غير مفاجأة غير مفاجأة 425 00:26:58,440 --> 00:26:58,540 غير مفاجأة غير مفاجأة غير مفاجأة غير مفاجأة غير 426 00:26:58,540 --> 00:27:00,830 مفاجأة غير مفاجأة غير مفاجأة غيرإذا لم يكن هناك 427 00:27:00,830 --> 00:27:07,550 مصادقة، فليس هناك حياة، فهنا نتحدث عن شيء مهم، 428 00:27:07,550 --> 00:27:14,000 ولكن يجب أن نحكم فيهطبعا تتجه إلى قيمة معينة وليس 429 00:27:14,000 --> 00:27:16,760 تتجه إلى قيمة معينة وليس تتجه إلى قيمة معينة وليس 430 00:27:16,760 --> 00:27:21,500 تتجه إلى قيمة معينة وليس تتجه إلى قيمة معينة وليس 431 00:27:21,500 --> 00:27:22,020 تتجه إلى قيمة معينة وليس تتجه إلى قيمة معينة وليس 432 00:27:22,020 --> 00:27:22,880 تتجه إلى قيمة معينة وليس تتجه إلى قيمة معينة وليس 433 00:27:22,880 --> 00:27:24,920 تتجه إلى قيمة معينة وليس تتجه إلى قيمة معينة وليس 434 00:27:24,920 --> 00:27:29,720 تتجه إلى قيمة معينة وليس تتجه إلى قيمة معينة وليس 435 00:27:29,720 --> 00:27:34,150 تتجه إلى قيمة معينةبالطبع الـ social looping نحن 436 00:27:34,150 --> 00:27:38,290 قد تحدثنا عن هذا الموضوع قبل قليل الوضع الاجتماعي 437 00:27:38,290 --> 00:27:43,510 يجب أن يكون محكم كيف يمكننا أن نقلل الوضع 438 00:27:43,510 --> 00:27:50,510 الاجتماعي بين الشركات كيف نقلل الوضع الاجتماعي بين 439 00:27:50,510 --> 00:27:51,710 الشركات؟ 440 00:27:55,400 --> 00:27:59,920 give each team member an identified task or role 441 00:27:59,920 --> 00:28:05,180 or job description more than groups but in teams 442 00:28:05,180 --> 00:28:09,400 it is a condition to maintain number of 443 00:28:09,400 --> 00:28:11,680 individuals according to the requirements of the 444 00:28:11,680 --> 00:28:14,520 assignment and not to have extra individuals now 445 00:28:14,520 --> 00:28:18,140 in groups sometimes there are people who are not 446 00:28:18,260 --> 00:28:22,160 محتاجين دائما أو ربما ليسوا محتاجين لكنهم متوفرين 447 00:28:22,160 --> 00:28:25,780 في الجمهور وهذا السبب ان الانسان مستخدم في الانسان 448 00:28:25,780 --> 00:28:28,960 اكتر هناك عندما نتحدث الآن عن الاتصالات انها مهمة 449 00:28:28,960 --> 00:28:33,280 لتحافظ على رقم الانسان باعتماد الانسان فقط وليس 450 00:28:33,280 --> 00:28:37,740 لديه انسان مجاني لتحقيق الحاجة وما إلى ذلك إذا كان 451 00:28:37,740 --> 00:28:42,020 هناك حاجة يمكننا أن نجد انسان آخر ولكن لا يجب أن 452 00:28:42,020 --> 00:28:48,060 نبقى الانسانأشخاص من فريقهم ولكنهم ليسوا لديهم رول 453 00:28:48,060 --> 00:28:52,740 مضطر أو ليس لديهم مهمة مضطرة لتقديمها هذا أحد أهم 454 00:28:52,740 --> 00:28:56,240 ميانيزمات التي يجب أن تكون محافظة في حركة تقسيم 455 00:28:56,240 --> 00:28:59,740 الانتجار الاجتماعي محافظة على الانتجار في حركة 456 00:28:59,740 --> 00:28:59,960 تقسيم الانتجار الاجتماعي محافظة على الانتجار 457 00:28:59,960 --> 00:29:00,360 الاجتماعي محافظة على الانتجار الاجتماعي محافظة على 458 00:29:00,360 --> 00:29:02,220 الانتجار الاجتماعي محافظة على الانتجار الاجتماعي 459 00:29:02,220 --> 00:29:07,280 محافظة على الانتجار الاجتماعي محافظة على الانتجار 460 00:29:07,280 --> 00:29:11,900 الاجتماعي محافظة 461 00:29:12,970 --> 00:29:16,570 الخير الأخير للحديث عن كيفية تغيير المستخدمين إلى 462 00:29:16,570 --> 00:29:22,470 مستخدمين فريق بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط 463 00:29:22,470 --> 00:29:22,530 بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط 464 00:29:22,530 --> 00:29:23,170 بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط 465 00:29:23,170 --> 00:29:23,970 بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط 466 00:29:23,970 --> 00:29:25,830 بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط بسيط 467 00:29:25,830 --> 00:29:32,050 بسيط 468 00:29:32,460 --> 00:29:34,920 الان قبل قليل من الوقت قبل قليل من الوقت قبل قليل 469 00:29:34,920 --> 00:29:35,360 من الوقت قبل قليل من الوقت قبل قليل من الوقت قبل 470 00:29:35,360 --> 00:29:36,520 قليل من الوقت قبل قليل من الوقت قبل قليل من الوقت 471 00:29:36,520 --> 00:29:38,980 قبل قليل من الوقت قبل قليل من الوقت قبل قليل من 472 00:29:38,980 --> 00:29:42,820 الوقت قبل قليل من الوقت قبل قليل من الوقت قبل قليل 473 00:29:42,820 --> 00:29:56,120 من الوقت قبل قليل من الوقت قبل قليل 474 00:29:56,120 --> 00:29:57,480 من الوقت 475 00:30:01,660 --> 00:30:05,760 اكتشف ان الانسان يمتلك كل الميزاني اذا كنا نتكلم 476 00:30:05,760 --> 00:30:09,860 عن ميزاني العمل او ميزاني الشخصية او ميزاني 477 00:30:09,860 --> 00:30:10,880 الشخصية او ميزاني الشخصية او ميزاني الشخصية او 478 00:30:10,880 --> 00:30:11,980 ميزاني الشخصية او ميزاني الشخصية او ميزاني الشخصية 479 00:30:11,980 --> 00:30:12,880 او ميزاني الشخصية او ميزاني الشخصية او ميزاني 480 00:30:12,880 --> 00:30:14,140 الشخصية او ميزاني الشخصية او ميزاني الشخصية او 481 00:30:14,140 --> 00:30:16,520 ميزاني الشخصية او ميزاني الشخصية او ميزاني الشخصية 482 00:30:16,520 --> 00:30:21,200 او ميزاني الشخصية او ميزاني الشخصية ا 483 00:30:30,260 --> 00:30:34,360 كل هؤلاء القدرات والعبارات والعبارات وما إلى ذلك 484 00:30:34,360 --> 00:30:38,440 يمكن أن يتم تحسينها باستخدام التدريب، حسنا؟ 485 00:30:38,440 --> 00:30:42,060 التدريب هو واحد من الميكانيزات المهمة التي يتم 486 00:30:42,060 --> 00:30:48,560 استخدامها لتحسين قدرات الشخصيات وليس فقط أنا أتكلم 487 00:30:48,560 --> 00:30:50,720 هنا عن القدرات والقدرات والقدرات والقدرات والقدرات 488 00:30:50,720 --> 00:30:52,100 والقدرات والقدرات والقدرات والقدرات والقدرات 489 00:30:52,100 --> 00:30:52,360 والقدرات والقدرات والقدرات والقدرات والقدرات 490 00:30:52,360 --> 00:30:54,380 والقدرات والقدرات والقدرات والقدرات والقدرات 491 00:30:54,380 --> 00:31:00,770 والقدرات والقدرات والقدرات والقدرات والقدروالثالث 492 00:31:00,770 --> 00:31:06,090 نقطة المهمة هي الهجوم إذا لم نعرف عمل الناس عادة 493 00:31:06,090 --> 00:31:10,830 الناس لن يتجاوز بشكل افضل لذلك يحتاج لدينا .. 494 00:31:10,830 --> 00:31:17,730 يحتاج لدينا نوع من نظام الهجوم هنا ونظام الهجوم 495 00:31:17,730 --> 00:31:21,010 هذا بالطبع يجب أن يكون مصمم من نظام التجارب 496 00:31:21,010 --> 00:31:23,790 التجاربية يحتاج لنا أن نتجارب نظام التجارب 497 00:31:23,790 --> 00:31:27,370 التجاربية للشخصين اللي يكون مصمم من القواتوعلى ما 498 00:31:27,370 --> 00:31:29,990 يبدو أننا يجب أن نتطور نفسنا لتطوير نفسنا لتطوير 499 00:31:29,990 --> 00:31:34,230 نفسنا لتطوير نفسنا لتطوير نفسنا لتطوير نفسنا 500 00:31:34,230 --> 00:31:35,450 لتطوير نفسنا لتطوير نفسنا لتطوير نفسنا لتطوير 501 00:31:35,450 --> 00:31:36,810 نفسنا لتطوير نفسنا لتطوير نفسنا لتطوير نفسنا 502 00:31:36,810 --> 00:31:36,850 لتطوير نفسنا لتطوير نفسنا لتطوير نفسنا لتطوير 503 00:31:36,850 --> 00:31:36,850 نفسنا لتطوير نفسنا لتطوير نفسنا لتطوير نفسنا 504 00:31:36,850 --> 00:31:37,970 لتطوير نفسنا لتطوير نفسنا لتطوير نفسنا لتطوير 505 00:31:37,970 --> 00:31:41,330 نفسنا لتطوير 506 00:31:41,330 --> 00:31:46,710 نفسنا لتطوير 507 00:31:46,710 --> 00:31:52,810 نفسنا لتطو 508 00:31:54,020 --> 00:31:58,240 طيب any questions طيب و العافية طيب احنا يوم 509 00:31:58,240 --> 00:31:58,700 الأربعة