1 00:00:05,260 --> 00:00:09,080 أقول لشقار جيمس بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله 2 00:00:09,080 --> 00:00:13,110 رب العالمينالصلاة والسلام علي سيدنا محمد الأمين 3 00:00:13,110 --> 00:00:19,730 علي آله وصحبه أجمعين وبعد الأخوة والأخوات الكرام 4 00:00:19,730 --> 00:00:24,430 الطلاب وطالبات الأعزاب جميعا السلام عليكم ورحمة 5 00:00:24,430 --> 00:00:32,730 الله وبركاته وانا في بداية هذا الفصل الدراسي يعني 6 00:00:32,730 --> 00:00:37,610 بقدم لكم التهنئة والمباركة ببدايته وأسأل الله 7 00:00:37,610 --> 00:00:43,150 سبحانه وتعالىلنا ولكم التوفيق والسداد رأسه سبحانه 8 00:00:43,150 --> 00:00:49,210 وتعالى أن يجعله فصلا دراسيا طيبا مباركا فيه أوله 9 00:00:49,210 --> 00:00:53,850 نشاطا ووسطه كفاحا ونهايته ان شاء الله مكلنة 10 00:00:53,850 --> 00:01:01,010 بالتوفيق والتفارق للجميع وانا يعني حقيقة أعبر عن 11 00:01:01,010 --> 00:01:07,150 سعادتي الغامرة باللقاء بهذه النخبة القلبية في 12 00:01:07,150 --> 00:01:12,640 الدراساتعليا في ال magisterium ضمن يعني مساق 13 00:01:12,640 --> 00:01:17,680 دراسات فقهية معاصرة والذي تشرف عليه كليات في 14 00:01:17,680 --> 00:01:23,200 الشريعة والقانون في الجامعة الإسلامية فأهلا وسهلا 15 00:01:23,200 --> 00:01:31,860 بكم وإن شاء الله يعني نقدم لكم ما تفيدونا منه في 16 00:01:31,860 --> 00:01:38,470 هذا الفصل إن شاء الله رب العالمالكلاب الطالبات 17 00:01:38,470 --> 00:01:44,950 الأعزاء قالوا لعلي أقول أن هذا المصاق من المصاقات 18 00:01:44,950 --> 00:01:51,960 القراقية والراجعة والسلسة والسهلةوالمشوقة أيضًا 19 00:01:51,960 --> 00:01:56,880 أقول المشوقة على اعتبار أن أنا أتحدث في قضايا 20 00:01:56,880 --> 00:02:04,960 فقهية معاصرة تمثل حاجة إلها ويشعر الطالب بأنه في 21 00:02:04,960 --> 00:02:12,260 كل محاضرة يطلع على شيء جديد وحقيقي ويلمس الواقع 22 00:02:12,260 --> 00:02:17,640 ويشعر فيه أنه تزداد فيه يعني معارفه 23 00:02:19,730 --> 00:02:28,530 وثقافته في البعد العلمى والاشععى وانا حقيقة في 24 00:02:28,530 --> 00:02:37,430 بداية هذه المحاضرات وقبل ان ابدأ في تعريف وتقديم 25 00:02:37,430 --> 00:02:46,000 وصف للمصاد اود ان اشير الى انيعني هذا المصاد نحن 26 00:02:46,000 --> 00:02:50,680 نهدف من خلاله ليس فقط إلى يعني اكتساب المعارف 27 00:02:50,680 --> 00:02:57,100 الجديدة وزيادة الثقافة وزيادة العلوم لأ إنما يعني 28 00:02:57,100 --> 00:03:04,700 نحن نتطلع إلى أبعد ما من ذلك خاصة إننا نتحدث إلى 29 00:03:04,700 --> 00:03:09,900 طلاب وطالبات ال magisterio يعني الذي وصل الآن 30 00:03:09,900 --> 00:03:18,500 الطالب فيه إلى مرحلتهباحث فيعني نعمل على يعني اكسب 31 00:03:18,500 --> 00:03:26,780 مهارات علمية وبحثية زيادة المعارف العلمية تنمية 32 00:03:26,780 --> 00:03:32,700 مهارات البحث العلمي عند الطالب وان شاء الله بدوري 33 00:03:32,700 --> 00:03:39,030 اسخر يعني تجربتي في هذا المجال لزيادةو تطوير 34 00:03:39,030 --> 00:03:44,030 مهارات البحث العلمي لدى الطالب و الطالب خاصة أننا 35 00:03:44,030 --> 00:03:49,450 نتحدث فيه يعني قضايا معاصرة علجها أو علجتها 36 00:03:49,450 --> 00:03:54,090 الشريعة الإسلامية فنعكس هذه التجاربة على التخصصات 37 00:03:54,090 --> 00:04:01,150 المتعددة بحيث أنه يستفيد الطالب في إعداد الخطة أو 38 00:04:01,150 --> 00:04:07,040 قبلها في اختيار عنوان الرسالة و في إعدادخطة 39 00:04:07,040 --> 00:04:11,920 الرسالة وفي كتابتي الرسالة ان شاء الله يكون يعني 40 00:04:11,920 --> 00:04:19,200 .. يعني لنا من خلال تدريس هذا المساق مساهمة في 41 00:04:19,200 --> 00:04:26,060 تنمية معارات البحث العلمي لدى الطلاب والطالبات 42 00:04:26,060 --> 00:04:32,480 وانا أكرر مرة أخرى بأن هذا المساق بما يحتويه من 43 00:04:32,480 --> 00:04:39,960 مفرداتمساقس سلس وسهل ومقدور ويعني مشوق ان شاء الله 44 00:04:39,960 --> 00:04:47,500 فيه فائدة كبيرة جدا لأنه يربط الإنسان بواقعه 45 00:04:47,500 --> 00:04:53,350 الشرعي وبالتعرف على الأحكام الشرعيةفهذا المساق 46 00:04:53,350 --> 00:05:00,270 الذي يعني نتناوله بالدراسة هو قضايا فقهية معاصرة 47 00:05:00,270 --> 00:05:06,530 بنتناول في هذا المساق موضوعات خاصة في الفقه 48 00:05:06,530 --> 00:05:11,850 الإسلامي المعاصر التي تتعلق بالحياة العلمية الخاصة 49 00:05:11,850 --> 00:05:17,570 بكل من يمارس نشاطا إداريا أو تجاريا أو إعلاميا أو 50 00:05:17,570 --> 00:05:23,390 قطبياأو ما يتعلق حتى يعني بالطبي وبالعبادة 51 00:05:23,390 --> 00:05:30,170 والمعاملات الألمانية وطبعا يعني هذا المصاد بيهدف 52 00:05:30,170 --> 00:05:37,810 إلى تحقيق طبعا جملة من الأهداف ويتوقع أن نصر إلى 53 00:05:37,810 --> 00:05:41,870 بخرجها فهدف المصاد طرح العديد من القضايا الفقهية 54 00:05:41,870 --> 00:05:46,570 المعاصرة التي تتعلق بالواقع ومناقشة كيفية التعامل 55 00:05:46,850 --> 00:05:53,570 يعني معها على أرض الواقع ويمكن أن أستعرض الآن 56 00:05:53,570 --> 00:06:01,410 المفردات التي سوف نتناولها بالدراسة بهذا المصدر 57 00:06:01,410 --> 00:06:08,150 وهي مفردات يعني متعددة ولكنها كلها معسرة يعني في 58 00:06:08,150 --> 00:06:12,210 البداية احنا راح .. إذا نضعنا إلى الفصل نلاحظ أنه 59 00:06:12,210 --> 00:06:18,600 احنا يعني أمام 14محاضرة راح ننتقى في هذه المحاضرات 60 00:06:18,600 --> 00:06:21,980 القضايا 61 00:06:21,980 --> 00:06:28,700 الفقهية المعاصرة التي تتسجل مع التوصيف الأكاديمي 62 00:06:28,700 --> 00:06:33,740 للمصر فان شاء الله احنا المحاضرة الأولى بنتحدث 63 00:06:33,740 --> 00:06:38,400 فيها عن مقدمة في الفقه الإسلامي وبيان مصادر 64 00:06:38,400 --> 00:06:44,490 التشريع بنوع من التفصيلوهذه بتعتبر محاضرة يعني 65 00:06:44,490 --> 00:06:50,790 تقصيدية يمكن أن ننطلق من دخلانها إلى بقية القضايا 66 00:06:50,790 --> 00:06:54,670 المعاصرة لأنه احنا بحاجة إلى التعرف على المصطلحات 67 00:06:54,670 --> 00:07:00,570 والأحكام الشعية والمصادر التي اتشرحتها يعني يسهر 68 00:07:00,570 --> 00:07:03,990 علينا التعامل مع القضايا والمستجدات المعاصرة من 69 00:07:03,990 --> 00:07:10,160 بابيعني قاعدة فهم الشيخ فرعون عن الصواهر أيضًا من 70 00:07:10,160 --> 00:07:15,240 الضروري بمكان إذا كان حديثنا عن القضايا المعاصرة 71 00:07:15,240 --> 00:07:19,260 فرح نخصص المحاضرة الثانية في منهج الإسلام في 72 00:07:19,260 --> 00:07:26,880 التعامل مع القضايا والمستجدات المعاصرة وطبعًا إحنا 73 00:07:26,880 --> 00:07:35,560 في هذه المحاضرة رح نتحدثيعني في بيان حقيقة ال .. 74 00:07:35,560 --> 00:07:40,540 اللي هو القضايا والمستجدات المعاصرة وعما تطلق 75 00:07:40,540 --> 00:07:44,360 ومنهج النبي صلى الله عليه وسلم في معالجة دي يعني 76 00:07:44,360 --> 00:07:47,460 عن قضايا تتكلم عن منهج الإسلام من داد النبي صلى 77 00:07:47,460 --> 00:07:52,770 الله عليه وسلم إلى يومنا هذا فييعني كيف علج 78 00:07:52,770 --> 00:07:57,330 الإسلام جملة القضايا المعاصرة التي تعرضت أصولا إلى 79 00:07:57,330 --> 00:08:04,330 التماشي مع الواقع العلمي والتقني الحديث في كيفية 80 00:08:04,330 --> 00:08:08,250 معالجة القضايا والمستجدات والتي من خلال هذه 81 00:08:08,250 --> 00:08:14,690 المحاضرة أنا بعتقد أننا سوف نساهف في تطوير مهارات 82 00:08:14,690 --> 00:08:18,750 البحث العلمي لدى الطالب والطالب إضافة إلى إكسابهم 83 00:08:19,110 --> 00:08:25,210 يعني جملة من المعارف البحثية والمعارف العلمية 84 00:08:25,210 --> 00:08:29,410 أيضًا محاضرة ثاثم تتكلم في بعض القضايا المعاصرة زي 85 00:08:29,410 --> 00:08:35,030 أثر الربع على المجتمعات الإنسانية تتكلم أيضًا يعني 86 00:08:35,030 --> 00:08:40,790 عن خقورة الربع وحقيقة الربع وادلات تحريم الربع 87 00:08:40,790 --> 00:08:45,780 وأنواع ال ..الربح ثم نتكلم عن الآثار المترتبة 88 00:08:45,780 --> 00:08:51,620 والمنعكس على المجتمع الإنساني ده ما تفشت ظاهرة 89 00:08:51,620 --> 00:08:55,520 الربح سواء كان ذلك على البعد الأخلاقي أو على البعد 90 00:08:55,520 --> 00:09:00,190 الإنساني أو على البعد الاقتصاديمحاضرة رابعة بتكلم 91 00:09:00,190 --> 00:09:03,570 فيها عن المرابحة للأمر بالشراء على اعتبار أنها 92 00:09:03,570 --> 00:09:09,690 يعني قضية معاصرة ومالية بيحتاجها يعني الجميع متحدث 93 00:09:09,690 --> 00:09:14,870 بتفصيل دقيقة عن المرابحة للأمر بالشراء في بيان 94 00:09:14,870 --> 00:09:19,220 يعني حقيقة المرابحة القديمة والتأصيليعني إلها 95 00:09:19,220 --> 00:09:25,400 وبيان أركانها وشروطها ثم نتحدث عن الأدلة على 96 00:09:25,400 --> 00:09:29,020 مشروعيتها إضافة إلى عقد مقارنة بين المرابحة للأمر 97 00:09:29,020 --> 00:09:33,740 بالشراء والمرابحة القديمة نتكلم عن بعض المثال يعني 98 00:09:33,740 --> 00:09:41,980 إذا ظهرت الخيانة في صفتي الثمن أو قدره بعد ذلك 99 00:09:41,980 --> 00:09:45,200 ننتقل إلى المرابحة للأمر بالشراء أو المرابحة 100 00:09:46,490 --> 00:09:54,030 المصرفية التي تعقدها البنوك الإسلامية بنتحدث فيها 101 00:09:54,030 --> 00:09:58,010 عن تعريفها 102 00:09:58,010 --> 00:10:03,610 و عن أركانها و شروطها و أقوال العلماء فيها و آراء 103 00:10:03,610 --> 00:10:10,870 العلماء بسبب الاختلاف و مناقشة الأدلة بعد عرضها 104 00:10:10,870 --> 00:10:16,600 وصولة إلى الرأي الراجح و استعراض قرارالمؤتمر 105 00:10:16,600 --> 00:10:22,000 الإسلامي التاني المنعقد بالكويت 1903 و80 وصولا إلى 106 00:10:22,000 --> 00:10:26,120 بيان ضوابط المرابحة للأهبر بشراء وتقديم بعض 107 00:10:26,120 --> 00:10:27,300 المقترحات 108 00:10:29,900 --> 00:10:35,020 المحاضرة الخامسة يمكن أن نتحدث عن تاني قضية معسرة 109 00:10:35,020 --> 00:10:42,240 طبية نتحدث فيها عن تشريح الجثث ونقل وصراعة الأعضاء 110 00:10:42,240 --> 00:10:47,440 على اعتبار أنها من القضايا المستجدة فيمكن أن نتحدث 111 00:10:47,440 --> 00:10:54,290 فيها عن مشروعيتي واسبابأحكام تشريح الجثث ونقل 112 00:10:54,290 --> 00:10:58,650 وزراعة الأعضاء سواء من ميت إلى حي أو من حي إلى حي 113 00:10:58,650 --> 00:11:04,890 أو من إنسان إلى حيوان ومشروعية هذا الأمور أنا 114 00:11:04,890 --> 00:11:10,450 متكلم في المحاضرة السادسة عن محاضرة فكرية وثقة 115 00:11:10,450 --> 00:11:16,030 فيها في موضوع خطير ومهم عن الإرهاب والعنف والاطرف 116 00:11:16,030 --> 00:11:20,550 الدني خاصة في هذا الوقت الذي اختلطت فيه المفاهيم 117 00:11:21,290 --> 00:11:29,570 يعني تعثرت فيه كثير من الأفكار والرؤى وبحيث أنه 118 00:11:29,570 --> 00:11:33,870 نصحح المفاهيم ونضع المصطلحات في قوالبها السليمة 119 00:11:33,870 --> 00:11:41,130 فبنتحدث في هذه الأبادية الفكرية الدينية المعاصرة 120 00:11:41,130 --> 00:11:50,110 لبيان سماحة الشريعة الإسلامية أيضا في إطارمتابعة 121 00:11:50,110 --> 00:11:54,150 القضايا المعاصرة في المحاضرة السابعة اتكلم في قضية 122 00:11:54,150 --> 00:12:00,270 إعلامية خاصة إنه يعني الإعلام بيلعب دور كبير جدا 123 00:12:00,270 --> 00:12:04,710 في توجيه الرأي العالمي فبنتكلم عن اللي هو الترويح 124 00:12:04,710 --> 00:12:05,990 الإعلامي 125 00:12:08,070 --> 00:12:13,070 وضابطه وطبعا اليوم التروح الإعلامي لهو وسائل 126 00:12:13,070 --> 00:12:17,790 وأشكال متعددة وتعددت فيه الأقوال احنا بنتحدث عنه 127 00:12:17,790 --> 00:12:22,530 عن حقيقته عن حكم الشريعة الإسلامية فيه وضابطه متى 128 00:12:22,530 --> 00:12:27,970 يكون جائز ومتى لا يكون جائزا ويعني هكذا بنوع من 129 00:12:27,970 --> 00:12:29,830 التفصيل في هذه الأسلحة 130 00:12:32,470 --> 00:12:39,170 أيضا يعني في المحاضرة الثامنة يعني ممكن نتكلم في 131 00:12:39,170 --> 00:12:44,510 قضية معاصرة مالية زي البيع بالتقسيم الاعتبار انه 132 00:12:44,510 --> 00:12:50,370 يعني من المعاملات المالية المعاصرة اللي يعني واسعة 133 00:12:50,370 --> 00:12:56,550 الانتشار التي لا يستغني أصبح واحديعني عنها احنا في 134 00:12:56,550 --> 00:13:00,790 دورنا نكون انها يعني واقعة لكن نتكلم عنها في بعضها 135 00:13:00,790 --> 00:13:05,550 العلمي وفي بعضها الشرعي وفي بعضها المالي في بيان 136 00:13:05,550 --> 00:13:11,650 حقيقة البيع بالتقصيد ومزايا وعيوب وأركاب وشروب 137 00:13:11,650 --> 00:13:15,290 وأقوال العلماء فيه، سبب الاختلاف فيه، ايش الفرق 138 00:13:15,290 --> 00:13:20,510 بين البيع والتقصيد وبيناه، يعني الربا إضافة إلى 139 00:13:20,510 --> 00:13:25,100 يعني الكفالات والضمانات التي تُخدفي حال البيع 140 00:13:25,100 --> 00:13:28,120 بالتفسير، يعني بي .. نتحدث عنه إن شاء الله بنوع من 141 00:13:28,120 --> 00:13:32,160 اللي هو ال .. التفسير أيضًا في المحاضرة التاسعة 142 00:13:32,160 --> 00:13:37,180 يمكن أن نتحدث في بعد مالي أخر في قضية معاصرة تتمثل 143 00:13:37,180 --> 00:13:42,080 في التأمين التجاري ذو القصة الثابت وأحكامه طبعًا 144 00:13:42,080 --> 00:13:45,700 بنتحدث عن التأمين قبل نتحدث عن التأمين التجاري 145 00:13:45,700 --> 00:13:49,970 بنحاول ندي نظرة عن التأمينالإسلامي، سواء كان 146 00:13:49,970 --> 00:13:54,290 التأمين التعاوني، الاجتماعي أو التأمين التبادلي، 147 00:13:54,290 --> 00:13:59,710 ثم هنتقل إلى الحديث عن التأمين التجاري ذو القصة 148 00:13:59,710 --> 00:14:03,070 الثابت في بيان حقيقته، تاريخه، تطوره، عناصره، 149 00:14:03,070 --> 00:14:10,610 قصاصه، وأحكامه، تطوره، التاريخي، ورأي الرجح فيه، 150 00:14:10,610 --> 00:14:14,490 ورأي المجامعة الفقهية، ثم هنتحدث عن البديل 151 00:14:14,490 --> 00:14:21,500 الإسلامي في ذلكمن الأشياء المهمة أيضًا بنتحدث عن 152 00:14:21,500 --> 00:14:26,460 .. في المحاضرة الحادية عشر تقريبًا عن الذكاء 153 00:14:26,460 --> 00:14:31,280 والضريبة اللي ما لهذا الموضوع من أهمية لكن بنتكلم 154 00:14:31,280 --> 00:14:36,480 في بعض علمي وفي بعض شرعي بنتكلم عن الذكاء في بيان 155 00:14:36,480 --> 00:14:41,980 يعني حقيقتها وبيان يعني أسسها ووعاقها وأدلة مشروع 156 00:14:42,760 --> 00:14:47,640 عيتها و أحكامها و وعائها و في المقارنة نتكلم في 157 00:14:47,640 --> 00:14:51,640 الضريبة و في تعريفها و في بيان حقيقتها و هل هي 158 00:14:51,640 --> 00:14:56,220 موجودة في القرآن الكريم أو وردت في السنة النبوية و 159 00:14:56,220 --> 00:15:01,080 في أسسها و في وعائي الضريبة بعدين نتكلم عن اللي هو 160 00:15:01,080 --> 00:15:04,280 النسبية و التصعيدية في الضريبة و الذكاء نتكلم عن 161 00:15:04,600 --> 00:15:10,000 النظام الدريبي وهذا ينقلنا إلى الحديث للإجابة عن 162 00:15:10,000 --> 00:15:14,940 أسئلة مهمة جدا في هذا الجانب هل يجوز فرض الضريبة 163 00:15:14,940 --> 00:15:18,780 إلى جانب الذكاء؟ هل يجوز التهرب من الضريبة؟ ما هي 164 00:15:18,780 --> 00:15:22,240 الحالات التي فيها فرض الضريبة؟ هل فرض الضريبة هو 165 00:15:22,240 --> 00:15:27,940 استثناء من والأصل عدم فرض؟الضريبة هل في المال حق 166 00:15:27,940 --> 00:15:31,280 سواء الذكاء جملة هذه الأشياء ان شاء الله يعني 167 00:15:31,280 --> 00:15:39,260 بيبينها ايضا مما نتحدث عنه في المحاضرة 11 هو 168 00:15:39,260 --> 00:15:44,780 الحديث عن عقود المنابسة على اعتبار انه اصبح اليوم 169 00:15:44,780 --> 00:15:49,020 طالب الدراسات العليا و الخريج على اعتبار انه يمكن 170 00:15:49,020 --> 00:15:54,380 ان يعمل في جملة يعني مؤسسات بحسب خصوصته بيتعرض 171 00:15:54,380 --> 00:15:58,800 لهذاالأمر فاحنا ان شاء الله بنتحدث عن عقود 172 00:15:58,800 --> 00:16:04,200 المناقصات في التفصيل الشرعي يعني إلهة وعن الشرط 173 00:16:04,200 --> 00:16:10,360 الجزائي ودفتر المناقصات وكل ما يتعلق بهذا الجانب 174 00:16:10,360 --> 00:16:16,200 ان شاء الله بنستعرضه بنوع من التفصيل ممكن إن كنت 175 00:16:16,200 --> 00:16:20,520 جربنا على شهر رمضان المبارك لأو أنتم بخير تقبل 176 00:16:20,520 --> 00:16:21,060 الله منه 177 00:16:24,180 --> 00:16:30,660 قضايا مهمة وهي المفترات المعاصرة وأحكام القصية 178 00:16:30,660 --> 00:16:36,100 وبنتحدث يعني في البعد العبادى في القضايا المعاصرة 179 00:16:36,100 --> 00:16:41,260 نستعمل جملة المفترات المعاصرة ونتكلم فيه يعني 180 00:16:41,260 --> 00:16:46,020 أحكامها ما يفتر منها وما لا يفتر وإيش الواجب في 181 00:16:46,020 --> 00:16:54,790 هذا الجانب أيضا يعني في بُعد طبيبنتكلم عن الهندسة 182 00:16:54,790 --> 00:17:03,590 اللوراثية في النبات والحيوان ففي هذا الباب نتحدث 183 00:17:03,590 --> 00:17:09,670 يعني في البعد العلمي وفي البعد اللي هو العلمي 184 00:17:09,670 --> 00:17:17,570 وينعكس ذلك على المجتمع الإنساني ونفرق بينهما ويخلع 185 00:17:17,570 --> 00:17:22,940 إلى التطورخدمة الإنسان على اعتبار أن الله سبحانه 186 00:17:22,940 --> 00:17:29,260 وتعالى سخّر له كل ما في هذا الكون وبينه يعني الدرر 187 00:17:29,260 --> 00:17:35,620 الذي يجب أن نتجنبه في هذا ان شاء الله كله نستعرضه 188 00:17:35,620 --> 00:17:41,800 بيبقى أن محاضرتين ومحاضرة 14 نتحدث فيها في بعض 189 00:17:41,800 --> 00:17:49,240 الأحوال الشخصية نتحدث عن أحكام بعض أنواع الزواج 190 00:17:49,570 --> 00:17:56,410 المعاصر زي زواج المسيار و زواج ال friend و زواج 191 00:17:56,410 --> 00:18:02,010 المتعة و صور المعاصرة يعني هذه الأشياء هي في بعض 192 00:18:02,010 --> 00:18:08,370 عبادي و في بعض أحوال شخصيةيعني بعض تعاملات ان شاء 193 00:18:08,370 --> 00:18:13,670 الله بتكلم فيها بنوع من التفصيل ومن بين دور وطرق 194 00:18:13,670 --> 00:18:19,690 الشريعة الإسلامية نختم يعني حديثنا أيضا في يعني 195 00:18:19,690 --> 00:18:28,790 بعض طبي أخر متحدث عن مفرض المواد المحرمة والنجسة 196 00:18:28,790 --> 00:18:37,630 فيالتداوي، يعني هل يجوز الاستعمال المواد المحرمة 197 00:18:37,630 --> 00:18:42,790 أو الملجسة في التداوي؟ طبعا هذا الكلام ان شاء الله 198 00:18:42,790 --> 00:18:48,030 رب العالمين كله اللي نستعرضه في محاضرتنا، زي ما 199 00:18:48,030 --> 00:18:52,750 لاحقوا الأخوة والاخوات القولاني الأعزاء، احنا 200 00:18:52,750 --> 00:18:54,790 نستعرض جملة هذه الأشياء 201 00:18:57,340 --> 00:19:03,020 الأشياء قبل أن واحدا راح اقول فيا أنه نتائج متوقعة 202 00:19:03,020 --> 00:19:09,800 لدراسة هذا القصارق وانا شخصيا كانت بتوقع أن نحقق 203 00:19:09,800 --> 00:19:17,080 جملة من المخرجات المفيدة والمتوقعة سواء كانت 204 00:19:17,080 --> 00:19:19,680 مخرجات معرفية أو مهارات علمية 205 00:19:23,190 --> 00:19:28,010 يعني فيه من النتائج المتوقعة أن يكون في علنا 206 00:19:28,010 --> 00:19:35,350 Ennealog يعني مخرجات 207 00:19:35,350 --> 00:19:39,850 معرفية تتمثل فيه أولا زيادة الكم المعرفية عند 208 00:19:39,850 --> 00:19:43,090 الدارسين حول القضايا الفقهية المعاصرة أثناء معرفة 209 00:19:43,090 --> 00:19:47,870 أحكام الكثير من التصرفات والسلوك الصادرة عن الطالب 210 00:19:47,870 --> 00:19:50,890 من الناحية الشرعية تلاتة التعرف على ضرورة الفقه 211 00:19:50,890 --> 00:19:56,840 الإسلامي وعمكانيايعني مسايرته للواقع المستجد أيضًا 212 00:19:56,840 --> 00:20:05,320 المتوقع أن يتحصل الطالب على مهارات علمية تتمثل في 213 00:20:05,320 --> 00:20:09,160 أولى القدرة على فهم طبيعة بعض القضايا الفقهية في 214 00:20:09,160 --> 00:20:13,380 الإسلام وأهم الاسلسل التي تقوم عليها أيضًا أثناء 215 00:20:13,380 --> 00:20:19,410 اكتساب القدرة على تطبيق مداركه في معرفة أبعادبعض 216 00:20:19,410 --> 00:20:22,830 القضية الفقهية المعاصرة في الإسلام ومقارنتها ب 217 00:20:23,280 --> 00:20:28,560 النغم القانونية، تلاتة قدرة على التفكير العلمي في 218 00:20:28,560 --> 00:20:32,160 فهم بعض القضايا الفقهية على المعاصرة من الناحية 219 00:20:32,160 --> 00:20:37,420 الشرعية وإثارها على الواقع، المخرج الثالث إنه 220 00:20:37,420 --> 00:20:41,140 متوقع إنه يحصل الطالب على مهارات شخصية وتحمل 221 00:20:41,140 --> 00:20:45,920 مسئولية متمثلة فيه، يعني أولا إمكانية جمع 222 00:20:45,920 --> 00:20:50,380 المعلومات وفهمها وتحليلها في إطار العمل الجماعي، 223 00:20:51,010 --> 00:20:55,790 القدرة على التصرف بمسئولية في العلاقات الشخصية 224 00:20:55,790 --> 00:21:00,150 والمهانية تلاتة اقتصاد القدرة على التخطيط واستثمار 225 00:21:00,150 --> 00:21:04,730 الوقت والممادرة وتحمل مسئولية التعليم الذاتي 226 00:21:04,730 --> 00:21:10,150 وأربعة أيضا القدرة على احترام الآخر والتصرف بشكل 227 00:21:10,150 --> 00:21:16,070 أخلاقي النتيجة الرابعة المتوقعةأن يتسم الاطلاب 228 00:21:16,070 --> 00:21:21,370 معارض التحليل والاتصال الذي تتمثل فيه أولا يعني 229 00:21:21,370 --> 00:21:25,430 القدرة على ممارسة طرق الاقتصاد أشكالها المختلفة 230 00:21:25,430 --> 00:21:30,130 سواء كانت المباشرة أو غير المباشرة بشكل فعال في 231 00:21:30,130 --> 00:21:34,550 تنمية القدرات العلمية والمعرفيةإتنين، اكتساب 232 00:21:34,550 --> 00:21:39,750 القدرة على استخدام تقنيات الاتصال وتقنيات تحصيل 233 00:21:39,750 --> 00:21:44,630 المعلومات، يعني في زيادة المعارفات وتحصيلها فضل عن 234 00:21:44,630 --> 00:21:49,990 تحديثها تلاتي، اكتساب القدرة على استخدام المهارات 235 00:21:49,990 --> 00:21:56,050 الأساسية في الحاسوب بما يؤدي لقدرة على التعلم 236 00:21:56,050 --> 00:22:01,960 الذاتيالتواصل يعني ان شاء الله هذه النتائج القريبة 237 00:22:01,960 --> 00:22:08,820 تتحقق من خلال دراسة هذاالمساق بقى لأنه يتقول إنه 238 00:22:08,820 --> 00:22:12,380 عندنا استراتيجيات التدريس تتمثل فيه تلت 239 00:22:12,380 --> 00:22:16,600 استراتيجيات محققها إن شاء الله استراتيجية حل 240 00:22:16,600 --> 00:22:21,060 المشاكل و استراتيجية التعامل التعاملي و استراتيجية 241 00:22:21,060 --> 00:22:26,400 الاستقصاء العلمي طبعا الأشيطة اللي هو احنا 242 00:22:26,400 --> 00:22:30,860 نستعملها في أثناء تدريس هذا المساق تتمثل في عقد 243 00:22:30,860 --> 00:22:36,920 السيمنارات وحلقات النقاشفي تقديم التقارير المطلوبة 244 00:22:36,920 --> 00:22:42,740 تتمثل في المشاركة في شرح الموضوعات أو بسرعة ما 245 00:22:42,740 --> 00:22:47,380 يمكن أن أقول العمل العلمي الجماعي الذي يؤدي إلى 246 00:22:47,380 --> 00:22:54,990 الرياضة الدهنية بالنسبة إلى طرق التقييمللعناصر 247 00:22:54,990 --> 00:22:59,270 الرئيسية السابقة طبعا الحضور والانشب أو المشارك 248 00:22:59,270 --> 00:23:04,250 العالي عشر درجة الاختبار النصفي عالي عشرين درجة 249 00:23:04,250 --> 00:23:09,310 النهائي اما ان يكون ستين او سبعين درجة بحسب ما اذا 250 00:23:09,310 --> 00:23:11,890 يعني قومنا بتكليف 251 00:23:22,020 --> 00:23:25,680 استعمل ال powerpoint شرح ال powerpoint بالعرض على 252 00:23:25,680 --> 00:23:30,840 ال cd او زي ما تشاهدون استعمالة تقنية الحديثة في 253 00:23:30,840 --> 00:23:34,320 التواصل معاكم عبر التعليم ال electronic بخاصية ال 254 00:23:34,320 --> 00:23:43,780 model احنا يعني خليني اقول هذه جملة يعني ما يتعلق 255 00:23:43,780 --> 00:23:50,020 بتوصيف المصاد اسم المصاد 256 00:23:50,290 --> 00:23:56,570 والمفردات المتعلقة بالمصاد وأهداف المصاد ونتائج 257 00:23:56,570 --> 00:24:02,890 المتوقعة وقاليات التقييم وطرق التدريس وكما تعلمون 258 00:24:02,890 --> 00:24:09,170 يعني أن هذا المصاد ليوجد له كتاب جامع يشمل كل 259 00:24:09,170 --> 00:24:13,890 المفردات اللي بتتحدث عنها لأنها عبارة عن جملة من 260 00:24:13,890 --> 00:24:21,630 الأبحاث العلمية لكبار العلماءأنا بدوري راح أوفر 261 00:24:21,630 --> 00:24:27,350 هذه المادة العلمية سوروعيًا أو يعني بطريقة ال word 262 00:24:27,350 --> 00:24:32,450 و أيضًا راح أعمل الكشواطح power point كمان 263 00:24:32,450 --> 00:24:37,610 للمراجعة أو للدراسة، لإضافة إلى يعني هذا التسجيل 264 00:24:37,610 --> 00:24:40,630 الشرحي، 265 00:24:40,630 --> 00:24:46,050 المساء، فتح مجال السؤال والاستفساريعني لكم 266 00:24:46,050 --> 00:24:51,410 فالأبحاث اللي يعني بين أيدينا مارينا وقابلنا ويمكن 267 00:24:51,410 --> 00:24:57,410 أنضيف عليها إذا ما اتسجدت أثناء الدراسة يعني أمور 268 00:24:57,410 --> 00:25:03,090 زي فيروس كورونا هذا يمكن أن نتناول الأبعاد الشعية 269 00:25:03,090 --> 00:25:09,230 في التعاقب والتعامل معه نتناوله في بعده العلمي 270 00:25:09,550 --> 00:25:15,430 بنعملوا فيه يعني بُعده الشرعي والواجب الشرعي، يعني 271 00:25:15,430 --> 00:25:19,390 واجب العلماء وواجب الأفراد في مواجهة ومكافحة 272 00:25:19,390 --> 00:25:24,330 وقرروا العلاج بهذا المرض، فبتلاحظوا إنه مجموعات 273 00:25:25,260 --> 00:25:28,800 المفردات هي عبارة عن مجموعة عاملة دراسات واتباحات 274 00:25:28,800 --> 00:25:33,060 في مجال الفكر والماد والعبادات والطب والعلام ويعني 275 00:25:33,060 --> 00:25:38,140 السياسة والأحوال الشخصية في جملة من المراجع 276 00:25:38,140 --> 00:25:41,940 المثامدة التي يمكن أن نرجع يعني اليها زي تاريخ 277 00:25:41,940 --> 00:25:46,700 الفقه الإسلامي الدكتور عمروس الأيمان الأشجار ومدخل 278 00:25:46,700 --> 00:25:50,260 لدراسات الشريعة الإسلامية الدكتور القرضاوي دراسة 279 00:25:50,260 --> 00:25:55,060 تاريخية للفقه والأصول دكتور مصطفى الخمبحوث في 280 00:25:55,060 --> 00:25:59,820 الربال الشيخ أبو زهرة، البيع بالتقصيد لمحمد عقلا، 281 00:25:59,820 --> 00:26:02,240 الدكتور محمد عقلا الإبراهيمي لمعاملة المالية 282 00:26:02,240 --> 00:26:05,240 ومعاصرة الدكتور محمد الشبير، فقل معاملة المالية، 283 00:26:05,240 --> 00:26:08,640 دكتور أحمد شرق، دكتور مهل السوسي، قضايا ربيع 284 00:26:08,640 --> 00:26:11,700 ومعاصرة مجموعة من المؤلفين، تروح الأعلام، سيد 285 00:26:11,700 --> 00:26:15,160 دكتور مهل الحولي، ومصادر التشريع ومدخل في الفقه 286 00:26:15,160 --> 00:26:18,940 الإسلامي، سيد دكتور مهل الحولي، وهاكذايعني يوجد 287 00:26:18,940 --> 00:26:25,380 جملة من المراجع التي يمكن أن نستند إليها يعني أنا 288 00:26:25,380 --> 00:26:31,320 في نهاية هذا القمر أعتقد أنني قدمت لكم وصفة 289 00:26:31,320 --> 00:26:39,740 تفصيليا للمساق بأتمنى يعني لكم التوفيق والسداد ان 290 00:26:39,740 --> 00:26:45,920 شاء الله نلتقي فيالمحاضرة القادمة على خير وبركة 291 00:26:45,920 --> 00:26:49,560 سهل للمولى عز وجل أن يوفقنا وإياكم إلى ما فيه 292 00:26:49,560 --> 00:26:52,620 الخير والبركة وصلى الله عليه وسلم على سيدنا محمد 293 00:26:52,620 --> 00:26:54,320 وعلى أهلي وصحابي أجمعين طحية