1 00:00:20,700 --> 00:00:23,800 بسم الله الرحمن الرحيم today ان شاء الله I'm 2 00:00:23,800 --> 00:00:28,400 talking about the questionnaires as a primary data 3 00:00:28,400 --> 00:00:33,440 tool يعني اليوم بدنا نحكي في ال questionnaire كنوع 4 00:00:33,440 --> 00:00:41,820 من أنواع ال primary data tools طبعا؟ okay 5 00:00:41,820 --> 00:00:46,540 so what is a questionnaire? and why we are using 6 00:00:46,540 --> 00:00:51,050 questionnaire?يعني شوفوا الـ questionnaire مش احنا 7 00:00:51,050 --> 00:00:56,070 بيستخدم الـ questionnaire طبعاً as we know from 8 00:00:56,070 --> 00:00:59,690 the previous chapters الـ questionnaire is 9 00:00:59,690 --> 00:01:05,530 considered as a tool to collect quantifiable data 10 00:01:05,530 --> 00:01:15,030 يعني احنا شفتوا تبارك أداء quantitative tool أداء 11 00:01:15,030 --> 00:01:26,160 كمية لجمع البياناتعن المجلدين هذا البيانات مرتبطة 12 00:01:26,160 --> 00:01:33,120 بشكل كبير لتجارب أو تجارب ممارسة مخصصة تم تصميمها 13 00:01:33,120 --> 00:01:41,680 قبلها فقط لأذكركم و لإتصال جميع القصص مع بعض كما 14 00:01:41,680 --> 00:01:47,130 تعلمون من قسمات السابقةour research philosophy is 15 00:01:47,130 --> 00:01:52,230 deductive then 16 00:01:52,230 --> 00:01:57,230 as you are deductive then you should have a theory 17 00:01:57,230 --> 00:02:04,870 to examine then to examine the theory you should 18 00:02:04,870 --> 00:02:10,150 have also the model the model or the let's say the 19 00:02:10,150 --> 00:02:14,820 relationship between x and yثم باستخدام الموضوع 20 00:02:14,820 --> 00:02:20,740 يمكنك استخدام البيانات الثانوية لتجارب 21 00:02:20,740 --> 00:02:30,700 هذا الموضوع أو يمكنك استخدام الواقع التجاربي ثم 22 00:02:30,700 --> 00:02:40,820 في الواقع التجاربي حسنًا نسمح للموضوع ونخلص 23 00:02:40,820 --> 00:02:45,250 الموضوعإلى مواصلة دعونا نقول على سبيل المثال 24 00:02:45,250 --> 00:02:53,870 الموظف يقول ان فرصة موظفين 25 00:02:53,870 --> 00:02:59,670 هي مواصلة مختلفة مواصلة على سبيل المثال احترام 26 00:02:59,670 --> 00:03:03,770 محفظة 27 00:03:03,770 --> 00:03:11,660 حسنًا وما إلى ذلك لدينا فرصة هناdependent 28 00:03:11,660 --> 00:03:14,880 variables and these factors are independent 29 00:03:14,880 --> 00:03:22,100 variables for each variable we have measures or 30 00:03:22,100 --> 00:03:27,040 questions these questions are formed in this 31 00:03:27,040 --> 00:03:31,020 questionnaire بساطة انا بكون عندى deductive 32 00:03:31,020 --> 00:03:37,520 approach بعدين بكون عندى نظريةيكون عندى نموذج هذا 33 00:03:37,520 --> 00:03:42,800 النموذج ممكن يكون نموذج a pure quantitative which 34 00:03:42,800 --> 00:03:46,680 is secondary يعني زى النماذج الاقتصادية مثلا 35 00:03:46,680 --> 00:03:51,200 معادلة الـ GDP معادلة ال employment و معادلات ال 36 00:03:51,200 --> 00:03:55,840 pure economics و بالخلال احنا بنستخدم ال secondary 37 00:03:55,840 --> 00:03:59,420 data زى ما احنا شوفنا مع بعض لما روحنا على ال BCPS 38 00:03:59,420 --> 00:04:04,630 و روحنا على ال secondary data في شبات الرمالأو 39 00:04:04,630 --> 00:04:08,950 ممكن احنا نستخدم الـ questionnaire الستبيال بحيث 40 00:04:08,950 --> 00:04:12,850 انه احنا to examine the model عشان احنا نجيس ال 41 00:04:12,850 --> 00:04:15,370 questionnaire أو to use ال questionnaire لازم نرجع 42 00:04:15,370 --> 00:04:18,270 على ال model و نعمله to decompose it decomposing 43 00:04:18,270 --> 00:04:22,250 لل variables فبكون عند أنا variables let's say for 44 00:04:22,250 --> 00:04:29,430 instance respect respect should have measuresهذه 45 00:04:29,430 --> 00:04:33,570 المقالات في شكل سؤالين سؤال واحد سؤال اثنان سؤال 46 00:04:33,570 --> 00:04:40,450 ثلاث سؤال أربع سؤال وخمس سؤال ثم هذه السؤالات تكون 47 00:04:40,450 --> 00:04:43,350 مجموعة في السؤالات وبعدها هذول الأسئلة بنحطوها في 48 00:04:43,350 --> 00:04:49,470 السؤالات ونرسلها الى مجلد أو للمشاركة لإجابة 49 00:04:49,470 --> 00:04:54,350 السؤال حسنا؟ هذا هو قصة السؤال 50 00:04:59,850 --> 00:05:03,550 وعندما تجمع المعلومات من الـ questionnaire تعود 51 00:05:03,550 --> 00:05:08,130 إلى كمبيوترك و تضع المعلومات التي تم تجمعها من 52 00:05:08,130 --> 00:05:11,330 خلال الـ questionnaire و تقوم بتجارب الحيبوثيس هذه 53 00:05:11,330 --> 00:05:15,130 الحيبوثيس مرتبطة بالموديل الخاص بك الحيبوثيس 54 00:05:15,130 --> 00:05:21,950 المرتبطة في الموديل الخاص بك حسنا؟ فهذه هي الصورة 55 00:05:21,950 --> 00:05:26,190 الكبيرة لماذا نستخدم الـ questionnaire 56 00:05:29,260 --> 00:05:32,920 and when we using the questionnaire the majority 57 00:05:32,920 --> 00:05:37,040 of people using questionnaire in explanatory or 58 00:05:37,040 --> 00:05:40,960 descriptive studies نستخدمها في ال explanatory or 59 00:05:40,960 --> 00:05:45,940 descriptive studies يعني بدنا ن .. ن .. نوضح more 60 00:05:45,940 --> 00:05:50,180 explanations for a particular problems or to 61 00:05:50,180 --> 00:05:56,660 describe a particular problems أو نوصف ظاهرة معينة 62 00:05:58,880 --> 00:06:03,420 و أحيانًا الـ questionnaire يستخدم في المجال 63 00:06:03,420 --> 00:06:07,020 التقليدي يمكنك أن تبدأ مع الـ quantitative 64 00:06:07,020 --> 00:06:11,780 questionnaire لتفسير شيء و بعدها تذهب إلى الـ 65 00:06:11,780 --> 00:06:14,780 qualitative يعني ممكن نستخدم ال questionnaire مع 66 00:06:14,780 --> 00:06:20,160 أدوات أخرى زي ال interviews كمان 67 00:06:20,160 --> 00:06:23,320 ال questionnaire نستخدمه من مجموعة كبيرة من 68 00:06:25,870 --> 00:06:31,070 من عدد كبير من المشاركين لا نستطيع استخدامها إذا 69 00:06:31,070 --> 00:06:37,770 كان عندنا مجتمع كبير جدا إذا 70 00:06:37,770 --> 00:06:42,830 كان عندنا مجتمع كبير جدا يعني لو مثلا نعرف على 71 00:06:42,830 --> 00:06:48,970 سبيل المثال قرار الناس في particular governments 72 00:06:51,210 --> 00:06:54,550 الشعر يعني إذا كان عندنا شعر بتكون من اتنين مليون 73 00:06:54,550 --> 00:06:57,350 أو بتكون من عشر مليون مابنقدرش نعمل interview for 74 00:06:57,350 --> 00:07:00,250 each one we can design the questionnaire send it 75 00:07:00,250 --> 00:07:04,490 to the google and then the people in this country 76 00:07:04,490 --> 00:07:10,150 answer the questionnaire we have different types 77 00:07:10,150 --> 00:07:12,430 of questionnaires في عندنا عدة أنواع من ال 78 00:07:12,430 --> 00:07:16,270 questionnaire we have self-administered 79 00:07:16,270 --> 00:07:22,040 questionnaireوهناك مجلس مقابلة للمسؤالات يعني في 80 00:07:22,040 --> 00:07:31,480 عندنا استبيان يدار بطريقة ذاتية وفي استبيان بيدار 81 00:07:31,480 --> 00:07:36,220 بطريقة ال interview من خلال المقابلة أعتقد في 82 00:07:36,220 --> 00:07:43,600 الحلقات السابقة كنت أتكلم عن المقابلات فقط لأذكركم 83 00:07:43,600 --> 00:07:49,930 عن المقابلات لدينا اتصالين مختلفةلدينا مقامات أو 84 00:07:49,930 --> 00:07:52,310 مقامات أساسية وليس لدينا مقامات أساسية 85 00:07:56,920 --> 00:08:01,220 which is similar to the .. it is the same of the 86 00:08:01,220 --> 00:08:03,880 questionnaire هي نفس ال questionnaire ف we use it 87 00:08:03,880 --> 00:08:06,920 in a particular case and I will explain in which 88 00:08:06,920 --> 00:08:11,720 cases we can use the .. the interviewer 89 00:08:11,720 --> 00:08:17,300 administered يعني هنتشوف كيف المقابلات لأن 90 00:08:17,300 --> 00:08:22,440 المقابلات بيعتبرها مقابلات كمية و في مقابلات نوعية 91 00:08:22,440 --> 00:08:28,460 تمام؟So in the self-administered questionnaire, we 92 00:08:28,460 --> 00:08:30,780 can use internet and intranet mediated 93 00:08:30,780 --> 00:08:34,320 questionnaire We can send the questionnaire by 94 00:08:34,320 --> 00:08:38,100 post or you can send it by your own أو ممكن إن 95 00:08:38,100 --> 00:08:42,320 احنا نروح نوزع الاستبيان اليوم the majority of 96 00:08:42,320 --> 00:08:46,920 people using internet and intranet mediated 97 00:08:46,920 --> 00:08:50,800 questionnaire يعني لزي ما انتوا بتعرفوا بتصمم على 98 00:08:50,800 --> 00:08:54,530 Google Form بتروح اكتبوا Google Formو ال 99 00:08:54,530 --> 00:08:58,350 questionnaire ال .. ال .. الأسئلة تبعت ال .. ال 100 00:08:58,350 --> 00:09:01,350 questionnaire اللي انتوا بجاهزينها سابقا google 101 00:09:01,350 --> 00:09:07,010 بساعدكم ان انتوا تعملوها في فورمات طبعا بطريقة 102 00:09:07,010 --> 00:09:13,070 سهلة جدا and I recommend my student to use it يعني 103 00:09:13,070 --> 00:09:17,970 بتفتحوا ال google form بيجيبلنا documents بيجيبلنا 104 00:09:17,970 --> 00:09:19,750 صفحة في ال google form 105 00:09:22,640 --> 00:09:29,360 بسألنا لحدد نوع السؤال the type of the question هل 106 00:09:29,360 --> 00:09:33,000 السؤال dichotomous يعني مثلا yes or no و لا مثلا 107 00:09:33,000 --> 00:09:35,260 ممكن يكون lickerd scale many options يعني 108 00:09:35,260 --> 00:09:38,660 dichotomous أنه هل إجابة بس yes or no و لا في 109 00:09:38,660 --> 00:09:43,120 إجابات متعددة و لا ranking و لا يعني هو بيحدد 110 00:09:43,120 --> 00:09:47,680 النوع السؤال و هل أنت بدك أكتر من خيار بيحطه click 111 00:09:47,680 --> 00:09:53,900 يعني بيعطينا لقات من هذا النوع مثلامثلا نعطي مثال 112 00:09:53,900 --> 00:10:02,360 dichotomous يعني yes or no بنشوف بيعطينا هيك space 113 00:10:02,360 --> 00:10:09,440 و هنا space مقطع بس ماعلي اقولك تبهان مثلا male او 114 00:10:09,440 --> 00:10:16,800 احنا نبدأ female عشان .. و هنا male طبعا اذا انا 115 00:10:16,800 --> 00:10:22,250 بدي احكيله انه one answeronly يعني بس تحط إجابة 116 00:10:22,250 --> 00:10:25,930 واحدة يعني ما بنحط .. فهنحط male و female و بتسأل 117 00:10:25,930 --> 00:10:29,490 مثلا بيجي و بيقول okay male بعمل click في ال mouse 118 00:10:29,490 --> 00:10:36,630 على male okay طيب هذا .. هذا نوع من الأنواع الأصلة 119 00:10:36,630 --> 00:10:42,090 لو .. لو حكيتله مثلا many options مثلا we are in 120 00:10:42,090 --> 00:10:50,930 Ramadan today which foods you like in Ramadanmany 121 00:10:50,930 --> 00:10:55,830 options .. many options are recommended يعني أكتر 122 00:10:55,830 --> 00:10:59,670 من البديل ممكن نيجي نقول مثلا ايهش ال foods اللي 123 00:10:59,670 --> 00:11:03,530 أنتوا بتحبوهم في رمضان نحطهم هم as options كل إشي 124 00:11:03,530 --> 00:11:09,050 بالنسبالي ذاكر يعني أعطي أنزلة كل 125 00:11:09,050 --> 00:11:13,650 واحد تتعطينا عشان نحطه ورق عينب عينب ايه و هاي ورق 126 00:11:13,650 --> 00:11:20,120 عينب تاببولة تاببولة سامبوسة okay تمامعن زي .. اه 127 00:11:20,120 --> 00:11:26,380 كبسا و شوربان هلا مثلا شوفوا الفرق بين السؤال هذا 128 00:11:26,380 --> 00:11:29,400 و السؤال هذا السؤال هذا ان احنا many options we 129 00:11:29,400 --> 00:11:32,580 can use many options ممكن نعمل clickها ممكن نعمل 130 00:11:32,580 --> 00:11:38,080 clickها و clickها the beauty of having internet 131 00:11:38,080 --> 00:11:41,000 and intranet mediated in questionnaire it's easy 132 00:11:41,000 --> 00:11:47,960 to .. to analyze لأن لما تروح على ال ..تروح على ال 133 00:11:47,960 --> 00:11:51,380 database المحلة لو جاهزة بناخد ال raw material 134 00:11:51,380 --> 00:11:55,420 المحلة لو ماعناش أي مشكلة يعني you don't need to 135 00:11:55,420 --> 00:11:59,100 insert the data يعني مابلزمش ان احنا نحط البيانات 136 00:11:59,100 --> 00:12:07,660 كمام مرة okay and we have also different types of 137 00:12:07,660 --> 00:12:10,580 the question it could be ranking يعني يطلب منه ان 138 00:12:10,580 --> 00:12:14,340 انا اعمل ranking هاي 139 00:12:15,440 --> 00:12:19,240 لو نفس السؤال بنقول okay go back to the previous 140 00:12:19,240 --> 00:12:26,520 questions and rank the foods you do prefer فتحطوا 141 00:12:26,520 --> 00:12:32,660 مثلا رقم واحد خلاص اول click رقم واحد، رقم تنين، 142 00:12:32,660 --> 00:12:36,720 تلاتة، اربعة okay we will go in details about this 143 00:12:36,720 --> 00:12:42,480 so internet and intranets internet it's used for 144 00:12:42,480 --> 00:12:47,380 .. for all peopleممكن تستخدمه في انت فيسبوك ممكن 145 00:12:47,380 --> 00:12:50,730 تستخدمه في تويتر ممكن تستخدمه في مواقع مختلفةthem 146 00:12:50,730 --> 00:12:54,550 the link and ask them to fill the questionnaire 147 00:12:54,550 --> 00:12:57,950 Intranet which is in different institutions or 148 00:12:57,950 --> 00:13:01,190 inside the institutions داخل المؤسسة مستخدم يعني 149 00:13:01,190 --> 00:13:04,810 مثلا إذا كنا بنحكي مثلا بيت فلسطين ممكن يعاممها 150 00:13:04,810 --> 00:13:09,290 على الموظفين بتاعونه شركة التصلات شركة الأدوية 151 00:13:09,290 --> 00:13:12,250 شركة الكهربا داخل الشركة ممكن هيبقى سموها Intranet 152 00:13:12,250 --> 00:13:16,270 زي ال IOG ممكن احنا نستخدم ال Intranet بعدها 153 00:13:16,270 --> 00:13:20,570 Postal questionnaire you can send by postنبعتها في 154 00:13:20,570 --> 00:13:24,930 البريد a delivery and collection questionnaire 155 00:13:24,930 --> 00:13:29,030 delivery and collection questionnaire ان احنا 156 00:13:29,030 --> 00:13:34,050 نبعتها delivery ع ال delivery و يستنى و ياخد 157 00:13:34,050 --> 00:13:38,910 الإجابة و يرجعها هذا اسمه self-administered 158 00:13:38,910 --> 00:13:43,690 questionnaire يعني هنا احنا نبعتها و الشخص المقابل 159 00:13:43,690 --> 00:13:49,070 هو اللي ذاتيا بقبل استبيانةThe other type of a 160 00:13:49,070 --> 00:13:52,810 questionnaire is the interviewer administered يعني 161 00:13:52,810 --> 00:13:58,150 بتدارب من خلال المقابلة و how do we use it in a 162 00:13:58,150 --> 00:14:01,250 particular cases نستخدمها في a particular cases I 163 00:14:01,250 --> 00:14:04,450 think I mentioned it before يعني لو مثلا أنا بدي 164 00:14:04,450 --> 00:14:11,350 انقاب الأطفال طبعا يعني مثلا إحنا في عندنا شركة 165 00:14:11,350 --> 00:14:15,760 بتنتج ألعابونشوف رأي الأطفال في هذه الألعاب اللي 166 00:14:15,760 --> 00:14:20,500 بتنتجها الشركة for answers so how you send the 167 00:14:20,500 --> 00:14:24,560 questionnaire to the kids? so you may interview 168 00:14:24,560 --> 00:14:30,000 them the same questionnaire okay can be used in 169 00:14:30,000 --> 00:14:32,060 the interview نفس ال questionnaire مستخدم في ال 170 00:14:32,060 --> 00:14:35,780 interview you sit down with the kids okay and 171 00:14:35,780 --> 00:14:40,700 asking them question by questionOkay which colors 172 00:14:40,700 --> 00:14:49,180 you like which types you like is this fit to your 173 00:14:49,180 --> 00:14:53,400 age etc from the questions الأخرين من الأسئلة اللي 174 00:14:53,400 --> 00:14:57,500 ممكن تسألوها كمان as we mentioned before you can 175 00:14:57,500 --> 00:15:02,060 use it with a particular people like in the board 176 00:15:02,060 --> 00:15:08,370 of directorsممكن تقابل الرئيس فهو أكتر محترم 177 00:15:08,370 --> 00:15:16,510 لتقابلهم و أحيانًا يتجاربون الناس إذا طلبت من 178 00:15:16,510 --> 00:15:26,190 المريض عن جودة الخدمات في المستشفى فهو 179 00:15:26,190 --> 00:15:31,020 غير صحيح لإعطائهمالـ questionnaire لكي تدخلها 180 00:15:31,020 --> 00:15:33,760 بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها 181 00:15:33,760 --> 00:15:35,960 بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها 182 00:15:35,960 --> 00:15:35,960 بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها 183 00:15:35,960 --> 00:15:36,640 بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها 184 00:15:36,640 --> 00:15:37,140 بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها 185 00:15:37,140 --> 00:15:37,140 بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها 186 00:15:37,140 --> 00:15:37,180 بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها بيديها 187 00:15:37,180 --> 00:15:52,960 بيديها بيديها بيديها بيديها ب 188 00:15:58,250 --> 00:16:01,210 إن هم بس بحطوا tick boxes، يعني بدون ما يجروا 189 00:16:01,210 --> 00:16:04,270 السؤال، tick boxes، so in this case if you guess 190 00:16:04,270 --> 00:16:07,370 that the respondents they made just only tick 191 00:16:07,370 --> 00:16:10,330 boxes to do a favor for you, you can then go to 192 00:16:10,330 --> 00:16:14,030 the interviewer administered questionnaire، يعني 193 00:16:14,030 --> 00:16:17,450 بتعرفوا يعني إن في ناس بتبقى عادمة مستخدمة، بس 194 00:16:17,450 --> 00:16:22,080 tick boxesيعني بقى اسم تتكون pixar يعني عالي جدا 195 00:16:22,080 --> 00:16:25,580 عالي جدا او متوسط متوسط و في ناس بيعمل بصومات بس 196 00:16:25,580 --> 00:16:28,000 بقى اتمنى .. بس بقى اتمنى ندرس بالشامعه يعني اتمنى 197 00:16:28,000 --> 00:16:32,180 تقيم باشطة مقاطعة بالشامعه انا بدي اخلص، بحط عالي 198 00:16:32,180 --> 00:16:36,300 حسب بحب و لحظه، يا عالي الدنيا، يا متوسط، يا على 199 00:16:36,300 --> 00:16:39,900 الأقل، كل نفس الاشي و بحط أرقام و ببقى الأحلى و 200 00:16:39,900 --> 00:16:44,640 أكبر، و مش خلاص، اتحط سطحيأه بالظبط that's it يعني 201 00:16:44,640 --> 00:16:52,960 فيش ثقة في تعبية الاستبيار في الحالة هذه تمام؟ اه 202 00:16:52,960 --> 00:16:57,460 تمام you can use the telephone questionnaire ممكن 203 00:16:57,460 --> 00:17:00,040 نستخدم ال telephone questionnaire يعني we call 204 00:17:00,040 --> 00:17:04,040 people by telephoneأو نستطيع الحصول على مقاطع 205 00:17:04,040 --> 00:17:08,460 مقاطع مقاطع مقاطع مقاطع مقاطع مقاطع مقاطع مقاطع 206 00:17:08,460 --> 00:17:11,780 مقاطع مقاطع مقاطع مقاطع مقاطع مقاطع مقاطع مقاطع 207 00:17:11,780 --> 00:17:16,500 مقاطع مقاطع مقاطع مقاطع مقاطع مقاطع مقاطع مقاطع 208 00:17:16,500 --> 00:17:30,380 مقاطع مقاطع مقاطع مقاطع مقاطع 209 00:17:35,380 --> 00:17:43,020 so we explained this let's 210 00:17:43,020 --> 00:17:46,460 talk about the response rate in the questionnaire 211 00:17:46,460 --> 00:17:52,220 the response rate in the questionnaire it differs 212 00:17:52,220 --> 00:18:02,640 from type to another بتختلف من نوع إلى آخر type 213 00:18:02,640 --> 00:18:08,730 of questionnaireإذا كنت تعود إلى هذا، في بعض 214 00:18:08,730 --> 00:18:13,590 الأحيان عندما ترسل السؤال إلى الناس كنصر عالمي 215 00:18:13,590 --> 00:18:20,430 يمكنهم أن لا يجيبوا على سؤالك و مع الناس التي 216 00:18:20,430 --> 00:18:28,160 تقابلها يمكنهم أن يجيبوا على السؤالSo the idea of 217 00:18:28,160 --> 00:18:32,480 the using different techniques and different tools 218 00:18:32,480 --> 00:18:36,240 in the questionnaire is to have a response You may 219 00:18:36,240 --> 00:18:41,780 use all of these forms okay So in other words you 220 00:18:41,780 --> 00:18:45,100 are not limited to use a particular type of the 221 00:18:45,100 --> 00:18:51,730 questionnaireOkay يعني احنا مش بس محددين ومحصورين 222 00:18:51,730 --> 00:18:55,710 انه احنا بس نستخدم نوع واحد you could use all of 223 00:18:55,710 --> 00:18:59,050 them ممكن نستخدم telephone questionnaire ممكن 224 00:18:59,050 --> 00:19:03,270 structured interview ممكن نستخدم post ممكن نستخدم 225 00:19:03,270 --> 00:19:08,810 internet and internet I .. I give you example a 226 00:19:08,810 --> 00:19:12,990 friend of mine he is doctor in Saudis he is my 227 00:19:12,990 --> 00:19:19,120 very close friendفي دراسته الـ PhD كان يستخدم 228 00:19:19,120 --> 00:19:24,680 أسلوبات مختلفة لتواصل مجتمعه عندما 229 00:19:24,680 --> 00:19:27,740 أرسل المسألة بإرسال رسالة بإرسال رسالة بإرسال 230 00:19:27,740 --> 00:19:27,740 رسالة بإرسال رسالة بإرسال رسالة بإرسال رسالة 231 00:19:27,740 --> 00:19:28,300 بإرسال رسالة بإرسال رسالة بإرسال رسالة بإرسال 232 00:19:28,300 --> 00:19:29,960 رسالة بإرسال رسالة بإرسال رسالة بإرسال رسالة 233 00:19:29,960 --> 00:19:29,980 بإرسال رسالة بإرسال رسالة بإرسال رسالة بإرسال 234 00:19:29,980 --> 00:19:36,020 رسالة بإرسال رسالة بإرسال رسالة بإرسال 235 00:19:36,020 --> 00:19:39,140 رسالة بإ 236 00:19:46,340 --> 00:19:52,560 وهو يصنع الـ questionnaire بطريقة مميزة جدا يعني 237 00:19:52,560 --> 00:19:56,380 شخص يصنع الـ questionnaire بطريقة مميزة جدا لأنه 238 00:19:56,380 --> 00:20:01,340 اهتم بـ King Faisal Hospital الناس اللي يعملون في 239 00:20:01,340 --> 00:20:06,460 هذا المكان و بعض الدكتورات و بعض الدكتورات وما إلى 240 00:20:06,460 --> 00:20:10,840 ذلك وعندما 241 00:20:10,840 --> 00:20:18,940 اقابل رئيسهhe told her okay this is the .. the .. 242 00:20:18,940 --> 00:20:22,720 this is the valuable questionnaire because it's .. 243 00:20:22,720 --> 00:20:28,440 it's cover is very precious يعني غالي و .. يعني 244 00:20:28,440 --> 00:20:31,740 اللي بيشوف الهاي كأنه بيحس أنه في it's interesting 245 00:20:31,740 --> 00:20:37,480 invitation from a very important personفلما قابل 246 00:20:37,480 --> 00:20:41,380 ال supervisor و قالها انه انا يعني صممت هذا ال 247 00:20:41,380 --> 00:20:46,200 questionnaire عشان انه يعني to motivate people to 248 00:20:46,200 --> 00:20:51,140 answer يعني بتعرف ان اذا انا ببعت like this paper 249 00:20:51,140 --> 00:20:57,480 to answer ممكن ماحدش يجاوبها و لو انا اجي ال paper 250 00:20:57,480 --> 00:21:02,300 هذا حطه in a very nice cover و in a very nice 251 00:21:02,300 --> 00:21:06,480 format and to send it to peoplepeople may answer 252 00:21:06,480 --> 00:21:12,580 بالظبط لما مثلا كروة الأفراح لما تشوفه مثلا كارت 253 00:21:12,580 --> 00:21:17,260 فرق بسيط you may not answer لما تشوفه مثلا is 254 00:21:17,260 --> 00:21:20,980 booked only for one guy okay and in a very 255 00:21:20,980 --> 00:21:26,500 prestigious cart or cover you may answer مظبوط ولا 256 00:21:26,500 --> 00:21:33,000 لأ؟ بالظبط therefore she said to him it's a very 257 00:21:33,000 --> 00:21:39,380 interesting ideaهذه الفكرة إيش؟ كتير مهمة وقالت 258 00:21:39,380 --> 00:21:43,160 لنرى كيف سيجعل الناس يتجاوزون ومن ثم باعتبار 259 00:21:43,160 --> 00:21:49,960 إجابتهم نستطيع أن نفكر إن هذا موضوع تدريب يعني هاي 260 00:21:49,960 --> 00:21:55,100 مساهمة إبداعية في إن إحنا نحسن الـ response rates 261 00:21:55,100 --> 00:21:59,980 تمام؟ نحسن الـ response rates في كتير ناس ممكن 262 00:21:59,980 --> 00:22:04,940 يبعد نفس الـ questionnaireوواحد آخر يبقى على نفس 263 00:22:04,940 --> 00:22:08,360 الـ questionnaire لكن بطريقة مختلفة، هذا ياخد 264 00:22:08,360 --> 00:22:12,000 response وهذا ياخد response اللي بيستخدم طرق 265 00:22:12,000 --> 00:22:18,890 innovative methods to access the peoplehe or she 266 00:22:18,890 --> 00:22:22,470 has a higher response rate، يعني response rate 267 00:22:22,470 --> 00:22:29,590 عالي كتير، تمام؟ So when he receive the answers he 268 00:22:29,590 --> 00:22:34,590 is .. he got a very large number of answers from 269 00:22:34,590 --> 00:22:39,910 the respondentsلمّا بعته في ال .. بعته طبيعي like 270 00:22:39,910 --> 00:22:44,870 any normal questionnaire أخد عدد محدود من ال 271 00:22:44,870 --> 00:22:50,690 answers لما استخدم ال innovative tool with a nice 272 00:22:50,690 --> 00:22:53,270 cover with a nice printing with the very 273 00:22:53,270 --> 00:22:57,950 prestigious colors and with the stamps with the 274 00:22:57,950 --> 00:23:01,790 thankfor letters then people respect oh this is 275 00:23:01,790 --> 00:23:05,770 the questionnaire is coming from important people 276 00:23:05,770 --> 00:23:12,830 then we should complement this by our answers so 277 00:23:12,830 --> 00:23:16,830 this is why different types of questionnaires 278 00:23:16,830 --> 00:23:22,070 aiming at increasing the level of answers or the 279 00:23:22,070 --> 00:23:23,190 level of response 280 00:23:25,690 --> 00:23:29,010 we have different types of questionnaire we have 281 00:23:29,010 --> 00:23:34,170 open questionnaire it's open let's go back to our 282 00:23:34,170 --> 00:23:38,270 questions the previous question we ask you to 283 00:23:38,270 --> 00:23:43,270 answer which foods you would like and we give you 284 00:23:43,270 --> 00:23:47,630 to just take in the open questionnaire we ask you 285 00:23:47,630 --> 00:23:51,490 which food you ask you you you you like then you 286 00:23:51,490 --> 00:23:56,690 we leave you to answer by your ownأنتوا بتصيروا 287 00:23:56,690 --> 00:24:00,030 الأحرار في الإجابة and I not limited you to my 288 00:24:00,030 --> 00:24:05,650 answers but you give me the suggestions for 289 00:24:05,650 --> 00:24:08,130 instance please list up three things you like 290 00:24:08,130 --> 00:24:12,010 about your job this is open questionnaire you are 291 00:24:12,010 --> 00:24:16,510 free to answer this questionnaire but we should be 292 00:24:16,510 --> 00:24:21,350 careful when this we may have problems in the 293 00:24:21,350 --> 00:24:24,850 quoting اللي ممكن يكون أكتر من ..and sometimes 294 00:24:24,850 --> 00:24:27,270 people they don't like open questionnaire because 295 00:24:27,270 --> 00:24:30,350 they don't have time يعني الناس مابحبوش ال open 296 00:24:30,350 --> 00:24:35,130 questionnaire so you should be careful then for 297 00:24:35,130 --> 00:24:40,130 instance list questionnaire what is your .. it is 298 00:24:40,130 --> 00:24:44,150 list please tick the appropriate box what is your 299 00:24:44,150 --> 00:24:47,990 religion and if you are Muslim, you are Sikh, 300 00:24:48,130 --> 00:24:53,230 Budapest or etc هندوسي هندوسي او نعم 301 00:24:56,100 --> 00:25:00,900 and category questionnaire يعني نظام categories 302 00:25:00,900 --> 00:25:07,900 فئات how often do you visit the shopping center؟ 303 00:25:07,900 --> 00:25:12,120 يعني أكتر مرة أنتوا بتزوروا ال shopping center هل 304 00:25:12,120 --> 00:25:16,880 it's your first visit؟ يعني إحنا بنوزع استبيان على 305 00:25:16,880 --> 00:25:19,200 الناس اللي دخلين ال shopping center على ال mall 306 00:25:19,200 --> 00:25:25,000 مثلا تروحوا على careful ولا تروحوا على ال ..مترو 307 00:25:25,000 --> 00:25:28,480 ولا بتروحوا على capital mall ولا بتروحوا على أي 308 00:25:28,480 --> 00:25:32,040 مكان ولا بتروحوا على أزدا بتروحوا على تسكو بتروحوا 309 00:25:32,040 --> 00:25:35,680 على sainsbury بتروحوا على أي هدول من ال shopping 310 00:25:35,680 --> 00:25:40,920 malls and you just giving people the questionnaire 311 00:25:40,920 --> 00:25:45,700 it could be their first visit or once a week less 312 00:25:45,700 --> 00:25:49,880 than 40 nightly to one month two or more times 313 00:25:49,880 --> 00:25:53,620 it's it's up to them you can't just take take one 314 00:25:56,760 --> 00:26:02,860 ranking questionnaire ranking questionnaire يعني 315 00:26:02,860 --> 00:26:08,820 ممكن نسألكم what is the rank the following courses 316 00:26:08,820 --> 00:26:14,040 according to their importance يعني رتبه ال courses 317 00:26:14,040 --> 00:26:17,860 المواد اللي أخدتوها حسب الأهميةمثلًا research 318 00:26:17,860 --> 00:26:22,300 methodology، strategic management، marketing 319 00:26:22,300 --> 00:26:25,940 management، finance، investment etc، just أعملوهم 320 00:26:25,940 --> 00:26:30,320 ranking Rating 321 00:26:30,320 --> 00:26:35,240 a questionnaire، نعملهم rating، هاي طبعًا زي طريقة 322 00:26:35,240 --> 00:26:40,160 ال .. ال .. liquor scale Rating questionnaire، to 323 00:26:40,160 --> 00:26:44,980 what extent you agree that the shopping center 324 00:26:45,380 --> 00:26:49,920 helping you to .. to have your items يعني إلى أي 325 00:26:49,920 --> 00:26:56,400 درجة؟ موافق بشدة، موافق، neutral، محايد، غير 326 00:26:56,400 --> 00:26:59,400 موافق، غير موافق بشدة يعني for the following 327 00:26:59,400 --> 00:27:01,900 statement please tick the box that match .. 328 00:27:01,900 --> 00:27:06,180 matches your view most closelyI feel employees 329 00:27:06,180 --> 00:27:08,980 views have influenced the decisions taken by 330 00:27:08,980 --> 00:27:12,460 management يعني بتأثر المدراء لأي درجة المدراء 331 00:27:12,460 --> 00:27:20,000 الموظفين بتأثروا بقرارات المدرس درجة agree عالية 332 00:27:20,000 --> 00:27:25,540 يعني tend to agree tend to disagree and disagree 333 00:27:25,540 --> 00:27:33,770 quantity questions أسئلة كمية it's numberslike 334 00:27:33,770 --> 00:27:38,490 what is your date of birth some 335 00:27:38,490 --> 00:27:41,590 people they don't like to answer this question we 336 00:27:41,590 --> 00:27:47,030 can ask them please state your age in which 337 00:27:47,030 --> 00:27:52,430 category ممكن نسألهم يعني ان انت في أي category 338 00:27:52,430 --> 00:27:55,150 انت بتحط ال age مثلا from twenty to twenty five, 339 00:27:55,590 --> 00:27:58,710 twenty six thirty, thirty one to thirty five, 340 00:27:59,270 --> 00:28:04,630 thirty six forty and so onطبعا؟ لأ بسمعليه لأ نحط 341 00:28:04,630 --> 00:28:09,610 ال data pairs هاي questions يعني مثلا ممكن نسأل 342 00:28:09,610 --> 00:28:13,210 what is the level of income of your organization 343 00:28:13,210 --> 00:28:18,170 its number ال mobile number what is your mobile 344 00:28:18,170 --> 00:28:20,630 number if .. if it is necessary in the 345 00:28:20,630 --> 00:28:25,920 questionnaire the number of dependentsعدد المعالين 346 00:28:25,920 --> 00:28:30,120 يعني إذا we ask people who serving his or her 347 00:28:30,120 --> 00:28:34,580 family then the number of dependents the number of 348 00:28:34,580 --> 00:28:37,280 employees in .. in your company or in the company 349 00:28:37,280 --> 00:28:41,440 so 350 00:28:41,440 --> 00:28:44,120 the previous are examples of the questions 351 00:28:44,120 --> 00:28:49,140 questionnaire .. questions some 352 00:28:49,140 --> 00:28:51,080 points to consider when you preparing the 353 00:28:51,080 --> 00:28:53,980 questionnaire بعض الأشياء لازم ناخد بعين اعتبار 354 00:28:54,780 --> 00:28:59,120 لمّا انجهز الـ questionnaire internet and intranet 355 00:28:59,120 --> 00:29:01,820 mediated responses I explained this when I talk 356 00:29:01,820 --> 00:29:09,480 about our سعودي friends he used different types of 357 00:29:09,480 --> 00:29:14,160 .. of questionnaire he used the internet .. 358 00:29:14,160 --> 00:29:17,580 intranet .. he used .. he called people by phone 359 00:29:17,580 --> 00:29:20,440 he called people by phone to answer the 360 00:29:20,440 --> 00:29:23,910 questionnaire he used skypeto .. to answer the 361 00:29:23,910 --> 00:29:28,370 questionnaire then it's .. it's depends on the 362 00:29:28,370 --> 00:29:30,810 level of response rates by using the post 363 00:29:30,810 --> 00:29:34,210 questionnaire some people they don't see their .. 364 00:29:34,210 --> 00:29:38,150 or they don't check their post بعض الناس مابي .. 365 00:29:38,150 --> 00:29:42,910 بيشوفوش ال post تبعهم ignoring if you are in the 366 00:29:42,910 --> 00:29:45,550 UK or in the United States or any countries using 367 00:29:45,550 --> 00:29:50,580 .. using the .. the postأنت لديه مثل هذا من 368 00:29:50,580 --> 00:29:55,520 الرسالة تأتي من أشخاص مختلفة في مكانين مختلفة، 369 00:29:55,520 --> 00:29:59,900 حسنًا؟ لذلك، يمكنك أن تغيّر هذا الوصول والجمعية 370 00:29:59,900 --> 00:30:04,600 عندما ترسل و تجمعهم مرة أخرى، وفي استخدام الوصول 371 00:30:04,600 --> 00:30:10,570 والجمعيةyou can use different techniques يعني ممكن 372 00:30:10,570 --> 00:30:16,710 احنا نجيب ظرف و نحط فيه ظرف paid paid envelope او 373 00:30:16,710 --> 00:30:21,930 paid questionnaire او paid stamp لأن لغة مثلا اذا 374 00:30:21,930 --> 00:30:25,690 احنا بنحكي على ال .. او حتى عندنا في فلسطين بنبعت 375 00:30:25,690 --> 00:30:28,870 ال .. ال .. ال questionnaire و في envelope اخر فيه 376 00:30:28,870 --> 00:30:31,550 محطوط على stamp بحيث انه احنا مانغلب الناس لما 377 00:30:31,550 --> 00:30:35,860 بيبعتوا يدفعوا البريدفبكون already محطوط عليه 378 00:30:35,860 --> 00:30:40,920 stamp ف بيجي بياخد ال envelope الأصلي و بقبله 379 00:30:40,920 --> 00:30:43,780 questionnaire و بجيب ال envelope البيت المحطوط 380 00:30:43,780 --> 00:30:46,920 عليه ال stamp بحطه و برجع و بحطه في بريد كامر it's 381 00:30:46,920 --> 00:30:53,040 techniques يعني هاي تشجع ال respondents 382 00:30:54,790 --> 00:30:58,350 Telephone questionnaire برضه sometimes it takes 383 00:30:58,350 --> 00:31:01,870 time and people they don't have .. you call them 384 00:31:01,870 --> 00:31:05,410 in inappropriate time يعني ممكن نتصل فيهم في أوقات 385 00:31:05,410 --> 00:31:11,090 هم بحبكوا أشي Similarly structured interviews as 386 00:31:11,090 --> 00:31:14,370 we mentioned you should be creative and you are 387 00:31:14,370 --> 00:31:19,170 creative to .. to have different tools you are not 388 00:31:19,170 --> 00:31:23,220 limited to a particular oneاحنا مش محدودين بس في 389 00:31:23,220 --> 00:31:27,660 .. في واحدة اه احنا we can use different tools 390 00:31:27,660 --> 00:31:32,560 ممكن نستخدم اكتر من tools as I mentioned with our 391 00:31:32,560 --> 00:31:37,160 سعودي friends so 392 00:31:37,160 --> 00:31:41,820 the summary of this chapter as 393 00:31:41,820 --> 00:31:45,200 we mentioned before the questionnaire is a tool to 394 00:31:45,200 --> 00:31:50,540 collect descriptive and explanatory data okay 395 00:31:52,190 --> 00:31:53,930 وهنا لدينا مجموعات مختلفة من الـ questionnaire 396 00:31:53,930 --> 00:31:58,470 يمكنك تطبيق واحدة منها أو تستخدم مجموعات مختلفة في 397 00:31:58,470 --> 00:32:04,950 نفس الوقت ممكن تستخدم أكتر منها عندما تصميم الـ 398 00:32:04,950 --> 00:32:08,810 questionnaire، كون حذرا، كل الأسئلة في مجلسك الـ 399 00:32:08,810 --> 00:32:18,110 questionnaire مرتبطة مع مهمتك في المحقق، عينكك على 400 00:32:18,110 --> 00:32:25,300 مهمتك في المحققفي كلمات أخرى، 401 00:32:25,300 --> 00:32:33,420 في كلمات أخرى، لدينا السؤال التعليمي و بعد ذلك 402 00:32:33,420 --> 00:32:39,380 السؤال التعليمي، مرتبط بشكل كبير مع الموظفة و بعد 403 00:32:39,380 --> 00:32:44,800 ذلك الموظفة لديها حياثيات مختلفة، حياثيات 1, 2, 3 404 00:32:44,800 --> 00:32:51,780 و 4 أسمع بعض الـ humming من المستخدمينOkay, so pay 405 00:32:51,780 --> 00:32:56,100 attention please. So, we have different 406 00:32:56,100 --> 00:33:01,660 hypotheses. For different hypotheses, we have 407 00:33:01,660 --> 00:33:05,780 variables, variable one, variable two, variable 408 00:33:05,780 --> 00:33:10,160 three, variable four, variable one, variable two, 409 00:33:10,360 --> 00:33:13,200 variable three, etcetera. Then, for each variable, 410 00:33:13,320 --> 00:33:14,280 we have questions. 411 00:33:17,610 --> 00:33:22,110 السؤال واحد، اثنان، ثلاثة، أربعة، اربعة، اربعة، 412 00:33:22,110 --> 00:33:22,250 اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، 413 00:33:22,250 --> 00:33:27,510 اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، 414 00:33:27,510 --> 00:33:30,930 اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، 415 00:33:30,930 --> 00:33:31,530 اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، 416 00:33:31,530 --> 00:33:32,210 اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، 417 00:33:32,210 --> 00:33:37,090 اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، 418 00:33:37,090 --> 00:33:45,070 اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، اربعة، 419 00:33:45,070 --> 00:33:51,240 اربدُق deviate yourself from research questions 420 00:33:51,240 --> 00:33:55,060 and research objective دُق includes any questions 421 00:33:55,060 --> 00:33:57,880 not related to your research questions and 422 00:33:57,880 --> 00:34:01,340 research objective ماتحطوش أي سؤال مايله علاقة في 423 00:34:01,340 --> 00:34:03,500 ال research questions و ال research objective 424 00:34:03,500 --> 00:34:06,460 because it is not necessary and you are wasting 425 00:34:06,460 --> 00:34:10,280 the time of people okay انتوا بتضيعوا أو جات 426 00:34:10,280 --> 00:34:16,230 الأخرين so each question here should be linkedas a 427 00:34:16,230 --> 00:34:19,830 cluster in the hypothesis, in the variables, 428 00:34:20,070 --> 00:34:21,970 hypothesis, the model, the search questions, 429 00:34:22,210 --> 00:34:27,630 search objective I may ask you about this diagram 430 00:34:27,630 --> 00:34:33,510 when you have interview or exam how you would 431 00:34:33,510 --> 00:34:36,890 decompose the questions كيف احنا ممكن نعمل 432 00:34:36,890 --> 00:34:42,390 decomposing ال questions and why you use this type 433 00:34:42,390 --> 00:34:45,030 of question and you are not using this type of 434 00:34:45,030 --> 00:34:45,350 question 435 00:34:49,030 --> 00:34:53,390 Okay؟ And it's important to have the validity and 436 00:34:53,390 --> 00:34:59,270 reliability of your response rates And as I 437 00:34:59,270 --> 00:35:02,630 mentioned, the response rates depends on the 438 00:35:02,630 --> 00:35:05,650 design of your questionnaire, the structure, the 439 00:35:05,650 --> 00:35:09,490 piloting of your questionnaireit's important to 440 00:35:09,490 --> 00:35:13,610 have the validity and reliability validity is to 441 00:35:13,610 --> 00:35:17,490 examine the internal validity and structure 442 00:35:17,490 --> 00:35:22,170 validity I think you should have this in the in 443 00:35:22,170 --> 00:35:27,370 the analysis course or in the SPSS course you can 444 00:35:27,370 --> 00:35:31,270 use also for the reliability using chromeback 445 00:35:31,270 --> 00:35:36,750 alphaAlso it's important to be careful in the 446 00:35:36,750 --> 00:35:40,290 wording, not using jargon, wording your 447 00:35:40,290 --> 00:35:44,810 questionnaire, it's .. you are writing for .. for 448 00:35:44,810 --> 00:35:49,170 peoplethen don't use the jargon of your language 449 00:35:49,170 --> 00:35:52,650 تستخدموش ال jargon تبعتكم يعني تستخدم اللغة علمية 450 00:35:52,650 --> 00:35:56,270 كتير و الناس مايفهموهاش يعني some people they 451 00:35:56,270 --> 00:36:02,910 write what do you think about CEM okay what is CEM 452 00:36:02,910 --> 00:36:11,430 so you should explain this okay so wording is 453 00:36:11,430 --> 00:36:16,180 importantand the type of the question also should 454 00:36:16,180 --> 00:36:20,260 be considered closed 455 00:36:20,260 --> 00:36:26,140 questions how you have it pre-coded for the closed 456 00:36:26,140 --> 00:36:31,420 questions and also for open questions okay for 457 00:36:31,420 --> 00:36:38,340 instance when you ask someone in the coded about 458 00:36:38,340 --> 00:36:43,760 his or her beliefregarding the decision of 459 00:36:43,760 --> 00:36:48,600 managers so 460 00:36:48,600 --> 00:37:01,000 to what extent you believe managers taking right 461 00:37:01,000 --> 00:37:09,860 decision okay so it's strongly agree 462 00:37:12,760 --> 00:37:16,580 agree okay to what extent you believe manager is 463 00:37:16,580 --> 00:37:20,960 taking efficient decision, strongly agree, agree, 464 00:37:21,780 --> 00:37:30,220 neutral, disagree and strongly disagree okay so 465 00:37:30,220 --> 00:37:36,250 then you put it herewhen you code this you give 466 00:37:36,250 --> 00:37:40,230 number for this is five this is four this is three 467 00:37:40,230 --> 00:37:45,070 this is two this is one this is coding هذا احنا 468 00:37:45,070 --> 00:37:47,930 بسميه coding because your computer is not 469 00:37:47,930 --> 00:37:52,870 understand what is SA what is SD what is SDA okay 470 00:37:52,870 --> 00:37:56,210 you define it in the SPSS or in the Excel or in 471 00:37:56,210 --> 00:38:02,050 the any tools SA is is five strongly agree is five 472 00:38:02,830 --> 00:38:08,370 agree is four neutral is three disagree is two and 473 00:38:08,370 --> 00:38:12,230 strongly disagree is one then when you do analysis 474 00:38:12,230 --> 00:38:17,330 the questionnaire number one it's here then the 475 00:38:17,330 --> 00:38:18,890 questionnaire number two it's also here 476 00:38:18,890 --> 00:38:21,130 questionnaire number three is here questionnaire 477 00:38:21,130 --> 00:38:27,630 number five is here you have like this okay when 478 00:38:27,630 --> 00:38:32,470 you are filling in the excel okayالشيء اللي تشاهده 479 00:38:32,470 --> 00:38:39,750 هو عدد الناس اللي وضعته في الـ Agree إذا كانت مهمة 480 00:38:39,750 --> 00:38:45,410 مهمة أكتر من الـ Neutral لذلك يمكنك أن تقول أن عدد 481 00:38:45,410 --> 00:38:52,790 الناس في 75% من الناس يعتقدون أن الرئيسين يأخذون 482 00:38:52,790 --> 00:38:58,750 قرار مفيد، حسنا؟ لذلك هذا هو الـ Decodingsimilarly 483 00:38:58,750 --> 00:39:03,290 if you talk about the dichotomous yes or no 484 00:39:03,290 --> 00:39:08,270 question اش يعني؟ yes dichotomous yes or no؟ اه 485 00:39:08,270 --> 00:39:17,250 male and female you just tick boxes the first 486 00:39:17,250 --> 00:39:20,610 questionnaire has male the second questionnaire 487 00:39:20,610 --> 00:39:25,590 female you have like thisYou should take for 488 00:39:25,590 --> 00:39:29,870 instance, male is coded by one, female is coded by 489 00:39:29,870 --> 00:39:34,830 two, these numbers is has no meanings, you can set 490 00:39:34,830 --> 00:39:41,730 like this, you can set male is okay two and female 491 00:39:41,730 --> 00:39:47,460 is oneOkay, so the numbers has no meanings in here 492 00:39:47,460 --> 00:39:50,300 but just counting how many males and how many 493 00:39:50,300 --> 00:39:52,640 females because again your computer doesn't 494 00:39:52,640 --> 00:39:56,060 understand male and female your computer 495 00:39:56,060 --> 00:39:58,920 understand zero, one, two, three, four, five and 496 00:39:58,920 --> 00:40:03,660 so on counting then we count the number of female 497 00:40:03,660 --> 00:40:07,160 and the number of female we have for instance here 498 00:40:07,160 --> 00:40:13,390 we have forty, forty, forty oneو لدينا على سبيل 499 00:40:13,390 --> 00:40:21,970 المثال 32 ثم نقول حسنًا في مجلدنا لدينا 40 فتاة و 500 00:40:21,970 --> 00:40:24,830 لدينا 30 فتاة إذا كنت تريد أن تفعلها بطريقة مختلفة 501 00:40:24,830 --> 00:40:30,810 لديك 40 مقال 70هذه عملة الفتاة، عملة عملة الفتاة 502 00:40:30,810 --> 00:40:35,610 في مجال التجارب في مجال التجارب في مجال التجارب في 503 00:40:35,610 --> 00:40:35,770 مجال التجارب في مجال التجارب في مجال التجارب في 504 00:40:35,770 --> 00:40:36,250 مجال التجارب في مجال التجارب في مجال التجارب في 505 00:40:36,250 --> 00:40:36,670 مجال التجارب في مجال التجارب في مجال التجارب في 506 00:40:36,670 --> 00:40:36,990 مجال التجارب في مجال التجارب في مجال التجارب في 507 00:40:36,990 --> 00:40:37,350 مجال التجارب في مجال التجارب في مجال التجارب في 508 00:40:37,350 --> 00:40:37,350 مجال التجارب في مجال التجارب في مجال التجارب في 509 00:40:37,350 --> 00:40:39,570 مجال التجارب في مجال التجارب في مجال التجارب في 510 00:40:39,570 --> 00:40:43,190 مجال التجارب في مجال 511 00:40:50,150 --> 00:40:56,330 و40% منهم شباب ثم التقرير هو الترجمة من البيانات 512 00:40:56,330 --> 00:40:58,590 القوية الخاصة بك إلى بيانات عملية عملية عملية 513 00:40:58,590 --> 00:41:01,250 عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية 514 00:41:01,250 --> 00:41:03,030 عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية 515 00:41:03,030 --> 00:41:03,650 عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية 516 00:41:03,650 --> 00:41:06,130 عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية 517 00:41:06,130 --> 00:41:07,350 عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية عملية 518 00:41:07,350 --> 00:41:17,970 عملية عملية عملية عملية 519 00:41:23,110 --> 00:41:28,750 الخاصة المهمة في الوصفة هي وصفات مباشرة، ورقم 520 00:41:28,750 --> 00:41:34,310 مباشر، ورقم 521 00:41:34,310 --> 00:41:36,010 مباشر ومباشر ومباشر ومباشر ومباشر ومباشر ومباشر 522 00:41:36,010 --> 00:41:36,310 ومباشر ومباشر ومباشر ومباشر ومباشر ومباشر ومباشر 523 00:41:36,310 --> 00:41:36,430 ومباشر ومباشر ومباشر ومباشر ومباشر ومباشر ومباشر 524 00:41:36,430 --> 00:41:36,430 ومباشر ومباشر ومباشر ومباشر ومباشر ومباشر ومباشر 525 00:41:36,430 --> 00:41:37,330 ومباشر ومباشر ومباشر ومباشر ومباشر ومباشر ومباشر 526 00:41:37,330 --> 00:41:46,550 ومباشر ومباشر ومباش 527 00:41:47,520 --> 00:41:50,660 و كنت في logic orders يعني بنسأل أسئلة إيه علاقة 528 00:41:50,660 --> 00:41:56,080 في بعض و بعدين items إيه علاقة في بعض okay عشان 529 00:41:56,080 --> 00:42:02,120 يعني نسهر عملية ال layout كتير مهم الخط ال font 530 00:42:02,120 --> 00:42:09,260 size و تذكر ال our our friends how he used this 531 00:42:09,260 --> 00:42:14,970 questionnaireعندما يتعامل مع المشكلة لديه أقل عدد 532 00:42:14,970 --> 00:42:18,230 من الإجابة ثم يتطور الـ questionnaire بطريقة عالية 533 00:42:18,230 --> 00:42:23,130 جدًا لتحفيز أكتر من الإجابة أو أكتر من الإجابات من 534 00:42:23,130 --> 00:42:27,770 المشاركين يجب أن يكون الـ questionnaires قدرًا 535 00:42:27,770 --> 00:42:32,890 إدخلوا ويقوموا بتجاربهم قبل تحفيزهم كتير مهم أننا 536 00:42:32,890 --> 00:42:36,010 نكون حارسين كيف نقدم ال questionnaire وكيف ندير ال 537 00:42:36,010 --> 00:42:40,200 questionnaireونعمل pilots، نجرب، يعني نجيب على 538 00:42:40,200 --> 00:42:43,340 عينة ونقول لهم إقرأونا، عبونا الاستيبيان، شوفونا 539 00:42:43,340 --> 00:42:47,720 إذا في أخطاء، في مشاكل، في كلمات، في إيش متكرر، في 540 00:42:47,720 --> 00:42:52,520 إيش ما بيخسش، ممكن إن احنا نستخدم كمان ناس محكمين 541 00:42:52,520 --> 00:42:57,880 للاستيبيان، نبعتلهم ال questionnaire ونطلب منهم 542 00:42:57,880 --> 00:43:02,500 recommendations It is a very helpful tool، كتير 543 00:43:02,500 --> 00:43:04,820 مهمة هذه ال tool، بحيث إن احنا نحصل على 544 00:43:07,660 --> 00:43:10,700 very determined questionaire و very clear 545 00:43:10,700 --> 00:43:13,580 questionaire administration needs to be 546 00:43:13,580 --> 00:43:16,800 appropriate to the type of questionaire نوع ال 547 00:43:16,800 --> 00:43:20,120 questionaire يعني و حسب ال participants يعني هلأ 548 00:43:20,120 --> 00:43:23,720 أستخدم التليفون يعني كتير لو بتصلوا فيكوا ناس أكيد 549 00:43:23,720 --> 00:43:27,800 ياخدوا منكم يعني بيانات مثلا شركة التصلات ممكن 550 00:43:27,800 --> 00:43:31,660 تتصلوا و لا لأ؟ في حد اتصل فيكوا انه .. رأيكوا؟ 551 00:43:31,660 --> 00:43:33,840 اه؟ 552 00:43:35,990 --> 00:43:40,590 جداش مابقعدوا هون بيسألكي الأسئلة هاي؟ يعني؟ five 553 00:43:40,590 --> 00:43:45,190 minutes five minutes اه بتفضلي ت stay يعني هاد 554 00:43:45,190 --> 00:43:52,450 الطريقة حد تتصفيكي اه اه okay طب اللي هو أحسن 555 00:43:52,450 --> 00:43:55,210 نستخدم الطريقة هاي التليفون ولا يبعتلكي link على 556 00:43:55,210 --> 00:44:00,270 ال facebook او .. what you prefer طب اللي هو أحسن 557 00:44:00,270 --> 00:44:03,050 some people to interview you and to have a 558 00:44:03,050 --> 00:44:05,630 questionnaireيعني حد يقبلكوا ويقبل ال 559 00:44:05,630 --> 00:44:10,070 questionnaire؟ it depends it depends on people 560 00:44:10,070 --> 00:44:14,190 يعني باعتمد على ال .. على الناس يعني انا بالنسبالي 561 00:44:14,190 --> 00:44:18,310 اللي ممكن اسهل انه يكون في link .. link و اقبل ال 562 00:44:18,310 --> 00:44:24,410 questionnaire، طبعا؟ so this is the chapter 563 00:44:24,410 --> 00:44:30,280 elementOkay so congratulations that we finished 564 00:44:30,280 --> 00:44:34,840 this course و أنا يعني I'm very proud of my 565 00:44:34,840 --> 00:44:39,080 students they've been patience .. they've been 566 00:44:39,080 --> 00:44:43,020 patience with me okay I was very demanded asking 567 00:44:43,020 --> 00:44:45,900 them to do some assignments some tasks and 568 00:44:45,900 --> 00:44:50,380 inshallah we will see you on Wednesday on 569 00:44:50,380 --> 00:44:57,090 Wednesday it's in the same timeاه في نفس الوقت and 570 00:44:57,090 --> 00:45:00,870 in the same place طبعا في نفس الوقت و في نفس 571 00:45:00,870 --> 00:45:06,170 المكان I will be flexible هكون انا flexible مع ال 572 00:45:06,170 --> 00:45:09,490 groups يعني ممكن انا اعطي Wednesday and Saturday 573 00:45:09,490 --> 00:45:13,050 it's up .. it's up to you يعطوكم العافية و شكرا 574 00:45:13,050 --> 00:45:17,110 كتير للجميع و كله قاعده بخير و بنتمنا إلكم عيد 575 00:45:17,110 --> 00:45:23,860 سعيدوامتحان سعيد وإجازة سعيدة و see you ان شاء 576 00:45:23,860 --> 00:45:26,900 الله in other courses not in this course فنشوفكم 577 00:45:26,900 --> 00:45:28,200 في ال other courses