Instruction: 我正在写关于中国城市社会基础中的城市文化要素的词条，想了解一下背景知识，你能详细介绍一下吗？

Output:
## 中国城市社会基础中的城市文化要素

包括地域文化、民族文化、文化遗产三方面重要特征。①地域文化。具有多元性的基本特征，在地理、社会、历史、人文、环境等因素的综合作用下，使得不同地域内的城市发展形成各具特色的城市文化。如代表齐鲁文化的曲阜市、代表长江文化和吴越文化的苏州市、代表黄河文化的西安市、代表关东文化的沈阳市等。②民族文化。是各民族在其历史发展过程中创造和发展起来的，主导着城市的发展方向，在长期发展过程中逐渐形成了城市文化特色。如纳西族文化的丽江古城、藏族文化的圣城拉萨、汉族文化的平遥古城等。③文化遗产。城市中的历史文化街区、著名建筑、片区是城市文化的载体，也是城市文化的集中体现。截至2021年3月底，中国分3批（含增补）共批准了137个国家级历史文化名城，主要分为历史古都型、传统风貌型、一般史迹型、风景名胜型、地域特色型、近代史迹型以及特殊职能型7类。

理学 中国城市历史地理变迁 中国地理


Instruction: 我想了解一下中国城市历史地理变迁中的中国城市起源假说，你能非常详细地介绍一下吗，这样我就不需要再搜索了

Output:
## 中国城市历史地理变迁中的中国城市起源假说

关于中国城市的起源，历史学家（包括考古学家）、社会学家、城市学家具有各自的见解与假说。概括起来主要有如下3种：①防御说。这种假说认为，中国城市的起源，尤其是城堡的产生，是统治阶级为保护其自身利益、防御敌方侵袭需要而兴起的。认为“筑城以卫君”（《吴越春秋》）是早期城邑建设的主要目的，即“君”是城之“本”，城为“君”而筑。如傅筑夫认为，从本质上看，城市是阶级社会的产物，它是统治阶级——奴隶主、封建主——用以压迫被统治阶级的工具，城市兴起的具体地点虽然不同，但是它们的作用是相同的，即都是出于防御和保护的目的而兴建起来的。这一说法可以作为城市防御说的代表。由于防御是早期城市的主要职能，所以，高墙深池和择险而筑成为中国早期城市的一个重要特征。②集市说。这一假说认为城市是作为初期市场中心地而兴起、产生的，它起源于贸迁和市集之地。中国古代《易经》中的“日中为市”、《国语》中的“争利者于市”，以及《史记》颜师古“注”中的“古未有市，若朝聚井汲”，便将货物于井边货卖，曰“市井”等，都是这一见解的说明。早期简单的物物交换，引发了集市的出现，而集市交换的经常化，在一定的地点便形成了以交换为主的城镇。从这种意义上说，城市的起源，“市”在先，“城”在后，其契机是以经济职能为主。③宗教中心说。这一假说认为，中国最早期城市的起源是以宗教中心面貌出现的。在原始社会末期，人类社会维系社会经济的聚合力仍然是血亲制度，这种血亲制度，使狩猎部落酋长逐渐变为权力至高无上的神的化身，作为部落联盟中心用一条无形的纽带——宗教制度，将其周围居民紧紧联系在一起。中国原始社会末期，部落联盟中心和最早期的城市建设，便是以宗庙作为“先王之主”的。因此可以推断，这一时期的宗教中心也可能是中国早期城市产生、发展的一个因素。

理学 中国城市历史地理变迁 中国地理


Instruction: 我想了解关于中国城市历史地理变迁中的中国早期城市的产生的知识，请写一篇详细的介绍

Output:
## 中国城市历史地理变迁中的中国早期城市的产生

根据现有文献史料和考古实物证明，中国早期城市产生于原始社会末期向奴隶社会过渡的时期。具体地说，起源于传说时代的三皇五帝之都（约公元前26世纪初），初形于夏，形成于商代末期。其间历时共1500年左右，大体过程如下：

### 萌芽时期

关于中国远古都城宫室的传说，《周礼》《尚书》《左传》《史记》等早期文献都有记载。最古老的古都记载有所谓“三皇五帝之都”。南宋郑樵《通志·都邑略》、宋代《册府元龟》和《太平御览》等书，比较系统地记载了三皇五帝之都的地点（表1）。近代学者王国维认为“自上古以来，帝王之都皆在东方：太皞之虚在陈，大庭氏之库在鲁，黄帝邑于涿鹿之阿，少皞与颛顼之虚在鲁、卫，帝喾居亳。惟史言尧都平阳，舜都蒲坂”。但是这一时期，由于奴隶制国家尚未（或未正式）建立，加之在目前考古工作中还未发现相当于三皇五帝时期的城址，所以三皇五帝之都不可尽信，但作为原始社会末期的部落及部落联盟的中心所在则毋庸置疑。表1    传说中的三皇五帝之都表朝代三皇五帝年代都地点及迁徙情况三皇伏羲陈（今河南淮阳）神农鲁（今山东曲阜）；又说陈轩辕约公元前26世纪初有熊（今河南新郑），又迁涿鹿（今河北涿鹿）五帝少昊穷桑（今山东曲阜）颛顼高阳（今河南濮阳）帝喾亳（今河南偃师）尧唐（今山西翼城西），后又迁平阳（今山西临汾）舜约公元前22世纪虞（河南虞城县），蒲坂（今山西永济县西蒲州）资料来源：（1）《通志·都邑略》；（2）《册府元龟·都邑》；（3）《太平御览》关于中国最早城市的传说和记载，从现有史料看是鲧城和禹都。关于鲧城的记载颇多，《世本·作篇》有“鲧作城郭”；《淮南子·原道训》记有“昔者夏鲧作三仞之城，诸侯背之，海外有狡心”；《吕氏春秋·君守》有“夏鲧作城”；《吴越春秋》记有“鲧筑城以卫君，造郭以守民，此城郭之始也”等，都反映了“鲧作城”这一历史事实。至于禹都，据传说记载，或平阳，或安邑，或晋阳，或阳翟，不一而足。由此可推断，鲧、禹之际为中国早期城市产生的萌芽时期。

### 初形时期

自鲧作城至夏代桀灭亡，其间共历时约500年（约公元前21～16世纪）。从现有考古资料看，中国早期的城市已经产生。近年来，中国在河南登封县王城岗、淮阳县平粮台，以及山东省寿光县边线王等地发掘出一批古城址，根据挖掘的资料分析，都证明是夏文化遗址。再结合相当于这一时期的内蒙古包头阿善、凉城老虎山围墙，以及30年代发现的山东章丘城子崖城址、河南安阳后冈的一段版筑围墙遗址，可以确认在4000多年前的夏代，中国已出现了最早期的城市。但是，作为这一时期的城市，与一般城市所具有的基本物质要素还相差甚远，故又称之为“早期的城市”的“初形时期”。据王城岗城址的挖掘报告，整个城址系由东、西两座小城组成，西城呈方形，边长西墙为92米，南墙82.4米（若加上东端缺口10米，其长也为92.4米）。可见其时城市规模不大（差不多是今天一个足球场大小），只能视作中国早期城市的雏形。

### 形成时期

商灭夏以后，中国奴隶社会的生产力水平有了进一步的发展和提高，并且伴随着手工业、商品交换的迅速发展，产生了中国人类社会的第三次社会大分工，即商业从手工业中分离，促进了中国早期城市的形成。根据考古资料分析，河南偃师二里头、湖北黄陂盘龙城、早商都城（隞或亳）、晚商王都殷等都是这一时期主要的城市。然而，从大量考古资料看，夏城规模很小，还没有具备一般城市拥有的基本物质要素；与其同期的先商文化（漳河型）发展水平也不高，只发掘有小型的青铜工具，与夏文化相比似乎还要落后（同期夏文化已发掘有青铜礼器）。据现代发掘资料表明，商城比夏城已具备了一般城市的基本要素。中国早期的城市即形成于这一时期，而且构成城市的基本要素是逐步形成和发展起来的。

理学 中国城市历史地理变迁 中国地理


Instruction: 你是一名领域专家，对中国早期城市的产生中的萌芽时期非常了解，请给出详细的解释

Output:
## 中国早期城市的产生中的萌芽时期

关于中国远古都城宫室的传说，《周礼》《尚书》《左传》《史记》等早期文献都有记载。最古老的古都记载有所谓“三皇五帝之都”。南宋郑樵《通志·都邑略》、宋代《册府元龟》和《太平御览》等书，比较系统地记载了三皇五帝之都的地点（表1）。近代学者王国维认为“自上古以来，帝王之都皆在东方：太皞之虚在陈，大庭氏之库在鲁，黄帝邑于涿鹿之阿，少皞与颛顼之虚在鲁、卫，帝喾居亳。惟史言尧都平阳，舜都蒲坂”。但是这一时期，由于奴隶制国家尚未（或未正式）建立，加之在目前考古工作中还未发现相当于三皇五帝时期的城址，所以三皇五帝之都不可尽信，但作为原始社会末期的部落及部落联盟的中心所在则毋庸置疑。表1    传说中的三皇五帝之都表朝代三皇五帝年代都地点及迁徙情况三皇伏羲陈（今河南淮阳）神农鲁（今山东曲阜）；又说陈轩辕约公元前26世纪初有熊（今河南新郑），又迁涿鹿（今河北涿鹿）五帝少昊穷桑（今山东曲阜）颛顼高阳（今河南濮阳）帝喾亳（今河南偃师）尧唐（今山西翼城西），后又迁平阳（今山西临汾）舜约公元前22世纪虞（河南虞城县），蒲坂（今山西永济县西蒲州）资料来源：（1）《通志·都邑略》；（2）《册府元龟·都邑》；（3）《太平御览》关于中国最早城市的传说和记载，从现有史料看是鲧城和禹都。关于鲧城的记载颇多，《世本·作篇》有“鲧作城郭”；《淮南子·原道训》记有“昔者夏鲧作三仞之城，诸侯背之，海外有狡心”；《吕氏春秋·君守》有“夏鲧作城”；《吴越春秋》记有“鲧筑城以卫君，造郭以守民，此城郭之始也”等，都反映了“鲧作城”这一历史事实。至于禹都，据传说记载，或平阳，或安邑，或晋阳，或阳翟，不一而足。由此可推断，鲧、禹之际为中国早期城市产生的萌芽时期。

理学 中国城市历史地理变迁 中国地理


Instruction:
请详细解释以下名词：
中国早期城市的产生中的初形时期

Output:
## 中国早期城市的产生中的初形时期

自鲧作城至夏代桀灭亡，其间共历时约500年（约公元前21～16世纪）。从现有考古资料看，中国早期的城市已经产生。近年来，中国在河南登封县王城岗、淮阳县平粮台，以及山东省寿光县边线王等地发掘出一批古城址，根据挖掘的资料分析，都证明是夏文化遗址。再结合相当于这一时期的内蒙古包头阿善、凉城老虎山围墙，以及30年代发现的山东章丘城子崖城址、河南安阳后冈的一段版筑围墙遗址，可以确认在4000多年前的夏代，中国已出现了最早期的城市。但是，作为这一时期的城市，与一般城市所具有的基本物质要素还相差甚远，故又称之为“早期的城市”的“初形时期”。据王城岗城址的挖掘报告，整个城址系由东、西两座小城组成，西城呈方形，边长西墙为92米，南墙82.4米（若加上东端缺口10米，其长也为92.4米）。可见其时城市规模不大（差不多是今天一个足球场大小），只能视作中国早期城市的雏形。

理学 中国城市历史地理变迁 中国地理


Instruction: 你是一名百科词条撰写员，请详细解释一下中国早期城市的产生中的形成时期，要求表达严谨，内容详实

Output:
## 中国早期城市的产生中的形成时期

商灭夏以后，中国奴隶社会的生产力水平有了进一步的发展和提高，并且伴随着手工业、商品交换的迅速发展，产生了中国人类社会的第三次社会大分工，即商业从手工业中分离，促进了中国早期城市的形成。根据考古资料分析，河南偃师二里头、湖北黄陂盘龙城、早商都城（隞或亳）、晚商王都殷等都是这一时期主要的城市。然而，从大量考古资料看，夏城规模很小，还没有具备一般城市拥有的基本物质要素；与其同期的先商文化（漳河型）发展水平也不高，只发掘有小型的青铜工具，与夏文化相比似乎还要落后（同期夏文化已发掘有青铜礼器）。据现代发掘资料表明，商城比夏城已具备了一般城市的基本要素。中国早期的城市即形成于这一时期，而且构成城市的基本要素是逐步形成和发展起来的。

理学 中国城市历史地理变迁 中国地理


Instruction: 你能详细解释一下中国城市历史地理变迁中的西周春秋战国时期的城市吗？

Output:
## 中国城市历史地理变迁中的西周春秋战国时期的城市

中国古代城市经过夏、商两代约1000年时间的形成和发展，在进入奴隶社会末及奴隶社会向封建社会转变的时期，尤其自西周开国之初直到春秋战国之际，出现了中国城市建设发展史上的两次城市建设高潮。第一次，在西周300余年间，中央统治者推行分封制，据史料记载，其分封的诸侯国由最初的71个发展到1200个之多。这些诸侯国的统治中心——首邑城市则得到了普遍的发展，这就形成了中国历史上的第一次城市建设高潮，周（公元前11～前5世纪）都城丰京、镐京（均位于今西安市西南沣河西、东两岸）、洛邑（王城）、成周（均在今洛阳市）等城市已有相当规模。第二次，下及春秋战国之际（历时549年），随着周王朝统治的衰落，特别是由于各地国土开发和经济发展，各诸侯国也不断增建新城，这就形成了中国城市发展史上的第二次城市建设高潮。据资料表明，到西周末年，尽管经过诸侯间的互相兼并，仍存有140多个诸侯首邑城市。战国后期（前3世纪）的七国首都——秦咸阳、魏大梁（今河南省开封市）、韩郑（今河南省新郑县）、赵邯郸、楚寿春（今安徽省寿县，其都多徙，寿春为其中之一）、燕上都蓟（今北京市城区西南部）、齐临淄等都十分繁荣，这些大城市大多兴起于黄河中下游地区。

理学 中国城市历史地理变迁 中国地理


Instruction: 你是一名领域专家，对封建社会时期的城市中的都城非常了解，请给出详细的解释

Output:
## 封建社会时期的城市中的都城

封建时期全国的政治、文化、军事和经济中心，是国家最高统治者——帝王和其他封建统治阶级的居住地。中国历史上的七大都城中，长安、洛阳和北京是连续几个王朝作为统一政权的首都，开封和南京作为统一政权首都的时间较短，杭州仅作为较大的偏安地区政权——南宋的首都，而安阳为中国历史上最早的首都。长安位于今西安市附近地区。秦都咸阳（前221～前206）是中国历史上中央政权集权的民族国家成立后的第一个大都市。西汉末年（公元1～5）长安人口约40万，城区面积较西方的罗马大3倍，在世界城市史上居重要地位。唐代（618～907）长安是中国封建社会全盛时期的政治、文化中心，也是全国最大商业都市和国际商人聚居地，有30多万户，100多万人，集中了中国封建前期城市建设的最高成就，在当时世界上是少见的。北京自元初（1127）起成为全国政权的首都。明成祖奠都北京（1421）后，发展更为迅速，人口最多时超过百万。明清的北京城代表了中国封建后期城市建设的最高成就，在世界历史上享有崇高声誉。

理学 中国城市历史地理变迁 中国地理


Instruction:
请详细解释以下名词：
封建社会时期的城市中的军事城镇

Output:
## 封建社会时期的城市中的军事城镇

中国封建时期的一类重要城镇。如汉武帝时为抗击匈奴、开发西域，在沿进军路线上兴建了一系列城镇，在军队驻地则形成一些小的军市。在中国封建时期，城市的地区分布变化很大。如据《史记·货殖列传》记载，西汉时23个重要“都会”，大部分分布在黄河中下游一带农业经济相对发达的关中、三河、燕赵、齐鲁地区，小部分在长江中下游地区；东汉时期，随南方地区逐渐开发，北方人口渐趋南移；三国至南北朝时，长江三角洲渐为中国经济重点地区；到了宋代，40多个10万户以上城市中大部分分布在长江三角洲地区；明嘉靖（1522～1566）年间，农业、手工业和商业全面发展，全国45个大工商业城市主要分布在江南、东南沿海等地区，苏、松、杭、嘉、湖五府的小城镇大多发展于这一期。

理学 中国城市历史地理变迁 中国地理


Instruction: 你能详细解释一下中国城市历史地理变迁中的半殖民地半封建社会的城市吗？

Output:
## 中国城市历史地理变迁中的半殖民地半封建社会的城市

1840年以来，中国沦为半殖民地半封建社会，曾被迫先后将77个沿海、沿江城市辟为商埠，从而形成了一系列半殖民地半封建性质的对外贸易港口城市。沿海地带自北至南有：安东（今丹东）、大连、营口、秦皇岛、天津、龙口、烟台、威海（卫）、青岛、海州（今连云港）、上海、杭州、宁波、温州、福州、厦门、汕头、广州、赤坎、淡水20个城市。沿江地带从东到西有上海、苏州、镇江、南京、芜湖、安庆、九江、岳阳、汉口、沙市、宜昌、万县和重庆13个城市。与此同时，在运输条件较好或矿产资源丰富的地区出现了交通运输业和工矿业城市，如唐山、焦作、无锡、南通、郑州、徐州、石家庄、蚌埠、浦口和四平等；而一些传统手工业、商业城市和原有交通要道上的城市，因种种原因地位相对衰落，如大运河沿线的济宁、临清及淮阴等。此外，内地城镇变化不甚显著，广大边疆地区和少数民族地区基本上保持原有落后状态，城镇发展相对缓慢。这类城市在北方地区主要有张家口、库伦（今乌兰巴托）；西北地区有甘肃的嘉峪关，新疆的喀什、伊犁、塔城；西南地区有云南的河口、思茅、蒙自，广西的龙州，以及西藏的亚东、江孜、噶大克，共13个城市（镇）。这一时期主要城市和规模如表2所示。表2    中国近代城市和规模（1933～1936年）等级规模（万）城市数（个） 百分比（%） 人口数（万人） 百分比（%）城市名称大于20010.50348.001810.8上海100～20042.12480.287714.9北平、广州、天津、南京50～10052.70316.56659.8汉口、香港、杭州、青岛、沈阳20～50189.52598.321018.6成都、长沙、大连、济南、武昌、滨江（吉林）、苏州、福州、保定、开封、重庆、南昌、无锡、宁波、长春、镇江、温州、周口店10～204825.40665.864120.7如皋、徐州、扬州、南通、常熟、盐城、海门、绍兴、嘉兴、芜湖、安庆、蚌埠、景德镇、汉阳、沙市、宜昌、老河口、湘潭、衡阳、万县、自流井(自贡)、厦门、澳门、汕头、湖州、佛山、潮阳、昆明、贵阳、威海、济宁、烟台、临沂、太原、长安（西安）、汉中、兰州、安东（丹东）、普兰店（新金）、营口、旅顺、锦州、抚顺、牛庄、永吉（吉林省）、张家口、西宁、拉萨5～1011359.79814.512525.2松江、青浦、淮阴、常州、灌云、嘉定、泰县、高邮、阜宁、宝应、沛县、仪征、沭阳、江阴、兴化、淮安、台州、金华、衢州、余姚、常山、毫州（安徽亳县）、阜阳、合肥、六安、宜城、九江、宁都、赣州、瑞金、建昌、南丰、鄱阳、常德、益阳、邵阳、津市、澧县、耒阳、叙州、泸县、三台、阆中、达县、涪陵、乐山、南充、大竹、遂宁、武胜、延平、晋江、建瓯、宁德、龙溪、江门、梅县、合浦、揭阳、石歧、黄冈、高要、南宁、梧州、桂林、腾越、个旧、遵义、唐山、山海关、石家庄、潍县、诸城、黄县、掖县、泰安、益都、莒县、蓬莱、周村、胶县、临清、郑州、洛阳、商丘、安阳、许昌、汾阳、大同、大荔、三原、渭南、安康、故市、天水、临潭、平凉、新民、辽阳、洮南、铁岭、扶余、双城、龙江、归绥（呼和浩特）、包头、宁夏、库伦（乌兰巴托）、迪化（乌鲁木齐）、沙车、疏附（喀什）、奇台、和田等合计189100.03223.5536100.0说明：统计年份不等。资料来源：据沈汝生“中国都市之分布”（《地理学报》，第4卷，第1期）资料整理。19世纪末和20世纪初，帝俄和日本等帝国主义势力侵入中国东北地区。自1861年营口开港，1894年京奉铁路延长出关，以及1898年东清铁路建成后，东北的大豆、柞蚕丝等农产品开始大量输出。1903年南满铁路建成和大连港对外开放，营口的地位遂为大连所取代。尤其是1904～1905年日俄战争后，俄势力退居“北满”（长春以北），日本帝国主义以大连为据点，大肆进行南部地区矿产的开发和资源掠夺，本溪、鞍山钢铁工业开始发展；1931年“九一八”事变后，日本帝国主义占领全东北，先后建立了伪“满洲国”的政治中心长春，工业中心沈阳、哈尔滨，掠夺东北资源的港口大连，军事基地牡丹江、旅顺，扩建了钢铁工业中心鞍山、本溪，煤炭中心抚顺，使其成为典型的殖民地城市。沈阳的加工工业，辽阳、金州、安东（丹东）的轻纺工业也在这一时期建立。1895年日本占据台湾以后，由于海运轮船的发展，现代港口开始建设，基隆不久代替淡水成为全岛第一港口城市；高雄也基于同样的原因逐渐取代安平的地位，发展成为仅次于基隆的全岛第二大港口城市。与此相对应，台北盆地、台南平原发展成为台湾南北两大城市（镇）密集地区，台北、高雄、台南、基隆、台中成为全岛人口增长中心。抗日战争前夕，全国拥有5万人以上的城镇共190个，人口3101万，仅占全国总人口的6.7%；全国百万人口以上的城市6个，分别为上海、南京、北平、天津、武汉和广州；50万～100万人的城市3个，分别为杭州、青岛、沈阳，两者合计占城市数的4.7%；20万～50万人的城市19个，10万～20万人的城市48个，两者合计占城市数的40.5%；5万～10万人的城市115个，占城市数的54.8%。这一时期，在经济较发达的沿海地区共有城市94个，占49.5%，经济落后的边远地区14个，占7.3%，介于两者之间的82个，占43.2%。1937～1949年的抗日战争和国内解放战争，大多数城市被战争毁坏，经济和产业凋敝，人口流失严重。到中华人民共和国成立前，据资料统计仅有城市136个，少数大城市畸形发展，大量中小城市发展停滞，城市的地区分布不平衡（表3）。表3   1949年设市城市一览表省区数量城市名北京1北京天津1天津河北8保定、唐山、秦皇岛、石家庄、张家口、宣化、承德、山海关山西2太原、大同内蒙古12归绥（呼和浩特）、包头、赤峰、海拉尔、满洲里、乌兰浩特辽宁12沈阳、大连、旅顺、金州、鞍山、抚顺、本溪、安东（丹东）、营口、辽阳、锦州、阜新吉林5长春、吉林、通化、四平、西安（辽源）黑龙江5齐齐哈尔、哈尔滨、牡丹江、佳木斯、鹤岗上海1上海江苏10南京、泰州、南通、扬州、无锡、镇江、常州、苏州、徐州、新海连（连云港）浙江9杭州、宁波、温州、嘉兴、吴兴（湖州）、金华、兰溪、衢州、绍兴安徽13阜城、界首、亳城、三河、合肥、蚌埠、当涂、大通、宣城、屯溪、安庆、芜湖、宿城福建2福州、厦门江西6南昌、九江、赣州、萍乡、抚州、吉安山东13济南、青岛、潍坊、博山、周村、张店、德州、羊口、烟台、龙口、威海、石岛、济宁河南12开封、郑州、许昌、漯河、周口、洛阳、南阳、信阳、驻马店、新乡、安阳、朱集湖北3武汉、沙市、宜昌湖南2长沙、衡阳广东8广州、汕头、湛江、肇庆、韶关、海口、江门、佛山广西4南宁、桂林、柳州、梧州四川3成都、自贡、重庆贵州1贵阳云南1昆明陕西4西安、宝鸡、榆林、汉中甘肃1兰州宁夏1银川青海1西宁新疆1 迪化（乌鲁木齐）合计136—说明：（1）台湾及港澳地区暂未列入；（2）省区按现行行政区划分。资料来源：（1）《中华人民共和国县级以上行政区划沿革》（1949～1983年）；（2）史为乐编《中华人民共和国政区沿革（1949—1979）》第152页，江苏人民出版社出版。

理学 中国城市历史地理变迁 中国地理


Instruction: 你是一名百科词条撰写员，请详细解释一下中国城市环境基础中的基本内涵，要求表达严谨，内容详实

Output:
## 中国城市环境基础中的基本内涵

城市化是人类资源环境开发利用过程中的必然产物。每个城市的发展都需要建立在与其相适应的区域资源环境基础之上。随着人类资源环境开发利用程度的不断深化，城市化的物质能量要素投入构成也会随之发生变化，因此，城市化发育的资源环境基础也会随着国家或地区社会经济发展的阶段不同而发生变化。实证分析表明，城市发育的资源环境消费或占用行为都大大突破城市（建成区）自身的有限空间。根据现代资源环境开发以及城市自身的资源环境消费或占用行为特征，现代城市化发育要么建立在区域资源环境基础之上，要么建立在国家乃至全球资源环境基础之上。这就是现代城市化发育的资源环境基础的基本地理内涵所在。

理学 中国城市历史地理变迁 中国地理


Instruction: 请详细论述中国城市环境基础中的特征

Output:
## 中国城市环境基础中的特征

根据地理学人地关系的基本观点，资源环境基础是指人类社会赖以生存和发展的所有自然物质能量来源，或可称为地球表层物质集合体。其特征主要体现在3个方面：①基础性。是指地球资源环境对人类生存和发展所起到的基础性作用和影响。就人类居住的地球而言，其物质世界是由大气、矿物和水三大基本要素组成。土地是上述三大基本要素的再造物，种类繁杂的植物和动物是根植于这三大基本物质要素及土地资源基础之上的地球表层衍生物群体。上述基本要素、要素再造物和衍生物群体是人类生存和文明发展的资源环境基础所在。②整体性。尽管地表空间的资源环境禀赋存在明显差异，但是人类生存和发展在资源环境要素的开发利用及保障的需求方面却保持着一种共性特征。这种需求的共性特征决定了淡水、耕地、草场、生态（森林）、能源和矿产是维系整个人类生存和发展的六大基本要素和自然物质基础所在。③局限性。这种局限性不仅体现在资源环境空间分布存在的数量多寡和质量优劣差异，而且更体现在资源环境的开发条件或地理环境方面。

理学 中国城市历史地理变迁 中国地理


Instruction:
请详细解释以下名词：
中国城市环境基础中的人地关系

Output:
## 中国城市环境基础中的人地关系

人类社会活动的文化景观是自然景观的再造和延伸，作为人类社会活动文化景观的一个重要的集合体，城市的产生、发展和演进取决于人类对地球资源环境基础的开发利用程度。农业革命后的有限的矿产资源利用和开发时期（石器时期和金属时期），以水土资源为本的农业社会产出能力只能维持低水平的城市化发展，城市规模小、数量少，城市对孕育自身母体的农业社会生产始终保持一种依附的关系。进入工业革命以后，人类社会生产的自然要素投入主体从土地资源转变为矿产资源，社会财富积累的中心从农村转移到城市，现代城市化的发展成为一种必然。从人地关系演进过程来看，在人类文明之初的相当长时期内，由于人类生存的资源环境仍有很大空间，人地关系保持在相对稳定的状态。然而进入农业社会发展后期阶段，传统生产方式已无力确保人口快速增长与有限资源活动空间的协调。当人类文明进入工业化时期，人地关系开始发生了重大变化。一方面，现代城市迅速地摆脱了传统生产方式的束缚，成为推进整个社会生产进步的主力引擎；另一方面，现代城市在继承原有的集聚生活和集聚消费的传统功能外，极大地扩展集聚生产和集聚污染的新功能。现代城市功能这种扩展和变化不仅从根本改变了人类资源环境开发利用的方式，而且从根本上改变了工业化社会的国家人地关系演进的走向。实际上，随着全球工业化和城市化的迅速展开，大规模资源环境开发的极化效应导致人类生存环境的不断恶化，资源危机、能源危机、生态危机、人口问题、粮食问题层出不穷。20世纪80年代联合国环境与发展委员会发布《我们共同的未来》报告，提出了可持续发展理念，并在1992年的联合国环境与发展大会上通过了《21世纪议程》，将可持续发展从概念和理论推向了行动。

理学 中国城市历史地理变迁 中国地理


Instruction: 请详细介绍中国城市环境基础中的城市生态系统

Output:
## 中国城市环境基础中的城市生态系统

作为人类文明发育的一种空间组织形态，城市的出现和发展所体现的是人类不断深化地球资源环境开发的一种长期努力和必然结果。从这个意义上讲，以求生存为目的的人类天然群居习性是城市化发展的主观基础，而存在于地球表层的自然资源环境要素是成就人类现代城市化发展的客观基础。作为人文生态系统的重要组成部分，城市生态系统是以人为核心，在自然环境基础上建立起来的自然-经济-社会复合系统。与自然生态系统能量转换的多样性和自我循环特征相左，城市生态系统的物质能量转换不仅过程短，而且无法实现自我循环。城市所需求的大部分物质能量需要从其他生态系统进行人为输入，如依靠农田生态系统的粮食、蔬菜、瓜果和棉麻类植物纤维等农产品输入，依靠草原生态系统的肉、奶等牧业产品的输入，依靠矿山生态系统的各类工业原料、燃料等矿产品的输入等。现代城市社会经济活动对资源的消费和占用行为主要取决于城市自身的功能，其发育的资源环境消费与占用按照能量转换的过程可以分为直接、间接和诱发三大组成单元。第一，直接消费和占用。一般指城市发育进程或空间扩展过程中的资源环境表观上直接占用程度和总体状态，或可称为“立身之用”。例如城市的用地、用水、能源等资源的占用和消费。第二，间接消费和占用。通常是指维系和满足城市发育和成长的必要消费所产生的间接资源环境的消费和占用，或可称为“果腹之用”。一般而言，由于城市日常的农副产品消费几乎完全依赖于域外农村地区供应，因此产生这类间接的资源环境消费和占用。第三，诱发消费和占用。是指为保障城市生存与发展的环境需求所引发的相应资源消费或占用，或可称为“环境之用”。通常，这种诱发的土地资源消费或占用主要指用以维系城市发育的空气质量（呼吸）和水源地（饮水）安全两大环境功能的森林绿地，以及城市所在地区的特定地理环境和生态状态。例如，为了保障城市居民饮用水的安全，需要在城市饮用水水源地区及上游上风向地区建立相应的水源保护区（带）。第四，总体占用或消费。是指城市化过程中国家、地区或城市的资源环境占用或消费总体状态。这种总体状态是前述的直接、间接和诱发三者的资源占用的总和。通常，随着城市化走向成熟，这种资源环境总体占用（消费）往往形成与自然生态系统相左的“倒金字塔”结构。例如，中国城市化的资源环境占用（消费）同样具有“直接占用（消费）＜间接占用（消费）”的特征。

理学 中国城市历史地理变迁 中国地理


Instruction: 你是一名领域专家，对中国城市发展的制度变迁中的帝国时期非常了解，请给出详细的解释

Output:
## 中国城市发展的制度变迁中的帝国时期

在帝国时期，中国城市发展的制度组织增加了新内容，有如下特征：①郡县制。秦国的郡县制，导致城市作为行政机关驻地及其管理的中心地，资源集中，城建备受重视，城市规模和功能因此取得长足发展。同时，城市的政治功能得到加强，逐步形成了等级特征鲜明的城市体系。②防卫制度。就城市发展而言，屯垦制度和卫所制度对边疆地区的影响最为典型和深远。屯田始于西汉时期，总体上具有时间长、范围广、类型全、人数多的特点。屯田地点多分布在交通枢纽和军事地位显赫地区，大多促进了军镇的兴起和发展，包括商品流通和贸易职能。卫所制是明代在总结前代边疆行政管理制度与兵制的基础上产生的。建立在卫所制度之上，与之相辅而行的其他制度主要有军户世袭制度、屯田制度、漕运制度、班军制度、征戍制度、募兵制度和驿站制度等。③两京制/陪都制度。两京制始于先秦，并由此成为中国陪都现象的主流。陪都可分为守望型、留都型、两京制、多京制、行都制、军镇型、市集型、霸府型等多种类型。陪都制度给予了首都之外相关城市的发展机遇。④坊市制。中国城市聚落先后出现了闾里制、里坊制、坊巷制和街巷制。唐代的坊市制度，既是国家管理城市居民的制度，又是国家管理经济活动的方式，主要表现为将住宅区（坊）和交易区（市）严格分开，并用法律和制度对交易的时间和地点进行严加控制。

理学 中国城市历史地理变迁 中国地理


Instruction: 请详细介绍中国城市发展的制度变迁中的现代时期

Output:
## 中国城市发展的制度变迁中的现代时期

现代时期，即中华人民共和国成立以来，中国城市发展的制度组织发生了很大变化，即在省县制等制度设计的基础上，增加了新内涵：①单位制。计划社会主义时期，中国主要通过严格的计划经济体制的单位制控制整个社会经济的运行，单位是城市社会生产和社会控制的有效工具，即在计划经济体制的基础上，建构了权力的、垂直的传统工业城市特征的单位制的城市空间结构。以单位分配住房的单位制住区分配体制形成了以单位空间分异为特征的住区模式，形成了典型的“单位城市”。改革开放以来，伴随着中国特色社会主义市场经济体制的建立，市场制逐步替代了单位制，成为影响城市发展和空间演化的主要动力。目前，市场制和新单位制是影响中国城市发展和空间组织的两大制度。②城乡分治和户籍制度。计划社会主义时期，基于城市、乡村两种社会身份的户籍制和两种土地所有制，中国城乡分治体制将城乡几乎完全割裂，人为地建立起城乡分治的二元结构，城市从事工业品生产，乡村从事农业生产，城乡之间的人口流动受到了限制。改革开放以来，中国特色社会主义市场经济体制的建立打破了城乡分治和城乡的人口流动限制，但户籍制度的基础作用仍在，城乡分治未从根本上消除。③渐进制度变迁与非均衡区域发展政策。改革开放以来，中国实施了由沿海到内陆的非均衡发展模式，制度转型在地域空间上表现为渐进梯度模式，营造了一个非均衡转型的制度或政策环境的时空序列和框架，影响了中国城市发展转型的程度和水平，出现了时空差异性。

理学 中国城市历史地理变迁 中国地理


Instruction: 为中国城市资源环境基础中的基本特征写一篇详细的介绍

Output:
## 中国城市资源环境基础中的基本特征

根据地理学人地关系的基本观点，资源环境基础是指人类社会赖以生存和发展的所有自然物质能量来源，或可称为地球表层物质集合体。其特征主要体现在三个方面：第一，基础性。指地球资源环境对人类生存和发展所起的基础性作用和影响。就人类居住的地球而言，其物质世界由大气、矿物和水三大基本要素组成。土地是上述三大基本要素的再造物，是源自地球外部（太阳辐射）和内部各种动力通过大气圈和水圈长期作用于地表岩石圈的能量交换结果，因而形成了包括山川、沙漠、平原和湿地等形态各异的土地类型。种类繁杂的植物和动物则正是根植于这三大基本物质要素及土地资源基础之上的地球表层衍生物群体。上述基本要素、要素再造物和衍生物群体就是人类生存和文明发展的资源环境基础所在。作为地球物种的一个种群，自然物质能量的有效获取始终是人类社会生存和发展的第一需求所在。第二，整体性。尽管地表空间的资源环境禀赋存在明显差异，但是人类生存和发展在资源环境要素的开发利用及保障的需求方面却保持着一种共性特征。这种需求的共性特征决定了淡水、耕地、草场、生态（森林）、能源和矿产是维系整个人类生存和发展的六大基本要素和自然物质基础所在。人类文明发育程度越高，消费需求越多元，资源环境基础开发的这种整体性显示得也越强烈。第三，局限性。这种局限性不仅体现在资源环境空间分布存在的数量多寡和质量优劣差异上，而且更体现在资源环境的开发条件或地理环境方面。地球的地势起伏和十里不同天等地理条件重塑了地表物质能量的空间交换秩序，因而对人类资源环境开发活动产生了明显的制约作用。

理学 中国城市历史地理变迁 中国地理


Instruction: 我想了解关于中国城市资源环境基础中的城市化发育过程的知识，请写一篇详细的介绍

Output:
## 中国城市资源环境基础中的城市化发育过程

人类社会活动的文化景观是自然景观的再造和延伸。作为人类社会活动文化景观的一个重要集合体，城市的产生、发展和演进取决于人类对地球资源环境基础的开发利用程度。农耕时期，以水土资源为本的社会产出能力只能维持低水平的城市化发展。此时的城市不仅规模小、数量少，且对孕育自身母体的农业社会生产始终保持一种依附关系。进入工业革命时期，当能源（矿物燃料）矿产占据人类社会生产的自然要素投入主体后，社会财富积累的中心开始从农村地区转向城市地区。与农耕社会相比，现代城市在继承原有的集聚生活和集聚消费的传统功能外，扩展了集聚生产和集聚污染的新功能，并改变了国家与地区人地关系演进的基本走向。实际上，在大规模资源环境开发的极化效应作用下，城市化的快速发育在加速社会整体财富积累的同时，也导致了全球人类生存环境的不断恶化。城市化的资源环境基础研究正是在这一背景下提出的，其目的在于探寻未来城市化发育路径的合理选择，以有效改善国家乃至全球人地关系日趋紧张的局面。

理学 中国城市历史地理变迁 中国地理


Instruction:
请详细解释以下名词：
中国城市资源环境基础中的城市化的资源环境占用（消耗）行为特征

Output:
## 中国城市资源环境基础中的城市化的资源环境占用（消耗）行为特征

作为现代人文活动的重要组成部分，城市生态系统是以人为核心，在自然环境基础上建立起来的自然—经济—社会复合系统。与自然生态系统能量转换的多样性和自我循环特征相左，城市生态系统的物质能量交换不仅过程短，而且无法实现自我循环。城市发育所需的绝大部分物质能量依赖域外生态系统的输入，如农田生态系统的各类农产品和草原生态系统的各类牧业产品的输入。目前的研究表明，现代城市发育的资源环境消费与占用可以分为直接、间接和诱发三大组成单元。第一，直接消费和占用。或可称为“立身之用”，一般指城市发育进程中资源环境的直接占用程度和状态。例如，城市用地和用水等。第二，间接消费和占用。或可称为“果腹之用”，指维系和满足城市生活日常运行之需的间接资源环境的消费和占用。如粮食、蔬菜、瓜果、家禽、肉类及其他农副产品等供应的生产用地。第三，诱发消费和占用。或可称为“环境之用”，指为保障城市生存环境所需的资源消费或占用。例如，用以维系城市生存所需的清洁空气和淡水的生态环境用地（山区与林地）。上述直接、间接和诱发三者的资源占用构成了国家或地区城市（化）发育的资源环境占用总和。通常，随着城市化走向成熟，这种资源环境总体占用（消费）往往形成与自然生态系统相左的“倒金字塔”结构。作为世界最大的发展中国家，中国目前的城市化尚处在快速成长阶段。尽管如此，中国城市化发育的资源环境占用已经呈现明显的“倒金字塔”结构特征。例如，2005年中国城市化的土地直接占用面积为10.2万平方千米，间接占用约为79.7万平方千米，诱发占用约为105.1万平方千米，三者合计约为195.0万平方千米，约占全国国土总面积的24.0%。相应地，当年中国城市化的土地占用特征系数达到了19.1。与此同时，中国城市化的淡水直接占用量为1452.5亿立方米，间接占用量约为4000.0亿立方米，诱发占用量约为3100.0亿立方米，三者合计约为8552.5亿立方米，约占全国淡水资源总量的30.5%。相应地，当年中国城市化的淡水资源占用特征系数达到了5.9。

理学 中国城市历史地理变迁 中国地理


Instruction: 我正在写关于发展简史中的现代矿物学阶段的词条，想了解一下背景知识，你能详细介绍一下吗？

Output:
## 发展简史中的现代矿物学阶段

1912年德国物理学家M.von劳厄成功地进行了晶体对X射线衍射的实验，从而使晶体结构的测定成为可能，并推动矿物学研究从宏观进入到微观的新阶段。大量矿物晶体结构被揭示，建立了以成分、结构为依据的矿物的晶体化学分类。20世纪中叶以来，固体物理、量子化学理论以及波谱、电子显微分析等微区、微量分析技术被引入，使矿物学获得了新进展，建立了矿物物理学。矿物原料和矿物材料得到更广泛地开发。开展了矿物的人工合成，高温、高压实验和天然成矿作用模拟。矿物学、物理化学和地质作用的研究相结合的分支学科，成因矿物学和找矿矿物学逐步形成，使矿物学在矿物资源的寻找与开发方面获得了更广泛的应用。

理学 矿物学 矿物岩石矿床 地质学/地质资源与地质工程


Instruction: 你是一名百科词条撰写员，请详细解释一下矿物学中的分支学科及其研究内容，要求表达严谨，内容详实

Output:
## 矿物学中的分支学科及其研究内容

随着学科的发展，已形成众多学科分支，其中不仅有较为系统成熟的矿物形貌学、成因矿物学、实验矿物学、结构矿物学、矿物物理学、光性矿物学、矿物晶体化学、系统矿物学、矿床矿物学、包裹体矿物学、找矿矿物学和宝玉石矿物学，也有逐渐发展起来并能在人类生产和生活实践中发挥重大作用的环境矿物学、材料矿物学、表面矿物学、纳米矿物学、生命矿物学和药用矿物学等。

### 矿物形貌学

研究矿物晶体形态和表面微形貌，并据此探索其生长机制和生成历史的学科。

### 成因矿物学

研究矿物个体和群体的形成，结合物理化学和地质条件，探索矿物成因的学科。研究矿物成分、结构、形态、物性上反映生成条件的标志——标型特征。成因矿物学已应用于地质找矿，并逐渐形成找矿矿物学。

### 实验矿物学

通过矿物的人工合成，模拟和探索矿物形成的条件及规律。

### 结构矿物学

探索矿物晶体结构，研究矿物化学成分与晶体结构的关系，进而探讨矿物成分、晶体结构与形态、性能、生成条件的关系。

### 矿物物理学

将固体物理学、量子化学理论及谱学实验方法引入矿物学中所产生的边缘学科。这一学科的发展使矿物学的研究从原子排列深入到原子内部的电子层和核结构，进而研究矿物化学键的本质、精细结构与物理性能。

### 光性矿物学

主要探讨显微镜下，矿物的各种光学性质和镜下测定各种矿物光学常数的方法。以矿物光学常数为依据的矿物鉴定表，是矿物鉴定的主要手段之一。

### 矿物材料学

矿物学与材料科学相结合的分支学科。研究矿物的物理、化学性能和工艺特性在科学技术和生产中的开发应用。

### 系统矿物学

关于已被发现全部矿物种的分类体系和矿物种特征的系统性综合研究。随着新矿物种的不断发现和矿物新资料、新数据、新内容的不断扩展和修正，长期、连续、分阶段地开展已被发现的所有矿物种的全面研究，按照一定的科学分类原则系统构筑矿物分类体系。

### 环境矿物学

基于矿物学与环境科学等多学科的相关理论和方法，研究天然矿物与地球表面各个圈层之间交互作用及其反映自然演变、防治生态破坏、净化环境污染及参与生物作用，为环境变化预测、环境质量评价和环境治理提供矿物学信息的学科。是一门交叉学科。

### 宇宙矿物学

包括陨石矿物学和月岩矿物学。主要以陨石和陨石撞击坑岩石为研究对象，探索其中矿物的物理与化学特征，研究陨石矿物及其所揭示的太阳系的化学分异作用，建立太阳星云化学分异的时空模型，获得月球、地球、火星等类地行星的初始物质组成及宇宙矿物的谱学特征等，为行星科学和地球科学提供信息。

### 高压矿物学

研究在极端条件（高温高压）下矿物的结构、物理性质和晶体化学等，包括晶体、原子和电子结构，相变，光、声、电、磁、力等物理性质，微量元素、水、挥发分等的晶体化学等。是介于高压科学、矿物学、固体物理、量子化学之间的交叉学科。　　此外，还有以某类矿物为专门研究对象而划分出的学科分支，如硫化物矿物学、硅酸盐矿物学、黏土矿物学、宝石矿物学等；以及以全面研究某一地区内矿物的区域矿物学分支，如专门研究地幔矿物的地幔矿物学。

理学 矿物学 矿物岩石矿床 地质学/地质资源与地质工程


Instruction:
请详细解释以下名词：
矿物学中的研究方法

Output:
## 矿物学中的研究方法

矿物学的研究方法主要分为野外研究方法和室内研究方法。

### 野外研究方法

包括矿物的野外地质产状调查和矿物样品的采集。

### 室内研究方法

室内研究方法可进一步分为：①手标本的肉眼观察。包括双目显微镜下观察和简易化学试验，是矿物研究必要的基础。②偏光和反光显微镜观察。主要为矿物基本光学参数的测定，广泛用于矿物种的鉴定。③矿物晶体形态的研究方法。包括用反射测角仪进行晶体测量和用干涉显微镜、扫描电子显微镜对晶体表面微形貌的观察。④检测矿物化学成分的方法。包括光谱分析，常规的化学分析，原子吸收光谱、激光光谱、X射线荧光光谱和极谱分析，电子探针分析，中子活化分析等。⑤在物相分析和矿物晶体结构研究中，最常用的方法是粉晶和单晶的X射线分析，用作物相鉴定，测定晶胞参数、空间群和晶体结构。此外，还有将红外光谱用作结构分析的辅助方法，测定原子基团；以穆斯堡尔谱测定铁等的价态和配位；用可见光吸收谱做矿物颜色和内部电子构型的定量研究；以核磁共振测定分子结构；以顺磁共振测定晶体结构缺陷（如色心）；以热分析法研究矿物的脱水、分解、相变等。透射电子显微镜的高分辨性能可用来直接观察超微结构和晶格缺陷等，在矿物学研究中日益得到重视。⑥其他方法。为了解决某方面专门问题，还有一些专门的研究方法，如包裹体研究法，同位素研究法等。矿物作为材料，还可以根据需要作某方面的物理化学性能的试验。

理学 矿物学 矿物岩石矿床 地质学/地质资源与地质工程


Instruction: 你是一名百科词条撰写员，请详细解释一下室内研究方法，要求表达严谨，内容详实

Output:
## 室内研究方法

室内研究方法可进一步分为：①手标本的肉眼观察。包括双目显微镜下观察和简易化学试验，是矿物研究必要的基础。②偏光和反光显微镜观察。主要为矿物基本光学参数的测定，广泛用于矿物种的鉴定。③矿物晶体形态的研究方法。包括用反射测角仪进行晶体测量和用干涉显微镜、扫描电子显微镜对晶体表面微形貌的观察。④检测矿物化学成分的方法。包括光谱分析，常规的化学分析，原子吸收光谱、激光光谱、X射线荧光光谱和极谱分析，电子探针分析，中子活化分析等。⑤在物相分析和矿物晶体结构研究中，最常用的方法是粉晶和单晶的X射线分析，用作物相鉴定，测定晶胞参数、空间群和晶体结构。此外，还有将红外光谱用作结构分析的辅助方法，测定原子基团；以穆斯堡尔谱测定铁等的价态和配位；用可见光吸收谱做矿物颜色和内部电子构型的定量研究；以核磁共振测定分子结构；以顺磁共振测定晶体结构缺陷（如色心）；以热分析法研究矿物的脱水、分解、相变等。透射电子显微镜的高分辨性能可用来直接观察超微结构和晶格缺陷等，在矿物学研究中日益得到重视。⑥其他方法。为了解决某方面专门问题，还有一些专门的研究方法，如包裹体研究法，同位素研究法等。矿物作为材料，还可以根据需要作某方面的物理化学性能的试验。

理学 矿物学 矿物岩石矿床 地质学/地质资源与地质工程


Instruction: 请详细介绍矿物学中的与其他科学的关系

Output:
## 矿物学中的与其他科学的关系

矿物是结晶物质，具有晶体的各种基本属性。因此，结晶学与化学、物理学一样，都是矿物学的基础。历史上，结晶学就曾是矿物学的一个组成部分。矿物本身是天然产出的单质或化合物，同时又是组成岩石和矿石的基本单元，因此矿物学是岩石学、矿床学的基础，并与地球化学、宇宙化学都密切相关。矿物学还是研究矿物原料和材料的寻找、开发和应用的基础。因此，它与找矿勘探地质学、采矿学、选矿学、冶金学、材料科学的关系也很密切。矿物学与其他基础学科交叉融合衍生出来许多边缘学科：矿物学运用数学、化学和物理学的理论和技术，并彼此相互渗透和结合，形成计算矿物学、矿物物理学等；矿物学与生命科学融合产生生物矿物学等。

理学 矿物学 矿物岩石矿床 地质学/地质资源与地质工程


Instruction: 我想了解一下矿物学中的展望，你能非常详细地介绍一下吗，这样我就不需要再搜索了

Output:
## 矿物学中的展望

采矿、选冶、化工、建材、农药农肥等生产部门，以及某些尖端科学技术都离不开矿物原料。因此，矿物学研究不仅有理论意义，而且对矿物资源的开发和应用有重要的实际意义。矿物学发展趋向是：①研究范围扩大。研究领域由地壳矿物扩大到地幔矿物和其他天体的宇宙矿物，由天然矿物到人工合成矿物。②研究内容由宏观向微观纵深发展。由主要组分到微量元素，由原子排列的平均晶体结构到局部具体的晶体结构和涉及原子内电子间及原子核的精细结构。③矿物学在应用领域的迅速发展。矿物学的研究成果除在地质学研究和找矿工作中进一步得到应用外，矿物本身的研究目标，已不仅在于主要把它作为提取某种有用成分的矿物原料，还在于从中获得具有各种特殊性能的矿物材料。这方面的研究具有广阔的发展前景。④现代矿物学研究以学科交叉为特征。矿物学将逐步摆脱作为基础学科的地位，进入深度的跨学科联合的领域。

理学 矿物学 矿物岩石矿床 地质学/地质资源与地质工程


Instruction: 你是一名百科词条撰写员，请详细解释一下成因矿物学中的发展简史，要求表达严谨，内容详实

Output:
## 成因矿物学中的发展简史

成因矿物学思想由苏联学者V.I.维尔纳茨基于1890～1911年提出。他的学生A.E.费尔斯曼提出了成因矿物学这个术语和矿物标型学说，并应用它判断伟晶岩的形成条件和含矿性。德国矿相学家P.A.拉姆多尔把矿物标型学说引入矿床学，提出矿石的标型矿物、标型组合及标型结构构造。苏联学者D.P.格里戈里耶夫在1947～1955年提出矿物个体发生史概念，1962年又提出“矿物单体和集合体的发育过程，统称为个体发生史”的见解。1963年，苏联学者E.K.拉扎连柯在《成因矿物学原理》一书中，较系统地阐明了成因矿物学理论体系，并总结了矿物标型及其应用，使成因矿物学发展成为独立的学科。1979年拉扎连柯又提出矿物成因分类纲要，并在矿物成因分类中引入矿物标型学说。中国学者陈光远与其学生于1963年提出闪石、绿泥石、黑云母、石榴子石等矿物的成因分类和成因矿物族的概念。1987年，陈光远等进一步完善了成因矿物学理论体系，著有《成因矿物学与找矿矿物学》一书。

地质学/地质资源与地质工程 矿物岩石矿床 矿物学 理学 [分支学科]


Instruction: 请详细介绍成因矿物学中的研究内容

Output:
## 成因矿物学中的研究内容

归纳起来有4个方面：①矿物的发生、发展、形成和变化的条件和过程，即矿物发生史。主要包括矿物个体发生史，矿物系统发生史（矿物种属发生史、矿物共生组合发生史、矿物成因年代学）。②矿物形态、成分、性质、产状的内在联系及其对介质的依赖关系，反映介质状态和条件的宏观标志和微观标志，即矿物的标型性。矿物温度计和矿物压力计是估算矿物特征反映出的矿物形成时的温度和压力状况的仪器，属于矿物标型范畴。③矿物和矿物组合的平衡共生及其时空分布规律。④矿物的成因分类，主要根据不同成因的同一矿物种或族具有的化学成分特点，并结合其形态、性质等标型，对某种或族的矿物进行成因分类，并建立体系。

地质学/地质资源与地质工程 矿物岩石矿床 矿物学 理学 [分支学科]


Instruction: 我正在写关于成因矿物学中的主要作用的词条，想了解一下背景知识，你能详细介绍一下吗？

Output:
## 成因矿物学中的主要作用

成因矿物学实践性很强，是矿物学与生产实际联系的桥梁。如岩石和矿石都是矿物集合体，而矿物如实地记载了由岩石和矿石所组成的地质体形成与变化的全过程，它可为地质体的成因及成岩、成矿作用演化提供成因信息。因此，成因矿物学研究具有找矿和评价地质体成因与含矿性的作用。矿物标型学说直接可为找矿勘探服务，矿物标型的定量参数经统计加工，能有效地圈定远景和找矿勘探靶区，并可预测深部及外围的隐伏矿体。对天然矿物形成条件的研究，可为人工矿物材料的生产提供有效途径和方法。此外，地热矿物标型研究涉及能源问题，活动断层的矿物标型研究涉及工程设施问题等。成因矿物学还有其理论意义，对矿物晶体化学理论深化，对岩石学和矿床学的成因学说的发展等都有推动和促进作用。

地质学/地质资源与地质工程 矿物岩石矿床 矿物学 理学 [分支学科]


Instruction: 你是一名百科词条撰写员，请详细解释一下地球的结构概述，要求表达严谨，内容详实

Output:
## 地球的结构概述

地球圈层分为地球外圈和地球内圈两大部分。地球外圈可进一步划分为四个基本圈层，即大气圈、水圈、生物圈和岩石圈；地球内圈可进一步划分为三个基本圈层，即地幔圈、外核液体圈和固体内核圈。此外在地球外圈和地球内圈之间还存在一个软流圈，它是地球外圈与地球内圈之间的一个过渡圈层，位于地面以下平均深度约150千米处。这样，整个地球总共包括八个圈层，其中岩石圈、软流圈和地球内圈一起构成了所谓的固体地球。对于地球外圈中的大气圈、水圈和生物圈，以及岩石圈的表面，一般用直接观测和测量的方法进行研究。而地球内圈，主要用地球物理的方法，例如地震学、重力学和高精度现代空间测地技术观测的反演等进行研究。地球各圈层在分布上有一个显著的特点，即固体地球内部与表面之上的高空基本上是上下平行分布的，而在地球表面附近，各圈层则是相互渗透甚至相互重叠的，其中生物圈表现最为显著，其次是水圈。固体地球结构表地球圈层名称深度（千米）地震纵波速度（千米/秒）地震横波速度（千米/秒）密度（克/立方厘米）物质状态一级分层二级分层传统分层外球地壳地壳0～335.6～7.03.4～4.22.6～2.9固态物质外过渡层外过渡层（上）上地幔33～9808.1～10.14.4～5.43.2～3.6部分熔融物质外过渡层（下）下地幔980～290012.8～13.56.9～7.25.1～5.6液态-固态物质液态层液态层外地核2900～47008.0～8.2不能通过10.0～11.4液态物质内球内过渡层过渡层4700～51009.5～10.312.3液态-固态物质地核地核5100～637110.9～11.212.5固态物质

地球物理学 理学 〔综论〕


Instruction: 为地球的公转和自转写一篇详细的介绍

Output:
## 地球的公转和自转

地球存在绕自转轴自西向东的自转，平均角速度为每小时转动15°。在地球赤道上，自转的线速度是每秒465米。天空中各种天体东升西落的现象都是地球自转的反映。人们最早利用地球自转作为计量时间的基准。自20世纪以来由于天文观测技术的发展，人们发现地球自转是不均的。1967年国际上开始建立比地球自转更为精确和稳定的原子时。由于原子时的建立和采用，地球自转中的各种变化相继被发现。天文学家已经知道地球自转速度存在长期减慢、不规则变化和周期性变化。地球自转的周期性变化主要包括周年周期的变化，月周期、半月周期变化以及近周日和半周日周期的变化。周年周期变化，也称为季节性变化，是20世纪30年代发现的，它表现为春天地球自转变慢，秋天地球自转加快，其中还带有半年周期的变化。周年变化的振幅为20～25毫秒，主要由风的季节性变化引起。半年变化的振幅为8～9毫秒，主要是由太阳潮汐作用引起的。此外，月周期和半月周期变化的振幅约为±1毫秒，是由月亮潮汐力引起的。地球自转具有周日和半周日变化是在最近的十年中才被发现并得到证实的，振幅只有约0.1毫秒，主要是由月亮的周日、半周日潮汐作用引起的。地球公转的轨道是椭圆的，公转轨道半长径为149597870千米，轨道的偏心率为0.0167，公转的平均轨道速度为每秒29.79千米；公转的轨道面（黄道面）与地球赤道面的交角为23°27'，称为黄赤交角。地球自转产生了地球上的昼夜变化，地球公转及黄赤交角的存在造成了四季的交替。从地球上看，太阳沿黄道逆时针运动，黄道和赤道在天球上存在相距180°的两个交点，其中太阳沿黄道从天赤道以南向北通过天赤道的那一点，称为春分点，与春分点相隔180°的另一点，称为秋分点，太阳分别在每年的春分（3月21日前后）和秋分（9月23日前后）通过春分点和秋分点。对居住在北半球的人来说，当太阳分别经过春分点和秋分点时，就意味着已是春季或是秋季时节。太阳通过春分点到达最北的那一点称为夏至点，与之相差180°的另一点称为冬至点，太阳分别于每年的6月22日前后和12月22日前后通过夏至点和冬至点。同样，对居住在北半球的人，当太阳在夏至点和冬至点附近，从天文学意义上，已进入夏季和冬季时节。上述情况，对于居住在南半球的人，则正好相反。

地球物理学 理学 〔综论〕


Instruction: 你能详细解释一下固体地球物理学中的地磁学吗？

Output:
## 固体地球物理学中的地磁学

也是一门古老的学科。中国在战国时期就已知道磁石的吸铁性和指极性；约在9～10世纪时就已将磁针用于航海。1600年英国人W.吉伯（William Gilbert，1544～1603）最早对地磁场作出解释，然而到了1839年，德国数学家C.F.高斯才用球谐分析的方法阐明了地磁场的基本特征，使地磁学真正得到系统的发展。地磁学是阐明地球磁场的形态、成因和应用的学科。对于解释地质构造，勘探磁性矿床和油田都有一定的作用。由于地面磁场受空间电流影响极大，地磁学同天电学有时是不可分割的。它们都是固体地球物理学同大气物理学或空间物理学之间的边缘学科。地磁场有一部分来自岩石的磁性，后者是岩石被地磁场磁化后所形成的。由于地壳的变动，岩石磁化的方向可能同现代地磁场的方向不一致，因此，可以利用这一现象来探讨地壳的运动。20世纪50年代兴起并推动海底扩张与板块学说发展的古地磁学正是以此为研究内容的学科，它是地磁学的分支。

地球物理学 理学 〔综论〕 地球物理学学科史


Instruction: 我想了解一下固体地球物理学中的其他，你能非常详细地介绍一下吗，这样我就不需要再搜索了

Output:
## 固体地球物理学中的其他

上述各学科基本上是根据某种地球物理场来划分的，如重力场、地磁场、弹性场、温度场、辐射场等。各学科所用的方法和理论各成体系。不过一个重大的地球物理问题大多不是以某一种地球物理场为特征，而往往涉及多种地球物理场。如地球内部物理学，是研究地球内部的各种物理过程（包括结构和物质组成）的一门学科。构造物理学约在20世纪30年代形成，这门学科只讨论岩石和矿物形成的物理条件和过程，但这个词的含义已扩大到等同固体地球物理学，它们几乎同义。地球动力学原来是研究地球内部的作用力及其变化过程的学科，但现在与构造物理学很难区别。构造物理学、地球动力学与地球内部物理学不同之处，是前者较侧重地质因素，而后者则侧重物理因素，但实际差别微乎其微。应用地球物理学即勘探地球物理学，它是研究所有的地球物理勘探方法，并在找矿勘探、工程与环境等领域广泛应用的学科。

地球物理学 理学 〔综论〕 地球物理学学科史


Instruction: 为高性能数值模拟中的发展简史写一篇详细的介绍

Output:
## 高性能数值模拟中的发展简史

20世纪70年代出现的向量计算机可看作是第一代高性能计算机（HPC），通过在计算机中加入向量流水部件, 提高了科学计算中向量运算的速度。80年代初期，随着超大规模集成电路（VLSI）技术和微处理器技术的发展, 向量机一统天下的格局逐渐被打破，“性价比”而非单一性能成为衡量HPC系统的重要指标。90年代初期，大规模并行处理系统已开始成为HPC发展的主流，海量数据处理（MPP）系统由多个微处理器通过高速互联网络构成，每个处理器之间通过消息传递的方式进行通信和协调。90年代中后期的一种趋势是将对称多处理（SMP）的优点和大规模并行处理的扩展能力结合，发展成后来的分布式共享内存（CC-NUMA）结构。在发展CC-NUMA同时，机群系统（Cluster）也迅速发展起来。机群系统是由多个微处理器构成的计算机节点通过高速网络互连而成，节点一般是可以单独运行的商品化计算机。每年6月和11月发布的全球超级计算机500强一直是全球HPC领域的风向标。排行榜的变化折射出全球HPC在技术和应用方面的研究现状和发展趋势。2015年11月16日，全球超级计算机500强榜单在美国公布，“天河二号”超级计算机以每秒33．86千万亿次连续第六度称雄。2016年6月20日，新一期榜单公布，使用中国自主芯片制造的“神威·太湖之光”取代“天河二号”登上榜首。

地球物理学 理学 〔综论〕 〔学术组织和学术活动〕


Instruction: 我想了解关于高性能数值模拟中的计算方法的知识，请写一篇详细的介绍

Output:
## 高性能数值模拟中的计算方法

地球动力学数值模拟理论主体是建立在经典计算流体力学之上，通过数值计算正演上述地球动力学模型。经典的数值计算方法包括有限差分法、有限单元法、有限体积法、谱方法等，最新也引入有不连续方法。此外，国际上地球动力学反演计算研究也渐渐展开。与地震学反演类似，地球动力学反演可以分为两个方向：①类比于震源反演的初始状态反演，用于板块重构；②类比于全波形反演速度结构的物性参数反演，用于深部黏性结构成像。然而，以地幔对流，洋中脊扩张，大洋/大陆俯冲，造山运动等为代表的长期构造演化过程，均会导致岩石物质的大变形构造运动。国际上以marker（particle）-in-cell为代表的物质点方法，通过在欧拉坐标系和拉格朗日坐标系之间插值，能够很好地模拟地球长时间流变产生的大变形物质迁移。使用物质点方法的著名地球动力学软件包括Underworld，LaMEM，SLIM3D，MILAMIN，I2VIS/I3VIS等。

地球物理学 理学 〔综论〕 〔学术组织和学术活动〕


Instruction: 你是一名领域专家，对深海钻探计划中的发展简史非常了解，请给出详细的解释

Output:
## 深海钻探计划中的发展简史

深海钻探计划最早可以追溯于1957年美国科学家H.H.赫斯（Harry Hammond Hess）想直接钻穿洋壳，钻到地幔，获得地幔物质的想法，即“莫霍孔”（Mohole）计划。“莫霍孔”计划因经费和技术原因于1966年被迫终止，科学家们对大洋地壳下的世界依然不解和着迷，于是就有了后来的深海钻探计划。深海钻探的目标也由可望不可即的钻穿莫霍面，转变为在世界大洋打大量不太深的钻井、采集沉积岩心、取得洋底地壳上层的资料。深海钻探计划先后经历了4个阶段：深海钻探计划（Deep Sea Drilling Program; DSDP，1968～1983）、国际大洋钻探计划（Ocean Drilling Program; ODP，1985～2003）、综合大洋钻探计划（Integrated Ocean Drilling Program; IODP，2003～2013）和国际大洋发现计划（International Ocean Discovery Plan; IODP，2013～2023）。

海洋学 深海钻探计划 海洋 理学 综论 海洋科学国际合作 世界海洋研究史


Instruction: 请详细论述深海钻探计划中的国际大洋钻探计划（ODP）

Output:
## 深海钻探计划中的国际大洋钻探计划（ODP）

国际大洋钻探计划是深海钻探计划（DSDP）的继续，于1985年由“乔迪斯•决心”号（JOIDES Resolution）接替“格洛玛•挑战者”号开始执行。ODP由美国科学基金会和其他18个参加国共同出资，学术领导机构是JOIDES（地球深部取样海洋研究机构联合体），具体的执行和实施机构是美国得克萨斯农业与机械大学。DSDP的编号为1～99航次，ODP则自第100航次起编号，每一个站位可以钻一口或几口井。“决心”号为非立管钻探船，船长143米、宽21米，排水量16862吨、钻探能力9510米、钻探最大水深8235米。“决心”号比“格洛玛·挑战者”号的装备条件和技术能力要强得多，具有先进的动力定位系统、重返钻孔技术和升沉补偿系统，可在暴风巨浪条件下进行钻探作业。船上有7层共1400平方米实验室，可供地质学各学科的分析、测试和实验。1985～1992年，“决心”号航行世界各大洋，钻探了244处洋壳，在590个钻孔中采取了50万个岩石样品，累计岩心长度68千米。1998年4月起，中国年付会费50万美元，成为ODP的首个参与成员，正式以六分之一成员国加入ODP。中国在井位调查工作组和科学指导与评估工作组拥有投票权，每年派几名科学家参加钻探船科学小组，并可获取大洋钻探计划所取得的资料及研究用岩心。“决心”号于1999年2～4月到中国南海实施ODP第184航次，中国科学家首次担任首席科学家并取得了丰硕的科研成果，成为中国海洋地质科学研究的转折点，宣告中国科学家正式进入深蓝领域，加速了中国海洋地质科学的发展与壮大，提升了中国的海洋意识。ODP及其前身DSDP是地球科学领域规模最大、历时最久的国际合作研究计划，所取得的科学成果证实了海底扩张、大陆漂移和板块构造理论，导致地球科学一场真正的革命，把地质学从陆地扩展到全球，改变了固体地球科学几乎每一个分支原有的发展轨迹，为IODP实施铺平了道路。

海洋学 深海钻探计划 海洋 理学 综论 海洋科学国际合作 世界海洋研究史


Instruction: 你是一名百科词条撰写员，请详细解释一下深海钻探计划中的综合大洋钻探计划（IODP），要求表达严谨，内容详实

Output:
## 深海钻探计划中的综合大洋钻探计划（IODP）

ODP于2003年转入综合大洋钻探（IODP）的新阶段。IODP是以“地球系统科学”思想为指导，重新回归“打穿洋壳”的目标，揭示地震机理，探明深海海底的深部生物圈和天然气水合物，理解极端气候和快速气候变化的过程，为国际学术界构筑起新世纪地球系统科学研究的平台，同时为深海新资源勘探开发、环境预测和防震减灾等实际目标服务。IODP由日本和美国联合领导，技术上采用3个执行平台，即美国“决心”号非立管钻探船、日本“地球”号（CHIKYU）立管钻探船和欧洲大洋钻探研究联盟（ECORD）提供的特定任务平台（Mission Specific Platform）。日本“地球”号的加入使得IODP具有进入地球地壳深部新地层的能力。该船长210米、排水量高达57000吨、钻杆长12000米，它的钻探深度则由于主管钻探技术的采用而大大提高，可在水深4000米的海底钻进7000米，以期钻穿地壳。IODP也因此将在古环境、海底资源（包括气体水合物）、地震机制、大洋岩石圈、海平面变化以及深部生物圈等领域里发挥重要而独特的作用。2004年，中国以“参与成员国”身份正式加入IODP，年付会费100万美元。至2009年底，IODP实施了301～325共25个航次，其中，针对沙茨基（Shatsky）海隆的第324航次主要目标是以调查海隆和洋中脊相互作用、检验板块构造和地幔柱的相互作用过程为目标。在此前的ODP和DSDP计划中还调查了大量与火成岩相关的深海台地、海山、平顶海山、热点成因的岛链。航次安排到了2021年的第387航次。中国构造地质专家为首次参与这个已经持续了40年的国际钻探计划。

海洋学 深海钻探计划 海洋 理学 综论 海洋科学国际合作 世界海洋研究史


Instruction: 我正在写关于深海钻探计划中的国际大洋发现计划（IODP）的词条，想了解一下背景知识，你能详细介绍一下吗？

Output:
## 深海钻探计划中的国际大洋发现计划（IODP）

2013年10月起，综合大洋钻探计划更名为国际大洋发现计划，回归到当初的海底大发现为目标，深海钻探进入新的阶段、新时代。该计划由中国科学家建议、设计并主导，中国也正式成为“新十年国际大洋发现计划”的“全额成员”，中国年付会费300万美元，并在该计划科学咨询机构所有工作组享有代表权、在每个航次拥有两个航行科学家的名额。这将显著提高中国在大洋钻探领域的参与力度，对中国深海资源勘探、深海科技能力建设以及海洋强国战略的实现具有重大意义。IODP发布的2013～2023年科学计划提出了4大科学主题，包括：气候与海洋变化、生物圈前沿、地球表面环境的联系和运动中的地球。总体科学目标是：理解海洋和大气的演变，探索海底下面的生物圈，揭示地球表层与地球内部的连接，研究导致灾害的海底过程。2014年1～3月在中国南海开展的IODP 349航次是“国际大洋发现计划”的首航，该航次由“决心”号执行，是中国在南海地区实施的第2次大洋钻探，中国科学家进入探索海洋成因的地球科学研究新阶段。2015年12月，“决心”号在西南印度洋脊开展IODP 360航次，即IODP“SloMo”（慢速扩张脊下地壳和莫霍面的性质）计划第1阶段的第1次钻探工作。“SloMo”计划致力于在人类历史上首次钻穿壳幔边界，但再次以失败告终。钻穿莫霍面还没有实现，但随着技术的进步以及多国的联合，人类总有一天终将直接摸到地幔物质。而未来如果这一天真的来了，那么它绝非我们想象的那样只有象征意义，一些悬而未决的关于地球的问题将得到解答。国际大洋发现计划（IODP，2013～2023）及其前身综合大洋钻探计划（IODP，2003～2013）、大洋钻探计划（ODP，1985～2003）和深海钻探计划（DSDP，1968～1983），是地球科学历史上规模最大、影响最深的国际合作研究计划，使地球科学一次又一次获得重大突破。IODP共有26个国家参与，包括美国、日本、欧洲18国、中国、巴西、印度、韩国、澳大利亚和新西兰。

海洋学 深海钻探计划 海洋 理学 综论 海洋科学国际合作 世界海洋研究史


Instruction:
请详细解释以下名词：
全球海洋观测系统中的组织概况

Output:
## 全球海洋观测系统中的组织概况

GOOS成立于1993年，由联合国教科文组织政府间海洋学委员会（IOC）负责牵头组织，世界气象组织（WMO）、联合国环境规划署和国际科学协会理事会共同参与其建设管理。GOOS目标是建立统一协调的全球海洋观测系统，免费提供海洋观测数据和产品，帮助成员国，尤其是发展中国家和小岛屿国家，可持续利用海洋资源，保护海洋生态系统，提高应对气候变化和海洋灾害的能力。在观测区域方面，GOOS包含东北亚海洋观测系统等13个区域观测系统，各区域观测系统负责业务运行和数据共享，GOOS为区域观测系统提供协调和技术指导。在观测方法方面，GOOS设有Argo浮标、漂移浮标、锚系浮标、潮位站、科考船搭载观测、志愿船搭载观测等观测网络，2017年12月通过GOOS观测项目支持中心共享了4230个Argo浮标、1843个漂移浮标、332个锚系浮标、61条科考船观测线路、252个潮位站、1912个志愿船搭载的气象和水文观测设备的数据。

海洋学 全球海洋观测系统 海洋 理学 综论 海洋科学国际合作 世界海洋研究史


Instruction: 为全球海洋观测系统中的管理架构写一篇详细的介绍

Output:
## 全球海洋观测系统中的管理架构

GOOS下设1个执行委员会、3个专家委员会和1个观测协调小组，并由IOC海洋观测与服务秘书处、IOC和WMO联合观测项目支持中心（JCOMMOPS）以及GOOS项目办公室3个常设机构负责日常管理和运行。GOOS执行委员会负责制定战略规划和管理专家委员会，物理海洋和气候专家委员会、生物地质化学专家委员会、生物和生态专家委员会负责梳理各领域观测需求、进行系统评估和为执行委员会提供技术支持，观测协调小组负责协调观测系统运行、数据管理和能力建设。IOC海洋观测与服务秘书处全面负责协调系统建设、运行和管理工作，JCOMMOPS负责观测网络业务运行支持、状态监控和数据共享，GOOS项目办公室负责具体项目管理、协调和执行。

海洋学 全球海洋观测系统 海洋 理学 综论 海洋科学国际合作 世界海洋研究史


Instruction: 请详细论述全球海洋观测系统中的观测框架

Output:
## 全球海洋观测系统中的观测框架

GOOS观测框架主要分为需求分析、海洋观测、数据和产品3个部分。需求分析需要根据如何解决存在的社会问题和海洋科学研究发展需要，权衡全球不同区域的观测需求，制定合理的基本海洋变量，确定观测部署、运行、维护和发展方向。海洋观测是观测框架的核心，基于全球海洋观测网络，利用成熟的海洋观测技术，保证海洋观测的连续性和质量要求，评估技术可行性和成熟度，制定全球统一的标准规范，协调全球和区域观测系统运行，推广最佳实践应用案例。数据和产品是观测结果的输出和应用，通过数据汇集、同化、质控和共享，为海洋生态保护、海洋防灾减灾、应对海洋气候变化、保障海洋经济安全、全球海洋治理等方面提供服务，并利用数据和产品应用评估，为需求分析提供反馈，实现需求分析、海洋观测、数据和产品间良性循环发展。

海洋学 全球海洋观测系统 海洋 理学 综论 海洋科学国际合作 世界海洋研究史


Instruction: 我想了解一下全球海洋观测系统中的观测要素，你能非常详细地介绍一下吗，这样我就不需要再搜索了

Output:
## 全球海洋观测系统中的观测要素

GOOS观测围绕基本海洋变量开展，根据观测手段技术成熟度、费用和应用价值进行综合评估，GOOS专家委员会确定了30种基本海洋变量，涉及物理海洋、生物、地质、化学、生态等多个学科领域。现基本海洋变量包括海洋状态，海表面压力，海面高度，海面温度，海表面下温度，海表面海流，海表面下海流，海面盐度，海表面下盐度，海表面热通量，溶解氧，营养盐，物质追踪，无机碳，海洋微粒，氮氧化合物，溶解有机碳，水色，浮游植物数量和种类，浮游动物数量和种类，鱼类数量和分布，海龟、鸟类、哺乳动物数量和分布，硬珊瑚分布和构成，海草分布，大型藻类分布，红树林分布，微生物数量和种类，底栖无脊椎动物数量和分布。

海洋学 全球海洋观测系统 海洋 理学 综论 海洋科学国际合作 世界海洋研究史


Instruction:
请详细解释以下名词：
实时地转海洋学观测阵列计划中的概况

Output:
## 实时地转海洋学观测阵列计划中的概况

Argo计划自1998年提出后，迅速得到了世界上众多沿海国家的响应和支持，并成为全球气候观测系统（GCOS）、全球大洋观测系统（GOOS）、全球气候变异与观测试验（CLIVAR）和全球海洋资料同化试验（GODAE）等大型国际观测和研究计划的重要组成部分。为此，专门成立了国际Argo（科学）指导组（AST）、Argo资料管理小组（ADMT）、Argo信息中心（AIC）和Argo计划办公室，以及全球Argo资料中心（GDACS）等非政府组织来具体实施该计划，且所有组织的负责人和成员均由Argo成员国的科学家担任。尽管Argo是一个由非政府组织发起并实施的项目，但也得到了全球海洋观测大会（OceanObs'99）的认可；同年，联合国政府间海洋学委员会（IOC）还专门做出决议（XX-6：Argo计划）；之后，IOC大会又发布了“关于在Argo计划框架内布放剖面浮标的XX-6号决议的实施原则（EC-XLI.4）”，重申并确认了XX-6号决议的有效性，以支持Argo计划的组织实施。第4届世界气候变化纲领大会、第20届联合国政府间海洋学委员会（IOC）大会和第13届世界气象大会等也都认为，Argo计划是一个十分重要的项目。2007年10月，在美国、日本、法国、英国、德国、澳大利亚和中国等30多个国家和团体的共同努力下，国际Argo计划已经在全球无冰覆盖的开阔大洋中建成由3000多个Argo剖面浮标组成的实时海洋观测网（简称“核心Argo”）。这是人类历史上建成的首个全球海洋立体观测系统。2012年11月，该计划已经在全球海洋上获得了100万条0～2000米水深的温、盐度剖面，比过去100年收集的总量还要多，且观测资料无条件免费共享。2013年，国际Argo计划又开始从“核心Argo”向“全球Argo”（即向季节性冰覆盖区、赤道、边缘海、西边界流海域和2000米以下的深海海域，以及生物地球化学等领域）拓展，最终将建成至少由4000个Argo剖面浮标组成的覆盖水域更深厚、涉及领域更宽广、观测时域更长远的真正意义上的全球Argo实时海洋观测网。伴随着深海（大于3000米）型剖面浮标和测量生物地球化学要素（如pH、溶解氧、营养盐和叶绿素等）的剖面浮标问世，“深海Argo”（即“Deep-Argo”）和“生物地球化学Argo”（即“Bio-Argo”或“BGC-Argo”）等子计划及其相应的子观测系统应运而生。截至2016年12月底，各国在全球海洋布放的Argo浮标数量已经超过12000个（海上活跃浮标的数量也已达到了3887个），累计获得了约150万条温度和盐度剖面。海量观测资料已经应用到世界众多国家的业务化预测预报和基础研究中，并在应对全球气候变化及防御自然灾害中得到广泛应用，取得了一大批调查研究成果。

海洋学 实时地转海洋学观测阵列计划 海洋 理学 综论 世界海洋研究史


Instruction: 你是一名领域专家，对实时地转海洋学观测阵列计划中的中国加入Argo计划非常了解，请给出详细的解释

Output:
## 实时地转海洋学观测阵列计划中的中国加入Argo计划

中国于2001年10月正式加入国际Argo计划，成为继美国、法国、日本、英国、韩国、德国、澳大利亚和加拿大之后第9个加入该计划的国家。中国Argo计划的总体目标是在邻近的西北太平洋和印度洋海域建成一个由100～150个Argo剖面浮标组成的大洋观测网，使之成为Argo计划的重要组成部分，同时能共享到全球海洋中的全部Argo剖面浮标观测资料。同年，在国家科技部的资助下启动实施了“中国新一代海洋实时观测系统——Argo大洋观测网试验”项目（简称中国Argo计划），正式拉开了实施中国Argo计划的序幕。到2016年12月底，中国在太平洋和印度洋累计布放了近380个Argo剖面浮标，维持了一个由100多个浮标组成的中国Argo大洋观测网。这些源源不断的、覆盖全球海洋的高分辨率、高质量和长时间序列Argo资料，已在中国海洋和大气等领域的业务系统和基础研究中得到广泛应用。随着“21世纪海上丝绸之路”国家战略的实施以及国产北斗剖面浮标的研制成功和北斗剖面浮标数据服务中心（中国杭州）的建成并投入使用，中国Argo计划将会在全球Argo实时海洋观测网的建设和维护，特别是太平洋、印度洋和南海等区域海洋观测网建设中发挥更大的作用。

海洋学 实时地转海洋学观测阵列计划 海洋 理学 综论 世界海洋研究史


Instruction:
请详细解释以下名词：
天气学中的学科特点

Output:
## 天气学中的学科特点

天气学是一门理论与实践紧密结合的应用学科。天气学的发展始于农业、航海等对天气预报的需要。准确的天气预报一直是天气学研究的主要目标。由于控制大气运动因子的复杂性和大气运动本身的随机性，天气预报还不能像日月星辰位置的预报那样准确，但随着气象观测系统及电子计算机的发展和运用，天气预报技术已由单一的天气图经验预报转变为以数值预报产品为基础、多种观测资料综合应用的现代技术，天气预报的精度已有很大提高。天气学和物理学的研究对象不同，大部分天气现象不能在实验室内进行观察，因此天气学需把整个大气圈作为“实验室”，在收集世界各地大量观测资料的基础上，运用天气学的规律或模式，并以动力气象学为理论基础进行研究。天气学是一门地方性很强的学科。由于大气的流动性，各地天气变化有着十分密切的关联。即使有许多普遍性的规律，由于地理因素不同，各地的天气也各有自己的特色。故在天气学的研究中，既要考虑大气整体的运动规律，又要考虑地理、地形和海陆分布等地方性因素的重大影响。


Instruction: 请详细介绍天气学中的研究内容

Output:
## 天气学中的研究内容

揭示和发现大气环流、天气系统、天气过程等大气运动现象，综合归纳大气运动规律。许多天气学理论就是从这些基本事实的研究中得出的。例如，东北信风的发现促进了大气环流理论的研究；暖锋的发现促进了极锋学说的建立；长波的发现促进了长波理论的诞生；热带平流层纬向风准两年周期振荡的发现，促进了热带平流层波动理论的研究等。研究大气中各种不同尺度的天气系统的结构、发生、发展和移动等特征，建立各种天气系统发生、发展的物理图像；研究各种天气系统之间的相互作用以及大气环流和天气过程的演变等的物理机制。研究天气预报方法，即研究怎样根据天气图、卫星云图、数值预报产品等的分析，对各地未来的天气做出预报。


Instruction:
请详细解释以下名词：
天气学中的与其他分支学科的关系

Output:
## 天气学中的与其他分支学科的关系

天气学的研究是以气象观测资料为依据的，所以气象观测是其发展的基础。天气学发现的大气运动现象，为动力气象学提供了研究课题。动力气象学的研究结果，又为天气学的研究提供了理论依据，并直接应用于天气预报中。天气学与云和降水物理学不同，前者主要研究大气的宏观过程，后者则主要研究微观过程，但两者又存在着密切的关系。如对降水的研究，只有同时考虑降水的宏观和微观过程，才能得出正确的结论。天气学与气候学也有所不同，天气学主要研究瞬时的大气物理现象及其短期变化过程，而气候学则主要研究长期的平均的大气物理现象及其长期变化规律。但二者又相互联系，如天气气候学即是其结合的产物。天气预报正日益与气候的月与季节预报相结合，发展为天气-气候一体化预报或更广泛的无缝隙预报系统。天气预报为各专业的服务推动了应用气象学的发展。而应用气象学中各种不同的要求，又推动了天气学的研究和发展。


Instruction: 为天气学中的发展趋势写一篇详细的介绍

Output:
## 天气学中的发展趋势

天气学的发展与观测系统、动力学理论和计算机的发展密切相关。随着气象卫星和雷达等探测技术的发展，高性能计算机的快速发展和广泛应用，数值天气预报和资料同化技术的突破，天气学将向更加深入、综合和理论化的方向发展。

### 向更加精确、自动化方向发展

天气学和动力气象学日趋结合，以及数值预报技术的发展，使天气学由半定性的研究向着更加精确、更加理论化的方向发展，天气预报也向着更加定量化和自动化的方向发展，数值预报不仅成为天气预报的主要参考依据，数值模拟诊断也成为分析天气系统物理机制的重要工具。天气预报和气候预测将朝着天气、气候无缝隙预报方向演变，通过发展一体化数值模式，可提供更为准确的高分辨率（水平分辨率1～3千米）、从几十分钟到数十年时间尺度的全面气象预报和服务，并且概率预报方法将普遍应用。

### 与科学技术结合，向综合方向发展

随着观测技术和高性能计算机的快速发展，将建立天基、空基、地基一体化的地球系统立体综合观测系统。数值天气预报模式、资料同化、资料质量控制等业务核心技术水平将进一步提高。不同尺度天气系统的发展过程及物理机制研究不断深入。天气学研究从天气尺度系统的定性分析,发展到针对中尺度系统,甚至小尺度对流系统的定量观测和研究。灾害性天气预报向着更加准确及时的方向发展，从而不断提高人类防灾、抗灾的能力。

### 与国际联合，向全球化方向发展

许多大规模国际联合试验的开展，更加完善的国际气象信息和资料的交换与共享机制，为研究全球不同时空尺度大气环流和天气系统以及它们的相互作用提供了条件，使天气学研究向着全球化方向发展。在全球气象灾害预警、空间天气、卫星气象、航空气象等领域，提高规避和应对气象灾害风险的能力。


Instruction: 我想了解关于极地气象学中的研究进程的知识，请写一篇详细的介绍

Output:
## 极地气象学中的研究进程

17世纪，北极地区就已有气象考察。20世纪80年代，北极的气象科学研究活动出现了国际化趋势。1999年、2003年、2008年、2010年、2012年、2014年、2016年、2017年、2018年、2019年、2020年，中国组织了11次北极科学考察，其中气象是重要的科考内容。中国的首座北极考察站——黄河站于2004年建立。自18世纪发现南极大陆以来，多个国家通过小规模的探险活动，获得了南极地区一些片断的气温和风速的记录。自从1957～1958年国际地球物理年对南极进行大规模的考察之后，南极大陆开始有了比较系统的气象观测资料。中国于1985年在南极建立了中国南极长城站，1989年建立了中山站，2009年建立了昆仑站，2014年建立了泰山站。


Instruction: 我想了解关于极地气象学中的辐射平衡和热量平衡的知识，请写一篇详细的介绍

Output:
## 极地气象学中的辐射平衡和热量平衡

由于地球两极附近地区十分寒冷，人类研究极地的目的，就是因为大气环流与极地的大气物理过程密切相关。两极地区接受的太阳辐射少，就地、气系统而言，极区有大量的热量损失。热量的输送，主要通过以下两种途径：①大气大型涡旋的热量输送。极区近地面冷空气组成的冷高压向中纬度地区运动，中纬度高空暖性高压向极区运动，通过这种方式进行热量交换，使极区得到来自中纬度的热量。②通过平均经圈环流把热量输入极区。高空大气自中纬度流向极地之后下沉，从低空流出极区。中纬度向极区的热量输送绝大部分是靠感热输送来完成的。此外，由于冰雪的反射率大，地面的长波有效辐射也因晴天多而增加，所以近地面气层强烈冷却，从而在极区的近地面层形成了一个强逆温层，其厚度可达1千米。


Instruction: 你能详细解释一下极地气象学中的大气环流吗？

Output:
## 极地气象学中的大气环流

南北极对流层，冬夏均为气旋式环流，称为极涡。在北半球，由于大陆分布不均匀，极涡经常不在北极中心，而偏于北美大陆或欧亚大陆，导致这些地区偏冷。南极则由于中心是大陆，周围是海洋，海陆分布比较均匀，所以，极涡几乎无偏心现象，中心位置比较稳定。南北极的平流层里、冬季为极涡，但夏季则为一巨大的反气旋所控制。冬季在极涡外围的极夜线附近，平流层内存在一支强大的急流，称为极夜急流。两极自冬到夏的环流变化比较剧烈。每年冬末，极区平流层有数次突然增温，随之极涡及极夜急流崩溃，在一个比较短时间内，反气旋环流控制极区，并逐渐向中、低纬度地区扩展。相对而言，北极的“爆发性增温”比南极地区要剧烈得多。


Instruction: 我正在写关于极地气象学中的天气和气候的词条，想了解一下背景知识，你能详细介绍一下吗？

Output:
## 极地气象学中的天气和气候

由于辐射损失的热量远大于吸收的热量，两极地区的气温都特别低。北极地区近地面的气温比南极温和，分布也比较均匀，1月极区约-32℃，7月约-2℃；南极地区气温则随地势高低而变化，其东半球部分的地势高，气温低，年平均气温可低达-57.5℃。南极地区曾记录到全球地面的绝对最低气温达-88.3℃。北极夏半年常有层状云覆盖，北纬 85°处6～8月总云量为8～9（10分度云量），是云底高度低于1千米、厚度350～500米的低云，它虽减弱了来自太阳的短波折射，但却大大减少了地面的有效辐射，使地面增暖，所以北极地区近地面气层夏季的温度较高；冬季天空大都晴朗，地面的有效辐射增加，使地面降温。南极地区的天气终年大都少云或晴朗。两极地区的大气中，水汽含量都很少，降水量也都比较少：北极地区年降水量约200毫米；南极中部高原地区年降水量约为50毫米，南极大陆年降水量自沿海向内陆剧减。北极地区的地面附近，冬季为稳定的高压区，盛行东风；夏季常有低气压侵袭，风向不定。南极地区外围（南纬60°～65°）为一气旋带，所以南纬65°以北多为偏西风，以南多为偏东风。由于南极地区中东部为高原并且存在强烈的逆温层，在南极中部下沉的近地层空气沿高原下滑流向南极大陆沿海，形成南极有名的“下吹风”。在它的影响下，南极地区大气流场十分奇特。南极冬季风速平均达9.0～12.5米/秒，夏季平均为4.9～9.0米/秒，越接近大陆边缘，风速越小，但当气旋侵入南极大陆时，风速可达20米/秒，冬季的风速可达40米/秒，引起大规模吹雪，能见度在1千米以下。


Instruction:
请详细解释以下名词：
极地气象学中的北极海冰

Output:
## 极地气象学中的北极海冰

北极海冰指北极地区直接由海水冻结而成的咸水冰，也包括进入海洋中的大陆冰川、冰山和冰岛等。北极地区稳定的冰盖占据北冰洋海面三分之一以上，并覆盖格陵兰和其他岛屿以及高纬大陆地区。北极海冰像巨大的透镜，其中心厚度达3～4米，其厚度向边缘逐渐减小。这些冰是由许多不连续的冰场组成的，在大气和洋流的作用下不断移动，所以冰界是不断变化的。在海冰的移动过程中，由于挤压作用，往往会形成冰山，其厚度显著超过冰盖平均厚度，可达几百米。而高大的冰山往往不是海洋自生的，而是大陆冰川分裂的冰山进入海洋而形成。在全球变暖的背景下，近30年来北极海冰面积呈减少趋势。北极海冰的减少，使北极地区通航条件成为可能，便于进行北极资源开发。然而，北极海冰的减少，与中国北方，乃至北半球多国出现的低温、暴雪等极端天气气候事件有关联，北极海冰范围越小，越有利于北极冷气团向南侵袭。北极海冰面积的变化对气候的影响十分重要，对北极以外地区的天气和气候也会有影响。北极海冰对气候的影响，一方面是二者相互作用的反馈过程，北极海冰覆盖面积越小，地球表面对太阳辐射的反射就越少，吸收的热量就越多，气候就会变得越暖，从而使得海冰的消融加快；另一方面，海冰对海洋和大气间的热量交换有抑制作用，海冰的减少会使得太阳辐射直接进入海水，有利于海水吸收热量，加剧海洋和大气间的热量交换。此外，海冰生消所产生的潜热变化也很大，对气候也有影响。


Instruction: 我想了解关于青藏高原气象学中的天气气候特征的知识，请写一篇详细的介绍

Output:
## 青藏高原气象学中的天气气候特征

青藏高原上空，空气稀薄且杂质少，密度仅为平原上空空气密度的一半，所以太阳辐射强；地面气象要素的季节变化和日变化非常显著；地形的动力和热力扰动也很多。因此，和同纬度地区相比，青藏高原的天气气候有如下特点：①就地面气象要素而言，青藏高原地面气温最低、气压最低、湿度最小、风力最大；但就同纬度同高度的空间区域而言，则青藏高原地区的温度最高（夏）、湿度最小（夏）、气压最高（夏）、风力最小（冬）。②青藏高原是全球同纬度地带中大气不稳定、对流运动活跃的地区。和同纬度其他地区相比，青藏高原对流云终年发展，阵性降水、雷暴、雹暴都多发。③高原地区中间尺度和中尺度的天气系统很多，青藏高原是影响中国东部很多天气系统产生的源地。


Instruction: 我想了解关于青藏高原气象学中的高原动力作用的知识，请写一篇详细的介绍

Output:
## 青藏高原气象学中的高原动力作用

冬季，西风气流经过高原时，6千米以下的迎风面，被迫明显地分成南北两支，沿地形等高线而绕流。到达高原背风面之后，这两支西风气流重新汇合，形成了高原地区对流层中低空极为明显的北脊南槽的环流形势。夏季，东风气流经过高原时，虽有分支绕流的现象，但不如冬季明显。由于青藏高原的阻挡作用，西风带的长波槽移到高原西部时，低槽中部被阻挡和填塞，切断成南北两个短波槽，分别绕过高原，沿着高原南北两支西风气流东移，影响高原及其东部地区的天气。青藏高原对大气流动的强迫爬升作用也非常重要。冬季，高原西坡和北坡出现爬坡气流，而东坡和南坡则为下滑气流；夏季正好相反。因此，冬季高原西坡和北坡比东坡和南坡降水多，夏季东坡和南坡比西坡和北坡降水多。当气压系统被迫爬越高原时，因气柱缩短而增压，这将使低压系统减弱或填塞，高压系统更加强大或发展；当气压系统移出高原时，气柱因拉长而减压，低压系统将加深或发展，高压系统则将减弱或消亡。这就是高原以外的低涡系统（或高压系统）不大可能（可以）移进高原，而高原上的低涡（或高压）系统则可以（不能）移出高原又可加强（减弱）或发展（消亡）的原因。青藏高原的阻挡所形成的大气大规模的绕流和爬流运动及其变化，对长波和超长波，特别是对中国冬季沿海西风带长波槽的形成和演变，都有极其重要的影响。地表的摩擦作用，使高原上形成大气边界层，高原侧边界所受的影响更为突出，它使接近侧边界的气流速度减小，但离侧边界较远的自由大气流速不发生变化，从而形成侧边界附近气流的水平切变，产生了涡度。冬季，在高原北部西风侧边界里，常出现反气旋性涡旋，而在高原南部的西风侧边界里，常有气旋性涡旋产生；夏季，高原北部仍为西风侧边界，常有中尺度反气旋产生，但高原南部由于是东风侧边界，也常常产生中尺度的反气旋。


Instruction: 为青藏高原气象学中的高原热力作用写一篇详细的介绍

Output:
## 青藏高原气象学中的高原热力作用

可分为高原地面和高原大气的冷源和热源作用两种。凡是把热量供给大气的高原地面称为热源；反之，则称该地面为冷源。同样，当高原上空的大气把热量输送给四周大气时，则称高原大气为热源；反之，则称该大气为冷源。2～11月，高原地面为热源；12月至次年1月，作为高原主体部分的羌塘高原为冷源，其余部分仍为热源。6月的热源最强，1月的冷源最强。但就年平均情况而言，青藏高原是一个热源。4～9月，高原大气为热源；11月至次年2月，高原大气为冷源；3月和10月为过渡月份。7月的热源最强，1月的冷源最强。除雨季外，高原大气的冷源和热源中心都在高原中部；雨季期间，由于印度阿萨姆邦地区降水而大量释放潜热，使强热源中心移至阿萨姆邦地区上空。青藏高原热源强度在3～4月急剧增加，从4月起，在高原东部出现热低压，它向西和向北扩大。到了7月，整个高原为热低压所控制。这时有两个明显的强低压中心，分别位于高原的西部和东部。8月以后，大气的热源强度迅速减弱。9月，冷源在高原西北部建立，高原的冷高压首先在高原西北出现，继而迅速向东南扩大，1月达到最强，这时高原的主体部分为冷高压所盘踞。


Instruction: 为青藏高原气象学中的高原季风写一篇详细的介绍

Output:
## 青藏高原气象学中的高原季风

由于高原地面和大气的冷热源作用，青藏高原及其邻近地区冬夏盛行风向，存在近乎相反的变换；随着风向的变化，天气系统和气候特征也有明显的季节变化，这种现象称为青藏高原季风。这种季风不仅有年际变化和日变化，还存在着准14天的周期变化。青藏高原冬季为冷源，这时边界层里常出现冷高压，高原北部盛行西风，南部盛行东风，全高原常是干冷少降水的天气；夏季相反，青藏高原为热源，边界层里多出现热低压，高原北部盛行东风，南部盛行偏西风，全高原为湿“暖”多雨雪天气。青藏高原冬夏季风的存在，使高原所在的经度带内，夏季的哈得来环流改变为强大的季风经圈环流；且因为冬季高原季风的经圈环流和哈得来环流的流向一致，该地区冬季的哈得来环流显得特别强大。


Instruction: 请详细论述青藏高原气象学中的高原天气系统

Output:
## 青藏高原气象学中的高原天气系统

在青藏高原独特的地形及其动力和热力作用下，形成了高原地区特有的天气系统。如对流层高层的南亚高压、500百帕等压面上的低涡和切变线等。

### 南亚高压

它是夏季对流层上部全球最强大、最稳定和范围最大的高压。南亚高压的东西向长轴可达180个经度（上万千米），南北向的短轴可达40个纬度。在150百帕等压面上高压最明显，高压的最强中心在青藏高原上空，属于暖性反气旋环流系统，又称夏季对流层上部反气旋、夏季亚洲季风高压、夏季亚非季风高压、夏季100百帕青藏高压等。在100百帕的高空，南亚高压中心的位置有明显的季节性变化。海陆分布是这个高压形成的基本背景，但和夏季青藏高原地区（包括孟加拉国和印度阿萨姆邦）加热以及整个副热带高压带北移也有关系，它随着对流层高空高温区位置变化而移动。

### 高原低涡

500百帕等压面上有闭合等高线或气旋性环流的涡旋，这些低涡绝大多数形成于青藏高原上，只有极少数是从高原以外移来的。它们大都出现在高原大气边界层内，高度很少超过400百帕，水平范围约500千米。低涡的主要源地是申扎和班戈湖以西附近的羌塘地区，其他如那曲、柴达木、松潘和九龙等地，虽也常产生低涡，但频数远比羌塘地区少。低涡总是在西风带低压槽的前方形成，根据低涡中心区的温度场结构，可把高原低涡分为3种：①温度脊区的暖性涡。②温度槽区或西风带低压槽前锋区的斜压性涡。③低涡中心与低温中心重合的冷性涡。　　夏季，在500百帕等压面上，当西太平洋副热带高压和伊朗高压远离青藏高原，而100百帕等压面上的南亚高压为西部型，且其脊线位于北纬30°以北时，高原地区的低涡很活跃，降水偏多；反之，当上述两个高压向高原靠近，南亚高压为东部型时，高原地区的低涡活动少，降水偏少。低涡生成初期多为热低压，这时其相应的云团多由积雨云或中低云组成，结构稀疏，降水量小，降水中心和暖涡中心重合；在没有冷空气入侵时，暖性涡顺着切变线东移，到达那曲附近，云变得结构紧密、色亮白，降水增大，但多消失在高原东部，很少移出高原；当有冷空气侵入时，暖性涡变为斜压性涡，云雨得到发展，雨区多在低涡中心的东南方，它可以东移到中国东部地区，并常引起暴雨和洪涝。

### 高原切变线

切变线是青藏高原地区夏季5～9月最常见的天气系统之一，也是高原大气边界层的一种现象。夏季，在青藏高原地区500百帕等压面上的温度梯度小、风向对吹的不连续线，称为切变线。它可分成准东西向的横切变线和准南北向的竖切变线两种。按切变线的结构不同，又可分为3种：①两个小高压之间生成的短小的暖切变线。②两个副热带高压之间形成的竖切变线。③在高原北部小高压南部侧的偏东气流和高原南部的西南气流之间形成的切变线。高原的这些切变线，常常可以横贯整个高原。


Instruction: 我想了解一下高原天气系统中的高原低涡，你能非常详细地介绍一下吗，这样我就不需要再搜索了

Output:
## 高原天气系统中的高原低涡

500百帕等压面上有闭合等高线或气旋性环流的涡旋，这些低涡绝大多数形成于青藏高原上，只有极少数是从高原以外移来的。它们大都出现在高原大气边界层内，高度很少超过400百帕，水平范围约500千米。低涡的主要源地是申扎和班戈湖以西附近的羌塘地区，其他如那曲、柴达木、松潘和九龙等地，虽也常产生低涡，但频数远比羌塘地区少。低涡总是在西风带低压槽的前方形成，根据低涡中心区的温度场结构，可把高原低涡分为3种：①温度脊区的暖性涡。②温度槽区或西风带低压槽前锋区的斜压性涡。③低涡中心与低温中心重合的冷性涡。　　夏季，在500百帕等压面上，当西太平洋副热带高压和伊朗高压远离青藏高原，而100百帕等压面上的南亚高压为西部型，且其脊线位于北纬30°以北时，高原地区的低涡很活跃，降水偏多；反之，当上述两个高压向高原靠近，南亚高压为东部型时，高原地区的低涡活动少，降水偏少。低涡生成初期多为热低压，这时其相应的云团多由积雨云或中低云组成，结构稀疏，降水量小，降水中心和暖涡中心重合；在没有冷空气入侵时，暖性涡顺着切变线东移，到达那曲附近，云变得结构紧密、色亮白，降水增大，但多消失在高原东部，很少移出高原；当有冷空气侵入时，暖性涡变为斜压性涡，云雨得到发展，雨区多在低涡中心的东南方，它可以东移到中国东部地区，并常引起暴雨和洪涝。


Instruction: 我想了解一下天气系统中的观测网，你能非常详细地介绍一下吗，这样我就不需要再搜索了

Output:
## 天气系统中的观测网

在20世纪40年代以前，地面观测站平均距离为200～300千米，以此站距观测所得的资料分析出来的高、低压系统，称为天气系统，后被称为天气尺度天气系统。40年代，发展了高空气象观测（平均站距约为500千米），把从高空天气图上发现的、波长与地球半径相当的波动，称为行星尺度天气系统。50年代前后，在研究对流性灾害天气时，发现了许多水平范围为一二百千米、几十千米甚至几千米的高、低压系统，统称为中小尺度天气系统。分析这类系统，必须建立稠密的观测网，比如在美国有所谓的α、β和γ观测网，站距分别约为50千米、8千米和2.5千米。到了70年代，用300～400千米格距进行数值天气预报时，往往因这种格距太大而分析不出一些具有对流性天气的系统，影响了预报效果。当格距缩小到100～200千米时，即可分析出来，后来就称这类尺度的系统为中间尺度天气系统。

天气学 理学 天气系统 大气科学


Instruction: 你是一名领域专家，对病毒中的基本特征非常了解，请给出详细的解释

Output:
## 病毒中的基本特征

主要有：①一般需要借助电子显微镜才能观察到，可通过细菌所不能通过的滤器。②在人工培养基上不能生长。③除朊病毒外，含有单一种核酸（DNA或RNA）的基因组，有的有外膜和蛋白质外壳。④没有细胞结构；⑤在感染细胞的同时和稍后释放其核酸，然后以核酸复制的方式增殖，而不是以二分裂方式增殖。⑥严格的细胞内寄生，没有完成代谢过程的酶系，只有依赖活寄主。⑦在宿主细胞内合成病毒组件并装配成完整的有感染性的病毒单位，即病毒粒。⑧对一般抗生素和阻断代谢途径的药物不敏感。⑨有些病毒基因组能整合到宿主细胞DNA中，从而导致潜伏性感染，两者共存不出现明显疾病。⑩病毒在自然界分布广泛，可侵染细菌、真菌、古细菌、植物、动物和人，引发各种不同形式的病害。


Instruction: 请详细介绍病毒中的致病性与防治

Output:
## 病毒中的致病性与防治

病毒感染的宿主范围几乎完整地覆盖了地球所有的生物物种，甚至在生命进化的历程中直接以基因组整合的方式存在于宿主基因组（内源性逆转录病毒）。其中部分病毒，如艾滋病病毒、肝炎病毒、流感病毒等，对人类健康威胁较大。对于病毒的防治手段主要采取疫苗预防和抗病毒药物治疗。对于遗传物质为DNA的病毒，由于其遗传变异频率低，因此较容易获得效果稳定的疫苗（如已大规模应用的乙型肝炎病毒疫苗等）；然而对于以RNA为遗传物质的病毒（如艾滋病病毒、丙型肝炎病毒、流感病毒等），由于遗传物质发生突变的频率较高，因此疫苗开发难度极大。抗病毒药物的研发已取得突破，以索菲布韦（sofosbuvir）为代表的直接抗病毒药物对丙型肝炎的治疗成功率可达到90%以上，为未来抗病毒药物的研发指明了方向。


Instruction: 你是一名百科词条撰写员，请详细解释一下医学病毒学中的简史，要求表达严谨，内容详实

Output:
## 医学病毒学中的简史

人类很早就记载或认识到存在一些由病毒引起的疾病。比如，公元前1400年古埃及已有脊髓灰质炎的症状描述；公元前313～265年，中国有了天花的记载。在认识病毒之前，免疫预防病毒疾病的手段已经开始使用，例如，公元11世纪中国已经通过人痘接种（variolation）预防天花，18世纪英国医生E.詹纳发明了接种牛痘预防天花；但真正对病毒的认识则是在1892年俄国学者D.I.伊万诺夫斯基[注]发现烟草花叶病的病原具有可滤过性和1898年荷兰学者M.W.拜耶林克[注]确认该病原为感染性病毒之后。随后人们相继发现多种人类疾病是由病毒引起，包括黄热病毒、狂犬病毒、脊髓灰质炎病毒等。根据国际病毒分类委员会2019年分类报告，已经分类命名的病毒有6590余种，其中263种可感染人类引起不同的疾病。此外，随着全球环境变化等因素的影响，一些新发和再发病毒不断暴发流行，如高致病性禽流感病毒、SARS冠状病毒、新型冠状病毒（2019）、中东呼吸综合征冠状病毒、埃博拉病毒和寨卡病毒，这些病毒给人类生命与健康带来了巨大威胁，同时也对医学病毒学的发展提出了新的挑战。


Instruction: 你能详细解释一下医学病毒学中的研究方法吗？

Output:
## 医学病毒学中的研究方法

动物培养、鸡胚培养和细胞培养等技术，特别是后者对现代病毒学的发展起了巨大的推动作用。在细胞培养的基础上又发展起蚀斑技术、器官和类器官培养，以及二倍体细胞培养等技术。病毒培养方法的改进加速了病毒疫苗的研制和应用，已有10余种病毒疫苗实际应用于人类病毒病的预防。超速离心机配合密度梯度离心法的应用，使提纯病毒的技术获得巨大成就。电子显微镜（包括冷冻电镜）、X射线衍射等技术的发展，研究者可以在分子水平上认识病毒的化学结构、增殖过程、感染机理等问题。20世纪60年代以来，随着DNA双螺旋结构的发现和蛋白质与酶学研究的深入，病毒学进入了分子病毒学阶段，分子生物学技术的广泛应用使医学病毒学获得了长足的发展，例如，病毒疫苗研究已不再是传统的灭活疫苗和减毒活疫苗的水平，已发展到了基因工程疫苗、亚单位疫苗、DNA疫苗、mRNA疫苗和病毒载体疫苗的新阶段。病毒感染动物模型为医学病毒学研究的重要手段，包括转基因模型、病毒复制模型和疾病模型等。转基因动物模型一般是转入病毒的部分基因或整个基因组，可以用于研究病毒复制周期中的某些环节；病毒复制模型是指病毒可以感染动物并在动物体内完成复制周期，但不一定出现疾病症状，可以用于研究病毒感染复制的整个过程；疾病模型是指病毒不仅可以感染复制，被感染动物还会出现类似人感染的一些临床症状，可以用于研究病毒致病机制以及复制措施研究。医学病毒学研究现在常需综合利用病毒学、免疫学、生物化学与分子生物学、细胞生物学、结构生物学和组学技术等多学科研究手段，从病毒、病毒组（virome）、细胞和机体多个层次、不同角度进行深入探讨，并充分利用临床数据与样品资源以及人群队列，以解决临床面临的病毒学问题。


Instruction: 我想了解一下景观生态学中的简史，你能非常详细地介绍一下吗，这样我就不需要再搜索了

Output:
## 景观生态学中的简史

景观生态学的产生和发展得益于人们对大尺度生态问题的重视，也得益于现代生态科学和地理科学的发展以及其他相关学科领域的知识积累。最初，景观是作为一个地理学概念被引入科学研究范畴的。19世纪末至20世纪初期，随着地理学科的不断发展，景观被看成是由景观要素（地貌、气候、水、土壤、植被和文化等）组成的地域复合体。1935年英国植物学家A.G.坦斯列提出了“生态系统”的概念，与景观地理学中的地域综合体思路形成了契合，为地理学与生态学交叉融合的产物——景观生态学的诞生奠定了基础。1939年，德国地植物学家C.特洛尔在利用航片解译研究东非土地利用时，正式提出了“景观生态学”一词，以研究支配一个区域不同地域单元的自然-生物综合体的相互作用关系。此后，这一学术思想为中北欧地区的一些学者所接受，用于在整合传统地理学和生态学研究思路的基础上，围绕自然环境保护、土地利用和规划实践等问题开展理论与应用研究。20世纪60年代，随着人口增长、粮食需求增加和资源环境问题的凸现，人们开始重视资源的合理开发利用与生态保护工作，中北欧地区景观生态学研究呈现出蓬勃发展的态势。1981年，首届国际景观生态学大会在荷兰费尔德霍芬（Vendhoven）召开。随后，国际景观生态学会（IALE）于1982年10月在捷克斯洛伐克召开的国际景观生态学研讨会上正式成立，标志着景观生态学正式成为一门具有国际影响力的宏观生态学分支学科。自70年代末起，一大批北美生态学家积极介入景观生态学研究，引领了现代景观生态学的发展，进而带动了世界其他国家和地区学者（如东亚地区、大洋洲地区和南美地区等）的参与，使景观生态学的学科影响从欧洲迅速向全球扩散开来。各国学者通过广泛的学术交流与融合，初步搭建了景观生态学的基本概念框架体系和研究范式，并形成了丰富的基础理论、方法论和应用研究的积累。

〔景观与区域生态学〕 理学 生态学 景观生态学


Instruction: 请详细论述景观生态学中的研究领域和对象

Output:
## 景观生态学中的研究领域和对象

景观生态学以整个景观为研究对象，着重分析由不同生态系统组成的异质性地表空间单元的整体空间结构、相互作用、功能协调以及动态变化，尤其强调空间格局和生态学过程的多尺度相互作用研究。因此，景观生态学是在与人类活动相适应的相对宏观尺度上剖析自然和人为活动及其生态效应的时空规律，其空间尺度从几平方千米至几千平方千米，时间尺度从几年到几百年。现代景观生态学重点关注基础理论、方法论以及应用研究。

### 基础理论研究

重点围绕景观结构、功能和动态三个核心研究主题，形成了一系列具有学科特色的理论研究方向。例如，景观格局与过程、景观结构与功能、景观动态及其自然和人为驱动机制、景观的尺度效应问题、景观的复杂性与稳定性问题等。在具体研究对象方面，早期欧洲景观生态学研究多偏重人为活动占优势的景观生态学优化管理的理论和应用研究，而北美景观生态学家则更为关注自然景观的生态格局与过程问题。随着景观生态学研究内容的不断拓展，景观生态学的学科内涵越来越丰富，大多数宏观生态学对象都有景观生态学工作者参与研究。

### 方法论研究

景观生态学的方法论研究通常包括基础数据获取方法、景观现象表征与分析方法以及景观动态研究方法三个大的类别。景观生态学研究的数据获取方法主要包括野外比较观测性实验、操作性实验和地理信息技术（3S技术）等。景观空间特征分析是景观生态学区别于传统生态学的重要特色，大量学者根据研究工作的需求提出了诸多景观格局描述指数，并借鉴传统地理学和统计学的分析方法，发展出空间自相关分析、趋势面分析、地统计学分析、小波分析、分形几何学、亲和度分析等方法。景观动态研究包括景观多时段动态比较研究和景观模拟研究两种主要的技术路径，前者通过直接比较分析景观结构、格局和功能的时序变化特征，揭示景观现象的变化程度；后者通过建立景观结构、功能和过程之间的相互关系，选择或构建合适的动态模型解析景观动态变化的过程细节及其驱动机制。

### 应用研究

景观生态学的应用研究对象几乎涵盖城市、乡村、湿地、森林、草原、农田等所有景观类型以及规划、设计、政策、管理等宏观生态学应用研究的各个层面。景观生态规划和设计运用景观生态学、生态经济学及其他相关学科的知识与方法，通过调整或构建合理的景观格局，使景观的整体功能得到优化。景观生态学关于景观格局与过程的诸多综合研究成果，弥补了传统保护工作的不足，在自然保护区建设和管理工作中发挥着越来越重要的支撑作用。此外，景观生态学的应用研究还不断地向土地利用规划、环境污染控制与管理、旅游开发、文化资源开发利用等领域渗透，并不断地形成了新的特色应用方向。

〔景观与区域生态学〕 理学 生态学 景观生态学


Instruction: 请详细介绍研究领域和对象中的方法论研究

Output:
## 研究领域和对象中的方法论研究

景观生态学的方法论研究通常包括基础数据获取方法、景观现象表征与分析方法以及景观动态研究方法三个大的类别。景观生态学研究的数据获取方法主要包括野外比较观测性实验、操作性实验和地理信息技术（3S技术）等。景观空间特征分析是景观生态学区别于传统生态学的重要特色，大量学者根据研究工作的需求提出了诸多景观格局描述指数，并借鉴传统地理学和统计学的分析方法，发展出空间自相关分析、趋势面分析、地统计学分析、小波分析、分形几何学、亲和度分析等方法。景观动态研究包括景观多时段动态比较研究和景观模拟研究两种主要的技术路径，前者通过直接比较分析景观结构、格局和功能的时序变化特征，揭示景观现象的变化程度；后者通过建立景观结构、功能和过程之间的相互关系，选择或构建合适的动态模型解析景观动态变化的过程细节及其驱动机制。

〔景观与区域生态学〕 理学 生态学 景观生态学


Instruction: 我正在写关于景观生态学中的研究思路与方法的词条，想了解一下背景知识，你能详细介绍一下吗？

Output:
## 景观生态学中的研究思路与方法

与传统经典生态学研究不同，景观生态学将宏观地域空间的整体作为研究对象，同时又可以通过尺度效应研究将生态学的宏观和微观研究有机地统一起来。这种新的研究范式，使得生态学研究从侧重均质性走向重视异质性，从依靠采样调查和观测的局部视角走向覆盖景观或区域的整体视野，从着眼单一现象和过程的分项研究走向涵盖景观格局、功能、动态特征及其自然和人文驱动影响的综合性研究。这种由简单到复杂的研究思路的转变，可以通过对异质景观中的物质流、能量流、信息流与价值流的整体性研究，揭示景观结构、格局和功能相互作用机理及其动态演变的特征，有利于正确地把握地表生态格局和过程的实质，科学提炼其内在驱动机制和运动的规律。景观生态学强调整体性、综合性、宏观性研究视角，为正确理解人为活动与自然过程的响应特征，探究各类人地关系问题的产生根源，寻求合理的应对路径创造了有利的条件。现代景观生态学研究同时继承了欧洲偏重应用和北美重视理论研究的传统，在不断完善基本理论和概念框架的同时，重视研究区域景观格局对生态过程及其生态安全的影响，探讨景观空间格局优化、合理利用和保护的科学途径；进而探讨在人类活动和自然环境双重影响下，景观能够为人类社会发展提供生态系统服务和提高社会福祉的途径和方法，以满足人类社会可持续发展的综合需求。景观生态学有效地整合了地理学空间分析和生态学过程分析两种思路，形成了具有自身特色的研究范式，可以从景观异质性（复杂性）、尺度变异、格局-过程关系、自然与人为的复合影响等多个侧面全方位剖析景观结构（格局）、功能及其动态特征，显著地提高了人类对社会-经济-自然复合生态系统演变规律的认识；为应对复杂问题研究的需要，景观生态学大规模运用现代科学技术（如3S技术、模型技术），并合理吸收相关学科的理论和方法论成果，发展了一系列具有自身特色的分析工具，如景观格局指数和动态预测模型等。

〔景观与区域生态学〕 理学 生态学 景观生态学


Instruction: 我想了解一下景观生态学中的与相邻学科的关系，你能非常详细地介绍一下吗，这样我就不需要再搜索了

Output:
## 景观生态学中的与相邻学科的关系

就起源而言，景观生态学具有生态学与地理学两个传统学科之间的交叉学科特色。自1939年C.特洛尔提出景观生态学概念以来，代表地理学特色的欧洲景观生态学派及代表生态学特色的北美景观生态学派通过长时间的学科融合，将地理学的空间研究思路与生态学的时序研究模式有效地整合起来，进而发展出一系列关于景观时空异质性表达、结构与功能分析及动态演化特征研究的理论和方法，奠定了景观生态学作为一门独立的生态学分支学科的基础。在生态学学科体系内部，景观生态学是高于生态系统生态学研究层次的一门宏观生态学分支学科，因为无论是从时间和空间维度，还是从组织水平上看，景观生态学研究的尺度域都比生态系统以下生命系统层次的传统生态学分支学科更宽泛。此外，由于景观生态问题的宏观性和复杂性，景观生态学还不断地借鉴环境科学、资源科学、遥感技术等相关学科的理论和方法，完善基础理论和方法论体系，推动自身的学科发展。

〔景观与区域生态学〕 理学 生态学 景观生态学


Instruction: 我想了解一下景观生态学中的展望，你能非常详细地介绍一下吗，这样我就不需要再搜索了

Output:
## 景观生态学中的展望

景观生态学研究的热点问题和热点领域，主要体现在三个方面。理论研究方面，注重发挥景观生态学交叉学科和应用研究的优势，寻找新的学科生长点；提炼和总结成熟的研究范式，为景观生态学理论体系的构建提供蓝本；注重一般性的规律总结，完善景观生态学的理论体系。方法论研究方面，创造具有景观生态学学科特色的新型野外观测和实验方法；继续构建更多生态学内涵清晰、科学问题针对性明确的新格局或功能分析指数；在景观模型的创新研究中，将模型检验和评价作为模型研究的重要组成部分，发展新的检验手段与实效性测试技术，提高模型的仿真和预测能力。应用研究方面，加强生态过程及其服务的耦合，生态系统服务之间的相互作用，区域集成及优化调控研究；提高景观生态学应用研究的深度和广度，发掘新的学科生长点，提升应用研究水平；运用景观生态学的理念，推进生态文明建设，构建可持续的城乡景观生态体系；应用景观生态学的基本理论和成果，发展和总结适宜的应用模式和方法体系。

〔景观与区域生态学〕 理学 生态学 景观生态学


Instruction: 你是一名百科词条撰写员，请详细解释一下区域生态学中的简史，要求表达严谨，内容详实

Output:
## 区域生态学中的简史

区域生态学源自美国学者J.H.布朗[注]1989年发表的文章和1995出版的《宏生态学》专著中的“宏生态学（macroecology）”一词，初始定义为研究大时空尺度下不同物种之间的食物和空间分配规律的学科，空间尺度包括地区、国家甚至全球。因其研究尺度与地理学中“区域”所包含的尺度近似，故也将“macroecology”翻译为“区域生态学”或“宏生态学”。区域生态学产生之初，存在着与生物地理学是否相似的争议。2002年，《自然》（Nature）杂志上曾就两个学科的关系展开讨论。多数科学家认为，从学科的产生、发展和研究范畴来看，二者既有联系，又有区别，是两个不同的学科。生物地理学主要致力于描述和解释物种的分布格局，并不针对区域生态问题开展研究；而区域生态学不仅研究物种的分布格局，还要探寻区域自然生态系统结构、过程和功能的客观规律和基本原理。在西方，区域生态学侧重于研究大尺度生态空间格局、物种分布、物种多样性的纬度梯度、外来物种入侵等生物保护问题，以及下垫面异质性与区域碳循环关系、区域碳足迹和气候变化对生态系统的影响等。在中国，由于资源环境压力较大，区域生态学研究更关注解决经济发展过程中的生态环境问题，如区域生态安全格局构建、生态资源配置、产业优化布局等。马世俊、王如松等提出复合生态系统理论与城市生态调控方法，傅伯杰、欧阳志云、陈利顶等开展了流域生态演变机制与修复机理、城镇化与生态安全演变等研究。高吉喜及其团队多年来从事区域生态学基础理论与实践研究，于2015年出版了中国第一本区域生态学专著《区域生态学》，系统阐述了区域生态学学科理论体系，并初步建立了区域生态学研究方法体系，标志着中国区域生态学研究逐步走向成熟。

〔景观与区域生态学〕 理学 生态学 区域生态学


Instruction: 请详细介绍区域生态学中的研究内容

Output:
## 区域生态学中的研究内容

区域生态学作为一门新兴交叉学科，研究目标是实现人与自然和谐共存、区域与区域之间协调发展，主要研究内容包括三方面。

### 生态供体-生态受体双耦合机制

包括：①生态域研究。研究由生态供体和生态受体通过生态介质共同组成的生态域的结构、过程和功能耦合机制，进一步探索生态域、生态供体、生态受体、生态介质等概念的内涵和特征。其中，生态供体是指提供生态服务的生态功能体，生态受体是指接受生态功能的生态功能体。②生态供体与生态受体地-地空间耦合机制研究。研究生态供体区与受体区的生态联系，分析生态供体与受体之间生态要素的相互依存、相互影响关系，研究两者间的相互作用和耦合度。③生态供体与生态受体人-地关系耦合机制研究。主要研究生态域内的生态承载能力，人居、产业生态适宜性，评估资源环境禀赋与经济社会发展的协调性，分析生态域内的人-地关系及其耦合度。

### 生态格局-过程-功能三位一体关联特征

包括：①研究生态域的生态格局、过程、功能，识别生态域内生态要素、生态系统和生态功能体的分布格局；研究特定时空尺度下生态功能体类型的齐全性和相互间的配置格局，生态功能体的完整性与稳定性。②界定生态过程的连续性及其判别方法；研究生态域内物质和能量的迁移、积累与转化特征，分析区域生态联系与生态资产流转规律。③研究基于特定生态格局和过程下的生态功能及其生态系统服务供给能力；分析保障生态安全前提下的生态产品供给方式和途径。④分析生态域内生态格局、过程、功能三位一体关系，包括格局变化对生态过程的影响机制，生态过程塑造生态格局的动因与驱动原理，生态格局对生态过程变化的响应机理，生态格局、过程和功能的相互作用机制与协同效应；研究生态域内生态格局完整性、过程连通性、功能匹配性的建设机制与途径。

### 生态系统服务、生态产品流转与生态补偿机制

包括：①研究生态系统服务及产品流转过程，包括生态系统服务与产品流转类型及特征判别、流转过程驱动因素及阻力因素分析。②生态系统服务及产品流转规律与定量模型构建，主要研究各种生态域内或生态域之间生态系统服务和生态产品的流转规律、流转方向，研究如何构建生态模型定量化分析生态系统服务和生态产品的流转量和流转机制，解析各类生态供体与生态受体间的生态系统服务及其支撑能力。③基于区域生态系统服务及产品流转的生态补偿机制，分析生态补偿的主体和客体，剖析区域生态系统服务及产品流转成本，制定相应的生态补偿价值核算模型与标准，确定基于生态系统服务流转的生态补偿价值，制定合理化的生态补偿途径模式与方式。

〔景观与区域生态学〕 理学 生态学 区域生态学


Instruction: 我想了解一下研究内容中的生态供体-生态受体双耦合机制，你能非常详细地介绍一下吗，这样我就不需要再搜索了

Output:
## 研究内容中的生态供体-生态受体双耦合机制

包括：①生态域研究。研究由生态供体和生态受体通过生态介质共同组成的生态域的结构、过程和功能耦合机制，进一步探索生态域、生态供体、生态受体、生态介质等概念的内涵和特征。其中，生态供体是指提供生态服务的生态功能体，生态受体是指接受生态功能的生态功能体。②生态供体与生态受体地-地空间耦合机制研究。研究生态供体区与受体区的生态联系，分析生态供体与受体之间生态要素的相互依存、相互影响关系，研究两者间的相互作用和耦合度。③生态供体与生态受体人-地关系耦合机制研究。主要研究生态域内的生态承载能力，人居、产业生态适宜性，评估资源环境禀赋与经济社会发展的协调性，分析生态域内的人-地关系及其耦合度。

〔景观与区域生态学〕 理学 生态学 区域生态学


Instruction: 请详细介绍研究内容中的生态格局-过程-功能三位一体关联特征

Output:
## 研究内容中的生态格局-过程-功能三位一体关联特征

包括：①研究生态域的生态格局、过程、功能，识别生态域内生态要素、生态系统和生态功能体的分布格局；研究特定时空尺度下生态功能体类型的齐全性和相互间的配置格局，生态功能体的完整性与稳定性。②界定生态过程的连续性及其判别方法；研究生态域内物质和能量的迁移、积累与转化特征，分析区域生态联系与生态资产流转规律。③研究基于特定生态格局和过程下的生态功能及其生态系统服务供给能力；分析保障生态安全前提下的生态产品供给方式和途径。④分析生态域内生态格局、过程、功能三位一体关系，包括格局变化对生态过程的影响机制，生态过程塑造生态格局的动因与驱动原理，生态格局对生态过程变化的响应机理，生态格局、过程和功能的相互作用机制与协同效应；研究生态域内生态格局完整性、过程连通性、功能匹配性的建设机制与途径。

〔景观与区域生态学〕 理学 生态学 区域生态学


Instruction: 我想了解一下研究内容中的生态系统服务、生态产品流转与生态补偿机制，你能非常详细地介绍一下吗，这样我就不需要再搜索了

Output:
## 研究内容中的生态系统服务、生态产品流转与生态补偿机制

包括：①研究生态系统服务及产品流转过程，包括生态系统服务与产品流转类型及特征判别、流转过程驱动因素及阻力因素分析。②生态系统服务及产品流转规律与定量模型构建，主要研究各种生态域内或生态域之间生态系统服务和生态产品的流转规律、流转方向，研究如何构建生态模型定量化分析生态系统服务和生态产品的流转量和流转机制，解析各类生态供体与生态受体间的生态系统服务及其支撑能力。③基于区域生态系统服务及产品流转的生态补偿机制，分析生态补偿的主体和客体，剖析区域生态系统服务及产品流转成本，制定相应的生态补偿价值核算模型与标准，确定基于生态系统服务流转的生态补偿价值，制定合理化的生态补偿途径模式与方式。

〔景观与区域生态学〕 理学 生态学 区域生态学


Instruction:
请详细解释以下名词：
区域生态学中的研究方法

Output:
## 区域生态学中的研究方法

为了揭示生态供体与生态受体地-地矛盾和人-地矛盾的产生机理，解决区域性生态环境问题，区域生态学重点采用地理信息系统、遥感和全球定位系统（3S技术）分析方法，野外观测-室内模拟集成方法，模型模拟方法等开展研究。

### 3S技术分析方法

利用遥感的大尺度空间数据获取能力、全球定位系统（GPS）的定位功能以及地理信息系统（GIS）的强大分析功能，实现大尺度区域生态要素、地理数据、土地覆被、经济社会统计数据的融合与分析，从而定量化评估诊断区域生态格局、过程、功能三位一体关系，评估生态供体-受体耦合关系，以及区域人居环境、产业结构和产业布局适宜性等。

### 野外观测与-室内模拟集成方法

建立大尺度野外生态观测样地，监测区域生态环境质量、结构、功能变化，通过野外观测，并结合必要室内模拟分析，识别、诊断区域主要生态问题；同时，可与遥感手段相结合，构建天地一体化生态系统监测体系，认识区域生态系统在物质循环、信息交换、能量传递方面的特征规律。

### 模型模拟方法

基于野外试验数据与不同尺度的遥感融合数据，利用梯度分析、空间可达性分析等方法，分析生态域内不同生态功能体之间的空间格局与耦合关系，模拟建立生态供体-生态受体空间耦合关联模型，定量分析生态过程中物质与能量的迁移与转化规律，评价生态供体发挥的生态功能和生态受体获得的生态效益；集成多目标决策支持系统、投入产出模型、情景分析方法，模拟建立自然生态与经济社会耦合模型，评估生态保护建设对区域经济社会的支撑作用，分析人类活动对区域的生态影响。

〔景观与区域生态学〕 理学 生态学 区域生态学


Instruction: 请详细论述心理学中的发展简史

Output:
## 心理学中的发展简史

心理学作为一门科学只有很短的历史，但却有一个漫长的过去。心理学可以追溯到古代的哲学思想，哲学和宗教很早就讨论了身和心的关系以及人的认识是怎样产生的问题。古希腊哲学家柏拉图、亚里士多德等，中国古代思想家老子、孔子、荀子、王充等都有不少关于心灵的论述。

### 国外心理学的发展

在西方，从文艺复兴到19世纪中叶，人的心理特性一直是哲学家研究的对象，心理学成为哲学的一部分。这段时期，英国的F.培根、T.霍布斯、J.洛克等人，以及18世纪末法国的百科全书派思想家都试图纠正中古时代被神学歪曲了的心理学思想，并给予科学的解释。培根的科学归纳法对整个近代自然科学的发展起了很大作用，霍布斯提出人的认识来源于外在世界，洛克最早提出联想的概念，这些都推动了心理学的发展。法国唯物主义的开创者J.O.de拉美特里在《人是机器》一书中干脆把人说成是一台机器。这些虽然不免有机械唯物论的观点，但都有进步意义。19世纪中叶，由于生产力的进一步发展，自然科学取得了长足的进步，科学的威信在人们的头脑中逐步生根。这时，作为心理学孪生科学的生理学也接近成熟，心理学开始摆脱哲学的一般讨论而转向具体问题的研究。这种时代背景为心理学成为一门独立的科学奠定了基础。虽然此前已经有了一些科学心理学的研究和成果，特别是在人的感受与外界刺激的关系方面，其中德国心理学家E.H.韦伯、G.T.费希纳的研究奠定了心理物理学和实验心理学的基础。国际心理学界公认现代心理学是在1879年建立的。这一年，W.冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，心理学从此宣告脱离哲学而成为独立的科学。冯特的心理学实验室主要研究感知觉心理过程，所用的主要是生理学的实验技术，所以他称自己的这种研究为生理心理学，又称实验心理学。从此，现代心理学经历了约140年的历史。在这期间，关于心理学研究对象的讨论有过几次大的反复。最初，冯特认为心理学是研究人的直接经验或意识的科学，复杂的心理活动是由简单的单元构成的。心理学的任务就是把心理活动分解为一些心理元素。例如，对一本书的知觉是由长方的形状、一定的大小、绿色的书皮等感觉成分相加而成的。这种看法无疑受到当时化学发展的影响。化学采取了分析的方法，化学元素才不断被发现。正因如此，后人才把冯特的心理学体系称作元素心理学或构造心理学。冯特晚年还开展了民族心理学的研究，这是现代社会心理学的先导。冯特在莱比锡大学除了培养研究生，还招收了世界各国大批进修生，其中包括中国学者蔡元培。他们学成归国后，分别在自己的国家建立心理学系和心理学实验室，使这门新兴的科学得到迅速推广。冯特的心理学实验室冯特所创立的心理学只兴盛了三四十年就遇到困难。问题出现在“心理学是研究意识的科学”这个定义上。因为要承认这个定义，首先就要求承认意识的存在。但是，这不是心理学界所有的人都能同意的。1913年美国心理学家J.B.华生首先向冯特的心理学提出挑战。华生指出，心理学如果要成为一门科学，能与自然科学的其他学科处于平等地位，就必须来一场彻底的革命，就要放弃意识作为心理学的研究对象。华生说意识是主观的东西，谁也看不见、摸不到，更不能放到试管里去化验，这样虚渺的东西决不能成为科学的研究对象。他认为科学的心理学要建立在可以客观观察的东西上面。人和动物的行为是可以客观观察的，因而行为才是心理学研究的对象。心理学是研究行为的科学，它要探讨一个刺激使机体发生了什么反应、在什么环境下产生了什么行为。至于头脑内部发生的过程，由于只能推测、不能肯定，所以不必理会。华生在心理学界掀起了一场影响深远的行为主义运动。行为主义心理学对在美国的中国早期留学生也产生了影响。例如，中国心理学家郭任远回国后便推行了行为主义，甚至索性要把心理学改名为行为学。20世纪40年代前后出现了新行为主义，强调在实验操作的基础上研究人和动物的行为。新行为主义者B.F.斯金纳最大胆的尝试是把行为主义原理用于改造社会。他写过一本小说《沃尔登第二》，是以日记的形式描写一个乌托邦式的理想社会。这是一个集体农庄，它有极完善的社会组织，用工分计劳动报酬，完全用行为主义原理来培养训练儿童。在这个社会里没有竞争和剥削，人与人之间都能和睦相处、互相友爱，人们根本不知道什么是自私和欺诈。这样一个事先设计好的社会体制避免了现代资本主义各种弊病。斯金纳把这种社会设计称作“行为工程”，并把这样一个社会的实现寄托于中国。20世纪60年代，美国卷入越南战争，社会危机四起，人们开始怀疑美国的社会制度，向往一个理想社会，于是这本书便不胫而走。行为主义在美国影响很大，从20年代到50年代，行为主义一直统治着美国心理学。后来发现，行为主义的理论太简单化和绝对化，不能因为头脑中的活动看不见就否认人的思维和意识的存在。如同在物理学中，原子、分子、电子也不能被肉眼见到，但仍可以用仪器或其他工具进行研究，人的思维等心理活动同样可以通过技术手段进行客观研究。心理学毕竟要研究人的心理的内部过程。再者，人的社会活动极为复杂，不是简单的行为工程所能阐明的。在行为主义兴起的同时，欧洲又出现了两大心理学派别，一个是格式塔学派，另一个是精神分析学派。格式塔学派诞生于德国，它反对冯特的构造心理学的元素主义，其代表人物是M.韦特海默、K.科夫卡和W.克勒。格式塔是德语Gestalt的音译，意思是整体、完形。这个学派主张心理学研究人脑的内部过程，认为人在观察外界事物的时候，所看到的事物并不完全决定于外界，而是在人的头脑中有某种“场”的力量把刺激组织成一定的完形，从而决定人看到的外界事物是什么样的。当时，物理学中正流行着“场”的理论，格式塔学派则认为人的大脑是物质世界的一部分，所以物理规律可以同样适用于人脑的活动。格式塔心理学还对猿猴的智力进行了研究。克勒观察猿猴如何把几只木箱叠起来，爬到木箱顶上拿到悬挂在屋顶上的香蕉。猿猴还能把棍棒连起来，以取得被栏杆挡住的食物。格式塔心理学家认为人和动物解决问题是靠突然发生的顿悟。格式塔学派反对冯特学派只强调分析的做法，而认为心理现象是一个整体，整体决定其内在的部分。这种强调整体和综合的观点对以后心理学的发展是有益的。科学研究不应只从分析的观点看问题，整体中的相互关系是更重要的一面。精神分析学派来源于精神病学。它给予心理学以巨大的冲击，以致在讨论心理学研究对象时不能不提到它。奥地利精神病医生S.弗洛伊德利用催眠术和自由联想法让精神病患者回忆往事，以找出致病的原因。他发现患者的幼年经验，特别是儿童与父母的情感关系非常重要。他还发现做梦往往反映出一个人的内在心理矛盾，所以分析患者的梦也是一种治疗方法。弗洛伊德认为，一方面人的内在生物性的情欲是最基本的冲动；另一方面人的社会习俗、礼教和道德又约束着这种原始冲动的宣泄，将其压抑到无意识中去。意识的内容是理智的、自觉的，无意识的内容多是与理智、道德相违背的。当理智与无意识的矛盾激化，就造成神经症。为了治病就需要对患者的无意识进行心理分析。这就是精神分析。精神分析学派认为，心理学研究“无意识”的作用，其主要目的是探讨人在生活中基本的心理动机，认为人的根本心理动机都是无意识的冲动。正是这种强有力的无意识的心理活动在人的生活中起着决定性的根本作用。至于有意识的心理过程则只是显露在表面的一些孤立的片段。后来的新精神分析已不再那么强调生物冲动的作用，而更为重视人际间的社会关系。在西方社会中精神病发病率很高，许多病因都与道德堕落有关，所以精神分析理论很容易被接受。20世纪50年代，随着信息科学和计算机科学的发展，认知心理学作为一种新的流派和研究方法在西方国家逐步兴起。认知心理学用计算机的功能类比和模拟人的心理活动，认为人的心理活动就是在进行各种信息的加工，从接受外界的刺激到人脑对这些刺激的整合，特别是注意、知觉、表象、记忆、思维、语言等，直到人的行为表现，都可以用信息加工的原则来说明。认知心理学一度获得很大成功，它的兴起与人工智能相辅相成，取得很多成果，是心理学的主流学派和研究方法之一。20世纪八九十年代以来，心理学与认知神经科学和认知行为遗传学发生了很多交叉。由于它们和心理学的共同目标都是研究人意识的本质和意识的起源这一基本重大理论问题，这就将心理学研究推向了一个新的发展水平，并对很多心理学理论产生了重大影响。《科学》杂志在出刊125周年之际，列出了125个重大科学前沿问题，其中将意识的生物学基础列为第二个问题，就是这种趋势的反映。同时，在前25个问题中还包括人的记忆的存储和提取问题，以及人类协作是如何产生与发展的问题。可见，心理学已经成为全世界科学界关注的焦点。在心理学的发展上，苏联心理学同以美国为代表的西方心理学存在不少区别。沙皇时代的俄国心理学最初也是从西欧国家引进的，但是俄国的一些生理学研究为后来的苏联心理学奠定了坚实的基础。I.M.谢切诺夫以大脑的反射为心理学的基本概念，稍后的V.M.别赫捷列夫写了《反射学》一书。接着，I.P.巴甫洛夫专门研究了条件反射。他的条件反射学说促进了美国行为主义的兴起。巴甫洛夫学说对苏联心理学产生了巨大的影响，成为其理论基础之一。在十月革命胜利后不久，苏联心理学者就主张要把心理学建立在辩证唯物论的基础之上，试图从反映论的角度来说明心理现象。这种理论认为心理是脑的功能，是对客观现实的反映，心理的反映功能是有主动性的，表现为心理活动的选择性。在人的心理发展中，劳动和社会交往起着决定性的作用。这些看法也直接影响了中华人民共和国成立以后的中国心理学以及一些东欧国家的心理学。然而，对巴甫洛夫学说的学习在苏联曾一度出现过绝对化的倾向，排除了对其他先进科学思想的吸收。苏联早期心理学家L.S.维戈茨基（一译维果茨基）的心理学理论强调文化、社会对儿童认知发展的影响，受到苏联官方的打压，直到20世纪60年代才为国际心理学界所了解，80年代开始对国际心理学产生很大影响。维戈茨基提出的“语言是人类发展的主导性中介但不是唯一中介”的基本观点和高级心理机能社会起源学说，即他认为高级心理机能是在人的活动和与人的交往过程中形成和发展起来的，都对后来发展起来的认知心理学和文化心理学有巨大的影响。2016年中国出版了龚浩然主编的9卷本《维果茨基全集》。巴甫洛夫的条件反射研究

### 中国心理学的发展

心理学在中国的发展也经历了一个相当长久的过程。19世纪末西学东渐成为潮流，1875年日本学者西周受日本文部省的委托，将美国学者J.海文的心理学著作《心灵学》（Mental Philosophy）翻译成日文，并将书名定为日文汉字的《心理学》，在日本被学界普遍认同和传播。1872年，晚清学者朱逢甲（笔名执权居士）在《申报》上使用过“心理（学）”这一学科名称。1897～1898年，康有为将心理学一词引入中国，经过康有为、梁启超开展的心理学的专业性讨论，心理学作为正式的学科名称被中国学界所接受。现代心理学在中国的传播开始于清代末年改革教育制度、创办新式学校的时候。当时的师范学校首先开设了心理学课程，用的教材多是从日本和西方翻译过来的。1907年王国维从英文版重译丹麦H.霍夫丁所著的《心理学概论》。1918年陈大齐著的《心理学大纲》出版，这是中国最早以心理学命名的书籍。1917年北京大学创建中国第一个心理学实验室。1920年南京高等师范学校成立中国第一个心理学系。1921年成立了中华心理学会，张耀翔任会长，1927年学会停止活动。1929年中央研究院设立心理研究所，唐钺任所长。这时，构造心理学、行为主义心理学、格式塔心理学、精神分析等都被介绍到中国来，中国也开始有了自己的心理学研究。20世纪30年代前后，郭任远的鸟类胚胎行为研究，黄翼的儿童绘画研究，孙国华的新生儿行为研究，艾伟、沈有乾等人的汉字研究，陆志韦、萧孝嵘等人的心理测验研究，卢于道、汪敬熙等人的生理心理学研究，陈立、周先庚等人的工业心理学研究等都作出了成绩。1936年11月，心理学界认为有重新组织心理学会的必要，于1937年1月在南京举行中国心理学会成立大会。全民族抗日战争爆发后，北方和沿海地区的多数大学迁到西南，心理学的教学虽然继续进行，但是研究工作几乎停顿。1945年抗日战争胜利后，各大学迁回原址复校，心理学研究才得以恢复。此时，全国有10余所大学设有心理学系，其教学与研究主要受美国心理学的影响。中华人民共和国成立后，1951年成立中国科学院心理研究所，曹日昌为第一任所长，因为资源受限，很快降格为心理研究室，直属于中国科学院。同时在几所大学和各师范院校设立了心理学专业和教研室。当时中国心理学的主要任务是建立辩证唯物主义的心理学，同时学习苏联心理学和巴甫洛夫学说，开展条件反射和高级神经活动的心理学研究。中国心理学家认为心理是脑的功能，是对客观现实的反映，实践活动是人的心理发生发展的源泉。此时，还展开了对心理学的研究对象、任务和方法的讨论，以及对西方心理学派别的评述。1956年中国科学院恢复组建心理研究所，潘菽担任所长，曹日昌、丁瓒任副所长。潘菽提出建立具有中国特色的心理学。60年代初期，中国心理学的重点转向联系社会主义建设实践，结合中国的情况，在发展心理学、教育心理学、工程心理学、航空心理学、劳动心理学方面都进行了探讨。然而，中国心理学的发展不是一帆风顺的，曾一度因所谓“生物学化”而受到错误的批判，在“文化大革命”期间又被作为伪科学而取消，直到70年代初才恢复其科学地位，重新受到重视。1976年以后，中国心理学界同人以改革开放的精神投身到快速发展的中国心理学事业之中。1978年开始，中国先后在北京大学、北京师范大学、华南师范大学、浙江大学、华东师范大学、西南大学、清华大学等多所院校设立了心理学系。截至21世纪初，全国已经有300多个心理学系（所）。中国心理学会由潘菽、荆其诚、王甦、林仲贤、陈永明等先后任理事长。1980年中国心理学会在中国科学技术学会的支持下，成为国际心理科学联合会的国家会员，荆其诚、张厚粲等先后担任了国际心理科学联合会的副主席。2004年中国心理学会在北京承办了第28届国际心理学大会，参会代表6500多人，其中境外代表3500多人。这次会议的成功有力地推动了心理学在中国的发展与国际间的交流。中国心理学会还赢得了2022年在北京承办国际应用心理学大会的主办权。截至2020年年底，中国心理学会按心理学各分支学科设立了33个专业委员会、12个工作委员会及2个期刊编辑委员会。1982年成立了中国社会心理学研究会，陈元晖任会长。中国心理学在生物心理学、认知心理学、发展心理学、理论心理学、教育心理学、医学心理学、运动心理学、军事心理学、社会心理学、工程心理学、工业心理学、法律心理学等领域取得了丰硕的研究成果，共创办十几种刊物，出版上千种书籍。其中《心理学报》和《心理科学进展》连续多年被评为国际引用率最高、全国最有影响力的中国期刊。2012年又出版了中国第一份全英文的国际心理学期刊《心理学刊》（PsyCh Journal），2018年该刊成为国际核心刊物。21世纪以来，中国心理学者在注意、认知控制、知觉学习、记忆、情绪、决策、创造性思维等诸多领域都取得了国际一流的研究成果。同时在国家重大项目的支持下，开展了国民重要心理特征的调查和中国儿童青少年发展特征的研究，建立了一些大型心理学数据库和中国儿童青少年心理发展特征常模，为基础研究和应用提供了数据平台。国家级和省部级心理学研究的重点实验室建设也得到很大发展。随着世界科学界对心理学问题的重视，多项大数据研究证明，心理学已经成为一门枢纽学科（hub science），连接了跨越自然科学和社会科学的多门学科，为探索人的心理的基础与规律而开展工作。世界各国对心理学的投入不断增加。中国国家现代化建设也不断为心理学提出新的任务，制定有利于心理学发展的政策。可以预见，中国的心理学拥有极为美好的前景。


Instruction: 我正在写关于发展简史中的国外心理学的发展的词条，想了解一下背景知识，你能详细介绍一下吗？

Output:
## 发展简史中的国外心理学的发展

在西方，从文艺复兴到19世纪中叶，人的心理特性一直是哲学家研究的对象，心理学成为哲学的一部分。这段时期，英国的F.培根、T.霍布斯、J.洛克等人，以及18世纪末法国的百科全书派思想家都试图纠正中古时代被神学歪曲了的心理学思想，并给予科学的解释。培根的科学归纳法对整个近代自然科学的发展起了很大作用，霍布斯提出人的认识来源于外在世界，洛克最早提出联想的概念，这些都推动了心理学的发展。法国唯物主义的开创者J.O.de拉美特里在《人是机器》一书中干脆把人说成是一台机器。这些虽然不免有机械唯物论的观点，但都有进步意义。19世纪中叶，由于生产力的进一步发展，自然科学取得了长足的进步，科学的威信在人们的头脑中逐步生根。这时，作为心理学孪生科学的生理学也接近成熟，心理学开始摆脱哲学的一般讨论而转向具体问题的研究。这种时代背景为心理学成为一门独立的科学奠定了基础。虽然此前已经有了一些科学心理学的研究和成果，特别是在人的感受与外界刺激的关系方面，其中德国心理学家E.H.韦伯、G.T.费希纳的研究奠定了心理物理学和实验心理学的基础。国际心理学界公认现代心理学是在1879年建立的。这一年，W.冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，心理学从此宣告脱离哲学而成为独立的科学。冯特的心理学实验室主要研究感知觉心理过程，所用的主要是生理学的实验技术，所以他称自己的这种研究为生理心理学，又称实验心理学。从此，现代心理学经历了约140年的历史。在这期间，关于心理学研究对象的讨论有过几次大的反复。最初，冯特认为心理学是研究人的直接经验或意识的科学，复杂的心理活动是由简单的单元构成的。心理学的任务就是把心理活动分解为一些心理元素。例如，对一本书的知觉是由长方的形状、一定的大小、绿色的书皮等感觉成分相加而成的。这种看法无疑受到当时化学发展的影响。化学采取了分析的方法，化学元素才不断被发现。正因如此，后人才把冯特的心理学体系称作元素心理学或构造心理学。冯特晚年还开展了民族心理学的研究，这是现代社会心理学的先导。冯特在莱比锡大学除了培养研究生，还招收了世界各国大批进修生，其中包括中国学者蔡元培。他们学成归国后，分别在自己的国家建立心理学系和心理学实验室，使这门新兴的科学得到迅速推广。冯特的心理学实验室冯特所创立的心理学只兴盛了三四十年就遇到困难。问题出现在“心理学是研究意识的科学”这个定义上。因为要承认这个定义，首先就要求承认意识的存在。但是，这不是心理学界所有的人都能同意的。1913年美国心理学家J.B.华生首先向冯特的心理学提出挑战。华生指出，心理学如果要成为一门科学，能与自然科学的其他学科处于平等地位，就必须来一场彻底的革命，就要放弃意识作为心理学的研究对象。华生说意识是主观的东西，谁也看不见、摸不到，更不能放到试管里去化验，这样虚渺的东西决不能成为科学的研究对象。他认为科学的心理学要建立在可以客观观察的东西上面。人和动物的行为是可以客观观察的，因而行为才是心理学研究的对象。心理学是研究行为的科学，它要探讨一个刺激使机体发生了什么反应、在什么环境下产生了什么行为。至于头脑内部发生的过程，由于只能推测、不能肯定，所以不必理会。华生在心理学界掀起了一场影响深远的行为主义运动。行为主义心理学对在美国的中国早期留学生也产生了影响。例如，中国心理学家郭任远回国后便推行了行为主义，甚至索性要把心理学改名为行为学。20世纪40年代前后出现了新行为主义，强调在实验操作的基础上研究人和动物的行为。新行为主义者B.F.斯金纳最大胆的尝试是把行为主义原理用于改造社会。他写过一本小说《沃尔登第二》，是以日记的形式描写一个乌托邦式的理想社会。这是一个集体农庄，它有极完善的社会组织，用工分计劳动报酬，完全用行为主义原理来培养训练儿童。在这个社会里没有竞争和剥削，人与人之间都能和睦相处、互相友爱，人们根本不知道什么是自私和欺诈。这样一个事先设计好的社会体制避免了现代资本主义各种弊病。斯金纳把这种社会设计称作“行为工程”，并把这样一个社会的实现寄托于中国。20世纪60年代，美国卷入越南战争，社会危机四起，人们开始怀疑美国的社会制度，向往一个理想社会，于是这本书便不胫而走。行为主义在美国影响很大，从20年代到50年代，行为主义一直统治着美国心理学。后来发现，行为主义的理论太简单化和绝对化，不能因为头脑中的活动看不见就否认人的思维和意识的存在。如同在物理学中，原子、分子、电子也不能被肉眼见到，但仍可以用仪器或其他工具进行研究，人的思维等心理活动同样可以通过技术手段进行客观研究。心理学毕竟要研究人的心理的内部过程。再者，人的社会活动极为复杂，不是简单的行为工程所能阐明的。在行为主义兴起的同时，欧洲又出现了两大心理学派别，一个是格式塔学派，另一个是精神分析学派。格式塔学派诞生于德国，它反对冯特的构造心理学的元素主义，其代表人物是M.韦特海默、K.科夫卡和W.克勒。格式塔是德语Gestalt的音译，意思是整体、完形。这个学派主张心理学研究人脑的内部过程，认为人在观察外界事物的时候，所看到的事物并不完全决定于外界，而是在人的头脑中有某种“场”的力量把刺激组织成一定的完形，从而决定人看到的外界事物是什么样的。当时，物理学中正流行着“场”的理论，格式塔学派则认为人的大脑是物质世界的一部分，所以物理规律可以同样适用于人脑的活动。格式塔心理学还对猿猴的智力进行了研究。克勒观察猿猴如何把几只木箱叠起来，爬到木箱顶上拿到悬挂在屋顶上的香蕉。猿猴还能把棍棒连起来，以取得被栏杆挡住的食物。格式塔心理学家认为人和动物解决问题是靠突然发生的顿悟。格式塔学派反对冯特学派只强调分析的做法，而认为心理现象是一个整体，整体决定其内在的部分。这种强调整体和综合的观点对以后心理学的发展是有益的。科学研究不应只从分析的观点看问题，整体中的相互关系是更重要的一面。精神分析学派来源于精神病学。它给予心理学以巨大的冲击，以致在讨论心理学研究对象时不能不提到它。奥地利精神病医生S.弗洛伊德利用催眠术和自由联想法让精神病患者回忆往事，以找出致病的原因。他发现患者的幼年经验，特别是儿童与父母的情感关系非常重要。他还发现做梦往往反映出一个人的内在心理矛盾，所以分析患者的梦也是一种治疗方法。弗洛伊德认为，一方面人的内在生物性的情欲是最基本的冲动；另一方面人的社会习俗、礼教和道德又约束着这种原始冲动的宣泄，将其压抑到无意识中去。意识的内容是理智的、自觉的，无意识的内容多是与理智、道德相违背的。当理智与无意识的矛盾激化，就造成神经症。为了治病就需要对患者的无意识进行心理分析。这就是精神分析。精神分析学派认为，心理学研究“无意识”的作用，其主要目的是探讨人在生活中基本的心理动机，认为人的根本心理动机都是无意识的冲动。正是这种强有力的无意识的心理活动在人的生活中起着决定性的根本作用。至于有意识的心理过程则只是显露在表面的一些孤立的片段。后来的新精神分析已不再那么强调生物冲动的作用，而更为重视人际间的社会关系。在西方社会中精神病发病率很高，许多病因都与道德堕落有关，所以精神分析理论很容易被接受。20世纪50年代，随着信息科学和计算机科学的发展，认知心理学作为一种新的流派和研究方法在西方国家逐步兴起。认知心理学用计算机的功能类比和模拟人的心理活动，认为人的心理活动就是在进行各种信息的加工，从接受外界的刺激到人脑对这些刺激的整合，特别是注意、知觉、表象、记忆、思维、语言等，直到人的行为表现，都可以用信息加工的原则来说明。认知心理学一度获得很大成功，它的兴起与人工智能相辅相成，取得很多成果，是心理学的主流学派和研究方法之一。20世纪八九十年代以来，心理学与认知神经科学和认知行为遗传学发生了很多交叉。由于它们和心理学的共同目标都是研究人意识的本质和意识的起源这一基本重大理论问题，这就将心理学研究推向了一个新的发展水平，并对很多心理学理论产生了重大影响。《科学》杂志在出刊125周年之际，列出了125个重大科学前沿问题，其中将意识的生物学基础列为第二个问题，就是这种趋势的反映。同时，在前25个问题中还包括人的记忆的存储和提取问题，以及人类协作是如何产生与发展的问题。可见，心理学已经成为全世界科学界关注的焦点。在心理学的发展上，苏联心理学同以美国为代表的西方心理学存在不少区别。沙皇时代的俄国心理学最初也是从西欧国家引进的，但是俄国的一些生理学研究为后来的苏联心理学奠定了坚实的基础。I.M.谢切诺夫以大脑的反射为心理学的基本概念，稍后的V.M.别赫捷列夫写了《反射学》一书。接着，I.P.巴甫洛夫专门研究了条件反射。他的条件反射学说促进了美国行为主义的兴起。巴甫洛夫学说对苏联心理学产生了巨大的影响，成为其理论基础之一。在十月革命胜利后不久，苏联心理学者就主张要把心理学建立在辩证唯物论的基础之上，试图从反映论的角度来说明心理现象。这种理论认为心理是脑的功能，是对客观现实的反映，心理的反映功能是有主动性的，表现为心理活动的选择性。在人的心理发展中，劳动和社会交往起着决定性的作用。这些看法也直接影响了中华人民共和国成立以后的中国心理学以及一些东欧国家的心理学。然而，对巴甫洛夫学说的学习在苏联曾一度出现过绝对化的倾向，排除了对其他先进科学思想的吸收。苏联早期心理学家L.S.维戈茨基（一译维果茨基）的心理学理论强调文化、社会对儿童认知发展的影响，受到苏联官方的打压，直到20世纪60年代才为国际心理学界所了解，80年代开始对国际心理学产生很大影响。维戈茨基提出的“语言是人类发展的主导性中介但不是唯一中介”的基本观点和高级心理机能社会起源学说，即他认为高级心理机能是在人的活动和与人的交往过程中形成和发展起来的，都对后来发展起来的认知心理学和文化心理学有巨大的影响。2016年中国出版了龚浩然主编的9卷本《维果茨基全集》。巴甫洛夫的条件反射研究


Instruction: 你能详细解释一下发展简史中的中国心理学的发展吗？

Output:
## 发展简史中的中国心理学的发展

心理学在中国的发展也经历了一个相当长久的过程。19世纪末西学东渐成为潮流，1875年日本学者西周受日本文部省的委托，将美国学者J.海文的心理学著作《心灵学》（Mental Philosophy）翻译成日文，并将书名定为日文汉字的《心理学》，在日本被学界普遍认同和传播。1872年，晚清学者朱逢甲（笔名执权居士）在《申报》上使用过“心理（学）”这一学科名称。1897～1898年，康有为将心理学一词引入中国，经过康有为、梁启超开展的心理学的专业性讨论，心理学作为正式的学科名称被中国学界所接受。现代心理学在中国的传播开始于清代末年改革教育制度、创办新式学校的时候。当时的师范学校首先开设了心理学课程，用的教材多是从日本和西方翻译过来的。1907年王国维从英文版重译丹麦H.霍夫丁所著的《心理学概论》。1918年陈大齐著的《心理学大纲》出版，这是中国最早以心理学命名的书籍。1917年北京大学创建中国第一个心理学实验室。1920年南京高等师范学校成立中国第一个心理学系。1921年成立了中华心理学会，张耀翔任会长，1927年学会停止活动。1929年中央研究院设立心理研究所，唐钺任所长。这时，构造心理学、行为主义心理学、格式塔心理学、精神分析等都被介绍到中国来，中国也开始有了自己的心理学研究。20世纪30年代前后，郭任远的鸟类胚胎行为研究，黄翼的儿童绘画研究，孙国华的新生儿行为研究，艾伟、沈有乾等人的汉字研究，陆志韦、萧孝嵘等人的心理测验研究，卢于道、汪敬熙等人的生理心理学研究，陈立、周先庚等人的工业心理学研究等都作出了成绩。1936年11月，心理学界认为有重新组织心理学会的必要，于1937年1月在南京举行中国心理学会成立大会。全民族抗日战争爆发后，北方和沿海地区的多数大学迁到西南，心理学的教学虽然继续进行，但是研究工作几乎停顿。1945年抗日战争胜利后，各大学迁回原址复校，心理学研究才得以恢复。此时，全国有10余所大学设有心理学系，其教学与研究主要受美国心理学的影响。中华人民共和国成立后，1951年成立中国科学院心理研究所，曹日昌为第一任所长，因为资源受限，很快降格为心理研究室，直属于中国科学院。同时在几所大学和各师范院校设立了心理学专业和教研室。当时中国心理学的主要任务是建立辩证唯物主义的心理学，同时学习苏联心理学和巴甫洛夫学说，开展条件反射和高级神经活动的心理学研究。中国心理学家认为心理是脑的功能，是对客观现实的反映，实践活动是人的心理发生发展的源泉。此时，还展开了对心理学的研究对象、任务和方法的讨论，以及对西方心理学派别的评述。1956年中国科学院恢复组建心理研究所，潘菽担任所长，曹日昌、丁瓒任副所长。潘菽提出建立具有中国特色的心理学。60年代初期，中国心理学的重点转向联系社会主义建设实践，结合中国的情况，在发展心理学、教育心理学、工程心理学、航空心理学、劳动心理学方面都进行了探讨。然而，中国心理学的发展不是一帆风顺的，曾一度因所谓“生物学化”而受到错误的批判，在“文化大革命”期间又被作为伪科学而取消，直到70年代初才恢复其科学地位，重新受到重视。1976年以后，中国心理学界同人以改革开放的精神投身到快速发展的中国心理学事业之中。1978年开始，中国先后在北京大学、北京师范大学、华南师范大学、浙江大学、华东师范大学、西南大学、清华大学等多所院校设立了心理学系。截至21世纪初，全国已经有300多个心理学系（所）。中国心理学会由潘菽、荆其诚、王甦、林仲贤、陈永明等先后任理事长。1980年中国心理学会在中国科学技术学会的支持下，成为国际心理科学联合会的国家会员，荆其诚、张厚粲等先后担任了国际心理科学联合会的副主席。2004年中国心理学会在北京承办了第28届国际心理学大会，参会代表6500多人，其中境外代表3500多人。这次会议的成功有力地推动了心理学在中国的发展与国际间的交流。中国心理学会还赢得了2022年在北京承办国际应用心理学大会的主办权。截至2020年年底，中国心理学会按心理学各分支学科设立了33个专业委员会、12个工作委员会及2个期刊编辑委员会。1982年成立了中国社会心理学研究会，陈元晖任会长。中国心理学在生物心理学、认知心理学、发展心理学、理论心理学、教育心理学、医学心理学、运动心理学、军事心理学、社会心理学、工程心理学、工业心理学、法律心理学等领域取得了丰硕的研究成果，共创办十几种刊物，出版上千种书籍。其中《心理学报》和《心理科学进展》连续多年被评为国际引用率最高、全国最有影响力的中国期刊。2012年又出版了中国第一份全英文的国际心理学期刊《心理学刊》（PsyCh Journal），2018年该刊成为国际核心刊物。21世纪以来，中国心理学者在注意、认知控制、知觉学习、记忆、情绪、决策、创造性思维等诸多领域都取得了国际一流的研究成果。同时在国家重大项目的支持下，开展了国民重要心理特征的调查和中国儿童青少年发展特征的研究，建立了一些大型心理学数据库和中国儿童青少年心理发展特征常模，为基础研究和应用提供了数据平台。国家级和省部级心理学研究的重点实验室建设也得到很大发展。随着世界科学界对心理学问题的重视，多项大数据研究证明，心理学已经成为一门枢纽学科（hub science），连接了跨越自然科学和社会科学的多门学科，为探索人的心理的基础与规律而开展工作。世界各国对心理学的投入不断增加。中国国家现代化建设也不断为心理学提出新的任务，制定有利于心理学发展的政策。可以预见，中国的心理学拥有极为美好的前景。


Instruction: 为当代心理学写一篇详细的介绍

Output:
## 当代心理学

经过探索，心理科学获得了迅速的发展。从这一领域的科学家和从业者的人数、基础研究和应用课题的数目日益增长，以及心理学研究获得诺贝尔奖次数的增加便可以明显看到。这种发展的一个值得注意的特点是心理学各派之间的争论已经不再激烈，而是趋向求同存异，各家的合理思想被保留下来，它们之间的区别缩小了。这种在心理学研究对象、方法问题上争论的减弱表明心理学逐渐走上成熟的道路，心理学家把更多的精力致力于专门问题的研究，在具体问题上展开学术争鸣。心理学问题被划分得更为精细，以便更深入地加以探讨。当代心理学的另一个特点是它的跨学科和多学科性质。心理学和一些邻近学科的交叉渗透，已使它们的某些部分难以区别。心理学已经发展成为一门分支众多、边界模糊的科学，兼有自然科学和社会科学两种属性。一方面，心理学与自然科学结合，如它与生物科学结合，探讨心理活动的生理基础；它延伸到技术科学领域，与计算机科学相联系，促进了认知科学的发展；它还研究人类个体的发生发展，提供了关于人的认知能力和个性社会化的发展观。另一方面，心理学与社会科学结合，研究社会、政治、经济、文化的影响及人际交往中的社会心理现象。时至今日，心理学发展得更加宽广庞杂，这就要求从哲学的高度对它进行理论概括。理论心理学就是从宏观上探讨心理学的思想体系。20世纪90年代以来，以各种脑成像技术（结构成像和功能成像）为代表的认知神经科学研究方法被引入心理学研究，使得心理学研究发生了巨大变化。对很多心理现象、人的心理特征、发展的过程、脑功能的定位和不同脑区之间的协同都有众多新的发现。脑诱发电位的应用使得心理学对人的心理活动的时间进程有了更加精细的分析；生物遗传技术的应用使得人们对人的心理的先天与后天的关系有了很多新的认识；生物化学技术的采用使得人们对人的应激反应及其对心理过程的影响，以及嗅觉心理有了新的认识。由于心理学的研究范围相当广阔，不同复杂程度的心理活动可能需要不同的理论模式和研究手段，因而当代心理学把人和动物的复杂心理活动分成不同的层次，在不同的水平上加以研究。心理学研究的方法和技术已经形成了分子-细胞-全脑-个体-群体各个水平。每项研究可能需要使用多个专业设备，针对所涉及的问题综合展开工作。心理学研究概略地分为以下几个分支：

### 生物心理学

从生理学的水平研究各种心理现象。又称生理心理学。在早期，巴甫洛夫用条件反射方法研究动物的学习活动，提出人的心理活动的高级神经活动类型学说。现代的生物心理学用神经生理学、生物物理学和生物化学的手段来研究感知、学习、记忆、思维、情绪等过程，目的是阐明各种心理活动的生理机制。由于生物医学技术的进步，这方面的研究取得了很大成绩。其中，D.H.休伯尔和T.N.维厄瑟的感受野研究、K.W.斯佩里的割裂脑研究最为著名。休伯尔和维厄瑟在动物的大脑视觉皮质细胞上插入微电极，当视网膜的某一部位接受光刺激时，便引起与之相联系的大脑皮质细胞的兴奋，产生微弱的电活动，经过放大被记录在仪器上。他们的研究发现，大脑皮质细胞对视觉刺激有精细的分工，某些细胞感受明暗刺激，另一些细胞感受圆形、尖角、边界等刺激，还有些细胞感受有一定方向的线条刺激等。与这些皮质细胞相联系的不同视网膜部位称为感受野。斯佩里通过割裂两侧大脑半球的方法治疗癫痫病并对大脑心理功能进行研究，发现左半球主要负责言语和思维活动，右半球主要负责图形、音乐知觉和身体的运动。以上两项研究于1981年获得诺贝尔生理学或医学奖。在记忆方面，人们相信既然经验可以在头脑中长久地保存下来，那么大脑的生理结构必定发生了某种物质变化或遗留下某种痕迹。人们还设想，在识记时大脑的某些神经通路会不断地传导神经冲动，因而在这条通路上的神经元与神经元的接触处──突触膜上，必然发生生理的和结构的变化，从而降低了神经冲动的传导阻力。研究发现，在记忆时随着突触电传导的次数增多，细胞内的核糖核酸也增多，由于突触膜受体的蛋白质合成与核糖核酸的变化有关，于是认为核糖核酸就是要寻找的记忆物质。研究还发现，能促进蛋白质合成的药物可以加速学习过程，抑制蛋白质合成的药物则阻止长时记忆的发展。这些关于记忆的脑化学研究增进了对心理过程的了解。20世纪80年代以后，中国心理学家还研究了记忆的大脑机制及应激状态下的脑化学变化。2014年，美国神经科学家J.奥基夫和挪威心理学家E.I.莫泽、M.-B.莫泽由于发现构成大脑定位系统的细胞，而获得诺贝尔生理学或医学奖。这是诺贝尔奖又一次授予生物心理学研究的成果。这是一项典型的空间认知心理的生物基础的研究。该研究解决了困扰科学家几个世纪的问题，即大脑是如何构造出一幅描述人们所处环境的地图，人们又是如何在复杂的环境中找到需要的路线的。生物心理学主要用动物做实验，有时也结合医疗实践进行临床研究。它采用生物科学的通用研究方法，主要是在控制条件下实施手术或使用药物的实验法。从事这一领域研究的不仅有心理学家，还有神经生理学家、生物物理和生物化学家等，生物心理学有时也被列为神经科学的一个分支。

### 认知心理学

20世纪60年代兴起的心理学研究方向。认知心理学是从反对行为主义发端的，同时继承了格式塔心理学的观点。行为主义心理学认为只能研究可观察的行为，不能研究人脑的内部过程。这种观点长期阻碍了人们对人的心理过程的了解，使心理学几乎陷于停滞状态。认知心理学突破了这一限制，以研究高级心理活动，特别是记忆、思维和问题解决为主要目标。这一点正是格式塔心理学的主张。认知心理学是心理学以外的其他科学对心理学发生影响的典型例子。第二次世界大战期间迅速发展起来的通信技术，特别是信息论和控制论的出现，使心理学家看到人类的认知过程与通信系统有一定的相似性，于是借用通信工程师描述信息通道的概念来描述人的认知过程。人的认知过程被看作信息通道的输入、编码、译码、存储、提取、输出等处理信息的过程。另外，行为主义关于语言是条件反射学习的看法经受不住后来兴起的心理语言学的冲击，以致一败涂地。心理语言学的代表人物N.乔姆斯基认为语言有某种先天的内在规律，是由遗传决定的。儿童所表现出学习语言的惊人能力就足以证明这一点。认知心理学在心理语言学的基础上研究言语理解和智力操作，无疑扩大了传统心理学的研究范围。认知心理学利用一切可能利用的方法来研究人的认知过程。除了应用反应时测量、记忆测验等一般实验心理方法外，还对口语记录进行分析，以了解心理活动的内部过程。认知心理学根据研究结果，建立了关于心理活动的认知模型。认知模型只是关于内部过程的一种假设，并不一定代表脑中的真实生理机制。1967年，美国心理学家U.奈塞尔写出第一本以《认知心理学》为名的书籍，心理学界以此作为这一新方向的开始。认知心理学的主要理论是信息加工理论，所以又称信息加工心理学。20世纪50～60年代，美国心理学家A.纽厄尔和H.A.西蒙把人类所具有的概念、观念、表征等脑的内部过程看作物理符号过程。人脑是一个物理系统，脑内的活动是对这些符号的操作。计算机也是一个物理系统，其工作原理是对磁场的模式或符号的操作。任何物理事件只要能用符号形式表示，就能用计算机模拟出来。因此，人类思维中的概念和符号操作可以比拟为一个计算机物理系统对符号的加工处理。这就是当代认知心理学中极为重要的物理符号系统假设。这一假设在人脑的思维活动和计算机的信息操作之间架起一座桥梁，从而在信息加工心理学的研究基础上，可以设计计算机程序来模拟人的心理过程，特别是思维、问题解决等高级心理活动。认知心理学和计算机科学相结合，产生了人工智能这一新学科。80年代初期以来，中国心理学家开展认知心理学的研究，对汉字的学习记忆过程有了一定的认识。李家治等在机器理解汉语的人工智能研究方面取得了成果。80年代后期，认知心理学与神经科学相结合，提出认知的平行分布加工模型，为人工智能研究带来突破。这一学科的发展前景是振奋人心的。当然，这不是说对认知心理学的方法论就没有争议了。

### 发展心理学

研究人从出生到老年不同时期的心理特点和规律。人的身体和心理在时间进程中表现出量和质两方面的变化。人的发展在量的方面的变化是明显的。随着年龄的增长，儿童的身高体重会增加，词汇量不断扩大，知识范围越加广阔，这些都是可以计量的。人的发展在质的方面的变化则更为复杂，也难以定量测量。人的思维、言语、情绪等心理过程都有发展的阶段性。发展心理学研究各种心理活动的年龄特征，并试图找出学习能力的关键期。例如儿童的言语和技能都有最佳的学习时期，一旦过了一定的年龄阶段，再学习就会更加困难。青春期的青少年会表现出明显的心理和行为的改变。人的心理发展，不论是在量的方面还是在质的方面的变化，总是受内在生理因素和外在环境因素的影响。人的发展既有连续性又有阶段性，它是一个前进而不可逆转的过程。人的心理发展是一个复杂的过程，从心理学研究角度可以把人的发展分为身体发展、智力发展和人格发展3个方面。这种划分是人为的，因为每一方面的发展都会影响其他方面的发展，而且人的发展又有个体差异。总的来看，人的心理发展是有规律性的。瑞士心理学家J.皮亚杰提出的认知发展阶段理论是一种有代表性的理论。每一发展阶段都有其特有的智力行为特点。人格的发展主要是社会化的过程，这方面的发展更为复杂，主要受社会环境和人际交往的影响。发展心理学是当代心理学比较活跃的一个分支。由于采用了新的研究方法和仪器设备，特别是录音和录像记录的使用，使得这个领域的研究获得了许多新的发现。研究认为，儿童在婴幼儿期已经具备了一定水平的认知能力，如1岁幼儿已有很高的知觉辨认能力，3岁幼儿已具有很强的语言表达能力等。人们还发现婴幼儿会进行许多过去认为是不能完成的活动。在长久以来进行的遗传和环境相对重要性的争论上，这些发现无形中引起了对先天遗传因素的重视。中国的儿童发展研究具有悠久的传统，从20世纪上半叶开始便开展了比较深入的研究。朱智贤、刘范等结合中国的特点，进行了儿童智力和思维的研究，取得了一些成果。在国际上，儿童心理发展的理论研究也有很大进展，形成了儿童心理发展的几个重要理论体系。这些理论体系不仅支配着研究工作的方向，而且在更广阔范围上影响着人们对心理发展的看法。自从19世纪人们把儿童发展作为一门科学探讨以来，虽然都知道发展是指从胚胎一直到死亡的历程，但是以往的人类发展研究却只局限于研究某一发展阶段，很少着眼于整个生命过程。后来许多心理学家认识到，发展贯穿于人的一生之中，生命的每一阶段都受前一时期的影响，同时又影响到以后的发展，因此毕生发展心理学的研究方向逐渐形成和发展。它从人的生命的全程发展着眼，研究从产前到死亡的全部心理和行为变化。由于许多国家的人口都趋向老年化，老年心理问题日益突出，因而这方面的研究受到重视。发展认知神经科学技术的采用，在很大程度上改变了过去几十年心理学对人类心理、认知和行为的毕生发展已经具备了很多富有成效的积累，却对其物质基础，主要是脑的毕生发展变化知之甚少的局面。特别是对人脑在毕生发展的不同阶段特征的阐明，为帮助人们认识从胎儿期到老年期的发展规律提供了更好的说明和必要的指导。

### 社会心理学

研究个体和群体在社会相互作用中的社会心理和社会行为的发生和变化规律。社会心理学在两个水平上对人际关系进行分析，即个体和社会群体的水平。就个体来说，人从一出生就处于一定的自然和社会环境之中，环境对儿童产生各种影响，儿童也对环境作出反应，儿童在与周围环境的相互作用中发展成为社会的人。社会心理学研究人的心理发展的社会化过程，包括儿童的交往，言语的发展，伙伴、家庭、居住环境及学校对人的影响，这些影响起作用的规律，以及在成人个体的交往中起作用的社会心理规律。社会心理学中的归因理论就是说明在人际交往中，人是如何为某种行为找出原因的。归因问题是社会心理学研究的中心课题之一。人属于一定的团体、阶层、民族、国家。在各种各样的群体中，人们相互交往和影响，使其心理活动带有某一群体所特有的倾向性。人在群体生活中所产生的社会心理现象，如群体内部的交往结构、无形的群体规范、态度、种族偏见、侵犯行为等，都是社会心理学所要研究的问题。例如，社会心理学中所谓的集体就是成员比较多的一种大群体，它们具有一些共同特征，如在这种群体中成员间不一定有直接的接触和交往，而是通过某种共同的活动联合在一起。在大群体中，风俗、习惯、传统观念对行为发挥着特殊的调节作用。大群体又分为无组织的群体和稳定的群体两种。前者是偶然地自发产生的，存在的时间相当短。在一定场合集聚起来的大规模群众动乱、足球比赛场上观众的骚动等，都是这一类大群体行为的典型例子。在相当长的时期中存在的稳定的群体有职业、社会阶层、民族、种族的群体。它是由具体的社会关系体系决定的，或是在社会历史发展进程中形成的。这两类大群体中的社会行为规律，都是社会心理学研究的问题。心理学一直朝着科学化的方向发展，它以物理学、生物科学以致技术科学为榜样来建立自己的理论体系。这就不可避免地带来一定程度的还原论和机械决定论的倾向。20世纪下半叶，西方文化中流行的人道主义社会思潮渗入心理学，出现了社会心理学中的人本主义心理学。人本主义心理学的代表人物A.H.马斯洛和C.R.罗杰斯等人反对心理学中的机械决定论，认为传统的走自然科学道路的心理学不足以解决更复杂的人类心理学问题，特别是涉及价值观和信仰的问题。人本主义心理学以研究意识经验为出发点，探讨人格发展与社会生活的关系。他们认为人在自然进化过程中已获得一些高于一般动物的潜能，包括友爱、自尊、创造性以及对价值的追求等。这些潜能表现为高级需要，它们在人的生理需要和安全需要得到满足以后可能成为支配人的动机和行为的力量。自我实现能使人的这些潜能得到充分的发挥，精神病态是社会环境不良影响使人脱离自我实现的一种异化表现。心理学的任务就是促进人的健康成长和潜在美德的实现。人本主义心理学强调人的动机的作用，它把人的特殊性和人的价值加以拔高，强调发挥人的本性，促成自我实现；事实上它所强调的仍然是人性的自然因素的一面，相对忽视了社会因素的作用。人本主义心理学把心理学引上了一条完全人文科学的道路。社会心理学与社会学有非常密切的关系，它们所研究的是同一社会现象的不同方面。社会学从比较宏观、概括的水平上研究社会问题，社会心理学则是从比较具体的、微观的水平上研究人际交往活动。由于人的社会生活的极端复杂性，虽然社会心理学的研究工作存在着许多困难，但是从人的心理的社会制约性出发，必定能总结出人的社会心理学规律。经济活动是人类最基本和最重要的社会活动。心理学在人类决策方面取得了很多成果，已经有多位科学家因为心理学研究获得诺贝尔奖。美国经济学家、心理学家H.A.西蒙因为对经济组织内的决策过程进行的开创性研究，于1978年获得诺贝尔经济学奖。卡尼曼因为将来自心理学研究领域的综合洞察力应用于经济学中，尤其是在不确定情况下人们如何作出判断和决策方面的研究，于2002年获得诺贝尔经济学奖。美国经济学家R.塞勒因为对有限理性、社会偏好和决策的研究，于2017年获得诺贝尔经济学奖。社会认知神经科学的引入，使得心理学对人的社会性特征，包括对不同文化人群的社会心理特征的脑基础有了更深入的认识。21世纪以来，中国的社会心理学发展非常迅猛，已经在中国人的价值观、自尊、幸福感、自我、共情、社会认知等方面取得很多成果。

### 人格心理学

注重从整体的视角研究人性本质。它以人性及其差异作为核心，研究作为整体的人。19世纪末20世纪初，冯特、詹姆斯、弗洛伊德等就开始了人格的研究。美国心理学家奥尔波特发表的《人格：心理学的解释》（1937）和H.A.默里发表的《人格探究》（1938）被认为是现代人格心理学的开端。主要研究围绕人格结构、人格动力、人格发展展开，后来又发展到运用人格进行人员选拔和岗位派置、人格与犯罪、人格与疾病及和谐社会的健全人格建构等方面的研究。中国的人格心理学以中国文化和中国人为背景，在这些方面都开展了研究工作，取得了国际公认的进展。

### 理论心理学和心理学体系的研究

理论心理学从哲学的高度来探讨心理学的方法论问题。它可以采取两种途径进行研究：一方面是心理学的宏观理论，即心理学的理论体系、心理学的研究对象和方法以及关键性的综合问题的探讨。这些课题一般涉及哲学理论问题，如意识的起源和发展、身与心的关系、环境与遗传等问题。宏观理论问题的研究者要具备较深的心理学根底，对心理学的基本理论问题有比较深入的了解。中国心理学家坚持发展辩证唯物主义的心理学，特别重视理论心理学的研究。他们试图从宏观上观察心理学的发展与现状，引导心理学沿着正确的方向前进，在这方面潘菽对于发展中国的理论心理学作出了贡献。另一方面是心理学某一领域的理论研究，如知觉理论、精神疾病理论等。研究者要对某一领域的研究历史和现状有所了解，并根据自己的研究提出新的理论。一个领域的理论研究者一般是在这一领域有一定研究经验的学者。心理学体系的研究与心理学史的研究密切相关。心理学史研究是对心理学历史上和当前的不同心理学派的研究，探讨其哲学基础、产生的历史背景等。心理学史研究者试图从心理学的历史发展中总结经验教训，以使人们了解心理学的过去和未来的发展趋势。中国古代哲学思想中蕴涵着丰富的心理学思想，对其加以整理和总结，增进对中国心理学思想的了解，将对心理学的发展有很大益处。高觉敷等人出版的中国和西方心理学史的著作，对介绍西方心理学和总结中国心理学思想起了积极的作用。


Instruction: 你能详细解释一下当代心理学中的生物心理学吗？

Output:
## 当代心理学中的生物心理学

从生理学的水平研究各种心理现象。又称生理心理学。在早期，巴甫洛夫用条件反射方法研究动物的学习活动，提出人的心理活动的高级神经活动类型学说。现代的生物心理学用神经生理学、生物物理学和生物化学的手段来研究感知、学习、记忆、思维、情绪等过程，目的是阐明各种心理活动的生理机制。由于生物医学技术的进步，这方面的研究取得了很大成绩。其中，D.H.休伯尔和T.N.维厄瑟的感受野研究、K.W.斯佩里的割裂脑研究最为著名。休伯尔和维厄瑟在动物的大脑视觉皮质细胞上插入微电极，当视网膜的某一部位接受光刺激时，便引起与之相联系的大脑皮质细胞的兴奋，产生微弱的电活动，经过放大被记录在仪器上。他们的研究发现，大脑皮质细胞对视觉刺激有精细的分工，某些细胞感受明暗刺激，另一些细胞感受圆形、尖角、边界等刺激，还有些细胞感受有一定方向的线条刺激等。与这些皮质细胞相联系的不同视网膜部位称为感受野。斯佩里通过割裂两侧大脑半球的方法治疗癫痫病并对大脑心理功能进行研究，发现左半球主要负责言语和思维活动，右半球主要负责图形、音乐知觉和身体的运动。以上两项研究于1981年获得诺贝尔生理学或医学奖。在记忆方面，人们相信既然经验可以在头脑中长久地保存下来，那么大脑的生理结构必定发生了某种物质变化或遗留下某种痕迹。人们还设想，在识记时大脑的某些神经通路会不断地传导神经冲动，因而在这条通路上的神经元与神经元的接触处──突触膜上，必然发生生理的和结构的变化，从而降低了神经冲动的传导阻力。研究发现，在记忆时随着突触电传导的次数增多，细胞内的核糖核酸也增多，由于突触膜受体的蛋白质合成与核糖核酸的变化有关，于是认为核糖核酸就是要寻找的记忆物质。研究还发现，能促进蛋白质合成的药物可以加速学习过程，抑制蛋白质合成的药物则阻止长时记忆的发展。这些关于记忆的脑化学研究增进了对心理过程的了解。20世纪80年代以后，中国心理学家还研究了记忆的大脑机制及应激状态下的脑化学变化。2014年，美国神经科学家J.奥基夫和挪威心理学家E.I.莫泽、M.-B.莫泽由于发现构成大脑定位系统的细胞，而获得诺贝尔生理学或医学奖。这是诺贝尔奖又一次授予生物心理学研究的成果。这是一项典型的空间认知心理的生物基础的研究。该研究解决了困扰科学家几个世纪的问题，即大脑是如何构造出一幅描述人们所处环境的地图，人们又是如何在复杂的环境中找到需要的路线的。生物心理学主要用动物做实验，有时也结合医疗实践进行临床研究。它采用生物科学的通用研究方法，主要是在控制条件下实施手术或使用药物的实验法。从事这一领域研究的不仅有心理学家，还有神经生理学家、生物物理和生物化学家等，生物心理学有时也被列为神经科学的一个分支。


Instruction: 我想了解一下当代心理学中的认知心理学　，你能非常详细地介绍一下吗，这样我就不需要再搜索了

Output:
## 当代心理学中的认知心理学

20世纪60年代兴起的心理学研究方向。认知心理学是从反对行为主义发端的，同时继承了格式塔心理学的观点。行为主义心理学认为只能研究可观察的行为，不能研究人脑的内部过程。这种观点长期阻碍了人们对人的心理过程的了解，使心理学几乎陷于停滞状态。认知心理学突破了这一限制，以研究高级心理活动，特别是记忆、思维和问题解决为主要目标。这一点正是格式塔心理学的主张。认知心理学是心理学以外的其他科学对心理学发生影响的典型例子。第二次世界大战期间迅速发展起来的通信技术，特别是信息论和控制论的出现，使心理学家看到人类的认知过程与通信系统有一定的相似性，于是借用通信工程师描述信息通道的概念来描述人的认知过程。人的认知过程被看作信息通道的输入、编码、译码、存储、提取、输出等处理信息的过程。另外，行为主义关于语言是条件反射学习的看法经受不住后来兴起的心理语言学的冲击，以致一败涂地。心理语言学的代表人物N.乔姆斯基认为语言有某种先天的内在规律，是由遗传决定的。儿童所表现出学习语言的惊人能力就足以证明这一点。认知心理学在心理语言学的基础上研究言语理解和智力操作，无疑扩大了传统心理学的研究范围。认知心理学利用一切可能利用的方法来研究人的认知过程。除了应用反应时测量、记忆测验等一般实验心理方法外，还对口语记录进行分析，以了解心理活动的内部过程。认知心理学根据研究结果，建立了关于心理活动的认知模型。认知模型只是关于内部过程的一种假设，并不一定代表脑中的真实生理机制。1967年，美国心理学家U.奈塞尔写出第一本以《认知心理学》为名的书籍，心理学界以此作为这一新方向的开始。认知心理学的主要理论是信息加工理论，所以又称信息加工心理学。20世纪50～60年代，美国心理学家A.纽厄尔和H.A.西蒙把人类所具有的概念、观念、表征等脑的内部过程看作物理符号过程。人脑是一个物理系统，脑内的活动是对这些符号的操作。计算机也是一个物理系统，其工作原理是对磁场的模式或符号的操作。任何物理事件只要能用符号形式表示，就能用计算机模拟出来。因此，人类思维中的概念和符号操作可以比拟为一个计算机物理系统对符号的加工处理。这就是当代认知心理学中极为重要的物理符号系统假设。这一假设在人脑的思维活动和计算机的信息操作之间架起一座桥梁，从而在信息加工心理学的研究基础上，可以设计计算机程序来模拟人的心理过程，特别是思维、问题解决等高级心理活动。认知心理学和计算机科学相结合，产生了人工智能这一新学科。80年代初期以来，中国心理学家开展认知心理学的研究，对汉字的学习记忆过程有了一定的认识。李家治等在机器理解汉语的人工智能研究方面取得了成果。80年代后期，认知心理学与神经科学相结合，提出认知的平行分布加工模型，为人工智能研究带来突破。这一学科的发展前景是振奋人心的。当然，这不是说对认知心理学的方法论就没有争议了。


Instruction: 你能详细解释一下当代心理学中的发展心理学吗？

Output:
## 当代心理学中的发展心理学

研究人从出生到老年不同时期的心理特点和规律。人的身体和心理在时间进程中表现出量和质两方面的变化。人的发展在量的方面的变化是明显的。随着年龄的增长，儿童的身高体重会增加，词汇量不断扩大，知识范围越加广阔，这些都是可以计量的。人的发展在质的方面的变化则更为复杂，也难以定量测量。人的思维、言语、情绪等心理过程都有发展的阶段性。发展心理学研究各种心理活动的年龄特征，并试图找出学习能力的关键期。例如儿童的言语和技能都有最佳的学习时期，一旦过了一定的年龄阶段，再学习就会更加困难。青春期的青少年会表现出明显的心理和行为的改变。人的心理发展，不论是在量的方面还是在质的方面的变化，总是受内在生理因素和外在环境因素的影响。人的发展既有连续性又有阶段性，它是一个前进而不可逆转的过程。人的心理发展是一个复杂的过程，从心理学研究角度可以把人的发展分为身体发展、智力发展和人格发展3个方面。这种划分是人为的，因为每一方面的发展都会影响其他方面的发展，而且人的发展又有个体差异。总的来看，人的心理发展是有规律性的。瑞士心理学家J.皮亚杰提出的认知发展阶段理论是一种有代表性的理论。每一发展阶段都有其特有的智力行为特点。人格的发展主要是社会化的过程，这方面的发展更为复杂，主要受社会环境和人际交往的影响。发展心理学是当代心理学比较活跃的一个分支。由于采用了新的研究方法和仪器设备，特别是录音和录像记录的使用，使得这个领域的研究获得了许多新的发现。研究认为，儿童在婴幼儿期已经具备了一定水平的认知能力，如1岁幼儿已有很高的知觉辨认能力，3岁幼儿已具有很强的语言表达能力等。人们还发现婴幼儿会进行许多过去认为是不能完成的活动。在长久以来进行的遗传和环境相对重要性的争论上，这些发现无形中引起了对先天遗传因素的重视。中国的儿童发展研究具有悠久的传统，从20世纪上半叶开始便开展了比较深入的研究。朱智贤、刘范等结合中国的特点，进行了儿童智力和思维的研究，取得了一些成果。在国际上，儿童心理发展的理论研究也有很大进展，形成了儿童心理发展的几个重要理论体系。这些理论体系不仅支配着研究工作的方向，而且在更广阔范围上影响着人们对心理发展的看法。自从19世纪人们把儿童发展作为一门科学探讨以来，虽然都知道发展是指从胚胎一直到死亡的历程，但是以往的人类发展研究却只局限于研究某一发展阶段，很少着眼于整个生命过程。后来许多心理学家认识到，发展贯穿于人的一生之中，生命的每一阶段都受前一时期的影响，同时又影响到以后的发展，因此毕生发展心理学的研究方向逐渐形成和发展。它从人的生命的全程发展着眼，研究从产前到死亡的全部心理和行为变化。由于许多国家的人口都趋向老年化，老年心理问题日益突出，因而这方面的研究受到重视。发展认知神经科学技术的采用，在很大程度上改变了过去几十年心理学对人类心理、认知和行为的毕生发展已经具备了很多富有成效的积累，却对其物质基础，主要是脑的毕生发展变化知之甚少的局面。特别是对人脑在毕生发展的不同阶段特征的阐明，为帮助人们认识从胎儿期到老年期的发展规律提供了更好的说明和必要的指导。


Instruction: 为当代心理学中的社会心理学写一篇详细的介绍

Output:
## 当代心理学中的社会心理学

研究个体和群体在社会相互作用中的社会心理和社会行为的发生和变化规律。社会心理学在两个水平上对人际关系进行分析，即个体和社会群体的水平。就个体来说，人从一出生就处于一定的自然和社会环境之中，环境对儿童产生各种影响，儿童也对环境作出反应，儿童在与周围环境的相互作用中发展成为社会的人。社会心理学研究人的心理发展的社会化过程，包括儿童的交往，言语的发展，伙伴、家庭、居住环境及学校对人的影响，这些影响起作用的规律，以及在成人个体的交往中起作用的社会心理规律。社会心理学中的归因理论就是说明在人际交往中，人是如何为某种行为找出原因的。归因问题是社会心理学研究的中心课题之一。人属于一定的团体、阶层、民族、国家。在各种各样的群体中，人们相互交往和影响，使其心理活动带有某一群体所特有的倾向性。人在群体生活中所产生的社会心理现象，如群体内部的交往结构、无形的群体规范、态度、种族偏见、侵犯行为等，都是社会心理学所要研究的问题。例如，社会心理学中所谓的集体就是成员比较多的一种大群体，它们具有一些共同特征，如在这种群体中成员间不一定有直接的接触和交往，而是通过某种共同的活动联合在一起。在大群体中，风俗、习惯、传统观念对行为发挥着特殊的调节作用。大群体又分为无组织的群体和稳定的群体两种。前者是偶然地自发产生的，存在的时间相当短。在一定场合集聚起来的大规模群众动乱、足球比赛场上观众的骚动等，都是这一类大群体行为的典型例子。在相当长的时期中存在的稳定的群体有职业、社会阶层、民族、种族的群体。它是由具体的社会关系体系决定的，或是在社会历史发展进程中形成的。这两类大群体中的社会行为规律，都是社会心理学研究的问题。心理学一直朝着科学化的方向发展，它以物理学、生物科学以致技术科学为榜样来建立自己的理论体系。这就不可避免地带来一定程度的还原论和机械决定论的倾向。20世纪下半叶，西方文化中流行的人道主义社会思潮渗入心理学，出现了社会心理学中的人本主义心理学。人本主义心理学的代表人物A.H.马斯洛和C.R.罗杰斯等人反对心理学中的机械决定论，认为传统的走自然科学道路的心理学不足以解决更复杂的人类心理学问题，特别是涉及价值观和信仰的问题。人本主义心理学以研究意识经验为出发点，探讨人格发展与社会生活的关系。他们认为人在自然进化过程中已获得一些高于一般动物的潜能，包括友爱、自尊、创造性以及对价值的追求等。这些潜能表现为高级需要，它们在人的生理需要和安全需要得到满足以后可能成为支配人的动机和行为的力量。自我实现能使人的这些潜能得到充分的发挥，精神病态是社会环境不良影响使人脱离自我实现的一种异化表现。心理学的任务就是促进人的健康成长和潜在美德的实现。人本主义心理学强调人的动机的作用，它把人的特殊性和人的价值加以拔高，强调发挥人的本性，促成自我实现；事实上它所强调的仍然是人性的自然因素的一面，相对忽视了社会因素的作用。人本主义心理学把心理学引上了一条完全人文科学的道路。社会心理学与社会学有非常密切的关系，它们所研究的是同一社会现象的不同方面。社会学从比较宏观、概括的水平上研究社会问题，社会心理学则是从比较具体的、微观的水平上研究人际交往活动。由于人的社会生活的极端复杂性，虽然社会心理学的研究工作存在着许多困难，但是从人的心理的社会制约性出发，必定能总结出人的社会心理学规律。经济活动是人类最基本和最重要的社会活动。心理学在人类决策方面取得了很多成果，已经有多位科学家因为心理学研究获得诺贝尔奖。美国经济学家、心理学家H.A.西蒙因为对经济组织内的决策过程进行的开创性研究，于1978年获得诺贝尔经济学奖。卡尼曼因为将来自心理学研究领域的综合洞察力应用于经济学中，尤其是在不确定情况下人们如何作出判断和决策方面的研究，于2002年获得诺贝尔经济学奖。美国经济学家R.塞勒因为对有限理性、社会偏好和决策的研究，于2017年获得诺贝尔经济学奖。社会认知神经科学的引入，使得心理学对人的社会性特征，包括对不同文化人群的社会心理特征的脑基础有了更深入的认识。21世纪以来，中国的社会心理学发展非常迅猛，已经在中国人的价值观、自尊、幸福感、自我、共情、社会认知等方面取得很多成果。


Instruction: 我想了解关于当代心理学中的理论心理学和心理学体系的研究的知识，请写一篇详细的介绍

Output:
## 当代心理学中的理论心理学和心理学体系的研究

理论心理学从哲学的高度来探讨心理学的方法论问题。它可以采取两种途径进行研究：一方面是心理学的宏观理论，即心理学的理论体系、心理学的研究对象和方法以及关键性的综合问题的探讨。这些课题一般涉及哲学理论问题，如意识的起源和发展、身与心的关系、环境与遗传等问题。宏观理论问题的研究者要具备较深的心理学根底，对心理学的基本理论问题有比较深入的了解。中国心理学家坚持发展辩证唯物主义的心理学，特别重视理论心理学的研究。他们试图从宏观上观察心理学的发展与现状，引导心理学沿着正确的方向前进，在这方面潘菽对于发展中国的理论心理学作出了贡献。另一方面是心理学某一领域的理论研究，如知觉理论、精神疾病理论等。研究者要对某一领域的研究历史和现状有所了解，并根据自己的研究提出新的理论。一个领域的理论研究者一般是在这一领域有一定研究经验的学者。心理学体系的研究与心理学史的研究密切相关。心理学史研究是对心理学历史上和当前的不同心理学派的研究，探讨其哲学基础、产生的历史背景等。心理学史研究者试图从心理学的历史发展中总结经验教训，以使人们了解心理学的过去和未来的发展趋势。中国古代哲学思想中蕴涵着丰富的心理学思想，对其加以整理和总结，增进对中国心理学思想的了解，将对心理学的发展有很大益处。高觉敷等人出版的中国和西方心理学史的著作，对介绍西方心理学和总结中国心理学思想起了积极的作用。


Instruction: 我正在写关于心理学的应用的词条，想了解一下背景知识，你能详细介绍一下吗？

Output:
## 心理学的应用

心理学与人类生活关系密切，它对人类生活起着越来越大的作用，其应用范围也在不断地扩大。心理学家能参与解决教育、医疗、工业、商业、军事及各种社会问题。心理学在一些应用领域中所形成的分支主要有：

### 教育心理学

研究教育过程中的心理活动规律，揭示教育过程和心理发展的关系，把发展心理学的研究成果应用到教育实践中。主要研究内容包括受教育者知识和技能的掌握，心理的个体差异，道德品质的形成，教育者应有的心理品质等。教师根据儿童心理发展的年龄特点和学习规律，合理安排教学内容，改进教学方法。学科教学心理学研究语文、算术等课程的内容和教法，也属于教育心理学的范围。德育心理学研究儿童道德动机、道德判断的形成过程，探讨培养优秀道德品质、正确信念和理想的有效途径。教育心理学的研究直接关系到教育改革和人才培养的重大任务。中国心理学工作者进行的一些教学改革实验，如语文和数学的自学辅导教学法等，对于教学实践具有积极的作用。

### 医学心理学

是关于疾病和健康的心理学研究，探讨心理因素在维护健康和致病方面的作用，并研究在医疗中医护人员与患者的行为特点。医学心理学家在综合医院、专科医院，特别是在精神病医院中发挥作用，他们用心理测验诊断患者，找出心理障碍的原因。医学心理学还研究精神药物的作用，探讨心理治疗的方法。患者的康复过程也是医学心理学的研究内容，目的是调动患者的心理因素，使其尽快恢复健康。医学心理学家也从事心理咨询和心理卫生工作，为促进人的身心健康提供指导与帮助。医学心理学在中国发展较快，心理测验已在临床诊断中应用。全国的精神病医院和部分综合医院都开设了心理咨询门诊。在药物成瘾和网络成瘾方面，也完成了很多研究工作。

### 工业心理学

主要研究工作中人的行为规律及其心理学基础，并将所发现的有关规律运用于工业生产领域，以保证工业生产活动的安全、高效、舒适。包括管理心理学、工程心理学、劳动心理学、人事心理学、消费者心理学等。中国的工业心理学有比较久的历史，在管理心理学方面开展了大量工作并取得了一些成果，同时管理心理学的理论与方法也在非企业的组织中得到应用。管理心理学主要研究员工的选拔、培训、评价、使用等人事组织问题，还包括工作动机、鼓励手段、意见沟通、组织结构、领导行为等心理学问题。这些研究的目的是调动人的积极性，充分发挥人的潜在能力，形成和谐的工作气氛及提高工作效率。

### 工程心理学

以人机系统中人的信息加工特征和局限性为研究对象，服务于人-机-环境系统的设计，以达到整个系统安全、高效、舒适的目标。工厂的温度、照明和工作条件，航空工业中飞机座舱的仪表显示，车船驾驶系统的合理性都是工程心理学研究的课题。工程心理学经历了要人适应机器、注重人机互相配合、以人为本设计3个发展阶段。其研究的发展趋势主要有两个：一方面，由于计算机更加广泛地应用于所有的人机系统，系统的自动化水平快速提高，人在系统中从操作者转变为监控者的进程大大加快，随着体力负荷的降低，脑力负荷与心理负荷增大，更多的认知、注意、情绪和社会心理学问题纳入研究的视野；另一方面，随着整个社会的发展，个人生活和工作中大量引入智能化机器，改变了普通人的生存状态，民用设备的可用性已经成为产品获得市场的关键要素，大企业纷纷开展工程心理学研究，大量研究人员进入企业。中国的工程心理学研究还在国防建设和民用产品设计中取得了很多成果。

### 商业心理学

研究商业活动中人的心理活动及其规律，运用心理学知识和方法解决商品流通过程中有关的行为问题。包括市场心理学、消费心理学和广告心理学。市场心理学研究市场供求关系中心理因素的作用。消费心理学研究商品生产、商品流通，以及服务行业中消费者的心理规律，包括购买动机的分析、购买行为的特点等。广告心理学研究商标、包装、广告的设计，其心理效果的评价等。商业心理学的研究在以市场经济为主的国家很受重视，成为商业竞争的重要手段。随着中国市场经济的发展，商业心理学也得到越来越多的重视。

### 法律心理学

研究在司法活动中人的心理活动及其规律。法律心理学根据不同的方面，可分为犯罪心理学、侦察心理学、司法心理学、审判心理学、罪犯心理矫治等。犯罪心理学研究犯罪的动机及对罪犯的教育改造等问题。侦察心理学研究在侦破案件过程中所应依循的心理规律。司法心理学研究司法过程中各种法律行为所产生的心理现象及其相互关系的发生、发展及变化规律。审判心理学研究的一项重要内容是分析犯人供词及证人证词的可靠程度。罪犯心理矫治是矫正机构运用心理学的原理、方法和技术，帮助罪犯消除犯罪心理及其他心理、行为问题，预防重新犯罪的措施或活动。法律心理学的另一重要分支是司法鉴定心理学，指运用临床精神病学专业知识，对被怀疑有精神障碍的被告或其他诉讼当事人进行心理鉴定，为确定其法律责任提供科学依据。中国的法律心理学工作者结合中国实际，对个体犯罪的心理特点及应采取的对策进行了研究，在对罪犯危险评估与矫治、司法社工心理学技能培养、犯罪心理测试技术、职务犯罪的审讯与预防、恐怖主义犯罪的心理学应用等方面进行了深入研究，取得了很多成果。

### 军事心理学

研究人在军事活动条件下的心理学问题。这些问题包括军事人员的选拔和分类，掌握军事技术和武器的学习过程，军事活动所要求的个性心理特征、心理战术、宣传与反宣传等。军事心理学在军人心理选拔、军事人因学与文化工效学、特殊军事环境与心理、军队领导与组织、心理军医与军队临床心理、军事应激和心理战等领域展开工作。军事心理学把军事组织看成是一个小的社会整体，研究其中的社会过程，如指挥员和士兵的关系、战争条件下群体内部情绪的相互影响、军队士气的作用等。根据兵种的特点，军事心理学又可分为航空心理学、航天心理学和航海心理学。航空与航天心理学除研究一般军事活动的心理规律外，还研究宇航员的意志和品德的培训，在失重、超重条件下的心理变化及适应能力等。宇航员长期驻留在空间站，是一种长期的失重状态，会出现很多与在地面不同的心理状态。为了中国未来空间站的有效运行，中国心理学界对长期失重造成的心理影响，特别是各个感觉通道的信息加工（视觉、嗅觉等）以及对人的记忆、决策能力的影响都进行了研究，取得的成果将服务于中国载人空间站的建设。航海心理学则要研究在长期离开陆地情况下的心理变化、海上战斗和舰艇操纵中特有的心理学问题。中国军事心理学发展很快，在部队基层心理学普及、心理学骨干人才培养、适合部队使用的心理学工具研制、特殊环境下军事人员的行为特征研究、心理健康训练和人机工效研究方面都有很多进展。世界各国的军事心理学研究都属于保密的范围，只有在解密之后才能够公开发表。

### 运动心理学

研究体育运动中人的心理特征及规律。核心领域是竞技心理和锻炼心理的研究。其中竞技心理的研究目的是追求卓越，即帮助运动员在高水平竞赛中通过心理调节获得优异的运动成绩，并谋求长期、更好的自我发展；锻炼心理的研究目的是保持健康，即帮助人们参与锻炼活动，养成运动习惯，感受运动乐趣，以促进身心健康。运动心理学不断得到世界体育大国的高度重视。中国的运动心理学也有快速发展，长期服务于中国运动员备战世界大赛特别是奥运会的心理训练和心理咨询，为中国竞技体育获得优异成绩作出了重要贡献。同时，中国的运动心理学工作者与国际运动心理学组织展开积极合作，于2013年在北京承办了第13届世界运动心理学大会。中国学者姒刚彦曾于2013～2017年担任国际运动心理学会主席，张力为曾于2014～2018年担任亚洲及南太平洋地区运动心理学会主席。

### 临床心理学

研究、评估、诊断、预防和治疗情绪与行为的异常。从就业人数来看，临床心理学是全世界就业人数最多的一个应用心理学分支，广泛采用各种心理学理论学派提供的诊断与治疗方法，治疗有严重心理困难和疾患的求治人员，是很多国家健康服务体系中必不可少的组成部分。临床心理学除了服务于社会上普通的求治对象以外，也在有关政府部门，特别是医疗部门、法律部门和社区服务中发挥积极的作用。中国的临床心理学发展较晚，统合了临床与咨询心理学工作的很多专业人员，努力促进临床与咨询心理学在中国的发展。

### 咨询心理学

研究心理咨询的过程、原则、技巧和方法。咨询心理学涵盖的内容范围很广，发展出来的技术也很多，通过个人评估、个人与组织交互咨询、组织发展技术、教育和训练、员工选拔和评测对个体和群体（家庭、团队等）提供心理的指导意见，帮助他们摆脱心理上的困惑，提高工作效率，改善生活状态。中国咨询心理学开展得较晚，但是发展很快，特别是在中国政府提出的建设社会心理服务体系的指导下，正在各个领域和地区广泛地开展服务和研究。

### 健康心理学

致力于理解和揭示心理因素在健康保持，疾病发生、发展和康复过程中的作用，并设计干预来帮助个体保持健康或从疾病中康复。健康心理学整合心理学和生物学的研究发现，用于设计有实证基础的预防和治疗疾病的方法，并在医学和心理治疗之前、之中、之后对患者的状态作身体的和心理的评估。健康心理学是21世纪以来发展非常快的心理学分支。中国在身心医学的领域早已开展很多研究。在精神分裂症早期识别、心理疾患识别相关的生物-心理指标，环境作用因素，肠道微生物与心理健康等方面都有很好的成果。还特别注重开展对特殊人群的心理健康的研究和干预，涉及留守儿童、流动儿童、残疾人、老年人，同时对普通人群、科研人员、教师、大学生的心理健康都进行了专题研究。2009年，中国学者陈祉妍、吴振云、方格等研制的中国心理健康量表，由针对不同年龄阶段（青少年、成人、老年）的3个分量表构成，得到了比较广泛的应用。

### 护理心理学

研究健康护理过程中的各种心理学问题。中国的护理心理学致力于在400万护士（师）中开展工作，服务于广大护士的心理健康，更通过他们的工作将心理学服务于患者，使得患者在得到医学治疗的同时，获得心理学的帮助。

### 灾害心理学

综合运用各种心理咨询、心理治疗、心理疏解、心理放松和心理训练的理论、方法、技术帮助受灾者战胜困难、顺利康复。在中国，心理学界根据国情特征，提出了灾后心理援助的概念。2008年汶川地震后，灾后心理援助得到中国心理学界和政府的重视，已经组成全国性的灾后心理援助联盟，形成了在当地快速响应需要和调动全国心理力量的机制。同时在基础研究方面，围绕创伤后应激障碍（PTSD）的脑机制、神经生物学改变和分型也完成了一些国际前沿水平的研究。现代心理学的发展已经有100多年的历史，它不仅是一门理论性强的基础科学，而且发展成为一门应用范围广泛的应用科学，与许多实践部门有着广泛的横向联系。当前，中国的社会主义建设为心理学提出许多研究课题，如工业企业的管理、人口问题、家庭结构、医疗保健、体育竞赛、灾后心理援助、军队建设、反腐防腐、法治建设、国民健康、社会和谐、非常规突发事件的防范、犯罪改造等都有待心理学参与研究解决。现代心理学可以广泛地为社会实践服务。


Instruction: 我想了解一下心理学的应用中的教育心理学，你能非常详细地介绍一下吗，这样我就不需要再搜索了

Output:
## 心理学的应用中的教育心理学

研究教育过程中的心理活动规律，揭示教育过程和心理发展的关系，把发展心理学的研究成果应用到教育实践中。主要研究内容包括受教育者知识和技能的掌握，心理的个体差异，道德品质的形成，教育者应有的心理品质等。教师根据儿童心理发展的年龄特点和学习规律，合理安排教学内容，改进教学方法。学科教学心理学研究语文、算术等课程的内容和教法，也属于教育心理学的范围。德育心理学研究儿童道德动机、道德判断的形成过程，探讨培养优秀道德品质、正确信念和理想的有效途径。教育心理学的研究直接关系到教育改革和人才培养的重大任务。中国心理学工作者进行的一些教学改革实验，如语文和数学的自学辅导教学法等，对于教学实践具有积极的作用。


Instruction: 请详细论述心理学的应用中的医学心理学

Output:
## 心理学的应用中的医学心理学

是关于疾病和健康的心理学研究，探讨心理因素在维护健康和致病方面的作用，并研究在医疗中医护人员与患者的行为特点。医学心理学家在综合医院、专科医院，特别是在精神病医院中发挥作用，他们用心理测验诊断患者，找出心理障碍的原因。医学心理学还研究精神药物的作用，探讨心理治疗的方法。患者的康复过程也是医学心理学的研究内容，目的是调动患者的心理因素，使其尽快恢复健康。医学心理学家也从事心理咨询和心理卫生工作，为促进人的身心健康提供指导与帮助。医学心理学在中国发展较快，心理测验已在临床诊断中应用。全国的精神病医院和部分综合医院都开设了心理咨询门诊。在药物成瘾和网络成瘾方面，也完成了很多研究工作。


Instruction:
请详细解释以下名词：
心理学的应用中的工程心理学

Output:
## 心理学的应用中的工程心理学

以人机系统中人的信息加工特征和局限性为研究对象，服务于人-机-环境系统的设计，以达到整个系统安全、高效、舒适的目标。工厂的温度、照明和工作条件，航空工业中飞机座舱的仪表显示，车船驾驶系统的合理性都是工程心理学研究的课题。工程心理学经历了要人适应机器、注重人机互相配合、以人为本设计3个发展阶段。其研究的发展趋势主要有两个：一方面，由于计算机更加广泛地应用于所有的人机系统，系统的自动化水平快速提高，人在系统中从操作者转变为监控者的进程大大加快，随着体力负荷的降低，脑力负荷与心理负荷增大，更多的认知、注意、情绪和社会心理学问题纳入研究的视野；另一方面，随着整个社会的发展，个人生活和工作中大量引入智能化机器，改变了普通人的生存状态，民用设备的可用性已经成为产品获得市场的关键要素，大企业纷纷开展工程心理学研究，大量研究人员进入企业。中国的工程心理学研究还在国防建设和民用产品设计中取得了很多成果。


Instruction: 你是一名百科词条撰写员，请详细解释一下心理学的应用中的法律心理学，要求表达严谨，内容详实

Output:
## 心理学的应用中的法律心理学

研究在司法活动中人的心理活动及其规律。法律心理学根据不同的方面，可分为犯罪心理学、侦察心理学、司法心理学、审判心理学、罪犯心理矫治等。犯罪心理学研究犯罪的动机及对罪犯的教育改造等问题。侦察心理学研究在侦破案件过程中所应依循的心理规律。司法心理学研究司法过程中各种法律行为所产生的心理现象及其相互关系的发生、发展及变化规律。审判心理学研究的一项重要内容是分析犯人供词及证人证词的可靠程度。罪犯心理矫治是矫正机构运用心理学的原理、方法和技术，帮助罪犯消除犯罪心理及其他心理、行为问题，预防重新犯罪的措施或活动。法律心理学的另一重要分支是司法鉴定心理学，指运用临床精神病学专业知识，对被怀疑有精神障碍的被告或其他诉讼当事人进行心理鉴定，为确定其法律责任提供科学依据。中国的法律心理学工作者结合中国实际，对个体犯罪的心理特点及应采取的对策进行了研究，在对罪犯危险评估与矫治、司法社工心理学技能培养、犯罪心理测试技术、职务犯罪的审讯与预防、恐怖主义犯罪的心理学应用等方面进行了深入研究，取得了很多成果。


Instruction: 请详细论述心理学的应用中的军事心理学

Output:
## 心理学的应用中的军事心理学

研究人在军事活动条件下的心理学问题。这些问题包括军事人员的选拔和分类，掌握军事技术和武器的学习过程，军事活动所要求的个性心理特征、心理战术、宣传与反宣传等。军事心理学在军人心理选拔、军事人因学与文化工效学、特殊军事环境与心理、军队领导与组织、心理军医与军队临床心理、军事应激和心理战等领域展开工作。军事心理学把军事组织看成是一个小的社会整体，研究其中的社会过程，如指挥员和士兵的关系、战争条件下群体内部情绪的相互影响、军队士气的作用等。根据兵种的特点，军事心理学又可分为航空心理学、航天心理学和航海心理学。航空与航天心理学除研究一般军事活动的心理规律外，还研究宇航员的意志和品德的培训，在失重、超重条件下的心理变化及适应能力等。宇航员长期驻留在空间站，是一种长期的失重状态，会出现很多与在地面不同的心理状态。为了中国未来空间站的有效运行，中国心理学界对长期失重造成的心理影响，特别是各个感觉通道的信息加工（视觉、嗅觉等）以及对人的记忆、决策能力的影响都进行了研究，取得的成果将服务于中国载人空间站的建设。航海心理学则要研究在长期离开陆地情况下的心理变化、海上战斗和舰艇操纵中特有的心理学问题。中国军事心理学发展很快，在部队基层心理学普及、心理学骨干人才培养、适合部队使用的心理学工具研制、特殊环境下军事人员的行为特征研究、心理健康训练和人机工效研究方面都有很多进展。世界各国的军事心理学研究都属于保密的范围，只有在解密之后才能够公开发表。


Instruction: 我正在写关于心理学的应用中的运动心理学的词条，想了解一下背景知识，你能详细介绍一下吗？

Output:
## 心理学的应用中的运动心理学

研究体育运动中人的心理特征及规律。核心领域是竞技心理和锻炼心理的研究。其中竞技心理的研究目的是追求卓越，即帮助运动员在高水平竞赛中通过心理调节获得优异的运动成绩，并谋求长期、更好的自我发展；锻炼心理的研究目的是保持健康，即帮助人们参与锻炼活动，养成运动习惯，感受运动乐趣，以促进身心健康。运动心理学不断得到世界体育大国的高度重视。中国的运动心理学也有快速发展，长期服务于中国运动员备战世界大赛特别是奥运会的心理训练和心理咨询，为中国竞技体育获得优异成绩作出了重要贡献。同时，中国的运动心理学工作者与国际运动心理学组织展开积极合作，于2013年在北京承办了第13届世界运动心理学大会。中国学者姒刚彦曾于2013～2017年担任国际运动心理学会主席，张力为曾于2014～2018年担任亚洲及南太平洋地区运动心理学会主席。


Instruction: 你能详细解释一下心理学的应用中的健康心理学吗？

Output:
## 心理学的应用中的健康心理学

致力于理解和揭示心理因素在健康保持，疾病发生、发展和康复过程中的作用，并设计干预来帮助个体保持健康或从疾病中康复。健康心理学整合心理学和生物学的研究发现，用于设计有实证基础的预防和治疗疾病的方法，并在医学和心理治疗之前、之中、之后对患者的状态作身体的和心理的评估。健康心理学是21世纪以来发展非常快的心理学分支。中国在身心医学的领域早已开展很多研究。在精神分裂症早期识别、心理疾患识别相关的生物-心理指标，环境作用因素，肠道微生物与心理健康等方面都有很好的成果。还特别注重开展对特殊人群的心理健康的研究和干预，涉及留守儿童、流动儿童、残疾人、老年人，同时对普通人群、科研人员、教师、大学生的心理健康都进行了专题研究。2009年，中国学者陈祉妍、吴振云、方格等研制的中国心理健康量表，由针对不同年龄阶段（青少年、成人、老年）的3个分量表构成，得到了比较广泛的应用。


Instruction: 我正在写关于心理学的应用中的灾害心理学的词条，想了解一下背景知识，你能详细介绍一下吗？

Output:
## 心理学的应用中的灾害心理学

综合运用各种心理咨询、心理治疗、心理疏解、心理放松和心理训练的理论、方法、技术帮助受灾者战胜困难、顺利康复。在中国，心理学界根据国情特征，提出了灾后心理援助的概念。2008年汶川地震后，灾后心理援助得到中国心理学界和政府的重视，已经组成全国性的灾后心理援助联盟，形成了在当地快速响应需要和调动全国心理力量的机制。同时在基础研究方面，围绕创伤后应激障碍（PTSD）的脑机制、神经生物学改变和分型也完成了一些国际前沿水平的研究。现代心理学的发展已经有100多年的历史，它不仅是一门理论性强的基础科学，而且发展成为一门应用范围广泛的应用科学，与许多实践部门有着广泛的横向联系。当前，中国的社会主义建设为心理学提出许多研究课题，如工业企业的管理、人口问题、家庭结构、医疗保健、体育竞赛、灾后心理援助、军队建设、反腐防腐、法治建设、国民健康、社会和谐、非常规突发事件的防范、犯罪改造等都有待心理学参与研究解决。现代心理学可以广泛地为社会实践服务。


Instruction: 我想了解关于人事心理学中的简史的知识，请写一篇详细的介绍

Output:
## 人事心理学中的简史

人事心理学的目的在于充分利用人力资源，促进组织目标的实现，维持组织的生存和发展。人事心理学这一名称是德国心理学家W.斯特思于1903年提出的。最早从事这方面研究并作出重要贡献的是H.闵斯特伯格。他首先把心理测验的方法运用于职业选拔和培训，并于1913年出版了《心理学与工业效率》一书。另一个是卡内基理工学院的心理学教授W.D.斯科特。他最早从事人事选拔的心理学研究，并于1919年创立了专门从事工业心理学咨询的斯科特公司。第一次世界大战中，美国首先对新兵进行心理测验，以鉴定、选拔和培训士兵、下级军官和飞行员。第二次世界大战期间，为了鉴别合格的兵员，选拔特种兵和下级军官，美国国防部征集了大批心理学家进行陆军普通分类测验，以测量各种能力倾向。在军队还设立了“人事心理分类委员会”，承担工作分析、标准职务鉴定分类和人员性向测验，建立各种能力与特殊技能的士兵和军官资料库。此项工作对美国军队人事管理的科学化具有重要作用。这些工作大大地促进了人事心理学的发展，为战后人事心理学广泛运用于企业、行政等各种组织打下了坚实的基础。

理学 普通心理学 心理学


Instruction: 为人事心理学中的研究内容写一篇详细的介绍

Output:
## 人事心理学中的研究内容

概括历史的和现实的研究，人事心理学包含的内容有：①工作分析。即研究和分析一种工作包含哪些内容，不同工作的内容有何差异，从事某种工作的人应具备哪些必要的知识、熟练技巧、能力和责任等。工作分析的步骤包括3大类：一是事前准备，即明确工作分析的目的和利用结果的方法，制定分析计划。二是用观察、访谈、问卷等方法对所研究的职位进行调查，以了解这项工作做些什么，工作方法是什么；承担者为完成这项工作必须具备哪些身体和心理条件；对所涉及的领域和使用的设备应具有哪些知识；在工作执行中应有哪些责任等。三是对上述分析结果进行整理，制成工作描述单和工作明细单。②人员选拔。即根据某种工作的必要条件，从应征者中选出一定数量的合适人选加以录用。人员选拔有不同的目的，一种是为了使组织的效率得到最大发挥，而选拔各种职位的最佳人选，称为性向配置；另一种是使个人的能力倾向获得最大的发挥，称为职业指导。此外，在人员选拔时，不仅要考虑工作能力和效率，也要重视录用人员是否忠诚组织，热爱本职工作，善与同事相处。这些对组织的维系相当重要。③职业训练。即对在职人员进行知识性和技能性的训练。人事心理学可以根据心理学的原理，为这种训练提供科学的方法。训练可以直接增进个人的工作技能，提高工作效率，还可以改善组织的维系功能。例如，管理技巧训练、敏感训练、人际关系训练等都有助于增进上下级的合作和协调人际关系，从而促进组织效率。④考核与评价。即对职工的工作绩效进行考核评价。考核与评价的方法有多种，人事心理学采用较多的是各种评定量表的技术。对不同层次的管理人员和工人，考核与评价的内容和方法也不同，但其目的都是为了更好地安置人员，确定薪金等级和职务晋升，以及是否需要接受更进一步的培训。⑤报酬与奖惩。即组织的报酬制度和薪金结构是否合理，是否能激励职工为实现组织目标而全力以赴。为解决这一问题，心理学要研究报酬与动机、奖惩与行为的关系。通过对职工的考核与评价，采用恰当的酬赏与奖惩，达到激励职工努力工作的目的。奖励和报酬除了金钱外，还有非金钱式的报酬。在某些情况下，非金钱式的奖励和报酬更能激发人的积极性。⑥福利与安全。福利与安全措施是保证正常工作、生活和身心健康的必要条件。心理学家对安全的研究着重于分析造成事故的心理因素，制定防止事故发生的措施，以及排除影响心理健康的因素。关于福利的研究，也是侧重于福利的心理效应。科学的福利和安全措施能消除职工的不满，也能增进职工对组织的归属感、自豪感和安全感，从而使职工将自己的命运与组织的命运结合起来，起到维持组织的生存和正常运转的作用。⑦沟通。职工之间人际关系的改善，干群关系的密切，组织目标的传达，职工对组织管理的意见、态度以及士气的了解等，都是维系组织生存和发展所不可缺少的。组织的意图要让下级了解、下级的意见和态度要让上级掌握并进行反馈，互通情报，沟通各阶层对组织内各种问题的看法和意见，对于增进每个成员的主人翁感和对本单位的凝聚力，协调上下级关系等，都起着重要作用。这些可以利用会议、通报、意见箱、广播、信访、座谈等形式，通过态度或士气调查等方法来实现。人事心理学的研究，除了以上内容外，还探讨群体心理、人际关系、领导的选拔、训练与任用、组织变革和组织开发等与人事功能有关的内容。这些问题也是组织心理学或管理心理学共同感兴趣的问题。

理学 普通心理学 心理学


Instruction: 你是一名领域专家，对音乐心理学中的发展概况非常了解，请给出详细的解释

Output:
## 音乐心理学中的发展概况

开拓这方面研究的是德国物理学家H.von赫尔姆霍茨。1863年，他发表了一部具有里程碑意义的著作《作为音乐理论的生理学基础的声觉学说》。这部著作是以“欧姆定律”音响学理论和J.P.缪勒的神经特殊能量学说理论为基础的。1883年，C.施通普夫发表了《音乐心理学》，把心理学的观点渗透进赫尔姆霍茨的物理学和生理学的研究中，成为第一个把音乐心理这门学科系统化的人。他着重研究人对协和音与不协和音的感觉。在他之后，G.雷维斯由研究听觉病理障碍而进入音乐心理，尤其重视音乐天才方面的研究，并且提出了“音高的双重成分理论”。20世纪初，C.E.西肖尔与他的学生发展了许多测验视、听和运动知觉的仪器，可以把演唱和演奏中的音高、音色以及颤音等的波谱印录下来，对其中的任何特定因素抽出来进行单独分析。他特别注重颤音的分析，提出了音高辨认中存在的“正常错觉”现象。苏联心理学家B.M.捷普洛夫对音乐心理学的研究也颇有贡献。他认为，在音乐才能中，调性感、节奏感、音乐听觉的观念等为音乐才能的核心。第二次世界大战之后，心理学上的新概念给音乐心理学很大的影响。精神分析论者把情绪与认识和记忆联系起来，随后又发展起来“音乐治疗”。“自控”的观点把人看成一个自我调节的生理系统，通过知觉同活动循环的反馈作用使机体得到平衡。　　当代音乐心理学的实验成果多在音乐知觉方面。趋向是试图将人对声音的知觉与音乐学习的心理过程联系起来，以探索从原始到复杂的音乐行为的发展过程；研究从幼儿甚至从婴儿的音乐行为到高度专业技艺的发展，以求更全面更深入地研究人的音乐心理状态的种种问题。

理学 普通心理学 心理学


Instruction: 你能详细解释一下音乐心理学中的主要内容　吗？

Output:
## 音乐心理学中的主要内容

音乐心理学的研究较多地侧重于人对声音的知觉、音乐记忆和音乐想象以及音乐感等。

### 人对声音的知觉

包括4个要素：音高、响度、音色和时值。这些要素是根据人对声音的频率、振幅、波形和时程等物理特征的感受而形成的。但声音的物理特性之间又是相互联系的，如声音的响度不仅取决于声音的振幅，它还和声音的频率有关，在听阈范围内人们对500～5000赫的声音最敏感，对声谱两端的声音的感受性就比较低。即同样强度但频率不同的声音听起来是不一样响的。　　听觉器官接受音波所得的听觉印象是一个整体，人的音乐经验和行为并不是音波的各个物理特征的机械组合。人对声音4个要素的感知能力并不平衡，这些能力的发展也互不相依。有些人某种能力发展较强便成为某种类型。例如，音调型对音高的辨别力强，对旋律与和声感觉敏锐；力度型对强弱及重音敏感；时值型对速度、节奏、时程敏感；音色型对音质、音调泛音的构成感觉敏锐。不同类型的人在他们欣赏、表演、创作中都会表现出不同的特长。

### 音乐记忆和音乐想象

音乐记忆既包括一般记忆，如知觉的、认识的、情绪的和运动的各种经验，也包括音乐中特有的问题，如单音记忆、旋律记忆、和声记忆、乐汇掌握及理论知识与记忆的关系、几个无联系的单音先后出现的记忆，以及记忆的音域与语言的关系等问题。音乐记忆是音乐想象的基础，丰富的音乐想象能力是音乐家的重要心理特征。阿格纽在《大音乐家的听觉影像》中收集了R.舒曼、W.A.莫扎特、H.柏辽兹、R.瓦格纳等大音乐家听觉影像的记载。音乐家想象中的音乐世界，比现实世界里的音乐丰富得多。可见，音乐记忆和音乐想象是音乐心理学研究的重要内容。

### 音乐感

表现音乐才能的主要因素。心理学家对音乐感的看法不同。雷维斯认为它是统一不变的素质，西肖尔认为它是一系列单个能力的组合；施通普夫认为它表现在对和弦的分辨；捷普洛夫、科瓦列夫以及米亚西谢夫把音乐感看成是特殊的能力、爱好和个性的一种独特性质的结合。音乐感在个体中的表现有早有迟，表现出来的深度和广度基于个体的音乐经验及经验对他的影响。对于音乐感是天生的还是从学习中获得的，各家主张不一。雷维斯、西肖尔倾向于来自先天，但训练可以揭示出这种先天的潜在能力。　　音乐感与音乐技能是两个不同的范畴，音乐理解及表现的深度不受乐曲所需技术程度的限制。一首很浅易的乐曲可以被音乐家表现得非常深刻。但是一位音乐家，尤其是音乐表演艺术家，必须具备发挥某种音乐技能的优越生理条件并经过严格刻苦的正规锻炼。

理学 普通心理学 心理学


Instruction: 你是一名百科词条撰写员，请详细解释一下主要内容　中的人对声音的知觉，要求表达严谨，内容详实

Output:
## 主要内容　中的人对声音的知觉

包括4个要素：音高、响度、音色和时值。这些要素是根据人对声音的频率、振幅、波形和时程等物理特征的感受而形成的。但声音的物理特性之间又是相互联系的，如声音的响度不仅取决于声音的振幅，它还和声音的频率有关，在听阈范围内人们对500～5000赫的声音最敏感，对声谱两端的声音的感受性就比较低。即同样强度但频率不同的声音听起来是不一样响的。　　听觉器官接受音波所得的听觉印象是一个整体，人的音乐经验和行为并不是音波的各个物理特征的机械组合。人对声音4个要素的感知能力并不平衡，这些能力的发展也互不相依。有些人某种能力发展较强便成为某种类型。例如，音调型对音高的辨别力强，对旋律与和声感觉敏锐；力度型对强弱及重音敏感；时值型对速度、节奏、时程敏感；音色型对音质、音调泛音的构成感觉敏锐。不同类型的人在他们欣赏、表演、创作中都会表现出不同的特长。

理学 普通心理学 心理学


Instruction: 请详细论述主要内容　中的音乐感

Output:
## 主要内容　中的音乐感

表现音乐才能的主要因素。心理学家对音乐感的看法不同。雷维斯认为它是统一不变的素质，西肖尔认为它是一系列单个能力的组合；施通普夫认为它表现在对和弦的分辨；捷普洛夫、科瓦列夫以及米亚西谢夫把音乐感看成是特殊的能力、爱好和个性的一种独特性质的结合。音乐感在个体中的表现有早有迟，表现出来的深度和广度基于个体的音乐经验及经验对他的影响。对于音乐感是天生的还是从学习中获得的，各家主张不一。雷维斯、西肖尔倾向于来自先天，但训练可以揭示出这种先天的潜在能力。　　音乐感与音乐技能是两个不同的范畴，音乐理解及表现的深度不受乐曲所需技术程度的限制。一首很浅易的乐曲可以被音乐家表现得非常深刻。但是一位音乐家，尤其是音乐表演艺术家，必须具备发挥某种音乐技能的优越生理条件并经过严格刻苦的正规锻炼。

理学 普通心理学 心理学


Instruction: 你是一名百科词条撰写员，请详细解释一下审美心理学中的审美心理过程，要求表达严谨，内容详实

Output:
## 审美心理学中的审美心理过程

阐述审美心理过程的理论观点有：①意大利美学家B.克罗齐以及德国心理学家H.闵斯特伯格和A.叔本华等认为，审美经验就是形象的直觉。所谓直觉是指直接的感受，不是间接的、抽象的和概念的思维。所谓形象是指审美对象在审美主体大脑中所呈现出来的形象，它既是审美对象本身的形状和现象，也要受到审美主体的性格和情趣的影响而发生变化。②瑞士心理学家E.布洛提出，审美者与审美对象之间要保持一定的心理距离才能产生美感体验。所谓心理距离是指审美者不要去注意和思考与审美对象的美学价值无关的事情，例如对象的科学性质或经济价值等，也不要抱有功利的和实用的打算。亦即把主客体之间的种种其他现实的关系在心理上拉开距离。要防止或削弱这些方面的活动进入审美意识。③德国美学家F.T.von菲舍尔和T.李普斯认为，审美的心理过程是移情或外射。在审美或欣赏时，人们是把自己的主观感情转移或外射到了审美对象的身上，然后再对之进行欣赏和体验。当审美者把自己的情趣外射到欣赏对象，又把对象的形象情趣吸收到自身时，就出现了审美中的“物我同一”境界。此时，主客体之间的心理距离便被取消了。这是一个与“距离说”相反的过程。前者缩短或消除了审美关系的心理距离，或者拉开了非审美关系的心理距离。④德国心理学家K.T.格罗斯认为，审美的生理基础和过程对于审美对象的内模仿。例如审美者以自己的身体内肌肉的紧张收缩来模拟审美对象的动作或姿态──奔跑、飞翔或拔地而起。模仿常常是一种比较轻微地对局部细节的模仿，因而主要是一种象征性的模仿。⑤S.弗洛伊德认为，美感产生于性欲的替代性满足，艺术活动是人类性欲的升华行为。性欲常常是被压抑在个人的无意识之中的一种本能。由于涉及个人的深层的无意识心理，因而审美者本人并不知道自己的美感与性欲之间的关系。这点常常是引人注目和引起争论的一个原因。⑥瑞士心理学家C.G.荣格提出，审美经验和艺术创造取决于人类的集体无意识，美感来源于艺术幻想，幻想来源于集体无意识中的神话原型和意象，来自人类心灵深处的某些陌生的东西，它们像是来自人类史前时代和原始经验，通过遗传存在于个人的无意识的最深层。当审美对象能够唤醒、触发或符合审美主体深藏的集体无意识的原始经验或意象时，社会即可得到强大持久的美感和美学效果。

理学 普通心理学 心理学


Instruction: 我正在写关于审美心理学中的审美心理类型的词条，想了解一下背景知识，你能详细介绍一下吗？

Output:
## 审美心理学中的审美心理类型

布洛通过对颜色的审美心理特征和个性倾向的实验把人分为4类：①客观类。对颜色的审美态度是只进行客观、理智的分析和评论。②生理类。注重颜色所引起的感觉，如冷、暖或轻重。③联想类。在对颜色的审美过程中常常产生丰富的联想。如从蓝色联想到天空或海洋。④性格类。认为颜色像人一样是有性格的。如认为红色本身具有热情的性格。布洛认为属于性格类的人在对颜色的审美体验中水平最高，因为性格类的人赋予每种颜色以拟人的性格，对颜色能产生感情上的共鸣。性格类者对颜色的审美感受有很强的客观性，因为他们之间的具体看法常是一致的。而联想者多凭个人的主观经验而定，缺乏客观的一致性。英国美学家C.S.迈尔斯与布洛一样，通过实验把人类对音乐的审美体验也分为4个类型：主观类（注重音乐对感觉、情绪和意志的影响）、联想类（注意音乐所引起的联想）、客观类（专用一种客观的标准来评价音乐本身的技巧）、性格类（把音乐拟人化，乐调各有各的性格和情感）。迈尔斯与布洛一样认为4个类型中，以性格类对音乐的审美感受水平最高。还有人按照在艺术欣赏过程中知觉侧重的不同，把审美心理分成感觉型、想象型和思考型3类。此外，还有人按在欣赏时感情活动的不同，把审美心理分为陶醉型、共演型和旁观型3类；按对新奇感的态度分为保守型和进步型两类；荣格把人的性格分为8个类型。他认为，审美水平较高的艺术家大多属于内倾感觉型或内倾直觉型，并且认为作家在创作过程中可以显示出他们所属的性格类型或显示出与其性格相反的类型。荣格划分的性格类型人格倾向心理机能外倾外倾直觉、外倾感觉、外倾感情、外倾思维内倾内倾直觉、内倾感觉、内倾感情、内倾思维

理学 普通心理学 心理学


Instruction:
请详细解释以下名词：
心理学派对审美心理学的影响

Output:
## 心理学派对审美心理学的影响

心理学中对美学影响较大的学派是精神分析学派、格式塔学派、行为主义学派、信息论学派和人本主义学派。它们分别从不同的方面对审美心理学的形成和发展做出了重要的贡献。①精神分析学派。提出了有关审美过程动力的观点，认为审美经验的源泉存在于无意识之中，揭示出审美心理的深层结构。弗洛伊德用艺术和神话中的生动故事来说明他的心理学理论，如恋母情结。又用这种理论去解释文学艺术中的奥秘，如W.莎士比亚、达·芬奇的作品和创造心理。弗洛伊德和荣格关于文学艺术方面的论述是审美心理学中较为深刻的部分。②格式塔学派。运用格式塔心理学的原理和“力”与“场”的概念去解释审美过程中的知觉活动，代表人物是R.阿恩海姆，其论述主要在视觉艺术中的审美方面。③行为主义学派。对于审美经验的研究集中在观赏者对艺术品及其要素的喜好的实验，主要是观赏者对艺术品刺激所作出的生理性反应。艺术品的典型特征是唤起欣赏者的兴奋并出现先强后弱的变化。这种兴奋的变化就是产生愉快、兴趣和审美经验的原因和机制。④信息论心理学。通过对审美知觉的研究认为，知觉者欣赏艺术品时会唤起一种期望模式，当期望得到肯定时就会产生愉快和美感。⑤人本主义心理学。认为美感是一种高峰经验，是对自我的观照，自我不停地追求在创造中实现自己的潜能。在达到了自我实现时就会出现高峰经验和美感。

理学 普通心理学 心理学


Instruction: 我想了解一下审美心理学中的研究方法　，你能非常详细地介绍一下吗，这样我就不需要再搜索了

Output:
## 审美心理学中的研究方法

审美心理学的研究方法有两大类：①用主观内省的方法，去观察、体会和研究自己的审美心理体验。②用科学的主要是自然科学的实验方法，客观地观察、分析实验的结果，创始人是德国心理学家G.T.费希纳，他所提倡的这种研究已经形成了一门学科——实验美学。实验的方法在理论上的主要问题是在研究时要把审美的完整经验打破，去研究部分，这就破坏了美，并且各部分之和并不能等于全体，因此结果不十分可靠。另一个困难问题是，作为实验对象的一般被试，不能把美感和快感清楚地区别开来，常把二者混淆。随着实验技术和仪器的发展和完善，上述困难问题已经得到部分解决。当代审美心理学的研究方法趋向于两类方法的结合并用。

理学 普通心理学 心理学


Instruction: 你是一名百科词条撰写员，请详细解释一下计算机体系结构中的存储程序结构基本原理，要求表达严谨，内容详实

Output:
## 计算机体系结构中的存储程序结构基本原理

现代计算机都采用存储程序结构，又称为冯诺伊曼结构，是1945年J.冯·诺伊曼受宾夕法尼亚大学研制的ENIAC计算机结构的启发提出的（学术界对此结构是否称为冯诺依曼结构存在争议）。此结构的主要特点是：①计算机由存储器、运算器、控制器、输入设备、输出设备5部分组成，其中运算器和控制器合称为中央处理器（central processing unit，简称CPU）或处理器。②存储器是按地址访问的线性编址的一维结构，每个单元的位数固定。指令和数据不加区别混合存储在同一个存储器中。③采用指令驱动执行方式，即控制器从存储器中取出指令并根据指令要求发出控制信号控制计算机的操作。控制器中的程序计数器指明要执行的指令所在的存储单元地址。程序计数器一般按顺序递增，但可按指令要求而改变。④以运算器为中心，输入输出（input/output，简称I/O）设备与存储器之间的数据传送都经过运算器。随着技术的进步，冯诺依曼结构得到了持续改进，主要包括：①以运算器为中心改进为以存储器为中心，数据流向更加合理，从而使运算器、存储器和I/O设备能够并行工作。②由单一的集中控制改进为分散控制。早期的计算机工作速度低，运算器、存储器、控制器和I/O设备可以在同一个时钟信号的控制下同步工作。现在运算器、存储器与I/O设备的速度差异很大，需要异步分散控制。③从基于串行算法改进为适应并行算法，出现了流水线处理器、超标量处理器、向量处理器、多核处理器、对称多处理机（symmetric multiprocessor，SMP）、大规模并行处理机（massively parallel processing，MPP）和机群系统等。④出现了为适应特殊需要的专用计算机，如图形处理器（graphic processing unit，GPU）、数字信号处理器（digital signal processor，DSP）等。虽然经过了长期的发展，以存储程序和指令驱动执行为主要特点的冯诺依曼结构仍是现代计算机的主流结构。非冯诺依曼计算机的研究成果包括依靠数据驱动的数据流计算机、图规约计算机等。

理学 计算机体系结构 计算机科学技术


Instruction:
请详细解释以下名词：
计算机体系结构中的指令系统结构

Output:
## 计算机体系结构中的指令系统结构

计算机系统为软件编程提供不同层次的功能和逻辑抽象，主要包括应用程序编程接口（application programming interface，API）、应用程序二进制接口（application binary interface，ABI）以及指令系统结构（instruction set architecture，ISA）三个层次。API是应用程序的高级语言编程接口，在编写程序的源代码时使用。常见的API包括C语言、Fortran语言、Java语言、Javascript语言、OpenGL图形编程接口等。使用一种API编写的应用程序经重新编译后可以在支持此API的不同计算机上运行。ABI是应用程序访问计算机硬件及操作系统服务的接口，由计算机的用户态指令和操作系统的系统调用组成。为了实现多进程访问共享资源的安全性，处理器设有“用户态”与“核心态”。用户程序在用户态下执行，操作系统向用户程序提供具有预定功能的系统调用函数来访问只有核心态才能访问的硬件资源。当用户程序调用系统调用函数时，处理器进入核心态执行诸如访问I/O设备、修改处理器状态等只有核心态才能执行的指令。处理完系统调用后，处理器返回用户态执行用户代码。相同的应用程序二进制代码可以在相同ABI的不同计算机上运行。ISA是计算机硬件的语言系统，也叫机器语言，是计算机软件和硬件的界面，反映了计算机所拥有的基本功能。计算机硬件设计人员采用各种手段实现指令系统，软件设计人员使用指令系统编制各种软件，用这些软件来填补指令系统与人们习惯的计算机使用方式之间的语义差距。设计指令系统就是要选择应用程序和操作系统中一些基本操作应由硬件实现还是由软件通过一串指令实现，然后具体确定指令系统的指令格式、类型、操作以及对操作数的访问方式。相同的应用程序及操作系统二进制代码可以在相同ISA的不同计算机上运行。ISA通常由指令集合、处理器状态和例外三部分组成。指令包含操作编码和操作数编码，操作编码指明操作类型，操作数编码指明操作对象。常见的指令编码方式包括复杂指令系统（complex instruction set computer，CISC），精简指令系统（reduced instruction set computer，RISC）和超长指令字（very long instruction word，VLIW）等。指令的操作主要包括：运算指令，如加减乘除、逻辑运算、移位等；数据传送指令，如取数和存数；程序控制指令，如条件和非条件转移、函数调用和返回等；处理器状态控制指令，如系统调用指令、调试指令、同步指令等。指令的操作数包括立即数、寄存器、存储器、I/O设备寄存器等。立即数是指令中直接给出的数据。寄存器用于保存处理器最常用的数据，包括通用寄存器、浮点寄存器、控制寄存器等，处理器访问寄存器时直接在指令中指明要访问的寄存器号。存储器是计算机中保存指令和数据的场所，计算机取指令和存取数据都要先计算指令和数据所处的存储单元地址并根据地址来读写存储器。I/O设备都有专门的设备控制器，设备控制器向处理器提供一组I/O设备寄存器，处理器通过读写I/O设备寄存器来获知I/O设备状态并控制I/O设备，处理器写入I/O设备寄存器的数据，会被设备控制器解释成控制I/O设备的命令。指令需要明确操作数的数据表示、编址方式、寻址方式和定位方式等。数据表示给出指令系统可直接调用的数据类型，包括整数、实数、布尔值、字符等。编址方式给出编址单位、编址方法和地址空间等；编址单位有字编址、字节编址和位编址，普遍使用的是字节编址；常见的编址方法有大尾端（big endian）和小尾端（little endian）两种；地址空间包括寄存器空间、存储器空间和I/O设备空间，有些ISA把存储器和I/O设备统一编址，有些ISA把寄存器、存储器和I/O设备统一编址。主要寻址方式有：立即数寻址、寄存器寻址、直接寻址、间接寻址、变址寻址（包括相对寻址和基址寻址）和堆栈寻址等。定位方式确定指令和数据的物理地址；直接定位方式在程序装入主存储器之前确定指令和数据的物理地址；静态定位方式在程序装入主存储器的过程中进行地址变换，确定指令和数据的物理地址；动态定位方式在程序执行过程中，当访问到相应的指令或数据时才进行地址变换，确定指令和数据的物理地址；现代计算机多采用动态定位方式。通用计算机至少要有两种工作状态：核心态和用户态。两个状态下所能使用的指令和存储空间等硬件资源有差别。一般来说，只有操作系统才能工作在核心态，用户程序只能工作在用户态并可以通过例外和系统调用进入核心态。有些处理器有更多工作状态，如核心态（kernel）、监督态（hypervisor）、管理态（supervisor）、用户态（user）等。例外（exception）系统是现代计算机的重要组成部分，除了管理外部设备之外，还承担了包括故障处理、实时处理、分时操作系统、程序的跟踪调试、程序的监测、用户程序与操作系统的联系等任务。发生例外时，处理器需要保存包括例外原因、例外指令的程序计数器内容等信息，把处理器状态切换为核心态并跳转到事先指定的操作系统例外处理入口地址；执行完例外处理程序后，处理器状态切换回发生例外前的状态并跳转回发生例外的指令继续执行。指令系统要指明例外源的分类组织、例外系统的软硬件功能分配、例外现场的保存和恢复、例外优先级、例外响应方式和屏蔽方式等。

理学 计算机体系结构 计算机科学技术


Instruction: 我想了解关于计算机体系结构中的计算机组织结构的知识，请写一篇详细的介绍

Output:
## 计算机体系结构中的计算机组织结构

计算机组织结构指计算机的组成部分及各部分之间的互连实现。典型计算机的基本组成包括CPU、存储器、I/O设备，其中CPU包括运算器和控制器，I/O设备包括输入设备和输出设备。计算机从输入设备接收程序和数据，存放在存储器中；CPU运行程序处理数据；最后将结果数据通过输出设备输出。运算器包括算术和逻辑运算部件、移位部件、寄存器等。复杂运算如乘除法、开方及浮点运算可用程序实现或由运算器实现。寄存器既可用于保存数据，也可用于保存地址。运算器还可设置条件码寄存器等专用寄存器，条件码寄存器保存当前运算结果的状态，如运算结果是正数、负数或零，是否溢出等。控制器控制指令流和每条指令的执行，内含程序计数器和指令寄存器等。程序计数器存放当前执行指令的地址，指令寄存器存放当前正在执行的指令。指令通过译码产生控制信号，用于控制运算器、存储器、I/O设备的工作。这些控制信号可以用硬连线逻辑产生，也可以用微程序产生，也可以两者结合产生。为了获得高指令吞吐率，可以采用指令重叠执行的流水线技术，以及同时执行多条指令的超标量技术。当遇到执行时间较长或条件不具备的指令时，把条件具备的后续指令提前执行（称为乱序执行）可以提高流水线效率。控制器还产生一定频率的时钟脉冲，用于计算机各组成部分的同步。存储器存储程序和数据，又称主存储器或内存，一般用动态随机存储器（dynamic random access memory，DRAM）实现。CPU可以直接访问它，I/O设备也频繁地和它交换数据。存储器的存取速度往往满足不了CPU的快速要求，容量也满足不了应用的需要，为此将存储系统分为高速缓存（cache)、主存储器和辅助存储器三个层次。高速缓存存放当前CPU最频繁访问的部分主存储器内容，可以采用比DRAM速度快但容量小的静态随机存储器（static random access memory，SRAM）实现。数据和指令在高速缓存和主存储器之间的调动由硬件自动完成。为扩大存储器容量，使用磁盘、磁带、光盘等能存储大量数据的存储器作为辅助存储器。计算机运行时所需的应用程序、系统软件和数据等都先存放在辅助存储器中，在运行过程中分批调入主存储器。数据和指令在主存储器和辅助存储器之间的调动由操作系统完成。CPU访问存储器时，面对的是一个高速（接近于高速缓存的速度）、大容量（接近于辅助存储器的容量）的存储器。现代计算机中还有少量只读存储器（read only memory，ROM）用来存放引导程序和基本输入输出系统（basic input output system，BIOS）等。现代计算机访问内存时采用虚拟地址，操作系统负责维护虚地址和物理地址转换的页表，集成在CPU中的存储管理部件（memory management unit，MMU）负责把虚拟地址转换为物理地址。I/O设备实现计算机和外部世界的信息交换。传统的I/O设备有键盘、鼠标、打印机和显示器等；新型的I/O设备能进行语音、图像、影视的输入输出和手写体文字输入，并支持计算机之间通过网络进行通信；磁盘等辅助存储器在计算机中也当作I/O设备来管理。处理器通过读写I/O设备控制器中的寄存器来访问及控制I/O设备。高速I/O设备可以在处理器安排下直接与主存储器成批交换数据，称为直接存储器访问（directly memory access，DMA）。处理器可以通过查询设备控制器状态与I/O设备进行同步，也可以通过中断与I/O设备进行同步。由若干个CPU、存储器和I/O设备可以构成比单机性能更高的并行处理系统。现代计算机各部件之间采用总线互连。为了便于不同厂家生产的设备能在一起工作以及设备的扩充，总线的标准化非常重要。常见的总线包括片上总线如AXI总线，系统总线如QPI和HT总线，内存总线如SDRAM总线，I/O总线如PCIE、SATA、USB总线等。

理学 计算机体系结构 计算机科学技术