Input: What term means the set of processes by which metals are extracted from their ores and converted to more useful forms?

Quale termine indica l'insieme dei processi mediante i quali i metalli vengono estratti dai loro minerali e convertiti in forme più utili?

Very few of the transition metals are found in nature as free metals. Consequently, almost all metallic elements must be isolated from metal oxide or metal sulfide ores. Metallurgy is the set of processes by which metals are extracted from their ores and converted to more useful forms. Metallurgy consists of three general steps: (1) mining the ore, (2) separating and concentrating the metal or the metal-containing compound, and (3) reducing the ore to the metal. Additional processes are sometimes required to improve the mechanical properties of the metal or increase its purity. Many ores contain relatively low concentrations of the desired metal; for example, copper ores that contain even 1% Cu by mass are considered commercially useful. After an ore has been mined, the first step in processing is usually to crush it because the rate of chemical reactions increases dramatically with increased surface area. Next, one of three general strategies is used to separate and concentrate the compound(s) of interest: settling and flotation, which are based on differences in density between the desired compound and impurities; pyrometallurgy, which uses chemical reduction at high temperatures; and hydrometallurgy, which employs chemical or electrochemical reduction of an aqueous solution of the metal. Other methods that take advantage of unusual physical or chemical properties of a particular compound may also be used. For example, crystals of magnetite (Fe3O4) are tiny but rather powerful magnets; in fact, magnetite (also known as lodestone) was used to make the first compasses in China during the first century BC. If a crushed ore that contains magnetite is passed through a powerful magnet, the Fe3O4 particles are attracted to the poles of the magnet, allowing them to be easily separated from other minerals.

Molti pochi dei metalli di transizione si trovano in natura come metalli liberi. Di conseguenza, quasi tutti gli elementi metallici devono essere isolati da minerali di ossido metallico o di solfuro metallico. La metalurgia è l'insieme dei processi mediante i quali i metalli vengono estratti dai loro minerali e convertiti in forme più utili. La metalurgia consiste in tre fasi generali: (1) estrazione del minerale, (2) separazione e concentrazione del metallo o del composto contenente metallo, e (3) riduzione del minerale al metallo. A volte sono necessari ulteriori processi per migliorare le proprietà meccaniche del metallo o aumentarne la purezza. Molti minerali contengono concentrazioni relativamente basse del metallo desiderato; ad esempio, i minerali di rame che contengono anche l'1% di Cu in massa sono considerati commercialmente utili. Dopo che un minerale è stato estratto, il primo passo nel processo è solitamente quello di frantumarlo, poiché il tasso delle reazioni chimiche aumenta drasticamente con l'aumento della superficie. Successivamente, viene utilizzata una delle tre strategie generali per separare e concentrare il/i composto/i di interesse: sedimentazione e flottazione, che si basano sulle differenze di densità tra il composto desiderato e le impurità; pirometalurgia, che utilizza la riduzione chimica ad alte temperature; e idrometalurgia, che impiega la riduzione chimica o elettrochimica di una soluzione acquosa del metallo. Possono essere utilizzati anche altri metodi che sfruttano proprietà fisiche o chimiche insolite di un particolare composto. Ad esempio, i cristalli di magnetite (Fe3O4) sono piccoli ma piuttosto potenti magneti; infatti, la magnetite (nota anche come pietra di magnete) è stata utilizzata per realizzare le prime bussole in Cina durante il primo secolo a.C. Se un minerale frantumato che contiene magnetite viene fatto passare attraverso un potente magnete, le particelle di Fe3O4 vengono attratte ai poli del magnete, permettendo loro di essere facilmente separate da altri minerali.

Metalurgia. Metamorfosi. Introversione. Ceramiche.


Input: What blood-carrying structures contain one-way valves that contribute to the return of blood to the heart?

Quali strutture che trasportano il sangue contengono valvole unidirezionali che contribuiscono al ritorno del sangue al cuore?


Input: What type of components of the biosphere do chemical elements and water pass through during ecosystem recycle?

Quale tipo di componenti della biosfera attraversano gli elementi chimici e l'acqua durante il riciclo degli ecosistemi?

The chemical elements and water that are needed by organisms continuously recycle in ecosystems. They pass through biotic and abiotic components of the biosphere. That’s why their cycles are called biogeochemical cycles . For example, a chemical might move from organisms ( bio ) to the atmosphere or ocean ( geo ) and back to organisms again. Elements or water may be held for various periods of time in different parts of a cycle.

Gli elementi chimici e l'acqua necessari agli organismi si riciclano continuamente negli ecosistemi. Attraversano componenti biotici e abiotici della biosfera. Ecco perché i loro cicli sono chiamati cicli biogeochimici. Ad esempio, una sostanza chimica potrebbe passare dagli organismi (bio) all'atmosfera o all'oceano (geo) e tornare di nuovo agli organismi. Gli elementi o l'acqua possono essere trattenuti per vari periodi di tempo in diverse parti di un ciclo.

Biotici e abiotici.
Fotici e afotici.
Tropicali e subtropicali.
Acqua e aria.


Input: The relationship between a nucleotide codon and its corresponding amino acid is called what?

Qual è il termine che descrive la relazione tra un codone nucleotidico e il suo corrispondente amminoacido?

The Genetic Code To summarize what we know to this point, the cellular process of transcription generates messenger RNA (mRNA), a mobile molecular copy of one or more genes with an alphabet of A, C, G, and uracil (U). Translation of the mRNA template converts nucleotide-based genetic information into a protein product. Protein sequences consist of 20 commonly occurring amino acids; therefore, it can be said that the protein alphabet consists of 20 letters. Each amino acid is defined by a threenucleotide sequence called the triplet codon. The relationship between a nucleotide codon and its corresponding amino acid is called the genetic code. Given the different numbers of “letters” in the mRNA and protein “alphabets,” combinations of nucleotides corresponded to single amino acids. Using a three-nucleotide code means that there are a total of 64 (4 × 4 × 4) possible combinations; therefore, a given amino acid is encoded by more than one nucleotide triplet (Figure 9.20).

Il Codice Genetico Per riassumere ciò che sappiamo fino a questo punto, il processo cellulare di trascrizione genera RNA messaggero (mRNA), una copia molecolare mobile di uno o più geni con un alfabeto di A, C, G e uracile (U). La traduzione del modello di mRNA converte le informazioni genetiche basate su nucleotidi in un prodotto proteico. Le sequenze proteiche consistono in 20 amminoacidi comunemente presenti; pertanto, si può dire che l'alfabeto proteico consiste di 20 lettere. Ogni amminoacido è definito da una sequenza di tre nucleotidi chiamata codone triplo. La relazione tra un codone nucleotidico e il suo corrispondente amminoacido è chiamata codice genetico. Dati i diversi numeri di “lettere” negli alfabeti di mRNA e proteina, le combinazioni di nucleotidi corrispondevano a singoli amminoacidi. Utilizzare un codice di tre nucleotidi significa che ci sono un totale di 64 (4 × 4 × 4) combinazioni possibili; pertanto, un dato amminoacido è codificato da più di un codone nucleotidico triplo (Figura 9.20).


Input: Traditionally, what preventative measure used weakened or inactive forms of microorganisms or viruses to stimulate the immune system?

Tradizionalmente, quale misura preventiva utilizzava forme indebolite o inattive di microrganismi o virus per stimolare il sistema immunitario?

Production of Vaccines, Antibiotics, and Hormones Traditional vaccination strategies use weakened or inactive forms of microorganisms or viruses to stimulate the immune system. Modern techniques use specific genes of microorganisms cloned into vectors and mass-produced in bacteria to make large quantities of specific substances to stimulate the immune system. The substance is then used as a vaccine. In some cases, such as the H1N1 flu vaccine, genes cloned from the virus have been used to combat the constantly changing strains of this virus. Antibiotics kill bacteria and are naturally produced by microorganisms such as fungi; penicillin is perhaps the most wellknown example. Antibiotics are produced on a large scale by cultivating and manipulating fungal cells. The fungal cells have typically been genetically modified to improve the yields of the antibiotic compound. Recombinant DNA technology was used to produce large-scale quantities of the human hormone insulin in E. coli as early as 1978. Previously, it was only possible to treat diabetes with pig insulin, which caused allergic reactions in many humans because of differences in the insulin molecule. In addition, human growth hormone (HGH) is used to treat growth disorders.

Produzione di Vaccini, Antibiotici e Ormoni Le strategie di vaccinazione tradizionali utilizzano forme indebolite o inattive di microrganismi o virus per stimolare il sistema immunitario. Le tecniche moderne utilizzano geni specifici di microrganismi clonati in vettori e prodotti in massa in batteri per creare grandi quantità di sostanze specifiche per stimolare il sistema immunitario. La sostanza viene quindi utilizzata come vaccino. In alcuni casi, come il vaccino contro l'influenza H1N1, sono stati utilizzati geni clonati dal virus per combattere le ceppi in continua evoluzione di questo virus. Gli antibiotici uccidono i batteri e sono prodotti naturalmente da microrganismi come i funghi; la penicillina è forse l'esempio più noto. Gli antibiotici vengono prodotti su larga scala coltivando e manipolando cellule fungine. Le cellule fungine sono state tipicamente modificate geneticamente per migliorare i rendimenti del composto antibiotico. La tecnologia del DNA ricombinante è stata utilizzata per produrre quantità su larga scala dell'ormone umano insulina in E. coli già nel 1978. In precedenza, era possibile trattare il diabete solo con insulina di maiale, che causava reazioni allergiche in molti esseri umani a causa delle differenze nella molecola di insulina. Inoltre, l'ormone della crescita umano (HGH) è utilizzato per trattare i disturbi della crescita.

Vaccino. Infezione. Assimilazione. Patogeno.


Input: What is the measurement of something along it's greatest dimension called?

Qual è la misura di qualcosa lungo la sua dimensione più grande chiamata?

Length is the measurement of the extent of something along its greatest dimension.

La lunghezza è la misura dell'estensione di qualcosa lungo la sua dimensione più grande.

Lunghezza. Estensione. Estensione. Altezza.


Input: What form the skeletons of most organic molecules?

Quale forma gli scheletri della maggior parte delle molecole organiche?

Catene di carbonio.
Idrocarburi.
Catene di amminoacidi.
Gruppi peptidici.


Input: What term describes the process of vesicles fusing with the plasma membrane and releasing their contents to the outside of the cell?

Quale termine descrive il processo in cui le vescicole si fondono con la membrana plasmatica e rilasciano il loro contenuto all'esterno della cellula?

Exocytosis describes the process of vesicles fusing with the plasma membrane and releasing their contents to the outside of the cell, as shown in Figure below . Exocytosis occurs when a cell produces substances for export, such as a protein, or when the cell is getting rid of a waste product or a toxin. Newly made membrane proteins and membrane lipids are moved on top the plasma membrane by exocytosis. For a detailed animation of cellular secretion, see http://vcell. ndsu. edu/animations/constitutivesecretion/first. htm .

L'esocitosi descrive il processo in cui le vescicole si fondono con la membrana plasmatica e rilasciano il loro contenuto all'esterno della cellula, come mostrato nella figura sottostante. L'esocitosi si verifica quando una cellula produce sostanze per l'esportazione, come una proteina, o quando la cellula sta eliminando un prodotto di scarto o una tossina. Le proteine di membrana e i lipidi di membrana appena prodotti vengono spostati sulla membrana plasmatica tramite esocitosi. Per un'animazione dettagliata della secrezione cellulare, vedere http://vcell.ndsu.edu/animations/constitutivesecretion/first.htm.

Esocitosi. Biosintesi. Plasmolisi. Endocitosi.


Input: A sealed, vacuum-insulated reaction flask approximates what condition, in which neither matter nor heat can be exchanged between system and surroundings?

Un pallone di reazione sigillato e isolato in vuoto approssima quale condizione, in cui né materia né calore possono essere scambiati tra il sistema e l'ambiente?

Depending on the specific setup, a few different types of systems can be described. In an open system , both matter and heat can be freely exchanged between the reaction container (the system) and the surroundings. An example would be an open beaker, where any gaseous materials or vaporized molecules are free to leave the system and float off into the atmosphere. In a closed system , matter cannot enter or leave, but heat can flow between the system and surroundings. A stoppered reaction flask would be an example of a closed system. Finally, a situation in which neither matter nor heat can be exchanged between system and surroundings is referred to as an isolated system . Although truly isolated systems are not really possible, a sealed, vacuum-insulated reaction flask would come very close.

A seconda della configurazione specifica, possono essere descritti diversi tipi di sistemi. In un sistema aperto, sia la materia che il calore possono essere scambiati liberamente tra il contenitore della reazione (il sistema) e l'ambiente. Un esempio sarebbe un becher aperto, dove qualsiasi materiale gassoso o molecole vaporizzate sono libere di lasciare il sistema e fluttuare nell'atmosfera. In un sistema chiuso, la materia non può entrare o uscire, ma il calore può fluire tra il sistema e l'ambiente. Un pallone di reazione tappato sarebbe un esempio di sistema chiuso. Infine, una situazione in cui né materia né calore possono essere scambiati tra il sistema e l'ambiente è definita come sistema isolato. Anche se i sistemi veramente isolati non sono realmente possibili, un pallone di reazione sigillato e isolato in vuoto si avvicinerebbe molto a questo.

Sistema isolato.
Sistema condiviso.
Sistema in cambiamento.
Sistema certo.


Input: A metarteriole is a type of vessel that has structural characteristics of both an arteriole and this?

Una metarteriola è un tipo di vaso che ha caratteristiche strutturali sia di un arteriole che di questo?

Metarterioles and Capillary Beds A metarteriole is a type of vessel that has structural characteristics of both an arteriole and a capillary. Slightly larger than the typical capillary, the smooth muscle of the tunica media of the metarteriole is not continuous but forms rings of smooth muscle (sphincters) prior to the entrance to the capillaries. Each metarteriole arises from a terminal arteriole and branches to supply blood to a capillary bed that may consist of 10–100 capillaries. The precapillary sphincters, circular smooth muscle cells that surround the capillary at its origin with the metarteriole, tightly regulate the flow of blood from a metarteriole to the capillaries it supplies. Their function is critical: If all of the capillary beds in the body were to open simultaneously, they would collectively hold every drop of blood in the body and there would be none in the arteries, arterioles, venules, veins, or the heart itself. Normally, the precapillary sphincters are closed. When the surrounding tissues need oxygen and have excess waste products, the precapillary sphincters open, allowing blood to flow through and exchange to occur before closing once more (Figure 20.6). If all of the precapillary sphincters in a capillary bed are closed, blood will flow from the metarteriole directly into a thoroughfare channel and then into the venous circulation, bypassing the capillary bed entirely. This creates what is known as a vascular shunt. In addition, an arteriovenous anastomosis may bypass the capillary bed and lead directly to the venous system. Although you might expect blood flow through a capillary bed to be smooth, in reality, it moves with an irregular, pulsating flow. This pattern is called vasomotion and is regulated by chemical signals that are triggered in response to changes in.

Metarteriole e letti capillari Una metarteriola è un tipo di vaso che ha caratteristiche strutturali sia di un arteriole che di un capillare. Leggermente più grande del tipico capillare, il muscolo liscio della tunica media della metarteriola non è continuo ma forma anelli di muscolo liscio (sfinteri) prima dell'ingresso nei capillari. Ogni metarteriola deriva da un'arteriola terminale e si ramifica per fornire sangue a un letto capillare che può consistere di 10–100 capillari. Gli sfinteri precapillari, cellule muscolari lisce circolari che circondano il capillare alla sua origine con la metarteriola, regolano strettamente il flusso di sangue da una metarteriola ai capillari che fornisce. La loro funzione è critica: se tutti i letti capillari nel corpo si aprissero simultaneamente, essi trattenerebbero collettivamente ogni goccia di sangue nel corpo e non ce ne sarebbe nessuno nelle arterie, arterioli, venule, vene o nel cuore stesso. Normalmente, gli sfinteri precapillari sono chiusi. Quando i tessuti circostanti hanno bisogno di ossigeno e hanno prodotti di scarto in eccesso, gli sfinteri precapillari si aprono, permettendo al sangue di fluire attraverso e di avvenire uno scambio prima di chiudersi nuovamente (Figura 20.6). Se tutti gli sfinteri precapillari in un letto capillare sono chiusi, il sangue fluirà dalla metarteriola direttamente in un canale di passaggio e poi nella circolazione venosa, bypassando completamente il letto capillare. Questo crea quello che è noto come uno shunt vascolare. Inoltre, un'anastomosi arteriovenosa può bypassare il letto capillare e portare direttamente al sistema venoso. Anche se ci si potrebbe aspettare che il flusso sanguigno attraverso un letto capillare sia regolare, in realtà, si muove con un flusso irregolare e pulsante. Questo modello è chiamato vasomozione ed è regolato da segnali chimici che vengono attivati in risposta a cambiamenti in.


Input: What sort of walls are helpful for keeping a slope stable?

Che tipo di muri sono utili per mantenere stabile un pendio?

Help to keep a slope stable by building retaining walls. Installing good drainage in a hillside may keep the soil from getting saturated.

Aiuta a mantenere stabile un pendio costruendo muri di contenimento. Installare un buon drenaggio in una collina può impedire al terreno di saturarsi.

Muri di contenimento.
Muri di rilocazione.
Muri di deviazione.
Muri di gestione.


Input: What is the most direct way of recovering a metal from its ores?

Qual è il modo più diretto per recuperare un metallo dai suoi minerali?

Electrolysis is the most direct way of recovering a metal from its ores. However, the Na (aq)/Na(s), 2+.

L'elettrolisi è il modo più diretto per recuperare un metallo dai suoi minerali. Tuttavia, il Na (aq)/Na(s), 2+.

Elettrolisi. Perforazione. Molecole. Osmosi.


Input: What is the term used to describe the minerals and vitamins that are not needed for providing the body with energy but are still essential for good health?

Qual è il termine usato per descrivere i minerali e le vitamine che non sono necessari per fornire energia al corpo ma sono comunque essenziali per una buona salute?

Micronutrients are nutrients the body needs in relatively small amounts. They include minerals and vitamins. These nutrients don’t provide the body with energy, but they are still essential for good health.

I micronutrienti sono nutrienti di cui il corpo ha bisogno in quantità relativamente piccole. Includono minerali e vitamine. Questi nutrienti non forniscono energia al corpo, ma sono comunque essenziali per una buona salute.

Micronutrienti.
Sali.
Pigmenti.
Nutrienti non energetici.


Input: What type of map reveals the shape of a landscape?

Che tipo di mappa rivela la forma di un paesaggio?

Topographic maps reveal the shape of a landscape. Elevations indicate height above sea level.

Le mappe topografiche rivelano la forma di un paesaggio. Le altitudini indicano l'altezza sul livello del mare.

Topografica. Meteorologica. Geologica. Geografica.


Input: Does atmospheric pressure increase or decrease as the altitude increases?

La pressione atmosferica aumenta o diminuisce man mano che l'altitudine aumenta?

Atmospheric pressure decreases as the altitude increases.

La pressione atmosferica diminuisce man mano che l'altitudine aumenta.

Diminuisce.
Aumenta.
Rimane la stessa.
Dipende da altri fattori.


Input: What term always refers to acceleration in the direction opposite to the direction of the velocity and always reduces speed, unlike negative acceleration?

Quale termine si riferisce sempre all'accelerazione nella direzione opposta a quella della velocità e riduce sempre la velocità, a differenza dell'accelerazione negativa?

Misconception Alert: Deceleration vs. Negative Acceleration Deceleration always refers to acceleration in the direction opposite to the direction of the velocity. Deceleration always reduces speed. Negative acceleration, however, is acceleration in the negative direction in the chosen coordinate system. Negative acceleration may or may not be deceleration, and deceleration may or may not be considered negative acceleration. For example, consider Figure 2.14.

Avviso di malinteso: Decelerazione vs. Accelerazione Negativa La decelerazione si riferisce sempre all'accelerazione nella direzione opposta a quella della velocità. La decelerazione riduce sempre la velocità. L'accelerazione negativa, tuttavia, è l'accelerazione nella direzione negativa nel sistema di coordinate scelto. L'accelerazione negativa può o meno essere decelerazione, e la decelerazione può o meno essere considerata accelerazione negativa. Ad esempio, considera la Figura 2.14.

Decelerazione. Progressione. Estrazione. Calibrazione.


Input: What do you call a quantity of motion that has both size as well as direction?

Come si chiama una quantità di moto che ha sia grandezza che direzione?

Direction is just as important as distance in describing motion. A vector is a quantity that has both size and direction. It can be used to represent the distance and direction of motion.

La direzione è altrettanto importante della distanza nella descrizione del moto. Un vettore è una quantità che ha sia grandezza che direzione. Può essere utilizzato per rappresentare la distanza e la direzione del moto.


Input: What process done by bacteria makes them important producers in aquatic ecosystems?

Quale processo svolto dai batteri li rende importanti produttori negli ecosistemi acquatici?

type of bacteria that carry out photosynthesis and are important producers in aquatic ecosystems.

tipo di batteri che svolgono la fotosintesi e sono importanti produttori negli ecosistemi acquatici.

Fotosintesi. Maturazione. Infezione. Riproduzione.


Input: Monosaccharides, disaccharides, and polysaccharides are types of what kind of macromolecule?

I monosaccaridi, disaccaridi e polisaccaridi sono tipi di che tipo di macromolecola?

3.2 Carbohydrates Carbohydrates are a group of macromolecules that are a vital energy source for the cell and provide structural support to plant cells, fungi, and all of the arthropods that include lobsters, crabs, shrimp, insects, and spiders. Carbohydrates are classified as monosaccharides, disaccharides, and polysaccharides depending on the number of monomers in the molecule. Monosaccharides are linked by glycosidic bonds that are formed as a result of dehydration reactions, forming disaccharides and polysaccharides with the elimination of a water molecule for each bond formed. Glucose, galactose, and fructose are common monosaccharides, whereas common disaccharides include lactose, maltose, and sucrose. Starch and glycogen, examples of polysaccharides, are the storage forms of glucose in plants and animals, respectively. The long polysaccharide chains may be branched or unbranched. Cellulose is an example of an unbranched polysaccharide, whereas amylopectin, a constituent of starch, is a highly branched molecule. Storage of glucose, in the form of polymers like starch of glycogen, makes it slightly less accessible for metabolism; however, this prevents it from leaking out of the cell or creating a high osmotic pressure that could cause excessive water uptake by the cell.

3.2 Carboidrati I carboidrati sono un gruppo di macromolecole che sono una fonte di energia vitale per la cellula e forniscono supporto strutturale alle cellule vegetali, ai funghi e a tutti gli artropodi che includono aragoste, granchi, gamberi, insetti e ragni. I carboidrati sono classificati come monosaccaridi, disaccaridi e polisaccaridi a seconda del numero di monomeri nella molecola. I monosaccaridi sono legati da legami glicosidici che si formano a seguito di reazioni di disidratazione, formando disaccaridi e polisaccaridi con l'eliminazione di una molecola d'acqua per ogni legame formato. Glucosio, galattosio e fruttosio sono monosaccaridi comuni, mentre i disaccaridi comuni includono lattosio, maltosio e saccarosio. L'amido e il glicogeno, esempi di polisaccaridi, sono le forme di stoccaggio del glucosio nelle piante e negli animali, rispettivamente. Le lunghe catene di polisaccaridi possono essere ramificate o non ramificate. La cellulosa è un esempio di polisaccaride non ramificato, mentre l'amilosio, un costituente dell'amido, è una molecola altamente ramificata. Lo stoccaggio del glucosio, sotto forma di polimeri come l'amido o il glicogeno, lo rende leggermente meno accessibile per il metabolismo; tuttavia, questo previene la fuoriuscita dalla cellula o la creazione di un'alta pressione osmotica che potrebbe causare un'eccessiva assunzione d'acqua da parte della cellula.

Carboidrato. Glucosio. Proteina. Nutrienti.


Input: What action do particles of the same charge do to each other?

Che azione compiono le particelle della stessa carica tra di loro?

Matter and Antimatter The positron was only the first example of antimatter. Every particle in nature has an antimatter counterpart, although some particles, like the photon, are their own antiparticles. Antimatter has charge opposite to that of matter (for example, the positron is positive while the electron is negative) but is nearly identical otherwise, having the same mass, intrinsic spin, half-life, and so on. When a particle and its antimatter counterpart interact, they annihilate one another, usually totally converting their masses to pure energy in the form of photons as seen in Figure 33.13. Neutral particles, such as neutrons, have neutral antimatter counterparts, which also annihilate when they interact. Certain neutral particles are their own antiparticle and live 0 −8 correspondingly short lives. For example, the neutral pion π is its own antiparticle and has a half-life about 10 shorter than + − π and π , which are each other’s antiparticles. Without exception, nature is symmetric—all particles have antimatter counterparts. For example, antiprotons and antineutrons were first created in accelerator experiments in 1956 and the antiproton is negative. Antihydrogen atoms, consisting of an antiproton and antielectron, were observed in 1995 at CERN, too. It is possible to contain large-scale antimatter particles such as antiprotons by using electromagnetic traps that confine the particles within a magnetic field so that they don't annihilate with other particles. However, particles of the same charge repel each other, so the more particles that are contained in a trap, the more energy is needed to power the magnetic field that contains them. It is not currently possible to store a significant quantity of antiprotons. At any rate, we now see that negative charge is associated with both low-mass (electrons) and high-mass particles (antiprotons) and the apparent asymmetry is not there. But this knowledge does raise another question—why is there such a predominance of matter and so little antimatter? Possible explanations emerge later in this and the next chapter.

Materia e Antimateria Il positrone è stato solo il primo esempio di antimateria. Ogni particella in natura ha un corrispondente di antimateria, anche se alcune particelle, come il fotone, sono le proprie antiparticelle. L'antimateria ha una carica opposta a quella della materia (ad esempio, il positrone è positivo mentre l'elettrone è negativo) ma è quasi identica in altri aspetti, avendo la stessa massa, spin intrinseco, emivita, e così via. Quando una particella e il suo corrispondente di antimateria interagiscono, si annichilano a vicenda, convertendo solitamente le loro masse in energia pura sotto forma di fotoni come visto nella Figura 33.13. Le particelle neutre, come i neutroni, hanno corrispondenti di antimateria neutri, che si annichilano anch'essi quando interagiscono. Alcune particelle neutre sono le proprie antiparticelle e vivono vite corrispondentemente brevi. Ad esempio, il pion neutro π è la sua stessa antiparticella e ha un'emivita circa 10 volte più breve rispetto a + − π e π , che sono l'uno l'antiparticella dell'altro. Senza eccezioni, la natura è simmetrica: tutte le particelle hanno corrispondenti di antimateria. Ad esempio, gli antiprotoni e gli antineutroni sono stati creati per la prima volta in esperimenti di acceleratore nel 1956 e l'antiproton è negativo. Gli atomi di antiidrogeno, costituiti da un antiproton e un antielettrone, sono stati osservati nel 1995 al CERN. È possibile contenere particelle di antimateria su larga scala come gli antiprotoni utilizzando trappole elettromagnetiche che confinano le particelle all'interno di un campo magnetico in modo che non si annichilino con altre particelle. Tuttavia, le particelle della stessa carica si respingono a vicenda, quindi più particelle sono contenute in una trappola, maggiore è l'energia necessaria per alimentare il campo magnetico che le contiene. Attualmente non è possibile immagazzinare una quantità significativa di antiprotoni. In ogni caso, ora vediamo che la carica negativa è associata sia a particelle a bassa massa (elettroni) che a particelle ad alta massa (antiprotoni) e l'apparente asimmetria non è presente. Ma questa conoscenza solleva un'altra domanda: perché c'è una tale predominanza di materia e così poca antimateria? Possibili spiegazioni emergono più avanti in questo e nel prossimo capitolo.

Respingere. Propagare. Distruggere. Attirare.


Input: A cold front is formed when a cold air mass runs into what?

Un fronte freddo si forma quando una massa d'aria fredda incontra cosa?

A cold front forms when a cold air mass runs into a warm air mass ( Figure below ). The cold air mass moves faster than the warm air mass. So the cold air mass lifts the warm air mass out of its way. As the warm air rises, its water vapor condenses. Clouds form, and precipitation falls. If the warm air is very humid, precipitation can be heavy. Temperature and pressure differences between the two air masses cause winds. Winds may be very strong along a cold front.

Un fronte freddo si forma quando una massa d'aria fredda incontra una massa d'aria calda (Figura qui sotto). La massa d'aria fredda si muove più velocemente della massa d'aria calda. Quindi, la massa d'aria fredda solleva la massa d'aria calda dal suo cammino. Man mano che l'aria calda sale, il suo vapore acqueo si condensa. Si formano nuvole e cade precipitazione. Se l'aria calda è molto umida, la precipitazione può essere abbondante. Le differenze di temperatura e pressione tra le due masse d'aria causano venti. I venti possono essere molto forti lungo un fronte freddo.

Massa d'aria calda.
Uragano.
Massa d'aria fresca.
Massa d'aria secca.


Input: What is the the process by which remains or traces of living things become fossils called?

Qual è il processo attraverso il quale i resti o le tracce di esseri viventi diventano fossili?

The process by which remains or traces of living things become fossils is called fossilization ( Figure below ). Most fossils are preserved in sedimentary rocks.

Il processo attraverso il quale i resti o le tracce di esseri viventi diventano fossili è chiamato fossilizzazione (Figura sotto). La maggior parte dei fossili è conservata nelle rocce sedimentarie.

Fossilizzazione.
Estinzione locale.
Gentrificazione.
Fascicolazione.


Input: Light is a form of what kind of energy?

La luce è una forma di che tipo di energia?

Energia elettromagnetica.
Energia magnetica.
Energia statica.
Energia gravitazionale.


Input: When compared to anaerobic respiration, what does aerobic respiration release more of?

Quando confrontata con la respirazione anaerobica, cosa rilascia di più la respirazione aerobica?

A major advantage of aerobic respiration is the amount of energy it releases. Without oxygen, organisms can just split glucose into two molecules of pyruvate. This releases only enough energy to make two ATP molecules. With oxygen, organisms can break down glucose all the way to carbon dioxide. This releases enough energy to produce up to 38 ATP molecules. Thus, aerobic respiration releases much more energy than anaerobic respiration.

Un grande vantaggio della respirazione aerobica è la quantità di energia che rilascia. Senza ossigeno, gli organismi possono solo scindere il glucosio in due molecole di piruvato. Questo rilascia solo abbastanza energia per produrre due molecole di ATP. Con l'ossigeno, gli organismi possono scomporre il glucosio fino all'anidride carbonica. Questo rilascia abbastanza energia per produrre fino a 38 molecole di ATP. Pertanto, la respirazione aerobica rilascia molta più energia rispetto alla respirazione anaerobica.

Energia.
Calore.
Anidride carbonica.
Pressione.


Input: As the telencephalon enlarges and grows into the cranial cavity, it is limited by the space within what bone structure?

Man mano che il telencefalo si ingrandisce e cresce nella cavità cranica, è limitato dallo spazio all'interno di quale struttura ossea?

As the telencephalon enlarges and grows into the cranial cavity, it is limited by the space within the skull. The telencephalon is the most anterior region of what was the neural tube, but cannot grow past the limit of the frontal bone of the skull. Because the cerebrum fits into this space, it takes on a C-shaped formation, through the frontal, parietal, occipital, and finally temporal regions. The space within the telencephalon is stretched into this same C-shape. The two ventricles are in the left and right sides, and were at one time referred to as the first and second ventricles. The interventricular foramina connect the frontal region of the lateral ventricles with the third ventricle. The third ventricle is the space bounded by the medial walls of the hypothalamus and thalamus. The two thalami touch in the center in most brains as the massa intermedia, which is surrounded by the third ventricle. The cerebral aqueduct opens just inferior to the epithalamus and passes through the midbrain. The tectum and tegmentum of the midbrain are the roof and floor of the cerebral aqueduct, respectively. The aqueduct opens up into the fourth ventricle. The floor of the fourth ventricle is the dorsal surface of the pons and upper medulla (that gray matter making a continuation of the tegmentum of the midbrain). The fourth ventricle then narrows into the central canal of the spinal cord. The ventricular system opens up to the subarachnoid space from the fourth ventricle. The single median aperture and the pair of lateral apertures connect to the subarachnoid space so that CSF can flow through the ventricles and around the outside of the CNS. Cerebrospinal fluid is produced within the ventricles by a type of specialized membrane called a choroid plexus. Ependymal cells (one of the types of glial cells described in the introduction to the nervous system) surround blood capillaries and filter the blood to make CSF. The fluid is a clear solution with a limited amount of the constituents of blood. It is essentially water, small molecules, and electrolytes. Oxygen and carbon dioxide are dissolved into the CSF, as they are in blood, and can diffuse between the fluid and the nervous tissue.

Man mano che il telencefalo si ingrandisce e cresce nella cavità cranica, è limitato dallo spazio all'interno del cranio. Il telencefalo è la regione più anteriore di quello che era il tubo neurale, ma non può crescere oltre il limite dell'osso frontale del cranio. Poiché il cervello si adatta a questo spazio, assume una formazione a forma di C, attraverso le regioni frontale, parietale, occipitale e infine temporale. Lo spazio all'interno del telencefalo è allungato in questa stessa forma a C. I due ventricoli si trovano nei lati sinistro e destro, e un tempo erano chiamati primo e secondo ventricolo. Le forami interventricolari collegano la regione frontale dei ventricoli laterali con il terzo ventricolo. Il terzo ventricolo è lo spazio delimitato dalle pareti mediali dell'ipotalamo e del talamo. I due talami si toccano al centro nella maggior parte dei cervelli come la massa intermedia, che è circondata dal terzo ventricolo. L'acquedotto cerebrale si apre appena sotto l'epitalamo e passa attraverso il mesencefalo. Il tetto e il tegmen del mesencefalo sono rispettivamente il soffitto e il pavimento dell'acquedotto cerebrale. L'acquedotto si apre nel quarto ventricolo. Il pavimento del quarto ventricolo è la superficie dorsale del ponte e della parte superiore del midollo allungato (quella sostanza grigia che continua il tegmen del mesencefalo). Il quarto ventricolo si restringe quindi nel canale centrale del midollo spinale. Il sistema ventricolare si apre nello spazio subaracnoideo dal quarto ventricolo. L'apertura mediana singola e la coppia di aperture laterali si collegano allo spazio subaracnoideo in modo che il liquido cerebrospinale possa fluire attraverso i ventricoli e attorno all'esterno del SNC. Il liquido cerebrospinale è prodotto all'interno dei ventricoli da un tipo di membrana specializzata chiamata plesso coroideo. Le cellule ependimali (uno dei tipi di cellule gliali descritte nell'introduzione al sistema nervoso) circondano i capillari sanguigni e filtrano il sangue per produrre il liquido cerebrospinale. Il fluido è una soluzione chiara con una quantità limitata dei costituenti del sangue. È essenzialmente acqua, piccole molecole ed elettroliti. L'ossigeno e l'anidride carbonica sono disciolti nel liquido cerebrospinale, come nel sangue, e possono diffondersi tra il fluido e il tessuto nervoso.

Cranio.
Scheletro.
Colonna vertebrale.
Torace.


Input: What is a relationship where one species benefits and the other is unaffected?

Qual è una relazione in cui una specie beneficia e l'altra non è influenzata?

Commensalism is a symbiotic relationship in which one species benefits while the other is not affected.

Il comensalismo è una relazione simbiotica in cui una specie beneficia mentre l'altra non è influenzata.

Comensalismo. Impollinazione. Mutualismo. Parassitismo.


Input: Quarks are very tiny particles of matter that make up what?

I quark sono particelle molto piccole di materia che compongono cosa?

Quarks are even tinier particles of matter that make up protons and neutrons. Scientists have identified six different types of quarks.

I quark sono particelle ancora più piccole di materia che compongono protoni e neutroni. Gli scienziati hanno identificato sei diversi tipi di quark.

Protoni e neutroni.
Elettroni e neutroni.
Protoni ed elettroni.
Atomi e neutroni.


Input: What term is used to describe  is the spontaneous emission of particles and radiation from atomic nuclei?

Quale termine viene utilizzato per descrivere l'emissione spontanea di particelle e radiazioni dai nuclei atomici?

Radioactivity is the spontaneous emission of particles and radiation from atomic nuclei.

La radioattività è l'emissione spontanea di particelle e radiazioni dai nuclei atomici.

Radioattività. Intensità. Vibrazione. Microscopico.


Input: The right and left hip bones, with the addition of the sacrum and coccyx form what section of the skeleton?

Le ossa dell'anca destra e sinistra, con l'aggiunta del sacro e del coccige, formano quale sezione dello scheletro?

Figure 8.12 Pelvis The pelvic girdle is formed by a single hip bone. The hip bone attaches the lower limb to the axial skeleton through its articulation with the sacrum. The right and left hip bones, plus the sacrum and the coccyx, together form the pelvis.

Figura 8.12 Pelvi Il cingolo pelvico è formato da un'unica osso dell'anca. L'osso dell'anca collega l'arto inferiore allo scheletro assiale attraverso la sua articolazione con il sacro. Le ossa dell'anca destra e sinistra, insieme al sacro e al coccige, formano la pelvi.


Input: What do metals start out as?

Minerals have to be removed from the ground and made into the products. All the metals we use start out as an ore. Mining the ore is just the first step. Next, the ore must be separated from the rest of the rock that is mined. Then, the minerals need to be separated out of the ore.

I minerali devono essere estratti dal terreno e trasformati in prodotti. Tutti i metalli che usiamo iniziano come minerale. L'estrazione del minerale è solo il primo passo. Successivamente, il minerale deve essere separato dal resto della roccia estratta. Poi, i minerali devono essere separati dal minerale.

Minerale.
Molecole di metallo.
Alluminio.
Nichel.


Input: What is the si unit for weight?

Weight measures the force of gravity pulling on an object. Because weight measures force, the SI unit for weight is the newton (N) . On Earth, a mass of 1 kilogram has a weight of about 10 newtons because of the pull of Earth’s gravity On the moon, which has less gravity, the same mass would weigh less. Weight is measured with a scale, like the spring scale in Figure below . The scale measures the force with which gravity pulls an object downward.

Il peso misura la forza di gravità che agisce su un oggetto. Poiché il peso misura la forza, l'unità SI per il peso è il newton (N). Sulla Terra, una massa di 1 chilogrammo ha un peso di circa 10 newton a causa dell'attrazione della gravità terrestre. Sulla luna, che ha meno gravità, la stessa massa peserebbe di meno. Il peso viene misurato con una bilancia, come la bilancia a molla nella figura sottostante. La bilancia misura la forza con cui la gravità tira un oggetto verso il basso.

Newton (n).
Chilogrammi (kg).
Metri (m).
Libbre (lbs).


Input: The flower is an angiosperm structure specialized for what function?

Il fiore è una struttura di angiosperma specializzata per quale funzione?

Riproduzione sessuale.
Riproduzione asessuale.
Produzione di nutrienti.
Protezione dal freddo.


Input: Recent evidence indicates some of what type of cells remain within the heart, continuing to divide and potentially replace dead cells?

Evidenze recenti indicano che alcuni di che tipo di cellule rimangono all'interno del cuore, continuando a dividersi e potenzialmente a sostituire le cellule morte?

Repair and Replacement Damaged cardiac muscle cells have extremely limited abilities to repair themselves or to replace dead cells via mitosis. Recent evidence indicates that at least some stem cells remain within the heart that continue to divide and at least potentially replace these dead cells. However, newly formed or repaired cells are rarely as functional as the original cells, and cardiac function is reduced. In the event of a heart attack or MI, dead cells are often replaced by patches of scar tissue. Autopsies performed on individuals who had successfully received heart transplants show some proliferation of original cells. If researchers can unlock the mechanism that generates new cells and restore full mitotic capabilities to heart muscle, the prognosis for heart attack survivors will be greatly enhanced. To date, myocardial cells produced within the patient (in situ) by cardiac stem cells seem to be nonfunctional, although those grown in Petri dishes (in vitro) do beat. Perhaps soon this mystery will be solved, and new advances in treatment will be commonplace.

Riparazione e Sostituzione Le cellule muscolari cardiache danneggiate hanno capacità estremamente limitate di riparare se stesse o di sostituire le cellule morte tramite mitosi. Evidenze recenti indicano che almeno alcune cellule staminali rimangono all'interno del cuore che continuano a dividersi e almeno potenzialmente a sostituire queste cellule morte. Tuttavia, le cellule appena formate o riparate sono raramente funzionali come le cellule originali, e la funzione cardiaca è ridotta. In caso di infarto o MI, le cellule morte vengono spesso sostituite da aree di tessuto cicatriziale. Le autopsie effettuate su individui che hanno ricevuto con successo trapianti di cuore mostrano una certa proliferazione delle cellule originali. Se i ricercatori possono sbloccare il meccanismo che genera nuove cellule e ripristinare le piene capacità mitotiche al muscolo cardiaco, la prognosi per i sopravvissuti a un infarto sarà notevolmente migliorata. Fino ad oggi, le cellule miocardiche prodotte all'interno del paziente (in situ) da cellule staminali cardiache sembrano essere non funzionali, sebbene quelle cresciute in piastre di Petri (in vitro) battano. Forse presto questo mistero sarà risolto e nuovi progressi nel trattamento diventeranno comuni.

Cellule staminali.
Cellule osteoclasti.
Cellule umane.
Cellule dendritiche.


Input: About what percentage of the earth's water is fresh water?

Circa quale percentuale dell'acqua della terra è acqua dolce?

Of all the water on Earth, about two percent is stored underground in spaces between rocks. A fraction of a percent exists in the air as water vapor, clouds, or precipitation. Another fraction of a percent occurs in the bodies of plants and animals. So where is most of Earth’s water? It’s on the surface of the planet. In fact, water covers about 70 percent of Earth’s surface. Of water on Earth’s surface, 97 percent is salt water, mainly in the ocean. Only 3 percent is fresh water . Most of the fresh water is frozen in glaciers and polar ice caps. The remaining fresh water occurs in rivers, lakes, and other fresh water features.

Di tutta l'acqua sulla Terra, circa due percento è immagazzinato sottoterra negli spazi tra le rocce. Una frazione di percento esiste nell'aria come vapore acqueo, nuvole o precipitazioni. Un'altra frazione di percento si trova nei corpi di piante e animali. Quindi, dove si trova la maggior parte dell'acqua della Terra? È sulla superficie del pianeta. Infatti, l'acqua copre circa il 70 percento della superficie terrestre. Dell'acqua sulla superficie terrestre, il 97 percento è acqua salata, principalmente negli oceani. Solo il 3 percento è acqua dolce. La maggior parte dell'acqua dolce è congelata in ghiacciai e calotte polari. L'acqua dolce rimanente si trova in fiumi, laghi e altre caratteristiche di acqua dolce.

Tre percento.
Due percento.
Nove percento.
Trenta percento.


Input: While numerous elements can undergo fission, only a few can be used as fuels in what nuclear devices?

Mentre numerosi elementi possono subire fissione, solo alcuni possono essere utilizzati come combustibili in quali dispositivi nucleari?

Numerous elements can undergo fission, but only a few can be used as fuels in a reactor. What aspect of nuclear fission allows a nuclear chain reaction to occur?.

Numerosi elementi possono subire fissione, ma solo alcuni possono essere utilizzati come combustibili in un reattore. Quale aspetto della fissione nucleare consente che si verifichi una reazione a catena nucleare?

Reattori.
Collider.
Fascetti laser.
Acceleratori.


Input: What is an estimation of all of the organic matter available as food, and involves measuring biomass in terrestrial environments?

Qual è una stima di tutta la materia organica disponibile come cibo e implica la misurazione della biomassa negli ambienti terrestri?

Abiotic Factors Influencing Plant Growth Temperature and moisture are important influences on plant production (primary productivity) and the amount of organic matter available as food (net primary productivity). Net primary productivity is an estimation of all of the organic matter available as food; it is calculated as the total amount of carbon fixed per year minus the amount that is oxidized during cellular respiration. In terrestrial environments, net primary productivity is estimated by measuring the aboveground biomass per unit area, which is the total mass of living plants, excluding roots. This means that a large percentage of plant biomass which exists underground is not included in this measurement. Net primary productivity is an important variable when considering differences in biomes. Very productive biomes have a high level of aboveground biomass. Annual biomass production is directly related to the abiotic components of the environment. Environments with the greatest amount of biomass have conditions in which photosynthesis, plant growth, and the resulting net primary productivity are optimized. The climate of these areas is warm and wet. Photosynthesis can proceed at a high rate, enzymes can work most efficiently, and stomata can remain open without the risk of excessive transpiration; together, these factors lead to the maximal amount of carbon dioxide (CO2) moving into the plant, resulting in high biomass production. The aboveground biomass produces several important resources for other living things, including habitat and food. Conversely, dry and cold environments have lower photosynthetic rates and therefore less biomass. The animal communities living there will also be affected by the decrease in available food.

Fattori abiotici che influenzano la crescita delle piante La temperatura e l'umidità sono influenze importanti sulla produzione vegetale (produttività primaria) e sulla quantità di materia organica disponibile come cibo (produttività primaria netta). La produttività primaria netta è un'analisi di tutta la materia organica disponibile come cibo; viene calcolata come la quantità totale di carbonio fissato per anno meno la quantità che viene ossidata durante la respirazione cellulare. Negli ambienti terrestri, la produttività primaria netta è stimata misurando la biomassa sopra il suolo per unità di area, che è la massa totale delle piante viventi, escluse le radici. Ciò significa che una grande percentuale della biomassa vegetale che esiste sottoterra non è inclusa in questa misurazione. La produttività primaria netta è una variabile importante quando si considerano le differenze nei biomi. I biomi molto produttivi hanno un alto livello di biomassa sopra il suolo. La produzione annuale di biomassa è direttamente correlata ai componenti abiotici dell'ambiente. Gli ambienti con la maggiore quantità di biomassa hanno condizioni in cui la fotosintesi, la crescita delle piante e la conseguente produttività primaria netta sono ottimizzate. Il clima di queste aree è caldo e umido. La fotosintesi può procedere a un ritmo elevato, gli enzimi possono lavorare in modo più efficiente e gli stomi possono rimanere aperti senza il rischio di eccessiva traspirazione; insieme, questi fattori portano alla massima quantità di anidride carbonica (CO2) che entra nella pianta, risultando in un'alta produzione di biomassa. La biomassa sopra il suolo produce diverse risorse importanti per altri esseri viventi, inclusi habitat e cibo. Al contrario, gli ambienti secchi e freddi hanno tassi fotosintetici più bassi e quindi meno biomassa. Le comunità animali che vi abitano saranno anche influenzate dalla diminuzione del cibo disponibile.

Produttività primaria netta.
Catena alimentare.
Energia di decomposizione.
Totale dei livelli trofici.


Input: Twenty-four hours before fertilization, the egg has finished meiosis and becomes a mature what?

Ventiquattro ore prima della fertilizzazione, l'uovo ha completato la meiosi e diventa un ovocita maturo cosa?

Human Gestation Twenty-four hours before fertilization, the egg has finished meiosis and becomes a mature oocyte. When fertilized (at conception) the egg becomes known as a zygote. The zygote travels through the oviduct to the uterus (Figure 43.18). The developing embryo must implant into the wall of the uterus within seven days, or it will deteriorate and die. The outer layers of the zygote (blastocyst) grow into the endometrium by digesting the endometrial cells, and wound healing of the endometrium closes up the blastocyst into the tissue. Another layer of the blastocyst, the chorion, begins releasing a hormone called human beta chorionic gonadotropin (β-HCG) which makes its way to the corpus luteum and keeps that structure active. This ensures adequate levels of progesterone that will maintain the endometrium of the uterus for the support of the developing embryo. Pregnancy tests determine the level of β-HCG in urine or serum. If the hormone is present, the test is positive.

Gestazione Umana Ventiquattro ore prima della fertilizzazione, l'uovo ha completato la meiosi e diventa un ovocita maturo. Quando viene fertilizzato (alla concezione) l'uovo diventa noto come zigote. Lo zigote viaggia attraverso la tuba di Falloppio verso l'utero (Figura 43.18). L'embrione in sviluppo deve impiantarsi nella parete dell'utero entro sette giorni, altrimenti deteriorerà e morirà. I strati esterni dello zigote (blastocisti) crescono nell'endometrio digerendo le cellule endometriali, e la guarigione delle ferite dell'endometrio chiude la blastocisti nel tessuto. Un altro strato della blastocisti, il corion, inizia a rilasciare un ormone chiamato gonadotropina corionica beta umana (β-HCG) che raggiunge il corpo luteo e mantiene attiva quella struttura. Questo assicura livelli adeguati di progesterone che manterranno l'endometrio dell'utero per il supporto dell'embrione in sviluppo. I test di gravidanza determinano il livello di β-HCG nelle urine o nel siero. Se l'ormone è presente, il test è positivo.


Input: Oxygen is combined with what to form water?

L'ossigeno è combinato con cosa per formare acqua?

Photosynthesis makes the glucose that is used in cellular respiration to make ATP. The glucose is then turned back into carbon dioxide, which is used in photosynthesis. While water is broken down to form oxygen during photosynthesis, in cellular respiration oxygen is combined with hydrogen to form water. While photosynthesis requires carbon dioxide and releases oxygen, cellular respiration requires oxygen and releases carbon dioxide. It is the released oxygen that is used by us and most other organisms for cellular respiration. We breathe in that oxygen, which is carried through our blood to all our cells. In our cells, oxygen allows cellular respiration to proceed. Cellular respiration works best in the presence of oxygen. Without oxygen, much less ATP would be produced.

La fotosintesi produce il glucosio che viene utilizzato nella respirazione cellulare per produrre ATP. Il glucosio viene poi trasformato di nuovo in anidride carbonica, che viene utilizzata nella fotosintesi. Mentre l'acqua viene scomposta per formare ossigeno durante la fotosintesi, nella respirazione cellulare l'ossigeno è combinato con idrogeno per formare acqua. Mentre la fotosintesi richiede anidride carbonica e rilascia ossigeno, la respirazione cellulare richiede ossigeno e rilascia anidride carbonica. È l'ossigeno rilasciato che viene utilizzato da noi e dalla maggior parte degli altri organismi per la respirazione cellulare. Noi inspiriamo quell'ossigeno, che viene trasportato attraverso il nostro sangue a tutte le nostre cellule. Nelle nostre cellule, l'ossigeno consente alla respirazione cellulare di procedere. La respirazione cellulare funziona meglio in presenza di ossigeno. Senza ossigeno, verrebbe prodotto molto meno ATP.


Input: Does lava flow quickly or slowly when thick?

La lava scorre rapidamente o lentamente quando è densa?

When lava is thick, it flows slowly. If thick lava makes it to the surface, it cannot flow far from the vent. It often stays right in the middle of a crater at the top of a volcano. Here the lava creates a large, round lava dome ( Figure below ).

Quando la lava è densa, scorre lentamente. Se la lava densa raggiunge la superficie, non può scorrere lontano dal camino. Spesso rimane proprio nel mezzo di un cratere in cima a un vulcano. Qui la lava crea un grande domo di lava rotondo (Figura sottostante).

Lentamente. Rapidamente. Velocemente. Costantemente.


Input: The evaporative loss of the most energetic water molecules does what to a surface?

La perdita evaporativa delle molecole d'acqua più energetiche cosa fa a una superficie?

La raffredda.
La riscalda.
La ventila.
La carica.


Input: Habitat loss caused by human actions is a prime culprit in what phenomenon, which appears to be occurring for a sixth time?

La perdita di habitat causata dalle azioni umane è un colpevole principale in quale fenomeno, che sembra verificarsi per la sesta volta?

Evidence shows that a sixth mass extinction is occurring. The single biggest cause is habitat loss caused by human actions. There are many steps you can take to help protect biodiversity. For example, you can use less energy.

Le prove mostrano che una sesta estinzione di massa è in corso. La causa principale è la perdita di habitat causata dalle azioni umane. Ci sono molti passi che puoi fare per aiutare a proteggere la biodiversità. Ad esempio, puoi usare meno energia.

Estinzione di massa.
Mutazione spontanea.
Migrazioni di massa.
Big bang.


Input: What patterns in trees can be used to determine its age?

Quali modelli negli alberi possono essere utilizzati per determinare la loro età?

The distinctive patterns of tree rings, ice cores, and varves go back thousands of years. They can be used to determine the time they were made.

I modelli distintivi degli anelli degli alberi, dei nuclei di ghiaccio e delle varve risalgono a migliaia di anni fa. Possono essere utilizzati per determinare il periodo in cui sono stati formati.

Anelli.
Creste della corteccia.
Colori.
Vene.


Input: All of the petals together are called what?

Tutti i petali insieme si chiamano cosa?

All of the petals ( Figure below ) together are called the corolla . They are bright and colorful to attract a particular pollinator , an animal that carries pollen from one flower to another. Examples of pollinators include birds and insects.

Tutti i petali (Figura qui sotto) insieme si chiamano corolla. Sono luminosi e colorati per attrarre un particolare impollinatore, un animale che trasporta il polline da un fiore all'altro. Esempi di impollinatori includono uccelli e insetti.


Input: Any nucleus that is unstable and decays spontaneously is said to be what?

Qualsiasi nucleo che è instabile e decade spontaneamente è detto cosa?

-16O817O17oxygen -17O818O18oxygen -18 Because the number of neutrons is equal to A − Z, we see that the first isotope of oxygen has 8 neutrons, the second isotope 9 neutrons, and the third isotope 10 neutrons. Isotopes of all naturally occurring elements on Earth are present in nearly fixed proportions, with each proportion constituting an isotope’s natural abundance. For example, in a typical terrestrial sample of oxygen, 99.76% of the O atoms is oxygen-16, 0.20% is oxygen-18, and 0.04% is oxygen-17. Any nucleus that is unstable and decays spontaneously is said to be radioactive, emitting subatomic particles and electromagnetic radiation. The emissions are collectively called radioactivity and can be measured. Isotopes that emit radiation are called radioisotopes. As you learned in Chapter 14 "Chemical Kinetics", the rate at which radioactive decay occurs is characteristic of the isotope and is generally reported as a half-life (t1/2), the amount of time required for half of the initial number of nuclei present to decay in a first-order reaction. (For more information on half-life, seeChapter 14 "Chemical Kinetics", Section 14.5 "Half-Lives and Radioactive Decay Kinetics". ) An isotope’s half-life can range from fractions of a second to billions of years and, among other applications, can be used to measure the age of ancient objects. Example 1 and its corresponding exercise review the calculations involving radioactive decay rates and half-lives.

-16O817O17ossigeno -17O818O18ossigeno -18 Poiché il numero di neutroni è uguale a A − Z, vediamo che il primo isotopo dell'ossigeno ha 8 neutroni, il secondo isotopo 9 neutroni e il terzo isotopo 10 neutroni. Gli isotopi di tutti gli elementi naturalmente presenti sulla Terra sono presenti in proporzioni quasi fisse, con ciascuna proporzione che costituisce l'abbondanza naturale di un isotopo. Ad esempio, in un campione terrestre tipico di ossigeno, il 99,76% degli atomi di O è ossigeno-16, lo 0,20% è ossigeno-18 e lo 0,04% è ossigeno-17. Qualsiasi nucleo che è instabile e decade spontaneamente è detto radioattivo, emettendo particelle subatomiche e radiazioni elettromagnetiche. Le emissioni sono collettivamente chiamate radioattività e possono essere misurate. Gli isotopi che emettono radiazioni sono chiamati radioisotopi. Come hai appreso nel Capitolo 14 "Cinette Chimiche", la velocità con cui avviene il decadimento radioattivo è caratteristica dell'isotopo ed è generalmente riportata come una vita media (t1/2), il tempo necessario affinché metà del numero iniziale di nuclei presenti decada in una reazione di primo ordine. (Per ulteriori informazioni sulla vita media, vedere il Capitolo 14 "Cinette Chimiche", Sezione 14.5 "Vite Medie e Cinette del Decadimento Radioattivo".) La vita media di un isotopo può variare da frazioni di secondo a miliardi di anni e, tra le altre applicazioni, può essere utilizzata per misurare l'età di oggetti antichi. L'Esempio 1 e il suo esercizio corrispondente rivedono i calcoli relativi ai tassi di decadimento radioattivo e alle vite medie.


Input: What is the term for viscous magmas that are high in silica and tend to stay below the surface or erupt explosively?

Qual è il termine per i magmi viscosi che sono ricchi di silice e tendono a rimanere sotto la superficie o eruttare in modo esplosivo?

The chemistry of a magma determines the type of igneous rock it forms. The chemistry also determines how the magma moves. The higher the amount of silica in the magma, the higher the viscosity. Viscosity is a liquid's resistance to flow. Viscous magmas tend to stay below the surface or erupt explosively. These are felsic magmas, which are high in silica. When magma is fluid and runny, it is not viscous. This magma often reaches the surface by flowing out in rivers of lava. These are low-silica mafic magmas.

La chimica di un magma determina il tipo di roccia ignea che forma. La chimica determina anche come si muove il magma. Maggiore è la quantità di silice nel magma, maggiore è la viscosità. La viscosità è la resistenza di un liquido a fluire. I magmi viscosi tendono a rimanere sotto la superficie o eruttare in modo esplosivo. Questi sono magmi felsici, che sono ricchi di silice. Quando il magma è fluido e liquido, non è viscoso. Questo magma spesso raggiunge la superficie fluendo in fiumi di lava. Questi sono magmi mafici a bassa silice.

Magmi felsici.
Magmi sedimentari.
Magmi compattati.
Magmi combustibili.


Input: How many meters deep does the photic zone extend?

A quanti metri di profondità si estende la zona fotica?

The photic zone extends to a maximum depth of 200 meters (656 feet) below the surface of the water. This is where enough sunlight penetrates for photosynthesis to occur. Algae and other photosynthetic organisms can make food and support food webs.

La zona fotica si estende fino a una profondità massima di 200 metri (656 piedi) sotto la superficie dell'acqua. Qui la luce solare penetra a sufficienza affinché possa avvenire la fotosintesi. Le alghe e altri organismi fotosintetici possono produrre cibo e sostenere le reti alimentari.


Input: What is the name of the process in which the nuclei of uranium atoms are split?

Qual è il nome del processo in cui i nuclei degli atomi di uranio vengono divisi?

Like fossil fuels, the radioactive element uranium can be used to generate electrical energy in power plants. In a nuclear power plant, the nuclei of uranium atoms are split in the process of nuclear fission. This process releases a tremendous amount of energy from just a small amount of uranium. The total supply of uranium in the world is quite limited, however, and cannot be replaced once it is used up. This makes nuclear energy a nonrenewable resource. Although using nuclear energy does not release carbon dioxide or cause air pollution, it does produce dangerous radioactive wastes. Accidents at nuclear power plants also have the potential to release large amounts of radioactive material into the environment. Figure below describes the nuclear disaster caused by a Japanese tsunami in 2011. You can learn more about the disaster and its aftermath at the URLs below.

Come i combustibili fossili, l'elemento radioattivo uranio può essere utilizzato per generare energia elettrica nelle centrali elettriche. In una centrale nucleare, i nuclei degli atomi di uranio vengono divisi nel processo di fissione nucleare. Questo processo rilascia una quantità enorme di energia da una piccola quantità di uranio. Tuttavia, la fornitura totale di uranio nel mondo è piuttosto limitata e non può essere sostituita una volta esaurita. Questo rende l'energia nucleare una risorsa non rinnovabile. Sebbene l'uso dell'energia nucleare non rilasci anidride carbonica o causi inquinamento atmosferico, produce rifiuti radioattivi pericolosi. Gli incidenti nelle centrali nucleari hanno anche il potenziale di rilasciare grandi quantità di materiale radioattivo nell'ambiente. La figura sottostante descrive il disastro nucleare causato da uno tsunami giapponese nel 2011. Puoi saperne di più sul disastro e le sue conseguenze agli URL sottostanti.

Fissione nucleare.
Fissione critica.
Fusione atomica.
Fusione nucleare.


Input: What type of bonds are formed between atoms sharing electrons?

Che tipo di legami si formano tra atomi che condividono elettroni?

Covalent bonds are formed between atoms sharing electrons.

I legami covalenti si formano tra atomi che condividono elettroni.

Covalente.
Legami neutronici.
Idrossilico.
Ionico.


Input: An individual virus is called what?

An individual virus is called a virion. It is a tiny particle much smaller than a prokaryotic cell. Because viruses do not consist of cells, they also lack cell membranes, cytoplasm, ribosomes, and other cell organelles. Without these structures, they are unable to make proteins or even reproduce on their own. Instead, they must depend on a host cell to synthesize their proteins and to make copies of themselves. Viruses infect and live inside the cells of living organisms. When viruses infect the cells of their host, they may cause disease. For example, viruses cause AIDS, influenza (flu), chicken pox, and the common cold.

Un singolo virus è chiamato un virione. È una particella piccolissima, molto più piccola di una cellula procariote. Poiché i virus non consistono di cellule, mancano anche di membrane cellulari, citoplasma, ribosomi e altri organelli cellulari. Senza queste strutture, non sono in grado di produrre proteine o persino riprodursi da soli. Invece, devono dipendere da una cellula ospite per sintetizzare le loro proteine e per fare copie di se stessi. I virus infettano e vivono all'interno delle cellule degli organismi viventi. Quando i virus infettano le cellule del loro ospite, possono causare malattie. Ad esempio, i virus causano l'AIDS, l'influenza, la varicella e il raffreddore comune.

Un virione.
Una tossina.
Un polimero.
Un patogeno.


Input: What type of particle collides with an atom of u-235 during the basic nuclear fission process?

Quale tipo di particella collide con un atomo di u-235 durante il processo di fissione nucleare di base?

The example above illustrates the basic nuclear fission process. A neutron (generally produced by some controlled process, not usually a natural event) collides with an atom of U-235. Momentarily, a U-236 atom forms which then splits into two smaller atoms (Kr-93 and Ba-141) in the diagram. This process results in the release of three new neutrons, which can then initiate fission reactions with more atoms. We will see later how this propagation of neutrons can be employed in a reactor for the generation of electricity.

L'esempio sopra illustra il processo di fissione nucleare di base. Un neutrone (generalmente prodotto da qualche processo controllato, non di solito un evento naturale) collide con un atomo di U-235. Momentaneamente, si forma un atomo di U-236 che poi si divide in due atomi più piccoli (Kr-93 e Ba-141) nel diagramma. Questo processo porta al rilascio di tre nuovi neutroni, che possono poi avviare reazioni di fissione con altri atomi. Vedremo più avanti come questa propagazione di neutroni può essere impiegata in un reattore per la generazione di elettricità.

Un neutrone.
Un elettrone.
Un nucleo.
Un protone.


Input: What color is phosphate mineral turquoise?

Di che colore è il minerale fosfato turchese?

Turquoise is a phosphate mineral with a beautiful blue color. The stone is not as rare as some minerals and is commonly used for jewelry.

Il turchese è un minerale fosfato con un bellissimo colore blu. La pietra non è rara come alcuni minerali ed è comunemente usata per i gioielli.


Input: Groups of three bases form codons, and each codon stands for one what?

Gruppi di tre basi formano codoni, e ogni codone rappresenta un cosa?

The genetic code consists of the sequence of bases in DNA or RNA. Groups of three bases form codons, and each codon stands for one amino acid (or start or stop). The codons are read in sequence following the start codon until a stop codon is reached. The genetic code is universal, unambiguous, and redundant.

Il codice genetico consiste nella sequenza di basi nel DNA o nell'RNA. Gruppi di tre basi formano codoni, e ogni codone rappresenta un aminoacido (o inizio o fine). I codoni vengono letti in sequenza seguendo il codone di inizio fino a quando non si raggiunge un codone di stop. Il codice genetico è universale, inequivocabile e ridondante.

Aminoacido.
Acido composto.
Acido minimo.
Acido solforico.


Input: Bees, wasps, ants, butterflies, moths, flies and beetles belong to what animal phylum?

Le api, le vespe, le formiche, le farfalle, le falene, le mosche e gli scarafaggi appartengono a quale phylum animale?

Many arthropods have extremely important roles in ecosystems. Arthropods are of ecological importance because of their sheer numbers and extreme diversity. As mentioned above, bees, wasps, ants, butterflies, moths, flies and beetles are invaluable agents of pollination. Pollens and grains became accidentally attached to their chests and legs and are transferred to other agricultural crops as these animals move about, either by walking or flying. Most plants actually produce scents to send signals to insects that food (in the form of nectar) is available.

Molti artropodi hanno ruoli estremamente importanti negli ecosistemi. Gli artropodi sono di importanza ecologica a causa del loro numero e della loro estrema diversità. Come accennato sopra, le api, le vespe, le formiche, le farfalle, le falene, le mosche e gli scarafaggi sono agenti di impollinazione inestimabili. I pollini e i granelli si attaccano accidentalmente ai loro petti e alle loro gambe e vengono trasferiti ad altre colture agricole mentre questi animali si muovono, sia camminando che volando. La maggior parte delle piante produce effettivamente profumi per inviare segnali agli insetti che il cibo (sotto forma di nettare) è disponibile.

Artropodi. Insetti. Crostacei. Cephalopodi.


Input: How many ways are there for a species to go extinct?

Quanti modi ci sono per una specie di estinguersi?

Most of the species that have lived have also gone extinct. There are two ways to go extinct. The most obvious way is to die out completely. The other way a species goes extinct is if it evolves into a different species. Extinction is a normal part of Earth's history. Most of the organisms that have lived have gone extinct.

La maggior parte delle specie che hanno vissuto si è anche estinta. Ci sono due modi per estinguersi. Il modo più ovvio è estinguersi completamente. L'altro modo in cui una specie si estingue è se evolve in una specie diversa. L'estinzione è una parte normale della storia della Terra. La maggior parte degli organismi che hanno vissuto si è estinta.


Input: Often generated by molecular cloning, transgenic organisms possess what from a different species?

Spesso generati dalla clonazione molecolare, gli organismi transgenici possiedono cosa di una specie diversa?

10.2 Biotechnology in Medicine and Agriculture Genetic testing is performed to identify disease-causing genes, and can be used to benefit affected individuals and their relatives who have not developed disease symptoms yet. Gene therapy—by which functioning genes are incorporated into the genomes of individuals with a non-functioning mutant gene—has the potential to cure heritable diseases. Transgenic organisms possess DNA from a different species, usually generated by molecular cloning techniques. Vaccines, antibiotics, and hormones are examples of products obtained by recombinant DNA technology. Transgenic animals have been created for experimental purposes and some are used to produce some human proteins. Genes are inserted into plants, using plasmids in the bacterium Agrobacterium tumefaciens, which infects plants. Transgenic plants have been created to improve the characteristics of crop plants—for example, by giving them insect resistance by inserting a gene for a bacterial toxin.

10.2 Biotecnologia in Medicina e Agricoltura I test genetici vengono eseguiti per identificare i geni che causano malattie e possono essere utilizzati a beneficio degli individui colpiti e dei loro familiari che non hanno ancora sviluppato sintomi di malattia. La terapia genica—attraverso la quale geni funzionanti vengono incorporati nei genomi di individui con un gene mutante non funzionante—ha il potenziale per curare malattie ereditarie. Gli organismi transgenici possiedono DNA di una specie diversa, solitamente generato da tecniche di clonazione molecolare. I vaccini, gli antibiotici e gli ormoni sono esempi di prodotti ottenuti tramite tecnologia del DNA ricombinante. Gli animali transgenici sono stati creati per scopi sperimentali e alcuni sono utilizzati per produrre alcune proteine umane. I geni vengono inseriti nelle piante, utilizzando plasmidi nel batterio Agrobacterium tumefaciens, che infetta le piante. Le piante transgeniche sono state create per migliorare le caratteristiche delle piante da coltivazione—ad esempio, conferendo loro resistenza agli insetti inserendo un gene per una tossina batterica.


Input: The skin disease impetigo is caused by spread of what type of microorganism?

La malattia della pelle impetigine è causata dalla diffusione di che tipo di microrganismo?

Bacteria that cause the skin disease impetigo, which causes blisters, can spread when people share towels or clothes. The bacteria can also spread through direct skin contact in sports like wrestling.

I batteri che causano la malattia della pelle impetigine, che provoca vesciche, possono diffondersi quando le persone condividono asciugamani o vestiti. I batteri possono anche diffondersi attraverso il contatto diretto della pelle in sport come il wrestling.


Input: Plants go through seasonal changes after detecting differences in what?

Le piante subiscono cambiamenti stagionali dopo aver rilevato differenze in cosa?

Plants go through seasonal changes after detecting differences in day length.

Le piante subiscono cambiamenti stagionali dopo aver rilevato differenze nella lunghezza del giorno.

Lunghezza del giorno.
Temperatura.
Meteo.
Lunghezza della settimana.


Input: What cycle is part of cellular respiration and makes atp and naph?

Quale ciclo fa parte della respirazione cellulare e produce ATP e NAPH?

The Calvin cycle is part of the light-independent reactions of photosynthesis. The Calvin cycle uses ATP and NADPH. The Krebs cycle is part of cellular respiration. This cycle makes ATP and NAPH.

Il ciclo di Calvin fa parte delle reazioni indipendenti dalla luce della fotosintesi. Il ciclo di Calvin utilizza ATP e NADPH. Il ciclo di Krebs fa parte della respirazione cellulare. Questo ciclo produce ATP e NAPH.

Krebs.
Vireos.
Ciclo dell'acqua.
Ciclo del carbonio.


Input: What type of mechanical weathering occurs when one rock bumps against another rock?

Che tipo di erosione meccanica si verifica quando una roccia urta contro un'altra roccia?

Abrasion is another type of mechanical weathering. With abrasion, one rock bumps against another rock. Gravity causes abrasion as a rock tumbles down a slope. Moving water causes abrasion; it moves rocks so that they bump against one another ( Figure below ). Strong winds cause abrasion by blasting sand against rock surfaces. Finally, the ice in glaciers cause abrasion. Pieces of rock embedded in ice at the bottom of a glacier scrape against the rock below. If you have ever collected beach glass or pebbles from a stream, you have witnessed the work of abrasion.

L'abrasione è un altro tipo di erosione meccanica. Con l'abrasione, una roccia urta contro un'altra roccia. La gravità causa l'abrasione mentre una roccia rotola giù per un pendio. L'acqua in movimento causa abrasione; muove le rocce in modo che si urtino l'una contro l'altra (Figura qui sotto). Venti forti causano abrasione soffiando sabbia contro le superfici rocciose. Infine, il ghiaccio nei ghiacciai causa abrasione. Pezzi di roccia incorporati nel ghiaccio alla base di un ghiacciaio graffiano la roccia sottostante. Se hai mai raccolto vetro da spiaggia o ciottoli da un ruscello, hai assistito all'opera dell'abrasione.

Abrasione. Assorbimento. Rifrazione. Disintegrazione.


Input: What kind of hormones serve many functions in addition to promoting gamete production?

Quali tipi di ormoni svolgono molte funzioni oltre a promuovere la produzione di gameti?

Ormoni sessuali.
Ormoni multifunzionali.
Ormoni di riflessione.
Ormoni utilitari.


Input: The tissue that will become the scrotum in a male becomes the labia in a female, thus, they are regarded as having what relationship?

Il tessuto che diventerà lo scroto in un maschio diventa le labbra in una femmina, quindi, sono considerati avere quale relazione?

produce a penis in males produce a clitoris in females. The tissue that will become the scrotum in a male becomes the labia in a female; that is, they are homologous structures. Male Reproductive Anatomy In the male reproductive system, the scrotum houses the testicles or testes (singular: testis), including providing passage for blood vessels, nerves, and muscles related to testicular function. The testes are a pair of male reproductive organs that produce sperm and some reproductive hormones. Each testis is approximately 2.5 by 3.8 cm (1.5 by 1 in) in size and divided into wedge-shaped lobules by connective tissue called septa. Coiled in each wedge are seminiferous tubules that produce sperm. Sperm are immobile at body temperature; therefore, the scrotum and penis are external to the body, as illustrated in Figure 43.8 so that a proper temperature is maintained for motility. In land mammals, the pair of testes must be suspended outside the body at about 2° C lower than body temperature to produce viable sperm. Infertility can occur in land mammals when the testes do not descend through the abdominal cavity during fetal development.

produce un pene nei maschi produce un clitoride nelle femmine. Il tessuto che diventerà lo scroto in un maschio diventa le labbra in una femmina; cioè, sono strutture omologhe. Anatomia riproduttiva maschile Nel sistema riproduttivo maschile, lo scroto ospita i testicoli o testicoli (singolare: testicolo), fornendo anche passaggio per vasi sanguigni, nervi e muscoli legati alla funzione testicolare. I testicoli sono una coppia di organi riproduttivi maschili che producono spermatozoi e alcuni ormoni riproduttivi. Ogni testicolo è di circa 2,5 x 3,8 cm (1,5 x 1 in) di dimensione ed è diviso in lobi a forma di cuneo da tessuto connettivo chiamato setti. Arrotolati in ogni cuneo ci sono tubuli seminiferi che producono spermatozoi. Gli spermatozoi sono immobili a temperatura corporea; pertanto, lo scroto e il pene sono esterni al corpo, come illustrato nella Figura 43.8, in modo che venga mantenuta una temperatura adeguata per la motilità. Nei mammiferi terrestri, la coppia di testicoli deve essere sospesa all'esterno del corpo a circa 2° C più bassa della temperatura corporea per produrre spermatozoi vitali. L'infertilità può verificarsi nei mammiferi terrestri quando i testicoli non scendono attraverso la cavità addominale durante lo sviluppo fetale.


Input: How frequently do high tides occur?

Con quale frequenza si verificano le maree alte?

9. If the tidal cycle was actually 12 hours then high tides would occur at the same time every day. In reality, high tides occur about every 12 hours and 25 minutes. Can you think of why this would be the case?.

9. Se il ciclo delle maree fosse effettivamente di 12 ore, allora le maree alte si verificherebbero alla stessa ora ogni giorno. In realtà, le maree alte si verificano circa ogni 12 ore e 25 minuti. Puoi pensare a perché questo sarebbe il caso?

Ogni 12 ore.
Ogni 96 ore.
Ogni 24 ore.
Ogni 48 ore.


Input: What phase does the cell make final preparations to divide?

In quale fase la cellula fa i preparativi finali per dividersi?

Growth Phase 2 (G2): during this phase, the cell makes final preparations to divide. For example, it makes additional proteins and organelles. This phase is sometimes referred to as Gap 2.

Fase di crescita 2 (G2): durante questa fase, la cellula fa i preparativi finali per dividersi. Ad esempio, produce proteine e organelli aggiuntivi. Questa fase è a volte chiamata Gap 2.

Fase di crescita 2.
Fase di crescita 1.
Fase carbonatica 2.
Fase diossido 2.


Input: How do multicellular organisms grow in size?

Come crescono in dimensioni gli organismi multicellulari?

Like plants, all living things have the capacity for growth. The ducklings in Figure below have a lot of growing to do to catch up in size to their mother. Multicellular organisms like ducks grow by increasing the size and number of their cells. Single-celled organisms just grow in size.

Come le piante, tutti gli esseri viventi hanno la capacità di crescere. I pulcini nella figura sottostante hanno molto da crescere per raggiungere in dimensioni la loro madre. Gli organismi multicellulari come le anatre crescono aumentando la dimensione e il numero delle loro cellule. Gli organismi unicellulari crescono solo in dimensione.

Aumentare la dimensione e il numero delle cellule.

Ridurre la dimensione e il numero delle cellule.

Aumentare la dimensione e il numero dei geni.


Input: What symbol is used to indicate directionality in chemical reactions?

Quale simbolo viene utilizzato per indicare la direzionalità nelle reazioni chimiche?

The arrow (→) shows the direction in which the reaction occurs. In many reactions, the reaction also occurs in the opposite direction. This is represented with another arrow pointing in the opposite direction (←).

La freccia (→) mostra la direzione in cui avviene la reazione. In molte reazioni, la reazione avviene anche nella direzione opposta. Questo è rappresentato con un'altra freccia che punta nella direzione opposta (←).


Input: Who wrote the book on the origin of species?

Chi ha scritto il libro sull'origine delle specie?

In his book On the Origin of Species , Darwin included evidence to show that evolution had taken place. He also made logical arguments to support his theory that evolution occurs by natural selection. Since Darwin’s time, much more evidence has been gathered. The evidence includes a huge number of fossils. It also includes more detailed knowledge of living things, right down to their DNA.

Nel suo libro Sull'origine delle specie, Darwin ha incluso prove per dimostrare che l'evoluzione si era verificata. Ha anche fatto argomenti logici per sostenere la sua teoria che l'evoluzione avviene per selezione naturale. Dai tempi di Darwin, sono state raccolte molte più prove. Le prove includono un enorme numero di fossili. Include anche una conoscenza più dettagliata degli esseri viventi, fino al loro DNA.


Input: What is considered a good source of calcium?

Qual è considerata una buona fonte di calcio?

Milk is naturally a good source of calcium. Vitamin D is also often added to milk. Both these nutrients help build strong bones.

Il latte è naturalmente una buona fonte di calcio. La vitamina D viene spesso aggiunta al latte. Entrambi questi nutrienti aiutano a costruire ossa forti.


Input: Exons are cut out before what leaves the nucleus?

Gli esoni vengono rimossi prima che cosa esca dal nucleo?


Input: What nervous system is divided into two parts, the sensory division and the motor division?

Quale sistema nervoso è diviso in due parti, la divisione sensoriale e la divisione motoria?

The peripheral nervous system is divided into two parts, the sensory division and the motor division. How these divisions of the peripheral nervous system are related to the rest of the nervous system is shown below ( Figure below ). Refer to the figure as you read more about the peripheral nervous system in the text that follows.

Il sistema nervoso periferico è diviso in due parti, la divisione sensoriale e la divisione motoria. Come queste divisioni del sistema nervoso periferico sono correlate al resto del sistema nervoso è mostrato di seguito (Figura sottostante). Fai riferimento alla figura mentre leggi di più sul sistema nervoso periferico nel testo che segue.

Periferico. Fisiologico. Sviluppo. Centrale.


Input: What crucial role does beneficial fungi play?

Quale ruolo cruciale svolgono i funghi benefici?

Beneficial Fungi Fungi play a crucial role in the balance of ecosystems. They colonize most habitats on Earth, preferring dark, moist conditions. They can thrive in seemingly hostile environments, such as the tundra, thanks to a most successful symbiosis with photosynthetic organisms, like lichens. Fungi are not obvious in the way that large animals or tall trees are. Yet, like bacteria, they are major decomposers of nature. With their versatile metabolism, fungi break down organic matter that is insoluble and would not be recycled otherwise. Importance to Ecosystems Food webs would be incomplete without organisms that decompose organic matter and fungi are key participants in this process. Decomposition allows for cycling of nutrients such as carbon, nitrogen, and phosphorus back into the environment so they are available to living things, rather than being trapped in dead organisms. Fungi are particularly important because they have evolved enzymes to break down cellulose and lignin, components of plant cell walls that few other organisms are able to digest, releasing their carbon content. Fungi are also involved in ecologically important coevolved symbioses, both mutually beneficial and pathogenic with organisms from the other kingdoms. Mycorrhiza, a term combining the Greek roots myco meaning fungus and rhizo.

Funghi Benefici I funghi svolgono un ruolo cruciale nell'equilibrio degli ecosistemi. Colonizzano la maggior parte degli habitat sulla Terra, preferendo condizioni buie e umide. Possono prosperare in ambienti apparentemente ostili, come la tundra, grazie a una simbiosi molto riuscita con organismi fotosintetici, come i licheni. I funghi non sono evidenti come lo sono grandi animali o alberi alti. Eppure, come i batteri, sono importanti decompositori della natura. Con il loro metabolismo versatile, i funghi scompongono la materia organica che è insolubile e che altrimenti non verrebbe riciclata. Importanza per gli Ecosistemi Le reti alimentari sarebbero incomplete senza organismi che decompongono la materia organica e i funghi sono partecipanti chiave in questo processo. La decomposizione consente il riciclo di nutrienti come carbonio, azoto e fosforo di nuovo nell'ambiente, affinché siano disponibili per gli esseri viventi, piuttosto che essere intrappolati in organismi morti. I funghi sono particolarmente importanti perché hanno evoluto enzimi per scomporre cellulosa e lignina, componenti delle pareti cellulari delle piante che pochi altri organismi sono in grado di digerire, rilasciando il loro contenuto di carbonio. I funghi sono anche coinvolti in simbiosi coevolute ecologicamente importanti, sia mutualistiche che patogene, con organismi di altri regni. Micorriza, un termine che combina le radici greche myco che significa fungo e rhizo.

Equilibrio degli ecosistemi.
Pulizia del suolo.
Pulizia dell'acqua.
Uccisione dei batteri.


Input: When mendel crossed purple flowered-plants and white flowered-plants, all the offspring had what color flowers?

Quando Mendel incrociò piante con fiori viola e piante con fiori bianchi, tutti i discendenti avevano di che colore i fiori?

Do you remember what happened when Mendel crossed purple flowered-plants and white flowered-plants? All the offspring had purple flowers. There was no blending of traits in any of Mendel's experiments. Mendel had to come up with a theory of inheritance to explain his results. He developed a theory called the law of segregation .

Ricordi cosa è successo quando Mendel incrociò piante con fiori viola e piante con fiori bianchi? Tutti i discendenti avevano fiori viola. Non c'era mescolanza di tratti in nessuno degli esperimenti di Mendel. Mendel dovette elaborare una teoria dell'ereditarietà per spiegare i suoi risultati. Sviluppò una teoria chiamata legge della segregazione.


Input: When statoliths settle to the low point in the chamber, they stimulate what in that location?

Quando i statoliti si depositano nel punto più basso della camera, cosa stimolano in quella posizione?

Meccanorecettori. Dendriti. Assoni. Nocicettori.


Input: The goal of this is the understand how and why things happen?

L'obiettivo di questo è capire come e perché accadono le cose?

The goal of science is to understand how and why things happen.

L'obiettivo della scienza è capire come e perché accadono le cose.


Input: What are the most diverse organisms on earth, which are often classified by shape or how they react to gram stain?

Quali sono gli organismi più diversi sulla Terra, che spesso vengono classificati in base alla forma o a come reagiscono alla colorazione di Gram?

Bacteria are the most diverse organisms on Earth. They are often classified by shape or how they react to Gram stain.

I batteri sono gli organismi più diversi sulla Terra. Spesso vengono classificati in base alla forma o a come reagiscono alla colorazione di Gram.


Input: Breathing involves differences in what, measured in torr, between the inside of the lungs and the air outside?

La respirazione coinvolge differenze in cosa, misurate in torr, tra l'interno dei polmoni e l'aria esterna?

Breathing involves pressure differences between the inside of the lungs and the air outside. The pressure differences are only a few torr. A normal breath is about 0.50 L. If room temperature is about 22°C, then the air has a temperature of about 295 K. With normal pressure being 1.0 atm, how many moles of air do we take in for every breath? The ideal gas law gives us an answer:.

La respirazione coinvolge differenze di pressione tra l'interno dei polmoni e l'aria esterna. Le differenze di pressione sono solo pochi torr. Un respiro normale è di circa 0,50 L. Se la temperatura ambiente è di circa 22°C, allora l'aria ha una temperatura di circa 295 K. Con una pressione normale di 1,0 atm, quanti moli di aria prendiamo per ogni respiro? La legge dei gas ideali ci dà una risposta:.

Pressione. Temperatura. Gravità. Resistenza.


Input: Gymnamoebas constitute a large and varied group of what?

I gymnamoebi costituiscono un ampio e variegato gruppo di cosa?

Amoebozoani. Neonati. Cellule. Sporozoari.


Input: Lymph vessels make up a circulatory system that is similar to the blood vessels of what system?

I vasi linfatici costituiscono un sistema circolatorio simile ai vasi sanguigni di quale sistema?

Lymph vessels make up a circulatory system that is similar to the blood vessels of the cardiovascular system. However, lymph vessels circulate lymph instead of blood, and the heart does not pump lymph through the vessels.

I vasi linfatici costituiscono un sistema circolatorio simile ai vasi sanguigni del sistema cardiovascolare. Tuttavia, i vasi linfatici circolano la linfa invece del sangue, e il cuore non pompa la linfa attraverso i vasi.

Cardiovascolare. Nervoso. Cardiaco. Gastrointestinale.


Input: In weather terms, what do you call the boundary between two air masses?

In termini meteorologici, come si chiama il confine tra due masse d'aria?

When cold air masses move south from the poles, they run into warm air masses moving north from the tropics. The boundary between two air masses is called a front . Air masses usually don’t mix at a front. The differences in temperature and pressure cause clouds and precipitation. Types of fronts include cold, warm, occluded, and stationary fronts.

Quando le masse d'aria fredde si muovono verso sud dai poli, si scontrano con masse d'aria calde che si muovono verso nord dai tropici. Il confine tra due masse d'aria è chiamato fronte. Le masse d'aria di solito non si mescolano a un fronte. Le differenze di temperatura e pressione causano nuvole e precipitazioni. I tipi di fronti includono fronti freddi, caldi, occlusi e stazionari.


Input: What process takes place when plants release water vapor through pores in their leaves called stomata?

Quale processo avviene quando le piante rilasciano vapore acqueo attraverso pori nelle loro foglie chiamati stomati?

Transpiration takes place when plants release water vapor through pores in their leaves called stomata.

La traspirazione avviene quando le piante rilasciano vapore acqueo attraverso pori nelle loro foglie chiamati stomati.

Traspirazione. Evaporazione. Espirazione. Propagazione.


Input: Most hydrogen atoms have how many protons?

Quanti protoni hanno la maggior parte degli atomi di idrogeno?

Hydrogen is a good example of isotopes because it has the simplest atoms. Three isotopes of hydrogen are modeled in Figure below . Most hydrogen atoms have just one proton and one electron and lack a neutron. They are just called hydrogen. Some hydrogen atoms have one neutron. These atoms are the isotope named deuterium. Other hydrogen atoms have two neutrons. These atoms are the isotope named tritium.

L'idrogeno è un buon esempio di isotopi perché ha gli atomi più semplici. Tre isotopi di idrogeno sono modellati nella figura sottostante. La maggior parte degli atomi di idrogeno ha solo un protone e un elettrone e manca di un neutrone. Vengono semplicemente chiamati idrogeno. Alcuni atomi di idrogeno hanno un neutrone. Questi atomi sono l'isotopo chiamato deuterio. Altri atomi di idrogeno hanno due neutroni. Questi atomi sono l'isotopo chiamato trizio.


Input: How many viruses that can cause cancer in humans have been identified by scientists?

Quanti virus che possono causare il cancro negli esseri umani sono stati identificati dagli scienziati?


Input: What is utilized to analyze simple mendelian inheritance?

Cosa viene utilizzato per analizzare l'ereditarietà mendeliana semplice?

Inheritance in humans is not as straight-forward as that in the pea plant. Though some traits are inherited in simple Mendelian fashion, many are not. To analyze simple Mendelian inheritance a pedigree is often utilized. This is especially helpful in tracking the inheritance of a specific trait, characteristic or disorder (or allele) through a family.

L'ereditarietà negli esseri umani non è così semplice come quella nella pianta di pisello. Anche se alcuni tratti sono ereditati in modo semplice mendeliano, molti altri non lo sono. Per analizzare l'ereditarietà mendeliana semplice, spesso si utilizza un albero genealogico. Questo è particolarmente utile per tracciare l'ereditarietà di un tratto, caratteristica o disturbo specifico (o allele) attraverso una famiglia.

Albero genealogico.
Origini.
Dna.
Caratteristica.


Input: What is the only animal phyla that does not consist exclusively of invertebrates?

Qual è l'unico phylum animale che non è composto esclusivamente da invertebrati?

Except for the chordates, all animal phyla consist only of invertebrates.

Ad eccezione dei cordati, tutti i phylum animali consistono solo di invertebrati.