Input: One important phenomenon related to the relative strength of cohesive and adhesive forces is capillary action—the tendency of a fluid to be raised or suppressed in a narrow tube, or called this?

Un fenomeno importante legato alla forza relativa delle forze coesive e adesive è l'azione capillare—la tendenza di un fluido ad essere sollevato o soppresso in un tubo stretto, o chiamato così?

One important phenomenon related to the relative strength of cohesive and adhesive forces is capillary action—the tendency of a fluid to be raised or suppressed in a narrow tube, or capillary tube. This action causes blood to be drawn into a small-diameter tube when the tube touches a drop. Capillary Action The tendency of a fluid to be raised or suppressed in a narrow tube, or capillary tube, is called capillary action. If a capillary tube is placed vertically into a liquid, as shown in Figure 11.34, capillary action will raise or suppress the liquid inside the tube depending on the combination of substances. The actual effect depends on the relative strength of the cohesive and adhesive forces and, thus, the contact angle θ given in the table. If θ is less than 90º , then the fluid will be raised; if θ is greater than 90º , it will be suppressed. Mercury, for example, has a very large surface tension and a large contact angle with glass. When placed in a tube, the surface of a column of mercury curves downward, somewhat like a drop. The curved surface of a fluid in a tube is called a meniscus. The tendency of surface tension is always to reduce the surface area. Surface tension thus flattens the curved liquid surface in a capillary tube. This results in a downward force in mercury and an upward force in water, as seen in Figure 11.34.

Un fenomeno importante legato alla forza relativa delle forze coesive e adesive è l'azione capillare—la tendenza di un fluido ad essere sollevato o soppresso in un tubo stretto, o tubo capillare. Questa azione causa il sangue a essere aspirato in un tubo di piccolo diametro quando il tubo tocca una goccia. Azione Capillare La tendenza di un fluido ad essere sollevato o soppresso in un tubo stretto, o tubo capillare, è chiamata azione capillare. Se un tubo capillare è posizionato verticalmente in un liquido, come mostrato nella Figura 11.34, l'azione capillare solleverà o sopprimerà il liquido all'interno del tubo a seconda della combinazione di sostanze. L'effetto reale dipende dalla forza relativa delle forze coesive e adesive e, quindi, dall'angolo di contatto θ indicato nella tabella. Se θ è inferiore a 90º, allora il fluido sarà sollevato; se θ è superiore a 90º, sarà soppresso. Il mercurio, ad esempio, ha una tensione superficiale molto alta e un grande angolo di contatto con il vetro. Quando è posizionato in un tubo, la superficie di una colonna di mercurio curva verso il basso, un po' come una goccia. La superficie curva di un fluido in un tubo è chiamata menisco. La tendenza della tensione superficiale è sempre quella di ridurre l'area superficiale. La tensione superficiale quindi appiattisce la superficie liquida curva in un tubo capillare. Questo si traduce in una forza verso il basso nel mercurio e in una forza verso l'alto nell'acqua, come visto nella Figura 11.34.

Tubo capillare.
Tubo di fusione.
Tubo coesivo.
Tubo di pressione.


Input: What happens to air density and pressure when gas molecules are warm?

Cosa succede alla densità dell'aria e alla pressione quando le molecole di gas sono calde?

When gas molecules are warm, they move vigorously. They take up more space. Air density and air pressure are lower.

Quando le molecole di gas sono calde, si muovono vigorosamente. Occupano più spazio. La densità dell'aria e la pressione dell'aria sono più basse.

Sono più basse.
Sono invariate.
Sono uguali.
Sono maggiori.


Input: What kind of reproduction generates most of the genetic variation that makes evolutionary adaptation possible?

Quale tipo di riproduzione genera la maggior parte della variazione genetica che rende possibile l'adattamento evolutivo?

Riproduzione sessuale.
Clonazione.
Riproduzione asessuale.
Riproduzione sintetica.


Input: Can nematodes be a parasite of plants, animals, or both?

Possono i nematodi essere parassiti di piante, animali o entrambi?

Nematodes can be parasites of plants and animals.

I nematodi possono essere parassiti di piante e animali.

Entrambi.
Né l'uno né l'altro.
Animali.
Piante.


Input: What kind of weather can you expect if a center of low pressure is moving your way?

Che tipo di tempo puoi aspettarti se un centro di bassa pressione si sta avvicinando?

Weather is very difficult to predict. That’s because it’s very complex and many factors are involved. Slight changes in even one factor can cause a big change in the weather. Still, certain “rules of thumb” generally apply. These “rules” help meteorologists forecast the weather. For example, low pressure is likely to bring stormy weather. So if a center of low pressure is moving your way, you can expect a storm.

Il tempo è molto difficile da prevedere. Questo perché è molto complesso e molti fattori sono coinvolti. Piccole variazioni anche in un solo fattore possono causare un grande cambiamento nel tempo. Tuttavia, alcune “regole pratiche” generalmente si applicano. Queste “regole” aiutano i meteorologi a prevedere il tempo. Ad esempio, la bassa pressione è probabile che porti tempo tempestoso. Quindi, se un centro di bassa pressione si sta avvicinando, puoi aspettarti una tempesta.

Tempestoso. Pioggia. Ruvido. Soleggiato.


Input: What is a thin membrane stretched tight across the end of the ear canal that vibrates when sound waves strike it?

Qual è una membrana sottile tesa stretta all'estremità del canale uditivo che vibra quando le onde sonore la colpiscono?

The eardrum is like the head of a drum. It’s a thin membrane stretched tight across the end of the ear canal. The eardrum vibrates when sound waves strike it, and it sends the vibrations on to the middle ear.

Il timpano è come la testa di un tamburo. È una membrana sottile tesa stretta all'estremità del canale uditivo. Il timpano vibra quando le onde sonore lo colpiscono e invia le vibrazioni all'orecchio medio.

Timpano.
Lobo dell'orecchio.
Cervello.
Auricolare.


Input: Icy objects that have very elliptical orbits around the sun are called?

Oggetti ghiacciati che hanno orbite molto ellittiche attorno al sole sono chiamati?

Comets are icy objects that have very elliptical orbits around the Sun.

Le comete sono oggetti ghiacciati che hanno orbite molto ellittiche attorno al Sole.


Input: What geologic era is also known as the age of mammals?

Quale era geologica è conosciuta anche come l'era dei mammiferi?

The Cenozoic Era literally means the era of “modern life. ” It is also called the age of mammals. Mammals took advantage of the extinction of the dinosaurs. They flourished and soon became the dominant animals on Earth. You can learn more about the evolution of mammals during the Cenozoic at the link below. The Cenozoic began 65 million years ago and continues to the present. It may be divided into the two periods described in Figure below . http://www. youtube. com/watch?v=H0uTGkCWXwQ.

L'Era Cenozoica significa letteralmente l'era della “vita moderna.” È anche chiamata l'era dei mammiferi. I mammiferi hanno approfittato dell'estinzione dei dinosauri. Sono fioriti e presto sono diventati gli animali dominanti sulla Terra. Puoi saperne di più sull'evoluzione dei mammiferi durante il Cenozoico al link qui sotto. Il Cenozoico è iniziato 65 milioni di anni fa e continua fino ad oggi. Può essere suddiviso nei due periodi descritti nella figura qui sotto. http://www.youtube.com/watch?v=H0uTGkCWXwQ.

Era Cenozoica.
Era Mesozoica.
Era Paleozoica.
Periodo Cretaceo.


Input: Radioactive atoms, nuclear explosions, and stars produce what types of rays.

Atomi radioattivi, esplosioni nucleari e stelle producono quali tipi di raggi.

Sources of gamma rays include radioactive atoms, nuclear explosions, and stars. Gamma rays from space are absorbed by Earth’s atmosphere.

Le sorgenti di raggi gamma includono atomi radioattivi, esplosioni nucleari e stelle. I raggi gamma provenienti dallo spazio vengono assorbiti dall'atmosfera terrestre.


Input: The similarities and differences between the genomes confirm patterns of what?

Le somiglianze e le differenze tra i genomi confermano i modelli di cosa?

The similarities and differences between the genomes confirm patterns of evolution.

Le somiglianze e le differenze tra i genomi confermano i modelli di evoluzione.

Evoluzione. Phylum. Fossili. Variazione.


Input: What are the two components of all solutions?

Quali sono i due componenti di tutte le soluzioni?

All solutions have two parts: the solute and the solvent. The solute is the substance that dissolves, and the solvent is the substance that dissolves the solute. Particles of solvent pull apart particles of solute, and the solute particles spread throughout the solvent. Salt water, such as the ocean water in the Figure below , is an example of a solution. In a saltwater solution, salt is the solute and water is the solvent.

Tutte le soluzioni hanno due parti: il soluto e il solvente. Il soluto è la sostanza che si dissolve, e il solvente è la sostanza che dissolve il soluto. Le particelle del solvente separano le particelle del soluto, e le particelle del soluto si distribuiscono nel solvente. L'acqua salata, come l'acqua dell'oceano nella figura sottostante, è un esempio di soluzione. In una soluzione di acqua salata, il sale è il soluto e l'acqua è il solvente.

Soluto e solvente.
Sodio e solvente.
Soluto e citosol.
Concentrazione e solvente.


Input: On how many of the continents do birds live and breed?

In quante delle continenti vivono e si riproducono gli uccelli?

Birds live and breed in most terrestrial habitats on all seven continents. They occupy a wide range of ecological positions. Raptors are carnivores; aquatic birds eat fish or water plants; and perching birds may eat insects, fruit, honey, or nectar. Some birds are pollinators that co-evolved with plants. Human actions have caused the extinction of hundreds of species of birds, and some 1,200 species are threatened with extinction today.

Gli uccelli vivono e si riproducono nella maggior parte degli habitat terrestri su tutti e sette i continenti. Occupano una vasta gamma di posizioni ecologiche. I rapaci sono carnivori; gli uccelli acquatici mangiano pesci o piante acquatiche; e gli uccelli da posatoio possono mangiare insetti, frutta, miele o nettare. Alcuni uccelli sono impollinatori che si sono co-evoluti con le piante. Le azioni umane hanno causato l'estinzione di centinaia di specie di uccelli, e circa 1.200 specie sono minacciate di estinzione oggi.


Input: The hydrogen is oxidized because it undergoes a partial loss of what?

L'idrogeno è ossidato perché subisce una perdita parziale di cosa?

In the course of this reaction, electrons are shifted away from each hydrogen atom and towards the oxygen atom. The hydrogen is oxidized because it undergoes a partial loss of electrons. Even though the loss is not complete enough to form ions, the hydrogen atoms in water have less electron density near them than they did in the H 2 molecule. The oxygen is reduced because it undergoes a partial gain of electrons. The oxygen atom in water has greater electron density near it than they did in the O 2 molecule.

Nel corso di questa reazione, gli elettroni vengono spostati via da ciascun atomo di idrogeno verso l'atomo di ossigeno. L'idrogeno è ossidato perché subisce una perdita parziale di elettroni. Anche se la perdita non è abbastanza completa da formare ioni, gli atomi di idrogeno nell'acqua hanno una minore densità elettronica vicino a loro rispetto a quando si trovavano nella molecola di H2. L'ossigeno è ridotto perché subisce un guadagno parziale di elettroni. L'atomo di ossigeno nell'acqua ha una maggiore densità elettronica vicino a lui rispetto a quando si trovava nella molecola di O2.


Input: What is land with permafrost, no trees, and small hardy plants?

Che cos'è la terra con permafrost, senza alberi e piccole piante resistenti?

Tundra is land with permafrost, no trees, and small hardy plants.

La tundra è terra con permafrost, senza alberi e piccole piante resistenti.


Input: Viruses replicate only in where?

19.2 Viruses replicate only in host cells.

19.2 I virus si replicano solo nelle cellule ospiti.

Cellule ospiti.
Cellule traditrici.
Cellule compromesse.
Cellule deboli.


Input: Matter undergoing chemical reactions and physical changes can release or absorb heat. A change that releases heat is called what?

La materia che subisce reazioni chimiche e cambiamenti fisici può rilasciare o assorbire calore. Un cambiamento che rilascia calore è chiamato come?

Matter undergoing chemical reactions and physical changes can release or absorb heat. A change that releases heat is called an exothermic process. For example, the combustion reaction that occurs when using an oxyacetylene torch is an exothermic process—this process also releases energy in the form of light as evidenced by the torch’s flame (Figure 5.7). A reaction or change that absorbs heat is an endothermic process. A cold pack used to treat muscle strains provides an example of an endothermic process. When the substances in the cold pack (water and a salt like ammonium nitrate) are brought together, the resulting process absorbs heat, leading to the sensation of cold.

La materia che subisce reazioni chimiche e cambiamenti fisici può rilasciare o assorbire calore. Un cambiamento che rilascia calore è chiamato processo esotermico. Ad esempio, la reazione di combustione che si verifica quando si utilizza un torcia ossiacetilenica è un processo esotermico: questo processo rilascia anche energia sotto forma di luce, come dimostrato dalla fiamma della torcia (Figura 5.7). Una reazione o un cambiamento che assorbe calore è un processo endotermico. Un pacco freddo utilizzato per trattare stiramenti muscolari fornisce un esempio di un processo endotermico. Quando le sostanze nel pacco freddo (acqua e un sale come il nitrato di ammonio) vengono messe insieme, il processo risultante assorbe calore, portando alla sensazione di freddo.

Processo esotermico.
Processo magnetico.
Processo ossidato.
Processo biochimico.


Input: What hormone secreted by the pineal gland controls sleep-wake cycles and several other processes?

Quale ormone secreto dalla ghiandola pineale controlla i cicli sonno-veglia e diversi altri processi?

The pineal gland is a tiny gland located at the base of the brain. It secretes the hormone melatonin . This hormone controls sleep-wake cycles and several other processes.

La ghiandola pineale è una piccola ghiandola situata alla base del cervello. Secreta l'ormone melatonina. Questo ormone controlla i cicli sonno-veglia e diversi altri processi.

Melatonina. Testosterone. T3. Estrogeno.


Input: What is defined as the ability to do work?

Cosa è definito come la capacità di fare lavoro?

Energy is the ability to do work. Fuel stores energy and can be released to do work. Heat is given off when fuel is burned.

L'energia è la capacità di fare lavoro. Il carburante immagazzina energia e può essere rilasciato per fare lavoro. Il calore viene emesso quando il carburante viene bruciato.

Energia. Carburante. Riscaldamento. Momento.


Input: What two types of tissue compose most of the non-pregnant and non-lactating female breast?

Quali due tipi di tessuto compongono la maggior parte del seno femminile non in gravidanza e non in allattamento?

Structure of the Lactating Breast Mammary glands are modified sweat glands. The non-pregnant and non-lactating female breast is composed primarily of adipose and collagenous tissue, with mammary glands making up a very minor proportion of breast volume. The mammary gland is composed of milk-transporting lactiferous ducts, which expand and branch extensively during pregnancy in response to estrogen, growth hormone, cortisol, and prolactin. Moreover, in response to progesterone, clusters of breast alveoli bud from the ducts and expand outward toward the chest wall. Breast alveoli are balloon-like structures lined with milk-secreting cuboidal cells, or lactocytes, that are surrounded by a net of contractile myoepithelial cells. Milk is secreted from the lactocytes, fills the alveoli, and is squeezed into the ducts. Clusters of alveoli that drain to a common duct are called lobules; the lactating female has 12–20 lobules organized radially around the nipple. Milk drains from lactiferous ducts into lactiferous sinuses that meet at 4 to 18 perforations in the nipple, called nipple pores. The small bumps of the areola (the darkened skin around the nipple) are called Montgomery glands. They secrete oil to cleanse the nipple opening and prevent chapping and cracking of the nipple during breastfeeding.

Struttura del Seno in Allattamento Le ghiandole mammarie sono ghiandole sudoripare modificate. Il seno femminile non in gravidanza e non in allattamento è composto principalmente da tessuto adiposo e collagene, con le ghiandole mammarie che costituiscono una proporzione molto minore del volume del seno. La ghiandola mammaria è composta da dotti lattiferi che trasportano il latte, i quali si espandono e si ramificano ampiamente durante la gravidanza in risposta agli estrogeni, all'ormone della crescita, al cortisolo e alla prolattina. Inoltre, in risposta al progesterone, gruppi di alveoli mammari si sviluppano dai dotti e si espandono verso la parete toracica. Gli alveoli mammari sono strutture simili a palloni rivestite da cellule cuboidali secernenti latte, o lattociti, che sono circondate da una rete di cellule mioepiteliali contrattile. Il latte viene secreto dai lattociti, riempie gli alveoli e viene spremuto nei dotti. I gruppi di alveoli che drenano in un dotto comune sono chiamati lobuli; la donna in allattamento ha 12–20 lobuli organizzati radialmente attorno al capezzolo. Il latte defluisce dai dotti lattiferi in seni lattiferi che si incontrano in 4-18 perforazioni nel capezzolo, chiamate pori del capezzolo. Le piccole protuberanze dell'areola (la pelle scurita attorno al capezzolo) sono chiamate ghiandole di Montgomery. Esse secernono olio per pulire l'apertura del capezzolo e prevenire screpolature e fessurazioni del capezzolo durante l'allattamento.

Adiposo e collagene.
Intestino e collagene.
Silicone e collagene.
Cicatrice e collagene.


Input: Control of the body can be somatic or autonomic, offering one way to divide what organ system by function?

Il controllo del corpo può essere somatico o autonomo, offrendo un modo per dividere quale sistema organico in base alla funzione?

Functional Divisions of the Nervous System The nervous system can also be divided on the basis of its functions, but anatomical divisions and functional divisions are different. The CNS and the PNS both contribute to the same functions, but those functions can be attributed to different regions of the brain (such as the cerebral cortex or the hypothalamus) or to different ganglia in the periphery. The problem with trying to fit functional differences into anatomical divisions is that sometimes the same structure can be part of several functions. For example, the optic nerve carries signals from the retina that are either used for the conscious perception of visual stimuli, which takes place in the cerebral cortex, or for the reflexive responses of smooth muscle tissue that are processed through the hypothalamus. There are two ways to consider how the nervous system is divided functionally. First, the basic functions of the nervous system are sensation, integration, and response. Secondly, control of the body can be somatic or autonomic—divisions that are largely defined by the structures that are involved in the response. There is also a region of the peripheral nervous system that is called the enteric nervous system that is responsible for a specific set of the functions within the realm of autonomic control related to gastrointestinal functions.

Divisioni funzionali del sistema nervoso Il sistema nervoso può essere anche diviso sulla base delle sue funzioni, ma le divisioni anatomiche e le divisioni funzionali sono diverse. Il SNC e il SNP contribuiscono entrambi alle stesse funzioni, ma quelle funzioni possono essere attribuite a diverse regioni del cervello (come la corteccia cerebrale o l'ipotalamo) o a diversi gangli nella periferia. Il problema nel cercare di adattare le differenze funzionali alle divisioni anatomiche è che a volte la stessa struttura può far parte di diverse funzioni. Ad esempio, il nervo ottico trasmette segnali dalla retina che sono utilizzati sia per la percezione consapevole degli stimoli visivi, che avviene nella corteccia cerebrale, sia per le risposte riflessive del tessuto muscolare liscio che vengono elaborate attraverso l'ipotalamo. Ci sono due modi per considerare come il sistema nervoso è diviso funzionalmente. Prima di tutto, le funzioni di base del sistema nervoso sono sensazione, integrazione e risposta. In secondo luogo, il controllo del corpo può essere somatico o autonomo—divisioni che sono largamente definite dalle strutture coinvolte nella risposta. C'è anche una regione del sistema nervoso periferico chiamata sistema nervoso enterico che è responsabile di un insieme specifico di funzioni nell'ambito del controllo autonomo relative alle funzioni gastrointestinali.

Sistema nervoso.
Sistema cardiovascolare.
Sistema circolatorio.
Sistema centrale.


Input: What is the female reproductive structure of a flower?

Qual è la struttura riproduttiva femminile di un fiore?

The pistil is the female reproductive structure of a flower. It consists of a stigma, style , and ovary . The stigma is raised and sticky to help it catch pollen. The style supports the stigma and connects it to the ovary, which contains the egg. Petals attract pollinators to the flower. Petals are often brightly colored so pollinators will notice them.

Il pistillo è la struttura riproduttiva femminile di un fiore. È composto da uno stigma, uno stilo e un ovario. Lo stigma è sollevato e appiccicoso per aiutare a catturare il polline. Lo stilo sostiene lo stigma e lo collega all'ovario, che contiene l'uovo. I petali attraggono i pollinatori al fiore. I petali sono spesso di colori vivaci affinché i pollinatori li notino.

Il pistillo.
Il stame.
Il seme.
Il fiore.


Input: Cysteine is a type of what fundamental building block of protein?

La cisteina è un tipo di quale blocco fondamentale della proteina?

Food and Drink App: Amino Acids—Essential and Otherwise The text mentioned cysteine, an amino acid. Amino acids are the fundamental building blocks of proteins, a major biological component. Proteins are a necessary part of the diet; meat, eggs, and certain vegetables such as beans and soy are good sources of protein and amino acids. All life on Earth—from the lowliest single-celled organism to humans to blue whales—relies on proteins for life, so all life on Earth is dependent on amino acids. The human body contains 20 different amino acids (curiously, other organisms may have a different number of amino acids). However, not all of them must be obtained from the diet. The body can synthesize 12 amino acids. The other 8 mustbe obtained from the diet. These 8 amino acids are called the essential amino acids. Daily requirements range from 4 mg per kilogram of body weight for tryptophan to 40 mg per kilogram of body weight for leucine. Infants and children need a greater mass per kg of body weight to support their growing bodies; also, the number of amino acids that are considered essential for infants and children is greater than for adults due to the greater protein synthesis associated with growth. Because of the existence of essential amino acids, a diet that is properly balanced in protein is necessary. Rice and beans, a very popular food dish Saylor URL: http://www. saylor. org/books.

App di Cibo e Bevande: Aminoacidi—Essenziali e Altri Il testo menzionava la cisteina, un aminoacido. Gli aminoacidi sono i blocchi fondamentali delle proteine, un componente biologico principale. Le proteine sono una parte necessaria della dieta; carne, uova e alcune verdure come fagioli e soia sono buone fonti di proteine e aminoacidi. Tutta la vita sulla Terra—dagli organismi unicellulari più semplici agli esseri umani fino alle balene blu—dipende dalle proteine per la vita, quindi tutta la vita sulla Terra è dipendente dagli aminoacidi. Il corpo umano contiene 20 aminoacidi diversi (curiosamente, altri organismi possono avere un numero diverso di aminoacidi). Tuttavia, non tutti devono essere ottenuti dalla dieta. Il corpo può sintetizzare 12 aminoacidi. Gli altri 8 devono essere ottenuti dalla dieta. Questi 8 aminoacidi sono chiamati aminoacidi essenziali. I requisiti giornalieri variano da 4 mg per chilogrammo di peso corporeo per il triptofano a 40 mg per chilogrammo di peso corporeo per la leucina. I neonati e i bambini hanno bisogno di una massa maggiore per kg di peso corporeo per sostenere i loro corpi in crescita; inoltre, il numero di aminoacidi considerati essenziali per neonati e bambini è maggiore rispetto agli adulti a causa della maggiore sintesi proteica associata alla crescita. A causa dell'esistenza di aminoacidi essenziali, è necessaria una dieta adeguatamente bilanciata in proteine. Riso e fagioli, un piatto alimentare molto popolare URL Saylor: http://www.saylor.org/books.

Aminoacido.
Acido atomico.
Acido proteico.
Acido salino.


Input: The leaves of what plant genus are the source of the compound ephedrine, which is used in medicine as a potent decongestant and is similar to amphetamines?

Le foglie di quale genere di piante sono la fonte del composto efedrina, che viene utilizzato in medicina come potente decongestionante e è simile alle anfetamine?

years. The genus Ephedra is represented in North America in dry areas of the southwestern United States and Mexico (Figure 14.23). Ephedra’s small, scale-like leaves are the source of the compound ephedrine, which is used in medicine as a potent decongestant. Because ephedrine is similar to amphetamines, both in chemical structure and neurological effects, its use is restricted to prescription drugs. Like angiosperms, but unlike other gymnosperms, all gnetophytes possess vessel elements in their xylem.

anni. Il genere Efedra è rappresentato in Nord America nelle aree secche del sud-ovest degli Stati Uniti e del Messico (Figura 14.23). Le piccole foglie a forma di scaglie dell'efedra sono la fonte del composto efedrina, che viene utilizzato in medicina come potente decongestionante. Poiché l'efedrina è simile alle anfetamine, sia nella struttura chimica che negli effetti neurologici, il suo uso è limitato ai farmaci su prescrizione. Come le angiosperme, ma a differenza di altri gimnospermi, tutti i gnetofiti possiedono elementi vascolari nel loro xilema.

Efedra. Stimolante. Dietetico. Additivo.


Input: The simplest organic compounds are known as what?

I composti organici più semplici sono conosciuti come cosa?

Opening Essay Hydrocarbons are the simplest organic compounds, but they have interesting physiological effects. These effects depend on the size of the hydrocarbon molecules and where on or in the body they are applied. Alkanes of low molar mass—those with from 1 to approximately 10 or so carbon atoms—are gases or light liquids that act as anesthetics. Inhaling (“sniffing”) these hydrocarbons in gasoline or aerosol propellants for their intoxicating effect is a major health problem that can lead to liver, kidney, or brain damage or to immediate death by asphyxiation by excluding oxygen. Swallowed, liquid alkanes do little harm while in the stomach. In the lungs, however, they cause “chemical” pneumonia by dissolving fatlike molecules from cell membranes in the tiny air sacs (alveoli). The lungs become unable to expel fluids, just as in pneumonia caused by bacteria or viruses. People who swallow gasoline or other liquid alkane mixtures should not be made to vomit, as this would increase the chance of getting alkanes into the lungs. (There is no home-treatment antidote for gasoline poisoning; call a poison control center. ) Liquid alkanes with approximately 5–16 carbon atoms per molecule wash away natural skin oils and cause drying and chapping of the skin, while heavier liquid alkanes (those with approximately 17 or more carbon atoms per molecule) act as emollients (skin softeners). Such alkane mixtures as mineral oil and petroleum jelly can be applied as a protective film. Water and aqueous solutions such as urine will not dissolve such a film, which explains why petroleum jelly protects a baby’s tender skin from diaper rash.

Saggio di apertura Gli idrocarburi sono i composti organici più semplici, ma hanno effetti fisiologici interessanti. Questi effetti dipendono dalla dimensione delle molecole di idrocarburi e da dove nel corpo vengono applicati. Gli alcani di bassa massa molare—quelli con da 1 a circa 10 atomi di carbonio—sono gas o liquidi leggeri che agiscono come anestetici. Inalare (“sniffare”) questi idrocarburi nella benzina o nei propellenti aerosol per il loro effetto inebriante è un grave problema di salute che può portare a danni al fegato, ai reni o al cervello o alla morte immediata per asfissia escludendo l'ossigeno. Ingeriti, gli alcani liquidi fanno poco danno mentre si trovano nello stomaco. Nei polmoni, tuttavia, causano polmonite “chimica” dissolvendo molecole simili ai grassi dalle membrane cellulari negli alveoli. I polmoni diventano incapaci di espellere i fluidi, proprio come nella polmonite causata da batteri o virus. Le persone che ingoiano benzina o altre miscele di alcani liquidi non dovrebbero essere indotte a vomitare, poiché ciò aumenterebbe la possibilità di far entrare gli alcani nei polmoni. (Non esiste un antidoto per il trattamento domestico per il avvelenamento da benzina; contattare un centro antiveleni.) Gli alcani liquidi con circa 5–16 atomi di carbonio per molecola lavano via gli oli naturali della pelle e causano secchezza e screpolature della pelle, mentre gli alcani liquidi più pesanti (quelli con circa 17 o più atomi di carbonio per molecola) agiscono come emollienti (ammorbiditori per la pelle). Miscele di alcani come l'olio minerale e la vaselina possono essere applicate come una pellicola protettiva. L'acqua e le soluzioni acquose come l'urina non scioglieranno tale pellicola, il che spiega perché la vaselina protegge la pelle delicata di un bambino dalle irritazioni da pannolino.

Idrocarburi. Aminoacidi. Carboidrati. Nucleotidi.


Input: Who developed a classification system that divided living things into several groups that we still use today, including mammals, insects, and reptiles?

Chi ha sviluppato un sistema di classificazione che divide gli esseri viventi in diversi gruppi che usiamo ancora oggi, tra cui mammiferi, insetti e rettili?

People have been concerned with classifying organisms for thousands of years. Over 2,000 years ago, the Greek philosopher Aristotle developed a classification system that divided living things into several groups that we still use today, including mammals, insects, and reptiles.

Le persone si sono preoccupate di classificare gli organismi per migliaia di anni. Oltre 2.000 anni fa, il filosofo greco Aristotele sviluppò un sistema di classificazione che divideva gli esseri viventi in diversi gruppi che usiamo ancora oggi, tra cui mammiferi, insetti e rettili.


Input: All biochemical molecules have oxygen, carbon, and what other element?

Tutte le molecole biochimiche contengono ossigeno, carbonio e quale altro elemento?

All biochemical molecules contain hydrogen and oxygen as well as carbon. They may also contain nitrogen, phosphorus, and/or sulfur. Almost all biochemical compounds are polymers. Polymers are large molecules that consist of many smaller, repeating molecules, called monomers. Glucose is a monomer of biochemical compounds called starches. In starches and all other biochemical polymers, monomers are joined together by covalent bonds, in which atoms share pairs of valence electrons.

Tutte le molecole biochimiche contengono idrogeno e ossigeno oltre al carbonio. Possono anche contenere azoto, fosforo e/o zolfo. Quasi tutti i composti biochimici sono polimeri. I polimeri sono grandi molecole che consistono in molte molecole più piccole e ripetitive, chiamate monomeri. Il glucosio è un monomero dei composti biochimici chiamati amidi. Negli amidi e in tutti gli altri polimeri biochimici, i monomeri sono uniti insieme da legami covalenti, in cui gli atomi condividono coppie di elettroni di valenza.


Input: What is a structure that is composed of one or more types of tissues?

Qual è una struttura composta da uno o più tipi di tessuti?

Organ : Structure composed of one or more types of tissues. The tissues of an organ work together to perfume a specific function. Human organs include the brain, stomach, kidney, and liver. Plant organs include roots, stems, and leaves.

Organo: Struttura composta da uno o più tipi di tessuti. I tessuti di un organo lavorano insieme per svolgere una funzione specifica. Gli organi umani includono il cervello, lo stomaco, i reni e il fegato. Gli organi delle piante includono radici, fusti e foglie.


Input: If the buoyant force is greater than the force of gravity acting on a ship, what will happen to the ship?

Se la forza di galleggiamento è maggiore della forza di gravità che agisce su una nave, cosa succederà alla nave?

Now look at the ship’s hull in the Figure above . Its shape causes the ship to displace much more water than the ball. In fact, the weight of the displaced water is greater than the weight of the ship. As a result, the buoyant force is greater than the force of gravity acting on the ship, so the ship floats.

Ora guarda lo scafo della nave nella figura sopra. La sua forma fa sì che la nave sposti molta più acqua rispetto alla palla. Infatti, il peso dell'acqua spostata è maggiore del peso della nave. Di conseguenza, la forza di galleggiamento è maggiore della forza di gravità che agisce sulla nave, quindi la nave galleggia.

Galleggerà. Affonderà. Rimbalzerà. Esploderà.


Input: What are different types of tissues organized into functional units called?

Quali sono i diversi tipi di tessuti organizzati in unità funzionali chiamate?


Input: Practitioners of what thought all matter was composed of different proportions of four basic elements, and that if you changed the proportions of these elements, you could change the substance itself?

I praticanti di quale pensiero credevano che tutta la materia fosse composta da diverse proporzioni di quattro elementi fondamentali e che, se cambiavi le proporzioni di questi elementi, potevi cambiare la sostanza stessa?

Alchemy was a somewhat mystical and secretive approach to learning how to manipulate matter. Practitioners, called alchemists, thought that all matter was composed of different proportions of the four basic elements—fire, water, earth, and air—and believed that if you changed the relative proportions of these elements in a substance, you could change the substance. The long-standing attempts to “transmute” common metals into gold represented one goal of alchemy. Alchemy’s other major goal was to synthesize the philosopher’s stone, a material that could impart long life—even immortality. Alchemists used symbols to represent substances, some of which are shown in the accompanying figure. This was not done to better communicate ideas, as chemists do today, but to maintain the secrecy of alchemical knowledge, keeping others from sharing in it.

L'alchimia era un approccio piuttosto mistico e segreto per imparare a manipolare la materia. I praticanti, chiamati alchimisti, credevano che tutta la materia fosse composta da diverse proporzioni dei quattro elementi fondamentali: fuoco, acqua, terra e aria, e credevano che, se cambiavi le proporzioni relative di questi elementi in una sostanza, potevi cambiare la sostanza. I tentativi di lunga data di “trasmutare” metalli comuni in oro rappresentavano uno degli obiettivi dell'alchimia. Un altro obiettivo principale dell'alchimia era sintetizzare la pietra filosofale, un materiale che poteva conferire lunga vita, persino immortalità. Gli alchimisti usavano simboli per rappresentare le sostanze, alcuni dei quali sono mostrati nella figura allegata. Questo non veniva fatto per comunicare meglio le idee, come fanno oggi i chimici, ma per mantenere il segreto della conoscenza alchemica, impedendo ad altri di condividerla.

Alchimia. Chimica. Biologia. Frenologia.


Input: What are atoms of the same element that differ in their numbers of neutrons called?

Quali sono gli atomi dello stesso elemento che differiscono nel loro numero di neutroni?

The first plants were probably similar to the stoneworts in Figure below . Stoneworts are green algae. Like stoneworts, the first plants were aquatic. They may have had stalks but not stems. They also may have had hair-like structures called rhizoids but not roots. The first plants probably had male and female reproductive organs and needed water to reproduce. In stoneworts, sperm need at least a thin film of moisture to swim to eggs.

Le prime piante erano probabilmente simili alle stoneworts nella figura sottostante. Le stoneworts sono alghe verdi. Come le stoneworts, le prime piante erano acquatiche. Potrebbero aver avuto fusti ma non steli. Potrebbero anche aver avuto strutture simili a peli chiamate rizoidie ma non radici. Le prime piante probabilmente avevano organi riproduttivi maschili e femminili e avevano bisogno di acqua per riprodursi. Nelle stoneworts, gli spermatozoi hanno bisogno di almeno un sottile strato di umidità per nuotare verso le uova.


Input: What is added to a measured portion of a more concentrated stock solution to achieve a particular concentration?

Cosa viene aggiunto a una porzione misurata di una soluzione madre più concentrata per ottenere una concentrazione particolare?

Dilution is also a common means of preparing solutions of a desired concentration. By adding solvent to a measured portion of a more concentrated stock solution, we can achieve a particular concentration. For example, commercial pesticides are typically sold as solutions in which the active ingredients are far more concentrated than is appropriate for their application. Before they can be used on crops, the pesticides must be diluted. This is also a very common practice for the preparation of a number of common laboratory reagents (Figure 3.17).

La diluizione è anche un mezzo comune per preparare soluzioni di una concentrazione desiderata. Aggiungendo solvente a una porzione misurata di una soluzione madre più concentrata, possiamo ottenere una concentrazione particolare. Ad esempio, i pesticidi commerciali sono tipicamente venduti come soluzioni in cui gli ingredienti attivi sono molto più concentrati di quanto sia appropriato per la loro applicazione. Prima di poter essere utilizzati sulle colture, i pesticidi devono essere diluiti. Questa è anche una pratica molto comune per la preparazione di un certo numero di reagenti di laboratorio comuni (Figura 3.17).


Input: What do humans and bats have physically in common?

Cosa hanno in comune fisicamente gli esseri umani e i pipistrelli?

Both humans and bats have body hair, and both humans and bats can nurse their young. These are both characteristics of mammals, the class that both bats and humans belong to.

Sia gli esseri umani che i pipistrelli hanno peli sul corpo e entrambi possono allattare i loro piccoli. Queste sono entrambe caratteristiche dei mammiferi, la classe a cui appartengono sia i pipistrelli che gli esseri umani.

Peli sul corpo.
Dimensione delle ali.
Peli delle ghiandole.
Odore del corpo.


Input: Because optics fibers are thin, entering light may strike the inside surface at greater than the critical angle, requiring attention to what?

Perché le fibre ottiche sono sottili, la luce che entra può colpire la superficie interna con un angolo maggiore rispetto all'angolo critico, richiedendo attenzione a cosa?

Fiber Optics: Endoscopes to Telephones Fiber optics is one application of total internal reflection that is in wide use. In communications, it is used to transmit telephone, internet, and cable TV signals. Fiber optics employs the transmission of light down fibers of plastic or glass. Because the fibers are thin, light entering one is likely to strike the inside surface at an angle greater than the critical angle and, thus, be totally reflected (See Figure 25.14. ) The index of refraction outside the fiber must be smaller than inside, a condition that is easily satisfied by coating the outside of the fiber with a material having an appropriate refractive index. In fact, most fibers have a varying refractive index to allow more light to be guided along the fiber through total internal refraction. Rays are reflected around corners as shown, making the fibers into tiny light pipes.

Fibre Ottiche: Endoscopi ai Telefoni Le fibre ottiche sono un'applicazione della riflessione interna totale che è ampiamente utilizzata. Nelle comunicazioni, viene utilizzata per trasmettere segnali telefonici, internet e TV via cavo. Le fibre ottiche impiegano la trasmissione della luce attraverso fibre di plastica o vetro. Poiché le fibre sono sottili, la luce che entra in una di esse è probabile che colpisca la superficie interna con un angolo maggiore rispetto all'angolo critico e, quindi, venga totalmente riflessa (vedi Figura 25.14). L'indice di rifrazione all'esterno della fibra deve essere minore rispetto a quello all'interno, una condizione che è facilmente soddisfatta rivestendo l'esterno della fibra con un materiale avente un indice di rifrazione appropriato. Infatti, la maggior parte delle fibre ha un indice di rifrazione variabile per consentire a più luce di essere guidata lungo la fibra attraverso la rifrazione interna totale. I raggi vengono riflessi attorno agli angoli come mostrato, trasformando le fibre in piccoli tubi di luce.

Indice di rifrazione.
Punto riflettente.
Indice elettromagnetico.
Lunghezza d'onda.


Input: What is a vector quantity with the same direction as the force called?

Qual è una grandezza vettoriale con la stessa direzione della forza?

Impulse is a vector quantity that has the same direction as the force.

L'impatto è una grandezza vettoriale che ha la stessa direzione della forza.

Impatto. Accelerato. Invertito. Semplice.


Input: Club mosses, horsetails, ferns, and whisk ferns are examples of what type of plants?

Le muschi da club, le coda di cavallo, le felci e le felci a frusta sono esempi di che tipo di piante?

Seedless Vascular Plants By the Late Devonian period (385 million years ago), plants had evolved vascular tissue, well-defined leaves, and root systems. With these advantages, plants increased in height and size. During the Carboniferous period (359–299 million years ago), swamp forests of club mosses and horsetails, with some specimens reaching more than 30 meters tall, covered most of the land. These forests gave rise to the extensive coal deposits that gave the Carboniferous its name. In seedless vascular plants, the sporophyte became the dominant phase of the lifecycle. Water is still required for fertilization of seedless vascular plants, and most favor a moist environment. Modern-day seedless vascular plants include club mosses, horsetails, ferns, and whisk ferns. Club Mosses The club mosses, or Lycophyta, are the earliest group of seedless vascular plants. They dominated the landscape of the Carboniferous period, growing into tall trees and forming large swamp forests. Today’s club mosses are diminutive, evergreen plants consisting of a stem (which may be branched) and small leaves called microphylls (Figure 14.13). The division Lycophyta consists of close to 1,000 species, including quillworts (Isoetales), club mosses (Lycopodiales), and spike mosses (Selaginellales): none of which is a true moss.

Piante Vascolari Senza Semi Entro il tardo periodo Devoniano (385 milioni di anni fa), le piante avevano evoluto tessuti vascolari, foglie ben definite e sistemi radicali. Con questi vantaggi, le piante aumentarono in altezza e dimensione. Durante il periodo Carbonifero (359–299 milioni di anni fa), le foreste paludose di muschi da club e coda di cavallo, con alcuni esemplari che raggiungevano più di 30 metri di altezza, coprivano la maggior parte della terra. Queste foreste diedero origine ai vasti depositi di carbone che diedero il nome al Carbonifero. Nelle piante vascolari senza semi, il sporofito divenne la fase dominante del ciclo vitale. L'acqua è ancora necessaria per la fertilizzazione delle piante vascolari senza semi, e la maggior parte preferisce un ambiente umido. Le piante vascolari senza semi moderne includono muschi da club, coda di cavallo, felci e felci a frusta. Muschi da Club I muschi da club, o Lycophyta, sono il gruppo più antico di piante vascolari senza semi. Dominavano il paesaggio del periodo Carbonifero, crescendo in alberi alti e formando grandi foreste paludose. I muschi da club di oggi sono piante sempreverdi di piccole dimensioni costituite da un fusto (che può essere ramificato) e piccole foglie chiamate microfille (Figura 14.13). La divisione Lycophyta consiste in quasi 1.000 specie, comprese le isoete (Isoetales), i muschi da club (Lycopodiales) e i muschi a spiga (Selaginellales): nessuna delle quali è un vero muschio.

Piante vascolari senza semi.
Cicadi.
Gimnosperme.
Angiosperme.


Input: What do seeds have that spores do not?

Cosa hanno i semi che le spore non hanno?

Una riserva di cibo conservato.
Dna.
Impollinatori.
Clorofilla.


Input: A vector is an organism that carries what disease-causing microorganisms from one person or animal to another?

Un vettore è un organismo che trasporta quali microorganismi patogeni da una persona o animale all'altro?

Still other pathogens are spread by vectors . A vector is an organism that carries pathogens from one person or animal to another. Most vectors are insects, such as ticks and mosquitoes. These insects tend to transfer protozoan or viral parasites. When an insect bites an infected person or animal, it picks up the pathogen. Then the pathogen travels to the next person or animal it bites. Ticks carry the bacteria that cause Lyme disease. Mosquitoes ( Figure below ) carry West Nile virus. Both pathogens cause fever, headache, and tiredness. If the diseases are not treated, more serious symptoms may develop. Other diseases spread by mosquitoes include Dengue Fever and Yellow Fever.

Altri patogeni sono diffusi da vettori. Un vettore è un organismo che trasporta patogeni da una persona o animale all'altro. La maggior parte dei vettori sono insetti, come zecche e zanzare. Questi insetti tendono a trasferire parassiti protozoari o virali. Quando un insetto punge una persona o un animale infetto, raccoglie il patogeno. Poi il patogeno viaggia verso la prossima persona o animale che punge. Le zecche trasportano i batteri che causano la malattia di Lyme. Le zanzare (Figura sottostante) trasportano il virus del West Nile. Entrambi i patogeni causano febbre, mal di testa e stanchezza. Se le malattie non vengono trattate, possono svilupparsi sintomi più gravi. Altre malattie diffuse dalle zanzare includono la febbre dengue e la febbre gialla.


Input: When explosion of gases creates pressure resulting in motion of a rocket, the force pushing the rocket is called what?

Quando l'esplosione dei gas crea pressione che porta al movimento di un razzo, la forza che spinge il razzo è chiamata cosa?

For a long time, many people believed that a rocket wouldn’t work in space. There would be nothing for the rocket to push against. But they do work! Fuel is ignited in a chamber. The gases in the chamber explode. The explosion creates pressure that forces the gases out of one side of the rocket. The rocket moves in the opposite direction ( Figure below ). The force pushing the rocket is called thrust .

Per molto tempo, molte persone hanno creduto che un razzo non funzionasse nello spazio. Non ci sarebbe stato nulla contro cui il razzo potesse spingere. Ma funzionano! Il carburante viene acceso in una camera. I gas nella camera esplodono. L'esplosione crea pressione che costringe i gas a uscire da un lato del razzo. Il razzo si muove nella direzione opposta (Figura sottostante). La forza che spinge il razzo è chiamata spinta.


Input: What once most common bird in north america became extinct in the 1800s?

Quale uccello un tempo più comune in Nord America è diventato estinto nel 1800?

Hundreds of species of birds have gone extinct as a result of human actions. A well-known example is the passenger pigeon. It was once the most common bird in North America, but overhunting and habitat destruction led to its extinction in the 1800s. Habitat destruction and use of the pesticide DDT explain the recent extinction of the dusky seaside sparrow. This native Florida bird was declared extinct in 1990.

Centinaia di specie di uccelli sono scomparse a causa delle azioni umane. Un esempio ben noto è il piccione migratore. Era un tempo l'uccello più comune in Nord America, ma la caccia eccessiva e la distruzione dell'habitat hanno portato alla sua estinzione nel 1800. La distruzione dell'habitat e l'uso del pesticida DDT spiegano l'estinzione recente del passero marino scuro. Questo uccello nativo della Florida è stato dichiarato estinto nel 1990.

Il piccione migratore.
Il dodo.
Il piccione viaggiatore.
Il pinguino di roccia.


Input: What is the process called where nitrogen is repeatedly recycled through the biosphere?

Qual è il processo chiamato in cui l'azoto viene riciclato ripetutamente attraverso la biosfera?

Like water and carbon, nitrogen is also repeatedly recycled through the biosphere. This process is called the nitrogen cycle . Nitrogen is one of the most common elements in living organisms. It is important for creating both proteins and nucleic acids, like DNA. The air that we breathe is mostly nitrogen gas (N 2 ), but, unfortunately, animals and plants cannot use the nitrogen when it is a gas. In fact, plants often die from a lack of nitrogen even through they are surrounded by plenty of nitrogen gas. Nitrogen gas (N 2 ) has two nitrogen atoms connected by a very strong triple bond. Most plants and animals cannot use the nitrogen in nitrogen gas because they cannot break that triple bond.

Come l'acqua e il carbonio, anche l'azoto viene riciclato ripetutamente attraverso la biosfera. Questo processo è chiamato ciclo dell'azoto. L'azoto è uno degli elementi più comuni negli organismi viventi. È importante per la creazione di proteine e acidi nucleici, come il DNA. L'aria che respiriamo è per lo più gas di azoto (N2), ma, sfortunatamente, gli animali e le piante non possono utilizzare l'azoto quando è un gas. Infatti, le piante spesso muoiono per mancanza di azoto anche se sono circondate da abbondante gas di azoto. Il gas di azoto (N2) ha due atomi di azoto collegati da un legame triplo molto forte. La maggior parte delle piante e degli animali non può utilizzare l'azoto nel gas di azoto perché non possono rompere quel legame triplo.

Ciclo dell'azoto.
Ciclo dell'ammoniaca.
Ciclo dell'acqua.
Percorso dell'azoto.


Input: What does pepsin help break down into amino acids?

Cosa aiuta a scomporre la pepsina in aminoacidi?

Pepsin, produced in the stomach. Pepsin helps break down proteins into amino acids.

La pepsina, prodotta nello stomaco. La pepsina aiuta a scomporre le proteine in aminoacidi.

Proteine. Glucosio. Carboidrati. Grassi.


Input: What are the most successful phylum of plants?

Quali sono i filos di piante più di successo?

Angiosperms , in the phylum Anthophyta , are the most successful phylum of plants. This category also contains the largest number of individual plants ( Figure below ). Angiosperms evolved the structure of the flower, so they are also called the flowering plants. Angiosperms live in a variety of different environments. A water lily, an oak tree, and a barrel cactus, although different, are all angiosperms.

Le angiosperme, nel phylum Anthophyta, sono il phylum di piante più di successo. Questa categoria contiene anche il numero maggiore di piante individuali (Figura sottostante). Le angiosperme hanno evoluto la struttura del fiore, quindi sono anche chiamate piante da fiore. Le angiosperme vivono in una varietà di ambienti diversi. Un ninfea, una quercia e un cactus a botte, sebbene diversi, sono tutti angiosperme.


Input: The muscular layer is much thicker in which ventricle of the heart?

In quale ventricolo del cuore il strato muscolare è molto più spesso?

Left Ventricle Recall that, although both sides of the heart will pump the same amount of blood, the muscular layer is much thicker in the left ventricle compared to the right (see Figure 19.8). Like the right ventricle, the left also has trabeculae carneae, but there is no moderator band. The mitral valve is connected to papillary muscles via chordae tendineae. There are two papillary muscles on the left—the anterior and posterior—as opposed to three on the right. The left ventricle is the major pumping chamber for the systemic circuit; it ejects blood into the aorta through the aortic semilunar valve.

Ventricolo Sinistro Ricorda che, sebbene entrambi i lati del cuore pompino la stessa quantità di sangue, il strato muscolare è molto più spesso nel ventricolo sinistro rispetto a quello destro (vedi Figura 19.8). Come il ventricolo destro, anche il sinistro ha trabecole carnee, ma non c'è una banda moderatrice. La valvola mitrale è collegata ai muscoli papillari tramite le corde tendinee. Ci sono due muscoli papillari a sinistra—l'anteriore e il posteriore—rispetto ai tre a destra. Il ventricolo sinistro è la principale camera di pompaggio per il circuito sistemico; espelle il sangue nell'aorta attraverso la valvola semilunare aortica.


Input: In many places, small hills rise above the ocean floor. These hills are undersea volcanoes, called what?

In molti luoghi, piccole colline si ergono sopra il fondo dell'oceano. Queste colline sono vulcani sottomarini, chiamati come?

The ocean floor is not totally flat. In many places, small hills rise above the ocean floor. These hills are undersea volcanoes, called seamounts ( Figure above ). Some rise more than 1000 m above the seafloor.

Il fondo dell'oceano non è completamente piatto. In molti luoghi, piccole colline si ergono sopra il fondo dell'oceano. Queste colline sono vulcani sottomarini, chiamati seamounts (Figura sopra). Alcuni si ergono per più di 1000 m sopra il fondo marino.

Seamounts.
Barriere coralline.
Coralli.
Creste.


Input: Ants, termites, bees, and wasps live in what type of social structure that may include millions of individual insects?

Le formiche, le termiti, le api e le vespe vivono in che tipo di struttura sociale che può includere milioni di insetti individuali?

Many species of insects have evolved complex social behaviors. They live together in large, organized colonies (see Figure below ). This is true of ants, termites, bees, and wasps. Colonies may include millions of individual insects. Colony members divide up the labor of the colony. Different insects are specialized for different jobs. Some reproduce, while others care for the young. Still others get food or defend the nest.

Molte specie di insetti hanno evoluto comportamenti sociali complessi. Vivono insieme in grandi colonie organizzate (vedi figura sotto). Questo è vero per formiche, termiti, api e vespe. Le colonie possono includere milioni di insetti individuali. I membri della colonia dividono il lavoro della colonia. Diversi insetti sono specializzati per diversi compiti. Alcuni si riproducono, mentre altri si prendono cura dei giovani. Altri ancora procurano cibo o difendono il nido.


Input: Schrödinger’s approach uses three quantum numbers (n, l, and ml) to specify any of what type of function, associated with a particular energy?

L'approccio di Schrödinger utilizza tre numeri quantici (n, l e ml) per specificare quale tipo di funzione, associata a una particolare energia?

Each wave function is associated with a particular energy. As in Bohr’s model, the energy of an electron in an atom is quantized; it can have only certain allowed values. The major difference between Bohr’s model and Schrödinger’s approach is that Bohr had to impose the idea of quantization arbitrarily, whereas in Schrödinger’s approach, quantization is a natural consequence of describing an electron as a standing wave. Quantum Numbers Schrödinger’s approach uses three quantum numbers (n, l, and ml) to specify any wave function. The quantum numbers provide information about the spatial distribution of an electron. Although n can be any positive integer, only certain values of l and ml are allowed for a given value of n. The Principal Quantum Number The principal quantum number (n) tells the average relative distance of an electron from the nucleus:.

Ogni funzione d'onda è associata a una particolare energia. Come nel modello di Bohr, l'energia di un elettrone in un atomo è quantizzata; può avere solo determinati valori consentiti. La principale differenza tra il modello di Bohr e l'approccio di Schrödinger è che Bohr doveva imporre l'idea di quantizzazione in modo arbitrario, mentre nell'approccio di Schrödinger, la quantizzazione è una conseguenza naturale della descrizione di un elettrone come un'onda stazionaria. Numeri quantici L'approccio di Schrödinger utilizza tre numeri quantici (n, l e ml) per specificare qualsiasi funzione d'onda. I numeri quantici forniscono informazioni sulla distribuzione spaziale di un elettrone. Sebbene n possa essere qualsiasi intero positivo, solo determinati valori di l e ml sono consentiti per un dato valore di n. Il numero quantico principale Il numero quantico principale (n) indica la distanza relativa media di un elettrone dal nucleo:

Funzione d'onda.
Funzione di spostamento.
Funzione di Green.
Funzione di Rush.


Input: What is the term for the ability of an atom to emit, or give off, charged particles and energy from its nucleus?

Qual è il termine per la capacità di un atomo di emettere, o rilasciare, particelle cariche ed energia dal suo nucleo?

Radioactivity is the ability of an atom to emit, or give off, charged particles and energy from its nucleus. The charged particles and energy are called by the general term radiation . Only unstable nuclei emit radiation. They are unstable because they have too much energy, too many protons, or an unstable ratio of protons to neutrons. For example, all elements with more than 83 protons—such as uranium, radium, and polonium—have unstable nuclei. They are called radioactive elements. The nuclei of these elements must lose protons to become more stable. When they do, they become different elements.

La radioattività è la capacità di un atomo di emettere, o rilasciare, particelle cariche ed energia dal suo nucleo. Le particelle cariche e l'energia sono chiamate con il termine generale radiazione. Solo i nuclei instabili emettono radiazione. Sono instabili perché hanno troppa energia, troppi protoni, o un rapporto instabile di protoni e neutroni. Ad esempio, tutti gli elementi con più di 83 protoni—come uranio, radio e polonio—hanno nuclei instabili. Sono chiamati elementi radioattivi. I nuclei di questi elementi devono perdere protoni per diventare più stabili. Quando lo fanno, diventano elementi diversi.

Radioattività.
Magnetismo.
Attrazione elettrica.
Conduttività.


Input: What type of fluid cushions the fetus and helps protect it from injury?

Che tipo di fluido culla il feto e lo aiuta a proteggersi dagli infortuni?

Another structure that supports the fetus is the amniotic sac. This is a membrane that surrounds and protects the fetus. It contains amniotic fluid, which consists of water and dissolved substances. The fluid allows the fetus to move freely until it grows to fill most of the available space. The fluid also cushions the fetus and helps protect it from injury.

Un'altra struttura che supporta il feto è il sacco amniotico. Questa è una membrana che circonda e protegge il feto. Contiene liquido amniotico, che consiste in acqua e sostanze disciolte. Il fluido consente al feto di muoversi liberamente fino a quando non cresce per riempire la maggior parte dello spazio disponibile. Il fluido culla anche il feto e lo aiuta a proteggersi dagli infortuni.

Amniotico. Plasmidico. Epitheliale. Acquoso.


Input: How can you prevent diseases such as whooping cough and flu?

Come puoi prevenire malattie come la pertosse e l'influenza?

Getting the recommended vaccinations can help prevent diseases, such as whooping cough and flu. In fact, a yearly flu vaccine is recommended for everyone who is at least 6 months of age. The flu vaccine is especially important for people who are at high risk of developing serious complications (like pneumonia) if they get sick with the flu. People who have certain medical conditions including asthma, diabetes, and chronic lung disease, pregnant women, and people younger than 5 years (and especially those younger than 2), and people 65 years and older should also make sure they get the yearly flu vaccine.

Ricevere le vaccinazioni raccomandate può aiutare a prevenire malattie, come la pertosse e l'influenza. Infatti, è raccomandato un vaccino antinfluenzale annuale per tutti coloro che hanno almeno 6 mesi di età. Il vaccino antinfluenzale è particolarmente importante per le persone che sono ad alto rischio di sviluppare complicazioni gravi (come la polmonite) se si ammalano di influenza. Le persone che hanno determinate condizioni mediche, tra cui asma, diabete e malattie polmonari croniche, le donne in gravidanza e le persone di età inferiore ai 5 anni (e in particolare quelle di età inferiore ai 2 anni), e le persone di 65 anni e oltre dovrebbero anche assicurarsi di ricevere il vaccino antinfluenzale annuale.

Vaccinazioni preventive.
Nutrizione.
Esercizio.
Aspirapolvere.


Input: Why do snakes have venomous bites?

Some snakes have a venomous bite, which they use to kill their prey before eating it. Other snakes kill their prey by strangling them, and still others swallow their prey whole and alive. After eating, snakes enter a resting stage, while the process of digestion takes place. The process is highly efficient, with the snake’s digestive enzymes dissolving and absorbing everything but the prey’s hair and claws!.

Alcuni serpenti hanno un morso velenoso, che usano per uccidere la loro preda prima di mangiarla. Altri serpenti uccidono la loro preda strangolandola, e altri ancora ingoiano la loro preda intera e viva. Dopo aver mangiato, i serpenti entrano in una fase di riposo, mentre avviene il processo di digestione. Il processo è altamente efficiente, con gli enzimi digestivi del serpente che dissolvono e assorbono tutto tranne i peli e le unghie della preda!

Per uccidere la preda.
Per pulirsi.
Per uccidere serpenti rivali.
Per spaventare gli esseri umani.


Input: Chelicerae in spiders are often modified into fangs that perform what function?

Le chelicere nei ragni sono spesso modificate in zanne che svolgono quale funzione?

Chelicerae are mostly used for feeding, but in spiders, these are often modified into fangs that inject venom into their prey before feeding (Figure 28.43). Members of this subphylum have an open circulatory system with a heart that pumps blood into the hemocoel. Aquatic species have gills, whereas terrestrial species have either trachea or book lungs for gaseous exchange.

Le chelicere sono principalmente utilizzate per alimentarsi, ma nei ragni, queste sono spesso modificate in zanne che iniettano veleno nella loro preda prima di nutrirsi (Figura 28.43). I membri di questo sottophylum hanno un sistema circolatorio aperto con un cuore che pompa il sangue nel emocoel. Le specie acquatiche hanno branchie, mentre le specie terrestri hanno trachee o polmoni a libro per lo scambio gassoso.

Iniettare veleno.
Display di corteggiamento.
Masticare.
Strappare carne.


Input: What results from uncontrolled cell division?

Cosa risulta dalla divisione cellulare incontrollata?

Many cancers result from uncontrolled cell division, when the regulation of the cycle is lost ( Figure below ). Recall that the cell cycle is the normal life of a cell. During this cycle, the cell performs its necessary functions, replicates its DNA and organelles, and divides through mitosis and cytokinesis, such that two genetically identical cells result. The cycle is highly regulated so that no phase proceeds before it is ready to do so.

Molti tumori risultano dalla divisione cellulare incontrollata, quando la regolazione del ciclo è persa (Figura sottostante). Ricorda che il ciclo cellulare è la vita normale di una cellula. Durante questo ciclo, la cellula svolge le sue funzioni necessarie, replica il suo DNA e gli organelli, e si divide attraverso la mitosi e la citodieresi, in modo che risultino due cellule geneticamente identiche. Il ciclo è altamente regolato affinché nessuna fase proceda prima di essere pronta a farlo.


Input: Where do angiosperms form seeds?

Angiosperms, or flowering seed plants, form seeds in ovaries. As the seeds develop, the ovaries may develop into fruits. Flowers attract pollinators, and fruits encourage animals to disperse the seeds.

Le angiosperme, o piante da seme fiorite, formano semi nelle ovaie. Man mano che i semi si sviluppano, le ovaie possono trasformarsi in frutti. I fiori attirano i pollinatori e i frutti incoraggiano gli animali a disperdere i semi.


Input: What term is used to describe the development of new technology?

Quale termine viene utilizzato per descrivere lo sviluppo di nuove tecnologie?

Technological design is the development of new technology. The design process is based on evidence and logic.

Il design tecnologico è lo sviluppo di nuove tecnologie. Il processo di design si basa su prove e logica.

Design tecnologico.
Ingegneria meccanica.
Espansione tecnologica.
Design industriale.


Input: All of the populations that live in the same area make up what type of group, which includes populations of different organisms?

Tutte le popolazioni che vivono nella stessa area costituiscono che tipo di gruppo, che include popolazioni di organismi diversi?

All of the populations that live in the same area make up a community . The community that includes the goldfish population also includes the populations of other fish, coral, and other organisms.

Tutte le popolazioni che vivono nella stessa area costituiscono una comunità. La comunità che include la popolazione di pesci rossi include anche le popolazioni di altri pesci, coralli e altri organismi.


Input: What model describing atomic structure is often referred to as a planetary model?

Quale modello che descrive la struttura atomica è spesso definito modello planetario?

According to the Bohr model, often referred to as a planetary model , the electrons encircle the nucleus of the atom in specific allowable paths called orbits. When the electron is in one of these orbits, its energy is fixed. The ground state of the hydrogen atom, where its energy is lowest, is when the electron is in the orbit that is closest to the nucleus. The orbits that are further from the nucleus are all of successively greater energy. The electron is not allowed to occupy any of the spaces in between the orbits. An everyday analogy to the Bohr model is the rungs of a ladder. As you move up or down a ladder, you can only occupy specific rungs and cannot be in the spaces in between rungs. Moving up the ladder increases your potential energy, while moving down the ladder decreases your energy.

Secondo il modello di Bohr, spesso definito modello planetario, gli elettroni orbitano attorno al nucleo dell'atomo in percorsi specifici consentiti chiamati orbite. Quando l'elettrone si trova in una di queste orbite, la sua energia è fissa. Lo stato fondamentale dell'atomo di idrogeno, in cui la sua energia è la più bassa, si verifica quando l'elettrone si trova nell'orbita più vicina al nucleo. Le orbite che sono più lontane dal nucleo hanno tutte energia progressivamente maggiore. Non è consentito all'elettrone occupare nessuno degli spazi tra le orbite. Un'analogia quotidiana con il modello di Bohr è quella dei gradini di una scala. Man mano che sali o scendi da una scala, puoi occupare solo gradini specifici e non puoi trovarti negli spazi tra i gradini. Salire la scala aumenta la tua energia potenziale, mentre scendere la scala diminuisce la tua energia.

Modello di Bohr.
Modello di Newton.
Modello cinetico.
Modello di Pascal.


Input: The medium moves back and forth in the same direction as the wave in what type of wave?

Il mezzo si muove avanti e indietro nella stessa direzione dell'onda in che tipo di onda?

In a longitudinal wave, the medium moves back and forth in the same direction as the wave.

In un'onda longitudinale, il mezzo si muove avanti e indietro nella stessa direzione dell'onda.

Onda longitudinale.
Onda variabile.
Onda cinetica.
Onda latitudinale.


Input: A ramp is a type of simple machine called what?

Una rampa è un tipo di macchina semplice chiamata cosa?

Look at the ramp in the Figure below . A ramp is a type of simple machine called an inclined plane. It can be used to raise an object off the ground. The input distance is the length of the sloped surface of the ramp. This is the distance over which the input force is applied. The output distance is the height of the ramp, or the vertical distance the object is raised. For this ramp, the input distance is 6 m and the output distance is 2 meters. Therefore, the ideal mechanical advantage of this ramp is:.

Guarda la rampa nella figura qui sotto. Una rampa è un tipo di macchina semplice chiamata piano inclinato. Può essere utilizzata per sollevare un oggetto da terra. La distanza di input è la lunghezza della superficie inclinata della rampa. Questa è la distanza su cui viene applicata la forza di input. La distanza di output è l'altezza della rampa, o la distanza verticale in cui l'oggetto è sollevato. Per questa rampa, la distanza di input è di 6 m e la distanza di output è di 2 metri. Pertanto, il vantaggio meccanico ideale di questa rampa è:.

Piano inclinato.
Piano di estensione.
Piano consentito.
Piano ruvido.


Input: Where do plants take in air?

Le loro foglie.
I loro fiori.
I loro fusti.
Le loro radici.


Input: Under the right conditions, what energy source can be used to eject electrons from a solid material?

In condizioni adeguate, quale fonte di energia può essere utilizzata per espellere elettroni da un materiale solido?

Under the right conditions, light can be used to eject electrons from a solid material.

In condizioni adeguate, la luce può essere utilizzata per espellere elettroni da un materiale solido.


Input: The type of bond that forms between molecules is called what?

Il tipo di legame che si forma tra le molecole si chiama cosa?

Opposites attract when it comes to charged molecules. In the case of water, the positive (hydrogen) end of one water molecule is attracted to the negative (oxygen) end of a nearby water molecule. Because of this attraction, weak bonds form between adjacent water molecules, as shown in Figure below . The type of bond that forms between molecules is called a hydrogen bond . Bonds between molecules are not as strong as bonds within molecules, but in water they are strong enough to hold together nearby molecules.

Gli opposti si attraggono quando si tratta di molecole cariche. Nel caso dell'acqua, l'estremità positiva (idrogeno) di una molecola d'acqua è attratta dall'estremità negativa (ossigeno) di una molecola d'acqua vicina. A causa di questa attrazione, si formano legami deboli tra molecole d'acqua adiacenti, come mostrato nella figura sottostante. Il tipo di legame che si forma tra le molecole è chiamato legame idrogeno. I legami tra le molecole non sono forti come i legami all'interno delle molecole, ma nell'acqua sono abbastanza forti da tenere insieme le molecole vicine.

Legame idrogeno.
Legame di fissione.
Legame covalente.
Legame di elio.


Input: Radiation, chemicals, and infectious agents are examples of what?

La radiazione, i prodotti chimici e gli agenti infettivi sono esempi di cosa?

Examples of Mutagens. Types of mutagens include radiation, chemicals, and infectious agents. Do you know of other examples of each type of mutagen shown here?.

Esempi di mutageni. I tipi di mutageni includono radiazione, prodotti chimici e agenti infettivi. Conosci altri esempi di ciascun tipo di mutageno mostrato qui?

Mutageni. Inibitori. Catalizzatori. Patogeni.


Input: What is the name for a tool commonly used by molecular biologists to place genetic material into cells?

Qual è il nome di uno strumento comunemente usato dai biologi molecolari per inserire materiale genetico nelle cellule?

Geneticists often use viruses as vectors to introduce genes into cells that they are studying. A viral vector is a tool commonly used by molecular biologists to place genetic material into cells. To be a useful viral vector, the virus is modified so that it will not cause disease, and it will infect only certain types of cells. Phages are often used as vectors to genetically modify bacteria.

I genetisti spesso usano virus come vettori per introdurre geni nelle cellule che stanno studiando. Un vettore virale è uno strumento comunemente usato dai biologi molecolari per inserire materiale genetico nelle cellule. Per essere un vettore virale utile, il virus viene modificato in modo da non causare malattie e infettare solo determinati tipi di cellule. I fagi sono spesso usati come vettori per modificare geneticamente i batteri.

Un vettore virale.
Un vettore embrionale.
Un vettore rna.
Un vettore dna.


Input: What is the study of how forces affect the motion of objects?

Qual è lo studio di come le forze influenzano il movimento degli oggetti?

Section Summary 4.1 Development of Force Concept • Dynamics is the study of how forces affect the motion of objects. • Force is a push or pull that can be defined in terms of various standards, and it is a vector having both magnitude and direction. • External forces are any outside forces that act on a body. A free-body diagram is a drawing of all external forces acting on a body.

Riepilogo della Sezione 4.1 Sviluppo del Concetto di Forza • La dinamica è lo studio di come le forze influenzano il movimento degli oggetti. • La forza è una spinta o una trazione che può essere definita in termini di vari standard, ed è un vettore che ha sia grandezza che direzione. • Le forze esterne sono tutte le forze esterne che agiscono su un corpo. Un diagramma del corpo libero è un disegno di tutte le forze esterne che agiscono su un corpo.

Dinamica. Comportamenti. Accelerazione. Cinematica.


Input: Compounds containing which element are the basis of all known life?

I composti contenenti quale elemento sono la base di tutta la vita conosciuta?

Carbon has the ability to form very long chains of interconnecting C-C bonds. This property allows carbon to form the backbone of organic compounds , carbon-containing compounds, which are the basis of all known organic life. Nearly 10 million carbon-containing organic compounds are known. Types of carbon compounds in organisms include carbohydrates, lipids, proteins, and nucleic acids. The elements found in each type are listed in the table below. Elements other than carbon and hydrogen usually occur within organic compounds in smaller groups of elements called functional groups . When organic compounds react with other compounds, generally just the functional groups are involved. Therefore, functional groups generally determine the nature and functions of organic compounds.

Il carbonio ha la capacità di formare catene molto lunghe di legami C-C interconnessi. Questa proprietà consente al carbonio di formare la spina dorsale dei composti organici, composti contenenti carbonio, che sono la base di tutta la vita organica conosciuta. Sono noti quasi 10 milioni di composti organici contenenti carbonio. I tipi di composti di carbonio negli organismi includono carboidrati, lipidi, proteine e acidi nucleici. Gli elementi trovati in ciascun tipo sono elencati nella tabella sottostante. Elementi diversi dal carbonio e dall'idrogeno si trovano generalmente all'interno dei composti organici in gruppi più piccoli di elementi chiamati gruppi funzionali. Quando i composti organici reagiscono con altri composti, generalmente solo i gruppi funzionali sono coinvolti. Pertanto, i gruppi funzionali determinano generalmente la natura e le funzioni dei composti organici.


Input: What type of rocks form when an existing rock is changed by heat or pressure?

Che tipo di rocce si formano quando una roccia esistente viene cambiata dal calore o dalla pressione?

3. Metamorphic rocks form when an existing rock is changed by heat or pressure. The minerals in the rock change but do not melt ( Figure below ). The rock experiences these changes within the Earth.

3. Le rocce metamorfiche si formano quando una roccia esistente viene cambiata dal calore o dalla pressione. I minerali nella roccia cambiano ma non si fondono (Figura sotto). La roccia subisce questi cambiamenti all'interno della Terra.

Metamorfiche. Fusa. Magmatiche. Sedimenti.


Input: What does jupiter reflect a lot of due to its size?

Cosa riflette molto Giove a causa delle sue dimensioni?

Jupiter is truly a giant! The planet has 318 times the mass of Earth, and over 1,300 times Earth’s volume. So Jupiter is much less dense than Earth. Because Jupiter is so large, it reflects a lot of sunlight. When it is visible, it is the brightest object in the night sky besides the Moon and Venus. Jupiter is quite far from Earth. The planet is more than five times as far from Earth as the Sun. It takes Jupiter about 12 Earth years to orbit once around the Sun.

Giove è davvero un gigante! Il pianeta ha 318 volte la massa della Terra e oltre 1.300 volte il volume della Terra. Quindi Giove è molto meno denso della Terra. Poiché Giove è così grande, riflette molta luce solare. Quando è visibile, è l'oggetto più luminoso nel cielo notturno dopo la Luna e Venere. Giove è abbastanza lontano dalla Terra. Il pianeta è più di cinque volte più lontano dalla Terra rispetto al Sole. Ci vogliono circa 12 anni terrestri a Giove per orbitare una volta attorno al Sole.

Luce solare.
Carbonio.
Molecole.
Umidità.


Input: Invertebrates (and higher animals) can also be placed in one of two groups based on how they develop as what?

Gli invertebrati (e gli animali superiori) possono anche essere classificati in uno dei due gruppi in base a come si sviluppano come cosa?

Eight invertebrate phyla contain most invertebrate species. Invertebrates (and higher animals) can also be placed in one of two groups based on how they develop as embryos.

Otto phyla di invertebrati contengono la maggior parte delle specie di invertebrati. Gli invertebrati (e gli animali superiori) possono anche essere classificati in uno dei due gruppi in base a come si sviluppano come embrioni.


Input: Which chemist developed a process to remove carbon and dust particles in smoke?

Quale chimico ha sviluppato un processo per rimuovere il carbonio e le particelle di polvere nel fumo?

The carbon and dust particles in smoke are often colloidally dispersed and electrically charged. Frederick Cottrell, an American chemist, developed a process to remove these particles.

Le particelle di carbonio e polvere nel fumo sono spesso disperse colloidalmente e cariche elettricamente. Frederick Cottrell, un chimico americano, ha sviluppato un processo per rimuovere queste particelle.

Frederick Cottrell.
James Carpenter.
Roger Granger.
Harold Black.


Input: What are gases called that absorb heat in the atmosphere?

Come si chiamano i gas che assorbono calore nell'atmosfera?

Gases that absorb heat in the atmosphere are called greenhouse gases . They include carbon dioxide and water vapor. Human actions have increased the levels of greenhouse gases in the atmosphere ( Figure below ). The added gases have caused a greater greenhouse effect. How do you think this affects Earth’s temperature?.

I gas che assorbono calore nell'atmosfera sono chiamati gas serra. Includono anidride carbonica e vapore acqueo. Le azioni umane hanno aumentato i livelli di gas serra nell'atmosfera (Figura sottostante). I gas aggiunti hanno causato un maggiore effetto serra. Come pensi che questo influisca sulla temperatura della Terra?

Gas serra.
Gas a microonde.
Gas ozono.
Gas carbonato.


Input: What are the specialized cells that sponges have?

Quali sono le cellule specializzate che hanno le spugne?

Sponges have specialized cells called collar cells. Describe how collar cells are specialized for the functions they serve.

Le spugne hanno cellule specializzate chiamate cellule a collare. Descrivi come le cellule a collare sono specializzate per le funzioni che svolgono.

Cellule a collare.
Cellule a tono.
Cellule magnetiche.
Cellule del sangue.


Input: What shape are the muscles that control the anus?

Quale forma hanno i muscoli che controllano l'ano?

Circular muscles control the anus. They relax to let the feces pass out of the body through the anus. After feces pass out of the body, they are called stool. Releasing the stool from the body is referred to as a bowel movement.

I muscoli circolari controllano l'ano. Si rilassano per permettere il passaggio delle feci fuori dal corpo attraverso l'ano. Dopo che le feci escono dal corpo, vengono chiamate feci. Rilasciare le feci dal corpo è noto come movimento intestinale.

Circolare. Ellittica. Irregolare. Triangolare.


Input: What are the small molecules or proteins produced by bacteria that regulate gene expression?

Quali sono le piccole molecole o proteine prodotte dai batteri che regolano l'espressione genica?

Figure 9.17 Autoinducers are small molecules or proteins produced by bacteria that regulate gene expression.

Figura 9.17 Gli autoinduttori sono piccole molecole o proteine prodotte dai batteri che regolano l'espressione genica.

Autoinduttori. Flussi. Protazoari. Sporozoari.


Input: Channel proteins form what in the membrane?

Cosa formano le proteine canale nella membrana?

Channel proteins form pores, or tiny holes, in the membrane. This allows water molecules and small ions to pass through the membrane without coming into contact with the hydrophobic tails of the lipid molecules in the interior of the membrane.

Le proteine canale formano pori, o piccole aperture, nella membrana. Questo consente alle molecole d'acqua e ai piccoli ioni di attraversare la membrana senza entrare in contatto con le code idrofobiche delle molecole lipidiche nell'interno della membrana.


Input: The sun gives off energy in tiny packets called what?

Il sole emette energia in piccoli pacchetti chiamati cosa?

The Sun gives off energy in tiny packets called photons . Photons travel in waves. These waves make up electromagnetic radiation . The image below models a wave of light ( Figure below ). Notice the wavelength in the figure. Waves with shorter wavelengths have more energy.

Il Sole emette energia in piccoli pacchetti chiamati fotoni. I fotoni viaggiano in onde. Queste onde costituiscono la radiazione elettromagnetica. L'immagine qui sotto modella un'onda di luce (Figura qui sotto). Nota la lunghezza d'onda nella figura. Le onde con lunghezze d'onda più corte hanno più energia.


Input: What is a rock that contains important minerals called?

Qual è una roccia che contiene minerali importanti chiamata?

A rock that contains important minerals is called an ore . The concentration of valuable minerals in an ore may be high or low.

Una roccia che contiene minerali importanti è chiamata minerale. La concentrazione di minerali preziosi in un minerale può essere alta o bassa.


Input: A high metabolic rate and hair are ways mammals generate and conserve what?

Un alto tasso metabolico e i peli sono modi in cui i mammiferi generano e conservano cosa?

Mammals have several ways of generating and conserving heat, such as a high metabolic rate and hair to trap heat. They also have several ways to stay cool, including sweating or panting. Mammals may be herbivores, carnivores, or omnivores. They have four types of teeth, so they can eat a wide range of foods. Traits of the heart and lungs keep the cells of mammals well supplied with oxygen and nutrients.

I mammiferi hanno diversi modi per generare e conservare calore, come un alto tasso metabolico e i peli per intrappolare il calore. Hanno anche diversi modi per rimanere freschi, tra cui sudare o ansimare. I mammiferi possono essere erbivori, carnivori o onnivori. Hanno quattro tipi di denti, quindi possono mangiare una vasta gamma di cibi. Le caratteristiche del cuore e dei polmoni mantengono le cellule dei mammiferi ben fornite di ossigeno e nutrienti.


Input: What is made of molecules of many different gases, and is something we usually can’t see, taste, or smell; we can only feel it when it moves?

Cosa è composto da molecole di molti gas diversi, ed è qualcosa che di solito non possiamo vedere, assaporare o annusare; possiamo solo sentirlo quando si muove?

Air is easy to forget about. We usually can’t see it, taste it, or smell it. We can only feel it when it moves. But air is actually made of molecules of many different gases. It also contains tiny particles of solid matter.

L'aria è facile da dimenticare. Di solito non possiamo vederla, assaporarla o annusarla. Possiamo solo sentirla quando si muove. Ma l'aria è in realtà composta da molecole di molti gas diversi. Contiene anche piccole particelle di materia solida.


Input: What navigation technology works on the same principle as echolocation?

Quale tecnologia di navigazione funziona sullo stesso principio dell'ecolocalizzazione?

Sonar works on the same principle as echolocation.

Il sonar funziona sullo stesso principio dell'ecolocalizzazione.


Input: A reaction producing heat is what type of reaction?

Che tipo di reazione è quella che produce calore?

In the last lesson, we began investigating how a chemical equation can represent a given chemical reaction. In this lesson, we are going to study the ways in which chemical reactions are classified. There are literally thousands of chemical reactions that take place every day in our lives. Some reactions take place in the atmosphere, such as the combustion of fossil fuels. Others occur in solution, like the reactions responsible for photosynthesis or the reactions that break down our food to give us energy. Chemical reactions can take place in a variety of environments. Reactions happen on the sea floor, in our cells, and in the upper atmosphere. As we look at chemical reactions, we notice some commonalities and trends. When we studied the elements, we saw characteristics that allowed us to categorize them by family. There are also various ways to categorize chemical reactions. Some reactions produce heat, while others consume it. Some reactions are spontaneous, while others are not. Some reactions happen in nanoseconds, while others happen over longer spans of time. Some produce electricity, some emit light, and some release gaseous products. The products of chemical reactions tell us a lot about the chemistry of the process. In the above video, we see mercury(II) oxide decomposing into elemental mercury and oxygen gas. Decomposition was one of the first reaction types to be identified by chemists. Decomposition is one type of reaction you'll learn about in this lesson.

Nell'ultima lezione, abbiamo iniziato a indagare su come un'equazione chimica possa rappresentare una data reazione chimica. In questa lezione, studieremo i modi in cui le reazioni chimiche sono classificate. Ci sono letteralmente migliaia di reazioni chimiche che avvengono ogni giorno nelle nostre vite. Alcune reazioni avvengono nell'atmosfera, come la combustione dei combustibili fossili. Altre si verificano in soluzione, come le reazioni responsabili della fotosintesi o le reazioni che scompongono il nostro cibo per darci energia. Le reazioni chimiche possono avvenire in una varietà di ambienti. Le reazioni avvengono sul fondo del mare, nelle nostre cellule e nell'alta atmosfera. Mentre osserviamo le reazioni chimiche, notiamo alcune somiglianze e tendenze. Quando abbiamo studiato gli elementi, abbiamo visto caratteristiche che ci hanno permesso di classificarli per famiglia. Ci sono anche vari modi per categorizzare le reazioni chimiche. Alcune reazioni producono calore, mentre altre lo consumano. Alcune reazioni sono spontanee, mentre altre non lo sono. Alcune reazioni avvengono in nanosecondi, mentre altre avvengono su periodi di tempo più lunghi. Alcune producono elettricità, alcune emettono luce e alcune rilasciano prodotti gassosi. I prodotti delle reazioni chimiche ci dicono molto sulla chimica del processo. Nel video sopra, vediamo l'ossido di mercurio(II) decomporre in mercurio elementare e gas ossigeno. La decomposizione è stato uno dei primi tipi di reazione identificati dai chimici. La decomposizione è un tipo di reazione di cui imparerai in questa lezione.


Input: What evolutionary process has adapted protonephridia to different tasks in different environments?

Quale processo evolutivo ha adattato i protonefridi a compiti diversi in ambienti diversi?

Selezione naturale.
Riproduzione naturale.
Varietà naturale.
Cambiamento naturale.


Input: Some bacteria cannot be cultured because they are obligate intracellular parasites and cannot be grown outside what?

Alcuni batteri non possono essere coltivati perché sono parassiti intracellulari obbligati e non possono essere cresciuti al di fuori di cosa?

Some prokaryotes, however, cannot grow in a laboratory setting. In fact, over 99 percent of bacteria and archaea are unculturable. For the most part, this is due to a lack of knowledge as to what to feed these organisms and how to grow them; they have special requirements for growth that remain unknown to scientists, such as needing specific micronutrients, pH, temperature, pressure, co-factors, or co-metabolites. Some bacteria cannot be cultured because they are obligate intracellular parasites and cannot be grown outside a host cell. In other cases, culturable organisms become unculturable under stressful conditions, even though the same organism could be cultured previously. Those organisms that cannot be cultured but are not dead are in a viable-but-non-culturable (VBNC) state. The VBNC state occurs when prokaryotes respond to environmental stressors by entering a dormant state that allows their survival. The criteria for entering into the VBNC state are not completely understood. In a process called resuscitation, the prokaryote can go back to “normal” life when environmental conditions improve. Is the VBNC state an unusual way of living for prokaryotes? In fact, most of the prokaryotes living in the soil or in oceanic waters are non-culturable. It has been said that only a small fraction, perhaps one percent, of prokaryotes can be cultured under laboratory conditions. If these organisms are non-culturable, then how is it known whether they are present and alive? Microbiologists use molecular techniques, such as the polymerase chain reaction (PCR), to amplify selected portions of DNA of prokaryotes, demonstrating their existence. Recall that PCR can make billions of copies of a DNA segment in a process called amplification.

Alcuni procarioti, tuttavia, non possono crescere in un ambiente di laboratorio. Infatti, oltre il 99 percento dei batteri e degli archei sono non coltivabili. Per la maggior parte, questo è dovuto a una mancanza di conoscenza su cosa nutrire questi organismi e come farli crescere; hanno requisiti speciali per la crescita che rimangono sconosciuti agli scienziati, come la necessità di micronutrienti specifici, pH, temperatura, pressione, cofattori o co-metaboliti. Alcuni batteri non possono essere coltivati perché sono parassiti intracellulari obbligati e non possono essere cresciuti al di fuori di una cellula ospite. In altri casi, organismi coltivabili diventano non coltivabili in condizioni di stress, anche se lo stesso organismo potrebbe essere stato coltivato in precedenza. Quegli organismi che non possono essere coltivati ma non sono morti si trovano in uno stato vitale ma non coltivabile (VBNC). Lo stato VBNC si verifica quando i procarioti rispondono a fattori di stress ambientale entrando in uno stato di dormienza che consente la loro sopravvivenza. I criteri per entrare nello stato VBNC non sono completamente compresi. In un processo chiamato rianimazione, il procariote può tornare a una vita “normale” quando le condizioni ambientali migliorano. È lo stato VBNC un modo di vivere insolito per i procarioti? Infatti, la maggior parte dei procarioti che vivono nel suolo o nelle acque oceaniche sono non coltivabili. Si è detto che solo una piccola frazione, forse l'uno percento, dei procarioti può essere coltivata in condizioni di laboratorio. Se questi organismi sono non coltivabili, allora come si sa se sono presenti e vivi? I microbiologi utilizzano tecniche molecolari, come la reazione a catena della polimerasi (PCR), per amplificare porzioni selezionate del DNA dei procarioti, dimostrando la loro esistenza. Ricorda che la PCR può fare miliardi di copie di un segmento di DNA in un processo chiamato amplificazione.

Cellula ospite.
Cellula sponsor.
Cellula di ancoraggio.
Cellula cerebrale.


Input: What are living things that produce food for themselves and other organisms called?

Quali sono gli esseri viventi che producono cibo per se stessi e per altri organismi?

Producers are living things that produce food for themselves and other organisms. They use energy and simple inorganic molecules to make organic compounds. Producers are vital to all ecosystems because all organisms need organic compounds for energy.

I produttori sono esseri viventi che producono cibo per se stessi e per altri organismi. Usano energia e semplici molecole inorganiche per creare composti organici. I produttori sono vitali per tutti gli ecosistemi perché tutti gli organismi hanno bisogno di composti organici per energia.

Produttori. Coltivatori. Raccoglitori. Raffinatori.


Input: What is the second largest class of elements?

Qual è la seconda classe di elementi più grande?

Nonmetals are elements that do not conduct electricity. They are the second largest class of elements. Find the nonmetals in Figure above . They are all the elements on the right side of the table that are color-coded green. Examples of nonmetals include helium (He), carbon (C), and oxygen (O).

I non metalli sono elementi che non conducono elettricità. Sono la seconda classe di elementi più grande. Trova i non metalli nella figura sopra. Sono tutti gli elementi sul lato destro della tabella che sono colorati di verde. Esempi di non metalli includono elio (He), carbonio (C) e ossigeno (O).

Non metalli.
Carbonati.
Silicati.
Metalloidi.


Input: The process in which a gas changes to a liquid is called what?

Il processo in cui un gas si trasforma in un liquido si chiama cosa?

The process in which a gas changes to a liquid is called condensation . Other examples of condensation are shown in Figure below . A gas condenses when it is cooled below its boiling point. At what temperature does water vapor condense?.

Il processo in cui un gas si trasforma in un liquido si chiama condensazione. Altri esempi di condensazione sono mostrati nella figura sottostante. Un gas si condensa quando viene raffreddato al di sotto del suo punto di ebollizione. A quale temperatura si condensa il vapore acqueo?

Condensazione. Diffusione. Fermentazione. Vaporazione.


Input: What are solids with high melting and boiling points?

Quali sono i solidi con alti punti di fusione e di ebollizione?

Ionic compounds are solids with high melting and boiling points. They are good conductors of electricity but only when dissolved in water. Their crystals are rigid and brittle.

I composti ionici sono solidi con alti punti di fusione e di ebollizione. Sono buoni conduttori di elettricità ma solo quando disciolti in acqua. I loro cristalli sono rigidi e fragili.

Composti ionici.
Composti magnetici.
Composti surriscaldati.
Leghe metalliche.


Input: What kind of cells are polyribosomes found in?

In quale tipo di cellule si trovano i poliribosomi?

Batteriche ed eucariotiche.
Cloroplasti e nuclei.
Procariotiche ed eucariotiche.
Lievito e procariotiche.


Input: Which gland is controlled by a negative feedback loop that includes the hypothalamus and pituitary gland?

Quale ghiandola è controllata da un ciclo di feedback negativo che include l'ipotalamo e la ghiandola pituitaria?

The thyroid gland is controlled by a negative feedback loop that includes the hypothalamus and pituitary gland.

La ghiandola tiroidea è controllata da un ciclo di feedback negativo che include l'ipotalamo e la ghiandola pituitaria.

Tiroide. Stomaco. Surrenale. Pituitaria.