0
stringlengths 62
672
| 1
stringlengths 60
361
|
|---|---|
Ce poate afecta o anumită proteină în carne? (A) sănătatea (B) evlavia (C) rezistența (D) retina (E) duritatea (F) vitalitatea (G) sarea (H) Energie | Răspunsul este E - Duritate. Cartilajul este un țesut dur care conține o proteină numită colagen. Colagen contribuie la duritatea cărnii. |
Rechinii au ca schelet care conține (A) elastin (B) Epidermis (C) de calciu (D) blana și grăsime (E) de maduva (F) puterea (G) toate materia (H) colagen | Răspunsul este H - Colagen. Cartilajul este un țesut dur care conține o proteină numită colagen. Rechinii au un schelet de cartilaj. |
Cartilajul este un țesut dur format din: (A) o cuticulă (B) oase (C) Joules (D) neuroni (E) pielea (F) sol liber (G) fibrile musculare (H) | Răspunsul este G - Fibrils. Cartilajul este un țesut dur care conține o proteină numită colagen. Multe fibrile de colagen se reunesc și formează o fibră de colagen și de colagen forma. |
Ce are scheletul din țesut dur care conține o proteină numită colagen? (A) mamiferele (B) roci (C) animale (D) rechini (E) un pește (F) vaci (G) oameni (H) plante | Răspunsul este D - Rechini. Cartilajul este un țesut dur care conține o proteină numită colagen. Rechinii au un schelet de cartilaj. |
Ce conține cricoida? (A) Celululum (C) celulită (D) Hidrocarburi de energie (E) celuloză (G) Straturi celulare (H) de grăsime | Raspunsul este F Cartilage. Cartilajul este un tesut dur care contine o proteina numita colagen. Membranes atasat cartilajului cricoida. |
Condroblastele duc la ce? (A) migrează (B) transpirație (C) forță (D) cartilaj (E) boală (F) anemie (G) permite creșterea (H) Leptospiroză | Răspunsul este D - Cartilage. Cartilajul este un țesut dur care conține o proteină numită colagen. Celulele cartilage, numite condroblaste, fac cartilaj. |
Ce textură este colagenul? (A) lmestone (B) Depozitare (C) alb (D) Kalenchoes (E) un complex prism (F) fibros (H) omogen | Răspunsul este G - Fibrous. Cartilajul este un țesut dur care conține o proteină numită colagen. Cartilajul este compus din colagen fibros într-un gel amorf. |
ce poate ajuta acidul să se dizolve? (A) bea straturi de grăsime (C) un obiect (D) un solute (E) cartilaj (F) Sediment (G) Rădăcini de apă bodilă (H) | Răspunsul este E - Cartilage. Cartilajul este un țesut dur care conține o proteină numită colagen. Acidul ajută la dizolvarea colagenului. |
unde etologii studiază de obicei modul în care se comportă animalele? (A) peisaje (B) selecție naturală (C) habitat (D) (E) câmpurile (F) Sezoanele de vară (G) grădina zoologică (H) | Răspunsul este D - Habitat. Etologii studiază de obicei modul în care animalele se comportă în mediul lor natural. Mediile reflectă habitatele native. |
Ce studiază de obicei modul în care animalele se comportă în mediul lor natural? (A) psihologii (B) zookeepers (C) lipsa de murdărie sau compost (D) este de stat (E) care proprietățile materialelor (F) profesori (G) neuroni senzoriali (H) comportamentisti animali. | Etologii studiază, de obicei, modul în care animalele se comportă în mediul lor natural. |
ce animale studiază în mediul lor natural? (A) comportamentiștii animalelor (B) păstrează un organism cald (C) proprietarii de animale (D) diversitatea biologică (E) vânătorii de animale (F) păstrând căldura (G) prin lumină indirectă (H) | Răspunsul este A Comportamentiștii animalelor. Etologii studiază, de obicei, modul în care animalele se comportă în mediul lor natural. |
Care este termenul folosit pentru un individ care învață etologia? (A) Biolog (B) conducător (C) comportamentist (D) etolog (E) om (F) O scrisoare greacă (G) recuperare (H) Mecanică | Răspunsul este D - Etolog. Etologii studiază de obicei modul în care animalele se comportă în mediul lor natural. Etologia este studiul comportamentului. |
Există ceea ce studiază modul în care animalele se comportă în mediul lor natural. (A) sugari (B) căldură sau rece (C) insecte (D) neuroni senzoriali (E) oameni de știință (F) oameni de știință (G) oameni (H) reptile | Etologii studiază, de obicei, modul în care animalele se comportă în mediul lor natural. Etologii sunt oameni de știință care studiază animalele în habitatele lor naturale. |
Ce studiază etologii? (A) viața plantelor (B) maimuțe (C) geografie (D) Mișcarea (E) h2o (F) oameni (G) meteo (H) paraziți | Răspunsul este B Maimuțe. Etologii studiază de obicei modul în care animalele se comportă în mediul lor natural. Maimuțele sunt animale foarte sociale. |
Etologii studiază modul în care animalele folosesc ceea ce în mediul lor natural (A) Energie (B) Clorofilă (C) blană (D) digestia (E) instinctele (F) plămâni (G) un obiect (H) Energie. | Răspunsul este E Instincte. Etologii studiază de obicei modul în care animalele se comportă în mediul lor natural. |
Ce tip de locuri de muncă au etologii? (A) periculos (B) sănătatea (C) inutil (D) ușor (E) detectori de minciuni (F) are nevoie de ei (G) de recuperare de bază (H) | Răspunsul este A Periculos. Etologii studiază de obicei modul în care animalele se comportă în mediul lor natural. Animalele sunt sălbatice și pot fi periculoase. |
Etologii studiază de obicei ce se comportă în habitatele lor? (A) braconieri (B) paraziți (C) vegetație (D) anotimpuri (E) vânători (F) pescari (G) animale (H) | Răspunsul este G Animale. Etologii studiază, de obicei, modul în care animalele se comportă în mediul lor natural.H un habitat este tipul de mediu în care un anumit organism trăiește în mod normal. |
Etologii studiază de obicei cum animalele fac ce într-un ecosistem? (A) crescând temperatura lor (B) menținând căldura (C) reducând ploaia acidă (D) protejând plantele (E) proprietățile de partajare (F) se comportă în casele lor (G) stocând apă (H) Generând căldură. | Răspunsul este F - Comportă-te frumos în casele lor. Etologii studiază de obicei modul în care animalele se comportă în mediul lor natural. Elevii fac o excursie într-un ecosistem pentru a observa casele animalelor din habitatele naturale. |
Ce studiiaza modul in care animalele se comporta in mediul lor natural? (A) activitati de rezistenta (B) ca proprietatile materialului (C) tine un organism cald (D) Un computer (E) este de stare (F) studii comportamentale (G) energie electromagnetica (H) prin producerea de caldura. | Răspunsul este F - Studii comportamentale. Etologii studiază de obicei modul în care animalele se comportă în mediul lor natural. Etologii studiază comportamentul animalelor. |
Ce domeniu studiază modul în care animalele se comportă în habitatele lor? (A) vezi detalii (B) neuroni senzoriali (C) starea (D) are nevoie de ele (E) căldură sau frig (F) Pesticide (G) Mișcarea (H) etologilor | Răspunsul este H etologi. Etologii studiază de obicei modul în care animalele se comportă în mediul lor natural. Mediile reflectă habitatele native. |
Oamenii de știință studiază comportamentul animalelor prin care dintre următoarele? (A) bandă audio și video (B) energie electrică (C) iradiere (D) Un computer (E) crește temperatura lor (F) Ceva care vine de la o glandă (G) îndoire a unei raze de lumină caracteristici (H) | Răspunsul este A Audio și bandă video. Etologii studiază, de obicei, modul în care animalele se comportă în mediul lor natural. Mulți etologi surprind observațiile lor pe bandă video sau bandă audio. |
Ce studiază oamenii de știință? (A) microorganisme solide, lichide, gaz (C) energie electromagnetică (D) comportamentul animalelor (E) diversitatea biologică (F) un obiect (G) un organism (H) reacție metabolică | Etologii studiază de obicei modul în care animalele se comportă în mediul lor natural. Etologii sunt oameni de știință care studiază animalele în habitatele lor naturale. |
Etologii studiază de obicei cum se comportă animalele în jurul a ce? (A) Păsări (B) germeni (C) insule (D) oameni (E) Vară (F) alimente (G) anotimpuri (H) wetland | Răspunsul este B Germenii. Etologii studiază de obicei modul în care animalele se comportă în mediul lor natural. Germenii sunt o parte naturală a mediului înconjurător. |
Etologii studiază modul în care animalele se comportă în animalele de vară (A) de stat (B) pasăre (D) de viață (E) anotimpuri (F) sănătate (G) case (H) | Răspunsul este G Homes. Etologii studiază, de obicei, modul în care animalele se comportă în mediul lor natural. |
Ce necesită ca organismele să crească? (A) lumina soarelui (B) vânt (C) azot (D) magneți (E) celuloză (F) nutrienți (G) energie (H) mitoză | Răspunsul este G - Energie. Un organism necesită energie pentru creștere este foarte consumatoare de energie. |
Ce necesită organismele pentru creștere? (A) roci (B) pălării (C) ADN (D) gene de oxigen (E) (F) Căldură (G) Pădurea tropicală (H) | Răspunsul este G Food. Un organism necesită energie pentru creștere, deoarece alimentele conțin energie. |
Care este cerința a cărei cantitate variază între organisme? (A) aliment (B) energie (C) existență (D) entropie (E) lumina soarelui (F) H20 (G) entitate (H) Energie. | Răspunsul este B Energie. Un organism necesită energie pentru creștere Diferite organisme au cerințe de creștere diferite și rate de creștere diferite. |
ce necesită energie pentru creștere? (A) [7] plante (C) unde radio (D) televizoare (E) porumbei (F) lumină solară (G) pisici umane (H) | Răspunsul este G Oamenii. Un organism necesită energie pentru creștere, oamenii sunt organisme complexe. |
Un organism are nevoie de ce să crească? (A) bambus (B) Înălţime (C) ADN (D) ţesut (E) Planete (F) Alimente (G) Celule (H) Organizaţie | Răspunsul este F Food. Un organism are nevoie de energie pentru a crește hrana este o sursă de energie pentru organism. |
Ce necesită energie pentru creștere? (A) plante (B) vânt (D) luna (E) un pește (F) pisici (G) viruși (H) porumbei | Răspunsul este E un pește. Un organism necesită energie pentru creșterea peștelui este organismul acvatic final. |
un organism necesită energie pentru ce? (A) Ceva pentru a muta (B) supraviețuirea lentă (C) stabilitatea (D) Digestia vieții vegetale (E) (F) expansiune rapidă (G) Supraviețuirea animalelor (H) care se încadrează în jos | Răspunsul este F Expansiunea rapidă. Un organism necesită energie pentru creștere a crescut rapid. |
Ce necesită energie pentru creștere? (A) plante de gravitație (B) (C) soarele (D) gaste (E) pisici (G) porumbei (H) Joules | Răspunsul este B Plante. Un organism are nevoie de energie pentru creșterea plantelor, iar animalele sunt organisme. |
Un organism necesită ceea ce pentru o personalitate sănătoasă? (A) somn (B) hormoni (C) energie (D) nutrienți (E) hidratare (F) Energie. (G) sănătate (H) Proteine | Răspunsul este C Energie. Un organism necesită energie pentru creștere este parte a personalității unei organizații sănătoase. |
Ce necesită organismele pentru creștere? (A) ADN (B) O2 (C) gene (D) oxigen (E) Căldură (F) Alimente (G) Celule (H) | Un organism are nevoie de energie pentru crestere Un organism poate castiga energie prin asimilarea sau absorbtia alimentelor. |
Ce plante trebuie să crească? (A) substanțele nutritive (B) ale soarelui (C) apă din corp (D) alimente (E) semințe (F) viermi de pământ (G) hormoni de lumină solară (H) | Raspunsul este A Soarele. Un organism are nevoie de energie pentru cresterea plantelor primeste energia lor de la soare. |
Ce necesită un organism pentru fluxul sanguin către viscera, organe și țesuturi? (A) Colagen (B) Proteine (C) energie (D) Energie. (E) alimente (F) sânge hormoni (G) nutrienți (H) | Răspunsul este C Energie. Un organism necesită energie pentru creșterea fluxului sanguin către viscera, organe și țesuturi, pentru creștere și metabolism. |
Cum se asigură supraviețuirea în jurul orificiilor de ventilație hidrotermale? (A) căldură produsă (B) Consumul de mult (C) Reproducerea rapidă (D) a diversității biologice (E) vegetația (F) Fiind într-un cluster (G) Staying far aparte (H) hidratarea celulelor lor | Răspunsul este F Fiind într-un cluster. Organisme se grupează în jurul gurilor hidrotermale din fundul oceanului. Pentru a supraviețui, unele organisme care trăiesc lângă gurile hidrotermale au format asociații apropiate. |
Ce se aglomerează organismele în jurul valorii de, în fundul oceanului? (A) fisuri (B) substanțe chimice (C) calcar (D) crustă (E) dureri de cap (F) Nutrienți (G) cai (H) | Răspunsul este A - Cracks. Organismele se grupează în jurul orificiilor hidrotermale din fundul oceanului. Gurile de apă caldă din fundal se formează în interiorul fisurilor din fundul oceanului. |
unde se clusterează organismele în jurul gurilor hidrotermale? (A) oamenii (B) Munții (C) sol liber (D) nori (E) apă de corp (F) crustă (G) vremea (H) Pacific | Răspunsul este H Pacific. Organismele se îngrămădesc în jurul gurilor hidrotermale din fundul oceanului. Cea mai mare dintre oceanele de pe Pământ este oceanul Pacific. |
Ce sunt organismele de pe fundul oceanului? (A) bacterii convenționale (B) comune (C) unice (D) protejate (E) | Răspunsul este C - Unique. Organismele se grupează în jurul gurilor hidrotermale din fundul oceanului. Animalele aflate la gurile hidrotermale subacvatice sunt unice. |
Ce roiuri în jurul căldurii vulcanilor submarini? (A) ferigi (B) organisme (C) vegetație (D) om (E) emisii (F) Energie (G) insecte (H) soare | Răspunsul este B Organisme. Organismele se grupează în jurul gurilor hidrotermale din fundul oceanului. Gurile de aerisire hidrotermale sunt alimentate de căldura vulcanilor submarini. |
Organismele se clusterează în jurul orificiilor de aerisire găsite în același loc cu ce? (A) Delfinii (B) planeta noastră (C) permit creșterea (D) Păsări (E) steaua noastră (F) Munții (G) Manatees (H) Lobsters | Răspunsul este H - Homari. Organisme se grupează în jurul gurilor de aerisire hidrotermale din fundul oceanului. Homari mari se găsesc aici scaveging fundul oceanului. |
Unde se clusterează organismele pe fundul oceanului? (A) apă neutralizată (B) unde au folosit pentru a trăi (C) fisuri de apă alcalină fierbinte (D) de apă caldă, acidă (E) roci sedimentare (F) fisuri de sablare apă rece (G) la sau lângă margini (H) o zonă umflată cu puroi | Răspunsul este D - Fisuri de apă fierbinte, acidă. Organisme se grupează în jurul gurilor hidrotermale din fundul oceanului. Gurile de aerisire hidrotermale sunt fisuri în fundul oceanului care se scurge apă fierbinte, acidă. |
Pe ce podea se grupează organismele în jurul orificiilor hidrotermale? (A) Pacific (B) mici iazuri (C) sol (D) calcar (E) gresie (F) sol liber (G) atmosfera (H) crustă | Răspunsul este A - Pacific. Organismele se îngrămădesc în jurul gurilor hidrotermale din fundul oceanului. Cea mai mare dintre oceanele de pe Pământ este oceanul Pacific. |
Organizații se grupează în jurul apei fierbinți în interiorul fisurilor unde? (A) sol liber (B) fundul oceanului (C) alimente și adăposturi (D) plăci tectonice (E) solul (F) permite creșterea (G) Lumina absorbită (H) supraviețuiește | Răspunsul este B - fundul oceanului. Organismele se grupează în jurul gurilor hidrotermale din fundul oceanului. Gurile de apă caldă din fundal se formează în interiorul fisurilor din fundul oceanului. |
Ce se aglomerează organismele în fundul oceanului? (A) Kalenchoes (B) ferigi (C) bacterii (D) Chimneys (E) un obiect (F) alveoli (G) graptolite (H) permite creșterea | Răspunsul este D - Chimneys. Organizații se grupează în jurul gurilor de aerisire hidrotermale din fundul oceanului. Chimneys top unele guri de aerisire hidrotermale. |
Organizatorii se grupează în jurul formațiunilor din fundul oceanului alimentate de căldura submarinului ce forțe (A) (B) vulcani (C) energie ușoară (D) permit creșterea (E) undelor de tracțiune (F) (G) mine (H) cutremure | Răspunsul este B Vulcanii. Organismele se îngrămădesc în jurul gurilor hidrotermale din fundul oceanului. Gurile de aerisire hidrotermale sunt alimentate de căldura vulcanilor submarini. |
Ce se află pe fundul oceanului? (A) alveoli (B) bacterii (C) animale (D) stații (E) apă de corp (F) mine (G) aluviale (H) | Răspunsul este B - Bacterii. Organismele se grupează în jurul gurilor hidrotermale din fundul oceanului. Bacteriile care au fost găsite la gurile hidrotermale sunt de mare interes. |
Ce se formează prin meteorare? (A) sticlă de turbă (B) (C) Nisip (D) noroi (E) pământ (F) murdărie (G) mărgele (H) soluri | Răspunsul este C Nisip. Sedimentul este format din nisipul condimentat este un exemplu de sediment clistic. |
Ce cauzează formarea sedimentelor? (A) soluri (B) plăci tectonice (C) magneți (D) apă (E) râuri (F) vânt (G) sol liber (H) eroziune | Răspunsul este H - Eroziune. Sedimentul se formează prin Meteorizarea Toate sedimentele provin din vremea și eroziunea rocilor mai vechi. |
Ce se întâmplă cu vremea? (A) Apele care se extind (B) peștele (C) conținut de pământ liber (D) precipitații (E) Roci (F) ferme de kale (G) inundații (H) | Răspunsul este C - Loose murdărie. Sediment se formează prin vremea murdărie Loose, sau sedimente, din câmpuri arate este, de asemenea, o formă de poluare agricolă. |
Ce face vremea? (A) protejează-i (B) formează nisipul (C) formează plante (D) Se extinde (E) formează zăpadă (F) formează fosile (G) Metling nnow (H) | Răspunsul este B Nisip de formă. Sedimentul este format din nisip și noroi sunt exemple de sedimente. |
Ce determină combinarea rocilor, a murdăriei și a pământului? (A) Timpul (B) Vremea (C) Energia termică (D) (E) forțe de frecare (F) (G) precipitații (H) Animale | Răspunsul este B - Weathering. Sedimentul este format din Sedimentul de Meteorizare este făcut din roci, murdărie și pământ. |
Când rocile se descompun, ce fac? (A) combustibili fosili (B) sedimente (C) dezintegrează (D) sol moale (E) calcit (F) apă de corp (G) dealuri și văi (H) ruptură | Răspunsul este B - Sediment. Sedimentul este format din ruperea rocilor prin Meteorizare. |
Sedimentul poate fi format de către (A) Rocks (B) seasons (C) a wind (D) flows (F) water (G) sols (H) found. | Răspunsul este F - Apă. Sedimentul se formează prin meteorizarea Cele mai multe fenomene chimice sunt cauzate de apă. |
Ce este un fel de sediment se poate forma? (A) Se extinde (B) precipitațiile (C) calcite (D) partea de jos a picioarelor (E) Expansiunea apei (F) Exfolierea (G) modificări chimice (H) vegetație mlaștină | Răspunsul este F - Exfoliere. Sedimentul se formează prin erodarea Exfolierii este un tip specific de vreme mecanică care are loc în granit. |
Rocile sedimentare sunt formate de (A) un solute (B) calcite (C) meteorire (D) graptolite (E) salinitate (F) precipitații (G) forța de tracțiune (H) | Răspunsul este C - Weathering. Sedimentul este format din roci sedimentare, din sedimente. |
ce sunt asamblate în interiorul proteinelor nucleului (A) (B) h2o (C) Acidi (D) toată materia (E) peretele celulei (F) clorofila (G) semințe (H) permite creșterea | Raspunsul este A Proteine. Ribozomii sunt mici organe in care proteinele sunt facute. Ribozomii sunt asamblati in nucleu. |
Ce poate afecta micile organe în care proteinele sunt produse? (A) Alergiile (B) Fumatul (C) le dăunează (D) pizza (E) antibiotice (F) adăugând căldură (G) carbohidrați de carne de vită (H) | Raspunsul este E Antibiotice. Ribozomii sunt mici organe in care proteinele sunt facute. Multe antibiotice afecteaza ribozomul. |
unde sunt micile organele care fac ca proteina sa fie pusa impreuna? (A) Pamantul orbitand Soarele (B) in afara corpului (C) epiderma si derma (D) cel mai mare organ (E) al corpului si arterele. (F) in interiorul nucleului (G) din plamani (H) in afara nucleului. | Raspunsul este F - In interiorul nucleului. Ribozomii sunt mici organe in care proteinele sunt facute. Ribozomii sunt asamblati in nucleu. |
În ce sunt făcute proteinele? (A) alimente (B) apă (C) carne (D) bacterii (E) calciu (F) nucleu (G) animale (H) Blană animală | Raspunsul este F - Nucleus. Ribozomii sunt mici organe in care proteinele sunt facute. Ribozomii sunt asamblati in nucleu. |
Proteinele sunt asamblate pe ce plutind mici? (A) bărci (B) celule roșii din sânge (C) proteine (D) cochilii gastropod (E) plăci (F) un obiect (G) graptolites (H) Organelles. | Răspunsul este H - Organele.. Ribozomii sunt mici organe în care proteinele sunt făcute. Proteinele sunt asamblate pe ribozomi plutitoare. |
Ce organism nu are ribozomi? (A) anemie (B) Bacterii (C) ferigi (D) albine (E) PDAs (F) gen (G) orhidee (H) graptolite | Raspunsul este B - Bacterii. Ribozomii sunt mici organe in care proteinele sunt facute. Celulele lipsite de organele legate de membrane sunt procariote, iar bacteriile sunt procariote. |
Ribozomii sunt [. (A) Ceva pentru a muta (B) mai abundent (C) interacționează (D) Cele mai multe plante (E) hipertrofice (F) care se rotesc (G) Energie. (H) fertilă | Raspunsul este E - Hipertrofice. Ribozomii sunt mici organe in care proteinele sunt facute. Toate organele celulare sunt hipertrofice. |
traducerea organelor sunt implicate în a face ceea ce cu proteine (A) reciclarea (B) imbunatati (C) creste (D) mișcare (E) complex (F) face (G) gatit (H) alele | Raspunsul este F Makeing. Ribozomii sunt mici organe in care se fac proteine. De asemenea, ribozomii netransformatori au concurat cu ribozomii traducatori. |
Ce afectează organele mici în cazul în care proteinele sunt făcute? (A) le face rău (B) combustibililor fosili (C) Alergii (D) Vene și artere. (E) adăugarea de căldură (F) Gaze cu efect de seră (G) lungimi de undă și fotoni (H) multe antibiotice | Raspunsul este H - Multe antibiotice. Ribozomii sunt mici organe in care proteinele sunt facute. Multe antibiotice afecteaza ribozomul. |
Ce nu au bacteriile, pentru producerea de proteine? (A) Acidi (B) alelele (C) ribozomi (D) straturi de grăsime (E) energie ușoară (F) energie termică (G) Energie (H) Energie. | Raspunsul este C - Ribosomi. Ribozomii sunt mici organe in care proteinele sunt facute. Bacteriile nu contin organele. |
Ce factor este esențial în spatele schimbării culorilor frunzelor în timpul anului? (A) organismele și habitatul lor (B) încălzirea globală (C) Pământul care orbitează în jurul Soarelui (D) Energia solară (E) a împrăștiat lumina (F) Gazele cu efect de seră (G) Lumina care variază de la soare (H) Luna care orbitează în jurul Pământului | Răspunsul este C Pământul orbitează în jurul Soarelui. Pământul care se rotește în jurul Soarelui face ca anotimpurile să se schimbe pe axa sa de aur, cărămizie și frunze de auburn să facă un mozaic de culori bogate care anunță schimbarea sezonieră. |
Pământul care se rotește în jurul Soarelui provoacă (A) fluxul de electroni (B) maree pentru a se ridica și a cădea (C) schimbările de lumină (D) condiții împrăștiate de lumină (E) mișcări ale plăcii (F) direcția vântului (H) încălzirea globală | Răspunsul este: C se schimbă lumina zilei. Pământul care se rotește în jurul soarelui face ca anotimpurile să se schimbe pe axa sa, deoarece lumina zilei se schimbă odată cu anotimpurile, la fel și Pământul activ. |
Ce cauzează schimbarea vremii? (A) vânt și eroziune (B) Pământul care se rotește în jurul soarelui (C) grade Celsius (D) expunerea la temperaturi mai reci (E) pe Marte (F) Previzionând diferențele de presiune ale vremii însorite (G). | Răspunsul este B Pământul se rotește în jurul soarelui. Pământul care se rotește în jurul Soarelui face ca anotimpurile să se schimbe pe axa sa. |
Ce cauzează anotimpurile? (A) luna (B) scăderea diferenţierii (C) a condiţiilor uscate ale oceanului (E) | Răspunsul este C Pământul se rotește. Pământul care se rotește în jurul Soarelui face ca anotimpurile să se schimbe pe axa sa, deoarece axa Pământului este înclinată pe măsură ce Pământul se rotește în jurul Soarelui. |
Ce cauzează anotimpurile? (A) ploaie (B) Kalenchoes (C) secetă (D) subtropicală (E) clima (F) spaţiu (G) nori (H) care se rotesc | Răspunsul este H Revoluția. Pământul care se rotește în jurul soarelui face ca anotimpurile să se schimbe și pe axa sa, pământul care se rotește în jurul Soarelui creează anotimpurile. |
Ce afectează toate plantele și animalele pe măsură ce Pământul se învârte în jurul soarelui? (A) lumina stelelor (B) briza rece (C) încălzirea globală (D) energia electromagnetică (E) nivelul de umiditate (F) temperatura combustibililor fosili (G) se schimbă vremea (H) | Răspunsul este H Schimbările meteorologice. Pământul care se rotește în jurul soarelui determină anotimpurile să se schimbe pe axa sa Vremea și anotimpurile schimbările sezoniere și vremea afectează toate plantele și animalele. |
Care este cauza Pământului care se învârte în jurul Soarelui? (A) căldură (B) vânt (D) iarnă (E) Lumină (F) energie (G) lumina soarelui (H) Joules | Răspunsul este C Iarna. Pământul care se rotește în jurul soarelui face ca anotimpurile să se schimbe pe axa sa de iarnă este un anotimp oribil. |
Ce cauzează Pământul în jurul Soarelui? (A) căldura (B) lumina soarelui (C) frecarea (D) evoluând (E) iarna (F) căldura (G) vântul (H) clima | Raspunsul este E iarna. Pamantul care se roteste in jurul soarelui determina ca anotimpurile sa se schimbe pe axa sa de iarna este un anotimp oribil. |
ce anume sporește productivitatea și stabilitatea densității (B) a vaporilor de apă (D) din sol (E) h2o (F) vegetația mlăștinoasă (G) diversitatea biologică (H) și habitatul lor; | Răspunsul este H Organisme și habitatul lor. Biodiversitatea crește productivitatea și stabilitatea ecosistemelor. Un ecosistem include organismele și habitatul lor. |
Ce crește productivitatea și stabilitatea ecosistemelor? (A) Gătesc complet stridiile (B) uniformitatea genetică (C) diversitatea genetică (D) extincția (E) boala agriculturii (F) (G) Pământul care orbitează în jurul Soarelui (H) reciclarea | Răspunsul este C - Diversitatea genetică. Biodiversitatea crește productivitatea și stabilitatea ecosistemelor. Biodiversitatea este, în esență, diversitatea genetică. |
Un ecosistem este ceea ce creste productivitatea si stabilitatea sa (A) cresterea complexitatii (C) Calitatea vietii (D) sezoanelor (E) schimbari sezoniere (F) Supravietuirea animalelor (G) cresterea plantelor (H) | Răspunsul este B Complexitatea. Biodiversitatea crește productivitatea și stabilitatea ecosistemelor. Biodiversitatea contribuie la complexitatea ecosistemelor. |
Ce anume sporește stabilitatea ecosistemelor? (A) suprapopularea (B) consumul de apă (C) solul liber (D) Calitatea vieții (E) agricultura (F) defrișările (G) ecoturismul (H) | Răspunsul este G Ecoturismul. Biodiversitatea crește productivitatea și stabilitatea ecosistemelor. Ecoturismul, pe de altă parte, poate ajuta la conservarea biodiversității. |
Biodiversitatea mărește ce se întâmplă cu insulele? (A) stabilitatea sursei de apă (B) creșterea plantelor (D) Planeta noastră (E) luminescența (F) mediul înconjurător (G) populația umană (H) permite creșterea | Răspunsul este B - Stabilitate. Biodiversitatea crește productivitatea și stabilitatea ecosistemelor. Insulele sunt ecosisteme delicate și echilibrate. |
Ce anume crește productivitatea și stabilitatea întregului sistem global? (A) habitate importante (B) Creșterea plantelor (C) Sistemul solar (D) animale (E) biodiversitate (F) mediu (G) blocaje (H) centrale electrice | Răspunsul este E Biodiversitate. Biodiversitatea crește productivitatea și stabilitatea ecosistemelor. Ecosistemele marine acționează, de asemenea, ca stabilizatori ai sistemelor globale, în special climatul nostru. |
O forță care păstrează speciile ce sporește productivitatea și stabilitatea ecosistemelor? (A) evoluând (B) protejându-le (C) reciclarea (D) ligatului (E) animale (F) ferigi (G) copaci (H) căldură | Răspunsul este A Evoluţia. Biodiversitatea creşte productivitatea şi stabilitatea ecosistemelor. Biodiversitatea este o forţă incredibil de puternică care menţine evoluţia speciilor. |
Ce tip de sistem este biodiversitatea? (A) planeta noastră (B) insecte (C) bun (D) complex (E) copaci (F) animale (G) fertile (H) vegetație | Răspunsul este D - Complex. Biodiversitatea crește productivitatea și stabilitatea ecosistemelor. Biodiversitatea și ecosistemele sunt sisteme complexe. |
Biodiversitatea crește productivitatea și stabilitatea a ce? (A) ferigi (B) ciuperci (C) animale (D) tufișuri (E) copaci (F) wetland (G) oceane (H) plante | Răspunsul este G Oceanele. Biodiversitatea crește productivitatea și stabilitatea ecosistemelor. Oceanele sunt unul dintre cele mai mari ecosisteme din lume. |
Amfibienii au ceea ce să ajute la vânarea prăzii (A) pene (B) organe critice (C) organe (D) organe de simț (E) patru membre (F) neuroni senzoriali (G) flippers (H) | Amfibienii au organe senzoriale pentru a mirosi și gusta substanțe chimice. Amfibienii folosesc, de asemenea, mirosul și auzul pentru a vâna prada. |
au organe senzoriale pentru a mirosi și gusta substanțe chimice (A) capre (B) om (C) Păsări (D) viermi (E) broaște (F) pește (G) nas (H) melci | Raspunsul este E Broastele. Amfibienii au organe senzoriale pentru a mirosi si gusta substante chimice. Toate broastele sunt amfibieni. |
Ce sunt șopârlele capabile să-și folosească limba pentru a face? (A) gust (B) aranjați zgomotul cuibului (C) (D) măsurați lungimea prăzii (E) miros culoarea organelor (F) snort (G) respirație (H) vibrație | Amfibienii au organe senzoriale pentru a mirosi și gusta substanțe chimice. Șopârlele folosesc limbile lor ca organe senzoriale. |
Amfibienii au, de asemenea, celule imune aranjate să miroasă și să guste ce? (A) muște (B) Alergii (C) mormoloci (D) produse de căldură (E) un obiect (F) Clorofilă (G) substanțe chimice (H) apă | Amfibienii au organe senzoriale pentru a mirosi și gusta substanțe chimice. Amfibienii au, de asemenea, celule imune aranjate în organe. |
Ce pot broaștele, broaștele și salamele să folosească pentru a mirosi și gusta substanțele chimice? (A) organe de simț (B) Energie chimică (C) care vibrează materia (D) laringe (E) Compuși organici (F) organe oculare (G) branhii (H) substanțe nocive | Răspunsul este A organe senzoriale. Amfibienii au organe senzoriale pentru a mirosi și gusta substanțe chimice. Broaștele, broaștele și salamele sunt amfibieni. |
Ce fac organele de simț pentru a ajuta broaștele să facă? (A) deșeuri de excreție (B) vezica biliară goală (C) Un obiect este văzut (D) Mutați-vă într-o altă zonă (E) Prinde prada (F) protejați-le (G) miros și mâncați (H) miros și gust. | Răspunsul este H - miros și gust. Amfibienii au organe senzoriale pentru a mirosi și a gusta substanțe chimice. Broaștele bullfrog mănâncă alte amfibieni. |
Ce au organele senzoriale pentru a mirosi și gusta substanțele chimice? (A) h2o (B) plante de salamandre (C) elefanți (E) neuroni senzoriali (F) oameni (G) alpacas (H) hidrogen | Răspunsul este B Salamandrele. Amfibienii au organe senzoriale pentru a mirosi și gusta substanțe chimice. Salamandrele sunt un tip de amfibieni. |
Ce au organele senzoriale pentru a mirosi și gusta substanțele chimice? (A) viruși (B) rechinii (D) de la soare (Soare) bacterii (E) oameni (F) broaște (G) urși (H) Păsări | Răspunsul este F Broaşte. Amfibienii au organe senzoriale pentru a mirosi şi gusta substanţe chimice. Broaştele sunt clasificate ca amfibieni. |
Ce au organele senzoriale pentru a mirosi și gusta substanțele chimice? (A) urși (B) rechini (C) oameni (D) arbuști (E) broaște (F) Păsări (G) Capre (H) pisici | Răspunsul este E Broaşte. Amfibienii au organe senzoriale pentru a mirosi şi gusta chimicale. Toate broaştele sunt amfibieni. |
Amfibienii au ce fel de sistem de detectare? (A) puternică (B) retină (C) patru membre (D) chimică (E) mecanică (F) ochii (G) nervi (H) căldură sau frig | Răspunsul este D Chemical. Amfibienii au organe senzoriale pentru a mirosi și gusta substanțe chimice. Mirosul și gustul aparțin sistemului nostru de detectare chimică. |
Ce compus sau substanță poate mirosi și gusta broaștele? (A) erbicide (B) hidrocarburi (C) Produse chimice (D) Acidi (E) acetic (F) un obiect (G) sete (H) Pesticide | Amfibienii au organe senzoriale pentru a mirosi și gusta substanțe chimice. Broaștele sunt cele mai durabile dintre amfibieni. |
Ce studiază biologii? (A) Studii biotermodinamice (B) Lucruri mici cu un microscop (C) cei mai mici agenți de boală (D) blocuri de bază ale materialului genetic (E) Studiul biolife în spațiu (G) deteriorarea ADN-ului și mutațiile (H) Studiul bio-ului | Răspunsul este B lucruri mici cu microscop. Microscopul este folosit pentru a vedea lucruri mici de către biologi, făcându-le să pară mai mari, biologii folosesc microscoapele pentru a studia lucruri prea mici pentru a fi văzute cu ochiul liber. |
Microscoapele sunt folosite pentru a face ce prin mărirea obiectelor? (A) uita-te departe (B) raze sau fascicule (C) boala (D) vezi detalii (E) unseee things (F) verifica grade (G) o imagine (H) observa-l | Raspunsul este D - Vezi detalii. Microscopul este folosit pentru a vedea lucruri mici de catre biologi, facandu-le sa apara obiecte mai mari, sunt amplificate pentru a putea vedea detalii mici. |
Pentru ce folosesc biologii microscoapele? (A) raze sau fascicule (B) Deoxiribonucleocacid (C) pentru a asculta bacteriile (D) Un obiect este văzut (E) mutații (F) pentru a înregistra date (G) pentru a vedea quarcii (H) pentru a vedea bacteriile. | Raspunsul este H - Pentru a vedea bacteriile. Microscopul este folosit pentru a vedea lucruri mici de catre biologi, facandu-le sa para ca bacteriile sunt foarte mici. |
Dispozitivul folosit de biologi pentru a face lucrurile mici să pară mai mari a fost inventat de către cine? (A) amfibieni (C) animale (D) Jellyfish (E) Leeuwenhoek (F) Pasteur (G) Darwin (H) Mendel | Raspunsul este E-Leeuwenhoek. Microscopul este folosit pentru a vedea lucruri mici de catre biologi, facandu-le sa apara mai mari Multi oameni cred ca Leeuwenhoek a inventat microscopul. |
Ce folosesc biologii pentru a face bacteriile să pară mai mari? (A) polipi mici (B) pot fi văzute (C) magnificând motilitatea sticlei (D) (E) Microscope (F) Light (G) Telescope (H) Reflecții de apă | Raspunsul este E - Microscope. Microscopul este folosit pentru a vedea lucruri mici de catre biologi, facandu-le sa para ca bacteriile sunt prea mici pentru a fi vazute fara microscop. |