Datasets:

Thaweewat

/

chain-of-thought-74k-th

like 1

ออร์แกเนลล์ที่มาเป็นคู่เกี่ยวข้องกับอะไร\nตัวเลือก:\n- (A) การเคลื่อนไหว\n- (B) หลอดเลือดดำและหลอดเลือดแดง\n- (C) การแข่งขัน\n- (D) การเจริญเติบโตของพืช\ n- (E) การอยู่รอดของสัตว์\n- (F) การแบ่งเซลล์\n- (G) ร่างกายของสิ่งมีชีวิต\n- (H) การสืบพันธุ์ของพืช ให้เหตุผลทีละขั้นตอน:

Centrioles เป็นออร์แกเนลล์ที่เกี่ยวข้องกับการแบ่งเซลล์ Centrioles มาเป็นคู่ ออร์แกเนลล์ที่มาเป็นคู่มีส่วนร่วมในการแบ่งเซลล์ คำตอบสุดท้าย: (F).

ใช้เหตุผลตอบคำถามต่อไปนี้ สามารถเรียนรู้ภาษาผ่าน\nตัวเลือก:\n- (A) เล่น\n- (B) การดูดซึม\n- (C) สัญชาตญาณ\n- (D) ปี\n- (E) นก\n- (F) a เส้นทาง\n- (G) ส่ง\n- (H) เส้นประสาท

พฤติกรรมสามารถเรียนรู้ได้ผ่านการเล่น ภาษาเป็นการเรียนรู้พฤติกรรมของมนุษย์ ภาษาสามารถเรียนรู้ผ่านการเล่น ดังนั้น คำตอบคือ (A)

ใช้เหตุผลตอบคำถามต่อไปนี้ เด็กผู้หญิงใช้อะไรในการเรียนรู้พฤติกรรมมาหลายชั่วอายุคนแล้ว?\nตัวเลือก:\n- (A) นก\n- (B) ต้นไม้\n- (C) สายรุ้ง\n- (D) เสียง\n- (E) อัลลีล\n - (F) คันธนู\n- (G) เส้นประสาท\n- (H) ตุ๊กตา

พฤติกรรมสามารถเรียนรู้ได้ผ่านการเล่น เด็กผู้หญิงเล่นกับตุ๊กตามาหลายชั่วอายุคน เด็กผู้หญิงใช้ตุ๊กตาเพื่อเรียนรู้พฤติกรรมมาหลายชั่วอายุคน ดังนั้น คำตอบคือ (H)

จะเรียนรู้พฤติกรรมได้อย่างไร\nตัวเลือก:\n- (A) โดยการสืบทอด\n- (B) การแข่งขัน\n- (C) วัตถุถูกมองเห็น\n- (D) โดยอยู่ห่างจากผู้อื่น\n- ( E) โดยไม่สนใจคนอื่น\n- (F) ขี่จักรยาน\n- (G) กอดแน่นๆ\n- (H) ผ่านเกม มาค่อยๆ แก้ปัญหานี้กัน

พฤติกรรมสามารถเรียนรู้ได้ผ่านการเล่น เอียนเล่นเกมสวมบทบาท พฤติกรรมสามารถเรียนรู้ได้ผ่านเกม ดังนั้นคำตอบสุดท้ายคือ (H)

ใช้เหตุผลตอบคำถามต่อไปนี้ พฤติกรรมสามารถเรียนรู้ได้จากอะไร\nตัวเลือก:\n- (A) การแข่งขัน\n- (B) การเลิกเล่น\n- (C) คอมพิวเตอร์\n- (D) หายไป\n- (E) การเปลี่ยนขนาด\n- (F) ออกกำลังกาย\n- (G) สัตว์\n- (H) เกมสนุกๆ

พฤติกรรมสามารถเรียนรู้ได้ผ่านการเล่น เกมที่เล่นแล้วสนุก สามารถเรียนรู้พฤติกรรมผ่านเกมสนุก ๆ ดังนั้น คำตอบคือ (H)

สัตว์เรียนรู้การกระทำได้อย่างไร\nตัวเลือก:\n- (A) การเคลื่อนไหว\n- (B) พลังงานเคมี\n- (C) โดยการต่อสู้\n- (D) ผ่านการเล่น\n- (E) โดย กิน\n- (F) ตอนนอน\n- (G) เรี่ยวแรง\n- (H) ขี่จักรยาน ลองคิดทีละขั้นตอนด้านล่างนี้

พฤติกรรมสามารถเรียนรู้ได้ผ่านการเล่น เด็กเลียนแบบการกระทำและพฤติกรรมของผู้ใหญ่ การกระทำสามารถเรียนรู้ผ่านการเล่น ดังนั้น คำตอบคือ (D)

อะไรเป็นส่วนหนึ่งของการรุกรานโฮสต์ได้\nตัวเลือก:\n- (A) ช่วยให้พวกมันอยู่รอดได้\n- (B) สิ่งที่ทำให้เกิดอาการแพ้\n- (C) การเคลื่อนที่ของมวลอากาศ\n- (D) พลังงาน ของวัตถุที่เคลื่อนที่\n- (E) การเชื่อมต่อของหลอดเลือด\n- (F) สารอันตราย\n- (G) โรคเลปโตสไปโรซิส\n- (H) การแย่งชิงทรัพยากร มาทำให้แม่นยำที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้

เชื้อรามีโครงสร้างพิเศษสำหรับเจาะโฮสต์ การแทรกซึมของเนื้อเยื่อโฮสต์เกิดขึ้นถึงจุดเชื่อมต่อของหลอดเลือด เชื้อราสามารถบุกรุกโฮสต์ถึงจุดเชื่อมต่อของหลอดเลือด คำตอบสุดท้าย: (E)

มาคิดกันทีละขั้นตอน! หากเกิดเนื้องอก ยีนนี้อาจกลายพันธุ์:\nตัวเลือก:\n- (A) p53\n- (B) SNPs\n- (C) OCA 2\n- (D) DNA\n- (E) ยีน\n- (F) tRNA\n- (G) มะเร็ง\n- (H) TRH ความคิดเริ่มต้นขึ้นแล้ว:

เซลล์ที่แบ่งตัวอย่างไม่สามารถควบคุมได้อาจก่อตัวเป็นเนื้องอกหรือมีมวลเซลล์ผิดปกติ เมื่อ p53 กลายพันธุ์ เซลล์จะแบ่งตัวอย่างควบคุมไม่ได้ เมื่อ p53 กลายพันธุ์ เนื้องอกอาจก่อตัวขึ้น คำตอบสุดท้าย: (A).

เซลล์ที่แบ่งตัวโดยควบคุมไม่ได้อาจก่อตัวเป็น _.\nตัวเลือก:\n- (A) มวลของต้นกำเนิดยูคาริโอต\n- (B) มวลของต้นกำเนิดเนื้องอก\n- (C) ทำให้คนป่วย\n- ( D) สิ่งมีชีวิตขนาดเล็กมาก\n- (E) มวลของแหล่งกำเนิดโพรคาริโอต\n- (F) มวลของแหล่งกำเนิดเยื่อบุผิว\n- (G) เส้นเลือดและหลอดเลือดแดง\n- (H) เหี่ยวเฉาและตาย ขอให้แม่นยำที่สุด และคิดอย่างเป็นขั้นเป็นตอน

เซลล์ที่แบ่งตัวอย่างไม่สามารถควบคุมได้อาจก่อตัวเป็นเนื้องอกหรือมีมวลเซลล์ผิดปกติ เนื้องอก เนื้องอกเป็นกลุ่มที่มีต้นกำเนิดจากเนื้องอก เซลล์ที่แบ่งตัวอย่างไม่สามารถควบคุมได้อาจก่อตัวเป็นก้อนจากต้นกำเนิดของเนื้องอก คำตอบ: (B).

เมื่อเซลล์เริ่มแบ่งตัวอย่างควบคุมไม่ได้ พวกมันอาจก่อตัวเป็นอะไร\nตัวเลือก:\n- (A) โลหิตจาง\n- (B) เนื้อเยื่อ\n- (C) มีไข้\n- (D) เซลล์\n- ( E) อวัยวะ\n- (F) เนื้องอก\n- (G) ฝนกรด\n- (H) ความเจ็บป่วย ลองคิดทีละขั้นตอนด้านล่างนี้

เซลล์ที่แบ่งตัวอย่างไม่สามารถควบคุมได้อาจก่อตัวเป็นเนื้องอกหรือมีมวลเซลล์ผิดปกติ ตัวอย่างเช่น เนื้องอกคือเนื้องอก หูดคือเนื้องอก และมะเร็งก็คือเนื้องอก เซลล์ที่แบ่งตัวอย่างไม่สามารถควบคุมได้อาจก่อตัวเป็นเนื้องอก ดังนั้น คำตอบคือ (F)

จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อประจำเดือนหยุดทำงาน\nตัวเลือก:\n- (A) ความเสียหายเฉพาะที่\n- (B) ภาวะขาดน้ำ\n- (C) ประจำเดือน\n- (D) เบาหวาน\n- (E) ความเสียหายมาก\n - (F) ร้อนวูบวาบ\n- (G) ซัลเฟอร์ไดออกไซด์\n- (H) โรคลมบ้าหมู คิดให้รอบคอบก่อน แล้วค่อยตัดสินใจ ความคิดของฉัน:

วัยหมดระดูเกิดขึ้นเมื่อการมีประจำเดือนหยุดลง โดยปกติจะเป็นในวัยผู้ใหญ่ตอนกลาง อาการร้อนวูบวาบเป็นสัญญาณบ่งบอกถึงวัยหมดระดูและวัยหมดระดู อาการร้อนวูบวาบอาจเกิดขึ้นได้เมื่อประจำเดือนหยุดลง ดังนั้นคำตอบคือ (F)

วัยเจริญพันธุ์ของผู้หญิงมักสิ้นสุดที่ช่วงใดของชีวิต\nตัวเลือก:\n- (A) วัยหนุ่มสาว\n- (B) วัยรุ่น\n- (C) ดวงดาวของเรา\n- (D) ลดลง\n- (E) การเจริญเติบโตของพืชลดลง\n- (F) อายุมาก\n- (G) ดาวฤกษ์ที่ใกล้ที่สุดของเรา\n- (H) วัยผู้ใหญ่ตอนกลาง มาทำให้ถูกต้องที่สุด

วัยหมดระดูเกิดขึ้นเมื่อการมีประจำเดือนหยุดลง โดยปกติจะเป็นในวัยผู้ใหญ่ตอนกลาง วัยหมดระดู การเปลี่ยนแปลงของวัยหมดระดู วัยหมดระดูเป็นช่วงใกล้เข้าสู่วัยเจริญพันธุ์ของผู้หญิง วัยเจริญพันธุ์ของผู้หญิงมักจะสิ้นสุดในวัยกลางคน คำตอบสุดท้าย: (H).

เกิดอะไรขึ้นกับการหยุดประจำเดือน\nตัวเลือก:\n- (A) วัยแรกรุ่น\n- (B) ความเจ็บป่วย\n- (C) ประจำเดือน\n- (D) วัยหมดระดู\n- (E) เหงื่อออก\n- ( F) กรดอะซิติก\n- (G) ภาวะขาดน้ำ\n- (H) วัยผู้ใหญ่ มาทำให้ถูกต้องที่สุดกันเถอะ

วัยหมดระดูเกิดขึ้นเมื่อการมีประจำเดือนหยุดลง โดยปกติจะเป็นในวัยผู้ใหญ่ตอนกลาง ไวท์ไบรโอนี่ใช้สำหรับประจำเดือนมาน้อย ประจำเดือนมาเร็วและมามาก วัยหมดระดูเกิดขึ้นเมื่อประจำเดือนหยุดทำงาน โดยปกติจะเป็นช่วงวัยกลางคน คำตอบสุดท้าย: (D).

มาคิดกันทีละขั้นตอน! อะไรจะหยุดเมื่อหมดประจำเดือน\nตัวเลือก:\n- (A) หยุดงานประจำ\n- (B) การเจริญเติบโตของพืชลดลง\n- (C) ชีพจรหยุดลง\n- (D) การขาดน้ำ\n- (E) การหายใจ หยุด\n- (F) ประจำเดือนหยุด\n- (G) สูบบุหรี่\n- (H) พักฟื้นจากความเหนื่อยล้า ความคิดเริ่มต้นตอนนี้:

วัยหมดระดูเกิดขึ้นเมื่อการมีประจำเดือนหยุดลง โดยปกติจะเป็นในวัยผู้ใหญ่ตอนกลาง ตามคำนิยาม วัยหมดระดูเกิดขึ้นเมื่อประจำเดือนหยุดอย่างถาวร โดยปกติในวัยหมดประจำเดือนของวัยกลางคนจะเกิดขึ้นเมื่อประจำเดือนหยุดลงอย่างถาวร คำตอบสุดท้าย: (F).

มาคิดกันทีละขั้นตอน! การเปลี่ยนแปลงสำคัญที่เกิดขึ้นในวัยหมดระดูคืออะไร\nตัวเลือก:\n- (A) ป่าถูกทำลาย\n- (B) หน้าอกพัฒนา\n- (C) การเจริญเติบโตของพืชลดลง\n- (D) ความเสียหายโดยตรงต่อ ปอด\n- (E) กระดูกหัวหน่าวขยาย\n- (F) เริ่มมีประจำเดือน\n- (G) ประจำเดือนหยุด\n- (H) น้ำในร่างกายลดลง ความคิดเริ่มต้นตอนนี้:

วัยหมดระดูเกิดขึ้นเมื่อการมีประจำเดือนหยุดลง โดยปกติจะเป็นในวัยผู้ใหญ่ตอนกลาง เห็นได้ชัดว่าวัยกลางคนคือการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาตามเวลา ในช่วงวัยหมดระดูเป็นช่วงเวลาแห่งการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาการ รวมถึงเมื่อประจำเดือนหยุด คำตอบสุดท้าย: (G).

ใช้เหตุผลตอบคำถามต่อไปนี้ วัยหมดระดูมักเกิดขึ้นในกรอบเวลาใด\nตัวเลือก:\n- (A) โลกโคจรรอบดวงอาทิตย์\n- (B) ร่างกายของสิ่งมีชีวิต\n- (C) เส้นเลือดและหลอดเลือดแดง\n- (D) ส่วนที่เหลือ ร่างกาย\n- (E) โดยลมและฝน\n- (F) อายุ 35-65 ปี\n- (G) ภัยคุกคามที่สำคัญต่อสุขภาพ\n- (H) น้ำในร่างกายลดลง

วัยหมดระดูเกิดขึ้นเมื่อการมีประจำเดือนหยุดลง โดยปกติจะเป็นในวัยผู้ใหญ่ตอนกลาง วัยผู้ใหญ่ตอนกลางเริ่มต้นที่อายุประมาณ 35 ถึง 40 ปี และต่อเนื่องไปจนถึงอายุ 65 ถึง 70 ปี วัยหมดระดูเกิดขึ้นเมื่อประจำเดือนหยุดทำงาน โดยปกติจะอยู่ระหว่างอายุ 35 ถึง 65 ปี ดังนั้น คำตอบคือ (F)

ต้นไม้ที่เก่าแก่ที่สุดที่มีลำต้นเป็นไม้คืออะไร\nตัวเลือก:\n- (A) มันต้องการมัน\n- (B) ผักใบเขียว\n- (C) อุดมสมบูรณ์มากขึ้น\n- (D) ลีเวนฮุค\ n- (E) ดอกตูม\n- (F) ละอองเรณู\n- (G) แกรปโตไลต์\n- (H) เมล็ดพืช ให้เหตุผลทีละขั้นตอน:

ยิมโนสเปิร์มสมัยใหม่ส่วนใหญ่เป็นต้นไม้ที่มีลำต้นเป็นไม้ Gymnosperms เป็นพืชเมล็ดที่เก่าแก่ที่สุด พืชเมล็ดที่เก่าแก่ที่สุดคือต้นไม้ที่มีลำต้นเป็นไม้ คำตอบสุดท้าย: (H).

ต้นไม้ที่มีลำต้นเป็นไม้คืออะไร\nตัวเลือก:\n- (A) ต้นสน\n- (B) กล้วยไม้\n- (C) พืช\n- (D) ต้นไม้\n- (E) น้ำน้อย\n - (F) เถาวัลย์\n- (G) ไลโคไฟต์\n- (H) เฟิร์น มาค่อยๆ แก้ปัญหานี้กัน

ยิมโนสเปิร์มสมัยใหม่ส่วนใหญ่เป็นต้นไม้ที่มีลำต้นเป็นไม้ พระเยซูเจ้าเป็นตัวอย่างของโรงยิม ต้นสนเป็นต้นไม้ที่มีลำต้นเป็นไม้ ดังนั้นคำตอบสุดท้ายคือ (A)

ลำต้นประเภทใดที่เขียวชอุ่มตลอดปี\nตัวเลือก:\n- (A) โอ๊ก\n- (B) ไม้เขียว\n- (C) ไม้\n- (D) เปลือกไม้\n- (E) กลวง\n- (F) ต้นสน\n- (G) หนาม\n- (H) งอ คิดให้รอบคอบก่อน แล้วค่อยตัดสินใจ ความคิดของฉัน:

ยิมโนสเปิร์มสมัยใหม่ส่วนใหญ่เป็นต้นไม้ที่มีลำต้นเป็นไม้ Gymnosperms เป็นพืชที่รู้จักกันในชื่อเอเวอร์กรีน เอเวอร์กรีนส่วนใหญ่เป็นต้นไม้ที่มีลำต้นเป็นไม้ ดังนั้นคำตอบคือ (C)

โบรมีเลียดและกระบองเพชรปรับตัวเข้ากับ _ สภาพแวดล้อม\nตัวเลือก:\n- (A) แห้ง\n- (B) เปียก\n- (C) แห้งแล้ง\n- (D) เย็น\n- (E) UV\n - (F) อบอุ่น\n- (G) ชื้น\n- (H) เฟิร์น ขอให้ถูกต้องที่สุด

พืชที่ปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมที่แห้งมากเรียกว่า xerophytes Bromeliads และ cacti เป็น xerophytes โบรมีเลียดและกระบองเพชรปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมที่แห้งมาก คำตอบสุดท้าย: (A).

ผู้ผลิตที่ปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมที่แห้งแล้งเรียกว่าอะไร\nตัวเลือก:\n- (A) xerophytes\n- (B) ragweed\n- (C) สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม\n- (D) พืชแห้ง\n- ( E) สัตว์\n- (F) กระบองเพชร\n- (G) อัลปาก้า\n- (H) แบคทีเรีย ลองคิดทีละขั้นตอนด้านล่างนี้

พืชที่ปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมที่แห้งมากเรียกว่า xerophytes หากพืชเป็นสีเขียวแสดงว่าเป็นผู้ผลิต ผู้ผลิตที่ปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมที่แห้งมากเรียกว่า xerophytes ดังนั้น คำตอบคือ (A)

กระบองเพชรเหมาะกับอะไร\nตัวเลือก:\n- (A) หิมะ\n- (B) สภาพแวดล้อมที่แห้ง\n- (C) การอยู่รอดของสัตว์\n- (D) การอยู่รอด\n- (E) เขตร้อน\n - (F) สภาพแวดล้อมที่ชื้น\n- (G) การย้ายที่อยู่\n- (H) เกลือและน้ำ อืมม ขอคิดดูก่อน ไม่อยากผิดเลยต้องระวัง

พืชที่ปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมที่แห้งมากเรียกว่า xerophytes ไม้อวบน้ำ บรอมีเลียด และกระบองเพชรเป็นซีโรไฟต์ พืชที่ปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมที่แห้งแล้งได้คือกระบองเพชร คำตอบ: (B).

ใช้เหตุผลตอบคำถามต่อไปนี้ xerophytes ทำอะไรเพื่อปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมที่แห้งแล้ง\nตัวเลือก:\n- (A) โดยลมและฝน\n- (B) ดอกไม้ผสมเกสร\n- (C) การสังเคราะห์ด้วยแสง\n- (D) ถ่ายโอนพลังงาน\ n- (E) เพื่อประหยัดพลังงาน\n- (F) เปลี่ยนโครงสร้างทางกายภาพของพวกมัน\n- (G) ฉนวนความร้อน\n- (H) ทำให้เซลล์ชุ่มชื้น

พืชที่ปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมที่แห้งมากเรียกว่า xerophytes พืชที่มีการปรับตัวโดยการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างทางกายภาพเรียกว่า xerophytes Xerophytes เปลี่ยนโครงสร้างทางกายภาพเพื่อปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อมที่แห้ง ดังนั้น คำตอบคือ (F)

ใช้เหตุผลตอบคำถามต่อไปนี้ อะไรคือเหตุผลหนึ่งที่นกมีร่างกายปกคลุม\nตัวเลือก:\n- (A) เพื่อช่วยขุดโพรง\n- (B) พวกมันมีขนหนา\n- (C) ชั้นไขมัน\n- (D) เพื่อช่วยพวกมัน บิน\n- (E) เพื่อรักษาความร้อนในร่างกาย\n- (F) เพื่อดึงดูดผู้ล่า\n- (G) ด้วยขนของพวกมัน\n- (H) เพื่อให้พวกมันหนักขึ้น

ขนนกช่วยให้นกบินและเป็นฉนวน นกมีขนปกคลุมร่างกาย ร่างกายของนกถูกปกคลุมเพื่อช่วยให้พวกมันบินและเป็นฉนวน ดังนั้น คำตอบคือ (D)

ขนนกช่วยให้สัตว์ชนิดใดบินได้และเป็นฉนวน\nตัวเลือก:\n- (A) ป้องกันการถ่ายเทความร้อน\n- (B) มังกร\n- (C) นกพิราบโดยสาร\n- (D) ผีเสื้อ\n- (E ) สัตว์ในคลาส Aves\n- (F) เครื่องบิน\n- (G) มันปกป้องพวกมัน\n- (H) รักษาความร้อนตกลง ลองคิดดูให้ดี:

ขนนกช่วยให้นกบินและเป็นฉนวน Class Aves มีไว้สำหรับนกอย่างแท้จริง ขนนกช่วยให้สัตว์ในคลาส Aves บินได้และเป็นฉนวนให้พวกมัน ดังนั้น คำตอบสุดท้ายคือ (E)

ใช้เหตุผลตอบคำถามต่อไปนี้ สิ่งที่จำเป็นสำหรับการหายใจระดับเซลล์ของสิ่งมีชีวิตที่บริโภค voas และแอลกอฮอล์\nตัวเลือก:\n- (A) คาร์บอน\n- (B) กลูโคส\n- (C) h2o\n- (D) อากาศ\n- (E) ออกซิเจน\n- (F) พลังงาน\n- (G) พลังงาน\n- (H) น้ำ

ออกซิเจนเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการหายใจระดับเซลล์สำหรับสิ่งมีชีวิตที่ใช้ออกซิเจนทั้งหมด สิ่งมีชีวิตที่ใช้ออกซิเจนใช้ VOA และแอลกอฮอล์ ออกซิเจนเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการหายใจในระดับเซลล์ของสิ่งมีชีวิตที่บริโภค VOAs และแอลกอฮอล์ ดังนั้น คำตอบคือ (E)

ใช้เหตุผลตอบคำถามต่อไปนี้ กระบวนการใดที่จำเป็นในการช่วยพยุงทารกในครรภ์\nตัวเลือก:\n- (A) เหงื่อออก\n- (B) พลังงาน\n- (C) ของเหลวที่ให้ความร้อน\n- (D) ระบบหายใจ\n- (E) อวัยวะ\n- (F) การตรวจสอบ\n- (G) พลังงาน\n- (H) หลักคำสอน

ออกซิเจนเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการหายใจระดับเซลล์สำหรับสิ่งมีชีวิตที่ใช้ออกซิเจนทั้งหมด ออกซิเจนที่น้อยลงสำหรับแม่หมายถึงออกซิเจนที่น้อยลงสำหรับทารก มารดาต้องการเครื่องช่วยหายใจสำหรับทารก ดังนั้น คำตอบคือ (D)

ข้อใดเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับชีวิต\nตัวเลือก:\n- (A) กลูโคส\n- (B) ความชุ่มชื้น\n- (C) แสงแดด\n- (D) สแกนเดียม\n- (E) การฟื้นฟู\n- (F ) ออกซิเจน\n- (G) ยูเรเนียม\n- (H) เรดอน อืม ขอคิดดูก่อน ไม่อยากผิดเลยต้องระวัง

ออกซิเจนเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการหายใจระดับเซลล์สำหรับสิ่งมีชีวิตที่ใช้ออกซิเจนทั้งหมด การหายใจระดับเซลล์เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับชีวิต ออกซิเจนเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับชีวิต คำตอบ: (F).

ออกซิเจนจำเป็นต่อการหายใจระดับเซลล์เพื่ออะไร\nตัวเลือก:\n- (A) คน\n- (B) พลังงาน\n- (C) มนุษย์\n- (D) พืช\n- (E) สัตว์ \n- (F) พลังงาน\n- (G) สุขภาพ\n- (H) เชื้อรา ลองคิดทีละขั้นตอนด้านล่างนี้

ออกซิเจนเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการหายใจระดับเซลล์สำหรับสิ่งมีชีวิตที่ใช้ออกซิเจนทั้งหมด เชื้อราเป็นสิ่งมีชีวิตที่ใช้ออกซิเจน ออกซิเจนเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการหายใจในระดับเซลล์ของเชื้อรา ดังนั้น คำตอบคือ (H)

สิ่งที่จำเป็นสำหรับการหายใจระดับเซลล์สำหรับสิ่งมีชีวิตที่ใช้ออกซิเจนทั้งหมด\nตัวเลือก:\n- (A) อิเล็กตรอน\n- (B) กลูโคส\n- (C) พลังงาน\n- (D) พลังงาน\n- (E) สารเคมี \n- (F) พืช\n- (G) เชื้อรา\n- (H) แบคทีเรีย มาค่อยๆ แก้ปัญหานี้กัน

ออกซิเจนเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการหายใจระดับเซลล์สำหรับสิ่งมีชีวิตที่ใช้ออกซิเจนทั้งหมด ตัวอย่างเช่น ออกซิเจนผลิตโดยพืช พืชมีความจำเป็นต่อการหายใจระดับเซลล์สำหรับสิ่งมีชีวิตที่ใช้ออกซิเจนทั้งหมด ดังนั้นคำตอบสุดท้ายคือ (F)

มาคิดกันทีละขั้นตอน! เชื้อราชนิดใดที่จำเป็นต่อการอยู่รอด\nตัวเลือก:\n- (A) พลังงาน\n- (B) อาหาร\n- (C) ถุงลม\n- (D) ออกซิเจน\n- (E) พรุ\n- (F ) พุ่มไม้\n- (G) แบคทีเรีย\n- (H) ต้นไม้ ความคิดเริ่มต้นขึ้นแล้ว:

ออกซิเจนเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการหายใจระดับเซลล์สำหรับสิ่งมีชีวิตที่ใช้ออกซิเจนทั้งหมด เชื้อราเป็นสิ่งมีชีวิตที่ใช้ออกซิเจน ออกซิเจนเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการหายใจในระดับเซลล์ของเชื้อรา คำตอบสุดท้าย: (D).

ใช้เหตุผลตอบคำถามต่อไปนี้ สเปิร์มที่โตเต็มวัยสามารถผลิตสเปิร์มได้ และสิ่งใดที่จะสามารถสืบพันธุ์ได้\nตัวเลือก:\n- (A) การเจริญเติบโตของพืช\n- (B) สืบพันธุ์\n- (C) เซลล์ผิวหนัง\n- (D) ตัวเมีย gametes\n- (E) มันต้องการมัน\n- (F) พลังงานจลน์\n- (G) เอสโตรเจน\n- (H) ช่องคลอด

ฟองน้ำที่โตเต็มวัยจะผลิตไข่และสเปิร์ม gametes ตัวเมียเรียกว่าไข่ ฟองน้ำที่โตเต็มวัยจะผลิตเซลล์สืบพันธุ์เพศเมียและสเปิร์ม ดังนั้น คำตอบคือ (D)

ฟองน้ำที่โตเต็มที่ผลิตอะไร\nตัวเลือก:\n- (A) ไข่และสเปิร์ม\n- (B) มีอายุน้อย\n- (C) แค่สเปิร์ม\n- (D) สารประกอบอินทรีย์\n- (E ) พลังงานเคมี\n- (F) แค่ไข่\n- (G) พลังงานความร้อน\n- (H) เปลือกหอย ให้เหตุผลทีละขั้นตอน:

ฟองน้ำที่โตเต็มวัยจะผลิตไข่และสเปิร์ม ผู้ใหญ่มีความเป็นผู้ใหญ่ทางเพศ ฟองน้ำที่โตเต็มที่จะผลิตไข่และสเปิร์ม คำตอบสุดท้าย: (A).

ใช้เหตุผลตอบคำถามต่อไปนี้ ฟองน้ำที่โตเต็มวัยผลิตสเปิร์มและเซลล์เพศอะไรอีกบ้าง\nตัวเลือก:\n- (A) ลูกอัณฑะ\n- (B) มันต้องการมัน\n- (C) เปลือกหอยแครง\n- (D) อุดมสมบูรณ์\n- (E) ฮอร์โมนเพศชาย\n- (F) ไซโกต\n- (G) เซลล์สืบพันธุ์เพศเมีย\n- (H) เพรียง

ฟองน้ำที่โตเต็มวัยจะผลิตไข่และสเปิร์ม ออวุลแต่ละฟองมักประกอบด้วยไข่ 1 ฟอง เซลล์สืบพันธุ์เพศเมียหรือเซลล์เพศ ฟองน้ำที่โตเต็มวัยจะผลิตเซลล์สืบพันธุ์เพศเมียและสเปิร์ม ดังนั้น คำตอบคือ (G)

สัตว์หลายเซลล์ดึกดำบรรพ์ส่วนใหญ่ผลิตอะไร\nตัวเลือก:\n- (A) พลังงานไฟฟ้า\n- (B) ไข่และสเปิร์ม\n- (C) สารอันตราย\n- (D) ทรัพยากรหายาก\n - (E) สารประกอบอินทรีย์\n- (F) พลังงานเคมี\n- (G) ขนและไขมัน\n- (H) ความสามารถในการแอโรบิก มาทำให้ถูกต้องที่สุดและคิดไปทีละขั้น

ฟองน้ำที่โตเต็มวัยจะผลิตไข่และสเปิร์ม ฟองน้ำเป็นสัตว์หลายเซลล์ดึกดำบรรพ์ที่สุด สัตว์หลายเซลล์ดึกดำบรรพ์ส่วนใหญ่ผลิตไข่และสเปิร์ม คำตอบ: (B).

สิ่งที่สร้างไข่และสเปิร์ม\nตัวเลือก:\n- (A) เมล็ดพืช\n- (B) อุดมสมบูรณ์\n- (C) แมลง\n- (D) อวัยวะ\n- (E) ปลา\ n- (F) เกสร\n- (G) เพรียง\n- (H) นั่ง อืม ขอคิดดูก่อน ไม่อยากผิดเลยต้องระวัง

ฟองน้ำที่โตเต็มวัยจะผลิตไข่และสเปิร์ม ฟองน้ำผู้ใหญ่ทั้งหมดจะนั่ง สิ่งที่นั่งสร้างไข่และสเปิร์ม คำตอบ: (H).

อะไรให้กำเนิดทั้งไข่และสเปิร์ม\nตัวเลือก:\n- (A) การสืบพันธุ์ของพืช\n- (B) หน่วยย่อยของสปีชีส์\n- (C) เปลือกหอยกาบเดี่ยว\n- (D) ฟองน้ำที่โตเต็มที่แต่ละตัว\n- (E) สิ่งมีชีวิตขนาดเล็กมาก\n- (F) สมาชิกในสปีชีส์ของพวกมันเอง\n- (G) วิลโลว์ใบพีช\n- (H) การแพร่กระจายของเมล็ด คิดให้รอบคอบก่อน แล้วค่อยตัดสินใจ ความคิดของฉัน:

ฟองน้ำที่โตเต็มวัยจะผลิตไข่และสเปิร์ม ผู้ใหญ่เป็นผู้ใหญ่พัฒนาเต็มที่ ฟองน้ำที่โตเต็มที่จะผลิตไข่และสเปิร์ม ดังนั้นคำตอบคือ (D)

ความเป็นปรปักษ์อาจเป็นหนึ่งในผลลัพธ์ของ:\nตัวเลือก:\n- (A) การย้ายที่อยู่\n- (B) การวิจัยพฤติกรรม\n- (C) ลดความแข็งแกร่ง\n- (D) กองกำลัง\n- (E) เชื้อรา\n- (F) การแข่งขัน\n- (G) ความอดทน\n- (H) กระสุนปืน ให้เหตุผลทีละขั้นตอน:

การแข่งขันอาจนำไปสู่พฤติกรรมก้าวร้าวหรือแสดงความก้าวร้าว บ่อยครั้งที่พฤติกรรมของพวกเขาเป็นศัตรูอย่างอุกอาจ การแข่งขันอาจนำไปสู่ความเป็นปรปักษ์ คำตอบสุดท้าย: (F).

อะไรอาจนำไปสู่การกลั่นแกล้ง\nตัวเลือก:\n- (A) ความร่วมมือ\n- (B) ความโดดเดี่ยว\n- (C) การได้ยินที่เสียหาย\n- (D) ความสมบูรณ์แบบ\n- (E) การแข่งขัน\n- (F ) ลบ\n- (G) สูบบุหรี่\n- (H) ร้อนหรือเย็น ขอให้ถูกต้องที่สุด

การแข่งขันอาจนำไปสู่พฤติกรรมก้าวร้าวหรือแสดงความก้าวร้าว พฤติกรรมก้าวร้าวมักถูกมองว่าเป็นพฤติกรรมรังแก การแข่งขันอาจส่งผลให้เกิดการกลั่นแกล้ง คำตอบสุดท้าย: (E)

โครโมโซมทำมาจากอะไร\nตัวเลือก:\n- (A) กรดดีออกซีไรโบนิวคลีอิเคซิด โปรตีน\n- (B) กรดซัลฟิวริก ไขมัน\n- (C) พลังงานเคมี\n- (D) โปรตีน กรดไฮโดรโบรมิก\n- ( E) กรดบอริก โปรตีน\n- (F) สิ่งที่มาเป็นกลุ่มของเส้นใย\n- (G) หน่วยย่อยของสปีชีส์\n- (H) สารประกอบที่บริจาคโปรตอน มาทำให้ถูกต้องที่สุด

โครโมโซมเป็นโครงสร้างขดที่ทำจาก DNA และโปรตีน DNA ย่อมาจาก Deoxyribonucleicacid โครโมโซมเป็นโครงสร้างขดที่ประกอบด้วยกรดดีออกซีไรโบนิวคลีอิเคซิดและโปรตีน คำตอบสุดท้าย: (A).

อะไรคือส่วนผสมของโปรตีนและดีเอ็นเอ\nตัวเลือก:\n- (A) อัลลีล\n- (B) สเปิร์ม\n- (C) แมลง\n- (D) เอ็มบริโอ\n- (E) ฟิวชั่น\n- (F) PDA\n- (G) มนุษย์\n- (H) ซับซ้อน อืม ขอคิดดูก่อน ไม่อยากผิดเลยต้องระวัง

โครโมโซมเป็นโครงสร้างขดที่ทำจาก DNA และโปรตีน จากนั้นจึงสร้างไข่หรือสเปิร์มที่มีโครโมโซมเกินหรือโครโมโซมขาดหายไป ไข่และสเปิร์มมีโครงสร้างขดที่ทำจากดีเอ็นเอและโปรตีน คำตอบ: (B).

โรคในมนุษย์เกิดจากอะไร\nตัวเลือก:\n- (A) HPV\n- (B) UV\n- (C) แร่ธาตุ\n- (D) ทามิฟลู\n- (E) รา\n- (F) เอชไอวี\n- (G) การเจริญเติบโตของมนุษย์\n- (H) สารซีเอฟซี ให้เหตุผลทีละขั้นตอน:

ไวรัสทำให้เกิดโรคในมนุษย์มากมาย ตัวอย่างเช่น ไข้หวัดใหญ่ โรคพิษสุนัขบ้า เอชไอวี และไวรัสเริม ไข้หวัดใหญ่ทำให้เกิดโรคในมนุษย์ คำตอบสุดท้าย: (F).

การขนส่งกลูตาเมตต้องการอะไร\nตัวเลือก:\n- (A) สารเคมี\n- (B) เครื่องปรุง\n- (C) กลูโคส\n- (D) พลังงาน\n- (E) ผงชูรส\n- (F) พลังงาน .\n- (G) สับซุย\n- (H) ออกซิเจน อืม ขอคิดดูก่อน ไม่อยากผิดเลยต้องระวัง

การขนส่งถุงน้ำต้องใช้พลังงาน ดังนั้นจึงเป็นรูปแบบหนึ่งของการขนส่งแบบแอคทีฟด้วย Synaptic vesicles glutamate transporter 5. การขนส่งกลูตาเมตต้องใช้พลังงาน คำตอบ: (D).

ทำไมการขนส่งถุงน้ำจึงต้องการพลังงาน? \nตัวเลือก:\n- (A) ช่วยให้พืชเจริญเติบโต\n- (B) ป้องกันการเคลื่อนไหว\n- (C) สำหรับการเคลื่อนที่ของสาร\n- (D) ในระหว่างวัน\n- (E) ถ่ายโอนพลังงาน \n- (F) การไหลของอิเล็กตรอน\n- (G) ไปยังลมหายใจ\n- (H) อำนาจแม่เหล็ก คิดให้รอบคอบก่อน แล้วค่อยตัดสินใจ ความคิดของฉัน:

การขนส่งถุงน้ำต้องใช้พลังงาน ดังนั้นจึงเป็นรูปแบบหนึ่งของการขนส่งแบบแอคทีฟด้วย การขนส่งแบบแอคทีฟเกี่ยวข้องกับการเคลื่อนที่ของสารเทียบกับการไล่ระดับสีทางเคมี การขนส่งตุ่มต้องใช้พลังงานในการเคลื่อนที่ของสารเทียบกับการไล่ระดับสีทางเคมี ดังนั้นคำตอบคือ (C)

รูปแบบการขนส่งตุ่มน้ำที่ต้องใช้พลังงานคืออะไร\nตัวเลือก:\n- (A) การดูดซึม\n- (B) กลูโคส\n- (C) โรคฉี่หนู\n- (D) ตัวถูกละลาย\n- (E) พลังงาน .\n- (F) ไบโอแอโรซอล\n- (G) พลังงานโดยตรง\n- (H) ความร้อนหรือความเย็น ขอให้แม่นยำที่สุด

การขนส่งถุงน้ำต้องใช้พลังงาน ดังนั้นจึงเป็นรูปแบบหนึ่งของการขนส่งแบบแอคทีฟด้วย การดูดซึมมาจากการขนส่งที่ใช้งานอยู่ การดูดซึมเป็นรูปแบบหนึ่งของการขนส่งถุงน้ำที่ต้องใช้พลังงาน คำตอบสุดท้าย: (A).

การขนส่งของตุ่มเป็นรูปแบบหนึ่งของ _.\nตัวเลือก:\n- (A) การแพร่กระจาย\n- (B) สัตว์\n- (C) การสื่อสาร\n- (D) การเคลื่อนไหว\n- (E) พลังงานโดยตรง\n- (F) แรงต้าน\n- (G) การสั่นสะเทือน\n- (H) การเคลื่อนไหวตกลง ลองคิดดูให้ดี:

การขนส่งถุงน้ำต้องใช้พลังงาน ดังนั้นจึงเป็นรูปแบบหนึ่งของการขนส่งแบบแอคทีฟด้วย การขนส่งแบบแอคทีฟเป็นอีกรูปแบบหนึ่งของการแพร่กระจาย การขนส่งถุงน้ำเป็นรูปแบบหนึ่งของการแพร่กระจาย ดังนั้น คำตอบสุดท้ายคือ (A)

โปรตีนออกจาก er ได้อย่างไร\nตัวเลือก:\n- (A) สารละลายที่เป็นน้ำ\n- (B) อยู่ในสถานะ\n- (C) หลอดเลือดดำและหลอดเลือดแดง\n- (D) ย้ายไปยังบริเวณอื่น\n- ( E) ปล่อยให้เติบโต\n- (F) การขนส่งที่ใช้งานอยู่\n- (G) มันขยาย\n- (H) การเคลื่อนไหว เรามาแก้ปัญหานี้อย่างค่อยเป็นค่อยไป

การขนส่งถุงน้ำต้องใช้พลังงาน ดังนั้นจึงเป็นรูปแบบหนึ่งของการขนส่งแบบแอคทีฟด้วย โปรตีนออกจาก ER ในถุงขนส่ง 5. โปรตีนออกจาก ER ผ่านการขนส่งแบบแอคทีฟ ดังนั้นคำตอบสุดท้ายคือ (F)

การขนส่งโปรตีนระหว่างเอ้อและโกลไจต้องการอะไร\nตัวเลือก:\n- (A) พลังงาน\n- (B) กลูโคส\n- (C) วิตามินซี\n- (D) สารเคมี\n- (E) พลังงาน .\n- (F) ออกซิเจน\n- (G) การรีไซเคิล\n- (H) สารอาหารตกลง ลองคิดดูให้ดี:

การขนส่งถุงน้ำต้องใช้พลังงาน ดังนั้นจึงเป็นรูปแบบหนึ่งของการขนส่งแบบแอคทีฟด้วย โปรตีนถูกลำเลียงเข้าและออกจาก ER ผ่านทางตุ่มใสไปยังกอลจิ การขนส่งโปรตีนระหว่าง ER และ Golgi ต้องการพลังงาน ดังนั้น คำตอบสุดท้ายคือ (A)

ราก ลำต้น และใบยังคงทำหน้าที่อะไรตลอดชีวิต?\nตัวเลือก:\n- (A) ตาย\n- (B) กินได้\n- (C) ขยาย\n- (D) เติบโต\n- (E) การเจริญเติบโต\n- (F) การแพร่กระจาย\n- (G) สด\n- (H) การแพร่กระจาย คิดอย่างรอบคอบก่อน แล้วค่อยตัดสินใจ ความคิดของฉัน:

พืชส่วนใหญ่ยังคงเติบโตตลอดชีวิต พืชเมล็ดทุกชนิดมีราก ลำต้น และใบ ราก ลำต้น และใบเติบโตต่อไปตลอดชีวิต ดังนั้นคำตอบคือ (D)

พืชส่วนใหญ่เติบโตเมื่อใด\nตัวเลือก:\n- (A) เมื่อใดที่พวกเขาตัดสินใจที่จะ\n- (B) ทั้งชีวิตของพวกเขา\n- (C) ดาวฤกษ์ที่ใกล้ที่สุดของเรา\n- (D) ระหว่างความตาย\n- ( E) คลอโรฟิลล์\n- (F) ระหว่างวัน\n- (G) โลกโคจรรอบดวงอาทิตย์\n- (H) โดยแสงทางอ้อม ตกลง ลองคิดดูให้ดี:

พืชส่วนใหญ่ยังคงเติบโตตลอดชีวิต ทุกสิ่งที่มีชีวิตก็ตายในที่สุด พืชส่วนใหญ่เติบโตต่อไปจนกว่าจะตาย ดังนั้น คำตอบสุดท้ายคือ (B)

อะไรยังคงเติบโตตลอดชีวิตของพวกเขา? \nตัวเลือก:\n- (A) มันฝรั่ง\n- (B) เฮโมโกลบิน\n- (C) เต่า\n- (D) กุหลาบพลาสติก\n- (E) ฟันมนุษย์\n- (F) ดอกลิลลี่ \n- (G) ดอกเดซี่ไหม\n- (H) พืช ลองคิดทีละขั้นตอนด้านล่าง

พืชส่วนใหญ่ยังคงเติบโตตลอดชีวิต ลิลลี่ผลิตหัวใหม่อย่างต่อเนื่องซึ่งจะทำให้พืชใหม่เติบโต ดอกลิลลี่ยังคงเติบโตตลอดชีวิต ดังนั้น คำตอบคือ (F)

ใช้เหตุผลตอบคำถามต่อไปนี้ เกิดอะไรขึ้นกับต้นไผ่ตลอดชีวิต\nตัวเลือก:\n- (A) มันช่วยให้พวกมันอยู่รอด\n- (B) มันมีการหายใจระดับเซลล์\n- (C) มันตายและฟื้นคืนชีพ\n- (D) มันยังคงเติบโต\n- (E) มันไม่ต้องการน้ำ\n- (F) มันช่วยให้สิ่งมีชีวิตอบอุ่น\n- (G) การไหลของอิเล็กตรอน\n- (H) อวัยวะที่ใหญ่ที่สุดของร่างกาย

พืชส่วนใหญ่ยังคงเติบโตตลอดชีวิต ไผ่เป็นพืชที่แข็งแรงทนทาน ไผ่ยังคงเติบโตตลอดชีวิต ดังนั้น คำตอบคือ (D)

อะไรยังคงเติบโตตลอดชีวิต\nตัวเลือก:\n- (A) พลังงานเคมี\n- (B) แบคทีเรีย\n- (C) สัตว์\n- (D) มนุษย์\n- (E) ต้นส้ม\n - (F) แมว\n- (G) ร่างกายของสิ่งมีชีวิต\n- (H) สุนัข มาทำให้ถูกต้องที่สุดกันเถอะ

พืชส่วนใหญ่ยังคงเติบโตตลอดชีวิต ต้นส้มทั้งหมดเป็นพืช ต้นส้มยังคงเติบโตตลอดชีวิต คำตอบสุดท้าย: (E)

กระบวนการใดที่อ่านและควบคุมการแสดงออกของยีน\nตัวเลือก:\n- (A) อวัยวะ\n- (B) เซลล์ประสาทรับความรู้สึก\n- (C) คอมพิวเตอร์\n- (D) การเจริญเติบโตของพืช\n- (E) การแปล\n- (F) เหงื่อออก\n- (G) ร้อนหรือเย็น\n- (H) พืชส่วนใหญ่ ลองคิดทีละขั้นตอนด้านล่าง

การแปลอ่านรหัสพันธุกรรมใน mRNA และสร้างโปรตีน การแสดงออกของยีนสามารถควบคุมได้ที่ระดับของการแปล mRNA ไปเป็นโปรตีน การแปลอ่านและควบคุมการแสดงออกของยีน ดังนั้น คำตอบคือ (E)

ปฏิสัมพันธ์กับไรโบโซมเกี่ยวข้องกับอะไร\nตัวเลือก:\n- (A) การทำให้แร่ธาตุลดลง\n- (B) ปฏิกิริยาออกซิเดชัน\n- (C) ช่วยให้พวกมันอยู่รอดได้\n- (D) การแปล mRNA\n- (E ) การไหลของอิเล็กตรอน\n- (F) การขนส่งสัตว์\n- (G) กิจกรรมการต่อต้าน\n- (H) ช่วยให้เติบโต ลองคิดทีละขั้นตอนด้านล่างนี้

การแปลอ่านรหัสพันธุกรรมใน mRNA และสร้างโปรตีน การแปล mRNA เป็นโปรตีนเกี่ยวข้องกับการทำงานร่วมกันของ mRNA กับไรโบโซม การแปล mRNA เกี่ยวข้องกับการมีปฏิสัมพันธ์กับไรโบโซม ดังนั้น คำตอบคือ (D)

การแบ่งเซลล์แบบใดที่สร้างเซลล์เพศในสัตว์\nตัวเลือก:\n- (A) เชิงซ้อน\n- (B) แมลง\n- (C) เกสร\n- (D) เซลล์สืบพันธุ์\n- ( E) การแบ่งเพศ\n- (F) ไมโอซิส\n- (G) เซลล์สืบพันธุ์\n- (H) เมล็ดพืช ให้เหตุผลทีละขั้นตอน:

ไมโอซิสเป็นประเภทของการแบ่งเซลล์ที่สร้างเซลล์สืบพันธุ์ สัตว์ที่สืบพันธุ์แบบอาศัยเพศสร้างเซลล์เพศหรือเซลล์สืบพันธุ์ ไมโอซิสคือประเภทของการแบ่งเซลล์ที่สร้างเซลล์เพศ คำตอบสุดท้าย: (F).

ไมโอซิสเป็นประเภทของ _ ที่สร้างไข่และสเปิร์มมาโตซัว\nตัวเลือก:\n- (A) การซึมผ่านของแร่ธาตุ\n- (B) ร่างกายของสิ่งมีชีวิต\n- (C) สัตว์\n- (D) การสืบพันธุ์ของพืช\n- ( E) พืชส่วนใหญ่\n- (F) พลังงานเคมี\n- (G) การขยายตัวอย่างรวดเร็ว\n- (H) การแบ่งเซลล์ คิดให้รอบคอบก่อน แล้วค่อยตัดสินใจ ความคิดของฉัน:

ไมโอซิสเป็นประเภทของการแบ่งเซลล์ที่สร้างเซลล์สืบพันธุ์ ตัวอย่างของเซลล์สืบพันธุ์ ได้แก่ ไข่และสเปิร์มมาโตซัว ไมโอซิสคือประเภทของการแบ่งเซลล์ที่สร้างไข่และสเปิร์มมาโตซัว ดังนั้นคำตอบคือ (H)

ไมโอซิสเป็นประเภทของการแบ่งเซลล์ที่ทำให้เกิด:\nตัวเลือก:\n- (A) สัตว์\n- (B) การสืบพันธุ์ของพืช\n- (C) พืชส่วนใหญ่\n- (D) ต้นพีชลีฟวิลโลว์\n - (E) การเจริญเติบโตของพืช\n- (F) เซลล์เดี่ยว\n- (G) กระจายเมล็ดดอกไม้\n- (H) การขยายตัวอย่างรวดเร็ว ให้เหตุผลทีละขั้นตอน:

ไมโอซิสเป็นประเภทของการแบ่งเซลล์ที่สร้างเซลล์สืบพันธุ์ Gametes เป็นไข่เดี่ยวหรือสเปิร์มที่หลอมรวมเป็นไซโกต ไมโอซิสเป็นประเภทของการแบ่งเซลล์ที่สร้างเซลล์เดี่ยว คำตอบสุดท้าย: (F).

อะไรช่วยให้เซลล์รับน้ำตาลจากเลือดในร่างกาย\nตัวเลือก:\n- (A) ออกกำลังกาย\n- (B) น้ำตาล\n- (C) พลังงาน\n- (D) พลังงาน\ n- (E) กระดูก\n- (F) ตับอ่อน\n- (G) อินซูลิน\n- (H) เซลล์เม็ดเลือด ให้เหตุผลทีละขั้นตอน:

อินซูลินช่วยให้เซลล์รับกลูโคสจากเลือด ตัวอย่างเช่น กลูโคสเป็นน้ำตาล อินซูลินช่วยให้เซลล์รับน้ำตาลจากเลือด คำตอบสุดท้าย: (G).

เซลล์ได้รับพลังงานจากเลือดด้วยความช่วยเหลือของ\nตัวเลือก:\n- (A) เหงื่อออก\n- (B) แบตเตอรี่\n- (C) ตับอ่อน\n- (D) อิเล็กตรอน\n- (E) อินซูลิน\n - (F) ถุงลม\n- (G) ออกซิเจน\n- (H) แสงแดด ขอให้แม่นยำที่สุด

อินซูลินช่วยให้เซลล์รับกลูโคสจากเลือด กลูโคสในเลือด กลูโคสในเลือดเป็นแหล่งพลังงานหลักสำหรับเซลล์ของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม อินซูลินช่วยให้เซลล์ใช้พลังงานจากเลือด คำตอบสุดท้าย: (E)

จะงอยปากปรับให้เข้ากับอะไรได้บ้าง\nตัวเลือก:\n- (A) หลักอากาศพลศาสตร์\n- (B) มันช่วยให้ร่างกายอบอุ่น\n- (C) การอยู่รอดของสัตว์\n- (D) สิ่งแวดล้อม\n- (E ) สีของขนนก\n- (F) นกบินอย่างไร\n- (G) อาหารที่กวาดมา\n- (H) เสียงเรียกนก อืม ขอคิดดูก่อน ไม่อยากผิดเลยต้องระวัง

จะงอยปากของนกมักถูกดัดแปลงให้เหมาะกับอาหารที่พวกมันกิน นกกินอาหารที่มันคุ้ยเขี่ย จะงอยปากถูกปรับให้เข้ากับอาหารที่ขับออกมา คำตอบ: (G).

สิ่งมีชีวิตในคลาสใดมีจงอยปากซึ่งโดยทั่วไปจะปรับให้เข้ากับอาหารที่พวกมันกิน\nตัวเลือก:\n- (A) แอปเปิ้ล\n- (B) สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม\n- (C) โคอาล่า\n- (D) หนูพุก\n- (E) อัคนาธา\n- (F) อาเวส\n- (G) สัตว์เลื้อยคลาน\n- (H) กินได้ อืม ขอคิดดูก่อน ไม่อยากผิดเลยต้องระวัง

จะงอยปากของนกมักถูกดัดแปลงให้เหมาะกับอาหารที่พวกมันกิน นกทั้งหมดจัดอยู่ในคลาส Aves สิ่งมีชีวิตในคลาส Aves มีจงอยปากซึ่งโดยทั่วไปจะปรับให้เข้ากับอาหารที่พวกมันกิน คำตอบ: (F).

ใช้เหตุผลตอบคำถามต่อไปนี้ จะงอยปากนกมักจะปรับให้กินอะไร\nตัวเลือก:\n- (A) ตัวตุ่น\n- (B) ปลา\n- (C) รัง\n- (D) ลูกไก่\n- (E) ต้นไม้\n - (F) แอปเปิ้ล\n- (G) กินได้\n- (H) ผลไม้

จะงอยปากของนกมักถูกดัดแปลงให้เหมาะกับอาหารที่พวกมันกิน นกกินปลา สาหร่าย และอาหารของมนุษย์ จะงอยปากของนกมักถูกดัดแปลงเพื่อกินปลา ดังนั้น คำตอบคือ (B)

ใช้เหตุผลตอบคำถามต่อไปนี้ โดยทั่วไปแล้วส่วนใดของร่างกายนกที่ปรับให้เข้ากับชนิดของอาหารที่พวกมันกิน\nตัวเลือก:\n- (A) บิล\n- (B) ผิวหนัง\n- (C) การเจริญเติบโต\n- (D) น้ำตาล\ n- (E) ไขมัน\n- (F) H 2 O\n- (G) อวัยวะ\n- (H) กล้ามเนื้อ

จะงอยปากของนกมักถูกดัดแปลงให้เหมาะกับอาหารที่พวกมันกิน นกมีจะงอยปากหรือปาก โดยทั่วไปค่านกจะปรับให้เข้ากับอาหารที่กิน ดังนั้น คำตอบคือ (A)

มาคิดกันทีละขั้นตอน! อุณหภูมิลดลงจากเส้นศูนย์สูตรเป็น \nตัวเลือก:\n- (A) แอฟริกาใต้\n- (B) แอนตาร์กติกา\n- (C) เอเชีย\n- (D) โลกของเรา\n- (E) ฤดูร้อน\n- ( F) ในระหว่างวัน\n- (G) อเมริกาใต้\n- (H) มันลดลง ความคิดเริ่มต้นตอนนี้:

อุณหภูมิลดลงจากเส้นศูนย์สูตรสู่ขั้วโลก อย่างแรก ลมแรงที่พัดผ่านทวีปแอนตาร์กติกาทำให้บรรยากาศใกล้ขั้วโลกแยกออกจากกันในฤดูหนาว อุณหภูมิลดลงจากเส้นศูนย์สูตรถึงแอนตาร์กติกา คำตอบสุดท้าย: (B).

อะไรลดลงบนโลกจากเส้นศูนย์สูตรถึงขั้วโลก\nตัวเลือก:\n- (A) ฤดูใบไม้ร่วง\n- (B) ความร้อน\n- (C) หนาว\n- (D) ไอ\n - (E) พลังงาน\n- (F) เย็น\n- (G) ฤดูร้อน\n- (H) มวล มาลองให้เหตุผลทีละขั้นตอน:

อุณหภูมิลดลงจากเส้นศูนย์สูตรสู่ขั้วโลก อุณหภูมิเป็นตัววัดปริมาณความร้อน ความร้อนตกจากเส้นศูนย์สูตรสู่ขั้วโลก คำตอบสุดท้าย: (B).

สำหรับสัตว์ การแสดงสีสามารถดูได้ดังนี้:\nตัวเลือก:\n- (A) สเปกตรัม\n- (B) ความเย่อหยิ่ง\n- (C) สายรุ้ง\n- (D) การเกี้ยวพาราสี\n- (E) แง่บวก\ n- (F) ทำร้ายพวกเขา\n- (G) สร้างแสง\n- (H) การเคลื่อนไหว ขอให้แม่นยำที่สุด

การเกี้ยวพาราสีเป็นพฤติกรรมที่มีไว้เพื่อดึงดูดคู่ครอง สัตว์เกือบทุกชนิดแสดงสีเพื่อดึงดูดคู่ครองหรือเพื่อขู่ผู้ล่า การเกี้ยวพาราสีแสดงออกได้ด้วยการแสดงสีสัน คำตอบสุดท้าย: (D).

การเกี้ยวพาราสีเป็นพฤติกรรมที่สัตว์ใช้เพื่อดึงดูดอะไร\nตัวเลือก:\n- (A) แมลงผสมเกสร\n- (B) คู่หู\n- (C) สัตว์\n- (D) ลูก\n- (E ) ผึ้ง\n- (F) มนุษย์\n- (G) แพร่พันธุ์\n- (H) โฮสต์ตกลง ลองคิดดูให้ดี:

การเกี้ยวพาราสีเป็นพฤติกรรมที่มีไว้เพื่อดึงดูดคู่ครอง เป็ดผสมพันธุ์มักจะมองหาคู่หรือคู่หูในฤดูหนาว การเกี้ยวพาราสีเป็นพฤติกรรมที่มีจุดประสงค์เพื่อดึงดูดคู่ครอง ดังนั้น คำตอบสุดท้ายคือ (B)

พฤติกรรมใดที่มีไว้เพื่อดึงดูดคู่ครอง\nตัวเลือก:\n- (A) กริ่งหน้าประตู\n- (B) กอดแน่นๆ\n- (C) พิธีกรรมที่ซับซ้อน\n- (D) ขี่จักรยาน\n- (E) การปรับเปลี่ยนพฤติกรรม\n- (F) แม่เหล็ก\n- (G) ผึ้ง\n- (H) มิตรภาพ มาทำให้ถูกต้องที่สุดกันเถอะ

การเกี้ยวพาราสีเป็นพฤติกรรมที่มีไว้เพื่อดึงดูดคู่ครอง พิธีกรรมการเกี้ยวพาราสีที่ซับซ้อนเกิดขึ้นก่อนการผสมพันธุ์ พิธีกรรมที่ซับซ้อนคือพฤติกรรมที่มีไว้เพื่อดึงดูดคู่ครอง คำตอบสุดท้าย: (C).

อะไรคือพฤติกรรมของการดึงดูดสิ่งที่มีลักษณะทางฟีโนไทป์คล้ายกับผู้ค้นหาที่เรียกว่า?\nตัวเลือก:\n- (A) วัตถุ\n- (B) การสะกดรอยตาม\n- (C) ความหึงหวง\n- (D) อวัจนภาษา การสื่อสาร\n- (E) เป็ด\n- (F) สัตว์\n- (G) กล้วยไม้\n- (H) การเกี้ยวพาราสี ลองคิดทีละขั้นตอนด้านล่างนี้

การเกี้ยวพาราสีเป็นพฤติกรรมที่มีไว้เพื่อดึงดูดคู่ครอง การผสมพันธุ์แบบคละคือการผสมพันธุ์ของบุคคลที่มีลักษณะทางฟีโนไทป์คล้ายคลึงกัน การเกี้ยวพาราสีคือพฤติกรรมของการดึงดูดบางสิ่งที่มีลักษณะทางฟีโนไทป์คล้ายกับผู้แสวงหา ดังนั้น คำตอบคือ (H)

อะไรขาดระบบทางเดินหายใจและระบบขับถ่าย\nตัวเลือก:\n- (A) ดวงอาทิตย์\n- (B) แมลง\n- (C) ปลาดาว\n- (D) เพรียง\n- (E) เฟิร์น \n- (F) น้ำ\n- (G) ต้นสน\n- (H) มนุษย์ ให้เหตุผลทีละขั้นตอน:

เอไคโนเดิร์มไม่มีระบบหายใจและระบบขับถ่าย Echinoderms เป็นตัวแทนของปลาดาว ปลาดาวขาดระบบหายใจและระบบขับถ่าย คำตอบสุดท้าย: (C).

สัตว์ประเภทใดที่ไม่มีระบบหายใจและระบบขับถ่าย\nตัวเลือก:\n- (A) ปลา\n- (B) หมี\n- (C) มด\n- (D) ปลาวาฬ\n- ( E) มนุษย์\n- (F) ปลาดาว\n- (G) สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม\n- (H) ลามะ ค่อยๆ แก้ปัญหานี้ไป

เอไคโนเดิร์มไม่มีระบบหายใจและระบบขับถ่าย ปลาดาวและเม่นทะเลก็เป็นเอไคโนเดิร์มเช่นกัน ปลาดาวขาดระบบหายใจและระบบขับถ่าย ดังนั้นคำตอบสุดท้ายคือ (F)

ระบบทางเดินหายใจและระบบขับถ่ายขาดอะไร\nตัวเลือก:\n- (A) พวกมันอาจไม่มีชีวิตรอด\n- (B) สมาชิกในเผ่าพันธุ์ของพวกมันเอง\n- (C) ตุ่นปากเป็ด\n- (D) มนุษย์\n - (E) ไครนอยด์และบลาสซอยด์\n- (F) นกพิราบโดยสาร\n- (G) แกรปโตไลต์\n- (H) วาฬ ลองคิดทีละขั้นตอนด้านล่างนี้

เอไคโนเดิร์มไม่มีระบบหายใจและระบบขับถ่าย เอไคโนเดิร์มในไดโอรามาประกอบด้วยไครนอยด์และบลาสตอยด์ Crinoids และ blastoids ไม่มีระบบทางเดินหายใจและระบบขับถ่าย ดังนั้น คำตอบคือ (E)

echinoderms ขาดอะไร\nตัวเลือก:\n- (A) ปอด\n- (B) มวล\n- (C) ออกซิเจน\n- (D) แก้วหู\n- (E) เหงือก\n- (F) รังไข่ \n- (G) อวัยวะ\n- (H) ร่างกาย อืม ขอคิดดูก่อน ไม่อยากผิดเลยต้องระวัง

เอไคโนเดิร์มไม่มีระบบหายใจและระบบขับถ่าย กลไกของปอดและการแลกเปลี่ยนก๊าซเป็นหัวข้อระหว่างการศึกษาเกี่ยวกับระบบทางเดินหายใจ เอไคโนเดิร์มไม่มีปอด คำตอบ: (A).

ใช้เหตุผลตอบคำถามต่อไปนี้ _ ขาดระบบทางเดินหายใจและระบบขับถ่าย\nทางเลือก:\n- (A) แกรปโตไลต์\n- (B) แมลง\n- (C) เฟิร์น\n- (D) เพรียง\n- (E) เชื้อเพลิงฟอสซิล\n- ( F) อาการแพ้\n- (G) ปลาดาว\n- (H) ปรสิต

เอไคโนเดิร์มไม่มีระบบหายใจและระบบขับถ่าย Echinoderms เป็นตัวแทนของปลาดาว ปลาดาวขาดระบบหายใจและระบบขับถ่าย ดังนั้น คำตอบคือ (G)

ปัสสาวะต้องผ่านสิ่งที่กระเพาะปัสสาวะระบายออกมา\nตัวเลือก:\n- (A) ผิวหนัง\n- (B) น้ำในร่างกาย\n- (C) กล้ามเนื้อหูรูด\n- (D) ของเหลวทั้งหมด\n- (E ) ปากแม่น้ำ\n- (F) ถุงลม\n- (G) เกลือและน้ำ\n- (H) สารละลายที่เป็นน้ำ มาทำให้ถูกต้องที่สุด

ปัสสาวะออกจากร่างกายผ่านกล้ามเนื้อหูรูดในกระบวนการขับปัสสาวะ จากกระเพาะปัสสาวะปัสสาวะออกจากร่างกาย กระเพาะปัสสาวะจะระบายออกทางกล้ามเนื้อหูรูดในกระบวนการปัสสาวะ คำตอบสุดท้าย: (C).

ตัวรับสัมผัสบางตัวรับรู้ถึงความแตกต่างในความเจ็บปวดหรืออะไร\nตัวเลือก:\n- (A) ความร้อน\n- (B) ความเย็น\n- (C) ผิวหนัง\n- (D) เส้นประสาท\n- (E) สี\n- (F) การสัมผัส\n- (G) กลิ่น\n- (H) การเคลื่อนไหว ลองคิดทีละขั้นตอนด้านล่างนี้

ตัวรับสัมผัสบางตัวรับรู้ถึงความแตกต่างของอุณหภูมิหรือความเจ็บปวด ความร้อนและอุณหภูมิเท่ากัน ตัวรับสัมผัสบางตัวรับรู้ถึงความแตกต่างของความร้อนหรือความเจ็บปวด ดังนั้น คำตอบคือ (A)

ความรู้สึกใดที่แตกต่างเมื่อคุณทำร้ายผิวหนัง\nตัวเลือก:\n- (A) ตัวรับสัมผัส\n- (B) เซลล์ประสาทรับความรู้สึก\n- (C) ตา\n- (D) เส้นเลือดและหลอดเลือดแดง\n- (E) การสั่นสะเทือนของสสาร\n- (F) ตัวรับแสง\n- (G) กลิ่น\n- (H) ร่างกายของสิ่งมีชีวิต มาทำให้ถูกต้องที่สุดและคิดไปทีละขั้น

ตัวรับสัมผัสบางตัวรับรู้ถึงความแตกต่างของอุณหภูมิหรือความเจ็บปวด หากผิวหนังมีอาการเจ็บปวด ให้ไปพบแพทย์ หากผิวหนังของคุณเจ็บ ตัวรับสัมผัสของคุณจะรับรู้ถึงความแตกต่าง คำตอบ: (A).

สัตว์ชนิดใดมีกระดูกสันหลัง\nตัวเลือก:\n- (A) อูฐ\n- (B) หอยทาก\n- (C) ค้างคาว\n- (D) จิ้งหรีด\n- (E) ปลา\n- (F ) นก\n- (G) โคอาล่า\n- (H) ปลาหมึก ตกลง ลองคิดดูให้ดี:

นกเป็นสัตว์มีกระดูกสันหลังเตตระพอดดูดความร้อน สัตว์ที่มีกระดูกสันหลังเรียกว่าสัตว์มีกระดูกสันหลัง นกทุกตัวมีกระดูกสันหลัง ดังนั้น คำตอบสุดท้ายคือ (F)

มาคิดกันทีละขั้นตอน! นกเป็นสัตว์มีกระดูกสันหลังที่มีหน้าที่อะไร\nตัวเลือก:\n- (A) ไขมัน\n- (B) พลังงาน\n- (C) ขา\n- (D) เหมือนฉลามบางชนิด\n- (E) หาง\n- (F) สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง\n- (G) แขน\n- (H) สี่ ความคิดเริ่มต้นขึ้นแล้ว:

นกเป็นสัตว์มีกระดูกสันหลังเตตระพอดดูดความร้อน ขากำหนด Tetrapods นกเป็นสัตว์มีกระดูกสันหลังที่มีขา คำตอบสุดท้าย: (C).

ฟลามิงโกเป็นสัตว์เตตระพอดดูดความร้อนที่ดูตลก:\nตัวเลือก:\n- (A) สัตว์กีบเท้า\n- (B) สี่ขา\n- (C) สัตว์ต่างๆ\n- (D) เลือดอุ่น\n- (E) นกกระสา \n- (F) ขนและไขมัน\n- (G) นกกาเหว่า\n- (H) สัตว์มีกระดูกสันหลัง ลองคิดทีละขั้นตอนด้านล่างนี้

นกเป็นสัตว์มีกระดูกสันหลังเตตระพอดดูดความร้อน นกฟลามิงโกเป็นนกที่ดูตลก ฟลามิงโกเป็นสัตว์มีกระดูกสันหลังเตตระพอดดูดความร้อนที่ดูตลก ดังนั้น คำตอบคือ (H)

สัตว์มีกระดูกสันหลังดูดความร้อนที่มีขาคืออะไร\nตัวเลือก:\n- (A) นก\n- (B) สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม\n- (C) งู\n- (D) เป็ด\n- (E) กิ้งก่า\n- (F) มด\n- (G) ยาว\n- (H) คางคก ลองคิดทีละขั้นตอนด้านล่าง

นกเป็นสัตว์มีกระดูกสันหลังเตตระพอดดูดความร้อน ขากำหนด Tetrapods นกเป็นสัตว์มีกระดูกสันหลังดูดความร้อนที่มีขา ดังนั้น คำตอบคือ (A)

กรงนกบางชนิดบินได้และบางชนิดก็ว่ายน้ำ แต่สัตว์มีกระดูกสันหลังเตตระพอดดูดความร้อนทั้งหมดมีลักษณะอย่างไร\nตัวเลือก:\n- (A) เลือดอุ่น\n- (B) น้ำหนัก\n- (C) ขนและไขมัน\n- (D) เหงื่อออก\n- (E) หนังกำพร้า\n- (F) ขน\n- (G) เรตินา\n- (H) แขนขาทั้งสี่ ลองคิดทีละขั้นตอนด้านล่าง

นกเป็นสัตว์มีกระดูกสันหลังเตตระพอดดูดความร้อน นกบางตัวบินและนกบางตัวว่ายน้ำ แต่นกทุกตัวมีขน กรงนกบางชนิดบินได้และบางชนิดว่ายน้ำ แต่ทั้งหมดเป็นสัตว์มีกระดูกสันหลังเตตระพอดที่ดูดความร้อนได้ ดังนั้น คำตอบคือ (F)

สัตว์ประเภทใดที่จะเป็นสัตว์มีกระดูกสันหลังเตตระพอดที่ดูดความร้อนได้\nตัวเลือก:\n- (A) สัตว์ในคลาสเอเวส\n- (B) เห่าและคำราม\n- (C) นกพิราบโดยสาร\n- (D) สิ่งที่ ตระหนักรู้ในตนเอง\n- (E) สร้างความร้อน\n- (F) กักเก็บความร้อนไว้\n- (G) ดูดซับพลังงานแสง\n- (H) ทำให้ร่างกายอบอุ่น อืม ให้ฉันคิดดู ไม่อยากผิดเลยต้องระวัง

นกเป็นสัตว์มีกระดูกสันหลังเตตระพอดดูดความร้อน Class Aves มีไว้สำหรับนกอย่างแท้จริง สัตว์ในชั้น aves เป็นสัตว์มีกระดูกสันหลัง tetrapod ที่ดูดความร้อน คำตอบ: (A).

ใช้เหตุผลตอบคำถามต่อไปนี้ ข้อใดมีอวัยวะสืบพันธุ์เฉพาะ\nตัวเลือก:\n- (A) เมฆ\n- (B) ต้นสน\n- (C) แม่น้ำ\n- (D) วิลโลว์ใบพีช\n- (E) กาบหอยแครง\n- ( F) สัตว์\n- (G) สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม\n- (H) ภูเขา

พืชมีอวัยวะสืบพันธุ์เฉพาะ คนส่วนใหญ่รู้ว่ากาบหอยแครงเป็นพืชที่กินเนื้อเป็นอาหาร กาบหอยแครงมีอวัยวะสืบพันธุ์เฉพาะ ดังนั้น คำตอบคือ (E)

พืชมีเนื้อเยื่อเฉพาะสำหรับอะไร\nตัวเลือก:\n- (A) การสืบพันธุ์\n- (B) กล้ามเนื้อ\n- (C) กระดูก\n- (D) ที่อยู่อาศัยที่สำคัญ\n- (E) สุขภาพ \n- (F) อาหารและที่พัก\n- (G) โครงกระดูก\n- (H) การอยู่รอด ให้เหตุผลทีละขั้นตอน:

พืชมีอวัยวะสืบพันธุ์เฉพาะ มีการจัดระเบียบเนื้อเยื่อเป็นอวัยวะ พืชมีเนื้อเยื่อสืบพันธุ์เฉพาะ คำตอบสุดท้าย: (A).

อะไรคือสิ่งที่มีอวัยวะสืบพันธุ์เฉพาะทาง\nตัวเลือก:\n- (A) สัตว์\n- (B) แมลง\n- (C) ต้นสน\n- (D) เสี้ยน\n- (E) มันฝรั่ง\n- (F) กระต่าย\n- (G) ปลาฉลาม\n- (H) เป็ด ให้เหตุผลทีละขั้นตอน:

พืชมีอวัยวะสืบพันธุ์เฉพาะ การสืบพันธุ์ของพืชคล้ายกับการสืบพันธุ์ของสัตว์ สัตว์มีอวัยวะสืบพันธุ์เฉพาะ คำตอบสุดท้าย: (A).

ใช้เหตุผลตอบคำถามต่อไปนี้ โหระพามีอะไรบ้าง\nตัวเลือก:\n- (A) ดอกไม้ผสมเกสร\n- (B) การสังเคราะห์ด้วยแสง\n- (C) ลักษณะเฉพาะ\n- (D) สารประกอบที่ให้โปรตอน\n- (E ) สิ่งที่มารวมกันเป็นมัดของเส้นใย\n- (F) หน่วยย่อยของสปีชีส์\n- (G) อวัยวะที่ใหญ่ที่สุดของร่างกาย\n- (H) อวัยวะสืบพันธุ์เฉพาะ

พืชมีอวัยวะสืบพันธุ์เฉพาะ กะเพราและกะเพราเป็นพืชที่เกี่ยวข้องกัน บุชบาซิลมีอวัยวะสืบพันธุ์เฉพาะ ดังนั้น คำตอบคือ (H)

รูปแบบของสารพันธุกรรมที่ใช้ในไมโทซิสเรียกว่าอะไร\nตัวเลือก:\n- (A) โปรตีน\n- (B) การเจริญเติบโตของพืช\n- (C) ของเหลวพันธุกรรม\n- (D) เซลล์ไมโทซิส\n- ( E) โครโมโซม\n- (F) ละอองเรณู\n- (G) โรคฉี่หนู\n- (H) พลังงานเคมี ค่อยๆ แก้ปัญหานี้ไป

โครโมโซมเป็นรูปแบบของสารพันธุกรรมของเซลล์ในระหว่างการแบ่งเซลล์ ไมโทซิสคือการแบ่งเซลล์ โครโมโซมเป็นรูปแบบของสารพันธุกรรมของเซลล์ในช่วงไมโทซิส ดังนั้นคำตอบสุดท้ายคือ (E)

โครงสร้างใดที่เคลื่อนย้ายสารพันธุกรรมของเซลล์ในระหว่างการแบ่งเซลล์\nตัวเลือก:\n- (A) ร่างกายของสิ่งมีชีวิต\n- (B) ไมโครทูบูล\n- (C) พืชส่วนใหญ่\n- (D) พลังงานเคมี\n- (E) การสืบพันธุ์ของพืช\n- (F) พลังงานไฟฟ้า\n- (G) เกสร\n- (H) คอมพิวเตอร์ ให้เหตุผลทีละขั้นตอน:

โครโมโซมเป็นรูปแบบของสารพันธุกรรมของเซลล์ในระหว่างการแบ่งเซลล์ ไมโครทูบูลเป็นส่วนหนึ่งของแกนหมุนแบบไมโทติคที่เคลื่อนโครโมโซมระหว่างการแบ่งเซลล์ Microtubules ย้ายสารพันธุกรรมของเซลล์ในระหว่างการแบ่งเซลล์ คำตอบสุดท้าย: (B).

สารพันธุกรรมของเซลล์ในไมโทซิสมีรูปแบบใด\nตัวเลือก:\n- (A) โครโมโซม\n- (B) แกรปโทไลต์\n- (C) ขนและไขมัน\n- (D) วิลโลว์พีชลีฟ\n - (E) เกสรดอกไม้\n- (F) โรคฉี่หนู\n- (G) สัตว์\n- (H) สามารถมองเห็นได้ ลองคิดดูให้ดี:

โครโมโซมเป็นรูปแบบของสารพันธุกรรมของเซลล์ในระหว่างการแบ่งเซลล์ ไมโทซิสคือการแบ่งเซลล์ โครโมโซมเป็นรูปแบบของสารพันธุกรรมของเซลล์ในช่วงไมโทซิส ดังนั้น คำตอบสุดท้ายคือ (A)

อะไรที่จำเป็นสำหรับเด็กที่กำลังเติบโต\nตัวเลือก:\n- (A) สี่ขา\n- (B) ความแข็งแกร่ง\n- (C) การให้น้ำ\n- (D) อาหาร\n- (E) สัตว์เลี้ยง\n- (F) แร่ธาตุ\n- (G) พลาสติก\n- (H) ไม้วัด มาค่อยๆ แก้ปัญหานี้กัน

แร่ธาตุเป็นองค์ประกอบทางเคมีที่จำเป็นต่อกระบวนการของร่างกาย ร่างกายของเด็กกำลังอยู่ในขั้นตอนการพัฒนา แร่ธาตุจำเป็นสำหรับการเจริญเติบโตของเด็ก ดังนั้นคำตอบสุดท้ายคือ (F)

องค์ประกอบทางเคมีที่จำเป็นต่อการมีสุขภาพที่ดีคืออะไร\nตัวเลือก:\n- (A) เหงื่อออก\n- (B) พลังงานแสง\n- (C) ออกซิเจน\n- (D) ละอองลอยในอากาศ\n- (E) คลอโรฟิลล์\ n- (F) ความชุ่มชื้น\n- (G) โพแทสเซียม\n- (H) ไข้ คิดให้รอบคอบก่อน แล้วค่อยตัดสินใจ ความคิดของฉัน:

แร่ธาตุเป็นองค์ประกอบทางเคมีที่จำเป็นต่อกระบวนการของร่างกาย โพแทสเซียมเป็นแร่ธาตุที่จำเป็นต่อการเจริญเติบโตและสุขภาพที่ดี โพแทสเซียมเป็นองค์ประกอบทางเคมีที่จำเป็นสำหรับสุขภาพที่ดี ดังนั้นคำตอบคือ (G)

แอนเนลลิดในทะเลสามารถสร้างตัวอ่อนว่ายน้ำได้เรียกว่าอะไร\nตัวเลือก:\n- (A) เพรียง\n- (B) อยู่รอด\n- (C) แกรปโตไลต์\n- (D) หนังกำพร้า\n- (E) บางอย่าง เพื่อย้าย\n- (F) trochophore\n- (G) ความอุดมสมบูรณ์\n- (H) การซึมผ่านของแร่ธาตุ มาทำให้ถูกต้องที่สุดและคิดทีละขั้นตอน

หนอนตัวเต็มวัยต้องผ่านการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่เพื่อพัฒนาอวัยวะสืบพันธุ์ หนอนทะเลที่มีแอนเนลิดมีตัวอ่อนที่เรียกว่าโทรโคฟอร์ซึ่งว่ายไปมาโดยใช้ตา annelids ในทะเลผ่านการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่เพื่อให้สามารถสร้างตัวอ่อนที่เรียกว่า trochophores ที่ว่ายน้ำโดยใช้ cilia คำตอบ: (F).

อวัยวะสืบพันธุ์ของหนอนพยาธิตัวตุ่นจะพัฒนาเมื่อใด\nตัวเลือก:\n- (A) เมื่อพวกมันโตเต็มวัย\n- (B) ช่วยให้พวกมันมีชีวิตรอด\n- (C) ออกลูก\n- (D) โดยลมและฝน\n - (E) ในระหว่างวัน\n- (F) สมาชิกของสายพันธุ์ของตนเอง\n- (G) บริเวณที่บวมด้วยหนอง\n- (H) มีบางอย่างที่มาจากต่อม คิดให้ดีๆ ก่อน แล้วค่อยตัดสินใจ ความคิดของฉัน:

หนอนตัวเต็มวัยต้องผ่านการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่เพื่อพัฒนาอวัยวะสืบพันธุ์ พยาธิตัวแบนทะเลจัดอยู่ในกลุ่มหนอนหลักที่เรียกว่า Platyhelminthes หนอนพยาธิตัวเต็มวัยต้องผ่านการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่เพื่อพัฒนาอวัยวะสืบพันธุ์ ดังนั้นคำตอบคือ (A)

ใช้เหตุผลตอบคำถามต่อไปนี้ อะไรที่ทำให้มีวงคล้ายแตงกวาเมื่อโตเต็มวัย\nตัวเลือก:\n- (A) พืชตระกูลถั่ว\n- (B) ค้างคาว\n- (C) สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม\n- (D) ไผ่\n- (E) สาบเสือ \n- (F) เวิร์ม\n- (G) เชื้อรา\n- (H) พุ่มไม้

หนอนตัวเต็มวัยต้องผ่านการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่เพื่อพัฒนาอวัยวะสืบพันธุ์ แถบคล้ายคัมเมอร์บันด์ที่ขยายใหญ่ขึ้นใกล้กับหัวของหนอนจะยึดอวัยวะสืบพันธุ์ไว้ หนอนตัวเต็มวัยจะพัฒนาแถบคล้ายคัมเบอร์บันด์ใกล้กับหัว ดังนั้น คำตอบคือ (F)

สิ่งใดเคลื่อนที่ไม่ได้\nตัวเลือก:\n- (A) ปลาดาวโตเต็มวัย\n- (B) สสารทั้งหมด\n- (C) ปลาทองโตเต็มวัย\n- (D) หอยกาบเดี่ยว\n- (E) ลูกอ๊อด\n- ( F) ฟองน้ำที่โตเต็มวัย\n- (G) วัตถุ\n- (H) ร่างกายของสิ่งมีชีวิต อืม ขอคิดดูก่อน ไม่อยากผิดเลยต้องระวัง

ฟองน้ำผู้ใหญ่นั่งได้ Sessile ติดอยู่อย่างถาวรไม่สามารถเคลื่อนที่ได้ ฟองน้ำสำหรับผู้ใหญ่นั้นไม่สามารถเคลื่อนที่ได้ คำตอบ: (F).

อะไรที่ติดถาวร\nตัวเลือก:\n- (A) เส้นเลือดและหลอดเลือดแดง\n- (B) เซลล์ประสาทสัมผัส\n- (C) เพรียง\n- (D) ลูกอ๊อด\n- (E) ม้าน้ำ\n- (F) จระเข้\n- (G) ฟองน้ำผู้ใหญ่\n- (H) ร่างกายของสิ่งมีชีวิต อืม ขอคิดดูก่อน ไม่อยากผิดเลยต้องระวัง

ฟองน้ำผู้ใหญ่นั่งได้ Sessile ติดอยู่อย่างถาวรไม่สามารถเคลื่อนที่ได้ ฟองน้ำของผู้ใหญ่ติดถาวรไม่สามารถขยับได้ คำตอบ: (G).

ฟองน้ำสำหรับผู้ใหญ่\nตัวเลือก:\n- (A) อุ่น\n- (B) เคลื่อนที่ไม่ได้\n- (C) อาหาร\n- (D) ปรสิต\n- (E) แข็งแรง\n- (F) สีขาว\n - (G) เจริญพันธุ์\n- (H) เลือดอุ่น คิดให้ดีก่อน แล้วค่อยตัดสินใจ ความคิดของฉัน:

ฟองน้ำผู้ใหญ่นั่งได้ Sessile ติดอยู่อย่างถาวรไม่สามารถเคลื่อนที่ได้ ฟองน้ำสำหรับผู้ใหญ่ติดแน่นถาวร ไม่เคลื่อนที่ ดังนั้นคำตอบคือ (B)

ใช้เหตุผลตอบคำถามต่อไปนี้ อะไรคือความจริงของฟองน้ำที่โตเต็มวัย\nตัวเลือก:\n- (A) พวกมันเคลื่อนที่ไม่ได้\n- (B) ที่ขอบหรือใกล้ขอบ\n- (C) พวกมันอาจไม่มีชีวิตรอด\n- (D) น้ำ การอนุรักษ์\n- (E) แสงลอดผ่านน้ำ\n- (F) การแข่งขัน\n- (G) เพื่อรักษาความร้อนในร่างกาย\n- (H) การซึมผ่านของแร่ธาตุ

ฟองน้ำผู้ใหญ่นั่งได้ Sessile ติดอยู่อย่างถาวรไม่สามารถเคลื่อนที่ได้ ฟองน้ำสำหรับผู้ใหญ่ติดแน่นถาวร ไม่เคลื่อนที่ ดังนั้น คำตอบคือ (A)