contexts
stringlengths 26
13.5k
|
---|
با تأسیس دانشکده علوم دانشگاه اصفهان در سال ۱۳۴۲ و پذیرش دانشجو در رشته های شیمی و فیزیک، تدریس شیمی در شهر اصفهان عملاً آغاز گردید. از مهرماه ۱۳۴۳ گروه شیمی به صورت گروهی مستقل فعالیت خود را آغاز نمود. از سال ۱۳۴۴ این گروه در مقطع کارشناسی در رشته های شیمی محض و دبیری شیمی و از سال ۱۳۶۷ در رشته شیمی کاربردی (مقطع کارشناسی) دانشجو پذیرفت. در بین سال های ۱۳۶۴ تا ۱۳۷۳ دوره های کارشناسی ارشد و دکتری در شاخه های مختلف شیمی راه اندازی گردید.درآبان ماه سال ۹۱ با توجه به وضعیت اعضای هیات علمی و بر اساس امتیازات کسب شده و داشتن شرایط خاص گروه شیمی با تصویب هیات امناء دانشگاه، به دانشکده شیمی ارتقاء یافت. در حال حاضر این دانشکده با استفاده از توان علمی ۳۷ عضو هیات علمی، امور آموزشی و پژوهشی نزدیک به ۵۰۰ دانشجو در مقاطع کارشناسی (شیمی محض و کاربردی) و کارشناسی ارشد (شیمی آلی، شیمی تجزیه، شیمی فیزیک، شیمی معدنی و نانوشیمی) و دکتری (شیمی آلی، شیمی تجزیه، شیمی فیزیک، شیمی معدنی) را در قالب ۵ گروه آموزشی شیمی آلی و پلیمر، شیمی تجزیه، شیمی معدنی، شیمی فیزیک و نانوفناوری عهده دار می باشد.دانشکده شیمی دانشگاه اصفهان دارای آزمایشگاه ها، دستگاه ها و تجهیزات پیشرفته و بعضاً منحصربه فرد است و می توان آن را یکی از مجهزترین دانشکده های شیمی دانشگاه های کشور به حساب آورد. علاوه بر کلاس های آموزشی و دفاتر کار استادان و کارشناسان، وجود ۸ آزمایشگاه آموزشی و ۲۴ آزمایشگاه پژوهشی در یک ساختمان مستقل با زیربنای ۱۰۵۰۰ متر مربع و دستگاه های متعدد آزمایشگاهی و تحقیقاتی از جمله امکانات اختصاصی این دانشکده به شمار می آید. |
دکتر مجید مقدم، رئیس دانشکده شیمی و استاد دانشگاه اصفهان است. او دارای مدرک دکترای شیمی معدنی از دانشگاه اصفهان است. دکتر مقدم از طریق شماره تلفنهای ۳۷۹۳۲۷۰۰ و ۳۷۹۳۴۹۲۰ و یا دورنگار ۳۶۶۸۹۷۳۲ قابل دسترسی است. برای مکاتبات ایمیلی، نشانی پست الکترونیکی او moghadamm[AT]sci.ui.ac.ir میباشد. اطلاعات بیشتر در صفحه خانگی وی به آدرس http://sci.ui.ac.ir/moghadamm موجود است. |
دکتر مجید موسوی، دانشیار و معاون آموزشی و دانشجویی دانشکده شیمی است. او دارای مدرک دکترای شیمی فیزیک از دانشگاه فردوسی مشهد است. دکتر موسوی از طریق شماره تلفنهای ۳۷۹۳۴۹۰۳ و ۳۷۹۳۴۹۴۲ و یا دورنگار ۳۶۶۸۹۷۳۲ قابل دسترسی است. برای مکاتبات ایمیلی، نشانی پست الکترونیکی او m.mousavi[at]sci.ui.ac.ir میباشد. اطلاعات بیشتر در صفحه خانگی وی به آدرس http://sci.ui.ac.ir/~m.mousavi موجود است. |
دکتر سید عبدالله نوربخش رضایی، دانشیار و معاون پژوهشی و تحصیلات تکمیلی دانشکده شیمی است. او دکترای شیمی تجزیه خود را از دانشگاه کردستان دریافت کرده است. دکتر نوربخش رضایی از طریق شماره تلفن ۳۷۹۳۵۰۳۴ و یا دورنگار ۳۶۶۸۹۷۳۲ قابل دسترسی است. برای مکاتبات ایمیلی، نشانی پست الکترونیکی او a.noorbakhshrezaei[AT]sci.ui.ac.ir میباشد. اطلاعات بیشتر در صفحه خانگی وی به آدرس http://sci.ui.ac.ir/a.noorbakhshrezaei موجود است. |
اعضای هیئت علمی دانشکده فیزیک شامل محسن خسروی، عضو هیأت علمی – استادیار، گروه نانوفناوری، تلفن: 37934947 ،دورنگار: 36689732، ایمیل: m.khosravi[at]ast.ui.ac.ir. قاسم دینی، عضو هیأت علمی – دانشیار، گروه نانوفناوری، تلفن: 37934914 ،دورنگار: 36689732، ایمیل: g.dini[at]sci.ui.ac.ir. بهرام یداللهی، عضو هیأت علمی – دانشیار، گروه شیمیمعدنی، تلفن: 37934934 ،دورنگار: 36689732، ایمیل: yadollahi[at]sci.ui.ac.ir. هادی امیریرودباری، عضو هیأت علمی – دانشیار ،گروه شیمیمعدنی، تلفن: 37934918 ،دورنگار: 36689732، ایمیل: h.a.rudbari[at]sci.ui.ac.ir.رضا امیدیان ،هیات علمی دانشکده شیمی - دانشیار ، گروه شیمیفیزیک ، تلفن : 37934936 ،دورنگار: 36689732 ، ایمیل : r.omidyan[at]sci.ui.ac.ir. رضا امیدیان، هیأت علمی دانشکده شیمی – دانشیار، گروه شیمیفیزیک، تلفن: 37934936 ،دورنگار: 36689732، ایمیل: r.omidyan[at]sci.ui.ac.ir. اکبر امیدوارسیاهکل، هیأت علمی دانشکده شیمی – استادیار، گروه شیمیفیزیک، تلفن: 37934946 ،دورنگار: 36689732، ایمیل: a.omidvar[at]chem.ui.ac.ir. مسعود آیتاللهیمهرجردی، عضو هیأت علمی – استاد، گروه شیمیتجزیه، تلفن: 37934940 ،دورنگار: 36689732، ایمیل: m.mehrgardi[at]sci.ui.ac.ir. فاطمه رفیعمنزلت، عضو هیأت علمی – دانشیار، گروه شیمیپلیمر، تلفن: 37934939 ،دورنگار: 36689732، ایمیل: frafiemanzelat[at]chem.ui.ac.ir.حسن زالیبوئینی ، عضو هیات علمی - دانشیار ، گروه شیمیآلی ، تلفن : 37934925 ،دورنگار: 36689732 ، ایمیل : h.zali[at]sci.ui.ac.ir.عباس رحمتی ، عضو هیأت علمی- دانشیار، گروه شیمیآلی ، تلفن : 37934943 ،دورنگار: 36689732 ، ایمیل : a.rahmati[at]sci.ui.ac.ir. حسن زالیبوئینی، عضو هیأت علمی – دانشیار، گروه شیمیآلی، تلفن: 37934925 ،دورنگار: 36689732، ایمیل: h.zali[at]sci.ui.ac.ir. عباس رحمتی، عضو هیأت علمی – دانشیار، گروه شیمیآلی، تلفن: 37934943 ،دورنگار: 36689732، ایمیل: a.rahmati[at]sci.ui.ac.ir. حمیدرضا معماریان، عضو هیأت علمی – استاد، گروه شیمیآلی، تلفن: 37934915 ،دورنگار: 36689732، ایمیل: memarian[at]sci.ui.ac.ir. فریبرز مؤمنبیک، عضو هیأت علمی و مدیرگروه – استادیار، گروه شیمیتجزیه، تلفن: 37934928 ،دورنگار: 36689732، ایمیل: f.momen[at]sci.ui.ac.ir. شهرام تنگستانی نژاد، عضو هیأت علمی – استاد، گروه شیمی معدنی، تلفن: 37934926، دورنگار: 36689732، ایمیل: stanges[at]sci.ui.ac.ir. مجید مقدم، عضو هیأت علمی و رئیس دانشکده – استاد، گروه شیمی معدنی، تلفن: 37934920، دورنگار: 36689732، ایمیل: moghadamm[at]sci.ui.ac.ir. ولی ا... میرخانی، عضو هیأت علمی – استاد، گروه شیمی معدنی، تلفن: 37934921، دورنگار: 36689732، ایمیل: mirkhani[at]sci.ui.ac.ir. رضا کشاورزی، عضو هیأت علمی – استادیار، گروه شیمی معدنی، تلفن: 37934929، دورنگار: 36689732، ایمیل: r.keshavarzi[at]sci.ui.ac.ir. محمدرضا ایروانی، عضو هیأت علمی – استادیار، گروه شیمی معدنی، تلفن: 37934919، دورنگار: 36689732، ایمیل: m.r.iravani[at]sci.ui.ac.ir. حسن سبزیان، عضو هیأت علمی – استاد، گروه شیمی فیزیک، تلفن: 37934916، دورنگار: 36689732، ایمیل: sabzyan[at]sci.ui.ac.ir. مجید موسوی، عضو هیأت علمی – دانشیار، گروه شیمی فیزیک، تلفن: 37934942، دورنگار: 36689732، ایمیل: m.mousavi[at]sci.ui.ac.ir. ناهید فرضی، عضو هیأت علمی – دانشیار، گروه شیمی فیزیک، تلفن: 37934938، دورنگار: 36689732، ایمیل: nfarzi[at]sci.ui.ac.ir. عبدالخالق بردبار، عضو هیأت علمی بازنشسته – استاد، گروه شیمی فیزیک، تلفن: 37934948، دورنگار: 36689732، ایمیل: bordbar[at]sci.ui.ac.ir. اسماعیل شمس سولاری، عضو هیأت علمی – استاد، گروه شیمی تجزیه، تلفن: 37934937، دورنگار: 36689732، ایمیل: e_shams[at]sci.ui.ac.ir. اکبر ملک پور، عضو هیأت علمی – دانشیار، گروه شیمی تجزیه، تلفن: 37934930، دورنگار: 36689732، ایمیل: a.malekpour[at]sci.ui.ac.ir. رضا کریمی شرودانی، عضو هیأت علمی – استاد، گروه شیمی تجزیه، تلفن: 37934922، دورنگار: 36689732، ایمیل: rkarimi[at]sci.ui.ac.ir. علیرضا فیروز، عضو هیأت علمی بازنشسته – دانشیار، گروه شیمی تجزیه، تلفن: 37934948، دورنگار: 36689732، ایمیل: a.firooz[at]sci.ui.ac.ir. غلامحسن عظیمی گندمانی، عضو هیأت علمی – دانشیار، گروه شیمی تجزیه، تلفن: 34934932، دورنگار: 36689732، ایمیل: gh.azimi[at]sci.ui.ac.ir. اسماعیل شیبانی، عضو هیأت علمی – استادیار، گروه شیمی آلی و پلیمر، تلفن: 37934945، دورنگار: 36689732، ایمیل: e.sheibani[at]sci.ui.ac.ir. ایرج محمدپوربلترک، عضو هیأت علمی – استاد، گروه شیمی آلی و پلیمر، تلفن: 37934927، دورنگار: 36689732، ایمیل: imbaltork[at]sci.ui.ac.ir. عباس محمدی، عضو هیأت علمی – استادیار، گروه شیمی آلی و پلیمر، تلفن: 37934923، دورنگار: 36689732، ایمیل: a.mohammadi[at]sci.ui.ac.ir. میباشند. |
اساتید بازنشسته دانشکده شیمی شامل محمدحسین حبیبی ، عضو هیأت علمی بازنشسته - استاد ، گروه شیمیمعدنی ،تلفن : 37934948 ، دورنگار : 36689732 ، ایمیل : habibi[at]chem.ui.ac.ir.مرتضی حاجیان ، عضو هیأت علمی بازنشسته - دانشیار ، گروه شیمیپلیمر ، تلفن : 37934948 دورمنگار : 36689732 ، ایمیل : m.hajian[at]chem.ui.ac.ir . محمدرضا رئیسی ، عضو هیات علمی بازنشسته - استادیار ، گروه شیمیپلیمر ، تلفن : 37934948 ، دورنگار : 36689732 ، ایمیل : mreeasv[at]sci.ui.ac.ir .عبدالخالق بردبار ، عضو هیأت علمی بازنشسته – استاد، گروه شیمی فیزیک ، تلفن : 37934948 ، دورنگار : 36689732 ، ایمیل : bordbar[at]sci.ui.ac.ir .علیرضا فیروز، عضو هیأت علمی بازنشسته – دانشیار، گروه شیمی تجزیه ، تلفن : 37934948 ، دورنگار : 36689732 ، ایمیل : a.firooz[at]sci.ui.ac.ir. میباشند . |
کارمندان دانشکده شیمی شامل مریم تیموری، مسئول شبکه و رابط اتوماسیون اداری دانشکده شیمی، محل کار: دانشکده شیمی، تلفن: 37934910، دورنگار: 36689732 ، ایمیل: chemadmin[at]chem.ui.ac.ir . مهناز دهقانی، مسئول دفتر دانشکده شیمی، محل کار: دانشکده شیمی، تلفن: 37932700 و 37934901 ، دورنگار: 36689732 ، ایمیل: chemoffice[at]chem.ui.ac.ir . الهه جمالی، کارشناس دانشکده شیمی، تلفن: 37934904 ، دورنگار: 36689732 . مجید قائدی، خدمات، تلفن: 37934405 . عباس عبدی، خدمات، تلفن: 37934960 . فاطمه كریمی پور، کارشناس آزمایشگاه عمومی، تلفن: 37934906 و 37934895، دورنگار: 36689732 ، ایمیل: f.karimipour[at]chem.ui.ac.ir . فاطمه قانع، انباردار، تلفن: 37934405 ، دورنگار: 36689732 . مریم شیروانی، کارشناس آزمایشگاههای تجزیه 1و 2، تجزیه مهندسی، تصفیه آب، تجزیه مواد حقیقی، تلفن: 37934886 و 3794889 ، دورنگار: 36689732 . علیرضا شاهنوشی، کارشناس آزمایشگاه های شیمی عمومی2، آنالیز دستگاهی و ارائه سرویس دستگاهها به دانشجویان تحصیلات تکمیلی، تلفن: 37934893 ، دورنگار: 36689732 . نسترن جباری، کارشناس امور آموزشی، تلفن: 37934907 ، دورنگار: 36689732 ، ایمیل: amozesh[at]chem.ui.ac.ir . فرحناز جباری، کارشناس آزمایشگاه شیمی آلی، تلفن: 37934894 ، دورنگار: 36689732 . محسن ایزدی، مسئول امور عمومی، تلفن: 37934911 ، دورنگار: 36689732 . فرزانه افضلی، کارشناس تحصیلات تکمیلی، تلفن: 37934908 ، دورنگار: 36689732 . نوشین محمدطاهری، کارشناس فرهنگی و گروههای آموزشی دانشکده شیمی، تلفن: 37934909 ، دورنگار: 36689732 ، ایمیل: farhangi[at]chem.ui.ac.ir . نسترن شكوهی، کارشناس آزمایشگاه شیمی معدنی، کارشناس آزمایشگاه شیمی فیزیک، تلفن: 37934890 و 37934896 ، دورنگار: 36689732 . میباشند. |
دکتر غلامعلی کوهمره دکترای شیمی پلیمر دانشگاه شیراز و دانشیار دانشکده شیمی ، مدیرگروه شیمی پلیمر است .او از طریق شماره تلفن 37934931 قبل دسترسی است . ایمیل او g.a.koohmareh[AT]sci.ui.ac.ir و صفحه شخصی وی در http://sci.ui.ac.ir/g.a.koohmareh قرار دارد . |
اعضای هیئت علمی گروه شیمی آلی و پلیمر شامل عباس رحمتي، صفحه خانگی: https://sci.ui.ac.ir/a.rahmati ، ایمیل: a.rahmati[at]sci.ui.ac.ir، صفحه شخصی: https://sci.ui.ac.ir/~a.rahmati.فاطمه رفيع منزلت، صفحه خانگی: https://chem.ui.ac.ir/frafiemanzelat ، ایمیل: frafiemanzelat[at]chem.ui.ac.ir، صفحه شخصی: https://chem.ui.ac.ir/~frafiemanzelat.حسن زالي بوئيني، صفحه خانگی: https://sci.ui.ac.ir/h.zali ، ایمیل: h.zali[at]sci.ui.ac.ir، صفحه شخصی: https://sci.ui.ac.ir/~h.zali.اسماعيل شيباني فهندري، صفحه خانگی: https://sci.ui.ac.ir/e.sheibani ، ایمیل: e.sheibani[at]sci.ui.ac.ir، صفحه شخصی: https://sci.ui.ac.ir/~e.sheibani.علي قريه، صفحه خانگی: https://sci.ui.ac.ir/a.gharieh ، ایمیل: a.gharieh[at]sci.ui.ac.ir، صفحه شخصی: https://sci.ui.ac.ir/~a.gharieh.غلامعلي كوهمره، صفحه خانگی: https://sci.ui.ac.ir/g.a.koohmareh ، ایمیل: g.a.koohmareh[at]sci.ui.ac.ir، صفحه شخصی: https://sci.ui.ac.ir/~g.a.koohmareh.امير لندراني اصفهاني، صفحه خانگی: https://sci.ui.ac.ir/landarani ، ایمیل: landarani[at]sci.ui.ac.ir، صفحه شخصی: https://sci.ui.ac.ir/~landarani.ايرج محمدپوربلترك، صفحه خانگی: https://sci.ui.ac.ir/imbaltork ، ایمیل: imbaltork[at]sci.ui.ac.ir، صفحه شخصی: https://sci.ui.ac.ir/~imbaltork.عباس محمدي، صفحه خانگی: https://sci.ui.ac.ir/a.mohammadi ، ایمیل: a.mohammadi[at]sci.ui.ac.ir، صفحه شخصی: https://sci.ui.ac.ir/~a.mohammadi.حميدرضا معماريان، صفحه خانگی: https://sci.ui.ac.ir/memarian ، ایمیل: memarian[at]sci.ui.ac.ir، صفحه شخصی: https://sci.ui.ac.ir/~memarian. میباشند. |
دکتر ناهید فضلی دکترای شیمی فیزیک از دانشگاه تربیت مدرس تهران و دانشیار دانشکده شیمی ، مدیر گروه شیمی فیزیک است. او از طریق تلفن 37934938 قابل دسترسی است. ایمیل او nfarzi[at]sci.ui.ac.ir و صفحه شخصی او در http://sci.ui.ac.ir/nfarzi قرار دارد. |
اعضای هیئت علمی گروه شیمی فیزیک شامل اكبر اميدوارسياهكل ، صفحه خانگی : https://chem.ui.ac.ir/a.omidvar ، ایمیل : a.omidvar[at]chem.ui.ac.ir ، صفحه شخصی : https://chem.ui.ac.ir/~a.omidvar. رضا اميديان ، صفحه خانگی : https://sci.ui.ac.ir/r.omidyan ، ایمیل : r.omidyan[at]sci.ui.ac.ir ، صفحه شخصی : https://sci.ui.ac.ir/~r.omidyan. حسن سبزيان ، صفحه خانگی : https://sci.ui.ac.ir/sabzyan ، ایمیل : sabzyan[at]sci.ui.ac.ir ، صفحه شخصی : https://sci.ui.ac.ir/~sabzyan. ناهيد فرضي كاهكش ، صفحه خانگی : https://sci.ui.ac.ir/nfarzi ، ایمیل : nfarzi[at]sci.ui.ac.ir ، صفحه شخصی : https://sci.ui.ac.ir/~nfarzi. مجيد موسوي ، صفحه خانگی : https://sci.ui.ac.ir/m.mousavi ، ایمیل : m.mousavi[at]sci.ui.ac.ir ، صفحه شخصی : https://sci.ui.ac.ir/~m.mousavi. میباشند . |
دکتر اسماعیل شمس سولاری دکترای شیمی تجزیه از دانشگاه شیراز و استاد دانکده شیمی ، مدیر گروه شیمی تجزیه است. او از طریق تلفن 37934937 قابل دسترسی است. ایمیل او e_shams[AT]chem.ui.ac.ir و صفحه شخصی وی در https://chemold.ui.ac.ir/~e_shams/ قرار دارد . |
اعضای هیئت علمی گروه شیمی تجزیه شامل مسعود آيت اللهي مهرجردي ، صفحه خانگی : https://sci.ui.ac.ir/m.mehrgardi ، ایمیل : m.mehrgardi[at]sci.ui.ac.ir ، صفحه شخصی : https://sci.ui.ac.ir/~m.mehrgardi. اسماعيل شمس سولاري ، صفحه خانگی : https://chem.ui.ac.ir/e_shams ، ایمیل : e_shams[at]chem.ui.ac.ir ، صفحه شخصی : https://chem.ui.ac.ir/~e_shams. غلامحسن عظيمي گندماني ، صفحه خانگی : https://sci.ui.ac.ir/gh.azimi ، ایمیل : gh.azimi[at]sci.ui.ac.ir ، صفحه شخصی : https://sci.ui.ac.ir/~gh.azimi. رضا كريمي شروداني ، صفحه خانگی : https://sci.ui.ac.ir/rkarimi ، ایمیل : rkarimi[at]sci.ui.ac.ir ، صفحه شخصی : https://sci.ui.ac.ir/~rkarimi. اكبر ملك پور ، صفحه خانگی : https://chem.ui.ac.ir/a.malekpour ، ایمیل : a.malekpour[at]chem.ui.ac.ir ، صفحه شخصی : https://chem.ui.ac.ir/~a.malekpour. فريبرز مومن بيك ، صفحه خانگی : https://sci.ui.ac.ir/f.momen ، ایمیل : f.momen[at]sci.ui.ac.ir ، صفحه شخصی : https://sci.ui.ac.ir/~f.momen. میباشند. |
دکتر ولی اله میرخانی دکترای شیمی معدنی دانشگاه اصفهان و استاد دانشکده شیمی ، مدیر گروه شیمی معدنی است. او از طریق تلفن 37934921 قابل دسترسی است. ایمیل او mirkhani[AT]sci.ui.ac.ir و صفحه شخصی او در http://sci.ui.ac.ir/~mirkhani قرار دارد. |
اعضای هیئت علمی گروه شیمی معدنی شامل هادي اميري رودباري، صفحه خانگي: https://sci.ui.ac.ir/h.a.rudbari، ايميل: h.a.rudbari[at]sci.ui.ac.ir، صفحه شخصي: https://sci.ui.ac.ir/~h.a.rudbari . شهرام تنگستاني نژاد، صفحه خانگي: https://sci.ui.ac.ir/stanges، ايميل: stanges[at]sci.ui.ac.ir، صفحه شخصي: https://sci.ui.ac.ir/~stanges . رضا كشاورزي، صفحه خانگي: https://chem.ui.ac.ir/r.keshavarzi، ايميل: r.keshavarzi[at]chem.ui.ac.ir، صفحه شخصي: https://chem.ui.ac.ir/~r.keshavarzi . مجيد مقدم، صفحه خانگي: https://sci.ui.ac.ir/moghadamm، ايميل: moghadamm[at]sci.ui.ac.ir، صفحه شخصي: https://sci.ui.ac.ir/~moghadamm . ولي اله ميرخاني، صفحه خانگي: https://sci.ui.ac.ir/mirkhani، ايميل: mirkhani[at]sci.ui.ac.ir، صفحه شخصي: https://sci.ui.ac.ir/~mirkhani . بهرام يداللهي، صفحه خانگي: https://sci.ui.ac.ir/yadollahi، ايميل: yadollahi[at]sci.ui.ac.ir، صفحه شخصي: https://sci.ui.ac.ir/~yadollahi . میباشند. |
دکتر بهروز موحدی دکتری مهندسی مواد دانشگاه صنعتی اصفهان و دانشیار دانشکده شیمی ، مدیرگروه نانو فناوری است. او از طریق تلفن 37934913 و تلفکس 36689732 قابل دسترسی است. ایمیل او b.movahedi[at]ast.ui.ac.ir و صفحه شخصی او در https://astold.ui.ac.ir/~b.movahedi/ قرار دارد. |
اعضای هیئت علمی گروه نانو فناوری شامل محسن خسروي، صفحه خانگي: https://ast.ui.ac.ir/m.khosravi، ايميل: m.khosravi[at]ast.ui.ac.ir ، صفحه شخصي: https://ast.ui.ac.ir/~m.khosravi . قاسم ديني تركماني، صفحه خانگي: https://sci.ui.ac.ir/g.dini، ايميل: g.dini[at]sci.ui.ac.ir ، صفحه شخصي: https://sci.ui.ac.ir/~g.dini . محسن مصلحي، صفحه خانگي: https://chem.ui.ac.ir/m.moslehi، ايميل: m.moslehi[at]chem.ui.ac.ir ، صفحه شخصي: https://chem.ui.ac.ir/~m.moslehi . بهروز موحدي، صفحه خانگي: https://ast.ui.ac.ir/b.movahedi، ايميل: b.movahedi[at]ast.ui.ac.ir ، صفحه شخصي: https://ast.ui.ac.ir/~b.movahedi . سيدعبداله نوربخش رضايي، صفحه خانگي: https://ast.ui.ac.ir/a.noorbakhshrezaei ، ايميل: a.noorbakhshrezaei[at]ast.ui.ac.ir، صفحه شخصي: https://ast.ui.ac.ir/~a.noorbakhshrezaei . ابوالقاسم نورمحمدي آبادچي، صفحه خانگي: https://sci.ui.ac.ir/a.nourmohammadi ، ايميل: a.nourmohammadi[at]sci.ui.ac.ir ، صفحه شخصي: https://sci.ui.ac.ir/~a.nourmohammadi . میباشند. |
درباره گروه نانوفناوری : نانو فناوری رشته ای از دانش کاربردی وفناوری است که به طراحی ،تعیین ویژگی ها،تولید وکاربرد مواد،ابزارآلات وسیستمها باکنترل اندازه ،شکل وخواص درابعادنانو متری(۱تا۱۰۰نانومتر)می پردازد.فناوری نانو،موج جدیدی از انقلاب صنعتی محسوب شده که با توجه به ماهیت بین رشته ای بودن،علوم مختلفی از جمله شیمی،فیزیک،پزشکی،دارو سازی،زیست شناسی،مهندسی مواد،مهندسی شیمی،مهندسی مکانیک ،مهندسی برق وسایر علوم رادربرمی گیرد. |
درباره گروه شیمی معدنی : در آبان ماه سال ۹۱ با توجه به وضعیت اعضای هیات علمی و بر اساس امتیازات کسب شده و داشتن شرایط خاص گروه شیمی به دانشکده شیمی ارتقاء یافت. همزمان با این ارتقاء, در ساختار دانشکده از نظر سازمانی تغییراتی ایجاد شد که در جریان آن گرایش شیمی معدنی به گروه شیمی معدنی تبدیل شد.گروه شیمی معدنی دانشگاه اصفهان دارای ۷ عضو هیات علمی است که چهار نفر در زمینه استادی و سه نفر در مرحله استادیاری می باشند. در حال حاضر در گروه شیمی معدنی دو مقطع آموزشی کارشناسی ارشد و دکتری می باشد. |
درباره گروه شیمی تجزیه : درآبان ماه سال ۹۱ با توجه به وضعیت اعضای هیات علمی و بر اساس امتیازات کسب شده و داشتن شرایط خاص گروه شیمی به دانشکده شیمی ارتقاء یافت. همزمان با این ارتقاء, در ساختار دانشکده از نظر سازمانی تغییراتی ایجاد شد که در جریان آن گرایش شیمی تجزیه به گروه شیمی تجزیه تبدیل شد. در حال حاضر این گروه با ۸ عضو هیات علمی که شامل ۲ استاد، ۴ دانشیار و ۲ استادیار می باشند مشغول فعالیت های آموزشی و پژوهشی است. در حال حاضر گروه شیمی تجزیه در دوره تحصیلات تکمیلی در هردو مقطع آموزشی کارشناسی ارشد و دکتری فعال بوده و در مقطع کارشناسی نیز با ارائه کلیه دروس شیمی تجزیه و شاخه های مرتبط برای دانشجویان گرایش های محض و کاربردی در تربیت دانشجویان این دوره نیز مشارکت موثر دارد. ضمن آنکه دروس شیمی تجزیه و شیمی عمومی گروههای دیگر دانشکده ها از جمله مهندسی شیمی و زیست شناسی رانیز ارایه می نماید. |
درباره گروه شیمی فیزیک : درآبان ماه سال ۹۱ با توجه به وضعیت اعضای هیات علمی و بر اساس امتیازات کسب شده و داشتن شرایط خاص گروه شیمی به دانشکده شیمی ارتقاء یافت. همزمان با این ارتقاء, در ساختار دانشکده از نظر سازمانی تغییراتی ایجاد شد که در جریان آن گرایش شیمی فیزیک به گروه شیمی فیزیک تبدیل شد. در حال حاضر این گروه با ۶ عضو هیات علمی که شامل ۲ استاد، یک دانشیار و ۳ استادیار می باشند مشغول فعالیت های آموزشی و پژوهشی است و چنانچه در آینده فضای آزمایشگاهی و محاسباتی در دسترس افزایش یابند گروه شیمی فیزیک نیروهای جدید نیز جذب خواهد نمود.در حال حاضر گروه شیمی فیزیک در دوره تحصیلات تکمیلی در هردو مقطع آموزشی کارشناسی ارشد و دکتری فعال بوده و در مقطع کارشناسی نیز با ارائه کلیه دروس شیمی فیزیک و زیست شیمی برای دانشجویان گرایش های محض و کاربردی در تربیت دانشجویان این دوره نیز مشارکت موثر دارد. ضمن آنکه دروس شیمی فیزیک و شیمی عمومی گروههای دیگر دانشکده ها از جمله مهندسی شیمی رانیز ارایه می نماید. |
درباره گروه شیمی آلی : درآبان ماه سال ۹۱ با توجه به وضعیت اعضای هیات علمی و بر اساس امتیازات کسب شده و داشتن شرایط خاص گروه شیمی به دانشکده شیمی ارتقاء یافت. همزمان با این ارتقاء, در ساختار دانشکده از نظر سازمانی تغییراتی ایجاد شد که در جریان آن گرایش شیمی آلی به گروه شیمی آلی تبدیل شد. در حال حاضر گروه با ۷ عضو هیات علمی فعالیت می کند چنانچه در آینده دانشکده شیمی از نظر فضای آزمایشگاهی رشد نماید گروه شیمی آلی نیروهای جدید نیز جذب خواهد نمود. |
دانشکده مهندسی کامپیوتر دانشگاه اصفهان در سال ۱۳۵۴ تأسیس شد و در ابتدا به عنوان «کهاد کامپیوتر» در رشته ریاضی فعالیت میکرد. سپس از سال ۱۳۶۴ در رشته علوم کامپیوتر به فعالیت خود ادامه داد. در سال ۱۳۶۷ با راهاندازی گرایشهای «مهندسی سختافزار» و «مهندسی نرمافزار» فعالیتهای آموزشی و پژوهشی خود را در قالب گروه مهندسی کامپیوتر در دانشکده فنی و مهندسی گسترش داد. نهایتاً، در سال ۱۳۹۱ با توجه به گسترش رشتهها و گرایشها، هیئت رئیسه دانشگاه، دانشکده مهندسی کامپیوتر را با چهار گروه آموزشی مهندسی نرمافزار، مهندسی معماری کامپیوتر، مهندسی هوش مصنوعی و مهندسی فناوری اطلاعات تصویب و راهاندازی کرد. |
این جدول به شرح رشتههای مختلف در مقاطع تحصیلی و سالهای مربوط به آنها میپردازد. در سال ۱۳۵۴، رشته ریاضی با گرایش کهاد کامپیوتر در مقطع کارشناسی ارائه شد. سپس در سال ۱۳۶۴، رشته علوم کامپیوتر در مقطع کارشناسی معرفی گردید. در سال ۱۳۶۷، رشته مهندسی کامپیوتر با گرایش مهندسی نرمافزار در مقطع کارشناسی آغاز شد و در سال ۱۳۷۴ به مقطع کارشناسی ارشد و در سال ۱۳۸۳ به مقطع دکتری توسعه یافت. همچنین در سال ۱۳۶۷، رشته مهندسی سختافزار در مقطع کارشناسی ارائه گردید. مهندسی معماری کامپیوتر در سال ۱۳۷۴ به مقطع کارشناسی ارشد و در سال ۱۳۸۳ به مقطع دکتری رسید. رشته مهندسی هوش مصنوعی نیز در سال ۱۳۸۳ در مقطع کارشناسی ارشد و در سال ۱۳۸۷ در مقطع دکتری معرفی شد. مهندسی فناوری اطلاعات با گرایش مهندسی فناوری اطلاعات در سال ۱۳۸۳ در مقطع کارشناسی و با گرایش تجارت الکترونیک و امنیت شبکه در سال ۱۳۹۱ در مقطع کارشناسی ارشد ارائه شد و گرایش امنیت شبکه در سال ۱۳۹۲ به مقطع دکتری رسید. همچنین، گرایش شبکههای کامپیوتری در سال ۱۳۹۰ به مقطع کارشناسی ارشد و در سال ۱۳۹۵ به مقطع دکتری رسید. |
دکتر محمدرضا خیام باشی، رئیس دانشکده مهندسی کامپیوتر و استاد و عضو هیئت علمی گروه مهندسی نرمافزار دانشگاه اصفهان است. او دکترای مهندسی کامپیوتر خود را در سال ۱۳۸۵ از دانشگاه نیوکاسل دریافت کرده است. دکتر خیام باشی از طریق شماره تلفنهای ۳۷۹۳۴۵۰۰ و ۳۷۹۳۴۵۰۱ و یا دورنگار ۳۶۶۹۹۵۲۹ قابل دسترسی است. برای مکاتبات ایمیلی، نشانی پست الکترونیکی او m.r.khayyambashi@eng.ui.ac.ir میباشد. اطلاعات بیشتر در صفحه خانگی وی به آدرس http://eng.ui.ac.ir/~m.r.khayyambashi موجود است. |
دکتر افسانه فاطمی، دانشیار و عضو هیئت علمی گروه آموزشی مهندسی نرمافزار دانشگاه اصفهان، معاون آموزشی و دانشجویی دانشکده مهندسی کامپیوتر است. او دکترای مهندسی نرمافزار خود را از دانشگاه اصفهان دریافت کرده است. دکتر فاطمی از طریق شماره تلفنهای ۳۷۹۳۴۰۹۷ و ۳۷۹۳۴۵۲۸ و یا دورنگار ۳۶۶۹۹۵۲۹ قابل دسترسی است. برای مکاتبات ایمیلی، نشانی پست الکترونیکی او a_fatemi[at]eng.ui.ac.ir میباشد. اطلاعات بیشتر در صفحه خانگی وی به آدرس eng.ui.ac.ir/a_fatemi موجود است.
دکتر علی بهلولی، دانشیار و عضو هیئت علمی گروه آموزشی مهندسی معماری کامپیوتر دانشگاه اصفهان، معاون پژوهشی و تحصیلات تکمیلی دانشکده مهندسی کامپیوتر است. او دکترای مهندسی کامپیوتر خود را از دانشگاه اصفهان دریافت کرده است. دکتر بهلولی از طریق شماره تلفنهای ۳۷۹۳۵۶۲۲ و ۳۷۹۳۵۶۴۲ و یا دورنگار ۳۶۶۹۹۵۲۹ قابل دسترسی است. برای مکاتبات ایمیلی، نشانی پست الکترونیکی او bohlooli[at]eng.ui.ac.ir میباشد. اطلاعات بیشتر در صفحه خانگی وی به آدرس http://eng.ui.ac.ir/~bohlooli موجود است. |
دکتر منصوره اژهای، عضو هیئت علمی گروه آموزشی مهندسی نرمافزار دانشگاه اصفهان، سرپرست فرهنگی دانشکده مهندسی کامپیوتر است. او دکترای مهندسی نرمافزار خود را از دانشگاه اصفهان دریافت کرده است. دکتر اژهای از طریق شماره تلفن +۹۸-۳۱-۳۷۹۳۴۱۰۴ قابل دسترسی است. برای مکاتبات ایمیلی، نشانی پست الکترونیکی او m.ezhei[at]comp.ui.ac.ir میباشد. اطلاعات بیشتر در صفحه خانگی وی به آدرس comp.ui.ac.ir/m.ezhei موجود است. |
دکتر علی بهلولی، دانشیار و عضو هیئت علمی گروه آموزشی مهندسی معماری کامپیوتر دانشگاه اصفهان، دبیر و کارشناس کمیته ارتقاء است. او دکترای مهندسی کامپیوتر خود را از دانشگاه اصفهان دریافت کرده است. دکتر بهلولی از طریق شماره تلفنهای ۳۷۹۳۵۶۲۲ و ۳۷۹۳۵۶۴۲ و یا دورنگار ۳۶۶۹۹۵۲۹ قابل دسترسی است. برای مکاتبات ایمیلی، نشانی پست الکترونیکی او bohlooli[at]eng.ui.ac.ir میباشد. اطلاعات بیشتر در صفحه خانگی وی به آدرس http://eng.ui.ac.ir/~bohlooli موجود است. محمدتقی فیروزکمیشانی نیز کارشناس کمیته ارتقاء است و از طریق شماره تلفن ۳۷۹۳۴۰۱۰ و نشانی پست الکترونیکی mf۵۶.fk[at]gmail.com قابل دسترسی است. |
دکتر محمدرضا رشادینژاد، استادیار و عضو هیئت علمی گروه آموزشی مهندسی معماری کامپیوتر دانشگاه اصفهان، مسئول کارآموزی و کمیته ارتباط با صنعت و مهارتآموزی است. او دکترای مهندسی کامپیوتر با تخصص معماری سیستمهای کامپیوتر خود را در سال ۱۳۹۱ از دانشگاه شهید بهشتی دریافت کرده است. دکتر رشادینژاد از طریق شماره تلفن ۳۷۹۳۴۰۷۲ و دورنگار ۳۷۹۳۵۶۴۳ قابل دسترسی است. برای مکاتبات ایمیلی، نشانی پست الکترونیکی او m.reshadinezhad@eng.ui.ac.ir میباشد. اطلاعات بیشتر در صفحه خانگی وی به آدرس https://engold.ui.ac.ir/~m.reshadinezhad موجود است. |
دکتر علی بهلولی، دانشیار و عضو هیئت علمی گروه آموزشی مهندسی معماری کامپیوتر دانشگاه اصفهان، رابط ارتباط با صنعت و جامعه دانشکده مهندسی کامپیوتر و عضو شورای ارتباط با صنعت و جامعه است. او دکترای مهندسی کامپیوتر خود را در سال ۱۳۹۰ از دانشگاه اصفهان دریافت کرده است. دکتر بهلولی از طریق شماره تلفن ۳۷۹۳۵۶۲۲ و نشانی پست الکترونیکی bohlooli@eng.ui.ac.ir قابل دسترسی است. اطلاعات بیشتر در صفحه خانگی وی به آدرس https://comp.ui.ac.ir/~bohlooli موجود است. |
دکتر فریا نصیری مفخم، استادیار و عضو هیئت علمی گروه آموزشی مهندسی فناوری اطلاعات دانشگاه اصفهان، مسئول کمیته بینالمللیسازی دانشکده مهندسی کامپیوتر است. او دکترای مهندسی کامپیوتر خود را در سال ۱۳۸۹ از دانشگاه اصفهان دریافت کرده است. دکتر نصیری مفخم از طریق شماره تلفن ۳۷۹۳۴۵۱۰ و دورنگار ۳۷۹۳۵۶۴۳ قابل دسترسی است. برای مکاتبات ایمیلی، نشانی پست الکترونیکی او fnasiri[at]eng.ui.ac.ir میباشد. اطلاعات بیشتر در صفحه خانگی وی به آدرس http://eng.ui.ac.ir/~fnasiri موجود است.
اعضای هیئت علمی بازنشسته دانشکده مهندسی کامپیوتر شامل دکتر مصطفی کرمانی (استادیار، شروع به کار: ۵۲/۱/۱، تاریخ بازنشستگی: ۶۳/۰۶/۱۵)، مهندس علی قائلی (مربی، شروع به کار: ۵۴/۰۳/۳۱، تاریخ بازنشستگی: ۸۴/۱۱/۱۵)، |
مهندس محمود روغنی (مربی، شروع به کار: ۵۵/۰۱/۰۱، تاریخ بازنشستگی: ۸۵/۰۱/۱۵)، شادروان دکتر محمدحسین قوامنیا (استادیار، شروع به کار: ۷۷/۰۷/۰۱، تاریخ بازنشستگی: ۸۱/۰۴/۱۵)، شادروان مهندس مجتبی امینجواهری (مربی، شروع به کار: ۷۰/۰۳/۰۱، تاریخ بازنشستگی: ۸۳/۰۶/۰۵)، مهندس سیدمحمدسعید احسانی (مربی، شروع به کار: ۷۰/۱۱/۰۱، تاریخ بازنشستگی: ۹۷/۰۶/۳۱)، دکتر ناصر قاسمآقایی (استاد، شروع به کار: ۵۶/۰۱/۱۵، تاریخ بازنشستگی: ۸۹/۰۷/۱۰)، دکتر بیژن شوشتریان (استادیار، شروع به کار: ۶۸/۰۸/۱۳، تاریخ بازنشستگی: ۹۷/۰۶/۱۵)، دکتر احمد براآنیدستجردی (استاد، شروع به کار: ۶۴/۰۴/۱۵، تاریخ بازنشستگی: ۹۶/۱۲/۲۸)، دکتر ناصر نعمتبخش (استادیار، شروع به کار: ۱۳۵۸، تاریخ بازنشستگی: ۸۹/۰۸/۱۰)، دکتر عباس وفائی (دانشیار، شروع به کار: ۶۸/۰۷/۲۹، تاریخ بازنشستگی: ۹۵/۰۱/۰۲)، دکتر ناصر موحدینیا (استاد، شروع به کار: ۷۵/۰۶/۱۹، تاریخ بازنشستگی: ۱۴۰۰/۰۶/۳۱)، دکتر هومان نیکمهر (استادیار، شروع به کار: ۷۶/۰۶/۰۱، تاریخ بازنشستگی: ۹۹/۱۱/۱۸)، دکتر بهمن زمانی (دانشیار، شروع به کار: ۷۶/۱۰/۱۶، تاریخ بازنشستگی: ۱۴۰۱/۰۶/۳۱) و دکتر کامران زمانیفر (دانشیار، شروع به کار: ۶۷/۱۲/۱، تاریخ بازنشستگی: ۱۴۰۱/۰۶/۱۵) میباشند. |
پرسنل اداری دانشکده مهندسی کامپیوتر شامل محمدعلی آزادی (کارشناس آزمایشگاه، ۳۷۹۳۲۶۶۸، m.azadi[at]staf.ui.ac.ir)، زهره بهرامیان (مسئول دفتر گروههای مهندسی نرمافزار و مهندسی فناوری اطلاعات، ۳۷۹۳۴۰۳۸، bahramian_zohreh[at]yahoo.com)، زهرا ثمربخش (کارشناس آموزشی مقطع کارشناسی، ۳۷۹۳۴۰۹۹، samars۱۶۰[at]yahoo.com)، حمیدرضا خیرمند (کارشناس آزمایشگاه، ۳۷۹۳۴۵۴۱، hr.kheirmand[at]staf.ui.ac.ir)، هاجر دستجردی (مسئول دفتر گروههای مهندسی معماری کامپیوتر و مهندسی هوش مصنوعی، ۳۷۹۳۵۶۴۲، dastjerdh[at]yahoo.com)، حمیدرضا رشیدی (کارشناس تحصیلات تکمیلی و مسئول امور عمومی، ۳۷۹۳۴۵۲۲، rashdihamireza۸۰[at]gmail.com)، سیدروحالله ساداتی (کارشناس آموزشی مقطع تحصیلات تکمیلی، ۳۷۹۳۵۶۳۴، sr.sadati[at]gmail.com)، هنگامه عباسی (مسئول دفتر دانشکده و کارشناس دانشجویی فرهنگی، ۳۷۹۳۴۵۰۰-۰۱، info[at]comp.ui.ac.ir)، محمدتقی فیروزکمیشانی (کارشناس پژوهشی و کمک کارشناس ارتقاء، ۳۷۹۳۴۰۱۰، mf۵۶.fk[at]gmail.com)، هاجر مقدس (کارشناس فناوری اطلاعات، ۳۷۹۳۴۵۱۵، hejrat.m[at]gmail.com) و مرضیه مهدیخانی (کارشناس آزمایشگاه، ۳۷۹۳۴۵۶۱، m.mahdikhani[at]staf.ui.ac.ir) میباشند. |
گروه معماری کامیوتر
کمال جمشیدی، عضو هیأت علمی، گروه مهندسی معماری کامپیوتر، تلفن: ۳۷۹۳۴۱۰۵، دورنگار: ۳۷۹۳۵۶۴۳، ایمیل: jamshidi[at]eng.ui.ac.ir
مهدی کلباسی، عضو هیأت علمی - استادیار، گروه مهندسی معماری کامپیوتر، تلفن: ۳۷۹۳۴۱۰۳، دورنگار: ۳۷۹۳۵۶۴۳، ایمیل: m.kalbasi[at]comp.ui.ac.ir
مهران رضائی، عضو هیأت علمی - استادیار، گروه مهندسی معماری کامپیوتر، تلفن: ۳۷۹۳۴۵۳۳، دورنگار: ۳۷۹۳۵۶۴۳، ایمیل: rezaei[at]eng.ui.ac.ir
شهرام اعتمادیبروجنی، عضو هیأت علمی - استادیار، گروه مهندسی معماری کامپیوتر، تلفن: ۳۷۹۳۴۰۸۴، دورنگار: ۳۷۹۳۵۶۴۳، ایمیل: etemadi[at]eng.ui.ac.ir
زهره بیکی، عضو هیأت علمی - استادیار، دانشکده مهندسی کامپیوتر، تلفن: ۳۷۹۳۴۰۵۷، دورنگار: ۳۷۹۳۵۶۴۳، ایمیل: z.beiki[at]eng.ui.ac.ir
محمدرضا رشادینژاد، عضو هیأت علمی - دانشیار، گروه مهندسی معماری کامپیوتر، تلفن: ۳۷۹۳۴۰۷۲، دورنگار: ۳۷۹۳۵۶۴۳، ایمیل: m.reshadinezhad[at]eng.ui.ac.ir
هیأت .فریا .علی بهلولی، عضو هیأت علمی - دانشیار، گروه مهندسی معماری کامپیوتر، تلفن: ۳۷۹۳۵۶۲۲، دورنگار: ۳۷۹۳۵۶۴۳، ایمیل: bohlooli[at]eng.ui.ac.ir |
گروه مهندسی نرم افزار
منصوره اژهای، عضو هیأت علمی، گروه مهندسی نرمافزار، تلفن: ۳۷۹۳۴۱۰۴، ایمیل: m.ezhei[at]comp.ui.ac.ir
محمدعلی نعمتبخش، عضو هیأت علمی - استاد، گروه مهندسی نرمافزار، تلفن: ۳۷۹۳۴۰۵۳، ایمیل: nematbakhsh[at]eng.ui.ac.ir
محمدرضا شعرباف، عضو هیأت علمی، گروه مهندسی نرمافزار، تلفن: ۳۷۹۳۵۶۴۱
محمدرضا خیام باشی، عضو هیأت علمی، گروه مهندسی نرمافزار، تلفن: ۳۷۹۳۴۱۰۹، ایمیل: m.r.khayyambashi[at]eng.ui.ac.ir
زهره بیکی، عضو هیأت علمی - : .زهرا زجاجی، عضو هیأت علمی، گروه مهندسی نرمافزار، تلفن: ۳۷۹۳۴۵۳۲، ایمیل: z.zojaji[at]eng.ui.ac.ir
رضا رمضانی، عضو هیأت علمی - استادیار، گروه مهندسی نرمافزار، تلفن: ۳۷۹۳۵۶۲۱، ایمیل: r.ramezani[at]eng.ui.ac.ir
بهروز ترکلادانی، عضو هیأت علمی - استاد، گروه مهندسی نرمافزار، تلفن: ۳۷۹۳۴۰۶۹، ایمیل: ladani[at]eng.ui.ac.ir
افسانه فاطمیخوراسگانی، عضو هیأت علمی - استادیار، گروه مهندسی نرمافزار، تلفن: ۳۷۹۳۴۵۲۸ و ۳۷۹۳۴۰۹۷، ایمیل: afsaneh-fatemi[at]yahoo.com
ارش شفیعی، عضو هیأت علمی، گروه مهندسی نرمافزار، تلفن: ۳۷۹۳۴۱۰۶، ایمیل: a.shafiei[at]comp.ui.ac.ir |
گروه مهندسی فناوری اطلاعات
مرجان کائدی، عضو هیأت علمی - دانشیار، گروه مهندسی فناوری اطلاعات، تلفن: ۳۷۹۳۴۵۲۱، ایمیل: kaedi[at]eng.ui.ac.ir
هاجر مقدس، کارشناس فناوری اطلاعات، دانشکده فنی و مهندسی، تلفن: ۳۷۹۳۴۰۵۱، ایمیل: hejrat.m[at]gmail.com
ندا مقیم، عضو هیأت علمی - دانشیار، گروه مهندسی فناوری اطلاعات، تلفن: ۳۷۹۳۵۶۰۷، ایمیل: n.moghim[at]eng.ui.ac.ir
روه مهندسی فناوری اطلاعات، تلفن: ۳۷۹۳۴۰۴۹ .مجتبی مهدوی، عضو هیأت علمی، گروه مهندسی فناوری اطلاعات، تلفن: ۳۷۹۳۴۱۰۸، ایمیل: m.mahdavi[at]eng.ui.ac.ir
علمی، مائده عاشوریتلوکی، عضو هیأت علمی، گروه مهندسی فناوری اطلاعات، تلفن: ۳۷۹۳۵۶۲۹، ایمیل: m.ashouri[at]eng.ui.ac.ir
نصیری مفخم، عضو هیأت علمی، گروه مهندسی فناوری اطلاعات، تلفن: ۳۷۹۳۴۵۱۰، ایمیل: fnasiri[at]eng.ui.ac.ir
.سیدفخرالدین نوربهبهانی، عضو هیأت علمی - استادیار، گروه مهندسی فناوری اطلاعات، تلفن: ۳۷۹۳۴۵۲۴، دورنگار: ۳۷۹۳۴۰۳۸، ایمیل: noorbehbahani[at]eng.ui.ac.ir
سید روحاله ساداتی، کارشناس آموزشی، گروه مهندسی فناوری اطلاعات و گروه مهندسی نرمافزار، تلفن: ۳۷۹۳۵۶۳۴، ایمیل: r.sadati[at]staff.ui.ac.ir
حمید ملا، عضو هیأت علمی - دانشیار، گروه مهندسی فناوری اطلاعات، تلفن: ۳۷۹۳۵۶۰۸، ایمیلh.mala[at]eng.ui.ac.ir
بهروز شاهقلی، عضو هیأت علمی - دانشیار، گروه مهندسی فناوری اطلاعات، تلفن: ۳۷۹۳۴۵۰۰ و ۳۷۹۳۴۵۰۱، دورنگار: ۳۶۶۹۹۵۲۹، ایمیل: shahgholi[at]eng.ui.ac.ir
احمدرضا منتظرالقائم، عضو هیأت علمی - استادیار، گروه مهندسی فناوری اطلاعات، تلفن: ۳۷۹۳۵۶۱۲، ایمیل: a.montazerolghaem[at]comp.ui.ac.ir
تلفن: ۳۷۹۳۲۶۷۵. آزاده محمدی، عضو هیأت علمی - استادیار، گروه مهندسی فناوری اطلاعات، تلفن: ۳۷۹۳۴۰۲۹، ایمیل: az.mohammadi[at]eng.ui.ac.ir |
گروه هوش مصنوعی
سید مصطفی مصطفوی ترقی، عضو هیأت علمی، گروه مهندسی هوش مصنوعی، تلفن: ۳۷۹۳۴۵۵۸، ایمیل: smustafavi[at]yahoo.com
حمیدرضا برادران. کاشانی، عضو هیأت علمی، تلفن: ۴۰۶۵
حسین کارشناسنجفآبادی، عضو هیأت علمی، گروه مهندسی هوش مصنوعی، تلفن: ۳۷۹۳۴۵۳۴، دورنگار: ۳۷۹۳۵۶۴۳، ایمیل: h.karshenas[at]eng.ui.ac.ir
حسین ماهوشمحمدی، عضو هیأت علمی، گروه مهندسی هوش مصنوعی، تلفن: ۳۷۹۳۴۰۶۳، دورنگار: ۳۷۹۳۵۶۴۳، ایمیل: h.mahvash[at]eng.ui.ac.ir
پیمان ادیبی،عضو هیأت علمی - دانشیار، گروه مهندسی هوش مصنوعی، تلفن: ۳۷۳۹۵۶۴۲ و ۳۷۹۳۲۶۵۴، دورنگار: ۳۷۹۳۵۶۴۳، ایمیل: adibi[at]eng.ui.ac.ir
احمدرضا نقشنیلچی، عضو هیأت علمی - استاد، گروه مهندسی هوش مصنوعی، تلفن: ۳۷۹۳۴۰۸۸، دورنگار: ۳۷۹۳۵۶۴۳، ایمیل: nilchi[at]eng.ui.ac.ir |
مسئولین دانشکده و آزمایشگاه ها
محمدعلی آزادی، کارشناس آزمایشگاه، دانشکده مهندسی کامپیوتر، تلفن: ۳۷۹۳۲۶۶۸، دورنگار: ۳۶۶۹۹۵۲۹، ایمیل: m.azadi[at]staf.ui.ac.ir
مرضیه مهدیخانی، کارشناس آزمایشگاه، دانشکده مهندسی کامپیوتر، تلفن: ۳۷۹۳۴۵۶۱، دورنگار: ۳۶۶۹۹۵۲۹، ایمیل: m.mahdikhani[at]staf.ui.ac.ir
محمدتقی فیروزکمیشانی، کارشناس پژوهشی و کمک کارشناس ارتقاء، دانشکده مهندسی کامپیوتر، تلفن: ۳۷۹۳۴۰۱۰، دورنگار: ۳۶۶۹۹۵۲۹، ایمیل: mf۵۶.fk[at]gmail.com
ر دانشکده و کارشناس دانشجوییفرهنگی، دانشکده مهندسی کامپیوتر، تلفن: ۳۷۹۳۴۵۰۰ و ۳۷۹۳۴۵۰۱، دورنگار: ۳۶۶۹۹۵۲۹، ایمیل: info[at]comp.ui.ac.ir
استادیار زهره بهرامیان، مسئول دفتر گروههای مهندسی فناوری اطلاعات و مهندسی نرمافزار، دانشکده مهندسی کامپیوتر، تلفن: ۳۷۹۳۴۰۳۸، ایمیلbahramian_zohreh[at]yahoo.com
زهرا ثمربخش، کارشناس آموزشی - کارشناسی، دانشکده مهندسی کامپیوتر، تلفن: ۳۷۹۳۴۰۹۹، دورنگار: ۳۶۶۹۹۵۲۹، ایمیل: samars۱۶۰[at]yahoo.com
حمیدرضا رشیدی، کارشناس تحصیلات تکمیلی و مسئول امور عمومی، تلفن
حمیدرضا خیرمند، کارشناس آزمایشگاه، دانشکده مهندسی کامپیوتر، تلفن: ۳۷۹۳۴۵۴۱، دورنگار: ۳۶۶۹۹۵۲۹، ایمیل: hr.kheirmand[at]staf.ui.ac.ir و hr.kheirmand[at]gmail.com |
دکتر رضا رمضانی، دکتری مهندسی کامپیوتر از دانشگاه فردوسی مشهد و استادیار گروه مهندسی کامپیوتر، مدیر گروه مهندسی نرمافزار است. او از طریق تلفن ۳۷۹۳۵۶۲۱ و تلفکس ۳۷۹۳۴۰۳۸ قابل دسترسی است. ایمیل او r.ramezani[at]eng.ui.ac.ir و صفحه شخصی وی در https://eng.ui.ac.ir/r.ramezani قرار دارد. کامپیوتر از دانشگاه فردوسی مشهد، هستند که از طریق تلفن ۳۷۹۳۵۶۴۱ قابل دسترسی میباشند. |
درباره گروه مهندسی نرم افزار: گروه مهندسی نرمافزار دانشگاه اصفهان همواره به عنوان یکی از باسابقهترین گروههای کامپیوتری در سطح کشور شناخته میشده است. سابقهی این گروه به سالهای ۱۳۵۰ الی ۱۳۶۴ بازمیگردد که کامپیوتر به عنوان یکی از گرایشهای رشتهی ریاضی در دانشگاه اصفهان موجود و از وجود استادان به نام و شناخته شدهای بهره میبرد. در سال ۱۳۶۴ برای اولین بار رشتهی کامپیوتر به طور مستقل از طریق کنکور سراسری دانشجو پذیرفت و در سال ۱۳۶۷ دو رشتهی مهندسی کامپیوتر با گرایشهای نرم افزار و سختافزار در این دانشگاه راهاندازی گردید. در سال ۱۳۹۱، گروه مهندسی نرمافزار به عنوان یک گروه مستقل در دانشکدهی مهندسی کامپیوتر در دانشگاه اصفهان شکل گرفت. |
دکتر شهرام اعتمادی، دکتری مهندسی کامپیوتر از دانشگاه شهید بهشتی در سال ۱۳۸۹ و دانشیار دانشکده مهندسی کامپیوتر، مدیر گروه مهندسی معماری کامپیوتر است. او از طریق تلفن ۳۷۹۳۴۰۸۴ و تلفکس ۳۷۹۳۵۶۴۳ قابل دسترسی است. ایمیل او etemadi[at]eng.ui.ac.ir و صفحه شخصی وی در https://eng.ui.ac.ir/~etemadi قرار دارد. معاونین گروه شامل دکتر زهره بیکی، عضو هیأت علمی گروه مهندسی معماری کامپیوتر هستند. |
دکتر حسین ماهوشمحمدی، دکتری مهندسی برق و استادیار دانشکده مهندسی کامپیوتر، مدیر گروه مهندسی هوش مصنوعی است. او از طریق تلفن ۳۷۹۳۵۶۴۲ و تلفکس ۳۷۹۳۵۶۴۳ قابل دسترسی است. ایمیل او h.mahvash[at]eng.ui.ac.ir و صفحه شخصی وی در http://eng.ui.ac.ir/~h.mahvash قرار دارد. معاونین گروه شامل دکتر حسین کارشناس، عضو هیأت علمی گروه مهندسی هوش مصنوعی هستند. |
دکتر مرجان کائدی، دکتری مهندسی کامپیوتر - نرمافزار از دانشگاه اصفهان، استادیار دانشکده مهندسی کامپیوتر و مدیر گروه مهندسی فناوری اطلاعات است. او از طریق تلفن ۳۷۹۳۴۵۲۱ و تلفکس ۳۷۹۳۴۰۳۸ قابل دسترسی است. ایمیل او kaedi[at]eng.ui.ac.ir و صفحه شخصی وی در https://engold.ui.ac.ir/~kaedi/ قرار دارد.. |
تالار مستقر در ساختمان مهندسی قدیم
تالار دکتر فیض
تالارهای مستقر در ساختمان انصاری(مهندسی جدید)-مشترک با دانشکده فنی و مهندسی
تالار دکتر براآنی(طبقه سوم)
تالار دکتر موسوی(طبقه همکف)
تالار دانشجو(طبقه همکف) |
سالنهای جلسات مستقر در ساختمان انصاری(مهندسی جدید) - مشترک با دانشکده فنی و مهندسی
سالن جلسات شماره یک(طبقه دوم)
سالن جلسات شماره دو(طبقه دوم)
سالن جلسات مستقر در ساختمان انصاری(مهندسی جدید)
اتاق ویدئو کنفرانس(طبقه سوم) |
برنامه آموزشی دوره کارشناسی مهندسی کامپیوتر از 142 واحد درس عملی و نظری در پنج دسته درس های عمومی 22 واحد،
پایه 20 واحد، اصلی 55 واحد، تخصصی 33 واحدو اختیاری 12 واحد تشکیل شده است.
گذراندن همه درس های عمومی، پایه و اصلی برای کلیه دانشجویان رشته مهندسی کامپیوتر الزامی است. درس های تخصصی در
قالب مجموعه ای از بسته های تخصصی ارائه می شوند. هر بسته از تعدادی درس تئوری سه واحدی یا آزمایشگاهی 1 واحدی تشکیل
شده است. هر دانشجو دو بسته از بسته های تخصصی را انتخاب و از یکی از این دو بسته )بسته تخصصی اصلی – Major18 تا
21 واحد و از بسته دیگر )بسته تخصصی فرعی – Minor12 تا 15 واحد اخذ میکند، به طوری که مجموع واحد های اخذ شده به
عنوان درو س اصلی برابر با 33 واحد باشد . دانشجویان می بایست 12 واحد درس اختیاری خود را از فهرست درس های مشخص شده در جدول درس های اختیاری اخذ نمایند. |
بسته تخصصی طراحی و توسعه نرم افزار: هدف این بسته آشنا ساختن دانشجویان با کلیه مراحل مورد نیاز در طراحی و
توسعه یک سامانه نرم افزاری با کیفیت است. دانشجویان در این بسته تخصصی دانش لزم در رابطه با اصول طراحی پایگاه دادهها،
مدیریت پروژه های نرم افزاری، و تکنیکهای آزمون و طراحی واسط کاربری نرمافزار را کسب می نمایند. آشنایی با انواع زبان های
برنامهنویسی، اصول طراحی کامپایلر ها، تولید برنامههای کاربردی تحت وب و برنامه های کاربردی برای دستگاههای هوشمند نظیر
گوشی های هوشمند از جمله اهداف دیگر این بسته تخصصی می باشد. دانشجویانی که درس ها ی این بسته تخصصی را با موفقیت
بگذرانند می توانند در شرکتهای توسعه سامانه های نرم افزاری جذب بازار کار شده و یا تحصیالت خود را در رشته های مرتبط در
مقطع کارشناسی ارشد ادامه دهند. |
بسته تخصصی سیستم های کامپیوتری: بستة تخصصی سیستم های کامپیوتری مربوط به مباحثی از رشته مهندسی
کامپیوتر است که موضوعات طراحی، ساخت، پیادهسازی و نگهد اری اجزای نرمافزاری و سختافزاری سیستمهای محاسبات ی مدرن
و دستگاههای تحت کنترل کامپیوتر را دربرمیگیرد. دانشجویانی که درس های این بستة تخصصی را میگذرانند میتوانند در
فعالیتهای کاری و پژوهشی مربوط به سیستم های کامپیوتری، از طراح ی تا پیادهساز ی، وارد شوند. نمونهها یی از سیستم ها ی
کامپیوتری را می توان در اجزای محصولت دیجیتال همچون دوربین دیجیتال، تبلت، سیستم کنترل الکترونیکی خودروها، دستگاه های
پزشک ی دیجیتال، دستگاههای ارتباطی و وسا یل خانگی هوشمند مشاهده کرد. در برخی از درس های این بسته، دانشجو مهارت لزم
برای طراحی و ساخت یک سیستم کامل دیجیتال مرکب از سختافزار و نرمافزار را پیدا می کند. عالوه بر این، در برخی از درسها،
دانشجویان با مفاهیم پردازشهای بسیار سریع در مراکز داده، مانند محاسبات ابری آشنا می شوند. |
بسته تخصصی هوش مص نوعی : هدف این بسته آشنا ساختن دانشجویان با مفاهیم و مبانی هوش مصنوعی، طراحی
الگوریتمهای هوشمند و پردازش هوشمند داده ها، و آموزش ابزارها و روش های حل مسأله نظیر منطق، الگوریتم های تکاملی،
شبکههای عصبی و سامانه های فازی است. دانشجویان همچنین با کاربردهای هوش مصنوعی در رباتیک، داده کاوی، بازیابی اطالعات
و بیوانفورماتیک آشنا می شوند. تأکید درس های این بسته بر کاربردهای عملی تکنیک های هوش مصنوعی و انجام پروژههای عملی
توسط دانشجویان است. دانشجویان عالقمند می توانند متناسب با عالقه و توانایی های خود بعضی درس های اختیاری خود را از میان
درس های کارشناسی ارشد هوش مصنوعی انتخاب نمایند. |
بسته تخصصی شبکه های کامپیوتری: هدف این بسته آشنا ساختن دانشجویان با مفاهیم و مبانی شبکه های کامپیوتری و
سیستمهای توزیعی است. تأکید درس های این بسته بر ایجاد توانایی های نظری و عملی لزم برای آماده ساختن دانشجویان برای
ورود به بازار کار و کارآفرینی در زمینه شبکههای کامپیوتری و سیستمهای تحت شبکه است. از جمله زمینه های مورد توجه در این
بسته عبارتند از : اصول طراحی شبکههای بی سیم، سرویس های محاسبات ابری و امنیت شبکه های کامپیوتری. دانشجویان با اخذ این
بسته آمادگی لزم برای ادامه تحصیل در مقاطع بالتر در زمینه های مرتبط را پیدا خواهند کرد و می توانند عالوه بر انتخاب درس های
این بسته، با انتخاب درس های کارشناسی ارشد از گرایش های شبکههای کامپیوتری و رایانش ام ن به عنوان درس های اختیاری عمق
دانش و مهارت های خود را افزایش دهند. |
ریاضی عمومی 1
رئوس مطالب
-1 اعداد حقی قی : یادآوری اعداد حقی قی، ماکزی مم، مینی مم، سوپریمم و اینفیمم.
-2 اعداد مختلط: اعداد مختلط، جمع و ضرب، معکوس، نمایش هندسی اعداد مختلط، نما یش قطبی اعداد مختلط، ریشه های
اعداد مختلط.
-3 توابع حقی قی : تابع، اعمال جبری روی توابع حقی قی، یک به یک، پوشا، ترکیب توابع، تابع معکوس.
-4 حد و پی وستگی : حد با استفاده از اپسیلون -دلتا، حد چپ و راست، حد در بینها یت، حدهای بینها ی ت، قضای ای مربوط به حد،
پیوستگ ی و قضا یای مربوط به آن مانند قضیه ی مقدار میانی .
-5 مشتق: تعریف مشتق، دستورها ی مشتق گیری، تعبیر مشتق به عنوان نرخ تغییرات، قاعده ی زنجیریه ای، مشتق توابع
معکوس، مشتق توابع مثلثاتی و معکوس آنها، مشتق ضمن ی، قضایای رل و مقدار می انگین، صعود و نزول، اکسترممها،
تقعر، د یفرانسیل، کاربردهای هندسی و فیزی کی مشتق.
-6 انتگرال: انتگرال، مجموع ری مان، تابع اولیه، قضا یای اساسی حساب د یفرانسیل، معرفی لگاریتم طبیعی با استفاده از انتگرال،
توابع نمایی و هذلولوی ، روش جزء به جزء، انتگرال توابع مثلثات ی و هذلولو ی و معکوس آنها، روشهای انتگرال گیری مانند
تعویض متغیر، تجزیه ی کسر و برخی تعو یض متغی رهای خاص، برخی کاربردهای انتگرال مانند محاسبهی طول خم، سطح
و حجم، انتگرال ناسره.
-7 دنباله ها و سری ها: معرفی دنباله ها و سری های عددی، آزمون ها ی همگرایی، سری های توانی، شعاع و بازه ی همگرایی،
قضیهی تیلور. |
منابع اصلی درس ریاضی عمومی 1
منابع اصل ی:
1- R. A. Adams, C. Essex, Calculus, A Complete Course, 7th Edition, Pearson Addison Wesley,
2010.
2- T. M. Apostol, Calculus, John Wiley & Sons, 2nd Edition, Vol. 1, 1967.
3- S. Salas, E. Hille, G. Etgen, Calculus, One and Several Variables, 10th Edition, John Wiley &
Sons, 2007.
4- R. A. Silverman, Calculus with Analytic Geometry, 4th Edition, Prentice-Hall, 1984.
5- G. B. Thomas, M. D. Weir, J. R. Hass, Calculus, 13th Edition, Pearson Addison Wesley, 2014 |
ریاضی عمومی 2
رئوس مطالب:
-1 جبر خطی : فضای
، بردار، جمع برداری و ضرب اسکالر، ضرب داخل ی، ماتری س، حل دستگاه Y=AX با استفاده از روش
سطری-پلکان ی، دترمینان ماتری س، مقادیر ویژه، بردار وی ژه، استقالل و وابستگی خطی .
-2 هندسه تحلی لی و آنالیز برداری: ضرب خارج ی در
و خواص آن، خط و صفحه در فضا، رویه ها ی درجه دوم، مختصات های
قطبی استوانه ای و کروی ، توابع برداری، مشتق توابع بردار ی، تغییر پارامتر، تغییر پارامتر برحسب پارامتر طول قوس، کنج
فرنه، خمیدگ ی )انحنا(، تاب، شتابهای مماس ی و قائم، صفحه و دای رهی بوسان.
-3 توابع چند متغیره: تابع چند متغیره، دامنه، حد )وجود و عدم وجود(، پی وستگ ی، منحن ی تراز، مشتقات جزئ ی، قاعده ی زنجیره ای،
دیفرانسیل، مشتق ضمن ی، صفحهی مماس، خط قائم، مشتق سو یی، گرادی ان، اکسترمم و ضرایب لگرانژ.
-4 انتگرالهای چندگانه: انتگرال های دوگانه و سه گانه و قضایای مرتبط مانند تعویض ترتیب انتگرالگیری ، تعویض متغیر در
انتگرالهای چندگانه، انتگرال چندگانه در مختصات مختلف مانند قطب ی استوانهای و ک روی به عنوان حالت خاص ی از
تعویض متغیر، انتگرال های چندگانهی ناسره.
-5 انتگرال برداری : میدان برداری، انتگرال منحنی الخط، میدان گراد یان، تابع پتانسیل، انتگرال مستقل از مسی ر، قضیه ی گرین،
انتگرال رویه ای، د یورژانس، چرخه، قضا یای دی ورژانس و استوک س |
منابع اصلی درس ریاضی 2
منابع اصل ی:
1- R. A. Adams, C. Essex, Calculus, A Complete Course, 7th Edition, Pearson Addison Wesley,
2010.
2- T. M. Apostol, Calculus, John Wiley & Sons, 2nd Edition, Vol. 1, 1967.
3- S. Salas, E. Hille, G. Etgen, Calculus, One and Several Variables, 10th Edition, John Wiley &
Sons, 2007.
4- R. A. Silverman, Calculus with Analytic Geometry, 4th Edition, Prentice-Hall, 1984.
5- G. B. Thomas, M. D. Weir, J. R. Hass, Calculus, 13th Edition, Pearson Addison Wesley , 2014. |
کارگاه مهارت های کامپیوتری
رئوس مطالب:
بخش اول: سخت افزار
• آشنایی کلی اجزاء سخت افزاری استفاده شده در کامپیوتر
• مادر بورد و آشنایی با برندهای معروف سازنده آن و مدلهای فعلی موجود در بازار
• حافظه RAM و انواع آنها )2DDR، 3DDR، 4DDR )و آشنایی با مدلهای فعلی موجود در بازار
• پردازنده ، پردازنده های چند هسته ای، نسلهای مختلف پردازنده های چند هسته ای، فرکانسهای کاری و آشنایی با
مدلهای فعلی موجود در بازار
• چیپست
• انواع حافظه های جانبی: HDD، SSD و آشنایی با مدلهای فعلی موجود در بازار
• راهنمای خرید لپ تاپ
• برنامه Setup و تنظیمات آن
• باز و بسته کردن کامپیوتر PC و راه اندازی آن )اسمبل کردن یک کامپیوتر PC )
• نصب سیستم عامل ویندوز یا لینوکس
بخش دوم: نرمافزار
• آشنایی کلی با سیستم عامل
• سیستم عامل ویندوز ) کنترل پنل، نصب فونت، اضافه کردن زبان، تنظیمات شبکه(
• آشنایی با سیستم عامل لینوکس و معرفی توزیع های مختلف آن
• آشنایی با سیستم عامل اوبونتو)کار با سیستم فایل و تنظیمات شبکه و ترمینال و مجموعه Libreoffice )
• آشنایی با VmWare
• آشنایی مجموعه آفیس )PowerPoint ,Excel ,Word )
• تایپ 10 انگشتی
• آشنایی با فرمتهای فایلهای تصویری و ویدئویی و روش تبدیل آنها به همدیگر )mov4,mp3,mp,png,jpg )
• آشنایی با گوگل و سرویسهای آن )جستجو، ایمیل، گوگول درایو، گوگل شیت، گوگل فرم(
• آشنایی با HTML و ورد پرس برای ساخت یک وبسایت شخصی |
مبانی کامپیوتر و برنامه نویسی
رئوس مطالب:
• آشنایی با کامپیوتر )تاریخچه کامپیوتر، اجزای سخت افزاری کامپیوتر، اجزای نرمافزاری کامپیوتر(
• حل مسأله با کامپیوتر )مراحل حل مسأله، الگوریتم و مفهوم بازگشتی و توصیف آن(
• مقدمات برنامه نویسی )مفهوم و انواع زبان برنامهنویسی، فرایند توسعه کد(
• مفاهیم پایه ای زبان برنامه نویسی انتخاب شده )تابع main، مفهوم متغیر، مقادیر(
• توسعه برنامه های مقدماتی )محاسبات ریاضی و قالب بندی ورودی و خروجی(
• دستورات حلقه و شرط
• طراحی برنامه، برنامه ن ویس ی پیمانهای و توابع
• توابع بازگشتی
• کد نویسی خوب و بازآرایی کد
• آشنایی با آزمون و عیب یابی برنامه
• آرایه ها
• اشاره گرها
• کاراکترها و رشته ها
• تعریف انواع پیچیده تر داده )مانند struct )
• ورودی و خروجی با فایل
• ارتباط مستقیم برنامه با سخت افزار و آشنایی با گرافیک )اختیاری( |
منابع اصلی درس مبانی کامپیوتر و برنامه نویسی
[1] Deitel, P. Deitel, H. (2015) C: How to Program (8th edition) Pearson.
[2] Griffiths, D. Griffiths, D. (2012) Head First C, O'Reilly Media |
کارگاه مبانی کامپیوتر برنامه نویسی
رئوس مطالب:
• معرفی اجزای سخت افزاری کامپیوتر
• معرفی سیستم عامل های مختلف
• معرفی نرم افزارهای کاربردی ضروری
• کامپایل و اجرای برنامه های ساده، توسعه برنامه های ابتدای
• توسعه برنامه هایی برای انجام محاسبات ریاضی
• توسعه برنامه هایی برای دریافت ورودی و چاپ خروجی قالب بندی شده )خروجی با استفاده از printf و scanf، تولید
خروجی های مد نظر، توسعه برنامههای محاسباتی(
• توسعه برنامه های نیازمند تصمیمگیری
• توسعه برنامه های با الگوریتمهای تکراری
• توسعه برنامه های پیچیده تر با ترکیب تصمیم گیری و تکرار
• توسعه یک برنامه نسبتاً بزرگ به صورت پیمانهای
• توسعه برنامههای کار با آرایه ها
• توسعه برنامه های نسبتا پیچیده کار با توابع و آرایه ها
• توسعه برنامه های کار با heap و اشاره گرها، توسعه برنامه کار با رشتهها |
درس ریاضیات گسسته
رئوس مطالب:
• شمارش
اصول شمارش، شمول و عدم شمول، توابع مولد
• منطق
منطق گزاره ای، منطق مرتبه اول، جبر بول
• استقرای ریاضی
اصل استقرای ریاضی، تعاریف استقرایی، استقرای ساختاری
• خواص اعداد صحیح
بخشپذیری، معادلت دیوفانتینی، حساب پیمانه ای
• رابطه و تابع
رابطههای ترتیب جزئی و همارزی، مجموعههای نامتناهی و شمارا، پیچیدگی زمانی
• رابطههای بازگشتی
فرمولبندی بازگشتی مسائل، مع ادلت بازگشتی خطی همگن و ناهمگن
• گراف
مدارهای اویلری، دورهای همیلتونی، گرافهای مسطح، رنگ آمیزی گراف، درختها |
منابع اصلی درس ریاضیات گسسته
[1] Grimaldi, R. P. (2017) Discrete and Combinatorial Mathematics: An Applied Introduction (5th
edition) Pearson.
[2] Rosen, K. H. (2011) Discrete Mathematics and Its Applications (7th edition) McGraw-Hill.
[3] Epp, S. S. (2010) Discrete Mathematics with Applications (4th edition) Brooks Cole |
هدف درس برنامه نویسی پیشرفته
مطالعه اصول و روش های لزم جهت تولید یک برنامه کامپیوتری با مشخصات کیفی خوب می باشد. در این راستا پس از پوشش
روش طراحی بال به پایین برای حل مسأله، دانشجویان با مفاهیم و تکنیک های برنامه نویسی شیءگرا به عنوان ابزاری برای مدیریت
پیچیدگی در برنامه های با ابعاد متوسط و بزرگ آشنا خواهند شد. در طول درس درستی عملکرد برنامه، آزمون و اشکال زدایی مورد
تمرکز قرار می گیرند. از یک زبان برنامه نویسی شیءگرا )مانند جاوا( برای آموزش این اصول و روش ها استفاده شده و با استفاده از
این زبان دانشجویان با مفاهیم و تکنیکهای برنامه نویسی شیء گرا و طراحی پیمانه ای مبتنی بر اشیاء آشنا می شوند. مفاهیم پیشرفتهای
چون طراحی رابط کاربری گرافیکی، برنامه نویسی چند رشتهای )موازی( و برنامه های توزیع شده روی شبکه نیز در این درس پوشش
داده می شود |
درس برنامه نویسی پیشرفته
رئوس مطالب:
• آشنایی با برنامه نویسی بزرگ و صفات برنامه های با کیفیت بال
• طراحی بال به پایین ، مدلسازی جهان واقع مبتنی بر طراحی شیء گرا
• ساختن مدل با استفاده از زبان UML
• برنامهنویسی شیء گرا
کالسها و اشیا
وراثت
چندریختی
کالسهای کتابخانه ورودی و خروجی و سایر کالس های کتابخانهای
آزمون و اشکال زدایی برنامه
آزمون و عیب یابی
مقابله با استثنائات و خطاها در زمان اجرا
• داده ساختارهای استاندارد
مجموعه ها
پشته و صف
پردازش متن و رشته ها
• مفاهیم و تکنیک های پیشرفته برنامه نویسی
طراحی و ساخت رابط کاربری گرافیکی
گرافیک کامپیوتری
برنامهنویسی چند رشته ای
برنامهنویسی سیستم های توزیع شده بر روی شبکه
برنامهنویسی با کالس ها و متدهای پارامتری
Reflection و موارد کاربرد آن
آشنایی با اتصال به پایگاه داده های استاندارد |
منابع اصلی درس مبانی برنامه نویسی پیشرفته
[1] Barns, D. Kolling, M. (2012) Object First with Java (5th edition) Pearson.
[2] H. Deitel, P. Deitel, (2012) Java How to Program (9th edition) Prentice-Hall |
هدف درس کارگاه مبانی برنامه نویسی پیشرفته
کارگاه برنامهنویسی پیشرفته به همراه درس برنامه نویسی پیشرفته ارائه شده و هدف آن فراهم کردن فرصت لزم برای پیاده سازی
عملی مفاهیم یاد گرفته شده در درس برنامه نویسی پیشرفته می باشد. در این درس دانشجویان عالوه بر انجام پروژههای کوچک
هفتگی، یک پروژه برنامه نویسی بزرگ را در طول ترم انجام می دهند |
درس کارگاه مبانی برنامه نویسی پیشرفته
رئوس مطالب:
• آشنایی با UML و ساختن مدل با استفاده از آن
• ایجاد کالس ها و اشیاء و کار با آن ها
• پیاده سازی رابطه وراثت و چند ریختی در کالس ها
• پیاده سازی ویرایش ها و پردازش های معمول متن
• ایجاد یک واسط کاربری گرافیکی شامل اجزاء مختلف
• پیاده سازی یک برنامه چند رشته ای
• پیاده سازی یک برنامه توزیع شده بر روی شبکه
• پیاده سازی کالس ها و متدهای پارامتری
• پیاده سازی و بکارگیری مفهوم reflection
• اتصال به پایگاه داده
• یک پروژه برنامه نویسی بزرگ |
هدف درس مدار های منطقی
هدف این درس آشنایی با اصول و اجزای مدارهای منطقی و نحوة عملکرد این مدارها، کسب مهارت در طراحی مدارها و سیستم های
دیجیتال و مهارت در تحلیل مدارهای دیجیتال از لحاظ عملیات و سرعت عملکرد آن ها است. |
درس مدار های منطقی
رئوس مطالب:
• مقدمات و مفاهیم اولیه مدارهای منطقی
• سیستمهای عددی
• جبر بول
• گیتهای منطقی
• تحلیل و طراحی مدارهای منطقی ترکیبی
• روشهای سادهسازی مدارهای ترکیبی )جبر بول، جدول کارنو(
• مدارهای بلوکهای پایه
)تسهیمکننده )multiplexer)، پادتسهیمکننده )multiplexer-de)، کدگذار )encoder)، کدگشا )decoder)، هفت بخشی
)segment7- )و کاربردهای آن ها(
• مدارهای محاسباتی )جمعکننده، تفریقکننده، مقایسهکننده، ضربکننده(
• مدارهای الکترونیکی گیت های منطقی
• مفاهیم مقدماتی الکترونیکی مدارهای منطقی )امپدانس بال، مقاومت بالبر و پایینبر، منطق سیمی، تأخیر(
• عناصر اصلی مدارهای ترتیبی )لچ و فلیپفالپ(
• تحلیل و طراحی مدارهای منطقی ترتیبی
• روشهای بهینهسازی مدارهای ترتیبی |
منابع اصلی درس مدار های منطقی
[1] Roth, C. Kinney, L. (2014) Fundamentals of Logic Design (7th edition) Cengage Learning.
[2] Vahid, F. Digital (2011) Design with RTL Design, VHDL, and Verilog (2nd edition) Wiley.
[3] Mano, M. (2017) Digital Design: With an Introduction to the Verilog HDL, VHDL, and
SystemVerilog, (6th edition).
[4] Katz, R. H. Borriello, G. (2004) Contemporary Logic Design (2nd edition) Benjamin
Cummings/Addison Wesley |
آزمایشگاه مدار های منطق
رئوس مطالب:
• آشنایی با ابزارهای آزما یشگاه
• آشنایی با گیت های منطق ی پایه
• پیاده سازی توابع منطقی با استفاده از جدول کارنو
• آشنایی با زبان توصیف سخت افزار
• آشنایی با مالت ی پلکسر، دی مالتی پلکسر و دیکدر
• پیاده سازی مدار جمع کننده-تفری قکننده -4بیتی به صورت ساختاری
• طراحی مبدل کد
• پیاده سازی واحد محاسبه و منطق
• آشنایی با ساختارها ی لچ و فلیپ فالپ
• آشنایی با تا یمر
• یک پروژه طراحی مدار ترتیبی |
منابع اصلی آزمایشگاه مدار های منطقی
[1] Roth, C. Kinney, L. (2014) Fundamentals of Logic Design, (7th edition), Cengage Learning.
[2] Vahid, F. (2011) Digital Design with RTL Design, VHDL, and Verilog (2nd edition) Wiley.
[3] Mano, M. (2017) Digital Design: With an Introduction to the Verilog HDL, VHDL, and
SystemVerilog (6th edition).
[4] R. H. Katz, G. Borriello, (2004) Contemporary Logic Design (2nd edition) Benjamin
Cummings/Addison Wesley. |
درس ساختمان داده
رئوس مطالب:
• روشهای تحلیل الگوریتم ها
تابع رشد، شمارش مراحل، رابطه های بازگشتی و روش های حل آن ها )حدس و استقرا، تکرار با جای گذاری و استفاده از
فضیهی اصلی(، تحلیل سرشکنی
• انواع لیست ها
لیستهای یک سویه، دو سویه، کلی، صف و پشته، اعمال مختلف بر روی لیستها، استفاده از اشارهگرهای واقعی و اندیسی،
پیاده سازی مسأله های مختلف با لیست ها )کار با عبارت های ریاضی، زباله رویی، مرتب سازی ادغامی
• درخت ها
تعاریف اولیه، درخت عبارت، پیادهسازی مختلف درخت ها، استقرا بر روی درخت، پیمایش درخت ها، استقرای ساختاری، درخت
دودویی، اعمال مختلف بر روی درخت عبارت، تبدیل نگارش های مختلف عبارت ها به هم، ترای، درخت دودویی جستوجو
• روشهای درهم سازی
درهم سازی زنجیره ای، سراسری، باز
• مرتبسازی و مرتبه ی آماری
کران پایین، درخت تصمیم، مرتبسازی خطی )شمارشی، مبنایی و سطحی(، مرتب سازی سریع، مرتب سازی هرمی،
مرتبسازی آماری، مرتب سازی خارجی
• روشهای اصلی طراحی الگوریتم |
منابع اصلی درس ساختمان داده
[1] Cormen, T. Leiserson, C. Rivest, R. (2001) Introduction to Alghorithm, McGraw-Hill.
]2[ قدسی ، م ) 1388( داده ساختارها و الگوریتم ها، انتشارات فاطمی |
درس مدار های الکتریکی و الکترونیکی
• مفاهیم مدارهای فشرده و گسترده، قوانین ولتاژ و جریان
• معرفی عناصر ساده یک -دریچه )مقاومت، سلف، خازن، منابع ولتاژ و جریان مستقل( و روابط ریاضی حاکم بر آن ها
• معرفی عناصر دو -دریچه )منابع وابسته و کاربرد آن در مدل سازی ترانزیستور و تقویت کننده عملیاتی(
• مفاهیم توان و انرژی، مفاهیم عناصر فعال و غیرفعال، شکل موجها
• تحلیل مدارهای ساده مقاومتی، المان های سری و موازی، تقسیم ولتاژ و جریان، تبدیل و ترکیب منابع، روش تحلیل گره و مش،
مدار معادل تونن و نورتن، اصل جمع آثار، قضیه انتقال توان بیشینه
• تحلیل مدارهای مرتبه اول، مفاهیم خطی بودن و تغییرناپذیری با زمان، مفاهیم پاسخ حالت صفر، پاسخ ورودی صفر و پاسخ
کامل، پاسخ حالت گذرا و حالت دائمی، مفاهیم پاسخ پله و پاسخ ضربه و ارتباط آن ها
• تحلیل مدارهای مرتبه دوم، پاسخ حالت صفر، ورودی صفر و کامل، پاسخ حالت گذرا و حالت دائمی، پاسخ پله و ضربه، مدارهای
دوگان، قضیه کانولوشن و کاربرد آن
• تجزیه و تحلیل حالت دائمی سینوسی، مفاهیم امپدانس و ادمیتانس، مفهوم فازور، مفهوم پاسخ فرکانسی
• مدارهای مقاومتی غیر خطی، معرفی دیود به عنوان یک مقاومت غیر خطی بدون تاکید بر فیزیک آن، ارائه روش های تحلیلی و
ترسیمی برای تحلیل مدارهای مقاومتی -دیودی، ارائه مثال های کاربردی مانند یکسوساز |
منابع اصلی درس مدار های الکتریکی و الکترونیکی
[1] Hayt, W. H. Kemmerly, J. E. and Durbin, S. M. (2011) Engineering Circuit Analysis, (8th edition),
McGraw Hill.
[2] Alexander, C. K. Sadiku, M. N. O. (2012) Fundamentals of Electrical Circuits (5th edition)
McGraw Hill.
[3] Agarwal, A. Lang, J. H. (2005) Foundations of Analog and Digital Electronic Circuits, Morgan
Kaufmann Publishers, Elsevier |
درس آزمایشگاه مدار های الکتریکی و الکترونیکی
• آشنایی با اجزای مدار و تجهیزات آزمایشگاه
• بررسی قوانین اهم و کرشهف
• بررسی مدار معادل تونن و نورتن
• آشنایی با نرم افزار شبیه سازی مدار Capture Orcad: انجام تحلیل های نقطه کار DC، تحلیل جاروب DC، تحلیل AC و
تحلیل حوزه زمان
• پاسخ گذرای مدارهای RL و RC: پیاده سازی مدارهای RL و RC پایین گذر، میان گذر و بالگذر و تحلیل پاسخ پله
• پاسخ گذرای مدار RLC: پیاده سازی مدار RLC و تحلیل پاسخ پله
• پاسخ فرکانسی مدار RC: پیاده سازی و تحلیل فیلتر پایین گذر و میان گذر، مدار RC انتگرال گیر
• آشنایی با انواع دیودها و کاربردهای آن ها )مدار یکسوساز، مدار Clamper، مدار Clipper )
• آشنایی با ترانزیستور MOSFET، نحوه بایاس کردن آن، کاربرد MOSFET به عنوان تقویت کننده و سوئیچ
• آشنایی با تقویت کننده عملیاتی، کاربرد آن به عنوان تقویت کننده معکوس کننده و غیر معکوس کننده، فیلتر اکتیو و مدار
انتگرالگیر |
درس زبان تخصصی
• Operating Systems (Introduction to Unix)
• People in Computing (Familiarity with different fields of CE and IT, familiarity with writing CV)
• Software Engineering and Object Oriented Programming
• Recent Developments in CE/IT/AI
• The Future of CE/IT/AI
• Computing Support
• Data Security
• Multimedia
• Graphical User Interface
• Website Development
• Computer Architecture
• The Internet
• Applications Programs
• Web Design and Development
• Database Systems
• Cloud Computing
• Search Engine and Search Engine Optimization
• Social Networks
• Mobile Applications |
هدف درس زبان تخصصی
هدف از این درس ایجاد مهارت در خواندن روان و درک صحیح متون زبان انگلیسی در حوزه ی مهندسی کامپیوتر و فن آوری اطالعات
و نیز تا حدودی درک سخنرانی های علمی در این حوزه است. این درس با تکیه بر تمرینات مستمر هفتگی در خواندن و نوشتن و نیز
گوش دادن به سخنرانی های علمی به زبان انگلیسی سعی در ارتقای مهارت های دانشجو دارد |
منابع اصلی درس زبان تخصصی
[1] Glendinning, E. H. McEwan, J. (2006) Oxford English for Information Technology.
[2] TED Talks |
درس معماری کامپیوتر
هدف از ارایه این درس آشنایی با ساختار و سازمان کامپیوتر، واحدهای حافظه، پردازنده و دستگاههای ورودی/خروجی است. در این
درس دانشجویان با ساختار داخلی پردازنده، زبان انتقال ثبات (RTL(، طراحی واحد حسابی/منطقی، الگوریتمهای جمع، تفریق، ضرب
و تقسیم، نمایش اعشاری ممیز ثابت و شناور، الگوریتم فون -نیومن، طراحی مسیر داده، طراح ی واحد کنترل، خط لوله، دستگاههای
ورودی/خروجی، سلسله مراتب حافظه، محاسبه کارآیی آشنا خواهند شد. در این درس دانشجویان برای طراحی و شبیهسازی طرحها
از یکی از زبان های توصیف سختافزار استفاده میکنند. |
منابع درس معماری کامپیوتر
[1] Patterson, D. Hennessy, J. (2013) Computer Organization and Design: The Hardware/Software
Interface, (5th edition) Morgan Kaufmann.
[2] Mano, M. (1992) Computer System Architecture (3rd edition) Prentice Hall.
[3] Mano, M. Kime, C.R. (2004) Logic and Computer Design Fundamentals (3rd edition), PrenticeHall.
[4] Stalling, W. S. (2003) Computer Organization and Architecture (6th edition) Prentice-Hall.
[5] Hamacher, V. C. Vrasenic, Z. G. Zaky, S. G. (1990) Computer Organization (3rd edition) McGrawHill |
آزمایشگاه معماری کامپیوتر
هدف این آزمایشگاه آشنایی عملی دانشجویان با مفاهیم ارایه شده در درس معماری کامپیوتر مانند طراحی مدارهای دیجیتال، نحوه
تحلیل و اشکال زدایی آن ها، طراحی بخش های منطقی و حسابی یک پردازنده، طراحی واحدهای حافظه، ورودی/خروجی، مسیر داده
و واحد کنترل در یک پردازنده نوعی، با استفاده از زبان های توصیف سختافزار همچون Verilog و VHDL برای توصیف ساختاری
آن ها، سنتز و در نهایت پیادهسازی روی بوردهای FPGA است |
درس نظریه زبان ها و ماشین ها
• مفاهیم پایه در نظریه زبان ها و ماشین ها
• نظریه زبان های منظم
o پذی رنده برای زبان های منظم
o عبارات منظم
o خصوصی ات بستاری زبان های منظم
o مسایل قابل تصمیم گیری برای زبان های منظم
• نظریه زبان های مستقل از متن
o ساده سازی گرامرهای مستقل از متن
o فرمهای نرمال برای گرامرهای مستقل از متن
o پذیرنده برای زبان های مستقل از متن
o خصوصی ات بستاری زبان های مستقل از متن
o مسایل قابل تصمیم گیری برای زبانهای مستقل از متن
• نظریه زبان های نوع یک و صفر
o ماشین تورینگ استاندارد
o ماشین های تورینگ غی ر استاندارد
o پذیرنده برای زبان های حساس به متن |
منابع درس نظریه زبان ها و ماشین ها
[1] Linz, P. (2017) Introduction to Formal Languages and Automata (6th edition) Jones & Bartlet
Learning.
[2] Hopcroft, J. E. Motwani, R. Ullman, J. D. (2006) Introduction to Automata Theory, Languages,
and Computation (3rd edition) Addison-Weley.
[3] Sudkamp, T. A. (2006) Languages and Machines (3rd edition) Pearson Education Inc |
درس طراحی الگوریتم ها
o مفهوم الگوریتم، انگیزه مطالعه تحلیل و طراحی الگوریتم ها و معرفی مفاهیم پایه
o مرور جبر مجانبی
o مقدمه ای بر تحلیل سرشکن
• اثبات درستی الگوریتم ها
o الگوریتمهای جستجوی سریع و ادغامی
o الگوریتم استراسن برای ضرب ماتریس های بزرگ
o الگوریتمی از نوع تقسیم و غلبه برای مسأله ای دیگر به انتخاب استاد
• برنامه ریزی پویا
o الگوریتمهایی برای مسائل بزرگترین زیررشته مشترک و هم تراز کردن دنباله ها
o ضرب زنجیره ای ماتریس ها
o درخت جستجوی بهینه |
منابع درس طراحی الگوریتم ها
[1] T. Cormen, C. Leiserson, R. Rivest. Introduction to Algorithms, MIT Press, 2009.
[2] R. Neopolitan. Foundations of algorithms. Jones & Bartlett Learning, 2015.
[3] E. Horowits, S. Sahni and S. Rajasekaran. Fundamentals of computer algorithms, Galgotia Pub., 2008 |
درس ریزپردازنده و زبان اسمبلی
در این درس دانشجویان با معمار ی یک ری زپردازنده )با انتخاب ی ک معماری مانند ARM)، تشکیالت نرم افزاری، سختافزاری و اجزاء
میکروکنترلرها )با انتخاب یک م یکروکنترلر از خانواده AVR، ARM و مانند آن( ، برنامه نوی سی به زبان اسمبل ی و سطوح بالتر،
نحوه اتصال و ارتباط پردازنده با حافظهها و ادوات جانب ی آشنا می شوند. همچنین در این درس دانشجویان می آموزند که چگونه از
زیرپردازنده و میکروکنترلرها در ساخت سیستم های نهفته، اینترنت اشیاء و مانند آن استفاده نمایند |
منابع اصلی درس ریزپردازنده و زبان اسمبلی
]1[ م. هما یون پور و همکاران، ری زپردازنده و زبان اسمبل ی، انتشارات شیخ بهایی، 1394
[2] M. A. Mazidi, S. Naimi, S. Naimi, The AVR Microcontroller and Embedded Systems using
Assembly and C, 1st Edition, Prentice Hall, 2010 .
[3] M. A. Mazidi, D. Causey, R. D. McKinlay, PIC Microcontroller and Embedded Systems using
Assembly and C for PIC18, Prentice Hall, 2008 .
[4] R. H. Barnett, S. Cox, L. O'Cull, Embedded C Programming and the Atmel AVR, Delnmar Cengage
Learning Publishing, 2011.
[5] B. van Dam, Microcontroller System Engineering, 45 projects for PIC, AVR and ARM, 2008.
[6] T. Wilmshurst, Designing Embedded Systems with PIC Microcontrollers, Principles and
Applications, 2nd Edition, Newnes, 2010.
[7] Atmel and ARM Microcontrollers’ Datasheets. |
درس آزمایشگاه ریزپردازنده و زبان اسمبلی
آشنایی با یک نرم افزار شبیه سازی )مانند Proteus )برای شبیهسازی و تست، آشنایی با یک نرمافزار ساخت طراحی بورد
مدار چاپی )مانند نرمافزار آلتیوم( برای طراحی شماتیک و PCB و نهایتا انجام یک پروژه ساده الکترونیکی. این پروژه به
عنوان مثال می تواند طراحی و شبیهسازی یک مدار چشمک زن با دو LED( مدار مولتی ویبراتور بی استابل( و طراحی
شماتیک و PCB آن، سفارش بورد و مونتاژ قطعات بر روی PCB و لحیم کاری و تست آن باشد. از آموخته های حاصل از
انجام این پروژه در انجام پروژه نهایی آزمایشگاه استفاده خواهد شد.
• آشنایی با یک اسمبلر و کمپایلر میکروکنترلر )مثل Studio AVR و CodeVision برای خانواده AVR )
• تهیه یا ساخت پروگرامر، راه اندازی مدار بازنشان ی، برنامه ریزی بیت های فیوز، تولید سیگنال ساعت (clock (برای
میکروکنترلر |
درس سیستم های عامل
رئوس مطالب:
• مقدمه و ساختارهای سیستم عامل
• مدیریت فرآیندها
• ریسمان ها
• زمان بندی پردازنده
• همگامسازی فرآیندها
• مدیریت بن بست
• مدیریت حافظه اصلی
• مدیریت حافظه ثانویه
• مدیریت ورودی/خروجی
• ساختار حافظه انبوه )دیسک، زمان بندی، RAID و مسائل مرتبط(
• محافظت و امنیت
• سیستمهای عامل نهفته، ماشین های مجازی |
منابع اصلی درس سیستم های عامل
[1] A. Silberschatz, P.B. Galvin, G. Gagne, Operating System Concepts, 9th Edition, Wiley, 2013.
[2] W. Stallings, Operating Systems: Internal and Design Principles, 9th Edition, Pearson, 2015.
[3] A.S. Tanenbaum, Modern Operating Systems, 4th Edition, Pearson, 2014 |
درس شبکه های کامپیوتری
رئوس مطالب:
• مقدمه )مروری بر سرویس های شبکه های کامپیوتری، تعریف شبکه های کامپیوتری، سرویس، کیفیت سرویس دهی و
پروتکل(
• شبکه اینترنت و اجزای تشکیل دهنده آن )تعریف اجزاء شبکه های اینترنت، مدل Server-Client، شبکه های
دسترسی و رسانههای فیزیکی، سوئیچینگ بسته ای و سوئیچینگ مداری، پارامترهای کیفیت سرویس در شبکه های
سوییچینگ بسته ای(
• معماری الیهای شبکه های کامپیوتری )مدل مرجع OSI، دید واحد به لیه ها، پروتکل ها و سرویس ها، مدل های
سرویس اتصال گرا و سرویس بدون اتصال، قطعهسازی و بازسازی، مالتی پلکسینگ و دی مالتی پلکسینگ، مدل IP/TCP )
• الیه کاربرد )اصول کاربردهای شبکه ای، وب و پروتکل HTTP، انتقال فایل و پروتکل FTP، پست الکترونیکی و
پروتکل SMTP، سرویس دایرکتوری در اینترنت و پروتکل DNS، کاربردهای نظیر به نظیر، برنامه نویسی سوکت با
TCP، برنامه نویسی سوکت با UDP )
• الیه انتقال )معرفی سرویس های لیه انتقال، سرویس بدون اتصال لیه انتقال و UDP، اصول انتقال مطمئن داده
)پروتکل های کنترل خطای ARQ)، سرویس اتصال گرا لیه انتقال و TCP، اصول کنترل ازدحام، کنترل ازدحام در
)TCP
الیه شبکه )معرفی وظایف لیه شبکه )مسیریابی و جلورانی(، شبکه های داده نگار و مدار مجازی، معماری مسیریاب،
مدیریت ترافیک در شبکه های سوئیچینگ بسته ای )مدیریت ترافیک در سطح بسته )مدیریت صف و زمان بندی بسته ها(،
مدیریت ترافیک در سطح جریان )کنترل ازدحام(، مدیریت ترافیک در سطح تجمیع جریان ها )مهندسی ترافیک((، پروتکل
اینترنت )پروتکل های 4IPv، 6IPv، ICMP، ARP)، پروتکل های DHCP و IP Mobile، الگوریتمهای مسیریابی
)الگوریتم های بردار فاصله و وضعیت پیوند(، پروتکل های مسیریابی در اینترنت )تعریف AS و پروتکل های IGP و EGP،
و پروتکل RIP، پروتکل OSPF، پروتکلBGP)، مسیریابی چند پخشی و همه پخشی(
• الیه پیوند داده و شبکه های محلی )معرفی لیه پیوند داده و سرویس های آن، کلیات روشهای تشخیص و تصحیح
خطا، کلیات روش های کنترل دسترسی به رسانه، کلیات شبکه های محلی Ethernet و LAN Wireless |
منابع اصلی درس شبکه های کامپیوتری
[1] J. F. Kurose, K. W. Ross, Computer Networking: A Top-Down Approach, 7th Edition, Pearson,
2016.
[2] A. Leon-Garcia, I. Widjaja, Communication Networks, 2nd Edition, McGraw-Hill, 2003.
[3] A. S. Tanenbaum, Computer Networks, 5th Edition, Pearson, 2010.
[4] B. A. Forouzan and DeAnza College, Data Communications and Networking, 5th Edition,
McGraw-Hill, 2012.
[5] W. Stallings, Data and Computer Communications, 10th Edition, Pearson, 2014 |
درس آزمایشگاه شبکه های کامپیوتری
رئوس مطالب:
• مقدمه )آشنایی دانشجویان با قوانین و مقررات آزمایشگاه، نحوه تهیه پیش گزارش، انجام آزمایش ها و تهیه گزارش کار(
• ابزارهای ساده مدیریت شبکه و انجام آزمایشات الزم )ابزارهای Ping، TraceRoute، MRTG و موارد
مشابه دیگر به منظور عیب یابی، اندازه گیری پهنای باند و تأخیر شبکه(
• ابزارهای Capturing Packet و انجام آزمایشات الزم )ابزارهای TCPDUMP، Wireshark و موارد
مشابه دیگر به منظور درک اولیه عملکرد مدل لیه ای و پروتکل های شبکه(
• ابزارهای شبیه سازی شبکه و تجهیزات آن و انجام آزمایشات الزم )ابزارهای Tracer Packet، 3GNS،
و موارد مشابه دیگر به منظور درک عملکرد تجهیزات شبکه(
• انجام آزمایشات برای درک پروتکل های الیه کاربرد ) HTTP، SMTP، FTP، DNS و پروتکل های دیگر
لیه کاربرد(
• انجام آزمایشات برای درک پروتکل های انتقال ) TCP و UDP )
• انجام آزمایشات برای درک عملکرد جلورانی بسته ها )IP، ARP، ICMP، DHCP، NAT )
• انجام آزمایشات برای درک مسیریابی ایستا و پویا، و پروتکل های مسیریابی )RIP، OSPF و پروتکل های
مسیریابی دیگر( |
درس تحلیل و طراحی سستم ها
رئوس مطالب:
o موضوع تحلیل و طراحی سامانه ها
o مولفه های سامانه های اطالعاتی و ابعاد تحلیل و طراحی سیستم و چرخه حیات نرم افزار
o اصول راهنما در تمامی فعالیت ها ی تولید نرمافزار
o فرایندهای ساخت یافته
o فرایند های چابک
o مهندسی نیازمندی ها
o مدل سازی سناریو و موارد کاربری
o تحلیل و مدل سازی داده
o تحلیل و مدل سازی فرآیند
o تحلیل و مدل سازی شیئ گرا
o مستند سازی با استفاده از زبان UML
o امکان سنجی بر مبنای مهندسی نیازمندی ها
o رویکردهای متفاوت طراحی
o معماری سیستم
o طراحی ساخت یافته مبتنی بر مدل
o طراحی شیئ گرا
o ساخت نرمافزار
o آزمون: رویکردهای متفاوت و مراحل متفاوت طراحی و اجرای آزمون نرم افزار
o مدیریت پروژه: آشنایی مقدماتی با مدیریت پروژه
o مدیریت پی کربندی و مستندات |
منابع اصلی درس تحلیل و طراحی سیستم ها
[1] R. S. Presman, Software Engineering: A Practitioner’s Approach, McGrawHill, 7th Edition, 2011.
[2] J. Whitten, L. Bentley, Systems Analysis and Design Methods, McGraw-Hill.
[3] R. S. Pressman, Software Engineering: A Practitioner’s Approach, 7th Edition, McGraw-Hill.
[4] M. Fowler, UML Distilled, 3nd Edition, OMG Standard Group |
درس روش پژوهش و ارائه
o هدف و اهمیت درس، پژوهش در مهندسی، ارائه مطلوب و عوامل مؤثر در آن، جنبه های دانش، فن و هنر ارائه.
o تعاریف و مفاهیم اولیه مرتبط با پژوهش، انواع پژوهش، اخالق در پژوهش
o اهداف و سؤالت پژوهش، نقشه ذهن، دیاگرام استخوان ماهی، تعریف موضوع پژوهش و انتخاب عنوان
o روش پژوهش در مهندسی، روش علمی، مدلسازی و شبیهسازی
o تهیه طرح پژوهش، پیشنهاد پروژه کارشناسی و کارشناسی ارشد، زمان بندی و تخمین بودجه طرح
o کسب اطالعات از اینترنت، اعتبارسنجی و انتخاب انواع منابع پژوهش، بررسی سوابق موضوع، مطالعه و یادداشت-
برداری
o روشها و نکات مهم در انجام بخش عملی- تجربی پژوهش
o نگارش گزارش اولیه
o معرفی نرم افزارهای کمکی در پژوهش مانند وان نوت، اندنوت، زوترو، فری مایند.
• ارائه گفتاری
o سازماندهی و زمان بندی ارائه گفتاری، طرح ارائه.
o موضوعات حساس مربوط به قبل از زمان ارائه، تهیه اسالید.
o نکات کلیدی مربوط به زمان ارائه.
o جنبههای مهم در انواع خاص از ارائههای گفتاری مانند سمینار دانشجوئی، دفاع از پایاننامه، ارائه مقاله و پوستر
در کنفرانس ها
o آشنائی با مطالب مطرح در مصاحبهها.
o معرفی مختصر نرم افزارهای کمکی در ارائه گفتاری مانند پاورپوینت و فوکاسکی.
o اجزاء یک گزارش مهندسی)عنوان، تقدیر و تشکر، چکیده، واژه های کلیدی، فهرستها، مقدمه، بدنه اصلی، تهیه
شکل و جدول، نتیجهگیری، مراجع، پیوستها(،
o سبک نگارش مراجع و ارجاع در متن، سرقت علمی.
o ویژگی های متن علمی، اصالح ادبی متن، نشانهگذاری.
o درست نویسی در فارسی.
o ویرایش گزارش، ویرایش محتوائی، ویرایش غیرمحتوائی.
oنکات مهم در انواع خاص از ارائههای نوشتاری : سمینار، پروژه دانشجوئی، کارآموزی، مقاله، حرفهنامه |
منابع درس و پژوهش و ارائه
]1[ ر. صفابخش، پژوهش و ارائه در مهندسی، تهران: انتشارات دانشگاه صنعتی امیرکبیر، .1392
]2[ س. شیری و ع. خلیلی، شیوه ارائه مطالب علمی و فنی، تهران: انتشارات دانشگاه صنعتی امیرکبیر، .1390
]3[ م. ت. روحانی رانکوهی، شیوه ارائه مطالب علمی و فنی، انتشارات علمی، .1382
]4[ ع. علیاحمدی، توصیفی جامع از روش های تحقیق، انتشارات تولید دانش، .1386
]5[ غ. خاکی، روش تحقیق با رویکرد به پایان نامه نویسی، انتشارات بازتاب، .1382
]6[ س. ج. طبیبی، م. ر. ملکی، ب. دلگشائی، تدوین پایان نامه، رساله، طرح پژوهشی، و مقاله علمی، انتشارات فردوس، .1 |
درس اصول طراحی پایگاه داده
o مقدمه و معرفی، تاریخچه، مفاهیم و تعاریف پایگاه داده ها
o مقدمه ای بر مدل رابطه ای
o زبان های فرمال )جبر رابطه ای، حساب رابطهای(
SQL •
o زبان SQL مقدماتی
o مباحث تکمیلی زبان SQL
o شاخصگذاری داده
o بهینهسازی پرسوجو
• مدل نهاد ارتباط
o طراحی پایگاه داده ها: مدل نهاد -ارتباط (Relationship Entity (
o نرمال سازی سطوح اول، دوم، سوم،BCNF
93 / 254
o نرمال سازی سطوح بالتر
o پایگاه داده های شی گرا
o پایگاه داده های XML
o پایگاهداده های غیررابطهای
OLAP o
Data Warehouse o |
منابع اصلی درس اصول طراحی پایگاه داده
[1] A. Silberschatz, H. F. Korth, S. Sudarshan: Database System Concepts, 6th Edition, McGraw-Hill,
2010.
[2] C.J. Date, Introduction to Database Systems, 8th Edition, Addison-Wesley, 2003. |
درس اصول طراحی کامپایلر
• مقدمه
• انواع زبان ها و ماشین ها
• تحلیل واژهای و اصالح خطاهای واژهای
• تحلیل نحوی
• روشهای تجزیه بال به پایین
• روشهای تجزیه پایین به بال
97 / 254
• تقدم عملگر
• تقدم ساده
CLR(1) و LALR(1) ،SLR(1) شامل LR(1) تجزیه•
• تحلیل معنایی
• مدیریت جدول عالیم
• روشهای تخصیص حافظهی زمان اجرا |
End of preview. Expand
in Dataset Viewer.
University Question Bench (UQB)
The official dataset proposed in the paper "Leveraging Retrieval-Augmented Generation for University Knowledge Retrieval"
- Downloads last month
- 41