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运河吨位
'''运河吨位(canaltonnage)''' == 什么是运河吨位 ==   '''运河吨位'''是指[[苏伊士运河]]和[[巴拿马运河]]等运河管理当局按各自制定的丈量办法计算出来的[[船舶容积吨位]]。它是船舶通过这些运河时需[[交付]]运河通行费的计算依据。 == 巴拿马运河吨位 ==   '''巴拿马运河吨位'''(PanamaCanaltonnage)是指按巴拿马运河当局规定的规范丈量核定的吨位。其净吨位用作通过该运河船舶的收税依据。   '''巴拿马运河吨位证书'''   巴拿马运河吨位证书(PanamaCanalTonnageCertificate)是按照巴拿马运河管理当局所颁布的《巴拿马运河船舶吨位丈量规则》,对需要通过巴拿马运河的船舶进行丈量后核定总吨位和净吨位所签发的证书。该证书长期有效,但如果船舶的布置或舱室改变影响总吨位或净吨位时,应按照规定重新丈量,签发新的巴拿马运河吨位证书。船舶通过巴拿马运河时,须向当局交付各项税款和[[费用]],这些费用的收取都以巴拿马运河吨位证书中的吨位作为计算费用的依据。未经巴拿马运河当局[[授权]]或认可的[[船舶检验]]机构核算的吨位及签发的上述[[吨位证书]]均无效。   '''巴拿马运河船舶吨位丈量规则'''   巴拿马运河船舶吨位丈量规则(RulesfortheMeasurementofVesselsforthePanamaCanal)是指为通过巴拿马运河的船舶制订的丈量吨位的规定。该规则载于美国“联邦法典”(CodeofFederalRegulations,CFR)第35篇第135章。船舶在通过运河之前,应由[[船旗国]]政府或其授权的机构按该规则丈量[[船舶吨位]],并获得巴拿马运河吨位证书,以便在船舶通过运河时据此交纳各种费用,顺利地通过运河。按照规则的规定,船舶应丈量总吨位和净吨位。总吨位包括上甲板以下的船舶主体部分(不包括双层底,但双层底中的燃油舱除外)以及上甲板以上固定围蔽处所的吨位,但不包括免除处所(未完全封闭的处所、机舱棚、升降口及开窗和通风井道等)的吨位。净吨位是总吨位中减去减除处所(船员舱室、驾驶处所、机舱、燃料舱及压载水舱等)的吨位。由于丈量规则的差异,对于同一艘船舶而言按该规则丈量的总、净吨位均大于按《1969年国际船舶吨位丈量公约》得出的总、净吨位,以[[干货船]]为例,前者比后者的总吨位约大10%,净吨位约大38%。巴拿马运河当局已着手对该规则进行修改,拟以按照《1969年国际船舶吨位丈量公约》丈量的型容积为基础,代入公式计算后得出该船舶的巴拿马运河总、净吨位。 == 苏伊士运河吨位 ==   '''苏伊士运河吨位'''(SuezCanaltonnage,SCT)是指按苏伊士运河当局规定的规范丈量核定的吨位。其净吨位用作通过该运河船舶的收税依据。   '''苏伊士运河专用吨位证书'''   苏伊士运河专用吨位证书(SuezCanalSpecialTonnageCertificate)是指按照苏伊士运河管理当局所颁布的《苏伊士运河船舶吨位丈量规则》,对需要通过苏伊士运河的船舶进行丈量后核定总吨位和净吨位所签发的证书。该证书长期有效,但如果船舶的布置或舱室的改变影响总吨位或净吨位时,应按规定重新丈量,签发新的苏伊士运河专用吨位证书。船舶通过苏伊士运河时,须向当局交付各项税款和费用,这些费用的收取,都以苏伊士运河专用吨位证书中的吨位作为计算费用的依据。未经苏伊士运河当局授权或认可的船舶检验机构核算的吨位及签发上述吨位证书均无效。   '''苏伊士运河船舶吨位丈量规则'''   苏伊士运河船舶吨位丈量规则(RulesfortheMeasurementofVesselsfortheSuezCanal)是指为通过苏伊士运河的船舶而制订的丈量吨位的规定。该规则以1873年在君士坦丁堡(现伊斯坦布尔)召开的国际吨位委员会制订的吨位丈量规则为主体,附以诸多说明性文件所构成。船舶在通过运河之前,应由船旗国政府或其授权的机构按该规则丈量船舶的吨位,并获得苏伊士运河吨位证书,以便在船舶通过运河时据此交纳各种费用,顺利地通过运河。按照规则的规定,船舶应丈量总吨位和净吨位。总吨位包括最上层甲板以下的船舶主体部分(不包括双层底,但滑油循环柜除外)以及最上层甲板以上固定围蔽处所(各舱口吨位之和中不超过0.5%总吨位的部分、未完全封闭的处所、机舱棚、升降口室及开窗和通风井道等)的吨位。净吨位是总吨位中减去减除处所的吨位。减除处所包括船员舱室、驾驶处所(两类处所吨位之和不得超过总吨位的10%)、机舱(按丈量所得吨位的175%减除,但不得超过总吨位的50%)等处所。由于丈量规则的差异,对于同一艘船舶而言,按该规则丈量的总、净吨位均大于按《1969年国际船舶吨位丈量公约》得出的总、净吨位,以[[干货船]]为例,前者比后者的总吨位约大5%,净吨位约大40%。 [[Category:船舶运输|B]]
20240816-194229
库场堆存计划
==什么是库场堆存计划==   '''库场堆存计划'''是指为满足[[货物入库]]的堆存[[需要]]以及出入方便,要为[[货物]]在库场的堆放位置进行合理的规划。 ==库场堆存计划的编制==   '''编制库场堆存计划的要求:'''最佳搬运路线;最短的距离; 最少的[[装卸]]和[[搬运]],降低劳动作业强度; 满足库场内[[作业]]的[[需求]]及方便货物进出场;便于[[理货]]和符合安全要求; 确保装卸计划的执行,充分利用[[仓容量]]和库场设备等。   编制库场堆存计划是使进、[[出口]]货物与[[运输]],以及[[库场堆存能力]]、有关的设备条件很好地结合起来。库场堆存计划编制是否得当不仅影响[[仓储]]本身的[[经济效益]],还直接影响到[[外贸货物]]的出口运输、[[进口交货]]。堆存计划的编制既要满足入库场货物的堆存需要,又要使货物出入库场方便。在可能的情况下还应兼顾到仓容量和库场设备的充分利用,同时,也便于[[理货]]和货物的查核。可见,堆存计划的编制只有在得到多方面的信息资料后,结合库场本身条件,仓储管理水平,才能编制出合理的堆存计划。堆存计划主要分月度、旬度计划,便于[[仓储管理]]。   月度、旬度堆存计划的编制首先应掌握这样一些资料:   1、准备某一[[计划]]期内在库场的堆存能力;   2、本月、本旬、下月、下旬准备外运的货物;   3、入库场的货物品种、数量;   4、可供使用的库场面积和堆存位置;   5、货物的大致流向;   6、有无特殊货、危险货;   7、计划入库场日期等。   '''编制月度、旬度堆存计划'''   首先,要掌握港口(或港区)计划期内的库场堆存能力,即可以使用的[[仓库]]和露天堆 场在计划期内共能容纳多少货。其次,根据下月(或下旬)将在本港(或本区)靠泊的[[船舶]]到港计划表,估计出非直取方 式的[[运量]],并且根据下月(或下旬)将在本港(或本区)出口的货运计划,估计出需预先进入库场集中待运的[[货运量]]。利用上述资料进行[[需求]]与[[能力]]的平衡。根据平衡的情况,对[[港口]](或港区)每个堆存区域作出堆存计划。   '''编制日常堆存计划(以下简称堆存计划)'''         编制堆存计划主要确定三个方面的内容:出库或入库路线、入库量以及各票[[货物]]的堆存货位。当一艘船的[[泊位]]确定后,便可开始作堆存计划。   (1)入库量的确定     ①为安排卸船货物的堆存,需取得如下资料:   a.船舶卸货量以及直取货物所占的比重;   b. 入库货物的品种;    c. 入库货物的数量及批量大小;    d. 可使用的库场位置以及可堆货的面积; e. 装着这些货物的舱口号码;   f. 换装接运的工具、货物流向。     ②为安排[[装船]]货物的堆存,需要掌握的资料如下:   a.承、托双方约定的货物集中日期;    b. 该船将受载的货物品种和数量,其中船边现装所占比重;   c. 每票入库货物所需的库场面积;   d. 各票货物装船的舱口号码。   (2)作出进、出口货物堆放库、场的初步打算,确定货物的入库和出库路线。    编制计划者可利用上述资料,如[[进口]]货物的货种、入库量、[[出口]]货物的货种、入库 量、入库时间等初步确立哪些地方用来集中出口货物,哪些地方用来[[接受]]卸下的进口货物。如露天堆场可接纳哪些进(出)口货,仓库接纳哪些进(出)口货。   各[[港口]]计划编制者在按排出、入库路线上,可视泊位和库场的布局、条件等作出不 同的堆存方案。    如果[[泊位]]后面的前方库场面积较大,货物入库量不大,一个库场就能够满足日进、[[出货]]物堆存的[[需要]]时,那么较好的堆存方案是在同一个前方库场内分开堆存进、出 口货物。出口货在卸船开始前先进库集中,堆放在靠近[[码头前沿]]一侧,而进口货则卸在靠陆域的一侧,如图。这样的方案货物搬运的路线最短,也便于内陆接运。   对于大型港口,靠泊的[[船舶载重]]吨位相当大,不可能采用进出合一的堆存方式,较好的方案是将进口货物和出口货物分库堆放,   (3)计算堆存面积,确定各票货物的堆存货位。   如果堆存面积充裕,自然不必细算堆存面积。如果堆存面积紧张,编制计划者就要 详细计算各票货物所需的堆存面积,然后把每票货物分配到最合适的[[货位]]。   (4)根据货物[[装船]]的舱口号码或卸船货物所在的舱口号码,正确选择所用的仓库门 的数目,使货物[[搬运]]的出入路线最短,[[机械]]出入路线互相分开,干扰最小,货物进出库最方便。 [[Category:存储|K]]
20240816-194230
仓库总体布置图
== 什么是仓库总体布置图 ==   '''仓库总体布置图'''是整个仓库库区的分布和各种设施及场地用途的图示,方便查阅和接[[送货作业]]。 == 仓库总体布置图的示意图 ==   仓库总体布置示意图1: [[Image:仓库总体布置图.png]]   仓库总体布置示意图2: [[Image:仓库总体布置图2.png]]   在仓库存储中,一般要对仓库和货场及[[货位]]进行编号,以便记忆和查阅。编号可以采用数字或字母加数字编号,也可采用中文加数字编号,如“5号仓库”,“货场103”表示1区3号[[堆场]]。 == 相关条目 == *[[货位图]] [[Category:存储|C]]
20240816-194231
Category:泰国大学
[[category:知名大学|T]]
20240816-194232
马歇尔利率理论
  马歇尔的利率理论又称'''等待说与资本收益说'''   [[马歇尔]]的利率理论是指:利率为[[资本]]的供给与[[需求]]决定,而资本的[[边际生产力]]为资本需求的决定因素(即资本需求由资本的[[收益性]]决定),抑制现在的[[消费]]、等待未来的报酬,为[[资本供给]]的决定因素。利率是人们等待([[储蓄]])的报酬。利率由资本的供求决定,资本供给,即[[储蓄]],为利率的递增函数(同方向变化),资本需求,即投资,为利率的递减函数(反方向变化)。   他们承认[[利息]]是等待的[[收益]],是牺牲“[[时间偏好]]”的报酬(即获得现在消费的人对延期消费的等待者支付的报酬),但认为等待或延期消费只能形成储蓄,仅仅构成资本的供给。与之对应的另一面是资本的需求。资本的需求取决于[[投资机会]]和[[投资收益]]而不取决于“等待”和“节欲”。资本边际生产力越高,投资吸引力越强,对资本的需求就越大。正如[[商品]]的[[价格]]是由商品的供求决定一样。资本的价格或使用资本的报酬——利息率则是由资本的供给(储蓄)与资本的需求(投资)二者之间的均衡来决定。一般来说,利率随储蓄与投资之间比例的变动而涨跌;当投资大于储蓄时,资本供不应求,利率就会上升;反之,当储蓄大于投资,资本供过于求时,利率就会下降。因此,储蓄与投资这两大因素的交互作用与均衡,决定了利率的水平。马歇尔总结道:“利息既为[[市场]]上使用资本之代价,故利息常趋于一均衡点,使得该市场在在该利率下对资本之总需求量,恰在等于在该利率下资本之总供给量。” [[category:银行理论|M]] [[Category:马歇尔|M]]
20240816-194235
纵向整合战略
#REDIRECT[[垂直整合]]
20240816-194238
J.A.Schumpeter
#REDIRECT[[约瑟夫·熊彼特]]
20240816-194241
萨柏的职业生涯发展阶段理论
'''萨柏的职业生涯发展阶段理论、舒伯的职业生涯发展论''' == 什么是萨柏的职业生涯发展阶段理论 ==   萨柏(Donald E. Super,又译作:舒伯)是美国一位有代表性的职业管理学家。萨柏的职业生涯发展阶段理论是一种纵向职业指导理论,重在对个人的[[职业倾向]]和[[职业选择]]过程本身进行研究。   '''萨柏的职业生涯发展论'''是指建立在一种生涯整合观念之上的,强调的是主客观的互相作用,这种互相作用实际上系统地阐述了一种生涯发展的模式,并被视为一种独立的理论流派。   萨柏以美国白人作为自己的研究对象,把人的职业生涯划分为五个主要阶段:成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段和衰退阶段。 ==萨柏的职业生涯发展阶段理论的要点基础==   要理解萨柏的生涯发展论,就必须了解该理论所依赖的整合性观念。主要包括以下几个要点:   (1)人是有差异的。人的才能、兴趣和人格各不相同,基于这种特性上的差异,人们各自适应于若干种[[职业]]。尽管各种职业均具有对于人的才能、兴趣和人格要求的一套特定模式,但是职业与人都有一定的改变余地。所以职业生涯模式的不同性质,是由不同的家庭地位与经济状况、个人智力水平与人格特征,以及个人的机遇综合决定的。   (2)[[职业选择]]与适应是一个连续过程。人们对于职业的偏爱和所具资格、人们的生活与工作情境,以及人们的[[自我概念]],都会随时间和经验而改变,这使得职业的选择与适应成为一种连续的过程。这个过程可以概括为探索阶段和固定阶段两大阶段。探索阶段中,又分为[[空想]]、尝试和现实三个时期;固定阶段中,又分为尝试、固定两个时期。从更大的范围看,人的职业生活的成长、探索、固定、维持、衰退各阶段的总和,即构成一连串的人生阶段。   (3)[[职业发展]]过程具有可塑性。首先,职业性发展的过程,从根本上说是一种完成自我概念的过程,这种自我概念的建立过程,也是一种折中调和的过程。“[[自我]]”是个人自身条件与外界各种条件、各种反响相互作用的产物。其次,个人与[[社会]]、自我概念与现实之间的折中调和,是人们把自身放人社会的职业角色的过程。再次,一个人工作的满意(进而是生活的满意)程度,视个人的才能、兴趣、[[人格]]和[[价值观]]能否找到对应的归宿,或者说视上述各方面宣泄的适应程度而定。最后,职业性发展的各个阶段可以通过指导而加以[[改善]]。这里既包括培养人的职业才能与[[职业兴趣]]、使人达到成熟,也包括帮助人在职业选择上的试行选择和帮助人的自我概念的发展。 == 萨柏的职业生涯发展阶段理论的主要内容<ref>王丽娟,李亚军,许辰副.大学生职业生涯规划与发展,南京大学出版社.2011.01.第18页</ref> ==   萨柏以这一整合性观念为指导,在理论上的贡献主要有他的'''生涯发展阶段理论'''和'''生涯层面理论('''又称[[生涯角色理论]])。 ===生涯发展阶段理论===   与金斯伯格和格林豪斯的理论不同,舒伯的生涯发展阶段理论包含了人一生的完整发展过程,他将生涯发展分为五个阶段。 ==== 1、成长阶段(0~14岁)====   这个阶段的特征是,人开始考虑自己的将来,逐渐具备一定的生活控制能力,获得胜任工作的基础,并且在该阶段末期,越来越意识和关心长远的未来。个人所要做的,是通过学校学习、社会活动来认识自我,理解世界以及工作的意义,初步建立起良好的人生态度。   主要任务:认同并建立起自我概念,对职业好奇占主导地位,并逐步有意识地培养[[职业能力]]。   萨柏将这一阶段,具体分为3个成长期。   '''(1)幻想期(10岁之前)''':儿童从外界感知到许多职业,对于自己觉得好玩和喜爱的职业充满[[幻想]]和进行模仿。   '''(2)兴趣期(11-12岁)''':以兴趣为中心,理解、评价职业,开始作[[职业选择]]。   '''(3)能力期(13-14岁)''':开始考虑自身条件与喜爱的职业相符合否,有意识的进行能力培养。 ==== 2、探索阶段(15-24岁) ====   这个阶段是[[职业认同]]阶段,个人在这一时期里有了初步的[[职业选择]]范围、并且为之准备[[教育]]或者实践。该阶段的任务是,深化对职业和工作的人事,将学习成果和实践经验沉淀结晶,具体化自己的职业偏向,并初步实施。   主要任务:主要通过学校学习进行自我考察、角色鉴定和[[职业探索]],完成择业及初步就业。   也可分为3个时期。   '''(1)试验期(15-17岁)''':综合认识和考虑自己的兴趣、能力与职业社会价值、就业机会,开始进行择业尝试。   '''(2)过渡期(18-21岁)''':正式进入职业,或者进行专门的[[职业培训]],明确某种[[职业倾向]]。   '''(3)尝试期(22-24岁)''':选定工作领域,开始从事某种职业,对职业发展目标的可行性进行实验。 ==== 3、建立阶段(25-44岁) ====   [[个体]]在这个阶段开始确定自己在整个生涯中应有的位置,并开始增加作为家庭照顾者的角色。这个阶段的任务主要是在不断的挑战中稳定工作,并学会在家庭和事业之间合理的均衡。   主要任务:获取一个合适的工作领域,并谋求发展。这一阶段是大多数人职业生涯周期中的核心部分。   '''(1) 尝试期(25-30岁)''':个人在所选的职业中安顿下来。重点是寻求职业及生活上的稳定。   '''(2) 稳定期(31-44岁)''':致力于实现职业目标,是个富有[[创造性]]的时期。   职业中期危机阶段   职业中期可能会发现自己偏离职业目标或发现了新的目标,此时需重新评价自己的需求,处于转折期。 ==== 4、维持阶段(45-64岁) ====   个体已经找到了适合的领域,并努力保持在这个领域的成就。与前一阶段相比,这个阶段发生的变化主要是[[职位]]、工作和单位的变化,而不是[[职业]]的变化。个人主要应巩固已有的地位并力争有所提升。   主要任务:这一长时间内开发新的技能,维护已获得的成就和社会地位,维持家庭和工作两者间的和谐关系,寻找接替人选。 ==== 5、衰退阶段(65岁以上) ====   该阶段的重心逐步由工作向家庭和休闲转移。该阶段的主要任务是安排[[退休]]和开始退休生活,精神上寻求新的满足点。   主要任务:逐步退出职业和结束职业,开发[[社会角色]],减少权利和责任,适应退休后的生活。   不仅如此,在后期的研究中,萨柏又进一步深化了生涯发展阶段理论,将每个发展阶段同样分为成长、探索、建立、维持、衰退五个阶段,提出人生发展按照的是螺旋循环[[发展模式]]。但所有的发展阶段理论里,萨柏都强调个人重视生涯发展的规律,根据发展阶段安排自己的任务,也要合理塑造生涯发展的过程,使得各个阶段能够如期而至,并符合它们应有的意义。 ===生涯层面理论=== [[Image:生涯彩虹图.jpg|生涯彩虹图|300px|right]]   萨柏认为,人的一生是一个[[角色扮演]]和角色变换的过程,而角色的扮演和变化主要受生涯发展阶段的影响。他形象地将这种关系通过一个综合图形来描绘——“[[生涯彩虹图]]”。   图中,最外面的那层代表横跨一生的“生活广度”,即生涯发展的各阶段。内部各层由一系列生涯最基本的角色组成,代表纵观上下的“生活空间”。阴影代表在各个阶段对角色的投入程度,阴影越厚代表角色投入越多。该图简单精确地告诉我们各阶段该如何调配角色安排,十分有利于帮助大家独立设计自己的生涯。   通过这个形象的图片,我们可以发现舒伯把人生分为三个层面:第一是时间层面,就是一个人的生命历程;第二是广度层面,就是一个人终其一生所扮演的各种不同角色;三是深度层面,就是扮演每个角色时所投入的程度。这三者的结合,就是萨柏所理解的生涯。 ==参考文献== {{reflist}} ==相关条目== *[[生涯彩虹图]] [[Category:职业发展理论|S]]
20240816-194250
快递柜
#REDIRECT [[智能快递投递箱]]
20240816-194251
inverted U-shaped curve
#REDIRECT[[倒U曲线]]
20240816-194253
农产品绿色物流
== 什么是农产品绿色物流 ==   '''农产品绿色物流'''是[[物流业]]的一个分支,是[[农产品物流]]的进一步发展,指的是为了满足[[消费者]]需求而进行的农产品物质实体及相关信息从生产者到消费者之间的物理性流动,流动过程中实现减排,提高[[能源利用率]],降低污染。也就是以农产品为对象,通过农产品绿色[[加工]]、[[包装]]、[[储存]]、[[绿色运输]]和[[配送]],以及废弃物回收的物流环节,做到农产品保值增值,最终送到消费者手中。其发展目标是提升农产品附加值的同时,提高能源利用率,降低损耗,减少污染,实现农产品物流的绿色化。 == 农产品绿色物流的现状 ==   1.对农产品绿色物流内涵认识不足   [[农民]]由于自身文化素质的局限对于绿色物流无法充分认识,对于[[物流信息]]获得不及时,不能完全介入供应链;农产品生产企业虽然实力较为雄厚,但由于当前我国农产品生产利润不高,导致农产品生产企业不愿主动承担社会责任,绿色意识淡薄,农产品绿色物流实施存在困难。各级[[政府]]和领导更多考虑的是地方经济利益,农产品绿色物流的理念还没有确立,决策缺乏前瞻性,仅注重物流所带来的[[经济价值]],对发展绿色物流重视不够。   2.农产品物流标准化程度低   农产品物流的标准化程度较低,主要体现在农产品的质量标准多年未变,农产品质量管理有[[国家标准]]、[[行业标准]]、[[地方标准]]和企业标准但由于各个标准之间存在着很多交叉、重合的现象,协调的机制又欠缺,从而降低了整个[[农产品物流]]的效率。对于农产品分类,分级的规定又过于笼统没有具体执行标准很多时候都是靠人工来判断,误差过大,产品包装从材料到[[包装管理]]都没有统一标准,这给农产品的[[储存]]、[[运输]]和[[加工]]造成了很大的困难。   3.农产品绿色物流技术落后   发展农产品绿色物流的关键,除了先进的[[物流理念]]以及国家政策上的支持之外,最重要的就是[[物流技术]]的掌握及推广应用。而我们现有农产品物流技术跟建设[[绿色农产品]]物流的要求还有较大的差距。主要体现在以下几个方面:首先,农产品的[[物流运输]]仍以常温运输为主,农产品在物流过程中[[损耗率]]极高。我国每年生产的水果蔬菜等农产品从生产地到消费地的损失率竞高达25%至30%,而欧美发达国家由于冷链技术的应用这一项的损失还不到5%。其次,我国农产品包装简单,[[包装技术]]落后。在实践当中,为了[[降低成本]]采用非环保、廉价的[[包装材料]],甚至许多农产品未经包装就[[直接上市]],这样在运输物流环节极易造成损失和浪费,与绿色物流宗旨背道而驰。最后,我国农产品物流的信息化程度低,先进的物流技术像[[条形码技术]]、电子标签技术、EDI技术在农产品物流领域都没有广泛应用,农产品在流通过程中信息不畅,有效信息在传递过程中失真、甚至中断,极大地破坏了[[供应链的协调]],背离了绿色物流的内涵。   4.农产品绿色物流相关政策、法规不完善   我国自20世纪90年代以来,政府及相关部门一直在致力于环境污染方面的政策和法规的制订和颁布,但针对[[物流行业]]的还不是很多,而专门规范农产品绿色物流方面的政策、法规则更少了。   5.[[农产品物流]]专门人才缺乏   从事农产品物流除了应具备物流专业知识外还应了解农业与农产品的相关专业知识,像[[粮食物流]]、果蔬物流、保鲜物流等。在欧美等发达国家,从事农产品物流的相关人员必须具有相应行业的执业资格证书,以保证农产品物流管理的高质量,由此可见,专业人才对发展现代化的农产品绿色物流是至关重要的。目前我国开设物流专业的高校有近百所,但大多侧重于[[工业物流]]人才的培养,专门开设农产品物流专业的学校还很少,能够从事农产品绿色物流的专门人才更是缺乏。 == 发展农产品绿色物流的价值 ==   1.有利于降低[[农产品流通]]成本。与普通工业品相比,农产品品种多、数量大,生产受自然条件的制约程度高,生产地点和消费地点都非常分散,导致物流范围广泛,而且在物流过程中对[[包装]]、[[装卸]]、[[运输]]、[[仓储]]、防疫和保鲜等方面有着较为特殊的要求,形成了巨大的[[物流成本]]。农产品因积压而腐烂的现象时有发生,导致社会资源的大量浪费。农产品绿色物流强调的是“低投入+大物流”的方式,在实施过程中,对农产品的采购和分拨、配送、仓储环节乃至整个[[供应链管理]]进行科学规划和合理布局,有利于节约[[农业资源]],降低流通成本,拓展农产品的利润空间。例如对农业自然资源进行回收和重复使用等逆向物流举措,可以降低农业企业和农户的原料成本。因此农产品绿色物流是农产品流通领域发展的必由之路,实施农产品绿色物流符合[[可持续发展战略]]的要求,有利于发展农业生产、降低农产品损失率和物流成本,提高农业生产的整体效益。   2.有利于提升农产品附加价值。因为物流活动贯穿了生产、流通和消费的全过程,所以合理、高效的物流能够通过对整个生产、流通和消费结构的协调与完善而带来巨大的利润。首先,农产品绿色物流可以通过[[需求预测]]、[[订单处理]]、分销配送、[[存货控制]]、[[交通运输]]、[[仓库管理]]、包装、[[搬运]]、[[退货]]和废弃物处理等环节来实现[[农产品流通]]过程的增值,成为真正意义上的“[[第三利润源泉]]”;其次,农产品绿色物流的绿色形象和内涵,还有利于增加农产品的[[品牌价值]],提高农产品的[[市场竞争力]]。   3.有利于促进我国农产品对外贸易。近年来,世界农产品贸易量一直呈现出上升趋势,中国在世界农产品贸易中所占比重越来越大。根据联合国COMTRADE[[数据库]]的[[统计数据]],2006年,中国农产品贸易总额为634.78亿美元,占世界农产品贸易总额的4.12%。2008年中国成为世界第四大农产品贸易国,农产品贸易总额为991.6亿美元,中国畜产品、干豆、水产品、食用油籽、植物油、食糖和棉花等农产品进口均在世界各类农产品进口中居前十位;茶叶、水果、干豆、坚果、蔬菜、水产品和食用油籽等农产品出口均在世界各类农产品出口中居前十位。但2008年以来,世界农产品贸易环境急剧变化,市场需求萎缩,价格剧烈波动,我国优势农产品出口受阻,国外大宗农产品进口冲击严重。在这种形势下,大力发展农产品绿色物流,可以更好的为我国农产品贸易服务,提升农产品[[附加价值]]和[[竞争优势]],促进我国农产品对外贸易。   4.有利于打破非关税壁垒的限制。近年来,随着非关税壁垒的应用越来越广泛,我国农产品在进入国际市场时往往会面临“[[绿色壁垒]]”的限制,给农产品出口带来了巨大压力。实施农产品绿色物流,通过在[[生产]]、[[加工]]、[[包装]]、[[配送]]、[[仓储]]等环节严格把关,推行国际通行的环境认证制度,可以打破[[绿色贸易壁垒]],增强我国农产品的出口竞争力。 == 农产品绿色物流存在的问题 ==   实施农产品绿色物流不是件简单的事情,其存在着许多问题,亟待解决。   (1)绿色观念没有得到落实。环境破坏的严重性,使得走[[绿色化]]道路成为一种口号,但真正落实,却做得不是很到位。部分地区考虑地方经济利益,放任企业对环境的污染,使绿色口号只是停留在口头上。此外,在农产品的生产、[[运输]]、[[消费]]上,农户、[[分销商]]、[[消费者]]都存在一定程度的环保意识的欠缺。   (2)政策法规不健全。从政策体系看,农产品绿色物流相应的配套体系没有得以建立,农产品绿色物流发展缺乏有效的政策支持。从法律制度看,目前还没有一部完整的[[农产品市场]]流通交易法或相关法律法规,而与农产品绿色物流有关的法律法规只涉及农产品绿色物流部分环节,相关法律法规有待完善。   (3)运作体制落后。发展农产品绿色物流要求物流各环节相互合作,建立一个统一、开放、竞争有序的大市场在行政部门对农产品物流的管制上,管理分散在运输、农产品、工商、食品监督等不同部门,加之在职能界定上不明晰,造成监管程序繁杂,[[市场监管]]不力,良好的[[农产品流通]][[市场秩序]]难以得到保证。   (4)物流技术不够发达。农产品绿色物流的对象多是鲜活度较高的农产品,对运输过程的湿度和温度要求较高。目前,农产品物流是以常温物流或自然物流形式为主,农产品在物流过程中损失很大。有关数据表明,由于农产品储运装卸设施设备水平低,导致鲜活农产品储运成本在总成本中高达60%之多,相比之下发达国家的果蔬损失率能控制在5%以下。   (5)专业人才缺乏。发展农产品绿色物流需要这样一批人,即对农产品的特点十分了解,又对物流环节的各个方面很专业,能够独立设计[[物流系统]],做到理论与实际操作的融合。这批人哪里来,如何获取,成为一大难题。就目前大学专业方面,这块仍不成熟,农产品绿色物流方面的专业有待深化完善,相关人才需求仍是供应不足。 == 农产品绿色物流发展滞后的对策 ==   加强农产品物流相关人员的培训。首先,提高农民素质是农产品物流在[[市场竞争]]中取胜的关键。政府提供帮助通过教育、培训,增强农民的[[市场经济]]观念,切实转变单一运输经营的观念,和自货自运的经营模式。软硬件结合,提高农民的素质,改善农产品流通方式。其次,政府应尽快改变教育模式,加大职业化教育,努力实现理论和实践的对接,持续快速培养物流专业人员。同时,[[物流企业]]方面应该根据[[农产品物流]]的特点,加强对农产品物流专业人员的培训,建立企业自己的农产品物流教育培训中心。   推进农产品流通国际化。虽然我们国内农产品物流企业的竞争力较弱,但是我国利用[[世贸组织]]协议,积极促进一些有条件的农产品流通企业与外贸企业密切协作,从而,借助外资从事[[现代物流]]配送,充分利用国内外“两种资源、两大市场”,与此同时农产品物流已慢慢延伸于物流链,增强了其[[核心能力]],推进了农产品流通向国际化方向发展步伐。   政府为农产品[[绿色物流]]提供良好的政策支持。政府在促进农产品流通过程及基础设施建设中,应发挥积极作用,在权利范围内给予农产品绿色物流企业土地、资金、税收等方面优惠政策。同时,在政策法规方面提供保障,推进农产品流通市场化的顺利进行,健全和督促物流各环节遵守行业法规,加大管理力度,保持适度、公平、有序的市场竞争,为各类市场主体创造良好的[[竞争环境]]。   加大对农产品物流基础设施和技术的投入。农产品绿色物流的顺利发展很大程度上依赖着基础设施建设的完备和便利与否,因而加强[[物流基础设施]]的建设是发展农产品绿色物流的基本要求。要做好这方面工作,须加强农村道路建设,提高农村道路通畅度;开发生产农产品运输工具,尤其是特种车辆的投入;加强各种农用仓库的建设,发展农产品的[[加工配送中心]]以及产地、销地农产品批发市场。在整个物流链条上,要努力抓好技术创新。   积极开展第三方农产品物流业。加快农产品[[第三方物流企业]]的发展,有效建立专业化的仓储,配送,和[[逆向物流]]的运作体制,将有效减小农产品生产和销售方的压力,专业化的仓储、[[运输]]、[[配送]]将大大提高农产品的消费节奏,降低农产品运输成本,提高资源利用率。[[第三方物流]]的建立可以减少资源重置率,实现供应链各环节资源的充分利用,提高各环节企业的资金周转率,缓解农产品经营者的[[资金短缺]]问题。 [[Category:绿色物流|N]]
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绿色装卸搬运
== 什么是绿色装卸搬运<ref>周启蕾.《物流学概论》[M].[[清华大学]]出版社,2005</ref> ==   '''绿色装卸搬运'''是指为尽可能减少[[装卸搬运]]环节产生的粉尘烟雾等污染物而采取的现代化的装卸搬运手段及措施。   在货物集散地,尽量减少泄漏和损坏,杜绝粉尘、烟雾污染。清洗货车的废水必须要经过处理后再排放。在货物集散地要采用防尘装置,制定最高容许的高度标准。废水应集中收集、处理和排放,加强现场的管理和监督。 == 绿色装卸搬运的措施<ref>李卫东.《物流统计学》[M].清华大学出版社,2006</ref> ==   '''首先,要消除无效搬运。'''要提高搬运纯度,[[搬运]]必要的[[物资]],如有些物资要去除杂质之后再搬运比较合理;避免[[过度包装]],减少无效负荷;提高装载效率,充分发挥搬运机器的能力和装载空间;中空的物件可以填装其他小物品再进行搬运;减少倒搬次数,作业次数增多不仅浪费了人力、物力,还增加物品损坏的可能性,更重要的是无效搬运次数的增加会使[[装卸搬运]]中的粉尘增加,对环境造成污染。   '''其次,要提高搬运活性。'''放在[[仓库]]的物品都是待运物品,应使之处在易于移动的状态(即“搬运活性”,指在装卸搬运作业的[[物资]]进行搬运装卸作业的方便性)。物品放置时要有利于下次搬运,如装于容器内并垫放在物品较散放于地面的物品易于搬运。在装上时要考虑便于卸下,在入库时要考虑便于出库,还要创造易于搬运的环境和使用易于搬运的[[包装]]。这样做一方面提高了搬运装卸效率;另一方面也减少了可能造成的污染程度。   '''再次,注意货物集散场地的污染防护工作。'''在货物集散地,尽量减少泄露和损坏,杜绝粉尘;清洗货车的废水要在处理后排出,以防为主、防治结合。在货物集散地要采用防尘装置,制定最高容许度标准;废水应集中收集、处理和排放,加强现场的管理和监督。 == 参考文献 == {{reflist}} [[Category:装卸搬运|L]] [[Category:绿色物流|L]]
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税务稽查证据
== 什么是税务稽查证据 ==   '''税务稽查证据'''是指[[税务稽查]]人员获取的能够为税务稽查结论提供合理基础的全部事实,是[[税务稽查报告]]和税务稽查结论的依据,在税务稽查工作中处于核心地位。 == 税务稽查证据的收集原则 ==   '''(一)目标明确'''。一是根据法律程序、税务稽查项目需获取哪些证据;二是根据税务稽查方案要求,确定需要收集的税务稽查证据。按照证据的形式可分为物证、书证、证人及证言、被税务稽查人的陈述、鉴定结论、勘验和检查笔录、视听资料、电子数据等。对于重大的违法违纪案件和个人的[[经济]]案件,一般必须取得物证、书证、证人、证言、被税务稽查人的陈述、视听资料、鉴定结论等。而一般的财务收支税务稽查则以[[书面证据]]和被税务稽查单位的[[财务会计]]资料为主。   '''(二)及时准确'''。税务稽查证据是客观存在的,但也有时间上的要求,有些证据在短期内会因各种客观因素消失。如[[现金]]、[[银行存款]]、[[实物]]的[[盘点]],工程现场施工情况等。在税务稽查过程中,对发现的重大线索必须保护好现场资料,应当及时取得书面证据和被税务稽查人的证言以及实物资料。根据需要,在报经税务稽查机关负责人批准的情况下,迅速做出是否采用封存财务会计资料、先行登记保存银行存款、[[有价证券]]、找相关人取得证人证言等手段,以防止[[串供]]、更改账目、作伪证等情况的发生,确保税务稽查工作处于主动的地位。   '''(三)客观充分'''。客观取证是税务稽查工作的生命。所谓客观充分是指在税务稽查职责的范围内,从客观实际出发进行收集证据,不夸大、不缩小、不先入为主,不采取威胁、诱导等方式来收集证据。对于人民来信中反映的问题,要从不同的角度去收集证据,从证据上能看出反映的问题是否属实,定性是否准确,其问题的性质及危害程度等。对被税务稽查单位对税务稽查证据持否定意见时,要重新获取获取税务稽查证据和相关材料。充分性是对税务稽查证据量的规定性。税务稽查中应依据被税务稽查单位的[[内部控制]]情况、评估存在的重大问题的可能性来决定税务稽查证据的数量。实践中应根据税务稽查项目的不同类别确定税务稽查证据的数量。如对领导干部的[[经济责任]]税务稽查还要围绕领导干部的[[绩效]]、[[决策]]、个人廉洁等情况收集税务稽查证据,以增强税务稽查的支撑力。   '''(四)科学细致'''。在证据的收集过程中必须做到细致认真,抓住细微环节进行分析对比,使获取的证据具有相关性、可靠性、合法性和充分性,便于分清罪与非罪、违法与违纪、违规与[[账目差错]]的界限。科学性要求在收集证据前拟采用何种方法和手段。如根据不同的情况,做出是先从被税务稽查单位的外部收集,还是从内部收集,是先向当事人收集,还是向被税务稽查单位收集的决策,并做到收集证据的过程、结果必须科学可靠。   '''(五)严格依法'''。一是对被税务稽查单位的税务稽查必须是依法授权的项目或具有税务稽查管辖权的项目;二是必须由法定的机关和指定二人以上的税务稽查人员进行;三是税务稽查取证的方法、手段、程序必须依法进行。只有具备这些条件,收集的税务稽查证据才具有合法性。 == 税务稽查证据的收集方法 ==   '''(一)询问法'''。询问法是对当事人和证明人进行询问取得的言词证据。证据一般会出现全真、全假、部分真、部分假的情况,采取[[询问法]]获取必须通过辩解、分析、查证,以进一步确保真实性。询问法要求:一是系统性,询问时要在时间上不留空档,地点上不出现挪位,弄清何人、何事、何时、何地、何因、何果;二是可查性,确定纳入的口供可调查,避免因事实不清而在调查中走弯路;三是可证性,即提供的证据的真假能得出肯定和否定的结论。询问可采取提问和陈述相结合的方法;让当事人、证人自由陈述所知道的情况,通过当事人、证人自由的畅所欲言,有时还会取得意外的收获。询问人提问由当事人、证人回答问题,这种方法言简意赅,收集的证据具有条理性,系统性。   '''(二)勘察法'''。指在对作案现场进行勘察审验,以发现是否留有作案的线索。如对销毁的书信、邮件、[[会计资料]]进行勘验、提取指纹、血液、对基建工程量实地查看等;利用物质的物理性、化学性的原理和运动轨迹,找出有利于税务稽查证据的有利因素。其要求是:细致、认真,并具有一定的专业判断能力。   '''(三)搜查、检查法'''。搜查法是法律赋予司法部门的特权,税务稽查部门不能单独行使。但与公安、检察等部门联合办案时,按照法律程序可使用。检查法在税务稽查部门广泛使用,不在这里赘述。   '''(四)鉴定法'''。是指对客观事物的真假、[[技术]]参数、事故程度、[[质量]]等级等方面由专门的机构指派专门[[知识]]的人进行鉴别而得出的鉴定结论。鉴定的方法在税务稽查部门具有广泛的用途,如[[发票]]的真假、[[合同]]的真伪、笔迹的鉴定、[[基本建设项目]]质量、[[产品质量]]的确认,单位公章、私人印章的确认等。它对查处假发票、虚报冒领、贪污侵占等大案要案具有十分重要的作用。   '''(五)辨认法'''。是对获取的证据的相关性、可靠性、合法性和充分性进行辨认,确定对已收集的各种材料是否真实、[[准确]],或通过辨认以发现新的税务稽查证据。   '''(六)外调法'''。是指对与税务稽查事项有关的第三方进行调查。要严格按照资金流向和[[经济活动]]的关联度进行外部调查和延伸。如对[[政府投资]]工程建设项目的税务稽查,根据需要,可对设计、施工、监理等单位进行外部调查,根据需要获取税务稽查证据。   '''(七)比对法'''。是指在税务稽查某一项目中,利用相关联的信息进行对比,以确定某一事项[[政策执行]]的准确性。今年来,将此法多用于于重点行业和同行业专项税务稽查项目中。随着税务稽查方式的转变,比对法将广泛推广和运用。 == 税务稽查证据的保全方法 ==   税务稽查证据的保全是指在税务稽查证据可能灭失或者以后难以取得的情况下所采取的保护措施。   '''证据保全的方法通常有''':   ⑴制作笔录。其要求是必须有固定的专用笔录格式,必须有当事人和纪录人的签字。   ⑵拍照。拍照要有文字说明,注明拍摄的地点、时间、面积等。   ⑶绘图。绘图要有文字说明,注明绘图的时间、地点、当事人及绘图人的签名。   ⑷录音。在正常情况下,录音应当取得当事人的同意。   ⑸录像。   ⑹技术鉴定。[[鉴定人]]进行鉴定后,鉴定单位必须出具鉴定结论,鉴定人并且签名,鉴定人与鉴定事项有[[经济利益]]和其他利害关系的应当回避。   ⑺复制、复印。复制、复印应该注明资料来源,提供者的签名,是在有关单位复制、复印的,复制、复印件上加盖该单位的公章。   ⑻提取。对于提取的物品和文件、会计资料,应当会同在场见证人和被提取物品持有人查点清楚,当场开列清单一式两份,由提取人、见证人和[[持有人]]签名或者盖章。   ⑼封存。即封存被税务稽查单位与违反国家[[财政]]、[[财务收支]]的账册资料。   ⑽获取电子数据。采集被税务稽查单位电子数据作为税务稽查证据的,注明电子数据名称、采集或处理的过程,并将电子数据进行备份,建立安全屏障。   收集和保全税务稽查证据,是决定税务稽查项目成败的关键。税务稽查人员要采取各种措施收集和保全税务稽查证据。在已采取措施但难以获取证据的情况下,应当采取替代措施和借用司法、纪检等部门的外部力量获取,并利用现代化的税务稽查手段保全税务稽查证据。以确保税务稽查质量,最大限度的防范和化解税务稽查风险。 [[Category:税收术语|S]]
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后配股股票
#REDIRECT [[后配股]]
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北京市华远集团公司
#REDIRECT [[华远集团]]
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TOWNHOUSE
#REDIRECT [[城区住宅]]
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Image:华远文化.JPG
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搬运工程分析
#REDIRECT [[搬运分析]]
20240816-194801
ECRS技巧
#REDIRECT [[ECRS分析原则]]
20240816-194804
动作分析法
#REDIRECT[[动作分析]]
20240816-194808
工作抽查法
#REDIRECT [[工作抽样]]
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人机配置法
#REDIRECT [[人机法]]
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防止错误法
#REDIRECT [[防呆法]]
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5*5W1H法
#REDIRECT [[五五法]]
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双手操作法
#REDIRECT [[双手法]]
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人机配合法
#REDIRECT [[人机法]]
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流程程序法
#REDIRECT [[流程法]]
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抽样观察
#REDIRECT [[取样观察]]
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程序分析法
#REDIRECT [[流程法]]
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双手并用法
#REDIRECT [[双手法]]
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5×5W1H法
#REDIRECT [[五五法]]
20240816-194826
5×5何法
#REDIRECT [[五五法]]
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双手换做法
#REDIRECT [[双手法]]
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:category:品管七大手法
'''品管七大手法'''是常用的统计管理方法,又称为初级统计管理方法。它主要包括控制图(管制图)、鱼骨图(因果图)、散布图(相关图)、排列图(帕累托图)、检查表(统计分析表)、数据分层法、直方图等所谓的QC七工具。 ==相关条目== *[[新的七种质量控制工具|新品管七大手法]] [[category:质量管理工具|P]]
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NSU
#Redirect[[德国NSU汽车公司]]
20240816-194832
Finmeccanica公司
#Redirect[[意大利芬梅卡尼卡集团]]
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A-B-X模型
#REDIRECT [[纽科姆的对称模式]]
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user experience
#REDIRECT [[用户体验]]
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卡特尔十六种人格因素测验
#REDIRECT[[卡特尔16PF]]
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国家主权豁免
#REDIRECT [[国家豁免权]]
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小手工业者
#REDIRECT [[手工业者]]
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盈利保险
#REDIRECT [[商业保险]]
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数字化革命
#REDIRECT [[数字革命]]
20240816-194853
物流链整合
==什么是物流链整合<ref name="唐卫宁">唐卫宁.基于物流链整合的物流产业集群升级模式研究.改革与战略.2009年6期</ref>==   '''物流链整合'''是指物流产业集群内的[[物流企业]]在一定空间范围内寻求建立[[采购]]、[[运输]]、[[仓储]]、[[包装]]、[[流通加工]]、[[配送]]、[[销售]]及[[客户]]间的[[战略合作伙伴关系]],通过[[价值链治理]]在一定空间尺度上形成新的[[物流系统]]。 ==物流链整合的分类<ref name="唐卫宁"/>==   根据物流链整合主体空间分布的不同,物流产业集群的物流链整合可以分为[[本地化]]物流链整合、区域化物流链整合和[[全球化]]物流链整合三种[[整合]]模式。 ==物流链整合的案例分析== ===案例一:宁波港的集装箱发展战略之选择<ref>胡放.物流链整合战略——宁波港的集装箱发展战略之选择.中国港口.2006年12期</ref>===   '''(一)物流链整合的必要性分析'''   [[上海港]]“长江战略”实际上就是[[产业链]]的[[纵向一体化]],是深具战略眼光的一步好棋。打造自己独有的、具有隐性排他性的、完善的[[喂给港]]体系,除了具有巩固大后方、确保自身箱源、在与其他港口竞争枢纽港地位时占尽先机的基本作用外,更深远的意义是在与[[马士基]]等强势航运巨头[[博弈]]时拥有最佳砝码,极大增强[[谈判]]地位,可以防止其打“宁波牌”或“釜山牌”等,而不至重蹈新加坡港的覆辙。我们不难得出结论:在一个面临上游或[[下游产业]][[垄断]]性倾向不断增大的行业中,[[企业]]如果要取得长久而稳固的强势地位,必须在发展强有力[[核心竞争力]]的同时,拓展其[[产业战略]]空间,实行纵向或横向的[[产业链整合]]战略,或者兼而有之。   '''(二)整合的方向'''   [[纵向整合]]的方向有[[远洋运输]]、二程运输、二三线码头、内陆[[运输业]]、[[仓储业]]、[[货运代理业]]等诸多选择方向。   真正具有战略意义而又在[[宁波港]][[能力]]范围之内的是选择性地[[投资]]部分有潜力的二三线码头作为喂给港体系的关键节点;此外是联合部分船东,加盟或控股关键的[[支线运输]]。这些[[项目]]的单笔投资可大可小,但可起到画龙点睛的作用——类似于高科技[[产业]]的“[[孵化器]]”功能,战略意义远胜于项目本身的[[经济]]意义。   '''(三)整合方式的选择'''   1.对关键节点上的码头企业,最好采用控股经营,如有优质和潜力大的[[企业资源]],宜[[收购]],如收购难度大则退而谋求战略性参股,成为重要合作伙伴;但在政策开放,地方[[政府关系]]良好地区也可考虑新建。   2.对次关键点上的码头[[资源]],可灵活处理,以参股为主。   3.在关键支线上,可选择合适的联盟船东合资建立支线[[公司]],自身适量参股。4.某些近期赢利前景不明但[[战略]]意义和潜力巨大的航线,由于船东不愿冒险投人,必要时需宁波港牵头,引领某些[[战略投资者]]进人,甚至单独组建支线公司,以培育、引领[[市场]],[[短期]]内亏损也在所不惜。   5.在业务成熟的航线上,寻找合适的船东伙伴结成战略合作伙伴,以配合[[战略布局]],自身不必介人。   '''(四)物流链整合战略的具体操作'''   宁波港在[[集装箱运输]]物流链的整合可考虑三个方向:   一是借省政府推动宁波港与舟山港[[合并]]的东风,积极做好准备,加速这一进程。此举既可储备深水岸线资源,积蓄[[港口]]后劲,又能化解潜在的竞争,是[[横向整合]]的一招好棋。二是重点布局长江货源腹地的喂给港体系。长江流域的货源潜力任何人都无法忽视,而且港口资源十分丰富,许多港口[[经营]]并不[[理想]],[[应该]]有相当多的[[市场机会]]。布局的策略是先近后远,先易后难,先中心节点后次要节点,并尽量与上海港[[错位竞争]]。   '''1.首选的突破口是长江下游的苏南地区。'''   苏南地处经济最发达的长三角,货源十分丰富;该地区港口资源特别丰富,自南京以下就有扬州、镇江、江阴、张家港、常熟、太仓、南通等港口;作为上海的后花园,许多货源通过陆路运输直接从附近的上海港出运,对临近上海的几港影响特别大,因此这些港口的集装箱业务迟迟难以发展,远远不及腹地经济发展程度类似的宁波港。苏州市是外商投资的集聚地,无论是[[GDP]]和外贸[[进出口总额]]都大大高于宁波市,在长三角仅次于上海,它的腹地箱源生成量远大于宁波市;南京市与宁波市的[[经济规模]]类似,箱源生成量也不会逊色。但事实上,苏州三港(张家港、太仓港、常熟港)的[[集装箱吞吐量]]总和也仅宁波港的1/7左右,南京港仅为宁波港的近1/9。拥有丰富集装箱货源的苏南,港口业却并未从中分得多大蛋糕,自然心有不甘,苏州正在谋求着下辖港口群的[[内部整合]],把张家港、太仓港和常熟港联合起来,发挥腹地优势,共同参与长三角地区的[[港口竞争]]。这实际是应对上海港[[竞争]]的一种[[横向整合战略]]。这是切人的良好契机。宁波港可借洋山港的[[东风]],大力提倡、[[宣传]]直达北仑的江海支线,建议选择一个作为突破口,采用收购或参股的方式进行[[资产重组]];既可将该港作为苏南货源的集散港,又可在将来作为上游喂箱港的换装港。同时对长江其他港口形成[[示范效应]],为以后的整合工作打下良好基础。为了加强与苏州港等港的合作诚意,必要时可邀请其参股宁波港,共同分享枢纽港成长的成果。下游的南线突破后,可考虑在镇江或江阴选择一港作为收购对象。两港自然条件都很好,而且更加贴近苏南中心腹地,地理位置反而比南京优越;同时集装箱业务尚在起步阶段,合作意愿可能更大。   '''2.对下游港口的收购和布局获得初步成功后,应立刻进军中游,再延伸至上游,必要时两者可同时进行。'''   中部地区整体[[外向型经济]]并不发达,选点就非常关键。无论从交通便利或腹地经济来考察,武汉港都是首选。但武汉港已与上海港结盟,宁波港再度介人的可能性有多大是个疑问。但近来有消息称,上海港全面控股武汉港集团的[[计划]]因武钢意向收购青山外贸码头而受阻,此外,距武汉仅28公里的阳逻[[集装箱]]深水码头也没有被上海港拿下。这也许是宁波港介人的良好时机。此外也可考虑在武汉港内选岸线新建码头,但必须找到当地的强势合作伙伴,如长航等。如武汉不行,替代方案可以是城陵矶、黄石或九江港。   长江上游地区(渝、川I、云、贵)的经济潜力比中部地区更大,特别是三峡工程建成后,3000吨级[[驳船]]可直接抵达重庆港,西南地区的[[物流]]潜力将被极大地激发出来。而重庆港则是最佳选址(目前也是唯一的选择),虽然重庆港已与上海港[[合资]],对重庆来说,多一个合作伙伴,多一条出海通道,未尝不是好事。   '''3.长江支线布置。'''   有三段关键航线是宁波港应该考虑参与的,即重庆— — 宁波、武汉(或替代港)—— 宁波、苏南中心港—— 宁波的江海直达航线。宁波港的主要工作是前期的牵头工作、[[市场调研]]、协调和[[定价]],具体营运应该由专业的船东来操作。   如何选择理想的结盟伙伴非常关键。首选宁波或浙江本地有实力的、与港口关系良好的船东,如宁波海运等,适当选几家信誉良好的本地民营船东,这些伙伴与宁波港有最大的[[共同利益]]。   其次是长江流域有[[影响力]]、有实力的业内大公司。与宁波港关系良好的长航无疑是最佳人选。   再次是一些地域性更强的航运公司,如苏南航线可邀请江苏几家有实力的大公司参与;重庆航线也同样如此。   解决办法是由宁波港牵头建设公共骨干支线,先期由[[需要]]舱位的主要干线公司给予适当[[补贴]],宁波港在[[港口使费]]和两港[[装卸费]]上给予优惠,既能使支线运输具有[[竞争力]],叉可令支线船东[[持续经营]]。   在非骨干江海支线上以及江驳航线上的支线运作,宁波港仅起到鼓励、引导、[[扶持]]、[[协调]]的作用,一般不[[投入资本]],对某些有潜力的航线可给予适当的[[费用]]优惠。 ==参考文献== {{reflist}} [[Category:供应链|W]]
20240816-194854
计划保修制度
== 什么是计划保修制度 ==   计划保修制,是我国于20世纪60年代在总结[[计划]]预修制的经验和教训的基础上建立的一种专群结合、以防为主、防修结合的[[设备维修制度]],取得了较好的效果,但是这种制度尚不够成熟,还有待总结和提高。   所谓计划保修制,就是有计划地进行设备三级保养和大修理的体制和方法。即在搞好三级保养的同时有计划地进行大修。大修时拆卸全部设备,修理基准零件,更换与修复磨损的零件及部件,恢复[[机器设备]]应有的精度、性能和[[生产效率]],同时设备的大修还应与革新改造尽可能结合起来。大修后,由设备部门、设备所在车间的设备员、机修车间设备检查员,按国家规定的质量标准逐项进行验收。   实行计划保修制,对[[计划预修制]]中的修理周期结构,包括大修、中修和小修的界限和规定,进行了重大的突破,使小修的全部内容和中修的部分内容,在三级保养中得到了解决,一部分中修内容并入大修。同时,又突破了大修和革新改造的界限,强调"修中有改","修中有创",特别是对老设备,要把大修的重点转移到改造上来,这是适合我国具体情况的重要经验。 {{stub}} [[Category:设备维修制度|J]]
20240816-194857
CIRO培训评估模型
'''CIRO培训评估模型(Context Evaluation,Input Valuation,Reaction Evaluation,Output Evaluation)''' == 什么是CIRO培训评估模型? ==   CIRO[[培训效果]]评估模型的设计者[[奥尔]](Warr.P)、[[伯德]](Bird.M)和[[莱克哈姆]](Rackham)。   CIRO由该模型中四项评估活动的首个字母组成,这四项评估活动是:背景评估(Context evaluation),输入评估(Input evaluation),反应评估(Reaction evaluation),输出评估(Output evaluation)。 == CIRO培训评估模型的内容 ==   '''(1)背景评估''':主旨在确认培训的必要性,主要任务有二:其一,收集和分析有关[[人力资源开发]]的信息。其二,分析和确定[[培训需求]]与[[培训目标]]。   '''(2)输入评估''':主要在确定培训的可能性,其主要任务是:第一,收集和汇总可利用的培训资源信息。第二,评估和选择培训资源——对可利用的培训资源进行利弊分析;与此同时,确定[[人力资源培训]]的实施战略与方法。因此,输入评估实际上是收集、佐证并利用这些佐证来确定人力资源开发的实施方法。   '''(3)[[反应评估]]''':主旨在提高培训的有效性,其[[关键任务]]是:第一,收集和分析学员的反馈信息,第二,改进人力资源培训的运作程序。Warr、Bird和Rackham指出,如果用客观、系统的方法对上述信息进行收集和利用,那么学员所提出的意见或观点将会对人力资源培训运作程序的改进产生非常大的作用。   '''(4)输出评估''':主旨在检验培训的结果,其一,收集和分析同培训结果相关的信息。其二,评价与确定培训的结果。培训结果的评价与确认可以按照层次来进行,也就是说,可以对应前述的培训目标来检验、评定培训结果是否真正有效或有益。对此,Warr等人特别说明,一个成功的人力资源培训项目总会使学员在知识、技能和态度方面的变化,而这些变化又将通过他们的行为反映出来,并作用于他们的[[工作业绩]],进而,由于学员行为及其工作业绩的变化又促使组织消除缺陷,提高绩效。诚然,这些变化及其结果特别是属于最终目标范畴的变化极其结果,其评估难度往往非常之大,但终究都是可以在培训之中或培训之后进行衡量的。   奥尔、伯德和莱克哈姆还指出,要想使输出评估获得成功,还需在培训项目开始之前对培训的预期目标作出尽可能确切的定义和说明,并针对这些目标,选择或构建好评估的标准。而目标的结果分析与评价,必将有利于改进以后的培训项目。 == CIRO评估模型的优缺点 ==   CIRO评估模型除了对其每一组成部分的任务、要求作出较详尽的说明外,最重要的是它可以向比较先进的[[系统型培训模式]]所倡导的评估理念靠拢。相比[[柯氏四级培训评估模式]]。CIRO模型不再把评估活动看成是整个培训过程最后一环,而是具有相当“独立、终结”特点的一个专门步骤,并将其介入到培训过程的其他相关环节。由此,评估的内涵和外延扩大了,其作用不仅体现在培训活动之后,而且还可以体现在整个培训活动过程的其他相关步骤之中。   其一。CIRO模型中的背景评估同比较先进的系统培训模式中的确定培训需求和确定培训目标步骤相对应,即评估工作随整个培训活动过程的启动而启动,甚至超前于培训活动。而分析培训需求,确定培训需求又必将使培训活动充分体现它的额必要性和重要性;分析培训目标,确定[[培训目标]]又必定使培训活动愈加具有指向性和针对性,并将为输出评估提供必要的依据,奠定良好的基础。   其二,CIRO模型中的输入评估也同样先于培训活动展开之前,即与该培训模式中的决定[[培训战略]]和设计与计划培训步骤相对应。毫无疑问,分析、评估、选择乃至开发必要的培训资源,对培训战略的确定以及对培训方式、方法、手段、途径、渠道、媒体等的选用与配置都会产生莫大的意义和作用。   CIRO评估模型最大的缺憾就是未能将评估与培训执行这一重要环节专门结合起来,也未能对反应评估和输出评估可作用于后续培训项目设计、可有助于本次培训项目改进作出明确的认定和必要的说明。 [[Category:培训评估|C]]
20240816-194902
售卖冠珠
== 什么是售卖冠珠 ==   所渭冠珠,是“皇冠上的珠宝”的简称,英文为(Crown Jewels)。在西方的并购行当里,人们习惯性地把一个[[公司]]里富于吸引力和具收购价值的“部分”,称为冠珠(Crown Jewels)。它可能是某个[[子公司]]、[[分公司]]或某个部门,可能是某项[[资产]],可能是一种营业许可或业务,可能是一种[[技术秘密]](Know一how)、[[专利权]]或关键人才,更可能是这些项目的组合。   '''售卖冠珠'''就是将冠珠售卖或[[抵押]]出去,以达到消除收购诱因、粉碎收购者初衷的目的。 == 售卖冠珠的目的 ==   冠珠是一个公司里闪光的部分,它富于吸引力,诱发收购行动,是收购者收购该公司的真正用意所在,将冠珠售卖或抵押出去,可以消除[[收购]]的诱因, 粉碎收购者的初衷。于此时,虎视耽耽伺机而动者将悻然离去,荷枪实弹发动攻击者亦会鸣金收兵,这就是从售卖冠珠到收取反收购效果的逻辑进程。   例如:1982年1月,威梯克公司提出收购波罗斯威克公司49%的[[股份]]。面对收购威胁,波罗斯威克公司将其Crown Jewels(舍伍德医药工业公司)卖给美国家庭用品公司,售价为4.25亿[[英镑]],威梯克公司遂于1982年3月打消了收购企图。 [[Category:并购重组|S]]
20240816-194903
Albert Lasker
#redirect [[亚尔伯特·拉斯克]]
20240816-194906
大宗商品融资
'''大宗商品融资(Commodities Finance)''' == 什么是大宗商品融资 ==   大宗商品融资,根据[[《巴塞尔协议》]]2004年6月版本,“大宗商品融资是指对储备、[[存货]]或在[[交易所交易]]应收的商品(如[[原油]]、金属或谷物)进行的结构性[[短期贷款]]。大宗商品融资中用[[商品销售]]的收益偿还[[银行贷款]],借款人没有独立的还款能力。借款人没有其他业务活动,在[[资产负债表]]上没有其他实质资产。 == 大宗商品融资的结构化特征 ==   大宗商品融资的结构化特征是为了补偿借款人欠佳的资信水平”。对于可以在[[期货交易所]]开展交易的[[大宗商品]],银行还可以通过[[期货合约]]来规避[[融资风险]],将结构性贸易融资和[[期货交易]]有机地结合起来,这也是银行和[[期货交易所]]之间需要共同开拓的黄金领域,目前国内的几家银行已经逐步开展了同期货交易所的合作。但是对于不可以在期货交易所开展交易的[[大宗商品]]甚至是普通商品同样可以使用结构性贸易融资,只不过是银行无法通过[[期货市场]]来[[分散风险]]而已,结构性贸易融资本身并不限定商品的种类。 [[Category:融资模式|D]]
20240816-194909
矿产能源信托
== 什么是矿产能源信托 ==   '''矿产能源信托'''是指信托资金的用途是为[[煤炭]]、[[石油]]等能源类企业提供并购资金、[[流动资金]]以及项目资金的[[信托计划]]。一般采用[[信托贷款]]或[[股权融资]]的方式。 ==相关条目== *[[证券投资信托]] *[[房地产信托]] *[[艺术品投资信托]] ==参考文献== {{reflist}} [[Category:信托种类|K]] {{小作品}}
20240816-194913
简单之债
'''简单之债(Simple Obligation)''' == 什么是简单之债 ==   '''简单之债'''又称“'''单纯之债'''”,是指[[债的标的]]是单一的,当事人只能就该种标的履行的债。由于简单之债的当事人没有选择的机会,因而又称为不可[[选择之债]]。简单之债的当事人只能就某一标的履行[[债务]],否则将构成债的[[不履行]]。在简单之债中,当事人之间的权利义务关系明确、简单,一般不容易发生争议。 == 简单之债和和[[选择之债]]的区分意义 ==   将债分为简单之债和选择之债的法律意义主要表现在:   '''1、'''简单之债的标的是特定的一种,比较简单、明确,当事人不容易发生歧义;而选择之债的标的有数个,只有在有选择权的一方行使选择权后才能特定,相对简单之债而言,选择之债比较复杂,也容易产生纠纷。   '''2、'''简单之债的标的一旦无法履行,即为[[履行不能]],产生履行不能的法律后果;而[[选择之债]]的某一标的发生履行不能时,当事人可在其他标的中择一履行,只有在所有的标的均发生履行不能时,才发生履行不能的法律后果。 [[Category:法律术语|J]]
20240816-194917
注意力缺陷障碍
#REDIRECT [[注意力缺失症]]
20240816-194940
通用矩阵
#redirect [[GE矩阵]]
20240816-194941
竞争地位-市场吸引力矩阵
#REDIRECT [[GE矩阵]]
20240816-194943
category:决策预测图像
[[Category:决策预测|*]] [[Category:管理百科图像|J]]
20240816-194944
Brand Community
#REDIRECT [[品牌社群]]
20240816-194949
社区理论
== 什么是社区理论 ==   '''社区理论'''又称人文区位理论。它着眼于把社区作为一种空间现象或区域单位来研究。一般认为[[芝加哥学派]]是区位理论的创始者。芝加哥学派的区位理论是通过研究都市社区而形成的,它是区位理论的主流。但社区区位理论还来源于[[农村社会学]]的研究。   社区理论,关于社区研究的各种理论、学说与观点的通称。又称社区探究法。社区理论与一般的[[社会学]]理论有联系也有区别。有的社区理论如芝加哥学派的人文区位理论,是专就社区研究而形成的理论。但更多的社区理论则是社会学的一般理论或是相关学科的理论在社区研究领域中的应用,如社区研究中的体系理论、[[结构]]功能理论等。由于社会学家所持观点和研究社区角度的不同,所以形成了各种不同的社区理论,主要有区位理论、社会体系理论、[[社会互动]]理论等。 == 社区理论内容 ==   在芝加哥学派形成人文区位理论之前,美国农村社会学家C.J.加尔平于1901~1910年在纽约州从事社区研究。他发现农村[[社会组织]]中的商业功能是形成[[农村社区]]的主要因素,因而提出了以农村交易地带范围作为划定某一农村社区界限的理论。他认为,构成一个农村社区的要素是交易中心及其周围区域。村民和周围的农民有着共同的机构并过着共同的生活,两个社区之间的界限以人们与不同交易中心的机构来往来划分,而社区的界限则不一定与[[政府]]单位管辖的疆界相重合。后来,其他社会学者在此基础上提出了以服务区域范围来划定农村社区界限的理论。   由[[芝加哥学派]]创立的区位学理论,在发展过程中可分为古典理论、社会文化[[区位理论]]、新正统理论,以及社会地区分析论等。 === 古典区位理论 ===   20世纪20~30年代芝加哥学派所提出的人文区位学理论。它借助于生物学进化论的原理,强调研究都市环境的空间格局。其创始人R.E.帕克将人类组织分为社会与社区两方面。认为社会是人类生存的文化的、共意的方面,是反映各[[社会群体]]的一致意见和共同目的的集体现象;社区是与社会相对应的生物的、竞争的方面。它体现了达尔文的物竞天择的人类本性。帕克在强调都市环境中各个不同部分之间的相互关系时,尤其强调竞争,认为竞争是社区生活的主导过程,是影响都市空间结构的主要因素,它决定着社区环境各部分相互联系的空间形式和区位功能。如在城市中,为取得最有价值的地段,就产生了竞争。[[商业]]上的利益使土地得到最幼的利用,就会在竞争中占据优势,支配着城市空间及其功能的发展。按照他的观点,竞争一旦决定了城市的空间格局,就会形成一种以不同群体相互依存为基础的共生关系。例如,商业需要有来自工业地段的[[产品]]供应和来自[[住宅区]]的顾客,而[[工业产品]]则需要有[[商业区]]的[[销售]]以及来自住宅区的工人,如此等等。竞争存在于社区的层面上,由竞争发展而来的共生关系也建立在社区之上。这种[[共生现象]]进而又是社会规范一致的基础。因此。他断言社区是社会的基础。   [[古典学派]]的代表人物R.D.[[麦肯齐]]在区位过程问题上补充了帕克的观点。他在竞争过程的基础上又提出了中心化、集中、隔离、入侵、延续等区位过程的概念。认为形成上述5种区位过程最重要的因素是人口的增加,人口增加又促进了个人以及群体之间的竞争。E.W.伯吉斯进而提出了都市的同心圈假说,他将以竞争为基础的区位过程理论加以具体化和模式化。[[帕克]]等人为弥补同心圈假说过于简单化、绝对化的缺陷,进一步提出了所谓自然地区论,注意到都市社区同一地域内的居民并非绝对属于同一性质,会自然形成许夺范围的独立自然区,每一自然区里的居民才是近乎同质的。   古典区位学说问世以后,受到了社会学界的广泛重视,但也受到了不同程度的批评。批评者认为,古典[[区位理论]]所假定的生物社区与文化社会两层次的重大区分实际上并不存在,强调竞争是决定都市空间结构的过程也不恰当,因为这种结构也受合作、冲突、模仿等社会过程的影响。 === 社会文化区位理论 ===   主要代表人物有美国学者W.怀利。他于20世纪40年代研究了波士顿市的土地使用情况。研究表明,通过经济竞争来幼使用土地的观念并不足以说明波士顿市的空间格局。他认为,波士顿市社会身份高的居民拒绝把他们传统聚居区里的住宅出售给商业上使用,以及在[[中心商业区]]的中央保留康门斯公园,这些只能参照思想感情和象征体系来解释。他指出,诸如思想感情和象征体系这样一些文化上的变项,对于都市的空间格局具有重要影响,因而他为区位学者提出了一个新的研究方向。   以怀利为代表的社会文化区位学者主张,只有把文化和[[价值观念]]置于区位理论的中心,才能了解都市的结构和发展。他们当中,有的研究了宗教对城市格局的影响;有的则认为,美国城市的空间格局清楚地反映了美国人对于自由、个性、发展、实业成就等的价值观念。随着社会文化区位学者强调文化变项的作用,而不再如以前那样强调区位变项的作用,这一学派便逐渐失去区位探究的特色。 === 新正统区位理论 ===   古典人文区位学经社会文化区位学者批评后,已日趋衰落,但社会文化区位学者却又未能创立具有鲜明特色的[[区位理论]]。因此,有的社会学者试图克服古典区位理论的缺陷并加以复兴,形成了所谓新正统区位理论。其主要代表人物有A.H.霍利和O.D.邓肯。   霍利修正了古典区位理论,把研究的焦点从空间的分布转移到人口的适应,认为技术、文化和[[社会组织]]是关键的适应机制。他否定了帕克关于生物与文化相分离的观点,认为既然文化是适应环境的一种机制,它就应包含于区位研究之内。霍利对社区的看法也异于帕克的古典定义,认为社区是一个分析的单位,是社会所有要素得以展现的一个较小又较易于研究的地方。在社区中,随着当地人口对环境的适应,一个互相依存的区位体系就在各种群体及组织之间发展起来。支配社区的主要区位原理是当地的“相互依存性”。霍利对人文区位学的修正,为新正统区位学者提出了一个新的研究方向。   邓肯是当今最有影响的新正统区位学者之一。他以“人文区位结丛模式”补充了新正统区位理论。认为人文区位问题可用 4个概念及其相互关系来加以解释、分析和说明,即人口、组织、环境和技术,英文缩写为POET。在这4个概念或4个要素的相互关系中,他特别强调人口与其他 3项要素的关系。邓肯提出的人文区位结丛的概念为人文区位研究开拓了新领域,此后的大多数的区位研究都致力于阐明区位结丛4个要素的相互关系。 === 社会地区分析理论 ===   自然地区原是古典区位学用以分析都市空间的基本单位。到了1940年,美国[[人口普查]]局开始以平均4000居民为一片地段单位,公布美国各大城市的人口普查资料。“人口普查片”与自然地区相似,但却小得多,一个大城市就可能包含好几百个“片”。社会地区分析理论的产生,正是为了把相同的一些人口普查片归类为更大的范畴,使与原来的自然地区概念的功能相一致。   社会地区分析理论是由美国学者E.薛夫奇和M.威廉斯于1949年首先提出来的。他们以 3个指标测量和描述了洛杉矶568个人口普查片之间的差异。这3个指标是:社会状况(以[[职业声望]]和教育程度来测量)、家庭状况(生育率、妇女就业人数、单身住户数目)、种族状况(外国移民或黑人的百分比)。通过 3个指标的测量评分,将众多的人口普查片归类为一些同质的社会地区。社会地区分析理论的运用进一步表明,它能对不同城市的社会地区进行鉴别和比较,从而概括出都市的空间格局。此外,它通过简单地比较两个或两个以上相继时期的普查资料,即可测量出区位的变迁。1955年,与薛夫奇合作的另一区位学者W.贝尔,进一步用因素分析的数学技术来增强社会地区分析理论3个测量指标的效度,被称为因素区位论。随着[[计算机技术]]的发展,因素分析已经成为简单易行的方法,因素区位论也成为发展较快的研究领域。 === 社会体系理论 ===   又称社会[[系统理论]]。它把社区作为一个社会体系(社会系统)来分析。   社会体系理论把社会看作是由一系列相关部分组成的巨大体系,考察体系中各部分之间的关系以及这一体系与其他各社会体系之间的关系。将社会体系理论应用于社区研究,就是把社区视为集中于某一地方而又比较持久的相互作用的体系,把社区视为许多个人、群体、机构之间相互交往、相互作用的网络。社区日常生活总是通过社区里的[[社会关系]]网络来进行的。这些社会关系经过长期的发展,形成各种组织与制度,是构成一个社区的要素。这些要素相互依存、相互作用、相互交织,组成作为一个社会体系的社区结构。   美国学者I.T.桑德斯应用[[T.帕森斯]]的社会体系综合理论来分析社区的功能,在1958年出版的《社区》一书中提出,作为一个整体系统的社区,包含的主要体系有家庭、[[政治]]、[[经济]]、[[教育]]、宗教、社会、卫生、福利及娱乐等,而在每一主要体系之中,又包含有若干个次体系,例如政治体系之中就有政党、官吏、警察等次体系。此后,美国社会学者E.O.莫依明确提出了作为社会体系的社区的 3个重要特点:①社区是一个由诸体系组成的体系。每一个社区都包含有许多不同的制度、组织以及在其中发展起来的正规或非正规的次群体,这些组织和群体本身都是一些社会体系,它们是社区这个社会体系的各个组成部分。②在结构与功能上,社区不如正规组织那样集中。社区成员的各种需要、利益、[[目标]]和活动,都通过不同的制度与群体来实现和满足。③作为社会体系,社区的明确性不如正规组织,无论是社区的整体或是它的各种要素,诸如社区成员的目标、规定达到目标的手段,以及根本的价值观等,都是如此。   体系理论在社区研究中的应用,主要表现在以下3个方面:①把社区视为交往(互动)的场地,即交往场地理论。强调社区的社会要素而不是它的自然要素。实质上就是研究以社区为基础的交往体系。这一理论的代表人物、美国学者W.萨顿和J.柯拉渣认为,与社区相关的行动均以其具有多大的社区性而定。而社区性则取决于以下 3个方面:a.与地方性相关的活动;b.行动者都认同于某一地方性;c.当地的人们参与其活动。如某一地方的选举活动,就具有较大的社区性。与区位理论相比,这一理论更强调个体的价值观、动机和行动。当社区被视为交往场地时,社区里的人们都是作为个体的行动者来加以考虑的。在此基础上,有的学者对社区提出了一种非疆域的特殊见解。例如,美国学者I.鲁宾把社区视为将个体与大社会联结起来的交往环节。他认为这些环节最典型的是社区里的宗教群体、职业角色和种族认同,而社区的地方性相对来说并不那么重要。交往场地理论强调个人交往和由此产生的非疆域性社区(共同体)的概念,在很大程度上为后来出现的网络分析提供了基础。网络分析是从交往体系的角度,用确切地测绘出个体之间的交往图的方法,把研究焦点放在个人与集体之间的结构关系上。20世纪70年代有的社会学者对一些都市邻里居民所作的网络分析表明,既存在着疆域性的社区,也存在着非疆域性的社区(共同体)。典型的疆域性社区是围绕着就地的亲属结构或就近的工作场所而形成的,非疆域性社区(共同体)则交往延伸至远处的亲朋与同事等等。因此,个人的交往既可使一个人与当地的疆域性社区联结起来,也可使他与更大的非疆域性社会联结起来。   ②将社区视为大社会的次体系。这一观点的主要代表人物、美国[[学者]]R.L.沃伦分析了社会宏观体系对地方社区的影响,提出了把地方性社区作为社会宏观体系的次体系的观点。他认为,社会的大变迁导致了宏观体系对社区次体系的支配现象。所谓大变迁是这样一种发展着的趋势:一方面,地方社区诸单位加强了与社区之外诸体系的联系;另一方面,社区内聚力和自主性逐渐下降。他认为社会大变迁的结果,使发达[[资本主义国家]]里的社区几乎完全依存于整个大社会,社区成了大社会的映象,或者说是宏观体系中的一个“结”。人们在同一国家的所有社区里,可以看到相同的价值观和行为。沃伦还认为,社区是在转变而不是在消亡,理论与实践的任务在于更深入地分析社区在宏观体系中所扮演的角色。   ③分析社区的纵向格局与横向格局。沃伦认为,一个社区纵向格局是社区内各种社会单位和次体系同社区之外诸体系之间的结构功能关系,这种格局已为大变迁所加强。社区横向格局则是社区内各种社会单位和次体系彼此之间的结构功能关系。在大变迁之后,一个社区体系的存在,依据它的横向格局的强度来说明。沃伦由此分析了与地方性相关的 5种功能,即经济(生产、分配、消费)、社会化、社会控制、社会参与以及互相支持的功能,说明了社区里分别担负这些功能的典型单位及其典型的纵向格局与横向格局。他认为如果要完整地分析与社区功能相联系的诸体系,那就既需要研究它们的纵向格局,也需要研究其横向格局。 === 社会互动理论 ===   社会互动(又译[[社会交往]])是社区生活的重要特征。许多社区研究者都着眼于分析当地居民的互动行为及其与家庭、宗教、政治、教育、经济等制度的关系。美国学者J.伯纳德在20世纪40年代着重探讨了社区中的竞争、合作、冲突、解体等社会互动过程。但在以后几十年,随着社区生活日趋复杂及其纵向格局的发展,学者们已转而集中于研究社区冲突和社区行动。 === 社区冲突理论 ===   长期以来,[[社会学]]者对社会冲突的研究主要是着眼于整个社会,至1957年,美国学者J.S.科尔曼发表《社区冲突》一书,开始在地方社区范围内研究社会冲突。   科尔曼认为,社区冲突的根源有 3个方面:①经济争端;②政治争端;③价值观的冲突。在某些社区里,这三方面的争端可能会重新激起群体间已暂息但却是根深蒂固的对立意识。在这种场合下,争端更可能导致冲突。他强调指出,导致社区冲突的各种事件会互相强化,在冲突之初就必须制止这种恶性循环。   继科尔曼之后,美国学者W.A.葛木森于20世纪60年代研究了新英格兰18个社区的54起争端,他将这些冲突逐一区分为积怨的冲突和常规的冲突。积怨的冲突的特点是不择手段,常规的冲突则使用的是公认的政治表达手段。他发现,积怨的冲突与政治上的不稳定密切相关,积怨社区里对立者之间认识的程度一般都比常规社区的低得多。他由此断言:①政治上控制的转移会引起结构性的紧张而趋于积怨冲突;②社区整合程度低(即对立者之间认识程度低)会导致更多的积怨冲突。但许多常规社区是相当沉闷和停滞的,而淤积怨社区则属于最有生机的社区之列,它们具备促进[[社区发展]]的有利条件。   其后,美国学者桑德斯把社区权力结构的研究也置于社区冲突的研究范围之内。他在《社区》(1975)一书中提出,任何一个社区的冲突都包括以下3个要素:对立的关系、不同的权力分配以及社区居民的某种激烈的情绪。社区的冲突,则因对立关系类型的不同而有所不同。他还把社区变迁与社区冲突联系起来,提出要了解社区变迁,就必须了解社区冲突。 === 社区行动理论 ===   与其他学派的观点相比,研究社区行动的学者更注重研究社区的社会动态及其实际问题的解决,如社区领导的能力、决策的过程以及社会的参与等。他们认为,社区行动并非笼统指发生于社区的所有行为,必须区分两类地方上的行为:一类是确实作为社区现象的地方行为,另一类则是与该地区只有微小关系或间接联系的就地行为。社区行为的范围小于在当地发生的全部行为。对此,学者们提出了各种区分的标准,以分辨与社区相关联的当地行动。美国学者H.F.考夫曼于20世纪50年代提出了6条标准:   ①全面追求利益与满足需要的程度;   ②该行动认同于地方性的程度;   ③当地居民参与的人数、状况和程度;   ④当地社团参与的数目及其重要性程度;   ⑤该行动保持或改变当地社会的程度;   ⑥该行动的组织程度。   美国学者J.W.格林与S.C.梅约则提出了一套从时间顺序上研究社区行动的标准,即:   ①行动的引发;   ②目标的确定及其实现的计划;   ③计划的实施;   ④目标的实现及其后果。   考夫曼则提出了5阶段的模式,即:   ①兴趣的产生;   ②发起者的组织和保持;   ③决定目标及实现目标的具体手段;   ④参与者的争取和保持;   ⑤开展实现目标的活动。   桑德斯则把社区行动的理论研究与[[社区发展]]的实际工作这两者联系起来考察。他在论述作为社会行动场地的社区时,突出阐述了改善社区生活的行动计划。这种研究方式,反映了社区行动研究与社区发展工作合流的新趋势。 [[Category:经济术语|S]]
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共同价值观和生活方式
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联合包裹运输
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沃特迪斯尼
#Redirect[[迪斯尼集团]]
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西北相互
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模拟市场试销
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指数平滑模型
#Redirect[[指数平滑法]]
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GAP公司
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奥尔特加
#REDIRECT [[阿曼西奥·奥尔特加·高纳]]
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无追索权项目贷款
'''无追索权项目贷款(non-recourse project financing)''' ==什么是无追索权项目贷款<ref>姚天冲.国际投资法教程.对外经济贸易大学出版社,2010.02.</ref>==   '''无追索权项目贷款''',也称为'''纯粹的项目贷款'''。无追索权项目贷款是指[[贷款人]]对[[项目发起人]]无任何[[追索权]],只能依靠项目所产生的[[收益]]作为还本付息的惟一来源。 ==参考文献== {{reflist}} {{小作品}} [[Category:贷款类型|W]]
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团体包餐
== 团体包餐<ref>于英丽,李丽主编.第三部分 餐厅对客服务实训 餐厅服务技能实训教程.东北财经大学出版社,2006年3月.</ref> ==   '''团体包餐'''是指因某种共同原因由主办人组织在一起的人群,按每人相同的标准同时在餐厅中集体进餐的一种形式。 == 团体包餐的形式<ref name="华">华广兰编.课题一 餐饮概述 餐厅服务技能.机械工业出版社,2008.1.</ref> ==   常见的团体包餐有会议包餐、旅游包餐、学生包餐等。会议包餐如[[交易会]]、运动会、展览会、政府机关会议等;旅游包餐如观光团、考察团等;学生包餐如春游、夏令营等。 == 团体包餐的特点<ref name="华"/> ==   团体包餐与一般餐厅接待有相同的地方。如台面布置和基本服务程序等。但又有自身的特殊性。   '''(1)就餐人数多且固定'''   旅游团或参加会议的客人。少则十几人。多则几十人甚至上百人。有时几个[[团队]]同时进餐。所以人数较多。   '''(2)就餐时间相对集中'''   旅游团体或会议都是按照事先安排好的日程进行[[活动]]。就餐时间比较固定。客人在开餐时间集中到餐厅就餐。要求服务迅速。这一点与散餐或宴会的要求有所不同。因此要集中人力.物力做好餐前的服务工作。   '''(3)就餐标准.菜式统一'''   不管是旅游团体还是会议。每天的用餐标准是固定的。每餐的菜式也是统一的。团体用餐可以在一个独立的餐厅进行。或者有所分隔地集中在[[餐厅]]的里侧一角。   '''(4)人数多.口味差别大'''   餐厅只能根据包餐客人的国籍、地区、[[职业]]、年龄等特点制定菜单。照顾到大多数客人的口味和要求。对个别特殊的客人。作特殊情况处理。团体包餐虽然每餐菜式不多。但仍应想方设法变化花色品种。确保餐食质量。最大限度地满足客人的普遍要求和特殊要求。   要充分了解团体客人的组成.饮食习惯禁忌和各种特殊要求。根据旅行路线掌握旅行前几站的用餐情况。合理调节菜单。 == 团体包餐的服务程序<ref name="杨">杨新乐主编.第三章 中餐服务 高级酒店服务与管理专业主干课系列教材:餐厅服务与管理.中国商业出版社,2004年08月第1版.</ref> ==   '''1.了解客情'''   包括团体的名称、国籍、身份、生活习惯和忌讳、人数、开餐时间、用餐标准及特殊要求等,以便有针对性地服务。   '''2.拟定菜单'''   由餐厅管理人员根据宾客的用餐标准、口味特点、生活习惯和具体要求与经办人协商拟定:要求菜点品种搭配合理,具有本地特点,数量适巾,口味齐全。宾客在本店用餐次数较多时,每餐的菜点花色品种都应有其独特的风味,使宾客在旅游或会议期间在[[饭店]]住得舒服,吃得满意。   '''3.整理餐厅'''   首先要清洁餐厅,排列餐桌。厅内陈设和台型布置要整齐美观。根据接待对象的不同,加以适当调剂。如会议包餐,可布置得朴素典雅一些;旅行团体,则可布置得华丽热烈一些。餐台的距离要适宜,方便来宾出入。如果同一餐厅同时容纳两个不同标准的团体就餐时,要划分就餐区域,最好用屏风作为隔挡,将其分开。   清理好餐厅后,准备餐具、用具进行摆台。团体包餐一般不喝酒,每客位餐具以餐碟、汤碗、汤勺、筷子为主,备酒的包餐再增加酒杯、合食制的包餐每桌还要配备公用餐具、调味品、牙签筒等用品。   '''4.准备物品'''   准备好茶水、毛巾,大型团体包餐也可以在客人到来之前先将包有保鲜膜的冷盘摆放在餐桌上,以适应团体包餐快速服务的特点。   '''5.团体包餐服务程序'''   (1)热情迎宾   迎宾员通过佩带的徽章识别所属团体,示意划定的进餐区域;值台服务员为客人拉椅让座,递上香巾,斟倒第一杯茶水饮料。   (2)餐间服务   如客人是凭餐券进餐,应按每桌点齐人数,收取餐券,然后上菜。收,餐券时,应从客人左后方收取:如客人主动收集在—起,要注意清点,并致谢意,当一桌客人到齐或基本到齐后,以较快的速度上齐热菜、点心等,席间服务中要及时撤换餐具,添加主食,整理餐台,   (3)结账收款   团体包餐一般由[[领队]]或经办人统一结账。如遇分食制的团体包餐,则由客人凭就餐券用餐。   (4)清理餐厅   其方法与零点服务大致相同,但应注意的是:每桌巾若有一个客人未离开,就不能收拾台面;当餐厅有一个宾客仍在就餐,就不能清扫地面。 == 团体包餐服务应注意的事项<ref name="杨"/> ==   1.注意饭菜保温,冬天应等客人坐满—桌冉卜热菜;   2.宾客如果[[需要]]标准以外的酒水、菜点,应满足要求,但要向客人讲明其[[差价]]现付;   3.对于团体中伊斯兰教的宾客要设立清真席,山专人烹制菜肴,并派专人服务,餐具用具与其他桌次分开清洗、存放;   4.分餐制的包餐可以根据包餐标准,人数分装好[[食品]],以[[保证]]准时、迅速开餐。 ==参考文献== {{reflist}} [[category:餐饮业|T]]
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JD Power and Associates调查公司
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J.D. Power and Associates
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合法行政原则
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塔古奇博士
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Dr. Genichi Taguchi
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Loss Function
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一般承兑
#REDIRECT [[单纯承兑]]
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积累过程原理
#Redirect[[威克塞尔累积过程理论]]
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互补方案
==什么是互补方案==   '''互补方案'''是指方案之间存在[[技术]]经济互补关系的一组方案。某一方案的[[接受]]有助于其他方案的接受。 ==互补方案的分类==   (1)对称的[[经济互补]]关系:缺少其中任何一个[[项目]],其他项目就不能正常运行。   (2)非对称的经济互补关系:采用方案A并不一定要采用方案B,但B对A有衣橱。 ==互补方案的经济评价<ref>刘颖春,刘立群.技术经济学.化学工业出版社,2010.08.</ref>==   [[经济]]上互补而又对称的方案可以结合在一起作为一个“综合体”来考虑;经济上互补而又不对称的方案,如[[建筑物]]A和空调B则可把问题转化为对有空调的建筑物方案C和没有空调的建筑物方案A这两个[[互斥方案]]的经济比较。 ==参考文献== {{reflist}} [[Category:决策方法|H]]
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礼物交换博弈
'''礼物交换博弈(Gift Exchange Game)''' == 什么是礼物交换博弈 ==   '''礼物交换博弈'''是对不完全契约条件下的[[委托—代理问题]]进行标准化的一个实验。同时,这个实验对研究[[劳动经济学]]中的“[[效率工资]]”问题有重要的意义,这是由[[阿克洛夫]]([[Akerlof]],1982)首先提出来的。   在由费尔(Fehr,1993)等人所做的著名的“礼物交换博弈”实验中,提议者(雇主)提供一份要约,也可以被理解成[[工资]]。每个接受者(雇员)可以不接受这份要约,这样双方的[[收益]]都为0。如果接受者接受要约,他可以选择提供有成本的努力。选择的努力水平愈高,则[[企业]]的[[利润]]就愈大,而工人的效用就愈低。   该博弈基本上是一个序贯“[[囚徒困境]]”博弈,其中工人们有一个[[占优策略]]是选择可能的最低努力程度。唯一的子博弈精练均衡工资就是[[保留工资]]。但是,实际的实验结果并非如子博弈精练均衡所预言的,而是显著高于保留工资,而工人的努力程度也显著高于其可能的最低努力程度。实验结果是工人的努力水平与[[工资水平]]呈[[正相关]]。所以,现有的委托—代理模型就不能解释这些现象。   实验结果发现,提约者提供高要约([[效率工资]],[[efficiency wage]])和接受者提供高努力程度的互惠行为广泛存在。如[[最后通牒博弈]]一样,在礼物交换博弈中同样存在着两种表现完全不同的参与人。大约有40%(在有的情况下超过50%)的接受者,在收到较高的要约时回报以较高的努力。但也存在一部分雇员,无论收到何种要约,都只付出最低的努力。提约者通常会提供远高于最低水平的[[工资]],这也说明他们预期通过付出高工资,预期收益也会提高。 [[Category:博弈论|L]]
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基本归因偏差
#REDIRECT[[归因偏差]]
20240816-195049
查理芒格
#REDIRECT [[查理·芒格]]
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斯波朗迪
#REDIRECT [[维克多·斯波朗迪]]
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A.C.尼尔森
#REDIRECT [[AC尼尔森市场研究公司]]
20240816-195052
hierarchical game
#REDIRECT [[斯特哥尔堡对策]]
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金融风险转移
#REDIRECT [[金融风险转移策略]]
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局部最优
==什么是局部最优==   '''局部最优''',是指对于一个问题的解在一定范围或区域内最优,或者说解决问题或达成目标的手段在一定范围或限制内最优。   比如说你刚开始打工,选了一份自己没那么喜欢的工作,你也知道自己干不了多久。但是因为这份工作能够在短期内帮你赚到一些钱,那么这对你来说就是短期内的最优解。   但如果我们能从全局的角度考虑,你最好能找到一份可以学到东西的工作,虽然工资会稍微低一点,但却是提升你的能力和眼界,让你在未来更有可能性的,这就是[[全局最优解]]。 ==相关条目== *[[全局最优]] [[Category:决策理论|J]]
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软件暗门
== 什么是软件暗门 ==   '''软件暗门'''的目的主要是让一般知情的[[用户]]使用电脑系统中被隐藏的[[信息]]。在软件开发时,设置暗门可以方便用户使用被隐藏、但又设计在电脑系统的某些特定功能。例如某些组织有某些想对外界隐藏的信息(如:账目、彩蛋 ([[媒体]])),就会设计某些不常用的热键进入电脑系统,让知情的用户使用这些功能。然而,在实务上这个词往往有被非法或负面行为的意涵。 == 软件暗门与软件后门的不同 ==   “软件暗门”与“软件后门”(backdoor)这两个词很接近,以致常容易被人搞混、甚至误用。   软件暗门的使用情境是给知情的最终用户(如:老板、一般用户)因为特定目的(维修、[[娱乐]]、隐藏信息)使用被隐藏、但又设计在电脑系统的功能;软件后门则是给电脑系统开发者、或具有电脑系统开发者能力的人,修改和[[测试]]电脑系统、程序中的缺陷。 ==相关条目== *[[软件后门]] [[Category:软件|R]]
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斯皮尔曼的智力二因论
#REDIRECT [[智力二因论]]
20240816-195115
基本心理能力测验
#REDIRECT [[瑟斯顿量表]]
20240816-195116
Primary Mental Abilities Test
#REDIRECT [[瑟斯顿量表]]
20240816-195117
PMAT
#REDIRECT [[瑟斯顿量表]]
20240816-195118
斯皮尔曼的智力二因素说
#REDIRECT[[智力二因论]]
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知识产权文化
== 什么是知识产权文化 ==   '''知识产权文化'''是人类在[[知识产权]]及相关活动中产生的、影响知识产权事务的精神现象的总和,主要是指人们关于知识产权的[[认知]]、[[态度]]、[[信念]]、[[价值观]]以及涉及知识产权的行为方式 。知识产权文化首先是属于制度文化的范畴,包括知识产权法律制度及规范、管理制度及组织机构、设施等方面。其次, 由于制度的强制性以及各国法治水平的差异,同时加之各个社会个体价值观的不同,催生了观念形态的知识产权文化,主要包括知识产权学说、意识、习惯等。总而言之,知识产权文化,核心是“崇尚创新精神,尊重知识产权”, 目标是在全社会形成有利于推动[[自主创新]]和拥有[[自主知识产权]]的环境氛围,大力提高公众运用[[知识产权制度]]的能力和水平,让尊重和保护知识产权成为全社会的共同行动。 == 知识产权文化的层面 ==   这是广义的知识产权文化概念,可以分成相互联系的四个层面:知识产权文化物质层,知识产权文化制度层,知识产权文化行为层,知识产权文化精神层,参见图1。   从图l可以看到,知识产权文化物质层是最基础的层面,具有根本性的决定作用;知识产权文化精神层处在最顶层,具有最大的能动性。一般来说,下面的层面决定上面的层面,上面的层面对下面的层面有反作用。   '''1.知识产权文化物质层'''   知识产权文化物质层是依法保护智力劳动成果而直接产生的物质的总和,如[[专利技术]](产品,方法)、[[专利文献]]、[[商标]]、作品、[[计算机软件]]、知识产权机构的[[办公自动化系统]]、各种相关的网站、[[数据库]]等等。这是知识产权文化的基础层,也是根本的立足点,具有根本性的决定作用。从整个社会发展的大局来看,知识产权文化建设的基本要求,首要的问题是要有利于物质层面上的创造和运用,而要想激励创造和有效运用,就要依法保护和科学管理。随着[[科学技术]]的不断发展,人们在物质层面上的创造方式和内容也在不断地发展变化,相应的保护和[[管理方式]]就要调整,人的思想观念也就要与时俱进。   '''2.知识产权文化制度层'''   知识产权文化制度层是为依法保护智力劳动成果而建立并要求大家共同遵守的办事规程和行动准则的总和,包括法律、法规、部门规章、[[规范性文件]]、[[司法解释]]、地方立法条例,以及各种层次的管理办法,评审办法,奖励措施等。制度层的建立来源于物质层发展的实际需要,具有重要的保障和导向作用。在知识产权文化建设中,制度建设是一个关键环节。   '''3.知识产权文化行为层'''   知识产权文化行为层是人们在依法保护智力劳动成果的过程中形成的各种活动的总和。如“4-26世界知识产权日”,这是一种社会性的[[集体行为]]方式,每年的4月26日,世界各地同时举办各种形式的活动,形成一种巨大的社会氛围。人们以各种方式积极参与“4·26世界知识产权日” 活动,可以感受到一种巨大的氛围感染力,对开展与知识产权相关的创造、运用、保护、管理工作产生一种很大的推动作用。各地区、各行业、各企[[事业单位]],根据自身实际,可以开展各种形式的与知识产权相关的特色活动。   '''4.知识产权文化精神层'''   知识产权文化精神层是人们有关知识产权的意识形态和相关知识的总和,如知识产权的价值观、各种学说、思想意识以及具体知识。精神层处于最高层次,具有最大的能动性。对行为层、制度层、物质层,都具有主观能动作用。人的主观能动性以客观实在性为基础,又有抽象性和创造性,可以超越眼前客观实在的局限,把工作做得更好。 == 知识产权文化的归属 ==   知识产权文化是一种新型的文化,具有多方面的属性。它归属于文化的哪个层次合适?这实际上也是人们的一种[[价值取向]],就看把它放在哪个层次对人们的活动更有帮助。知识产权文化是在[[生产力]]发展到一定阶段后产生的,涉及[[科技创新]]、成果应用、[[市场经济]]、法制建设、信息传播等许多领域。笔者以为,把知识产权文化归入文化的种概念(下位概念)比较合适。在这样的定位中,可以从整个人类文化的大背景下来探讨知识产权文化建设,吸收人类文化整体的精华来为知识产权文化建设服务。   知识产权是依据法律而取得的[[民事权利]]。因此,有的学者把知识产权文化列入法律文化的范畴。这样划分有一定的道理,但又有一定的局限性。知识产权文化有[[法律文化]]的属性,但远远超出法律文化的范畴。创新是[[知识产权客体]]最本质的属性,没有创新活动,就谈不上知识产权文化。 == 知识产权文化的分类 ==   知识产权文化可以根据研究问题的需要,依据不同的标准进行分类,可分为国家知识产权文化,地区知识产权,社区知识产权文化,学校知识产权文化,机关知识产权文化,企业知识产权文化;专利文化,商标文化,著作权文化,等等。分类的目的在于理解和把握,为实际工作服务。 == 知识产权文化与知识产权事业的关系 ==   从广义的角度看,知识产权事业与知识产权文化是一体的,有时根据实际工作的需要,从不同的角度看,知识产权事业与知识产权文化是密切联系的两个概念。人们开创一项事业时,一般是从各种需要出发,从规划和实务方面人手,逐步发展,渐渐形成一些成功的观念和习惯,渐渐就形成某种“文化”。从一定意义上说,事业的发展形成了文化,文化的形成反过来对事业的发展有重要的促进作用。一项事业的发展需要良好的文化氛围。对这个关系,国家知识产权局原副局长林炳辉有一个精辟的概括:“知识产权制度孕育了知识产权文化,知识产权文化体现了知识产权制度的宗旨。” == 知识产权文化建设的注意事项 ==   知识产权文化建设应把握以下几个重要方面:   '''1.与整个人类的文明发展进程相呼应'''   当代世界的科技、经济快速发展,并且向全球一体化方向发展。相应的知识产权制度也在不断发展,一是适应科学技术发展和作品创作的需要,二是适应国际合作的需要。知识产权文化建设要同整个人类文明发展进程相呼应,吸取一切有益的文化精华,使知识产权文化立足于人类文明的最新成果,引领知识产权事业健康、和谐、快速发展。   '''2.与本国国情相适应'''   知识产权文化建设要适合本国国情,才能真正起到积极的促进作用。具体讲,就是要适应本国的科学技术、经济、社会的发展状况,适应本国人的[[思维方式]]和行为方式,适应本国的整体人文氛围。国情是不断发展的,知识产权文化建设也要不断发展。   '''3.以根本宗旨为出发点'''   知识产权制度的根本宗旨是发展生产力,促进经济、社会和谐发展。知识产权文化建设要围绕这个根本宗旨来展开。知识产权文化建设在物质层、制度层、行为层、精神层方面的内容非常丰富。随着实践活动的深入开展,许多内容需要确立和调整,这是一个动态的过程。有发展就有取合,有取合就含有价值取向。只要牢牢地把握根本宗旨,就有了可靠的[[参照点]]。   '''4.政府主导'''   良好的知识产权文化氖围,需要政府的主导作用。知识产权文化建立在一定的社会存在基础之上,受人们意识形态的影响很大。人与人之间的思想有很大差别,行为有很大差别。倡导什么,不倡导什么,要由政府主导。通过政府主导,全社会共同努力,逐步形成社会共识,形成和谐合力,造就一个适合知识产权事业发展的良好的社会氛围。   '''5.企事业单位是基本立足点'''   企事业单位是向社会提供产品和服务的独立单元,是[[市场主体]],是知识产权创造、运用、保护、管理的主要场所。现阶段,我国企事业单位的知识产权工作总的来讲,还是比较弱的,相当多的企事业单位没有自己的专利。把企事业单位的知识产权工作激发和提升到比较活跃和合度的状态,对[[国民经济]]和社会发展具有重大意义。企事业单位量多面广,自主[[经营]],是知识产权文化建设的基本立足点。 [[Category:知识产权|Z]]
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雷诺士-纳贝斯克烟草及食品控股集团
#REDIRECT[[美国雷诺烟草控股公司]]
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房地产行纪业务
#REDIRECT [[房地产行纪]]
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智能社群
#REDIRECT[[智慧社区]]
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public consumption
#REDIRECT [[公共消费]]
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category:烟草品牌
[[Category:知名品牌|Y]]
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贝克利的加利福尼亚大学
#REDIRECT [[加州大学伯克利分校]]
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凯瑟琳·葛莱姆
#REDIRECT [[凯瑟琳·格雷厄姆]]
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美国太平洋研究院
[[Image:TPIchina.jpg|left|美国太平洋研究院(The Pacific Institute)LOGO标志]]'''美国太平洋研究院(The Pacific Institute)''' ==美国太平洋研究院简介==   '''美国太平洋研究院'''( The Pacific Institute)是由路·泰斯于1971美国西雅图创立。路·泰斯曾是许多跨国集团、国家领袖、军事首脑、国际级运动员的“个人教练”,并帮助成千上万的人取得了高峰[[绩效]]。美国太平洋研究院在提高人类绩效和改变[[企业文化]]的领域里被誉为世界的先导。它创造和提供的经过科学论证和国际化检验的课程与实施过程,能帮助人们用改变[[思维方法]]的办法从根源上改变自己的行为,从而使无数的个人和[[组织]]取得过去不敢想象的成就。   美国太平洋研究院认为,任何组织要改进[[质量]]和提高业绩都必须奠定其思想基础,否则会流于形式或浪费时间与金钱。它从追寻导致[[组织变革]]困难的根源着手,向[[客户]]提供解决问题的方案,协助个人和组织不断地取得、保持和超越高绩效的水平。在它的客户中,有 62%的[[《财富》]]250强,有奥运冠军队和运动员,有世界上最先进的美国空军部队,很多五角大楼的将领都是它的学员。它还帮助过[[美国宇航局]]在“挑战者号”失事后重整士气,使宇宙飞船重新上天。   美国太平洋研究院所教授的系统课程建立在当今世界最权威的[[认知心理学]]和[[社会学习理论]]的最新科研成果之上。[[斯坦福大学]]的[[阿伯特·班杜拉]]博士、[[宾西法尼亚大学]]的[[马丁·塞林格曼]]博士(美国心理学会会长)、[[多伦多大学]]的盖芮·莱森博士(加拿大心理学会会长)都是它的科研资源。   美国太平洋研究院根据客户决定的能使他们取得不断成功的[[关键目标]],与客户合作,事什么行业和具备怎样的规模,美国太平洋研究院都有适宜的方案满足客户的需要,因此它 30多年经久不衰。目前,它的课程已翻译成 18种语言,在 58个国家流行,每年全世界约有近 200万人使用它的[[产品]]和服务。   美国太平洋研究院提供的解决问题根源的方法,综合地为所有的[[管理]]、提高绩效、战胜改进过程中的挑战,提供了必要的[[思维]]工具和非常有[[价值]]的经验。美国前国防部情报局指挥 Patrick M. Hughes 将军说:“作为美国政府中的一位[[领导]],能把这些概念带给他人是我这一生所参与的最好的事情。……我认为,所有新上任的美国政府的领导都应参加太平洋研究院课程的训练。” ==美国太平洋研究院的核心课程==   其[[核心课程]]《对卓越的投资》( Investment in Excellence )是引用了当代认知心理学、[[行为科学]]以及对卓越人士的研究成果,向人们提供了最实用、最有启迪作用的知识,把杰出人物头脑中积极而富有成效的态度和思维方法移植到普通人的生活和事业中,为个人和组织实现具体的目标提出科学系统的方法和源源不断的心理能量。   经过三十多年的努力,太平洋研究院《对卓越的投资》课程已发展到十六种语言,在五十六个国家流行,并以每年有 200 万人选用它的服务与产品的规模在世界传播。在美国《财富》杂志评出的 500 家最成功的[[企业]]中就有 62% 的[[公司]]受益于它的课程。中国人民熟知的美国国务卿鲍威尔出席太平洋研究院的全球领导大会。   1994 年,中国有关的新闻和教育机构组成了专家考察团出席了美国太平洋研究院在西雅图召开的国际年会。经过[[实地考察]],他们一致认为太平洋研究院的课程是一门非常实用、便于操作,适合中国企业需要的有效课程。[[中央电视台]]和中央教育电视台还向全国播出了他们的考查情况。   自从太平洋研究院的课程由太平洋研究院成功翻译成中文以后,《中国人才》杂志等几十个新闻媒体作了专门报道。 ==美国太平洋研究院在中国==   上海蒂比尔(TPI)国际咨询有限公司是美国太平洋研究院(TPI)的中国[[总代理]],是国内在[[知识经济]]时代中较早涌现出来的一个[[咨询公司]]。它的[[使命]]是:使渴望成功与更成功的组织和个人在中国学到世界一流的思维方法。   蒂比尔公司的最大特点是:在认知心理学的领域里,与国外最知名的专家保持着密切的联系,了解该领域的最新科研成果,能把当今世界最领先和最实用的相关课程引入中国。蒂比尔公司通过改变阻碍组织和个人发挥潜能的习惯、态度、信念、期望着手,帮助人们驾驭变化、实现目标、有效领导、用能创造成功的思维方法思维,使人们获得以前不敢想像的成长。   自从蒂比尔公司把太平洋研究院的核心课程《对卓越的投资》引入中国以来,得到了广大中国学员的欢迎和震撼性的反响。上千个企业安排学习,上万名学员留下了书面的高度评价。许多知名的企业,如:[[ABB]]、贝尔[[阿尔卡特]]、[[巴斯夫]]、步步高、[[光明乳业]]、[[IBM]]、[[摩托罗拉]]、[[英特尔]]营养、富仕[[施乐]]、[[可口可乐]]、[[罗氏制药]]、[[联想]]、[[麦当劳]]、[[施耐德]]、[[TCL]]、[[通用汽车]]、[[西门子]]、延锋江森、中国航天、中化进出口等公司都把它引入了单位。实践证明,这一课程能帮助组织和个人迅速地接受变化、有效地应对变化、无畏地率先变化、愉快地享受变化。   蒂比尔公司不仅在中国拥有一支丰富的专业知识和多年工作经验的辅导员队伍,而且还有广泛的国际资源。它可根据客户的[[需求]],与太平洋研究院分布在各国的资深的顾问、咨询师、辅导员合作,向中国客户提供世界一流的服务。   上海市人事局、组织部、科委、教委、侨联联合授予蒂比尔公司[[创办人]]苏琬女士“上海市留学回国先进人员”的称号。国内外许多媒体称她为“把美国人成功的秘诀带回中国的架桥人”。 ==《对卓越的投资》== ===第一阶段=== * 第一单元  可信性与[[自我效能]]:看到自己还有很大的潜力没有发挥和树立大目标的重要性,懂得每个人都应对自己自行负责。 * 第二单元  寻求真理:学会运用认知不和谐的理论,向过去没有看到的[[信息]]打开网状激活系统,怀着成功的[[自信]]和期望树立大目标。 * 第三单元  大脑是怎样工作的:了解思维的过程,清除垃圾信念,掌握成功地做决定的技巧。 * 第四单元  成功的模式:懂得自己的现状与定义自己的憧憬和目标的意义,领会“先有目标,后有办法”的道理。 * 第五单元  习惯和态度:认识习惯与态度既能帮助自己实现目标,又会阻碍自己实现目标。 * 第六单元  同化现实:了解消除消极的自我谈话的重要性,学会有[[计划]]地用积极的自我谈话来帮助自己实现目标。 * 第七单元  [[舒适区]]:意识舒适区对自己的影响,懂得如何帮助自己在新的或不熟悉的环境中提高效能。 * 第八单元  成功的循环:认识改进和创造的自我形象是可能的,懂得自己在“我控制自我谈话”和“自我谈话控制我”之间有选择,学会在成功与不成功的情况下都积极地自我谈话。 * 第九单元  自尊的力量:理解自尊与绩效是相辅相承的,认识用自尊的力量来帮助自己和别人发挥潜力的价值。 * 第十单元  预想和断言:懂得写断言的重要意义,学会用符合[[心理学]]规律的正确方法来书写断言。 * 第十一单元  印记的过程:掌握在潜意识中印记自己选择的目标使之成为自动化行为的方法 * 第十二单元  [[激励]]的过程:懂得建设性动机的意义和强迫性动机与抑制性动机的危害,愿意对自己和自己的行为自行负责。 ===第二阶段=== * 第一单元  天生的目的观:了解没有目标就不会有自己真正想要的人生,以及目标对自己和自己所属的组织的生存的重要性。 * 第二单元  [[持续改进]]与成长:懂得潜意识总是根据我们对自己的期望,而不是我们所具有的潜力运作的,因此我们必须改变自己的自控[[机制]]。 * 第三单元  坚韧:了解必须控制好自己的预想,才有可能在真正困难的时候,保持住自己和别人的希望、坚定不移地追求自己的理想。 * 第四单元  乐观与悲观:懂得出现意志瘫痪的原因,学会预防这种现象出现在自己的身上和帮助别人从悲观的旋涡中解脱出来的办法。 * 第五单元  面对生活的挑战:掌握深度放松的技巧,提高承受压力的[[能力]]。 * 第六单元  过有目的的生活:思考为什么要有[[目的地]]生活,懂得四种不同的幸福观和获得幸福的两种途径。 * 第七单元  牛顿式 / 怀海特式的[[领导风格]]:了解和评估牛顿式与怀海特式的[[世界观]]对自己和自己所属的组织的影响,懂得怀海特式的领导风格更便于应对变化和提高组织的竞争力。 * 第八单元  [[皮格马利翁效应]]:懂得我们如何看人会决定我们采用什么样的方法来对待人和促使人越来越吻合我们心中对他的图像,最终又通过他对组织产生影响。 * 第九单元  扩展你的地平线:懂得环境[[舒适区]]在每一个我们具有潜力的领域里都在为我们确立标准,并用紧张的反馈对我们的行为和发展起着调节的作用。 * 第十单元  [[创造性思维]]和天赋的[[创造力]]:能够把问题看成是激动人心的挑战,意识在寻找[[创造性]]答案的过程中会遇到的障碍,学会在放松而警觉的状态下解决问题和使用天赋的创造力。 * 第十一单元  个人与组织成长阶段:理解人格品质发展的过程和规律,学会把这些知识运用于组织的成长。 * 第十二单元  欧兹“法师”:善于用分析的眼光检验自己从别人那儿得来的自我形象,成为对自己和别人能产生积极的影响的“法师”。 [[category:咨询公司|M]] [[Category:美国企业|M]]
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净值分析法
'''净值分析法(EamedValued,简称“EV”)''' ==什么是净值分析法==   '''净值分析法'''是一种能全面衡量项目进度状态、成本趋势的科学方法,其基本要素是用货币量代替实物量来测量[[项目]]的进度。它不以项目投入资金的多少来反映项目的进展,而是以[[投入资金]]已经转化为项目成果的量来衡量,是一种完整和有效的[[项目监控]]方法。<ref name=a/> ==净值分析法基本值及指标的设定<ref name=a>宋维祥.净值分析法在项目成本管理中的应用.内江科技2009年9期</ref>==   用三个基本值来表示项目的实施状态,预测项目可能的完工时间和完工时的可能费用,基本值是:   ①已安排工作的预算费用BCWS(Budgeted Cost ofWorkScheduled),即根据批准认可的进度计划和预算到某一[[时点]]应当完成的工作所需投入资金的累计值,它等于计划工程量与预算单价的乘积之和。   ②完成工作的预算费用BCWP(Budgeted Cost of Work Performed),即根据批准认可的[[预算]],到某一时点已经完成的工作所需要投入资金的累计值,它等于已完工程重与预算单价的乘积之和。   ③完成工作实际费用ACWP(Actual Cost of Work Performed)。即某一时点已完成的工作所实际花费的总金额,它等于已完工程量与实际支付单价([[合同价]])的乘积之和。 ==净值分析法的计算<ref name=a/>==   依据基本值可以导出四个指标,衡量[[项目成本]]、进度的[[绩效]]和状况:   (1)净值分析法一两个差异值指标。①[[费用偏差]](CV):可以看出已经完成的工作是超过预算还是低于预算。CV=BCWP-ACWP。②[[进度偏差]](SV):可以看出项目当前进度是提前还是滞后。SV=BCWP—BCWS   (2)净值分析法一两个指数指标。①费用绩效指数(CPI):可以看出每开支—个货币单位所带来的价值。CPI=BCWP/ACWP。②[[进度绩效]]指数([[SPI]]):SPI=BCWP/BCWS3 ==净值分析法在项目成本管理中的应用<ref name=a/>==   净值分析法通过兰个基本值的对比和二个差异值指标及二个指数指标的计算分析,可以对项目工程的实际进展情况做出明确的测定和衡量。有利于对项目工程进行[[有效控制]],也可以清楚地反映出项目工程管理和工程技术水平的高低。具体步骤如下。   (1)制定[[项目成本预算]]和[[计划]]。对项目制订详细的[[成本预算]],通过截止到某期的过去每期预算成本累加,即得出累计计划预算成本BCWS。   (2)收集项目实际成本。根据合同工程量及价格清单就会形成承付工程款。在项目每期对已发生[[成本]]进行汇总,即累计已完工程置与台同单价之积.就形成了累计实际成本ACWS。   (3)计算项目已完成工作的预算费用BCWP。对项目每期已完工程量与预算单价之积进行累计确定BCWP值。   (4)分析项目的成本/进度绩效,①费用偏差CV小于。表示项目超支,若在几个不同的时点都检查出出现此问题,则说明项目执行效果不好。费用偏差cV大于0表示项目节支,若在几个不同的时点都为正数,则说明项目执行效果良好。②进度偏差SV小于0表示项目进度延误,进度偏差SV大于0表示项目进度提前。③费用绩效指数CPI小于l表示超支。即实际费用高于预算费用,费用绩效指数CPI大于l表示节支,即实际费用低于预算费用。④[[进度绩效指数]]SPI小于l表示项目进度延误,即项目实际进度比计划进度拖后。进度绩效指数SPI大予l表示项目进度提前,即项目实际进度比计划进度快。   (5)对项目进行成本/[[进度控制]]。应该十分关注CPI或CV的趋势.当cPI小于l或逐渐变小、CV为负数且绝对值越来越大时,就应该及时制定[[纠正措施]]并加以实施。同时,应该将注意力集中在那些出现负成本差异的[[分项工程]]上,根据CPI或CV值确定对各分项工程采取纠正措施的优先权。也就是说,CPI最小或cV负值最大的分项工程应该给予采取纠正措施的最高优先权。项目的总体进度控制也是使用相同原理和方法。 ==参考文献== {{reflist}} [[category:项目管理工具|J]]
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