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만약 한 실험에서 가설을 지지하지 않는 데이터가 나왔다면, 다음에 취해야 할 가능성이 가장 높은 단계는 무엇인가?

A. 가설을 뒷받침할 수 있도록 자료를 변경한다. B. 대조군을 사용하지 않고 실험을 수행한다. C. 관찰을 하고 또 다른 검증 가능한 가설을 세운다. D. 더 많은 수의 변수를 사용하여 실험을 수행해라.

C. 관찰을 하고 또 다른 검증 가능한 가설을 세운다.

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우리 태양계에서는 많은 종류의 운동이 일어난다. 지구 하나의 해를 설명하는 어떤 종류의 운동인가?

A. 지구 주위의 태양의 혁명 B. 태양 주위를 도는 지구의 혁명 C. 지구 주위의 태양의 회전 D. 태양 주위를 도는 지구의 자전

B. 태양 주위를 도는 지구의 혁명

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이 중 전염성 질병을 가장 잘 정의하는 것은 무엇입니까?

A. 그들은 치료될 수 있습니다. B. 그들은 박테리아에 의해 발생합니다. C. 그들은 다른 사람들에게 퍼집니다. D. 겨울에만 퍼질 수 있어요.

C. 그들은 다른 사람들에게 퍼집니다.

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다음 문장 중 북극보다 적도가 더 따뜻한 이유를 가장 잘 설명하는 것은 무엇인가?

A. 적도는 북극보다 넓은 면적을 가지고 있다. B. 적도는 북극보다 태양에 더 가깝다. C. 적도는 북극보다 직사광선을 더 많이 받는다. D. 적도는 북극보다 연간 일조시간이 더 많다.

C. 적도는 북극보다 직사광선을 더 많이 받는다.

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액체 샘플을 설명하는 가장 좋은 설명은 무엇입니까?

A. 더 큰 용기로 옮기면 부피가 유지됩니다. B. 더 큰 용기로 옮길 때 모양을 유지합니다. C. 압력을 가하여 부피를 크게 줄일 수 있습니다. D. 온도를 올려서 모양을 바꿀 수 있습니다.

A. 더 큰 용기로 옮기면 부피가 유지됩니다.

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어떤 구절이 물체의 질량을 가장 잘 설명하는가?

A. 물체의 무게 B. 물체의 부피 C. 물체 안에 있는 물질의 양 D. 물체에 대한 중력 당김의 양

C. 물체 안에 있는 물질의 양

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한 학생은 실험실 조사에서 아연이 고체에서 액체로 변하는 것을 관찰했는데 녹는 동안 아연 원자의 변화를 설명하는 문장은 무엇인가?

A. 아연 원자의 질량이 감소했습니다. B. 아연 원자는 상대적으로 고정된 위치를 잃었다. C. 아연 원자는 다른 원소의 원자로 바뀌었다. D. 아연 원자의 크기가 줄어들었습니다.

B. 아연 원자는 상대적으로 고정된 위치를 잃었다.

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이 모든 것들은 지구와 달이 상호작용하는 방식의 예시이다.

A. 달의 위상. B. 지구의 파도. C. 지구의 계절. D. 월식.

C. 지구의 계절.

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초원 생태계에서 독수리의 개체수가 갑자기 감소한다면 생태계의 나머지 부분에 미치는 영향은 무엇일까?

A. 생태계는 뱀으로 넘쳐날 것입니다. B. 생태계 내 뱀의 개체수가 감소할 것이다. C. 생태계 내 토양의 영양은 감소할 것이다. D. 더 많은 종류의 식물이 생태계에서 자라기 시작할 것이다.

A. 생태계는 뱀으로 넘쳐날 것입니다.

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프톨레미는 지구가 우주의 중심이라고 생각했던 고대 천문학자였는데, 이에 부합하지 않는 관측을 하게 되자, 그는 그 관측을 설명하기 위해 "에피사이클(epicycle)"이라는 현상을 제시했다.

A. 프톨레마이오스는 그의 모델을 부분적으로 신념 체계에 기초했다. B. 관찰은 프톨레마이오스에게 그의 설명을 수정하도록 영감을 주었다. C. 프톨레마이오스는 우주를 설명하는 대신에 묘사하려고 했다. D. 실험은 프톨레마이오스의 우주모형의 기초였다.

B. 관찰은 프톨레마이오스에게 그의 설명을 수정하도록 영감을 주었다.

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새로운 증거에 따르면 플레이트에 "꼬이는" 스트레스에 반응하여 "핫스팟"이 형성될 수 있으며 이러한 스트레스는 결국 핫스팟의 영역에서 지각판이 분리되는 결과를 초래할 수 있다고 이론화된다.

A. 히말라야. B. 하와이 제도 C. 샌 안드레아스 단층 D. 중부 대서양 능선

B. 하와이 제도

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이 모든 것은 전기 주변에서 안전하게 지낼 수 있는 방법입니다.

A. 전선에서 멀리 떨어져 있어야 합니다. B. 좋은 상태의 코드를 사용합니다. C. 하나의 콘센트에 많은 가전제품을 꽂습니다. D. 전기를 물로부터 멀리 유지하세요.

C. 하나의 콘센트에 많은 가전제품을 꽂습니다.

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17세기에 갈릴레오가 목성의 위성을 볼 수 있었던 것은 무엇인가?

A. 목성은 그가 살아있는 동안 지구와 가까이 왔다. B. 그는 모든 행성들이 태양 주위를 돌고 있다는 것을 깨달았다. C. 그는 하늘을 볼 수 있는 첨단 도구를 발명했다. D. 이전의 과학자들은 하늘에 관심을 갖지 못했다.

C. 그는 하늘을 볼 수 있는 첨단 도구를 발명했다.

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한 학생은 호수의 물 샘플의 산도를 측정하기 위해 pH 측정기를 사용한다. 학생이 물을 테스트할 가능성이 가장 높은 목적은 무엇인가?

A. 호수에서 어떤 유기체가 살아남을 수 있는지 알아보기 위해 B. 호수의 나이를 결정하기 위해 C. 사람들이 호수를 어떻게 사용하는지 이해하기 위해 D. 호수의 깊이를 알아보기 위해

A. 호수에서 어떤 유기체가 살아남을 수 있는지 알아보기 위해

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17세기에 갈릴레오는 흡입 펌프의 작동 방식을 설명하기 위한 가설을 제안했는데, 갈릴레이의 가설은 반증되었지만, 나중에 대기압을 측정하는 기구의 개발에 토리첼리의 가설이 도움이 되었는데, 이 새로운 기술의 개발은 어떻게 도움이 될 가능성이 높았을까?

A. 갈릴레오를 이끌어 다른 기술을 설계합니다. B. 다른 과학자가 갈릴레오의 가설을 비판하도록 허용함으로써 C. 기압의 영향에 대한 증거를 제공함으로써 D. 다른 과학자에게 대안 가설을 시험하도록 영감을 줌으로써

D. 다른 과학자에게 대안 가설을 시험하도록 영감을 줌으로써

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공동체와 인구 사이에는 어떤 관계가 있을까?

A. 인구는 지역 사회보다 작습니다. B. 인구는 커뮤니티보다 니다. C. 개체군에는 상호 작용하는 유기체의 커뮤니티가 포함된다. D. 커뮤니티에는 상호 작용하는 유기체의 개체군이 포함된다.

D. 커뮤니티에는 상호 작용하는 유기체의 개체군이 포함된다.

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대부분의 화산은 두 개의 지각판 사이의 상호작용으로 인해 발생하는데, 지각판 상호작용 중 어떤 것이 화산활동을 일으킬 가능성이 가장 적은가?

A. 두 개의 발산 해양판 B. 두 개의 수렴하는 해양판 C. 두 개의 발산 대륙판 D. 두 개의 수렴하는 대륙판

D. 두 개의 수렴하는 대륙판

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다음 중 어떤 것이 후천적 인간의 특성인가?

A. 눈 색깔. B. 머리 색깔. C. 높이 D. 구두 억양

D. 구두 억양

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꿀벌은 노란색, 파란색 및 자외선만의 파장을 볼 수 있습니다. 많은 식물 꽃은 꽃의 중심 근처에 노란색과 파란색, 자외선도 표시로 구성되어 있다. 어떤 문장이 어떤 유기체가 이것으로부터 이익을 얻는지 설명하고 그 이유를 설명하는가?

A. 꿀벌은 식물의 먹이원에 도달할 수 없기 때문에 식물만이 혜택을 받는다. B. 꽃은 꿀벌에 의해 손상되기 때문에 꿀벌만 이롭습니다. C. 꿀벌이나 식물 모두 번식에 도움이 되지 않기 때문에 혜택을 받지 못한다. D. 꿀벌은 먹이를 찾고 식물은 번식에 도움이 되기 때문에 꿀벌과 식물 모두에게 이익이 된다.

D. 꿀벌은 먹이를 찾고 식물은 번식에 도움이 되기 때문에 꿀벌과 식물 모두에게 이익이 된다.

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이 중 어떤 것이 모든 셀의 기능인가요?

A. 혈액에서 영양분과 가스를 흡수합니다. B. 생명을 유지하기 위해 음식에서 에너지를 추출합니다. C. 물과 이산화탄소를 사용하여 식품을 생산합니다. D. 유기체에 모양과 구조적 지원을 제공하기 위해

B. 생명을 유지하기 위해 음식에서 에너지를 추출합니다.

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티론은 페트병에 담긴 물에 돌 두 개를 넣고 흔들었는데, 그는 병을 흔들지 않은 뒤에 돌의 작은 조각들이 물에 떠 있는 것을 관찰했다. 이 관찰을 바탕으로 그가 내릴 수 있는 최선의 예측은 무엇일까? 병을 흔드는 것이 돌 조각들을 떨어뜨린다면,

A. 그런 다음 찬물을 사용하면 더 많은 조각이 부서집니다. B. 그런 다음 뜨거운 물을 사용하면 돌이 색이 바니다. C. 그런 다음 더 오랜 시간 동안 흔들면 더 많은 조각이 부서집니다. D. 그런 다음 더 짧은 시간 동안 흔들면 암석이 색이 변합니다.

C. 그런 다음 더 오랜 시간 동안 흔들면 더 많은 조각이 부서집니다.

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물체에 대한 중력의 힘은 주로 물체의 힘에 의존한다.

A. 밀도. B. 질량. C. 운동량. D. 볼륨.

B. 질량.

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다나카 박사는 새로운 바이러스를 발견했다. 이 바이러스는 핵산의 한 가닥을 가지고 있지만 DNA인지 RNA인지 알 수 없다. 테스트를 실행한 후 그녀는 다음 중 어느 것이 그녀를 그 결론으로 이끌 것인가?

A. 우라실이 함유되어 있습니다. B. 아데닌이 함유되어 있습니다. C. 티민이 함유되어 있습니다. D. 시토신이 함유되어 있습니다.

C. 티민이 함유되어 있습니다.

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다음 중 어떤 것이 화학적 변화의 예인가?

A. 구름 형성 B. 설탕 용해 C. 물 동결 D. 양초 타는 거.

D. 양초 타는 거.

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지구에서 우리는 낮하늘의 태양과 밤하늘의 다른 별들을 본다. 밤별은 작은 빛점처럼 보인다. 어떤 진술이 밤별이 왜 태양보다 훨씬 작게 나타나는지를 설명하는가?

A. 별들이 훨씬 작아. B. 밤에는 하늘이 훨씬 더 어둡습니다. C. 별들은 훨씬 더 멀리 있습니다. D. 달은 대부분의 별빛을 차단합니다.

C. 별들은 훨씬 더 멀리 있습니다.

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많은 식물이 덥고 화창한 날에 시들어가는 경향이 있습니다. 이 시들음의 가장 가능성 있는 원인은

A. 지오트로피즘. B. 광합성. C. 탈수. D. 꽃이 피었습니다.

C. 탈수.

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연구자는 수온이 호수의 특정 종류의 물고기의 성장률에 영향을 미치는지 알아보기 위해 조사를 하고 있는데, 그 연구자는 물의 질량을 결정할 때 어떤 단위를 사용할 것인가?

A. 센티미터. B. 킬로미터 C. 그램. D. 리터

C. 그램.

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자동차의 대량 보유와 산업화의 증가로 인해 이산화탄소 배출량이 증가하였는데, 다음 중에서 이산화 탄소 농도의 증가에 가장 큰 영향을 받은 것은 무엇인가?

A. 농부가 작물을 심을 수 있는 능력 B. 다른 행성을 연구하는 과학자들의 능력 C. 지구가 암석을 계속 재활용할 수 있는 능력 D. 낮은 온도를 유지하는 지구의 능력

D. 낮은 온도를 유지하는 지구의 능력

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어떤 작용으로 인해 새로운 화학적 특성을 가진 제품이 생성됩니까?

A. 신문을 썰어. B. 거울 깨기 C. 나무를 자릅니다. D. 팝콘 터지는 거.

D. 팝콘 터지는 거.

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매년 푸른바다거북은 번식을 위해 약 2000 km를 이동하는데, 이 이동이 그 예이다.

A. 학습된 행동. B. 본능적인 행동. C. 밀집에 대한 반응입니다. D. 포식자로부터 도피합니다.

B. 본능적인 행동.

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천왕성은 태양계 바깥 행성 중 하나로, 태양으로부터 천왕성과의 평균 거리는 28억 7천만km이다. 왜 우주로 움직이지 않고 자기 궤도를 돌고 있는지를 가장 잘 설명해 주는 것은 무엇일까?

A. 해왕성의 궤도는 천왕성을 제한한다. B. 중력은 천왕성을 태양 쪽으로 끌어당긴다. C. 전자기 에너지는 천왕성을 끌어당긴다. D. 다른 행성들은 천왕성과 같은 질량을 가지고 있다.

B. 중력은 천왕성을 태양 쪽으로 끌어당긴다.

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같은 금속조각 두 개를 탁자 위에 놓고, 금속조각은 밀도, 질량, 질감이 같아야 한다. 어떤 특성이 두 표본의 유일한 차이점인가?

A. 그들은 다른 차원을 가지고 있습니다. B. 그들은 끓는점이 다릅니다. C. 그들은 다른 유형의 물질로 구성되어 있습니다. D. 단위 부피당 다른 양의 물질을 포함합니다.

A. 그들은 다른 차원을 가지고 있습니다.

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모든 동물은 생존을 위해 음식이 필요합니다. 동물이 음식을 먹은 직후 음식은

A. 나중에 사용하기 위해 저장됩니다. B. 폐기물로 전환됩니다. C. 혈류에 의해 운반됩니다. D. 더 단순한 물질로 소화된다.

D. 더 단순한 물질로 소화된다.

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아메바와 기생충 모두의 번식에 대해 무엇이 사실인가?

A. 둘 다 양보할 수 있습니다. B. 어느 쪽도 양보할 수 없습니다. C. 아메바는 접합할 수 있지만 기생충은 결합할 수 없다. D. 파라메은 접합할 수 있지만 아메바는 결합할 수 없다.

D. 파라메은 접합할 수 있지만 아메바는 결합할 수 없다.

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1500년대에 니콜라우스 코페르니쿠스는 태양계의 태양 중심 구조에 대한 새로운 이론을 제안했는데, 이들 중 어떤 것이 이러한 새 이론을 가장 잘 설명해 주는가?

A. 지구는 태양계의 중심에 있다. B. 태양계에는 8개의 행성이 있다. C. 태양은 태양계의 중심에 있다. D. 태양계에서 달들은 원형 궤도를 가지고 있다.

C. 태양은 태양계의 중심에 있다.

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학생들은 인체 구조를 학습하여 신체의 기능에 대해 학습한다. 인간 내부 장기의 크기, 모양 및 위치를 가장 잘 나타내는 실물 크기 모델은 무엇입니까?

A. 장기의 마그네틱 스티커가 있는 2차원 상체 다이어그램 B. 탈착식 부품이 있는 3차원 플라스틱 상단 바디입니다. C. 2차원 상세 벽 포스터 D. 입체적인 종이 몸체

B. 탈착식 부품이 있는 3차원 플라스틱 상단 바디입니다.

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실온에서 기체인 두 원소로부터 어떤 비기체 화합물을 만들 수 있는가?

A. 물. B. 식염. C. 산화철 D. 이산화탄소

A. 물.

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아프리카의 새 한 종류는 큰 포유류에서 흡혈 곤충을 잡아먹습니다. 새와 포유류의 관계를 가장 잘 설명하는 단어는 무엇입니까?

A. 상리공생 B. 기생 C. 중립주의 D. 공생

A. 상리공생

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개빈은 두 개의 바위를 가지고 있는데 두 바위는 모두 완전히 같은 광물로 구성되어 있다. 그의 두 바위의 다른 어떤 성질이 가장 같을 가능성이 높은가?

A. 사이즈. B. 모양. C. 색상 D. 무게.

C. 색상

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어린 새들은 비록 부모님이 둥지를 트는 것을 본 적이 없을지라도 부모님과 같은 종류의 둥지를 짓는다. 이것은 본보기가 된다.

A. 학습된 행동. B. 유전되는 행동. C. 신체적 특징. D. 획득한 특성.

B. 유전되는 행동.

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이들 중 어느 것이 지구 시스템을 통해 물질을 운반할 수 있는 물의 성질인가?

A. 그것은 응고되면서 확장됩니다. B. 투명합니다. C. 많은 물질을 용해시니다. D. 그것은 화합물입니다.

C. 많은 물질을 용해시니다.

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같은 위도에 있는 장소의 계절적 날씨 패턴은 어떤 것이 사실인가?

A. 그들은 같은 바람 패턴을 가지고 있습니다. B. 그들은 같은 양의 비를 가지고 있습니다. C. 그들은 같은 강도의 햇빛을 가지고 있습니다. D. 같은 종류의 혹독한 날씨를 가지고 있어요.

C. 그들은 같은 강도의 햇빛을 가지고 있습니다.

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한 학생은 세 가지 물질 상태에 있는 물의 샘플을 관찰했다. 학생은 액체 상태의 물을 가진 물질의 상태로 묘사해야 한다.

A. 고체 상태보다 더 많은 운동 에너지가 있다. B. 고체 상태보다 더 많은 질량. C. 고체 상태보다 운동 에너지가 적다. D. 고체 상태보다 부피가 적습니다.

A. 고체 상태보다 더 많은 운동 에너지가 있다.

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쉽게 검증할 수 있는 가설은 무엇인가?

A. 달은 만조를 일으니다. B. 조수가 가장 높은 계절은 언제인가요? C. 조수가 가장 높을 때 달의 위상은 무엇인가? D. 달이 가득 찼을 때, 조수들은 가장 높은 곳에 있을 것이다.

D. 달이 가득 찼을 때, 조수들은 가장 높은 곳에 있을 것이다.

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어떤 요소가 우리가 숨을 쉬는 대부분의 공기를 구성합니까?

A. 탄소 B. 질소 C. 산소 D. 아르곤

B. 질소

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학생들은 3시간 동안 직사광선에 노출된 서로 다른 색깔의 토양의 초기 온도와 최종 온도를 기록했으며, 각 토양 색깔에 대한 전체 온도 변화를 비교하기를 원한다. 이러한 형식 중 어떤 것이 이 조사 결과를 표시하는 데 가장 적합할까?

A. 막대 그래프 B. 선 그래프 C. 파이 차트 D. 데이터 테이블

A. 막대 그래프

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한 학생은 독수리 개체군을 대상으로 여러 음식 공급원에서 얻은 에너지의 비율을 조사했다. 이 데이터를 표시하는 가장 좋은 방법은 어떤 형식인가요?

A. 테이블. B. 파이 차트 C. 막대 그래프 D. 선 그래프

B. 파이 차트

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물을 액체에서 고체로 바꾸는 한 가지 방법은 무엇일까?

A. 온도를 낮추세요. B. 온도를 높입니다. C. 질량을 줄이세요. D. 질량을 증가시키세요.

A. 온도를 낮추세요.

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학생들은 학교 건물 밖에서 일기 관찰을 한 후 자신이 관찰한 내용을 기록하게 되는데, 어떤 관찰을 사실로 기록해야 하는가?

A. 공기가 매우 차갑게 느껴져요. B. 바람은 5m/s로 불고 있습니다. C. 전날보다 더 좋아졌습니다. D. 나중에 따뜻해질 것 같아.

B. 바람은 5m/s로 불고 있습니다.

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고양이는 다음 동물들 중 어떤 동물과 가장 밀접한 관련이 있는가?

A. 악어. B. 고래 C. 개구리. D. 펭귄

B. 고래

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이들 중 가장 큰 질량을 가진 것은 무엇일까?

A. 치킨. B. 강아지. C. 도마뱀. D. 말

D. 말

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태양의 중력은 우리 태양계 행성들에 영향을 미친다. 이 중 이 힘에 의해 가장 큰 영향을 받는 것은 무엇일까?

A. 축 기울기 B. 궤도 경로 C. 행성의 질량 D. 행성당 달의 수

B. 궤도 경로

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자동차 엔진이 시동되면 가솔린은 공기와 혼합되어 연소되며 열, 소리, 화학제품이 방출되고 엔진이 작동하면서 이 중 어느 것이 일정하게 유지되는가?

A. 엔진에서 발견되는 화합물의 질량 B. 엔진의 열량 C. 휘발유의 총 질량 D. 총 에너지의 양

D. 총 에너지의 양

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상업용 항공기의 72 W 네비게이션 유닛은 24 V 전원을 공급하고 3 A의 전류를 사용하는데, 내비게이션 유닛의 전기 저항은 얼마입니까?

A. 4옴 B. 8옴 C. 13옴 D. 22옴

B. 8옴

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화석연료가 아닌 건가요?

A. 석탄 B. 오일 C. 우드 D. 천연가스

C. 우드

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무거운 금속 공이 언덕을 굴러 내려오면서 점점 더 빠르게 진행된다. 어떤 진술이 사실입니까?

A. 공의 위치 에너지는 운동 에너지로 바뀌고 있다. B. 공은 언덕에서 퍼텐셜에너지를 얻고 있다. C. 공은 언덕을 굴러 내려오면서 빠르게 운동에너지를 잃어가고 있다. D. 공은 멈출 때까지 운동 에너지를 계속 얻을 것이다.

A. 공의 위치 에너지는 운동 에너지로 바뀌고 있다.

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어떤 사건이 하루에 생태계를 가장 많이 변화시키는가?

A. 가뭄 B. 승계. C. 분해 D. 산불

D. 산불

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허리케인과 토네이도는 항상 ___입니다.

A. 홍수를 일으니다. B. 너비는 수백 마일입니다. C. 바람이 많이 불어. D. 가벼운 눈을 생산합니다.

C. 바람이 많이 불어.

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다음 중 광물을 가장 잘 설명하는 것은 무엇입니까?

A. 모든 식품의 주요 영양소 B. 곡물에서 발견되는 곡물의 한 종류 C. 암석을 구성하는 천연 물질 D. 토양에서 발견되는 분해된 식물 물질

C. 암석을 구성하는 천연 물질

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계곡에 있는 공기덩이는 산비탈을 따라 올라간다. 이 공기가 움직이는 원인은 무엇인가요?

A. 달의 중력을 끌어당기는 것 B. 계곡의 토양에서 물의 증발 C. 지상에서 다시 방사되는 태양 에너지에 의한 온난화 D. 산 위 공기 중 얼음 결정의 냉각 효과

C. 지상에서 다시 방사되는 태양 에너지에 의한 온난화

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가시광선은 유리를 통과한다. 다른 종류의 전자기 복사선은 비슷한 방식으로 다른 물질을 통과할 수 있다. 다음 중 어느 것이 인체의 일부를 통과 할 수 있기 때문에 의료 기술에 사용됩니까?

A. X선 B. 적외선 C. 전자레인지 D. 자외선

A. X선

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다음 중 곰팡이 왕국의 유기체를 다른 진핵 생물과 구별하는 것은 무엇인가?

A. 곰팡이는 단세포입니다. B. 곰팡이는 성적으로 번식합니다. C. 곰팡이는 흡수에 의해 영양분을 얻습니다. D. 곰팡이는 광합성을 통해 음식을 만듭니다.

C. 곰팡이는 흡수에 의해 영양분을 얻습니다.

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이 중 어떤 것이 혼합물인가요?

A. 소금물. B. 설탕 C. 수증기 D. 소금.

A. 소금물.

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과학 수업에서 가금류의 알을 해부해 보면 알 안에 들어 있는 투명하고 진한 액체는 배아를 보호하는 역할을 하는 것은 무엇일까?

A. 노른자. B. 쉘. C. 노른자 주머니 D. 알부민

D. 알부민

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과학자들은 왜 같은 실험을 여러 번 수행하는가?

A. 실험에 추가 변수를 포함시키기 위해 B. 실험의 단계를 더 짧은 시간 안에 완료하기 위해 C. 실험을 수행하는 데 더 저렴한 방법을 찾기 위해 D. 정확한 실험 결과의 가능성을 높이기 위해

D. 정확한 실험 결과의 가능성을 높이기 위해

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연구자는 평균적인 인간의 손 크기인 해양 생물을 조사한다. 더 많은 정보가 없다면, 그 생물에 대한 어떤 진술이 가장 정확할 것인가?

A. 모바일입니다. B. 장기 시스템이 있습니다. C. 그것은 많은 세포로 만들어졌습니다. D. 자체 음식을 만듭니다.

C. 그것은 많은 세포로 만들어졌습니다.

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슈피리어호의 깊이는 바닥에 음파를 보내고 반사된 음파가 수면으로 되돌아오는 데 걸리는 시간을 측정하여 얕은 깊이를 나타낼 수 있다. 다음 중 어느 것이 얕은 수심을 나타내는가?

A. 반송 신호가 없습니다. B. 반송 신호가 매우 약합니다. C. 반송 신호는 거의 순간적으로 나타납니다. D. 반송 신호가 다른 속도로 돌아옵니다.

C. 반송 신호는 거의 순간적으로 나타납니다.

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전구의 발명이 어떤 활동에 가장 큰 도움이 되었습니까?

A. 수영. B. 걷기. C. 읽어봐. D. 말하는 거.

C. 읽어봐.

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롤랑도는 다양한 액체들이 어떤 온도에서 끓는지 보고 싶어 하며, 그는 수돗물을 끓여 온도를 기록하고 우유를 넣은 수돗물과 설탕을 넣은 수도꼭지를 끓인다. 일반 수돗물부터 끓이는 목적은 무엇인가요?

A. 조작하기 위한 요소를 포함한다. B. 문제에 대한 가능한 설명을 하기 위해 C. 다른 사람들을 관찰하면서 하나의 변수를 변화시키는 것 D. 결과를 비교할 수 있는 기준을 제공하기 위해서

D. 결과를 비교할 수 있는 기준을 제공하기 위해서

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아래의 어떤 품목이 자연에서 자란 재료로 만들어지지 않았습니까?

A. 면 셔츠. B. 나무 의자. C. 플라스틱 스푼 D. 잔디 바구니.

C. 플라스틱 스푼

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이러한 토양 변화 중 어떤 것이 자연적인 원인에 의한 것일까?

A. 농사로 인한 광물 손실. B. 나무 절단으로 인해 사막이 형성됩니다. C. 댐 공사로 인한 홍수. D. 폭우로 인해 미네랄이 씻겨 나갑니다.

D. 폭우로 인해 미네랄이 씻겨 나갑니다.

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한 대학생은 현미경으로 혈구를 살펴보면서 적혈구가 백혈구보다 더 중요하다고 말한다.

A. 사실 진술. B. 과학적인 결론. C. 과학적 가설. D. 의견 진술.

D. 의견 진술.

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만약 10그램의 물이 5그램의 소금에 더해진다면, 얼마나 많은 소금물이 만들어질 것인가?

A. 2g. B. 5g. C. 10g. D. 15g

D. 15g

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과학박람회를 위한 실험을 수행할 때 데이터가 가설을 지지하지 않으면 어떻게 해야 하는가?

A. 오류가 있는지 확인하고 실험을 다시 실행합니다. B. 가설을 변경하여 결론과 일치하도록 한다. C. 변수를 변경하여 데이터가 가설과 일치하도록 한다. D. 어쨌든 데이터를 무시하고 과학 박람회 전시를 준비하세요.

A. 오류가 있는지 확인하고 실험을 다시 실행합니다.

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음파가 가장 빠르게 이동합니다.

A. 바위. B. 바닷물. C. 공간. D. 분위기.

A. 바위.

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이들 중 어느 것이 주기율표의 첫 번째 묶음에 있는 원소들의 한 가지 유사점인가?

A. 군에 속하는 원소들은 원자량이 서로 비슷하다. B. 군에 속하는 원소들은 같은 수의 전자를 가지고 있다. C. 군에 있는 원소들은 매우 반응성이 없는 금속들이다. D. 그룹에 있는 원소들은 산소와 비슷한 방식으로 반응한다.

D. 그룹에 있는 원소들은 산소와 비슷한 방식으로 반응한다.

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한 학생은 먹이 그물에 있는 생산자 종의 세포 슬라이드를 보여주는데, 학생은 세포에 엽록체가 있다는 것을 관찰한다. 이러한 발견에 의해 가장 잘 뒷받침되는 먹이 그물의 결론은 무엇인가?

A. 생산자는 햇빛으로부터 에너지를 포착합니다. B. 먹이 그물은 육상 생태계에서 발견됩니다. C. 웹의 생산자는 단세포 유기체이다. D. 먹이 그물에는 많은 초식 동물과 잡식 동물이 있습니다.

A. 생산자는 햇빛으로부터 에너지를 포착합니다.

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자동차 엔진의 휘발유를 태울 때 휘발유의 약 15%만 기계적 에너지로 전환되는데, 이는 휘발유에 들어 있는 에너지의 대부분이 휘발유이기 때문이다.

A. 열로 변했습니다. B. 나중에 사용하기 위해 보관합니다. C. 화학 에너지로 바뀌었습니다. D. 차량을 움직이는 데 사용됩니다.

A. 열로 변했습니다.

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나비의 변태는 정확한 순서는 무엇인가?

A. 알, 유충, 번데기, 성충 B. 알, 번데기, 유충, 성충 C. 알, 성충, 유충, 번데기 D. 알, 유충, 성충, 번데기

A. 알, 유충, 번데기, 성충

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분해자는 생태계에서 에너지의 흐름에 중요하다.

A. 모든 먹이 사슬의 맨 위에 있습니다. B. 다른 유기체가 먹지 않는 것을 먹습니다. C. 토양의 최상층의 많은 부분을 차지합니다. D. 유기물을 재사용할 수 있는 부품으로 분해합니다.

D. 유기물을 재사용할 수 있는 부품으로 분해합니다.

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드류는 지구가 축에 기울어져 있다는 것을 알고 있다. 또한 이러한 기울어짐이 지구의 한 지역이 경험할 계절에 책임이 있음을 알기 때문이다. 남극이 태양을 향해 기울어졌을 때 플로리다에서는 어떤 계절이 될까?

A. 낙상. B. 스프링. C. 여름. D. 겨울.

D. 겨울.

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물질의 표본에서 입자의 운동 에너지는 증가하고 있다. 이 표본은 가장 가능성이 높다.

A. 따뜻해지는 액체. B. 냉각되는 가스입니다. C. 고체로 변해가는 액체. D. 액체로 변하는 기체.

A. 따뜻해지는 액체.

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광합성 중에 어떤 것들이 생성되나요?

A. 이산화탄소와 미네랄 B. 이산화탄소와 설탕 C. 산소와 미네랄 D. 산소와 설탕

D. 산소와 설탕

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한 학생이 책상 위에 분홍색 지우개를 가지고 있다. 지우개가 고체임을 보여주는 속성은 무엇입니까?

A. 반으로 깨졌을 때 색상이 그대로 유지됩니다. B. 종이에 문지르면 온도가 올라갑니다. C. 그 모양은 새로운 자리에 놓일 때 확실합니다. D. 연필 자국을 제거하는 데 사용하면 크기가 변경됩니다.

C. 그 모양은 새로운 자리에 놓일 때 확실합니다.

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거리 지도는 2차원 모델의 예입니다. 기본 지도를 사용하여 결정할 수 없는 정보는 무엇입니까?

A. 장소에서 장소까지의 거리 B. 북쪽, 남쪽 등의 방향 C. 고속도로 및 도로의 이름 D. 해수면 위의 거리와 같은 고도

D. 해수면 위의 거리와 같은 고도

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어떤 해양 생태계가 햇빛과 무관합니까?

A. 하구. B. 고래가 떨어진다. C. 블랙흡연자 D. 오픈 오션.

C. 블랙흡연자

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어떤 진술이 대기가 보유할 수 있는 수증기의 총량과 대기의 온도 사이의 관계를 가장 잘 설명하는가?

A. 수증기의 양은 대기 온도와 관련이 없다. B. 수증기의 양은 대기 온도가 증가함에 따라 증가한다. C. 수증기의 양은 대기 온도가 낮아짐에 따라 증가한다. D. 수증기의 양은 대기 온도가 증가함에 따라 감소한다.

B. 수증기의 양은 대기 온도가 증가함에 따라 증가한다.

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토비아스는 2시간 동안 자전거를 도로 위에서 탔는데, 평균적으로 이 기간 동안 3분마다 1km의 마커를 통과했는데 다음 중 어느 것이 이 2시간의 평균 속도였을까?

A. 10km/hr B. 15km/hr C. 20km/hr D. 25km/hr

C. 20km/hr

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싱크홀이 형성될 가능성이 있는 이유는 무엇인가?

A. 지하자원의 제거 B. 두 개의 지각판 사이의 충돌 C. 표토 아래에 조밀한 암석층 D. 해저에 침전물이 쌓여요.

A. 지하자원의 제거

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유리 안에 있는 물의 온도는 5°C에서 -1°C로 변한다. 물이 어떻게 변할 가능성이 높은가?

A. 끓을 거야. B. 녹을 거야. C. 동결됩니다. D. 응축될 것입니다.

C. 동결됩니다.

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달은 약 1km/s의 속도로 지구 궤도를 돌고 있다. 달은 다음 중 어느 것에 의해 궤도를 유지하고 있는가?

A. 중력 B. 달상 C. 자기. D. 바닷물 조수입니다.

A. 중력

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지구 표면에 싱크홀이 형성되는 가장 흔한 작용은 무엇인가?

A. 지하수 제거 B. 기상 영향 C. 충돌하는 판들 D. 기계적 풍화

A. 지하수 제거

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성냥을 밝히는 것과 케이크를 굽는 것은 화학적 변화를 수반하는 두 가지 행위이다. 왜 이러한 행위들이 화학적인 변화로 간주되는가?

A. 그들은 물질의 상태를 바니다. B. 그들은 새로운 물질을 만듭니다. C. 그들은 볼륨을 바니다. D. 그들은 에너지를 만듭니다.

B. 그들은 새로운 물질을 만듭니다.

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다음 자료 중 특정 지역의 기후를 설명하는 데 가장 유용한 자료는 무엇일까?

A. 1개월의 평균 주간 풍속 B. 18개월 동안의 일일 상대 습도 수준 C. 2년 동안의 연간 총 강수량 D. 20년 동안 월 평균 기온이 높고 낮습니다.

D. 20년 동안 월 평균 기온이 높고 낮습니다.

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에너지에 재생 불가능한 자원을 사용하면 지구의 하위 시스템에 장기적으로 부정적인 영향을 미칠 수 있는 폐기물이 생성되는데, 어떤 에너지원이 가장 긴 시간 동안 이러한 영향을 줄 수 있은 폐기물을 생성하는가?

A. 천연가스 B. 우라늄 C. 원유 D. 석탄

B. 우라늄

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태양 에너지가 지구 대기에 미치는 영향을 결정하는 데 사용할 수 있는 가장 좋은 방법은 무엇인가?

A. 공기의 온도 B. 바다의 온도 C. 하늘에 있는 구름의 밀도 D. 비오는 날의 강우량

A. 공기의 온도

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유전자에 메틸 라디칼이 부착되면 어떤 특성을 조절하는 데 도움이 되는가?

A. 정보 유전자 저장 B. 유전자 유전 모드 C. 유전자 발현 D. 유전자 코딩 시스템

D. 유전자 코딩 시스템

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어떤 토양 성분이 물을 담을 수 있는 용량이 가장 적습니까?

A. 미사. B. 점토 C. 모래 D. humus

C. 모래

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다음 지구층 중 밀도가 가장 큰 것은 무엇인가?

A. 크러스트. B. 맨틀. C. 내부 코어입니다. D. 외핵.

C. 내부 코어입니다.

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일부 조리용 팬에 고무 손잡이가 있는 이유를 가장 잘 설명할 수 있는 것은 무엇입니까?

A. 손잡이의 고무는 잡기 쉽습니다. B. 손잡이의 고무는 좋은 절연체입니다. C. 손잡이의 고무는 팬의 음식을 뜨겁게 유지합니다. D. 손잡이의 고무는 팬의 금속을 시원하게 유지합니다.

B. 손잡이의 고무는 좋은 절연체입니다.

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