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| query
stringclasses 1
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stringlengths 48
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| keywords
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---|---|---|---|---|
111,478 | 请基于关键词['嘴巴', '真是太', '起来', '雕塑', '一动不动'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我们进了动物园,我第一眼看见的就是火烈鸟,它有一身红色的羽毛、一双大大的眼睛,还有一个黑色的小嘴巴,甚至爪子都是红红的,它睡觉的姿势特别优美,一只腿着地,一只腿藏了起来,一动不动地像个雕塑,真是太可爱了。 | [
"嘴巴",
"真是太",
"起来",
"雕塑",
"一动不动"
] |
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164,982 | 请基于关键词['老师', '笑容', '尊敬', '教学', '风趣'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 他是一位教学经验丰富的老师;他是一位脸上常挂着笑容的老师;他是一位幽默风趣的老师;他是一位受人尊敬的老师!他,就是我们新来的代课老师——龚老师! | [
"老师",
"笑容",
"尊敬",
"教学",
"风趣"
] |
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376,394 | 请基于关键词['对象', '人生', '理想', '梦想', '好像'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 十二岁那年,我曾梦想三年后的自己,三年后-我们会怎么样?好像什么都没有,我将是赤裸裸的来,再赤裸裸的去,哦,我还收获了一大群“损友”我们在一起聊人生,聊理想,甚至聊自己暗恋的对象——懵懵懂懂 | [
"对象",
"人生",
"理想",
"梦想",
"好像"
] |
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459,470 | 请基于关键词['早晨', '上海', '校服', '学校', '美术'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 早晨,水晶宫里的待女会叫我起床。洗漱后,我就穿上了校服(龙王三太子的龙袍),坐上海马“马”车去到学校。课程很丰富,章鱼会教美术;海龟会教语文;虎鲸会教体育;螃蟹会教数学等等。 | [
"早晨",
"上海",
"校服",
"学校",
"美术"
] |
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297,366 | 请基于关键词['小鸟', '植物', '顾不得', '帽子', '摘下'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 他看见旁边的荷叶,刚要摘下来给小鸟当做伞,可是转念又想:植物也有生命啊,她一定会疼的!于是他缩回了自己的手。小鸟的叫声越来越凄惨了,小军顾不得多想,忙摘下了自己的帽子,遮在了小鸟。 | [
"小鸟",
"植物",
"顾不得",
"帽子",
"摘下"
] |
|
494,357 | 请基于关键词['作业', '下午', '老师', '借给', '今天'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 星期五下午,我和赖健走在回家的路上,忽然想起我把老师今天布置的作业给忘了,赶紧问他,他告诉他已经做完了,我心里立刻有了坏主意,那就是叫他把作业借给我抄。他听了我的请求之后,很爽快的就答应了,因为我借了一本很好看的漫画给他。 | [
"作业",
"下午",
"老师",
"借给",
"今天"
] |
|
478,747 | 请基于关键词['拼命', '小子', '老百姓', '胡乱', '反抗'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 郑屠的老小一见鲁智深,边揪这他的衣领拼命吼着,没几两重的拳头胡乱想鲁智深砸去。鲁智深也不反抗,只是怒吼一声:“谁叫拿郑屠那小子作恶多端,咱们老百姓可被他害苦了,他该死!” | [
"拼命",
"小子",
"老百姓",
"胡乱",
"反抗"
] |
|
110,616 | 请基于关键词['声音', '漫步', '校园', '女孩', '耳畔'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 课间,漫步在校园的林阴小路上,忽然耳畔传来一个兴奋的声音:“我找到了。”回过头来,一个女孩手拿四叶草,脸上是喜悦的笑容。微风拂过,四叶草在风中招摇,那颜色绿的像翡翠。我知道,那一定是因为,叶子里有女孩的“梦”。 | [
"声音",
"漫步",
"校园",
"女孩",
"耳畔"
] |
|
34,702 | 请基于关键词['金色', '变成', '裙子', '太阳光', '秋天'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 秋天娃娃,她呀,乘着风儿来啦!她穿着一身金灿金灿的,太阳光一般的金裙子,看哪!她正在风儿背上跳舞呢!咦?周围怎么有一片金色的小星星呢?哦!爱美的她呀,在裙子上撒了金粉呢!她一舞起来呀,金粉撒在田野上,小草变成金色的了,树叶也变成了金色的了,金色陪衬着金色,把苹果变成了红色的了! | [
"金色",
"变成",
"裙子",
"太阳光",
"秋天"
] |
|
140,374 | 请基于关键词['忘记', '不怕困难', '值得', '珍藏', '没有'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 先烈们,我一定要以你们为榜样,不怕困难,勤奋学习。保护你们为之奋斗直至牺牲得来的胜利成果,才对得起你们六十八年前的壮举。值得欣慰的是,至今人民没有忘记,以后也不会忘记,他们是祖国永远值得珍藏的财富。 | [
"忘记",
"不怕困难",
"值得",
"珍藏",
"没有"
] |
|
210,326 | 请基于关键词['游戏', '今天', '周末', '忍不住', '起来'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 今天是周末。下午,我去蔡佳益家做游戏,一走到她家门口,我忍不住叫了起来:“哇!怎么那么多人啊!”只见她家门口围了很多人,都是我同学。我问他们:“你们怎么都站在门口啊?” | [
"游戏",
"今天",
"周末",
"忍不住",
"起来"
] |
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165,389 | 请基于关键词['妈妈', '打了个', '手指', '电话', '方法'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我照着老师说的方法做了,果然奏效,手指放进水中便不怎么疼了,还有一种冰凉的感觉。我此刻也不闲着,拿起家里的座机,打了个电话给妈妈。把事情的来龙去脉全告诉了妈妈。妈妈安慰了我,还提醒我以后别再玩火了。 | [
"妈妈",
"打了个",
"手指",
"电话",
"方法"
] |
|
422,076 | 请基于关键词['石块', '正在', '司机', '说明', '过去'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 正在这时,公路前面出现了一群养路工,他们正在那里铺路塡坑,一个个被雨淋得像落汤鸡。开车的司机跑过去,说明了原因。他们二话没说就走过来了,搬来石块弄来泥土。然后用棍子撬开客车的轮胎,把石块填进去,再把棍子用力塞进去,喊着:“一二三。”接着又把石块塞进去,这时客车的轮胎终于“浮”上来了。 | [
"石块",
"正在",
"司机",
"说明",
"过去"
] |
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16,830 | 请基于关键词['妈妈', '没有', '大人', '梦见', '力气'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我一点力气也没有,回到家,我昏沉沉地睡着了,我梦见了妈妈,妈妈在对我微笑的那一刻仿佛再次呈现我的面前,我心想:要是大人回来的话,该多好啊! | [
"妈妈",
"没有",
"大人",
"梦见",
"力气"
] |
|
430,862 | 请基于关键词['篇文章', '知道', '时间', '回到', '作者'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 再回到这篇文章,作者再后来的20年里受益匪浅:“虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比远原来跑快一步。甚至是几步。那几步虽然很小很小,但用途却很大很大。” | [
"篇文章",
"知道",
"时间",
"回到",
"作者"
] |
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120,088 | 请基于关键词['汪汪', '准备', '起来', '战斗', '家门'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 汪汪会看守家门。有一次,我到同学家去玩,汪汪就在门口睡觉,可是它不是真正的睡觉,只要有一点小动静,汪汪就会站起来准备战斗。 | [
"汪汪",
"准备",
"起来",
"战斗",
"家门"
] |
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29,328 | 请基于关键词['嫦娥', '高超', '声音', '孙悟空', '师傅'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 武艺高超的牛魔王为门卫;师傅为总经理;老实的沙僧当收银员;有这天籁般的声音的嫦娥为播音员……有的人垂头丧气,有的人……不久,孙悟空便成了天下最有钱的人了。这不仅仅是因为工人干得好,也是因为孙悟空会用人,才使得在短时间内他能这么富有。 | [
"嫦娥",
"高超",
"声音",
"孙悟空",
"师傅"
] |
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406,848 | 请基于关键词['不来', '收获', '我会', '证明', '全力以赴'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 但是自己的付出却换不来收获,这多少对我有些打击。不过我相信接下来的4个月我会全力以赴:证明小柯是最棒的!即使结果不是我想要的,但是我会尽自己最大的力!!! | [
"不来",
"收获",
"我会",
"证明",
"全力以赴"
] |
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402,818 | 请基于关键词['再见', '狐狸', '可能', '金黄色', '泪流满面'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 金黄色的狐狸说过:“如果被人驯服了,就可能会要哭的……”我亲爱的童年啊,你为什么不回头再多看我一眼,你看见了吗?跟你说再见的时候,我泪流满面。 | [
"再见",
"狐狸",
"可能",
"金黄色",
"泪流满面"
] |
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441,898 | 请基于关键词['电视机', '人们', '呼唤', '妈妈', '小时'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 街上的行人已经很少了,天也暗了,人们也许已经吃好晚饭了,在电视机旁观看电视节目。我心中呼唤着:妈妈你怎么还不回来,你已经工作了12小时了,女儿此时在车站等您呢! | [
"电视机",
"人们",
"呼唤",
"妈妈",
"小时"
] |
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170,018 | 请基于关键词['无法', '提醒', '想象', '珍珠', '记住'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 走歪了的脚印,虽然无法纠正,但会提醒我们走直以后的路;丢失了的珍珠,虽然无法找回,但它会提醒我们保管好手中的珍珠。遗憾也是一种美,它会留给我们想象的空间,我们不要对着遗憾捶胸顿足,要记住遗憾的叮咛,向着遗憾潇洒的挥挥手,和它说再见! | [
"无法",
"提醒",
"想象",
"珍珠",
"记住"
] |
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358,936 | 请基于关键词['美丽', '现在', '山水', '传说', '后来'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 这里的景色十分美丽,这里的山水也是神奇秀丽,我们的石台有一个美丽的传说,在很远的时候,这里还是一片汪洋大海,后来,有一个圣神的人,经过此地刚好口渴了,就把这一片汪洋大海的水吸“干”了,就成了现在的石台了。 | [
"美丽",
"现在",
"山水",
"传说",
"后来"
] |
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115,142 | 请基于关键词['早上', '发誓', '好好学习', '梦想', '星期日'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 在你13岁的时候,你在做什么?刚刚进入初中的大门,暗暗发誓要好好学习!还是在每个星期日早上睡懒觉?可是她,——一名同样13岁的女孩,却走上了与我们迵然不同的梦想之路。 | [
"早上",
"发誓",
"好好学习",
"梦想",
"星期日"
] |
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292,003 | 请基于关键词['尺子', '同伴', '文具', '太阳', '出来'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 第二天,太阳出来了,温和的阳光晒到文具们与生活用品的身上,尺子醒过来,往身上一看,尖叫了一声,原来,它的身上粘满了灰尘,这一声叫醒了同伴和生活用品,钢笔看了,大吃一惊:“尺子先生,你怎么了?”尺子抖抖身子,怀起疑心说:“没什么,这有可能生活用品搞的鬼。” | [
"尺子",
"同伴",
"文具",
"太阳",
"出来"
] |
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360,796 | 请基于关键词['丰收', '硕果累累', '季节', '芽儿', '听到'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 这是个硕果累累的季节。各户人家凑在一起,各持己见振振有词的讨论着,谁家今年丰收的粮食最多,谁家的庄稼一年比一年强,又是谁家刚刚播种下麦子,就已经出了芽儿。故,这也是个热闹的季节。而我,听到这些话,越发的欣慰。除了替农人们高兴,还有一种感觉,是亲切。 | [
"丰收",
"硕果累累",
"季节",
"芽儿",
"听到"
] |
|
335,545 | 请基于关键词['雨伞', '情绪', '荡漾', '在我心中', '没有'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 下课时间到了,没有雨伞的同学,只能默默祈祷雨快点停。没想到,雨越下越大。刹那间,一丝后悔的情绪在我心中荡漾看。我突然想起,昨天晚上,妈妈关切的说:“明天可能会下雨,带上伞。”“知道了。”我含糊的答应了。趁她不注意,我偷偷的把雨伞拿了出来。 | [
"雨伞",
"情绪",
"荡漾",
"在我心中",
"没有"
] |
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485,172 | 请基于关键词['正在', '高烧', '医院', '医生', '不知不觉'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 有一次,夜里我正在睡觉,突然发起了高烧,妈妈比谁都急,马上就把我带到医院,医生量了一下体温39度,立即挂水。我不知不觉地睡着了。等我醒来时,天已经亮了。妈妈已经累得筋疲力尽,还在那里流泪呢! | [
"正在",
"高烧",
"医院",
"医生",
"不知不觉"
] |
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141,531 | 请基于关键词['实现', '总书记', '展览', '事业', '需要'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | “实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰辛的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。”中共中央总书记习近平在参观“复兴之路”展览时说道。这就告诉我们︰实现中华民族伟大复兴是中国人的梦想。 | [
"实现",
"总书记",
"展览",
"事业",
"需要"
] |
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198,944 | 请基于关键词['花花', '游乐场', '红红', '欺负', '教师'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 它们走出游乐场碰到了,只见花花昂首挺胸,嘴里还叼着一支烟,而红红却搭拉着脑袋,倦着身子,害怕极了。从此花花横行霸道,而红红却胆小怕事,经常受人欺负指导教师:樊老师 | [
"花花",
"游乐场",
"红红",
"欺负",
"教师"
] |
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242,358 | 请基于关键词['灯笼', '祖国', '抬头', '希望', '看着'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 一阵阵爆竹声响遍了整个城市,我抬头看着红灯笼,红灯笼把我家映得红堂堂的。新的一年,我希望我家的日子像灯笼一样红红火火,希望祖国明天更加美好。 | [
"灯笼",
"祖国",
"抬头",
"希望",
"看着"
] |
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85,670 | 请基于关键词['云朵', '飘浮', '小路', '大山', '矗立'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 这时,我爬上了上,观赏山下的风景:“哇!这里是仙境吧!”白白的云朵飘浮在空中,绿绿的草坪像一块大毯子,一条小路铺在中间。几座大山矗立在远方。茂密的树木挤在一起,像一把把大大的遮阳伞! | [
"云朵",
"飘浮",
"小路",
"大山",
"矗立"
] |
|
128,352 | 请基于关键词['奶奶', '讲故事', '醒来时', '总会', '尝试'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 再后来,奶奶每天晚上给我讲故事,哄我入睡。当早晨醒来时,总会看上几眼故事书。到了大班,我就会尝试着给妈妈、奶奶讲故事,她们都很高兴。 | [
"奶奶",
"讲故事",
"醒来时",
"总会",
"尝试"
] |
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382,273 | 请基于关键词['进屋', '初升', '过去', '前进', '欣赏'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 应该这样。我宁愿在一条直线上把自己撞得头破血流,也不愿意用柔和的弧线描出自己的路。为何要躲进屋内伤春悲秋,却不愿意伸出头来欣赏明日初升的太阳。其实一切都会过去,只要战胜自己,没有什么能阻挡我前进的脚步。 | [
"进屋",
"初升",
"过去",
"前进",
"欣赏"
] |
|
280,044 | 请基于关键词['后来', '当时', '受不了', '人们', '又称'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 每-种花都有它名字的由来。当然,美人蕉也有。听人说,在一个年代的宫中有一个非常聪明、漂亮的妃子,她因为受不了宫中的生活。因此服毒自杀,后来在她墓旁长出了一株花,当时的人们都称它为美人蕉。因为它的叶子很像蕉叶,所以又称它为美人蕉。 | [
"后来",
"当时",
"受不了",
"人们",
"又称"
] |
|
89,726 | 请基于关键词['体重', '不行', '小女孩', '个子', '姐姐'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 瞧!这个小女孩是谁?她有一米三十厘米的个子,竟然比她的姐姐还高!但体重可就不行了,虽然七十二斤也很重,可她的姐姐竟重八十多斤! | [
"体重",
"不行",
"小女孩",
"个子",
"姐姐"
] |
|
332,912 | 请基于关键词['照顾', '空闲', '细心', '时间', '脸庞'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 妈妈为了更快的治好我的病,于是就空闲时间查医术,细心的照顾我,妈妈也更加憔悴,我是越来越自责了。至今回忆起,泪痕不经意间又从我脸庞闪过。 | [
"照顾",
"空闲",
"细心",
"时间",
"脸庞"
] |
|
319,361 | 请基于关键词['爷爷', '树木', '目前', '大量', '污水'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 啊!地球爷爷我同情您。虽然您是我们人类的大家园,但人类却不保护您。他们要乱砍乱伐,把大量的污水排入清澈的河水中,他们又排出一些有害气体使天上下起酸雨,让树木庄稼腐烂;他们残忍地杀害动物,使世界许多珍稀动物频临灭绝;他们无情的破坏了臭氧气。椐新闻报道:目前欧洲有90%的河流已经被污染。 | [
"爷爷",
"树木",
"目前",
"大量",
"污水"
] |
|
37,436 | 请基于关键词['美丽', '小宝宝', '诱人', '景色', '漫步'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我一个人漫步在这美丽的校园里,欣赏着这诱人的景色:天空湛蓝湛蓝的,犹如一块美丽的翡翠;草地上的小草嫩绿嫩绿的,摸上去,我不由地想起了那小宝宝的手;远处还传来一阵阵花香,令人陶醉…… | [
"美丽",
"小宝宝",
"诱人",
"景色",
"漫步"
] |
|
339,758 | 请基于关键词['蜜蜂', '采集', '给予', '人类', '一座座'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 早出晚归,采集蜂蜜。蜜蜂千里迢迢,只为吸汁筑巢。一座座堡垒般的蜂巢,流溢着蜜香。一只只勤劳的蜜蜂,酝酿着甜蜜的礼物。甜美的蜂蜜,欢欣的笑容,是蜜蜂对人类给予花蜜的感恩。 | [
"蜜蜂",
"采集",
"给予",
"人类",
"一座座"
] |
|
358,376 | 请基于关键词['怀抱', '思绪', '跟着', '八月', '正值'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 大漠孤烟袅袅,塞上的胡杨枯立在胡天八月的风中,正值未央。西边的残阳似有似无的伸了个懒腰,远处传来苍鹰的嘶鸣,如窈窕的女子怀抱古琴,一曲《胡笳十八拍》便在指间流淌。三尺白绫打翻了滚烫的红烛,于是思绪跟着蔓延,渐渐缩成一束影子,挥之不去似也不愿挥去…… | [
"怀抱",
"思绪",
"跟着",
"八月",
"正值"
] |
|
491,077 | 请基于关键词['需要', '张望', '回头', '梦想', '铸就'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我们不必惊异,我们不必感叹。我们只需要火样的热情铸就梦想。我们只需要坚忍的意志完成梦想。我们只需要回头张望我们携笔画下的心中最美的风景。 | [
"需要",
"张望",
"回头",
"梦想",
"铸就"
] |
|
367,956 | 请基于关键词['目标', '自信', '伟人', '达到', '学习'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 伟人不一定是我们要达到的目标,可是伟人身上的自信却是我们必须学习的。自信是我们成功的基础。如果失败是成功之母,那么自信就是成功的基石。 | [
"目标",
"自信",
"伟人",
"达到",
"学习"
] |
|
139,974 | 请基于关键词['现在', '没有', '城市', '社会', '流入'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 凡卡,你也许不知道,沙皇统治的黑暗时期已经过去了,现在是崭新的共产主义社会,现在,没有农民会因为破产而流入城市谋生;没有人再会被无故地虐待了。现在大家都过上了富裕的生活,你看到了,一定会很高兴! | [
"现在",
"没有",
"城市",
"社会",
"流入"
] |
|
351,365 | 请基于关键词['漫长', '世界', '不知不觉', '好像', '透出'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 在寒冷中的每一秒都显得格外漫长,但在我的世界里也显得格外珍贵。但不知不觉中,好像过了很久,我突然觉得黑暗的中透出了一丝光亮,寒冷中飘荡着一丝温暖。 | [
"漫长",
"世界",
"不知不觉",
"好像",
"透出"
] |
|
109,843 | 请基于关键词['活着', '爸妈', '女人', '知道', '说不定'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | “你一定要活着呀,要是你爸妈知道了,他们一定会很伤心的。他们说不定也会做傻事,像你一样。所以一定要活着啊,听我的吧!你在你爸妈眼里,还是一个好孩子。”女人说。 | [
"活着",
"爸妈",
"女人",
"知道",
"说不定"
] |
|
186,265 | 请基于关键词['发现', '嫩芽', '叶子', '变得', '共页'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 过了几天,我去观察大蒜,发现它长出了一丁点浅绿色的嫩芽,我兴奋极了。又过了几天,蒜苗长得有手指头那么高了。每天我都会去看它,发现它在一天一天地长高。过了一个月,大蒜有一尺高了,叶子变得又宽又绿。共页,当前第页123 | [
"发现",
"嫩芽",
"叶子",
"变得",
"共页"
] |
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194,082 | 请基于关键词['裤子', '满头', '银发', '皱纹', '显得'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我的外婆,七十岁了。她满头银发,又白又滑的脸上只有少许浅浅的皱纹,显得又年轻又漂亮;她喜欢穿一件雪白的上衣,一条浅色的裤子,一看就是一位整洁、慈祥的老人;她虽然文化不高,可肚子里的故事不少,没事就会来上一段,特别是三国、水浒,能倒背如流呢。她的性格还真像水浒里的人物,爱打抱不平、嫉恶如仇。 | [
"裤子",
"满头",
"银发",
"皱纹",
"显得"
] |
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85,278 | 请基于关键词['告诉', '主题', '环保', '地球', '生活'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 《长江七号》告诉我们,我们就算再穷,我们也不说谎,不打架,不去偷,不去抢。而《长江七号爱地球》告诉我们的主题很时间,它的主题很明显是在说环保,现在到处都在说低碳生活,这个主题也很合理。 | [
"告诉",
"主题",
"环保",
"地球",
"生活"
] |
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191,278 | 请基于关键词['姑姑', '敬佩', '地方', '能力', '没有'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 她个子一米六左右,乍一看,姑姑并没有什么特别的地方,但是她的语言表达能力很好,能出口成章,她说的每一句话都有一定的人生哲理。一时的我对姑姑的喜欢又多了一种敬佩感。 | [
"姑姑",
"敬佩",
"地方",
"能力",
"没有"
] |
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437,315 | 请基于关键词['台湾', '祖国', '告别', '盼望', '儿女'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 飞船在向前飞行着,告别了北京奥运会,告别了2008年,我的飞船在台湾着陆了。台湾是个美丽的岛屿。它已回到祖国怀抱在尽情享受着母爱,多么幸福,多么快乐!这是亿万中国儿女日夜盼望的大团圆啊。这是多么辉煌的业绩!我只感到心底有一股热流在向上涌…… | [
"台湾",
"祖国",
"告别",
"盼望",
"儿女"
] |
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333,282 | 请基于关键词['纸张', '难以忘怀', '成长', '留在', '同学'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 在毕业之际,我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中,发出去的是一张张写着简单字的纸张,收回来的却是满满一张纸的感动,上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍,留在母校的,就只剩下那难以忘怀的回忆。 | [
"纸张",
"难以忘怀",
"成长",
"留在",
"同学"
] |
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237,718 | 请基于关键词['初二', '不知', '下学期', '朋友', '知己'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 初二时,我有几个好朋友,他们可真是我的还知己啊.记得起初我们关系并不好,不知怎么到了初二下学期我们几个的关系越来越好了,或许是因为他们几个对我太好了吧, | [
"初二",
"不知",
"下学期",
"朋友",
"知己"
] |
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145,739 | 请基于关键词['气喘吁吁', '捉迷藏', '打着', '人类', '正在'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 一天,小青蛙正在池塘边捕捉苍蝇。突然,好朋友斑点慌慌张张地跑过来,气喘吁吁地说:“不好了,不好了,我和同伴们在田里玩捉迷藏时,来了两个人,他们打着手电,手里还提着一个大大的编织袋,把其他同伴都带走了。幸亏我跑得快,否则,我也做了人类的“手下败将”了。哎,快别说了,我们还是快逃走吧!” | [
"气喘吁吁",
"捉迷藏",
"打着",
"人类",
"正在"
] |
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199,296 | 请基于关键词['功夫', '不用', '大学生', '上学', '工作'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 每当我看到有些大学生出国工作、上学,亲人很思念他们却又因为路远而去不了时,我就想:如果我是万能博士,我要发明一种会“跑”的房子,只要你说我想去什么地方,就是再远只一眨眼的功夫,你就可以到达。这样大家就不用花太多的钱,也不用花太多的时间就来到目的地了。 | [
"功夫",
"不用",
"大学生",
"上学",
"工作"
] |
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52,954 | 请基于关键词['毛泽东', '精神', '中华民族', '经济', '民族'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 因此,人民永远记得毛泽东的丰功伟绩,人民都知道毛泽东是中华民族的精神魂魄。是党魂、军魂、国魂、民族魂的缔造者。同样是中国经济之魂、民族文化之魂。让我们一起怀念这位中华之魂——毛泽东吧! | [
"毛泽东",
"精神",
"中华民族",
"经济",
"民族"
] |
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454,287 | 请基于关键词['看书', '觉得', '有时候', '回来', '还好'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我小时候还比较爱看书,但有时候也觉得厌烦。有一次我实在是看烦了,便把所有的书扔了,还有一些书被这成了一些东西。我正在玩得高兴的时候,妈妈回来了,看着我那个样子,拿起棍子就打,还好我躲的快,没打着。虽然免受皮肉之苦,但是我妈还是骂了我几句。呀,我好烦呀! | [
"看书",
"觉得",
"有时候",
"回来",
"还好"
] |
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122,050 | 请基于关键词['妈妈', '大人', '出来', '回到', '找到'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 突然,从废墟传来低微的呻吟声,他听出来了,这是他妈妈的声音。小男孩立刻像懂事的小大人一样,什么也不顾地扒开碎片寻找自己的妈妈。因为他有一个愿望:回到妈妈身边,可当他找到他妈妈时,她已经断气了。 | [
"妈妈",
"大人",
"出来",
"回到",
"找到"
] |
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448,433 | 请基于关键词['将军', '时期', '当年', '家人', '抗日战争'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 聂荣臻将军在抗日战争时期,救下了两个日本孤女,并把她们送回了日本。四十年后,美穗子和她的家人专程前来看望聂荣臻将军,感谢将军当年的救命之恩。 | [
"将军",
"时期",
"当年",
"家人",
"抗日战争"
] |
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41,834 | 请基于关键词['苹果', '来到', '紫色', '葡萄', '梨子'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 她身着花衣,来到果园里,和着丝丝的秋风,她开始翩翩起舞。她淡黄的衣袖拂过梨子,梨子黄了;她金色的长裙掠过柿子,柿子红了;她飞扬的紫色裙带从葡萄上飘过,葡萄紫了,紫的晶莹,紫的剔透,紫的美轮美奂,气质非凡。她用鲜红的唇去亲吻苹果,苹果羞红了脸;她用灵巧的手去逗引山楂,山楂乐弯了腰…… | [
"苹果",
"来到",
"紫色",
"葡萄",
"梨子"
] |
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151,723 | 请基于关键词['点燃', '牺牲', '留下', '人类', '培育'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我想对您说,您是人类灵魂的工程师,培育了一批又一批新时代接班人;您是红蜡,点燃自己,照亮别人;您是粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您是园丁,不辞辛苦,培育了一朵朵美丽的花儿。 | [
"点燃",
"牺牲",
"留下",
"人类",
"培育"
] |
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405,311 | 请基于关键词['夏天', '担心', '原因', '再见', '没有'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | “你不用担心,夏天植物经常会有雨水的冲刷不会枯死,不用担心没有水份。不是自夸,我们四个季节各有各的好:春天,春光明媚;夏天,百花争艳;秋天,硕果累累;冬天则是大雪纷飞。当然,你不喜欢我也是有原因的,不过还是别太讨厌我为妙,记住,心静自然凉。再见,希望我们还会再见! | [
"夏天",
"担心",
"原因",
"再见",
"没有"
] |
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119,485 | 请基于关键词['感激', '嫩芽', '农民', '看到', '春雨'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 此时此刻,我仿佛看到:地下的小草喝了春雨,偷偷从地下探出了头,麦苗在咕咚咚和着春雨,并感激地说:“下吧,下吧,我快渴死啦。”大柳树喝了,抽出了嫩芽,果树喝了,开出了各色小花。我还仿佛看到:农民伯伯心里乐开了花。 | [
"感激",
"嫩芽",
"农民",
"看到",
"春雨"
] |
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346,693 | 请基于关键词['妈妈', '直到', '为止', '听懂', '学习'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 下一个,当然是我那温柔体贴的妈妈,妈妈对我们都很温柔,每天下午下班之后,就看着我们学习,为我们辅导功课,说这样有助于我们的学习成绩,当我遇到不会的题时,妈妈总是一遍又一遍的在演草纸上演算,演算完毕后,在一遍又一遍的给我讲解,直到我听懂为止,哪怕手再酸再累,也不停下,永远那么温柔,那么有耐心。 | [
"妈妈",
"直到",
"为止",
"听懂",
"学习"
] |
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24,026 | 请基于关键词['今年', '学生', '身高', '红润', '嘴巴'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我叫庄诗涵,今年十岁,是个四年级的学生,我的身高是一百四十厘米,是我们班上最高的女生,我有一双又大又黑的眼睛、长长的睫毛、浓密的眉毛、洁白的牙齿,还有一张樱桃般红润的小嘴巴。妈妈说我就像个洋娃娃一样,既漂亮又可爱。 | [
"今年",
"学生",
"身高",
"红润",
"嘴巴"
] |
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36,467 | 请基于关键词['小兔子', '寻找', '蹦蹦跳跳', '彩虹', '往前'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 彩虹花仙接着往前飞,突然,她又听见了一阵哭泣声。她又顺着哭声寻找下去,原来是一只受伤的小兔子,它在跑的时候不小心摔着了,彩虹花仙立刻摘下一片橙色的花瓣,大声说:“让小兔子的脚复原吧!”她的话音刚落,小兔子的脚就好了,小兔子感激地说:“谢谢你,彩虹花仙!”说完就蹦蹦跳跳地走了。 | [
"小兔子",
"寻找",
"蹦蹦跳跳",
"彩虹",
"往前"
] |
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369,399 | 请基于关键词['老师', '论语', '要求', '进入', '楼道'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 进入楼道,墙壁上挂着一幅幅老师们自己烙的画,边上放的是老师们用镌秀的粉笔字写在小黑板上的人生格言。开始老师要求我们背全本《论语》,说实话我们挺愁的,但是背起来后发现并不难,因为有多一半都是我们在楼道中所熟知的,所以背起来自然容易! | [
"老师",
"论语",
"要求",
"进入",
"楼道"
] |
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100,815 | 请基于关键词['金子', '美丽', '安静', '星星', '眼睛'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 看着自己的杰作,仿佛真的来到了这个美丽又安静的地方。夜晚,我站在绿莹莹的草坪上,抬起头望着天上的星星,它像我们的眼睛一闪一闪的,我突然发现星星旁边的月亮,它是多么亮,像金子一样发光。我想知道月亮上是什么样的,于是,我爬上了那个通天梯,上了月亮,看见了玉兔在熬药…… | [
"金子",
"美丽",
"安静",
"星星",
"眼睛"
] |
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302,699 | 请基于关键词['离别', '花儿', '害怕', '感到', '伤感'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我从来没有害怕过离别,但是当离别被意识到以后,我还是不禁感到伤感,它让我突然害怕起长大了,如果长大必须要经历这些离别的悲伤。就像《爸爸的花儿落了》中说的一句话:“我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呀!” | [
"离别",
"花儿",
"害怕",
"感到",
"伤感"
] |
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189,601 | 请基于关键词['南瓜', '看看', '叶子', '挨着', '捉迷藏'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 和小菠菜挨着的是南瓜,我这儿看看,哪儿看看,把叶子推开才看见一个个大南瓜。它们是想和我捉迷藏。南瓜的颜色有黄的、红的,形状有圆的也有长的,看上去很好玩儿。 | [
"南瓜",
"看看",
"叶子",
"挨着",
"捉迷藏"
] |
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451,783 | 请基于关键词['老师', '题目', '同学', '总结', '掌握'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 再次,认真完成老师布置的测练题目,对这学期单元考试时造成丢分的题目注意总结教训,千万不能再次丢分,不懂的问题要及时请教老师或同学,不放过一个难点和疑点,扎实掌握基础知识。 | [
"老师",
"题目",
"同学",
"总结",
"掌握"
] |
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464,232 | 请基于关键词['食物', '小鸭', '小溪', '亭子', '各种各样'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我心中的公园是一个清静的公园,那里有山、有水、有亭子。山上有各种各样的果树。山脚下有一条小溪,溪水里有小鱼在欢快地游泳,有小鸭在小溪里找食物吃,还有一群一群的小蝌蚪在游来游去。小溪边有一座漂亮的小亭子,有四根红色的柱子,顶上有四个角,画着一些美丽的图案。 | [
"食物",
"小鸭",
"小溪",
"亭子",
"各种各样"
] |
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324,283 | 请基于关键词['可能', '暑假', '生活', '听听', '旅游'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 漫长的暑假,让我们的生活增添了许多亮丽的色彩。你可能外出旅游,拥抱自然;可能走走亲戚,会会同学;可能看看球赛,听听音乐;还可能读了一些你喜欢的书。然而,在暑假中让我感受最深的,却是这样一件事。 | [
"可能",
"暑假",
"生活",
"听听",
"旅游"
] |
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329,589 | 请基于关键词['没有', '绊倒', '摔倒', '喜欢', '道歉'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 有这么一个故事:一个人喜欢恶作剧,把另一个人绊倒了,他却哈哈大笑,却没有想过别人的感受,另一个人说:“你为什么绊我,给我道歉!”他说:“为什么,我没有绊倒你呀,是你自己摔倒的,不管我的事,哈哈!”另一个人非要让他道歉,最后,两人互不相让打了起来,还打得鼻青脸肿的。 | [
"没有",
"绊倒",
"摔倒",
"喜欢",
"道歉"
] |
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434,847 | 请基于关键词['老鼠', '看电视', '冲进', '出来', '将军'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 平时,我在家时,它就会向我跑来让我抱抱它,我不在家时,它就会躺在椅子上睡大觉。别认为它懒,它可是抓老鼠的高手。记得有一天,我们正在看电视,小猫一下像箭一样冲进了杂物间,不一会儿,它咬着一只大老鼠走了出来,那样子真像打了胜仗的将军。 | [
"老鼠",
"看电视",
"冲进",
"出来",
"将军"
] |
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153,710 | 请基于关键词['同学', '支持', '加倍努力', '好榜样', '相信'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我坚信,在同学们的帮助下,我一定能够胜任,请大家相信我,支持我,投我一票吧。不管能不能当上,我都会加倍努力,奋发图强,成为同学们学习的好榜样,老师的骄傲,五(2)班的荣誉。 | [
"同学",
"支持",
"加倍努力",
"好榜样",
"相信"
] |
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289,429 | 请基于关键词['昆虫', '繁衍', '精力', '劳动', '仔细观察'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔用一生的时间与精力,通过仔细观察昆虫的生活,并且详细的记录编写的。介绍了昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡。全书包括10大册,暑假里我读了一小部分。 | [
"昆虫",
"繁衍",
"精力",
"劳动",
"仔细观察"
] |
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41,314 | 请基于关键词['一尘不染', '生机', '笼罩', '活力', '金黄'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 天空一尘不染,我盯着它出神,那湛蓝的天幕上,飞机划出两道梦幻的弧线。阳光是那么耀眼,洋溢着生机与活力,我享受着被金黄笼罩的温暖。 | [
"一尘不染",
"生机",
"笼罩",
"活力",
"金黄"
] |
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198,462 | 请基于关键词['反省', '父母', '知道', '丧失', '家长'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 不过,佳佳那本难念的经并不是努力了却没有用,而是家长的举动让他丧失了信心。佳佳从小就非常地体谅父母,知道他们把自己养大很不容易,而且佳佳也拥有一个许多人不拥有的品质——佳佳很会反省自己,这样就造就了一个温柔和善解人意的孩子。 | [
"反省",
"父母",
"知道",
"丧失",
"家长"
] |
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483,549 | 请基于关键词['用来', '水资源', '起来', '节约', '做起'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 节约水资源要从一点一滴做起.我家平时就把洗衣服的水和洗手水积攒起来用来冲厕所,掏米水用来浇花.一年间,我家就这样节约了不少的水.如果在不节约水资源的话,那我们的人间仙境将会变成人间地狱.同学们,积极行动起来吧!节约水资源,从我们做起,从身边的点滴做起! | [
"用来",
"水资源",
"起来",
"节约",
"做起"
] |
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65,445 | 请基于关键词['树叶', '大地', '度过', '阳光', '秋天'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 绿色的树叶已经很少了,但它们还是紧紧地抓住树叶,不让冷冷的秋风吹走,吹到大地的怀抱里.它们是想度过秋天和冬天,见到春天的阳光吗然而,风又加了一把劲吹来了. | [
"树叶",
"大地",
"度过",
"阳光",
"秋天"
] |
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281,138 | 请基于关键词['芝麻', '四溢', '美食', '可多', '比如说'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 嘿嘿,玩累了就吃。南通的美食可多了,比如说:西亭脆饼、嵌桃麻糕、董糖等等。我来给你介绍我最爱的嵌桃麻糕吧!嵌桃麻糕,选用芝麻粉、白糖、炒米粉及核桃仁等原料精工细作而成,片片嵌桃均匀,香、甜、松、酥。干吃,酥而甜,有一股浓郁的芝麻香。泡食更是香味四溢,爽口而不腻,一上市便名扬天下。 | [
"芝麻",
"四溢",
"美食",
"可多",
"比如说"
] |
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240,871 | 请基于关键词['无比', '发展', '现在', '先后', '战胜'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 经过61年的艰苦努力,尤其是30年改革开放的发展,现在我们国家一天天强大人民的生活一天天美好,特别是去年,先后战胜了百年不遇的南方雪灾和大地震,接着又取得了奥运会、残运会和神州七号上天的辉煌成就,我为祖国的强大而感到无比的自豪。 | [
"无比",
"发展",
"现在",
"先后",
"战胜"
] |
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382,590 | 请基于关键词['无法', '把握', '今天', '明天', '改变'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 正是那别具一格的姜味,让我有幸看到了一个劳动人民的真实生活,我得到的不只是阅历,更是一种生活态度,我们无法改变昨天的遗憾,也无法预知明天的幸福,明天的何去何从谁也不知道,但我们可以把握今天,创造一个最有价值,不留遗憾的今天。 | [
"无法",
"把握",
"今天",
"明天",
"改变"
] |
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22,781 | 请基于关键词['阅读', '作文', '故事情节', '关心', '坚持'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 做任何事情,只要有这种执着的精神,就一定可以做好,学习也是一样。平时,我也做一些课外阅读,可是,我的阅读和作文还是不太好,这是为什么呢?因为我看书时,只是关心故事情节,没有好好思考,而且是三天打渔,两天晒网。以后我要天天坚持阅读,多思考,勤练笔,相信我的阅读和作文会有所提高。 | [
"阅读",
"作文",
"故事情节",
"关心",
"坚持"
] |
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423,168 | 请基于关键词['继续', '对面', '泛起', '湖水', '注入'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 钢琴的嘤嘤低诉,轻声注入耳中,心中的波光粼粼正如对面碧波凝翠的湖水泛起的波澜。两者正与暮光相会。毫不害涩。车子继续往前行,我心依旧。 | [
"继续",
"对面",
"泛起",
"湖水",
"注入"
] |
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138,686 | 请基于关键词['干枯', '树枝', '知名', '花儿', '山间'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 雨后的山特别苍翠。树丛里时不时隐藏着鲜红的杜鹃花,还有一些白色不知名的花儿,一丛丛,一簇簇,十分引人注目。原来还光秃了的树木,新抽出嫩绿的新芽,把干枯的树枝给染绿了。山间的云或浓或淡,浓时把山给遮了,淡时像飘动的白纱,使山更美了。 | [
"干枯",
"树枝",
"知名",
"花儿",
"山间"
] |
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316,527 | 请基于关键词['城市', '人们', '做出', '环境', '花朵'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 巍巍说世界上最可爱的人是“兵“,而我说世界上最可爱的是那些为了城市的环境而做出巨大贡献的人们。假如把城市比做花朵的话,那那些为城市的环境做出巨大贡献的人就是兢兢业业勤勤恳恳的园丁,在这里我要向那些为了城市的环境而做出巨大贡献的人们说一声:“您,辛苦了!” | [
"城市",
"人们",
"做出",
"环境",
"花朵"
] |
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180,332 | 请基于关键词['小道', '车窗', '像是', '竹子', '随风'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 快到目的地了,车拐进一条狭窄的乡间小道,路两边,青翠的竹子亭亭玉立、随风摇曵,不时划过车窗,像是在夹道欢迎我们。雨,不知不觉停了,太阳公公仍然躲在厚厚的云层里睡懒觉,但大家的兴致又高涨起来。 | [
"小道",
"车窗",
"像是",
"竹子",
"随风"
] |
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444,332 | 请基于关键词['数学', '妈妈', '张老师', '电话', '打了个'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 在某一天,学校数学张老师打了个电话来,与妈妈讲了大半个钟头,我心中直骂:“怎么这样的!老打报告。”我也越来越讨厌这个老师了。 | [
"数学",
"妈妈",
"张老师",
"电话",
"打了个"
] |
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188,209 | 请基于关键词['小妹妹', '哥哥', '小明', '表情', '扶起来'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 突然,汽车紧急刹车,小妹妹跌倒了,小明露出很心疼、很着急得表情,坐在旁边看画报得哥哥看见了。急忙把小妹妹扶起来,问长问短,还让位给小妹妹坐。小妹妹高兴地说:“谢谢哥哥。”哥哥笑了,小明也露出愉快得笑容。 | [
"小妹妹",
"哥哥",
"小明",
"表情",
"扶起来"
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50,708 | 请基于关键词['包子', '爷爷', '听到', '名字', '好吃'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | “卖包子啦,卖包子啦,好吃的包子咧……”听见了吗?这是包子爷爷在卖包子呢,我每天都能听到他的叫卖声!你一定很奇怪为什么要叫他“包子爷爷”吧?这是我给他起的名字。每次我买时总说:“来个包子,爷爷!”我要是一说快了,就变成了“来个包子爷爷”这个名字就是这么来的! | [
"包子",
"爷爷",
"听到",
"名字",
"好吃"
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199,192 | 请基于关键词['老人', '子女', '父爱', '刺痛', '抚平'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 那如山的父爱啊!谁忍心将你刺痛?我只能在心里默默地祈祷。希望老人们的子女们可以浪子回头,用一颗感恩的心去抚平老人受刺的伤口,让老人重温他那渴望已久的天伦之乐吧。 | [
"老人",
"子女",
"父爱",
"刺痛",
"抚平"
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48,626 | 请基于关键词['骄阳', '盛夏', '大地', '兴奋', '劲儿'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 骄阳过去了,良好时机也随之挥霍,迎来了一片枯色。生机却少了,蓬勃向上的兴奋劲儿也无了踪迹,无处追寻。金风过处,送来一缕悠香那么绵长。虽没了盛夏的骄阳,更多的充满了凄凉。落叶藏于大地,世间一片枯黄。再看心中的梦想,多少个果实却又成熟鲜红了许多?一切还只是个未知数。 | [
"骄阳",
"盛夏",
"大地",
"兴奋",
"劲儿"
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53,588 | 请基于关键词['绽放', '忘不了', '老师', '给予', '笑容'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我忘不了比赛前杨老师给予我们的信心;忘不了老师在台下一直若隐若现的微笑;忘不了我们彩排时每个人灿烂无比的笑容……是啊,永远追着太阳绽放的向日葵,怎能不绽放美丽的笑容? | [
"绽放",
"忘不了",
"老师",
"给予",
"笑容"
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176,473 | 请基于关键词['幻想', '诗人', '奥秘', '色彩', '出来'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 是一幅画,再好的笔墨也画不出来。大自然是一首诗,在伟大的诗人也琢磨不透是的奥秘。大自然是一首欢乐的歌曲,每一个音符都带着幻想的色彩。 | [
"幻想",
"诗人",
"奥秘",
"色彩",
"出来"
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400,291 | 请基于关键词['想想', '篇文章', '富人', '饱经风霜', '孩子'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 写这篇文章,不是在针对什么。我也不否认有些富人家的孩子并不是这样。但,请你们在舒舒服服过日子时,想想那些饱经风霜,勤勤恳恳的孩子吧! | [
"想想",
"篇文章",
"富人",
"饱经风霜",
"孩子"
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112,887 | 请基于关键词['陈旧', '教室', '老师', '侵蚀', '不忍'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 听老师们说,我们以前的校园是古老而又陈旧的。教室低矮、破旧,风雨侵蚀,年久失修,一律土灰色。在高大茂盛的龙眼树的掩映下,显得苍凉、落后、贫穷,死气沉沉,聊无生机。再走进教室一看,墙坯脱落、斑驳点点,潮湿阴暗,无采光可言。桌椅陈旧、大小不一、高矮不整。教室地面更是坑坑洼洼,不忍注目。 | [
"陈旧",
"教室",
"老师",
"侵蚀",
"不忍"
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81,517 | 请基于关键词['妈妈', '好好学习', '有用', '生活', '长大'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我有个漂亮的妈妈,妈妈待人真诚,和蔼可亲,是一位典型的贤妻良母。她每天都把家整理得干干净净,不叫苦,不喊累。妈妈除了照顾我们的生活起居,也经常教导我要好好学习,长大了做个对社会有用的人。 | [
"妈妈",
"好好学习",
"有用",
"生活",
"长大"
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145,685 | 请基于关键词['刺激', '娱乐', '过山车', '累得', '睡着'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 第二天一早,我做了个猪圈、鸡圈、马圈……嗯,劳动之后真累,去玩一下过山车休闲吧!我坐上了矿车经历了一番惊现刺激地娱乐之旅。我在家里听了一会儿唱片,便累得睡着了…… | [
"刺激",
"娱乐",
"过山车",
"累得",
"睡着"
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178,390 | 请基于关键词['目标', '月球', '觉得', '应该', '看看'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我国下一个要征服的目标是月球,而我觉得应该是金星,因为可以让美国人和俄罗斯人看看中国人是多么伟大。但是去金星要穿防硫酸的宇航服,金星常下硫酸雨。 | [
"目标",
"月球",
"觉得",
"应该",
"看看"
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