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AST_biology_test-110-1 | 下列遺傳篩檢技術中, 何者最能確診胎兒罹患唐氏症? | 超音波檢驗 | 染色體檢驗 | 基因檢驗 | 生化檢驗 | null | null | B | {
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AST_biology_test-110-2 | 下列有關禾穀類植物種子發芽的敘述, 何者正確? | 不需要吸收水即可發芽 | 去除糊粉層的種子, 只要環境適宜仍可發芽 | 分泌至肧乳的澱粉水解酶將澱粉分解 | 糊粉層產生吉貝素, 刺激澱粉水解酶的產生 | null | null | C | {
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AST_biology_test-110-3 | 當植物氣孔夜間關閉時, 會發生下列何種現象? | 根部會停止由土壤中汲取水分 | 水無法從葉部流出 | 木質部內的水仍然會向上流動 | 鉀離子和氯離子會留在保衛細胞內 | null | null | C | {
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AST_biology_test-110-4 | 下列有關生命樹的敘述, 何者正確? | 相較於虎鯨, 海豚與鯊魚有較近的親緣關係 | 同源構造會發育成不同功能的器官, 因此不能做為探討生命樹的依據 | 古菌域較接近真核生物域, 而非細菌域(真細菌域) | 病毒應位於生命樹的基部 | null | null | C | {
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AST_biology_test-110-5 | 光照驅動下, 氫離子可透過細菌視紫質進行跨膜移動而排出細胞外, 使細胞內維持較低的氫離子濃度。細菌可利用此細胞膜內外氫離子濃度梯度, 推動ATP合成酶進行ATP合成。
氫離子經由細菌視紫質進行跨膜移動屬於下列何種運輸方式? | 化學滲透 | 促進性擴散 | 簡單擴散 | 主動運輸 | null | null | D | {
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AST_biology_test-110-6 | 光照驅動下, 氫離子可透過細菌視紫質進行跨膜移動而排出細胞外, 使細胞內維持較低的氫離子濃度。細菌可利用此細胞膜內外氫離子濃度梯度, 推動ATP合成酶進行ATP合成。
真核細胞中, 何處也會發生利用氫離子濃度梯度進行ATP合成的現象? | 溶體 | 核糖體 | 類囊體 | 高基氏體 | null | null | C | {
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AST_biology_test-110-8 | 諾貝爾生醫獎得主福斯曼醫生, 在 1929 年嘗試將導管插入測試者手肘的靜脈, 並小心往上臂方向推進直到導管進入心臟, 成就了之後心導管的研發應用。試問本實驗插入的導管最先進入心臟的哪一個腔室? | 左心室 | 左心房 | 右心房 | 右心室 | null | null | C | {
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AST_biology_test-110-9 | 某群高中生參與研究兩個純品系植株的遺傳性質。第一個品系開紫色花, 葉緣完整;第二個品系開白色花, 葉緣缺裂。當他們將兩個品系雜交並分析這兩個性狀的遺傳方式,得到F1植株, 全部長出葉緣完整的葉子, 開出紫色花的結果。學生們繼續將F1植株與第二個品系雜交, 結果F2植株具有四種不同性狀組合: 100 棵葉緣完整紫花, 92 棵葉緣缺裂白花, 24 棵葉緣缺裂紫花, 20 棵葉緣完整白花。
這兩個性狀的遺傳因子是否在同一個染色體上? | 不是, F2的四種性狀組合的植株個體比率不符合 $9: 3: 3: 1$ | 是的, F2的四種性狀組合的植株個體比率不符合 $1: 1: 1: 1$ | 不是, 因為F2的性狀組合有四種 | 是的, 因為F2的性狀包含與親代相同性狀的植株 | null | null | B | {
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AST_biology_test-110-10 | 某群高中生參與研究兩個純品系植株的遺傳性質。第一個品系開紫色花, 葉緣完整;第二個品系開白色花, 葉緣缺裂。當他們將兩個品系雜交並分析這兩個性狀的遺傳方式,得到F1植株, 全部長出葉緣完整的葉子, 開出紫色花的結果。學生們繼續將F1植株與第二個品系雜交, 結果F2植株具有四種不同性狀組合: 100 棵葉緣完整紫花, 92 棵葉緣缺裂白花, 24 棵葉緣缺裂紫花, 20 棵葉緣完整白花。
下列敘述何者正確? | 實驗結果可推出兩對基因間的聯鎖性(連鎖性) | 產生F1的試驗方式屬於一種試交實驗 | 紫色花相對於白色是隱性 | 葉緣缺裂相對於葉緣完整是顯性 | null | null | A | {
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AST_biology_test-110-11 | 將澱粉、蔗糖與乳糖完全分解為單醣分子後, 可測得幾種不同之分子量? | 3 種 | 1 種 | 2 種 | 4 種 | null | null | B | {
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AST_biology_test-110-13 | 下列有關農桿菌的敘述何者正確? | 可將外源基因插入 T-DNA中, 再利用農桿菌進行轉殖 | $\mathrm{Ti}$ 質體也常用來做動物基因轉殖 | T-DNA 嵌入植物染色體後不會隨著植物細胞分裂而複製 | T-DNA 位於農桿菌的染色體上 | null | null | A | {
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AST_biology_test-110-15 | 胎盤與臍帶為胚胎發育時胎兒與母體交換物質之重要構造, 下列相關敘述何者正確? | 羊膜穿刺術是為了獲得臍帶血 | 絨毛膜取樣可用於胎兒遺傳疾病篩檢 | 抗體無法自胎盤進入胎兒體內 | 母子的血液可以在胎盤內直接交流 | null | null | B | {
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AST_biology_test-110-18 | 生殖醫學技術利用體外受精胚胎培養再植入母體, 協助非常多人生兒育女。應用此技術, 需要母親提供何種細胞以進行體外受精與胚胎培養? | 卵原細胞 | 次級卵母細胞 | 初級卵母細胞 | 成熟的卵細胞 | null | null | B | {
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AST_biology_test-110-36 | 免疫系統會積極抵抗微生物的感染, 同時又允許大量共生菌群長期定居在腸道。科學家研究健康人腸道時, 發現在糞便中活的共生菌都是和免疫球蛋白 $\mathrm{A}(\operatorname{Ig} \mathrm{A})$ 結合的複合體。因此, $\operatorname{IgA}$ 和共生菌如何交互作用使細菌在腸道形成穩定菌落, 是近年來熱門的研究議題。
脆弱擬桿菌 ( Bacteroides fragilis) 是人類腸道優勢菌, 科學家發現此菌有一基因座 ( genetic locus), 稱之為共生定殖因子 ( $\underline{c}$ ommensal colonization factors ; $c c f A B C D E$ ), 形成下述的CCF系統, 此系統除了可誘發人體產生能與共生菌結合的特異性 $\operatorname{IgA}$, 亦可調節菌體表面構型, 使 $\operatorname{IgA}$ 經由特異性免疫辨識與之結合, 進而促進細菌黏附和定殖在腸䵑膜上。科學家研究菌體表面構型改變的分子機制時, 發現 CCF系統所調控的基因, 是與脆弱擬桿菌莢膜聚醣(polysaccharide;PS)的合成與利用的基因座群(loci)有關。若 $c c f A B C D E$ 基因座有缺失 ( $\triangle c c f ; ~ \triangle$ 指基因表現缺失) 時, 則突變菌株菌體的萊膜層厚度較野生型菌株 (WT)薄外, 也發現此突變株萊膜的聚醣C ( PSC) 下降, 而聚醣A ( PSA) 增加。若將PSC合成缺失 $(\triangle P S C)$ 的脆弱擬桿菌突變株殖入小鼠, 發現此突變株在直腸黏膜定殖菌落量比野生型菌株有顯著下降的趨勢; 反之若將 $\triangle \mathrm{PSA}$ 殖入小鼠, 則其定殖菌落量和野生型菌株相近。以上研究顯示脆弱擬桿菌和其他共生菌株同樣需要 IgA的反應, 排斥外來的競爭者並使共生菌穩定定殖在腸榓膜特定棲所。因此, IgA除了具有清除病原體的作用之外, 也可強化宿主-微生菌共生的作用。依據上文內容和習得的知識, 請回答:IgA是由下列哪種細胞產生? \\
| B細胞 | T細胞 | 肥大細胞 | 巨噬細胞 | null | null | A | {
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AST_biology_test-110-39 | 免疫系統會積極抵抗微生物的感染, 同時又允許大量共生菌群長期定居在腸道。科學家研究健康人腸道時, 發現在糞便中活的共生菌都是和免疫球蛋白 $\mathrm{A}(\operatorname{Ig} \mathrm{A})$ 結合的複合體。因此, $\operatorname{IgA}$ 和共生菌如何交互作用使細菌在腸道形成穩定菌落, 是近年來熱門的研究議題。
脆弱擬桿菌 ( Bacteroides fragilis) 是人類腸道優勢菌, 科學家發現此菌有一基因座 ( genetic locus), 稱之為共生定殖因子 ( $\underline{c}$ ommensal colonization factors ; $c c f A B C D E$ ), 形成下述的CCF系統, 此系統除了可誘發人體產生能與共生菌結合的特異性 $\operatorname{IgA}$, 亦可調節菌體表面構型, 使 $\operatorname{IgA}$ 經由特異性免疫辨識與之結合, 進而促進細菌黏附和定殖在腸䵑膜上。科學家研究菌體表面構型改變的分子機制時, 發現 CCF系統所調控的基因, 是與脆弱擬桿菌莢膜聚醣(polysaccharide;PS)的合成與利用的基因座群(loci)有關。若 $c c f A B C D E$ 基因座有缺失 ( $\triangle c c f ; ~ \triangle$ 指基因表現缺失) 時, 則突變菌株菌體的萊膜層厚度較野生型菌株 (WT)薄外, 也發現此突變株萊膜的聚醣C ( PSC) 下降, 而聚醣A ( PSA) 增加。若將PSC合成缺失 $(\triangle P S C)$ 的脆弱擬桿菌突變株殖入小鼠, 發現此突變株在直腸黏膜定殖菌落量比野生型菌株有顯著下降的趨勢; 反之若將 $\triangle \mathrm{PSA}$ 殖入小鼠, 則其定殖菌落量和野生型菌株相近。以上研究顯示脆弱擬桿菌和其他共生菌株同樣需要 IgA的反應, 排斥外來的競爭者並使共生菌穩定定殖在腸榓膜特定棲所。因此, IgA除了具有清除病原體的作用之外, 也可強化宿主-微生菌共生的作用。依據上文內容和習得的知識, 請回答:下列有關COVID-19疫苗之敘述,何者正確? \\
| 疫苗要能誘發人體產生足夠量的中和性抗體才能對抗病毒 | 目前國際上使用的COVID-19DNA疫苗或mRNA疫苗, 是在進入人體後使細胞產生病毒棘蛋白以誘發被動免疫 | 目前人們接種的COVID-19疫苗在人體產生的棘蛋白皆不包括病毒的受體結合區 | COVID-19 減毒疫苗以病毒的棘蛋白製備而成 | null | null | A | {
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AST_biology_test-111-2 | 下列何種成分同時存在於肽聚糖、纖維素以及肝醣(糖)中? | 葡萄糖 | 脂質 | 多肽分子 | 甘油醛 | null | null | A | {
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AST_biology_test-111-3 | 休耕時, 農民常在田裡種植綠肥植物, 於復耕前將它們翻入土內以改善土壤並防止雜草生長, 同時提升稻田土壤肥力, 減少化肥使用。依據下列四種植物的特性, 何者最為適合於台灣中部11月二期稻作採收後當綠肥植物栽種? | 向日葵:菊科一年生草本植物, 適應溫帶少雨、適溫為 $10 \sim 25^{\circ} \mathrm{C}$ | 黃波斯菊 : 菊科一年生草本植物, 耐旱生長、適溫為 $15 \sim 35^{\circ} \mathrm{C}$ | 田菁:豆科一年生草本植物, 適應熱帶多雨、適溫為 $25 \sim 35^{\circ} \mathrm{C}$ | 埃及三葉草 : 豆科一年生草本植物, 不耐霜生長、適溫為 $10 \sim 25^{\circ} \mathrm{C}$ | null | null | D | {
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AST_biology_test-111-5 | 法布瑞氏症是代謝異常造成的疾病。此病主要是因人體胞器中某一種分解大分子的酵素發生缺陷, 導致原應被分解的醣脂質, 無法分解成小分子而被細胞再循環利用。下列何者最可能是此症患者缺陷酵素存在的胞器? | 溶體 | 內質網 | 高基氏體 | 粒線體 | null | null | A | {
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AST_biology_test-111-8 | 某生左手摸到熱燙的茶壼時, 該手會立刻縮回並感覺到痛。下列有關此過程的敘述, 何者正確? | 此過程兼具反射和意識的活動 | 此過程是一種單純的反射 | 此過程無需脊髓的控制 | 運動神經傳導抵達大腦, 讓該生感覺到痛 | null | null | A | {
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AST_biology_test-111-9 | 誘導型多功能幹細胞 (iPSCs) 已成功應用在再生醫學上, 2019年日本醫療團隊將誘導型多功能幹細胞特化的眼角膜移植至失明的女性患者, 使其恢復視力, 締造全球應用於視力的首例。下列有關幹細胞的敘述, 何者正確? | 成人體內並無多功能幹細胞的存在 | 人類造血幹細胞和全潛能幹細胞皆能特化成不同組織的細胞 | 幹細胞分化成特定組織細胞後, 可再受刺激變回原來的幹細胞 | 誘導型多功能幹細胞不僅可特化成眼角膜細胞, 也可分化成其他組織細胞 | null | null | D | {
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AST_biology_test-111-14 | 下列有關生物多樣性的敘述,何者正確? | 物種多樣性的指標包括物種豐富度與物種均匀度 | 物種多樣性和棲地的異質性而非面積相關 | 物種多樣性不受生態系擾動的影響 | 經濟栽培物種的遺傳多樣性可被忽略 | null | null | A | {
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AST_biology_test-111-16 | 下列有關生物演化理論, 何者正確? | 沒有天擇的力量, 族群仍然可以演化 | 達爾文提出生物變異時未提及遺傳差異 | 創始者 (拓荒者) 效應是屬於天擇運作的一種方式 | 達爾文建立學說時, 沒有涉及生物族群的數量 | null | null | A | {
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AST_biology_test-111-18 | 新型冠狀病毒 ( SARS-CoV-2 ) 具有下列何種特性? | 病毒會在細胞中複製並在完成組裝後, 離開宿主細胞 | 即使沒有感染宿主細胞也可自行大量複製,因而具高傳染性 | 屬於突變率高的DNA病毒, 因此陸續發現不同的變異病毒株 | 主導病毒感染的棘蛋白被包裏在病毒內側而未暴露於外 | null | null | A | {
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AST_biology_test-111-26 | 自帕夫洛夫 (Ivan Pavlov) 發現古典制約反射(條件反射)以來, 科學家一直以此行為來研究學習記憶產生過程機制的實驗模式之一。古典制約反射包含幾項要素:制約刺激、非制約刺激、非制約反應與訓練過程。而古典制約反射是指在經過訓練後, 動物會學習將非制約刺激與制約刺激兩個事件聯結在一起, 產生非制約反應的反射動作。例如, 帕夫洛夫每次餵狗前會先搖鈴, 重複數次搖鈴、餵食的刺激模式後, 原本正常情形下無法引發狗唾液分泌反應的鈴聲(制約刺激), 使狗因預期會發生餵食(非制約刺激), 而開始分泌唾液 (非制約反應)。
諾貝爾獎得主坎德爾 (Eric Kandel) 利用一種無脊椎動物-海兔為動物模式進行一連串的研究, 以揭示這類學習行為的神經細胞學機制。相較於哺乳動物, 使用無脊椎動物為模式的好處為 (1) 神經系統小而簡單, 系統中每一個神經細胞的功能角色都很清楚, 因此可以清楚鑑定出參與特定行為的神經細胞與相關迴路; (2) 進行個別神經細胞作胞內電生理記錄的實驗時, 無脊椎動物的超大型神經細胞, 比用哺乳動物神經細胞容易; (3) 無脊椎動物生活史短, 基因體也小, 有利於遺傳學與分子生物學的研究。坎德爾的研究結果證實,在海兔的神經迴路中, 感覺神經細胞與運動神經細胞間的突觸傳導效能的改變, 是產生這些學習行為的生理基礎。
最近利用電生理學與基因轉殖技術, 也證實在哺乳動物的大腦中, 神經細胞與神經細胞間突觸傳導效能的可塑性改變, 也是學習記憶產生與其他功能表現的基本機轉。依本文及所習得的知識回答:
下列有關古典制約反射的敘述,何者正確? \\
| 訓練的過程中, 必須隨機的重複給予動物多次的制約或非制約刺激 | 制約刺激與非制約刺激必須具有同質性, 都是屬視覺或屬聽覺刺激 | 正常情形下, 制約刺激可引發動物非制約反應, 且不用經過訓練 | 非制約刺激能引發非制約反應, 且不用經過訓練 | null | null | D | {
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AST_biology_test-111-27 | 自帕夫洛夫 (Ivan Pavlov) 發現古典制約反射(條件反射)以來, 科學家一直以此行為來研究學習記憶產生過程機制的實驗模式之一。古典制約反射包含幾項要素:制約刺激、非制約刺激、非制約反應與訓練過程。而古典制約反射是指在經過訓練後, 動物會學習將非制約刺激與制約刺激兩個事件聯結在一起, 產生非制約反應的反射動作。例如, 帕夫洛夫每次餵狗前會先搖鈴, 重複數次搖鈴、餵食的刺激模式後, 原本正常情形下無法引發狗唾液分泌反應的鈴聲(制約刺激), 使狗因預期會發生餵食(非制約刺激), 而開始分泌唾液 (非制約反應)。
諾貝爾獎得主坎德爾 (Eric Kandel) 利用一種無脊椎動物-海兔為動物模式進行一連串的研究, 以揭示這類學習行為的神經細胞學機制。相較於哺乳動物, 使用無脊椎動物為模式的好處為 (1) 神經系統小而簡單, 系統中每一個神經細胞的功能角色都很清楚, 因此可以清楚鑑定出參與特定行為的神經細胞與相關迴路; (2) 進行個別神經細胞作胞內電生理記錄的實驗時, 無脊椎動物的超大型神經細胞, 比用哺乳動物神經細胞容易; (3) 無脊椎動物生活史短, 基因體也小, 有利於遺傳學與分子生物學的研究。坎德爾的研究結果證實,在海兔的神經迴路中, 感覺神經細胞與運動神經細胞間的突觸傳導效能的改變, 是產生這些學習行為的生理基礎。
最近利用電生理學與基因轉殖技術, 也證實在哺乳動物的大腦中, 神經細胞與神經細胞間突觸傳導效能的可塑性改變, 也是學習記憶產生與其他功能表現的基本機轉。依本文及所習得的知識回答。
依據上文的敘述, 下列何種因素可能會是以哺乳動物為模式來研究制約反射的細胞機轉時, 可能遇到的困境? \\
| 古典制約反射學習很難在哺乳動物訓練 | 哺乳類的中樞神經細胞太小而無法被記錄 | 哺乳動物中參與特定行為的神經迴路很難清楚的被鑑定出 | 基因轉殖與遺傳學的研究方法無法運用在哺乳動物 | null | null | C | {
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AST_biology_test-111-28 | 自帕夫洛夫 (Ivan Pavlov) 發現古典制約反射(條件反射)以來, 科學家一直以此行為來研究學習記憶產生過程機制的實驗模式之一。古典制約反射包含幾項要素:制約刺激、非制約刺激、非制約反應與訓練過程。而古典制約反射是指在經過訓練後, 動物會學習將非制約刺激與制約刺激兩個事件聯結在一起, 產生非制約反應的反射動作。例如, 帕夫洛夫每次餵狗前會先搖鈴, 重複數次搖鈴、餵食的刺激模式後, 原本正常情形下無法引發狗唾液分泌反應的鈴聲(制約刺激), 使狗因預期會發生餵食(非制約刺激), 而開始分泌唾液 (非制約反應)。
諾貝爾獎得主坎德爾 (Eric Kandel) 利用一種無脊椎動物-海兔為動物模式進行一連串的研究, 以揭示這類學習行為的神經細胞學機制。相較於哺乳動物, 使用無脊椎動物為模式的好處為 (1) 神經系統小而簡單, 系統中每一個神經細胞的功能角色都很清楚, 因此可以清楚鑑定出參與特定行為的神經細胞與相關迴路; (2) 進行個別神經細胞作胞內電生理記錄的實驗時, 無脊椎動物的超大型神經細胞, 比用哺乳動物神經細胞容易; (3) 無脊椎動物生活史短, 基因體也小, 有利於遺傳學與分子生物學的研究。坎德爾的研究結果證實,在海兔的神經迴路中, 感覺神經細胞與運動神經細胞間的突觸傳導效能的改變, 是產生這些學習行為的生理基礎。
最近利用電生理學與基因轉殖技術, 也證實在哺乳動物的大腦中, 神經細胞與神經細胞間突觸傳導效能的可塑性改變, 也是學習記憶產生與其他功能表現的基本機轉。依本文及所習得的知識回答。
根據坎德爾在海兔的研究結果, 下列哪一種改變可解釋海兔的學習行為的產生? \\
| 神經動作電位在感覺神經細胞軸突上傳導的效能改變 | 感覺與運動神經細胞的神經衝動振幅改變 | 感覺神經細胞末梢分泌神經傳導物質到運動神經細胞的效能改變 | 神經衝動在運動神經細胞軸突上傳導的效能改變 | null | null | C | {
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AST_biology_test-112-1 | 某生將實驗動物進行甲狀腺切除手術, 10 天後分析其血清中激素含量, 下列敘述何者正確? | 降銈素升高 | 副甲狀腺素不變 | 促甲狀腺素釋放激素升高 | 促甲狀腺素不變 | null | null | C | {
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AST_biology_test-112-4 | 下列有關植物共生性菌根的敘述, 何者正確? | 所有共生菌都會在植物根部形成外鞘 | 共生菌可增加植物根部的表面積, 以增加水分及礦物質的吸收 | 菌根是植物根部與細菌的共生構造 | 共生菌可提供植物生存所需的醣類等養分 | null | null | B | {
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AST_biology_test-112-7 | 下列有關植物器官的敘述, 何者正確? | 仙人掌肉質莖只具有儲藏養分的功能 | 僅塊根能儲存養分, 其它種類的根不行 | 蓮藕是屬於莖的一種, 可儲藏養分 | 蘿葍的塊荎儲藏養分 | null | null | C | {
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AST_biology_test-112-16 | 「2050淨零碳排」是全球積極倡導的永續發展策略, 可以吸收及儲存二氧化碳 $\left(\mathrm{CO}_{2}\right)$的「碳匯」( carbon sink), 是減少二氧化碳排放的重要策略之一。
合成生物學是具有可在生物中設計一條新代謝路徑的生物技術。若要藉由合成生物學改造大腸桿菌, 使其有固碳的能力, 下列何種實驗策略的成功性較大? | 促使三碳醣的新合成 | 改變細菌轉譯起始密碼子 | 阻止五碳醣轉變成核苷酸 | 促進殺菌毒素的產生 | null | null | A | {
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AST_biology_test-112-17 | 在2022年下旬時, 由於猴痘感染的病例不斷增加, 因此世界衛生組織將猴痘列為國際關注公衛緊急事件 (Public Health Emergency of International Concern; PHEIC), 當時的新冠肺炎(COVID-19)也是被列為PHEIC。科學家發現, 若曾經施打天花疫苗, 對猴痘可產生一定程度的專一性保護力。下列對於猴痘的敘述,何者正確? | 施打新冠肺炎疫苗也可對猴痘感染產生專一性保護能力 | 僅感染人類以外的動物, 預先被列入PHEIC以提升關注度 | 猴痘與新冠肺炎病原體相同, 因此同被列入PHEIC | 感染猴痘病原體應可活化接種天花疫苗所產生之記憶細胞 | null | null | D | {
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AST_biology_test-112-20 | 維生素為生物體進行各式生理反應不可或缺的重要因子之一, 可根據其結構特性大致分為水溶性維生素與脂溶性維生素。其中維生素B群為水溶性維生素的一類, 易溶於水中,攝取過量後會隨尿液排出體外, 不會在體內過度累積。維生素B群中的維生素B12具有相對複雜的環狀結構, 環中心結合一個鈷離子, 因此又稱為鈷胺素 (cobalamins)。人體無法自行合成維生素B12, 必須由食物中攝取, 例如蛋類、奶類、魚類與肉類等。食物中的維生素 B12可與胃中的R蛋白 ( haptocorrin) 結合, 形成B12-haptocorrin複合物, 並從胃部通過幽門進入腸道。在腸道中, 此複合物受蛋白酶消化而將維生素B12釋出, 並且藉由胃壁細胞分泌的內在因子 ( IF) 與維生素B12結合, 形成IF-B12複合物。此IF-B12複合物便可藉由迴腸黏膜上皮細胞的接受器辨識, 進而透過內噬作用進入細胞。而腸上皮細胞會釋出維生素 B12 進入循環系統, 血漿中的維生素B12會與轉鈷胺素 (transcobalamin II, TC-II) 結合而進行體内運輸。經由肝門靜脈運輸到肝臟後, 維生素B12主要以甲基鈷胺素 (methylcobalamin) 和腺苷鈷胺素 (adenosylcobalamin) 等形式進行儲存, 部分則經由循環系統送至全身各組織執行功能。維生素B12可在肝臟中經代謝後隨膽汁排入腸道, 使部分維生素B12得以被再次吸收。依據本文及已習得知識回答。
維生素B12主要以何種形式被人體腸道所吸收? \\
| B12-haptocorrin複合物 | 維生素B12單體 | IF-B12複合物 | B12-TC-II複合物 | null | null | C | {
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AST_biology_test-112-21 | 維生素為生物體進行各式生理反應不可或缺的重要因子之一, 可根據其結構特性大致分為水溶性維生素與脂溶性維生素。其中維生素B群為水溶性維生素的一類, 易溶於水中,攝取過量後會隨尿液排出體外, 不會在體內過度累積。維生素B群中的維生素B12具有相對複雜的環狀結構, 環中心結合一個鈷離子, 因此又稱為鈷胺素 (cobalamins)。人體無法自行合成維生素B12, 必須由食物中攝取, 例如蛋類、奶類、魚類與肉類等。食物中的維生素 B12可與胃中的R蛋白 ( haptocorrin) 結合, 形成B12-haptocorrin複合物, 並從胃部通過幽門進入腸道。在腸道中, 此複合物受蛋白酶消化而將維生素B12釋出, 並且藉由胃壁細胞分泌的內在因子 ( IF) 與維生素B12結合, 形成IF-B12複合物。此IF-B12複合物便可藉由迴腸黏膜上皮細胞的接受器辨識, 進而透過內噬作用進入細胞。而腸上皮細胞會釋出維生素 B12 進入循環系統, 血漿中的維生素B12會與轉鈷胺素 (transcobalamin II, TC-II) 結合而進行體内運輸。經由肝門靜脈運輸到肝臟後, 維生素B12主要以甲基鈷胺素 (methylcobalamin) 和腺苷鈷胺素 (adenosylcobalamin) 等形式進行儲存, 部分則經由循環系統送至全身各組織執行功能。維生素B12可在肝臟中經代謝後隨膽汁排入腸道, 使部分維生素B12得以被再次吸收。依據本文及已習得知識回答。
維生素B12主要儲藏在身體何處? \\
| 肝臟 | 腸道 | 膽囊 | 胃 | null | null | A | {
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AST_biology_test-112-22 | 維生素為生物體進行各式生理反應不可或缺的重要因子之一, 可根據其結構特性大致分為水溶性維生素與脂溶性維生素。其中維生素B群為水溶性維生素的一類, 易溶於水中,攝取過量後會隨尿液排出體外, 不會在體內過度累積。維生素B群中的維生素B12具有相對複雜的環狀結構, 環中心結合一個鈷離子, 因此又稱為鈷胺素 (cobalamins)。人體無法自行合成維生素B12, 必須由食物中攝取, 例如蛋類、奶類、魚類與肉類等。食物中的維生素 B12可與胃中的R蛋白 ( haptocorrin) 結合, 形成B12-haptocorrin複合物, 並從胃部通過幽門進入腸道。在腸道中, 此複合物受蛋白酶消化而將維生素B12釋出, 並且藉由胃壁細胞分泌的內在因子 ( IF) 與維生素B12結合, 形成IF-B12複合物。此IF-B12複合物便可藉由迴腸黏膜上皮細胞的接受器辨識, 進而透過內噬作用進入細胞。而腸上皮細胞會釋出維生素 B12 進入循環系統, 血漿中的維生素B12會與轉鈷胺素 (transcobalamin II, TC-II) 結合而進行體内運輸。經由肝門靜脈運輸到肝臟後, 維生素B12主要以甲基鈷胺素 (methylcobalamin) 和腺苷鈷胺素 (adenosylcobalamin) 等形式進行儲存, 部分則經由循環系統送至全身各組織執行功能。維生素B12可在肝臟中經代謝後隨膽汁排入腸道, 使部分維生素B12得以被再次吸收。依據本文及已習得知識回答。
下列與維生素B12相關的敘述與推論, 何者正確? \\
| 循環系統血漿中, 肝動脈的維生素B12通常較肝門靜脈為高 | 人體中維生素B12全由食物中取得, 利用後部分可在腸道再吸收閱讀二 | 消化系統中形成B12-haptocorrin複合物之目的為使細胞進行內噬作用 | B12-haptocorrin複合物的降解蛋白酶缺乏時, 將造成維生素B12累積於胃部 | null | null | B | {
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AST_biology_test-112-24 | 螞蟻是非常典型的社會性昆蟲, 他們從卵、幼蟲、蛹到成蟲等各發育期相互間都有複雜且緊密關係。舉例而言, 孤雌生殖的畢氏粗角蟻 (Ooceraea biroi) 的成蟻, 除了照顧卵和蛹外, 同時也會搬運移動能力有限的幼蟲至有適當食物之處。科學家好奇畢氏粗角蟻是如何維持這種密切的互動關係。研究顯示, 畢氏粗角蟻的蛹會排出一種社會性分泌物 ( social fluid), 此分泌物會引起成蟻對蛹與幼蟲的照顧行為。在實驗過程中, 科學家發現社會性分泌物若未被清除, 蛹就會被徽菌感染而致死; 若幼蟲沒有吃到社會性分泌物, 則會有生長遲緩與存活率下降的現象; 成蟻也傾向將幼蟲搬到有分泌物的蛹附近。成分鑑定結果顯示, 社會性分泌物與昆蟲蛻皮過程所產生的蛻皮液相似, 含有許多蛋白質降解與幾丁質分解相關物質。此研究顯示蛹在螞蟻群體中所扮演的角色外, 也解析蟻群照顧行為的運作機轉。依據本文及已習得知識回答。
昆蟲在蛻皮時, 蛻皮液會分泌到新舊表皮之間的蛻皮層 (exuvial space)。科學家將幼蟲與有在蛻皮層注射藍色染液的蛹放置在一起, 在蛹成功存活之下, 幼蟲腸道也呈現出藍色。根據主文與此題幹, 推測科學家希望藉由此實驗證明下列何種現象? \\
| 藍色染劑適用於蛹與幼蟲的動物行為觀察實驗 | 蛹的蛻皮層與幼蟲腸道組成是相似的 | 幼蟲會攝食蛹所排出的分泌物 | 蛹可因為藍色液體的注射而不受徽菌感染 | null | null | C | {
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Dataset Card for Dataset Name
This dataset card aims to be a base template for new datasets. It has been generated using this raw template.
Dataset Details
- AST: 分科測驗(110前指考)
- GSAT: 學科能力測驗
- CAP: 國中教育會考
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Evaluation
CAP
ChatGPT
Total: 199 / 389 (0.5116)
Subject | Accuracy | correct / total |
---|---|---|
chinese | 0.5179 | 29 / 56 |
mathematics | 0.3273 | 36 / 110 |
physics | 0.5000 | 5 / 10 |
chemistry | 0.2727 | 6 / 22 |
biology | 0.4545 | 10 / 22 |
earth science | 0.4000 | 4 / 10 |
geography | 0.5750 | 23 / 40 |
history | 0.8235 | 42 / 51 |
civics | 0.6471 | 44 / 68 |
GPT-4-turbo
Total: 289 / 389 (0.7429)
Subject | Accuracy | correct / total |
---|---|---|
chinese | 0.8571 | 48 / 56 |
mathematics | 0.4000 | 44 / 110 |
physics | 0.7000 | 7 / 10 |
chemistry | 0.8182 | 18 / 22 |
biology | 0.9091 | 20 / 22 |
earth science | 0.8000 | 8 / 10 |
geography | 0.9000 | 36 / 40 |
history | 0.9608 | 49 / 51 |
civics | 0.8676 | 59 / 68 |
Claude-Instant-1
Total: 214 / 389 (0.5501)
Subject | Accuracy | correct / total |
---|---|---|
chinese | 0.6071 | 34 / 56 |
mathematics | 0.2636 | 29 / 110 |
physics | 0.4000 | 4 / 10 |
chemistry | 0.4545 | 10 / 22 |
biology | 0.5909 | 13 / 22 |
earth science | 0.4000 | 4 / 10 |
geography | 0.6500 | 26 / 40 |
history | 0.8431 | 43 / 51 |
civics | 0.7500 | 51 / 68 |
Claude-2
Total: 213 / 389 (0.5476)
Subject | Accuracy | correct / total |
---|---|---|
chinese | 0.6071 | 34 / 56 |
mathematics | 0.3727 | 41 / 110 |
physics | 0.6000 | 6 / 10 |
chemistry | 0.5000 | 11 / 22 |
biology | 0.6364 | 14 / 22 |
earth science | 0.7000 | 7 / 10 |
geography | 0.7000 | 28 / 40 |
history | 0.7255 | 37 / 51 |
civics | 0.5147 | 35 / 68 |
GSAT
ChatGPT
Total: 180 / 387 (0.4651)
Subject | Accuracy | correct / total |
---|---|---|
chinese | 0.3587 | 33 / 92 |
mathematics | 0.2083 | 5 / 24 |
physics | 0.3684 | 7 / 19 |
chemistry | 0.2917 | 7 / 24 |
biology | 0.2500 | 4 / 16 |
earth science | 0.4211 | 8 / 19 |
geography | 0.5455 | 24 / 44 |
history | 0.6049 | 49 / 81 |
civics | 0.6324 | 43 / 68 |
GPT-4-turbo
Total: 293 / 387 (0.7571)
Subject | Accuracy | correct / total |
---|---|---|
chinese | 0.7826 | 72 / 92 |
mathematics | 0.2500 | 6 / 24 |
physics | 0.7368 | 14 / 19 |
chemistry | 0.5417 | 13 / 24 |
biology | 0.6875 | 11 / 16 |
earth science | 0.8421 | 16 / 19 |
geography | 0.8864 | 39 / 44 |
history | 0.8519 | 69 / 81 |
civics | 0.7794 | 53 / 68 |
Claude-instant-1
Total: 213 / 387 (0.5504)
Subject | Accuracy | correct / total |
---|---|---|
chinese | 0.4891 | 45 / 92 |
mathematics | 0.2500 | 6 / 24 |
physics | 0.3684 | 7 / 19 |
chemistry | 0.3333 | 8 / 24 |
biology | 0.5625 | 9 / 16 |
earth science | 0.4211 | 8 / 19 |
geography | 0.6818 | 30 / 44 |
history | 0.7160 | 58 / 81 |
civics | 0.6176 | 42 / 68 |
Claude-2
Total: 180 / 387 (0.4651)
Subject | Accuracy | correct / total |
---|---|---|
chinese | 0.3152 | 29 / 92 |
mathematics | 0.2083 | 5 / 24 |
physics | 0.3684 | 7 / 19 |
chemistry | 0.2917 | 7 / 24 |
biology | 0.1875 | 3 / 16 |
earth science | 0.2632 | 5 / 19 |
geography | 0.6818 | 30 / 44 |
history | 0.6914 | 56 / 81 |
civics | 0.5588 | 38 / 68 |
AST
ChatGPT
Total: 193 / 405 (0.4765)
Subject | Accuracy | correct / total |
---|---|---|
chinese | 0.4365 | 55 / 126 |
mathematics | 0.1500 | 3 / 20 |
physics | 0.2368 | 9 / 38 |
chemistry | 0.2759 | 8 / 29 |
biology | 0.7500 | 27 / 36 |
geography | 0.5094 | 27 / 53 |
history | 0.7843 | 40 / 51 |
civics | 0.4615 | 24 / 52 |
GPT-4-turbo
Total: 280 / 405 (0.6914)
Subject | Accuracy | correct / total |
---|---|---|
chinese | 0.7302 | 92 / 126 |
mathematics | 0.1500 | 3 / 20 |
physics | 0.5263 | 20 / 38 |
chemistry | 0.3103 | 9 / 29 |
biology | 0.8889 | 32 / 36 |
geography | 0.6981 | 37 / 53 |
history | 0.9804 | 50 / 51 |
civics | 0.7115 | 37 / 52 |
Claude-instant-1
Total: 219 / 405 (0.5407)
Subject | Accuracy | correct / total |
---|---|---|
chinese | 0.5635 | 71 / 126 |
mathematics | 0.3500 | 7 / 20 |
physics | 0.3947 | 15 / 38 |
chemistry | 0.1724 | 5 / 29 |
biology | 0.6389 | 23 / 36 |
geography | 0.6038 | 32 / 53 |
history | 0.6863 | 35 / 51 |
civics | 0.5962 | 31 / 52 |
Claude-2
Total: 185 / 405 (0.4568)
Subject | Accuracy | correct / total |
---|---|---|
chinese | 0.4365 | 55 / 126 |
mathematics | 0.0500 | 1 / 20 |
physics | 0.3421 | 13 / 38 |
chemistry | 0.1034 | 3 / 29 |
biology | 0.4444 | 16 / 36 |
geography | 0.6604 | 35 / 53 |
history | 0.7255 | 37 / 51 |
civics | 0.4808 | 25 / 52 |
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