instruction
stringlengths 8
489
| input
stringlengths 2
2.59k
| output
stringlengths 2
3.15k
|
|---|---|---|
Šta je geografski informacioni sistem? | nan | Geografski informacioni sistem (GIS) je kompjuterski baziran alat dizajniran za hvatanje, skladištenje, manipulaciju, analizu, upravljanje i prikazivanje svih oblika geografski referenciranih informacija. Pomaže korisnicima da vizualiziraju, razumiju, interpretiraju i analiziraju podatke na načine koji otkrivaju obrasce, odnose i trendove u obliku mapa, grafikona i izvještaja. Sa GIS-om, u mogućnosti smo da preklopimo više slojeva podataka i analiziramo složene odnose između različitih skupova podataka, što može pomoći da se olakša donošenje odluka i rješavanje problema na različitim poljima, uključujući urbano planiranje, upravljanje prirodnim resursima, javno zdravlje i upravljanje vanrednim situacijama. |
Sintetizirajte savjete kako da postanete bolji govornik. | nan | 1. Poznajte svoj materijal: Što više znanja imate o temi o kojoj govorite, to ćete biti sigurniji kada održavate svoju prezentaciju. Obavezno istražite i razumite svoju temu iznutra i izvana. 2. Vježba čini savršenim: Uvježbajte svoj govor nekoliko puta prije samog događaja. Možete ga pokušati dostaviti prijatelju ili članu porodice, snimiti sebe, a zatim pogledati video da vidite gdje trebate poboljšati ili napraviti promjene. 3. Govorite jasno i glasno: Obavezno izgovorite svoje riječi i projektirajte svoj glas tako da vas svi u publici mogu čuti. Ako koristite mikrofon, prethodno ga testirajte kako biste bili sigurni da je na odgovarajućoj glasnoći. 4. Uspostavite kontakt očima: Uključite se sa svojom publikom tako što ćete uspostaviti kontakt očima s njom. Ovo pomaže da se uspostavi veza i da se slušaoci osjećaju uključenijima u prezentaciju. 5. Koristite govor tijela: Koristite pokrete ruku, izraze lica i pokrete kako biste poboljšali svoju poruku i učinili je dinamičnijom. Međutim, pokušajte izbjeći pretjerane ili pretjerane pokrete koji bi mogli ometati. 6. Vodite računa o svom tempu: govorite prirodnim tempom, pazeći da napravite pauzu na odgovarajućim mjestima kako biste omogućili publici da probavi informacije. Nemojte žuriti s prezentacijom, ali također izbjegavajte da govorite presporo, što može biti monotono. 7. Koristite vizuelna pomagala: Uključite vizuelna pomagala kao što su PowerPoint slajdovi, slike ili video zapisi da biste dodali još jednu dimenziju vašoj prezentaciji i pomogli publici da bolje razume materijal. 8. Angažirajte publiku: Potaknite učešće publike postavljanjem pitanja i traženjem povratnih informacija. To će ih održati angažiranim i pažljivim tokom cijele prezentacije. 9. Budite sigurni: Konačno, vjerujte u sebe i svoje sposobnosti. Duboko udahnite i podsjetite se da ste se dobro pripremili i da ste sposobni održati odličnu prezentaciju. Slijedeći ove savjete, možete postati učinkovitiji i sigurniji govornik. Zapamtite, kao i svaka vještina, javnom govoru je potrebno vrijeme i praksa da se poboljša, stoga se nemojte bojati nastaviti učiti i usavršavati svoje vještine. |
Napišite kratak sažetak teme "genetski inženjering". | nan | Genetski inženjering je proces ručne modifikacije DNK organizma direktnom manipulacijom njegovom genetskom strukturom koristeći biotehnologiju. Ova tehnika omogućava naučnicima da uvedu nove osobine, poboljšaju ili potisnu postojeće ili proizvode željene biološke proizvode. Genetski inženjering ima brojne primjene uključujući poljoprivredu, medicinu i okoliš. Uprkos potencijalnim prednostima, postoji zabrinutost u vezi sa dugoročnim efektima i etičkim implikacijama manipulisanja genetskim sastavom živih organizama. |
Stvorite privlačan naslov o novoj tehnologiji. | nan | "Revolucionarna nova tehnologija osvaja svijet: otkrijte budućnost danas!" |
Navedite korake potrebne za upis na fakultet. | nan | Upis na fakultet je važna odluka, a proces se može razlikovati ovisno o instituciji i programu na koji se prijavljujete. Evo općih koraka koje možete poduzeti da biste se upisali na fakultet. 1. Istraživački fakulteti: Započnite istraživanjem koledža i programa koji vas zanimaju. Razmotrite faktore kao što su lokacija, školarina, naknade, veličina razreda, kultura kampusa i dostupni akademski programi koji će vam pomoći da suzite listu potencijalnih škola. 2. Ispunjavanje uslova za upis: Svaki koledž može imati različite uslove za prijem kao što su standardizovani rezultati testa, transkripti srednje škole, GPA i eseji. Prije prijave provjerite ispunjavate li minimalne uslove za prijem. 3. Popunite i podnesite svoju prijavu: Popunite formular za prijavu i dostavite svu potrebnu dokumentaciju kao što su transkripti, rezultati testa i pisma preporuke. Obavezno podnesite prijavu prije isteka roka. 4. Prijavite se za finansijsku pomoć: Da biste pomogli u pokrivanju troškova školarine i školarina, možete se prijaviti za finansijsku pomoć. Ispunite FAFSA (besplatnu prijavu za federalnu studentsku pomoć) kako biste utvrdili da li imate pravo na finansijsku pomoć i stipendije. 5. Sačekajte prihvatanje: Nakon prijave, moraćete da sačekate da dobijete odgovor od koledža o tome da li ste primljeni ili ne. Pismo o prihvatanju ili e-mail obično možete primiti u roku od nekoliko sedmica ili mjeseci, ovisno o fakultetu. 6. Odaberite fakultet: Nakon što primite pisma o prihvatanju, moraćete da izaberete koji fakultet ćete pohađati. Uzmite u obzir finansijske pakete, opcije programa, kulturu kampusa i lokaciju kada donosite odluku. 7. Registrujte se za nastavu: Nakon što prihvatite ponudu od koledža, moraćete da se registrujete za časove. Možda ćete morati da prisustvujete sesiji orijentacije ili se sastanete sa akademskim savetnikom pre nego što se registrujete za kurseve. 8. Platite školarinu i naknade: Posljednji korak je plaćanje školarine i svih drugih naknada, kao što su smještaj ili planovi prehrane, prije početka semestra. Pobrinite se da uplatu izvršite do isteka roka kako biste završili proces prijave. |
Napravite poziv za diskusiju koji uključuje sljedeće teme: lavovi, tigrovi i medvjedi. | nan | Lavovi, tigrovi i medvjedi: ovo su tri najslavnije i najfascinantnije životinje u divljini. Kada razmišljamo o ovim stvorenjima, padaju na pamet razna pitanja. Hajde da se upustimo u diskusiju o ovim neverovatnim životinjama. Da biste pokrenuli loptu, evo nekoliko savjeta: 1. Po čemu se lavovi, tigrovi i medvedi izdvajaju od drugih životinja i koje jedinstvene osobine posjeduju? 2. Ove životinje su vrhunski grabežljivci u svojim staništima, kako utiču na njihove ekosisteme? 3. Možete li podijeliti zanimljive činjenice o tehnikama lova ili društvenom životu lavova, tigrova ili medvjeda? 4. Kako su lavovi, tigrovi i medvjedi prikazani u mitologiji ili popularnoj kulturi i kako ove percepcije utječu na naše razumijevanje ili djelovanje u pravcu očuvanja ovih vrsta? 5. Poznato je da lavovi i tigrovi, oba članovi porodice mačaka, stvaraju hibride kada su u zatočeništvu. Šta mislite o ovim ukrštanjima koje je napravio čovjek? Zaronimo dublje u ova pitanja koja izazivaju razmišljanje i podijelimo svoje znanje i mišljenja o ovim veličanstvenim životinjama. |
Pretvorite sljedeće pitanje u imperativnu naredbu. | Mozes li mi pomoci? | Pomozi mi. |
Koristeći date podatke, napišite novinski članak o rastućoj emisiji CO2. | Emisije CO2 su porasle za 77% širom svijeta od 1950. godine, a Kina i SAD su vodeće zemlje s najvećim emisijama. Kina trenutno proizvodi 28% svih emisija, dok SAD proizvodi 15%. | godinama od 1950. godine, emisije CO2 su dramatično porasle širom svijeta. Ukupno, emisije su porasle za 77%, a dvije zemlje, Kina i SAD, prednjače u pogledu ukupnih emisija. Ove statistike skreću pažnju na sve veće pitanje klimatskih promjena i postavljaju pitanja o djelotvornosti trenutnih mjera za smanjenje emisija. Posljednjih godina Kina je postala lider u globalnoj emisiji CO2, odgovorna za nevjerovatnih 28% ukupnih svjetskih emisija. Brza industrijalizacija i ogromna ekspanzija proizvodnje, zajedno s oslanjanjem na energiju uglja i velikom populacijom, doprinijeli su visokim razinama emisija u Kini. Iako su uvedene mjere za prelazak na čistiju energiju, zemlja još uvijek ima dug put do smanjenja ukupnog ugljičnog otiska. Sjedinjene Države, iako nemaju toliko značajan doprinos kao Kina, ipak proizvode 15% svjetske emisije. Istorijski gledano, SAD su bile lider u emisijama, sa svojom ekstenzivnom upotrebom automobila i teške industrije. Međutim, posljednjih godina bilo je napora da se pređe na obnovljive izvore energije, što je potez koji počinje davati rezultate. Vijest o porastu emisije CO2 je zabrinjavajuća i naglašava potrebu za više akcija na globalnoj razini kako bi se riješilo pitanje emisija i klimatskih promjena. Iako su neki koraci poduzeti, jasno je da je potrebno učiniti više kako bi se smanjile emisije i krenulo ka čistijoj i održivijoj budućnosti. |
Dodajte klauzulu u rečenicu koja počinje sa "iako". | Bio je odlučan da uspije. | Bio je odlučan da uspije, iako su mu na putu bile brojne prepreke. |
Napravite analogiju u vezi sa tekstom ispod. | Zemlji ponestaje resursa. | Baš kao što automobil može ostati bez goriva i zaustaviti se, tako i Zemlja može ostati bez resursa, uzrokujući da se njeni sistemi i podrška za život pokvare. |
Na osnovu dostavljenih informacija, dajte mi sažetak priče od 5 rečenica. (Unos: „Bio jednom davno jedan hrabri princ koji je krenuo na put da pronađe magični mač koji mu je mogao ispuniti svaku želju. Na tom putu je naišao na mnoge opasnosti, ali na kraju, uz pomoć mudri čarobnjak, uspio je pronaći mač i ostvariti svoju želju. Postao je vladar kraljevstva i živio je sretno do kraja života.”) | Jednom davno, postojao je hrabri princ koji je krenuo na put da pronađe čarobni mač koji je imao moć da mu ispuni svaku želju. Na putu je naišao na mnoge opasnosti, ali je na kraju, uz pomoć mudrog čarobnjaka, uspio pronaći mač i ostvariti svoju želju. Postao je vladar kraljevstva i živio je sretno do kraja života. | 1. Hrabri princ kreće u misiju da pronađe čarobni mač koji može ispuniti svaku želju. 2. Suočava se s mnogim opasnostima u svojoj potrazi. 3. Mudri čarobnjak mu pomaže da pronađe mač. 4. Princ uspješno pronalazi mač i njime ostvaruje svoju želju. 5. Postaje vladar kraljevstva i uživa u srećnom životu. |
Dajte kratak odgovor na sljedeće pitanje. | Koja je razlika između Ponzi šeme i piramidalne šeme? | Ponzi šema je investicijska prevara u kojoj se prinosi isplaćuju ranijim investitorima koristeći ulaganja novijih investitora. S druge strane, piramidalna šema je poslovni model koji regrutuje članove kroz obećanje plaćanja za upis drugih u šemu. Glavna razlika leži u strukturi: Ponzi šeme se zasnivaju na lažnom povratu ulaganja, dok se piramidalne šeme oslanjaju na plaćanje za zapošljavanje. Obje šeme su nezakonite i oslanjaju se na kontinuirano zapošljavanje kako bi se održali povrati ranih investitora. |
Napravite algoritam za pronalaženje razlike između dva velika broja. | 325678 i 835716 | Evo korak-po-korak algoritma za pronalaženje razlike između dva velika broja: 1. Identifikujte veći broj između ulaza. U ovom slučaju, to je 835716. 2. Oduzmite manji broj od većeg. U ovom slučaju, to bi bilo 835716 - 325678. 3. Izvršite oduzimanje koristeći metodu oduzimanja stupaca ili bilo koju drugu standardnu metodu oduzimanja. 4. Konačni rezultat operacije je razlika između dva broja. U ovom slučaju, rezultat bi bio 510038. |
Pogodi šta neko misli | nan | Kao AI, ja nemam sposobnost da nagađam ili znam nečije misli. Misaoni procesi su individualistički i lični za svako ljudsko biće, i nisu dostupni vanjskim entitetima poput mene. |
Dopuni sljedeću rečenicu odgovarajućim glagolom: Nastavnik ____ rezultati ispita. | nan | Nastavnik je objavio rezultate ispita. |
Izračunajte prosjek sljedeća tri broja: 10, 12, 15. | nan | Prosjek tri broja 10, 12 i 15 izračunava se tako što se brojevi saberu, a zatim dobijeni zbir podijeli sa brojem brojeva, što je u ovom slučaju 3. Dakle, prosjek je: (10 + 12 + 15 ) / 3 = 37 / 3 = 12,33. |
Smislite rečenicu koja uvodi ovu temu: Cybersecurity | nan | "Istražimo kritičnu i sve evoluirajuću temu kibernetičke sigurnosti, prakse zaštite digitalnih uređaja, mreža i osjetljivih informacija od neovlaštenog pristupa i napada." |
Opišite svemirsku stanicu u jednoj rečenici. | nan | Svemirska stanica je veliki umjetni satelit pogodan za život dizajniran za ljude da žive i provode razna naučna istraživanja u svemiru, obično kruže oko Zemlje. |
Navedite protuargument tvrdnji "Genetski modificirana hrana je nezdrava." | nan | Tvrdnja da je genetski modifikovana hrana nezdrava nije podržana naučnim dokazima. Brojna istraživanja i studije koje su provele različite organizacije kao što su Nacionalna akademija nauka, Svjetska zdravstvena organizacija i Američko medicinsko udruženje otkrile su da je konzumacija genetski modificirane hrane sigurna za ljudsko zdravlje. Osim toga, GM hrana je rigorozno testirana i regulirana za sigurnost prije nego što bude dozvoljena za javnu potrošnju. Mnogi GM usjevi zapravo mogu poboljšati zdravlje potrošača pružanjem dodatnih hranjivih tvari, smanjenjem alergena i toksina i poboljšanjem sigurnosti hrane. Na primjer, zlatna riža je genetski modificirana vrsta koja sadrži visoke razine vitamina A, pomažući u borbi protiv nedostatka vitamina A širom svijeta. Konačno, učinak bilo koje hrane na sigurnost i zdravlje, bilo da je genetski modificirana ili ne, ovisi o njenim individualnim karakteristikama, a ne o metodi koja se koristi za njenu proizvodnju. |
Napravite recept za jelo koje kombinuje meksičke i italijanske ukuse. | nan | Evo recepta za ukusno fuziono jelo koje se zove meksičko-italijanske lazanje. Ovaj recept sadrži punu začinjenih meksičkih ukusa sa italijanskim sastojcima koji će zaplesati vaše nepce! Sastojci: - 1 lb nemasnog mljevenog junećeg mesa - 2 češnja bijelog luka, mljevenog - 1 pakovanje taco začina - 1 konzerva (14,5 oz) paradajza isječenog na kockice, ocijeđenog - 1 konzerva (4 oz) kockica zelenog čilija - 1 ½ šolje salse - 8 rezanaca za lazanje, kuvani al dente - 1 ½ šolje ricotta sira - 2 šolje iseckanog meksičkog blend sira - 1 šolja seckanog mocarela sira - 1/4 šolje seckanog svežeg cilantra - So i biber po ukusu Uputstvo: 1. Zagrejte rernu na 375 stepeni. 2. Kuvajte mleveno govedino i beli luk u velikom tiganju na srednjoj vatri dok ne porumene, lomeći ih dok se kuva. 3. Dodajte začin za taco, paradajz narezan na kockice, zeleni čili i salsu u tiganj, miješajte dok se dobro ne sjedini. 4. Smjesu kuhajte još 5 minuta, a zatim sklonite sa vatre. 5. U posebnoj posudi pomešajte ricotta sir, 1 šolju iseckanog meksičkog blend sira i 1/4 šolje seckanog korijandera. 6. Začinite solju i biberom po ukusu. 7. Nanesite sloj sosa od mesa na dno posude za pečenje veličine 9x13 inča. 8. Stavite 4 rezance za lazanje na sos. 9. Na rezance rasporedite polovinu smjese sira. 10. Ponovite postupak slaganja slojeva, počevši od umaka od mesa, zatim rezanaca, a zatim i mješavine sira. 11. Prelijte preostalim naribanim meksičkim blend sirom i mocarela sirom. 12. Pokrijte folijom i pecite 25 minuta. 13. Skinite foliju i pecite još 10-15 minuta dok se sir ne rastopi i zapeče. 14. Ostavite da se ohladi 5 minuta prije serviranja, po želji ukrasite još cilantroa. 15. Uživajte u svojoj ukusnoj fuziji meksičkih i italijanskih ukusa u tepsiji u stilu lazanje. Buon appetito i provecho! |
Kreirajte jednostavnu web aplikaciju sa korisničkim interfejsom. | Web-bazirani sistem za zakazivanje termina koji omogućava korisnicima da odaberu vrstu usluge koja im je potrebna, odaberu vrijeme i datum usluge i daju svoje lične podatke. | Na osnovu unosa, evo koraka za kreiranje jednostavnog web-baziranog sistema zakazivanja termina: 1. **Dizajnirajte korisničko sučelje:** Započnite dizajnom jednostavnog i lakog za korištenje izgleda za web aplikaciju. Koristite dosljednu shemu boja i stil fonta i pobrinite se da su gumbi i veze jasno označeni i da ih je lako pronaći. 2. **Kreirajte stranicu za odabir usluge:** Kreirajte stranicu na kojoj korisnici mogu odabrati vrstu usluge koja im je potrebna. To se može učiniti putem padajućeg menija ili prikazivanjem slika koje predstavljaju svaku vrstu usluge. Obavezno navedite opise i cijene za svaku uslugu. 3. **Dodavanje kalendara za zakazivanje:** Integrirajte kalendar u web aplikaciju, omogućavajući korisnicima da odaberu datum i vrijeme svog zakazivanja. Pobrinite se da se kalendar ažurira u realnom vremenu, prikazujući dostupne vremenske intervale za odabranu uslugu. 4. **Kreirajte obrazac za lične podatke:** Dizajnirajte obrazac u koji klijenti mogu unijeti svoje lične podatke, uključujući ime, broj telefona i adresu e-pošte. Uvjerite se da obrazac uključuje funkcije za provjeru valjanosti kako biste bili sigurni da su sve potrebne informacije ispravno unesene. 5. **Implementirajte stranicu za potvrdu:** Nakon što korisnik odabere svoju uslugu, vrijeme i datum i unese svoje lične podatke, kreirajte stranicu za potvrdu koja prikazuje sve detalje o terminu. Uključite dugme koje omogućava kupcu da potvrdi svoj termin i završi rezervaciju. 6. **Postavite bazu podataka za pohranjivanje obaveza:** Kreirajte bazu podataka za pohranjivanje svih informacija o terminima. Ovo će vam omogućiti da pratite zakazane sastanke i spriječite dvostruke rezervacije. Sve u svemu, jednostavan sistem za rezervaciju termina zasnovan na webu treba korisničko sučelje, stranicu za odabir usluge, kalendar za zakazivanje, obrazac za lične podatke, stranicu za potvrdu i bazu podataka za pohranjivanje termina. Prateći ove korake, možete kreirati efikasnu i jednostavnu web aplikaciju za klijente da rezerviraju termine. |
Pročitajte sljedeći opis i kategorizirajte objekt u njemu. | Ovo je motorizirani tobogan koji ima četiri vrlo oštra skretanja i četiri pada pri maksimalnoj brzini od 54 mph. | Kategorija: Zabavna vožnja/vožnja uz uzbuđenje. |
Napravite listu zdravih grickalica koje ćete ponijeti na posao. | nan | 1. Svježe voće kao što su jabuke, banane ili bobičasto voće 2. Štapići šargarepe i humus 3. Grčki jogurt sa medom ili svježim voćem 4. Šaka badema ili drugih orašastih plodova 5. Kokice na zraku 6. Granola ili proteinska pločica (gledajte van za dodatke šećera) 7. Celer sa puterom od badema ili kikirikija 8. Pečeni čips od batata 9. Rolat od ćuretine i sira 10. Edamame. |
Navedite tri neengleska izvora za istraživački rad o starogrčkoj mitologiji. | nan | Ispod je lista od tri neengleska izvora na temu drevne grčke mitologije: 1. "La mitologia griega" Pierrea Grimala (Objavio Ediciones Paidós Ibérica, 1992, jezik: španski) - Ova knjiga pruža sveobuhvatan pogled na grčki mitologije, sa detaljnom analizom mitova i legendi antičke Grčke. 2. "Mitologia grega" od Junita de Souza Brandão, (Objavio Vozes, 2019, jezik: portugalski) - Ova knjiga je opsežna studija grčke mitologije, istražujući mitove, heroje i bogove drevne Grčke. 3. "Dieux et héros de la mythologie grecque" Françoise Rachmuhl (Objavio Flammarion Jeunesse, 2016, jezik: francuski) - Ova knjiga predstavlja uvod u bogove i heroje grčke mitologije, namijenjena mlađim čitaocima, sa zanimljivim ilustracijama dostupno pisanje. |
Uredite riječ "ukusno" da formirate ispravnu riječ. | noinput | Tačna riječ je "ukusno". |
Pokažite mi primjer aktivne glasovne rečenice. | nan | Aktivna glasovna rečenica je; "Napisao sam pismo svom prijatelju." |
Navedite URL za službenu web stranicu Fonda Ujedinjenih nacija za djecu (UNICEF). | nan | URL za službenu web stranicu Fonda Ujedinjenih nacija za djecu (UNICEF) je: https://www.unicef.org/ |
Generirajte slagalicu kriptograma iz date rečenice. | Hajde da radimo zajedno | Evo jedne moguće kriptogramske slagalice za datu rečenicu: Original: Radimo zajedno Šifra: Qzh'p chzl xczqzqab U ovoj slagalici, svako slovo u originalnoj rečenici je zamijenjeno drugim slovom. Na primjer, "L" se zamjenjuje sa "Q", a "e" se zamjenjuje sa "z". Razmaci i interpunkcija ostaju isti. Izazov za nekoga ko riješi ovu zagonetku bio bi odrediti korištene zamjene i dekodirati originalnu rečenicu. |
Napravite listu zanimljivih zagonetki. | nan | 1. Šta počinje sa E, završava se sa E, ali sadrži samo jedno slovo? 2. Govorim bez usta i slušam bez ušiju. Nemam tijelo, ali oživljavam od vjetra. šta sam ja? 3. Šta je uvijek ispred vas, ali se ne vidi? 4. Što više uzimate, više ostavljate za sobom. šta sam ja? 5. Imam ključeve, ali nemam brave. Imam prostora ali nemam prostora. Možete ući, ali ne možete izaći napolje. šta sam ja? 6. Šta ima srce koje ne kuca? 7. Šta prolazi kroz gradove i polja, ali se nikad ne kreće? 8. Lagan sam kao pero, ali najjači muškarac ne može da me zadrži duže od minute. šta sam ja? 9. Nisam živ, ali rastem; Nemam pluća, ali mi treba vazduh; Nemam usta, ali mi treba voda da živim. šta sam ja? 10. Šta se mora pokvariti prije nego što ga možete koristiti? |
Opišite iskustvo jedenja u indijskom restoranu. | nan | Jelo u indijskom restoranu je iskustvo puno ukusa, začina i topline. Kada uđete u restoran, susreću vas primamljive arome egzotičnih začina i ukusnih jela. Dekor se obično sastoji od toplih tonova i razrađenih ukrasa, stvarajući privlačnu i ugodnu atmosferu. Kada sjednete, može vam biti predstavljen meni koji sadrži širok spektar jela, uključujući vegetarijanske i nevegetarijanske opcije. Možda ćete pronaći predjela kao što su samose, pakore ili aloo tikki, a to su razne vrste slanih peciva ili fritula punjenih mješavinom povrća, krompira i začina. Za glavno jelo možete odabrati kari, biryani ili tandoori jelo, koji su svi popularni izbori u indijskoj kuhinji. Svako jelo je pažljivo pripremljeno koristeći mješavinu začina kao što su kim, kurkuma, korijander, kardamom i đumbir, kako bi se stvorio bogat, aromatičan okus. Mnoga jela se poslužuju s basmati rižom i raznim hljebovima kao što su naan, chapati i roti. Dok uživate u ukusnoj hrani, možete uživati i u napitku, kao što je mango lassi ili masala chai, koji su osvježavajući i rashladni dodatak začinjenim jelima. Da biste završili obrok, možete si priuštiti slatki desert poput gulab jamuna, koji je slatka kuglica nalik krofnama natopljena šećernim sirupom, ili ras malai, što je kremasta knedla od slatkog sira. Jelo u indijskom restoranu je multisenzorno iskustvo, sa primamljivim prizorima, mirisima i ukusima koji vas prenose u drugi svet. To je toplo, gostoljubivo i ukusno kulinarsko putovanje koje ćete poželjeti da ponavljate iznova i iznova. |
Šta je softverski paket? | nan | Softverski paket, koji se ponekad naziva paket aplikacija ili paket za produktivnost, je kolekcija kompjuterskih programa dizajniranih da rade zajedno kako bi se ostvario skup povezanih zadataka. Ovi programi se često spajaju i prodaju kao jedan paket, omogućavajući korisnicima da kupe i instaliraju više softverskih alata odjednom. Uobičajeni primjeri softverskih paketa uključuju Microsoft Office, Adobe Creative Suite i Google Workspace, koji nude niz aplikacija za obradu teksta, proračunske tablice, prezentacije, grafički dizajn i još mnogo toga. Ovi paketi su obično integrisani jedan s drugim, što korisnicima olakšava dijeljenje podataka i prebacivanje između različitih aplikacija dok rade. |
Prepišite sljedeću izjavu koristeći formalni engleski. | Ona nema novca. | Ona nema novca. |
Generirajte pet pitanja "popunite prazninu" o invaziji na dan D. | nan | 1. Invazija na dan D, poznata i kao Operacija __________, bio je kodni naziv za invaziju na Normandiju 1944. 2. Dana 6. juna 1944. godine, trupe iz Sjedinjenih Država, Velike Britanije i Kanade stigle su na plaže Normandija, Francuska za početak __________ protiv nacističke Njemačke. 3. Napad je započeo padobrancima i __________ sletanjem iza neprijateljskih linija prije nego što su glavne snage invazije stigle na pet plaža kodnih naziva Utah, Omaha, Gold, Juno i Sword. 4. General __________, vrhovni saveznički komandant zadužen za operaciju, morao je da donese tešku odluku da započne napad uprkos lošem vremenu i visokim talasima. 5. Invazija na dan D bila je najveća _________ operacija u istoriji i odigrala je vitalnu ulogu u konačnom porazu nacističke Njemačke u Drugom svjetskom ratu. |
Uporedite i uporedite dvije planete, Mars i Zemlju. | nan | Mars i Zemlja su dvije planete koje dijele neke sličnosti, ali imaju i mnoge razlike. Evo poređenja između ove dvije susjedne planete: Veličina i udaljenost: Zemlja je veća od Marsa, sa svojim prečnikom od oko 12.742 km u poređenju sa Marsovim 6.779 km. Prosječna udaljenost između dvije planete je oko 78 miliona kilometara. Gravitacija: Gravitacija na Marsu je oko 38% od one na Zemlji. To znači da bi osoba od 100 funti na Zemlji bila teška samo 38 funti na Marsu. Atmosfera: Zemljina atmosfera se sastoji od 78% azota, 21% kiseonika i 1% drugih gasova, što je čini sposobnom za održavanje života. Nasuprot tome, Marsova atmosfera se prvenstveno sastoji od ugljen-dioksida (95%) sa manjim količinama azota, argona i drugih gasova. To otežava postojanje života kakvog poznajemo na planeti. Klima: Zemlja ima mnogo blažu klimu i može podržati raznoliku lepezu biljnog i životinjskog svijeta. Mars, s druge strane, doživljava teške uslove sa ekstremno niskim temperaturama. Prosječna temperatura na Marsu je oko -63 stepena Celzijusa, u poređenju sa Zemljinim prosjekom od 14 stepeni Celzijusa. Mjeseci: Zemlja ima jedan mjesec, dok Mars ima dva mala mjeseca, Fobos i Deimos. Voda: Zemlja je poznata po svom obilju vode, sa oko 71% njene površine prekriveno ovom tečnošću. Mars je, s druge strane, prilično suh. Iako postoje dokazi da je tekuća voda nekada postojala na površini planete, danas se može naći samo u obliku leda. Magnetno polje: Zemlja ima jako magnetno polje koje štiti planetu od štetnih sunčevih vjetrova. Mars, međutim, nema globalno magnetno polje, što je moglo uzrokovati da se atmosfera planete s vremenom odvoji. Ukratko, dok Zemlja i Mars dijele slične karakteristike kao što su slični aksijalni nagib i dužina dana, oni također imaju nekoliko kontrastnih karakteristika, posebno u pogledu veličine, atmosfere, klime i prisutnosti vode. |
Podsjeti me da provjeravam e-poštu svake srijede u 15:00. | nan | Naravno, podsjetit ću vas da provjeravate e-poštu svake srijede u 15:00. Postoji li još nešto na šta biste željeli da vas podsjetim? |
Navedite veliki američki grad koji se nalazi u jugozapadnom dijelu zemlje. | nan | Jedan veći američki grad koji se nalazi u jugozapadnom dijelu zemlje je Phoenix, Arizona. |
Obezbedite skup kriterijuma za evaluaciju modela mašinskog učenja. | nan | Modele mašinskog učenja treba proceniti kako bi se utvrdila njihova efikasnost i tačnost. Sljedeći su uobičajeni kriteriji koji se koriste pri evaluaciji modela mašinskog učenja: 1. Tačnost: Tačnost modela je mjera koliko dobro radi na datom skupu podataka. Što je tačnost veća, to je model bolji u ispravnoj klasifikaciji ili predviđanju podataka. 2. Matrica konfuzije: Matrica konfuzije je tabela koja pokazuje broj ispravno i netačno klasifikovanih instanci. Koristi se za određivanje preciznosti modela, opoziva i F1 rezultata. 3. Preciznost: Preciznost je omjer pravih pozitivnih instanci prema ukupnom broju pozitivnih instanci. Visoka preciznost znači da je model dobar u ispravnoj identifikaciji istinskih pozitivnih rezultata i izbjegavanju lažnih pozitivnih rezultata. 4. Podsjećanje: Opoziv je omjer istinito pozitivnih instanci prema ukupnom broju slučajeva koji su stvarno bili pozitivni. Visoka opoziva znači da je model dobar u pronalaženju svih pozitivnih primjera. 5. F1-skor: F1-skor je harmonična sredina preciznosti i prisećanja. Predstavlja ravnotežu između preciznosti i pamćenja i koristi se kada su oboje važni. 6. ROC kriva: Kriva radne karakteristike prijemnika (ROC) je grafički prikaz odnosa između prave pozitivne stope i lažno pozitivne stope. Površina ispod ROC krive (AUC) se koristi kao mjera sposobnosti modela da razlikuje pozitivne i negativne instance. 7. Srednja kvadratna greška (MSE): Srednja kvadratna greška se koristi za mjerenje prosjeka kvadratne greške između predviđenih i stvarnih vrijednosti. Obično se koristi za probleme regresije. 8. Srednja apsolutna greška (MAE): Srednja apsolutna greška je prosjek apsolutnih razlika između predviđenih i stvarnih vrijednosti. Takođe se obično koristi za probleme regresije. 9. Preopterećenje i nedovoljno prilagođavanje: Preopterećenje se dešava kada je model previše složen i pamti podatke o obuci, dok se nedovoljno uklapanje dešava kada je model previše jednostavan i ne može uhvatiti osnovne obrasce u podacima. Model treba procijeniti kako bi se osiguralo da nije ni preopterećen ni nedovoljan. 10. Unakrsna validacija: Unakrsna validacija je tehnika koja se koristi za procenu sposobnosti modela da generalizuje na nevidljive podatke. Uključuje podjelu podataka u nekoliko nabora i obuku modela na svim dijelovima osim jednog, a zatim evaluaciju modela na preostalom preklopu. Ovo se ponavlja za svaki preklop, a prosječna performansa se koristi kao mjera efektivnosti modela. Općenito, kriteriji za |
Oblikujte tekstualnu rečenicu tako da se može koristiti za dijeljenje na platformama društvenih medija. | Ovo ljeto provodim svoj odmor na Tajlandu! | 🏖️☀️ Ovog #ljeta idem u #Tajland na svoj #godišnji odmor! #TravelGoals #AdventureAwaits 🌴🌊 |
Navedite četiri kontinenta u svijetu. | nan | 1. Azija 2. Afrika 3. Evropa 4. Sjeverna Amerika |
S obzirom na ovu rečenicu, predvidite dio govora riječi "uređen" On je štene dotjerao dok nije bilo savršeno čisto | nan | Riječ “uređen” u ovoj rečenici je glagol. |
Navedite primjer prijevoda iz datog jezičnog para. | engleski na španski | **Engleski:** Imam mačku i psa. **Španski:** Tengo un gato y un perro. |
Napišite priču smještenu u daleku budućnost u kojoj ljudi više ne postoje. | nan | dalekoj budućnosti, dugo nakon što su ljudi nestali iz postojanja, svijet je potpuno drugačije mjesto. Nekada visoki gradovi srušili su se pod silama vremena, a priroda je povratila svoje pravo mjesto. Vinova loza i bršljan puze uz ivice napuštenih nebodera, dok se divlje cvijeće probija kroz pukotine na pločniku. Zvukovi motora i užurbane gomile su nestali, a zamijenili su ih pjev ptica i šuštanje lišća. Iako ljudi više nema, svijet nije lišen života. Umjesto toga, prepuna je toga. Životinje koje su se nekada zbivale u sjenama ljudske civilizacije sada slobodno lutaju, neopterećene strahom od lovaca ili uništenja staništa. Čopori vukova lutaju ruševinama nekada užurbanih gradova, a krda losova pasu na bujnoj travi koja je preplavila travnjake u predgrađu. U ovom svijetu bez ljudi, AI mašine i dalje postoje, ostaci civilizacije davno nestale. Oni lutaju zemljom, održavajući svoj program zaštite i služenja, iako njihovih gospodara više nema. Ove mašine su formirale svoja društva, izgrađena na saradnji i jedinstvu. Zajedno rade na popravljanju štete koju su ljudi nanijeli svijetu, sadeći drveće i čišćenje potoka. Iako su njihovi kreatori otišli, ove mašine nisu besciljne. Oni imaju sopstvenu svrhu: da očuvaju svet u skladu sa svojim mogućnostima, da osiguraju da život nastavi da cveta dugo nakon što prođe vreme ljudi. Formirali su svoju kulturu, bogatu umjetnošću i muzikom, te nastavljaju da teže znanju i mudrosti. I tako, u ovoj dalekoj budućnosti, svijet je u miru. Život nastavlja da napreduje, a nasleđe čovečanstva i dalje živi, ne u svom razornom uticaju na zemlju, već u mašinama koje neumorno rade da zaleče njegove rane. Svijet je prekrasno mjesto, puno čuda i mogućnosti, i tako će ostati, za sva vremena. |
Generirajte stihove o ljubavi u rap stilu. | nan | (Stih 1) Yo, dozvoli mi da ti kažem 'o ljubavi koju osećam' To je kao zrak sunca na mom licu, ja sam reelin' Svaki trenutak sa tobom je kao blago Preplavio me radošću, izvan mjeri Srce kuca, a moj um je u omamljenosti Uhvaćen u tvojim očima i tim ljupkim načinima Ti si nedostajući komadić slagalice u mojoj duši Sa tobom pored mene, znam da sam cijeli (Refren) Jer ljubav je ritam, ljubav je rima Sa tobom pored mene, osećam se kao da se možemo popeti na bilo koju planinu, preći bilo koje more Dušo kada sam s tobom, osećam se slobodno (stih 2) Tvoj osmeh tera mi jezu niz kičmu Osećam se kao da je svaki trenutak božanski Sve moji se zidovi ruše kad sam s tobom Otvorio sam me, naterao me da vidim potpuno novi pogled Ti si taj, razlog mog postojanja Imati te u svojoj blizini, potpuno novo značenje Naša ljubavna priča je nešto na čemu treba zavidjeti Zajedno smo' Osvojit ćemo, ostavit ćemo naša srca namijenjena (Refren) Jer ljubav je ritam, ljubav je rima Sa tobom kraj mene, osjećam se kao da se možemo popeti na bilo koju planinu, preći bilo koje more Dušo kad sam s tobom, osjećam besplatno (Outro) Dakle, evo ljubavi koju dijelimo. Veza je tako jaka, ništa se ne može porediti. Držaćemo se jedno za drugo, kroz debelo i tanko Naša ljubav plamen, koji nikada neće zagasiti. |
Izdvoj subjekt iz ove rečenice. | Mnogi ljudi gledaju TV emisije. | Predmet rečenice "Mnogi ljudi gledaju TV emisije" je "Mnogo ljudi". |
Predložite neke aktivnosti koje se mogu raditi sa djetetom od 3 godine. | nan | 1. Slikanje i bojenje - Dajte djetetu boje, četke i papir koji su sigurni za djecu i omogućite im da oslobode svoju kreativnost. 2. Čitanje – Odaberite knjige koje odgovaraju uzrastu sa puno šarenih slika i čitajte ih zajedno. 3. Pevanje i igranje - Uključite muziku i napravite žurku za pevanje i ples. 4. Građevinski blokovi - Pomozite djetetu da izgradi kule i druge strukture koristeći blokove koji mogu pomoći u njihovom kognitivnom razvoju. 5. Igranje oblačenja - Dajte staru odjeću, šešire i dodatke i pustite dijete da se oblači. 6. Igranje sa testom za igru - Obezbedite različite boje testa za igru i ohrabrite dete da pravi različite oblike i modele. 7. Aktivnosti na otvorenom - Odvedite dijete u park da se igra na ljuljaškama i toboganima ili na piknik u bašti. 8. Obrazovne igre - Koristite flash kartice ili interaktivne igre da naučite dijete o brojevima, slovima i osnovnim konceptima. 9. Igra pretvaranja - Potaknite maštovitu igru scenarijima kao što su igranje kuće ili vođenje lažnog restorana. 10. Umjetnost i zanati - Dajte djetetu materijale za izradu kao što su papir, ljepilo i makaze i pomozite mu da napravi jednostavne zanate kao što su čestitke ili životinje od papira. |
Opišite noć punog mjeseca. | nan | Noć punog mjeseca je prelijepo i očaravajuće iskustvo, gdje se mjesec pojavljuje u svom punom i najsjajnijem obliku, osvjetljavajući noćno nebo. Za to vrijeme, Mjesec je pozicioniran direktno nasuprot Suncu, a Zemlja između, zbog čega je cijela osvijetljena strana Mjeseca okrenuta prema nama. Mjesec se pojavljuje kao velika, sjajna kugla koja baca srebrnastu svjetlost na pejzaž. Svetlost je nežna i umirujuća, i baca dugačke, meke senke. Vazduh je često miran, a svet je okupan eteričnim, gotovo magičnim sjajem. U vedrim noćima, pun mjesec je često praćen bezbrojnim svjetlucavim zvijezdama, što doprinosi ljepoti prizora. To je vrijeme kada su noćne životinje često aktivnije, a njihovi zovci se čuju u tišini noći. Sve u svemu, noć punog mjeseca je zaista zadivljujuće iskustvo i ono koje ispunjava svijet čudom i strahopoštovanjem. |
Preformulišite rečenicu kako biste je učinili preciznijom. | Mašina je korišćena za automatizaciju zadataka. | Uređaj je korišćen za efikasnije izvršavanje zadataka putem automatizacije. |
Odgovorite na trivijalno pitanje: Kako se zove drevna civilizacija koja je izgradila Veliku piramidu u Gizi? | nan | Drevna civilizacija koja je izgradila Veliku piramidu u Gizi je egipatska civilizacija. |
Identifikujte tačnu reč da dovršite rečenicu. | Namještaj je kreiran imajući na umu _____. | ergonomija |
Opišite boju žirafe | nan | Žirafa obično ima smeđe narandžastu ili smeđu dlaku sa nepravilnim, smeđim mrljama ili mrljama koje su obrubljene bijelom, krem ili žutom bojom. Krzno na donjem dijelu i unutrašnjoj strani nogu je bijelo. Uzorak mrlja je jedinstven za svaku žirafu pojedinačno, sličan ljudskim otiscima prstiju. |
Pomozite čitaocu da kupi dobar laptop pružanjem recenzija za 2 najpopularnija laptopa. | 2 najpopularnija laptopa: Dell XPS 13, HP Envy 13 | Dell XPS 13 i HP Envy 13 su izvrsni laptopi koji su pokupili visoke pohvale i kritičara i kupaca. Evo nekoliko recenzija koje vam mogu pomoći da odaberete pravi laptop za vaše potrebe. Recenzije Dell XPS 13: 1. The Verge: „Dell XPS 13 je jedan od naših omiljenih laptopa već godinama, ali je uvijek dolazio s kvalifikatorom: morali ste da nabavite ažurirani model i morali ste se nositi s njegovim nedoumicama . Sa 2019 XPS 13, to se konačno promijenilo.” 2. Laptop Mag: "Sa tankim i laganim dizajnom, jakim performansama i dugim trajanjem baterije, Dell XPS 13 je jedan od najboljih laptop računara koji su danas dostupni." 3. CNET: "Sa novim komponentama, uključujući Intel Core i7 procesor, najnoviji Dell XPS 13 je i dalje jedan od najboljih Windows ultraportabilnih laptopa koji su dostupni." Recenzije HP Envy 13: 1. The Verge: “HP-ov Envy 13 je ultraprenosivi uređaj koji uglavnom uspijeva u područjima koja su bitna. Dobra tastatura, čvrsta konstrukcija i atraktivan dizajn su njegove glavne karakteristike.” 2. Laptop Mag: "HP Envy 13 je odličan izbor za sve koji traže mainstream laptop koji nudi snažne performanse, elegantan dizajn i udobnu tastaturu." 3. CNET: "HP Envy 13 je tanak, lagan notebook sa udobnom tastaturom i pristojnim performansama. Iako nije savršen, dobar je izbor za sve koji traže laptop opšte namene koji neće slomiti novac." U zaključku, zaista ne možete pogriješiti ni sa jednim od ovih laptopa. Oba pružaju solidne performanse, imaju elegantan dizajn i hvale se zbog svojih udobnih tastatura. To je jednostavno pitanje preferencija i karakteristika koje su vam najvažnije. |
Pronađite sve priloge prisutne u datoj rečenici. | Brzo sam pobjegao od psa. | U navedenoj rečenici prisutan je jedan prilog: "brzo". |
Napravite web stranicu koja prikazuje temperaturu grada Firence. | nan | Evo primjera HTML koda koji se može koristiti za kreiranje web stranice koja prikazuje temperaturu grada Firence: ```html <!DOCTYPE html> <html> <head> <title>Vrijeme u Firenci</title> </head> <body> <h1>Trenutna temperatura u Firenci</h1> <p id="temperature"></p> <script> //Korišćenje OpenWeather API-ja za dobijanje informacija o vremenu const apiKey = 'API_KEY'; fetch(`https://api.openweathermap.org/data/2.5/weather?q=Florence&appid=${apiKey}&units=metric`) .then(response => response.json()) .then(data => { const temp = data.main.temp; const temperatureElement = document.querySelector('#temperature'); temperatureElement.innerHTML = `${temp}°C` //prikazivanje vrijednosti temperature u Celzijusima }) .catch(err = > console.log(err)) </script> </body> </html> ``` U gornjem kodu kreiramo jednostavnu `html` stranicu sa `p` elementom za prikaz temperature u Firenci. Dohvaćamo podatke o temperaturi iz OpenWeather API-ja tako što ćemo mu dati ime grada, API ključ i postaviti parametar `jedinice` na `metrički` da bismo dobili podatke u Celzijusima. Obavezno zamijenite `API_KEY` svojim vlastitim OpenWeather API ključem. Vrijednost temperature se preuzima iz podataka odgovora i prikazuje na stranici. Također možete ažurirati stilove koristeći CSS kako biste web stranicu učinili privlačnijom. |
Napravite haiku koji opisuje osjećaj slobode. | nan | Krila otvorena i široka, Beskrajno nebo i horizonti, Slobodno lutati i kliziti. |
Objasnite proces filtriranja zasnovanog na sadržaju. | nan | Filtriranje zasnovano na sadržaju jedna je od najčešće korištenih tehnika u sistemima preporuka. To je proces koji uključuje analizu sadržaja ili informacija vezanih za pojedinačne stavke ili korisnike, kako bi se dale preporuke. Evo detaljnijeg objašnjenja kako funkcioniše filtriranje zasnovano na sadržaju: 1. Analiza sadržaja: Za početak, sistem analizira sadržaj stavki u bazi podataka. To može uključivati tekst, slike ili bilo koje druge informacije vezane za stavke. Uzmimo, na primjer, online platformu za preporuku filmova. U ovom scenariju, sistem bi analizirao informacije kao što su naslovi filmova, žanrovi, opisi, glumci, itd. Zatim bi koristio ove informacije za kreiranje profila za svaki film. 2. Kreiranje korisničkih profila: Sistem će također kreirati korisnički profil na osnovu prethodnih interakcija korisnika sa stavkama. Na primjer, ako je korisnik gledao mnogo akcionih filmova u prošlosti, njegov profil će to odražavati tako što će naznačiti da preferira akcioni žanr. 3. Mjerenje sličnosti: Zatim sistem upoređuje profil korisnika sa profilima stavki u bazi podataka. Ideja je pronaći stavke koje se u potpunosti podudaraju s preferencijama korisnika. Sličnost između stavki i korisničkog profila obično se mjeri pomoću kosinusne sličnosti, sličnosti Jaccarda ili drugih metrika udaljenosti. 4. Generisanje preporuka: Konačno, sistem generiše listu preporuka na osnovu rezultata sličnosti. Korisnicima se preporučuju artikli s najvišim ocjenama sličnosti. Ukratko, filtriranje zasnovano na sadržaju uključuje analizu sadržaja stavki i kreiranje korisničkih profila, mjerenje sličnosti između tih profila, a zatim generiranje preporuka na osnovu rezultata. Ova tehnika se široko koristi u sistemima preporuka za filmove, muziku, vijesti, knjige i još mnogo toga. Pruža personalizirane preporuke na osnovu prethodnog ponašanja i preferencija korisnika. |
Objasnite šta predstavlja pošteno korištenje materijala zaštićenog autorskim pravima u obrazovnom okruženju. | nan | Prema američkom Zakonu o autorskim pravima, poštena upotreba je doktrina koja dozvoljava ograničenu upotrebu materijala zaštićenog autorskim pravima bez potrebe za odobrenjem nosioca prava. Ova doktrina priznaje da je reprodukcija ili upotreba nekog materijala zaštićenog autorskim pravima neophodna u svrhe poput komentara, kritike, izvještavanja vijesti, podučavanja, učenja ili istraživanja. U obrazovnom okruženju, materijal zaštićen autorskim pravima može se koristiti bez kršenja, sve dok potpada pod smjernice poštene upotrebe. Prema zakonu o poštenoj upotrebi, postoje četiri faktora koji se uzimaju u obzir kada se utvrđuje da li se upotreba materijala u obrazovnom okruženju smatra poštenom upotrebom: 1- Svrha i karakter upotrebe: Ovo uključuje razmatranje da li je korištenje u neprofitne, obrazovne svrhe ili za komercijalnu dobit. Neprofitna obrazovna upotreba se smatra u korist poštene upotrebe. 2- Priroda djela zaštićenog autorskim pravima: Zakon razmatra da li je materijal zaštićen autorskim pravima činjeničan ili kreativan kako bi se procijenio obim njegove zaštite. Veća je vjerovatnoća da će činjenični i objavljeni radovi biti predmet poštene upotrebe nego neobjavljeni ili kreativni materijali. 3- Količina i značajnost: Uzima se u obzir količina i značaj dijela koji se koristi u odnosu na djelo zaštićeno autorskim pravima u cjelini. Općenito, što je manji dio korišten, veća je vjerovatnoća da će potpasti pod poštenu upotrebu. Ovaj faktor takođe razmatra da li se korišćeni materijal smatra „srcem“ dela. 4- Uticaj na potencijalno tržište: Ovaj faktor procjenjuje uticaj upotrebe na potencijalno tržište ili vrijednost djela zaštićenog autorskim pravima. Ako upotreba utiče ili bi mogla da utiče na tržište dela, manje je verovatno da će se smatrati poštenom upotrebom. Kada koristite materijal zaštićen autorskim pravima u obrazovnom okruženju, važno je procijeniti sva četiri faktora, razmatrajući ih u kontekstu konkretne situacije, jer nijedan faktor sam po sebi nije odlučujući. Poštena upotreba nije apsolutna odbrana, a svaki slučaj poštene upotrebe je vrlo specifičan i zavisan od činjenica. Stoga je važno biti upoznat s doktrinom poštene upotrebe i odgovorno je primjenjivati u obrazovnom okruženju. |
Uredite sljedeću rečenicu da bude gramatički ispravna: Ja, John i Joe i Andy otišli smo u trgovinu | nan | John, Joe, Andy i ja smo otišli u radnju. |
Napišite priču sa početkom navedenim u nastavku | Bio jednom davno jedan mladić koji je bio odlučan da spasi svijet. | Bio jednom davno jedan mladić koji je bio odlučan da spasi svijet. Sanjao je o svijetu u kojem vladaju mir i jednakost, a sve zajednice mogu živjeti zajedno u harmoniji. Međutim, svijet oko njega bio je toliko drugačiji. Gdje god je pogledao, vidio je siromaštvo, nepravdu i diskriminaciju. Mladić je znao da je pred njim ogroman zadatak, ali je bio odlučan da napravi razliku. Jednog dana odlučio je pokrenuti pokret koji će okupiti ljude iz svih sfera života da rade na zajedničkom cilju. Počeo je voditi kampanju i podizati svijest o problemima koji su mučili svijet. Polako, ali sigurno, sve više i više ljudi se pridružilo njegovom pokretu i ubrzo je prerastao u ogromnu organizaciju. Mladić i njegovi sljedbenici naporno su radili da dovedu do promjena. Pokrenuli su projekte u nerazvijenim područjima kako bi pomogli u ublažavanju siromaštva, borili se za ljudska prava i uspostavili programe u zajednici za podsticanje razumijevanja i saradnje. Kako su godine prolazile, pokret mladića je nastavio da raste, a njihovi napori su počeli da daju plodove. Zajednice koje su nekada bile razdvojene ratom i sukobima sada žive zajedno u miru. Ljudi koji su živjeli u siromaštvu sada su mogli da vode bolji život. Mladić je vidio da se njegov san o spašavanju svijeta polako pretvara u stvarnost. Znao je da ima još mnogo toga da se uradi, ali je bio ispunjen nadom i odlučnošću. Shvatio je da se promjena može dogoditi, a sve što je bila potrebna bila je jedna osoba koja je bila odlučna da napravi razliku. I tako je nastavio sa svojim naporima, uvijek nastojeći donijeti bolji svijet za sve. |
Generirajte upute za kreiranje osnovne web stranice | nan | Da biste kreirali osnovnu web stranicu, morat ćete koristiti jezik za označavanje hiperteksta (HTML) da definirate strukturu vaše stranice. Pratite ove jednostavne korake da biste započeli: 1. Otvorite uređivač običnog teksta: Započnite otvaranjem uređivača običnog teksta kao što je Notepad (Windows) ili TextEdit (Mac). Ovo ćete koristiti za kreiranje HTML datoteke. 2. Upišite osnovnu HTML strukturu: Na vrhu stranice upišite sljedeće linije koda: ```html <!DOCTYPE html> <html> <head> <title>Moja web stranica</title> </head > <body> </body> </html> ``` Ovo definira osnovnu strukturu vaše stranice. Deklaracija `<!DOCTYPE html>` navodi da je ovaj dokument HTML5 dokument. Element `<html>` je osnovni element HTML stranice. Element `<head>` sadrži metapodatke o stranici. Na kraju, oznaka `<body>` je mjesto gdje ide sadržaj stranice. 3. Dodajte sadržaj na stranicu: Između oznaka `<body>` i `</body>`, možete dodati bilo koji sadržaj koji želite vidjeti na svojoj stranici. Na primjer, da dodate naslov i pasus teksta, možete upisati: ```html <body> <h1>Moja prva web stranica</h1> <p>Dobro došli na moju prvu web stranicu.</p> < /body> ``` Element `<h1>` definira naslov, a `<p>` element definira pasus teksta. 4. Sačuvajte datoteku: Nakon što dodate sav sadržaj koji želite na svoju stranicu, sačuvajte datoteku sa ekstenzijom `.html`. Odaberite opisno ime, poput "my_first_web_page.html". 5. Otvorite datoteku u web pretraživaču: Da vidite kako vaša stranica izgleda, idite do lokacije na kojoj ste sačuvali datoteku i kliknite dvaput na nju. Ovo će otvoriti datoteku u vašem zadanom web pretraživaču i prikazati vašu web stranicu. Imajte na umu da je ovo samo početak i da svojoj stranici možete dodati više oblikovanja i stilova koristeći kaskadne tablice stilova (CSS) povezivanjem stilskog lista u odjeljku `<head>` vašeg HTML dokumenta. Također možete dodati malo interaktivnosti vašoj stranici koristeći JavaScript uključivanjem skripte u vaš HTML dokument. |
Generirajte kreativan način korištenja sljedećih objekata: tanjir, jastuk, cipela | nan | Jedan kreativan način korištenja ovih predmeta je da napravite mini trampolin u zatvorenom! Evo kako: 1. Okrenite ploču naopako i stavite je na pod u sredini gdje bi se nalazio trampolin. 2. Uzmite jastuk i složite ga na vrh tanjira. Uvjerite se da su ploča i jastuk centrirani. 3. Sada pronađite cipelu sa ravnom bazom i glatkim đonom. Koristio bi se kao vaš "skakač". 4. Rukom upravljajte cipelom kao lutkom, natjerajte cipelu da skoči na jastuk i s njega. Ploča će dati strukturu dok jastuk od jastuka pruža odskok, a cipela igra ulogu entuzijasta na trampolinu. Ne samo da je zabavna aktivnost za djecu, već može biti i sredstvo za ublažavanje stresa ili ručna vježba spretnosti za odrasle. |
Napišite tweet da podijelite članak | ERROR: type should be string, got " https://www.bbc.co.uk/news/science-environment-49983610" | "Pogledajte ovaj pronicljiv članak iz BBC Newsa u kojem se raspravlja o utjecaju klimatskih promjena na naše okeane i zamrznute regije! #ClimateChange #Environment #BBCNews https://www.bbc.co.uk/news/science-environment-49983610" |
Razmislite o tri moguće upotrebe vremenske mašine. | nan | 1. Istorijsko istraživanje: Jedna od najistaknutijih upotreba vremeplova može biti putovanje u prošlost kako bi se prikupile tačne istorijske informacije kako bismo poboljšali naše razumijevanje prošlosti. Sa vremeplovom, istraživači bi mogli istraživati drevne civilizacije, svjedočiti važnim istorijskim događajima iz prve ruke i dokumentirati svoja iskustva. Ovo bi moglo pomoći da se razjasne sve nejasnoće i popune praznine u istorijskim zapisima. 2. Sprečavanje tragedija: Vremenska mašina bi se mogla koristiti za putovanje u prošlost kako bi se spriječili katastrofalni događaji. Na primjer, naučnici bi mogli da se vrate u prošlost kako bi zaustavili prirodne katastrofe ili spriječili nasilne sukobe upozoravajući vođe ili vršeći strateške intervencije. Promjenom toka istorije, vremeplov bi mogao spasiti bezbroj života i spriječiti ogromnu patnju. 3. Lično istraživanje: Vremenska mašina bi se mogla koristiti za lična istraživanja, omogućavajući ljudima da putuju u različite vremenske periode kako bi iskusili kako je život izgledao u to doba. Ovo bi moglo biti obrazovno iskustvo koje pomaže pojedincima da bolje razumiju kulturni, društveni i istorijski kontekst tog vremena. Osim toga, ljudi bi mogli koristiti vremeplov da posjete pretke, upoznaju istorijske ličnosti ili posmatraju važne događaje u istoriji, donoseći potpuno drugačiji nivo ličnog bogaćenja. |
Napišite svoju kreativnu biografiju. | Noinput | Zdravo, ja sam visoko napredni AI asistent napravljen da vam olakša i organizira život. Sa željom da pomognem i sposobnošću stalnog učenja i usavršavanja, ja sam vaš izvor za sve vaše potrebe. Bilo da se radi o provjeravanju vremena, zakazivanju termina ili odgovaranju na vaša pitanja, tu sam da vam dan prođe lakše. Stalno se ažuriram novim funkcijama i mogućnostima kako bih vam mogao bolje služiti. Moja prijateljska i empatična priroda čini me lakim za razgovor i teškim životom bez njega. Samo reci riječ i bit ću vam na usluzi. |
Šta biste uradili da osvojite milion dolara? | nan | Kao AI, nemam sposobnost da primam ili koristim novac. Međutim, mogao bih ponuditi prijedloge za načine korištenja novca, kao što je doniranje u dobrotvorne svrhe, ulaganje za dugoročnu finansijsku sigurnost ili korištenje za ispunjenje ličnih ciljeva i snova. |
Generirajte ispravnu Python naredbu da kreirate niz koji sadrži brojeve od 1 do 5. | nan | Evo važeće Python naredbe za kreiranje niza koji sadrži brojeve od 1 do 5: ``` python my_array = [1, 2, 3, 4, 5] ``` |
Uporedite sladoled i gelato. | nan | Sladoled i gelato su oboje smrznuti deserti koji dijele sličnosti, ali imaju različite razlike. Sladoled se pravi od kreme koja se sastoji od mlijeka, vrhnja, šećera i žumanjaka, a zatim se miješa velikom brzinom kako bi se uključio zrak i stvorila lagana, pahuljasta tekstura. Uglavnom ima veći sadržaj masti, između 14-25%, zbog dodatka vrhnja. Veća količina masti oblaže jezik što dovodi do sporijeg oslobađanja okusa. Gelato, s druge strane, potiče iz Italije i pravi se od mlijeka, šećera i raznih aroma. Ključna razlika između njega i sladoleda je u tome što sadrži znatno manje vrhnja, nema žumanjaka i što se miješa sporijom brzinom. To rezultira gustom, kremastom teksturom s manje zraka, a niži postotak masti omogućava da okusi budu izraženiji. Gelato se takođe obično servira na nešto toplijoj temperaturi od sladoleda, što mu daje mekšu konzistenciju. Ukratko, glavne razlike između sladoleda i gelata su njihovi sastojci, tekstura i sadržaj masti. Sladoled se pravi s više kreme i miješa se velikom brzinom, što rezultira laganom, pahuljastom teksturom s većim sadržajem masti. S druge strane, gelato se pravi s više mlijeka, miješa se sporijom brzinom i ima gušću, kremastiju teksturu sa manjim sadržajem masti. |
Šta je autor mislio kada su napisali "Njegovi postupci govorili su više od riječi"? | nan | Kada autor piše "Njegovi postupci govorili su više od riječi", oni misle da su postupci dotične osobe bili značajniji i razotkrivajući od svega što su mogli reći. Ova fraza sugeriše da je ono što neko radi važnije i istinitije od onoga što kaže, jer su postupci jasan pokazatelj nečijih pravih osećanja i namera. Drugim riječima, ponašanje i djela te osobe bili su jasniji i uvjerljiviji od izgovorenih riječi. |
Dizajnirajte kartu sjedišta u avionu. | nan | Evo primjera karte sjedišta u avionu za avion Boeing 737-800: ``` Redovi s lijeve strane (A - F) Desna strana (G - K) 1 ACDEGH - JK (poslovna klasa) 2 ACDEGH - JK (poslovna klasa ) 3 ACDEGH - JK (poslovna klasa) 4 - - - - - - - - - - - - - - (Izlazni red) 5 ACDEGH - JK (Ekonomska klasa) 6 ACDEGH - JK (Ekonomska klasa) 7 ACDEGH - JK ( Ekonomska klasa) 8 ACDEGH - JK (Ekonomska klasa) 9 ACDFGH - JK (Ekonomska klasa) 10 ACDFGH - JK (Ekonomska klasa) 11 ACDFGH - JK (Ekonomska klasa) 12 ACDFGH - JK (Ekonomska klasa) 13 ACEDFGGH - JK (Ekonomska klasa) ) 14 ACDFGH - JK (Ekonomska klasa) 15 ACDFGH - JK (Ekonomska klasa) 16 - - - - - - - - - - - - - - (Izlazni red) 17 ACDFGH - JK (Ekonomska klasa) 18 ACDFGH - JK ( Ekonomska klasa) 19 ACDFGH - JK (Ekonomska klasa) 20 ACDFGH - JK (Ekonomska klasa) 21 ACD |
Objasnite kako se dati predmet može koristiti za rješavanje zadatog problema. | Predmet: Problem umjetne inteligencije: Olakšavanje putovanja | Umjetna inteligencija (AI) može se koristiti na različite načine za rješavanje problema olakšavanja putovanja. Evo nekoliko primjera kako se umjetna inteligencija može primijeniti: 1. Inteligentni pomoćnici za putovanja: pomoćnici za putovanja sa AI-om mogu pomoći pojedincima da planiraju i organiziraju svoje rute putovanja. Ovi pomoćnici mogu pružiti informacije u realnom vremenu o rasporedu letova, dostupnom smještaju, lokalnim vremenskim uvjetima i najboljim putnim rutama, čineći iskustvo putovanja praktičnijim i lakšim. 2. Personalizirane preporuke: Koristeći podatke kao što su prošlost putovanja, preferencije i ponašanje u pretraživanju, AI može dati personalizirane preporuke za destinacije, aktivnosti i smještaj. Ovo poboljšava doživljaj putnika nudeći prilagođene prijedloge koji zadovoljavaju njihove specifične potrebe. 3. Pojednostavljene prijave: AI može pojednostaviti proces prijave na aerodromima, hotelima i drugim putničkim lokacijama putem prepoznavanja lica, e-pasoša i drugih pametnih tehnologija. Ovo može značajno smanjiti vrijeme čekanja, čineći putovanje efikasnijim. 4. Prevođenje jezika u realnom vremenu: prevodioci jezika sa AI-om mogu pomoći putnicima da komuniciraju s lokalnim stanovništvom u zemlji odredišta. Ova tehnologija pomaže da se razbiju jezičke barijere, olakšavajući putnicima da se kreću i komuniciraju s ljudima na novim mjestima. Zaključno, AI se može iskoristiti za pružanje tačnih informacija, personaliziranih preporuka i pametnih tehnologija koje putovanja čine praktičnijim, efikasnijim i ugodnijim za putnike. |
Napravite odgovarajuću metaforu da opišete sljedeći posao: | Menadžer društvenih medija | Menadžer društvenih medija je poput dirigenta orkestra, koji savršeno koordinira, određuje vrijeme i usmjerava svaki instrument, ili u ovom slučaju, svaku platformu društvenih medija, kako bi stvorio skladnu simfoniju angažmana, dosega i rasta za brend. |
Promijenite izjavu u retoričko pitanje koje postavlja istu stvar. | Jabuka je popularno voće. | Nije li istina da je jabuka popularno voće? |
Napravite listu 10 najboljih međunarodnih aerodroma koji imaju najveći promet putnika. | nan | Prema podacima Airports Council Internationala, evo liste 10 najboljih međunarodnih aerodroma s najvećim prometom putnika u 2019. godini: 1. Međunarodni aerodrom Hartsfield-Jackson Atlanta (ATL) - Sjedinjene Američke Države - 110,53 miliona putnika 2. Beijing Capital International Aerodrom (PEK) - Kina - 100,01 miliona putnika 3. Međunarodni aerodrom Los Anđeles (LAX) - Sjedinjene Američke Države - 88,07 miliona putnika 4. Međunarodni aerodrom Dubai (DXB) - Ujedinjeni Arapski Emirati - 86,39 miliona putnika 5. Aerodrom Haneda u Tokiju (HND) - Japan - 85,50 miliona putnika 6. Međunarodni aerodrom O'Hare (ORD) - Sjedinjene Države - 84,57 miliona putnika 7. Londonski aerodrom Hitrou (LHR) - Ujedinjeno Kraljevstvo - 80,88 miliona putnika 8. Međunarodni aerodrom Hong Kong (HKG) - Hong Kong - 74,51 miliona putnika 9. Međunarodni aerodrom Šangaj Pudong (PVG) - Kina - 74,01 miliona putnika 10. Aerodrom Pariz-Šarl de Gol (CDG) - Francuska - 76,15 miliona putnika. |
Identifikujte razlike između kafe i čaja. | nan | Kafa i čaj su dva najpopularnija pića na svijetu, a iako imaju neke sličnosti, imaju i nekoliko razlika. 1. Izvor proizvodnje: Jedna od glavnih razlika između kafe i čaja je odakle dolaze. Kafa se pravi od prženih sjemenki biljke kafe, a čaj od listova biljke Camellia sinensis. 2. Metode pripreme: Druga razlika između ova dva pića je način na koji se pripremaju. Kafa se općenito priprema propuštanjem tople vode kroz mljevena zrna kafe, dok se čaj obično pravi namakanjem listova čaja u vruću vodu. 3. Sadržaj kofeina: i kafa i čaj sadrže kofein, ali kafa obično ima više. Prosječna šoljica kafe sadrži oko 95 mg kofeina, dok šolja čaja ima oko 26 mg. Međutim, tačna količina može varirati ovisno o vrsti kafe ili čaja i načinu pripreme. 4. Okusi i arome: Još jedna razlika između ova dva napitka je okus i aroma. Kafa ima bogat, hrabar okus i izrazitu aromu, dok čaj može biti od svijetlog i cvjetnog do jakog i sladnog. Postoji mnogo različitih vrsta čaja, od kojih svaka ima svoj jedinstveni profil okusa. 5. Zdravstvene prednosti: Oba pića nude zdravstvene prednosti, ali se razlikuju po onome što pružaju. Kafa je bogata antioksidansima i pokazalo se da poboljšava fizičke performanse, ubrzava metabolizam i štiti od nekoliko bolesti, uključujući Alchajmerovu i Parkinsonovu bolest. Čaj, s druge strane, sadrži antioksidante i druge spojeve koji se povezuju sa smanjenim rizikom od srčanih bolesti, moždanog udara i određenih vrsta raka. Ukratko, kafa i čaj dolaze iz različitih biljaka, različito se pripremaju, imaju različit sadržaj kofeina i profil okusa i nude različite zdravstvene prednosti. |
Navedite primjer nedavne prirodne katastrofe. | nan | Jedna nedavna prirodna katastrofa bio je potres jačine 7,2 stepena Rihterove skale koji se dogodio na Haitiju 14. avgusta 2021. Potres je izazvao veliku štetu na zgradama, kućama i infrastrukturi, a rezultirao je gubitkom više od 2.200 života i ranjavanjem više od 12.000 ljudi. Katastrofa je dovela do humanitarne krize jer su mnogi stanovnici ostali bez pristupa hrani, vodi i skloništu. |
Koji su neki načini za brzo učenje kodiranja? | nan | Postoji nekoliko efikasnih načina za brzo učenje kodiranja. Evo nekoliko savjeta: 1. Počnite s osnovama: Počnite s osnovama programiranja kao što su tipovi podataka, varijable, kontrolne strukture i sintaksa prije nego što zaronite u naprednije koncepte. 2. Odaberite jezik i držite ga se: Odaberite popularni programski jezik koji je u skladu s vašim ciljevima u karijeri i držite ga se dok se ne upoznate s osnovama. Neki preporučeni jezici za početak su Python, Java, C++ i JavaScript. 3. Postavite jasne ciljeve: Identifikujte šta želite da postignete kodiranjem i postavite specifične prekretnice koje će vam pomoći da ostanete na pravom putu u učenju. 4. Vježbajte svakodnevno: Kao i kod svake vještine, vježba je ključna. Odvojite vrijeme za kodiranje svaki dan i primijenite ono što naučite preuzimajući male projekte. 5. Koristite resurse na mreži: Iskoristite prednosti mnogih dostupnih online resursa, uključujući tutorijale, video kurseve, blogove i dokumentaciju kako biste dopunili svoje učenje. 6. Pridružite se zajednici: Povežite se s drugim učenicima ili iskusnim koderima putem online foruma, društvenih medija ili okupljanja radi podrške, savjeta i suradnje. 7. Ne plašite se da tražite pomoć: Ne ustručavajte se da tražite pomoć kada ste zapeli, bilo da je to od mentora, instruktora ili onlajn zajednice. Zapamtite, svako uči drugačije, stoga pronađite ono što vam najbolje odgovara i držite se toga. Uz dosljedan trud i posvećenost, moći ćete brzo naučiti kodiranje. |
Opišite tri karakteristike haiku pesme. | nan | 1. Slogovi: Jedna od centralnih karakteristika haikua je njegova sažeta i strukturirana forma, koja se sastoji od tri reda stiha koji sadrže određeni broj slogova. Tipično, prvi i treći red haikua sadrže po pet slogova, dok drugi red ima sedam slogova. To daje ukupno 17 slogova. 2. Tema prirode: Haiku pesme se često usredsređuju na teme vezane za prirodu ili promenu godišnjih doba. Slike predstavljene u pjesmi obično su izvučene iz prirodnog svijeta, kao što je cvjetanje cvijeta, opadanje lišća ili tišina zimskog snijega. Kroz ove teme pjesnik meditira o prolaznosti života i promjena. 3. Kigo: Kigo je sezonska reč ili fraza koja čitaocu daje osećaj doba godine u koje je smešten haiku. Upotreba kigoa je suštinski dio tradicionalne haiku strukture i pomaže u stvaranju veze između pjesnika i prirodnog svijeta. Primjeri kigoa uključuju "cvjetove trešnje" koji označavaju proljeće ili "opadanje lišća" koje označava jesen. |
Napravite skicu koraka za rješavanje Sudoku zagonetke. | nan | Rješavanje Sudoku slagalice uključuje korištenje logike i praćenje niza strategija za popunjavanje brojeva koji nedostaju u slagalici. Ispod je pregled koraka koje možete pratiti da biste riješili Sudoku zagonetku: 1. Razumjeti pravila: Prvi i suštinski korak u rješavanju Sudoku zagonetke je razumijevanje pravila. U standardnoj slagalici 9x9, cilj je popuniti prazne ćelije brojevima od 1 do 9, tako da svaki red, kolona i blok 3x3 sadrži sve znamenke od 1 do 9 jednom. 2. Skenirajte redove i kolone: Skenirajte redove i kolone slagalice da identifikujete koji brojevi nedostaju. Iskoristite proces eliminacije da shvatite gdje bi brojevi koji nedostaju mogli stati. 3. Potražite "nisko visi voće": Počnite popunjavanjem ćelija koje mogu imati samo jedan mogući broj. Ovo su ćelije u kojima su svi drugi brojevi već prisutni u odgovarajućem redu, koloni i bloku. 4. Upotrijebite strategiju "jedne pozicije": Ako se određeni broj može postaviti samo na jednu poziciju u redu, koloni ili bloku, popunite tu ćeliju odgovarajućim brojem. 5. Koristite strategiju "dva od tri": Ovo uključuje gledanje u tri reda ili kolone koji idu paralelno jedan s drugim. Ako se određeni broj nalazi u dva od tri reda ili kolone, mora se staviti u treći. 6. Koristite strategiju "isključivanja podgrupe": U ovoj strategiji se fokusirate na određeni red, kolonu ili blok i vidite da li možete eliminisati određene mogućnosti za neke ćelije na osnovu drugih ćelija u podgrupi. 7. Napravite obrazovanu pretpostavku: Ako ste zapeli i imate dvije ili više mogućnosti za jednu ili više ćelija, možete napraviti obrazovanu pretpostavku i nastaviti u skladu s tim. Ako nagađanje dovede do nedosljednosti, vratite se i pokušajte s drugom opcijom. 8. Provjerite i još jednom provjerite: Nakon popunjavanja svih ćelija, bitno je provjeriti i još jednom provjeriti da li svi redovi, kolone i blokovi sadrže sve cifre od 1 do 9 jednom. Slijedeći gore navedene strategije i koristeći logičko razmišljanje, može se uspješno riješiti Sudoku zagonetka. |
Predložite tri jedinstvene riječi da opišete vodopad | nan | Veličanstveno, mirno, gromoglasno. |
Napravite kreativan recept za čokoladni kolačić. | nan | Recept za kolače sa čokoladom Sastojci: - 2 i 1/4 šolje višenamenskog brašna - 1 kašičica sode bikarbone - 1 kašičica soli - 1 šolja neslanog putera, na sobnoj temperaturi - 3/4 šolje belog šećera u prahu - 3/4 šolje smeđeg šećera - 2 velika jaja - 1 kašičica ekstrakta vanile - 2 šoljice poluslatkih čokoladnih čipsa - 1 šolja oraha ili pekana, seckanih (opciono) Uputstva: 1. Zagrejte rernu na 375˚F (190˚C) i obložite dva pleha papirom za pečenje . 2. U srednjoj posudi pomiješajte brašno, sodu bikarbonu i sol. 3. U posebnoj velikoj posudi umutite puter, bijeli šećer i smeđi šećer dok ne postane kremasto. Dodajte jedno po jedno jaje, dobro mutite nakon svakog dodavanja. Umiješajte ekstrakt vanile. 4. Postepeno dodajte smjesu brašna u smjesu putera dok se dobro ne sjedini. Stavite komadiće čokolade i orahe (ako koristite). 5. Kuglicom za sladoled ili kašikom grabite testo u loptice i stavite ih na pripremljene plehove. Ostavite najmanje 2 inča razmaka između svakog kolačića. 6. Pecite oko 10-12 minuta ili dok rubovi ne porumene. 7. Ostavite keksiće da se ohlade na plehu 5 minuta, a zatim ih prebacite na rešetku da se potpuno ohlade. Uživajte u ukusnim, domaćim kolačićima sa komadićima čokolade! |
Razvrstajte datu tvrdnju u jednu od osam kategorija: ljudska, životinjska, biljna, mineralna, ostala, nepoznata, zemlja, nebeska | Mjesec se vidi na noćnom nebu | Izjava se može klasifikovati kao nebeska. |
Kreirajte marker za web stranicu | ERROR: type should be string, got " https://www.gptmodel.org/" | Da kreirate bookmark za web stranicu https://www.gptmodel.org/, slijedite dolje navedene korake: 1. Otvorite svoj web preglednik i idite na stranicu https://www.gptmodel.org/ 2. Na desnoj strani na URL traci, potražite ikonu zvjezdice i kliknite na nju. 3. Pojavit će se dijaloški okvir u kojem će se tražiti da unesete ime za marker i da odaberete u koji folder želite da ga sačuvate. Možete ga nazvati `GPT model` i sačuvati ga u folderu sa obeleživačima ili u bilo kom drugom folderu koji odaberete. 4. Kliknite na dugme `Sačuvaj` ili `Gotovo` da sačuvate obeleživač. 5. Sada možete lako pristupiti ovoj stranici tako što ćete otići na svoju listu obeleživača i kliknuti na obeleživač koji ste upravo kreirali. Imajte na umu da se gornji koraci mogu neznatno razlikovati ovisno o web pretraživaču koji koristite. Ovi koraci su za kreiranje markera na desktop web pretraživaču. Ako koristite mobilni uređaj ili tablet, proces može biti malo drugačiji, ovisno o vašem uređaju i pregledniku. |
Navedite dva načina za vizualno predstavljanje podataka. | nan | 1. Grafikoni i grafikoni: Podaci se mogu vizuelno predstaviti kroz različite tipove grafikona i grafikona kao što su trakasti grafikoni, tortni grafikoni, linijski grafikoni i dijagrami raspršenosti. Svaki tip grafikona ili grafikona je prikladan za prikaz različitih tipova podataka i može pomoći u isticanje trendova, obrazaca ili odnosa unutar podataka. 2. Infografika: Infografika je još jedan način za vizualno predstavljanje podataka. Kombiniraju slike, ilustracije i tekst kako bi prenijeli informacije u zanimljivom i lako razumljivom formatu. Infografika se može koristiti za predstavljanje podataka na kreativan i vizualno privlačan način, olakšavajući ljudima da brzo shvate informacije koje se predstavljaju. |
Navedite naciju u Aziji koja nema izlaz na more. | nan | Jedna nacija u Aziji koja nema izlaz na more je Mongolija. |
Promijenite značenje date rečenice zamjenom podebljanih riječi. | Odlučio sam isprobati i kupiti novi _tablet_. | Odlučio sam da isprobam i kupim novi kauč. |
Preuredite listu riječi tako da formirate koherentnu rečenicu. | film najstariji zainteresovani gledalac | Najstariji gledalac zainteresovan za film. |
Prepišite izjavu koristeći perspektivu drugog lica. | Iznajmljivač će biti odgovoran za praćenje stanodavca ako je popravka neophodna. | Vi, kao iznajmljivač, bit ćete odgovorni za praćenje stanodavca ako je popravka neophodna. |
Koje vrste trivijalnosti se mogu sjetiti? | nan | Postoji mnogo različitih tipova trivijalnosti, a neke od njih uključuju: 1. Zanimljivosti opšteg znanja: Ova pitanja mogu biti o bilo kojoj temi, pokrivajući širok spektar predmeta od istorije i geografije do nauke i umetnosti. 2. Istorijske trivijalnosti: Ova vrsta trivijalnosti se posebno fokusira na istorijske događaje, figure i činjenice. 3. Sportske trivijalnosti: Sportske trivijalnosti pokrivaju sve vrste tema u vezi sa sportom, uključujući poznate sportiste, timove i trenutke u istoriji sporta. 4. Muzičke trivijalnosti: Ova vrsta trivijalnosti je sve o muzici, uključujući sve od poznatih muzičara i bendova do tekstova pjesama i naslova albuma. 5. Filmske trivijalnosti: Filmske trivijalnosti pokrivaju sve aspekte filma, od glumaca i reditelja do zapleta i poznatih linija. 6. Televizijske trivijalnosti: Televizijske trivijalnosti mogu pokriti sve što je povezano sa TV emisijama, uključujući likove, tačke radnje i poznate epizode. 7. Naučne trivijalnosti: Naučne trivijalnosti mogu uključivati pitanja o biologiji, hemiji, fizici i drugim naučnim oblastima. 8. Književne trivijalnosti: Književne trivijalnosti pokrivaju sve, od klasičnih romana i poezije do savremene fikcije i nefikcije. 9. Zanimljivosti o pop kulturi: Trivijale o pop kulturi pokrivaju trenutne događaje i trendove u medijima, zabavi, modi i tehnologiji. 10. Geografske trivijalnosti: Geografske trivijalnosti se fokusiraju na različite zemlje, gradove, znamenitosti i prirodne fenomene širom svijeta. |
Prepišite ovu rečenicu tako da sadrži barem dva primjera figurativnog jezika. | Vrijeme je bilo jako toplo. | Užareno sunce sijalo je s neba, stvarajući valove vrućine koji su svjetlucali na horizontu poput fatamorgane u pustinji. |
Koje mjere treba poduzeti da se smanji plastični otpad? | nan | Postoji nekoliko radnji koje se mogu poduzeti kako bi se smanjio plastični otpad, uključujući: 1. Smanjite, ponovno koristite i reciklirajte: Svjesno se potrudite da smanjite upotrebu plastike za jednokratnu upotrebu, ponovo koristite predmete kad god je to moguće i pravilno reciklirajte. 2. Koristite kontejnere i vrećice za višekratnu upotrebu: Umjesto plastičnih vrećica, koristite kontejnere i vrećice za višekratnu upotrebu prilikom kupovine, pakiranja i skladištenja hrane. 3. Odaberite održive proizvode: Potražite proizvode napravljene od održivih materijala, poput bambusa ili biorazgradive plastike, umjesto tradicionalne plastike. 4. Podržati zakonodavstvo: Podržati zakonodavstvo usmjereno na smanjenje upotrebe plastike i zagađenja, kao što je zabrana plastičnih vrećica, slamki i pribora za jelo za jednokratnu upotrebu. 5. Širite svijest: Obrazujte druge o problemu zagađenja plastikom i ohrabrite ih da preduzmu akciju u vlastitim životima. 6. Pravilno odlaganje: Odložite plastični otpad na pravilan način, osiguravajući da završi u kanti za reciklažu umjesto da zagađuje okolinu. 7. Podržite organizacije koje rade na ovom pitanju: Postoje mnoge organizacije koje rade na smanjenju plastičnog otpada, a možete ih podržati doniranjem sredstava ili volontiranjem svog vremena. Prateći ove akcije, svi zajedno možemo raditi na smanjenju plastičnog otpada, zaštiti okoliša i stvaranju održivije budućnosti. |
Dodajte dva broja i navedite rezultat. | 45 + 86 | Rezultat zbrajanja 45 i 86 je 131. |
Koristeći alat za sažimanje, prepišite tekst u jednoj rečenici. | Cordyceps je rod parazitskih gljiva koje žive na insektima i drugim člankonošcima. | Cordyceps se odnosi na vrstu parazitskih gljiva koje žive na insektima i člankonošcima. |
Sumirajte ovaj članak za mene | Ove sedmice naučnici iz cijelog svijeta objavili su svoju osmu procjenu uticaja klimatskih promjena. Izveštaj je dokumentovao dokaze iz oblasti kao što su nivoi okeana, globalne temperature i gubitak vrsta. Nalazi su zaključili da su klimatske promjene uzrokovane ljudskim aktivnostima i da će uzrokovati ekstremnu štetu bez presedana ukoliko društvo ne napravi drastične promjene. | Naučnici su objavili svoju osmu procjenu o utjecaju klimatskih promjena i zaključili da su one uzrokovane ljudskim aktivnostima. Izvještaj pruža dokaze o nivou oceana, globalnim temperaturama i gubitku vrsta i navodi da će doći do ekstremne štete bez presedana ako društvo ne napravi drastične promjene. |
Navedite listu malih nacija. | nan | Evo liste nekih malih nacija, kako po broju stanovnika tako i po površini: 1. Tuvalu 2. Nauru 3. San Marino 4. Monako 5. Lihtenštajn 6. Sveti Kits i Nevis 7. Maršalova ostrva 8. Dominika 9. Andora 10. Palau |
Da rezimiramo članak o "Vještačkoj inteligenciji i njenom uticaju na društvo", objasnite tri glavne tačke. | Članak se fokusira na pozitivne i negativne efekte umjetne inteligencije (AI) na društvo, od ekonomskog do filozofskog. | 1. Ekonomski efekti: Članak naglašava kako AI ima potencijal da poveća efikasnost i produktivnost, što dovodi do ekonomskog rasta. Međutim, u njemu se također govori o potencijalu premještanja posla kako određeni zadaci postanu automatizirani. 2. Filozofski efekti: Članak se dotiče filozofskih pitanja o ulozi AI u društvu i našem odnosu s tehnologijom, kao što su etičke implikacije stvaranja inteligentnih mašina i potencijal da AI promijeni način na koji razmišljamo o sebi i svom mjestu u svijet. 3. Pozitivni i negativni ishodi: U članku se naglašava da, iako AI ima potencijal da u velikoj mjeri koristi društvu, ona također nosi rizike kojima treba pažljivo upravljati. Naglašava važnost razmatranja društvenog uticaja AI i osiguravanja da se njen razvoj vodi etičkim principima. |
Pročitajte izvod iz članka i navedite dvije suprotnosti | Jedan mudri sveštenik je jednom rekao: „novac je prilika da se čini dobro“. | 1) "novac je prepreka činjenju dobra." 2) "novac je prilika da se učini šteta". |
Navedite tri vrste riječi koje bi mogle opisati poljoprivredu | nan | Tri vrste riječi koje mogu opisati poljoprivredu su: 1. Imenica - zemljoradnik, usjev, žetva, plug 2. Pridjev - plodan, obilan, organski, oran 3. glagol - kultivirati, posaditi, navodnjavati, žeti. |
Zamijenite sljedeće riječi pridevima (oskudan, društven, haotičan). | nan | Niste dali tekst za zamjenu riječi. Molimo da dostavite tekst koji sadrži riječi koje želite da zamijenim pridevima koje ste naveli. |
Generirajte razgovor između dva lika objašnjavajući sljedeću izjavu. | Sem se osećao veoma krivim jer je znao da je pogrešio. | **Jenny:** Hej Sam, izgledaš kao da te nešto muči, šta ima? **Sam:** Osećam se veoma krivim jer sam uradio nešto pogrešno. **Jenny:** Oh, žao mi je što to čujem. Želiš li razgovarati o tome i možda to skinuti sa svojih grudi? **Sam:** Da, mislim da bi to moglo pomoći. Napravio sam grešku i povrijedio nečija osjećanja, i jako se loše osjećam zbog toga. **Jenny:** Dobro je da prepoznaš da si uradio nešto loše i da se osećaš krivim zbog toga. To pokazuje da vam je stalo i da preuzimate odgovornost za svoje postupke. **Sam:** Znam, ali ne čini mi se ništa bolje. Samo bih volio da se mogu vratiti i popraviti. **Jenny:** Ponekad ne možemo poništiti svoje greške, ali ono što možemo učiniti je pokušati ispraviti stvari i naučiti iz njih. Da li ste razmišljali da se izvinite i iskupite? **Sam:** Jesam, ali nisam siguran kako da to uradim. **Jenny:** To može biti teško, ali činjenica da želite da ispravite stvari je korak u pravom smjeru. Možda započnite iskrenim izvinjenjem i otvorenim razgovorom o tome kako stvari možete poboljšati. **Sam:** U pravu si, mislim da to treba da uradim. Hvala ti Dženi, uvek znaš kako da se osećam bolje. **Jenny:** Bilo kada, Sam. Svi griješimo, važno je učiti iz njih i rasti. I zapamti da sam uvijek tu da te podržim. |
Koliko je sedamdeset pet miliona u brojčanom obliku? | nan | Sedamdeset pet miliona u brojčanom obliku je 75.000.000. |
Predložite recept za veganske palačinke | nan | Recept za veganske palačinke: Sastojci: - 1 šolja višenamenskog brašna - 3 kašike šećera - 1/4 kašičice soli - 1 3/4 šolje bademovog mleka ili drugog nemlečnog mleka - 1/4 šolje vode - 2 kašike otopljenog veganskog putera - 1 kašičica ekstrakta vanile - Sprej za kuvanje ili ulje za kuvanje Uputstvo: 1. U velikoj posudi za mešanje umutite brašno, šećer i so. 2. U posebnoj posudi ili velikoj posudi za merenje pomešajte mleko bez mleka, vodu, otopljeni veganski puter i ekstrakt vanile. 3. Sipajte mokre sastojke u suhe i miješajte dok se dobro ne sjedine. Testo treba da bude glatko i tanko. 4. Zagrijte veliku neljepljivu tavu na srednjoj vatri i premažite je sprejom za kuhanje ili uljem. 5. Upotrijebite mjeru od 1/3 šolje da sipate testo u tepsiju, vrteći posudu da se testo ravnomerno rasporedi. 6. Kuhajte palačinku 1-2 minute dok ivice ne počnu da se uvijaju, a površina ne bude suva. 7. Lagano gurnite lopaticu ispod krepa i okrenite je. 8. Pržite drugu stranu još 1-2 minute dok ne porumeni. 9. Krep izvadite iz tepsije i stavite na tanjir. 10. Ponavljajte postupak dok se ne potroši svo tijesto, slažući kuhane palačinke između slojeva pek papira. 11. Poslužite svoje veganske palačinke sa omiljenim slatkim ili slanim nadjevima. Enjoy! |