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118
| query
stringclasses 1
value | response
stringlengths 48
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| keywords
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---|---|---|---|---|
288,892 | 请基于关键词['小女孩', '今天', '奇怪', '名字', '活泼可爱'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 今天我读了《一百条裙子》这本书,它讲了一个活泼可爱的小女孩的故事。小女孩叫旺达,大家都不喜欢她,因为她有一个奇怪的名字,还有一条就裙子。 | [
"小女孩",
"今天",
"奇怪",
"名字",
"活泼可爱"
] |
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384,881 | 请基于关键词['岁月', '主宰', '画面', '照相机', '现在'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 人生中有许许多多的画面,如照相机般“喀嚓”一下,永恒便在心底驻扎。时间、岁月这些抽象又主宰人的事物,真的可以改变一个人,犹如一把利箭,把人分为两部分,一个是过去,一个是现在,有多少个人还能在岁月的洗刷中保持原来的自己,还能拥有那份纯洁的领域呢? | [
"岁月",
"主宰",
"画面",
"照相机",
"现在"
] |
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435,545 | 请基于关键词['快快乐乐', '雪球', '打雪仗', '找来', '新年'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 终于可以打雪仗了,我找来了几个小朋友一起玩。每人搓了很多小雪球,你扔我,我扔你,玩得可高兴了!我们又滚了两个大雪球,堆了个漂亮的小雪人,小雪人与我们一起唱啊跳啊,快快乐乐地过新年。 | [
"快快乐乐",
"雪球",
"打雪仗",
"找来",
"新年"
] |
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291,238 | 请基于关键词['头戴', '打破', '森林', '只见', '脚步声'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | “咚咚咚”一阵急促的脚步声打破了森林的宁静。一个年轻人快步向森林里走来。只见他头戴鸭舌帽,嘴里叼着一根香烟,满脸狰狞,手里还拿着一把寒光凛凛的利斧,眼里闪着贪婪的目光,一边走,一边左右张望。 | [
"头戴",
"打破",
"森林",
"只见",
"脚步声"
] |
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260,193 | 请基于关键词['一览', '众山', '诗人', '作者', '敢于'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 这首诗里,我最喜欢的一句是:“会当凌绝顶,一览众山小。”从这一句中,我可以看出作者的雄心和气概。从“一览”这个词中我能体会到诗人敢于攀登高峰的雄心,和服饰一切的豪情壮志。 | [
"一览",
"众山",
"诗人",
"作者",
"敢于"
] |
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116,608 | 请基于关键词['窗台上', '乌龟', '厨房', '声音', '打断'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 一天晚上,乌龟冬冬在厨房窗台上观望窗外的夜景。此时,窗外挂着一轮明亮的月亮。天空繁星点点,美不胜收。正在冬冬诗情画意的时候,它被“嘶嘶”的声音打断了。 | [
"窗台上",
"乌龟",
"厨房",
"声音",
"打断"
] |
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411,942 | 请基于关键词['信心', '在乎', '对待', '失利', '东西'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 佟老师曾经说过,“有些东西,越是在乎攥得越紧,就越容易失去。”所以说,对待生活中的任何事情都要保持一颗去平常心,学习也是这样,不要因为一次考试的失利就对自己丧失信心,信心是走向成功的基石。 | [
"信心",
"在乎",
"对待",
"失利",
"东西"
] |
|
132,660 | 请基于关键词['糖果', '没有', '回到', '决心', '感到'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我觉得这颗糖果不但没有让我感到快乐,反而让我感到不安。我决心做一个诚实的孩子,于是,我又回到了糖果柜,把那颗糖果放了回去。顿时,刚才的紧张烟消云散了。这时我明白了,诚实最可贵啊!我永远也忘不了这件事! | [
"糖果",
"没有",
"回到",
"决心",
"感到"
] |
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149,926 | 请基于关键词['学校', '小人', '校园', '小学', '现在'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 啊!我爱我的校园!我是一个东小人,我在东方红小学快乐的成长。现在,我们的旧学校转眼之间变成了一座豪华、气派的新校园。让我们在美丽的新学校里转一转吧! | [
"学校",
"小人",
"校园",
"小学",
"现在"
] |
|
351,238 | 请基于关键词['队伍', '柜台', '带来', '环保', '人们'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 超市柜台虽然一字排开,但是付钱的人还是排起了长长的队伍,我赶紧把家里带来的环保袋准备好,等了很长时间,队伍还是排的长长的,妈妈在边上耐心地对我说“人们富裕了,口袋里钱越来越满了,生活也就讲究了。”哦……我恍然大悟,原来,排队也是一种幸福啊 | [
"队伍",
"柜台",
"带来",
"环保",
"人们"
] |
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479,301 | 请基于关键词['透明', '舍不得', '眼睛', '翅膀', '熟悉'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 你和我渐渐熟悉,当我把你放在我手里,无论怎么拉你,倔强的你就是紧紧得抓住我的手,舍不得分离!我也渐渐喜欢上了你,你的大眼睛,你的透明翅膀,一切我看到的,只要是你的,我都十分喜欢,可是你那透明的翅膀上,一道道折纹,谁看了不心生怜悯?生命力顽强的你 | [
"透明",
"舍不得",
"眼睛",
"翅膀",
"熟悉"
] |
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293,272 | 请基于关键词['青草', '来到', '后院', '一眨眼', '功夫'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 记的有一次,我带着这只小白兔来到后院的草坪上吃草,我刚把它放下去,一眨眼的功夫,就不见了,我仔细一看,原来它躲在那块青草多的中间;它一边吃着嫩绿的草;一边用它那温柔的眼睛看着我,好像在说:“谢谢你,主人,今天让我吃到了最新鲜的青草,下次还要带我来这里吃草。”我微微一笑。 | [
"青草",
"来到",
"后院",
"一眨眼",
"功夫"
] |
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322,604 | 请基于关键词['孩子', '经不起', '回来', '习惯', '奔跑'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 每次西蒙的两个孩子出去玩的时候,都会一瘸一拐的回来,孩子们的脚不是被碎玻璃扎破,就是在海边奔跑时摔倒。这一件事情使桑娜十分内疚,因为自己的五个孩子已经习惯了,而西蒙的两个孩子细皮嫩肉的,经不起扎。于是,桑娜为了给两个孩子做一双鞋,更是不辞幸苦的干活,攒钱,买布,为孩子做鞋。 | [
"孩子",
"经不起",
"回来",
"习惯",
"奔跑"
] |
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112,607 | 请基于关键词['犹如', '天国', '流下', '公园', '台阶'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 家乡的北山,是最让我喜欢的地方。一到晚上,北山公园人山人海,热闹极了!特别是北山下方的那条“阶梯河”,如同通向天国的台阶,从那儿流下的水仿佛是神仙赐给我们的,那么圣洁。水底刻的一幅幅罗马图案都那么生动、逼真,再加上周围的奥林匹斯十二神石像,犹如仙境一般。 | [
"犹如",
"天国",
"流下",
"公园",
"台阶"
] |
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139,359 | 请基于关键词['危险', '有没有', '东西', '地方', '想到'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我仔细的聆听了一个小细节:不要为了自己的东西就随便跑向危险的地方,东西没了,可以再买;如果生命没了,可就什么也没有了。我边听边想:说的确实有道理,但自己有没有过这样的事呢?想到这里,我的脑海里浮现出了那一次危险的情景。 | [
"危险",
"有没有",
"东西",
"地方",
"想到"
] |
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154,904 | 请基于关键词['礼物', '妈妈', '等于', '生气', '女孩子'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 回到家门口,叫妈妈给我开门。妈妈就给我开了门,看见我手里握着礼物,很生气得说:“你手里握着什么?又是同学送的礼物吧!我跟你说了多少次,女孩子不能随随便便拿别人的东西,拿别人的东西就等于欠别人的情,别人又没有欠你的情,你凭什么拿别人的东西呢!?” | [
"礼物",
"妈妈",
"等于",
"生气",
"女孩子"
] |
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394,711 | 请基于关键词['天空', '抬头', '自由自在', '蓝天', '现在'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我想,我不是从小就喜欢抬头望着蓝天,望着白云,望着天空中的小鸟,望着天空中的风筝……我是多么地羡慕它们可以不受约束、自由自在地在那蔚蓝的天空中飞翔呀?现在我有机会了,何不变成一只小鸟,任意遨游于天空中。 | [
"天空",
"抬头",
"自由自在",
"蓝天",
"现在"
] |
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61,032 | 请基于关键词['美化', '姑娘', '说话', '菊花', '风景'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 秋姑娘刚要说话,菊花急匆匆的跑来了,说:“我虽然不是菜类,也不是豆类,更不是果类……但是我也是秋天里的一道风景,我可以做药,可以美化你们的会场,我也就来了。” | [
"美化",
"姑娘",
"说话",
"菊花",
"风景"
] |
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434,397 | 请基于关键词['眼睛', '人类', '欣赏', '劳动', '美景'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 眼睛是人类感观中最重要的器官之一,日常生活中的读书认字、欣赏美景、上学、工作、劳动、做家务等都要用到眼睛,可见眼晴是多么重要啊! | [
"眼睛",
"人类",
"欣赏",
"劳动",
"美景"
] |
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263,612 | 请基于关键词['人们', '开放', '顺序', '种着', '花草'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 近处,乡下人的小院中的花坛里,有的种着榆树或者白杨等,到了夏天,它们便枝繁叶茂,为人们遮阳;有的种着花草,有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊,它们依着时令顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。 | [
"人们",
"开放",
"顺序",
"种着",
"花草"
] |
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294,711 | 请基于关键词['地方', '地震', '不能', '使用', '空旷'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 那遇到地震了,我们该怎么办呢?在室内时,当地震来临的时候,有3个地方不能去:1、卫生间。2、家具底下。3、不能使用电梯。同时迅速的跑到空旷的地方。如果你在大楼中间楼层的地方,就应该紧靠墙根,用柔软的东西护住头部。如果你在大楼高层的地方,就应该马上往顶层跑。 | [
"地方",
"地震",
"不能",
"使用",
"空旷"
] |
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353,187 | 请基于关键词['铺满', '金色', '不知不觉', '看着', '脚尖'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 初冬在不知不觉间来临,树上几片枯黄的树叶在冷冽的寒风中瑟瑟发抖。漫步在铺满金色地毯的路上,看着自己的脚尖,一步又一步——就像生活! | [
"铺满",
"金色",
"不知不觉",
"看着",
"脚尖"
] |
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316,955 | 请基于关键词['眼眶', '皮肤', '音乐', '沧桑', '孩子'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 悲催的音乐把我拉回那个场景——苏爷爷沧桑的面容,那双深深凹陷的眼眶,古铜色的皮肤,鬓边已经花白了的头发?——他的一生只为了那个捡来的孩子,苏花儿。那个女孩天真的笑容,稚嫩的脸庞,也深深在我的脑海,我的心。 | [
"眼眶",
"皮肤",
"音乐",
"沧桑",
"孩子"
] |
|
469,362 | 请基于关键词['眼神', '小男孩', '看着', '伙伴', '眼睛'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 小男孩跑得红扑扑的脸颊上,两个黑葡萄般的大眼睛充满了惊慌不安,可能是因为怕我这个高年级的骂他吧。他用一种求救的眼神看着他的伙伴们,可他的伙伴们用一种近乎嘲笑的眼神看着他,小男孩的眼睛里充满了近乎绝望的眼神…… | [
"眼神",
"小男孩",
"看着",
"伙伴",
"眼睛"
] |
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103,600 | 请基于关键词['考试', '没有', '数学', '要求', '题目'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 就比如说考试,就是要求我能做的题目没有错误。这对于我来说是多么难得!我在班上不是,再说就算是优等生也很难保证不出差错。又比如说同步练习,数学做得仔细些是有可能得满分的,但是语文如果要得满分那就难了,就连我们班成绩最好的舒同学也极少是全对的,更别说经常写错别字的我了。 | [
"考试",
"没有",
"数学",
"要求",
"题目"
] |
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363,356 | 请基于关键词['古代', '古老', '摆脱', '社会', '共产主义'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 现已实现了古代梦寐以求的大同社会——共产主义社会。已淘汰了古老的钱币。现在已经是人尽其技,货尽其利了。人们共同发展共同享利,摆脱了旧时代。已不再有人饥饿至死了。人民和乐幸福,享受大千美好世界。未来永远不是梦! | [
"古代",
"古老",
"摆脱",
"社会",
"共产主义"
] |
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179,240 | 请基于关键词['感到', '看到', '眼泪', '小孩子', '浪费'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 你们人类的孩子也很令我们感到畏惧。用草搞纸一点也不节约,做一小题作业就要用到整整一大张。你们知道吗?就一小页草稿纸大约都要用上一棵小树的四分之一。应此,只要我看到小孩子浪费草稿纸,我的眼泪就会在眼睛里打转转。 | [
"感到",
"看到",
"眼泪",
"小孩子",
"浪费"
] |
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152,316 | 请基于关键词['雨来', '鬼子', '知识', '喜欢', '搏斗'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我渐渐长大了,已经上二三年级了。也能独立看书了。这也提高了我的知识水平。我现在喜欢看《小英雄雨来》每当,我看见小英雄雨来和鬼子搏斗时,我都会为他捏一把汗。这时我的眼睛充满仇恨。雨来那种于鬼子做斗争的精神值的我学习。 | [
"雨来",
"鬼子",
"知识",
"喜欢",
"搏斗"
] |
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236,157 | 请基于关键词['人们', '流入', '亲人', '夕阳', '打开'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 假如我是一条河,我要流入大海,一直奔向台湾海峡上,让被海峡阻隔的人们,打开心灵之窗,走到一起来。多少次依依惜别,多少次抱头痛哭,多少次血染夕阳,亲人们哪,我要成为一条河流入海峡中,流入人与人的心房之间,让祖国亲人欢聚一堂,我永无怨言。 | [
"人们",
"流入",
"亲人",
"夕阳",
"打开"
] |
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61,935 | 请基于关键词['父母', '孩子', '便是', '希望', '长大'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 父母常常对我说:孩子呦,你可是我们的希望!我笑了,对!希望!我是家里的独生女,从小就在蜜罐子里长大,从小感受最深的便是那父母忙碌的身影,他们这么忙碌有事为了什么呢?年少的我不甚理解。他们是为了让我过的好啊! | [
"父母",
"孩子",
"便是",
"希望",
"长大"
] |
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309,469 | 请基于关键词['呈现', '阴凉', '树荫下', '叫做', '小鸟'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我走着走着,三个大红字呈现在我的眼前,原来是敬老院,我走进敬老院,看到了异常热闹的景色,老人们有的在阴凉的树荫下下象棋,有的再逗小鸟玩,有得玩起了小朋友的游戏叫做剪子、包子、锤。 | [
"呈现",
"阴凉",
"树荫下",
"叫做",
"小鸟"
] |
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276,308 | 请基于关键词['鼻子', '双手', '直到', '回家', '眼泪'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 很快一盆虾就被我们干光了。尽管辣得我们鼻子眼泪一起流,我还是双手不停的挥动着,吃得满嘴满脸都是油。直到回家的路上我还不时的用舌头舔舔嘴巴。 | [
"鼻子",
"双手",
"直到",
"回家",
"眼泪"
] |
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304,138 | 请基于关键词['决定', '迷宫', '懂得', '可能', '人人'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 人人的生活都像走迷宫,判断错了,就换着走,可能就会有新的发现,倘若死板走在一处,就永远困在迷宫里了。新思路决定新出路,《把木梳卖给和尚》这个小故事让我懂得了“机巧善变”的真谛。 | [
"决定",
"迷宫",
"懂得",
"可能",
"人人"
] |
|
238,935 | 请基于关键词['新年', '夜晚', '今晚', '形容', '早上'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 新年的烟火马上就要开放了,新年的花蕾马上就要绽开来了.2010已过去,2010已到来.今晚,同是一个值得庆祝的夜晚,是2010年的最后的一个夜晚,今晚,是元旦的前一天夜晚.或许今晚我们在床上做着香甜的梦,明天早上一醒来就是一个全新的一天.20102010新年旧年,"辞旧迎新"用来形容真是太好不过了. | [
"新年",
"夜晚",
"今晚",
"形容",
"早上"
] |
|
88,333 | 请基于关键词['蔬菜', '雨滴', '打着', '买菜', '使劲'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 3月23日早上,雨滴答滴答的下个不停,我和奶奶打着雨伞去采场买菜,只见一位老太太使劲地踩着一辆装满蔬菜的三轮车,一边踩一边擦着脸上的汗珠,我急忙跑过去邦她推,车的速度明显快了许多,老太太回过头来微笑着对我说:“谢谢你!小朋友!”。我说:“不用谢,愿你的蔬菜今天能卖个好价钱。” | [
"蔬菜",
"雨滴",
"打着",
"买菜",
"使劲"
] |
|
41,903 | 请基于关键词['没有', '增添', '品格', '真令人', '贡献'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我爱小草,爱它的平凡,朴实,默默奉献的品格!大地哺育了它们,它们又默默为人类贡献,虽然没有青松高洁挺立,没有水仙那样素雅,没有兰花皎洁无暇。但它用它那平凡的外表点缀着大地,它们默默地为大自然增添生机,增添色彩!小草不需要人的赞扬,它那崇高的品格真令人佩服! | [
"没有",
"增添",
"品格",
"真令人",
"贡献"
] |
|
328,821 | 请基于关键词['美术', '小鸟', '烟花', '小时候', '爸爸'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 爸爸从小就有美术天分,听奶奶说,爸爸小时候画的烟花、小鸟什么的惟妙惟肖,很幸运,这些美术天分遗传给了我。妈妈在蓝星美术学校给我报了一个杂班。这个杂班就是素描水粉什么的乱画,给以后打基础。 | [
"美术",
"小鸟",
"烟花",
"小时候",
"爸爸"
] |
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28,981 | 请基于关键词['祖国', '渴望', '束缚', '磅礴', '孩子'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出! | [
"祖国",
"渴望",
"束缚",
"磅礴",
"孩子"
] |
|
234,104 | 请基于关键词['家乡', '灯笼', '摘下来', '春天', '果园'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我的家乡一年四季都很美,我爱我的家乡。春天,果园里的荔枝熟了,一个个红色的小灯笼挂在树上,在微风中跳起舞来。农民伯伯高兴地把荔枝摘下来,运到水果店去卖了。果树上的小鸟们都为农民伯伯高兴,兴奋地唱起歌来。 | [
"家乡",
"灯笼",
"摘下来",
"春天",
"果园"
] |
|
483,197 | 请基于关键词['彩虹', '下雨', '过后', '出现', '看不见'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 彩虹城你当然没去过,他只有在下雨过后才会出现。也就是说,那道彩虹就是彩虹城。别看他又小,又很少见,其实他可大着呢!只不过是我们看不见,他每时每刻都挂在天上呢! | [
"彩虹",
"下雨",
"过后",
"出现",
"看不见"
] |
|
229,692 | 请基于关键词['思考', '爸爸', '不能', '万物', '看到'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 第一个是爸爸出题:“一间小黑房,不能开门窗,窗儿开一开,万物能进房。打一日用品。”大家思考起来,我也手托着下巴思考起来。忽然,我看到了桌子上的照相机,就没往下想,说:“是不是照相机?”爸爸连连点头,说:“给你加十分。”我高兴地吹起了口哨。 | [
"思考",
"爸爸",
"不能",
"万物",
"看到"
] |
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172,799 | 请基于关键词['日出', '舅舅', '小朋友', '起来', '星星'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 那是我五年级的一个暑假。听到舅舅要带我和其他是小朋友去野营的消息。我差点儿激动地跳起来。心想:这可是我第一次去野营啊!是不是真的如书上所说的:有星星、日出、虫鸣呢?带着这一连串的好奇我们出发了。 | [
"日出",
"舅舅",
"小朋友",
"起来",
"星星"
] |
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285,499 | 请基于关键词['地方', '往前', '想到', '办法', '忘记'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 迷路了!哎呀!我忘记凌灵是一个路痴,真是一想到玩就什么都忘记了:“这是哪啊?”凌灵看着周围陌生的地方问了一句。“我才要问你呢?”这是哪啊?以前怎么都没来过?于是凌灵拉起我的手就往前跑,我想她是要找出路吧!我也没办法,只好顺从她的意思呗。 | [
"地方",
"往前",
"想到",
"办法",
"忘记"
] |
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109,988 | 请基于关键词['信任', '老板', '商店', '还给', '气喘吁吁'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 回到家,我立即向妈妈再要了五块钱,又急急忙忙地跑回商店,气喘吁吁地把钱交给老板说:“老板,这钱还给你,谢谢!”老板说:“你可真守信用,真是个好孩子啊!”我心中的喜悦又多了。被人信任的感觉真好——甜蜜蜜的啊!如果你也有被信任了的话,也会有这种感觉的! | [
"信任",
"老板",
"商店",
"还给",
"气喘吁吁"
] |
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454,120 | 请基于关键词['山顶', '俯视', '向下', '白色', '娃娃'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 终于爬到山顶,向下俯视,大海好美,蓝蓝的,卷起一个又一个白色的“浪娃娃”,还有周围绿绿的山,山上种满了树,看着真是养眼,可以说是大饱眼福了。 | [
"山顶",
"俯视",
"向下",
"白色",
"娃娃"
] |
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159,857 | 请基于关键词['被子', '工具', '桌子', '动力', '好似'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 所谓的压力,可以转化成一种动力,就好似一杯水,其实并不重,但是如果总是放不下,那么最终导致的是这个被子掉在地上永远都回不来,我们何不放一放,转化成要桌子或其他的工具来承担它呢? | [
"被子",
"工具",
"桌子",
"动力",
"好似"
] |
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117,285 | 请基于关键词['苹果', '懊悔', '后悔', '不肯', '原谅'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 几天后,苹果发现,他们都不跟自己玩了,这是苹果才意识到自己的傲慢,苹果后悔极了,但朋友们都不肯原谅她,她只好伤心地走了。苹果在地上留下了懊悔的眼泪。 | [
"苹果",
"懊悔",
"后悔",
"不肯",
"原谅"
] |
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21,393 | 请基于关键词['羡慕', '钦佩', '穿着', '脾气', '学习'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | “帅”,她穿着“帅”,脾气“帅”,学习上更“帅”,她虽然有时不可理喻,但更多的时候是让人既羡慕又钦佩! | [
"羡慕",
"钦佩",
"穿着",
"脾气",
"学习"
] |
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472,381 | 请基于关键词['女生', '向前', '男生', '姐妹', '动力'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 慢慢地我开始有些爬不动了,再看看那些女生被我丢在了后面,而男生早都没影了!我大喊:姐妹们我们不能输给男生,加油呀!我们一起鼓足勇气向前继续爬去,我不知道是什么动力支撑着她们,但我明白:山顶的风景最美! | [
"女生",
"向前",
"男生",
"姐妹",
"动力"
] |
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467,974 | 请基于关键词['校服', '迎风', '飘扬', '飞扬', '乐曲'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我穿着崭新的红校服来迎接这一天,大家排着整齐的队伍,手里拿着小红旗,欢度国庆。国旗迎风飘扬,小鸟在空中歌唱,大街上彩旗在飞扬,有舞狮子的、有演唱的、人们随着乐曲跳起了欢乐的舞蹈,好一副喜庆的景象。 | [
"校服",
"迎风",
"飘扬",
"飞扬",
"乐曲"
] |
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296,451 | 请基于关键词['大海', '温暖', '母爱', '无边无际', '流淌'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 母爱就像大海,无边无际;母爱就像温暖的避风港;母爱是最永恒的;母爱就像一堵墙,为我们遮风避雨;母爱就像一座山是我永远的靠山;母爱就像一条河,在我的心中流淌。 | [
"大海",
"温暖",
"母爱",
"无边无际",
"流淌"
] |
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314,712 | 请基于关键词['满足', '中国', '就算', '清政府', '手法'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 就是因为那时我们中国不发达,才让侵略者们用狠毒的手法来欺辱我们中国人,为了让他们被再来欺辱我们,胆小的清政府满足了他们的野心,又是割地又是给钱。“为什么要满足侵略者们,我们没做错什么事为什么要割地要给钱,就算是也用不着这样啊!”很多老百姓们纷纷责骂清政府…… | [
"满足",
"中国",
"就算",
"清政府",
"手法"
] |
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320,110 | 请基于关键词['家乡', '爷爷', '生活', '改革开放', '人们'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 听爷爷说,以前家乡的路是坑坑洼洼的泥土路,走起来非常的艰难,运输方面及不方便。而现在随着改革开放的发展,家乡泥泞的泥土路变成了宽阔笔直的水泥路,交通运输也方便多了,家乡的特产就能卖的出去,这样也就提高了人们的生活水平。 | [
"家乡",
"爷爷",
"生活",
"改革开放",
"人们"
] |
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321,572 | 请基于关键词['军队', '世界', '中国', '外国', '保卫'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 1949年十月一日,我们中国再也不受外国军队侵略了。天空中那几架战机,是在宣布着新中国的成立;地上的坦克军队,是在呼吁保卫中国;白马连踏着清脆的蹄声,是在与世界宣战! | [
"军队",
"世界",
"中国",
"外国",
"保卫"
] |
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473,883 | 请基于关键词['野草', '沐浴', '冲刷', '失去', '阳光'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 一阵狂风,兴许会把它们连根拔起;一场暴雨,也许会把它们冲刷殆尽;一个脚印,或许会让它们失去生机……但是,只要有一丝阳光的照耀,几滴露水的沐浴,野草的生命便依旧不断延续。 | [
"野草",
"沐浴",
"冲刷",
"失去",
"阳光"
] |
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11,857 | 请基于关键词['施肥', '浇水', '起床', '早饭', '庄稼'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 外婆很勤快,大清早就起床了,烧好了早饭,就下地干活去了。锄地、施肥、浇水、收割……她都干,十里八乡的人都知道她是个种庄稼的能手。 | [
"施肥",
"浇水",
"起床",
"早饭",
"庄稼"
] |
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344,741 | 请基于关键词['下来', '原地', '身着', '活像', '木棍'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 那个人,站在原地——她身着粗布麻衣,活像从乡下来的村姑。她长得瘦,单薄的肩膀上扛着一根木棍,木棍两边吊着沉甸甸的篮筐子,里面塞满了一支支包装精美的鲜花。 | [
"下来",
"原地",
"身着",
"活像",
"木棍"
] |
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260,632 | 请基于关键词['奶奶', '爷爷', '出来', '老奶奶', '回家'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 一天,我在小区门前玩,看见一个盲人奶奶走在马路上。我连忙扶老奶奶回家,奶奶说我是个好孩子。我回到家,土地爷爷不知不觉地从我后面跳了出来,奖励我一口袋麦子。 | [
"奶奶",
"爷爷",
"出来",
"老奶奶",
"回家"
] |
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101,822 | 请基于关键词['群山', '各种各样', '枝繁叶茂', '天空', '流动'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 蔚蓝的天空一碧如洗,流动的白云在空中随风翩翩起舞。远处一座座群山蜿蜒连绵,峰峦起伏,山脚下的树木长得郁郁葱葱,枝繁叶茂,绿茵茵的草地上开满了各种各样的小花。 | [
"群山",
"各种各样",
"枝繁叶茂",
"天空",
"流动"
] |
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478,828 | 请基于关键词['想象', '作文', '大家', '上次', '魔法'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 小老鼠维那历险记(八)大家被擒-想象作文话说上次维那发明出了复制机器,把一点点魔法复制成了好多份,让每一个人都有了魔法,大家一起去了恐怖城堡。 | [
"想象",
"作文",
"大家",
"上次",
"魔法"
] |
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198,015 | 请基于关键词['成绩', '心胸', '重点', '满意', '考试'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 小梦不仅心胸如大海一样宽阔,而且学习也很勤奋、追求上进。记得每一次考试前,她都自觉复习,自己归纳总结每一个单元的重点知识点。功夫不负有心人,考试后她都可以抱着满意的成绩回家。优秀的成绩并没用让小梦就此浮躁’骄傲起来,她仍然那样刻苦,那般认真。 | [
"成绩",
"心胸",
"重点",
"满意",
"考试"
] |
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154,249 | 请基于关键词['看到', '去世', '熟悉', '父母', '诗意'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 来到家,我看到熟悉的房屋,却没有看到父母那忙碌的身影,十分疑惑。问了旁人才知,父母在几年前就因病去世了,我痛哭不已。大哭一阵后,我自我安慰道:人总是要死的,爹娘,你们安息吧。我感到一股诗意油然而生: | [
"看到",
"去世",
"熟悉",
"父母",
"诗意"
] |
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128,242 | 请基于关键词['不可', '号召', '关爱', '感动', '忘怀'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 在我的心目中,父亲永远是那个默默无闻却一直在关爱我的人!虽然他的话语不多,但是他的行动是那么的真实,那么地无私;他的每一句话也都像我身边的天使一样永远鼓励着我,号召着我要做勇敢的人,永往直前。因此他的一举一言永远令我感动令我不可忘怀。 | [
"不可",
"号召",
"关爱",
"感动",
"忘怀"
] |
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321,046 | 请基于关键词['学习', '家庭', '有用', '克服困难', '今天'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 学习目的是我们学习的动力和方向。从长远讲,今天的学习是为了长大后做一个对社会对家庭有用的人才;从当下看,那就是通过努力上一个理想的初中。有了目的,就能带给我们学习的力量和克服困难的勇气。 | [
"学习",
"家庭",
"有用",
"克服困难",
"今天"
] |
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171,291 | 请基于关键词['黑色', '知道', '五颜六色', '统一', '说道'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 有一次,狼与狗宣战。一只希腊狗被选为狗将军,他迟迟没有应战,狼却不断地大肆威胁他们。希腊狗说道:“知道我为什么犹豫不决吗?战前谋划至关重要。狼的种类与毛色几乎相同,我们却种类不同,性格不同,加上我们毛色五颜六色,有的黑色,有的红色,还有的是白与灰色。带领了这些完全不能统一的狗,如何能去应战呢?” | [
"黑色",
"知道",
"五颜六色",
"统一",
"说道"
] |
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121,387 | 请基于关键词['起来', '睡觉', '奇怪', '动静', '四脚朝天'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 它睡觉奇怪得很,时而四脚朝天,时而躺卧在地,有时还伴着阵阵鼾声。它睡觉时,总是把前腿藏起来,而且警惕性很高,有一点动静它就醒了。 | [
"起来",
"睡觉",
"奇怪",
"动静",
"四脚朝天"
] |
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87,152 | 请基于关键词['小红', '房间', '整理', '时间', '加班'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 一天晚上,小红的爸爸妈妈因为加班,没时间陪小红写作业。于是,她自己一个人到她的房间里写作业。她先把房间整理得井井有条,然后打开小台灯,开始写作业。看她写得多认真啊!房间里的洋娃娃笑眯眯地看着小红,好像在说:“小红,你不会孤单的,让我来给你做伴吧。” | [
"小红",
"房间",
"整理",
"时间",
"加班"
] |
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435,126 | 请基于关键词['看着', '出现', '火光', '性格', '淘气'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 记得有一次,我正在屋里津津有味地看着书。啪的一声,眼前一片黑。停电了,我只好扶着墙,走到客厅。看到蜡烛上跳动的火光,我淘气的性格又开始作怪了。我飞快地把一塑料盒盛上少量水,在火苗上烧着。大约过了两三分钟,奇迹出现了,水面上浮出了几个小泡泡,水开了!塑料盒呢?丝毫没有坏。这是为什么呢? | [
"看着",
"出现",
"火光",
"性格",
"淘气"
] |
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183,988 | 请基于关键词['冒险', '离家', '希望', '学习', '亲人'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 他出生在约克郡一个富裕的家庭。他的父亲希望他学习法律,安安稳稳的当法官,可鲁滨逊从小就渴望冒险,所以他抛弃了家里的地位、钱财,不顾亲人的极力反对,在18岁时离家航海。 | [
"冒险",
"离家",
"希望",
"学习",
"亲人"
] |
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50,496 | 请基于关键词['国王', '蝴蝶', '相伴', '形影不离', '时时'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 就这样,蝶月作了国王的妃子,备受宠爱。国王说,蝴蝶与花时时相伴,形影不离,像人一样,蝴蝶和花有了一种深深的依恋,蝶月是蝴蝶,国王是花。 | [
"国王",
"蝴蝶",
"相伴",
"形影不离",
"时时"
] |
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377,047 | 请基于关键词['身体', '不能', '万事如意', '爸爸妈妈', '身体健康'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 爸妈,你们要保重自己的身体,身体是革命的本钱!你们永远是儿子我最爱的人!虽然我现在不能给你们物质上的需求,但我会尽我自己最大的能力去做好一个儿子应尽的职责!只要我活一天,我都会默默的为你们祝福!希望爸爸妈妈们身体健康,万事如意,一帆风顺,越活越年轻! | [
"身体",
"不能",
"万事如意",
"爸爸妈妈",
"身体健康"
] |
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216,840 | 请基于关键词['想着', '妈妈', '来到', '海鲜', '喜欢'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我们又来到海鲜摊前,我看见了,摊上有许多鱼。我最喜欢吃鱼了,想着想着,口水都快流下来了,谗死我了。我就对妈妈说:“妈妈,我们买一条鱼,好吗?”妈妈温和地说:“好吧!我的小谗猫!” | [
"想着",
"妈妈",
"来到",
"海鲜",
"喜欢"
] |
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472,540 | 请基于关键词['初二', '决定', '情趣', '提高', '参加'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 今年我已经升入初二了,学习自然也就紧张起来,就在这紧要关头。国家教育部决定,推广第一套“全国中小学校园集体舞”。这将有助于培养我们健康的审美情趣和集体主义精神,提高我们的身体素质。两个星期后,我们学校将要参加“宝鸡市中小学校园集体舞大赛”。对此校领导非常重视,学校便从每个班里选一些学生参加,我有幸成为其中的一员。 | [
"初二",
"决定",
"情趣",
"提高",
"参加"
] |
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151,257 | 请基于关键词['中国', '换来', '风雨', '经历', '命运'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 九十年的风雨征程,九十年的奋斗不息,您经历了无数沧桑的岁月,换来了今天中国的繁荣富强,换来了中国人民的和谐安康。在您的正确领导下,全国各族儿女紧紧的团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从贫穷走向富裕,从年轻走向成熟。 | [
"中国",
"换来",
"风雨",
"经历",
"命运"
] |
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476,437 | 请基于关键词['星空', '欣赏', '月亮', '人间', '姐姐'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 忙碌了一天的太阳,终于累了,它收拾好包,慢慢悠悠得回家了。美丽的月亮姐姐带着星星小将来到人间做客。我仰望星空,欣赏着这神圣般的美景。 | [
"星空",
"欣赏",
"月亮",
"人间",
"姐姐"
] |
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485,535 | 请基于关键词['星期天', '军训', '来自', '日本', '小学'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | “我是一个兵,来自老百姓。打败了日本侵略者,消灭了蒋匪军。我是一个兵………”咦,星期天的学校为什么这么热闹?哦,原来是拉萨路小学在星期天和星期一举行的一年级至五年级“我是一个兵”大型军训活动,我们即将奔赴五台山体育馆,去迎接军训的考验。 | [
"星期天",
"军训",
"来自",
"日本",
"小学"
] |
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480,603 | 请基于关键词['改变', '取得', '自信', '勇气', '足够'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 想了许久,我终于明白,这是一种深刻的自卑,是自信者的自卑。他深深地明白自己的不足,他冷静的打量自己省察自己。因为自信,他有足够的勇气面对自己的不足,因为自卑,他才不断的探索着,改变着,奋斗着;因为自信者的自卑,他才成就了多方面的天才,取得了举世瞩目的成就。 | [
"改变",
"取得",
"自信",
"勇气",
"足够"
] |
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430,634 | 请基于关键词['提醒', '同学', '嬉戏', '继续', '同桌'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 记得有一次,我们班的“调皮大王”汪培乾在和同学嬉戏玩耍,我一开始只想提醒他,谁知他非但不领情,还不听。我一发威,拿棍子打了他一下,他不服地看着我。然后翻了一个白眼,继续和同桌玩,我十分生气,说了他几句,他也装做没听见,把脸偏向一边,不理我。 | [
"提醒",
"同学",
"嬉戏",
"继续",
"同桌"
] |
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425,665 | 请基于关键词['姐姐', '床上', '存活', '见到', '看看'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 到的时候,看见家里人大部分都来了,我看见小姑哭得很伤心,心里就知道,姐姐存活的希望很小。我让妈妈陪我去看看姐姐(也许是最后一眼吧)。进抢救室的时候,我见到了姐姐,她躺在床上,她的眼睛已经翻成白眼了,而且护士还在不停的给她按压心脏,还戴着呼吸机,很恐怖。当时我就哭了。 | [
"姐姐",
"床上",
"存活",
"见到",
"看看"
] |
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67,073 | 请基于关键词['没有', '心灵', '节奏', '心跳', '乡间'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 漫步于乡间小道,欣赏着乡村的宁丽,品味着山村特有的纯净。没有都市的浮华喧闹,没有城镇的灯红酒绿,没有市区的人往车来,任晶莹的雨露洗除心灵的尘土,清脆的虫鸣重设心跳的节奏,任春风淡褪心里萦绕已久的烦恼,我突然觉得生命如此美好。 | [
"没有",
"心灵",
"节奏",
"心跳",
"乡间"
] |
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69,240 | 请基于关键词['一大早', '起床', '自言自语', '元旦', '举行'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 今天是2008年元旦,我们班要举行一个小小的联谊会,我最喜欢这中活动了,因此一大早我就起床了,“唉,我今天一定要穿得漂亮一点。”我自言自语的说。 | [
"一大早",
"起床",
"自言自语",
"元旦",
"举行"
] |
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63,848 | 请基于关键词['风浪', '目标', '岁月', '生活', '迷失'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 岁月最易让人迷失,如一片森林,茂盛却迷离,似一片沙漠,平坦却茫茫。坚定自己,明确自己,信赖自己,以明确人生航向,化一条船,与风浪搏斗,不示弱,向目标远航。生活在岁月中的又何止是我一人呢? | [
"风浪",
"目标",
"岁月",
"生活",
"迷失"
] |
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136,637 | 请基于关键词['动物园', '动物', '孔雀', '雕像', '石头'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 快进动物园的时候,我们看见了很多动物,当然,那些动物不是真的,而是用石头做的动物雕像。进了动物园,动物园真大呀!我们看到了很多动物;节尾狐猴、珍珠鸟、孔雀、熊等。 | [
"动物园",
"动物",
"孔雀",
"雕像",
"石头"
] |
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56,826 | 请基于关键词['季节', '童年', '理解', '初夏', '奇怪'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 初夏,是一个让人心情忽好忽坏的季节,是一个不一样的季节,也是一个充满幻想的季节,暖暖的夏风在心中拂过,童年的乐趣又再次在心中油然而生,在童年中不用去思考那些烦人的数学题,理解那些奇怪的文言文,而是去享受初夏所带来的乐趣。 | [
"季节",
"童年",
"理解",
"初夏",
"奇怪"
] |
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8,142 | 请基于关键词['火星', '未来', '故事', '宇宙飞船', '描述'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 寒假里我阅读了《穿越时空》系列科普读物中的《火星之旅》,书中主要描述了在未来世界中,四名勇敢的宇航员是怎样在火星上度过的一段有趣旅程。如果你想更加了解这个故事的话,就请跟着他们一起坐着宇宙飞船去火星旅行吧。 | [
"火星",
"未来",
"故事",
"宇宙飞船",
"描述"
] |
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456,715 | 请基于关键词['妈妈', '书包', '发现', '放学', '衣服'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 今天,我放学回家,发现书包很脏,我就想把书包洗一洗,说干就干我可不是纸上谈兵。我先找一个盆子,再把书包放进水里,我按照平常妈妈冼衣服的方式,不停搓洗,不一会儿我就把书包洗得干干净净,再把书包整整齐齐放在衣架上晒,妈妈回来洗衣服时,发现我书包已经被我洗好了,妈妈笑着说:“你长大了,懂得做家务了。” | [
"妈妈",
"书包",
"发现",
"放学",
"衣服"
] |
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151,863 | 请基于关键词['脚印', '留下', '泥土', '感受', '阳光'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 小孩们在田野间蹦蹦跳跳,感受阳光的沐浴,暖风的吹拂,还有小野花的香。一路走来,留下了他们的小脚印,连泥土也带上了这份童真。渐渐地,脚印变大了,因为这群天真的孩子长大了;慢慢地,脚印变深了,因为这群快活的孩子肩上的责任更重了,压力更大了。他们的笑声变淡了,变少了,他们的自由随着脚印慢慢地少了。 | [
"脚印",
"留下",
"泥土",
"感受",
"阳光"
] |
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486,910 | 请基于关键词['大街小巷', '眼睛', '鼻孔', '帽子', '手套'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 冬天在秋雨之后悄悄的来了。有时还夹着小雪米,寒风袭来,大街小巷的人们都全副武装:帽子、围巾、手套、羽绒服,裹得严严实实的,只留下眼睛和鼻孔在外。这就是家乡的雨——变换无穷、绚丽多姿的四季雨! | [
"大街小巷",
"眼睛",
"鼻孔",
"帽子",
"手套"
] |
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104,355 | 请基于关键词['老师', '上课', '批评', '学生', '淘气'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 不过她有时候却很严肃。每当有个别同学没有做作业或是上课不遵守课堂纪律,她就马上板起脸批评那些淘气的学生,使我们很害怕,暗暗敲警钟提醒自己不要做不尊重老师的事情,因为上课讲话和不完成老师布置的作业就是对授课老师不尊重的行为。 | [
"老师",
"上课",
"批评",
"学生",
"淘气"
] |
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485,465 | 请基于关键词['教官', '同学', '欢呼', '声音', '此起彼伏'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 训着训着,陌生教官突然叫我们座下自己走向和教官,说了些什么……我们仿佛在黑暗中见到一丝光明,盼着和教官过来。每个同学都在祈祷,这时,和教官向我们走来,顿时,同学欢呼的声音此起彼伏,同学们暗下决心,认真地跟着和教官训练。 | [
"教官",
"同学",
"欢呼",
"声音",
"此起彼伏"
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271,145 | 请基于关键词['小蜜蜂', '好像', '飞过来', '翩翩起舞', '蝴蝶'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 突然,有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶飞过来,小蜜蜂停在花瓣上,好像在说:“花蜜可真甜呀!”小蝴蝶在水仙花翩翩起舞,好像在说:“这花儿可真漂亮呀!” | [
"小蜜蜂",
"好像",
"飞过来",
"翩翩起舞",
"蝴蝶"
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142,181 | 请基于关键词['家庭', '破坏', '染上', '堕落', '毒品'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 禁毒,是每个人应尽的责任!人们一旦染上了毒品,精神就会开始堕落,人格必将扭曲。毒品,不仅残暴地销蚀着人的灵魂,还无情地破坏着我们的家庭生活。因此,我们应该谨慎地防备它,战胜它。 | [
"家庭",
"破坏",
"染上",
"堕落",
"毒品"
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383,694 | 请基于关键词['云彩', '风筝', '带上', '觉得', '空间'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 有时我们会带上一只风筝,在公园的天空放飞,看着风筝与鸟们混飞在天上,真觉得手中的那条线与云彩拴在了一起,觉得心在广阔的空间遨游。 | [
"云彩",
"风筝",
"带上",
"觉得",
"空间"
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120,932 | 请基于关键词['吊兰', '妈妈', '结束', '发现', '来到'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 这棵吊兰是暑假妈妈送我的小礼物,妈妈刚买回来时,我可喜欢它了。每天给它浇水,过了一个星期给它施肥。不久后妈妈给我报了一个美术班,我便无心再去打理吊兰,把它放在窗台一个小角落里一个月后培训结束了我来到阳台,发现其他花草已经奄奄一息,只有吊兰还在茂盛的开着,我仔细一看,他那长长的叶子更加苍翠了。 | [
"吊兰",
"妈妈",
"结束",
"发现",
"来到"
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242,799 | 请基于关键词['差点', '爸爸', '流下', '口水', '亲手做'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 艾饺虽然做好了但还不能马上吃,就差最后上锅蒸了。闻着锅中散发出来的一阵阵清香,我差点流下了口水,爸爸笑着说我真是一只小馋猫。终于等到开了锅,吃着自己亲手做的艾饺,感觉很美味,还一口气吃了好几只呢! | [
"差点",
"爸爸",
"流下",
"口水",
"亲手做"
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465,982 | 请基于关键词['芒果', '感觉', '果肉', '看到', '椭圆形'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 我最爱吃的水果是芒果,芒果的形状是椭圆形的,像滑板。它那黄澄澄的皮可真漂亮,所以看起来就很好吃,于是,我轻轻地撕开它的皮,我看到它那黄嫩嫩的肉。于是,我咬了一口,我感觉它的果肉又滑又嫩的,啊!可真好吃啊! | [
"芒果",
"感觉",
"果肉",
"看到",
"椭圆形"
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444,606 | 请基于关键词['抗争', '中国', '小说', '思想', '斗争'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 鲁迅是中国近代历史上第一个写白话文小说的人,也是第一个以文章与反动派、国民党作斗争的人。他以他自己的文章不屈不挠的战斗着、抗争着,以思想作剑,寸笔为枪,于种种敌人抗争着…… | [
"抗争",
"中国",
"小说",
"思想",
"斗争"
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292,752 | 请基于关键词['出来', '东西', '不理', '看着', '盒子'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 啊呀。又来了,我以为他不理我了。我看着他手中的盒子里流出来的东西充满了碗,马上凑上去舔。呀!牛奶!哈哈,大饱口福。 | [
"出来",
"东西",
"不理",
"看着",
"盒子"
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463,698 | 请基于关键词['还给', '小树', '小红', '天空', '施肥'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 小红看见天空万里无云,心里快活极了!小红来到野外,她先用铲子挖了一个坑,然后她把小树轻轻的栽进去,接着培上土,还给它取了名字叫“小红树”。最后小红还给小树施肥,浇水。 | [
"还给",
"小树",
"小红",
"天空",
"施肥"
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392,898 | 请基于关键词['坐在', '不会', '单调', '白色', '沉醉'],生成一段通顺流畅、准确生动的文本,并确保文本中包含所有关键词。可以选择描述一个场景、故事或情境等,更清楚突显出关键词之间的逻辑关系。 | 这一夜我是多么情愿坐在这冰雪中,直到心凉,最后封冻,也不会怪谁。此时此刻的我是多么希望由单调的白色变为丰富晶莹的白色。愿永远在雪中沉醉,雪中入睡,哪怕永不醒来,化为一颗雪石,镶在天的边缘。 | [
"坐在",
"不会",
"单调",
"白色",
"沉醉"
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