id
stringlengths 4
6
| transcription
stringlengths 292
431
| questions
stringlengths 15
99
| answers
stringlengths 0
383
| correct_answer
stringlengths 1
101
|
|---|---|---|---|---|
ISA78 | Bắt buộc phải có là các bạn phải tự thấy là feature trong hệ thống của mình không phải có một feature nào đó mà phải có một cái feature nào đó phù hợp. Chẳng hạn như đây là một cái ví dụ thôi, một hệ thống về kiểm tra nợ xấu, nghĩa là khi có hồ sơ đưa vào cái, nó rất kinh điển và và rất là kinh điển trong trong "finest". Nghĩa là khi có một hồ sơ đưa vào thì trước khi...
| Khi có hồ sơ đưa vào hệ thống kiểm tra nợ xấu, điều gì xảy ra trước? | nó rất kinh điển và và rất là kinh điển trong trong "finest". | Trước khi... |
ISA80 | Trên model dùng gì đó vân vân và trong các thì sẽ có những đặc biệt mình cần phải có data mới làm được ha thì đây là phải specify được rõ cái điều đó trong cái của mình thì lúc đó bắt buộc là cho sub square của bạn phải có cái tính năng về AI rồi thì còn những tính năng nào ví dụ như mình nói bạn cái bài này rất nhiều giả thuyết có thể giải được thì các bạn có thể thích giả thuyết nào các bạn
| Model cần có gì để thực hiện? | data | Data mới |
ISA80 | Trên model dùng gì đó vân vân và trong các thì sẽ có những đặc biệt mình cần phải có data mới làm được ha thì đây là phải specify được rõ cái điều đó trong cái của mình thì lúc đó bắt buộc là cho sub square của bạn phải có cái tính năng về AI rồi thì còn những tính năng nào ví dụ như mình nói bạn cái bài này rất nhiều giả thuyết có thể giải được thì các bạn có thể thích giả thuyết nào các bạn
| Bài này có gì đặc biệt? | rất nhiều giả thuyết có thể giải được | Nhiều giả thuyết có thể giải được |
ISA80 | Trên model dùng gì đó vân vân và trong các thì sẽ có những đặc biệt mình cần phải có data mới làm được ha thì đây là phải specify được rõ cái điều đó trong cái của mình thì lúc đó bắt buộc là cho sub square của bạn phải có cái tính năng về AI rồi thì còn những tính năng nào ví dụ như mình nói bạn cái bài này rất nhiều giả thuyết có thể giải được thì các bạn có thể thích giả thuyết nào các bạn
| Cần tính năng gì cho sub square? | tính năng về AI | AI |
ISA81 | Thích hả? Dựa trên cái gì? Học trên lớp hoặc là sự tìm hiểu hoặc là thấy người ta làm làm theo hoặc là như vậy cũng được hả? Thì có rất là nhiều cái app khác nhau thì mình đều có thể dùng cái này. Thì một nhóm tối đa là ba người ha. Và chúng ta cũng sẽ phải develop cái S này từng bước y như là bài tập lớn của Hồng á. S cũng mô tả yêu cầu, nhưng mà yêu cầu không phải là mắt các thầy đưa xuống.
| Một nhóm tối đa bao nhiêu người? | ba người | Ba người. |
ISA81 | Thích hả? Dựa trên cái gì? Học trên lớp hoặc là sự tìm hiểu hoặc là thấy người ta làm làm theo hoặc là như vậy cũng được hả? Thì có rất là nhiều cái app khác nhau thì mình đều có thể dùng cái này. Thì một nhóm tối đa là ba người ha. Và chúng ta cũng sẽ phải develop cái S này từng bước y như là bài tập lớn của Hồng á. S cũng mô tả yêu cầu, nhưng mà yêu cầu không phải là mắt các thầy đưa xuống.
| S mô tả cái gì? | yêu cầu, nhưng mà yêu cầu không phải là mắt các thầy đưa xuống | Yêu cầu. |
ISA81 | Thích hả? Dựa trên cái gì? Học trên lớp hoặc là sự tìm hiểu hoặc là thấy người ta làm làm theo hoặc là như vậy cũng được hả? Thì có rất là nhiều cái app khác nhau thì mình đều có thể dùng cái này. Thì một nhóm tối đa là ba người ha. Và chúng ta cũng sẽ phải develop cái S này từng bước y như là bài tập lớn của Hồng á. S cũng mô tả yêu cầu, nhưng mà yêu cầu không phải là mắt các thầy đưa xuống.
| Yêu cầu không phải từ ai đưa xuống? | mắt các thầy đưa xuống | Các thầy. |
ISA82 | Không phải là các thầy đưa xuống mà các bạn tự specify cái yêu cầu ở lên rồi. Các bạn cũng phải xây dựng các cái functional, non-functional requirement. Nhưng mà cái functional bây giờ là phải có cái phần dành cho các cái là AI Engineer hay là data rồi. Và phải, phải mô tả cái, cái UI, UX cho nó rồi. Các cái tính năng đó, nghĩa là cái phần này sẽ
| Ai specify cái yêu cầu? | các thầy | Các bạn |
ISA82 | Không phải là các thầy đưa xuống mà các bạn tự specify cái yêu cầu ở lên rồi. Các bạn cũng phải xây dựng các cái functional, non-functional requirement. Nhưng mà cái functional bây giờ là phải có cái phần dành cho các cái là AI Engineer hay là data rồi. Và phải, phải mô tả cái, cái UI, UX cho nó rồi. Các cái tính năng đó, nghĩa là cái phần này sẽ
| Cái functional requirement phải có phần gì? | cái phần dành cho các cái là AI Engineer hay là data | Phần dành cho AI Engineer hay data |
ISA82 | Không phải là các thầy đưa xuống mà các bạn tự specify cái yêu cầu ở lên rồi. Các bạn cũng phải xây dựng các cái functional, non-functional requirement. Nhưng mà cái functional bây giờ là phải có cái phần dành cho các cái là AI Engineer hay là data rồi. Và phải, phải mô tả cái, cái UI, UX cho nó rồi. Các cái tính năng đó, nghĩa là cái phần này sẽ
| Cái gì cần phải được mô tả? | UI, UX | UI, UX |
ISA83 | Là cái phần làm song song với lại nhận trên lý thuyết và sẽ có mentor kiểm tra thì cái này để T sao? Mình sẽ làm rõ thêm cái lớp về cái này. Rồi thì đó là cái, ờ, nói chung là những cái đặt trọng chính của môn học. Thì với môn học này á, chúng ta sẽ, như mình đã nói á, thì các thuật toán á mình sẽ không có thời gian mà giải hết thì mình sẽ lựa chọn một số thuật toán cơ bản thôi, ví dụ như những cái configuration set.
| Ai sẽ kiểm tra phần làm song song với lý thuyết? | mentor | Mentor |
ISA83 | Là cái phần làm song song với lại nhận trên lý thuyết và sẽ có mentor kiểm tra thì cái này để T sao? Mình sẽ làm rõ thêm cái lớp về cái này. Rồi thì đó là cái, ờ, nói chung là những cái đặt trọng chính của môn học. Thì với môn học này á, chúng ta sẽ, như mình đã nói á, thì các thuật toán á mình sẽ không có thời gian mà giải hết thì mình sẽ lựa chọn một số thuật toán cơ bản thôi, ví dụ như những cái configuration set.
| Môn học này sẽ lựa chọn những thuật toán nào? | những cái configuration set | Một số thuật toán cơ bản |
ISA83 | Là cái phần làm song song với lại nhận trên lý thuyết và sẽ có mentor kiểm tra thì cái này để T sao? Mình sẽ làm rõ thêm cái lớp về cái này. Rồi thì đó là cái, ờ, nói chung là những cái đặt trọng chính của môn học. Thì với môn học này á, chúng ta sẽ, như mình đã nói á, thì các thuật toán á mình sẽ không có thời gian mà giải hết thì mình sẽ lựa chọn một số thuật toán cơ bản thôi, ví dụ như những cái configuration set.
| Ví dụ về một loại thuật toán được chọn là gì? | configuration set | Configuration set |
ISA85 | Đây là cái bức tranh, đây là cái bức tranh thường gặp về học có giám sát, các cái bản đúng không? Thì ta hay chia ra là học supervised, có giám sát, supervised, không giám sát và có reinforcement. Reinforcement á là đến bây giờ vẫn chưa phổ biến, nghĩa là các ứng dụng thực tế sử dụng reinforcement á thì thì chưa phải thật sự phổ biến đâu ha. Ngoại trừ mình thấy dùng nhiều nhất á là chatbot, cái này không dùng human.
| Học có giám sát được gọi là gì? | học supervised, có giám sát, supervised, không giám sát và có reinforcement | supervised |
ISA85 | Đây là cái bức tranh, đây là cái bức tranh thường gặp về học có giám sát, các cái bản đúng không? Thì ta hay chia ra là học supervised, có giám sát, supervised, không giám sát và có reinforcement. Reinforcement á là đến bây giờ vẫn chưa phổ biến, nghĩa là các ứng dụng thực tế sử dụng reinforcement á thì thì chưa phải thật sự phổ biến đâu ha. Ngoại trừ mình thấy dùng nhiều nhất á là chatbot, cái này không dùng human.
| Ứng dụng phổ biến nhất của reinforcement là gì? | chatbot | chatbot |
ISA85 | Đây là cái bức tranh, đây là cái bức tranh thường gặp về học có giám sát, các cái bản đúng không? Thì ta hay chia ra là học supervised, có giám sát, supervised, không giám sát và có reinforcement. Reinforcement á là đến bây giờ vẫn chưa phổ biến, nghĩa là các ứng dụng thực tế sử dụng reinforcement á thì thì chưa phải thật sự phổ biến đâu ha. Ngoại trừ mình thấy dùng nhiều nhất á là chatbot, cái này không dùng human.
| Reinforcement có phổ biến trong các ứng dụng thực tế không? | chưa phải thật sự phổ biến |
|
ISA86 | Tuy nhiên, Supervised là được dùng khá là nhiều rồi và có thể là chúng ta đã dùng hoặc là cha mẹ, anh chị, chú bác chúng ta đã dùng mà trước đó chưa hề biết cái thực hư nó như vậy. Nhưng mà đến lúc mình nói ra cái là là là đều ồ ra à đúng, có dùng thiệt. Ví dụ, ví dụ các bạn, theo các bạn á là giải thuật Supervised là giải thuật được dùng...
| Supervised được dùng khá là nhiều, nhưng trước đây ai có thể đã dùng mà chưa hề biết thực hư về nó? | cha mẹ, anh chị, chú bác chúng ta | Cha mẹ, anh chị, chú bác |
ISA86 | Tuy nhiên, Supervised là được dùng khá là nhiều rồi và có thể là chúng ta đã dùng hoặc là cha mẹ, anh chị, chú bác chúng ta đã dùng mà trước đó chưa hề biết cái thực hư nó như vậy. Nhưng mà đến lúc mình nói ra cái là là là đều ồ ra à đúng, có dùng thiệt. Ví dụ, ví dụ các bạn, theo các bạn á là giải thuật Supervised là giải thuật được dùng...
| Phản ứng của mọi người khi nhận ra họ đã sử dụng Supervised là gì? | ồ ra à đúng, có dùng thiệt | Ồ ra à đúng, có dùng thiệt |
ISA86 | Tuy nhiên, Supervised là được dùng khá là nhiều rồi và có thể là chúng ta đã dùng hoặc là cha mẹ, anh chị, chú bác chúng ta đã dùng mà trước đó chưa hề biết cái thực hư nó như vậy. Nhưng mà đến lúc mình nói ra cái là là là đều ồ ra à đúng, có dùng thiệt. Ví dụ, ví dụ các bạn, theo các bạn á là giải thuật Supervised là giải thuật được dùng...
| Câu hỏi nào được đưa ra để thảo luận về giải thuật Supervised? | các bạn, theo các bạn á | Theo các bạn á là giải thuật Supervised là giải thuật được dùng... |
ISA87 | Nhiều nhất hiện nay được dùng mỗi ngày, hiện nay gần như ai ai cũng dùng. X là V thật mà, hầu như ai cũng dùng á, mình nghĩ là ai cũng dùng á, dùng mỗi ngày luôn á. Mà cái điều mình không biết á, chưa biết đúng không? Rồi để các cái bữa học sau mình sẽ biết, ví dụ các bạn sinh viên nào được dùng nhiều, giúp mỗi ngày, nó dùng mỗi ngày á mà ta không biết, đúng không? Mà là chúng ta là người, chúng ta đúng vai trò.
| Ai gần như ai cũng dùng? | ai ai cũng dùng. X là V | X |
ISA87 | Nhiều nhất hiện nay được dùng mỗi ngày, hiện nay gần như ai ai cũng dùng. X là V thật mà, hầu như ai cũng dùng á, mình nghĩ là ai cũng dùng á, dùng mỗi ngày luôn á. Mà cái điều mình không biết á, chưa biết đúng không? Rồi để các cái bữa học sau mình sẽ biết, ví dụ các bạn sinh viên nào được dùng nhiều, giúp mỗi ngày, nó dùng mỗi ngày á mà ta không biết, đúng không? Mà là chúng ta là người, chúng ta đúng vai trò.
| Điều gì mình chưa biết? | các bạn sinh viên nào được dùng nhiều, giúp mỗi ngày, nó dùng mỗi ngày á | Để các bữa học sau sẽ biết |
ISA87 | Nhiều nhất hiện nay được dùng mỗi ngày, hiện nay gần như ai ai cũng dùng. X là V thật mà, hầu như ai cũng dùng á, mình nghĩ là ai cũng dùng á, dùng mỗi ngày luôn á. Mà cái điều mình không biết á, chưa biết đúng không? Rồi để các cái bữa học sau mình sẽ biết, ví dụ các bạn sinh viên nào được dùng nhiều, giúp mỗi ngày, nó dùng mỗi ngày á mà ta không biết, đúng không? Mà là chúng ta là người, chúng ta đúng vai trò.
| Sinh viên nào được dùng nhiều? | sinh viên nào | Không biết |
ISA88 | Là người gán nhãn mỗi ngày đúng không? Chúng nó có vai trò rất ngang tên, rất là thú vị, là label link, vân label cho nó mỗi ngày đúng không? Mình không biết thật sự mỗi ngày mình đang ngồi thực hiện vai trò label cho nó luôn. Mình không biết để cho nó làm mỗi ngày và cái quan trọng hơn là vì sao cái dữ liệu đó được chọn cho bản trọn đó, mỗi dữ liệu nó có một cái ưu nhược điểm riêng ha.
| Người gán nhãn có vai trò gì mỗi ngày? | label link, vân label cho nó mỗi ngày | Gán nhãn dữ liệu |
ISA88 | Là người gán nhãn mỗi ngày đúng không? Chúng nó có vai trò rất ngang tên, rất là thú vị, là label link, vân label cho nó mỗi ngày đúng không? Mình không biết thật sự mỗi ngày mình đang ngồi thực hiện vai trò label cho nó luôn. Mình không biết để cho nó làm mỗi ngày và cái quan trọng hơn là vì sao cái dữ liệu đó được chọn cho bản trọn đó, mỗi dữ liệu nó có một cái ưu nhược điểm riêng ha.
| Người gán nhãn không biết điều gì về công việc của mình? | Mình không biết để cho nó làm mỗi ngày và cái quan trọng hơn là vì sao cái dữ liệu đó được chọn cho bản trọn đó, mỗi dữ liệu nó có một cái ưu nhược điểm riêng ha | Không biết vì sao dữ liệu được chọn |
ISA88 | Là người gán nhãn mỗi ngày đúng không? Chúng nó có vai trò rất ngang tên, rất là thú vị, là label link, vân label cho nó mỗi ngày đúng không? Mình không biết thật sự mỗi ngày mình đang ngồi thực hiện vai trò label cho nó luôn. Mình không biết để cho nó làm mỗi ngày và cái quan trọng hơn là vì sao cái dữ liệu đó được chọn cho bản trọn đó, mỗi dữ liệu nó có một cái ưu nhược điểm riêng ha.
| Mỗi dữ liệu có gì riêng biệt? | một cái ưu nhược điểm | Ưu nhược điểm riêng |
ISA89 | Vì sao giờ thật đó có rất nhiều thuật mà sinh viên supervised đúng không? Tại sao cho bài toán có người ta lại chọn thuật toán supervised? Có bạn dùng cổ điển ngày nay, điển này nó rất là nhiều rồi nhưng mà giả dụ cổ điển đó vẫn tiếp tục được dùng và hầu như không ai có thể thay thế nó. Ha rồi mình nói có một số gì đó cổ điển được dùng hầu như không thay thế nó thì đầu tiên là bài toán về search trên Google thì chắc thực.
| Vì sao sinh viên lại sử dụng thuật toán supervised? | Vì sao giờ thật đó có rất nhiều thuật mà sinh viên supervised | Có rất nhiều thuật mà sinh viên supervised đúng. |
ISA89 | Vì sao giờ thật đó có rất nhiều thuật mà sinh viên supervised đúng không? Tại sao cho bài toán có người ta lại chọn thuật toán supervised? Có bạn dùng cổ điển ngày nay, điển này nó rất là nhiều rồi nhưng mà giả dụ cổ điển đó vẫn tiếp tục được dùng và hầu như không ai có thể thay thế nó. Ha rồi mình nói có một số gì đó cổ điển được dùng hầu như không thay thế nó thì đầu tiên là bài toán về search trên Google thì chắc thực.
| Tại sao người ta lại chọn thuật toán supervised cho bài toán? | Vì thuật toán cổ điển vẫn tiếp tục được dùng và hầu như không ai có thể thay thế. |
|
ISA89 | Vì sao giờ thật đó có rất nhiều thuật mà sinh viên supervised đúng không? Tại sao cho bài toán có người ta lại chọn thuật toán supervised? Có bạn dùng cổ điển ngày nay, điển này nó rất là nhiều rồi nhưng mà giả dụ cổ điển đó vẫn tiếp tục được dùng và hầu như không ai có thể thay thế nó. Ha rồi mình nói có một số gì đó cổ điển được dùng hầu như không thay thế nó thì đầu tiên là bài toán về search trên Google thì chắc thực.
| Thuật toán cổ điển hiện nay vẫn được sử dụng trong bài toán nào? | bài toán về search trên Google | Bài toán về search trên Google. |
ISA90 | Search Google đến ngày nay vẫn được dùng mỗi ngày và hầu như không ai thay thế đâu. Nhưng mà lần sau nó là cái gì ha? Thì cái đó các bạn phải học môn NLP mình sẽ nói cho các bạn. Môn đó nó có nhiều thứ á, mình không nói hết mỗi thứ trong một môn được. Tuy nhiên, lý thuyết khác, thực hành khác, một vấn đề khác đó là đầu tiên các bạn thử tưởng tượng coi là hàng ngày á, một người bình thường chúng ta
| Search Google có còn được dùng mỗi ngày không? | vẫn được dùng mỗi ngày | Có. |
ISA90 | Search Google đến ngày nay vẫn được dùng mỗi ngày và hầu như không ai thay thế đâu. Nhưng mà lần sau nó là cái gì ha? Thì cái đó các bạn phải học môn NLP mình sẽ nói cho các bạn. Môn đó nó có nhiều thứ á, mình không nói hết mỗi thứ trong một môn được. Tuy nhiên, lý thuyết khác, thực hành khác, một vấn đề khác đó là đầu tiên các bạn thử tưởng tượng coi là hàng ngày á, một người bình thường chúng ta
| Môn học nào sẽ giải thích về những thứ khác sau Search Google? | môn NLP | Môn NLP. |
ISA90 | Search Google đến ngày nay vẫn được dùng mỗi ngày và hầu như không ai thay thế đâu. Nhưng mà lần sau nó là cái gì ha? Thì cái đó các bạn phải học môn NLP mình sẽ nói cho các bạn. Môn đó nó có nhiều thứ á, mình không nói hết mỗi thứ trong một môn được. Tuy nhiên, lý thuyết khác, thực hành khác, một vấn đề khác đó là đầu tiên các bạn thử tưởng tượng coi là hàng ngày á, một người bình thường chúng ta
| Người bình thường hàng ngày phải thử làm gì trước tiên? | thử tưởng tượng | Thử tưởng tượng. |
ISA92 | Thì đầu tiên á là mình dự định là mình cách bạn cái cái gọi là Digital transformation á. Nó có sự xuất hiện cái nghề chúng ta chưa có giống như là chẳng hạn, không? Chứ trước đó là nó cũng là dịch vụ đưa đó, không? Mà có cạnh sự là làm đưa đó không? sự cái xe nào hết, sự cái platform, không cái xe nào hết ha. Rồi những cái quen thuộc như vậy.
| Mình dự định làm gì đầu tiên? | mình cách bạn cái cái gọi là Digital transformation | Mình dự định cách bạn Digital transformation. |
ISA92 | Thì đầu tiên á là mình dự định là mình cách bạn cái cái gọi là Digital transformation á. Nó có sự xuất hiện cái nghề chúng ta chưa có giống như là chẳng hạn, không? Chứ trước đó là nó cũng là dịch vụ đưa đó, không? Mà có cạnh sự là làm đưa đó không? sự cái xe nào hết, sự cái platform, không cái xe nào hết ha. Rồi những cái quen thuộc như vậy.
| Nghề gì xuất hiện khi có Digital transformation? | chẳng hạn, không? | Những nghề chúng ta chưa có. |
ISA92 | Thì đầu tiên á là mình dự định là mình cách bạn cái cái gọi là Digital transformation á. Nó có sự xuất hiện cái nghề chúng ta chưa có giống như là chẳng hạn, không? Chứ trước đó là nó cũng là dịch vụ đưa đó, không? Mà có cạnh sự là làm đưa đó không? sự cái xe nào hết, sự cái platform, không cái xe nào hết ha. Rồi những cái quen thuộc như vậy.
| Trước đây những dịch vụ như thế nào? | dịch vụ đưa đó | Trước đó là dịch vụ đưa đó. |
ISA94 | Động phân loại vào vào các chuyên mục rồi thì chắc chắn mình phải từng cách làm sao mình rạch Đảng quyền đúng không? Mình phải dùng chatbot để mình xào nấu lại này nọ vân vân á thì mình sẽ ra được cái cái mỗi cái này rồi vào và báo các nhà ha rồi. Như vậy thì đây là cái cái thứ nhất á là mình xuất hiện báo chí bạn báo online bằng cách là mình ha bằng cách là mình thu thập mình thu thập dữ liệu mình
| Làm sao để xuất hiện trên báo chí? | bạn báo online bằng cách là mình ha bằng cách là mình thu thập mình thu thập dữ liệu mình | Bằng cách thu thập dữ liệu. |
ISA94 | Động phân loại vào vào các chuyên mục rồi thì chắc chắn mình phải từng cách làm sao mình rạch Đảng quyền đúng không? Mình phải dùng chatbot để mình xào nấu lại này nọ vân vân á thì mình sẽ ra được cái cái mỗi cái này rồi vào và báo các nhà ha rồi. Như vậy thì đây là cái cái thứ nhất á là mình xuất hiện báo chí bạn báo online bằng cách là mình ha bằng cách là mình thu thập mình thu thập dữ liệu mình
| Cách nào để thu thập dữ liệu? | dùng chatbot để mình xào nấu lại này nọ vân vân á thì mình sẽ ra được cái cái mỗi cái này rồi vào và báo các nhà ha rồi | Bằng cách thu thập dữ liệu. |
ISA94 | Động phân loại vào vào các chuyên mục rồi thì chắc chắn mình phải từng cách làm sao mình rạch Đảng quyền đúng không? Mình phải dùng chatbot để mình xào nấu lại này nọ vân vân á thì mình sẽ ra được cái cái mỗi cái này rồi vào và báo các nhà ha rồi. Như vậy thì đây là cái cái thứ nhất á là mình xuất hiện báo chí bạn báo online bằng cách là mình ha bằng cách là mình thu thập mình thu thập dữ liệu mình
| Mình cần dùng công cụ gì để xào nấu lại thông tin? | chatbot | Dùng chatbot. |
ISA95 | Thu thập dữ liệu từ các nơi về, phân gộp nó thành các chuyên mục, ví dụ như thế giới, giải trí, thể thao, vân vân. Rồi, tuy nhiên, trong cái bài báo, trong trong các cái bài báo như vậy á, thì chúng ta còn có một cái khái niệm nữa là tin hot đúng không? Giống như là đọc báo thì mình, tức là mình muốn, người ta muốn, đọc báo người ta muốn biết tin nào là tin nổ, tin nổi lên, tên ai.
| Dữ liệu được thu thập từ các nơi về được phân gộp thành các chuyên mục nào? | thế giới, giải trí, thể thao, vân vân | Thế giới, giải trí, thể thao |
ISA95 | Thu thập dữ liệu từ các nơi về, phân gộp nó thành các chuyên mục, ví dụ như thế giới, giải trí, thể thao, vân vân. Rồi, tuy nhiên, trong cái bài báo, trong trong các cái bài báo như vậy á, thì chúng ta còn có một cái khái niệm nữa là tin hot đúng không? Giống như là đọc báo thì mình, tức là mình muốn, người ta muốn, đọc báo người ta muốn biết tin nào là tin nổ, tin nổi lên, tên ai.
| Khái niệm nào được nhắc đến khi đọc báo? | tin hot | Tin hot |
ISA95 | Thu thập dữ liệu từ các nơi về, phân gộp nó thành các chuyên mục, ví dụ như thế giới, giải trí, thể thao, vân vân. Rồi, tuy nhiên, trong cái bài báo, trong trong các cái bài báo như vậy á, thì chúng ta còn có một cái khái niệm nữa là tin hot đúng không? Giống như là đọc báo thì mình, tức là mình muốn, người ta muốn, đọc báo người ta muốn biết tin nào là tin nổ, tin nổi lên, tên ai.
| Mục đích của việc đọc báo là gì? | Thu thập dữ liệu từ các nơi về, phân gộp nó thành các chuyên mục, ví dụ như thế giới, giải trí, thể thao, vân vân. Rồi, tuy nhiên, trong cái bài báo, trong trong các cái bài báo như vậy á, thì chúng ta còn có một cái khái niệm nữa là tin hot đúng không? Giống như là đọc báo thì mình, tức là mình muốn, người ta muốn, đọc báo người ta muốn biết tin nào là tin nổ, tin nổi lên, tên ai | Biết tin nào là tin nổ, tin nổi lên |
ISA97 | Là rất nhiều quan tâm. Ví dụ như vậy ha. Rồi thì như vậy á thì chúng ta có hai công việc ha, công việc một, công việc hai, chúng ta tạm gọi như vậy. Công việc một á là phân loại các bài báo và các chuyên mục, công việc một phân loại các bài báo và các chuyên mục ha. Rồi công việc hai á là xác định những cái tin đáng chú ý, xác định những tin đáng chú ý.
| Có bao nhiêu công việc được nhắc đến? | hai công việc ha, công việc một, công việc hai | Hai công việc |
ISA97 | Là rất nhiều quan tâm. Ví dụ như vậy ha. Rồi thì như vậy á thì chúng ta có hai công việc ha, công việc một, công việc hai, chúng ta tạm gọi như vậy. Công việc một á là phân loại các bài báo và các chuyên mục, công việc một phân loại các bài báo và các chuyên mục ha. Rồi công việc hai á là xác định những cái tin đáng chú ý, xác định những tin đáng chú ý.
| Công việc một là gì? | phân loại các bài báo và các chuyên mục | Phân loại các bài báo và các chuyên mục |
ISA97 | Là rất nhiều quan tâm. Ví dụ như vậy ha. Rồi thì như vậy á thì chúng ta có hai công việc ha, công việc một, công việc hai, chúng ta tạm gọi như vậy. Công việc một á là phân loại các bài báo và các chuyên mục, công việc một phân loại các bài báo và các chuyên mục ha. Rồi công việc hai á là xác định những cái tin đáng chú ý, xác định những tin đáng chú ý.
| Công việc hai là gì? | xác định những cái tin đáng chú ý, xác định những tin đáng chú ý | Xác định những tin đáng chú ý |
ISA98 | Nói là có hai công việc, công việc một, công việc hai thì các bạn, công việc nào các bạn dễ làm hơn? Các bạn muốn nhận việc hai, việc nhẹ lương cao á, chỉ còn lo đi học làm bài trắc nghiệm nè. Rồi như vậy thì, ờ giữa hai công việc, công việc một, công việc hai này các bạn chọn công việc nào? Công việc nào các bạn nghĩ là dễ hơn? Công việc một đúng không? Công việc một đó nó cái giống như cái job description á, cái.
| Giữa hai công việc, công việc nào các bạn dễ làm hơn? | Công việc một |
|
ISA98 | Nói là có hai công việc, công việc một, công việc hai thì các bạn, công việc nào các bạn dễ làm hơn? Các bạn muốn nhận việc hai, việc nhẹ lương cao á, chỉ còn lo đi học làm bài trắc nghiệm nè. Rồi như vậy thì, ờ giữa hai công việc, công việc một, công việc hai này các bạn chọn công việc nào? Công việc nào các bạn nghĩ là dễ hơn? Công việc một đúng không? Công việc một đó nó cái giống như cái job description á, cái.
| Các bạn muốn nhận công việc nào? | việc hai | Công việc hai |
ISA98 | Nói là có hai công việc, công việc một, công việc hai thì các bạn, công việc nào các bạn dễ làm hơn? Các bạn muốn nhận việc hai, việc nhẹ lương cao á, chỉ còn lo đi học làm bài trắc nghiệm nè. Rồi như vậy thì, ờ giữa hai công việc, công việc một, công việc hai này các bạn chọn công việc nào? Công việc nào các bạn nghĩ là dễ hơn? Công việc một đúng không? Công việc một đó nó cái giống như cái job description á, cái.
| Công việc một giống với cái gì? | cái job description á, cái | Giống như cái job description |
ISA99 | Cái feed á nó rõ ràng hơn ha, nghĩa là cứ có bài báo đưa vô là sẽ sẽ đọc và phân lại nó vô cái cái cái chuyên mục phù ứng. Chúng ta thấy là nó nó nó dễ hơn đúng không? Rồi nhưng mà khi mà làm như vậy á thì có mình nhận ra rồi. Mình lướt qua mình coi coi coi coi xong xuôi rồi chứ bị làm mà, dữ thần. Mình nhớ ra xong mình mới ngớ ra ủa ở trên mấy vụ thế giới giải trí ha sao thì ok. Ổn tới vụ nhịp sống trẻ này.
| Cái feed có chức năng gì? | nghĩa là cứ có bài báo đưa vô là sẽ sẽ đọc và phân lại nó vô cái cái cái chuyên mục phù ứng | Chức năng phân lại bài báo vào chuyên mục phù hợp. |
ISA99 | Cái feed á nó rõ ràng hơn ha, nghĩa là cứ có bài báo đưa vô là sẽ sẽ đọc và phân lại nó vô cái cái cái chuyên mục phù ứng. Chúng ta thấy là nó nó nó dễ hơn đúng không? Rồi nhưng mà khi mà làm như vậy á thì có mình nhận ra rồi. Mình lướt qua mình coi coi coi coi xong xuôi rồi chứ bị làm mà, dữ thần. Mình nhớ ra xong mình mới ngớ ra ủa ở trên mấy vụ thế giới giải trí ha sao thì ok. Ổn tới vụ nhịp sống trẻ này.
| Mình nhận ra điều gì sau khi lướt qua? | coi coi coi coi xong xuôi rồi chứ bị làm mà, dữ thần | Nhận ra rằng mình đã lướt qua và coi xong. |
ISA99 | Cái feed á nó rõ ràng hơn ha, nghĩa là cứ có bài báo đưa vô là sẽ sẽ đọc và phân lại nó vô cái cái cái chuyên mục phù ứng. Chúng ta thấy là nó nó nó dễ hơn đúng không? Rồi nhưng mà khi mà làm như vậy á thì có mình nhận ra rồi. Mình lướt qua mình coi coi coi coi xong xuôi rồi chứ bị làm mà, dữ thần. Mình nhớ ra xong mình mới ngớ ra ủa ở trên mấy vụ thế giới giải trí ha sao thì ok. Ổn tới vụ nhịp sống trẻ này.
| Nhịp sống trẻ là một phần của chuyên mục nào? | feed á | Phần của chuyên mục thế giới giải trí. |
ISA101 | Được ví là trước đó đã có sẵn vài chục cái bài báo trong chuyên mục này rồi, em vô đọc những bài báo trong chuyên mục đi, đọc xong tự trong đầu em sẽ hình thành được khái niệm thế nào là bài báo phù hợp chuyên mục này. Thì em nghĩ cách đề nghị, các em nghĩ là cách đề nghị của ông chủ hợp lý không? Chúng ta thể làm đó được không? Được đúng không? Cách làm bình thường đi, đặt ra là tại sao với chuyên mục này mình cần phải
| Các em có nghĩ cách đề nghị của ông chủ là hợp lý không? | hợp lý | Được |
ISA101 | Được ví là trước đó đã có sẵn vài chục cái bài báo trong chuyên mục này rồi, em vô đọc những bài báo trong chuyên mục đi, đọc xong tự trong đầu em sẽ hình thành được khái niệm thế nào là bài báo phù hợp chuyên mục này. Thì em nghĩ cách đề nghị, các em nghĩ là cách đề nghị của ông chủ hợp lý không? Chúng ta thể làm đó được không? Được đúng không? Cách làm bình thường đi, đặt ra là tại sao với chuyên mục này mình cần phải
| Ông chủ đã khuyên em làm gì để hiểu khái niệm bài báo phù hợp chuyên mục? | vô đọc những bài báo trong chuyên mục đi | Đọc những bài báo trong chuyên mục |
ISA101 | Được ví là trước đó đã có sẵn vài chục cái bài báo trong chuyên mục này rồi, em vô đọc những bài báo trong chuyên mục đi, đọc xong tự trong đầu em sẽ hình thành được khái niệm thế nào là bài báo phù hợp chuyên mục này. Thì em nghĩ cách đề nghị, các em nghĩ là cách đề nghị của ông chủ hợp lý không? Chúng ta thể làm đó được không? Được đúng không? Cách làm bình thường đi, đặt ra là tại sao với chuyên mục này mình cần phải
| Chúng ta có thể làm theo cách đề nghị của ông chủ không? | hợp | Được |
ISA102 | Làm cái việc là ngồi đọc các bài báo của nó, còn những chi tiết này mình không cần. Tại sao thể thao mình không cần đúng không? Thể thao nghe tin là gì đó, MU vừa thua nữa, tiếp tục thua là mình biết ngay là rơi vô tay... Tao giống nó đâu hết trơn á. Dù vậy tại sao những cái khác thì mình mình không cần đọc mà mình mà mà mà cái này phải đọc các em? Vì sao? Gắng nhau làm ở đây vì sao? Với để chạy mục này á thì mình...
| Lý do gì khiến việc đọc các chi tiết về thể thao không cần thiết? | Thể thao nghe tin là gì đó, MU vừa thua nữa, tiếp tục thua là mình biết ngay là rơi vô tay... Tao giống nó đâu hết trơn á | Vì thể thao chỉ cần nghe tin |
ISA102 | Làm cái việc là ngồi đọc các bài báo của nó, còn những chi tiết này mình không cần. Tại sao thể thao mình không cần đúng không? Thể thao nghe tin là gì đó, MU vừa thua nữa, tiếp tục thua là mình biết ngay là rơi vô tay... Tao giống nó đâu hết trơn á. Dù vậy tại sao những cái khác thì mình mình không cần đọc mà mình mà mà mà cái này phải đọc các em? Vì sao? Gắng nhau làm ở đây vì sao? Với để chạy mục này á thì mình...
| MU vừa làm gì theo đoạn văn? | thua nữa | MU vừa thua |
ISA102 | Làm cái việc là ngồi đọc các bài báo của nó, còn những chi tiết này mình không cần. Tại sao thể thao mình không cần đúng không? Thể thao nghe tin là gì đó, MU vừa thua nữa, tiếp tục thua là mình biết ngay là rơi vô tay... Tao giống nó đâu hết trơn á. Dù vậy tại sao những cái khác thì mình mình không cần đọc mà mình mà mà mà cái này phải đọc các em? Vì sao? Gắng nhau làm ở đây vì sao? Với để chạy mục này á thì mình...
| Tại sao phải đọc bài báo này? | Vì để chạy mục này |
|
ISA103 | Phải vào mình đọc những bài báo cũ mục đó mình mới mình mới có được khái niệm về đó còn mới phân loại được đúng không còn còn như nào thì mình không cần cứ cho mình bài báo tên tục ngữ biết nghe thể thao thì nguyên nhân vì sao có ai kiến không vì sao nó thật thật em nghĩ là do cái thể thao cái ví dụ như em muốn thua là nó quá rõ ràng rồi tại sao nó rõ ràng đúng rồi rõ ràng nhưng tại sao đối với
| Làm sao để có được khái niệm về một chủ đề? | Phải vào mình đọc những bài báo cũ | Đọc những bài báo cũ. |
ISA103 | Phải vào mình đọc những bài báo cũ mục đó mình mới mình mới có được khái niệm về đó còn mới phân loại được đúng không còn còn như nào thì mình không cần cứ cho mình bài báo tên tục ngữ biết nghe thể thao thì nguyên nhân vì sao có ai kiến không vì sao nó thật thật em nghĩ là do cái thể thao cái ví dụ như em muốn thua là nó quá rõ ràng rồi tại sao nó rõ ràng đúng rồi rõ ràng nhưng tại sao đối với
| Nguyên nhân gì khiến thể thao rõ ràng? | em muốn thua | Thể thao có sự rõ ràng. |
ISA103 | Phải vào mình đọc những bài báo cũ mục đó mình mới mình mới có được khái niệm về đó còn mới phân loại được đúng không còn còn như nào thì mình không cần cứ cho mình bài báo tên tục ngữ biết nghe thể thao thì nguyên nhân vì sao có ai kiến không vì sao nó thật thật em nghĩ là do cái thể thao cái ví dụ như em muốn thua là nó quá rõ ràng rồi tại sao nó rõ ràng đúng rồi rõ ràng nhưng tại sao đối với
| Cần làm gì để phân loại thông tin đúng? | Phải vào mình đọc những bài báo cũ | Phải vào và đọc bài báo. |
ISA104 | Em nói là rõ ràng à? Dạ, giờ thầy nói em rõ ràng. Tại vì đó là một cái đội bóng, đội bóng đá, bóng đá là một phần thể thao rồi. Ok ha, được rồi, cảm ơn em. Cái vấn đề sẽ là như thế này, đối với một cái bạn sống cuộc đời chưa bao giờ động viên tới, tao, con giờ hiện tờ... Đối với bạn có cái bài, báo thao vẫn tiếp tục là mơ hồ y như là là cái này, thô... chúng ta biết được cái bài báo về thể thao, về giải trí á... chúng...
| Em nói cái gì là rõ ràng? | Tại vì đó là một cái đội bóng, đội bóng đá, bóng đá là một phần thể thao | Cái đội bóng |
ISA104 | Em nói là rõ ràng à? Dạ, giờ thầy nói em rõ ràng. Tại vì đó là một cái đội bóng, đội bóng đá, bóng đá là một phần thể thao rồi. Ok ha, được rồi, cảm ơn em. Cái vấn đề sẽ là như thế này, đối với một cái bạn sống cuộc đời chưa bao giờ động viên tới, tao, con giờ hiện tờ... Đối với bạn có cái bài, báo thao vẫn tiếp tục là mơ hồ y như là là cái này, thô... chúng ta biết được cái bài báo về thể thao, về giải trí á... chúng...
| Đội bóng đá là một phần của cái gì? | bóng đá là một phần thể thao | Một phần thể thao |
ISA104 | Em nói là rõ ràng à? Dạ, giờ thầy nói em rõ ràng. Tại vì đó là một cái đội bóng, đội bóng đá, bóng đá là một phần thể thao rồi. Ok ha, được rồi, cảm ơn em. Cái vấn đề sẽ là như thế này, đối với một cái bạn sống cuộc đời chưa bao giờ động viên tới, tao, con giờ hiện tờ... Đối với bạn có cái bài, báo thao vẫn tiếp tục là mơ hồ y như là là cái này, thô... chúng ta biết được cái bài báo về thể thao, về giải trí á... chúng...
| Cái bài báo về thể thao được miêu tả như thế nào? | báo thao vẫn tiếp tục là mơ hồ y như là là cái này, thô... | Mơ hồ y như cái này |
ISA105 | Ta biết nó rơi vào chủ mục phù hợp tại vì chúng ta đã đọc trong cuộc đời chúng ta đến lúc này, học đến năm thứ ba, thứ tư học rồi, chúng ta đọc quá nhiều bài báo thể thao và giải trí rồi, cho nên trong chúng ta đã có cái thái niệm về nó rồi, cho nên không cần phải đọc lại nữa. Ta nhìn người ta biết ngay đó là bài báo về thể thao ha. Rồi còn đối với các bạn nào chưa từng đọc bao giờ á, chưa từng nghe, chưa từng viết.
| Chúng ta biết nó rơi vào chủ mục phù hợp vì sao? | chúng ta đã đọc trong cuộc đời chúng ta đến lúc này, học đến năm thứ ba, thứ tư học rồi, chúng ta đọc quá nhiều bài báo thể thao và giải trí rồi, cho nên trong chúng ta đã có cái thái niệm về nó rồi, cho nên không cần phải đọc lại nữa | Vì chúng ta đã đọc nhiều và có cái thái niệm về nó. |
ISA105 | Ta biết nó rơi vào chủ mục phù hợp tại vì chúng ta đã đọc trong cuộc đời chúng ta đến lúc này, học đến năm thứ ba, thứ tư học rồi, chúng ta đọc quá nhiều bài báo thể thao và giải trí rồi, cho nên trong chúng ta đã có cái thái niệm về nó rồi, cho nên không cần phải đọc lại nữa. Ta nhìn người ta biết ngay đó là bài báo về thể thao ha. Rồi còn đối với các bạn nào chưa từng đọc bao giờ á, chưa từng nghe, chưa từng viết.
| Chúng ta đã đọc quá nhiều bài báo về chủ đề gì? | thể thao và giải trí | Thể thao và giải trí. |
ISA105 | Ta biết nó rơi vào chủ mục phù hợp tại vì chúng ta đã đọc trong cuộc đời chúng ta đến lúc này, học đến năm thứ ba, thứ tư học rồi, chúng ta đọc quá nhiều bài báo thể thao và giải trí rồi, cho nên trong chúng ta đã có cái thái niệm về nó rồi, cho nên không cần phải đọc lại nữa. Ta nhìn người ta biết ngay đó là bài báo về thể thao ha. Rồi còn đối với các bạn nào chưa từng đọc bao giờ á, chưa từng nghe, chưa từng viết.
| Các bạn nào chưa từng đọc, nghe, hoặc viết về bài báo thể thao sẽ như thế nào? | chưa từng đọc bao giờ á | Chưa có thái niệm về nó. |
ISA106 | Viên và cái gì này nọ đọc vô và không biết đâu ha rồi nghĩa là như vậy thì cái vấn đề là không phải chúng ta không cần đọc những cái bài chủ mục này mà vấn đề chúng ta đã đọc quá nhiều về nó rồi chứ không cần đọc lên nữa là đằng nào phải có đọc qua thì nó mới phân loại được ha Còn nếu chưa đọc qua bao giờ là sẽ không phân loại được nó ha rồi thì như vậy thì cái mà dữ liệu chúng ta cần
| Viên nghĩ vấn đề chính là gì? | vấn đề chúng ta đã đọc quá nhiều về nó rồi chứ không cần đọc lên nữa là đằng nào phải có đọc qua thì nó mới phân loại được ha | Không cần đọc những cái bài chủ mục này. |
ISA106 | Viên và cái gì này nọ đọc vô và không biết đâu ha rồi nghĩa là như vậy thì cái vấn đề là không phải chúng ta không cần đọc những cái bài chủ mục này mà vấn đề chúng ta đã đọc quá nhiều về nó rồi chứ không cần đọc lên nữa là đằng nào phải có đọc qua thì nó mới phân loại được ha Còn nếu chưa đọc qua bao giờ là sẽ không phân loại được nó ha rồi thì như vậy thì cái mà dữ liệu chúng ta cần
| Viên cho rằng điều gì không cần thiết? | đằng nào phải có đọc qua thì nó mới phân loại được ha | Đọc lên nữa. |
ISA106 | Viên và cái gì này nọ đọc vô và không biết đâu ha rồi nghĩa là như vậy thì cái vấn đề là không phải chúng ta không cần đọc những cái bài chủ mục này mà vấn đề chúng ta đã đọc quá nhiều về nó rồi chứ không cần đọc lên nữa là đằng nào phải có đọc qua thì nó mới phân loại được ha Còn nếu chưa đọc qua bao giờ là sẽ không phân loại được nó ha rồi thì như vậy thì cái mà dữ liệu chúng ta cần
| Theo Viên, điều gì sẽ không thể thực hiện nếu chưa đọc qua? | không phân loại được nó | Phân loại được. |
ISA107 | Phải đọc để mà chúng ta biết về nó á thì dữ liệu đó ta gọi là dữ liệu huấn luyện ha gọi là data Training ha rồi và được gán nhãn ha được gán nhãn gán nhãn Đây là chúng ta cho chúng ta đưa ra một tập dữ liệu mà trong đó cho chúng ta biết là bài báo thể loại gì bài báo kinh tế vân vân chúng ta có rất là nhiều lĩnh vực nhau rồi Như vậy thì đối với lại đối với lại
| Dữ liệu huấn luyện được gọi là gì? | data Training ha | Data Training |
ISA107 | Phải đọc để mà chúng ta biết về nó á thì dữ liệu đó ta gọi là dữ liệu huấn luyện ha gọi là data Training ha rồi và được gán nhãn ha được gán nhãn gán nhãn Đây là chúng ta cho chúng ta đưa ra một tập dữ liệu mà trong đó cho chúng ta biết là bài báo thể loại gì bài báo kinh tế vân vân chúng ta có rất là nhiều lĩnh vực nhau rồi Như vậy thì đối với lại đối với lại
| Dữ liệu được gán nhãn cho chúng ta biết về điều gì? | bài báo thể loại gì bài báo kinh tế vân vân | Bài báo thể loại gì |
ISA107 | Phải đọc để mà chúng ta biết về nó á thì dữ liệu đó ta gọi là dữ liệu huấn luyện ha gọi là data Training ha rồi và được gán nhãn ha được gán nhãn gán nhãn Đây là chúng ta cho chúng ta đưa ra một tập dữ liệu mà trong đó cho chúng ta biết là bài báo thể loại gì bài báo kinh tế vân vân chúng ta có rất là nhiều lĩnh vực nhau rồi Như vậy thì đối với lại đối với lại
| Dữ liệu huấn luyện được sử dụng để phân loại bài báo thuộc lĩnh vực gì? | kinh tế vân vân | Kinh tế |
ISA108 | Cái bài thông tin công việc thứ hai á, việc thứ hai á thì các bạn có cần biết về những tin nóng cũ không, ví dụ như tin nóng mới nhất hiện nay là, ví dụ là máy bay Nhật hỏa hoạn rồi và tin nóng trước đó trước có tên gì ta, trước vụ Nhật có tên gì ha, thay nổi trên báo chí, Trương Mỹ Lan rồi ok. Rồi vụ án đại án gì đó, không, một cái vụ án xảy ra như vậy thì để xác định được cái bài báo về máy
| Tin nóng mới nhất hiện nay liên quan đến sự kiện gì? | máy bay Nhật hỏa hoạn | Máy bay Nhật hỏa hoạn |
ISA108 | Cái bài thông tin công việc thứ hai á, việc thứ hai á thì các bạn có cần biết về những tin nóng cũ không, ví dụ như tin nóng mới nhất hiện nay là, ví dụ là máy bay Nhật hỏa hoạn rồi và tin nóng trước đó trước có tên gì ta, trước vụ Nhật có tên gì ha, thay nổi trên báo chí, Trương Mỹ Lan rồi ok. Rồi vụ án đại án gì đó, không, một cái vụ án xảy ra như vậy thì để xác định được cái bài báo về máy
| Trước vụ máy bay Nhật hỏa hoạn, tin nóng nổi bật trước đó là gì? | Trương Mỹ Lan | Vụ Trương Mỹ Lan |
ISA108 | Cái bài thông tin công việc thứ hai á, việc thứ hai á thì các bạn có cần biết về những tin nóng cũ không, ví dụ như tin nóng mới nhất hiện nay là, ví dụ là máy bay Nhật hỏa hoạn rồi và tin nóng trước đó trước có tên gì ta, trước vụ Nhật có tên gì ha, thay nổi trên báo chí, Trương Mỹ Lan rồi ok. Rồi vụ án đại án gì đó, không, một cái vụ án xảy ra như vậy thì để xác định được cái bài báo về máy
| Trương Mỹ Lan có liên quan đến sự kiện nào được nhắc đến? | máy bay Nhật hỏa hoạn rồi và tin nóng trước đó trước có tên gì ta, trước vụ Nhật | Vụ án đại án |
ISA110 | Trước đó data có gì hết trơn à? Chúng ta lấy thực tế ta làm luôn. Như vậy thì bản chất của bài toán này là không cần dữ liệu huấn luyện, không cần dữ liệu cũ, có là ta đang có cái gì là sao chép của nó luôn rồi. Vậy bây giờ nếu các bạn được yêu cầu giải bài toán này, giải bài toán này bằng bằng bằng máy tính chứ không bằng con người nữa, như vậy thì để xác định được
| Data trước đó có gì không? | data có gì hết trơn | Không có gì hết trơn |
ISA110 | Trước đó data có gì hết trơn à? Chúng ta lấy thực tế ta làm luôn. Như vậy thì bản chất của bài toán này là không cần dữ liệu huấn luyện, không cần dữ liệu cũ, có là ta đang có cái gì là sao chép của nó luôn rồi. Vậy bây giờ nếu các bạn được yêu cầu giải bài toán này, giải bài toán này bằng bằng bằng máy tính chứ không bằng con người nữa, như vậy thì để xác định được
| Bản chất của bài toán này là gì? | không cần dữ liệu huấn luyện, không cần dữ liệu cũ, có là ta đang có cái gì là sao chép của nó luôn rồi | Không cần dữ liệu huấn luyện, không cần dữ liệu cũ |
ISA110 | Trước đó data có gì hết trơn à? Chúng ta lấy thực tế ta làm luôn. Như vậy thì bản chất của bài toán này là không cần dữ liệu huấn luyện, không cần dữ liệu cũ, có là ta đang có cái gì là sao chép của nó luôn rồi. Vậy bây giờ nếu các bạn được yêu cầu giải bài toán này, giải bài toán này bằng bằng bằng máy tính chứ không bằng con người nữa, như vậy thì để xác định được
| Bài toán này yêu cầu giải bằng công cụ gì? | bằng máy tính | Máy tính |
ISA111 | Một bài báo là bài báo tin đóng và báo hết á thì các bạn sẽ có cách nào không từ nó. Ví dụ như trong mình sẽ có lịch sử là lưu lại các ngày, các bài báo đó. Thì ví dụ như trong một ngày mình sẽ có 100 bài báo chẳng hạn, thì mình sẽ xây dựng một hội để mình mình cho để mình đọc tất cả cái cái bài đó. Đó là cái cách giải này nghe vừa cao siêu mà vừa khó hiểu, ai có cách.
| Bao nhiêu bài báo có thể có trong một ngày? | 100 bài báo | 100 bài báo. |
ISA111 | Một bài báo là bài báo tin đóng và báo hết á thì các bạn sẽ có cách nào không từ nó. Ví dụ như trong mình sẽ có lịch sử là lưu lại các ngày, các bài báo đó. Thì ví dụ như trong một ngày mình sẽ có 100 bài báo chẳng hạn, thì mình sẽ xây dựng một hội để mình mình cho để mình đọc tất cả cái cái bài đó. Đó là cái cách giải này nghe vừa cao siêu mà vừa khó hiểu, ai có cách.
| Mục đích của việc xây dựng một hội là gì? | mình mình cho để mình đọc tất cả cái cái bài đó | Để đọc tất cả các bài báo. |
ISA111 | Một bài báo là bài báo tin đóng và báo hết á thì các bạn sẽ có cách nào không từ nó. Ví dụ như trong mình sẽ có lịch sử là lưu lại các ngày, các bài báo đó. Thì ví dụ như trong một ngày mình sẽ có 100 bài báo chẳng hạn, thì mình sẽ xây dựng một hội để mình mình cho để mình đọc tất cả cái cái bài đó. Đó là cái cách giải này nghe vừa cao siêu mà vừa khó hiểu, ai có cách.
| Lịch sử của bài báo được lưu lại như thế nào? | lưu lại các ngày, các bài báo đó | Lưu lại các ngày. |
ISA112 | Nó đơn giản rồi cho em ạ. Dạ thưa thầy, em nghĩ là mình coi thêm số lượng người click vào cái bài báo đó rồi ok, xem có like, người like vào rồi ok. Đường link nhất là vậy đúng không? Nó vừa nhanh vừa dễ hiểu mà thầy, vừa miễn phí đúng không? Bây giờ nếu như tôi dùng một cách khác, tôi không dựa trên số lượng người click vào bài báo mà tôi sẽ dựa vào số lượng người comment bài báo đó thì cách làm của tôi hợp lý không? Hợp lý.
| Em nghĩ cần làm gì để xác định bài báo có hiệu quả? | mình coi thêm số lượng người click vào cái bài báo đó rồi ok, xem có like, người like vào rồi ok | Xem số lượng người click và số lượng like. |
ISA112 | Nó đơn giản rồi cho em ạ. Dạ thưa thầy, em nghĩ là mình coi thêm số lượng người click vào cái bài báo đó rồi ok, xem có like, người like vào rồi ok. Đường link nhất là vậy đúng không? Nó vừa nhanh vừa dễ hiểu mà thầy, vừa miễn phí đúng không? Bây giờ nếu như tôi dùng một cách khác, tôi không dựa trên số lượng người click vào bài báo mà tôi sẽ dựa vào số lượng người comment bài báo đó thì cách làm của tôi hợp lý không? Hợp lý.
| Người nói có nghĩ rằng xem số lượng like là cách hợp lý không? | hợp | Có, người nói nghĩ rằng xem số lượng like là hợp lý. |
ISA112 | Nó đơn giản rồi cho em ạ. Dạ thưa thầy, em nghĩ là mình coi thêm số lượng người click vào cái bài báo đó rồi ok, xem có like, người like vào rồi ok. Đường link nhất là vậy đúng không? Nó vừa nhanh vừa dễ hiểu mà thầy, vừa miễn phí đúng không? Bây giờ nếu như tôi dùng một cách khác, tôi không dựa trên số lượng người click vào bài báo mà tôi sẽ dựa vào số lượng người comment bài báo đó thì cách làm của tôi hợp lý không? Hợp lý.
| Có cách nào khác mà người nói nghĩ là hợp lý để đo lường bài báo không? | mình coi thêm số lượng người click vào cái bài báo đó rồi ok, xem có like, người like vào rồi ok. Đường link nhất là vậy đúng không? Nó vừa nhanh vừa dễ hiểu mà thầy, vừa miễn phí đúng không? Bây giờ nếu như tôi dùng một cách khác, tôi không dựa trên số lượng người click vào bài báo mà tôi sẽ dựa vào số lượng người comment bài báo đó | Dựa vào số lượng người comment bài báo. |
ISA113 | Lý không giữa cách làm của tôi, cách làm của bạn, cách nào là hợp lý hơn? Rất khó trả lời cái nào hợp lý hơn, chạy thử biết, không chạy thử biết rồi. Bây giờ có một cái bẫy, thứ ba đưa ra cách giải là bây giờ sẽ dựa vào chiều dài, chiều dài của cái tự đề bài báo, bài báo nào chiều dài càng dài thì càng thú vị. Bạn nghĩ cách giải thứ ba hợp lý không? Không, nghe thấy nó rất là quá dị phải không? Thì như vậy á, thì...
| Cách nào hợp lý hơn giữa cách làm của tôi và cách làm của bạn? | cách nào là hợp lý hơn | Rất khó trả lời. |
ISA113 | Lý không giữa cách làm của tôi, cách làm của bạn, cách nào là hợp lý hơn? Rất khó trả lời cái nào hợp lý hơn, chạy thử biết, không chạy thử biết rồi. Bây giờ có một cái bẫy, thứ ba đưa ra cách giải là bây giờ sẽ dựa vào chiều dài, chiều dài của cái tự đề bài báo, bài báo nào chiều dài càng dài thì càng thú vị. Bạn nghĩ cách giải thứ ba hợp lý không? Không, nghe thấy nó rất là quá dị phải không? Thì như vậy á, thì...
| Cách giải thứ ba dựa trên điều gì? | chiều dài, chiều dài của cái tự đề bài báo, bài báo nào chiều dài càng dài thì càng thú vị | Chiều dài của tựa đề bài báo. |
ISA113 | Lý không giữa cách làm của tôi, cách làm của bạn, cách nào là hợp lý hơn? Rất khó trả lời cái nào hợp lý hơn, chạy thử biết, không chạy thử biết rồi. Bây giờ có một cái bẫy, thứ ba đưa ra cách giải là bây giờ sẽ dựa vào chiều dài, chiều dài của cái tự đề bài báo, bài báo nào chiều dài càng dài thì càng thú vị. Bạn nghĩ cách giải thứ ba hợp lý không? Không, nghe thấy nó rất là quá dị phải không? Thì như vậy á, thì...
| Bài báo nào được cho là thú vị hơn? | bài báo nào chiều dài càng dài | Bài báo nào có tựa đề càng dài. |
ISA114 | Với lại bây giờ chúng ta tưởng tượng là bây giờ những gì chúng ta làm bằng con người sẽ làm bằng máy, làm bằng máy nghĩa là bây giờ mình sẽ đi qua nước Nga để mình, ông chủ cũng đưa ra, ông chủ cũng đưa ra hai bài toán tương tự như vậy, hai bài toán tương tự như vậy là phân loại vô chủ mục nào phù hợp hoặc là xác định tin đúng không, thì cái này trừ khi mình nói được tiếng Nga.
| Những gì chúng ta làm bằng con người hiện nay sẽ được làm bằng gì? | máy | Bằng máy |
ISA114 | Với lại bây giờ chúng ta tưởng tượng là bây giờ những gì chúng ta làm bằng con người sẽ làm bằng máy, làm bằng máy nghĩa là bây giờ mình sẽ đi qua nước Nga để mình, ông chủ cũng đưa ra, ông chủ cũng đưa ra hai bài toán tương tự như vậy, hai bài toán tương tự như vậy là phân loại vô chủ mục nào phù hợp hoặc là xác định tin đúng không, thì cái này trừ khi mình nói được tiếng Nga.
| Ông chủ đưa ra bao nhiêu bài toán tương tự? | hai | Hai |
ISA114 | Với lại bây giờ chúng ta tưởng tượng là bây giờ những gì chúng ta làm bằng con người sẽ làm bằng máy, làm bằng máy nghĩa là bây giờ mình sẽ đi qua nước Nga để mình, ông chủ cũng đưa ra, ông chủ cũng đưa ra hai bài toán tương tự như vậy, hai bài toán tương tự như vậy là phân loại vô chủ mục nào phù hợp hoặc là xác định tin đúng không, thì cái này trừ khi mình nói được tiếng Nga.
| Cái gì cần thiết để xác định tin đúng khi làm việc ở Nga? | phân loại vô chủ mục nào phù hợp hoặc là xác định tin đúng không, thì cái này trừ khi mình nói được tiếng Nga | Tiếng Nga |
ISA115 | Tiếng Mẹ Đẻ mình mới dám nhận cái này chứ sao mình dám nhận sách này tuy nhiên mình mới hỏi ông chủ ngược lại là bây giờ trong công ty của ông chủ là đang có bao nhiêu người làm ông nói Hi ta mua một cái đội lính là 50 người làm hai công việc này lại hết đi giữ lại hai người để mà chạy Việt thôi tôi dứt trong chương trình AI tự động làm hết hai cái này cho thì cái việc này đang là xu hướng
| Ông chủ nói công ty của ông hiện có bao nhiêu người làm? | bao nhiêu | 50 người |
ISA115 | Tiếng Mẹ Đẻ mình mới dám nhận cái này chứ sao mình dám nhận sách này tuy nhiên mình mới hỏi ông chủ ngược lại là bây giờ trong công ty của ông chủ là đang có bao nhiêu người làm ông nói Hi ta mua một cái đội lính là 50 người làm hai công việc này lại hết đi giữ lại hai người để mà chạy Việt thôi tôi dứt trong chương trình AI tự động làm hết hai cái này cho thì cái việc này đang là xu hướng
| Ông chủ nói công ty mua một đội lính bao nhiêu người? | 50 người | 50 người |
ISA115 | Tiếng Mẹ Đẻ mình mới dám nhận cái này chứ sao mình dám nhận sách này tuy nhiên mình mới hỏi ông chủ ngược lại là bây giờ trong công ty của ông chủ là đang có bao nhiêu người làm ông nói Hi ta mua một cái đội lính là 50 người làm hai công việc này lại hết đi giữ lại hai người để mà chạy Việt thôi tôi dứt trong chương trình AI tự động làm hết hai cái này cho thì cái việc này đang là xu hướng
| Ông chủ đề cập đến việc giữ lại bao nhiêu người để chạy việc? | hai người | 2 người |
ISA116 | Thế nào? Đang có cái phương hướng cho rằng AI đang thay thế một số công việc tay chân. Nó vẫn còn, còn lâu dài lắm, nhưng mà có nghe nói vậy. Ý của vị đúng rồi. Hay á! Nhưng mà bây giờ mày chứng minh cho tao coi là mày làm được đi. Thì hồi đó gì thông minh? Tôi đã làm cái đó cho môn này rồi, nó chạy được rồi cho tiếng Việt rồi. Đối với lại máy tính á, tiếng Việt, tiếng Nga chỉ khác nhau nha.
| AI đang thay thế loại công việc nào? | tay chân | Công việc tay chân |
ISA116 | Thế nào? Đang có cái phương hướng cho rằng AI đang thay thế một số công việc tay chân. Nó vẫn còn, còn lâu dài lắm, nhưng mà có nghe nói vậy. Ý của vị đúng rồi. Hay á! Nhưng mà bây giờ mày chứng minh cho tao coi là mày làm được đi. Thì hồi đó gì thông minh? Tôi đã làm cái đó cho môn này rồi, nó chạy được rồi cho tiếng Việt rồi. Đối với lại máy tính á, tiếng Việt, tiếng Nga chỉ khác nhau nha.
| Người nói đã làm gì với môn này? | chạy được rồi cho tiếng Việt rồi | Đã làm và chạy được |
ISA116 | Thế nào? Đang có cái phương hướng cho rằng AI đang thay thế một số công việc tay chân. Nó vẫn còn, còn lâu dài lắm, nhưng mà có nghe nói vậy. Ý của vị đúng rồi. Hay á! Nhưng mà bây giờ mày chứng minh cho tao coi là mày làm được đi. Thì hồi đó gì thông minh? Tôi đã làm cái đó cho môn này rồi, nó chạy được rồi cho tiếng Việt rồi. Đối với lại máy tính á, tiếng Việt, tiếng Nga chỉ khác nhau nha.
| Theo đoạn văn, tiếng Việt và tiếng Nga khác nhau như thế nào đối với máy tính? | tiếng Việt, tiếng Nga chỉ khác nhau | Chỉ khác nhau |
ISA117 | Chỉ có data đưa vào ra thôi cho nên là tôi sẽ lấy chương trình cũ của tôi, tôi thay data tiếng Việt bằng data tiếng Nga rồi sẽ chạy được cho ông luôn. Lý bây giờ mày chứng minh cho tao thấy là là chương trình của mày chạy tốt rồi, tao, cái ổ nó, cái mình mới nói là nhưng mà data cũ toàn là tiếng Việt không à. Vậy làm sao mà mà mà biết vậy tốt hay không được, như vậy theo.
| Ông định làm gì với chương trình cũ? | tôi thay data tiếng Việt bằng data tiếng Nga rồi sẽ chạy được cho ông luôn | Thay data tiếng Việt bằng data tiếng Nga và chạy chương trình. |
ISA117 | Chỉ có data đưa vào ra thôi cho nên là tôi sẽ lấy chương trình cũ của tôi, tôi thay data tiếng Việt bằng data tiếng Nga rồi sẽ chạy được cho ông luôn. Lý bây giờ mày chứng minh cho tao thấy là là chương trình của mày chạy tốt rồi, tao, cái ổ nó, cái mình mới nói là nhưng mà data cũ toàn là tiếng Việt không à. Vậy làm sao mà mà mà biết vậy tốt hay không được, như vậy theo.
| Lý cần chứng minh điều gì? | chương trình của mày chạy tốt | Chương trình chạy tốt. |
ISA117 | Chỉ có data đưa vào ra thôi cho nên là tôi sẽ lấy chương trình cũ của tôi, tôi thay data tiếng Việt bằng data tiếng Nga rồi sẽ chạy được cho ông luôn. Lý bây giờ mày chứng minh cho tao thấy là là chương trình của mày chạy tốt rồi, tao, cái ổ nó, cái mình mới nói là nhưng mà data cũ toàn là tiếng Việt không à. Vậy làm sao mà mà mà biết vậy tốt hay không được, như vậy theo.
| Vấn đề với data cũ là gì? | data cũ toàn là tiếng Việt | Data cũ toàn là tiếng Việt. |
ISA119 | Bỏ lên rơi và mục này thì không nói rõ. Vậy là biết sai như vậy thì đặc thù của bài toán này là biết ngay đúng sai sau khi làm xong. Sau khi đã xong mình biết được, như vậy là bài toán này nó cần tự hướng dẫn học, thứ nhất là cần hướng dẫn và nó sẽ có ngay cái gọi là Direct Feedback. Nghĩa là khi mình đã huấn luyện xong rồi, mình có chương trình, mình có thể kiểm chứng.
| Đặc thù của bài toán này là gì? | biết ngay đúng sai sau khi làm xong | Biết ngay đúng sai sau khi làm xong. |
ISA119 | Bỏ lên rơi và mục này thì không nói rõ. Vậy là biết sai như vậy thì đặc thù của bài toán này là biết ngay đúng sai sau khi làm xong. Sau khi đã xong mình biết được, như vậy là bài toán này nó cần tự hướng dẫn học, thứ nhất là cần hướng dẫn và nó sẽ có ngay cái gọi là Direct Feedback. Nghĩa là khi mình đã huấn luyện xong rồi, mình có chương trình, mình có thể kiểm chứng.
| Bài toán này cần điều gì đầu tiên? | tự hướng dẫn học | Cần hướng dẫn. |
ISA119 | Bỏ lên rơi và mục này thì không nói rõ. Vậy là biết sai như vậy thì đặc thù của bài toán này là biết ngay đúng sai sau khi làm xong. Sau khi đã xong mình biết được, như vậy là bài toán này nó cần tự hướng dẫn học, thứ nhất là cần hướng dẫn và nó sẽ có ngay cái gọi là Direct Feedback. Nghĩa là khi mình đã huấn luyện xong rồi, mình có chương trình, mình có thể kiểm chứng.
| Direct Feedback nghĩa là gì trong ngữ cảnh của bài toán này? | khi mình đã huấn luyện xong rồi, mình có chương trình, mình có thể kiểm chứng | Khi đã huấn luyện xong, có chương trình, có thể kiểm chứng. |