guid
int64 0
2.29k
| sentence2
stringlengths 1
1.05k
| lang2
stringlengths 2
2
| sentence1
stringlengths 4
879
| lang1
stringclasses 1
value |
---|---|---|---|---|
99 | ولذا فالمعلمون الآن يعلمون بالضبط ما تعلمه التلاميذ وما هم مقدمون عليه وكم من الوقت قضوه في الدراسة يوميا، وكم فيديو قد شاهدوه متى أوقفوا الفيديو، ومالذي أوقفوا مشاهدته وأي واجبات يستخدمون وعلى أي شئ يركزون؟ | ar | Die onderwysers weet nou presies waarmee die studente besig is en hoe lank hulle elke dag spandeer het, watter video's hulle gekyk het, waar hulle die video's gevries het, wat het hulle ophou kyk, watter oefeninge hulle gebruik, waarop hulle gefokus was? | af |
65 | مثل استخدام الكهرباء في مدننا، أو سقوط جدار برلين، الانجليزية تمثل الأمل لمستقبل أفضل. مستقبل حيث العالم لديه لغة مشتركة لحل مشاكل مشتركة. | ar | Soos die inspan van elektrisiteit in ons stede, of die val van die Berlynse muur, verteenwoordig Engels hoop op ’n beter toekoms -- ’n toekoms waar die wêreld ’n gemene taal het om ons gemene probleme op te los. | af |
475 | وفكرت، اننى فى غرفة بها العديد من الأناس الناجحين | ar | Ek dink toe, jissie, ek's in ’n kamer vól suksesvolle mense! | af |
1,150 | قلت "احترام". " هذا يختلف كثيرا، وهو أفضل من الانصياع." | ar | "Eerbiedig," het ek gesê, "Dis so anders, en beter, as om te gehoorsaam." | af |
2,031 | الانتماء للاغوس مفهوم لا محدود يتحدد بالأصل العرقي، والتوجة الجنسي، والنوع ولكن أكثر وضوحاً وغالباً أكثر عنفاً، هو الفئة. | ar | Tuishoort in Lagos is ’n wisselende konsep wat bepaal word deur etniese herkoms, seksuele oriëntering, geslag, maar mees kennelik en gereeld mees geweldadig deur klas. | af |
650 | وهناك الخط يعمل الشئ المثير هو، أنظروا لوجوه الناس | ar | Dis die produksielyn. Die opwindende ding is: kyk na die mense se gesigte. | af |
98 | شكراً لكم، شكراً لكم | ar | Dankie. | af |
915 | أود التنويه، إلى أنهم قد احتفلوا بذكراهم الرابعة | ar | Hy't haar al ’n maand geken. | af |
975 | ما أدهشني هو هذا : قالت إنها شعرت بالأسف لي حتى قبل أن تقابلني. | ar | Dít het my getref: Sy't my al bejammer nog voor sy my gesien het. | af |
216 | أنا قاصّة. | ar | Ek is ’n storieverteller. | af |
6 | سبعة اشكال من الملح. | ar | Sewe soorte sout. | af |
1,825 | الآن، ماذا لو علمت شريكتي في الغرفة عن صديقتي فيمي أوندا، المرأة التي لا تخاف التي تستضيف برنامجاً تلفزيونياً في لاغوس، ومصممة على حكي قصص نفضّل أن ننساها؟ | ar | So wat as my kamermaat kon weet van my vriendin Funmi Iyanda, ’n vreeslose Lagos TV-aanbieder, vasberade om die stories wat ons verkies om te vergeet, te vertel? | af |
150 | وقد استكملت مؤخراً مستوطنة أخرى نظام حمامات عموميةٍ، آمنةٍ من الفيضانات وصديقةٍ للبيئة | ar | Nog ’n buurt het onlangs ’n vloedbestande, omgewingsvriendelike gemeenskaps-toiletsisteem ontwikkel. | af |
663 | وعندما ننظر الى مصادر ثاني أكسيد الكربون عالمياً 52 في المائة منها منسوبة للمباني | ar | En as mens kyk na CO2-bronne wêreldwyd, is 52 persent aan geboue toe te skryf. | af |
1,729 | أقوم بتدريس ورش عمل عن الكتابة في لاغوس كل صيف. ومن المدهش بالنسبة لي هو عدد المتقدمين، كم من الناس توّاق للكتابة، ليحكوا قصصاً. | ar | Ek bied elke somer skryfwerkswinkels in Lagos aan, en dis indrukwekkend hoeveel mense aansoek doen, hoeveel gretig is om te skryf, om stories te vertel. | af |
977 | لقد هربت من أوغندا إلى الولايات المتحدة على أمل الحفاظ على أصوات إخوتي وأخواتي الذين يخوضون متاعب كثيرة كمهاجرين. | ar | Ek het Uganda ontvlug en na die VSA toe gekom met die hoop om my broers en susters se stemme krag te gee, vir die wat as migrante aan ’n baie erger lot uitgelewer is. | af |
2,111 | التلاميذ: سأغيّر حياتي. | ar | Studente: Ek wil my lewe verander! | af |
1,627 | المهاجرون لا يتمتعون بحرية كبيرة في التنقل في عالمنا اليوم. | ar | Migrante geniet nie veel vryheid van beweging in vandag se wêreld nie. | af |
1,262 | وتقول أنت، " أنا آسف. حسناً، هذا شارع أوك، وذلك شارع إلم. | ar | En jy antwoord: "Jammer, maar hierdie is Oak- en dis Elmstraat daar. | af |
1,849 | والآن هو يزداد حماسة , هذا أمرٌ حماسي | ar | Nou raak hy opgewonde. | af |
1,726 | (تصفيق) | ar | (Applous) | af |
250 | ربما ينبغي مراقبتهم بصورة مختلفة. ربما يتوجب علينا وضعهم في فصل مختلف." | ar | Miskien moet hulle anders nagespoor word. Miskien moet ons hulle moet in verskillende klasse sit." | af |
592 | عملت بجد و ضغط على نفسى للوصول الى النجاح | ar | Ek't hard gewerk om sukses te bereik, myself gedruk. | af |
258 | لم يوافق على ذلك. | ar | Hy't verskil. | af |
708 | لانه أتعلمون ماذا سيحدث ؟ سوف تنتهي المعزوفة . | ar | Chopin wou nie daar by die E uitgekom het nie, want wat sou gebeur het? | af |
1,674 | أحيانا أعتقد أن المدن بعد الاستعمار تشبة الأطفال من الزوجتين الأقل تفضيلاً، الذين يُطالبون باستمرار، "آه، لماذا لا يمكنكي أن تكوني مثل أختك؟" | ar | Soms dink ek postkoloniale stede is soos die kinders van die twee minste geliefkoosde vroue, wat die heeltyd gevra word: "Ai, hoekom kan jy nie meer soos jou suster wees nie?" | af |
164 | يستدير، ويأخذني إلى الضفة. | ar | Hy draai. Hy loop met my teen die oewer uit. | af |
33 | لا شئ يمضي كما هو مخطط له...بتاتاً | ar | Niks draai ooit uit soos beplan nie. | af |
1,608 | طالما أن مناجم الذهب وحقول النفط والمزارع الكبيرة في أفريقيا لا تزال مملوكة من قبل المستثمرين الأجانب وهذه الموارد الحيوية تُشحن للغرب، فإن تدفق المهاجرين الأفارقة سيستمر. | ar | Terwyl goudmyne, olievelde en groot plase in Afrika steeds deur buitelandse beleggers besit word en al daai belangrike hulpbronne na die Weste uitgevoer word, sal die stroom migrante uit Afrika aanhou om te vloei. | af |
1,649 | التلاميذ: لا أريذ أن أخذل والديّ. | ar | S: Ek wil nie my ouers in die steek laat nie! | af |
2,186 | سلمان: نعم. معظم تلك المواصفات كانت من قبل معلمين | ar | SK: O ja. Die meeste van daardie spesifikasies was deur die onderwysers. | af |
637 | لذلك، فبوضع رمز الشمس والأساس معًا، نكوّن كلمة "اليابان". | ar | So met son en oorsprong saam maak ons Japan. | af |
1,370 | يجب علينا أن نتنبه الآن بأن نستخدم هذه الهبة | ar | Wat TED vier is die skat van die menselike verbeeldingsin. | af |
29 | أنه يصنع قصة واحدة تصبح القصة الوحيدة. | ar | Hulle maak een storie die enigste storie. | af |
1,266 | نصف الطاقة في العالم يستهلكها سبع سكانه | ar | Helfte van die energie word verbruik deur ’n sewende van die bevolking. | af |
203 | وفقا للمعايير الخاصة بمرض التوحد، فإن الدماغ البشري قابل للتلف بسهولة، يتعرض للقلق الإجتماعي القوي، كما يعاني من عجزعند الإنتباه للتفاصيل. | ar | Volgens outistiese standaarde, is die normale menslike brein maklik afleibaar, obsessief oor sosiale aspekte en skiet dit tekort by aandag aan klein besonderhede. | af |
425 | "هآآم" !! كان قد هاجم قدمي اليمنى. | ar | Bam! My regterbeen getref. | af |
2,112 | عليه ستحصل على تقدير 80% كراكب دراجة." | ar | Jy is 'n 80% fietsryer." | af |
2,109 | انا اضحك بصوت عالي. | ar | "Ek lag ongeskik luid." | af |
110 | (تصفيق) ك.أ. : إذا نسخت -- قمت بنسخ التصميم كما هو في الكتاب | ar | (Applous) CA: So jy't nagevolg -- jy't die ontwerp in die boek presies nagevolg. | af |
1,207 | بعض الناس يخبرونني .. انني أبدو عبثية في انتقاء ملابسي وانني اذكرهم بالاطفال في السابعة من عمرهم | ar | Mense vertel my partykeer dat dit lyk of ek vir ’n tema aantrek of dat ek hulle aan hul sewe-jarige herinner. | af |
662 | اتضح أن الإعلان عن الأجور-- ومشاركة الرواتب علنًا وبكل صراحة داخل الشركة تجعلُ مكان العمل أفضل لكلٍ من الموظف والمؤســسة. | ar | Dit blyk dat salaris-deursigtigheid -- om salarisse openlik in ’n maatskapy te deel -- ’n beter werkplek vir beide die werknemer en vir die organisasie maak. | af |
1,586 | كنت اسرع حينها ولكننى لا ازال مكتئب | ar | Ek was vinniger, maar net so depressief. | af |
824 | شكراً لكم | ar | Dankie. | af |
1,505 | كاميرون راسل يتحدث عن الصورة والجمال متصل عبر أوروبا. | ar | Cameron Russell oor beeld en skoonheid, oorkant in Europa gekoppel. | af |
2,175 | لقد قال بيكاسو يولد جميع الأطفال فنانين | ar | Picasso het gesê dat alle kinders gebore kunstenaars is. | af |
1,293 | وجميعها تتناسب سويا | ar | En hulle pas almal met mekaar. | af |
1,834 | ربما لم يفهموا مالذي يحدث عندما ترفع معامل للأس الصفري | ar | Miskien weet hulle nie wat gebeur wanneer jy iets verhoog tot die krag van nul nie. | af |
312 | حيث كانت عائلتي تعمل في مجال السفاري لأربعة أجيال متتالية. | ar | Dis waar my familie al vir vier generasies in die safari-bedryf is. | af |
664 | ك.أ. : الكتاب له ثلاثة وأنت لديك أربع | ar | CA: Die boek s'n het drie gehad, joune vier. | af |
1,215 | رأيي هو أن الإبداع الآن لا يقل أهمية في التعليم عن القراءة، وينبغي التعامل معه بنفس الاهتمام. | ar | Kreatiwiteit is nou net so belangrik soos geletterheid in opvoeding en ons moet dit dieselfde status toeken. | af |
120 | (فيديو) سلمان خان: إذاً وتر المثلث سيكون 5 | ar | (Video) Salman Khan: So die skuinssy is nou vyf. | af |
1,106 | حتماً يتوجب علينا ان نزيد من فاعلية استخدام الطاقة | ar | Natuurlik moet hulle meer energiedoeltreffend wees. | af |
1,675 | (تصفيق) | ar | (Applous) | af |
1,193 | هذا من فيديو خاص بمحاضرة رياضيات | ar | Dit is eintlik van een van die oorspronklike kalkulus video's. | af |
2,106 | اننى لست جيدة ، اننى لست ذكية الى حد كافى | ar | Ek was nie good genoeg of slim genoeg nie. | af |
1,080 | التلفزيون المحلى يلوح بقوة، ولكنه للأسف يخصص 12 بالمئة فقط من تغطيته للأخبار الدولية. | ar | Plaaslike TV-nuus is groot, en slegs 12 persent van hulle dekking word aan internasionale nuus gewy. | af |
1,263 | وبعض الأحيان نصنع خطط حقيقية | ar | En partykeer maak ons regte planne. | af |
2,119 | وفي نفس الوقت، من ناحية ثانية، لاحظ كانر أن بعض مرضاه الشباب يملك قدرات خاصة متجمعةَ في مناطق معينة من الدماغ، قدرات مثل الموسيقى والرياضيات وقوة الذاكرة. | ar | Terselftertyd het Kanner egter waargeneem dat sommige van sy jong pasiënte spesiale vaardighede gehad het wat op sekere gebiede voorgekom het, soos musiek, wiskunde en geheue. | af |
843 | والثانية هي القدرات الأكاديمية، والتي طغت فعلا على نظرتنا للذكاء وذلك لأن الجامعات صممت النظام على صورتها | ar | En die tweede is akademiese vaardigheid, wat ons idee van intelligensie oorskadu, omdat die universiteite die stelsel na hul eie beeld ontwerp het. | af |
2,009 | وأنا أعتقد أننا لا نستطيع أن نستمر على هذا النحو. | ar | En ons kan bekostig om so voort te gaan nie. | af |
345 | الآن يمكنني أن أقول لكم، ليست لدي أدنى فكرة عما يعنيه الأمر بالنسبة للناس الذين يعتنون بالماشية، لكنه أمر يجعل المرء واسع الحيلة والدهاء. | ar | Ek weet nie wat dit is aan mense wat grootword met vee-oppas nie, maar dit maak vir über-vindingrykheid. | af |
1,837 | (ضحك) وهو موضوع ليوم آخر | ar | (Gelag) Dis 'n onderwerp vir 'n ander dag. | af |
217 | الأمر منظم، لذا أنتهى الحال على أنه من السهل تذكرها. ولا بأس بكسر القاعدة هنا وهناك. | ar | Dis gestruktureerd, so dis maklik om te onthou. En dis aanvaarbaar om nou en dan af te wyk. | af |
1,088 | الانجيل كتاب ممتع ما ولكن من الصعب فهمه. | ar | Ek snap dit. Die Bybel is interestant, maar aardig. | af |
168 | كيف لم يلاحظ أحد هؤلاء الأطفال من قبل؟ | ar | Hoe het niemand ooit dié kinders gesien nie? | af |
1,172 | (تصفيق) | ar | (Applous) | af |
1,000 | ضعوا فمًا فوق الشجرة، هذا رمز "الحمق." (ضحك) يسهل تذكره، لأن الشجرة المتكلمة هو أمر في غاية الحمق. | ar | Sit ’n mond bo-op die boom: dis idioot. (Gelag) Maklik om te onthou, aangesien ’n pratende boom nogal idioties is. | af |
582 | ماذا لو أن شريكتي في الغرفة علمت عن فن الموسيقى النيجيري المعاصر؟ أشخاص موهوبون يغنون باللغة الإنجليزية ولغة مبسطة، وأيغبو ويوروبا وإيجو، خالطين تأثيرات من جي زي الى فيلا الى بوب مارلي الى أجدادهم. | ar | Wat as sy kon weet van hedendaagse Nigeriese musiek, talentvolle mense wat sing in Engels en Pidgin en Igbo en Joroeba en Ijo, terwyl hulle invloede van Jay-Z en Fela tot Bob Marley en hulle oupas meng. | af |
1,267 | وسوف أقوم بعزفها طيلة الوقت .. وأنتم سوف تتابعون التناغم " ب , س , ب , س , ب , س -- | ar | Ek gaan dit regdeur speel en julle gaan volg. | af |
660 | والان هي تشاهد الكهرباء تقوم بهذا العمل | ar | vir sewe kinders. En nou gaan sy sien hoe elektrisiteit die werk doen. | af |
1,199 | والآن ماذا حدث؟ | ar | Nou, wat het gebeur? | af |
272 | تخيل تلميذ يأخذ امتحان كبير لمدة ثلاثة أيام كاملة. | ar | Dink julle in: ’n student wat ’n reuse toets skryf vir drie volle dae. | af |
1,452 | المواطنون المرتابون والمشككون يتجهون صوب السياسيين الذين يتنافسون ليروا من سيكسب لقب الصوت الأقوى للشعبوية والقومية. | ar | Onsekere en skeptiese burgers soek antwoorde by politici wat teen mekaar meeding om te sien wie die prys kan kry vir die hardste populistiese en nasionalistiese stem. | af |
1,202 | فالوضع كالتي يمكنك تشغيل وإيقاف الفيديو لابن عمك بدون أن تشعر أنك تضيّع وقته | ar | Jy het hierdie situasie waar hulle nou hul neef kan vries en herhaal, sonder om te voel dat hulle my tyd mors. | af |
1,331 | لكن الفكرة العامة هي انها تناسب هذه الخارطة المعرفية | ar | Maar die algemene idee is dat hulle almal in hierdie kennis kaart pas. | af |
2,204 | لنبدأ بهوس البيتلز. | ar | Kom ons begin met Beatlemanie. | af |
184 | ووضعوا هذه الصناديق على الأرض، قال الأول، "أنا أتيتك بالذهب". | ar | en hulle sit die bokse neer, en die eerste een sê: "Ek bring vir U goud." | af |
2,118 | انظروا، أوغندا تنخفض، وزيمبابوي تنخفض روسيا وصلت إلى واحد في المائة | ar | Sien, Uganda kom af, Zimbabwe kom af, Rusland gaan tot by een persent. | af |
986 | وها أنا ذا على قيد الحياة. | ar | En ek oorleef. (Gelag) | af |
483 | لم تكن لدي نظرة آحادية عن أمريكا. | ar | Ek't nie ’n enkele storie oor Amerika gehad nie. | af |
62 | (تصفيق) | ar | Baie dankie. (Applous) | af |
2,138 | نعم، لقد وضعنا آلية لعبة هناك وأنت تحصل على هذه الشارات ونبدأ بالحصول على قائد في كل منطقة، وتحصل على النقاط | ar | Ja, ons het 'n klomp speletjie meganika daar waar jy hierdie wapens kry, ons gaan begin om leier borde per gebied te hê, en kry jy punte. | af |
573 | لا يوجد سبب لترك تعليم الانداد لبعضهم خارج فصول الدراسة | ar | Daar is geen rede waarom jy nie die werksmaat-tot-werksmaat studieleiding verby daardie een klaskamer kan hê nie. | af |
623 | (تصفيق) | ar | (Applous) | af |
2,151 | آل غور يعرف. في الحقيقة يحدث كل شئ | ar | Al Gore weet. Dis basies alles. | af |
1,197 | إذا لم تكن لك وظيفة فذلك لأنك لا تريدها. | ar | As jy nie ’n werk gehad het nie, wou jy nie een hê nie. | af |
1,768 | أولاً، قريباً، ثم كثيراً. | ar | Eers, gou en dan sommer baie. | af |
1,582 | إلا أننا نود أن علمهم لهذا المستقبل. لذا فصعوبة التنبؤ به، أعتقد | ar | En tog moet ons hulle daarvoor opvoed. | af |
1,788 | هذا هو حيثُ ينحدرُ 77 سنتًا من الدولار. | ar | Dit is waar daardie 77 sent op die dollar vandaan kom. | af |
109 | وبمجرد وضعي لأول سلسلة من الفيديهوات على يوتيوب حدث شئ مثير | ar | En so gou soos ek daardie eerste YouTube videos opgelaai het, het interessante dinge gebeur -- | af |
268 | يا إلهي، "لم أنا؟ ليلتي الوحيدة في الأسبوع." | ar | (Gelag) "My een aand uit hierdie hele week." | af |
21 | البرلمان: لقد أنشأوا لجنة للسلامة العامة، التي تبدو كلجنة طيبة الذكر لاحظ، هذا عنصر ألدهيد، | ar | Nasionale Vergadering: Hulle skep die Komitee van Openbare Veiligheid, wat klink soos 'n baie mooi komitee. Let op, dit is 'n aldehied, | af |
196 | نحن نقوم بذلك في كل أنحاء العالم الآن، من إيرلندا إلى إيران وتركيا، نحن نرى أنفسنا نذهب إلى كل مكان لتغيير العالم. | ar | Ons doen dit al oraloor, van Ierland tot Iran en Turkye, en ons vooruitsig is om oral te gaan om die wêreld te verander. | af |
1,176 | لأنك كل مرة تفعل هذا في كل فصل مرارا وتكرارا، اذا فعلتها خمسة ايام ستجد مجموعة من التلاميذ سبقوا البقية وهناك تلاميذ متأخرون نسبيا | ar | Want elke keer as ons dit gedoen het, in elke klaskamer wat ons gedoen het, oor en oor weer, as vyf dae in dit gaan, is daar 'n groep kinders wat voorentoe gejaag het en daar is’n groep kinders wat 'n bietjie stadiger is. | af |
2,064 | ينشرُ البعض رواتبهم ليراها الجميع. | ar | Party maak hul salarisse bekend vir almal om te sien. | af |
779 | لكن عليكم الاعتراف، أنكم ترغبون في معرفة ذلك إلى حدٍ ما. | ar | Maar erken dit -- jy wil so half weet. | af |
1,351 | وكان أول ضيوفنا على الإطلاق مجموعة من أعضاء أعمال خيرية من الساحل الغربي الأمريكي، قالوا لسولي، على هامش الحديث، قالوا له، "قبل أن نذهب لرؤية الأسود و النمور، نريد زيارة بيتك حيث تعيش." | ar | Die eerste gaste wat ons ooit ontvang het was 'n filantropiese groep van die VSA se ooskus. Hulle het vir Solly gesê, so eenkant: "Voor ons uitgaan om leeus en luiperds te sien, wil ons sien waar jy woon." | af |
1,835 | وتقول أنت، " حسناً، الجادة السكنية لا تحمل أسماء. | ar | Jy sê: "Wel, blokke het nie name nie. | af |
1,498 | لكن بسبب كُتّاب مثل تشينوا أشيبي وكامارا لاي مضيت في تحوّل عقلي في تصوراتي للأدب. | ar | Maar dank skrywers soos Chinua Achebe en Camara Laye, het ek ’n sielsverskuiwing in my begrip van letterkunde beleef. | af |