original
stringlengths 14
545
| correct
stringlengths 13
590
|
|---|---|
Minu jaoks on elu mõte võimalus enda jaoks huvitavalt elada, lihtsalt tegeleda sellega, mis tundub põnevat olevat. | Minu jaoks on elu mõte võimalus enda jaoks huvitavalt elada, lihtsalt tegeleda sellega, mis tundub põnev olevat. |
Kuidas elame me ja saame kõigega hakkama, vaatamata sellele mis toimub? | Kuidas me, vaatamata sellele, mis toimub, elame ja kõigega hakkama saame? |
See on küll õige, et Eesti, võrreldes teiste riikidega, on suhteliselt väike, aga ta on looduslik ja siin on palju veekogusid. | See on küll õige, et Eesti, võrreldes teiste riikidega, on suhteliselt väike, aga ta on looduslikult kaunis ja siin on palju veekogusid. |
Mina ei olnud elanud liiga kaua, kuigi minu elus olid samad positiivsed ja negatiivsed sündmused. | Ma ei ole veel eriti kaua elanud, kuid minu elus on olnud nii positiivseid kui ka negatiivseid sündmusi. |
Hooldajal on õigus tulla millal ta tahab ja siseneda igasse ruumisse. | Hooldajal on õigus tulla, millal ta tahab, ja siseneda igasse ruumi. |
Tahaksin ka, et me ei jaguneks nooreid kaheks grupiks. | Tahaksin ka, et me ei jagaks noori kaheks grupiks. |
Sõna „kultuur“ võib kasutada siis, kui me räägime n.ö agrokultuurist, taimedest, mis kasvatab inimene. | Sõna „kultuur“ võib kasutada siis, kui me räägime n.ö agrokultuurist, taimedest, mida kasvatab inimene. |
Kui te ei ole võimelised leida viise tegutsemiseks, lähtudes oma meelepahast, järelikult te ei oma õigust ka meelepahaks. | Kui te ei ole võimelised leidma viise tegutsemiseks, lähtudes oma meelepahast, ei ole teil järelikult ka õigust meelepahaks. |
Mulle tundub, et venelased moodustavad suurema osa mitte eestlastest. | Mulle tundub, et venelased moodustavad suurema osa mitte-eestlastest. |
Ma arvan, et mingi eesmärgi poole sööstmine (eesmärgi saavutamine on juga teisejärguline etapp) on lahutamatu inimese omadus ja, minu arust, eesmärgiks peab olema enesetäiendamine, mis põhineb üldinimlikel väärtustel. | Ma arvan, et mingi eesmärgi poole püüdlemine (eesmärgi saavutamine on juba järgmine etapp) on inimese lahutamatu omadus ja minu arvates peab eesmärgiks olema enesetäiendamine, mis põhineb üldinimlikel väärtustel. |
Inimene võib töötada igasugustel aladel ja olla normaalseks inimeseks, kes armastab oma pere, sõpru ja ümbritsevat maailma. | Inimene võib töötada igasugustel aladel ja olla normaalne inimene, kes armastab oma peret, sõpru ja ümbritsevat maailma. |
Need inimesed valivad oma eriala, sest sooritasid sisseastumiseksameid, aga nad ei soovinud näiteks botaanikaõpetajaks saada. | Need inimesed valivad oma eriala, sest sooritasid sisseastumiseksamid, aga nad ei soovinud näiteks botaanikaõpetajaks saada. |
Kui lisaks sellele perekonna majanduslik olukord on kehv, laps saab kannatada. | Kui lisaks sellele on perekonna majanduslik olukord kehv, saab laps kannatada. |
Aga sõja lõppus situatsioon läks paremini eestlasi jaoks. | Aga sõja lõpus muutus situatsioon eestlaste jaoks paremaks. |
Ma ei oska täpselt vastata, võib-olla see on lihtsalt harjumus, aga võib ka olla meedija mõju. | Ma ei oska täpselt vastata, võib-olla see on lihtsalt harjumus, aga võib ka olla meedia mõju. |
Hiiumas on palju metsad kus on kasvavad erinevad puud ühe sõnaga Hiiumaa on ilusega loodusega. | Hiiumaal on palju metsi, kus kasvavad erinevad puud, ühesõnaga, Hiiumaa on ilusa loodusega. |
Nüüd aga sain aru, et siin on nii isesugune õppimine, niisugust ei leida vist isegi Balti riikides. | Nüüd aga sain aru, et siin on nii isesugune õppimine, niisugust ei leia vist isegi teistes Balti riikides. |
Teler võib saada põhiliseks uudiste edestajaks, sinu nõuandjaks. Aga tee kõike sinust sõltuvat, et see ei muutuks sinu parimaks sõbraks. | Teler võib saada põhiliseks uudiste edastajaks, sinu nõuandjaks. Aga tee kõik endast sõltuv, et see ei muutuks su parimaks sõbraks. |
Aga miks tudengid nii tugevasti tahavad just välismaal töötada? | Aga miks tudengid nii väga tahavad just välismaal töötada? |
Haritud oled siis, kui need kooli- ja ülikooliaastad ei möödunud mõttetult ning on mingid tulemused ja teadmised õppimise pärast jäänud. | Haritud oled siis, kui need kooli- ja ülikooliaastad ei ole möödunud mõttetult ning mingid tulemused ja teadmised on jäänud pärast õppimist. |
Ma arvan, et mõni liider mõnest riigist kavatseb terve maailmaga valitseda ja siis algab sõda ja palju inimesi sureb. | Ma arvan, et mõni liider mõnest riigist kavatseb valitseda tervet maailma ja siis algab sõda ning palju inimesi sureb. |
Praegu ju töötavad neiud seal: nad elavad peres, kus nad koristavad maja ja istuvad lastega. | Praegu ju töötab seal neiusid, nad elavad peredes, kus nad koristavad maja ja hoiavad lapsi. |
Kellena küll saaksin, kui ei oskaks lugeda? Mitte täiusliku inimesena. | Kelleks küll saaksin, kui ei oskaks lugeda? Mitte täiuslikuks inimeseks. |
Aga on teistsugused omavad raha inimesed, niinimetatud tõelised miljonärid. | Aga on ka teistsuguseid raha omavaid inimesi, need on niinimetatud tõelised miljonärid. |
Iga teisipäev ma vaatan enne loengute uudiseid. | Igal teisipäeval vaatan ma enne loenguid uudiseid. |
Muidugi lugeda teost originaalis on palju parem, kuid siis mul peab lähedal olema sõnaraamat. | Muidugi on teost originaalis lugeda palju parem, kuid siis peab mul sõnaraamat lähedal olema. |
Sa võid tutvustada inimestega, kellel on samasugused huvid ja eluvaated, nagu sinu oma. | Sa võid tutvuda inimestega, kellel on samasugused huvid ja vaated elule nagu sinul. |
Sellel juhul tohib rongipiletit osta. | Sel juhul võib osta rongipileti. |
See on teine saar suuruselt Eestis. | See on suuruselt teine saar Eestis. |
Nad on lootusetult äpardunud põlv. | See on lootusetult äpardunud põlvkond. |
Nad vestlesid uuest seikluse filmist. | Nad vestlesid uuest seiklusfilmist. |
Mina näiteks ei tahaks vanas eas seda kahetseda, mida ma ei oleks pidanud nooruses tegema, aga ei teinud või ei tahtnud teha. | Mina näiteks ei tahaks vanas eas seda kahetseda, mida ma oleks pidanud nooruses tegema, aga ei teinud või ei tahtnud teha. |
Ärgem unustagem, et lapsed on meie tulevik. Kõik koos me mõjume tema maailmavaatele. | Ärgem unustagem, et lapsed on meie tulevik. Kõik koos me mõjutame nende maailmavaadet. |
Novellist võib teha järelduse, et huvi ajaloo vastu Mina-tegelasel tekkis tänu õpetajatele, headele õpetajatele kooli ajal. | Novellist võib teha järelduse, et huvi ajaloo vastu tekkis mina-tegelasel tänu headele õpetajatele kooli ajal. |
Samas küsin endalt, kas see on tõesti tõsine põhjus, et rasedat naist autost välja saatma? | Samas küsin endalt, kas see on tõesti piisav põhjus rase naine autost välja saata? |
Selle probleemi lahendamiseks soovitan alati mobiiltelefoni kaasas omama. | Selle probleemi lahendamiseks soovitan alati mobiiltelefoni kaasas kanda. |
Ühel päeval tuleb seesama Antarktika valge karupojake isa juurde ja seletab, et on valmis isesesvaks eluks, ainult näidake, kuidas see tehakse. | Ühel päeval tuleb seesama Arktika jääkarupojake isa juurde ja seletab, et on valmis iseseisvaks eluks, ainult näidake, kuidas see käib. |
Kuna inimene tundis end nõrgaks ümbritsevas maailmas ta ei suutnud olla ilma toetuseta. | Kuna inimene tundis end ümbritsevas maailmas nõrgana, ei suutnud ta olla ilma toetuseta. |
Meie sõitsin bussiga mööda teed ja enne ristikut vähendasime kiirust. | Meie sõitsime bussiga mööda teed ja enne ristmikku vähendasime kiirust. |
Tartus elab umbes 40% kõige eesti tudengist. 12 protsendil inimestel on kõrg haridus. | Tartus elab umbes 40% kogu Eesti tudengitest. Kaheteistkümnel protsendil inimestest on kõrgharidus. |
Siin on palju erinevate rahvuste üliõpilasi, kes tulid Soomest, Inglismaalt ning isegi Jaapanist. | Siin on palju erinevatest rahvustest üliõpilasi, kes on tulnud Soomest, Inglismaalt ning isegi Jaapanist. |
Sellele järgneb halb joogivesi, mille puhtuse eest tunneb muret 17% küsitlejaist. | Sellele järgneb halb joogivesi, mille puhtuse pärast tunneb muret 17% küsitletuist. |
Esimene asi, mida inimene teiste inimeste suhtes vajab, on tolerantsust. | Esimene asi, mida inimene teiste inimeste suhtes vajab, on tolerantsus. |
Need olid kõige paremad, lõbusamad, huvitavamad päevad, mis jäid meelde koguks eluks. | Need olid kõige paremad, lõbusamad ning huvitavamad päevad, mis jäid meelde kogu eluks. |
Võrreldes eelnevate sajanditega, tänapäeval on ajakirjandus kiirema levikuga ning selle levikuala on ka laiem. | Eelnevate sajanditega võrreldes on ajakirjandus tänapäeval kiirema levikuga ning selle levikuala on laiem. |
Ja kui temal ei ole see võimalus siis ta on õnnetu, nii arvan mina, sest inimene ei saa elada ilma suhtlemiseta. | Ja kui temal ei ole seda võimalust, siis ta on õnnetu, nii arvan mina, sest inimene ei saa elada ilma suhtlemiseta. |
Aega möödudes hakkasin Tartuga lähemalt tuttavaks saama. | Aja möödudes hakkasin Tartuga lähemalt tuttavaks saama. |
Vene noored elavad ühe päevaga. | Vene noored elavad üks päev korraga. |
Põllumajandus, näiteks, halvas seisundis, aga kõik teavad, et kõigepealt sellega on vaja tegelda, kui me tahame hästi elada. | Põllumajandus, näiteks, on halvas seisus, aga kõik teavad, et kõigepealt on vaja sellega tegelda, kui me tahame hästi elada. |
Aga igaüks peab valida endale oma teed elus. Ja ülikool aitab meile teha õiget valikut. | Aga igaüks peab valima endale elus oma tee ja ülikool aitab meil teha õiget valikut. |
Ühesõnaga, ma võin öelda, et televisioon ei mängi mingit rolli (minu) elus. Sest kõik, mis mind huvitav, võin teada saada teistest allikatest (raadio, ajaleht, internet). | Ühesõnaga, ma võin öelda, et televisioon ei mängi minu elus mingit rolli, sest kõik, mis mind huvitab, võin ma teada saada teistest allikatest (raadio, ajaleht, internet). |
Inimene, kes mõjutas minu elule. | Inimene, kes mõjutas minu elu. |
Mõnikord isegi kohtume tekstides slängi, võõrsõnadega. | Mõnikord kohtame tekstides isegi slängi, võõrsõnu. |
Kriminaalne mängib suurt rolli sest see on aktuaalne teema. | Kriminaalsus mängib suurt rolli, sest see on aktuaalne teema. |
Kellegi jaoks kodumaa on tuttav seltskond, ümbritsevad inimesed ning loodus, sinendav taevas ja atmosfäär, mis on kohutavalt tuttavad ja lähedased. Niisuguse suhega juttu on tavaliselt mitte terve riigist, vaid see võib üldse mingi üksik linn, tänav või isegi maja olla. See on need assotsiatsiooid, mis lakkamatult tekkivad inimese sees. | Kellegi jaoks on kodumaa tuttav seltskond, ümbritsevad inimesed ning loodus, sinetav taevas ja atmosfäär, mis on väga tuttavad ja lähedased. Niisugusel juhul pole tavaliselt juttu tervest riigist, vaid see võib olla mingi üksik linn, tänav või isegi maja. Need on assotsiatsioonid, mis tekivad lakkamatult inimese sees. |
Mitte ainult sellepärast, et neil ei ole piisavalt toitu, riietust, ravimeid ning mänguasju, aga ka sellepärast, et nendel ei piisa vanemate tähelepanu. | Mitte ainult sellepärast, et neil ei ole piisavalt toitu, riietust, ravimeid ning mänguasju, aga ka sellepärast, et nendele ei piisa vanemate tähelepanu. |
Õues kasvab palju erinevaid põõsaid ja puid, mille varjas on eriti meeldiv istuda kuumal suvisel päeval. | Õues kasvab palju erinevaid põõsaid ja puid, mille varjus on eriti meeldiv istuda kuumal suvisel päeval. |
Seoses sellega, et suurim osa makonnast on kaetud soodega ja metsadega on Pärnumaal palju erinevaid taimeliike, loomastik on suurusest üle keskmise Eestis. | Seoses sellega, et suurim osa maakonnast on kaetud soode ja metsadega, on Pärnumaal palju erinevaid taimeliike, loomastik on suuruselt üle keskmise Eestis. |
Mälestussambad võivad olla rauast, kivist, puust, aga see millest nad tehtud on
ei muuta nende põhimõttet. | Mälestussambad võivad olla rauast, kivist, puust, aga see, millest nad tehtud on,
ei muuda nende põhimõtet. |
Mulle meeldib tema sihikindlus ja heasoovlikus. | Mulle meeldib tema sihikindlus ja heasoovlikkus. |
Minu elu ja õppimist Tartus mõjutab kõigepealt soov saada diplomi ja töötada koolis, millest ma olen lapsepõlvest unistanud. | Minu elu ja õppimist Tartus mõjutab kõigepealt soov saada diplom ja töötada koolis, millest ma olen unistanud lapsepõlvest saadik. |
Iga inimesel on oma vastus, sest iga isikul on oma väärtused ja eraelu. | Igal inimesel on oma vastus, sest igal isikul on oma väärtused ja eraelu. |
Keeleteadlased käsitlevad tekste nii sisu poolest, kui ka selle kasutusviisist. | Keeleteadlased käsitlevad tekste nii nende sisu kui ka kasutusviisi arvesse võttes. |
Peale neid on veel üks kategooria inimesi. | Peale nende on veel üks kategooria inimesi. |
See on ümbritsev meid keel siin, Eestis. | See on meid siin Eestis ümbritsev keel. |
Selle teema peale on mul huvitav mõelda, sellepärast et ise olen üliõpilane, kelle selja taga on peaaegu terve tudengielu. | Selle teema peale on mul huvitav mõelda, kuna olen ise üliõpilane, kellel on peaaegu terve tudengielu selja taga. |
Kaugõppekoolis jälle oli õpetaja, kes suutis tüdrukut huvitama oma aines, sest ta leidis õige lähenemisviisi: ta palju reisis ja õpetas ajalugu läbi oma südame, oma reisi muljete. | Kaugõppekeskkoolis seevastu oli õpetaja, kes suutis panna tüdruku oma ainest huvituma, sest ta leidis õige lähenemisviisi: ta reisis palju ja õpetas ajalugu läbi oma südame, oma reisimuljete. |
Ma olen harjunud ühiselamu eluga, sain sellest aru, et kõik inimesed on erinevad ja nendel on õigus olla erinevaid. | Ma olen harjunud ühiselamueluga, olen aru saanud, et kõik inimesed on erinevad ja neil on õigus olla erinev. |
Selline olukord tekib hirmu oma tuleviku pärast. | Selline olukord tekitab hirmu oma tuleviku pärast. |
Krediitkaardi leiutamine lihtsustas poes maksmine. | Krediitkaardi leiutamine lihtsustas poes maksmist. |
Pole raske aru saada neist, kes ei taha ülikooli õppima. | Pole raske aru saada neist, kes ei taha ülikooli minna. |
Mulle hakkas huvitav, mis see on tegelikult. | Mind hakkas huvitama, mis see on tegelikult. |
Narkomaania probleem on olnud 20 aastat tagasi, aga tol ajal sellest teadsid enamasti arstid ja sellest ei kirjutati nii palju ajalehtedes. | Narkomaaniaprobleem oli olemas ka 20 aastat tagasi, aga tol ajal teadsid sellest peamiselt arstid ja sellest ei kirjutatud nii palju ajalehtedes. |
Näiteks, kui mina esimest korda lugesin koolis Bulgaakovi „Meistri ja Margarita” mulle ei meeldinud, pärast seda juba ülikoolis lugesin seda raamatut uuesti ja olin hämmastanud. Mulle meeldis! | Näiteks, kui ma lugesin koolis esimest korda Bulgakovi „Meistrit ja Margaritat”, siis see mulle ei meeldinud, pärast lugesin seda juba ülikoolis uuesti ja olin hämmastunud. Mulle meeldis! |
Nad ilmuvad ainult erilises tingimuses ja erilises kohtades. | Nad ilmuvad ainult erilistes tingimustes ja erilistes kohtades. |
Vaatamata läbiloetud raamatutele, inimesest on raske öelda, et ta on intelligentne. | Vaatamata loetud raamatutele, on inimese kohta raske öelda, kas ta on intelligentne. |
Uurimuse jaoks olid võtnud mõned tegurid, mis kujundavad inimeste suhtumist oma töösse. | Uurimuse jaoks oli võetud mõned tegurid, mis kujundavad inimeste suhtumist oma töösse. |
Iga inimene otsustab ise, kuidas talle käituda ja mida teha erinevates situatsioonides. | Iga inimene otsustab ise, kuidas käituda ja mida teha erinevates situatsioonides. |
Nii 90-ndate keskel oli kehtestanud ühisriigieksamisüsteem. | 90ndate keskel kehtestati ühine riigieksamite süsteem. |
Filmi lõpus Michael kerib kõik tagasi ja otsustab muuta oma elu, et mitte kaotada pere. | Filmi lõpus Michael kerib kõik tagasi ja otsustab muuta oma elu, et mitte peret kaotada. |
Sellepärast et amet on vaja igale inimesele. | Sellepärast, et ametit on vaja igale inimesele. |
Hommikul vara ärkates me kindlalt teame, et kuigi väljas on pime, me võime valgust sisse lülitada, keerata lahti kraani sooje veega, soendada hommikueinet pliidi peal, kusjuures enne sellest muretsema ei pea. Aga varem? Pane küünalt põlema, lõhku puid, küta ahju. Tänapäeval kõik on lihtsam ja mugavam. | Hommikul vara ärgates teame me kindlalt, et kuigi väljas on pime, võime tule põlema panna, keerata lahti soojaveekraani, soojendada pliidil hommikusööki, kusjuures selle pärast ei pea enne muretsema. Aga varem? Pane küünal põlema, lõhu puid, küta ahju! Tänapäeval on kõik lihtsam ja mugavam. |
Harjumaa on hariduselu mõttes Eesti teiseks tähtsam maakond Tartumaa olles kõige tähtsam. | Harjumaa on hariduselu mõttes Tartumaa järel tähtsuselt teine maakond. |
Ei loe ka see, et see naine on rohkem kogenud ja võib palju edukam selles valdkonnas olla kui noor. | Ei loe ka see, et see naine on rohkem kogenud ja võib selles valdkonnas palju edukam olla kui noor. |
Maakonnas on palju viljakast põllumajandusmaad. | Maakonnas on palju viljakat põllumajandusmaad. |
Tema mõtlemisviis on üsna huvitav, ei seisa ühel paigal, vaid midagi otsib. | Tema mõtteviis on üsna huvitav, see muutub aja jooksul ja kirjutaja nagu otsiks midagi. |
Kuigi keegi ei anna saja protsendilist kindlust, et nad tulevikus saavad väärilist palka ja töökohta. | Kuigi keegi ei anna sajaprotsendilist kindlust, et nad saavad tulevikus hea töökoha ja hakkavad saama väärilist palka. |
Ta tahaks teisi inimesi oma hariduse abil aita. | Ta tahaks teisi inimesi oma hariduse abil aidata. |
Pool aasta pärast kaks minu sõbrannat kolisid ühiselamusse. Kui tulin nendele külla, nägin, et nende ühikas elutingimused on isegi parem, kui korteris. | Poole aasta pärast kolisid kaks minu sõbrannat ühiselamusse. Kui nendele külla läksin, nägin, et nende ühikas on isegi paremad elutingimused kui korteris. |
Kahjuks pean seda juttu nüüd lõppetama, kuigi Tartu elust esimesel semestril võiksin veel kaua aega rääkida. | Kahjuks pean selle jutu nüüd lõpetama, kuigi võiksin Tartu elust esimesel semestril veel kaua aega rääkida. |
Praeguses Eestis on hea elada kõikidele inimestele, kes pole laiskvorst. | Praeguses Eestis on hea elada kõikidel inimestel, kes pole laiskvorstid. |
Eestis elab üle miljoni elanikku aga kahjuks mitte kõik valdavad riigi keelt. | Eestis elab üle miljoni elaniku, aga kahjuks kõik ei valda riigikeelt. |
Meie õpetaja seletas, kuidas alusta tööd. On vaja võtta paberi tükk ja panna pähetulnud värvilahenduse kähku kirja. Kui joonis valmis, tuleb klaasi kujundid peale joonistada. Seejärel klaasinuga kätte ning alustada väljalõikamine. | Meie õpetaja seletas, kuidas tööd alustada. On vaja võtta tükk paberit ja panna pähetulnud värvilahendus kähku kirja. Kui joonis valmis, tuleb klaasile kujundid peale joonistada. Seejärel klaasinuga kätte ning alustada väljalõikamist. |
Haritud olla tähendab olla laia silmaringiga inimene, keda huvitab mitte ainult see, mida ta näeb omal maal, aga ka välismaal. | Olla haritud - see tähendab olla laia silmaringiga inimene, keda ei huvita mitte ainult see, mida ta näeb omal maal, vaid ka see, mis toimub välismaal. |
Kuri vaim võib tuua õnnetusi, hea vaim ei puutu inimest siiamaani, kui ta ise esimene ei alusta suhtlemist. | Kuri vaim võib tuua õnnetusi, hea vaim ei puutu inimest seni, kuni ta ise esimesena suhtlemist ei alusta. |
Eestimaaga võrreldes pakkuvad Euroopa riigid rohkem tudengite jaoks. | Eestimaaga võrreldes pakuvad Euroopa riigid tudengitele rohkem. |
See abielu annab vabaduse materiaalses plaanis, sest inimene ei pea enam muretsema sellest, kuidas raha teenida. | See abielu annab vabaduse materiaalses plaanis, sest inimene ei pea enam muretsema selle pärast, kuidas raha teenida. |
Katkut peeti nõia hingeõhuks, mille ta hingas välja ja saatis inimestele. | Katku peeti nõia hingeõhuks, mille ta välja hingas ja inimestele saatis. |
Aga tavaliselt juhtub nii, et linnainimesel on raske maakohas kauaks ajaks elama jääda. | Aga tavaliselt juhtub nii, et linnainimesel on raske maakohta kauaks ajaks elama jääda. |
Mina kirjutan sulle kirja, et jutustada Jaani kiriku külastamisest. | Kirjutan sulle kirja, et jutustada Jaani kiriku külastamisest. |
Subsets and Splits