Datasets:

yusufbaykaloglu

/

turkish-university-mevzuat

like 0

Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=41021&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AFYONKARAHİSAR SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ İLAÇ ARAŞTIRMALARI, BİYOYARARLANIM/BİYOEŞDEĞERLİK VE FAZ 1 KLİNİKLERİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Başlangıç Hükümleri Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi İlaç Araştırmaları, Biyoyararlanım/Biyoeşdeğerlik ve Faz 1 Klinikleri Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik; Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi İlaç Araştırmaları, Biyoyararlanım/Biyoeşdeğerlik ve Faz 1 Klinikleri Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3- (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4- (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez (PharmAFSU): Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi İlaç Araştırmaları, Biyoyararlanım/Biyoeşdeğerlik ve Faz 1 Klinikleri Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5- (1) Merkezin amacı; ulusal ve uluslararası mevzuat çerçevesinde ilaç araştırma ve geliştirme süreçlerinin ihtiyacı olan; biyoyararlanım/biyoeşdeğerlik çalışmalarını, Faz I çalışmalarını, temel ve klinik araştırmalara ait numunelerde ilaç analizine yönelik biyoanalitik çalışmaları gerçekleştirmek, raporlamak ve ilaç geliştirme süreçlerinde temel ve uygulamalı bilimler alanındaki faaliyetleri koordine ederek ilaç araştırma-geliştirme ekosistemi oluşturmaktır. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6- (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) İlaç geliştirme süreçlerinde ihtiyaç duyulan temel ve uygulamalı araştırmaları yapmak, kamu kurumları ve özel sektör kuruluşlarının ihtiyaçlarına yönelik yeni ürün ve projeler geliştirmek. b) Akademik birimlerin ve özel sektörün ihtiyacı olan araştırmacıların yetiştirilmesi için gerekli ortamı oluşturmak ve desteklemek. c) İlaç geliştirme süreçlerinde temel ve uygulamalı alanlarda yapılan araştırmaların gerçekleştirilmesi ile ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat değişikliklerini takip etmek, yapılan çalışmalar ve projeler ile ilgili bilimsel toplantılar düzenlemek ve bilimsel yayın yapmak. ç) Üniversite bünyesinde ilaç geliştirme ve benzer süreçlerde faaliyet gösteren diğer uygulama ve araştırma merkezleri, araştırma laboratuvarları ve benzeri birimler arası AR-GE koordinasyonunu sağlamak. d) Kamu kurumları, üniversiteler, sanayi kuruluşları ve kişilerin analiz, biyoyararlanım/biyoeşdeğerlik ve farmakokinetik çalışmalarına ait biyolojik örneklerin analizlerini yapmak ve ihtiyaçlara yönelik yeni biyoanalitik metot geliştirmek. e) Merkezde yürütülen çalışma süreçlerini Türkiye İlaç ve Tıbbî Cihaz Kurumu, Avrupa İlaç Ajansı (EMA), Amerikan İlaç ve Gıda İdaresi (US FDA) tarafından yayımlanan mevzuat ve kılavuzlara uygun şekilde yönetmek ve ortak teknik doküman (CTD) formatında raporlamak. f) İlaç endüstrisi, kamu kurumları ve özel sektör kuruluşlarının isteği üzerine uygulama projeleri hazırlamak, danışmanlık hizmeti vermek, kurum ve kuruluşlar ve diğer üniversiteler ile disiplinler arası ortak bilimsel ve teknolojik projeler üretmek. g) İlgili mevzuat hükümleri kapsamında Yönetim Kurulu tarafından belirlenen diğer çalışmaları yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7- (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür ve müdür yardımcıları MADDE 8- (1) Müdür; Merkezin faaliyet alanları ile ilgili çalışmaları bulunan Üniversitenin Eczacılık veya Tıp Fakültesi öğretim elemanları arasından Rektör tarafından üç yıllık süre için görevlendirilir. Görev süresi biten Müdür aynı usulle yeniden görevlendirilebilir ve gerekli görülen hallerde Rektör tarafından sürenin sona ermesi beklenilmeden görevden alınabilir. (2) Müdüre çalışmalarında yardımcı olmak üzere Üniversite öğretim elemanları arasından üç kişi, Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından üç yıllık süre için müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. Müdürün görevi sona erdiğinde, müdür yardımcılarının görevi de kendiliğinden sona erer. Süresi sona eren müdür yardımcıları aynı usulle yeniden görevlendirilebilir ve gerekli görülen hallerde Rektör tarafından sürenin sona ermesi beklenilmeden görevden alınabilir. Müdürün görevi başında olmadığı zamanlarda yardımcılardan biri Müdüre vekâlet eder. Müdür yardımcıları, Merkez ile ilgili faaliyetlerinden Müdüre karşı sorumludur. Müdür ve müdür yardımcılarının görevleri MADDE 9- (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezin amacı doğrultusunda yönetim ve işleyişine ilişkin gerekli önlemleri almak ve uygulamak. b) Yönetim Kuruluna başkanlık etmek. c) Yönetim Kurulunun aldığı kararları uygulamak. ç) Merkezin idari işlerini yürütmek, bütçe önerisini hazırlamak ve Yönetim Kurulunun bütçe konusundaki kararını Rektörlüğe sunmak. d) Merkez bünyesinde oluşturulan çalışma birimlerinin faaliyetlerini düzenlemek ve denetlemek. e) Yurt içinde ve yurt dışında ilgili merkez ve kuruluşlarla iş birliği yapmak, ortak proje ve karşılıklı yardımlaşma faaliyetlerini yürütmek. f) Yıllık faaliyet raporunu hazırlamak ve Yönetim Kurulu tarafından kabul edilen faaliyet raporunu Rektörlüğe sunmak. g) Merkezin finans kaynaklarının geliştirilmesi ve bunların en uygun biçimde kullanılması için gerekli girişimlerde bulunmak. (2) Müdür yardımcılarının görevleri şunlardır: a) Müdürün üstlendiği görev ve sorumlulukların yerine getirilmesinde Müdüre yardımcı olmak. b) Merkezin işleyişi ile ilgili Müdür tarafından verilen diğer görevleri yapmak. Yönetim Kurulu MADDE 10- (1) Yönetim Kurulu; Müdürün başkanlığında, Müdür tarafından belirlenen bir müdür yardımcısı ile Merkezin faaliyet alanları ile ilgili çalışmaları bulunan Üniversite öğretim elemanları arasından Rektör tarafından üç yıllık süre için görevlendirilen üç üye olmak üzere toplam beş üyeden oluşur. Görevi sona eren üye aynı usulle yeniden görevlendirilebilir. Görev süresi bitmeden ayrılan veya altı aydan fazla Üniversite dışında görevlendirilen üyenin yerine aynı usulle yeni üye görevlendirilir. (2) Yönetim Kurulu, ayda en az bir kez üye tam sayısının salt çoğunluğuyla toplanır. Kararlar toplantıya katılan üyelerin salt çoğunluğuyla alınır. Oyların eşit olması halinde Müdürün kullandığı oy yönünde çoğunluk sağlanmış sayılır. Müdürün önerisi üzerine, gerektiğinde ilgili birim sorumluları ve yöneticileri, görüşleri alınmak üzere oy hakkı olmaksızın Yönetim Kurulu toplantılarına davet edilebilir. En az üç Yönetim Kurulu üyesinin yazılı başvurusu üzerine üç iş günü içinde olağanüstü olarak Yönetim Kurulu toplantısı yapılabilir. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11- (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışma düzenini oluşturmak. b) Merkezin yönetim ve çalışmaları ile ilgili kararları almak, Merkezin bünyesinde kurulan çalışma birimleri ve bu birimlerde görevlendirilen personel ile ilgili Müdürün önerilerini incelemek ve karara bağlamak. c) Mevcut imkânları değerlendirerek uygulama ve araştırma alanları konusunda karar almak. ç) Müdür tarafından hazırlanan faaliyet raporunu görüşmek ve Rektörlüğe sunmak. d) Merkez faaliyetleri kapsamında yürütülen araştırma ve uygulamalarla ilgili telif ve patent haklarına ait esasları, gelirlerin dağılım ve kullanım şekillerini ilgili mevzuata göre belirlemek. e) Müdür tarafından hazırlanan program ve bütçe önerilerini inceleyip karara bağlamak. f) Danışma Kurulunun önerilerini değerlendirmek. g) Merkezin farklı kuruluşlar ile iş birliğini ve bunların imkânlarını gerektiren araştırmaları karara bağlamak. ğ) İlgili mevzuat hükümleri kapsamında verilen diğer görevleri yapmak. Danışma Kurulu ve görevi MADDE 12- (1) Danışma Kurulu; Rektör veya Rektörün bulunmadığı durumlarda Rektör tarafından görevlendirilen Rektör yardımcısının başkanlığında, Tıp Fakültesi Dekanı, Eczacılık Fakültesi Dekanı, Döner Sermaye İşletme Müdürü, Müdür ve Merkezin faaliyet alanları ile ilgili çalışmaları bulunan Üniversite öğretim elemanları ve/veya mensupları, kamu kurumları ve özel sektör kuruluşlarındaki kişiler arasından Yönetim Kurulunun önerisi üzerine Rektör tarafından üç yıllık süre için görevlendirilen altı kişi olmak üzere toplam on bir üyeden oluşur. (2) Danışma Kurulu, yılda en az bir kez üye tam sayısının salt çoğunluğuyla toplanır. Gerekli görülen hallerde Başkan tarafından veya en az üç üyenin yazılı başvurusu üzerine üç iş günü içinde olağanüstü olarak Danışma Kurulu toplantısı yapılabilir. (3) Danışma Kurulunun görevi; Merkezin amacı ve faaliyet alanları kapsamında tavsiye niteliğinde görüş ve önerilerde bulunmak ve ileriye yönelik politika ve projeler geliştirmektir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Kalite Sorumlusu ve görevi MADDE 13- (1) İlaç araştırmalarıyla ilgili kalite çalışmaları konusunda bilgisi olan Üniversite personeli arasından bir kişi Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından üç yıllık süre için Kalite Sorumlusu olarak görevlendirilir. Süresi sona eren Kalite Sorumlusu yeniden görevlendirilebilir ve gerekli görülen hallerde Rektör tarafından sürenin sona ermesi beklenilmeden görevden alınabilir. (2) Kalite Sorumlusunun görevleri şunlardır: a) Merkezin kalite güvencesi ile ilgili konularda dokümantasyon ve gerekli çalışmaları yapmak. b) Yürütülmesi planlanan ve yürütülen tüm projelerin kalite güvencesi ile ilgili basamaklarının kontrolü ve dokümantasyonundan sorumlu çalışma ekibini oluşturmak ve Müdürün onayına sunmak. Personel ihtiyacı MADDE 14- (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilen personel ile karşılanır. Hüküm bulunmayan haller MADDE 15- (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, 2547 sayılı Kanun ve ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 16- (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 17- (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörü yürütür.

06.10.2024

32684

Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=38276&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AFYONKARAHİSAR SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ KARİYER VE GİRİŞİMCİLİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Kariyer ve Girişimcilik Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına ve yönetim organlarının görevlerine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Kariyer ve Girişimcilik Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına ve yönetim organlarının görevlerine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Kariyer temsilcisi: Merkezin kariyer temsilcilerini, b) Merkez (KAGİM): Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Kariyer ve Girişimcilik Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Müdür Yardımcısı: Merkezin Müdür Yardımcısını, d) Rektör: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörünü, e) Üniversite: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesini, f) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları ve faaliyet alanları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları ve faaliyet alanları şunlardır: a) Üniversite öğrencilerinin girişimcilik yönünün ortaya çıkarılması ve tanıtılması için toplantılar yapmak, bilimsel çalışmalar düzenlemek ve yürütmek. b) Üniversitede kayıtlı eğitim-öğretim programlarındaki öğrenciler ve mezunlar ile yeni iş fikirleri, girişimcilik ve iş hayatları ile ilgili bilimsel, mesleki ve eğitsel çalışmalarda bulunmak, danışmanlık ve bilgilendirme hizmetlerini ilgili mevzuat hükümleri kapsamında özel ve kamu sektörleri ile koordinasyon halinde vermek. c) Üniversite öğrencilerinin, mezunlarının ve çalışanlarının kariyer planlamalarına yönelik stratejik plan, proje ve organizasyonlar yapmak. ç) Üniversite öğrencilerine ve mezunlarına bireysel kariyer planlama, iş arama, mesleki ve kişisel birikimlerini sunma konusunda yetkinlikler kazandırmak ve kariyerlerini geliştirmeye yönelik eğitim ve yayın faaliyetlerini gerçekleştirmek, koordine etmek ve desteklemek. d) Öğrenci kulüpleri ile işbirliği ve koordinasyon içinde kariyer günleri ve benzeri etkinlikleri planlamak, düzenlemek veya düzenlenmesine destek vermek. e) İlgili mevzuat hükümleri kapsamında, kariyer danışmanlığı konusunda çalışma yürüten ulusal ve uluslararası kariyer merkezleri ile iletişim ağı kurmak ve ortak çalışmalar yürütmek. f) Üniversite mezunları ile iletişim içinde, ortak veya destekleriyle faaliyetler yürütmek. g) Belirtilen faaliyetlerin koordinasyonunu sağlamak, mevcut öğrencilerin ve mezunların planladıkları iş fikirlerini uygulamaya koymalarına destek vermek. ğ) AFSÜ Mezun Platformu sisteminin oluşturulması ve mezunlar ile etkileşim içinde olunmasını sağlanmak. h) Üniversite mezunlarıyla kalıcı iş birlikleri kurulmasını ve sürekli iletişim içinde olunmasını sağlamak. ı) Girişimcilik konusunda araştırmalar yaparak lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde yürütülen derslerin girişimcilik boyutuna akademik katkı sağlamak. i) Girişimcilik konusunda çalışmaları olan üniversiteler, teknoloji geliştirme bölgeleri, teknoloji transfer ofisleri ve çeşitli kurum, kuruluşlarla işbirliği yapmak. j) Girişimciliğin anlaşılması, başlangıcı, yönetimi ve büyütülmesini sağlamak, yerel ve bölgesel kuruluşlarla işbirliği yapmak suretiyle girişimciliği geliştirici öneriler sunmak, yerel düzeyde uygun model ve programlar oluşturarak birlikte bu programları gerçekleştirmek ve uygulamak. k) Üniversite öğrencilerinin yeteneklerinin ve girişimcilik faaliyetlerinin ortaya çıkarılmasını, geliştirilmesini sağlayacak çalışmalarda bulunmak, staj yapmalarını sağlamak. l) Girişimcilik konusunda yatırım, ihracat, büyüme, sosyal yardım, liderlik ilkelerini araştırarak girişimci kültürü konusunda akademik yayınlar yapmak ve akademisyenlerin, sanayicilerin, girişimcilerin ve iş adamlarının katılımları ile bilimsel içerikli toplantılar (sempozyum, kongre, çalıştay ve benzeri) düzenlemek ve ilgili konularda eğitimler vermek. m) Kadın girişimciliğinin geliştirilmesine yönelik çalışmalar ve araştırmalar yapmak, kadın girişimcilerin desteklenmesi, sorunlarının çözümü ve başarılı rol modellerin paylaşımını sağlamak. n) Engellilerin girişimcilik konusunda desteklenmesi, sorunlarının çözümü ve başarılı rol modellerin paylaşımını sağlamak. o) İlgili mevzuat hükümleri kapsamında, küçük ve orta ölçekli işletmelerde girişimcilik kültürü, mevcut işi geliştirme konusunda eğitim çalışmaları yapmak. ö) Girişimcilik konusundaki araştırmaları yayımlamak ve girişimcilik alanındaki yeni gelişmeleri sektöre, girişimcilere aktarmak amacıyla akademik içerikli dergi yayımlamak. p) İlgili mevzuat hükümleri kapsamında, Afyonkarahisar ilinde yerel ve bölgesel girişimciliği geliştirici destek mekanizmaları oluşturulmasına katkıda bulunmak, mevcut ve potansiyel özel projelerin geliştirilmesi, desteklenmesi ve bunlardan yararlanılarak her türlü bilginin paylaşılmasını sağlamak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 6 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. Müdür ve görevleri MADDE 7 – (1) Müdür; Üniversitede görevli öğretim üyeleri/elemanları arasından, Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi dolan Müdür yeniden görevlendirilebileceği gibi, süresi bitmeden de aynı usulle görevden alınabilir. Müdür, Merkezin çalışmalarının düzenli olarak yürütülmesinden ve geliştirilmesinden sorumludur. (2) Müdürün görevleri şunlardır: a) Yönetim Kurulunu toplantıya çağırmak, toplantı gündemini oluşturmak ve toplantıya başkanlık etmek. b) Yönetim Kurulunun aldığı kararları ve hazırladığı çalışma programını uygulamak. c) Merkez içinde hazırlanan projeleri Merkezin amaçları doğrultusunda yönetmek. ç) Her faaliyet dönemi sonunda Merkezin yıllık çalışma raporunu, bir sonraki yılın çalışma programı taslağını ve bütçe önerisini hazırlamak ve Yönetim Kuruluna sunmak. d) Merkez bünyesinde sürdürülen proje, kurs ve diğer etkinliklerin en iyi biçimde yürütülmesi için gerekli her türlü iletişim ve koordinasyonu sağlamak. e) Merkezin yürüttüğü ve projelendirdiği faaliyetler konusunda görüşmeler yapmak, ilgili mevzuat hükümlerine göre gerekli çalışmaları yürütmek. f) Merkez personelinin görevlendirilmesi ile ilgili teklifleri Rektörlüğe sunmak. g) Merkezin ödenek ve kadro ihtiyaçlarını gerekçesi ile Rektörlüğe bildirmek. Müdür yardımcısı ve görevleri MADDE 8 – (1) Müdüre çalışmalarında yardımcı olmak üzere; Üniversite öğretim elemanları arasından iki kişi, Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. Müdürün görevi sona erdiğinde yardımcılarının da görevi sona erer. (2) Müdür yardımcısının görevleri şunlardır: a) Müdürün vereceği görevleri yerine getirmek. b) Müdürün katılamadığı toplantılara başkanlık etmek. c) Müdürün görevi başında bulunmadığı durumlarda Müdüre vekâlet etmek. Yönetim Kurulu MADDE 9 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür, müdür yardımcıları ve Üniversite Yönetim Kurulu tarafından görevlendirilen dört öğretim elemanı ile birlikte yedi kişiden oluşur. Görevlendirilen üyelerin görev süresi üç yıldır. Herhangi bir nedenle ayrılan üyenin yerine, aynı yöntemle yeni üye görevlendirilir. Görevi sona eren üye tekrar görevlendirilebilir. Yönetim Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine toplanır ve başkanlığını Müdür yapar. Yönetim Kurulu salt çoğunlukla toplanır ve toplantıya katılanların çoğunluğu ile karar alır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışmalarıyla ilgili plan ve programların hazırlanmasını ve uygulanmasını sağlamak. b) Merkezin yatırım, plan ve bütçe tasarısını hazırlamak ve onaylanmak üzere Rektöre sunmak. c) Merkez elemanlarının eğitim, uygulama, araştırma, hizmet üretimi ve yayın konularındaki isteklerini değerlendirip önerilerde bulunmak. ç) Müdürün, Merkezin yönetimi ile ilgili getireceği bütün işleri değerlendirerek karar almak. d) Merkezin amaçları doğrultusunda çalışma grupları oluşturmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Çalışma grupları ve kariyer temsilcileri MADDE 11 – (1) Çalışma grupları, Merkezin amaçları doğrultusunda projelere yönelik olarak Yönetim Kurulu tarafından oluşturulur. Farklı projeler için farklı çalışma grupları oluşturulur. (2) Kariyer temsilcileri, Fakülte dekanlıkları, enstitüler ve yüksekokul müdürlükleri bünyesinde; kariyer faaliyetlerini ve mezunlarla iletişimi gerçekleştirmek ve danışmanlık konusunda destek vermek amacıyla birimler tarafından görevlendirilen, en az birer, en fazla üçer öğretim elemanı ve/veya öğrenci temsilcileridir. Personel ihtiyacı MADDE 12 – (1) Merkezin ihtiyacı olan akademik, teknik ve idari personel, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilir. Yürürlük MADDE 13 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörü yürütür.

29.01.2021

31379

Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=34699&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AFYONKARAHİSAR SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesine bağlı olarak kurulan, Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Birim: Erasmus hareketliliğinden yararlanan ya da mensuplarının yararlanıcı olarak katıldığı akademik ya da idari birimleri, b) Merkez: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Merkez birimleri: Merkez bünyesinde oluşturulacak birimleri, ç) Müdür: Merkezin Müdürünü, d) Program koordinatörü: Merkez bünyesinde oluşturulacak program koordinatörlerini, e) Program rehberleri: Merkez bünyesinde oluşturulacak program rehberlerini, f) Rektör: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörünü, g) Seçim Komisyonu: Rektörlükçe görevlendirilen ve Programdan yararlanacak yararlanıcı adaylarının seçimini gerçekleştiren komisyonu, ğ) Ulusal Ajans: Avrupa Birliği Başkanlığı Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığını, h) Üniversite: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesini, ı) Yararlanıcı: AB Programlarının alt faaliyetlerinin herhangi birinden yararlanan gerçek kişileri, i) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı; Üniversitenin uluslararası platformlarda tanıtımını yapmak, kültürel ve bilimsel konularda uluslararası ilişkileri geliştirmek, öğrenciler ve akademik personelin entellektüel, kültürel, kişisel deneyimlerini zenginleştirmek ve geliştirmektir. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığının yürüttüğü program ve projelerin Üniversite adına yürütülmesinden birinci derecede sorumlu olmak. b) Uluslararası eğitim programları ve projelerin (Erasmus +, Leonardo da Vinci, Mevlana ve benzeri) Üniversite genelinde uygulanmasını sağlamak. c) Çerçeve programları kapsamında maksimum düzeyde proje üretmek ve öğretim elemanlarının bunlardan faydalanmasını sağlamak. ç) Kültür, bilim, eğitim ve sağlık turizmi konularında ülkeler arasındaki işbirliğini geliştirmek suretiyle farklı ülke halklarının yaşam şekli ve kültürlerini daha iyi anlamalarını sağlamak. d) Ortak menfaatler çerçevesinde etkinlikler yürütmek ve ikili değişim ve işbirliği protokol ve anlaşmalarını imzalamak. e) Ortak bilimsel toplantılar düzenlemeyi ve bu amaçla belli zamanlarda bilim adamı değişimini koordine etmek. f) Eğitim kurumları arasında öğretim elemanı ve öğrencilerin karşılıklı değişimini teşvik etmek. g) Diplomalar ve eğitim çalışmalarının karşılıklı tanınması konusunda çalışmalar yapmak. ğ) Yapılacak projelerle öğrencilerin, temel mesleki eğitim içinde tüm düzeylerde beceri ve yeterliliklerinin artırılmasını sağlamak. h) Üniversite öğretim elemanlarını ve öğrencilerini Avrupa Birliği eğitim ve gençlik programları hakkında bilgilendirmek ve bu konuda çalışmalar yapmak. ı) Avrupa Birliği projelerinden yararlanacak öğretim elemanı ve öğrenciler için oryantasyon programı hazırlamak ve uygulamak. i) Erasmus öğrenci değişimi ve projelerinde yer alacak öğrenciler için Yabancı Diller Bölümü tarafından veya diğer kurumlarla işbirliği çerçevesinde yabancı dil kursları düzenlemek. j) Erasmus öğrenci değişiminden ve projelerinden yararlanacak öğrenciler için başvuru duyuruları, yabancı dil sınavı, mülakat sınavı ve gidecek öğrencilerin seçimini yapmak. k) Yurt dışından Üniversiteye gelecek öğretim elemanı ve öğrencilerin organizasyonunu sağlamak. l) Yabancı üniversiteler ile yapılan irtibat seminerlerine ve Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığının düzenlediği toplantılara katılmak. m) Üniversite adına bazı meslek dallarına ilişkin özel projeler geliştirmek. n) İl genelinde resmi ve özel kurumları eğitim programları ve projeler hakkında bilgilendirmek. o) Avrupa Birliği eğitim ve gençlik programları ve projeleri kapsamında yeni programların tanıtılması, hazırlanması, yeni gelişmelerin takip edilmesi amacıyla bilgilendirme toplantıları ve seminerler düzenlemek. ö) Yurt dışı üniversiteler ve kuruluşlardan gelen yazıları inceleyip gerekli işlemleri koordine etmek. p) Yurt dışı üniversiteler ve kuruluşlar ile koordinasyon için resmi yazışmaları yürütmek. r) Erasmus+ kapsamında yurt dışında bulunan ve protokol imzalanan üniversiteleri ve kuruluşları ziyaret edecek heyetlerin gezi programlarını koordine etmek. s) Erasmus+ kapsamında yurt dışında bulunan ve protokol imzalanan üniversite ve kuruluşların heyetlerinin Üniversiteye düzenledikleri gezi programlarını koordine etmek. ş) Programlara katılım şartları, başvuru ve seçilebilirlik ile ilgili konularda bilgi sağlanması, başvuru işlemlerinin desteklenmesi, organize edilmesi ve kayıt altına alınması konularını düzenlemek. t) Üniversitede programlardan yararlanacak kişilerle gerekli sözleşmeleri yapmak, rapor istemek ve değerlendirmek. u) Ulusal Ajans tarafından tahsis edilen kaynakların muhasebesi ve izlenmesi için gerekli sistemi kurmak ve işletmek. ü) Programların Üniversite genelinde, Üniversite stratejik planında yer alan hedefler doğrultusunda akademik ve idari faaliyetlerini yürütmek, Ulusal Ajans ile koordinasyonu sağlamak, programa ilişkin hedef bütçeyi planlamak, bu doğrultuda hareketlilik başvurusunda bulunmak ve Ulusal Ajans tarafından tahsis edilen yıllık bütçeyi en etkin şekilde kullanarak mümkün olan en fazla sayıda hareketliliği gerçekleştirmek, hareketlilikte kaliteyi sağlamak için gerekli önlemleri almak. v) Mevlana programı kapsamında öğrenci ve öğretim elemanlarının başvurularını almak, seçimlerini yapmak ve gerekli işlemleri takip etmek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. Müdür ve görevleri MADDE 8 – (1) Müdür; Merkezin çalışma alanı ile ilgili konularda görev yapan Üniversite öğretim üyeleri arasından üç yıl süre için Rektör tarafından görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar görevlendirilebilir. Süresi dolmadan ayrılan Müdürün yerine, kalan süreyi tamamlamak üzere, Rektör tarafından aynı yöntemle görevlendirme yapılır. (2) Müdür, çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere Üniversite öğretim elemanları arasından iki kişiyi müdür yardımcısı olarak görevlendirilmek üzere Rektörün onayına sunar. Müdürün görevi sona erince müdür yardımcılarının da görevi kendiliğinden sona erer. (3) Müdür yardımcıları, Müdürün verdiği işleri yapar. Müdürün görevi başında bulunmadığı zamanlarda görevlerini müdür yardımcıları yürütür. (4) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek. b) Yönetim Kurulunu toplantıya çağırmak, gündemi hazırlamak ve toplantıya başkanlık etmek. c) Yönetim Kurulu kararlarını yürütmek. ç) Merkezin ve bağlı birimlerin düzenli ve etkin çalışmasını sağlamak. d) Merkez birimleri ve program gruplarının da görüşünü alarak gerekli fiziksel olanaklar (binalar, araç-gereçler ve benzeri) ile personel ihtiyaçlarını Rektörlüğe bildirmek. e) Yılsonu çalışma raporlarını, yeni çalışma programını hazırlamak ve bunları Yönetim Kuruluna sunmak. f) Üniversite adına, birimlerin kurumlar arası anlaşmalarını imzalamak, yılda en az iki kez olmak üzere tüm program rehberlerini toplantıya çağırmak ve programın işleyişi hakkında görüş alışverişinde bulunmak. Yönetim Kurulu ve görevleri MADDE 9 – (1) Yönetim Kurulu; Rektör/Rektör yardımcısı, Müdür, müdür yardımcıları ve fakülte, meslek yüksekokulları öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından görevlendirilecek toplam dokuz üyeden oluşur. (2) Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Süresi dolmadan ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak için aynı yöntemle üye görevlendirilir. Süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. (3) Yönetim Kurulu ayda en az bir defa toplanır. Müdür gerekli gördüğü durumlarda veya üyelerden beşinin yazılı talebi üzerine Yönetim Kurulunu toplantıya çağırır. (4) Yönetim Kurulu toplantısına üst üste üç defa mazeretsiz katılmayan üyenin üyeliği kendiliğinden sona erer. (5) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Müdürlük çalışması ve yönetimi ile ilgili kararlar almak. b) Müdürün önerilerini değerlendirmek. c) Yönetmelikte belirtilen diğer görevleri yerine getirmek. ç) Müdürlük için eleman ihtiyacını belirlemek ve talepte bulunmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Merkez birimleri, program koordinatörleri ve program rehberleri MADDE 10 – (1) Merkez bünyesinde bu Yönetmeliğin 5 inci maddesinde belirtilen amaçları gerçekleştirmek amacıyla; birimler, program koordinatörlükleri veya program rehberleri oluşturulabilir. (2) Merkez birimleri ve alt birimlerinin sayısı, görevleri, çalışma usul ve esasları Yönetim Kurulu tarafından belirlenir. Programın uygulanmasında görev ve sorumluluklar MADDE 11 – (1) Üniversite bünyesinde bulunan tüm akademik birimlerden, öğretim elemanlarından görevlendirilecek Akademik Birim Rehberleri, kendi akademik birimlerinde programının yürütülmesinden sorumludur. Birim Rehberleri, birimleri için imzalanması öngörülen kurumlar arası anlaşma taslaklarını hazırlar. Kendilerine iletilen anlaşma önerileri için görüş bildirir, birimlerinden programa katılmak için başvuracak yararlanıcı adaylarının ön başvuru evrakını alırlar, programa katılma hakkı kazanan yararlanıcı adaylarının sunacakları form ve belgelerde kendileriyle ilgili bölümleri onaylarlar. Birimlerine değişim amacıyla gelmek üzere başvuruda bulunan öğrenci ve personelin başvuruları hakkında görüş bildirir ve gerekli form ve belgelerini onaylarlar. Birimlerinde programın tanıtımını yapar, uyum faaliyetleri düzenler. (2) Rektör Ulusal Ajans nezdinde yapılacak ilgili yılın hareketlilik başvurusunu onaylar, sözleşmeleri ve buna bağlı diğer belgeleri imzalar, devam etmekte olan faaliyet dönemine ilişkin ara raporu ve biten faaliyet dönemine ilişkin Üniversite nihai raporunu onaylar. Personel ihtiyacı MADDE 12 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı Müdürün önerisi üzerine, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Harcama yetkilisi MADDE 13 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Rektördür. Rektör bu yetkisini Müdüre devredebilir. Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörü yürütür.

11.07.2020

31182

Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=33918&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AFYONKARAHİSAR SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Diş Hekimliği Ağız ve Diş Sağlığı Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına ve bu organların görevlerine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Diş Hekimliği Ağız ve Diş Sağlığı Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, ağız-diş ve çene sağlığı alanındaki faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma esaslarına ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Dekan: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dekanını, b) Fakülte: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesini, c) Klinik sorumlusu: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Uygulama ve Araştırma Hastanesi klinik sorumlusu öğretim üyesini, ç) Merkez (Hastane): Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Ağız ve Diş Sağlığı Uygulama ve Araştırma Merkezini, d) Merkez Müdürü (Hastane Başhekimi): Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Ağız ve Diş Sağlığı Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürünü, e) Rektör: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörünü, f) Üniversite: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesini, g) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Toplumun ağız ve diş sağlığını ilgilendiren konularda ileri tanı ve tedavi yöntemlerini sunmak amacıyla bilimsel araştırma ve geliştirme çalışmaları yapmak ve bu sayede Merkeze başvuran acil ve diğer hastalara ayaktan veya yatırılarak ağız, diş ve çene sağlığı hizmeti vermek. b) Çağın gereklilikleri doğrultusunda ihtiyaç ve beklentilere uygun, hasta haklarına saygılı, kaliteli ve modern bir teşhis ve tedavi hizmeti sunmak. c) Yardımcı sağlık personeli eğitimine destek vermek. ç) Bilimsel eğitim-öğretim, araştırma ve uygulama olanağı sağlamak amacıyla Tıp Fakültesi ve Üniversite bünyesindeki sağlık hizmetleri ile ilgili alanlarda faaliyet gösteren fakülte, enstitü, yüksekokul ile uygulama ve araştırma merkezleri başta olmak üzere diğer kurumlarla işbirliği yapmak, eğitim ve sağlık hizmetlerinin verimliliği ile niteliğini artırmak. d) Tıbbi araştırma ve uygulamaların en üst düzeyde gerçekleşmesi için bilimsel araştırma koşullarını hazırlamak, çağdaş hastane işletme yönetimi ilkeleri doğrultusunda faaliyette bulunmak ve ulaşılabilir kaliteli sağlık hizmeti sunulmasını sağlamaktır. İl ve yurt genelinde Sağlık Bakanlığı ve üniversiteler ile ağız ve diş sağlığı hizmetleri ve eğitimi için protokoller yapmak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Merkez (Hastane) bünyesinde; ağız, diş ve çene cerrahisi uzmanlık disiplininin tedavi protokolleri kapsamında girişimsel cerrahi teknikleri uygulayarak lokal ve genel ameliyathaneleri ile hastaların ayaktan veya yatarak müşahede, muayene, teşhis, tedavi ve rehabilite edilmelerini sağlamak ve konuyla ilgili birimleri oluşturmak. b) Koruyucu diş hekimliği uygulamaları kapsamında sahada hizmet sunabilen ve bu hizmetin sunumunda Fakültenin akademik ve idari personelini, sağlık ve yardımcı sağlık personeli ile öğrencilerini ilgili birim amirlerinin izni ile çalıştırabilen, saha çalışmalarında kendilerine destek verecek tüm kamu kurum ve kuruluşları ve sivil toplum örgütleri ile Rektörlük bilgisi dâhilinde işbirliği yapabilen toplum ağız ve diş sağlığı birimini oluşturmak. c) Ağız ve diş sağlığı ile ilgili tüm fakülte, enstitü ve yüksekokulların lisans, lisansüstü, doktora ve uzmanlık öğrencilerine uygulamalı eğitim ve öğretim olanakları sağlayarak ağız ve diş sağlığı eğitiminin bütün alanlarında deneyim kazanmış sağlık personeli yetiştirmek, öğretim elemanları ile öğrencilere bilimsel araştırma yapma koşullarını hazırlayarak kendilerini geliştirme olanakları sunmak ve bilime katkılarını sağlamak. ç) Ağız, diş ve çene sağlığı alanında hizmet verilmesini sağlamak ve bu konu ile ilgili araştırma ve uygulamalarda bulunmak. d) Klinik dalları ve diğer disiplinlerle toplum sağlığına yönelik araştırmalar konusunda işbirliğini sağlamak. e) Merkezin amacı doğrultusunda ilgili kamu kurum ve kuruluşlarıyla ortak projelerin geliştirilmesine imkân sağlamak. f) Toplumun ağız ve diş sağlığı konusundaki bilgi, davranış ve eksikliklerini tespit ederek bunların giderilmesine yönelik projeler geliştirmek; toplumun ağız ve diş sağlığı konusunda bilgilendirilmesi ve eğitilmesi amacıyla kitap, dergi, broşür ve benzeri yayınlar yapmak, yazılı ve görsel basın organlarında programlar düzenlemek. g) Üniversite öğrencilerinin ağız ve diş sağlığı konusunda yaşam bilinci kazanmalarını ve Merkez projelerinde etkin görev almalarını sağlamak, bu amaçla özendirici eğitsel faaliyetlerde bulunmak ve bu alanda çalışmak isteyenleri desteklemek. ğ) Sağlıklı bir toplumun geliştirilmesi için gerektiğinde kamu ve özel sektör kurum ve kuruluşları ile işbirliği yapmak. h) Ulusal ve uluslararası kamu ve özel sektör kurum ve kuruluşlarına Merkezin amaçları doğrultusunda projeler hazırlamak, eğitim programları düzenlemek, bilimsel mütalaada bulunmak ve benzeri hizmetleri vermek. ı) Talep edilmesi halinde kamu kurum ve kuruluşlarının bünyesinde ve ihtiyaç duyulması halinde ağız ve diş sağlığı ile ilgili klinik ve/veya poliklinikler açmak. i) Yönetim Kurulunun kararlaştıracağı Merkezin amaçlarına uygun diğer faaliyetlerde bulunmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Merkez Müdürü (Hastane Başhekimi). b) Yönetim Kurulu. Merkez Müdürü (Hastane Başhekimi) MADDE 8 – (1) Merkez Müdürü (Hastane Başhekimi), Fakültede çalışan öğretim üyeleri arasından Dekanın önerisi üzerine Rektör tarafından 3 yıllığına görevlendirilir. Süresi biten Merkez Müdürü, aynı usulle yeniden görevlendirilebilir veya süresinden önce aynı usulle değiştirilebilir. (2) Dekanın görevi sona erdiğinde Merkez Müdürünün görevi de sona erer. (3) Merkez Müdür Yardımcısı; Merkez Müdürünün önerisi üzerine Fakültede devamlı statüde görev yapan öğretim üyeleri arasından; gerek görüldüğü hallerde Üniversitenin diğer fakültelerinin öğretim üyeleri arasından veya öğretim üyesi olmayıp istenen teknik/akademik özellikleri taşıyan diş hekimleri arasından en fazla 2 (iki) kişi Rektör tarafından 3 yıl için Merkez Müdür Yardımcısı olarak görevlendirilir. Merkez Müdürünün görevinin sona ermesi halinde Merkez müdür yardımcılarının da görevi sona erer. Rektör gerekli gördüğü hallerde Merkez Müdürünü ve Merkez müdür yardımcılarını süresinden önce değiştirebilir. (4) Merkez Müdürü (Hastane Başhekimi) merkez idari hizmetler, sağlık hizmetleri ve eğitim hizmetlerinin koordineli bir şekilde yürütülmesinden Dekana karşı sorumludur. Merkez Müdürünün görevleri MADDE 9 – (1) Merkez Müdürünün görevleri şunlardır: a) Merkezin hizmetlerinin yürütülmesi, ihtiyacın tespiti ve temini için gerekli tedbirleri almak, döner sermaye faaliyetlerinin etkin ve verimli olarak yürütülmesi için ilgili mevzuat hükümlerine göre komisyonlara başkanlık etmek. b) Merkezin gelişmesi için gerekli stratejik planları hazırlayarak Dekanlığa sunmak. c) Merkez hizmetlerinin etkin ve verimli şekilde sürdürülebilmesi için gerekli tedbirleri almak ve Merkeze bağlı idari, sağlık ve teknik tüm Merkez personelinin yönetim, koordinasyon, denetim ve genel gözetimini yapmak. ç) Merkeze alınacak her türlü cari mal ve demirbaş malzemenin ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde giriş-çıkış, yılsonu devir ve düşüm işlemlerinin yapılması ile kurulacak muayene kabul komisyonlarının görev ve işlemlerini izlemek. d) Merkez döner sermaye faaliyetlerinin etkin ve verimli olarak yürütülmesi, gelir kaybının azaltılması ile giderlerinin rasyonel olarak yapılması için gerekli koordinasyonu sağlamak, tedbirleri almak ve gerekli girişimlerde bulunmak, anabilim dalı tedavi hizmetlerinin gelir-gider dengesine göre performanslarını tespit ederek Yönetim Kuruluna sunmak. e) Bütçe ve idari personel ihtiyaçları ile ilgili önerilerini gerekçesi ile birlikte hazırlayarak Dekanlığa sunmak. f) Hizmet satın alma yolu ile yapılan sözleşmelerin uygulanmasını ve denetimini sağlamak. g) Merkez için gerekli her türlü bilgisayar otomasyon programlarını geliştirmek, uygulamak ve denetlemek. ğ) Merkez hizmetlerinin yürütülmesi için gerekli her türlü cari mal ve hizmet alımı ile cihaz ve diğer demirbaş malzeme temin ve bakım-onarım ihtiyacının, bina bakım-onarım ihtiyacının tespiti, zamanında temin edilmesi ve yapılması için gerekli tedbirleri almak, koordinasyonu sağlamak ve gerekli girişimde bulunmak. h) Enfeksiyon kontrol komisyonunun aldığı kararların işleyişini sağlamak. ı) Görevini, kalite yönetim sistem politikası, hedefleri ve işlemlerine uygun olarak yürütmek. i) Hasta haklarını, etik ilkelerin uygulanmasını, hasta ve çalışan memnuniyetini ve hastaların sosyal hizmet gereksinimlerine yönelik etkinliklerin geliştirilmesini sağlamak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kuruluna Dekan, Dekanın olmadığı hallerde Merkez Müdürü başkanlık eder. Yönetim Kurulu üyeleri şunlardır: a) Dekan ve dekan yardımcıları. b) Merkez Müdürü ve müdür yardımcıları. c) Fakültede görev yapan öğretim üyeleri arasından Dekanın önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilecek üç öğretim üyesi. (2) Yönetim Kurulu üyelerinin görev süreleri üç yıldır. Dekanın görevi sona erdiğinde, Yönetim Kurulu üyelerinin görevleri de kendiliğinden sona erer. (3) Yönetim Kurulu, salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Oyların eşitliği durumunda başkanın oyu yönünde karar alınmış sayılır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) İlgili mevzuat doğrultusunda Merkezin yönetimi ve işletilmesi için gerekli kararları almak. b) Merkezin faaliyette bulunan kliniklerinin ve laboratuvar birimlerinin, idari ünitelerin, ortak kullanım sahalarının ve yeni kurulan ünitelerin etkin çalışması için yerleşim plânlarını yapmak ve koordinasyonu sağlamak. c) Merkez Müdürü tarafından hazırlanan çalışma raporlarını ve istatistikî verileri değerlendirmek ve gerektiğinde Merkez faaliyetlerinin geliştirilmesi ve iyileştirilmesi için önerilerde bulunmak. ç) Merkezin daha iyi sağlık hizmeti verebilmesi için gerekli olan birimleri, klinikleri, laboratuvarları, hastalara yönelik tanı ve tedavi üniteleri ile eğitim birimlerini kurmak ve bu birimlerin yönetim esaslarını ilgili birimlerle işbirliği içinde hazırlamak. d) Merkezin personel ve mali kaynaklarını inceleyerek bütçe tasarısı hakkında Dekanlığa sunulmak üzere görüş hazırlamak. e) İlgili mevzuat hükümlerine göre kendisine verilen diğer görevleri yapmak. (2) Yönetim Kurulu raportörlüğünü Hastane Müdürü, olmadığı durumlarda Fakülte Sekreteri yapar. Klinik sorumlusu ve görevleri MADDE 12 – (1) Anabilim dalı başkanları ilgili kliniklerin klinik sorumlusu olarak da görev yapar. İlgili anabilim dalında görev yapan öğretim üyesi yoksa diğer anabilim dallarından bir öğretim üyesi Merkez Müdürü tarafından klinik sorumlusu olarak görevlendirilebilir. (2) Anabilim dalı başkanı gerekli gördüğü hallerde klinik sorumluluğuna ilişkin görevlerini, anabilim dalının akademik kurul kararı ile uygun görülen başka bir öğretim üyesine devredebilir. (3) Klinik sorumlusu öğretim üyesi, ilgili klinikte sunulan tüm tıbbi uygulamalar ile ilgili olarak Başhekime karşı sorumludur. (4) Klinik sorumlusu; ilgili kliniğin bu Yönetmelik ve ilgili diğer mevzuat hükümleri çerçevesinde çalıştırılmasından, ilgili kayıtların tutulmasından ve korunmasından; ayrıca, altyapı ile ilgili donanımın usulüne uygun kullandırılmasından Merkez Müdürüne karşı sorumludur. (5) Klinikte hizmet sunan ve/veya eğitim alan stajyer öğrenciler ve doktora/uzmanlık öğrencilerinin bu Yönetmelik hükümlerine göre çalışmalarından klinik sorumlusu sorumludur. Bu kadrolar dışındaki personelin hizmet ilkelerine uygun çalışmalarının denetim sorumluluğu da klinik sorumlusuna aittir. Hastane İdari Müdürü MADDE 13 – (1) Hastane İdari Müdürü; sağlık idaresi veya sağlık kurumları işletmeciliği lisans mezunu veya temel eğitimi idare ve işletmecilik olan fakültelerden mezun olup en az on yıllık kamu hizmeti tecrübesi olan ya da sağlık kurumları işletmeciliği alanında yüksek lisans yapmış olan ve/veya hastane yönetim hizmetlerinde beş yıl deneyimi olan adaylar arasından ilgili mevzuat hükümlerine uygun olarak Dekanın önerisi ile Rektör tarafından görevlendirilir. (2) Hastane İdari Müdürünün görev ve sorumlulukları Merkez Müdürünün görev ve sorumluluk alanları ile sınırlı olup Hastane İdari Müdürü, Merkez Müdürü tarafından belirlenen usul ve esaslara göre çalışmak ve verilen görevleri yapmakla yükümlüdür. Sorumlu Hemşire ve görevleri MADDE 14 – (1) Sorumlu Hemşire; lisans düzeyinde eğitim veren okulların hemşirelik bölümünden mezun ve en az beş yıl hemşirelik hizmeti olan adaylar arasından ilgili mevzuat hükümlerine göre Merkez Müdürünün önerisi ile Dekan tarafından görevlendirilir. (2) Merkezde görevli hemşireler ve sağlık hizmetlerinde çalışan diğer personel, Sorumlu Hemşire sorumluluğunda olup hemşirelik hizmetlerinin yönetim ve organizasyonu konusunda Merkez yönetim organlarının belirlediği usul ve esaslara göre çalışmak ve verilen benzer görevleri yapmakla yükümlüdür. (3) Sorumlu Hemşire, Merkez Müdürüne karşı sorumlu olup hemşirelik hizmetlerine yönelik çalışmalarını Merkez organlarıyla koordinasyon halinde yürütür. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Merkez ünite ve birimleri MADDE 15 – (1) Merkezde ve Merkeze bağlı olarak çalışan sağlık hizmetleriyle görevli ünitelerde bulunan yataklı servis, ameliyathane, klinik veya laboratuvar birimleri ile Merkezin idari işlerinde görevli diğer idari birimleri, yürüttükleri hizmetler açısından Dekan ve Merkez Müdürüne karşı sorumludur. (2) Merkezin faaliyet alanlarında görevli anabilim dalı başkanları, laboratuvar ve klinik sorumluları; sorumluluk alanlarına giren bölgelerde hizmetlerin en verimli ve en iyi şekilde gerçekleştirilmesinden Merkez yönetimi ile işbirliği ve koordinasyon içinde olmakla yükümlü ve sorumludurlar. (3) Merkezde, ilgili mevzuat hükümlerine uygun olarak, ihtiyaç duyulan alanlarda hizmet ve eğitim kalitesini ve verimliliği artırmak amacıyla çalışma grupları, komisyon, komite, ünite ve bağlı birimler kurulabilir. Bunların çalışma usul ve esasları Yönetim Kurulunca belirlenir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Yükseköğretim Kurulu kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 18 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörü yürütür.

27.10.2019

30931

Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=31328&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AFYONKARAHİSAR SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına ve yönetim organlarının görevlerine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 ncimaddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez (AFSUZEM): Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Müdür: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma MerkeziMüdürünü, c) Rektör: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörünü, ç) Senato: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Senatosunu, d) Üniversite: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları, Faaliyet Alanları, Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) İletişim ve bilgi teknolojilerine dayalı olarak Üniversitedeki ön lisans, lisans, yüksek lisans ve yaşam boyu eğitim dahil tüm eğitim programları kapsamında uzaktan yapılan eğitim için plan, program, koordinasyon ve uygulama faaliyetlerine destek sağlamak, bu eğitimlerin etkin yapılabilmesi için e-öğrenme tabanlı ders ve programlar geliştirmek. b) Üniversitede örgün öğretim kapsamında verilmekte olan dersleri uzaktan eğitim teknolojileri ile desteklemek. c) Uzaktan eğitim konularında araştırma ve geliştirme çalışmaları yapmak. ç) Uzaktan eğitim konusunda süreli ve/veya süresiz yayınlar yapmak. d) Uzaktan eğitim yoluyla, mezuniyet sonrası eğitim programları düzenleyerek mesleki gelişim ve bilgi güncellemesine yardımcı olmak. e) İhtiyaç duyulan alanlarda toplumun her kesimine yönelik diploma ve sertifika programları düzenleyerek bilgiyi topluma yaymak ve yaşam boyu öğrenme ilkesini topluma benimsetmek. f) Kamu ve özel sektör kurum ve kuruluşlarının uzaktan eğitim ihtiyaç ve isteklerine yardımcı olmak; bilgi birikimini ilgili kurum ve kuruluşlara aktarmak ve bu amaçları gerçekleştirmeye yönelik idari, mali ve teknik uygulama esaslarını belirlemek, projeler geliştirmek, bilimsel toplantılar düzenlemek. g) Üniversite içi ve Üniversite dışı projelerde ihtiyaç duyulan yazılım otomasyonlarını ve ders içeriklerini gerçekleştirmek, bu konularda danışmanlık yapmak ve gerekli koordinasyonu sağlamak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkez amaçlarına ulaşabilmek için aşağıdaki alanlarda faaliyetlerde bulunur: a) Uzaktan eğitim konularında araştırma ve geliştirme çalışmaları yapmak. b) Uzaktan eğitim çerçevesinde ön lisans, lisans, lisans tamamlama ve lisansüstü eğitim-öğretim faaliyetlerine ilişkin esasları düzenlemek, Üniversite tarafından yürütülecek olan internet destekli öğretim çalışmaları için ders içeriklerini hazırlatmak. c) Uzaktan eğitimde yaygın ve gelişmiş iletişim araçlarını kullanarak e-öğrenmeyle ilgili program ve yazılımlar geliştirmek. ç) Kurs, seminer, konferans ve ders gibi programları belirlemek, kredilendirmek, sertifika, katılım belgesi, ders geçme belgesi ve benzerlerini vermek, bu programlara kayıt, kabul, sınav, başarı, ders geçme ve benzeri işlemleri düzenlemek ve sunmak, öğretim faaliyetlerinde görev alacak öğretim elemanlarını görevlendirmek, işbirliği ve koordinasyonu sağlamak. d) Uzaktan eğitim teknolojileri konusundaki talepleri karşılamak amacıyla planlama ve uygulamalar yapmak. e) Üniversite içi ve Üniversite dışı projelerde ihtiyaç duyulan yazılım otomasyonlarını ve ders içeriklerini gerçekleştirmek, akreditasyonları yapmak, bu konularda danışmanlık yapmak ve gerekli koordinasyonu sağlamak. f) Bilgi toplumuna geçiş sürecinde Türkiye’nin kalkınmasına ve gelişmesine yardımcı nitelikteki eğitimlerin e-öğrenme vasıtasıyla yaygınlaştırılması için bilimsel ve teknolojik araştırmalar yapmak ve önerilerde bulunmak. g) Uzaktan eğitim ile ilgili araştırma ve uygulamalarda yerli ve yabancı kuruluşlarla işbirliği yapmak. ğ) İletişim ve bilgi teknolojilerine dayalı eğitimle yapılan kurslar, seminerler ve konferanslar düzenlemek. h) Üniversite ile diğer üniversiteler arasında uzaktan eğitim ile yürütülebilecek faaliyetlerin düzenlenmesine yardımcı olmak ve koordinasyonu sağlamak. ı) Merkezin amaçları doğrultusunda, uzaktan eğitimin gerektirdiği iletişim ve bilgi teknolojilerinin gelişimini takip etmek, uygulamalar için sistem tasarımı yapmak ve uzaktan eğitime ilişkin tüm teknik işleri yürütmek. i) Rektörlükçe önerilen ve/veya Merkez Yönetim Kurulunca kararlaştırılan diğer faaliyetleri gerçekleştirmek. Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür; Merkezin en üst yöneticisidir. Üniversitenin kadrolu öğretim elemanları arasından Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Görev süresi sona eren Müdür yeniden görevlendirilebilir. Müdür, Merkezin tüm faaliyetlerinden Rektöre karşı sorumludur. (2) Müdür, öğretim elemanları arasından en çok iki kişiyi müdür yardımcısı olarak görevlendirilmek üzere Rektörün onayına sunar. Müdür, görevi başında olmadığı zaman yardımcılarından biri Müdüre vekâlet eder. Vekâletin altı aydan fazla sürmesi durumunda yeni Müdür görevlendirilir. Müdürün görevi sona erdiğinde yardımcılarının da görevi sona erer. (3) Müdür ve müdür yardımcıları, gerektiğinde aynı usulle süresi dolmadan görevden alınabilir. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek. b) Yönetim Kuruluna başkanlık yapmak. c) Yönetim Kurulunda alınan kararları ve çalışma programını uygulamak. ç) Merkezin kısa, orta ve uzun vadeli amaç ve politikalarını, araştırma ile ilgili plan ve programlarını hazırlamak, personel ihtiyacını belirlemek ve Yönetim Kurulunun onayına sunmak. d) Merkezin sürekli gelişimini sağlayacak tedbirleri almak, uygun programlar açılmasını temin etmek ve Merkezi amaçları doğrultusunda yönetmek. e) Uygulanan programlara ve faaliyetlere ilişkin koordinasyonu sağlamak. f) Merkezin yıllık faaliyet raporunu ve bir sonraki yıla ait çalışma programını düzenlemek ve Yönetim Kurulunun kararıyla Rektörün onayına sunmak. g) Merkezin yürüttüğü faaliyetler konusunda ilgililerle görüşme ve sözleşmeler yapmak. ğ) Üniversitenin enstitü, fakülte, yüksekokul, meslek yüksekokulu, Sürekli Eğitim Merkezi, Bilgi İşlem Dairesi Başkanlığı, diğer uygulama ve araştırma merkezleri ve Rektörlüğe bağlı bölümlerinde uygulanan programlar ve faaliyetlere ilişkin koordinasyonu sağlamak. h) Uzaktan eğitim yapılacak sertifika, ön lisans, lisans ve yüksek lisans ve doktora programı yöneticilerinin görüşlerini alarak Rektörün onayına sunmak; internet üzerinden sanal eğitim yapan bölümlerin akademik programlarının görüşülmesi sırasında ilgili yüksekokul, fakülte ve enstitünün kurullarında ilgili bölüm başkanlarıyla birlikte görüşmelere katılmak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu, Merkezin karar organıdır. (2) Yönetim Kurulu; Müdür, iki Müdür yardımcısı ve Rektörün Üniversite öğretim üyeleri/öğretim elemanları arasından görevlendireceği iki kişi ile birlikte toplam beş kişiden oluşur. (3) Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Görev süresi dolan üyeler yeniden görevlendirilebilir. Süresi bitmeden ayrılan üyenin yerine, kalan süreyi tamamlamak üzere yeni üye görevlendirilir. (4) Yönetim Kurulu, Müdürün daveti üzerine yılda en az iki kez toplanır. Müdür, gerektiğinde Yönetim Kurulunu olağanüstü toplantıya çağırabilir. (5) Yönetim Kurulu, üye tam sayısının salt çoğunluğuyla toplanır ve kararlar toplantıya katılanların oy çokluğu ile alınır. Oyların eşitliği halinde Müdürün kullandığı oy yönünde çoğunluk sağlanmış sayılır. (6) Yönetim Kurulu toplantılarına oy hakkı olmamak şartıyla, varsa birim sorumluları davet edilebilir. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışmaları ve yönetimi ile ilgili kararlar almak. b) Müdür ve Yönetim Kurulu üyelerinin önerilerini karara bağlamak. c) 2547 sayılı Kanun ve ilgili mevzuatta öngörülen diğer görevleri yerine getirmek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 12 – (1) Merkezin akademik, idarî ve teknik personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilecek personel ile karşılanır. Harcama yetkilisi MADDE 13 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Rektördür. Rektör bu yetkisini Müdüre devredebilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ve Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörü yürütür.

11.03.2019

30711

Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=31177&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AFYONKARAHİSAR SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ DÖNER SERMAYE İŞLETMESİ YÖNETMELİĞİ Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Döner Sermaye İşletmesinin faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, sermaye limitine ve işleyişine ilişkin esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesinin tüm eğitim, öğretim, uygulama ve araştırma birimlerinin döner sermayeye ilişkin faaliyetlerini kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 58 inci maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) İşletme: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Döner Sermaye İşletmesini, b) Rektör: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörünü, c) Üniversite: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesini, ç) Yönetim Kurulu: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Yönetim Kurulunu, d) Yürütme Kurulu: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Yönetim Kurulunca İşletmeyi idare etmek üzere kurulan Yürütme Kurulunu, ifade eder. Faaliyet alanı MADDE 5 – (1) Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Döner Sermaye İşletmesinin faaliyet alanına giren iş ve hizmetler aşağıda gösterilmiştir: a) Yükseköğretim kurumları dışındaki kuruluşlar ile gerçek ve tüzel kişilerce istenecek bilimsel görüş, proje, araştırma ve benzeri hizmetleri yapmak, bunlara ilişkin raporlar düzenlemek, kurslar ve hizmet içi eğitim programları hazırlamak ve uygulamak, seminer, konferans, sempozyum düzenlemek. b) Kimyasal, biyolojik ve benzeri tahliller ile muayene, tedavi, araştırma, uygulama, iş değerlendirmesi ve organizasyonu hizmetlerini yapmak ve bunlara ilişkin raporlar düzenlemek. c) Model deneyleri, ölçme, tamir, ölçü ayarı, analiz, plan uygulama, istatistiksel ve sosyolojik araştırmalar yapmak ve bu hizmetlere ilişkin raporlar düzenlemek. ç) Klinikler, poliklinikler, ameliyathaneler ve laboratuarda yapılacak her çeşit muayene, tetkik, tahlil, tedavi, ameliyat, bakım ve üretimle ilgili iş ve benzeri hizmetler yapmak. d) Açılmış olan her türlü sağlık hizmetleri ile ilgili yataklı ve yataksız sabit ve geçici kuruluşları işletmek. e) Mevcut fiziki kapasite değerlendirilerek, birimlerin faaliyet alanları ile sınırlı olarak iş ve hizmetler üretmek, önceden Rektörün onayı alınmak suretiyle elde edilen ürünleri pazarlamak, değerlendirilmesi ve satışı için gerekli hallerde teşhir ve satış yerleri açmak. (2) Döner sermaye, çalışmaları sırasında eğitim ve öğretim ile bunlara katkıda bulunan uygulamayı ön planda tutar. Yönetim organları ve harcama yetkisi MADDE 6 – (1) Döner Sermaye İşletmesinin Yönetim Kurulu, Üniversitenin Yönetim Kuruludur. Harcama yetkilisi Rektördür. Rektör bu yetkisini uygun gördüğü ölçüde Yardımcılarına, Dekanlara veya Enstitü, Yüksekokul, Meslek Yüksekokulu, Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürleri/Hastane Başhekimlerine devredebilir. (2) Üniversite Yönetim Kurulu, yetkilerini uygun gördüğü ölçüde kuracakları Yürütme Kuruluna devredebilir. Yürütme Kurulu, Üniversite Yönetim Kurulunca seçilecek bir rektör yardımcısı, üç öğretim elemanı ve döner sermaye saymanı olmak üzere beş kişiden oluşur. (3) Yürütme Kurulu Başkanın çağrısı üzerine ve çoğunlukla toplanır, kararlar oy çokluğuyla alınır. Sermaye limiti MADDE 7 – (1) Döner sermaye işletmesinin sermaye limiti 1.000.-TL. (Bin Türk Lirası)’dır. Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 8 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 58. Maddesine Göre Döner Sermaye İşletmelerinin Kurulmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik ve 1/5/2007 tarihli ve 26509 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Döner Sermayeli İşletmeler Bütçe ve Muhasebe Yönetmeliği ile ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 9 – (1) Hazine ve Maliye Bakanlığı ile Sayıştay görüşü alınan bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 10 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Rektör yürütür.

11.01.2019

30652

Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=28991&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AFYONKARAHİSAR SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı olarak kurulan Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezinin faaliyetlerine, yönetimine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez (Hastane): Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Merkez Müdürü (Başhekim): Merkezin Müdürünü, c) Merkez müdür yardımcıları (başhekim yardımcıları): Merkezin müdür yardımcılarını, ç) Rektör: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörünü, d) Tıp Fakültesi: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Tıp Fakültesini, e) Üniversite: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesini, f) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı; Merkeze başvuran acil ve diğer hastalara ayaktan ve yatırılarak çağdaş sağlık hizmeti vermek, tıp ve sağlık personeli yetiştirmek ve bilimsel eğitim-öğretim, araştırma ve uygulama olanağı sağlamak amacıyla, Tıp Fakültesi ve Üniversite bünyesindeki sağlık hizmetleri ile ilgili alanlarda eğitim-öğretim veren fakülte, enstitü, yüksekokullar, araştırma ve uygulama merkezleri başta olmak üzere, diğer kurumlarla işbirliği yapmak, eğitim ve sağlık hizmetlerinin verimliliği ile niteliğini arttırmak, tıbbi araştırma ve uygulamaların en üst düzeyde gerçekleşmesi için bilimsel araştırma koşullarını hazırlamak, hastanenin stratejik planı ve hedefleri çerçevesinde modern hastane işletme yönetimi ilkeleri doğrultusunda faaliyette bulunmak ve ulaşılabilir, kaliteli sağlık hizmeti sunulmasını sağlamaktır. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Sağlık hizmeti almak üzere başvuran hastalara çağdaş, bilimsel ve güvenilir sağlık hizmeti vermek. b) Tıp ve sağlık personeli yetiştiren fakülte ve diğer eğitim-öğretim birimleri için sağlık araştırma ve uygulama faaliyetlerine ilişkin alt yapıyı hazırlamak. c) Bölgesel ve ulusal sağlık seviyesinin korunması ve geliştirilmesi için kamu kurum ve kuruluşlarıyla ortak çalışmak. ç) Diğer kurum ve kuruluşlar ile işbirliği yaparak sağlıklı bir toplumun geliştirilmesini sağlamak. d) Ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlara Merkezin amacı doğrultusunda; projeler hazırlamak, eğitim vermek, bilimsel görüş ve benzeri hizmetleri sunmak. e) Toplumun sağlık konusunda bilgilendirilmesi ve eğitilmesi amacıyla yayınlar yapmak, programlar düzenlemek. f) Rektörlüğün ve yönetim organlarının kararlaştıracağı diğer faaliyetlerde bulunmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Yönetim Kurulu. b) Merkez Müdürü (Başhekim). Yönetim Kurulu MADDE 8 – (1) Yönetim Kurulu; Merkez Müdürü, Merkez Müdür Yardımcıları ve Tıp Fakültesinin Dâhili, Cerrahi ve Temel Tıp Bilimleri bölümlerine bağlı anabilim dallarında görevli öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından 3 yıl süreyle görevlendirilecek birer öğretim üyesi, Hastane İdari Müdürü, Döner Sermaye İşletme Müdürü ve Başhemşireden oluşur. Yönetim Kuruluna Merkez Müdürü ve gerekli gördüğü hallerde Rektör başkanlık eder. (2) Görev süresi dolan veya görevinden ayrılan üyelerin yerine yeniden görevlendirme yapılır. Yönetim Kurulu, iki ayda en az bir defa, gerekli hallerde Merkez Müdürünün talebiyle daha sık toplanır. Yönetim Kurulunun raportörlüğünü Hastane İdari Müdürü yapar. Yönetim Kurulu toplantılarına, gerektiğinde bilgilerine başvurulmak üzere birim sorumluları çağrılabilir. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 9 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezce verilen hizmetlerin verimli ve düzenli bir şekilde yürütülmesini sağlamak, bu konuda gerekli kararları almak ve alınan kararları uygulamak. b) İlgili mevzuat çerçevesinde Merkez hizmetleri için oluşturulması gereken tüm alt komisyon ve kurulları oluşturarak, tüm Merkez birimlerinin verimli bir işletmecilik anlayışı içinde çalışmasını sağlayacak koordinasyonu yapmak, yeni hedefleri belirlemek, gelişme planlarını onaylamak. c) Merkez Müdürü ve Hastane İdari Müdürü veya ilgili birimlerce hazırlanan çalışma raporlarını, istatistiki verileri değerlendirmek ve denetlemek. ç) Merkezin personel ihtiyacı ve bütçe önerisi hakkında görüş hazırlamak. Merkez Müdürü MADDE 10 – (1) (Değişik:RG-25/3/2019-30725) Merkez Müdürü; Tıp Fakültesinde devamlı statüde görev yapan tıp doktoru öğretim üyeleri arasından, Rektör tarafından 3 (üç) yıl süre ile görevlendirilir. Süresi biten Merkez Müdürü yeniden görevlendirilebilir. Merkez Müdür Yardımcısı; Merkez Müdürünün önerisi üzerine Tıp Fakültesinde devamlı statüde görev yapan öğretim üyeleri arasından; gerek görüldüğü hallerde Üniversitenin diğer fakültelerinin öğretim üyeleri arasından veya öğretim üyesi olmayıp istenen teknik/akademik özellikleri taşıyan tıp doktorları arasından en az 4 (dört) öğretim üyesi Rektör tarafından 3 yıl için Merkez Müdür Yardımcısı olarak görevlendirilir. Merkez Müdür Yardımcılığının süresi, kendilerini öneren Merkez Müdürünün süresi ile beraber sona erer. Rektör gerekli gördüğü hallerde Merkez Müdürünü ve merkez müdür yardımcılarını süresinden önce değiştirebilir. (2) Merkez müdür yardımcıları, Merkez Müdürünün yapacağı yetki devrine göre, Merkez Müdürlüğü hizmetlerinin yürütülmesinde Merkez Müdürüne yardımcı olurlar. (3) Merkez Müdürü görevi başında bulunmadığı zamanlarda Merkez Müdürünün görevlendireceği merkez müdür yardımcılarından biri Merkez Müdürüne vekâlet eder. Merkez Müdürünün görevleri MADDE 11 – (1) Merkez Müdürü; yaptığı iş ve işlemlerde Rektöre karşı sorumlu olup görevleri şunlardır: a) Merkezin stratejik plan ve hedefleri doğrultusunda gelişmesi için gerekli tedbirleri almak, gerekli düzenleme ve çalışmaları yapmak. b) Merkezin klinik, poliklinik, acil servis, eczane, ameliyathane, kan merkezi, tanı ve araştırma laboratuvarları, beslenme ve diyet, hasta kabul ve çıkarma, tıbbi dokümantasyon ve arşiv, teşhis, tedavi, bakım ve diğer sağlık, idari, teknik destek hizmet birimlerinin merkez amaç ve hedefleri doğrultusunda düzenli, uyumlu, etkin, sürekli ve verimli biçimde çalışmasını sağlamak ve bunun için gerekli fiziki şartların oluşturulması, personel ihtiyacının tespiti ve giderilmesi için gerekli planlama, koordinasyon ve denetimini sağlamak ve hizmet içi eğitim alt yapı imkânlarını oluşturmak. c) Merkez Yönetim Kurulu tarafından alınan kararların uygulanmasını sağlamak. ç) Merkez bünyesinde çalışan sağlık personeli, idari ve teknik personel olmak üzere tüm personelin yönetim, koordinasyon, denetim ve genel gözetimini yapmak. d) Merkezin mesai sonrası çalışma, nöbet ve yönetim hizmetleri ile ilgili düzenlemeleri belirlemek ve uygulanmasını sağlamak. e) Merkezin gerekçeli bütçe-ödenek ihtiyacını, kadro ve personel ihtiyaçlarını ve yıllık faaliyet raporunu hazırlayarak veya hazırlatarak Rektörlüğe sunmak üzere Yönetim Kuruluna sunmak. f) Merkez hizmetlerinin yürütülmesi için gerekli her türlü cari mal ve hizmet alımı ile cihaz ve diğer demirbaş malzeme temin ve bakım-onarım ihtiyacının, bina bakım-onarım ihtiyacının tespiti, zamanında temin edilmesi ve yapılması için gerekli tedbirleri almak, koordinasyonu sağlamak ve girişimde bulunmak. g) Merkeze alınacak her türlü cari mal ve demirbaş malzemenin, ilgili mevzuat çerçevesinde giriş-çıkış, yılsonu devir ve düşüm işlemlerinin yapılması ile kurulacak muayene kabul komisyonlarının görev ve işlemlerini izlemek. ğ) Tıp Fakültesi Dekanlığının, bölüm başkanlıklarının ve anabilim dalı başkanlıklarının hastane hizmetlerine ilişkin faaliyetlerinde gerekli koordinasyonu sağlamak. h) Üniversite Döner Sermaye İşletmesinin Merkez ile ilgili faaliyetlerinin etkin ve verimli olarak yürütülmesi, gelir kaybının azaltılması ile giderlerinin rasyonel olarak yapılması için gerekli koordinasyonu sağlamak, tedbirleri almak ve gerekli girişimlerde bulunmak. ı) Rektör tarafından verilen Merkezin amaç ve faaliyetlerine ilişkin diğer görevleri yapmak ve Rektörlükçe istenen bilgi, belge ve raporları hazırlamak veya hazırlatmak. Hastane İdari Müdürü ve görevleri MADDE 12 – (1) Hastane İdari Müdürü; tercihen sağlık yönetimi bölümü lisans, temel eğitimi idare ve işletmecilik olan fakültelerden mezun ya da sağlık yöneticiliği deneyimi olan adaylar arasından, Merkez Müdürünün önerisi ve Rektörün onayı ile görevlendirilir. (2) Hastane İdari Müdürü, Merkezin idari, mali ve teknik konularında, planlama, örgütlenme, koordinasyon ve denetim gibi temel yönetim işlevlerinde yetkili olup, Merkez Müdürüne karşı sorumludur. (3) Hastane İdari Müdürünün görevleri şunlardır: a) Merkezin idari, mali ve teknik hizmetlerini kanun, tüzük ve yönetmelikler uyarınca ve Merkez Müdürünün direktifleri doğrultusunda yürütür. b) Merkezin hedefleri doğrultusunda en verimli şekilde çalışmasını sağlamak üzere gerekli girişimlerde bulunur. c) Merkezde görevli 14/7/1965 tarihli ve 657 sayılı Devlet Memurları Kanununa tabi personelin görev, yetki ve sorumlulukları ile hizmet birimlerinin çalışma esaslarını belirlemekle yetkili ve doğrudan Merkez Müdürüne karşı sorumludur. ç) Merkez Müdürünün bu Yönetmelikte belirlenen idari, mali ve teknik görevlerini yerine getirmesinde yardımcı olur ve bu kapsamda verilen görevleri yapar. d) İdari, mali ve teknik işleri kanun, tüzük, yönetmelik, yönerge, çalışma programları, bütçe esasları, işletmecilik ve kurum ilkelerine uygun biçimde yürütür. e) Personelin mesai geliş-gidiş ve çalışmalarını izler, yürütülen hizmetleri kontrol eder, görev yeri değişikliklerini Merkez Müdürüne teklif eder. f) Merkezde bulunan her türlü makine, teçhizat, eşya ve binanın bakım, onarım ve işletilmesini sağlar. g) Merkezin yangın emniyet ve güvenlik tedbirlerini alır ve uygulanmasını sağlar. ğ) Merkezin periyodik istatistik, poliklinik ve laboratuvar çalışma cetvellerinin sıhhi, idari ve mali her çeşit evrak ve cetvellerin kurumca zamanında düzenlenip, ait olduğu makama iletilmesini sağlar. h) Tıbbi dokümantasyon–arşiv ve adli vaka hasta dosya takip işlerinin düzenli yürütülmesini sağlar. ı) Ambar-Depo hizmetlerini izler ve kontrol eder. i) Merkez hizmetlerinin düzenli yürütülmesi için birer kişiyi belirlenen işlerden sorumlu olmak üzere (Bilgi işlem sorumlusu, Depo ve Ambar sorumlusu, Teknik Destek Hizmetleri Sorumlusu, Halkla ilişkiler sorumlusu, Tıbbi Dokümantasyon ve Arşiv Sorumlusu ve benzeri) Merkez Müdürüne önerir. Merkez Müdürünün onayı ile görevlendirilir. Hastane İdari Müdür Yardımcıları ve görevleri MADDE 13 – (1) Hastane İdari Müdürüne bağlı olarak görev yapan hastane idari müdür yardımcıları Hastane İdari Müdürünün görevlendirme şartlarına uygun veya ihtiyaca göre teknik eğitim veren yükseköğretim kurumları mezunu kişiler arasından Merkez Müdürünün teklifi alınarak Rektör tarafından görevlendirilir. (2) Hastane idari müdür yardımcıları, Hastane İdari Müdürünce yürütülen idari, mali ve teknik hizmetlerden hastane idari müdürlüğünce veya merkez müdürlüğü tarafından kendilerine devredilen hizmetleri yerine getirir ve hizmetlerin yürütülmesinde Hastane İdari Müdürüne yardımcı olurlar. Başhemşire MADDE 14 – (1) Başhemşire, Hemşirelik Fakültesi/Yüksekokulu mezunu, mesleğinde tecrübeli adaylar arasından Merkez Müdürünün önerisi ile Rektör tarafından görevlendirilir. Kendisinde aranan şartları taşıyan, mesleğinde tecrübeli en fazla 4 (dört) hemşireyi yardımcı olarak ve bir hemşireyi eğitim hemşiresi olarak görevlendirilmek üzere Merkez Müdürüne teklif eder. Merkez Müdürü bu öneriyi görüşü ile birlikte Rektör onayına sunar. Başhemşire, hemşirelik ve ebelik hizmetlerine yönelik yönetim ve eğitim çalışmalarını ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde Hastane İdari Müdürlüğü ile koordinasyon halinde yürütür ve Merkez Müdürüne karşı sorumludur. (2) Başhemşirenin görevleri şunlardır: a) Merkez amaçları doğrultusunda hastalara verilecek hemşirelik bakım standartlarını belirler ve uygulanmasını sağlar. b) Hemşirelik hizmetlerinin sürekliliği için gerekli hemşire ve yardımcı personel sayısını belirler. Görev tanım ve dağılımları ile gerektiğinde görev değişikliklerini yapar. Hemşirelerin-ebelerin ve hemşirelik hizmet alanlarında görevli yardımcı personelin çalışma çizelgesinin yapılmasını ve izlenmesini sağlar. c) Hemşirelik hizmetlerinin yürütülmesi sırasında mevcut veya olası sorun ve ihtiyaçları belirler, sorun ve ihtiyaçları gidermek için gerekli bildirim ve girişimlerde bulunur. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato ve Yönetim Kurulu kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörü yürütür. Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete’nin Tarihi Sayısı 22/11/2018 30603 Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı Resmî Gazetelerin Tarihi Sayısı 1. 25/3/2019 30725 2.

22.11.2018

30603

Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=24835&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AFYONKARAHİSAR SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesine bağlı enstitülerde yürütülen lisansüstü eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesinde yürütülen lisansüstü eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve uygulama faaliyetlerine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavını, b) Anabilim dalı akademik kurulu: Bir anabilim dalında lisansüstü düzeyde ders veren ve/veya tez çalışması yöneten, Üniversitedeki tam zamanlı öğretim üyelerinden oluşan kurulu, c) Anabilim dalı başkanı: 3/3/1983 tarihli ve 17976 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisans Üstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilât ve İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde tanımlanan anabilim dalı başkanını, ç) Anabilim dalı kurulu: EABD başkanı başkanlığında, akademik kurul üyesi olma koşuluyla varsa yardımcıları ve EABD’yi oluşturan bilim dalları başkanlarından oluşan kurulu, d) Asenkron: Eş zamanlı olmayan, farklı yer ve zamanlarda gerçekleştirilen eğitim-öğretim faaliyetlerini, e) Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS): Bir dersten başarılı olunabilmesi için öğrencinin yapması gereken; teorik ders, uygulama, seminer, bireysel çalışma, sınavlar, ödevler ve benzeri çalışmaların tümünü ifade eden değeri, f) Danışman: Enstitüde kayıtlı öğrenciye ders ve tez çalışması dönemlerinde rehberlik yapmak üzere enstitü yönetim kurulu (EYK) tarafından atanan öğretim üyesini, g) Enstitü: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesine bağlı enstitüleri, ğ) Enstitü anabilim dalı (EABD): Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilât ve İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde enstitü için tanımlanan ve enstitüde eğitim programı bulunan anabilim dalını, h) Enstitü kurulu (EK): Enstitü müdürünün başkanlığında, enstitü müdür yardımcıları ve enstitüyü oluşturan enstitü anabilim dalı başkanlarından oluşan ve enstitü öğrenci temsilcisi, fakülte dekanları ile yüksekokul müdürlerinin oy hakkı olmaksızın katılabileceği kurulu, ı) Enstitü yönetim kurulu (EYK): Enstitü müdürünün başkanlığında, enstitü müdür yardımcıları ve müdürün göstereceği altı aday arasından enstitü kurulunca üç yıl için seçilen üç öğretim üyesinden oluşan kurulu, i) GANO: Genel ağırlıklı not ortalamasını, j) GMAT: Yükseköğretim Kurulu Başkanlığınca ALES’e eşdeğer sayılan ve uluslararası düzeyde kabul gören Graduate Management Admission Testini, k) GRE: Yükseköğretim Kurulu Başkanlığınca ALES’e eşdeğer sayılan ve uluslararası düzeyde kabul gören Graduate Record Examination Sınavını, l) İntihal: Başkalarının fikirlerini, metotlarını, verilerini veya eserlerini bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan kısmen veya tamamen kendi eseri gibi göstermeyi, m) Kredi: Enstitü kurulu kararı ve Senatonun onayıyla başka bir şekilde belirlenmediği takdirde, bir lisansüstü dersinin yarıyıl kredi değerini (bir yarıyıl devam eden bir dersin haftalık teorik ders saati ile uygulama, alan ya da atölye çalışması veya laboratuvar/klinik çalışması saatinin yarısının toplanması sonucu bulunan değer), n) Müdür: İlgili enstitünün müdürünü, o) Öğrenci: Lisansüstü öğrenim için enstitüye kayıtlı öğrenciyi, ö) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığını, p) Senato: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Senatosunu, r) Senkron: Eş zamanlı gerçekleştirilen eğitim-öğretim faaliyetlerini, s) Tez: Yüksek lisans tezi, doktora tezini, ş) Tez izleme komitesi (TİK): Doktora öğrencisinin tez önerisini değerlendirmek, tez çalışmalarına rehberlik etmek ve yönlendirmek görevini üstlenen biri tez danışmanı olmak üzere anabilim dalı akademik kurulunun önerisi üzerine enstitü yönetim kurulunca atanan en az üç öğretim üyesinden oluşan komiteyi, t) TUS: Tıpta Uzmanlık Sınavını, u) Uzaktan öğretim: Öğrenci ve öğretim elemanlarının farklı coğrafi mekânlarda olduğu, ders malzemesi aktarımı ve etkileşimin teknolojiden yararlanılarak gerçekleştirildiği eğitim biçimini, ü) Uzaktan öğretim dersi: Belirli bir dersin içeriğinin uzaktan öğretim teknolojileri kullanılarak aktarılmasına yönelik organizasyonu, v) Üniversite: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesini, y) Yabancı dil sınavı: Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarını veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarını, z) YANO: Yarıyıl ağırlıklı not ortalamasını, aa) YÖK: Yükseköğretim Kurulu Başkanlığını, bb) ÖKS: Ön kayıt sistemi, lisansüstü programlara kontenjan dahilinde yerleştirilecek öğrencilerin müracatlarının takibi ve değerlendirilmesi için kullanılan internet tabanlı bilgisayar programını, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Kontenjanlar, Öğrenci Kabulü, Giriş Sınavları, Kesin Kayıt ve Kayıt Yenileme Kontenjanların belirlenmesi ve ilanı MADDE 5 – (1) İlan edilmesi düşünülen öğrenci kontenjanları, ilgili EABD kurulu tarafından belirlenerek enstitüye önerilir. Bu kontenjanlar enstitü kurulunda görüşülerek Senatoya sunulur ve karara bağlanır, ayrıca Rektörlük tarafından ilan edilir. İlanda programların adları, son başvuru tarihi, başvuru koşulları, başvuru için istenen belgeler ve varsa diğer açıklayıcı bilgiler yer alır. Söz konusu ilan her yarıyıl başında verilebilir. Sınav ile ilgili tüm işlemler enstitü tarafından yürütülür. Lisansüstü programlara başvuru esasları MADDE 6 – (1) Lisansüstü programlara başvurular EABD kurulunun önerisi üzerine EYK’nin belirlediği niteliklere göre yapılır. Başvurular sırasında uyulacak esaslar şunlardır: a) Tezsiz yüksek lisans programlarına başvurabilmek için adayların; 1) İlgili alanda veya anabilim dalının önerisi ile enstitü yönetim kurulunun belirlediği alanlarda Lisans geçici mezuniyet belgesi/lisans diplomasına sahip olmaları gerekir. b)Tezli yüksek lisans programlarına başvurabilmek için adayların; 1) İlgili alanda veya anabilim dalının önerisi ile enstitü yönetim kurulunun belirlediği alanlarda Lisans geçici mezuniyet belgesi/lisans diplomasına sahip olmaları gerekir. 2) ALES’e katılmış olmaları, bu sınavdan başvurduğu programın puan türünde en az 55 puan veya GRE ya da GMAT gibi sınavlardan buna eşdeğer bir puan almış olmaları gerekir. 3) (Ek:RG-9/11/2020-31299) Doktora yeterlilik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunlarının yüksek lisans programlarına başvurularında ALES şartı aranmaz. Bu adayların değerlendirme işlemleri için mezun olduğu lisansüstü programa girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın ALES puanı 65 kabul edilir ve ilgili programın şartlarında ilan edilir. İlan edilen puan, puan türüne bakılmaksızın ALES puanı olarak hesaplamalara dâhil edilir. Bu adayların daha önceden aldığı puan türü veya doktora yeterlilik/uzmanlık alanından farklı bir alanda başvuruları kabul edilebilir. c) Doktora programlarına başvurabilmek için adayların; 1) Bir tezli yüksek lisans geçici mezuniyet belgesi/yüksek lisans diplomasına veya hazırlık sınıfları hariç en az 10 yarıyıl süreli tıp, eczacılık, diş hekimliği ve veteriner fakültesi diplomasına ya da Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre bir laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip olmaları, 2) ALES’e katılmış olmaları, bu sınavdan başvurduğu programın puan türünde en az 55 puan almış veya GRE ya da GMAT gibi sınavlardan buna eşdeğer bir puan almış olmaları, 3) Anadili dışındaki bir yabancı dil sınavından en az 55 puan veya bu puana eşdeğer bir puan almış olmaları, 4) (Ek:RG-9/11/2020-31299) Doktora yeterlilik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunlarının doktora programlarına başvurularında ALES şartı aranmaz ve bu adayların değerlendirme işlemleri için, mezun olduğu lisansüstü programa girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın ALES puanı 65 kabul edilir ve ilgili programın şartlarında ilan edilir. İlan edilen puan, puan türüne bakılmaksızın ALES puanı olarak hesaplamalara dâhil edilir. Bu adayların daha önceden aldığı puan türü veya doktora yeterlilik/uzmanlık alanından farklı bir alanda başvuruları kabul edilebilir. gerekir. ç) Temel tıp bilimlerinde doktora programlarına başvurabilmek için adayların; 1) Tıp Fakültesi mezunlarının lisans diplomasına sahip olmaları ve TUS’un temel tıp bilimleri birinci bölümünden elde edilen puanın 0,70, klinik tıp bilimleri testinden elde edilen puanın 0,30 ile çarpılarak toplanması sonucu elde edilen temel tıp puanından en az 70 veya ALES’in sayısal kısmından en az 55 puan almaları, ayrıca anadili dışındaki bir yabancı dil sınavından en az 55 puan veya bu puana eşdeğer bir puan almış olmaları, 2) Tıp Fakültesi mezunu olmayanların tezli yüksek lisans diplomasına, diş hekimliği ve veteriner fakülteleri mezunlarının lisans derecesine sahip olmaları ve ALES’in sayısal kısmından en az 55 puan almaları, ayrıca anadili dışındaki bir yabancı dil sınavından en az 55 puan veya bu puana eşdeğer bir puan almış olmaları, gerekir. d) Birleştirilmiş yüksek lisans-doktora programlarına başvurabilmek için adayların; 1) ALES’e katılmış olmaları, bu sınavdan başvurduğu programın puan türünde en az 80 puan veya GRE ya da GMAT gibi sınavlardan buna eşdeğer bir puan almış olmaları, 2) İlgili alanda veya anabilim dalının önerisi ile enstitü yönetim kurulunun belirlediği alanlarda Lisans geçici mezuniyet belgesi/lisans diplomasına sahip olmaları ve Lisans mezuniyet not ortalamalarının 4,00 üzerinden en az 3,00 veya buna eşdeğer bir puana sahip olmaları, 3) Anadili dışındaki bir yabancı dil sınavından en az 55 puan veya bu puana eşdeğer bir puan almış olmaları, gerekir. Lisansüstü programlara öğrenci kabulü MADDE 7 – (1) Yüksek lisans ve doktora programlarına başvuran adayların başvurularının değerlendirilmesi ve programa yerleştirilmesinde uygulanacak esaslar şunlardır: a) Tezsiz yüksek lisans programlarına başvuran adaylar; 1) Tezsiz yüksek lisans programlarına başvurularda; varsa ALES puanının %20’si, lisans not ortalamasının %60’ı ve mülakat puanının %20’si alınarak elde edilen toplam puanlara göre sıralama yapılır. b) Tezli yüksek lisans programlarına başvuran adayların; 1) EABD kurulunun önerisi üzerine EYK’nin belirlediği en az üç kişiden oluşan jüri tarafından yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme sınavına ve/veya mülakata katılmış olmaları, 2) Başarı değerlendirmesinde; ALES puanının %50’si, lisans mezuniyet not ortalamasının %20’si ve yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme sınavı ve/veya mülakat sonucunun %30’u toplamının, 100 üzerinden en az 60 puan olması gerekir. c) Doktora programlarına başvuran adayların; 1) EABD kurulunun önerisi üzerine EYK’nin belirlediği en az üç kişiden oluşan jüri tarafından yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme sınavına ve/veya mülakata katılmış olmaları, 2) ALES puanının %50’si, yüksek lisans mezuniyet not ortalamasının %15’i, yabancı dil sınav puanının veya eşdeğerliği kabul edilen sınav puanının %15’i ve yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme sınavı ve/veya mülakat sonucunun %20’si toplamının, 100 üzerinden en az 70 puan olması gerekir. ç) Temel tıp bilimlerinde doktora programlarına başvuran adayların; 1) EABD kurulunun önerisi üzerine EYK’nin belirlediği en az üç kişiden oluşan jüri tarafından yazılı ve/veya mülakat olarak yapılacak bilimsel değerlendirme sınavına katılmış olmaları, 2) ALES puanının %50’si, yüksek lisans mezuniyet not ortalamasının %15’i, yabancı dil sınav puanının veya eşdeğerliği kabul edilen sınav puanının %15’i ve yazılı ve/veya mülakat olarak yapılacak bilimsel değerlendirme sınavı sonucunun %20’si toplamının, 100 üzerinden en az 70 puan olması, 3) Tıp fakültesi mezunları için ALES puanının %50’si veya temel tıp puanının %50’si, yüksek lisans mezuniyet not ortalamasının %15’i, yabancı dil sınav puanının veya eşdeğerliği kabul edilen sınav puanının %15’i ve yazılı ve/veya mülakat olarak yapılacak bilimsel değerlendirme sınavı sonucunun %20’si toplamının, 100 üzerinden en az 70 puan olması gerekir. d) Birleştirilmiş yüksek lisans-doktora programlarına başvuran adayların; 1) EABD kurulunun önerisi üzerine EYK’nin belirlediği en az üç kişiden oluşan jüri tarafından yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme sınavına ve/veya mülakata katılmış olmaları, 2) ALES puanının %50’si, lisans mezuniyet not ortalamasının %15’i, yabancı dil sınav puanının veya eşdeğerliği kabul edilen sınav puanının %15’i ve yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme sınavı ve/veya mülakat sonucunun %20’si toplamının, 100 üzerinden en az 70 puan olması gerekir. (2) Lisansüstü programlarda başarı sıralaması kontenjan sayısı kadar ‘Asıl Kayıt Hakkı Kazananlar’, başarı değerlendirmesinde baraj notu ile Asıl Kayıt Hakkı Kazananlar arasında kalanlar için ‘Yedek Kayıt Hakkı’ verilir ve enstitü tarafından ilan edilir. Listeler en yüksek puandan en düşük puana doğru yapılır. Puan eşitliği durumunda ALES puanı yüksek olan aday tercih edilir. (3) Lisansüstü programalar için yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme sınavına ve/veya mülakata girmeyen aday başarısız sayılır. (4) Lisansüstü programlara başvuru yapan öğrenci adaylarının, lisans/yüksek lisans diploma not ortalamaları değerlendirmeye alınırken, öncelikle Senato tarafından kabul edilen 100’lük not çevirim tabloları kullanılır. Aksi halde YÖK Başkanlığının 100’lük not sistemine karşılığı kabul edilen not çevirim tabloları kullanılır. (5) Tıpta ve diş hekimliğinde uzmanlık doktoraya eşdeğer düzeyde olup, bu uzmanlık eğitimleri 26/4/2014 tarihli ve 28983 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliğine göre yürütülür. (6) (Ek:RG-11/2/2024-32457) EABD kurulunun önerisi üzerine EYK’nın kararı ile tezli yüksek lisans programlarına başvurularda yabancı dil sınavı ile bilimsel değerlendirme sınavı/mülakat taban puanı sınırı ve doktora programlarına başvurularda bilimsel değerlendirme sınavı/mülakat taban puanı sınırı belirlenebilir. Belirlenen puan, kontenjan önerisi yapılırken enstitüye bildirilir. Yüksek lisans ve doktora giriş sınavları MADDE 8 – (1) Yüksek lisans ve doktora giriş sınavlarına ilişkin esaslar şunlardır: a) Sınavlar, EABD kurulunun önerisi üzerine EYK tarafından belirlenen en az üç kişiden oluşan sınav jürileri tarafından yapılır. Giriş sınav sonuçları ve belgeleri, sınav gününü izleyen günün sonuna kadar jüri başkanlığınca bir yazı ile birlikte enstitüye teslim edilir. Sınav sonuçları enstitü tarafından ilan edilir. b) Yurt dışında ikamet eden Türkiye Cumhuriyeti ve yabancı uyruklu adaylardan YÖK tarafından diploma denkliği onaylanmış olanlar lisansüstü eğitime başvurabilirler. c) Enstitü tarafından yayımlanan öğrenci alım duyurusunda yer alan ÖKS’ye yüklenecek belgeleri tam ve eksiksiz olarak istenen formatta yükleyip başvurusu Enstitü tarafından kabul edilen aday, aynı duyuru içinde yer alan ve gönderilecek evrakları tam ve eksiksiz olarak Enstitüye teslim ettiğinde başvurusu tamamlanmış olur. Özel öğrenci kabulü MADDE 9 – (1) (Değişik:RG-14/6/2020-31155) Bir yüksek lisans ya da doktora programına kayıtlı olan öğrenciler, diğer Yükseköğretim kurumlarındaki lisansüstü derslere kayıtlı olduğu EABD kurulunun önerisi ve EYK’nın onayı ile en az bir öğrencinin kayıtlı olduğu lisansüstü derslere özel öğrenci olarak kabul edilebilirler. Lisansüstü derslere kabul edilen öğrencilerin özel öğrenci olarak aldığı ve başarılı olduğu derslerin muafiyet işlemleri kayıtlı olduğu EABD Başkanlığı tarafından yürütülür. EABD’ler için özel öğrenci kontenjanları, enstitünün öğrenci alımları için en son ilana çıkılan kontenjan sayısının %20’sini geçemez. Öğrenci veya mezuniyet belgesine sahip olmaları ve öğrenci katkı payını her yarıyılın kayıt yenileme döneminde ödemeleri koşuluyla, başvuru sahipleri özel öğrenciliğe kabul edilir. (2) Özel öğrenciler, kabul edildiği programlardaki derslerin toplam sayısının en çok %50’sini alabilirler. Özel öğrencilik ilgili programda doğrudan derece elde etmeye yönelik bir eğitim olmayıp, süresi iki yarıyılı geçemez. Bu öğrenciler öğrencilik haklarından yararlanamazlar ve kendilerine öğrenci kimliği ve öğrenci belgesi verilmez, askerlik tehir işlemleri yapılmaz. Söz konusu öğrencilere; derslere devam koşulları, sınavlar, başarı notu, ders tekrarı ve diğer konular hakkında öğrencinin ders aldığı programa ilişkin bu Yönetmelikte belirtilen hükümler uygulanır. (3) Özel öğrencilik statüsü sona eren öğrenci için, yazılı başvurusu halinde aldığı dersleri veya başarı durumunu gösterir bir belge düzenlenir. Bu öğrencilere diploma veya sertifika verilmez. Yabancı uyruklu öğrenci kabulü MADDE 10 – (1) Lisansüstü öğrenim görmek isteyen yabancı uyruklu öğrenci kabulü, kontenjan dışından ve ayrıca bir sınav yapılmaksızın, EABD kurulunun önerisi ve EYK kararı ile gerçekleşir. Öğrenci, Senato tarafından belirlenen öğrenim ücretini ödemekle yükümlüdür. Ancak Türkiye Cumhuriyetinden veya kendi devletinden burslu olduğunu belgeleyen öğrenciler öğrenci katkı payını ödemekle yükümlü değildir. (2) Üniversitenin taraf olduğu ikili anlaşmalara dayalı olarak, lisansüstü öğrenim görmek üzere müracaat eden yabancı uyruklu adaylar, kontenjan dışından ve ayrıca bir sınav yapılmaksızın, EABD kurulunun görüşü, EYK kararı ve Senato onayı ile öğrenci olarak kabul edilirler. (3) Yabancı uyruklu öğrenci adayları için ALES puanı koşulu aranmaz. Lisans diplomasıyla başvuran adayların not ortalamasının 4’lük not sisteminde en az 2,00 yüksek lisans diplomasıyla başvuran adayların not ortalamasının 4’lük not sisteminde en az 2,50 olması gerekir. (4) Kayıtlar her yıl akademik takvimde belirlenen enstitü kayıt süresi içinde, diğer öğrenci kayıtları ile aynı tarihte yapılır. Adaylar, aşağıda belirtilen belgeleri süresi içinde enstitüye vererek kesin kayıtlarını yaptırırlar. Başvuru sırasında sureti, kesin kayıt esnasında aslı veya onaylı sureti verilmesi gerekli belgeler şunlardır: a) YÖK tarafından denkliği onaylanmış diploma ya da mezuniyet belgesi ve onaylı tercümesi, b) Not döküm belgesi (transkript) ve onaylı tercümesi, c) Öğrenim meşruhatlı giriş vizeli pasaport örneği ve onaylı tercümesi, ç) Senato tarafından belirlenen öğrenci katkı payının yatırıldığına dair banka dekontu, d) Doktora programlarına başvuru yapacak adayların anadili dışındaki bir yabancı dil sınavından en az 55 puan almış olduğunu gösteren belge. (5) Kayıtları alınan adayların, ilgili EABD kurulunun görüşü doğrultusunda, lisansüstü programı yürütebilecekleri düzeyde Türkçe bilgisine sahip olup olmadıkları değerlendirilir. Yetersiz olmaları durumunda Türkçe hazırlık sınıfına alınırlar. Bu programda geçirilen süre, bu Yönetmelikte belirtilen yüksek lisans veya doktora programı süresine dâhil edilmez. (6) Kayıtları alınan adayların, ilgili EABD kurulunun görüşü doğrultusunda, lisansüstü programı yürütebilecekleri düzeyde bilimsel yeterliğe sahip olup olmadıkları değerlendirilir. Yetersiz olmaları durumunda bilimsel hazırlık programına alınırlar. Bilimsel hazırlık programı uygulamalarında, 13 üncü madde hükümleri uygulanır. (7) Yabancı uyruklu öğrenci alımına ilişkin diğer esaslar EYK kararlarıyla belirlenir. Yatay geçiş ve programlar arası geçiş MADDE 11 – (1) Başka bir yükseköğretim kurumunda öğrenime başlayan tezli yüksek lisans veya doktora öğrencisi, enstitü bünyesinde yürütülen yüksek lisans ve doktora programlarına EABD kurulunun uygun görüşü ve EYK kararı ile kabul edilir. Öğrencinin öğrencilik süresi dikkate alınarak; öğrenim süresi, alacağı zorunlu dersler ve muafiyetler EABD kurulunun uygun görüşü üzerine EYK tarafından karara bağlanır. Yatay geçiş başvuruları her yarıyılın başlangıcından iki ay öncesinden EABD kurulunun önerisi ve EYK kararı ile belirlenir. Öğrenci başvuruları her yarıyıl için akademik takvimde belirlenen kayıt yenileme süresi içinde alınır. Yatay geçiş başvurusu için öğrencinin; a) Aynı programda olmak koşulu ile diğer bir yükseköğretim kurumundaki lisansüstü programda kayıtlı olması, b) Tezsiz yüksek lisans programı için bir yarıyılı tamamlamış, ancak ikinci yarıyılına başlamamış olması, c) Yüksek lisans programı için en az bir yarıyılı tamamlamış, ancak dördüncü yarıyılına başlamamış olması, ç) Doktora programı için en az bir yarıyılı tamamlamış, ancak yedinci yarıyılına başlamamış olması, d) Herhangi bir başarısız dersinin bulunmaması, e) Yüksek lisans programı için öngörülen ALES puanına sahip olması, f) Doktora programı için öngörülen ALES puanı koşulunu ve yabancı dil sınavından en az 55 puan alma koşulunu taşıması, g) Disiplin cezası almamış olması, gerekir. (2) Yatay geçişe/programlar arası geçişe ilişkin esaslar şunlardır: a) Farklı tezli lisansüstü programlar arasında yatay geçiş ile öğrenci kabul edilmez. Program isimleri farklı, ders içerikleri aynı olan lisansüstü programlara EABD kurulunun önerisi ve EYK kararı gerekir. b) Tezsiz yüksek lisans programına devam edenler, ilgili enstitünün tezli lisansüstü programlarının amaç ve içerikleri aynı olmak koşuluyla ve tezli yüksek lisans programı için belirlenmiş olan asgari koşulları (bilimsel değerlendirme sınavı ve/veya mülakat dâhil olmak üzere) yerine getirmek kaydıyla, tezli yüksek lisans programına geçiş yapabilirler. Geçişe ilişkin kontenjan sayıları ve diğer asgari koşullar EABD kurulunun önerisi ve EYK’nin onayı ile belirlenir. c) Örgün öğretimden uzaktan öğretim programlarına yatay geçiş ile öğrenci kabul edilebilir. Ancak uzaktan öğretim programlarından örgün öğretim programlarına yatay geçiş kabul edilmez. ç) Tezli lisansüstü programlardan, öğrencinin (enstitünün öğrenci alımları takvimi içinde olmak kaydıyla) talebi ve ilgili programın tezsiz yüksek lisans programı bulunması halinde, tezsiz yüksek lisans programının ders kredi yükü, proje yazımı ve benzeri asgari koşullarını yerine getirmek kaydıyla tezsiz lisansüstü programlara geçiş yapılabilir. d) Kadrosunun bulunduğu bölümle ilgili lisansüstü program bulunmadığı için bir başka yükseköğretim kurumunda kadrosuyla ilgili anabilim dalında lisansüstü öğrenim gören Üniversitenin araştırma görevlileri, görev yaptıkları bölümde bir lisansüstü program açılması durumunda, yatay geçiş koşulları aranmaksızın, ilgili EABD kurulunun uygun görüşü ve EYK kararı ile söz konusu programa yatay geçiş yapabilir. e) Araştırma görevlisi kadrosunda olanlar hariç, yatay geçişi kabul edilen öğrenci, öğrenci katkı payını ödemek zorundadır. f) Yatay geçişler ancak yarıyıl başlarında öğrenci kabulü başvuruları sırasında yapılabilir. Yatay geçiş başvurusu için gerekli belgeler MADDE 12 – (1) Noter veya kayıtlı olduğu yükseköğretim kurumları tarafından onaylanmış olmak koşulu ile aşağıdaki belgeler ile başvuru yapılır: a) Başvuru dilekçesi, b) Öğrenci belgesi, c) Diploma onaylı sureti, ç) ALES (veya GRE ya da GMAT sınavı) sonuç belgesi, d) Doktora için yabancı dil sınavından en az 55 puan almış olduğunu gösteren belge, e) Biyometrik fotoğraf, f) Not döküm belgesinin (transkript) aslı ya da sureti, g) Not döküm belgesinde yer alan derslerin onaylı ders içerikleri, ğ) Disiplin cezası almadığına dair belge, h) Yurt dışında bulunan yükseköğretim kurumlarından başvuru olması halinde denklik belgesi. Bilimsel hazırlık programına öğrenci kabulü MADDE 13 – (1) Lisansüstü programlarına kabul edilen adayların bilimsel eksikliklerini gidermek amacıyla EABD başkanlığı tarafından bilimsel hazırlık programı açılabilir. Bilimsel hazırlık programının uygulama esasları, 5 inci madde gereğince Rektörlük tarafından ilan edilen kontenjanların diğer açıklayıcı bilgiler kısmında belirtilir. Hangi adaylara bilimsel hazırlık programı uygulanacağı ve alınacak olan dersler ile toplam AKTS kredi miktarı, EABD kurulunun önerisi ve EYK kararı ile belirlenir. (2) Bilimsel hazırlık programında alınması zorunlu dersler, ilgili lisansüstü programını tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine geçemez. Ancak, bilimsel hazırlık programındaki bir öğrenci, bilimsel hazırlık derslerinin yanı sıra ilgili EABD’nin önerisi ve EYK’nin onayı ile lisansüstü programa yönelik derslerden her yarıyılda 15 AKTS kredisini aşmamak üzere bulunduğu anabilim dalının doktora ve yüksek lisans programlarından daha önce almamış olmak şartı ile en fazla 2 ders, bilimsel hazırlık programında ders açılmamış ise lisans programlarından da ders aldırılabilir. (3) Bilimsel hazırlık programı ile ilgili devam durumu, dersler ve sınavlar, ders notları, derslerden başarılı sayılma koşulları, ders tekrarı, kayıt silme ve benzeri konularda bu Yönetmeliğin ilgili hükümleri uygulanır. (4) Bilimsel hazırlık programında geçirilecek süre en çok iki yarıyıldır. Yaz öğretimi bu süreye dâhil edilmez. Bu süre dönem izinleri dışında uzatılamaz ve programda geçirilen süre yüksek lisans veya doktora programı sürelerine dâhil edilmez. (5) Bilimsel hazırlık programında iki yarıyıl sonunda başarılı olamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. Lisansüstü eğitim programlarına kesin kayıt MADDE 14 – (1) Yüksek lisans ve doktora temel tıp bilimleri ve birleştirilmiş yüksek lisans-doktora programlarına yerleştirilmeye hak kazanan adaylar, akademik takvimde belirtilen süre içinde istenen belgelerle başvurarak kesin kayıtlarını yaptırmak zorundadır. Belirlenen süre içinde kesin kaydını yaptırmayan adaylar, kayıt hakkını kaybederler ve herhangi bir hak iddia edemezler. Kesin kaydını yaptırmayan adayın yerine yedek adaylardan başarı puanına göre eksik kontenjan kadar aday, kayıt hakkı kazanır. (2) Tezsiz yüksek lisans programları hariç, aynı anda birden fazla lisansüstü programa kayıt yaptırılamaz ve devam edilemez. (3) Yerleştirilmeye hak kazanmış adaylar kesin kayıt yaptırabilirler. Belgelerinde eksiklik, tahribat veya tahrifat bulunanların, başka bir yükseköğretim kurumundan disiplin cezası alarak çıkarılmış olanların kesin kaydı yapılmış olsa bile tespit edilmesi durumunda kaydı iptal edilir. (4) Kesin kayıt sırasında öğrenci katkı payı veya öğrenim harcı ödemesi gereken öğrencilerin, bu ödemeleri yapmamaları durumunda kaydı yapılmaz. Kayıt yenileme MADDE 15 – (1) Öğrenci, akademik takvimde belirtilen süre içinde o yarıyıl için Senato tarafından belirlenmiş olan dersler arasından danışmanınca uygun görülen dersleri seçerek ders kaydını yenilemek zorundadır. Her eğitim-öğretim yılı başlangıcında Bakanlar Kurulu kararı ile belirlenen Cari Hizmet Maliyetlerine Öğrenci Katkısı Olarak Alınacak Katkı Payları ve Öğrenim Ücretlerinin Tespitine İlişkin Karar gereğince öğrenciler kayıt yenileyebilmek için katkı payı/öğrenim ücretlerini ödemek zorundadırlar. Lisansüstü programların normal eğitim süresini dolduran öğrenciler kayıt yenileme sırasında, öğrenci katkı payını ve öğrenim ücretini ödemekle yükümlüdür. Aksi halde kayıtları yenilenmez. Söz konusu öğrenciler öğrencilik haklarından yararlanamaz ve kayıt yenilemediğinde ilgili kurumlara bildirilir. (2) Süresi içinde öğrenci katkı payını ve öğrenim ücretini ödeyen, ancak sorumlu olduğu ders seçimlerini yapmayan öğrencilere, mazeretleri EYK tarafından uygun görüldüğü takdirde, derslerin başlama tarihinden itibaren üç hafta içinde açılmış olan derslerden seçme hakkı verilir. Ancak kayıt yenileme süresi içinde olmak kaydıyla, ilgili dönemin öğrenci katkı payını ve öğrenim ücretini ödeyen fakat derse/teze kaydını yaptırmayan öğrencilerin öğrenim süresi devam eder. Programa kaydını yenileyen öğrenciler öğrencilik haklarından yararlanabilirler. Programa kaydını yenilemeyenler öğrencilik haklarından yararlanamazlar. (3) Sağlık, doğal afet, tutukluluk, mahkûmiyet ve benzeri nedenlerden kaynaklanan özel durumlarını özel durumun sona ermesinden itibaren en geç 10 gün içinde belgeleyen öğrencilerin mazeretleri EYK tarafından değerlendirmeye alınır. Süresinde yapılmayan başvurular değerlendirmeye alınmaz. (4) Öğrenci, akademik takvimde belirlenen süreler içinde danışmanının onayı ile ders ekleyebilir ve/veya ders bırakabilir. (5) Öğrenciler, EABD kurulunun önerisi üzerine ve EYK tarafından uygun görülen koşullarda, başka bir yükseköğretim kurumundan bu Yönetmelikte belirlenen ders sayısı sınırlarını aşmamak kaydıyla ders/dersler alabilirler. Söz konusu derslerin değerlendirilmesi bu Yönetmelik hükümleri çerçevesinde yapılır. (6) Öğrenciler kayıt yenileme işleminin tümünden sorumludurlar ve kayıtlarını kendileri yaptırmakla yükümlüdürler. (7) Yeni kayıt ve kayıt yenileme işlemi sırasında öğrenciler ve öğrenci danışmanları aşağıdaki hususları uygulamakla yükümlüdür: a) Tezsiz lisansüstü programlara kayıt yaptıracak bir öğrenci, birinci ve ikinci yarıyıl için ders seçiminde 45 AKTS kredisi almakla yükümlüdür. İkinci yarıyıldan sonra AKTS kredisi alma sınırı yoktur. b) Tezli lisansüstü programlara ilk kez kayıt yaptıracak bir öğrenci, birinci yarıyıl için ders seçiminde 30 AKTS kredisi alır. İkinci yarıyıldan itibaren öğrenciler ders seçiminde en az 30, en fazla 45 AKTS kredisi alabilir. Danışman atanması MADDE 16 – (1) (Değişik:RG-3/4/2023-32152) Her öğrenciye en geç birinci yarıyılın sonuna kadar, akademik takvimde belirtilen süre içinde alacağı derslerin belirlenmesi, kayıt işlemleri ve tez çalışmaları için öğrencinin de görüşü alınarak, EABD kurulunun önerisi ve EYK’nin onayı ile Üniversite kadrosunda bulunan bir öğretim üyesi veya 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi kapsamında kısmi zamanlı olarak görevlendirilen en az doktora derecesine sahip araştırmacılar tez danışmanı olarak atanabilir. Ancak söz konusu araştırmacıların tez danışmanı olarak görevlendirilebilmesi için öğrencinin talebi, ilgili araştırmacının yazılı muvafakati ve EYK kararı şarttır. Danışman atanıncaya kadar bu görevi EABD başkanı yürütür. Tez çalışması niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda, EABD kurulunun önerisi ve EYK’nin onayı ile ikinci tez danışmanı atanabilir. İkinci tez danışmanı, Üniversite kadrosu dışından en az doktora derecesine sahip kişilerden olabilir. İkinci tez danışmanına danışmanlık ücreti ödenmez. Danışman değişiklik önerileri için aynı usul uygulanır. Öğrencilerin ikinci dereceye kadar (bu derece dâhil) kan ve kayın hısımlarının birinci ve ikinci danışman veya jüri olarak ataması yapılamaz. (2) Öğrencinin alacağı derslerin belirlenmesi, tez çalışmaları, atanan danışman tarafından yürütülür. Danışman, lisansüstü programda açılması kararlaştırılan dersler arasından, öğrencinin alacağı dersleri belirler. Öğrenci tarafından doldurulan ders seçim formları EABD kurulunca her yarıyılın akademik takvimde belirtilen ders kayıt tarihleri içinde enstitüye bildirilir. Danışmanın altı aydan fazla yurt içinde başka bir kuruma veya yurt dışına görevlendirilmesi durumunda EABD kurulunun önerisi ve EYK’nin onayı ile öğrenciye yeni bir danışman atanır. Tezsiz yüksek lisans programında enstitü anabilim dalı başkanlığı her öğrenci için ders seçiminde ve dönem projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim üyesi veya Senato tarafından belirlenen niteliklere sahip doktora derecesine sahip bir öğretim görevlisini en geç birinci yarıyılın sonuna kadar belirler. (3) (Değişik:RG-14/6/2020-31155) Lisansüstü program kontenjanları, Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen lisansüstü programlarda görev alabilecek öğretim üyesi sayısı ve mevcut öğretim üyesi başına düşen öğrenci sayısı dikkate alınarak, tezli yüksek lisans ve doktora programları için öğretim üyesi başına düşen tez danışmanlığı en fazla 14, tezsiz yüksek lisans programları için ise tezli yüksek lisans ve doktora programları hariç en fazla 16 öğrenci düşecek şekilde belirlenir. Ancak Yükseköğretim Kurulu ile yapılan protokol dahilinde ve Üniversite-sanayi kuruluşları işbirliği çerçevesinde yürütülen lisansüstü programlar için bu kontenjan %50’ye kadar artırılabilir. (4) (Değişik:RG-9/11/2020-31299) Doktora programlarında öğretim üyelerinin danışman olabilmesi için en az 2 yarıyıl bir lisans ya da bir tezli yüksek lisans programında ders vermiş olması ve tıp, diş hekimliği, eczacılık ve veteriner fakülteleri anabilim dalları hariç en az bir yüksek lisans tezini (ikinci danışmanlık hariç) başarıyla tamamlamış olması gerekir. Üniversitede belirlenen niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde, enstitü yönetim kurulu başka bir yükseköğretim kurumundan aynı niteliklere sahip öğretim üyesini danışman olarak görevlendirebilir. (5) Yükseköğretim kurumu ya da üst kurullarında yer değiştiren veya emekliye ayrılan öğretim üyelerinin başlamış olan tez danışmanlıkları süreç tamamlanıncaya kadar devam eder. Ancak ilgili EABD kurulunun önerisi ve EYK’nin kararı ile danışman değişikliğine gidilebilir. Uzmanlık alan dersi MADDE 17 – (1) Uzmanlık alan dersi, tezli yüksek lisans ve doktora öğrencilerine danışman öğretim üyesinin çalıştığı bilimsel alandaki özel bilgi ve deneyimlerinin aktarılması, bilimsel etik ve çalışma disiplininin, güncel yayınları izleyebilme ve değerlendirebilme yeteneğinin kazandırılmasına yönelik bilimsel temellerin oluşturulması amacıyla uygulanan teorik, ulusal kredisiz, ancak AKTS kredisi olan bir derstir. Bu ders, öğrenci sayılarına ve hangi enstitüde olduğuna bakılmaksızın haftada sekiz saattir. (2) Uzmanlık alan dersi, EYK’nin danışman olarak atadığı tarihten başlayarak danışmanlık görevi süresince ve güz yarıyılında kaydolan öğrenciler için bahar yarıyılı başlangıcına kadar, bahar yarıyılında kaydolan öğrenciler için güz yarıyılı başlangıcına kadar kesintisiz olarak yarıyıl ve yaz tatillerinde de devam eder. (3) Öğrenci, uzmanlık alan dersine her yarıyıl kayıt yaptırmak ve devam sağlamak zorundadır. Danışman, dersi alan öğrencinin durumunu bir sonraki dönem başlamadan YT (yeterli) veya YZ (yetersiz) olarak değerlendirir. (4) Öğrencinin ikinci danışmanı bulunması durumunda uzmanlık alan dersi sadece birinci danışman tarafından yürütülür. Öğrencinin birinci danışmanının başka bir yükseköğretim kurumundan olması durumunda söz konusu ders EABD kurulunun önerisi ve EYK kararı ile Üniversitedeki tam zamanlı öğretim üyelerinden biri tarafından yürütülür. (5) Uzmanlık alan derslerinin ücretlendirilmesinde YÖK kararları uygulanır. Tez konusunun belirlenmesi MADDE 18 – (1) Tezli yüksek lisans programlarında, EABD kurulu her öğrenci için tez konusunu en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar enstitüye önerir. EABD kurulunun önerisi EYK tarafından karara bağlanır. Sağlık Bilimleri Enstitüsü için tez öneri formu ile birlikte Etik Kurulu Onay Belgesi de enstitüye sunulur. (2) Sonraki dönemlerde yapılan tez konusu önerilerinin, yarıyıl başlangıcından itibaren üç hafta içinde enstitüye ulaştırılması gerekir. Aksi halde tez çalışması süresine ilgili yarıyıl dâhil edilmez. Tez konusu değişikliği MADDE 19 – (1) Tezli yüksek lisans programlarında azami sürenin dolmasına en az iki yarıyıl kalıncaya kadar, EABD kurulunun önerisi ve EYK kararı ile tez konusu değişikliği yapılabilir. (2) Doktora programlarında; a) Azami sürenin dolmasına en az dört yarıyıl kalıncaya kadar tez izleme komitesinin önerisi ve EYK kararı ile tez konusu değişikliği yapılabilir. b) TİK tarafından tez önerisi birinci kez reddedilen öğrenci isterse tez konusu değişikliği yapabilir. Tez başlığı değişikliği MADDE 20 – (1) Lisansüstü programlarda tez çalışmasının her aşamasında tez başlığı değişikliği önerilebilir. Öneri, ayrıntılı gerekçeleri içeren tez başlığı değişikliği formu doldurulmak suretiyle yapılır. (2) Doktora programları için tez izleme komitesinin, yüksek lisans programları için EABD kurulunun başvurusu ile yapılan değişiklik önerileri EYK tarafından karara bağlanır. Tez savunması sonunda jüri üyelerinin ortak imzası ile tez başlığı değişikliği önerilebilir. Derslere devam zorunluluğu MADDE 21 – (1) Derslere devam zorunludur. Öğrenciler ilgili EABD kurullarının kararı ile teorik derslere %70, uygulama derslerine ise %80’den az olmamak koşulu ile devam eder. Öğrencinin devam durumu, dersin sorumlusu öğretim elemanı tarafından takip edilir. (2) Devam zorunluluğunu yerine getirmeyen öğrenciler ile Senato tarafından belirlenen haklı ve geçerli nedenlerle bir dersten devam koşulunu yerine getiremeyen öğrenci, o dersin yarıyıl sonu genel ve bütünleme sınavlarına giremez. (3) Dersi başarısızlık nedeniyle ikinci kez alanlar, dersi ilk aldıklarında devam koşulunu sağlamışlarsa, derse devam etme zorunluluğu aranmaz. Ancak devamsızlık nedeniyle başarısız olan öğrenciler için derslere devam zorunluluğu aranır. (4) Devamsızlık nedeniyle yarıyıl sonu sınavına giremeyen öğrenci başarısız kabul edilir ve öğrenciye o dersle ilgili olarak DZ (devamsız) notu verilir. (5) Uygulaması olan derslerden kalan öğrenci, devam yükümlülüğünü yerine getirmiş olsa bile kaldığı dersin uygulamasına devam etmek zorundadır. Ders tekrarı MADDE 22 – (1) Öğrenciler başarısız oldukları zorunlu veya seçmeli dersleri öncelikle tekrarlamak ve dersin açıldığı ilk yarıyılda almak zorundadırlar. Dersin herhangi bir nedenle açılamaması durumunda, kayıt yenileme tarihinin başlangıcından itibaren en geç üç hafta içinde olmak kaydıyla; a) Başarısız olunan ders zorunlu ise danışmanının da uygun görüşü doğrultusunda EABD kurulunun önerisi ve EYK’nin onayı ile buna eşdeğer bir dersi ya da diğer lisansüstü programlardaki eşdeğer bir dersi, b) Başarısız olunan ders seçmeli ise danışmanının da uygun görüşü doğrultusunda EABD kurulunun önerisi ve EYK’nin onayı ile eşdeğer tutulan ve açılan başka bir seçmeli dersi alabilir. Ders saydırma MADDE 23 – (1) Lisansüstü programlara kabul edilen özel öğrencilerin veya başka bir yükseköğretim kurumunda lisansüstü öğrenci statüsünde ders almış ve kaydı silinmiş öğrencilerin, kabul edildikleri lisansüstü programında alınması gereken derslerin toplam sayısının %50’sini geçmemek koşuluyla başarılı oldukları dersler ile tezsiz yüksek lisans programına devam edenlerin, başvurdukları yükseköğretim kurumunca tezli yüksek lisans programı için belirlenmiş olan asgari koşulları yerine getirmek kaydıyla, tezsiz yüksek lisans programında aldıkları dersler, EABD kurulunun önerisi ve EYK kararıyla tezli yüksek lisans programındaki derslerin yerine sayılabilir. Bu şekilde dersleri sayılan öğrencilerin notlarıyla birlikte ders intibakları yapılır. (2) 11 inci madde gereği EABD programlarına yatay geçiş yapan öğrencinin başka bir yükseköğretim kurumunda alınan dersi/dersleri EABD kurulunun önerisi ve EYK kararıyla yatay geçiş yaptığı programındaki dersin/derslerin yerine sayılabilir. Bu şekilde dersi/dersleri kodları, adları ile birebir sayılan dersin/derslerin başarı notları için Üniversitenin uyguladığı 4’lük not sistemi karşılığındaki harf notu uygulanır. AKTS kredileri mevcut programdaki AKTS kredilerine intibak edilir. (3) 15 inci maddenin beşinci fıkrası gereği EABD kurulunun önerisi üzerine EYK tarafından uygun görülen koşullarda, başka bir yükseköğretim kurumundan alınan dersin/derslerin kodları, adları ile AKTS kredileri birebir sayılan dersin/derslerin başarı notları için Üniversitenin uyguladığı 4’lük not sistemi karşılığındaki harf notu uygulanır. (4) Başarısız olunan dersin/derslerin hiçbir şekilde ders intibakları ve yerine sayma işlemleri yapılmaz. (5) Ders saydırmaya ilişkin diğer esaslar EYK kararlarıyla belirlenir. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Programlar ve Sınavlar, Değerlendirme, Notlara İtiraz, Ortalama, Kayıt Dondurma ve İlişik Kesme Programlar ve sınavlar MADDE 24 – (1) EABD lisansüstü öğretim planları, lisansüstü programdan mezun olunabilmesi için alınması gereken zorunlu/seçmeli dersler, tez, seminer ve benzeri çalışmaları ile kredi toplamlarıdır. Bu öğretim planları Senato tarafından kararlaştırılan asgari muhtevaya uymak şartı ile ilgili enstitü kurulunda görüşülerek onaylanır. (2) (Değişik:RG-3/4/2023-32152) Bir yarıyılda hangi lisansüstü derslerin açılacağı ve bu derslerin doktora veya eşdeğeri lisansüstü eğitim mezunu hangi öğretim elemanları ile 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi uyarınca görevlendirilen araştırmacılar tarafından verileceği, ilgili EABD başkanlığının önerisi üzerine EYK tarafından belirlenir. (3) Bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren en az bir dersin lisansüstü eğitim sırasında verilmesi zorunludur. (4) Sınav türleri, ayrıntısı aşağıda açıklanan ödev, ara sınav, mazeret sınavı, yarıyıl sonu sınavı, bütünleme sınavı ve tek ders sınavıdır. Bu sınavlar ders programlarında belirtildiği gibi yazılı, sözlü, sözlü ve yazılı ya da uygulamalı olarak yapılır. EABD başkanlığı yeterlik, seviye tespit veya ders başarılarını ölçen tüm sınavları, kâğıt ortamında ve eş zamanlı olarak yapılabileceği gibi alan ve zorluk düzeyine göre tasnif edilerek güvenli biçimde saklanan bir soru bankasından, her bir adaya farklı zamanlarda farklı soru sorulmasına izin verecek şekilde elektronik ortamda da yapılabilir ve ölçmenin hangi sınav türü ile yapılacağına dersi yürüten öğretim üyesi karar vererek yarıyıl başında enstitüye bildirir. Sınavlarda sorulacak soruların hazırlanması, soru bankasının oluşturulması ve şifrelenmesi, sınav sorularının kâğıt ortamında veya elektronik ortamda saklanması ile sınav güvenliğinin sağlanmasına ilişkin ilkeler, YÖK tarafından belirlenir. a) Ara sınav: Bir yarıyılda her ders için en az bir ara sınav yapılır. b) Mazeret sınavı: Sadece ara sınavlardan herhangi birine, Senato tarafından belirlenmiş haklı ve geçerli nedenlerle katılamayan öğrenciler için, EYK kararı ile mazeret sınavı açılır. Mazeret sınavına girmek isteyen öğrenciler mazeretlerinin bitim tarihini takip eden üç gün içinde (dönem sonu sınavları başlamadan önce olması kaydıyla), mazeretlerini gösterir belgenin ekli olduğu bir dilekçe ile enstitüye başvurmak zorundadır. c) Yarıyıl sonu sınavı: Her yarıyıl sonunda yarıyıl sonu sınavı yapılır. ç) Bütünleme sınavı: Lisansüstü programlar için her yarıyıl sonunda, yarıyıl sonu sınavında başarısız olan öğrenciler için bütünleme sınavı yapılır. d) Tek ders sınavı: Seminer, uzmanlık alan dersleri, tez hazırlık çalışması ve tez çalışması hariç lisansüstü öğrencilerinin ders aşamasındaki ve programındaki tüm dersleri alan, derslere devam koşulunu yerine getiren, ders tekrarlarında en az bir yarıyıl devam koşulunu yerine getiren ve tek dersten başarısız olan öğrencileri kapsar. Bu durumdaki öğrenciler enstitüye dilekçe ile müracaat ederler. Durumlarının incelenmesi ve uygun bulunması halinde, EYK’nin belirlediği tarihlerde sınava girerler. Tek ders sınavlarında ders başarı notu yüksek lisans programları için 65-CC, doktora programları için 70-CB’dir. Tek ders sınavı neticesinde başarısız olan öğrencilerin bu sınavdan aldıkları not geçersiz sayılır ve transkriptlerine işlenmez. Tek ders sınavlarının not değerlendirmesinde yarıyıl içinde alınan diğer notlar dikkate alınmaz. (5) Sınavı yapan öğretim elemanı sınav sonuçlarını yedi iş günü içinde Üniversitenin not sistemine girerek ilan eder. Sınav tutanağının bir nüshası, sınav belgeleri, ödev dosyaları ve diğer notlar sınav tarihinden itibaren iki yıl süreyle dersi veren öğretim elemanı tarafından saklanır. Değerlendirme MADDE 25 – (1) Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir. Ara sınav ve yarıyıl sonu sınav notlarının ders başarı puanının hesaplanmasında esas alınacak katkı oranları, dersin yürütücüsü tarafından enstitüye yazılı olarak bildirilir. (2) Öğrencinin bir dersten başarı notu, dersi veren öğretim elemanı tarafından belirlenir ve harf notu olarak takdir edilir. Bu amaçla bağıl değerlendirme ve mutlak değerlendirme yöntemlerinden istatistiksel ölçütlere göre uygun olan yöntem kullanılır. Başarı notlarının ifade ettikleri başarı dereceleri ve katsayıları aşağıdaki tabloda gösterilmiştir: Başarı Notu AA BA BB CB CC DC FF ve DZ Katsayısı 4,00 3,50 3,00 2,50 2,00 1,50 0,00 100’lük Sistemdeki Karşılığı 90-100 85-89 75-84 70-74 65-69 50-64 49 ve altı (3) Diğer harf notları şunlardır: a) YT (yeterli): Not ortalamalarına katılmayan ders, seminer, uzmanlık alan dersi, proje, tez çalışmaları ve benzeri çalışmalarda başarılı olduğunu gösterir. b) YZ (yetersiz): Not ortalamalarına katılmayan ders, seminer, uzmanlık alan dersi, proje, tez çalışmaları gibi çalışmalarda başarısız olduğunu gösterir. c) DZ (devamsız): Kredili derslerde devam koşulunu sağlamayan öğrencilere verilir ve başarı ortalamasına katılır. Sınavlarda kopya MADDE 26 – (1) Sınavlarda kopya çeken, kopyaya teşebbüs eden, kopya veren; ödev, rapor, bitirme tezi ve benzeri çalışmalarda referans vermeden alıntı yapan öğrenci o dersten başarısız sayılır. Ayrıca öğrenci hakkında disiplin işlemi yapılır. Disiplin MADDE 27 – (1) Lisansüstü programına kayıtlı öğrenciler, 18/8/2012 tarihli ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliğine tabidirler. Notlara itiraz MADDE 28 – (1) Öğrenciler, lisansüstü derslerinde aldıkları notlara maddi hata yönünden itiraz edebilirler. İtirazlar not ilanından itibaren yedi iş günü içinde yazılı olarak enstitüye yapılır ve dersi veren öğretim üyesi tarafından incelenir. İtirazlar öğretim üyesinin raporuna istinaden, EABD kurulunun görüşü üzerine EYK tarafından karara bağlanır. Öğretim üyesinin sınav sonucunu düzeltmesi MADDE 29 – (1) Öğretim üyesinin sınav notunu düzeltme başvurusu, söz konusu dersin sonucunun ilan edildiği tarihten itibaren yedi iş günü içinde gerekçesini belirten bir dilekçe ve düzeltmeye esas olacak ekleri ile EABD’ye müracaatı ile gerçekleşir. Düzeltme işlemi EABD kurulunun görüşü ve EYK kararı ile kesinleşir. Not ortalaması MADDE 30 – (1) Her yarıyıl sonunda, öğrencilerin başarı durumu YANO ve GANO ile belirlenir. Bu amaçla, kayıt olunan ve not ortalamalarına katılan her dersin AKTS kredisinin değeri ile o dersten alınan notun katsayısı çarpılarak bulunan değerlerin toplamının, bu derslerin toplam AKTS kredisi değerine bölünmesi ile bir not ortalaması bulunur. Bu işlem bir yarıyıl içinde alınan dersler için yapılırsa YANO, o zamana kadar alınmış bütün dersler için yapılırsa GANO elde edilir. (2) Not ortalaması, tamsayıdan sonra iki basamaklı olarak gösterilir. Ortalamanın yükseltilmesi MADDE 31 – (1) Öğrenciler daha önce geçer not aldıkları dersleri, genel not ortalamalarını yükseltmek üzere, lisansüstü öğrenimi süresi içinde tekrarlayabilirler. Tekrarlanan derste, önceki not ne olursa olsun, alınan son not geçerlidir. Kayıt dondurma ve izinli sayılma MADDE 32 – (1) Lisansüstü programlarda öğrencilerin kayıt dondurma ve izinli sayılmaları ile ilgili esaslar şunlardır: a) Öğrenimine ara vermek zorunda kalan öğrenci, Senato tarafından belirlenen haklı ve geçerli nedenlere uygun olarak mazeretini kanıtlaması ve bu mazeretin EYK tarafından kabul edilmesi kaydıyla en fazla iki yarıyıl (askerlik görevini yapacak olan öğrenciler de en fazla üç yarıyıl) için kayıt dondurabilir. Bu durumda, öğrencinin her türlü öğrencilik hakları dondurulur. Öğrenci kayıt dondurduğu süre içinde öğrenimine devam edemez, sınavlara giremez, sınava girmiş olsa bile aldığı notlar geçerli sayılmaz. Kayıt dondurma, EYK’nin kabul kararı verdiği yarıyıl başlangıcından o yarıyıla ait sınavların sona erdiği tarihe kadar olan süreyi kapsar. b) Doğal afet, anne, baba, eş, kardeş ve çocuğun ölümü ve benzeri öngörülemeyen durumlarda; öğrencinin mazeretli veya izinli sayılabilmesi için olayın vuku bulduğu tarihten itibaren en geç 10 gün içinde dilekçe ve mazeretini kanıtlayan belgelerle birlikte enstitüye başvurması durumunda EYK öğrencinin ne kadar süre ile mazeretli-izinli sayılacağına karar verir. Bu sürede beyan edilmeyen mazeretler kabul edilmez. Mazereti kabul edilenlerin kaydı dondurulmuş sayılmaz. Öğrencinin mazeretli veya izinli olduğu günler, derslerini yürüten öğretim elemanlarına enstitü tarafından yazılı olarak bildirilir. c) Rektörlük onayı ile öğrenci değişimi programından yararlanacak öğrencilerin durumları, EABD başkanlığınca hazırlanan intibak programı incelenerek EYK tarafından karara bağlanır. EYK kararı ile öğrenci değişimi programından yararlanan öğrenci, toplam öğrenim süresi dâhilinde izinli sayılır. Öğrenci bu süre içinde uzmanlık alan dersinden muaf tutulur. ç) (Ek:RG-9/11/2020-31299) Afet ve salgınlarda tez aşamasındaki lisansüstü eğitim öğrencilerine talepleri halinde bir yarıyıl, afet veya salgının aşamasına göre tekrar başvurmaları durumunda bir yarıyıl daha olmak üzere en fazla iki yarıyıl ek süre verilebilir, verilen bu ek süreler azami süreden sayılmaz. İlişik kesme/kayıt silme MADDE 33 – (1) Lisansüstü programlara devam eden öğrencilerin ilişik kesme/kayıt silme durumlarına ilişkin esaslar şunlardır: a) Tezsiz yüksek lisans programlarında; en çok üç yarıyıl sonunda başarısız olan veya programı tamamlayamayanlar ile dönem projesinde başarılı olduğu halde azami süre içinde dönem projesini ve gerekli diğer belgeleri teslim etmeyen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. b) Tezli yüksek lisans programlarında; 1) Dört yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan kredili derslerini en az CC ve seminer dersini YT (yeterli) başarı notuyla tamamlayamayan, 2) Azami süreler içinde tez çalışmasında başarısız olan, tez savunmasına girmeyen veya tez savunma sınavı sonucunda tezi başarısız bulunarak reddedilen, 3) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen ve en geç üç ay sonunda düzeltme yapılmış tezini aynı jüri önünde yeniden savunduğu halde başarısız bulunan, 4) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen ve en geç üç ay sonunda aynı jüri önünde tezini yeniden savunmayan, 5) Tez sınavında başarılı olduğu halde azami süre içinde tezini ve gerekli diğer belgeleri teslim etmeyen, öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. c) Doktora programlarında; 1) Tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için altı yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan kredili derslerini CB ve seminer dersini YT (yeterli) başarı notuyla tamamlayamayan, 2) Kredili ve kredisiz tüm derslerini başarıyla bitiren, yeterlik sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez çalışmasını azami süreler içinde tamamlayamayan, 3) Doktora programına yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilenler için en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmeyen, 4) Doktora yeterlik sınavında iki kez başarısız olan, 5) Tez önerisi tez izleme komitesince iki kez reddedilen, 6) Doktora tez çalışmasında tez izleme komitesi tarafından üst üste iki kez ya da aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan, 7) Tez savunma sınavı sonucunda tezi başarısız bulunarak reddedilen, 8) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen ve en geç altı ay içinde düzeltme yapılmış tezini aynı jüri önünde yeniden savunduğu halde tezi başarısız bulunarak reddedilen, 9) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen ve en geç altı ay içinde aynı jüri önünde tezini yeniden savunmayan, 10) Tez sınavında başarılı olduğu halde azami süre içinde tezini ve gerekli diğer belgeleri teslim etmeyen, öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Yüksek Lisans Programlarıyla İlgili Esaslar Yüksek lisans MADDE 34 – (1) Yüksek lisans programı tezsiz ve tezli olmak üzere iki şekilde yürütülebilir. Ayrıca YÖK kararı üzerine yükseköğretim kurumlarında; öğretim elemanı ve öğrencilerin aynı mekânda bulunma zorunluluğu olmaksızın, bilgi ve iletişim teknolojilerine dayalı olarak öğretim faaliyetlerinin planlandığı ve yürütüldüğü tezli veya tezsiz lisansüstü uzaktan öğretim programları açılabilir. Uzaktan öğretim programlarının açılabileceği alanlar, uzaktan öğretim yoluyla verilecek dersler ve kredi miktarları, ders materyallerinin hazırlanması, sınavlarının yapılma şekli, yükseköğretim kurumları arasında bu amaçla yapılacak protokoller ile uzaktan öğretime ilişkin diğer hususlar, YÖK tarafından belirlenir. Tezsiz yüksek lisans programlarının amacı MADDE 35 – (1) Tezsiz yüksek lisans programının amacı, öğrenciye mesleki konularda derin bilgi kazandırmak ve mevcut bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını göstermektir. (2) Tezsiz yüksek lisans programı birinci öğretim, ikinci öğretim ve uzaktan öğretim şekillerinde yapılabilir. Tezsiz yüksek lisans programlarında ders yükü MADDE 36 – (1) Tezsiz yüksek lisans programı, toplam 30 krediden ve 90 AKTS kredisinden az olmamak koşuluyla en az 10 ders ile dönem projesi dersinden oluşur. Dönem projesi dersi kredisiz olup YT (yeterli) veya YZ (yetersiz) olarak değerlendirilir. (2) Öğrenci dönem projesinin alındığı yarıyılda dönem projesine kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda ilgili EABD’ye yazılı rapor vermek zorundadır. (3) Öğrenci lisans eğitimi sırasında alınmamış olması koşuluyla, lisans derslerinden ya da diğer yükseköğretim kurumlarında yürütülmekte olan lisans programlarından danışmanın önerisi, EABD kurulunun görüşü ve EYK kararı ile en çok üç ders alabilir. (4) Öğrenci diğer yükseköğretim kurumlarında yürütülmekte olan yüksek lisans programlarından ders alamaz. (5) Birinci ve ikinci öğretim programlarındaki bir dersin hem örgün öğretim yoluyla hem de uzaktan öğretim yoluyla verilmesi halinde, dersi uzaktan öğretim yoluyla almayı tercih eden öğrencilerden, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 46 ncı maddesine göre hesaplanan AKTS kredisi başına öğrenci katkı payı veya öğrenim ücreti tutarı üzerinden öğrenim ücreti alınır. Tezsiz yüksek lisans programlarının süresi MADDE 37 – (1) Tezsiz yüksek lisans programını tamamlama süresi, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın en az iki yarıyıl, en çok üç yarıyıldır. (2) Tezsiz yüksek lisans programında bir öğrencinin başarılı sayılabilmesi için, aldığı tüm derslerden YT (yeterli), CC veya bunun üzerinde bir not alması ve dönem projesinden YT (yeterli) notu alması gerekir. (3) Azami sürenin sonunda başarısız olan veya programı tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. Tezsiz yüksek lisans diploması MADDE 38 – (1) Kredili derslerinden ve dönem projesinden başarılı olmak kaydıyla, dönem projesinin dijital kopyası ile en az bir adet ciltlenmiş nüshasını dönem projesini başarıyla tamamladığı tarihten itibaren bir ay içinde enstitüye teslim eden öğrenciye EYK kararıyla tezsiz yüksek lisans diploması verilir. EYK başvuru halinde teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirinceye kadar öğrencinin mezuniyet işlemlerine başlanmaz. Öğrenci öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde öğrencinin enstitü ile ilişkisi kesilir. (2) Tezsiz yüksek lisans diploması üzerinde, öğrencinin kayıtlı olduğu EABD’deki programın YÖK tarafından onaylanmış adı bulunur. (3) Tezsiz yüksek lisans programına devam eden öğrenciler, anabilim dalı giriş koşullarını sağlamak kaydı ile ders dönemini bitirdikten sonra ilgili anabilim dalının önerisi ve EYK kararıyla anabilim dalı başkanlıklarınca belirlenecek olan kontenjan oranında tezli yüksek lisans programına geçiş yapabilirler. Tezsiz yüksek lisans programından tezli yüksek lisans programına geçiş yapacak öğrencilerin geçiş şartları EYK kararıyla belirlenir. Bu durumda tezsiz yüksek lisans programında alınan lisansüstü dersler EYK kararıyla uygunluğu incelenerek tezli yüksek lisans programındaki derslerin yerine sayılır. Tezli yüksek lisans programının amacı MADDE 39 – (1) Tezli yüksek lisans programının amacı, öğrencinin bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak bilgilere erişme, bilgiyi derleme, yorumlama ve değerlendirme yeteneği kazanmasını sağlamaktır. Tezli yüksek lisans programı birinci öğretim, ikinci öğretim ve uzaktan öğretim şekillerinde yapılabilir. Tezli yüksek lisans programlarında ders yükü MADDE 40 – (1) Tezli yüksek lisans programı en az yedi ders –21 kredi (uzmanlık alan dersi, seminer, tez hazırlık çalışması ve tez çalışması hariç) ile uzmanlık alan dersi, seminer, tez hazırlık çalışması ve tez çalışması olmak üzere toplam en az 120 AKTS kredisinden oluşur. Öğrenci her yarıyıl tez dönemi için kayıt yaptırmak zorundadır. (2) Öğrenci lisans eğitimi sırasında alınmamış olması koşuluyla, lisans derslerinden ya da diğer yükseköğretim kurumlarında yürütülmekte olan lisans programlarından danışmanın önerisi, EABD kurulunun görüşü ve EYK kararı ile en çok iki ders alabilir. (3) Öğrenci diğer yükseköğretim kurumlarında yürütülmekte olan yüksek lisans programlarından danışmanın önerisi, EABD kurulunun görüşü ve EYK kararı ile en fazla iki ders alabilir. Kapatılan ya da öğretim elemanı koşulunu sağlayamayan lisansüstü programlarda bu zorunluluk aranmaz. (4) Normal öğretim veya ikinci öğretim programlarındaki bir dersin hem örgün öğretim yoluyla hem de uzaktan öğretim yoluyla verilmesi halinde, dersi uzaktan öğretim yoluyla almayı tercih eden öğrencilerden, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 46 ncı maddesine göre hesaplanan AKTS kredisi başına öğrenci katkı payı veya öğrenim ücreti tutarı üzerinden öğrenim ücreti alınır. Normal öğretim programlarındaki bir dersin ikinci öğretim yoluyla alınması tercihinde de aynı kural uygulanır. Tezli yüksek lisans programlarının süresi MADDE 41 – (1) Bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç olmak üzere, tezli yüksek lisans programını normal tamamlama süresi her yarıyıl kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın en az iki yarıyıl ders ve en az iki yarıyıl tez çalışması olmak üzere dört yarıyıldır. Azami süre altı yarıyıldır. Ancak öğrenci kayıtlı olduğu programdaki alması gereken tüm derslerden başarılı olması, kayıt yaptırarak tez aşamasında en az iki yarıyıl süre kullanması, toplam 120 AKTS’yi tamamlamış olması ve tezinden bir makalenin hakemli uluslararası ya da ulusal dergilerden birinde yayınlanması ya da yayına kabul edilmesi koşulu ile üçüncü yarıyılın sonunda tez savunma sınavına girebilir. (2) Tezli yüksek lisans programında öğrencinin başarılı sayılabilmesi için, aldığı tüm derslerden YT (yeterli), CC veya bunun üzerinde bir not alması gerekir. (3) Dört yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan kredili derslerini en az CC ve seminer dersini YT (yeterli) başarı notuyla tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. (4) Azami süreler içinde tez çalışmasında başarısız olan, tez savunmasına girmeyen veya tez savunma sınavı sonucunda tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. Yüksek lisans tez çalışmasının sonuçlanması MADDE 42 – (1) Tezli yüksek lisans programındaki öğrenci, tezini enstitünün belirlediği yazım kurallarına uygun bir biçimde yazar ve jüri önünde sözlü olarak savunur. (2) Yüksek lisans tezleri savunmaya alınmadan önce öğrenci, tezin istenen sayıda nüshasını tez danışmanına teslim eder. Danışman, yazım kurallarına uygunluğu yönünden yazılı olarak belirttiği görüşü ile tezin nüshalarını ve dijital kopyasını tez jüri atama formu ile birlikte EABD başkanlığı aracılığıyla tez savunma tarihinden en geç 30 gün önce enstitüye ulaştırır. Enstitü söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu jüri üyelerine bildirir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere EYK’ye gönderilir. (3) Yüksek lisans tez jürisi, tez danışmanı ve ilgili EABD kurulunun görüşü, EABD başkanlığının önerisi ve EYK onayı ile atanır. Jüri biri öğrencinin tez danışmanı, en az biri de kendi yükseköğretim kurumu dışından olmak üzere üç asıl ve iki yedek öğretim üyesinden, iki danışmanlı tezlerde ise biri öğrencinin tez danışmanı, en az biri de kendi yükseköğretim kurumu dışından olmak üzere beş asıl ve iki yedek öğretim üyesinden oluşur. Önerilen jüri üyelerinin uzmanlık alanları ile öğrencinin tez konusunun ilgili olması gerekir. (4) Yüksek lisans tez jürisi, EYK tarafından atandığı tarihten itibaren en erken on gün, en geç 30 gün içinde toplanarak savunma sınavını gerçekleştirir. Sınav tarihi belirlendikten sonra ilgili EABD başkanlığı tarafından internet sayfaları ya da ilan panoları aracılığıyla sınav yeri ve tarihi ilan edilir. Zorunlu nedenlerle jüriye katılamayacak üyeler gerekçelerini, savunma sınavından önce EABD başkanlığı aracılığıyla enstitüye bildirir. Gerekçesiz bir şekilde tez savunma sınavına katılmayan veya mazeretleri EYK tarafından uygun bulunmayan jüri üyesi öğretim üyelerine EYK kararı ile bir yıl süre ile yeni öğrenci danışmanlığı ve lisansüstü ders yürütme görevi verilmez. (5) Yüksek lisans tez sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tezin sunum kısımları dinleyicilerin (öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler, alanın uzmanları) katılımına açık olarak yapılır. (6) Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri, tez çalışması hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar EABD başkanlığınca tez sınavını izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir. (7) Tezi savunma sınavında başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. (8) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç üç ay içinde gerekli düzeltmeleri yapar ve tezini sınav tarihinden en geç yedi gün önce jüri üyelerine ulaştırır. Danışman, yazım kurallarına uygunluğu yönünden yazılı olarak belirttiği görüşü ile tezin nüshalarını ve dijital kopyasını EABD başkanlığı aracılığıyla enstitüye teslim eder. Enstitü söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu jüri üyelerine bildirir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere EYK’ye gönderilir. Öğrenci, üç aylık süre koşulunu aşmayacak başka bir tarihte aynı jüri önünde tezini yeniden savunur. Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri, tez çalışması hakkında, salt çoğunlukla kabul veya ret kararı verir. Bu karar EABD başkanlığınca tez sınavını izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir. Öğrencinin tezinin reddedilmesi durumunda enstitü ile ilişiği kesilir. (9) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen ve en geç üç ay içinde aynı jüri önünde tezini yeniden savunmayan öğrencinin tezi reddedilmiş sayılır. Jürinin duruma ilişkin olarak hazırlayacağı tutanak EABD başkanlığınca üç gün içinde enstitüye teslim edilir ve öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. (10) Tezi ilk savunmada veya düzeltme sonrasında reddedilen öğrencinin talep etmesi ve ilgili alanda tezsiz yüksek lisans programı bulunması durumunda, tezsiz yüksek lisans programının ders kredi yükü, proje yazımı ve benzeri asgari koşullarını yerine getirmek kaydıyla, kendisine tezsiz yüksek lisans diploması verilir. Tezli yüksek lisans diploması MADDE 43 – (1) Tez savunma sınavında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla, tezinin dijital kopyası ve en az üç adet ciltlenmiş nüshası ile YÖK Başkanlığı Ulusal Tez Merkezince gerekli görülen diğer belgeleri tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde enstitüye teslim eden ve tezi EYK tarafından onaylanan öğrenciye tezli yüksek lisans diploması verilir. Mezuniyet tarihi tezin kabul edildiği tez sınavı tarihidir. EYK başvuru halinde teslim süresini en fazla bir ay uzatabilir. Öğrenci bu koşulları yerine getirinceye kadar mezuniyet işlemlerine başlanmaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. (2) Tezli yüksek lisans diploması üzerinde, öğrencinin kayıtlı olduğu EABD programının YÖK tarafından onaylanmış adı bulunur. (3) Tezin tesliminden itibaren üç ay içinde yüksek lisans tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere enstitü tarafından YÖK Başkanlığına gönderilir. BEŞİNCİ BÖLÜM Doktora Programlarıyla İlgili Esaslar Doktora programının amacı MADDE 44 – (1) Doktora programının amacı, YÖK’ün belirlediği ilkeler çerçevesinde, öğrenciye, bağımsız araştırma yapmak, bilimsel olayları geniş ve derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapmak, analiz etmek ve yeni sentezlere ulaşmak için gerekli yöntemleri belirleme yeteneği kazandırmaktır. Doktora çalışması sonunda hazırlanacak tezin bilime yenilik getirme, yeni bir bilimsel yöntem geliştirme, bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulama niteliklerinden en az birini yerine getirmesi gerekir. (2) İkinci öğretim ve uzaktan eğitim yoluyla doktora programı yürütülemez. Doktora programlarında ders yükü MADDE 45 – (1) Doktora programı en az 10 ders-30 kredi (uzmanlık alan dersi, seminer, tez hazırlık çalışması ve tez çalışması hariç) ile uzmanlık alan dersi, seminer, tez hazırlık çalışması ve tez çalışması olmak üzere toplam en az 240 AKTS kredisinden ve yeterlik sınavından oluşur. Derslerini ve seminerini başarıyla tamamlayan öğrenci doktora yeterlik aşamasına geçebilir. (2) Diğer yükseköğretim kurumlarında yürütülmekte olan doktora programlarından, danışmanın önerisi, EABD başkanlığının görüşü ve EYK’nin onayı ile öğrenciler en fazla iki ders alabilirler. Kapatılan ya da öğretim elemanı koşulunu sağlayamayan lisansüstü programlarda bu koşul aranmaz. (3) Danışmanın önerisi, EABD başkanlığının görüşü ve EYK’nin onayı ile lisans/yüksek lisans dersleri alınabilir. Ancak bu dersler ders yüküne ve doktora kredisine sayılmaz. (4) Birleştirilmiş yüksek lisans-doktora programı ise en az 17 ders-51 kredi (uzmanlık alan dersi, iki adet seminer, tez hazırlık çalışması ve tez çalışması hariç) ile uzmanlık alan dersi, iki adet seminer, tez hazırlık çalışması ve tez çalışması olmak üzere toplam en az 300 AKTS kredisinden ve yeterlik sınavından oluşur. Öğrenci diğer yükseköğretim kurumlarında yürütülmekte olan doktora programlarından, danışmanın önerisi, EABD başkanlığının görüşü ve EYK’nin onayı ile en fazla dört ders alabilir. Derslerini ve seminerini başarıyla tamamlayan öğrenci doktora yeterlik aşamasına geçebilir. (5) Doktora programları yurt içi ve yurt dışı entegre doktora programları şeklinde de düzenlenebilir. Bu programların uygulama usul ve esasları, Üniversitenin önerisi ve Öğretim Üyesi ve Araştırıcı Yetiştirme Kurulunun görüşü üzerine YÖK tarafından belirlenir. Doktora programlarının süresi MADDE 46 – (1) Doktora programlarını tamamlama süresi, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç öğrencinin kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup, azami tamamlama süresi ise 12 yarıyıldır. (2) Birleştirilmiş yüksek lisans-doktora programlarını tamamlama süresi 10 yarıyıl olup, azami tamamlama süresi 14 yarıyıldır. (3) Doktora programında, öğrencinin başarılı sayılabilmesi için, aldığı tüm derslerden YT (yeterli), CB veya bunun üzerinde bir not alması gerekir. (4) Doktora programı için gerekli kredili dersleri başarıyla tamamlamanın azami süresi dört yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini ve seminer dersini başarıyla tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. (5) Kredili ve kredisiz tüm derslerini başarıyla bitiren, yeterlik sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez çalışmasını 12 yarıyıl sonuna kadar tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. (6) Birleştirilmiş yüksek lisans-doktora programına başvurmuş öğrencilerin gerekli kredili dersleri başarıyla tamamlamanın azami süresi altı yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini ve seminer dersini başarıyla tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. (7) Birleştirilmiş yüksek lisans-doktora programına başvurmuş öğrencilerden kredili ve kredisiz tüm derslerini başarıyla bitiren, yeterlik sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez çalışmasını 14 yarıyıl sonuna kadar tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. (8) Birleştirilmiş yüksek lisans-doktora programına kabul edilmiş ve en az yedi dersini başarı ile tamamlamış bir öğrenci yüksek lisans programına bu Yönetmelikte belirlenen şartları sağlaması kaydıyla ilgili programın tezsiz yüksek lisans programına EABD kurulunun önerisi ve EYK kararıyla geçiş yapabilir. Doktora yeterlik sınavı MADDE 47 – (1) Doktora yeterlik sınavının amacı, öğrencinin temel konular ve kavramlar ile doktora çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma derinliğine sahip olup olmadığının ölçülmesidir. (2) Doktora için gerekli olan yabancı dil puan koşulunu ve 45 inci ve 46 ncı maddelerinde belirtilen koşulları sağlaması durumunda yeterlik sınavına girmek isteyen öğrenci, kayıt yenileme dönemlerinde bu isteğini yazılı olarak ilgili EABD başkanlığına bildirir. (3) Doktora yeterlik sınavı yılda iki kez yapılır ve sınav tarihleri EYK tarafından belirlenir. (4) Doktora programına yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır. Aksi halde öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. (5) Doktora yeterlik sınavı, her anabilim dalı için EABD kurulunun görüşüne istinaden EABD başkanlığınca önerilen ve EYK tarafından onaylanan ve üç yıl süreyle görev yapan beş kişilik doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Komite farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla her bir öğrenci için en az ikisi kendi yükseköğretim kurumu dışından olmak üzere, danışmanı dâhil beş öğretim üyesinden doktora yeterlik sınav jürilerini oluşturur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda EYK karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı öğretim üyesinden oluşur. Yeterlik sınavının sözlü bölümleri dinleyicilerin (öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler, alanın uzmanları) katılımına açık olarak yapılır. (6) Doktora yeterlik sınavı, yazılı ve sözlü olarak iki bölüm halinde yapılır. Doktora yeterlik sınav jürisi, öğrencinin yazılı ve sözlü sınavını ayrı ayrı değerlendirir. Yazılı ve sözlü sınav notlarının en az 70 olması gerekir. Yazılı sınavı başaramayan öğrenci sözlü sınava alınmaz. Sınav jürileri öğrencinin başarılı veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar EABD başkanlığınca yeterlik sınavını izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir. (7) Doktora yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci bir sonraki yarıyılda tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. (8) Yeterlik sınav jürisi, yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, toplam kredi miktarının üçte birini geçmemek koşuluyla fazladan ders/dersler almasını isteyebilir. Öğrenci, ilgili EYK kararıyla belirlenecek dersleri başarmak zorundadır. Doktora tez izleme komitesi MADDE 48 – (1) Yeterlik sınavında başarılı bulunan öğrenci için, EABD kurulunun görüşüne istinaden, EABD başkanlığının önerisi ve EYK’nin onayı ile bir ay içinde tez izleme komitesi (TİK) oluşturulur. (2) TİK üç öğretim üyesinden oluşur. Komitede tez danışmanı ve en az biri ilgili EABD dışından veya başka bir yükseköğretim kurumundan olmak üzere toplam üç üye yer alır. Varsa ikinci tez danışmanı da komite toplantılarına katılır, ancak TİK üyesi olamaz. (3) TİK’in kurulmasından sonraki dönemlerde bu maddenin birinci fıkrasına uygun olarak üyelerde değişiklik yapılabilir. Doktora tez önerisi savunması ve tez çalışmalarının izlenmesi MADDE 49 – (1) Doktora yeterlik sınavını başarı ile tamamlayan öğrenci, en erken üç ay, en geç altı ay içinde, yapacağı araştırmanın amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini TİK önünde dinleyicilerin (öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler, alanın uzmanları) katılımına açık şekilde sözlü olarak savunur. Öğrenci, tez önerisi ile ilgili yazılı bir raporu sözlü savunmadan en geç 15 gün önce komite üyelerine ulaştırır. Geçerli bir mazereti olmaksızın tez önerisi savunmasına belirtilen sürede girmeyen öğrenci başarısız sayılır ve tez önerisi reddedilir. Duruma ilişkin TİK tarafından hazırlanan tutanak EABD başkanlığınca en geç üç gün içinde enstitüye bildirilir. (2) TİK öğrencinin sunduğu tez önerisi ile ilgili kabul, ret veya düzeltme kararını salt çoğunlukla verir. Bu karar EABD başkanlığınca tez önerisi savunmasını izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir. Sağlık Bilimleri Enstitüsü için ayrıca Etik Kurulu Onay Belgesi tutanağa eklenir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret yönünde salt çoğunlukla verilen karar EABD başkanlığınca tez önerisi savunmasını izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir. (3) Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir tez konusu seçme hakkına sahiptir. Böyle bir durumda kendisine yeni bir danışman ve TİK atanabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen öğrenci yeni bir tez konusu önermek koşuluyla üç ay içinde, danışmanı ve tez konusu değişen bir öğrenci ise altı ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada da reddedilen öğrenci için TİK tarafından hazırlanan tutanak EABD başkanlığınca üç gün içinde enstitüye bildirilir. Tez önerisi iki kez reddedilen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. (4) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için TİK, Ocak-Haziran ve Temmuz-Aralık ayları arasında birer defa olmak üzere yılda en az iki kez toplanır. Öğrenci toplantı tarihinden en geç 30 gün önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda o ana kadar yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı belirtilir. Öğrencinin tez çalışması komite tarafından YT (yeterli) veya YZ (yetersiz) olarak belirlenir ve hazırlanan bir tutanakla EABD başkanlığınca en geç üç gün içinde enstitüye bildirilir. Komite tarafından üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. (5) Tez önerisi savunma sürecinde yapılan TİK toplantıları öğrencinin mezuniyet şartında aranan TİK toplantısı sayısına dâhil edilmez. Doktora tezinin sonuçlanması MADDE 50 – (1) Doktora programındaki bir öğrenci, tezini enstitülerde mevcut tez yazım kurallarına uygun bir biçimde yazmak ve jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. Doktora tezleri savunmaya alınmadan önce öğrenci, tezin istenen sayıda nüshasını tez danışmanına teslim eder. Danışman, yazım kurallarına uygunluğu yönünden yazılı olarak belirttiği görüşü ile tezin nüshalarını ve dijital kopyasını tez jüri atama formu ile birlikte EABD başkanlığı aracılığıyla tez savunma tarihinden en geç 30 gün önce enstitüye ulaştırır. Enstitü söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu jüri üyelerine bildirir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere EYK’ye gönderilir. (2) Öğrencinin tezinin sonuçlanabilmesi için en az üç TİK raporunun başarılı olması gerekir. (3) Doktora tez jürisi, tez danışmanı ve EABD kurulunun görüşü, EABD başkanlığının önerisi ve EYK’nin onayı ile atanır. Jüri üçü öğrencinin tez izleme komitesinden ve en az ikisi kendi yükseköğretim kurumu dışından olmak üzere beş asıl ve iki yedek öğretim üyesinden oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda EYK karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı asıl ve iki yedek öğretim üyesinden oluşur. Ayrıca ikinci tez danışmanı oy hakkı olmaksızın jüride yer alabilir. Önerilen jüri üyelerinin uzmanlık alanları ile öğrencinin tez konusunun ilgili olması gerekir. (4) Doktora tez jürisi, söz konusu tezin üyelere teslim edildiği tarihten itibaren en erken on gün, en geç 30 gün içinde toplanarak savunma sınavını gerçekleştirir. Sınav tarihi belirlendikten sonra ilgili EABD başkanlığı tarafından internet sayfaları ya da ilan panoları aracılığıyla sınav yeri ve tarihi ilan edilir. Zorunlu nedenlerle jüriye katılamayacak üyeler, gerekçelerini savunma sınavından önce EABD başkanlığı aracılığıyla enstitüye bildirir. Gerekçesiz bir şekilde tez savunma sınavına katılmayan veya mazeretleri EYK tarafından uygun bulunmayan jüri üyesi öğretim üyelerine EYK kararı ile bir yıl süre ile yeni öğrenci danışmanlığı ve lisansüstü dersi yürütme görevi verilmez. (5) Tez savunma sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tezin sunum kısımları dinleyicilerin (öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler, alanın uzmanları) katılımına açık olarak yapılır. (6) Tez savunma sınavının tamamlanmasından sonra jüri, dinleyicilere kapalı olarak, tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar EABD başkanlığınca tez savunma sınavını izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi kabul edilen öğrenciler başarılı olarak değerlendirilir. Tezi savunma sınavı sonucunda başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. (7) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç altı ay içinde gerekli düzeltmeleri yapar. Takip eden süreçler için bu maddenin birinci fıkrası hükümleri uygulanır. Öğrenci altı aylık süreyi aşmayacak başka bir tarihte aynı jüri önünde tezini yeniden savunur. Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri, tez çalışması hakkında salt çoğunlukla kabul veya ret kararı verir. Bu karar EABD başkanlığınca sınavı izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir. Öğrencinin tezinin reddedilmesi durumunda enstitü ile ilişiği kesilir. (8) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen ve en geç altı ay içinde aynı jüri önünde tezini yeniden savunmayan öğrencinin tezi reddedilmiş sayılır. Jürinin duruma ilişkin olarak hazırlayacağı tutanak EABD başkanlığınca üç gün içinde enstitüye teslim edilir ve öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. (9) Birleştirilmiş yüksek lisans-doktora programına başvurmuş öğrencilerden, kredili derslerini ve/veya azami süre içinde tez çalışmasını tamamlayamayanlara ya da doktora tezinde başarılı olamayanlara talep etmeleri ve ilgili alanda tezsiz yüksek lisans programı bulunması durumunda, tezsiz yüksek lisans programının ders kredi yükü, proje ve benzeri asgari koşullarını yerine getirmiş olmaları kaydıyla tezsiz yüksek lisans diploması verilir. Doktora programında bilimsel yayın koşulu MADDE 51 – (1) Doktora öğrencilerinin tez savunmasına girebilmesi için, doktora tezi konusu ya da alanı ile ilgili olmak koşuluyla ulusal ya da uluslararası indekslerde taranan dergilerde en az bir makale yayınlama veya yayına kabul edilme şartı aranır. Doktora diploması MADDE 52 – (1) Tez savunma sınavında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla, doktora tezinin dijital kopyası ve en az üç adet ciltlenmiş nüshası ile YÖK Başkanlığı Ulusal Tez Merkezince gerekli görülen diğer belgeleri tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde enstitüye teslim eden ve tezi EYK tarafından onaylanan öğrenciye doktora diploması verilir. EYK başvuru halinde teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Öğrenci bu koşulları yerine getirinceye kadar mezuniyet işlemlerine başlanmaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. (2) Doktora diploması üzerinde, EABD programının YÖK tarafından onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi, tezin kabul edildiği tez sınavı tarihidir. (3) İlgili enstitü tarafından tezin tesliminden itibaren üç ay içinde doktora tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere YÖK Başkanlığına gönderilir. ALTINCI BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Uzaktan öğretime ilişkin uygulanacak usul ve esaslar MADDE 53 – (1) Bu Yönetmelikte yer almayan uzaktan öğretimle ilgili hususlarda Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının ilgili mevzuat hükümleri uygulanır. Disiplinler arası anabilim dalı başkanları MADDE 54 – (1) Enstitülerde disiplinler arası anabilim dalı başkanları Lisansüstü Eğitim Öğretim Enstitülerinin Teşkilât ve İşleyiş Yönetmeliği hükümlerine göre atanır. (2) Disiplinler arası EABD kurulları en az üç kişiden oluşur. Kurul üyeleri ilgili EABD’de ders veren öğretim üyeleri arasından EABD başkanı tarafından EYK’ye önerilir. EABD kurul üyeleri EYK’nin onayı ile üç yıl için atanır. Sürelerinin dolması sonucunda aynı yol izlenir. Öğrenci değişimi programı MADDE 55 – (1) Üniversite ile yurt içi ve yurt dışındaki başka bir yükseköğretim kurumu/yüksek teknoloji enstitüsü arasında yapılan anlaşmalar uyarınca, öğrenci değişimi programı çerçevesinde yurt içi ve yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarına öğrenci gönderilebilir. Program kapsamında gönderilen öğrencilerin kayıtları bu süre içinde enstitüde devam eder ve söz konusu süre eğitim-öğretim süresinden sayılır. Öğrenciler o dönem için kendi programlarında almaları gereken dersler yerine, gittikleri üniversitede aldıkları derslerden sorumludurlar. Derslerin seçimi öğrenci danışmanlarının nezaretinde yapılarak EABD başkanlığının önerisi ve EYK’nin onayı ile kesinleşir. Bu derslerden alınan notlar AKTS kredi sistemine göre değerlendirilir. Aynı değişim kapsamında diğer üniversitelerden gelen öğrencilere de, Üniversitede okudukları süre içinde bu Yönetmelik hükümleri uygulanır ve kendilerine aldıkları dersleri ve başarı durumlarını gösteren bir belge verilir. Öğrenci katkı payı ve öğrenim ücreti MADDE 56 – (1) Öğrenci, ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenen öğrenci katkı payını ve öğrenim ücretini öder. (2) Öğrenci katkı payı güz ve bahar yarıyılı olmak üzere iki eşit taksitte ödenir. İlk taksit eğitim-öğretim yılı başında kayıt olma ve yenileme esnasında, ikinci taksit ise diğer yarıyıl başında kayıt yenilenirken ödenir. (3) Öğrenci katkı payını ve öğrenim ücretini süresi içinde ödemeyen öğrencilerin kayıtları yapılmaz ve yenilenmez. (4) Disiplin cezası alan öğrenciler hariç, kayıtlarını kayıt yenileme döneminden önce donduran öğrencilerden dondurma süresini kapsayan yarıyıl/yarıyıllar için öğrenci katkı payı alınmaz. Kayıt dondurulan süre ile ilgili daha önce ödenmiş öğrenci katkı payı ve öğrenim ücreti varsa iade edilmez. (5) Öğrenci katkı paylarıyla ilgili diğer hususlarda ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Öğrencilere yapılacak genel duyurular MADDE 57 – (1) Öğrencilere yapılacak genel duyurular yazılı olarak birimlerdeki duyuru panoları veya enstitünün internet sitesi vasıtasıyla ilan edilir. Şahsi tebligatlar ise öğrencinin kayıt esnasında bildirdiği adrese yazılı olarak yapılmak veya enstitüde ilan edilmek suretiyle duyurulmuş sayılır. (2) Uzaktan öğretim programında eğitim-öğretim ile ilgili tüm resmî duyurular, internet üzerinden yapılır. Danışmanlara ait özel duyurular, internet üzerinde, danışman bilgilendirme platformları ya da sıkça sorulan sorular bölümlerinde yer alır. Uzaktan öğretim programında öğrencilerin eğitim için yönetime bildirdikleri e-posta adresi aynı zamanda tebligat adresidir. Bu adreslere gönderilen her türlü yazışma ve tebligat öğrenciler tarafından alınmış sayılır. Adres değişiklikleri MADDE 58 – (1) Enstitüye kayıt olurken bildirdikleri adresi değiştirdikleri halde bunu enstitüye bildirmemiş, yanlış ya da eksik adres vermiş olan öğrenciler, bildirdiği adrese tebligat yapılmış olması halinde kendilerine tebligat yapılmış sayılır ve öğrenci aksini iddia edemez. İntibak GEÇİCİ MADDE 1 – (1) 6 ncı maddenin birinci fıkrasının (c), (ç) ve (d) bentleri 6/2/2013 tarihinden önce tezsiz yüksek lisans programlarına kayıtlı olan öğrenciler hakkında uygulanmaz. Süreçler GEÇİCİ MADDE 2 – (1) 14 üncü maddenin ikinci fıkrası 2016-2017 eğitim-öğretim yılı güz yarıyılından önce lisansüstü programlarına kayıtlı olan öğrenciler hakkında uygulanmaz. (2) 24 üncü maddenin üçüncü fıkrası 2016-2017 eğitim-öğretim yılı güz yarıyılından önce lisansüstü programlarına kayıtlı olan öğrenciler hakkında uygulanmaz. 2016-2017 eğitim-öğretim yılı güz yarıyılından itibaren lisansüstü programlarına kayıtlı olan öğrencilere nasıl ve ne şekilde uygulanacağı ilgili EYK Kararı ile belirlenir. (3) Bu Yönetmelikle getirilmiş hükümlerin uygulanması ve belirlenmiş azami süreler 2016-2017 eğitim-öğretim yılı güz yarıyılından itibaren başlar. (4) 50 nci ve 58 inci maddelerin ikinci fıkrası hükümleri 2016-2017 eğitim-öğretim yılı güz yarıyılından önce doktora yeterlik sınavında başarılı olan öğrenciler için uygulanmaz. (5) 51 inci maddenin birinci fıkrası ile 59 uncu maddenin birinci fıkrası 2010-2011 eğitim-öğretim yılı güz yarıyılından itibaren kesin kayıt yaptıran öğrencileri kapsar. (6) 2016-2017 eğitim-öğretim yılı güz yarıyılından önce doktora yeterlik sınavlarında başarılı olan öğrenciler, kayıt yaptırarak tez aşamasında en az üç yarıyıl süre kullanmaları ve uluslararası indekslerde (SCI, SCI-EXPANDED, SSCI veya SSCI-EXPANDED) taranan dergilerde tezleriyle ilgili en az bir makalenin yayınlanması ya da yayına kabul edilmesi koşulu ile altıncı yarıyılın sonunda tez savunma sınavına girebilirler. Yürürlük MADDE 59 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 60 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörü yürütür. Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete’nin Tarihi Sayısı 22/9/2018 30543 Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı Resmî Gazetelerin Tarihi Sayısı 1. 14/6/2020 31155 2. 9/11/2020 31299 3. 3/4/2023 32152 4. 11/2/2024 32457

22.09.2018

30543

Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=24823&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AFYONKARAHİSAR SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesindeki eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin esasları düzenlemektir. (2) Bu Yönetmelik; Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesine bağlı yükseköğretim programlarında önlisans ve lisans düzeyinde yürütülen eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü, 44 üncü ve 46 ncı maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Akademik danışman: Öğrencilerin eğitim-öğretim ve diğer sorunlarıyla ilgilenmek üzere ilgili bölüm/program başkanlığınca görevlendirilen öğretim elemanını, b) Bağıl değerlendirme: Öğrencinin ara ve yarıyıl/yılsonu veya staj sonu notlarının ağırlıklarına göre belirlenen başarı not ortalamasının, o dersleri alan tüm öğrencilerin başarı düzeyine göre belirlenmesini, c) ECTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini, ç) Genel not ortalaması (GNO): Öğrencinin hazırlık sınıfı hariç, geçiş yapmak istediği döneme kadar almış olduğu tüm derslerin kredilerine göre ağırlıklandırılmış not ortalamasını, d) Müfredat: Üniversitedeki herhangi bir diploma programının içerdiği seçmeli ve zorunlu dersler, laboratuvar, atölye, klinik çalışması, ödev, uygulama, proje, seminer, sunum, sınav, tez, staj/işyeri eğitimi gibi etkinliklerin tümünü, e) Ortak zorunlu dersler: 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendinde belirtilen dersleri, f) Öğrenci: Fakülte/yüksekokul/meslek yüksekokuluna kayıtlı öğrenciyi, g) Öğretim birimi: Üniversiteye bağlı olarak eğitim-öğretim yapan fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokulunu, ğ) Öğretim birimi kurulu: Fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokulu kurulunu, h) Öğretim birimi yönetimi: Fakültelerde dekanlığı; yüksekokul ve meslek yüksekokulunda müdürlüğü, ı) Öğretim birimi yönetim kurulu (BYK): Fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokulu yönetim kurulunu, i) Ön koşul: Bir dersin alınabilmesi için, önceden alınıp başarılması gereken dersler veya sağlanmış olması gereken koşulları, j) Seçmeli dersler: Öğrenciler tarafından programda yer alan derslerden seçilen ve ilgi alanı göz önünde bulundurularak danışmanı tarafından onaylanan dersleri, k) Senato: Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Senatosunu, l) Üniversite (AFSÜ): Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesini, m) Üniversite yönetim kurulu (ÜYK): Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Yönetim Kurulunu, n) Zorunlu dersler: Bölüm/programda yer alan öğrencinin almak zorunda olduğu dersleri, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Öğretim Yılı, Öğretim Esasları, Kayıt Kabul, Kayıt Yenileme, Danışmanlık ve Kredi Üst Sınırları Öğretim yılı MADDE 4 – (1) Bir öğretim yılı, Senatonun kararıyla her biri dönem sonu sınavları hariç en az ondört hafta veya en az yetmiş iş günü olmak üzere güz ve bahar yarıyıllarından oluşur. (2) Müfredatında zorunlu staj/işyeri eğitimi bulunan birimlerde güz ve bahar yarıyıllarından herhangi birinde yer almayan bu faaliyetler yaz döneminde yürütülür; ancak, tüm derslerini bitirerek sadece staj/işyeri eğitimi kalan öğrenciler güz ve bahar yarıyılında da bu faaliyetleri yapabilirler. (3) Müfredatında staj/işyeri eğitimi bulunmayan birimlerde, BYK’nın teklifi, Senatonun kararı ve Yükseköğretim Kurulunun izni ile yaz öğretimi açılabilir. Yaz öğretimi ile ilgili eğitim-öğretim faaliyetleri ve uygulama koşulları Senato tarafından belirlenir. (4) Zorunlu hallerde BYK kararı ile Cumartesi ve Pazar günleri de ders ve sınav yapılabilir. Öğretim esasları MADDE 5 – (1) Üniversitede eğitim-öğretim, Yükseköğretim Kurulunun belirlediği ilkeler çerçevesinde birinci öğretim, ikinci öğretim ve uzaktan öğretim şeklinde yapılır. Birinci öğretim ve ikinci öğretim kapsamındaki bazı dersler Senato kararı ile uzaktan öğretimle yapılabilir. (2) Dersler; teorik derslerden, atölye, laboratuvar, pratik çalışma ve klinik gibi uygulamalardan ve uygulamalı derslerden oluşur. (3) Dersler, yıl veya yarıyıl esasına göre düzenlenebilir. Müfredat MADDE 6 – (1) (Değişik:RG-8/8/2024-32626) Ulusal Çekirdek Eğitim Programı (UÇEP) kapsamındaki bölümlerin eğitim müfredatları bu programa göre düzenlenir. UÇEP dışındaki bölümlerin müfredatları Bologna kriterleri dikkate alınarak hazırlanır. Seçimlik derslerin kredi toplamı (ECTS kredisi) müfredatın tamamının ders kredi toplamının (ECTS kredisi) yüzde yirmi beşinden az olmayacak şekilde düzenlenir. Ders kredilerinin hesaplanmasında, Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesinde her bir düzey için belirlenen ve diploma programı bazında öngörülen bilgi, beceri ve yetkinliklerin kazandırılmasına dayalı öğrenci iş yükünü dikkate alan kredi sistemi uygulanır. (2) Ders kredileri (ECTS Kredisi), Yükseköğretim Kurulunca ilgili programın yer aldığı diploma düzeyi ve alan için yükseköğretim yeterlilikleri çerçevesine göre belirlenen kredi aralığı ve öğrencilerin çalışma saati göz önünde tutularak, birim kurulu önerisi ile Senato tarafından belirlenir. Krediler ilgili diploma programını bitiren öğrencinin kazanacağı bilgi, beceri ve yetkinliklere o dersin katkısını ifade eden öğrenim kazanımları ile açıkça belirlenmiş teorik veya uygulamalı ders saatleri ve öğrenciler için öngörülen diğer faaliyetler için gerekli çalışma saatleri de göz önünde bulundurularak hesaplanır. (Ek cümle:RG-22/4/2024-32525) Müfredatta yer alan derslerin kredilerinin (ECTS kredisi) belirlenmesinde ve öğrencinin ilgili dersin hedeflenen öğrenme kazanımlarına ulaşabilmek için yapması gereken tüm çalışmaları ifade eden iş yüklerinin hesaplanmasında, dersin öğretim elemanları tarafından öğrenci görüşlerinin alınması gerekmektedir. (3) (Ek:RG-22/4/2024-32525) Üniversitemiz eğitim programlarının mevcut müfredatları 5 (beş) yılda bir, akademik yılı sonunda iç ve dış paydaşların katılımlarıyla değerlendirilir. Bu değerlendirmelerde müfredatın program çıktılarını sağlayıp sağlamadığı, paydaşların görüş ve önerileri, akreditasyon kuruluşlarının değerlendirme kriterlerindeki değişiklikler, eğitim ve öğretim süreciyle ilgili istatistiki göstergeler, toplumun gereksinimleri ve meslek alanında meydana gelen önemli gelişmeler gibi ölçütler göz önünde bulundurulur. Yapılan değerlendirmeler sonucunda müfredatta değişikliklerin yapılması gerekiyorsa, gerekçeleri ile birlikte bir rapor hazırlanarak Senatoya teklif edilir. (4) (Ek:RG-22/4/2024-32525) Üniversitemiz eğitim programlarının tasarlanması, değerlendirilmesi ve güncellenmesi süreçleri kapsamında bölüm/program açma, müfredat oluşturma ve güncelleme, ders açma ve buna benzer taleplerin Senatoya teklifi sürecinde ilgili iç ve dış paydaş görüşlerinin alındığına dair kanıtların ve ilgili akademik birimin eğitim komisyonu kararlarının beyan edilmesi gerekir. Kayıt kabul MADDE 7 – (1) Üniversitenin bu Yönetmelik kapsamındaki eğitim-öğretim programına kabul edilen ve belirlenen şartları yerine getirmiş olan öğrencilerin kayıt işlemleri, tespit edilen katkı payı veya öğrenim ücretlerini ödemeleri kaydıyla kesin olarak yapılır. Kayıt olabilmek için aşağıdaki şartlardan birinin gerçekleşmesi gerekir: a) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından düzenlenen merkezi sınavda yeterli puanı alarak ilgili diploma programına yerleştirilmiş olmak, b) Ön kayıtla öğrenci kabulünde, yeterli puana ve göreceği eğitim-öğretimin özelliklerine göre ilgili birimlerin önerileri üzerine Senato tarafından belirlenen diğer niteliklere sahip olmak, c) Yabancı uyruklu öğrenciler için ilgili mevzuatta yer alan şartları yerine getirmiş olmak, ç) Yatay ve dikey geçişlerde, ilgili mevzuatta öngörülmüş olan şartları yerine getirmiş olmak. (2) Kayıt için istenen belgelerin aslı veya Üniversite tarafından onaylı örneği kabul edilir. (3) Askerlik durumu ve adli sicil kaydına ilişkin olarak adayın beyanına dayanılarak işlem yapılır. Yanlış beyan durumunda sorumluluk öğrenciye aittir. (4) Üniversiteye kayıt hakkı kazanan adayların kayıt için şahsen, kanuni temsilcileri veya belirledikleri vekilleri vasıtasıyla başvurmaları gerekir. Kayıt yenileme MADDE 8 – (1) Öğrenciler, her yarıyıl başında Senatonun belirleyeceği süreler içinde, Senatonun haklı ve geçerli nedenler konusundaki kararında belirtilen bir mazereti olmadığı sürece, katkı payı veya öğrenim ücretini yatırmak ve ders kaydını yenilemek zorundadır. Herhangi birini eksik yapan öğrencinin kaydı yenilenmiş sayılmaz ve o dönem için öğrencilik haklarından yararlanamaz. (2) BYK kararı ile mazereti geçerli görülen öğrencilerin kayıt yenilemesi geç olarak da yapılabilir; ancak mazeretli olduğu sürelerde öğrenci derslerden devamsız sayılır. Bu Yönetmeliğin 12 nci maddesinde belirtilen sınırları aşan mazeret durumunda öğrencinin kayıt yenilemesi yapılmaz. (3) Öğrenciler; öğretimlerine başlayabilmek, devam edebilmek ve diploma alabilmek için 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesi uyarınca ilgili mevzuatla belirlenen katkı payı veya öğrenim ücreti ile Üniversite tarafından belirlenen diğer mali yükümlülükleri yerine getirmek zorundadır. (4) Hazırlık sınıfı hariç, bulundukları bölümde her bir dönem için müfredatta yer alan derslerin tümünden başarılı olan ve bu dersleri alan öğrencilerin başarı ortalamasına göre dönem sonu itibariyle yapılacak sıralamada ilk %10’a giren ikinci öğretim öğrencileri, bir sonraki dönemde birinci öğretim öğrencilerinin ödeyecekleri öğrenci katkı payı kadar öğrenim ücreti öder. Aynı durumdaki birinci öğretim öğrencileri ise bir sonraki dönemde ödeyecekleri öğrenci katkı payının yarısını öder. Burada sözü edilen hesaplamalar güz ve bahar yarıyılları sonunda yapılır. (5) Kayıt silme ya da sildirme hâlinde alınan katkı payı veya öğrenim ücreti geri verilmez. Danışmanlık ve kredi üst sınırları MADDE 9 – (1) Öğretim birimlerinde her öğrenci için kayıtlı olduğu bölüm/program başkanlığınca bir akademik danışman belirlenir. Öğrenciler, akademik danışmanlarının yardımı ve onayı ile izleyecekleri derslere kayıt yaptırırlar. (2) Ders kaydından birinci derecede öğrenci sorumludur. (3) Fakültelerde eğitim komisyonları kurulabilir. Bu fakültelerde eğitim programı eğitim komisyonu tarafından hazırlanır ve yürütülür. Eğitim komisyonu; dekanın başkanlığında eğitimden sorumlu dekan yardımcısı ile her öğretim yılı başında BYK tarafından seçilen baş koordinatör, baş koordinatör yardımcısı, sınıf koordinatörleri ve yardımcılarından oluşur. (4) Yarıyılda bir öğrenci, öncelikle daha önce alıp başarısız olduğu dersleri almak şartıyla, bu Yönetmeliğin 18 inci maddesinde tanımlanan GNO değeri 1.75’in altında ise en fazla 30 ECTS, 1.75 ve üzerinde ise en fazla 45 ECTS kredisi derse danışmanının/koordinatörünün onayı ile kayıt yaptırabilir. (5) Kayıtlı olduğu bölüm/programda bulunduğu yarıyıla kadar alması gereken derslerin tümünden başarılı olan öğrenciler, GNO değeri 3.00 ve üzerinde olması durumunda, haftalık ders programının uygunluğuna göre, bir üst sınıftan danışmanının/koordinatörünün onayı ile en fazla 15 ECTS kredisi kadar ders alabilirler. (6) Öğrenciler, BYK kararıyla, Üniversitenin diğer birimlerinden veya yurt içindeki diğer üniversitelerin eşdeğer birimlerinden de ders alabilirler. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Yatay Geçiş ve Değişim Programları, Dikey Geçiş ile Kabul, Devam Zorunluluğu, Zorunlu, Seçmeli ve Ön Koşullu Derslerin Yürütülmesi Yatay geçiş ve değişim programları MADDE 10 – (1) Üniversiteye bağlı birimlere, Üniversitenin içinden veya dışından yapılacak yatay geçiş işlemleri, 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre yürütülür. Yatay geçiş kontenjanları Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenir. Eski yükseköğretim kurumundan alınan derslerden yeni müfredata uygun olanlar ve bunların ECTS kredileri BYK kararı ile belirlenir ve notları 17 nci maddeye uygun olarak değerlendirilir. (2) Öğrencilerin ulusal ve uluslararası öğrenci değişim programları kapsamında veya özel öğrenci olarak aynı düzeyde başka bir yükseköğretim kurumundan aldığı ders veya uygulamaların kredileri, BYK kararı ile kayıtlı olduğu diploma programındaki yükümlülüklerinin yerine sayılabilir. Bu işlemler de birinci fıkrada adı geçen Yönetmelik hükümlerine göre yürütülür. (3) Söz konusu programlar kapsamında derslerin seçimi, öğrenci danışmanlarının/koordinatörlerinin nezaretinde yapılarak, bölüm/programın teklifi ve BYK onayı ile kesinleşir. Alınan derslerin adları getirilen not durum belgesinde belirtildiği şekilde yazılır ve notları bu Yönetmeliğin 17 nci maddesine uygun olarak değerlendirilir. Aynı değişim kapsamında, diğer üniversitelerden gelen öğrencilere de, Üniversitede okudukları süre içerisinde bu Yönetmelik hükümleri uygulanır ve aldıkları dersler için kendilerine not durum belgesi verilir. Dikey geçiş ile kabul MADDE 11 – (1) Üniversiteye bağlı birimlere yapılacak dikey geçiş işlemleri 19/2/2002 tarihli ve 24676 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre yürütülür. Devam zorunluluğu MADDE 12 – (1) (Değişik:RG-16/1/2023-32075) Senato tarafından belirlenen derslere devam zorunludur. Devam durumları ilgili öğretim elemanı tarafından izlenir. (2) Öğrencilerin teorik derslere % 70, uygulamalara % 80’den az olmamak şartı ile devamları zorunludur. Bu şartlardan herhangi birini sağlamayan öğrenciler yarıyıl/yıl sonu sınavlarına giremezler. (3) Bir derse kaydolup devam şartını yerine getiren; ancak başarılı olamayan öğrenciler teorik dersleri tekrar ederken devam şartı aranmaz. Hem uygulamalı dersleri hem de teorik ve uygulama kısmı bulunan dersleri tekrar ederken devam şartı aranıp aranmayacağına öğretim birimi kurulu karar verir. Öğretim birimi kurulu kararını eğitim-öğretim yılı başlamadan önce alır ve öğrenciye duyurur. (4) (Değişik:RG-16/1/2023-32075) Türkiye’yi veya Üniversiteyi temsil amacıyla bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif faaliyetler ile yarışmalara katılan öğrenciler BYK kararıyla o süre içindeki derslerden ve sınavlardan izinli sayılabilir, derslere katılamadığı süreler devamsızlık olarak değerlendirilmez. (5) (Ek:RG-8/8/2024-32626) Açık ve kapalı ceza infaz kurumlarındaki tutuklu ve hükümlü bulunan öğrenciler 8 inci maddeye göre ders kaydını yenilemek ve Adalet Bakanlığınca belirlenen kurallara uymak kaydıyla derslere devam edebilirler. Devam şartını yerine getirmeyen öğrenciler yarıyıl/yıl sonu sınavlarına giremezler. Zorunlu, seçmeli ve ön koşullu derslerin yürütülmesi MADDE 13 – (1) Dersler; zorunlu ve seçmeli olmak üzere iki gruba ayrılır. (2) Her öğrenci, kayıtlı olduğu bölüm/programın zorunlu derslerinin hepsini almakla yükümlüdür. Ancak, ilgili mevzuat hükümleri gereğince bazı dersler için muafiyet sınavı açılabilir. Muafiyet sınavında en az 60 puan alarak başarılı olanlar, bu derslerden muaf tutulur. Öğrenciye başarı notu olarak muafiyet sınavından aldığı puanın karşılığı bu Yönetmeliğin 17 nci maddesinin ikinci fıkrasına göre verilir. (3) Bir dersin alınabilmesi için, başarılmış olması gereken derse ön koşul dersi denir. Ön koşullar, ilgili öğretim birimi kurulunun teklifi ve Senatonun onayı ile belirlenir. (4) Birimlerde eğitimin her yarıyılı/yılı, bir sonraki yarıyılın/yılın ön koşulu olarak tanımlanabilir. Bu birimlerde ortak zorunlu dersler dışında yarıyılın/yılın bütün dersleri, uygulamaları ve stajları başarılmadan bir üst yarıyıla/yıla geçilemez. (5) Tıp Fakültesinde intörnlük dönemi Fakülte Kurulunun belirleyeceği esaslar çerçevesinde yürütülür. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Sınavlar ve Değerlendirme Esasları, Öğrenim Süresi Sınavlar ve değerleme MADDE 14 – (1) (Değişik:RG-22/4/2024-32525) Sınavlar; ara sınav, küçük sınav, yarıyıl/yıl sonu sınavı, staj sonu sınavı, bütünleme sınavı, tek ders sınavı, kurtarma sınavı ve mazeret sınavıdır. (2) Her ders için en az bir ara sınav ve yarıyıl/yıl sonu veya staj sonu sınavı yapılır. Bu sınavlar sonunda DC, DD, FD, FF veya YZ harf notu alanlar için bütünleme sınavı açılır. Sınavlar yazılı, sözlü ve/veya uygulamalı yapılabileceği gibi, alan ve zorluk düzeyine göre tasnif edilerek güvenli biçimde saklanan bir soru bankasından, her bir adaya farklı zamanlarda farklı soru sorulmasına izin verecek şekilde elektronik ortamda da yapılabilir. Seminer, proje, tez ve sanat alanlarındaki performanslara yönelik sınavlar ile sunumlar jüri/sınav komisyonu önünde de yapılabilir. İlgili öğretim elemanının talebi ve bölüm/program başkanlığının önerisi ile birim kurulu sınav türlerinden hangisinin uygulanacağını ve bunların her birinin başarı notuna katkısını yarıyılın ilk iki haftası içerisinde belirleyerek ilan eder. (3) Yarıyıl/yıl içi notlarının başarı notuna katkısı % 20’den az, % 60’tan fazla olamaz. (4) (Değişik:RG-19/9/2022-31958) Mezuniyeti için staj/yaz stajı hariç gerekli tüm yükümlülüklerini yerine getirip sadece devam şartını sağlamış, başarısız olduğu tek dersi kalan son sınıf öğrencilerine, başvurmaları halinde, BYK kararıyla tek ders sınav hakkı verilir. İlgili yarıyılda öğrenciler tek ders sınavına bir kez girebilirler. Sınavlar BYK tarafından belirlenen tarihlerde yapılır. Bu sınavda alınan not, ara sınav şartı aranmadan en az CC ise öğrenci başarılı sayılır. (5) Bir dersin yarıyıl/yıl sonu, staj sonu veya bütünleme sınavlarına girebilmek için, bu Yönetmeliğin 12 nci maddesindeki koşulları yerine getirmek gerekir. (6) Öğrencinin başarısı yarıyıl/yıl içi notları ile yarıyıl/yıl sonu, staj sonu veya bütünleme sınav notunun birlikte değerlendirilmesi ile belirlenir. Yarıyıl içi notları, en az biri ara sınav notu olmak üzere küçük sınav, ödev, uygulama, klinik, laboratuvar ve benzeri çalışmalara verilen notlardan oluşur. (7) (Ek:RG-7/5/2021-31477) Üniversiteye kayıtlı engelli öğrenciler için ilgili usul ve esaslar uygulanır. (8) (Ek:RG-22/4/2024-32525) Kurtarma sınavı; sınıf geçme sistemi uygulayan fakültelerde, öğretim yılı sonunda bütünleme sınav sonuçlarına göre başarısız tek dersi kalmış öğrencilerin girebileceği sınavdır. Sınavın nasıl uygulanacağı ilgili fakültenin yönergesinde düzenlenir. Sınav düzeni ve sonuçların duyurulması MADDE 15 – (1) Sınavlar dersi vermekle görevli öğretim elemanı veya ilgili sınıf koordinatörü tarafından yapılır. Görevli öğretim elemanının sınav döneminde mazeretli veya izinli olması durumunda sınavın kimin tarafından yapılacağı ve değerlendirileceği bölüm başkanının önerisi ile BYK tarafından belirlenir. Sınav koordinasyonunun nasıl yapılacağı, salonların ve sınav görevlilerinin belirlenmesi yöntemi birimlerin personel ve fiziksel imkanları göz önünde tutularak BYK tarafından belirlenir. Sınava giren öğrenci, BYK tarafından belirlenen kurallara uymakla yükümlüdür. (2) Sınavlarda, her ne şekilde olursa olsun kopya çeken, çekme girişiminde bulunan, yapanlara yardım eden veya ilgili evrakın incelenmesinden kopya çektiği tespit edilen ve sınav, uygulama ve diğer çalışmalar sırasında her ne şekilde olursa olsun genel düzeni bozan öğrenciler sınavdan 0 (sıfır) not almış sayılırlar. (Değişik cümle:RG-13/8/2023-32278) Ayrıca ilgili öğrenciler hakkında 2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesi hükümlerine göre disiplin soruşturması yapılır. (3) Sınavı yapan öğretim elemanı yedi iş günü içerisinde sınav sonuçlarını öğrenci işleri otomasyon sistemi vasıtası ile ilan eder. Döneme ait tüm sınav evrakını dönem sonu sınavından sonra dekanlığa/müdürlüğe teslim eder. Bu evraklar iki yıl süreyle saklanır. (4) Süresi içinde ilan edilemeyen sınavların, sınavı yapan öğretim elemanının gerekçeli başvurusu ve Bölüm Başkanlığının onayı ile öğrenci işleri otomasyon sistemi üzerinden ilan edilmesi sağlanır. Mazeret sınavları MADDE 16 – (1) Senato tarafından belirlenmiş haklı ve geçerli nedenlere dayalı mazereti dolayısıyla ara sınavlara katılamayan ve sınav tarihinden itibaren on gün içerisinde durumunu belgeleyen öğrencilerin mazeretlerinin kabulü hâlinde, öğrencinin katılamadığı ara sınavlar için BYK tarafından, yarıyıl sonu veya staj sonu sınavlarından önce belirlenecek bir günde, mazeret sınavı yapılır. (Mülga cümle:RG-27/12/2021-31702) Öğrenciler katılmadıkları sınavlardan 0 (sıfır) not almış kabul edilir. (2) Yarıyıl sonu, staj sonu ve bütünleme sınavları için mazeret sınavı açılmaz, ancak bildirdiği mazereti haklı görülen öğrencilerin sınav hakları saklı tutulur. Öğrenciler bu sınav hakkını o dersin açılmasını izleyen ilk yarıyıl sonu, staj sonu ve bütünleme sınavında kullanırlar. Not ortalamaları ve başarının belirlenmesi MADDE 17 – (1) Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir. Ders başarı puanı yarıyıl/yıl içi ve yarıyıl/yılsonu sınavlarının katkı oranlarına bağlı olarak yine 100 puan üzerinden hesaplanır. (2) Öğrencinin bir dersten başarı notu dersi veren öğretim elemanı veya ilgili sınıf koordinatörü tarafından belirlenir ve harf notu olarak takdir edilir. Bu amaçla bağıl değerlendirme ve mutlak değerlendirme yöntemlerinden istatistiksel ölçütlere göre uygun olan yöntem kullanılır. Başarı notlarının ifade ettikleri başarı dereceleri ve katsayıları aşağıdaki tabloda gösterilmiştir: Başarı Derecesi Başarı Notu Başarı Katsayısı Yüzde Karşılığı Mükemmel AA 4.0 90 – 100 Pekiyi BA 3.5 85 – 89 İyi BB 3.0 75 – 84 Orta CB 2.5 70 – 74 Geçer CC 2.0 60 –69 Şartlı Geçer DC 1.5 50 – 59 Başarısız DD 1.0 40-49 Başarısız FD 0.5 30-39 Başarısız FF 0.0 29 ve altı (3) Aşağıdaki durumlarda, katsayı ile bağlantısı olmayan ve not ortalamalarına katılmayan YT (Yeterli), YZ (Yetersiz), DV (Devam ediyor), DZ (Devamsız) kodlu değerlemeler yapılır: a) YT ve YZ notları; müfredatta not ortalamalarına katılması gerekli görülmeyen derslerde ve staj/iş yeri eğitiminde başarının gösterilmesi için kullanılır. Böyle bir derste yeterli başarı gösteren öğrenciye YT, gösteremeyen öğrenciye YZ notu verilir ve o dersi tekrar eder. Daha önce başka bir yükseköğretim kurumunda öğrenim gördükten sonra merkezî yerleştirme sistemi ile Üniversiteye yerleşen öğrencilerin, önceki kurumda elde etmiş oldukları kazanımlardan harf notu karşılığı belli olmayan notlar için de YT harf notu kullanılır. b) DV notu, bir yarıyıldan uzun süreli bir dersin henüz tamamlanmadığı yarıyılın sonunda, derse devam etmekte olan öğrencilere verilir. c) DZ notu, devam koşulunu sağlayamayan öğrencilere verilir. Bu öğrenciler yarıyıl/yılsonu değerlendirilmesine alınmazlar. DZ notu, FF veya YZ notu ile eşdeğerdedir. (4) Öğrencinin bir dersten başarılı sayılabilmesi için o dersin başarı notunun YT, CC veya bunun üstünde olması gerekir. (5) Bu Yönetmeliğin 18 inci maddesine göre hesaplanan YANO değeri 2.25 ve üzerinde olan öğrenciler, DC harf notu aldıkları yarıyıl/yıl derslerinden başarılı sayılır ve bu durum DC+ ile gösterilir. (6) Zorunlu veya seçmeli derslerin herhangi birinden DC, DD, FD, FF, YZ veya DZ notu alan öğrenci, bu dersi ilk verildiği yarıyılda tekrar almak zorundadır, danışmanının/koordinatörünün onayı ile seçmeli dersin yerine başka bir seçmeli dersi alabilir; ancak bu yeni derse devam etme zorunluluğu vardır. Not ortalaması MADDE 18 – (1) Her yarıyıl/yıl sonunda, öğrencilerin başarı durumu yarıyıl/yıl ağırlıklı not ortalaması (YANO) ve genel ağırlıklı not ortalaması (GNO) ile belirlenir. Bu amaçla, kaydolunan ve not ortalamalarına katılan her dersin ECTS kredi değeri ile o dersten alınan notun katsayısı çarpılarak bulunan değerlerin toplamının, bu derslerin toplam ECTS kredi değerine bölünmesi ile bir not ortalaması bulunur. Bu işlem bir yarıyıl/yıl içinde alınan dersler için yapılırsa YANO, o zamana kadar alınmış bütün dersler için yapılırsa GNO elde edilir. (2) Genel not ortalaması hesaplanırken, tekrar edilen ders bulunması halinde bu dersten alınan en son not; seçimlik bir ders yerine başka bir dersin tekrarlanması durumunda ise, en son alınan dersin notu göz önünde tutulur. Not ortalamaları, tamsayıdan sonra iki basamaklı olarak gösterilir. Ortalama yükseltmek için ders tekrarı MADDE 19 – (1) Bir öğrenci genel not ortalamasını yükseltmek amacıyla öğrenim süresi boyunca daha önce başarmış olduğu derslerden en fazla altı tanesini tekrar edebilir. Bu derslerden almış olduğu en son başarı notu geçerlidir. Sınavlara itiraz ve not düzeltme MADDE 20 – (1) En az üç kişiden oluşan jüri veya sınav komisyonu önünde yapılan sınavlar hariç olmak üzere, sınavlara itiraz, öğretim birimi yönetimine, sınav sonuçlarının ilan tarihini izleyen beş iş günü içinde yazılı olarak, maddi hata yönünden yapılır. Sınav sonuçlarında maddi hataların düzeltilmesi dışında değişiklik yapılamaz. İtirazlar, dersi veren öğretim elemanınca incelenerek BYK tarafından karara bağlanır. (2) Belirlenen süre dışında sınav sonuçlarına yapılan yazılı itirazlar, Dekanlık/Müdürlük tarafından incelenir. Mazeretin geçerli görülmesi halinde itirazlar, dersi veren öğretim elemanının incelemesini müteakiben BYK tarafından karara bağlanır. (3) Öğretim elemanının sınav sonuçlarını hatalı ilan etmesi ya da sistem kaynaklı hatalar nedeniyle yapılacak not değişikliği talepleri, BYK tarafından karara bağlanır. Öğrenim süresi MADDE 21 – (1) Yabancı dil, bilimsel/mesleki hazırlık sınıfı ile yaz okulunda geçen süreler hariç olmak üzere; a) Önlisans öğreniminin normal süresi iki akademik yıl veya dört yarıyıldır. b) Lisans öğreniminin normal süresi dört akademik yıl veya sekiz yarıyıldır. c) (Değişik:RG-22/4/2024-32525) Lisans ve yüksek lisans derecesini birlikte veren bütünleşik programlardan Tıp Fakültesi altı akademik yıl veya oniki yarıyıl, Diş Hekimliği ve Eczacılık Fakültesi beş akademik yıl veya on yarıyıldır. (2) Bu Yönetmelik hükümlerine göre mezuniyet şartlarını sağlayan öğrenciler, daha kısa sürede de mezun olabilirler. (3) (Değişik:RG-22/4/2024-32525) Bir yıl süreli yabancı dil ve bilimsel/mesleki hazırlık sınıfı hariç, kayıtlı olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmadan öğrenim süresi iki yıl olan önlisans programlarını azami dört yıl, öğrenim süresi dört yıl olan lisans programlarını azami yedi yıl, öğrenim süresi beş yıl olan lisans programlarını azami sekiz yıl, öğrenim süresi altı yıl olan lisans programlarını azami dokuz yıl içinde tamamlayarak mezun olamayanlar, 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesinde belirtilen koşullara göre öğrenci katkı payı veya öğrenim ücretlerini ödemek koşulu ile öğrenimlerine devam etmek için kayıt yaptırabilir. Bu durumda, ders ve sınavlara katılma hariç, öğrencilere tanınan diğer haklardan yararlandırılmadan öğrencilik statüleri devam eder. (4) Üniversiteden uzaklaştırma cezası alan öğrencilerin ceza süreleri öğrenim süresinden sayılır. BEŞİNCİ BÖLÜM Kayıt Silme, Mezuniyet, Diploma, Kayıt Dondurma, Önceki Öğrenimin Tanınması ve İntibak İlkeleri, Öğrenci Sağlık Raporları(1) Kayıt silme MADDE 22 – (1) (Değişik cümle:RG-22/4/2024-32525) Aşağıdaki hallerde, kendi isteğiyle kayıt silme talebi olan öğrenciler hariç olmak üzere öğrencinin kaydı silinerek, Üniversiteden ilişiği kesilir: a) Kayıt sildirmek üzere yazılı istekte bulunması, b) Ciddi sağlık sorunlarına bağlı olarak tüm öğrenim süresi içinde devamsızlığı iki öğretim yılını aşan öğrenciler hakkında, yeniden sağlık raporu alınmak ve BYK tarafından incelenmek koşuluyla, öğrenimlerine devam edemeyeceklerine dair karar alınması, c) Açıköğretim Fakültesi hariç, ancak aynı anda örgün iki önlisans veya iki lisans programında kaydının olması, ç) (Değişik:RG-13/8/2023-32278) 2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesi hükümlerine göre yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası alması, d) Kesin kayıt işleminin usulüne uygun yapılmadığının veya kesin kayıt hakkı kazanılmadığının anlaşılması, e) (Değişik:RG-22/4/2024-32525) Her eğitim-öğretim yılı sonunda; dört yıl üst üste katkı payı/öğrenim ücretinin ödenmemesi ve kayıt yenilenmemesi nedeniyle Üniversite Yönetim Kurulu Kararı ve Yükseköğretim Kurulunun onay vermesi halinde. Mezuniyet ve diploma ile ilgili esaslar MADDE 23 – (Başlığı ile Birlikte Değişik:RG-27/12/2021-31702) (1) Kayıtlı olduğu bölüm/program müfredatını başarıyla tamamlayan ve GNO değeri en az 2.00 olan öğrenciye, kayıtlı olduğu bölüme/programa göre önlisans veya lisans diploması düzenlenir. (2) Lisans öğrenimine devam eden öğrencilerden kayıtlı olduğu programın müfredatının ilk dört yarıyılındaki alması gereken bütün dersleri başarıyla tamamlamış ve 2.00 GNO değerini sağlamış olanlara, kaydını sildirmesi şartıyla 18/3/1989 tarihli ve 20112 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan veya Tamamlayamayanların Ön Lisans Diploması Almaları veya Meslek Yüksekokullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik hükümleri çerçevesinde önlisans diploması düzenlenir. Ancak bu şekilde alınan diplomalara meslek belirtilmeden ilgili bölümde iki yıllık yükseköğrenim gördüğüne ilişkin ibare yazılır. Bu öğrencilerin mezuniyet tarihi ilgili yönetim kurulu karar tarihi olarak belirlenir. (3) Öğrencinin mezuniyet tarihi, o sınav dönemindeki yarıyıl sonu sınav haftasını takip eden ilk iş günüdür. Ancak, bu tarihe kadar mezuniyete tek dersi kalan, staj, bitirme ödevi/tezi ve benzeri sebeplerle mezun olamayan öğrencilerin mezuniyet tarihi, tek ders sınavı veya bu çalışmaların tamamlandığı günü takip eden ilk iş günüdür. Mezuniyetleri, müteakip akademik yıla taşan öğrenciler ise, o yarıyılın da katkı payını veya öğrenim ücretini öderler. Tek ders sınavında başarılı olan öğrenciden bir sonraki dönemin katkı payı veya öğrenim ücreti alınmaz. (4) Diplomasını kaybeden öğrenciye, üzerinde diploma bilgileri ve kaçıncı kez düzenlendiği bilgisi bulunan diplomanın ikinci nüshası düzenlenir. (5) Öğrencilere mezuniyetine kadar almış olduğu derslerdeki başarı durumunu ve varsa akademik dereceleri gösteren öğrenci not durum belgesi ile diploma eki verilir. (6) Programın öğrenim süresini aşmayan, disiplin cezası almamış, mezuniyet genel not ortalaması 3.00 ile 3.49 arasında olan mezunlara onur belgesi, 3.50 ile 4.00 arasında olan mezunlara ise üstün onur belgesi düzenlenir. Kayıt dondurma MADDE 24 – (1) (Değişik:RG-8/8/2024-32626) Öğrenimine ara vermek zorunda kalan öğrenci, haklı ve geçerli nedenleri olması, bu mazeretini kanıtlaması ve mazeretin BYK tarafından kabul edilmesi kaydıyla bir defada en fazla iki yarıyıl, öğrenim süresi boyunca toplam dört yarıyıl kayıt dondurabilir. Rahatsızlığı ve tedavi sürecinin devam etmesi nedeniyle kayıt dondurma talebinde bulunan öğrenciler ile tutuklu ve hükümlü öğrencilerden mazereti BYK tarafından kabul edilenler, azami öğrenim süresinden sayılmadan dört yarıyıldan fazla kayıt dondurabilir. (2) Öğrenci kayıt dondurduğu süre içinde öğrenimine devam edemez ve her türlü öğrencilik hakları dondurulur. (3) Kayıt dondurma, yarıyıl/yıl başlangıcından o yarıyıla/yıla ait sınavların sona erdiği tarihe kadar olan süreyi kapsar. Kayıt dondurma başvurusu, kayıt yenileme döneminden önce ise katkı payı/öğrenim ücreti alınmaz; dönem içerisinde ise ödenmiş olan katkı payı/öğrenim ücreti iade edilmez. Önceki öğrenimin tanınması ve intibak ilkeleri MADDE 25 – (1) Daha önce yurt içi veya yurt dışındaki bir yükseköğretim kurumunda öğrenim görmüş olan ve ÖSYM tarafından Üniversiteye yerleştirilen öğrencilerin, önceki kurumlarından almış olduğu krediler BYK kararıyla sorumlu olduğu müfredattaki bazı yükümlülüklerin yerine sayılabilir. (2) (Değişik:RG-8/8/2024-32626) Müfredattaki bazı yükümlülüklerden muaf tutulan/başarılı sayılan öğrencinin, muaf olduğu/başarılı sayıldığı kredi toplamı göz önünde bulundurularak kaçıncı yarıyıldan başlaması gerektiği BYK tarafından belirlenir. Öğrenci intibak ettiği yarıyıldan önceki yıllara ait bazı derslerden sorumlu tutulabilir. (3) Öğrenci öğrenimine devam ederken müfredatın değişmesi durumunda, eski müfredattan henüz sorumlu olmadığı veya sorumlu olmasına rağmen başarılı olamadığı yükümlülüklerin yerine, yeni müfredatın hangi yükümlülüklerinden sorumlu tutulacağına öğretim birimi kurulu karar verir. (4) Öğrencilerin ders intibakı ve muafiyet başvuruları, her yarıyılın/yılın ilk iki haftası içinde yapılır. Öğrenci sağlık raporları MADDE 26 – (Değişik:RG-22/4/2024-32525) (1) Sağlık ve tedavi ile sağlık raporları alınması ve reçeteler konusunda ilgili mevzuat hükümlerine uyulur. Söz konusu sağlık raporları sebebiyle derse devam edemeyen öğrenciler dersten rapor süresince devamsız sayılır. Sağlık sorunu nedeniyle sınavlara girmeyen öğrenciler, sağlık raporlarını, raporun alındığı günü takip eden on gün içerisinde ilgili öğretim birimine teslim etmek zorundadırlar. ALTINCI BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Tebligat MADDE 27 – (1) Öğrencilere yapılacak genel duyurular yazılı olarak birimlerdeki duyuru panoları veya Üniversitenin internet sitesi vasıtasıyla ilan edilir. Şahsi tebligatlar ise öğrencinin kayıt esnasında bildirdiği adrese yazılı olarak yapılmak veya ilgili yükseköğretim kurumunda ilan edilmek suretiyle tebliğ edilmiş sayılır. (2) Yükseköğretim kurumuna kayıt olurken bildirdikleri adresi değiştirdikleri halde bunu kayıtlı bulundukları birime bildirmemiş, yanlış ya da eksik adres vermiş olan öğrenciler, bildirdiği adrese tebligat yapılmış olması halinde, kendilerine tebligat yapılmadığını iddia edemezler. Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 28 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Yükseköğretim Kurulu, Üniversitelerarası Kurul, Senato, ÜYK, Birim Kurulu ve BYK kararları uygulanır. Mücbir sebepler EK MADDE 1- (Ek:RG-16/4/2022-31811) (1) Deprem, yangın, su baskını, hava muhalefeti ve diğer doğal afetler, kanuni grev, lokavt, genel salgın hastalık, savaş, kısmi veya genel seferberlik ilanı ve benzeri mücbir sebep hallerinde Senato eğitim şekli ve sınavların uygulanması ile ilgili mücbir sebep süresince uygulanacak kararlar alabilir. Yürürlük MADDE 29 – (1) Bu Yönetmelik 2018-2019 eğitim-öğretim yılı başından itibaren geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 30 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörü yürütür. ___________________ (1) 27/12/2021 tarihli ve 31702 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan değişiklikle bu bölümün adı “Kayıt Silme, Diploma, Kayıt Dondurma, Önceki Öğrenimin Tanınması ve İntibak İlkeleri, Öğrenci Sağlık Raporları” iken metne işlendiği şekilde değiştirilmiştir. Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete’nin Tarihi Sayısı 20/9/2018 30541 (Mükerrer) Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı Resmî Gazetelerin Tarihi Sayısı 1. 7/5/2021 31477 2. 27/12/2021 31702 3. 16/4/2022 31811 4. 19/9/2022 31958 5. 16/1/2023 32075 6. 13/8/2023 32278 7. 22/4/2024 32525 8. 8/8/2024 32626

20.09.2018

30541 Mükerrer

Ağrı Dağı Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=11803&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AĞRI DAĞI ÜNİVERSİTESİ YAZ OKULU YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı ve kapsamı; Ağrı Dağı Üniversitesinde ön lisans, lisans ve lisansüstü eğitim-öğretim yapan fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokulları ile enstitülerde, güz ve bahar yarıyılları dışında kalan, yaz aylarında yapılacak olan yaz öğretimine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Dayanak MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci, 14 üncü ve Ek 26 ncı maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Birim: Ağrı Dağı Üniversitesine bağlı ilgili fakülte, yüksekokul, meslek yüksekokulu veya enstitüyü, b) Birim Yönetim Kurulu: Ağrı Dağı Üniversitesine bağlı ilgili fakülte, yüksekokul, meslek yüksekokulu veya enstitü yönetim kurulunu, c) Rektör: Ağrı Dağı Üniversitesi Rektörünü, ç) Senato: Ağrı Dağı Üniversitesi Senatosunu, d) Üniversite: Ağrı Dağı Üniversitesini, e) Üniversite Yönetim Kurulu: Ağrı Dağı Üniversitesi Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Yaz Okulunun Amacı ve Yaz Okulunda Eğitim-Öğretime İlişkin Esaslar Yaz okulunun amacı MADDE 4 – (1) Yaz okulu; Üniversitenin eğitim ve öğretim olanaklarını güz ve bahar yarıyılları dışında da değerlendirerek eğitim-öğretim kapasitesini artırmak, ağırlıklı genel not ortalaması (AGNO) düşük öğrencilere notlarını yükseltmek, herhangi bir dersten başarısız olan öğrencilere yaz döneminde bu dersleri başarabilmek, başarılı öğrencilere ise daha kısa sürede mezun olabilmek imkanı sağlamak, aynı zamanda yan dal ve çift ana dal programına kayıtlı öğrencilerin programı izlemelerini kolaylaştırmak amacıyla düzenlenen ek bir eğitim-öğretim programıdır. Ancak aynı öğretim yılına ait üçüncü bir yarıyıl değildir. Akademik takvim MADDE 5 – (1) Yaz okulunun akademik takvimi; bahar dönemi sonundaki yarıyıl sonu sınavlarının tamamlanmasından en az iki hafta sonra başlayacak şekilde, ön lisans ve lisans dersleri için ilgili fakülte/yüksekokul kurulunun, lisansüstü dersler için ilgili enstitü kurulunun önerisi üzerine Senato tarafından belirlenir. Akademik takvimde, ön kayıt ve kesin kayıt tarihleri de belirtilir. Öğretim süresi MADDE 6 – (1) Yaz okulunun öğretim süresi yedi haftadır. Yaz okulunda açılan her ders için normal dönemde yapılan toplam ders saati kadar ders yapılır. Yaz okulunda alınan derslerin kredileri ön lisans, lisans veya lisansüstü programlarında belirtildiği şekilde hesaplanır. Derslerin açılması MADDE 7 – (1) Yaz okulunda açılacak lisans ve ön lisans dersleri fakültenin/yüksekokulun; lisansüstü dersleri ilgili enstitünün ilgili bölümünün, ayrıca dersi verecek öğretim elemanının olumlu görüşü üzerine ilgili fakülte/yüksekokul veya enstitü kurulunun onayı ile belirlenir ve en geç bahar yarıyılı sınav sonuçlarının ilanını izleyen hafta içinde ilgili birimlerde ilan edilir. Öğrenciler, yaz okulu akademik takviminde belirtilen tarihler içerisinde bu derslere kayıt yaptırırlar. Kayıt yaptıran öğrenci sayısına ve bu Yönetmelik hükümlerine göre, dersin açılıp açılmayacağı belirlenir. (2) Yaz okulunda bir dersin açılabilmesi için, o derse kayıtlı öğrenci sayısının en az yirmibeş olması gerekir. Bir derse kayıt yaptıran öğrenci sayısı elliden fazla ise lisans ve ön lisans dersleri için ilgili fakülte/yüksekokul yönetim kurulu; lisansüstü dersler için ilgili enstitü yönetim kurulu kararı ile bu dersle ilgili olarak başka şube açılabilir. Zorunlu hallerde, ders açılması için gerekli olan en az öğrenci sayısı ilgili birim yönetim kurulunca değiştirilebilir. (3) İki yarıyıl süreli dersler yaz okulunda açılmaz. (4) İkinci öğretim yapılan bölümlerde/programlarda açılacak derslere, örgün ve ikinci öğretim öğrencileri birlikte kayıt yaptırabilir. Öğrenciler, farklı kodlu fakat aynı içerikli aynı kredi/saatli derslere, ilgili birimin yönetim kurulu kararı ile kayıt yaptırabilir. (5) Üniversite birimlerinin öğretim programlarında yer alan bütün dersler, verilmesi gerekli olan güz veya bahar yarıyıllarında bir kez açılır ve bu dersler yaz okuluna ertelenmez. Ders alma MADDE 8 – (1) Yaz okulunda öğrenciler; alt yarıyıllara ait hiç almadıkları, alıp da sınavına girme hakkı elde edemedikleri, alıp da başarısız oldukları veya AGNO'larını yükseltmek istedikleri dersleri alabilirler. Birimlerle ilgili mevzuata göre başarılı olan öğrenciler, üst yarıyıllara ait dersleri de yaz okulunda alabilir. Yan dal veya çift ana dal programına ait dersler yaz okulunda tamamlanabilir. (2) Yaz okuluna kayıt yaptıran her öğrenci, toplam en çok 10 kredilik ders alabilir; ancak bir dersin kredi saatinin 10’un üzerinde olması halinde sadece bu ders alınabilir. Kayıt donduran öğrenciler, kayıt dondurdukları yarıyıllara ait dersleri yaz okulunda alamaz. (3) Üniversite öğrencileri, diğer üniversitelerin yaz öğretimlerinden; lisans ve ön lisans dersleri için ilgili fakülte ve yüksekokul yönetim kurullarının; lisansüstü dersler için de ilgili enstitü yönetim kurulunun uygun görmesi şartıyla faydalanabilir. (4) Yaz okulunda açılan derslere, diğer üniversitelerin öğrencileri kontenjan uygun olduğu takdirde ilgili birimin yönetim kurulu kararı ile kabul edilebilir. Kayıt işlemleri MADDE 9 – (1) Yaz okulunda kayıtlar dersler başlamadan önce yapılır. Dersler başladıktan sonra kayıt dondurma, ders ekleme, ders değiştirme ve ders bırakma işlemi yapılmaz. (2) Yaz okulundan önceki yarıyıl sonu itibarıyla ilişiği kesilme durumuna gelen öğrenciler yaz okuluna kayıt yaptıramaz. Başarı durumu ve değerlendirme MADDE 10 – (1) Yaz okulunda açılan derslerin devam, ara sınav, yarıyıl sonu sınavı değerlendirmesi ve başarı durumunun tespiti güz ve bahar yarıyıllarında açılan derslerin tabi olduğu esaslara göre yapılır. (2) Yaz okulunda alınan derslerin başarı notları, bunu takip eden güz yarıyılı başında hesaplanan genel not ortalamasında dikkate alınır. (3) Yaz okulunda mazeret sınavları açılmaz. Yaz okulu sınav döneminde ek sınav hakkı da kullanılmaz. Sınırsız sınav hakkı kullanma durumunda olan öğrenciler, istekleri halinde diğer öğrencilerle aynı koşullarda yaz okuluna devam edebilirler. (4) Yaz okulu sonunda mezuniyet durumuna gelen öğrencilere geçici mezuniyet belgesi verilir. Bu öğrencilerin mezuniyet sıralaması, takip eden öğretim yılı mezunları ile birlikte değerlendirilerek belirlenir. (5) Yaz okulunda geçen süre öğretim süresinden sayılmaz. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Ücret MADDE 11 – (1) Yaz okulu ücretlidir ve öğrencilerden ilgili mevzuat hükümlerine göre ücret alınır. (2) Yaz okulunda ders veren öğretim elemanlarına, 11/10/1983 tarihli ve 2914 sayılı Yükseköğretim Personel Kanunu ve ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre belirlenecek ders ücreti ödenir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 12 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; ilgili diğer mevzuat hükümleri ile ilgili fakülte, yüksekokul veya enstitü yönetim kurulları kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 13 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ağrı Dağı Üniversitesi Rektörü yürütür.

27.12.2007

26739

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=40286&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Başlangıç Hükümleri Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından yürütülen yabancı dil hazırlık eğitim ve öğretimine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesinde Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından yürütülen yabancı dil hazırlık eğitim ve öğretimine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3- (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü, 44 üncü ve 49 uncu maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4- (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Ara sınavlar ve kısa süreli sınavlar: Yabancı dil hazırlık programı eğitim-öğretim süresince yılda en az iki kez yapılan ara sınavlar ve sayısı ve niteliği Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından belirlenecek kısa süreli sınavları, b) Birim: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesine bağlı enstitü/fakülte/yüksekokul/meslek yüksekokulunu, c) Düzey: Başlangıç, orta öncesi, orta, orta üstü ve ileri olmak üzere öğrencinin yabancı dil yeterliğini gösteren her bir düzeyi, ç) Hazırlık programı: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulunda yürütülen zorunlu yabancı dil eğitimi ile isteğe bağlı yabancı dil eğitiminin verildiği programı, d) İleri yabancı dil dersleri: Yabancı dil hazırlık programını başarmış veya muaf tutulmuş lisans öğrencilerine lisans eğitimleri boyunca verilen yabancı dil derslerini, e) Meslekî yabancı dil dersleri: Yabancı dil hazırlık programını başarmış veya muaf tutulmuş ön lisans ve lisans öğrencilerine eğitimleri boyunca verilen mesleğe yönelik yabancı dil derslerini, f) Müdürlük: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Müdürlüğünü, g) Rektör: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörünü, ğ) Senato: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Senatosunu, h) Türkçe düzey belirleme ve muafiyet sınavı: Uluslararası öğrenci statüsüyle birimlere yerleşen yabancı uyruklu öğrencilerden Türkçe hazırlık programından muaf olmak isteyenlerin gerekli olan dil yeterliğine sahip olup olmadığını ve bu öğrencilerden hazırlık programına devam edecek olanların düzeylerini belirleyen sınavı, ı) Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesini, i) Yabancı dil muafiyet ve seviye tespit sınavı: Hazırlık programına dahil olan öğrencilerden; hazırlık sınıfından muaf olmak isteyenleri ve hazırlık sınıfına devam edeceklerin yabancı dil seviyeleri ile bu seviyelerine göre sınıflarını belirleyen eğitim-öğretim yılı başında yapılan sınavı, j) Yıl sonu sınavı: Hazırlık programının yıl sonunda yapılan sınavını, k) Yüksekokul: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulunu, l) Yüksekokul Yönetim Kurulu: Yabancı Diller Yüksekokulu Yönetim Kurulunu, m) Zorunlu hazırlık sınıfı eğitimi: Öğretim dili tamamen veya kısmen yabancı dil olan programlarda öğrencinin devam etmek zorunda olduğu yabancı dil eğitimini, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Yabancı Dil Hazırlık Eğitim-Öğretimi, Sınavları ve Başarı Değerlendirmesine İlişkin Esaslar Hazırlık programı muafiyet esasları MADDE 5- (1) Üniversitenin yabancı dil hazırlık eğitiminin zorunlu olduğu programlara yerleşen öğrencilerden aşağıdaki koşulları sağlayanlar, zorunlu yabancı dil hazırlık eğitiminden muaf olurlar ve yerleştikleri programa başlarlar: a) Üniversitenin zorunlu yabancı dil hazırlık programlarına ilk defa kayıt yaptıran öğrencilere, kayıt yaptırdıkları eğitim-öğretim yılı başında uygulanan muafiyet ve seviye tespit sınavından en az 70 puan almak. b) İlgili eğitim-öğretim yılına göre son üç yılda alınmış olması koşuluyla öğrencinin öğrenim göreceği yabancı dilde Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı (YDS)’ndan 65 ve üzeri bir puan veya Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından eşdeğerliği kabul edilen ulusal ve uluslararası yabancı dil sınavlarının birinden (YÖKDİL, CAE, CPE, IELTS, TOEFL, PTE Akademik) Senato tarafından belirlenen bu puana denk düzeyde bir puan almak. (2) Yatay veya dikey geçiş yolu ile gelen veya Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı (ÖSYM) tarafından Üniversiteye yeniden yerleştirilen öğrencilerin yabancı dil hazırlık programı muafiyet durumları Yüksekokul Yönetim Kurulunca karara bağlanır. (3) Hazırlık programı okurken yatay geçişle hazırlık eğitiminin zorunlu olduğu programlara yerleşen öğrencilerin geldikleri üniversitede aldıkları hazırlık eğitimlerinin tanınmasına Yabancı Diller Yüksekokulu Hazırlık İntibak Komisyonu karar verir. (4) Bu maddede belirtilen şartları sağlayamayan öğrenciler yabancı dil hazırlık programlarına devam ederler. Yabancı dil hazırlık eğitim-öğretimi MADDE 6- (1) Yabancı dil hazırlık eğitiminin zorunlu olduğu programlara yerleşen öğrencilerden 5 inci maddede belirtilen muafiyet koşullarından en az birini sağlayamayanların kayıt yaptırdıkları programda eğitime başlayabilmeleri için yabancı dil hazırlık eğitimini başarmaları zorunludur. Öğrenciler, muafiyet ve seviye tespit sınavı sonuçlarına göre Yüksekokul Yabancı Diller Bölüm Başkanlığı tarafından uygun düzeye yerleştirilerek yabancı dil hazırlık eğitimine devam ederler. (2) Yabancı dil eğitiminin zorunlu olmadığı programlara yerleşen öğrencilere, talep edilmesi halinde, Yüksekokuldaki olanaklar ölçüsünde isteğe bağlı yabancı dil hazırlık eğitimi verilebilir. (3) İsteğe bağlı yabancı dil hazırlık programına kaydedilen öğrencilerin yabancı dil düzeyleri, Yüksekokul tarafından yapılan yabancı dil muafiyet ve seviye tespit sınavı ile belirlenir. Öğrenciler, düzey belirleme sınavı sonuçlarına göre uygun düzeye yerleştirilerek yabancı dil hazırlık eğitimine devam ederler. (4) İsteğe bağlı yabancı dil hazırlık eğitimi almak isteyen öğrenciler taleplerini akademik takvimde belirlenen tarihler içerisinde bildirirler. (5) Hazırlık sınıfı eğitim-öğretiminin amacı; öğrencilere, kayıt oldukları eğitim-öğretim programlarının öngördüğü yabancı dilin okuma, anlama, yazma ve konuşma gibi temel becerilerini öğretmek ve çeşitli alanlardaki yayınları izleyebilme becerisini edindirmektir. (6) Birimlerde hangi dilde/dillerde hazırlık eğitimi yapılacağına, birim kurulunun önerisi ile Müdürlüğün görüşü alınarak Senato tarafından karar verilir. (7) Yabancı dil hazırlık eğitimine başlayan öğrencilerin kayıtlı oldukları programın gerektirdiği yabancı dil yeterlik düzeyine ulaşmalarını sağlamak amacıyla hazırlık programında verilen derslerin bir kısmı ya da tamamı için Yüksekokul Yönetim Kurulu kararıyla farklı öğrenci gruplarına farklı eğitim-öğretim programları ve sınavlar uygulanabilir. (8) İki farklı yabancı dilde hazırlık sınıfının zorunlu olduğu programlarda eğitim-öğretim usul ve esasları ilgili birimlerin görüşü alınarak Senato tarafından belirlenir. (9) Hazırlık programlarına dinleyici ve/veya misafir öğrenci kabul edilmez. Eğitim-öğretim süresi MADDE 7- (1) Yabancı dil hazırlık programlarında eğitim-öğretim süresi, her bir yabancı dil hazırlık programı için bir akademik yıldır. Akademik yıl, her biri en az on dört haftalık iki yarıyıldan oluşur. Sınav haftaları Müdürlük tarafından belirlenir. (2) Hazırlık sınıfı programlarında haftalık toplam ders saatleri, haftada yirmi saatten az olmamak üzere Yüksekokul Yönetim Kurulu tarafından belirlenir ve yürürlüğe girer. (3) Hazırlık eğitim-öğretim süresi azami iki yıldır. Hazırlık programına başvuru ve kabul MADDE 8- (1) Hazırlık sınıfları için başvuru takvimi ve koşulları eğitim-öğretim yılı başında duyurulur. Başvurular, Üniversiteye kesin kayıt işlemleri bittikten sonra Müdürlük tarafından yapılır. Müdürlük sınava giriş belgesi verir, sınav sorularını, sınav tertip ve düzenini ayarlayarak sınavı yapar. Öğrenciler sınavlara, Müdürlük tarafından ilan edilen gün, saat ve yerde girer. Yabancı dil muafiyet ve seviye tespit sınavı MADDE 9- (1) Yabancı dil muafiyet ve seviye tespit sınavı; akademik takvimde belirtilen tarihte öğrencilerin yabancı dil yeterlik ve düzeylerini belirlemek için yapılan sınavdır. Öğrenciler bu sınavda aldıkları puana göre; hazırlık eğitiminden muaf tutulur veya başlangıç, orta-alt ve orta düzey gruplarından birine yerleştirilir. Bu grupların dil düzeyleri ve puan aralıkları aşağıdaki şekilde değerlendirilir: Dil Düzeyi Türü Puan Aralığı Başlangıç (A1) 0-30 Orta-Alt (A2) 31-49 Orta (A2-B1) 50-69 Muaf 70-100 (2) Üniversitenin hazırlık programlarına kesin kayıt yaptırmış öğrenciler ile devam koşulunu yerine getirme şartı aranmaksızın hazırlık öğretimi alıp başarısız olmuş öğrenciler, yeni ders yılı başında okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerileri ile dilbilgisi ve kelime bilgisi alanlarını içeren muafiyet ve seviye tespit sınavına girerler. Derslerin belirli bir yabancı dille veya Türkçe ve belirli bir yabancı dille karma olarak verildiği programlara kayıtlı olup zorunlu hazırlık eğitimi gören öğrencilerden 100 tam puan üzerinden en az 70 puan alanlar başarılı sayılırlar ve kayıtlı oldukları programlarda eğitim-öğretimlerine başlarlar. Bu programlar dışında isteğe bağlı hazırlık öğretimi olan programlarda ise başarı notu 100 tam puan üzerinden 60’tır. Bu sınavın çok aşamalı olarak yapılması durumunda öğrencinin başarılı sayılabilmesi için; tüm aşamalardan alınan notların aritmetik ortalamasının yabancı dille eğitim yapan programlarda 100 puan üzerinden en az 70 puan diğer programlarda ise en az 60 puan olması gerekir. Muafiyet ve seviye tespit sınavında başarılı olan öğrencilere başarı belgesi verilir. (3) Muafiyet ve seviye tespit sınav sonuçları, ilgili birimlerde ve Yüksekokulun resmî internet sitesinde duyurulur. (4) Muafiyet ve seviye tespit sınavının tarihi Müdürlüğün önerisi üzerine Senato tarafından karara bağlanır ve her yıl akademik takvimde belirtilir. Sınav, güz yarıyılı başında akademik takvimde belirtilen tarihte yapılır. Muafiyet ve seviye tespit sınavına katılmayan öğrencilere mazeret sınav hakkı verilmez. (5) Zorunlu hazırlık eğitimine kabul edilen bölüme/programlara kayıt yaptıran öğrencilerden muafiyet ve seviye tespit sınavına girmeyenler eğitim-öğretime başlangıç düzeyinden başlar. (6) Bir öğrenci dil düzeyleri arasında geçiş yapabilir. Dil düzeyleri arasında geçiş koşulları Yüksekokul tarafından belirlenerek eğitim-öğretim yılı başında öğrencilere duyurulur. (7) Muafiyet ve seviye tespit sınavında başarılı olanlar ile eşdeğerliği kabul edilen ulusal/uluslararası sınavlardan herhangi birinde ilgili yönergede belirtilen düzeyde puan almış öğrenciler hazırlık sınıfından muaf sayılırlar. (8) Eşdeğerlik belgelerinin Üniversiteye kayıt dönemi içerisinde Müdürlüğe verilmesi durumunda Yüksekokul Yönetim Kurulu eşdeğerlikleri, muafiyet ve seviye tespit sınavından önce sonuçlandırır ve ilan eder. Ara sınav, kısa süreli sınav ve yıl sonu sınavı MADDE 10- (1) Hazırlık eğitim-öğretiminde yapılacak sınavlar; ara sınav, kısa süreli sınavlar ve yıl sonu sınavıdır. (2) Ara sınav; hazırlık eğitimi süresince uygulanan programların kapsamı ve amaçları göz önüne alınarak her akademik yılın başında ilgili kurul tarafından belirlenen ve Yüksekokulun resmî internet sitesinde ilan edilen sayıda uygulanan sınavdır. Derslerin ara sınav notundaki ağırlıkları programdaki ders saatine göre belirlenir. Ara sınavların yapıldığı tarihlerde dersler de devam eder. Ara sınav süresi en az bir ders saatidir. (3) Kısa süreli sınav; her bir düzey grubu için belirlenecek sayıda yıl içerisinde haberli veya habersiz olarak ders saati içerisinde yapılan sınavlardır. Bir yarıyılda en az iki kez yapılır. Kısa sınavların ortalaması yeterlilik değerlendirilmesinde kullanılır. (4) Yıl sonu sınavı; bahar yarıyılı sonunda (akademik yıl sonunda) yapılan sınavdır. Yıl sonu sınavına, devam ve katılma koşullarını sağlayan öğrenciler alınır. Yıl içi notunun, 100 puan üzerinden en az 40 puan olması gerekir. Yıl sonu sınav süresi iki ders saatidir. (5) Ara sınavlar, kısa süreli sınavlar ve yıl sonu sınavı; yazılı, sözlü, işitsel veya hem yazılı hem sözlü hem de işitsel biçimde tek veya çok aşamalı olarak yapılabilir. Sınavların tarihleri, türleri, sınavdan en az on beş gün önce Müdürlükçe ilan edilir. Sınavın türüne göre sınav süresi, ilgili öğretim elemanının başvurusu halinde Müdürlük tarafından değiştirilebilir. (6) Ara sınavlar, kısa süreli sınavlar ve yıl sonu sınav sonuçları Müdürlükçe ilan edilir. Mazeret sınavı MADDE 11- (1) Yüksekokul Yönetim Kurulunun uygun bulduğu haklı ve geçerli hallerde mazeret sınavı yapılır. Ara sınavların mazeret sınavı, öğrencinin giremediği ara sınavın yapıldığı tarihten sonraki beş iş günü içinde mazeret belgesiyle birlikte başvurması şartıyla Yüksekokul Yönetim Kurulunun belirleyeceği gün ve saatte yapılır. (2) Yabancı dil muafiyet ve seviye tespit sınavı, yıl sonu sınavı ve mazeret sınavlarına girmeyen öğrenciler için yeni bir mazeret sınavı yapılmaz. Başarı puanının belirlenmesi ve başarı durumu MADDE 12- (1) Hazırlık sınıfı süresince her türlü ölçme faaliyeti 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Buna göre, bir öğrencinin yıl sonu itibarıyla başarı değerlendirme puanı; ara sınavların ortalamasının %40’ı, yıl içinde yapılan kısa süreli sınavların, sınıf içi çalışmaların, ödev, proje, sunum ve benzeri çalışmaların ortalamasının %10’u ve yıl sonu sınavının %50’si toplanarak hesaplanır. (2) Öğrencinin hazırlık sınıfını başarıyla tamamlamış sayılabilmesi için yıl sonu genel not ortalamasının 100 puan üzerinden en az 70 puan olması gerekir. Başarısızlık durumu MADDE 13- (1) Hazırlık programında başarısız olan öğrenciler hakkında; 2547 sayılı Kanun ile 23/3/2016 tarihli ve 29662 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik hükümleri uygulanır. (2) Yabancı dille eğitim-öğretim yapan programlar ile kısmen yabancı dille eğitim-öğretim yapan programlarda, hazırlık programına devam ettikleri ilk yılın sonunda gereken koşulları yerine getiremediği için başarısız olan öğrenciler, bir sonraki eğitim-öğretim yılı başında yapılacak muafiyet ve seviye tespit sınavına Üniversiteye ilk defa kayıt yaptıran öğrencilerle birlikte girer ve/veya hazırlık programını tekrarlar. Öğrenciler, muafiyet ve seviye tespit sınavında veya hazırlık programında başarılı olmadan ilgili programa başlatılmaz. (3) Hazırlık sınıfı olan Türkçe programlarda hazırlık programına devam ettikleri ilk yılın sonunda gereken koşulları yerine getiremediği için başarısız olan öğrenciler; talep etmeleri halinde bir kereye mahsus olmak üzere bir sonraki yıl yabancı dil hazırlık programını tekrarlayabilir. Bu öğrenciler hazırlık programında başarısız olsalar bile ilgili programa devam edebilir, ancak yabancı dille verilen derslere kayıt olamazlar. (4) Zorunlu yabancı dil hazırlık sınıfı uygulayan programlara kayıtlı uluslararası öğrencilerden yabancı dil yeterliliğini belgeleyemeyenler, yabancı dil hazırlık sınıfına kayıt yaptırır. Yabancı dil hazırlık eğitimini başarı ile tamamlayan öğrenciler birinci sınıfa başlama hakkını elde ederler. (5) Tamamen veya kısmen yabancı dille eğitim-öğretim yapan programlara kayıtlı öğrencilerden zorunlu hazırlık sınıfını ikinci yılın sonunda yeterliliğini belgeleyememiş olanların hazırlık sınıfıyla ilişiği kesilir. Öğretim dili tamamen veya kısmen yabancı dil olan programların hazırlık sınıfından ilişiği kesilen öğrenciler, Üniversitede öğretim dili Türkçe olan eşdeğer bir programa, eş değer programın bulunmaması halinde yakın programlardan birine kayıt yaptırabilirler. Ayrıca bu öğrenciler, Üniversitede kayıtlı oldukları bölümde eşdeğer program bulunmaması halinde talep etmeleri durumunda ÖSYM tarafından bir defaya mahsus olmak üzere kayıt yaptırdığı yıl itibarıyla öğrencinin Üniversiteye giriş puanının, yerleştirileceği programa kayıt yaptırmak için aranan taban puanından düşük olmaması şartıyla öğretim dili Türkçe olan programlardan birine merkezî olarak yerleştirilebilirler. (6) Beşinci fıkra uyarınca ilişiği kesilen öğrencilere, 2547 sayılı Kanunun 44 üncü maddesinin (c) fıkrası kapsamında üç yıl içinde kullanabilecekleri üç sınav hakkı verilir. Bir öğrencinin bu sınavlara girebilmesi için hazırlık sınıfı devam yükümlülüğünü yerine getirmiş olması gerekir. Sınav hakkı verilenler, başvurmaları hâlinde her eğitim-öğretim yılı başında açılan yabancı dil muafiyet ve seviye tespit sınavına alınırlar. Başarılı olan öğrencinin, kaydının silindiği programa tekrar kaydı yapılır. Bu durumda olan öğrencinin sınavlara girdiği süre, öğrenim süresinden sayılmaz. Bu öğrenci, öğrencilik haklarından yararlanamaz. (7) Öğretim dili Türkçe olmakla birlikte programında meslekî yabancı dil derslerine yer verilenler de dâhil olmak üzere ön lisans, lisans veya lisansüstü programlara devam eden öğrenciler, isteğe bağlı hazırlık sınıfında, ikinci yarıyıl sonunda yapılan yabancı dil sınavında başarılı olamasalar bile, ön lisans, lisans veya lisansüstü programlara devam edebilirler. Ancak bu öğrencilerden zorunlu yabancı dil muafiyet sınavından başarılı olamayanlar 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendi gereğince verilmesi zorunlu olan yabancı dil derslerine devam ederler. Öğretim dili Türkçe olan programlarda meslekî yabancı dil dersleri ön lisans, lisans ve lisansüstü eğitimleri sırasında öğrencilerin yabancı dil düzeyi dikkate alınarak verilir. Sınav sonuçlarının ilanı ve sonuçlara itiraz MADDE 14- (1) Yapılan sınavlar, sınav tarihini takip eden yedi iş günü içerisinde ilan edilir. (2) Öğrenciler, sınav sonuçlarının ilan tarihini takip eden beş iş günü içerisinde Müdürlüğe yazılı olarak başvurmak suretiyle sınavlarının değerlendirilmesinde maddi hata ya da hatalı soru yönünden inceleme talep edebilir. Süresinde yapılmayan itirazlar kabul edilmez. (3) Başvuru üzerine, ilgili bölüm başkanlığı tarafından yapılan incelemede hata tespit edilirse, ilgili ders sorumlusunun da görüşü alınarak Yüksekokul Yönetim Kurulunca gerekli düzeltme yapılır. Seçmeli ikinci yabancı dil ve ileri yabancı dil dersleri MADDE 15- (1) Hazırlık programı olan birimlerin ana bilim dalı/bölümlerinde hangi dilde/dillerde seçmeli ikinci yabancı dil ve ileri yabancı dil dersleri okutulacağına birimin kendisi karar verir. Alınan karar gereği okutulması planlanan yabancı dilin eğitim-öğretiminde Yüksekokuldan faydalanabilir. Bunun için ilgili birim, açılacak derslerin kapsamı, içeriği ve kredilerini tespit ederek eğitim-öğretim başlamadan bir ay önce Müdürlüğe bildirir. Bu talep üzerine Müdürlük seçmeli ikinci yabancı dil ve ileri yabancı dil dersini/derslerini açar ve yürütür. Mesleki yabancı dil dersleri MADDE 16- (1) Mevzuat veya ders programında mesleki yabancı dil dersi/dersleri bulunan birimler, bu derslerin eğitim-öğretiminde Yüksekokuldan faydalanabilir. Bunun için ilgili birim, açılacak derslerin kapsamı, içeriği ve kredilerini tespit ederek eğitim-öğretim başlamadan bir ay önce Müdürlüğe bildirir. Bu talep üzerine Müdürlük mesleki yabancı dil dersini/derslerini açar ve yürütür. Mesleki yabancı dil derslerinin yürütülmesinde Yüksekokul ve derslerin açılacağı ilgili birimler koordinasyon içerisinde çalışır. Devam zorunluluğu MADDE 17- (1) Öğrenciler, hazırlık programındaki derslerin %80’ine devam etmek zorundadır. Devam koşulunu yerine getirmeyen öğrenciler başarısız sayılır, derslere ve sınavlarına giremezler. Bu öğrenciler aynı eğitim-öğretim yılı sonunda yapılacak olan yıl sonu sınavına katılamaz. Ancak bir sonraki eğitim-öğretim yılı başında yapılan muafiyet ve seviye tespit sınavına girebilir. Bu sınavdan da başarısız olmaları durumunda, takip eden yılda hazırlık sınıfını tekrar etmek zorundadırlar. Devamsızlık sınırını aşan öğrenciler yıl sonu sınavından önce Müdürlük tarafından ilan edilir. (2) Ders sorumlularının öğrenciye devamsızlık konusunda izin verme yetkileri yoktur. İzinli sayılma MADDE 18- (1) Yabancı dil hazırlık eğitim-öğretiminde okuyan öğrencilere yarıyıl izni verilmez. Bir yıllık izin için başvuranlardan geçerli ve haklı nedenleri bulunanlara, ilgili bölüm başkanının önerisi ve Rektörün onayı ile sadece bir kereye mahsus olmak üzere izin verilebilir. (2) Bir yıl için izinli sayılan öğrenciler, bir sonraki eğitim-öğretim yılının başında yapılan muafiyet ve seviye tespit sınavına girebilir. Kayıt dondurma ve disiplin işlemleri MADDE 19- (1) Hazırlık eğitimi kayıt dondurma talepleri, öğrencilerin kayıtlı oldukları fakülte, yüksekokul, konservatuar veya meslek yüksekokulunun yönetim kurulunca karara bağlanır. Disiplin işlemleri öğrencilerin kayıtlı oldukları fakülte, yüksekokul, konservatuar veya meslek yüksekokulunun dekanlığı veya müdürlüğünce yürütülür ve sonuçlandırılır. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Hüküm bulunmayan haller MADDE 20- (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmeliği, 27/8/2011 tarihli ve 28038 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri ile Yükseköğretim Kurulu ve Senato kararları uygulanır. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik MADDE 21- (1) 19/7/2014 tarihli ve 29065 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Eğitim, Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Yürürlük MADDE 22- (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 23- (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörü yürütür.

20.08.2023

32285

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=40102&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Başlangıç Hükümleri Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Tıp Fakültesinde yürütülen eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik, Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinin eğitim-öğretim ve sınavlarına ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3- (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4- (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Akademik danışman: Bir öğrenciye, Fakülteye girişinden itibaren Fakülte ile ilişkisini kesene kadar geçen süre içerisinde kayıt, eğitim-öğretim çalışmaları ve Üniversite hayatı ile ilgili durumlarda rehberlik yapmak üzere Dekanlık tarafından görevlendirilen öğretim elemanını, b) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini, c) Ana bilim dalı: Bölümü oluşturan ve konusu ile ilgili bilim dallarını kapsayan birimleri, ç) Bilim dalı: Ana bilim dallarına bağlı birimleri, d) Bölüm: Amaç, kapsam ve nitelik yönünden bir bütün teşkil eden, birbirini tamamlayan veya birbirine yakın ana bilim ve bilim dallarından oluşan eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve uygulama yapan birimleri, e) Dekan: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanını, f) Ders grubu: Birinci, ikinci ve üçüncü sınıflarda eğitim-öğretimin bilimsel bütünlük içinde verildiği birden fazla dersten oluşan eğitim-öğretim sürecini, g) Dönem: Temel tıp bilimleri, klinik tıp bilimleri ve intörnlük olmak üzere üç eğitim-öğretim kademesinden her birini, ğ) Eğitim-öğretim komisyonu: Eğitim-öğretimin planlanması ve yürütülmesi faaliyetlerine katkıda bulunan komisyonu, h) Eğitim-öğretim yılı: Eğitim-öğretimin başlamasından bütünleme sınavlarının sonuna kadar devam eden süreyi, ı) Fakülte: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Tıp Fakültesini, i) Fakülte Yönetim Kurulu: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Tıp Fakültesi Yönetim Kurulunu, j) Koordinatör: Eğitim-öğretimle ilişkili görevleri yürüten öğretim üyesini, k) Koordinatörlük: Eğitim-öğretimle ilişkili görevleri yürüten koordinatörler ve koordinatör yardımcıları grubunu, l) Ortak zorunlu ders: 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendinde belirtilen Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk Dili ve Yabancı Dil derslerini, m) Pratik/uygulama dersi: Ders grupları kapsamında yer alan teorik konular ile bağlantılı, bu konuların anlaşılmasını kolaylaştıran ve aynı zamanda tıpta beceri kazandırmaya yönelik eğitim-öğretimi, n) Rektör: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörünü, o) Seçmeli ders: Zorunlu dersler dışında öğrencinin alan içinden ve/veya dışından, isteği doğrultusunda aldığı dersi, ö) Senato: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Senatosunu, p) Staj: Temel tıp bilgilerini almış olan öğrencilere hekimlik mesleğinin uygulanmasına yönelik, klinik bilim dallarınca yürütülen ve öğrencilerin çalışmalara aktif olarak katılarak sorumluluk aldığı eğitim-öğretim sürecini, r) Staj koordinatörleri: Staj uygulamaları bulunan ana bilim dalında stajı yönetmekle görevli öğretim üyelerini, s) Teorik ders: Ders grupları kapsamında yer alan konular ile ilgili olarak öğretim üyeleri tarafından anlatılan dersi, ş) Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesini, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Eğitim-Öğretim Komisyonu, Koordinatörlük ve Staj Koordinatörleri Eğitim-öğretim komisyonu MADDE 5- (1) Eğitim-öğretim komisyonu, Dekan tarafından Fakülte öğretim üyeleri arasından görevlendirilir. Eğitim-öğretim komisyonu Dekana karşı sorumludur. (2) Eğitim-öğretim komisyonu, eğitim-öğretimin planlanması, yürütülmesi ve değerlendirilmesi faaliyetlerini yürütür. Koordinatörlük MADDE 6- (1) Dekan tarafından Fakülte öğretim üyeleri arasından görevlendirilen koordinatörlüklerden oluşur. Dekana karşı sorumludur. (2) Koordinatörlük, eğitim-öğretimin planlanması, yürütülmesi ve değerlendirilmesi faaliyetlerine katkıda bulunur, mezuniyet öncesi ve sonrası bilimsel etkinlikleri düzenler, bilişim hizmetlerini yürütür, sosyal ve kültürel etkinlikleri düzenler. Staj koordinatörleri MADDE 7- (1) Staj koordinatörleri, staj uygulamaları bulunan ana bilim dallarında, ana bilim dalı başkanı tarafından ana bilim dalı öğretim üyeleri arasından görevlendirilir. Staj koordinatörleri ana bilim dalı başkanına karşı sorumludur. (2) Staj koordinatörleri, stajlardaki eğitim-öğretim faaliyetlerini düzenler. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Eğitim-Öğretimle İlgili Hükümler Fakülteye giriş ve kayıt şartları MADDE 8- (1) Fakülteye kayıt işlemleri; Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığının (ÖSYM) belirlediği tarihler arasında yapılır. ÖSYM tarafından belirlenen tarihler arasında kayıt işlemlerini yaptırmayan adaylar, kayıt haklarını kaybeder. (2) Fakülteye kayıt için aşağıdaki şartlar aranır: a) Ortaöğretim veya dengi meslek okulu mezunu olmak; yabancı ülke ortaöğretim okullarından mezun olanlar için diploma denklikleri Millî Eğitim Bakanlığınca onaylanmış olmak. b) ÖSYM tarafından yapılan yerleştirme sonucunda, o öğretim yılında Fakülteye kayıt hakkı kazanmış olmak. c) ÖSYM tarafından hazırlanan sınav kılavuzunda, Fakülteye kayıt için belirtilen belgeleri; yabancı uyruklu öğrenciler için ise Öğrenci İşleri Daire Başkanlığınca istenen gerekli belgeleri sağlamak. (3) İkinci fıkrada belirtilen kayıt için istenen belgelerin aslı veya Üniversite tarafından onaylı örneği kabul edilir. Askerlik durumu ve adli sicil kaydına ilişkin olarak ise adayın beyanına dayanılarak işlem yapılır. (4) Fakülteye kayıt hakkı kazanan adaylar kayıt için başvurularını e-Devlet üzerinden veya şahsen yaparlar. Ancak mazeretleri sebebiyle başvurularını e-Devlet üzerinden veya şahsen gerçekleştiremeyen adaylar, vekilleri (noter tasdikli vekâletname) veya kanunî temsilcileri aracılığı ile de kayıt yaptırabilirler. (5) Kayıt yaptıran öğrencilerin sunduğu belge ve bilgilerin doğru olmadığı anlaşılırsa Fakülte Yönetim Kurulu tarafından kayıtları iptal edilir. Söz konusu şahıslara verilen diploma dahil tüm belgeler iptal edilerek haklarında gerekli işlem yapılır. (6) Yabancı uyruklu öğrencilerin kayıt ve kabul şartları, konu ile ilgili mevzuat hükümlerine uygun olarak Senato tarafından belirlenir. Öğrenci işlemleri MADDE 9- (1) Fakültede eğitim-öğretim görmeye hak kazanan öğrencilerin kayıtları, kimlik kartlarının tanzimi ve tasdiki, askerliklerinin tecil işlemleri, öğrenci belgelerinin verilmesi, dosyalarının tutulması, diplomaların ve diploma eklerinin düzenlenmesi işlemleri, öğrencilerin yazılı talepleri veya yükseköğretim kurumundan çıkarılma cezasını gerektiren durumlarda kayıtlarının silinmesi işlemleri, Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından yürütülür. (2) Fakülte öğrencilerinin kayıtlarının iptal edilmesi ile diğer yükseköğretim kurumlarından gelen öğrencilerin yatay geçişleri ve intibaklarının yapılması, eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin işlemler, Fakülte Yönetim Kurulunun kararına istinaden Dekanlık tarafından yürütülür. Kayıt yenileme ve katkı payı MADDE 10- (1) Kayıt yenileme ve mali yükümlülükleri yerine getirme tarihleri, her öğretim yılının akademik takviminde belirtilir. (2) Öğrenci, her öğretim yılı başında akademik takvimde gösterilen süre içinde kaydını yeniletmek, ders kaydını yaptırmak ve akademik danışmanına onaylatmak zorundadır. Bu işlemden öğrenci sorumludur. Ders kaydı yaptırmayan öğrenci derslere devam edemez, sınavlara giremez ve diğer öğrencilik haklarından yararlanamaz. (3) Mazeret beyanı, eğitim-öğretim yılının ilk 10 iş günü içinde yapılır. Mazereti Fakülte Yönetim Kurulu tarafından kabul edilen öğrencilerin kayıt yenileme işlemleri, mazeretlerinin kabulünü takip eden ilk 3 iş günü içinde tamamlanır. Yatay geçiş ve ders muafiyeti MADDE 11- (1) Yatay geçiş kontenjanları ve işlemleri, ilgili mevzuat hükümlerine bağlı olarak belirlenir ve uygulanır. Değişim programları MADDE 12- (1) Öğrenci değişimi programı çerçevesinde Üniversite ile yurt içi veya yurt dışındaki bir üniversite arasında yapılan anlaşmalar uyarınca, öğrenciler yurt içi veya yurt dışındaki üniversitelerde en fazla bir takvim yılı (12 ay) süreyle öğrenim görebilir ve/veya staj yapabilirler. (2) Fakültenin birinci sınıfında okuyan öğrenciler değişim programlarından yararlanamaz. (3) Ulusal ve uluslararası öğrenci değişim programları kapsamında öğrencinin aldığı derslerin notları Fakültede uygulanan not sistemine dönüştürülerek not döküm belgesine işlenir. (4) Değişim programları ile ilgili uygulamalar, Senato tarafından belirlenen usul ve esaslara göre yürütülür. Eğitim-öğretim dönemleri MADDE 13- (1) Fakültede tıp doktorluğu eğitim-öğretimi aşağıda belirtilen üç dönemde yapılır: a) Temel tıp bilimleri dönemi: Ağırlıklı olarak temel tıp bilimleri olmak üzere klinik bilimleri eğitim-öğretimine de dayanan, birinci, ikinci ve üçüncü eğitim-öğretim yıllarını kapsayan eğitim-öğretim dönemidir. b) Klinik tıp bilimleri dönemi: Ağırlıklı olarak klinik tıp bilimleri olmak üzere temel tıp bilimleri eğitim-öğretimine de dayanan, dördüncü ve beşinci eğitim-öğretim yıllarını kapsayan eğitim-öğretim dönemidir. c) İntörnlük dönemi: Klinik tıp bilimleri eğitim-öğretimine dayalı olarak hekimlik eğitim-öğretimini tamamlayan, on iki ay süren ve altıncı eğitim-öğretim yılını kapsayan eğitim-öğretim dönemidir. Eğitim-öğretim süresi MADDE 14- (1) Fakültede eğitim-öğretim süresi, temel tıp bilimleri döneminde üç yıl, klinik tıp bilimleri döneminde iki yıl ve intörnlük döneminde on iki ay olmak üzere toplam altı yıldır. (2) Eğitim-öğretim, yıl sistemine göre yapılmakta olup bir eğitim-öğretim yılı en az 32 haftayı kapsar. (3) Altı yıllık eğitim-öğretim döneminde alınması gereken AKTS miktarı 360’dır. Eğitim-öğretim dili MADDE 15- (1) Fakültede eğitim-öğretim dili Türkçedir. Eğitim-öğretim sistemi MADDE 16- (1) Eğitim-öğretim şekli entegre sistemdir. Eğitim-öğretim, birinci, ikinci ve üçüncü sınıflarda ders grupları, dördüncü ve beşinci sınıflarda pratik ve teoriğe dayanan stajlar, altıncı sınıfta ise intörnlük uygulamaları şeklinde yapılır. (2) İlk yıllarda teorik, son yıllarda ise uygulamalı içeriğin daha fazla olması esastır. Eğitim-öğretimin ilk yılından itibaren klinik uygulamalara da yer verilirken temel tıp eğitim-öğretimi de son sınıfa kadar devam eder. (3) Teorik eğitimler uzaktan eğitim-öğretim yöntemleri kullanılarak da verilebilir. (4) Programa belli oranlarda seçmeli dersler konulabilir. Eğitim-öğretimin planlanması ve değerlendirilmesi MADDE 17- (1) Eğitim-öğretim, Tıp Eğitimi Ana Bilim Dalı ve/veya Dekanlık ve/veya Mezuniyet Öncesi Program Değerlendirme ve Müfredat Geliştirme Komisyonu tarafından planlanır ve değerlendirilir. Akademik takvim MADDE 18- (1) Bir sonraki eğitim-öğretim yılına ait akademik takvim, Fakültenin teklifi değerlendirilerek en geç her yılın mayıs ayının ikinci yarısında Senato tarafından belirlenir. Devam mecburiyeti MADDE 19- (1) Fakültenin tüm sınıflarında pratik ve teorik derslere devam mecburidir. Pratik ve teorik derslerin %20’sinden fazlasına katılmayan öğrenci başarısız sayılır. Sınavlar MADDE 20- (1) Fakültede sınavlar, aşağıda belirtildiği gibidir: a) Ara sınav: Birinci, ikinci ve üçüncü sınıflardaki ders grubu sonunda yapılan ders grubu sonu sınavı ve ayrıca staj süresince yapılabilen sınavdır. b) Yıl sonu genel sınavı: Birinci, ikinci ve üçüncü sınıflardaki bir eğitim-öğretim yılı sonunda son ders grubu sınavının bitiminden sonra yapılan, bütün ders gruplarını kapsayan sınavdır. c) Bütünleme sınavı: Yıl sonu genel sınavında ve staj sonu sınavlarında başarılı olamayan öğrenciler için yapılan sınavdır. ç) Staj sonu sınavı: Dördüncü ve beşinci sınıflardaki her staj ve dersin sonunda yapılan sınavdır. d) Mazeret sınavı: Mazeretleri nedeni ile yıl sonu genel sınavı hariç herhangi bir sınava giremeyen ve Fakülte Yönetim Kurulu tarafından mazeretleri kabul edilen öğrenciler için yapılan sınavdır. (2) Fakültede sınavlar pratik/uygulama, teorik veya karma olarak yapılabilir. Pratik/uygulama ve teorik sınavlar aşağıda belirtildiği gibidir: a) Pratik/uygulama sınavı: Eğitim-öğretimdeki pratik çalışmaların ve uygulamaların değerlendirilmesi için yapılan sınavdır. b) Teorik sınav: Eğitim-öğretimdeki teorik derslerin değerlendirilmeleri için yapılan sınavdır. Başarı durumu ve başarı notunun hesaplanması MADDE 21- (1) Birinci, ikinci ve üçüncü sınıflarda ara sınav ve yıl sonu genel sınavı veya bütünleme sınavlarında alınan sınav notları, başarı notunu belirler. Bir ders grubu içindeki ders veya ders gruplarında barajlar oluşturulur. Öğrenci baraja tabi ders veya ders gruplarının her birine ait toplam puanın en az %50’sini almak zorundadır; aksi halde puan düşürme işlemi yapılır. Yıl sonu genel sınavına girme hakkı olduğu halde sınava girmeyen veya başarısız olan öğrenci yıl sonu bütünleme sınavına alınır. Yıl sonu geçme notu, ders grupları notlarının ortalamasının %60’ı ve yıl sonu genel sınavı notu ya da bütünleme sınavı notunun %40’nın toplamı ile bulunur. Sınıf düzeyinde başarılı olunması için yıl sonu geçme notu olarak 100 tam puan üzerinden en az 60 puan alınması gerekir. Her bir ders grubu sınavından en az 60 puan almak kaydıyla ders grubu sonu sınavlarının puan ortalaması 70 ve üzerinde olan öğrenci, yıl sonu genel sınavına girmeyebilir. Bu nedenle yıl sonu genel sınavına girmeyen öğrenciler için yıl sonu geçme notu, ders grubu sonu sınavlarının puan ortalaması olarak hesaplanır. (2) Dördüncü ve beşinci sınıflarda pratik/uygulama sınavları, sınav sırasında ana bilim dalında görevli tüm öğretim üyelerinin katılabileceği komisyon veya komisyonlarda yapılır. Öğrenciler, yaptıkları stajların veya derslerin sonunda başarılı olmak için pratik ve teorik sınavların her birinden 100 tam puan üzerinden en az 60 puan almak zorundadır. Pratik sınavdan başarılı olamayan öğrenci, teorik sınava giremez. Ders veya staj başarı notu, pratik ve teorik sınavdan alınan puanların ortalamasının alınmasıyla hesaplanır. Yıl sonu başarı notu, staj başarı notlarının ortalamasının alınmasıyla hesaplanır. (3) Altıncı sınıfta intörnlük döneminde başarılı olabilmek için uygulama birimlerinin her birinin faaliyetlerine 19 uncu maddede belirtildiği şekilde devam şartlarının yerine getirilmesi ve klinik uygulamalar ile ilgili bir yeterlik belgesi alınması gerekir. Başarısızlık durumu, sınıf, staj ve intörnlük uygulamaları tekrarı MADDE 22- (1) Birinci, ikinci ve üçüncü sınıflarda yıl sonu not ortalaması 100 tam puan üzerinden 60 puanın altında olan öğrenciler başarısız sayılır ve o sınıfı tekrarlar. Her bir ders grubu sınavından en az 60 puan almak kaydıyla ders grubu sonu sınavlarının puan ortalaması 70 ve üzerinde olan ve bu nedenle yıl sonu genel sınavına girmeyen öğrenciler hariç olmak üzere yıl sonu genel sınavına girmeyen öğrenci, yıl sonu bütünleme sınavına da girmezse başarısız sayılır ve o sınıfı tekrarlar. Bu durumdaki öğrencinin ders grupları not ortalaması dikkate alınmaz. (2) Dördüncü ve beşinci sınıflarda ilgili stajlarda pratik ve teorik sınavların her birinden 100 tam puan üzerinden 60 puanın altında not alan öğrenciler, başarısız sayılır ve o stajı tekrarlar. Pratik sınavdan başarılı olamayan öğrenci teorik sınava giremez. Stajda başarısız olan öğrencilere, pratik ve teorik sınavlardan birer defa olmak üzere, bütünleme hakkı verilir. (3) Dördüncü ve beşinci sınıflarda herhangi bir stajı tekrarlayarak sınavlarında başarılı olan öğrenci, diğer tüm stajlardan da başarılı olduğu takdirde, yeni ders yılının başlamasını beklemeksizin bir üst sınıfın eğitim-öğretimi için uygun olan bir staj veya dersin başlangıcına kaydedilir. (4) Altıncı sınıfta intörnlük döneminde uygulama birimlerinin her birinin faaliyetlerinde 19 uncu maddede belirtildiği şekilde devam şartlarını yerine getirmeyen, klinik uygulamalar ile ilgili bir yeterlik belgesi almayan öğrenci başarısız sayılır ve o birimdeki çalışmayı tekrar eder. (5) 19 uncu maddede belirtildiği şekilde devamsızlığı olan ve telafi yapmayan öğrenciler, başarısız sayılır ve tekrar yapar. Sınıf geçme ilkesi MADDE 23- (1) Öğrenciler herhangi bir sınıfta, ortak zorunlu dersler dışında o sınıfa ait tüm dersleri, ders gruplarını ve stajları başarı ile geçmedikçe bir üst sınıftan ders veya staj alamazlar. Sınav programları MADDE 24- (1) Sınav programları, ara sınavlar ve staj sonu sınavlar hariç, ilgili birimce hazırlanır ve sınavlardan en az on beş gün önce yazılı olarak ve internet ortamında ilan edilir. Sınav günleri ve yerleri Dekanlığın bilgisi olmadan değiştirilemez. Resmî tatiller dışındaki cumartesi günlerinde de sınav yapılabilir. Sınav sonuçlarına itiraz ve sınav evraklarının korunması MADDE 25- (1) Öğrenciler, sınavın yapıldığı tarihi izleyen beş iş günü içerisinde Dekanlığa dilekçe ile başvurarak bilimsel ve teknik gerekçelerle bazı soruların iptalini isteyebilir. Yapılan değerlendirme sonunda varsa iptal edilen sorular değerlendirme dışı bırakılarak geride kalan sorular üzerinden sınav sonuçları değerlendirilir ve sonuçlar, Dekanlık tarafından yedi iş günü içerisinde duyurulur. (2) Öğrenciler, sınav sonuçlarının duyurulduğu tarihi izleyen beş iş günü içerisinde Dekanlığa dilekçe ile başvurarak sınav evrakının maddi hata yönünden yeniden incelenmesini isteyebilir. Sonuçlar, yapılan değerlendirme sonunda Dekanlık tarafından duyurulur. (3) Sınav evrakları iki yıl saklanır. Bu evrakların saklanmasından mezuniyet öncesi eğitim-öğretim koordinatörleri sorumludur. Sınav evrakının saklanmasıyla ilgili gerekli alt yapıyı sağlamak Dekanlığın sorumluluğundadır. Sınavlarda kopya MADDE 26- (1) Sınav esnasında kopya çektiği, kopya çektirdiği veya kopya çekilmesine yardım ettiği tespit edilen öğrenci/öğrenciler, o sınavdan sıfır almış sayılır ve ilgili öğrenci/öğrenciler hakkında Dekanlıkça, 18/8/2012 tarihli ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre işlem yapılır. Sınav sonuçları ve başarı dereceleri MADDE 27- (1) Sınavların değerlendirilmesinde ve öğrencilerin mezuniyet derecelerinin tespitinde kullanılan puanlar, harf notları, katsayılar ve açıklamalar aşağıdaki gibidir: Puanlar Harf Notu Katsayılar ve Açıklamalar 90-100 AA 4,00 80-89 BA 3,50 75-79 BB 3,00 65-74 CB 2,50 60-64 CC 2,00 0-59 F3 Başarısız öğrenci G Geçer (Meslek dışı dersler için) F1 Devamsız. Sınava girme hakkı bulunmayan öğrenci F2 Sınava girme hakkı olduğu halde sınava girmeyen öğrenci E Mazereti nedeniyle sınava girmeyen öğrenci (2) Tıp doktorluğu eğitim-öğretimi başarı derecesinin tespitinde Fakülteyi bitiren öğrencilerin tüm yıllara ait yıl sonu başarı notlarının ortalaması alınır ve aşağıdaki çizelgede gösterildiği şekilde dereceye çevrilir: Katsayı Başarı derecesi 3,50-4,00 Pekiyi 2,50-3,49 İyi 2,00-2,49 Orta (3) Fakültenin mezuniyet döneminin birincisi, ikincisi ve üçüncüsünün tespitinde öğrencinin tüm sınıfları ve stajları tek seferde geçmiş olması koşulu aranır. Mezuniyet başarı sıralaması 100 puan üzerinden yapılır. Mazeretler MADDE 28- (1) İkinci fıkrada belirtilen bir sebeple mazeret beyan eden öğrenciler, mazeretlerinin bitiş tarihinden itibaren en geç beş iş günü içinde Dekanlığa başvurmak zorundadır. Bu süre içerisinde bildirilmeyen mazeretler kabul edilmez. (2) Mazeretlerde geçerli nedenler şunlardır: a) Öğrencinin sağlık raporu ile belgelenmiş bulunan sağlıkla ilgili mazeretinin olması. b) Öğrenime Yükseköğretim Kurulu kararınca ara verilmesi. c) Mahallin en büyük mülki amirince verilecek bir belge ile belgelenmiş olmak kaydı ile doğal afetler nedeni ile öğrencinin öğrenimine ara vermek zorunda kalmış olması. ç) Birinci derece yakınlarının ölümü veya bunların ağır hastalığı halinde bakacak başka kimsenin bulunmaması nedeni ile öğrencinin öğrenimine ara vermek zorunda olduğunu belgelendirmesi ve bunun Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilmesi. d) Öğrencinin tutuklu olması. e) Kesinleşmiş bir mahkûmiyet halinin veya Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliğine göre yükseköğretim kurumundan süreli uzaklaştırma veya çıkarma cezası dışındaki hallerin bulunması. f) Öğrencinin tecil hakkını kaybetmesi veya tecilin kaldırılması nedeni ile askere alınması. g) Fakülte Yönetim Kurulunun mazeret olarak kabul edeceği benzer diğer hallerin ortaya çıkması. Mazeretlerle ilgili yapılacak işlemler MADDE 29- (1) Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilen geçerli mazeretlerle ilgili olarak aşağıdaki esaslara göre işlem yapılır: a) Mazeret süreleri kayıt dondurma işlemini gerektirmeyecek öğrencilere; giremedikleri sınavlar için istemeleri halinde sınav hakkı verilir. b) Geçerli nedenlerle mazereti kabul edilen öğrencilerin öğrenim süreleri, Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile dondurulur. c) Sağlık raporu süresi ve diğer mazeretli olarak geçen süreler devamsızlıktan sayılır. ç) Öğrenciler, mazeretli kabul edildikleri süre içinde sınavlara giremez, girenlerin sınavı geçersiz sayılır. Kayıt dondurma MADDE 30- (1) Kayıt dondurmak için yapılacak başvurular, akademik yılın ilk on iş günü içinde yapılır. Sağlık nedenine dayanan kayıt dondurma istekleri bu sürenin dışındadır. Sağlıkla ilgili nedenler hariç, geçerli nedenler çerçevesinde eğitim-öğretim süresince bir yıl süre ile kayıt dondurulabilir. (2) Basit şizofreni, paranoid şizofreni, dissosiyatif sendrom ve borderline vakalar gibi ruhsal bozukluklar nedeniyle tüm öğrenim süresi içinde en fazla iki yıl süreyle kayıt dondurulabilir. Bu süreyi aşan öğrencilerden yeniden sağlık raporu istenmesi ve incelenmesi suretiyle, kayıt dondurma işleminin devam edip etmeyeceğine Fakülte Yönetim Kurulu karar verir. (3) Ruhsal bozukluklar dışındaki sağlık sorunları nedeniyle kayıt dondurmada süre aranmaz. (4) Öğrencinin tutuklu veya hükümlü olması durumunda, müracaat edilmesi halinde Fakülte Yönetim Kurulunun kararı ile bu durumun sona ereceği tarihe kadar kaydı dondurulur. Bu öğrenciler eğitim-öğretime Fakülte Yönetim Kurulunun uygun göreceği tarihte başlar. (5) Kayıt dondurmak için Dekanlığa başvuruda bulunan öğrencilerin kayıtları, bu Yönetmelikte belirtilen geçerli nedenlerin varlığı halinde yukarıda belirtilen esaslar çerçevesinde Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile dondurulabilir. (6) Öğrenci, kayıt dondurduğu yılda öğrenimine devam edemez ve sınavlara giremez. Kayıt donduran öğrencinin azami öğrenim süresi kayıt dondurma süresi kadar uzatılır. İzin MADDE 31- (1) Öğrencilerin izinli sayılma durumlarında aşağıda belirtilen işlemler yapılır: a) Öğrenciye eğitim-öğretimine katkıda bulunacak Üniversite dışı burs, staj, araştırma gibi imkânların doğması halinde, Fakülte Yönetim Kurulunun kararı ve Üniversite Yönetim Kurulunun onayına bağlı olarak en çok bir yıl süre ile izin verilebilir. İzinli olduğu süre normal öğrenim süresinden sayılmaz. b) Kültürel ve sportif faaliyetlere Üniversite adına katılacaklar ile 21/5/1986 tarihli ve 3289 sayılı Gençlik ve Spor Hizmetleri Kanununun 29 uncu maddesi gereğince yurt içi ve yurt dışındaki müsabakalara ve bunların hazırlık çalışmalarına katılmaları Rektörlük tarafından uygun görülerek görevlendirilen öğrenciler, görevlendirilme süresi içerisinde giremedikleri ders veya sınavlar için izinli ve mazeretli sayılır. c) Fakülte adına bilimsel, kültürel, sportif ve benzeri faaliyetlere katılan öğrencilerin izinli ve mazeretli sayılmalarına Fakülte Yönetim Kurulu karar verir. Kayıt silme ve sildirme MADDE 32- (1) Öğrencilerin, yazılı olarak kayıtlarının silinmesini istemeleri veya ilgili mevzuat hükümlerine göre Üniversiteden çıkarılma cezası almış olmaları durumunda Fakülte ile ilişikleri kesilir. (2) Kendi isteği ile öğrencilikten ayrılacak olanlar, Dekanlığa bir dilekçe ile başvururlar. Kaydı silinen öğrenciye kayıt için verdiği diploma, isteği üzerine geri verilir. Bu yolla ayrılan öğrencinin yeniden kaydı yapılmaz. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Diplomalar ve Tıp Yemini Diplomalar MADDE 33- (1) Diplomalar, Fakültede aşağıdaki şartlara bağlı olarak verilir: a) Ön lisans diploması: Birinci ve ikinci sınıf derslerini başarı ile tamamlayanlara Fakülteden ayrılmaları ve istekleri halinde verilir. b) Lisans diploması: Birinci, ikinci, üçüncü ve dördüncü sınıf derslerini başarı ile tamamlayanlara Fakülteden ayrılmaları ve istekleri halinde verilir. c) Tıp doktoru diploması: Birinci, ikinci, üçüncü, dördüncü, beşinci ve altıncı sınıfları başarı ile tamamlayarak tıp doktoru diploması almaya hak kazananlara verilir. Tıp yemini MADDE 34- (1) Fakülteyi başarı ile tamamlayıp tıp doktoru diploması almaya hak kazananlara tıp fakültesi diploma yemini yaptırılır. BEŞİNCİ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Hüküm bulunmayan haller MADDE 35- (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; ilgili mevzuat hükümleri ile Yükseköğretim Kurulu ve Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 36- (1) Bu Yönetmelik 2023-2024 eğitim-öğretim yılı başında yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 37- (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörü yürütür.

05.03.2023

32123

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=38697&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ DÖNER SERMAYE İŞLETMESİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Döner Sermaye İşletmesinin faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, sermaye limitine ve işleyişine ilişkin esasları düzenlemektir. (2) Bu Yönetmelik; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesinin eğitim, öğretim, araştırma ve uygulama birimlerinin döner sermayeye ilişkin faaliyetlerini kapsar. Dayanak MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 58 inci maddeleri ile 18/6/2020 tarihli ve 31159 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Döner Sermaye İşletmelerinin Kurulmasına İlişkin Yönetmelik hükümlerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) İşletme: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Döner Sermaye İşletmesini, b) Rektör: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörünü, c) Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesini, ç) Yönetim Kurulu: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Yönetim Kurulunu, d) Yürütme Kurulu: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Yönetim Kurulunca İşletmeyi idare etmek üzere kurulan Yürütme Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM İşletmenin Faaliyet Alanları, Yönetim Organları, Harcama Yetkilisi ve Sermaye Limiti Faaliyet alanları MADDE 4 – (1) İşletme, eğitim ve öğretim ile bunlara katkıda bulunan uygulamayı ön planda tutmak ve Üniversitenin esas faaliyetlerini aksatmamak kaydıyla aşağıdaki faaliyetlerde bulunur: a) İşletmeye bağlı Sağlık Hizmetleri Uygulama ve Araştırma Hastanesi, Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Sağlık Yüksekokulu, Veteriner Fakültesi, Hayvansal Üretim Yüksekokulu ve sağlık hizmeti veren diğer birimlerde klinik, poliklinik, laboratuvar ve diğer hizmet birimlerinde muayene, tahlil, tetkik, tedavi, ameliyat, girişimsel işlemler ve bakım hizmetleri ile ilgili faaliyetlerde bulunmak, sağlık hizmetleri ile ilgili açılmış olan yataklı ve yataksız tedavi kurum ve birimlerini işletmek. b) Turizm işletmeciliği ve otelcilik eğitiminin uygulama alanlarını işletmek, yiyecek, içecek, konaklama hizmetleri vermek ve bu amaç doğrultusunda ilgili tesisleri işletmek. c) Yükseköğretim kurumları dışındaki kamu kurum ve kuruluşları ile gerçek ve tüzel kişiler tarafından talep edilecek konularda, bilimsel görüş vermek, proje hazırlamak, araştırma, uygulama ve benzeri hizmetleri yapmak, elektronik ortamda ve yüz yüze seminer düzenlemek ve kurs açmak, toplantı, konferans, panel ve sempozyumlar düzenlemek, sınavlar yapmak. ç) Danışmanlık, kontrol, muayene ve benzeri hizmetler vermek, analiz, ölçüm, test ve kalibrasyon yapmak. d) Faaliyet alanlarına uygun araştırma ve uygulama yapmak; bilimsel sonuçların uygulanmasını ve teknolojiye dönüşümünü sağlamak. e) Eğitim-öğretime yönelik uygulamalarla sınırlı kalmak üzere grafik tasarımı, afiş, broşür, sergi ve fuar düzenlenmesi, iç ve dış mekân düzenlemeleri ve benzeri hizmetleri yapmak. f) Üniversitenin eğitim-öğretim ve uygulama faaliyeti ile ilgili her türlü basım ve yayın hizmetlerini yapmak. g) Üniversite sanayi işbirliği kapsamında çalışmalar yapmak, sanayi kuruluşlarınca üretilen çeşitli malların standartlara uygunluğu konusunda raporlar düzenlemek, analiz ve ölçümler yapmak, projeler hazırlamak veya uygulamak. ğ) Laboratuvar ve atölyelerde her çeşit cihaz, makine, alet-edevat ve benzerlerinin üretim, bakım ve onarımını yapmak. h) Yabancı dil, yabancılara Türkçe öğretimi, bilgi işlem, yazılım ve donanım, bilirkişilik, pedagojik formasyon, arabuluculuk eğitimi gibi konularda elektronik ortamda ve yüz yüze eğitim hizmetleri faaliyetlerinde bulunmak. ı) Mevcut fiziksel kapasiteyi değerlendirerek, hizmet birimlerinin faaliyet alanı ile sınırlı olmak üzere, yukarıda sayılanlar dışında her türlü mal ve hizmet üretiminde bulunmak ve yönetim kurulunun izni alınmak koşuluyla üretilen mal ve hizmetleri pazarlamak, satmak, satış yerleri açmak ve işletmek. Yönetim organları MADDE 5 – (1) İşletmenin Yönetim Kurulu, Üniversite Yönetim Kuruludur. (2) Yönetim Kurulu, işletmeyi idare etmek üzere Yürütme Kurulu oluşturabilir ve yetkilerini uygun gördüğü ölçüde; sınırları belirli olmak ve yazılı olmak kaydıyla Yürütme Kuruluna devredebilir. Yürütme Kurulu, Üniversite Yönetim Kurulu tarafından seçilecek bir rektör yardımcısı, üç öğretim elemanı (dekan ve yüksekokul müdürü de olabilir) ve döner sermaye işletme müdürü olmak üzere beş kişiden oluşur. (3) Yürütme Kurulu, Başkanın çağrısı ile en az üç üyenin katılımı ile toplanır ve kararlar üye tamsayısının salt çoğunluğuyla alınır. Harcama yetkilisi MADDE 6 – (1) Harcama yetkilisi, bütçe ile ödenek tahsis edilen her bir birimin en üst yöneticisi veya anılan görevi yürütmekle görevlendirilen kişidir. İlgili mevzuat hükümleri kapsamında; harcama yetkilileri, yazılı olarak ve sınırları açıkça belirtilmek şartıyla yetkilerini yardımcılarına veya hiyerarşik olarak kendilerine en yakın Üniversite personeline devredebilirler. Sermaye limiti MADDE 7 – (1) İşletmenin sermaye limiti; 1.000,00 (Bin) Türk Lirasıdır. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 8 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, 2547 sayılı Kanun, 10/12/2003 tarihli ve 5018 sayılı Kamu Malî Yönetimi ve Kontrol Kanunu, 1/5/2007 tarihli ve 26509 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Döner Sermayeli İşletmeler Bütçe ve Muhasebe Yönetmeliği, Yükseköğretim Kurumları Döner Sermaye İşletmelerinin Kurulmasına İlişkin Yönetmelik ve ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik MADDE 9 – (1) 20/12/2010 tarihli ve 27791 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Döner Sermaye İşletmesi Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Yürürlük MADDE 10 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 11 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörü yürütür.

14.06.2021

31511

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=34347&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ ÇOCUK EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyetlerine ve yönetimine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Danışma Kurulunu, b) Merkez: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürünü, ç) Rektör: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetim Kurulunu, f) Yönetim Kurulu Başkanı: Rektör veya Rektörün görevlendireceği rektör yardımcısını, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Toplum açısından bilgiye erişilebilirliği artırmak. b) Okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki öğrencilerin ilgi duydukları bilimsel alanlarla ilgili güvenilir ve güncel bilgiyi, alanında uzman bilim insanlarından almalarını sağlamak. c) Okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki öğrencilerin fen, matematik, sosyal, spor ve sanat gibi alanlarda kendilerini geliştirmelerine katkı sağlamak. ç) Herhangi bir alanda, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından uygulanmakta olan programların da ötesinde bilgi almak isteyen hedef kitle kapsamındaki bireylere, bu bilgiyi sağlamak için teorik ve uygulamalı çalışmalar düzenlemek. d) Öğrencilerin meslek tercihlerinde rehberlik hizmeti sunmak. e) Üstün zekâlı öğrencilerin akademik gelişimleri için gerekli imkânları sunmak. f) Yürütülecek eğitim-öğretim faaliyetleri ile ilgili akademisyenlere uygulama ve araştırma yapma imkânı sağlamak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerine, Üniversitede eğitim-öğretim yapılan bilim, sanat, kültür, spor alanlarında yaz ve kış okulları düzenlemek. b) Okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerine; bilimsel düşünce, bilgi ve beceri geliştirmek üzere Üniversite dışında alan dersleri vermek, etkinlikler ve geziler düzenlemek. c) Okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerine yönelik bilimsel, sanatsal ve sportif etkinlikler düzenlemek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür; Üniversitenin aylıklı ve devamlı statüsündeki öğretim elemanları arasından Rektör tarafından, üç yıl süre ile görevlendirilir. Görev süresi dolan Müdür yeniden görevlendirilebilir. (2) Müdürün teklifi, Rektörün onayı üzerine Üniversitenin aylıklı ve devamlı statüsündeki öğretim elemanları arasından en çok iki kişi müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. Müdür, görevi başında bulunmadığı zamanlarda yardımcılarına Rektör tarafından onay verilmek suretiyle vekâlet verebilir. Vekâlet kesintisiz olarak altı aydan fazla olamaz; göreve vekâletin altı aydan fazla sürmesi halinde yeni bir Müdür görevlendirilir. Müdürün görevi sona erdiğinde müdür yardımcılarının da görevi sona erer. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek. b) Yönetim Kurulunu ve Danışma Kurulunu toplantıya çağırmak. c) Yönetim Kurulunun gündemini belirlemek ve Yönetim Kurulunda alınan kararları ilgili mevzuat çerçevesinde uygulamak. ç) Merkezi amaçları doğrultusunda yönetmek. d) Merkezin yıllık faaliyet raporunu ve bir sonraki yıla ait çalışma programını düzenlemek ve Yönetim Kurulunun onayına sunmak. e) Yönetim Kurulunca verilecek diğer görevleri yapmak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu Başkanı, Rektör veya görevlendireceği rektör yardımcısıdır. (2) Yönetim Kurulu; Başkan, Müdür, müdür yardımcıları ve Üniversitede tam gün çalışan öğretim elemanları arasından Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilen bir üye ile istekleri halinde ilgili kamu kurum ve kuruluşlarının temsilcilerinden Rektör tarafından üç yıllık süre için belirlenen üç üye olmak üzere en fazla sekiz kişiden oluşur. (3) Görev süresi dolan üye yeniden görevlendirilebilir. Yönetim Kurulu Başkanının görevde olmadığı zamanlarda Yönetim Kuruluna Müdür başkanlık eder. Görev süresi bitmeden ayrılanların yerine yenileri görevlendirilir. (4) Yönetim Kurulu yılda en az bir kez salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Oyların eşitliği durumunda Başkanın oyu yönünde karar alınmış sayılır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin faaliyet alanları kapsamındaki çalışmalarını planlamak ve yürütmek. b) Yıllık faaliyet raporlarını ve çalışma programlarını hazırlamak ve karara bağlamak. c) Gerekli hallerde Merkezin faaliyetleri ile ilgili geçici çalışma grupları oluşturmak ve bunların görevlerini düzenlemek. ç) İlgili mevzuat hükümlerine göre verilen diğer işleri yapmak. Danışma Kurulu MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu, Merkezin faaliyetleri ile ilgili olarak değerlendirmede bulunan istişâri bir kuruldur. (2) Danışma Kurulu, Merkezin amaç ve çalışmalarına ilgisi olan ve uzmanlıklarından yararlanılabilecek kişiler arasından, Yönetim Kurulunun teklifi üzerine Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilen en fazla otuz üyeden oluşur. (3) Danışma Kurulu, her yıl en az bir defa, Yönetim Kurulu Başkanı tarafından belirlenen bir tarihte, Yönetim Kurulu Başkanının başkanlığında toplanır. Danışma Kurulunun toplantılarında çoğunluk aranmaz. Danışma Kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin faaliyet alanlarında Yönetim Kuruluna danışmanlık yapmak. b) Merkezin faaliyetlerini gözden geçirerek ilgili konularda gerekli tavsiyelerde bulunmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 14 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Harcama yetkilisi MADDE 15 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Rektör veya Rektör tarafından görevlendirilen rektör yardımcısıdır. Hüküm bulunmayan haller MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 18 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörü yürütür.

09.03.2020

31063 Mükerrer

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=34048&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına ve görevlerine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi Uygulama ve Araştırma Merkezini (TTO), c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörünü, d) Senato: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Senatosunu, e) Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesini, f) Üniversite Yönetim Kurulu: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Yönetim Kurulunu, g) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları, Üniversite çalışanları tarafından yürütülen veya ortak olunan projelerin başvuru, gerçekleştirme ve ticarileştirme süreçlerine yasal, idari, teknik ve bütçe konularında eğitim ve danışmanlık hizmetleri vermek, Üniversite bünyesinde yürütülen tüm ulusal ve uluslararası projeleri kayıt altına almak, sanayici ve girişimcilere yönelik eğitim, tanıtım ve farkındalık hizmetleri vermek, Üniversite-sanayi işbirliği faaliyetleri, proje geliştirme ve yönetimi, fikri ve sınai hakların yönetimi ve lisanslama, şirketleşme ve girişimcilik gibi konularda danışmanlık ve ön kuluçka hizmetleri vermek ve ilgili birimleri koordine etmektir. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Farkındalık, tanıtım, bilgilendirme faaliyetlerinin yaygınlaştırılması ile Üniversite-sanayi işbirliğinin sağlanması, girişimciliğin yaygınlaştırılması ve özendirilmesi, Üniversitedeki bilgi ve deneyimin sanayiye transfer edilebilmesi, fikri ve sınai mülkiyet hakları konusundaki bilgi ve bilincin arttırılması ile bu alandan elde edilen bilgi ve deneyimin paylaşılarak iyi uygulamaların çoğaltılmasını ve sürdürülebilirliği sağlamak. b) Başta Üniversite bünyesindeki akademisyenler olmak üzere bölgedeki firmaları doğru fon kaynaklarına yönlendirme, ilgili fon kaynakları için proje hazırlama, ortaklık oluşturma, proje yürütme ve raporlama gibi konularda destek ve hizmet sağlamak. c) Üniversitenin araştırmacı ve araştırma altyapısını kullanarak başta Ağrı Organize Sanayi Bölgesinde yer alan firmalar olmak üzere ekosistem dışındaki firmaları kapsayacak şekilde Üniversite-sanayi işbirliği ortamının oluşturulmasını sağlamak. ç) Fikri ve sınai mülkiyet hakları kapsamında patent, faydalı model, endüstriyel tasarım başvurusu yapılması, sürecin takibi, tescil edilen mülkiyet haklarının pazarlanması ve ticarileştirilmesi ile lisans sözleşmesinin yapılması da dâhil olmak üzere, tüm süreç boyunca destek olunmasını sağlayacak hizmetleri sunmak. d) Potansiyel girişimcilerin firma kurmasını kolaylaştırıcı hukuki işlemler, iş geliştirme ve pazarlama konusunda danışmanlıklar, çekirdek sermaye ve diğer yatırım imkânlarına erişimi kolaylaştırıcı hizmetler vermek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür; Üniversitenin aylıklı ve devamlı statüsündeki öğretim elemanlarından Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Görevi sona eren Müdür yeniden görevlendirilebilir ve görevlendirildiği usul ile görevden alınabilir. Altı aydan uzun süreli Üniversite dışı görevlendirmelerde Müdürün yerine yenisi atanır. (2) Müdürün teklifi, Rektörün onayı üzerine Üniversitenin aylıklı ve devamlı statüsündeki öğretim elemanları arasından (Değişik ibare:RG-12/5/2020-31125) en çok iki kişi müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. Müdür, gerektiğinde yardımcılarına veya öğretim elemanlarından birine Rektör tarafından onay almak suretiyle vekâlet verebilir. Müdürün görevleri MADDE 9 – (Değişik:RG-12/5/2020-31125) (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek. b) Yönetim Kurulunu ve Danışma Kurulunu toplantıya çağırmak. c) Yönetim Kurulunun gündemini belirlemek ve Yönetim Kurulunda alınan kararları ilgili mevzuat çerçevesinde uygulamak. ç) Yönetim Kurulunun kararları doğrultusunda, Merkezin kısa ve uzun vadeli çalışma planlarını hazırlamak ve onay için Yönetim Kuruluna sunmak. d) Her yılın sonunda Merkezin yıllık faaliyet raporlarını ve bir sonraki yıla ait çalışma programını Yönetim Kurulunun görüşlerini aldıktan sonra Rektörün onayına sunmak. e) Merkezde yürütülen faaliyet ve projelerin planlama, koordinasyon, izleme ve değerlendirme işlerini yürütmek. f) Merkezin genel durumu ve işleyişiyle ilgili Rektöre rapor vermek. g) Yönetim Kurulunca verilecek diğer görevleri yapmak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (Değişik:RG-12/5/2020-31125) (1) Yönetim Kurulu Başkanı, Rektör veya görevlendireceği araştırmadan sorumlu Rektör yardımcısıdır. (2) Yönetim Kurulu; Başkan, müdür, müdür yardımcıları ve Üniversitede tam gün çalışan öğretim elemanları arasından Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilen iki üye ve istekleri halinde ilgili kamu kurum ve kuruluşlarının, meslek kuruluşlarının ya da sivil toplum kuruluşlarının temsilcilerinden olmak üzere en fazla dokuz kişiden oluşur. (3) Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Görev süresi dolan üye yeniden görevlendirilebilir. Başkanın görevde olmadığı zamanda Yönetim Kuruluna müdür başkanlık eder. Görev süresi bitmeden ayrılanların yerine yenileri görevlendirilir. (4) Yönetim Kurulu yılda en az bir kez salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Oyların eşitliği durumunda Başkanın oyu yönünde karar alınmış sayılır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışması ve yönetimi ile ilgili konularda kararlar almak. b) Merkezin yıllık faaliyet raporu ve yıllık çalışma programını oluşturmak ve Rektörün onayına sunmak. c) Merkezin stratejisini, uzun vadeli çalışma planlarını hazırlamak ve Rektörün onayına sunmak. ç) Merkezin kadro ve ödenek ihtiyaçlarını Rektöre sunmak. d) Merkezin amaçları doğrultusunda, Üniversite Yönetim Kurulu tarafından onaylanmış olan faaliyet ve projelere destek sağlamak. e) Merkezin amaçları doğrultusunda yapılması planlanan tüm harcama ve yatırımları Rektöre sunmak. f) Gerekli hallerde Merkezin faaliyetleri ile ilgili geçici çalışma grupları oluşturmak ve bunların görevlerini düzenlemek. g) Ulusal ve uluslararası kuruluşlarla iletişim kurmak ve çalışmalar yapılmasını sağlamak. Danışma Kurulu MADDE 12 – (Değişik:RG-12/5/2020-31125) (1) Gerekli görüldüğünde oluşturulacak olan Danışma Kurulu; Yönetim Kurulu Başkanı, Müdür, müdür yardımcıları, Rektör tarafından Üniversite öğretim elemanları arasından görevlendirilen dört üye ve istekleri halinde ilgili kamu kurum ve kuruluşları, meslek kuruluşları ve sivil toplum kuruluşlarından olmak üzere üç yıl için görevlendirilecek en fazla on üç üyeden oluşur. Görev süresi dolan üyeler yeniden görevlendirilebilir. Danışma Kurulu yılda en az bir kez olağan olarak toplanır. Başkan gerekli gördüğü hallerde Danışma Kurulunu olağanüstü toplantıya çağırabilir. Danışma Kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır: a) Üniversite ile kamu kurum ve kuruluşları, sanayi, ticaret ve hizmet çevreleri arasında ilişkilerin düzenlenmesi ve geliştirilmesi için Yönetim Kuruluna önerilerde bulunmak. b) Merkezin faaliyetleriyle ilgili olarak alınacak tedbirler ile yapılacak uygulamalar hakkında Yönetim Kuruluna görüş bildirmek. (2) Danışma Kurulu üyeleri, Merkezin amacı ve faaliyet alanları kapsamına giren kişisel görüşlerini kurul toplantısı dışında da yazılı veya sözlü olarak Yönetim Kuruluna bildirmekte serbesttirler. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 14 – (1) Merkezin akademik, idari ve teknik personel ihtiyacı 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Hüküm bulunmayan haller MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili mevzuat hükümleri ve Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörü yürütür. Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete’nin Tarihi Sayısı 20/12/2019 30984 Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı Resmî Gazetelerin Tarihi Sayısı 1. 12/5/2020 31125 2.

20.12.2019

30984

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=31523&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ MERKEZİ ARAŞTIRMA LABORATUVARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Merkezi Araştırma Laboratuvarı Uygulama ve Araştırma Merkezinin teşkilat, yönetim, çalışma, usul ve esaslarını düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Merkezi Araştırma Laboratuvarı Uygulama ve Araştırma Merkezinin teşkilat, yönetim, çalışma, usul ve esaslarını kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez (AĞRILAB): Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Merkezi Araştırma Laboratuvarı Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları ve faaliyet alanı MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları ve faaliyet alanları şunlardır: a) Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesinde temel ve uygulamalı alanlardaki araştırma ve geliştirme faaliyetlerini merkezi bir organizasyon bünyesinde düzenlemek. b) Bilgi üretme odaklı, verimli ve ortak çalışma grupları içeren bir araştırma ortamı oluşturmak. c) Üniversitelerden, sanayi kuruluşlarından ve kamu kurumlarından gelebilecek, AĞRILAB’da yapılacak olan analizlerin güvenilir, hızlı bir şekilde yapılmasını sağlamak. ç) AĞRILAB’ın Üniversitemiz bünyesinde mevcut araştırma laboratuvarları, araştırma uygulama merkezleri ve benzer birimler arasında ortak kullanıma açılmasını sağlamak. d) Üniversitemizde yürütülen AR-GE faaliyetlerinin kalitesini artırmaya yönelik olarak; birimlerin ortak ihtiyacı olan ileri araştırma düzeneklerinin, teknik donanım altyapısının belirlemek, temin etmek ve çalıştırılmasını sağlamak. e) Disiplinler arası ortak bilimsel ve teknolojik iş birliği projelerinin kamu kurumları, özel kuruluşlar, yurt içi ve yurt dışı üniversiteler, araştırma kurumları ile AĞRILAB arasında AĞRILAB’ın imkânları ile yürütülebilmesine yönelik gerekli ortamı ve ekipmanları sağlamak. f) Araştırmalarda uluslararası işbirliğini teşvik etmek ve AĞRILAB’ın amaçlarına yönelik araştırmalara öncelikli olarak çalışma ortamı hazırlamak. g) Ulusal kurumlar ve uluslararası saygınlığı kabul edilmiş kuruluşlardan ödül almış ya da bu kurumlarda danışmanlık hizmeti veren araştırmacılara öncelikli çalışma ortamı hazırlamak. ğ) Üniversiteler, araştırma merkezleri, sanayi kuruluşları ve kamu kurumları ile üçüncü şahıslardan gelebilecek analiz tekliflerini temel araştırmalara engel olmayacak şekilde AĞRILAB’ın imkânları ölçüsünde değerlendirmek. h) Belirlenen esaslar çerçevesinde, AĞRILAB’ı tüm kullanıcıların hizmetine sunmak. ı) Bölgede ihtiyaç duyulan analizlerin AĞRILAB’da yapılmasını sağlamak. i) Üniversiteler, araştırma merkezleri, sanayi kuruluşları ve kamu kurumları ile üçüncü şahıslardan gelecek talepler doğrultusunda, AĞRILAB bünyesinde verilecek olan test-analiz hizmetlerini gerçekleştirmek ve sonuçlarını vermek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 6 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 7 – (1) Müdür, öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar görevlendirilebilir. Müdür; AĞRILAB’ın tüm faaliyetlerinden Rektöre karşı sorumludur. Müdürün geçici olarak görevinden ayrılması halinde Müdür tarafından önerilen ve Rektör tarafından uygun görülen öğretim elemanı Müdürlüğe vekâlet eder. Altı aydan uzun süreli Üniversite dışı görevlendirilmelerde Müdürün yerine yeni bir Müdür görevlendirilir. Müdürün görevleri MADDE 8 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek. b) Merkezin yönetim ve işleyişinden sorumlu olmak. c) Merkez Yönetim Kuruluna başkanlık etmek ve alınan kararları uygulamak. ç) Merkez kapsamında bulunan araç-gereçlerin azami verimle kullanımına yönelik tedbiri almak ve uygulamak. d) Yıllık faaliyet raporunu hazırlamak ve Yönetim Kurulu kararıyla Rektöre sunmak. e) Danışma Kurulunda tespit edilen görüş ve önerilerden hangilerinin uygulamaya koyulduğu ve bunlardan ne gibi yararlar sağlandığı konusunda Danışma Kuruluna rapor sunmak. f) Akademik ve idari personel ihtiyaçlarını gerekçeleriyle birlikte hazırlamak ve Yönetim Kurulu kararıyla Rektörün onayına sunmak. Müdür yardımcıları MADDE 9 – (1) Müdürün önerisi üzerine, Üniversitenin ilgili bölümlerinde görevli öğretim elemanları arasından en çok iki kişi Rektör tarafından müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. müdür yardımcıları, faaliyetlerin yürütülmesinde Müdüre yardımcı olmakla görevlidir. Müdürün katılamadığı toplantılara müdür yardımcısı başkanlık eder. Müdürün görev süresinin dolması veya herhangi bir sebeple görevinden ayrılması halinde müdür yardımcılarının da görevi sona erer. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür ve müdür yardımcıları ile birlikte ilgili öğretim elemanları arasından Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilen en az 7, en çok 11 üyeden oluşur. Üyeler Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi biten üyeler tekrar görevlendirilebilir. Süresi dolmadan boşalan bir üyelik için veya Üniversite dışında altı aydan uzun süreli görevlendirilenlerin yerine kalan süre için yeni görevlendirme yapılır. Yönetim Kurulu; Müdürün daveti üzerine toplanır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) AĞRILAB ile ilgili bilimsel, teknik ve idari faaliyetleri planlamak, çalışma düzenini ve çalışacak personelin niteliklerini belirlemek, AĞRILAB’ın yönetimi ve çalışması ile ilgili kararlar almak. b) AĞRILAB Müdürlüğünce hazırlanacak program ve önerileri inceleyerek karara bağlamak. c) AĞRILAB’ın yıllık çalışma raporunu hazırlamak. Danışma Kurulu MADDE 12 – (1) Müdür ve müdür yardımcıları; Danışma Kurulunun daimi üyeleridir. Yönetim Kurulunun önerisi ile Danışma Kurulu; bilimsel, teknolojik araştırma ve uygulamalarla doğrudan ilgisi olan kişilerden Rektör tarafından 3 yıl süre ile görevlendirilen en az 7, en çok 11 kişiden oluşur. Danışma Kurulu; Müdürün daveti üzerine toplanır. Danışma Kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır: a) Üniversitenin bilimsel ve teknolojik potansiyelinin artırılmasında AĞRILAB’ın işlevleriyle ilgili olarak her türlü tedbir ve uygulamalar hakkında görüş bildirmek. b) Bölgedeki bilimsel ve teknolojik kuruluşlarla iş birliği içerisinde, sektörlerin ihtiyacı olan test ve analizlerin belirlenmesine yardımcı olmak. c) AĞRILAB’ın geliştirilmesine yönelik, Üniversite dışı finans kaynaklarının değerlendirilmesi konusunda görüş bildirmek. ç) AĞRILAB’ın amaç ve faaliyet alanı ile ilgili, uzman kişilerin görüş ve düşüncelerinin alınmasını sağlamak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Harcama yetkilisi MADDE 14 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Rektördür. Rektör bu yetkisini uygun gördüğü durumlarda Müdüre devredebilir. Personel ihtiyacı MADDE 15 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı; 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilecek personel ile karşılanır. Ancak başka kurum ve kuruluşlarla iş birliği yapılması durumunda, personel ihtiyacı taraflar arasındaki protokol ile belirlenir. Yürürlük MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörü yürütür.

20.05.2019

30779

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=31329&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA VE MEZUN İZLEME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Kariyer Planlama ve Mezun İzleme Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Kariyer Planlama ve Mezun İzleme Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 ncimaddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez (AİÇÜ-KARMER): Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Kariyer Planlama ve Mezun İzleme Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörünü, d) Senato: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Senatosunu, e) Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesini, f) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Üniversite öğrenci adayları, öğrencileri, mezunları ve çalışanlarının yetenek, bilgi, beceri, ilgi ve istekleri ile Üniversitenin ve Türkiye’nin koşul ve ihtiyaçları doğrultusunda kariyer planlama ve geliştirme yetkinliklerinin iyileştirilmesini sağlamak. b) Üniversite öğrencilerinin mezuniyet sonrası istihdam imkânlarını artırmak amacıyla mesleki gelişimlerine katkı sağlamak. c) Ağrı ili ve çevresindeki işletmelerin verimlilik ve sürdürülebilirlik çabalarına destek olmak. ç) Üniversitenin tercih edilebilirliğini arttırmak. d) Merkezin faaliyetlerini ve bu alandaki birikimlerini, ilgili yerli ve yabancı kuruluşlara aktararak bu kuruluşların gelişmelerine ve bölgesel kalkınmaya katkıda bulunmak. e) Üniversitenin ilgili birimlerinin işbirliğiyle kariyer danışmanlığı alanında araştırmalar yapmak. f) Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi ve Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi ile işbirliği içinde Üniversitenin öğrencilerine, mezunlarına ve çalışanlarına, mesleki yeterliklerini artırmalarına ve alanlarındaki yeni gelişmeleri takip etmelerine yönelik eğitimler vermek. g) Üniversite mezunları için Mezun Bilgi Sisteminin oluşturulmasına katkıda bulunmak, kariyer planlama konusunda rehberlik etmek, istihdam bilgileri ve başarı durumlarını takip ederek Üniversite öğrencilerine yönelik kariyer planlama ve uygulama süreçlerine destek sağlamak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Kamu ve özel kurum ve kuruluşlar ile kariyer danışmanlığı alanında yurt içinde ve yurt dışında, uygulama, araştırma ve inceleme yapmak, projeler hazırlamak, yapılmakta olan çalışmalara katılmak ve bu tür çalışmaları desteklemek. b) Eğitim ve istihdam alanında analizler yaparak üniversite giriş sınavlarında öğrenci tercihlerini belirlemeye yönelik çalışmalar yapmak. c) Üniversiteye giriş sınavları sonrasında öğrencilere yüz yüze veya internet üzerinden tercih rehberliği yapmak. ç) Kariyer danışmanlığı alanında ulusal ve uluslararası düzeyde kurs, seminer, konferans, kongre, sempozyum, eğitim ve benzeri faaliyetler düzenlemek. d) Üniversiteye yeni başlayan öğrencilerin kariyer uyumlarını artırmaya dönük çalışmalar planlamak ve uygulamak. e) Üniversite öğrencilerinin bireysel özelliklerini tanımalarında gerekli olabilecek test ve teknikleri uygulamak, sonuçlarını yorumlamak, öğrencilerin bu doğrultuda kariyer basamakları oluşturmalarına yardımcı olmak. f) Kariyer günleri ve kariyer fuarları düzenlemek, mezunlar ile işbirliği içerisinde bu etkinliklere çeşitli kurum ve kuruluşlarda görev yapan Üniversite mezunlarının da katılımlarını sağlamak. g) Eğitim ve kariyer geliştirme faaliyetlerinde kullanılmak üzere öğrenci bilgi bankası, iş-işyeri bilgi bankası ve kariyer planlama rehberi oluşturmak. ğ) Üniversite öğrencileri, personeli ve ailelerine yönelik internet üzerinden kariyer danışmalık hizmeti sunmak. h) Mezunlar ile öğrencileri bir araya getirecek toplantılar düzenlemek, öğrencilerin iş yaşamı ve kariyer seçenekleri hakkında daha fazla bilgi edinmelerine katkı sunmak. ı) Üniversite mezunlarını istihdam etmek için talepte bulunan veya bulunma potansiyeline sahip olan kurum/kuruluşlar ile Üniversite öğrencileri ve mezunları arasında bağlantılar kurmak ve işe yerleşmeleri konularında destek sağlamak. i) Yurt içi ve yurt dışı eğitim imkânlarıyla ilgili burs ve staj günleri düzenleyerek öğrencileri bu konularda bilgilendirmek ve yönlendirmek. j) Hizmetlerin planlanması ve sunulmasında kamu, özel kurum/kuruluşlar ve sivil toplum örgütleriyle işbirliği yapmak. k) Kariyer danışmanlığı konusunda çalışma yürüten ulusal ve uluslararası kariyer merkezleri ile iletişim ağı kurmak ve ortak çalışmalar yürütmek. l) Faaliyet alanlarına yönelik basılı/elektronik dergi, broşür, bülten ve benzeri yayınlar yapmak. m) Kariyer planlamasını üniversiteye giriş öncesini, öğrencilik sürecini ve mezuniyet sonrasını kapsayan, aday-öğrenci-mezun-çalışan ve aileleri ile diğer paydaşları içerir bir bütünsel yaklaşımla ele alarak belirlenen amaçlar doğrultusunda gerekli diğer faaliyetleri gerçekleştirmek. n) Özgeçmiş oluşturma, iş arama, iş görüşmesi gibi konularda öğrencilere ve mezunlara dönük teknik bilgilendirme yapmak. o) Merkezin amaçları doğrultusunda internet sayfaları ve portallar oluşturmak. ö) Kamu ve özel kurum ve kuruluşlara Merkezin amacı doğrultusunda iş gezileri düzenlemek. p) Merkezin amacı ile ilgili yarışmalar düzenlemek ve ödüller vermek. r) Öğrenciler, mezunlar ve personelin kariyer planlama ve gelişimine katkı sağlamak için ulusal ve uluslararası projeler yapmak veya proje ortağı olmak. s) Mezun Bilgi Sisteminin etkin bir şekilde kullanılmasını sağlamak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür, Üniversitenin öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi dolan Müdür aynı usulle tekrar görevlendirilebilir. Rektör gerekli gördüğü durumlarda Müdürü süresi bitmeden önce görevden alabilir. (2) Merkezin faaliyet alanı ile ilgili Üniversitede görevli öğretim elemanları arasından en fazla iki kişi, üç yıl için Müdürün önerisiyle Rektör tarafından müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. Rektör gerektiğinde aynı usulle müdür yardımcılarını değiştirebilir. (3) Müdür görevi başında bulunmadığı zamanlarda yardımcılarından birini vekil olarak bırakır. Vekâlet altı aydan fazla sürerse yeni Müdür görevlendirilir. Müdürün görevi sona erdiğinde yardımcılarının da görevi sona erer. (4) Müdür ve vekâlet görevini yerine getiren yardımcıları kendileri ile ilgili konularda Yönetim Kurulunda oy kullanamaz. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdür; Merkezin amaçları doğrultusundaki çalışmaların düzenli bir şekilde yürütülmesinden, Merkezin tüm etkinliklerinin gözetim ve denetiminden ve gerekli durumlarda önlemlerin alınmasından Rektöre karşı birinci derecede sorumludur ve aşağıda belirtilen görevleri yapar: a) Merkezi temsil etmek, Yönetim Kuruluna başkanlık yapmak, Merkez çalışmalarının düzenli ve etkin bir şekilde yürütülmesini sağlamak. b) Yönetim Kurulunun kararlarını bu Yönetmelik çerçevesinde uygulamak. c) Merkez bünyesinde oluşturulan çalışma gruplarının ve gerekli hizmet birimlerinin faaliyetlerini düzenlemek, yürütmek ve denetlemek. ç) Yurt içinde ve yurt dışında ilgili diğer kariyer merkezleri, kamu ve özel kurum ve kuruluşlarının insan kaynakları birimleriyle işbirliği yapmak. d) Bir yıl içinde verilecek hizmetleri, yapılacak etkinlikleri, bu hizmet ve etkinliklerde görev alacak kişileri belirlemek, yıllık çalışma plan ve program taslağını hazırlamak ve Yönetim Kurulu kararı alındıktan sonra Rektör onayına sunmak. e) Her öğretim yılı sonunda veya Rektörün isteği üzerine, talebin geldiği tarihten itibaren on beş gün içerisinde Merkezin genel durumu ve işleyişi hakkındaki çalışma raporunu Yönetim Kurulunun görüşünü de aldıktan sonra Rektöre sunmak. f) Gerekli durumlarda Merkezde görev yapacak, yarı zamanlı, tam zamanlı çalışacakları, gönüllü uzmanları ve stajyer öğrencileri belirlemek ve görevlendirmek için Yönetim Kurulu kararı ile Rektörlüğe öneride bulunmak. g) İlgili mevzuatla verilen diğer görevleri yapmak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdürün başkanlığında, müdür yardımcıları ve Merkezin faaliyet alanı ile ilgili Üniversite öğretim elemanları arasından Müdürün görüşü alınarak Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilen üyeler ile birlikte toplam yedi üyeden oluşur. (2) Süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Herhangi bir nedenle görevinden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yeni bir üye görevlendirilir. (3) Yönetim Kurulu yılda en az iki kez olağan ve gerektiğinde olağanüstü olarak Müdürün yazılı çağrısı üzerine salt çoğunlukla toplanır ve toplantıya katılanların oy çokluğu ile karar alınır. Oyların eşitliği durumunda başkanın kullandığı oy yönünde çoğunluk sağlanmış sayılır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin eğitim, öğretim, bilimsel araştırma, danışmanlık, yayın faaliyetlerini ve bu faaliyetlerle ilgili esasları kararlaştırmak. b) Merkezin çalışmalarıyla ilgili plan ve programların hazırlanmasını ve uygulanmasını sağlamak. c) Eğitim, uygulama, araştırma, danışmanlık ve yayın konularındaki önerileri değerlendirip karara bağlamak. ç) Gerekli hallerde Merkezin faaliyetleri ile ilgili geçici çalışma grupları kurmak ve bunların görevlerini düzenlemek. d) Yurt içi ve yurt dışındaki kamu ve özel kurum ve kuruluşlar ile ortaklaşa yürütülecek çalışmaların temel ilke, esas ve usullerini tespit etmek. e) Müdürün, Merkezin yönetimi ile ilgili getireceği konuları değerlendirerek karara bağlamak. Danışma Kurulu MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu, Yönetim Kurulunca önerilen ve Rektör tarafından aşağıdaki alanlarda görev yapanlardan seçilen ve üç yıl için görevlendirilen en az yedi, en fazla dokuz üyeden oluşur: a) Akademik birimlerin yöneticileri veya konu ile ilgili birim temsilcileri. b) Öğrenci Konseyi Başkanı. c) İlgili kamu kurum ve kuruluş temsilcileri. ç) Üniversite araştırma görevlisi temsilcisi. d) Lisansüstü programlardan öğrenci temsilcisi. e) Lisans ya da ön lisans mezunlarından bir temsilci. (2) Boşalan üyeliklerin yerine kalan süreyi tamamlamak için aynı usulle yeni üye görevlendirilir. Süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. (3) Danışma Kuruluna Rektör veya Rektör tarafından görevlendirilen rektör yardımcısı başkanlık yapar. Danışma Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine yılda en az bir kez salt çoğunlukla olağan olarak toplanır. Danışma Kurulu Başkanı gerekli gördüğü hallerde Danışma Kurulunu olağanüstü olarak da toplantıya çağırabilir. Danışma Kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Danışma Kurulu, Merkezin danışma organı olup, kararları istişarî niteliktedir. Danışma Kurulunun görevi, Merkezin yurt içi ve yurt dışı yayın, eğitim, araştırma ve uygulama gibi faaliyet alanları ile ilgili önerilerde bulunmak ve değerlendirmeler yapmaktır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Kariyer temsilcileri ve görevleri MADDE 14 – (1) Merkezin işlevselliğini artırmak, öğrenci ve mezunlarla doğrudan iletişim kurabilmek amacı ile Üniversitenin tüm akademik birimlerinden birer öğretim elemanı, Müdürün teklifi ile kariyer temsilcisi olarak akademik birim amirleri tarafından belirlenir. (2) Kariyer temsilcileri, görev yaptıkları birimlerde öğrencilerin kariyer gelişimleri konusunda etkin destek hizmeti verir, bilgilendirici seminer, panel ve konferanslar düzenlenmesi konusunda çalışma yapar, öğrencilerin staj/iş taleplerini Merkezin veri tabanına gönderilmek üzere kayda alır. Personel ihtiyacı MADDE 15 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Harcama yetkilisi MADDE 16 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Rektördür. Rektör bu yetkisini Müdüre devredebilir. Araç, gereç, ekipman ve demirbaş MADDE 17 – (1) Merkez tarafından desteklenen araştırma ve uygulamalar kapsamında alınan her türlü alet, donanım, ekipman ve demirbaşlar ile Merkeze bağış yoluyla gelecek olan her türlü demirbaş Merkez hizmetlerine ve gerektiğinde Üniversitenin kullanımına tahsis edilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 18 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato ve Yönetim Kurulu kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 19 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 20 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörü yürütür.

11.03.2019

30711

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=31244&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR BİLİMLERİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Bilgisayar Bilimleri Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyetlerine, yönetim organlarına ve yönetim organlarının görevlerine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Bilgisayar Bilimleri Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyetlerine, yönetim organlarına ve yönetim organlarının görevlerine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 ncimaddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Bilgisayar Bilimleri Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Akademik ve bilimsel anlamda yürütülen yurt içi ve yurt dışı projelerde ihtiyaç duyulan yazılım ve otomasyonlarla ilgili danışmanlık yapmak, bu konuda akademisyenler ile işbirliği ve koordinasyonu sağlamak. b) Bilişim alanında faaliyet gösterecek öğrencilerin Merkez bünyesinde görevlendirilerek öğrencileri mesleki bilgi, tecrübe ve kariyer alanlarında desteklemek ve Üniversitedeki bilişim teknolojileri ve yazılım kalitesi/yazılım süreç yönetimi çalışmalarına öncülük etmek; uygulama geliştirecek Üniversite personelini Merkezin faaliyet alanına giren konularda desteklemek, bu personele eğitimler vermek. c) Bilişim alanındaki projelerde ülke ve dünya ölçeğinde, akademik ve bilimsel uygulamalara yönelik çözümlere öncelik vermek. ç) Türkiye’nin bilgi toplumuna geçiş sürecinde akademik ve bilimsel çalışmalar yaparak, bu konuda uygulanacak politikaların belirlenmesine katkıda bulunmak. d) Yapılacak akademik ve bilimsel çalışmalar ile Üniversitenin bilişim konusunda ön plana çıkmasını sağlamak, üniversite-sanayi işbirliği çerçevesinde tüm kurum ve kuruluşlara bilişim alanında danışmanlık hizmeti vererek, gerek bölgenin gerekse ülkenin kalkınmasına yardımcı olmak. Faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkez 5 inci maddede belirtilen amaçlarını gerçekleştirmek üzere aşağıda belirtilen faaliyetlerde bulunur: a) Üniversite içindeki ve dışındaki akademik ve bilimsel projelerde ihtiyaç duyulan yazılım ve otomasyonları gerçekleştirmek, bu konularda danışmanlık yapmak ve gerekli koordinasyonu sağlamak. b) Bilgisayardan yararlanan tüm kurum ve kuruluşların bilişim teknolojileri ve yazılım alanında ihtiyaç duyduğu konularda araştırma ve uygulamalar yapmak. c) Bilgi toplumuna geçiş sürecinde Türkiye’nin kalkınmasına ve gelişmesine yardımcı nitelikteki bilgisayar destekli bilimsel ve teknolojik araştırmaları planlamak, gerektiğinde bilgisayar uygulamalarını gerçekleştirmek ve özendirmek. ç) Bilgisayarla ilgili araştırma ve uygulamalarda yerli ve yabancı kuruluşlarla işbirliği yapmak. d) Disiplinler arası araştırma projeleri geliştirilmesine ve uygulama alanına aktarılmasına yönelik koordinasyon ve işbirliğini sağlamak. e) Araştırma ve geliştirme çalışmalarının çağdaş düzeyde yerleşmesi ve yaygınlaşması için gerekli önlemleri almak. f) Temel ve uygulamalı araştırma konularında çağdaş düzeyde bilimsel proje üretimi için gerekli önlemleri almak. g) Öğrencileri araştırmaya yöneltmek, araştırma anlayışı ve yöntemleri konusunda eğitim vermek, öğrencilerin araştırma projelerinin uygulanmasına yardımcı olmak ve bu projelere imkân sağlamak. ğ) Her düzeyde araştırmacının gelişimine yönelik eğitim programları, konferanslar, kurslar, seminerler, ulusal ve uluslararası kongreler düzenlemek, gerektiğinde bu konularla ilgili sertifikalar vermek ve faaliyetlerle ilgili yayınlar yapmak. h) Araştırmacılar arası bilimsel proje yarışmaları düzenlemek veya diğer etkinlikler ile bilimsel çalışmaları teşvik etmek. ı) Yurt içi ve yurt dışındaki benzer kuruluşlarla ortak çalışmalar yapmak ve bilgi alışverişinde bulunmak. i) Merkezin araştırma imkânlarının arttırılması ve geliştirilmesi yönünde çalışmalar yapmak. j) Diğer üniversitelerle işbirliği çerçevesinde, araştırma fonları ile yürütülen projelere eğitim ve teknik destek sağlamak. k) Merkezin işlevsel alanlarında güvenlik ve etik kurallarını uygulamak. l) Merkezin kuruluş amacına uygun diğer çalışmaları yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları, Çalışma Birimleri ve Görevleri Merkez yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür ve görevleri MADDE 8 – (1) Müdür, üç yıl süre ile Üniversitenin konuyla ilgili öğretim elemanları arasından Rektör tarafından görevlendirilir. Süresi biten Müdür, yeniden görevlendirilebilir. (2) Müdür, kendisine çalışmalarında yardımcı olmak üzere Üniversite öğretim elemanları arasından en çok iki kişiyi üç yıl için müdür yardımcısı olarak görevlendirmek üzere Rektöre sunar. Müdürün görevi sona erdiğinde müdür yardımcılarının da görevi kendiliğinden sona erer. (3) Müdür, görevi başında bulunmadığı zamanlarda yardımcılarından birini vekil bırakır. Vekâlet altı aydan fazla sürerse yeni Müdür görevlendirilir. (4) Müdürün diğer görevleri şunlardır: a) Merkezin amaçları doğrultusunda çalışmaların düzenli bir şekilde yürütülmesini sağlamak. b) Merkezi temsil etmek. c) Yönetim Kuruluna ve Danışma Kuruluna başkanlık etmek. ç) Merkez çalışmalarının gerektirdiği görevlendirmeleri yapmak. d) Yönetim Kurulu kararlarını uygulamak. e) Danışma Kurulunu toplantıya davet etmek. f) Merkezin idari ve mali işlerini yürütmek. g) Merkezin faaliyet raporlarını hazırlayarak Yönetim Kurulunun görüşü alındıktan sonra Rektörün onayına sunmak. ğ) 2547 sayılı Kanun ve ilgili mevzuatın kendisine verdiği diğer görevleri yapmak. Yönetim Kurulu ve görevleri MADDE 9 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür, müdür yardımcıları ve Merkezin çalışma alanı ile bilgisayar-bilişim teknolojileri konusunda eğitimli veya deneyimli, Üniversitenin tam zamanlı öğretim elemanları arasından belirlenen ve Rektör tarafından üç yıl süreyle görevlendirilen en az üç, en fazla yedi üyeden oluşur. Yönetim Kurulu üyelerinin görevlerine aynı usulle son verilebilir. Yönetim Kurulu yetkilerini uygun gördüğü ölçüde Müdüre devredebilir. (2) Yönetim Kurulu; Merkezin eğitim, öğretim, bilimsel araştırma, uygulama, danışmanlık ve yayın faaliyetleri ile bu faaliyetlerle ilgili esasları kararlaştırır. Yönetim Kurulu salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. (3) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışma düzenini tespit etmek. b) Merkezin kuruluş amacına uygun olan müracaatları inceleyerek uygun görülen destekleme şeklini karara bağlamak. c) Merkez tarafından desteklenen araştırma ve uygulamalarla ilgili fikri ve sınaî patent haklarına ait esasları ve kullanış şekillerini ilgili mevzuata göre tespit etmek. ç) Araştırmacı ve uygulayıcı elemanların araştırma ve yayın konularında mali destek isteklerini imkânlar dâhilinde karşılamak amacıyla kararlar almak. d) Merkezin yıl sonu raporunu hazırlamak. e) Müdürün daveti ile ayda en az bir defa toplanmak. Danışma Kurulu ve görevleri MADDE 10 – (1) Danışma Kurulu; Merkezin faaliyetleri ile ilgili olarak Yönetim Kurulunun ihtiyaç duyduğu konularda değerlendirmelerde bulunmak ve istişarî nitelikte görüş ve önerilerde bulunmak üzere oluşturulan kuruldur. Bir önceki yıla ait işler hakkında bilgi alır, yıllık çalışma planını görüşür. (2) Danışma Kurulu; Yönetim Kurulu tarafından önerilen ve Rektör tarafından üç yıl süre ile görevlendirilen, Üniversite içinden veya istekleri halinde konu ile ilgili kamu ve özel kuruluşların temsilcilerinden veya konu ile ilgili uzman kişilerden oluşur. Danışma Kurulu üye sayısı en az üç, en fazla on beş kişiden oluşur. Kurul, Müdürün çağrısı üzerine yılda en az bir kere toplanarak, Merkezin çalışmaları konusunda ve yeni çalışma alanları üzerinde görüş ve önerilerini bildirir. Çalışma birimleri ve görevleri MADDE 11 – (1) Merkezde; Merkezin faaliyet alanlarında çalışmalar yapmak üzere çalışma birimleri oluşturulur. (2) Çalışma birimlerinde faaliyetler, faaliyet alanıyla ilgili kısmen deneyimi olan Üniversitede tam gün statülü öğretim elemanı olan birim sorumlularının denetiminde yürütülür. Birim sorumluları, Rektör tarafından bir yıl süreyle görevlendirilir. Birim sorumluları bu sürenin sonunda tekrar görevlendirilebilir veya süresinden önce görevlerine son verilebilir. Birim sorumluları çalışma biriminin ihtiyaçlarını zamanında tespit eder ve Müdüre bildirir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 12 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; ilgili diğer mevzuat hükümleri ve Senato kararları uygulanır. Harcama yetkilisi MADDE 13 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Rektördür. Rektör, bu yetkisini tamamen veya kısmen Merkez Müdürüne devredebilir. Personel ihtiyacı MADDE 14 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Taşınır mallar MADDE 15 – (1) Merkez tarafından yürütülen çalışmalar kapsamında alınan her türlü taşınır mal Merkezin ve gerektiğinde Üniversitenin ilgili birimlerinin kullanımına sunulur. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik MADDE 16 – (1) 29/7/2011 tarihli ve 28009 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Bilgisayar Bilimleri Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Yürürlük MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 18 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörü yürütür.

03.02.2019

30675

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=31075&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE VE YABANCI DİL ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Türkçe ve Yabancı Dil Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Türkçe ve Yabancı Dil Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Türkçe ve Yabancı Dil Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörünü, d) Senato: Üniversite Senatosunu, e) Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesini, f) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı; Türk dilinin tarihsel gelişimi sürecinde konuşulan ve yazılan tüm eski ve yeni kollarını araştırmak, Türkçeyi ve yabancı dilleri öğrenme-öğretme yöntem ve tekniklerini geliştirerek bunları uygulamak, Türk topluluklarının, farklı coğrafyalarda oluşturdukları dil, tarih ve edebiyat eserleri gibi kültür eserlerini ve Türk kültürünün çevre kültürlerle olan dil münasebetlerini araştırmak, yabancılara Türkiye Türkçesini öğretmek ve bu alanla ilgili her türlü faaliyette bulunmaktır. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Türkiye’yi ve Türk kültürünü tanıtmak amacıyla ilgili mevzuat hükümlerine uygun olarak şubeler açmak, yabancılara, yurt dışında yaşayan veya Türkiye’ye dönen Türk vatandaşlarına ve diğer isteklilere Türkiye Türkçesini öğretmek. b) Türkiye’nin yaptığı ikili anlaşmalar çerçevesinde üniversitelerin ilgili birimleri ve diğer kamu kurum ve kuruluşları ile Türkçe ve yabancı dillerin öğretimi konusunda çalışmalar yaparak ortak öğretim, araştırma, uygulama ve yayın faaliyetlerinde bulunmak. c) Türk dili ve yabancı dil öğretim yöntemleri konusunda araştırma ve uygulamalar yaparak Türkçenin ana dili ve yabancı dil olarak öğretimi konusunda programlar hazırlayıp öğretim yöntemleri geliştirmek, bu konu ile ilgili yurt içindeki ve yurt dışındaki kuruluşlarla ortak çalışmalar yapmak. ç) Türkçe öğretiminin daha verimli hale getirilmesi için dilbilim verileri çerçevesinde Türkçe ile diğer dillerin öğretimi arasında karşılaştırmalı çalışmalar yapmak. d) Yabancılara yönelik Türkçe ile diğer dil kursları düzenlemek. e) İlgili kurum ve kuruluşlarla iş birliği yaparak, Türkçeyi öğreten ve Türkiye’yi ve Türk kültürünü tanıtan çoklu ortam çalışmaları hazırlatmak, kitaplar ve broşürler yayımlamak, yayımlatmak. f) Üniversitedeki Türk dili ve edebiyatı, Türkçe öğretmenliği ve diğer dil bölümleri ile benzer birimlerin öğrencilerine ve mezunlarına mesleki tecrübeye yönelik uygulama programları düzenlemek, staj yaptırmak, gerektiğinde bu çalışmalarla ilgili sertifikalar vermek. g) Yabancı dillerle ilgili araştırma ve uygulama ve öğretim yapmak, ilgili yerli ve yabancı kurumlar ile bu doğrultuda iş birliğine gitmek. ğ) Yurt içindeki ve yurt dışındaki Türkçe öğretim merkezleriyle organize çalışmalar yürütmek, Türkçeyi en iyi şekilde kullanmaya, Türkiye’yi ve Türk kültürünü tanıtmaya teşvik etmek amacıyla yurt içinde ve yurt dışında geziler düzenlemek, diller hakkında veri toplamak, toplanan verileri betimlemeli ve kuramsal dilbilim kavramları çerçevesinde incelemek, bu amaçla ilgili dil veri bankası kurmak, yurt içindeki ve yurt dışındaki dil veri bankası bulunan kurumlarla iletişim içinde olmak, bu amaçlar doğrultusunda konferanslar, seminerler ve benzeri etkinlikler düzenlemek ve bunlara katılmak. h) Yabancılara Türkçe öğretimiyle ilgili sınavlar düzenlemek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür; Merkezin faaliyet alanlarıyla ilgili Üniversite öğretim üyeleri arasından, Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Görev süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir. (2) Müdürün önerisi ile Müdüre çalışmalarında yardımcı olmak üzere, Merkezin faaliyet alanı ile ilgili, Üniversitede görevli öğretim elemanları arasından en çok iki kişi, üç yıl için Rektör tarafından müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. (3) Müdür, görevi başında bulunmadığı zamanlarda yardımcılarından birini vekil bırakır. Vekâlet altı aydan fazla sürerse yeni Müdür görevlendirilir. Müdürün görevi sona erdiğinde müdür yardımcılarının da görevi sona erer. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Yönetim Kuruluna başkanlık etmek, bu kurulda alınan kararları uygulamak ve birimler arasında düzenli çalışmayı sağlamak. b) Merkezin ödenek ve kadro ihtiyaçlarını gerekçesi ile Rektörlüğe bildirmek. c) Merkezin birimleri ve personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak. (2) Müdür, Merkezin öğretim kapasitesinin verimli bir şekilde kullanılmasından, geliştirilmesinden; öğretim, araştırma, uygulama, yayın faaliyetlerinin düzenli bir şekilde yürütülmesinden; bütün faaliyetlerin gözetim ve denetiminin yapılmasından Rektöre karşı sorumludur. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür ve müdür yardımcıları ile Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından Merkezin faaliyet alanı ile ilgili çalışmaları bulunan ve en az doktor unvanına sahip Üniversite öğretim elemanları arasından üç yıl için görevlendirilen dört kişi olmak üzere toplam yedi üyeden oluşur. Süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Herhangi bir nedenle görevinden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı yöntemle yeni bir üye görevlendirilir. (2) Yönetim Kurulu; Müdürün çağrısı üzerine salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışmalarıyla ilgili plan ve programların hazırlanmasını ve uygulanmasını sağlamak. b) Merkezin yatırım ve plan tasarısını hazırlamak ve onaylanmak üzere Rektöre sunmak. c) Merkez elemanlarının eğitim, uygulama, araştırma, danışmanlık ve yayım konularındaki isteklerini değerlendirip karara bağlamak. ç) Gerekli hallerde Merkezin faaliyetleri ile ilgili geçici çalışma grupları kurmak ve bunların görevlerini düzenlemek. d) Yurt içindeki ve yurt dışındaki kuruluşlar ile ortaklaşa yürütülecek çalışmaların temel ilke, esas ve usullerini tespit etmek. e) Müdürün, Merkezin yönetimi ile ilgili getireceği teklifleri değerlendirerek karara bağlamak. f) Yıllık faaliyet raporunu ve yıllık çalışma programını görüşüp onaylamak. g) Bölüm başkanlıkları kurulması ile ilgili kriterleri belirlemek. ğ) İlgili mevzuat hükümlerine uygun olarak şube açılması, kapatılması ve şubelerde uygulanacak ücretlerle ilgili önerilerde bulunmak. h) Danışma Kurulunda alınan kararları görüşmek ve uygun görülenleri uygulamak. Danışma Kurulu MADDE 12 – (1) Danışma Kurulunun doğal başkanı Rektördür. Danışma Kurulu; Müdür dâhil, Merkezin faaliyetleri ile ilgili alanlarda bilgi ve deneyime sahip Üniversite öğretim elemanları ve istekleri halinde kamu kurum ve kuruluşları ile özel kuruluşlardaki uzman kişiler arasından, Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından üç yıl süreyle görevlendirilen en fazla yedi kişiden oluşur. Görev süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir. Herhangi bir nedenle görevinden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı yöntemle yeni bir üye görevlendirilir. (2) Danışma Kurulu, Müdürün başkanlığında yılda en az iki kez olağan olarak toplanır. Müdür, gerekli görmesi halinde, Danışma Kurulunu olağanüstü toplantıya çağırabilir. Danışma Kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır: a) Uzun vadeli bilimsel ve idari planları değerlendirerek, Yönetim Kuruluna önerilerde bulunmak. b) Merkezin faaliyetleri ile ilgili değerlendirmelerde ve tavsiye niteliğinde önerilerde bulunmak. c) Merkezin projelerine özel uzmanlık alanlarında katkı sağlamak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 14 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Hüküm bulunmayan haller MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato ve Üniversite Yönetim Kurulu kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörü yürütür.

25.12.2018

30636

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=23843&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesine bağlı enstitüler tarafından yürütülen lisansüstü eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesinde yürütülen tezli ve tezsiz yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlik programlarından oluşan lisansüstü eğitim ve öğretime ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) AGNO: Ağırlıklı Genel Not Ortalamasını, b) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini, c) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavını, ç) Anabilim/anasanat dalı: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesine bağlı ilgili enstitü anabilim/anasanat dalını, d) Danışman: Öğrenciye ders, seminer, tez ve benzeri çalışmalarında rehberlik eden öğretim üyesini, e) Enstitü: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesine bağlı lisansüstü eğitim-öğretim yapan enstitüleri, f) Enstitü kurulu: İlgili enstitü kurulunu, g) Enstitü yönetim kurulu: İlgili enstitü yönetim kurulunu, ğ) İntihal: Başkalarının fikirlerini, metotlarını, verilerini veya eserlerini bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan kısmen veya tamamen kendi eseri gibi göstermeyi, h) Rektör: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörünü, ı) Senato: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Senatosunu, i) TUS: Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavını, j) ÜDS: Üniversitelerarası Kurul Yabancı Dil Sınavını, k) Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesini, l) Yarıyıl süresi: Bir yarıyıla ait ders kayıt başlangıç tarihi ile takip eden ders kayıt başlangıç tarihi arasındaki süreyi, m) YDS: Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavını, n) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Lisansüstü Programların Açılması, Kontenjanların Belirlenmesi, Programlara Başvuru, Kayıt ve Kabul Lisansüstü programların açılması MADDE 5 – (1) Lisansüstü programlar, enstitülerin anabilim/anasanat dallarınca ilgili fakültelerin bölüm, anabilim/anasanat dalları esas alınarak açılır ve yürütülür. Lisansüstü programlar ilgili mevzuat hükümlerine göre açılır. (2) Açılan programlar anabilim/anasanat dalları ile aynı adları taşır. Ancak, enstitünün teklifi, Senatonun kararı ve YÖK’ün onayı ile o anabilim/anasanat dallarından farklı bir ad taşıyan disiplinler arası lisansüstü programlar, aynı usulle, yurt içindeki ve/veya yurt dışındaki üniversiteler ile ortak lisansüstü programlar da açılabilir. Kontenjanların belirlenmesi ve ilanı MADDE 6 – (1) Lisansüstü programlara hangi lisans ve yüksek lisans programlarından mezun olanların başvurabileceği, öğrenci kontenjanları ve kontenjanlarla ilgili özel şartlar, enstitüce belirlenen esaslara göre, anabilim/anasanat dalı başkanlığınca hazırlanır, enstitü kurulunda görüşülüp karara bağlanarak, Rektör oluru ile ilan edilir. Söz konusu ilan her yarıyıl başında verilebilir. (2) Öğrenci alınacak lisansüstü programlar, başvuru şartları, son başvuru tarihi, istenilen belgeler ve diğer hususlar Üniversitenin internet sitesinden duyurulur. Yüksek lisans programına başvuru şartları MADDE 7 – (1) Tezli veya tezsiz yüksek lisans programına başvurular ve başvuruların değerlendirilme işlemleri, enstitü müdürlüğü tarafından düzenlenir ve yürütülür. (2) Başvurular, ilanda belirtilen süre içerisinde ve istenilen belgelerle enstitü müdürlüğüne yapılır. Başvuru için istenen belgelerin aslı veya onaylı örneği kabul edilir. (3) Öğrencinin herhangi bir anabilim/anasanat dalında tezli veya tezsiz yüksek lisans programına başvurabilmesi için; enstitü kurulunun belirlediği alanda lisans diplomasına ve programın ilgili olduğu puan türünde en az 55 ALES puanına sahip olması gerekir. Güzel sanatlar fakültesi ile konservatuvar öğrencilerinden ALES’e girmiş olma şartı aranmaz. Doktora programına başvuru şartları MADDE 8 – (1) Doktora programına başvurular ve başvuruların değerlendirilme işlemleri, enstitü müdürlüğü tarafından düzenlenir ve yürütülür. (2) Başvurular, başvuru ilanında belirtilen belgelerle, başvuru süresi içinde enstitü müdürlüğüne yapılır. Başvuru için istenen belgelerin aslı veya onaylı örneği kabul edilir. Askerlik durumu ve adli sicil kaydına ilişkin olarak ise adayın beyanına dayanılarak işlem yapılır. (3) Doktora programına başvurabilmek için adayların, bir lisans veya yüksek lisans diplomasına veya hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl süreli tıp, diş hekimliği, eczacılık, veteriner fakülteleri ile eğitim fakültelerinin ortaöğretim alan öğretmenliği diplomasına veya Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre bir laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip olmaları gerekir. (4) Yüksek lisans diplomasıyla başvuranlarda, ilgili ALES puanının en az 55 olması şartı aranır. (5) Dört yıllık lisans diploması ile doktora programına başvurabilmek için, ilgili ALES puanının en az 85 puan olması şartı aranır. Ayrıca, ALES puanının %60’ı ile lisans AGNO’sunun %40’ının toplamının 90 puandan az olmaması gerekir. (6) Doktora programına, öğrenci kabulünde adayın YDS’den en az 55 puan alması veya Üniversitelerarası Kurul tarafından kabul edilen bir sınavdan bu puana eşdeğer bir puana sahip olması gerekir. (7) Tıp fakültesi mezunu olup, temel tıp bilimleri doktora programlarına başvuran adaylardan sayısal ALES veya TUS belgelerinden biri istenir. TUS puanı ile başvuranların en az 50 temel tıp puanı almış olması gerekir. Sanatta yeterlik çalışmasına başvuru ve kabul şartları MADDE 9 – (1) Sanatta yeterlik çalışmasına başvurabilmek için adayların bir lisans veya yüksek lisans diplomasına sahip olmaları ve YDS’den en az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir yabancı dil sınavından eşdeğer puan almış olmaları gerekir. (2) Enstitü bünyesinde yürütülen sanatta yeterlik çalışmasına başvurabilmek için ALES’e girmiş olma şartı aranmaz. Bu çalışmalara yüksek lisans derecesi ile başvuran adayların öğrenciliğe kabulünde dosya incelenmesi şeklinde yapılan yeterlilik sınavı notunun %60’ı, lisans not ortalamasının %20’si ve yüksek lisans not ortalamasının %20’sinin toplamı en az 65 puan; lisans derecesi ile başvuran adayların öğrenciliğe kabulünde ise yeterlilik sınav notunun %60’ı ile lisans not ortalamasının %40’ının toplamının en az 90 puan olması gerekir. Değerlendirme bu toplam puana göre yapılır. Bu şekilde yapılan sıralamaya göre adaylar, en yüksek puandan başlamak üzere ilan edilen kontenjanlara yerleştirilir. Temel tıp bilimlerinde doktora programlarına başvuru ve kabul şartları MADDE 10 – (1) Temel tıp bilimlerinde doktora programlarına başvurabilmek için tıp fakültesi mezunlarının; lisans diplomasına, en az 50 temel tıp puanına veya en az 55 ALES sayısal puanına sahip olmaları gerekir. (2) Tıp fakültesi mezunu olmayanların diş hekimliği, eczacılık ve veteriner fakültesi lisans diplomasına, diğer fakülte ve yüksekokul mezunlarının yüksek lisans diplomasına sahip olmaları ve sayısal ALES puanlarının en az 55 olması gerekir. Ayrıca, fakülte veya yüksekokul mezunlarından yüksek lisans derecesine sahip olanların lisans mezuniyet not ortalamasının %20’si, yüksek lisans mezuniyet not ortalamasının %20’si ile sayısal ALES puanının %60’ının toplamının en az 65 olması gerekir. (3) Temel tıp puanı; TUS’un temel tıp bilimleri testi-1 inci bölümünden elde edilen standart puanın %70’i ile klinik tıp bilimleri testinden elde edilen standart puanın %30’unun toplanmasıyla elde edilir. (4) Tıp fakültesi mezunlarının mezuniyet not ortalamasının %50’si ile temel tıp puanının %50’sinin toplamının en az 55 puan olması veya mezuniyet not ortalamasının %40’ı ile sayısal ALES puanının %60’ının toplamının en az 65 puan olması gerekir. (5) Adayın başvurduğu doktora programına yerleşebilmesi için hazırlık sınıfları dışında en az on yarıyıl süreli tıp, diş hekimliği, eczacılık ve veteriner fakülteleri mezunlarının, mezuniyet not ortalamasının %40’ı ve ALES sayısal puanının/temel tıp puanının %60’ının toplamının en az 65 puan olması gerekir. (6) Dört yıllık lisans diploması ile doktora programlarına başvuracak olan adayların sayısal ALES puanının en az 85 olması gerekir. Ayrıca, sayısal ALES puanının %60’ı ile lisans not ortalamasının %40’ının toplamının en az 90 puan olması gerekir. (7) Temel tıp bilimlerinde doktora programına öğrenci kabulünde, YDS’den en az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu puana eş değer bir puanın alınması zorunludur. (8) Farklı mezuniyet programları için yukarıda belirtilen başvurma kriterlerinde belirtilen yüzde oranları dikkate alınarak yerleştirme puanları hesaplanır ve tek bir sıralama listesi oluşturulur. Adayların yerleştirilmesi bu sıralamaya göre yapılır. (9) Yabancı uyruklu öğrenciler için ana dilleri dışında İngilizce, Fransızca ve Almanca dillerinden birinden YDS’den en az 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu puana eşdeğer bir puan alınması zorunludur. Yabancı uyruklu adaylar ile yurt dışında ikamet eden Türkiye Cumhuriyeti vatandaşlarının kabulü MADDE 11 – (1) Yabancı uyruklu adaylar; YÖK kararlarında belirtilen esaslar çerçevesinde, lisansüstü programlara kabul edilirler. Adayların başvuru işlemleri, enstitü müdürlüğü tarafından yürütülür. (2) Yabancı uyruklu adaylar ile yurt dışında ikamet eden Türkiye Cumhuriyeti vatandaşlarının lisansüstü programlara başvurularında aşağıdaki şartlar aranır: a) Yüksek lisans programlarına başvuracak adayların, ilgili anabilim/anasanat dalında YÖK tarafından denkliği tanınan bir lisans diplomasına sahip olmaları gerekir. b) Doktora programlarına başvuracak adayların, ilgili anabilim/anasanat dalında YÖK tarafından denkliği tanınan bir yüksek lisans diplomasına sahip olmaları, kendi ana dillerinin dışında İngilizce, Almanca, Fransızca, Rusça veya YÖK tarafından kabul edilen dillerin birinden en az 55 YDS puanı veya YÖK tarafından kabul edilen dil sınavlarının birinden eşdeğer puan almaları gerekir. c) Yurt dışında ikamet eden Türk uyruklu adaylarda, ilgili ALES puanının en az 55 olması şartı aranır. (3) Adayların lisans ve/veya lisansüstü programlarda okudukları dersler ve başarı notları, diğer kişisel bilgi ve belgeleri hakkında anabilim dalının görüşü alınır ve başvurdukları lisansüstü programa enstitü yönetim kurulu kararı ile kabul edilirler. (4) Yabancı uyruklu öğrenciler, enstitü yönetim kurulunun belirlediği üç kişilik jüri tarafından yapılacak Türk dili sınavından 100 üzerinden en az 70 puan almak zorundadır. Sınavda başarısız olan öğrenciler, Türkçe öğrenmek için bir yıl izinli sayılır. Bir yıl içinde aynı şekilde yapılacak Türk dili sınavında da başarılı olamayan öğrencilerin yüksek lisans ve doktora programlarıyla ilişikleri kesilir. Enstitü yönetim kurulu tarafından kabul edilen Türkçe başarı belgesine sahip adaylar, Türkçe dil sınavından muaf sayılır. (5) Yabancı uyruklu adayların lisans veya yüksek lisans diplomalarının denkliğinde YÖK tarafından alınan kararlar uygulanır. (6) Yabancı uyruklu öğrenciler, anabilim/anasanat dalının görüşü doğrultusunda bilimsel hazırlık programına tabi tutulabilir. (7) Kayıt hakkı kazanan yabancı uyruklu öğrencilerin geçici kayıtları enstitüye yapılır ve öğrencilik işlemleri başlatılır. Bu öğrencilerin mezun oldukları yükseköğretim kurumunun YÖK tarafından denkliği kabul edildikten sonra kesin kayıtları yapılır, aksi takdirde adayların enstitü ile ilişikleri kesilir. Öğretmen yetiştirme alanlarındaki lisansüstü programlar MADDE 12 – (1) Öğretmen yetiştirme alanlarındaki lisansüstü programlara öğrenci kabulü, değerlendirme ve verilecek diplomalara ilişkin esaslar ile bu programların asgari müşterek dersleri ve uygulamaları ilgili mevzuat hükümlerine göre yapılır. Öğretim elemanı yetiştirilmesi MADDE 13 – (1) Yeni kurulan veya gelişmekte olan üniversitelere veya yüksek teknoloji enstitülerine alınan araştırma görevlileri, 2547 sayılı Kanuna göre YÖK tarafından belirlenen şartlara uygun olarak, bulundukları üniversitenin teklifi ile yeniden değerlendirme veya sınav yapılmasına gerek kalmadan lisansüstü eğitime ek kontenjanlı olarak kabul edilebilirler. Bu adayların kabulünde anabilim/anasanat dalının öğrenci kabul onayı ve bu Yönetmelikte yer alan başvuru şartları aranır. (2) Söz konusu araştırma görevlilerinin tez projeleri, kendi üniversite veya yüksek teknoloji enstitüsünün bilimsel araştırma birimleri bütçesinden ve/veya Üniversitenin bu amaca özel olarak tahsis edilmiş projelerden desteklenir. Yabancı dil hazırlık sınıfına öğrenci kabulü MADDE 14 – (1) Enstitülerde yabancı dil hazırlık sınıfı, Üniversitenin Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından yürütülür. Yabancı dil hazırlık sınıfına kayıtlı enstitü öğrencilerinin; kayıt, eğitim-öğretim, başarı ve muafiyet gibi işlemleri ilgili mevzuat hükümlerine göre yürütülür. (2) Tezli yüksek lisans programlarını kazanan öğrenciler, kabul edildikleri programda yabancı dil hazırlık sınıfının zorunlu olması durumunda, muaf olanlar hariç, yabancı dil hazırlık sınıfına kayıt yaptırmak ve devam etmek zorundadırlar. (3) Tezli ve tezsiz yüksek lisans öğrencileri, isteğe bağlı yabancı dil hazırlık sınıfına kayıt yaptırabilir. Bu durumdaki öğrenciler, bir yıllık yabancı dil hazırlık sınıfı süresi tamamlanmadan yerleştirildikleri programa devam edemezler. (4) Yabancı dil hazırlık sınıfına kayıtlı öğrenciler, eşzamanlı olarak yüksek lisans, ders, seminer, tez gibi çalışmaları yürütemezler. Lisans ve yüksek lisans not ortalamalarının dönüştürülmesi MADDE 15 – (1) Lisansüstü öğrenci alımlarında dörtlük sistemdeki notların yüzlük sistemdeki karşılıkları YÖK’ün not dönüşüm tablosuna göre yapılır. Bilimsel hazırlık programına öğrenci kabulü MADDE 16 – (1) Yüksek lisans ve doktora programlarında, nitelikleri aşağıda belirtilen adayların eksikliklerini gidermek amacıyla, anabilim dalının teklifi, enstitü yönetim kurulu kararı ile bilimsel hazırlık programı uygulanabilir. (2) Yüksek lisans ve doktora programlarına kabul edilen öğrencilerden lisans veya yüksek lisans derecesini kabul edildikleri yüksek lisans veya doktora programından farklı alanlarda almış olanlar ile lisans veya yüksek lisans derecesini Üniversite dışındaki yükseköğretim kurumlarından almış olan yüksek lisans veya doktora programı adayları için eksikliklerini gidermek amacıyla bilimsel hazırlık programı uygulanabilir. (3) Bilimsel hazırlık programında alınması zorunlu dersler, ilgili lisansüstü programını tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine geçemez. Ancak bilimsel hazırlık programındaki bir öğrenci, bilimsel hazırlık derslerinin yanı sıra enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile lisansüstü programa yönelik dersler de alabilir. (4) Bilimsel hazırlık programı ile ilgili devam, ders sınavları, ders notları, derslerden başarılı sayılma koşulları, ders tekrarı, kayıt silme ve diğer esaslar Senato tarafından belirlenir. (5) Bilimsel hazırlık programında geçirilecek süre en çok iki yarıyıldır. Yaz öğretimi bu süreye dahil edilmez. Bu süre dönem izinleri dışında uzatılamaz ve süre sonunda başarılı olamayan öğrencinin ilişiği kesilir. Bu programda geçirilen süre yüksek lisans veya doktora programı sürelerine dahil edilmez. (6) Bilimsel hazırlık programı ile ilgili devam, ders sınavları, ders notları, derslerden başarılı sayılma şartları, ders tekrarı, kayıt silme ve diğer esaslar ilgili enstitünün uygulama esaslarına göre yürütülür. (7) Bilimsel hazırlık programına 7 nci, 8 inci, 9 uncu ve 10 uncu maddelere göre öğrenci kabul edilir. Özel öğrenci kabulü MADDE 17 – (1) Bir yükseköğretim kurumu mezunu veya öğrencisi olup, belirli bir konuda bilgisini artırmak isteyenler, anabilim/anasanat dalı başkanlığının onayı ile lisansüstü derslere özel öğrenci olarak kabul edilebilir. Özel öğrencilik ilgili programda doğrudan derece elde etmeye yönelik bir eğitim olmayıp süresi iki yarıyılı geçemez. Özel öğrenci statüsünde ders alanlar öğrencilik haklarından yararlanamaz. Özel öğrenci kabul koşulları ve buna ilişkin diğer hususlar Senato tarafından belirlenir. Lisansüstü programa kabul edilen öğrencilerin özel öğrenci olarak aldığı ve başarılı olduğu derslerin muafiyet işlemlerinde, muafiyet verilen dersler ilgili lisansüstü eğitiminde verilen derslerin %50’sini geçemez. Özel öğrenciler ile ilgili diğer hususlar enstitü tarafından belirlenir. Yatay geçiş yoluyla öğrenci kabulü MADDE 18 – (1) Üniversitede veya diğer bir yükseköğretim kurumunda, eşdeğer bir lisansüstü programda en az bir yarıyıl okumuş ve almış olduğu tüm dersleri başarı ile tamamlamış öğrenciler, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. (2) Yatay geçiş için başvuruların en geç yarıyıl başlangıcından on gün öncesine kadar enstitü müdürlüğüne yapılması zorunludur. (3) Yatay geçiş yoluyla alınacak öğrenci sayıları, anabilim/anasanat dallarının görüşleri alınarak enstitü kurulunda belirlenir ve yarıyıl başlamadan önce ilan edilir. (4) Yatay geçiş için başvuran öğrencinin not dökümü ve ders içerikleri, anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından değerlendirilir. Anabilim/anasanat dalı başkanlığı gerekli görmesi halinde ilgili öğrencinin müracaat ettiği programa intibakı için ek dersler almasını önerebilir. Yatay geçiş işlemi, enstitü yönetim kurulu kararı ile kesinleşir. (5) Doktora tez önerisi kabul edilmiş olan öğrenciler yatay geçiş yapamazlar. (6) Tezli ve tezsiz yüksek lisans programları arasında geçiş yapılmaz. Lisansüstü programlara başvuruların değerlendirilmesi ve kesin kayıt MADDE 19 – (1) Yüksek lisans programlarına başvuran adayların; ilgili alanda alınan ALES puanının %60'ı ile lisans AGNO’sunun %40'ının toplamı en az 55 olması gerekir. Başvuran adaylar en yüksek puan alan adaydan başlamak üzere sıralanır, anabilim/anasanat dalı için ilan edilen kontenjanlara yerleştirilir. (2) Özel yetenek gerektiren güzel sanatlar eğitimi, beden eğitimi ve spor gibi anabilim dallarında, yeterlik sınavı konulabilir; bu durumda ALES puanının %40’ı, lisans AGNO’sunun %30’u, yeterlik sınav notunun %30’u alınarak toplanır. Bu toplamın 60’tan az olmaması gerekir. Adaylar, en yüksek puandan başlamak üzere ilgili anabilim/anasanat dalı için ilan edilen kontenjanlara yerleştirilir. (3) Güzel sanatlar fakültesi anasanat dalları yüksek lisans programlarına öğrenci kabulünde adayların, dosya incelemesi şeklinde yapılan yeterlik sınavı notunun %60’ı, lisans AGNO’sunun %40’ı alınarak toplanır. Bu toplamın 55 puandan az olmaması gerekir. Adaylar, en yüksek puandan başlamak üzere anabilim/anasanat dalı için ilan edilen kontenjanlara yerleştirilir. (4) Doktora programına yüksek lisans diploması ile müracaat eden adayların, ilgili ALES puanının %60'ı, lisans AGNO’sunun %20’si ve yüksek lisans not ortalamasının %20’sinin toplamı alınarak hesaplanan yerleştirme puanının 65 puandan az olmaması gerekir. Adaylar en yüksek puandan başlanarak ilan edilen kontenjanlara yerleştirilir. (5) Doktora programına, dört yıllık lisans diploması ile başvuranlar ise, 8 inci maddenin beşinci fıkrasında belirtilen şartları sağlamak kaydı ile ALES puanının %60'ı ile lisans AGNO’sunun %40'ının toplamı alınarak, ilgili programın sıralamasına dahil edilirler. (6) Programlara kayıt yaptırmaya hak kazanan asil ve yedek adayların listesi, enstitü tarafından kayıt tarihleri ile birlikte ilan edilir. (7) Kesin kayıt yaptırmaya hak kazanan adayların kayıtları, ilan edilen tarihlerde, adaylar tarafından bizzat yaptırılır. Ancak haklı ve geçerli mazeretleri sebebiyle bizzat başvuramayan adaylar, vekalet verdikleri vekilleri aracılığı ile süresi içerisinde kayıt yaptırabilirler. Belirlenen kayıt tarihlerinde kayıt yaptırmayan adaylar, kayıt hakkından vazgeçmiş sayılırlar. Bu adayların yerine yedek listedeki sıralamaya göre yerleştirme yapılır. (8) Kesin kaydını yaptıran öğrencinin sunduğu belge ve bilgilerin doğru olmadığının belirlenmesi durumunda, hangi yarıyılda olduğuna bakılmadan enstitüdeki kaydı, enstitü yönetim kurulu kararı ile iptal edilir. Söz konusu öğrencinin mezun olması halinde kendisine verilmiş olan tüm belgeler, diploma dâhil iptal edilir ve hakkında ilgili mevzuat hükümlerine göre işlem yapılır. Lisansüstü programlara dönem kaydı MADDE 20 – (1) Öğrenciler, her yarıyılda ilgili mevzuat hükümlerine göre alacakları dersler veya yapacakları seminer ve tez gibi çalışmalar için dönem kaydı yaptırmak zorundadırlar. İlgili mevzuat hükümlerine bağlı olarak öğrenim süresini aştığı için katkı payı yatıracak olan öğrencilerden, süresi içinde katkı payını ödemeyenler ve mazeretleri, enstitü yönetim kurulunca kabul edilmeyenler, o dönem için ders kaydı yaptıramaz ve öğrencilik haklarından yararlanamazlar. Ders kayıt işlemlerinin öğrenci bilgi sistemi üzerinden yapılması, ders kayıt fişinin öğrenciler tarafından danışmana onaylatılması ve enstitü müdürlüğüne teslim edilmesi gerekir. (2) Mazeretleri, enstitü yönetim kurulunca kabul edilen öğrenciler dönem kayıtlarını vekalet verdikleri vekilleri tarafından da yaptırabilirler. (3) Dönem ve/veya ders kayıtları, her yıl Senato tarafından onaylanan akademik takvime göre yapılır. (4) Öğrenciler, ders kayıtlarını takip eden bir hafta içinde kayıt yaptırdıkları dersi/dersleri danışman onayı ile bırakabilir veya yeni dersler alabilirler. (5) Kayıt süresi içerisinde dönem kaydını yaptırmayan öğrenciler, o yarıyıl devam etme hakkını kaybetmiş olur. Kaybedilen yarıyıl öğrenim süresinden sayılır. Dönem kaydı yapılmadan derslere devam edilemez. Birden fazla lisansüstü programa kayıt MADDE 21 – (1) Tezsiz yüksek lisans programları hariç, aynı anda birden fazla lisansüstü programa kayıt yaptırılamaz ve devam edilemez. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Dersler, Sınavlar, Değerlendirme ve Başarı Dersler MADDE 22 – (1) Lisansüstü programlarda dersler; anabilim/anasanat dalı tarafından zorunlu ve seçmeli dersler ile kredisiz dersler şeklinde düzenlenebilir. (2) Bir lisansüstü dersin yarıyıl kredi değeri, bir yarıyıl devam eden bir dersin haftalık teorik ders saatinin tamamı ile haftalık uygulama veya laboratuvar saatinin yarısının toplamı olup, uzmanlık alan dersi hariç, diğer dersler için 4 kredi ve 20 AKTS değerinden fazla olamaz. (3) Uzmanlık alan dersi; haftalık 5 kredi saat olup, öğretim üyesinin danışman olarak atandığı yarıyılda başlar, yarıyıl ve yaz tatilleri de dâhil olmak üzere kesintisiz olarak öğrencinin öğrenim süresinin bitimine kadar devam eder. Yabancı uyruklu öğrenci kabulünde öğrenci sayısına bakılmaksızın 5 kredi saatlik uzmanlık alan dersine ilave olarak 3 kredi saat eklenerek 8 kredi saat olarak uygulanır. (4) Lisansüstü derslerle ilgili diğer esaslar enstitüce belirlenir. Derslere devam MADDE 23 – (1) Lisansüstü programlarda alınan derslerden sınava girebilmek için %70 devam şartı aranır. (2) Devam yükümlülüğü, dersi veren öğretim üyesi tarafından takip edilir ve enstitü müdürlüğü tarafından denetlenir. Sınavlar MADDE 24 – (1) Sınavlar; kısa süreli sınav, ara sınav, yarıyıl sonu sınavı, mazeret sınavı, muafiyet sınavı ve bütünleme sınavlarından oluşur. (2) Sınavlar; yazılı, sözlü veya uygulamalı olarak yapılır. Özellik gösteren dersler/uygulamalar için sınavlar en az üç öğretim üyesi tarafından sözlü ve uygulamalı da yapılabilir. Sınavların türleri, ilgili yarıyılın ilk iki haftası içerisinde duyurulur. (3) Her ders için en az bir ara sınav yapılır. (4) Ara sınavların süresi bir ders saati, yarıyıl sonu sınavı ile bütünleme sınavlarının süresi iki ders saatidir. (5) Enstitü yönetim kurulunun uygun göreceği mazeretler sebebiyle, ara sınavlara ve bütünleme sınavlarına giremeyen lisansüstü öğrencilerine, enstitü yönetim kurulunca mazeret sınav hakkı verilir. Kısa süreli sınavlar ile yarıyıl sonu sınavları için mazeret sınav hakkı verilmez. Sınavlarda değerlendirme ve başarı MADDE 25 – (1) Ders başarısının tespitine ilişkin esaslar şunlardır: a) Sınavlar 100 üzerinden verilen puanlar ile değerlendirilir. b) Başarı notu, ara sınav not ortalamasının %40’ı ile yarıyıl sonu sınavı veya bütünleme sınavının %60’ının toplamı alınarak hesaplanır. c) Tezli ve tezsiz yüksek lisans programlarında başarı notu, 100 puan üzerinden en az 65 puan; doktora ve sanatta yeterlik programlarında ise 100 puan üzerinden en az 75 puandır. ç) 100 puan üzerinden alınan başarı notunun harf notu ve dörtlük sistem karşılıkları aşağıdaki tabloda belirtilmiştir: Harf Notu Katsayısı Başarı Notu AA 4,00 90–100 BA 3,50 85–89 BB 3,00 80–84 CB 2,50 75–79 CC 2,00 65–74 FF 0,00 0–64 d) (ç) bendinde yer alan harf notları dışında aşağıdaki harfler de kullanılır: 1) G (Geçer): Kredisiz dersler, uzmanlık alan dersi, seminer ve tez çalışmasının başarı ile tamamlanması halinde kullanılır. 2) M (Muaf): Yatay geçişle gelen öğrencilerin önceki programlarında başarılı oldukları veya daha önce başka bir lisansüstü programa kayıtlı iken alıp başardıkları dersten/derslerden enstitü yönetim kurulu kararı ile muaf tutuldukları durumda kullanılır. 3) D (Devamsız): Dersin devam yükümlülüğüne ilişkin şartların yerine getirilmemesi durumunda kullanılır. FF notu olarak değerlendirilir. 4) K (Kalır): Kredisiz dersler, uzmanlık alan dersi, seminer ve tez çalışmasının başarısızlığı durumu için kullanılır. 5) E (Eksik Not): Mazeret hakkı verilen sınav için verilen nottur. Mazeret sona erdiğinde verilen hakla başarılamaması durumunda E notu, K veya FF notuna dönüşür. e) Başarı notu G, M, K ile takdir edilen dersler, not ortalaması hesaplamasında değerlendirmeye alınmaz. Sınavlarda kopya MADDE 26 – (1) Sınav esnasında veya sınav evrakının incelenmesi sırasında kopya yaptığı, kopya yaptırdığı veya kopya yapılmasına yardım ettiği tespit edilen öğrenci o sınavdan sıfır (0) almış sayılır. Bu öğrenciler hakkında ayrıca ilgili mevzuat hükümlerine göre işlem yapılır. Notların ilanı MADDE 27 – (1) Öğretim üyeleri, lisansüstü programlarda yer alan derslerin sınav sonuçlarını, sınav evrakı ve protokolünü yarıyıl sonu sınavlarının tamamlanmasını takip eden en geç on beş gün içinde anabilim/anasanat dalı başkanları aracılığı ile enstitü müdürlüğüne gönderir. (2) Ara sınav ve kısa sınav notları, ilgili öğretim üyesi tarafından ilan edilir. (3) Yarıyıl sonu ders notları, tez, seminer, yeterlik gibi her türlü çalışmaların başarı durumu, enstitü müdürlüğüne ulaştırılması ve onayı ile kesinleşir; öğrenci işleri otomasyon programında veya duyuru panolarında ilan edilir. Sınav sonuçlarına itiraz MADDE 28 – (1) Öğrenciler, her türlü sınav sonucuna ilan edilmesinden itibaren en geç beş iş günü içinde enstitü müdürlüğüne dilekçe ile başvurarak sınav evrakının ve/veya başarı notunun incelenmesini isteyebilir. (2) Enstitü bu sınav evrakını ve/veya başarı notunu, maddi hata yönünden ilgili öğretim üyesine yeniden inceletebilir. Sınav evrakı ve/veya başarı notunda, ilgili öğretim üyesi tarafından maddi bir hata tespit edilirse, bu hata enstitü yönetim kurulu kararı ile düzeltilir ve verilen karar, başvuru tarihinden itibaren en geç on beş gün içinde öğrenciye bildirilir. Ders tekrarı MADDE 29 – (1) Kayıt yaptırılan derslerin başarılması zorunludur. Derslerden başarısız olan öğrenciler, başarısız oldukları dersleri açıldıkları ilk yarıyılda tekrarlamak zorundadır. Öğrenciler, bu derslerin en geç müteakip iki yarıyıl içerisinde açılmaması durumunda, danışman ve anabilim/anasanat dalı başkanlığınca önerilen ve enstitü yönetim kurulunca onaylanan eşdeğer dersleri alırlar. (2) Ders tekrarından veya eşdeğer dersten başarısızlık hâlinde öğrenciler, başarısız oldukları dersleri tekrar almak ve başarmak zorundadır. (3) Öğrenciler, genel not ortalamalarını yükseltmek amacıyla başarılı oldukları dersleri bir kez tekrarlayabilir. Başarı ortalaması hesabında tekrarlanan dersler için öğrencinin aldığı en son not geçerlidir. (4) Öğrenciler, not ortalamasını yükseltmek için tekrar ettikleri derslerden başarısız olmaları halinde bu dersleri tekrar almak ve başarmak zorundadırlar. Ders başarı ortalaması MADDE 30 – (1) Öğrencinin başarı durumu; yüzlük ve/veya dörtlük sistemlere göre AGNO olarak hesaplanır. AGNO; öğrencinin lisansüstü programda öğrenimine başladığı andan itibaren, tamamlamış olduğu yarıyıl da dâhil olmak üzere, o güne kadar kayıt yaptırdığı her dersin kredi saatinin yüzlük sistemde o dersin başarı notu, dörtlük sistemde ise başarı notunun 24 üncü maddede belirtilen ağırlık katsayısı ile çarpılarak tamamının toplanmasından elde edilen sayının, toplam kredi saatine bölünmesi ile hesaplanır. Bölme sonucu, virgülden sonra iki hane olacak şekilde yuvarlatılır. (2) Öğrencinin aldığı tüm notlar not döküm belgesine işlenir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Tezli Yüksek Lisans Programı Programın amaç ve kapsamı MADDE 31 – (1) Tezli yüksek lisans programının amacı, öğrencinin bilimsel araştırma yaparak yeni bilgilere erişme, bilgiyi değerlendirme ve yorumlama yeteneği kazanmasını sağlamaktır. Bu program toplam 24 krediden az olmamak şartıyla en az sekiz adet ders, bir seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Seminer dersi ve tez çalışması kredisizdir. Seminer çalışması tamamlandıktan ve danışmanın onayından sonra öğrenci tarafından sunumu yapılır, başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Öğrenci, en geç üçüncü yarıyılın başından itibaren her yarıyıl tez çalışmasına kayıt yaptırmak zorundadır. (2) Dersler, anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile diğer enstitülerde veya yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden de seçilebilir. Bu derslerin toplamı 9 kredi saatten fazla olamaz. Öğrencinin alacağı derslerin en çok iki tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması şartıyla, lisans derslerinden seçilebilir. Bu şekilde alınan dersler toplam kredi saatinden sayılır. (3) Öğrencinin alacağı derslerin belirlenmesi ve kayıt işlemleri tez danışmanı tarafından yürütülür. Ancak tez danışmanı atanmadığı veya bulunmadığı durumlarda bu işlemler anabilim/anasanat dalı başkanı tarafından gerçekleştirilir. (4) Tezli yüksek lisans programı ikinci lisansüstü öğretim programı olarak yürütülebilir. Süre MADDE 32 – (1) Tezli yüksek lisans programının süresi bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın dört yarıyıl olup, program en çok altı yarıyılda tamamlanır. (2) Dört yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan kredili derslerini ve seminer dersini başarıyla tamamlayamayan veya bu süre içerisinde bu Yönetmelik hükümlerine göre başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremeyen; azami süreler içerisinde ise tez çalışmasında başarısız olan veya tez savunmasına girmeyen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (3) Danışman, tez çalışmasını her yarıyıl için başarılı veya başarısız olarak değerlendirir ve enstitüye bildirir. (4) Yüksek lisans programından süresinden önce mezun olabilecek öğrenciler ile ilgili esaslar Senato tarafından belirlenir. Tez danışmanı atanması MADDE 33 – (1) Tezli yüksek lisans programında, anabilim/anasanat dalı başkanlığı her öğrenci için Üniversite kadrosunda bulunan bir tez danışmanını en geç birinci yarıyılın sonuna kadar, öğrencinin danışmanıyla beraber belirlediği tez konusunu ise en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar enstitüye bildirir. Tez danışmanı önerisi, enstitü yönetim kurulu onayı ile kesinleşir. (2) Tez danışmanı, o anabilim/anasanat dalında görevli profesör, doçent ve yardımcı doçentler ile doktoralı öğretim görevlilerinden; bunlar bulunmadığı veya sayıca yeterli olmadığı takdirde en yakın anabilim/anasanat dalındaki öğretim üyeleri ile o anabilim/anasanat dalındaki doktoralı öğretim görevlilerinden seçilir. (3) Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda atanacak ikinci tez danışmanı, Üniversite kadrosu dışından da en az doktora derecesine sahip kişilerden olabilir. (4) Tez danışmanının başka bir yükseköğretim kurumuna geçmesi durumunda enstitü yönetim kurulu onayı ile bu danışmanlığı devam edebilir. (5) Tez danışmanları, öğrencinin ders, seminer ve tez çalışmalarında her türlü danışmanlık görevini yürütür. Bu faaliyetlerdeki aksaklıkların somut bilgi ve belgelerle enstitü müdürlüğünce tespiti halinde anabilim/anasanat dalı başkanlığının görüşü alınarak öğrencinin tez danışmanı enstitü yönetim kurulu tarafından değiştirilebilir. (6) Öğrenci veya tez danışmanının talebi, anabilim/anasanat dalı başkanlığının görüşü ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile öğrencinin tez danışmanı değiştirilebilir. Yüksek lisans tezinin sonuçlanması MADDE 34 – (1) Tezli yüksek lisans programındaki bir öğrenci, elde ettiği sonuçları Senato tarafından belirlenen yazım kurallarına uygun biçimde yazmak ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. (2) Yüksek lisans tezinin savunmasından önce ve düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ile birlikte tezi enstitüye teslim eder. Danışman söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak enstitüye gönderir. Enstitü ise ilgili jüri üyelerine iletir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez enstitü yönetim kuruluna gönderilir. (3) Yüksek lisans tez jürisi, tez danışmanı ve anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile atanır. Jüri, biri öğrencinin tez danışmanı, en az biri de kendi yükseköğretim kurumu dışından olmak üzere üç veya beş öğretim üyesinden oluşur. Jürinin üç kişiden oluşması durumunda ikinci tez danışmanı jüri üyesi olamaz. (4) Tez çalışmasını tamamlayan öğrenci, tezin istenen sayıda nüshasını tez danışmanına teslim eder. Danışman, tezin yazım kurallarına uygunluğu yönünden yazılı olarak belirttiği görüşü ile tezin nüshalarını anabilim/anasanat/bilim/sanat dalı/program başkanlığı aracılığıyla enstitüye gönderir. (5) Jüri üyeleri, söz konusu tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi tez savunma sınavına alır. Tez savunma sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez savunma sınavı, öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık ortamlarda gerçekleştirilir. (6) Tez jürisinin oluşturulmasından jürinin toplanmasına kadar geçen süreçle ilgili işlemler enstitüce belirlenen esaslara göre yürütülür. (7) Tez savunma sınavının tamamlanmasından sonra jüri tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar anabilim/anasanat dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir. (8) Tez savunma sınavında tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (9) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç üç ay içinde düzeltmeleri yapılan tezi aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak tezi kabul edilmeyen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (10) Tezi reddedilen öğrencinin talepte bulunması halinde, tezsiz yüksek lisans programının ders kredi yükü, proje yazımı ve benzeri gereklerini yerine getirmiş olmak kaydıyla kendisine tezsiz yüksek lisans diploması verilir. Yüksek lisans diploması MADDE 35 – (1) Tez savunma sınavında başarılı olan ve diğer şartları da sağlayan öğrenci, yüksek lisans tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını tez savunma sınavına giriş tarihinden itibaren en geç bir ay içinde enstitüye teslim eder. Öğrencinin tezi, Senato tarafından belirlenen yazım kurallarına uygun bulunduğu takdirde öğrenciye yüksek lisans diploması verilir. Mezuniyet tarihi tezin sınav jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının teslim edildiği tarihtir. (2) Yüksek lisans diploması üzerinde, öğrencinin izlemiş olduğu anabilim dalındaki programın YÖK tarafından onaylanmış adı bulunur. (3) Yüksek lisans programı başka bir üniversite ile ortak yürütülüyorsa, ortak yüksek lisans programını başarı ile tamamlayan öğrenciye, şekil ve formatı yürütücü enstitü tarafından belirlenen, her iki üniversite ve enstitü isimlerinin yer aldığı, ayrıca her iki üniversite rektörleri ve enstitü müdürleri tarafından imzalanmış olan tek bir diploma verilir. BEŞİNCİ BÖLÜM Tezsiz Yüksek Lisans Programı Programın amaç ve kapsamı MADDE 36 – (1) Tezsiz yüksek lisans programının amacı; öğrenciye mesleki konuda derin bilgi kazandırmak ve mevcut bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını göstermektir. Bu program toplam 30 krediden ve 60 AKTS den az olmamak şartıyla en az on adet ders ile dönem projesi dersi, uzaktan eğitim programları hariç, yeterlik sınavından oluşur. Uzaktan eğitim programlarında yeterlik sınavı uygulanmaz. Dönem projesi dersi kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Öğrenci, dönem projesinin alındığı yarıyılda dönem projesine kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı bir rapor vermek zorundadır. İkinci bir lisansüstü öğretim programı olarak sadece tezsiz yüksek lisans eğitimi yürütülebilir. (2) Öğrencinin alacağı derslerin en çok üçü, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması şartıyla, lisans derslerinden seçilebilir. (3) Tezsiz yüksek lisans programının sonunda, öğrenci anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararıyla kesinleşen üç kişilik bir jüri tarafından yeterlik sınavına alınır. Danışman atanması MADDE 37 – (1) Tezsiz yüksek lisans programında, her öğrenci için ders seçiminde ve dönem projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim üyesi belirlenir ve en geç birinci yarıyılın sonuna kadar atanır. Süre MADDE 38 – (1) Tezsiz yüksek lisans programının süresi en az iki en çok üç yarıyıldır. Tezsiz yüksek lisans diploması MADDE 39 – (1) Kredili derslerini, dönem projesini ve yeterlik sınavını başarıyla tamamlayan öğrenciye tezsiz yüksek lisans diploması verilir. (2) Tezsiz yüksek lisans diploması üzerinde öğrencinin izlemiş olduğu anabilim dalındaki programın YÖK tarafından onaylanmış adı bulunur. (3) Tezsiz yüksek lisans programına devam edenler, Üniversitenin tezli yüksek lisans programı için belirlenmiş olan şartları yerine getirmek kaydıyla, tezli yüksek lisans programına geçiş yapabilirler. Bu durumda tezsiz yüksek lisans programında alınan dersler enstitü yönetim kurulu kararıyla tezli yüksek lisans programındaki derslerin yerine sayılabilir. ALTINCI BÖLÜM Doktora Programı Genel esaslar MADDE 40 – (1) Doktora programının amacı; öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel problemleri, verileri geniş ve derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma, analiz etme ve yeni sentezlere ulaşmak için gerekli becerileri kazandırmaktır. (2) Doktora programı, tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için toplam 21 krediden ve bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den az olmamak koşuluyla en az yedi ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere en az 240 AKTS kredisinden oluşur. Lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için de en az 42 kredilik 14 ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere toplam en az 300 AKTS kredisinden oluşur. (3) Doktora programlarında anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en fazla iki, lisans derecesiyle kabul edilmiş öğrenciler için en fazla dört ders seçilebilir. (4) Lisans dersleri ders yüküne ve doktora kredisine sayılmaz. (5) Doktora programları ikinci öğretim olarak açılamaz. (6) Doktora çalışması sonunda hazırlanacak tezin, bilime yenilik getirme, yeni bir bilimsel yöntem geliştirme, bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulama niteliklerinden en az birini yerine getirmesi gerekir. Başvuru ve kabul MADDE 41 – (1) Doktora programına başvurabilmek için adaylarda aranan şartlar aşağıda belirtilmiştir: a) Tezli yüksek lisans diplomasına sahip olmaları ve ALES puanlarının başvurulan programın puan türünde 55’ten az olmaması gerekir. b) Tıp, diş hekimliği, veteriner, eczacılık fakülteleri ile hazırlık sınıfları en az on yarıyıl süreli lisans diplomasına veya Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre bir laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip olmaları ve ALES puanlarının başvurulan programın puan türünde 55’ten az olmaması gerekir. c) Lisans derecesiyle doktora programına başvuranların lisans mezuniyet not ortalamalarının 4,00 üzerinden en az 3,00 veya muadili bir puan olması ve ALES’ten başvurduğu programın puan türünde en az 80 puana sahip olmaları gerekir. ALES puanının %60’ı, lisans mezuniyet notunun %30’u ve yazılı sınav notunun %10’unun toplamının en az 90 puan olması şartı ile ilgili programın yerleştirme sıralamasına dâhil edilirler. ç) Tezli yüksek lisans derecesine sahip olanlardan doktora programına başvuracak olan T.C. uyrukluların doktora programına kabulünde; ALES puanının %60’ı, tezli yüksek lisans mezuniyet notunun % 30’u ve yazılı sınav notunun %10’unun toplamının en az 65 puan olması şartı ile ilgili programın yerleştirme sıralamasına dâhil edilirler. (2) Hazırlık sınıfları hariç, on yarıyıl süreli lisans eğitimi alanlar yüksek lisans derecesine sahip sayılır. (3) Doktora programına öğrenci kabulünde anadilleri dışında YÖK tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından en az 55 puan veya Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından bu puan muadili bir puan alınması zorunludur. Süre MADDE 42 – (1) Doktora programı, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azami tamamlama süresi on iki yarıyıl; lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl olup azami tamamlama süresi on dört yarıyıldır. (2) Doktora programı için gerekli kredili dersleri başarıyla tamamlamanın azami süresi tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan veya yükseköğretim kurumunun öngördüğü en az genel not ortalamasını sağlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (3) Kredili derslerini başarıyla bitiren, yeterlik sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez çalışmasını birinci fıkrada belirtilen on iki veya on dört yarıyıl sonuna kadar tamamlayamayan öğrencinin ilişiği kesilir. (4) Lisans derecesi ile doktora programına başvurmuş öğrencilerden, kredili derslerini ve/veya azami süresi içinde tez çalışmasını tamamlayamayanlara, doktora tezinde başarılı olamayanlara tezsiz yüksek lisans için gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla talepleri halinde tezsiz yüksek lisans diploması verilir. Tez danışmanı atanması MADDE 43 – (1) Anabilim/anasanat dalı başkanlığı her öğrenci için Üniversite kadrosunda bulunan bir tez danışmanını ve danışmanla öğrencinin birlikte belirleyeceği tez konusu ile tez başlığını enstitüye önerir. Tez danışmanı ve tez önerisi enstitü yönetim kurulu kararıyla kesinleşir ve tez danışmanının, en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar atanması zorunludur. (2) Tez danışmanı, Üniversitenin kadrolu öğretim üyeleri arasından seçilir. Doktora programlarında öğretim üyelerinin tez yönetebilmesi için, başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olması gerekir. Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda atanacak ikinci tez danışmanı, Üniversite kadrosu dışından da en az doktora derecesine sahip kişilerden olabilir. Yeterlik sınavı MADDE 44 – (1) Yeterlik sınavı, derslerini ve seminerini tamamlayan öğrencinin alanındaki temel konular ve kavramlar ile doktora çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma derinliğine sahip olup olmadığının ölçülmesidir. Bir öğrenci bir yılda en fazla iki kez yeterlik sınavına girer. (2) Yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır. (3) Yeterlik sınavları, anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından önerilen ve enstitü yönetim kurulu tarafından onaylanan beş kişilik doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Komite, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurar. Sınav jürisi en az ikisi Üniversite dışından olmak üzere, danışman dahil beş öğretim üyesinden oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda enstitü yönetim kurulunca karar verilir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı öğretim üyesinden oluşur. Yeterlik sınavı toplantıları öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır. (4) Yeterlik sınavları Aralık-Ocak ve Haziran-Temmuz aylarında yılda iki kez yapılır. Bu iki sınav dönemi dışında yeterlik sınavı yapılmaz. Yeterlik sınavı yazılı ve sözlü olarak iki bölüm halinde yapılır. Yazılı sınavda başarılı olan öğrenci sözlü sınava alınır. Bu sınavların her birinden en az 70 puan almak zorunludur. Başarı notunun hesaplanmasında yazılı ve sözlü sınavlarda alınan puanların aritmetik ortalaması alınır. Sınav jürileri öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek öğrencinin başarılı veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, anabilim/anasanat dalı başkanlığınca yeterlik sınavını izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir. (5) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci başarısız olduğu bölümden/bölümlerden bir sonraki yarıyılda tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin doktora programı ile ilişiği kesilir. (6) Yeterlik sınavı jürisi, yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, toplam kredi miktarının üçte birini geçmemek şartıyla fazladan ders/dersler almasını isteyebilir. Öğrenci, enstitü kararıyla belirlenecek dersleri başarmak zorundadır. (7) Lisans derecesi ile doktora programına kabul edilmiş ve en az yedi dersi ile semineri başarı ile tamamlamış bir öğrenci bu Yönetmelikte belirtilen şartları sağlaması şartıyla yüksek lisans programına geçebilir. Tez izleme komitesi MADDE 45 – (1) Yeterlik sınavında başarılı bulunan öğrenci için enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile bir ay içinde bir tez izleme komitesi oluşturulur. (2) Tez izleme komitesi üç öğretim üyesinden oluşur. Komitede tez danışmanından başka anabilim/anasanat dalı içinden ve dışından birer üye yer alır. İkinci tez danışmanının atanması durumunda ikinci tez danışmanı dilerse komite toplantılarına katılabilir. (3) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki dönemlerde, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile üyelerde değişiklik yapılabilir. Tez önerisi savunması MADDE 46 – (1) Doktora yeterlik sınavını başarı ile tamamlayan öğrenci, en geç altı ay içinde, yapacağı araştırmanın amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini tez izleme komitesi önünde sözlü olarak savunur. Öğrenci, tez önerisi ile ilgili yazılı bir raporu sözlü savunmadan en az on beş gün önce komite üyelerine dağıtır. (2) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul, düzeltme veya reddedileceğine salt çoğunlukla karar verir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret yönünde salt çoğunlukla verilen karar, anabilim/anasanat dalı başkanlığınca işlemin bitişini izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir. (3) Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir danışman ve/veya tez konusu seçme hakkına sahiptir. Bu durumda yeni bir tez izleme komitesi atanabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen öğrenci üç ay içinde, danışman ve tez konusunu değiştiren öğrenci ise altı ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada da reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (4) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez izleme komitesi, Ocak-Haziran ve Temmuz-Aralık ayları arasında birer defa olmak üzere yılda en az iki kez toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en az bir ay önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda o ana kadar yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı belirtilir. Öğrencinin tez çalışması, komite tarafından başarılı veya başarısız olarak belirlenir. Komite tarafından üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (5) Tez önerisi savunmasına geçerli bir mazereti olmaksızın birinci fıkrada belirtilen sürede girmeyen öğrenci başarısız sayılarak tez önerisi reddedilir. Doktora tezinin sonuçlandırılması MADDE 47 – (1) Doktora programındaki bir öğrenci, elde ettiği sonuçları Senato tarafından belirlenen tez yazım kurallarına uygun biçimde yazar ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunur. (2) Doktora tezinin savunmasından önce ve düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ile birlikte tezi enstitüye teslim eder. Enstitü söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez enstitü yönetim kuruluna gönderilir. (3) Öğrencinin tezinin sonuçlanabilmesi için en az üç tez izleme komitesi raporu sunulması gerekir. (4) Doktora tez jürisi, danışman ve anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile atanır. Jüri, üçü öğrencinin tez izleme komitesinde yer alan öğretim üyeleri ve en az ikisi Üniversite dışından olmak üzere danışman dahil beş öğretim üyesinden oluşur. (5) Jüri üyeleri, söz konusu tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi tez savunmasına alır. Tez savunma sınavı, tez çalışmasının sunumu ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez savunma toplantıları öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır. (6) Tez savunma sınavının tamamlanmasından sonra jüri dinleyicilere kapalı olarak, tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Tezi kabul edilen öğrenciler başarılı olarak değerlendirilir. Bu karar, anabilim/anasanat dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç altı ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunmada da başarısız bulunan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. Lisans derecesi ile doktoraya kabul edilmiş olanlardan tezde başarılı olamayanlar için talepleri halinde 42 nci maddenin dördüncü fıkrasına göre tezsiz yüksek lisans diploması verilir. Doktora diploması MADDE 48 – (1) Tez çalışmasını tamamlayan öğrenci, tezin istenen sayıda nüshasını danışmanına teslim eder. Danışman, tezin yazım kurallarına uygunluğu yönünden yazılı olarak belirttiği görüşü ile tezin nüshalarını anabilim/anasanat dalı başkanlığı aracılığıyla enstitüye gönderir. (2) Tez savunmasında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla doktora tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde enstitüye teslim eder ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci doktora diploması almaya hak kazanır. Enstitü yönetim kurulu başvuru üzerine teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde ilişiği kesilir. (3) Doktora diploması üzerinde anabilim/anasanat dalındaki programın YÖK tarafından onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi tezin sınav jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının teslim edildiği tarihtir. (4) Enstitü tarafından tezin tesliminden itibaren üç ay içinde doktora tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere YÖK Başkanlığına gönderilir. YEDİNCİ BÖLÜM Sanatta Yeterlik Programı Genel esaslar MADDE 49 – (1) Sanatta yeterlik çalışması, özgün bir sanat eserinin ortaya konulmasını, müzik ve sahne sanatlarında ise üstün bir uygulama ve yaratıcılığı amaçlayan doktora eşdeğeri bir yükseköğretim programıdır. (2) Sanatta yeterlik programı tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için toplam 21 krediden ve bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den az olmamak koşuluyla en az yedi ders, uygulamalar ile tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalar olmak üzere en az 240 AKTS kredisinden oluşur. Lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için de en az 42 kredilik on dört ders, uygulamalar ile tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalar olmak üzere en az 300 AKTS kredisinden oluşur. (3) Lisansüstü dersler, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en fazla iki, lisans derecesiyle kabul edilmiş öğrenciler için en fazla dört ders seçilebilir. Başvuru ve kabul MADDE 50 – (1) Sanatta yeterlik çalışmasına başvurabilmek için adayların lisans veya yüksek lisans diplomasına sahip olmaları ve güzel sanatlar fakülteleri, konservatuvar mezunları ile diğer fakültelerin eşdeğer programlarından mezun olanların haricinde yüksek lisans derecesiyle başvuran adayların ALES sözel puan türünde en az 55 puandan, lisans derecesiyle başvuran adayların ise ALES sözel puan türünde en az 80 puandan az olmaması gerekir. (2) Lisans derecesiyle sanatta yeterlik programına başvuranların lisans mezuniyet not ortalamalarının 4,00 üzerinden en az 3,00 veya muadili bir puan olması gerekir. Sanatta yeterlik programına başvuracak olanların sanatta yeterlik programlarına kabulünde, ALES puanı, yüksek lisans not ortalaması ile mülakat/yetenek sınavı/portfolyö incelemesi sonucu da değerlendirilebilir. (3) Sanatta yeterlik programına öğrenci kabulünde, anadilleri dışında YÖK tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından en az 55 puan veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından bu puan muadili bir puan alınması zorunludur. (4) ALES puanının %50’den az olmamak koşuluyla ne kadar ağırlıkla değerlendirmeye alınacağı Senato tarafından belirlenir. Yalnız ALES puanı ile de öğrenci kabul edilebilir. Süre MADDE 51 – (1) Sanatta yeterlik programını tamamlama süresi, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azami tamamlama süresi on iki yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl olup azami tamamlama süresi on dört yarıyıldır. (2) Sanatta yeterlik programı için gerekli kredili dersleri başarıyla tamamlamanın azami süresi tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan veya öngörülen genel not ortalamasını sağlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (3) Kredili derslerini ve uygulamalarını başarı ile bitiren, ancak tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalarını birinci fıkrada belirtilen azami on iki yarıyıl veya on dört yarıyıl sonuna kadar tamamlayamayan öğrencinin ilişiği kesilir. (4) Lisans derecesi ile sanatta yeterlik programına başvurmuş öğrencilerden gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla sanatta yeterlik tezinde başarılı olamayanlara talepleri halinde tezsiz yüksek lisans diploması verilir. Danışman atanması MADDE 52 – (1) Enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı, her öğrenci için danışmanlık yapacak Üniversite kadrosunda bulunan, ders ve uygulama seçimi ile tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmaların yürütülmesi için bir danışman ile danışman ve öğrencinin birlikte belirleyeceği tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmaların konusunu ve başlığını enstitüye önerir, bu öneri enstitü yönetim kurulu kararı ile kesinleşir. Danışmanın, en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar atanması zorunludur. Sanatta yeterlik çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda ikinci tez danışmanı atanabilir. Sanatta yeterlik programlarında tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalar yönetilebilmesi için, başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olmak gerekir. İkinci tez danışmanı Üniversite kadrosu dışından da doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip kişilerden de olabilir. (2) Danışman, Üniversitenin kadrolu öğretim üyeleri ile doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip öğretim görevlileri arasından seçilir. Sanatta yeterlik çalışmasının sonuçlanması MADDE 53 – (1) Tez hazırlayan öğrenci elde ettiği sonuçları, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmasını açıklayan ve belgeleyen metni enstitü yönetim kurulu Senato tarafından kabul edilen yazım kurallarına uygun biçimde yazarak, tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalarını jüri önünde sözlü olarak savunur. (2) Sanatta yeterlik çalışmasının savunmasından önce ve düzeltme verilen tez ve çalışmalarda ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini/çalışmasını tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ile birlikte tezi enstitüye teslim eder. Enstitü söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez enstitü yönetim kuruluna gönderilir. (3) Sanatta yeterlik çalışmasını tamamlayan öğrenci, tezin istenen sayıda nüshasını danışmanına teslim eder. Danışman, tezin yazım kurallarına uygunluğu yönünden görüşünü yazılı olarak belirtir ve tezleri anabilim/anasanat dalı başkanlığı aracılığıyla enstitüye gönderir. (4) Sanatta yeterlik jürisi, danışman ve anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile atanır. Jüri, en az ikisi Üniversite dışından öğretim üyesi olmak üzere danışman dahil beş kişiden oluşur. (5) Jüri üyeleri, söz konusu tezin veya metnin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi sınava alır. Sınav, sanatta yeterlik çalışmasının sunumu ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Sınav öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır. (6) Sınavın tamamlanmasından sonra jüri, dinleyicilere kapalı olarak, öğrencinin tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi sanatta yeterlik çalışması hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Tezi ve sanatta yeterlik çalışması kabul edilen öğrenciler başarılı olarak değerlendirilir. Bu karar, anabilim/anasanat dalı başkanlığınca sınavı izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi ve sanatta yeterlik çalışması başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. Sanatta yeterlik çalışması hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç altı ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi sanatta yeterlik çalışmasını aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak sanatta yeterlik çalışması kabul edilmeyen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. Lisans derecesi ile sanatta yeterlik programına kabul edilmiş olanlardan tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi sanatta yeterlik çalışması başarılı olamayanlar için talepleri halinde 51 inci maddenin dördüncü fıkrasına göre tezsiz yüksek lisans diploması verilir. Sanatta yeterlik diploması MADDE 54 – (1) Sanatta yeterlik çalışmasında başarılı olan öğrenciye, diğer koşulları da sağlamak kaydıyla YÖK tarafından onaylanan sanat dalının özelliğine göre alanı belirleyen bir diploma verilir. Mezuniyet tarihi tezin sınav jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının teslim edildiği tarihtir. (2) Tez savunmasında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla sanatta yeterlik tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci doktora diploması almaya hak kazanır. Enstitü yönetim kurulu başvuru üzerine teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde ilişiği kesilir. (3) Enstitü tarafından tezin tesliminden itibaren üç ay içinde sanatta yeterlik tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere YÖK Başkanlığına gönderilir. SEKİZİNCİ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Hüküm bulunmayan haller MADDE 55 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ile YÖK, Senato, enstitü kurulu ve enstitü yönetim kurulu kararları uygulanır. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik MADDE 56 – (1) 14/4/2013 tarihli ve 28618 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Yürürlük MADDE 57 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 58 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörü yürütür.

14.08.2017

30154

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=23770&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ KADIN SORUNLARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Kadın Sorunları Uygulama ve Araştırma Merkezinin yönetimine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esaslarını düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Kadın Sorunları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, bu organların görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez (AİÇKSAM): Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Kadın Sorunları Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Merkez Müdürü: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Kadın Sorunları Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürünü, c) Merkez Yönetim Kurulu: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Kadın Sorunları Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetim Kurulunu, ç) Rektör: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesini, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları; Üniversitede ilgili birimlerle işbirliği içinde kadının sağlık, hukuk, ekonomi, eğitim ve toplumsal alandaki sorunlarını belirlemek, konuşulur ve tartışılır hale getirmek, bilimsel veri elde edebilecek girişimlerde bulunarak veri merkezi olmak, sorunların çözümüne yönelik faaliyetler planlamak ve ilgili platformlarda yer alarak Üniversiteyi en iyi şekilde temsil etmektir. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkez, 5 inci maddede belirtilen amaçları gerçekleştirmek üzere aşağıdaki faaliyetlerde bulunur: a) Toplumsal yaşamın tüm alanlarında kadınların konumlarının güçlendirilmesi ve kadınlara karşı her türlü ayrımcılığın önlenmesine yönelik eylem planlarının oluşturulmasına katkıda bulunmak. b) Üniversitede kadın sorunları ile ilgili çalışmaları ve görevleri olan kadınları bir araya getirmek. c) Üniversitede görev yapan kadınlar başta olmak üzere bölgede yaşayan kadınlarda konuya (kadın ve kadın sorunları) ilişkin farkındalık oluşturmak. ç) Kadının sağlık, eğitim, hukuk ve toplumsal yaşama ilişkin sorunlarına yönelik araştırma ve incelemelerde bulunmak. d) Bölgede yaşayan kadınlarla ilgili faaliyetlere bilimsel katkıda bulunmak. e) Kadın ile ilgili her alanda faaliyetlerini sürdüren dernek, kurum ve kuruluşları bir araya getirerek ortak eylem planları oluşumuna katkıda bulunmak. f) Kadın ve kadın sorunları ile ilgili projeler planlamak, ilgili projelerde görev almak. g) Üniversitede ve bölgede kadın ve sorunlarını bilimsel platformlarda daha fazla konuşulur hale getirmek. ğ) Merkez öncülüğünde panel, konferans, sergi ve benzeri faaliyetlerde bulunmak. h) Toplumun vazgeçilmez parçası olan kadının hak ettiği yerde olmasına yönelik girişimlerde bulunmak. ı) Üniversitede yürütülen lisans ve lisansüstü derslerin ilgili alanlarında kadına ilişkin konulara daha fazla yer verilmesini sağlamak. i) Ülke genelinde aynı konuda faaliyet gösteren merkez ve birimlerle etkileşimde bulunmak. j) Ulusal ve uluslararası kuruluşlarla işbirliği yapmak. k) Merkez Yönetim Kurulunca belirlenen faaliyetlerde bulunmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır; a) Merkez Müdürü, b) Merkez Yönetim Kurulu. Merkez Müdürü ve müdür yardımcıları MADDE 8 – (1) Merkez Müdürü; Merkezin çalışma alanı ile ilgili konularda görev yapan Üniversite öğretim üyeleri arasından üç yıl süre için Rektör tarafından görevlendirilir. Süresi biten Merkez Müdürü tekrar görevlendirilebilir. Süresi dolmadan ayrılan Merkez Müdürünün yerine, kalan süreyi tamamlamak üzere, Rektör tarafından aynı yöntemle görevlendirme yapılır. (2) Merkez Müdürü, Üniversite öğretim elemanları arasından ikisini kendisine yardımcı olmak üzere, üç yıl süre için müdür yardımcısı olarak görevlendirmesi için Rektöre öneride bulunur. Süresi dolmadan görevinden ayrılan müdür yardımcısının yerine aynı yöntemle bir başkası görevlendirilir. Merkez Müdürünün görevi sona erince yardımcılarının da görevi kendiliğinden sona erer. (3) Müdür yardımcıları, Merkez Müdürünün verdiği işleri yapar. Merkez Müdürünün görevi başında bulunmadığı zamanlarda Müdüre vekâlet eder. Merkez Müdürünün görevleri MADDE 9 – (1) Merkez Müdürünün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek. b) Merkez Yönetim Kurulunu toplantıya çağırmak, gündemi hazırlamak ve toplantıya başkanlık etmek. c) Merkez Yönetim Kurulu kararlarını yürütmek. ç) Merkezin ve bağlı birimlerin düzenli ve etkin çalışmasını sağlamak. d) Merkezin birimleri ve program gruplarının da görüşünü alarak; bina, araç-gereç ve benzeri fiziksel ihtiyaçlar ile personel ihtiyaçlarını Rektörlüğe bildirmek. e) Yılsonu çalışma raporlarını, yeni çalışma programını hazırlamak ve bunları Merkez Yönetim Kuruluna sunmak. Merkez Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Merkez Yönetim Kurulu; Merkez Müdürü, müdür yardımcıları ve dördü Rektör tarafından görevlendirilen yedi üyeden oluşur. (2) Merkez Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Süresi dolmadan ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak için aynı yöntemle üye görevlendirilir. Süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. (3) Merkez Yönetim Kurulu ayda en az bir defa toplanır. Merkez Müdürü gerekli gördüğü durumlarda veya üyelerden dördünün yazılı talebi üzerine Merkez Yönetim Kurulunu toplantıya çağırır. (4) Merkez Yönetim Kurulu toplantısına üst üste üç defa özürsüz katılmayan üyenin üyeliği kendiliğinden sona erer. Merkez Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Merkez Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışması ve yönetimi ile ilgili kararlar almak. b) Merkez Müdürünün önerilerini değerlendirmek. c) Merkezin personel ihtiyacını belirlemek ve talepte bulunmak. ç) Bu Yönetmelikte belirlenen diğer görevleri yerine getirmek. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Birimler, program koordinatörleri ve program rehberleri MADDE 12 – (1) Merkez, 5 inci maddede belirtilen amaçlarını gerçekleştirmek amacıyla; bünyesinde birimler, program koordinatörleri veya program rehberleri şeklinde alt birimler oluşturabilir. (2) Merkezin birimleri ve alt birimlerinin sayısı, görevleri, çalışma usul ve esasları Merkez Yönetim Kurulu tarafından belirlenir. Personel ihtiyacı MADDE 13 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, Merkez Müdürünün önerisi üzerine, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörü yürütür.

20.07.2017

30129

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=20233&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi bünyesinde kurulan Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Birim Amiri: Dekan, Müdür, Rektörlüğe bağlı bölüm başkanını, b) Merkez (AİÇUZEM): Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı; bilgi ve iletişim teknolojilerine dayalı olarak Üniversitenin önlisans, lisans, lisansüstü ve yaşam boyu yetişkin eğitim programlarını planlayıp, programlayıp, uygulamaları koordine ederek: a) Yükseköğretimin yeni öğrenci kitlelerine yayılmasını sağlamak suretiyle verimliliği artırmak, bilgi ve beceriyi daha geniş kitlelere yaymak. b) Teknolojinin sağladığı çoklu ve etkileşimli ortam imkânları ile eğitimin etkinliğini ve verimliliğini artırmak. c) Eğitim-öğretim imkânlarının paylaşımlarını sağlayarak Üniversite içinde, üniversiteler arasında, ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlarla iş birliğinde akademik etkileşimi ve yardımlaşmayı kolaylaştırmak; bu amaçla kurum ve kuruluşların uzaktan eğitim ihtiyaç ve isteklerine yardımcı olmak, önlisans, lisans, lisansüstü ve yaşam boyu yetişkin eğitiminde e-öğrenme temelli ders ve programları geliştirmek ve Üniversitede verilmekte olan dersleri e-öğrenme yöntem ve materyalleri ile desteklemek. ç) Uzaktan eğitim ile ilgili araştırma-geliştirme ve uygulama çalışmaları yapmak. d) Kamu ve özel sektör kurumlarının eğitim programlarını e-öğrenme ortamlarına uyarlayarak uzaktan eğitim sisteminin geliştirilmesine katkıda bulunmak. e) Uzaktan eğitim sisteminin tüm aşamalarına akademik ve teknik destek sağlamak. f) Üniversitede uzaktan eğitimin aksatılmadan yürütülmesiyle ilgili her türlü idarî, teknik ve akademik faaliyetlerin ilgili mevzuata uygun olarak yürütülmesini sağlayıcı tedbirleri almak. g) Uzaktan eğitimin uygulanmasında öğretim ve eğitimle ilgili yönetim sistemi yazılımının düzenli ve aksamadan çalışmasını temin etmek ve yönetimini gerçekleştirmek. ğ) Üniversitede uzaktan eğitim sistemi için ihtiyaç duyulacak her türlü yazılımı tasarlamak, satın almak veya mevcut yazılımları ihtiyaca göre Bilgi İşlem Daire Başkanlığı ile iş birliği içinde güncellemek. h) Uzaktan eğitim uygulaması olarak gerçekleştirilecek ders, seminer veya kurslar için internet tabanlı öğretim materyalleri geliştirmek ve yürürlüğe koymak. ı) Farklı birimlerde veya ulusal ve uluslararası düzeyde diğer üniversitelerde ihtiyaç duyulması durumunda uzaktan eğitim sistemlerinin kurulması ya da Üniversite alt yapısı kullanılarak bu tür hizmetlerin verilmesi konusunda çözüm yöntemleri geliştirmek, ürün ve danışmanlık hizmetleri vermek. i) Bilgi birikimini ilgili kurum ve kuruluşlara aktarmak, uzaktan eğitimle ilgili araştırma ve uygulamalarda yerli ve yabancı kuruluşlarla iş birliği içinde olmak, yayınlar yapmak. j) Üniversitede verilmekte olan dersleri, talep hâlinde uzaktan öğretim ile desteklemek. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Kamu, özel sektör, ulusal ve uluslararası kurum, kuruluş ve kişiler için uzaktan eğitim kapsamında kurslar, seminerler, konferanslar ve benzeri dersler, eğitim programları planlamak ve bu faaliyetlerin koordinasyonunu sağlamak. b) Uzaktan yükseköğretim kapsamında Üniversiteye bağlı eğitim kurumları ile diğer yükseköğretim kurumları için dersler ve programlar planlamak ve yürütmek. c) İlgili mevzuat hükümleri çerçevesinde, Türkiye’deki ve diğer ülkelerdeki üniversitelerde alanında uzman akademisyenlerle ortak önlisans, lisans, yüksek lisans ve doktora sınavları ve eğitim uygulamaları için gerekli altyapıyı sağlamak. ç) Merkezin amaçları doğrultusunda, uzaktan eğitimin gerektirdiği iletişim ve bilgi teknolojilerinin gelişimini takip etmek, uygulamalar için sistem tasarımı yapmak ve uzaktan eğitime ilişkin tüm teknik işleri yürütmek. d) Uzaktan eğitimin teknolojik ve iletişimle ilgili altyapısı konularında ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlarla iletişimi, etkileşimi ve iş birliğini sağlamak. e) Üniversite ve iletişim hizmeti sunan diğer kamu kurum ve kuruluşları ile uzaktan eğitim konularında iş birliği yapmak. f) Uzaktan eğitim konusunda ilgili mevzuatı takip etmek, bu kapsamda yeni gelişmeler ve uygulamalar planlamak ve düzenlemek. g) Uzaktan eğitim konularında araştırma ve geliştirme çalışmaları yapmak. ğ) Üniversite tarafından yürütülmekte olan uzaktan eğitim çalışmaları için ders içerikleri hazırlamak veya ders içerikleri hazırlanmasına yardımcı olmak. h) Gerek Üniversite içi, gerekse Üniversite dışı projelerde ihtiyaç duyulan yazılım otomasyonlarını ve ders içeriklerini hazırlamak, akreditasyonları yapmak, bu konularda danışmanlık yapmak, gerekli koordinasyonu sağlamak. ı) Bilgi toplumu geçiş sürecinde Türkiye’nin kalkınmasına ve gelişmesine yardımcı nitelikteki uygulamaların e-öğrenme vasıtasıyla yaygınlaştırılması için bilimsel ve teknolojik araştırmalar yapmak. i) Kamu ve özel kuruluşlarla kişilere uzaktan eğitim kapsamında verilecek yaşam boyu eğitime yönelik ders, seminer, konferans ve benzeri çalışmalara yönelik proje geliştirmek, geliştirilen projelerin hayata geçirilmesini sağlamak. j) Uzaktan eğitimle ilgili araştırma ve uygulamalarda yerli ve yabancı kuruluşlarla iş birliği yapmak. k) Değişen ve gelişen teknoloji veya koşullara göre uzaktan eğitime bağlı her türlü görevin güncellenmesini sağlamak amacıyla gerekli çalışmaları yürütmek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür, doğrudan Rektöre karşı sorumlu olup, Üniversite öğretim elemanları veya üyeleri arasından üç yıl süre için Rektör tarafından görevlendirilir. Süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir. (2) Müdür çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere Üniversitenin kadrolu akademik personeli arasından ve birim amirlerinin muvafakati ile en fazla iki kişiyi müdür yardımcısı olarak Rektörün oluru ile görevlendirir. Müdürün görevinin sona ermesi hâlinde müdür yardımcılarının da görevi sona erer. Müdür, görevi başında bulunmadığı zamanlarda yardımcılarından birini vekil bırakır. Ancak, vekâletin altı aydan fazla olması hâlinde Müdürün görevi sona erer ve ilk görevlendirme usulüne göre yeni Müdür görevlendirilir. Müdür gerekli gördüğünde yardımcılarını değiştirebilir. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek. b) Yönetim Kurulunun hazırladığı çalışma programını ve aldığı kararları uygulamak. c) Yönetimi altındaki birimleri Merkezin amaçları doğrultusunda yönetmek. ç) Merkezin çalışmalarının düzenli olarak yürütülmesini ve geliştirilmesini sağlamak. d) Fakülteler, enstitüler, yüksekokullar, meslek yüksekokulları ve Üniversite bünyesindeki diğer birimler ile rektörlüğe bağlı bölümlerde uygulanan program ve faaliyetlere ilişkin koordinasyon ve iş birliğini sağlamak. e) Her yılın sonunda hazırlayacağı faaliyet raporunu ve bir sonraki yıla ait çalışma programını Yönetim Kuruluna sunmak. f) Rektörlüğe her yılın sonunda Merkezin çalışmaları hakkında rapor vermek. g) Yönetim Kuruluna ve Danışma Kuruluna başkanlık yapmak. ğ) Her türlü uzaktan öğretim programı öğrencileri ve öğretim elemanları için teknik ve akademik desteğin verilmesini sağlamak. h) Rektörün vereceği diğer görevleri yerine getirmek. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür, müdür yardımcıları ve Merkezin çalışma alanı ile ilgili öğretim elemanları arasından, Müdürün teklifi üzerine Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilen iki üye olmak üzere toplam beş üyeden oluşur. Yönetim Kuruluna Müdür başkanlık eder. Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Süresi dolmadan ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı yöntemle yeni üye görevlendirilir. Süresi biten üyeler aynı usulle yeniden görevlendirilebilir. (2) Yönetim Kurulu yılda en az iki kez toplanır. Müdür gerekli gördüğü durumlarda veya üyelerin yarıdan bir fazlasının yazılı talebi üzerine Yönetim Kurulunu toplantıya çağırabilir. Üç defa üst üste Yönetim Kurulu toplantısına özürsüz katılmayan üyenin üyeliği kendiliğinden düşer. Yönetim Kurulu, üye tam sayısının salt çoğunluğuyla toplanır ve kararlar oy çokluğuyla alınır, çekimser oy kullanılmaz. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin yönetimi ile ilgili kararlar almak. b) Rektörlüğe sunulacak faaliyet raporunu görüşmek. c) Araştırıcı ve uygulayıcı elemanların, uzaktan eğitim ile ilgili araştırma, yayın ve bilimsel toplantılara katılmak için yapacakları malî destek isteklerini değerlendirmek. ç) Merkeze gelen iş ve proje tekliflerini değerlendirip önerilerde bulunmak. d) Merkez için gerek duyulan çalışma gruplarını ve komisyonları kurmak. Danışma Kurulu ve görevleri MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu, Yönetim Kurulunca önerilen ve Rektör tarafından görevlendirilen on üyeden oluşur. Üyelerin görev süresi üç yıl olup süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. (2) Danışma Kurulu, Müdür tarafından hazırlanan gündemi görüşmek üzere altı ayda bir olağan olarak toplanır. Müdür gerekli gördüğü hallerde Danışma Kurulunu olağanüstü toplantıya çağırabilir. Danışma Kurulu toplantılarında çoğunluk aranmaz. (3) Danışma Kurulu, Merkezin faaliyetlerine, uygulamalarına, politika ve stratejilerine ilişkin konuları tartışır, geliştirdiği görüş ve önerileri Yönetim Kuruluna bildirir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 13 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idarî personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca, Müdürün teklifi üzerine Rektör tarafından görevlendirilecek personel ile karşılanır. Hüküm bulunmayan hâller MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hâllerde ilgili diğer mevzuat hükümleri, Yönetim Kurulu, Üniversite Yönetim Kurulu ve Yükseköğretim Kurulu kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörü yürütür.

24.11.2014

29185

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=20190&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ MEVLÂNÂ HÂLİD-İ BAĞDADÎ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Mevlânâ Hâlid-i Bağdadî Uygulama ve Araştırma Merkezinin teşkilat, yönetim, çalışma usul ve esaslarını düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Mevlânâ Hâlid-i Bağdadî Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez (MEHAM): Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Mevlânâ Hâlid-i Bağdadî Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörünü, d) Senato: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Senatosunu, e) Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesini, f) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Yaklaşık iki asırdır Türkiye’nin de içinde bulunduğu bir çok Ortadoğu ülkesinde, ilmî ve tasavvufî faaliyetleriyle toplumların bilgi ve maneviyatını yükselten, gönüllü hizmetleri, milli ve manevî değerlerimize yaptıkları vurgu ile Osmanlı Döneminden bu yana Ülkemizin birlik ve beraberliğine katkı sunan Mevlânâ Hâlid-i Bağdadî ve halifeleri ile onun adını taşıyan Hâlidîlik hakkında araştırma fırsatları sunmak; Merkezin faaliyet alanına giren konularda araştırmalar ve uygulamalar yapmak veya yapılan çalışmaları desteklemek ve eleman yetiştirmek. b) Adı geçen çalışma alanları ile ilgili akademik paylaşıma katkıda bulunmak. c) Disiplinler arası çalışmaları bir araya getirerek daha verimli sonuçlar elde etmek. ç) Şehir, bölge ve Türkiye inanç turizmine katkıda bulunmak. d) Üniversite ile şehir arasındaki işbirliğini daha da güçlendirmek. e) Mevlânâ Hâlid-i Bağdadî’yi bilimsel metodoloji ışığı altında doğru anlayarak ve gelecek nesillere doğru anlatarak milli ve manevi değerleri toplumla buluşturup, değerler bilincini kamuoyu ile paylaşmak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Mevlânâ Hâlid-i Bağdadî ve Hâlidîyye konusuyla ilgili olarak yurt içi ve yurt dışında araştırma ve incelemeler yapmak, yapanları desteklemek, konu ile ilgili kitap, makale, belge, doküman ve diğer arşiv malzemelerini tespit etmek ve teminine çalışmak. b) Mevlânâ Hâlid-i Bağdadî’nin hayatı, ailesi, eserleri, fikirleri, çevresindeki ve dönemindeki edebi ve siyasi şahsiyetler ve tasavvuf tarihi, kültürü ve sanatı üzerine araştırma ve yayınlar yapmak. c) Faaliyet alanlarıyla ilgili olarak, ulusal ve uluslararası kongre, sempozyum, panel, konferans, çalıştay, sergi ve dinleti düzenlemek. ç) Faaliyet alanlarıyla ilgili olarak, yurt içi ve yurt dışında araştırma ve eğitim yapan kişi, kurum ve kuruluşlarla işbirliğinde bulunmak, konuyla ilgili çalışmalar yapan bilim adamı, araştırmacı ve düşünürleri desteklemek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Merkezin faaliyet alanı ile ilgili çalışmalarda bulunan Üniversitede çalışan öğretim üyeleri arasından, Rektör tarafından üç yıl süre ile görevlendirilir. Süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir. Müdür, Merkezi temsil eder ve Rektöre karşı birinci derecede sorumludur. Müdür, çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere, Üniversite öğretim üyeleri arasından birini Müdür Yardımcısı olarak görevlendirilmek üzere Rektörün onayına sunar. Müdürün görevi sona erdiğinde yardımcısının da görevi sona erer. Müdür; görevi başında bulunmadığı zamanlarda Müdür Yardımcısına, o da bulunmadığında Yönetim Kurulu üyelerinden en kıdemli olandan başlamak üzere birine vekâlet bırakır. Vekâlet süresi altı ayı geçemez. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, Yönetim Kurulu ve Danışma Kuruluna başkanlık etmek. b) Yönetim Kurulu kararlarını uygulamak. c) Merkezin amaçları doğrultusunda yapılacak her türlü bilimsel araştırma ve inceleme konusunda Üniversite birimleri veya diğer kurum ve kuruluşlarla Merkez arasında koordinasyonu sağlamak. ç) Merkezin idari işlerini yürütmek, gerekli koordinasyon ve denetimi sağlamak. d) Merkezin yıllık faaliyet raporunu ve yıllık çalışma programını hazırlamak, Yönetim Kurulunun da görüşünü aldıktan sonra Rektörün onayına sunmak. e) Merkezin kadro ihtiyaçlarını Yönetim Kurulunun onayını aldıktan sonra Rektörlüğe sunmak. f) Merkezin amaçları doğrultusunda yapacağı tüm etkinliklerin organizasyonunu sağlamak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür dâhil beş kişiden oluşur. Diğer dört üye; Merkezin faaliyet alanına giren konularda çalışan öğretim elemanları arasından Müdürün önerisi ile Rektör tarafından, üç yıl süre ile görevlendirilir. Görev süreleri dolan üyeler yeniden görevlendirilebilir. Görev süresi bitmeden ayrılanların yerine yenileri görevlendirilir. Yönetim Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine ayda en az bir kez salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin yönetimi ile ilgili kararlar almak. b) Rektörlüğe sunulacak faaliyet raporunu görüşmek. c) Merkezin çalışma programını hazırlamak ve yürütmek. ç) Personel ihtiyacını belirlemek. d) Merkezin çalışmaları için gerek duyulan çalışma grupları ve komisyonları oluşturmak. e) 2547 sayılı Kanun ile verilen diğer görevleri yapmak. Danışma Kurulu ve görevleri MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; konu ile ilgili Üniversitede görevli öğretim elemanları ve üyeleri ile istekleri halinde Merkezin amaçları doğrultusunda çalışmalarda bulunan özel veya resmi kurum ve kuruluşların temsilcileri, bu konuda hizmetleri olan kişiler, diğer disiplinlerdeki uzmanlıklarıyla tanınan bilim adamı ve yöneticilerle, Merkezin ihtiyaç duyduğu diğer alanlardan katılanlardan Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından üç yıl süre ile görevlendirilen en fazla on kişiden ve Müdürden oluşur. Süresi dolmadan görevinden ayrılan üyelerin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yenileri görevlendirilir. Süresi biten üye tekrar görevlendirilebilir. Yönetim Kurulu üyeleri, Danışma Kurulunun doğal üyesidir. (2) Danışma Kurulu, Müdürün yazılı daveti üzerine en az yılda bir kez toplanır ve tavsiye nitelikli kararlar alır. Toplantılarda salt çoğunluk aranır. Danışma Kuruluna Müdür başkanlık eder. (3) Danışma Kurulu; Merkezin faaliyetleri ile ilgili olarak değerlendirmede bulunur ve istişarî nitelikte görüş bildirir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 13 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; 2547 sayılı Kanun ile Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörü yürütür.

02.11.2014

29163

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=16809&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ AHMEDİ HANİ BİLİM, KÜLTÜR VE SANAT UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Ahmedi Hani Bilim, Kültür ve Sanat Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Ahmedi Hani Bilim, Kültür ve Sanat Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçları, faaliyet alanları, yönetim organları, yönetim organlarının görevleri ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Ahmedi Hani Bilim, Kültür ve Sanat Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı; gençlere bilimi sevdirmek, bilimsel araştırma heyecanı ve bu hususta farkındalık oluşturmaktır. Merkez, bu çerçevede yapacağı faaliyetler ile birçok öğrencinin hayatını olumlu yönde değiştirmeyi amaçlamaktadır. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkez, amacını gerçekleştirmek üzere aşağıdaki faaliyetleri yapar: a) Bilimsel bilgiyi edinme, kullanma ve üretebilme konusunda toplumsal bir ilgi uyandırmak, b) İlk ve orta öğretim düzeyindeki öğrencilerin, ilgi duydukları bilimsel alanlarda ve sanat dallarında güvenilir ve güncel bilgiyi, alanında uzman bilim adamlarından edinmesini sağlamak, c) Gençlerin eğilim ve kabiliyetlerinin erken yaşlarda keşfedilmesini sağlayarak; onların fen bilimleri, sosyal bilimler veya farklı sanat dallarında doğru tercihler yapmalarına yardımcı olmak, ç) Gençlerin erken yaşlarda bilimsel veya sosyal projelere dâhil olmasını sağlayarak, bilimsel araştırma yapabilme yeteneğini kazandırmak, d) Sanata ilgi duyan gençlerin o alanda gelişimine yardımcı olacak etkinliklere katılımını sağlamak, e) Gençler arasında Üniversiteye olan ilgiyi artırmak ve gelecekte yapacağı tercihler konusunda destek sağlamak, f) Yerel ve ülke genelinde kültürel araştırmalar yaparak Üniversite ile toplum arasında köprüler kurulmasını sağlamak, g) Eğitim programlarına katılan öğrencilerin yürüttüğü faaliyetler sonrasında, her bir öğrenciye ait kişisel gözlem raporları düzenleyerek, okulunu ve ailesini bilgilendirmek ve böylece insan kaynaklarını isabetli değerlendirmek, ğ) Öğrenciler için bilimsel, kültürel ve sanatla ilgili geziler düzenleyerek bu alanlardaki gelişimlerine ve etkileşimlerine katkıda bulunmak, h) Bölgesel ve ulusal düzeyde sosyal, kültür-sanat ve bilimsel yarışmalar düzenleyerek öğrencileri ödüllendirmek ve araştırma yapmaya teşvik etmek, ı) İlk ve orta öğrenim faaliyetlerini yürüten diğer kamu ve özel sektör kurumları ile birlikte ortak bilimsel çalışmalar yaparak bu kurumlarda görev alan eğitimcilerin de akademik bir bakışla kendi kurumlarında eğitim yapmalarına yardımcı olmak, i) Eğitimin önemli bir ayağı olan veli ve aileyi içine alan programlar ve etkinlikler düzenleyerek, ailelere rehberlik etmek ve ailelerin de gençlerde bilimsel düşüncenin gelişimine katkıda bulunmasına yardımcı olmak, j) Okula gidemeyen çocuklar tespit edilerek, bu çocuklar ve ailelerinin katılımı ile gerçekleştirilecek olan bilimsel ve kültürel etkinlikler yardımıyla okullaşma oranının artmasına katkıda bulunmak, k) Ağrı ve yakın çevresinin sahip olduğu geleneksel kültür değerlerini araştırmak, resim, heykel, seramik, fotoğraf, folklor, şiir ve halk edebiyatı gibi sanat ve el sanatlarının gelişimine katkıda bulunmak, bilimsel araştırma, geliştirme ve tasarım projeleri geliştirmek, uygulanmasına koordinatörlük yapmak, danışmanlık hizmeti vermek, l) Kültür ve sanat araştırma çalışmalarının çağdaş düzeyde yerleşmesi ve yaygınlaşması için gerekli faaliyetlerde bulunmak, yapılacak çalışmalarla ilgili kitap ve dergi, sanat belgeleri, çeşitli tarihsel dokümanlar, fotoğraf, afiş, broşür, CD, kaset ve benzeri yazılı-sesli-görsel dokümanlar hazırlayarak bir arşiv oluşturmak, bu birikimleri araştırmacıların ve eğitimcilerin hizmetine sunmak, m) Tüm engelli grupları dâhil, her düzeyde araştırmacının ve tasarımcının gelişimine yönelik eğitim ve öğretim programları; konferanslar, konserler, kurslar, seminerler, ulusal ve uluslararası kongreler, yaz okulları düzenlemek. Bu tür etkinliklerde, çalışmalara ilişkin sertifikalar vermek ve etkinliklerle ilgili yayınlar yapmak. Merkezin ihtiyaç duyduğu alanlarda gerçek ve tüzel kişilerle işbirliği yapmak, n) Araştırmacılar ve tasarımcılar arasında bilimsel-sanatsal proje yarışmaları düzenleyerek bu çalışmaları teşvik etmek, sanatçıların telif haklarını korumak, gerekli olduğu hallerde patent hakkı alınmasına yardımcı olmak, o) Kimsesiz, yetim ve özürlülerin bakımı ve refahı alanında çalışacak uzmanların yetişmesi için eğitim programları düzenlemek, eğitimine devam eden ve çalışan tüm engelli bireylerin bilgi ve becerilerini en etkin şekilde kullanarak eğitime, öğretime, sosyal yaşama ve kültürel alanlara eşit bir şekilde katılımlarına destek olacak bilimsel araştırmaları ve etkinlikleri gerçekleştirmek ve konu ile ilgili geliştirilecek planlamalara, stratejilere ve politikalara katkı sağlamak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür ve müdür yardımcıları, b) Yönetim Kurulu, c) Danışma Kurulu. Müdür ve müdür yardımcıları MADDE 8 – (1) Müdür, Rektör tarafından Merkezin kuruluş amacına uygun bir bilim dalında tam gün çalışan öğretim üyeleri arasından üç yıl süre ile görevlendirilir. Süresi biten Müdür aynı usulle yeniden görevlendirilebilir. (2) Müdürün önerisi ile Rektör, Üniversitenin öğretim üyeleri arasından iki kişiyi müdür yardımcısı olarak görevlendirir. Müdürün görev süresi sona erdiğinde yardımcılarının görev süresi de sona erer. Müdür, görevi başında olmadığı zamanlarda yardımcılarından birisi yerine vekâlet eder. Vekâlet altı aydan fazla sürerse yeni Müdür görevlendirilir. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek ve Yönetim Kuruluna başkanlık yapmak, b) Yönetim Kurulu kararlarını uygulamak, c) Yıllık bütçe önerilerini hazırlamak ve Yönetim Kuruluna sunmak, ç) Merkezin faaliyetleri ile ilgili olarak her yılın ilk ayı içinde Yönetim Kuruluna rapor vermek, d) Bu Yönetmelik ve diğer ilgili mevzuat hükümlerine göre Merkezi yönetmek. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür ve Merkezin kuruluş amacına uygun bilim dallarında görev yapan öğretim elemanları arasından; Müdürün önerisi ve Rektörün onayı ile üç yıl süreyle görevlendirilen dört üye ile birlikte toplam beş üyeden oluşur. Süresi biten Yönetim Kurulu üyesi aynı usulle yeniden görevlendirilebilir. (2) Yönetim Kurulu, ayda en az bir defa olmak üzere salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin yıllık faaliyet programını ve raporunu hazırlamak ve takip etmek, b) Merkezin çalışmaları ve yönetimi ile ilgili kararları almak, c) Danışma kurulundan gelen önerileri değerlendirerek öneriler doğrultusunda gerekli kararları almak, ç) Müdür tarafından sunulan yıllık bütçe önerilerini inceleyerek kabul etmek ve Rektörün onayına sunmak, d) Müdürün önerisi üzerine Merkezin idari ve teknik eleman ihtiyacını tespit etmek, karara bağlamak ve Rektörün onayına sunmak, e) Müdür tarafından gündeme alınan diğer konuları görüşüp karara bağlamak. Danışma Kurulu MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Müdürün başkanlığında, konuyla ilgili öğretim elemanları ve bilimsel düşüncenin gelişimine katkıda bulunan ve Merkezin amaçları çerçevesinde araştırmalar yapan kamu kurum ve kuruluşları veya özel sektör temsilcileri ile bu konuda çalışan araştırmacılar arasından, istekleri halinde ve Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından üç yıl süre ile seçilen uzman kişilerden oluşur. (2) Görev süresi biten üyeler aynı usulle yeniden görevlendirilebilir. (3) Danışma Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine yılda en az iki defa toplanır. (4) Müdürün önerisi ve Danışma Kurulunun kabulü ile gerektiğinde Üniversite dışından konu ile ilgili kişiler görüşleri alınmak üzere Danışma Kurulu toplantılarına çağrılabilir. Danışma Kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır: a) Yıllık faaliyet raporunu, çalışma programını, eğitim ve araştırma faaliyetlerini değerlendirmek, yapılmış ve halen yürütülen faaliyetler hakkında görüş bildirmek, önerilerde bulunmak ve bir sonraki çalışma yılına ait programı değerlendirmek, b) Merkezin yapacağı faaliyetlere katılacak akademik/uzman personeli belirleyerek Yönetim Kuruluna sunmak, c) Yeni dönem faaliyetleri için önerilerde bulunmak ve yeni proje önerileri yapmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 14 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi hükümlerine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personelle karşılanır. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörü yürütür.

30.11.2012

28483

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=16779&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ HAYVANCILIK ARAŞTIRMA, GELİŞTİRME, UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Hayvancılık Araştırma, Geliştirme, Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Hayvancılık Araştırma, Geliştirme, Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçları, faaliyet alanları, yönetim organları, yönetim organlarının görevleri ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez (AHGEM): Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Hayvancılık Araştırma, Geliştirme, Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı, Üniversitesinin etkinlik alanı içindeki yörede hayvan sağlığı, hayvan ıslahı ile besin hijyeni ve teknolojisi konusunda çalışmalar yaparak bölgede hayvancılığın ve hayvancılığa dayalı sanayinin gelişmesine katkıda bulunmaktır. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkez, amacını gerçekleştirmek üzere aşağıdaki alanlarda faaliyet gösterir: a) Konusuyla ilgili alanlarda temel ve uygulamalı araştırmalar planlamak ve yürütmek. Benzeri çalışmalar yapan ulusal ve uluslar arası kuruluşlarla işbirliği yapmak, araştırma, uygulama, seminer, konferans, sempozyum, kongre düzenlemek, kurs ve benzeri eğitim ve tanıtım faaliyetlerinde bulunmak, yapılan toplantılara katılmak, bu amaçla kamu kurum ve kuruluşları ve özel sektörle işbirliğinde bulunmak, ulusal ve uluslararası yayınlar yapmak. b) Araştırmalardan elde edilen sonuçları bilimsel yayınlar, elektronik iletişim ağları ve her türlü yayın aracını kullanarak bilim ve üretim alanlarında yaymak için çalışmalar yapmak. c) Konusuyla ilgili alanlarda araştırıcı ve uygulayıcı elemanlar yetiştirmek. ç) Yürütülen proje ve çalışmalar sonucu, üretilen biyolojik maddeler ve bulduğu orijinal yöntemler için patent alarak, bunların karşılıklı ya da karşılıksız dağıtımını yapmak. d) Resmi kurum ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu alanlarda karşılıklı ya da karşılıksız olarak araştırma ve danışmanlık yapmak, projeler hazırlamak. e) Hayvancılık politika ve uygulamaları konusunda görüş bildirmek, öneri sunmak, raporlar yayınlamak. f) Konusuyla ilgili olarak gerektiğinde kendi içinde bölümler ve birimler oluşturmak. g) Çalışma alanıyla ilgili veri toplamak, bilgi merkezi ve kütüphane oluşturmak. ğ) İlgili konulardaki etkinlikleri için gerektiğinde kendi döner sermayesini oluşturmak. h) Hayvan hastalıkları konusunda üreticilerin sorunlarının sağlıklı bir şekilde çözümlenmesine yönelik çalışmalar yapmak, hastalıklara karşı biyolojik mücadele yöntemleri, yeni ilaç-ekipman ve teknoloji geliştirmek, kalıntı analizleri yaparak halk sağlığını tehdit eden kimyasalların kullanımını engellemek. ı) Modern örnek hayvan barınakları ve hayvancılıkla ilgili sorunları araştırmak üzere laboratuvar oluşturmak, Üniversite ile diğer üniversiteler arasında bu konuda işbirliği yapmak, hijyenik hayvansal ürünlerinin üretimine yönelik eğitim programları düzenlemek, hayvansal ürünleri standartlarının belirlenmesinde ve analiz edilmesinde bölgesel veya ulusal referans laboratuvarı olarak görev yapmak. i) Hayvan ırkları, hayvansal ürünler, hayvan hastalıkları, hayvan yetiştiriciliği ve benzeri konularda bilimsel araştırma, geliştirme, inceleme ve yayın yapmak ve bu alanda yapılacak çalışmalara destek vermek, hayvancılıkla ilgili her türlü materyal, kitap, doküman, süreli, yazılı, görsel yayın ile bilgi ve belgeleri toplamak, dokümantasyon ve arşiv sistemleri oluşturmak. j) Ülkemizde mevcut Doğu Anadolu Kırmızısı, Yerli Kara, Zavot ırkı gibi yerli ırklarımızın ıslah edilmeleri ve bu ırklara ait gen bankalarının oluşturulması için gerekli birimleri kurmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır; a) Müdür ve müdür yardımcıları, b) Yönetim Kurulu, c) Danışma Kurulu. Müdür ve müdür yardımcıları MADDE 8 – (1) Müdür, Rektör tarafından Merkezin kuruluş amacına uygun bilim dalında tam gün çalışan öğretim üyeleri arasından üç yıl süre ile görevlendirilir. Süresi biten Müdür aynı usulle yeniden görevlendirilebilir. (2) Müdürün önerisi ile Rektör, Üniversitenin öğretim üyeleri arasından iki kişiyi müdür yardımcısı olarak görevlendirir. Müdürün görev süresi sona erdiğinde yardımcılarının görev süresi de sona erer. Müdür, görevi başında olmadığı zamanlarda yardımcılarından birisi yerine vekâlet eder. Vekâlet altı aydan fazla sürerse yeni Müdür görevlendirilir. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır; a) Merkezi temsil etmek ve Yönetim Kuruluna başkanlık yapmak, b) Yönetim Kurulu kararlarını uygulamak, c) Yıllık bütçe önerilerini hazırlamak ve Yönetim Kuruluna sunmak, ç) Merkezin faaliyetleri ile ilgili olarak her yılın ilk ayı içinde Yönetim Kuruluna rapor vermek, d) Bu Yönetmelik ve diğer ilgili mevzuat hükümlerine göre Merkezi yönetmek. Yönetim kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür ve Merkezin kuruluş amacına uygun bilim dallarında görev yapan öğretim elemanları arasından Müdürün önerisi ve Rektörün onayı ile üç yıl süreyle görevlendirilen dört üye olmak üzere toplam beş üyeden oluşur. Süresi biten Yönetim Kurulu üyesi aynı usulle yeniden görevlendirilebilir. (2) Yönetim Kurulu; ayda en az bir defa olmak üzere salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Yönetim kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır; a) Merkezin yıllık faaliyet programını ve raporunu hazırlamak ve takip etmek, b) Merkezin çalışmaları ve yönetimi ile ilgili kararları almak, c) Müdür tarafından sunulan yıllık bütçe önerilerini inceleyerek kabul etmek ve Rektörün onayına sunmak, ç) Müdürün önerisi üzerine Merkezin idari ve teknik eleman ihtiyacını tespit etmek, karara bağlamak ve Rektörün onayına sunmak, d) Müdür tarafından gündeme alınan diğer konuları görüşüp karara bağlamak. Danışma kurulu MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Müdürün başkanlığında, konuyla ilgili öğretim elemanları ve hayvancılığın geliştirilmesine katkıda bulunan kamu kurum ve kuruluşları veya özel sektör temsilcileri ile bu konuda çalışan araştırmacılar arasından, istekleri halinde ve Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından üç yıl süre ile seçilen uzman kişilerden oluşur. (2) Görev süresi biten üyeler aynı usulle yeniden görevlendirilebilir. (3) Danışma Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine yılda en az iki defa toplanır. (4) Müdürün önerisi ve Danışma Kurulunun kabulü ile gerektiğinde Üniversite dışından konu ile ilgili kişiler, görüşleri alınmak üzere Danışma Kurulu toplantılarına çağrılabilir. Danışma kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır; a) Yıllık faaliyet raporunu, çalışma programını, eğitim ve araştırma faaliyetlerini değerlendirmek, yapılmış ve halen yürütülen faaliyetler hakkında görüş bildirmek, önerilerde bulunmak ve bir sonraki çalışma yılına ait programı değerlendirmek, b) Yetiştiricilerin ve hayvancılığın sorunları ve çözüm önerileri konusunda faaliyet ve proje önerileri geliştirmek, c) Bilimsel çalışmalara her türlü kaynak ile teknik ve bilimsel destek sağlamaya çalışmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 14 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personelle karşılanır. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörü yürütür.

20.11.2012

28473

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=15444&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ TARİHİ ESERLERİ VE KÜLTÜR-DOĞA DEĞERLERİNİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesine bağlı olarak kurulan Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Tarihi Eserleri ve Kültür-Doğa Değerlerini Araştırma ve Uygulama Merkezinin amaçlarına, faaliyetlerine, organlarına, organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Tarihi Eserleri ve Kültür-Doğa Değerlerini Araştırma ve Uygulama Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, organlarına, organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Tarihi Eserleri ve Kültür-Doğa Değerlerini Araştırma ve Uygulama Merkezini, b) Merkez Danışma Kurulu: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Tarihi Eserleri ve Kültür-Doğa Değerlerini Araştırma ve Uygulama Merkezinin Danışma Kurulunu, c) Merkez Müdürü: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Tarihi Eserleri ve Kültür-Doğa Değerlerini Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürünü, ç) Merkez Yönetim Kurulu: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Tarihi Eserleri ve Kültür-Doğa Değerlerini Araştırma ve Uygulama Merkezinin Yönetim Kurulunu, d) Rektör: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörünü, e) Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesini, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı; Ağrı ilinin tarihi eserlerinin, kültür ve doğa değerlerinin tüm yönleriyle araştırılmasını, korunmasını ve arşivlenmesini sağlamak, bu bağlamda projeler üretmek, elde edilen sonuçları seminer, kurs, atölye çalışması, kongre, sempozyum, dergi, kitap, broşür, bilgisayar ortamı, radyo ve tv programları ve benzeri bilimsel yayın araçları kullanılarak uygulamaya aktaracak çalışmalarda bulunmak, aynı zamanda bu alanda çalışma yapan çeşitli kamu kuruluşları temsilcileri, belediyeler, gönüllü kuruluşlar, araştırma kurumları ve diğer üniversitelerle ilişkiler kurmak, işbirliğine gitmektir. Faaliyet alanı MADDE 6 – (1) Merkez 5 inci maddede belirtilen amaçlar doğrultusunda Ağrı ili ve çevresinde aşağıda belirtilen faaliyetlerde bulunur: a) Sosyal bilimler alanında; tarihi eserler, el sanatları, Nuh’un Gemisi, Ahmed-i Hani’ye ait biyografik araştırmalar, Türk halk müziği, halk oyunları, yazılı ve sözlü edebiyat, halk kültürü ve gelenekleri, turizm, demografik ve antropolojik araştırmalar yapmak, b) Fen bilimleri alanında; endemik canlı türleri, Ağrı Dağı, Balık Gölü, Meteor Çukuru, Buz Mağarası, Murat Kanyonu ve benzeri coğrafik özellikler, jeolojik yapı gibi ilin kendine özgü tüm özellikleri alanında araştırma yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Organları ve Görevleri Merkezin organları MADDE 7 – (1) Merkezin organları şunlardır: a) Merkez Müdürü, b) Merkez Yönetim Kurulu, c) Merkez Danışma Kurulu. Merkez müdürü MADDE 8 – (1) Merkez Müdürü; Merkezin 5 inci maddede belirtilen amaçları konusunda çalışmaları ile uzmanlığı olan Üniversitenin kadrolu öğretim elemanları arasından, Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Merkez Müdürü, Merkezi temsil eder ve Rektöre karşı sorumludur. Süresi sona ermeden ayrılan veya altı ayı aşan süre Üniversite dışında görevlendirilen Merkez Müdürünün yerine Rektör tarafından yeni Merkez Müdürü görevlendirilir. Süresi biten Merkez Müdürü tekrar görevlendirilebilir. Merkez müdürünün görevleri MADDE 9 – (1) Merkez Müdürü, Merkezin çalışmalarının düzenli olarak yürütülmesinden ve geliştirilmesinden Rektöre karşı sorumlu olup görevleri şunlardır; a) Merkezi temsil etmek, b) Merkez Yönetim Kurulunu toplantıya çağırmak, toplantıların gündemini hazırlamak ve toplantıya başkanlık etmek, c) Merkez Danışma Kurulunu toplantıya çağırmak, toplantıların gündemini hazırlamak ve toplantıya başkanlık etmek, ç) Merkez Yönetim Kurulu kararlarını bu Yönetmelik hükümleri çerçevesinde uygulamak, d) Hazırlanan yıllık bütçe ve yıllık faaliyet raporlarını Merkez Yönetim Kurulunun görüşü alınarak Rektörlüğe sunmak, e) Merkezin tüm idari işlerini yürütmek, tüm faaliyetlerin gözetim, koordinasyon ve denetimini sağlamak, yazışmaları yapmak, f) Merkezde görevlendirilecek her türlü idari ve teknik personelin görevlendirilmesiyle ilgili teklifleri Rektörün onayına sunmak. Merkez müdür yardımcıları MADDE 10 – (1) Merkez Müdür yardımcıları Üniversite öğretim üyeleri arasından Merkez Müdürü tarafından en fazla iki kişi olarak görevlendirilir. Merkez Müdür yardımcıları Merkez Müdürünün görevlerini yerine getirmesinde ona yardım eder. Merkez Müdürü görev başında olmadığı zamanlar yardımcılarının biri Merkez Müdürüne vekâlet eder. Merkez Müdürü gerekli gördüğünde yardımcılarını değiştirebilir. Merkez Müdürünün görev süresi bitince yardımcılarının da görevi sona erer. Merkez yönetim kurulu MADDE 11 – (1) Merkez Yönetim Kurulu; Merkezin 5 inci maddede belirtilen amaçları konusunda çalışmaları ile uzmanlığı olan Merkez Müdürü ve Üniversite öğretim elemanları arasından Merkez Müdürünün teklifi ve Rektörün onayı ile üç yıl için belirlenen dört üye olmak üzere toplam beş üyeden oluşur. Üç yıl için seçilen üyelerden süresi sona ermeden ayrılanların veya altı ayı aşan süre Üniversite dışında görevlendirilenlerin yerine aynı yöntemle Rektör tarafından kalan süreyi tamamlamak üzere yeni üyeler seçilir. Süresi biten üyeler yeniden seçilebilir. Merkez Yönetim Kurulu gerekli olduğunda Merkez Müdürünün çağrısı üzerine salt çoğunlukla toplanır. Kararlar, katılanların salt çoğunluğu ile alınır. Oyların eşitliği halinde Merkez Müdürünün oyu yönünde çoğunluk sağlanmış kabul edilir. Merkez yönetim kurulunun görevleri MADDE 12 – (1) Merkez Yönetim Kurulunun görevleri; Merkezin bütçesi veya ihtiyaçlarıyla ilgili isteğini, çalışma raporunu ve uygulamaya ilişkin esasları değerlendirmek, işleyişle ilgili önerilerde bulunmak ve Merkez Danışma Kurulu toplantı kararlarını değerlendirmektir. Merkez danışma kurulu MADDE 13 – (1) Merkez Danışma Kurulu; ihtiyaç halinde konunun uzmanı olan kişilerden oluşturulabilir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 14 – (1) Merkezin akademik, idari ve teknik personel ihtiyacı; 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Harcama yetkilisi MADDE 15 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Rektördür. Rektör bu yetkisini tamamen ya da kısmen Rektör yardımcılarından birine devredebilir. Yürürlük MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörü yürütür.

28.10.2011

28098

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=15245&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (Değişik:RG-12/12/2023-32397) (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Tıp Fakültesi hariç Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesinde ön lisans ve lisans düzeyinde eğitim-öğretim programlarına katılan öğrencilerin eğitim-öğretim, öğrenci kayıtları, sınav ve değerlendirme, izin, kayıt silme, diploma ve akademik danışmanlık işlemlerine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (Değişik:RG-12/12/2023-32397) (1) Bu Yönetmelik; Tıp Fakültesi hariç Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesine bağlı fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokulu programlarında yürütülen ön lisans ve lisans düzeyindeki programlar ile uzaktan eğitim ve yaz okulu niteliğindeki eğitim-öğretim, sınav ve değerlendirmelere ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) AGNO: Ağırlıklı genel not ortalamasını, b) Aktif öğrenci: Öğrenci katkı payını yatırarak fiilen öğrencilik haklarından yararlanan öğrenciyi, c) Avrupa kredi transfer sistemi (AKTS–DE/ECTS-DS): Öğrencilerin yurt içinde ve yurt dışında aldıkları ve başarılı oldukları ders kredilerinin bir yükseköğretim kurumundan diğerine transfer edilmelerini sağlayan sistemi, ç) Birim: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesine bağlı ilgili fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarını, d) Danışman: Öğrencilerin eğitim, öğretim ve diğer sorunlarıyla ilgilenmek üzere ilgili dekan, müdür, bölüm başkanı veya anabilim dalı başkanı tarafından görevlendirilen öğretim elemanını, e) Dekan: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesine bağlı ilgili fakültenin dekanını, f) Dekanlık: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesine bağlı ilgili fakültenin dekanlığını, g) Ders kredisi: Haftada bir saat teorik ders, yarıyıl sisteminde bir, yıl sisteminde iki kredi saati; uygulama, laboratuar, bitirme çalışması, seminer, klinik, atölye ve benzeri çalışmaların iki saati, yarıyıl sisteminde bir kredi, yıl sisteminde ise iki kredi saati, ğ) DKL: Değerlendirmeye katma limitini, h) GL: Geçme limitini, ı) İlgili kurul: Fakültelerde fakülte kurulunu, yüksekokullarda yüksekokul kurulunu, i) İlgili yönetim kurulu: Fakültelerde fakülte yönetim kurulunu, yüksekokullarda yüksekokul yönetim kurulunu, j) Lisans: Ortaöğretimden sonra, en az sekiz yarıyıllık veya dört yıllık bir programı kapsayan yüksek öğretimi, k) Müdür: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesine bağlı ilgili yüksekokul ve meslek yüksekokulu müdürlerini, l) Müdürlük: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesine bağlı ilgili yüksekokul ve meslek yüksekokulu müdürlüklerini, m) Ortak zorunlu ders: 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendinde belirtilen Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk Dili ve Yabancı Dil, hazırlık sınıfı olmayan programlardaki Yabancı Dil derslerini, n) Ön lisans: Ortaöğretimden sonra en az dört yarıyıllık veya iki yıllık bir programı kapsayan yüksek öğretimi, o) Ön şartlı ders: Alınabilmesi için önceki yarıyıl veya yıllarda yer alan derslerden bir veya birkaçının başarılması şartı aranılan dersi, ö) Pasif öğrenci: Öğrenci katkı payını yatırmayan, öğrencilik haklarından fiilen yararlanmayan öğrenciyi, p) Rektör: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörünü, r) Seçmeli ders: Öğrencinin, danışmanının muvafakatı ile ilgili kurulca önerilen dersler arasından seçerek alabileceği dersleri, s) Senato: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Senatosunu, ş) Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesini, t) Zorunlu dersler: Öğrencinin almak zorunda olduğu dersleri u) (Ek:RG-12/12/2023-32397) ANO: Ağırlıklı dönem not ortalamasını, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Öğrenci Kayıt ve Kabul İşleri, Eğitim-Öğretim Dönemleri, Akademik Takvim, Oryantasyon ve Akademik Danışmanlığa İlişkin Esaslar Öğrenci işleri MADDE 5 – (1) (Değişik:RG-12/10/2021-31626) Üniversite öğrencilerinin kayıt yenileme, kayıt silme ve yatay geçiş işlemleri ile diğer yükseköğretim kurumlarından gelen öğrencilerin kabulü, intibaklarının yapılması, öğretim ve sınavlara ilişkin işlemler konusunda ilgili yönetim kurulu yetkilidir. (2) Üniversitede eğitim-öğretim görmeye hak kazanan öğrencilerin kesin kayıtları, kimlik kartlarının tanzimi ve tasdiki, askerliklerinin tecili ve dosyalarının tutulması ile diplomalarının düzenlenmesi işlemleri Üniversitenin Öğrenci İşleri Daire Başkanlığınca yapılır. Öğrenci İşleri Daire Başkanlığının bulunmadığı dış birimlerde ise dekanlıkça veya müdürlükçe Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı adına yürütülür. (3) Diploma, diploma ekleri, her türlü belgelerin düzenlenmesi ve benzeri diğer iş ve işlemlere ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir. Eğitim-öğretim dönemleri ve akademik takvim MADDE 6 – (1) (Değişik:RG-12/12/2023-32397) Eğitim-öğretim; yarıyıl veya yıl esasına göre düzenlenir. Eğitim-öğretim dönemleri, yarıyıl uygulayan birimlerde güz ve bahar yarıyıllarından oluşur. Bir yarıyıl on dört haftadan, bir yıl ise yirmi sekiz haftadan oluşur. Gerekli hâllerde bu sürelerin uzatımına Senato tarafından karar verilir. Bu sürelere yarıyıl/yıl sonu ve bütünleme sınavları dahil değildir. (2) Üniversitenin bir sonraki eğitim-öğretim yılına ait akademik takvimi, en geç Mayıs ayı içinde Senato tarafından belirlenir. (3) (Ek:RG-12/12/2023-32397) İlgili kurulların kararı ve Senato onayı ile yaz okulu açılabilir. Yaz okulu, ilgili mevzuat hükümlerine tabidir. Yaz okulu ayrı bir yarıyıl niteliği taşımaz. Üniversiteye kayıt MADDE 7 – (1) Üniversiteye bağlı fakülte ve yüksekokullara kayıtlarda aşağıdaki şartlar aranır: a) Lise veya lise dengi meslek lisesi mezunu olmak; yabancı ülke liselerinden mezun olanlar için diploma denklikleri Milli Eğitim Bakanlığınca onaylanmış olmak, b) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezince (ÖSYM) yapılan sınavlar sonucunda, o öğretim yılında Üniversitenin fakülte ve yüksekokullarına merkezi yerleştirme sistemi ile kayıt hakkı kazanmış olmak veya ön kayıt sistemi ile öğrenci alınacak birimlerde, o öğretim yılı için geçerli olan puana ve şartlara sahip bulunmak, c) ÖSYM tarafından belirlenen belgeleri sağlamak. (2) (Değişik:RG-5/10/2017-30201) Üniversiteye kayıt hakkı kazanan öğrenciler kayıtlarını e-Devlet üzerinden veya şahsen yapabilir. Ancak, mazeretleri sebebiyle e-Devlet üzerinden veya şahsen kayıtlarını yapamayanlar noter onayı ile belirledikleri vekilleri vasıtasıyla kayıt yaptırabilir. (3) Kesin kayıt yaptıran öğrencilerin, sunduğu belge ve bilgilerin doğru olmadığının tespit edilmesi halinde hangi yarıyılda olduğuna bakılmadan Üniversite ile ilişiği kesilir. Bu öğrencilerin Üniversiteden ayrılmış olmaları halinde, Üniversite tarafından düzenlenerek kendisine verilen tüm belgeler iptal edilir ve haklarında kanuni işlem başlatılır. (4) Kayıt için istenen belgelerin aslı veya Üniversitece onaylı örneği kabul edilir. Askerlik durumu ve adli sicil kaydına ilişkin olarak ise adayın beyanına dayanılarak işlem yapılır. Öğrenci katkı payı MADDE 8 – (1) Öğrencilerin ödemeleri gereken katkı payı, her türlü öğrenim ücreti ve harçlar, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından belirlenen esaslar ve ilgili mevzuat hükümlerine göre her yıl tespit edilen miktarlar üzerinden alınır. Ders kayıtları ve kayıt yenileme MADDE 9 – (1) Kayıt yenileme ve ders alma işlemleri, eğitim-öğretim yarıyılı/yılı başlamadan beş iş günü içerisinde akademik takvimde belirtilen tarihler arasında öğrenci otomasyon programına öğrenci tarafından girilerek yapılır. Kayıt yenilemek ve ders almak için öğrenim katkı payının yatırılmış olması gerekir. Öğrencilerin, kayıtlarının yenilenmesi için her yarıyıl ilgili mevzuatla belirlenen öğrenim katkı payını ödemeleri gerekir. Öğrencilerin kaydının silinmesi halinde, alınan öğrenim katkı payı iade edilmez. 2547 sayılı Kanuna göre öğrenim katkı payını ödemeyenlerin kayıtlarının yenilenmemesi ilgili birim yönetim kurulunca karara bağlanır. (2) (Değişik:RG-12/10/2021-31626) Yeni kayıt yaptıran öğrencilerin sadece ilk yarıyıl ders kayıtları Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından yapılır, diğer yarıyılların tamamında ise öğrenci tarafından yapılır ve ders kayıt işlemlerinden öğrenci sorumludur. (3) Bu Yönetmeliğin 28 inci maddesinde belirtilen sebeplerle belirlenen süreler içinde kaydını yenilemeyen öğrencilerin, Senatoca belirlenen süre içinde ilgili birime başvurmaları gerekir. Başvurular, ilgili birim yönetim kurulunca geçen sürenin devamsızlıktan sayılması şartıyla karara bağlanır. (4) Belirlenen süre içinde kaydını yenilemeyen, haklı ve geçerli sebepleri olmayan öğrenciler, o yarıyıl veya yılda derslere devam edemez ve sınavlara giremezler. Kaydını yenilemeyen öğrenciler hakkında, bu Yönetmeliğin 27 nci maddesine göre işlem yapılır. (5) Kayıt yenilenmemesi sebebiyle kaybedilen süreler, 2547 sayılı Kanunda belirtilen öğrenim süresinden sayılır. (6) Hazırlık sınıfı hariç, bulundukları bölümde her bir dönem için belirlenen asgari derslerden başarılı olan ve bu dersleri alan öğrencilerin başarı ortalamasına göre dönem sonu itibariyle yapılacak sıralamada ilk %10’a giren ikinci öğretim öğrencileri, bir sonraki dönemde birinci öğretim öğrencilerinin ödeyecekleri öğrenci katkı payı kadar öğrenim ücreti öder. (7) Hazırlık sınıfı hariç, bulundukları bölümde her bir dönem için belirlenen asgari derslerden başarılı olan ve bu dersleri alan öğrencilerin başarı ortalamasına göre dönem sonu itibariyle yapılacak sıralamada ilk %10’a giren birinci öğretim öğrencileri, bir sonraki dönemde ödeyecekleri öğrenci katkı payının yarısını öder. Oryantasyon ve akademik danışmanlık MADDE 10 – (1) Kesin kayıtları yapılan birinci sınıf öğrencilerine Üniversiteyi tanıtmak amacıyla, derslerin başlamasından önce, Sağlık Kültür ve Spor Dairesi Başkanlığı ile Öğrenci İşleri Daire Başkanlığınca müştereken oryantasyon programları düzenlenebilir. (2) Öğrencilerin eğitim-öğretimle ilgili veya diğer sorunlarının çözümüne yardımcı olmak ve öğrencileri yönlendirmek üzere, öğretim yılı başlamadan önce bölüm başkanlıklarının önerisi ve birim yönetim kurulunun kararıyla öğretim elemanları arasından akademik danışmanlar görevlendirilir. Akademik danışmanlar, sorumluluklarına verilen öğrencilerin kayıt yenileme, ders seçme ve mezuniyet gibi işlemleri yanında diğer sorunlarının çözümüne de yardımcı olmak üzere öğrenim süresi boyunca haftada iki ders saati zaman ayırır. Danışmanların görev ve sorumluluklarına ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Hazırlık Sınıfı, Eğitim-Öğretim Programları, Uygulama, Stajlar, Dersler ve Devam Zorunluluğuna İlişkin Esaslar Yabancı dil hazırlık sınıfı MADDE 11 – (1) İlgili kurulun önerisi, Senatonun kararı ve YÖK’ün onayı ile yabancı dil hazırlık sınıfı açılabilir. Hazırlık sınıflarına ilişkin esaslar ilgili kurulca belirlenir. Öğretim programları, uygulama ve stajlar MADDE 12 – (1) Dersler ve müfredatları ile dersleri verecek öğretim elemanları; öğretim yılı veya yarıyılı başlamadan önce bilim ve ana bilim dalı kurullarınca belirlenir, bölüm kurullarında karara bağlanır ve ait olduğu öğretim yılının veya yarıyılın başlama tarihinden en geç üç hafta önce dekanlığa/müdürlüğe bildirilir ve ilgili kurulda görüşülerek karara bağlanır. (2) (Değişik:RG-12/12/2023-32397) Her programdaki toplam kredi miktarı, ortak zorunlu dersler hariç; beş yıllık eğitim-öğretim programlarında en az 160 kredi, dört yıllık eğitim-öğretim programlarında en az 128 kredi, ön lisans programlarında ise en az 64 kredi olmalıdır. YÖK tarafından belirlenen paket programların kredi toplamı bu sınırlamanın dışında tutulur. Öğretim programı, fakülte veya yüksekokulların niteliklerine göre teorik dersler ve/veya uygulamalar, seminer, atölye, laboratuvar, klinik çalışma, arazi uygulaması, staj ve bitirme çalışmasından oluşur. (3) Staj zorunluluğu olan programlarda staj, uygulama ve benzeri çalışmalarla ilgili esaslar Senato tarafından belirlenir. (4) Öğretim programlarında belirlenen tüm çalışmalar, bu Yönetmelik hükümlerine tabi derslerden sayılır. YÖK tarafından kredisi sıfır (0) olarak belirlenmiş seçmeli dersler hariç, her dersin kredisi öğretim programında belirtilir. Kredinin hesaplanmasında; yarıyıl sisteminde teorik derslerde, haftalık ders sayısı kadar, yıl sisteminde iki katı kadar kredi verilir. Teorik ders saatlerinin dışında kalan ve haftalık ders programında yer alan her türlü uygulama ve laboratuar çalışmaları için; yarıyıl sisteminde haftalık ders saatinin yarısı kadar, yıl sisteminde ise haftalık ders saati kadar kredi verilir. Bir dersin kredisi, yarıyıl sisteminde o dersin haftalık teorik saati ile uygulama ve laboratuar saatlerinin yarısının toplamından oluşur. Yıl sisteminde ise, o dersin haftalık teorik saatinin iki katı ile uygulama ve laboratuar saatlerinin toplamından oluşur. (5) (Değişik:RG-12/12/2023-32397) Ders ve uygulamaların toplamı; yarıyıl esasına göre düzenlenen eğitim-öğretim programlarında bir yarıyılda en az 10 kredi, yıl esasına göre düzenlenen programlarda ise bir yılda en az 20 kredidir. (6) AKTS–DE/ECTS-DS kredilerine eşdeğer kabul edilen krediler ve bunlara ilişkin esaslarla diğer uluslararası eğitim-öğretim uygulamalarına ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir. (7) (Ek:RG-11/4/2013-28615) Bir programdaki tüm dersler ve uygulamalar için ders kredileri, teorik ve uygulamalı ders saatleri ve öğrenciler için öngörülen diğer faaliyetler için gerekli çalışma saatleri de göz önünde tutularak, Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS) ne uygun olarak belirlenir. (8) (Ek:RG-11/4/2013-28615) Bir programdaki toplam ders kredisi, Yükseköğretim Kurulunca ilgili programın yer aldığı diploma düzeyi ve alan için yükseköğretim yeterlilikler çerçevesine göre belirlenen kredi aralığına göre, iki yıllık ön lisans programları için 120, dört yıllık lisans programları için 240, lisans ve yüksek lisans derecelerini birlikte veren beş yıllık programlar için 300, altı yıllık programlar için 360’tır. Zorunlu ve seçmeli dersler MADDE 13 – (1) Dersler; zorunlu ve seçmeli olmak üzere iki çeşittir. Bir ders saatinin süresi elli dakikadır. (2) Öğretim programında seçmeli dersler, mezuniyet için alınması gerekli toplam kredinin en çok %40’ını oluşturacak biçimde düzenlenir. (3) Seçmeli dersler; meslekle ilgili formasyonu tamamlayan dersler ile diğer bölüm ve fakültelerde açılmış olan genel kültür ya da değişik alanlardaki derslerdir. Meslekle ilgili olmayan, fakat alınan seçmeli dersler mezuniyet için alınması gerekli toplam kredinin %10’unu aşamaz. (4) (Değişik:RG-12/12/2023-32397) Üniversite öğrencilerinden ilgili dönemlerde kayıt dondurmamış olmak ve kayıtlı olduğu programda yaz okulunun açılmamış olması şartıyla alıp da başaramadığı, sorumlu geçtiği, kayıtlı olduğu yarıyıl dahil olmak üzere alt yarıyıllardan hiç almadıkları veya daha önce alıp da yükseltmek istedikleri dersleri almak isteyenler, başka bir yükseköğretim kurumunun yaz okulundan toplam 12 krediyi geçmemek koşuluyla en fazla 3 ders alabilirler ve alınan bu derslere ait notlar ilgili dönemin icmaline yazılarak transkripte işlenir. Yaz okulu ayrı bir dönem olarak sayılmaz. Yaz okulunda ders alacak öğrenciler, kayıtlı oldukları programın ilgili yıldaki (öğrencinin kayıt yaptırdığı yıl) taban puanına eşit veya daha yüksek olan tüm üniversitelerden ders alabilirler. (5) Üniversite ile yurt dışındaki üniversiteler arasında yapılan Avrupa Birliği, Socrates-Erasmus-Bologna ve bunlar gibi uluslararası anlaşmalar uyarınca, öğrenci değişimi programı çerçevesinde, öğrenci mübadelesi ve ders alma ile ilgili olarak; yurt dışındaki üniversitelere bir veya iki yarıyıl süreyle öğrenci gönderilebilir. Bu öğrencilerin kayıtları, bu süre içerisinde Üniversitede devam eder ve bu süre eğitim-öğretim süresinden sayılır. Bu öğrenciler, o dönem için kendi bölümlerinde almaları gereken dersler yerine, okudukları üniversitede aldıkları derslerden sorumlu sayılır ve bu derslerin seçimi, danışmanlarının nezaretinde yapılarak, ilgili bölümün teklifi ve ilgili yönetim kurulunun onayı ile kesinleşir. Bu derslerden alınan notlar, bu Yönetmeliğin 25 inci maddesine göre değerlendirilir. Mübadele kapsamında, yurtdışındaki eşdeğer üniversiteden gelen öğrencilere de Üniversitede okudukları süre içerisinde bu Yönetmelik hükümleri uygulanır ve aldıkları dersler için kendilerine not dökümü (transkript) verilir. (6) (Değişik:RG-11/4/2013-28615) Yurt içi yükseköğretim kurumları ile yurt dışı yükseköğretim kurumları arası değişim programına katılan öğrencilerin bütün işlemleri ilgili mevzuat hükümlerine göre yapılır. Ortak zorunlu dersler MADDE 14 – (1) 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendinde yer alan ortak zorunlu derslerden; Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk Dili ve Yabancı Dil dersleri YÖK tarafından belirlenen esaslara göre düzenlenir. Ders alma ve ders bırakma MADDE 15 – (1) (Değişik:RG-4/3/2015-29285) Öğrenciler her yarıyıl, ders kaydı yaptırmak zorundadır. Bir öğrencinin haftalık alabileceği derslerin kredi saat miktarı fakültelerde ve yüksekokullarda 30 kredi saati; meslek yüksekokullarında 33 kredi saati geçmemek üzere ilgili kurulca belirlenir. Bu kredi sınırları tekrar dersi olan veya AGNO’su 2,50’nin altında olan öğrencilere üst yarıyıllardan ders alma hakkı vermez. Kredi hesabı, 12 nci maddeye göre yapılır ve kredi hesabında ortak zorunlu dersler ile mezuniyet için gerekli toplam krediden sayılmayan dersler dikkate alınmaz. Öğrenciler, öncelikle başarısız oldukları derslere kayıt yaptırmak zorundadır. Öğrenci, kaldığı dersin/derslerin ön şart durumunda olduğu ön şartlı dersi/dersleri alamaz. (2) Meslek yüksekokulları öğrencileri hariç, tekrar dersi olmayan ve AGNO’su en az 2,50 olan ara sınıf öğrencileri, ön şartlı olmayan üst yarıyıl/yıl programlarına ait derslerden en çok iki ders alabilir. Bu şekilde alınan derslerin ortak zorunlu dersler hariç kredi toplamı, ilgili fakülte/yüksekokul tarafından belirlenir. (3) (Değişik:RG-12/12/2023-32397) AGNO’sunu yükseltmek isteyen öğrenci, alt yarıyıllarda/yıllarda başarılı olunan derslerden en çok ikisini; şartlı başarılı olunan (DD) derslerinin ise tamamını kredi limitini aşmamak kaydıyla alabilir. AGNO hesabında tekrarlanan dersler için öğrencinin aldığı en son not geçerlidir. Bir dersten (DD) notu alan bir öğrencinin bu derslerden başarılı sayılabilmesi için ilgili yarıyıl ANO’sunun en az 2.00 olması gerekir. Aksi takdirde bu dersler tekrar edilir. (4) (Değişik:RG-12/12/2023-32397) Öğrenciler ders kayıtlarını takip eden ilk iki hafta içerisinde almış oldukları dersleri danışman nezaretinde bırakabilir. Bırakılan dersin yerine, geçen sürenin devamsızlıktan sayılması şartı ile yeni dersler alınabilir. Öğrenci; daha önce aldığı seçmeli dersi şartlı geçmesi, yükseltmek istemesi veya seçmeli dersten başarısız olması durumunda müteakip yarıyılda/yılda ilgili seçmeli dersin içinde bulunduğu seçmeli ders havuzundan başka bir seçmeli ders alabilir. (5) (Ek:RG-2/7/2014-29048 Mükerrer) (Değişik:RG-12/12/2023-32397) Öğrenci, birbirini izleyen iki yarıyıl sonunda mezun olabilecek durumda ise, öğrenciye azami kredi saati miktarına ilaveten son iki yarıyılın her biri için 12 krediyi geçmemek üzere üç ders verilebilir. Derslerden muafiyet MADDE 16 – (1) Üniversite giriş sınavıyla yeniden kayıt hakkı kazanan öğrencilerin, daha önce devam ettikleri bir yükseköğretim programında başarılı oldukları derslerden muaf olmaları ve diğer yükseköğretim kurumundan ve/veya uzaktan eğitim kurumundan alınan derslerin geçer notlarının bu Yönetmeliğin 25 inci maddesinde belirtilen esaslar çerçevesinde muaf (M) olarak değerlendirilebilmesi için, dekanlığa/müdürlüğe muafiyet istediği dersleri içeren bir dilekçe ve ekinde onaylı not döküm belgesinin aslı ile başvurur. Başvurular, öğrencinin ders kaydını yaptırdığı ilk yarıyılın/yılın ilk haftasının sonuna kadar yapılır. Muafiyet isteği ilgili yönetim kurulunca gerekli görülürse muafiyet sınavı yapılır, değerlendirilir ve sonuçlandırılır. (2) (Ek:RG-11/4/2013-28615) İlgili yönetim kurulunca kabul edilmiş, bulunduğu yarıyıl itibariyle, ders muafiyeti bulunanlar muaf tutuldukları ders kredisi kadar dersi üst yarıyıldan alabilir. (3) (Ek:RG-11/4/2013-28615)Muaf olunan derslerin kredi toplamı, kayıtlı olduğu programda gösterilen yıllık kredi yükünün %70’indan fazla ise öğrenci bir sonraki yıla intibak ettirilir. Devam zorunluluğu MADDE 17 – (1) (Değişik:RG-12/10/2021-31626) Teorik, uygulamalar, laboratuvar ve benzeri çalışmaların %20’sinden fazlasına katılmayan öğrenci başarısız sayılır. Öğrencilerin devam durumları, derse giren öğretim elemanı tarafından izlenir ve otomasyon programına usulüne uygun olarak işlenir. Devamsızlıkları sebebiyle sınava girme hakkı kazanamayan öğrencilerin listesi, yarıyıl/yılsonu sınavından önce derse giren öğretim elemanı tarafından yazılı olarak, OBS veya öğrenci ilan panosunda ilan edilir. (2) Öğrenci, ilk defa kaydını yaptırdığı derslere devam etmek zorundadır. Öğrenci devamını aldığı; a) Dersten tekrara kalırsa, isterse devamını aldığı dersi tekrar alıp devam ederek dersin ara sınavlarına, yarıyıl/yılsonu ve bütünleme sınavlarına girer. b) (Değişik:RG-2/7/2014-29048 mükerrer) Dersi tekrar alması gerektiğinde; o derse devam almadan devam almış sayılır, bu dersin ara sınav, yılsonu ve bütünleme sınavlarına girer. Kredisi o dersi aldığı yarıyılın/yılın kredi toplamına dâhil edilir. (3) Öğrenciler, içinde bulundukları yarıyıl veya yılda alınacak ders saatlerinin, tekrarlanacak ders saatleriyle çakışması halinde, öncelikle tekrara kaldıkları dersleri almak zorundadır. Çakışmalar sebebiyle derslere kayıt yaptırılamaması halinde geçen süre, azami eğitim-öğretim süresinden sayılır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Sınavlar ve Sınavlara İlişkin Esaslar Sınavlar MADDE 18 – (1) Sınavlara ilişkin esaslar şunlardır: a) Sınavlar; kısa süreli sınav, ara sınav, yarıyıl/yılsonu sınavı, bütünleme sınavı, tek ders sınavı, ek sınav, mazeret sınavı, muafiyet sınavı, mezuniyet sınavı, telafi sınavlarından oluşur. Bu sınavlar yazılı, sözlü veya hem yazılı hem sözlü ve/veya uygulamalı olarak yapılabilir. b) Öğrenciler; yarıyıl veya yıl içi ara sınav çalışmalarından başka, yarıyıl sonu veya yılsonu sınavı ve bütünleme sınavına tabi tutulur. Bu takdirde bir dersten yarıyıl veya yıl içi çalışmalarının birbirlerine göre ağırlıklarının nasıl değerlendirilebileceği yetkili kurullarca karara bağlanır. Fakülte ve dört yıllık yüksekokullarda, meslek yüksekokullarında ara sınavların ve varsa laboratuvar ve benzeri derse bağlı çalışmaların, ödev ve kısa süreli sınavların ortalamasının ders notuna etkisi %40, yarıyıl/yılsonu sınavı ve bütünleme sınavının etkisi ise %60 ağırlığında olur. Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk Dili ile yabancı dil derslerinden birer ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı yapılır. Bu derslerin sınavlarının katkı oranları eşit olarak alınır. Bu Yönetmeliğin 25 inci maddesinde belirtilen esaslar çerçevesinde başarılı olanlara (G), başarısız olanlara (F) notu verilir. c) Herhangi bir sınava girmeyen öğrenci, o sınav hakkını kullanmış ve o sınavdan sıfır (0) puan almış sayılır. Ayrıca, öğrencilerin; puanlamaya tabi tutulan, ancak yapmadıkları veya katılmadıkları ödev, seminer, panel gibi yarıyıl/yıl içi etkinlikleri de aynı şekilde değerlendirilir. ç) Öğrenciler, fakülte/yüksekokul yönetimleri tarafından yazılı olarak ve/veya Üniversitenin resmi internet sitesinde duyurulan sınav programlarında belirtilen gün, saat ve yerde öğrenci kimlikleriyle sınava girmek zorundadır. Öğrencinin girmemesi gereken bir sınava girmesi halinde aldığı not iptal edilir. d) Ara sınavların süresi en fazla bir ders saati, yarıyıl/yılsonu sınavlarının süresi ise en fazla iki ders saatidir. Ancak sınav süreleri dersin özelliğine göre dersin öğretim elemanı tarafından belirlenebilir. e) Ara sınav, yarıyıl çalışmaları ve yarıyıl/yılsonu sınavları 100 puan üzerinden değerlendirilir. f) (Mülga:RG-5/10/2017-30201) (2) Sınav türleri ve esasları aşağıda belirtilmiştir: a) Kısa süreli sınav: Yarıyıl/yıl içinde haberli veya habersiz olarak ders saati içerisinde yapılan sınavlardır. b) Ara sınavlara ilişkin esaslar şunlardır: 1) (Değişik:RG-12/12/2023-32397) Ara sınav, ilgili eğitim-öğretim programının öngördüğü derslerden yarıyıl/yıl içinde yapılan sınavdır. Bir dersten her yarıyılda/yılda bir ara sınav yapılması mecburidir. Bu sınav yazılı veya sözlü olabileceği gibi bir ders içindeki proje, seminer, arazi çalışmaları, kısa sınavlar, laboratuvar, staj ve benzeri çalışmaların yarıyıl/yıl içindeki değerlendirmeleri de ara sınav notu yerine geçebilir. Dersin özelliğine göre birden fazla ara sınav yapılacak ise ilgili yönetim kurulunun kararı ile bu derslerin ara sınav sayıları belirlenir. 2) (Değişik:RG-12/12/2023-32397) Ara sınavlar, akademik takvimde belirtilen tarihler arasında yapılır. 3) (Mülga:RG-12/12/2023-32397) 4) Ara sınavların harf notuna katkısı %40’dır. 5) (Mülga:RG-12/12/2023-32397) 6) Haklı ve geçerli görülen bir mazeretle ara sınava giremeyen öğrencilere ilgili yönetim kurulu kararı ile belirlenen tarihte mazeret sınavı yapılır. 7) Yarıyıl başında belirlenen uygulama/staj derslerinin başarı notu ilgili yönetim kurulu kararı ile belirlenir. c) Yarıyıl/yılsonu sınavına ilişkin esaslar şunlardır: 1) Yarıyıl sonu sınavları, dekanlık/müdürlükçe yazılı olarak öğrenci duyuru panolarında veya resmi internet sayfasında ilan edilen yer, tarih ve saatlerde iki haftaya yayılarak yapılır. 2) Bir dersin yarıyıl sonu sınavına girebilmek için, bu Yönetmeliğin 17 nci maddesinin birinci fıkrasında belirtilen devam şartının yerine getirilmesi gerekir. Bu şartları yerine getirmeyen öğrenci yarıyıl/yılsonu sınavına alınmaz. Bu öğrenciye (D) devamsız harf notu verilir. 3) Yarıyıl sonu sınavları ders bitim tarihini takip eden hafta başı itibari ile başlar. 4) (Değişik:RG-12/10/2021-31626) Yarıyıl sonu sınavının harf notuna katkısı %60’tır. Yarıyıl sonu sınavında 100 üzerinden en az 50 puan alma zorunluluğu vardır. 5) İlgili yönetim kurulu kararı ile yarıyıl başında belirlenen derslerin uygulamalarından/stajlarından başarılı olamayan öğrenciler yarıyıl sonu sınavlarına giremez. 6) (Ek:RG-11/4/2013-28615) Yarıyıl/yıl sonu sınavları için mazeret sınavı yapılmaz. ç) (Değişik:RG-11/4/2013-28615) Bütünleme sınavı: Dersin okutulduğu yarıyıl/yıl sonunda akademik takvimde belirlenen tarihler arasında yapılan sınavdır. Bu sınava, sınav şartlarını yerine getirmek kaydıyla, yarıyıl/yılsonu sınavlarına girmeyen ya da bu sınavlara girdiği halde F harf notu alarak başarısız olan veya not ortalamasını yükseltmek isteyen öğrenciler girebilir. Bütünleme sınavında alınan not yarıyıl/yılsonu sınavı notu yerine geçer. Bütünleme sınavı yapılan dersin harf notu o ders için yarıyıl/yılsonu sınavında elde edilen harf notlarına bağlı olarak belirlenir. d) (Değişik:RG-5/10/2017-30201) Tek ders sınavı: Mezuniyetleri için, tüm dönem derslerini başarı ile tamamlamış ancak tek dersten başarısız olmuş öğrenciler; dilekçe ile başvurmaları halinde, ilgili dekanlık/ müdürlük kararı ile bu dersin tek ders sınavına, tek derse kaldığının anlaşıldığı sınav dönemine bakılmadan bütünleme sınavlarının bitim tarihini takip eden sekizinci günden itibaren üç gün içerisinde girerler. Öğrenci, tek ders sınavı hakkını her sınav döneminde bir kez kullanır. Tek ders sınavına giren öğrencilerin başarı notu, yarıyıl/yıl içi etkinliklerinden alınan puanlar dikkate alınmadan sadece tek ders sınavında aldığı puana göre belirlenir. Tek ders sınavından başarısız olan öğrenciler, devam şartı aranmadan bu dersin sınavına her sınav döneminde girebilir. Devam almayan ve devamsızlıktan kalan öğrenciler, tek ders sınavına giremez. (Ek cümle:RG-12/10/2021-31626) 13 üncü maddenin dördüncü fıkrasına göre başka bir yükseköğretim kurumunda açılan yaz okulundan ders alan öğrencilere, bu dersleri başardıktan sonra mezun olabilmek için tek derse kalmaları halinde, fakülte/yüksekokul/meslek yüksekokulları tarafından alınacak yönetim kurulu kararı ile tek ders sınav hakkı verilir. e) (Değişik:RG-2/11/2014-29163) Ek sınav:Tek ders sınavına haklı bir mazeret sebebi ile giremeyen öğrencilere dilekçeyle başvurmaları halinde dekanlık/müdürlük kararı ile yeni bir sınav hakkı verilebilir. f) (Değişik:RG-11/4/2013-28615) Mazeret sınavı: İlgili yönetim kurulunca kabul edilen haklı ve geçerli bir nedenden dolayı ara sınavlara ve bütünleme sınavlarına katılamayan öğrenciler için yapılan sınavlardır. Mazeretleri ilgili yönetim kurullarınca kabul edilen öğrenciler sınav haklarını ilgili yönetim kurullarınca belirlenen tarihler arasında kullanır. Kısa süreli sınavlar, yarıyıl/yılsonu sınavları için mazeret sınav hakkı verilmez. g) Muafiyet sınavı: Üniversiteye yeni kayıt yaptıran öğrencilere, ortak zorunlu yabancı dil dersinden ve temel bilgisayar öğretimini kapsayan derslerden öğretim yılı başında açılan sınavdır. Muafiyet sınavının esasları Senato tarafından belirlenir. ğ) (Değişik:RG-12/10/2021-31626) Mezuniyet sınavı: Son yarıyılda/yılda (FF) notu almadıkları halde AGNO’ları 2,00’ın altına düşen öğrencilere, son iki yarıyılda/yılda, 25 inci maddede belirtilen esaslar çerçevesinde koşullu başarılı (DD) ile (DC) ve (CC) notu aldıkları en çok üç dersten verilen birer sınav hakkıdır. Mezuniyet sınavında 100 üzerinden en az 50 puan almak zorunludur. Sınavda alınan not, o dersin yarıyıl sınav notu yerine geçer ve harflendirilmesi bu nota göre yapılır. Öğrencilerin sınavlarda başarılı olmaları için her dersin notunun en az (DD) harf notu olması zorunludur. h) Telafi sınavı: 2547 sayılı Kanuna göre öğrenim hakları geri verilen öğrencilere hakların verildiği dönem esas alınarak ara sınav, dönem sonu sınavı ve bütünleme sınavı yapılır. Bu sınavların başarı değerlendirmesi ait olduğu sınıfın not icmali içerisinde değerlendirilir. Sınav programları MADDE 19 – (1) Sınav programları; kısa süreli sınavlar hariç, ilgili birimce hazırlanır ve sınavlardan en az onbeş gün önce yazılı ve internet ortamında ilan edilir. Sınav günleri ve yerleri dekanlığın/müdürlüğün bilgisi olmadan değiştirilemez. Resmi tatiller dışındaki Cumartesi ve Pazar günlerinde de sınav yapılabilir. (2) Sınavlar ilgili birim yönetimleri tarafından görevlendirilen öğretim elemanlarınca yapılır. Sınavın yürütülmesinden dersi okutan öğretim elemanı ve görevli gözetmenler birlikte sorumludur. (3) Sınavlarda engelli öğrenciler için, dekanlık/müdürlük tarafından gerekli düzenlemeler yapılır. (4) (Ek:RG-5/10/2017-30201) Sınav salonlarında, dersi veren öğretim elemanlarının uygun gördüğü cihazların dışında iletişim araçları açık bulundurulamaz ve kullanılamaz. Sınav evrakının saklanması MADDE 20 – (1) İlgili öğretim elemanı, yürüttüğü derse ait başarı notlarının otomasyondan alınmış ve onaylanmış listesi ile beraber sınav evrakını en az iki yıl saklamak zorundadır. Sınav sonucuna itiraz MADDE 21 – (Değişik:RG-5/10/2017-30201) (1) Sınav notlarının otomasyona girilip onaylanmasından sonra, eğer varsa öğretim elemanlarınca yapılmış olan maddi hatalar, akademik takvimde öngörülen süreler içerisinde ilgili öğretim elemanı tarafından sisteme girilerek düzeltilir. Akademik takvimde belirtilen süre dışında yapılan not değişiklikleri, ilgili birim tarafından, ilgili yönetim kurulu kararı ve gerekçeleri ile birlikte sisteme işlenmek üzere Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına gönderilir. (2) (Değişik:RG-12/12/2023-32397) Sınav sonucuna itiraz etmek isteyen öğrenci, bu talebini yazılı olarak sınav notlarının otomasyonda onaylanmasından sonra beş iş günü içinde bölüm başkanlığına bildirir. Sadece maddi hata yönünden sınav sonuçlarına itiraz edilebilir. İlgili öğretim elemanı itiraz edilen sınavı inceleyerek en geç bir hafta içinde değerlendirir ve sonucu bölüm başkanlığına yazılı olarak bildirir. Sınav kağıtlarında ilgili öğretim elemanı tarafından maddi bir hata tespit edilirse bu hata, ilgili yönetim kurulu tarafından karara bağlanır. Eğer sonuç harf notunda değişiklik içeriyorsa veya not giriş süresinin dışında bir müdahale gerektiriyorsa ilgili öğretim elemanının önerisi, bölüm başkanlığının yazılı talebi üzerine dekanlık veya müdürlükçe ilgili yönetim kurulu kararı alınarak Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına sisteme işlenmek üzere gönderilir. (3) (Ek:RG-12/10/2021-31626) Sonucun ilanı itibarıyla iki iş günü içerisinde ikinci defa itiraz edilmesi halinde, müracaat ilgili dekanlığa/müdürlüğe yapılır. Dekan veya müdür, ilgili kurulun kararı ile dersi okutan öğretim elemanı dışında ilgili bölümdeki öğretim elemanlarından en az üç kişilik komisyon kurarak, sınav evrakını yeniden incelettirir, en geç iki iş günü içerisinde inceleme tamamlanarak sonuç yazılı ve gerekçeli olarak ilgili birime bildirir, ilgili birim tarafından, ilgili yönetim kurulu kararı ve gerekçeleri ile birlikte sisteme işlenmek üzere Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına gönderir. Sınavlarda kopya MADDE 22 – (1) (Değişik:RG-11/4/2013-28615) Sınavlarda kopya yaptığı, kopya yaptırdığı veya kopya yapılmasına yardım ettiği tespit edilen öğrenci/öğrenciler o sınavdan sıfır almış sayılır ve bu öğrenci/öğrenciler hakkında, ilgili dekanlıkça/müdürlükçe 18/8/2012 tarihli ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre işlem yapılır. Başarı durumlarının ilanı MADDE 23 – (1) Yarıyıl/yıl içi ve yarıyıl/yılsonu sınavı ve bütünleme sınavı sonuçlarına göre öğrencilerin başarı durumları, yarıyıl/yılsonu sınavı ve bütünleme sınavının yapıldığı tarihi izleyen yedi gün içinde, ilgili bölüm başkanlığınca dekanlığa veya müdürlüğe bildirilir. Sonuçlar dekanlıkça/müdürlükçe yazılı olarak ve otomasyon sistemi üzerinden duyurulur. (2) (Değişik:RG-5/10/2017-30201) Her eğitim-öğretim yılı sonunda, bütün derslerini almış ve başarmış olanlardan, o yıla ait akademik not ortalaması 3,00-3,49 arasında olanlar onur öğrencisi, 3,50-4,00 arasında olan öğrenciler ise yüksek onur öğrencisi sayılır. Bu öğrencilerin listesi, eğitim-öğretim yılı sonunda Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından ilan edilmek üzere Dekanlıklar veya Müdürlüklere gönderilir. Öğrencilerin başarı belgeleri, talep etmeleri halinde Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından verilir. BEŞİNCİ BÖLÜM Başarının Değerlendirilmesi, Eğitim-Öğretim Süresi ve Ek Sürelere İlişkin Esaslar Başarı notu MADDE 24 – (1) Bir öğrencinin bir dersten sağlayacağı başarının ölçülmesinde, o derse ait yarıyıl/yıl içi çalışmalarından aldığı puanlar ile yarıyıl/yılsonu sınavında aldığı puanlar dikkate alınır. (2) Yarıyıl/yıl içi sınavları, derslere devam durumu, arazi çalışmaları, uygulama, ödev, proje, staj, atölye, seminer, laboratuvar ve benzeri çalışmalardan oluşan yarıyıl/yıl içi çalışmaları ile bu çalışmalara ve yarıyıl/yılsonu sınavlarının başarı notuna katkı oranı, bu Yönetmeliğin 18 inci maddesine göre yetkili kurullarca belirlenir. Başarı notunun hesaplanması ve başarısızlık durumu MADDE 25 – (1) Öğrencilerin başarı notunun hesaplanmasında bağıl değerlendirme sistemi kullanılır. Bağıl değerlendirme ile ilgili esaslar Senato tarafından düzenlenir. Eğitim-öğretim süresi ve ek süreler MADDE 26 – (1) Normal süresinde mezun olamayan öğrenciler, ilgili mevzuatta belirtilen koşullara göre ilgili döneme ait öğrenci katkı payı veya öğrenim ücretlerini ödemek koşulu ile öğrenimlerine devam etmek için aktif öğrenci olabilirler. Bu durumda, ders ve sınavlara katılma ile tez hazırlama hariç, öğrencilere tanınan diğer haklardan yararlandırılmadan öğrencilik statüleri devam eder. ALTINCI BÖLÜM Kayıt Silme, Mazeretler, Kayıt Dondurma, İzinler, Tebligat ve Adres Bildirme, Geçişler, Bölüm veya Birim Değiştirmeye İlişkin Esaslar Kayıt silme ve sildirme MADDE 27 – (1) Kayıt silme ve sildirme işlemleri ilgili mevzuat hükümlerine göre yapılır. Mazeretler MADDE 28 – (1) Aşağıda belirlenen haklı ve geçerli bir sebeple mazeret beyan eden öğrencilerin; mazeretlerinin bitiş tarihinden itibaren en geç beş iş günü içinde dekanlığa veya müdürlüğe başvurmaları gerekir. Haklı ve geçerli mazeretler şunlardır: a) Öğrencilerin; sağlık kuruluşlarından alınan sağlık raporu ile belgelenmiş bulunan sağlıkla ilgili mazeretlerinin olması, b) 2547 sayılı Kanunda belirtilen durumlarda, eğitim-öğretimin aksaması sonucunu doğuracak olaylar dolayısıyla öğrenime YÖK kararı ile ara verilmesi, c) Mahallin en büyük mülki amirince verilecek bir belge ile belgelenmiş olması şartı ile doğal afetler sebebiyle öğrencinin öğrenimine ara vermek zorunda kalmış olması, ç) Anne, baba, kardeş, eş ve çocuğunun ölümü ya da bunlardan birinin ağır hastalığı halinde bakacak başka bir kimsenin bulunmaması sebebiyle öğrencinin öğrenimine ara vermek zorunda kaldığını belgelendirmesi ve mazeretinin ilgili yönetim kurulunca kabul edilmiş olması, d) Ekonomik sebeplerle, ilgili yönetim kurulunca izinli sayılarak öğrencinin eğitim- öğretimine ara vermiş olması, e) Öğrencinin tutukluluk hali, f) Kesinleşmiş bir mahkûmiyet hali veya Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yükseköğretim kurumundan süreli uzaklaştırma veya çıkarma cezası dışındaki hallerin bulunması, g) Öğrencinin tecil hakkını kaybetmesi veya tecilin kaldırılması sebebiyle askere alınması, ğ) İlgili kurulun mazeret olarak kabul edeceği diğer hallerin ortaya çıkması. Mazeretlerin kabulü MADDE 29 – (1) İlgili yönetim kurulunca mazeretlerin kabulü halinde aşağıdaki esaslar uygulanır: a) Haklı ve geçerli sebeplerle mazereti kabul edilen öğrencilerin öğrenim süreleri, ilgili yönetim kurulu kararı ile dondurulur. b) (Değişik:RG-2/7/2014-29048 mükerrer) Öğrencinin devamsızlığının hesaplanmasında, sağlık raporu ile sağlık mazeretini belgeleyen öğrencinin devamsızlığı, devamsızlıkta geçen süreden sayılır. c) Öğrenciler, mazeretli kabul edildikleri süre içinde sınavlara giremez, girenlerin sınavı geçersiz sayılır. ç) Mazeretleri kabul edilen öğrencilere mazeret sınavı hakkı verilir. Kayıt dondurma MADDE 30 – (Değişik:RG-12/10/2021-31626) (1) Kayıt dondurmak için başvurular, yarıyılın/yılın ilk on iş günü içerisinde yapılır. Ancak bir yarıyıl veya bir yıl kayıt dondurma isteğinde olan öğrenciler için ders kaydı yaptırma şartı aranmaz. Bu öğrencilerin başvurularını ders kayıt süresi içinde yapmaları gerekir. Sağlık sebebiyle yapılacak kayıt dondurma istekleri bu sürenin dışındadır. Haklı ve geçerli sebepler nedeniyle eğitim-öğretim süresince en çok iki yarıyıl, yıl sisteminde ise bir yıl süre ile kayıt dondurulabilir. Ancak sağlık raporu nedeniyle kayıt dondurma işlemlerinde bu sınır uygulanmaz. Bir öğrencinin kayıt dondurma isteği, bir yarıyıldan/yıldan az olamaz. Öğrenci kayıt dondurduğu yarıyılda/yılda öğrenimine devam edemez ve sınavlara giremez. İzin ve görevlendirme MADDE 31 – (1) Öğrenciye eğitim ve öğretimine katkıda bulunacak Üniversite dışı burs, staj, araştırma gibi imkânların doğması halinde ilgili yönetim kurulunun kararı ve Üniversite Yönetim Kurulunun onayı ile izin verilebilir. İzinli olduğu süre normal öğrenim süresinden sayılmaz. (2) Üniversite adına kültürel ve sportif faaliyetlere katılacak öğrenciler ile yurt içindeki ve yurt dışındaki müsabakalara ve bunların hazırlık çalışmalarına katılmaları Rektörlük tarafından uygun görülerek görevlendirilen öğrenciler, görevlendirme süresi içerisinde giremedikleri ders veya sınavlar için izinli ve mazeretli sayılır. (3) Birimleri ile ilgili kültürel ve sportif faaliyetlere katılan öğrencilerin izinli ve mazeretli sayılmalarına ilgili yönetim kurulu karar verir. (4) İzin kullanan öğrencilere Üniversiteye dönüşlerinde aşağıdaki işlemler uygulanır: a) Yurtdışında belirli bir süre öğrenim görmek amacı ile izin alan öğrencilerin bu sürede gördükleri öğrenim ve aldıkları dersler, ilgili yönetim kurulu tarafından değerlendirilir. b) Diğer sebeplerle izin almış olan öğrenciler izinlerinin bitiminde normal yarıyıl kayıtlarını yaptırarak öğrenimlerine devam eder. c) Ancak, sürekli hastalık sebebiyle izin almış olan öğrenciler öğrenimlerine devam edecek durumda olduklarını sağlık raporu ile kanıtlamak zorundadır. Disiplin işleri MADDE 32 – (1) Öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri, Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür. (2) Herhangi bir sebeple yükseköğretim kurumundan uzaklaştırma cezası alan öğrenciler, bu süre içerisinde eğitim-öğretim ve sosyal faaliyetlere katılamaz ve Üniversitenin tesislerine giremezler. Tebligat ve adres bildirme MADDE 33 – (1) Öğrencileri ilgilendiren her türlü tebligat, öğrencilerin kayıt sırasında bildirdikleri adrese iadeli taahhütlü olarak yapılır. Tüm öğrencileri ilgilendiren genel nitelikteki duyurular, ilan tahtasına asılmak suretiyle ve Üniversitenin resmi internet sitesinden yayınlanarak yapılır. (2) Kayıt sırasında bildirilen adresin değişmesi halinde, bunu ilgili birime bildirmeyen, yanlış veya eksik bildiren öğrencilerin adrese dayalı nüfus kayıt sistemindeki adreslerine gönderilen tebligat kendilerine yapılmış sayılır. (3) Öğrenciler, ilgili birim yönetimi tarafından yapılan yazılı, görsel, işitsel ve Üniversitenin resmi internet sitesinden yapılan duyuruları takip etmekle yükümlüdür. Yatay ve dikey geçişler MADDE 34 – (1) Üniversitenin fakülte ve yüksekokullarına yapılacak yatay ve dikey geçişler YÖK tarafından belirlenen esaslara göre yapılır. Üniversite içi bölüm, birim değiştirme ve çift ana dal, yan dal MADDE 35 – (1) Öğrencilerin, Üniversite içinde benzer bölümler, birimler arasındaki geçişleri, çift ana dal ve yan dal öğretimleri ilgili mevzuat hükümlerine ve Senato tarafından belirlenen esaslara göre yapılır. YEDİNCİ BÖLÜM Mezuniyet Tarihi, Diplomalar ve Verilme Şartları Mezuniyet tarihi MADDE 36 – (1) Öğrencinin mezuniyet tarihi, başarılı olduğu sınav programının bitim tarihidir. Ancak, bu tarihe kadar staj, endüstriye dayalı öğretim, bitirme ödevi, bitirme projesi, bitirme tezi, diploma çalışması, arazi çalışması ve benzeri sebeplerle mezun olamayan öğrenciler, bu çalışmalarının tamamlanarak kabul edildiği tarihte mezun olur. Mezuniyetleri, müteakip akademik yıla taşan öğrencilerin, o yarıyılın da katkı payını veya ikinci öğretim ücretini ödemeleri gerekir. Diplomalar ve kimliklerin verilme şartları MADDE 37 – (Başlığı ile Birlikte Değişik:RG-5/10/2017-30201) (1) Üniversiteye bağlı fakülte veya yüksekokullarda öğrenim gören öğrencilerden AGNO’sunu yükseltmek isteyenler; istedikleri ve önceden başarmış oldukları son iki yılın derslerinden açılacak olan dersleri, katkı payını yatırmak şartıyla ve öğrencilik haklarından yararlanmadan tekrarlar. (2) (Değişik:RG-12/10/2021-31626) Son yarıyılda/yılda (FF) notu almadıkları halde, AGNO’ları 2,00’ın altına düşen öğrenciler, son iki yarıyılda/yılda (DD), (DC) veya (CC) notu aldıkları en çok üç dersten mezuniyet AGNO baraj sınavına girerler. Bu sınav haklarını bütünleme sınavlarının sonunda ilgili fakülte/yüksekokul tarafından belirlenen sınav takvimine göre kullanırlar. AGNO baraj sınavına girecek öğrenciler dilekçe ile dekanlığa/müdürlüğe başvururlar. Bu sınava girmeyenler için mazeret sınavı açılmaz. (3) Diplomalar hazırlanıncaya kadar öğrenciye isteği üzerine diplomayı aldığında iade etmek şartıyla geçici mezuniyet belgesi verilir. Diplomaların şekli ve üzerinde yer alacak bilgiler, ilgili mevzuat hükümlerine ve Senato kararlarına göre belirlenir. Öğrencinin olmadığı durumlarda noter onayı ile vekil gösterdiği kişiye diploması verilir. (4) Orijinal diploma bir defaya mahsus olmak üzere verilir. Diplomanın kaybı halinde, öğrencinin diplomayı kaybettiğine dair yerel veya ulusal bir gazeteye verdiği ilanın ekli olduğu dilekçe ile başvurması üzerine, kaçıncı defa verildiği belirtilmek kaydıyla diplomanın yeni bir nüshası düzenlenir. (5) Lisans öğreniminin ilk iki yılını başarı ile tamamlayan ve öğrenimine devam etmek istemeyen öğrencilere istekleri halinde ilgili yönetim kurulu kararı ile ön lisans diploması verilir. (6) Lisans öğrenimini tamamlamak istemeyen öğrencilerin başvurmaları halinde alanlarına göre meslek yüksekokullarının ilgili bölümlerine intibakları ilgili mevzuat hükümlerine göre yapılır. (7) İlk iki yılın bütün derslerini başarmış olsalar dahi, lisans öğrenimlerine devam eden öğrenciler ile ilgili mevzuat hükümlerine göre yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası alanlara ön lisans diploması verilmez. (8) Ön lisans diplomasını alarak lisans programından ilişiği kesilenlerin, 2547 sayılı Kanunla kendilerine tanınan bir haktan yararlanarak öğrenimlerine devam etmek istemeleri halinde ön lisans diplomalarını iade etmeleri gerekir. (9) AKTS–DE/ECTS-DS kredilerine ve yurt dışındaki diğer üniversitelerin kredi sistemlerine karşılık gelen diploma ekinin düzenlenmesi ile diğer uluslararası eğitim-öğretime ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir. (10) Üniversiteye kesin kayıt yaptıran öğrenciye, fotoğraflı bir kimlik kartı verilir. Kimlik kartını kaybeden öğrenci yerel gazetede yayımlanan kayıp ilanı veya Emniyet Müdürlüğünce verilen belge ile birlikte Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına yazılı olarak başvurduğu takdirde; kendisine, aynı dönemde geçerli olacak yeni kimlik kartı verilir. (11) Kimlik kartlarının kullanılmayacak kadar yıpranması halinde, eski kimlik kartının iadesi koşuluyla öğrenciye yeni kimlik kartı düzenlenir. Mezun olan veya Üniversite ile ilişiği kesilen öğrencinin kimlik kartını iade etmesi zorunludur. SEKİZİNCİ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Üniversiteden ayrılma MADDE 38 – (1) Kendi isteği ile Üniversiteden ayrılmak isteyen öğrenciler dekanlığa/müdürlüğe bir dilekçe ile başvururlar. Bu öğrencilerin kayıtları ilgili birimin öğrenci işleri tarafından silinir ve ilgili birimlere bilgi verilir. Kaydı silinen öğrenciye; kayıt evrakı içinde verdiği ortaöğretim diploması ya da mezuniyet belgesi, isteği üzerine geri verilir. Kendi isteği ile ayrılan öğrencinin Üniversiteye kaydı yeniden yapılmaz. Dışarıdan ders izleme MADDE 39 – (1) Fakültelerde/Yüksekokullarda açılan dersleri izlemek isteyen kişilere Üniversite Yönetim Kurulunun belirleyeceği esaslar çerçevesinde dekanlıkça/müdürlükçe izin verilebilir. Bu kişiler kayıt yaptırdıkları dersler için belirlenen bütün kurallara uymak zorundadır. Dışarıdan ders izleme izni verilenlere diploma verilmez, ancak istemeleri halinde kendilerine derse katılım belgesi verilir. Diğer üniversitelere kayıtlı öğrencilerin ders almaları MADDE 40 – (1) Yurt içindeki veya yurt dışındaki üniversitelerde kayıtlı olan öğrenciler, ders almak istedikleri ilgili bölümün görüşü ve ilgili yönetim kurulunun kararı ile gerekli şartları yerine getirerek, Üniversitede özel öğrenci statüsünde ders alabilir. Bu öğrencilere, ders kaydı yaptırdıkları fakültenin veya yüksekokulun tabi olduğu mevzuat hükümleri uygulanır. Bu durumdaki öğrencilere kayıt yaptırdıkları dersler için sadece not durum belgesi verilir. (2) YÖK tarafından kabul edilen Bologna, Farabi, Erasmus ve buna benzer ulusal/uluslararası öğrenci değişim programları çerçevesinde diğer üniversitelerle yapılacak olan ikili protokoller ve Avrupa Birliği programları çerçevesinde yapılan öğrenci değişimlerine ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir. Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 41 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato kararları uygulanır. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik MADDE 42 – (1) 24/7/2009 tarihli ve 27298 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Ön lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. İntibak GEÇİCİ MADDE 1 – (1) Atatürk Üniversitesine bağlı iken adı ve bağlantısı değiştirilerek Ağrı Dağı Üniversitesine bağlanan fakülte ve yüksekokullara, 2007-2008 eğitim-öğretim yılından önce kayıt olan öğrenciler; istekleri halinde mezuniyet belgelerini veya diplomalarını Atatürk Üniversitesinden alabilir. (2) 2007-2008 eğitim-öğretim yılı ve sonrasında kayıt olan öğrenciler; mezuniyet belgelerini veya diplomalarını Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesinden alır. Yürürlük MADDE 43 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 44 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörü yürütür. Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete’nin Tarihi Sayısı 27/8/2011 28038 Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı Resmî Gazetelerin Tarihi Sayısı 1. 11/4/2013 28615 2. 2/7/2014 29048 (mükerrer) 3. 2/11/2014 29163 4. 4/3/2015 29285 5. 9/2/2016 29619 6. 5/10/2017 30201 7. 12/10/2021 31626 8. 12/12/2023 32397

27.08.2011

28038

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=13496&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı olarak kurulmuş olan Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyetlerine, yönetim organlarına ve bu organların görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez (AĞRISEM): Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Merkez Müdürü: Merkezin Müdürünü, c) Merkez Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ç) Rektör: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesini ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Üniversitede, lisans ve lisansüstü program dışında gerçekleştirilen bilimsel ve teknolojik gelişmelerden küçük, orta ve büyük sanayi, ticaret, hizmet, tarım, hayvancılık ve diğer işletmeler ile kamu ve özel kuruluşların yararlanmalarını, üretim ve verimliliklerini arttırmalarını sürekli eğitim programı yoluyla sağlamak, b) Üniversitenin, diğer kamu ve özel kurum ve kuruluşların hizmet içi eğitim ile mesleki eğitim taleplerini karşılamak amacıyla eğitim programları düzenlemek, c) Türkiye’nin ekonomik ve toplumsal gelişimine ve dünya ekonomisiyle rekabet edebilmesine katkıda bulunmak, ç) Yeni bilimsel ve teknolojik bilgi ve gelişmeleri takip ederek; bunları talep eden kişi, kurum ve kuruluşlara aktarmak, d) Merkezin çalışma alanlarıyla ilgili konularda ortaya çıkan sorunlara çözümler üretmek için gerekli faaliyetleri planlamak, düzenlemek ve yürütmek. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Merkezin amaçları doğrultusunda kamu, özel sektör ve uluslararası kuruluş ve kişilere ihtiyaç duydukları alanlarda danışmanlık hizmeti vermek, b) Ulusal ve uluslararası düzeyde eğitim programları, kurslar, seminerler, konferanslar düzenlemek; bölgenin öncelikli sorunları göz önüne alınarak, aşağıdaki faaliyetler ile ilgili hizmet vermek: 1) Orta öğretim öğrencilerinin gelişimine, orta öğretimde var olan sınavlara ve üniversite sınavına yönelik eğitim programlarını hayata geçirmek, 2) İşsiz genç nüfus, ev hanımları, okula devam etmemiş kız çocukları için meslek edindirme kursları açmak, 3) Kamu görevlileri ve aileleri için sinema, tiyatro, spor, müzik, dans, folklor gibi sosyo-kültürel faaliyetlerin altyapısını oluşturmak, 4) Ağrı’nın ekonomik yapısında yer alan küçük, orta ve büyük ölçekli ticari firmaların ihtiyaç duyduğu ara elemanlar için bilgisayar, İngilizce, halkla ilişkiler, diksiyon ve benzeri kurslar vermek, 5) Firmalar için paket çözüm programları oluşturmak, 6) Lisans öğrencilerine yönelik ileri laboratuar aletlerinin kullanımı konusunda sertifika programları oluşturmak, 7) Çeşitli faaliyetlerin koordinasyonunu sağlarken Üniversite ve bölge halkı arasındaki koordinasyonu sağlamak. c) (Ek:RG-17/7/2016-29773) Sürekli eğitim kapsamında Rektörlükçe önerilen ve/veya Merkez Yönetim Kurulunca kararlaştırılan diğer faaliyetleri gerçekleştirmek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Merkez Müdürü, b) Merkez Yönetim Kurulu. Merkez müdürü MADDE 8 – (1) Merkez Müdürü, Rektör tarafından Merkez Yönetim Kurulu üyeleri arasından üç yıl süre ile görevlendirilir. Süresi sona eren Merkez Müdürü tekrar aynı süre ile görevlendirilebilir. Merkez Müdürü görevi başında bulunmadığı zaman Rektörün onayını almak suretiyle Merkez Yönetim Kurulu üyelerinden birisini vekil bırakır. Göreve vekalet dört ayı aştığı takdirde Rektör yeni bir Merkez Müdürü görevlendirir. (2) (Ek:RG-17/7/2016-29773) Merkez Müdürünün önerisi üzerine Üniversitenin tam zamanlı öğretim elemanları arasından en çok iki kişi Rektör tarafından Müdür Yardımcısı olarak görevlendirilebilir. Müdür Yardımcıları, Merkez Müdürü ile işbirliği içinde Merkezin etkinliklerini yürütmek, Merkez Müdürünün vereceği görevleri yapmak ve Müdürün olmadığı durumlarda Merkez Müdürlüğüne vekâlet etmekle görevlidirler. Merkez müdürünün görevleri MADDE 9 – (1) Merkez Müdürünün görevleri şunlardır: a) Merkez Yönetim Kurulunun aldığı kararları ve hazırladığı çalışma programını uygulamak, b) Yönetimi altındaki birimleri Merkezin amaçları doğrultusunda yönetmek, c) Her faaliyet yılı sonunda, Merkez faaliyetlerini kapsayan yıllık faaliyet raporunu düzenlemek ve Merkez Yönetim Kuruluna sunmak. Merkez yönetim kurulu MADDE 10 – (1) (Değişik:RG-17/7/2016-29773) Merkez Yönetim Kurulu; Merkez Müdürü ve Müdür Yardımcıları ile Rektör tarafından Üniversite öğretim elemanları arasından üç yıl süre ile görevlendirilecek dört kişi olmak üzere toplam yedi üyeden oluşur. (2) Merkez Yönetim Kurulu, Merkez Müdürünün çağrısı üzerine ayda bir kez olağan, gerekli hallerde olağanüstü toplanır ve Merkezin faaliyetlerini gözden geçirerek ilgili konularda karar alır. Merkez Yönetim Kurulu, üyelerin salt çoğunluğu ile toplanır ve kararlar toplantıya katılanların oy çokluğu ile alınır. Merkez yönetim kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Merkez Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkez Müdürünün her faaliyet dönemi sonunda hazırlayacağı faaliyet raporunun düzenlenmesine ilişkin esasları tespit etmek, sunulan raporu değerlendirmek ve bir sonraki döneme ait çalışma programını düzenlemek, b) Verilen eğitim programları sonrasında sertifika, başarı belgesi ve benzeri belgelerin verilmesine ilişkin işlemlerin yürütülmesini sağlamak, c) Merkez Müdürü ile birlikte Merkezin bütçesini hazırlamak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Harcama yetkisi MADDE 12 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Rektördür. Rektör bu yetkisini uygun gördüğü takdirde rektör yardımcılarına ya da Merkez Müdürüne devredebilir. Personel ihtiyacı MADDE 12/A – (Ek:RG-17/7/2016-29773) (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Merkez Müdürünün önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Yürürlük MADDE 13 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektörü yürütür. Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete’nin Tarihi Sayısı 18/10/2009 27380 Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı Resmî Gazetelerin Tarihi Sayısı 1 17/6/2016 29773 2 3

18.10.2009

27380

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=41045&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ YAPAY ZEKA VE VERİ BİLİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Başlangıç Hükümleri Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Yapay Zeka ve Veri Bilimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik, Akdeniz Üniversitesi Yapay Zeka ve Veri Bilimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3- (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4- (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez: Akdeniz Üniversitesi Yapay Zeka ve Veri Bilimi Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5- (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Yapay zeka ve veri biliminde yenilikçi araştırma-geliştirme ve bilgi kapasitesi oluşturmak. b) İleri seviyede yöntem ve teknolojiler geliştirmek, yapay zeka ve veri bilimi araştırma çalışmalarını ülke yararına yüksek teknoloji çıktılarına dönüştürmek, bu sayede ülkenin bilim ve teknolojide rekabetçi gücünü artırmak. c) Güçlü bir üniversite-sanayi-kamu iş birliği ekosistemi yaratarak geliştirilen ileri veri ve yapay zeka teknolojilerini kamu, sanayi ve topluma ait problemlerin çözümlenmesine uyarlamak, bu bilgi birikimine dayalı yüksek teknolojili ürünler geliştirmek, yüksek teknolojide dışa bağımlılığı azaltmak. ç) Ülkede her sektörde yüksek seviyede ihtiyaç duyulan veri ve yapay zeka alanında donanım ve yetkinlik sahibi insan ve iş gücünü, yeni nesil mühendisleri, bilim insanlarını eğitmek; endüstriyel, akademik ve kamu sektörlerine entegre etmek, bunlara yönelik eğitim, bilgi ve kaynak paylaşımı faaliyetlerini yürütmek, yapay zeka ve veri bilimi alanında yurt içi ve yurt dışı iş birliklerini oluşturmak. d) Ortak projeler üreterek ülkeye yaygın fayda sağlayacak sürdürülebilir gelişimi mümkün kılacak ilgili araştırma, geliştirme, eğitim, organizasyon ve koordinasyon çalışmalarını yürütmek, veri bilimi ve yapay zeka için duyulan yüksek hızlı hesaplama, büyük veri depolama imkanlarını yaratmak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6- (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Yapay zeka ve veri bilimi ile ilgili konularda ulusal ve uluslararası düzeyde Ar-Ge faaliyetleri yapmak, yapay zekanın temel bilim kuramlarını oluşturan makine öğrenmesi, derin öğrenme, optimizasyon, karar verme, belirsizlik kuramı ve benzeri alanlarda temel araştırmalara paralel olarak uygulamalı araştırmalar yürütmek, eğitimler düzenlemek, kurslar açmak ve konferanslar düzenlemek. b) Gerçekleştirilen Ar-Ge faaliyetleriyle ilgili gerekli bilgi sistemleri, yazılımları, veri depolama alanlarını ve hesaplama altyapısını tasarlamak, kurmak ve işletmek, bu amaçla yapay zeka alanında ülkede referans uzmanlık kaynağı oluşturmak. c) Üretim, enerji, tarım, uzaktan algılama, otomasyon, sağlık, finans, kamu, güvenlik, savunma ve benzeri birçok sektör ve sistem içerisinde duyargalardan ve süreçlerden elde edilen verileri kullanılabilir veri kümelerine dönüştürmek, elde edilen verileri katılımcı kurumlar ve sektörel ihtiyaçları karşılamaya yönelik bilgi ve kapasiteye dönüştürmek için gereken veri analizi, yapay zeka modelleri ve yöntemleri üzerine Ar-Ge çalışmaları yapmak; tespit, tanıma, takip, anlam çıkarma, planlama, navigasyon, yapay zeka etmenleri, simülasyon ve oyun tasarımına dayalı senaryo üretimi, karar destek yöntemleri ve benzeri sistemleri geliştirmek ve uygulamaya koymak. ç) Yapay zeka ve veri bilimi araştırmalarına dayalı teknoloji geliştirme suretiyle Merkezin kurucu ortaklarının ihtiyaçlarına yönelik uluslararası seviyede rekabetçi ve dışa bağımlılığı azaltan verimlilik artırıcı yenilikçi yöntem ve ürünleri geliştirmek ve uygulamaya koymak. d) Yapay zeka ve veri bilimi alanında yeni nesil yetişmiş nitelikli insan gücü ihtiyacını karşılamak üzere gereken eğitimleri tasarlamak, lisans/lisansüstü seviyelerinde programlar ve dersler oluşturulmasına katkı sağlamak, akademik tez ve bilimsel yayın üretilmesine katkı sağlamak, ilgili tüm kurumsal ve uygulamalı eğitim faaliyetlerini koordine etmek. e) Ürettiği bilginin kullanımını yaygınlaştırmak ve yapay zeka ve veri bilimi alanında farkındalığı artırmak için toplumun her kesimine yönelik eğitimler ve tanıtım faaliyetleri düzenlemek, sivil toplum kuruluşları ile iş birliği yapmak ve yaygın katılımı sağlamak. f) Faaliyetlerine destek sağlamak üzere yapay zeka ve veri bilimi konularında ortaklıklar oluşturmak, proje üretmek, iş ve hizmet modelleri geliştirmek ve uygulamak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7- (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8- (1) Müdür, Rektör tarafından Üniversitenin Mühendislik Fakültesi Yapay Zeka ve Veri Bilimi Mühendisliği ve Bilgisayar Mühendisliği öğretim üyeleri arasından üç yıl için görevlendirilir. Müdür, görevi başında bulunmadığı zaman yardımcılarından birini vekil bırakır. Göreve vekalet kesintisiz altı aydan fazla sürerse yeni bir Müdür görevlendirilir. Süresi dolan Müdür aynı usulle yeniden görevlendirilebilir. (2) Süresi tamamlanmadan ayrılan veya görevden alınan Müdürün yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yeni Müdür görevlendirilir. (3) Müdürün önerisi ile Üniversite öğretim üyeleri arasından en çok iki kişi müdür yardımcısı olarak Rektör tarafından üç yıl süre ile görevlendirilir. Müdürün görevleri MADDE 9- (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek. b) Merkez personelinin düzenli ve verimli çalışmasını sağlamak. c) Yönetim Kuruluna başkanlık yapmak. ç) Yönetim Kurulu kararlarının uygulanmasını sağlamak. d) Yönetim ve Danışma Kurullarının toplantı gündemlerini hazırlamak. e) Her yıl sonunda hazırlayacağı Merkez bütçe tasarısını, faaliyet raporunu ve bir sonraki yıla ait çalışma programını Yönetim Kurulunun onayına sunmak. f) Birim yöneticilerini belirleyerek Yönetim Kurulunun onayına sunmak. g) Yönetim Kurulunca verilen diğer görevleri yapmak. Yönetim Kurulu MADDE 10- (1) Yönetim Kurulu; Müdür ve müdür yardımcıları ile Müdürün önerisi üzerine Üniversitenin Mühendislik Fakültesi Yapay Zeka ve Veri Bilimi Mühendisliği ve Bilgisayar Mühendisliği öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından görevlendirilen iki üye olmak üzere en fazla beş üyeden oluşur. (2) Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Görev süresi biten üyelerin yerine yeni üye görevlendirilir ya da görev süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Süresi bitmeden ayrılanların veya görev değişikliği olanların yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yeni üyeler görevlendirilir. (3) Yönetim Kurulu, Müdürün çağrısı ile ayda en az bir kere üye tamsayısının salt çoğunluğuyla toplanır ve kararlar toplantıya katılanların salt çoğunluğuyla alınır. Müdür, Merkez çalışmalarının düzenli olarak yürütülmesinden ve koordinasyonun sağlanmasından Yönetim Kuruluna karşı sorumludur. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11- (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin etkinlikleri ve yönetimiyle ilgili konuları görüşüp karara bağlamak. b) Merkezin bütçe tasarısını, faaliyet raporunu ve çalışma programını görüşerek onaylamak. c) Merkezin bireysel, kamusal ve kurumlar arası hizmet ve ilişkilerini belirlemek, diğer ilgili kurumlarla iş birliği halinde anlaşmaları şekillendirmek ve onay vermek. ç) Merkeze yapılan proje tekliflerini değerlendirmek ve bütçelerini onaylamak. d) Merkezin uzun vadeli stratejik plan ve programını hazırlamak. e) Akademik, teknik ve idari olarak görevlendirilen personeli Rektör onayına sunmak. f) Merkezin uygulama birimlerinin sayısı, yapısı ve niteliklerini düzenlemek. g) İlgili diğer iş ve işlemleri yapmak. Danışma Kurulu ve görevleri MADDE 12- (1) Danışma Kurulu; Yönetim Kurulunca önerilen ve Rektör tarafından görevlendirilen Merkezin amaçları doğrultusunda çalışma yapan Üniversite öğretim üyeleri ve istekleri halinde konuyla ilgili diğer üniversite, kamu ve özel sektör kurum ve kuruluşları ile sivil toplum kuruluşları temsilcilerinden olmak üzere en fazla yedi üyeden oluşur. Danışma Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Süresi dolan üyeler yeniden görevlendirilebilir. Süresi bitmeden ayrılan üyelerin yerine, kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yeni üyeler görevlendirilir. (2) Danışma Kurulunun görevi; Müdürün daveti üzerine yılda en az bir kez toplanarak, Merkezin çalışma alanına giren konularda görüşlerini açıklayıp, tartışılmasını sağlamak, yeni çalışma konuları üzerinde görüş bildirmek ve Merkezin ihtiyaç duyduğu alanlarda çalışmalar yapmaktır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Merkezin uygulama birimleri MADDE 13- (1) İhtiyaçlar doğrultusunda, Yönetim Kurulunun kararı ile Merkezde uygulama birimleri kurulabilir ve bunların sayısında ve yapılarında değişiklik yapılabilir. Personel ihtiyacı MADDE 14- (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilen personel tarafından karşılanır. Ekipman ve demirbaşlar MADDE 15- (1) Merkez tarafından desteklenen araştırmalar kapsamında alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar Merkezin kullanımına tahsis edilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 16- (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hâllerde, 2547 sayılı Kanun ve ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik MADDE 17- (1) 10/7/1998 tarihli ve 23398 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Akdeniz Üniversitesi Bilgisayar Bilimleri Araştırma ve Uygulama Merkezi Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Yürürlük MADDE 18- (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 19- (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

21.10.2024

32699

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=40843&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ COĞRAFİ İŞARETLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Başlangıç Hükümleri Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Coğrafi İşaretler Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Coğrafi İşaretler Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3- (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4- (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez: Akdeniz Üniversitesi Coğrafi İşaretler Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, d) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5- (1) Merkezin amacı; coğrafi işaretleri ortak çalışma alanı olarak belirleyen ekonomi, ziraat, hukuk, politika, antropoloji, turizm, gastronomi ve gıda mühendisliği bilim dallarında bilimsel araştırmalar yapmak, bu araştırmaları yayınlamak ve konuyla ilgili diğer bilimsel çalışmaları gerçekleştirmektir. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6- (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Coğrafi işaretler konusunda araştırma yapmak, yapılan araştırmaları desteklemek, araştırma projeleri geliştirmek ve gerçekleştirmek. b) Uluslararası, ulusal ve yerel düzeyde ilgili mevzuat hükümlerine göre danışmanlık hizmeti vermek. c) Merkezin amacına yönelik ulusal ve uluslararası kuruluşlar, üniversiteler, araştırma merkezleri, araştırma ağları ve dernekler ile iş birliği yapmak, ilgili mevzuat hükümlerine göre ortak araştırma, eğitim programları ve proje çalışmaları yürütmek; kongre, sempozyum ve benzeri toplantılar düzenlemek, düzenlenen toplantılara ve kültürel etkinliklere katılmak. ç) Coğrafi işaretler ile ilgili verileri değerlendirmek ve derlemek, Merkez faaliyetlerini duyurmak için gazete, dergi, kitap gibi yayınlar ile üyelerine dağıtmak üzere çalışma ve bilgilendirme bültenleri çıkarmak, bu amaçlarla yayın ve dokümantasyon birimi oluşturmak. d) Coğrafi işaretler alanında uzman yetiştirmek, yurt dışından gelen yabancı araştırmacıları kabul etmek. e) Coğrafi işaretlerin önemi hakkında farkındalık yaratmak ve Türkiye’de ideal bir coğrafi işaretler sisteminin kurulabilmesi için kamu kurum ve kuruluşları ve sivil toplum örgütleriyle iş birliği yapmak. f) Coğrafi işaretler alanında ilgili mevzuat hükümlerine göre bilirkişilik hizmetleri vermek ve Merkez adına ilgili makama rapor sunmak. g) Merkezin amacına yönelik Rektör tarafından belirlenen diğer faaliyetleri yerine getirmek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7- (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8- (1) Müdür, Merkezin faaliyet alanlarıyla ilgili çalışmaları bulunan Üniversitenin kadrolu öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından iki yıl için görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar görevlendirilebilir. (2) Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından Yönetim Kurulu üyelerinden biri Müdür Yardımcısı olarak görevlendirilebilir. Müdür görevi başında olmadığı zamanlarda Yardımcısını vekil olarak bırakır. Göreve vekâlet altı aydan fazla sürerse yeni bir Müdür görevlendirilir. Müdürün görev süresi sona erdiğinde Müdür Yardımcısının da bu görevi sona erer. Müdürün görevleri MADDE 9- (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek. b) Yönetim Kuruluna başkanlık etmek ve Yönetim Kurulu kararlarını uygulamak. c) Merkezin bilimsel, idari ve mali işlerini yürütmek. ç) Merkezin faaliyetlerini denetlemek ve gerekli yazışmaları yapmak. d) Yönetim Kurulu tarafından onaylanan yıllık bütçe ve yıllık faaliyet raporunu Rektöre sunmak. Yönetim Kurulu MADDE 10- (1) Yönetim Kurulu, Müdürün başkanlığında Merkezin faaliyet alanlarıyla ilgili çalışmaları bulunan Üniversitenin öğretim elemanları arasından Rektör tarafından iki yıl için görevlendirilen dört üye olmak üzere toplam beş üyeden oluşur. Görev süresi sona eren üye yeniden görevlendirilebilir. Herhangi bir nedenle görevinden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yeni üye görevlendirilir. (2) Yönetim Kurulu, Müdürün daveti üzerine yılda en az bir kez üye tam sayısının salt çoğunluğuyla toplanır ve kararlar toplantıya katılanların oy çokluğu ile alınır. Oyların eşitliği halinde Müdürün oyu yönünde çoğunluk sağlanmış sayılır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11- (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışma programını ve faaliyetlerini belirlemek. b) Müdür tarafından hazırlanan yıllık bütçe, yıl sonu ve planlanan faaliyet raporlarını incelemek ve Rektörün onayına sunulmak üzere karara bağlamak. c) Merkez bünyesinde oluşturulacak çalışma birimlerinde Müdürün önerisi üzerine görevlendirilecek öğretim elemanlarının ve diğer personelin seçimini yapmak. ç) Araştırma, eğitim ve diğer etkinlik programları, proje, danışmanlık hizmetleri ve yayın konularına ilişkin esasları belirlemek ve karara bağlamak. d) Ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlarla iş birliği esaslarını belirlemek. Danışma Kurulu MADDE 12- (1) Danışma Kurulu; Merkezin faaliyet alanları ile ilgili çalışmaları bulunan Üniversite öğretim elemanları ve/veya mensupları, istekleri halinde kamu kurum ve kuruluşları ile özel sektör kuruluşlarındaki kişiler arasından Yönetim Kurulunun önerisi üzerine Rektör tarafından bir yıl için görevlendirilen en fazla beş üyeden oluşur. Herhangi bir nedenle görevinden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yeni üye görevlendirilir. (2) Danışma Kurulu, Müdürün yazılı daveti üzerine yılda en az dört kez toplanır. Müdür gerekli gördüğü takdirde Danışma Kurulunu toplantıya çağırabilir. Danışma Kurulunun görevleri MADDE 13- (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin amacına uygun tavsiye kararları almak. b) Merkezin faaliyetlerine ilişkin görüş ve önerilerde bulunmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 14- (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilen personel ile karşılanır. Harcama yetkilisi MADDE 15- (1) Merkezin harcama yetkilisi Müdürdür. Ekipman ve demirbaşlar MADDE 16- (1) Merkez tarafından desteklenen araştırmalar kapsamında alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar Merkezin kullanımına tahsis edilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 17- (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 18- (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 19- (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

22.06.2024

32580

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=38314&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ DÖNER SERMAYE İŞLETMESİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Döner Sermaye İşletmesinin faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, sermaye limitine ve işleyişine ilişkin esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesinin eğitim, öğretim, araştırma ve uygulama birimlerinin döner sermaye faaliyetlerine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 58 inci maddeleri ile 18/6/2020 tarihli ve 31159 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Döner Sermaye İşletmelerinin Kurulmasına İlişkin Yönetmelik hükümlerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) İşletme: Akdeniz Üniversitesi Döner Sermaye İşletmesini, b) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, c) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, ç) Yönetim Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Yönetim Kurulunu, d) Yürütme Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Döner Sermaye İşletmesi Yürütme Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM İşletmenin Faaliyet Alanları, Yönetim Organları, Harcama Yetkilisi ve Sermaye Limiti Faaliyet alanları MADDE 5 – (1) İşletme; eğitim ve öğretim ile bunlara katkıda bulunan uygulamayı ön planda tutmak ve Üniversitenin esas faaliyetlerini aksatmamak kaydıyla aşağıdaki faaliyetlerde bulunur: a) Yükseköğretim kurumları dışındaki kuruluşlar ile gerçek ve tüzel kişiler tarafından talep edilecek konularda bilimsel görüş vermek, proje hazırlamak, araştırma, danışmanlık ve benzeri hizmetler yapmak, kurslar açmak, seminer, konferans ve sempozyumlar düzenlemek. b) Belirli bilimsel sonuçların uygulanmasını sağlamak. c) Üniversite bünyesindeki bütün fakülte, enstitü, yüksekokul, bölüm, merkez ve rektörlüğe bağlı diğer birimlerde, bu birimlerin görev, yetki ve ilgi alanlarına giren bilimsel faaliyetler ile bu birimlerin olağan çalışma düzeni içinde tüm mal ve hizmetleri üretmek. ç) Üniversite ile ona bağlı birimlerde tahlil, araştırma ve uygulama yapmak ve rapor düzenlemek. d) Klinikler, poliklinikler, ameliyathaneler ve laboratuvarlarda yapılacak her türlü muayene, tetkik, tahlil, ameliyat, bakım ve hizmet ile ilgili iş ve benzeri hizmetleri yapmak, açılmış ve açılacak olan her türlü sağlık hizmetleriyle ilgili yataklı ve yataksız geçici kuruluşları işletmek. e) Plan, fizibilite çalışması, analiz, model denemeleri, bilgi işlem hizmetleri, iş değerlendirilmesi ve organizasyonu, danışmanlık, eğitim organizasyonu, bakım-onarım yapmak ve bunlara ilişkin raporları hazırlamak. f) Her türlü basım ve yayım hizmetlerini yerine getirmek. g) Açılmış veya açılacak her türlü hizmet amaçlı işletmelerin faaliyetlerini yürütmek ve bu kapsamda yiyecek, içecek, konaklama ve benzeri hizmetler vermek. Yönetim organları MADDE 6 – (1) Döner Sermaye İşletmesinin Yönetim Kurulu, Üniversite Yönetim Kuruludur. (2) Yönetim Kurulu, işletmeyi idare etmek üzere bir Yürütme Kurulu oluşturabilir ve yetkilerini uygun gördüğü ölçüde; sınırları belli olmak kaydıyla Yürütme Kuruluna devredebilir. Yürütme Kurulu, Üniversite Yönetim Kurulu tarafından seçilecek bir Rektör yardımcısı ile üç öğretim elemanı (dekan ve yüksek okul müdürü de olabilir) ve döner sermaye işletme müdürü olmak üzere beş kişiden oluşur. (3) Yürütme Kurulu, Başkanın çağrısı ile en az üç üyenin katılımı ile toplanır ve kararlar üye tamsayısının salt çoğunluğuyla alınır. Harcama yetkilisi MADDE 7 – (1) Harcama yetkilisi, bütçe ile ödenek tahsis edilen her bir birimin en üst yöneticisi veya anılan görevi yürütmekle görevlendirilen kişidir. Sermaye limiti MADDE 8 – (1) İşletmenin sermaye limiti; 15.043.50.-TL’ dir. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 9 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; 2547 sayılı Kanun, 10/12/2003 tarihli ve 5018 sayılı Kamu Malî Yönetimi ve Kontrol Kanunu, 1/5/2007 tarihli ve 26509 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Döner Sermayeli İşletmeler Bütçe ve Muhasebe Yönetmeliği, Yükseköğretim Kurumları Döner Sermaye İşletmelerinin Kurulmasına İlişkin Yönetmelik ile ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik MADDE 10 – (1) 2/9/1999 tarihli ve 23804 sayılı Resmî Gazete’ de yayımlanan Akdeniz Üniversitesi Döner Sermaye İşletmesi Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Yönetmeliğin yürürlük tarihinden önce yapılmış olan işlemler GEÇİCİ MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin yayımı tarihinden önce mevcut döner sermaye işletmesi yönetmeliğine göre başlanmış iş ve hizmetler sonuçlanıncaya kadar yürürlükteki mevzuat hükümlerinin uygulanmasına devam olunur. Yürürlük MADDE 11 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 12 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

09.02.2021

31390

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=34745&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SUALTI ARKEOLOJİSİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Akdeniz Üniversitesi Sualtı Arkeolojisi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacı, faaliyet alanları ve yönetiminin oluşumu ile görevlerine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, Akdeniz Üniversitesi Sualtı Arkeolojisi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacı, faaliyet alanları ve yönetiminin oluşumu ile görevlerine ilişkin usul ve esasları kapsamaktadır. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte yer alan; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez: Akdeniz Üniversitesi Sualtı Arkeolojisi Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, d) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı, sualtı arkeolojisi ve kültür mirası alanında bilimsel faaliyetler yapmak, arkeolojik sualtı araştırmaları gerçekleştirmek, Üniversitede devam eden sualtı arkeolojisi ve sualtından çıkan eserlerin koruma ve onarım eğitim ve uygulama faaliyetlerine destek olmak, UNESCO’nun sualtı arkeolojisi ve kültür mirası alanındaki eğitim, koruma ve altyapı oluşturma faaliyetlerine destek olmak, bu alanda Üniversitede oluşturulabilecek UNESCO kürsüsüne uygulamalar alanında katkı sağlamaktır. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Başta Antalya sahilleri olmak üzere Akdenizde; 1) Sualtı arkeolojisi, kültür mirası, sualtı ve denizcilik arkeolojisi alanlarında faaliyet göstermek. 2) Sualtı kültür mirası alanıyla bağlantılı olabilecek deniz biyolojisi faaliyetleriyle; sualtı görüntüleme, sualtı sergileme ve benzeri konularda temel ve uygulamalı çalışmalar ve araştırmalar yapmak, yeni araştırma yöntemleri geliştirmek, sosyal etkinlikler yapmak, bireysel/grup araştırmaları ile kuruluşlarca bu konularda yapılan projelere yardımcı olmak ve destek sağlamak. b) Merkezin genel amaçları doğrultusunda, yurt içindeki ve yurt dışındaki faaliyet alanına giren konularda çalışmalara katılmak ve desteklemek. c) İnterdisipliner araştırma projelerinin geliştirilmesinde ve uygulamaya konulmasında koordinasyonu sağlamak. ç) Araştırma ve geliştirme çalışmalarının yerleşmesi ve yaygınlaşması için gerekli hazırlıkları yapmak. d) Temel ve uygulamalı araştırma konularında bilimsel proje üretimini teşvik edici tedbirler almak. e) Sualtıyla ilgili tüm alanlarda araştırmacılara, istediklerinde bilimsel standartlar içerisinde yardım ve destek sağlamak. f) Öğrencileri araştırmaya yöneltmek, araştırma anlayışı ve yöntemleri konusunda eğitim vermek, öğrencilerin araştırma projelerinin uygulanmasına yardımcı olmak ve imkanlar sağlamak. g) Her düzeyde araştırıcının gelişimine yönelik eğitim programları, konferanslar, kurslar, seminerler, ulusal ve uluslararası kongreler düzenlemek, gerektiğinde bu çalışmalarla ilgili mevzuat çerçevesinde sertifikalar vermek ve faaliyetlerle ilgili yayımlar yapmak. ğ) Bilimsel ve sosyal çalışmaları teşvik edici etkinlikler düzenlemek. h) Yurt içi ve yurt dışındaki benzer kuruluşlarla amacına yönelik müşterek çalışmalar yapmak ve bilgi alışverişinde bulunmak. ı) Akdeniz sahillerinin doğal ve kültürel değerleri yanında sportif ve sanatsal açıdan tanıtımını sağlamak. i) Deniz kirliliği ve çevre konularında araştırmalar yapmak. j) Merkez çalışma alanının kapsadığı konularda ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlarla iş birliği yaparak, kamu kuruluşlarının ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu alanlarda karşılaştıkları sorunların çözümüne yönelik çalışmalar yapmak, bilimsel görüş vermek ve rapor yazmak. k) Toplumun sualtının korunması alanında bilinçlenmesine katkı sağlamak ve koruma/ belgeleme/bilimsel çalışma alanlarında sorunların çözümüne işaret etmek amacıyla yeni öğrenim girişimleri oluşturmak, araştırmaya yenilik getirmek, bu alanda uzman eksikliği çeken bölgeleri desteklemek için altyapı oluşturmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür, Rektör tarafından arkeoloji alanında çalışan Üniversitenin kadrolu öğretim üyeleri arasından iki yıl süre ile görevlendirilir. Süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir. Müdürün görevi başında bulunmaması durumunda, Müdür Yardımcılarından biri Müdüre vekâlet eder. Müdürün kesintisiz altı aydan fazla görevinin başında bulunamaması halinde Müdürün görevi kendiliğinden sona erer. (2) Müdür, Merkezin faaliyetiyle ilgili alanlarda en az yüksek lisans mezunu olmak üzere Üniversite bünyesindeki iki öğretim elemanını Müdür Yardımcısı olarak görevlendirilmek üzere Rektörün onayına sunar. (3) Müdür Yardımcılarından biri, Müdürün yokluğunda Müdüre vekalet eder. Vekaletin altı aydan fazla olması halinde Rektör tarafından yeni Müdür görevlendirilir. (4) Müdür Yardımcıları, Müdüre görevinde yardım eder. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek. b) Yönetim Kuruluna başkanlık etmek. c) Yönetim Kurulunun aldığı kararları uygulamak. ç) Merkezin kadro ve ödenek ihtiyaçlarını gerekçesi ile birlikte Yönetim Kurulunun onayını takiben Rektörün onayına sunmak. d) Merkezin her düzeyde personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak. e) Merkezin araç-gereç-vasıta parkını oluşturmak ve yenilemek. f) Yurt içi ve yurt dışındaki benzeri araştırma merkezleri ile iş birliği yapmak. g) Araştırma ve eğitim ile ilgili faaliyetleri Yönetim Kurulunun onayını takiben uygulamaya koymak. ğ) Merkezin yayım faaliyetlerinin gerçekleşmesini sağlamak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu, Müdür, Müdür Yardımcıları ve Merkezin faaliyet alanları ile ilgili konularda çalışan Üniversitenin öğretim elemanları arasından Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilen iki üye olmak üzere toplam beş üyeden oluşur. Yönetim Kurulu üyeleri üç yıl süre ile görevlendirilir. (2) Görev süresi dolan Yönetim Kurulu üyesi tekrar görevlendirilebilir. (3) Görev süresi sona eren üyenin yerine görevlendirilen üye, üyelik süresinin kalanını tamamlar. (4) Yönetim Kurulu Müdürün çağrısı ile ayda en az bir kez salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Oyların eşitliği halinde başkanın kullandığı oy yönünde çoğunluk sağlanmış sayılır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin amaçları doğrultusunda yıllık çalışma plan ve programlarını hazırlamak. b) Merkeze intikal eden projeleri bilimsel yönden inceleyerek çalışma gruplarını tespit etmek. c) Danışmanların veya araştırma fonları tarafından desteklenmesine karar verilmiş araştırma projelerinin Merkez imkanlarından faydalandırılmasına ilişkin kararlar almak. ç) Merkeze başvuran ya da Merkez imkanlarıyla gerçekleştirilen bilimsel çalışmalar arasından teşvik edilecekleri belirlemek. Danışma Kurulu MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu, Rektör tarafından alan ile ilgili uzmanlar arasından üç yıllığına görevlendirilirler ve en fazla on üyeden oluşur. Danışma Kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin görev alanlarıyla ilgili görüşleri değerlendirmek ve geliştirmek. b) Merkeze sunulan projelerde ya da Merkez içi projelerde hakemlik yapmak ve Merkez karar organlarına yol göstermek. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 14 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

07.08.2020

31206

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=34634&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ BİLİM VE TEKNOLOJİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Alt birim: Merkez bünyesinde yer alan laboratuvarları, b) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, c) Merkez: Akdeniz Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Uygulama ve Araştırma Merkezini, ç) Müdür: Merkezin Müdürünü, d) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, e) Senato: Akdeniz Üniversitesi Senatosunu, f) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, g) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Üniversitede temel uygulamalı ve disiplinler arası alanlardaki araştırma ve geliştirme faaliyetlerini merkezi bir organizasyon çerçevesinde düzenlemek. b) Üniversite bünyesinde mevcut her türlü araç, gereç, cihaz ile birlikte laboratuvar, uygulama ve araştırma merkezi ve benzeri birimler arasındaki ilişkilerde eşgüdümü sağlamak, geliştirmek, güçlendirmek ve AR-GE olanaklarının birimler arası kullanıma açılmasını sağlamak. c) Üniversitenin tüm birimlerindeki araştırmacıların verimli bir ortamda uygun şartlar altında çalışmalarını sağlamak ve Üniversitedeki bilimsel faaliyetlerin kalitesini artırmak. ç) Üniversite birimlerinin ortak ihtiyacı olan ileri araştırma düzeneklerini temin ederek, Üniversite bünyesinde veya Merkeze bağlı olarak kurulan AR-GE birimlerinde ortak kullanıma sunmak. d) AR-GE faaliyetlerinin ortak ihtiyaçları için altyapı oluşturmak, bu amaçla alet bakımı, onarımı, yapımı, ayarı ve benzeri hizmetleri verebilecek atölyeleri kurmak. e) Bilim ve teknoloji alanında gelişmeye katkıda bulunmak, endüstriye ilişkin temel bilimsel sorunları çözümlemek üzere araştırmalar yapmak, kalkınma planlarının öngördüğü alanlarda karşılaşılabilecek araştırma sorunlarına çözüm yolları aramak. f) Üniversiteler, uygulama ve araştırma merkezleri, sanayi, kamu kurum ve kuruluşları ile kişilerin analiz ihtiyaçlarını Merkezin olanakları ölçüsünde karşılamak, sanayi ve Üniversiteler ile disiplinler arası ortak bilimsel ve teknolojik projeler üretilmesini sağlamak. g) Yurt dışındaki ve yurt içindeki kurum ve kuruluşlarla AR-GE konularında işbirliği yaparak yürütülen proje çalışmalarını Merkezin bünyesinde toplayacak bir çalışma ortamı hazırlamak. ğ) Merkez bünyesinde geliştirilen bilgi ve teknolojinin, patent ve mülkiyet haklarının ilgili kanunlar ve diğer mevzuat gereği paylaşımını sağlamak. h) Endüstriyel sektörlerde standartların oluşmasına öncülük etmek, ulusal ve uluslararası geçerliliği olan standardizasyon ve sertifikasyon çalışmaları yapmak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Türkiye’nin kalkınmasına, gelişmesine yardımcı olacak ve bölge ülkelerinden gelebilecek talepler için bilimsel ve teknolojik araştırma, geliştirme ve uygulama için gerekli laboratuvar altyapısını hazırlayarak araç ve gereçlerin teminini ve işlerliğini sağlamak. b) Üniversitedeki ve her türlü ulusal ve uluslararası kamu ve özel sektör kuruluşları ile diğer ülke üniversitelerindeki araştırmacıların, araştırma ve geliştirme çalışmalarına destek vermek, işbirliğini geliştirmek, ulusal ve uluslararası kamu ile özel sektör kesimlerinin ihtiyaç duydukları alanlarda karşılaştıkları sorunların belirlenmesine ve çözümüne yönelik çalışmalar yapmak. c) Çalışma alanına giren araştırmaların yapılabilmesi için gerekli laboratuvar, atölye, gözlem yerleri ve diğer tesisleri kurmak veya kurulmasına yardımcı olmak; Üniversitenin çeşitli birimlerinde mevcut laboratuvar ve benzeri tesislerden yaygın ve etkin bir biçimde yararlanılmasını sağlamak. ç) İleri analiz, test ve ölçme teknikleri ile ölçme sonuçlarının yorumlanması konularında çeşitli yayınlar yapmak; konferans, panel, kurs, seminer, kongre ve bilimsel toplantılar düzenlemek; yurt içinde ve yurt dışında bu tür etkinliklere katılmak; kütüphane, dokümantasyon merkezi ve sanal laboratuvar kurmak ve bu alanlarda her türlü yayın faaliyetinde bulunmak. d) Disiplinler arası alanlarla ilgili yurt içi ve yurt dışı projeler hazırlamak ya da kamu kurum ve kuruluşlarıyla işbirliği içerisinde çalışmalar yürütmek, destek sağlamak. e) Sanayi kuruluşlarının, diğer kamu ve özel sektör kuruluşlarının istekleri doğrultusunda gerekli analiz ve ölçümleri yapmak, raporlarını düzenlemek ve yorumlamak. f) Kamu ve özel sektör kuruluşları ile uluslararası kuruluşlara ve kişilere danışmanlık, uzmanlık, bilirkişilik ve benzeri hizmetleri vermek. g) Disiplinler arası teknolojilerin değerlendirilmesi ve geliştirilmesi çalışmalarını yürütmek; dünyadaki gelişimini izlemek ve yeni geliştirilen bilimsel bilgilerden yararlanmak. ğ) Ürün, yöntem ve teknolojileri standartlaştırmak ve kalite kontrolleri ile ilgili çalışmalar yapmak, bu konularla ilgili düzenleyici işlemlerin değiştirilmesi veya yenilenmesi çalışmalarına katkıda bulunmak. h) Merkez çalışmaları sonucu geliştirilen ürün ve teknolojiler için, patent ve mülkiyet hakları ile ilgili kanunlar ve diğer mevzuat çerçevesinde çalışmalar yapmak. ı) Benzer amaçlı ulusal ve uluslararası merkezlerle işbirliği yapmak ve bu merkezlerle bir program çerçevesinde eleman değişimlerini gerçekleştirmek. i) Araştırma politikaları geliştirmek ve ilgili kuruluşlarla paylaşmak. j) Üniversite öğrencilerinin farklı endüstriyel sektörlerde çalışabilecek bilgi ve becerilerle donanımını sağlamak, mühendislik ve bilimsel çalışmayı teşvik etmek, öğrenci ve bilim adamı adaylarının uygulama becerilerini geliştirmek. k) Kamu ve özel sektördeki kurum ve kuruluşların ilgili sorunlarına yönelik araştırmalar, tasarımlar ve incelemelerle birlikte, endüstriyel ölçekte deneyler yapmak ve araştırma, uygulama, eğitim birimleri laboratuvarları kurmak ve işletmek. l) Proje fikir pazarı türü altyapı kurmak ve işletmek, Üniversitede geliştirilen bilgi ve uygulama yöntemlerinin ticarileşmesini desteklemek. m) Eğitim ve bilgilendirme faaliyetleri yürütmek ve bu amaçla, gerektiğinde ulusal/uluslararası bilimsel ve teknolojik işbirliği de yaparak hizmet içi eğitim ve sertifika programları, kurslar, seminerler, konferanslar, kongreler, sempozyumlar, paneller, sergiler, fuarlar ve benzeri toplantılar düzenlemek, katılmak ve başka kuruluşlarca düzenlenenlere katılmak; ilgili yarışmalar düzenlemek ve ödül vermek. n) Halkı bilgilendirmek için medya kuruluşları ile işbirliği yapmak; broşürler, kitaplar, videolar, basın bildirileri hazırlamak, çağrılı toplantılar düzenlemek. o) Laboratuvarların akreditasyonu için çalışmalar yapmak. ö) Faaliyet alanı kapsamına giren tüm konularda kamu ve özel sektördeki kurum ve kuruluşlarda çalışanlara yönelik eğitimler düzenlemek. p) Teknolojik gelişmeleri sürekli izleyerek laboratuvardaki cihazların günün koşullarına uygun olarak geliştirilmesini ve güncellenmesini sağlamak. r) Merkezin ihtiyacı olan elemanların yurt içinde ve yurt dışında yetiştirilmesine yönelik çalışmalar yapmak ve yurt dışından bu amaçla gelecek kişilere olanak hazırlamak. s) Ulusal ve uluslararası kuruluşlardan ödül almış ya da tanınırlığı olan ve bu kurumlarda danışmanlık hizmeti veren araştırmacılarla işbirliği imkânları oluşturmak. ş) Rektör tarafından Merkezin amaçlarına uygun olarak verilen diğer görevleri yerine getirmek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür, Rektör tarafından Merkezin amaçlarına uygun alanlarda çalışmış, uluslararası yayınları ve diğer akademik faaliyetleri ile araştırma alanında ve laboratuvar çalışmalarında kendini kanıtlamış kadrolu öğretim üyeleri arasından Fen, Mühendislik veya Ziraat Fakültesinden olmak koşuluyla üç yıllığına görevlendirilir. Görevlendirilen Müdürün kadrosunun bulunduğu fakülteden, 12 nci maddenin birinci fıkrası uyarınca Yönetim Kurulunda görevlendirilecek üye sayısı bir kişi azaltılarak hesaplanır. (2) Müdür; Merkezin, amaçları doğrultusunda düzenli olarak işleyişinden ve yönetim sorunlarının çözülmesinden Yönetim Kurulu ile beraber Rektöre karşı sorumludur. (3) Süresi biten Müdür tekrar görevlendirilebilir. Müdürün görev süresini tamamlamadan görevden ayrılması halinde aynı usul ile yeni Müdür görevlendirilir. (4) Müdürün görevi başında bulunmadığı zamanlarda kendisine belirlediği yardımcısı vekâlet eder. Müdürün altı aydan uzun süreli olarak Üniversite dışında görevlendirilmesi halinde, Rektör tarafından yeni Müdür görevlendirilir. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, idari işleri düzenli ve amaçlarına uygun olarak yürütmek, gerekli eşgüdüm ve denetimi sağlamak. b) Merkezde mevcut tüm cihaz ve gereçlerin mesai saatleri içinde ve dışında en üst düzey verimle kullanımını, sağlıklı işleyişini ve çalışmasını sağlamak amacıyla her türlü tedbiri almak ve uygulamak. c) Merkezin ve Merkeze bağlı birimler ile idari personelin düzenli ve etkin çalışmasını sağlamak. ç) Merkezce verilen hizmetleri planlamak ve uygulamaları denetlemek, bu çerçevede konu ile ilgili kurum ve kuruluşlarla ilişki kurmak. d) Yönetim Kuruluna başkanlık etmek, Yönetim Kurulunun gündemini hazırlamak ve toplantıya çağırmak, Yönetim Kurulu başkanı olarak toplantıları yönetmek, Yönetim Kurulunun kararlarını uygulamak. e) Merkezin yıllık faaliyet raporunu düzenli olarak hazırlamak ve raporu Yönetim Kurulunun onayıyla Rektöre sunmak. f) Danışma Kurulu üyelerinin belirlenmesinde Yönetim Kuruluna görüş ve öneri sunmak, Danışma Kuruluna başkanlık etmek ve gündemini belirlemek. g) Danışma Kurulunda belirlenen görüş ve önerilerden Yönetim Kurulunca uygun görülenleri yürürlüğe koymak ve bunlardan sağlanan yararlar konusunda Danışma Kuruluna rapor sunmak. ğ) Merkezin mali imkânlarının geliştirilmesi ve bunların Merkez için en uygun biçimde kullanımı için girişimlerde bulunmak. h) Merkezin ihtiyaç duyduğu personele ait nitelik ve nicelik bilgilerini gerekçeleriyle birlikte hazırlamak ve Yönetim Kurulunun görüşünü de alarak Rektörün onayına sunmak. ı) Merkezin faaliyetleriyle ilişkili yurt içi ve yurt dışında bulunan kurum ve kuruluşlarla temasa geçmek, işbirliği yapmak ve usule uygun karşılıklı ilişkileri gerçekleştirmek. i) Merkezde yürütülen projelerin işleyişlerini izlemek ve denetlemek. j) Merkezin araştırma laboratuvarında görev alacak akademik ve idari personelin görev tanımını belirlemek, ihtiyaçlarını gerekçeleriyle birlikte hazırlamak ve Yönetim Kurulunun görüşünü de alarak Rektörün onayına sunmak. k) Merkez laboratuvarı ve AR-GE birimlerinin, Üniversite elemanlarınca kullanımı ve mesai saatleri içinde ve dışında çalışma prensipleri ile ilgili esasları belirlemek. l) Merkezin kısa, orta ve uzun dönemli amaç ve politikaları ile bunlara dayalı eğitim, araştırma ve danışmanlık programlarını hazırlamak, Yönetim Kurulunun onayını aldıktan sonra uygulamak. Müdür yardımcıları MADDE 10 – (1) Müdürün çalışmalarına yardımcı olmak üzere Yönetim Kurulunu oluşturan üyeler arasından, Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından üç yıl için iki müdür yardımcısı görevlendirilir. Müdür yardımcıları, Müdür ile işbirliği içinde Merkezin etkinliklerini yürütür; Müdürün olmadığı zamanlarda Müdür adına görev yapar. Müdürün katılamadığı toplantılara Müdür tarafından belirlenen müdür yardımcılarından biri katılır ve Müdüre altı aya kadar vekâlet edebilir. Görev süresi biten müdür yardımcıları yeniden görevlendirilebilir. Müdür yardımcılarının görev süresi, kendilerini öneren Müdür ile birlikte sona erer. Görevinden ayrılan müdür yardımcısının yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yenisi görevlendirilebilir. Müdür yardımcılarının görevleri MADDE 11 – (1) Müdür yardımcılarının görevleri şunlardır: a) Müdüre karşı sorumlu olmak üzere; kendilerine bağlı alt birimlerin Merkezin amaçlarına uygun olarak yürüyüş ve işleyişini sağlamak, bunlarla ilgili gerekli tüm tedbirleri almak ve uygulamak. b) Müdüre karşı sorumlu olmak üzere; Müdür için tanımlanan görev ve sorumlulukların yerine getirilmesinde Müdüre yardımcı olmak. c) Gerekli hallerde Müdüre vekâlet etmek. Yönetim Kurulu MADDE 12 – (1) Yönetim Kurulu, Müdür ve Merkezin faaliyet alanında eğitimi ve deneyimi olan öğretim üyeleri arasından Müdürün önerisi üzerine 8 inci maddenin birinci fıkrası hükmü saklı kalmak kaydıyla Üniversitenin Fen Fakültesinden iki üye, Mühendislik Fakültesinden iki üye, Ziraat Fakültesinden bir üye olmak üzere Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilen dört üye dahil olmak üzere beş üyeden oluşur. Süresi biten üyeler tekrar görevlendirilebilir. (2) Yönetim Kurulu, Müdürün daveti üzerine toplanır. Üst üste üç toplantıya mazeret bildirmeksizin katılmayan, üç yıldan önce görevinden herhangi bir şekilde ayrılan veya Üniversite dışında altı aydan uzun süreli görevlendirilen Yönetim Kurulu üyesinin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yeni üye görevlendirilir. (3) Yönetim Kurulu, Müdürün daveti üzerine salt çoğunluk ile toplanır ve kararlar toplantıya katılanların oy çokluğuyla alınır. Oyların eşitliği halinde Müdürün oyu yönünde çoğunluk sağlanmış sayılır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin yönetimi ve çalışması; bilimsel, teknik ve idari faaliyetleri, laboratuvarların işleyişi ve sorumlularına ilişkin konularda gerekli kararları almak. b) Müdür tarafından belirlenen personel ihtiyaçlarını görüşerek Merkezde çalışacak personelin sayısına ve niteliklerine ilişkin kriterleri belirlemek. c) Danışma Kurulunda oluşan görüş ve önerileri değerlendirerek Merkez amaçlarına uygun kararlar almak. ç) Müdürün Yönetim Kurulu gündeminde önereceği konuları karara bağlamak. d) Müdür tarafından hazırlanacak faaliyet raporunun düzenlenmesine ilişkin esasları tespit etmek, sunulan raporu değerlendirmek, bir sonraki yıla ait çalışma programını görüşerek karara bağlamak. e) Müdür tarafından hazırlanan program ve önerileri inceleyerek karara bağlamak. f) Yurt içi ve dışı kuruluşlarla ortaklaşa yürütülecek proje ve çalışmaların temel ilkelerini saptamak. g) Merkez faaliyetlerinin bir kamu kurumu veya özel kuruluş ile işbirliği içerisinde yürütülmesi halinde işbirliği protokolünde belirtilen yetki ve sorumlulukları, ilgili kurum ve kuruluşun yetkili organları ile birlikte yürütmek. ğ) Gerekli hallerde Merkezin faaliyetleri ile ilgili çalışma grupları oluşturmak ve bunların görevlerini belirlemek. h) Merkezin bünyesinde kurulabilecek alt birimler ve bunlarda görevlendirilecek adaylarla ilgili olarak Müdürün önerilerini incelemek, Müdüre öneri ve tavsiyelerde bulunmak. ı) Merkez tarafından analizlerin yapılması, bunların sonuçlarının yorumlanması, bilimsel görüş içeren raporların hazırlanması ve danışmanlık yapılması gibi tüm hizmetlerin her birinin bedeline ilişkin önerileri, Müdürün öneri ve tavsiyelerini dikkate alarak ilgili mevzuat uyarınca belirlenmek üzere hazırlamak. Danışma Kurulu MADDE 14 – (1) Müdür ve müdür yardımcıları Danışma Kurulunun doğal üyeleridir. Doğal üyelere ek olarak bilimsel ve teknolojik araştırma ve uygulamalarla doğrudan ilgisi olan ve sahip olduğu birikim ve tecrübelerinden yararlanılabilecek nitelikteki Üniversite içindeki ve dışındaki kişilerden oluşmak üzere Yönetim Kurulunun önerisi üzerine Rektör tarafından üç yıl süre ile görevlendirilen en çok on beş kişiden oluşur. Ayrıca, gerek görülmesi halinde, Müdürün önerisi ve Rektörün onayı ile görüş ve düşüncelerine başvurulacak en çok beş kişi daha davet edilebilir. (2) Danışma Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine Rektör ya da görevlendireceği bir rektör yardımcısının da katılımıyla salt çoğunluk aranmadan toplanır. (3) Görev süresi bitmeden ayrılan veya altı aydan fazla süreyle başka yerde görevlendirme nedeniyle toplantılara katılamayacak olan Danışma Kurulu üyelerinin yerine aynı usulle yeni üyeler belirlenir. Bu şekilde görevlendirilen yeni üyelerin görev süresi, diğer üyelerin görev süresi tamamlanana kadardır. Danışma Kurulunun görevleri MADDE 15 – (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır: a) Üniversitenin bilimsel ve teknolojik potansiyelinin artırılmasında Merkezin işlevleriyle ilgili olarak her türlü öneriyi dile getirmek, alınacak tedbirler ve yapılacak uygulamalar hakkında görüş bildirmek. b) Bölgedeki sanayi kuruluşları, diğer bilimsel ve teknolojik kuruluşlarla işbirliği içinde sektörün ihtiyacı olan test ve analiz ihtiyaçlarının belirlenmesinde yardımcı olmak. c) Merkezin geliştirilmesine yönelik konularda, Üniversite dışı finans kaynaklarının değerlendirilmesi konusunda görüş bildirmek ve bu yönde girişimlerde bulunulması için öneriler geliştirmek. ç) Merkezin amaç ve faaliyet alanı ile ilgili uzman kişilerin görüş ve düşüncelerinin alınmasına imkân sağlamak. Alt birimler MADDE 16 – (1) Merkez çalışmalarını iş bölümü çerçevesinde yürütmek üzere Müdürün önerisi ve Yönetim Kurulu kararı ile Merkezin çalışma alanlarında, alt birimler kurulabilir. Alt birimlerin kuruluş ve çalışmaları Yönetim Kurulunca belirlenen esaslar uyarınca yürütülür. (2) Alt birimlerde görevlendirilecek her türlü personelin görevlendirilmeleri Müdürün önerisi ve Rektör onayı ile yapılır. (3) Alt birim yöneticilerinin görevleri; laboratuvarların yönetim ve denetimini sağlamak, çalışmaları planlamak, sağlıklı bir biçimde yürütmek, diğer laboratuvarlarla işbirliğini sağlamak, demirbaş listesine kayıtlı aletlerin bakım ve onarımını yaparak/yaptırarak bunların çalışır durumda olmasını sağlamak, ihtiyaç duyulan makina-teçhizat ve sarf malzemelerinin temini konusunda çalışmalar yapmaktır. Çalışma grupları MADDE 17 – (1) Merkezin amaçlarını gerçekleştirmek, faaliyetlerini yürütmek, verimliliğini artırmak ve öncelikli alanlarda çalışmalar yapmak üzere Yönetim Kurulu kararıyla çalışma grupları oluşturulabilir. (2) Çalışma gruplarının sorumluları ve üyeleri Üniversite öğretim üyeleri arasından Yönetim Kurulu tarafından belirlenir. (3) Çalışma gruplarında faaliyetler, çalışma grubu sorumlularının yönetiminde yürütülür. İhtiyaçlar çalışma grubu sorumlularınca zamanında belirlenir ve Müdüre bildirilir. (4) Çalışma gruplarında görevlendirilenlerin görev süresi, Müdürün önerisi ve Yönetim Kurulu kararı ile belirlenir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 18 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Ekipman ve demirbaşlar MADDE 19 – (1) Merkezin çalışma amacına dayalı olarak yürütülecek tüm araştırmalar, projeler ve hizmetler kapsamında alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar Merkez demirbaş envanterine kayıt edilir ve Merkez hizmetlerinde kullanılır. (2) Merkez tarafından önerilen ve daha sonra imkânları kullanılarak yürütülen projeler kapsamında alınan her türlü sarf malzemesi ve demirbaşlar projeler tamamlandıktan sonra demirbaş envanterine kayıt edilir ve Merkezin kullanımına tahsis edilir. Harcama yetkilisi MADDE 20 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Müdürdür. Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 21 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik MADDE 22 – (1) 22/10/2017 tarihli ve 30218 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Akdeniz Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Yürürlük MADDE 23 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 24 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

23.06.2020

31164

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=34562&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ KARİYER GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, bu organların görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, bu organların görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez: Akdeniz Üniversitesi Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezini (AKAMER), c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Üniversite öğrenci adayları, öğrencileri, mezunları ve çalışanlarının yetenek, bilgi, beceri, ilgi ve istekleri ile Üniversite ve Ülke koşul ve ihtiyaçları doğrultusunda kariyer planlama ve geliştirme yetkinliklerinin iyileştirilmesini sağlamak. b) Üniversite ve mensuplarının saygınlığını ve tercih edilebilirliğini artırmak ve Üniversitemiz ve Ülkemizin insan kaynakları potansiyelinin ve performansının geliştirilmesine katkıda bulunmak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Üniversite öğrencilerinin, mezunlarının ve çalışanlarının nitelik, saygınlık, tercih edilirlik ve bağlılıklarını en üst düzeye çıkarmak vizyonu doğrultusunda, bütüncül bir yaklaşımla kariyer planlama ve geliştirmeye ilişkin strateji, politika, proje, program ve organizasyon önerileri geliştirmek ve Rektörlüğe sunmak; onaylanan önerilerin uygulanmasına ilişkin faaliyetleri koordine ve kontrol etmek. b) Üniversite öğrencilerine, mezunlarına ve çalışanlarına bireysel kariyer planlama, iş arama, mesleki ve kişisel birikimlerini sunma konusunda gerekli yetkinlikleri kazandırma ve geliştirmeye yönelik kurs, sertifika programları gibi eğitim faaliyetleri ile yayın faaliyetlerini gerçekleştirmek, koordine etmek ve desteklemek. c) Üniversite öğrencilerinin, mezunlarının ve çalışanlarının kariyer planlama ve geliştirme performanslarını iyileştirmeye yönelik olarak bireysel potansiyellerini, kişisel özelliklerini, becerilerini, öz değerlerini, eğilim ve beklentilerini ortaya çıkarmak için gerekli kariyer danışmanlığı ve diğer hizmetleri vermek, verilmesini sağlamak. ç) Kariyer faaliyetleri düzenleyen birimler, öğrenci kulüpleri, öğrenci konseyi ve benzeri ile iş birliği ve koordinasyon içinde kariyer günleri ve benzeri etkinlikleri planlamak, düzenlemek veya destek vermek. d) İlgili özel ve kamu kurum ve kuruluşları ile iş birliği tesis ederek kariyer geliştirme, iş ve iş gören sağlama proje ve programlarının yürütülmesine destek vermek. e) Kariyer planlama ve geliştirme, iş alanları ve imkânları ile hedef kitlenin kariyer yönelim ve beklentileri gibi konularda araştırmalar yapmak ve yaptırmak. f) Mezun dernekleri ve vakıfları ile iş birliği halinde mezunların iş hayatındaki kariyer gelişimlerini izlemek ve ilgili bilgileri güncellemek. g) Mezun iletişim bilgilerini içeren ve kariyer gelişimlerini izleyen mezun bilgi sistemini kullanarak Üniversitenin mezunlarıyla öğrencileri arasındaki bağı kuvvetlendirmek. ğ) Üniversite bünyesindeki lisans ve lisansüstü düzeydeki kariyer planlama ve geliştirme ile ilgili eğitim ve öğretim programları ile iş birliği projeleri oluşturmak ve uygulamak. h) Üniversite ile iş hayatı arasında köprü kurarak staj imkânları geliştirmek ve öğrencileri iş ortamı ile buluşturmaya yönelik faaliyetler gerçekleştirmek. ı) Merkezin amaçları ve çalışmaları doğrultusunda her türlü basılı ve görsel yayını yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür, Yönetim Kurulunun kendi üyeleri veya Üniversitenin öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar görevlendirilebileceği gibi, gerek duyulduğu zaman görev süresi dolmadan görevlendirilmesindeki usule göre görevden alınabilir. (2) Müdür, Yönetim Kurulu üyeleri arasından, verilen görevleri yapmak ve gerektiğinde kendisine vekâlet etmek üzere en fazla iki yardımcı görevlendirebilir. (3) Müdür yardımcıları, Müdürün yokluğunda Müdüre vekâlet eder ve Müdür tarafından verilen görevleri yapar. Müdür yardımcılarının da bulunmadığı hallerde Yönetim Kurulu üyelerinden biri vekil olarak görevlendirilir. Görevden ayrılma ve vekâlet süresi altı aydan fazla olamaz. Bu sürenin aşılması halinde Rektör tarafından aynı usulle yeni Müdür görevlendirilir. (4) Müdürün görev süresi sona erdiğinde Müdür yardımcısının da görevi sona erer. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek. b) Yönetim Kurulunun kararlarını bu Yönetmelik çerçevesinde uygulamak. c) Merkez bünyesinde oluşturulan çalışma gruplarının faaliyetlerini düzenlemek, yürütmek ve denetlemek. ç) Yurt içinde ve yurt dışında ilgili diğer kariyer merkezleri ve kamu ve özel sektör kuruluşlarının insan kaynakları birimleri ile iş birliği yapmak. d) Merkezin faaliyetleri ile ilgili olarak her yılın ilk üç ayı içinde Yönetim Kuruluna rapor sunmak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür ve Merkezin faaliyet alanlarına giren konularda çalışmalar yapan öğretim elemanları arasından Rektör tarafından üç yıllığına görevlendirilen dört üye olmak üzere toplam beş kişiden oluşur. Süresi sona eren üyeler yeniden görevlendirilebilir. (2) Yönetim Kuruluna, Müdür başkanlık eder. Yönetim Kurulu üç ayda en az bir kez toplanır. Müdür gerekli gördüğünde Yönetim Kurulunu toplantıya çağırabilir. Yönetim Kurulu üye tam sayısının salt çoğunluğu ile toplanır ve kararlar toplantıya katılanların salt çoğunluğu ile alınır. Oylar kabul veya ret şeklinde verilir, çekimser oy kullanılmaz. Oyların eşitliği durumunda Müdürün kullandığı oy yönünde çoğunluk sağlanmış kabul edilir. İzinsiz ve mazeretsiz olarak bir yılda ardışık olarak üç toplantıya katılmayan üyenin üyeliği kendiliğinden sona erer. (3) Ayrılma nedeni ile boş kalan Yönetim Kurulu üyeliği için kalan süreyi tamamlamak üzere yeni bir üye görevlendirilir. Süresi bitmeden ayrılan üyeler veya üç aydan fazla yurt dışında görevlendirilen üyelerin yerine yenileri görevlendirilir. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Müdürün çağrısı üzerine, en az üç ayda bir üyelerin salt çoğunluğu ile olağan olarak toplanmak ve kararları oy çokluğu ile almak. b) Her takvim yılının başında çalışma gruplarından gelen önerileri ve raporları değerlendirmek, ilgili konularda bir yıllık yazılı çalışma programı hazırlamak ve gerekli kararları almak. c) Her faaliyet dönemi sonunda Merkez tarafından hazırlanacak olan faaliyet raporunu görüşüp kabul ettikten sonra sonucu Rektörlüğe sunmak. ç) Kuruluş amaçları doğrultusunda Merkezin yönetimi ve çalışmaları ile ilgili kararları almak. d) Merkez bünyesinde kurulacak çalışma gruplarını ve bu gruplarda görevlendirilecek adaylar ile ilgili Müdürün önerilerini inceleyip karara bağlamak. e) Merkezin idari ve teknik kadro ihtiyaçlarını tespit etmek ve bu kadrolara yapılacak görevlendirmeler ile ilgili Müdürün önerilerini inceleyip karara bağlamak. f) Öğrenci ve mezunların kariyerlerini planlamalarında, onlara iş imkanlarının araştırılmasında ve iş yaşamıyla ilgili iletişimin sağlanmasında kararlar almak. g) Merkezin etkin bir biçimde faaliyet göstermesi için gerekli olan diğer kararları almak ve uygulama sonuçlarını denetlemek. ğ) Yurt içi ve yurt dışı iş birliği ve proje tekliflerini değerlendirmek ve karara bağlamak. h) Müdürün getireceği diğer konuları görüşüp karara bağlamak. Danışma Kurulu MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu üyeleri; Üniversitenin ya da diğer üniversitelerin öğretim elemanları ile Merkezle ilgili konularda faaliyet gösteren özel ya da istekleri halinde kamu kuruluşlarında görev yapan uzman kişiler arasından, Rektör tarafından üç yıllığına görevlendirilir. Danışma Kurulu azami dokuz üyeden oluşur. Süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Müdür, Danışma Kuruluna başkanlık eder. (2) Danışma Kurulu; olağan olarak yılda bir kez ve gerektiğinde Müdürün çağrısı üzerine olağanüstü olarak toplanır. Danışma Kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışmalarıyla ilgili önerilerde bulunmak. b) Merkez tarafından yürütülen çalışmaların etkinliğinin ve verimliliğinin artırılması için Müdürlüğe değerlendirmelerini aktarmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Kariyer temsilcileri MADDE 14 – (1) Merkezin işlevselliğini artırmak, öğrenci ve mezunlarla doğrudan iletişim kurabilmek amacı ile Üniversitenin tüm birimlerinden birer kişi; kariyer temsilcisi olarak Müdürün teklifi üzerine Rektör tarafından görevlendirilir. Kariyer temsilcileri, ilgili birimlerde görev yapan ve Üniversite-sanayi iş birliği konusunda deneyimli akademik personel arasından seçilir. (2) Kariyer temsilcileri, görev yaptıkları birimlerde öğrencilerin kariyer gelişimleri konusunda etkin destek hizmeti verir, bilgilendirici seminer, panel ve konferanslar düzenlenmesi konusunda çalışma yapar, öğrencilerin staj/iş taleplerini Merkezin veri tabanına gönderilmek üzere kayda alır. Personel ihtiyacı MADDE 15 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilecek personelce karşılanır. İzinler ve görevlendirmeler MADDE 16 – (1) Merkezde görevli öğretim elemanlarının izinleri ve görevlendirmeleri Rektörlük üzerinden yapılır. Harcama yetkilisi MADDE 17 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Müdürdür. Müdür bu yetkisini Müdür yardımcılarından birisine devredebilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 18 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 19 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 20 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

29.05.2020

31139

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=34346&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Psikoloji Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Psikoloji Uygulama ve Araştırma Merkezinin (AUPUAM) amaçlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez: Akdeniz Üniversitesi Psikoloji Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Psikoloji Bölümü: Akdeniz Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümünü, d) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, e) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, f) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Psikolojinin farklı alanları ile ilgili araştırmaların etik kurallar ve yüksek bilimsel standartlar çerçevesinde gerçekleştirilmesini sağlamak. b) Üniversite içinde ve dışında psikolojik hizmetler ile psikoterapi hizmetleri sağlamak. c) Araştırma, inceleme, geliştirme ve uygulama yapmak. ç) Merkezin faaliyet alanlarıyla ilgili yurt içi ve yurt dışı araştırma ve eğitim kuruluşları ile iş birliği yapmak. d) Bilgi birikimini arttırmak amacıyla Üniversite öğrencilerine, eğitimcilerine veya kamu kurum ve kuruluşlarına seminer, konferans, kongre, eğitim programları gibi bilimsel toplantılar düzenlemek ve/veya bunlara iştirak etmek. e) Bilimsel proje, kitap, makale, bülten, rapor, dergi ve benzeri yayınlar yapılmasına ve yürütülmesine olanak sağlamak. f) Psikoloji Bölümünün lisans ve lisansüstü programlarında öğrenim gören öğrencilerine uygulamalı eğitim fırsatı sunmak. g) Bireysel ve kurumsal danışmanlık hizmeti vermek. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Psikolojik hizmetler-psikoterapi hizmetleri ve psiko-eğitim hizmetleri vermek. b) Psikolojik ölçme-değerlendirme araçları eğitimi vermek ve bu araçlara ilişkin uygulama yapmak. c) Psikolojinin farklı alt alanlarında danışmanlık hizmeti vermek. ç) Psikolojinin farklı alanlarında araştırma, atölye, seminer, çalıştay, çalışma grubu veya sempozyum gibi ulusal ve uluslararası düzeyde akademik faaliyetlerde bulunmak. d) Psikolojinin uygulamalı alt alanlarına yönelik bilimsel araştırma ve geliştirme çalışmaları yapmak. e) Üniversite içindeki farklı birimlerle veya kamu, özel kişi/kurum ve kuruluşlar ile iş birliği yaparak Merkezin amaçları doğrultusunda bilimsel ve uygulamaya dönük ortak eğitim çalışmaları yürütmek. f) Merkezin amaçları doğrultusunda Yönetim Kurulunun kararlaştıracağı diğer faaliyetlerde bulunmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür, Psikoloji Bölümünde en az 3 yıldır görev yapmakta olan öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından 3 yıl süreyle görevlendirilir. Görev süresi dolan Müdür, yeniden görevlendirilebilir. Müdürün 6 (altı) aydan fazla süreyle görevi başında bulunamaması durumunda görevi sona erer ve aynı usulle yeni bir Müdür görevlendirilir. Müdür, görevlendirilmesindeki usule bağlı kalınarak görevden alınabilir. Müdür, Rektöre karşı sorumludur. (2) Müdürün teklifi üzerine, Psikoloji Bölümünde görev yapmakta olan öğretim üyeleri arasından bir kişi müdür yardımcısı olarak Rektör tarafından 3 yıl süreyle görevlendirilir. Müdür, görevi başında bulunmadığı zaman yardımcısı kendisine vekâlet eder. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, Yönetim Kuruluna ve Danışma Kuruluna başkanlık etmek. b) Yönetim Kurulu ve Üniversite Yönetim Kurulu kararlarını uygulamak, gerekli koordinasyonu ve denetimi sağlamak, Merkezin idari işlerini yürütmek. c) Yönetim Kurulunu ve Danışma Kurulunu toplantıya çağırmak, toplantı gündemini hazırlamak. ç) Merkezin yıllık çalışma programını ve yıllık faaliyet raporunu hazırlayıp Yönetim Kuruluna sunmak ve kabul edilen program ve raporu Rektörün onayına sunmak. d) Merkezin faaliyetleriyle ilgili yurt içi, yurt dışı kurum ve kuruluşlarla temasa geçerek Merkezin amacına uygun projelerin yürütülmesi, bunlara ulusal ve uluslararası zeminde destek ve mali kaynak sağlanması için girişimlerde bulunmak. e) Her faaliyet yılı sonunda Merkezin genel durumu ve işleyişi hakkında hazırlanan raporu Rektöre sunmak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür, müdür yardımcısı ile Müdürün teklifi üzerine Rektör tarafından görevlendirilen Psikoloji Bölümünden 3 öğretim üyesi ve Merkezin araştırma faaliyetleri alanında çalışan veya Üniversitenin Tıp Fakültesinin ilgili anabilim dallarında görev yapan 2 üye olmak üzere toplam 7 kişiden oluşur. Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi 3 yıldır. Görev süresi dolan üyeler aynı usulle yeniden görevlendirilebilir. Görev süresi dolmadan önce üyelikten ayrılanların yerine aynı usulle o süreyi doldurması için yeni üye görevlendirilir. (2) Yönetim Kurulu, her eğitim-öğretim döneminde en az bir kez Müdürün daveti üzerine ve Müdür tarafından belirlenen gündemle toplanır. Müdürün uygun görmesi halinde, toplantı öncesi ve sonrasında üyelerden gelen öneriler üzerine gündeme başka hususlar da eklenebilir. (3) Yönetim Kurulu, üye tam sayısının salt çoğunluğuyla toplanır ve kararlar oy çokluğuyla alınır. Oyların eşitliği durumunda Müdürün oyu yönünde karar alınmış sayılır. (4) Yönetim Kurulu raportörlüğü; Müdür, müdür yardımcısı veya Müdürün görevlendireceği Yönetim Kurulu üyesi tarafından yapılır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin amaçları çerçevesinde kararlar almak. b) Merkezin yıllık çalışma programını ve faaliyet raporunu görüşmek. c) Araştırma, yayın, öğretim ve diğer çalışma alanlarına ilişkin konularda karar almak. ç) Merkezin bünyesinde kurulacak olan bilimsel çalışma gruplarını ve komisyonları belirlemek. d) Yurt içindeki ve yurt dışındaki kuruluşlarla iş birliği içerisinde yürütülecek çalışmalara dair ilkeleri belirlemek. e) Merkezin yıllık bilimsel ve idari plan ve programını hazırlamak. f) Merkezin yıllık faaliyet raporunu ve bütçe tasarısını hazırlamak ve karara bağlamak. Danışma Kurulu MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Merkezin faaliyet alanlarında çalışan, bu alanlarda tecrübesi olan, gerektiğinde bilgisine başvurulabilecek kişiler arasından Yönetim Kurulunun önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilen 8 üye ve Müdür olmak üzere toplam 9 kişiden oluşur. (2) Danışma Kurulu üyelerinin görev süresi 3 yıldır. Görev süresi sona eren üyeler yeniden görevlendirilebilir. (3) Danışma Kurulu, yılda en az bir kez Müdürün daveti üzerine toplanır. Müdür, gerektiğinde Danışma Kurulu üyelerini düşünce ve deneyimlerinden yararlanmak, görüşlerini almak ve faaliyetleri hakkında bilgi vermek üzere toplantıya çağırabilir. Danışma Kurulunun görevi MADDE 13 – (1) Danışma Kurulunun görevi; Merkezin amaçları doğrultusunda, Merkezin faaliyetlerine yönelik görüş ve önerilerini Müdüre, Yönetim Kuruluna ve Üniversite Yönetim Kuruluna sunmaktır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Harcama yetkilisi MADDE 14 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Rektördür. Rektör bu yetkisini kısmen veya tamamen Müdüre devredebilir. Personel ihtiyacı MADDE 15 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Ekipman ve demirbaşlar MADDE 16 – (1) Merkez tarafından ve Merkez dışındaki kaynaklardan desteklenen araştırmalar kapsamında alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar öncelikle Merkez hizmetinde kullanılır. Sertifika programları MADDE 17 – (1) Merkez, amaçlarına uygun olarak ilgili mevzuatlarda öngörülen koşullara uyarak mesleki gelişim amacıyla sertifika programları düzenleyebilir. Çalışma grupları ve uygulama birimleri MADDE 18 – (1) Merkez amaçlarını gerçekleştirmek için farklı faaliyetleri yürütmeye ve verimliliği artırmaya yönelik çalışma grupları oluşturabilir. Çalışma grubu başkan ve üyeleri, Müdürün önerisiyle Yönetim Kurulunca belirlenir ve çalışmaları Yönetim Kurulunca izlenir. (2) Müdürün önerisi üzerine Yönetim Kurulu kararıyla uygulama birimleri de açılabilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 19 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 20 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 21 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

07.03.2020

31061

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=33984&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ İNTEGRATİF TIP YÖNTEMLERİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi İntegratif Tıp Yöntemleri Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi İntegratif Tıp Yöntemleri Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar ve kısaltmalar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez (AKİMER): Akdeniz Üniversitesi İntegratif Tıp Yöntemleri Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Müdür: Merkezin Müdürünü, c) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, ç) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, d) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı, modern tıp uygulamalarına yardımcı ve Sağlık Bakanlığı tarafından kabul edilmiş akupunktur, proloterapi, mezoterapi, ozon, PRP (trombosit bakımından zengin plazma) ve kök hücre tedavisi, manuel terapi gibi geleneksel, tamamlayıcı ve rejeneratif tıp uygulamalarını bilimsel, teknik, teknolojik, hukuki ve diğer alanlarda araştırmak, uygulamak, öğretmek, etik değer ve kurallara uygun kılavuzlar ve hizmet modelleri geliştirmektir. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Akupunktur, proloterapi, mezoterapi, ozon, PRP (trombosit bakımından zengin plazma) ve kök hücre tedavisi, manuel terapi gibi geleneksel, tamamlayıcı ve rejeneratif tıp uygulamalarının etik değerler gözetilerek ve Merkezin belirlediği kılavuzlardaki kurallara bağlı kalınarak uygulanmasını sağlamak, denetlemek, bu amaç doğrultusunda bilimsel kurullar oluşturmak. b) (Değişik:RG-27/2/2020-31052) Bahsedilen yöntemlerin mevzuata uygun olarak doğru bir şekilde bilinmesi ve uygulanması amacıyla ulusal ve uluslararası kurs, kongre, sempozyum, eğitim programları, panel gibi programlar düzenlemek, düzenlenmesine katkıda bulunmak, desteklemek ve gerektiğinde bu tedavi yöntemlerinde ilgili mevzuata göre sertifika verilecek programlar düzenlemek. c) Geleneksel, tamamlayıcı ve rejeneratif tıp tedavi yöntemlerinin etkilerini, etki mekanizmalarını, etki sürelerini ve diğer yönlerini bilimsel, teknik, teknolojik, hukuki ve diğer alanlarda araştırmak amacıyla iyi klinik uygulamalar çerçevesinde çalışmalar planlamak, uygulamak ve bu bilgilerden yola çıkarak uygulamalı hizmet modelleri ve kılavuzlar geliştirmek. ç) Bahsedilen tedavi yöntemleri ile ilgili topluma yönelik bilgilendirme toplantıları yapmak. d) Konu ile ilgili multidisipliner araştırma projeleri geliştirilmesine ve uygulanmasına koordinatörlük yapmak, yardımcı olmak. e) Konu ile ilgili araştırma-geliştirme laboratuvarı oluşturmak. f) Ulusal ve uluslararası kuruluşlarla amacına yönelik müşterek bilimsel ve araştırma-geliştirme çalışmaları yapmak, bilgi alışverişinde bulunmak. g) Geleneksel, tamamlayıcı ve rejeneratif tıp tedavi yöntemleri açısından danışmanlık ve bilirkişilik hizmeti vermek. ğ) Çalışmalarını ve araştırmalarını yürütürken gerektiğinde tıbbi laboratuvar, görüntüleme yöntemleri, ameliyathaneler, basımevi, ulaşım, toplantı salonları gibi Üniversitenin mevcut imkânlarından yararlanmak. h) Geleneksel, tamamlayıcı ve rejeneratif tıp tedavi yöntemlerinin uygulanması, geliştirilmesi ve bu yöntemlerle ilgili bilimsel çalışmaların yapılması amacıyla gereken teçhizat ve malzemelerin teminini sağlamak, desteklemek ve destek almak. ı) Merkez ile ilgili konulardaki faaliyetleri için gerekirse kendi döner sermaye işletmesini oluşturmak. i) Merkezin ürettiği her türlü bilimsel ve teknik verileri, buluşları, yenilikleri, üretim, araştırma ve benzeri faaliyetleri ve önerileri bilimsel rapor, bülten, kitap, dergi, broşür, makale, tebliğ, film, resim, fotoğraf, slayt, multimedya ürünü gibi eserler şeklinde yayımlamak. j) Faaliyetlerini yürütmek amacıyla Üniversite içi ve dışından ilgili kişi ve kuruluşlarla işbirliği yapmak, destek almak. k) Gerekli gördüğünde faaliyet alanları ile ilgili bilimsel çalışma grupları oluşturmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları, Akademik Birim Temsilcileri ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) (Değişik:RG-27/2/2020-31052) Müdür; Üniversitenin Tıp Fakültesinde kadrolu çalışan, geleneksel, tamamlayıcı ve rejeneratif tıp tedavi yöntemlerine ilişkin çalışmaları olan hekim öğretim elemanları arasından Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar atanabileceği gibi, gerek duyulduğu zaman görev süresi dolmadan görevlendirilmesindeki usule göre görevden alınabilir. (2) Müdür, Yönetim Kurulu üyeleri arasından, verilen görevleri yapmak ve gerektiğinde kendisine vekâlet etmek üzere iki yardımcı görevlendirebilir. (3) Müdür yardımcıları, Müdürün yokluğunda Müdüre vekâlet eder ve Müdür tarafından verilen görevleri yapar. Müdür yardımcılarının da bulunmadığı hallerde Yönetim Kurulu üyelerinden biri vekil olarak bırakılır. Görevden ayrılma ve vekâlet süresi altı aydan fazla olamaz. Bu sürenin aşılması halinde Rektör tarafından aynı usulle yeni Müdür görevlendirilir. (4) Müdürün görev süresi sona erdiğinde müdür yardımcısının da görevi sona erer. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek. b) Yönetim Kuruluna başkanlık etmek. c) Yönetim Kurulu gündemini hazırlamak. ç)Yönetim Kurulu kararlarını uygulamak. d) Merkezin idari işlerini yürütmek, gerekli eşgüdüm ve denetimini sağlamak. e) Merkez bünyesinde çalışanların görev ve sorumluluklarını belirlemek, çalışanların görev ve sorumluluklarını, etik ve bilimsel kurallara, ilgili mevzuata ve bu Yönetmeliğe göre sürdürüp sürdürmediğini denetlemek. f) Ulusal ve uluslararası benzer kurumlar, kuruluşlar ve merkezlerle işbirliği yaparak amaca uygun proje ve karşılıklı yardımlaşmayı gerçekleştirmek. g) Yönetim kurulu tarafından hazırlanan Merkez Yıllık Bütçesini ve Merkez Yıllık Faaliyet Raporunu Rektörlüğe sunmak. ğ) Bu Yönetmeliğin 6 ncı maddesinde belirtilen faaliyet alanları ile ilgili plan, proje ve çalışma programlarını hazırlamak, çalışmaların amacına uygun olarak yürütülmesini sağlamak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) (Değişik:RG-27/2/2020-31052) Yönetim Kurulu yedi üyeden oluşur. Müdür, Yönetim Kurulunun üyesi ve başkanıdır. Yönetim Kurulunun diğer üyeleri; Müdürün önerisi ile Rektör tarafından görevlendirilen, Tıp Fakültesinde kadrolu çalışan, konu ile ilgili bilimsel çalışmaları olan beş hekim öğretim elemanı ve Hemşirelik Fakültesinde kadrolu çalışan, konu ile ilgili bilimsel çalışmaları olan bir öğretim elemanı olmak üzere altı öğretim elemanından oluşur. (2) Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Görev süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir. (3) Görevden ayrılma ve vekâlet altı aylık süreyi aşamaz. Süresi bitmeden ayrılan veya altı aydan fazla Üniversite dışında görevlendirilen üyelerin yerine, kalan süreyi doldurmak üzere aynı usulle yeni üye görevlendirilir. (4) Müdürün gerekçeli teklifi ile Yönetim Kurulu üyelerinden biri veya birkaçı, Rektör tarafından görevinden alınabilir. Görevden alınan üyenin yerine görevlendirilen üye, üyelik süresinin kalanını tamamlar. (5) Yönetim Kurulu; Müdürün, Müdür bulunmadığı zamanlarda ise müdür yardımcısının başkanlığında yılda en az iki kere, ayrıca Müdür tarafından gerekli duyulan durumlarda üye tam sayısının salt çoğunluğuyla toplanır ve kararlar oy çokluğuyla alınır. Oyların eşit olması halinde, Müdürün oyu kararı belirler. (6) Üst üste üç Yönetim Kurulu toplantısına mazeretsiz katılmayan üyenin, Yönetim Kurulu üyeliği düşer. Herhangi bir nedenle üyeliği düşen üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı yöntemle yeni bir üye görevlendirilir. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışma programını hazırlamak ve yürütmek. b) Merkezin yıllık bütçe tasarısı ve yıllık faaliyet raporunu hazırlamak ve Müdür aracılığı ile Rektörlüğe sunulmasını sağlamak. c) Çeşitli kişi ve kuruluşlarca yapılacak işbirliği esaslarını belirlemek. ç) Merkezde görevlendirilecek akademik, idari ve teknik personelin seçimini ve görev dağılımını yapmak. d) Merkezce desteklenen uygulama, araştırma ve çalışmalarla ilgili araştırıcı, telif, patent gibi haklara ait esasları belirlemek. e) Merkezin vereceği hizmetlerin bedellerini ve ilgili mevzuata göre gelirlerinin dağılım ve kullanım şekillerini belirlemek. f) Müdürün önereceği veya Kurula getireceği konular hakkında karar almak. g) Bu Yönetmeliğin 6 ncı maddesinde belirtilen faaliyet alanlarından yetki alanına giren diğer konularda karar vermek, amacına uygun olarak yürütülmesini sağlamak. Çalışma grupları MADDE 12 – (1) Çalışma grupları; Merkezin faaliyetlerini, multidisipliner ve transdisipliner uygulama ve araştırma alanlarını alt gruplar üzerinden yürütmek amacıyla oluşturulur. Çalışma grupları, Müdürün önerisi ve Yönetim Kurulunun onayı ile görevlendirilir. Çalışma grupları, en fazla beş kişiden oluşan Merkeze bağlı bilimsel araştırma birimleridir. Çalışma grupları üyeleri en az biri Üniversite personeli olmak şartıyla ulusal ve uluslararası üniversite mensupları arasından da belirlenebilir. Çalışma gruplarının görevleri MADDE 13 – (1) Çalışma gruplarının görevleri şunlardır: a) Merkezin amaçları ve faaliyet alanları doğrultusunda, bilimsel öneri, fikir, proje ve analizler yapmak. b) Yönetim Kurulunca belirlenen konularda araştırma yapmak ve çalışmalarda bulunmak. c) Çalışmalarını rapor halinde Yönetim Kuruluna sunmak. ç) (Ek:RG-27/2/2020-31052) Merkez Yönetim Kurulu tarafından önerilen kurs, seminer ve eğitim programları gibi aktiviteler düzenlemek. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Merkezin gelirleri MADDE 14 – (1) Merkezin gelirleri şunlardır: a) Üniversite bütçesinden tahsis edilecek ödenekler. b) Benzeri araştırma ve uygulama merkezlerinden, şahıslardan, diğer kurum ve kuruluşlardan sağlanan her türlü yardım ve bağışlar. c) Merkezde yapılan her türlü tedavi uygulamaları ve işlerden sağlanan gelirler. ç) Döner Sermaye gelirleri. d) Merkezin düzenlediği her türlü eğitim, öğretim, kongre, sempozyum, toplantı, kurs ve benzeri faaliyetlerden sağlanan gelirler. e) Yayın ve proje faaliyetlerinden elde edilen gelirler. Merkezin giderleri MADDE 15 – (1) Merkezin giderleri şunlardır: a) Eğitim, öğretim, kongre, sempozyum, toplantı, kurs ve benzeri faaliyetler ve görevlendirme giderleri. b) Bütçe giderleri. c) Yönetim giderleri. ç) Teklif, danışmanlık, ödül, teşvik ve tanıtım giderleri. d) Projelere ve yapılan işlere ait giderler. e) Yönetim Kurulu kararları gereğince uygun görülen diğer giderler. Personel ihtiyacı MADDE 16 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, Müdürün önerisi ve Yönetim Kurulunun onayı ile 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilen personel tarafından karşılanır. Demirbaş ve ekipmanlar MADDE 17 – (1) Merkezce desteklenen araştırmalar kapsamında alınan her türlü malzeme, alet, ekipman, demirbaş ve araçlar Merkezin kullanımına tahsis edilir. Harcama yetkilisi MADDE 18 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Müdürdür. Hüküm bulunmayan haller MADDE 19 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 20 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 21 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür. Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete’nin Tarihi Sayısı 25/11/2019 30959 Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı Resmî Gazetelerin Tarihi Sayısı 1. 27/2/2020 31052 2.

25.11.2019

30959

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=33792&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesine bağlı birimlerde yürütülen ön lisans ve lisans düzeyindeki kayıt, eğitim-öğretim, sınav, değerlendirme, mezuniyet ve ayrılma işlemlerinde uygulanacak usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesine bağlı birimlerde yürütülen ön lisans ve lisans düzeyindeki kayıt, eğitim-öğretim, sınav, değerlendirme, mezuniyet ve ayrılma işlemlerini kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS) kredisi: Öğrencinin bir dersi başarı ile tamamlayabilmesi için yapması gereken çalışmaların tümünü ifade eden krediyi, b) Bağıl değerlendirme sistemi (BDS): Öğrencinin dönem içi ve sonu sınav ve ölçme faaliyetlerinden elde edilen notlarının ağırlıklarına göre belirlenen başarı not ortalamasının, o dersi alan tüm öğrencilerin başarı düzeylerine göre belirlenmesini, c) Başarı notu alt limiti (BNL): Bir dersten veya uygulamadan başarılı olmak için gerekli başarı notu alt sınır değerini, ç) Birim: Üniversiteye bağlı fakülte, yüksekokul, konservatuvar ve meslek yüksekokulunu, d) Birim yöneticisi: Fakültelerde dekanı, yüksekokullarda, konservatuvarlarda ve meslek yüksekokullarında müdürü, e) Bölüm başkanlığı: Rektörlüğe bağlı bölüm başkanlıklarını, f) Danışman: Öğrencilerin eğitim-öğretim ve diğer sorunlarıyla ilgilenmek üzere görevlendirilen öğretim elemanını, g) Değerlendirmeye katma limiti (DKL): İstatistiksel değerlendirmeye dâhil edilecek başarı notlarının 100 tam puan üzerinden alt sınırını, ğ) Değişim programları: Avrupa Komisyonu, Yükseköğretim Kurulu gibi kurumlarca fonlanan ve öğrencilerin bireysel olarak yararlandığı diğer ulusal ve uluslararası öğrenci hareketliliğini sağlayan programları, h) Ders Kataloğu: Akdeniz Üniversitesi birimlerinde yürütülen diploma programlarındaki derslerin ve bu derslere ilişkin özelliklerin yer aldığı eğitim planını, ı) Ders tekrarı: Ders ve/veya uygulamalardan başarısız olma durumunda dersin tekrar alınması halini, i) Diploma programı: Belirli bir alana yönelik olarak eğitim veren öğretim programını, j) DNO: Öğrencilerin bir yarıyılda almış oldukları tüm derslerden hesaplanan ağırlıklı not ortalamasını, k) Eşdeğer diploma programı: İsimleri aynı olan ya da ilgili kurullarca eşdeğer olarak kabul edilmiş olan diploma programını, l) Fakülte: Akdeniz Üniversitesine bağlı fakülteleri, m) Genel ağırlıklı not ortalaması (GANO): Öğrencilerin almış oldukları tüm derslerden hesaplanan ağırlıklı not ortalamasını, n) İkinci örgün öğretim: Yükseköğretim kurumlarında normal örgün öğretimin bitimini takiben yapılan örgün öğretimi, o) İlgili alt kurul: Senato için fakülte/yüksekokul/konservatuvar/meslek yüksekokulu kurulunu, fakülte/yüksekokul/konservatuvar/meslek yüksekokulu kurulu için bölüm kurulunu, bölüm kurulu için anabilim/anasanat program kurulunu, ö) İlgili kurul: Fakültelerde fakülte kurulunu, yüksekokullarda yüksekokul kurulunu, konservatuvarda konservatuvar kurulunu, meslek yüksekokullarında meslek yüksekokulu kurulunu, bölümlerde bölüm kurulunu, anabilim/anasanat dallarında anabilim/anasanat kurulunu, programlarda program kurulunu, p) İlgili yönetim kurulu: Fakültelerde fakülte yönetim kurulunu, yüksekokullarda yüksekokul yönetim kurulunu, konservatuvarda konservatuvar yönetim kurulunu, meslek yüksekokullarında meslek yüksekokul yönetim kurulunu, Rektörlüğe bağlı bölümlerde bölüm kurulunu, r) Kanun: 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununu, s) Katkı tutarı: Yükseköğretim kurumlarında öğrenim gören örgün öğretim öğrencileri için katkı payı ya da ikinci örgün öğretim öğrencileri için öğrenim ücreti ile 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesine göre belirlenen ücreti, ş) Kişisel gelişim dersi: Öğrencilerin kişisel gelişimleri amacıyla aldıkları, Üniversitemiz müfredatında olan, sadece Kampüs içerisinde işlenen ve Hobi dersleri olarak seçme imkânı tanınan Beden Eğitimi/Güzel Sanatlar dersleri ile öğrencilerin müfredatında olmayan kişisel gelişim derslerini, t) Mutlak değerlendirme sistemi (MDS): Öğrencinin dönem içi ve sonu sınav ve ölçme faaliyetlerinden elde edilen notlarının ağırlıklarına göre belirlenen başarı notuna göre belirlenmesini, u) Müfredat: Öğrencinin bir programı takip edebilmesi ve mezun olabilmesi için başarması gereken dersleri ve diğer koşulları içeren öğretim programını, ü) ÖİDB: Öğrenci İşleri Daire Başkanlığını, v) Öğrenci: Fakülte, yüksekokul, konservatuvar ve meslek yüksekokuluna kayıtlı öğrenciyi, y) Öğrenci Bilgi Sistemi: Öğrencinin akademik, öğrencilik, kişisel bilgilerini içeren ve öğrenim süresi boyunca bu bilgilerde meydana gelen değişikliklerin kaydedilmesini sağlayan elektronik ortamı, z) Örgün öğretim: Öğrencilerin, eğitim-öğretim süresince ders ve uygulamalara devam etme zorunluluğunda oldukları eğitim-öğretim türünü, aa) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, bb) Senato: Akdeniz Üniversitesi Senatosunu, cc) UİO: Uluslararası İlişkiler Ofisini, çç) Ulusal kredi: Teorik ve uygulamalı ders saatlerinin bu Yönetmeliğin 11 inci maddesinin birinci fıkrasında belirtilen şekilde hesaplanan krediyi, dd) Uzaktan eğitim: Bilgi teknolojileri kullanılarak, öğrencinin derslere sınıf ortamında devamını gerektirmeyen öğretim şeklini, ee) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, ff) Yıl/yarıyıl sonu sınavı alt limiti (YSSL): Bir dersten başarılı olmak için gerekli yıl/yarıyıl sonu sınavı notu alt sınır değerini, gg) Yüksekokul: Akdeniz Üniversitesine bağlı yüksekokulları, konservatuvarı ve meslek yüksekokullarını, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Eğitim-Öğretimle İlgili Esaslar Öğretim dili MADDE 5 – (1) Üniversitede öğretim dili Türkçedir. (2) Ancak ilgili alt kurulların önerisi, Senatonun kararı ve Yükseköğretim Kurulunun onayı ile programlarda tamamen veya % 30’dan az olmamak koşuluyla kısmen yabancı dilde eğitim-öğretim yapılabilir. Eğitim-öğretimin kapsamı ve türleri MADDE 6 – (1) Üniversitede eğitim-öğretim; normal örgün öğretim ve ikinci örgün öğretim, uzaktan eğitim, yaygın eğitim ile yaz okulundan oluşur. (2) Eğitim-öğretimin kapsamı; ilgili akademik birimin özelliğine göre teorik dersler, uygulamalı dersler, laboratuvar çalışması, bitirme ödevi/projesi, ödev çalışması, staj, seminer, pratik çalışma, atölye, klinik uygulamalar ve benzeri gibi öğretme-öğrenme etkinliklerinden oluşur. (3) Lisans ve ön lisans programlarında yer alacak dersler, bunların zorunlu veya seçmeli oldukları, saatleri, kredileri ve derslerin AKTS kredileri ilgili alt kurullarının önerileri dikkate alınarak ilgili kurulca belirlenir ve Senatonun onayı ile kesinleşir. (4) Senatonun onayı ile belirlenen esaslar çerçevesinde; staj, bitirme projesi, tez gibi eğitim-öğretim etkinliklerine ve bu tür etkinliklerin değerlendirilmesine ilişkin esaslar ilgili kurul tarafından belirlenir ve birimin internet adresinde yayımlanır. Öğrenci işleri MADDE 7 – (1) Üniversitede eğitim-öğretim görmeye hak kazanan öğrencilerin kesin kayıtlarından itibaren mezun oluncaya kadarki eğitim-öğretim süreçleri içerisinde yer alan tüm işlemler ÖİDB ve/veya birim öğrenci işleri tarafından ilgili mevzuat ve düzenlemelere göre yürütülür. Eğitim-öğretim dönemleri ve akademik takvim MADDE 8 – (1) Eğitim-öğretim yarıyıl veya yıl esasına göre düzenlenir. a) Eğitim-öğretim dönemleri, yarıyıl uygulayan birimlerde güz ve bahar yarıyıllarından oluşur. b) Bir yarıyıl yetmiş iş gününden, bir yıl yüz kırk iş gününden az olamaz. c) Resmi tatil günleri ile yıl/yarıyıl sonu sınavları bu sürenin dışındadır. (2) Üniversitenin bir sonraki eğitim-öğretim yılına ait akademik takvimi, ilgili kurulların teklifleri doğrultusunda, en geç Mayıs ayı içinde Senato tarafından belirlenir. (3) Gerekli görülen hallerde, ilgili yönetim kurulu önerisi ve Rektör onayıyla Cumartesi ve/veya Pazar günleri ders ve/veya sınav yapılabilir. (4) Akademik takvimde yaz okulu programlarına yer verilir. Yaz okulu programı Nisan ayı içinde Senato tarafından seçilen Yaz Okulu Eşgüdüm Kurulunca ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde yönetilir. Yaz okuluna ilişkin diğer esaslar Senatoca yapılacak düzenlemelerle belirlenir. Öğrenci kontenjanı ve koşulları MADDE 9 – (1) Birimler; her yıl Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı tarafından belirlenen tarihlerde bir sonraki eğitim-öğretim yılında diploma programına alınacak öğrenci kontenjanı ve koşullarını, ilgili alt kurulların önerilerini dikkate alarak ilgili kurulda belirler ve Senatoya sunulmak üzere Rektörlüğe gönderir, Senatonun onayından sonra kılavuzda yayımlanmak üzere Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığına iletilir. Öğrenim süresi MADDE 10 – (1) Kanunun 44 üncü maddesi ile belirlenen diploma programlarının normal öğrenim süresi bir yıl süreli yabancı dil hazırlık sınıfı hariç, diploma programına ilişkin derslerin ilk alındığı dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırılıp yaptırılmadığına bakılmaksızın; öğrenim süresi iki yıl olan ön lisans programlarında azami dört yıl, öğrenim süresi dört yıl olan lisans programlarında azami yedi yıl, öğrenim süresi beş yıl olan lisans programlarında azami sekiz yıl, öğrenim süresi altı yıl olan lisans programlarında azami dokuz yıldır. Hazırlık eğitim süresi azami iki yıldır. Kanunun 44 üncü maddesinin uygulanmasına ilişkin iş ve işlemler ile ilgili diğer esaslar Senato tarafından yapılacak düzenlemelerle belirlenir. Derslerin kredi değeri ve saati MADDE 11 – (1) Her dersin kredisi müfredatında belirtilir. a) Ulusal kredinin hesaplanmasında; teorik derslere o dersin haftalık ders saati sayısı kadar kredi verilir. Uygulamalı derslere o dersin haftalık ders saatinin yarısı kadar kredi verilir. Uygulamalı ve teorik dersin kredisi; o dersin haftalık uygulama saatinin yarısıyla, teorik saatinin toplanmasından elde edilir. Bu hesaplamalar sonucu ortaya çıkan değerler, virgülden sonra ki basamağa göre yuvarlanır. Virgülden sonraki basamak, beşten küçükse birler basamağı değişmez; beş veya beşten büyükse birler basamağı bir artıracak şekilde yuvarlanır. b) AKTS Kredisi, bir akademik yılda öğrencinin bir dersi başarı ile tamamlayabilmesi için tam zamanlı olarak yapması gereken çalışmaları tamamlamak için gereken toplam çalışma zamanını belirten sayıdır. (2) Teorik ve uygulamalı derslerin her bir ders saati süresi 50 dakikadır. Dersler kataloğu ve müfredatlar MADDE 12 – (1) İlgili diploma programına yeni kayıt olan öğrencinin öğretim hayatı boyunca alması gereken derslerin listesidir. Müfredatların düzenlenmesi ve güncellenmesi usulleri Senato tarafından düzenlenir. a) Dersler Kataloğu, ilgili alt kurulların önerileri dikkate alınarak ilgili kurul tarafından her yıl Mayıs ayına kadar belirlenir. Dersler Kataloğu Senatonun onayından sonra kesinleşir. Bununla birlikte; önceki yıllarda belirlenmiş olan müfredatlarda; bilim alanında oluşan gelişmeler nedeniyle öğretime başlanacak yıl için müfredatların ilk belirlenmesindeki usul uyarınca zorunlu değişiklikler yapılabilir. b) Eşdeğer diploma programlarının aynı müfredatı kullanmaları durumunda, müfredatlar; 1) Meslek Yüksekokullarındaki eşdeğer diploma programları için Meslek Yüksek Okulları Müdürler Kurulunda (MEYOK) ve 2) Diğer eşdeğer diploma programları için Rektör tarafından görevlendirilen Rektör Yardımcısı başkanlığında ilgili birim ve diploma programı yöneticileri tarafından, her diploma programı için tek tip hâle getirilir ve Senatoya sunulur, Senato tarafından karara bağlanır. (2) Müfredatlarda; her yılda/yarıyılda okutulacak dersler ile bu derslerin; zorunlu veya seçmeli oldukları, teorik ders saati, uygulamalı ders saati, ulusal kredisi, AKTS kredisi ve eğer var ise ön koşul/ön koşullu oldukları derslerin bilgileri yer alır. Ayrıca; a) Bu derslerin AKTS kredilerinin toplamı her dönem için 30 kredi olmak zorundadır. b) Ön koşul derslerinin AKTS kredi toplamı bir programdan alınacak toplam AKTS kredisinin %25’ini geçemez. (3) Müfredatlarda yer alması gereken derslerin öğrenci bilgi sistemine işlenmesi ve ilgili kurullar tarafından değişiklikler yapılması durumunda bu değişikliklerin öğrenci bilgi sistemine girişi birim yöneticisinin görevlendirdiği görevliler tarafından yapılır. (4) Aynı sınıfta ve aynı şartlarda eğitime başlamış öğrencilerin, okutulan derslerde meydana gelen değişikliklerden aynı şekilde etkilenmesini sağlamak ve ilgili öğrencileri gruplamak için müfredat numarası kullanılır. Bununla birlikte; a) Hazırlık sınıfını okuyacak öğrencilere hazırlık sınıfı süresince herhangi bir müfredat numarası atanmaz. Hazırlık sınıfını atlayarak eğitime başlayan öğrencilere birinci sınıfı okumaya başladıkları eğitim-öğretim yılının güz dönemine ilişkin yıl bilgisi müfredat numarası olarak atanır. b) Merkezi yerleştirme dışında eğitime başlama/devam etme hakkı kazanan öğrencilerin takip edecekleri müfredatı temsil eden müfredat numarası ilgili yönetim kurulu tarafından belirlenir. Dersler MADDE 13 – (1) Dersler; zorunlu, seçmeli ve ortak derslerden oluşur. a) Zorunlu dersler: Öğrencinin kaydolduğu programda almakla yükümlü olduğu derslerdir. b) Seçmeli dersler: Öğrencinin kaydolduğu programda yer alan, öğrencinin seçimine bağlı derslerdir. Müfredatta seçmeli derslerin toplam AKTS kredi miktarı, ilgili programın toplam AKTS kredisinin %25’inden az olamaz. Bu dersler; 1) Meslekle ilgili formasyonu tamamlayan derslerden olabileceği gibi, genel kültür, genel yetenek veya farklı ilgi alanlarından dersler de olabilir. 2) Bir bölümdeki öğrencilerin tümünün seçebileceği seçmeli dersler olabileceği gibi, bir birimdeki öğrencilerin tümünün seçebileceği seçmeli dersler ya da Üniversitedeki öğrencilerin tümünün seçebileceği seçmeli dersler olabilir. c) Ortak dersler: Kanunun 5 inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendinde yer alan Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk Dili ve Yabancı Dil dersleri ile Senato tarafından kabul edilen enformatik bölümü dersleridir. (2) Bazı dersler nitelikleri açısından; ön koşul dersleri ve ön koşullu dersler olarak sınıflandırılır. a) Ön koşul dersi: Öğrencinin ön koşullu derse kaydını yaptırması için, başarmış olmak zorunda olduğu derstir. b) Ön koşullu ders: Öğrencinin kayıt yaptırabilmesi için; bir veya daha fazla ön koşul dersini başarmasının gerekli olduğu derstir. (3) Bir ön koşullu ders bir ya da birden çok ön koşul dersine bağlanabilir. Bu durumda; a) Ön koşullu dersin bağlandığı her bir ön koşul dersi için, ilgili birim her bir bağlantı şeklini ayrı ayrı belirleyerek öğretim programında belirtir. b) Yıl/yarıyıl boyunca yürütülen proje ve tasarım içerikli derslerden ilgili yönetim kurulunca belirlenenler hariç, güz yarıyılında bulunan bir ders, aynı eğitim-öğretim yılı bahar yarıyılındaki bir dersin ön koşul dersi olamaz. c) Ön koşullu dersler, her bir ön koşul önerisi için ilgili alt kurulların gerekçeli önerileri ile ilgili kurul tarafından belirlenir. (4) Kişisel gelişim amacıyla alınan dersler hariç olmak üzere, diğer tüm dersler bu Yönetmeliğin 38 inci maddesinin birinci fıkrasının (a) bendinde belirtilen öğrencinin tamamlamakla yükümlü olduğu toplam AKTS kredisine sayılır ve not ortalaması hesaplarına katılır. Kişisel gelişim ve hobi amacıyla alınan derslerin başarı değerlendirmesi “başarılı/başarısız” şeklinde yapılır, GANO hesaplamasına dâhil edilmez ve transkriptlere “başarılı/başarısız” olarak yansıtılır. Ders açma esasları MADDE 14 – (1) Her yıl/yarıyıl açılacak dersler dönem kaybetmemiş öğrenciler dikkate alınarak Senato tarafından belirlenir. Bu derslere ilişkin esaslar şunlardır: a) Hangi öğretim elemanlarınca okutulacağı, anabilim/ana sanat dalı/program kurulları ve bölüm kurulunun önerileri doğrultusunda ilgili yönetim kurulunda kararlaştırılır. Derslerin öğretim elemanlarına dengeli bir şekilde dağıtımı esastır. Ancak, akademik bir gerekçenin olmadığı durumlarda derslerin öğretim elemanlarına dağıtımı; anabilim dalı içi, bölüm içi, birim içi, Üniversite içi, yükseköğretim kurumları ve diğer kurum/kuruluşlar şeklindeki öncelik sıralamasına göre yapılır. İhtiyacın buna rağmen karşılanamaması durumunda ilgili dersi verebilecek, alanında uzman en az lisans mezunu olan biri görevlendirilebilir. Ders görevlendirmelerinin günü ve saati, ilgili birim tarafından öğrenci bilgi sistemine işlenir. b) Birimlerin ders kataloglarında yer alan derslerin teori ve uygulama saatlerinin hafta içindeki yerleşimi, dersliklerin belirlenmesi ve öğrenci bilgi sistemine girilmesi işlemleri birim yöneticisince görevlendirilen görevliler tarafından yapılır. (2) Zorunlu derslerin açılması için öğrenci sayısı dikkate alınmaz. Seçmeli derslerin açılabilmesi için gerekli öğrenci sayısı Senatoca yapılacak düzenlemelerle belirlenir. (3) Değişim programları kapsamında gelen öğrenciler için yabancı dilde ders açılmasında öğrenci sayısı dikkate alınmaz. Değişim Programları kapsamında ders/şube açmak isteyen öğretim elemanlarının sağlaması gereken koşullar 23/3/2016 tarihli ve 29662 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik hükümleri doğrultusunda belirlenir. (4) Senato tarafından belirlenen esaslara göre öğrenciler, yaz okulunun amaçları doğrultusunda yaz okullarından yararlandırılırlar. Yaz okulunda açılabilecek dersler ile bunları yürütecek öğretim elemanları Senato tarafından belirlenen Yaz Okulu eğitim-öğretim programında uygulanacak usul ve esaslara göre belirlenir ve Rektörlüğe sunulur. Dersin şubelere ayrılması MADDE 15 – (1) Senatoca belirlenen usul ve esaslara göre ilgili kurul kararı ile dersler birden fazla şubeye ayrılabilir. Ders tanıtım formu MADDE 16 – (1) Her ders için, Senato tarafından kabul edilen esaslarda belirtildiği biçimde ders tanıtım formu hazırlanır. Hazırlanan ders tanıtım formu, kayıt yenileme döneminin başlamasından önce öğrencilere ilan edilir. Öğrenci danışmanlığı MADDE 17 – (1) Her öğrenciye; bu Yönetmeliğe uygun bir akademik program izlemesini sağlamak üzere, ilgili alt kurulun önerisiyle ilgili yönetim kurulu tarafından görevlendirilen bir öğretim elemanı danışman olarak atanır. Danışman, sorumluluğuna verilen öğrencilerin eğitim-öğretim ve yönetsel sorunlarının çözümüne rehberlik eder ve görevini Senato tarafından kabul edilen düzenlemelere göre yürütür. Özel öğrenci MADDE 18 – (1) Özel öğrenci, Üniversitedeki diploma programlarından birine kayıtlı olmadığı halde sadece bazı derslere katılma izni verilen öğrencidir. Özel öğrencilik ile ilgili iş ve işlemler Senato tarafından kabul edilen düzenlemelere göre yürütülür. Derslerden muafiyet MADDE 19 – (1) Muafiyet talepleri; öğrencinin Üniversiteye ilk kaydında ya da geldiği ilk yarıyıldaki derslerin başlamasını takip eden beşinci iş günü dâhil yapılır. Süresi içerisinde muafiyet talebinde bulunmayan öğrenci ilgili dönemin tüm derslerinden sorumludur. Muafiyet ile ilgili iş ve işlemler Senato tarafından düzenlenir. Yabancı dil/Türkçe hazırlık sınıfı MADDE 20 – (1) Yabancı dil öğretimi; Kanunun 49 uncu maddesine ve Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre Senato tarafından kabul edilen düzenlemelere göre yürütülür. (2) Üniversiteye bağlı birimlere kabul edilen uluslararası öğrencilerin Türkçe dil öğrenimi süreçleri ile ilgili iş ve işlemler Senato tarafından kabul edilen düzenlemelere göre yürütülür. Kimlik kartı MADDE 21 – (1) Üniversiteye kesin kayıt yaptıran öğrenciye, fotoğraflı bir elektronik kimlik kartı verilir. Kimlik kartlarının kaybolması veya yıpranması ile ilgili iş ve işlemler Senato tarafından kabul edilen düzenlemelere göre yürütülür. (2) Özel öğrenci, denklik öğrencisi ve değişim programları kapsamında kabul edilen öğrencilere misafir öğrenci kimlik kartı verilir. Öğrenciler verilen bu kimlik kartını ilişik kesme işlemleri sırasında iade etmek zorundadırlar. Öğrenime ara izni ve mazeretler MADDE 22 – (1) Senato tarafından kabul edilen esaslara göre, haklı ve geçerli nedenlerin varlığı halinde ilgili öğrencinin veya kanuni temsilcisinin yazılı talebi üzerine ilgili yönetim kurulunun kararı ile öğrenci mazeretli kabul edilebilir. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Kayıt, Katkı Tutarı, Kayıt Yenileme Üniversiteye giriş ve kayıt şartları MADDE 23 – (1) Üniversiteye kesin kayıt işlemleri Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezinin (ÖSYM) belirlediği tarihler arasında ve kayıt için belirtilen belgelerle yapılır. Bu tarihler arasında kesin kayıt işlemlerini yaptırmayan adaylar, kayıt haklarını kaybeder. (2) Üniversiteye kayıt yaptırırken; a) Üniversitenin bazı diploma programlarına kayıt hakkı kazanan adaylar e-devlet üzerinden kayıt işlemlerini gerçekleştirebileceklerdir. E-devlet kaydına açık olmayan ve e-devlet üzerinden kayıt işlemini gerçekleştiremeyen adaylar kayıt için başvurularını şahsen ya da yasal temsilcileri veya noter onaylı özel vekâletname ile yetkilendirilmiş temsilcileri aracılığıyla yaparlar. b) Eksik veya yeterli olmayan belgelerle kayıt yapılmaz. Kayıt sırasında öğrencinin yazılı olarak beyan ettiği adres, tebligat adresidir. c) Kesin kayıt yaptıran öğrencilerin, sunduğu belge ve bilgilerin doğru olmadığının anlaşılması halinde ilgili yönetim kurulu tarafından kayıtları iptal edilir. Söz konusu şahıslara verilen diploma dâhil tüm belgeler iptal edilerek haklarında gerekli kanuni işlem yapılır. (3) Özel yetenek sınavı sonucu öğrenci alan birimlere, kayıt hakkı kazanan ancak Akademik Takvim’de belirlenen tarihler arasında kayıt işlemlerini yaptırmayan aday sayısı kadar yedek aday kayıt hakkı kazanır. Ancak aşağıda belirlenen süreler içerisinde kaydını yaptırmayan yedek adaylar da kayıt haklarını kaybeder. a) Asıl adayların kayıt tarihlerinin sona ermesinden sonraki ilk iki iş günü; kayıt yaptırmayan asıl aday sayısı kadar birinci liste yedek adaylar için kayıt günüdür. b) Birinci liste yedek adayların kayıt tarihlerinin sona ermesinden sonraki ilk iki iş günü; kayıt yaptırmayan birinci liste yedek aday sayısı kadar ikinci liste yedek adaylar için kayıt günüdür. c) İkinci liste yedek adayların kayıt tarihlerinin sona ermesinden sonraki ilk iş günü; kayıt yaptırmayan ikinci liste yedek aday sayısı kadar üçüncü liste yedek adaylar için kayıt günüdür. Bu süre sonunda boş kalan kontenjanlar için aynı şekilde beş iş günü daha devam eder. Bu sürelerin sonunda da boş kalan kontenjan olması halinde herhangi bir işlem yapılmaz. (4) Yabancı uyruklu öğrenciler, Senato tarafından kabul edilen esaslara göre kayıt yaptırırlar. Geçiş yolu ile kabul MADDE 24 – (1) Geçişler 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Ön lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre hazırlanan ve Senato tarafından kabul edilen düzenlemeye göre yürütülür. Kayıt yenileme MADDE 25 – (1) Öğrenciler her yıl/yarıyıl başında akademik takvimde belirtilen süre içinde kayıtlarını yenilemek zorundadır. Öğrencinin kayıt yenileyebilmesi için aşağıdaki her iki koşulun da gerçekleşmiş olması gereklidir: a) Bu Yönetmelik ve Senato tarafından kabul edilen esaslara uygun olarak ders kaydını öğrenci bilgi sisteminde yaptırması ve b) Kayıt yaptırdığı derslere göre, Kanunun 46 ncı maddesi ve ilgili mevzuat gereği belirlenen katkı tutarını ödemiş olması gerekir. (2) Zamanında kaydını yenilemeyen öğrencinin, kayıt yenileme işlemini en geç akademik takvimde belirtilen ders ekleme-çıkarma süresi içerisinde tamamlaması gerekir. Öğrencinin geçerli bir mazeretini belgelendirmesi ve ilgili yönetim kurulunca kabul edilmesi halinde öğrenciye katkı tutarını ödeme ve/veya ders kaydını yaptırma hakkı tanınır. (3) Kaydını yenilemeyen öğrenciler derslere devam edemezler, sınavlara giremezler ve öğrencilik haklarından yararlanamazlar. Kayıt yenilenmemesi nedeniyle kaybedilen süreler, Kanunun 44 üncü maddesi ve bu Yönetmeliğin 10 uncu maddesinin birinci fıkrasında belirtilen öğrenim süresinden sayılır. Ders kaydı/ders alma MADDE 26 – (1) Bir öğrencinin her yarıyılda alabileceği normal ders yükü, kayıtlı olduğu yarıyılın müfredatında yer alan derslerden toplam 30 AKTS kredidir. İlgili yarıyıl dersleri ile birlikte, yükseltme amaçlı olarak alınan, önceki yarıyılda devam koşulu yerine getirilmiş veya devamsızlıktan başarısız olunan ve daha önce almadığı dersler dâhil, alınan tüm derslerin AKTS kredilerinin toplamı her bir yarıyıl için 50 AKTS krediyi, yıl esasına dayalı diploma programlarında ise 2 katı değerini geçemez. Ancak kişisel gelişim için alınan dersler bu sınırlamanın dışındadır. Ders kaydı ve ders almayla ilgili diğer esaslar Senato tarafından belirlenir. Katkı tutarı MADDE 27 – (1) Öğrencilerin ödeyecekleri katkı tutarı, Kanunun 46 ncı maddesine göre Bakanlar Kurulu tarafından belirlenen esaslara göre uygulanır. Dersten çekilme MADDE 28 – (1) Öğrenciler kayıtlı bulundukları yarıyıl derslerinden en fazla iki tanesinden yazılı başvuru yapmak şartıyla danışmanın uygun görüşü ve bölüm başkanının onayı ile akademik takvimde belirtilen dersten çekilme son gününe kadar çekilebilirler. Ancak; a) Öğretim programının ilk iki yarıyılındaki derslerden çekilemez. b) Çekildikleri ders için ödediği katkı tutarı iadesi yapılmaz. c) Bir dersten çekilen öğrenci anadal, çift anadal/yan dal programlarındaki ortak dersinden de çekilmiş sayılır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Öğretim, Sınavlar ve Değerlendirme Derslere devam MADDE 29 – (1) Bir dersten veya uygulamadan yıl/yarıyıl sonu sınavlarına girebilmek için öğrencinin; a) Teorik derslerin en az %70’ine, b) Uygulamalı derslerin en az %80’ine ve c) Yabancı dil ve Türkçe hazırlık programları derslerinin en az %85’ine devam şartı aranır. (2) Dersin hem teorik hem uygulamadan oluşması halinde devam durumları ayrı ayrı hesaplanır. Herhangi birinden devam koşulunu sağlayamayan öğrenci, derse devam koşulunu sağlamamış sayılır. Derse devam koşulunu sağlamayan öğrencinin devamsızlık bilgisi ilgili öğretim elemanı tarafından öğrenci bilgi sistemine işlenir. (3) Üniversiteyi temsil etmekle görevlendirilen öğrencilerin ve 3289 sayılı Gençlik ve Spor Hizmetleri Kanununun 29 uncu maddesi uyarınca Spor Genel Müdürlüğü tarafından görevlendirilenlerin, görevli oldukları süreler devamsızlık süresinin hesabında dikkate alınmaz. Ancak; a) İzinli olarak geçirilen süre ile öğrencinin devamsızlık hakları toplamı, yarıyıllık/ yıllık öğrenim süresinin % 50’sini geçemez. Geçmesi halinde öğrenciye öğrenime ara izni verilir. b) Bu durumda verilen öğrenime ara izni, öğrencinin kendisinin kullanacağı öğrenime ara izninden sayılmaz. Sınavlar ve sonuçlarının ilanı MADDE 30 – (1) Sınavlar; kısa süreli sınav, ara sınav, yıl/yarıyıl sonu sınavı, tek ders sınavı, mazeret sınavı, muafiyet sınavı ve yıl/yarıyıl sonu ikinci sınavından oluşur. Bu sınavlar yazılı, sözlü, hem yazılı hem sözlü, uygulamalı ve/veya basılı evrak kullanılmaksızın, sınav uygulama ve değerlendirilmesine yönelik her türlü işlemin elektronik ortamda saklandığı ve bilgisayar aracılığı ile sınav sorumlusu veya sınav görevlilerinin gözetiminde çevrimiçi olarak gerçekleştirilen E-Sınav gibi çeşitli türlerde yapılabilir. Sınavların hazırlanış ve uygulanış biçimleri ile ilgili hususlar Senato tarafından düzenlenir. (2) Sınavlara ilişkin esaslar şunlardır: a) Kısa süreli sınav: Yıl/yarıyıl içinde haberli olarak ders saatinde yapılan kısa süreli sınavlardır. b) Ara sınav: İlgili diploma programının öngördüğü derslerden yıl/yarıyıl içinde yapılan sınavdır. Yıl/yarıyıl içi etkinliklerin puanlarının ortalaması yıl/yarıyıl sonu sınavı döneminden önce ilan edilir. c) Yıl/yarıyıl sonu sınavı: Dersin okutulduğu yıl/yarıyıl sonunda akademik takvimde belirlenen tarihler arasında yapılan sınavdır. Bu sınavlara devam şartlarını yerine getiren ve uygulamalarda başarılı olan öğrenciler girebilir. ç) Mazeret sınavı: İlgili yönetim kurulunca kabul edilen haklı ve geçerli bir nedenden dolayı eğitim-öğretim dönemi içinde açılan ara sınavlara giremeyen veya yıl/yarıyıl sonu sınavları ile yıl/yarıyıl sonu ikinci sınavlarından her ikisine birden giremeyen öğrenciler için açılan sınavdır. Ancak bu Yönetmeliğin 30 uncu maddesinin üçüncü fıkrasına göre ilgili yönetim kurulunca belirlenen yıl/yarıyıl sonu ikinci sınavı açılmayacak dersler için yıl/yarıyıl sonu sınavına katılamayan öğrencilere mazeret sınav hakkı verilir. d) Tek ders sınavı: Bu Yönetmeliğin 37 nci maddesinde yer alan ve tek bir dersten aldığı notla mezun olma durumunda olan öğrencilerin girdiği sınavdır. e) Muafiyet sınavı: Senatonun belirlediği dersler için yapılan ve sınav sonucunda öğrencinin ilgili dersten muaf olduğu sınav türüdür. f) Yıl/yarıyıl sonu ikinci sınavı: İlgili yarıyıl veya yılda almış oldukları ders/derslerin yıl/yarıyıl sonu sınavına girme hakkını elde eden öğrencilerden yıl/yarıyıl sonu sınavında başarısız olanlarla, sınava girme şartlarını sağladığı halde yıl/yarıyıl sonu sınavına girmeyen veya notunu yükseltmek isteyen öğrencilere her ders için yıl/yarıyıl sonu sınavı yerine tanınan bütünleme sınavı hakkıdır. Yıl/yarıyıl sonu ikinci sınavı başarı notu, ilgili ders için aktif dönemde kayıt olduğu ders şubesinin değerlendirme biçimi ile değerlendirilir. Yıl/yarıyıl sonu ikinci sınavına başvuru yapan ve sınava girme şartını sağlayan öğrencinin yıl/yarıyıl sonu ikinci sınavından almış olduğu not, son not olarak geçerlidir. Sınava girmemesi durumunda son notu sınava girmedi (başarısız) olarak değerlendirilir. (3) Derslerin her biri için her yarıyılda/yılda en az bir ara sınav yapılmak koşuluyla ara sınavların sayısı ilgili yönetim kurulu kararı ile arttırılabilir. Her yarıyılda/yılda en az bir ara sınav ile bir yarıyıl/yıl sonu sınavının yapılması zorunludur. Ayrıca öğrenci iş yükü dikkate alınarak yıl/yarıyıl içi ölçme araçlarından (kısa sınav, uygulama, dönem ödevi/proje, ödev/seminer, derse devam ve benzeri) en az bir tanesi de kullanılabilir. Teorik dersler hariç birim yönetim kurulunun uygun gördüğü dersler için ara sınav, yıl/yarıyıl sonu sınavı ya da yıl/yarıyıl sonu ikinci sınavı olarak proje, ödev ve benzeri ölçme araçları kullanılabilir. Bu tür ölçme araçlarının kullanıldığı durumların mazeret sınavının nasıl yapılacağına ilgili yönetim kurulu karar verir. Kullanılan tüm ölçme araçları 100 tam puan üzerinden puanlanır. Yıl/yarıyıl boyunca yürütülen proje ve tasarım içerikli derslerden ilgili yönetim kurulunca belirlenenler için yıl/yarıyıl sonu ikinci sınavı yapılmaz. (4) Kısa süreli sınavlar hariç, akademik takvime uygun olarak ilgili yönetim kurulu kararıyla sınav gün ve saatleri, sınavlardan en az on iş günü önce birim tarafından ilan edilir. Sınav tarihleri ilan edildikten sonra, ancak ilgili yönetim kurulu kararı ile değiştirilebilir. (5) Sınavlar, bu Yönetmeliğin 8 inci maddesinin üçüncü fıkrasında belirtilen şekilde Cumartesi ve Pazar günleri de yapılabilir. (6) Herhangi bir sınava girmeyen öğrenci, o sınav hakkını kullanmış ve o sınavdan sıfır (0) puan almış sayılır. Ayrıca; öğrencilerin, puanlamaya tabi tutulan ödev, seminer, panel gibi yıl/yarıyıl içi etkinliklerinden yapmadıkları veya katılmadıkları da aynı şekilde değerlendirilir. (7) Sınav ve puanlamaya yönelik her türlü etkinliğin ölçme sonuçları akademik takvime uygun olarak, ilgili öğretim elemanı tarafından öğrenci bilgi sisteminde duyurulur. (8) Öğretim elemanınca, yürüttüğü derse ait sınav evrakının, başarı notlarının ilan edilmesinden itibaren on gün içinde ilgili birim yönetimine teslim edilmesi gerekir. Sınav evrakının, ilgili birimce arşivde iki yıl saklanması zorunludur. (9) Sınav esnasında veya sınav evrakının incelenmesi sırasında; kopya çektiği, kopya çektirdiği veya kopya çekilmesine yardım ettiği tespit edilen öğrenci, teknolojik cihazları sınav salonunda, dersin öğretim elemanı tarafından özellikle izin verilen haller ve ilgili kurullarınca belirlenen esaslar dışında bulunduran öğrenci hakkında tutanak düzenlenir ve öğrenci sınavdan çıkarılır. Tutanak çerçevesinde, ilgili birim yönetimince (Değişik ibare:RG-16/8/2024-32634) 2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesi hükümlerine göre soruşturma açılır ve soruşturma neticesinde suç sabit olursa sınav kağıdı geçersiz ve sonucu 0 (sıfır) sayılır. Ancak, soruşturma neticesinde suçsuz bulunan öğrenciye mazeret sınavı hakkı tanınır. (10) Öğrenciler sınavlara sınav programında gösterilen zaman ve yerde girmek, öğrenci kimliği ile yönetim tarafından istenen diğer belgeleri de yanlarında bulundurmak zorundadır. Sınav sonuçlarına itiraz MADDE 31 – (1) Öğrenciler sınav sonuçlarına, ilanından itibaren üç iş günü içinde ilgili birime dilekçe vererek maddi hata yönünden itiraz edebilir. Dekan veya müdür, sınav kağıdının incelenmesi için biri sınavı yapan öğretim elemanı olmak üzere sınavın ilgili olduğu anabilim/bilim dalından öğretim elemanları arasından üç kişilik bir komisyon kurar. Sınavın ilgili olduğu anabilim/bilim dalında tek öğretim elemanı varsa, bu komisyonun diğer üyeleri, sınava girilen dersin yakın olduğu derslerin öğretim elemanları arasından dekan veya müdür tarafından seçilir. Komisyon, en çok iki iş günü içinde itirazları kesin olarak sonuçlandırır. Sonuç yazılı olarak ilgili birime bildirilir. Bununla birlikte; a) Not değişikliğinin gerekmesi halinde değişiklik ancak ilgili yönetim kurulunun onayı ile yapılabilir. b) Bu şekilde yapılacak düzeltmelerde sınıfın hesaplanmış olan istatistiksel değerleri sabit kalır ve aynı sabit değerler üzerinden işlem yapılır. (2) İnceleme üzerine komisyon tarafından verilen kararlar kesindir. Başarı durumu MADDE 32 – (1) (Değişik cümle:RG-15/12/2019-30979) Başarı notu; yıl/yarıyıl içi ölçme araçları ve yıl/yarıyıl sonu sınavı, yıl/yarıyıl sonu ikinci sınavı veya yaz okulunda açılmış olan derslerin sınavından alınan başarı notundan hesaplanır. Yıl/yarıyıl sonu ikinci sınavları, yıl/yarıyıl sonu sınavları yerine değerlendirilir. Başarı notuna ilişkin diğer esaslar şunlardır: a) Yıl/yarıyıl sonu sınavının başarı notuna katkısı öğretim elemanı tarafından en az % 40 en çok % 60 olacak şekilde belirlenir. b) Bu Yönetmeliğin 29 uncu maddesinin birinci fıkrasında belirtilen oranların dışında kalan kısmın başarı notuna katkısı öğretim elemanı tarafından en az % 5, en fazla % 10 olacak şekilde belirlenebilir. c) Yıl/yarıyıl içi ölçme araçlarının herhangi birinin değerlendirmeye katkı oranı yıl/yarıyıl sonu sınavının başarı notuna katkısından fazla olamaz. ç) Sınav notunun belirlenmesinde, ders içi ve dışı çalışmaların sınav notuna katkısı öğretim elemanı tarafından belirlenir. (2) Yıl/yarıyıl sonu sınavına girmeyen öğrenci ilgili dersten başarısız sayılır. Yıl/yarıyıl sonu sınavına girme hakkı kazanıp sınava girmeyen öğrenci yıl/yarıyıl sonu ikinci sınavına katılabilir. (3) Değerlendirmeye esas olacak üç sınır değerden daha küçük bir değere sahip olan öğrenciler doğrudan başarısız sayılarak FF notu alırlar. Bu değerler; a) Değerlendirmeye katma limiti (DKL), yıl/yarıyıl sonu sınavı alt limiti (YSSL) ve başarı notu alt limiti (BNL) Senato tarafından belirlenir. b) 100 tam puan üzerinden DKL değeri 20’den çok olamaz. c) YSSL ve BNL değeri DKL’den az, 40’tan çok olamaz. (4) Bir dersin başarı notu, Senato tarafından kabul edilen sınav ve başarı değerlendirme esaslarına göre; BDS ve MDS sistemlerinden birisi ile aşağıdaki şekilde harfli başarı notu ve başarı katsayısına dönüştürülür: 100 Puan Üzerinden Değeri Başarı katsayısı Harfli başarı notu Başarı değerlemesi 88-100 4,00 AA Başarılı 81-87 3,50 BA Başarılı 74-80 3,00 BB Başarılı 67-73 2,50 CB Başarılı 60-66 2,00 CC Başarılı 53-59 1,50 DC Koşullu Başarılı 46-52 1,00 DD Koşullu Başarılı 35-45 0,50 FD Başarısız 0-34 0,00 FF Başarısız -- 0,00 SG, D, UK Başarısız (5) Öğrencinin başarı durumuna ilişkin yukarıda belirtilen harfli başarı notlarına ilişkin esaslar; a) AA, BA, BB, CB, CC başarılı harf notları ve DC, DD koşullu başarılı harf notlarıdır. b) FD, FF, SG, UK ve D başarısız harf notlarıdır. c) DE henüz başarı durumu netleşmemiş harf notlarıdır. ç) SG: Sınava girmeyen öğrencilerin ilgili dersleri için kullanılır. İlgili sınavın yıl/yarıyıl sonu sınavı olması halinde öğrenci o dersten başarısız sayılır. Bu başarı derecesi, öğrencinin öğrenim süresince tamamlamakla yükümlü olduğu toplam AKTS kredi ve not ortalaması hesabında; ilgili dersin başarı katsayısı 0.00 alınarak, not ortalaması hesabına dersin AKTS kredisi katılmak suretiyle FF notu gibi işleme alınır. d) D: Derse devam ile ilgili koşulları yerine getirememiş, devamsızlık nedeniyle devamsızlık süresinin dolduğu tarihten itibaren o dersin yıl/yarıyıl içinde ve sonunda düzenlenen sınavlarına girme hakkı olmayan öğrencilerin ilgili dersleri için kullanılır ve öğrenci ilgili dersten başarısız sayılır. Bu not, D notu olarak işleme alınır. Öğrenciler, devamsızlıktan başarısız oldukları dersin devam koşulunu yerine getirmek zorundadır. e) UK: Uygulamadan kalma, dersin uygulama ile ilgili koşulları yerine getirememesi nedeniyle o dersin yıl/yarıyıl sonu sınavına girme hakkı olmayan öğrencilerin ilgili dersleri için veya ilgili yönetim kurulunca belirlenen yıl/yarıyıl boyunca yürütülen proje ve tasarım içerikli derslerden yıl/yarıyıl sonu sınavında başarısız olan öğrenciler için kullanılır. Bu not, (d) bendindeki gibi D notu olarak işleme alınır. Öğrenciler, uygulamadan kalma nedeniyle başarısız oldukları dersin devam koşulunu yerine getirmek zorundadır. f) MZ: Yıl/yarıyıl sonu sınavlarına girmeye hak kazandığı halde, yıl/yarıyıl sonu sınavlarına giremeyen ve ilgili yönetim kurulu tarafından mazereti kabul edilen öğrencilerin sınavlarına giremedikleri dersler için kullanılır. Bu durumdaki öğrencinin başarı durumu belli olmadığından bu not, bu aşamada toplam AKTS kredi ve not ortalaması hesabına katılmaz. Bu not, daha sonra yapılacak mazeret sınavı sonucu alınacak harf notuyla değiştirilir. g) DE: Kayıt yenileme sürecinde, öğrencilerin kaydolduğu derslere ilk değer olarak kullanılır. Başarı notu belirleninceye kadar yıl/yarıyıl içerisinde bu not geçerli olur. Bu nota sahip olan ders toplam kredi ve not ortalaması hesabına katılmaz. İşaretler MADDE 33 – (1) Öğrencilerin bir dersteki durumunu belirten işaretler aşağıdaki şekilde tanımlanır: a) I (İlk defa): Dersin ilk defa alındığını gösterir. b) TK (Tekrar): Dersin önceden başarılmış veya başarılmamış olmasına bakılmadan ilgili dersin tekrar edildiğini gösterir. c) KG (Kişisel Gelişim): Akademik yetersizlik uyarısı bulunmayan öğrencilerin ilgili dersi kişisel gelişimleri amacıyla alındığını gösterir. ç) TY (Transfer-Yatay geçiş): Başka bir bölümden, birimden veya yükseköğretim kurumundan yatay geçiş yapmış öğrencilerin ilgili kurulca kabul edilen dersleri için kullanılır. d) TD (Transfer-Dikey geçiş): Herhangi bir ön lisans programından bir lisans programına dikey geçiş yapmış öğrencilerin, ilgili kurulca kabul edilen dersleri için kullanılır. e) YO (Transfer-Yaz okulu): Üniversite tarafından uygun görülüp ilgili yönetim kurulunca kabul edilen, Üniversite öğrencilerinin başka yükseköğretim kurumlarının yaz okullarında alıp başarmış olduğu dersleri için kullanılır. f) DP (Değişim programı): Bu işaret; öğrenci değişim programları çerçevesinde öğrencilerin almış olduğu, ilgili yönetim kurulunca kabul edilmiş dersler için kullanılır. g) T (Transfer): Bu işaret yukarıdaki transfer türlerine dâhil edilemediği durumlarda ya da daha önceden başka kurumlarda kısmen veya tamamen eğitim almış ve geçiş yapmadan üniversiteye giriş sınavlarıyla birimde okumaya hak kazanmış öğrencilerin, ilgili kurulca kabul edilmiş dersleri için kullanılır. ğ) M (Muafiyet): Öğrencinin öğretim programında öngörülen bir dersten muaf tutulduğu anlamına gelir. Not ortalaması MADDE 34 – (1) Öğrencilerin başarı durumları, kişisel gelişim amacıyla alınan dersler hariç diğer tüm dersler için hesaplanan GANO ile izlenir. Başarı durumuna ilişkin diğer esaslar şunlardır: a) GANO; ilgili derslerden, bu Yönetmeliğin 32 nci maddesinin dördüncü fıkrasına göre alınmış harfli başarı notlarının, her birinin karşılığı olan başarı katsayılarının, o dersin AKTS kredisi ile çarpılarak bulunan sayıların toplamının, aynı derslerin AKTS kredi toplamına bölünmesiyle bulunur. b) Bu hesaplamalar sonucu ortaya çıkan değerler, virgülden sonra iki haneye yuvarlanır. Virgülden sonraki üçüncü hane, beşten küçükse sıfıra; beş veya beşten büyükse, ikinci haneyi bir artıracak şekilde yuvarlanarak hesaplanır. c) Tekrarlanan derslerde alınan en son başarı katsayısı kullanılır. ç) Kayıtlı bulunulan yıl/yarıyıl sonu itibariyle GANO belirlenirken; öğretim programında belirtilen fakat ders kaydı yapılmamış dersler ortalama hesaplarına katılmaz. (2) Mezuniyet aşamasında; a) GANO’su 2,25 ve üzerinde olan öğrencilerin DC harf notları, b) GANO’su 2,50 ve üzerinde olan öğrencilerin DD harf notları başarılı sayılarak mezun olurlar. (3) Öğrencilerin GANO’ları not durum belgelerine ve diplomalarına 4’lük Sisteme göre yazılır. Ayrıca not durum belgelerine GANO’ların “Akdeniz Üniversitesi Ders İşlemleri, Sınav ve Başarı Değerlendirme Yönergesi”nde yer alan “Akdeniz Üniversitesi 4’lük Sistemdeki Notların 100’lük Sistemdeki Karşılıkları” tablosuna göre 100’lük karşılığı da bilgi amaçlı eklenir. Başarısızlık durumu MADDE 35 – (1) Öğrencinin başarı/başarısızlık durumu her yıl/yarıyıl sonunda GANO hesaplanarak belirlenir. GANO’su 2.00 ve üzerinde olan öğrenci başarılıdır. GANO’su 2.00’ın altına düşen öğrenci başarısızdır, bu durumdaki öğrencilere akademik yetersizlik uyarısı yapılır. Genel ağırlıklı not ortalamasını 2.00 veya üzerine çıkaran öğrencinin akademik yetersizlik uyarısı kaldırılır. (2) GANO’su 1.80’in altına düşen öğrenciye, ilgili mevzuat hükümleri ve düzenlemelere göre uygulama yapılır. Öğrencinin bu durumda geçen süresi, 10 uncu maddenin birinci fıkrasında belirtilen öğretim süresinden sayılır. Ders tekrarı MADDE 36 – (1) Bir dersten devamsızlıktan kalan veya bir dersi alması gereken yıl/yarıyılda alamayan/almayan öğrenciler, bu dersi tekrar verildiği ilk yıl/yarıyılda almak zorundadır. (2) Öğrenciler, GANO yükseltmek için daha önce aldıkları ve “AA” harfli başarı notu haricindeki başardıkları derslere kayıt yapabilirler. Öğrencinin bu dersler için belirlenen yıl/yarıyıl içi ölçme araçları etkinliklerini yerine getirmesi gerekir. (3) Ders ve/veya uygulamada devam şartlarını yerine getirmiş olan ancak başarısızlık nedeniyle ders tekrarı yapan öğrencinin bu dersler için belirlenen yıl/yarıyıl içi ölçme araçları etkinliklerini yerine getirmesi gerekir. (4) Tekrar edilen derslerde, alınan en son not geçerlidir ve GANO hesabında bu son not kullanılır. (5)Yıl/yarıyıl boyunca yürütülen proje ve tasarım içerikli derslerden ilgili yönetim kurulunca belirlenen derslerde başarısızlık nedeniyle ders tekrarı yapan öğrencinin daha önce devam şartını yerine getirmiş olsa da devam koşulu ile dersi tekrar alması gerekir. Tek ders sınavı MADDE 37 – (Değişik:RG-15/12/2019-30979) (1) Tek ders sınavına ilişkin iş ve işlemler Senato tarafından kabul edilen düzenlemelere göre yürütülür. BEŞİNCİ BÖLÜM Mezuniyet, Kayıt Silme ve Kendi İsteğiyle Üniversiteden Ayrılma Mezuniyet, diploma, diploma eki ve sertifika MADDE 38 – (1) Kayıtlı olduğu öğretim programının ders, uygulama, staj gibi tüm gereklerini bu Yönetmelik hükümlerine göre başarıyla tamamlayan öğrenciler diploma almaya hak kazanırlar. Kişisel gelişim derslerinden başarısızlık mezuniyete engel değildir. Başarılı durumda not döküm belgesinde yer alır. Bununla birlikte öğrenci mezun olabilmek için; a) Hazırlık sınıfı hariç; en az, öğretim programındaki yarıyıl sayısının 30 ile çarpımı ya da yıl sayısının 60 ile çarpımı kadar AKTS kredisini almak, b) Öğretim programındaki tüm dersleri ve ortak dersleri almak, c) Alınan bütün dersleri başarmak zorundadır. (2) Öğrenim süresi içerisinde ön lisans/lisans öğrenimini tamamlayarak diploma almaya hak kazanan öğrencilerden, yıl/yarıyıl sonu sınavı sonuçlarına göre GANO’su en yüksek ilk üç öğrenci sırasıyla bölüm/yüksekokul/fakülte birincisi, ikincisi ve üçüncüsü dereceleri ile mezun olur. (3) Ön lisans/lisans öğrenimini tamamlayan ve GANO’su; a) 3.00’dan yüksek ve 3.50’den düşük olan öğrenciler, onur öğrencisi ve b) 3.50 ve üstü olan öğrenciler ise yüksek onur öğrencisi olarak mezun olurlar. c) Onur veya yüksek onur belgesi almayı hak eden mezun öğrenciye bu bilgiyi içeren belge düzenlenir ve ayrıca öğrencinin not döküm belgesi ile diploma ekinde belirtilir. (4) Çift anadal programlarında öğrenciye, anadal programından mezuniyet hakkını elde etmeden çift anadal programının diploması verilmez. Ancak; a) Anadal programından mezuniyet hakkını elde eden öğrenci, çift anadal programını bitiremese dahi anadal programına ait diplomasını alabilir. b) Çift anadal programına ait diploma, anadal programından alınan mezuniyet belgesinin ibrazı sonucunda programın ait olduğu birim tarafından verilir. c) Çift anadal programından ayrılan bir öğrenci yan dal programının tüm gereklerini yerine getirmişse yan dal sertifikası almaya hak kazanır. (5) Uluslararası ortak programlardan mezuniyet hakkını kazanmış öğrenciler, iki üniversiteden ayrı ayrı diploma alır: a) Bu diplomalarda; diplomanın hangi akademik birimlere ait olduğu, diğer üniversite ve hangi ortak programa ait olduğu belirtilir. b) Öğrenciler, uluslararası programın her iki kurumdaki akademik gereklerini yerine getirmeden diplomalardan herhangi birini almaya hak kazanamaz. (6) Anadal lisans programından mezuniyet hakkını kazanmayan öğrenciye, yan dal sertifikası verilmez: a) Sertifikalar, programların bağlı olduğu birimler tarafından verilir. b) Sertifikalarda öğrencinin anadalına ait diploma bilgileri ayrıca belirtilir. c) Anadal lisans programından mezuniyet hakkını elde eden öğrenci yan dal programını tamamlayamasa bile anadal lisans programına ait diplomasını alabilir. ç) Yan dal programını tamamlayan öğrenci, yan dal alanında lisans diplomasıyla verilen hak ve yetkilerden yararlanamaz. d) Yan dal sertifikasının ne şekilde değerlendirileceği, öğrenciyi istihdam eden kurum tarafından belirlenir. (7) Mezun olan tüm öğrencilere verilecek belgelerle ilgili esaslar, Senato tarafından düzenlenir: a) Mezun olan tüm öğrencilere, diplomayla birlikte mezuniyet not durum belgesi ve diploma eki verilir. b) Diploma ekinde öğrencinin gördüğü öğrenimin nitelikleri, öğrencinin başarı durumu ve diploma programı belirtilir. (8) Öğrencinin yazılı başvurusuyla GANO yükseltmek amacıyla yaz okulundan yararlanma isteğinin bulunması halinde, mezuniyet işlemleri en geç yaz okulu sonrasına ertelenir. (9) Değişim programları kapsamında Üniversitemize gelen öğrenciler not durum belgesini öğrenci bilgi sisteminden, kaldığı süreyi onaylayan belgeyi UİO’dan alır. Kayıt silme, kendi isteğiyle üniversiteden ayrılma MADDE 39 – (1) Üniversiteden kendi isteği ile ayrılmak isteyen öğrencinin bir dilekçeyle kayıtlı olduğu birime başvurması halinde kayıt silme işlemi gerçekleşir. (2) Öğrencilerin yazılı olarak kayıtlarının silinmesini istemeleri dışında, aşağıda belirtilen hallerde ilgili yönetim kurullarının kararı ile de kayıtları silinir: a) İlgili mevzuat hükümlerine göre Üniversiteden çıkarma cezası almış olmak. b) Kanunda ve yönetmeliklerde belirtilen diğer hallerin ortaya çıkması. (3) Üniversiteden ayrılanların yazılı istekleri halinde, Üniversiteye girişte alınan belgelerden sadece diploması, ilgili birim yöneticisinin onayladığı bir sureti alınarak iade edilir. (4) İlişiği kesilen öğrenciler başvurmaları halinde, bu Yönetmeliğin 41 inci maddesinde belirtildiği şekilde ön lisans diploması alabilir ya da meslek yüksekokullarının benzer ve uygun programlarına intibak ettirilirler. (5) Öğretim dili yabancı dil olan programların hazırlık sınıflarından kaydı silinen öğrenciler, aynı adı taşıyan ve öğretim dili Türkçe olan programlara Yükseköğretim Kurulunun belirlediği esaslara göre ÖSYM Başkanlığınca yerleştirilebilir. İlişik kesme MADDE 40 – (1) 39 uncu maddeye göre kaydı silinen veya 38 inci maddeye göre mezun olmak suretiyle Üniversiteden ayrılanların diplomalarını ve kendilerine ait belgeleri alabilmeleri için Üniversite tarafından belirlenen ilişik kesme işlemlerini yapmaları zorunludur. Ayrıca, özel öğrenci, denklik öğrencisi ve değişim programları kapsamında kabul edilen öğrencilerin de Üniversiteden ayrılırken ilişik kesme işlemlerini yapmaları zorunludur. Alt düzeyde diploma alma, meslek yüksekokuluna geçiş MADDE 41 – (1) Bir lisans programını tamamlamayan/tamamlayamayan öğrenciler; ön lisans diploması almayla ilgili olarak; 18/3/1989 tarihli ve 20112 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan veya Tamamlayamayanların Ön Lisans Diploması Almaları veya Meslek Yüksekokullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre ön lisans diploması verilir. Bunun için öğrencilerin başvurmaları halinde; a) Öğrenim süresi dört yıl ve üzerinde olan diploma programlarında ilk iki yılı başarı ile tamamlayanlara ve en az 120 AKTS kredisi biriktirerek diploma programlarından ayrılmaları durumunda ön lisans diploması, ilk dört yılını başarı ile tamamlayanlara ise en az 240 AKTS kredisi biriktirerek diploma programından ayrılmaları durumunda lisans diploması verilir. b) Başvurular herhangi bir süre ile sınırlı değildir. (2) Bir lisans programının en az ilk dört yarıyılının bütün derslerinden veya o lisans programının en az yüzde altmışından başarılı olup da lisans programını tamamlamayan/tamamlayamayanlar, ilgili birim ile ilişiklerinin kesildiği tarihten itibaren altı ay içinde müracaat etmek şartıyla meslek yüksekokullarının benzer ve uygun programlarına intibak ettirilebilirler. ALTINCI BÖLÜM Çift Anadal, Yan Dal ve Değişim Programları Çift anadal programları MADDE 42 – (1) Çift anadal programları bilim alanları yakın olan ön lisans diploma programları ile diğer ön lisans programları arasında, lisans programları ile diğer lisans programları veya ön lisans programları arasında ilgili kurullarının önerisi üzerine Senatonun onayı ile açılabilir ve Senato tarafından kabul edilen esaslara göre yürütülür. Yan dal programları MADDE 43 – (1) Yan dal programları lisans öğrenimini başarıyla yürütmekte olan bir öğrencinin, aynı zamanda ikinci bir lisans programında bilgilenmek üzere sınırlı öğrenim görmesini sağlayan sertifika amaçlı eğitim-öğretim programıdır. Bu programlar Senato tarafından kabul edilen esaslara göre yürütülür. Yükseköğretim kurumları arasında öğrenci değişimi MADDE 44 – (1) Öğrenciler; Üniversite ile yurt dışındaki veya yurt içindeki diğer yükseköğretim kurumları arasında yapılmış anlaşma ve protokollere uygun olarak, ilgili diğer yükseköğretim kurumlarında bir veya iki yarıyıl öğrenim görebilir. (2) Öğrencilerin söz konusu yükseköğretim kurumlarında devam edecekleri ders, uygulama, staj ve benzeri faaliyetlerin; öğrencinin kendi öğretim programındaki ders, uygulama, staj ve benzeri faaliyetlere eşdeğerliği, danışmanın ve ilgili bölüm başkanlığının/program danışmanının önerisiyle ilgili yönetim kurulu kararıyla önceden belirlenir. (3) Öğrenciler, diğer yükseköğretim kurumunda geçirdiği yarıyıllarda; akademik takvime uygun olarak, kendi kurumuna ait öğrenci katkı tutarını ödemek ve kayıt yenilemek zorundadır. (4) Bu Yönetmeliğin 32 nci ve 33 üncü maddelerinde yer alan başarı katsayıları ve işaretler dikkate alınarak, öğrencinin başarılı ve/veya başarısız olduğu faaliyetlere ait notların dönüşümü gerçekleştirilir; bu not ve işaretler kendi öğretim programındaki eşdeğer faaliyetlere ait olarak not döküm belgesinde gösterilir. (5) Öğrenci, anlaşmalı diğer yükseköğretim kurumunda alıp başarısız olduğu faaliyetlere karşılık olan, kendi öğretim programındaki eşdeğer faaliyetlerden de başarısız olmuş sayılır. (6) Öğrencinin anlaşmalı diğer yükseköğretim kurumunda geçirdiği yıl/yarıyıllar öğrenim süresinden sayılır. (7) Değişim programı öğrencilik ile ilgili iş ve işlemler UİO tarafından ilgili program mevzuatına bağlı olarak yürütülür. YEDİNCİ BÖLÜM Özel Durumu Olan Diploma Programları Eğitim-öğretim ilkeleri MADDE 45 – (1) Özel durumu olan diploma programlarının hangilerinin olduğu Senato tarafından belirlenir. (2) Eğitim-öğretim, bu Yönetmelik hükümlerine ek olarak ilgili kurul tarafından hazırlanan ve Senato tarafından onaylanan ve aşağıdaki hususları içeren düzenlemeye göre yürütülür: a) Eğitim-öğretim dönemleri, programları ve planları, b) Devam zorunluluğu, derslerin yinelenmesi, c) Sınavlar/stajlar ve sınav/staj dönemleri, ç) Sınav/staj puanlarının değerlendirilmesi ve değerlendirme oranları, d) Sınavlara girebilmenin ön koşulları belirlenir. SEKİZİNCİ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Hüküm bulunmayan haller MADDE 46 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Yükseköğretim Kurulu, Senato, ilgili kurul veya ilgili yönetim kurulu kararları uygulanır. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik MADDE 47 – (1) 4/9/2013 tarihli ve 28755 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Akdeniz Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. İntibak GEÇİCİ MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin yayım tarihinde Üniversiteye kayıtlı olan öğrencilerin intibakı hakkında Senatoca kararlaştırılan esaslar uygulanır. 2011-2012 eğitim-öğretim yılı ve daha öncesinde alınan ortak dersler GEÇİCİ MADDE 2 – (1) 2011-2012 eğitim-öğretim yılı ve daha öncesinde alınan ortak dersler bu Yönetmeliğin 38 inci maddesinin birinci fıkrasının (a) bendinde belirtilen öğrencinin tamamlamakla yükümlü olduğu toplam AKTS kredisine sayılır ve bu Yönetmeliğin 34 üncü maddesinin birinci fıkrasında belirtilen not ortalaması hesaplarına katılır. Yürürlük MADDE 48 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 49 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür. Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete’nin Tarihi Sayısı 18/9/2019 30892 Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı Resmî Gazetelerin Tarihi Sayısı 1. 15/12/2019 30979 2. 16/8/2024 32634

18.09.2019

30892

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=33745&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesine bağlı olarak kurulan Akdeniz Üniversitesi Özel Gereksinimli Bireyler Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Özel Gereksinimli Bireyler Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma esaslarına ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 ncimaddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez (ÖGBM): Akdeniz Üniversitesi Özel Gereksinimli Bireyler Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Özel Gereksinimli Bireyler Eğitimi: Bireysel ve gelişim özellikleri ile eğitim yeterlilikleri açısından akranlarından anlamlı düzeyde farklılık gösteren bireylerin, eğitim ve sosyal özelliklerini karşılamak üzere geliştirilmiş eğitim programlarını ve özel olarak yetiştirilmiş personel ile uygun ortamlarda sürdürülen eğitimi, d) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, e) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, f) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Özel gereksinimli bireylere ve ailelerine destek hizmetleri sunmak. b) Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü öğrencileri ile diğer fakülte ve kuruluşların ilgili bölümlerine uygulama ve eğitim olanağı sağlamak. c) Özel eğitim alanında karşılaşılan güçlükleri en aza indirmek için ilgili kamu kurumları ve özel kuruluşlarla işbirliği yaparak hizmet içi eğitim programları, kurslar ve seminerler düzenlemek, eğitimci, yönetici, uzman ve ailelere danışmanlık hizmeti vermek, ulusal ve uluslararası kongre, konferanslar ve bilimsel toplantılar düzenlemek veya bunları desteklemek. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Erken çocukluk dönemi (0-8 yaş), ilkokul, ortaokul ve lise düzeyinde, birlikte ve/veya ayrı eğitim kurumlarına devam eden, gelişimsel ve akademik disiplin alanlarında akranlarına göre ek gereksinimlere ihtiyaç duyan bireylere yönelik değerlendirme ve danışmanlık hizmetlerini gerçekleştirmek. b) Uygun eğitsel ve gelişimsel önlemleri belirleyecek kararlar almak ve bu kararlar doğrultusunda, eğitim programı ve programa ilişkin eğitim materyalleri geliştirerek gerekli görülen bireyleri eğitime almak, aile ve öğretmen rehberliği yapmak ve uygun eğitim ortamlarına çocukların yönlendirilip uygun eğitsel ve gelişimsel düzenlemelerin yapılmasını desteklemek ve izlemek. c) Kamu kurumları, özel kuruluşlar, şirketler, vakıf ve derneklerle birlikte veya bağımsız olarak program, proje ve eğitimler geliştirmek ve uygulamak. ç) Ailelerin, eğitimcilerin ve uzmanların gereksinimlerini karşılayacak her türlü yayın ve bilimsel faaliyetlerde bulunmak. d) Üniversite bünyesindeki ilgili fakülte ve birimler ile diğer üniversitelerin ilgili fakülte ve birimleri ile ilişki kurmak, lisans ve lisansüstü öğrencilerin uygulamalı eğitimlerine katkıda bulunmak. e) Akdeniz Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi ve Üniversitenin diğer birimleri ile işbirliği ve ortak çalışmalar gerçekleştirmek. f) Rektörlük tarafından talep edilen özel eğitim alanı ile ilgili çalışmaları yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür ve görevleri MADDE 8 – (1) Müdür; Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü öğretim üyeleri arasından, Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi sona eren Müdür yeniden görevlendirilebilir. Müdür görevi başında bulunmadığı hallerde yerine müdür yardımcılarından birini vekil olarak bırakır. Vekalet süresi altı ayı geçemez. Vekaletin altı aydan fazla sürmesi durumunda yeni Müdür, Rektör tarafından aynı yöntemle görevlendirilir. (2) Üniversite öğretim elemanları arasından iki kişi, Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. Müdür yardımcılarının görevi, Müdürün görev süresinin sona ermesiyle biter. Görevinden ayrılan müdür yardımcısının yerine, kalan süreyi doldurmak üzere yenisi görevlendirilir. Müdür yardımcıları, Müdür tarafından belirlenen görevleri yerine getirir. (3) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek. b) Yönetim Kuruluna başkanlık etmek. c) Yönetim Kuruluna ve Danışma Kuruluna üye seçimi için Rektöre öneride bulunmak. ç) Yönetim Kurulu gündemini hazırlamak. d) Merkezin amaçları doğrultusunda araştırma, uygulama ve eğitim programlarına ilişkin yıllık faaliyet planları hazırlayarak Yönetim Kurulunun görüşüne sunmak ve ilgili kararların alınmasını sağlamak. e) Merkezin genel durumu ve işleyişi hakkında yıl sonunda Rektörlüğe rapor sunmak. f) Yönetim Kurulu kararlarını uygulamak. g) Yönetim Kurulunca hazırlanan ve uygulamaya konulan etkinlikler hakkında Rektöre bilgi vermek. ğ) Merkezin personel ihtiyacını tespit ederek Yönetim Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektöre sunmak. h) Merkezin Özel Eğitim Bölümüyle koordinasyonunu sağlamak ve Merkezin etik ve bilimsel kurallar ile Üniversite ilkeleri doğrultusunda faaliyet göstermesini temin etmek. ı) Merkez bünyesinde çalışan personelin görev ve sorumluluklarını belirlemek ve personelin görevlerini; sorumlulukları çerçevesinde, etik ve bilimsel kurallara, ilgili mevzuata ve bu Yönetmeliğe göre sürdürüp sürdürmediğini denetlemek. Yönetim Kurulu ve görevleri MADDE 9 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür ile Üniversitede görev yapan öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından görevlendirilen toplam yedi üyeden oluşur. (2) Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Süresi dolmadan ayrılan üyenin yerine, kalan süreyi tamamlamak üzere aynı yöntemle yeni bir üye görevlendirilir. Süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir. (3) Üst üste üç Yönetim Kurulu toplantısına katılmayan üyenin, Yönetim Kurulu üyeliği düşer. Üyeliği düşen üyenin yerine, kalan süreyi tamamlamak üzere aynı yöntemle yeni bir üye görevlendirilir. (4) Yönetim Kurulu, Müdürün başkanlığında yılda en az iki kez toplanır. Gerekli durumlarda Müdürün çağrısı üzerine olağanüstü toplanır. Yönetim Kurulu salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Oylarda eşitlik halinde Müdürün oyu yönünde çoğunluk sağlanmış sayılır. (5) Müdürün olmadığı zamanlarda toplantıya müdür yardımcılarından biri başkanlık eder. (6) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Müdürün Merkezin amaçları doğrultusunda hazırladığı araştırma, uygulama ve eğitim programlarına ilişkin yıllık faaliyet planlarını görüşerek Rektörlüğe sunmak. b) Danışma Kurulunca sunulan önerilerin gerçekleştirilebilmesi için gerekli kararları almak. c) Merkezin idari ve diğer gereksinimlerini belirlemek. Danışma Kurulu ve görevleri MADDE 10 – (1) Danışma Kurulu; Merkez projelerine özel uzmanlık alanlarında katkı sağlamak ve Merkez faaliyetleri ile ilgili çalışmalarda bulunmak üzere oluşturulur. (2) Danışma Kurulu; Müdürün başkanlığında, aşağıda belirtilen alanlarda toplam en az on iki en fazla yirmi üyeden oluşur: a) Akdeniz Üniversitesi Hukuk Fakültesinden en az bir üye. b) Akdeniz Üniversitesi Tıp Fakültesi özel eğitim alanıyla ilgili anabilim dallarından en az üç üye. c) Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesinden en az üç üye. ç) Akdeniz Üniversitesi Hemşirelik Fakültesinden en az bir üye. d) Akdeniz Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesinden en az bir üye. e) Akdeniz Üniversitesi dışından üç üye. (3) Danışma Kurulu üyeleri, Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi dolmadan ayrılan üyenin yerine, kalan süreyi tamamlamak üzere aynı yöntemle aynı birimlerden yeni bir üye görevlendirilir. Süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir. (4) Üst üste iki kez Danışma Kurulu toplantısına katılmayan üyenin, Danışma Kurulu üyeliği düşer. Üyeliği düşen üyenin yerine, kalan süreyi doldurmak üzere yeni bir üye görevlendirilir. (5) Danışma Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine Müdür tarafından belirlenen bir tarihte ya da Danışma Kurulu üyelerinden beşinin yazılı istemi üzerine yılda en az bir kez üye tam sayısının salt çoğunluğuyla toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Oylarda eşitlik halinde Müdürün oyu yönünde çoğunluk sağlanmış sayılır. (6) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin faaliyetleri ile ilgili genel ilkeleri değerlendirerek görüş belirtmek. b) Merkezde yürütülen çalışmaları değerlendirmek. c) Merkezin çalışmaları konusunda önerilerde bulunmak. ç) Gerektiğinde Merkezin faaliyetlerine fiilen katkıda bulunmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 11 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca, Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Ekipman ve demirbaşlar MADDE 12 – (1) Merkez faaliyetleri ve araştırmaları kapsamında alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar Merkezin kullanımına tahsis edilir. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik MADDE 13 – (1) 23/12/2009 tarihli ve 27441 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Akdeniz Üniversitesi Özel Gereksinimli Kişiler Uygulaa ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Yürürlük MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

25.08.2019

30869

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=33698&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ VEREM ÇALIŞMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Verem Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, çalışma alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Verem Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Çalışma Grupları: Merkez faaliyetlerinin yürütülmesini sağlamak amacıyla oluşturulan alt grupları, b) Danışma Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Verem Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Danışma Kurulunu, c) Merkez: Akdeniz Üniversitesi Verem Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezini, ç) Merkez Müdürü: Akdeniz Üniversitesi Verem Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürünü, d) Merkez Yönetim Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Verem Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetim Kurulunu, e) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, f) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin kurulmasındaki temel amaç; verem hastalığı ve basili hakkında araştırmalar yapmak üzere mükemmeliyet merkezi oluşturarak yeni tanı ve tedavi yöntemleri ile koruyucu önlemlerin geliştirilmesidir. Merkezin diğer amaçları şunlardır: a) Diğer ulusal ve uluslararası üniversiteler ve araştırma merkezleri ile işbirliği içinde ileri bilimsel faaliyetlerde bulunmak ve multidisipliner ve transdisipliner çalışmalar yapmak. b) Geniş kapsamlı ulusal ve uluslararası projeler gerçekleştirmek. c) Bütçelendirilmiş projelerin yürütülmesi için teknik destek sağlamak. ç) İlgili bilim alanlarında başarılı bilim insanı ve akademisyenlerin yetiştirilmesine destek olmak. d) Verem tanısına yönelik araştırmalar yaparak yeni tanı yöntemleri ve laboratuvar uygulamaları geliştirmek. e) Verem tedavisine yönelik araştırmalar yaparak yeni tedavi ajanları geliştirmek. f) İleri teknolojili laboratuvarlarda araştırmacılara, yüksek lisans, doktora ve doktora sonrası çalışmalarını yapabilmeleri için teknik ve bilimsel imkânlar sunmak ve merkezdeki araştırma projeleriyle başarılı genç araştırmacılar yetiştirmek. g) Merkezin, yurt içi ve yurt dışından gelecek araştırmacılar için de bir cazibe merkezi olması, laboratuvarların bu araştırmacılara da açılması ve bu yolla Üniversiteye gelir aktarımının yanında, yurt dışındaki başarılı araştırmacıları Merkeze kazandırarak tersine beyin göçüne katkı sağlamak. ğ) Geniş kapsamlı ulusal ve uluslararası araştırma projeleri hazırlamak ve bu projeler ile ulusal ve uluslararası araştırma fonlarına başvurularda bulunmak. h) Verem laboratuvarlarının standartlarının gelişimine katkı sağlamak. ı) Verem konusunda farkındalık oluşturmak. i) Verem ile ilgili koruyucu önlemler ve laboratuvar uygulamaları ile ilgili eğitim çalışmaları yapmak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Merkezin amaçları doğrultusunda araştırma yapmak, bu araştırmaların sonuçlarını Türkçe veya yabancı dillerde yayımlamak. b) Merkezin amacına uygun konularda ulusal ve uluslararası nitelikte kurs, eğitim, konferans, sempozyum ve benzeri bilimsel faaliyetleri organize etmek ve yürütmek. c) Yurt içi ve yurt dışı çalışma grupları ile ileri düzeyde araştırmalar yapmak. ç) Merkezin çalışma alanına giren konularda yüksek lisans, doktora eğitimlerine destek vermek. d) Merkezin araştırmacı ve çalışanlarının belirli sürelerde yurt içi/yurt dışı merkezlerde hizmet içi eğitim almasını sağlamak. e) Verem tanı ve tedavisi ile ilgili çalışmalarının gelişimi ve kalitesinin artırılması amacı ile kamu ve özel sektör kurum ve kuruluşlarına danışmanlık yapmak ve eğitim sağlamak. f) Verem konusunda kamuoyunu bilinçlendirmeye yönelik eğitimler vermek. g) Verem konusunda politika oluşturma süreçlerine katkı sunmak. ğ) Üniversitenin diğer birimlerinde konu ile ilgili araştırmalara destek olmak. h) Amacı ile ilgili diğer faaliyetlerde bulunmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Merkez Müdürü MADDE 8 – (1) Merkez Müdürü, kadrolu, verem alanında ulusal ve uluslararası düzeyde çalışmaları bulunan öğretim üyeleri arasından, Rektör tarafından 3 (üç) yıl için görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar görevlendirilebileceği gibi, gerek duyulduğu zaman görev süresi dolmadan görevden alınabilir. (2) Müdür, Yönetim Kurulu üyeleri arasından, verilen görevleri yapmak ve gerektiğinde kendisine vekâlet etmek üzere iki yardımcı görevlendirir. Vekâlet 6 (altı) aydan fazla olamaz. Bu süre aşıldığı zaman, yeni Müdür Rektör tarafından usulüne göre görevlendirilir. Merkez Müdürünün görevleri MADDE 9 – (1) Merkez Müdürünün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek. b) Merkez Yönetim Kuruluna başkanlık etmek. c) Yönetim Kurulunun aldığı kararları uygulamak. ç) Yönetim Kuruluna sunulmak üzere, Merkezin yıllık bütçesini hazırlamak. d) Yılsonlarında ve istendiğinde Rektörlüğe, Merkezin çalışmaları ile ilgili rapor vermek. e) Merkezin kadro ve ödenek ihtiyaçlarını, gerekçesi ile birlikte Yönetim Kurulunun onayını takiben, Rektörlüğe sunmak. f) Merkezin her düzeydeki personeli üzerinde, genel gözetim ve denetim görevlerini yapmak. g) Yurt içi ve yurt dışı benzeri merkezler ile işbirliği yapmak. ğ) Eğitim ile ilgili faaliyetleri Yönetim Kurulunun onayını takiben, uygulamaya koymak. Merkez Müdür yardımcıları MADDE 10 – (1) Müdür yardımcıları Yönetim Kurulu üyeleri arasından Müdür tarafından 3 (üç) yıl için görevlendirilir. Müdür yardımcılarının görev süresi Müdürün görev süresinin bitiminde sona erer. Merkez Müdür yardımcılarının görevleri MADDE 11 – (1) Müdür yardımcısı, Müdüre karşı sorumlu olup görevleri şunlardır: a) Araştırma, eğitim, kurs ve sertifika faaliyetleri, idari ve teknik işlerin yürütülmesi ve organizasyonunda Müdüre yardımcı olmak. b) Kendisine bağlı birimlerin amacına uygun olarak yürütülmesini ve işleyişini sağlamak, buna ilişkin tüm tedbirleri almak ve uygulamak. c) Müdürün görevlerinin yerine getirilmesinde yardımcı olmak. ç) Müdürün vereceği görevleri yerine getirmek. d) Gerekli hallerde Müdüre vekâlet etmek. Merkez Yönetim Kurulu MADDE 12 – (1) Merkezin Yönetim Kurulu; Merkez Müdürünün Başkanlığında yedi kişiden oluşur. Merkez Müdürünün önereceği öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından 3 (üç) yıl için görevlendirilir. (2) Görev süresi dolan Yönetim Kurulu üyesi tekrar görevlendirilir. Merkez Müdürünün gerekçeli teklifi ile Yönetim Kurulu üyelerinden biri ya da birkaçı, Rektör tarafından görevinden alınabilir. Görevden alınan üyenin yerine görevlendirilen üye, üyelik süresinin kalanını tamamlar. Yönetim Kurulu, Merkez Müdürünün çağrısı ile ayda bir kez, salt çoğunlukla toplanır ve kararlarını oy çokluğu ile alır. Oyların eşit olması halinde, Merkez Müdürünün oyu kararı belirler. Merkez Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Merkez Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Bu Yönetmelikte belirlenen amaçlar doğrultusunda çalışma programını ve faaliyetleri belirlemek. b) Merkez Müdürünün hazırladığı yıllık bütçe tasarısını incelemek ve karara bağlamak. c) Yıllık faaliyet raporunu görüşmek ve karara bağlamak. ç) Uzun dönem bilimsel ve idari plan önerisini hazırlamak ve Rektörlüğün görüşüne sunmak. d) Merkezin kuruluşlarını denetlemek. e) Bu Yönetmelik değişikliği önerilerini hazırlamak ve Rektörlüğün görüşüne sunmak. f) Merkez bünyesinde oluşturulacak çalışma birimlerinde Merkez Müdürü tarafından teklif edilen öğretim elemanları ve diğer personelin görevlendirilmesi için seçimini yapmak. g) Araştırma, eğitim ve diğer etkinlik programları, proje ve danışmanlık hizmetleri, mali destek, burs ve yayın konularına ilişkin esasları belirlemek ve karara bağlamak, söz konusu proje ve hizmetlerin bedelini belirlemek. ğ) Ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlar ile işbirliği esaslarını ve yürütme koşullarını saptamak. h) Merkeze ve Merkezin amaçlarına maddi ve manevi katkılarda bulunan yerli ya da yabancılara onur üyeliği verilmesi teklifini Rektörün onayına sunmak. ı) Bu Yönetmeliğin amacına ya da onuruna aykırı davranışta bulunan Danışma Kurulu üyelerinin üyelikten çıkarılması teklifini hazırlamak ve Rektörlüğün görüşüne sunmak. i) Merkeze başvuran ya da Merkez olanakları ile gerçekleştirilen bilimsel çalışmalar arasından, o yıl teşvike layık görülenleri belirlemek. j) Merkezin gelirlerini artırıcı girişimlerde bulunmak, gerekli önlemleri almak, gelir dağılım ve kullanım şekillerini ilgili mevzuata göre belirlemek. k) Merkez Müdürünün önereceği diğer konuları karara bağlamak. Merkez Danışma Kurulu MADDE 14 – (1) Merkez Danışma Kurulu, Merkezin faaliyet alanlarını kapsayan konularda çalışan veya çalışmak isteyen Üniversite öğretim elemanları ile verem alanında faaliyet gösteren kamu, özel sektör ve sivil toplum kuruluşlarında hizmet veren kişiler arasından merkez müdürünün önerisi ve Merkez Yönetim Kurulunca onaylanan üyelerden oluşur. Merkez Danışma Kurulu üye sayısı, en fazla 24 kişi olmak üzere Merkez Yönetim Kurulunca belirlenir. Üniversitenin öğretim elemanlarından oluşan üye sayısı, tam üye sayısının üçte birinden az olamaz. Merkez Danışma Kurulu üyelerinin görev süresi 3 (üç) yıldır. Süreleri bitmeden ayrılan üyelerin yerine, kalan süreyi doldurmak üzere aynı usulle yenileri görevlendirilir. Süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir. Merkez Danışma Kurulu toplantılarına üç kez mazeretsiz katılmayan üyenin üyeliği düşer. (2) Merkez Danışma Kurulu, Merkez Müdürünün çağrısı üzerine yılda en az iki kez toplanır. Merkez Danışma Kurulu üye tam sayısının salt çoğunluğuyla toplanır ve kararlar toplantıya katılanların salt çoğunluğu ile alınır. Merkez Danışma Kurulunun görevleri MADDE 15 – (1) Merkez Danışma Kurulunun görevleri; Merkezin faaliyetlerini değerlendirmek, Merkezin amaçları doğrultusunda proje önerilerinde bulunmak, bu projelerin gerçekleştirilmesine yönelik fikirler oluşturmak ve ilgili kişi ve kuruluşlarla ilişkilerin geliştirilmesine yardımcı olmaktır. (2) Merkez Danışma Kurulu, Merkezin faaliyet alanlarıyla ilgili alt komisyonlar oluşturabilir ve bu komisyonlarda görev alacak üyeleri önerebilir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Çalışma grupları MADDE 16 – (1) Merkez faaliyetlerinin multi disipliner ve transdisipliner uygulama ve araştırma alanlarının alt grupları üzerinden yürütülmesini sağlamak amacıyla çalışma grupları oluşturulur. Çalışma grupları, Müdürün önerisi ve Merkez Yönetim Kurulunun onayı ile görevlendirilir. Çalışma grupları, en fazla beş kişiden oluşan Merkeze bağlı bilimsel araştırma birimleridir. Çalışma grupları üyeleri en az biri Üniversite personeli olmak şartıyla ulusal ve uluslararası üniversite mensupları arasından belirlenir. Çalışma gruplarının görevleri MADDE 17 – (1) Çalışma gruplarının görevleri şunlardır: a) Merkezin amaçları ve faaliyet alanları doğrultusunda, bilimsel öneri, fikir, proje ve analizler yapmak. b) Bilimsel seminer, toplantı, eğitim çalışmaları ve kongrelere sunumlar hazırlamak. c) Merkez Yönetim Kurulunca belirlenen konularda araştırma yapmak ve/veya çalışmalarda bulunmak. ç) Çalışmalarını rapor halinde Merkez Yönetim Kuruluna sunmak. Personel ihtiyacı MADDE 18 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilecek personelce karşılanır. Ekipman ve demirbaşlar MADDE 19 – (1) Merkezin dahil olduğu araştırmalar kapsamında alınan her türlü araç-gereç, ekipman ve demirbaşlar Merkezin kullanımına tahsis edilir. Harcama yetkilisi MADDE 20 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Rektördür. Rektör bu yetkisini Müdüre devredebilir. Döner sermaye MADDE 21 – (1) Merkezin döner sermaye kapsamındaki hizmetlerinde 2/9/1999 tarihli ve 23804 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Akdeniz Üniversitesi Döner Sermaye İşletmesi Yönetmeliği ile ilgili mevzuat hükümleri uygulanır. Hüküm bulunmayan haller MADDE 22 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, 2547 sayılı Kanun ve ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 23 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 24 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

04.08.2019

30852

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=32633&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ ALMANYA ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Almanya Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Almanya Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 ncimaddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez: Akdeniz Üniversitesi Almanya Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Müdür: Merkez Müdürünü, c) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, ç) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, d) Yönetim Kurulu: Merkez Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Federal Almanya Cumhuriyeti’nin kurum ve kuruluşlarını, kültürel ve toplumsal yapısını yerinde araştırmak, yapılacak bilimsel faaliyetler sonucunda Federal Almanya’nın ekonomik, kültürel, bilimsel, toplumsal ve siyasi gelişimi, açılımları ve eğilimleri hakkında öngörüde bulunabilmek. b) Ulaşılan bilimsel öngörüleri diğer kamu kurum ve kuruluşları ile paylaşmak, yeni stratejiler belirlemek. c) Edinilen yeni stratejileri ve konuları yurt içinde ve yurtdışında yapılacak bilimsel faaliyetler çerçevesinde ülkemizin hedefleri ve menfaatleri doğrultusunda sunmak ve savunmak. ç) Türklerin Alman toplumu, kültürü, ekonomisi ve siyaseti içindeki yerini, önemini, rolünü ve sorununu bilimsel faaliyetler ile ilk elden yerinde belirlemek. d) Elde edilen veriler doğrultusunda stratejiler belirleyip Almanya’daki Türklere katkı sağlayacak sosyal, kültürel ve bilimsel faaliyetlerde bulunmak, Türklerin Alman toplumu içindeki önemini, rolünü ve yerini ekonomik, sosyal ve kültürel anlamda kökleştirmek. e) Alman toplumu içindeki farklı yöresel ve toplumsal halkların ve grupların sosyal, kültürel ve siyasi ortak noktalarını ve farklılıklarını bilimsel faaliyetler ile belirlemek, bu halkların ve grupların Alman baskın kültürü içindeki ekonomik, sosyal, kültürel ve siyasi potansiyelini tanımlamak. f) Diğer ülkelerdeki Alman araştırma merkezleri veya Almanya’da faaliyet gösteren diğer yabancı ve Türk kuruluşlar ile bilimsel çalışma ve toplantıları yurt içinde ya da yurt dışında düzenlemek, düzenlenmesine yardımcı olmak veya yapılan bu faaliyetlere katılmak. g) Almanya’da konuşulan Almancayı, göçmen dillerini ve farklı lehçelerini araştırmak ve bu dillerin kültürel yaşantı içindeki önemini ve yerini belirlemek, Almanya’nın genel yabancı dil politikası ile yabancı dil olarak Türkçe ile ilgili politikasını araştırmak. ğ) Almanya ile ilgili tüm çalışmalara akademik önerilerde bulunmak ve destek vermek. h) Akademik çalışmalar neticesinde bilhassa Almanya’nın göçmenler üzerinde türettiği sosyal, kültürel ve siyasi kavramları içerik zenginliği katarak yeniden tanımlamak (kültürlerarasılık, uyum, yabancı işçi, birinci kuşak vb.) ve/veya yeni kavramlar türetip içeriğini doldurmak ve bu bağlamda ülkemizin hedefleri doğrultusunda tezlerini savunmak ve yapılacak yeni bilimsel çalışmalara ufuk açmak. ı) Göç politikası bağlamında Türkiye’nin göç alan bir ülke konumuna dayanarak Almanya’nın 50 yıldan fazla olan tecrübelerinden faydalanmak. i) Türkiye Cumhuriyeti ve Federal Almanya Cumhuriyeti arasındaki yüzyıllara dayanan siyasi, ekonomik, askeri ve sosyal ilişkilerin gelişimine katkı sağlayacak bilimsel çalışmalarda bulunmak. j) Türkiye’de bulunan Alman kökenli vatandaşlar ile Almanya’da bulunan Türk vatandaşları arasındaki uyum, sosyal yaşam, ekonomik ve siyasi tecrübelerin yapılan bilimsel çalışmalar ile bu grupların birlikteliklerini ve farklılıklarını karşılaştırmak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Türkiye Cumhuriyeti Hükümetinin yaptığı ikili anlaşmalar çerçevesinde üniversitelerin ilgili birimleri ve diğer kamu kurum ve kuruluşları ile ortak eğitim, öğretim, araştırma, uygulama ve yayın faaliyetlerinde bulunmak. b) Alman ekonomisi, kültürü, dili, siyaseti, sanatı, toplumu, eğitimi ve öğretimi konusunda programlar hazırlayıp yöntemler geliştirmek, bu konu ile ilgili yurt içindeki ve yurt dışındaki çeşitli kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür, Rektör tarafından Üniversitenin ilgili bölümlerinin öğretim üyeleri arasından üç yıl süre ile görevlendirilir. Süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir. Müdürün görevi başında bulunmaması durumunda, Müdür yardımcılarından biri Müdüre vekâlet eder. Müdürün altı aydan fazla süre görevinin başında bulunmaması durumunda Müdürlük görevi kendiliğinden sona erer. (2) Müdür, Merkezde görevli ve Merkezin faaliyetiyle ilgili alanlarda en az doktora düzeyinde eğitim almış iki kişiyi Müdür yardımcısı olarak belirler. (3) Müdür, Merkezin amaçları doğrultusundaki çalışmaların düzenli bir şekilde yürütülmesinden, Merkezin bütün etkinliklerinin gözetim ve denetiminin yapılmasından ve sonuçlarının alınmasından Rektöre karşı birinci derecede sorumludur. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Yönetim kuruluna başkanlık etmek. b) Merkezin faaliyetlerinin düzenli olarak yürütülmesini sağlamak, gözetim ve denetimini yapmak. c) Merkez çalışmalarının gerektirdiği görev dağılımını yapmak. ç) Her öğretim yılı sonunda Merkezin genel durumu ve işleyişi hakkındaki raporu, Yönetim Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektöre sunmak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür ve Müdür yardımcıları ile Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından Merkezin faaliyet alanı ile ilgili çalışmaları bulunan ve Üniversite öğretim elemanları arasından üç yıl için görevlendirilen dört kişi olmak üzere toplam yedi üyeden oluşur. Süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Herhangi bir nedenle görevinden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı yöntemle yeni bir üye görevlendirilir. Yönetim Kurulu; Müdürün daveti üzerine ayda en az bir defa salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğuyla alınır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin faaliyeti ve yönetimi ile ilgili konularda karar almak. b) Merkezde görevlendirilecek personelin tespiti ile ilgili konularda Müdürün tekliflerini incelemek ve Rektörlüğe önerilmesine karar vermek. c) Müdürün her faaliyet yılı sonunda hazırlayacağı faaliyet raporunun düzenlenmesine ilişkin esasları tespit etmek ve bir sonraki yıla ait çalışma programını hazırlamak. ç) Merkezin bütçe tasarısını karara bağlamak. d) Araştırma, yayın ve öğretimle ilgili konularda karar vermek. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Araç, gereç, ekipman ve demirbaş MADDE 12 – (1) Merkez tarafından desteklenen araştırmalar kapsamında alınan her türlü alet, donanım ve demirbaşlar, Merkezin kullanımına tahsis edilir. Personel ihtiyacı MADDE 13 – (1) Merkezin akademik, idari ve teknik personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca, Rektör tarafından görevlendirilecek personelle karşılanır. Harcama yetkilisi MADDE 14 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Müdürdür. Hüküm bulunmayan haller MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili mevzuat hükümleri ve Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

30.06.2019

30817

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=31574&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ İYİ KLİNİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Akdeniz Üniversitesi İyi Klinik Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, yönetim organlarına, organların görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, Akdeniz Üniversitesi İyi Klinik Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, yönetim organlarına, organların görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Akdeniz Üniversitesi İyi Klinik Uygulama ve Araştırma Merkezi Danışma Kurulunu, b) Kalite Güvence Sorumlusu: Merkezin kalite güvence ile ilgili sorumluluklarını yerine getiren kişiyi, c) Merkez (AÜ-İKUAM): Akdeniz Üniversitesi İyi Klinik Uygulama ve Araştırma Merkezini, ç) Müdür: Akdeniz Üniversitesi İyi Klinik Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürünü, d) Müdür yardımcısı: Akdeniz Üniversitesi İyi Klinik Uygulama ve Araştırma Merkezi müdür yardımcısını, e) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, f) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, g) Yönetim Kurulu: Akdeniz Üniversitesi İyi Klinik Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) İlaç, biyolojik medikal ürünler, kozmetikler, tıbbi cihazlar, gıdalar, gıda takviyeleri, fonksiyonel ve takviye edici gıdalarla ilgili temel ve uygulamalı bilimler alanında araştırma geliştirme faaliyetlerini koordine etmek ve bu alanda birbirinden bağımsız yapılan aynı konudaki çalışmaları birleştirip üretime dönük sonuçlar elde etmek. b) Faaliyet alanı kapsamında gereksinim duyulan her türlü temel, translasyonel ve klinik araştırmaları ilgili mevzuata göre yapmak ve konuya ilişkin mevzuat çerçevesinde gerek görülen her türlü hizmeti gerçekleştirmek. c) İlaç araştırma geliştirme çalışmaları içerisinde yer alan biyoyararlanım/biyoeşdeğerlik klinik çalışmalarını ulusal ve uluslararası düzenlemelere uygun olarak yapmak ve laboratuvar sonuçlarını değerlendirerek raporlamak. ç) İlaç araştırma geliştirme çalışmaları içerisinde yer alan Faz I klinik çalışmalarını ulusal ve uluslararası düzenlemelere uygun olarak yapmak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) 5 inci maddede belirtilen ilgili tüm uygulama alanlarında, bilimsel ve uygulamalı araştırmalar yapmak, yeni teknikler geliştirmek, kamu ve özel teşebbüsün sorunlarıyla ilgili projeler hazırlamak, bilimsel raporlar vermek, teknik sorunların çözümünde yardımcı olmak, yeni ürün geliştirilmesi, teknoloji transferi ve kalite düzeltilmesi konusunda teknik danışmanlık hizmetleri yürütmek. b) Üniversitenin farklı birimlerinde kuruluş amacı ve faaliyet alanı ile ilgili tüm uygulama alanlarında yürütülen bilimsel ve teknik araştırma ve uygulamaları teşvik etmek, desteklemek ve gerçekleşen projelerin koordinasyonunu sağlamak. c) İlaç, biyolojik medikal ürünler, kozmetikler, tıbbi cihazlar, gıdalar, gıda takviyeleri, fonksiyonel ve takviye edici gıdalarla ilgili alanlarda Üniversitenin ve endüstrinin ihtiyaç duyduğu araştırma ve uygulamaları yapacak öğretim elemanlarının/personelin yetişmesini teşvik etmek, bunun gerçekleştirilmesi için gerekli ortam ve imkânları hazırlamak. ç) Yurt içindeki ve yurt dışındaki ilgili kamu, endüstri, endüstriye bağlı olarak çalışan organizasyonlar ve bilimsel araştırma geliştirme kuruluşlarıyla işbirliği imkânları oluşturmak, bilgi alışverişinde bulunmak ve yüksek teknoloji projeleri için finans kaynakları teminine çalışmak. d) Merkezin faaliyet alanları ile ilgili temel ve uygulamalı araştırma projelerini destekleme esaslarını belirlemek; ülkenin ve bölgenin gereksinimlerine yönelik sonuçlara ulaşılması muhtemel araştırmalara öncelik veren araştırma projelerini desteklemek. e) İlaç, biyolojik medikal ürünler, kozmetikler, tıbbi cihazlar, gıdalar, gıda takviyeleri, fonksiyonel ve takviye edici gıdalarla ilgili temel ve uygulamalı bilimlerin gelişmesine katkıda bulunmak ve kalkınma planlarının öngördüğü alanlarda, gelecekte karşılaşılabilecek temel ve uygulamalı araştırma sorunlarına çözüm yolu aramak. f) İlgili mevzuat çerçevesinde ve yapılacak protokoller doğrultusunda Türkiye İlaç ve Tıbbi Cihaz Kurumu tarafından ruhsatlandırılan ilaçların klinik çalışmalarını yapmak, analizlerini gerçekleştirmek ve raporlamak. g) İlaçların, biyolojik medikal ürünlerin, kozmetiklerin, tıbbi cihazların, gıdaların, gıda takviyelerinin, fonksiyonel ve takviye edici gıdaların araştırma ve geliştirilmesi ile ilgili bilimsel toplantılar düzenlemek ve yayınlar yapmak. ğ) İlgi alanına giren konularda eğitim faaliyetlerinde bulunmak, görgü ve bilgilerini geliştirmelerini sağlamak amacıyla ilgili mevzuat çerçevesinde yurt dışına öğretim elemanı/personel göndermek ya da yurt dışından bu amaçla gönderilenleri kabul etmek. h) Merkezin kuruluş amacına, 2547 sayılı Kanunun amaç ve ilkelerine uygun diğer çalışmaları yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür; farmakoloji alanında doktora veya uzmanlığını yapmış tıp fakültesi mezunu öğretim üyeleri arasından olmak üzere Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar görevlendirilebilir. Müdür görevi başında bulunmadığı zaman müdür yardımcılarını vekil bırakır. Müdür yardımcısı da bulunmazsa, Yönetim Kurulu üyelerinden birine vekâlet verilir. Altı aydan uzun süreli Üniversite dışı görevlendirmelerde yeni Müdür görevlendirilir. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezin amaçları doğrultusunda yönetim ve işleyişi ile ilgili gerekli önlemleri almak, uygulamak ve merkezi temsil etmek. b) Yönetim Kuruluna başkanlık etmek ve Yönetim Kurulu kararlarını bu Yönetmelik çerçevesinde uygulamak. c) Merkezin idari işlerini yürütmek, personel ihtiyacını belirlemek, bütçe teklifini hazırlamak ve Yönetim Kurulunun görüşünü alarak Rektörlüğe sunmak. ç) Merkezde yapılması planlanan çalışmaların yürütülmesini sağlamak. d) Merkezde yapılması planlanan çalışmalarla ilgili talep edilen araştırma ekiplerini ve çalışma gruplarını kurmak, faaliyetlerini düzenlemek, yürütmek ve denetlemek. e) Merkezin çalışmalarına yönelik eğitim, araştırma ve danışmanlık ile ilgili plan ve programları hazırlamak. f) Yurt içi ve yurt dışı ilgili merkez ve kuruluşlarla işbirliği yaparak amaca uygun proje ve karşılıklı yardımı gerçekleştirmek. g) Merkezin yıllık faaliyet raporunu hazırlamak, Yönetim Kurulunun onayından sonra Rektörlüğün bilgisine sunmak. ğ) Merkezin finans kaynaklarının geliştirilmesi ve bunların en uygun biçimde kullanılması için gerekli girişimlerde bulunmak. h) Danışma Kurullarında saptanan görüş ve önerilerden hangilerinin uygulamaya konulduğu ve bunlardan ne gibi yararlar sağlandığı konusunda sonraki Danışma Kuruluna rapor sunmak. ı) Rektör tarafından verilen diğer görevleri yapmak. Müdür yardımcıları MADDE 10 – (1) Müdürün önerisi ile tıp fakültesi mezunu öğretim üyeleri arasından olmak üzere Rektör tarafından en fazla iki müdür yardımcısı görevlendirilir. Müdür yardımcılarının görev süresi, kendilerini öneren Müdürün görev süresinin bitmesi ile sona erer. Süresi biten müdür yardımcısı tekrar görevlendirilebilir. Müdür yardımcılarının görevleri MADDE 11 – (1) Müdür yardımcılarının görevleri şunlardır: a) Kendilerine bağlı birimlerin amaca uygun olarak yürüyüş ve işleyişinden Müdüre karşı sorumlu olup bunlarla ilgili gerekli tüm tedbirleri alıp uygulamak. b) Müdüre karşı sorumlu olmak üzere, Müdürün üstlendiği tüm görev ve sorumlulukların yerine getirilmesinde Müdüre yardımcı olmak. c) Gerekli hallerde Müdüre vekâlet etmek. Yönetim Kurulu MADDE 12 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür dâhil beş kişiden oluşur. Diğer dört üye tercihen Merkezin çalışma alanı ile ilgili öğretim üyeleri arasından ve Üniversitenin merkezden yararlanan akademik birimlerinin bu kurulda dengeli temsiline özen gösterilerek, öğretim elemanları arasından Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir. Süresi bitmeden ayrılanların veya altı aydan fazla Üniversite dışında görevlendirilenlerin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere yeni üyeler görevlendirilir. Yönetim Kuruluna Müdür başkanlık eder. Yönetim Kurulu, Müdürün daveti ile ayda en az bir kez toplanır. Müdür veya en az üç Yönetim Kurulu üyesinin gündemi belirten yazılı başvurusu ile de iki gün içinde olağanüstü toplantı yapılabilir. Yönetim Kurulu salt çoğunluk ile toplanır. Müdür yardımcıları oy hakkı olmaksızın Yönetim Kurulu toplantılarına katılabilirler. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin amaçları doğrultusunda gerekli faaliyetleri gerçekleştirmek. b) Merkezin etkili ve verimli bir şekilde çalışması için gerekli kararları almak. c) Merkezin yıllık faaliyet raporunu onaylamak. ç) Merkezce desteklenen araştırma ve uygulamalarla ilgili araştırıcı telif ve patent haklarına ait esasları, gelirlerin dağılım ve kullanım şekillerini ilgili mevzuata göre tespit etmek. d) Müdür tarafından hazırlanacak bütçe önerilerini değerlendirip görüş bildirmek. e) Mali ve idari işlerde Müdüre yardımcı olacak kararları almak. f) Müdürün gündeme getireceği her türlü konuyu tartışıp karara bağlamak. g) Danışma Kurulunda belirtilen görüş ve öneriler doğrultusunda kararlar almak. ğ) Merkezin, farklı kuruluşlar ile işbirliğini ve bu kuruluşların imkânlarını gerektiren araştırmaları gerekçeli olarak karara bağlamak ve ilgili kuruluşun desteğinin sağlanması için Rektörlüğe sunmak. Danışma Kurulu MADDE 14 – (1) Danışma Kurulu; Yönetim Kurulunun önerisi ile ilaç, biyolojik medikal ürünler, kozmetikler, tıbbi cihazlar, gıdalar, gıda takviyeleri, fonksiyonel ve takviye edici gıdalarla ilgili alanlarda bilimsel ve teknolojik araştırma ve uygulamalarla doğrudan ilgisi olan ve sahip olduğu birikim ve tecrübelerinden yararlanılabilecek Üniversite içi ve Üniversite dışı kişilerden oluşmak üzere, Rektör tarafından üç yıl için onaylanan en çok yirmi kişiden oluşur. (2) Danışma Kurulu, her yıl olağan olarak Kasım ayı içinde, Müdürün daveti üzerine toplanır. Gerektiğinde Müdürün daveti üzerine olağanüstü olarak da toplanabilir. Toplantılar, davete icabet etmiş üyelerle yapılır; toplantı ve karar nisabı aranmaz. Danışma Kurulunun görevleri MADDE 15 – (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır: a) Akdeniz Üniversitesinin ilaç ile ilgili bilimsel ve teknolojik potansiyelinin artırılmasında, Merkezin işlevleriyle ilgili olarak her türlü öneriyi dile getirir ve alınacak tedbirler ve yapılacak uygulamalar hakkında görüş bildirir. b) Bölgedeki veya ülkedeki sanayi kuruluşları ile diğer bilimsel ve teknolojik kuruluşlarla işbirliği ortamının oluşturulup geliştirilmesine katkıda bulunur. c) Üniversite dışı finans kaynaklarının değerlendirilmesi konusunda görüş bildirir ve bu yönde girişimlerde bulunur. ç) Konusunda uzman kişilerin görüş ve düşüncelerinin alınmasına imkân sağlar. d) Danışma Kurulu üyeleri, Merkezin amacı ve görevleri kapsamına giren kişisel görüşlerini kurul toplantısı dışında da yazılı veya sözlü olarak Müdüre bildirmekte serbesttir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Kalite Güvence Sorumlusu MADDE 16 – (1) Kalite Güvence Sorumlusu; en az lisans mezunu, ilaç araştırmaları konusunda deneyimli personel arasından, Müdürün önerisi ile Rektör tarafından üç yıllığına görevlendirilir. Aynı usulle görevden alınabilir veya süresi sona erdiğinde yeniden görevlendirilebilir. (2) Kalite Güvence Sorumlusu, Merkezin kalite güvencesinden ve dokümantasyon hizmetlerinin yürütülmesinden sorumludur. (3) Yürütülmesi planlanan ve yürütülen tüm projelerin kalite güvence ile ilgili basamaklarının kontrolü ve dokümantasyonundan sorumlu personel Rektör tarafından görevlendirilir. Personel ihtiyacı MADDE 17 – (1) Merkezin akademik, teknik, idari ve benzeri personel ihtiyacı 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca, Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Ekipman ve demirbaşlar MADDE 18 – (1) Merkeze alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaş Merkezin demirbaşına kaydedilerek kullanımına tahsis edilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 19 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 20 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 21 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

07.06.2019

30794

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=31210&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ TASAVVUF ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Tasavvuf Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyet alanlarına, organlarına ve bu organların görevlerine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Tasavvuf Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyet alanlarına, organlarına ve bu organların görevlerine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez: Akdeniz Üniversitesi Tasavvuf Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı ve faaliyet alanları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları ve faaliyet alanları şunlardır: a) Türk kültürünün ve İslâm Tasavvufunun ana konularını tespit etmek. b) Türk İslâm tarihi içerisinde ortaya çıkan ve gelişen tasavvuf metafiziğinin özellikle insan-evren-Allah ilişkisi konusunda yerini ilmî objektiflik içinde temel kaynaklara dayalı olarak ortaya koymak. c) Tasavvufun İslâmî ilimler arasındaki yeri, felsefe ve teolojiye nispetle metodolojisi, bu metodolojiye istinat eden başlıca konuları, kadim bilgeliğin insan yaşamına ilişkin öğreti ve pratiklerinin İslâm düşüncesi ve pratiği üzerindeki etkilerini incelemek. ç) Türk İslâm tasavvufunu hazırlayan tarihî, sosyal ve siyasî sebepleri inceleyerek Ahmed-i Yesevî’den bu yana Türk kültürünü fiilen yaşayan ve yaşatan kişileri ortaya çıkararak Türk kültür tarihi içinde İslâm mutasavvıflarını ilmî ve objektif kriterler ile incelemek. d) Ahmed-i Yesevî, Muhyiddin İbnü’l-Arabî, Mevlânâ Celâleddîn-i Rûmî, Yunus Emre, Hacı Bektâş-ı Velî, Yiğitbaşı Velî Ahmed Şemseddîn-i Marmaravî ve diğer Anadolu erenleri ile özellikle Antalya yöresinde yaşayan Abdal Musa, Kaygusuz Abdal, Vâhib-i Ümmî, Eroğlu Nûri, Sinân-ı Ümmî, Niyâzî-i Mısrî, Antalya Mevlevîhânesi postnişinleri, Şeyh Sinan, Şeyh Şücâeddin, Cemâleddîn-i Seydî gibi mutasavvıf düşünürlerin öğretilerindeki ana temalar, bu öğretilerin günümüz insanının bireysel ve sosyal hayatındaki yeri ve insanın “anlam arayışı”na katkısını araştırmak. e) Türk İslâm Tasavvuf tarihinde yer alan mutasavvıfların kuruluşunda doğrudan veya dolaylı olarak rol oynadığı lonca ve Ahîlik esnaf teşkilatları, Antalya yöresinde yaşayan Ahî Yusuf, Ahî Kızı gibi ahî büyükleri, vakıf müesseseleri ve medreseler gibi Türk İslâm coğrafyasında yer alan kurum ve kuruluşların yapısını incelemek. f) Türk İslâm Tasavvufunun etki alanına giren diğer Türk büyüklerini incelemek, fikirlerini ortaya koymak. g) Amaçları ve faaliyetleri itibariyle Merkez ile benzerlik arz eden resmî ve sivil kurum ve kuruluşlarla fikrî, malî ve kültürel ilişkiler kurmak. ğ) Ahmed-i Yesevî’den Hacı Bektaş-ı Velî’ye ve o dönemin Türk millî kültürüyle ve Antalya yöresiyle ilgili bütün el yazması ve matbu ana kaynakları toplayıp bir arşiv kurmak, gerekirse mikrofilmler getirtmek ve mikrofilm makinesinin de bulunacağı bir ihtisas kütüphanesi kurmak. h) Gerektiğinde başka resmî ve sivil toplum kuruluşlarıyla işbirliğine giderek merkezin amaçları ve faaliyet alanlarıyla ilgili çalıştay, panel, sempozyum ve kongre gibi bilimsel toplantılar düzenlemek. ı) Gerektiğinde başka resmî ve sivil toplum kuruluşlarıyla işbirliğine giderek merkezin amaçları ve faaliyet alanlarıyla ilgili kitap, dergi, süreli yayın ve elektronik yayın gibi basım ve yayım faaliyetlerinde bulunmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 6 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür ve görevleri MADDE 7 – (1) Müdür, Merkezin amacına uygun niteliklerdeki Üniversite öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından üç yıl süreyle görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar görevlendirilebilir. Müdüre çalışmalarında yardımcı olmak üzere, Üniversite öğretim elemanları arasından seçilen iki kişi müdür yardımcısı olarak Müdür tarafından en çok üç yıl için görevlendirilebilir. Müdür, gerekli gördüğü hallerde yardımcılarını değiştirebilir. (2) Müdür, görevi başında bulunmadığı zamanlarda Müdür yardımcılarından biri kendisine vekâlet eder. Müdürün görevi başında bulunmama süresinin altı ayı aşması halinde yeni bir Müdür görevlendirilir. Müdürün görevi sona erince, yardımcılarının görevi de sona erer. (3) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek. b) Yönetim Kuruluna başkanlık etmek. c) Merkezin idarî işlerini yürütmek. ç) Yönetim Kurulunda görev yapabilecek öğretim üyelerini Rektöre önermek. d) Merkezin yürütme, bilim, yayın, inceleme birimlerine başkanlık etmek ve bu birimlerin işleyiş ve düzenini sağlamak. e) Her öğretim yılı sonunda ve istendiğinde Merkez ile ilgili olarak Rektöre bilgi vermek. f) Merkezin ihtiyaçları ve bütçesini gerekçeleriyle birlikte Yönetim Kurulunun kararından sonra Rektörlüğe bildirmek. g) Merkeze bağlı idarî ve akademik personel üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak. ğ) Yönetim Kurulunun kararlarını uygulamak. h) Yönetim Kurulunca hazırlanan ve uygulamaya konulan etkinlikler hakkında Rektöre bilgi vermek. ı) Danışma Kurulunu yılda en az bir kez toplantıya davet etmek. i) Merkezde yapılan bütün işlemlerin bu Yönetmelik ve ilgili diğer mevzuat hükümleri çerçevesinde yapılıp yapılmadığını kontrol etmek. Yönetim Kurulu ve görevleri MADDE 8 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür, iki müdür yardımcısı, Rektör tarafından görevlendirilecek iki öğretim elemanı ile istekleri halinde kamu kurumları ve sivil toplum kuruluşlarından belirlenecek birer üye olmak üzere yedi kişiden oluşur. Müdür yardımcısı dışındaki üyelerin görev süresi üç yıldır. Görev süresi sona eren üyeler tekrar görevlendirilebilir veya süresinden önce aynı usulle görevleri sonlandırılabilir. (2) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Müdürün teklif ettiği Merkezin çalışma programını görüşerek karara bağlamak. b) Merkezin bütçe ve malî hesaplarını görüşerek karara bağlamak. c) Müdür tarafından ortaya konan konuları görüşmek. ç) Merkezin amacına uygun olarak birimler oluşturmak. d) Merkezin amaçlarıyla ilgili diğer faaliyetlerde bulunmak. Danışma Kurulu ve görevleri MADDE 9 – (1) Danışma Kurulu; bilgi ve deneyim sahibi uzman bilim adamları ve istekleri halinde Merkezin faaliyet alanlarında çalışmalarda bulunan ilgili kurum ve kuruluş temsilcilerinden oluşur. Danışma Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Danışma Kuruluna seçilme ve üyeliğe son verme, Yönetim Kurulunun salt çoğunluğunun kararı ve Rektörün onayı ile olur. (2) Danışma Kurulu en fazla on üyeden oluşur. Danışma Kurulu; Müdürün yazılı daveti üzerine yılda en az bir defa toplanır ve salt çoğunluk aranmaksızın tavsiye niteliğinde kararlar alarak Müdüre yazılı olarak bildirir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 10 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idarî personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Yürürlük MADDE 11 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 12 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

21.01.2019

30662

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=28972&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ İSTATİSTİK DANIŞMANLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi İstatistik Danışmanlık Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, görevlerine ve yönetimine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi İstatistik Danışmanlık Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez (AKİDUAM): Akdeniz Üniversitesi İstatistik Danışmanlık Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Müdür: Merkezin Müdürünü, c) Proje ve çalışma grubu: Merkezin proje ve çalışma grubunu, ç) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı; uluslararası istatistik meslek değerleri ve ilkeleri doğrultusunda akademisyenlere, araştırmacılara, tıp doktorlarına, lisansüstü öğrencilere, yerli ve yabancı kurum ve kuruluşlara istatistiksel danışmanlık hizmeti vermek, araştırma ve uygulama projeleri tasarlamak, yürütmek, sonuçlandırmak ve raporlamak, istatistik, biyometri, biyoistatistik, ekonometri, ölçme ve değerlendirme ve ilgili konularda yayın yapmak, araştırmacılara istatistik ve eğitim kursları, istatistik ve diğer anabilim dallarında lisans ve lisansüstü öğrencilere istatistiksel danışmanlık eğitimi vermek ve sertifika programları açmak, başka kişi ve kuruluşlardan istatistiksel danışmanlık hizmeti alınarak yaptırılmış istatistiksel araştırma sonuçlarını değerlendirmek, sağlık teknoloji değerlendirme raporları hazırlamak, ulusal ve uluslararası klinik çalışmalar için danışmanlık, yürütücülük ve gözlemcilik hizmetleri vermek ve alanında düzenlenen ulusal ve uluslararası kongre ve sempozyumlar düzenlemek ve katılmaktır. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) İstatistik, biyometri, biyoistatistik, ekonometri, ölçme ve değerlendirme ile doğrudan ve dolaylı olarak ilgili konularda, resmi ve özel, gerçek ve tüzel kişi, kurum ve kuruluşlara danışmanlık hizmeti vermek. b) İstatistik, biyometri, biyoistatistik, ekonometri, ölçme ve değerlendirme ile ilgili paket programların kullanımı konusunda, resmi ve özel, gerçek ve tüzel kişi, kurum ve kuruluşlara pratik alanlarda, seminerler düzenlemek, eğitim programları düzenlemek ve programları tamamlayanlara sertifika vermek. c) Fen, sağlık ve sosyal bilimlerde öğretim üyesi, öğretim elemanları ve öğrencilerin ihtiyacı olan istatistiksel yazılımların kullanımını öğretmek için kurslar ve yaz okulları açmak. ç) Anabilim dallarındaki lisans ve lisansüstü öğrencilere istatistiksel danışmanlık eğitimi vermek. d) İstatistik, biyometri, biyoistatistik, ekonometri, ölçme ve değerlendirme ile doğrudan ve dolaylı olarak ilgili konularda, resmi ve özel, gerçek ve tüzel kişi, kurum ve kuruluşların araştırma projelerini tasarlamak ve yürütmek. e) İstatistik, biyometri, biyoistatistik, ekonometri, ölçme ve değerlendirme ile doğrudan ve dolaylı olarak ilgili konularda yayın çalışmaları yapmak. f) Merkez bünyesinde gerçekleştirilecek olan danışmanlık, eğitim, yayın, araştırma ve proje faaliyetleri ile ilgili olarak yerli ve yabancı, resmi, özel kurum ve sivil toplum kuruluşları ile işbirliği yapmak. g) Üniversite öğrencileri için staj imkânı sağlamak. ğ) Tıbbi bilişim alanı ile doğrudan ve dolaylı olarak ilgili konularda yayın, araştırma ve proje faaliyetleri ile ilgili olarak yerli ve yabancı, resmi, özel kurum ve sivil toplum kuruluşları ile işbirliği yapmak. h) Merkez bünyesindeki araştırma, proje ve yayın faaliyetlerinin gerçekleştirilmesi için Merkezin kullanımına tahsis edilecek olan her türlü taşınır mallar ile taşınmaz malların ilgili mevzuat hükümlerine göre edinilmesini sağlamak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Müdür Yardımcıları. c) Yönetim Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür; Rektör tarafından, Üniversitede Merkezin faaliyet alanı ile ilgili konularda görev yapan öğretim üyeleri arasından üç yıl için görevlendirilir. Görev süresi sona eren Müdür yeniden görevlendirilebilir. (2) Müdür; çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere Merkezin çalışma alanı ile ilgili konularda görev yapan öğretim üyeleri arasından iki kişiyi müdür yardımcısı olarak görevlendirmek üzere Rektörün onayına sunar. Müdürün görevi başında olmadığı zamanlarda yerine, görevlendireceği müdür yardımcısı vekâlet eder. Müdür yardımcılarının görevi Müdürün görev süresi bittiğinde kendiliğinden sona erer. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek ve Yönetim Kuruluna başkanlık yapmak. b) Yönetim Kurulunun aldığı kararları ve çalışma programını uygulamak. c) Merkezin idari ve mali işlerini yürütmek, denetimini sağlamak. ç) Uygulanan programlara ve faaliyetlere ilişkin koordinasyonu sağlamak. d) Merkezin yıllık faaliyet raporunu ve bir sonraki yıla ait çalışma programını düzenlemek ve Yönetim Kuruluna sunmak. e) Yurt içinde ve yurt dışında ilgili Merkezlerle, kamu ve özel sektör kuruluşları ile işbirliğini sağlamak ve Merkezin amaçlarına uygun projeler üretmek. f) Proje ve çalışma grubunda görev alacak elemanlar ile proje yürütücülerini belirlemek, görevlendirilmelerini sağlamak üzere Yönetim Kuruluna sunmak. g) Merkezin yıllık faaliyet raporunu Rektörlüğe sunmak. ğ) Merkezin resmi, özel kurum ve kuruluşlarla ilişkilerini yürütmek. h) Merkezi yurt içinde ve yurt dışında temsil etmek. (2) Müdür yardımcılarının görevi; Müdürün ve Yönetim Kurulunun, Merkezin faaliyetleri ile ilgili olarak kendilerine verdiği görevleri yerine getirmektir. Yönetim kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür tarafından önerilen ve Rektör tarafından seçilerek görevlendirilen üç üye ile Müdür ve iki müdür yardımcısı olmak üzere toplam altı kişiden oluşur. (2) Müdür, Yönetim Kurulunun başkanıdır. Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Görev süresi dolan üyeler yeniden görevlendirilebilir. Süresi bitmeden ayrılan üyelerin yerine, aynı usulle, kalan süreyi tamamlamak üzere yenileri görevlendirilir. (3) Yönetim Kurulu, yılın Ocak ve Haziran aylarında olmak üzere yılda en az iki defa toplanır. Gerekli durumlarda, Müdürün daveti üzerine her zaman toplanabilir. Yönetim Kurulu, üyelerin salt çoğunluğu ile toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Yönetim kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin faaliyetleriyle ilgili eğitim programlarını hazırlamak ve planlamak, eğitime katılım koşullarını belirlemek, eğitim verecek Merkezlerle gerekli koordinasyonun sağlanması konularında karar almak. b) Müdür tarafından sunulan yılsonu faaliyet raporunu değerlendirmek ve Rektörün onayına sunmak. c) Müdür tarafından sunulan bir sonraki döneme ait çalışma programını değerlendirmek, karara bağlamak. ç) Eğitim programları ile bu programların sonunda katılım belgesi, başarı belgesi ve benzeri belgeleri düzenlemek ve verme konusunda Müdüre yetki vermek. d) Yapılmış araştırmalara verilecek bilimsel ve istatistiksel kalite belgesini düzenlemek ve verme konusunda Müdüre yetki vermek. e) Kuruluş amaçları ve bu Yönetmelik hükümleri çerçevesinde Merkezin yönetimi ve çalışmaları ile ilgili tüzükleri düzenlemek ve kararları almak. f) Merkez bünyesinde yapılacak projelerin konularına ve özelliklerine bağlı olarak geçici veya sürekli çalışma grupları kurmak, Müdürün önerilerini inceleyerek bu gruplarda görevlendirilecek kişileri belirlemek ve gerektiğinde görevlendirilmelerini sağlamak üzere Rektörün onayına sunmak. g) Müdürün önerisi üzerine, Merkezin personel ihtiyaçlarını belirlemek ve yapılacak görevlendirmeler ve dışarıdan alınması düşünülen hizmetlerle ilgili önerileri karara bağlayıp Rektörün onayına sunmak. ğ) İlgili mevzuata göre, telif ve patent hakları ile Merkez gelirlerinin dağıtım şekillerini belirlemek. h) Bilimsel ve halka açık konferans ve sempozyum gibi faaliyetleri düzenleme konusunda Müdüre yetki vermek. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Proje ve çalışma grupları MADDE 12 – (1) Merkez bünyesinde gerçekleştirilecek faaliyetleri yürütmek ve verimliliği arttırmak amacıyla, öğretim elemanları, lisans öğrencileri, lisansüstü öğrencilerden veya alanında uzman kişilerden oluşan çalışma grupları oluşturulabilir. Çalışma grubu başkan ve üyeleri, geçici veya sürekli olarak Müdürün önerisi, Yönetim Kurulunun onayı ile görevlendirilirler. Çalışma gruplarının faaliyetlerini Yönetim Kurulu izler ve denetler. Çalışma esası MADDE 13 – (1) Merkez proje ve danışanlarının verilerini bir veri bankasında toplayabilir. İstediği takdirde istatistiksel çalışmalarda kullanabilir ya da kullanılması için bir başka özel ve tüzel kişilere teminini sağlayabilir. (2) Danışan ve Merkez arasındaki işleyişi yürütme esasları ilgili sözleşme ile belirlenir. Personel ihtiyacı MADDE 14 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 13 üncü maddesi uyarınca Merkez Müdürünün önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Harcama yetkilisi MADDE 15 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Merkez Müdürüdür. Merkez Müdürü bu yetkisini kısmen veya tamamen Müdür Yardımcısına devredebilir. Ekipman ve demirbaşlar MADDE 16 – (1) Bütün araştırma projeleri kapsamında alınan ve alınacak olan her türlü bilgisayar, yazılım, program, alet, ekipman ve demirbaşlar proje sonunda Merkezin demirbaşına kaydedilir ve kullanım yerleri Yönetim Kurulu tarafından belirlenir. (2) Merkezin bünyesinde olan alet ve ekipmanların kullanıma sunumlarında ücret talep edip etmeme konusunda Yönetim Kurulu yetkilidir. (3) Üniversitemiz bünyesinde yürütülen lisansüstü tez ve araştırmalardan ücret alınıp alınmayacağı ve alınacak ücret Üniversite Yönetim Kurulu tarafından belirlenir. Yürürlük MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 18 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

16.11.2018

30597

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=28956&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Akdeniz Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı Akdeniz Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Uygulama ve Araştırma Merkezinin örgütlenmesine, çalışmalarına ve görevlilerin yetki ve sorumluluklarına ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, Akdeniz Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı Akdeniz Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Uygulama ve Araştırma Merkezinin örgütlenmesine, çalışmalarına ve görevlilerin yetki ve sorumluluklarına ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez: Akdeniz Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Müdür: Merkezin Müdürünü, c) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, ç) Rektörlük: Akdeniz Üniversitesi Rektörlüğünü, d) Tam zamanlı uzman: Akdeniz Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Uygulama ve Araştırma Merkezinde sunulan hizmetleri yetkinlik düzeyine göre gerçekleştiren psikiyatristler, psikolojik danışmanlar, klinik psikologlar ve sosyal çalışmacıdan oluşan tam zamanlı ve kadrolu personeli, e) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, f) Yarı zamanlı uzman: Akdeniz Üniversitesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Uygulama ve Araştırma Merkezinde duyulan gereksinim çerçevesinde belirlenen hizmetlere tam zamanlı ve kadrolu olmaksızın ve yetkinlik düzeyine göre katkıda bulunan uzmanları, g) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Üniversite öğrencilerinin yaşamları boyunca eğitsel, mesleki ve kişisel-sosyal alanlarda gelişmesi, karşılaştığı sorunlarla başa çıkması ve yaşamlarını daha fazla doyum alarak sürdürmesi için profesyonel bir yardım süreci sunmak. b) Öğrencilerin sosyal, duygusal ve bilişsel yönden sağlıklı bir gelişim sürdürebilmesine yardımcı olmak. c) Öğrencilerin öğrenim süreleri boyunca ortaya çıkabilecek olan çeşitli problemlere yönelik önleyici ve gelişimsel çalışma ve uygulamalar sunmak. ç) Üniversitenin ilgili akademik birimlerinin işbirliği ile yurt içi ve yurt dışında psikolojik danışma ve rehberlik alanı ile ilgili araştırmalar, uygulamalar, yayınlar yapmak ve eğitimler sunmak. d) Merkezin amaçları doğrultusunda broşür, bülten ve benzeri tanıtıcı ve bilgilendirici yayınlar hazırlamak. e) Öncelikle Akdeniz Üniversitesi öğrencilerinin ve gerekli durumlarda Üniversite personelinin psikolojik ve sosyal uyum düzeylerini arttırmalarına, problemlerini çözmelerine, gizil güçlerini kullanmalarına ve kendilerini geliştirmelerine yardımcı olmak. f) Üniversitenin ilgili akademik birimlerinin işbirliği ile yurt içi ve yurt dışında psikolojik danışma ve rehberlik alanı ile ilgili araştırmalar, uygulamalar, danışmanlıklar yapmak ve eğitimler sunmak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkez amaçlarına ulaşabilmek için aşağıdaki çalışmalarda bulunur: a) Üniversite bünyesinde gelişimsel, önleyici, eğitsel, mesleki, kişisel ve sosyal rehberlik programları düzenlemek. b) Üniversite bünyesinde krize müdahale ve acil durum hizmetlerini desteklemek. c) Öğrencileri alkol, sigara, uyuşturucu madde ve benzeri riskli madde kullanımı ve alışkanlıklarından korumaya yönelik psiko-eğitsel programlar geliştirmek ve uygulamak. ç) Üniversite bünyesindeki psikiyatri servisi ile eşgüdüm içinde çalışarak ihtiyaç duyan ve psikolojik rahatsızlığı olan öğrencileri sevk etmek ve bu öğrencilerin izleme çalışmalarını yürütmek. d) Üniversiteye yeni başlayan ve farklı programlarla Üniversiteye yeni gelen öğrencilere yönelik olarak genel oryantasyon çerçeve programı hazırlamak, öğrencileri sosyal destek kaynakları, olanaklar ve koşullar hakkında bilgilendirmek. e) Öğrencilere bireysel ve grupla psikolojik danışma hizmetlerini sunmak. f) Merkezde çalışan personelin, mesleki gelişimleri için kongre, kurs, seminer ve benzeri faaliyetlere katılımlarını desteklemek. g) Gerektiğinde faaliyet alanı kapsamında Üniversite personeline yönelik psikolojik danışma ve rehberlik hizmeti sunmak. ğ) Hedef kitlenin ihtiyacını belirlemek amacıyla araştırmalar yapmak. h) Hedef kitlenin ihtiyaçlarının ve sorunlarının giderilmesi için toplum kaynaklarını araştırmak, bu kaynakların etkili bir biçimde kullanılmasını sağlamak ve bu tür hizmetleri sunan kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak. ı) Üniversite bünyesinde çalışma alanına yönelik olarak ilgili kişi ve birimlere gerektiğinde müşavirlik (konsültasyon) hizmetleri vermek. i) Hedef kitlenin ihtiyaç, beklenti ve profilini belirlemek amacıyla düzenli aralıklarla ve mesleki etik kurallar temelinde araştırmalar yapmak. j) Merkez bünyesinde yapılan tüm çalışmaların etkililiğini değerlendirmek üzere düzenli aralıklarla bilimsel süreçler doğrultusunda değerlendirme çalışmaları yapmak. k) Merkezin çalışma alanında yapılmış bilimsel çalışmaları yayınlamak. l) Gerektiğinde öğrencilere yönelik psikolojik testler uygulamak. m) Bilimsel ve etik kurallar çerçevesinde Üniversitenin psikolojik danışma ve rehberlik hizmetleri kapsamındaki diğer etkinlikleri gerçekleştirmek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Merkez Müdürü; Üniversite Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı ya da Psikoloji Bölümü öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından 3 (üç) yıl için görevlendirilir. Görev süresi sona eren Merkez Müdürü tekrar görevlendirilebilir. Merkez Müdürü, çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere en fazla bir kişiyi Müdür Yardımcısı olarak görevlendirilmek üzere Rektörün onayına sunar. Müdür Yardımcısı, Merkez Müdürünün bulunmadığı zamanlarda Müdüre vekâlet eder. Vekalet süresi 6 (altı) ayı aştığı takdirde yerine yeni bir Müdür görevlendirilir. Müdürün görev, yetki ve sorumlulukları MADDE 9 – (1) Müdürün görev, yetki ve sorumlulukları şunlardır: a) Merkezi temsil etmek. b) Merkezin çalışmalarından Rektöre karşı sorumlu olmak. c) Merkezde görev yapan tam zamanlı ve yarı zamanlı uzmanların görev, yetki ve sorumluluklarını belirlemek. ç) Merkezin çalışmalarını düzenlemek, denetlemek ve programların yürütülmesini sağlamak. d) Yönetim Kurulunu toplantıya çağırmak, toplantı gündemini hazırlamak, toplantılara başkanlık etmek ve alınan kararları uygulamak. e) Merkezde sunulan hizmetlerin, ihtiyaçlar doğrultusunda çeşitlendirilerek geliştirilmesi konusunda ilgili diğer kişi, birim, kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak. f) Merkezin çalışma alanı ile ilgili kişi, birim, kurum ve kuruluşlar ile işbirliği ve/veya koordinasyon esasları çerçevesinde ortak projeler belirlemek ve yürütmek. g) Merkez çalışanlarının birlikte uyum içinde çalışmalarına ve kendilerini akademik ve mesleki alanlarda geliştirmelerine destek olmak. ğ) Merkezin kadro ihtiyaçlarını mevcut stratejilere göre planlamak ve gerekçesi ile birlikte Rektörlüğe bildirmek. h) Merkezin idari işlerini yürütmek. ı) Merkezin yıllık çalışma raporunu Rektörün onayına sunmak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu, Merkez Müdürünün yanı sıra Rektör tarafından 3 (üç) yıl için görevlendirilen 4 (dört) kişi ile birlikte 5 (beş) üyeden oluşur. Üyelerden üçü Merkezin çalışma alanı ile ilgili öğretim üyeleri arasından, biri ise Merkezin çalışanları arasından seçilir. Merkez Müdürü Yönetim Kurulunun başkanıdır. Süresi dolan üyeler tekrar görevlendirilebilir. Süresi bitmeden ayrılanların yerine süreyi doldurmak üzere yenileri görevlendirilir. Yönetim kurulunda oylamalar açık yapılır ve kararlar toplantıya katılanların çoğunluğuyla alınır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkez Müdürü tarafından hazırlanan yıllık çalışma programını, araştırma ve eğitim projelerini karara bağlamak. b) Merkezin çalışma alanı ile ilgili kişi, kurum ve kuruluşlar ile işbirliği esaslarını belirlemek. c) Yıl sonu çalışma raporunu onaylamak. ç) Merkezde görev yapan elemanların görev ve sorumluluklarını belirlemek. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 12 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı; 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca, Merkez Müdürünün önerisi üzerine Rektör tarafından karşılanır. Harcama yetkilisi MADDE 13 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Rektördür. Rektör bu yetkisini Merkez Müdürüne devredebilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, 2547 sayılı Kanun ve ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

12.11.2018

30593

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=28955&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Hemşirelik Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, çalışma alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Hemşirelik Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Çalışma Grupları: Merkez faaliyetlerinin çok disiplinli uygulama ve araştırma alanlarının alt grupları üzerinden yürütülmesini sağlamak amacıyla oluşturulan grupları, b) Merkez: Akdeniz Üniversitesi Hemşirelik Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Merkez Müdürü: Merkezin Müdürünü, ç) Merkez Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, d) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, e) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amacı hemşirelik bakım kalitesini artırmak ve hemşirelik hizmetlerinin gelişimi için; a) Hemşirelik bakımına yönelik klinik araştırmaların yürütülmesi, kanıt temelli bakım protokol ve kılavuzlarının oluşturulması, bu doğrultuda verilen bakım sonuçlarının sürekli izlenmesini sağlamak, b) Hemşirelik hizmetlerinin sürekli gelişimine yönelik hemşirelerin mesleki yeterliliklerini ve verimliliklerini artırmak için mezuniyet sonrası sürekli eğitimleri planlamak, uygulamak ve değerlendirmek, c) Hemşirelik hizmetleri ile ilgili kamu ve özel sektör kurum ve kuruluşları arasında eşgüdümü sağlamak, bakım bilinci oluşturmak ve gelişimi yönünde çalışmalar yapmaktır. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Akdeniz Üniversitesi Hemşirelik Uygulama ve Araştırma Merkezi amaçları doğrultusunda aşağıdaki çalışmaları yürütür: a) Hemşirelikte klinik kanıtlara dayalı, yenilikçi bakım uygulamalarını geliştirmek için klinik araştırmaları yürütür. b) Hemşirelikte klinik kanıtlara dayalı, yenilikçi bakım uygulamalarını geliştirmek amacıyla klinik araştırmaların yürütülmesi için uygulama alanlarında gerekli insan gücünü yetiştirir. c) Hemşirelik ve bakım uygulamaları konusunda araştırma yapmak isteyen hemşireleri ve lisans/lisansüstü öğrencileri araştırmaya yöneltir, araştırma anlayışı ve yöntemleri konusunda eğitim verir ve öğrenci/hemşirelerin araştırma projelerinin uygulanmasına yardımcı olur ve olanaklar sağlar. ç) Hemşirelik ve bakım ile ilgili yürütülen araştırmalardan elde edilen sonuçlar doğrultusunda kılavuz ve protokolleri oluşturur, uygulamaya entegrasyonunu sağlar. d) Bölgede hemşirelik hizmetlerinin gelişimi ve bakım kalitesinin artırılması amacı ile kamu ve özel sektör kurum ve kuruluşları hemşireler, hemşire yöneticiler ve liderlerine danışmanlık yapar. e) Üniversitemizde ve ülkemizde bakım sonuçlarının iyileştirilmesi ve bakım kalitesinin yükseltilmesi için dünyadaki gelişmelere paralel olarak bakım yöneticileri, bakım liderleri, vaka yöneticileri ve klinik hemşirelerinin eğitim ve gelişimlerini sağlar. f) Hemşirelere yönelik mezuniyet sonrası sürekli eğitim programlarını yürütür (Oryantasyon eğitimleri, bilgi güncelleme seminerleri, hizmet içi eğitimler ve kurslar). g) Hemşirelik ile ilgili tüm faaliyet alanlarında kongre, panel, seminer, konferans ve kısa dönem kurslar düzenler, bu etkinliklere uygulama alanlarında çalışan hemşirelerin ve öğrencilerin katılımını sağlar. ğ) Hemşirelik ile ilgili faaliyet alanlarında çalışmalar yapan ulusal ve uluslararası araştırma merkezleri, üniversiteler, birim, vakıf, enstitü ve diğer disiplinlerle ülkemiz hemşireliğinin gelişmesi yolunda ortak çalışmalar yapar. h) Hemşirelik fakültesi ile Üniversite hastanesi ve diğer kamu ve özel hastaneler arasında okul-hastane işbirliğini artırarak kanıta dayalı hemşirelik bakımında liderlik yapar. ı) Merkez Yönetim Kurulunda belirlenecek bedeli karşılığında, özel ve kamu kuruluşlarının isteği üzerine, hemşirelik faaliyet alanları ile ilgili araştırma ve uygulama projeleri hazırlar, kısa dönemli eğitim kursları düzenler ve düzenlenmesine katkıda bulunur. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Merkez Müdürü MADDE 8 – (1) Merkez Müdürü, hemşirelik fakültesinin tam zamanlı ve kadrolu, hemşirelik alanında ulusal ve uluslararası düzeyde çalışmaları bulunan öğretim üyeleri arasından, Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar görevlendirilebileceği gibi, gerek duyulduğu zaman görev süresi dolmadan görevden alınabilir. (2) Müdür, Yönetim Kurulu üyeleri arasından, verilen görevleri yapmak ve gerektiğinde kendisine vekâlet etmek üzere bir ya da iki yardımcı görevlendirir. Vekâlet 6 (altı) aydan fazla olamaz. Bu süre aşıldığı zaman, yeni Müdür Rektör tarafından usulüne göre görevlendirilir. Merkez Müdürünün görevleri MADDE 9 – (1) Merkez Müdürünün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek. b) Merkez Yönetim Kuruluna başkanlık etmek. c) Yönetim Kurulunun aldığı kararları uygulamak. ç) Yönetim Kuruluna sunulmak üzere, Merkezin yıllık bütçesini hazırlamak. d) Yıl sonlarında ve istendiğinde Rektörlüğe, Merkezin çalışmaları ile ilgili rapor vermek. e) Merkezin kadro ve ödenek ihtiyaçlarını, gerekçesi ile birlikte Yönetim Kurulunun onayını takiben, Rektörlüğe sunmak. f) Merkezin her düzeydeki personeli üzerinde, genel gözetim ve denetim görevlerini yapmak. g) Yurt içi ve yurt dışı benzeri merkezler ile işbirliği yapmak. ğ) Eğitim ile ilgili faaliyetleri Yönetim Kurulunun onayını takiben, uygulamaya koymak. Merkez Müdür yardımcıları MADDE 10 – (1) Müdür yardımcıları; araştırma, eğitim, kurs ve sertifika faaliyetleri, idari ve teknik işlerin yürütülmesi ve organizasyonunda Müdüre yardımcı olmak için, Müdür tarafından üç yıl için görevlendirilir. Müdür yardımcılarının görev süresi Müdürün görev süresinin bitiminde sona erer. Merkez Müdür yardımcılarının görevleri MADDE 11 – (1) Müdür yardımcısı, Müdüre karşı sorumlu olup görevleri şunlardır: a) Kendisine bağlı birimlerin amacına uygun olarak yürütülmesini ve işleyişini sağlamak, buna ilişkin tüm tedbirleri almak ve uygulamak. b) Müdürün görevlerinin yerine getirilmesinde yardımcı olmak. c) Müdürün vereceği görevleri yerine getirmek. ç) Gerekli hallerde Müdüre vekâlet etmektir. Merkez Yönetim Kurulu MADDE 12 – (1) Merkezin Yönetim Kurulu Merkez Müdürünün Başkanlığında beş kişiden oluşur. Hemşirelik alanlarında görev yapmış ve çalışmalar yürütmüş, Merkez Müdürünün önereceği iki kat hemşirelik fakültesi öğretim üyesi ve hemşire arasından Rektör tarafından seçilerek, iki yıl için görevlendirilir. Yönetim Kurulu üyeleri 2 yıl süre ile görev yaparlar. Görev süresi dolan Yönetim Kurulu üyesi tekrar seçilebilir. Merkez Müdürünün gerekçeli teklifi ile Yönetim Kurulu üyelerinden biri ya da birkaçı, Rektör tarafından görevinden alınabilir. Görevden alınan üyenin yerine görevlendirilen üye, üyelik süresinin kalanını tamamlar. Yönetim Kurulu, Merkez Müdürünün çağrısı ile ayda bir kez, salt çoğunlukla toplanır ve kararlarını oyçokluğu ile alır. Oyların eşit olması halinde, Merkez Müdürünün oyu kararı belirler. Merkez Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Merkez Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Bu Yönetmelikte belirlenen amaçlar doğrultusunda çalışma programını ve faaliyetleri belirlemek. b) Merkez Müdürünün hazırladığı yıllık bütçe tasarısını incelemek ve karara bağlamak. c) Yıllık faaliyet raporunu görüşmek ve karara bağlamak. ç) Uzun dönem bilimsel ve idari plan önerisini hazırlamak ve Rektörlüğün görüşüne sunmak. d) Merkezin kuruluşlarını denetlemek. e) Bu Yönetmelik değişikliği önerilerini hazırlamak ve Rektörlüğün görüşüne sunmak. f) Merkez bünyesinde oluşturulacak çalışma birimlerinde görevlendirilmesi Merkez Müdürünce teklif edilen öğretim elemanları ve diğer personelin seçimini yapmak. g) Araştırma, eğitim ve diğer etkinlik programları, proje ve danışmanlık hizmetleri, mali destek, burs ve yayın konularına ilişkin esasları belirlemek ve karara bağlamak, söz konusu proje ve hizmetlerin bedelini belirlemek. ğ) Ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlar ile işbirliği esaslarını ve yürütme koşullarını saptamak. h) Merkeze ve Merkezin amaçlarına maddi ve manevi katkılarda bulunan yerli ya da yabancılara onur üyeliği verilmesi teklifini Rektörün onayına sunmak. ı) Bu Yönetmeliğin amacına ya da onuruna aykırı davranışta bulunan Danışma Kurulu üyelerinin üyelikten çıkarılması teklifini hazırlamak ve Rektörlüğün görüşüne sunmak. i) Merkeze başvuran ya da Merkez olanakları ile gerçekleştirilen bilimsel çalışmalar arasından, o yıl teşvike layık görülenleri belirlemek. j) Merkezin gelirlerini artırıcı girişimlerde bulunmak, gerekli önlemleri almak, gelir dağılım ve kullanım şekillerini ilgili mevzuata göre belirlemek. k) Merkez Müdürünün önereceği diğer konuları karara bağlamak. Merkez Danışma Kurulu MADDE 14 – (1) Merkez Danışma Kurulu, Merkezin faaliyet alanlarını kapsayan konularda çalışan veya çalışmak isteyen Üniversite öğretim elemanları ile Akdeniz Bölgesinde faaliyet gösteren kamu, özel sektör ve sivil toplum kuruluşlarınca önerilen kişiler arasından Merkez Yönetim Kurulunca belirlenen üyelerden oluşur. Merkez Danışma Kurulu üye sayısı, en fazla otuz kişi olmak üzere Merkez Yönetim Kurulunca belirlenir. Üniversitenin öğretim elemanlarından oluşan üye sayısı, tam üye sayısının üçte birinden az olamaz. Merkez Danışma Kurulu üyelerinin görev süresi iki yıldır. Süreleri bitmeden ayrılan üyelerin yerine, kalan süreyi doldurmak üzere aynı usulle yenileri belirlenir. Süresi biten üyeler yeniden belirlenebilir. Merkez Danışma Kurulu toplantılarına üç kez mazeretsiz katılmayan üyenin üyeliği düşer. (2) Merkez Danışma Kurulu, Merkez Müdürünün çağrısı üzerine yılda en az bir kez toplanır. Merkez Danışma Kurulu üye tam sayısının salt çoğunluğuyla toplanır ve kararlar toplantıya katılanların salt çoğunluğu ile alınır. Merkez Danışma Kurulunun görevleri MADDE 15 – (1) Merkez Danışma Kurulunun görevleri; Merkezin faaliyetlerini değerlendirmek, Merkezin amaçları doğrultusunda proje önerilerinde bulunmak, bu projelerin gerçekleştirilmesine yönelik fikirler oluşturmak ve ilgili kişi ve kuruluşlarla ilişkilerin geliştirilmesine yardımcı olmaktır. (2) Merkez Danışma Kurulu, Merkezin faaliyet alanlarıyla ilgili alt komisyonlar oluşturabilir ve bu komisyonlarda görev alacak üyeleri önerebilir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Çalışma grupları MADDE 16 – (1) Merkez faaliyetlerinin çok disiplinli uygulama ve araştırma alanlarının alt grupları üzerinden yürütülmesini sağlamak amacıyla çalışma grupları oluşturulur. Çalışma grupları, Merkez Yönetim Kurulunun önerisiyle en fazla beş kişiden oluşan Merkeze bağlı bilimsel araştırma birimleridir. Çalışma grupları üyeleri en az biri Üniversite personeli olmak şartıyla ulusal ve uluslararası üniversite mensupları arasından belirlenir. Çalışma grupları; a) Hemşirelik klinik araştırmaları, b) Hemşirelik bakım protokolleri, c) Hemşirelik mezuniyet sonrası eğitim ve uygulama, alanlarından oluşturulur. Çalışma gruplarının görevleri MADDE 17 – (1) Çalışma gruplarının görevleri şunlardır: a) Merkezin amaçları ve faaliyet alanları doğrultusunda, bilimsel öneri, fikir, proje ve analizler yapmak. b) Bilimsel seminer, toplantı, eğitim çalışmaları ve kongrelere sunumlar hazırlamak. c) Merkez Yönetim Kurulunca belirlenen konularda araştırma yapmak ve/veya çalışmalarda bulunmak. ç) Çalışmalarını rapor halinde Merkez Yönetim Kuruluna sunmak. Personel ihtiyacı MADDE 18 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilecek personelce karşılanır. Ekipman ve demirbaşlar MADDE 19 – (1) Merkez tarafından desteklenen araştırmalar kapsamında alınan her türlü araç-gereç, ekipman ve demirbaşlar Merkezin kullanımına tahsis edilir. Harcama yetkilisi MADDE 20 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Rektördür. Rektör bu yetkisini Merkez Müdürüne devredebilir. Döner sermaye MADDE 21 – (1) Merkezin döner sermaye kapsamındaki hizmetlerinde Akdeniz Üniversitesi Döner Sermaye İşletmesi Yönetmeliği ile ilgili mevzuat hükümleri uygulanır. Hüküm bulunmayan haller MADDE 22 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, 2547 sayılı Kanun ve ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 23 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 24 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

12.11.2018

30593

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=24600&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ YAŞLILIK ÇALIŞMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Yaşlılık Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin esas ve usulleri düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Yaşlılık Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Yaşlılık Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Danışma Kurulunu, b) İleri yaş (yaşlılık): İnsanın doğumundan itibaren tasarlanması gereken; özellikle altmış yaştan sonra bilimsel araştırmalardan doğan bilgiler ışığında tasarlanan farklı uygulamalı hizmet modelleri ile yönlendirilmesi gereken bir yaşam dönemini, c) Merkez: Akdeniz Üniversitesi Yaşlılık Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezini, ç) Müdür: Akdeniz Üniversitesi Yaşlılık Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürünü, d) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, e) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, f) Yönetim Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Yaşlılık Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Küresel ve ulusal çapta önem kazanan yaşlılık, yaşlanma ve ileri yaş kavramları üzerine bilimsel etik kurallarına uygun etkili araştırmalar yapmak ve bu araştırmalardan doğan bilgileri kaliteli uygulamalı hizmet modellerinin oluşturulmasında kullanmak. b) İleri yaş ile birlikte gelen ihtiyaç ve beklentilerin karşılanması adına disiplinler arası, sivil toplum kuruluşları, kamu kurum ve kuruluş yöneticileri ile istişare platformunu oluşturmak. c) Bilgi ile yaşlanmanın sağlanması ile aktif, anlamlı ve gelişime açık bir yaşlılık dönemi inşa etmek. ç) İleri yaştaki kişilerin yeniliklere açık, ömür boyu öğrenen ve bağımsız bir yaşam sürdürmeleri için gerekli önlemlerin alınmasını sağlamak. d) Teorik bilgilerin paylaşılması için yazım külliyeleri, sempozyum, kolokyum, çalıştay, söyleşi ve benzeri bilimsel toplantıları organize etmek. e) Yaşlıların yaşamlarını sıklıkla etkileyen sorunlar, riskler ve durumlar ile ilgili farkındalık yaratılmak üzere kampanyalar ve gönüllülük esasına dayanan projeler üretilmesini sağlamak. f) Yaşlıların gerontolojik değerlendirme ve danışmanlık ile kişiye özel yönlendirmelerinin yapılmasını ve böylelikle yaşam kalitelerinin artırılmasını sağlamak. g) Bakım veren profesyoneller, aile yakınları ve diğer aktörlerin alanında uzman akademisyenler tarafından eğitilmelerini ve danışmanlık hizmeti almalarını sağlamak. ğ) Yaşlıların kamusal, toplumsal ve bilimsel dünyada temsilini sağlamak. h) Yaşlıların yükünü hafifletecek olan ev içi düzenlemeler ve etkin erişilebilirlik ağı ile yaşlı dostu kentlerin inşa edilmesi için kamu kurum ve kuruluşları ile iş birliği protokolleri hazırlanması için Rektörlüğe teklifte bulunmak. ı) Hizmetin hedef grubundan bağımsız, prensipte her sosyal hizmet türünde ve hedef grubunda kullanılabilir bir hizmet tasarım modeli geliştirmek yoluyla yaşlılık alanında net ve rasyonel bir hizmet üretim aşamasının ortaya koyulması için çalışmalar yapmak. i) Bakıma muhtaç yaşlıların bakıma muhtaçlık sebeplerinin ve ihtiyaçlarının gerontolojik analizi ile kişiye özel bakım planının kamu yararı gözetilerek oluşturulması ve halkın kullanımına sunulması amacı ile Rektörlük onayı ile hastaneler, yaşlı bakım kurumları, Fizik Tedavi ve Rehabilitasyonu (FTR) Bilimleri, Beslenme ve Diyetetik, hemşirelik, eğitim bilimleri ve benzeri ilgililer ile iş birliği içerisinde çalışmak. j) Uluslararası organizasyon ve üniversitelerle etkin bir iş birliği ağı kurmak ve ilişkide bulunmak; bu sayede bakım bilimi ve ileri yaş adına küresel güncel gelişmelerin iyi uygulama örneklerini takip etmek. k) İstikrarlı ve sürdürülebilir, fayda sağlayan ve yaşlı odaklı; biyo-psiko-sosyal alanların tümünde insan onuruna yaraşır bir ileri yaş döneminin inşa edilmesi için gerekli önlemleri almak ve politikalar geliştirmek. l) Yaşlıların yaşamlarını etkileyen sorunlar, gelişebilecek sağlık problemleri ve riskler konusunda farkındalık yaratmak, önleyici faaliyetler ve girişimlerde bulunmak. m) Yaşlının karşılaşabileceği yaşlılığa bağlı ya da gelişebilecek anatomik bozukluklara bağlı sağlık problemlerini tespit etmek, önleyici faaliyetler geliştirmek, hasta yakını ve bakım profesyonellerine yaşlı bakım eğitimi vermek. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkez bu Yönetmelikle belirlenen amaçlarını gerçekleştirmek üzere, Rektörlük aracılığı ile aşağıdaki faaliyetleri yapar: a) Bilimsel faaliyet alanı kapsamında; etik değerlere ve kurallara uygun çalışmalar ile bilgi üretimi, raporlanma, paylaşımı, değerlendirme ve bu bilgilerden yola çıkarak uygulamalı hizmet modeli önerileri sunmak. b) Pratik faaliyet alanında; ileri yaş ve bakım bilimi alanında uygulamalı eğitimler vermek, danışmanlık ve koordinasyon hizmeti sağlamak, yeni projeler üretmek ve uygulamak. c) Ortak iletişim ağının kurulması için; ulusal ve uluslararası kapsamda alanda çalışan diğer üniversite ve bilim dalları, kamu çalışanları ve yöneticiler, sivil toplum kuruluşları, araştırma ve uygulama merkezleri, aile yakınları ile etkin bir iletişim ağı kurmak. ç) Toplumsal temsil faaliyetleri için hizmet üreticilerinin, basın mensuplarının ve toplumun farklı kesimlerinin bilinçlendirilmesi, eğitim verilmesi, farkındalık oluşturulması ve gönüllülük çalışmaları yürütülmesine çalışmak. d) Bakım verenlerin desteklenmesi için destek ve danışma hattı kurmak. e) Ulusal ve uluslararası kuruluşlarla iş birliği yapmak. f) Ulusal ve uluslararası kuruluşlarla AR-GE çalışmaları ve projeler yapmak. g) Araştırma-geliştirme (AR-GE) laboratuvarı oluşturmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu, c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür; özellikle gerontoloji alanında araştırmaları ve uluslararası alanda bu konuda çalışmaları olan, Üniversitenin öğretim elemanları kademesinde Rektör tarafından üç yıl süreyle görevlendirilir. Süresi biten Müdür Rektör tarafından tekrar görevlendirilebilir. (2) Üniversite öğretim elemanları arasından veya Üniversite personeli adaylar arasından en az iki kişi Müdürün önerisi ile Rektör tarafından üç yıl süreyle Müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. Müdürün görevi sona erdiğinde Müdür yardımcılarının da görevi kendiliğinden sona erer. Müdür, görevi başında olmadığı zaman yerine yardımcılarından biri vekâlet eder. Vekâlet altı aydan fazla sürerse aynı usulle yeni Müdür görevlendirilir. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Yönetim Kurulunu ve Danışma Kurulunu toplantıya çağırmak ve bu kurulların gündemini oluşturmak, toplantılarına başkanlık etmek, Yönetim Kurulu kararlarını uygulamak. b) Merkezin, bu Yönetmelikle belirlenen amaçlarını gerçekleştirmek için gerekli idari düzenlemeleri yapmak, idari ve teknik işleri yürütmek. c) Merkezin çalışmalarıyla ilgili olarak Yönetim Kurulu görüşü doğrultusunda, geçen yılın faaliyet raporunu ve gelecek yılın çalışma programını hazırlamak. ç) Her yıl sonunda ve istenildiğinde Merkezin genel durumu ve işleyişi hakkında Rektöre rapor vermek. d) Yıllık plan ve programa göre personel ve diğer ihtiyaçları gerekçeli olarak tespit etmek ve Yönetim Kuruluna sunmak. e) Merkezi temsil etmek. f) Rektör tarafından verilen diğer görevleri yerine getirmek. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür ve Müdür yardımcıları ile Üniversitenin Tıp Fakültesi, Hemşirelik Fakültesi, Edebiyat Fakültesi, Spor Bilimleri Fakültesi, Fen Fakültesi Biyoloji Bölümü ve Sağlık Bilimleri Fakültesi Beslenme ve Diyetetik Bölümünden en az birer öğretim üyesi olmak üzere Rektör tarafından görevlendirilen toplam dokuz üyeden oluşur. Yönetim Kurulunun görev süresi üç yıldır. (2) Görev süresi biten Yönetim Kurulu üyesi Rektör tarafından tekrar görevlendirilebilir. Süresi bitmeden ayrılan veya görevlendirme nedeniyle altı aydan fazla toplantılara katılamayan Yönetim Kurulu üyesi yerine aynı usulle yeni üye görevlendirilir. (3) Yönetim Kurulu, Müdürün daveti üzerine en az ayda bir defa toplanır. Müdür gerekli gördüğü durumlarda Yönetim Kurulunu olağanüstü toplantıya çağırabilir. Yönetim Kurulu toplantı yeter sayısı, üye tamsayısının salt çoğunluğudur. Kararlar toplantıya katılanların salt çoğunluğu ile alınır. Her üye oyunu kabul veya ret şeklinde kullanır, çekimser oy kullanılmaz. Oyların eşitliği halinde Müdürün oyu yönünde çoğunluk sağlanmış kabul edilir. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin yönetimi ve çalışmaları ile ilgili kararları almak. b) Başkanın ve Yönetim Kurulu üyelerinin önerilerini görüşmek ve karara bağlamak. c) Proje ve eğitim gruplarının oluşturulması, adlandırılması, çalışma esaslarının belirlenmesi ve çalışmalarının sona erdirilmesine ilişkin kararlar almak. ç) Ortak çalışmalar için diğer kurum ve kuruluşlarla iş birliği ilke ve esaslarını belirlemek, protokolleri hazırlamak ve görüş bildirmek. d) Rektörlüğe sunulacak faaliyet raporlarını görüşmek. Danışma Kurulu MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Üniversite içinden ve dışından, Merkezin amaçları ile ilgili çalışmalar yapan kişiler ve/veya bu çalışmaları destekleyen, sivil toplum kuruluşları, istekleri halinde kamu kurum ve kuruluşları ile özel sektör temsilcileri veya ileri yaş ve bakım alanında kuramsal ve uygulamalı çalışmaları olan kişiler arasından Yönetim Kurulu tarafından üye sayısının iki katı kadar Rektöre önerilen aday arasından Rektör tarafından görevlendirilir. Danışma Kurulu üyeleri Rektör tarafından üç yıllık süre için görevlendirilir. (2) Danışma Kurulu, Müdürün davetiyle ve Müdürün başkanlığında yılda iki defa olağan olarak toplanır. Müdür gerekli gördüğü hallerde Danışma Kurulunu olağanüstü toplantıya çağırabilir. Danışma Kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Danışma Kurulunun görevleri, Merkezin faaliyetlerine ilişkin görüş ve önerilerde bulunmaktır. Danışma Kurulunun kararları istişare niteliktedir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Proje ve Eğitim Grupları ve Görevleri Proje ve eğitim grupları MADDE 14 – (1) Proje ve eğitim grupları; Merkezin çalışmalarını gerçekleştirmek için Yönetim Kurulu kararıyla oluşturulur. Proje ve eğitim grupları, proje konusuna uygun yeter sayıda uzmandan oluşturulur. Proje ve eğitim gruplarına ilgili mevzuat hükümlerine göre Rektörlük aracılığı ile diğer kurum ve kuruluşlardan uzmanlar görevlendirilebilir. Proje ve eğitim gruplarının görevleri MADDE 15 – (1) Proje ve eğitim gruplarının görevleri; Merkezin amacına uygun projeler üretmek ve bunları uygulamaya koymaktır. (2) Proje ve eğitim grupları adına proje yürütücüsü tarafından, proje süresine göre belirlenecek aralıklarla Yönetim Kuruluna proje ile ilgili durum raporu sunulur. Durum raporlarına göre devamında yarar görülmeyen ve sona erdirilmesi gereken projeler, süresi sona ermeden proje ve eğitim gruplarınca gerekçeli olarak sona erdirilebilir veya devam eden başka bir proje ile birleştirilebilir. Proje ve eğitim gruplarının iş birliği içerisinde çalışmaları gerekir. BEŞİNCİ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 16 – (1) Merkezin personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel ile karşılanır. Harcama yetkilisi MADDE 17 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Müdürdür. Hüküm bulunmayan haller MADDE 18 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, 2547 sayılı Kanun ve ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 19 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 20 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

21.05.2018

30427

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=24004&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ BİYOMEDİKAL TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesine bağlı olarak kurulan Akdeniz Üniversitesi Biyomedikal Teknolojiler Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Biyomedikal Teknolojiler Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına ve yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma ve çalışma grupları: Akdeniz Üniversitesi Biyomedikal Teknolojiler Uygulama ve Araştırma Merkezinde oluşturulan danışma ve çalışma gruplarını, b) İlgili anabilim ve bilim dalları: Fen, Mühendislik ve Tıp Fakültelerinin ilgili anabilim ve bilim dalları ile ihtiyaç duyulması halinde Rektörün onayı sonucu kapsama dahil edilecek diğer dalları, c) Merkez: Akdeniz Üniversitesi Biyomedikal Teknolojiler Uygulama ve Araştırma Merkezini, ç) Müdür: Akdeniz Üniversitesi Biyomedikal Teknolojiler Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürünü, d) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, e) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, f) Yönetim Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Biyomedikal Teknolojiler Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları; ilgili anabilim ve bilim dalları ile işbirliği içerisinde biyomedikal bilimler ve teknolojiler alanında bilimsel araştırma ve geliştirme faaliyetlerinde bulunmak, biyomedikal çalışmalar için gerekli uygulama ve araştırma laboratuvarlarını kurmak ve işletmek, biyomedikal alanda eğitim alan öğrencilere uygulama imkânı sağlayarak eğitim-öğretime katkıda bulunmak, tıbbi tanı ve tedavide kullanılan biyomedikal cihazların bakımı, belli aralıklarla kalibrasyonu ve kalite kontrol testlerini yapmak, bu hizmetleri verecek uzman personeli eğitmek, ulusal ve uluslararası düzeyde klinik ve biyomedikal mühendisliği ile ilgili akademik danışmanlık hizmeti vermek ve bilgi üretmek, mühendislik bilgi birikimini ve tekniklerini kullanarak sağlık hizmetlerinin kalitesini ve verimliliğini arttırmaktır. Faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkez, 5 inci maddede belirtilen amaçlarına ulaşmak için aşağıda belirtilen alanlarda faaliyetlerde bulunur: a) İlgili anabilim ve bilim dalları arasında işbirliği ve koordinasyon sağlayarak biyomedikal cihazların kalite kontrol ve kalibrasyon testlerinin yapılacağı bir laboratuvar ortamını cihaz ve ekipmanları ile birlikte temin etmek, b) Tıbbi cihazlar için kalite kontrol testleri ile kalibrasyon hizmeti sunmak, c) Tıbbi cihazların kurulum testi, kabulü ve şartnamelerinin hazırlanması, tıbbi cihazların veya sistemlerin bakımı, onarımı ve bu konularda cihaz ve hizmet alımları için danışmanlık hizmeti vermek, ç) Tıbbi cihazların kalite kontrol, kalibrasyon ve kullanımları ile ilgili eğitim faaliyetlerinde bulunmak, d) Merkezin amaçlarına uygun eğitim programları ve araştırma projeleri geliştirmek, ulusal ve uluslararası projeler hazırlamak veya bunlara katılmak, e) Biyomedikal sektörünün ihtiyaçlarına yönelik eğitim programları düzenlemek, mesleki yeterliliğin tamamlanması, güncellenmesi ve geliştirilmesi amacıyla sektördeki gelişmelerin takip edilebileceği sertifikalı eğitim hizmetleri sunmak, f) Ulusal ve uluslararası çalıştay, seminerler, sempozyum, kongre, konferans, panel, kurs ve benzeri toplantılar düzenlemek, g) Tıbbi cihaz teknolojilerinde ölçme ve test yöntemlerine ilişkin ulusal ve uluslararası standartları takip etmek, geliştirmek ve Üniversite bünyesinde uygulamak, bu alanda ulusal ve uluslararası kuruluşlara üye olmak ve işbirliği yapmak, ğ) Biyomedikal ile ilgili alanlarda her türlü yazılı, basılı, elektronik ve dijital, görsel ve işitsel eserleri rapor, bülten, kitap, dergi, broşür, film, resim, slayt ve benzeri şekillerde süreli ve süresiz olarak yayınlamak, h) Tıbbi cihaz bileşenlerinin tasarım, geliştirme ve modifikasyonlarını yapmak, prototip geliştirmek, ı) Biyomedikal ile ilgili alanlarda bilimsel yayınlar üretmek ve yaymak, i) Yönetim Kurulunun karara bağlayacağı diğer faaliyetlerde bulunmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu, c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür; biyomedikal konusunda uzmanlaşmış, akademik, teknik ve idari tecrübeye sahip Üniversite öğretim üyeleri arasından iki yıl için Rektör tarafından görevlendirilir. Süresi sona eren Müdür tekrar görevlendirilebilir veya aynı usul ile görevden alınabilir. Merkez Müdürü, çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere Yönetim Kurulu üyeleri arasından bir kişiyi müdür yardımcısı olarak görevlendirir. Müdür yardımcısı, Müdürün kendisine vereceği görevleri yapar. Müdürün görevde olmadığı zamanlarda yerine müdür yardımcısı vekâlet eder. Müdürün görevi sona erdiğinde müdür yardımcısının da görevi sona erer. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, b) Yönetim Kuruluna başkanlık etmek, c) Yönetim Kuruluna üye seçimi için Rektöre öneride bulunmak, ç) Yönetim Kurulu üyelerini toplantıya davet etmek, d) Yönetim Kurulu gündemini hazırlamak, e) Yönetim Kurulu kararlarının uygulanmasını sağlamak, f) Yönetim Kurulunca hazırlanan ve uygulamaya konulan etkinlikler hakkında Rektöre bilgi vermek, g) Merkezin çalışma, hedef ve planları ile yıllık faaliyet raporunu hazırlamak ve bunu Yönetim Kurulunun uygun görüşü alındıktan sonra Rektörlüğe sunmak, ğ) Merkez bünyesinde çalışan personelin görev ve sorumluluklarını belirlemek ve personelin görevlerini sorumlulukları çerçevesinde etik ve bilimsel kurallara, ilgili mevzuata ve bu Yönetmelik hükümlerine göre sürdürmesini sağlamak, h) Eğitim, kurs, çalıştay, kongre, sertifika programı, sempozyum, seminer ve benzeri program ve projelerin düzenlenmesini, yürütülmesini, yönlendirilmesini ve denetimini sağlamak; uygulanan programlara ve faaliyetlere ilişkin koordinasyonu sağlamak, ı) Danışma Kuruluna başkanlık etmek, i) İlgili mevzuat ve bu Yönetmelik hükümleri ile veya üst makamlar tarafından verilen diğer görevleri yürütmek. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür ve Müdür tarafından önerilen Üniversitenin ilgili anabilim veya bilim dallarında çalışan öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından görevlendirilen beş öğretim üyesinden oluşur. Yönetim Kurulu üyelerinin görev süreleri iki yıldır. Görev süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir. Üyeliğin herhangi bir nedenle boşalması halinde kalan süreyi tamamlamak üzere yeni üyeler görevlendirilebilir. Müdürün görevden ayrılması halinde Yönetim Kurulunun görevi de sona erer. Müdür, Yönetim Kurulunun başkanıdır. (2) Yönetim Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine gerektiğinde üye tam sayısının salt çoğunluğuyla toplanır ve alınacak kararlar toplantıya katılanların salt çoğunluğu ile alınır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışma ve yönetimi ile ilgili kararlar almak, b) Müdürün her faaliyet dönemi sonunda hazırlayacağı faaliyet raporunun düzenlenmesine ilişkin esasları tespit etmek, sunulan raporu değerlendirmek, bir sonraki döneme ait çalışma programını düzenlemek, c) Merkezin faaliyet konularında işbirliği gerektiren çalışmaların yürütülebilmesi için gerekli düzenlemeleri yapmak, ç) Merkezin çalışmaları için gerekli görülen çalışma grupları ve komisyonları kurmak ve bunların görevlerini düzenlemek, d) Yurt içindeki ve yurt dışındaki kuruluşlarla ortaklaşa yürütülecek çalışmaların ilke, esas ve usullerini tespit etmek ve protokollerini hazırlamak, e) Merkez personelinin eğitim, uygulama, araştırma, danışmanlık ve yayım konularındaki isteklerini değerlendirip karara bağlamak, f) Gerekli hallerde Merkezin faaliyetleri ile ilgili geçici çalışma grupları kurmak, g) Müdürün, Merkezin yönetimi ile ilgili getireceği konuları değerlendirerek karara bağlamak, ğ) İlgili mevzuat hükümleriyle verilen diğer görevleri yapmak. Danışma Kurulu ve görevleri MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Müdür ve Üniversiteye bağlı birimlerden veya Üniversite dışından Merkezin faaliyet alanları doğrultusunda çalışmalar yapan kişiler ve kurumların temsilcileri arasından Rektör tarafından görevlendirilecek en az dört, en çok 6 kişiden oluşur. Müdür, Danışma Kurulunun başkanıdır. Danışma Kurulu üyelerinin görev süresi iki yıldır. Görev süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir. Görev süresi bitmeden ayrılan üyelerin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yeni üyeler görevlendirilir. (2) Danışma Kurulu, yılda bir kez olağan toplanır. Rektör katıldığında, Danışma Kurulu toplantılarının doğal başkanıdır. Müdür, gerekli gördüğü takdirde Danışma Kurulunu olağanüstü toplantıya çağırabilir. (3) Danışma Kurulu; yıllık faaliyet raporu, çalışma programı, eğitim faaliyetleri, çalışmalar ile bir sonraki çalışma yılına ait programla ilgili Yönetim Kuruluna görüş bildirir ve önerilerde bulunur. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 13 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, Müdürün talebi veya önerisi üzerine, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Harcama yetkilisi MADDE 14 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Müdürdür. Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hâllerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Üniversite Senatosu kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

22.10.2017

30218

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=23643&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL POLİTİKA VE GÖÇ ÇALIŞMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ(1) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (Değişik:RG-23/11/2020-31313) Bu Yönetmeliğin amacı, Akdeniz Üniversitesi Sosyal Politika ve Göç Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına ve bu organların görevlerine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (Değişik:RG-23/11/2020-31313) (1) Bu Yönetmelik, Akdeniz Üniversitesi Sosyal Politika ve Göç Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına ve yönetim organlarının görevlerine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) (Değişik:RG-23/11/2020-31313) Merkez: Akdeniz Üniversitesi Sosyal Politika ve Göç Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı; sosyal sorun alanlarını dünyadaki sosyokültürel, politik ve ekonomik gelişmelerle birlikte ele alacak ulusal ve uluslararası düzeyde sosyal politika, sosyal refah ve kalkınma alanlarında disiplinler arası kuramsal ve uygulamalı araştırmalar yapmak, projeler geliştirmek, danışmanlık ve eğitim faaliyetlerini gerçekleştirmektir. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkez, amacını gerçekleştirmek üzere aşağıdaki alanlarda faaliyette bulunur: a) Gelir dağılımı ve yoksulluk, çalışma yaşamı ve sosyal güvenlik, toplumsal cinsiyet, sosyal hizmet, sağlık, çevre, eğitim ve barınma gibi temel alanlardaki sosyal sorunlara ilişkin araştırma yapmak, araştırma projeleri geliştirmek ve yürütmek, b) Disiplinler arası bir alan olan sosyal politika konusunda Üniversitenin ilgili akademik birimlerinin araştırma ve eğitim faaliyetlerine katılımını sağlamak; ilgili alanlarda disiplinler arası bir yaklaşımla lisansüstü programların yanı sıra farklı programlarda yürütülebilecek lisans ve lisansüstü dersler açmak ve seminerler düzenlemek, c) Merkezin faaliyet alanları ile ilgili ulusal ve uluslararası düzeyde bilimsel toplantılar ve etkinlikler düzenlemek, iç ve dış politika alanlarında karar vericilere, akademisyenlere ve toplumun geneline yol gösterecek yenilikçi ve nesnel bir politika tartışma platformu oluşturmak, ç) Sosyal politika alanında çalışma yürüten ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlar ile sivil toplum örgütleri ve diğer paydaşlarla işbirliği yapmak; bu kurum ve kuruluşların çalışmalarına talepleri doğrultusunda katkıda bulunmak, inceleme ve araştırma yapmak, proje hazırlamak, eğitim programları düzenlemek ve danışmanlık hizmeti vermek, d) Sosyal politika alanında yetkin ve saygınlığı yüksek bilim insanlarını bilimsel bilgi ve mesleki deneyimlerinden yararlanmak üzere mesleki ve akademik değişim programları kapsamında misafir öğretim elemanı olarak konuk etmek; bu alanda çalışan eğitimciler, araştırmacılar ve meslek elemanları arasında ulusal ve uluslararası düzeyde bir iletişim ağı kurmak, e) Merkez tarafından yapılan araştırmaları, uluslararası bilimsel standartlara uygun yayınlara dönüştürmek ve ulusal/uluslararası yayın organlarında çalışmalar yayımlamak, f) Sosyal sorunların çözümünde kamuoyu oluşmasına yardımcı olacak bülten, broşür, kitap ve eğitim materyalleri hazırlamak, görsel yayın organlarında Merkezin faaliyet alanı ile ilgili programlara katılmak, g) Merkezin faaliyet alanları ile ilgili uluslararası bilimsel standartlara uygun yayınların kabul edileceği ulusal ve uluslararası indekslerde taranan süreli ve hakemli bir bilimsel dergi yayımlamak, ğ) Merkezin faaliyet alanları ile ilgili yapılan bilimsel araştırmaları desteklemek, özgün ve yenilikçi bilimsel çalışmaları özendirmek amacıyla araştırmacılara ve lisans öğrencilerine burs ve ulusal/uluslararası saygınlığı olan sosyal politika araştırma ödülü adında ödüller vermek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu, c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür, Merkezin faaliyet alanı ile ilgili Üniversite öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir. (2) Müdürün önerisi üzerine, Merkezin faaliyet alanı ile ilgili Üniversitede görevli öğretim elemanları arasından iki kişi üç yıl için Rektör tarafından müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. Rektör gerektiğinde aynı usulle müdür yardımcılarını değiştirebilir. (3) Müdür görevi başında bulunmadığı zamanlarda yardımcılarından birini vekil olarak bırakır. Vekâlet altı aydan fazla sürerse yeni Müdür görevlendirilir. Müdürün görevi sona erdiğinde yardımcılarının da görevi sona erer. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdür; Merkezin amaçları doğrultusundaki çalışmaların düzenli bir şekilde yürütülmesinden, Merkezin tüm etkinliklerinin gözetim ve denetiminden ve bu konularda gerekli önlemlerin alınmasından Rektöre karşı birinci derecede sorumludur. (2) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, b) Yönetim Kuruluna ve Danışma Kuruluna başkanlık etmek, c) Merkez çalışmalarının gerektirdiği görevlendirmeleri yapmak, ç) Her öğretim yılı sonunda ve istenildiğinde Merkezin genel durumu ve işleyişi hakkındaki raporunu Yönetim Kurulunun görüşünü de aldıktan sonra Rektöre sunmak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdürün başkanlığında, iki müdür yardımcısı ile Merkezin faaliyet alanı ile ilgili Üniversite öğretim elemanları arasından Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilen altı üye olmak üzere toplam dokuz üyeden oluşur. Süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Herhangi bir nedenle görevinden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yeni bir üye görevlendirilir. (2) Yönetim Kurulu yılda dört kez olağan ve gerektiğinde olağanüstü olarak Müdürün yazılı çağrısı üzerine salt çoğunlukla toplanır ve kararlar toplantıya katılanların salt çoğunluğu ile alınır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulu, Merkezin yönetimi ile ilgili konularda aşağıdaki görevleri yapar: a) Merkezin eğitim, öğretim, bilimsel araştırma, danışmanlık, yayın faaliyetleri ve bu faaliyetlerle ilgili esasları kararlaştırmak ve talepleri değerlendirip karara bağlamak, b) Merkezin çalışmalarıyla ilgili plan ve programların hazırlanmasını ve uygulanmasını sağlamak, c) Merkezin yatırım ve plan tasarısını hazırlamak ve onaylanmak üzere Rektöre sunmak, ç) Gerekli hallerde Merkezin faaliyetleri ile ilgili geçici çalışma grupları kurmak ve bunların görevlerini düzenlemek, d) Yurt içi ve yurt dışındaki kamu ve özel kuruluşlar ile ortaklaşa yürütülecek çalışmaların temel ilke, esas ve usullerini tespit etmek, e) Danışma Kurulunun görüş ve önerilerini değerlendirerek karara bağlamak, f) Müdürün, Merkezin çalışmaları ile ilgili getireceği konuları değerlendirerek karara bağlamak. Danışma Kurulu ve görevleri MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Müdürün ve Merkezin faaliyet alanlarında deneyimli Üniversitenin veya diğer üniversitelerin öğretim elemanları ile istekleri halinde ilgili kurum ve kuruluşlardaki uzman kişiler arasından Yönetim Kurulunun önerisi üzerine Rektör tarafından üç yıllığına seçilen yirmi üye olmak üzere toplam yirmi bir üyeden oluşur. Boşalan üyeliklerin yerine kalan süreyi tamamlamak için aynı usulle yeni üye seçilir. Süresi biten üye yeniden seçilebilir. (2) Danışma Kurulu Müdürün çağrısı üzerine yılda bir kez salt çoğunlukla olağan olarak toplanır. Müdür, gerekli gördüğü takdirde Danışma Kurulunu olağanüstü olarak da toplantıya çağırabilir. (3) Danışma Kurulunun görevleri; Merkezin faaliyetleri ile ilgili olarak Yönetim Kurulunun ihtiyaç duyduğu konularda değerlendirmeler yapmak ve istişarî nitelikte görüş ve önerilerde bulunmaktır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 13 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Yürürlük MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür. ______ (1) 23/11/2020 tarihli ve 31313 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan değişiklik ile Yönetmeliğin adı ‘Akdeniz Üniversitesi Sosyal Politika Ve Göç Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği’ iken Yönetmeliğe işlendiği şekilde değiştirilmiştir. Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete’nin Tarihi Sayısı 12/6/2017 30094 Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı Resmî Gazetelerin Tarihi Sayısı 1. 23/11/2020 31313

12.06.2017

30094

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=23600&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ KÖK HÜCRE UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Kök Hücre Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, Akdeniz Üniversitesi Kök Hücre Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına ve yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Kök Hücre Uygulama ve Araştırma Merkezinin Danışma Kurulunu, b) Merkez (AKHUM): Akdeniz Üniversitesi Kök Hücre Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Yurt içi ve yurt dışında kök hücre ve hücresel tedaviler konusunda araştırma ve uygulamaların takibini yapmak, b) Kök hücre protokollerinin kullanıldığı Hücre Tabanlı Tedavi alanında Akdeniz Üniversitesine bağlı Tıp Fakültesi bünyesindeki tüm klinik anabilim dallarının ihtiyaçlarını karşılamak, c) Kök hücre konusunda yeni teknolojilerin aranması ve geliştirilmesine katkı sağlamak, ç) Merkezin kuruluş amacına uygun olarak, kök hücre biyolojisi, biyoteknoloji ve biyoinformatik alanlarında süreç, teknik veya ürünlere yönelik taleplerin karşılanabileceği modern bir alt yapının oluşturulması, laboratuvarların düzeyini uluslararası standartlara eşdeğer kılınarak belgelenmesini sağlamak, d) Kök hücre ve hücresel tedavilerin uygulamaya konulması amacıyla, ilgili her alanda bilimsel araştırmaların yapılması, alt yapının ve işleyişinin hazırlanması, hücrelerin işlenmesi, çoğaltılması, saklanması, çözülmesi, tedaviye hazır hale getirilmesini sağlamak, e) Hücresel tedaviler ile ilgili ürüne yönelik çalışmalar yapmak, f) Klinik uygulama ve tedavilerin yapılması, ayrıca hücre ve kök hücre alanında eğitim faaliyetlerinin takibi ve yürütülmesi uygulamalarını yapmak, g) Eğitim çalışmalarını sürdürmek ve danışmanlık hizmeti yapmak, tez çalışmalarını desteklemek, ulusal ve uluslararası düzeyde seminer, konferans, sempozyum, kongre ve teorik ve uygulamalı kurs programlarını düzenlemek. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Hücre ve kök hücre araştırmaları ile ilgili her konuda temel ve uygulamalı araştırma, inceleme, geliştirme, uygulama yapmak, yapılmakta olan bu gibi çalışmalara katılmak ve desteklemek, b) Hücre ve kök hücre konusunda temel ve uygulamalı araştırma yürüten ulusal ve uluslararası araştırma ve eğitim kuruluşları ile iletişim ağı oluşturmak, c) Çalışmalarını daha ileri düzeye çıkarabilmek için kurslar, seminerler, konferanslar, kongre, sempozyum ve benzeri toplantılar tertip etmek ve bunlara iştirak etmek, ç) Merkezin amaçları doğrultusunda gerçekleştireceği bilimsel çalışmalar ile sonuçlarının takip edilmesi ve ulusal ve uluslararası kuruluşlarca ortaya konan bilimsel gelişme ve yayınların izlenebilmesi amacıyla arşiv oluşturmak, d) Araştırma, geliştirme, uygulama çalışmaları ve eğitim faaliyetleri sonunda elde edilen bilimsel, teknik ve klinik bulguları ve verileri açıklayan, sorunlara çözüm önerileri getiren rapor, bülten, proje, kitap, makale, dergi ve benzeri yayınlarda bulunmak, toplumu ve meslek gruplarını bilgilendirmek, e) Merkezin amaçları doğrultusunda ulusal ve uluslararası kamu ve özel sektör kurum ve kuruluşlarının çalışmalarına katkıda bulunmak, ortak projelerin geliştirilmesine imkân sağlamak, ihtiyaç veya talep halinde; inceleme ve araştırmalar yapmak, projeler hazırlamak, eğitim programları düzenlemek, bilimsel danışmanlık hizmeti vermek, veri bankacılığı ve benzeri hizmetleri vermek, f) Merkezce yürütülecek klinik çalışmalar ile hasta takibi ve bilimsel aktivitelerde bulunmak, g) Kök hücre ve hücresel tedaviler kapsamında yer alan hastalıkların hasta, aile ve toplum üzerinde meydana getirdiği sosyal ve ekonomik sorunları tespit etmek, çözüme yönelik projeler geliştirmek ve sonuçlarını ortaya koymak, ğ) Kök hücreler ve diğer hücresel tedaviler konusunda toplumun aydınlatılması, hasta ve hasta yakınlarının bilgilendirilmesi ve eğitilmesi amacıyla, sürekli eğitim programları düzenlemek, kitap, dergi, broşür ve benzeri basımları yapmak, yazılı ve görsel basın organlarında programlar yaparak bilimsel nitelikteki bilgilerin kamuoyuna ulaştırılmasını sağlamak, h) Hücre ve kök hücre konusunda çalışmalar yapan bilim insanlarının birbirleriyle olan iletişim bağlarını güçlendirmek için birleştirici etken olmak ve onların mesleki çalışmalarında bilimsel yönden destekleyici ve geliştirici hizmetler vermek, ı) Yönetim Kurulunun kararlaştıracağı diğer faaliyetlerde bulunmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Yönetim Kurulunun kendi üyeleri içinden belirlediği ve Merkezin ilgi alanı olan Kök Hücre konusunda TÜBİTAK’ta, ulusal ve uluslararası işbirliğiyle gerçekleşen bilimsel araştırma projelerinde görev almış ve projeler yürütmüş, doçent veya profesör unvanlı öğretim üyeleri arasından bir kişi, Rektör tarafından üç yıl süre için Müdür olarak görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar görevlendirilebilir. (2) Müdüre yardımcı olmak üzere, Üniversite öğretim elemanları arasından Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından en çok iki kişi müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. Müdür yetkilerinden bazılarını müdür yardımcılarına devredebilir. Müdürün görevi başında bulunmadığı zamanlarda müdür yardımcılarından birisi kendisine vekâlet eder. Altı ayı geçen vekâletlerde yeni Müdür görevlendirilir. Müdür gerektiğinde müdür yardımcılarının değiştirilmesini Rektörün onayına sunar. Müdürün görevi sonlandığında yardımcılarının görevi de sona ermiş sayılır. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, Yönetim Kuruluna ve Danışma Kuruluna başkanlık etmek, b) Merkez çalışmalarının gerektirdiği görevlendirmeleri yapmak, c) Yönetim Kurulu kararlarının uygulanmasını ve yürütülmesini sağlamak, ç) Kök Hücre konusunda araştırma yapacak birimler ve konu ile ilgili diğer çalışma grupları ve laboratuvar, araştırma ve uygulama birimlerinin etkinliklerini yürütmek, düzenlemek, denetlemek ve yılsonu etkinlik raporunu Yönetim Kurulunun görüşünü de aldıktan sonra Rektöre sunmak, d) Yönetim Kurulunu olağan ve olağanüstü toplantıya çağırmak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu, Rektör tarafından görevlendirilen toplam yedi üyeden oluşur. Bunlardan; a) İki üye; Merkezin çalışma alanı ile ilgili olarak projeler yürütmüş ve bu alanda en az üç yıl çalışmış olan öğretim üyelerinden, b) Dört üye; Tıp Fakültesinin Temel Tıp, Dahili Tıp ve Cerrahi Tıp Bölümü öğretim üyelerinden, c) Bir üye; Üniversite akademik birimlerinde olup, Merkezin çalışma alanı ile ilgili akademik etkinlik yürütme potansiyeline sahip olan öğretim üyeleri arasından, seçilir. (2) Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Görev süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir. Yönetim Kurulu üyelerinden biri herhangi bir nedenle görevinden ayrılır ya da görevi sürdüremeyecek olursa, yeni bir üye kalan süreyi tamamlamak üzere, aynı usulle Rektör tarafından görevlendirilir. (3) Yönetim Kurulu; Müdürün başkanlığında, yılda dört kez olağan ve gerektiğinde olağanüstü olarak Müdürün yazılı çağrısı üzerine salt çoğunluk ile toplanır ve kararlar toplantıya katılanların salt çoğunluğu ile alınır. Müdür yardımcıları eğer kendileri de Yönetim Kurulu üyesi değillerse Yönetim Kurulu toplantılarına oy hakkı bulunmaksızın katılırlar ve toplantıların salt çoğunluk hesabında müdür yardımcılarının görüşleri dikkate alınmaz. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulu, Merkezin yönetimi ile ilgili konularda aşağıdaki görevleri yapar: a) Kuruluş amaçları ve bu Yönetmelikte belirtilen amaçlar doğrultusunda Merkezin yönetimi ve çalışmaları ile ilgili kararları almak, b) Danışma Kurulunun önerilerini göz önüne alarak, Merkezin yıllık etkinlik programını çalışma planını ve programını hazırlamak ve Rektörün onayına sunmak, c) Merkezin yatırım ve plan tasarısını hazırlamak ve onay için Rektöre sunmak, ç) Merkezin yürüteceği işlerde geçici ya da sürekli çalışma grupları, laboratuvar, araştırma ve uygulama birimleri kurmak, buralarda görevlendirilecek personelin niteliklerini belirlemek ve görevlendirilmelerini sağlamak için Rektörün onayına sunmak, d) Merkezce yürütülecek ya da desteklenecek araştırmalar, uygulamalar ve her türlü çalışmalar için karar almak, e) Araştırmacı ya da uygulayıcı elemanların araştırma ve yayın konularında yapacakları çalışmalar için destek taleplerini karara bağlamak, f) Merkezin idari ve teknik personel ihtiyaçları ile ilgili önerilerini karara bağlamak, g) Yönetim Kurulu üyelerinin ve/veya Danışma Kurulunun getireceği diğer konuları görüşüp karara bağlamak. Danışma Kurulu MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Merkezin faaliyetleri ile ilgili olarak Yönetim Kurulunun ihtiyaç duyduğu konularda değerlendirmede bulunmak ve istişari nitelikte görüş ve öneri bildirmek üzere oluşturulan kuruldur. (2) Danışma Kurulu, Merkezin etkinlikleri ile ilgili ulusal ya da uluslararası alanda, kök hücre çalışmaları gözetilerek kök hücre konusunda çalışmalar yapan kişi ya da kurum ve kuruluş temsilcileri arasından Yönetim Kurulunun önerdiği adaylar arasından seçilen on bir kişiden oluşur. Danışma Kurulunun Üniversite bünyesinde çalışan üyeleri Rektör tarafından, Üniversite dışındaki üyeleri ise istekleri halinde Rektörün daveti/talebi üzerine ve ilgili kurum yetkilisinin onayı ile üç yıl için görevlendirilir. (3) Danışma Kurulu ilk toplantısını oluşturulmasını izleyen iki ay içinde yapar. Sonraki toplantıları ise yılda bir kez olağan, gerek görüldüğünde ise olağanüstü yapabilir. Yönetim Kurulu üyeleri Danışma Kurulu toplantılarına oy hakkı bulunmaksızın katılabilirler. Danışma Kurulu toplantılarında karara bağlanan öneriler tutanağa geçirilir. Danışma Kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır: a) Uzun vadeli bilimsel ve idari planları değerlendirerek, Yönetim Kuruluna önerilerde bulunmak, b) Merkezin faaliyetleri ile ilgili değerlendirmeler yapmak ve önerilerde bulunmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Çalışma grupları MADDE 14 – (1) Merkezin farklı etkinliklerini yürütmek için Yönetim Kurulu kararı ile gerektiğinde çalışma grupları oluşturulabilir. Çalışma gruplarının başkan ve üyeleri ile çalışma süreleri Müdürün önerisi ve Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir. Müdür çalışma gruplarının etkinliklerini Yönetim Kurulu adına izler ve denetler. Laboratuvar, araştırma ve uygulama birimleri MADDE 15 – (1) Yönetim Kurulu kararı ile Merkezin hedefleri doğrultusunda, etkinlik alanlarına uygun biçimde, laboratuvar, araştırma ve uygulama birimleri oluşturulabilir. Personel ihtiyacı MADDE 16 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Harcama yetkilisi MADDE 17 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Müdürdür. Yürürlük MADDE 18 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 19 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

22.05.2017

30073

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=23467&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ HAVACILIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Havacılık Uygulama ve Araştırma Merkezi kurulmasına, amaç ve faaliyet alanlarının belirlenmesine, yönetim organlarının teşkiline ve işletilmesine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Havacılık Uygulama ve Araştırma Merkezinin kurulmasına, amaç ve faaliyet alanlarının belirlenmesine, yönetim organlarının teşkiline ve görevlerine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Birimler: Merkezde oluşturulan birimleri, b) Çalışma grupları: Merkezde oluşturulan çalışma gruplarını, c) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, ç) Fakülte: Akdeniz Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Fakültesini, d) Merkez (AKHUMER): Akdeniz Üniversitesi Havacılık Uygulama ve Araştırma Merkezini, e) Merkez Danışmanı: AKHUMER’e danışmanlık yapmak üzere görevlendirilen havacılık sektöründen deneyimi olan uzman kişiyi, f) Müdür: AKHUMER Müdürünü, g) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, ğ) Sektör: Havacılık ve uzay teknolojileri ile ilgili tüm sektörleri, h) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, ı) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Ulusal ve uluslararası havacılık hizmetlerinin düzenli, emniyetli işleyişine ve sağlıklı gelişimine yönelik, ekonomik, teknolojik, bilimsel, tıbbi, hukuki, sosyal ve diğer ilgili her konuda araştırmalar, uygulamalar, projeler yapmak ve eğitim çalışmaları yürütmek, b) Ulusal ve uluslararası kuruluşlarca akredite edilen standardizasyon, kalite kontrol, keşif ve denetleme birimleri oluşturmak ve faaliyetlerde bulunmak, c) Öğrenci ve öğretim elemanlarının staj, uygulama ve araştırma çalışmalarına altyapı sağlamak, ç) Ürün, yöntem ve teknolojilerin standartlaştırılması ve kalite kontrolleri ile ilgili çalışmalar yapmak, bu konularla ilgili düzenleyici işlemlerin, standartların ve benzeri belgelerin hazırlanması, değiştirilmesi veya yenilenmesi çalışmalarına katkı vermek, d) Ulusal ve uluslararası mevzuat hükümleri çerçevesinde sektörün insan kaynaklarına yönelik eğitim organizasyonları, sertifikalı kurs programları düzenlemek. Faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkez, amaçlarını gerçekleştirmek için aşağıda belirtilen alanlarda faaliyette bulunur: a) Fakülte faaliyetleri ile ulusal ve uluslararası mevzuat çerçevesinde sektörün insan kaynaklarını geliştirmek için; başta uçuş-yer eğitimleri olmak üzere; uçuş-sentetik uçuş eğitimi, hava araçları bakım eğitimi organizasyonları kurmak, işletmek, sertifikalı kurs programları düzenlemek, b) Ulusal ve uluslararası kuruluşlarca akredite edilen standardizasyon, kalite kontrol, keşif ve denetleme birimlerini kurmak ve işletmek, c) Öğrenci ve öğretim elemanlarının staj, uygulama ve araştırma çalışmaları için bina, üretim atölyeleri, araştırma laboratuarları ve her türlü altyapıyı kurmak, işletmek ve geliştirmek, ç) Ürün, yöntem ve teknolojilerin standartlaştırılması ve kalite kontrolleri ile ilgili çalışmalar yapmak üzere test laboratuarı kurmak, bu konularla ilgili düzenleyici işlemleri, standartları ve benzeri belgelerin hazırlanması, değiştirilmesi veya yenilenmesi çalışmalarına katkı vermek, d) Uygulamalı Bilimler Fakültesi Havacılık Yönetimi Bölümünün eğitim ve öğretim faaliyetlerine yönelik karşılıklı hazırlanan protokoller çerçevesinde uygun ortamlar oluşturmak, e) Modern tekniklerin ve uygun teknolojilerin uygulanmasına öncelik vererek yeni gelişmeleri izlemek; bilimsel, ekonomik ve endüstriyel araştırma, inceleme, geliştirme projeleri hazırlamak ve tatbiki uygulamalar ile üretim ve kalite kontrol çalışmalarını yapmak ve yaptırmak, f) Sektördeki kuruluşların ilgili sorunlarına yönelik araştırmalar, tasarımlar ve incelemelerle birlikte, Üniversitenin ve Üniversiteye bağlı fakülte ve yüksekokulların mevcut olanaklarından yararlanarak; havacılık konusunda endüstriyel ölçekte deneyler yapmak; kalitatif ve kantitatif veri toplayıp değerlendirmek bu maksatla farklı araştırma, uygulama ve eğitim birimleri ile laboratuarları işletmek, g) İlgili mevzuat hükümleri çerçevesinde geliştirdiği teknik bilgi ve buluşları ve uygulamalarını, aynı amaç doğrultusunda çalışan uluslararası kuruluşlarla paylaşmak, ğ) Her türlü ulusal ve uluslararası, kamu ve özel teşebbüs kesimlerinin ihtiyaç duydukları alanlarda karşılaştıkları sorunların belirlenmesine ve çözümüne yönelik çalışmalar yapmak; çalışma sonuçları hakkında bilimsel görüş bildirmek, rapor vermek, proje ve benzeri bilimsel ve teknik araştırmalar, yayınlar ve eserler hazırlamak ve gerçekleştirilmesini sağlamak; danışmanlık, uzmanlık, bilirkişilik ve benzeri işlevleri yapmak; bu hususlarla ilgili belge ve sertifikalar düzenlemek ve vermek, h) Merkezin çalışmalarında etkinliği arttırmak için, gerektiğinde ulusal veya uluslararası kuruluşlarla bilimsel ve teknolojik işbirliği de yaparak, hizmet içi eğitim programları, kurslar, seminerler, konferanslar, kongreler, sempozyumlar, paneller, sergiler, fuarlar ve benzeri toplantılar düzenlemek ve başka kuruluşlarca düzenlenenlere katılmak; resim, fotoğraf, şiir, şarkı, kompozisyon, karikatür, senaryo, afiş ve benzeri ilgili yarışmalar düzenlemek ve ödül vermek, ı) Çağdaş teknolojik imkânlardan yararlanarak, ilgili konularda ulusal ve uluslararası işbirliği çerçevesinde yazışmalarda bulunmak, eserler yayınlamak, Türkiye ve yabancı ülkelerde yayımlanmakta olan rapor, bülten, kitap, dergi, broşür, tebliğ ve benzeri her türlü belge ve eserleri toplayarak arşiv, kitaplık ve bilgi merkezi oluşturmak, i) Merkezin her türlü bilimsel ve teknik verileri, buluşları, yenilikleri, üretim, araştırma ve benzeri faaliyetleri ve önerilerini bilimsel rapor, proje, bülten, kitap, dergi, broşür, tebliğ, makale, film, resim, fotoğraf, slayt ve benzeri eserler şeklinde yayınlamak; bu faaliyetleri içeren slayt, resim, video ve diğer arşivleri oluşturmak ve gerektiğinde Üniversitenin diğer uygulama ve araştırma merkezleri ile işbirliği yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Müdür yardımcıları, c) Yönetim Kurulu, ç) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür, Uygulamalı Bilimler Fakültesinde görev yapan veya Merkezin faaliyet konularında Merkezin amacına uygun çalışmaları bulunan öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından üç yıl süre için görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar görevlendirilebilir. Göreve vekâlet altı aydan fazla sürerse, yeni bir Müdür görevlendirilebilir. Müdür, Merkezin çalışmalarının düzenli olarak yürütülmesi ve geliştirilmesinden Rektöre karşı sorumludur. (2) Müdür, üç yıl süreli olmak üzere, en az biri Havacılık Yönetim Bölümü öğretim elemanlarından olmak kaydıyla ihtiyacı kadar müdür yardımcılarını görevlendirir. Görev süreleri biten müdür yardımcıları yeniden görevlendirilebilir. Müdür yardımcıları, Müdürün kendilerine vereceği görevleri yaparlar. Müdür yardımcıları Müdüre karşı sorumludur ve Müdür, görevi başında bulunmadığı zaman yardımcılarından birisini vekil bırakır. Müdür yardımcıları Yönetim Kurulunun doğal üyesidir. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, b) Merkez çalışmalarının düzenli olarak yürütülmesini ve geliştirilmesini sağlamak, c) Yönetim Kurulu kararlarını uygulamak, ç) Yönetim Kurulunu toplantıya çağırmak, bu toplantıların gündemini hazırlamak ve toplantılara başkanlık etmek, d) Yurt içi ve yurt dışında benzer faaliyetlerde bulunan kuruluşlarla işbirliği yapmak, e) Danışma Kurulunu toplantıya çağırmak, bu toplantıların gündemini hazırlamak ve toplantılara başkanlık etmek, f) Danışmanlık taleplerini değerlendirerek Yönetim Kurulunda karara bağlamak, g) Merkezin yıllık faaliyet raporunu ve bir sonraki yıla ait yıllık çalışma programını hazırlamak ve Yönetim Kurulunca onaylanmış şekli ile Rektöre sunmak. Müdür yardımcıları MADDE 10 – (1) Müdür yardımcıları; eğitim, kurs ve sertifika faaliyetleri, idari ve teknik işlerin yürütülmesi ve organizasyonunda Müdüre yardımcı olmak için, Müdür tarafından en az birisi Havacılık Yönetimi Bölümü öğretim elemanlarından olmak üzere üç yıl için Müdür tarafından görevlendirilir. Müdür yardımcılarının görev süresi Müdürün görev süresinin bitiminde sona erer. Müdür yardımcılarının görevleri MADDE 11 – (1) Müdür yardımcısı, Müdüre karşı sorumlu olup görevleri şunlardır: a) Kendisine bağlı birimlerin amacına uygun olarak yürütülmesini ve işleyişini sağlamak, buna ilişkin tüm tedbirleri almak ve uygulamak, b) Müdürün görevlerinin yerine getirilmesinde yardımcı olmak, c) Müdürün vereceği görevleri yerine getirmek, ç) Gerekli hallerde Müdüre vekâlet etmektir. Yönetim Kurulu MADDE 12 – (1) Yönetim Kurulu, Müdür ve müdür yardımcıları tarafından, Merkezin faaliyet konularında çalışan fakültedeki öğretim üyeleri ve öğretim görevlileri ile en az bir üyesi sektör temsilcileri arasından belirlenecek, Müdür tarafından üç yıl süreyle görevlendirilen toplam yedi üyeden oluşur. Süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir. Müdür, Yönetim Kuruluna başkanlık eder. (2) Yönetim Kurulu ayda bir olağan ve gerektiği takdirde olağanüstü olmak üzere, çoğunluğu oluşturan üyelerin katılımıyla toplanır. Kararlar, toplantıda hazır bulunan üyelerin çoğunluğunun oyuyla alınır. Oyların eşitliği halinde, Müdürün kullandığı oy yönünde çoğunluk sağlanmış kabul edilir. Süresi bitmeden ayrılanların veya 6 aydan fazla Üniversite dışında görevlendirilenlerin yerine süreyi doldurmak üzere yenileri seçilir. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışma ve yönetimi ile ilgili konularda kararlar almak, b) Merkezin yıllık faaliyet raporunu ve yıllık çalışma programını görüşerek karara bağlamak, c) Merkezin faaliyet alanlarıyla ilgili konularda eğitime destek vermek, ç) Merkez faaliyetlerini ve hizmetlerini geliştirmek amacıyla platformlar hazırlamak. Danışma Kurulu MADDE 14 – (1) Danışma Kurulu, Merkezin çalışmalarına katkı sağlayacak kişilerden ve istekleri halinde görevlendirilecek özel sektör, sivil toplum, diğer kamu kurum ve kuruluş temsilcilerinden oluşur. Bu kişiler, sivil havacılık konularında bilgi, deneyim ve beceri sahibi, Üniversite içi ya da dışından, Yönetim Kurulu kararıyla belirlenmiş en az üç kişiden oluşur. Danışma Kurulu üyeleri, Yönetim Kurulu kararıyla Müdür tarafından bir yıl süre ile görevlendirilir. Süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir. Danışma Kurulu, Müdürün yazılı daveti üzerine her eğitim-öğretim döneminin başında ve sonunda toplanır. (2) Danışma Kurulu, Müdür tarafından toplantıya çağrılır. Danışma Kurulu üye tam sayısının salt çoğunluğu ile toplanır. Kararlar, toplantıda hazır bulunan üyelerin çoğunluğunun oyuyla alınır. Alınan karar tavsiye niteliğindedir. Danışma Kurulunun görevleri MADDE 15 – (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin faaliyetleri ile ilgili değerlendirmeler yapmak ve önerilerde bulunmak, b) Faaliyetler konusunda Yönetim Kuruluna danışmanlık yapmak, c) İlgili kuruluşlar arasında işbirliği sağlamak ve Merkez faaliyetleri hakkında önerilerde bulunmak. Merkez Danışmanı MADDE 16 – (1) Havacılık konusunda uzman, sivil havacılık ve ilgili sektörlerde veya ilgili kamu birimlerinde görev yapmakta olan ya da yapmış olan kişilerden Müdürünün önerisi ve Rektörün onayıyla danışmanlık hizmeti alınabilir. Merkez Danışmanı, her türlü sivil havacılık faaliyetlerinin araştırma, geliştirme, fizibilite çalışması, bütçe çıkartılması, proje hazırlanması ve Rektörlük tarafından onaylanan konuların faaliyete geçirilmesi ve benzeri konularda her türlü hazırlığın yapılmasından Müdüre karşı sorumludur. Gerekli görülen tüm konularda Müdür tarafından görevlendirilir. Merkez Danışmanının görev süresi 1 yıldır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 17 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel ile karşılanır. Harcama yetkilisi MADDE 18 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Müdürdür. Hüküm bulunmayan haller MADDE 19 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 20 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 21 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

02.04.2017

30026

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=23466&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİMDE MÜKEMMELLİK ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Eğitim ve Öğretimde Mükemmellik Araştırma ve Uygulama Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları belirlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Eğitim ve Öğretimde Mükemmellik Araştırma ve Uygulama Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Akademik birim temsilcisi: Merkezin ilgili birimdeki temsilcisi olarak Üniversite bünyesinde yer alan her fakülte, enstitü, meslek yüksekokulu/yüksekokul ve konservatuarda görevli eğitimden sorumlu dekan yardımcısını/müdür yardımcısını, b) Merkez (AKEMAM): Akdeniz Üniversitesi Eğitim ve Öğretimde Mükemmellik Araştırma ve Uygulama Merkezini, c) Müdür: Akdeniz Üniversitesi Eğitim ve Öğretimde Mükemmellik Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürünü, ç) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Eğitim ve Öğretimde Mükemmellik Araştırma ve Uygulama Merkezi Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı; Üniversitenin eğitim-öğretim faaliyetlerinde, Bologna yenileme programına uygun bir kalite güvence sistemi meydana getirmek için uyumlaştırma çalışmaları yapmak ve 23/7/2015 tarihli ve 29423 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kalite Güvencesi Yönetmeliği kapsamında akreditasyon çalışmalarını yürütmektir. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Üniversitenin ilgili birim ve kurullarıyla koordinasyon halinde, eğitim-öğretimde mükemmelliği hedefleyen kalite çalışmalarının tüm birimlerde başlatılmasında ve sürdürülmesinde öncü rol üstlenmek, b) Öğrenci, öğretim elemanları, mezun ve işveren gibi eğitim-öğretim paydaşlarının, tatmin düzeylerinin düzenli olarak izlenmesini mümkün kılacak uygun yöntemleri belirlemek ve ilgili birimlerle koordinasyon halinde yürütmek, c) Eğitim-öğretimde kullanılan ölçme ve değerlendirme yöntemlerinde nesnel ve çağdaş tekniklerin uygulanması için bilgilendirici seminerler, çalıştaylar ve toplantılar yapmak, ç) Lisans ve lisansüstü programlara alınan öğrencilerin kalitesinin yükseltilmesi için birimleri teşvik edip, sonuçları değerlendirmek, d) Öğretim üyesinin eğitim ile ilgili atama yükseltme kriterlerinin belirlenmesinde ve mesleki gelişimlerinin sürdürülmesinde yapılacak çalışmalara katkıda bulunmak, e) Öğrenme kaynaklarının geliştirilmesi için durum tespit çalışmalarının koordinasyonunu sağlamak ve Üniversitenin ilgili birimlerine düzenli bilgi iletilmesini sağlamak, f) Eğitim-öğretimde çağdaş eğitim felsefeleri, modelleri ve teknikleri alanında uzman kişilerin bilgilerinden tüm akademik birimlerin yararlandırılması için eğitim ve paylaşım toplantıları düzenlemek, g) Öğrenci merkezli eğitim-öğretim yöntemlerinin Üniversite çapında yaygınlaşması için bilgilendirici seminerler, çalıştaylar ve toplantılar yapmak, ğ) Eğitim-öğretim girdi, süreç ve çıktılarının akademik birimlere göre envanterini çıkarmak üzere kullanılacak ölçütler belirlemek, izlemede görevli birimler ve veri toplama yöntemlerinden oluşan bir eğitim-öğretim değerlendirme sistemini hayata geçirmek, h) Eğitim ve öğretimde mükemmelliğe ulaşmak için yurt içi ve yurt dışındaki üniversiteler ile ortak faaliyetlerde bulunmak ve projeler geliştirmek, ı) Üniversitenin kurum içi değerlendirme raporunun eğitim alt başlığının yazım işlemini yürütmek ve Rektörlüğe sunmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür; Üniversitenin tam gün çalışan kadrolu öğretim elemanları arasından Rektör tarafından iki yıllığına görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar görevlendirilebileceği gibi gerek duyulduğu zaman görev süresi dolmadan görevlendirilmesindeki usulle görevden alınabilir. (2) Müdürün önerisi ile Yönetim Kurulu üyeleri arasından bir kişi Müdür Yardımcısı olarak Rektör tarafından görevlendirilebilir. (3) Müdür Yardımcısı, Müdürün yokluğunda Müdüre vekalet eder. Vekâlet süresi altı aydan fazla olamaz. Bu sürenin aşılması halinde Rektör tarafından aynı usulle yeni Müdür görevlendirilir. (4) Müdürün görev süresi sona erdiğinde Müdür Yardımcısının da görevi sona erer. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Yönetim Kuruluna başkanlık etmek, b) Yönetim Kurulunun aldığı kararları ve yaptığı çalışmaları uygulamak, c) 6 ncı maddede belirtilen faaliyet alanları ile ilgili çalışmaları denetlemek, çalışmaların amacına uygun olarak gerçekleşmesi için önlemler almak, ç) Merkezin amaçları doğrultusunda, faaliyet alanları belirlemek, projeler hazırlamak, ilgili birimler ile bağlantılar sağlayarak araştırmaları yürütmek, d) Faaliyet raporunu Yönetim Kurulu ile birlikte hazırlamak ve sunmak, e) Yıl sonunda ve istendiğinde Rektörlüğe Yönetim Kurulu ile birlikte Merkezin çalışmaları ile ilgili rapor vermek, f) Merkezin kadro ve ödenek ihtiyaçlarını gerekçesi ile birlikte Yönetim Kurulunun onayını takiben Rektörlüğe sunmak, g) Merkez personelinin genel gözetim ve denetimini yapmak, ğ) Yurt içi ve yurt dışı benzeri araştırma merkezleri ile işbirliği yapma çalışmalarını yürütmek. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür ile Üniversitede tam gün çalışan öğretim elemanlarından Müdürün önereceği iki katı aday arasından Rektör tarafından görevlendirilecek dört öğretim elemanı üye olmak üzere toplam beş öğretim elemanı üyeden oluşur. (2) Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi iki yıldır. Görev süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. (3) Yönetim Kurulundan ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yeni üye görevlendirilir. (4) Yönetim Kurulu, Müdürün daveti üzerine toplanır. Müdür tarafından hazırlanan gündem maddelerini görüşerek salt çoğunlukla karar alır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Her faaliyet dönemi sonunda Müdür ile birlikte faaliyet raporunu hazırlamak ve bir sonraki dönem programını düzenlemek, b) Düzenlenecek eğitim programlarına karar vermek, verilen kararların uygulanmasını denetlemek. Akademik birim temsilcileri ve görevleri MADDE 12 – (1) Akademik birim temsilcileri; birimlerinde 6 ncı maddede belirlenmiş faaliyetleri yürütür, Merkezin çalışmalarının birimlerinde uygulanmasına yardımcı olur. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 13 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik MADDE 14 – (1) 14/8/2008 tarihli ve 26967 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Akdeniz Üniversitesi Eğitim ve Öğretimde Mükemmellik Araştırma ve Uygulama Merkezi Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

02.04.2017

30026

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=23104&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ YÖRÜK KÜLTÜRÜ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesine bağlı olarak kurulan Akdeniz Üniversitesi Yörük Kültürü Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Yörük Kültürü Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez (YÖRKAM): Yörük Kültürü Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Müdür: Merkezin Müdürünü, c) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, ç) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, d) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Antalya ve çevresinde yaşayan halkın büyük bir kısmının Yörük olması nedeniyle bölge halkının yaşam tarzını ve kültürünü akademik düzeyde araştırmak, incelemek ve bu konuda eserler vermek, b) Yörük kültürünü oluşturan temel etken ve etmenleri araştırmak, kaybolmaya yüz tutmuş bu kültürü bilimsel anlamda desteklemek, c) Göçebe yaşam tarzından son yüzyılda yarı yerleşik veya yerleşik hayata geçmiş bu kültürü ulusal ve uluslararası alanlarda tanıtmak, ç) Yörük kültürünün etkileşim içinde olduğu uzak-yakın kültürlerle ilişkilerini araştırmak ve var olan ilişkileri geliştirmeye yönelik faaliyetlerde bulunmak, d) Yörük kültürünün yerleşik hayata geçişle birlikte uğradığı değişimleri ve günümüzde hala göçebe hayata devam eden konargöçerlerin sosyo-kültürel yapılarını yerinde incelemek. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Yurt içindeki ve yurt dışındaki ilgili kuruluşlarla işbirliği yapmak, b) Çalışma alanlarıyla ilgili konularda, festival, konferans, panel, seminer, sempozyum, kongre ve benzeri bilimsel ve kültürel etkinliklerde bulunmak, c) Var olan yerel ve ulusal kitle iletişim araçlarında Yörüklerle ilgili programlar düzenlemesine katkıda bulunmak, bilimsel danışmanlık yapmak, ç) Yörükler ile ilgili bülten, dergi, bilimsel dergi, kitap gibi sürekli yayın etkinlikleri yapmak, d) Yörük kültürü ile ilgili yurt içi ve yurt dışı projeler yapmak, yapılan projelere ortak olmak, e) Yükseköğretim Kanununun amaç ve ilkelerine uygun diğer çalışmaları yapmak, f) Antalya ve çevresinde yaşayan göçebe Yörüklerin tarihi, sosyolojisi, folklorü ve benzeri alanlarda araştırmalar yapmak, g) Toroslar ile ilgili özel bir çalışma yürütüp, bölgedeki konargöçer Yörüklerin izlerini sürmek, göç yollarını tespit etmek, ğ) Oğuz Boylarının Anadolu’ya yayılmış olan aşiretlerin tespiti ve sosyo-kültürel yapısı ile ilgili çalışmalar yapmak, h) Dünyada Yörük kültürü ile benzer başkaca kültürlerin araştırmasını yapmak, ortak yönlerini ve farklılıklarını tespit etmek, ı) Yerleşik hayata geçmiş Yörüklerde değişen ve değişmeyen hallerin tespitini yapmak, i) Benzer çalışma alanlarına giren konularda ilgili kurum ve kuruluşlarla işbirliği halinde akademik çalışma ve/veya projeler hazırlamak ve yürütmek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Organları ve Görevleri Merkezin organları MADDE 7 – (1) Merkezin organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür; merkezin Yörükler ile ilgili çalışmalarıyla temayüz etmiş öğretim elemanları ile eğitim, sosyoloji, halk edebiyatı, güzel sanatlar ve sosyal bilimler alanında görev yapan ve Merkezin faaliyet konularında Merkezin amacına uygun çalışmaları bulunan öğretim elemanları arasından Rektör tarafından seçilerek 3 yıllık bir süre için görevlendirilir. (2) Müdür, çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere Yönetim Kurulu üyeleri arasından en az bir kişiyi müdür yardımcısı olarak görevlendirilmek üzere Rektörün onayına sunar. Müdürün geçici olarak görevinden ayrılması halinde yerine Müdürün görevlendirdiği müdür yardımcısı, müdür yardımcılarının bulunmadığı durumlarda ise Yönetim Kurulu üyeleri arasından Müdür tarafından önerilen birisi vekâlet eder. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışma, hedef ve planları ile yıllık faaliyet raporunu hazırlamak, Yönetim Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektöre sunmak, b) Merkezin idari işlerini yürütmek, personel ihtiyacını belirlemek ve Rektöre sunmak, c) Merkezin ihtiyaç duyduğu yazılım, donanım, kırtasiye, tefrişat, sarf malzemeleri ve benzeri ihtiyaçlarını belirlemek ve Rektörlüğe sunmak, ç) Yönetim Kurulunu toplantıya çağırmak, başkanlık etmek ve alınan kararları uygulamak, d) Yurt içindeki ve yurt dışındaki benzer merkezler ile işbirliği yapmak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu Müdür dâhil beş üyeden oluşur. Müdür, Yönetim Kurulunun doğal üyesi ve başkanıdır. Diğer Yönetim Kurulu üyeleri, Müdürün önereceği, Yörükler ile ilgili çalışmalarıyla temayüz etmiş öğretim elemanları ile eğitim, sosyoloji, halk edebiyatı, güzel sanatlar ve sosyal bilimler alanında görev yapan ve Merkezin faaliyet konularında Merkezin amacına uygun çalışmaları bulunan öğretim elemanlarından oluşan iki misli aday arasından Rektör tarafından görevlendirilir. Süresi dolmadan ayrılanların ya da altı aydan uzun süre Üniversite dışında görevlendirilenlerin yerine, bu süreyi doldurmak üzere yeniden seçim yapılır. Seçilen üye önceki üyenin görev süresini tamamlar. Yönetim Kurulu ayda bir kere, ayrıca Müdür tarafından gerek duyulan durumlarda çoğunluk sağlanarak toplanır. Kararlar oyçokluğu ile alınır. Oyların eşitliği durumunda Müdürün oyu iki oy kabul edilir. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin yıllık çalışma programını hazırlamak ve yürütmek, b) Merkezin yıllık etkinlik raporunu hazırlamak, c) Merkez bünyesinde kurulacak bilimsel ve kültürel çalışma gruplarını kurmak, ç) Araştırma ve uygulama projelerini, eğitim programlarını planlamak ve değerlendirmek, d) Çeşitli kişi ve kuruluşlarla yapılacak işbirliği esaslarını belirlemek, e) Merkezde görevlendirilecek akademik, idari ve teknik personelin seçimini yapmak, f) Yörüklere veya Yörük kültürüne üstün hizmet vermiş kimselere ödüller vererek bu alandaki çalışmaları ve çalışanları özendirmek, g) 6 ncı maddede belirtilen diğer faaliyet alanlarından yetki alanına giren konularda karar vermek. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 12 – (1) Merkezin akademik, idari ve teknik personel ihtiyacı; 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. (2) Merkezde, ihtiyaç duyulan durumlarda öğrenciler, 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesinin 11 inci fıkrasına göre kısmi zamanlı olarak çalıştırılabilir. Demirbaş ve ekipmanlar MADDE 13 – (1) Merkez tarafından desteklenen araştırmalar kapsamında alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar merkezin kullanımına tahsis edilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

12.12.2016

29916

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=22816&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesine bağlı enstitüler tarafından yürütülen lisansüstü eğitim ve öğretim ile sınavlara ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesine bağlı enstitülerde yürütülen lisansüstü programlara öğrenci kabul, kayıt, bu programlarda yürütülecek eğitim ve öğretim ile araştırma, uygulama ve sınavlara ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Anabilim/anasanat dalı: Enstitüde lisansüstü programı bulunan anabilim/anasanat dalını, b) Anabilim/anasanat dalı başkanı: Enstitüde lisansüstü programı bulunan anabilim/anasanat dalı başkanını, c) Anabilim/anasanat dalı kurulu: Tek bilim veya sanat dalı bulunan anabilim/anasanat dallarında anabilim/anasanat dalı başkanının başkanlığında o anabilim/anasanat dalındaki tüm öğretim üyeleri ile öğretim görevlilerinden, birden fazla bilim/sanat dalı bulunan anabilim/anasanat dallarında ise anabilim/anasanat dalı başkanının başkanlığında başkan yardımcıları ile bilim/sanat dalı başkanlarından oluşan kurulu, ç) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini, d) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavını, e) Bilim/sanat dalı: Anabilim/anasanat dalında lisansüstü programı olan bilim/sanat dalını, f) Bilim/sanat dalı başkanı: Anabilim/anasanat dalında lisansüstü programı bulunan bilim/sanat dalı başkanını, g) Bilimsel hazırlık: Lisansüstü programlara kabul edilen öğrencilerin gerektiğinde eksikliklerini gidermek için en çok iki yarıyıl süren tamamlama eğitimini, ğ) Bütünleşik doktora: Yüksek lisans ile doktora programlarının birleştirildiği ve kesintisiz eğitimin sürdürüldüğü lisansüstü programını, h) Danışman: Lisansüstü bir programa kayıtlı öğrencilere, akademik çalışmalarda rehberlik etmek üzere atanan öğretim üyesini, ı) Doktora yeterlik komitesi: Yeterlik sınavlarını düzenlemek ve yürütmek üzere ilgili anabilim dalı öğretim üyelerinden oluşan komiteyi, i) Dönem projesi: Tezsiz yüksek lisans eğitimi sırasında araştırılan ve/veya incelenen bilimsel bir konunun, araştırma raporu biçiminde sunulmuş şeklini, j) Enstitü: Akdeniz Üniversitesinde lisansüstü eğitim veren ilgili enstitüyü/enstitüleri, k) Enstitü Kurulu: İlgili enstitü müdürünün başkanlığında, müdür yardımcıları ile enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlarından oluşan kurulu, l) Enstitü yönetim kurulu: İlgili enstitü müdürünün başkanlığında, müdür yardımcıları ile enstitü kurulu tarafından üç yıl için seçilen üç öğretim üyesinden oluşan kurulu, m) İntihal: Başkalarının fikirlerini, metotlarını, verilerini veya eserlerini bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan kısmen veya tamamen kendi eseri gibi göstermeyi, n) Kredi: Bir ders saati teorik ders veya iki ders saati uygulama karşılığı bir kredi olan ulusal kredi sistemini, o) Müfredat: Bir programı bitirmek ya da bir alanda uzmanlaşmak için okunması gereken ders ve konuları kapsayan programı, ö) Öğrenci: Lisansüstü eğitim yapmak üzere enstitüde eğitim-öğretim faaliyetlerine katılan kişiyi, p) Program: Tezli yüksek lisans, tezsiz yüksek lisans, doktora, bütünleşik doktora, sanatta yeterlik unvanlarına yönelik belirli sayıda, belirli içerikte zorunlu ve seçmeli dersler ile doktora yeterlik/sanatta yeterlik sınavı, tez, dönem projesi ve uygulamalarını, r) Rektör/Rektörlük: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü/Rektörlüğünü, s) Seminer: Lisansüstü öğrencilerin bilimsel bir konunun incelenip irdelenmesine dayanan sözlü sunum ve yazılı metin çalışmasını, ş) Senato: Akdeniz Üniversitesi Senatosunu, t) Tez: Lisansüstü eğitimin amacına yönelik hazırlanan bilimsel/sanatsal bir çalışmayı ve tez yazım kurallarına göre oluşturulmuş yazılı bir dokümanı, u) Tez izleme komitesi: Doktora öğrencisinin tez önerisini değerlendirmek ve tez çalışmalarına rehberlik etmekle oluşturulan komiteyi, ü) TUS: Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavını, v) Uluslararası öğrenci: Türkiye Cumhuriyeti uyruğunda bulunmayan öğrencileri, y) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, z) Yarıyıl: Senato tarafından kabul edilen bir akademik takvim yarıyılını, aa) Yabancı dil sınavı: Merkezi yabancı dil sınavı veya Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Başkanlığı tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarını, bb) Yetenek sınavı: Anasanat dallarına kabul edilecek öğrenciler için düzenlenen sınavı, cc) (Ek:RG-21/6/2018-30455) DUS: Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavını, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Programların Açılması, Kontenjanların Belirlenmesi ve İlanı Programların açılması MADDE 5 – (1) Programların açılması veya değişiklik önerileri, bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulunun talebi, enstitü kurulunun olumlu görüşü, Senatonun kararı ve Yükseköğretim Kurulunun onayı ile gerçekleşir. (2) Program açma teklifleri; Yükseköğretim Kurulunun belirlediği esaslar çerçevesinde, yeni açılacak programda yarıyıllar itibarıyla okutulacak dersler, kredileri, zorunlu veya seçmeli statüleri, içerikleri ve dersleri verecek öğretim elemanlarının öz geçmişleri ve yayın listeleri ile birlikte yapılır. (3) Bir enstitüdeki disiplinler arası programların açılması teklifi programda görev alacak öğretim üyeleri tarafından birden fazla enstitüyü ilgilendiren disiplinler arası programların açılması teklifi ise ilgili enstitü müdürleri tarafından birlikte yapılır. Bu programların açılması enstitü kurullarının olumlu görüşü, Senatoların kararları ve Yükseköğretim Kurulunun onayı ile gerçekleşir. (4) Açılan programlar enstitü anabilim/anasanat dalları ile aynı adları taşır. Ancak, Rektörlüğün önerisi ve Yükseköğretim Kurulunun kararı ile bir enstitü anabilim/anasanat dalında, o enstitü anabilim/anasanat dalından farklı bir ad taşıyan lisansüstü program açılabileceği gibi, disiplinler arası lisansüstü programlar da açılabilir. Aynı usulle yurt içindeki ve yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarıyla ortak lisansüstü eğitim ve öğretim programları da açılabilir. Kontenjanların belirlenmesi ve ilanı MADDE 6 – (1) Enstitülerdeki lisansüstü programlara öğrenci alınıp alınmaması, alınacak öğrenci sayısı ve aranan şartlar, bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi, enstitü yönetim kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir. (2) Öğrenci kabul edilecek lisansüstü programların adları, kontenjanları, son başvuru tarihi, sınav tarihleri ile başvuru ve sınavlara ilişkin diğer bilgiler Rektörlük tarafından her akademik yarıyıl başında ilan edilir. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Programlara Başvuru, Eşdeğerlikler, Kesin Kayıt, Kayıt Yenileme ve Öğrenci Kabulüne İlişkin Esaslar Başvuruda ortak hükümler MADDE 7 – (1) Lisansüstü programlara başvuruda aranan ortak hükümler: a) İlgili bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulu tarafından önerilen ve enstitü yönetim kurulunca onaylanan bir bilim/sanat dalında lisans ve/veya yüksek lisans derecesine sahip olmak. b) Lisansüstü programlar için Senato tarafından belirlenen ALES standart puanına sahip olmak. c) (Değişik:RG-15/2/2021-31396) Lisansüstü programlarda; tezli yüksek lisans programı için yabancı dil sınavının puan kriteri, anabilim dalı kurulunun önerisi doğrultusunda Enstitü Yönetim Kurulunun teklifi üzerine Senatonun onayı ile belirlenir ve doktora/sanatta yeterlik programları için en az 55 yabancı dil puanına sahip olma şartı aranır. Doktora/sanatta yeterlik programına giriş için kullanılan yabancı dil sınavlarında asgari taban puan değerleri anabilim dalı kurulunun önerisi doğrultusunda Enstitü Yönetim Kurulunun teklifi ve Senatonun onayı ile arttırılabilir. ç) ALES ve/veya yabancı dil sınavı yerine ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen ulusal ya da uluslararası bir sınavdan eşdeğer bir sınav sonucu ile başvuran adayların 11 inci maddede belirtilen koşulları da yerine getirmeleri gerekir. d) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Sanatta yeterlik çalışmasına başvuracak adaylar için güzel sanatlar fakülteleri ve konservatuvar mezunları ile diğer fakültelerin eşdeğer programlarından mezun olanlar haricinde, yüksek lisans derecesiyle başvuran adaylardan ALES sözel puanı aranır. Sanatta yeterlik programına başvuracak olanların sanatta yeterlik programlarına kabulünde, ALES puanı, yüksek lisans not ortalaması ile mülakat/yetenek veya bilim sınavı/portfolyö incelemesi sonucu da değerlendirilebilir. Yüksek lisans programlarına başvuru MADDE 8 – (1) Tezli ve tezsiz yüksek lisans programlarına başvuruda aranan şartlar şunlardır: a) Bir lisans diplomasına sahip olmak. b) (Değişik:RG-15/2/2021-31396) ALES’ten; tezli yüksek lisans programları için başvurulan programın puan türünde en az 55 puan almış olma şartı aranır, tezsiz yüksek lisans programları için ise; ALES puanının aranıp aranmayacağı anabilim dalı kurulunun önerisi, enstitü yönetim kurulunun teklifi üzerine Senatonun onayı ile belirlenir. Ayrıca konservatuvar programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının öğrenci kabulünde ALES puanı aranmaz. Ancak Güzel Sanatlar Enstitüsündeki çok disiplinli (interdisipliner) anasanat ve anabilim dallarına öğrenci kabulünde özel yetenek sınavı dışında öğrenci kabul edilen programlardan en az 55 ALES sözel puan şartı aranır. c) (Değişik:RG-21/6/2018-30455)Tezsiz yüksek lisans programları için yabancı dil sınavı aranıp aranmayacağı anabilim dalı kurulunun önerisi, enstitü yönetim kurulunun teklifi üzerine Senatonun onayı ile belirlenir. ç) Yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme ve/veya mülakat sınavında adaylar, 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Bu sınavlarda adayın; tezli yüksek lisans programı için bilimsel araştırma yaparak, bilgilere erişme, bilgiyi değerlendirme ve yorumlama yeteneğini kazanma, tezsiz yüksek lisans programı için ise mesleki konularda derin bilgi kazanma özelliği ve mevcut bilginin uygulamada kullanımı konuları da değerlendirilir. d) (Ek:RG-21/6/2018-30455) Tıp fakültesi mezunları için ALES veya TUS, diş hekimliği fakültesi mezunları için ALES veya DUS, diğer adaylar için ise ALES standart puanına sahip olmak. e) (Ek:RG-15/2/2021-31396) Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunlarının yüksek lisans programlarına başvurularında ALES şartı aranmaz. Bu kapsamdaki adayların değerlendirme işlemleri için; 1) Senato tarafından mezun olduğu lisansüstü programa girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın, 55’ten düşük 75’ten fazla olmamak üzere bir puan belirlenir ve ilgili programın şartlarında ilan edilir. 2) Bu adaylar daha önceden aldığı puan türü veya doktora/sanatta yeterlik/uzmanlık alanından, farklı bir alanda başvuru yapabilir. 3) İlan edilen puan, puan türüne bakılmaksızın ALES puanı olarak hesaplamalara dahil edilir. f) (Ek:RG-12/8/2021-31566) Konservatuvar programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının anasanat ve anabilim dallarındaki öğretim dili Türkçe olan programlarına başvurularda Devlet hastanesi veya Devlet üniversitesi hastanesinden alınmış sağlık raporu ile belgelenmesi şartıyla; 1) Düzeltilmemiş engeli en az %70 veya düzeltilmiş engeli en az %40 ve üzeri olan işitme engelli adaylarda, 2) Engel düzeyi %50 ve üzeri olmak üzere zihin yetersizliği bulunan engelli adaylarda, 3) Engel düzeyi %40 ve üzeri ''yaygın gelişimsel bozukluk'' (Otizm spektrum bozukluğu/çocukluk otizmi/atipik otizm, Rett Sendromu, Asperger Sendromu) tanısı bulunan engelli adaylarda, başvuru yapabilmeleri için yabancı dil puanı aranmaz, söz konusu bu programlar için istenen yabancı dil taban puanı şartını sağlamış sayılır. Doktora/sanatta yeterlik programına başvuru MADDE 9 – (1) Doktora/sanatta yeterlik programlarına başvuruda aranan şartlar şunlardır: a) Tezli yüksek lisans diplomasına sahip olmak, b) Bütünleşik doktora/sanatta yeterlik programlarına başvuruda dört yıllık lisans diplomasına sahip olmak, c) Hazırlık sınıfları hariç, en az on yarıyıl süreli lisans eğitimi yapılan diş hekimliği, eczacılık, veteriner ve tıp fakülteleri ile Sağlık Bakanlığı tarafından düzenlenen esaslara göre bir laboratuvar dalında uzmanlık yetkisi kazanmış olan fen fakültesi ve dört yıllık eczacılık fakültesi mezunu olmak, ç) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Tıp fakültesi mezunları için ALES veya TUS, diş hekimliği fakültesi mezunları için ALES veya DUS, diğer adaylar için ise ALES standart puanına sahip olmak, d) Tezli yüksek lisans diplomasına sahip veya (c) bendinde tanımlanan adaylar için, ALES’ten başvurdukları programın puan türünde en az 60 tam puana sahip olmak. Sanatta yeterlik çalışmasına başvuracak adaylar için güzel sanatlar fakülteleri ve konservatuvar mezunları ile diğer fakültelerin eşdeğer programlarından mezun olanlar haricinde, yüksek lisans derecesiyle başvuran adayların ALES sözel puan türünde en az 60 puana sahip olmak, e) Dört yıllık lisans diploması ile bütünleşik doktora programlarına başvuran adaylar için lisans mezuniyet not ortalamalarının 4 üzerinden en az 3 veya muadili bir puan olması ve ALES’ten başvurdukları programın puan türünde en az 80 tam puan almış olmak. Sanatta yeterlik çalışmasına lisans derecesiyle başvuran adaylar için ise ALES sözel puan türünde en az 80 puan almış olmak, f) (Değişik:RG-10/11/2019-30944) Doktora programlarına başvurularda; tıp fakültesi mezunlarının lisans diplomasına ve TUS giriş sınavında temel tıp bilimleri testi-1 bölümünden elde edilen standart puanın 0,7 ve klinik tıp bilimleri testinden elde edilen standart puanın 0,3 ile çarpılarak toplanması ile elde edilen en az 55 tam temel tıp puanına sahip olmaları veya ALES’in sayısal puan türünde en az 60 puana sahip olmaları gerekir. Diş hekimliği fakültesi mezunu olup, doktora programlarına başvurabilmek için lisans diplomasına ve 55’ten az olmamak koşuluyla DUS’tan alınmış puana veya ALES’in sayısal puan türünde en az 60 almış olmak şartı aranır. Tıp fakültesi ve diş hekimliği fakültesi mezunu olmayanların yüksek lisans diplomasına (eczacılık ve veteriner fakülteleri mezunlarının lisans diplomasına) ve ALES’in sayısal puan türünde 60’tan az olmamak koşuluyla ALES puanına sahip olma şartı aranır. g) (Değişik:RG-12/8/2021-31566) Doktora/sanatta yeterlik programına başvuran adaylar için anadilleri dışında Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen merkezi yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından en az 55 tam puan veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından bu puan muadili bir puan almış olmak, gereklidir. (2) Yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme ve/veya mülakat sınavında adaylar, 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Bu sınavlarda adayın; bağımsız araştırma/sanatsal çalışma yapması, bilimsel/sanatsal olayları geniş ve derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapması ve yeni sentezlere ulaşmak için gerekli bilimsel/sanatsal yöntemleri uygulayabilme becerisi ve yeteneği konuları da değerlendirilir. (3) (Ek:RG-15/2/2021-31396) Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunlarının doktora programlarına başvurularında ALES şartı aranmaz ve bu adayların değerlendirme işlemleri için; a) Senato tarafından mezun olduğu lisansüstü programa girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın, 55’ten düşük 75’ten fazla olmamak üzere bir puan belirlenir ve ilgili programın şartlarında ilan edilir. b) Bu adaylar daha önceden aldığı puan türü veya doktora/sanatta yeterlik/uzmanlık alanından, farklı bir alanda başvuru yapabilir. c) İlan edilen puan, puan türüne bakılmaksızın ALES puanı olarak hesaplamalara dahil edilir. (4) (Ek:RG-15/2/2021-31396) Konservatuvar programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının öğrenci kabulünde ALES puanı aranmaz. Ancak Güzel Sanatlar Enstitüsündeki çok disiplinli (interdisipliner) anasanat ve anabilim dallarına öğrenci kabulünde özel yetenek sınavı dışında öğrenci kabul edilen programlardan en az 60 ALES sözel puan şartı aranır. (5) (Ek:RG-12/8/2021-31566) Konservatuvar programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının anasanat ve anabilim dallarındaki öğretim dili Türkçe olan programlarına başvurularda Devlet hastanesi veya Devlet üniversitesi hastanesinden alınmış sağlık raporu ile belgelenmesi şartıyla; a) Düzeltilmemiş engeli en az %70 veya düzeltilmiş engeli en az %40 ve üzeri olan işitme engelli adaylarda, b) Engel düzeyi %50 ve üzeri olmak üzere zihin yetersizliği bulunan engelli adaylarda, c) Engel düzeyi %40 ve üzeri ''yaygın gelişimsel bozukluk'' (Otizm spektrum bozukluğu/çocukluk otizmi/atipik otizm, Rett Sendromu, Asperger Sendromu) tanısı bulunan engelli adaylarda, başvuru yapabilmeleri için yabancı dil puanı aranmaz, söz konusu bu programlar için istenen yabancı dil taban puanı şartını sağlamış sayılır. Yatay geçiş yoluyla öğrenci kabulü MADDE 10 – (1) (Değişik:RG-12/4/2021-31452) Üniversitenin lisansüstü programlarına; Üniversite içindeki başka bir enstitü anabilim/anasanat dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında bilimsel hazırlık dışında en az bir yarıyılı tamamlamış ve alınan tüm dersleri başarmış olmak, öğrenim gördüğü programdaki not ortalaması 100 üzerinden en az 80 ya da 4 üzerinden en az 3,00 veya eşdeğeri bir puana sahip olmak ve ilgili lisansüstü programa başvuru koşullarını sağlamak kaydıyla yatay geçiş yoluyla öğrenci kabul edilebilir. (2) Yatay geçiş kontenjanları, bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi, enstitü yönetim kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir ve ilan edilir. (3) Farklı alanlardaki programlardan yatay geçiş başvurusu yapılmaz. (4) Yatay geçiş başvurusu, bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalınca incelenir ve koşulları sağladığı belirlenen öğrenciler not ortalamasına göre sıralanır. Kontenjan sayısı kadar öğrenci, bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile yatay geçiş hakkı kazanır. (5) 31/7/2008 tarihli ve 26953 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Öğretim Üyesi Dışındaki Öğretim Elemanı Kadrolarına Yapılacak Atamalarda Uygulanacak Merkezi Sınav ile Giriş Sınavlarına İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre atanan araştırma görevlilerinde bu maddede yer alan koşullar aranmaz. (6) Tezsiz yüksek lisans programına devam edenler, aynı programın tezli yüksek lisans programının açık olması durumunda; Senato tarafından belirlenecek şartları yerine getirmek koşulu ile tezli yüksek lisans programına geçiş yapabilirler. Bu durumda tezsiz yüksek lisans programında alınan dersler anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararıyla tezli yüksek lisans programındaki derslerin yerine sayılabilir. (7) (Ek:RG-10/11/2019-30944) Yatay geçiş hakkı kazanıp kayıt yaptıran öğrencilerin daha önce öğrenim gördüğü yükseköğretim kurumunda başarmış oldukları derslerin intibakı, başvuru yaptığı programda yer alan tüm dersler dikkate alınarak anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile belirlenir. (8) (Ek:RG-10/11/2019-30944) (Mülga:RG-14/11/2022-32013) Eşdeğerlikler MADDE 11 – (1) Üniversitenin lisansüstü programlarına başvuruda aranan ALES ve yabancı dil sınav puanları yerine geçecek puanlar aşağıdaki hususlar dikkate alınarak değerlendirilir: a) Yükseköğretim Kurulu tarafından ALES eşdeğerliliği kabul edilen sınavlardan alınan belgeler ALES belgesi yerine geçerli sayılır. b) (Değişik:RG-10/11/2019-30944) Adayların Avrupa ortak dil kriterlerine göre Türkçe yeterlik düzeyleri aşağıdaki tabloya göre değerlendirilir. Türkçe Dil Yeterlik Düzeyleri Açıklamalar C2 Eğitim-Öğretime başlar C1 Eğitim-Öğretime başlar B2 Türkçe öğretim programına katılır B1 Türkçe öğretim programına katılır A2 Türkçe öğretim programına katılır A1 Türkçe öğretim programına katılır c) (Değişik:RG-10/11/2019-30944) Yükseköğretim Kurulu tarafından burslu olarak yerleştirilen uluslararası öğrencilerden; Türkçe yeterlik belgesine (C2 ve C1 seviyesi) sahip olan adaylar öğrenimine başlar. Türkçe yeterlik belgesine (B2, B1, A2 ve A1 seviyesi) sahip olmayan adaylara, kayıt yaptırdıktan sonra yeterlik için öğrenime ara izni verilir. Bu durumda olan adaylar, Üniversitede uluslararası öğrencilere yönelik düzenlenen Türkçe öğretim programına katılır. Bir sonraki sınav döneminde yapılacak olan Türkçe yeterlik sınavı sonucuna göre başarılı olan adaylar öğrenime başlar. Türkçe yeterlik sınavı sonucunda başarısız olan adaylar kendi imkânlarıyla öğrenimlerine devam edebilirler. Bu durumda öğrenimlerine devam etmek isteyen adaylara Türkçe yeterliklerini sağlamaları için bir yıl ek süre verilir. Bu süre sonunda da Türkçe yeterliği sağlayamayanların enstitüyle ilişiği kesilir. Bilimsel hazırlık programına öğrenci kabulü MADDE 12 – (1) 8 ve 9 uncu maddelerde yer alan başvuru şartlarını sağlayarak lisansüstü eğitime kabul edilen, lisans veya yüksek lisans eğitimlerini başvurdukları yüksek lisans veya doktora/sanatta yeterlik programından farklı alanlarda almış olan adaylara; eksikliklerini gidermek amacıyla bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile bilimsel hazırlık programı uygulanabilir. (2) Bilimsel hazırlık programında öğrencinin alacağı dersler, enstitü bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile zorunlu dersler olarak belirlenir. Söz konusu derslere ilişkin esaslar şunlardır: a) Bilimsel hazırlık programında alınacak dersler, lisansüstü programını tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine geçmez ve lisansüstü not ortalamasına dâhil edilmez. b) Bilimsel hazırlık programındaki bir öğrenci, bilimsel hazırlık derslerinin yanı sıra anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile kayıtlı olduğu lisansüstü programa yönelik dersler de alabilir. (3) Bilimsel hazırlık programında; devam, sınavlar, ders notları, derslerden başarılı sayılma koşulları ve diğer hususlarda öğrencinin ders aldığı ilgili lisans/lisansüstü programa ilişkin mevzuat hükümleri uygulanır. (4) Bilimsel hazırlık programında geçirilecek süre en çok iki yarıyıldır. Yaz öğretimi bu süreye dâhil edilmez. Bu süre, dönem izinleri dışında uzatılamaz ve süre sonunda başarılı olamayan öğrencinin ilişiği kesilir. Bu programda geçirilen süre lisansüstü programı sürelerine dâhil edilmez. Uluslararası adayların kabulü MADDE 13 – (Başlığı ile birlikte değişik:RG-21/6/2018-30455) (1) Uluslararası adaylar ile lisans eğitiminin tamamını yurt dışında tamamlayan Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı adayların lisansüstü eğitim programlarına kabul koşulları ve öğrenci kontenjanları, ilgili bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi, enstitü yönetim kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir. Özel öğrenci kabulü MADDE 14 – (Değişik:RG-15/2/2021-31396) (1) Bir yüksek lisans, doktora ya da sanatta yeterlik programına kayıtlı olan öğrenciler, kayıtlı olduğu enstitünün onayı ile danışmanlık, uzmanlık alan dersi ve seminer dersleri hariç belirlenen derslere dersin sorumlusunun görüşü, ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığının ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile özel öğrenci olarak kabul edilebilir. Bu statüdeki öğrenciler bir yarıyılda en çok iki ders alabilirler. Bu öğrenciler tam zamanlı öğrenciler gibi izledikleri derslerin bütün koşullarına uymak ve derslerin bütün gereklerini yerine getirmek zorundadırlar. (2) Özel öğrenciler öğrencilik haklarından yararlanamazlar. (3) Tam zamanlı öğrencisi bulunmayan derslere özel öğrenci kabul edilemez. (4) Özel öğrencilik ilgili programdan derece elde etmeye yönelik bir eğitim olmayıp süresi iki yarıyılı geçemez. Programlara başvuru MADDE 15 – (1) Lisansüstü programlara başvuru koşullarını sağlayan adaylar, akademik takvimde belirtilen süre içinde, Senato tarafından belirlenen belgelerle birlikte lisansüstü eğitim yapmak istedikleri programı belirten dilekçe ya da elektronik form ile enstitü müdürlüğüne müracaat eder. Başvuruların değerlendirilmesi MADDE 16 – (1) Enstitü yönetim kurulu, yüksek lisans ve doktora/sanatta yeterlik başvurularını değerlendirmek, yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme ve/veya mülakat sınavı yapmak için, bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulunca önerilen öğretim üyeleri arasından en az üç asıl, iki yedek üye olmak üzere bir sınav jürisi oluşturur. (2) Lisansüstü programlara öğrenci kabulünde; a) (Değişik:RG-15/2/2021-31396) Tezli yüksek lisans programlarına başvuran adaylardan yetenek/bilim sınavına alınacakların sayısı, ilan edilen kontenjanın üç katından az olmamak üzere bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi, enstitü yönetim kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir. Sınava alınacak adayların sıralamasında; ALES/TUS/DUS puanının %50'si, lisans not ortalamasının %10'u ve yabancı dil puanının %10’undan oluşan toplam puan esas alınır. Bu şekilde elde edilen puanlar en yüksekten başlayarak sıralanır. Tezli yüksek lisans başarı notu; sağlık bilimleri alanında ALES/TUS/DUS, diğer alanlarda ALES puanının veya yetenek/bilim sınav puanının %50'si, lisans not ortalamasının %10'u, yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme ve/veya mülakat sınav notunun %30'u ve yabancı dil puanının %10’u dikkate alınarak hesaplanır. Elde edilen ortalama, virgülden sonra iki basamak yürütülür. Eşitlik durumunda diğer basamaklar sırasıyla değerlendirilir. Başarı notu 65 puan ve üzeri olanlar başarılı kabul edilir ve puanlar yüksek puandan düşük puana doğru sıralanır. b) Tezsiz yüksek lisans başarı notu; lisans not ortalamasının %40'ı, yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme ve/veya mülakat sınav notunun %60’ı dikkate alınarak hesaplanır. Elde edilen ortalama, virgülden sonra iki basamak yürütülür. Eşitlik durumunda diğer basamaklar sırasıyla değerlendirilir. Başarı notu 65 puan ve üzeri olanlar başarılı kabul edilir ve puanlar yüksek puandan düşük puana doğru sıralanır. c) (Değişik:RG-21/6/2018-30455)Doktora/sanatta yeterlik programları için başarı notu; sağlık bilimleri alanında ALES/TUS/DUS, diğer alanlarda ALES puanının veya yetenek sınav puanının %50'si, yüksek lisans not ortalamasının %10'u, yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme ve/veya mülakat/yetenek veya bilim sınavı/portfolyö incelemesi notunun %30'u ve yabancı dil puanının %10’u dikkate alınarak hesaplanır. Tıp fakültesi, diş hekimliği fakültesi, veteriner fakültesi, eczacılık fakültesi mezunları ve bütünleşik doktora programına başvuranlar için başarı notu hesaplamasında yüksek lisans yerine lisans not ortalaması dikkate alınır. Elde edilen ortalama, virgülden sonra iki basamak yürütülür. Eşitlik durumunda diğer basamaklar sırasıyla değerlendirilir. Başarı notu 70 puan ve üzeri olan adaylar başarılı kabul edilir ve puanlar yüksek puandan düşük puana doğru sıralanır. ç) Uluslararası adayların tezli veya tezsiz yüksek lisans programlarına kabul edilmesi için başarı notu; lisans not ortalamasının %40'ı yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme ve/veya mülakat sınavının/yetenek sınav puanının %60'ı dikkate alınarak hesaplanır. Başarı notu 65 puan ve üzeri olan adaylar başarılı kabul edilir ve puanlar yüksek puandan düşük puana doğru sıralanır. Doktora/sanatta yeterlik programlarına kabul edilmek için başarı notu; yüksek lisans not ortalamasının %40'ı yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme ve/veya mülakat sınavının %60'ı dikkate alınarak hesaplanır. Başarı notu 70 puan ve üzeri olan adaylar başarılı kabul edilir ve puanlar yüksek puandan düşük puana doğru sıralanır. Elde edilen ortalama, virgülden sonra iki basamak yürütülür. Eşitlik durumunda diğer basamaklar sırasıyla değerlendirilir. d) (Değişik:RG-10/11/2019-30944) Lisansüstü sınavlarda başarılı olup kontenjan dışında kalan adaylardan puan sırasına göre kontenjan sayısı kadar yedek aday belirlenir. Bu liste anabilim/anasanat dalı başkanlığı aracılığıyla enstitüye bildirilir ve enstitü yönetim kurulu kararıyla öğrenci kabulü kesinleşir. (3) (Değişik:RG-10/11/2019-30944) Kayıt hakkı kazanan adaylar enstitü müdürlüğü tarafından ilan edilir. Sınav sonucuna maddi hata için ilan tarihinden itibaren itiraz süresi beş iş günüdür. (4) Asıl adaylar süresi içinde kayıt yaptırmak zorundadır; kayıt yaptırmayanların yerine başarı sırasına göre yedek adaylardan öğrenci kabul edilir. Yedek adayların başvuruları için, asıl adayların kayıt süresinin bitimini takip eden üç iş günü süre tanınır. Yedek adaylar puan sıralamasına göre boş kontenjanlara kayıt hakkı kazanır. Kesin kayıt MADDE 17 – (1) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Lisansüstü öğrencilik hakkı kazanan adayların, akademik takvimde belirtilen tarihlerde Senato tarafından belirlenen belgeleri teslim ederek kesin kayıtlarını yaptırmaları gerekir. Süresi içerisinde kesin kayıt yaptırmayan adaylar kayıt hakkından vazgeçmiş sayılır. Başvuru ve kayıt için istenen belgelerin aslı veya Üniversite tarafından onaylı örneği kabul edilir. Eksik veya yeterli olmayan belgelerle kayıt yapılmaz. Askerlik durumu ve adli sicil kaydına ilişkin olarak ise adayın beyanına dayanılarak işlem yapılır. Kayıt sırasında öğrencinin yazılı olarak beyan ettiği adres, tebligat adresidir. (2) Lisansüstü programlara online başvuru yapıp kesin kayıt hakkı kazananlardan belgelerin asılları istenir. (3) Kayıt için sahte veya tahrif edilmiş belge kullanan veya giriş sınavlarında sahtecilik yaptığı belirlenen adayların kayıt işlemleri iptal edilir ve gerekli kanuni işlem yapılır. (4) Tezsiz yüksek lisans programları hariç, aynı anda birden fazla lisansüstü programa kayıt yaptırılamaz ve devam edilemez. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Eğitim ve Öğretime İlişkin Esaslar Dersler MADDE 18 – (1) Programın ders aşamasındaki toplam kredi miktarının yarısını geçmemek kaydıyla zorunlu dersleri kapsayan müfredat programı belirlenir. Bunun dışında seçmeli ve uygulamalı derslerle seminerlere ağırlık verilir. Bir lisansüstü programda her yarıyıl yer alacak zorunlu ve seçmeli dersler, her eğitim-öğretim yılı başlamadan önce bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi, enstitü kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir. (2) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Lisansüstü düzeydeki dersler öğretim üyeleri tarafından verilir. Tezsiz yüksek lisans programlarında, zorunlu hallerde bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile doktora/sanatta yeterlik eğitimi almış öğretim görevlileri de ders verebilir. (3) Lisansüstü düzeydeki dersler her bir yıl için güz ve bahar dönemi olmak üzere iki dönemde okutulur. Her dönemde okutulan derslerin toplamları en az 30 AKTS olmak zorundadır. Derslerin dönemleri eğitim-öğretim yılı başında belirlenir ve değiştirilemez. (4) Bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren en az bir dersin lisansüstü eğitim sırasında verilmesi zorunludur. (5) Bir yarıyılda hangi lisansüstü derslerin açılacağı ve bu derslerin hangi öğretim üyeleri tarafından verileceği, bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi, enstitü yönetim kurulunun onayı ile belirlenir. (6) Öğrenciler lisansüstü eğitim-öğretime başladıkları yılın müfredatına tabidir. (7) (Ek:RG-10/11/2019-30944) Bir sonraki eğitim-öğretim yılına ait akademik takvim, enstitü kurulunun önerisi doğrultusunda Senato tarafından belirlenir. (8) (Ek:RG-10/11/2019-30944) Enstitü yönetim kurulu tarafından uygun görülen hallerde Rektör onayıyla Cumartesi ve/veya Pazar günleri ders ve/veya sınav yapılabilir. Danışman ataması MADDE 19 – (1) (Değişik:RG-10/11/2019-30944) Her öğrenci için danışmanlık yapmak üzere bir öğretim üyesi en geç birinci yarıyılın sonuna kadar belirlenir. Danışman atanıncaya kadar öğrencinin danışmanlığı anabilim/anasanat dalı başkanı tarafından yürütülür. Danışman, bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun kararıyla atanır. Diş hekimliği, eczacılık, tıp ve veteriner fakülteleri anabilim dalları hariç sanatta yeterlik/doktora danışman ataması için öğretim üyesinin en az dört yarıyıl lisans veya iki yarıyıl tezli yüksek lisans programında ders vermiş ve en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olması gerekir. (2) Danışmanlar, ilgili bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalının öğretim üyesi veya diğer birimlerde görev yapan ilgili bilim alanının öğretim üyelerinden atanır. Ancak Üniversitede belirlenen niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde Senatonun belirlediği ilkeler çerçevesinde enstitü yönetim kurulu tarafından başka bir yükseköğretim kurumundan öğretim üyesi danışman olarak seçilebilir. Sanatta yeterlik ve tezsiz yüksek lisans programlarında Senato tarafından belirlenen niteliklere sahip doktora/sanatta yeterlik dereceli bir öğretim görevlisi de atanabilir. Ortak yürütülen programlar için ise diğer yükseköğretim kurumundan da danışman atanabilir. (3) (Değişik:RG-10/11/2019-30944) Gerekli hallerde öğrenci ve/veya mevcut danışmanın talebi, bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulunun gerekçeli önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile danışman değişikliği yapılabilir. (4) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Diş hekimliği, eczacılık, tıp ve veteriner fakülteleri anabilim dalları hariç doktora/sanatta yeterlik programlarında öğretim üyelerinin tez yönetebilmesi için, başarı ile tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olması gerekir. Danışmanlık yapabilecek öğretim üyelerine ve öğrenci kontenjanlarına ilişkin diğer hususlar, anabilim/anasanat dallarının özellikleri de dikkate alınarak enstitü kurulunun önerisi ve Senatonun onayı ile belirlenir. (5) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Tez çalışması için birden fazla tez danışmanı gerektiğinde, ilgili bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanatdalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile ikinci tez danışmanı atanabilir. İkinci tez danışmanı, Üniversite kadrosu dışından da en az doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip kişilerden olabilir. (6) Danışman, enstitü yönetim kurulunca atandığı tarihten itibaren her yarıyıl danışmanı olduğu öğrenciler için uzmanlık alan dersini açar. (7) (Değişik:RG-15/2/2021-31396) Yüksek lisans ve doktora/sanatta yeterlik programlarında öğretim üyesi başına düşen tez danışmanlığı üst sınırı 14’tür. Ancak, bu sınırın düşürülmesine veya sadece Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı ve 2547 sayılı Kanunun 35 inci maddesi kapsamında görevlendirilenler, yabancı uyruklu öğrenciler, lisansüstü programdan ilişiğini kestirmediği için programa kayıtlı gözüken ancak ilgili dönemde kayıt yenilemeyen öğrenciler ile aftan yararlanarak geri dönenleri gerekçe gösterilerek %50 artırılmasına enstitü kurulunun önerisi ve Senatonun onayı ile karar verilir. Bir öğrenciye tezi için birden fazla danışman atanması durumunda, iki adet ortak danışmanlığı olan öğretim üyesi, bir adet danışmanlığa sahip sayılır. Hali hazırda üzerinde 14’ten fazla danışmanlık bulunan öğretim üyeleri, söz konusu sayı, belirlenen üst sınırın altına düşene kadar yeni danışmanlık alamaz. Kayıt yenileme ve ders kaydı MADDE 20 – (1) (Değişik:RG-15/2/2021-31396) Lisansüstü programlara kayıtlı öğrenciler, güz ve bahar dönemleri başında, akademik takvimde belirtilen tarihlerde, 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesine göre Cumhurbaşkanı kararıyla belirlenen katkı payını veya ikinci öğretim ücretini ödemek ve istenen kayıt yenileme işlemlerini yerine getirmekle yükümlüdür. Ders ve tez aşamasında ders kaydını, katkı payını veya ikinci öğretim ücretini ödemeyenlerin kaydı yenilenmez, o yarıyıl için öğrencilik haklarından yararlanamaz ve kendilerine öğrenci belgesi verilmez. (2) Mazereti nedeniyle, ders kaydını akademik takvimde belirtilen süre içinde yaptırmayan öğrenci, öğretimin başlangıcından itibaren on iş günü içinde olmak koşuluyla mazeretini belgelendirerek enstitüye müracaat eder. Mazereti enstitü yönetim kurulunca kabul edilen öğrenci ders kaydı yaptırabilir. (3) Enstitü yönetim kurulu tarafından kabul edilen haklı ve geçerli bir nedeni olmadan bir yarıyıl kaydını yenilemeyen öğrenci, o yarıyıl eğitim-öğretim faaliyetlerine katılamaz, tez aşamasında ise danışmanı ve/veya tez izleme komitesi tarafından o yarıyıl değerlendirme dışı bırakılarak başarısız sayılır. (4) Ders kaydı yaptırmama nedeniyle kaybedilen süre öğrenim süresinden sayılır. (5) (Değişik:RG-12/4/2021-31452) Öğrenci, bir yarıyıl için azami ders yükünü tamamlamış olsa dahi öncelikle başarısız olduğu derse kayıt yaptırmak zorundadır. Ancak, zorunlu ders olmamak koşuluyla ders kaydı süresi içinde; ders alma döneminin dördüncü yarıyılına başlamak üzere olması, dersin açılmaması, dersin kaldırılması ve benzeri hallerde danışmanın ve anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi, enstitü yönetim kurulunun onayı ile öğrenci başarısız olduğu müfredat dersinin yerine başka bir alternatif dersi alabilir. (6) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Lisansüstü programlara kayıt yaptıran öğrenciler, kayıt yaptırdıkları programın gerektirdiği derslerin toplam kredisinin en az yüzde yetmişini kayıtlı olduğu programdan almak zorundadır. Bu sınır enstitü kurulu kararı ve Senato onayı ile artırılabilir. (7) (Değişik:RG-15/2/2021-31396) Öğrenci; danışmanın ve anabilim/anasanat dalı başkanının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile izlediği programın ders yüküne sayılmak üzere, diğer birimlerden veya başka üniversitelerden yüksek lisans programı için en fazla iki dersi, doktora/sanatta yeterlik programına yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en fazla iki, lisans derecesiyle kabul edilmiş öğrenciler için en fazla dört dersi alabilir. Özel öğrenci olarak diğer birimlerden veya başka üniversitelerden alınan ve başarılı olunan derslerin muafiyet işlemleri, ders döneminde izlenilen programın ders yüküne sayılmak üzere alınan dersler hangi yarıyıla ait ise ilgili yıl/yarıyılda, akademik takvimde belirtilen ders bırakma ve ders ekleme süresi bitimine kadar öğrencinin talebi, anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile yapılır. (8) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Öğrencilerin daha önce başka lisansüstü programlarında aldıkları derslerin kabul edilmesi ve alınması gereken toplam krediden düşülmesi için akademik takvimde belirtilen yarıyılın başlangıcından itibaren on iş günü içinde öğrencilerin izlediği programın ders yüküne sayılmak üzere, yüksek lisans programı için en fazla iki, doktora programına yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en fazla iki, lisans derecesiyle kabul edilmiş öğrenciler için en fazla dört ders seçilebilir. İzlediği programın ders yüküne sayılmak üzere alınan dersler hangi yarıyıla ait ise ilgili yarıyılda danışmanın talebi, anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile belirlenir. (9) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Bir öğrencinin her yarıyılda alabileceği normal ders yükü, kayıtlı olduğu yarıyılın öğretim programında yer alan derslerdir. İlgili yarıyıl dersleri 30 AKTS ile birlikte, devamsızlık nedeni ile tekrar alınan, yükseltme amaçlı olarak alınan veya önceki yarıyıl/yılda devam koşulu yerine getirilmiş başarısız olunan dersler ile müfredatından ve/veya müfredatı dışından alınan dersler dâhil, tüm derslerin AKTS kredilerinin toplamı ilgili yarıyıl için 50 AKTS kredi değerini geçemez. (10) (Mülga:RG-21/6/2018-30455) (Yeniden düzenleme:RG-10/11/2019-30944) Üniversitemizden ilişiği kesildikten sonra aynı programa tekrar kayıt yaptıran öğrencinin daha önce alıp başarmış olduğu derslerin kabul edilebilmesi, alınması gereken toplam krediden düşülebilmesi ve izlediği programın ders yüküne sayılabilmesi için Üniversiteye ilk kaydında ya da geldiği ilk yarıyıldaki derslerin başlamasını takip eden on iş günü içinde öğrencinin talebi, danışmanın ve anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile belirlenir. (11) (Ek:RG-15/2/2021-31396) Afet ve salgınlarda tez aşamasındaki lisansüstü eğitim öğrencilerine talepleri halinde bir dönem, afet veya salgının aşamasına göre tekrar başvurmaları durumunda bir dönem daha olmak üzere en fazla iki dönem ek süre verilebilir, verilen bu ek süreler azami süreden sayılmaz. Ders ekleme ve bırakma MADDE 21 – (1) Ders ekleme ve bırakma işlemleri, akademik takvimde belirlenen süre içerisinde öğrenci tarafından danışman onayı ile yapılır. İzinler MADDE 22 – (Değişik:RG-21/6/2018-30455) (1) Öğrenciler; uzun süreli tedavi gerektiren hastalık durumları, gebelik, doğum, askerlik, tutukluluk, yurt içi ve yurt dışı yükseköğretim kurumlarında eğitim nedenleriyle, resmi kurumlarda çalışanların eğitim-öğretim, staj, araştırma sebepleriyle görevlendirilmesi durumunda, sağlık mazereti hariç yüksek lisans süresi içinde en çok iki yarıyıl, doktora süresi içinde en çok dört yarıyıl Üniversiteden izinli sayılabilirler. İzin süreleri, eğitim-öğretim süresine dâhil edilmez. (2) Birinci fıkrada anılan nedenlerle izinli sayılmak isteyen öğrenci, mazeretini belirten dilekçesi ve belgeleri ile birlikte ilgili anabilim/anasanat dalına en geç ilgili yarıyılın ders ekleme bırakma süresi bitimine kadar başvuru yapmak zorundadır, başvuru süresi bittikten sonra yapılacak başvurular değerlendirilmeye alınmaz. (3) (Değişik:RG-10/11/2019-30944) Öğrencinin kontrolünde olmayan ve başvuru süresi bittikten sonra ortaya çıkan, birinci fıkrada belirtilen durumlarda, doğal afet ve benzer durumlarda öğrenime ara izni işlemi olayın meydana geldiği tarihten itibaren en geç 15 iş günü içerisinde danışmanın ve anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi, enstitü yönetim kurulunun onayı ile yapılır. (4) Öğrenime ara izni talebi, öğrencinin dilekçesi, danışmanının görüşü ve anabilim/anasanat dalı kurul kararı ile birlikte enstitüye iletilir. Enstitü yönetim kurulu onayı ile öğrenime ara izni verilir. Sınav ve değerlendirme MADDE 23 – (Değişik:RG-21/6/2018-30455) (1) (Değişik:RG-15/2/2021-31396) Öğrencilerin başarı düzeyleri; uzmanlık alan dersi, danışmanlık, seminer, tez ve dönem projeleri başarılı/yeterli veya başarısız/yetersiz olarak, diğer tüm dersler ise yarıyıl sonunda yapılacak yarıyıl sonu/yarıyıl sonu ikinci sınavıyla ölçülür. Ayrıca, öğrencilerin başarı notları hesaplanırken öğrenci iş yükü dikkate alınarak yarıyıl içi ölçme araçlarından ara sınav, kısa sınav, uygulama, proje, ödev, derse devam gibi ölçme araçları kullanılabilir. Yarıyıl sonu/yarıyıl sonu ikinci sınavının başarı notuna katkısı öğretim elemanı tarafından en az % 60 olacak şekilde belirlenir ve her yarıyıl başında dersin sorumlu öğretim elemanı tarafından öğrencilere duyurulur. (2) Lisansüstü öğrenciler teorik derslerin %70’ine ve uygulamalı derslerin %80’ine devam etmek zorundadır. Devam şartını yerine getirmeyen öğrenci sınavlara alınmaz ve bu ders ilk açıldığı dönemde tekrar alınmak zorundadır. Devamsızlık sebebiyle tekrar alınan dersler için devam şartı aranır; başarısızlık sebebiyle tekrar alınan dersler için devam şartı aranmaz. (3) (Değişik:RG-10/11/2019-30944) Haklı ve geçerli görülen bir nedenle yarıyıl sonu ve yarıyıl sonu ikinci sınavlarının her ikisine birden giremeyen öğrenciye, mazeret süreleri bitiminden itibaren en geç 5 iş günü içerisinde ilgili birime mazeretini belgelendirmek koşuluyla anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile mazeret sınavı hakkı verilebilir. (4) Yarıyıl sonu ikinci sınavı; ilgili yarıyıl sonunda almış oldukları ders/derslerin yarıyıl sonu sınavına girme hakkı elde eden öğrencilerden yarıyıl sonu sınavında başarısız olanlarla, başarılı olup not yükseltmek isteyen ve sınava girme şartlarını sağladığı halde yarıyıl sonu sınavına girmeyen/giremeyen öğrencilere her ders için tanınan bütünleme sınavı hakkıdır. Yarıyıl sonu ikinci sınavı başarı notu, ilgili ders için aktif dönemde kayıt olduğu ders şubesinin değerlendirme biçimi ile değerlendirilir. Yarıyıl sonu ikinci sınavında alınan not, son sınav notu olarak kabul edilir. (5) Yeterlik, seviye tespit veya ders başarılarını ölçen tüm sınavlar, kâğıt ortamında ve tüm adaylara eş zamanlı olarak yapılabileceği gibi alan ve zorluk düzeyine göre tasnif edilerek güvenli biçimde saklanan bir soru bankasından, her bir adaya farklı zamanlarda farklı soru sorulmasına izin verecek şekilde elektronik ortamda da yapılabilir. (6) Lisansüstü programlarda doktora/sanatta yeterlik sınavı ve tez savunma sınavı jürisinin salt çoğunluğun fiilen sınava katılması şartı ile diğer jüri üyesinin/üyelerinin/öğrencinin şehir dışı ya da yurt dışından gelememesi durumunda enstitü yönetim kurulunun kararı ile video konferans sistemi kullanılarak elektronik ortamda yapılabilir. Tez izleme sunumları jüri üyesinin/üyelerinin/öğrencinin şehir dışı ya da yurt dışından gelememesi durumunda danışman öğretim üyesi tarafından organize edilerek video konferans sistemi kullanılarak elektronik ortamda da yapılabilir. (7) (Değişik:RG-15/2/2021-31396) Uzaktan öğretim programları ile uzaktan öğretim yoluyla verilen derslere ilişkin ölçme değerlendirme faaliyetleri, yüz yüze veya elektronik ortamda gözetimli veya gözetimsiz olarak, Senato tarafından onaylanan müfredat programı uyarınca belirlenen ödev, proje, uygulama, yazılı, sözlü ve benzeri ölçme değerlendirme yöntemleri kullanılarak veya merkezi bir sınav şeklinde gerçekleştirilebilir. a) Ara sınavlar, istenildiği takdirde gözetimsiz elektronik ortamda yapılabilir. Yıl/yarıyıl sonu sınavları ile yıl/yarıyıl sonu ikinci sınavları gözetimli olarak canlı veya elektronik ortamda yapılır. Bu sınavların nerede ve ne şekilde yapılacağı ile temel olarak belirlenen sınavlara ek olarak sözlü sınav, performans, proje, tez ve portfolyo gibi ölçme araçlarından hangilerinin uygulanacağına, öğretimi sürdüren ilgili birimin önerisi üzerine senato tarafından karar verilir. b) Gözetimsiz yapılan ölçme değerlendirme etkinliklerinin genel başarıya etkisi, uzaktan öğretimde % 20'den fazla olamaz. Uzaktan öğretim programları müfredatında yer alan derslere ilişkin ölçme değerlendirmeyle ilgili usuller, yeni kaydolan öğrenciler için tercih aşamasından önce ilan edilir. Derslerde başarının değerlendirilmesi MADDE 24 – (1) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Lisansüstü derslerin başarı değerlendirmesinde öğrencilerin yarıyıl içinde yaptıkları çalışmalar ve/veya yarıyıl sonu/yarıyıl sonu ikinci sınavı ile birlikte değerlendirilme şekli her yarıyıl başında dersin sorumlu öğretim elemanı tarafından öğrenci otomasyonu üzerinden öğrencilere duyurulur. (2) Öğrenciler, enstitü yönetim kurulu kararı ile ağırlıklı genel not ortalamalarını yükseltmek amacıyla başarılı oldukları dersleri tekrarlayabilir. Bu durumda alınan son not geçerlidir. (3) (Değişik:RG-20/9/2018-30541 Mükerrer) Lisansüstü dersler için başarı notunun hesaplanmasında mutlak değerlendirme yöntemi esas alınır. Puanlar, enstitüye teslim edilip kesinleştikten sonra, aşağıdaki tabloda belirtilen değerler dikkate alınarak harf notuna çevrilir: Yüksek Lisans/Doktora/Sanatta Yeterlik 4’lük not/ Puanlar Notlar Başarı katsayısı Açıklama 90-100 AA 4,00 Başarılı 85-89 BA 3,50 Başarılı 80-84 BB 3,00 Başarılı 75-79 CB 2,50 Başarılı 70-74 CC 2,00 Başarılı 00-69 FF 0,00 Başarısız Devamsız FE 0,00 Başarısız (4) (Mülga:RG-21/6/2018-30455) Sınav sonuçlarına itiraz MADDE 25 – (Değişik:RG-21/6/2018-30455) (1) Öğrenciler, sınav sonuçlarının açıklanmasından, en geç beş iş günü içerisinde anabilim/anasanat dalına yazılı olarak itirazda bulunabilir. Anabilim/anasanat dalı başkanlığı, dersin sorumlu öğretim elemanının/elemanlarının görüşünü alarak sınav evraklarında ve sınav not çizelgelerinde maddi hata incelemesi yapılmasını sağlar. Maddi hata tespit edilmesi halinde anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından enstitüye bildirilir, enstitü yönetim kurulu kararıyla hata düzeltilir. İtirazların en fazla on iş günü içerisinde sonuçlandırılması gerekir. Akademik başarı not ortalaması MADDE 26 – (1) Öğrencilerin akademik başarı not ortalamaları, her yarıyıl sonunda enstitüler tarafından hesaplanarak belirlenir. (2) Bir öğrencinin bir dersten aldığı ağırlıklı puanı, dersin AKTS kredisi ile başarı notu katsayısının çarpımı sonucunda bulunur. Öğrencinin bir yarıyılda aldığı uzmanlık alan dersi, danışmanlık, seminer, tez ve dönem projesi hariç tüm derslerin, ağırlıklı puanlarının toplamı AKTS kredileri toplamına bölünerek ağırlıklı yarıyıl not ortalaması hesaplanır. Elde edilen ortalama, virgülden sonra iki basamak yürütülür; virgülden sonraki ilk hane, beşten küçükse birler basamağı değiştirilmeden; beş veya beşten büyükse, birler basamağı bir artırılacak şekilde yuvarlama işlemi yapılır. (3) Genel ağırlıklı not ortalaması; ağırlıklı yarıyıl not ortalamasının hesaplanmasındaki yol izlenerek, öğrencinin lisansüstü programa kabul edilmesinden itibaren almış olduğu derslerin tümü dikkate alınarak hesaplanır. Genel ağırlıklı not ortalamasına, tekrar edilen derslerden alınan en son not katılır. (4) (Değişik:RG-10/11/2019-30944) Bütün notlar öğrenci durum belgesine geçirilir. Öğrencilerin GANO’ları not durum belgelerine ve diplomalarına 4’lük sisteme göre yazılır. Ayrıca not durum belgelerine GANO’ların Üniversitenin internet sitesinde yer alan Akdeniz Üniversitesi Lisansüstü Programlarda 4’lük Sistemdeki Notların 100’lük Sistemdeki Karşılıkları Tablosuna göre 100’lük karşılığı da bilgi amaçlı eklenir. Kayıt silme MADDE 27 – (Değişik:RG-21/6/2018-30455) (1) Öğrencinin kayıt silme için ilişik kesme işlemlerini tamamlayarak yazılı başvuruda bulunması durumunda enstitü tarafından ilişiği kesilir. BEŞİNCİ BÖLÜM Tezli Yüksek Lisans Programı Amaç ve kapsam MADDE 28 – (1) Tezli yüksek lisans programının amacı; öğrencinin bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak, bilgilere erişme, bilgiyi derleme, yorumlama ve değerlendirme yeteneğini kazanmasını sağlamaktır. Tezli yüksek lisans programına ilişkin esaslar şunlardır: a) Tezli yüksek lisans programı, 21 ulusal krediden az olmamak koşuluyla en az 7 adet ders ile seminer dersi, uzmanlık alan dersi, danışmanlık ve tez çalışması/sanat eseri raporundan oluşur. Tezli yüksek lisans programı bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS kredisinden az olmamak koşuluyla tüm derslerin toplamı en az 120 AKTS olmalıdır. b) Yüksek lisans öğrencisinin alacağı derslerin en çok iki tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla, lisans derslerinden seçilebilir. c) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Dersler; öğrencinin talebi, danışmanın önerisi, anabilim/anasanat dalı başkanının olumlu görüşü ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile diğer enstitülerde verilmekte olan derslerden de seçilebilir. ç) Enstitü kurulu, disiplinler arası nitelikte zorunlu veya seçmeli, birbirini tamamlayan dersler açılmasına karar verebilir. d) Her öğrenci, danışmanı tarafından açılan uzmanlık alanı dersini almakla yükümlüdür. e) (Değişik:RG-15/2/2021-31396) Öğrenci, danışmanın önereceği çalışma alanı ile ilgili en az bir semineri en geç dördüncü yarıyılın başına kadar almak zorundadır. Seminer çalışması dinleyicilere açık olarak yapılır ve değerlendirme formu enstitüye sunulur. Öğrenci, seminer konusunu aldığı dönemin başında en geç Akademik Takvimde belirlenen Ders Bırakma ve Ders Ekleme Süresi (Ekle-Çıkar) içerisinde danışmanın onayı ile anabilim dalı başkanlığınca enstitüye bildirir. f) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Sanat alanında yapılan yüksek lisans çalışmalarının eserleri kapsayan tez ve sanatsal çalışmayı içermesi gerekir. g) Tezli yüksek lisans programında öğrenci danışmanıyla beraber tez konusunu en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar belirler, en geç üçüncü yarıyıl başından itibaren tez çalışmasına başlar ve her yarıyıl tez çalışmasına kayıt yaptırılması zorunludur. ğ) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Seminer dersi ve tez çalışması kredisiz olup başarılı/yeterli veya başarısız/yetersiz olarak değerlendirilir. Süre MADDE 29 – (1) (Değişik:RG-15/2/2021-31396) Tezli yüksek lisans programının süresi; kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın dört yarıyıl olup, program en çok altı yarıyılda tamamlanır. Ancak Üniversiteden ilişiği kesildikten sonra aynı programa tekrar kayıt yaptırıp, daha önce alıp başarmış olduğu dersler ile birlikte geldiği ilk yarıyılın sonunda izlediği programın ders yükünü ve kredisini tamamlayan öğrenci en erken ikinci yarıyılın sonunda programı tamamlayabilir. (2) Dört yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan kredili derslerini ve seminer dersini başarıyla tamamlayamayan, azami süreler içerisinde tez çalışmasında başarısız olan veya tez savunmasına girmeyen veya bu süreler içerisinde Senatonun öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremeyen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. (3) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Tezini dört yarıyılın sonunda başarı ile tamamlayamayanlar, ilgili döneme ait öğrenci katkı payı veya öğrenim ücretlerini ödemek koşulu ile öğrenimlerine devam etmek için kayıt yaptırabilir. Altıncı yarıyılının sonunda tezini enstitüye teslim etmeyen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. Tez çalışması MADDE 30 – (1) Tez çalışmasına en geç üçüncü yarıyıl başında başlanılması gerekir. (2) Tez önerisi; danışmanın denetiminde öğrenci tarafından hazırlanır, bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulunda değerlendirilir ve en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar enstitüye teslim edilir. (3) Tez önerisinin enstitü tarafından oluşturulan forma uygun olarak hazırlanması gerekir. (4) Tez konusu enstitü yönetim kurulunun onayı ile kesinleşir. (5) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Tez konusunda ve tez başlığında yapılması istenen tüm değişiklikler, danışmanın gerekçeli görüşü, bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile yapılır. Tezin sonuçlanması MADDE 31 – (1) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Öğrencinin savunma sınavına girebilmesi için danışmanı tarafından alınan intihal yazılım programı raporu ile birlikte tez çalışması aşamasında elde ettiği sonuçları, Senato tarafından belirlenen enstitünün tez yazım kurallarına uygunluğuna ilişkin danışmanın yazılı görüşünü ve tezin ciltlenmemiş bir nüshasını anabilim/anasanat dalı başkanlığı aracılığıyla akademik takvimde belirtilen sürede enstitüye teslim etmesi gerekir. (2) Yüksek lisans tez jüri önerisi, ilgili danışmanın görüşü, bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ile enstitüye bildirilir. Enstitü yönetim kurulu kararı ile tez jürisi ve tez savunma sınavı ve/veya eser sergileme tarihi, yeri ve saati belirlenir. Bir ay içerisinde tez savunma sınavının ve/veya eser sergilemenin yapılması ve tamamlanması gerekir. (3) Yüksek lisans tez jürisi; öğrencinin danışmanı ve en az biri kurum dışından olmak üzere en az üç veya beş asıl ve iki yedek öğretim üyesinden oluşur. Yedek üyelerden biri de kurum dışından belirlenir. Jürinin üç kişiden oluşması durumunda ikinci danışman jüri üyesi olamaz. (4) Tez savunma sınavına mazereti nedeniyle katılamayacak olan üyenin/üyelerin, enstitü müdürlüğüne sınav tarihinden en az üç gün önce bilgi vermesi gerekir. Mazereti nedeniyle tez savunma sınavına katılamayan asıl üye/üyeler yerine, enstitü müdürlüğünce yedek üye/üyeler davet edilir. Jüri toplantıları danışman olmadan ya da eksik üyeli yapılamaz. (5) İlan edilen günde yapılamayan tez savunma sınavı, bir tutanakla belirlenerek anabilim/anasanat dalı başkanlığınca enstitü müdürlüğüne bildirilir ve enstitü yönetim kurulu tarafından en geç on beş gün içinde ikinci bir toplantı günü belirlenir. İkinci kez toplanamayan jüriler konusunda yapılacak işleme, enstitü yönetim kurulu karar verir. (6) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Tez savunma sınavı ve/veya eser sergileme; tez çalışmasının sunumu ve onu izleyen soru-cevap ve/veya eser sergileme bölümlerinden oluşur. Tez savunma sınavı en az 45 dakika sürer ve dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır. Dinleyiciler, öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşur. (7) Yüksek lisans tezinin savunmasından önce ve düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna ilişkin yazılı görüşü ile birlikte tezi enstitüye teslim eder. Enstitü, danışman tarafından verilen teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez enstitü yönetim kuruluna gönderilir. (8) (Değişik:RG-10/11/2019-30944) Tez savunma sınavı adayın çalışmasıyla ilgili konularda bilgi, analiz, sentez ve değerlendirme gücünü yoklamayı amaçlar. Tez savunma sınavının tamamlanmasından sonra, sadece jüri üyelerinden oluşan kapalı bir oturumda tez hakkında değerlendirme yapılır ve jüri üyeleri salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Kabul edilen tezlerde, tezin kabul onay sayfası jüri üyelerince imzalanır. Oy çokluğu ile kabul edilen tezlerde, muhalif üye/üyeler kabul onay sayfasını imzalar ve olumsuz ibaresini koyar. Jürinin kararı; jüri üyelerinin tamamının fiili katılımı durumunda üç gün, video konferans yöntemi ile yapılan sınavlarda ise on gün içinde anabilim/anasanat dalı başkanlığınca enstitüye iletilir ve bu karar enstitü yönetim kurulu onayı ile kesinleşir. Savunma sınavı ile ilgili alınan kararlar sonucunda öğrenciler hakkında aşağıdaki işlemler uygulanır: a) Tez savunma sınavı sonucunda başarılı bulunan öğrenci, mezuniyetiyle ilgili belgelerini sınav tarihinden itibaren en geç otuz gün içinde teslim etmesi şartıyla, enstitü yönetim kurulu karar tarihi itibariyle mezun edilir. b) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç üç ay içinde düzeltmeleri yaparak tezi aynı jüri önünde yeniden savunmak zorundadır. Gerekli düzeltmeleri yapmayan ya da değişiklikleri yaptıktan sonra girdiği ikinci tez sınavında da başarısız bulunan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. c) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. ç) Tezi reddedilen öğrencinin aynı programın tezsiz yüksek lisans programının açık olması durumunda ve talepte bulunması halinde, tezsiz yüksek lisans için gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla tezsiz yüksek lisans diploması verilir. (9) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Tez savunma sınavına mazeretsiz olarak katılmayan öğrenci başarısız kabul edilir ve enstitü yönetim kurulu kararı ile ilişiği kesilir. Tezli yüksek lisans diploması MADDE 32 – (1) Tez sınavında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla, yüksek lisans tezinin yeterli sayıda ciltlenmiş, elektronik ortamda yazılmış kopyasını ve/veya bir adet eserle birlikte diğer belgeleri tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan yüksek lisans öğrencisine tezli yüksek lisans diploması verilir. (2) Enstitü yönetim kurulu talep halinde teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci, koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde enstitü ile ilişiği kesilir. (3) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Tezli yüksek lisans diploması üzerinde öğrencinin izlemiş olduğu enstitü anabilim/ anasanat dalındaki programın onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi tezin sınav jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının enstitüye teslim edildiği tarihtir. (4) Tezin tesliminden itibaren üç ay içinde yüksek lisans tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere enstitü tarafından Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına gönderilir. ALTINCI BÖLÜM Tezsiz Yüksek Lisans Programı Amaç ve kapsam MADDE 33 – (1) Tezsiz yüksek lisans programının amacı, öğrenciye meslekî konularda derin bilgi kazandırmak ve mevcut bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını göstermektir. (2) Tezsiz yüksek lisans programı, toplam 30 ulusal krediden az olmamak koşuluyla en az 10 ders ile bir dönem projesinden oluşur. Bu derslerin toplamı en az 90 AKTS olmalıdır. (3) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Eğitim-öğretim için gerekli koşulları sağlamak şartıyla uzaktan eğitim tezsiz yüksek lisans programı açılabilir. Bu programda yürütülecek eğitim-öğretim faaliyetleri, Yükseköğretim Kurumlarında Uzaktan Öğretime İlişkin Usul ve Esasları ve Senato kararlarına göre yürütülür. (4) Uzaktan öğretim programları ile uzaktan öğretim yoluyla verilen derslere ilişkin ölçme değerlendirme faaliyetleri, yüz yüze veya elektronik ortamda gözetimli veya gözetimsiz olarak, Senato tarafından onaylanan müfredat programı uyarınca belirlenen ödev, proje, uygulama, yazılı, sözlü ve benzeri ölçme değerlendirme yöntemleri kullanılarak veya merkezi bir sınav şeklinde gerçekleştirilir. Süre MADDE 34 – (Değişik:RG-15/2/2021-31396) (1) Tezsiz yüksek lisans programını tamamlama süresi; kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın üç yarıyıldır. Bu sürenin sonunda başarısız olan veya programı tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. Ancak Üniversiteden ilişiği kesildikten sonra aynı programa tekrar kayıt yaptırıp, daha önce alıp başarmış olduğu dersler ile birlikte izlediği programın ders yükünü ve kredisini tamamlayan öğrenci en erken birinci yarıyılın sonunda programı tamamlayabilir. Dönem projesi MADDE 35 – (Değişik:RG-21/6/2018-30455) (1) (Değişik:RG-15/2/2021-31396) Tezsiz yüksek lisans programında dönem projesi en erken üçüncü yarıyılın başında alınabilir. Ancak Üniversiteden ilişiği kesildikten sonra aynı programa tekrar kayıt yaptırıp, daha önce alıp başarmış olduğu dersler ile birlikte geldiği ilk yarıyılın sonunda izlediği programın ders yükünü ve kredisini tamamlayan öğrenci en erken birinci yarıyılın başında dönem projesini alabilir. (2) Dönem projesinin kapsamı ve koşulları; danışmanın önerisi, bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanatdalı başkanının görüşü ve enstitü yönetim kurulunun kararı ile belirlenir. Dönem projesi dersi kredisiz olup başarılı/yeterli veya başarısız/yetersiz olarak değerlendirilir. (3) Dönem projesi, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile en az üç asıl ve iki yedek öğretim üyesinden oluşan dönem projesi komisyonu tarafından değerlendirilerek; dönem projesi başarı formu ile birlikte nihai karar enstitüye bildirilir. (4) Öğrencinin dönem projesini aldığı yarıyılda, dönem projesine kayıt yaptırması dönem projesi konusunu aldığı dönem başında belirlemesi, enstitünün hazırlamış olduğu yazım kılavuzuna göre yarıyıl sonunda yazılı bir rapor oluşturması ve yeterli sayıda kopyasını anabilim/anasanat dalı aracılığıyla enstitüye vermesi gerekir. Dönem projesinin yürütülmesinden danışman öğretim elemanı sorumludur. Tezsiz yüksek lisans diploması MADDE 36 – (1) Kredili derslerini ve dönem projesini başarıyla tamamlayan ve enstitü tarafından istenen diğer belgeleri enstitüye teslim eden öğrenci, enstitü yönetim kurulu kararı ile mezun kabul edilir ve diploma almaya hak kazanır. (2) Tezsiz yüksek lisans diploması üzerinde öğrencinin izlemiş olduğu enstitü anabilim/anasanat dalındaki programın onaylanmış adı bulunur. YEDİNCİ BÖLÜM Doktora Programı Amaç ve kapsam MADDE 37 – (1) Doktora programının amacı; öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel problemleri, verileri geniş ve derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma, analiz etme ve yeni sentezlere ulaşmak için gerekli becerileri kazandırmaktır. (2) Doktora çalışması sonunda hazırlanacak tezin; bilime yenilik getirme, yeni bir bilimsel yöntem geliştirme ve bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulama niteliklerinden en az birini yerine getirmesi gerekir. (3) Doktora programı; tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenciler için toplam 21 ulusal kredilik en az 7 ders, dört yıllık lisans derecesi ile kabul edilen öğrenciler için en az 42 ulusal kredilik 14 ders, seminer, uzmanlık alan dersi, danışmanlık, diğer öğrenim etkinlikleri, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışmasından oluşur. Bu durumda toplam AKTS kredileri; bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den az olmamak koşuluyla tezli yüksek lisans dereceli öğrenciler için en az 240 AKTS, dört yıllık lisans dereceli öğrenciler için ise en az 300 AKTS olmalıdır. (4) Lisans dersleri ders yüküne ve doktora kredisine sayılmaz. (5) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Öğrenci en az iki seminer dersi almak zorundadır. Danışmanın önereceği çalışma alanı ile ilgili seminer konusunu aldığı dönem başında bildirmek koşulu ile anabilim dalı başkanlığınca enstitüye bildirilir. Seminer çalışması dinleyicilere açık olarak yapılır ve değerlendirme formu enstitüye sunulur. Süre MADDE 38 – (1) (Değişik:RG-15/2/2021-31396) Doktora programını tamamlama süresi; tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azami tamamlama süresi on iki yarıyıl; lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl olup azami tamamlama süresi on dört yarıyıldır. Ancak Üniversiteden ilişiği kesildikten sonra aynı programa tekrar kayıt yaptırıp, daha önce alıp başarmış olduğu dersler ile birlikte geldiği ilk yarıyılın sonunda izlediği programın ders yükünü ve kredisini tamamlayan ve programın diğer yükümlülüklerini yerine getirip tez aşamasından başlayan öğrenci en erken dört yarıyılda programı tamamlayabilir. (2) Doktora programı, ders aşaması ve tez aşaması olmak üzere iki aşamada gerçekleşir. Ancak; a) (Değişik:RG-15/2/2021-31396) Doktora programı için gerekli kredili dersleri ve iki semineri başarıyla tamamlamanın azami süresi tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini ve iki semineri başarıyla tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. b) (Değişik:RG-15/2/2021-31396) Kredili derslerini ve iki semineri başarıyla bitiren, yeterlik sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez çalışmasını tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için on iki, lisans derecesi ile kabul edilenler için on dört yarıyıl sonuna kadar tamamlayamayan öğrencinin ilişiği kesilir. c) Lisans derecesi ile doktora programına başvurmuş öğrencilerden; kredili derslerini ve/veya azami süresi içinde tez çalışmasını tamamlayamayanlara, doktora tezinde başarılı olamayanlara, aynı programın tezsiz yüksek lisans programının açık olması durumunda, tezsiz yüksek lisans için gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla talepleri halinde tezsiz yüksek lisans diploması verilir. (3) Doktora programını belirtilen süre içinde tamamlayabilmek için tez önerisi kabulünden sonra en az üç tez izleme komitesi toplantısında başarılı olunması gerekir. Doktora yeterlik sınavı MADDE 39 – (1) Doktora yeterlik sınavı; öğrencinin bilimsel düşünme, bilimsel yöntemleri özümseme, bağımsız bir araştırmayı yürütebilme yeterliğine yönelik temel ve doktora çalışmasıyla ilgili konularda kapsamlı bilgiye ve sentez gücüne sahip olup olmadığının sınanmasını amaçlar. (2) Doktora yeterlik sınavına ilişkin esaslar şunlardır: a) Yeterlik sınavları, yılda en fazla iki kez akademik takvimde belirtilen tarihler arasında yapılır. Sınavın tarih ve saati anabilim dalı tarafından enstitüye bildirilir. Enstitü yönetim kurulunun gerekli görmesi halinde sınav tarihi ve yeri değiştirilebilir. b) (Değişik:RG-15/2/2021-31396) Enstitüye tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrencilerin derslerini tamamladıktan sonra en geç beşinci, dört yıllık lisans derecesi ile kabul edilen öğrencilerin derslerini tamamladıktan sonra en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmeleri gerekir. Üniversiteden ilişiği kesildikten sonra aynı programa tekrar kayıt yaptırıp, daha önce alıp başarmış olduğu dersler ile birlikte geldiği ilk yarıyılın sonunda izlediği programın ders yükünü ve kredisini tamamlayan öğrenci en erken birinci yarıyılın sonunda doktora yeterlik sınavına girebilir. c) Yeterlik sınav komitesi; bilim dalı ve/veya anabilim dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile beş asıl, iki yedek öğretim üyesinden oluşan doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Yeterlik sınav komitesi iki yılda bir yenilenir. Eski üyeler tekrar seçilebilir. ç) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Yeterlik sınav komitesi, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla yeterlik sınav jürileri kurar. Yeterlik sınav jürisi, yeterlik sınav komitesince ve enstitü yönetim kurulunca kabul edilen; en az ikisi kurum dışından olmak üzere, danışman dâhil beş asıl ve en az biri kurum dışından olmak üzere iki yedek öğretim üyesinden oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda ilgili yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı öğretim üyesinden oluşur. Yeterlik sınavına, olağanüstü koşullar hariç, mazereti nedeniyle katılamayacak olan üye/üyeler, enstitü müdürlüğüne sınav tarihinden en az beş iş günü öncesinde yazılı olarak bilgi verir. d) (Değişik:RG-10/11/2019-30944) Yeterlik sınavı, yazılı ve sözlü sınavı olmak üzere iki bölümde yapılır. Yazılı sınavdan en az yetmiş puan alan öğrenci başarılı kabul edilir ve sözlü sınavına alınır. Sözlü sınavı dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır ve dinleyiciler, öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşur. Yeterlik sınav jürisi öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek öğrencinin başarılı veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, anabilim dalı başkanlığınca yeterlik sınavını izleyen üç gün, video konferans yöntemi ile yapılan sınavlarda ise on gün içinde tutanakla birlikte enstitüye bildirilir. e) Yeterlik sınavı jürisi, yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, toplam kredi miktarının üçte birini geçmemek şartıyla fazladan ders/dersler almasını isteyebilir. Öğrenci, ilgili enstitü yönetim kurulu kararıyla belirlenecek dersleri başarmak zorundadır. f) Yeterlik sınavında başarısız olan ya da koşullarını yerine getirdiği halde yeterlik sınavına girmeyen öğrenci, bir sonraki yeterlik sınavı döneminde sınava girmek zorundadır. Bu sınavda da başarısız olan ya da koşullarını yerine getirdiği halde yeterlik sınavına girmeyen öğrencinin doktora programı ile ilişiği kesilir. g) Lisans derecesi ile doktora programına kabul edilmiş ve en az yedi dersini başarı ile tamamlamış bir öğrenci, yazılı başvurusu sonrasında, anabilim dalının görüşü ve enstitü yönetim kurulu kararı ile yüksek lisans programına geçebilir. (3) (Değişik:RG-10/11/2019-30944) Doktora öğrencileri, “Gelişim ve Öğrenme” ile “Öğretimde Planlama ve Değerlendirme” derslerini seçmeli olarak eğitim öğretime başladıkları yarıyıldan itibaren alabilirler. Bu dersler başarılı/yeterli veya başarısız/yetersiz olarak değerlendirilir. Ancak bu dersler, ders yüküne ve doktora kredisine sayılmaz. Tez izleme komitesi MADDE 40 – (1) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Yeterlik sınavında başarılı bulunan öğrenci, danışmanın görüşü, bilim dalı ve/veya anabilim dalı kurulunun önerisi doğrultusunda anabilim dalı başkanlığınca enstitüye bildirilir ve enstitü yönetim kurulu onayı ile bir ay içinde bir tez izleme komitesi oluşturulur. (2) İzleme komitesi üç öğretim üyesinden oluşur. Komitede danışmandan başka bilim dalı ve/veya anabilim dalı içinden ve anabilim dalı dışından veya kurum dışından birer üye yer alır. Üyelerin belirlenmesinde, özellikle disiplinler arası nitelikteki tez çalışmalarında, ilgili disiplinin öğretim üyelerinin yer almasına dikkat edilir. Eğer varsa, ikinci tez danışmanı da komite toplantılarına katılabilir, ancak izleme komitesi üyesi olamaz. (3) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki dönemlerde, danışmanın ve bilim dalı ve/veya anabilim dalı kurulunun gerekçeli önerisi anabilim dalı başkanlığı aracılığıyla enstitüye bildirilir ve enstitü yönetim kurulu onayı ile üyelerde değişiklik yapılabilir. Tez önerisi savunması MADDE 41 – (1) Yeterlik sınavını başarıyla tamamlayan öğrenci, yeterlik sınavı tarihinden itibaren en geç altı ay içinde yapacağı araştırmanın amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini izleme komitesinin önünde sözlü olarak savunur. (2) (Değişik:RG-10/11/2019-30944) Öğrenci, tez önerisiyle ilgili yazılı bir raporu sözlü savunma sınavı tarihinden en az on beş gün önce tez izleme komitesi üyelerine sunar. Yeterlik sınavı tarihinden itibaren en geç altı ay içerisinde tez önerisi savunmasına giremeyen öğrenci başarısız sayılır. Tez önerisi savunması dinleyicilere açık olarak yapılır ve dinleyiciler de izleme komitesinin izni ile tez önerisine katkıda bulunabilir. Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul, düzeltme veya reddine salt çoğunlukla karar verir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret yönünde salt çoğunlukla verilen karar, bilim dalı ve/veya anabilim dalı başkanlığınca işlemin bitişini izleyen üç gün, video konferans yöntemi ile yapılan tez izlemeler de ise on gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir. Tez önerisi savunmasına geçerli bir mazereti olmaksızın birinci fıkrada belirtilen sürede girmeyen öğrenci başarısız sayılarak tez önerisi reddedilir. (3) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir danışman ve/veya yeni bir tez konusu seçme hakkına sahiptir. Bu durumda yeni bir tez izleme komitesi atanabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen öğrenci üç ay içinde; danışman ve tez konusunu değiştiren öğrenci ise, altı ay içinde tekrar tez önerisi savunma sınavına alınır. Tez önerisi, bu savunmada da reddedilen veya geçerli bir mazereti olmaksızın belirtilen sürede tez önerisi savunmasına katılmayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. (4) (Değişik:RG-10/11/2019-30944) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez izleme komitesi, ocak-haziran ve temmuz-aralık ayları arasında güz ve bahar akademik yarıyılları içinde birer kez olmak üzere yılda iki kez toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en az bir ay önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda, o ana kadar yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı belirtilir. Öğrencinin tez çalışması, komite üyelerince başarılı veya başarısız olarak belirlenir. Bu karar, anabilim dalı başkanlığınca toplantı tarihini izleyen üç gün, video konferans yöntemi ile yapılan tez izlemelerde ise on gün içinde enstitüye bir tutanakla bildirilir. Komite tarafından tez çalışması, üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan veya mazeretsiz olarak tez izleme komitelerine katılmayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. Doktora tezinin sonuçlandırılması MADDE 42 – (1) Doktora tezinin sonuçlandırılmasına ilişkin esaslar şunlardır: a) Öğrencinin, savunma sınavına girebilmesi için, danışmanı tarafından alınan intihal yazılım programı raporunu teslim etmesi gerekir. b) Öğrenci, tezini Senato tarafından belirlenen tez yazım kılavuzuna uygun biçimde yazmak ve jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. c) Tezini tamamlayan öğrenci, tezinin ciltlenmemiş yeterli sayıda nüshasını Senato tarafından belirlenen tez yazım kılavuzuna uygunluğuna ilişkin danışmanın yazılı görüşünü akademik takvimde belirtilen sürede enstitüye teslim eder. ç) Tez jürisi ve tez savunma sınav tarihi, yer ve saati danışman ve bilim dalı ve/veya anabilim dalı kurulunun önerisi doğrultusunda anabilim dalı başkanlığınca enstitüye bildirilir ve enstitü yönetim kurulu kararı ile belirlenir. d) Jüri, üçü öğrencinin tez izleme komitesinde yer alan öğretim üyeleri olmak üzere danışman dâhil beş asıl ve iki yedek öğretim üyesinden oluşur; asıl üyelerin ikisi ve yedek üyelerin biri başka kurumdan belirlenir. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda ilgili yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı öğretim üyesinden oluşur. Ayrıca ikinci tez danışmanı oy hakkı olmaksızın jüride yer alabilir. e) Jüri üyeleri tezi değerlendirerek görüş ve önerilerini yazılı olarak tez değerlendirme raporu şeklinde düzenler. Enstitü yönetim kurulu kararından itibaren bir ay içerisinde tez savunma sınavının yapılarak tamamlanması gerekir. Jüri anabilim dalı başkanlığınca belirlenen ve enstitü yönetim kurulunca onaylanan gün, yer ve saatte toplanır. f) Tez savunma sınavına mazereti nedeniyle katılamayacak olan üye/üyeler, enstitü müdürlüğüne sınav tarihinden en az üç gün önce bilgi verir. g) Mazereti nedeniyle tez savunma sınavına katılamayan asıl üyenin/üyelerin yerine, enstitü müdürlüğünce yedek üye/üyeler davet edilir. Jüri toplantıları danışman olmadan ya da eksik üyeli yapılamaz. ğ) İlan edilen günde yapılamayan tez savunma sınavı bir tutanakla belirlenerek anabilim dalı başkanlığınca enstitü müdürlüğüne bildirilir ve enstitü yönetim kurulu tarafından en geç on beş gün içinde ikinci bir toplantı günü belirlenir. Jürinin ikinci kez toplanamadığı durumlarda, ilgili bilim dalı ve/veya anabilim dalı kurulunun önerisi ile enstitü yönetim kurulu bir sonraki sınavın ne zaman yapılacağına karar verir. h) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Tez savunma sınavı; tez çalışmasının sunumu ve onu izleyen soru-cevap bölümlerinden oluşur, en az 45 dakika sürer ve dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır. Dinleyiciler, öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşur. ı) (Değişik:RG-10/11/2019-30944) Tez savunma sınavının tamamlanmasından sonra, sadece jüri üyelerinden oluşan kapalı bir oturumda tez hakkında değerlendirme yapılır ve jüri üyeleri salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Jürinin kararı, jüri üyelerinin tamamının fiili katılımı durumunda üç gün, video konferans yöntemi ile yapılan sınavlarda ise on gün içinde anabilim dalı başkanlığınca enstitüye iletilir ve bu karar enstitünün yönetim kurulu onayı ile kesinleşir. i) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. j) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci sınav tarihinden itibaren en geç altı ay içinde gereğini yaparak aynı jüri önünde yeniden tez sınavına girer. k) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Düzeltme verilen ek sürede, gerekli düzeltmeleri yapmayan ya da değişiklikleri yaptıktan sonra girdiği ikinci tez sınavında da başarısız bulunan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. Lisans derecesi ile doktoraya kabul edilen ve tez sınavında başarısız bulunan öğrencinin aynı programın tezsiz yüksek lisans programının açık olması durumunda ve talepte bulunması halinde, tezsiz yüksek lisans için gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla tezsiz yüksek lisans diploması verilir. l) Kabul edilen tezlerde, tezin kabul onay sayfasında jüri üyelerinin imzaları bulunur. Oy çokluğu ile kabul edilen tezlerde, muhalif üye/üyeler kabul onay sayfasını imzalar ve olumsuz ibaresini koyar. m) Tez savunma sınavı sonucunda başarılı bulunan öğrenci, mezuniyetiyle ilgili belgelerini sınav tarihinden itibaren en geç otuz gün içinde teslim etmesi şartıyla enstitü yönetim kurulu karar tarihi itibariyle mezun edilir. n) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Tez savunma sınavına mazeretsiz katılmayan öğrenci başarısız kabul edilir ve enstitü yönetim kurulu kararı ile ilişiği kesilir. o) (Mülga:RG-21/6/2018-30455) ö) Doktora tezinin, savunmasından önce ve düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna ilişkin yazılı görüşü ile birlikte tezi enstitüye teslim eder. Enstitü, danışman tarafından verilen teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez enstitü yönetim kuruluna gönderilir. Doktora diploması MADDE 43 – (1) Tez sınavında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla, tezinin yeterli sayıda ciltlenmiş, elektronik ortamda yazılmış kopyasını danışmanına teslim eder. Danışman, tezin yazım kurallarına uygunluğu yönünden yazılı olarak belirttiği görüşü ile tezin nüshalarını anabilim dalı başkanlığı aracılığıyla ilgili enstitüye gönderir. (2) (Değişik:RG-15/2/2021-31396) Tez savunmasında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla doktora tezinin yeterli sayıda ciltlenmiş kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci, doktora diploması almaya hak kazanır. Enstitü yönetim kurulu başvuru üzerine teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde ilişiği kesilir. (3) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Doktora diploması üzerinde öğrencinin izlemiş olduğu enstitü anabilim dalındaki programın Yükseköğretim Kurulu tarafından onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi tezin sınav jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının enstitüye teslim edildiği tarihtir. (4) İlgili enstitü tarafından tezin tesliminden itibaren üç ay içinde doktora tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına gönderilir. SEKİZİNCİ BÖLÜM Sanatta Yeterlik Programı Amaç ve kapsam MADDE 44 – (1) Sanatta yeterlik programının amacı; özgün bir sanat eserinin ortaya konulmasını, müzik ve sahne sanatlarında ise üstün bir uygulama ve yaratıcılığı amaçlayan doktora eşdeğeri bir programdır. (2) Sanatta yeterlik programı tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için toplam yirmi bir krediden ve bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den az olmamak koşuluyla en az yedi ders, uygulamalar ile tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalar olmak üzere en az 240 AKTS kredisinden oluşur. Lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için de en az kırk iki kredilik on dört ders, uygulamalar ile tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalar olmak üzere en az 300 AKTS kredisinden oluşur. (3) Sanatta yeterlilik tezinin, yapılan çalışmaları anlatan bir belge ve sanatsal çalışmayı içermesi gerekir. (4) Sanatta yeterlik programında diğer çalışmalara ek olarak enstitü yönetim kurulunun onayladığı uygulamalar, sergi, proje, resital, konser, temsil ve benzeri çalışmalar yer alır. Süre MADDE 45 – (1) Sanatta yeterlik programını tamamlama süresi, yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azami tamamlama süresi on iki yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl olup azami tamamlama süresi on dört yarıyıldır. (2) Sanatta yeterlik programı için gerekli kredili dersleri başarıyla tamamlamanın azami süresi tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. (3) Kredili derslerini ve uygulamalarını başarı ile bitiren, ancak tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalarını birinci fıkrada belirtilen azami on iki yarıyıl veya on dört yarıyıl sonuna kadar tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. (4) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Lisans derecesi ile sanatta yeterlik programına başvurmuş öğrencilerden gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla sanatta yeterlik tezinde başarılı olamayanlara; aynı programın tezsiz yüksek lisans programının açık olması durumunda ve talepte bulunması halinde, tezsiz yüksek lisans için gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla tezsiz yüksek lisans diploması verilir. Sanatta yeterlik çalışmasının sonuçlanması MADDE 46 – (1) Tez hazırlayan öğrenci elde ettiği sonuçları, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmasını açıklayan ve belgeleyen metni ilgili senato tarafından kabul edilen yazım kurallarına uygun biçimde yazarak, tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalarını jüri önünde sözlü olarak savunur. (2) Sanatta yeterlik çalışmasının, savunmasından önce ve düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna ilişkin yazılı görüşü ile birlikte tezi enstitüye teslim eder. Enstitü, danışman tarafından verilen teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez enstitü yönetim kuruluna gönderilir. (3) Sanatta yeterlik çalışmasını tamamlayan öğrenci, tezin istenen sayıda nüshasını danışmanına teslim eder. Danışman, tezin yazım kurallarına uygunluğu yönünden görüşünü yazılı olarak belirtir ve tezleri anabilim/anasanat dalı başkanlığı aracılığıyla akademik takvimde belirtilen sürede enstitüye teslim eder. (4) Sanatta yeterlik jürisi, danışman ve enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile atanır. Jüri, en az ikisi başka kurumun öğretim üyesi olmak üzere danışman dahil beş kişiden oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda ilgili yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı kişiden oluşur. Ayrıca ikinci tez danışmanı oy hakkı olmaksızın jüride yer alabilir. (5) Jüri üyeleri, söz konusu tezin veya metnin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi sınava alır. Sınav, sanatta yeterlik çalışmasının sunumu ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Sınav öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır. (6) (Değişik:RG-10/11/2019-30944) Sınavın tamamlanmasından sonra jüri, dinleyicilere kapalı olarak, öğrencinin tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi sanatta yeterlik çalışması hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Tezi ve sanatta yeterlik çalışması kabul edilen öğrenciler başarılı olarak değerlendirilir. Bu karar, enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığınca sınavı izleyen üç gün, video konferans yöntemi ile yapılan sınavlarda ise on gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi ve sanatta yeterlik çalışması başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. Sanatta yeterlik çalışması hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç altı ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi sanatta yeterlik çalışmasını aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak sanatta yeterlik çalışması kabul edilmeyen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. (7) (Ek:RG-21/6/2018-30455) (Değişik:RG-10/11/2019-30944) Sanatta yeterlik öğrencileri, “Gelişim ve Öğrenme” ile “Öğretimde Planlama ve Değerlendirme” derslerini seçmeli olarak eğitim öğretime başladıkları yarıyıldan itibaren alabilirler, bu dersler başarılı/yeterli veya başarısız/yetersiz olarak değerlendirilir. Ancak bu dersler, ders yüküne ve sanatta yeterlik kredisine sayılmaz. Sanatta yeterlik diploması MADDE 47 – (1) (Değişik:RG-21/6/2018-30455) Sanatta yeterlik çalışmasında başarılı olan öğrenciye, diğer koşulları da sağlamak kaydıyla Yükseköğretim Kurulu tarafından onaylanan sanat dalının özelliğine göre alanı belirleyen bir diploma verilir. Mezuniyet tarihi tezin sınav jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının enstitüye teslim edildiği tarihtir. (2) (Değişik:RG-15/2/2021-31396) Tez savunmasında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla sanatta yeterlik tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci sanatta yeterlik diploması almaya hak kazanır. Enstitü yönetim kurulu başvuru üzerine teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde ilişiği kesilir. (3) İlgili enstitü tarafından tezin tesliminden itibaren üç ay içinde sanatta yeterlik tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına gönderilir. DOKUZUNCU BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Ortak programlar MADDE 48 – (1) Yurt içindeki ve yurt dışındaki yükseköğretim kurumları ve diğer kuruluşlarla işbirliği tesis edilerek yürütülecek lisansüstü ortak eğitim-öğretim programlarının işleyişinde; 28/12/2006 tarihli ve 26390 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarının Yurtdışındaki Kapsama Dâhil Yükseköğretim Kurumlarıyla Ortak Eğitim ve Öğretim Programları Tesisi Hakkında Yönetmelik, 22/2/2007 tarihli ve 26442 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarının Yurtiçindeki Yükseköğretim Kurumlarıyla Ortak Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Programları Tesisi Hakkında Yönetmelik ve ilgili diğer mevzuat hükümleri ile bu Yönetmelik hükümleri uygulanır. (2) Bu tür programlarda Üniversite dışından alınacak dersler için, müfredat bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi, enstitü kurulunun kararı ve Senatonun onayıyla belirlenir. Tebligat MADDE 49 – (1) Öğrencilere yapılacak her türlü tebligat; kayıtları sırasında enstitüye bildirdikleri adrese yazılı olarak veya enstitü duyuru panosunda ilan edilmek suretiyle yapılır. Yanlış veya eksik adres bildiren veya adres değişikliklerini enstitüye bildirmeyen öğrencilerin, enstitüde bulunan adresine tebligat yapılması hâlinde kendilerine tebligat yapılmış kabul edilir. Disiplin MADDE 50 – (Değişik:RG-8/8/2024-32626) (1) Lisansüstü programı öğrencilerinin disiplinle ilgili iş ve işlemleri, 2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesi hükümlerine göre yürütülür. Hüküm bulunmayan haller MADDE 51 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hâllerde; Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı tarafından 20/4/2016 tarihli ve 29690 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği ve Yükseköğretim Kurulunun 3/3/1983 tarihli ve 17976 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilat ve İşleyiş Yönetmeliği hükümleri ile Yükseköğretim Kurulu, Senato ve enstitü yönetim kurulu kararları uygulanır. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik MADDE 52 – (1) 16/5/2014 tarihli ve 29002 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Akdeniz Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. İntibak GEÇİCİ MADDE 1 – (1) Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinin yayımı tarihinden önce aynı anda birden fazla lisansüstü programa kayıtlı olan öğrenciler hakkında bu Yönetmeliğin 17 nci maddesinin dördüncü fıkrası hükümleri uygulanmaz. (2) 6/2/2013 tarihinden önce tezsiz yüksek lisans programlarına kayıtlı olan veya mezun olan öğrenciler doktora programlarına başvurabilir. Gelişim ve Öğrenme ile Öğretimde Planlama ve Değerlendirme dersleri GEÇİCİ MADDE 2 – (Ek:RG-10/11/2019-30944) (1) 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılından önce “Gelişim ve Öğrenme” ile “Öğretimde Planlama ve Değerlendirme” derslerini, bu Yönetmeliğin 39 uncu maddesinin üçüncü fıkrası ile 46 ncı maddesinin yedinci fıkrası hükümleri gereğince alan ve başarısız olan öğrenciler bu Yönetmelik hükümlerine tabidirler. Yürürlük MADDE 53 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 54 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür. Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete’nin Tarihi Sayısı 2/9/2016 29819 Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı Resmî Gazetelerin Tarihi Sayısı 1. 21/6/2018 30455 2. 20/9/2018 30541 Mükerrer 3. 10/11/2019 30944 4. 15/2/2021 31396 5. 12/4/2021 31452 6. 12/8/2021 31566 7. 14/11/2022 32013 8. 8/8/2024 32626

02.09.2016

29819

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=22775&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SERA TEKNOLOJİLERİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Sera Teknolojileri Araştırma ve Uygulama Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, bu organların görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Dayanak MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez: Üniversitenin Sera Teknolojileri Araştırma ve Uygulama Merkezini, b) Müdür: Merkezin Müdürünü, c) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, ç) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, d) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 4 – (1) Merkezin amacı; ülkemizin dünyada toplam sera alanları açısından ilk sıralarda yer alması nedeniyle, sera teknik ve teknolojilerindeki hızlı gelişmelerin bu sektörü ciddi şekilde etkileme potansiyelinin gerisinde kalmamak üzere, yeni teknik ve teknolojilerin araştırılması, yerli imkânların geliştirilmesi, teknolojik uygulamaların yapılması, bu konuda özel sektörün teşvik edilmesi ve bu alanda ülkemizin uzun vadeli milli stratejilerine uygun çalışmalar yapan bir merkez haline gelinmesidir. Merkezin faaliyet alanları MADDE 5 – (1) Merkez, amacına ulaşabilmek için ilgili kamu ve özel kuruluşlar ile işbirliği ve koordinasyon çerçevesinde aşağıdaki konularda faaliyet gösterir: a) Sera teknik ve teknolojileri konusunda Ar-Ge çalışmaları yapmak, mevcut veya yeni geliştirilen teknik veya teknolojilerin serada uygulamasını yapmak, b) Özel sektör tarafından veya özel sektörle birlikte geliştirilen teknik ve teknolojilerin uygulanabilirliğini test etmek, c) Bu alanda farklı içerik ve kapsamlarda kurs ve eğitimler düzenlemek, bu konuda Avrupa Birliği tarafından da desteklenen meslek edindirme ve mesleki gelişim programlarını takip eden eğitimler vermek suretiyle eğitilmiş meslek elemanı ihtiyacını karşılamak, ç) Yeni sera teknolojilerinin geliştirilmesi konusunda özel sektörle birlikte yurt içi ve/veya yurt dışı destekli projeler geliştirmek, d) Ülkemize özgü, yerli sera cam ve plastik sera tasarımı geliştirmek, e) Doğal kaynakların korunması ve çevre kalitesinin yükseltilmesi için sera ısıtma kazanı emisyonlarının ve sulama drenaj atıklarının temizlenmesi, drenaj atıklarının yeniden kullanımına yönelik yerli teknolojiler geliştirmek, f) Özellikle; kapalı mekanlarda (indoor farming) ve dikey sistemlerde (vertical farming) yapılan yetiştiricilik konseptlerine uygun çalışmalar yapmak, yeni teknik ve teknolojiler geliştirmek, g) Hidroponic, aquaponic ve aeroponic gibi topraksız yetiştiricilik uygulamalarında prototipler geliştirmek, ğ) Sera bitkileri ilaçlama ve sera dezenfeksiyon teknolojileri konusunda araştırma ve uygulamalar yapmak, h) Sera içi kültürel işlem araçları konusunda araştırma ve uygulamalar yapmak, ı) Alternatif enerjilerin serada kullanımına yönelik araştırma ve uygulamalar yapmak, i) Sera örtü malzemeleri konusunda araştırma ve uygulamalar yapmak, j) Sera otomasyon sistemlerinin araştırılması ve yerli imkanlarla, sera içi işlem veya alet-makinaların otomasyonuna yönelik muhtelif sistemleri geliştirmek, k) Modern sera yatırımcıları için fizibilite raporu hazırlamak, l) Kamu hizmeti veren kurum ve kuruluşların meslek uzmanlarına sera teknik ve teknolojileri uygulamaları konularında kurslar, meslek içi eğitim ve sertifika programları düzenlemek, ulusal ve uluslararası düzeyde yaz okulları ve çalışmalar düzenlemek, m) Ulusal ve uluslararası kuruluşlar ile işbirliği yapmak, araştırma ve uygulama projeleri hazırlamak, bu projelere kaynak temin etmek ve projeleri uygulamak ve/veya uygulamanın takibini yapmak, n) Yürütülecek çalışmalardan elde edilecek sonuçları ilgili kişi ve kuruluşlara duyurmak, bu konularda ulusal ve uluslararası seminerler, paneller ve kongreler düzenlemek, arşiv ve veri tabanı oluşturmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 6 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu. Müdür MADDE 7 – (1) Müdür; modern sera teknolojileri konusunda özel sektör ve/veya akademik tecrübesi olan, seralarla ilgili teknik konularda araştırmalar ve yayınlar yapmış olan öğretim üyeleri arasından, Rektör tarafından 2 yıllık süre için görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar görevlendirilebilir. Müdür, kendisine yardımcı olmak üzere, Yönetim Kurulu üyelerinden birisini müdür yardımcısı olarak seçebilir. Müdür, görevi başında olmadığı zaman yardımcısı kendisine vekâlet eder. Müdürün, kesintisiz altı aydan fazla bir süre görevi başında bulunamaması durumunda yeni bir Müdür görevlendirilir. Müdürün görevleri MADDE 8 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek ve Yönetim Kuruluna başkanlık etmek, b) Yönetim Kurulu kararlarını bu Yönetmelik çerçevesinde uygulamak, c) Merkezin idari işlerini yürütmek, gerekli eşgüdüm ve denetimi sağlamak, yazışmaları yapmak, ç) Yönetim Kurulunun hazırladığı yıllık faaliyet raporunu Rektörlüğe sunmaktır. Yönetim Kurulu MADDE 9 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür dâhil 5 kişiden oluşur. Yönetim Kurulu üyeleri Merkezin çalışma alanları ile ilgili, Müdürün önereceği iki katı öğretim elemanı adaylar arasından Rektör tarafından seçilerek 2 yıl için görevlendirilir. Süresi dolan üyeler yeniden görevlendirilebilir. Süresi bitmeden ayrılanların veya altı aydan fazla Üniversite dışında görevlendirilenlerin yerine, kalan süreyi doldurmak üzere yenileri görevlendirilir. Yönetim Kurulu olağan olarak ayda en az bir, gerektiğinde de Müdürün çağrısı üzerine salt çoğunlukla toplanır. Kararlar, kurula katılanların çoğunluğu ile alınır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışma programını hazırlamak ve yürütmek, b) Merkezin yıllık faaliyet raporunu hazırlamak, c) Merkezin bünyesinde kurulacak bilimsel çalışma gruplarında görevlendirilecek öğretim elemanlarının seçimini yapmak ve görevlendirmeleri için Rektörlüğe sunmak, ç) Araştırma ve uygulama projelerini, kurs ve benzeri eğitim önerilerini bilimsel çalışma kurullarının da katkıları ile değerlendirmek, görevlendirilecek kişi, kuruluş ve Üniversite birimlerini belirlemek, d) Üniversite dışı ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlarla işbirliği esaslarını belirlemek, protokol taslaklarını hazırlamak ve Rektörlüğe sunmak, e) Üniversite birimleri veya öğretim elemanlarınca yürütülecek olan danışmanlık, proje ve benzeri hizmetlerin, döner sermayeye aktarılmak üzere bedelini belirlemek, f) Merkeze atanacak idari ve teknik personelin seçimini yapmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 11 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilecek elemanlarca karşılanır. Demirbaş ve ekipmanlar MADDE 12 – (1) Merkez tarafından desteklenen araştırmalar kapsamında alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar Merkezin kullanımına tahsis edilir. Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 13 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri ve Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

20.08.2016

29807

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=22712&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez (AKDENİZ TÖMER): Akdeniz Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Müdür: Akdeniz Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürünü, c) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, ç) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, d) Yönetim Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır; a) Yurt içinden ve yurt dışından gelen Türk çocuklarına ve diğer isteklilere Türkçeyi öğretmek, Avrupa dilleri ortak çerçeve metni ölçütlerine göre Türkçenin yabancı dil olarak öğretimini yapmak, bu metnin ölçütleri çerçevesinde düzeylerine uygun sınavlar düzenlemek ve sertifika vermek; Türkiye’yi ve Türk kültürünü tanıtmak amacıyla yurt içinde ve yurt dışında birimler oluşturmak, b) İlgili kamu kurum ve kuruluşları tarafından yurt içinde ve yurt dışında Türkçeyi öğretmek için görevlendirilen öğretim elemanları ve öğretmenler için; kurslar, sertifika programları açmak, staj yaptırmak, görev yapacağı ülke ile ilgili tanıtıcı rehber yayınlar hazırlamak, c) Üniversitelerdeki Türkçe eğitimi ve Türk dili ve edebiyatı eğitimi bölümlerinde uygulanan dil öğretimi yöntemlerini geliştirmek için çalışmalarda bulunmak, dil öğretimi yöntemleri ile ilgili araştırma ve uygulamalar yapmak, ç) Türkçe öğretiminin daha verimli hale getirilmesi için Türkçe ile yabancı diller arasında karşılaştırmalı çalışmalar yapmak, ilgili materyal ve ölçme-değerlendirme araçları geliştirmek, d) Yurt dışında Türkçe öğretimi yapan veya bünyesinde ilgili bölümler bulunan üniversitelerle ve diğer akademik kuruluşlarla işbirliği yapmak, e) Üniversiteler arası işbirliği protokolleri kapsamında gelen öğrenci ve akademisyenlere Türkçe öğretmek, f) Türk dili ve kültürünü dünyaya tanıtmak, kültürler arası iletişime katkıda bulunmak, g) Avrupa Birliği projeleri kapsamında gelen yabancı öğrencilere Türkçe öğretmek, ğ) Talep gelmesi halinde Osmanlı Türkçesi ve günümüz Türk Lehçeleri ile ilgili kurslar açmak, h) Türkçenin yabancı dil olarak öğretilmesine hizmet edecek her türden bilimsel çalışma ve toplantıları yurt içinde ya da yurt dışında düzenlemek, düzenlenmesine yardımcı olmak veya yapılan bu faaliyetlere katılmak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır; a) Türkiye Cumhuriyeti Hükümetinin yaptığı ikili anlaşmalar çerçevesinde üniversitelerin ilgili birimleri ve diğer kamu kurum ve kuruluşları ile ortak eğitim, öğretim, araştırma, uygulama ve yayın faaliyetlerinde bulunmak, b) Dil eğitimi ve öğretimi konusunda programlar hazırlayıp yöntemler geliştirmek, bu konu ile ilgili yurt içindeki ve yurt dışındaki çeşitli kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak, c) Üniversitelerdeki Türkçe eğitimi, Türk dili ve edebiyatı eğitimi, çağdaş Türk lehçeleri ve Türk dili ve edebiyatı bölümleri son sınıf öğrencilerine ve mezunlarına dil eğitimi ve öğretimine yönelik uygulama programları düzenlemek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) (Değişik:RG-23/6/2020-31164) Müdür, Rektör tarafından Üniversitenin kadrolu öğretim üyeleri arasından üç yıl süre ile görevlendirilir. Süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir. Müdürün görevi başında bulunmaması durumunda, müdür yardımcılarından biri Müdüre vekâlet eder. Müdürün kesintisiz altı aydan fazla görevinin başında bulunamaması halinde Müdürün görevi kendiliğinden sona erer. (2) (Değişik:RG-23/6/2020-31164) Müdür, Merkezin faaliyetiyle ilgili alanlarda en az yüksek lisans mezunu olmak üzere iki öğretim elemanını müdür yardımcısı olarak görevlendirilmek üzere Rektörün onayına sunar. (3) Müdür, Merkezin amaçları doğrultusundaki çalışmaların düzenli bir şekilde yürütülmesinden, Merkezin bütün etkinliklerinin gözetim ve denetiminin yapılmasından ve sonuçlarının alınmasından Rektöre karşı birinci derecede sorumludur. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Yönetim Kuruluna başkanlık etmek. b) Merkezin faaliyetlerinin düzenli olarak yürütülmesini sağlamak, gözetim ve denetimini yapmak. c) Merkez çalışmalarının gerektirdiği görev dağılımını yapmak. ç) Her öğretim yılı sonunda Merkezin genel durumu ve işleyişi hakkındaki raporunu, Yönetim Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektöre sunmak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür ve müdür yardımcıları ile Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından Merkezin faaliyet alanı ile ilgili çalışmaları bulunan ve Üniversite öğretim elemanları arasından üç yıl için görevlendirilen dört kişi olmak üzere toplam yedi üyeden oluşur. Süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Herhangi bir nedenle görevinden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı yöntemle yeni bir üye görevlendirilir. Yönetim Kurulu; Müdürün daveti üzerine ayda en az bir defa salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğuyla alınır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin faaliyeti ve yönetimi ile ilgili konularda karar almak. b) Merkezde görevlendirilecek personelin tespiti ile ilgili konularda Müdürün tekliflerini incelemek ve Rektörlüğe önerilmesine karar vermek. c) Müdürün her faaliyet yılı sonunda hazırlayacağı faaliyet raporunun düzenlenmesine ilişkin esasları tespit etmek ve bir sonraki yıla ait çalışma programını hazırlamak. ç) Merkezin bütçe tasarısını karara bağlamak. d) Araştırma, yayın ve öğretimle ilgili konularda karar vermek. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Eğitim-öğretim planlamacısı (Koordinatör) (Değişik başlık:RG-23/6/2020-31164) MADDE 12 – (1) Müdür, Merkezde görevli öğretim elemanları arasından, eğitim ve öğretim ile ilgili plân ve programları yapmak, eğitim ve öğretim işleriyle ilgilenmek üzere bir eğitim-öğretim planlamacısı belirleyebilir. Personel ihtiyacı MADDE 13 – (1) Merkezin akademik, idari ve teknik personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca, Rektör tarafından görevlendirilecek personelle karşılanır. Harcama yetkilisi MADDE 14 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Müdürdür. Hüküm bulunmayan haller MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelikte hükmü bulunmayan hallerde ilgili mevzuat hükümleri ve Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür. Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete’nin Tarihi Sayısı 4/8/2016 29791 Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı Resmî Gazetelerin Tarihi Sayısı 1. 23/6/2020 31164 2.

04.08.2016

29791

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=22711&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ VE MESLEK HASTALIKLARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi İş Sağlığı ve Güvenliği ve Meslek Hastalıkları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi İş Sağlığı ve Güvenliği ve Meslek Hastalıkları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez (AKİSAM): Akdeniz Üniversitesi İş Sağlığı ve Güvenliği ve Meslek Hastalıkları Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) 6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu ve 18/1/2013 tarihli ve 28532 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan İş Sağlığı ve Güvenliği Kurulları Hakkında Yönetmelik kapsamında gerekli çalışmaları yapmak ve danışmanlık hizmeti vermek. b) Üniversitenin farklı bölüm, anabilim dalı ya da disiplinleri gibi akademik birimlerinin işbirliği yurt içi ve yurt dışında iş sağlığı ve güvenliği ve meslek hastalıkları ile ilgili her alanda eğitim, bilimsel araştırma, klinik uygulama ve halk sağlığı çalışmaları yapmak ve danışmanlık hizmeti vermek. c) Üniversite içinde farklı bölüm, anabilim dalı ya da disiplinlerin, çalışanların sağlığı ile ilgili öncelikler ve ihtiyaçlar doğrultusunda, işbirliği ve koordinasyon içerisinde çalışmalarını sağlamak. ç) Üniversite içinde ve dışında yer alan çalışma yaşamı ile ilgili tarafların katılımıyla iş sağlığı ve güvenliği ve meslek hastalıkları ile ilgili alanlarda bilimsel araştırma ve uygulamalar yapmak, iş sağlığı ve güvenliği ve meslek hastalıkları konusunda danışmanlık hizmeti vermek, hizmet üretmek ve proje yürütücülüğü yapmak. d) Lisans ve lisansüstü iş sağlığı ve güvenliği ve meslek hastalıkları eğitiminde mezuniyet öncesi ve sonrası öğrencilere ve araştırmacılara uygulama alanları oluşturmak. e) Yerel, ulusal ve uluslararası düzeylerde iş sağlığı ve güvenliği ve meslek hastalıkları alanının akademik gelişimine katkıda bulunacak etkinlikleri planlamak ve uygulamak. f) Çalışma yaşamına ilişkin yerel, ulusal ve uluslararası politika ve eylem programları oluşturulmasına katkı sağlamak. g) Çalışma yaşamına ilişkin yasal düzenlemelerin oluşturulmasına akademik katkı ve destek sağlamak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Yurt içinde ve yurt dışında, iş sağlığı ve güvenliği ve meslek hastalıkları ile ilgili her konuda bilimsel araştırma uygulama ve inceleme yapmak, klinik uygulama ve halk sağlığı çalışmalarında bulunmak, yapılmakta olan bu gibi çalışmalara katılmak ve desteklemek. b) İş sağlığı ve güvenliği ve meslek hastalıkları ve halk sağlığı konusunda ulusal ve uluslararası düzeyde kurs, seminer, konferans, kongre, sempozyum ve benzeri bilimsel etkinlikler düzenlemek. c) Faaliyet alanı kapsamında üniversitelerde lisans ve lisansüstü, tıpta uzmanlık ve tıpta yan dal uzmanlığı düzeylerinde sürdürülen iş sağlığı ve güvenliği ve meslek hastalıkları ile ilgili eğitim çalışmalarını desteklemek, bu eğitim programlarına yönelik uygulama ve araştırma olanakları sağlamak. ç) Amaçları doğrultusunda basılı ve görsel yayınlar yapmak, iş sağlığı ve güvenliği ve meslek hastalıkları konusunda gelişme ve yayınların izlenebilmesi amacıyla kitaplık ve arşiv oluşturmak. d) İlgili kamu kurum ve kuruluşları ile işçi ve işveren kuruluşları, diğer üniversiteler, iş sağlığı ve güvenliği ve meslek hastalıkları alanında faaliyet gösteren kurum ve kuruluşlarla, sosyal taraf temsilcileri ile işbirliği kurmak, çalışmalar sürdürmek, çalışmalarına katkıda bulunmak. e) İş sağlığı ve güvenliği ve meslek hastalıkları konularında çalışma yürüten ulusal ve uluslararası kuruluşlarla ve bu alanda çalışan profesyonellerle iletişim ağı kurmak. f) İş sağlığı ve güvenliği ve meslek hastalıkları konularında işçi, işveren ve temsilcilerinin, çalışanların eğitimi yanı sıra bu alanda çalışan profesyonellere yönelik eğitim programları yapmak. g) Üniversite sanayi işbirliği çalışmalarına katkıda bulunmak, farklı kurum, kuruluş ve işyerlerinin iş sağlığı ve güvenliği ve meslek hastalıkları alanındaki hizmet sunumu, inceleme, araştırma, proje, danışmanlık taleplerini karşılamak, bu konularda faaliyet sürdüren Üniversite birimleri arasında koordinasyon ve organizasyon çalışmalarını sürdürmek. ğ) İş sağlığı ve güvenliği ve meslek hastalıkları konusunda kamuoyu oluşmasına ve bilinçlenmesine katkıda bulunmak. h) Çalışanların sağlık ve güvenliklerinin korunmasına katkıda bulunmak. ı) Üniversite bünyesinde ya da bağlı birimlerinde halen faaliyet gösteren ya da yeni oluşturulacak olan; ilgili mevzuat kapsamında iş sağlığı ve güvenliği ve meslek hastalıkları konularında hizmet sunumu yapacak birimlerin oluşturulmasına, sürdürülmesine ve koordinasyonuna katkıda bulunmak. Bu birimlerin yürüttüğü hizmetlerin denetim, işbirliği ve koordinasyonunu sağlamak. Bu birimlerde yürütülecek hizmetlerin etkin şekilde yürütülmesi için Rektöre veya ilgili Rektör yardımcısına danışmanlık yapmak. Gerektiğinde iş sağlığı güvenliği birimlerinin veya ortak sağlık ve güvenlik birimlerinin kurulmasını Rektöre önermek, onay aldıktan sonra kuruluşu planlamak, birim kurmak ve birimin işleyişini düzenleyerek işveren adına yürütmek. i) İş sağlığı ve güvenliği ve meslek hastalıkları alanında proje ve araştırma önerileri geliştirmek, uygulamak ve yayınlamak; bu amaçla Üniversite birimleri arasında ve diğer kurum ve kuruluşlarla işbirliğinde bulunmak. j) Ülkenin iş sağlığı ve güvenliği ve meslek hastalıkları alanında istihdam edilecek eleman ihtiyacını karşılamak üzere; Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığının sertifikalandıracağı iş güvenliği uzmanlığı kursları, işyeri hekimliği kursları ve diğer sağlık personeli eğitimini sağlamak üzere kurslar açmak, bu amaçla Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığının onayladığı eğitim kurumu ruhsatı bulunan eğitim kurumu kurmak. k) Çalışma alanlarına uygun laboratuvar kurmak, araştırma ve uygulama birimleri için gerekli taşınır ve taşınmaz malları edinmek. l) Yönetim Kurulunun kararlaştıracağı diğer faaliyetleri planlamak ve uygulamak. m) Merkezin kuruluş amacına ve 2547 sayılı Kanunun amaç ve ilkelerine uygun diğer çalışmaları yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Yönetim Kurulunun kendi içinden belirlediği, Merkezin ilgi alanı olan iş sağlığı, iş güvenliği, iş hukuku, meslek hastalıkları, halk sağlığı konularında bilimsel çalışmalar yürütmüş, doçent veya profesör unvanlı öğretim üyeleri arasından bir kişi, Rektör tarafından üç yıl için Müdür olarak görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar görevlendirilebilir. (2) Müdüre yardımcı olmak üzere, Üniversite öğretim elemanları arasından Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından en çok iki kişi müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. Müdür yetkilerinden bazılarını müdür yardımcılarına devredebilir. Müdürün görevi başında bulunmadığı zamanlarda müdür yardımcılarından birisi kendisine vekâlet eder. Altı ayı geçen vekâletlerde yeni Müdür görevlendirilir. Müdür gerektiğinde müdür yardımcılarının değiştirilmesini Rektörün onayına sunar. Müdürün görevi sonlandığında yardımcılarının görevi de sonlanmış sayılır. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır; a) Merkezi temsil etmek, Yönetim Kuruluna ve Danışma Kuruluna başkanlık etmek, b) Merkez çalışmalarının gerektirdiği görevlendirmeleri yapmak, c) Yönetim Kurulu kararlarının uygulanmasını ve yürütülmesini sağlamak, ç) İş sağlığı ve güvenliği ve meslek hastalıkları konularında hizmet sunumu yapacak birimler ve konu ile ilgili diğer çalışma grupları ve laboratuvar, araştırma ve uygulama birimlerinin etkinliklerini yürütmek, düzenlemek, denetlemek ve yılsonu etkinlik raporunu Yönetim Kurulunun görüşünü de aldıktan sonra Rektöre sunmak, d) Yönetim Kurulunu olağan ve olağanüstü toplantıya çağırmak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu, Rektör tarafından görevlendirilen toplam yedi üyeden oluşur. Yönetim Kurulu üyeleri aşağıdaki şekilde oluşturulur: a) Üç üye; Merkezin çalışma alanı ile ilgili akademik etkinlik yürütmüş, iş ve meslek hastalıkları alanında üçlü protokolle tıpta yan dal uzmanlığı verme yetkisine sahip anabilim dallarının 26/4/2014 tarihli ve 28983 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliğine göre eğitici niteliği olan öğretim üyeleri arasından birer adet olmak üzere seçilir. b) Bir üye; Tıp fakültesi halk sağlığı anabilim dalı-iş ve meslek hastalıkları bilim dalından veya Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı tarafından düzenlenen işyeri hekimliği sertifikası ve işyeri hekimliği sertifika programı eğiticisi belgelerinin her ikisine birden sahip olan öğretim üyelerinden seçilir. c) Üç üye ise; Üniversite akademik birimlerinde olup Merkezin çalışma alanı ile ilgili akademik etkinlik yürütmüş, iş sağlığı ve güvenliği alanında bilim uzmanlığı olan veya Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı tarafından düzenlenen iş güvenliği uzmanlığı sertifikası ve iş güvenliği uzmanlığı sertifika programı eğiticisi belgelerinin her ikisine birden sahip olan öğretim elemanları arasından seçilir. (2) Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Görev süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir. Yönetim Kurulu üyelerinden biri herhangi bir nedenle görevinden ayrılır ya da görevi sürdüremeyecek olursa, yeni bir üye kalan süreyi tamamlamak üzere, aynı usulle Rektör tarafından görevlendirir. (3) Yönetim Kurulu; Müdürün başkanlığında, yılda dört kez olağan ve gerektiğinde olağanüstü olarak Müdürün yazılı çağrısı üzerine salt çoğunluk ile toplanır ve kararlar toplantıya katılanların salt çoğunluğu ile alınır. Müdür yardımcıları eğer kendileri de Yönetim Kurulu üyesi değillerse Yönetim Kurulu toplantılarına oy hakkı bulunmaksızın katılırlar ve toplantıların salt çoğunluk hesabında müdür yardımcıları dikkate alınmaz. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır; a) Kuruluş amaçları ve bu Yönetmelikte belirtilen amaçlar doğrultusunda Merkezin yönetimi ve çalışmaları ile ilgili kararları almak, b) Danışma Kurulunun önerilerini göz önüne alarak, Merkezin yıllık etkinlik programını çalışma planını ve programını hazırlamak ve Rektörün onayına sunmak, c) Merkezin yatırım ve plan tasarısını hazırlamak ve onay için Rektöre sunmak, ç) Merkezin yürüteceği işlerde geçici ya da sürekli çalışma grupları, laboratuvar, araştırma ve uygulama birimleri kurmak, buralarda görevlendirilecek personelin niteliklerini belirlemek ve görevlendirilmelerini sağlamak için Rektörün onayına sunmak, d) Merkezce yürütülecek ya da desteklenecek araştırmalar, uygulamalar ve her türlü çalışmalar için karar almak, e) Araştırmacı ya da uygulayıcı elemanların araştırma ve yayın konularında yapacakları çalışmalar için destek taleplerini karara bağlamak, f) Merkezin idari ve teknik personel ihtiyaçları ile ilgili önerilerini karara bağlamak, g) Yönetim Kurulu üyelerinin ve/veya Danışma Kurulunun getireceği diğer konuları görüşüp karara bağlamak. Danışma Kurulu MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Merkezin etkinlikleri ile ilgili ulusal ya da uluslararası alanda, çalışma yaşamının çok taraflı yapısı gözetilerek, çalışma yaşamı, çalışanların sağlığı ve güvenliği konularında çalışmalar yapan kişi ya da kurum ve kuruluş temsilcileri arasından Yönetim Kurulunun önerdiği adaylar arasından seçilen on bir kişiden oluşur. Danışma Kurulunun Üniversite bünyesinde çalışan üyeleri Rektör tarafından, Üniversite dışındaki üyeleri ise istekleri halinde Rektörün daveti/talebi üzerine ve ilgili kurum yetkilisinin onayı ile üç yıl için görevlendirilirler. (2) Danışma Kurulu ilk toplantısını oluşturulmasını izleyen iki ay içinde yapar. Sonraki toplantıları ise yılda bir kez olağan olarak yapılır, gerek görüldüğünde ise olağanüstü yapılabilir. Yönetim Kurulu üyeleri Danışma Kurulu toplantılarına oy hakkı bulunmaksızın katılabilirler. Danışma Kurulu toplantılarında karara bağlanan öneriler tutanağa geçirilir. Danışma Kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Danışma Kurulu, Merkezin çalışmalarını değerlendirir ve çalışma yaşamının öncelikleri doğrultusunda Yönetim Kuruluna önerilerde bulunur. Yönetim Kurulunun ihtiyaç duyduğu konularda değerlendirmeler yapar ve istişarî nitelikte görüş ve önerilerde bulunur. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Çalışma grupları MADDE 14 – (1) Merkezin farklı etkinliklerini yürütmek için Yönetim Kurulu kararı ile gerektiğinde çalışma grupları oluşturulabilir. Çalışma gruplarının başkan ve üyeleri ile çalışma süreleri Müdürün önerisi ve Yönetim Kurulu onayı ile belirlenir. Müdür çalışma gruplarının etkinliklerini Yönetim Kurulu adına izler ve denetler. Laboratuvar, araştırma ve uygulama birimleri MADDE 15 – (1) Yönetim Kurulu kararı ile Merkezin hedefleri doğrultusunda, etkinlik alanlarına uygun biçimde, laboratuvar, araştırma ve uygulama birimleri oluşturulabilir. Personel ihtiyacı MADDE 16 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Harcama yetkilisi MADDE 17 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Rektördür. Rektör bu yetkisini Müdürüne kısmen ya da tümüyle devredebilir. Yürürlük MADDE 18 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 19 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

04.08.2016

29791

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=20870&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ DEPREM ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Deprem Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, görevlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Deprem Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, görevlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez (AKÜ-DAM): Akdeniz Üniversitesi Deprem Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Müdür: Akdeniz Üniversitesi Deprem Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürünü, c) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, ç) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, d) Yönetim Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Deprem Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Görevleri Merkezin amaçları ve görevleri MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları ve görevleri şunlardır: a) Depremlerden büyük zarar gören Türkiye’de, depremlerin yapılarda oluşturabileceği zararları önceden belirlemeye ve deprem zararlarını azaltmaya yönelik araştırma, inceleme, geliştirme ve uygulama yapmak, çalıştığı konularda veri toplamak, b) Uluslararası bilimsel kuruluşlar, araştırma merkezleri ve üniversiteler ile eğitim-öğretim, araştırma, geliştirme, uygulama ve danışmanlık gibi konularda işbirliği yapmak, c) Merkez çalışmalarını daha ileri düzeye çıkarabilmek için kurslar, seminerler, konferanslar, kongreler ve benzeri toplantıları tertip etmek ve bu toplantılara katılmak, ç) Bilimsel ve teknik bulguları ve verileri açıklayan rapor, bülten, proje, kitap, makale, dergi ve benzeri yayınlarda bulunmak, d) Antalya ili ve çevresi başta olmak üzere deprem riski bulunan bölge ve yerleşimlerin “Kentsel Dönüşüm Projesi” kapsamında, öncelikle mevcut yapı stokunun depremlere karşı risk tespit çalışmalarını yürütmek, e) Jeolojik, tektonik, geoteknik ve depremsellik incelemelerini yapmak ve sonuçları paylaşmak, yerleşim alanlarındaki zemin davranışı konularında çalışmalarda bulunmak, f) Rektörlük ve yetkili kurullara faaliyetlerle ilgili rapor sunmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Organları ve Görevleri Merkezin organları MADDE 6 – (1) Merkezin organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu. Müdür MADDE 7 – (1) Müdür, Üniversite öğretim elemanları arasından Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar aynı yöntemle görevlendirilebilir. Müdür kendisine yardımcı olmak üzere Üniversite öğretim elemanları arasından en fazla iki kişiyi müdür yardımcısı olarak görevlendirilmek üzere Rektörün onayına sunar. Müdürün görevi başında bulunmadığı zamanlarda müdür yardımcısı kendisine vekâlet eder. Görevi başında bulunmama süresi altı ayı aştığı takdirde yeni Müdür görevlendirilir. Müdür; faaliyetlerin düzenli bir şekilde yürütülmesinden, gözetim ve denetiminden Rektöre karşı birinci derecede sorumludur. Müdürün görevleri MADDE 8 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek ve Merkez çalışmalarının düzenli ve etkin bir şekilde yürütülmesini sağlamak, b) Yönetim Kurulunu toplantıya çağırmak, gündemi hazırlamak ve toplantıya başkanlık etmek, c) Yönetim Kurulu kararlarını yürütmek, ç) Yıl sonu faaliyet raporlarını, yeni çalışma programlarını hazırlamak ve Yönetim Kuruluna sunmak. Yönetim Kurulu MADDE 9 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür, müdür yardımcısı ile Rektör tarafından, tercihen deprem mühendisliği konularında çalışmaları olan, Üniversite öğretim elemanları arasından görevlendirilecek beş üye olmak üzere toplam yedi kişiden oluşur. Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıl olup, süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir. Görev süresi dolmadan ayrılan üyelerin yerine, kalan süreyi tamamlamak üzere aynı yöntemle yeni üye görevlendirilir. (2) Yönetim Kurulu salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğuyla alınır. (3) Yönetim Kurulu toplantısına üst üste üç defa özürsüz katılmayan üyenin üyeliği kendiliğinden sona erer. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Müdür tarafından getirilen teklifleri görüşmek ve karara bağlamak, b) Merkezin her türlü faaliyetlerini planlamak ve yönetmek, c) Yıllık faaliyet raporunu onaylamak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 11 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Hüküm bulunmayan haller MADDE 12 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; 2547 sayılı Kanun, ilgili mevzuat hükümleri ile Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 13 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

30.06.2015

29402

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=20279&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ DENEY HAYVANLARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Akdeniz Üniversitesi Deney Hayvanları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacı, faaliyet alanları, organları ve yönetimine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, Akdeniz Üniversitesi Deney Hayvanları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacı, faaliyet alanları, organları ve yönetimine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Araştırma: Bilimsel bilgi elde etmek amacı ile deney hayvanları üzerinde yürütülecek her türlü çalışmayı, b) Deney hayvanı: Deneysel çalışmalarda kullanılan tüm hayvanları, c) Merkez (ADAM): Akdeniz Üniversitesi Deney Hayvanları Uygulama ve Araştırma Merkezini, ç) Müdür: Merkez Müdürünü, d) (Ek:RG-19/3/2020-31073) Müdür Yardımcısı: Merkezin Müdür Yardımcısını,(1) e) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, f) Uygulama: Deney hayvanları üzerinde yapılacak eğitim ve araştırma amaçlı bilimsel girişimleri, g) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, ğ) Veteriner hekim: Merkezde görevli veteriner hekimi, h) Yerel Etik Kurul: Akdeniz Üniversitesi Hayvan Deneyleri Yerel Etik Kurulunu, ı) Yönetim Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Deney Hayvanları Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı ve faaliyet alanları MADDE 5 – (1) Merkezin amacı ve faaliyet alanları şunlardır: a) Merkez bünyesinde yürütülecek araştırmalara gerekli desteği sağlayacak her türlü altyapıyı kurmak ve çalıştırmak. b) Araştırmalarda kullanılacak deney hayvanlarının uluslararası standartlarda üretilmesi, yetiştirilmesi, bakımı ve beslenmesini sağlayacak alt yapıyı oluşturmak. c) Deney hayvanları alanındaki araştırma ve uygulamalar için yerli ve yabancı kuruluşlar ile işbirliği yapmak. ç) Deney hayvanlarının kullanıldığı her türlü bilimsel, teknik araştırma ve uygulamaları teşvik etmek, desteklemek, resmi ve özel kuruluşlar ile diğer ilgililerin yararlanmasını sağlamak, bu kuruluşların talebi üzerine kendi alanına giren konularda danışmanlık hizmeti vermek. d) Üniversite bünyesindeki deneysel araştırmalarda uygulama yapacak elemanların yetişmesini teşvik etmek, bu kişileri desteklemek ve deney hayvanları alanındaki araştırmalarda gerekli koordinasyonu sağlamak. e) Seminer, kurs ve konferanslar düzenlemek, gerektiğinde bu çalışmalarla ilgili sertifikalar vermek. f) Yerel Etik Kurul ve görev alanı ile ilgili diğer birimler ile işbirliği yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Organları ve Görevleri Merkezin organları MADDE 6 – (1) Merkezin organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. Müdür MADDE 7 – (1) Müdür, deney hayvanı kullanılan araştırmalar konusunda en az on yıl deneyimli, deney hayvanları bakım ve kullanım sertifikasına sahip, deney hayvanları üzerinde yürütülmüş en az beş adet yayına sahip ve deney hayvanlarının kullanıldığı en az 5 projede proje yürütücüsü olarak görev alıp projeleri başarıyla tamamlamış Üniversitede daimi statüde görev yapan öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından üç yıl süreyle görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar görevlendirileceği gibi, görev süresi dolmadan aynı usul ile görevden alınabilir. Müdür en fazla iki dönem görev yapar. (2) Müdürün teklifi ve Rektörün onayı ile Yönetim Kurulu üyeleri arasından en fazla üç kişi müdür yardımcısı görevlendirilir. Süresi biten müdür yardımcısı tekrar görevlendirileceği gibi, görev süresi dolmadan aynı usulle görevden alınabilir. Müdür yardımcıları, Müdürün üstlendiği tüm görev ve sorumlulukların yerine getirilmesinde Müdüre yardımcı olur. Müdürün önerileri doğrultusunda Merkezin alt birimlerinin sorumluluklarını yürütür. (3) Müdür, görevde bulunmadığı zamanlarda kendisine yardımcılarından biri vekâlet eder. Göreve vekâlet altı aydan fazla sürerse yeni bir Müdür görevlendirilir. Müdürün görevi sona erdiğinde yardımcılarının da görevi sona erer. Müdürün görevleri MADDE 8 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Bu Yönetmelikte ve Yönetim Kurulu tarafından belirtilen ilkeler doğrultusunda Merkezin genel çalışma düzenini sağlamak ve ilgili diğer yönetim konularında karar verip girişimlerde bulunmak. b) Merkezin idari ilişkilerini yürütmek, Merkezin çalışma birimleri üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yürütüp koordinasyonu sağlamak, gerekli gördüğü hallerde birimler arasında personel ve görev değişikliği yapmak. c) Merkezde çalışan veteriner hekimler ve teknik personelin görev paylaşımını ve çalışma düzenini belirlemek ve denetlemek. ç) Yurt içi ve yurt dışı araştırma ve uygulama merkezleri ile işbirliği yaparak amaca uygun projeler üretilmesini sağlamak. d) Her takvim yılının bitimini takip eden Ocak ayında, o yıl içinde Merkezde gerçekleştirilen araştırmalar hakkında faaliyet raporu hazırlayarak bu faaliyet raporunu Yönetim Kuruluna sunmak. e) Merkezin çalışma birim sorumlularını görevlendirmek veya görevden almak, bu birimleri denetlemek. f) Merkez bünyesinde barındırılan hayvanların refah ve bakım şartlarını denetlemek. g) Personele yönelik hizmet içi eğitimler düzenlemek. ğ) Araştırmacıların hizmetine sunulan Merkez olanaklarının, başvuru sırası dikkate alınarak, eşit şekilde kullanılabilmesi için gerekli plan ve düzenlemeleri yapmak. h) Deney hayvanları ünitesine gelen veya üretilen, satılan, deneyde kullanılan, karantinada tutulan, ölen-nakledilen hayvanların; türü, ırkı, cinsi, geliş, doğum, ölüm, satış, nakil tarihleri, uygulanan işlemler, satın almak veya kullanmak amacı ile başvuran şahsın isim ve adresi ile hayvanların akıbetlerinin kayıtlarının tutulmasını sağlamak. ı) Denetim defterini muhafaza etmek, istenildiği takdirde bilgi ve belgeleri yetkililere göstermek. i) Merkezin çalışma plan ve programı ile acil eylem planını hazırlamak. j) Merkezin her türlü ihtiyacının belirlenmesi ve bunların karşılanması için gerekli girişimlerde bulunmak. k) Projelerin izin verilmiş prosedüre uygun olarak yapılmasından ve prosedürlere uyulmaması durumunda gerekli önlemlerin alınması ve kayda geçirilmesi, durumun kullanıcı kuruluş bünyesindeki Yerel Etik Kurula ve gerektiğinde ilgili Bakanlığa bildirilmesini sağlamak. l) Deneyler sonucunda ortaya çıkan, çevre ve sağlığa zararlı olan tüm tıbbi ve biyolojik atıkların imhasının sağlanması için gerekli girişimlerde bulunmak ve tedbir almak. m) Yerel Etik Kurulu ile koordinasyonu sağlamak. Yönetim Kurulu MADDE 9 – (1) (Değişik:RG-14/7/2018-30478) Yönetim Kurulu, Üniversitenin aşağıdaki temsilcilerinden oluşur: a) Tıp Fakültesi bünyesinde daimi statüde görev yapan üç öğretim üyesi. b) Ziraat Fakültesi Zootekni Bölümü bünyesinde daimi statüde görev yapan bir öğretim üyesi. c) Fen Fakültesi Biyoloji Bölümü bünyesinde daimi statüde görev yapan bir öğretim üyesi. ç) Diş Hekimliği Fakültesi bünyesinde daimi statüde görev yapan bir öğretim üyesi. d) (Değişik:RG-19/3/2020-31073) Rektör tarafından Merkezde çalışmak üzere görevlendirilen bir öğretim üyesi. e) (Değişik:RG-19/3/2020-31073) Merkezde Rektör tarafından görevlendirilen sorumlu veteriner hekim. (2) Fakülteleri temsilen Yönetim Kurulu Üyesi olarak görevlendirilecek olan temsilcilerde deney hayvanları üzerinde yürütülmüş en az 3 adet yayına sahip olmaları ve deney hayvanının kullanıldığı en az 3 projede proje yürütücüsü olarak görev alıp projeleri başarıyla tamamlamaları şartı aranır. (3) Herhangi bir nedenle görevinden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere yeni bir üye görevlendirilir. (4) Yönetim Kurulunun başkanı Müdürdür. Üyeler, Rektör tarafından üç yıllığına görevlendirilir. Süresi dolan üyeler aynı usulle tekrar görevlendirilebilir veya süresi dolmadan aynı usulle görevden alınabilir. (5) Yönetim Kurulu yılda en az iki kez olağan, Müdürün talebi üzerine ise olağanüstü toplanır. Kararlar toplantıya katılan üyelerin salt çoğunluğu ile alınır. Eşitlik olması durumunda başkanın oyu yönünde çoğunluk sağlanmış sayılır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin amacına uygun araştırma politika stratejisini belirlemek. b) Merkez bünyesinde yürütülecek eğitim faaliyetlerini planlamak, yürütmek ve sonuç raporunu incelemek. c) Merkez bünyesinde yürütülecek araştırmalar için deney hayvanı temini için prosedürleri belirlemek. ç) Bilimsel araştırma projeleri koordinasyon birimi tarafından desteklenen projeler ile yerel, ulusal ve uluslararası kuruluşlarca desteklenen projelerin Merkezde çalışılmasına imkân ve destek sağlamak. d) Merkezce yürütülecek faaliyetlere ilişkin çalışma esaslarını, hizmet haklarına ait esasları ve Merkezce sunulacak her türlü hizmetin bedelini belirlemek, gelir ve giderin dağılış ve kullanılış şekillerini ilgili mevzuata uygun olarak belirlemek. e) Müdür tarafından hazırlanan yıllık faaliyet plan ve programları ile bu faaliyetlerle ilgili esasları görüşüp karara bağlamak. f) Yönetim Kurulu toplantılarını periyodik olarak ve önceden ilan edilmiş günlerde yapmak. g) Müdürün belirleyeceği diğer konuları görüşerek karara bağlamak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Çalışma birimleri MADDE 11 – (1) Merkezde oluşturulacak çalışma birimleri Müdürün önerisi üzerine Yönetim Kurulu kararıyla belirlenir. (2) Çalışma birimleri, Müdür ve müdür yardımcıları tarafından hazırlanıp Yönetim Kurulu tarafından onaylanan çalışma kurallarına göre görev yaparlar. Çalışma birimleri Müdür ve müdür yardımcılarının sorumluluğunda faaliyet gösterirler. (3) Çalışma birimi sorumluları Müdür tarafından belirlenir. Görev süresi biten çalışma birimi sorumluları tekrar seçilebilir veya süresinden önce görevleri sonlandırılabilir. Personel ihtiyacı MADDE 12 – (1) Merkezin akademik, idari ve teknik personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilecek personelce karşılanır. Harcama yetkilisi MADDE 13 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Müdürdür. Demirbaşlar MADDE 14 – (1) Merkeze ilgili birimlerce alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar Merkezin kullanımına tahsis edilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili mevzuat hükümleri ve Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür. ___________________________ (1) 19/3/2020 tarihli ve 31073 sayılı Resmî Gazete’ de yayımlanan değişiklikle maddenin birinci fıkrasına (d) bendi eklenmiş ve diğer bentler buna göre teselsül ettirilmiştir. Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete’nin Tarihi Sayısı 7/12/2014 29198 Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı Resmî Gazetelerin Tarihi Sayısı 1 14/7/2018 30478 2 19/3/2020 31073 3

07.12.2014

29198

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=20026&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME BELGELENDİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesine bağlı olarak kurulan Akdeniz Üniversitesi Ölçme Değerlendirme Belgelendirme Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, bunların görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Ölçme Değerlendirme Belgelendirme Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyetlerine, yönetim organlarına, bunların görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez (ÖDBM): Akdeniz Üniversitesi Ölçme Değerlendirme Belgelendirme Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Müdür: Merkezin Müdürünü, c) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, ç) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, d) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amacı; Üniversiteye bağlı birimlerde yürütülen ölçme ve değerlendirme çalışmalarının niteliğini yükseltmek, çeşitli kamu kurum ve kuruluşlarına ölçme ve değerlendirme konularında danışmanlık hizmeti sunmak, kamu kurum ve kuruluşları ile özel sektör kuruluşlarının çalışanlarına belgelendirmeye dayalı ölçme ve değerlendirme seminerleri, belgelendirmeye (sertifika, katılım belgesi vb.) yönelik programlar düzenlemek, sosyal bilim alanı ile ilgili ölçme araçları geliştirmek ve eğitim bilimleri alanıyla ilgili araştırmalar yapmak, ölçme ve değerlendirme alanında ulusal ve uluslararası düzeyde ölçme uygulamaları gerçekleştirmek, kongre, sempozyum, panel vb. bilimsel toplantılar düzenlemektir. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Üniversiteye bağlı birimlerde ölçme ve değerlendirme çalışmaları gerçekleştirmek, yapılmakta olan çalışmaların niteliğini artırmak ve istendiğinde sınav hizmeti vermek, b) Çeşitli kamu kurum ve kuruluşları ile özel sektör kuruluşlarına ölçme ve değerlendirme konusunda danışmanlık, eğitim, sınav ve belgelendirmeye yönelik hizmet vermek, c) Sosyal bilimler alanının sorunlarıyla ilgili araştırmalar ve incelemeler yapmak, bu gibi çalışmalara katılmak ve desteklemek, ç) Çeşitli amaçlarla seçme, sınıflama, yerleştirme, rehberlik, öğretimi geliştirme, araştırma gibi çalışmalarda kullanılan ölçme araçlarının geliştirilmesi, uyarlanması çalışmalarını planlamak, gerçekleştirmek ve bu alanda yapılan çalışmalara katılmak ve desteklemek, d) Uluslararası ve ulusal düzeyde farklı amaçlar için sınavlar düzenlemek, bu yolla eğitim politikalarının oluşmasına katkıda bulunmak, e) Ulusal ve uluslararası düzeyde kongre, sempozyum, panel vb. bilimsel toplantılar düzenlemek, f) Ulusal ve uluslararası kuruluşlarla işbirliği yaparak, ölçme ve değerlendirme ile ilgili rapor, bülten, proje, kitap, dergi vb. yayınlar yapmak, g) Merkezin amaçları doğrultusunda telif ve çeviri yapmak ve yaptırmak, ğ) Faaliyet alanına giren konularda yapılan çalışmaların değerlendirilmesi, tanıtılması, pazarlanması ve satışını yapmak, h) Kamu ve özel sektör ile Üniversitenin çeşitli birimlerinin talep ettiği ölçme araçlarını geliştirmek, uygulamak ve raporlamak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür b) Yönetim Kurulu Müdür ve müdür yardımcıları MADDE 8 – (1) Müdür, Üniversite öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi sona eren Müdür tekrar aynı yöntemle görevlendirilebilir. (2) Müdür, bu Yönetmelikte tanımlanan görevlerini yerine getirebilmek için Üniversite öğretim elemanları arasından iki kişiyi müdür yardımcısı olarak görevlendirilmek üzere Rektörün onayına sunar. Müdür yardımcıları Müdürün verdiği işleri yaparlar. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, b) Yönetim Kurulunun gündemini belirlemek ve Yönetim Kuruluna başkanlık etmek, c) Yönetim Kurulunun aldığı kararları uygulamak, ç) Her yılın sonunda Rektöre Merkezin çalışmaları ile ilgili rapor vermek, d) Yönetim Kurulunca hazırlanan bütçeyi Rektörlüğe sunmak, e) Gerekli hallerde Yönetim Kurulunu toplantıya çağırmak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu, Müdür, müdür yardımcıları ile Üniversite Yönetim Kurulu tarafından Üniversitedeki öğretim elemanları arasından seçilen ve Rektör tarafından görevlendirilen üç üye olmak üzere toplam altı üyeden oluşur. (2) Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Süresi bitmeden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere yeni üye seçilir. (3) Yönetim Kurulu, Müdürün başkanlığında olağan olarak ayda bir kez toplanır. Gerekli görüldüğü hallerde olağanüstü olarak Müdürün çağrısı ile daha sık toplanabilir. Yönetim Kurulu salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin amaçları doğrultusunda araştırma, uygulama, eğitim programı ve belgelendirmeye yönelik uygulamalara ilişkin çalışma planını hazırlamak ve ilgili konularda kararlar almak, b) Yönetim Kurulunca sunulan önerilerin yaşama geçmesi için gerekli kararların alınmasını sağlamak, c) Bir sonraki yılın bütçesini hazırlamak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 12 – (1) Merkezin akademik, idarî ve teknik personel ihtiyacı; 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel ile karşılanır. Hüküm bulunmayan haller MADDE 13 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

07.09.2014

29112

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=18424&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ NÜKLEER BİLİMLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Nükleer Bilimler Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, bu organların görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi bünyesinde kurulan Nükleer Bilimler Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, bu organların görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez: Üniversitenin Nükleer Bilimler Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Müdür: Merkezin Müdürünü, c) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, ç) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, d) Üniversite Yönetim Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Yönetim Kurulunu, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı; 20 nci yüzyıl son çeyreğinin ve 21 inci yüzyılın en önemli bilim ve teknoloji alanlarından birisi olan nükleer teknolojiler ve radyasyon uygulamalarının sunduğu olanaklardan yararlanarak doğal ve kültürel kaynakların sürdürülebilir kullanımına yönelik ekonomik ve stratejik planlamaların yapılmasına katkıda bulunmaktır. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkez, amacına ulaşabilmek için ilgili kamu ve özel kuruluşlar ile işbirliği ve koordinasyon çerçevesinde aşağıdaki konularda faaliyet gösterir: a) Nükleer enerji ve reaktör fiziği konularında Ar-Ge çalışmaları yapmak, reaktör işletmeciliği, kontrolü ve lisanslamada gerekli insan gücü yetiştirmek. Bu konuda Avrupa Birliği tarafından da desteklenen meslek edindirme ve mesleki gelişim programlarını öngören bir eğitim vermek suretiyle, eğitilmiş meslek elemanı ihtiyacını karşılamak. b) Sağlık fiziğinde dijital görüntüleme amaçlı kullanılmakta olan düz panel (flat panel) detektörlerine (fpd) alternatif olarak detektör ve görüntüleme sistemlerini geliştirerek daha düşük maliyetli, daha az enerjiye ihtiyaç duyan, hasta ve teknisyen dozu daha az olan dijital görüntüleme sistemlerinin geliştirilmesi için çalışmalar yapmak. Prototip cihazlar üretmek. c) Doğal kaynakların korunmasını ve çevre kalitesinin yükseltilmesi için bölgedeki radyoaktif ve ağır metal kirliliğin saptanmasına, kirletici kimliğinin ve kaynağının belirlenmesine ve sonuçların çevresel risk açısından değerlendirilmesine yönelik çalışmalar yapmak. ç) Bugünkü bitkisel ve hayvansal üretimin artırılması için, birim alandan daha yüksek verim ve kaliteli ürün alınması ve gıda kayıplarının en aza indirilmesi için nükleer ve ileri teknikler kullanılarak mutasyon ıslahı ve doku kültürü çalışmaları yapmak. d) Gama ışınlama yöntemi ile medikal ürünlerin, farmasötik ve kozmetik ürünlerin, hastane atıklarının, hayvan yemi ve pet gıdaların patojen mikroorganizmalardan arındırılması için sterilizasyon çalışmaları yapmak. Ayrıca pestisit analizi ve böcekle zirai mücadele çalışmaları yapmak. e) Kayaçlardaki radyoaktif elementler veya canlıların bünyesindeki radyoaktif izotoplar yardımıyla kurulacak yaş tayini laboratuvarında başta 14C metodu olmak üzere farklı metotlarla bu varlıkların veya jeolojik olayların yaşlarının belirlenmesi için çalışmalar yapmak. f) Genel olarak incelenecek bölgeye ultrasonik ses dalgaları, X veya gamma ışınları gibi çok küçük dalga boyuna sahip yüksek enerjili ışınlar gönderilerek malzemelerin içerisinde görünmeyen süreksizliklerin veya malzeme yüzeyine açık süreksizliklerin tespiti, bir malzemenin içinde bulunan bir diğer malzemenin miktarını ölçmek, metal yüzeylerdeki boya kalınlığı ölçmek, monteli parçaların durum tespiti için tahribatsız muayene testleri yapmak. g) Nükleer elektronik laboratuvarında hastanelerde kullanılan cihazların kalibrasyon, bakım ve onarımları, Ar-Ge laboratuvarında detektör tasarım çalışmaları, Nötron detektörleri ve sintilatör geliştirme çalışmaları yapmak. ğ) Kamu hizmeti veren kurum ve kuruluşların meslek uzmanlarına nükleer teknolojiler ve radyasyon uygulamaları konularında kurslar, meslek içi eğitim ve sertifika programları düzenlemek, ulusal ve uluslararası düzeyde yaz okulları ve çalışmalar düzenlemek. h) Ulusal ve uluslararası kuruluşlar ile işbirliği yapmak, araştırma ve uygulama projeleri hazırlamak, bu projelere kaynak yaratmak ve projeleri uygulamak ve/veya uygulamanın takibini yapmak. ı) Yürütülecek çalışmalardan elde edilecek sonuçları ilgili kişi ve kuruluşlara duyurmak, bu konularda ulusal ve uluslararası seminerler, paneller ve kongreler düzenlemek, arşiv ve veri tabanı oluşturmak. i) Nükleer teknolojiler ve radyasyon uygulamaları temeline dayalı bilimsel metotlar geliştirmek ve bu metotların uygulamaya aktarılmasını sağlamak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür; Nükleer Teknolojiler ve Radyasyon Uygulamaları konusunda araştırmalar ve yayınlar yapmış olan öğretim üyeleri arasından, Rektör tarafından 2 yıllık süre için görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar görevlendirilebilir. Müdür, kendisine yardımcı olmak üzere, Yönetim Kurulu üyelerinden birisini müdür yardımcısı olarak seçebilir. Müdür, görevi başında olmadığı zaman yardımcısı kendisine vekâlet eder. Müdürün, kesintisiz 6 aydan fazla bir süre görevi başında bulunamaması durumunda yeni bir Müdür görevlendirilir. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil ve Yönetim Kuruluna başkanlık etmek. b) Yönetim Kurulu kararlarını bu Yönetmelik çerçevesinde uygulamak. c) Merkezin idari işlerini yürütmek, gerekli eşgüdüm ve denetimi sağlamak, yazışmaları yapmak. ç) Yönetim Kurulunun hazırladığı yıllık faaliyet raporunu Rektörlüğe sunmaktır. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür dâhil 5 kişiden oluşur. Yönetim Kurulu üyeleri Merkezin çalışma alanları ile ilgili, Müdürün önereceği iki katı öğretim elemanı adaylar arasından Rektör tarafından seçilerek 2 yıl için görevlendirilir. Süresi dolan üyeler yeniden görevlendirilebilir. Süresi bitmeden ayrılanların veya 6 aydan fazla Üniversite dışında görevlendirilenlerin yerine, süreyi doldurmak üzere yenileri görevlendirilir. Yönetim Kurulu olağan olarak ayda en az bir, gerektiğinde de Müdürün çağrısı üzerine çoğunlukla toplanır. Kararlar, kurula katılanların salt çoğunluğu ile alınır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışma programını hazırlamak ve yürütmek. b) Merkezin yıllık faaliyet raporunu hazırlamak. c) Merkezin bünyesinde kurulacak bilimsel çalışma gruplarında görevlendirilecek öğretim elemanlarının seçimini yapmak ve görevlendirmeleri için Rektörlüğe sunmak. ç) Araştırma ve uygulama projelerini, kurs ve benzeri eğitim önerilerini bilimsel çalışma kurullarının da katkıları ile değerlendirmek, görevlendirilecek kişi, kuruluş ve Üniversite birimlerini belirlemek. d) Üniversite dışı ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlarla işbirliği esaslarını belirlemek, protokol taslaklarını hazırlamak ve Rektörlüğe sunmak. e) Üniversite birimleri veya öğretim elemanlarınca yürütülecek olan danışmanlık, proje ve benzeri hizmetlerin, döner sermayeye aktarılmak üzere bedelini belirlemek. f) Merkeze atanacak idari ve teknik personelin seçimini yapmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 12 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilecek elemanlarca karşılanır. Demirbaş ve ekipmanlar MADDE 13 – (1) Merkez tarafından desteklenen araştırmalar kapsamında alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar merkezin kullanımına tahsis edilir. Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümlerine ve Senato kararlarına göre işlem yapılır. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

31.05.2013

28663

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=17184&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ ERNST HİRSCH HUKUKUN TEMELLERİNİ ARAŞTIRMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Akdeniz Üniversitesine bağlı olarak kurulan Akdeniz Üniversitesi Ernst Hirsch Hukukun Temellerini Araştırma Uygulama ve Araştırma Merkezinin yönetim ve çalışma usul ve esaslarını düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, Akdeniz Üniversitesi Ernst Hirsch Hukukun Temellerini Araştırma Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Hukuk Fakültesi: Akdeniz Üniversitesi Hukuk Fakültesini, c) Merkez (EHAM): Ernst Hirsch Hukukun Temellerini Araştırma Uygulama ve Araştırma Merkezini, ç) Müdür: Merkezin Müdürünü, d) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı, Hukuk Felsefesi, Hukuk Sosyolojisi, Hukuk Tarihi, Genel Hukuk Teorisi ve hukukun öteki gerçeklik bilimleri alanlarıyla, Anayasa Hukuku, Uluslararası Hukuk, Avrupa Birliği Hukuku gibi temel hukuk alanlarında disiplinlerarası, görgül, felsefi araştırmalar yürütmektir. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkez, amaçlarını gerçekleştirmek için aşağıdaki faaliyetlerde bulunur: a) Ulusal ve uluslararası seminer, konferans, kolokyum ve benzeri etkinlikleri düzenlemek ve bunlara katılmak, b) Türkçe ve yabancı dillerde yayınlar yapmak, bu tür çalışmalara katkıda bulunmak, c) Konusu ile ilgili alanlarda faaliyet gösteren ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlarla ilişkiler kurmak ve geliştirmek, ç) Araştırma, inceleme, proje ve benzeri çalışmaların hazırlanması, sunulması ve yürütülmesi için gerektiğinde geçici ya da sürekli komisyonlar kurmak, ulusal ve uluslararası alanda uzmanlardan yararlanmak ve işbirliği yapmak, d) Merkez kütüphanesi kurmak, e) Bu alanda faaliyet gösteren ilgili kuruluş ve kurumların personelinin geliştirilmesi amacıyla düzenli, bilimsel, mesleki nitelikli uzmanlaşma kursları, seminerleri ve benzerlerini açmak ya da ilgili kuruluşlarca düzenlenmiş olanlara katılmak, f) Kamu, özel sektör ve uluslararası kuruluş ve kişilere yönelik olarak, eğitim ve sertifika programları, kurslar, seminerler, konferanslar planlamak ve düzenlemek ve ilgili kuruluşlarca düzenlenmiş olanlara katılmak ve katkı sağlamak suretiyle işbirliği yapmak, g) Türkiye ve yurt dışındaki üniversite ve kuruluşlar ile Merkezin amaçlarına uygun işbirliği yapmak, ğ) Faaliyet alanları ile ilgili gerekli gördüğü diğer her türlü etkinlik ve yayınları yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu, c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür, Hukuk Fakültesinde görev yapan ve Merkezin faaliyet konularında Merkezin amacına uygun çalışmaları bulunan öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından üç yıl süre için görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar görevlendirilebilir. Göreve vekalet altı aydan fazla sürerse, yeni bir Müdür görevlendirilebilir. Müdür, Merkezin çalışmalarının düzenli olarak yürütülmesi ve geliştirilmesinden Rektöre karşı sorumludur. (2) Müdür, iki yıl süreli olmak üzere, müdür yardımcıları görevlendirebilir. Bu süre yenilenebilir. Müdür yardımcıları, Müdürün kendilerine vereceği görevleri yaparlar. Müdür, görevi başında bulunmadığı zaman yardımcılarından veya Yönetim Kurulu üyelerinden unvan sırasına göre birisini vekil bırakır. Müdür yardımcıları yönetim kurulunun doğal üyesidir. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, b) Merkez çalışmalarının düzenli olarak yürütülmesini ve geliştirilmesini sağlamak, c) Yönetim Kurulu kararlarını uygulamak, ç) Yönetim Kurulunu toplantıya çağırmak, bu toplantıların gündemini hazırlamak ve toplantılara başkanlık etmek, d) Yurt içi ve yurt dışında benzer faaliyetlerde bulunan kuruluşlarla işbirliği yapmak, e) Danışma Kurulunu toplantıya çağırmak, bu toplantıların gündemini hazırlamak ve toplantılara başkanlık etmek, f) Danışmanlık taleplerini değerlendirerek, Yönetim Kurulunda karara bağlamak, g) Merkezin yıllık faaliyet raporunu ve bir sonraki yıla ait yıllık çalışma programını hazırlamak ve Yönetim Kurulunca onaylanmış şekli ile Rektöre sunmak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu, Müdür, müdür yardımcıları ve Merkezin faaliyet konularında etkin akademisyenler arasından Müdür tarafından iki yıl süreyle görevlendirilen beş üyeden oluşur. Süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir. Müdür, Yönetim Kuruluna başkanlık eder. (2) Yönetim Kurulu altı ayda bir olağan ve gerektiği takdirde olağanüstü olmak üzere, çoğunluğu oluşturan üyelerin katılımıyla toplanır. Kararlar, toplantıda hazır bulunan üyelerin çoğunluğunun oyuyla alınır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışma ve yönetimi ile ilgili konularda kararlar almak, b) Merkezin yıllık faaliyet raporunu ve yıllık çalışma programını görüşerek karara bağlamak, c) Merkezin faaliyet alanlarıyla ilgili konularda eğitime destek vermek, ç) Merkez faaliyetlerini ve hizmetlerini geliştirmek amacıyla platformlar hazırlamak. Danışma Kurulu MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu, Merkezin çalışmalarına katkı sağlayacak kişilerden ve istekleri halinde görevlendirilecek kuruluş temsilcilerinden oluşur. Danışma Kurulu üyeleri, Yönetim Kurulu kararıyla Müdür tarafından iki yıl süre ile görevlendirilir. Süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir. (2) Danışma Kurulu, Müdür tarafından toplantıya çağırılır. Danışma Kurulu üye tam sayısının salt çoğunluğu ile toplanır. Kararlar, toplantıda hazır bulunan üyelerin çoğunluğunun oyuyla alınır. Danışma Kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin faaliyetleri ile ilgili değerlendirmeler yapmak ve önerilerde bulunmak, b) Faaliyetler konusunda Yönetim Kuruluna danışmanlık yapmak, c) İlgili kuruluşlar arasında işbirliği sağlamak ve Merkez faaliyetleri hakkında önerilerde bulunmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 14 – (1) Merkezin akademik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca, Müdürün talebi üzerine Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

07.03.2013

28580

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=14901&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ GIDA GÜVENLİĞİ VE TARIMSAL ARAŞTIRMALAR MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Gıda Güvenliği ve Tarımsal Araştırmalar Merkezinin amaçlarına faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Gıda Güvenliği ve Tarımsal Araştırmalar Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Gıda Güvenliği ve Tarımsal Araştırmalar Merkezi Danışma Kurulunu, b) Merkez (AÜGGTAM): Akdeniz Üniversitesi Gıda Güvenliği ve Tarımsal Araştırmalar Merkezini, c) Müdür: Akdeniz Üniversitesi Gıda Güvenliği ve Tarımsal Araştırmalar Merkezi Müdürünü, ç) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Gıda Güvenliği ve Tarımsal Araştırmalar Merkezi Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları; Üniversitenin gıda güvenliği alanındaki araştırma-geliştirme (AR-GE) faaliyetlerini merkezi bir organizasyon çerçevesinde düzenleyerek, sağlıklı ve verimli bir araştırma ortamı oluşturmak suretiyle nitelik ve nicelik yönünden arttırmaktır. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkez, amaçları doğrultusunda aşağıdaki faaliyetlerde bulunur: a) Üniversite bünyesinde gıda güvenliği konusunda faaliyet gösteren araştırma laboratuvarları, uygulama ve araştırma merkezleri ile benzer birimler arasındaki ilişkileri düzenlemek, AR-GE imkânlarının birimler arası ortak kullanıma açılmasını sağlamak, b) Üniversitede gıda güvenliği ile ilgili konularda faaliyet gösteren çeşitli birimlere özel uzmanlık gerektiren ileri araştırma cihazları sağlamak, Merkez laboratuvarını bu birimlerin hizmetine sunmak, c) AR-GE faaliyetleri için öngörülen analiz ve ölçümleri yapmak ve gıda güvenliği konusundaki çalışmalara destek olmak, ç) Temel ve uygulamalı müspet bilimlerin gelişmesine katkıda bulunmak, endüstrinin ve ilgili diğer kamu kurum ve kuruluşları ile özel sektörün istekleri doğrultusunda gerekli analiz ve ölçümleri yapmak, yorumları gerçekleştirmek ve bunlara temel olabilecek malzemeleri üretmek, d) Bölgede yaş meyve sebze ihracatında yaşanan zirai ilaç ve sağlığa zararlı kimyasalların kalıntıları sorununda bölge üreticilerine ve ihracatçılarına çözüm getiren projeler üretmek ve kalıntı analizlerinin Merkez laboratuarında yapılmasını sağlamak, e) Gıda güvenliği ve tarımsal araştırmalar ile ilgili kongre, panel, seminer, konferans, yaz okulları ve kurslar düzenlemek, düzenlenen bu gibi etkinliklere Üniversite personeli ve öğrencilerinin katılımını sağlamak, toplumu gıda güvenliği konusunda bilgilendirmek, Üniversitede, okullarda, kamuoyunda gıda güvenliği bilincinin yaratılması konusunda faaliyetlerde bulunmak, f) Gıda güvenliği ve tarım konularında eğitim ve öğretim görmek ya da görgü ve bilgisini geliştirmek üzere yurtdışına gitmek isteyen öğrenci ve öğretim elemanlarına destek vermek, gerekli ilişkileri kurarak burslar sağlamak, yurtdışından bu amaçla gelenlere yardımcı olmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu, c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür; gıda mühendisliği alanında akademik faaliyetleri, araştırma ve laboratuar çalışmaları olan Üniversite öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar görevlendirilebilir. Gerekli görüldüğü hallerde Müdür, bu süre tamamlanmadan Rektör tarafından görevden alınabilir. (2) (Değişik:RG-9/8/2011-28020) Müdür, Yönetim Kurulu üyeleri arasından iki müdür yardımcısı belirler. Müdürün görevi başında bulunmadığı hallerde, yerine müdür yardımcılarından birisi veya Yönetim Kurulu üyelerinden birisi vekalet eder. Müdürün altı aydan uzun süreli Üniversite dışında görevlendirilmesi halinde, Rektör tarafından yerine yeni Müdür görevlendirilebilir. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdür, Merkezin tüm faaliyetlerinden Rektöre karşı birinci derecede sorumlu olup görevleri şunlardır: a) Merkezin amaçları doğrultusunda yönetimi ve işleyişi konusunda bütün tedbirleri almak ve uygulamak, b) Yönetim Kuruluna başkanlık etmek ve alınan kararları uygulamak, c) Merkezce desteklenen araştırma projelerinin yürütülüşünü ve işleyişini izlemek ve denetlemek, ç) Merkeze bağlı laboratuarların kaliteli hizmet vermesi ve ilgili cihaz, araç ve gereçlerin maksimum verimle kullanımı, sağlıklı işlemesi ve çalışması için her türlü tedbiri almak ve uygulamak, d) Merkezce verilen hizmetleri planlamak ve uygulamaları denetlemek, bu çerçevede konu ile ilgili kurum ve kuruluşlarla ilişki kurmak, Merkezin özel veya referans laboratuar statüsü kazanması için gerekli çalışmaları yapmak, e) Merkezin yıllık faaliyet raporunu, önceki yıllarla kıyaslamalı olarak hazırlamak ve Yönetim Kurulunun görüşünü alarak süresi içinde Rektöre sunmak, f) Merkezin yıllık ve uzun vadeli yatırım bütçelerini hazırlamak ve Yönetim Kurulunun görüşünü alarak süresi içinde Rektöre sunmak, g) Merkezin finans kaynaklarının geliştirilmesi ve bunların en uygun biçimde kullanımı amacıyla girişimlerde bulunmak, ğ) Danışma Kurulunca belirlenen görüş ve önerilerden uygulamaya konulanlar hakkında Danışma Kuruluna rapor sunmak, h) Rektör tarafından verilen benzer görevleri yapmak. Müdür yardımcısı MADDE 10 – (Değişik:RG-9/8/2011-28020) (1) Müdür yardımcıları; Ar-Ge faaliyetleri, idari ve teknik işlerin yürütülmesi ve organizasyonunda Müdüre yardımcı olmak için, Müdür tarafından Yönetim Kurulu üyeleri arasından üç yıl için seçilir. Müdür yardımcılarının görev süresi Müdürün görev süresinin bitiminde sona erer. Müdür yardımcısının görevleri MADDE 11 – (1) (Değişik cümle:RG-9/8/2011-28020) Müdür yardımcıları Müdüre karşı sorumlu olup görevleri şunlardır: a) Kendisine bağlı birimlerin amacına uygun olarak yürütülüş ve işleyişini sağlamak, buna ilişkin tüm tedbirleri almak ve uygulamak, b) Müdürün görevlerinin yerine getirilmesinde yardımcı olmak, c) Müdürün vereceği görevleri yerine getirmek, ç) Gerekli hallerde Müdüre vekâlet etmek. Yönetim kurulu MADDE 12 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür ile Merkezin faaliyet alanında eğitimi ve deneyimi olan öğretim üyeleri arasından Üniversitenin Gıda Mühendisliği Bölümünden dört kişi, Ziraat Fakültesi Bölümlerinden bir kişi ve Merkezin faaliyet alanı ile ilgili diğer bölümlerden bir kişi olmak üzere Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilen toplam yedi üyeden oluşur. Süresi biten üyeler tekrar görevlendirilebilir. Süresi dolmadan boşalan üyelik için veya Üniversite dışında altı aydan uzun süreli görevlendirilen üyelerin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere yeni görevlendirme yapılır. (2) Yönetim Kurulu, Müdürün daveti üzerine salt çoğunluk ile toplanır ve kararlar salt çoğunlukla alınır. Oyların eşitliği halinde, Müdürün kullandığı oy yönünde çoğunluk sağlanmış kabul edilir. Yönetim kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Bu Yönetmelik hükümlerine ve Merkezin amacına uygun olarak bilimsel, teknik ve idari faaliyetleri planlamak, çalışma düzenini, Merkezde çalışacak teknik elemanların niteliklerini belirlemek, Merkezin yönetimi ve çalışması ile ilgili kararları almak, b) Merkezle ilgili esaslara ilişkin taslakları hazırlamak ve Rektörün onayına sunmak, c) Merkezde yürütülecek araştırma projelerinin desteklenme esaslarını tespit etmek, bu esaslar doğrultusunda desteklenecek öncelikli projeleri belirlemek ve bunların yürütülmesini izlemek, ç) Merkez bünyesinde oluşturulacak birimleri ve bunlarda görevlendirilecek personeli belirlemek, d) Müdürlükçe hazırlanan program ve bütçe önerilerini incelemek ve karara bağlamak, e) Mali ve idari işlerde Müdüre yardımcı olmak üzere karar almak, f) Müdür tarafından getirilen konuları karara bağlamak, g) Danışma Kurulunda belirlenen görüş ve öneriler hakkında karar almak. Danışma kurulu ve görevleri MADDE 14 – (1) Danışma Kurulu; Yönetim Kurulu üyeleri ile Yönetim Kurulunca belirlenen Üniversitenin Ziraat Fakültesinin ilgili bölümleri, Çevre Mühendisliği Bölümü, Kimya Bölümü, Biyoloji Bölümü, Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü gibi ilgili bölümlerden en az birer kişi ve istekleri halinde bu alanda çalışmaları ve deneyimi olan Üniversite dışından dört kişi olmak üzere en fazla yirmi kişiden oluşur. Danışma Kurulu üyeleri üç yıl için seçilir. Danışma Kurulu, Müdürün yazılı daveti üzerine yılda en az bir kez toplanır. (2) Danışma Kurulu, Merkezin çalışma programının hazırlanmasına katkı sağlar ve çalışma önceliklerinin belirlenmesinde Yönetim Kuruluna tavsiyelerde bulunur. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Hüküm bulunmayan haller MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür. Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete’nin Tarihi Sayısı 11/4/2011 27902 Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı Resmî Gazete’lerin Tarihi Sayısı 1. 9/8/2011 28020 2. 3.

11.04.2011

27902

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=14279&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ GEN VE HÜCRE TEDAVİSİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Gen ve Hücre Tedavisi Uygulama ve Araştırma Merkezinin yönetim ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Gen ve Hücre Tedavisi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen: a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez: Akdeniz Üniversitesi Gen ve Hücre Tedavisi Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, d) Senato: Akdeniz Üniversitesi Senatosunu, e) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, f) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı; insanlarda kalıtsal veya sonradan kazanılmış genetik hastalıkların tedavisi için gen ve hücre tabanlı modern tedavi stratejileri geliştirmek ve bunların uygulanmasını sağlamaktır. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkez aşağıdaki faaliyetleri yürütür: a) Araştırma ve uygulama alanlarında yürütülecek faaliyetler şunlardır: 1) Akciğer, meme ve prostat kanseri gibi kanser olgularına karşı gen tedavi yaklaşımları geliştirmek, 2) Diyabet gibi metabolik, romatoid artrit gibi otoimmun hastalıklar için tedavi seçenekleri oluşturmak, 3) Kalp ve damar hastalıkları, beyin ve sinir sistemini etkileyen parkinson ve alzheimer gibi durumlar için gen ve hücre tedavisi yaklaşımları geliştirmek, 4) Gen ve hücre nakliyle ilgili somatik ve embriyonik kök hücresi gibi etkin, katma değeri yüksek bilimsel çalışmalar gerçekleştirmek, 5) İnsanların ileride yakalanabilecekleri hastalıklara yatkınlıklarını önceden belirleyebilmek amacıyla veya hastalığın gidişatını öngörebilmek ve tedavide kullanılacak ilaçlara duyarlılığı belirlemek için; genomik, proteomik ve farmakogenomik (moleküler profilleme) metodları tasarlamak, 6) DNA, plasmid, lipozom aracılı ve benzeri gibi viral ve viral olmayan yeni gen transfer metodları oluşturmak, 7) Klinik denemelerde kullanılmak üzere yeni rekombinant vektör ve hücre yapımını ve gelişimini organize etmek, 8) Geliştirilen gen ve hücre tedavisi metodlarının insandan önce deney hayvanlarında terapötik etkinliğini test etmek, 9) Hastalara transfer edilecek olan gen ve hücre tedavisi ajanlarının dünyadaki en üst standartlara uygun GMP koşullarına göre üretilmesini sağlamak. b) Danışmanlık ve proje planlanması alanlarında yürütülecek faaliyetler şunlardır: 1) Gen tedavisi ve hücre nakliyle ilgili Üniversitede yapılacak bilimsel çalışmalara, araştırma ve tez çalışmalarına, projelere ulusal ve uluslararası kuruluşlarla işbirliği dahilinde destek vermek, proje takibini gerçekleştirmek, 2) Klinik faz çalışmalarına esas olan gen ve hücre tedavi protokolleri oluşturmak, hastaların çalışmalara kabul şartlarını belirlemek ve bunları etik açıdan değerlendirmek, 3) Gen ve hücre terapisi alanlarında danışmanlık hizmeti vermek. c) Eğitim ve bilimsel toplantı kapsamında yürütülecek olan faaliyetler şunlardır: 1) İlgi alanına giren konularda bilgi üretimini arttırmak için seminer, panel, konferans programları düzenlemek, 2) Ulusal ve uluslararası kongreler ve eğitim programları, kurslar gerçekleştirmek, 3) Gen ve hücre tedavisi alanında başarı belgesi, sertifika ve benzeri belgelerin verilmesini sağlamak, 4) Yurt içindeki ve yurt dışındaki akademik birimlerle, araştırma enstitüleriyle, kamu ve özel sektör kuruluşları ile gen ve hücre tedavisi alanında ilişkiler kurmak, ortak projeler geliştirmek, uygulamak, bilgi ve deneyim paylaşımında bulunmak ve bilimsel işbirliği yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Organları ve Görevleri, Proje Çalışma Grupları Merkezin organları MADDE 7 – (1) Merkezin organları şunlardır; a) Müdür, b) Yönetim Kurulu, c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür; gen ve hücre tedavisi alanında proje yürütmüş, bu konuda uluslararası yayınları olan, uluslararası gen ve hücre tedavisi kongrelerine katılmış Üniversitenin kadrolu öğretim üyeleri arasından iki yıllık süre için Rektör tarafından görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar görevlendirilebilir. Müdür kendisine yardımcı olmak üzere, Yönetim Kurulu üyeleri arasından birisini yardımcı olarak görevlendirilmek üzere Rektörün onayına sunar. Müdür görevi başında olmadığında yardımcısı kendisine vekalet eder. Göreve vekalet altı aydan fazla sürerse yeni bir Müdür görevlendirilir. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır; a) Merkezi temsil ve Yönetim Kuruluna başkanlık etmek, b) Yönetim Kurulu kararlarını bu Yönetmelik ve ilgili diğer mevzuat hükümleri çerçevesinde uygulamak, c) Merkez bünyesinde oluşturulan proje çalışma gruplarının faaliyetlerini düzenlemek, yürütmek ve denetlemek, ç) Yurtiçi ve yurtdışı benzer kurumlar, kuruluşlar ve merkezlerle işbirliği yaparak amacına uygun proje ve karşılıklı yardımlaşmayı gerçekleştirmek, d) Merkezin idari işlerini yürütmek, idari personeli üzerinde gözetim ve denetim yapmak, e) Merkez için proje desteği sağlayan ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlardan destek elde etmek amacıyla yapılacak başvuru çalışmalarını organize etmek, f) İstendiğinde ve yıl sonunda bilimsel aktivite faaliyet raporunu Yönetim Kurulunun da görüşünü aldıktan sonra Rektörlüğe sunmak. Yönetim kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu, Müdür dahil yedi kişiden oluşur. Müdür dışındaki diğer altı üye, Müdür tarafından önerilen; konu itibarıyla özellikle gen ve hücre tedavisi alanında doktora veya uzmanlık yapmış Üniversitenin öğretim üyeleri ve uzman doktorları arasından üç kişi, ilgili diğer anabilim dallarından üç kişi olacak şekilde oniki aday arasından seçilir ve Rektör tarafından iki yıl süreyle görevlendirilir. Süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir. Süresi bitmeden ayrılanların veya altı aydan fazla Üniversite dışında görevlendirilenlerin yerine, kalan süreyi tamamlamak üzere yenileri görevlendirilir. (2) Yönetim Kurulu ayda bir kez olağan şekilde toplanır. Yönetim Kurulu; üyelerin talepleri doğrultusunda veya Müdürün çağrısı ve hazırlayacağı gündemle de olağanüstü toplanabilir. Yönetim Kurulu; üyelerin salt çoğunluğu ile toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Oyların eşit olması durumunda ise Müdürün oyu yönünde çoğunluk sağlanmış sayılır. Yönetim kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır; a) Merkezin çalışmalarıyla ilgili plan ve programların hazırlanmasını ve uygulanmasını sağlamak, b) Danışma Kurulunun üyelerini önermek, c) Gen ve hücre tedavisi konusunda araştırma, geliştirme ve uygulama çalışmalarının çağdaş düzeyde yerleşmesi ve yaygınlaşması için gerekli önlemleri almak, ç) Gerekli hallerde Merkezin faaliyetleri ile ilgili geçici veya sürekli proje çalışma grupları kurmak ve bunların görevlerini düzenlemek, d) Müdürün getireceği diğer konuları değerlendirerek karara bağlamak. Danışma kurulu MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Yönetim Kurulu tarafından önerilen gen ve hücre tedavisi alanında projeler yapmış, bu alanda uluslararası yayınları olan ve Üniversitenin bu konudaki çalışmalarına destek verebilecek olan yurt içindeki ve yurt dışındaki öğretim elemanları arasından Rektör tarafından belirlenen en az on kişi ile proje çalışma gruplarından gelen üyelerden oluşur. Danışma Kurulu üyelerinin görev süresi iki yıldır. Danışma Kurulu, Müdürün başkanlığında yılda en az iki kez toplanır. Danışma kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Danışma Kurulunun görevi; Merkezin amaçları ile ilgili konularda görüşlerin açıklanıp tartışılması, yeni çalışma konularının gündeme getirilmesi ve sorunların çözüme bağlanmasına yönelik öneriler getirmektir. Proje çalışma grupları MADDE 14 – (1) Araştırma, geliştirme ve uygulama çalışmalarını yürütmek üzere Müdürün önerisi ve Yönetim Kurulu kararıyla Merkezin çalışma alanlarında proje çalışma grupları kurulabilir. Her bir proje çalışma grubunun üyeleri tarafından seçilen bir öğretim elemanı, Danışma Kurulunda doğal üye olarak görev alır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 15 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Müdürün önerisi doğrultusunda Rektör tarafından görevlendirilecek elemanlarca karşılanır. Ekipman ve demirbaşlar MADDE 16 – (1) Merkez elemanları tarafından yürütülen araştırmalar kapsamında alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar Merkezin kullanımına tahsis edilir. Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 18 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 19 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

16.09.2010

27701

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=14226&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesine bağlı olarak kurulan Akdeniz Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez: Akdeniz Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Merkez Müdürü: Merkezin Müdürünü, c) Merkez Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ç) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Üniversitede bilgi iletişim teknolojilerine dayalı olarak uzaktan yapılacak olan ön lisans, lisans, lisans tamamlama, lisansüstü dâhil bütün eğitim-öğretim programları ve faaliyetleri kapsamındaki program ve uygulamaları yürütmek, b) E-öğrenme tabanlı ders ve programlar geliştirmek ve Üniversitede örgün öğretim kapsamında verilmekte olan dersleri bilgi iletişim teknolojileri ile desteklemek, c) Kamu kurumları, özel kurum ve kuruluşlar ile sivil toplum kuruluşlarının uzaktan eğitim ihtiyaç ve isteklerine yardımcı olmak amacıyla eğitim programlarını e-öğrenme sistemine uyarlayarak uzaktan eğitim sistemlerinin geliştirilmesine katkıda bulunmak, ç) Üniversite ile diğer ulusal ve uluslararası üniversitelerle uzaktan eğitim uygulamalarına dönük işbirliği içinde olmak, d) Örgün öğretimin zaman ve mekân sınırlılığını gidererek daha geniş kitlelerin yükseköğretimden faydalanmalarını sağlamak, e) Uzaktan eğitim ile ilgili uygulama ve araştırma-geliştirme çalışmaları yapmak ve yayınlamak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Üniversitede internet tabanlı uzaktan eğitim yöntemiyle yürütülecek olan önlisans, lisans, lisans tamamlama, lisansüstü programlar ile kurs, seminer ve sertifika programlarına ilişkin esasları Üniversite Senatosu kararları çerçevesinde belirlemek, b) Ulusal ve uluslararası düzeyde kamu ve özel kurum ve kuruluşlar ile sivil toplum kuruluşlarının ihtiyaç duyacakları alanlara yönelik ortak uzaktan eğitim sertifika, önlisans, lisans ve lisansüstü programlar düzenlemek, c) Uzaktan eğitim programlarında görev alacak öğretim elemanlarını belirlemek, görevlendirmek, işbirliği ve koordinasyonu sağlamak, ç) Uzaktan eğitim programlarına öğrenci kabulleriyle ilgili gerekli duyuruları yapmak; kayıt, giriş sınavı, kredilendirme ve benzeri işlemleri gerçekleştirmek, d) İnternet tabanlı uzaktan eğitim-öğretim çalışmalarının etkin bir biçimde yürütülmesini sağlamak amacıyla gerekli altyapıyı hazırlamak, geliştirmek ve sistemin sorunsuz bir biçimde işlemesini sağlamak, e) Uzaktan eğitim kapsamında önlisans, lisans, lisans tamamlama, lisansüstü programlar ile kurs, seminer ve sertifika programlarını internet tabanlı uzaktan eğitim yöntemiyle yürütmek; bu kapsamda, ders yükleme, sanal sınıf, beyaz tahta, çevrimiçi sınav gibi uzaktan eğitim uygulamalarında bulunmak, f) Uzaktan eğitim programlarında görevli öğretim elemanlarına; e-öğrenme platformunun kullanımı, ders materyali tasarımı ve geliştirilmesi ile ölçme ve değerlendirme konularında eğitim ve danışmanlık hizmeti sunmak, g) Uzaktan eğitim programlarına katılan öğrencilere uzaktan eğitim sistemiyle ilgili eğitimler vermek, ğ) Uzaktan eğitim programlarını başarıyla bitiren öğrencilere sertifika, ders geçme ve benzeri belgeleri vermek, h) Uzaktan eğitim programlarında sunulan altyapının yeterliliği, sistem performansı, öğrenci destek hizmetleri ölçme ve değerlendirme çalışmaları yapmak, ı) Öğrencilerin derse katılımı, başarı durumları ve verimlilikle ilgili gerekli ölçme ve değerlendirmeleri yapmak, sistemle ilgili görüş ve önerileri değerlendirmek, i) Uzaktan eğitim sisteminin işleyişi ve verimliliği ile ilgili bilimsel araştırmalar yapmak ve sonuçlarını bilim dünyasıyla paylaşmak, j) Uzaktan eğitim ile ilgili araştırma ve uygulamalarda yerli ve yabancı kuruluşlarla işbirliği yapmak, k) Rektörlükçe önerilen ve/veya Merkez Yönetim Kurulunca kararlaştırılan diğer faaliyetleri gerçekleştirmek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Organları ve Görevleri Merkezin organları MADDE 7 – (1) Merkezin organları şunlardır: a) Merkez Müdürü, b) Merkez Yönetim Kurulu. Merkez müdürü MADDE 8 – (1) Merkez Müdürü; Üniversitenin devamlı statüdeki öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından üç yıl süre ile görevlendirilir. Süresi sona eren Merkez Müdürü yeniden görevlendirilebilir. Merkez Müdürü, çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere Merkez Yönetim Kurulu üyeleri arasından bir kişiyi müdür yardımcısı olarak görevlendirilmek üzere Rektörün onayına sunar. Merkez Müdürünün geçici olarak görevinden ayrılması halinde yerine Merkez Müdürünün görevlendirdiği müdür yardımcısı, müdür yardımcısının bulunmadığı durumlarda ise Merkez Yönetim Kurulu üyeleri arasından Merkez Müdürü tarafından önerilen birisi vekâlet eder. Merkez müdürünün görevleri MADDE 9 – (1) Merkez Müdürünün görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışma, hedef ve planları ile yıllık faaliyet raporunu hazırlamak, Merkez Yönetim Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektöre sunmak, b) Merkezin idari işlerini yürütmek, personel ihtiyacını belirlemek ve Rektöre sunmak, c) Merkezin ihtiyaç duyduğu yazılım, donanım, kırtasiye, tefrişat, sarf malzemeleri ve benzeri ihtiyaçlarını belirlemek ve Rektörlüğe sunmak, ç) Merkez Yönetim Kurulunu toplantıya çağırmak, başkanlık etmek ve alınan kararları uygulamak, d) Yurt içindeki ve yurt dışındaki benzer merkezler ile işbirliği yapmak, e) Ulusal ve uluslararası ortak sertifika, ön-lisans, lisans ve lisansüstü programlarda görev alacak akademik personeli belirlemek ve görevlendirilmesi için Rektöre sunmak, f) Üniversitenin uzaktan eğitim ile ilgili anlaşma yaptığı ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlarca açılan sertifika, ön-lisans, lisans ve lisansüstü programlarda görev alacak yöneticiler ile teknik ve idari personeli görevlendirmek. Merkez yönetim kurulu MADDE 10 – (1) Merkez Yönetim Kurulu; Merkez Müdürü ve Merkez Müdürünce Üniversite öğretim elemanları arasından önerilen isimlerden Rektör tarafından görevlendirilen dört kişi olmak üzere toplam beş üyeden oluşur. Merkez Yönetim Kurulunun görev süresi üç yıldır. Görev süresi biten üyeler tekrar görevlendirilebilir. Üyeliğin herhangi bir nedenle boşalması halinde kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yeni üye görevlendirilir. Merkez Müdürü, Merkez Yönetim Kurulunun başkanıdır. Merkez Yönetim Kurulu, Merkez Müdürünün daveti üzerine yılda en az dört kez toplanır. Toplantı için salt çoğunluk aranır. Merkez Yönetim Kurulu, üyelerin salt çoğunluğunun talebi ile olağanüstü olarak da toplanabilir. Merkez Yönetim Kurulu kararları oy çokluğu ile alınır. Merkez yönetim kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Merkez Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin yönetimi ile ilgili kararlar almak, b) Rektörlüğe sunulacak faaliyet raporunu görüşmek, c) Araştırıcı ve uygulayıcı elemanların, uzaktan eğitim ile ilgili araştırma, yayın ve bilimsel toplantılara katılımları için yapacakları mali destek isteklerini değerlendirmek, ç) Merkeze gelen iş ve proje tekliflerini değerlendirip, önerilerde bulunmak, d) Merkez için ihtiyaç duyulan çalışma grupları ve komisyonları kurmak, e) Merkezin faaliyetleri doğrultusunda mali konulara ilişkin kararlar almak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 12 – (1) Merkezin akademik, idari ve teknik personel ihtiyacı; 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. (2) Merkezde, ihtiyaç duyulan durumlarda öğrenciler, 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesinin onbirinci fıkrasına göre kısmi zamanlı olarak çalıştırılabilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 13 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

19.08.2010

27677

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=13802&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ BOTANİK BAHÇESİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Botanik Bahçesi Uygulama ve Araştırma Merkezinin yönetimi ve işleyişine ilişkin esas ve usulleri düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Botanik Bahçesi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez: Akdeniz Üniversitesi Botanik Bahçesi Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Müdür: Merkezin Müdürünü, c) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, ç) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, d) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı, Faaliyet Alanları, Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı; Akdeniz havzasında doğal olarak yetişen bitkileri bir araya toplamak, bu bitkilerin gen kaynaklarının korunmasına katkıda bulunmak ve tanıtımlarını sağlamak, lisans, yüksek lisans, doktora öğrencileri ve ilgili konularda çalışan öğretim üyelerinin uygulamalı çalışmalarına destek olmak, Antalya ve Batı Akdeniz bölgesinde yer alan ilköğretim ve ortaöğretim okullarının öğrencilerine bitkileri tanıtmak, sevdirmek ve çevre bilincinin oluşmasına ve çevrenin korunmasına katkı sağlamaktır. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkez, amacı doğrultusunda aşağıda belirtilen faaliyetleri yürütür: a) Akdeniz bölgesi bitkilerinin canlı olarak yetiştirildiği ve sergilendiği botanik bahçesi ile halkımıza, yerli ve yabancı turistlere ve bilim insanlarına hizmet vermek, b) Akdeniz bölgesi bitkileri başta olmak üzere, ekonomik değeri olan ve/veya dar yayılışlı Türkiye’ye özgü bitkilerle ilgili bilimsel çalışmalar yapmak ve bu bitkileri ziyaretçilere tanıtmak, c) Üniversitenin ilgili bölümlerindeki lisans ve lisansüstü öğretim programlarında yer alan ders ve uygulamalara materyal ve çalışma alanı sağlamak, ç) Botanik bahçesi alanında araştırma ve uygulamalar yapacak öğretim elemanı ve öğrenci yetiştirilmesine destek olmak, d) Akdeniz bitkileri ile ilgili görsel-işitsel her türlü belgeyi temin ederek, bunlardan Üniversite elemanlarının, öğrencilerin ve kamuoyunun yararlanmasını sağlamak, e) Botanik bahçesini açık bir doğa araştırma ve eğitim merkezi haline getirerek, Antalya’daki ve bölgedeki çeşitli düzeydeki okul öğrencilerine doğa sevgisi aşılamak ve bu suretle çevrenin, doğanın ve bitkilerin korunmasına katkıda bulunmak, f) Botanik bahçeleri ve ilgili konularda seminer, kurs ve konferanslar düzenlemek, g) Merkezin çalışma alanına giren konularda görgü ve bilgiyi artırmak için kısa veya uzun süreli yurt içine ve yurt dışına öğretim elemanı göndermek veya davet etmek, ğ) Danışmanlık hizmetleri vermek ve bitki temininde çeşitli kurumlarla işbirliği yapmak, h) Merkezin kuruluş amacına ve 2547 sayılı Kanun hükümlerine uygun diğer çalışmaları yapmak. Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür; biyoçeşitlilik, doğal bitki örtüsü, bitki sistematiği, botanik bahçeleri ve arboretumlar konularında çalışmalar yapmış, dersler vermiş olan ve Üniversitede tam gün çalışan öğretim üyeleri arasından iki yıllık bir süre için Rektör tarafından görevlendirilir. (2) Müdür, Yönetim Kurulu üyelerinden birini Müdür Yardımcısı olarak seçebilir. Müdür olmadığı zaman yerine yardımcısı vekâlet eder. Müdürün kesintisiz altı aydan daha fazla bir süre görevi başında bulunmaması durumunda görevi sona erer. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek ve Yönetim Kuruluna başkanlık etmek, b) Yönetim Kurulu kararlarını bu Yönetmelik hükümleri çerçevesinde uygulamak, Merkezin idari işlerini yürütmek, bütçe teklifini hazırlamak ve Rektörlüğe sunmak, c) Yurt içinde ve dışında ilgili merkez ve kuruluşlarla işbirliği yaparak Merkezin amacına uygun proje ve karşılıklı yardımı gerçekleştirmek, ç) Merkezin yıllık faaliyet raporunu, Yönetim Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektörlüğe sunmak. Yönetim kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu, Müdür dahil beş üyeden oluşur. Müdür dışında kalan dört üye; Müdür tarafından önerilen, Merkezin faaliyet alanına giren konularda çalışmaları bulunan ve Üniversitede tam gün çalışan sekiz öğretim elemanı aday arasından ve iki yıllık bir süre için Rektör tarafından seçilerek görevlendirilir. (2) Müdürün görevi herhangi bir şekilde sona ermesi halinde, Yönetim Kurulunun da görevi sona erer. Yönetim Kurulu üyelik süresi bitmeden ayrılanların veya altı aydan daha uzun süre Üniversite dışında görevlendirilen üyelerin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yenileri görevlendirilir. Müdürün gerekçeli teklifi ile Yönetim Kurulu üyesi/üyeleri Rektör tarafından görevden alınabilir. Yönetim Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine ve üyelerin salt çoğunluğu ile ayda en az bir kez toplanır. Kararlar, toplantıya katılanların salt çoğunluğu ile alınır. Oyların eşit olması durumunda Müdürün oyu yönünde karar alınmış sayılır. Yönetim kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Bu Yönetmelik hükümlerine ve kuruluş amacına göre Merkezin çalışma düzenini belirlemek, b) Merkezin amaçları doğrultusunda, uygun başvuruları inceleyerek, uygun görülenleri ve destekleme şeklini karara bağlamak, c) Mevcut imkânları değerlendirerek, uygulama ve araştırma alanları konusunda karar almak, ç) Merkezce desteklenen araştırma ve uygulamalarla ilgili telif ve patent hakları gibi haklara ait esasları ilgili mevzuata göre tespit etmek, d) Araştırmacı ve uygulayıcı elemanların araştırma ve yayın konularında mali destek isteklerini karara bağlamak, e) Yıl sonu faaliyet raporunu hazırlamak, f) Müdür tarafından gündeme getirilecek diğer konuları karara bağlamak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 12 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Ekipman ve demirbaş MADDE 13 – (1) Merkez tarafından desteklenen araştırmalar kapsamında alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar, Merkezin kullanımına tahsis edilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

19.02.2010

27498

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=13326&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ TOHUMCULUK VE TARIMSAL BİYOTEKNOLOJİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Tohumculuk ve Tarımsal Biyoteknoloji Araştırma ve Uygulama Merkezinin yönetim ve işleyişine ilişkin esas ve usulleri belirlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Tohumculuk ve Tarımsal Biyoteknoloji Araştırma ve Uygulama Merkezinin faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez (AKTOBİM): Akdeniz Üniversitesi Tohumculuk ve Tarımsal Biyoteknoloji Araştırma ve Uygulama Merkezini, b) Müdür: Akdeniz Üniversitesi Tohumculuk ve Tarımsal Biyoteknoloji Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürünü, c) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, ç) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, d)Yönetim Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Tohumculuk ve Tarımsal Biyoteknoloji Araştırma ve Uygulama Merkezi Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı, tohum ve diğer tüm bitkisel üretim materyallerinin ıslahı, iyileştirilmesi, adaptasyonu ve üretimi konusunda çalışmalar yapmak ve tarımsal üretimde karşılaşılan sorunları biyoteknolojik yöntemler kullanarak çözmektir. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkez amaçları doğrultusunda aşağıdaki faaliyetlerde bulunur: a) Çeşitlerin ıslahı ve iyileştirilmesi konusunda geleneksel ve biyoteknolojik yöntemler kullanarak araştırmalar yapmak, b) Islah edilmiş yeni çeşitlerin adaptasyonu konusunda çalışmalar yapmak, c) Tarım ve biyoloji bilimleri alanında, temel uygulamalı ve biyoteknolojik araştırmalar yapmak; araştırmacılar ve kuruluşlarca bu konuda yapılan projelere yardımcı olmak ve destek sağlamak, ç) Öğrencileri araştırmaya yöneltmek, araştırma anlayışı ve yöntemleri konusunda eğitim vermek, öğrencilerin araştırma projelerinin uygulanmasına yardımcı olmak ve olanaklar sağlamak, d) Tohumculuk ve tarımsal biyoteknoloji konularında çalışan ulusal ve uluslararası kuruluşlara üye olmak ve bunlarla işbirliğini geliştirmek, e) Her düzeyde araştırıcının gelişimine yönelik eğitim programları, konferanslar, kurslar, seminerler, ulusal ve uluslararası kongreler düzenlemek, gerektiğinde bu konularla ilgili sertifikalar vermek ve faaliyetlerle ilgili yayınlar yapmak, f) Merkezin araştırma için gerekli olanaklarını arttırma ve yenilenmesi konularında çalışmalar yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Merkez Müdürü, tohumculuk veya tarımsal biyoteknoloji konusunda çalışmalar yapmış olan ve tam gün çalışan öğretim üyeleri arasından, iki yıllık bir süre için, Rektör tarafından görevlendirilir. Merkez Müdürü, Yönetim Kurulu Üyelerinden birini Müdür Yardımcısı olarak seçebilir. Müdür olmadığı zaman yerine yardımcısı vekalet eder. Merkez Müdürü, kesintisiz 6 aydan daha fazla bir süre görevi başında bulunmaması durumunda görevi sona erer. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Merkez Müdürünün görevleri aşağıdaki gibi sıralanır: a) Merkezi temsil etmek, b) Yönetim Kuruluna başkanlık etmek, c) Yönetim Kurulunun aldığı kararları uygulamaya koymak, ç) Yönetimi altındaki birimleri merkezin amaçları doğrultusunda yönetmek, d) Her takvim yılı sonunda Merkezin faaliyet raporunu düzenleyip Yönetim Kuruluna sunmak, e) Yönetim Kurulu ile birlikte merkezin yıllık bütçesini hazırlamak ve Rektörün onayına sunmak. Yönetim kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu, Müdür dahil beş üyeden oluşur. Müdür dışında kalan dört üye Müdür tarafından önerilen ve tam gün çalışan sekiz öğretim elemanı aday arasından ve iki yıllık bir süre için Rektör tarafından seçilerek görevlendirilir. Müdürün görevi herhangi bir şekilde sona erince, Yönetim Kurulunun da görevi sona ermiş olur. Yönetim Kurulu üyelik süresi bitmeden ayrılanların veya altı aydan daha uzun süre Üniversite dışında görevlendirilen üyelerin yerine süreyi tamamlamak üzere yenileri seçilir. Merkez Müdürünün gerekçeli teklifi ile Yönetim Kurulu üyelerinden biri veya birkaçı Rektör tarafından görevinden alınabilir. Yönetim Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine ve çoğunluk sağlanarak ayda en az bir kez toplanır. Kararlar, kurula katılanların salt çoğunluğu ile alınır. Oyların eşit olması durumunda Müdürün oyu yönünde karar alınmış sayılır. Yönetim kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Merkez Yönetim Kurulu’nun görevleri şunlardır. a) Merkez Müdürünün yazılı çağrısı üzerine ayda en az bir kez toplanarak, merkezin faaliyetlerini gözden geçirmek ve ilgili konularda karar almak, b) Yıllık faaliyet raporunun düzenlenmesine ilişkin esasları tespit etmek. Sunulan raporları değerlendirmek ve bir sonraki dönemin çalışma programını düzenlemek, c) Merkeze verilen projelerin bilimsel yönünü inceleyerek yeterli bulunan projelerin başvuru sırasına göre merkez olanaklarından yararlanmasını karara bağlamak, ç) AKTOBİM bütçesini hazırlamak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Ekipman ve demirbaşlar MADDE 12 – (1) Merkez tarafından desteklenen araştırmalar kapsamında alınan her türlü alet, ekipman, makine, teçhizat ve demirbaşlar Merkezin kullanımına tahsis edilir. Personel ihtiyacı MADDE 13 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilen personel tarafından karşılanır. Merkezin adı MADDE 14 – (1) Uluslararası iletişimlerde Merkezin adı “Akdeniz University Seed and Agricultural Biotechnology Research and Development Center” olarak geçer. Merkeze ait taşınır ve taşınmaz mallar ile bütçenin devri MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik ile Akdeniz Üniversitesi Tohumculuk Araştırma ve Geliştirme Merkezi ve Akdeniz Üniversitesi Tarımsal Biyoteknoloji Araştırma ve Uygulama Merkezi, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi uyarınca Akdeniz Üniversitesi Tohumculuk ve Tarımsal Biyoteknoloji Araştırma ve Uygulama Merkezi adı altında birleştirildiğinden, her iki Merkeze ait tüm taşınır ve taşınmaz mallar ile bütçeleri, Akdeniz Üniversitesi Tohumculuk ve Tarımsal Biyoteknoloji Araştırma ve Uygulama Merkezine devredilmiştir. Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato kararları uygulanır. Yürürlükten kaldırılan yönetmelikler MADDE 17 – (1) 3/5/1998 tarihli ve 23331 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Akdeniz Üniversitesi Tarımsal Biyoteknoloji Araştırma ve Uygulama Merkezi Yönetmeliği ve 17/7/1998 tarihli ve 23405 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan Akdeniz Üniversitesi Tohumculuk Araştırma ve Geliştirme Merkezi Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Yürürlük MADDE 18 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 19 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

16.08.2009

27321

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=12357&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ KADIN ÇALIŞMALARI VE TOPLUMSAL CİNSİYET ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Kadın Çalışmaları ve Toplumsal Cinsiyet Araştırma ve Uygulama Merkezinin yönetim ve işleyişine ilişkin esas ve usulleri belirlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Kadın Çalışmaları ve Toplumsal Cinsiyet Araştırma ve Uygulama Merkezinin faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Kadın Çalışmaları ve Toplumsal Cinsiyet Araştırma ve Uygulama Merkezi Danışma Kurulunu, b) Merkez (KATCAM): Akdeniz Üniversitesi Kadın Çalışmaları ve Toplumsal Cinsiyet Araştırma ve Uygulama Merkezini, c) Müdür: Akdeniz Üniversitesi Kadın Çalışmaları ve Toplumsal Cinsiyet Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürünü, ç) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Kadın Çalışmaları ve Toplumsal Cinsiyet Araştırma ve Uygulama Merkezi Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı, Faaliyet Alanları, Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı; kadın erkek cinsleri arasında doğanın belirlediği farklılıkların dışında, iki cins arasında toplumsal düzlemde oluşturulmuş ve yerleşmiş farklılıklar olarak tanımlanabilecek toplumsal cinsiyet (gender) ile kadın sorunları ile ilgili ulusal ve uluslararası düzeyde bilimsel araştırmalar, toplantılar yapmak, eğitim çalışmalarında bulunmak, projeler geliştirmek, bu alanda ilgili kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak ve danışmanlık hizmetleri sunmaktır. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkez, amaçları doğrultusunda aşağıdaki faaliyetlerde bulunur: a) Siyasal, toplumsal, hukuksal, ekonomik ve sağlığa ilişkin konularda toplumsal cinsiyet bağlamında ulusal ve uluslararası düzeyde araştırma, inceleme ve projeler yapmak, yapılan çalışmalara katılmak ve desteklemek, b) Üniversite bünyesinde toplumsal cinsiyet ve kadın sorunlarıyla ilgili programlar açılmasını önermek ve mevcut lisans, yüksek lisans ve doktora programlarında toplumsal cinsiyet ve kadın çalışmalarıyla ilgili dersler açılmasını teşvik etmek, c) Toplumsal cinsiyet ve kadın sorunlarıyla ilgili ulusal ve uluslararası düzeyde seminer, konferans, panel, kongre, sempozyum ve kolokyum, sergi ve benzeri her türlü bilimsel, sanatsal ve kültürel etkinlikler düzenlemek, bu tür etkinliklere katılmak, ç) Kadının sosyal ve siyasal alanda, ev içinde ve kent yaşamında güçlendirilmesine yönelik araştırma ve destek programları oluşturmak, d) Toplumsal cinsiyet ve kadın sorunları konusunda duyarlılığı arttırmak, kamuoyu oluşturmak üzere etkinliklerde bulunmak, bu amaç doğrultusunda basılı, sözel, görsel yayın yapmak ve bu tür etkinliklere katılmak, e) Toplumsal cinsiyet ve kadın sorunlarına yönelik olarak kütüphane ve arşiv oluşturmak, f) Toplumsal cinsiyet ve kadın sorunlarıyla doğrudan ya da dolaylı şekilde ilgili bütün yerel, ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak, çalışmalarına katılmak, danışmanlık hizmetleri vermek, g) Kadınlar için özel yetişkin eğitim toplantıları düzenlemek, eğitim materyali hazırlamak, ğ) Kadın merkezleri ve kuruluşları arasında işbirliği ve iletişimi sağlamak. Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları; Müdür, Yönetim Kurulu ve Danışma Kuruludur. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür, toplumsal cinsiyet ve kadın sorunları konusunda çalışmaları bulunan ve bu alanda çalışmak isteyen Üniversitenin kadrolu öğretim üyeleri arasından, Rektör tarafından iki yıl için görevlendirilir. Aynı kişi üst üste en fazla iki kez Müdür olarak görevlendirilebilir. Müdürün altı aydan daha fazla süre ile görev başında bulunamaması durumunda görevi sona erer. Süresi dolmadan görevinden ayrılan Müdürün yerine Rektör tarafından aynı usulle yeniden görevlendirme yapılır. (2) Müdüre, çalışmalarında yardımcı olmak üzere Yönetim Kurulu üyeleri arasından Müdürün önereceği bir üye, Rektör tarafından Müdür Yardımcısı olarak görevlendirilir. Müdürün görevi başında olmadığı zaman, yardımcısı vekâlet eder. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Ulusal ve uluslararası düzeyde Merkezi temsil etmek, b) Yönetim ve Danışma Kurulunu toplantıya çağırmak, gündemi hazırlamak, toplantıya başkanlık etmek, c) Çalışma programlarının taslaklarını hazırlayarak Yönetim Kuruluna önermek ve karara bağlanan çalışma programını yürütmek, ç) Yıllık gelir ve gider bütçe önerisini hazırlamak, karara bağlanmak üzere Yönetim Kuruluna getirmek, d) Yönetim Kurulu tarafından karara bağlanan faaliyet programı ve bütçe önerisini onaylamak üzere Rektöre sunmak, e) Araştırma projelerinin tasarlanması, yürütülmesi ve denetimini sağlamak, f) Müdür Yardımcısını önermek, g) İlgili mevzuatla verilen diğer görevleri yapmak. (2) Müdür, Merkezin çalışma kapasitesinin rasyonel bir şekilde kullanılmasından, çalışmaların düzenli bir şekilde yürütülmesinden, faaliyetlerin gözetimi ve denetiminin yapılmasından Rektöre karşı sorumludur. Yönetim kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu, Müdür dahil beş kişiden oluşur. Müdür, Yönetim Kurulunun doğal üyesidir. Diğer dört üye, Merkezin faaliyet alanına giren konularda uzman, Müdürün önereceği Üniversitede tam gün çalışan sekiz öğretim elemanı aday arasından Rektör tarafından seçilerek iki yıl için görevlendirilir. (2) Süresi dolan üyeler yeniden görevlendirilebilir. Süresi bitmeden ayrılanların ve altı aydan fazla Üniversite dışında görevlendirilenlerin yerine, kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yeni üyeler görevlendirilir. (3) Yönetim Kurulu, olağan olarak üçte iki çoğunlukla ayda bir kez ve gerekli olduğunda Müdürün çağrısı üzerine toplanır. Kararlar, Kurula katılanların salt çoğunluğu ile alınır. Oyların eşit olması durumunda Müdürün oyu yönünde çoğunluk sağlanmış sayılır. Yönetim kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin faaliyetlerinin planlanmasında ve yürütülmesinde Müdüre yardımcı olmak, b) Danışma Kurulu üyelerini seçmek, c) Müdür tarafından hazırlanan yıllık çalışma planı önerisini, araştırma ve eğitim-öğretim projelerini karara bağlamak, ç) Müdürün çalışmalarını denetlemek, d) Müdür tarafından hazırlanan yıllık gelir ve gider bütçesini karara bağlamak, e) Gerekli gördüğü durumlarda uzmanlık komisyonları kurarak çalışmaları yürütmek, f) İlgili mevzuatla verilen diğer görevleri yerine getirmek. Danışma kurulu MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Merkezin çalışmalarına önerileri ile katkıda bulunan organdır. Üniversitede kadın sorunları ve toplumsal cinsiyet konularında çalışan öğretim elemanları arasından Yönetim Kurulunca seçilen ve Rektör tarafından görevlendirilen en az beş üye ile Antalya kentinde kadın sorunları ve toplumsal cinsiyet konularında çalışan veya çalışmak isteyen kişi, kurum, kuruluş, dernek üyeleri arasından Yönetim Kurulunca seçilecek en az beş üye olmak üzere en fazla yirmibeş üyeden oluşur. (2) Danışma Kurulu üyelerinin görev süresi iki yıldır. Süresi dolmadan ayrılan üyelerin yerine, kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yenileri seçilir. Süresi biten üyeler yeniden seçilebilir. Danışma Kurulu toplantılarına üç kez üst üste mazeretsiz katılmayan üyelerin üyeliği düşer. (3) Danışma Kurulu yılda en az bir kez Müdür tarafından toplantıya çağrılır. Kurul, Müdürün başkanlığında toplanır. Toplantılarda çoğunluk koşulu aranmaz. Danışma Kurulu kararları toplantıya katılanların salt çoğunluğu ile alınır. Danışma kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Danışma Kurulu; Merkezin faaliyetleriyle ilgili proje önerilerinde bulunur, projelerin geliştirilmesine yardımcı olur, toplumsal cinsiyet ve kadın sorunları konularında uzman kişilerin Merkeze destek olmasını sağlar, belirli konularda Yönetim Kuruluna yardımcı olmak üzere çalışma oluşturur ve Merkezin elindeki kaynakların geliştirilmesi için gerekli çalışmalarda destek olur. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Yürürlük MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

14.08.2008

26967

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=11772&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ ENDÜSTRİYEL VE MEDİKAL UYGULAMALAR MİKRODALGA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Endüstriyel ve Medikal Uygulamalar Mikrodalga Uygulama ve Araştırma Merkezinin yönetim, çalışma usul ve esaslarını düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Endüstriyel ve Medikal Uygulamalar Mikrodalga Uygulama ve Araştırma Merkezinin faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, b) Rektör: Üniversite Rektörünü, c) Merkez (EMUMUAM): Akdeniz Üniversitesi Endüstriyel ve Medikal Uygulamalar Mikrodalga Uygulama ve Araştırma Merkezini, ç) Merkez Müdürü: Merkezin Müdürünü, d) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, e) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır; a) Antalya merkezli, uluslararası araştırmacıların dahil olabileceği bir mikrodalga merkezi olmak için gerekli çalışmaları yapmak, b) Mikrodalga ve mikrodalga teknolojileri ile medikal, gıda/tarım ve endüstriyel alanlarda uygulama ve araştırmalar yapmak, yeni yöntemler geliştirmek, yerel ihtiyaçlar başta olmak üzere ulusal düzeyde bu konulardaki talepleri karşılamak, c) Farklı disiplinlerde ihtiyaç duyulan mikrodalga uygulamalarına ilişkin araştırma projeleri geliştirerek uygulanmasını sağlamak, ç) Araştırma ve geliştirme çalışmalarının ileri düzeyde yerleşmesi ve yaygınlaşması için gerekli önlemleri almak, d) Medikal ve endüstriyel mikrodalga araştırma konularında ileri düzeyde bilimsel proje üretimi için gerekli önlemleri almak, e) Uygulamalı mikrodalga, uygulamalı elektromanyetik, uygulamalı anten ve plazma bilimlerinde çalışan araştırmacılara, istediklerinde, bilimsel standartlar içinde yardım ve destek sağlamak, f) Yüksek lisans ve doktora öğrencileri ile lisans düzeyinde öğrencileri bilimsel araştırmalara yöneltmek, araştırma anlayışı ve yöntemleri konusunda eğitim vermek, öğrencilerin araştırma projelerinin uygulanmasına yardımcı olmak ve bunun için gerekli imkanları sağlamak, g) Her düzeyde araştırıcının gelişimine yönelik, konferanslar, seminerler, ulusal ve uluslararası kongreler düzenlemek ve bu faaliyetlerle ilgili yayınlar yapmak, ğ) Yurt içinde ve dışında benzer kuruluşlarla, amacına yönelik ortak çalışmalar yapmak ve bilgi alışverişinde bulunmak, h) Merkezin araştırmaları için gerekli imkanları arttırma ve geliştirme konularında çalışmalar yapmak. Faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır; a) Medikal endüstri uygulamalarıyla ilgili olarak; 1) Biyoelektromanyetik alanında araştırmaların yürütülmesi, 2) Kanserli hücre tedavisine dönük Darbeli Işıma Anteni –DIA (Impulse Radiating Antenna–IRA) tasarımı ve uygulaması gerçekleştirilmesi, 3) Elektrocerrahi (RF/MD yöntemleri ile burun eti yok etme, yüz gerdirme ve benzeri) tekniklerin geliştirilmesi, 4) Cerrahi amaçlı vücut içi uygulamalara dönük anten ve prop tasarımlarının gerçekleştirilmesi, 5) RF/MD ısıtma temelli tedavi yöntemlerine dönük cihazların geliştirilmesi, 6) MD kontrollü vücut içi stimülatör sistemlerinin geliştirilmesi, 7) Medikal cihazlarda, öncül EMC uyumluluk testlerinin gerçekleştirilmesi konularında gerekli araştırma çalışmalarını yapmak, b) Klasik endüstriyel uygulamalarıyla ilgili olarak; 1) Pamuk, ağaç/orman endüstrisi için RF kurutma sistemlerinin tasarlanması, 2) Metal sanayi için indüksiyon sistemlerinin tasarlanması, 3) Gıda saklama endüstrisinde, RF/MD sterilizasyon sistemlerinin tasarlanması konularında gerekli araştırma çalışmalarını yapmak, c) Gıda/tarım endüstrisi uygulamalarıyla ilgili olarak; 1) Endüstriyel yemek (Cathering) ısıtma, 2) Hazır gıda sterilizasyonu, 3) Tohumlarda çimlenmenin hızlandırılarak, ürüne dönme süresinin kısaltılması, 4) Toprak tavlanması ve RF yöntemlerle tarlalarda seçilen bakterilerin ayıklanmas konularında gerekli araştırma çalışmalarını yapmak, ç) Bilimsel eğitim ve konferans faaliyetleri konularında; 1) Bölge ve ülke düzeyinde mikrodalga uygulamaların kullanım potansiyelinin belirlenmesi ve mevcut talebin karşılanması için çalışmalar yapmak, fizibilite raporları hazırlamak, 2) Kamu ve özel kuruluşlar tarafından araştırılması istenen ve Merkezin faaliyet alanına giren konularda araştırma ve incelemeler yapmak, 3) Konu ile ilgili yapılacak bilimsel ve uygulamalı çalışmalara katkıda bulunmak, yeni çalışmaların yapılmasını teşvik etmek, 4) Merkezin amaçları doğrultusunda ulusal ve uluslararası kuruluş ve özel kişilerle işbirliği yapmak, 5) Merkezin faaliyetleri ile ilgili dergi, kitap, rapor, bülten ve benzeri yayınlarda bulunmak, 6) Merkezin faaliyetleri ile ilgili kurslar, meslek içi eğitim ve sertifika programları düzenlemek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır; a) Merkez Müdürü, b) Yönetim Kurulu, c) Danışma Kurulu. Merkez müdürü MADDE 8 – (1) Merkez Müdürü; elektromanyetik, biyoelektromanyetik, elektromanyetik uyumluluk, mikrodalga ve mikrodalga antenler ile bunların uygulamalarına ilişkin araştırmalar ve yayınlar yapmış, tam gün çalışan Üniversite öğretim üyeleri arasından, Rektör tarafından iki yıl süre ile görevlendirilir. Süresi biten Merkez Müdürü tekrar görevlendirilebilir. (2) Müdür yardımcısı, Yönetim Kurulundaki öğretim üyeleri arasından Yönetim Kurulunca seçilir ve Rektör tarafından görevlendirilir. Merkez Müdürünün görevi başında olmadığı zamanlarda, Yönetim Kuruluna müdür yardımcısı başkanlık eder. Merkez Müdürünün kesintisiz altı aydan fazla bir süre ile görevi başında bulunamaması durumunda yeni bir Merkez Müdürü görevlendirilir. Merkez müdürünün görevleri MADDE 9 – (1) Merkez Müdürünün görevleri şunlardır; a) Merkezi temsil etmek, Yönetim Kurulu ve Danışma Kuruluna başkanlık etmek, b) Yönetim Kurulu kararlarını uygulamak, c) Merkezin idari işlerini yürütmek, gerekli koordinasyon ve denetimi sağlamak, yazışmaları yaptırmak, ç) Yönetim Kurulunun hazırladığı yıllık faaliyet raporunu Rektörlüğe sunmak, d) Merkezin kısa ve uzun vadeli çalışma planlarını hazırlamak, Yönetim Kurulunun da görüşünü aldıktan sonra Rektörlüğe sunmak, e) Merkezin amaçları doğrultusunda yapacağı tüm etkinliklerin organizasyonunu sağlamak, f) Merkezin kadro ve ödenek ihtiyaçlarını, Yönetim Kurulunun onayını aldıktan sonra Rektörlüğe sunmak. Yönetim kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu, Merkez Müdürü dahil beş kişiden oluşur. Diğer dört üye, Merkezin çalışma alanları ile ilgili (elektrik, elektronik, mekatronik, haberleşme, bilgisayar, biyomedikal, malzeme, plasma ve nanoteknoloji) alanlardan her hangi birinde çalışmalar yürüten ve bu bölümlerde tam gün çalışan öğretim elemanları arasından Merkez Müdürünün önerisi üzerine Rektör tarafından iki yıl süre ile görevlendirilir. Görev süresi dolan üyeler yeniden görevlendirilebilir. Görev süresi bitmeden ayrılanların veya altı aydan fazla Üniversite dışında görevlendirilenlerin yerine yenileri görevlendirilir. (2) Yönetim Kurulu, Merkez Müdürünün çağrısı üzerine ayda en az bir kez salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Yönetim kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır; a) Merkezin çalışma programını hazırlamak ve yürütmek, b) Merkezin yıllık faaliyet raporunu hazırlamak, c) Merkez bünyesinde kurulacak bilimsel çalışma gruplarında görevlendirilecek öğretim elemanlarının seçimini yapmak, ç) Uygulama ve araştırma projelerini, kurs ve benzeri eğitim önerilerini bilimsel çalışma kurullarının da görüşlerini alarak değerlendirmek, görevlendirilecek kişi, kuruluş ve Üniversite birimlerini belirlemek, d) Ulusal - uluslararası kurum ve kuruluşlarla işbirliği esaslarını belirlemek. Danışma kurulu MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Merkez Müdürünün başkanlığında, Akdeniz Üniversitesi Tıp Fakültesinden bir, Üniversitenin Ziraat Fakültesinden bir, diğer üniversitelerden bir ve istekleri halinde ilgili kamu kurum ve kuruluşlarından üç kişi olmak üzere toplam yedi kişiden oluşur. (2) Akdeniz Üniversitesi Mühendislik Fakültesi dekanı Danışma Kurulunun doğal üyesidir. (3) Danışma Kurulu üyeleri, başvuru yapan veya üye olmak üzere davet edilen kişiler arasından Yönetim Kurulunca seçilir ve Rektör tarafından görevlendirilir. (4) Danışma Kurulu Merkez Müdürünün çağrısı üzerine yılda en az bir kez toplanır. Danışma kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır; a) Merkezin amaçları ile ilgili konularda görüşmeler yapmak, b)Yeni çalışma konularını gündeme getirmek, tartışmak ve Merkezin kısa ve uzun vadeli stratejilerinin belirlenmesine katkıda bulunmak, c) Merkez tarafından yapılan çalışmaları değerlendirmek. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 14 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

12.12.2007

26728

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=10672&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ ALKOL VE MADDE BAĞIMLILIĞI ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Alkol ve Madde Bağımlılığı Araştırma ve Uygulama Merkezinin teşkilat, yönetim, çalışma usul ve esaslarını düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Alkol ve Madde Bağımlılığı Araştırma ve Uygulama Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin 2 numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, b) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, c) Senato: Akdeniz Üniversitesi Senatosunu, ç) Merkez: Akdeniz Üniversitesi Alkol ve Madde Bağımlılığı Araştırma ve Uygulama Merkezini, d) Müdür: Akdeniz Üniversitesi Alkol ve Madde Bağımlılığı Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürünü, e) Yönetim Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Alkol ve Madde Bağımlılığı Araştırma ve Uygulama Merkezi Yönetim Kurulunu, f) Danışma Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Alkol ve Madde Bağımlılığı Araştırma ve Uygulama Merkezi Danışma Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı; alkol ve/veya madde bağımlılarının ayakta ya da yatarak tedavilerini yapmak ve kısa süreli rehabilitasyonlarından sonra uzun süreli rehabilitasyon görebilecekleri merkezlere yönlendirmek; Merkezin faaliyet alanına giren konularda araştırmalar ve uygulamalar yapmak veya yapılan çalışmaları desteklemek ve eleman yetiştirmektir. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Alkol ve madde bağımlılığı konusunda bilimsel ve uygulamalı çalışmalar yapmak, yeni çalışmaların yapılmasını teşvik etmek, katkıda bulunmak, b) Akdeniz Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinin eğitimine katkıda bulunmak, c) Araştırma görevlilerinin eğitimine katılmak, ç) Merkez faaliyetleri ile ilgili kurslar, meslek içi eğitim ve sertifika programları düzenlemek, d) Merkezin amaçları doğrultusunda ulusal ve uluslar arası kuruluşlarla işbirliği yapmak, e) Alkol ve madde bağımlılığı konusunda ulusal veya uluslararası toplantı, konferans ve sempozyumlar düzenlemek, f) Merkezin faaliyetleri ile ilgili dergi, kitap, rapor, bülten ve benzeri yayınları yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır; a) Müdür, b) Yönetim Kurulu, c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür; madde bağımlılığı konusunda deneyimli psikiyatri anabilim dalı öğretim üyeleri arasından, Rektör tarafından iki yıllık süre için görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar görevlendirilebilir. Müdürün kesintisiz altı aydan fazla bir süre ile görevi başında bulunmaması durumunda yeni bir Müdür görevlendirilir. Müdürün önerisi ile Yönetim Kurulu üyeleri arasından bir kişi müdür yardımcısı olarak görevlendirilebilir. Müdürün görevi başında olmadığı zamanlarda yerine müdür yardımcısı vekalet eder. Müdürün görev süresinin dolması veya herhangi bir sebeple görevinden ayrılması halinde müdür yardımcısının da görevi kendiliğinden sona erer. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır; a) Merkezi temsil etmek, Yönetim Kurulu ve Danışma Kuruluna başkanlık etmek, b) Yönetim Kurulu kararlarını uygulamak, c) Merkezin amaçları doğrultusunda hastaların tedavi ve kısa süreli rehabilitasyonlarını sağlamak üzere gerekli fiziki alt yapı, personel, güvenlik, hasta kabul ve çıkış işlemleri konusunda Üniversite birimleri veya diğer kurum ve kuruluşlarla Merkez arasında koordinasyonu sağlamak, ç) Merkezin idari işlerini yürütmek, gerekli koordinasyon ve denetimi sağlamak, d) Merkezin yıllık faaliyet raporunu ve yıllık çalışma programını hazırlamak, Yönetim Kurulunun da görüşünü aldıktan sonra Rektörün onayına sunmak, e) Merkezin kadro ihtiyaçlarını Yönetim Kurulunun onayını aldıktan sonra Rektörlüğe sunmak, f) Merkezin amaçları doğrultusunda yapacağı tüm etkinliklerin organizasyonunu sağlamak. Yönetim kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür dahil, beş kişiden oluşur. Diğer dört üye; Merkezin faaliyet alanına giren konularda çalışan öğretim elemanları arasından, Müdürün önerisi ile Rektör tarafından, iki yıl süre ile görevlendirilir. Görev süreleri dolan üyeler yeniden görevlendirilebilir. Görev süresi bitmeden ayrılanların yerine yenileri görevlendirilir. Yönetim Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine ayda en az bir kez salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Yönetim kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır; a) Merkez bünyesinde kurulacak olan bilimsel çalışma gruplarında görevlendirilecek öğretim elemanlarının seçimini yapmak, b) Araştırma ve uygulama projelerini, kurs ve benzeri eğitim önerilerini bilimsel çalışma kurullarının da katkılarıyla değerlendirmek, görevlendirilecek kişi, kuruluş ve Üniversite birimlerini belirlemek, c) Ulusal ve uluslar arası kurum ve kuruluşlarla işbirliği esaslarını belirlemek, ç) Danışma Kurulu üyelerinin Rektör tarafından görevlendirilmesini sağlamak. Danışma kurulu MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Merkezin faaliyet alanlarını kapsayan konularda çalışan veya çalışmak isteyen, Üniversite öğretim elemanları ile Akdeniz bölgesinde faaliyet gösteren kamu, özel sektör ve sivil toplum kuruluşlarınca önerilen kişiler arasından, üye sayısı on kişiden az olmayacak şekilde Yönetim Kurulunca görevlendirilecek üyelerden oluşur. Yönetim Kurulu üyeleri, Danışma Kurulunun doğal üyesidir. Danışma Kurulundaki Üniversite öğretim elemanlarının sayısı üye tam sayısının yarısından az olamaz. Danışma Kurulu üyelerinin görev süreleri iki yıldır. Süresi dolmadan ayrılan üyelerin yerine, kalan süreyi doldurmak üzere aynı yöntemle yenileri görevlendirilir. Danışma kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Danışma Kurulu; Müdürün çağrısı üzerine yılda en az bir kez toplanır, Merkezle ilgili faaliyetleri değerlendirir, Merkezin amaçları doğrultusunda çeşitli proje önerilerinde bulunur, bu projelerin gerçekleştirilmesine yönelik fikirler oluşturur, ilgili kişi ve kuruluşlarla ilişkilerin geliştirilmesine yardımcı olur, faaliyet alanı ile ilgili alt komisyonlar oluşturabilir ve bu komisyonlarda görev alacak üyeleri önerebilir. Danışma Kurulu salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 14 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Sağlık hizmetleri MADDE 15 – (1) Merkeze gelen hastaların yatış ve çıkış işlemleri, Akdeniz Üniversitesi Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi (Hastane) tarafından yapılır. (2) Hastaların tedavilerine ilişkin hususlar Senato tarafından belirlenir. (3) Merkezde; 16/2/2004 tarihli ve 25375 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Madde Bağımlılığı Tedavi Merkezleri Yönetmeliği gereğince bulundurulması gerekli olan hasta odaları ve klinikler, hemşire istasyonu, detoksifikasyon ünitesi, poliklinik muayene odaları, numune alma odası ve ayrıca eczane, laboratuvarlar, sterilizasyon ünitesi, mutfak, çamaşırhane, tıbbi atık ve çöp toplama bölümü ve morg Akdeniz Üniversitesi Tıp Fakültesi tarafından sağlanır. Bağımlılık yapan maddelerin tespitine ilişkin testler ise, Üniversitenin Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi (Hastane) ndeki Merkez laboratuvarı tarafından acil olarak yapılır. Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; 2547 sayılı Kanun, Sağlık Bakanlığınca çıkarılan 16/2/2004 tarihli ve 25375 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Madde Bağımlılığı Tedavi Merkezleri Yönetmeliği hükümleri ile Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 18 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

30.09.2006

26305

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=10661&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ KÜLTÜR-SANAT ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Kültür-Sanat Araştırma ve Uygulama Merkezinin yönetim ve işleyişine ilişkin esas ve usulleri belirlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Akdeniz Üniversitesi Kültür-Sanat Araştırma ve Uygulama Merkezinin faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, b) Merkez (KÜSAM): Akdeniz Üniversitesi Kültür-Sanat Araştırma ve Uygulama Merkezini, c) Merkez Müdürü: Akdeniz Üniversitesi Kültür-Sanat Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürünü, ç) Merkez Yönetim Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Kültür-Sanat Araştırma ve Uygulama Merkezinin Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı, Faaliyet Alanı, Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı; Antalya ve çevresinin somut olmayan kültürel mirasına ilişkin alan araştırmalarını gerçekleştirerek, çağdaş sanat ile geleneksel sanat arasındaki bağı sağlamak, kültür-sanat-tasarım çalışmalarına olanak yaratmak, çağdaş sanata ilişkin yeni gelişmeleri izleyerek sanat projeleri geliştirmek, üretmek ve bu yönde araştırmalar ve uygulamalar yapmaktır. Faaliyet alanı MADDE 6 – (1) Merkez amacına ulaşabilmek için aşağıdaki faaliyetlerde bulunur: a) Antalya ve çevresinin sahip olduğu kültür değerlerini araştırarak, sanat ve el sanatlarının gelişimine bilimsel ve sanatsal katkı sağlamak, b) Araştırma, geliştirme ve tasarım projeleri geliştirilmesine ve uygulanmasına koordinatörlük yapmak, danışmanlık hizmeti vermek, c) Kültür ve sanat araştırma çalışmalarının çağdaş düzeyde yerleşmesi ve yaygınlaşması için gerekli önlemleri almak, ç) Temel ve uygulamalı araştırma ve tasarım konularında çağdaş düzeyde sanatsal proje üretimi için gerekli önlemleri almak, d) Çağdaş sanatın kuramsal ve uygulamaya ilişkin alanlarını destekleyerek, konuyla ilgili konuşmacıları davet etmek, söyleşiler, seminerler düzenlemek, çalıştay ve benzeri geleneksel verilerin dışında yeni yaratıcı yaklaşım olanakları sağlamak, e) Kültür ve sanat alanında çalışan araştırmacılara ve sanatçılara istediklerinde bilimsel ve sanatsal üretim yapılması için atölyeler ve sunum imkanları temin edilmesi ve üçüncü kişilere işbirliği yapılması gibi konularda yardım ve destek sağlamak, f) Bu alanda çalışmak isteyen öğrencileri araştırmaya, sanatsal yaratıcılığa ve özgün ve tasarıma özendirmek, araştırma ve tasarım anlayışı ve yöntemleri konusunda eğitim ve öğretim vermek, öğrencilerin araştırma ve tasarım projelerinin uygulanmasına yardımcı olmak, g) Her düzeyde araştırmacının ve tasarımcının gelişimine yönelik eğitim ve öğretim programları konferanslar, konserler, kurslar, seminerler, ulusal ve uluslararası kongreler, yaz okulları düzenlemek; bu tür etkinliklerde, çalışmalara ilişkin sertifikalar vermek ve etkinliklerle ilgili yayınlar yapmak; Merkezin gereksinim duyduğu alanlarda gerçek ve tüzel kişilerle işbirliği yapmak, ğ) Araştırmacılar ve tasarımcılar arasında bilimsel-sanatsal proje yarışmaları düzenleyerek bu çalışmaları teşvik etmek, sanatçıların telif haklarını korumak, gerekli olduğu hallerde patent hakkı alınmasına yardımcı olmak, h) Yurtiçi ve yurt dışındaki benzer kuruluşlarla Merkezin amacına yönelik müşterek çalışmalar yapmak ve bilgi alış verişinde bulunmak, ı) Merkezin araştırma ve tasarım için gerekli olanaklarını arttırma ve geliştirme konularında çalışmalar yapmak. Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin organları; Merkez Müdürü ve Merkez Yönetim Kurulundan oluşur. Merkez müdürü MADDE 8 – (1) Merkez Müdürü, Güzel Sanatlar Fakültesi’nin kadrolu öğretim elemanları arasından Rektör tarafından iki yıl için görevlendirilir. Süresi biten Merkez Müdürü, tekrar görevlendirilebileceği gibi gerektiğinde görev süresi dolmadan görevlendirilmesindeki usule göre görevden alınabilir. (2) Merkez Müdürüne çalışmalarında yardımcı olmak ve verdiği görevleri yapmak üzere Merkez Müdürünün önerisi ile Rektör tarafından iki yıllık süre ile müdür yardımcısı görevlendirilir. (3) Merkez müdür yardımcısı, Merkez Müdürünün yokluğunda Merkez Müdürüne vekalet eder. Vekalet süresi altı aydan fazla olmaz. Bu süre aşıldığında Rektör tarafından aynı usulle yeni bir Merkez Müdürü görevlendirilir. Merkez müdürünün görevleri MADDE 9 – (1) Merkez Müdürünün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, b) Merkez Yönetim Kuruluna başkanlık etmek, c) Merkez Yönetim Kurulunun aldığı kararları uygulamak, ç) Yıl sonlarında ve istenildiğinde Rektörlüğe Merkezin çalışmaları ile ilgili rapor vermek, d) Merkezin kadro ihtiyaçlarını, gerekçesi ile birlikte ve Merkez Yönetim Kurulunun onayını takiben Rektörlüğe sunmak, e) Merkezin her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevlerini yapmak, f) Yurtiçi ve yurt dışı benzeri araştırma merkezleri ile işbirliği yapma çalışmalarını yürütmek, g) Araştırma eğitimi ile ilgili faaliyetleri Yönetim Kurulunun onayını takiben uygulamaya koymak. Merkez yönetim kurulu MADDE 10 – (1) Merkez Yönetim Kurulu, Merkez Müdürü ve müdür yardımcısı dahil beş kişiden oluşur. Merkez Müdürü ve müdür yardımcısı dışındaki diğer üç üye; Merkezin çalışma alanlarıyla ilgili konularda tam gün çalışan, Merkez Müdürünün önereceği altı aday arasından Rektör tarafından iki yıl süre ile görevlendirilir. Görev süresi dolan Merkez Yönetim Kurulu üyesi tekrar seçilebilir. Görev süresi sona eren üyenin yerine görevlendirilen üye, üyelik süresinin kalanını tamamlar. (2) Merkez Yönetim Kurulu; Merkez Müdürünün çağrısı üzerine en az ayda bir, üyelerin 2/3 çoğunluğuyla toplanır ve kararlarını oy çokluğu ile alır. Merkez yönetim kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Merkez Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkeze intikal eden projelerin bilimsel ve sanatsal yönünü inceleyerek, amaçları doğrultusunda yıllık çalışma plan ve programlarını hazırlamak, b) Danışman gruplarını tespit etmek, c) Danışmanların veya araştırma projeleri yönetim birimi tarafından desteklenmesine karar alınmış araştırma ve tasarım projelerinin, başvuru sırasına göre Merkez olanaklarından yararlanmasını karara bağlamak, ç) Merkeze başvuran ya da Merkez olanaklarıyla gerçekleştirilen bilimsel ve sanatsal çalışmalar arasından o yıl teşvike layık görülenleri belirlemek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler İta amiri MADDE 12 – (1) Merkezin ita amiri Rektördür. Rektör, ita amiri yetkisini tamamen veya kısmen ve Merkezin gözetiminde olmak üzere görevlendireceği rektör yardımcılarından birine devredebilir. Personel ihtiyacı MADDE 13 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca, Rektör tarafından görevlendirilen personel tarafından karşılanır. Demirbaş tahsisi MADDE 14 – (1) Merkezin faaliyet alanı kapsamında yürütülen işler için talep edilecek her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar, Rektörlük tarafından Merkezin kullanımına tahsis edilir. Merkezden yararlanacaklar MADDE 15 – (1) Merkezden öncelikle; kültür, sanat, tasarım alanlarında çalışmalar yapan, öğrenciler, araştırmacılar, sanatçılar ve akademisyenler yararlanır. Farklı disiplinlerde çalışmalar yapan araştırmacı ve bilim insanları da kültür, sanat ve tasarım alanlarında, bakış açısı geliştirmek için Merkezden yararlanabilirler. Yürürlük MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

25.09.2006

26300

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=8108&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç Madde 1 — Bu Yönetmeliğin amacı; Akdeniz Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı olarak kurulan Akdeniz Üniversitesi İletişim Araştırmaları ve Uygulama Merkezinin amaçlarına, faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam Madde 2 — Bu Yönetmelik, Akdeniz Üniversitesi İletişim Araştırmaları ve Uygulama Merkezinin faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak Madde 3 — Bu Yönetmelik, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar Madde 4 — Bu Yönetmelikte geçen; Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü, Merkez: Ulusal iletişimde, "Akdeniz Üniversitesi İletişim Araştırmaları ve Uygulama Merkezi (AKİLAUM)"ni; uluslararası iletişimde ise, "Communication Research and Application Center of Akdeniz University (CORAAK)"ı, Merkez Müdürü: Akdeniz Üniversitesi İletişim Araştırmaları ve Uygulama Merkezi Müdürünü, Merkez Yönetim Kurulu: Akdeniz Üniversitesi İletişim Araştırmaları ve Uygulama Merkezi Yönetim Kurulunu, Merkez Danışma Kurulu: Akdeniz Üniversitesi İletişim Araştırmaları ve Uygulama Merkezi Danışma Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı, Faaliyet Alanı, Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin amacı Madde 5 — Merkezin temel amacı; iletişimin kuramsal, teknik ve hukuksal alanlarında bilimsel araştırma, eğitim, üretim, uygulama ve yayın faaliyetlerinde bulunmak ve bu alanlarda faaliyet gösteren ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmaktır. Faaliyet alanı Madde 6 — Merkez amaçları doğrultusunda aşağıdaki faaliyetleri yürütür: a) Kamu ve özel kurum ve kuruluşlarla işbirliği yaparak bilgi alışverişinde bulunmak; ihtiyaç duyulan konularda bilimsel yaklaşım ve yöntem bilime dayanan inceleme ve araştırmalar yapmak, bilimsel görüş, proje, rapor ve benzeri konuları hazırlamak. b) Yazılı, görsel ve işitsel yayın faaliyetlerinde bulunmak ve çok amaçlı iletişim kampanyalarını planlamak, yürütmek ve danışmanlık yapmak. c) Ulusal ve uluslararası düzeyde kurslar, seminerler, konferanslar, kongreler, sempozyumlar düzenlemek ve benzeri faaliyetlerde bulunmak. d) Üniversitenin ve Merkezin yetkili kurullarınca verilecek, kuruluş amacına uygun diğer görev ve çalışmaları yapmak. e) İletişim alanında araştırma yapmak isteyen akademisyenlere ve araştırmacılara akademik anlamda her türlü imkanı sağlamak için bir dokümantasyon merkezi ve kütüphane oluşturmak. f) Yapılan araştırma sonuçlarını kamu yararı gözeterek paylaşıma sunmak. g) Radyo, gazete, TV ve Internet yayıncılığı alanlarında uygulama danışmanlıkları yürütmek, yayın kalitesini değerlendirmek ve yayın politikalarının şekillendirilmesine yardımcı olmak. h) Çeşitli sektörlerdeki kuruluşların, özellikle iletişim becerilerinin geliştirilmesi amacına yönelik eğitimlerini gerçekleştirmek. i) İletişim alanında faaliyet gösteren sivil toplum kuruluşları ile işbirliği halinde olmak ve ortak çalışmalar yürütmek. Merkezin yönetim organları Madde 7 — Merkez aşağıdaki organlardan oluşur: a) Merkez Müdürü, b) Merkez Yönetim Kurulu, c) Merkez Danışma Kurulu. Merkez müdürü Madde 8 — Merkez Müdürü; Üniversitede, Merkezin çalışma alanı kapsamındaki konularda araştırmalar ve yayınlar yapmış olan ve tam gün çalışan öğretim üyeleri arasından, Rektör tarafından iki yıllık süre için görevlendirilir. Süresi biten Merkez Müdürü tekrar görevlendirilebilir. Merkez Müdürü, kendisine yardımcı olmak üzere, Merkez Yönetim Kurulu üyelerinden birisini merkez müdür yardımcısı olarak görevlendirebilir. Merkez Müdürü, görevi başında olmadığı zaman müdür yardımcısı kendisine vekalet eder. Merkez Müdürünün, kesintisiz altı aydan fazla bir süre görevi başında bulunamaması durumunda, yeni bir Merkez Müdürü görevlendirilir. Merkez müdürünün görev, yetki ve sorumlulukları Madde 9 — Merkez Müdürünün görev, yetki ve sorumlulukları şunlardır: a) Merkezi temsil ve Merkez Yönetim Kuruluna başkanlık etmek. b) Merkez Yönetim Kurulu kararlarını bu Yönetmelik çerçevesinde uygulamak. c) Merkezin idari işlerini yürütmek, Merkez Yönetim Kurulu üyeleri arasında görev dağılımını belirlemek, gerekli eşgüdüm ve denetimi sağlamak, yazışmaları yapmak. d) Merkez Yönetim Kurulunun hazırladığı yıllık faaliyet raporunu Rektörlüğe sunmak. Merkez yönetim kurulu Madde 10 — Merkez Yönetim Kurulu, Merkez Müdürü dahil beş kişiden oluşur. Merkez Müdürü dışındaki diğer üyeler; Merkezin faaliyet alanlarında çalışmalar yapmış, tam zamanlı çalışan, Merkez Müdürünün önereceği iki misli öğretim üyesi aday arasından Rektör tarafından iki yıllık süre için görevlendirilirler. Süreleri dolan üyeler yeniden görevlendirilebilir. Süresi bitmeden ayrılanların veya altı aydan fazla Üniversite dışında görevlendirilenlerin yerine, süreyi doldurmak üzere yenileri görevlendirilir. Merkez Yönetim Kurulu olağan olarak ayda en az bir, gerekli olduğunda da Merkez Müdürünün çağrısı üzerine ve salt çoğunluk sağlanarak toplanır. Kararlar, Kurula katılanların oy çokluğu ile alınır. Merkez yönetim kurulunun görev, yetki ve sorumlulukları Madde 11 — Merkez yönetim kurulunun görev, yetki ve sorumlulukları şunlardır: a) Merkezin çalışma programını hazırlamak ve yürütmek, b) Merkezin yıllık faaliyet raporunu hazırlamak, c) Merkez bünyesinde kurulacak bilimsel çalışma gruplarında görevlendirilecek öğretim elemanlarının seçimini yapmak ve görevlendirilmeleri için Rektörlüğe sunmak, d) Araştırma ve uygulama projelerini, kurs ve benzeri eğitim önerilerini, bilimsel çalışma kurullarının da katkıları ile değerlendirmek, görevlendirilecek kişi, kuruluş ve Üniversite birimlerini belirlemek, e) Danışma Kurulu üyelerinin görevlendirmesini yapmak, f) Üniversite dışı ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlarla işbirliği esaslarını belirlemek, protokol taslaklarını hazırlamak ve Rektörlüğe sunmak. Merkez danışma kurulu Madde 12 — Merkez Danışma Kurulu; Merkezin faaliyet alanlarını kapsayan konularda çalışan veya çalışmak isteyen, Akdeniz Üniversitesi öğretim elemanları ile Akdeniz Bölgesinde faaliyet gösteren kamu, özel sektör ve sivil toplum kuruluşlarınca önerilen kişiler arasından, Merkez Yönetim Kurulunca görevlendirilecek üyelerden oluşur. Merkez Danışma Kurulu üye sayısı, on kişiden az olmayacak şekilde Merkez Yönetim Kurulunca belirlenir. Akdeniz Üniversitesi öğretim elemanlarından oluşan üye sayısı, üye tam sayısının yarısından az olamaz. Merkez Danışma Kurulu üyelerinin görev süresi iki yıldır. Süreleri bitmeden ayrılan üyelerin yerine, kalan süreyi doldurmak üzere aynı yöntemle yenileri görevlendirilir. Süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir. Merkez Danışma Kurulu toplantılarına üç kez mazeretsiz katılmayan üyenin üyeliği düşer. Merkez danışma kurulunun görevleri ve sorumlulukları Madde 13 — Merkez Danışma Kurulu, Merkez Müdürünün çağrısı üzerine yılda en az bir kere toplanır. Merkezle ilgili faaliyetleri değerlendirir, Merkezin amaçları doğrultusunda çeşitli proje önerilerinde bulunur, bu projelerin gerçekleştirilmesine yönelik fikirler oluşturur ve ilgili kişi ve kuruluşlarla ilişkilerin geliştirilmesine yardımcı olur. Faaliyet alanlarıyla ilgili alt komisyonlar oluşturabilir ve bu komisyonlarda görev alacak üyeler önerebilir. Merkez Danışma Kurulunun öneri kararları, toplantıya katılanların oy çokluğu ile alınır. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı Madde 14 — Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 13 üncü maddesi uyarınca, Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Demirbaş tahsisi Madde 15 — Merkez tarafından Merkezin faaliyet alanı kapsamında yürütülen işler için alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar Merkezin kullanımına tahsis edilir. Yürürlük Madde 16 — Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme Madde 17 — Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

05.05.2005

25806

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=7319&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ ANTALYA DEVLET KONSERVATUVARI HAZIRLAYICI BİRİM (LİSE DEVRESİ) EĞİTİM-ÖĞRETİM SINIF GEÇME VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç Madde 1- Bu Yönetmeliğin amacı, Akdeniz Üniversitesi Antalya Devlet Konservatuvarı Hazırlayıcı Birim (Lise Devresi) Eğitim -Öğretim ve Sınıf Geçme ile ilgili esas ve usûlleri düzenlemektir. Kapsam Madde 2- Bu Yönetmelik, Akdeniz Üniversitesi Antalya Devlet Konservatuvarı Hazırlayıcı birim (Lise Devresi) öğrencilerinin kabul, kayıt, eğitim-öğretim, sınıf geçme ve sınavlar ile devam devamsızlıklarına ilişkin esasları içerir. Dayanak Madde 3- Bu Yönetmelik, 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu 3 ve 2547 Sayılı Yüksek Öğretim Kanununu hükümlerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar Madde 4- Bu Yönetmelikte geçen; a) Bakanlık: Milli Eğitim Bakanlığını, b) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini, c) Kurul: Talim ve Terbiye Kurulunu, d) Başkanlık: Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığını, e) Senato: Akdeniz Üniversitesi Senatosunu, f) Üniversite Yönetim Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Yönetim Kurulunu, g) Konservatuvar: Akdeniz Üniversitesi Antalya Devlet Konservatuvarını, h) Konservatuvar Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Devlet Konservatuvarı’nın Bölüm Başkanları ve Ana Sanat -Ana Bilim Dalı Başkanlarından oluşan kurulunu, ı) Konservatuvar Yönetim Kurulu: Konservatuvar Müdürü başkanlığında Konservatuvar Kurulu tarafından seçilen üyelerden oluşan Akdeniz Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Yönetim Kurulunu, i) Müdür: Akdeniz Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Müdürünü, j) Hazırlayıcı Birim: Lise Devresini, k) Dönem: Ders yılının başladığı tarihten dinlenme tatiline, dinlenme tatili bitiminden ders kesimine kadar geçen süreyi, 1) Ders Yılı: Derslerin başladığı tarihten kesildiği tarihe kadar geçen ve iki dönemi kapsayan süreyi, m) Öğretim Yılı: Ders yılının başladığı tarihten ertesi ders yılının başladığı tarihe kadar geçen süreyi, n) Ölçme Araçları: Öğrencilerin bilgi, beceri ve davranışlarının değerlendirilmesinde başvurulacak yazılı, sözlü, uygulamalı sınavlar ile ödev ve projeleri, o) Ortalama Yükseltme Sınavı: Öğrencilerin genel kültür derslerinden yıl sonu başarı ortalamalarını yükseltme amacı ile yapılan sınavı, ö) Not Yükseltme Sınavı: Öğrencilerin, başarısız oldukları alan ve alan seçmeli derslerinden notlarını yükseltme amacı ile yapılan sınavı, p) Sınıf Danışman Öğretim Elemanı: Konservatuvar Müdürü / Bölüm Başkanı tarafından kendisine verilen sınıf öğrencilerinin yönlendirilmesine yardımcı olan, öğrenci velileri ile yakın iş birliği yapan, öğrencilerin konservatuvar yönetimi, öğretim elemanları, öğretmen ve çevre ile ilişkilerini sağlıklı bir şekilde düzenleyip yürüten öğretim elemanını, r) Sınıf Öğretim Elemanları Kurulu: Aynı sınıfta ders okutan öğretim elemanı ve öğretmenlerden oluşan kurulu, s) Öğretim Elemanları Kurulu: Konservatuvarın Lise Devresinde ders okutan bütün öğretim elemanlarından oluşan kurulu, ş) Ortak Kültür Dersleri: Alan ve alan seçmeli dersleri dışındaki dersleri, t) Alan ve Alan Seçmeli Dersleri: Hazırlayıcı Birimin sanat derslerini, anlatır. Hazırlayıcı Birimin Amacı Madde 5- Hazırlayıcı Birimin amacı öğrencilerin; a) Çalgı çalımında metotlu, Türk ve uluslararası sanat müziğinin eserlerini gerektiği gibi icra edebilen, ileri icra bilgi ve becerilerini kazanmış, b) Hedeflenen müzik bilgisi ve kültürü yanında, müzik ile ilişkili disiplinlere ait davranışları kazanmış, Türk ve uluslararası sanat müziğinin temel karakterini kavramış ve müzik kültürünü gereği gibi anlamış, c) Eserleri Türk ve uluslararası sanat müziğinin klâsik ve genel tarzı içinde, kişisel üslubu da dikkate alarak, icra edebilme yeteneğini kazanmış, d) Yorum bilinci ve kavramı yeterli derecede gelişmiş ve eserlerin özünü kavrayabilmiş, e) Genel kültür yanında araştırma teknikleri ile ilgili temel davranışları kazanmış f) İlgi ve yetenekleri doğrultusunda mesleğe ve alanında yüksek öğretime hazırlanmış, g) Genel müzik eğitimini özümseyip kültürün “değerli” öğelerini koruyan takdir eden, benimseyen ve genel müzik kültürü ile Türk toplumunun sosyo-kültürel gelişimine katkıda bulunabilen, h) Sanatçı, eğitici-öğretici, uygulayıcı, yapımcı, yorumcu ve araştırmacı olarak yetişmiş kişiler olarak gelişmelerine yardımcı olmaktır. İKİNCİ BÖLÜM İlkeler İlkeler Madde 6- Eğitim-öğretim sistem ve sürecine ilişkin tüm etkinliklerde Toplam Kalite Yönetimi anlayışına uygun olarak yeni bilimsel ve çağdaş yaklaşımları da içeren aşağıdaki ilkeler göz önünde bulundurulur: a) Her öğrencinin alanında gelişmesine ve ilerlemesine olanak sağlanır. b) Bölüm ve bölüm seçmeli derslerinin her birinden başarılı olmak esastır. Başarı çeşitli yöntemlerle sürekli olarak izlenir. c) Öğrencilerce alınacak alan seçmeli dersleri ile diğer seçmeli derslerin seçiminde sınıf danışman öğretim elemanının rehberliğinde öğrenci ve velisinin ortak görüşü alınır. d) Sınıf danışman öğretim elemanının Konservatuvar rehberlik servisi ile yakın iş birliği içinde çalışması esas alınır. e) Öğrencinin sınıf geçmesi, o sınıfta aldığı alan ve alan seçmeli derslerinden ayrı ayrı başarılı olmasına genel kültür derslerinin tümünden başarılı olmasına veya yıl sonu başarı ortalamasına göre belirlenir. f) Ölçme ve değerlendirmede, programlarda belirtilen özel ve genel amaçlar, davranışlar, açıklamalar ve konular esas alınır. g) Öğrenci başarısının ölçülmesinde kullanılan ölçme araçlar; geçerli, güvenilir, objektif, örnekleyici, kullanışlı ve ayırt edici özelliklere sahip olmalıdır. h) Öğrenci başarısının belirlenmesi amacıyla hazırlanan ölçme araçlarında bilginin yanında kavrama, uygulama, analiz, sentez ve değerlendirme düzeylerindeki davranışların da ölçülmesine ağırlık verilir. ı) Ölçme ve değerlendirmede, okul ve yurt düzeyinde birlik, beraberlik ön planda tutulur. i) Eğitim-öğretim etkinliklerinde demokrasi ve insan hakları ile ilgili kurallara uyulur. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Notlar Not Düzeni Madde 7- Öğrenci başarısının değerlendirilmesinde "Beşli not düzeni" kullanılır. Dersler iki ayrı kategoride değerlendirilir. Puanların aritmetik ortalaması alınırken, yarım ve yarımdan büyük kesirler tama yükseltilir. Yarımdan küçük kesirler dikkate alınmaz. a) Genel Kültür Dersleri Bütün sınavlar ile ödev ve projeler yüz (100) tam puan üzerinden değerlendirilir. Bir dönem notu, o dersten alınan puanların aritmetik ortalamasına göre takdir edilir ve nota çevrilir. Puanların not değerleri ve derecesi aşağıdaki gibidir: Puan Not Derece 85-100 5 Pekiyi 70-84 4 iyi 55-69 3 Orta 45-54 2 Geçer 25-44 1 Geçmez 0-24 0 Etkisiz b) Alan ve Alan Seçmeli Dersleri Alan ve alan seçmeli derslerinde öğrenci başarısı, yüz (100) tam puan üzerinden değerlendirilir. Puanların not değerleri ve derecesi aşağıdaki gibidir: Puan Not Derece 90-100 5 Pekiyi 80-89 4 iyi 70-79 3 Orta 60-69 2 Geçer 25-59 1 Geçmez 0-24 0 Etkisiz DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Programlar İle İlgili Esaslar Program Çeşitleri Madde 8- Hazırlayıcı Birimde, piyano, yaylı çalgılar, üflemeli çalgılar ve bale eğitiminde yüksek öğretim devresine hazırlayan programlar uygulanır. Hazırlayıcı Birim Lise Devresinde tam zamanlı olarak üç yıllık eğitim ve öğretim verilir. Öğrenciler, orta öğretimleri ile müzik alanlarında bu düzeydeki mesleki öğrenimlerini Konservatuvarda sürdürürler. Konservatuvar Kurulunca "Çalışma Takvim"ine uygun olarak belirlenen eğitim programlarında öngörülen genel kültür dersleri, alan dersleri alan ve seçmeli derslerine ait programlar ve haftalık ders çizelgeleri, Bakanlığın uygun bulmasından sonra yürürlüğe girer. a) Genel Kültür Dersleri; Bu derslerde öğrencilere; 1) Asgari ortak genel kültür vermek, toplum sorunlarını kavratmak, ekonomik, sosyo kültürel kalkınmaya katkıda bulunma bilinç ve gücünü kazandırmak, 2) Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda Türk Ulusunun milli, ahlaki, insani, manevi ve kültürel değerlerini özümseyerek, Türkiye Cumhuriyeti Anayasasına ve demokrasinin ilkelerine uygun olarak haklarını kullanabilme, görevlerini yapabilme ve sorumluluklarını taşıyabilme bilinci kazandırmak. b) Alan Dersleri; Alan dersleri, öğrencileri mesleğe ve bölümün yüksek öğretim programlarına hazırlayan ve onlara bu yönde gelişme olanağı sağlayan derslerdir. c) Alan Seçmeli Dersleri; Alan seçmeli dersleri, öğrencilere yöneldiği alanda gelişme ve derinleşme olanağı sağlayan derslerdir. d) Seçmeli Dersler; Seçmeli dersler, genel kültür, alan dersleri ile alan seçmeli dersleri dışında, öğrencilerin ilgi ve istekleri doğrultusunda ders seçerek kişisel yeteneklerini geliştirmelerini sağlayıcı derslerdir. Derslerin Duyurusu ve Seçimi Madde 9- Konservatuvar Müdürlüğünce ders yılı sonunda okulun derslik sayısı ve kullanılabilme durumları ile mevcut dal öğretim elemanlarının aylık karşılığı okutmak zorunda oldukları veya ücret karşılığı okutabilecekleri dersler göz önünde bulundurularak, izleyen ders yılında öğretime açılabilecek olan seçmeli dersler ile alan seçmeli derslerinin tümü ilan edilir. Ders kesiminin on gün öncesinden on gün sonrasına kadarki yirmi gün içinde, ilân edilen bu dersler arasında sınıf danışman öğretim elemanı, veli ve öğrencinin katılımı ile öğrencinin okumak istediği alan seçmeli dersleri ve seçmeli dersler belirlenir. Belirlenen dersler öğrenci velisi tarafından Konservatuvar Müdürlüğüne yazılı olarak bildirilir. Alan seçmeli ve seçmeli derslerin seçiminde; a) Gelişim dosyasındaki bilgiler dikkate alınarak, öğrencinin önceki yıllara ait başarı durumu, b) Yöneldiği alanda alması gereken derslerin seçimi, c) Hangi sınıflarda hangi derslerin alınmasının uygun olacağı göz önünde bulundurulur. Bu değerlendirmeler her sınıf için tekrar edilir. BEŞİNCİ BÖLÜM Kayıt-Kabul Öğrenci Kabul Koşulları Madde 10- Hazırlayıcı Birime alınacak öğrencilerde aranacak genel ve özel koşullar, Bölüm Kurulunun görüşü alınarak Konservatuvar Yönetim Kurulunun kabul edeceği Yönerge ile belirlenir ve ilan edilir. Alınacak Öğrenci Sayılarının Saptanması Madde 11- Hazırlayıcı Birime alınacak öğrencilerin sayısı, Bölüm Kurulunun önerisi üzerine Konservatuvar Yönetim Kurulu tarafından saptanır. Aday Kaydı Madde 12- Hazırlayıcı Birime başvuruda bulunan öğrenciler için saptanacak aday kayıt süreleri ve sınav tarihleri, Konservatuvar Yönetim Kurulunun önerisi ile Rektörlük tarafından ilan edilir. Adaylar ilan edilen süre içinde "Hazırlayıcı Birime Alınacak Öğrencilerde Aranacak Genel ve Özel Koşullara İlişkin Yönerge" de belirtilen esaslara göre başvurularını yapmak, istenilen belgeleri eksiksiz olarak hazırlayıp süresi içinde Müdürlüğe teslim etmek zorundadırlar. İstenen belgeler; a) Öğrenci adayı kayıt formu, b) Resmi onaylı nüfus cüzdanı örneği(aslı aday kayıt sırasında gösterilecektir.), c) Yeni çekilmiş 4.5X6 boyutlarında 12 adet vesikalık fotoğraf. İstenen belgeleri süresi içinde teslim eden adaylara sınava giriş belgesi verilir. Bu belge olmadan öğrenci kabul sınavına alınmaz. Adaylar, Yaylı Çalgılar, Üflemeli Çalgılar, Piyano ve Bale Ana Sanat Dallarından birine ya da birkaçına aday kayıtlarını yaptırabilirler. Adayların, ana sanat dalları ve sanat dallarına seçme ve seçilmeleri, bu Yönetmeliğin ilk kabul sınavlarına ilişkin 12 nci ve 13 üncü maddeleri hükümlerine bağlıdırlar. Devamsızlık ve sağlık nedeni dışında, başarısızlık nedeni ile Konservatuvar ile ilişkisi kesilenler yeniden başvuramazlar. Öğrenci aday kayıt formunda veya istenilen diğer belgelerde yanlış beyanda bulunanlar ile belgelerinde tahrifat yapanların sınavlarda başarılı olsalar dahi kayıtları yapılmaz. Gerçek dışı bilgi ve belgelere göre aday kaydı veya kesin kaydı yapılmış olan öğrencilerin kayıtları silinir. Bu durumda öğrenci sayısı açığı yedek listeden tamamlanır. Kabul Sınavları Madde 13- Hazırlayıcı Birime öğrenci olarak kabul edilebilmek için kabul ve kayıt koşullarını taşıdıklarını belgeleyen adaylar, Konservatuvar Yönetim Kurulunun saptayacağı komisyonlar tarafından yapılacak "Eleme Sınavı" ile "Kesin Kabul Sınavı"nda başarılı olmak zorundadırlar. Adaylar Müdürlükçe ilân edilen gün ve saatlerde sınavlara girmek zorundadırlar. Sınava girmeyenler haklarından vazgeçmiş sayılırlar. Kesin Kabul Sınavı için sınav komisyonları, Eleme Sınavında başarılı olan adayın yeteneğini, fiziki uygunluğunu ve alınacak öğrenci sayılarını dikkate alarak en uygun sanat dalını tespit eder. Adaylar, sınav komisyonları kararına uymak ve saptanan sanat dalına göre ilgili ana sanat dalına kayıtlarını yaptırmak zorundadırlar. Kaydını yaptırmayanlar haklarından vazgeçmiş sayılırlar. Kabul Sınavlarının Özellikleri Madde 14- Kabul sınavları, Eleme Sınavı ve Kesin Kabul Sınavı olmak üzere iki aşamada yapılır. Konservatuvara öğrenci olarak kabul edilebilmek için öngörülen kayıt koşullarını taşıyan adaylar, önce Eleme Sınavına girmek zorundadırlar. Bu sınavlarda; müzik yeteneği, zekâ, refleks ve fiziksel uygunluk değerlendirmesi yapılır. Eleme Sınavında başarı gösteren adaylar Kesin Kabul Sınavına alınırlar. Bu sınavda, sanat dallarının gerektirdiği özel yetenek ve fiziksel uygunluk değerlendirmesi yapılır. Eleme Sınavı ve Kesin Kabul Sınavında başarı puanı; yüz (100) tam puan üzerinden yetmiş (70) puandır. Kesin Kabul Sınavında başarılı olan adaylar, puan durumuna göre o yıl için belirlenen öğrenci sayısına göre sıralanarak öğrenci sayısı ve puan sıralamasına göre adayların kayıtları yapılır. Alınacak öğrenci sayısı açığı bulunduğu takdirde yedek sıralamaya göre adayların kayıtları yapılır. Kayıt Madde 15- Kabul sınavları sonuçlarına göre Konservatuvarın Hazırlık Birimine girme hakkını kazanan öğrenciler ile Düzey Belirleme Sınavı sonuçlarına göre ileri sınıflara girmeye hak kazanan öğrencilerin kayıtları sınav sonuçlarının Yönetim Kurulu’nca onaylanmasından sonra yapılır. Belirlenen süre içinde kesin kayıt yaptırmayan öğrenciler kayıt olma hakkını yitirirler. Bunların yerine not sırasına göre yedekler çağrılır. Kesin kayıt hakkı kazanan öğrenciden aşağıdaki belgeler istenir. a) En son öğrenim durumlarını gösteren belgenin aslı, b) Resmi onaylı nüfus cüzdanı örneği (aslı kayıt sırasında gösterilir), c) Tam teşekküllü bir hastaneden alınmış sağlık kurulu raporu, d) Yeni çekilmiş 4.5x6 boyutlarında 12 adet vesikalık fotoğraf, e) Veli kayıt bildirim formu, f) İkametgah belgesi, g) Müdürlükçe istenecek diğer belgeler, Öğrenci Nakilleri Madde 16- Diğer konsevatuvarlardan ya da eşdeğer eğitim yapan okullardan gelen öğrencilerin kabulü ve kaydı: Eğitim-Öğretim başlamadan en geç 30 gün içinde Müdürlüğe yazılı olarak başvurması halinde ve a) Ayrıldığı konservatuvarda ya da eşdeğer birimde bir üst sınıfa öğrenim hakkı kazanmış olması, b) Ayrıldığı konservatuvarda ya da eşdeğer birimde; ana sanat ve sanat dalı programlarının Akdeniz Üniversitesi Antalya Devlet Konservatuvarı’nda var olması, c) Yönetim Kurulu tarafından isteğinin kabul edilmiş olması Kuralları ile yapılır. Öğrencinin ana ve babasının memuriyet tayin durumunda (a) ve (b) bentleri uygulanmaz. ALTINCI BÖLÜM Çalışma Takvimi ve Eğitim Programları Eğitim-Öğretim Çalışma Takvimi Madde 17- Hazırlayıcı Birimde ders yılı süresi en az 180 iş günüdür. Öğretim yılının başlangıç-bitiş ve sınav dönem tarihlerinin yeraldığı "Çalışma Takvimi", Konservatuvar Yönetim Kurulunca belirlenir ve Senato tarafından onaylandıktan sonra Konservatuvar Yönetimi tarafından duyurulur. Eğitim Programları Madde 18- Eğitim programları, ilgili Bölüm Kurulunun önerisi üzerine Konservatuvar Kurulunca belirlenerek, Bakanlığa gönderilmek üzere Rektörlük’e sunulur. Alan dersleri ve Alan Seçmeli derslerinde öngörülebilecek değişiklikler, Bakanlık’ın uygun bulmasından sonra yürürlüğe girer. YEDİNCİ BÖLÜM Öğrenci Başarısını Ölçme ve Değerlendirme Öğrenci Başarısını Ölçme ve Değerlendirme Madde 19- Hazırlayıcı Birim’de her dönem sonunda öğrenci başarısının belirlenmesi ders gruplarına göre aşağıdaki biçimde yapılır. a) Genel Kültür derslerinde öğrencilerin her dönemde ulaşmaları amaçlanan genel başarı düzeyi dikkate alınır. Her dersin dönem notu, o döneme ait yazılı, sözlü, uygulamalı sınavlarla varsa ödev veya projelere verilen puanlara göre dersin öğretim elemanı tarafından verilir. Öğrencinin başarısı; dersin özelliğine göre yazılı, sözlü ve uygulamalı sınavlar, varsa ödev ve projeler ile ders içi ve ders dışı eğitim-öğretim etkinlikleri değerlendirilerek saptanır. Öğretim elemanı ve öğretmen her türlü sınav, ödev, proje, ders içi ve ders dışı eğitim-öğretim etkinlikleriyle öğrencilerin programlarda amaçlanan bilgi, beceri ve davranışları kazanıp kazanamadıklarını sürekli olarak izler. Yapılacak yazılı ve sözlü sınav sayısı, haftalık ders saati sayısı üç (3) ve daha çok olan dersler için üçten az, bir ve iki saat olan dersler için ikiden az olamaz. Zorunlu hallerde bir yazılı sınav eksiği ile dönem notu verilebilir. b) Alan derslerinde öğrenciler her dönemde, bu gruba giren her dersten en az iki ara sınavına ve bir dönem sonu sınavına alınır. Ara sınavlar, dersin öğretim elemanı tarafından, dönem sonu sınavları ise Konservatuvar Yönetim Kurulunun belirleyeceği komisyonlar tarafından yapılır. Lise son sınıfların ikinci dönem sonu sınavları, "Bitirme Sınavı" biçiminde ve dinleyiciye açık olarak yapılabilir. c) Alan seçmeli derslerinde, öğrencinin bu gruba giren her hangi bir dersten dönemdeki başarısı, her dönemde iki defadan az olmamak koşuluyla dersin öğretim elemanı ya da Yönetim Kurulu kararı ile Komisyon tarafından, dersin özelliğine göre yazılı, sözlü ve uygulamalı ya da bunlardan yalnızca biri ile yapılacak sınavlara göre belirlenir. Sınavların Niteliği ve Zamanı Madde 20- Yazılı ve uygulamalı sınavların zamanı, en az bir hafta önceden öğrencilere duyurulur. Bir sınıfta bir günde uygulanacak yazılı ve uygulamalı sınavların sayısı ikiyi geçemez. Yazılı sınavlar, genellikle çok sorulu kısa cevaplı ölçme araçları ile yapılır. Derslerin özelliklerine göre gerektiğinde az sorulu uzun cevaplı ölçme araçlarına da başvurulabilir. Yazılı Sınavların süresinin bir ders saatini aşmaması esastır. Soruların Yıllık Plan ve Öğretim Programlarına Uygunluğu Madde 21- Öğretim elemanları ve öğretmenler yazılı ve uygulamalı sınav sorularını düzenlerken, dersin programına uygun olarak hazırlanan yıllık plânlarındaki ders konularını ve amaçlarını göz önünde bulundururlar. Dönem Notu Madde 22- Bir dersin dönem notu, o döneme ait yazılı, sözlü ve uygulamalı sınavlarla, varsa ödev ve projelere verilen puanların aritmetik ortalaması alınarak ve nota çevrilerek belirlenir. Bir dönemde, öğrenciye her dersten bir dönem notu verilir. Verilen not; yazılı, sözlü ve uygulamalı sınavlar ile ödev ve projelere verilen puanlarla açıklanabilmeli ve bu puanların aritmetik ortalamasının nota çevrilmesi ile elde edilen nottan aşağı olmamalıdır. Ancak; a) Kompozisyon ayrı, Dil ve Edebiyat ayrı not konusu olmakla birlikte, dönem notu olarak Türk Dili ve Edebiyatı dersi için bir not verilir. Bu notun nasıl saptanacağı dersin programında belirtilir. b) Yabancı Dil Dersinde yazılı, sözlü ve varsa ödev puanlarının aritmetik ortalaması nota çevrilerek dönem notu takdir edilir. c) Öğretim elemanı ve öğretmenin raporlu, izinli olması, göreve geç başlaması, dönem bitmeden ayrılmasının kesin olduğu, doğal afet, salgın hastalık ve benzeri olağanüstü durumlardan dolayı yapılamayan dersler, yoğunlaştırılmış programlar ile tamamlanır. Ders yılının uzatılması yönüne gidilmez. Bu programlarda ayrılacak ders saati sayısı, dönem içinde devam edilmeyen ders saati sayısından az olmayacak şekilde düzenlenir. Dönem Notlarının Belirlenmesi Madde 23- Birinci ve ikinci dönemlerde her öğrenciye değişik ders gruplarındaki derslerden ayrı ayrı dönem sonu notu verilir. Dönem notlarının belirlenmesi, ders gruplarına göre aşağıda gösterilmiştir. a) Alan derslerinde bir dersin dönem notu, o döneme ait ara sınav notlarının %40'ı ile dönem sonu sınav notunun %60' ının toplanmasından elde edilen nottur. b) Alan Seçmeli derslerinde bir dersin dönem sonu notu, o dönem içinde alınan notların aritmetik ortalamasından elde edilen nottur. c) Genel Kültür derslerinde bir dersin dönem sonu notu, o dönem içinde alınan puanların aritmetik ortalamasından elde edilen nottur. Sınava Katılmayanlar Madde 24- Öğrenciler, ders yılı içinde yapılan bütün sınavlara katılmak zorundadır. Sınavlara özürsüz olarak katılamayan öğrenciye sıfır (0) verilir ve öğrenci bu sınav hakkını kullanmış sayılır. Konservatuvar Yönetim Kurulu tarafından özürü kabul edilmiş olan öğrenci dersin öğretim elemanı veya öğretmeni tarafından sınava alınır. Bu sınav önceki sınavla denk olabilecek sorularla öğretim elemanının belirteceği bir zamanda yapılır. Bu yöntem, ara sınavlar için geçerli olup yıl sonu sınavlarının özrü yoktur. Ancak, yatak istirahatını gerektirecek hastalığının olması veya sınavlarda başarısını engelleyecek sakatlık durumunu, resmî tam teşekküllü bir sağlık kurumundan alacağı raporla belgelendiren öğrencilerden, özürleri Yönetim Kurulu'nca kabul edilenler ile ülkeyi uluslar arası düzeyde temsil edenler, komisyonca tespit edilen ve müdürlükçe de onaylanan günde özür sınavına alınırlar. SEKİZİNCİ BÖLÜM Yıl Sonu Sınavları ve Derslerde Başarının Belirlenmesi Ders Yılı Sonunda Öğrenci Başarısının Belirlenmesi Madde 25- Öğretim yılı süresince okutulan derslerde ders yılı sonunda öğrenci başarısının tespiti değişik ders gruplarına göre aşağıda gösterilmiştir. a) Alan derslerinde, bir dersin yıl sonu başarı notu, devam koşulunu yerine getirmiş olmak ve ikinci dönem notunun en az "geçer" olması koşulu ile birinci ve ikinci dönem notlarının aritmetik ortalamasıdır. Bu not, o derse ait sınıf geçme notudur. İkinci dönem notu ve aritmetik ortalaması en az "geçer" olmayan öğrenci, o dersten başarısız sayılır. b) Alan Seçmeli derslerinde, bir dersin yıl sonu notu, koşulunu da yerine getirmiş olmak koşuluyla öğrencinin birinci ve ikinci dönem notlarının aritmetik ortalamasıdır. Öğrencinin herhangi bir dersten yıl sonunda başarılı sayılması için, bu derse ait iki dönem notu aritmetik ortalamasının en az "geçer" olması gerekir. Bir sınıfın alan ve alan seçmeli derslerinden başarılı olamayan öğrenci, bir üst sınıfa devam edemez. Ancak, sınıfında bulunan alan derslerinin tümünden başarılı olup da sadece alan seçmeli derslerinin birinden başarılı olamayanlar, başarısız bulundukları bu dersten sorumlu olarak bir üst sınıfa devam edebilirler. Öğrenciler, izleyen yıl sonunda sorumlu bulundukları o dersten başarılı olmak zorundadırlar. Bu sorumluluk, başarısız olunan dersin bir üst sınıfta devamı varsa ve öğrenci üst sınıfta aynı dersi başarırsa kalkar. Başarısız olunan dersin bir üst sınıfta devamı ders yoksa, öğrenciye iki sınav hakkı verilir. Bu sınavlar sonucunda başarılı olamayan öğrencinin okul ile ilişkisi kesilir. c) Genel kültür derslerinde, öğrencinin, ders yılı sonunda her hangi bir dersten başarılı sayılabilmesi için; 1) İkinci dönem notunun en az "geçer", ancak birinci dönem notu "etkisiz" ise ikinci dönem notunun en az "orta", 2) Yalnız bir dönem notu aldığı derste dönem notunun en az "geçer" olması gerekir. Ders Yılı Sonunda Bir Dersten Başarılı Sayılma Madde 26- Öğrencinin ders yılı sonunda herhangi bir genel kültür dersinden başarılı sayılması için ikinci dönem notunun en az "geçer", ancak birinci dönem notu "etkisiz" ise ikinci dönem notunun en az "orta" olması gerekir. Ders Yılı Sonunda Doğrudan Geçme Madde 27- Ders yılı sonunda; a) Her dersten başarılı sayılan, b) Alan ve Alan Seçmeli ders veya dersleri ile Türk Dili ve Edebiyatı dersi dışındaki ders veya derslerden başarısızlığı olanların yıl sonu başarı ortalaması 3.00 ve daha yukarı olan öğrenciler, doğrudan sınıf geçer. Eleme Sınavı Madde 28- (Değişik:RG-14/07/2005-25875) Konservatuvarın 9 uncu sınıfına alınan öğrenciler, alan derslerinden birinci yılın sonunda eleme sınavına alınırlar. Eleme sınavı, yıl sonu sınavları sırasında müdürlükçe ilan edilen gün ve saatlerde, Konservatuvar Yönetim Kurulu tarafından oluşturulan komisyonca yapılır. Öğrenciler, belirtilen gün ve saatlerde sınavlara girmek zorundadırlar. Eleme sınavında, alan derslerinin birinden başarılı olamayan öğrenci, not yükseltme sınavına alınır. Eleme sınavında iki veya daha fazla alan dersinden başarısız olan öğrencinin Konservatuvar ile ilişkisi kesilir. Eleme sınavında alan dersleri başarı puanı, 100 tam puan üzerinden 70 puandır. Not Yükseltme Sınavı Madde 29- (Değişik:RG-14/07/2005-25875) Not yükseltme sınavı, yıl sonu sınavlarını izleyen en erken on beş gün içinde müdürlükçe belirtilen tarihte yapılır. Öğrencinin bu sınavlarda başarılı sayılabilmesi için, başarısız olduğu alan ve seçmeli derslerinden en az 70 puan alması zorunludur. Eleme sınavında başarısız olduğu alan dersinden, not yükseltme sınavında da başarısız olan öğrencinin Konservatuvarla ilişiği kesilir. Bu sınavlara özürsüz olarak girmeyen öğrenciye sıfır (0) puan verilir. Not Yükseltme Sınavları Sonuçlarına Göre Öğrencinin Durumu Madde 30- Not Yükseltme sınavları sonunda alan derslerinin herhangi birinden veya birden çok alan seçmeli dersten başarılı olamayan öğrenci, bir üst sınıfa devam edemez ve aynı sınıfı tekrar eder. Bir üst sınıfa devam etmek hakkını kazanamayan öğrenciler, aynı sınıfı bir defaya mahsus olmak üzere daha önce başarılı oldukları alan ve alan seçmeli derslerini de kapsamak koşuluyla tekrar etmek zorundadırlar. Öğrencilerin tekrarladıkları sınıftaki başarı durumu, bir yıllık öğrenciler gibi belirlenir. Aynı sınıfta iki yıl üst üste başarısız duruma düşen öğrencilerin Konservatuvar ile ilişkileri kesilir. Genel Kültür Derslerinde Ortalama Yükseltme Sınavı ile Sınıf Geçme Madde 31- Ortalama yükseltme sınavı sonunda; başarısız olduğu derslerin her birinden en az "geçer" not alan veya bu sınavlar sonunda bu derslere ait ağırlıklı yıl sonu başarı ortalaması 2.50 ve daha yukarı olanlar bu derslerden başarılı sayılırlar. Ortalama Yükseltme Sınavı Madde 32- Ders bitiminde, yıl sonu başarı ortalaması 2.50 den aşağı olan öğrenciler, ders bitimini izleyen on beş (15) gün içinde istedikleri en çok üç (3) genel kültür dersinden ortalama yükseltme sınavına girebilirler. Ortalama yükseltme sınavına girecek öğrenci, sınava gireceği ders veya dersleri velisi ve sınıf danışman öğretim elemanı ile birlikte belirler, yazılı olarak Konservatuvar Müdürlüğü’ne bildirir. Lise son sınıfta okuyan ve genel kültür derslerinden başarısız olduğu için mezun olamayan öğrencilere, ayrıca ders yılının başlamasından önceki hafta içinde aynı koşullarda ikinci bir ortalama yükseltme sınavı yapılır. Sınıf Tekrar Etme Madde 33- Ortalama yükseltme ve not yükseltme sınavları sonunda; a) Dokuzuncu (lise I)sınıflarda; 1) Ortalama yükseltme sınavı sonunda, yıl sonu başarı ortalaması 2.00'ın altında olanlardan birden fazla dersten; 2.00-2.49 arasında olanlardan ikiden fazla dersten başarısız genel kültür dersi bulunan, 2) Not Yükseltme Sınavı sonunda birden fazla başarısız alan seçmeli dersi bulunan, 3) Devamsızlık nedeniyle başarısız sayılan. b) Diğer sınıflarda, 1) Not Yükseltme sınavı sonunda başarısız olduğu alan dersi bulunan, 2) Not Yükseltme Sınavı sonunda birden fazla alan seçmeli dersten başarısızlığı bulunan, 3) Devamsızlık nedeniyle başarısız sayılan, öğrenciler sınıf tekrar ederler. Sorumlu Olarak Sınıf Geçme Madde 34- Dokuzuncu sınıfta(lise I); genel kültür derslerinden, yıl sonu başarı ortalaması ile başarılı sayılmayan dersler de dahil olmak üzere; a) Başarısız oldukları ders sayısını tek derse indirenler, bu dersten, b) Yıl sonu başarı ortalaması 2.00 - 2.49 arasında olanlardan başarısız oldukları ders sayısını en fazla iki derse indirenler, bu derslerden sorumlu olarak onuncu (lise 2)sınıfa geçerler. Diğer sınıflarda; başarısız olduğu genel kültür dersi bulunmasına rağmen yıl sonu başarı ortalaması 2.50'den aşağı olanlar ile alan seçmeli derslerin birinden başarısızlığı bulunanlar, başarısız oldukları bu ders/derslerden sorumlu olarak bir üst sınıfa geçerler. Sorumluluk sınavları, Şubat ayı içinde ve ders bitiminden sonra olmak üzere yılda iki defa yapılır. Sorumluluk sınavlarının hangi tarihlerde yapılacağı çalışma takviminde belirlenir. Yıl Sonu Başarı Ortalaması ile Başarılı Sayılmayacak Dersler Madde 35- Öğrenciler, Türk Dili ve Edebiyatı dersi ile programda belirtilen Alan ve Alan Seçmeli derslerinden başarılı olmadıkça yıl sonu başarı ortalaması ile başarılı sayılmazlar. Bir Dersin Ağırlığı ve Ağırlıklı Notu Madde 36- Bir dersin ağırlığı, o dersin haftalık ders saati sayısına eşittir. Bir dersin yıl sonu notu ile o dersin haftalık ders saati sayısı çarpılır. Çıkan sayı o dersin ağırlıklı notudur. Yıl Sonu Başarı Ortalaması Madde 37- Aynı yılda okunan bütün derslerin ağırlıklı notları toplamı, aynı derslerin haftalık ders saatleri toplamına bölünür. Çıkan sayı öğrencinin "Yıl Sonu Başarı Ortalaması" dır. Yıl Sonu Başarı Ortalaması hesaplanırken bölme işlemi virgülden sonra iki basamak yürütülür. Yıl Sonu Başarı Ortalaması ile sınıf geçen öğrencilerin notları değiştirilmez. "Yıl Sonu Başarı Ortalaması ile başarılı sayıldı" yazılır. Yıl Sonu Başarı Ortalaması öğrencinin dosyasına, sınıf geçme ve diploma defterine yazılır ve bitirme notunun hesaplanmasında esas alınır. DOKUZUNCU BÖLÜM Devam – Devamsızlık Ders Yılı Süresi ve Devamsızlığın Hesaplanması Madde 38- Ders yılının süresi, derslerin başladığı günden kesildiği güne kadar, Hazırlayıcı Birimin açık bulunduğu günler ile öğrencilerin törenlere katıldıkları resmi ve yerel bayram günleri sayılarak hesaplanır. Hazırlayıcı Birimde tam zamanlı eğitim-öğretim yapılır. Sabah veya öğleden sonraki derslere katılan öğrencilerin devamı yarım gün sayılır. Geç kalan öğrenci, birinci ders süresince okul yönetiminden alacağı izin belgesi ile derse alınır. Birinci dersten sonra derse gelen öğrenci, yönetimden alacağı izin belgesi ile derse alınır; ancak devamı yarım gün sayılır. Birinci derse girdiği halde arada bir veya daha fazla derse özürsüz olarak girmeyen öğrencinin devamsızlığı yarım gün sayılır ve 40 ıncı maddeye göre işlem yapılır. Devam Zorunluluğu Madde 39- Öğrenciler Hazırlayıcı Birime devam etmek zorundadırlar. a) Bir ders yılı içinde toplam on (10) gün okula özürsüz olarak devam etmeyen öğrenci, notları ne olursa olsun başarısız sayılır. b) Özürlü ve özürsüz devamsızlıklar ile okul yönetimince verilen izinlerin toplamı otuz (30) günü aşamaz. Özürlerin, resmi ya da özel sağlık kurum veya kuruluşlarından alınan ve süresi içinde okul yönetimine verilen belge ile belirlenmiş olması; özür belgesinin, özrün sona erdiği tarihten itibaren en geç yedi (7) gün içinde okul yönetimine verilmiş olması gerekir . c) Bir ders yılı içinde her Alan dersi ile Alan Seçmeli dersinin % 90'ına, özürsüz olarak girmeyen öğrenciler, o dersten yıl sonu notları ne olursa olsun başarısız sayılırlar ve o yıl için sınav haklarını kaybederek sınıf tekrarı yaparlar. d) Yurt içinde ve yurt dışında, müzik, spor, folklor ve benzeri eğitici kültürel etkinliklere Rektörlükçe katılmaları uygun görülen öğrenciler okula devam edemedikleri süre için izinli sayılırlar.Yurt içindeki etkinliklere katılan öğrencilere o ilin Milli Eğitim Müdürlüğünce, yurt dışındaki etkinliklere katılanlara ise Valilikçe izin verilir. Uluslararası, yurt içi ve yurt dışı yarışmalarla bunların hazırlık çalışmalarına katılan öğrencilerin bu etkinlik süresince izinli sayıldıkları günler, devamsızlıktan sayılmaz. Bu öğrencilerin başarı durumlarının belirlenebilmesi için en az iki dönem notu almış olmaları gerekir. Geç Gelme Madde 40- Derslere zamanında gelmeyen öğrenciler, özürleri Bölüm Yönetimi tarafından kabul edildiğinde derslere alınırlar. Geç gelmeyi alışkanlık edinenler ile izinsiz olarak sınıftan ve Bölümden ayrılanlar için disiplin işlemi yapılır. Özel Durumlar Madde 41- Okula devam ederken, yangın, deprem gibi doğal afet veya ana, baba, kardeş gibi yakınlarından birinin ağır hastalığı, ölümü gibi nedenlerle kendilerine izin verilenler, sürekli tedaviyi gerektiren bir hastalıktan dolayı yataklı tedavi kurumlarında yatarak tedavi gören ve sonrasında tedavisi devam ettiğinden sağlık kurulu raporuna dayalı olarak devam edemeyen öğrenciler ile tutuklanıp serbest bırakılan veya tutuklandıktan sonra serbest bırakılarak yargılaması devam eden veya beraat eden öğrenciler; a) Devam süresinin en az yarısını doldurmuş ve bir dönem notu almış bulunmak, b) Özürleri resmi tam teşekküllü devlet hastanesinden alınmış ve zamanında yönetime verilmiş bir belge ile belirlenmiş ve bu belgenin, özrün sona erdiği tarihten yedi (7) gün içinde vermiş olması koşulu ile, devam süresini dolduran öğrenciler gibi işlem görürler. Ancak; kaza, ölüm, yangın ve benzeri durumlarda yedi (7) günlük süre yönetimin takdirine bırakılır. Özürler Madde 42- Yönetmeliğin 23 üncü maddesi dışında, genel kural olarak sınavlara girmemenin özrü yoktur. Ancak, Ortalama Yükseltme ve Not Yükseltme sınavları sırasında yatakta tedavi gerektiren bir hastalık nedeniyle bu sınavlara girecek durumda olmadıklarını tam teşekküllü bir hastaneden alacakları raporla belirleyenlere ve yangın, deprem ve benzeri afet ya da ana, baba, kardeş gibi yakınlarından birinin ölümü nedeniyle sınavlara giremeyenlere Yönetim Kurulu tarafından "Özür Sınavı" hakkı tanınır. Özür sınavı, Ortalama Yükseltme ve Not Yükseltme sınavlarının bitiminden itibaren en geç on beş (15) gün içinde müdürlükçe belirlenen günde yapılır. Bu sürenin dışında özür sınavı yapılamaz. Ana Sanat Dalı Değiştirme Madde 43- Sonradan ortaya çıkan sağlık koşulları nedeniyle, devam ettiği ana sanat dalını başaramayacağı anlaşılan ve bu durumu tam teşekküllü bir hastaneden almış olduğu sağlık kurulu raporu ile belgeleyen Hazırlayıcı Birim öğrencisi hakkında kurulacak komisyonun hazırlayacağı rapor, Konservatuvar Yönetim Kurulu tarafından değerlendirilerek karara bağlanır. Sınav Komisyonu Madde 44- Alan ve Alan Seçmeli derslerinin dönem ve yıl sonu sınav komisyonları Yönetim Kurulu kararı ile belirlenir. Her komisyon en az üç (3) asil, iki (2) yedek üyeden oluşur. ONUNCU BÖLÜM Öğretim Elemanı, Öğretmen Not Defteri ve Öğrenci Karnesi Öğretim Elemanı ve Öğretmen Not Defteri Madde 45- Her öğretim elemanı, bir not defteri tutar ve deftere bu Yönetmelikte gösterilen esaslara göre belirlediği puanları ve dönem notlarını yazar. Öğretim yılı başında Konservatuvar yönetimi tarafından sağlanan not defterleri, imza karşılığında öğretim elemanına verilir. Puan ve notlar mürekkepli kalemle yazılır. Silinti ve kazıntı yapılmaz. Öğretim elemanı ve öğretmen, not defterini ve not cetvellerini istendiği zaman Konservatuvar Müdürüne veya denetleme yetkisi olanlara göstermekle yükümlüdür. Ders yılı sonunda not defterleri Yönetime teslim edilir. Bu defterler Yönetimce bir öğretim yılı saklanır. Ders yılı içinde çeşitli nedenlerle Konservatuvardan ayrılan öğretim elemanları da not defterlerini tutanak karşılığında yönetime teslim ederler. Not defterlerinde, dönemlere ait yazılı, sözlü ve uygulamalı sınavlarla, varsa ödev ve projelere verilen puanlar ve bu puanların aritmetik ortalamasına göre takdir edilen dönem notu rakamla yazılır. Öğrenci Karnesi Madde 46-(Değişik:RG-14/07/2005-25875) Her dönem sonunda öğrencilere, velilerine duyurulmak üzere başarı, gelişme ve devam durumlarını gösteren karne verilir. Karneler, yönetimce düzenlenir ve Konservatuvar müdürü ile müdür yardımcısı tarafından imzalanır. ONBİRİNCİ BÖLÜM Diploma Düzenlenmesi ile İlgili Esaslar Diploma Madde 47- Hazırlayıcı Birim (Lise Devresi) eğitim-öğretim programını başarı ile tamamlayan öğrencilere ilgili ana sanat dalının sanat dalında "Lise Diploması" verilir. Öğrenim Belgesi Madde 48- Diploma almaya hak kazanan öğrenciye kimliğini, diploma bilgilerini, öğrenim boyunca aldığı dersleri, ders notlarını ve bitirme notunu gösteren bir öğrenim belgesi verilir. Bitirme Notu Madde 49- Bitirme notu; öğrenim süresince alınan yıl sonu başarı not ortalamalarının aritmetik ortalamasından elde edilen nottur. Bitirme notu belirlenirken bölme işlemi, virgülden sonra iki basamak yürütülür. Diploma Tarihi Madde 50- Diplomaların tarihi; a) Doğrudan mezun olanlarla, ders kesimini izleyen on beş (15)gün içinde yapılan "Ortalama Yükseltme Sınavı" nda mezun olanlar için derslerin bittiği tarih, b) Ders yılının başlama tarihinden önceki haftada yapılan "Ortalama Yükseltme Sınavı"nda mezun olanlar için, bu sınavın sona erdiği tarih, c) Not yükseltme sınavı sonunda mezun olanlar için bu sınav veya sınavların sona erdiği tarih olarak belirlenir. Diplomaların Düzenlenmesi ile İlgili Diğer Hususlar Madde 51- Diplomaların düzenlenmesinde ilgili mevzuat hükümlerine uyulur. ONİKİNCİ BÖLÜM Okul Birincisi, Not Çizelgeleri ve Karne Verilme Zamanı Okul Birincilerinin Seçimi Madde 52- Konservatuvarın son sınıflarında, her ders yılı sonunda Yönetim Kurulunun da görüşü alınarak alan ayırımı yapılmaksızın bitirme notu en yüksek olan öğrenciler arasında Öğretim Elemanları ve Öğretmenler Kurulunca okul birincisi seçilir. Ancak, "Kısa Süreli Uzaklaştırma" ve daha ağır ceza almış öğrenciler okul birincisi seçilemezler. Bitirme notlarının eşit olması halinde, son sınıf yıl sonu başarı ortalaması yüksek olan öğrenci okul birincisi seçilir. Eşitlik bozulmadığı takdirde, bir alt sınıftan başlanarak geriye doğru eşitlik bozuluncaya kadar yıl sonu başarı notları incelenerek okul birincisi tespit edilir. Bu şekilde de eşitlik bozulmuyorsa ; son ders yılından başlanarak derslerin dönem notlarına esas olan puanlarının ağırlıklı ortalaması alınır. Bu değerlendirme sonunda da eşitliğin bozulmaması halinde Öğretim Elemanları Kurulunda, ilgili öğrenci ve velilerin de katılımı ile Konservatuvar Yönetim Kurulu tarafından kura çekilerek Okul Birincisi belirlenir. Belirlenen okul birincileri, Konservatuvar Müdürlüğü’nce zamanında "Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi"ne bildirilir. Not Çizelgelerinin Teslimi Madde 53- Birinci döneme ait not çizelgeleri dönem sona ermeden en geç üç (3) gün önce, ikinci döneme ait not çizelgeleri ise dönemin son gününde öğretim elemanları tarafından bilgisayar ortamına aktarılır ve alınan çıktı imzalanarak Bölüm Başkanlığına verilir. Bu çizelgelerde, o döneme ait yazılı, sözlü, uygulamalı sınavlarla ödev ve projelere verilen puanlar belirtilir ve puanların aritmetik ortalamasına göre belirlenen dönem notu rakamla yazılır. Karnelerin Verilme Zamanı Madde 54- Birinci döneme ait karneler dinlenme tatilinden önce verilir ve öğrenci velisi tarafından imzalandıktan sonra, dinlenme tatili sonunda Sınıf Danışman Öğretim Elemanına geri verilir. İkinci dönem sonunda verilen karneler öğrencide kalır. ONÜÇÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli Hükümler Madde 55- Konservatuvarda; a) Genel Kültür ve diğer derslerde Milli Eğitim Bakanlığınca kabul edilen öğretim programları ve ders kitapları ile eğitim araçları kullanılır. Bölüm derslerinde okutulacak kitap ve diğer eğitim araçları ise Hazırlayıcı Birimin bünyesinde dal elemanlarından oluşturulacak en az üç kişilik bir komisyona inceletilerek hazırlatılacak raporla birlikte Başkanlık’a gönderilir. Bu kitaplar Başkanlıkça onandıktan sonra kullanılır. b) Hazırlayıcı Birimde disiplin işleri Milli Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Ödül ve Disiplin Yönetmeliği hükümleri doğrultusunda yürütülür. c) Bu Yönetmelikte yer almayan konularda, Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumlarının ilgili mevzuat hükümleri uygulanır. d) Ders ve uygulama ile görevlendirilen kişilerin 2547 Sayılı Kanundaki öğretim elemanı niteliğini taşımaları gerekir. Genel Kültür dersleri için atanacak öğretim elemanları ile yöneticiliğe atanacaklar, en az Milli Eğitim Bakanlığının öğretmenlerinde ve benzeri kurumların yöneticilerinde öngörülen nitelikleri taşırlar. e) Denetim görevi Milli Eğitim Bakanlığı ve Akdeniz Üniversitesi Rektörlüğü iş birliği ile yürütülür. f) Kullanılan diploma, karne, öğrenim belgesi ve benzeri basılı evrak, Bakanlık’a bağlı ortaöğretim kurumlarında kullanılan standartlara uygun olarak hazırlanır. Kitaplar, Başkanlıkça onandıktan sonra kullanılır. Yürürlük Madde 56- Bu Yönetmelik yayımı tarihinden sonra yürürlüğe girer. Yürütme Madde 57- Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür. 03.07.2003 tarih ve 25157 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanmıştır.

03.07.2003

25157

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=7291&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (AKVAM) YÖNETMELİĞİ Kuruluş Madde 1- Akdeniz Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı olarak 2547 sayılı Kanunun değişik 7/d-2 maddesi uyarınca “Akdeniz Üniversitesi Avrupa Birliği Araştırma ve Uygulama Merkezi” kurulmuştur. Amaç Madde 2- Merkezin temel amacı, Avrupa Birliği(AB) bütünleşme hareketlerini yakından izlemek ve araştırma, eğitim ve diğer etkinlikler aracılığıyla uluslar arası işbirliğinin ve AB ülkeleri arasındaki ilişkilerin gelişmesine ve Türkiye'nin AB’ye siyasi, ekonomik, hukuki, bilimsel ve sosyo-kültürel yönden uyum ve bütünleşme çalışmalarına katkıda bulunmaktır. Merkezin Adı Madde 3- Merkezin adı ulusal iletişimde “Akdeniz Üniversitesi Avrupa Birliği Araştırma ve Uygulama Merkezi-AKVAM ve uluslar arası iletişimde ise “European Research Center of Akdeniz University-EURAK” olarak geçer. Faaliyetler Madde 4- Merkez, amaçları doğrultusunda aşağıdaki faaliyetleri yürütür: a) Avrupa'daki bütünleşme çabaları ve merkezin amaçları arasına giren diğer konularda araştırma, inceleme, geliştirme ve uygulama yapmak ve konuyla ilgili kurum, kuruluş ve kişilerle etkin iletişim kurarak bu alandaki çalışmaları desteklemek, b) Merkezin amaçları arasına giren konularda uluslar arası, ulusal ve yerel düzeylerde danışmanlık hizmetleri vermek, kurslar, seminerler, konferanslar, kongreler ve sempozyumlar düzenlemek, c) Amaçları doğrultusunda uluslar arası, ulusal ve yerel kurum ve kuruluşlarla ortak projeler geliştirmek, gerçekleştirmek ve bu projelere katkı sağlamak amacıyla yurtiçi ve yurtdışı kaynaklardan maddi destek sağlamak için çalışmalar yapmak, d) Merkezin amaçları arasına giren konularda faaliyet gösteren Üniversite Birimlerinin AB destekleme programlarına katılımını sağlayan çalışmalar yapmak, e) Kamu ve özel sektör kuruluşlarında çalışanlara uzmanlık kazandırmak amacıyla eğitim ve öğretim programları düzenlemek, f) Bilimsel ve teknik faaliyetlerin yürütülmesi amacıyla yurt içi ve yurt dışı kuruluşlarla işbirliği yaparak rapor, bülten, proje, kitap, dergi ve benzeri yayınlarda bulunmak, g) Yetkili kurullarca verilecek diğer çalışmaları yapmak, h) Amaçlarına uygun tüm çalışmalarında gerekli olduğu hallerde diğer kurumlar ve araştırma merkezleriyle işbirliği yapmak. Merkezin Organları Madde 5-Merkez aşağıdaki organlardan oluşur: Merkez Müdürü Merkez Yönetim Kurulu Merkez Müdürü Madde 6- Avrupa Birliği Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürü, Merkezin çalışma alanı kapsamındaki konularda araştırmalar ve yayınlar yapmış olan ve tam gün çalışan öğretim üyeleri arasından, Rektör tarafından 2 yıllık süre için görevlendirilir. Süresi biten Merkez Müdürü tekrar görevlendirilebilir. Merkez Müdürü, kendisine yardımcı olmak üzere, Yönetim Kurulu Üyelerinden birisini Müdür Yardımcısı olarak seçebilir. Merkez Müdürü, görevi başında olmadığı zaman yardımcısı kendisine vekalet eder. Merkez Müdürünün, kesintisiz 6 aydan fazla bir süre görevi başında bulunamaması durumunda yeni bir Merkez Müdürü görevlendirilir. Merkez Müdürünün Görev, Yetki ve Sorumlulukları Madde 7- Merkez Müdürü’nün görev, yetki ve sorumlulukları şunlardır; a) Merkezi temsil ve Yönetim Kurulu’na başkanlık etmek, b) Yönetim Kurulu kararlarını bu Yönetmelik çerçevesinde uygulamak, c) Merkezin idari işlerini yürütmek, Yönetim Kurulu üyeleri arasında görev dağılımını belirlemek, gerekli eşgüdüm ve denetimi sağlamak, yazışmaları yapmak, d) Yönetim Kurulu’nun hazırladığı yıllık faaliyet raporunu Rektörlüğe sunmaktır. Merkez Yönetim Kurulu Madde 8- Merkez Yönetim Kurulu, Müdür dahil 5 kişiden oluşur. Diğer üyeler, Merkezin faaliyet alanlarında çalışmalar yapmış, tam zamanlı çalışan, müdürün önereceği iki misli öğretim üyesi aday arasından Rektör tarafından 2 yıllık süre için seçilir; süreleri dolan üyeler yeniden seçilebilir. Süresi bitmeden ayrılanların veya 6 aydan fazla Üniversite dışında görevlendirilenlerin yerine, süreyi doldurmak üzere yenileri seçilir. Yönetim Kurulu olağan olarak ayda en az bir, gerekli olduğunda da Müdürün çağrısı üzerine ve çoğunluk sağlanarak toplanır. Kararlar, kurula katılanların salt çoğunluğu ile alınır. Merkez Yönetim Kurulunun Görev, Yetki ve Sorumlulukları Madde 9- Merkez Yönetim Kurulu’nun görev, yetki ve sorumlulukları şunlardır; a) Merkezin çalışma programını hazırlamak ve yürütmek, b) Merkezin yıllık faaliyet raporunu hazırlamak, c) Merkezin bünyesinde kurulacak bilimsel çalışma gruplarında görevlendirilecek öğretim elemanlarının seçimini yapmak ve görevlendirmeleri için Rektörlüğe sunmak, d) Araştırma ve uygulama projelerini, kurs ve benzeri eğitim önerilerini bilimsel çalışma kurullarının da katkıları ile değerlendirmek, görevlendirilecek kişi, kuruluş ve Üniversite birimlerini belirlemek, e) Danışma Kurulu üyelerinin seçimini yapmak, f) Üniversite dışı ulusal ve uluslar arası kurum ve kuruluşlarla işbirliği esaslarını belirlemek, protokol taslaklarını hazırlamak ve Rektörlüğe sunmak, g) Üniversite birimleri veya öğretim elemanlarınca yürütülecek olan danışmanlık, proje ve benzeri hizmetlerin, döner sermayeye aktarılmak üzere bedelini belirlemek h) Merkeze atanacak idari ve teknik personelin seçimini yapmaktır. Merkez Danışma Kurulu Madde 10- Danışma Kurulu, Merkezin faaliyet alanlarını kapsayan konularda çalışan veya çalışmak isteyen Akdeniz Üniversitesi öğretim elemanları ile Akdeniz Bölgesi’nde faaliyet gösteren kamu, özel sektör ve sivil toplum kuruluşlarınca önerilen kişiler arasından Yönetim Kurulu’nca seçilecek üyelerden oluşur. Danışma kurulu üye sayısı, on’dan (10) az olmayacak şekilde Yönetim Kurulu’nca belirlenir. Akdeniz Üniversitesi öğretim elemanlarından oluşan üye sayısı, tam üye sayısının yarısından az olamaz. Danışma kurulu üyelerinin görev süresi 2 yıldır. Süreleri bitmeden ayrılan üyelerin yerine, kalan süreyi doldurmak üzere aynı yöntemle yenileri seçilir. Süresi biten üyeler yeniden seçilebilir. Merkez Danışma Kurulu toplantılarına üç kez mazeretsiz katılmayan üyenin üyeliği düşer. Merkez Danışma Kurulunun Görevleri ve Sorumlulukları Madde 11- Danışma Kurulu, Merkez Müdürünün çağrısı üzerine yılda en az bir kere toplanır. Merkezle ilgili faaliyetleri değerlendirir, Merkez’in amaçları doğrultusunda çeşitli proje önerilerinde bulunur, bu projelerin gerçekleştirilmesine yönelik fikirler oluşturur ve ilgili kişi ve kuruluşlarla ilişkilerin geliştirilmesine yardımcı olur. Faaliyet alanlarıyla ilgili alt komisyonlar oluşturabilir ve bu komisyonlarda görev alacak üyeler önerebilir. Danışma Kurulu’nun öneri kararları toplantıya katılanların salt çoğunluğu ile alınır. Personel İhtiyacı Madde 12- Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilecek elemanlarca karşılanır. Madde 13- Merkez tarafından desteklenen araştırmalar kapsamında alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar merkezin kullanımına tahsis edilir. Madde 14- Bu Yönetmelikte yer almayan hususlarda genel hükümlere göre işlem yapılır. Yürürlük Madde 15- Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme Madde 16- Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür. 28.03.2003 tarih ve 25062 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanmıştır.

28.03.2003

25062

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=7290&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ (AKÜNSEM) YÖNETMELİĞİ Amaç Madde 1- AKÜNSEMfin amacı, Akdeniz Üniversitesinin eğitim verdiği örgün lisans ve lisansüstü programları dışında, eğitim verdiği ve araştırma yaptığı tüm alanlarda, eğitim programları düzenlemek ve bu şekilde Üniversitenin kamu, özel sektör ve uluslararası kuruluşlarla işbirliğinin gelişmesine katkıda bulunmaktır. Kapsam Madde 2- Bu Yönetmelik, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun, 2880 sayılı Kanunla değişik 7 nci maddesinin (d) bendinin 2 numaralı alt bendi uyarınca Akdeniz Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı olarak kurulmuş olan Akdeniz Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezinin (AKÜNSEM) amaç, kuruluş ve çalışma esaslarını düzenler. Çalışma Alanı Madde 3- AKÜNSEMfin amaçları doğrultusunda kamu, özel sektör ve uluslararası kuruluş ve kişilere ihtiyaç duydukları alanlarda danışmanlık hizmeti verir, ulusal ve uluslararası düzeyde eğitim programları, kurslar, seminerler, konferanslar düzenler, bu faaliyetlerin koordinasyonunu sağlar ve bu alandaki üniversite olanaklarının tanıtımını yapar. Kuruluş ve Yönetim Madde 4- Akdeniz Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi aşağıdaki organlardan oluşur; a) AKÜNSEM Müdürü, b) Yönetim Kurulu, c) Danışma Kurulu. Müdürün Yetki ve Sorumlulukları Madde 5- AKÜNSEM Müdürü, Üniversitenin aylıklı öğretim üyeleri arasından Üniversite Yönetim Kurulunca önerilen adaylar arasından Rektör tarafından 2 yıl için görevlendirilir. Süresi biten müdür yeniden görevlendirilebilir. Müdürün 6 aydan fazla görevi başında bulunmaması durumunda görevi sona erer. Müdür,Yönetim Kurulu üyeleri arasından birisini yardımcı olarak görevlendirir. Müdürün bulunmadığı durumlarda Müdüre vekalet eder. Görev süresi iki yıldır. Müdürün görev süresi bitince, yardımcısının da görevi sona erer. Madde 6- AKÜNSEM Müdürü,Yönetim Kurulunun aldığı kararları ve hazırladığı çalışma programını uygular. Yönetimi altındaki birimleri AKÜNSEMfin amaçları doğrultusunda yönetir. Eğitim programlarının başarılı ve amaca uygun olarak gerçekleşmesi için gerekli önlemleri alır. AKÜNSEMfin amaçları doğrultusunda, faaliyet alanları ile ilgili olarak taraflarla görüşmeler yapar, projeler hazırlar yada hazırlatır, ihalelere katılır yada AKÜNSEMfin ihalelere katılımını sağlar, sözleşmeler yapar ve yükümlülük altına girer.Faaliyet raporunu hazırlar ve Yönetim Kuruluna sunar. AKÜNSEM adına her türlü iletişimi sağlar. Yönetim Kurulunun Oluşumu ve Görevleri Madde 7- AKÜNSEM Yönetim Kurulu, AKÜNSEM Müdürü, b) Tamgün çalışan öğretim elemanları arasından Üniversite Yönetim Kurulunca önerilen iki kat aday arasından Rektör tarafından seçilecek dört üyeden oluşur. Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi iki yıldır.Görev süresi biten üye yeniden seçilebilir. Yönetim Kurulu Başkanı AKÜNSEM Müdürüdür. Süresi bitmeden ayrılan üyelerin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere yenileri seçilir. Madde 8- Yönetim Kurulu, Müdürün daveti üzerine toplanır. Müdür tarafından hazırlanan gündem maddelerini görüşerek karar alır. Yönetim Kurulu salt çoğunlukla karar alır. Yönetim Kurulu; AKÜNSEM Müdürünün her faaliyet dönemi sonunda hazırlayacağı faaliyet raporunun düzenlenmesine ilişkin esasları tespit eder, sunulan raporu değerlendirir, bir sonraki döneme ait çalışma programını düzenler. Birinci maddede anılan programlar sonunda verilecek başarı belgesi, sertifika ve benzeri belgelerin verilme koşullarını Üniversite Senatosuna önerir. Ayrıca teklif edilen eğitim programlarının hangilerinin düzenleneceğini, düzenlenen programlarda kimlerin görevlendirileceği ve yapılacak ödemelerin miktarını belirlemeye Yönetim Kurulu yetkilidir. Merkezin bütçesini hazırlar. Danışma Kurulu Madde 9- AKÜNSEM Danışma Kurulu; her Fakülte,Enstitü,Konservatuar, Yüksekokul ve Meslek Yüksekokulu ile Rektörlüğe bağlı bölümlerin yönetim kurullarınca belirlenen birer üyeden oluşur. Danışma Kurulu üyelerinin görev süresi 2 yıldır. Süresi dolan üyeler yeniden Danışma Kuruluna seçilebilir. Süreleri bitmeden ayrılan üyelerin yerine, kalan süreyi doldurmak üzere yenileri seçilir. Danışma Kurulu,Merkez Müdürünün çağrısı üzerine yılda en az iki defa toplanır. Merkez ile ilgili faaliyetleri değerlendirir, önerilerde bulunur. Faaliyet alanları ile ilgili alt komisyonlar oluşturabilir. Geçici Madde 1- (Mülga:RG-21/4/2019-30752) Yürürlük Madde 10- Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme Madde 11- Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür. 16.07.2001 tarih ve 24464 sayılı Resmi Gazetede yayımlanmıştır. Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazetefnin Tarihi Sayısı 16/7/2001 24464 Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı Resmî Gazetelerin Tarihi Sayısı 1. 21/4/2019 30752 2.

16.07.2001

24464

Akdeniz Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=7272&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ TURİZM ARAŞTIRMA-GELİŞTİRME VE UYGULAMA MERKEZİ (TAGUM) YÖNETMELİĞİ Kuruluş Madde 1- Akdeniz Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı olarak 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 2880 sayılı Kanunla değişik 7/d-2 maddesi uyarınca “Akdeniz Üniversitesi Turizm Araştırma, Geliştirme ve Uygulama Merkezi (TAGUM)” kurulmuştur. Bu yönetmelikte “Merkez” deyimi Akdeniz Üniversitesi Turizm Araştırma-Geliştirme ve Uygulama Merkezi’ni “Müdür” deyimi bu merkezin müdürünü ifade eder. “TAGUM” ise merkezin kısaltılmış adıdır. Amaç Madde 2- Merkezin amacı, ülkemiz turizminin sağlıklı gelişimi ve ekonomi içerisinde oynadığı itici güç rolünün sürmesi için bilimsel araştırmalar yapmak, turizme veri oluşturan kültürel, tarihsel ve çevresel değerlerin korunmasını ve geliştirilmesini sağlamak, turizme taraf olan kamu ve özel sektör kurum ve kuruluşları arasında eşgüdümü sağlamak, turizm bilinci oluşturmak ve geliştirmek yönünde çalışmalar yapmak, Üniversite içinde ve dışında turizmin gelişimi ile ilgili her türlü araştırma ve uygulama çalışmaları gerçekleştirmek, ülkemizin yabancı ülkeler nezdinde etkin tanıtımı için yapılacak çalışmalar içinde amaca uygun konularda yardımcı olmaktır. Çalışma Alanı Madde 3- Merkez, kuruluş amacına yönelik olarak aşağıdaki çalışmaları yürütür: a) (Değişik:RG-21/1/2018-30308) Bölgenin turizm verilerini oluşturan doğal, tarihsel ve folklorik değerlerin korunması için çalışmalar yapar. Bu amaç doğrultusunda bakanlık temsilcileri, yerel yönetimler, ulusal ve uluslararası üniversiteler ile araştırma merkezleri, vakıflar ve sivil toplum örgütleri ile işbirliği ve ortak çalışmalar yapar. b) Turizm ile ilgili tüm faaliyet alanlarında kongre, panel seminer konferans ve kısa dönem kurslar düzenler, bu etkinliklere üniversite elemanlarının ve öğrencilerin katılımını sağlar. Başka birimlerce ilgili konularda düzenlenen etkinliklere katılır. c) Turizm ile ilgili her türlü görsel, işitsel dokümanı sağlayarak bir yayın ve dokümantasyon birimi oluşturur. Elindeki dokümanları ilgililerin yararlanması için hazır tutar. d) (Değişik:RG-21/1/2018-30308) Turizm ile ilgili konularda süreli yayınlar hazırlar. Turizmle ilgili bilimsel dergi çıkarır. e) Turizm ile ilgili faaliyet alanlarında çalışmalar yapan ulusal ve uluslararası araştırma merkezleri, üniversiteler birim, vakıf, enstitü ve diğer disiplinlerle ülkemiz turizminin gelişmesi yolunda ortak çalışmalar yapar. f) Merkez Yönetim Kurulunda belirlenecek bedeli karşılığında, özel ve kamu kuruluşlarının isteği üzerine, turizmin faaliyet alanları ile ilgili araştırma ve uygulama projeleri hazırlar, kısa dönemli eğitim kursları düzenler ve düzenlenmesine katkıda bulunur. g) Üniversite bünyesinde turizm ile ilgili faaliyet dallarında çalışmalar yapacak olan öğretim elemanları ve öğrencilerin yetişmeleri için gerekli ortam ve olanakları hazırlar, araştırmacılar için burs olanaklarını araştırır, onlara lisansüstü eğitimleri için yardımcı olur. h) Turizm sorunlarının belirlenmesi ve çözümü için uluslararası, ulusal ve yerel düzeyde ilgili kamu ve özel sektör kuruluşlarına danışmanlık hizmeti verir, bu sorunların çözümü için yurtiçi ve yurtdışı kaynaklardan maddi destek sağlamak üzere çalışmalar yapar. ı) Turizm ile ilgili faaliyet alanlarında eğitim ve öğretim görmek veya görgü ve bilgisini geliştirmek amacıyla yurtdışına gitmek isteyen öğretim elemanı ve öğrencilere destek verir, burs sağlar ve yurtdışından bu amaçla geleneklere yardımcı olur. Organlar Madde 4- Merkezin organları şunlardır. a) Merkez Müdürü b) Merkez Yönetim Kurulu c) Merkez Danışma Kurulu Merkez Müdürü Madde 5- Merkez Müdürü, Merkezin amaçları konusunda çalışmaları ile kendini kanıtlamış kadrolu Öğretim Üyeleri arasından rektör tarafından iki yıl için atanır. Süresi sona ermeden ayrılan veya 6 ayı aşan süre Üniversite dışında görevlendirilen Merkez Müdürünün yerine rektör tarafından yeni Müdür atanır. Süresi biten müdür yeniden atanabilir. Merkez Müdürü kendisine yardımcı olmak üzere Yönetim kurulu üyelerinden birisini Müdür yardımcısı olarak seçer. Merkez Müdürü görev başında olmadığı zamanlarda yardımcısı kendisine vekalet eder. Müdürün Görev, Yetki ve Sorumlulukları Madde 6- Merkez Müdürünün görev,yetki ve sorumlulukları şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, b) Merkez Yönetim Kurulu kararlarını bu Yönetmelik çerçevesinde uygulamak, c) Merkez Yönetim Kurulunu toplantıya çağırmak, toplantıların gündemini hazırlamak ve toplantıya başkanlık etmek, d) Merkez Danışma Kurulunu toplantıya çağırmak, toplantıların gündemini hazırlamak ve toplantılara başkanlık etmek, e) Hazırlanan Yıllık Bütçe ve Yıllık Faaliyet Raporlarını Rektörlüğe sunmak, f) Merkezin idari işlerini yürütmek, gerekli eşgüdüm ve denetimi sağlamak, yazışmaları yapmak, g) Merkezde görevlendirilecek eleman tekliflerini hazırlama ve Yönetim Kurulunun onayına sunmak, h) Merkez Müdürü Merkezin çalışmalarının düzenli olarak yürütülmesinden ve geliştirilmesinden Rektör’e karşı sorumludur. Merkez Müdür Yardımcısı, Merkez Müdürünün kendisine vereceği görevleri yapar. Yönetim Kurulu Madde 7- Merkez Yönetim Kurulu, Merkez Müdürü dahil 5 kişiden oluşur. Üyeler, Merkezin gerektirdiği konuda uzman, tam gün çalışan, Müdürün önereceği iki misli öğretim Elemanı aday arasından, Rektör tarafından iki yıl süre ile seçilir. İki yıl için seçilen üyelerden süresi sona ermeden ayrılanların veya 6 ayı aşan süre Üniversite dışında görevlendirilenlerin yerine, yukarıdaki seçim yönetimi ile belirlenen adaylar arasından Rektör tarafından kalan süreyi tamamlamak üzere yeni üyeler seçilir. Süresi biten üyeler yeniden seçilebilir. Yönetim Kurulu olağan olarak ayda bir, gerekli olduğunda Müdür’ün çağrısı üzerine ve çoğunluk sağlanarak toplanır. Kararlar, katılanların salt çoğunluğu ile alınır. Oyların eşit olması halinde Merkez Müdür’ünün oyu kararı belirler. Yönetim kurulu tutanakları üyelerinin incelemesine her zaman açıktır. Yönetim Kurulunun Görev, Yetki ve Sorumlulukları Madde 8- Merkez Yönetim Kurulunun görev, yetki ve sorumlulukları şunlardır. a) Yönetmelikte belirlenen amaçlar doğrultusunda çalışma programını ve faaliyetleri belirlemek, b) Merkez Müdürünün hazırladığı yıllık bütçe tasarısını incelemek ve karara bağlamak, c) Yıllık Faaliyet Raporunu görüşmek ve karara bağlamak, d) Uzun dönem Bilimsel ve İdari Plan önerisini hazırlamak ve Rektörlüğün görüşüne sunmak, e) Merkezin kuruluşlarını denetlemek, f) Yönetmelik değişikliği önerilerini hazırlama ve Rektörlüğün görüşünü sunmak, g) Merkez bünyesinde oluşturulacak çalışma birimlerinde görevlendirilmesi Merkez Müdürünce teklif edilen öğretim elemanları ve diğer Personelin seçimini yapmak, h) Araştırma, eğitim ve diğer etkinlik programları, proje ve danışmanlık hizmetleri, mali destek, burs ve yayın konularına ilişkin esasları belirlemek ve karara bağlamak, söz konusu proje ve hizmetlerin bedelini belirlemek, ı) Ulusal ve Uluslararası kurum ve kuruluşlar ile işbirliği esaslarını ve yürütme koşullarını saptamak, i) Merkeze ve Merkezin amaçlarına maddi ve manevi katkılarda bulunan yerli yada yabancılara Onur Üyeliği verilmesi teklifini Rektör’ün onayına sunmak, k) Merkez Yönetmeliğinin amacına ya da onuruna aykırı davranışta bulunan Danışma Kurulu üyelerinin üyelikten çıkarılması teklifini hazırlamak ve Rektörlüğün görüşüne sunmak, l) Merkeze başvuran ya da Merkez olanakları ile gerçekleştirilen bilimsel çalışmalar arasından, o yıl teşvike layık görülenleri belirlemek, m) Merkezin gelirlerini artırıcı girişimlerde bulunmak, gerekli önlemleri almak, gelir dağılım ve kullanım şekillerini ilgili mevzuata göre belirlemek, n) Merkez Müdürünün önereceği diğer konuları karara bağlamak. Danışma Kurulu Madde 9- (Değişik:RG-21/1/2018-30308) Merkez Danışma Kurulu, Müdürün başkanlığında Müdür Yardımcısı, Akdeniz Üniversitesi Turizm Fakültesi öğretim elemanları ve turizm sektörü temsilcilerinden oluşur. Danışma Kurulunun Görev ve Yetkileri Madde 10- Danışma Kurulunun görev yetki ve sorumlulukları şunlardır: a) Danışma Kurulu yılda en az bir kez Müdürün Başkanlığında toplanır. Müdür gerekli gördüğünde Danışma Kurulunu tekrar toplantıya çağırabilir. b) Toplantılarda Yönetim Kurulu üyeleri de hazır bulunur. c) Kurul, Merkezin amaçları ile ilgili konularda görüşlerin açıklanıp, tartışılması, yeni çalışma konularının gündeme getirilmesi ve sorunların çözüme bağlanmasına yönelik öneriler getirmekle yükümlüdür. Madde 11- Merkezin akademik, idari ve teknik personel ihtiyacı usulüne göre tahsis edilen kadrolara yapılan atamalar ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 13 maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek elemanlar ile ve gerektiğinde ücreti Döner Sermaye İşletmesinden ödenecek sözleşmeli personelle karşılanır. Merkezin Gelirleri Madde 12- Merkezin gelirleri şu kalemlerden oluşur: a) Üniversite bütçesinden tahsis edilecek ödenekler, b) Döner Sermaye gelirleri, c) Gerçek, tüzel, özel kişi veya kamu kuruluşlarınca yapılacak her türden yardım, vasiyet ve diğer gelirler, d) Her türlü eğitim-öğretim ve kurs faaliyetleri ile ilgili hizmetlerden sağlanan gelirler, e) Yapılan projeler, verilen danışmanlık hizmetleri, işletilen tesisler ve yapılan işlerden elde edilen gelirler, f) Her türlü yayın faaliyetinden elde edilen gelirler. Merkezin Giderleri Madde 13- Merkezin giderleri şu kalemlerden oluşur: a) Eğitim, öğretim ve yayın ile ilgili giderler, b) Yönetim ve personel ile ilgili giderler, c) Telif, danışmanlık, ödül, seminer, sempozyum, konferans ve benzeri bilimsel toplantılara ilişkin her türlü harcama, makine-teçhizat ve taşıt giderleri, d) Arşiv ile ilgili giderler, e) Merkez Yönetim Kurulu kararı ile yapılacak diğer harcamalar. Madde 14- Merkez tarafından desteklenen araştırmalar kapsamında alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar merkezin kullanımına tahsis edilir. Madde 15- Merkezin ita amiri Rektördür. Rektör ita amiri yetkisini tamamen veya kısmen Rektör Yardımcılarından birine veya Merkez Müdürü’ne devredebilir. Diğer Hükümler Madde 16- Uluslararası iletişimlerde Merkezin adı “Akdeniz University Center for Tourism Research, Development and Application” dır. Merkez yazışmalarında kendi logosunu ve Akdeniz Üniversitesi logosunu birlikte kullanır. Madde 17-Bu Yönetmelikte belirtilmeyen konularda, Genel Hükümler uygulanır. Madde 18- Merkezin döner sermaye kapsamındaki hizmetlerinde Akdeniz Üniversitesi Döner Sermaye İşletmesi Yönetmeliği ile ilgili mevzuat hükümleri uygulanır. Kaldırılan Hükümler Madde 19-17/1/1993 tarih ve 21468 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan “Akdeniz Üniversitesi Turizm Araştırma, Geliştirme ve Uygulama Merkezi Yönetmeliği”, değişiklikleri ile birlikte yürürlükten kaldırılmıştır. Yürürlük Madde 20- Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğü girer . Yürütme Madde 21- Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.

27.03.2000

24002

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=40129&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Başlangıç Hükümleri Amaç MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesi Ağız ve Diş Sağlığı Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik; Aksaray Üniversitesi Ağız ve Diş Sağlığı Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3- (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4- (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Dekan: Aksaray Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dekanını, c) Fakülte: Aksaray Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesini, ç) Hastane Müdürü: Aksaray Üniversitesi Ağız ve Diş Sağlığı Uygulama ve Araştırma Merkezi Hastane Müdürünü, d) Merkez: Aksaray Üniversitesi Ağız ve Diş Sağlığı Uygulama ve Araştırma Merkezini, e) Müdür (Başhekim): Merkezin Müdürünü, f) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, g) Senato: Aksaray Üniversitesi Senatosunu, ğ) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, h) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5- (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Ağız ve diş sağlığı ile ilgili fakülte, enstitü ve yüksekokulların lisans, lisansüstü, doktora ve uzmanlık öğrencilerine uygulamalı eğitim ve öğretim imkânlarını sağlayarak ağız ve diş sağlığı eğitiminin bütün alanlarında deneyim kazanmış sağlık personeli yetiştirmek, öğretim elemanları ile öğrencilere bilimsel araştırma yapma koşullarını hazırlayarak onların kendilerini geliştirmelerini sağlayarak bilimin gelişmesine katkıda bulunmak. b) Merkeze başvuran acil ve diğer hastalara ayakta veya yatırılarak ağız, diş ve çene sağlığı hizmeti vermek için çağın gereklilikleri doğrultusunda ihtiyaç ve beklentilere uygun, hasta haklarına saygılı, kaliteli ve modern bir teşhis ve tedavi hizmeti sunmak. c) Diş hekimi ve uzman diş hekimi yetiştirilmesine katkı sağlamak. ç) Bilimsel eğitim-öğretim, araştırma ve uygulama olanağı sağlamak amacıyla Üniversite bünyesindeki sağlık hizmetleri ile ilgili alanlarda faaliyet gösteren fakülte, enstitü, yüksekokul, uygulama ve araştırma merkezleri ve diğer kurumlarla iş birliği yaparak eğitim ve sağlık hizmetlerinin verimliliği ile niteliğini artırmak. d) Tıbbi araştırma ve uygulamaların en üst düzeyde gerçekleşmesi için bilimsel araştırma koşullarını hazırlamak, çağdaş hastane işletme yönetimi ilkeleri doğrultusunda faaliyette bulunmak ve ulaşılabilir kaliteli sağlık hizmeti sunulmasını sağlamak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6- (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Merkez bünyesinde, diş hekimliği uzmanlık disiplinlerinin tedavi protokolleri kapsamında girişimsel cerrahi teknikleri uygulayarak lokal ve genel ameliyathanelerle hastaların ayakta veya yatarak müşahede, muayene, teşhis, tedavi ve rehabilite edilmelerini sağlamak ve bu konuyla ilgili birimleri oluşturmak. b) Koruyucu diş hekimliği uygulamaları kapsamında ve ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde sahada hizmet sunan toplum ağız ve diş sağlığı birimi oluşturmak ve Rektörlüğün bilgisi dâhilinde bu birime saha çalışmalarında destek verebilecek kamu/özel sektör kurum ve kuruluşları ve sivil toplum örgütleri ile iş birliği yapmak. c) Ağız, diş ve çene sağlığı alanında hizmet verilmesini sağlamak ve bu konu ile ilgili araştırma ve uygulamalarda bulunmak. ç) Klinik dalları ve diğer disiplinlerle toplum sağlığına yönelik araştırmalar konusunda iş birliğini sağlamak. d) İlgili mevzuat hükümleri kapsamında Merkezin amaçları ile ilgili kamu kurum ve kuruluşlarıyla ortak projelerin geliştirilmesine imkân sağlamak. e) Üniversite öğrencilerinin ağız ve diş sağlığı konusunda yaşam bilinci kazanmalarını ve Merkez projelerinde etkin görev almalarını sağlamak, bu amaçla özendirici eğitsel faaliyetlerde bulunmak ve bu alanda çalışmak isteyenleri desteklemek. f) İlgili mevzuat hükümleri kapsamında ulusal ve uluslararası kamu ve özel sektör kurum ve kuruluşlarına Merkezin amaçları doğrultusunda projeler hazırlamak, sertifika ve eğitim programları düzenlemek, kurslar, kongreler gibi benzeri hizmetleri vermek ve bilimsel mütalaada bulunmak. g) Toplumun ağız ve diş sağlığı konusunda bilgilendirilmesi ve eğitilmesi amacıyla kitap, dergi, broşür ve benzeri basımları yapmak, yazılı ve görsel basın organlarında programlar düzenlemek ve projeler geliştirmek. ğ) Merkezin faaliyet alanları kapsamında Rektörlüğün ve Merkezin yönetim organlarının kararlaştıracağı diğer faaliyetlerde bulunmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7- (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür (Başhekim). b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür (Başhekim) MADDE 8- (1) Müdür, Fakülte bünyesinde tam zamanlı statüde görev yapan klinik bilimler bölümünde görevli öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından üç yıl süre ile görevlendirilir. Süresi biten Müdür yeniden aynı usul ile görevlendirilebilir. Rektör gerekli gördüğü hallerde Müdürü görev süresinden önce görevinden alabilir. (2) Müdürün görevi başında bulunmadığı zamanlarda yardımcılarından biri kendisine vekâlet eder. Göreve vekâlet altı aydan fazla sürerse yeni bir Müdür (Başhekim) görevlendirilir. Müdürün görevleri MADDE 9- (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezin stratejik plan ve hedefleri doğrultusunda gelişmesi için gerekli tedbirleri almak, gerekli düzenleme ve çalışmaları yapmak. b) Merkezin düzenli, uyumlu, etkin, sürekli ve verimli biçimde çalışmasını sağlamak ve Merkezi denetlemek. c) Yönetim Kurulu tarafından alınan kararların uygulanmasını sağlamak. ç) Merkeze bağlı sağlık personelinin ve idari, teknik tüm personelin yönetim, koordinasyon, denetim ve genel gözetimini yapmak. d) Merkezin gerekçeli bütçe, ödenek, kadro ve personel ihtiyaçlarını ve yıllık faaliyet raporunu hazırlayarak Rektöre sunmak. e) Merkez hizmetlerinin yürütülmesi için gerekli her türlü cari mal ve hizmet alımı ile cihaz ve diğer demirbaş malzeme temin ve bakım-onarım ihtiyacının, bina bakım-onarım ihtiyacının tespiti, zamanında temin edilmesi ve yapılması için gerekli tedbirleri almak, koordinasyonu sağlamak ve gerekli girişimlerde bulunmak. f) Merkeze alınacak her türlü cari mal ve demirbaş malzemenin ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde giriş-çıkış, yılsonu devir ve düşüm işlemlerinin yapılması ile kurulacak muayene kabul komisyonlarının görev ve işlemlerini izlemek. g) Merkez döner sermaye faaliyetlerinin etkin ve verimli olarak yürütülmesi, gelir kaybının azaltılması ile giderlerinin rasyonel olarak yapılması için gerekli koordinasyonu sağlamak, tedbirleri almak ve gerekli girişimlerde bulunmak, bünyesinde hizmet veren anabilim dalı, bilim dalı faaliyetlerinin gelir-gider dengesine göre performanslarını tespit etmek. ğ) Merkez hizmetlerinin hizmet içi programlara, toplam kalite yönetimine ve kurum kültürü çalışmalarına uygun olarak yürütülmesini temin etmek. h) Rektör tarafından kendisine verilen diğer görevleri yapmak. Müdür yardımcıları (başhekim yardımcıları) ve görevleri MADDE 10- (1) Müdürün önerisiyle Fakültede tam zamanlı statüde görev yapan klinik bilimler bölümünde görevli öğretim üyeleri arasından en fazla iki kişi Rektör tarafından müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. (2) Müdür yardımcılarının görev süresi, Müdürün görevi bittiğinde sona erer. Rektör gerekli gördüğü hallerde müdür yardımcılarını görev süresinden önce görevden alabilir. (3) Müdür yardımcıları, Müdürün yapacağı yetki devrine göre, hizmetlerin yürütülmesinde Müdüre yardımcı olur. Yönetim Kurulu MADDE 11- (1) Yönetim Kurulu; Müdür, Dekan, müdür yardımcısı/yardımcıları ile Fakültenin farklı anabilim dallarına mensup öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından üç yıllığına görevlendirilen en fazla üç üye olmak üzere toplam en fazla yedi üyeden oluşur. (2) Yönetim Kurulu toplantılarına Müdür başkanlık eder. Yönetim Kurulu, Müdürün daveti üzerine üye tam sayısının salt çoğunluğuyla yılda en az altı kere toplanır. Gerektiğinde aynı usulle daha sık toplanabilir. Müdür, gerekli gördüğü hallerde ilgili birim sorumlularını ve yöneticilerini, oy hakkı olmadan toplantılara davet edebilir. (3) Yönetim Kurulunun almış olduğu kararlar Rektörlük tarafından onaylandıktan sonra uygulamaya konulur. Yönetim Kurulu, bütün kararların uygulanmasında Rektöre karşı sorumludur. (4) Yönetim Kurulunun raportörlüğünü Hastane Müdürü yapar. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 12- (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkez hizmetlerinin verimli ve düzenli bir şekilde yürütülmesi için ilgili mevzuat hükümleri ve Danışma Kurulunun tavsiye kararları dikkate alınarak, Merkezin yönetimi ve işletilmesi için gerekli kararları almak ve Merkezin yönetiminde Müdüre yardımcı olmak. b) Merkezin çalışma raporlarını ve istatistiki verilerini değerlendirmek ve gerektiğinde Merkezin faaliyetlerinin geliştirilmesi ve iyileştirilmesi için kararlar almak. c) Merkezin faaliyette bulunan klinik ve laboratuvar birimlerinin, idari ünitelerin, ortak kullanım sahalarının ve yeni kurulan ünitelerin etkin çalışması için yerleşim planlarını yapmak ve koordinasyonu sağlamak. ç) Merkezin daha iyi sağlık hizmeti verebilmesi için gerekli olan birimleri, klinikleri, laboratuvarları, hastalara yönelik tanı ve tedavi üniteleri ile eğitim birimlerini kurmak ve bu birimlerin yönetim esaslarını ilgili birimlerle iş birliği içinde hazırlamak. d) Merkezin kadro ve mali kaynaklarını, performansa dayalı olarak inceleyerek gerekli kararları almak ve her yıl sonunda birimlerin hizmet performanslarını inceleyerek ertesi yıl için tedbirler almak. Danışma Kurulu MADDE 13- (1) Danışma Kurulu, Rektör veya Rektör tarafından görevlendirilen rektör yardımcısı başkanlığında aşağıdaki üyelerden oluşur: a) Dekan ve dekan yardımcıları. b) Müdür ve müdür yardımcıları. c) Diş Hekimliği Fakültesi anabilim dalı başkanları. ç) Diş hekimliği uzmanlık öğrencilerinin kendi aralarından seçeceği bir temsilci. d) Diş hekimliği araştırma görevlilerinin kendi aralarından seçeceği bir temsilci. e) Hastane Müdürü. f) Başhemşire. (2) Danışma Kurulu, Başkanının daveti üzerine yılda en az iki defa olağan toplanır. Gerekli hallerde daha sık toplanabilir. Danışma Kurulunun raportörlüğünü Müdür yapar. Danışma Kurulunun görevleri MADDE 14- (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin faaliyet alanları ile ilgili her kesimden gelen eleştiri ve önerileri değerlendirmek ve bunlar da dikkate alınarak Merkezin amaçlarına uygun ve Merkezin hizmetleri açısından yararlı bulunan tavsiye niteliğinde görüş ve önerilerde bulunmak. b) Merkezin verimliliğinin ve etkinliğinin arttırılması, hizmet kontrolünün sağlanması ve değerlendirilmesi ile ilgili görüş ve önerilerde bulunmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Klinik sorumlusu ve görevleri MADDE 15- (1) Klinik sorumlusu görevlendirmesi, ilgili anabilim/bilim dalının öğretim üyeleri arasından yoksa diğer anabilim dallarından Müdürün teklifi ile Dekan tarafından haftalık/aylık periyotlar için veya belirli bir süre için yapılır. (2) Klinik sorumlusu, ilgili klinikte sunulan tıbbi uygulamalar ile ilgili olarak Müdüre karşı sorumludur. (3) Klinik sorumlusu; ilgili kliniğin bu Yönetmelik ve ilgili diğer mevzuat hükümleri çerçevesinde çalıştırılmasından, ilgili kayıtların tutulmasından ve korunmasından ayrıca altyapı ile ilgili donanımın usulüne uygun kullandırılmasından sorumludur. (4) Klinik sorumlusu, klinikte hizmet sunan ve/veya eğitim alan öğrenciler ve doktora/uzmanlık öğrencilerinin, bunun dışındaki personelin bu Yönetmeliğe göre çalışmalarından ve ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre hizmet vermelerinden sorumludur. Hastane Müdürü MADDE 16- (1) Hastane Müdürü, ilgili mevzuat hükümlerine göre Müdürün teklifi ile Rektör tarafından görevlendirilir. Hastane Müdürü, Müdürün görev ve sorumluluk alanları ile sınırlı olarak; Merkezin idari, mali ve teknik konularında, planlama, örgütlenme, koordinasyon ve denetim gibi temel yönetim işlevlerinde yetkili olup Müdüre karşı sorumludur. Hastane müdür yardımcıları MADDE 17- (1) Merkezin yönetim hizmetlerinde deneyimli ve ilgili mevzuat hükümlerine göre görevlendirilmeleri uygun olan kişiler arasından en fazla iki kişi Müdürün teklifi ve Rektörün onayı ile hastane müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. (2) Hastane müdür yardımcıları, Merkez tarafından yürütülen idari, mali ve teknik hizmetlerden kendilerine verilenleri ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde yerine getirir ve hizmetlerin yürütülmesinde Müdüre yardımcı olur. Başhemşire (sorumlu hemşire), yardımcısı ve görevleri MADDE 18- (1) Başhemşire; hemşirelik lisans mezunu, tercihen lisansüstü eğitim yapmış ve ilgili mevzuat hükümlerine göre atanmaları uygun olan kişiler arasından, Müdürün teklifi ile Rektör tarafından görevlendirilir. (2) Başhemşire, hemşirelik hizmetlerine yönelik çalışmaları ile idari faaliyetlerini Hastane Müdürü ile koordinasyon halinde yürütür ve Müdüre karşı sorumludur. (3) Görevlendirme şartlarına uygun kişiler arasından, Başhemşirenin görüşü ve Müdürün önerisi ile en fazla iki kişi Rektör tarafından başhemşire yardımcısı olarak görevlendirilir. Başhemşire yardımcıları Başhemşireye karşı sorumludur. Oylama usulü MADDE 19- (1) Bu Yönetmelikte geçen kurullarda her üye oyunu kabul veya ret olarak vermekle görevlidir. Çekimser oy kullanamaz. Toplantı yeter sayısı kurul üye tam sayısının yarıdan bir fazlasıdır. Tüm kurullarda kararlar toplantıya katılanların salt çoğunluğu ile alınır. Oyların eşitliği halinde başkanın oyu yönünde çoğunluk sağlanmış sayılır. Merkez birimlerinin çalışma usul ve esasları MADDE 20- (1) Merkezde ve Merkeze bağlı olarak çalışan sağlık hizmetleriyle görevli ünitelerde bulunan servis, klinik veya laboratuvar birimleri ile Merkezin idari işlerinde görevli diğer idari birimler, yürüttükleri hizmetler açısından Müdüre karşı sorumludurlar. (2) Merkezin faaliyet alanlarında görevli anabilim dalı başkanları, bilim dalı başkanları ve laboratuvar ve klinik sorumluları; sorumluluk alanlarına giren bölgelerde hizmetlerin en verimli ve en iyi şekilde gerçekleştirilmesinden Merkezin yönetimi ile iş birliği ve koordinasyon içinde olmakla yükümlü ve sorumludurlar. Hüküm bulunmayan haller MADDE 21- (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; 2547 sayılı Kanun, ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Yükseköğretim Kurulu, Senato ve Üniversite Yönetim Kurulu kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 22- (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 23- (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

04.04.2023

32153

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=38698&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ AKSARAY MALAKLI KÖPEĞİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesi Aksaray Malaklı Köpeği Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Aksaray Üniversitesi Aksaray Malaklı Köpeği Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez: Aksaray Üniversitesi Aksaray Malaklı Köpeği Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, d) Senato: Aksaray Üniversitesi Senatosunu, e) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, f) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Aksaray ili tarihinde yerel ve evrensel bir değer olan Aksaray Malaklı köpeği ırkının, korunmasına, saf ırk standardının ortaya çıkarılması, tescil ve ıslah çalışmalarına ilişkin her türlü morfolojik ve genetik özelliklere yönelik araştırma ve bilimsel çalışmalar yapmak. b) Aksaray Malaklı köpeği ile ilgili bilimsel araştırma ve uygulama olanağı sağlamak amacıyla Üniversitenin Veteriner Fakültesi ve diğer kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak. c) Aksaray Malaklı köpeği ırk özelliklerinin tanıtımı ile ilgili çalıştay, sempozyum gibi her türlü bilimsel etkinlikler düzenlemek veya yapılacak etkinliklere katılmak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları; Merkezin amaçları doğrultusunda Aksaray Malaklı köpeklerinin, biyolojik-genetik özellikleri ile ilgili araştırmalar yaparak ırk standardını, genetik ırkının tescili ve nesillerinin korunması için doğru seleksiyon kriterlerini belirlemek ve bunları sahadaki yetiştiricilere de intikal ettirmektir. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür; Üniversite bünyesinde görev yapan, Merkezin faaliyet alanları kapsamına giren alanlarda görevli bulunan öğretim üyeleri arasından üç yıllık bir süre için Rektör tarafından görevlendirilir. Görev süresi dolan Müdür tekrar görevlendirilebilir. (2) Müdürün olmadığı zamanlarda müdür yardımcısı, müdür yardımcısı da bulunmazsa Yönetim Kurulu üyelerinden birisi Müdüre vekâlet eder. (3) Müdürün altı aydan fazla süreyle görevi başında bulunmadığı durumlarda yeni bir Müdür görevlendirilir. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdür, Merkezin çalışmalarının düzenli bir şekilde yürütülmesinden, gözetim ve denetiminden ve gerekli önlemlerin alınmasından Rektöre karşı sorumlu olup, görevleri şunlardır: a) Merkezi yönetmek ve temsil etmek. b) Merkez faaliyetlerinin Merkezin amaçları doğrultusunda yürütülmesini sağlamak. c) Yönetim Kurulunu toplantıya çağırmak, gündemi hazırlamak, toplantıya başkanlık etmek ve alınan kararları uygulamak. ç) Merkezde çalışan personelin görev dağılımını ve çalışma esaslarını belirlemek ve denetlemek. d) Merkezde yürütülen çalışmaların Merkezin işleyiş kurallarına, deney hayvanlarında yapılan işlemlerin etik kurallara uygunluğunu takip etmek, denetlemek ve çalışanları bu konuda yönlendirmek. e) Merkezde yürütülmesi planlanan projeleri, Merkezin olanakları açısından değerlendirmek ve bunlara onay vermek. f) Merkezin ihtiyaçlarının belirlenmesi ve karşılanması için gerekli girişimlerde bulunmak. g) Araştırmacıların Merkez imkânlarından yararlanabilmesi için gerekli plan ve düzenlemeleri yapmak. ğ) Merkezin eğitim, araştırma ve uygulama faaliyetleri hakkında yıllık faaliyet raporu hazırlamak ve Yönetim Kurulunun görüşünü alarak Rektöre sunmak. h) Merkezin çalışma plan ve programı ile acil eylem planını hazırlamak. ı) Merkezin her türlü ihtiyacının belirlenmesi ve bunların karşılanması için gerekli girişimlerde bulunmak. Müdür yardımcısı MADDE 10 – (1) Müdüre çalışmalarında yardımcı olmak üzere Üniversitenin ilgili alanlarında görev yapan öğretim elemanları arasından en fazla iki kişi Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından müdür yardımcısı olarak üç yıl için görevlendirilir. Müdürün önerisi ve Rektörün onayı ile müdür yardımcılarının yerine yenileri görevlendirilebilir. Müdürün görevi sona erdiğinde yardımcısının da görevi sona erer. Müdür yardımcısının görevleri MADDE 11 – (1) Müdür yardımcısının görevleri şunlardır: a) Merkezin tüm sevk ve idaresinde Müdüre yardımcı olmak. b) Müdürün vekil bıraktığı zamanlarda Müdürün görev ve yetkisini kullanmak. c) Müdürün üstlendiği tüm görev ve sorumlulukların yerine getirilmesinde Müdüre yardımcı olmak. ç) Müdürün önerileri doğrultusunda Merkezin alt birimlerinin sorumluluklarını yürütmek. Yönetim Kurulu MADDE 12 – (1) Yönetim Kurulu, Müdür ve müdür yardımcılarıyla birlikte yedi kişiden oluşur. Yönetim Kurulunun Müdür ve müdür yardımcıları dışındaki diğer dört üyesi Üniversitenin öğretim üyeleri arasından Merkezden yararlanan akademik birimlerin temsiline de özen gösterilerek, Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi biten üyeler tekrar görevlendirilebilirler. Süresi dolmadan boşalan bir üyelik için veya Üniversite dışında altı aydan uzun süreli görevlendirilenlerin yerine kalan süre için yeni görevlendirme yapılır. Müdürün görev süresinin dolması veya herhangi bir nedenle görevinden ayrılması halinde, Yönetim Kurulu üyelerinin de görevi sona erer. (2) Yönetim Kurulu, olağan olarak yılda en az iki defa, salt çoğunluk ile toplanır. Müdür gerekli gördüğü durumlarda Yönetim Kurulunu olağanüstü toplantıya çağırabilir. Geçerli mazereti olmaksızın üç kez üst üste Yönetim Kurulu toplantısına katılmayanların Yönetim Kurulu üyeliği son bulur. (3) Yönetim Kurulunda kararlar oy çokluğu ile alınır, çekimser oy kullanılmaz. Oyların eşitliği halinde, Müdürün kullandığı oy yönünde çoğunluk sağlanmış sayılır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkez tarafından yürütülecek faaliyetlere ilişkin çalışma esaslarını belirlemek. b) Merkezin amacına uygun olarak çalışması, gelişmesi ve hizmetlerin aksamadan yürütülmesi için gerekli kararları almak, gerektiğinde yürütülen çalışmaları denetlemek. c) Merkezde yürütülecek kurs, seminer ve benzeri faaliyetleri yürütmek. ç) Merkezi ilgilendiren konularda, yetkili organlarda görüşülmek üzere Rektöre önerilerde bulunmak. d) Merkezin yıllık faaliyet raporlarını görüşmek ve karara bağlamak. e) Müdürün belirleyeceği diğer konuları görüşerek karara bağlamak. f) Bilimsel araştırma projeleri koordinasyon birimi tarafından desteklenen projeler ile yerel, ulusal ve uluslararası kuruluşlarca desteklenen projelerin Merkezde çalışılmasına imkân ve destek sağlamak. g) Merkezin kuruluş amaçlarının gerçekleştirilmesi ve uygulanmasında Müdüre yardımcı olmak. ğ) Her takvim yılının bitimini izleyen ay içinde Merkezin faaliyet, yatırım, gelir ve harcamalarına ilişkin bir rapor hazırlayarak Müdürün onayı ile Rektöre sunmak. Danışma Kurulu MADDE 14 – (1) Müdür ve müdür yardımcıları, Danışma Kurulunun doğal üyeleridir. Danışma Kurulu; doğal üyeleri ile Merkezin faaliyet alanını ilgilendiren konularda, birikim ve deneyimlerinden yararlanılabilecek yükseköğretim kurumu, ilgili meslek kuruluşları, özel sektör ve kamu kurum ve kuruluşları çalışanları arasından, Yönetim Kurulunun önerisi üzerine Rektör tarafından üç yıllığına görevlendirilen en fazla beş üye olmak üzere toplam sekiz üyeden oluşur. Boşalan üyeliklerin yerine kalan süreyi tamamlamak için aynı usulle yeni üye görevlendirilir. Süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. (2) Danışma Kurulu; Müdürün çağrısı üzerine yılda en az bir kez salt çoğunlukla olağan olarak toplanır. Müdür, gerekli gördüğü takdirde Danışma Kurulunu olağanüstü olarak da toplantıya çağırabilir. Danışma Kurulunun görevleri MADDE 15 – (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin işlevleriyle ilgili olarak her türlü öneriyi dile getirmek ve alınacak tedbirler ile yapılacak uygulamalar hakkında Yönetim Kuruluna görüş bildirmek. b) Merkezin çalışmaları ile ilgili değerlendirmeler yaparak önerilerde bulunmak. c) Merkezin ulusal ve uluslararası bağlantılarını kolaylaştırmak üzere diğer üniversite merkezleri, sanayi ve ilgili kamu kurumları arasında işbirliği ve koordinasyonu sağlama konularında görüş ve önerilerde bulunmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Çalışma birimleri MADDE 16 – (1) Merkezde oluşturulacak çalışma birimleri Müdürün önerisi üzerine Yönetim Kurulu kararıyla belirlenir. (2) Çalışma birimleri, Müdür ve müdür yardımcıları tarafından hazırlanıp Yönetim Kurulu tarafından onaylanan çalışma kurallarına göre görev yaparlar. Çalışma birimleri Müdür ve müdür yardımcılarının sorumluluğunda faaliyet gösterirler. (3) Çalışma birimi sorumluları Müdür tarafından belirlenir. Görev süresi biten çalışma birimi sorumluları tekrar görevlendirilebilir veya süresinden önce görevleri sonlandırılabilir. Personel ihtiyacı MADDE 17 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Harcama yetkilisi MADDE 18 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Rektördür. Rektör bu yetkisini Müdüre devredebilir. Demirbaşlar MADDE 19 – (1) Merkeze ilgili birimlerce alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar Merkezin kullanımına tahsis edilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 20 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato, Üniversite Yönetim Kurulu ve Yönetim Kurulu kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 21 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 22 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

14.06.2021

31511

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=31496&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Aksaray Üniversitesi Veteriner Fakültesinde eğitim gören öğrencilerin kayıt, eğitim-öğretim ve sınavlarına ilişkin genel esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, Aksaray Üniversitesi Veteriner Fakültesinde uygulanan kayıt, eğitim-öğretim, staj ve sınavlara ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) ANO: Yarıyıl ağırlıklı not ortalamasını, b) AGNO: Ağırlıklı genel not ortalamasını, c) Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS): Öğrencinin bir dersi başarı ile tamamlayabilmesi için yapması gereken çalışmaların tümünü içeren krediyi, ç) Danışman: Öğrencilerin eğitim-öğretim ve diğer sorunlarıyla ilgilenmek için Fakülte Yönetim Kurulu tarafından görevlendirilen öğretim elemanını, d) Dekan: Aksaray Üniversitesi Veteriner Fakültesi Dekanını, e) Ders kredisi: Bir dersin başarıyla tamamlanabilmesi için öğrencinin yapması gereken çalışmaların tümünü, teorik dersler, uygulama, seminer, bireysel çalışma, sınavlar, ödevler, kütüphane çalışmaları, proje, stajlar, bitirme ödevi ve benzeri çalışmaları ifade eden değeri, f) Eğitim-Öğretim Komisyonu: Veteriner Fakültesi Eğitim-Öğretim Komisyonunu, g) Fakülte: Aksaray Üniversitesi Veteriner Fakültesini, ğ) Fakülte Kurulu: Aksaray Üniversitesi Veteriner Fakültesi Fakülte Kurulunu, h) Fakülte Yönetim Kurulu: Aksaray Üniversitesi Veteriner Fakültesi Yönetim Kurulunu, ı) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezini, i) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, j) Rektörlük: Aksaray Üniversitesi Rektörlüğünü, k) Senato: Aksaray Üniversitesi Senatosunu, l) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, m) Veteriner Hekimliği İntörn Eğitim-Öğretim Programı (VEHİP): 5. Eğitim-öğretim yılının 10. yarıyılında uygulanan programını, n) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Eğitim-Öğretimle İlgili Esaslar Öğrenci katkı payı/öğrenim ücreti MADDE 5 – (1) Öğrenci katkı payının/öğrenim ücretinin, akademik takvimde belirtilen süreler içinde ödenmesi gerekir. (2) Belirtilen süreler içinde ilgili mevzuata göre öğrenci katkı payını/öğrenim ücretini ödemeyen ve mazeretleri Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilmeyen öğrenci o yarıyıl için kayıt yaptıramaz. Katkı payını/öğrenim ücretini ödemeyen öğrenci, öğrencilik haklarından yararlanamaz. Bu öğrencinin, sağlık hizmetleri ve harcamaları Üniversite tarafından karşılanmaz, öğrenci belgesi ve askerlik ile ilgili öğrenci durum belgesi verilmez. (3) Bütün derslerinden başarılı olduğu halde zorunlu stajını tamamlamadığı için mezun olamayan öğrenci, her yarıyıl başında katkı payını ödemek zorundadır. Üniversiteye ilk kayıt MADDE 6 – (1) Üniversite ilk kayıt için; öğrenci olma hakkını kazanan adaydan Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından belirlenen ve Üniversite tarafından istenen belgelerin aslı veya onaylı örneği, adli sicil belgesi ve askerlik durumuna ilişkin beyanı istenir. Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına şahsen veya e-kayıt yolu ile başvurarak kesin kayıtlarını yaptırırlar. Ancak belgelenebilir mazereti olan aday, kaydını yasal temsilcisi veya tayin edeceği vekili aracılığı ile yaptırabilir. Belirlenen süresi içinde kesin kaydını yaptırmayan aday, öğrenci olma hakkını kaybeder. Öğrenci danışmanlığı MADDE 7 – (1) Her öğrenciye Dekanlık tarafından bir danışman öğretim elemanı görevlendirilir. Danışman öğrenciyi izler, eğitim-öğretim çalışmaları ve Üniversite yaşamı ile ilgili sorunların çözümünde öğrenciye yardımcı olur. Öğrencinin üzerinden ders ekletme sildirme işlemleri akademik takvimde belirlenen sürelerde danışman onayı ile yapılır. Öğretim dili MADDE 8 – (1) Fakültede öğretim dili Türkçe’dir. Eğitim-öğretim dönemleri MADDE 9 – (1) Eğitim-öğretim yarıyıl esasına göre düzenlenir. Ancak, Fakülte Kurulunun önerisi üzerine, eğitim-öğretim planlarında belirtilmek suretiyle, Senato, eğitim-öğretim programının yıl esasına göre düzenlenmesine veya bir dersin yıl boyu/iki yarıyıl okutulmasına karar verebilir. (2) Akademik takvimde belirtilen bir eğitim-öğretim yılı, güz ve bahar olmak üzere iki yarıyıldan oluşur. Bir yarıyıl, ders döneminin başlangıcı ile yarıyıl sonunda yapılan final sınavlarının başlaması arasındaki tarih aralığıdır. Bir yarıyıl en az on dört haftadır (VEHİP hariç). Ara sınavlar bu sürenin dışındadır. (3) YÖK’ün onayı ile güz ve bahar yarıyıllarına ek olarak yaz okulu açılmasına karar verilebilir. Yaz okuluna ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir. Eğitim-öğretim süresi MADDE 10 – (1) Fakültede eğitim-öğretim süresi beş yıl (on yarıyıl)’dır. Onuncu yarıyıl Veteriner Hekimliği İntörn Eğitim-Öğretim Programına (VEHİP) ayrılmıştır. Eğitim-öğretim planları MADDE 11 – (1) Fakülte eğitim-öğretim programında yer alacak derslerin yarıyıllara dağılımı ve yapılacak değişiklikler, ilgili bölüm kurulunun önerisiyle Fakülte Kurulu tarafından düzenlenir ve Senatonun onayı ile kesinleşir. Eğitim-öğretim planlarında yapılacak değişikliklerin, her yıl en geç mayıs ayı sonuna kadar Senatoya sunulması gerekir. (2) Eğitim-öğretim planı en az 300 AKTS kredilik dersleri ve faaliyetleri kapsar. (3) Eğitim-öğretim planı haftalık program halinde hazırlanır ve bir akademik yıl 60 AKTS, bir yarıyıl 30 AKTS kredilik ders ve faaliyetleri kapsar (VEHİP hariç). (4) Eğitim-öğretim planı, zorunlu dersler, seçmeli dersler, seminer, bitirme ödevi, staj, laboratuvar, klinik çalışma, saha uygulaması ve benzeri adlardaki diğer faaliyetleri içerir. Uygulama yapılacak dersler ile hangi uygulamaların ders sayılacağı Fakülte Kurulunun önerisi üzerine, Senato tarafından karara bağlanır. (5) Öğrencilerin her yarıyıl/yıl alacağı zorunlu ve seçmeli dersler eğitim-öğretim planlarında gösterilir. Mezun olunması için alınması gerekli seçmeli ders sayısı, seçmeli derslerin hangi yarıyıl/yıllarda okutulacağı ve yapılması gerekli diğer faaliyetler eğitim-öğretim planlarında açıkça belirtilir. (6) Yarıyıllara ait haftalık ders programı Dekanlık tarafından ilan edilir. Akademik takvim MADDE 12 – (1) Fakültenin bir sonraki eğitim-öğretim yılına ait akademik takvimi, Fakülte Kurulu tarafından belirlenerek, Senatonun onayına sunularak yürürlüğe girer. Dersler MADDE 13 – (1) Fakülte eğitim-öğretim programında zorunlu dersler, seçmeli dersler, seminer, staj, uygulama, klinik ve laboratuvar çalışmaları yer alabilir. Fakülte Kurulu, haftalık ders programı içinde verilen teorik dersler, uygulamalı dersler, klinik uygulamalar ve laboratuvar çalışmaları üzerinde düzenlemeler yapabilir ve yaz stajları planlayabilir. (2) Derslerin AKTS kredileri belirlenirken, Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesinde her bir düzey için belirlenen ve program bazında öngörülen bilgi, beceri ve yetkinliklerin kazandırılmasına dayalı öğrenci iş yükü esas alınır. Öğrenci iş yükü, ders saatlerinin yanı sıra laboratuvar, klinik çalışması, ödev, uygulama, proje, seminer, sunum, sınava hazırlık, sınav, staj, işyeri eğitimi gibi eğitim-öğretim etkinliklerinde harcanan bütün zamanı ifade eder. Bir AKTS kredisi, yirmi beş ilâ otuz saat arası öğrenci iş yüküne karşılık gelecek şekilde belirlenir. AKTS kredileri tam sayı ile ifade edilir. (3) Fakültede verilen dersler şunlardır: a) Zorunlu dersler, öğrencinin mezun olabilmesi için kayıt olup, başarılı olması gereken ve eğitim-öğretim planında yer alan derslerdir. b) Seçmeli dersler, öğrencinin, mezun olabilmesi için eğitim-öğretim planında belirtilen sayıda/kredide ve belirli dersler/ders grupları arasından seçerek kayıt olup, başarılı olması gereken derslerdir. Bir seçmeli dersin açılabilmesi için en az kaç öğrencinin seçmesi gerektiğine Senatoca karar verilir. c) Ön şartlı dersler, alınabilmesi için alt yarıyıl veya yıllarda yer alan ve eğitim-öğretim planında gösterilen derslerden bir veya birkaçının başarılması ve/veya devam şartının yerine getirilmesi gereken derslerdir. Ön şartlı dersler, Fakülte Kurulunun önerisi ve Senatonun kararıyla belirlenir. ç) Ortak zorunlu dersler, 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinde belirtilen Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk Dili ve yabancı dil hazırlık sınıfı olmayan birimlerdeki yabancı dil dersleri ile Senato tarafından belirlenen dersleri ifade eder. Veteriner Hekimliği İntörn Eğitim-Öğretim Programı (VEHİP) MADDE 14 – (1) VEHİP eğitimi, 10. yarıyılda en az 16 hafta uygulanan, Veteriner Hekimlik mesleği ile ilgili almış oldukları teorik bilgileri tamamlama ve daha fazla uygulama yaparak beceri kazanmalarını sağlamak amacıyla verilen eğitimdir. VEHİP ile ilgili hususlar Fakülte Kurulu tarafından belirlenen ve Senato tarafından kabul edilen yönerge ile yürütülür. Staj MADDE 15 – (1) Sekizinci yarıyılı tamamlayan öğrencilere, Fakültenin eğitim-öğretim planında ders ve sınav dönemlerinin dışında, Üniversite içinde, başka bir kurumda veya mesleki çalışma alanlarında yapılan zorunlu eğitim şeklidir. Fakülte Yönetim Kurulunun belirlediği şartlara uygun kendi seçtikleri yerlerde, en az yirmi iş günü olacak şekilde staj yaptırılır. (2) Staj başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Başarısız olan öğrenciler stajı tekrarlamak ve başarılı olmak zorundadırlar. Staj, aynı zamanda eğitim-öğretim programında AKTS olarak kredilendirilir. Yaz stajının değerlendirme notu dokuzuncu yarıyılda staj dersi adı altında yer alır. (3) Stajla ilgili hususlar Fakülte Kurulu tarafından belirlenen ve Senato tarafından kabul edilen yönerge ile yürütülür. Ders kayıt MADDE 16 – (1) Öğrenci her yarıyıl başında akademik takvimde belirtilen süre içinde 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesinde öngörülen şartları yerine getirerek kaydını yeniletmek, ders kaydını yaptırmak ve danışmanına onaylatmak zorundadır. Öğrenciler, ders kayıt işlemlerinin tümünden sorumlu olup, döneminde alması gereken derslerini akademik danışmanı ile birlikte belirlerler. (2) Birinci sınıfa yeni kayıt yaptıran öğrencilerin, kayıtlı oldukları yarıyıla/yıla ait zorunlu dersleri Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından verilir. Muafiyeti Fakülte Yönetim Kurulunca uygun görülen dersler öğrencilerin ders kaydından silinir. (3) Önceki yıllardan kayıtlı öğrenci, her yarıyıl başında akademik takvimde gösterilen süre içinde, öğrenci katkı payını/öğrenim ücretini yatırdıktan sonra ders kaydını yapar. Ders kayıt işlemlerinin tümünden öğrenci sorumludur. (4) Katkı payını/öğrenim ücretini belirtilen süre içinde yatırmış, ancak ders kaydını belirtilen tarihte yapamamış öğrenci, akademik takvimde belirtilen ekle-sil günlerinde danışmanı aracılığıyla ders kaydını yaptırabilir. Ders kaydını ekle-sil süresinde de yaptırmamış olan öğrenci, o yarıyıl kayıt yaptırmamış sayılır ve derslere devam edemez, sınav haklarından faydalanamaz. (5) Ders kaydını belirtilen tarihte yapamamış öğrenim süresini aşmamış kayıtlı öğrenci, akademik takvimde belirtilen ekle-sil günlerinde danışmanı aracılığıyla ders kaydını yaptırabilir. Ders kaydını ekle-sil süresinde de yaptırmamış olan öğrenci, o yarıyıl kayıt yaptırmamış sayılır ve derslere devam edemez, sınav haklarından faydalanamaz. (6) Öğrencinin talebi olmadığı halde danışmanı tarafından yapılan hatalı ders silme veya ekleme durumunda, danışmanın hatalı olduğunu belirten dilekçesine istinaden eğitim- öğretimin başlamasından itibaren dördüncü haftanın sonuna kadar Fakülte Yönetim Kurulunca ders ekleme veya silme işlemi yapılmasına karar verilebilir. (7) Öğrenci, eğitim-öğretim planında her yarıyıl için belirlenmiş sayıda seçmeli dersleri almakla yükümlüdür. Öğrencinin, ilgili yarıyıl için belirlenmiş kredi limiti dâhilinde üst yarıyıllardan olmamak kaydıyla fazla sayıda seçmeli dersleri almasına, bu seçmeli dersleri diğer yarıyıllardaki seçmeli dersler yerine saydırmasına veya birden fazla seçmeli dersi birleştirerek tek bir seçmeli derse saydırmasına Fakülte Kurulunca karar verilir. Seçmeli derslerin saydırılması için eşit veya fazla AKTS kredili olması gerekir. Ders alma, ekle-sil ve değiştirme işlemleri MADDE 17 – (1) Öğrencinin öncelikle başarısızlığı nedeniyle tekrarlamak zorunda olduğu derslere, sonra alt yarıyıllardan almadığı derslere kayıt yaptırması gerekir. (2) Güz veya bahar yarıyılı sonunda tek ders sınavına girebilecek ve mezun olabilecek durumdaki son sınıf öğrencisi, akademik takvimde belirtilen ekle-sil günleri içinde, danışman onayı ile Dekanlığa dilekçe ile başvurarak, devam şartını sağladığı ve tekrarlı olduğu sadece bir dersini o yarıyıl almayabilir. (3) Lisans programlarında, ikinci sınıfın sonunda ağırlıklı genel not ortalaması 1,80’in altında olan öğrenci, ağırlıklı genel not ortalamasını 1,80 ve üzerine çıkarmadıkça üst yarıyıllardan ders alamaz. (4) Öğrencinin bir yarıyılda alabileceği derslerin haftalık toplam AKTS kredi limiti, aşağıda belirtildiği şekilde uygulanır: a) Ağırlıklı genel not ortalaması 2,00’ın altında olan öğrenci, üst yarıyıllardan olmamak kaydıyla 38 AKTS kredilik ders alabilir. b) Ağırlıklı genel not ortalaması 2,00-2,99 aralığında olan öğrenci, üst yarıyıllardan olmamak kaydıyla 42 AKTS kredilik ders alabilir. c) Ağırlıklı genel not ortalaması en az 3,00 olan ve önceki yarıyıllardan kaydolmadığı veya başarısız olduğu bir dersi bulunmayan öğrenci, üst yarıyıl da dâhil 45 AKTS kredilik ders alabilir. ç) Kayıt yaptırdığı yarıyılda mezun olabilmek için gerekli tüm derslerini alarak mezuniyet aşamasında olabilecek veya tek ders sınavı ile mezun olabilecek öğrenci, danışman onayı ile Dekanlığa dilekçeyle başvurarak, 45 AKTS kredilik ders alabilir. (5) Ön şartı olan derslerden başarısız olunması halinde, buna bağlı olarak alınması gereken dersler, ön şart sağlanmadığı sürece alınamaz. (6) Ders kayıt günleri bitimine kadar, bir seçmeli derse kayıt yaptıran öğrenci sayısı, Senato tarafından belirlenen sayıya ulaşmış ise, o seçmeli ders açılmış sayılır, yeterli öğrenci sayısına ulaşmayan seçmeli ders açılmamış sayılır ve akademik takvimde belirtilen ekle-sil günleri başlangıcında kapatılır. Bu durum Dekanlık tarafından öğrencilere ekle-sil günleri başlangıcında ilan edilir. Kapatılan bir seçmeli derse kayıt yaptırmış olan öğrenci, ekle-sil günleri içinde, açılması kesinleşmiş diğer seçmeli dersler arasından başka bir seçmeli derse kayıt yaptırabilir. Danışmanlar, açılması kesinleşmiş bir seçmeli dersi, ekle-sil günlerinde, öğrenciye bıraktırma işlemiyle, belirlenen sayının altına düşüremezler, öğrencinin bu yöndeki talebine onay veremezler. Dekanlık eğitim-öğretim planında, öğrencinin alması zorunlu olduğu sayıdaki seçmeli dersi/dersleri, seçen öğrenci sayısına bakılmaksızın açmak zorundadır. (7) Seçmeli bir dersi tekrar alma durumuna düşen öğrenci, bu ders yerine başka bir seçmeli dersi alabilir, ancak yeni aldığı ders için devam zorunluluğu ortadan kalkmaz. (8) Dikey geçiş, yatay geçiş, özel öğrenci, ek kontenjan ile yerleşen veya muafiyet durumu olan öğrenciler hariç, akademik takvimde belirtilen günlerden sonra, hiçbir şekilde ders alma işlemi yapılamaz. (9) Muafiyet, intibak veya müfredat değişikliği durumları hariç olmak üzere, akademik takvimde belirtilen ekle-sil günlerinden sonra hiçbir şekilde ders silme işlemi yapılamaz. (10) Öğrenci, süresi içinde usulüne uygun olarak kayıt yaptırmadığı derslere devam edemez ve bu derslerin sınavına giremez. Bu derslerin sınavına giren öğrencinin notu iptal edilir. Derslere devam MADDE 18 – (1) Öğrenciler teorik derslerin %70’ine ve laboratuvar/uygulamalı derslerin ise %80’ine devam etmek zorundadırlar. Teorik-laboratuvar/uygulamalı derslerde ise teorik bölümünün %70’ine, laboratuvar/uygulama bölümünün % 80’ine devam etmek zorundadırlar. Bu kapsamdaki derslerin uygulamasından devam alamayan öğrenciler teorik bölümünden de devamsız olarak değerlendirilir. Devamsızlıktan kalan öğrenci o dersin final ve bütünleme sınavına giremez. Bu sınavlara giren öğrencinin notu iptal edilir. (2) Tekrar alınan derslerin teorik kısmı için önceki yarıyıllarda devam şartı yerine getirilmiş ise, Fakülte Yönetim Kurulunca aksi yönde bir karar alınmadıkça, devam şartı aranmaz ancak uygulama kısmı için devam şartı aranır. (3) Devam durumu, dersi veren öğretim üyesi tarafından, yarıyıl sonu sınavları öncesinde öğrenci bilgi sistemine girilerek ilan edilir. (4) Sportif, kültürel veya bilimsel faaliyetler gibi alanlarda ulusal/uluslararası düzeyde Üniversiteyi veya Türkiye’yi temsil eden öğrenci için, izinli olduğu sürelerde devam şartı aranmaz; ancak bu şekildeki izinlerin toplamı bir yarıyılın % 70’inden fazla olamaz. Bunların dışındaki tüm mazeretler veya raporlu olunan süreler, devamsızlık süresine dâhil edilir. Diğer üniversitelerden ders alma MADDE 19 – (1) Öğrenci, Fakülte Yönetim Kurulundan önceden izin almak şartıyla, özel öğrenci olarak yurt içindeki diğer üniversitelerden eğitim-öğretim planındaki zorunlu dersler için eşdeğer olanları, seçmeli dersler için izin verilen dersleri alabilir ve bu derslerden aldığı notları bir sonraki yarıyılın final sınavları sonuna kadar transkriptine işletir. Bu şekilde alınan zorunlu ve seçmeli dersler eğitim-öğretim planındaki derslerin, adı ve koduyla transkriptine işlenir. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Sınav ve Değerlendirme Esasları Sınavlar MADDE 20 – (1) Sınavlar; 1/10/2017 tarihli ve 30197 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Aksaray Üniversitesi Ön Lisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği esaslarına göre uygulanır ve değerlendirilir. (2) Sınavlar, yazılı, sözlü, yazılı-sözlü ve/veya uygulamalı olarak yapılır. Yazılı sınav dışındaki diğer sınavlar ve oranlarında değişiklik yapılacaksa dersi veren öğretim elemanları tarafından ilgili yarıyılın ilk dört haftası içinde Dekanlığa bildirilerek Fakülte Kurulu tarafından karara bağlanır ve öğrencilere duyurulur. (3) VEHİP’de yer alan derslerin sınav türü, uygulaması ve değerlendirmesi Fakülte Kurulu tarafından belirlenen ve Senato tarafından kabul edilen yönerge ile yürütülür. (4) Sınavlar; ara sınav, mazeret sınavı, final sınavı, bütünleme sınavı, yarıyıl sonu tek ders sınavı, ek sınav, sınırsız sınav ve muafiyet sınavından oluşur. Ders tekrarı MADDE 21 – (1) 17 nci maddenin ikinci fıkrasında belirtilen öğrenciler hariç, eğitim-öğretim planında yer alan zorunlu bir dersten başarısız olanlar, o dersten başarılı oluncaya kadar, dersin açıldığı yarıyıllarda tekrar kayıt olmak zorundadır. Ders muafiyeti MADDE 22 – (1) Ders muafiyeti işlemleri Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile yapılır. Yatay geçişler MADDE 23 – (1) Diğer yükseköğretim kurumlarından Fakülteye yatay geçişler 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre yapılır. (2) Yatay geçiş ile gelen öğrencilerin intibakları, Fakülte Dikey-Yatay Geçiş Komisyonu tarafından yapılır ve Fakülte Yönetim Kurulunca karara bağlanır. (3) Yatay geçiş yapma talebinde bulunan öğrencinin ders intibakları yapılırken, kayıtlı olduğu yükseköğretim kurumundaki transkripti dikkate alınır. (4) Dikey-Yatay Geçiş Komisyonu intibak kararlarını yatay geçiş son başvuru tarihinden itibaren beş öğretim günü içerisinde alır ve Fakülte Yönetim Kuruluna sunar. (5) Fakülte Yönetim Kurulunda intibakları kabul edilen öğrenciler ders intibaklarına, intibakların kendilerine tebliğ edildiği tarihten itibaren üç öğretim günü içinde Dekanlığa yazılı olarak itirazda bulunabilirler. Süresi içerisinde yapılmayan itirazlar dikkate alınmaz. Dikey geçişler MADDE 24 – (1) Meslek yüksekokulu mezunlarının Fakülteye kayıt ve intibakları, 19/2/2002 tarihli ve 24676 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik hükümleri ve Fakülte Kurulu tarafından belirlenen esaslara göre yapılır. Dikey geçiş ile gelen ve intibak için başvuran öğrencilerin intibakları, Fakülte Dikey-Yatay Geçiş Komisyonu tarafından yapılır ve Fakülte Yönetim Kurulunca karara bağlanır. (2) Fakülte Yönetim Kurulunda intibakları kabul edilen dikey geçişli öğrenciler ders intibaklarına, intibakların kendilerine tebliğ edildiği tarihten itibaren üç öğretim günü içinde Dekanlığa yazılı olarak itirazda bulunabilirler. Süresi içerisinde yapılmayan itirazlar dikkate alınmaz. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Mazeretler ve Diplomalar Mazeretler MADDE 25 – (1) Öğrencinin mazeretli sayılmasına, haklı ve geçerli nedenlerin varlığı halinde, Yönetim Kurulunca karar verilir. Kayıt dondurma mazeretinin kabulü için haklı ve geçerli nedenlerin, belgeleriyle beraber ilgili yarıyılın başlamasından itibaren otuzuncu gün sonrasına kadar Dekanlığa öğrenci tarafından bildirilmesi gerekir. Beklenmedik durumlar, ani bir hastalık, sağlık sorununun sürekli olması durumunda sağlık kuruluşundan alınacak sağlık raporları kayıt dondurma başvuru süresinin dışında tutulur. Zamanında yapılmayan başvurular kabul edilmez. (2) Haklı ve geçerli mazeretler şunlardır: a) Öğrencinin; sağlık kuruluşlarından alınan sağlık raporu ile belgelenmiş sağlıkla ilgili mazereti. b) 2547 sayılı Kanunun 7 nci maddesi uyarınca, öğretimin aksaması sonucunu doğuracak olaylar nedeniyle öğrenime YÖK kararı ile ara verilmesi. c) Mahallin en büyük mülki amirince verilecek belge ile belgelenmiş olması şartıyla, doğal afetler nedeniyle öğrencinin öğrenimine ara vermek zorunda kalması. ç) Anne, baba, kardeş, eş veya çocuklarının ağır hastalığı ve bakacak başka kimsenin bulunmaması nedeniyle, öğrencinin öğrenimine ara vermek zorunda olduğunu belgelemesi ve mazeretinin Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilmesi. d) Birinci derece yakınlarının vefat etmiş olması. e) Ekonomik sebeplerle öğrencinin öğrenimine ara vermek zorunda olduğunu resmi belgelerle ispatlaması. f) Öğrencinin tecil hakkını kaybetmesi veya tecilinin kaldırılması suretiyle askere alınması. g) Öğrencinin eğitim ve öğrenimine katkıda bulunacak Üniversite dışı burs, staj, araştırma ve benzeri imkânların ortaya çıkması ve bu süre içerisinde Üniversiteye devam edememe durumunda kalması. ğ) Uluslararası spor müsabakalarında ili, Üniversiteyi ya da Türkiye’yi temsil etmesi ve mazeretinin Fakülte Yönetim Kurulu tarafından kabul edilmesi. h) Fakülte Yönetim Kurulunun kabul edeceği diğer mazeretler. Mazeretlerle ilgili işlemler MADDE 26 – (1) Mazereti Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile kabul edilen öğrenciler mazeret haklarından faydalanabilir. (2) Öğrenci, mazeretinin bitiminde katkı payını/öğrenim ücretini ödeyip ders kaydını yaparak öğrenimine devam eder. Ancak; sağlık raporu ile izin kullananların aynı usulle öğrenimlerine devam edecek durumda olduklarını belgelemeleri gerekir. (3) Öğrenci, her defasında bir yılı geçmemek üzere en fazla normal öğrenim süresinin yarısı kadar izin kullanabilir ve kayıt dondurabilir. İzin, normal öğrenim süresi içinde kullanılabilir ve izin süresi azami öğrenim süresine dâhil değildir. Diplomalar MADDE 27 – (1) Bir öğrencinin Fakülteden mezun olabilmesi için, eğitim-öğretim programında öngörülen mezuniyeti için gerekli olan en az 300 AKTS kredilik dersleri almış ve başarmış olması, stajını tamamlamış ve mezuniyet ağırlıklı genel not ortalamasının (AGNO) en az 2.00 olması gerekir. Fakültenin eğitim-öğretim programının ilk iki yılında (ilk dört yarıyılında) öngörülen tüm dersleri başarı ile tamamlayan öğrenciye, Fakülteden ayrılmak istemesi halinde, ön lisans diploması verilir. Ön lisans diploması almak için yapılacak başvurular herhangi bir süre ile sınırlı değildir. (2) Fakültenin eğitim-öğretim programında öngörülen tüm dersleri bu Yönetmelik hükümlerine göre alarak başarıyla tamamlayan öğrenciler Veteriner Hekim diploması ve istekleri halinde diploma eki almaya hak kazanırlar. (3) Diplomaların şekli Rektörlük tarafından, üzerinde yer alacak bilgiler ise Fakülte Yönetim Kurulu tarafından düzenlenir. Diplomalar Rektör ve Dekan tarafından imzalanır ve Rektörlükçe soğuk damga ile mühürlenir. (4) Diplomalar hazırlanıncaya kadar isteyen öğrencilere, diplomasını alırken iade etmek üzere bir defaya mahsus geçici mezuniyet belgesi verilebilir. (5) Final sınavlarında mezun olanlara final sınavlarının bitimini takip eden ilk iş günü, bütünleme sınavları sonunda mezun olanlara bütünleme sınavlarının bitimini takip eden ilk iş günü, staj sonunda mezun olanlara ise, stajını bitirdiği günü takip eden ilk iş günü mezuniyet tarihi olarak belirlenir. (6) Diploma bir defa verilir. Diplomasını kaybeden kişi başvuru dilekçesi, gazetede yayımlanmış kayıp ilanı, onaylı fotoğraflı nüfus cüzdanı sureti, iki adet vesikalık fotoğraf ile Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına başvurur. Kayıptan dolayı öğrenciye yeniden diploma düzenlenir ve ikinci nüsha olduğu belirtilir. Diplomasını ikiden fazla kaybedenlere diplomanın kaçıncı defa verildiği belirtilmek kaydıyla ikinci nüsha olarak diploma düzenlenir. Yüksek onur ve onur belgeleri MADDE 28 – (1) Fakülteden mezun olmaya hak kazanan, hiç disiplin cezası almamış ve mezuniyet ağırlıklı genel not ortalaması 3.50 ve üstü olan öğrenciler yüksek onur öğrencisi olarak; 3.00-3.49 arasında olan öğrenciler ise, onur öğrencisi olarak tanımlanır. Öğrenciye, diploması ile birlikte yüksek onur/onur öğrencisi olduğunu gösterir bir belge verilir. BEŞİNCİ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Hüküm bulunmayan haller MADDE 29 ‒ (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, Aksaray Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri ve Fakülte Yönetim Kurulu Kararları uygulanır. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik MADDE 30 – (1) 10/8/2014 tarihli ve 29084 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Aksaray Üniversitesi Veteriner Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Geçiş hükmü GEÇİCİ MADDE 1 – (1) 2019-2020 eğitim-öğretim yılından önce kayıt yaptırmış olan öğrenciler 30 uncu maddeyle yürürlükten kaldırılan Yönetmelik hükümlerine tabidirler. Yürürlük MADDE 31 ‒ (1) Bu Yönetmelik 2019-2020 eğitim-öğretim yılı başından geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 32 ‒ (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

13.05.2019

30773

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=28968&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ KARİYER GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesine bağlı olarak kurulan Aksaray Üniversitesi Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Aksaray Üniversitesi Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Kariyer temsilcileri: İlgili birimlerde görev yapanlar arasından seçilen kişileri, c) Merkez: Aksaray Üniversitesi Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezini, ç) Merkez Müdürü: Merkezin Müdürünü, d) Merkez Müdür Yardımcısı: Merkezin Müdür Yardımcısını, e) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, f) Senato: Aksaray Üniversitesi Senatosunu, g) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, ğ) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Aksaray Üniversitesi, öğrenci adayları, öğrencileri, mezunları ve çalışanlarının yetenek, bilgi, beceri, ilgi ve istekleri ile Üniversitenin ve Türkiye’nin koşul ve ihtiyaçları doğrultusunda kariyer planlama ve geliştirme yetkinliklerinin iyileştirilmesini sağlamak, b) Üniversitede, öğrencilerin mezuniyet sonrası istihdam imkanlarını artırmak amacıyla mesleki gelişimlerine katkı sağlamak, c) Öğrenci ve mezunların iş dünyasından gelen talepler doğrultusunda istihdam edilebilme imkanlarını araştırmak, ç) Üniversitenin tercih edilebilirliğini arttırmak, d) Bölgedeki kurum ve kuruluşların verimlilik ve sürdürülebilirlik çabalarına destek olmak, e) Merkezin faaliyetlerini ve bu alandaki birikimlerini ilgili yerli ve yabancı kuruluşlara aktararak bu kuruluşların gelişmelerine ve bölgesel kalkınmaya katkıda bulunmak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkez, temel amaçları doğrultusunda aşağıdaki faaliyetlerde bulunur: a) Aksaray Üniversitesi öğrencilerinin, mezunlarının ve çalışanlarının kariyer planlamalarına ve uygulamalarına ilişkin strateji, proje, program ve organizasyon önerilerini geliştirmek, b) Aksaray Üniversitesi öğrencilerine ve mezunlarına bireysel kariyer planlama, iş arama, mesleki ve kişisel birikimlerini sunma konusunda yetkinlikler kazandırmak ve kariyerlerini geliştirmeye yönelik eğitim ve yayın faaliyetlerini gerçekleştirmek, koordine etmek ve desteklemek, c) Aksaray Üniversitesi öğrencilerinin ve mezunlarının kariyer planlama ve geliştirme performanslarını iyileştirmeye yönelik olarak bireysel potansiyellerini, kişisel özelliklerini, becerilerini, öz değerlerini, eğilim ve beklentilerini ortaya çıkarmak için gerekli kariyer danışmanlığı ve diğer hizmetleri vermek ve verilmesini sağlamak, ç) Öğrenci kulüpleri ile işbirliği ve koordinasyon içinde kariyer günleri ve benzeri etkinlikleri planlamak, düzenlemek veya düzenlenmesine destek vermek, d) Gerek seminer gerekse bireysel görüşmelerle öğrencilere iş arama teknikleri konusunda bilgi vermek, etkin özgeçmiş yazma ve başarılı bir mülakat gerçekleştirme konularında yardımcı olmak, e) Hizmetlerin planlanması ve sunulmasında özel ve resmi kurum, kuruluş ve sivil toplum örgütleriyle işbirliği yapmak, f) İlgili özel ve kamu kurum ve kuruluşları ile paydaşlık ilişkisini ve işbirliğini geliştirerek ortaklaşa kariyer geliştirmek, iş ve iş gören proje ve programların yürütülmesine destek vermek, g) Öğrencilerin ve mezunların kuruluşlar tarafından yürütülmekte olan projelerde görevlendirilmelerine olanak sağlamak, ğ) Kariyer planlama ve geliştirme, iş alanları ve olanakları ile hedef kitlenin kariyer yönelim ve beklentileri gibi konularda araştırmalar yapmak ve yaptırmak, h) Mezun dernekleri, resmi kurumlar ve sivil toplum kuruluşları ile işbirliği halinde mezunların iş hayatındaki kariyer gelişimlerine katkı sağlarken aynı zamanda sanal ortamda da ilgili kuruluşlarla koordinasyon, işbirliği ve iletişim ağının geliştirilmesi ile ilgili alt yapının oluşmasına öncülük etmek, ı) Eğitim ve kariyer geliştirme faaliyetlerinde kullanılmak amacı ile “öğrenci bilgi bankası” ve “iş-işyeri bilgi bankası” (Kariyer Geliştirme Bilgi Yönetim Sistemi) oluşturmak ve işletmek, i) Kurum ve kuruluşları tanıma, teknik gezileri organize etme ve tecrübe paylaşım ortamları sağlayarak öğrencilerin iş hayatına daha iyi hazırlanmaları için katkı sağlamak, j) Faaliyetleri ile ilgili konularda bültenler yayınlayarak öğrencileri, mezunları, kurum ve kuruluşları bilgilendirmek, k) Üniversitedeki kariyer planlama ve geliştirme konusunda akademik ve idari personele yönelik benzer program ve faaliyetleri gerçekleştirmek, l) Kariyer planlama ve geliştirme konusunda araştırma, yayın, proje ve benzeri çalışmaları teşvik etmek ve desteklemek, m) Kariyer danışmanlığı konusunda çalışma yürüten ulusal ve uluslararası kariyer merkezleri ile iletişim ağı kurmak ve ortak çalışmalar yürütmek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Müdür Yardımcısı, c) Yönetim Kurulu, ç) Danışma Kurulu. Müdür ve görevleri MADDE 8 – (1) Müdür, Üniversitenin kadrolu öğretim üyeleri/elemanları arasından Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. (2) Müdürün altı aydan fazla süreyle görevi başında bulunmaması halinde görevi kendiliğinden sona erer. Rektör, yeni Müdür görevlendirinceye kadar, bu görevi vekâleten yürütmek üzere akademik veya idari personelden birini görevlendirebilir. (3) Müdür, görevlendirilmesindeki usule göre görevden alınabilir. (4) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi yönetmek ve temsil etmek, b) Merkez faaliyetlerinin, amaçları doğrultusunda yürütülmesini sağlamak, c) Merkezin idari işlerini yürütmek, gelir ve giderlerine ilişkin Rektörün verdiği yetkiye binaen gerekli tasarrufta bulunmak, ç) Merkez faaliyetlerinin giderlerini karşılamak için kaynak sağlamaya yönelik girişimlerde bulunmak, d) Merkezin faaliyetleriyle ilgili yurt içi ve yurt dışı kurum ve kuruluşlarla temasa geçerek, Merkezin amacına uygun olarak Merkez organlarının belirleyeceği çerçevede yürütülecek faaliyetlerin projelendirilmesi ve bunlara ulusal ve uluslararası zeminde destek ve mali kaynak sağlanması için girişimlerde bulunmak, e) Yönetim Kurulunu toplantıya çağırmak ve Kurulda alınan kararları uygulamak, f) Yıllık çalışma, faaliyet programları ve faaliyet raporlarını hazırlayıp onay için Yönetim Kuruluna sunmak. Müdür yardımcısı ve görevleri MADDE 9 – (1) Müdür, kendisine çalışmalarında yardımcı olmak üzere Üniversitenin aylıklı öğretim elemanları arasından en fazla iki kişiyi üç yıl için müdür yardımcısı olarak görevlendirip Rektörlüğe bildirir. Süresi dolan müdür yardımcısı tekrar atanabilir. Müdürün görevi bitince müdür yardımcısının görevi de sona erer. (2) Müdür yardımcısının görevleri şunlardır: a) Müdürün vereceği görevleri yerine getirmek, b) Müdürün katılamadığı toplantılara başkanlık etmek, c) Müdürün görevi başında bulunmadığı durumlarda, bu göreve vekalet etmek. Yönetim kurulu ve görevleri MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Rektör, rektör yardımcıları, fakülte dekanları, müdür ve müdür yardımcılarından veya Merkez Müdürünün önerisi ile Rektörün belirleyeceği beş öğretim elemanından oluşur. Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Rektör, gerekli gördüğü hallerde Yönetim Kuruluna başkanlık edebileceği gibi gerekli gördüğü hallerde Yönetim Kuruluna başkanlık etmesi için Rektör yardımcısını görevlendirebilir. (2) Yönetim Kurulu Başkanı, Yönetim Kurulu üyelerinden birisini Yönetim Kurulu başkan yardımcısı olarak görevlendirir. Kurulun süresi biten üyeleri yeniden görevlendirilebilir. Yönetim Kurulu salt çoğunluk ile toplanır ve katılanların oy çokluğu ile karar alınır. Oyların eşitliği durumunda Yönetim Kurulu başkanının oyu yönünde çoğunluk sağlanmış sayılır. (3) Ayrılma nedeni ile boş kalan Yönetim Kurulu üyeliği için kalan süreyi tamamlamak üzere yeni bir üye görevlendirilir. Süresi bitmeden ayrılan üyeler veya altı aydan fazla yurt dışında görevlendirilen üyelerin yerine yenileri görevlendirilir. (4) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Müdürün çağrısı üzerine en geç altı ayda toplanıp karar almak, b) Her takvim yılının başında çalışma gruplarından gelen önerileri ve raporları değerlendirmek, ilgili konularda bir yıllık yazılı çalışma programı hazırlamak ve gerekli kararları almak, c) Her faaliyet dönemi sonunda Merkez tarafından hazırlanacak olan faaliyet raporunu görüşüp kabul ettikten sonra sonucu Rektörlüğe sunmak, ç) Kuruluş amaçları doğrultusunda Merkezin yönetimi ve çalışmaları ile ilgili kararları almak, d) Merkez bünyesinde kurulacak çalışma gruplarını ve bu gruplarda görevlendirilecek adaylar ile ilgili Müdürün önerilerini inceleyip karara bağlamak, e) Merkezin idari ve teknik kadro ihtiyaçlarını tespit etmek ve bu kadrolara yapılacak görevlendirmeler ile ilgili Müdürlük önerilerini inceleyip karara bağlamak, f) Öğrenci ve mezunların kariyerlerini planlamalarında, onlara iş imkanlarının araştırılmasında ve iş yaşamıyla ilgili iletişimin sağlanmasında kararlar almak, g) Müdürün gündeme getireceği diğer konuları görüşüp karara bağlamak. Danışma kurulu ve görevleri MADDE 11 – (1) Danışma Kurulu, Üniversite öğretim üyeleri ve görevlileri, mezunları ve merkezin faaliyetleri ile ilgili kuruluş temsilcileri arasından Yönetim Kurulunca önerilen ve üç yıl için Rektör tarafından görevlendirilen en fazla on üyeden oluşur. Danışma Kurulunda görevlendirilecek Üniversite öğretim üyelerinin üniversite-sanayi işbirliği, kariyer yönetimi ve insan kaynakları yönetimi alanlarında çalışmalar yapmış ve deneyimli olması gerekir. (2) Danışma Kurulu üyeleri, görevlendirildikleri tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak bir başkan, başkan yardımcısı ve raportör belirler. (3) Danışma Kurulu, başkanının çağrısı üzerine yılda en az iki kere toplanır. (4) Danışma Kurulunun görevleri; Merkez faaliyetleri ile ilgili değerlendirmeler yapmak, önerilerde bulunmak, gerektiğinde Merkezin yurt içi ve yurt dışı yayın, eğitim, araştırma ve uygulama gibi faaliyet alanları ile ilgili danışmanlık komisyonları oluşturmaktır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Kariyer temsilcileri ve görevleri MADDE 12 – (1) Merkezin işlevselliğini artırmak, öğrenci ve mezunlarla doğrudan iletişim kurabilmek amacı ile Üniversitenin tüm birimlerinden birer kişi kariyer temsilcisi olarak Rektör tarafından görevlendirilir. Kariyer temsilcileri, ilgili birimlerde görev yapan ve Üniversite-Sanayi işbirliği konusunda deneyimli akademik personel arasından seçilir. (2) Kariyer temsilcilerinin görevleri şunlardır: a) Görev yaptıkları birimlerde öğrencilerin kariyer gelişimleri konusunda etkin destek hizmeti vermek, b) Bilgilendirici seminer, panel ve konferanslar düzenlenmesi konusunda çalışmalar yapmak, c) Öğrencilerin staj/iş taleplerini Merkezin veri tabanına gönderilmek üzere kayda almak. Harcama yetkilisi MADDE 13 – (1) Harcama yetkisi Aksaray Üniversitesi Rektörüne aittir. Rektör gerekli gördüğü durumda harcama yetkisini kısmi olarak Merkez Müdürüne devredebilir. Personel ihtiyacı MADDE 14 – (1) Merkezin akademik, teknik, idari personel ve kaynak ihtiyacı 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 13 üncü maddesi uyarınca, Rektörlük tarafından karşılanır. Hüküm bulunmayan haller MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; 2547 sayılı Kanun, ilgili diğer mevzuat hükümleri ve Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

15.11.2018

30596

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=25895&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı olarak kurulan Aksaray Üniversitesi Veteriner Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçları, faaliyet alanları, yönetim organları, yönetim organlarının görevleri ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Aksaray Üniversitesi Veteriner Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Dekan: Aksaray Üniversitesi Veteriner Fakültesi Dekanını, c) Merkez: Aksaray Üniversitesi Veteriner Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezini, ç) Merkez Müdürü: Merkezin Müdürünü, d) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, e) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, f) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Aksaray ilinde hayvan sağlığında etkin rol almak. b) Veteriner sağlık sistemini etkinleştirmek. c) Veteriner hekim ve veteriner sağlık personelinin yetiştirilmesine katkı sağlamak. ç) Bilimsel, uygulama ve araştırma yapma olanağı sağlamak amacıyla Veteriner Fakültesi ve Üniversite bünyesindeki veteriner sağlık hizmetleri ile ilgili alanlarda eğitim-öğretim veren fakülte, enstitü, yüksekokullar, uygulama ve araştırma merkezleri başta olmak üzere, diğer kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak. d) Eğitim ve sağlık hizmetlerinin verimliliğini ve niteliğini artırmak. e) Bilimsel uygulama ve araştırmaların en üst düzeyde gerçekleşmesi için araştırma koşullarını hazırlamak. f) Merkezin stratejik planı ve hedefleri çerçevesinde mevcut olan veya kurulacak birimlerle veteriner sağlık hizmeti vermesini sağlamaktır. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkez amacını gerçekleştirmek üzere aşağıdaki faaliyetlerde bulunur: a) Veteriner Fakültesi ve Eskil Meslek Yüksekokulu Veterinerlik Programı öğrencilerine uygulama imkânı sağlamak. b) Üniversite bünyesinde faaliyet gösteren veteriner hekim ve veteriner sağlık personeli yetiştiren fakülte ve diğer eğitim-öğretim birimleri öncelikli olmak üzere sağlık araştırma ve uygulama faaliyetlerine ilişkin alt yapıyı hazırlamak. c) Önlisans, lisans ve lisansüstü öğretim programlarında ön görülen uygulama, pratik çalışma ve staj için yer, materyal ve hizmet sağlamak. ç) Bölgesel ve ulusal alanda hayvan sağlığı ve refahının korunması ve geliştirilmesi için ilgili kamu kurum ve kuruluşlarıyla ortak projeler geliştirmek. d) Özel ve kamu kuruluşlarının ihtiyaç duydukları veteriner sağlık isteklerini döner sermaye kapsamında karşılamak. e) Sunmuş olduğu veteriner sağlık hizmetleri aracılığı ile Merkezin finansal açıdan sürdürülebilir olmasını sağlayan gelir getirici kaynaklar oluşturmak, bu amaçla yerli ve/veya yabancı gerçek ve tüzel kişilerle protokol ve/veya sözleşmeler çerçevesinde anlaşmalar yapmak. f) Üniversite öğrencilerinin; sağlıklı yaşam ve hayvan sevgisi bilinci kazanmalarını, bu alandaki projelerde etkin görev almalarını ve çalışmak isteyenleri desteklemek. g) Ulusal ve uluslararası kamu ve özel sektör kurum ve kuruluşlarına Merkezin amaçları doğrultusunda; projeler hazırlamak, eğitim ve öğretim programları düzenlemek, bilimsel mütalaada bulunmak, katılımcılara katılım belgesi ve sertifika vermek. ğ) Toplumun hayvan sağlığı, hayvan sağlığı ile ilişkili insan sağlığı (zoonoz hastalıklar) konusunda bilgilendirilmesi ve eğitilmesi amacıyla, kitap, dergi, broşür ve benzeri yayımlar yapmak, yazılı ve görsel basın organlarında programlar düzenlemek. h) Merkezin amacı doğrultusunda diğer çalışmaları yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu, c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür, Üniversitenin Veteriner Fakültesi öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Görev süresi biten Müdür, yeniden görevlendirilebilir. Rektör gerekli gördüğü hallerde Müdürü süresinden önce değiştirebilir. (2) Müdürün önerisi ile Merkezin faaliyet alanı ile ilgili Üniversitede görevli öğretim elemanları arasından iki kişi, üç yıl için Rektör tarafından müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. Gerektiğinde aynı usulle müdür yardımcısı değiştirilebilir. (3) Müdür, görevi başında bulunmadığı zamanlarda yardımcısını vekil olarak bırakır. Vekâlet altı aydan fazla sürerse yeni Müdür görevlendirilir. Müdürün görevi sona erdiğinde müdür yardımcılarının da görevleri sona erer. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, Yönetim Kuruluna ve Danışma Kuruluna başkanlık etmek. b) Merkez çalışmalarının gerektirdiği görevlendirmeleri yapmak. c) Merkez birimlerinin Merkez amaç ve hedefleri doğrultusunda düzenli, uyumlu, etkin, sürekli ve verimli biçimde çalışmasını sağlamak ve bunun için gerekli fiziki şartların oluşturulması, personel ihtiyacının tespiti ve giderilmesi için gerekli planlama, koordinasyon ve denetimini sağlamak ve hizmet içi eğitim altyapı imkânlarını oluşturmak. ç) Merkezin amaçları doğrultusunda yapılacak çalışmaların düzenli bir biçimde yürütülmesini sağlamak. d) Merkezin finans kaynaklarının geliştirilmesi ve bunların en uygun biçimde kullanımı amacıyla girişimlerde bulunmak. e) Veteriner Fakültesi Dekanlığının, bölüm başkanlıklarının ve anabilim dalı başkanlıklarının Merkez hizmetlerine ilişkin faaliyetlerinde gerekli koordinasyonu sağlamak. f) Her yıl sonunda ve istenildiğinde Merkezin genel durumu ve işleyişi hakkındaki raporunu Yönetim Kurulunun da uygun görüşünü aldıktan sonra Rektöre sunmak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu, Müdür başkanlığında aşağıdaki üyelerden oluşur: a) Veteriner Fakültesi Dekanlığınca görevlendirilen dekan yardımcısı. b) İki müdür yardımcısı. c) Veteriner Fakültesindeki Bölüm Başkanlıkları tarafından önerilen adaylar arasından Veteriner Fakültesi Dekanlığınca görevlendirilen beş öğretim üyesi. (2) Yönetim Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğuyla alınır. Yönetim Kurulu gerekli görüldüğü hallerde geçici veya sürekli çalışma grupları ve komiteleri kurabilir ve bunların görevlerini düzenler. Kurul, Merkez hizmetlerinin verimli ve düzenli bir şekilde yürütülmesinden sorumludur. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulu, Merkezin yönetimi ile ilgili konularda aşağıdaki görevleri yapar: a) Müdür tarafından hazırlanan yıllık çalışma raporunu değerlendirmek. b) Merkezde yapılacak kurs ve benzeri toplantı faaliyetlerinin mali portresini, satışı yapılacak ürünlerin ve diğer işlerin ücretini belirlemek. c) Eğitim, öğretim ve uygulama amaçlı faaliyetlere katılanlara verilecek sertifika, başarı belgesi ve benzeri belgelerin düzenlenme koşullarını belirlemek. ç) Gerekli yönerge taslaklarını hazırlayarak Senatonun onayına sunmak. d) Gerekli hallerde Merkezin faaliyetleri ile ilgili geçici çalışma grupları kurmak ve bunların görevlerini düzenlemek. e) Danışma Kurulunun görüş ve önerilerini değerlendirerek karara bağlamak. f) Müdürün, Merkezin yönetimi ile ilgili getireceği konuları değerlendirerek karara bağlamak. Danışma Kurulu MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Müdürün başkanlığında, konuyla ilgili öğretim elemanları ve hayvancılığın geliştirilmesine katkıda bulunan kamu kurum ve kuruluşları veya özel sektör temsilcileri ile bu konuda çalışan araştırmacılar arasından, istekleri halinde ve Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından üç yıl süre ile seçilen uzman kişilerden oluşur. Danışma Kurulu en fazla on üyeden oluşur. (2) Görev süresi biten üyeler aynı usulle yeniden görevlendirilebilir. (3) Danışma Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine yılda en az bir defa toplanır. (4) Müdürün önerisi ile gerektiğinde Üniversite dışından konu ile ilgili kişiler, görüşleri alınmak üzere Danışma Kurulu toplantılarına çağrılabilir. Danışma Kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin işlevleriyle ilgili olarak her türlü öneriyi dile getirmek ve alınacak tedbirler ile yapılacak uygulamalar hakkında Yönetim Kuruluna görüş bildirmek. b) Merkezin çalışmaları ile ilgili değerlendirmeler yaparak önerilerde bulunmak. c) Merkezin ulusal ve uluslararası bağlantılarını kolaylaştırmak üzere diğer üniversite merkezleri, sanayi ve ilgili kamu kurumları arasında işbirliği ve koordinasyonu sağlama konularında görüş ve önerilerde bulunmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Harcama yetkilisi MADDE 14 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Müdürdür. Döner sermaye kapsamındaki hizmetler MADDE 15 – (1) Merkezin döner sermaye kapsamında verdiği hizmetler için 5/11/2008 tarihli ve 27045 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Aksaray Üniversitesi Döner Sermaye İşletmesi Yönetmeliği ve ilgili mevzuat hükümleri uygulanır. Personel ihtiyacı MADDE 16 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Ekipman ve demirbaşlar MADDE 17 – (1) Merkezin çalışma amacına dayalı olarak yürütülecek tüm araştırmalar ve hizmetler kapsamında alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar Merkezin hizmetinde kullanılır. Veteriner Fakültesi ve Merkezin birlikte kullanacağı her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar için ilgili birim yönetim kurulu karar almaya yetkilidir. (2) Merkezin bünyesinde olan alet, ekipman ve laboratuvarların kullanıma sunumlarında ücret talep edip etmeme konusunda Yönetim Kurulu yetkilidir. Uygulama amaçlı kullanımlarda ücret talep edilmez. Hüküm bulunmayan haller MADDE 18 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 19 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 20 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

21.10.2018

30572

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=24703&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ DENEY HAYVANLARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesi Deney Hayvanları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, bu organların görevlerine ve işleyişine ilişkin esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Aksaray Üniversitesi Deney Hayvanları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, bu organların görevlerine ve işleyişine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 ncimaddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Araştırma: Bilimsel bilgi elde etmek amacı ile deney hayvanları üzerinde yapılacak her türlü çalışmayı, b) Araştırmacı: Bilimsel araştırma, kontrol, test ya da eğitim amacıyla denemenin fiilen uygulanmasından sorumlu olan, deney hayvanları üzerinde uygulama yapma yetkisine ve deney hayvanları kullanım sertifikasına sahip olan kişiyi, c) Deney hayvanı: Merkezdeki bilimsel araştırma, eğitim, deney, kontrol ve test amacıyla kullanılan her türlü omurgalı hayvanı, ç) Merkez (ASÜ-DEHAM): Aksaray Üniversitesi Deney Hayvanları Uygulama ve Araştırma Merkezini, d) Müdür: Merkezin Müdürünü, e) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, f) Sorumlu Veteriner Hekim: Merkez Müdürü tarafından belirlenen veteriner hekimi, g) Uygulama: Deney hayvanları üzerinde yapılacak eğitim ve araştırma amaçlı bilimsel girişimleri, ğ) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, h) Veteriner hekim: Merkezde görevli veteriner hekimi, ı) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı; deney hayvanları kullanılarak gerçekleştirilecek deneysel araştırmaların, sağlıklı bir şekilde ve etik kurallar çerçevesinde yürütülmesi için, gerekli alt yapının oluşturulması, uluslararası standartlarda deney hayvanı üretiminin ve bakımının yapılması, deneysel araştırmalar için temel laboratuvargereksinimleri ve teknik koşulların sağlanmasıdır. Faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Deney hayvanlarının kullanıldığı her türlü bilimsel, teknik araştırma ve uygulamaları teşvik etmek, desteklemek, bunlardan resmi ve özel kuruluşlar ile diğer ilgililerin yararlanmasını sağlamak, bu kuruluşların talebi üzerine kendi alanına giren konularda danışmanlık hizmeti vermek, b) Merkezde yürütülecek tüm çalışmalarda deney hayvanlarına, 15/2/2014 tarihli ve 28914 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Hayvan Deneyleri Etik Kurullarının Çalışma Usul ve Esaslarına Dair Yönetmelik hükümlerine göre Hayvan Deneyleri Yerel Etik Kurulu veya Hayvan Deneyleri Merkezi Etik Kurulunun onayını aramak, uluslararası standartlara uygun üretim, bakım ve yaşam alanları sağlamak, c) Uygulamalar için gereken deney hayvanı, araştırma ortamı ve ekipman desteği sağlamak, ç) İlgili araştırmalar ve uygulamalar için ulusal ve uluslararası kuruluşlar ile işbirliği yapmak, d) Deney hayvanı kullanımı ve bakımını evrensel etik ilkeler çerçevesinde yürütmek, e) Üniversitede deney hayvanları üzerinde araştırma ve uygulama yapacak elemanların yetişmesini teşvik etmek, bu kişileri desteklemek, bu alanda yapılacak araştırmalarda gerekli koordinasyonu sağlamak, f) Deneysel uygulamalarla ilgili eğitim ve öğrenim olanaklarını sağlamak, deney hayvanları üzerinde araştırma yapabilme yetkinliğini kazandırmak amacıyla seminer, kurs ve konferanslara gerekli altyapıyı hazırlamak, g) Deney hayvanları üzerinde gerçekleştirilen deneylerden elde edilen verilerin bilim dünyasıyla paylaşılmasını teşvik etmek ve desteklemek, ğ) Merkezin amacına ve ilgili mevzuata uygun diğer çalışmaları yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Müdür yardımcıları, c) Yönetim Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür; Üniversite bünyesinde görev yapan, Merkezin faaliyet kapsamına giren alanlarda görevli bulunan öğretim üyeleri arasından üç yıllık bir süre için Rektör tarafından görevlendirilir. Müdür seçiminde hayvan deneyleri konusunda deneyimli öğretim üyeleri öncelikli tercih edilir. Görev süresi dolan Müdür tekrar görevlendirilebilir. (2) Müdürün olmadığı hallerde müdür yardımcısı, müdür yardımcısı da bulunmazsa Yönetim Kurulu üyelerinden birisi Müdürün yerine vekâlet eder. (3) Müdürün altı aydan fazla süreyle görevi başında bulunmadığı durumlarda yeni bir Müdür görevlendirilir. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdür, Merkezin çalışmalarının düzenli bir şekilde yürütülmesinden, gözetim ve denetiminden ve gerekli önlemlerin alınmasından Rektöre karşı sorumlu olup, görevleri şunlardır: a) Merkezi yönetmek ve temsil etmek. b) Merkez faaliyetlerinin Merkezin amaçları doğrultusunda yürütülmesini sağlamak. c) Yönetim Kurulunu toplantıya çağırmak, gündemi hazırlamak, toplantıya başkanlık etmek ve alınan kararları uygulamak. ç) Merkezde çalışan personelin görev dağılımını ve çalışma esaslarını belirlemek ve denetlemek. d) Merkezde yürütülen çalışmaların Merkezin işleyiş kurallarına, deney hayvanlarında yapılan işlemlerin etik kurallara uygunluğunu takip etmek, denetlemek ve çalışanları bu konuda yönlendirmek. e) Merkezde yürütülmesi planlanan projeleri, Merkezin olanakları açısından değerlendirmek ve onay vermek. f) Merkezin ihtiyaçlarının belirlenmesi ve karşılanması için gerekli girişimlerde bulunmak. g) Deney hayvanlarının sağlıklı olarak yetiştirilmeleri, bakılmaları ve uygun şekilde kullanılmalarını sağlamak. ğ) Başka üniversiteler ile özel ve tüzel kişilerin hayvan satın alma isteklerini incelemek ve Merkezin olanakları ölçüsünde karşılamak. h) Araştırmacıların Merkez imkânlarından yararlanabilmesi için gerekli plan ve düzenlemeleri yapmak. ı) Merkezin eğitim, araştırma ve uygulama faaliyetleri hakkında yıllık faaliyet raporu hazırlamak ve Yönetim Kurulunun görüşünü alarak Rektöre sunmak. i) Merkezde çalışan veteriner hekimler ve teknik personelin görev paylaşımını ve çalışma düzenini belirlemek ve denetlemek. j) Merkezde çalışan personele yönelik hizmet içi eğitimler düzenlemek, araştırmacıların hizmetine sunulan Merkez olanaklarının, başvuru sırası dikkate alınarak, eşit şekilde kullanılabilmesi için gerekli plan ve düzenlemeleri yapmak. k) Deney hayvanları araştırma ünitesine gelen veya üretilen, satılan, deneyde kullanılan, karantinada tutulan, ölen-nakledilen hayvanların; türü, ırkı, cinsi, geliş, doğum, ölüm, satış, nakil tarihleri, uygulanan işlemler, satın almak veya kullanmak amacı ile başvuran şahsın isim ve adresi ile hayvanların akıbetlerinin kayıtlarının tutulmasını sağlamak. l) Denetim defterini muhafaza etmek, istenildiği takdirde bilgi ve belgeleri yetkililere göstermek. m) Merkezin çalışma plan ve programı ile acil eylem planını hazırlamak. n) Merkezin her türlü ihtiyacının belirlenmesi ve bunların karşılanması için gerekli girişimlerde bulunmak. o) Deneyler sonucunda ortaya çıkan, çevre ve sağlığa zararlı olan tüm tıbbi ve biyolojik atıkların imhasının sağlanması için gerekli girişimlerde bulunmak ve tedbir almak. Müdür yardımcısı MADDE 10 – (1) Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından, Müdüre çalışmalarında yardımcı olmak üzere Üniversitenin ilgili alanlarında tam gün çalışan, aylıklı görev yapan öğretim elemanları arasından en fazla iki öğretim elemanı müdür yardımcısı olarak üç yıl için görevlendirilir. Müdürün önerisi ve Rektörün onayı ile müdür yardımcılarının yerine yenileri görevlendirilebilir. Müdürün görevi sona erdiğinde yardımcılarının da görevi sona erer. Müdür yardımcılarının görevleri MADDE 11 – (1) Müdür yardımcılarının görevleri şunlardır: a) Birimin tüm sevk ve idaresinde Müdüre birinci derecede yardımcı olmak, b) Müdürün vekil bıraktığı zamanlarda Müdürün görev ve yetkisini kullanmak, c) Müdürün üstlendiği tüm görev ve sorumlulukların yerine getirilmesinde Müdüre yardımcı olmak, ç) Müdürün vereceği diğer görevleri yapmak. Yönetim Kurulu MADDE 12 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür, müdür yardımcıları, sorumlu veteriner hekim ve Üniversite öğretim üyeleri arasından Müdürün önerisi ile Rektör tarafından görevlendirilecek üç üye olmak üzere toplam yedi kişiden oluşur. Yönetim Kurulu üye seçiminde hayvan deneyleri konusunda deneyimli öğretim üyeleri öncelikli tercih edilir. Üyelik süresi üç yıldır. Süresi dolmadan boşalan üyelik için veya Üniversite dışında altı aydan uzun süreli görevlendirilenlerin yerine kalan süre için, Rektör aynı usul ile yeni üye görevlendirir. Üyelik süresi sona eren Yönetim Kurulu üyeleri aynı usulle yeniden görevlendirilebilirler. Müdürün görev süresinin dolması veya herhangi bir nedenle görevinden ayrılması halinde, Yönetim Kurulu üyelerinin de görevi sona erer. (2) Yönetim Kurulu, olağan olarak yılda en az iki defa, salt çoğunluk ile toplanır. Müdür gerekli gördüğü durumlarda Yönetim Kurulunu olağanüstü toplantıya çağırabilir. Geçerli mazereti olmaksızın üç kez üst üste Yönetim Kurulu toplantısına katılmayanların Yönetim Kurulu üyeliği son bulur. (3) Yönetim Kurulunda kararlar oy çokluğu ile alınır, çekimser oy kullanılmaz. Oyların eşitliği halinde, Müdürün kullandığı oy yönünde çoğunluk sağlanmış sayılır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 13 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkez tarafından yürütülecek faaliyetlere ilişkin çalışma esaslarını belirlemek, Merkezde uygulanacak olan hayvan deneyleri ile ilgili formları hazırlamak. b) Merkezin amacına uygun olarak çalışması, gelişmesi ve hizmetlerin aksamadan yürütülmesi için gerekli kararları almak, gerektiğinde yürütülen çalışmaları denetlemek. c) Merkez tarafından sunulan her türlü hizmetin bedelini belirlemek. ç) Merkezde yürütülecek kurs, seminer ve benzeri faaliyetleri yürütmek. d) Merkezi ilgilendiren konularda, yetkili organlarda görüşülmek üzere Rektörlüğe önerilerde bulunmak. e) Merkezde üretilecek veya üretimden kaldırılacak hayvan türlerini belirlemek. f) Merkezin yıllık faaliyet raporlarını görüşmek ve karara bağlamak. g) Müdürün belirleyeceği diğer konuları görüşerek karara bağlamak. ğ) Bilimsel araştırma projeleri koordinasyon birimi tarafından desteklenen projeler ile yerel, ulusal ve uluslararası kuruluşlarca desteklenen projelerin Merkezde çalışılmasına imkân ve destek sağlamak. h) Merkezin kuruluş amaçlarının gerçekleştirilmesi ve uygulanmasında Müdüre yardımcı olmak. ı) Deney hayvanlarının yetiştirilebileceği gerekli barınma ve beslenme koşullarını oluşturmak, ideal çalışma ortamını sağlamak ve Merkezin personel, araç-gereç, deney hayvanı ve diğer gereksinimlerini belirlemek ve bunların karşılanması için gerekli girişimlerde bulunmak. i) Her takvim yılının bitimini izleyen ay içinde Merkezin faaliyetlerine ilişkin bir rapor hazırlayarak Müdürün onayı ile Rektöre sunmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Çalışma birimleri MADDE 14 – (1) Merkezde oluşturulacak çalışma birimleri Müdürün önerisi üzerine Yönetim Kurulu kararıyla belirlenir. (2) Çalışma birimleri, Müdür ve müdür yardımcıları tarafından hazırlanıp Yönetim Kurulu tarafından onaylanan çalışma kurallarına göre görev yaparlar. Çalışma birimleri Müdür ve müdür yardımcılarının sorumluluğunda faaliyet gösterirler. (3) Çalışma birimi sorumluları Müdür tarafından belirlenir. Görev süresi biten çalışma birimi sorumluları tekrar seçilebilir veya süresinden önce görevleri sonlandırılabilir. Personel ihtiyacı MADDE 15 – (1) Merkezin akademik, teknik, idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilecek personel ile karşılanır. Harcama yetkilisi MADDE 16 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Müdürdür. Demirbaşlar MADDE 17 – (1) Merkeze ilgili birimlerce alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar Merkezin kullanımına tahsis edilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 18 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato, Üniversite Yönetim Kurulu ve Merkezin Yönetim Kurulu kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 19 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 20 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

25.06.2018

30459

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=23933&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS, LİSANS EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesine bağlı fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarında öğrencilerin program/ders kayıt işlemlerinde, öğretimin düzenlenmesinde, ders geçme ve sınavlarda uygulanacak usul ve esasları düzenlemektir. Dayanak MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Akademik takvim: Üniversitede bir eğitim-öğretim yılında yürütülecek faaliyetlerin planlandığı ve tarihlerinin belirlenerek ilan edildiği takvimi, b) AKTS (ECTS): Avrupa Kredi Transfer Sistemini, c) Birim: Üniversitenin bağlı fakülte, yüksekokul veya meslek yüksekokullarını, ç) Bölüm/program/anabilim dalı: Üniversitenin fakülte/yüksekokul/meslek yüksekokullarındaki bir bölümü/programı/anabilim dalını, d) Eğitim-öğretim planı: Bir bölüm, program veya anabilim dalında okutulan zorunlu ve seçmeli derslerin tümünü, mezun olunması için öğrencinin yerine getirmesi zorunlu olan diğer faaliyetleri içeren haftalık planı, e) İlgili kurul: Fakültelerde fakülte kurulunu, yüksekokullarda yüksekokul kurulunu, meslek yüksekokullarında meslek yüksekokul kurulunu, f) İlgili yönetim kurulu: Fakültelerde fakülte yönetim kurulunu, yüksekokullarda yüksekokul yönetim kurulunu, meslek yüksekokullarında meslek yüksekokul yönetim kurulunu, g) Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı: Aksaray Üniversitesi Öğrenci İşleri Daire Başkanlığını, ğ) Rektör/Rektörlük: Aksaray Üniversitesi Rektörünü/Rektörlüğünü, h) Senato: Aksaray Üniversitesi Senatosunu, ı) Transkript: Öğrencinin aldığı dersleri, bu derslerin kredi miktarlarını, her bir dersten aldığı notlar ile yarıyıl sonu ve ağırlıklı genel not ortalamasını gösteren belgeyi, i) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, j) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu, k) (Ek:RG-5/8/2018-30500) Eşdeğer ders: Adı, AKTS kredisi ve içeriği denk olan veya adı ve/veya AKTS kredisi farklı olmakla birlikte içeriğinin en az yüzde sekseni aynı olan dersi, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Eğitim-Öğretimle İlgili Esaslar Öğrenci katkı payı/öğrenim ücreti MADDE 4 – (1) Öğrenci katkı payının/öğrenim ücretinin, akademik takvimde belirtilen süreler içinde ödenmesi gerekir. (2) Belirtilen süreler içinde ilgili mevzuata göre öğrenci katkı payını/öğrenim ücretini ödemeyen ve mazeretleri ilgili yönetim kurulunca kabul edilmeyen öğrenci o yarıyıl için kayıt yaptıramaz. Katkı payını/öğrenim ücretini ödemeyen öğrenci, öğrencilik haklarından yararlanamaz. Bu öğrencinin, sağlık hizmetleri ve harcamaları Üniversite tarafından karşılanmaz, öğrenci belgesi ve askerlik ile ilgili öğrenci durum belgesi verilmez. (3) Bütün derslerinden başarılı olduğu halde zorunlu stajını tamamlamadığı için mezun olamayan öğrenci, her yarıyıl başında katkı payını ödemek zorundadır. Üniversiteye ilk kayıt MADDE 5 – (1) (Değişik:RG-10/1/2023-32069) Üniversiteye ilk kayıt için; öğrenci olma hakkını kazanan adaydan Üniversite tarafından belirlenen ve ilan edilen belgelerin aslı veya onaylı örneği istenir. Belirlenen süre içinde kesin kaydını yaptırmayan aday, öğrenci olma hakkını kaybeder. (2) (Ek:RG-16/8/2021-31570)(1) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından ilan edilen tarihlerde e-Devlet üzerinden elektronik ortamda kayıt yaptırabilir. Öğrenci danışmanlığı MADDE 6 – (1) Her öğrenciye ilgili bölüm başkanlığı tarafından bir danışman öğretim elemanı görevlendirilir. Danışman öğrenciyi izler, eğitim-öğretim çalışmaları ve Üniversite yaşamı ile ilgili sorunların çözümünde öğrenciye yardımcı olur. Öğrencinin üzerinden ders ekletme sildirme işlemleri akademik takvimde belirlenen sürelerde danışman onayı ile yapılır. Öğretim dili MADDE 7 – (1) Bilim alanı bir yabancı dil olan eğitim-öğretim programları dışında, eğitim-öğretim dili Türkçe’dir. Ancak ilgili kurulun önerisi, Senatonun kararı ve YÖK’ün onayı ile bazı programlarda tamamen veya kısmen yabancı dilde eğitim-öğretim yapılabilir. Yabancı dil hazırlık programı MADDE 8 – (Değişik:RG-16/8/2021-31570)(1) (1) Zorunlu ve isteğe bağlı hazırlık sınıfı ile ilgili esaslar ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenir. (2) Zorunlu yabancı dil hazırlık sınıfı bulunan fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarına kayıt olan öğrenciler için yabancı dil eğitimi; 23/3/2016 tarihli ve 29662 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik ve ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre yürütülür. (3) Yabancı dil hazırlık sınıfı bulunan eğitim-öğretim programı öğrencilerinin Üniversiteye kayıt yaptırdıktan sonra yabancı dil yeterlik-düzey belirleme sınavına girmeleri gerekir. (4) Yeterlik-düzey belirleme sınavını başaranlar ya da ilgili mevzuatta belirtilen şartları sağlayarak yeterli görülenler kayıtlı oldukları eğitim-öğretim programına başlar. Yeterlik düzeyi belirleme sınavında başarılı olamayanlar ile bu sınava girmeyenler yabancı dil hazırlık programına devam eder. Bu öğrenciler hakkında ilgili mevzuat hükümleri uygulanır. Eğitim-öğretim türleri MADDE 9 – (1) Üniversiteye bağlı birimlerde esas itibariyle örgün öğretim yapılır. Ancak ilgili kurulun gerekçeli önerisi, Senatonun kararı ve YÖK’ün onayı ile ikinci öğretim, uzaktan, yaygın, açık öğretim ve dışarıdan öğretim de yapılabilir. Eğitim-öğretim dönemleri MADDE 10 – (1) Eğitim-öğretim yarıyıl esasına göre düzenlenir. Ancak, ilgili kurulun önerisi üzerine, eğitim-öğretim planlarında belirtilmek suretiyle, Senato, bir bölümün eğitim-öğretim programının yıl esasına göre düzenlenmesine veya bir dersin yıl boyu/iki yarıyıl okutulmasına karar verebilir. (2) Akademik takvimde belirtilen bir eğitim-öğretim yılı, güz ve bahar olmak üzere iki yarıyıldan oluşur. Bir yarıyıl, ders döneminin başlangıcı ile yarıyıl sonunda yapılan final sınavlarının başlaması arasındaki tarih aralığıdır. Bir yarıyıl en az on dört haftadır. Senato tarafından gerek görüldüğünde bu süre uzatılabilir. (3) YÖK’ün onayı ile güz ve bahar yarıyıllarına ek olarak yaz okulu açılmasına karar verilebilir. Yaz okuluna ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir. Eğitim-öğretim süresi MADDE 11 – (1) Öğrenciler, bir yıl süreli yabancı dil hazırlık sınıfı hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın öğrenim süresi iki yıl olan önlisans programlarını azami dört yıl, öğrenim süresi dört yıl olan lisans programlarını azami yedi yıl, öğrenim süresi beş yıl olan lisans programlarını azami sekiz yıl, öğrenim süresi altı yıl olan lisans programlarını azami dokuz yıl içinde tamamlamak zorundadır. Hazırlık eğitim süresi azami iki yıldır. Öğretim dili tamamen veya kısmen yabancı dil olan programların hazırlık sınıfını iki yıl içinde başarı ile tamamlayamayan öğrencilerin programdan ilişiği kesilir. Bu süreler sonunda eğitimini tamamlayamayanlar için aşağıdaki esaslar uygulanır: a) (Değişik:RG-10/1/2023-32069) Azami öğrenim süresi sonunda programına hiç almadığı için genel sınav hakkı elde edemediği ders sayısı altı ve daha fazla olan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. b) (Değişik:RG-10/1/2023-32069) Azami öğrenim süresi sonunda, (a) bendinde belirtilenler dışında kalan son dönem öğrencilerine, başarısız oldukları tüm dersler için ders sayısına bakılmaksızın iki ek sınav hakkı verilir. Bu sınavlar sonunda, mezun olması için başarması gereken ders sayısını, programına hiç almadığı dersler de dahil olmak üzere, bölümlerce tespit edilen süreç değerlendirmesi olan dersler hariç, beşe indiremeyen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. Bölümlerce tespit edilen süreç değerlendirmesi olan dersler için (ç) bendi hükümleri uygulanır. c) Azami öğrenim süresi sonunda veya (b) bendi uyarınca girdiği ek sınavlar sonunda bir dersten başarısız olan son dönem öğrencilerine sınırsız sınav hakkı verilir. ç) (Değişik:RG-10/1/2023-32069) Ek sınavlar sonunda, mezun olması için başarması gereken toplam ders sayısını, programına hiç almadığı dersler de dahil olmak üzere, bölümlerce tespit edilen süreç değerlendirmesi olan dersler hariç, beşe indiren son dönem öğrencilerine üç yarıyıl ek süre verilir. Verilen ek süre derslerin dönemine bakılmaksızın ardı ardına uygulanır. Verilen ek süre sonunda mezun olamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. d) (Değişik:RG-10/1/2023-32069) Azami öğrenim süresi sonunda ek sınav hakkını kullanmadan, mezun olması için başarması gereken toplam ders sayısı programına hiç almadığı dersler de dahil olmak üzere en fazla beş olan son dönem öğrencilerine, dört yarıyıl ek süre verilir. Verilen ek süre derslerin dönemine bakılmaksızın ardı ardına uygulanır. Verilen ek süre sonunda mezun olamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. e) İzledikleri programdan mezun olabilmek için ilgili programın tüm derslerinden geçerli not aldıkları halde genel akademik ortalamasının 2,00’ın altında olması nedeniyle mezun olamayıp ilişikleri kesilme durumuna gelen son dönem öğrencilerine, genel akademik ortalamalarını yükseltmek üzere diledikleri derslerinden sınırsız sınav hakkı verilir. Öğrencinin hangi derslerin sınavına gireceğini belirten bir dilekçeyi, sınırsız sınav hakkını kullanacağı yarıyılın genel sınav döneminden en geç iki hafta önce bölümüne vermesi gerekir. f) (Değişik:RG-16/8/2021-31570)(1) Sınırsız sınav hakkı ancak dersin devam koşulunun yerine getirilmesiyle kullanılabilir. Sınırsız sınav hakkı kullanma durumuna gelen öğrencinin, ders başına katkı payını/öğrenim ücretini ödemeye devam etmesi gerekir. Ancak bu öğrenci sınav hakları dışındaki öğrencilik haklarından yararlanamaz. Açılan sınavlara üst üste ya da aralıklı olarak toplam üç öğretim yılı hiç girmeyen öğrenci sınırsız sınav hakkından vazgeçmiş sayılır ve Üniversite ile ilişiği kesilir. (2) Üniversiteden uzaklaştırma cezası alan öğrencilerin bu süreleri, birinci fıkrada belirtilen öğrenim sürelerinden sayılır. Öğrenim süresinin hesaplanmasında kayıt dondurma süreleri dikkate alınmaz. (3) Eğitim gördüğü programdan farklı bir programa yatay geçiş yapan veya eğitim gördüğü programdan eşdeğer bir programa yatay geçiş yapan öğrencilerin azami sürelerinin hesaplanması, 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre yapılır. (4) Dikey geçiş ile kayıt yaptıran öğrencilerin azami süreleri, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 44 üncü maddesinin birinci fıkrasının (b) bendi hükümlerine ve YÖK’ün bu konularda belirlediği temel ilkelere uygun olarak hesaplanır. Eğitim-öğretim planları MADDE 12 – (1) (Değişik:RG-5/8/2018-30500) Eğitim-öğretim planları, ilgili bölüm/anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi üzerine fakülte/yüksekokul/meslek yüksekokul kurulunun uygun görüşü ve Senatonun onayıyla kesinleşir. Eğitim-öğretim planlarında yapılacak değişikliklerin, her yıl en geç Haziran ayı sonuna kadar Senatoya sunulması gerekir. (2) Eğitim-öğretim planları, altı yıllık lisans programları için 360 AKTS, beş yıllık lisans programları için 300 AKTS, dört yıllık lisans programları için 240 AKTS, iki yıllık ön lisans programları için 120 AKTS kredilik dersleri ve faaliyetleri kapsar. (3) Eğitim-öğretim planları haftalık program halinde hazırlanır ve bir akademik yıl 60 AKTS, bir yarıyıl 30 AKTS kredilik ders ve faaliyetleri kapsar. (4) Eğitim-öğretim planları, teorik dersler ve/veya seminer, staj, atölye, laboratuvar, klinik çalışma, saha uygulaması, okul uygulamaları ve benzeri adlardaki diğer faaliyetleri içerir. Uygulama yapılacak dersler ile hangi uygulamaların ders sayılacağı ilgili kurulun önerisi üzerine, Senato tarafından karara bağlanır. (5) Staj zorunluluğu olan programlarda stajlar, ilgili bölüm/program/anabilim dalınca kabul edilen kuruluşlarda yapılabilir. Teorik derslerle bir bütünlük oluşturan, bu derslerin devamı ve tamamlayıcısı niteliğinde kabul edilen uygulamalı ders ve stajlar, ilgili birimin görevlendireceği öğretim elemanlarının gözetim ve denetiminde yapılır. (6) Öğrencilerin her yarıyıl/yıl alacağı zorunlu ve seçmeli dersler eğitim-öğretim planlarında gösterilir. Mezun olunması için alınması gerekli seçmeli ders sayısı, seçmeli derslerin hangi yarıyıl/yıllarda okutulacağı ve yapılması gerekli diğer faaliyetler eğitim-öğretim planlarında açıkça belirtilir. (7) (Ek:RG-16/8/2021-31570)(1) Tıp Fakültesi ile Diş Hekimliği Fakültesi öğrencilerine ilgili mevzuatı hükümleri uygulanır. Dersler MADDE 13 – (1) Dersler; zorunlu, seçmeli, ön şartlı, ortak zorunlu ve staj dersleri olarak eğitim-öğretim planlarında yer alır. (2) Derslerin AKTS kredileri belirlenirken, Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesinde her bir düzey için belirlenen ve program bazında öngörülen bilgi, beceri ve yetkinliklerin kazandırılmasına dayalı öğrenci iş yükü esas alınır. Öğrenci iş yükü, ders saatlerinin yanı sıra laboratuar, atölye, klinik çalışması, ödev, uygulama, proje, seminer, sunum, sınava hazırlık, sınav, staj, işyeri eğitimi gibi eğitim-öğretim etkinliklerinde harcanan bütün zamanı ifade eder. Bir AKTS kredisi, yirmi beş ilâ otuz saat arası öğrenci iş yüküne karşılık gelecek şekilde belirlenir. AKTS kredileri tam sayı ile ifade edilir. (3) Üniversitede verilen dersler şunlardır: a) Zorunlu dersler, öğrencinin mezun olabilmesi için kayıt olup, başarılı olması gereken ve eğitim-öğretim planında yer alan derslerdir. b) Seçmeli dersler, öğrencinin, mezun olabilmesi için eğitim-öğretim planında belirtilen sayıda/kredide ve belirli dersler/ders grupları arasından seçerek kayıt olup, başarılı olması gereken derslerdir. Bir seçmeli dersin açılabilmesi için en az kaç öğrencinin seçmesi gerektiğine Senatoca karar verilir. c) Ön şartlı dersler, alınabilmesi için alt yarıyıl veya yıllarda yer alan ve eğitim-öğretim planında gösterilen derslerden bir veya birkaçının başarılması ve/veya devam şartının yerine getirilmesi gereken derslerdir. Ön şartlı dersler, ilgili kurulun önerisi ve Senatonun kararıyla belirlenir. ç) (Değişik:RG-16/8/2021-31570)(1) Ortak zorunlu dersler, 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinde belirtilen Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk Dili ve yabancı dil hazırlık sınıfı olmayan birimlerdeki yabancı dil dersleri ile Senato tarafından belirlenen dersleri ifade eder. Ayrıca 20/6/2012 tarihli ve 6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu hükümlerine göre iş güvenliği uzmanı olabilecek mezunları yetiştiren fakültelerde iş sağlığı ve güvenliği zorunlu derslerdendir. Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk Dili ve yabancı dil hazırlık sınıfı olmayan birimlerdeki yabancı dil dersleri ile Senatonun kararı ile belirlenen diğer dersler uzaktan öğretim yoluyla yapılabilir. d) Staj dersleri yarıyıl içinde veya yarıyıl tatillerinde yapılabilen derslerdir. Bu derslerin yürütülmesi ile ilgili uygulamalar eğitim-öğretim planlarında belirtilir. Ders kayıt MADDE 14 – (1) (Değişik:RG-16/8/2021-31570)(1) Birinci sınıf öğrencilerinin, kaydoldukları birimin eğitim-öğretim planının birinci ve ikinci yarıyılındaki zorunlu derslerine kayıtları elektronik ortamda Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından yapılır. Muafiyeti ilgili yönetim kurulunca uygun görülen dersler öğrencilerin ders kaydından silinir. (2) Önceki yıllardan kayıtlı öğrenci, her yarıyıl başında akademik takvimde gösterilen süre içinde, öğrenci katkı payını/öğrenim ücretini yatırdıktan sonra ders kaydını yapar. Ders kayıt işlemlerinin tümünden öğrenci sorumludur. (3) Katkı payını/öğrenim ücretini belirtilen süre içinde yatırmış, ancak ders kaydını belirtilen tarihte yapamamış öğrenci, akademik takvimde belirtilen ekle-sil günlerinde danışmanı aracılığıyla ders kaydını yaptırabilir. Ders kaydını ekle-sil süresinde de yaptırmamış olan öğrenci, o yarıyıl kayıt yaptırmamış sayılır ve derslere devam edemez, sınav haklarından faydalanamaz. (4) Ders kaydını belirtilen tarihte yapamamış öğrenim süresini aşmamış birinci öğretim programına kayıtlı öğrenci, akademik takvimde belirtilen ekle-sil günlerinde danışmanı aracılığıyla ders kaydını yaptırabilir. Ders kaydını ekle-sil süresinde de yaptırmamış olan öğrenci, o yarıyıl kayıt yaptırmamış sayılır ve derslere devam edemez, sınav haklarından faydalanamaz. (5) Öğrencinin talebi olmadığı halde danışmanı tarafından yapılan hatalı ders silme veya ekleme durumunda, danışmanın hatalı olduğunu belirten dilekçesine istinaden eğitim- öğretimin başlamasından itibaren dördüncü haftanın sonuna kadar ilgili yönetim kurulunca ders ekleme veya silme işlemi yapılmasına karar verilebilir. (6) Öğrenci, eğitim-öğretim planında her yarıyıl için belirlenmiş sayıda seçmeli dersleri almakla yükümlüdür. Öğrencinin, ilgili yarıyıl için belirlenmiş kredi limiti dahilinde üst yarıyıllardan olmamak kaydıyla fazla sayıda seçmeli dersleri almasına, bu seçmeli dersleri diğer yarıyıllardaki seçmeli dersler yerine saydırmasına veya birden fazla seçmeli dersi birleştirerek tek bir seçmeli derse saydırmasına ilgili bölüm kurulunca karar verilir. Seçmeli derslerin saydırılması için eşit veya fazla AKTS kredili olması gerekir. Ders alma, ekle-sil ve değiştirme işlemleri MADDE 15 – (1) Öğrencinin öncelikle başarısızlığı nedeniyle tekrarlamak zorunda olduğu derslere, sonra alt yarıyıllardan almadığı derslere kayıt yaptırması gerekir. (2) Güz veya bahar yarıyılı sonunda tek ders sınavına girebilecek ve mezun olabilecek durumdaki son sınıf öğrencisi, akademik takvimde belirtilen ekle-sil günleri içinde, danışman onayı ile bölümüne dilekçe ile başvurarak, devam şartını sağladığı ve tekrarlı olduğu sadece bir dersini o yarıyıl almayabilir. (3) Lisans programlarında, ikinci sınıfın sonunda ağırlıklı genel not ortalaması 1,80’in altında olan öğrenci, ağırlıklı genel not ortalamasını 1,80 ve üzerine çıkarmadıkça üst yarıyıllardan ders alamaz. (4) Öğrencinin bir yarıyılda alabileceği derslerin haftalık toplam AKTS kredi limiti, aşağıda belirtildiği şekilde uygulanır: a) Ağırlıklı genel not ortalaması 2,00’ın altında olan öğrenci, üst yarıyıllardan olmamak kaydıyla 38 AKTS kredilik ders alabilir. b) Ağırlıklı genel not ortalaması 2,00-2,99 aralığında olan öğrenci, üst yarıyıllardan olmamak kaydıyla 42 AKTS kredilik ders alabilir. c) Ağırlıklı genel not ortalaması en az 3,00 olan ve önceki yarıyıllardan kaydolmadığı veya başarısız olduğu bir dersi bulunmayan öğrenci, üst yarıyıl da dahil 45 AKTS kredilik ders alabilir. ç) Kayıt yaptırdığı yarıyılda mezun olabilmek için gerekli tüm derslerini alarak mezuniyet aşamasında olabilecek veya tek ders sınavı ile mezun olabilecek öğrenci, danışman onayı ile bölümüne dilekçeyle başvurarak, 45 AKTS kredilik ders alabilir. d) (Değişik:RG-16/8/2021-31570)(1) Yatay veya dikey geçiş ile Üniversiteye kayıt yaptıran öğrenci, intibakının yapıldığı ilk iki yarıyıl için üst yarıyıllardan olmamak şartıyla 45 AKTS’ye kadar, bölümünün almasını uygun gördüğü dersleri alır. (5) Ön şartı olan derslerden başarısız olunması halinde, buna bağlı olarak alınması gereken dersler, ön şart sağlanmadığı sürece alınamaz. (6) Ders kayıt günleri bitimine kadar, bir seçmeli derse kayıt yaptıran öğrenci sayısı, Senato tarafından belirlenen sayıya ulaşmış ise, o seçmeli ders açılmış sayılır, yeterli öğrenci sayısına ulaşmayan seçmeli ders açılmamış sayılır ve akademik takvimde belirtilen ekle-sil günleri başlangıcında kapatılır. Bu durum ilgili bölüm başkanlığı tarafından öğrencilere ekle-sil günleri başlangıcında ilan edilir. Kapatılan bir seçmeli derse kayıt yaptırmış olan öğrenci, ekle-sil günleri içinde, açılması kesinleşmiş diğer seçmeli dersler arasından başka bir seçmeli derse kayıt yaptırabilir. Danışmanlar, açılması kesinleşmiş bir seçmeli dersi, ekle-sil günlerinde, öğrenciye bıraktırma işlemiyle, belirlenen sayının altına düşüremezler, öğrencinin bu yöndeki talebine onay veremezler. İlgili bölüm başkanlığı eğitim-öğretim planında, öğrencinin alması zorunlu olduğu sayıdaki seçmeli dersi/dersleri, seçen öğrenci sayısına bakılmaksızın açmak zorundadır. (7) (Değişik:RG-16/8/2021-31570)(1) Öğrenci; a) Kayıtlı olduğu bölüm kurulunun onayıyla üst yarıyıllardan olmamak kaydıyla farklı birimdeki dersler arasından, eşit veya fazla AKTS kredili seçmeli dersi alabilir. b) Seçmeli bir dersi tekrar alma durumuna düştüğünde, bu ders yerine başka bir seçmeli dersi alabilir, ancak yeni aldığı ders için devam zorunluluğu ortadan kalkmaz. (8) Öğrenci kayıtlı olduğu bölüm kurulunun onayıyla, kayıt olduğu yarıyılda açılmayan zorunlu derslerini üst yarıyıllardan olmamak üzere AKTS kredi limitleri dahilinde, ders içeriği, AKTS kredisi eşit veya fazla olmak kaydıyla aynı birimin bir başka bölümünde açılan zorunlu derslerden alabilir. Ancak kayıt yaptırdığı yarıyılda mezun olabilecek durumda olan öğrenci, bölüm kurulunun onayıyla kayıt olduğu yarıyılda açılmayan zorunlu derslerini AKTS kredi limitleri dahilinde, ders içeriği, AKTS kredisi eşit veya fazla olmak kaydıyla farklı birimde açılan zorunlu derslerden alabilir. (9) Dikey geçiş, yatay geçiş, ek kontenjan ile yerleşen veya muafiyet durumu olan öğrenciler hariç, akademik takvimde belirtilen günlerden sonra, hiçbir şekilde ders alma işlemi yapılamaz. (10) Muafiyet, intibak veya müfredat değişikliği durumları hariç olmak üzere, akademik takvimde belirtilen ekle-sil günlerinden sonra hiçbir şekilde ders silme işlemi yapılamaz. (11) Öğrenci, süresi içinde usulüne uygun olarak kayıt yaptırmadığı derslere devam edemez ve bu derslerin sınavına giremez. Bu derslerin sınavına giren öğrencinin notu iptal edilir. (12) (Ek:RG-16/8/2021-31570)(1) Tıp Fakültesi ile Diş Hekimliği Fakültesi öğrencilerine ilgili mevzuatı hükümleri uygulanır. Derslere devam MADDE 16 – (1) Derslere ve uygulamalara devam zorunludur. Teorik saatlerin %30’undan, uygulama saatlerinin de % 20’sinden fazlasına katılmayan öğrenci o dersin final ve bütünleme sınavına giremez. Bu sınavlara giren öğrencinin notu iptal edilir. (2) Tekrar alınan derslerin teorik kısmı için önceki yarıyıllarda devam şartı yerine getirilmiş ise, ilgili yönetim kurulunca aksi yönde bir karar alınmadıkça, devam şartı aranmaz ancak uygulama kısmı için devam şartı aranır. (3) Sportif, kültürel veya bilimsel faaliyetler gibi alanlarda ulusal/uluslararası düzeyde Üniversiteyi veya Türkiye’yi temsil eden öğrenci için, izinli olduğu sürelerde devam şartı aranmaz; ancak bu şekildeki izinlerin toplamı bir yarıyılın % 70’inden fazla olamaz. Bunların dışındaki tüm mazeretler veya raporlu olunan süreler, devamsızlık süresine dahil edilir. Diğer üniversitelerden ders alma MADDE 17 – (1) (Değişik:RG-16/8/2021-31570)(1) Öğrenci, ilgili yönetim kurulundan önceden izin almak şartıyla farklı yükseköğretim kurumlarından özel öğrenci olarak ders alabilir. Alınan bu derslerin transferi ve intibakında program yeterlilikleri esaslı intibak uygulanır. Öğrencinin almış olduğu tüm dersler kredileri ile birlikte sayılarak intibakı yapılır. İntibakı yapılan dersler eğitim-öğretim planındaki derslerin adı ve koduyla transkriptine işlenir. (2) Diğer üniversitelerden alınan derslerin notları, ilgili bölüm başkanlığınca 20 nci maddedeki notlara dönüştürülür. (3) Diğer üniversiteden Farabi programından veya özel öğrenci olarak alınan derslerin yarıyıl ağırlıklı not ortalaması en az 2,00 ise öğrencinin diğer üniversiteden almış olduğu şartlı başarı notları DC veya DD ise, C notuna dönüştürülür. (4) (Değişik:RG-16/8/2021-31570)(1) Yaz okulunda alınan DC ve DD notları alındığı yükseköğretim kurumunda şartlı başarı notu ise Üniversitede başarısız sayılır. Sınavlar MADDE 18 – (1) (Değişik:RG-16/8/2021-31570)(1) Sınavlar; yazılı olarak yapılır. Ancak ilgili kurul kararı ile yarıyıl içinde yapılan çalışmalar, uygulamalar veya ödevler yazılı sınav yerine geçebilir. Senato tarafından sınavların yapılış şekli belirlenebilir. Uzaktan öğretim yolu ile yapılan derslerin sınavları YÖK’ün ilgili mevzuat hükümlerine göre yapılır. (2) Birinci ve ikinci öğretim yürütülen bir bölümde, aynı öğretim elemanı tarafından verilen aynı derslerin sınavları birlikte yapılır. Ancak sınavların birlikte değerlendirilip değerlendirilmeyeceğine dersin sorumlu öğretim elemanınca karar verilir. (3) Sınavlar; ara sınav, mazeret sınavı, final sınavı, bütünleme sınavı, yarıyıl sonu tek ders sınavı, ek sınav, sınırsız sınav ve muafiyet sınavından oluşur. Bu sınavlara ilişkin esaslar aşağıda belirtilmiştir: a) (Değişik:RG-16/8/2021-31570)(1) Ara sınav, yarıyıl sonundan önce akademik takvimde belirtilen tarihlerde yapılan sınavdır. Eğitim-öğretim planında yer alan her ders için her yarıyılda en az bir kez ara sınav yapılır. Aynı yarıyıldaki derslerden en çok ikisinin ara sınavı aynı günde yapılabilir. Uzaktan öğretim yoluyla yapılan derslerin sınavları bir gün içerisinde tek oturumda ya da gün içerisinde farklı oturumlarda yapılabilir. Bu derslerde günlük iki sınav kriteri aranmaz. Ara sınav programı ilgili yarıyıldaki ilk ara sınav tarihinden en az bir hafta öncesine kadar ilgili birim tarafından ilan edilir. Mazeretsiz ara sınava girmeyen öğrenci, o ara sınavdan sıfır notu almış sayılır. Raporlu olduğu günlerde ara sınava giren öğrencinin sınavı geçersiz sayılır. b) Mazeret sınavı, sadece ara sınav yerine kullanılır. Mazereti nedeniyle ara sınavlara giremeyen öğrenci, mazeretini belgeleyerek, ara sınavların bitimini takip eden üç iş günü içinde ilgili bölümüne yazılı olarak başvurur. Süresi içinde başvurmayan öğrencinin mazereti geçersiz sayılır. İlgili yönetim kurulu, en geç, ara sınavların bitimini takip eden beşinci iş gününde mazeretleri karara bağlar. İlgili yönetim kurulu öğrencinin mazeretini geçerli bulması halinde, öğrencinin mazeretli olduğu günlerdeki tüm ara sınavları için, final sınavlarının başlamasından önce belirlenecek bir tarihte mazeret sınavı yapılır. Mazeret sınavına girmeyen öğrenci o ara sınavdan sıfır notu almış sayılır. Mazeret sınavı için tekrar mazeret beyan edilemez. c) Final sınavı, ilgili dersin tamamlandığı yarıyıl sonunda akademik takvimde belirtilen tarihlerde yapılır. Bu sınava sadece dersin devam zorunluluğunu yerine getiren öğrenciler girebilir. Ancak, ilgili yönetim kurulu kararı ile belirlenen dersler için, dönem içi uygulamasından başarısız olan öğrenci, o derslerin final sınavına giremez. Final sınavına her ne sebeple olursa olsun girmeyen öğrenci, o dersten sıfır notu almış sayılır. Final sınavının mazereti bütünleme sınavıdır, dolayısıyla ayrıca bir mazeret sınavı yapılmaz. ç) Bütünleme sınavı, final sınavına girebilme şartlarını taşıyan ve final sınavı sonucuna göre, dersten başarılı olamayan veya final sınavına giremeyen öğrenciler için yapılan sınavdır. Ayrıca final sınavı notunu yükseltmek isteyen öğrenciler de ilgili birim öğrenci işlerine akademik takvimde final sınavı notları ilanının son gününü takip eden üç iş günü içinde dilekçe ile başvurmak kaydı ile bütünleme sınavına girebilir ancak bu öğrencilerin final sınavı notu geçersiz sayılır ve bütünleme sınavından aldıkları not geçerli olur. Not yükseltmek amacıyla dilekçe vererek bütünleme sınav listelerine dahil olan öğrencilerden, bütünleme sınavlarına girmeyenlerin bütünleme sınav notu sıfır sayılır. Öğrenci bütünleme sınavı için mazeret beyan edemez. Bölüm kurullarınca süreç değerlendirmesi gerektirdiği tespit edilen dersler için bütünleme sınavı yapılmaz. Süreç değerlendirmesi gerektirdiği tespit edilen dersler yarıyıl başında bölümlerce öğrencilere duyurulur, ayrıca Rektörlüğe bildirilir. d) Yarıyıl sonu tek ders sınavı, final sınavına girme şartını yerine getirmiş olduğu halde, eğitim-öğretim yarıyılları dışında yapılan zorunlu staj dersleri hariç olmak üzere, mezun olabilmesi için tek dersi kalan öğrenciye yapılan sınavdır. Bu durumdaki öğrenci, dilekçeyle başvurması halinde, ilgili bölüm kurulu kararıyla akademik takvimde belirtilmiş olan tarihte, yarıyıl sonu tek ders sınavına girer. Bu sınavda ara sınav notu aranmaz, en az CC notu almak başarılı olmak için yeterlidir. Başarılı olamayan öğrenci, takip eden yarıyılda katkı payı veya öğrenim ücretini yatırmak zorundadır. Bu durumdaki öğrenci takip eden yarıyılda dilekçe vermek şartıyla aynı dersten yarıyıl sonu tek ders sınavına tekrar girebilir. Bölüm kurulunca süreç değerlendirmesi gerektirdiği tespit edilen dersler için yarıyıl sonu tek ders sınavı yapılmaz. Süreç değerlendirmesi gerektirdiği tespit edilen dersler yarıyıl başında bölümlerce öğrencilere duyurulur, ayrıca Rektörlüğe bildirilir. e) (Değişik:RG-16/8/2021-31570)(1) Muafiyet sınavları, Senato tarafından belirlenen dersler için belirlenen bir tarihte, Üniversite birinci sınıf veya hazırlık sınıfı öğrencileri için birinci yarıyılın en geç ikinci haftasında bir sefere mahsus yapılan sınavlardır. Yeni açılan programlarda/bölümlerde öğrencilerin tümü ek yerleştirme ile gelmiş ise kayıtların sona erdiği tarihten itibaren iki hafta içinde muafiyet sınavları yapılır. Muafiyet sınavlarında başarılı olmak için en az 60 notu almak yeterlidir. Başarısız olan öğrenci dersi ilgili yarıyıllarda almak zorundadır. Öğrenci bu sınava bir defa girebilir. f) (Değişik:RG-10/1/2023-32069) Ek sınav, azami öğrenim süresini tamamlamış son sınıf öğrencilerine mezun olabilmek için programda bulunan derslerden alamadığı ders sayısı beş ders veya altında olan öğrencilere başarısız oldukları dersler için yapılan sınavdır. Öğrenciler ek sınav haklarını akademik takvimde belirtilen tarihlerde kullanırlar. Bu sınavlarda en az CC notu alan öğrenci başarılı sayılır. g) (Değişik:RG-16/8/2021-31570)(1) Sınırsız sınav, 11 inci maddenin birinci fıkrasının (c) ve (e) bentleri ile verilen sınav hakkıdır. Sınırsız sınav hakları derslerin açıldığı yarıyılların tek ders sınav döneminde kullanılır. Sınırsız sınav hakkı kullanan öğrenciler ders kaydı yaptırmazlar ve sınav hakkı dışındaki öğrencilik haklarından yararlanamazlar, ancak ders başına katkı payı/öğrenim ücreti ödemeye devam ederler. Bu sınavlarda en az CC notu alan öğrenci başarılı sayılır. (4) Final ve bütünleme sınav programı, bu sınavların başlangıcından en geç bir hafta önce ilgili birim tarafından ilan edilir. (5) Öğrenci sınavlara ilan edilen gün, saat ve yerde girmek ve öğrenci kimlik belgesi ile istenecek diğer kimlik belgesini yanında bulundurmak zorundadır. Aksi halde sınavları geçersiz sayılır. Öğrencinin, hak etmediği bir sınava girmesi durumunda aldığı not, ilan edilmiş olsa dahi iptal edilir. (6) Sınavların düzeni ilgili birimce sağlanır. Sınavlarda kopya çeken, kopya çekme girişiminde bulunan, sınava hile karıştıran veya kopya çektiği ilgili öğretim elemanınca sınav evrakının incelenmesi sonucu sonradan anlaşılan öğrenciye, o sınav için sıfır (0) notu verilir ve ilgili öğrenci hakkında, 18/8/2012 tarihli ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre işlem yapılır. (7) Yazılı sınav belgeleri en az iki yıl ilgili birimin öğrenci işleri tarafından saklanır. (8) Gerekli hallerde ilgili yönetim kurulu kararı ile resmi tatiller hariç, cumartesi ve pazar günleri de sınav yapılabilir. (9) Sınavların değerlendirmesi 100 tam not üzerinden yapılır. (10) (Ek:RG-16/8/2021-31570)(1) Tıp Fakültesi ile Diş Hekimliği Fakültesi öğrencilerine ilgili mevzuatı hükümleri uygulanır. Başarının ölçülmesi ve değerlendirilmesi MADDE 19 – (1) Bir dersteki başarı durumu ders başarı notu ile belirlenir. Ders başarı notu, dersin ham başarı notu esas alınarak bağıl değerlendirme yöntemi kullanılarak hesaplanır. Bağıl değerlendirme yöntemi uygulama esasları Senato tarafından belirlenir. (2) Bir dersin ham başarı notu, öğrencinin yarıyıl içindeki ara sınav notunun %40’ı ile final sınavının veya bütünleme sınavının %60’ının toplanması ile belirlenir ve 20 nci maddede, açılım ve katsayıları belirtilen harf notlarından birine dönüştürülerek ders başarı notu halini alır. (3) Bir dersten, devamsızlık nedeni ile final sınavına giremeyen öğrencinin final sınavı notu DZ olarak girilir ve ders başarı notu DZ olur. (4) Bir dersin ham başarı notunun 35’in altında olması halinde ders başarı notu FF olur. (5) Bir dersin final veya bütünleme sınavından 40’ın altında bir puan alan öğrencinin ara sınav notuna bakılmaksızın ders başarı notu FF olur. (6) Bir yarıyıldaki başarı durumu, 22 nci maddenin üçüncü fıkrasına göre hesaplanan yarıyıl ağırlıklı not ortalaması ile belirlenir. (7) (Ek:RG-16/8/2021-31570)(1) Tıp Fakültesi ile Diş Hekimliği Fakültesi öğrencilerine ilgili mevzuatı hükümleri uygulanır. Notlar ve katsayılar MADDE 20 – (1) Ders başarı notlarının katsayıları aşağıda belirtildiği gibi uygulanır: Notlar Katsayılar AA 4,00 BA 3,50 BB 3,00 CB 2,50 CC 2,00 DC 1,50 DD 1,00 FD 0,50 FF 0,00 (2) Ayrıca diğer harf notlarından DZ; devamsız, BL; başarılı, BZ; başarısız, M; muaf anlamındadır. Ders başarı notlarının değerlendirilmesi MADDE 21 – (1) Final sınavı sonunda, bir dersin ders başarı notu BL, AA, BA, BB, CB veya CC notlarından birisi ise öğrenci o dersi başarmış sayılır. (2) Final sınavı sonunda bir dersin ders başarı notu DZ ise, öğrenci, o dersten devamsızlık nedeni ile başarısız sayılır ve bütünleme sınavına giremez. (3) Final sınavı sonunda bir dersin ders başarı notu BZ, DD, FD veya FF olan öğrenci o ders için bütünleme sınavına girer. (4) Final sınavı sonunda hesaplanan yarıyıl ağırlıklı not ortalaması en az 2,00 olan öğrenci, o yarıyıl, final sınavı sonucuna göre ders başarı notu DC olan derslerinden de başarılı sayılır. Bu sonuç, C olarak transkripte işlenir. C notunun katsayısı DC notunun katsayısına eşittir. (5) Final sınavı sonunda hesaplanan yarıyıl ağırlıklı not ortalaması 2,00’ın altında olan öğrenci, o yarıyıl, ders başarı notu DC olan derslerinden bütünleme sınavına girer. (6) Bütünleme sınavı sonunda, bir dersin ders başarı notu BL, AA, BA, BB, CB veya CC notlarından birisi ise öğrenci o dersi başarmış sayılır. (7) Bütünleme sınavı sonunda, bir dersin ders başarı notu BZ, DD, FD veya FF ise öğrenci, o dersten başarısız sayılır. (8) Bütünleme sınavı sonunda, yarıyıl ağırlıklı not ortalaması en az 2,00 olan öğrenci, o yarıyıl, bütünleme sınavı sonucuna göre ders başarı notu DC olan derslerinden de başarılı sayılır. Bu sonuç, C olarak transkripte işlenir. C notunun katsayısı DC notunun katsayısına eşittir. (9) Bütünleme sınavı sonunda, yarıyıl ağırlıklı not ortalaması 2,00’ın altında olan öğrenci, o yarıyıl, bütünleme sınavı sonucuna göre ders başarı notu DC olan derslerinden de başarısız sayılır. (10) (Ek:RG-16/8/2021-31570)(1) Mimarlık ve Tasarım Fakültesinde okutulan tasarım dersleri için dördüncü ve beşinci fıkra hükümleri uygulanmaz. Bu dersler için ilgili mevzuatı hükümleri uygulanır. (11) (Ek:RG-16/8/2021-31570)(1) Tıp Fakültesi ile Diş Hekimliği Fakültesi öğrencilerine ilgili mevzuatı hükümleri uygulanır. Ağırlıklı not ortalamaları MADDE 22 – (1) Öğrencinin başarı durumu, yarıyıl sonu ağırlıklı not ortalaması ve ağırlıklı genel not ortalaması ile belirlenir. Hesaplamalarda bölme işlemi, virgülden sonra iki basamak yürütülür. (2) Ağırlıklı not, bir dersin AKTS kredisi ile o dersten alınan ders başarı notunun 20 nci maddede belirtilen katsayısının çarpımı ile hesaplanır. (3) Yarıyıl ağırlıklı not ortalaması, o yarıyıl kayıt olunan derslerin ağırlıklı notlarının toplamının derslerin AKTS kredileri toplamına oranıdır. M, BL ve BZ notu verilen dersler bu hesaba dahil edilmez. (4) Ağırlıklı genel not ortalaması, öğrencinin bulunduğu yarıyıla kadar kayıt olduğu dersler için geçerli en son ders başarı notuna göre hesaplanmış ağırlıklı notlarının toplamının derslerin AKTS kredileri toplamına oranıdır. M, BL ve BZ notu verilen dersler bu hesaba dahil edilmez. (5) Öğrencinin tekrar ettiği dersler olması halinde, o derslerden aldığı en son ders başarı notları, ağırlıklı not hesabında geçerli ders başarı notları olarak kullanılır. Sınav sonuçlarının ilanı, itiraz ve notların kesinleşmesi MADDE 23 – (1) Ara sınav sonuçları final sınavlarından en geç üç hafta önce ve mazeret sınav sonuçları final sınavlarından en geç bir hafta önce ilan edilir. (2) Final ve bütünleme sınav sonuçları en geç Öğrenci İşleri Dairesi Başkanlığının belirttiği tarihlerde ilan edilir. (3) Öğrenciler sınav sonuçlarına akademik takvimde belirtilen ilan tarihinin son gününü takip eden ilk iş gününden itibaren üç iş günü içinde, maddi hata gerekçesi ile ilgili bölüm başkanlığına yazılı olarak başvurmak suretiyle sınav sonuçlarına itiraz edebilir. Bu süre içinde dersin sorumlu öğretim elemanı tarafından not değişikliği talep edilebilir. İtiraz, ilgili bölüm başkanlığınca, bölümün öğretim üyesi ve/veya öğretim görevlisi olan iki kişiden oluşturulan bir komisyonca iki iş günü içinde incelenir. Maddi hatanın tespiti halinde, notun düzeltilmesine ilgili yönetim kurulunca karar verilir. Ders tekrarı MADDE 24 – (1) 15 inci maddenin ikinci fıkrasında belirtilen öğrenciler hariç, eğitim-öğretim planında yer alan zorunlu bir dersten başarısız olanlar, o dersten başarılı oluncaya kadar, dersin açıldığı yarıyıllarda tekrar kayıt olmak zorundadır. (2) (Ek:RG-16/8/2021-31570)(1) Tıp Fakültesi ile Diş Hekimliği Fakültesi öğrencilerine ilgili mevzuatı hükümleri uygulanır. Ders muafiyeti MADDE 25 – (1) (Değişik:RG-16/8/2021-31570)(1) Ders muafiyeti işlemleri, bölüm/program/anabilim dalı muafiyet/intibak komisyonu kararına istinaden bölüm kurulunun önerisi üzerine ilgili birim yönetim kurulu kararı ile yapılır. (2) Muaf tutulan derslerin notları 20 nci maddede belirtilen notlara dönüştürülür. Bu notlar öğrencinin transkriptine işlenir. (3) (Değişik:RG-5/8/2018-30500) Öğrencinin bir dersten muaf olabilmesi için başarılı olduğu dersin, eğitim-öğretim planındaki bir derse eşdeğer ders olması gerekir. Birden fazla başarılı olunmuş dersler birleştirilerek eğitim-öğretim planındaki bir derse eşdeğer ders olması sağlanabilir. Başarılı olunmuş bir dersin eğitim-öğretim planındaki birden fazla derse eşdeğer ders olması sağlanabilir. Yatay/dikey geçişler ve daha önce bir yükseköğrenim kurumunda eğitim görmüş olmak MADDE 26 – (1) Üniversite içinden veya diğer üniversitelerden yatay geçişler, Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine ve Senato tarafından belirlenen esaslara göre yapılır. (2) Dikey geçişler, Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre yapılır. (3) (Değişik:RG-16/8/2021-31570)(1) Yatay veya dikey geçiş ile gelen öğrencinin ders muafiyet işlemleri 25 inci madde hükümlerine göre gerçekleştirilir. Öğrencinin intibakının yapılacağı yarıyıl, muaf tutulacağı dersler ve o yarıyıl için alacağı tüm dersler bölüm/program/anabilim dalı muafiyet/intibak komisyonu kararına istinaden bölüm kurulunun önerisi üzerine ilgili birim yönetim kurulu kararıyla belirlenir. (4) (Değişik:RG-10/1/2023-32069) Daha önce bir yükseköğrenim kurumunda eğitim görmüş ve Üniversiteye ÖSYM tarafından yapılan merkezi sınav ile kayıt yaptıran öğrencilerin ve uluslararası öğrenci kontenjanı kapsamında kayıt yaptıran öğrencilerin daha önce öğrenim gördüğü yükseköğrenim kurumlarından aldığı ve başarılı olduğu derslerden, ayrıca Üniversiteye yatay geçişle kayıt yaptıran öğrencilerin geldiği yükseköğrenim kurumu haricinde başka bir yükseköğrenim kurumundan aldığı ve başarılı olduğu derslerden muaf olma isteği için bir defaya mahsus olmak üzere Üniversiteye kayıt yaptırdığı eğitim öğretim yılının güz/bahar yarıyılında ilgili bölüme akademik takvimde belirtilen süreler içinde yazılı olarak başvurması gerekir. ÖSYM tarafından yapılan merkezi sınav sonucunda ek yerleştirme ile gelen öğrenciler için bu süre kayıtların bittiği günü takip eden beş iş günüdür. Başvurular ilgili bölüm kurulu tarafından başvuru süresinin bitimini takip eden beş iş günü içinde 25 inci madde hükümlerine göre sonuçlandırılır. Öğrencinin hangi yarıyıla intibakının yapılacağı yönerge ile belirlenir. Muaf tutulacağı dersler ve o yarıyıl için kredi sınırları (30 AKTS) dâhilinde alacağı tüm dersler bölüm/program/anabilim dalı muafiyet/intibak komisyonu kararına istinaden bölüm kurulunun önerisi üzerine ilgili birim yönetim kurul kararı ile belirlenir. Yatay veya dikey geçiş ile Üniversiteye kayıt yaptıran öğrencilerden muafiyet başvurusunda bulunanlar için o yarıyıl 30 AKTS sınırı uygulanmaz. Bu öğrencilerin alacağı derslerin kredi sınırları 15 inci maddenin dördüncü fıkrasının (d) bendinde belirtildiği şekilde 45 AKTS’ye kadardır. Yabancı uyruklu öğrenciler ve öğrenci değişim programları MADDE 27 – (1) Yabancı uyruklu öğrencilerin Üniversiteye kabulü, YÖK ve Senato kararlarına göre yapılır. (2) Üniversite ile yurt içindeki veya yurt dışındaki bir yükseköğretim kurumu arasında yapılan anlaşma uyarınca öğrenci değişim programları uygulanabilir. Bu programlar çerçevesinde öğrenciler bir veya iki yarıyıl anlaşma yapılan üniversitelere gönderilebilir. Bu şekilde giden öğrencilerin ilgili yarıyılları birbirine denk sayılır. (3) Öğrenci değişim programları kapsamında yurtdışındaki üniversitelere öğrenim görmek üzere gönderilen öğrencilerin alacağı dersler bölüm koordinatörü tarafından belirlenir. Öğrencinin bu şekilde aldığı derslerin eğitim-öğretim planındaki dersler ile eşdeğerliği ve not denkliği ilgili birim tarafından yapılır. Ancak öğrencinin o yarıyılın önceki yarıyıllarına ait alttan dersi/dersleri var ise, ilgili bölüm öğrencinin o dersi/dersleri döndüğünde tekrar almasına karar verebilir. (4) İkili anlaşmalar çerçevesinde çift diplomaya yönelik ortak program yürüten bölümlerin öğrencilerinin ilgili üniversitelerden aldıkları dersler olduğu gibi not döküm cetveline işlenir. Yurt dışındaki anlaşmalı üniversitelerden Üniversiteye gelen öğrencilere aldıkları dersleri ve başarı durumlarını gösteren bir belge Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından verilir. (5) AKTS’ye dahil üniversiteler arasında yapılacak geçişler ve alınan derslerin transferi YÖK tarafından belirlenen esaslar ve ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde yapılır. İlişik kesme MADDE 28 – (1) Öğrencilerin Üniversite ile ilişiğinin kesilmesine ilişkin haller aşağıda belirtilmiştir: a) Üniversiteden çıkarma cezası alan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. b) Öğrencinin kendi isteği ile kaydını sildirmesi durumunda Üniversite ile ilişiği kesilir. c) Öğrencinin kayıt sırasında sahte, gerçeğe aykırı veya eksik belge verdiğinin anlaşılması halinde Üniversite ile ilişiği kesilir. Bu durumda olan öğrenci mezun olsa bile aldığı mezuniyet belgeleri iptal edilir ve hakkında ilgili mevzuat hükümlerine göre işlem başlatılır. ç) Öğrencinin 11 inci maddede belirtilen süreler içerisinde öğrenimini tamamlayamaması durumunda ilişiği kesilir. Yan dal programları MADDE 29 – (1) Yan dal programları ilgili birimin önerisi ve Senatonun onayı ile açılır. Yan dal programıyla ilgili hususlar Senato tarafından belirlenir ve ilgili birimlerin işbirliği ile yürütülür. Çift anadal programı MADDE 30 – (1) Çift anadal programı ile ilgili esaslar Senato tarafından belirlenir. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Mazeretler ve Diplomalar Mazeretler MADDE 31 – (1) Öğrencinin mazeretli sayılmasına, haklı ve geçerli nedenlerin varlığı halinde, ilgili yönetim kurulunca karar verilir. Kayıt dondurma mazeretinin kabulü için haklı ve geçerli nedenlerin, belgeleriyle beraber ilgili yarıyılın başlamasından itibaren otuzuncu gün sonrasına kadar ilgili birime öğrenci tarafından bildirilmesi gerekir. Beklenmedik durumlar, ani bir hastalık, sağlık sorununun sürekli olması durumunda sağlık kuruluşundan alınacak sağlık raporları kayıt dondurma başvuru süresinin dışında tutulur. Zamanında yapılmayan başvurular kabul edilmez. (2) Haklı ve geçerli mazeretler şunlardır: a) Öğrencinin; sağlık kuruluşlarından alınan sağlık raporu ile belgelenmiş sağlıkla ilgili mazereti. b) 2547 sayılı Kanunun 7 nci maddesi uyarınca, öğretimin aksaması sonucunu doğuracak olaylar nedeniyle öğrenime YÖK kararı ile ara verilmesi. c) Mahallin en büyük mülki amirince verilecek belge ile belgelenmiş olması şartıyla, doğal afetler nedeniyle öğrencinin öğrenimine ara vermek zorunda kalması. ç) Anne, baba, kardeş, eş veya çocuklarının ağır hastalığı ve bakacak başka kimsenin bulunmaması nedeniyle, öğrencinin öğrenimine ara vermek zorunda olduğunu belgelemesi ve mazeretinin ilgili yönetim kurulunca kabul edilmesi. d) Birinci derece yakınlarının vefat etmiş olması. e) Ekonomik sebeplerle öğrencinin öğrenimine ara vermek zorunda olduğunu resmi belgelerle ispatlaması. f) Öğrencinin tecil hakkını kaybetmesi veya tecilinin kaldırılması suretiyle askere alınması. g) Öğrencinin eğitim ve öğrenimine katkıda bulunacak Üniversite dışı burs, staj, araştırma ve benzeri imkânların ortaya çıkması ve bu süre içerisinde Üniversiteye devam edememe durumunda kalması. ğ) Uluslararası spor müsabakalarında ili, Üniversiteyi ya da Türkiye’yi temsil etmesi ve mazeretinin ilgili birim yönetim kurulu tarafından kabul edilmesi. h) İlgili birim yönetim kurulunun kabul edeceği diğer mazeretler. Mazeretlerle ilgili işlemler MADDE 32 – (1) Mazereti ilgili yönetim kurulu kararı ile kabul edilen öğrenciler ancak mazeret haklarından faydalanabilir. (2) (Değişik:RG-16/8/2021-31570)(1) Öğrenci, mazeretinin bitiminde katkı payını/öğrenim ücretini ödeyip ders kaydını yaparak öğrenimine devam eder. Ancak; sağlık raporu ile kayıt donduranlar/izin kullananların aynı usulle öğrenimlerine devam edecek durumda olduklarını belgelemeleri gerekir. (3) (Değişik:RG-16/8/2021-31570)(1) Öğrenci her defasında bir yılı geçmemek üzere en fazla normal öğrenim süresinin yarısı kadar kayıt dondurabilir/izin kullanabilir. Bu süre mücbir sebepler nedeniyle ilgili birim yönetim kurulu kararıyla uzatılabilir. Kayıt dondurma/izin süresi azami öğrenim süresine dâhil değildir. Diplomalar MADDE 33 – (1) Meslek yüksekokulu mezunları için ön lisans, fakülte ve yüksekokul mezunları için lisans, diploması verilir. Diplomalar her düzey için farklı, ancak Üniversitenin bütün birimlerinde müşterek olacak şekilde düzenlenir. (2) Ön lisans ve lisans diploması verilebilmesi için, öğrencinin eğitim-öğretim planında belirtilen ve alması gereken zorunlu ve seçmeli derslerin tümünden başarılı olması, varsa staj yükümlülüğünü yerine getirmiş olması ve mezuniyet not ortalamasının en az 2,00 olması gerekir. (3) Mezuniyet not ortalaması 3,00-3,49 arasında olan öğrenciler onur listesine geçerek mezun olurlar ve bu durum diplomalarında belirtilir. (4) Mezuniyet not ortalaması 3,50 veya daha yukarı olan öğrenciler yüksek onur listesine geçerek mezun olurlar ve bu durum diplomalarında belirtilir. (5) Final sınavlarında mezun olanlara final sınavlarının bitimini takip eden ilk iş günü, bütünleme sınavları sonunda mezun olanlara bütünleme sınavlarının bitimini takip eden ilk iş günü, staj sonunda mezun olanlara ise, stajını bitirdiği günü takip eden ilk iş günü mezuniyet tarihi olarak belirlenir. (6) Diplomalar hazırlanıncaya kadar öğrencilere, diplomasını alırken iade edilmek üzere geçici mezuniyet belgesi verilir. (7) Diploma bir defa verilir. Diplomasını kaybeden kişi başvuru dilekçesi, gazetede yayımlanmış kayıp ilanı, onaylı fotoğraflı nüfus cüzdanı sureti, iki adet vesikalık fotoğraf ile Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına başvurur. Kayıptan dolayı öğrenciye yeniden diploma düzenlenir ve ikinci nüsha olduğu belirtilir. Diplomasını ikiden fazla kaybedenlere diplomanın kaçıncı defa verildiği belirtilmek kaydıyla ikinci nüsha olarak diploma düzenlenir. Lisans programlarının ilk iki yılını tamamlayanlar için ön lisans diploması MADDE 34 – (1) Bir lisans programına kayıtlı öğrencinin ön lisans diploması alabilmesi veya bir meslek yüksekokuluna intibak ettirilmesi; 18/3/1989 tarihli ve 20112 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan veya Tamamlayamayanların Ön Lisans Diploması Almaları veya Meslek Yüksekokullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre ilgili yönetim kurulu kararı ile yapılır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Özel öğrenciler MADDE 35 – (1) Üniversitedeki dersleri izlemeye yeterli görülenler, bilgilerini artırmak amacıyla ilgili yönetim kurulu kararıyla ders alabilirler. Bu kişiler yazıldığı ders için belirlenen bütün kurallara uymak zorundadır. Bu statüdeki kişilere diploma verilmez. Ancak, Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından kendilerine durumlarını gösteren bir belge verilir. Dersleri izlemeye yeterli görülenler Rektörlükçe belirlenen katkı payını/öğrenim ücretini öderler. (2) Diğer üniversite öğrencileri, üniversitelerinin ilgili kurullarının kararı ile Üniversitenin ilgili birimine akademik takvimde belirtilen süre içerisinde başvurmaları durumunda, başvuru yaptığı ilgili yönetim kurulu kararıyla, özel öğrenci olarak ders alabilirler Bu öğrenciler yazıldığı ders için belirlenen bütün kurallara uymak zorundadır. Bu statüdeki öğrencilere diploma verilmez. Ancak, Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından kendilerine durumlarını gösteren bir belge verilir. (3) Daha önce herhangi bir yükseköğretim kurumundan ilişiği kesilenler özel öğrenci olarak kabul edilmez. Ağırlıklı not yükseltme MADDE 36 – (Değişik:RG-16/8/2021-31570)(1) (1) Lisans ve ön lisans programlarında kayıtlı olan son sınıf öğrencisi, mezuniyet notunu yükseltebilmek amacı ile daha önce başarmış olduğu en fazla dört dersine, akademik takvimde belirtilen ekle-sil günleri bitimine kadar danışman onayı ile ilgili bölümüne dilekçeyle başvurmak şartıyla 15 inci maddede belirtilen kredi limitleri dâhilinde tekrar kayıt olabilir. Öğrenci, bu şekilde kaydolduğu derslerin vize sınavları ile final veya bütünleme sınavlarına girmek zorundadır. Bu sınavlar sonunda aldığı ders başarı notları, transkriptine en son ders başarı notları olarak kaydedilir. Öğrenci, bu derslerden herhangi birinde başarısız olduğu takdirde o dersi başaramamış sayılır ve sonraki yarıyıllarda o derse kayıt yaptırmak zorundadır. Disiplin işleri MADDE 37 – (1) Öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri; Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür. Tebligat ve adres bildirme MADDE 38 – (Değişik:RG-16/8/2021-31570)(1) (1) Her türlü tebligat, öğrencinin Üniversiteye kayıt sırasında bildirdiği öğrenci bilgi sisteminde bulunan adresine veya elektronik posta adresine yapılır. Öğrencinin adresine posta yoluyla yapılacak tebligat iadeli-taahhütlü olarak yapılır. (2) Öğrenci bilgi sisteminde kayıtlı adresinde veya elektronik posta adresinde daha sonra değişiklik olan öğrenciler, öğrenci bilgi sistemi üzerinde gerekli değişikliği yapmadıkları takdirde mevcut kayıtlı adresine veya elektronik posta adresine tebligatın gönderilmesi halinde kendilerine tebligat yapılmış sayılır. Hüküm bulunmayan haller MADDE 39 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; 2547 sayılı Kanun ve ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato ve ilgili yönetim kurulu kararları uygulanır. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik MADDE 40 – (1) 28/7/2013 tarihli ve 28721 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Aksaray Üniversitesi Önlisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Geçiş hükümleri GEÇİCİ MADDE 1 – (1) Üniversiteye 2013-2014 eğitim-öğretim yılından önce kayıt yaptırmış olan öğrencilere bu Yönetmeliğin ilgili hükümleri yerine aşağıdaki esaslar uygulanır: a) Eğitim-öğretim planları, ortak zorunlu dersler dışında, toplamda, beş yıllık lisans programları için en az 160, dört yıllık lisans programları için en az 128, iki yıllık ön lisans programları için en az 64 kredilik dersleri kapsar. b) Eğitim-öğretim planları haftalık program halinde hazırlanır ve toplam kredisi, ortak zorunlu dersler hariç olmak üzere en az 15 ve en çok 22 kredi olacak şekilde dersler düzenlenir. Bu sınırlamalar zorunlu durumlarda ancak Senato kararı ile değişebilir. c) Bir dersin kredisi o dersin haftalık programda diğer ders ve faaliyetlere göre ağırlığını belirtir. Bir yarıyıl içinde haftada bir saatlik teorik ders bir kredidir. Laboratuvar uygulamaları, klinik uygulamalar, seminer, dönem projesi, bitirme ödevi ve benzeri adlar altında yapılan diğer faaliyetlerin kredisi beş krediyi aşmamak üzere ilgili birimin teklifi ve Senatonun onayıyla belirlenir. Krediler tam sayı ile ifade edilir. ç) Ağırlıklı genel not ortalaması 2,00’nin altında olan öğrenci, üst yarıyıllardan olmamak kaydıyla o yarıyıl için belirlenmiş kredi limitinin %25 fazlasına kadar kredilik ders alabilir. d) Ağırlıklı genel not ortalaması 2,00-2,99 aralığında olan öğrenci, üst yarıyıllardan olmamak kaydıyla o yarıyıl için belirlenmiş kredi limitinin %35 fazlasına kadar kredilik ders alabilir. e) Ağırlıklı genel not ortalaması en az 3,00 olan ve önceki yarıyıllardan kaydolmadığı veya başarısız olduğu bir dersi bulunmayan öğrenci, bulunduğu yarıyıl için belirlenmiş kredi limitinin %50 fazlasına kadar üst yarıyıldan da ders alabilir. f) Kayıt yaptırdığı yarıyılda tüm derslerini alarak mezuniyet aşamasında olabilecek öğrenci, danışman onayı ile birimine dilekçeyle başvurarak, o yarıyıl için belirlenmiş kredi limitinin %50 fazlasına kadar kredilik ders alabilir. g) Kredi miktarlarının hesaplanması sırasında, noktanın sağındaki ondalık sayılar bir üst tam sayıya tamamlanır. ğ) Ders başarı notlarının katsayıları aşağıda belirtildiği gibi uygulanır: Notlar Katsayılar AA 4,00 BA 3,50 BB 3,00 CB 2,50 CC 2,00 DC 1,50 DD 1,00 FD 0,50 FF 0,00 BL: Kredisiz dersler için başarılı. BZ: Kredisiz dersler için başarısız. DZ: Devamsız. M: Muaf; Üniversiteye kayıt olan öğrenciye önceden almış oldukları ve denkliği bölüm başkanlığının önerisi üzerine ilgili yönetim kurulunca tanınan dersler ile muafiyet sınavı sonucunda başarılı olunan dersler için verilir. h) Final sınavı sonunda, bir dersin ders başarı notu, AA, BA, BB, CB, CC veya BL notlarından birisi ise öğrenci o dersi başarmış sayılır. ı) Final sınavı sonunda bir dersin ders başarı notu DD, FD, FF veya BZ olan öğrenci o ders için bütünleme sınavına girer. i) Bütünleme sınavı sonunda, bir dersin ders başarı notu, AA, BA, BB, CB, CC veya BL notlarından birisi ise öğrenci o dersi başarmış sayılır. j) Bütünleme sınavı sonunda, bir dersin ders başarı notu, DD, FD, FF veya BZ ise öğrenci, o dersten başarısız sayılır. k) Kredisiz dersler ile ortak zorunlu derslerin ders başarı notları BL ve BZ notları ile değerlendirilir. l) Ağırlıklı not, bir dersin kredisi ile o dersten alınan ders başarı notunun (ğ) bendinde belirtilen katsayısının çarpımı ile hesaplanır. m) Yarıyıl ağırlıklı not ortalaması, o yarıyıl kayıt olunan derslerin ağırlıklı notlarının toplamının derslerin kredileri toplamına oranıdır. Ortak zorunlu dersler, M notu verilen dersler ve kredisiz dersler bu hesaba dahil edilmez. n) Ağırlıklı genel not ortalaması, öğrencinin bulunduğu yarıyıla kadar kayıt olduğu dersler için geçerli en son ders başarı notuna göre hesaplanmış ağırlıklı notlarının toplamının derslerin kredileri toplamına oranıdır. Ortak zorunlu dersler, M notu verilen dersler ve kredisiz dersler bu hesaba dahil edilmez. (2) Üniversiteye 2017-2018 eğitim-öğretim yılından önce kayıt yaptırmış olan öğrencilere aşağıdaki esaslar uygulanır: a) Daha önce bir yükseköğrenim kurumunda eğitim görmüş ve Üniversiteye kayıt yaptıran öğrenci, daha önce öğrenim gördüğü yükseköğrenim kurumundan aldığı ve başarılı olduğu dersler için bir defaya mahsus olmak üzere muaf olma isteğiyle ilgili birime akademik takvimde belirtilen süreler içinde yazılı olarak başvurabilir. Bu sürede başvurmayan öğrencinin muafiyet talebi dikkate alınmaz. Ek yerleştirme ile gelen öğrenciler için bu süre kayıtların bittiği günü takip eden beş iş günüdür. b) Öğrenci başvurusunda, muaf tutulmak istediği dersleri ve bu dersler yerine kredi sınırları dahilinde almak istediği dersleri de belirtir. Başvurular ilgili birim kurulu tarafından başvuru süresinin bitimini takip eden beş iş günü içinde sonuçlandırılır. Öğrencinin hangi yarıyıla intibakının yapılacağı ve alacağı tüm dersleri gösteren ilgili birim kurul kararları öğrenci işleri daire başkanlığına gönderilir. İntibak GEÇİCİ MADDE 2 – (1) Bu Yönetmeliğin yayımından önce Üniversiteye kayıtlı olan öğrencilerin intibak iş ve işlemlerinde Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 41 – (1) Bu Yönetmelik 2017-2018 eğitim-öğretim yılı başından geçerli olmak üzere yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 42 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür. ___________________ (1) Bu değişiklik 2021-2022 eğitim-öğretim yılı başında yürürlüğe girer. Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete’nin Tarihi Sayısı 1/10/2017 30197 Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı Resmî Gazetelerin Tarihi Sayısı 1 5/8/2018 30500 2 16/8/2021 31570 3 10/1/2023 32069

01.10.2017

30197

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=23804&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ EMBRİYO TRANSFERİ EĞİTİM, UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesi Embriyo Transferi Eğitim, Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Aksaray Üniversitesi Embriyo Transferi Eğitim, Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Embriyo transferi: Damızlık hayvanlardan elde edilen embriyoların taze veya dondurularak uygun dönemdeki dişi hayvanların genital kanalına özel tekniklerle ve hijyenik koşullarda nakledilmesini, c) Merkez: Aksaray Üniversitesi Embriyo Transferi Eğitim, Uygulama ve Araştırma Merkezini, ç) Müdür: Merkezin Müdürünü, d) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, e) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, f) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Embriyo transferi konusunda 24/12/2011 tarihli ve 28152 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Sperma, Ovum ve Embriyo Üretim Merkezlerinin Kuruluş ve Çalışma Esasları Hakkında Yönetmelik hükümleri doğrultusunda meslek mensuplarının eğitimini yapmak, b) Biyoteknoloji uygulaması olan embriyo transferi işleminin ülkede yaygınlaşmasına katkıda bulunmak, c) Türki Cumhuriyetler, Balkan, Orta ve Kuzey Afrika, Orta ve Uzak Doğu ülkeleri başta olmak üzere AB ülkeleri ile iş birliği halinde embriyo transfer konularında ortak çalışmalar yapmak ve eğitim programları düzenlemek, ç) Yüksek genetik kapasiteye sahip düvelerin diğer ülkelere pazarlanmasını sağlayacak ölçüde embriyo transferinin yaygınlaşmasına yardımcı olmak, d) Uygulama ve araştırmalar sonucu elde edilen bilgileri Merkez tarafından akademik araştırma dergisi, elektronik posta, bülten ve benzeri vasıtalarla, araştırma yapan kişilere, kurumlara ulaştırmak, ayrıca konferans, panel ve sempozyumlar aracılığıyla ilgililere sunmak, e) Veteriner Fakültesi öğrencilerinin eğitimine katkıda bulunmak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Biyoteknoloji uygulaması olan embriyo transferi işleminin uygulama yöntemlerinin belirlenmesi, b) Embriyo transferi konusunda eğitimler düzenlemek, c) İn vitro, in vivo, cinsiyeti belirli embriyo, ovum pick up ve diğer embriyo ile ilgili konularda araştırmalar yapmak, ç) (c) bendinde bahsi geçen araştırmalarda elde edilen sonuçları yayımlamak, d) Yurt içi ve yurt dışında bu alanda çalışmaları bulunan resmi ve özel kuruluşlarla iletişim kurarak, bilimsel katkılarda bulunmak, bilgi ve beceri transferlerini sağlamak, e) Merkezde embriyo transferi konusuyla ilgili yüksek lisans ve doktora çalışmaları yapılmasını sağlamak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür, Rektör tarafından Merkezin çalışma alanı ile ilgili konularda çalışmaları bulunan Aksaray Üniversitesi Veteriner Fakültesi tam zamanlı öğretim elemanları arasından iki yıl için görevlendirilir. Görev süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir. Müdürün altı aydan fazla görevinin başında bulunamadığı durumlarda görevi sona erer. (2) Müdürün, çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere, Merkezin faaliyet alanı ile ilgili konularda çalışan Üniversite öğretim elemanları arasından önerdiği bir kişi, Rektör tarafından müdür yardımcısı olarak görevlendirilebilir. Müdürün görevi sona erdiğinde yardımcısının da görevi sona erer. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, b) Yönetim ve Danışma Kurullarının toplantı gündemini belirlemek ve bu kurulları toplantıya çağırmak, c) Yönetim ve Danışma Kurulları toplantılarına başkanlık etmek ve bu kurullarda alınan kararları uygulamak, ç) Merkezin çalışmalarını yürütmek, d) Her yılın sonunda Merkezin çalışmalarıyla ilgili faaliyet raporunu ve bir sonraki yıla ait çalışma programını hazırlayarak Yönetim Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektörün onayına sunmak, e) İlgili mevzuatla kendisine verilen diğer görevleri yapmak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; embriyo transferi konusunda çalışmaları olan tam zamanlı veteriner fakültesi öğretim üyelerinden Rektör tarafından iki yıl süre ile görevlendirilecek dört üye ve Müdür olmak üzere toplam beş üyeden oluşur. Görev süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Görev süresi dolmadan görevden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere yeni bir üye görevlendirilebilir. Yönetim Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine en az üç ayda bir, üyelerinin salt çoğunluğu ile toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışmaları ve yönetimi ile ilgili konularda kararlar alıp yürütülmesini sağlamak, b) Proje yürütücüleri ile birlikte, Merkezin projeleriyle ilgili araştırma gruplarının koordinasyonunu sağlamak, c) Merkezin projelerine ilişkin ortak karar alınmasını gerektiren durumlarda, proje yürütücülerine danışarak karar almak, ç) Danışma Kurulu üye adaylarını belirlemek, d) Her yılın faaliyet raporunu ve sonraki yıla ait çalışma programını değerlendirmek ve Rektörlüğe iletilmek üzere karara bağlamak. Danışma Kurulu MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Merkezin faaliyet alanları doğrultusunda çalışmalar yürüten veya çalışmalarıyla Merkeze katkısı olacağı düşünülen Üniversite temsilcileri ile merkezin faaliyet alanlarında çalışmalarda bulunan sivil toplum kuruluşlarından iki üye olmak üzere en az beş üyeden oluşur. Danışma Kurulu üyeleri, Yönetim Kurulunun önerisi ile Rektör tarafından iki yıl süre ile görevlendirilir. (2) Görev süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Danışma Kurulu; her yıl en az bir kez Müdür tarafından tespit edilecek bir tarihte ve onun başkanlığında toplanır. Toplantılarda çoğunluk şartı aranmaz. Danışma Kurulunun görevi MADDE 13 – (1) Danışma Kurulunun görevi; Merkezin faaliyetleri ile ilgili değerlendirmeler yapmak ve tavsiye niteliğindeki görüş ve önerilerde bulunmaktır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 14 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca, Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Hüküm bulunmayan haller MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

31.07.2017

30140

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=23723&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Aksaray Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına ve yönetim organlarının görevlerine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, Aksaray Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına ve yönetim organlarının görevlerine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez: Aksaray Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Müdür: Aksaray Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürünü, c) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, ç) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, d) Yönetim Kurulu: Aksaray Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları ve faaliyet alanları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları ve faaliyet alanları şunlardır: a) Yurt içinde ve yurt dışında Türkiye Türkçesini öğretmek, b) Türkiye’yi ve Türk kültürünü tanıtmak amacıyla ilgili mevzuat hükümlerine göre yurt içinde ve yurt dışında şubeler açmak, c) Sertifikaya dayalı Türkçe hazırlık kursları düzenlemek, ç) Sertifikaya dayalı, dil yeterliklerini geliştirici kurslar düzenlemek, d) Türkçe düzey belirleme sınavları düzenlemek; bu sınavlar sonucunda Türkçeyi kullanım yeterlikleri belirlenen kişiler için belgeler düzenlemek, e) Türkiye Cumhuriyetinin yaptığı uluslararası ikili anlaşmalar çerçevesinde ilgili kurum ve kuruluşları ile Türkçe öğretimi konusunda çalışmalar yapmak; uygulama, araştırma ve yayın faaliyetlerinde bulunmak, f) Kamu kurumları ve kuruluşları tarafından yurt içinde ve yurt dışında Türkçeyi ve Türk kültürünü öğretmek üzere görevlendirilen öğretim elemanları ve öğretmenler için hazırlayıcı eğitim kursları açmak, g) Türkçe öğretim yöntemleri konusunda araştırma ve uygulamalar yapmak, yapılmakta olan çalışmaları desteklemek ve teşvik etmek, ğ) Türkçenin ana dili olarak eğitimi ve öğretimi konusunda programlar hazırlayıp yöntemler geliştirmek, bu konu ile ilgili olarak yurt içinde ve yurt dışında çeşitli kurum ve kuruluşlarla ortak çalışmalar yapmak, h) Türkçe öğretiminin daha etkin hâle getirilmesi için Türkçe ile diğer dillerin öğretimi arasında karşılaştırmalı çalışmalarda bulunmak, ı) Türkçeyi öğretmeye, Türkiye’yi ve Türk kültürünü tanıtmaya dönük kitap, dergi, bülten, rapor ve broşür yayımlamak, projeler hazırlamak, dil laboratuvarları oluşturmak, filmler ve kasetler hazırlamak, i) Türkiye’deki ve yurt dışındaki üniversitelerin Türkçe Öğretmenliği, Türk Dili ve Edebiyatı, Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları, Türkoloji, Dilbilim, Halk Bilimi bölümlerinde/programlarında öğrenim gören öğrencilere yönelik uygulama programları düzenlemek ve bu öğrencilere staj yaptırmak; gerektiğinde bu çalışmalarla ilgili sertifikalar vermek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 6 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu. Müdür MADDE 7 – (1) Müdür, Merkezin faaliyet alanı ile ilgili çalışmalar yapan Üniversite öğretim elemanları arasından Rektör tarafından üç yıl süreyle görev yapmak üzere görevlendirilir. Süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir. (2) Müdürün önerisi ile Müdüre çalışmalarında yardımcı olmak üzere, Merkezin faaliyet alanı ile ilgili çalışmalar yapan Üniversite öğretim elemanları arasından iki kişi, üç yıl süreyle görev yapmak üzere Rektör tarafından müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. Rektör, gerektiğinde aynı usulle müdür yardımcılarını değiştirebilir. (3) Müdür, görevi başında bulunmadığı zamanlarda yardımcılarından birini vekil bırakır. Vekâletin altı aydan fazla sürmesi durumunda aynı usul ile yeni Müdür görevlendirilir. Müdürün görevi sona erdiğinde yardımcılarının da görevi sona erer. Müdürün görevleri MADDE 8 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, b) Merkezin Yönetim Kuruluna başkanlık etmek ve alınan kararları uygulamak, c) Merkezin faaliyetlerinin düzenli olarak yürütülmesini, gözetim ve denetimini sağlamak, ç) Merkezde yürütülen çalışmalara dönük görevlendirmeleri yapmak, d) Merkezin yıllık faaliyet raporunu hazırlamak. Yönetim Kurulu MADDE 9 – (1) Yönetim Kurulu; Müdürün başkanlığında, iki müdür yardımcısı ile Merkezin faaliyet alanı ile ilgili çalışmalar yapan Üniversite öğretim elemanları arasından Müdür tarafından önerilen ve Rektör tarafından üç yıl süreyle görevlendirilen iki üye olmak üzere toplam beş kişiden oluşur. Süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Herhangi bir nedenle görevinden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yeni bir üye görevlendirilir. (2) Yönetim Kurulu akademik bir organdır. Merkezin eğitim, öğretim, danışmanlık, yayın faaliyetleri ve bu faaliyetlerle ilgili esaslar Yönetim Kurulunca kararlaştırılır. Yönetim Kurulu, ayda en az bir kez olağan ve gerektiğinde olağanüstü olarak Müdürün çağrısı üzerine salt çoğunlukla toplanır ve kararlar toplantıya katılanların salt çoğunluğu ile alınır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışmalarıyla ilgili plan ve programların hazırlanmasını ve uygulanmasını sağlamak, b) Merkezin plan tasarısını hazırlamak ve onaylanması için Rektöre sunmak, c) Merkezde görevlendirilen elemanların eğitim, uygulama, araştırma, danışmanlık ve yayın konularındaki isteklerini değerlendirip karara bağlamak, ç) Gerekli hâllerde Merkezin faaliyetleri ile ilgili geçici çalışma grupları oluşturmak ve bunların görevlerini düzenlemek, d) Merkeze bağlı şubelerin kuruluşu ve işleyişi hakkındaki ilkeleri belirlemek ve Üniversite Yönetim Kurulunun onayına sunmak, e) Merkeze bağlı şube açılması ve kapatılması ile ilgili usul ve esasları belirlemek, bu konuda Rektöre öneride bulunulmasına karar vermek, f) Merkezde görevlendirilecek elemanların tespiti ve tayini ile ilgili konularda Müdürün tekliflerini incelemek ve Rektöre önerilmesine karar vermek, g) Yurt içindeki ve yurt dışındaki kamu kuruluşları ve özel kuruluşlar ile ortaklaşa yürütülecek çalışmaların esas ve usullerini tespit etmek. İdari koordinatör MADDE 11 – (1) Merkezde Müdür tarafından görevlendirilen bir idari koordinatör bulunur. İdari koordinatör, idari hizmetlerin gerektirdiği iş bölümünün yapılması, işlerin takip ve kontrolünün sağlanması, kurum içi ve kurum dışı yazışmaların yürütülmesi amacıyla Müdür tarafından verilen görevleri yürütmekle, Yönetim Kurulunda oy hakkı olmaksızın sekreterlik yapmakla görevlidir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Öğretim elemanları MADDE 12 – (1) Merkezde görevlendirilen öğretim elemanları, bu Yönetmelik çerçevesinde, eğitim ve öğretim, uygulama ve araştırma, yayın ve danışmanlık, plan ve program hizmetlerini yürütmek; ders vermek, ders ve test kitapları ile sınav soruları hazırlamak, sınav yapmak, kurslara ve kültürel faaliyetlere katılmak, genel ağ ve internet sayfasının tasarımı, uzaktan dil öğretimi çalışmaları yerine getirmekle yükümlüdür. Personel ihtiyacı MADDE 13 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Yürürlük MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

04.07.2017

30114

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=23648&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesine bağlı enstitülerde yürütülen lisansüstü eğitim-öğretim ve sınavlar ile ilgili esasları düzenlemektir. (2) Bu Yönetmelik; Aksaray Üniversitesine bağlı enstitülerde uzaktan öğretim veya örgün eğitim yoluyla yürütülen tezli yüksek lisans, tezsiz yüksek lisans, doktora, bütünleşik doktora/sanatta yeterlik programlarından oluşan lisansüstü eğitim-öğretim ve sınav ile bunların gerektirdiği hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) AKTS kredisi (AKTS): Avrupa Kredi Transfer Sistemini, b) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavını, c) Bilim/Sanat dalı: 28/3/1983 tarihli ve 2809 sayılı Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Kanununun 3 üncü maddesi uyarınca YÖK’ün olumlu görüşü alınarak Senato tarafından açılmasına karar verilen bilim/sanat dallarını, ç) Bilim/Sanat dalı başkanı: Komite, jüri karar ve raporlarını enstitüye bildiren ve lisansüstü düzeydeki eğitim-öğretimin ilgili mevzuat hükümlerine uygun olarak yürütülmesinden enstitü müdürlüğüne karşı sorumlu olan bilim/sanat dalı başkanını, d) Bütünleşik doktora/sanatta yeterlik programı: Lisans derecesine bağlı olarak yürütülen doktora/sanatta yeterlik programını, e) Danışman: Enstitüde kayıtlı öğrenciye ders ve tez çalışması dönemlerinde rehberlik etmek üzere enstitü yönetim kurulu tarafından atanan öğretim elemanını, f) Dönem projesi: Tezsiz yüksek lisans eğitim ve öğretim sürecinde araştırılan ve/veya incelenen bilimsel bir konunun, bilimsel araştırma raporu biçiminde sunulmuş ve ilgili enstitü tez yazım kılavuzuna uygun olarak hazırlanmış projeyi, g) Enstitü: Aksaray Üniversitesine bağlı enstitüleri, ğ) Enstitü anabilim/anasanat dalı (EABD)/(EASD): 3/3/1983 tarihli ve 17976 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisans Üstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilât ve İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde enstitü için tanımlanan ve enstitüde eğitim programı bulunan anabilim/anasanat dalını, h) Enstitü anabilim/anasanat dalı başkanı: Lisans Üstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilât ve İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde anabilim/anasanat dalı için tanımlanan anabilim/anasanat dalı başkanını, ı) Enstitü anabilim/anasanat dalı kurulu (EADK): Enstitüde eğitim programları açılmasına izin verilmiş olan anabilim/anasanat, bilim/sanat dalı başkanlarından oluşan kurulu, i) Enstitü kurulu (EK): İlgili enstitü kurulunu, j) Enstitü yönetim kurulu (EYK): İlgili enstitü yönetim kurulunu, k) İntihal: Başkalarının fikirlerini, metotlarını, verilerini veya eserlerini bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan kısmen veya tamamen kendi eseri gibi göstermeyi, l) Rektörlük: Aksaray Üniversitesi Rektörlüğünü, m) Seminer: Lisansüstü öğrencilerinin ders döneminde hazırladıkları, bilimsel bir konunun incelenip irdelenmesine dayanan, sözlü sunulup değerlendirilen ve ilgili enstitünün tez yazım kılavuzuna uygun olarak hazırlanan yazılı bir metinden oluşan çalışmayı, n) Senato: Aksaray Üniversitesi Senatosunu, o) Tez: Tezli yüksek lisans, doktora/sanatta yeterlik eğitiminin amacına yönelik olarak danışmanın sorumluluğunda ilgili enstitünün tez yazım kılavuzuna uygun olarak hazırlanan bilimsel bir çalışmayı, ö) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, p) Yeterlik sınavı: Doktora/Sanatta yeterlik öğrencisinin temel konular, düşünme, bilimsel yöntemleri özümseme, bağımsız bir araştırmayı yürütebilme gibi konularda derinliğine bilgi sahibi olup olmadığının sınanmasına yönelik sınavı, r) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Lisansüstü Eğitim-Öğretime İlişkin Esaslar Lisansüstü eğitim programlarının kapsamı MADDE 4 – (1) Lisansüstü eğitim programları; yüksek lisans ve doktora/sanatta yeterlik programlarından oluşur. Lisansüstü programlar enstitü anabilim/anasanat dalları ile aynı adı taşır. Bu anabilim/anasanat dallarının alt dallarına ait programlar enstitüde bilim/sanat dalı olarak ifade edilir. Ayrıca, Rektörün önerisi ve YÖK’ün onayı ile enstitüde anabilim/anasanat dallarından farklı ad taşıyan bir lisansüstü eğitim programı da açılabilir. (2) Yüksek lisans programı; yurt içi veya yurt dışı bir yükseköğretim kurumundan lisans diploması veya buna eşdeğer bir derece almış olanların, belirli bilim/sanat alanlarında uzmanlaşmaları, doktora/sanatta yeterlik düzeyine hazırlanmaları veya özel bilgi ve uygulama yeteneklerini geliştirmeleri amacıyla yapacakları, eğitim-öğretim, bilimsel/sanatsal araştırma ve uygulama etkinliklerini kapsayan bir programdır. Yüksek lisans programı, tezli, tezsiz ve uzaktan öğretim olmak üzere üç şekilde yürütülebilir. (3) Doktora/Sanatta yeterlik programı; yurt içi veya yurt dışı bir yükseköğretim kurumundan lisans veya tezli yüksek lisans diplomasına, hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl süreli tıp, diş hekimliği ve veteriner fakülteleri diplomasına, eczacılık ve fen fakültesi lisans veya yüksek lisans derecesine veya Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre bir laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip olanların başvurabileceği bir programdır. Bu program; eğitim-öğretim, bilimsel/sanatsal araştırma ve uygulama etkinliklerini kapsar. Lisansüstü eğitim programlarının açılması MADDE 5 – (1) Enstitü, YÖK tarafından onaylanan dallarda ve düzeylerde lisansüstü programlar yürütür. İlgili EABD/EASD kurulu kararı, EK’nin önerisi, Senatonun uygun görüşü ve YÖK’ün onayıyla enstitüde programlar açılabilir. (2) Lisansüstü programların düzenlenip yürütülmesinde EABD/EASD bütünlüğü esas alınır. Öğrencilerin ders seçimi ve değişik alanlarda uzmanlaşmalarına imkân sağlanır. (3) EABDK/EASDK tarafından önerilen programlar veya değişiklik önerileri EK tarafından onaylandıktan sonra Senato tarafından karara bağlanır. EK ayrıca diğer yükseköğretim/araştırma kurum ve kuruluşları ile işbirliği yaparak ortak programlar yürütmeye Rektörlük onayı ile karar verebilir. (4) Ortak lisansüstü eğitim-öğretim programları çerçevesinde yürütülen lisansüstü programlarda ilgili mevzuat hükümleri uygulanır. (5) Disiplinler arası lisansüstü programlar EK’nin teklifi, Senatonun uygun görüşü ve YÖK’ün onayı ile açılır. Disiplinler arası programın EABD/EASD başkanı, ilgili dekanların görüşü alınarak enstitü müdürü tarafından atanır. EABDK üyeleri, ilgili EABD başkanının teklifi ve enstitü müdürünün onayı ile atanır. EABD/EASD başkanı ve kurul üyelerinin görev süresi üç yıldır. Öğretim dili MADDE 6 – (1) Program hangi dilde açıldı ise eğitim-öğretime o dilde devam edilir. Aynı anabilim dalında hem Türkçe hem de yabancı dilde program açılmışsa, Türkçe programa kayıtlı bir öğrenci, yabancı dilde açılan programdan ders alabilir ve bu öğrenci aldığı dersleri kendi anabilim dalından almış sayılır. Yabancı dilde açılan programa kayıtlı bir öğrenci Türkçe programdan aldığı dersi/dersleri yabancı dilde açılan programa saydıramaz. Öğrencinin aynı içerikli bir dersi, her iki programdan da alması durumunda Türkçe programdaki dersi almış kabul edilir. Eğitim-öğretime ilişkin esaslar MADDE 7 – (1) Eğitim-Öğretim güz ve bahar yarıyılı esasına göre düzenlenir. Güz ve bahar yarıyıllarına ek olarak, yaz kursları ya da yaz dönemi düzenlenip açılabilir. Bunların süresi ve şekli, ilgili kurulların önerisi üzerine Senato tarafından karara bağlanır. Yaz okulu döneminde de dersler açılabilir. (2) EABD/EASD’nin; lisansüstü öğretim programları, eğitim hedefleri, programların içerdiği zorunlu ve seçmeli dersleri, bunların kredileri ve benzeri konulara ilişkin değişiklik esasları, EABDK/EASDK’nin teklifi, EK’nin kararı ve Senatonun onayı ile her yıl mayıs ayında belirlenir. Lisansüstü programları kontenjanlarına, başvuru koşulları ve tarihlerinin belirlenmesi ve ilanı MADDE 8 – (1) Lisansüstü programlara alınacak öğrenci kontenjanları ve başvuru koşulları, EABD/EASD kurulunun önerisi üzerine EYK’nin onayı ile karara bağlanmak üzere Senatoya sunulur. Enstitünün öğrenci kabul edeceği lisansüstü programları, bu programlara kabul edilecek öğrenci kontenjanları, başvuru koşulları ve tarihleri Rektörlük tarafından ilan edilir. Derslerin açılması ve ders sorumlularının belirlenmesi MADDE 9 – (1) Her yarıyıl açılacak dersler ve bunların sorumlu öğretim üyeleri, EABD/EASD kurulunun önerisi ile EYK tarafından karara bağlanır. (2) Lisansüstü düzeydeki dersler, öğretim üyeleri tarafından verilir. İlgili EABD/EASD kurulunun önerisi, EYK’nin teklifi ve Üniversite Yönetim Kurulunun kararı ile Üniversite dışındaki öğretim üyelerince de ilgili EABD/EASD’de ders açılabilir. (3) Lisansüstü programlarında öğretim üyelerinin bir yarıyılda ne kadar ders açabileceğine ilgili EYK karar verir. Dönem projesi, seminer, uzmanlık alan dersi ve tez çalışmaları bu derslerden sayılmaz. (4) Müfredatta bulunan derslerden en az birinin bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içermesi gerekir. Danışman MADDE 10 – (1) Lisansüstü programlarda, EABD/EASD başkanlığı, kurul kararı ile her öğrenci için Üniversite kadrosunda bulunan bir danışmanı en geç birinci yarıyılın sonuna kadar; öğrencinin danışmanıyla beraber belirlediği tez konusunu da en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar enstitüye önerir. Tez danışmanı ve tez konusu EYK onayı ile kesinleşir. Danışmanının en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar atanması zorunludur. (2) Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda danışmanın önerisi, EABD/EASD başkanlığının uygun görüşü ve EYK’nin kararıyla Üniversite kadrosu dışından da doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip kişiler ikinci tez danışmanı olarak atanabilir. (3) Danışman atanıncaya kadar danışmanlık görevi EABD/EASD başkanı tarafından yürütülür. Herhangi bir nedenle danışman atanamayan öğrenciye, EYK kararı ile danışman atanır. (4) Doktora programında, öğretim üyelerinin danışman atanabilmesi için en az bir yüksek lisans tezini tamamlatmış olması gerekir. (5) Yüksek lisans ve doktora programlarında öğretim üyesi başına düşen danışmanlık üst sınırı on ikidir. Ancak, bu sınırın düşürülmesine veya sadece Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı (ÖYP) ve 2547 sayılı Kanunun 35 inci maddesi kapsamında görevlendirilenler, yabancı uyruklu öğrenciler, lisansüstü programdan ilişiğini kestirmediği için programa kayıtlı gözüken ancak ilgili dönemde kayıt yenilemeyen öğrenciler ile aftan yararlanarak geri dönenleri gerekçe göstererek %50 artırılmasına EYK’nin teklifi ile Senato karar verir. Bir öğrenciye birden fazla danışman atanması durumunda, iki ortak danışmanlığı olan öğretim üyesi, bir danışmanlığa sahip sayılır. (6) Danışman, danışmanı olduğu tezli yüksek lisans ve doktora öğrencileri için; uzmanlık alan dersi, tezsiz yüksek lisans öğrencileri için de dönem projesi dersini açmak zorundadır. Uzmanlık alan dersi, her yarıyıl ve yaz tatillerinde de devam eder. (7) Yurt içindeki üniversitelerle işbirliği protokolleri veya YÖK öğretim üyesi değişim programları kapsamındaki danışman atamaları, ilgili protokol ve ikili anlaşmalar çerçevesinde EYK kararı ile yapılır. (8) Danışmanın izin, hastalık, yurt dışı seyahat ve benzeri nedenlerle mazeretli olması halinde, bu süreçte onaylanması gereken belge ve işlemler EABD/EASD başkanınca yürütülür. (9) Danışmanlık görevini yürütemeyecek düzeyde hastalık durumunda, görevden açığa alınmalarda, ücretsiz izne ayrılma durumunda veya altı aydan fazla yurt dışı görevlendirmelerde EABD/EASD kurulunun teklifi ve ilgili EYK onayı ile öğrenciye yeni bir danışman atanır. (10) Herhangi bir nedenle danışman değişikliği, öğrencinin veya danışmanın yazılı talebi, EABD/EASD kurulunun teklifi ve EYK kararı ile yapılır. (11) YÖK ya da üst kurullarda yer değiştiren ve emekliye ayrılan öğretim üyelerinin başlamış olan danışmanlıkları süreç tamamlanıncaya kadar devam edebilir. (12) Danışman, danışmanı olduğu öğrencinin yasal yazışmalarının ve bilimsel çalışmalarının enstitünün belirlemiş olduğu usul ve esaslara göre yürütülmesinde enstitüye karşı sorumludur. Lisansüstü programlara giriş jürisi MADDE 11 – (1) Lisansüstü programlara giriş jürisi aşağıdaki esaslar çerçevesinde belirlenir: a) Lisansüstü programlar için giriş jürisi, ilgili bilim/sanat dalı öğretim üyeleri ve EABD/EASD öğretim üyeleri arasından, ilgili EABD/EASD kurulunun önerisi ve EYK’nin onayı ile belirlenen üç veya beş asıl ve iki yedek üyeden oluşur. b) Giriş jürisi, belirlenen tarih, saat ve yerde toplanır. Değerlendirme ve sıralama işlemleri tamamlanarak jüri üyeleri tarafından imzalanmış liste, tutanak ve adaylara ait başvuru evrakı jüri başkanı tarafından enstitünün belirlediği tarihler içerisinde ilgili EABD’ye teslim edilir. EABD başkanlığınca enstitüye iletilen sonuçlar, EYK’nin onayından sonra enstitü müdürlüğü tarafından ilan edilir. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Lisansüstü Programlara Başvuru, Öğrenci Kabulü ve Kayıtlara İlişkin Esaslar Başvuru MADDE 12 – (1) Lisansüstü programlara başvuracak adaylar, ilanda belirtilen başvuru şekli ve süresi içinde istenen belgelerle birlikte enstitüye başvurur. (2) Tezli ve tezsiz yüksek lisans programlarına başvurulara ilişkin esaslar şunlardır: a) Başvuracak adayların lisans diplomasına sahip olmaları, lisans derecesini yurt dışından almış olan adayların ise YÖK’ten alınacak diploma denklik belgesine sahip olmaları gerekir. Farklı alanlarda lisans öğrenimi gören adaylara anabilim/anasanat dallarınca bilimsel hazırlık programı uygulanabilir. b) Adayların son üç yıl içerisinde ALES’ten başvurduğu programın puan türünde en az 55 puan veya son beş yıl içerisinde uluslararası geçerliliği olan Graduate Management Admission Test (GMAT) veya Graduate Record Examination (GRE) sınavından geçerli puanı almış olmaları gerekir. c) Tezsiz yüksek lisans programlarında ALES ön şart olarak aranmaz. (3) Doktora/Sanatta yeterlik programına başvurulara ilişkin esaslar şunlardır: a) Başvuracak adayların lisans veya tezli yüksek lisans diplomasına sahip olmaları gerekir. Farklı alanda lisans veya tezli yüksek lisans öğrenimi gören adaylara ilgili anabilim/anasanat dallarınca bilimsel hazırlık programı uygulanabilir. Lisans veya tezli yüksek lisans derecesini yurt dışından almış olan adayların YÖK’ten alınacak diploma denklik belgesine sahip olması gerekir. b) Yüksek lisans derecesine sahip olan adayların son üç yıl içinde ALES’ten başvurduğu programın puan türünden en az 55 puan ile lisans diplomasıyla başvuran adayların son üç yıl içinde ALES’ten en az 80 puan alması veya son beş yıl içinde uluslararası geçerliliği olan GMAT veya GRE sınavından geçerli puanı almış olmaları gerekir. Sanatta yeterlik çalışmasına başvuracak güzel sanatlar fakülteleri ve konservatuvarlar ile diğer fakültelerin eşdeğer programlarından mezun olan adaylarda ALES puanı aranmaz. c) Lisans derecesi ile doktora programına başvuracak adayların lisans mezuniyet not ortalamalarının dört üzerinden en az üç olması gerekir. 100’lük veya 4’lük sistemdeki notların karşılıkları YÖK tarafından yayımlanan not dönüşüm tablosuna göre yapılır. ç) Doktora/Sanatta yeterlik programına müracaat edecek adayların anadilleri dışında YÖK tarafından kabul edilen merkezi yabancı dil sınavından en az 55 puan veya Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavından bu puan muadili bir puan almış olması şartı aranır. Yabancı dil belgelerinin geçerlilik sürelerinde YÖK’ün belirlemiş olduğu şartlar dikkate alınır. (4) İlgili EABD/EASD kurulunun teklifi ve EYK’nin onayı ile asgari başvuru şartlarından daha yüksek puanlar belirlenebilir. (5) Lisansüstü öğrenci alımlarında 4’lük sistemdeki notların 100’lük sistemdeki karşılıkları, transkriptlerinde 100’lük not karşılıkları belirtilmiş olsa dahi YÖK’ün not dönüşüm tablosuna göre yapılır. Genel başarı değerlendirmesi MADDE 13 – (1) Lisansüstü programlara öğrenci alımında kullanılacak genel başarı değerlendirmesi Senato tarafından belirlenen esaslara göre yürütülür. Bilimsel hazırlık programları MADDE 14 – (1) Lisans ve/veya yüksek lisans derecesini, başvurdukları lisansüstü programdan farklı alanlarda almış olan tezli yüksek lisans ve doktora/sanatta yeterlik öğrencilerinin eksiklerini gidermek amacıyla ilgili EABD, bilimsel hazırlık programı uygulayabilir. (2) Öğrencinin alması gereken dersler, EABD/EASD kurulunun teklifi ve EYK’nin onayı ile belirlenir. Bilimsel hazırlık programında alınan dersler, ilgili lisansüstü programı için gerekli görülen derslerin yerine geçemez. (3) Bilimsel hazırlık programı en fazla iki yarıyılı kapsar. Bilimsel hazırlık programında geçirilen süre, lisansüstü program sürelerine dâhil edilmez. Belirtilen süre sonunda başarılı olamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (4) Bilimsel hazırlık programına dâhil olan öğrenciler, lisans derslerinin yanı sıra ilgili EABD/EASD başkanlığının önerisi ve EYK’nin onayıyla toplamda iki dersi geçmeyecek şekilde bağlı bulunduğu Üniversiteden veya başka bir yükseköğretim kurumundan lisansüstü ders de alabilir. Bu programda lisansüstü dersler dâhil, alınabilecek derslerin toplam sayısı, her yarıyıl için altı dersten fazla olamaz. (5) Bilimsel hazırlık programına kayıt yaptıran öğrencinin danışmanlığı, bilimsel hazırlık programı tamamlanıncaya kadar EABD/EASD başkanı tarafından yürütülür. Bu danışmanlık görevi ders yükünden sayılmaz. (6) Bilimsel hazırlık öğrencilerinin lisansüstü bilimsel hazırlık programında başarılı sayılabilmeleri ve lisansüstü programa başlayabilmeleri için bilimsel hazırlık programında almış olduğu derslerden en az CB notu almaları gerekir. Enstitüye kayıt MADDE 15 – (1) Lisansüstü programlara kayıt hakkı kazanan adayların listesi EYK kararı ile kesinleşir. Sonuçlar enstitü müdürlüğü tarafından ilan edilir. Kayıtlar, akademik takviminde belirtilen günlerde yapılır. Kazanan aday, enstitü tarafından istenen belgeleri, süresi içinde enstitüye vererek kesin kayıt yaptırır. Süresi içinde kesin kaydını yaptırmayan aday kayıt hakkını kaybeder. Bu adayın yerine, yedek adaylar arasından başarı sırasına göre yedek aday kabul edilir. (2) Tezsiz yüksek lisans programları hariç, aynı anda birden fazla lisansüstü programa kayıt yaptırılamaz ve devam edilemez. Yatay geçişle öğrenci kabulü MADDE 16 – (1) Lisansüstü programlara yatay geçişler Senato kararlarına göre yürütülür. Özel öğrenci kabulü MADDE 17 – (1) Bir yükseköğretim kurumunda lisans ya da lisansüstü programa kayıtlı veya bu öğrenimini tamamlamış, ancak belirli bir konuda bilgi ve uygulama becerisini arttırmak isteyen öğrenci, EABD/EASD’nın teklifi ve EYK’nin onayı ile özel öğrenci statüsünde kabul edilebilir. Bu statüdeki öğrenci toplamda en çok üç derse kayıt yaptırabilir. Bu öğrenci tam zamanlı öğrenciler gibi izledikleri derslerin bütün koşullarına uymakla yükümlüdür. Lisans öğrenimine devam eden öğrenciler için ağırlıklı genel not ortalamasının dört üzerinden en az üç olması gerekir. 100’lük sistemdeki notların 4’lük sistemdeki karşılıkları YÖK tarafından yayımlanan tabloya göre yapılır. (2) Özel öğrencilik ilgili programda doğrudan derece elde etmeye yönelik bir eğitim olmayıp süresi iki yarıyılı geçemez. Özel öğrenciler öğrencilik haklarından yararlanamazlar. (3) Tam zamanlı öğrencisi bulunmayan derslere özel öğrenci kabul edilmez. (4) Bir yükseköğretim kurumunda lisans, lisansüstü programa kayıtlı öğrenciler ile araştırma görevlileri özel öğrenci statüsünde aldığı dersler için herhangi bir ücret ödemezler. (5) Bir yükseköğretim kurumunda kayıtlı olmayan özel statüdeki öğrenciden Üniversite Yönetim Kurulu tarafından belirlenen miktarda katkı payı alınır. Yabancı uyruklu öğrenci kabulü MADDE 18 – (1) Yabancı uyruklu öğrencilerin Üniversiteye kabulü Senato kararlarına göre yapılır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Kayıt Yenileme, Kredi, Ders Sınavları, Değerlendirme, İlişik Kesme ve Mazeretlere İlişkin Esaslar Kayıt yenileme MADDE 19 – (1) Öğrenci her yarıyılda kaydını yenilemek zorundadır. Senato tarafından belirlenen süre içinde öğrenim ücretini ya da katkı payını yatırmayan ve kaydını yenilemeyen öğrenci, o yarıyıl için başarısız sayılır ve öğrencilik haklarından yararlanamaz. Kayıt yenilemeyen öğrencinin kayıt yenilemediği süreler azami öğrenim süresinden sayılır. Ders kayıt işlemlerinin tümünden öğrenci sorumludur. (2) Normal öğrenim süresini tamamlayan öğrencinin, her yarıyıl başında akademik takvimde gösterilen süre içinde, öğrenim ücretini ya da öğrenci katkı payını yatırdıktan sonra ders kaydını yaptırması gerekir. (3) Geçerli bir mazereti nedeniyle öğrenim ücretini ya da katkı payını belirtilen süre içinde yatırmamış olan öğrenci, mazeretinin EYK tarafından kabul edilmesi halinde, ücretini yatırarak ekle-sil günlerinde ders kaydını yaptırır. (4) Öğrenci danışmanın görüşü, EABD/EASD başkanının teklifi ve EYK’nin onayıyla lisansüstü çalışmalarının herhangi bir aşamasına yurt dışında devam edebilir. Yurt dışında bulunduğu zaman süresince her dönem ders kaydını yapar. Ders sınırlaması MADDE 20 – (1) Lisansüstü öğrencisi, danışmanının ve EABD/EASD başkanının önerisi ve EYK’nin kararıyla, kayıtlı olduğu programın ders yüküne sayılmak üzere Üniversite dışındaki diğer yükseköğretim kurumlarının lisansüstü programlarında verilmekte olan derslerden alabilir. Ancak, bu derslerin toplamı yüksek lisans programında iki, doktora programlarında ise yüksek lisans derecesiyle kabul edilmiş öğrenciler için iki, lisans derecesiyle kabul edilmiş öğrenciler için dört dersi geçemez. (2) Lisansüstü programlarda öğrencilerin başarılı olduğu ders sayısının yarısı aynı öğretim üyesinden olamaz. Başarısız olduğu dersler bu sınırlamaya dâhil edilmez. (3) Tezli/tezsiz örgün yüksek lisans programı öğrencileri uzaktan öğretim programlarından ders alamazlar. Ders ekleme, bırakma ve değiştirme MADDE 21 – (1) Yarıyıl başında, ders kaydı yaptıran öğrenci, ekle-sil haftasında danışmanının uygun görüşünü de alarak, o yarıyılın öğretim programında açılan başka dersleri alabilir ya da aldığı bazı dersleri bırakabilir. (2) Ders değişiklikleri, akademik takvimde belirlenen ekle-sil haftası içinde yapılır. Danışmanlar, açılması kesinleşmiş bir seçmeli dersi, ekle-sil haftasında, öğrenciye bıraktırma işlemiyle, belirlenen öğrenci sayısının altına düşüremezler, öğrencinin bu yöndeki talebine onay veremezler. İlgili EABD/EASD başkanı, eğitim-öğretim planında, öğrencinin alması zorunlu olduğu sayıdaki seçmeli ders/dersleri seçen öğrenci sayısına bakılmaksızın açmak zorundadır. Uzmanlık alan dersi MADDE 22 – (1) Uzmanlık alan dersi; yüksek lisans ve doktora programları için ayrı olmak koşuluyla, danışmanı tarafından yürütülmek ve danışmanlık görevinin sonuna kadar, her yarıyıl ve yaz tatillerinde devam etmek üzere açılır. Uzmanlık alan dersine ilişkin ilkeler Senato tarafından belirlenir ve EYK tarafından uygulanır. (2) Uzmanlık alan dersi; EYK tarafından danışmanın atandığı tarihte başlar ve EYK tarafından öğrencinin mezuniyetine karar verildiği tarihe kadar devam eder. Her öğrenci, danışmanı adına açılan uzmanlık alan dersini almakla yükümlüdür. Uzmanlık alan dersi değerlendirmesi başarılı veya başarısız şeklindedir. AKTS transferi MADDE 23 – (1) Herhangi bir diploma için kullanılmamış olmak şartıyla bir öğrencinin; herhangi bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programlarından veya lisans öğrencisi iken lisansüstü programlardan başarılı olduğu dersler, danışmanın görüşü, EABD/EASD kurulunun teklifi ve EYK’nin kararı ile kayıtlı olduğu programa AKTS kredisi ve başarı notu ile birlikte aktarılabilir veya muaf tutulabilir. Aktarılacak veya muaf tutulacak AKTS kredilerinin toplamı en fazla üç ders karşılığı AKTS’dir. (2) Karşılıklı değişim programları çerçevesinde yurt dışındaki üniversitelerden alınan derslerin EABD/EASD müfredatındaki derslerden hangilerinin yerine saydırılabileceğine ilgili EABD/EASD kurulunun önerisi ile EYK karar verir. (3) Herhangi bir yüksek lisans programı süresince alınarak başarılı olunan dersler doktora programına transfer edilemez. (4) Yüksek lisans programlarında alınıp başarılı olunan dersler, doktora programlarında tekrar alınamaz. Devam zorunluluğu MADDE 24 – (1) Teorik derslerin %30’undan fazlasına, uygulamalı derslerin ise % 20’sinden fazlasına devam etmeyen öğrenci, o ders ya da derslerin yarıyıl sonu sınavlarına alınmaz ve devamsız sayılır. (2) Sportif, kültürel veya bilimsel faaliyetler gibi alanlarda ulusal/uluslararası düzeyde Üniversiteyi veya ülkeyi temsil eden öğrenci için, izinli olduğu süreler devamsızlık süresinden sayılmaz; ancak bu şekildeki izinlerin toplamı bir yarıyılın %70’inden fazla olamaz. Bunların dışındaki tüm mazeretler veya raporlu olunan süreler, devamsızlık süresine dâhil edilir. Sınavlar MADDE 25 – (1) Yarıyıl boyunca yapılacak sınavlar şunlardır: a) Ara sınav: Derslerde en az bir ara sınav yapılır. Öğrenciye yaptırılan proje, ödev, laboratuvar, atölye ve benzeri çalışmalar da ara sınav yerine geçebilir. b) Mazeret sınavı: Mazeret sınavı sadece ara sınavlar yerine kullanılabilir. Mazereti nedeniyle ara sınavlara giremeyen öğrenci, mazeretini belgeleyerek, ara sınavların bitimini takip eden üç iş günü içinde ilgili enstitüye yazılı olarak başvurur. Bu süre içinde başvurmayan öğrencilerin mazereti geçersiz sayılır. Mazereti, EYK kararı ile kabul edilen öğrenci, mazeretli olduğu tüm ara sınavları için mazeret sınavına girer. Mazeret sınavına girmeyen öğrenci o ara sınavdan sıfır notu almış sayılır. Mazeret sınavı için tekrar mazeret beyan edilemez. c) Yarıyıl sonu sınavı: Bir dersin yarıyıl sonu sınavı, o dersin tamamlandığı dönemin sonunda yapılır. Bu sınava sadece dersin devam zorunluluğunu yerine getiren öğrenci girebilir. Devam koşulunu yerine getirdiği halde yarıyıl sonu sınavına girmeyen öğrenci başarısız sayılır. ç) Bütünleme sınavı: Yarıyıl sonu sınavına girebilme şartlarını taşıyan ve yarıyıl sonu sınavı sonucuna göre, dersten başarılı olamayan veya yarıyıl sonu sınavına girmeyen öğrenci için yapılan sınavdır. Bütünleme sınavlarına girmeyen öğrencinin bütünleme sınav notu sıfır sayılır. Öğrenci bütünleme sınavı için mazeret beyan edemez. (2) Öğrenciler sınav sonuçlarının ilan tarihinden itibaren üç iş günü içinde, maddi hata gerekçesi ile ilgili birime yazılı olarak başvurmak suretiyle sınav sonuçlarına itiraz edebilir. Üç iş günü süresinin bitiminden sonra, gerek öğrencinin itirazı üzerine, gerekse dersin sorumlu öğretim üyesi tarafından talep edilecek not değişiklikleri, işleme alınmaz. (3) Sınav evrakları, öğrenciye yaptırılan proje, ödev, laboratuvar, atölye ve benzeri çalışmalara ait belgeler ilgili öğretim üyesince iki yıl boyunca saklanır. Ders başarı notu MADDE 26 – (1) Ders başarı notu, öğrencinin yarıyıl içinde ara sınav, uygulamalı çalışma, ödev gibi çalışmalarda gösterdiği başarı ile yarıyıl sonu sınavı ya da bütünleme sınavının birlikte değerlendirilmesiyle elde edilir. (2) Sınavların değerlendirilmesinde aşağıdaki puanlama sistemi uygulanır: a) Puan Not Katsayı 90-100 AA 4,00 85-89 BA 3,50 75-84 BB 3,00 70-74 CB 2,50 60-69 CC 2,00 55-59 DC 1,50 50-54 DD 1,00 00-49 FF 0,00 b) Ayrıca aşağıdaki harf notlarından; 1) BL: Kredisiz derslerde başarılı, 2) BZ: Kredisiz derslerde başarısız, 3) DZ: Devamsızlık nedeniyle sınavına girme hakkı olmadığından başarısız, 4) FF: Başarısız, 5) M: Muaf, 6) H: Mazeretli olarak tanımlanır. c) Bir dersten başarılı sayılabilmesi için yüksek lisans öğrencisinin en az CB, doktora öğrencisinin ise en az BB notu almış olması gerekir. ç) Bir dersten CC, DC, DD, FF, DZ ve BZ notlarından birini alan yüksek lisans öğrencisi ile bir dersten CB, CC, DC, DD, FF, DZ ve BZ notlarından birini alan doktora öğrencisi başarısız sayılır. Ders tekrarı MADDE 27 – (1) Öğrenci başarısız olduğu seçmeli bir dersin yerine başka bir seçmeli dersi alabilir. Başarısız olunan ders yerine yeni alınan ders için devam mecburiyeti vardır. Öğrenci alması gereken sayıda seçmeli dersleri alması durumunda, fazladan alıp kaldığı seçmeli dersler öğrencinin mezuniyeti için engel teşkil etmez. Sınav sonuçlarına itiraz MADDE 28 – (1) Maddi hata nedeniyle sınav sonucuna itirazı olan öğrenci bu itirazını, sınav sonucunun ilanından itibaren en geç üç iş günü içinde anabilim dalı başkanlığına yazılı olarak yapar. İtiraz dersi veren öğretim üyesi tarafından incelenir, öğretim üyesinin not değişikliği ile ilgili raporu anabilim dalı başkanlığı aracılığı ile enstitüye sunulur ve EYK tarafından karara bağlanır. Akademik ortalamanın hesaplanması MADDE 29 – (1) Bir dersin AKTS kredisi ile başarı notu katsayısının çarpımı o dersin ağırlıklı puanını verir. Akademik ortalama, öğrencinin bir lisansüstü programa kayıt olmasından itibaren aldığı derslerin ağırlıklı puanlarının toplamının aynı derslerin AKTS toplamına bölünmesiyle elde edilir. (2) Akademik ortalamada virgülden sonra iki basamak kullanılır. Lisansüstü diploması MADDE 30 – (1) Tez savunması/sanatta yeterlik/dönem projesi sınavında başarılı olan ve diğer koşulları da sağlayan lisansüstü öğrencisinin mezuniyeti EYK onayı ile kesinleşir. (2) Tez sınavında başarılı olmak ve Senato tarafından belirlenen mezuniyet için gerekli diğer koşulları da sağlamak kaydıyla, yüksek lisans veya doktora tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili Enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan yüksek lisans veya doktora öğrencisine tezli yüksek lisans veya doktora diploması verilir. Tezsiz yüksek lisans programlarında ise dönem projesinden başarılı olduğunun ilan edilmesinden itibaren bir ay içinde, projenin en az bir kopyasını enstitüye teslim eden ve projesi şekil yönünden uygun bulunan öğrenciye tezsiz yüksek lisans diploması verilir. EYK talep halinde teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde Üniversite ile ilişiği kesilir. (3) Diplomanın şekli ve esasları Senato tarafından belirlenir. İlişik kesme MADDE 31 – (1) EYK kararıyla; a) 2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesi ve 18/8/2012 tarihli ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri uyarınca yükseköğretimden çıkarma cezası almış olan öğrencinin, b) Kayıt işlemini usulüne uygun yaptırmadığı veya kayıt hakkı kazanmadığı halde kayıt yaptırdığı anlaşılan öğrencinin, Üniversite ile ilişiği kesilir. Bu durumda olan öğrenci mezun olsa bile aldığı mezuniyet belgeleri iptal edilir ve gerekli hallerde hakkında yasal işlem başlatılır. (2) Kendi isteği ile kaydını sildirmek isteyen öğrencinin Enstitüye dilekçe ile başvurduğu tarih itibari ile kaydı silinir. (3) Yükseköğretim kurumundan çıkarılma cezası sebebiyle kaydı silinen öğrenciler, Üniversitedeki hiçbir lisansüstü programa başvuramaz. Mazeretler ve kayıt dondurma MADDE 32 – (1) Akademik takvimde belirtilen süreler içerisinde enstitüye dilekçe ile başvuran öğrenciye, EYK tarafından, haklı ve geçerli kabul edilen mazeretinden dolayı doktora ve tezli yüksek lisans programındakiler için en fazla iki yarıyıla, tezsiz ve uzaktan öğretim yüksek lisans programındakiler için en fazla bir yarıyıla kadar kayıt dondurma hakkı verilebilir. Bu süre içinde öğrenci derslere devam edemez ve sınavlara giremez. Kayıt donduran öğrencinin, kayıt dondurma süreleri lisansüstü azami öğretim süresinden sayılmaz. (2) Kayıt dondurmaya ilişkin mazeretler şunlardır: a) Öğrencinin askere alınması, b) Öğrencinin mesleği gereği yurt dışına çıkması veya yurt içinde/yurt dışında bir kuruluşta görevlendirilmesi, c) Öğrencinin sağlık raporu ile belgelendirilmiş sağlıkla ilgili mazereti; anne, baba, eş veya çocuğun uzayan hastalığı veya ölümü, ç) Ders yükünü başarıyla tamamlayan bir öğrencinin tez çalışmasının, cihaz veya malzeme teminindeki güçlükler gibi kendi iradesi dışındaki nedenlerle aksaması, d) Mahallin en yüksek mülki amirince verilen bir belge ile belgelendirilmiş olan tabii afetler nedeniyle öğrencinin öğrenimine ara vermek zorunda kalmış olması, e) EYK tarafından haklı ve geçerli kabul edilecek diğer nedenler. BEŞİNCİ BÖLÜM Tezli Yüksek Lisans Programı Amaç ve kapsam MADDE 33 – (1) Tezli yüksek lisans programının amacı; öğrencinin bir bilim alanında, belirli bir bilgi ve beceri birikimi edinmesine ek olarak, bilimsel araştırma yapma, bilgilere erişme, bilgiyi değerlendirme ve yorumlama yeteneği kazanmasını sağlamaktır. (2) Tezli yüksek lisans programı; Enstitüde yürütülen programlardan birinde ve/veya Üniversite içinde ya da yurt içi ve yurt dışındaki diğer yükseköğretim kurumlarıyla ortaklaşa düzenlenmiş programlar şeklinde de yürütülebilir. Süre MADDE 34 – (1) Tezli yüksek lisans programının süresi bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın dört yarıyıl olup, program en çok altı yarıyılda tamamlanır. Normal sürede mezun olamayan öğrenci, 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesi hükümlerine göre belirlenen ilgili dönem öğrenci katkı payını veya öğrenim ücretlerini ödemek koşulu ile öğrenimlerine devam etmek için kayıt yaptırabilir. (2) Ders döneminde olup dört yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan kredili derslerini ve semineri başarıyla tamamlayamayan öğrenciler ile tez döneminde olup azami süreler içerisinde tez savunmasına girmeyen veya tez savunmasında başarısız olan öğrencilerin Üniversite ile ilişiği kesilir. Dersler ve krediler MADDE 35 – (1) Tezli yüksek lisans programı; en az yedi ders, uzmanlık alan dersi, seminer ve tez çalışmasından oluşur. Öğrenci bir yarıyılda kredili derslerden en fazla beş ders alabilir. Öğrencinin programdan mezun olabilmesi için en az 21 kredi ve 120 AKTS’yi tamamlaması gerekir. (2) Öğrencinin alacağı derslerin en çok ikisi; danışmanın isteği, ilgili EABD/EASD başkanının onayı ve EYK’nin kararı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden de seçilebilir. (3) Tezli yüksek lisans programı ikinci lisansüstü öğretim programı olarak da yürütülebilir. Seminer dersi MADDE 36 – (1) Öğrenci, seminer dersinde yazılı bir çalışma hazırlamak, bu çalışmayı sözlü olarak dönem sonunda sunmak ve başarılı olmak zorundadır. Seminer dersi danışman tarafından başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. İlgili tutanak ve formlar dönem sonunda Enstitüye teslim edilir. Bu belgelere, lisansüstü tez yazım kılavuzunda belirtilen kurallara ve ölçütlere göre hazırlanan seminere ait yazılı çalışmayı içeren CD eklenir. Seminer dersinin hangi dönemde yapılacağına danışman karar verir. Yüksek lisans tezi MADDE 37 – (1) Öğrencinin danışmanıyla beraber belirlediği tez konusu en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar EABD/EASD başkanının onayı ile enstitüye önerilir. Tez önerisi EYK kararı ile kesinleşir. Tez konusunda değişiklik yapılması durumunda aynı işlem tekrar edilir. (2) Yüksek lisans tezi lisansüstü tez yazım kılavuzunda belirtilen kurallara ve ölçütlere göre hazırlanır. Tez savunma sınavı jürisinin oluşturulması ve toplanması MADDE 38 - (1) Yüksek lisans tez savunma sınavı jürisi, danışmanın önerisi, ilgili EABD/EASD başkanının teklifi ve EYK’nin kararı ile belirlenir. Yüksek lisans tez savunma jürisi en az biri kurum dışından olmak üzere, danışman dâhil en az üç veya beş asıl ve biri kurum dışından olmak üzere iki yedek öğretim üyesinden oluşur. Jürinin üç kişiden oluşması durumunda ikinci tez danışmanı jüri üyesi olamaz. Tez savunma sınavı ve sınavın sonuçlanması MADDE 39 – (1) Öğrenci en erken dördüncü yarıyılın sonunda tez savunma sınavına girebilir. Tez çalışmasını tamamlayan öğrenci, tezin bir nüshasını tez danışmanına teslim eder. Danışman, tezin yazım kurallarına uygunluğu yönünden yazılı olarak belirttiği görüşü ile tezin bir nüshasını anabilim/anasanat dalı başkanlığı aracılığıyla ilgili enstitüye gönderir. Enstitü söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez EYK’ya gönderilir. (2) Jüri üyeleri, EYK tarafından atandığı tarihten itibaren, en erken on beş gün, en geç bir ay sonra toplanarak, tez savunma sınavı yapar. Öğrenci, tezini jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. Jüri üyeleri kendilerine tebligat yapıldığı andan itibaren varsa, mazeretlerini enstitüye bildirir; mazereti olan üyenin yerine yedek üye davet edilir. (3) Tez savunma sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez sınavı, öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık ortamlarda gerçekleştirilir. (4) Tez savunma sınavının tamamlanmasından sonra jüri, dinleyicilere kapalı olarak tez hakkında salt çoğunlukla, kabul, ret veya düzeltme kararlarından birini verir. Bu karar, EABD/EASD başkanlığı tarafından tez savunma sınavını izleyen üç iş günü içinde sınav evrakıyla birlikte enstitüye teslim edilir. (5) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (6) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç üç ay içinde düzeltmeleri yapılan tezi aynı jüri önünde azami süreler içinde yeniden savunur. Tekrar başarısız bulunarak tezi kabul edilmeyen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (7) Tezi reddedilen öğrencinin talepte bulunması halinde, tezsiz yüksek lisans programının ders kredi yükü, proje yazımı ve benzeri gereklerini yerine getirmiş olmak kaydıyla kendisine tezsiz yüksek lisans diploması verilir. (8) Tez savunma sınavına mazereti nedeniyle gelemeyen öğrenci, mazeretini belgelendirmek zorundadır. Mazereti EYK tarafından kabul edilen öğrenci, mazeretinin sona ermesinden itibaren bir ay içinde savunma sınavına alınır. Her ne sebeple olursa olsun, mazereti olmadan tez savunma sınavına gelmeyen veya mazereti EYK tarafından kabul edilmeyen öğrenci başarısız sayılarak öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (9) Jürinin kabul ettiği tez, tez yazım kılavuzuna uygun şekilde hazırlanarak enstitünün belirlediği sayıda ve şekilde çoğaltılır, gerekli diğer belgeler ve tezin teslim kopyası danışman onayıyla öğrenci tarafından bir ay içerisinde enstitüye teslim edilir. ALTINCI BÖLÜM Tezsiz Yüksek Lisans Programı Amaç ve kapsam MADDE 40 – (1) Tezsiz yüksek lisans; en az dört yıl süreli bir yükseköğretim kurumundan mezun olanlara meslekî konularda bilgi kazandırmak ve mevcut bilgileri uygulamada nasıl kullanacaklarını öğretmek amacıyla yaptırılan eğitim-öğretim ve dönem projesini kapsayan bir lisansüstü programdır. Hangi alanlarda tezsiz yüksek lisans programlarının açılacağına, ilgili EABD/EASD ve EK’nin önerisi üzerine Senatonun uygun görüşü ile YÖK tarafından karar verilir. Süre MADDE 41 – (1) Tezsiz yüksek lisans programını tamamlama süresi, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın en az iki yarıyıl, en çok üç yarıyıldır. Bu sürenin sonunda başarısız olan veya programı tamamlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. Dersler ve krediler MADDE 42 – (1) Tezsiz yüksek lisans programı; en az on ders ile dönem projesinden oluşur. Öğrenci bir yarıyılda dönem projesi hariç en fazla yedi ders alabilir. Öğrencinin programdan mezun olabilmesi için en az 30 kredi ve 90 AKTS’yi tamamlaması gerekir. Tezsiz yüksek lisans programına devam edenler, başvurdukları yükseköğretim kurumunca tezli yüksek lisans programı için belirlenmiş olan asgari şartları yerine getirmek kaydıyla, tezli yüksek lisans programına geçiş yapabilirler. Bununla ilgili hususlar Senato tarafından belirlenir. Bu durumda tezsiz yüksek lisans programında alınan dersler EYK kararıyla tezli yüksek lisans programındaki derslerin yerine sayılabilir. (2) Tezsiz yüksek lisans programı ikinci lisansüstü öğretim programı olarak da yürütülebilir. Dönem projesi MADDE 43 – (1) Tezsiz yüksek lisans programına devam eden öğrenci, ilk yarıyıldan sonra, dönem projesi dersine kayıt yaptırabilir. Öğrenci, dönem projesi öneri formunu danışmanına sunar. Bu form danışman ve EABD/EASD başkanının onayı ile enstitüye teslim edilir. Dönem projesi önerisi EYK kararı ile kesinleşir. Dönem projesi konusunda değişiklik yapılması durumunda aynı işlem tekrar edilir. (2) Öğrenci, ilgili programda alması gereken derslerin tamamını başarı ile tamamladıktan sonra, tez yazım kılavuzuna uygun şekilde hazırlamış olduğu dönem projesini Enstitüye teslim eder. Bir sonraki yarıyılın kayıt dönemine kadar teslim edilmediği takdirde, dönem projesi dersine yeniden kayıt yaptırması zorunludur. (3) Dönem projesi dersi, danışman tarafından başarılı/başarısız şeklinde değerlendirilir. Değerlendirme sonucu EYK kararı ile kesinleşir. (4) Danışmanın kabul ettiği dönem projesi, öğrenci tarafından tez yazım kılavuzuna uygun şekilde hazırlanarak Enstitünün belirlediği sayıda çoğaltılır, gerekli diğer belgeler bir ay içerisinde enstitüye teslim edilir. (5) Dönem projesi dersine ilişkin ilkeler Senato tarafından belirlenir. YEDİNCİ BÖLÜM Doktora Programı Amaç ve kapsam MADDE 44 – (1) Doktora programı; öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel olayları geniş ve derin bir bakış açısı ile inceleyerek yorum yapma ve yeni sentezlere ulaşmak için gerekli adımları belirleme yeteneği kazandırır. (2) Doktora çalışması sonunda hazırlanacak tezin, bilime yenilik getirme, yeni bir bilimsel yöntem geliştirme, bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulama niteliklerinden en az birini yerine getirmesi gerekir. (3) Doktora programı, enstitüde yürütülen programlardan birinde ve/veya Üniversite içinde ya da yurt içi/yurt dışı diğer yükseköğretim kurumlarıyla ortaklaşa düzenlenmiş programlar şeklinde de yürütülebilir. Süre MADDE 45 – (1) Doktora programı, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azami tamamlama süresi on iki yarıyıl; lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl olup azami tamamlama süresi on dört yarıyıldır. Normal sürede mezun olamayan öğrenci 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesi hükümlerine göre belirlenen ilgili dönemin öğrenci katkı payını veya öğrenim ücretini ödemek koşulu ile öğrenimine devam etmek için kayıt yaptırabilir. Bu durumda ders ve sınavlara katılma ile tez hazırlama hariç öğrenciye tanınan diğer haklardan yararlandırılmaksızın öğrencilik statüsü devam eder. (2) Doktora programı için gerekli kredili dersleri başarıyla tamamlamanın azami süresi tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan veya genel not ortalaması en az 3,00’ı sağlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (3) Kredili derslerini başarıyla bitiren, yeterlik sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez çalışmasını birinci fıkrada belirtilen on iki veya on dört yarıyıl sonuna kadar tamamlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (4) Lisans derecesi ile doktora programına başvurmuş öğrencilerden, kredili derslerini ve/veya azami süresi içinde tez çalışmasını tamamlayamayanlara, doktora tezinde başarılı olamayanlara tezsiz yüksek lisans için gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla talepleri halinde tezsiz yüksek lisans diploması verilir. (5) Tez önerisi EYK tarafından kabul edilen öğrenci ilk tez izleme raporunu en erken altı ay sonrasında verebilir. Öğrencinin doktora tezini Enstitüye teslim edebilmesi için tezli yüksek lisans diplomasıyla müracaat etmiş ise en az üç, lisans diplomasıyla müracaat etmiş ise en az dört kez tez izleme komitesince başarılı sayılması gerekir. Dersler ve krediler MADDE 46 – (1) Doktora programı, tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en az 21 kredilik yedi ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere en az 240 AKTS kredisinden oluşur. Lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için de en az kırk iki kredilik 14 ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere toplam en az 300 AKTS kredisinden oluşur. (2) Bir yarıyılda alınabilecek ders sayısı uzmanlık alan dersi, seminer ve tez çalışması hariç, en fazla beştir. (3) Doktora ders dönemi en az iki dönemden oluşur. Yatay geçişle gelen öğrenciler hariç olmak üzere, özel öğrenci olarak veya başka öğretim kurumlarından alınan derslerle ders dönemi kısaltılamaz. Seminer dersi MADDE 47 – (1) Öğrenci, teze başlamadan önce seminer dersinde yazılı bir çalışma hazırlamak, bu çalışmayı sözlü olarak sunmak ve başarılı olmak zorundadır. Seminer dersi danışman tarafından başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. İlgili tutanak ve formlar dönem sonunda Enstitüye teslim edilir. Bu belgelere, lisansüstü tez yazım kılavuzunda belirtilen kurallara ve ölçütlere göre hazırlanan seminere ait yazılı çalışmayı içeren CD eklenir. Seminer dersinin hangi dönemde yapılacağına danışman karar verir. Doktora yeterlik sınavı ve esasları MADDE 48 – (1) Doktora yeterlik sınavının amacı; öğrencinin temel konular ve doktora çalışmasıyla ilgili konularda derinliğine bilgi sahibi olup olmadığının ölçülmesidir. Öğrenci, derslerini başarı ile tamamladıktan sonra danışmanın onayıyla yeterlik sınavına girmek istediğini belirten bir dilekçe ile EABD başkanlığına başvurur. Doktora yeterlik komitesi öğrencinin yeterlik sınavına gireceği tarihi belirler. Yeterlik sınavları ocak-haziran ve temmuz-aralık dönemlerinde olmak üzere yılda iki kez yapılır. Yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır. (2) Yeterlik sınavları, ilgili anabilim dalı kurulu tarafından önerilen, EYK tarafından onaylanan beş kişilik doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Bilim dalı başkanları doktora yeterlik komitesinin doğal üyesi olup, bilim dalı başkanlarının sayısının yeterli olmadığı durumlarda üç yıllığına ilgili anabilim dalı öğretim üyelerinden de komiteye üye yapılabilir. Komite, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacı ile sınav jürisi kurar. (3) Doktora yeterlik komitesi, en az ikisi kurum dışından olmak üzere, danışman dâhil, beş asıl ve iki yedek öğretim üyesinden oluşan bir sınav jürisi oluşturur. Yedek üyelerden en az biri diğer üniversitelerin öğretim üyelerinden seçilir. Yeterlik sınavına gelemeyen üyenin yerine yedek jüri üyesi davet edilir. (4) Doktora yeterlik sınavı; öğrencinin ilgili bilim alanındaki yeteneğini ve araştırmaya olan eğilimini belirleyecek yazılı ve sözlü olarak iki bölüm halinde yapılır. Yazılı sınavda başarılı olan öğrenci sözlü sınava alınır. Öğrencinin yazılı ya da sözlü sınavdan başarılı sayılabilmesi için her iki sınavdan da ayrı ayrı olmak üzere 100 üzerinden en az 75 puan alması gerekir. Jüri, sözlü sınav raporunu ve yazılı sınav belgelerini yeterlik sınavını izleyen en geç üç iş günü içinde ilgili anabilim dalı başkanlığı aracılığı ile enstitü müdürlüğüne teslim eder. Yeterlik sınavının sözlü kısmına öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyiciler katılabilir. (5) Yeterlik sınavına girmeyen veya başarısız olan öğrenci başarısız olduğu yazılı/sözlü sınavlarından bir sonraki yarıyılda tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (6) Yeterlik sınavı jürisi, yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, toplam kredi miktarının üçte birini geçmemek şartıyla EYK’nin de uygun görüşüyle fazladan ders/dersler almasını isteyebilir. Öğrenci, ilgili enstitü kararıyla belirlenecek dersleri başarmak zorundadır. (7) Lisans derecesi ile doktora programına kabul edilmiş ve en az yedi dersini başarı ile tamamlamış bir öğrenci Senatonun belirlediği şartları sağlaması halinde tezli yüksek lisans programına geçebilir. Tez izleme komitesi MADDE 49 – (1) Doktora yeterlik sınavında başarılı olan öğrenci için, danışmanın önerisi, anabilim dalı kurulunun uygun görüşü ve EYK’nin onayı ile bir ay içinde tez izleme komitesi oluşturulur. (2) Tez izleme komitesi üç öğretim üyesinden oluşur. Komitede tez danışmanından başka EABD/EASD içinden ve dışından birer üye yer alır. İkinci tez danışmanının atanması durumunda ikinci tez danışmanı dilerse komite toplantılarına katılabilir ancak tez izleme komitesine üye olamaz. (3) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki yarıyıllarda, anabilim dalı kurulunun gerekçeli önerisi ve EYK’nin onayı ile komite üyelerinde değişiklik yapılabilir. Tez önerisi ve tez izleme raporları MADDE 50 – (1) Doktora yeterlik sınavını başarı ile tamamlayan öğrenci, en geç altı ay içinde, yapacağı araştırmanın amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini tez izleme komitesi önünde sözlü olarak savunur. Öğrenci, tez önerisi ile ilgili yazılı bir raporu sözlü savunmadan en az on beş gün önce komite üyelerine dağıtır. (2) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul, düzeltme veya reddedileceğine salt çoğunlukla karar verir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret yönünde salt çoğunlukla verilen karar, EABD/EASD başkanlığınca üç iş günü içinde Enstitüye bildirilir. Tez önerisi EYK kararı ile kesinleşir. (3) Tez önerisi savunmasına geçerli bir mazereti olmaksızın birinci fıkrada belirtilen sürede girmeyen öğrenci başarısız sayılarak tez önerisi reddedilir. Tez önerisinin süresi içinde iki defa üst üste verilmemesi durumunda öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (4) Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir danışman ve/veya tez konusu seçme hakkına sahiptir. Bu durumda yeni bir tez izleme komitesi atanabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen öğrenci üç ay içinde, danışman ve tez konusunu değiştiren öğrenci ise altı ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada da reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (5) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez izleme komitesi, önerinin kabul edildiği tarihten itibaren en erken altı ayın sonunda ocak-haziran ve temmuz-aralık ayları arasında birer kere olmak üzere yılda iki kez toplanır. Öğrenci, danışmanın onayıyla toplantı tarihinden en az bir ay önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda, o ana kadar yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki yarıyılda yapılacak çalışma planı belirtilir. Öğrencinin tez çalışması, komite tarafından başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Tez izleme komitesinin kararı ve öğrencinin tez izleme ara raporu üç iş günü içerisinde anabilim dalı başkanlığı tarafından enstitüye bildirilir. Komite tarafından üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. Tez savunma sınavı ve tezin sonuçlanması MADDE 51 – (1) Doktora programındaki bir öğrenci, elde ettiği sonuçları enstitünün tez yazım kılavuzuna uygun biçimde yazmak ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. (2) Tez savunma sınavı jüri üyeleri, savunma sınavı tarihi ve yeri; danışmanın anabilim dalı başkanlığına önerisi, anabilim dalı başkanlığının teklifi ve EYK’nin onayı ile belirlenir. Tez savunma jürisi, en az ikisi kurum dışından olmak üzere, danışman dâhil, beş asıl ve biri kurum dışından olmak üzere iki yedek öğretim üyesinden oluşur. Tez izleme komitesi bu jürinin doğal üyesidir. Jüri üyeleri, kendilerine tebligat yapıldığı tarihten itibaren varsa mazeretlerini enstitü müdürlüğüne bildirir. Bu durumda enstitü yedek üyelerden birini görevlendirir. (3) Doktora tezinin savunmasından önce öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ile birlikte tezin ciltlenmemiş bir nüshasını ve CD’sini enstitüye teslim eder. Enstitü, söz konusu teze ilişkin intihal raporunu alarak EYK onayından sonra tez savunma sınav davetiyesi ile birlikte, tezin birer nüshalarını jüri üyelerine gönderir. Tez savunma sınavı, EYK onayından sonra en erken on beş gün, en geç bir ay içerisinde belirlenecek bir tarihte yapılır. (4) Doktora tez çalışmasında bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez EYK’ye gönderilir. (5) Tez savunma toplantıları öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır. Sınav, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. İkinci tez danışmanı oy hakkı olmaksızın jüri üyesi olabilir. (6) Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri dinleyicilere kapalı olarak, tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Tezi kabul edilen öğrenciler başarılı olarak değerlendirilir. Bu karar, EABD/EASD başkanlığınca tez sınavını izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç altı ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden savunur. Tekrar başarısız bulunan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (7) Tez savunmasında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla doktora tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci doktora diploması almaya hak kazanır. EYK başvuru üzerine teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde Üniversite ile ilişiği kesilir. (8) Öğrencinin doktora tez savunma sınavına girebilmesi için EK, ek olarak bilimsel bir yayın ölçütü getirebilir. (9) İlgili enstitü tarafından tezin tesliminden itibaren üç ay içinde doktora tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere YÖK Başkanlığına gönderilir. SEKİZİNCİ BÖLÜM Sanatta Yeterlik Programı Amaç ve kapsam MADDE 52 – (1) Sanatta yeterlik programı; özgün bir sanat eserinin ortaya konulmasını, müzik ve sahne sanatlarında ise estetik değeri yüksek uygulama sergilemeyi amaçlayan bir yükseköğretim programıdır. (2) Sanatta yeterlik programı tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için toplam 21 krediden ve bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den az olmamak koşuluyla en az yedi ders, uygulamalar ile tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalar olmak üzere öğrencinin programdan mezun olabilmesi için en az 240 AKTS kredisinden oluşur. (3) Lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en az 42 kredilik on dört ders, uygulamalar ile tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalar olmak üzere öğrencinin programdan mezun olabilmesi için en az 300 AKTS krediyi tamamlaması gerekmektedir. (4) Bir yarıyılda alınan derslerin sayısı beşi geçemez. Süre MADDE 53 – (1) Sanatta yeterlik programına ilişkin süreler, bu Yönetmelikte geçen doktora programındaki hükümlere göre yürütülür. Sanatta yeterlik sınavı MADDE 54 – (1) Sanatta yeterlik sınavının amacı, sanatta yeterlik derslerini ve ilgili uygulamaları başarıyla tamamlayan öğrencinin temel konular ve sanatta yeterlik çalışmasıyla ilgili konularda derinliğine bilgi sahibi olup olmadığının sınanmasıdır. Sanatta yeterlik sınavının uygulanması bu Yönetmeliğin doktora yeterlik sınavına ilişkin hükümlerine göre yapılır. Sanatta yeterlik çalışması MADDE 55 – (1) Sanatta yeterlik sınavını başarıyla tamamlayan bir öğrenci için; danışman, anasanat dalı başkanı ve o anasanat dalında görevli başka bir öğretim üyesinden oluşacak bir komite tarafından öğrencinin tez çalışması mı yoksa sanat eseri çalışması mı yapacağı belirlenerek Enstitüye önerilir. Bu öneri EYK tarafından karara bağlanır. (2) Sanatta tez çalışması yapmasına karar verilen öğrenci için, bu Yönetmeliğin doktora tez çalışmasına ilişkin hükümleri uygulanır. (3) Sanat eseri çalışması yapmasına karar verilen öğrenciler için; a) Her öğrenci için bir sanat eseri çalışması izleme komitesi oluşturulur. Bu komitenin oluşturulmasında ve çalışmasında bu Yönetmeliğin doktora tez izleme komitesine ilişkin hükümleri uygulanır. b) Öğrencinin yapacağı sanat eseri çalışmasının mahiyetini, içeriğini ve gerekirse yöntemini içeren bir sanat eseri çalışması önerisi, danışman gözetiminde öğrenci tarafından yazılarak anasanat dalı başkanlığınca enstitüye önerilir. EYK’nin onayı ile öneri kesinleşir. c) Sanat eseri çalışmasının tamamlanmış sayılması için öğrenci, çalışmasını açıklayan ve belgeleyen yazılı bir metni Enstitünün tez yazım kılavuzuna uygun biçimde hazırlar ve bu metnin yedi kopyasını enstitüye sunar. Bu metin bir tez olmayıp, sanat dalının ve o daldaki çalışmanın özelliğine göre değişebilen, bazı durumlarda ortaya konan orijinal bir sanat eserini, hazırlanan üst düzeyde bir sergiyi, resitali ya da temsili açıklayan bir ön rapor niteliğindedir. ç) Sanat eseri çalışmasının sonuçlandırılması ile ilgili diğer tüm hususlar bu Yönetmeliğin doktora tezinin sonuçlandırılmasına ilişkin hükümlerine göre yapılır. Ancak burada tezin yerini sanat eseri alır. Sanat eseri ise, yazılı orijinal bir çalışma olabileceği gibi, uygulamalı olarak sunulan resital, temsil ve benzeri çalışma da olabilir. Resital, temsil ve benzeri çalışma olması durumunda, öğrencinin hazırladığı üst düzeyde bir sanat eserini jüri önünde icra etmesi ve savunması istenir. (4) Sınavın tamamlanmasından sonra jüri, dinleyicilere kapalı olarak, öğrencinin tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi sanatta yeterlik çalışması hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Tezi ve sanatta yeterlik çalışması kabul edilen öğrenciler başarılı olarak değerlendirilir. Bu karar, EABD/EASD başkanlığınca sınavı izleyen üç iş günü içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi ve sanatta yeterlik çalışması başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. Sanatta yeterlik çalışması hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç altı ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi sanatta yeterlik çalışmasını aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak sanatta yeterlik çalışması kabul edilmeyen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (5) Lisans derecesi ile sanatta yeterlik programına kabul edilmiş olanlardan tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi sanatta yeterlik tezinde başarılı olamayanlara talepleri halinde tezsiz yüksek lisans diploması verilir. Sanatta yeterlik çalışmasının sonuçlandırılması MADDE 56 – (1) Sanatta yeterlik çalışmasının sonuçlandırılması, bu Yönetmelikte geçen doktora tezinin sonuçlandırılmasıyla ilgili hükümlere göre yürütülür. DOKUZUNCU BÖLÜM Uzaktan Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Programı Amaç ve kapsam MADDE 57 – (1) Uzaktan öğretim tezsiz yüksek lisans programının amacı, öğrenciye mesleki konuda derin bilgi kazandırmak ve mevcut bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını göstermektir. (2) Uzaktan öğretim tezsiz yüksek lisans programı, en az on ders ile dönem projesi dersinden oluşur. Öğrenci bir yarıyılda en fazla yedi ders alabilir. Öğrencinin programdan mezun olabilmesi için en az 30 kredi ve 90 AKTS krediyi tamamlaması gerekir. Öğrenci, dönem projesinin alındığı yarıyılda dönem projesi dersine kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda dönem projesi raporu vermek zorundadır. Dönem projesi dersi başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. (3) Uzaktan öğretim tezsiz yüksek lisans programları ikinci öğretimde yürütülür. Hangi alanlarda uzaktan öğretim tezsiz yüksek lisans programlarının açılacağına, EABD/EASD kurul kararı ve EK’nin önerisi üzerine, Senato tarafından karar verilir ve YÖK’ün uygun gördüğü programlara öğrenci alınır. (4) Uzaktan öğretim tezsiz yüksek lisans programının yürütülmesi hususunda bu Yönetmeliğin tezsiz yüksek lisans programlarına ilişkin hükümleri uygulanır. Uzaktan öğretim tezsiz yüksek lisans diploması MADDE 58 – (1) Derslerini ve dönem projesini başarıyla tamamlayan uzaktan öğretim tezsiz yüksek lisans öğrencisine uzaktan öğretim tezsiz yüksek lisans diploması verilir. (2) Uzaktan öğretim tezsiz yüksek lisans diploması üzerinde öğrencinin kayıtlı olduğu EABD/EASD’deki programın YÖK tarafından onaylanmış adı bulunur. ONUNCU BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Öğrenci değişimi MADDE 59 – (1) Yurt dışındaki ve yurt içindeki öğrenci değişimi ve ders almayla ilgili olarak, Üniversite ile yurt içindeki ve yurt dışındaki başka bir üniversite/teknoloji enstitüsü arasında yapılan öğrenci değişimi anlaşmaları uyarınca, öğrenci değişimi programı çerçevesinde anlaşmalı üniversitelere bir veya iki yarıyıl süreyle öğrenci gönderilebilir. Aynı değişim kapsamında, diğer üniversitelerden gelen öğrencilere de, Üniversitede okudukları süre içerisinde bu Yönetmelik hükümleri uygulanır. Değişim programlarının uygulanmasına ilişkin esaslar EYK tarafından belirlenir. Disiplin MADDE 60 – (1) Öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri; Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür. Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 61 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; ilgili mevzuat hükümleri ile Yükseköğretim Kurulu, Üniversitelerarası Kurul, Senato ve ilgili EYK kararları uygulanır. Tebligat MADDE 62 – (1) Eğitim-öğretim, sınavlar ve benzeri konularda ilgili enstitünün elektronik sayfasında yapılan ilanlar, öğrencinin şahsına yapılmış sayılır. Öğrenci hakkındaki diğer bireysel işlemler, ilk kayıtta öğrenci tarafından yazılı olarak beyan edilen veya daha sonra yazılı bildirimle değiştirilen posta veya elektronik posta adresine yollanmak suretiyle tebliğ edilir. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik MADDE 63 – (1) 28/6/2015 tarihli ve 29400 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Aksaray Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Geçiş hükümleri GEÇİCİ MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin yürürlüğe girdiği tarihten önce Üniversiteye kayıtlı öğrencilere, bu Yönetmelik ile belirlenmiş süreler 2016-2017 eğitim-öğretim yılından itibaren geçerlidir. (2) 6/2/2013 tarihinden önce tezsiz yüksek lisans programlarına kayıtlı olan veya mezun olan öğrenciler doktora programlarına başvurabilir. Yürürlük MADDE 64 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 65 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

11.06.2017

30093

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=22858&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve kapsam MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesine bağlı olarak kurulan Aksaray Üniversitesi Bilimsel ve Teknolojik Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına ve bu organların görevlerine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Dayanak MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelikte yer alan; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez: Aksaray Üniversitesi Bilimsel ve Teknolojik Uygulama ve Araştırma Merkezini (ASÜBTAM), c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları ve faaliyet alanları MADDE 4 – (1) Merkezin amaçları ve faaliyet alanları şunlardır: a) Üniversitede temel ve uygulamalı alanlardaki araştırma ve geliştirme faaliyetlerini merkezî bir organizasyon çerçevesinde düzenlemek, b) Üniversite bünyesinde mevcut her türlü araç, gereç ve cihazla birlikte Merkez ile benzer birimler arasındaki ilişkilerde eşgüdümü sağlamak, geliştirmek, güçlendirmek ve bunların AR-GE olanaklarının birimler arası kullanıma açılmasını sağlamak, c) Üniversitenin ilgili birimlerindeki araştırmacıların uygun bir ortamda çalışmalarını gerçekleştirmelerine yardımcı olmak ve Üniversitedeki bilimsel faaliyetlerin kalitesini artırmak, ç) Merkezden diğer üniversitelerin, enstitülerin, araştırma merkezlerinin, teknokentlerin ve sanayi kuruluşlarındaki araştırmacıların da yararlanmasını Merkezin imkanları ve çıkarları gözönünde bulundurularak sağlamak, yapacakları ulusal ve uluslararası projelerde ihtiyaç duyulan test, analiz ve ölçüm isteklerini karşılamak, d) Merkezin çalışma alanına giren konularda ulusal veya uluslararası kurs, seminer, sempozyum, konferans, kongre, eğitim ve öğretim programları düzenlemek, katılımcılara katılım belgesi ve sertifika vermek, e) Özel ve kamu kuruluşlarının ihtiyaç duydukları test, analiz ve ölçüm isteklerini döner sermaye kapsamında karşılamak, f) Sunmuş olduğu test, analiz ve danışmanlık hizmetleri aracılığı ile Merkezin finansal açıdan sürdürülebilir olmasını sağlayan gelir getirici kaynaklar oluşturmak, bu amaçla yerli ve/veya yabancı gerçek ve tüzel kişilerle protokol ve/veya sözleşmeler çerçevesinde anlaşmalar yapmak, g) Merkezin amacı doğrultusunda diğer çalışmaları yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 5 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür ve müdür yardımcıları, b) Yönetim Kurulu, c) Danışma Kurulu. Müdür ve müdür yardımcıları MADDE 6 – (1) Müdür, Merkezin faaliyet alanı ile ilgili Üniversitenin öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir. (2) Müdürün önerisi ile Merkezin faaliyet alanı ile ilgili Üniversitede görevli öğretim elemanları arasından iki kişi, üç yıl için Rektör tarafından müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. Gerektiğinde aynı usulle müdür yardımcısı değiştirilebilir. (3) Müdür, görevi başında bulunmadığı zamanlarda yardımcısını vekil olarak bırakır. Vekâlet altı aydan fazla sürerse yeni Müdür görevlendirilir. Müdürün görevi sona erdiğinde müdür yardımcılarının da görevleri sona erer. Müdür ve müdür yardımcılarının görevleri MADDE 7 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, Yönetim Kuruluna ve Danışma Kuruluna başkanlık etmek, b) Merkez çalışmalarının gerektirdiği görevlendirmeleri yapmak, c) Merkezin amaçları doğrultusunda yapılacak çalışmaların düzenli bir biçimde yürütülmesini sağlamak, ç) Merkezin finans kaynaklarının geliştirilmesi ve bunların en uygun biçimde kullanımı amacıyla girişimlerde bulunmak, d) Merkez laboratuvarlarının maksimum verimle kullanımı ile sağlıklı işleyiş ve çalışması yönünde her türlü tedbiri almak ve uygulamak, e) Her yıl sonunda ve istenildiğinde Merkezin genel durumu ve işleyişi hakkındaki raporunu Yönetim Kurulunun da uygun görüşünü aldıktan sonra Rektöre sunmak. (2) Müdür yardımcılarının görevleri şunlardır: a) Laboratuvarlar arası koordinasyonu sağlamak, b) Görevi başında olmadığı zamanlarda Müdüre vekâlet etmek. Yönetim Kurulu MADDE 8 – (1) Yönetim Kurulu, Müdür ve müdür yardımcılarıyla birlikte yedi kişiden oluşur. Yönetim Kurulunun dört üyesi Üniversitenin öğretim üyeleri arasından Merkezden yararlanan akademik birimlerin temsiline de özen gösterilerek ve Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi biten üyeler tekrar görevlendirilebilirler. Süresi dolmadan boşalan bir üyelik için veya Üniversite dışında altı aydan uzun süreli görevlendirilenlerin yerine kalan süre için yeni görevlendirme yapılır. (2) Yönetim Kurulu, Müdürün daveti üzerine yılda en az iki kez salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Oyların eşitliği halinde başkanın oyu yönünde çoğunluk sağlanmış kabul edilir. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 9 – (1) Yönetim Kurulu, Merkezin yönetimi ile ilgili konularda aşağıdaki görevleri yapar: a) Müdür tarafından hazırlanan yıllık çalışma raporunu değerlendirmek, b) Merkezde yapılacak kurs ve benzeri toplantı faaliyetlerinin mali portresini, satışı yapılacak ürünlerin ve diğer işlerin ücretini belirlemek, c) Eğitim, öğretim ve uygulama amaçlı faaliyetlere katılanlara verilecek sertifika, başarı belgesi ve benzeri belgelerin düzenlenme koşullarını belirlemek, ç) Gerekli yönerge taslaklarını hazırlayarak Senatonun onayına sunmak, d) Gerekli hallerde Merkezin faaliyetleri ile ilgili geçici çalışma grupları kurmak ve bunların görevlerini düzenlemek, e) Danışma Kurulunun görüş ve önerilerini değerlendirerek karara bağlamak, f) Müdürün, Merkezin yönetimi ile ilgili getireceği konuları değerlendirerek karara bağlamak. Danışma Kurulu MADDE 10 – (1) Müdür ve müdür yardımcıları, Danışma Kurulunun doğal üyeleridir. Danışma Kurulu; doğal üyeleri ile bilimsel ve teknolojik araştırma ve uygulamalarda bilgi sahibi olan birikim ve deneyimlerinden yararlanılabilecek yükseköğretim kurumu, ilgili meslek kuruluşları, özel sektör ve kamu kurum ve kuruluşları çalışanları arasından, Yönetim Kurulunun önerisi üzerine Rektör tarafından üç yıllığına seçilen en fazla on üye olmak üzere toplam on üç üyeden oluşur. Boşalan üyeliklerin yerine kalan süreyi tamamlamak için aynı usulle yeni üye seçilir. Süresi biten üye yeniden seçilebilir. (2) Danışma Kurulu; Müdürün çağrısı üzerine yılda en az bir kez salt çoğunlukla olağan olarak toplanır. Müdür, gerekli gördüğü takdirde Danışma Kurulunu olağanüstü olarak da toplantıya çağırabilir. Danışma Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Danışma Kurulunun görevleri şunlardır: a) Üniversitenin bilimsel ve teknolojik potansiyelinin artırılmasında Merkezin işlevleriyle ilgili olarak her türlü öneriyi dile getirmek ve alınacak tedbirler ile yapılacak uygulamalar hakkında Yönetim Kuruluna görüş bildirmek, b) Merkezin çalışmaları ile ilgili değerlendirmeler yaparak önerilerde bulunmak, c) Merkezin ulusal ve uluslararası bağlantılarını kolaylaştırmak üzere diğer üniversite merkezleri, sanayi ve ilgili kamu kurumları arasında işbirliği ve koordinasyonu sağlama konularında görüş ve önerilerde bulunmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Harcama yetkilisi MADDE 12 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Rektördür. Rektör bu yetkisini Müdüre devredebilir. Döner sermaye kapsamındaki hizmetler MADDE 13 – (1) Merkezin döner sermaye kapsamında verdiği hizmetlerde 5/11/2008 tarihli ve 27045 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Aksaray Üniversitesi Döner Sermaye İşletmesi Yönetmeliği ve ilgili mevzuat hükümleri uygulanır. Personel ihtiyacı MADDE 14 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Ekipman ve demirbaşlar MADDE 15 – (1) Merkezin çalışma amacına dayalı olarak yürütülecek tüm araştırmalar ve hizmetler kapsamında alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar Merkezin hizmetinde kullanılır. (2) Merkezin bünyesinde olan alet, ekipman ve laboratuvarların kullanıma sunumlarında ücret talep edip etmeme konusunda Yönetim Kurulu yetkilidir. Uluslararası iletişimde kullanılabilecek isim MADDE 16 – (1) Uluslararası iletişimlerde “Aksaray Üniversitesi Bilimsel ve Teknolojik Uygulama ve Araştırma Merkezi (ASÜBTAM)”nin adı, “Aksaray University Scientific and Technological Research and Application Center (ASUBTAM)” olarak geçebilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlükten kaldırılan yönetmelik MADDE 18 – (1) 21/8/2011 tarihli ve 28032 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Aksaray Üniversitesi Bilimsel ve Teknolojik Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Yürürlük MADDE 19 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 20 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

23.09.2016

29836

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=22847&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, görevlerine, organlarına ve yönetimine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Aksaray Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekillerine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez: Aksaray Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Müdür: Merkezin Müdürünü, c) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, ç) Senato: Aksaray Üniversitesi Senatosunu, d) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları, Faaliyet Alanları, Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Ön lisans, lisans tamamlama, lisans ve lisansüstü eğitiminde e‐öğrenme temelli ders ve program açmak, geliştirmek ve Üniversitede verilmekte olan dersleri e‐öğrenme ile desteklemek, b) Üniversitede uzaktan eğitim ve e-öğrenme ile ilgili araştırma-geliştirme, uygulama çalışmaları yapmak ve eğitimin etkinliğini arttırmak, c) Uzaktan eğitim e-öğrenme yoluyla, mezuniyet sonrası eğitim programları düzenleyerek mesleki gelişim ve bilgi güncellemesine yardımcı olmak, ç) İhtiyaç duyulan alanlarda toplumun her kesimine yönelik diploma ve sertifika programları düzenleyerek bilgiyi topluma yaymak ve yaşam boyu öğrenme ilkesini topluma benimsetmek, d) Kamu ve özel sektör kurum ve kuruluşlarının eğitim programlarını e-öğrenmeye uyarlamalarına ve uzaktan eğitim sistemleri geliştirmelerine katkıda bulunmak; bilgi birikimini ilgili kurum ve kuruluşlara aktarmak, e) Eğitim-öğretim imkânlarının paylaşımını sağlayarak Üniversite içinde, Üniversiteler arasında, ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlarla işbirliğinde akademik etkileşimi ve yardımlaşmayı kolaylaştırmak; bu amaçla kurum ve kuruluşların uzaktan eğitim ihtiyaç ve isteklerine yardımcı olmak, ön lisans, lisans, lisansüstü ve yetişkin eğitiminde e-öğrenme temelli ders ve programları geliştirmek. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Uzaktan eğitim e-öğrenme konularında araştırma ve geliştirme çalışmaları yapmak, b) Üniversite tarafından yürütülmekte olan internet destekli öğretim çalışmalarına yönelik ders içeriklerini hazırlamak, c) Üniversite içi ve Üniversite dışı projelerde ihtiyaç duyulan yazılım otomasyonlarını ve ders içeriklerini gerçekleştirmek, bu konularda danışmanlık yapmak ve gerekli koordinasyonu sağlamak, ç) Uzaktan eğitim öğretim ile ilgili konularda Üniversitenin bütün birimlerine ait laboratuvar, kütüphane, akıllı sınıf, dershane, stüdyo ve diğer eğitim öğretim imkânlarından yararlanmak veya bunların oluşumuna katkıda bulunmak, d) Bilgi toplumuna geçiş sürecinde Türkiye’nin kalkınmasına ve gelişmesine yardımcı nitelikteki eğitimlerin e-öğrenme vasıtasıyla yaygınlaştırılması için bilimsel ve teknolojik araştırmalar yapmak ve önermek, e) Uzaktan eğitim ile ilgili araştırma ve uygulamalarda yerli ve yabancı kuruluşlarla işbirliği yapmak, f) Merkezin kuruluş amacına uygun diğer çalışmaları yapmak. Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetimi aşağıdaki organlardan oluşur: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür; Üniversitenin kadrolu öğretim elemanları arasından Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Görev süresi sona eren Müdür yeniden görevlendirilebilir. Müdür çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere, Üniversitedeki öğretim elemanları arasından iki kişiyi üç yıl için müdür yardımcısı olarak görevlendirilmek üzere Rektörün onayına sunar. Müdürün görev süresi bitince, müdür yardımcılarının da görevi sona erer. Müdürün görevi başında olmadığı zamanlarda yerine yardımcılarından birisi vekâlet eder. Vekâletin altı aydan fazla sürmesi durumunda yeni Müdür görevlendirilir. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, b) Yönetim Kurulunda alınan kararları ve çalışma programını uygulamak, c) Merkezin sürekli gelişimini sağlayacak tedbirleri almak, uygun programlar açılmasını temin etmek ve Merkezi amaçları doğrultusunda yönetmek, ç) Uygulanan programlara ve faaliyetlere ilişkin koordinasyonu sağlamak, d) Merkezin yıllık faaliyet raporunu ve bir sonraki yıla ait çalışma programını düzenlemek ve Yönetim Kurulunun kararıyla Rektörün onayına sunmak, e) Yönetim Kuruluna başkanlık yapmak, f) Merkezin yürüttüğü faaliyetler konusunda ilgililerle görüşme ve sözleşmeler yapmak, g) Üniversitenin enstitü, fakülte, yüksekokul, meslek yüksekokulu, Sürekli Eğitim Merkezi, Bilgi İşlem Dairesi Başkanlığı, diğer uygulama ve araştırma merkezleri ve Rektörlüğe bağlı bölümlerinde uygulanan programlar ve faaliyetlere ilişkin koordinasyonu sağlamak, ğ) Uzaktan eğitim yapılacak sertifika, ön lisans, lisans ve yüksek lisans ve doktora programı yöneticilerinin görüşlerini alarak Rektörün onayına sunmak; internet üzerinden sanal eğitim yapan bölümlerin akademik programlarının görüşülmesi sırasında ilgili yüksekokul, fakülte ve enstitünün kurullarında ilgili bölüm başkanlarıyla birlikte görüşmelere katılmak. Yönetim Kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür, müdür yardımcıları ve Rektörün Üniversite öğretim üyeleri/öğretim elemanları arasından görevlendireceği iki kişi ile birlikte toplam beş kişiden oluşur. Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Görev süresi dolan üyeler yeniden görevlendirilebilir. Süresi bitmeden ayrılan üyenin yerine, kalan süreyi tamamlamak üzere yeni üye görevlendirilir. Yönetim Kurulu, Müdürün daveti üzerine yılda en az iki kez üyelerin salt çoğunluğu ile toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin faaliyetleriyle ilgili eğitim programlarının hazırlanması, planlanması ve katılım şartlarının belirlenmesi konularında kararlar almak, b) Faaliyet raporunun düzenlenmesine ilişkin esasları tespit etmek ve sunulan raporları değerlendirmek, c) Bir sonraki döneme ait çalışma programının düzenlenmesine ilişkin esasları tespit etmek ve sunulan raporları değerlendirmek, ç) Eğitim programları ile bu programların sonunda başarı belgesi, sertifika belgesi, katılım belgesi ve benzeri belgeleri düzenleyerek vermek, d) Bölüm başkanlıklarına bildirilmek üzere programda okutulacak ders içerikleri ve program içeriklerinin güncelleştirilmesiyle ilgili tavsiye kararları almak, e) Programda yer alacak web içerikleriyle ilgili standartları oluşturmak ve gözden geçirmek, konuyla ilgili bölüm başkanlıklarına tavsiyelerde bulunmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 12 – (1) Merkezin akademik, idarî ve teknik personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilecek personel ile karşılanır. Harcama yetkilisi MADDE 13 – (1) Merkezin harcama yetkilisi Rektördür. Rektör bu yetkisini Müdüre devredebilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, ilgili diğer mevzuat hükümleri ve Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

17.09.2016

29830

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=22785&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLGİLER VE DEĞERLER EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı olarak kurulan Sosyal Bilgiler ve Değerler Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilgiler ve Değerler Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez: Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilgiler ve Değerler Eğitimi Araştırma Merkezini, b) Müdür: Merkezin Müdürünü, c) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, ç) Senato: Aksaray Üniversitesi Senatosunu, d) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkez Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları ve faaliyet alanları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları ve faaliyet alanları şunlardır: a) Sosyal bilgiler eğitimine ilişkin her türlü teorik ve uygulamaya yönelik araştırmalar yapmak, b) Öğrencilere, öğretmen adaylarına ve öğretmenlere yerel ve evrensel değerleri tanıtmak ve değer bilinci kazandırmak, c) Okul aile işbirliği ile değer eğitimi konusunda çalışmalar yapmak, ç) Öğrencilerin değer yönelimleri için çalışmalar yapmak, d) Değer eğitimi kapsamında bilimsel, kültürel, eğitsel nitelikli ulusal ve uluslararası faaliyetler yapmak, e) Değer eğitimi ile ilgili yayın ve yayım etkinliklerinde bulunmak, f) Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının mesleki gelişimi için faaliyetlerde bulunmak, g) Değer eğitimi ile ilgili öğretmenlere sertifikalı eğitimler vermek, ğ) Sosyal bilgiler eğitimi kapsamında projeler hazırlamak, h) Değer eğitimi kapsamında disiplinlerarası çalışmalar yapmak, ı) Sosyal bilgiler ve değer eğitimine yönelik ders araç gereçleri geliştirmek, i) Sosyal bilgiler ve değer eğitimine yönelik belgesel filmler hazırlamak, j) Sosyal bilgiler ve değer eğitimine yönelik animasyonlar hazırlamak, k) Başta belediyeler olmak üzere, kamu ve özel sektöre değerler eğitimi vermek, ortak projeler hazırlamak, l) Değer eğitimi konusunda TRT ve özel kanallar ile değerler eğitimi konusunda ortak çalışmalar yapmak, programlar hazırlamak, m) Değer eğitimi konusunda Milli Eğitim Bakanlığı ile çalışmalar yapmak, n) Sosyal bilgiler eğitimi konusunda, Milli Eğitim Bakanlığı FATİH projesine entegre bilimsel modeller ortaya çıkartmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 6 – (1) Merkezin Yönetim organları: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu. Müdür MADDE 7 – (1) Müdür, Rektör tarafından Merkezin çalışma alanı ile ilgili konularda çalışan Üniversitenin öğretim elemanları arasından, Rektör tarafından iki yıl için görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar görevlendirilebilir. Müdür, Merkezin tüm faaliyetlerinden Rektöre karşı sorumludur. Müdürün görev süresini tamamlamadan görevden ayrılması halinde, aynı usul ile Rektör tarafından iki yıl için yeni bir Müdür görevlendirilir. (2) Müdüre çalışmalarında yardımcı olmak üzere, Merkezin çalışma alanı ile ilgili konularda görev yapan Üniversitenin öğretim elemanları arasından bir öğretim elemanı Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından Müdür Yardımcısı olarak görevlendirilir. Müdür Yardımcısı Müdürün vereceği işleri yürütür. Müdürün görevi başında bulunmadığı zamanlarda, Müdür Yardımcısı yerine vekâlet eder. Müdürün görevi sona erdiğinde Müdür Yardımcısının da görevi kendiliğinden sona erer. Ancak Müdürün olağanüstü nedenlerle görevinin sona ermesi halinde Rektör Müdür Yardımcısını, yeni Müdür seçilinceye kadar Müdürlüğe vekaleten görevlendirebilir. Müdürün görevleri MADDE 8 – (1) Müdürün görevleri şunlardır; a) Merkezi temsil etmek, b) Yönetim Kurulunun gündemini belirlemek ve Yönetim Kuruluna başkanlık etmek, c) Yönetim Kurulunca alınan kararları uygulamak, ç) Merkezin çalışmalarının düzenli olarak yürütülmesini ve geliştirilmesini sağlamak, d) Merkezin idari ve mali işlerini yürütmek, e) Merkezin faaliyetlerini denetlemek ve bu konuda Yönetim Kuruluna bilgi vermek, f) Her yılın sonunda bir faaliyet raporu ve sonraki yıla ait çalışma programı hazırlayıp, Yönetim Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektörün onayına sunmak. Yönetim Kurulu MADDE 9 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür, Müdür Yardımcısı ile Merkezin çalışma alanı ile ilgili konularda görev yapan Müdür ve Müdür Yardımcısı dışındaki Üniversite öğretim görevlileri ve öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından görevlendirilen en az iki üyeden olmak üzere en fazla beş üyeden oluşur. Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi iki yıl olup, süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilirler. Süresi dolmadan ayrılan üyelerin yenileri kalan süreyi tamamlamak üzere Rektör tarafından görevlendirilir. (2) Müdür, Yönetim Kurulu Başkanıdır. Yönetim Kurulu, Müdürün daveti ile toplanır ve Müdür tarafından sunulan konuları karara bağlar. (3) Yönetim Kurulu en az iki ayda bir defa toplanır, toplanma nisabı salt çoğunluktur. (4) Kararlar toplantıya katılan üyelerin oy çoğunluğu ile alınır, eşitlik halinde Başkanın oyu iki oy sayılır. Yönetim Kurulunun Görevleri MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır; a) Merkezin çalışmaları ve yönetimi ile ilgili konularda kararlar almak, b) Merkezin çalışmaları ile ilgili yıllık çalışma raporunu ve yıllık çalışma programını görüşerek karara bağlamak, c) Merkezin çalışma programlarının etkin bir şekilde yürütülmesi için gerekli tedbirleri almak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 11 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Hüküm bulunmayan haller MADDE 12 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato kararları uygulanır. Ekipman ve demirbaşlar MADDE 13 – (1) Merkez tarafından desteklenen araştırmalar kapsamında alınan her türlü alet, donanım ve demirbaşlar Merkezin ve Üniversitenin kullanımına tahsis edilir. Yürürlük MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

22.08.2016

29809

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=22784&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ OKÇULUK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesi Okçuluk Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Aksaray Üniversitesi bünyesinde kurulan Okçuluk Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez: Aksaray Üniversitesi Okçuluk Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Müdür: Merkezin Müdürünü, c) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, ç) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları, Faaliyet Alanları, Yönetim Organları ve Yönetim Organlarının Görevleri Merkezin amaçları ve faaliyet alanları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları ve faaliyet alanları şunlardır: a) Üniversitede okçuluk alanındaki bilimsel faaliyetleri nitelik ve nicelik yönünden arttırmak, b) Üniversite-özel ve kamu sektörü işbirliğini güçlendirmek ve uygulanabilir sonuçların sektöre aktarımını hızlandırmak, c) Yaratıcı, verimli bir araştırma ortamı oluşturmak, ç) Ulusal ve uluslararası çalışmalar için sporcu ve antrenör değişim programı ayarlamak için çalışmalar yapmak, d) Üniversite ile diğer üniversiteler arasında ortak araştırma faaliyetlerinin geliştirilmesini sağlamak ve bu amaçla Üniversite ile yapılacak ortak projelerde diğer araştırıcılara da çalışma imkânı sağlamak, e) Araştırmalarda uluslararası işbirliğini sağlamak ve bu araştırmalara öncelikli olarak çalışma ortamı hazırlamak, f) Kamu kurum ve kuruluşlarının ve özel kuruluşların desteği ile yürütülen proje çalışmaları için çalışma ortamını hazırlamak, g) Ulusal ve uluslararası alanda saygınlığı kabul edilmiş özel veya kamu kurum ve kuruluşlarla çalışma ortamı hazırlamak, ğ) Üniversiteler, kamu kurum ve kuruluşları ile üçüncü şahıslardan gelecek teklifleri temel araştırmalara engel olmayacak şekilde Merkezin imkânları ölçüsünde değerlendirmek, h) Merkezin zaman içinde bir tekno-park halinde faaliyet gösterebilmesi için gerekli bilimsel ve teknik alt yapıyı hazırlamak, ı) Merkezde geliştirilen bilgi ve teknolojinin sınai mülkiyet haklarının alınmasını sağlamak, i) İlgili kurum ve kuruluşlarla işbirliği ve koordinasyonu sağlamak, j) Yurt içinden ve yurt dışından kuruluşlarla iletişim kurarak Ar-Ge proje destekleri sağlayan bir profesyonel proje üretim merkezi ve danışmanlık birimi olmak için gerekli çalışmaları yürütmek, k) Patent, lisans anlaşmaları, teknoloji transferi gibi konularda çalışma ortamı hazırlamak, l) Ulusal ve uluslararası okçuluk milli takımları ile bilimsel çalışma ortamı hazırlamak ve yürütmek, m) Ulusal ve uluslararası müsabaka, kamp, konferans, seminer, dergi, kitap gibi bilimsel eğitim faaliyetleri hazırlamak için çalışma yürütmek. Merkezin yönetim organları MADDE 6 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu. Müdür MADDE 7 – (1) Müdür, Rektör tarafından Üniversitenin aylıklı ve devamlı statüdeki öğretim elemanları arasından üç yıl için görevlendirilir. Süresi sona eren Müdür yeniden görevlendirilebilir ve görevlendirildiği usul ile görevden alınabilir. Müdür kendisine yardımcı olmak üzere merkezin çalışma alanı ile ilgili öğretim elemanları arasından bir tane Müdür Yardımcısı seçebilir ve seçimi rektörün bilgisine sunar. Müdürün görevi başında bulunmadığı zamanlarda, görevlendireceği Yardımcısı ya da Yönetim Kurulu üyelerinden birisi vekâlet eder. Müdürün görevden ayrılması veya vekâletin altı aydan fazla sürmesi durumunda Rektör tarafından aynı usulle üç yıl için yeniden Müdür görevlendirilir. Müdürün görevleri MADDE 8 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Değişik bilim alanlarından Yönetim Kurulunda görev yapabilecek üyeleri belirleyerek, görevlendirilmesi için Rektöre önermek, b) Merkezi temsil etmek, c) Yönetim Kuruluna başkanlık yapmak, ç) Merkezin idari ve mali işlerini yürütmek, d) Yönetim Kurulunun toplantı gündemini belirlemek ve toplantıya çağırmak, e) Yönetim Kurulunca karara bağlanan konularda gerekli protokol ve anlaşmaları yapmak, f) Merkez bünyesinde oluşturulan çalışma gruplarının faaliyetlerini düzenlemek, yürütmek, koordine etmek, denetlemek ve Yönetim Kurulunca karara bağlanan çalışma raporlarını ilgililere sunmak ve sonuçlandırmak, g) Yönetim Kurulu kararlarını uygulamak. Yönetim Kurulu MADDE 9 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür, Müdür Yardımcısı ve Müdürün önereceği aylıklı öğretim elemanları arasından Rektör tarafından görevlendirilen üç öğretim elemanı olmak üzere en fazla beş üyeden oluşur. Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir. Süresi bitmeden ayrılan üyelerin yerine, kalan süreyi tamamlamak üzere yenileri görevlendirilir. (2) Yönetim Kurulu, Müdürün daveti üzerine yılda en az iki defa salt çoğunluk ile toplanır ve oy çokluğu ile karar alır. Eşitlik halinde Müdürün oyu iki oy sayılır. Yönetim Kuruluna Müdür başkanlık eder. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin amaç ve faaliyet alanları çerçevesinde çalışma düzenini planlamak, idari ve teknik kadro ihtiyacını belirlemek, b) Merkezce yürütülecek faaliyetlerle ilgili çalışma esaslarını tespit etmek, c) Merkez bünyesinde kurulacak çalışma gruplarını oluşturmak ve bu gruplarda görevlendirilecek üyeleri tespit etmek, ç) Teklif edilen eğitim programlarının hangilerinin düzenleneceğini, düzenlenen programlarda kimlerin görevlendirileceği ve yapılacak ödemelerin miktarını belirlemek, d) Çalışma grupları tarafından hazırlanan raporları incelemek ve karara bağlamak, e) Merkezin çalışma planını hazırlamak ve uygulamaya koymak, f) Yurt içi ve yurt dışı bilim, araştırma, inceleme kurumları, özel ve kamu kurum-kuruluşları ve kişilerle işbirliği yaparak, amaç ve görevlerine uygun proje, karşılıklı yardım ve değişim programlarını gerçekleştirmek, g) Merkezin yıllık raporlarını hazırlamak, ğ) Başkanın gündeme getireceği diğer konuları görüşüp karara bağlamak, h) Yıllık faaliyet raporlarında yer almayan konularla ilgili Rektörün onayını alarak, diğer faaliyetlerin başlatılmasına karar vermek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel MADDE 11 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre, Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Ekipman ve demirbaşlar MADDE 12 – (1) Merkezin yaptığı veya desteklediği her türlü kurs, seminer ve araştırma kapsamında alınan alet, ekipman ve diğer demirbaşlar Merkez ve gerektiğinde Üniversitenin kullanımına tahsis edilir. Yürürlük MADDE 13 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

22.08.2016

29809

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=22783&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ GELENEKSEL TÜRK EL SANATLARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesi Geleneksel Türk El Sanatları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Aksaray Üniversitesi bünyesinde kurulan Geleneksel Türk El Sanatları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez: Aksaray Üniversitesi Geleneksel Türk El Sanatları Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Müdür: Merkezin Müdürünü, c) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, ç) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları, Faaliyet Alanları, Yönetim Organları ve Yönetim Organlarının Görevleri Merkezin amaçları ve faaliyet alanları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları ve faaliyet alanları şunlardır: a) Başta Aksaray ili olmak üzere, kaybolma tehlikeleriyle karşı karşıya olan Türk El Sanatlarını yaşatmak için çalışmalar yapmak, b) Türk El Sanatlarının ülkemiz açısından sosyo-kültürel ve ekonomik önemini vurgulayarak gelecek kuşaklara bir kültür birikimi olarak aktarılmasını sağlamak, yurtiçinde ve yurtdışında yöresel öz ve biçimleriyle tanıtımını yapmak, c) Türk El Sanatlarını kronolojik bir sistem içerisinde bilimsel veriler ışığında incelemek, ç) Türk El Sanatlarıyla ilgili bilgi, belge, araç ve gereçleri toplamak, çeşitli nedenlerle yurtdışına çıkmış olan el sanatları örneklerinin ülkemize iadesini sağlama yönünde çalışmalar yapmak, bunların fotoğraf, maket ve reprodüksiyonlarını sağlayıp sergilemek, d) Merkezin amaçlarına uygun kongre, sempozyum, seminer, konferans ve oturum gibi ilmi çalışmalar yapmak, gösteri, sergi ve şenlikler düzenlemek, yayın yapmak ulusal ve uluslararası bilimsel toplantılar düzenlemek ve bunlar için gerekli önlemleri almak, e) Geleneksel Türk El Sanatlarının nitelik ve niceliklerini belirlemek ve elde edilen çeşitli bilgilerle; çizim, fotoğraf, slayt, kısa ve uzun metrajlı belgesel filmlerle dokümantasyonunu gerçekleştirmek, f) Türk El Sanatları alanında eğitim-öğretimi ve bilimsel araştırmaları desteklemek ve geliştirmek; gerekli olan gözlemsel verilerin üretilmesi için gözlem aletlerini almak, kurmak, bakım ve onarımlarını sağlamak, g) Türk El Sanatlarının korunması, bakımı, onarımı ve üretimi için gerekli atölye ve laboratuarlar kurmak, ğ) Geleneksel yöntemlerle eser veren ve orijinal ürünler yapan ustaları desteklemek, h) Türk El Sanatları alanında çalışma kuruluşlarıyla işbirliği yaparak bu alanda bilimsel etkinler organize etmek, yürütmek, etkinlikleri desteklemek, geliştirmek, bilgi ve eleman değişiminde bulunmak, ı) Türk El Sanatları müzeleri kurmak, i) Özel uzmanlık kazandırmaya yönelik kurslar ve yaz-kış okulları düzenlemek, başarılı olanlara başarı belgesi vermek, j) Gözlem raporu, haber bülteni, dergi, kitap, fotoğraf, film, video, CD, DVD ve benzeri yayın organları ile el sanatları alanında yapılan araştırmaları duyurmak, k) Rektörlük tarafından verilen, amaca uygun diğer görevleri yerine getirmek. Merkezin yönetim organları MADDE 6 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu. Müdür MADDE 7 – (1) Müdür, Rektör tarafından Üniversitenin aylıklı ve devamlı statüdeki öğretim elemanları arasından üç yıl için görevlendirilir. Süresi sona eren Müdür yeniden görevlendirilebilir ve görevlendirildiği usul ile görevden alınabilir. Müdür, kendisine yardımcı olmak üzere Merkezin çalışma alanı ile ilgili öğretim elemanları arasından bir tane Müdür Yardımcısı seçebilir ve seçimi rektörün bilgisine sunar. Müdürün görevi başında bulunmadığı zamanlarda, görevlendireceği Yardımcısı ya da Yönetim Kurulu üyelerinden birisi vekâlet eder. Müdürün görevden ayrılması veya vekâletin altı aydan fazla sürmesi durumunda Rektör tarafından aynı usulle üç yıl için yeniden Müdür görevlendirilir. Müdürün görevleri MADDE 8 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Değişik bilim alanlarından Yönetim Kurulunda görev yapabilecek üyeleri belirleyerek, görevlendirilmesi için Rektöre önermek, b) Merkezi temsil etmek, c) Yönetim Kuruluna başkanlık yapmak, ç) Merkezin idari ve mali işlerini yürütmek, d) Yönetim Kurulunun toplantı gündemini belirlemek ve toplantıya çağırmak, e) Yönetim Kurulunca karara bağlanan konularda gerekli protokol ve anlaşmaları yapmak, f) Merkez bünyesinde oluşturulan çalışma gruplarının faaliyetlerini düzenlemek, yürütmek, koordine etmek, denetlemek ve Merkez Yönetim Kurulunca karara bağlanan çalışma raporlarını ilgililere sunmak ve sonuçlandırmak, g) Yönetim Kurulu kararlarını uygulamak. Yönetim Kurulu MADDE 9 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür, Müdür Yardımcısı ve Müdürün önereceği aylıklı öğretim elemanları arasından Rektör tarafından görevlendirilen üç öğretim elemanı olmak üzere en fazla beş üyeden oluşur. Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir. Süresi bitmeden ayrılan üyelerin yerine, kalan süreyi tamamlamak üzere yenileri görevlendirilir. (2) Yönetim Kurulu, Müdürün daveti üzerine yılda en az iki defa salt çoğunluk ile toplanır ve oy çokluğu ile karar alır. Eşitlik halinde Müdürün oyu iki oy sayılır. Yönetim Kuruluna Müdür başkanlık eder. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin amaç ve faaliyet alanları çerçevesinde çalışma düzenini planlamak, idari ve teknik kadro ihtiyacını belirlemek, b) Merkezce yürütülecek faaliyetlerle ilgili çalışma esaslarını tespit etmek, c) Merkez bünyesinde kurulacak çalışma gruplarını oluşturmak ve bu gruplarda görevlendirilecek üyeleri tespit etmek, ç) Teklif edilen eğitim programlarının hangilerinin düzenleneceğini, düzenlenen programlarda kimlerin görevlendirileceği ve yapılacak ödemelerin miktarını belirlemek, d) Çalışma grupları tarafından hazırlanan raporları incelemek ve karara bağlamak, e) Merkezin çalışma planını hazırlamak ve uygulamaya koymak, f) Yurt içi-yurt dışı bilim, araştırma, inceleme kurumları, özel ve kamu kurum-kuruluşları ve kişilerle işbirliği yaparak, amaç ve görevlerine uygun proje, karşılıklı yardım ve değişim programlarını gerçekleştirmek, g) Merkezin yıllık raporlarını hazırlamak, ğ) Başkanın gündeme getireceği diğer konuları görüşüp karara bağlamak, h) Yıllık faaliyet raporlarında yer almayan konularla ilgili Rektörün onayını alarak, diğer faaliyetlerin başlatılmasına karar vermek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel MADDE 11 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre, Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Ekipman ve demirbaşlar MADDE 12 – (1) Merkezin yaptığı veya desteklediği her türlü kurs, seminer ve araştırma kapsamında alınan alet, ekipman ve diğer demirbaşlar Merkez ve gerektiğinde Üniversitenin kullanımına tahsis edilir. Yürürlük MADDE 13 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

22.08.2016

29809

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=18921&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÇOCUK EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesi Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyetlerine, yönetimine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Aksaray Üniversitesine bağlı olarak kurulan Aksaray Üniversitesi Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Çocuk: Altı yaşından gün almış ve on sekiz yaşını doldurmamış kişiyi, b) Merkez: Aksaray Üniversitesi Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amacı ve faaliyet alanları MADDE 5 – (1) Merkezin amacı ve faaliyet alanları şunlardır: a) Çocukların, Üniversite ortamında genel bilgi ve birikimlerini arttırmak. b) Akademik çerçevede bilim, sanat, spor ve kültür alanlarında uygulamalar yaparak, çocukların etkileşimli olarak çalışma alışkanlıklarının oluşmasını sağlamak. c) Yetenekli çocuklar için ortam oluşturmak ve meslek seçiminde, kendi yeteneklerine yönelik destek sağlamak. ç) Üniversitenin imkânlarını çocuklar ve aileleri yolu ile toplumla paylaşarak toplumun gelişimine katkıda bulunmak. d) Öğrenme güçlüğü yaşayan ya da üstün yetenekli olan öğrenciler ile ilgili araştırmalar yapmak, eğitimler vermek. e) Bilimsel, sanatsal, sportif ve kültürel nitelikli her türlü ulusal ve uluslararası düzeyde faaliyetler düzenlemek, yayın ve yayım etkinliklerinde bulunmak. f) Ulusal ve uluslararası düzeyde, çocuk faaliyetleri kapsamında yapılan organizasyonlarla işbirliği yapmak. g) Merkezin faaliyetleri kapsamında Üniversite olanaklarının etkili bir şekilde değerlendirilmesinin sağlanması. ğ) Talep edildiği durumlarda herhangi bir alanda öğretmenlere sertifikalı eğitimler vermek. h) Bilim, spor ve sanat dallarında yaz okulları düzenlemek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 6 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Merkez Müdürü. b) Merkez Yönetim Kurulu. Merkez Müdürü MADDE 7 – (1) Merkez Müdürü, Rektör tarafından Merkezin çalışma alanı ile ilgili konularda çalışan Üniversitenin tam zamanlı öğretim elemanları arasından iki yıl için görevlendirilir. Görev süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir. Müdürün altı aydan fazla görevinin başında bulunamadığı durumlarda görevi sona erer. Bu durumda Rektör tarafından aynı usulle iki yıl için yeniden Müdür görevlendirilir. (2) Müdürün, çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere, Merkezin faaliyet alanı ile ilgili konularda çalışan Üniversite öğretim elemanları arasından önerdiği bir kişi, Rektör tarafından müdür yardımcısı olarak görevlendirilebilir. Müdürün görevi sona erdiğinde yardımcısının da görevi sona erer. Müdürün görevleri MADDE 8 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek. b) Merkez Yönetim Kurulunu toplantıya çağırmak, gündemi hazırlamak ve bu kurulun başkanı olarak toplantıları yönetmek. c) Merkezi amaçları doğrultusunda yönetmek. ç) Merkezin yıllık faaliyet raporunu ve bir sonraki yıla ait çalışma programını düzenlemek ve Merkez Yönetim Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektörün onayına sunmak. Merkez Yönetim Kurulu MADDE 9 – (1) Merkez Yönetim Kurulu; Üniversitenin tam zamanlı öğretim elemanları arasından Rektör tarafından iki yıl süre ile görevlendirilecek dört üye ve Müdür olmak üzere toplam beş üyeden oluşur. Görev süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Görev süresi dolmadan görevden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere yeni bir üye görevlendirilebilir. Yönetim Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine en az üç ayda bir, üyelerinin salt çoğunluğu ile toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Eşitlik halinde Müdürün oyu iki oy sayılır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 10 – (1) Merkez Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin faaliyet alanları kapsamındaki çalışmaları planlamak ve yürütmek. b) Yıllık faaliyet raporlarını ve çalışma programlarını Rektörlüğe sunmak. c) İlgili mevzuat hükümlerine göre verilen diğer işleri yapmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 11 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre Merkez Müdürünün önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Ekipman ve demirbaşlar MADDE 12 – (1) Merkez tarafından desteklenen araştırmalar kapsamında alınan her türlü alet, donanım ve demirbaşlar Merkezin ve gerektiğinde Üniversitenin kullanımına tahsis edilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 13 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato ve Yönetim Kurulu kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

03.10.2013

28784

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=16518&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ TUZ GÖLÜ-SU VE ÇEVRE UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Aksaray Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı olarak kurulan Aksaray Üniversitesi Tuz Gölü – Su ve Çevre Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Aksaray Üniversitesi Tuz Gölü – Su ve Çevre Uygulama ve Araştırma Merkezinin faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Birim başkanlıkları: Aksaray Üniversitesi Tuz Gölü-Su ve Çevre Uygulama ve Araştırma Merkezinin birim başkanlıklarını, b) Merkez (ASÜÇEM): Aksaray Üniversitesi Tuz Gölü-Su ve Çevre Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Sekreter: Merkezin Sekreterini, d) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, e) Senato: Aksaray Üniversitesi Senatosunu, f) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, g) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. Merkezin amacı MADDE 5 – (1) Merkezin amacı; Üniversitedeki enstitü, fakülte, yüksekokul ve bölümlerin ilgili anabilim dallarının işbirliği ile disiplinler arası çalışma gerektiren iklim değişikliği, kuraklık, su ve tuz araştırmalarını (uzaktan algılama ve coğrafi bilgi sistemleri gibi) gelişmiş yöntemlerle gerçekleştirmek ve gelişmiş ülkelerde izlenen biçimiyle Türkiye’de de etkili bir şekilde yaygınlaşmasına katkıda bulunmak, bu bağlamda ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlarla müşterek çalışmalar yürütmek için diğer üniversiteler de dâhil olmak üzere, gerçek ve tüzel kişilerin ihtiyaç duydukları konularda evrensel düzeyde uygulama ve araştırma yaparak örgün ve yaygın eğitime yönelik faaliyetlerde bulunmak ve Üniversite dışındaki kuruluşlarla müşterek çalışma ortamı sağlamayı gerçekleştirmektir. Faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Ülkemizdeki doğal kaynaklar, iklim değişikliği, kuraklık, su ve tuz araştırmaları konularında farklı disiplinlerden aynı konuda araştırmalar yapan bilim adamı ve uzmanları bir araya getirerek gerçek-tüzel kişilerin ve diğer akademik enstitülerin de katıldığı ulusal ve uluslararası araştırma ve geliştirme projeleri oluşturulmasını, yürütülmesini ve sonuçların yayınlanmasını sağlamak. b) Merkezin faaliyet alanları içerisinde yer alan iklim değişikliği, kuraklık, su ve tuz araştırmaları ile ilgili uzaktan algılama ve coğrafi bilgi sistemlerinin sözü edilen alanlardaki uygulamaları konularında ulusal ve uluslararası düzeyde seminer, konferans, kongre, sempozyum gibi çeşitli bilimsel toplantılar düzenlemek ve benzer toplantılara katılmak. c) İklim değişikliği, kuraklık, su ve tuz araştırmaları alanında yurt içi ve yurt dışındaki kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak, bunları teşvik ve koordine etmek. ç) Ulusal ve uluslararası düzeyde yaz kursu ve buna benzer eğitim sertifika programları düzenlemek, uygulamak ve bu çalışmalarla ilgili sertifikalar vermek. d) Merkezin kuruluş amacına uygun olarak yurt içinde ve yurt dışında her türlü yayın yapmak, süreli yayınlar çıkarmak, yayın çalışmalarına katılmak ve desteklemek, veri bankası oluşturmak. e) Merkez tarafından gerçekleştirilen proje, analiz ve diğer çalışma sonuçlarına ait bir veri tabanı oluşturmak ve bunların Merkeze ait web sitesi üzerinden güncel olarak duyurulmasını sağlamak. f) Çevre kalitesinin izlenmesi ve denetlenmesi için modeller geliştirmek ve uygulamak, istek üzerine ilgili mevzuat uyarınca işletme ve tesis kontrol çalışmaları yapmak. g) Yurt içi ve yurt dışı kamu ve özel kesim kuruluşlarının, gerçek ve tüzel kişilerin istek ve ihtiyaçları doğrultusunda etüt, proje, analiz, laboratuvar deneyleri ve buna benzer çalışmaları yapmak; rapor hazırlamak, danışmanlık ve bilirkişilik hizmetleri vermek. ğ) Teknoloji transferi ve özgün teknolojilerin geliştirilmesi için araştırma ve uygulamalar yapmak. h) Kuraklık ve çevre kirliliğinin önlenmesine yönelik teknolojik uygulamalar ve üretim çalışmaları yapmak veya yaptırmak, çalışma alanları doğrultusunda laboratuvar, atölye ve gözlem yerleri kurmak ve yönetmek, Merkez faaliyetlerinin gerçekleştirilebilmesi için gerekli taşınır ve taşınmaz malları edinmek. ı) Merkezin kuruluş amacına, Yükseköğretim Kanununun amaç ve ilkelerine uygun diğer çalışmaları yapmak. i) Tuz Gölü'nün biyolojik zenginliklerini tespit etmek, koruma çalışmalarını yapmak, yerel yönetimlerle işbirliği yaparak gerekli önlemlerin alınmasını sağlamak. Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu. c) Birim başkanlıkları. ç) Sekreter. Müdür, müdür yardımcıları, birim başkanları ve sekreterin görevlendirilmesi MADDE 8 – (1) Merkezin yönetim organlarına görevlendirmeler aşağıdaki şekilde yapılır: a) Müdür; merkezin faaliyet alanları ile ilgili bir bilim dalında çalışan Üniversitenin öğretim üyeleri arasından, Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi biten Müdür tekrar aynı usulle görevlendirilebilir. Müdür, Merkezin tüm faaliyetlerinden Rektöre karşı sorumludur. Müdürün görev süresini tamamlamadan görevden ayrılması halinde, aynı usul ile Rektör tarafından üç yıl için yeni bir Müdür görevlendirilir. b) Müdüre çalışmalarında yardımcı olmak üzere, Merkezin çalışma alanı ile ilgili konularda görev yapan Üniversitenin öğretim üyeleri veya öğretim elemanları arasından en fazla iki kişi Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. Müdür yardımcıları Müdürün vereceği işleri yürütür. Müdür görevi başında bulunmadığı zamanlarda, Müdürün belirlediği bir müdür yardımcısı yerine vekalet eder. Müdürün görevi sona erdiğinde müdür yardımcılarının da görevi kendiliğinden sona erer. c) Birim başkanları; Müdürün önereceği Merkezin faaliyet alanı ile ilgili birimlerin öğretim üye ve yardımcıları arasından, Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Merkezin faaliyetleri; bünyesinde bir başkan ve birimin ilgi ve faaliyet alanlarıyla ilgili ihtiyaç duyulan uzmanlardan oluşan dört ayrı birim başkanlığı tarafından yürütülür. Söz konusu birim başkanlıkları şunlardır; 1) Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri Birimi. 2) Su, Tuz ve Çevre Araştırmaları Birimi. 3) Araştırma ve Yayın Birimi. 4) Dış İlişkiler ve Destek Birimi. ç) Sekreter: İlgili mevzuatta, fakülte veya yüksekokul sekreterleri için öngörülen şartları haiz Üniversite idari personeli arasından, Müdürün önerisi üzerine, Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Müdürün görev ve yetkileri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek. b) Yönetim Kurulunun gündemini belirlemek ve Yönetim Kuruluna başkanlık etmek. c) Yönetim Kurulunca alınan kararları uygulamak. ç) Merkezin çalışmalarının düzenli olarak yürütülmesini ve geliştirilmesini sağlamak. d) Merkezin idari ve mali işlerini yürütmek. e) Merkezin faaliyetlerini denetlemek ve bu konuda Yönetim Kuruluna bilgi vermek. f) Her yılın sonunda bir faaliyet raporu ve sonraki yıla ait çalışma programı hazırlayıp, Yönetim Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektörün onayına sunmak. Yönetim Kurulu ve oluşumu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdürün başkanlığında müdür yardımcıları ve birim başkanlarından oluşur. Yönetim Kurulu akademik bir organ olup, Merkezin eğitim, öğretim, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetleri ile bu faaliyetlerle ilgili esasları kararlaştırır. Yönetim Kurulu yılda en az iki kez olmak üzere, Müdürün çağrısı üzerine toplanır. Yönetim Kurulunun toplanma nisabı salt çoğunluktur. Yönetim Kurulu toplantıya katılanların oy çoğunluğu ile karar verir. Eşitlik halinde ise Başkanın kullandığı oy yönünde çoğunluk sağlanmış sayılır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulu, Merkezin yönetimi ile ilgili konularda aşağıdaki görevleri yapar: a) Yıllık faaliyet programı ve raporunu hazırlamak. b) Merkezin çalışmalarıyla plan ve programların uygulanmasını sağlamak ve Rektörün onayına sunmak. c) Merkez elemanlarının eğitim, uygulama, araştırma, hizmet üretimi ve yayım konularındaki isteklerini değerlendirip önerilerde bulunmak. ç) Kuruluş amaçları doğrultusunda ve bu Yönetmelik hükümleri çerçevesinde Merkezin yönetimi ve çalışmaları ile ilgili kararları almak. d) Merkez bünyesinde konuların özelliklerine göre gereken geçici veya sürekli çalışma gruplarını kurmak, bu gruplarda görevlendirilecek kişiler ile yöneticiler, yönetici yardımcıları, koordinatörler, danışmanlar ve diğer elemanlara ilişkin Müdürün önerilerini inceleyerek karara bağlamak ve gerektiğinde görevlendirilmelerini sağlamak üzere Rektöre sunmak. e) Merkez tarafından desteklenecek araştırma ve uygulamaların desteklenme esaslarını belirlemek ve destek taleplerini karara bağlamak. f) Araştırıcı ve uygulayıcı elemanların araştırma ve yayın konularında yurt içinde ve yurt dışında yapacakları, esasları Yönetim Kurulunca belirlenen çalışmaları için mali ve diğer her türlü destek taleplerini karara bağlamak. g) Müdürün önerisi üzerine, Merkezin idari ve teknik eleman ihtiyaçlarını tespit etmek ve bu yapılacak görevlendirmeler ile ilgili önerileri karara bağlayarak Rektörün onayına sunmak. ğ) Merkezin bütçe teklifini inceleyip karara bağlamak. h) 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile verilen diğer görevleri yapmak. Birim başkanlıklarının görevleri MADDE 12 – (1) Birim başkanlıklarının, Merkez Yönetim Kurulunun kararları yönünde ve Müdürün koordinatörlüğünde gerçekleştirecekleri görevler şunlardır: a) Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri Birimi: Merkez tarafından yapılacak projeler kapsamında arazi çalışmalarında diğer birimlere destek vermek, diğer birimlerden gelen ve Yönetim Kurulu tarafından uygun görülen uzaktan algılama ve/veya coğrafi bilgi sistemi laboratuvar çalışmalarının gerçekleştirilmesini sağlamak, uzaktan algılama teknolojisinin ülkemizde yayılması için Merkezin ilgili birimleri tarafından organize edilecek gerekli sertifika programlarının düzenlenmesine destek olmak, bölgedeki mevcut arazi kullanımını (ekili alanlar, sulanabilen sahalar, otlaklar, orman sınırları, dağlık kısımlar ve benzeri) ve ileriye yönelik arazi kullanımını araştırmak. b) Su, Tuz ve Çevre Araştırmaları Birimi: Küresel iklim değişikliği ile bölgedeki su ve tuz kaynaklarının korunması ve geliştirilmesine yönelik çalışmalar yapmak, yeraltı ve yerüstü su kaynakları ile ilgili bir envanter oluşturmak ve bölgedeki (Tuz Gölü'ndeki) tuz potansiyelinin etkili kullanımı yönünde araştırmalar yürütmek, Tuz Gölü ve çevresi başta olmak üzere yurdun diğer yörelerindeki su ve tuz kaynaklarının fiziksel, kimyasal ve biyo-ekolojik araştırmalarını yapmak, bu kaynakların ekonomik ve güvenli kullanımı (sulak alan yönetimi) yönünde araştırmalar gerçekleştirmek, bu amaçla yapılacak araştırmaları yönetmek, su ve tuz kaynaklarının etkili kullanımı yönünde bölgedeki ilgili kurumlara bilgi vermek, bu konuda ilgili kamu kurum ve kuruluşları, meslek odaları ve diğer kurum ve kuruluşlarla işbirliğinde bulunmak, dünyada yapılan ve yapılmakta olan su ve tuz kaynaklarının etkili kullanımı konusundaki gelişmeleri takip etmek ve ilgili ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlarla iş birliği zemini hazırlamak, farklı disiplinlerin katılımı ile su ve tuz kaynaklarının geliştirilmesi ve etkili kullanımı yönünde yöresel ve bölgesel projeler geliştirmek ve bu amaçla hazırlanan projelere destek olmak. c) Araştırma ve Yayın Birimi: Merkezin akademik nitelikli faaliyetleri kapsamında; uzaktan algılama, coğrafi bilgi sistemleri, su ve çevre araştırmaları ile ilgili araştırma, inceleme, dokümantasyon, veri toplama ve sürekli değerlendirme çalışmalarını yapmak, yapılmasını sağlamak veya teşvik etmek, bu kapsamda ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlarla işbirliği sağlamak, Üniversite içinden ve dışından katılımlı ulusal ve uluslararası araştırma projelerini oluşturmak, destek bulunması ve yürütülmesi ile ilgili faaliyetlerini düzenlemek ve desteklemek, araştırma sonuçlarının yaygınlaştırılması için ulusal ve uluslararası düzeyde bilimsel toplantı, seminer, konferans, sempozyum türündeki akademik faaliyetleri planlamak ve Dış İlişkiler ve Destek Birimi ile birlikte düzenlenmesini sağlamak, yapılan araştırma ve incelemeleri duyurmaya yönelik olarak, web sitesi kurulması ve güncellemesini sağlamak, süreli ve süresiz yayın faaliyetlerinde bulunmak, Merkezin faaliyet alanları ile ilgili yurt içi ve yurt dışı bilgilerin toplanıp değerlendirilmesini sağlamak, iklim değişikliği, kuraklık, su ve tuz araştırmalarının uzaktan algılama ve coğrafi bilgi sistemleri gibi gelişmiş yöntemlerle gerçekleştirilmesi sonucunda elde edilen sonuçları ve önerileri içeren yayınları çıkarmak. ç) Dış İlişkiler ve Destek Birimi: Merkezin faaliyet alanına giren konularda, eğitim (sertifika) ve danışmanlık hizmetlerini planlamak ve diğer birimlerin de desteğini alarak gerçekleşmesini sağlamak, Merkez bünyesindeki diğer birim başkanlıklarınca üstlenilen görevlerin gerçekleştirilmesi ve uygulamaya geçirilmesi amacıyla Merkez dışında yerel, ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlarla işbirliği ortamı hazırlamak, yapılacak faaliyetler için gerektiğinde finansman ve sponsorluk sağlamak, Merkezin faaliyet alanına giren konularda Üniversiteyi ulusal ve uluslararası boyutta temsil etmek. Sekreterin görevleri MADDE 13 – (1) Sekreter, Merkezin idari hizmetlerini yürütür ve Müdüre karşı sorumludur. Personel ihtiyacı MADDE 14 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek elemanlar ile karşılanır. (2) Müdürün onay vereceği lisans veya yüksek lisans öğrencileri projelerde görevlendirilebilir. Ekipman ve demirbaşlar MADDE 15 – (1) Merkez tarafından desteklenen araştırmalar kapsamında alınan her türlü alet, ekipman ve demirbaşlar, gerektiğinde Rektör tarafından Merkezin veya Üniversitenin kullanımına tahsis edilir. Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu, Senato kararları ve ilgili mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 17 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 18 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

22.08.2012

28389

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=15796&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÜNİVERSİTE SANAYİ İŞBİRLİĞİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı olarak kurulan Üniversite Sanayi İşbirliği Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Üniversite Sanayi İşbirliği Uygulama ve Araştırma Merkezinin faaliyetlerine, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile aynı Kanunun 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, b) Senato: Aksaray Üniversitesi Senatosunu, c) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, ç) Merkez: Üniversite Sanayi İşbirliği Uygulama ve Araştırma Merkezini (ÜSAKMER), d) Merkez Müdürü: Merkezin Müdürünü, e) Yönetim Kurulu: Merkez Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Sanayi Kuruluşlarının Sorunları ve Çözüm Önerileri Sanayi kuruluşlarının sorunları ve çözüm önerileri MADDE 5 – (1) Merkezin amacı, kuruluş kararına uygun olarak Üniversite birimleri ile sanayi kuruluşları arasında, ikinci fıkrada sayılan sanayi kuruluşlarının üretim ve insan kaynakları sorunlarının çözümü ve buna benzer konularda işbirliği imkanlarını araştırmak, uygulamak ve koordine etmektir. (2) Sanayi kuruluşlarının var olan üretim ve insan kaynakları sorunları ve çözüm önerileri; a) Sanayi kuruluşlarının, üretim araçları ve insan kaynaklarını kalite ve kapasite açısından geliştirilebilirliği, b) Sanayi kuruluşlarının, yeni ürün ve üretim konularında araştırma ve yatırım yapabilme imkan ve kabiliyetlerinin varlığı, c) Sanayi kuruluşlarının, araştırma ve geliştirme çalışmaları için ihtiyaç duydukları laboratuvar cihazları ve insan kaynaklarının bir bölümünü üniversite imkanlarından sağlayarak kaynak israfının önlenebilirliği, ç) Üniversitenin eğitim, öğretim ve araştırma gibi konularda sanayideki işletmelerin sorunları, ihtiyaçları veya talepleri doğrultusunda çalışılabilirliği, d) Üniversitede görev yapan araştırmacıların sanayi kuruluşları ile birlikte çalışarak kendilerini yenileme ve geliştirme imkanlarının sağlanabilirliği, e) Üniversite öğrencilerinin sanayi kuruluşlarının aktif projelerinde yer almaları sağlanarak, öğrencinin eğitim ve öğretim kalitesinin arttırılması ile birlikte öğrencinin çalışma hayatına hazırlanmasının sağlanabilirliği, f) Üniversitede görev yapan araştırmacılar ile sanayi kuruluşlarında çalışanların ihtiyaç duydukları her türlü konularda karşılıklı işbirliği yapılabilirliği, g) Üniversitede görev yapan araştırmacıların yapacakları çalışmalara, sanayicinin maddi katkıları ile tecrübelerinin yansıtılması yapılan çalışmaların verim ve kalitelerinin arttırılabilirliği, ğ) Yukarıda sayılamamış üniversite birimleri ve sanayi kuruluşlarının ihtiyaç duyacakları benzer ve diğer konular. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Faaliyet Alanları Faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır; a) Üniversite sanayi işbirliği alanında bilimsel araştırmalar yapmak, yapılan araştırmaları teşvik etmek. b) Sanayi sektöründe faaliyet gösteren kuruluşların insan kaynakları, üretim, pazarlama, teknolojik yapı gibi konularda karşılaştıkları sorunlar, bu sorunlara çözüm önerileri gibi konularda araştırmalar yapmak. c) Kamu kurum ve kuruluşları ile özel sektöre, üniversite sanayi işbirliği alanında proje, mühendislik, müşavirlik ve danışmanlık hizmetleri sunmak. ç) Üniversite ile sanayi sektörü arasında ve sanayi sektöründe faaliyet gösteren kuruluşlar arasındaki koordinasyona yardımcı olmak, karşılıklı bilgi ve tecrübe aktarımını sağlamak. d) Merkezin faaliyet alanı konularında konferanslar, seminerler, sempozyumlar düzenlemek, ilgili kuruşlara bilimsel destek vermek. e) Merkezde yapılan çalışma ve araştırma sonuçlarını yurtiçi ve yurtdışı dergilerde yayınlamak. f) Üniversite sanayi işbirliği ile ilgili eğitim faaliyetlerini yürütmek, eğitim, yönetim ve araçlarının geliştirilmesi için çalışmalar yapmak. g) Üniversiteler, belediyeler, teknoloji merkezleri, KOSGEB, kalkınma ajansları, bakanlıkların il temsilcilikleri, ticaret ve sanayi odaları, odalar, birlikler, dernekler, vakıflar, kamu ve özel şirketler gibi kişi veya kuruluşlar ile Aksaray Üniversitesinin yapmış olduğu her türlü işbirliklerden Rektörlüğün uygun gördüklerinin uygulama ve yürütümünü yapmak. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları, Merkez Müdürünün Atanması ve Görevleri Yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Merkez Müdürü, b) Yönetim Kurulu. Merkez Müdürünün atanması MADDE 8 – (1) Merkez Müdürü ve müdür yardımcılarının atanması; a) Merkez Müdürü; Merkezin çalışma alanı ile ilgili konularda görev yapan Üniversitenin öğretim üyeleri arasından, Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi biten Merkez Müdürü tekrar görevlendirilebilir. Merkez Müdürü, Merkezin tüm faaliyetlerinden Rektöre karşı sorumludur. Merkez Müdürü görev süresini tamamlamadan görevden ayrılması halinde, aynı usul ile Rektör tarafından üç yıl için yeni Merkez Müdürü görevlendirilir. b) Merkez Müdürüne çalışmalarında yardımcı olmak üzere, merkezin çalışma alanı ile ilgili konularda görev yapan üniversitenin öğretim elemanları arasından iki öğretim elemanı Merkez Müdürünün önerisi üzerine Rektör tarafından müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. Merkez müdür yardımcıları Merkez Müdürünün vereceği işleri yürütür. Merkez Müdürü görevi başında bulunmadığı zamanlarda, Merkez Müdürünün belirlediği bir Merkez müdür yardımcısı yerine vekalet eder. Merkez Müdürünün görevi sona erdiğinde Merkez müdür yardımcılarının da görevi kendiliğinden sona erer. Ancak Merkez Müdürünün olağanüstü nedenlerle görevinin sona ermesi halinde Rektör Müdür Yardımcılarından birini, yeni Merkez Müdürü seçilinceye kadar Merkez Müdürlüğüne vekaleten görevlendirebilir. Merkez Müdürünün görevleri MADDE 9 – (1) Merkez Müdürünün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, b) Yönetim Kurulunun gündemini belirlemek ve Yönetim Kuruluna başkanlık etmek, c) Yönetim Kurulunca alınan kararları uygulamak, ç) Merkezin çalışmalarının düzenli olarak yürütülmesini ve geliştirilmesini sağlamak, d) Merkezin idari ve mali işlerini yürütmek, e) Merkezin faaliyetlerini denetlemek ve bu konuda Yönetim Kuruluna bilgi vermek, f) Her yılın sonunda bir faaliyet raporu ve sonraki yıla ait çalışma programı hazırlayıp, Yönetim Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektörün onayına sunmak. BEŞİNCİ BÖLÜM Yönetim Kurulunun Oluşumu, Görevleri ve Personel İhtiyacı Yönetim Kurulunun oluşumu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu aşağıdaki şekilde oluşur: a) Yönetim Kurulu; Doğal üyeler olan Merkez Müdürü, Merkez Müdür yardımcıları ile Merkezin çalışma alanı ile ilgili konularda görev yapan Merkez Müdürü ve Merkez müdür yardımcıları dışındaki Üniversite öğretim görevlileri ve öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından görevlendirilen en az iki üyeden oluşur. Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıl olup, süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilirler. Süresi dolmadan ayrılan üyelerin yenileri kalan süreyi tamamlamak üzere Rektör tarafından görevlendirilir. b) Merkez Müdürü, Yönetim Kurulu Başkanıdır. Yönetim Kurulu, Merkez Müdürünün daveti ile toplanır ve Merkez Müdürü tarafından sunulan konuları karara bağlar. c) Yönetim Kurulu en az iki ayda bir defa toplanır, toplanma nisabı salt çoğunluktur. ç) Kararlar toplantıya katılan üyelerin oy çoğunluğu ile alınır eşitlik halinde Başkanın kullandığı oy yönünde çoğunluk sağlanmış sayılır. Yönetim Kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışmaları ve yönetimi ile ilgili konularda kararlar almak. b) Merkezin çalışmaları ile ilgili yıllık çalışma raporunu ve yıllık çalışma programını görüşerek karara bağlamak. c) Merkezin çalışma programlarının etkin bir şekilde yürütülmesi için gerekli tedbirleri almak. Personel ihtiyacı MADDE 12 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi gereğince Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. ALTINCI BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller MADDE 13 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve ilgili diğer mevzuat hükümleri ile Senato kararları uygulanır. Yürürlük MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

17.01.2012

28176

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=14888&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ KAPADOKYA YÖRE MUTFAĞI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesi Kapadokya Yöre Mutfağı Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Aksaray Üniversitesi Kapadokya Yöre Mutfağı Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez: Aksaray Üniversitesi Kapadokya Yöre Mutfağı Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Müdür: Merkezin Müdürünü, c) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, ç) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, d) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları, Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin amacı ve faaliyet alanları MADDE 5 – (1) Merkezin amacı ve faaliyet alanları şunlardır: a) Kapadokya yöresi mutfağında yer alan yemeklerin tarif ve açıklamalarını oluşturarak, bu yemeklerin gelecek kuşaklara aktarılması konusunda akademik çalışmalar yapmak, b) Kapadokya’nın yöresel ve bölgesel özellikleri dikkate alınarak bugüne kadar yayımlanmış yazılı kaynakları toplamak, c) Yemeklerin kalite ve lezzet testlerinin yapılabilmesi için orijinal mutfak ekipmanlarının yer alacağı bir mutfak kurmak, ç) Kapadokya yöresi mutfağı ile ilgili ulusal ve uluslararası çalışmalar yaparak bilimsel araştırma ve tanıtım etkinliklerinde bulunmak, toplantılara katılmak, d) Kapadokya yöresi mutfağında yer alan yemekler konusunda sertifikaya dayalı eğitim programları hazırlayıp uygulamak. Merkezin yönetim organları MADDE 6 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu. Müdür ve görevleri MADDE 7 – (1) Müdür, öğretim elemanları arasından Rektör tarafından üç yıl süreyle görevlendirilir. Görev süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir. (2) Müdürün, çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere, öğretim elemanları arasından önereceği bir kişi müdür yardımcısı olarak Rektör tarafından görevlendirilir. Müdürün görev süresinin dolması veya herhangi bir sebeple görevinden ayrılması halinde müdür yardımcısının da görevi sona erer. Müdür, Merkezin çalışmalarından Rektöre karşı sorumludur. Müdürün altı aydan fazla görevinin başında bulunamadığı durumlarda görevi sona erer. (3) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek ve Yönetim Kuruluna başkanlık etmek, b) Yönetim Kurulunun gündemini hazırlamak, c) Merkezin çalışmalarını düzenlemek, ç) Her yılın sonunda Merkezin çalışmalarıyla ilgili faaliyet raporunu ve bir sonraki yıla ait çalışma programını hazırlamak ve Yönetim Kurulunun görüşünü de aldıktan sonra Rektörün onayına sunmak. Yönetim kurulu ve görevleri MADDE 8 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür ile Merkezin faaliyet alanları ile ilgili çalışmalarda bulunan öğretim elemanları arasından ve Müdürün önerisi üzerine üç yıl süreyle Rektörce görevlendirilen dört üyeden oluşur. Görev süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Görev süresi dolmadan görevden ayrılan üyenin yerine, üç yıl için yeni bir üye görevlendirilir. (2) Yönetim Kurulu, Müdürün daveti üzerine salt çoğunlukla toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. (3) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışmaları ile ilgili konularda kararlar almak, b) Merkezin çalışma alanı ile ilgili kişi, kurum ve kuruluşlarla işbirliği esaslarını belirlemek, c) Yıllık faaliyet raporunu ve bir sonraki yıla ait çalışma programını değerlendirmek ve Rektörlüğe iletilmek üzere karara bağlamak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 9 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca, Yönetim Kurulunun önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 10 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 11 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 12 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

08.04.2011

27899

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=14784&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ HİDROBİYOLOJİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesi Hidrobiyoloji Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Aksaray Üniversitesi Hidrobiyoloji Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez: Aksaray Üniversitesi Hidrobiyoloji Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Aksaray ilinde bulunan Tuz Gölü başta olmak üzere, Hirfanlı Baraj Gölünün bir kısmı, Helvadere Göleti, Mamasın Baraj Gölü, Güzelyurt Baraj Gölü, Gülağaç Gölü, Narlı Göl, Melendiz Çayı, Karasu Deresi gibi sulak alanların aquatik ortamlardaki biyolojik çeşitliliğinin araştırılması ve tespit etmek, b) Bölge sularından kaydedilen türlerin preparatlarının hazırlanması ile elde edilen materyalin kurulacak hidrobiyoloji müzesinde saklamak, c) Bölgedeki mevcut su kaynaklarının su kalite parametrelerinin belirlenmesi, sürdürülebilir ve etkin bir şekilde kullanımının gerçekleştirilebilmesi için gerekli görülen kaynakların koruma altına alınması için araştırma ve incelemelerde bulunmak, ç) Balık yetiştiriciliği için uygun su kaynaklarında alabalık ve sazan balığı üretim tesisleri kurmak, d) Üniversitesinde Merkez ile ortak çalışma alanlarına sahip bölümlerin lisans ve lisans üstü düzeyde uygulamalı derslerinin verilebileceği çalışma alanlarını oluşturmak ve bu derslere katkı sağlamak, e) Merkezde oluşturulacak donanımlı laboratuvar imkanları ile gerek ulusal ve gerekse uluslar arası düzeyde öğretim elemanlarının bilimsel çalışmalarını yürütebileceği bir çalışma imkanı sağlamak, f) Ulusal ve uluslar arası düzeyde hidrobiyolojinin çalışma alanları ile ilgili bilimsel toplantı ve eğitim programları düzenlemek, g) Sulardaki toksikolojik kirlenmelerin ve nedenlerinin incelenerek kirlilik unsurların minimize edilmesi için gerekli tedbirlerin alınması konusunda araştırma ve incelemelerde bulunmak, ğ) Aksaray ili sınırları içerisinde yer alan sucul kaynakların limnolojik etütlerinin yapılması ve düzenli olarak takip edilmesini sağlamak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Araştırma, inceleme, uygulama ve geliştirme çalışmaları ve projeleri yapmak, b) Aksaray Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi ve diğer birimler ile işbirliği ve ortak çalışmalar yapmak, c) Ulusal ve uluslararası kuruluşlar ile işbirliği yapmak, ortak çalışmaları özendirmek, organize etmek, konferans, kongre ve bilimsel toplantılar düzenlemek, ç) Kamu ve özel kuruluşlara danışmanlık hizmeti vermek, d) Araştırma ve uygulama çalışmaları sonunda konu ile ilgili bilimsel yayın yapmak, e) Üniversite tarafından verilecek diğer görevleri yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu, c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür, Rektör tarafından Merkezin çalışma alanı ile ilgili konularda çalışan Üniversitenin tam zamanlı öğretim elemanları arasından iki yıl için görevlendirilir. Görev süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir. Müdürün altı aydan fazla görevinin başında bulunamadığı durumlarda görevi sona erer. (2) Müdüre çalışmalarında yardımcı olmak üzere, Rektör tarafından Üniversitenin konuyla ilgili öğretim elemanları arasından müdür yardımcıları görevlendirilebilir. Müdürün görevi sona erdiğinde yardımcılarının da görevi sona erer. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, b) Yönetim Kurulu ve Danışma Kurulunun toplantı gündemini belirlemek, bu kurulları toplantıya çağırmak, toplantılarına başkanlık etmek, bu kurullarda alınan kararları uygulamak, c) Merkezin çalışmalarını yürütmek, ç) Her yılın sonunda Merkezin çalışmalarıyla ilgili faaliyet raporunu ve bir sonraki yıla ait çalışma programını hazırlayarak Yönetim Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektörün onayına sunmak, d) İlgili mevzuatla kendisine verilen diğer görevleri yapmak. Yönetim kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Üniversitenin tam zamanlı öğretim elemanları arasından Rektör tarafından iki yıl süre ile görevlendirilecek dört üye ve Müdür olmak üzere toplam beş üyeden oluşur. Görev süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Görev süresi dolmadan görevden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere yeni bir üye görevlendirilebilir. Yönetim Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine en az üç ayda bir, üyelerinin salt çoğunluğu ile toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Yönetim kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışmaları ve yönetimi ile ilgili konularda kararlar alıp yürütülmesini sağlamak, b) Proje yürütücüleri ile birlikte, Merkezin projeleriyle ilgili araştırma gruplarının koordinasyonunu sağlamak, c) Merkezin projelerine ilişkin ortak karar alınmasını gerektiren durumlarda, proje yürütücülerine danışarak karar almak, ç) Danışma Kurulu üye adaylarını belirlemek, d) Her yılın faaliyet raporunu ve sonraki yıla ait çalışma programını değerlendirmek ve Rektörlüğe iletilmek üzere karara bağlamak. Danışma kurulu ve görevleri MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Merkez faaliyetleriyle ilgili çalışma yapan kişi ve istekleri halinde kuruluş temsilcileri arasından Yönetim Kurulu tarafından önerilen ve Rektör tarafından görevlendirilecek en az beş üye ile Yönetim Kurulu üyelerinden oluşur. (2) Danışma Kurulu üyeleri iki yıl süreyle görev yapar. Görev süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Danışma Kurulu; her yıl en az bir kez Müdür tarafından tespit edilecek bir tarihte ve onun başkanlığında toplanır. Toplantılarda çoğunluk şartı aranmaz. (3) Danışma Kurulunun görevi; Merkezin faaliyetleri ile ilgili değerlendirmeler yapmak ve tavsiye niteliğinde görüş ve önerilerde bulunmaktır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 13 – (1) Merkezin ihtiyacı olan akademik, teknik ve idari personel, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca, Yönetim Kurulunun önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

07.03.2011

27867

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=14783&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ AİLE ÇALIŞMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesi Aile Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Aksaray Üniversitesi Aile Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez: Aksaray Üniversitesi Aile Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Aile çalışmaları çerçevesinde, bilimsel araştırma ve incelemeler yapmak, bu alanlarda yapılmış araştırma ve incelemeler hakkında ülke ve dünya kamuoyunu aydınlatmak, Üniversitenin aileye yönelik çalışmalarının yüksek lisans programı ile işbirliği içinde, teori ve uygulama düzeyinde geliştirilmesine ve öğretimine yönelik faaliyetlerde bulunmak, b) Aile çalışmalarıyla ilgili akademik faaliyette bulunan diğer ulusal ve uluslararası kuruluşlarla işbirliği yapmak, ortak projeler geliştirmek, bu tür proje ve çalışmalara katılmak, c) Aksaray ilindeki hızlı toplumsal değişme, kentleşme, iç ve dış göçün aileler üzerinde yarattığı ekonomik, toplumsal, kültürel ve psikolojik etkilere karşı aile yaşamını güçlendirecek koruyucu hizmetlerle sosyal destek sistemlerini uygulamak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Üniversitenin Eğitim Fakültesi ile diğer fakülte ve birimlerinde, lisans veya yüksek lisans programında ve uluslararası akademik kurumlarda aile çalışmaları odaklı öğrenim gören öğrenciler ile bu alanda araştırma yapan akademisyenlerin ihtiyaç duyduğu bilgiyi üretecek araştırma ve inceleme programları geliştirmek ve uygulamak, b) Aile çalışmaları çerçevesinde, yurt içi veya yurt dışındaki kuruluşlarla birlikte, her türlü eğitim ve bilgi alışverişini sağlayacak etkinlikleri düzenlemek; bu doğrultuda çalıştay, seminer, konferans, kongre, değişim programı gibi bilimsel toplantılar tertiplemek, bu tür çalışmaları kapsayan projeler geliştirmek, c) Aile çalışmalarının kapsamına giren konulardaki araştırma ve inceleme faaliyetlerine ilişkin bilimsel yayınlar yapmak, ç) Aile çalışmaları yoğunluklu alanlarda faaliyette bulunacak araştırmacıların ve uluslararası örgütlerin araştırma ve inceleme formasyonu edinmesine yönelik uzmanlık programları düzenlemek, d) Aile çalışmaları çerçevesi içinde, bu alanda çalışanların araştırma ve incelemelerine imkân sağlamak üzere, Üniversite ile işbirliği içinde çeşitli eğitim-öğretim programları düzenlemek, bu konuda diğer kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak, e) Ailenin korunması, desteklenmesi ve sorunlarının çözümüne yönelik proje ve hizmetler üretip, uygulamak, aile hayatı eğitimi ve savunuculuk hizmetlerine işlerlik kazandırmak, f) Aile kurumu, kadın, çocuk ve sorunları konusunda kamuoyu oluşmasına yardımcı olmak, g) Kitle iletişim araçlarında yukarda belirtilen amaçlara yönelik programların hazırlanmasına katkıda bulunmak, bilimsel danışmanlık yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu, c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür, Rektör tarafından Merkezin çalışma alanı ile ilgili konularda çalışan Üniversitenin tam zamanlı öğretim elemanları arasından iki yıl için görevlendirilir. Görev süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir. Müdürün altı aydan fazla görevinin başında bulunamadığı durumlarda görevi sona erer. (2) Müdüre çalışmalarında yardımcı olmak üzere Rektör tarafından Üniversitenin tam zamanlı öğretim elemanları arasından müdür yardımcıları görevlendirilebilir. Müdürün görevi sona erdiğinde yardımcılarının da görevi sona erer. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, b) Yönetim Kurulu ve Danışma Kurulunun toplantı gündemini belirlemek, bu kurulları toplantıya çağırmak, toplantılarına başkanlık etmek, bu kurullarda alınan kararları uygulamak, c) Merkezin çalışmalarını yürütmek, ç) Her yılın sonunda Merkezin çalışmalarıyla ilgili faaliyet raporunu ve bir sonraki yıla ait çalışma programını hazırlayarak Yönetim Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektörün onayına sunmak, d) İlgili mevzuatla kendisine verilen diğer görevleri yapmak. Yönetim kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Müdür ve Üniversitenin tam zamanlı öğretim elemanları arasından Rektör tarafından iki yıl süre ile görevlendirilecek dört üye olmak üzere toplam beş üyeden oluşur. Görev süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Görev süresi dolmadan görevden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere yeni bir üye görevlendirilebilir. Yönetim Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine en az üç ayda bir, üye tam sayısının salt çoğunluğu ile toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Yönetim kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışmaları ve yönetimi ile ilgili konularda kararlar alıp yürütülmesini sağlamak, b) Proje yürütücüleri ile birlikte, Merkezin projeleriyle ilgili araştırma gruplarının koordinasyonunu sağlamak, c) Merkezin projelerine ilişkin ortak karar alınmasını gerektiren durumlarda, proje yürütücülerine danışarak karar almak, ç) Her yılın faaliyet raporunu ve bir sonraki yıla ait çalışma programını değerlendirmek ve Rektörlüğe iletilmek üzere karara bağlamak. d) Danışma kurulunun üye adaylarını belirlemek. Danışma kurulu ve görevleri MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Merkezin faaliyet alanlarıyla ilgili, Üniversitenin ilgili bölümlerinden birer öğretim elemanı ile aile çalışmaları konusuyla ilgili disiplinlerde ulusal ve uluslararası alanda tanınmış, yayın, araştırma ve faaliyetleri bulunan kişiler arasından Yönetim Kurulu tarafından önerilip Rektör tarafından görevlendirilecek en az beş üye ve Yönetim Kurulu üyelerinden oluşur. (2) Danışma Kurulu üyeleri iki yıl süreyle görev yapar. Görev süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Danışma Kurulu; her yıl en az bir kez Müdür tarafından tespit edilecek bir tarihte ve onun başkanlığında toplanır. Toplantılarda çoğunluk şartı aranmaz. (3) Danışma Kurulunun görevi; Merkezin faaliyetleri ile ilgili değerlendirmeler yapmak ve tavsiye niteliğindeki görüş ve önerilerde bulunmaktır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 13 – (1) Merkezin ihtiyacı olan akademik, teknik ve idari personel, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca, Yönetim Kurulunun önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

07.03.2011

27867

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=14782&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

SOMUNCU BABA TARİH VE KÜLTÜR ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ(1) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; (Değişik ibare:RG-3/1/2013-28517) Aksaray Üniversitesi Somuncu Baba Tarih ve Kültür Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; (Değişik ibare:RG-3/1/2013-28517) Aksaray Üniversitesi Somuncu Baba Tarih ve Kültür Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen: a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez: (Değişik ibare:RG-3/1/2013-28517) Aksaray Üniversitesi Somuncu Baba Tarih ve Kültür Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Aksaray ilinin bilim, siyaset, eğitim ve kültür insanlarını ve diğer değerlerini araştırmak, bunların Türk kültür ve düşünce tarihi içerisindeki yerlerini belirlemek, b) Aksaray ili ile ilgili bilim, siyaset, eğitim ve kültür insanlarını, bilgi ve belgelere dayalı olarak tespit etmek, Türk kültürünün ana konuları ile ilgili araştırmalar yapmak, c) Bu fıkranın (b) bendinde belirtilen tespitler ve araştırmalar sonucu elde edilen bilgileri Merkez tarafından yayımlanacak olan akademik araştırma dergisi, elektronik posta, bülten ve benzeri vasıtalarla, araştırma yapan kişilere, kurumlara ulaştırmak, ayrıca konferans, panel ve sempozyumlar aracılığıyla halka sunmak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) (Değişik:RG-3/1/2013-28517) Aksaray tarihi ve kültürüne ilişkin ana konuları tespit etmek, b) (Değişik:RG-3/1/2013-28517) Aksaray ilinin tasavvufi değerleri ile diğer değerlerinin Türk kültür tarihi içindeki yerlerini ilmi objektiflik içinde esas kaynaklara dayalı olarak ortaya koymak, c) Aksaray ili ile ilgili değerli bilim, siyaset, eğitim ve kültür insanlarını, tasavvuf değerlerini ve diğer değerleri hazırlayan tarihi, sosyal ve siyasi sebepleri incelemek, ç) Merkezin amaç ve faaliyetleri kapsamında ilgili diğer kurum ve kuruluşlarla fikir ve proje işbirliğinde bulunmak, d) Yurt içi ve yurt dışında bu alanda çalışmaları bulunan resmi ve özel kuruluşlarla iletişim kurarak, bilimsel katkılarda bulunmak, e) Aksaray ilinin tasavvuf değerlerinin yetiştirdiği kişilerin telif ve tercüme eserlerini bulup ortaya çıkarmak, bu eserlerle ilgili bilimsel çalışmalar yapmak, f) Aksaray ilinin tasavvuf değerlerinin etki alanına giren diğer Türk büyüklerini incelemek, fikirlerini ortaya koymak, g) Aksaray ili ile ilgili bilim, siyaset, eğitim ve kültür insanlarının, tasavvuf ve Türk milli kültürüyle ilgili bütün ana kaynaklarını toplayıp bir arşiv kurmak, dijital ortama aktarmak, arşivlemek, Türkçe’ye çevirerek yayımlamak, içerik analizleri yapmak, elektronik ortamda özetlerini yayımlamak ve uygun illerde alan araştırmaları yapmak, ğ) Merkezde bir dokümantasyon merkezi oluşturulmasını sağlamak, Merkez arşivinde toplanan eserlerle ilgili yüksek lisans ve doktora çalışmaları yapılmasını sağlamak, h) Merkez bünyesinde, faaliyet alanları ile ilgili yayımlanmış eserlerden oluşan bir kütüphane oluşturmak, ı) (Değişik:RG-3/1/2013-28517) Aksaray tarihi ve kültürü ile ilgili konular, Aksaray ili ile ilgili bilim, siyaset, eğitim ve kültür insanları, tasavvuf değerleri ve diğer değerler hakkında seminer, konferans, kongreler düzenlemek; kitap, dergi ve diğer yayınları yayımlamak, i) Merkezin çalışma alanları ile ilgili uzmanlar yetiştirmek amacıyla yüksek lisans ve doktora bursları ve kaynakları temin etmek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu, c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür, Rektör tarafından Merkezin çalışma alanı ile ilgili konularda çalışan Üniversitenin tam zamanlı öğretim elemanları arasından iki yıl için görevlendirilir. Görev süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir. Müdürün altı aydan fazla görevinin başında bulunamadığı durumlarda görevi sona erer. (2) Müdürün, çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere, Merkezin faaliyet alanı ile ilgili konularda çalışan Üniversite öğretim elemanları arasından önerdiği bir kişi, Rektör tarafından müdür yardımcısı olarak görevlendirilebilir. Müdürün görevi sona erdiğinde yardımcısının da görevi sona erer. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, b) Yönetim Kurulu ve Danışma Kurulunun toplantı gündemini belirlemek, bu kurulları toplantıya çağırmak, toplantılarına başkanlık etmek, bu kurullarda alınan kararları uygulamak, c) Merkezin çalışmalarını yürütmek, ç) Her yılın sonunda Merkezin çalışmalarıyla ilgili faaliyet raporunu ve bir sonraki yıla ait çalışma programını hazırlayarak Yönetim Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektörün onayına sunmak, d) İlgili mevzuatla kendisine verilen diğer görevleri yapmak. Yönetim kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Üniversitenin tam zamanlı öğretim elemanları arasından Rektör tarafından iki yıl süre ile görevlendirilecek dört üye ve Müdür olmak üzere toplam beş üyeden oluşur. Görev süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Görev süresi dolmadan görevden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere yeni bir üye görevlendirilebilir. Yönetim Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine en az üç ayda bir, üyelerinin salt çoğunluğu ile toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Yönetim kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışmaları ve yönetimi ile ilgili konularda kararlar alıp yürütülmesini sağlamak, b) Proje yürütücüleri ile birlikte, Merkezin projeleriyle ilgili araştırma gruplarının koordinasyonunu sağlamak, c) Merkezin projelerine ilişkin ortak karar alınmasını gerektiren durumlarda, proje yürütücülerine danışarak karar almak, ç) Danışma Kurulu üye adaylarını belirlemek, d) Her yılın faaliyet raporunu ve sonraki yıla ait çalışma programını değerlendirmek ve Rektörlüğe iletilmek üzere karara bağlamak. Danışma kurulu ve görevleri MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Merkezin faaliyetleri ile ilgili bilgi ve deneyim sahibi, yayın, araştırma ve faaliyetleri bulunan bilim insanları ve istekleri halinde bu alanda çalışmalarda bulunan kurumların temsilcileri arasından Yönetim Kurulu tarafından önerilip Rektör tarafından görevlendirilecek en az beş üye ile Yönetim Kurulu üyelerinden oluşur. (2) Danışma Kurulu üyeleri iki yıl süreyle görev yapar. Görev süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Danışma Kurulu; her yıl en az bir kez Müdür tarafından tespit edilecek bir tarihte ve onun başkanlığında toplanır. Toplantılarda çoğunluk şartı aranmaz. (3) Danışma Kurulunun görevi; Merkezin faaliyetleri ile ilgili değerlendirmeler yapmak ve tavsiye niteliğindeki görüş ve önerilerde bulunmaktır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 13 – (Değişik:RG-3/1/2013-28517) (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca, Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Hüküm bulunmayan haller MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür. _____________ (1) Bu yönetmeliğin adı “Aksaray Üniversitesi Türk Kültürü Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği” iken, 3/1/2013 tarihli ve 28517 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan değişiklikle metne işlendiği şekilde değiştirilmiştir. Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete’nin Tarihi Sayısı 7/3/2011 27867 Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı Resmî Gazetelerin Tarihi Sayısı 1. 3/1/2013 28517 2.

07.03.2011

27867

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=14781&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ KIRSAL KALKINMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesi Kırsal Kalkınma Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Aksaray Üniversitesi Kırsal Kalkınma Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez: Aksaray Üniversitesi Kırsal Kalkınma Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Üniversite ile tarımla ilgili kuruluşlar ve çiftçiler arasında bağlantıyı sağlamak, b) Üniversite ve araştırma kuruluşlarınca elde edilen araştırma sonuçlarını yayınlamak ve bu konularda eğitim programları düzenlemek, c) Çiftçilerin karşılaştığı tarımsal sorunları araştırma kurumlarına aktararak bu kurumların sorunları çözmesine katkıda bulunmak, ç) Kırsal kesimde yaşayanlar tarafından talep edilen konularda araştırma çalışmaları yapmak, projeler hazırlamak ve eğitim programları düzenlemek, d) Tarımsal ve kırsal kalkınmayla ilgili her türlü yeniliği izlemek, çiftçilere aktarmak ve yöreye uygun bulunan yenilikleri imkânlar ölçüsünde uygulamak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Kırsal kalkınma ve her türlü tarımsal ürün yetiştiriciliği konularında bilimsel araştırma, inceleme ve yayın yapmak ve bu alanda yapılacak çalışmalara destek vermek, b) Aksaray ilinin her türlü tarım ve tarıma dayalı ürünlerini yurt içi ve dışında tanıtmak ve değerlerinin korunmasını sağlamak, c) Ekonomik gelişmeleri ve tüketici tercihlerini izleyerek üretici ve tüketici düzeyinde yeni ürünlerin geliştirilmesine imkan sağlayacak araştırmaların yapılmasına yönelik projeler üretmek ve bu projelerin çeşitli kurumlar tarafından desteklenmesini sağlamak, ç) Aksaray İlinde yetiştirilen tarım ve tarıma dayalı ürünleri tanıtmak amacı ile uygulama grupları kurmak ve buna yönelik programlar düzenlemek, d) Yurt içinde ve yurt dışında eğitici ve tanıtıcı seminer, kongre, konferans, sempozyum gibi çeşitli bilimsel toplantılar düzenlemek, yapılan toplantılara katılmak, benzer amaçlı kuruluşlarla işbirliğinde bulunmak, e) Günümüze kadar ulaşmış yazılı, görüntülü tüm geleneksel bilgi ve belgelerin dokümantasyon ve arşiv sistemlerini kurmak ve Aksaray ilinde tarım müzesi kurulmasını sağlamak, f) Tarım ve tarıma dayalı ürünler ile ilgili laboratuar ve atölyeler kurmak ve diğer üniversiteler ile bu konuda işbirliği yapmak, g) Üniversitelerin, Merkezin faaliyet alanı ile ilgili eğitim programlarında görev alan öğretim elemanlarının Üniversitede yapılacak olan seminer ve eğitim programlarına katılmalarını ve eğitilmelerini sağlamak, ğ) İlgili konularda akademik ya da üretici düzeyinde yaz okulları açarak ilgili kişi ve kurumlara eğitim vermek, h) Yönetim Kurulunun kararlaştıracağı diğer etkinliklerde bulunmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu, c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür, Rektör tarafından Merkezin çalışma alanı ile ilgili konularda çalışan Üniversitenin tam zamanlı öğretim elemanları arasından iki yıl için görevlendirilir. Görev süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir. Müdürün altı aydan fazla görevinin başında bulunamadığı durumlarda görevi sona erer. (2) Müdüre çalışmalarında yardımcı olmak üzere Rektör tarafından Üniversitenin konuyla ilgili öğretim elemanları arasından müdür yardımcıları görevlendirilebilir. Müdürün görevi sona erdiğinde yardımcılarının da görevi sona erer. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, b) Yönetim Kurulu ve Danışma Kurulunun toplantı gündemini belirlemek, bu kurulları toplantıya çağırmak, toplantılarına başkanlık etmek, bu kurullarda alınan kararları uygulamak, c) Merkezin çalışmalarını yürütmek, ç) Her yılın sonunda Merkezin çalışmalarıyla ilgili faaliyet raporunu ve bir sonraki yıla ait çalışma programını hazırlayarak Yönetim Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektörün onayına sunmak, d) İlgili mevzuatla kendisine verilen diğer görevleri yapmak. Yönetim kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Üniversitenin tam zamanlı öğretim elemanları arasından Rektör tarafından iki yıl süre ile görevlendirilecek dört üye ve Müdür olmak üzere toplam beş üyeden oluşur. Görev süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Görev süresi dolmadan görevden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere yeni bir üye görevlendirilebilir. Yönetim Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine en az altı ayda bir, üyelerinin salt çoğunluğu ile toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Yönetim kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışmaları ve yönetimi ile ilgili konularda kararlar alıp yürütülmesini sağlamak, b) Proje yürütücüleri ile birlikte, Merkezin projeleriyle ilgili araştırma gruplarının koordinasyonunu sağlamak, c) Merkezin projelerine ilişkin ortak karar alınmasını gerektiren durumlarda, proje yürütücülerine danışarak karar almak, ç) Danışma Kurulu üye adaylarını belirlemek, d) Her yılın faaliyet raporunu ve sonraki yıla ait çalışma programını değerlendirmek ve Rektörlüğe iletilmek üzere karara bağlamak. Danışma kurulu ve görevleri MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Merkezin faaliyetleriyle ilgili, Üniversitenin ilgili bölümlerinden birer öğretim elemanı ile kırsal ve tarımsal kalkınmayla ilgili disiplinlerde ulusal ve uluslararası alanda tanınmış, yayın, araştırma faaliyetleri bulunan kişiler arasından Yönetim Kurulu tarafından önerilip Rektör tarafından görevlendirilecek en az beş üye ve Yönetim Kurulu üyelerinden oluşur. (2) Danışma Kurulu üyeleri iki yıl süreyle görev yapar. Görev süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Danışma Kurulu; her yıl en az bir kez Müdür tarafından tespit edilecek bir tarihte ve onun başkanlığında toplanır. Toplantılarda çoğunluk şartı aranmaz. (3) Danışma Kurulunun görevi; Merkezin faaliyetleri ile ilgili değerlendirmeler yapmak ve tavsiye niteliğindeki görüş ve önerilerde bulunmaktır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 13 – (1) Merkezin ihtiyacı olan akademik, teknik ve idari personel, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca, Yönetim Kurulunun önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

07.03.2011

27867

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=14780&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ DOĞAL VE KÜLTÜREL MİRASIN TANITIMI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesi Doğal ve Kültürel Mirasın Tanıtımı Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin usul ve esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Aksaray Üniversitesi Doğal ve Kültürel Mirasın Tanıtımı Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Danışma Kurulu: Merkezin Danışma Kurulunu, b) Merkez (ASÜDAM): Aksaray Üniversitesi Doğal ve Kültürel Mirasın Tanıtımı Uygulama ve Araştırma Merkezini, c) Müdür: Merkezin Müdürünü, ç) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, d) Üniversite: Aksaray Üniversitesini, e) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amaçları ve Faaliyet Alanları Merkezin amaçları MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları şunlardır: a) Üniversitenin tüm fakülte ve birimlerinde, lisans veya yüksek lisans programlarında siyaset bilimi, uluslararası ilişkiler, hukuk, sosyoloji, psikoloji, dil, iktisat, tarih, sanat tarihi, iletişim, kültürel çalışmalar ve bunlarla ilgili diğer disiplinlerde öğrenim gören öğrencilerin ve araştırma yapan bilim insanlarının doğal ve kültürel mirasın korunması ve tanıtımı odaklı her türlü araştırma ve inceleme kapsamındaki bilgiye ulaşmasını sağlamak, b) Doğal ve kültürel mirasın korunması ve tanıtımı çalışmaları çerçevesinde, bu fıkranın (a) bendinde sayılan disiplinler ile ilgili bilimsel araştırma ve incelemeler yapmak, bu alanlarda yapılmış genel ve özel nitelikli araştırma ve incelemeler hakkında ülke ve dünya kamuoyunu aydınlatmak, bu açıdan önem taşıyan yöntem ve teknikler konusunda Üniversitede, doğal ve kültürel mirasın korunması ve tanıtımı çalışmalarının yüksek lisans programı ile işbirliği içinde, teori ve uygulama düzeyinde geliştirilmesine ve öğretimine yönelik faaliyetlerde bulunmak, c) Doğal ve kültürel mirasın korunması ve tanıtımı çalışmalarına katkı yapmaya yönelik akademik faaliyette bulunan diğer ulusal ve uluslararası kuruluşlarla işbirliği yapmak, ortak projeler geliştirmek, bu tür proje ve çalışmalara katılmak. Merkezin faaliyet alanları MADDE 6 – (1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Üniversitenin tüm fakülte ve birimlerinde, lisans veya yüksek lisans programlarında ve uluslararası akademik kurumlarda doğal ve kültürel mirasın korunması ve tanıtımı çalışmaları odaklı öğrenim gören öğrenciler ile bu alanda araştırma yapan akademisyenlerin ihtiyaç duyduğu bilgiyi üretecek araştırma ve inceleme programları geliştirmek, uygulamak ve mevcut uygulamalara katkıda bulunmak, b) Doğal ve kültürel mirasın korunması ve tanıtımı çalışmaları çerçevesindeki araştırma ve inceleme faaliyetlerine yönelik olarak tek başına ve/veya yurt içindeki ya da yurt dışındaki kuruluşlarla birlikte, ulusal ve uluslararası nitelikte her türlü eğitim ve bilgi alışverişini sağlayacak etkinlikleri düzenlemek veya izlemek; bu doğrultuda çalıştay, seminer, konferans, kongre gibi bilimsel toplantılar ve değişim programları tertiplemek, bu tür çalışmaları kapsayan projeler geliştirmek, mevcut projelere katılmak ve uluslararası işbirliği önerileri getirmek, c) Doğal ve kültürel mirasın korunması ve tanıtımı çalışmaları kapsamına giren konularda, araştırma ve inceleme faaliyetleri ve bilimsel yayınlar yapmak, ç) Doğal ve kültürel mirasın korunması ve tanıtımı çalışmaları ağırlıklı ve disiplinlerarası bilgi ve eğitimin önem taşıdığı alanlarda faaliyette bulunacak araştırmacıların ve uluslararası örgütlerin araştırma ve inceleme formasyonu edinmesine yönelik uzmanlık programları düzenlemek, bu konuda diğer kurumlarla işbirliği yapmak, d) Doğal ve kültürel mirasın korunması ve tanıtımı çalışmaları ile ilgili araştırma ve incelemelerde bulunanlara imkân sağlamak üzere, Üniversite ile işbirliği içinde çeşitli eğitim-öğretim programları düzenlemek, bu konuda başka kurumlarla işbirliği yapmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları MADDE 7 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Yönetim Kurulu, c) Danışma Kurulu. Müdür MADDE 8 – (1) Müdür, Rektör tarafından Merkezin çalışma alanı ile ilgili konularda çalışan Üniversitenin tam zamanlı öğretim elemanları arasından iki yıl için görevlendirilir. Görev süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir. Müdürün altı aydan fazla görevinin başında bulunamadığı durumlarda görevi sona erer. (2) Müdüre çalışmalarında yardımcı olmak üzere Rektör tarafından Üniversitenin konuyla ilgili öğretim elemanları arasından müdür yardımcıları görevlendirilebilir. Müdürün görevi sona erdiğinde yardımcılarının da görevi sona erer. Müdürün görevleri MADDE 9 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek, b) Yönetim Kurulu ve Danışma Kurulunun toplantı gündemini belirlemek, bu kurulları toplantıya çağırmak, toplantılarına başkanlık etmek, bu kurullarda alınan kararları uygulamak, c) Merkezin çalışmalarını yürütmek, ç) Her yılın sonunda Merkezin çalışmalarıyla ilgili faaliyet raporunu ve bir sonraki yıla ait çalışma programını hazırlayarak Yönetim Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektörün onayına sunmak, d) İlgili mevzuatla kendisine verilen diğer görevleri yapmak. Yönetim kurulu MADDE 10 – (1) Yönetim Kurulu; Üniversitenin tam zamanlı öğretim elemanları arasından Rektör tarafından iki yıl süre ile görevlendirilecek dört üye ve Müdür olmak üzere toplam beş üyeden oluşur. Görev süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Görev süresi dolmadan görevden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere yeni bir üye görevlendirilebilir. Yönetim Kurulu, Müdürün çağrısı üzerine en az üç ayda bir, üyelerinin salt çoğunluğu ile toplanır ve kararlar oy çokluğu ile alınır. Yönetim kurulunun görevleri MADDE 11 – (1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin çalışmaları ve yönetimi ile ilgili konularda kararlar alıp yürütülmesini sağlamak, b) Proje yürütücüleri ile birlikte, Merkezin projeleriyle ilgili araştırma gruplarının koordinasyonunu sağlamak, c) Merkezin projelerine ilişkin ortak karar alınmasını gerektiren durumlarda, proje yürütücülerine danışarak karar almak, ç) Danışma Kurulu üye adaylarını belirlemek, d) Her yılın faaliyet raporunu ve sonraki yıla ait çalışma programını değerlendirmek ve Rektörlüğe iletilmek üzere karara bağlamak. Danışma kurulu ve görevleri MADDE 12 – (1) Danışma Kurulu; Merkez faaliyetleriyle ilgili, Üniversitenin ilgili bölümlerinden birer öğretim elemanı ile doğal ve kültürel mirasın korunması ve tanıtımı çalışmalarıyla ilgili disiplinlerde ulusal ve uluslararası alanda tanınmış, yayın, araştırma ve faaliyetleri bulunan kişiler arasından Yönetim Kurulu tarafından önerilip Rektör tarafından görevlendirilecek en az beş üye ve Yönetim Kurulu üyelerinden oluşur. (2) Danışma Kurulu üyeleri iki yıl süreyle görev yapar. Görev süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Danışma Kurulu; her yıl en az bir kez Müdür tarafından tespit edilecek bir tarihte ve onun başkanlığında toplanır. Toplantılarda çoğunluk şartı aranmaz. (3) Danışma Kurulunun görevi; Merkezin faaliyetleri ile ilgili değerlendirmeler yapmak ve tavsiye niteliğindeki görüş ve önerilerde bulunmaktır. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel ihtiyacı MADDE 13 – (1) Merkezin ihtiyacı olan akademik, teknik ve idari personel, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesi uyarınca, Yönetim Kurulunun önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilir. Hüküm bulunmayan haller MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür.

07.03.2011

27867

Aksaray Üniversitesi

https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=13143&MevzuatTur=8&MevzuatTertip=5

AKSARAY ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Aksaray Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin esasları düzenlemektir. Kapsam MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Aksaray Üniversitesi bünyesinde kurulan Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçlarına, faaliyet alanlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarının görevlerine ve çalışma şekline ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen: a) Merkez (ASÜSEM): Aksaray Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Müdür: Merkezin Müdürünü, c) Rektör: Aksaray Üniversitesi Rektörünü, ç) Üniversite: Aksaray Üniversitesini ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Merkezin Amacı, Faaliyet Alanları, Yönetim Organları ve Yönetim Organlarının Görevleri Merkezin amacı ve faaliyet alanları MADDE 5 – (1) Merkez; Üniversitenin eğitim verdiği ve araştırma yaptığı tüm alanlarda akademik programlar dışında; bankacılık, sigortacılık, borsa, işletme, kamu yönetimi, yerel yönetimler, uluslararası işletmecilik, insan kaynakları yönetimi, halkla ilişkiler, sağlık, mühendislik, dış ticaret ve benzeri tüm alanlarda sürekli olarak verilecek programlar düzenleyerek, bu programlar aracılığıyla Üniversitenin kamu, özel sektör ve uluslararası kuruluşlar ile işbirliğinin gelişmesine katkıda bulunmak amacıyla aşağıdaki alanlarda faaliyette bulunur: a) Kamu ve özel sektör kuruluşlarının hizmet içi eğitim taleplerini karşılamak, bu amaçla kurslar, seminerler ve konferanslar düzenlemek, kısa ve uzun süreli eğitim programları oluşturmak, b) Sürekli eğitim için görsel, işitsel ve yazılı her türlü yayını yapmak, c) Merkezin çalışma alanına giren konularda ulusal ve uluslararası bilimsel toplantılar düzenlemek, yurt içi-yurt dışı bilim, araştırma, inceleme kurumları, özel ve kamu kurum ve kuruluşları ile işbirliği yapmak, bunlara sosyal, bilimsel ve teknik bilgi ile hizmet desteği sağlamak, ç) Üniversite bünyesindeki bilim dalları arasında ortak yürütülecek eğitim programlarını koordine etmek, d) Merkezin çalışma alanıyla ilgili araştırma, eğitim ve diğer teknik konularda hizmetler sunmak, e) Kuruluş amacına uygun olarak, ilgili diğer mevzuatla kendisine verilecek diğer görevleri yapmak. Merkezin yönetim organları MADDE 6 – (1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür, b) Merkez Yönetim Kurulu, c) Merkez Danışma Kurulu. Müdür MADDE 7 – (Değişik:RG-17/6/2013-28680) (1) Müdür, Rektör tarafından Üniversitenin aylıklı öğretim üyeleri arasından üç yıl için görevlendirilir. Süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir. Müdürün çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere Üniversite öğretim elemanları arasından önereceği iki öğretim elemanı Rektör tarafından müdür yardımcısı olarak görevlendirilir. Müdür yardımcılarından biri, Müdürün görevi başında olmadığı zamanlarda yerine vekalet eder. Müdür gerektiğinde yardımcılarını değiştirebilir. Müdürün görevden ayrılması veya vekaletin altı aydan fazla sürmesi halinde yerine yeni Müdür görevlendirilir. Müdürün görevleri MADDE 8 – (1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Değişik bilim alanlarından Merkez Yönetim Kurulunda görev yapabilecek üyeleri belirleyerek, görevlendirilmesi için Rektöre önermek, b) Merkezi temsil etmek, c) Merkez Yönetim Kuruluna başkanlık yapmak, ç) Merkezin idari ve mali işlerini yürütmek, d) Merkez Yönetim Kurulunun toplantı gündemini belirlemek ve toplantıya çağırmak, e) Merkez Yönetim Kurulunca karara bağlanan konularda gerekli protokol ve anlaşmaları yapmak, f) Merkez bünyesinde oluşturulan çalışma gruplarının faaliyetlerini düzenlemek, yürütmek, koordine etmek, denetlemek ve Merkez Yönetim Kurulunca karara bağlanan çalışma raporlarını ilgililere sunmak ve sonuçlandırmak, g) Merkez Yönetim Kurulu kararlarını uygulamak, ğ) Merkez Danışma Kurulu tarafından incelenen faaliyet ve dönem raporlarını Rektöre veya ilgili Rektör Yardımcısına sunmak, h) Gerekli durumlarda Merkez Danışma Kurulunu toplantıya çağırmak ve başkanlık etmek. Merkez yönetim kurulu MADDE 9 – (Değişik:RG-17/6/2013-28680) (1) Merkez Yönetim Kurulu; Müdür, müdür yardımcısı ve Müdürün önereceği aylıklı öğretim elemanları arasından Rektör tarafından görevlendirilen üç öğretim elemanı olmak üzere en fazla 5 üyeden oluşur. Merkez Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Süresi biten üyeler yeniden görevlendirilebilir. Süresi bitmeden ayrılan üyelerin yerine, kalan süreyi tamamlamak üzere yenileri görevlendirilir. (2) Merkez Yönetim Kurulu, Müdürün daveti üzerine yılda en az iki defa salt çoğunlukla toplanır ve oy çokluğu ile karar alır. Yönetim Kuruluna Müdür başkanlık eder. Merkez yönetim kurulunun görevleri MADDE 10 – (1) Merkez Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin amaç ve faaliyet alanları çerçevesinde çalışma düzenini planlamak, idari ve teknik kadro ihtiyacını belirlemek, b) Merkezce yürütülecek faaliyetlerle ilgili çalışma esaslarını tespit etmek, c) Merkez bünyesinde kurulacak çalışma gruplarını oluşturmak ve bu gruplarda görevlendirilecek üyeleri tespit etmek, ç) (Değişik:RG-17/6/2013-28680) Teklif edilen eğitim programlarının hangilerinin düzenleneceğini, düzenlenen programlarda kimlerin görevlendirileceği ve yapılacak ödemelerin miktarını belirlemek, d) Çalışma grupları tarafından hazırlanan raporları incelemek ve karara bağlamak, e) Merkezin çalışma planını hazırlamak ve uygulamaya koymak, f) Yurt içi-yurt dışı bilim, araştırma, inceleme kurumları, özel ve kamu kurum-kuruluşları ve kişilerle işbirliği yaparak, amaç ve görevlerine uygun proje ve karşılıklı yardımı gerçekleştirmek, g) Merkezin yıllık raporlarını hazırlamak, ğ) Başkanın gündeme getireceği diğer konuları görüşüp karara bağlamak, h) Yıllık faaliyet raporlarında yer almayan konularla ilgili Rektörün onayını alarak, diğer faaliyetlerin başlatılmasına karar vermek. Merkez danışma kurulu MADDE 11 – (1) (Değişik:RG-17/6/2013-28680) Merkez Danışma Kurulu; Merkezin faaliyetleri ile ilgili olarak değerlendirmede bulunan ve istişari nitelikte görüş bildiren kuruldur. Danışma kurulu konuyla ilgili öğretim elemanları ve merkezin çalışma alanlarına katkıda bulunabilecek kamu ve özel kurum ve kuruluşların Merkez Yönetim Kurulunca belirlenen temsilcilerinden oluşur. Merkez Danışma Kurulu en fazla 15 üyeden oluşur. Müdür Danışma Kuruluna başkanlık eder. Danışma kurulu üyelerinin ataması Yönetim Kurulu Üyelerinin atanması gibi yapılır. (2) Merkez Danışma Kurulu üyeleri üç yıl süreyle görev yaparlar. Görev süresi dolan üye tekrar görevlendirilebilir. Süresi bitmeden ayrılan ya da herhangi bir sebepten dolayı altı aydan fazla görev yapamayacak olan Merkez Danışma Kurulu üyesinin yerine yenisi görevlendirilir. (3) Merkez Danışma Kurulu; Müdürün daveti üzerine olağan olarak yılda en az iki, gerekli hallerde daha sık olmak üzere salt çoğunlukla toplanır ve Merkezin faaliyetlerini gözden geçirerek ilgili konularda gerekli kararları alır. Merkez danışma kurulunun görevleri MADDE 12 – (1) Merkez Danışma Kurulunun görevleri şunlardır: a) Merkezin görevleri ile ilgili olarak yapılacak çalışmalar, uygulamalar ve alınacak önlemler hakkında tavsiyelerde bulunmak, b) Merkezin, Üniversite dışındaki kişi ve kuruluşlarla ilişkilerinin geliştirilmesine katkıda bulunmak, c) Merkezin faaliyet ve dönem raporlarını incelemek ve önerilerde bulunmak, ç) Merkezin çalışma alanına giren konularda Merkez Yönetim Kuruluna yardımcı olmak, Başkanın veya Rektörün isteği halinde Merkez Yönetim Kurulu çalışmalarına katılmak, d) (Mülga:RG-17/6/2013-28680) ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler Personel MADDE 13 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesine göre, Müdürün önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karşılanır. Ekipman ve demirbaşlar MADDE 14 – (1) Merkezin yaptığı veya desteklediği her türlü kurs, seminer ve araştırma kapsamında alınan alet, ekipman ve diğer demirbaşlar Merkez ve gerektiğinde Üniversitenin kullanımına tahsis edilir. Yürürlük MADDE 15 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Yürütme MADDE 16 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Aksaray Üniversitesi Rektörü yürütür. Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete’nin Tarihi Sayısı 21/6/2009 27265 Yönetmelikte Değişiklik Yapan Yönetmeliklerin Yayımlandığı Resmî Gazetelerin Tarihi Sayısı 1. 17/6/2013 28680 2. 3.

21.06.2009

27265