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<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>英美戏剧与电影课程的考勤如何？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>上课会考勤，迟到缺席会扣分。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>英美戏剧与电影课程的给分如何？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>洞主的分数是90+，前两次小测得分还挺高的，口语pre老师指出了一些问题。总体感恩老师。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>23春 中古政课程的考核方式是什么？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>课程考核是读书报告*3+期末论文/综述*1。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>22秋 政治学原理的课程设计和考核方式是什么？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>任务（大概）包括读书报告*1+小组pre*1+随机签到+期末考试。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>22暑校 中国现当代小说选读的作业是什么？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>作业是改写小说。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>22春 英美侵权法课程的考核方式是什么？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>平时听不听课并无太大意义；给分只与案例分析相关。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>21秋 中国书法理论与技法课程的考核方式是什么？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>考核上，每节课交1张字，最后有一个小论文。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>21暑校 西班牙语及西班牙文化课程的考核方式是什么？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>考核方面，语言上会有口语的阅读文段，当时是录成视频发给助教评分（文段比较简单）；还有一篇小作文，总体难度不大。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>21春 地震概论课程的考核方式是什么？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>最终考试时要拟合往年题。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>22春 大学国文课程的考核方式是什么？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>考核方式有闭卷期末考。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>sky，化院，工院的普物课程难度差别大吗？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>同一课号难度都是接近的。物院肯定难，别的不说，物院都是竞赛生，大家考得高，肯定就不会调分了，化院普物应该还好。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>邵立晶老师的课怎么样？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>slj讲课真的很有趣！！人很好而且优秀率应该是拉满的，重合不完全是原题copy那种而是对公式和逻辑的理解。总之邵老师和助教都给我一种很聪明很喜欢物理且很想教会大家的感觉，会被这种氛围感染到。但个人感觉考得和作业、课堂风格不太一样，期中期末复习没抓住点的话可能成绩不理想。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>化院唐宁tn老师的普物怎么样？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>tn好人，喜欢考往年题，给分好。上课略无聊。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>考题和习题解析重合度大吗？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>有的，重合不完全是原题copy那种而是对公式和逻辑的理解。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>邵立晶老师的课任务量大吗？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>正课和习题课都是一定要听的 maybe任务量比其它院大一些。sky任务量很重，这不是一门能水过去的课，划重点。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>lmh货银 货币银行学试卷测评怎么样？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>由于卷面信息不对称问题，导致出现理解偏差，对知识点的熟悉水平认知不足出现逆向选择问题，从而给予了错误的书写过程，导致卷面坏账率高于预期，从而引发课程资产负债表危机。简而言之，资本充足率一个题能占25分。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>lmh货银 货币银行学试卷的设置对考生有什么影响？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>考生出现道德风险。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>舌尖上的安全这门课的上课时有什么特别需要注意的吗？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>记得吃过晚饭再来上课，不然有一定几率饿疯😤<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>中国现当代小说选读这门课的老师怎么样？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>老师应该是复旦的老师，第一年开暑校这门课程，老师人真的很nice很尊重学生，每次讨论的时候每个同学的发言都很认真听还会做笔记，超级可爱！<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>中国现当代小说选读这门课的课程内容是什么？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>主要的课程内容是讲了中国现当代的五篇中短篇小说，包括伤逝、第一炉香、人生（这个老师只选取了片段）、我在霞村的时候和十八岁第一次出门远行。老师对文本分析的相对很细致，也会讲很多自己的对于文本的思考和引申的内容，但是主要是围绕文本展开的，不会去过多的讲述文学史的内容和文学理论，总体而言课程很充实听感很好，也没有什么压力，适合想在假期听一门课当作放松并且细读小说的同学。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>中国现当代小说选读这门课的任务量大吗？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>任务量可以说很小了，课程任务就是老师要求在上课前要把这节课讲的读完，上课老师会有一些发言和互动的环节，还有一两节讨论课。讨论课发言应该完全没影响得分，最后的得分仅仅取决于一篇论文，论文要求最低3000字，相对挺轻松的。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>中国现当代小说选读这门课的评分标准是什么？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>评分标准主要取决于一篇论文，论文可以围绕任何一篇小说写任何类型的文章，最低要求3000字。最后的得分仅仅取决于这一篇论文，因此得分不太好把握。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>中国现当代小说选读这门课的得分情况怎么样？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>洞主写了5000字左右的论文，得分90。跟洞主一起选课的朋友得分不太理想，为85。总体来说，评分标准较单一，得分不太好把握。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>叶帆yf老师的史纲课怎么样？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>yf老师好像是第一次开。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>近物小测成绩挺低的，这课会调分吗？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>可能不会的。之前期末考试考完问hh老师会调分嘛，他以为我担心向下调分还保证不会调。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>近物小测一次成绩低会有很大影响吗？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>一次小测影响没那么大，之后还有很多机会。一次小测也就算十分或者十来分，没上八十大概也就相当于总评现在已经扣了两到三分，感觉还好。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>现代自然地理学实验方法这门课怎么样？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>虽然名字里有个“现代”，但是实际上是周力平老师的古气候概论+赵昕奕老师的气象气候实习。周老师上课如同聊天，主要是阐述古气候研究的重要性以及一些常见的古气候研究方法。赵老师主要就是气象气候实习，分为校园气象观测和研究性课题两块。周老师的任务量为零，赵老师大概总共10h就能搞定。考题开放式，不用复习。5个人选课也不用担心优秀率。评分：8/8/10，总分8.4。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>植物学（下）这门课怎么样？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>这门课主要是三大部分：植物分类，植物生态和植物地理。内容以基础概念为主，不会很难，老师讲得非常清楚，而且也会穿插野外经历，但是知识量很大，有点博物学的味道。任务量就是五个作业，大约2天（12h）可以完成；考试好评，虽然往年题还是比较多但是有创新，这个期末考了全球变化对植被格局的影响。评分：6（因为三分之一是零分）/9/9，总分7.5。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>土壤学与土壤地理这门课怎么样？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>这门课主要讲的是土壤地理学和土壤物理化学。老师上课整体无功无过，就是略有口音。分数是40平时（也就是6次作业）60考试，所以平时要用心对待！考试以往年题为主。评分：9/8/9，总分8.9。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>潘剑锋老师的民诉/民事诉讼法课程怎么样?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>潘老师人很好但上课比较发散，会讲一些立法司法大佬的八卦和人生哲学挺开拓眼界，但是如果对课内知识没有形成自己的体系理解的话会觉得上课思路较碎，学了又不知道学了什么，注意力涣散。一次案例分析作业+期末闭卷考，任务量不大但闭卷背诵压力大，血泪教训还是早两天开始。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>纪海龙老师的物权法课程怎么样?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>物权法配合刘家安老师的《民法物权》食用，纪老师授课重心在前半的理论部分和物权变动，讲理论比较深入也会提供很多课外材料和答疑资源，比较有特色的是会讲很多担保，要是喜欢学能吃得很好。但不喜欢学的话上课很痛苦，老师讲的内容很好但形式很凌乱，很多是回听录音才明白在说什么的。三次作业（30分）+期末开卷考（70分），作业可深入探究的点比较多，给平时压力比较大。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>王新老师的刑法分论课程怎么样?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>授课比较体系化也有条不紊的，答疑和期中作业比较卷，但前者和总评关系不大。和经典的刑法分论理论比如zmk或者cxl老师的教科书不太一样，更注重体系化。期中作业一次+开卷期末（和刑分有关的自选主题小论文+案例分析*2），但开卷是哪种不会就是不会的开。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>王华伟老师的刑事执行法课程怎么样?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>王老师特别帅讲课知识浓度特别高，听得很开心。课下无任务量，老师自己说希望选修课不增加大家的压力。期中开卷考+期末论文，开卷考很难考崩溃了很多人，论文ddl在期末季末尾，但最后出分比较善良，一直是口碑很好的课。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>徐佳君的课程阅读材料多吗？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>唯一知道阅读材料很多。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>求好心的学长学姐测评一下kqd老师<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>人很好，讲课很有启发，除了现文史都推荐选。现文史给分是真不好，不过其他课给分就很不错。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>中国图书出版史往年期末是论文今年还是吗？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>期中读书报告期末论文<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>中国图书出版史课程往年期末是什么考核方式？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>去年前年是期中读书报告期末论文<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>中国图书出版史课程论文难不难写？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>这课的问题是论文想不出写什么<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>中国概况是留学生课程吗？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>汉院开的的确是留学生课。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>中国概况的任课老师怎么样？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>老师挺好的。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>许娅老师怎么样？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>许娅老师人很好，很亲和，讲话也挺有条理。就是很喜欢分享自己一些带娃和关于孩子教育的观点。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>英美报刊选读这门课的上课内容是什么？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>上课内容没怎么详细提到，期末考名词解释，背了就行。考翻译，要读原文，不读不会。考作文，当时要读六页的材料之后写，时间不够了就让我们读了个开头就写了，老师也没有为难大家。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>英美报刊选读这门课的任务量大吗？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>任务量在B级英语课里应该算是很少很少的一档了，两次翻译+两次写作+期末考试，虽然需要修改，但是感觉没有很卷。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>英美报刊选读这门课的给分怎么样？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>给分巨好！平时作业拖到考试前一天晚上才写的，最后还有89分。老师也说有很努力跟教务沟通，优秀率应该是超了不少的吧。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>英美报刊选读这门课需要预习吗？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>上课很有意思，要读的材料都蛮好玩的，轻松有趣，不过可能需要预习。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>有同学上过考古文博学院的公选课-中国文物赏析吗？求测评，谢谢大家（课程测评上没有）<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>新来的老师<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>文艺复兴艺术作品与圣经故事这门课的教学内容、任务量和给分情况如何？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>内容包括阅读圣经文本、讲解其中的故事及相关主题的西方雕塑和画作、圣经典故等。每周作业是背几个单词、看微课、阅读相应的圣经章节。任务量较大，特别是每周需要阅读大量圣经内容。给分包括考勤、两次小测和期末考试，其中期末考试是选择题和小论文。总体任务量不小，难度较高。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>博雅英语阅读这门课的教学内容、任务量和给分情况如何？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>内容是每周讲解1-2篇教材上的阅读材料，包括著名演讲和各种主题的分析论述文章。每周有小测，内容为单词解释和预习文章的思维导图。任务量适中，给分不错。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>习概与毛概这两门课的任务量和给分情况如何？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>习概与毛概的任务量相对较大，每周有400字的摘抄，还有1-2次pre和一篇论文加期末考试。需要大量背诵，给分还可以。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>毛概（nzh老师）的任务量和考试形式如何？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>疫情学期上的，任务是写3次提纲或上交ppt，老师会挑选一些人做pre。考试为开卷和pf，参考价值不大。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>地史中的生命这门课的教学内容、任务量和考试形式如何？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>内容主要讲古生物学、化石及各种生物的进化。最后考试为填空、选择、判断和简答题，有一定的思考题参考。任务量适中，仅有一次作业和三次考勤。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>中东地区的国家关系这门课的教学内容、任务量和给分情况如何？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>课程内容涵盖中东国家的政治转型、历史和国际关系。没有作业，但有思考题并在下次上课前点名提问。期中期末考试为论述题，给分较严格。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>生科植物生物学课程怎么样？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>sky的植物学微观的内容会多一点（跟细胞生物学、分子生物学相关的），相比来说对植物的解剖解构和分类学要求不是很高。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>请问污染环境修复这门课程需要的化学基础如何？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>不需要。。水课<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>污染环境修复这门课程怎么样？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>很水！助教好的话给分挺好<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>中国政府与政治和地方政府管理这两门课怎么样？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>Alice这学期正在上hhh现在还测评不了。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>有没有偏文科一些的课程推荐？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>跨院系的话比较推荐严洁老师的应用统计学啦，通选课宋老师的日本经济也很不错。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>计算机系统导论（ics）这门课的授课方式是怎样的？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>ICS授课分大班和小班两部分授课。大班课程内容与CSAPP这本书高度相关。小班课程包括对大班授课内容的复习与深化，以及习题练习等，每位同学将负责一到两次大版内容的回课。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>计算机系统导论（ics）这门课的考核方式是怎样的？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>按照学期初的ppt，期中考试占15%，平时表现（小班课研讨表现及考勤）占15%，所有lab共占30%，期末考试占40%。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>计算机系统导论（ics）的考勤情况如何？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>大班没去过，小班没缺过。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>计算机系统导论（ics）的最终成绩如何？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>除malloc lab以外的所有lab均满分（malloc lab 95分），总评优秀。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>计算机系统导论（ics）的总体评价如何？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>Ics应该是dz本学期投入精力最多的一门课程，每周投入时间应该有10h以上，主要在后几个lab上用时较多，总体而言确确实实地学到了不少东西。尽管如此，dz认为这门课程尚有许多亟待改进之处。1、教考分离的情况比较严重。期末考试考点偏、难、怪，考试中途dz甚至产生了走错考场的幻觉，考试内容均包含大量书本细节知识，这也导致了只有死记硬背才能最终得到一个尚可的成绩，这无疑是对认真学习这门课程本质的同学的一种辜负（详见5836142）。2、对想要在lab中拿到满分的同学，他们将会面对特殊测试用例的恶意以及性能评估的精准刀法，可能付出一定不必要的精力（贵校ics的labs显著地比CMU原版课程中的labs难不少）。这固然锻炼了同学们的水平，但考虑到卷满分的边际收益，在特定的测试用例上内卷可能并不如主动多了解相关知识/复习书本来得深刻。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>农业经济学怎么样？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>农业经济学 zz 上课内容个人感觉比较枯燥，大部分时间都在输出一些个人感觉比较陈旧的观点，还要求不能缺勤，作为专业选修实在属无奈，感觉完全靠pre和论文给分，最后好像也没有调分，dz论文和报告也都尽力去写了，最后得分80左右，不过都大四了也不关心成绩，总之emmm～ 混学分没什么问题，但是得高分应该还是要努力。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>zyn老师诗词格律与写作的考核方式是？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>考核方式貌似是填一首词。期中一首七律，期末体裁不限但要言己志。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>课程测评的话除了善用树洞搜索，还有什么其他的地方可以看见同学们写的课程评价吗？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>网页版树洞页面上方有个测评，点进去可以看到很多；courses.pinzhixiaoyuan.com。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>健美操课的考核方式是什么？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>体育小作文（5分or10分，记不清了）+12分钟跑（10分）+体测（20分）+期中舞蹈（按照老师教的动作小组编队形，至少变换4次）+期末舞蹈（有4组动作，自己跳，不需要小组合作）（小组是老师随便分的）。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>健美操课的分数如何？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>分数：90+。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>健美操课的老师怎么样？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>万老师很温柔，体测和12分钟不拉垮分数就会很棒！<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>对健美操课有什么建议？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>多问老师自己不确定的动作，有效避免老师最讨厌的错误hhh。我每周课前练习1次，用时40分钟（dz舞蹈基础为0，大家不用担心，认真准备就好）。期中小组合练2次。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>健美操课的体测要求是什么？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>20级及以后体测算分，19级及更早对动作的分数占比更高。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>求测评古英老师的量子光学, 看到课程评价得分比较低?<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>老师上课会犯很多低级错误……让人感觉她不懂量子力学的那种……<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>求美国文化概论课程测评qwq，就给分好不好之类的，球球了～<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>外教老师很可爱超级奈斯，讲的课很有趣很好玩，任务量一般每周有小测，期中期末有大考，平时不定期作业和一次大pre，给分很棒<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>伊斯兰教与现代世界这门课程怎么样呀？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>给分很好，内容不难，考试简单。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>伊斯兰教与现代世界适合文科生吗？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>挺适合文科生的。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>数分三的课程测评怎么样？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>洞主纠结要不要退wgx的课，Bob已经退了wgx的课，可能说明测评不太好。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>退课后会有什么影响？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>大三还是要补，而且有可能会撞课，导致无法选上。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>退wgx的课会撞哪些课？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>往年课表显示只会跟机器人概论撞课，但排课可能会变。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>退课的建议是什么？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>可以查一查课表再决定退不退。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>lzm老师怎么样？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>lzm老师真的超级温柔超级有耐心，人真的非常nice，总给我一种奶奶的亲切感哈哈哈哈（有点夸张似乎）。上课的时候讲的很清楚，课下去问问题的时候她也非常耐心，每次我们班课后问问题都是要排队的，但是老师一点都不会敷衍，感受非常好。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>计概C这门课程的内容包括哪些？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>计概C的课程主要包括python这门语言本身的语法（包括函数、循环、列表、字典等等），课程后期会有一些稍微难一点点的内容比如python的第三方库、正则表达式、网络爬虫，但是这些老师都会给出范例在课堂上给大家演示，相当于是应用部分。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>计概C这门课平时作业量和难度怎么样？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>平时作业量一般，难度也一般，如果有问题可以及时找助教沟通或者跟同学讨论。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>期末考试有什么特点？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>期末上机我们班还比较peace，有的班的压轴题特别难。期末的笔试比较注重细节，主打的就是一个PPT吃透。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>应该怎么复习计概C？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>就是过ppt！反正至少lzm老师的ppt已经很精炼了，所以首先确保ppt上的都会，dz会去oj上重新看自己做过或者错过或者挣扎过的题，偶尔也会跑到别的班的oj里面练练题～都挺有效果的，代码敲着敲着就会了。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>平时上课重点注意什么呢？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>不要盲目记笔记！很多内容ppt上都有！老师演示的时候认真听，最好自己也上手演示一下。做作业要学会自己思考解决路径，但也不能死磕，多跟老师和助教交流！<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>贾凯老师的【史纲】任务量如何？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>22春是读书报告/pre二选一 20分，2000字以上论文20分，签到10分，期末闭卷考50分。读书报告ddl在四月中旬，pre是4月中旬和六月初各一次讨论课，各小组互评分、互点评。论文ddl比较晚（6.11），不用打印纸质稿，不用搞封面，交邮箱就行。签到是小程序签到，不需要亲临教室，也不用拍教室的照片。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>贾凯老师【史纲】的签到要求是什么？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>这学期有一个定律就是下午班签到晚上班必签到，而且签到就是小程序签到，不需要亲临教室，也不用拍教室的照片。但贾老师刚开学的时候点明签到了，点了几个同学的名字然后问上节课讲的内容，但除了这次以外就再也没点过了。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>贾凯老师【史纲】课堂上表现如何？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>在课堂上能感受到jk老师对于历史的激情，但因为实在太催眠了所以dz一般选择干自己的事情。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>贾凯老师【史纲】评分如何？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>最后给分还行，dz全程摸到尾，期末认真把教材过了一遍，拿到了90+还比较意外。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>贾凯老师【史纲】课件上传情况如何？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>课件上传及时，但有时上传到微信群里，可能会过期。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>贾凯老师【史纲】请假手续如何？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>请假条手续简单，有辅导员签字就行，似乎都不需要去校医院开证明。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>光华，黎新平老师的实证金融分析难不难，没有基础可不可以学习，给分如何<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>都难，都别选，纱布<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>国关的课，当代中国外交研究，给分怎么样<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>都难，都别选，纱布<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>国发院的课，中美与国家安全，给分怎么样<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>都难，都别选，纱布<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>中文系的课，语义分析难不难，给分怎么样<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>都难，都别选，纱布<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>ly老师的大学国文给分怎么样呀<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>给分很好！指路#4496111<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>地球环境与人类社会的课咋样呀？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>课程测评上感觉还行诶。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>社会学概论（刘爱玉）听感如何？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>对社会学进行一个相对多角度的了解，会介绍很多理论、概念，老师会举很多的例子来进行说明，相对能听得懂，而且老师也会介绍一些她自己的研究经历也很有趣；当然教室和时间容易导致困。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>社会学概论（刘爱玉）任务量大吗？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>其实只有期末要准备，一篇3000字的读书报告，一篇家庭访谈报告，还有开卷考试。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>社会学概论（刘爱玉）考试需要注意什么？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>1.教科书没有必要买，特别是对开卷考试毫无用处！考试主要依靠前辈整理的一份非常详细全面的笔记，最好要提前熟悉一遍，考试时寻找还是比较耗时间的，也会有一些她上课没讲的，不要跟太过紧张。2.考试一般最后占分不会太大（老师还是很好的）。3.老师给分非常重视态度，据说对大一可能会有一些照顾。考试有开放题，即使不会也要写多点。<|eot_id|>

<|begin_of_text|><|start_header_id|>system<|end_header_id|><|eot_id|><|start_header_id|>user<|end_header_id|>社会学概论（刘爱玉）的读书报告有什么要求？<|eot_id|><|start_header_id|>assistant<|end_header_id|>读书报告虽然字数要求3000字，一般来说还是要多写一些，毕竟会有很多引用书中原话；老师课上会展示一些优秀作业，一个非常鲜明的特点就是会有图表，不论是思维导图还是数据表格，应当会更吸引老师。<|eot_id|>